在寫心得體會的過程中，我們需要注意結(jié)構(gòu)的合理性和語言的準確性，以便更好地表達自己的想法和感受。寫心得體會時，我們要思考自己的觀點和體會是否客觀準確，是否符合實際情況。下面是一些關(guān)于心得體會的案例分析和總結(jié)，或許對你在寫作時有所幫助。
教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇一
擔(dān)當作為、拼搏奉獻，是一個人在工作、學(xué)習(xí)、生活中都應(yīng)該具備的精神品質(zhì)，也是衡量一個人是否優(yōu)秀的重要標準之一。在我個人的經(jīng)歷中，也深深體會到了擔(dān)當作為、拼搏奉獻所帶來的收獲和價值。在此，我愿意分享我自己的體會和心得，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹竞蛶椭?BR> 擔(dān)當作為，首先是一份責(zé)任心，是對自己和他人負責(zé)的態(tài)度。只有擁有強烈的責(zé)任感，才能夠保證在工作中按時按質(zhì)完成任務(wù)，在生活中承擔(dān)起家庭的重擔(dān)。在我自己的經(jīng)歷中，我曾經(jīng)遇到過許多挑戰(zhàn)和困難，但是只要我心懷擔(dān)當作為的精神，勇于承認自己的錯誤和不足，并且及時采取措施改正，那么就總能克服困難，取得一定的成績。
第三段：拼搏奉獻是實現(xiàn)目標的關(guān)鍵。
拼搏奉獻是一種精神狀態(tài)，是通過自己的努力和奉獻來實現(xiàn)自己的價值和目標。只有在付出了足夠的汗水和努力之后，才能夠享受到成功的喜悅。在我自己的職業(yè)生涯中，我時刻都在堅持不懈地拼搏，用心投入工作中，盡自己最大的努力去實現(xiàn)自己的目標和理想。這種精神態(tài)度不僅讓我得到了自我價值的實現(xiàn)，也贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)們的信任和贊譽。
第四段：奉獻良心是社會進步的推動力。
奉獻良心是一種道德價值觀，是對他人關(guān)愛的體現(xiàn)。只有在心懷奉獻之心的同時，我們才能夠真正從內(nèi)心愿意去幫助別人，關(guān)注他人的需求和感受。在我自己的生活中，我時刻保持著奉獻的良心，不僅在工作中時刻關(guān)心和照顧著同事和員工們，也在生活中盡自己的所能去關(guān)注別人的需要，去幫助有困難的人。這樣的行為不僅讓我自己感到滿意，也為社會進步增添了一份力量。
第五段：結(jié)尾。
擔(dān)當作為、拼搏奉獻，是人類進步和發(fā)展的精神動力。無論是在工作中、生活中還是社會中，只要我們充分發(fā)揮自己的擔(dān)當作為和奉獻良心，保持著一份積極向上的精神狀態(tài)，就能夠不斷地提升自己的價值，在實現(xiàn)自己的目標和理想的同時，也為整個社會做出一份貢獻。讓我們一起擁抱擔(dān)當?shù)木?，拼搏奉獻，去創(chuàng)造更美好的未來。
教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇二
黨員是教師隊伍的中堅力量。
支部按照黨員教師覺悟高、素質(zhì)強、經(jīng)驗足的特點，大力開展黨員教師“走前列，作貢獻，擔(dān)重任”主題活動，著力打造一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。
為發(fā)揮黨員教師示范引領(lǐng)作用，支部給黨員教師壓擔(dān)子，要求黨員教師作表率。
我們形成合格黨員教師的標準，首先要講政治、有信念，要求老師要堅定忠誠于黨的教育事業(yè)的信念，做思想路線方針政策引領(lǐng)的踐行人;其次要講規(guī)矩、有紀律，為人師表要當模范、遵守法律法規(guī)，做堅定標準的榜樣人;要講道德、有品行，忠于職守、立足崗位，身正為范，作言傳身教的示范人;同時，要講奉獻、有作為，提升能力水平，做干事創(chuàng)業(yè)的帶頭人?！?BR> 在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，季延初級中學(xué)黨支部在黨員教師中持續(xù)開展“愛心結(jié)對幫扶”學(xué)生黨建品牌活動，按年段設(shè)立三個黨員責(zé)任區(qū)，黨員教師主動“認領(lǐng)”任教年段、班級中的“貧困生”“學(xué)困生”“留守兒童”“單親家庭子女”等特殊學(xué)生，通過提供思想引導(dǎo)、學(xué)力幫扶、經(jīng)濟幫扶，促進這些特殊群體學(xué)生快樂健康成長。
