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全民國防教育心得體會篇一
全民國防教育日前夕，在廠團委組織下，我們青年職工來到嶗山區(qū)某師預備役理解愛國主義教育、了解國防知識。經(jīng)過零距離感受軍營文化，我頗有感觸。
在模型廳，從革命年代至今，各類戰(zhàn)機、預警機模型栩栩如生，在軍事圖片、文字展廳，一幕幕精彩的瞬間，生動、形象地展示當今我_事科技成果及發(fā)展趨勢。讓我們更為興奮的是靶場打靶。在了解完_特點、射擊方法、射擊操作要領和注意事項后，大家分組來到靶位進行實彈訓練。
經(jīng)過國防教育活動，讓我們深刻認識到國防是國家生存與發(fā)展的安全保障，國防是否鞏固，事關(guān)國家和民族的興亡。古往今來，每個國家都把國防建設擺在極為重要的位置，在企業(yè)中搞好國防教育，增強青年職工的國防意識，不僅僅是建設強大國防過程中的重要資料，并且也是培養(yǎng)新時期人才的客觀需要。
同時，本次活動使我們青年職工平時緊繃的神經(jīng)得到了放松，也激發(fā)了大家艱苦奮斗、不怕困難、努力工作的精神風貌，增強了組織紀律性，提高了隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在今后的工作中，我將充分發(fā)揚艱苦奮斗的革命精神，以更加飽滿熱情投入到今后的各項工作中去，為祖國的安定、企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
全民國防教育心得體會篇二
_上半年,交通局國防教育工作在上級有關(guān)部門的正確領導下,以黨管武裝為重點，結(jié)合單位實際，通過多種渠道，采取有效措施，深入開展了形式多樣的國防教育活動，收到了很好的效果。
一是國防教育工作組織領導堅強有力。成立了黨組書記任組長，局長任副組長，系統(tǒng)單位領導為成員的國防教育領導小組。并下設辦公室。健全了各職各類人員抓國防教育的職責，完善了定期組織學習、開展活動、聯(lián)席會議和檢查督促等項制度。大力宣傳《國防教育法》，使《國防教育法》深入民心。
二是國防教育目標管理措施具體到位。把國防教育納入目標管理考核，制定了國防教育實施意見，跟蹤督辦、跟蹤問效，并且把考核納入全面建設的一項重要內(nèi)容。系統(tǒng)各單位在安排職工政治教育活動時，把國防教育列為其中一項重點內(nèi)容，統(tǒng)盤考慮，確保了國防教育落在實處。
三是國防教育的方式不斷改進和創(chuàng)新。把國防教育納入全民的思想政治教育，堅持“五個結(jié)合”，即把國防教育同愛國主義教育相結(jié)合;國防教育同全民思想教育、道德教育相結(jié)合;國防教育同擁軍優(yōu)屬教育相結(jié)合;國防教育同業(yè)務工作相結(jié)合;國防教育同經(jīng)濟建設相結(jié)合。達到了國防教育與政治思想教育同步提高，國防建設與經(jīng)濟建設協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。
充分利用橫幅、宣傳標語等形式，廣泛宣傳國防知識、國防法規(guī)和新時期擁政愛軍、擁軍優(yōu)屬活動的重大意義，以及愛軍擁軍活動中涌現(xiàn)出來的先進人物和模范事跡。定期選擇一批保家衛(wèi)國，建設祖國的優(yōu)秀愛國主義影片，在電教室集中時間播放，加大了國防教育的覆蓋面。
雖然，我們在開展國防教育上做了一些工作，也取得了一定的成績，但在《國防教育法》宣傳上，還有不到位的地方，宣傳的手段相對比較落后，宣傳的形式比較單一。這些困難和問題還有待進一步加以克服和改進。在今后的工作中，要以宣傳貫徹執(zhí)行《國防教育法》為契機，深入開展以愛國主義為主要內(nèi)容的國防教育活動。我們有信心、有決心，按照上級國防教育辦公室的部署，進一步解放思想、更新觀念、強化協(xié)調(diào)、加大投入，扎扎實實抓好國防教育，確保國防建設與經(jīng)濟建設協(xié)調(diào)發(fā)展，為國防建設做出貢獻。
在過去的一年里，我校一直重視對學生的國防教育工作，把國防教育作為學校進行思想政治教育和品德教育的重要組成部分。我校因地制宜，積極開拓，大膽嘗試，逐步形成一個較為穩(wěn)定的國防教育體系。
一、確定“一個保證”，增強開展國防教育的使命感、責任感和緊迫感。
樹立國防教育重如泰山的教育意識，是學校開展國防教育的有力保證。學校國防教育是全民國防教育的基礎，是學校德育工作的重要組成部分。我校在抓國防教育中，首先是不斷統(tǒng)一學校領導班子和全校師生對國防教育重要性的認識，主要是克服和糾正三種模糊認識：
(一)克服與糾正國防教育“事不關(guān)己”的思想。有些教師認為國防教育主要是政府行為，現(xiàn)在是和平年代，遠里戰(zhàn)爭硝煙。不屬于學校包括教師的崗位職責范疇，多一事不如少一事。針對這種認識上的偏見，我們及時組織教職員工和廣大學生認真學習《中華人民共和國國防教育法》、《兵役法》等國防法律法規(guī)，從而使大家明確開展國防教育和接受國防教育的責任和義務。(二)克服與糾正國防教育“沒有必要”的思想。有些教師認為當前處于和平年代，在學校開展國防教育，沒有多大必要。為此，我們從深刻了解中國的興衰史，進一步理解“天下雖安，忘戰(zhàn)必?！钡牡览?從分析當前國防安全形勢，進一步理解黨中央、_“富國強兵”、“質(zhì)量建軍”的戰(zhàn)略決策，使大家懂得開展國防教育的重要性和緊迫性。
(三)克服與糾正國防教育“無所作為”的思想。很多教師感到當前學校教育主要是追求升學率，而國防教育離個人切身利益和本單位的利益相去甚遠，況且開展國防教育一時難見成效。針對這種情況，我們認真學習上級關(guān)于開展學生素質(zhì)教育的一系列重要指示精神，進一步理解開展國防教育是加強學生素質(zhì)教育的重要途徑;從這些年開展國防教育的實踐，進一步認識開展國防教育對學校質(zhì)量辦學的促進作用。
二、突出“兩個抓手”，增強國防教育的針對性和有效性。
國防教育需要一個良好的教育載體，才不會流于空洞的說教。我校在國防教育過程中，始終把軍訓和開展活動作為國防教育的兩個重要內(nèi)容來抓，以點帶面，推動學校國防教育向縱深發(fā)展。
(一)開展豐富多彩的活動。
我校采取“走出去”的辦法，組織學生開展參觀烈士陵園，緬懷革命先烈的活動;到雁塔區(qū)國防教育基地進行為期一周的其中教育。這形成了我校國防教育的一大特色。對學生進行生動的國防教育;舉辦以“我心目中的戰(zhàn)斗英雄”、“我的軍旅生活”為主題的演講比賽，讓學生上臺演講，共抒對美好人生和崇高理想的向往和追求。這一系列的活動，得到了所有學生的真心擁護和積極參與，不僅使每個學生都得到了一次極好的國防教育，更鍛煉他們的的個性品質(zhì)和思想素質(zhì)。本次活動的成功舉辦，得到了上級領導的一致好評，得到了學生家長的廣泛贊揚。
(三)采取多種途徑開展輔助教育。
我校還采取多種途徑，開展形式多樣的國防教育活動。一是利用重大節(jié)日開展教育活動。如在每年的國防教育日，學校和人武部聯(lián)合舉辦國防知識競賽，并在重大節(jié)日舉行升旗儀式等。二是采取“請進來”的辦法，聘請人武部長擔任校外輔導員，定期邀請他們來學校開設國防知識講座。三是通過影視錄像進行直觀教育。適時組織全校師生觀看軍事題材的影片、錄像片，近年來，先后組織觀看了《海灣戰(zhàn)爭紀實片》、《和平年代》、《挺進中原》、《大決戰(zhàn)》等10多部影片。四是開展多種文體活動，寓教于樂，如組織國防征文比賽、國防演講比賽、籃球友誼賽、體育運動會、專題報告、雙擁文藝演出等活動，有效地豐富了國防教育的手段，強化了國防教育的效果。
我校的國防教育徹底打破了以往陳舊死板的僵化的說教模式，注入了新鮮的活力，并以形式多樣的教育活動為載體，在內(nèi)容上，在形式上，不斷向縱深發(fā)展，并逐步深入到每一個學生的內(nèi)心和生活中，受到了學生的廣泛歡迎。
三、注重“三個建設”，確保國防教育深入持久地開展。三個建設是指常規(guī)建設、基地建設和雙擁建設。常規(guī)建設，是學校國防教育工作的基礎和保障;基地建設，是學校國防教育的延伸和拓展;雙擁建設，是學校國防教育的實踐和發(fā)展。(一)常規(guī)建設：國防教育是一項長期的任務，它必須與學校日常的教育相結(jié)合，并且要成為學校教育的一部分，必須長抓不懈，不能搞短時的突擊。因此，常規(guī)建設是一個很重要的環(huán)節(jié)。
1.建立健全國防教育組織機構(gòu)。為了確保國防教育的順利開展，我校成立和完善國防教育工作領導小組，由學校校長任組長，書記和副校長任副組長，成員由各處室的中層干部和班主任組成，明確相關(guān)領導、相關(guān)部門和相關(guān)人員的職責。
2.健全完善規(guī)章制度。做到宣傳工作要持久，教育活動要豐富，后勤工作要到位，注重對學生日常行為的國防教育。如每周一上午學校舉行升旗儀式，要求全校師生共同參加，并有學生代表在國旗下講話;在每天定時舉行的升降旗儀式，全體師生都要肅立并齊唱國歌。同時學校定期出國防教育黑板報，宣傳國防知識，等等，使學校的國防教育深入到每個學生的日常行為中。
3.堅持國防教育與學科教育相結(jié)合，將國防知識滲透到各學科的教育活動中，并延伸到課外。如結(jié)合我駐南使館被炸事件、中美撞機事件、日本教科書問題、臺海關(guān)系等時政熱點，及時組織學生展開討論，培養(yǎng)學生的國防意識。
(二)基地建設。
國防教育不能局限于課內(nèi)、校內(nèi)，必須延伸到校外，國防教育基地的建設是學校國防教育的延伸和拓展。每學期，我校都利用假期和節(jié)日組織學生到基地參觀。如參觀駐軍部隊，培養(yǎng)學生保衛(wèi)祖國的國防意識;參觀烈士紀念館，通過革命烈士的事跡介紹，培養(yǎng)學生發(fā)揚革命傳統(tǒng)的思想意識。在今年的清明節(jié)，我校組織部分學生到烈士陵園掃墓。通過國防教育基地的建設，把國防教育形象生動地結(jié)合到具體活動實踐中，收到了良好的效果。
(三)雙擁建設。
雙擁建設是學校國防教育的具體實踐和發(fā)展。學校在每年的“八·一”節(jié)、春節(jié)期間都安排好擁軍慰問活動，組織學生到軍烈屬家慰問演出，為他們送去生活物品和文藝節(jié)目，并對活動及時進行宣傳報道，在校園營造“擁軍愛軍”的良好氛圍。
總之，對學生實施國防教育，是培養(yǎng)社會主義建設者和接班人，加強國防后備力量建設的需要。我校的國防教育實踐證明，通過教育，學生在政治思想上有很大的提高，國防觀念也得到了強化，社會責任感增強了，集體主義觀念和組織紀律觀念也有了明顯的加強，同時對學校的管理工作也有很大的促進作用，為學校國防教育向制度化過渡奠定了堅實的基礎。今后，我們將進一步在實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓，逐步實現(xiàn)國防教育的制度化和課程化。
全民國防教育心得體會篇三
今天下午我們聽了的一次國防教育講座，讓我有了這樣的心得體會。國防，即國家的防務，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝x保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領土完整和安全所進行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟、外交、科技、教育等方面的活動。
國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國家的興衰和國防密切相關(guān)，因為過分的強弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發(fā)展。
有這么一句話要想別人尊重你，你首先要尊重別人。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進行，首先這兩個國家必須互相尊重，不用為了擴大自己的領土，爭奪不屬于自己的資源，而使用霸權(quán)主義進行軍事威脅，或者擴大軍事集團，強化軍事同盟。相反的，一個國家應該擁有一顆寬容、善良的心，對需要幫助的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗!為了保護我們的國家，保護我們的人民，就必須要國防，然而，過方式對外進行的，要想國家長盛不衰、飛黃騰達，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務，為社會作貢獻。因此，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建立在社會化大生產(chǎn)之上，社會諸方面已經(jīng)成為一個緊密相連的有機整體，國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國國防觀，把國防建設納入整個國家大系統(tǒng)中進行思考和規(guī)劃。
國防教育要從娃娃抓起。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學生，我們理應加強我們的國防意識，加強對國家的責任感和民族使命。一羊有跪母之恩，鴉有反哺之情國家是我們生活在一個穩(wěn)定和諧的社會里，我們更要擔當起保衛(wèi)國家，為祖國現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量!俗話說居安思危，因此，我們要加強我們的國防意識，盡自己的力量保衛(wèi)我們的祖國!
