時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。
小學生新學期的計劃表篇一
一、好好聽課，認真思考，積極發(fā)言，認真完成每天的作業(yè)，并保證書寫整齊。
二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們，從自己的行動做起，做他們的好榜樣。
三、少看電視，多讀書，讀好書。多讀一些科普類的書，增長更多的知識。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學交流，讓老師點評。閱讀不止，成長不息，快樂無限!
四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活，在學校多做宋老師的好幫手，讓爸媽和老師少為我操心。
五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動，多寫博客，和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。
六、利用節(jié)假日、星期日下午補習好英語，使英語成績進入班級前列。
七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學習，爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。
八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。
九、希望在各位的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級，使班級工作更上新臺階，學習更上一層樓!
小學生新學期的計劃表篇二
一、在校計劃表
1、 上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話，打亂課堂秩序。
2、 在學校要有禮貌，見到老師時要問好，放學時要對老師說再見。
3、 下課的時候，可以在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書，不能追逐打鬧。
二、作業(yè)質(zhì)量計劃表
寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢，把字寫得工工整整，不能毛毛糙糙的，寫錯三個字扣一面紅旗，如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話，這個星期則不能玩電腦。
三、放學后計劃表
1、中午放學后，回家讀一小時課外書。
2、下午放學后，回家第一件事是寫作業(yè)，寫完作業(yè)后可以適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?BR> 四、作息時間計劃表
1、每天晚上八點四十開始洗漱，九點準時上床睡覺。
2、早上六點五十起床，做一做簡單的運動。
3、七點半騎自行車上學。
五、游戲時間計劃表
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
六、學習成績計劃表
1、語文考93分以上。
2、數(shù)學考95分以上 。
3、英語考97分以上。
七、寫博文計劃表
1、一周寫一篇博文。
2、每天評論二十人。
3、一天抽出十分鐘做評論時間。
這就是我的新學期計劃，你們的呢?大家一起交流，讓新學期充滿驚喜，見證奇跡吧!
小學生新學期的計劃表篇三
學校安全工作關(guān)系生命和健康，關(guān)系教育及社會穩(wěn)定發(fā)展。抓好學校安全工作，是確保學校教學秩序的前提，是提高教育教學質(zhì)量的基礎(chǔ)，是辦人民滿意學校的首要保證。為使每個師生、每個家長高度重視安全工作，做到警鐘長鳴、繃緊安全工作弦，把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)中，特制定本年度工作計劃如下：
一、健全領(lǐng)導機構(gòu)，安全責任到人
為了切實加強安全工作的領(lǐng)導，建立健全安全工作責任制，嚴格實行安全工作責任追究，學校成立安全領(lǐng)導組，負責本校的安全工作。
學校領(lǐng)導工作組
組長：原振順(校長)
副組長：李晉龍(政教主任) 酒學兵(后勤主任)
成員：侯學鎖 渠堆堆及各班班主任
領(lǐng)導組成員工作職責：
原振順：全面領(lǐng)導和負責學校的www.安全工作，是安全工作的第一責任人，在鄉(xiāng)聯(lián)校安全領(lǐng)導組的指導下，指導要求分管安全負責制定本校安全工作計劃和相關(guān)制度，完善細致的安全規(guī)章，開展安全教育活動，逐人確立安全工作職責，逐日實施安全職責落實督查，定期并及時進行督查反饋和整改，及時消除安全隱患，要經(jīng)常組織學生學長和辦學單位領(lǐng)導人員安全專會，通報學校安全狀況，提出安全監(jiān)管要求，商討學校安全管理辦法，落實安全監(jiān)管責任。在對本完小工作具體負責的同時，對所屬小學和幼兒園的安全工作負責。
李晉龍：具體負責本校的安全工作，制定安全計劃，修訂和完善安全措施，直接組織本校安全督導檢查，并落實整改過程，及時向校長反饋安全檢查情況并提出安全整改意見，督查和整治老師因瀆職、失職形成的教育活動過程中的安全隱患或安全事故，制定安全責任追究制度，與班主任及科任老師簽訂安全責任狀和道路交通安全目標責任狀，督促落實班主任與學生家長簽訂道路交通安全目標責任狀，負責安全工作相關(guān)資料的回收及整理歸檔工作。
酒學兵：全面領(lǐng)導且具體組織安排后勤的安全教育和安全管理工作，加強灶房管理，建立嚴格規(guī)范的食堂衛(wèi)生管理制度和宿舍相關(guān)規(guī)則，嚴把食品原料的購入，并對制度的實施和操作程度進行監(jiān)督，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。其次，負責督查生活老師按時上、下班和對學生安全監(jiān)管的職責。嚴格后勤崗位值班，監(jiān)督住校生家長接送制度的實施。同時對住校生進行經(jīng)常性的安全防范意識的教育。
侯學鎖：協(xié)助政教主任抓好學校安全工作管理，做好監(jiān)督、檢查、登記、考核、上報等工作。
渠堆堆：是所在小學的安全工作第一責任人。負責本小學的一切安全教育和安全管理工作。
班主任：各班主任是本班安全工作的第一責任人，負責與學生簽訂安全協(xié)議書及道路交通安全目標責任狀，要經(jīng)常性的對學生進行安全教育，培養(yǎng)學生自我保護和自我防范的意識。上好每周一節(jié)的安全教育課。
小學生新學期的計劃表篇四
目標：
保持全優(yōu)，進入前三名，爭取第一名。
計劃：
1.每天早上6：40起床，用20分鐘朗讀語文、英語，7：20從家出發(fā)。做到時時早，事事早，每天堅持寫日記。
2.上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3.認真仔細寫作業(yè)，做完后再對答案，認真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
5.對于語文、數(shù)學、英語，每學完一課后，要用心去做自己買的課外習題書，做的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背誦。
每天學習安排：
星期一到星期五：上網(wǎng)不超過1小時，不打游戲，上學不遲到。
雙休日：把作業(yè)做完后，復習上周學習的主要內(nèi)容，幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過3小時。
注意事項：
課間調(diào)節(jié)實力。
遇到不懂的問題要及時問老師或問同學，弄明白。
對照答案，找出錯誤及時糾正。
口號：先學后玩，堅持就是勝利!
小學生新學期的計劃表篇五
一、指導思想
本學年，我校繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大和省、市相關(guān)精神，全面落實科學發(fā)展觀，堅持“以人為本，一切為了學生發(fā)展”的辦學理念，圍繞教育發(fā)展“十大工程”，全面推進素質(zhì)教育，穩(wěn)步提升教學質(zhì)量，推動學校全面發(fā)展，逐步實現(xiàn)“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)一流的示范?！鞭k學目標。
二、工作要點
1.加強隊伍素質(zhì)提高工程建設(shè)。一是抓師德建設(shè)，建立教師職業(yè)道德考核、獎懲機制;二是抓教師政治學習與師德教育活動，提高教師思想素質(zhì);三是抓教師培訓，全面提高教師綜合素質(zhì)。
2.加強校園文化建設(shè)工程建設(shè)。營造良好的校園文化環(huán)境氛圍，搭建扎實有效的校園文化平臺，注重校園文化制度建設(shè)，開展豐富多彩的校園文化活動。
3.加強教學質(zhì)量提高工程建設(shè)。按照“管理科學、教學有序、學習主動、生動活潑”的要求，著力抓好“細節(jié)、過程、規(guī)范、態(tài)度、創(chuàng)新”五個環(huán)節(jié)工作，健全完善教學質(zhì)量評價機制和監(jiān)控體系，使學校教研制度化和管理規(guī)范化，教師教學方法科學化與教學過程優(yōu)質(zhì)化，學生學習行為自覺化及學習效果高效化，全面提高教育教學質(zhì)量。
4.加強校園陽光體育工程建設(shè)。開展多種形式的體育活動，促進學生體質(zhì)健康水平的提高，全面推進素質(zhì)教育。
三、工作措施
1.重視學校教師隊伍建設(shè)，增強戰(zhàn)斗力。抓好理論和專業(yè)知識學習，完善學習制度，全面提升政治理論工作水平。
2.創(chuàng)新工作方式，拓寬工作思路。經(jīng)常深入教師中溝通思想，及時解決教師中苗頭性、傾向性問題，有針對性地做好教師的思想政治工作。
3.堅決貫徹執(zhí)行民主集中原則，實行議事制度、匯報請示制度、重大問題集體決策，提高領(lǐng)導決策水平和辦事效率，進一步優(yōu)化齊心協(xié)力、顧全大局的良好工作局面。
4.繼續(xù)完善青年教師的培養(yǎng)機制，推進名師工程，積極為青年教師的成長搭建展示平臺。開展教學比武、開放周等活動，不斷完善“教壇新秀、教學能手、學科帶頭人”的教學評價體系。進一步拓寬師徒結(jié)對和青年教師跟蹤培養(yǎng)途徑，促進青年教師快速成長。
5.完善教學常規(guī)管理。樹立“質(zhì)量立校”意識。狠抓教學常態(tài)課管理，要求教師上好每一節(jié)常態(tài)課，組織教師多聽常態(tài)課，校長不定期深入課堂聽常態(tài)課，開展每月常態(tài)課教學評點反饋活動，真正落實每節(jié)課的教學目標，追求課堂教學的有效高效，切實提高教育教學質(zhì)量。加強對全員工作的定性和定量的考評，努力形成一種高效、務(wù)實、嚴謹?shù)男ｏL。
小學生新學期的計劃表篇六
新學期開始了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況，制定班主任工作計劃如下：
以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
具體情況分析品德方面本班學生熱愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
學習方面：
本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關(guān)注?？偟膩碚f，班內(nèi)學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。
身體素質(zhì)本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。
干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學服務(wù)，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動，需培養(yǎng)。
班級形成情況班內(nèi)學生家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。
班級特點本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛，不愛張揚?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。
本班學生奮斗目標：
1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”.
3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。
具體工作：
(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。
(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育。
(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。
1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對學生的年齡特點，制定以下措施：
(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒!”.學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加，表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣，學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組，選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。
(2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”.
3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”.