同時，支部結(jié)合156黨建機制，大力開展黨員教師“助力學(xué)生微夢想”活動，助力142名學(xué)生如愿以償、夢想成真。
如何做一名合格黨員?黨員教師們在討論后形成了自己的理解。
黨員教師葛芹認為，合格黨員教師就是要做好“三字經(jīng)”：“信”“戒”“責(zé)”。
作為黨員教師，能夠秉承教書育人，為國為民輸送人才，為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)接班人，然后踏實工作，就是信;應(yīng)該遵從教師法，以身作則，廉潔從教，心中有戒，才能夠無愧于黨員稱號;同時，要有勇氣承擔(dān)責(zé)任，直面生活、工作中的困難和矛盾，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
合格的黨員教師應(yīng)該能夠在工作中起模范先鋒作用，有信仰，懷著愛心育人，認真?zhèn)湔n、改作業(yè)、輔導(dǎo)后進生，傳達參與學(xué)校的各種活動，“同時，還應(yīng)多做貢獻，主動挑擔(dān)子。
比如我主動增加為學(xué)生輔導(dǎo)的課時達五六百，幫扶后進生十多位。
只有全心投入，才能帶動更多教師一起奮斗奉獻?！?BR> 黨中央要求通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使廣大黨員做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
這“四講四有”體現(xiàn)了黨章對共產(chǎn)黨員的要求，是新形勢下合格黨員的主要標志和顯著特征。
黨員素質(zhì)和作用如何，直接關(guān)系黨的肌體是否健康和執(zhí)政基礎(chǔ)是否穩(wěn)固。
習(xí)xx把黨員比作“黨的肌體的細胞”，正在全黨開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，可以說就是黨的建設(shè)的“細胞工程”。
世界政黨史上，那些大黨老黨由盛而衰甚至垮臺，都與其肌體“病變”有關(guān)。
最典型的是蘇聯(lián)共產(chǎn)黨。
蘇聯(lián)解體的教訓(xùn)之一，就是黨的基層細胞壞死了，失去功能了。
其實，蘇共早期是非常注重黨的肌體健康的，列寧在十月革命勝利前就對提高黨員質(zhì)量、發(fā)揮基層黨員作用有過許多論述，并作出了不懈努力。
他指出：“徒有其名的黨員，就是白給，我們也不要。
世界上只有我們這樣的執(zhí)政黨，即革命工人階級的黨，才不追求黨員的數(shù)量，而注意提高黨員質(zhì)量和清洗‘混進黨來的人’。
我們曾多次重新登記黨員，以便把這種‘混進黨來的人’驅(qū)除出去，只讓有覺悟的真正忠于共產(chǎn)主義的人留在黨內(nèi)。
”正因如此，布爾什維克黨的戰(zhàn)斗力和凝聚力才空前提高，取得了革命和建設(shè)的輝煌成就。
遺憾的是，蘇共這種治黨理念和舉措后來沒有堅持下去，甚至改弦易轍，黨員數(shù)量雖多了但質(zhì)量下降了，結(jié)果出現(xiàn)了“20萬黨員時建國、200萬黨員時衛(wèi)國、2000萬黨員時卻亡國”的現(xiàn)象。
我們黨有8700多萬黨員、430多萬個黨組織。
這樣一個大黨，要始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心，成為世界上最強大的一個政黨，必須堅持全面從嚴治黨，必須教育管理好黨員，使黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來。