國防教育學習心得感悟隨著中國在國際舞臺上的影響越來越大，中國在國際舞臺上的地位越來越高，個性是改革開放以來我國的經(jīng)濟實力越來越強大，中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國家感到了震動，一些和中國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰(zhàn)的步伐，加劇了國際形勢的緊張局面，應而我們加強學習鄧小平新時期國防教育思想是相當必要的。
一、周邊形勢。
九十年代以來?日本一向持續(xù)防務(國防)費用總額世界第二?人均防務(國防)費用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來日本受金融危機的持續(xù)影響?經(jīng)濟一向萎靡不振?但是在軍備建設方面卻并未松懈?一個強大的軍事大國已然構(gòu)成。
馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領土爭端而引起的挑戰(zhàn)，務必使空軍力量比"此刻強大得多和有效得多"，因而正在以最快的速度實現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。
二、國際形勢。
以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強硬措施，更使國際局勢趨于全面緊張。1。在巴以中東和談問題上，美國明顯偏袒以色列;2。對伊拉克采取強硬措施，進行大規(guī)模空襲;3。俄美關(guān)系進一步緊張。美國和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官，美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導彈試驗條約》，俄美關(guān)系再次跌入低谷;4。美國海軍間諜飛機(ep―3e)入侵我國領海領空，并撞毀我新型戰(zhàn)機，我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5。美國政府批準新一輪對臺武器出售，向臺灣出售價值40多億美元的進攻性先進武器裝備，是目前對臺一筆軍售。
新時期的國防建設，應當順應時代的潮流和適應國際形勢的需要，我們要加強國防建設，運用先進的軍事武器和設施，增強國家的防御力量，增加和友好國家的政治來往和軍事技術(shù)的交流，遵循和平共處五項原則，人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衛(wèi)祖國和人民，我國政府始終強調(diào)我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國政府始終強調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環(huán)境中。
我們當代的大學生，是學習、掌握知識和將來接替國家重任的建設者，更要明確國防建設的重要性。世界的形勢十分復雜，只要有霸權(quán)主義和軍備競賽存在，國防建設的重任我們決不能放下。
全民國防教育心得體會篇四
前段時間，爸爸又一次“失聯(lián)”了，已經(jīng)數(shù)不清這是第多少次了。
我的爸爸是一名軍人，離家在遙遠的千里之外。對我和雙胞胎妹妹來說，爸爸也僅僅是“手機里的爸爸”，因為一年到頭，他也只有在休假的時間才能陪伴我們，大部分時間都靠手機視頻來“見面”。
爸爸當兵快20年了，我出生以來，爸爸陪我的時間加起來也就半年多的時間。我和妹妹最熟悉的爸爸，就是客廳墻上爸爸和媽媽結(jié)婚照中的“爸爸”。記得有一次爸爸休假在家，媽媽問兩歲多的妹妹：“爸爸在哪兒?”兩個妹妹對近在咫尺的爸爸視而不見，卻將目光齊刷刷地投向結(jié)婚照，細嫩的小手指著照片中的爸爸說：“這——這——”。
爸爸去哪兒了?“寶貝們，你們的爸爸是一名解放軍，每天在部隊扛槍站崗，保護著媽媽和寶寶……”面對不懂事的妹妹，媽媽只能不厭其煩地這樣引導，在我們心中樹起對爸爸的崇敬與寬容。
其實我知道，身為軍人的爸爸在獻身國防事業(yè)、守護萬家燈火的時候，也深愛著我們這個小家。媽媽告訴我，我們能做的是給予爸爸更多的理解和支持，不要拖他的后腿，而要做他的堅強后盾。
每年春節(jié)的時候，我和妹妹多么希望像別的孩子一樣，有爸爸守護在身邊，有爸爸陪伴在左右。隨著年齡的增長，我越來越明白“一家不圓萬家圓”的道理，也越來越理解爸爸的“無情”。正因為有了無數(shù)個像爸爸一樣的軍人的堅守，才有了我們腳下熱土的安寧，才有了萬家燈火的璀璨，才有了我們健康快樂地成長。
爸爸的“守望”源于對祖國和人民的忠誠，源于對使命和責任的獻身。后來得知，“失聯(lián)”了一個多月的爸爸剛剛從演習場上載譽而歸。視頻里的爸爸雖然更黑了，卻滿臉透著軍人的自信與剛強。
“等我長大了，我也要像爸爸一樣穿上綠色的軍裝，站立在祖國的邊防，做一名捍衛(wèi)疆土的士兵，讓我們的國防更加強大，讓偉大的祖國更加富強!”我在心底暗暗告訴自己。
全民國防教育心得體會篇五
隨著國家的發(fā)展，全民國防教育成為了當下社會中不可或缺的一部分。全民國防教育旨在提高全民的國家安全意識和防范能力，為國家安全建設貢獻力量。在我參加全民國防教育學習的過程中，我深刻體會到了國防意識的重要性和自身的責任。本文將從三個方面談談我的學習心得體會。
首先，我深刻認識到了個人安全與國家安全的緊密聯(lián)系。國家安全是一個整體，而每個個體的安全都是整體安全的一部分。只有每個人充分意識到個人安全的重要性，才能夠形成全面的國家安全。在全民國防教育中，我了解到了不同情況下保護自己的方法和手段，以及遇到緊急情況時的處置方式。例如，如何正確應對火災、地震等突發(fā)事故，如何使用滅火器、逃生繩等安全裝備，這些措施都是保護個人安全的基本要求。體驗到這些實際操作和情景應對，讓我更加明白個人安全與國家安全密不可分的關(guān)系。
其次，全民國防教育培養(yǎng)了我對國家安全事業(yè)的熱愛和責任心。作為人民的一員，我們應該將國家安全放在首位，并且自覺履行維護國家安全的責任。全民國防教育不僅培養(yǎng)了我們的安全意識，更是激發(fā)了我們的使命感和自豪感。國家安全事業(yè)是一項長期而艱巨的任務，而我們?nèi)w公民都應肩負起這一重任。只有我們時刻保持高度警惕，發(fā)現(xiàn)和報告不法行為，才能夠為國家營造一個安全、穩(wěn)定的環(huán)境。通過全民國防教育，我的責任心得到了進一步的覺醒，我更加希望能夠為國家安全作出自己的貢獻。
最后，全民國防教育加深了我對國家安全意義的認識。國家安全是國家生存、發(fā)展和繁榮的重要基礎，對每個公民來說，它具有至關(guān)重要的意義。在全民國防教育中，我們不僅學習了國家安全的內(nèi)涵和外延，還了解到了世界各國在國家安全建設中的經(jīng)驗和教訓。通過分析現(xiàn)實情況和歷史案例，我深刻認識到國家安全的重要性遠遠超過個人利益，而國家安全也是國家發(fā)展、人民幸福的保障。只有每個公民都能夠從自身做起，弘揚國家安全意識，才能夠為國家的繁榮做出最大的貢獻。
總之，全民國防教育是一項必要而重要的教育工作，它對于提高全民的國家安全意識和防范能力至關(guān)重要。通過參與全民國防教育，我深刻認識到了個人安全與國家安全的密切關(guān)系，增強了對國家安全事業(yè)的責任心和熱愛，以及加深了對國家安全意義的認知。作為一個國家的公民，我將會始終保持高度的國家安全意識，并積極履行自己的社會責任，為國家安全建設貢獻自己的力量。同時，我也呼吁更多的人加入到全民國防教育中來，共同為國家的安全穩(wěn)定貢獻自己的力量。
全民國防教育心得體會篇六
為了提高學生的國防意識，增強學生愛黨、愛國、愛軍的情感，激發(fā)學生長大建設祖國，獻身國防的光榮感、責任感和使命感，我班以全民國防教育日為契機，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的國防教育活動，取得了良好的教育效果。
一、統(tǒng)一思想，提高認識。
我班十分重視對學生進行國防教育，把它作為一項重要工作來抓。針對學生的年齡特點和學校的具體情況，通過廣播、國旗下的講話、學科學習等，以通俗易懂的語言，在全班范圍內(nèi)進行了國防教育思想動員。
二、突出主題，注重實效。
為了使國防教育具有知識性、針對性和科學性，以學生為主體，教師為主導，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的國防教育主題活動。
(一)課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用，使學生在學習學科知識的同時接受國防教育。
(二)專題廣播。利用紅領巾廣播時間向全校師生進行了國際形勢教育，使全體師生進一步認清當前中美、中日關(guān)系、與中國臺灣的微妙關(guān)系，進一步認識到國防的重要性，并對國防基本知識有了更深刻的了解，激發(fā)了他們對國防的關(guān)注，增強了愛國熱情。
(三)開展國防知識“寫、畫”活動。
(四)利用主題班會進行國防教育。召開以“維護國家安全，共筑和諧家園”為主題的班會活動。
三、工作落實，效果良好。
國防教育工作是事關(guān)民族未來的戰(zhàn)略工程，我們將進一步深入開展國防教育工作，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養(yǎng)符合時代襖求，利于強國建業(yè)的國防后備軍心得體會。
全民國防教育心得體會篇七
中國在國際舞臺上的地位越來越高，特別是改革開放以來我國的`經(jīng)濟實力越來越強大，中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國家感到了震動，一些和中國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰(zhàn)的步伐，加劇了國際形勢的緊張局面，應而我們加強學習鄧小平新時期國防教育思想是相當必要的。
九十年代以來，日本一直保持防務(國防)費用總額世界第二、人均防務(國防)費用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來日本受泡沫經(jīng)濟和金融危機的持續(xù)影響，經(jīng)濟一直萎靡不振，可是在軍備建設方面卻并未松懈，一個強大的軍事大國已然形成。
印度為了對付中國。利用"和平核裝置"為掩護，秘密研制真正的原子彈!美國政府希望印度獲得核技術(shù)來抵消中國原子彈的影響，試圖直接向印度提供核武器來對付中國。
馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領土爭端而引起的挑戰(zhàn)，必須使空軍力量比"現(xiàn)在強大得多和有效得多"，因而正在以最快的速度實現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。
以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強硬措施，更使國際局勢趨于全面緊張。
1、在巴以中東和談問題上，美國明顯偏袒以色列;
2、對伊拉克采取強硬措施，進行大規(guī)?？找u;
5、美國政府批準新一輪對臺武器出售，向臺灣出售價值40多億美元的進攻性先進裝備，是目前對臺最大一筆軍售。
新時期的國防教育，應當順應時代的潮流和適應國際形勢的需要，我們要加強國防教育，運用先進的軍事武器和設施，增強國家的防御力量，增加和友好國家的政治來往和軍事技術(shù)的交流，遵循和平共處五項原則，人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衛(wèi)祖國和人民，我國政府始終強調(diào)我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國政府始終強調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環(huán)境中。
我們當代的大學生，是學習、掌握知識和將來接替國家重任的接班人，更要明確國防教育的重要性。世界的形勢非常復雜，只要有軍備競賽存在，國防教育的'重任我們決不能放棄。
全民國防教育心得體會篇八
通過觀看《_》宣傳片，宣傳總體國家安全觀戰(zhàn)略思想，加大對國家安全相關(guān)法律法規(guī)的普法宣傳力度，使師生提高法律意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學習中心各項安全工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、加大宣傳，營造氛圍。