1、搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學生進步。
2、培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。
3、班主任要“學高為師，身正是范”,時刻做學生的表率，身教重于言教。
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學生的心理問題發(fā)生率。
3、上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
4、加強家庭與學校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。
隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
處理班級事務(wù)，注意學生安全。
向家長匯報學生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。
本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。
針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：
1、班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學習方面有些吃力，接受新知識較慢。
針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：
1、號召全體學生關(guān)心他們，幫助他們。
2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。
3、當他們在學習上有進步的時候，老師要及時表揚。
4、多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助。
小學生新學期的計劃表篇七
新學期，我們堅持以“科學發(fā)展觀”為指導，全面貫徹落實黨的教育方針。以學校發(fā)展為前提，以教研為重點，以規(guī)范管理為手段，以促進師生共同成長為宗旨，共建平安和諧校園，努力提高學校的教育教學質(zhì)量。
1、 利用現(xiàn)有資源建設(shè)校園文化，讓校園里面充滿文化氛圍。
2、 安全工作始終是學校工作的頭等大事，我們要牢固樹立安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強政治意識，責任意識，大力開展平安、和諧校園建設(shè)。建立和健全工作責任制和責任追究制，明確職責范圍，保證安全工作的落實、實施。定期進行安全工作檢查，加大校舍安全檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。要繼續(xù)做好校園安全保衛(wèi)工作，要進一步嚴格執(zhí)行外來人員進出校門登記制度，進一步規(guī)范門衛(wèi)安全檢查工作。做到全年無重大安全事故?；ù罅馊嫣岣甙踩ぷ鞴芾硭胶湍芰?，把食品安全、交通安全、活動安全放在突出位置。把安全教育納入學校的教育教學內(nèi)容中，全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質(zhì)。加強安全法制教育。特別對教學設(shè)施、消防、食品衛(wèi)生等做好安全專項檢查，排除各種安全隱患，健全學校安全預警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預案，完善安全管理制度，措施有力、責任到人。加強對學生的安全知識教育，落實定期檢查制度，防止食物中毒事故發(fā)生和群體性傳染病防控工作。把法制教育納入學校工作計劃，開展各種教育活動，進一步鞏固和深化“平安校園”創(chuàng)建成果。
3、深化德育教育：堅持育人為本、德育為先，以學生的管理為終極目標，繼續(xù)加強和改進學生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)良好的的日常行為習慣。
4、深化教學研究：采用幫帶的形式促進教師在教學方法上共同進步，以實施“有效性教學”和“參與式教學”為抓手，深化課堂教學改革，培養(yǎng)學生主動學習的能力，養(yǎng)成勤學、好學、樂學的習慣，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學的效益。
5、努力打造一支善于學習，勤于鉆研，樂于奉獻的教師隊伍。
6、特色教育工作：繼續(xù)開展以特色教育為先導的教育理念，抓好書法及美術(shù)教育，突出英語特色。
(一)進一步做好安全工作
領(lǐng)導班子建設(shè)：安全工作由李燕梅老師具體負責，并制定出“安全工作計劃”、“安全工作應(yīng)急預案”和“考核方案”，做到管理有制度，執(zhí)行有依據(jù)。
安全管理要常抓不懈。要樹立“安全大于天”的思想，經(jīng)常反思安全工作，明確工作職責;仔細排查安全漏洞，徹底整治安全隱患;要做到“四個結(jié)合”、突出“四字特色”、抓住“四個重點”來保證安全工作。四個結(jié)合即①安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合②安全教育與教學管理相結(jié)合③安全教育與心理健康教育相結(jié)合④安全教育與排查整改相結(jié)合;四字特色①強調(diào)一個“嚴”字，嚴密制度②注重一個“實”字，安全工作必須落實到位，安排了工作就必須做，做了的工作就必須有效③堅持一個“恒”字，做到勤說、勤查警鐘長鳴④講究一個“活”字，把安全教育融入豐富多彩的活動之中;安全工作要抓好“四個重點” ①交通安全抓管理②環(huán)境衛(wèi)生抓保潔③疾病控制抓防治④意外事故抓防范。
要求以班為單位開展“安全伴我行”系列教育活動。確保學生“高高興興來上學，平平安安回家去”。
(二)進一步加強師德師風建設(shè)。
組織教師認真學習新的《義務(wù)教育法》和《學校的各項管理規(guī)定》，進一步規(guī)范教師的教學行為。切實做到三點：對工作認真負責，誠實守信，敬業(yè)愛生;嚴格遵守師德有關(guān)規(guī)定，不體罰或變相體罰學生;正確對待名利，保持樂觀向上的工作態(tài)度。
調(diào)動黨員教師的積極性，普吉校區(qū)現(xiàn)有黨員教師6名，占教師總數(shù)的三分之一，為了進一步落實“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”，讓每一位黨員教師起先鋒模范帶頭作用，爭當優(yōu)秀教師 ，從而帶動其他教師向黨員教師靠齊。
(三)堅持德育為首，為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
普吉校區(qū)的德育工作由楊麗芳老師具體負責， 建立特殊學生檔案，定期和這部分學生談話交流，動員全體教師關(guān)心、愛護他們，幫助他們解決一些實際困難。
1、重視學校文化的建設(shè)。加強校園文化環(huán)境建設(shè)，做到凈化，綠化，美化，要讓每一棵花草，每一處場所，每一次活動都發(fā)揮育人功能，進一步辦好紅領(lǐng)巾廣播站，學生宣傳欄，班級墻報，讓學生在耳濡目染中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。重視校園文化，班級文化，教師文化的建設(shè)工作，形成向上、求真、求美的學校文化。
2、加強德育隊伍建設(shè)。(1)所有的教職工要認識到人人都是德育工作者，事事處處都能育人。學校的每一個崗位和每一個人員都要明確自己的育人任務(wù)，切實履行職責。(2)以班主任為主體，通過各種形式的活動，加強對班主任及德育工作的理論研究與實踐探討，強化任課教師職責，不斷提高班主任的整體素質(zhì)。
3、落實德育常規(guī)工作。
組織開展各類專題教育活動，如開展“禁毒，禁賭，禁進網(wǎng)吧”教育，爭做“安全文明使者”活動;開展心理健康、交通安全、法制宣傳等專題教育活動。
4、(1)組織并開展好“讀一本好書”的讀書活動，要通過活動明理、曉行，最后內(nèi)化為自己的自覺行為。(2)無論是日常教學，還是大型教育活動，真正使我們的教育達到育人的目的，為學生終身發(fā)展奠基。
5、以“六一”匯演為契機，深入開展德育教育。
(四)、堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。
1、加強領(lǐng)導班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導教育教學改革與發(fā)展的能力。扎實推進教職員工的作風建設(shè),認真實施“廉潔教育”,進一步強化領(lǐng)導班子“四個意識”(責任意識、管理意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識),樹立“三個形象”(政治形象、工作形象、作風形象),弘揚“兩個精神”(團結(jié)協(xié)作精神、無私奉獻精神),充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的領(lǐng)導效能,將“三生教育”融入到學校教學的全過程,滲透到學校工作的方方面面,從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,以先進的理念、家長、學生的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。
2、加強師德教育,樹立“愛崗敬業(yè)、教書育人、與時俱進”的教師形象。組織全體教師學習新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,加強師德師風建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,培育教師的學術(shù)魅力和人格魅力,弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。
(五)、強化教學常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。
嚴格按照課程計劃安排課程，嚴格按照課程表規(guī)定開足課程、上足課程。
2、嚴格檢查。
教學質(zhì)量的提高不是光靠嘴巴說說就行的，關(guān)鍵在于執(zhí)行，而執(zhí)行的關(guān)鍵在于監(jiān)督。嚴格按照學校校歷表安排各項工作，做到不拖沓，事事有人做，事事有人管?；旧辖鉀Q執(zhí)行難的問題。
小學生新學期的計劃表篇八
1、老師布置的作業(yè)要按時完成。
2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)
3、仔細、認真的聽老師講課
4、老師上課提問時，要積極、大膽的舉手發(fā)言，哪怕是發(fā)言錯了，老師也不會怪你。
5、學習新課的時候，要做到課前預習，課后復習。
1、上課坐端正
2、上課不開小差，不說話，不打鬧
3、老師在講課時，不要亂發(fā)言
1、這個學期我要在閑暇時間多讀書，讀好書
2、每天寫日記、爭取多寫博文
跟同學之間要互相幫助，團結(jié)友愛。多向那些學習好的同學學習，學習他們的優(yōu)點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時，在體育各方面都要達標。
新學期新的我，我會按照新計劃執(zhí)行，我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。
小學生新學期的計劃表篇九
一、指導思想：
堅決貫徹執(zhí)行市教委、區(qū)教教育局對一年級招生工作的意見，根據(jù)相對就近、統(tǒng)籌兼顧、統(tǒng)一調(diào)配安排的入學原則，在學校黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導下，做好此次招生工作，使在松江區(qū)域進城務(wù)工人員隨遷子女為主適齡兒童充分享受義務(wù)教育的權(quán)利。
二、招生要求：
1、學校招生小組的工作人員必須嚴格按照區(qū)教育局的文件精神辦事，嚴格把好入學原則，堅決做到不收取與報名掛鉤的任何費用。
2、學校成立專門的咨詢服務(wù)接待人員，有專人負責接待和處理家長的來電、來訪。電話：.接待人員：湯金山。
3、學校與社區(qū)居委會加強聯(lián)絡(luò)與溝通，按照教育局小招辦的規(guī)定，將招生簡章及學校簡介在4月13日下發(fā)到居委，并對未來報名的適齡應(yīng)屆小學生通過居委會加以核實了解，及時掌握擇校的信息。
4、學校堅決杜絕在報名時對新生進行任何形式的考試。
5、學校做好報名時的各項準備工作，如服務(wù)項目、填寫表格工具等等。
三、招生辦法：
1、學制
小學學制為五年，即為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。
2、就學年齡
適齡兒童入學年齡為6周歲以上，(8月31日前出生)盲、聾、弱智等殘疾兒童的入學年齡可推遲至7周歲。
3、招生計劃
按照招生計劃和方案招生計劃班額每班不超過50人。
4、申請入學條件
申請入學時，父母一方應(yīng)持有《臨時居住證》,且續(xù)簽時間一年及以上。5、申請入學所需材料①父母一方的②父母及學生本人的戶籍證明。
③父母一方在滬務(wù)工證明(有1年或以上的社會保險繳費記錄,社會保險項目以市人保部門公布的為準;從事家政服務(wù)等不適用綜合保險暫行辦法的人員,需提供街道居委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村委開具的從事1年或以上的就業(yè)證明。)④購房產(chǎn)業(yè)或租房合同;⑤預防接種卡;
四、招生工作小組：
組長：文財;副組長：湯金山。后勤服務(wù)：沈興祿
組員：王科、李永俊、時英貴。
五、招生范圍：
按區(qū)核實規(guī)定的地塊范圍：
在松江區(qū)域內(nèi)以招生進城務(wù)工人員隨遷子女為主。
六、招生工作具體時間安排：
八月中旬。
小學生新學期的計劃表篇十
一、指導思想
嚴格貫徹落實《義務(wù)教育法》，保障適齡兒童接受義務(wù)教育權(quán)利，進一步規(guī)范學校辦學行為，依據(jù)《江寧區(qū)20xx年義務(wù)教育階段學校招生工作指導意見》及《江寧區(qū)20xx年小學招生工作實施辦法》要求，制定本計劃。
二、組織機構(gòu)
成立招生領(lǐng)導小組
組長：周牛寶
組員：劉寧花朱萬成馬小燕
成立招生工作小組
組長：朱萬成
組員：劉義明張福新潘斌張冬香陶象勝陶勇
三、報名條件
1.入學年齡：年滿六周歲，即20xx年8月31日(含8月31日)以前出生。
嚴禁招收不足齡的兒童入學。
適齡兒童確因身體狀況或其他原因需要延緩入學的，應(yīng)由其監(jiān)護人提出申請，提供二級以上醫(yī)療機構(gòu)出具的身體狀況證明，由區(qū)教育局普教科批準。殘疾兒童入學年齡可針對具體情況放寬到7周歲或8周歲。