特別是當前我們黨帶領(lǐng)人民正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，正在協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，更需要充分發(fā)揮每個黨員的先鋒模范作用，充分發(fā)揮每個基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
黨的十八大以來，黨中央對全面從嚴治黨作出一系列重大部署。
從制定實施八項規(guī)定入手，出重拳下猛藥、治積弊整頑疾，特別是以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為主開展黨的'群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，取得顯著成效，黨風(fēng)政風(fēng)為之一新，黨心民心為之一振。
同時也要清醒看到，嚴肅黨內(nèi)政治生活、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的任務(wù)還很重，嚴明黨的紀律和規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務(wù)還很重，加強黨員教育、建設(shè)干部隊伍的任務(wù)還很重。
尤其是對黨員隊伍中存在的問題不能低估，更不能諱疾忌醫(yī)。
比如，一些黨員存在理想信念模糊動搖問題、黨的意識和黨員意識淡化問題、黨的宗旨觀念淡薄問題、紀律觀念和規(guī)矩意識缺失問題、道德品行不端問題，等等。
凡此種種情況表明，全面從嚴治黨永遠在路上，不可能畢其功于一役，必須以嚴肅認真的態(tài)度、久久為功的韌勁堅持不懈地抓，把全面從嚴治黨的良好態(tài)勢鞏固發(fā)展下去，做到真管真嚴、長管長嚴。
這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把全面從嚴治黨的要求落實到每個支部、全體黨員。
早在改革開放之初，鄧xx就指出，我們這個黨要恢復(fù)優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)，有一個黨員要合格的問題，這個問題不只是提到新黨員面前，也提到一部分老黨員面前了。
如果幾千萬黨員都合格，那將是一支多么偉大的力量!“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，就是做合格黨員。
那么，什么是合格黨員?面臨 “四大考驗”、身處“四種危險”，共產(chǎn)黨員應(yīng)該加強哪些方面的修煉?根據(jù)習(xí)xx系列重要講話精神，黨中央提出了“四講四有”這樣新形勢下合格黨員的標志和特質(zhì)。
講政治、有信念，強調(diào)的是政治合格，就是要對黨忠誠、堅定理想信念。
習(xí)xx一再強調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。
通過“兩學(xué)一做”，做合格黨員，首先要解決的是對黨忠誠問題，也就是政治合格問題。
政治合格，最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
這“四個意識”集中體現(xiàn)根本的政治方向、政治立場、政治要求，是檢驗黨員政治素養(yǎng)的試金石。
黨章黨規(guī)遵守得好不好，習(xí)xx系列重要講話學(xué)得好不好，重要的也是看這“四個意識”有沒有牢固樹立起來。
“四個意識”的落腳點是“看齊意識”，要求我們經(jīng)常主動全面地向以習(xí)xx為總書記的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅決維護黨中央權(quán)威、維護黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，做政治上的明白人。
看齊意識強不強，關(guān)鍵看行動，就是要始終做到黨中央提倡什么就認真踐行什么、黨中央禁止什么就堅決反對什么，做到令行禁止。
教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇三
講奉獻有作為教師心得體會，就是關(guān)于教師學(xué)習(xí)講奉獻有作為的心得體會范文，下面就請大家閱讀!