學習中心高度重視安全教育工作，成立了領導小組，每年和物業(yè)工作人員進行兩次安全大檢查，認真學習《教育部辦公廳關(guān)于深入開展首個全民國家安全教育日活動》，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，確保本次教育活動有落實，更有成效。同時利用學習中心公眾號，發(fā)布了《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反恐怖法》《中華人民共和國反間諜法》等法律法規(guī)的全文，提高廣大師生的法律意識;在學習中心張貼防火安全知識的宣傳標示，讓廣大師生進一步加強防范意識，掌握正確的逃生方法，以及使用滅火器、消防栓的方法。
二、結(jié)合實際，加強管理與教育。
學習中心領導小組分工具體，責任到人，同時邀請物業(yè)和社區(qū)工作人員普及發(fā)生火災時如何選擇正確逃生方法的知識，開展全學習中心的安全大檢查，對教室、機房、辦公區(qū)域、衛(wèi)生間等重要部位進行細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即下發(fā)安全整改通知單，限期進行整改。通過此次會議，普及了消防知識，明確了管理責任，強化了安全意識，為進一步做好全學習中心的消防安全工作打下了基礎。
在今后的工作中，學習中心將一直把安全工作擺在各項工作的首位，繼續(xù)加強對全校師生的安全教育，提高廣大師生的安全防范意識和自我防范能力，創(chuàng)建安全、文明、和諧、穩(wěn)定的校園。
全民國防教育心得體會篇九
各鎮(zhèn)、街道、嘉定新城(馬陸鎮(zhèn))、嘉定工業(yè)區(qū)、菊園新區(qū)：
今年9月17日是我國第16個全民國防教育日,也是本市人民防空警報試鳴日,為落實滬民防[2016]69號文的通知精神,定于在8月17日至9月23日期間，在全區(qū)開展以“增強國防觀念、強化人防意識、提高防護技能”為主要內(nèi)容的人民防空集中宣傳系列活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題。
今年全民國防教育日宣傳主題為：“傳承紅色基因，共建鞏固國防”。結(jié)合本市實際和人民防空特點，本次人民防空集中宣傳系列活動主題設為“傳承紅色基因，共建鞏固國防，推進人防發(fā)展”。
二、時間安排。
2016年8月17日至9月23日。
三、活動內(nèi)容。
本次宣傳活動重點圍繞《人民防空法》等法律規(guī)章，人防職能和任務以及國防知識、人民防空知識、防空警報信號、人員應急疏散、空襲防護等相關(guān)知識進行宣傳，以社區(qū)、學校為重點組織實施。主要活動有：
(一)區(qū)級層面主要活動。
1、9月17日上午9點至10點30分，區(qū)民防辦聯(lián)合區(qū)相關(guān)部門在嘉定新城大融城設點開展集中宣傳活動，現(xiàn)場解答市民群眾詢問，宣傳人民防空相關(guān)知識，發(fā)放宣傳資料。
2、利用宣傳媒體、網(wǎng)絡、微信平臺、社區(qū)報刊、電子屏、宣傳欄等開展人民防空宣傳活動,在嘉定報刊登人民防空知識宣傳專版。
3、民防教育館開展專項活動。充分發(fā)揮嘉定區(qū)民防教育館資源優(yōu)勢,利用暑期軍訓組織學生參觀嘉定區(qū)民防教育館,了解掌握人民防空有關(guān)知識和技能，學習應對突發(fā)災害事故時的應急避險常識，試聽防空警報信號，進行知識搶答等互動體驗。
4、開展民防講師團宣講活動。充分發(fā)揮區(qū)民防講師團的作用，于8月下旬至9月中旬，組織開展民防知識宣講活動，著重開展《人民防空常識》宣講。
5、舉辦嘉定區(qū)中學生人民防空知識競賽(決賽)。決賽以書面答卷與操作時間相結(jié)合形式進行，競賽內(nèi)容以人民防空常識和國防知識為主要內(nèi)容，包括人防(國防)法律法規(guī)、空襲特點、兵器常識、組織指揮、警報信號、民防工程、疏散隱蔽、“核、生、化”防護等知識。
6、配合、參與市級層面的相關(guān)宣傳活動。
(二)街鎮(zhèn)社區(qū)組織相關(guān)宣傳活動。
1、開展鎮(zhèn)(街道)人民防空集中宣傳。9月12日至18日宣傳周活動期間，各街鎮(zhèn)要在街頭或選擇一個以上居住小區(qū)開展設點宣傳活動，向居民發(fā)放宣傳資料、組織民防宣傳圖版展示以及有獎問答等宣傳咨詢活動。
2、張貼警報試鳴通告等人民防空宣傳資料。
3、利用社區(qū)民防教育室、社區(qū)文化中心、市民學校、居委多功能活動室等，以形勢報告會、圖版展示、播放教育片、知識培訓等形式開展廣泛的宣傳活動;要利用街鎮(zhèn)報刊、宣傳櫥窗、電子屏等宣傳平臺，開辟民防宣傳專欄，進行專題宣傳，營造熱愛國防、參與人民防空的氛圍。
(三)組織學校開展宣傳教育。
1、組織學生參與市中學生人民防空夏令營和市中學生民防知識網(wǎng)絡競賽活動。
2、各中(小)學校利用校園各類載體，集中開展一次以宣傳人民防空知識為主要內(nèi)容的宣傳活動。
3、宣傳活動期間各中小學要開設一堂以空襲特點、警報信號知識、疏散掩蔽常識等內(nèi)容為主的人民防空知識主題課。
4、組織一次試聽防空警報和人員疏散演練。9月14日,全區(qū)中小學校,結(jié)合實際,組織師生開展人員疏散、掩蔽演練。
5、要在校園張貼警報試鳴通告,并在試聽防空警報、組織演練之前,做好與周邊社區(qū)的溝通告知。
四、實施步驟。
(一)準備階段。
8月中旬，完成集中宣傳點的選擇，下發(fā)警報試鳴集中宣傳活動通知，做好部署工作。
(二)實施階段。
8月下旬至9月23日,各街鎮(zhèn)要做好集中宣傳籌劃與資料準備,組織開展集中宣傳活動。
(三)總結(jié)階段。
9月下旬,對集中宣傳活動進行總結(jié)。
五、有關(guān)要求。
(一)加強組織領導。
各街鎮(zhèn)要對此次集中宣傳活動給予高度重視，加強組織領導，分工專人負責，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，落實宣傳計劃，組織相關(guān)活動，確保宣傳效果。要注重動員，充分調(diào)動群眾的參與熱情，爭取每個社區(qū)(居委會)都參與到此項活動中來，擴大影響面。
(二)落實工作措施。
各單位要結(jié)合本地區(qū)實際情況，精心策劃，嚴密組織，統(tǒng)籌安排好人防宣傳教育、警報試鳴、疏散演練等各項工作。
(三)認真分析總結(jié)。
各單位要從開展活動的內(nèi)容、形式、效果等方面對全民國防教育人民防空集中宣傳系列活動情況進行總結(jié)，并于9月23日前將民防集中宣傳活動的情況報區(qū)民防辦指揮科(統(tǒng)計表格另行下發(fā))。
全民國防教育心得體會篇十
作為一個普通的大學生，我深感全民國防教育對于培養(yǎng)公民的國家意識和責任感的重要性。近年來，我參與了一系列的國防教育活動并學習了國防知識，對此有了一些心得體會。
首先，全民國防教育以其深入淺出的方式，激發(fā)了我對國家安全和國防力量的濃厚興趣。在學習過程中，我了解到國家安全是國家發(fā)展的根本保障，國防力量是維護國家主權(quán)和安全的基石。通過組織參觀部隊、演習活動等，我深切感受到一線部隊的艱苦訓練與犧牲奉獻。這些經(jīng)歷讓我對我國國防力量的強大和勇敢充滿了敬意，同時也激發(fā)了我為國家安全貢獻自己的力量的愿望。
其次，全民國防教育加強了我對國家安全意識的建立。通過學習國防法律法規(guī)、現(xiàn)代軍事技術(shù)等，我了解到國家安全是一切發(fā)展的前提和保障，同時也是每個公民的責任。我意識到只有每個人都成為自己祖國的堅強后盾，國家才能在任何危機面前穩(wěn)如泰山。因此，我開始加強日常安全和網(wǎng)絡安全的意識，如規(guī)避風險、妥善保管個人信息等，以自己的行動助力國家安全與發(fā)展。
此外，全民國防教育使我對現(xiàn)代社會的安全挑戰(zhàn)有了更為全面的認識。通過學習國防知識，我了解到國際國內(nèi)形勢的復雜性和多變性，以及恐怖主義、網(wǎng)絡攻擊等安全威脅的嚴重性。學習過程中，我也加深了對國家和軍隊在維護國家安全中的作用的理解。這讓我明白，我作為一名大學生，應該時刻保持警覺，關(guān)注國家安全動態(tài)，并在必要時提供自己的力量，共同建設和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
最后，全民國防教育培養(yǎng)了我作為公民的責任感和使命感。通過學習國防知識以及參與國防教育活動，我認識到維護國家安全不僅是軍人的責任，更是每個公民的責任。我們應當主動關(guān)心國家安全事務，積極支持國防建設，為國家發(fā)展提供保障。同時，作為青年學生，我深感國防力量對于培養(yǎng)優(yōu)秀青年的作用。全民國防教育通過引導青年學生積極參與軍營訓練、志愿服務等活動，增強了我們的團結(jié)協(xié)作精神和奉獻精神，培養(yǎng)了我們的愛國情懷和家國情懷。
總而言之，全民國防教育使我對國家安全和國防力量有了更加深刻的認識，培養(yǎng)了我作為公民的責任感和使命感。我深信，只有當全社會都樹立起國家意識，倡導安全文化，才能夠構(gòu)筑起一個更加強大、安全的國家。我愿意繼續(xù)學習和宣傳國防知識，做好自己的本職工作，為建設強國富民的中國夢貢獻自己的力量。
全民國防教育心得體會篇十一
國無防不立，民無兵不安。自古以來，有國就有防。在軍事理論課上，我深深地感受到雖然我們現(xiàn)在正坐在平靜的教室里上課，無戰(zhàn)爭的干擾，但戰(zhàn)爭卻離我們很近，世界上的戰(zhàn)爭始終沒有停息，我們不能不想到戰(zhàn)爭有一天會爆發(fā)在我們國家。假如果真的有那么一天，我們就要有為祖國奉獻自己的準備。
而現(xiàn)在的戰(zhàn)爭不是以前的那種戰(zhàn)爭，靠的是人多力量大，現(xiàn)在講究的是先進的技術(shù)，先進的設備和先進的人才。我們作為21世界的接班人，我們有責任保衛(wèi)好我們的祖國，只有在祖國不受威脅的時候，我們才能有安寧的生活。因此，這就要求我們努力的學習國防知識，認清我們的國情，只有這樣才能在祖國危難的時候，挺身而出，為祖國奉獻自己的一切.
國防是國家安全的重要保障，是國家獨立的重要前提，是國家繁榮發(fā)展的重要條件。因此，國防對于一個國家來說是至關(guān)重要的，它與國家利益休戚相關(guān)，關(guān)系著國家的安危，民族的興衰。所以，作為一名中華兒女，應責無旁貸的關(guān)注國防、重視國防、建設國防。自覺的投入到保衛(wèi)祖國多的行列中去，投入到保護民族利益的行列中去。
經(jīng)過幾天的學習，使我對我國的軍事力量有了更多的認識，也有一種自豪感。世紀大閱兵的場面再次在課堂上呈現(xiàn)，軍隊那整齊的步伐、先進的武器都展現(xiàn)給世界，讓世界看到，站起來的中國是不容歧視的，因為我們掌握了軍事高科技。然而更讓我感動的是為取得民族解放在戰(zhàn)場上拼命的紅軍戰(zhàn)士，他們?yōu)榱俗鎳瑸榱巳嗣?，為了正義可以付出自己的生命，這不僅僅是一種愛國主義精神，更是一種國際國產(chǎn)主義精神，我們會把他們的事跡牢記在心。
全民國防教育心得體會篇十二
第一段：引言國防教育是國家對公民進行軍事素質(zhì)培養(yǎng)的一項重要任務，也是國家安全和發(fā)展的重要保障。作為一個公民，我深切體會到國防教育的重要性，并在參與其中的過程中受益匪淺。
第二段：了解國防的重要性國防教育讓我們了解了國家安全和發(fā)展的重要性。通過學習軍事歷史和軍事理論，我們明白了和平與戰(zhàn)爭之間的脆弱平衡，以及一個國家面臨外部威脅和內(nèi)部動蕩時所必須采取的堅定行動。它讓我們了解到，國防不僅僅是軍事力量的展示，更是整個國家安全體系的保障。
第三段：實踐鍛煉軍事訓練是國防教育的重要組成部分。在我參加的國防教育活動中，我有幸親身體驗了一些基本的軍事訓練活動，如軍事體能訓練和射擊訓練等。這些訓練活動不僅鍛煉了我的身體素質(zhì)，更培養(yǎng)了我團隊合作和自我約束的能力。通過參與這些活動，我意識到軍事訓練不僅僅是提高個體實力，更是整個國家安全機制的支撐。
第四段：責任意識國防教育在我們培養(yǎng)公民責任意識方面起到了至關(guān)重要的作用。國家的安全不僅僅依賴于政府的努力，每個公民都有責任為國家的安全做出貢獻。通過國防教育，我充分意識到自己身為公民的責任，不僅要維護自身安全，還要關(guān)注社會的安定與和諧。
第五段：愛國情懷國防教育喚醒了我對祖國的深深熱愛。在國防教育的課堂上，我們學到了祖國的偉大歷史和文化，了解了祖國的輝煌成就和發(fā)展?jié)摿?。這些獨特的學習經(jīng)歷和親身體驗，進一步增強了我對祖國的自豪感和對充滿活力發(fā)展的未來的憧憬。
結(jié)尾：通過國防教育，我深刻認識到國家安全對于每個社會成員的重要性。我將繼續(xù)努力學習國防知識、提高自身素質(zhì)，為國家安全和發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我也將積極傳播國防教育理念，號召更多的人參與到國防教育事業(yè)中來，共同維護祖國的安全和繁榮。
全民國防教育心得體會篇十三
這次活動主要是圍繞國防教育展開的，以為主題，舉辦攝影展。在活動中，各方積極參與，得到很多幫助，所以總的來說很成功!