2.施教區(qū)內(nèi)適齡兒童
適齡兒童應(yīng)隨父母(法定監(jiān)護人)在同一戶籍，且應(yīng)在20xx年6月10日前取得所在施教區(qū)家庭正式常住戶籍。
戶籍與實際常住地、產(chǎn)權(quán)證(產(chǎn)權(quán)證是指房屋所有權(quán)證，持有者為適齡兒童的法定監(jiān)護人)三者一致?？蓤竺雽W(注：20xx年秋季入學的適齡兒童及其監(jiān)護人須在20xx年12月31日前取得所在施教區(qū)家庭正式常住戶籍)。
屬下面三種情況之一的適齡兒童，持相應(yīng)的證明材料，也可正常報名入學：
①兒童戶籍隨父母一方，并在施教區(qū)常住，父母中的另一方是不在南京地區(qū)工作的現(xiàn)役軍人(含武警)，或在外地工作、務(wù)農(nóng)或出國定居，或法定監(jiān)護人在施教區(qū)有固定房產(chǎn)且常住，但因路段凍結(jié)、戶口無法遷入，或因父母離異、兒童戶籍隨法定監(jiān)護人在施教區(qū)常住的。
②兒童隨爺爺、奶奶、外公、外婆在施教區(qū)常住的，其父母雙方都是不在南京地區(qū)的現(xiàn)役軍人(含武警)及公派出國工作的專家、技術(shù)人員。
適齡兒童隨父母戶籍在爺爺、奶奶、外公、外婆處落戶的，其父母雙方均未購買或未分配住房，并實際常住且戶籍從未遷移過的。
③兒童戶籍單立，其父母是不在南京地區(qū)的現(xiàn)役軍人(含武警)，且戶籍與實際居住地一致的。
3.購置二手房的家庭子女入學
購買二手房的家庭，其子女一年級入學按《南京市小學學籍管理補充規(guī)定》(寧教初﹝20xx〕9號)辦理。①一年級新生入學，其父母(法定監(jiān)護人)應(yīng)在20xx年6月10日前辦好二手房的產(chǎn)權(quán)證及戶口遷入手續(xù)，并實際居住。②每套二手房的實際住戶和曾經(jīng)住戶，只能同時有一個家庭的兒童在本校就讀。
4.外來務(wù)工人員隨遷子女
為嚴格保障外來務(wù)工人員子女入學，根據(jù)市教育局《關(guān)于做好20xx年我市進城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育招生工作的通知》(寧教規(guī)劃〔20xx〕27號)要求，外來務(wù)工人員隨遷子女在江寧區(qū)接受義務(wù)教育，應(yīng)持有以下證明材料：
①家庭戶口簿和父母或法定監(jiān)護人身份證;
②由公安部門出具的父母或法定監(jiān)護人在寧居住滿一年的暫住證或居住證;
③監(jiān)護人相對穩(wěn)定工作證明(與用工單位簽訂的勞動合同及個人社會保險繳費滿一年憑證、工商部門頒發(fā)的滿一年的有效營業(yè)執(zhí)照等);
④隨遷子女的獨生子女證;
⑤適齡兒童出生證明。
四、報名時間和入學辦法
1.6月3日張榜公布招生公告，6月10日、11日兩天，符合入學條件的適齡兒童帶相關(guān)證件到祿口小學報名登記。
2.適齡兒童監(jiān)護人報名時需出具以下證件：監(jiān)護人及適齡子女在祿口的戶口簿、產(chǎn)權(quán)證、出生證、預防接種證等有關(guān)證明。(具體報名地點到祿口小學大門口查看)。外來務(wù)工人員子女入學登記需帶齊上述“五證”原件和復印件。
3.新生入學后，學校要按省教育廳《關(guān)于統(tǒng)一實施義務(wù)教育階段學籍電子化管理工作的通知》要求，用統(tǒng)一的學籍管理軟件建立學生電子檔案，按時、準確填寫學生數(shù)據(jù)，并報教育局普教科備審。
4.本施教區(qū)適齡兒童凡是因故要到施教區(qū)外借讀的新生，也應(yīng)先在我校辦理報名手續(xù)，取得學籍后才能到借讀學校辦理借讀手續(xù)，并注明借讀年限。
5.凡有參加電腦號需求的本區(qū)戶籍的適齡兒童,在施教區(qū)小學報名登記的同時，可以申請參加試點學校(江寧實驗小學)的電腦派位。逾期不報,為自動放棄處理。
6.凡是小學新生報名工作結(jié)束后出現(xiàn)適齡兒童家庭住房、戶籍變更的、過期報名的，由學校登記情況并報教育局普教科，由區(qū)招生辦根據(jù)具體情況安排學校就讀。
五、招生工作主要日程安排
5月27日：制定我校20xx年招生計劃和招生公告
6月3日：在街道宣傳欄、學校公示欄、學校網(wǎng)站張榜公布招生公告
6月7日：向祿口街道三所幼兒園適齡兒童發(fā)放招生通知
6月10日、11日：一年級新生報名
8月8日：張榜公布新生入學名單
9月25日前：完成新生學籍注冊工作
六、其他說明
1.在招生過程中，凡有監(jiān)護人提供虛假證件的，學校將向區(qū)招辦說明情況后，移交公安機關(guān)處理。
2.20xx年我校一年級預計開設(shè)10個班，每班學生數(shù)嚴格控制在45人以下。
3.本校招生工作咨詢電話：(張主任)
七、一年級新生報名登記小組安排：
外來務(wù)工人員子女入學登記組：劉寧花(審核材料)、張冬香(登記名冊)、潘斌(簽發(fā)通知)
第一組：朱萬成(審核材料)、劉義明(登記名冊)、張福新(簽發(fā)通知)
第二組：馬小燕(審核材料)、陶勇(登記名冊)、陶象勝(簽發(fā)通知)
小學生新學期的計劃表篇十一
一、作息時間
無論春夏秋冬、放假與否等，都要嚴格遵守以下作息時間：
1、早晨6：40起床，3分鐘穿衣時間;
2、早餐6：50準時吃飯;
3、7：10出發(fā)上學。
4、中午11：50之前到家，中途不能玩?；蛉ネ瑢W家逗 留;
5、12：40之前結(jié)束午餐;
6、12：40---2：30進行午休：
7、2：30分出發(fā)去上學;
8、下午放學后，5：45準時回家。
9、晚上8：00之前休息，遇有特殊情況延長至8：30分。
二、學習方面
1、在上課的前一晚上，應(yīng)提前將第二天所學書籍找好，第二天暫時不用的書籍留在家中。不能將所有書籍一律帶至學校，這樣可以減少不必要的重量;
2、上課不準走神，不準說話，不準睡覺，不準玩，認真聽講，積極配合老師回答問題，認真獨立思考。下課后，休息一下，放松一下;
3、對老師布置的作業(yè)認真獨立完成，不準應(yīng)付，一些家庭作業(yè)完成后，主動讓家長檢查;
4、在學校尊敬師長，團結(jié)同學，做一個有禮貌、有修養(yǎng)的小學生;
5、每天堅持獨立寫一篇日記，可以把當天發(fā)生的人和事記錄下來，也可以寫遇到的景和物，每次字數(shù)不限，但應(yīng)工整不能抄襲別人及書本上的范文。每天應(yīng)于睡覺前交由父母檢查，每次日記不能提前完成任務(wù)，也不能拖延完成。
三、生活方面
1、每次睡覺前，應(yīng)將第二天所穿衣物提前找好，放在自己的床頭;
2、每次睡覺前，應(yīng)做好個人衛(wèi)生工作，先刷牙，后洗臉，再洗腳。不能因時間晚或加班學習而偷懶;
3、從20xx年5月1日以后，每次上學放學由自己騎自行車去，如果時間充分，也可以步行前往。以后父母不再去學校接送，如果遇有特殊情況，可以接送;
4、在生活和學習過程中，對于父母的意見和批評，應(yīng)當虛心接受，不能講理或者頂嘴。
小學生新學期的計劃表篇十二
一、指導思想：
深入學習貫徹黨的xx大精神，堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，認真踐行“三個代表”重要思想，以創(chuàng)建群眾滿意學校為目標，以深入推進教育信息化、全面深化基礎(chǔ)教育課程改革為重點，高奏“內(nèi)涵求發(fā)展，機制求創(chuàng)新，隊伍求優(yōu)化”主旋律，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，與時俱進，竭力打造學校品牌，提升學校品位，全面提高我校的辦學水平和教育質(zhì)量，進一步開創(chuàng)我校小學、幼教工作新局面。
二、突破創(chuàng)新辦實事工作目標。
1、一個奮斗目標：力爭教育質(zhì)量躋身于全區(qū)先進行列。
2、把握兩個重點：(1)竭力改善辦學條件(擬修建學生食堂、學生宿舍);(2)確保安全穩(wěn)定，創(chuàng)安全文明平安校園。
3、辦四件實事：
(1)完善“遠程教育”的制度及激勵機制，將校本教研工作推向新的進程，力爭師生個性發(fā)展有新的突破。
(2)抓實教學、德育、安全、后勤、家長學校的常規(guī)工作，力爭出特色。
(3)抓實幼教工作，完善幼教機構(gòu)及各項制度。
(4)抓實“陽光體育”鍛煉工作。親情關(guān)愛留守學生及務(wù)工返鄉(xiāng)民工子女。
三、具體工作要求
(一) 堅持科學發(fā)展觀，努力促進小學幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展
樹立 “以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的觀念。實現(xiàn)理念層面和操作層面的統(tǒng)一，具體做到：
(1) 優(yōu)化教育環(huán)境，促進資源建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展有機整合
優(yōu)越的教育環(huán)境，是學生學習的物質(zhì)基礎(chǔ);良好的內(nèi)涵發(fā)展，是提高學校知名度的有效途徑。因此，我們要堅持科學發(fā)展觀，優(yōu)化教育投入，創(chuàng)設(shè)一流環(huán)境，促進教育資源建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展的有機整合。
首先，努力爭取修建新修學生宿舍與食堂的項目。加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)一流的人文環(huán)境。管理好微機室、圖書閱覽室、遠程教育室等現(xiàn)代化教育設(shè)施，創(chuàng)建良好的辦學條件。加強校園文化建設(shè)，完善人文環(huán)境布置，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，讓校園綠起來、美起來。
其次，充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，拓展教育空間，實現(xiàn)學校、家庭、社區(qū)教育聯(lián)動，進一步辦好家長學校。加大對教師信息技術(shù)教育培訓力度，堅持骨干培養(yǎng)和普遍提高相結(jié)合，通過外派培訓、舉辦講座、組織競賽，做到學用結(jié)合，注重實效，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力和水平。加強現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究，開展信息技術(shù)教育與學科教學的整合研究，積極探索和掌握信息網(wǎng)絡(luò)下的教育教學規(guī)律，促進教育全面改革。同時，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備的作用，強化管理，培訓人員，開足開齊各類實驗，提高學生的實踐操作能力。加強圖書室的管理，提高圖書的使用率，加強學生課外閱讀的指導，培養(yǎng)學生的課外閱讀能力。
(2)強化幼、小銜接，促進小學、幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
抓好幼兒入園工作，實施365天天天招生的計劃。其次，加強幼教研究，規(guī)范幼教管理。確立以幼兒發(fā)展為本的教育理念，實施幼兒素質(zhì)教育，促進幼兒和諧發(fā)展，提高幼兒教育水平。
(二) 堅持德育為首，切實推進學生思想道德建設(shè)
(1)加強學生思想道德建設(shè)
本學期，我們進一步貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以學會做人、學會做事為目標，結(jié)合學科教育和基礎(chǔ)道德規(guī)范的養(yǎng)成訓練，牢牢把握未成年人思想道德建設(shè)的四項任務(wù)：從孝敬父母師長做起，逐步增強愛國情感，弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進未成年人的全面發(fā)展。廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動的思想道德教育，努力把未成年人培養(yǎng)成為有強大精神支柱的人，有正確理想信念的人，有高尚道德品質(zhì)的人，成為德、智、體、美全面發(fā)展的人。重點要把貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》作為德育的基礎(chǔ)性工作，通過多種形式的宣傳教育，真正做到人人皆知、人人踐行。繼續(xù)開展“爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班、爭當行為規(guī)范標兵”活動，加強學生的法制教育，建立健全“小學生心理健康檔案”，促進學生身心健康發(fā)展，杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象，切實提高德育工作實效，努力爭創(chuàng)區(qū)級德育示范學校。
(2)加強德育基礎(chǔ)工程建設(shè)
本學期，我們要從學校實際出發(fā)，認真抓好德育制度、隊伍、基地建設(shè)，夯實德育工作基礎(chǔ)。積極組織實施名班主任工程，舉行班主任工作技能競賽，全面提高班主任工作業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)一批班主任工作新秀、能手、帶頭人和名班主任。積極爭取家庭社區(qū)的支持，充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育的作用，辦好家長學校，繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播、畫廊、黑板報、等宣傳陣地，充分發(fā)揮宣傳教育功能，切實提高德育工作實效。
(三)加強師生安全教育
學生安全教育始終是學校工作的頭等大事。做好學校安全工作既是學校的基本責任，也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此，要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，牢固樹立學校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，從講政治的高度，把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要位置。一是要建立和健全學校安全、穩(wěn)定工作責任制和責任追究制，并層層簽定責任狀。明確“一把手”責任制，定期對學校安全工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。二是要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，尤其要把學校防火安全、食品安全、交通、自然災(zāi)害安全放在突出位置，加強學生食堂的管理。三是要把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質(zhì)。深入開展“創(chuàng)建安全文明校園”活動，大力加強校園治安防控體系建設(shè)，全面落實治安綜合治理各項措施，為學生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。