學(xué)習(xí)“講責(zé)任、講奉獻、講紀律”學(xué)習(xí)“講責(zé)任、講奉獻、講紀律”心得體會為認真貫徹落實黨的十七屆四中、五中全會精神，扎實深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步加強思想政治建設(shè)，自覺踐行“國家利益至上、消費者利益至上”的行業(yè)共同價值觀，縱深推進川渝中煙“雙新”戰(zhàn)略、“126”目標和公司“xxx”發(fā)展目標各項工作的落實，根據(jù)川渝中煙有關(guān)文件要求，中共四川煙草工業(yè)有限責(zé)任公司委員會開展學(xué)習(xí)“講責(zé)任、講奉獻、講紀律”教育活動。
開展學(xué)習(xí)“講責(zé)任、講奉獻、講紀律”教育活動的重要意義在于：
1、徹底落實黨的十七屆四中、五中全會精神的具體行動;
3、切實加強思想政治建設(shè)、努力提高干部員工隊伍整體素質(zhì)的必然要求。
開展學(xué)習(xí)“講責(zé)任、講奉獻、講紀律”教育活動的主要內(nèi)容包括：
1、講責(zé)任—忠實履行職責(zé);正確行使權(quán)力;提高服務(wù)水平。
2、講奉獻—珍惜工作機會;立足崗位奉獻;厲行艱苦奮斗。
3、講紀律—嚴格遵守政治紀律;嚴格落實公司部署;嚴格執(zhí)行規(guī)章制度。
以“滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新”的良好精神狀態(tài)，全力推進公司改革發(fā)展。
學(xué)習(xí)“講責(zé)任、講奉獻、講紀律”教育活動后，我的心得體會如下：
1、明確自身工作職責(zé)，認真履行崗位責(zé)任，忠于職守，勤勉敬業(yè)，盡職盡責(zé)，努力工作。
曾強服務(wù)意識，牢固樹立和自覺踐行“兩個至上”行業(yè)共同價值觀，養(yǎng)成精心負責(zé)、精準細致辦事作風(fēng)，做到對國家負責(zé)、對消費者負責(zé)、對社會負責(zé)，樹立責(zé)任煙草良好形象。
圍繞“x”第一要務(wù)，嚴把質(zhì)量關(guān)，“廠興我榮，廠衰我恥”，把好關(guān)口，確保車間任務(wù)高質(zhì)量完成，絕不能因為自己的失誤給企業(yè)帶來一點損失。
2、珍惜在公司和現(xiàn)有崗位工作機會，努力在本職工作中創(chuàng)出成績，正確對待組織、正確對待同志、正確對待個人，胸襟開闊，崇尚事業(yè)，低調(diào)務(wù)實，淡泊名利，樹立正確的人生觀、價值觀和利益觀。
始終保持積極向上、愛崗敬業(yè)、勇挑重擔(dān)、奮發(fā)進取精神，全身心投入工作，在自己崗位上踐行“激情創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新發(fā)展”的'企業(yè)精神、“敬業(yè)、愛崗、忠誠、奉獻”的行業(yè)準則和“海納百川、矢志不渝”的人文品格，力戒張揚、力戒漂浮、力戒浮躁。
大力發(fā)揚艱苦奮斗和勤儉辦事優(yōu)良傳統(tǒng)，始終保持蓬勃向上的朝氣、開拓創(chuàng)新的勇氣、清正無私的正氣，以個人聰明才智和不懈努力，為推動公司改革發(fā)展作出積極貢獻。
很多職工認為，車間工作繁重而枯燥，簡單而重復(fù)，上班沒精打采，工作敷衍了事。
當我知道這種情況后，私下和懶散的同事交流，說服他們一定要加倍努力，打起精神，營造和諧奮進的車間文化，為“x”做出自己應(yīng)有的貢獻。
3、嚴格遵守組織紀律和勞動紀律。
以一個共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，以身作則，嚴格遵守廠區(qū)紀律和車間規(guī)定。
雖然在平凡的崗位上，但我時刻告訴自己要牢記黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，堅守崗位，把好關(guān)，站好崗，爭做川煙的排頭兵。
一、奉獻自己，做好本職工作。
教師這個職業(yè)本身就是講奉獻的職業(yè)，教師這個崗位本身就是講奉獻的崗位，這就是它的特殊性。