我們深入軍營，與參加軍訓的同學們交流，并拍攝了他們的軍營生活，還給他們送去慰問品以表學校對他們的關(guān)心。他們也很努力。參加攝影的人員把自己最好的作品展現(xiàn)出來，充分表現(xiàn)了這次的題材。
作品按時展出，并得到好評。這其中凝聚著大家的心血，與大家的共同努力是分不開的!
1.之前通知參與者去軍營時沒有事先安排好時間和地點。
2.由于參加者過多，拍攝時出現(xiàn)混亂現(xiàn)象，使得軍訓的同學有些被圍觀的感覺。
3.我自己有課，所以去軍營時沒能待到最后，是我的'失職。
4.交稿時間比較緊，有個別同學沒來得及交稿，因此就當棄權(quán)。
5.貼照片時沒貼好，照片都掉了，結(jié)果又重新貼了一次。
1.做活動要事先想好活動中所能發(fā)生的一切。做到防患于未然，這樣才能處理好活動中的突發(fā)事件。
2.做任何事到要用心去做，不能馬虎，無論成敗，盡力做到最好就行。
3.做什么都離不開大家的幫助，我們是一個集體，就應當團結(jié)互助。我謝謝大家對我的幫助和支持，才使得活動能夠成功。
4.不懂就要問，不可以自己去盲目蠻干，三人行必有我?guī)煛?BR> 全民國防教育心得體會篇十四
實施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進國防建設和經(jīng)濟建設協(xié)調(diào)發(fā)展。法國作家都德的著名小說《最后一課》里描寫的是普法戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個鄉(xiāng)村小學，因為在即將開始的異國統(tǒng)治下，再不能學習自己祖國的語言了，學校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學生弗朗士的自敘，生動地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的，但它反映一個國家在遭到外敵侵略之后，學校里連自己祖國的語言也不讓學習的情況卻是十分真實的。我國過去在有國無防的情況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國的奴化教育，成為列強的宣傳工具。這就說明：如果我們不建設強大的國防，如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學習科學文化知識的機會和條件。實施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進國防建設和經(jīng)濟建設協(xié)調(diào)發(fā)展。增強全民族的國防觀念，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。
國防教育的重點在于推動和促進生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素，而國防教育正是對人的教育，它不僅可以培養(yǎng)公民為國獻身的精神，而且有利于開闊人們的思路，通過系統(tǒng)地學習知識，可以改善國民的智能結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴格的法制觀念，最大限度地減少各種違法犯罪活動，提高全社會社會主義精神文明，培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀律的社會主義新人，在經(jīng)濟建設中發(fā)揮生力軍的作用，轉(zhuǎn)化為強大的生產(chǎn)力。
國民國防意識的強弱直接關(guān)系到國家的生死存亡,而國民的國防意識必須通過教育手段來實現(xiàn)，我們要認真加強國防教育，增強依法參加國防教育的自覺性，以實際行動促進國防教育的開展，積極為家鄉(xiāng)國防教育做貢獻。
全民國防教育心得體會篇十五
20xx年8月31日，第九屆全國人大常委會第二十三次會議依據(jù)《國防教育法》相關(guān)內(nèi)容，將每年9月的第三個星期六定為全民國防教育日。這是中國第一個以法律形式明確規(guī)定對公民實施國防教育的主題節(jié)日。
國防教育的意義不言而喻。國防最根本的要義就是國民之防衛(wèi)，只有每一個公民都能自覺地保衛(wèi)國家，捍衛(wèi)主權(quán)，國家才能建立起強大的國防。設立全民國防教育日，有助于弘揚愛國主義精神，提高全民國防觀念，使其掌握必要的國防知識和軍事技能，自覺履行國防義務，關(guān)心、支持和參與國防。
為了更好地開展教育，每年的全民國防教育日都設立了主題。例如20xx年的主題是“關(guān)注國防，就是關(guān)心自己的家園”，20xx年恰逢長征勝利70周年，主題則定為“弘揚長征精神，共建鋼鐵長城”，今年全民國防教育日的主題是“熱愛人民軍隊共筑鋼鐵長城”。
除《國防教育法》外，國家還陸續(xù)頒發(fā)了《全民國防教育大綱》《國防教育基地命名管理辦法》等具體的法規(guī)文件，以保障全民國防教育各項工作的落實，各省普遍出臺了國防教育條例或國防教育法實施細則，基本形成了上下銜接的`國防教育法規(guī)體系。
國家和各省市都建立了國防教育基地，據(jù)了解，全國省級以上政府命名的國防教育基地已有幾千個。全國還有350多個城市建起了國防教育一條街，一些城市建立了國防教育主題公園、廣場，不少社區(qū)還設立國防教育室和宣傳櫥窗，宣傳普及國防知識。
即便如此，國防教育在當下仍面臨著許多挑戰(zhàn)和問題。有記者在國家一級博物館、全國國防教育基地——中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館內(nèi)采訪，接受采訪的20位游客中，有一多半之前不知道有這個紀念館，只有一名游客知道全民國防教育日的具體日期。
國防教育不應該僅僅在每年9月的第三個星期六才被提及，不應該是“一日游”，它應該潤物細無聲地滲透到一年365天的每一天。這要求全民國防教育活動必須低下身段近距離地走進民眾。比如，在全民國防教育日開放軍艦、戰(zhàn)機或軍營供普通民眾自愿參觀，在群眾中舉辦具有國防性質(zhì)的軍事體育競賽，這些方式都有利于民眾在愉悅身心的活動中接受國防教育。
青少年是國防的主體，也是國家的未來，全民國防教育不妨更加生動活潑些，在影院上映軍事題材的電影大片，推出愛國題材的網(wǎng)游和手游，利用新媒體發(fā)布吸引眼球的新鮮國防話題，這些都是吸引年輕人關(guān)注國防的重要途徑。
此外，如何將國防教育“高大上”的宣傳主題更加“接地氣”地融入普通群眾的生活中，也值得我們認真思考。
英國沒有專門建立全民國防教育日，但在每年的11月11日英國民眾都會自發(fā)地以佩戴紅花的方式紀念“陣亡將士紀念日”。紅花成為懷念陣亡將士的寄托物，熏陶著民眾的國防意識。
美國將陣亡將士紀念日定為聯(lián)邦假日，但許多美國人都會自發(fā)去公墓或紀念館參加紀念活動，美國總統(tǒng)那一天也會在國家公墓敬獻花圈。
而在烏克蘭，青年男女結(jié)婚時都要向民族英雄紀念碑敬獻鮮花，當新人們將自己婚禮用的鮮花獻給為國犧牲的烈士時，國防教育就以民俗的方式毫無間隙地融入了普通人的生活。
激發(fā)被教育者自愿地接受知識和思想的熏陶是教育的最高境界，國防教育也應遵循這個規(guī)律。全民國防教育需要全民共同參與，用看似簡單的形式將國家與公民連為一體，用民眾喜歡的方法開展國防教育，將國防意識融入到普通群眾的生活中，激發(fā)民眾的自覺愛國報國行為，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)全民國防教育的目標。
全民國防教育心得體會篇十六
愛國主義教育是國防教育的永恒咨詢題，國防教育的核心算是愛國主義教育，國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動的話題。我們應該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，別惜獻出自己珍貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永久刻在中國歷史的豐碑上，二萬五千里長征，更讓世人見證了中國人民頑強別拔、別屈別撓的精神，這是歷史留給我們的一筆珍貴財寶，激勵著我們堅固樹立愛國主義思想，增強國防意識。
我們青青年如今的要緊任務是學好科學文化知識，增強國防觀念，有了豐富的知識，我們才干創(chuàng)造出世界上一流的武器裝備,才干令垂涎中國的列強望而卻步。在和平年代盡管沒有真槍實彈的鍛煉機會，但是我們能夠經(jīng)過其他辦法近距離感受戰(zhàn)爭，比如在革命紀念館有一些模擬戰(zhàn)場，經(jīng)過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景，給人身臨其境的感受，讓人震撼別已。
每一具學生都應實行理論教育與行為教育的原則，做到理論與實踐相結(jié)合，在假期里經(jīng)常參加一些軍訓之類的活動，鍛煉好自己的軀體，在艱難的條件下勇于磨練自己的意志，擁有野外生存的能力，假如有機會的話，最好能到部隊上親自感覺一下綠色國防的魅力，讓你會更加有一種使命感好、責任感、自豪感。你一定會特別憧憬軍營日子，服兵役是每個公民應盡的義務，挑選軍營，關(guān)注國防是你無怨無悔的挑選。軍裝很美，它別不過一種服飾，它更是一種責任、一種榮譽。哪里有困難，哪里就有人民子弟兵的身影，每一次搶險救災，他們都沖在了最前面，盡管滿是艱險，卻是把生的希翼留給別人，在每一次戰(zhàn)勝困難時，看到同胞們感激的笑臉，那是最奢靡的回報啊!
全民國防教育心得體會篇十七
首先，我很幸運參加這次國防教育。這次國防教育讓我結(jié)識了更多的同學、朋友;這次國防教育讓我認識了觀音橋中學;這次國防教育也讓我增強了體質(zhì)，身體更結(jié)識了!
在這次國防教育中，我擔任了寢室室長、女生排長，讓我有機會認識更多的同學，結(jié)識更多的知己。除此之外，還讓我體會到了，生活中還有更多的.人在關(guān)心我，也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國防教育!
在這次國防教育中，我們還進行了一次模擬考試。在這之前我還擔心自我會被分到差班，但當考試當天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復習考試、學校均衡分班時我的心才真正的平靜下來!我很高興能來觀音橋中學上學!
在這次國防教育中，我的體能提高了，我的身體更結(jié)實了，雖然還是經(jīng)常生病，但我已經(jīng)學會了忍耐，更加學會了堅強地應對困難與疼痛。
這一切的一切是學校給我們創(chuàng)造的條件，是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要多謝觀音橋中學給我機會，多謝教官對我的教育，多謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!多謝!