(四) 堅持質(zhì)量立校，扎實推進素質(zhì)教育
推進素質(zhì)教育，是一項長期的艱苦的工作。進一步強化課改在素質(zhì)教育中的核心地位，堅持質(zhì)量立校，以學會求知為目標，積極探索，大膽實踐，努力構(gòu)建個性化模式，全面提高教學質(zhì)量。
(1)加強學習研討，切實提高課改水平
本學期，緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學的方式”這一課堂教學改革的難點和關(guān)鍵，改革課堂教學，創(chuàng)新教學方法、教學手段。努力探索新課標下“輕負擔、高質(zhì)量”的課堂教學途徑。從學校實際出發(fā)，建立新的課堂教學評價體系，從制度上保證和促進每一位教師自覺探索課堂教學改革，重視研究教材、研究學生、研究教法，在研究和反思中提高教學實踐能力，全面提高課堂教學效益，促進學生的個性發(fā)展。
(2) 加強課程建設(shè)，促進學生全面發(fā)展
首先，高度重視小學英語學科的教學與管理。重視英語課程設(shè)置，開齊上足英語課 ;加強英語師資隊伍建設(shè)，定期開展英語教研活動，提高英語教師教學業(yè)務(wù)素質(zhì);開設(shè)英語學習俱樂部，創(chuàng)設(shè)英語學習氛圍，激發(fā)學生學習英語的興趣，舉行各年級的英語口語比賽，加強英語教學研究，努力提高英語教學質(zhì)量。
其次，充分發(fā)揮校本資源，開發(fā)校本課程。 同時，切實加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞動教育，促進學生全面發(fā)展。我們要牢固樹立“健康第一”思想，認真貫徹體衛(wèi)工作條例，積極進行教育教學改革，加強體育課外活動，確保學生每天在校鍛煉一小時，提高體育教學質(zhì)量和運動水平。
(3)加強特色建設(shè)，打造學校特色品牌
加強特色學校建設(shè)，是加強學校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求，是提升學校品位的重要舉措。因此，我們要樹立名品意識，正確處理好普及與提高的關(guān)系、特色建設(shè)和課程改革的關(guān)系，打造學校特色品牌，在內(nèi)涵建設(shè)上求發(fā)展，力爭用1—2年的時間創(chuàng)建區(qū)級特色學校。 開展科技特色教育，創(chuàng)建學校群體特色。健全和完善科技教育工作領(lǐng)導小組，制定切實可行的科技教育工作計劃，通過科普知識教育、科技制作競賽、專題講座、興趣小組活動，向?qū)W生介紹科普知識，進行科技啟蒙教育，培養(yǎng)學生的科技意識和創(chuàng)新能力。藝術(shù)小組、電腦繪畫小組要加強訓練，積累經(jīng)驗，提高競技水平。(五) 堅持依法治教，著力提高學校科學管理水平
加強科學規(guī)范管理，是堅定不移推進素質(zhì)教育，全面提高辦學質(zhì)量的有效保證。因此，我們要堅持依法治教，創(chuàng)新管理機制，強化科學管理，著力提高科學管理水平。
(1)堅持依法治教，規(guī)范各項管理
首先，狠抓教育教學常規(guī)，加強教學工作管理。素質(zhì)教育是全面的質(zhì)量教育，教研組要加強教學質(zhì)量的自控，教導處要切實加強教學質(zhì)量監(jiān)控，以科學的管理規(guī)范教學，全面提高教學質(zhì)量，確保素質(zhì)教育的最優(yōu)化。教導處要加強教學“六認真”工作檢查，每月組織一次教學六認真檢查考核，檢查結(jié)果要及時反饋并作為考核教師月工作的主要依據(jù)。在教育教學管理上，我們要依法治教，堅決做到“五堅持，五不準”，堅決貫徹“減負”有關(guān)規(guī)定，對違反“減負”規(guī)定的實行一票否決制。
其次，我們要依法治教，健全決策、執(zhí)行和監(jiān)督體系，實行有效的法治管理、制度管理。全面推進黨務(wù)、校務(wù)公開和民主管理，進一步建立和完善學校工會制度，繼續(xù)推進教育采購制度，從制度上防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。積極搞好教育收費規(guī)范學校的創(chuàng)建工作，進一步加強財務(wù)管理、校產(chǎn)、校具管理、食堂管理;加強學籍管理、檔案資料管理。
(2) 完善管理機制，創(chuàng)新督導評價機制
各分管領(lǐng)導，分工明確、職責分明、責權(quán)利掛鉤，最大限度地調(diào)動全體教職員工的教育管理積極性，提高“少先大隊”管理功能。要進一步完善全方位多層次的素質(zhì)教育評價體系，提高素質(zhì)教育評價的權(quán)威性、實效性。本學期將實行不定期的年級視導制。健全和完善教師業(yè)務(wù)檔案，實行教學業(yè)務(wù)考核積分制，改革評價內(nèi)容和方式，讓教師、學生、家長均成為評價者，參與學校的教育評價，創(chuàng)設(shè)多元化評價體系。
(六) 堅持以人為本，全面提高兩支隊伍整體素質(zhì)
一流的教育，要靠一流的干部、一流的教師來創(chuàng)造。一流的學校，同樣要靠一流的校長、一流的教師來創(chuàng)建。因此，我們一定要以“三個代表”重要思想為指導，圍繞建設(shè)“名?！钡男履繕?，采取超前建設(shè)、整體推進、分層提高的戰(zhàn)略，進一步提高廣大干部、教師的思想道德素質(zhì)，積極推進培育名師名校長的進程，努力構(gòu)筑我校教育發(fā)展的人才高地。
(1)切實加強黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的保障作用
以抓黨的建設(shè)為根本，保證和促進學校教育事業(yè)健康發(fā)展。切實加強黨建工作，努力提升工作水平。
首先，要下大力氣抓好領(lǐng)導班子建設(shè)。一要選好人、用好人。要在教育改革實踐中考察了解和培養(yǎng)使用干部，把那些政治思想強、有開拓創(chuàng)新精神、對己嚴格要求、群眾信譽度高的黨員提拔到領(lǐng)導崗位上來。二要認真落實黨的民主集中制。要正確處理好工作關(guān)系、書記與委員的關(guān)系，班子成員之間要互相信任，工作上互相補臺，重大問題集體研究，決不能搞一言堂，個人說了算。三要注重班子成員政治素質(zhì)的提高。要講政治、講學習，講團結(jié)，建設(shè)一個廉潔、高效、團結(jié)的領(lǐng)導班子。四要廉潔從政，嚴格要求自己，加強學習，加強世界觀的改造，追求正確的人生觀、價值觀，追求清廉的為教之道、清白做人的人生境界，淡泊名利，廉潔自律。五要認真落實黨風廉政建設(shè)責任制。強化內(nèi)部監(jiān)督機制，建立強大的反腐長城。六要切實加強對學校工會、少先大隊工作的領(lǐng)導，幫助解決工作中遇到的困難，以凝聚教師的力量，一心一意為學校教育貢獻力量。
其次，要下大力氣抓好黨建工作。一要建立和健全黨建工作機制和各項規(guī)章制度，把學校黨建納入學校工作之中，互相配合，互相促進，相得益彰。三要研究和創(chuàng)新基層黨建工作，與時俱進，給黨建工作賦予新的內(nèi)容和形式，讓黨建工作活起來。四要加強黨員隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要遵循“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，注重在骨干教師、青年教師中發(fā)展黨員，把符合黨員條件的先進分子吸收到黨內(nèi)來。要加強入黨積極分子隊伍建設(shè)，主動開展教育引導工作，努力把社會各方面先進分子凝聚在黨組織周圍。探索和建立黨員隊伍自我純潔機制，嚴肅處置不合格黨員，提高黨組織的戰(zhàn)斗力。
(2)優(yōu)化教師隊伍建設(shè)，著力塑造教師新形象
要爭當牌樓教育排頭兵，隊伍建設(shè)是關(guān)鍵。因此，我們必須堅持以人為本，優(yōu)化教師隊伍建設(shè)，努力構(gòu)筑我校教育發(fā)展的人才高地
首先，豐富教育活動，深化師德建設(shè)。進一步加強教師職業(yè)道德教育，深入推進現(xiàn)代師表工程。我們要充分發(fā)揮工、青、婦組織的教育作用，積極開展爭創(chuàng)“文明辦公室”和“學《規(guī)范》《綱要》，樹師德標兵”等活動，積極引導廣大教師確立嚴謹治學、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教的優(yōu)良師風。嚴禁在職教師違反規(guī)定從事有償家教。廣大教師要注重自身職業(yè)道德修養(yǎng)的提高，樹立強烈的教書育人責任感和使命感，以高度的責任心去關(guān)愛學生，以積極的價值取向去引導學生，全面以身作則，自覺率先垂范。
小學生新學期的計劃表篇十三
指導思想
安全教育是學校工作的重要組成部分,是搞好學校教育教學工作的前提和基礎(chǔ).,它直接關(guān)系到學校教學秩序、師生人身安全、家庭幸福平安及社會的穩(wěn)定。為使教師、學生真正樹立起"安全第一"的思想觀念，對安全工作真正作到認識到位、責任到位、教育到位、遵守到位。在教育教學的同時對學生進行安全教育，全體教師認真貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》
和《小學生安全工作暫行條例》及時對學生進行一日常規(guī)教育。
工作要求
一，對教師的要求
1，教師是教學管理和學生人身安全的組織者和責任人，不但要終于職守、嚴以律己，而且要關(guān)心學生，建立融洽的師生關(guān)系，嚴禁體罰和變相體罰學生。
2，教師必須安排好學生一天的學習、生活，學生離校時教師必須帶隊把學生送到安全地帶。
3，通過班會、活動課、專題講座、安全知識競賽，及時對學生進行安全知識教育，不斷增強學生的安全意識。
4，采取多種形式進行防火、防震、防電、防毒教育，做到防患于未然。
5，教育學生注意飲食衛(wèi)生。
6，教育學生遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
7，課間、活動課、體育課、實驗課、各種活動教師要注意保護學生。
8，在校期間不會客，不接觸不三不四的人，當學生、學校利益受到侵害時，教師要挺身而出，敢于斗爭。
二，對學生的要求
1，及時到校，按時作息，不隨便在校園內(nèi)追逐打鬧。
2，不隨便到校外餐點買零食，不吃陌生人給的東西，不吃霉爛變質(zhì)的東西，不喝生水。
3，不隨便到汪塘、水庫、河流洗澡，不在高大建筑物、高壓線、大樹下避雨，不爬高，不到危險的地方玩耍，外出時必須經(jīng)家長同意或帶領(lǐng)。
4，上學、放學路上要排好隊，不追逐不打鬧，不隨便爬機動車輛。
5，不看不健康的書刊及影視制品，不到游戲廳、錄象廳、網(wǎng)吧等地方玩耍。
6，上體育課、實驗課時一切聽從指導教師安排，不準亂動物品。學校組織各種活動要聽從安排。
7，對身邊發(fā)生的危險事情及時報告或報警。牢記"110120xx9"等特殊號碼。
8，同學之間團結(jié)友愛，互幫互助，相互諒解，如有矛盾請老師解決。
三，對負責任的要求
1，學校負責人對全校安全負責，并督促監(jiān)督教師做好安全工作。
2，定期召開校會進行安全知識講座，并上好安全知識課。
3，關(guān)心學生的衣食住行，嚴禁學生亂買零食，堅決取替學校周圍的小賣部，強化學校周邊環(huán)境。
4，嚴禁教師體罰和變相體罰學生。
5，對體育用品、試驗用品嚴加管理并實行教師負責制，用時嚴格登記，定時交還。
6，定期對校舍進行檢查，如有問題及時匯報，并妥善處理。
7，定期開好家長會，向家長通報學校安全工作情況，使學校、家庭互相溝通，共同管理學生。
8，加強學校內(nèi)部管理，堅持一日常規(guī)檢查，及時總結(jié)反饋。
9，監(jiān)督接送學生用車，對違反規(guī)定的及時制止，不聽勸阻者上報有關(guān)部門。
10，為維護學校、教師、學生利益，敢于挺身而出。
書森小學常規(guī)管理計劃
指導思想
常管理是學校工作的重要組曾部分，它貫穿于學校工作的始終。為了進一步提高課莊小學常規(guī)管理水平，抓細抓實常規(guī)管理。實行目標管理與過程管理相結(jié)合;定期交流和適時檢查相結(jié)合的原則，制定常規(guī)管理計劃。
工作要求
一、對教師的常規(guī)管理。
1、本學期為確保教學工作順利進行，學校加強對教師的管理，建立健全教師檔案。對每位教師的備課、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)學習、班級管理、組織紀律、護送學生，進行全面記錄并張榜公布。每位教師必須提前半小時到校，按時簽到。值日教師要認真負責，打掃好衛(wèi)生，管理好學生，上好課間操，放學后把學生送到安全地帶。定期進行家訪并開好家長會，對學生負責對家長負責。積極帶領(lǐng)學生參加有益的活動。對值日教師值日期間的安全問題實行一票否決制。
2、改變陳舊的教學觀念，積極參加新課改，把握教材，掌握重點難點，確定教學目標(知識、情感、能力)。采取多種課堂教學形式，激發(fā)學生學習興趣。
二、對班級的常規(guī)管理
1、堅持每日晨檢、開好班會，每兩周進行一次小結(jié)、更換一次板報。
2、對學生的組織激勵、學習習慣、品德行為和衛(wèi)生等提出具體要求，每周、每天的行為做好記錄，對好人好事及時表揚。
3、班級之間互相溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、班主任是班級的第一責任人，對班級負全責。
三、對校園的常規(guī)校園管理
建立健全校園、衛(wèi)生檢評制度，合理安排責任區(qū)，責任到教師、到班級、到小組。搞好美化綠化，做到三季有花四季常青。搞好校園文化建設(shè)。衛(wèi)生區(qū)、廁所定期打掃，保持清潔干凈。
四、對學生的一日常規(guī)管理
每生能背誦、運用《守則》及《小學生日常行為規(guī)范》。當好值日，打掃好衛(wèi)生，遵守紀律，維護集體榮譽..上學、放學要站好隊，注意交通安全。騎自行車的要放置有序。當學校小主人。
小學生新學期的計劃表篇一
一、好好聽課，認真思考，積極發(fā)言，認真完成每天的作業(yè)，并保證書寫整齊。
二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們，從自己的行動做起，做他們的好榜樣。
三、少看電視，多讀書，讀好書。多讀一些科普類的書，增長更多的知識。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學交流，讓老師點評。閱讀不止，成長不息，快樂無限!