我們家?guī)状藦慕?，一直都是這樣。
我的舅爺爺楊煥章先生，以前是私塾先生，一生誨人不倦，廣收學(xué)生，開館授課，直到自己的眼睛瞎了，才沒有再讀書、教書。
我的父親，從1977年開始在農(nóng)村小學(xué)任教，即將從教40周年，以前哪里有什么工資待遇呢，過年的時候，工資都抵扣了公糧稅費，遇見好的年成，可能在年底提幾斤豬肉回來，我到現(xiàn)在還有印象。
剩下三分之一的時間就是科研和家務(wù)，但是科研沒有什么起色，沒有上檔次的成果，有時候自己很浮躁，時間利用率不高，有時候打開網(wǎng)絡(luò)看看消息、瀏覽下文章，一下子時間就沒了。
二、先公后私，絕不損人利己。
我以前搞輔導(dǎo)員工作，經(jīng)常加班，不把學(xué)校的事情處理好、不把工作做完，我是不回寢室、不回家。
那個時候是干勁十足。
自己能做的事情，往往是絕不麻煩學(xué)生干部，系里能做的事情，絕不麻煩班主任們。
做好人是我的人生宗旨和不懈追求。
我的底線是利己不損人，當然最理想的狀態(tài)是利己利人，做不到利己利人時，至少不能損人利己。
人的最高境界還是毛主席講的：毫不利己專門利人。
三、努力作為，積極追求進步。
從育人層面來講，教師要培養(yǎng)有作為的學(xué)生，我們上課時可能會認為怎么現(xiàn)在優(yōu)秀的學(xué)生不多，但一個班級總還是有優(yōu)秀的學(xué)生的，我們應(yīng)該記住優(yōu)秀的學(xué)生，多與學(xué)生們溝通交流，及時指導(dǎo)他們、點撥他們，讓他們能夠更加優(yōu)秀，無論是教書還是做班主任，我們都應(yīng)該關(guān)注學(xué)生成才進步，讓學(xué)生努力有作為，在有作為中實現(xiàn)自己的價值。
教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇四
教師的高素質(zhì)有賴于其不斷發(fā)展。作為一個教師應(yīng)該主動地發(fā)展自己。下面就是本站小編給大家整理的教師講奉獻有作為。
范文，希望對你有用!
通過“。
兩學(xué)一做。
”教育活動的開展，自己深刻體會到，當前，我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時期，如何將發(fā)展的成果更多地惠及廣大人民群眾，讓更多的人享受到發(fā)展的成果，提高人民群眾的幸福指數(shù)，應(yīng)當著重在以下幾個方面不斷強化自己的思想認識，提高服務(wù)能力：
一、要在思想上深刻認識黨風(fēng)關(guān)系到黨的生死存亡。黨有黨紀，國有國法，政有政紀，沒有規(guī)矩不成方圓。從大處講，就是與黨中央保持高度一致，同全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展大局保持一致，從小處講，就是要堅持把國家的利益放在首位，堅持把人民利益放在首位，增強工作的壓力感和緊迫感。以適應(yīng)全面放開二孩生育新形勢、新政策、新要求，轉(zhuǎn)變過去粗放型、一刀切向服務(wù)型、個性化模式轉(zhuǎn)變，更好的服務(wù)好計劃生育家庭。堅持做到廉潔從政，切實履行好自己的。
崗位職責(zé)。
二、要遵守黨紀政紀，嚴格落實“三嚴三實”的要求。通過學(xué)習(xí)要牢固樹立宗旨意識，應(yīng)當知道什么事能做，什么事不能做，尤其是通過對“兩學(xué)一做”教育活動開展的學(xué)習(xí)，要更進一步的增強紀律意識、大局意識，不得觸犯黨的紀律、政治紀律。
三、要筑牢理想信念，提高政治理論素養(yǎng)，增強個人修養(yǎng)和政治定力，正確對待工作職責(zé)，盡可能為更多的家庭提供服務(wù)，把黨的生育政策宣傳好、落實好，不要把計劃外生育對象的認定和征收社會撫養(yǎng)費與放開二孩生育時間界限人為混淆，吃政策變通的飯。自覺學(xué)法懂法守法，用法要履職盡責(zé)，扎實工作要開拓進取，用于工作要襟懷坦白。內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，為推動全鎮(zhèn)計生工作盡好自己的責(zé)。