全民國防教育心得體會篇十八
“我們學校每年都會按預定計劃對學生進行國防教育，形成責任化、制度化、日?；摹叭饼R施國防教育方式，并潛移默化深入每一位師生心里?！比涨埃谡劦綄W校的國防教育時，玉州區(qū)古定中心小學校長王曉軍說。
作為玉林市首個成立少年軍校的.學校，古定中心小學把軍營的管理方式引入到學校的德育模式中。十多年來，少年軍校實行“訓練、觀摩”相結(jié)合的管理模式，堅持做到每年組織五年級學生進行軍事訓練;成立國旗班，每個學期定期訓練國旗班成員;組織少年軍校進行野外拉練等。同時，每年組織學生參觀軍營、觀摩駐軍軍事表演等活動。古定中心小學少年軍校多次被評為全國、自治區(qū)先進少年軍校，名列全國首批49所少年軍校示范校之一;曾兩次作為中國少年軍?？傂４黻牭较愀劢涣髟L問。
國防教育與精神文明建設相結(jié)合、國防教育與青少年思想政治教育相結(jié)合、國防教育與學校中心工作相結(jié)合，是古定中心小學加強學生國防教育的鮮明特色。該校在每個學期的國防教育宣傳周期間都開展以國防精神、歷史知識、兵器常識等內(nèi)容為主的國防教育主題活動，開展國防教育主題班會、在紅領巾廣播站開設國防教育欄目、開辟國防教育宣傳專欄等。
為密切學校與部隊的關(guān)系，加強軍民魚水情，古定中心小學還優(yōu)先照顧安排駐地官兵子女跨地段入校就讀，解決軍人的后顧之憂。據(jù)不完全統(tǒng)計，近年來古定中心小學共接收安排駐地官兵子女入學達70多人。
針對部隊官兵遠離家鄉(xiāng)的實際，師生每年歡送新兵時都為新兵做小紅花，學校的鼓號隊、鮮花隊還積極參加全市的歡送新兵大會。每逢春節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日，學校師生都會來到駐地部隊，和官兵們一起開展軍民聯(lián)歡文藝活動，使遠離家鄉(xiāng)親人的官兵們感到“家”的氣息和溫暖。
全民國防教育心得體會篇一
全民國防教育日前夕，在廠團委組織下，我們青年職工來到嶗山區(qū)某師預備役理解愛國主義教育、了解國防知識。經(jīng)過零距離感受軍營文化，我頗有感觸。
在模型廳，從革命年代至今，各類戰(zhàn)機、預警機模型栩栩如生，在軍事圖片、文字展廳，一幕幕精彩的瞬間，生動、形象地展示當今我_事科技成果及發(fā)展趨勢。讓我們更為興奮的是靶場打靶。在了解完_特點、射擊方法、射擊操作要領和注意事項后，大家分組來到靶位進行實彈訓練。
經(jīng)過國防教育活動，讓我們深刻認識到國防是國家生存與發(fā)展的安全保障，國防是否鞏固，事關(guān)國家和民族的興亡。古往今來，每個國家都把國防建設擺在極為重要的位置，在企業(yè)中搞好國防教育，增強青年職工的國防意識，不僅僅是建設強大國防過程中的重要資料，并且也是培養(yǎng)新時期人才的客觀需要。
同時，本次活動使我們青年職工平時緊繃的神經(jīng)得到了放松，也激發(fā)了大家艱苦奮斗、不怕困難、努力工作的精神風貌，增強了組織紀律性，提高了隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在今后的工作中，我將充分發(fā)揚艱苦奮斗的革命精神，以更加飽滿熱情投入到今后的各項工作中去，為祖國的安定、企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
全民國防教育心得體會篇二
_上半年,交通局國防教育工作在上級有關(guān)部門的正確領導下,以黨管武裝為重點，結(jié)合單位實際，通過多種渠道，采取有效措施，深入開展了形式多樣的國防教育活動，收到了很好的效果。
一是國防教育工作組織領導堅強有力。成立了黨組書記任組長，局長任副組長，系統(tǒng)單位領導為成員的國防教育領導小組。并下設辦公室。健全了各職各類人員抓國防教育的職責，完善了定期組織學習、開展活動、聯(lián)席會議和檢查督促等項制度。大力宣傳《國防教育法》，使《國防教育法》深入民心。
二是國防教育目標管理措施具體到位。把國防教育納入目標管理考核，制定了國防教育實施意見，跟蹤督辦、跟蹤問效，并且把考核納入全面建設的一項重要內(nèi)容。系統(tǒng)各單位在安排職工政治教育活動時，把國防教育列為其中一項重點內(nèi)容，統(tǒng)盤考慮，確保了國防教育落在實處。
三是國防教育的方式不斷改進和創(chuàng)新。把國防教育納入全民的思想政治教育，堅持“五個結(jié)合”，即把國防教育同愛國主義教育相結(jié)合;國防教育同全民思想教育、道德教育相結(jié)合;國防教育同擁軍優(yōu)屬教育相結(jié)合;國防教育同業(yè)務工作相結(jié)合;國防教育同經(jīng)濟建設相結(jié)合。達到了國防教育與政治思想教育同步提高，國防建設與經(jīng)濟建設協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。
充分利用橫幅、宣傳標語等形式，廣泛宣傳國防知識、國防法規(guī)和新時期擁政愛軍、擁軍優(yōu)屬活動的重大意義，以及愛軍擁軍活動中涌現(xiàn)出來的先進人物和模范事跡。定期選擇一批保家衛(wèi)國，建設祖國的優(yōu)秀愛國主義影片，在電教室集中時間播放，加大了國防教育的覆蓋面。
雖然，我們在開展國防教育上做了一些工作，也取得了一定的成績，但在《國防教育法》宣傳上，還有不到位的地方，宣傳的手段相對比較落后，宣傳的形式比較單一。這些困難和問題還有待進一步加以克服和改進。在今后的工作中，要以宣傳貫徹執(zhí)行《國防教育法》為契機，深入開展以愛國主義為主要內(nèi)容的國防教育活動。我們有信心、有決心，按照上級國防教育辦公室的部署，進一步解放思想、更新觀念、強化協(xié)調(diào)、加大投入，扎扎實實抓好國防教育，確保國防建設與經(jīng)濟建設協(xié)調(diào)發(fā)展，為國防建設做出貢獻。
在過去的一年里，我校一直重視對學生的國防教育工作，把國防教育作為學校進行思想政治教育和品德教育的重要組成部分。我校因地制宜，積極開拓，大膽嘗試，逐步形成一個較為穩(wěn)定的國防教育體系。
一、確定“一個保證”，增強開展國防教育的使命感、責任感和緊迫感。
樹立國防教育重如泰山的教育意識，是學校開展國防教育的有力保證。學校國防教育是全民國防教育的基礎，是學校德育工作的重要組成部分。我校在抓國防教育中，首先是不斷統(tǒng)一學校領導班子和全校師生對國防教育重要性的認識，主要是克服和糾正三種模糊認識：
(一)克服與糾正國防教育“事不關(guān)己”的思想。有些教師認為國防教育主要是政府行為，現(xiàn)在是和平年代，遠里戰(zhàn)爭硝煙。不屬于學校包括教師的崗位職責范疇，多一事不如少一事。針對這種認識上的偏見，我們及時組織教職員工和廣大學生認真學習《中華人民共和國國防教育法》、《兵役法》等國防法律法規(guī)，從而使大家明確開展國防教育和接受國防教育的責任和義務。(二)克服與糾正國防教育“沒有必要”的思想。有些教師認為當前處于和平年代，在學校開展國防教育，沒有多大必要。為此，我們從深刻了解中國的興衰史，進一步理解“天下雖安，忘戰(zhàn)必?！钡牡览?從分析當前國防安全形勢，進一步理解黨中央、_“富國強兵”、“質(zhì)量建軍”的戰(zhàn)略決策，使大家懂得開展國防教育的重要性和緊迫性。
(三)克服與糾正國防教育“無所作為”的思想。很多教師感到當前學校教育主要是追求升學率，而國防教育離個人切身利益和本單位的利益相去甚遠，況且開展國防教育一時難見成效。針對這種情況，我們認真學習上級關(guān)于開展學生素質(zhì)教育的一系列重要指示精神，進一步理解開展國防教育是加強學生素質(zhì)教育的重要途徑;從這些年開展國防教育的實踐，進一步認識開展國防教育對學校質(zhì)量辦學的促進作用。
二、突出“兩個抓手”，增強國防教育的針對性和有效性。
國防教育需要一個良好的教育載體，才不會流于空洞的說教。我校在國防教育過程中，始終把軍訓和開展活動作為國防教育的兩個重要內(nèi)容來抓，以點帶面，推動學校國防教育向縱深發(fā)展。
(一)開展豐富多彩的活動。
我校采取“走出去”的辦法，組織學生開展參觀烈士陵園，緬懷革命先烈的活動;到雁塔區(qū)國防教育基地進行為期一周的其中教育。這形成了我校國防教育的一大特色。對學生進行生動的國防教育;舉辦以“我心目中的戰(zhàn)斗英雄”、“我的軍旅生活”為主題的演講比賽，讓學生上臺演講，共抒對美好人生和崇高理想的向往和追求。這一系列的活動，得到了所有學生的真心擁護和積極參與，不僅使每個學生都得到了一次極好的國防教育，更鍛煉他們的的個性品質(zhì)和思想素質(zhì)。本次活動的成功舉辦，得到了上級領導的一致好評，得到了學生家長的廣泛贊揚。
(三)采取多種途徑開展輔助教育。
我校還采取多種途徑，開展形式多樣的國防教育活動。一是利用重大節(jié)日開展教育活動。如在每年的國防教育日，學校和人武部聯(lián)合舉辦國防知識競賽，并在重大節(jié)日舉行升旗儀式等。二是采取“請進來”的辦法，聘請人武部長擔任校外輔導員，定期邀請他們來學校開設國防知識講座。三是通過影視錄像進行直觀教育。適時組織全校師生觀看軍事題材的影片、錄像片，近年來，先后組織觀看了《海灣戰(zhàn)爭紀實片》、《和平年代》、《挺進中原》、《大決戰(zhàn)》等10多部影片。四是開展多種文體活動，寓教于樂，如組織國防征文比賽、國防演講比賽、籃球友誼賽、體育運動會、專題報告、雙擁文藝演出等活動，有效地豐富了國防教育的手段，強化了國防教育的效果。
我校的國防教育徹底打破了以往陳舊死板的僵化的說教模式，注入了新鮮的活力，并以形式多樣的教育活動為載體，在內(nèi)容上，在形式上，不斷向縱深發(fā)展，并逐步深入到每一個學生的內(nèi)心和生活中，受到了學生的廣泛歡迎。
三、注重“三個建設”，確保國防教育深入持久地開展。三個建設是指常規(guī)建設、基地建設和雙擁建設。常規(guī)建設，是學校國防教育工作的基礎和保障;基地建設，是學校國防教育的延伸和拓展;雙擁建設，是學校國防教育的實踐和發(fā)展。(一)常規(guī)建設：國防教育是一項長期的任務，它必須與學校日常的教育相結(jié)合，并且要成為學校教育的一部分，必須長抓不懈，不能搞短時的突擊。因此，常規(guī)建設是一個很重要的環(huán)節(jié)。
1.建立健全國防教育組織機構(gòu)。為了確保國防教育的順利開展，我校成立和完善國防教育工作領導小組，由學校校長任組長，書記和副校長任副組長，成員由各處室的中層干部和班主任組成，明確相關(guān)領導、相關(guān)部門和相關(guān)人員的職責。
2.健全完善規(guī)章制度。做到宣傳工作要持久，教育活動要豐富，后勤工作要到位，注重對學生日常行為的國防教育。如每周一上午學校舉行升旗儀式，要求全校師生共同參加，并有學生代表在國旗下講話;在每天定時舉行的升降旗儀式，全體師生都要肅立并齊唱國歌。同時學校定期出國防教育黑板報，宣傳國防知識，等等，使學校的國防教育深入到每個學生的日常行為中。
3.堅持國防教育與學科教育相結(jié)合，將國防知識滲透到各學科的教育活動中，并延伸到課外。如結(jié)合我駐南使館被炸事件、中美撞機事件、日本教科書問題、臺海關(guān)系等時政熱點，及時組織學生展開討論，培養(yǎng)學生的國防意識。
(二)基地建設。
國防教育不能局限于課內(nèi)、校內(nèi)，必須延伸到校外，國防教育基地的建設是學校國防教育的延伸和拓展。每學期，我校都利用假期和節(jié)日組織學生到基地參觀。如參觀駐軍部隊，培養(yǎng)學生保衛(wèi)祖國的國防意識;參觀烈士紀念館，通過革命烈士的事跡介紹，培養(yǎng)學生發(fā)揚革命傳統(tǒng)的思想意識。在今年的清明節(jié)，我校組織部分學生到烈士陵園掃墓。通過國防教育基地的建設，把國防教育形象生動地結(jié)合到具體活動實踐中，收到了良好的效果。
(三)雙擁建設。
雙擁建設是學校國防教育的具體實踐和發(fā)展。學校在每年的“八·一”節(jié)、春節(jié)期間都安排好擁軍慰問活動，組織學生到軍烈屬家慰問演出，為他們送去生活物品和文藝節(jié)目，并對活動及時進行宣傳報道，在校園營造“擁軍愛軍”的良好氛圍。
總之，對學生實施國防教育，是培養(yǎng)社會主義建設者和接班人，加強國防后備力量建設的需要。我校的國防教育實踐證明，通過教育，學生在政治思想上有很大的提高，國防觀念也得到了強化，社會責任感增強了，集體主義觀念和組織紀律觀念也有了明顯的加強，同時對學校的管理工作也有很大的促進作用，為學校國防教育向制度化過渡奠定了堅實的基礎。今后，我們將進一步在實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓，逐步實現(xiàn)國防教育的制度化和課程化。
全民國防教育心得體會篇三
今天下午我們聽了的一次國防教育講座，讓我有了這樣的心得體會。國防，即國家的防務，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝x保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領土完整和安全所進行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟、外交、科技、教育等方面的活動。
國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國家的興衰和國防密切相關(guān)，因為過分的強弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發(fā)展。
有這么一句話要想別人尊重你，你首先要尊重別人。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進行，首先這兩個國家必須互相尊重，不用為了擴大自己的領土，爭奪不屬于自己的資源，而使用霸權(quán)主義進行軍事威脅，或者擴大軍事集團，強化軍事同盟。相反的，一個國家應該擁有一顆寬容、善良的心，對需要幫助的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗!為了保護我們的國家，保護我們的人民，就必須要國防，然而，過方式對外進行的，要想國家長盛不衰、飛黃騰達，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務，為社會作貢獻。因此，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建立在社會化大生產(chǎn)之上，社會諸方面已經(jīng)成為一個緊密相連的有機整體，國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國國防觀，把國防建設納入整個國家大系統(tǒng)中進行思考和規(guī)劃。
國防教育要從娃娃抓起。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學生，我們理應加強我們的國防意識，加強對國家的責任感和民族使命。一羊有跪母之恩，鴉有反哺之情國家是我們生活在一個穩(wěn)定和諧的社會里，我們更要擔當起保衛(wèi)國家，為祖國現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量!俗話說居安思危，因此，我們要加強我們的國防意識，盡自己的力量保衛(wèi)我們的祖國!