四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活，在學校多做宋老師的好幫手，讓爸媽和老師少為我操心。
五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動，多寫博客，和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。
六、利用節(jié)假日、星期日下午補習好英語，使英語成績進入班級前列。
七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學習，爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。
八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。
九、希望在各位的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級，使班級工作更上新臺階，學習更上一層樓!
小學生新學期的計劃表篇二
一、在校計劃表
1、 上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話，打亂課堂秩序。
2、 在學校要有禮貌，見到老師時要問好，放學時要對老師說再見。
3、 下課的時候，可以在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書，不能追逐打鬧。
二、作業(yè)質(zhì)量計劃表
寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢，把字寫得工工整整，不能毛毛糙糙的，寫錯三個字扣一面紅旗，如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話，這個星期則不能玩電腦。
三、放學后計劃表
1、中午放學后，回家讀一小時課外書。
2、下午放學后，回家第一件事是寫作業(yè)，寫完作業(yè)后可以適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?BR> 四、作息時間計劃表
1、每天晚上八點四十開始洗漱，九點準時上床睡覺。
2、早上六點五十起床，做一做簡單的運動。
3、七點半騎自行車上學。
五、游戲時間計劃表
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
六、學習成績計劃表
1、語文考93分以上。
2、數(shù)學考95分以上 。
3、英語考97分以上。
七、寫博文計劃表
1、一周寫一篇博文。
2、每天評論二十人。
3、一天抽出十分鐘做評論時間。
這就是我的新學期計劃，你們的呢?大家一起交流，讓新學期充滿驚喜，見證奇跡吧!
小學生新學期的計劃表篇三
學校安全工作關(guān)系生命和健康，關(guān)系教育及社會穩(wěn)定發(fā)展。抓好學校安全工作，是確保學校教學秩序的前提，是提高教育教學質(zhì)量的基礎(chǔ)，是辦人民滿意學校的首要保證。為使每個師生、每個家長高度重視安全工作，做到警鐘長鳴、繃緊安全工作弦，把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)中，特制定本年度工作計劃如下：
一、健全領(lǐng)導機構(gòu)，安全責任到人
為了切實加強安全工作的領(lǐng)導，建立健全安全工作責任制，嚴格實行安全工作責任追究，學校成立安全領(lǐng)導組，負責本校的安全工作。
學校領(lǐng)導工作組
組長：原振順(校長)
副組長：李晉龍(政教主任) 酒學兵(后勤主任)
成員：侯學鎖 渠堆堆及各班班主任
領(lǐng)導組成員工作職責：
原振順：全面領(lǐng)導和負責學校的www.安全工作，是安全工作的第一責任人，在鄉(xiāng)聯(lián)校安全領(lǐng)導組的指導下，指導要求分管安全負責制定本校安全工作計劃和相關(guān)制度，完善細致的安全規(guī)章，開展安全教育活動，逐人確立安全工作職責，逐日實施安全職責落實督查，定期并及時進行督查反饋和整改，及時消除安全隱患，要經(jīng)常組織學生學長和辦學單位領(lǐng)導人員安全專會，通報學校安全狀況，提出安全監(jiān)管要求，商討學校安全管理辦法，落實安全監(jiān)管責任。在對本完小工作具體負責的同時，對所屬小學和幼兒園的安全工作負責。
李晉龍：具體負責本校的安全工作，制定安全計劃，修訂和完善安全措施，直接組織本校安全督導檢查，并落實整改過程，及時向校長反饋安全檢查情況并提出安全整改意見，督查和整治老師因瀆職、失職形成的教育活動過程中的安全隱患或安全事故，制定安全責任追究制度，與班主任及科任老師簽訂安全責任狀和道路交通安全目標責任狀，督促落實班主任與學生家長簽訂道路交通安全目標責任狀，負責安全工作相關(guān)資料的回收及整理歸檔工作。
酒學兵：全面領(lǐng)導且具體組織安排后勤的安全教育和安全管理工作，加強灶房管理，建立嚴格規(guī)范的食堂衛(wèi)生管理制度和宿舍相關(guān)規(guī)則，嚴把食品原料的購入，并對制度的實施和操作程度進行監(jiān)督，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。其次，負責督查生活老師按時上、下班和對學生安全監(jiān)管的職責。嚴格后勤崗位值班，監(jiān)督住校生家長接送制度的實施。同時對住校生進行經(jīng)常性的安全防范意識的教育。
侯學鎖：協(xié)助政教主任抓好學校安全工作管理，做好監(jiān)督、檢查、登記、考核、上報等工作。
渠堆堆：是所在小學的安全工作第一責任人。負責本小學的一切安全教育和安全管理工作。
班主任：各班主任是本班安全工作的第一責任人，負責與學生簽訂安全協(xié)議書及道路交通安全目標責任狀，要經(jīng)常性的對學生進行安全教育，培養(yǎng)學生自我保護和自我防范的意識。上好每周一節(jié)的安全教育課。
小學生新學期的計劃表篇四
目標：
保持全優(yōu)，進入前三名，爭取第一名。
計劃：
1.每天早上6：40起床，用20分鐘朗讀語文、英語，7：20從家出發(fā)。做到時時早，事事早，每天堅持寫日記。
2.上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3.認真仔細寫作業(yè)，做完后再對答案，認真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
5.對于語文、數(shù)學、英語，每學完一課后，要用心去做自己買的課外習題書，做的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背誦。
每天學習安排：
星期一到星期五：上網(wǎng)不超過1小時，不打游戲，上學不遲到。
雙休日：把作業(yè)做完后，復習上周學習的主要內(nèi)容，幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過3小時。
注意事項：
課間調(diào)節(jié)實力。
遇到不懂的問題要及時問老師或問同學，弄明白。
對照答案，找出錯誤及時糾正。
口號：先學后玩，堅持就是勝利!
小學生新學期的計劃表篇五
一、指導思想
本學年，我校繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大和省、市相關(guān)精神，全面落實科學發(fā)展觀，堅持“以人為本，一切為了學生發(fā)展”的辦學理念，圍繞教育發(fā)展“十大工程”，全面推進素質(zhì)教育，穩(wěn)步提升教學質(zhì)量，推動學校全面發(fā)展，逐步實現(xiàn)“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)一流的示范?！鞭k學目標。
二、工作要點
1.加強隊伍素質(zhì)提高工程建設(shè)。一是抓師德建設(shè)，建立教師職業(yè)道德考核、獎懲機制;二是抓教師政治學習與師德教育活動，提高教師思想素質(zhì);三是抓教師培訓，全面提高教師綜合素質(zhì)。
2.加強校園文化建設(shè)工程建設(shè)。營造良好的校園文化環(huán)境氛圍，搭建扎實有效的校園文化平臺，注重校園文化制度建設(shè)，開展豐富多彩的校園文化活動。
3.加強教學質(zhì)量提高工程建設(shè)。按照“管理科學、教學有序、學習主動、生動活潑”的要求，著力抓好“細節(jié)、過程、規(guī)范、態(tài)度、創(chuàng)新”五個環(huán)節(jié)工作，健全完善教學質(zhì)量評價機制和監(jiān)控體系，使學校教研制度化和管理規(guī)范化，教師教學方法科學化與教學過程優(yōu)質(zhì)化，學生學習行為自覺化及學習效果高效化，全面提高教育教學質(zhì)量。
4.加強校園陽光體育工程建設(shè)。開展多種形式的體育活動，促進學生體質(zhì)健康水平的提高，全面推進素質(zhì)教育。
三、工作措施
1.重視學校教師隊伍建設(shè)，增強戰(zhàn)斗力。抓好理論和專業(yè)知識學習，完善學習制度，全面提升政治理論工作水平。
2.創(chuàng)新工作方式，拓寬工作思路。經(jīng)常深入教師中溝通思想，及時解決教師中苗頭性、傾向性問題，有針對性地做好教師的思想政治工作。
3.堅決貫徹執(zhí)行民主集中原則，實行議事制度、匯報請示制度、重大問題集體決策，提高領(lǐng)導決策水平和辦事效率，進一步優(yōu)化齊心協(xié)力、顧全大局的良好工作局面。
4.繼續(xù)完善青年教師的培養(yǎng)機制，推進名師工程，積極為青年教師的成長搭建展示平臺。開展教學比武、開放周等活動，不斷完善“教壇新秀、教學能手、學科帶頭人”的教學評價體系。進一步拓寬師徒結(jié)對和青年教師跟蹤培養(yǎng)途徑，促進青年教師快速成長。
5.完善教學常規(guī)管理。樹立“質(zhì)量立校”意識。狠抓教學常態(tài)課管理，要求教師上好每一節(jié)常態(tài)課，組織教師多聽常態(tài)課，校長不定期深入課堂聽常態(tài)課，開展每月常態(tài)課教學評點反饋活動，真正落實每節(jié)課的教學目標，追求課堂教學的有效高效，切實提高教育教學質(zhì)量。加強對全員工作的定性和定量的考評，努力形成一種高效、務(wù)實、嚴謹?shù)男ｏL。
小學生新學期的計劃表篇六
新學期開始了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況，制定班主任工作計劃如下：
以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
具體情況分析品德方面本班學生熱愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
學習方面：
本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關(guān)注?？偟膩碚f，班內(nèi)學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。
身體素質(zhì)本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。
干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學服務(wù)，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動，需培養(yǎng)。
班級形成情況班內(nèi)學生家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。
班級特點本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛，不愛張揚?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。
本班學生奮斗目標：
1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”.
3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。
具體工作：
(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。
(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育。
(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。
1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對學生的年齡特點，制定以下措施：
(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒!”.學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加，表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣，學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組，選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。
(2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”.
3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”.
1、搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學生進步。
2、培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。
3、班主任要“學高為師，身正是范”,時刻做學生的表率，身教重于言教。
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學生的心理問題發(fā)生率。
3、上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
4、加強家庭與學校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。
隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
處理班級事務(wù)，注意學生安全。
向家長匯報學生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。
本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。
針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：
1、班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學習方面有些吃力，接受新知識較慢。
針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：
1、號召全體學生關(guān)心他們，幫助他們。
2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。
3、當他們在學習上有進步的時候，老師要及時表揚。
4、多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助。
小學生新學期的計劃表篇七
新學期，我們堅持以“科學發(fā)展觀”為指導，全面貫徹落實黨的教育方針。以學校發(fā)展為前提，以教研為重點，以規(guī)范管理為手段，以促進師生共同成長為宗旨，共建平安和諧校園，努力提高學校的教育教學質(zhì)量。
1、 利用現(xiàn)有資源建設(shè)校園文化，讓校園里面充滿文化氛圍。
2、 安全工作始終是學校工作的頭等大事，我們要牢固樹立安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強政治意識，責任意識，大力開展平安、和諧校園建設(shè)。建立和健全工作責任制和責任追究制，明確職責范圍，保證安全工作的落實、實施。定期進行安全工作檢查，加大校舍安全檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。要繼續(xù)做好校園安全保衛(wèi)工作，要進一步嚴格執(zhí)行外來人員進出校門登記制度，進一步規(guī)范門衛(wèi)安全檢查工作。做到全年無重大安全事故?；ù罅馊嫣岣甙踩ぷ鞴芾硭胶湍芰?，把食品安全、交通安全、活動安全放在突出位置。把安全教育納入學校的教育教學內(nèi)容中，全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質(zhì)。加強安全法制教育。特別對教學設(shè)施、消防、食品衛(wèi)生等做好安全專項檢查，排除各種安全隱患，健全學校安全預警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預案，完善安全管理制度，措施有力、責任到人。加強對學生的安全知識教育，落實定期檢查制度，防止食物中毒事故發(fā)生和群體性傳染病防控工作。把法制教育納入學校工作計劃，開展各種教育活動，進一步鞏固和深化“平安校園”創(chuàng)建成果。
3、深化德育教育：堅持育人為本、德育為先，以學生的管理為終極目標，繼續(xù)加強和改進學生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)良好的的日常行為習慣。
4、深化教學研究：采用幫帶的形式促進教師在教學方法上共同進步，以實施“有效性教學”和“參與式教學”為抓手，深化課堂教學改革，培養(yǎng)學生主動學習的能力，養(yǎng)成勤學、好學、樂學的習慣，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學的效益。
5、努力打造一支善于學習，勤于鉆研，樂于奉獻的教師隊伍。
6、特色教育工作：繼續(xù)開展以特色教育為先導的教育理念，抓好書法及美術(shù)教育，突出英語特色。
(一)進一步做好安全工作
領(lǐng)導班子建設(shè)：安全工作由李燕梅老師具體負責，并制定出“安全工作計劃”、“安全工作應(yīng)急預案”和“考核方案”，做到管理有制度，執(zhí)行有依據(jù)。
安全管理要常抓不懈。要樹立“安全大于天”的思想，經(jīng)常反思安全工作，明確工作職責;仔細排查安全漏洞，徹底整治安全隱患;要做到“四個結(jié)合”、突出“四字特色”、抓住“四個重點”來保證安全工作。四個結(jié)合即①安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合②安全教育與教學管理相結(jié)合③安全教育與心理健康教育相結(jié)合④安全教育與排查整改相結(jié)合;四字特色①強調(diào)一個“嚴”字，嚴密制度②注重一個“實”字，安全工作必須落實到位，安排了工作就必須做，做了的工作就必須有效③堅持一個“恒”字，做到勤說、勤查警鐘長鳴④講究一個“活”字，把安全教育融入豐富多彩的活動之中;安全工作要抓好“四個重點” ①交通安全抓管理②環(huán)境衛(wèi)生抓保潔③疾病控制抓防治④意外事故抓防范。
要求以班為單位開展“安全伴我行”系列教育活動。確保學生“高高興興來上學，平平安安回家去”。
(二)進一步加強師德師風建設(shè)。
組織教師認真學習新的《義務(wù)教育法》和《學校的各項管理規(guī)定》，進一步規(guī)范教師的教學行為。切實做到三點：對工作認真負責，誠實守信，敬業(yè)愛生;嚴格遵守師德有關(guān)規(guī)定，不體罰或變相體罰學生;正確對待名利，保持樂觀向上的工作態(tài)度。
調(diào)動黨員教師的積極性，普吉校區(qū)現(xiàn)有黨員教師6名，占教師總數(shù)的三分之一，為了進一步落實“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”，讓每一位黨員教師起先鋒模范帶頭作用，爭當優(yōu)秀教師 ，從而帶動其他教師向黨員教師靠齊。
(三)堅持德育為首，為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
普吉校區(qū)的德育工作由楊麗芳老師具體負責， 建立特殊學生檔案，定期和這部分學生談話交流，動員全體教師關(guān)心、愛護他們，幫助他們解決一些實際困難。
1、重視學校文化的建設(shè)。加強校園文化環(huán)境建設(shè)，做到凈化，綠化，美化，要讓每一棵花草，每一處場所，每一次活動都發(fā)揮育人功能，進一步辦好紅領(lǐng)巾廣播站，學生宣傳欄，班級墻報，讓學生在耳濡目染中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。重視校園文化，班級文化，教師文化的建設(shè)工作，形成向上、求真、求美的學校文化。
2、加強德育隊伍建設(shè)。(1)所有的教職工要認識到人人都是德育工作者，事事處處都能育人。學校的每一個崗位和每一個人員都要明確自己的育人任務(wù)，切實履行職責。(2)以班主任為主體，通過各種形式的活動，加強對班主任及德育工作的理論研究與實踐探討，強化任課教師職責，不斷提高班主任的整體素質(zhì)。
3、落實德育常規(guī)工作。
組織開展各類專題教育活動，如開展“禁毒，禁賭，禁進網(wǎng)吧”教育，爭做“安全文明使者”活動;開展心理健康、交通安全、法制宣傳等專題教育活動。
4、(1)組織并開展好“讀一本好書”的讀書活動，要通過活動明理、曉行，最后內(nèi)化為自己的自覺行為。(2)無論是日常教學，還是大型教育活動，真正使我們的教育達到育人的目的，為學生終身發(fā)展奠基。
5、以“六一”匯演為契機，深入開展德育教育。
(四)、堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。
1、加強領(lǐng)導班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導教育教學改革與發(fā)展的能力。扎實推進教職員工的作風建設(shè),認真實施“廉潔教育”,進一步強化領(lǐng)導班子“四個意識”(責任意識、管理意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識),樹立“三個形象”(政治形象、工作形象、作風形象),弘揚“兩個精神”(團結(jié)協(xié)作精神、無私奉獻精神),充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的領(lǐng)導效能,將“三生教育”融入到學校教學的全過程,滲透到學校工作的方方面面,從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,以先進的理念、家長、學生的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。
2、加強師德教育,樹立“愛崗敬業(yè)、教書育人、與時俱進”的教師形象。組織全體教師學習新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,加強師德師風建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,培育教師的學術(shù)魅力和人格魅力,弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。
(五)、強化教學常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。
嚴格按照課程計劃安排課程，嚴格按照課程表規(guī)定開足課程、上足課程。
2、嚴格檢查。
教學質(zhì)量的提高不是光靠嘴巴說說就行的，關(guān)鍵在于執(zhí)行，而執(zhí)行的關(guān)鍵在于監(jiān)督。嚴格按照學校校歷表安排各項工作，做到不拖沓，事事有人做，事事有人管?；旧辖鉀Q執(zhí)行難的問題。
小學生新學期的計劃表篇八
1、老師布置的作業(yè)要按時完成。
2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)
3、仔細、認真的聽老師講課
4、老師上課提問時，要積極、大膽的舉手發(fā)言，哪怕是發(fā)言錯了，老師也不會怪你。
5、學習新課的時候，要做到課前預習，課后復習。
1、上課坐端正
2、上課不開小差，不說話，不打鬧
3、老師在講課時，不要亂發(fā)言
1、這個學期我要在閑暇時間多讀書，讀好書
2、每天寫日記、爭取多寫博文
跟同學之間要互相幫助，團結(jié)友愛。多向那些學習好的同學學習，學習他們的優(yōu)點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時，在體育各方面都要達標。
新學期新的我，我會按照新計劃執(zhí)行，我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。
小學生新學期的計劃表篇九
一、指導思想：
堅決貫徹執(zhí)行市教委、區(qū)教教育局對一年級招生工作的意見，根據(jù)相對就近、統(tǒng)籌兼顧、統(tǒng)一調(diào)配安排的入學原則，在學校黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導下，做好此次招生工作，使在松江區(qū)域進城務(wù)工人員隨遷子女為主適齡兒童充分享受義務(wù)教育的權(quán)利。
二、招生要求：
1、學校招生小組的工作人員必須嚴格按照區(qū)教育局的文件精神辦事，嚴格把好入學原則，堅決做到不收取與報名掛鉤的任何費用。
2、學校成立專門的咨詢服務(wù)接待人員，有專人負責接待和處理家長的來電、來訪。電話：.接待人員：湯金山。
3、學校與社區(qū)居委會加強聯(lián)絡(luò)與溝通，按照教育局小招辦的規(guī)定，將招生簡章及學校簡介在4月13日下發(fā)到居委，并對未來報名的適齡應(yīng)屆小學生通過居委會加以核實了解，及時掌握擇校的信息。
4、學校堅決杜絕在報名時對新生進行任何形式的考試。
5、學校做好報名時的各項準備工作，如服務(wù)項目、填寫表格工具等等。
三、招生辦法：
1、學制
小學學制為五年，即為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。
2、就學年齡
適齡兒童入學年齡為6周歲以上，(8月31日前出生)盲、聾、弱智等殘疾兒童的入學年齡可推遲至7周歲。
3、招生計劃
按照招生計劃和方案招生計劃班額每班不超過50人。
4、申請入學條件
申請入學時，父母一方應(yīng)持有《臨時居住證》,且續(xù)簽時間一年及以上。5、申請入學所需材料①父母一方的②父母及學生本人的戶籍證明。
③父母一方在滬務(wù)工證明(有1年或以上的社會保險繳費記錄,社會保險項目以市人保部門公布的為準;從事家政服務(wù)等不適用綜合保險暫行辦法的人員,需提供街道居委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村委開具的從事1年或以上的就業(yè)證明。)④購房產(chǎn)業(yè)或租房合同;⑤預防接種卡;
四、招生工作小組：
組長：文財;副組長：湯金山。后勤服務(wù)：沈興祿
組員：王科、李永俊、時英貴。
五、招生范圍：
按區(qū)核實規(guī)定的地塊范圍：
在松江區(qū)域內(nèi)以招生進城務(wù)工人員隨遷子女為主。
六、招生工作具體時間安排：
八月中旬。
小學生新學期的計劃表篇十
一、指導思想
嚴格貫徹落實《義務(wù)教育法》，保障適齡兒童接受義務(wù)教育權(quán)利，進一步規(guī)范學校辦學行為，依據(jù)《江寧區(qū)20xx年義務(wù)教育階段學校招生工作指導意見》及《江寧區(qū)20xx年小學招生工作實施辦法》要求，制定本計劃。
二、組織機構(gòu)
成立招生領(lǐng)導小組
組長：周牛寶
組員：劉寧花朱萬成馬小燕
成立招生工作小組
組長：朱萬成
組員：劉義明張福新潘斌張冬香陶象勝陶勇
三、報名條件
1.入學年齡：年滿六周歲，即20xx年8月31日(含8月31日)以前出生。
嚴禁招收不足齡的兒童入學。