國防教育學習心得感悟隨著中國在國際舞臺上的影響越來越大，中國在國際舞臺上的地位越來越高，個性是改革開放以來我國的經(jīng)濟實力越來越強大，中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國家感到了震動，一些和中國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰(zhàn)的步伐，加劇了國際形勢的緊張局面，應而我們加強學習鄧小平新時期國防教育思想是相當必要的。
一、周邊形勢。
九十年代以來?日本一向持續(xù)防務(國防)費用總額世界第二?人均防務(國防)費用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來日本受金融危機的持續(xù)影響?經(jīng)濟一向萎靡不振?但是在軍備建設方面卻并未松懈?一個強大的軍事大國已然構(gòu)成。
馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領土爭端而引起的挑戰(zhàn)，務必使空軍力量比"此刻強大得多和有效得多"，因而正在以最快的速度實現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。
二、國際形勢。
以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強硬措施，更使國際局勢趨于全面緊張。1。在巴以中東和談問題上，美國明顯偏袒以色列;2。對伊拉克采取強硬措施，進行大規(guī)模空襲;3。俄美關(guān)系進一步緊張。美國和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官，美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導彈試驗條約》，俄美關(guān)系再次跌入低谷;4。美國海軍間諜飛機(ep―3e)入侵我國領海領空，并撞毀我新型戰(zhàn)機，我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5。美國政府批準新一輪對臺武器出售，向臺灣出售價值40多億美元的進攻性先進武器裝備，是目前對臺一筆軍售。
新時期的國防建設，應當順應時代的潮流和適應國際形勢的需要，我們要加強國防建設，運用先進的軍事武器和設施，增強國家的防御力量，增加和友好國家的政治來往和軍事技術(shù)的交流，遵循和平共處五項原則，人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衛(wèi)祖國和人民，我國政府始終強調(diào)我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國政府始終強調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環(huán)境中。
我們當代的大學生，是學習、掌握知識和將來接替國家重任的建設者，更要明確國防建設的重要性。世界的形勢十分復雜，只要有霸權(quán)主義和軍備競賽存在，國防建設的重任我們決不能放下。
全民國防教育心得體會篇四
前段時間，爸爸又一次“失聯(lián)”了，已經(jīng)數(shù)不清這是第多少次了。
我的爸爸是一名軍人，離家在遙遠的千里之外。對我和雙胞胎妹妹來說，爸爸也僅僅是“手機里的爸爸”，因為一年到頭，他也只有在休假的時間才能陪伴我們，大部分時間都靠手機視頻來“見面”。
爸爸當兵快20年了，我出生以來，爸爸陪我的時間加起來也就半年多的時間。我和妹妹最熟悉的爸爸，就是客廳墻上爸爸和媽媽結(jié)婚照中的“爸爸”。記得有一次爸爸休假在家，媽媽問兩歲多的妹妹：“爸爸在哪兒?”兩個妹妹對近在咫尺的爸爸視而不見，卻將目光齊刷刷地投向結(jié)婚照，細嫩的小手指著照片中的爸爸說：“這——這——”。
爸爸去哪兒了?“寶貝們，你們的爸爸是一名解放軍，每天在部隊扛槍站崗，保護著媽媽和寶寶……”面對不懂事的妹妹，媽媽只能不厭其煩地這樣引導，在我們心中樹起對爸爸的崇敬與寬容。
其實我知道，身為軍人的爸爸在獻身國防事業(yè)、守護萬家燈火的時候，也深愛著我們這個小家。媽媽告訴我，我們能做的是給予爸爸更多的理解和支持，不要拖他的后腿，而要做他的堅強后盾。
每年春節(jié)的時候，我和妹妹多么希望像別的孩子一樣，有爸爸守護在身邊，有爸爸陪伴在左右。隨著年齡的增長，我越來越明白“一家不圓萬家圓”的道理，也越來越理解爸爸的“無情”。正因為有了無數(shù)個像爸爸一樣的軍人的堅守，才有了我們腳下熱土的安寧，才有了萬家燈火的璀璨，才有了我們健康快樂地成長。
爸爸的“守望”源于對祖國和人民的忠誠，源于對使命和責任的獻身。后來得知，“失聯(lián)”了一個多月的爸爸剛剛從演習場上載譽而歸。視頻里的爸爸雖然更黑了，卻滿臉透著軍人的自信與剛強。
“等我長大了，我也要像爸爸一樣穿上綠色的軍裝，站立在祖國的邊防，做一名捍衛(wèi)疆土的士兵，讓我們的國防更加強大，讓偉大的祖國更加富強!”我在心底暗暗告訴自己。
全民國防教育心得體會篇五
隨著國家的發(fā)展，全民國防教育成為了當下社會中不可或缺的一部分。全民國防教育旨在提高全民的國家安全意識和防范能力，為國家安全建設貢獻力量。在我參加全民國防教育學習的過程中，我深刻體會到了國防意識的重要性和自身的責任。本文將從三個方面談談我的學習心得體會。
首先，我深刻認識到了個人安全與國家安全的緊密聯(lián)系。國家安全是一個整體，而每個個體的安全都是整體安全的一部分。只有每個人充分意識到個人安全的重要性，才能夠形成全面的國家安全。在全民國防教育中，我了解到了不同情況下保護自己的方法和手段，以及遇到緊急情況時的處置方式。例如，如何正確應對火災、地震等突發(fā)事故，如何使用滅火器、逃生繩等安全裝備，這些措施都是保護個人安全的基本要求。體驗到這些實際操作和情景應對，讓我更加明白個人安全與國家安全密不可分的關(guān)系。
其次，全民國防教育培養(yǎng)了我對國家安全事業(yè)的熱愛和責任心。作為人民的一員，我們應該將國家安全放在首位，并且自覺履行維護國家安全的責任。全民國防教育不僅培養(yǎng)了我們的安全意識，更是激發(fā)了我們的使命感和自豪感。國家安全事業(yè)是一項長期而艱巨的任務，而我們?nèi)w公民都應肩負起這一重任。只有我們時刻保持高度警惕，發(fā)現(xiàn)和報告不法行為，才能夠為國家營造一個安全、穩(wěn)定的環(huán)境。通過全民國防教育，我的責任心得到了進一步的覺醒，我更加希望能夠為國家安全作出自己的貢獻。
最后，全民國防教育加深了我對國家安全意義的認識。國家安全是國家生存、發(fā)展和繁榮的重要基礎，對每個公民來說，它具有至關(guān)重要的意義。在全民國防教育中，我們不僅學習了國家安全的內(nèi)涵和外延，還了解到了世界各國在國家安全建設中的經(jīng)驗和教訓。通過分析現(xiàn)實情況和歷史案例，我深刻認識到國家安全的重要性遠遠超過個人利益，而國家安全也是國家發(fā)展、人民幸福的保障。只有每個公民都能夠從自身做起，弘揚國家安全意識，才能夠為國家的繁榮做出最大的貢獻。
總之，全民國防教育是一項必要而重要的教育工作，它對于提高全民的國家安全意識和防范能力至關(guān)重要。通過參與全民國防教育，我深刻認識到了個人安全與國家安全的密切關(guān)系，增強了對國家安全事業(yè)的責任心和熱愛，以及加深了對國家安全意義的認知。作為一個國家的公民，我將會始終保持高度的國家安全意識，并積極履行自己的社會責任，為國家安全建設貢獻自己的力量。同時，我也呼吁更多的人加入到全民國防教育中來，共同為國家的安全穩(wěn)定貢獻自己的力量。
全民國防教育心得體會篇六
為了提高學生的國防意識，增強學生愛黨、愛國、愛軍的情感，激發(fā)學生長大建設祖國，獻身國防的光榮感、責任感和使命感，我班以全民國防教育日為契機，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的國防教育活動，取得了良好的教育效果。
一、統(tǒng)一思想，提高認識。
我班十分重視對學生進行國防教育，把它作為一項重要工作來抓。針對學生的年齡特點和學校的具體情況，通過廣播、國旗下的講話、學科學習等，以通俗易懂的語言，在全班范圍內(nèi)進行了國防教育思想動員。
二、突出主題，注重實效。
為了使國防教育具有知識性、針對性和科學性，以學生為主體，教師為主導，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的國防教育主題活動。
(一)課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用，使學生在學習學科知識的同時接受國防教育。
(二)專題廣播。利用紅領巾廣播時間向全校師生進行了國際形勢教育，使全體師生進一步認清當前中美、中日關(guān)系、與中國臺灣的微妙關(guān)系，進一步認識到國防的重要性，并對國防基本知識有了更深刻的了解，激發(fā)了他們對國防的關(guān)注，增強了愛國熱情。
(三)開展國防知識“寫、畫”活動。
(四)利用主題班會進行國防教育。召開以“維護國家安全，共筑和諧家園”為主題的班會活動。
三、工作落實，效果良好。
國防教育工作是事關(guān)民族未來的戰(zhàn)略工程，我們將進一步深入開展國防教育工作，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養(yǎng)符合時代襖求，利于強國建業(yè)的國防后備軍心得體會。
全民國防教育心得體會篇七
中國在國際舞臺上的地位越來越高，特別是改革開放以來我國的`經(jīng)濟實力越來越強大，中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國家感到了震動，一些和中國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰(zhàn)的步伐，加劇了國際形勢的緊張局面，應而我們加強學習鄧小平新時期國防教育思想是相當必要的。
九十年代以來，日本一直保持防務(國防)費用總額世界第二、人均防務(國防)費用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來日本受泡沫經(jīng)濟和金融危機的持續(xù)影響，經(jīng)濟一直萎靡不振，可是在軍備建設方面卻并未松懈，一個強大的軍事大國已然形成。
印度為了對付中國。利用"和平核裝置"為掩護，秘密研制真正的原子彈!美國政府希望印度獲得核技術(shù)來抵消中國原子彈的影響，試圖直接向印度提供核武器來對付中國。
馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領土爭端而引起的挑戰(zhàn)，必須使空軍力量比"現(xiàn)在強大得多和有效得多"，因而正在以最快的速度實現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。
以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強硬措施，更使國際局勢趨于全面緊張。
1、在巴以中東和談問題上，美國明顯偏袒以色列;
2、對伊拉克采取強硬措施，進行大規(guī)?？找u;
5、美國政府批準新一輪對臺武器出售，向臺灣出售價值40多億美元的進攻性先進裝備，是目前對臺最大一筆軍售。
新時期的國防教育，應當順應時代的潮流和適應國際形勢的需要，我們要加強國防教育，運用先進的軍事武器和設施，增強國家的防御力量，增加和友好國家的政治來往和軍事技術(shù)的交流，遵循和平共處五項原則，人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衛(wèi)祖國和人民，我國政府始終強調(diào)我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國政府始終強調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環(huán)境中。
我們當代的大學生，是學習、掌握知識和將來接替國家重任的接班人，更要明確國防教育的重要性。世界的形勢非常復雜，只要有軍備競賽存在，國防教育的'重任我們決不能放棄。
全民國防教育心得體會篇八
通過觀看《_》宣傳片，宣傳總體國家安全觀戰(zhàn)略思想，加大對國家安全相關(guān)法律法規(guī)的普法宣傳力度，使師生提高法律意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學習中心各項安全工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、加大宣傳，營造氛圍。