適齡兒童確因身體狀況或其他原因需要延緩入學的，應(yīng)由其監(jiān)護人提出申請，提供二級以上醫(yī)療機構(gòu)出具的身體狀況證明，由區(qū)教育局普教科批準。殘疾兒童入學年齡可針對具體情況放寬到7周歲或8周歲。
2.施教區(qū)內(nèi)適齡兒童
適齡兒童應(yīng)隨父母(法定監(jiān)護人)在同一戶籍，且應(yīng)在20xx年6月10日前取得所在施教區(qū)家庭正式常住戶籍。
戶籍與實際常住地、產(chǎn)權(quán)證(產(chǎn)權(quán)證是指房屋所有權(quán)證，持有者為適齡兒童的法定監(jiān)護人)三者一致?？蓤竺雽W(注：20xx年秋季入學的適齡兒童及其監(jiān)護人須在20xx年12月31日前取得所在施教區(qū)家庭正式常住戶籍)。
屬下面三種情況之一的適齡兒童，持相應(yīng)的證明材料，也可正常報名入學：
①兒童戶籍隨父母一方，并在施教區(qū)常住，父母中的另一方是不在南京地區(qū)工作的現(xiàn)役軍人(含武警)，或在外地工作、務(wù)農(nóng)或出國定居，或法定監(jiān)護人在施教區(qū)有固定房產(chǎn)且常住，但因路段凍結(jié)、戶口無法遷入，或因父母離異、兒童戶籍隨法定監(jiān)護人在施教區(qū)常住的。
②兒童隨爺爺、奶奶、外公、外婆在施教區(qū)常住的，其父母雙方都是不在南京地區(qū)的現(xiàn)役軍人(含武警)及公派出國工作的專家、技術(shù)人員。
適齡兒童隨父母戶籍在爺爺、奶奶、外公、外婆處落戶的，其父母雙方均未購買或未分配住房，并實際常住且戶籍從未遷移過的。
③兒童戶籍單立，其父母是不在南京地區(qū)的現(xiàn)役軍人(含武警)，且戶籍與實際居住地一致的。
3.購置二手房的家庭子女入學
購買二手房的家庭，其子女一年級入學按《南京市小學學籍管理補充規(guī)定》(寧教初﹝20xx〕9號)辦理。①一年級新生入學，其父母(法定監(jiān)護人)應(yīng)在20xx年6月10日前辦好二手房的產(chǎn)權(quán)證及戶口遷入手續(xù)，并實際居住。②每套二手房的實際住戶和曾經(jīng)住戶，只能同時有一個家庭的兒童在本校就讀。
4.外來務(wù)工人員隨遷子女
為嚴格保障外來務(wù)工人員子女入學，根據(jù)市教育局《關(guān)于做好20xx年我市進城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育招生工作的通知》(寧教規(guī)劃〔20xx〕27號)要求，外來務(wù)工人員隨遷子女在江寧區(qū)接受義務(wù)教育，應(yīng)持有以下證明材料：
①家庭戶口簿和父母或法定監(jiān)護人身份證;
②由公安部門出具的父母或法定監(jiān)護人在寧居住滿一年的暫住證或居住證;
③監(jiān)護人相對穩(wěn)定工作證明(與用工單位簽訂的勞動合同及個人社會保險繳費滿一年憑證、工商部門頒發(fā)的滿一年的有效營業(yè)執(zhí)照等);
④隨遷子女的獨生子女證;
⑤適齡兒童出生證明。
四、報名時間和入學辦法
1.6月3日張榜公布招生公告，6月10日、11日兩天，符合入學條件的適齡兒童帶相關(guān)證件到祿口小學報名登記。
2.適齡兒童監(jiān)護人報名時需出具以下證件：監(jiān)護人及適齡子女在祿口的戶口簿、產(chǎn)權(quán)證、出生證、預防接種證等有關(guān)證明。(具體報名地點到祿口小學大門口查看)。外來務(wù)工人員子女入學登記需帶齊上述“五證”原件和復印件。
3.新生入學后，學校要按省教育廳《關(guān)于統(tǒng)一實施義務(wù)教育階段學籍電子化管理工作的通知》要求，用統(tǒng)一的學籍管理軟件建立學生電子檔案，按時、準確填寫學生數(shù)據(jù)，并報教育局普教科備審。
4.本施教區(qū)適齡兒童凡是因故要到施教區(qū)外借讀的新生，也應(yīng)先在我校辦理報名手續(xù)，取得學籍后才能到借讀學校辦理借讀手續(xù)，并注明借讀年限。
5.凡有參加電腦號需求的本區(qū)戶籍的適齡兒童,在施教區(qū)小學報名登記的同時，可以申請參加試點學校(江寧實驗小學)的電腦派位。逾期不報,為自動放棄處理。
6.凡是小學新生報名工作結(jié)束后出現(xiàn)適齡兒童家庭住房、戶籍變更的、過期報名的，由學校登記情況并報教育局普教科，由區(qū)招生辦根據(jù)具體情況安排學校就讀。
五、招生工作主要日程安排
5月27日：制定我校20xx年招生計劃和招生公告
6月3日：在街道宣傳欄、學校公示欄、學校網(wǎng)站張榜公布招生公告
6月7日：向祿口街道三所幼兒園適齡兒童發(fā)放招生通知
6月10日、11日：一年級新生報名
8月8日：張榜公布新生入學名單
9月25日前：完成新生學籍注冊工作
六、其他說明
1.在招生過程中，凡有監(jiān)護人提供虛假證件的，學校將向區(qū)招辦說明情況后，移交公安機關(guān)處理。
2.20xx年我校一年級預計開設(shè)10個班，每班學生數(shù)嚴格控制在45人以下。
3.本校招生工作咨詢電話：(張主任)
七、一年級新生報名登記小組安排：
外來務(wù)工人員子女入學登記組：劉寧花(審核材料)、張冬香(登記名冊)、潘斌(簽發(fā)通知)
第一組：朱萬成(審核材料)、劉義明(登記名冊)、張福新(簽發(fā)通知)
第二組：馬小燕(審核材料)、陶勇(登記名冊)、陶象勝(簽發(fā)通知)
小學生新學期的計劃表篇十一
一、作息時間
無論春夏秋冬、放假與否等，都要嚴格遵守以下作息時間：
1、早晨6：40起床，3分鐘穿衣時間;
2、早餐6：50準時吃飯;
3、7：10出發(fā)上學。
4、中午11：50之前到家，中途不能玩?；蛉ネ瑢W家逗 留;
5、12：40之前結(jié)束午餐;
6、12：40---2：30進行午休：
7、2：30分出發(fā)去上學;
8、下午放學后，5：45準時回家。
9、晚上8：00之前休息，遇有特殊情況延長至8：30分。
二、學習方面
1、在上課的前一晚上，應(yīng)提前將第二天所學書籍找好，第二天暫時不用的書籍留在家中。不能將所有書籍一律帶至學校，這樣可以減少不必要的重量;
2、上課不準走神，不準說話，不準睡覺，不準玩，認真聽講，積極配合老師回答問題，認真獨立思考。下課后，休息一下，放松一下;
3、對老師布置的作業(yè)認真獨立完成，不準應(yīng)付，一些家庭作業(yè)完成后，主動讓家長檢查;
4、在學校尊敬師長，團結(jié)同學，做一個有禮貌、有修養(yǎng)的小學生;
5、每天堅持獨立寫一篇日記，可以把當天發(fā)生的人和事記錄下來，也可以寫遇到的景和物，每次字數(shù)不限，但應(yīng)工整不能抄襲別人及書本上的范文。每天應(yīng)于睡覺前交由父母檢查，每次日記不能提前完成任務(wù)，也不能拖延完成。
三、生活方面
1、每次睡覺前，應(yīng)將第二天所穿衣物提前找好，放在自己的床頭;
2、每次睡覺前，應(yīng)做好個人衛(wèi)生工作，先刷牙，后洗臉，再洗腳。不能因時間晚或加班學習而偷懶;
3、從20xx年5月1日以后，每次上學放學由自己騎自行車去，如果時間充分，也可以步行前往。以后父母不再去學校接送，如果遇有特殊情況，可以接送;
4、在生活和學習過程中，對于父母的意見和批評，應(yīng)當虛心接受，不能講理或者頂嘴。
小學生新學期的計劃表篇十二
一、指導思想：
深入學習貫徹黨的xx大精神，堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，認真踐行“三個代表”重要思想，以創(chuàng)建群眾滿意學校為目標，以深入推進教育信息化、全面深化基礎(chǔ)教育課程改革為重點，高奏“內(nèi)涵求發(fā)展，機制求創(chuàng)新，隊伍求優(yōu)化”主旋律，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，與時俱進，竭力打造學校品牌，提升學校品位，全面提高我校的辦學水平和教育質(zhì)量，進一步開創(chuàng)我校小學、幼教工作新局面。
二、突破創(chuàng)新辦實事工作目標。
1、一個奮斗目標：力爭教育質(zhì)量躋身于全區(qū)先進行列。
2、把握兩個重點：(1)竭力改善辦學條件(擬修建學生食堂、學生宿舍);(2)確保安全穩(wěn)定，創(chuàng)安全文明平安校園。
3、辦四件實事：
(1)完善“遠程教育”的制度及激勵機制，將校本教研工作推向新的進程，力爭師生個性發(fā)展有新的突破。
(2)抓實教學、德育、安全、后勤、家長學校的常規(guī)工作，力爭出特色。
(3)抓實幼教工作，完善幼教機構(gòu)及各項制度。
(4)抓實“陽光體育”鍛煉工作。親情關(guān)愛留守學生及務(wù)工返鄉(xiāng)民工子女。
三、具體工作要求
(一) 堅持科學發(fā)展觀，努力促進小學幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展
樹立 “以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的觀念。實現(xiàn)理念層面和操作層面的統(tǒng)一，具體做到：
(1) 優(yōu)化教育環(huán)境，促進資源建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展有機整合
優(yōu)越的教育環(huán)境，是學生學習的物質(zhì)基礎(chǔ);良好的內(nèi)涵發(fā)展，是提高學校知名度的有效途徑。因此，我們要堅持科學發(fā)展觀，優(yōu)化教育投入，創(chuàng)設(shè)一流環(huán)境，促進教育資源建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展的有機整合。
首先，努力爭取修建新修學生宿舍與食堂的項目。加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)一流的人文環(huán)境。管理好微機室、圖書閱覽室、遠程教育室等現(xiàn)代化教育設(shè)施，創(chuàng)建良好的辦學條件。加強校園文化建設(shè)，完善人文環(huán)境布置，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，讓校園綠起來、美起來。
其次，充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，拓展教育空間，實現(xiàn)學校、家庭、社區(qū)教育聯(lián)動，進一步辦好家長學校。加大對教師信息技術(shù)教育培訓力度，堅持骨干培養(yǎng)和普遍提高相結(jié)合，通過外派培訓、舉辦講座、組織競賽，做到學用結(jié)合，注重實效，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力和水平。加強現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究，開展信息技術(shù)教育與學科教學的整合研究，積極探索和掌握信息網(wǎng)絡(luò)下的教育教學規(guī)律，促進教育全面改革。同時，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備的作用，強化管理，培訓人員，開足開齊各類實驗，提高學生的實踐操作能力。加強圖書室的管理，提高圖書的使用率，加強學生課外閱讀的指導，培養(yǎng)學生的課外閱讀能力。
(2)強化幼、小銜接，促進小學、幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
抓好幼兒入園工作，實施365天天天招生的計劃。其次，加強幼教研究，規(guī)范幼教管理。確立以幼兒發(fā)展為本的教育理念，實施幼兒素質(zhì)教育，促進幼兒和諧發(fā)展，提高幼兒教育水平。
(二) 堅持德育為首，切實推進學生思想道德建設(shè)
(1)加強學生思想道德建設(shè)
本學期，我們進一步貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以學會做人、學會做事為目標，結(jié)合學科教育和基礎(chǔ)道德規(guī)范的養(yǎng)成訓練，牢牢把握未成年人思想道德建設(shè)的四項任務(wù)：從孝敬父母師長做起，逐步增強愛國情感，弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進未成年人的全面發(fā)展。廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動的思想道德教育，努力把未成年人培養(yǎng)成為有強大精神支柱的人，有正確理想信念的人，有高尚道德品質(zhì)的人，成為德、智、體、美全面發(fā)展的人。重點要把貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》作為德育的基礎(chǔ)性工作，通過多種形式的宣傳教育，真正做到人人皆知、人人踐行。繼續(xù)開展“爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班、爭當行為規(guī)范標兵”活動，加強學生的法制教育，建立健全“小學生心理健康檔案”，促進學生身心健康發(fā)展，杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象，切實提高德育工作實效，努力爭創(chuàng)區(qū)級德育示范學校。
(2)加強德育基礎(chǔ)工程建設(shè)
本學期，我們要從學校實際出發(fā)，認真抓好德育制度、隊伍、基地建設(shè)，夯實德育工作基礎(chǔ)。積極組織實施名班主任工程，舉行班主任工作技能競賽，全面提高班主任工作業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)一批班主任工作新秀、能手、帶頭人和名班主任。積極爭取家庭社區(qū)的支持，充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育的作用，辦好家長學校，繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播、畫廊、黑板報、等宣傳陣地，充分發(fā)揮宣傳教育功能，切實提高德育工作實效。
(三)加強師生安全教育
學生安全教育始終是學校工作的頭等大事。做好學校安全工作既是學校的基本責任，也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此，要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，牢固樹立學校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，從講政治的高度，把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要位置。一是要建立和健全學校安全、穩(wěn)定工作責任制和責任追究制，并層層簽定責任狀。明確“一把手”責任制，定期對學校安全工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。二是要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，尤其要把學校防火安全、食品安全、交通、自然災(zāi)害安全放在突出位置，加強學生食堂的管理。三是要把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質(zhì)。深入開展“創(chuàng)建安全文明校園”活動，大力加強校園治安防控體系建設(shè)，全面落實治安綜合治理各項措施，為學生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。
(四) 堅持質(zhì)量立校，扎實推進素質(zhì)教育
推進素質(zhì)教育，是一項長期的艱苦的工作。進一步強化課改在素質(zhì)教育中的核心地位，堅持質(zhì)量立校，以學會求知為目標，積極探索，大膽實踐，努力構(gòu)建個性化模式，全面提高教學質(zhì)量。
(1)加強學習研討，切實提高課改水平
本學期，緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學的方式”這一課堂教學改革的難點和關(guān)鍵，改革課堂教學，創(chuàng)新教學方法、教學手段。努力探索新課標下“輕負擔、高質(zhì)量”的課堂教學途徑。從學校實際出發(fā)，建立新的課堂教學評價體系，從制度上保證和促進每一位教師自覺探索課堂教學改革，重視研究教材、研究學生、研究教法，在研究和反思中提高教學實踐能力，全面提高課堂教學效益，促進學生的個性發(fā)展。
(2) 加強課程建設(shè)，促進學生全面發(fā)展
首先，高度重視小學英語學科的教學與管理。重視英語課程設(shè)置，開齊上足英語課 ;加強英語師資隊伍建設(shè)，定期開展英語教研活動，提高英語教師教學業(yè)務(wù)素質(zhì);開設(shè)英語學習俱樂部，創(chuàng)設(shè)英語學習氛圍，激發(fā)學生學習英語的興趣，舉行各年級的英語口語比賽，加強英語教學研究，努力提高英語教學質(zhì)量。
其次，充分發(fā)揮校本資源，開發(fā)校本課程。 同時，切實加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞動教育，促進學生全面發(fā)展。我們要牢固樹立“健康第一”思想，認真貫徹體衛(wèi)工作條例，積極進行教育教學改革，加強體育課外活動，確保學生每天在校鍛煉一小時，提高體育教學質(zhì)量和運動水平。
(3)加強特色建設(shè)，打造學校特色品牌
加強特色學校建設(shè)，是加強學校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求，是提升學校品位的重要舉措。因此，我們要樹立名品意識，正確處理好普及與提高的關(guān)系、特色建設(shè)和課程改革的關(guān)系，打造學校特色品牌，在內(nèi)涵建設(shè)上求發(fā)展，力爭用1—2年的時間創(chuàng)建區(qū)級特色學校。 開展科技特色教育，創(chuàng)建學校群體特色。健全和完善科技教育工作領(lǐng)導小組，制定切實可行的科技教育工作計劃，通過科普知識教育、科技制作競賽、專題講座、興趣小組活動，向?qū)W生介紹科普知識，進行科技啟蒙教育，培養(yǎng)學生的科技意識和創(chuàng)新能力。藝術(shù)小組、電腦繪畫小組要加強訓練，積累經(jīng)驗，提高競技水平。(五) 堅持依法治教，著力提高學校科學管理水平
加強科學規(guī)范管理，是堅定不移推進素質(zhì)教育，全面提高辦學質(zhì)量的有效保證。因此，我們要堅持依法治教，創(chuàng)新管理機制，強化科學管理，著力提高科學管理水平。
(1)堅持依法治教，規(guī)范各項管理
首先，狠抓教育教學常規(guī)，加強教學工作管理。素質(zhì)教育是全面的質(zhì)量教育，教研組要加強教學質(zhì)量的自控，教導處要切實加強教學質(zhì)量監(jiān)控，以科學的管理規(guī)范教學，全面提高教學質(zhì)量，確保素質(zhì)教育的最優(yōu)化。教導處要加強教學“六認真”工作檢查，每月組織一次教學六認真檢查考核，檢查結(jié)果要及時反饋并作為考核教師月工作的主要依據(jù)。在教育教學管理上，我們要依法治教，堅決做到“五堅持，五不準”，堅決貫徹“減負”有關(guān)規(guī)定，對違反“減負”規(guī)定的實行一票否決制。
其次，我們要依法治教，健全決策、執(zhí)行和監(jiān)督體系，實行有效的法治管理、制度管理。全面推進黨務(wù)、校務(wù)公開和民主管理，進一步建立和完善學校工會制度，繼續(xù)推進教育采購制度，從制度上防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。積極搞好教育收費規(guī)范學校的創(chuàng)建工作，進一步加強財務(wù)管理、校產(chǎn)、校具管理、食堂管理;加強學籍管理、檔案資料管理。
(2) 完善管理機制，創(chuàng)新督導評價機制
各分管領(lǐng)導，分工明確、職責分明、責權(quán)利掛鉤，最大限度地調(diào)動全體教職員工的教育管理積極性，提高“少先大隊”管理功能。要進一步完善全方位多層次的素質(zhì)教育評價體系，提高素質(zhì)教育評價的權(quán)威性、實效性。本學期將實行不定期的年級視導制。健全和完善教師業(yè)務(wù)檔案，實行教學業(yè)務(wù)考核積分制，改革評價內(nèi)容和方式，讓教師、學生、家長均成為評價者，參與學校的教育評價，創(chuàng)設(shè)多元化評價體系。
(六) 堅持以人為本，全面提高兩支隊伍整體素質(zhì)
一流的教育，要靠一流的干部、一流的教師來創(chuàng)造。一流的學校，同樣要靠一流的校長、一流的教師來創(chuàng)建。因此，我們一定要以“三個代表”重要思想為指導，圍繞建設(shè)“名?！钡男履繕?，采取超前建設(shè)、整體推進、分層提高的戰(zhàn)略，進一步提高廣大干部、教師的思想道德素質(zhì)，積極推進培育名師名校長的進程，努力構(gòu)筑我校教育發(fā)展的人才高地。
(1)切實加強黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的保障作用
以抓黨的建設(shè)為根本，保證和促進學校教育事業(yè)健康發(fā)展。切實加強黨建工作，努力提升工作水平。
首先，要下大力氣抓好領(lǐng)導班子建設(shè)。一要選好人、用好人。要在教育改革實踐中考察了解和培養(yǎng)使用干部，把那些政治思想強、有開拓創(chuàng)新精神、對己嚴格要求、群眾信譽度高的黨員提拔到領(lǐng)導崗位上來。二要認真落實黨的民主集中制。要正確處理好工作關(guān)系、書記與委員的關(guān)系，班子成員之間要互相信任，工作上互相補臺，重大問題集體研究，決不能搞一言堂，個人說了算。三要注重班子成員政治素質(zhì)的提高。要講政治、講學習，講團結(jié)，建設(shè)一個廉潔、高效、團結(jié)的領(lǐng)導班子。四要廉潔從政，嚴格要求自己，加強學習，加強世界觀的改造，追求正確的人生觀、價值觀，追求清廉的為教之道、清白做人的人生境界，淡泊名利，廉潔自律。五要認真落實黨風廉政建設(shè)責任制。強化內(nèi)部監(jiān)督機制，建立強大的反腐長城。六要切實加強對學校工會、少先大隊工作的領(lǐng)導，幫助解決工作中遇到的困難，以凝聚教師的力量，一心一意為學校教育貢獻力量。
其次，要下大力氣抓好黨建工作。一要建立和健全黨建工作機制和各項規(guī)章制度，把學校黨建納入學校工作之中，互相配合，互相促進，相得益彰。三要研究和創(chuàng)新基層黨建工作，與時俱進，給黨建工作賦予新的內(nèi)容和形式，讓黨建工作活起來。四要加強黨員隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要遵循“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，注重在骨干教師、青年教師中發(fā)展黨員，把符合黨員條件的先進分子吸收到黨內(nèi)來。要加強入黨積極分子隊伍建設(shè)，主動開展教育引導工作，努力把社會各方面先進分子凝聚在黨組織周圍。探索和建立黨員隊伍自我純潔機制，嚴肅處置不合格黨員，提高黨組織的戰(zhàn)斗力。
(2)優(yōu)化教師隊伍建設(shè)，著力塑造教師新形象
要爭當牌樓教育排頭兵，隊伍建設(shè)是關(guān)鍵。因此，我們必須堅持以人為本，優(yōu)化教師隊伍建設(shè)，努力構(gòu)筑我校教育發(fā)展的人才高地
首先，豐富教育活動，深化師德建設(shè)。進一步加強教師職業(yè)道德教育，深入推進現(xiàn)代師表工程。我們要充分發(fā)揮工、青、婦組織的教育作用，積極開展爭創(chuàng)“文明辦公室”和“學《規(guī)范》《綱要》，樹師德標兵”等活動，積極引導廣大教師確立嚴謹治學、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教的優(yōu)良師風。嚴禁在職教師違反規(guī)定從事有償家教。廣大教師要注重自身職業(yè)道德修養(yǎng)的提高，樹立強烈的教書育人責任感和使命感，以高度的責任心去關(guān)愛學生，以積極的價值取向去引導學生，全面以身作則，自覺率先垂范。
小學生新學期的計劃表篇十三
指導思想
安全教育是學校工作的重要組成部分,是搞好學校教育教學工作的前提和基礎(chǔ).,它直接關(guān)系到學校教學秩序、師生人身安全、家庭幸福平安及社會的穩(wěn)定。為使教師、學生真正樹立起"安全第一"的思想觀念，對安全工作真正作到認識到位、責任到位、教育到位、遵守到位。在教育教學的同時對學生進行安全教育，全體教師認真貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》
和《小學生安全工作暫行條例》及時對學生進行一日常規(guī)教育。
工作要求
一，對教師的要求
1，教師是教學管理和學生人身安全的組織者和責任人，不但要終于職守、嚴以律己，而且要關(guān)心學生，建立融洽的師生關(guān)系，嚴禁體罰和變相體罰學生。
2，教師必須安排好學生一天的學習、生活，學生離校時教師必須帶隊把學生送到安全地帶。
3，通過班會、活動課、專題講座、安全知識競賽，及時對學生進行安全知識教育，不斷增強學生的安全意識。
4，采取多種形式進行防火、防震、防電、防毒教育，做到防患于未然。
5，教育學生注意飲食衛(wèi)生。
6，教育學生遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
7，課間、活動課、體育課、實驗課、各種活動教師要注意保護學生。
8，在校期間不會客，不接觸不三不四的人，當學生、學校利益受到侵害時，教師要挺身而出，敢于斗爭。
二，對學生的要求
1，及時到校，按時作息，不隨便在校園內(nèi)追逐打鬧。
2，不隨便到校外餐點買零食，不吃陌生人給的東西，不吃霉爛變質(zhì)的東西，不喝生水。
3，不隨便到汪塘、水庫、河流洗澡，不在高大建筑物、高壓線、大樹下避雨，不爬高，不到危險的地方玩耍，外出時必須經(jīng)家長同意或帶領(lǐng)。
4，上學、放學路上要排好隊，不追逐不打鬧，不隨便爬機動車輛。
5，不看不健康的書刊及影視制品，不到游戲廳、錄象廳、網(wǎng)吧等地方玩耍。
6，上體育課、實驗課時一切聽從指導教師安排，不準亂動物品。學校組織各種活動要聽從安排。
7，對身邊發(fā)生的危險事情及時報告或報警。牢記"110120xx9"等特殊號碼。
8，同學之間團結(jié)友愛，互幫互助，相互諒解，如有矛盾請老師解決。
三，對負責任的要求
1，學校負責人對全校安全負責，并督促監(jiān)督教師做好安全工作。
2，定期召開校會進行安全知識講座，并上好安全知識課。
3，關(guān)心學生的衣食住行，嚴禁學生亂買零食，堅決取替學校周圍的小賣部，強化學校周邊環(huán)境。
4，嚴禁教師體罰和變相體罰學生。
5，對體育用品、試驗用品嚴加管理并實行教師負責制，用時嚴格登記，定時交還。
6，定期對校舍進行檢查，如有問題及時匯報，并妥善處理。
7，定期開好家長會，向家長通報學校安全工作情況，使學校、家庭互相溝通，共同管理學生。
8，加強學校內(nèi)部管理，堅持一日常規(guī)檢查，及時總結(jié)反饋。
9，監(jiān)督接送學生用車，對違反規(guī)定的及時制止，不聽勸阻者上報有關(guān)部門。
10，為維護學校、教師、學生利益，敢于挺身而出。
書森小學常規(guī)管理計劃
指導思想
常管理是學校工作的重要組曾部分，它貫穿于學校工作的始終。為了進一步提高課莊小學常規(guī)管理水平，抓細抓實常規(guī)管理。實行目標管理與過程管理相結(jié)合;定期交流和適時檢查相結(jié)合的原則，制定常規(guī)管理計劃。
工作要求
一、對教師的常規(guī)管理。
1、本學期為確保教學工作順利進行，學校加強對教師的管理，建立健全教師檔案。對每位教師的備課、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)學習、班級管理、組織紀律、護送學生，進行全面記錄并張榜公布。每位教師必須提前半小時到校，按時簽到。值日教師要認真負責，打掃好衛(wèi)生，管理好學生，上好課間操，放學后把學生送到安全地帶。定期進行家訪并開好家長會，對學生負責對家長負責。積極帶領(lǐng)學生參加有益的活動。對值日教師值日期間的安全問題實行一票否決制。
2、改變陳舊的教學觀念，積極參加新課改，把握教材，掌握重點難點，確定教學目標(知識、情感、能力)。采取多種課堂教學形式，激發(fā)學生學習興趣。
二、對班級的常規(guī)管理
1、堅持每日晨檢、開好班會，每兩周進行一次小結(jié)、更換一次板報。
2、對學生的組織激勵、學習習慣、品德行為和衛(wèi)生等提出具體要求，每周、每天的行為做好記錄，對好人好事及時表揚。
3、班級之間互相溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、班主任是班級的第一責任人，對班級負全責。
三、對校園的常規(guī)校園管理
建立健全校園、衛(wèi)生檢評制度，合理安排責任區(qū)，責任到教師、到班級、到小組。搞好美化綠化，做到三季有花四季常青。搞好校園文化建設(shè)。衛(wèi)生區(qū)、廁所定期打掃，保持清潔干凈。
四、對學生的一日常規(guī)管理
每生能背誦、運用《守則》及《小學生日常行為規(guī)范》。當好值日，打掃好衛(wèi)生，遵守紀律，維護集體榮譽..上學、放學要站好隊，注意交通安全。騎自行車的要放置有序。當學校小主人。