學習中心高度重視安全教育工作，成立了領導小組，每年和物業(yè)工作人員進行兩次安全大檢查，認真學習《教育部辦公廳關(guān)于深入開展首個全民國家安全教育日活動》，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，確保本次教育活動有落實，更有成效。同時利用學習中心公眾號，發(fā)布了《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反恐怖法》《中華人民共和國反間諜法》等法律法規(guī)的全文，提高廣大師生的法律意識;在學習中心張貼防火安全知識的宣傳標示，讓廣大師生進一步加強防范意識，掌握正確的逃生方法，以及使用滅火器、消防栓的方法。
二、結(jié)合實際，加強管理與教育。
學習中心領導小組分工具體，責任到人，同時邀請物業(yè)和社區(qū)工作人員普及發(fā)生火災時如何選擇正確逃生方法的知識，開展全學習中心的安全大檢查，對教室、機房、辦公區(qū)域、衛(wèi)生間等重要部位進行細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即下發(fā)安全整改通知單，限期進行整改。通過此次會議，普及了消防知識，明確了管理責任，強化了安全意識，為進一步做好全學習中心的消防安全工作打下了基礎。
在今后的工作中，學習中心將一直把安全工作擺在各項工作的首位，繼續(xù)加強對全校師生的安全教育，提高廣大師生的安全防范意識和自我防范能力，創(chuàng)建安全、文明、和諧、穩(wěn)定的校園。
全民國防教育心得體會篇九
各鎮(zhèn)、街道、嘉定新城(馬陸鎮(zhèn))、嘉定工業(yè)區(qū)、菊園新區(qū)：
今年9月17日是我國第16個全民國防教育日,也是本市人民防空警報試鳴日,為落實滬民防[2016]69號文的通知精神,定于在8月17日至9月23日期間，在全區(qū)開展以“增強國防觀念、強化人防意識、提高防護技能”為主要內(nèi)容的人民防空集中宣傳系列活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題。
今年全民國防教育日宣傳主題為：“傳承紅色基因，共建鞏固國防”。結(jié)合本市實際和人民防空特點，本次人民防空集中宣傳系列活動主題設為“傳承紅色基因，共建鞏固國防，推進人防發(fā)展”。
二、時間安排。
2016年8月17日至9月23日。
三、活動內(nèi)容。
本次宣傳活動重點圍繞《人民防空法》等法律規(guī)章，人防職能和任務以及國防知識、人民防空知識、防空警報信號、人員應急疏散、空襲防護等相關(guān)知識進行宣傳，以社區(qū)、學校為重點組織實施。主要活動有：
(一)區(qū)級層面主要活動。
1、9月17日上午9點至10點30分，區(qū)民防辦聯(lián)合區(qū)相關(guān)部門在嘉定新城大融城設點開展集中宣傳活動，現(xiàn)場解答市民群眾詢問，宣傳人民防空相關(guān)知識，發(fā)放宣傳資料。
2、利用宣傳媒體、網(wǎng)絡、微信平臺、社區(qū)報刊、電子屏、宣傳欄等開展人民防空宣傳活動,在嘉定報刊登人民防空知識宣傳專版。
3、民防教育館開展專項活動。充分發(fā)揮嘉定區(qū)民防教育館資源優(yōu)勢,利用暑期軍訓組織學生參觀嘉定區(qū)民防教育館,了解掌握人民防空有關(guān)知識和技能，學習應對突發(fā)災害事故時的應急避險常識，試聽防空警報信號，進行知識搶答等互動體驗。
4、開展民防講師團宣講活動。充分發(fā)揮區(qū)民防講師團的作用，于8月下旬至9月中旬，組織開展民防知識宣講活動，著重開展《人民防空常識》宣講。
5、舉辦嘉定區(qū)中學生人民防空知識競賽(決賽)。決賽以書面答卷與操作時間相結(jié)合形式進行，競賽內(nèi)容以人民防空常識和國防知識為主要內(nèi)容，包括人防(國防)法律法規(guī)、空襲特點、兵器常識、組織指揮、警報信號、民防工程、疏散隱蔽、“核、生、化”防護等知識。
6、配合、參與市級層面的相關(guān)宣傳活動。
(二)街鎮(zhèn)社區(qū)組織相關(guān)宣傳活動。
1、開展鎮(zhèn)(街道)人民防空集中宣傳。9月12日至18日宣傳周活動期間，各街鎮(zhèn)要在街頭或選擇一個以上居住小區(qū)開展設點宣傳活動，向居民發(fā)放宣傳資料、組織民防宣傳圖版展示以及有獎問答等宣傳咨詢活動。
2、張貼警報試鳴通告等人民防空宣傳資料。
3、利用社區(qū)民防教育室、社區(qū)文化中心、市民學校、居委多功能活動室等，以形勢報告會、圖版展示、播放教育片、知識培訓等形式開展廣泛的宣傳活動;要利用街鎮(zhèn)報刊、宣傳櫥窗、電子屏等宣傳平臺，開辟民防宣傳專欄，進行專題宣傳，營造熱愛國防、參與人民防空的氛圍。
(三)組織學校開展宣傳教育。
1、組織學生參與市中學生人民防空夏令營和市中學生民防知識網(wǎng)絡競賽活動。
2、各中(小)學校利用校園各類載體，集中開展一次以宣傳人民防空知識為主要內(nèi)容的宣傳活動。
3、宣傳活動期間各中小學要開設一堂以空襲特點、警報信號知識、疏散掩蔽常識等內(nèi)容為主的人民防空知識主題課。
4、組織一次試聽防空警報和人員疏散演練。9月14日,全區(qū)中小學校,結(jié)合實際,組織師生開展人員疏散、掩蔽演練。
5、要在校園張貼警報試鳴通告,并在試聽防空警報、組織演練之前,做好與周邊社區(qū)的溝通告知。
四、實施步驟。
(一)準備階段。
8月中旬，完成集中宣傳點的選擇，下發(fā)警報試鳴集中宣傳活動通知，做好部署工作。
(二)實施階段。
8月下旬至9月23日,各街鎮(zhèn)要做好集中宣傳籌劃與資料準備,組織開展集中宣傳活動。
(三)總結(jié)階段。
9月下旬,對集中宣傳活動進行總結(jié)。
五、有關(guān)要求。
(一)加強組織領導。
各街鎮(zhèn)要對此次集中宣傳活動給予高度重視，加強組織領導，分工專人負責，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，落實宣傳計劃，組織相關(guān)活動，確保宣傳效果。要注重動員，充分調(diào)動群眾的參與熱情，爭取每個社區(qū)(居委會)都參與到此項活動中來，擴大影響面。
(二)落實工作措施。
各單位要結(jié)合本地區(qū)實際情況，精心策劃，嚴密組織，統(tǒng)籌安排好人防宣傳教育、警報試鳴、疏散演練等各項工作。
(三)認真分析總結(jié)。
各單位要從開展活動的內(nèi)容、形式、效果等方面對全民國防教育人民防空集中宣傳系列活動情況進行總結(jié)，并于9月23日前將民防集中宣傳活動的情況報區(qū)民防辦指揮科(統(tǒng)計表格另行下發(fā))。
全民國防教育心得體會篇十
作為一個普通的大學生，我深感全民國防教育對于培養(yǎng)公民的國家意識和責任感的重要性。近年來，我參與了一系列的國防教育活動并學習了國防知識，對此有了一些心得體會。
首先，全民國防教育以其深入淺出的方式，激發(fā)了我對國家安全和國防力量的濃厚興趣。在學習過程中，我了解到國家安全是國家發(fā)展的根本保障，國防力量是維護國家主權(quán)和安全的基石。通過組織參觀部隊、演習活動等，我深切感受到一線部隊的艱苦訓練與犧牲奉獻。這些經(jīng)歷讓我對我國國防力量的強大和勇敢充滿了敬意，同時也激發(fā)了我為國家安全貢獻自己的力量的愿望。
其次，全民國防教育加強了我對國家安全意識的建立。通過學習國防法律法規(guī)、現(xiàn)代軍事技術(shù)等，我了解到國家安全是一切發(fā)展的前提和保障，同時也是每個公民的責任。我意識到只有每個人都成為自己祖國的堅強后盾，國家才能在任何危機面前穩(wěn)如泰山。因此，我開始加強日常安全和網(wǎng)絡安全的意識，如規(guī)避風險、妥善保管個人信息等，以自己的行動助力國家安全與發(fā)展。
此外，全民國防教育使我對現(xiàn)代社會的安全挑戰(zhàn)有了更為全面的認識。通過學習國防知識，我了解到國際國內(nèi)形勢的復雜性和多變性，以及恐怖主義、網(wǎng)絡攻擊等安全威脅的嚴重性。學習過程中，我也加深了對國家和軍隊在維護國家安全中的作用的理解。這讓我明白，我作為一名大學生，應該時刻保持警覺，關(guān)注國家安全動態(tài)，并在必要時提供自己的力量，共同建設和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
最后，全民國防教育培養(yǎng)了我作為公民的責任感和使命感。通過學習國防知識以及參與國防教育活動，我認識到維護國家安全不僅是軍人的責任，更是每個公民的責任。我們應當主動關(guān)心國家安全事務，積極支持國防建設，為國家發(fā)展提供保障。同時，作為青年學生，我深感國防力量對于培養(yǎng)優(yōu)秀青年的作用。全民國防教育通過引導青年學生積極參與軍營訓練、志愿服務等活動，增強了我們的團結(jié)協(xié)作精神和奉獻精神，培養(yǎng)了我們的愛國情懷和家國情懷。
總而言之，全民國防教育使我對國家安全和國防力量有了更加深刻的認識，培養(yǎng)了我作為公民的責任感和使命感。我深信，只有當全社會都樹立起國家意識，倡導安全文化，才能夠構(gòu)筑起一個更加強大、安全的國家。我愿意繼續(xù)學習和宣傳國防知識，做好自己的本職工作，為建設強國富民的中國夢貢獻自己的力量。
全民國防教育心得體會篇十一
國無防不立，民無兵不安。自古以來，有國就有防。在軍事理論課上，我深深地感受到雖然我們現(xiàn)在正坐在平靜的教室里上課，無戰(zhàn)爭的干擾，但戰(zhàn)爭卻離我們很近，世界上的戰(zhàn)爭始終沒有停息，我們不能不想到戰(zhàn)爭有一天會爆發(fā)在我們國家。假如果真的有那么一天，我們就要有為祖國奉獻自己的準備。
而現(xiàn)在的戰(zhàn)爭不是以前的那種戰(zhàn)爭，靠的是人多力量大，現(xiàn)在講究的是先進的技術(shù)，先進的設備和先進的人才。我們作為21世界的接班人，我們有責任保衛(wèi)好我們的祖國，只有在祖國不受威脅的時候，我們才能有安寧的生活。因此，這就要求我們努力的學習國防知識，認清我們的國情，只有這樣才能在祖國危難的時候，挺身而出，為祖國奉獻自己的一切.
國防是國家安全的重要保障，是國家獨立的重要前提，是國家繁榮發(fā)展的重要條件。因此，國防對于一個國家來說是至關(guān)重要的，它與國家利益休戚相關(guān)，關(guān)系著國家的安危，民族的興衰。所以，作為一名中華兒女，應責無旁貸的關(guān)注國防、重視國防、建設國防。自覺的投入到保衛(wèi)祖國多的行列中去，投入到保護民族利益的行列中去。
經(jīng)過幾天的學習，使我對我國的軍事力量有了更多的認識，也有一種自豪感。世紀大閱兵的場面再次在課堂上呈現(xiàn)，軍隊那整齊的步伐、先進的武器都展現(xiàn)給世界，讓世界看到，站起來的中國是不容歧視的，因為我們掌握了軍事高科技。然而更讓我感動的是為取得民族解放在戰(zhàn)場上拼命的紅軍戰(zhàn)士，他們?yōu)榱俗鎳瑸榱巳嗣?，為了正義可以付出自己的生命，這不僅僅是一種愛國主義精神，更是一種國際國產(chǎn)主義精神，我們會把他們的事跡牢記在心。
全民國防教育心得體會篇十二
第一段：引言國防教育是國家對公民進行軍事素質(zhì)培養(yǎng)的一項重要任務，也是國家安全和發(fā)展的重要保障。作為一個公民，我深切體會到國防教育的重要性，并在參與其中的過程中受益匪淺。
第二段：了解國防的重要性國防教育讓我們了解了國家安全和發(fā)展的重要性。通過學習軍事歷史和軍事理論，我們明白了和平與戰(zhàn)爭之間的脆弱平衡，以及一個國家面臨外部威脅和內(nèi)部動蕩時所必須采取的堅定行動。它讓我們了解到，國防不僅僅是軍事力量的展示，更是整個國家安全體系的保障。
第三段：實踐鍛煉軍事訓練是國防教育的重要組成部分。在我參加的國防教育活動中，我有幸親身體驗了一些基本的軍事訓練活動，如軍事體能訓練和射擊訓練等。這些訓練活動不僅鍛煉了我的身體素質(zhì)，更培養(yǎng)了我團隊合作和自我約束的能力。通過參與這些活動，我意識到軍事訓練不僅僅是提高個體實力，更是整個國家安全機制的支撐。
第四段：責任意識國防教育在我們培養(yǎng)公民責任意識方面起到了至關(guān)重要的作用。國家的安全不僅僅依賴于政府的努力，每個公民都有責任為國家的安全做出貢獻。通過國防教育，我充分意識到自己身為公民的責任，不僅要維護自身安全，還要關(guān)注社會的安定與和諧。
第五段：愛國情懷國防教育喚醒了我對祖國的深深熱愛。在國防教育的課堂上，我們學到了祖國的偉大歷史和文化，了解了祖國的輝煌成就和發(fā)展?jié)摿?。這些獨特的學習經(jīng)歷和親身體驗，進一步增強了我對祖國的自豪感和對充滿活力發(fā)展的未來的憧憬。
結(jié)尾：通過國防教育，我深刻認識到國家安全對于每個社會成員的重要性。我將繼續(xù)努力學習國防知識、提高自身素質(zhì)，為國家安全和發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我也將積極傳播國防教育理念，號召更多的人參與到國防教育事業(yè)中來，共同維護祖國的安全和繁榮。
全民國防教育心得體會篇十三
這次活動主要是圍繞國防教育展開的，以為主題，舉辦攝影展。在活動中，各方積極參與，得到很多幫助，所以總的來說很成功!
我們深入軍營，與參加軍訓的同學們交流，并拍攝了他們的軍營生活，還給他們送去慰問品以表學校對他們的關(guān)心。他們也很努力。參加攝影的人員把自己最好的作品展現(xiàn)出來，充分表現(xiàn)了這次的題材。
作品按時展出，并得到好評。這其中凝聚著大家的心血，與大家的共同努力是分不開的!
1.之前通知參與者去軍營時沒有事先安排好時間和地點。
2.由于參加者過多，拍攝時出現(xiàn)混亂現(xiàn)象，使得軍訓的同學有些被圍觀的感覺。
3.我自己有課，所以去軍營時沒能待到最后，是我的'失職。
4.交稿時間比較緊，有個別同學沒來得及交稿，因此就當棄權(quán)。
5.貼照片時沒貼好，照片都掉了，結(jié)果又重新貼了一次。
1.做活動要事先想好活動中所能發(fā)生的一切。做到防患于未然，這樣才能處理好活動中的突發(fā)事件。
2.做任何事到要用心去做，不能馬虎，無論成敗，盡力做到最好就行。
3.做什么都離不開大家的幫助，我們是一個集體，就應當團結(jié)互助。我謝謝大家對我的幫助和支持，才使得活動能夠成功。
4.不懂就要問，不可以自己去盲目蠻干，三人行必有我?guī)煛?BR> 全民國防教育心得體會篇十四
實施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進國防建設和經(jīng)濟建設協(xié)調(diào)發(fā)展。法國作家都德的著名小說《最后一課》里描寫的是普法戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個鄉(xiāng)村小學，因為在即將開始的異國統(tǒng)治下，再不能學習自己祖國的語言了，學校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學生弗朗士的自敘，生動地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的，但它反映一個國家在遭到外敵侵略之后，學校里連自己祖國的語言也不讓學習的情況卻是十分真實的。我國過去在有國無防的情況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國的奴化教育，成為列強的宣傳工具。這就說明：如果我們不建設強大的國防，如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學習科學文化知識的機會和條件。實施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進國防建設和經(jīng)濟建設協(xié)調(diào)發(fā)展。增強全民族的國防觀念，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。
國防教育的重點在于推動和促進生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素，而國防教育正是對人的教育，它不僅可以培養(yǎng)公民為國獻身的精神，而且有利于開闊人們的思路，通過系統(tǒng)地學習知識，可以改善國民的智能結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴格的法制觀念，最大限度地減少各種違法犯罪活動，提高全社會社會主義精神文明，培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀律的社會主義新人，在經(jīng)濟建設中發(fā)揮生力軍的作用，轉(zhuǎn)化為強大的生產(chǎn)力。
國民國防意識的強弱直接關(guān)系到國家的生死存亡,而國民的國防意識必須通過教育手段來實現(xiàn)，我們要認真加強國防教育，增強依法參加國防教育的自覺性，以實際行動促進國防教育的開展，積極為家鄉(xiāng)國防教育做貢獻。
全民國防教育心得體會篇十五
20xx年8月31日，第九屆全國人大常委會第二十三次會議依據(jù)《國防教育法》相關(guān)內(nèi)容，將每年9月的第三個星期六定為全民國防教育日。這是中國第一個以法律形式明確規(guī)定對公民實施國防教育的主題節(jié)日。
國防教育的意義不言而喻。國防最根本的要義就是國民之防衛(wèi)，只有每一個公民都能自覺地保衛(wèi)國家，捍衛(wèi)主權(quán)，國家才能建立起強大的國防。設立全民國防教育日，有助于弘揚愛國主義精神，提高全民國防觀念，使其掌握必要的國防知識和軍事技能，自覺履行國防義務，關(guān)心、支持和參與國防。
為了更好地開展教育，每年的全民國防教育日都設立了主題。例如20xx年的主題是“關(guān)注國防，就是關(guān)心自己的家園”，20xx年恰逢長征勝利70周年，主題則定為“弘揚長征精神，共建鋼鐵長城”，今年全民國防教育日的主題是“熱愛人民軍隊共筑鋼鐵長城”。
除《國防教育法》外，國家還陸續(xù)頒發(fā)了《全民國防教育大綱》《國防教育基地命名管理辦法》等具體的法規(guī)文件，以保障全民國防教育各項工作的落實，各省普遍出臺了國防教育條例或國防教育法實施細則，基本形成了上下銜接的`國防教育法規(guī)體系。
國家和各省市都建立了國防教育基地，據(jù)了解，全國省級以上政府命名的國防教育基地已有幾千個。全國還有350多個城市建起了國防教育一條街，一些城市建立了國防教育主題公園、廣場，不少社區(qū)還設立國防教育室和宣傳櫥窗，宣傳普及國防知識。
即便如此，國防教育在當下仍面臨著許多挑戰(zhàn)和問題。有記者在國家一級博物館、全國國防教育基地——中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館內(nèi)采訪，接受采訪的20位游客中，有一多半之前不知道有這個紀念館，只有一名游客知道全民國防教育日的具體日期。
國防教育不應該僅僅在每年9月的第三個星期六才被提及，不應該是“一日游”，它應該潤物細無聲地滲透到一年365天的每一天。這要求全民國防教育活動必須低下身段近距離地走進民眾。比如，在全民國防教育日開放軍艦、戰(zhàn)機或軍營供普通民眾自愿參觀，在群眾中舉辦具有國防性質(zhì)的軍事體育競賽，這些方式都有利于民眾在愉悅身心的活動中接受國防教育。
青少年是國防的主體，也是國家的未來，全民國防教育不妨更加生動活潑些，在影院上映軍事題材的電影大片，推出愛國題材的網(wǎng)游和手游，利用新媒體發(fā)布吸引眼球的新鮮國防話題，這些都是吸引年輕人關(guān)注國防的重要途徑。
此外，如何將國防教育“高大上”的宣傳主題更加“接地氣”地融入普通群眾的生活中，也值得我們認真思考。
英國沒有專門建立全民國防教育日，但在每年的11月11日英國民眾都會自發(fā)地以佩戴紅花的方式紀念“陣亡將士紀念日”。紅花成為懷念陣亡將士的寄托物，熏陶著民眾的國防意識。
美國將陣亡將士紀念日定為聯(lián)邦假日，但許多美國人都會自發(fā)去公墓或紀念館參加紀念活動，美國總統(tǒng)那一天也會在國家公墓敬獻花圈。
而在烏克蘭，青年男女結(jié)婚時都要向民族英雄紀念碑敬獻鮮花，當新人們將自己婚禮用的鮮花獻給為國犧牲的烈士時，國防教育就以民俗的方式毫無間隙地融入了普通人的生活。
激發(fā)被教育者自愿地接受知識和思想的熏陶是教育的最高境界，國防教育也應遵循這個規(guī)律。全民國防教育需要全民共同參與，用看似簡單的形式將國家與公民連為一體，用民眾喜歡的方法開展國防教育，將國防意識融入到普通群眾的生活中，激發(fā)民眾的自覺愛國報國行為，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)全民國防教育的目標。
全民國防教育心得體會篇十六
愛國主義教育是國防教育的永恒咨詢題，國防教育的核心算是愛國主義教育，國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動的話題。我們應該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，別惜獻出自己珍貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永久刻在中國歷史的豐碑上，二萬五千里長征，更讓世人見證了中國人民頑強別拔、別屈別撓的精神，這是歷史留給我們的一筆珍貴財寶，激勵著我們堅固樹立愛國主義思想，增強國防意識。
我們青青年如今的要緊任務是學好科學文化知識，增強國防觀念，有了豐富的知識，我們才干創(chuàng)造出世界上一流的武器裝備,才干令垂涎中國的列強望而卻步。在和平年代盡管沒有真槍實彈的鍛煉機會，但是我們能夠經(jīng)過其他辦法近距離感受戰(zhàn)爭，比如在革命紀念館有一些模擬戰(zhàn)場，經(jīng)過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景，給人身臨其境的感受，讓人震撼別已。
每一具學生都應實行理論教育與行為教育的原則，做到理論與實踐相結(jié)合，在假期里經(jīng)常參加一些軍訓之類的活動，鍛煉好自己的軀體，在艱難的條件下勇于磨練自己的意志，擁有野外生存的能力，假如有機會的話，最好能到部隊上親自感覺一下綠色國防的魅力，讓你會更加有一種使命感好、責任感、自豪感。你一定會特別憧憬軍營日子，服兵役是每個公民應盡的義務，挑選軍營，關(guān)注國防是你無怨無悔的挑選。軍裝很美，它別不過一種服飾，它更是一種責任、一種榮譽。哪里有困難，哪里就有人民子弟兵的身影，每一次搶險救災，他們都沖在了最前面，盡管滿是艱險，卻是把生的希翼留給別人，在每一次戰(zhàn)勝困難時，看到同胞們感激的笑臉，那是最奢靡的回報啊!
全民國防教育心得體會篇十七
首先，我很幸運參加這次國防教育。這次國防教育讓我結(jié)識了更多的同學、朋友;這次國防教育讓我認識了觀音橋中學;這次國防教育也讓我增強了體質(zhì)，身體更結(jié)識了!
在這次國防教育中，我擔任了寢室室長、女生排長，讓我有機會認識更多的同學，結(jié)識更多的知己。除此之外，還讓我體會到了，生活中還有更多的.人在關(guān)心我，也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國防教育!
在這次國防教育中，我們還進行了一次模擬考試。在這之前我還擔心自我會被分到差班，但當考試當天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復習考試、學校均衡分班時我的心才真正的平靜下來!我很高興能來觀音橋中學上學!
在這次國防教育中，我的體能提高了，我的身體更結(jié)實了，雖然還是經(jīng)常生病，但我已經(jīng)學會了忍耐，更加學會了堅強地應對困難與疼痛。
這一切的一切是學校給我們創(chuàng)造的條件，是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要多謝觀音橋中學給我機會，多謝教官對我的教育，多謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!多謝!
全民國防教育心得體會篇十八
“我們學校每年都會按預定計劃對學生進行國防教育，形成責任化、制度化、日?；摹叭饼R施國防教育方式，并潛移默化深入每一位師生心里?！比涨埃谡劦綄W校的國防教育時，玉州區(qū)古定中心小學校長王曉軍說。
作為玉林市首個成立少年軍校的.學校，古定中心小學把軍營的管理方式引入到學校的德育模式中。十多年來，少年軍校實行“訓練、觀摩”相結(jié)合的管理模式，堅持做到每年組織五年級學生進行軍事訓練;成立國旗班，每個學期定期訓練國旗班成員;組織少年軍校進行野外拉練等。同時，每年組織學生參觀軍營、觀摩駐軍軍事表演等活動。古定中心小學少年軍校多次被評為全國、自治區(qū)先進少年軍校，名列全國首批49所少年軍校示范校之一;曾兩次作為中國少年軍?？傂４黻牭较愀劢涣髟L問。
國防教育與精神文明建設相結(jié)合、國防教育與青少年思想政治教育相結(jié)合、國防教育與學校中心工作相結(jié)合，是古定中心小學加強學生國防教育的鮮明特色。該校在每個學期的國防教育宣傳周期間都開展以國防精神、歷史知識、兵器常識等內(nèi)容為主的國防教育主題活動，開展國防教育主題班會、在紅領巾廣播站開設國防教育欄目、開辟國防教育宣傳專欄等。
為密切學校與部隊的關(guān)系，加強軍民魚水情，古定中心小學還優(yōu)先照顧安排駐地官兵子女跨地段入校就讀，解決軍人的后顧之憂。據(jù)不完全統(tǒng)計，近年來古定中心小學共接收安排駐地官兵子女入學達70多人。
針對部隊官兵遠離家鄉(xiāng)的實際，師生每年歡送新兵時都為新兵做小紅花，學校的鼓號隊、鮮花隊還積極參加全市的歡送新兵大會。每逢春節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日，學校師生都會來到駐地部隊，和官兵們一起開展軍民聯(lián)歡文藝活動，使遠離家鄉(xiāng)親人的官兵們感到“家”的氣息和溫暖。