四、通過“兩學(xué)一做”教育活動的開展，自己在今后工作中應(yīng)堅持做到：一是要樹立求真務(wù)實的作風(fēng)。說老實話。辦老實事、做實在人，這即是處事為人的立身之本，也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準則。一個人的能力有大小，但不要干不來了胡說，胡說不來了硬說，只有規(guī)規(guī)矩矩做事、真真實實做人，才能取得組織的信任，得到群眾的贊譽。二是要立足本職崗位做好自己的事，繼續(xù)堅持“干”字當頭、“實”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實干求實績，以實干求發(fā)展。三是要自覺地以黨紀政紀約束自己，用群眾的滿意度鞭策自己，模范地遵守廉潔自律的各項規(guī)定，始終做到自重、自省、自警、自勵，始終以自身的自覺行動踐行為民服務(wù)的根本宗旨。
總之，通過“兩學(xué)一做”堅持把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)政紀為基本要求，以用系列重要講話精神武裝自己，堅持向合格黨員看齊，努力做好今年教學(xué)工作。
中央在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，對黨員干部提出“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行”的要求。筆者認為“四講四有”難點和關(guān)鍵點在于怎樣做一名“講奉獻、有作為”的黨員干部，講奉獻、有作為的黨員干部應(yīng)當具備愛崗敬業(yè)、淡泊名利、甘于奉獻和開拓進取四種基本品格。
愛崗敬業(yè)。因行業(yè)和分工不同，每名黨員干部肩負的職責(zé)和使命不一樣，“講奉獻、有作為”對于每一名黨員干部而言蘊含的意義是不一樣的。黨員干部應(yīng)當立足于自身工作實際，熱愛本職工作，干一行愛一行鉆一行，不斷提升自身工作水平和工作效能。
淡泊名利。曾說過，魚和熊掌不能兼得，當官不要發(fā)財，發(fā)財就不要當官。作為一名黨員干部，就應(yīng)當不追名不逐利，不計個人榮辱與得失，時刻把群眾的安危冷暖掛在心上，真正做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。
甘于奉獻。講奉獻，首先必須具備奉獻精神。古有陸游“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”，近有魯迅“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?，他們雖然身處逆境，卻無時無刻不思索著怎樣為民出力、報效祖國。講奉獻，其次要甘于奉獻、樂于奉獻。人的力量雖有大小強弱之分，但只要人人都愿意盡己所能貢獻自己的力量，不以善小而不為，不以惡小而為之，我們的國家將會變得更加繁榮富強。
立黨為公、忠誠為民是“紅船精神”的重要內(nèi)容之一。黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民。指出：“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。”自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，是黨員對黨忠誠的重要表現(xiàn)。
共產(chǎn)黨員必須始終牢記黨的宗旨，堅定不移地貫徹黨的群眾路線，增強為民用權(quán)的意識和為民謀利的能力，把為民辦實事作為履職盡責(zé)的根本，把群眾滿意作為工作的第一標準，誠心誠意為人民辦實事、做好事、解難事，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。黨員干部應(yīng)牢固確立群眾觀念，想群眾之所想，急基層之所急，正確處理好公與私、局部與整體、個人與組織的關(guān)系。我們做任何工作，心中必須裝著群眾，把群眾的利益放在心上。
我們要把對黨、對人民的感恩之情轉(zhuǎn)化為堅定信念、聽黨指揮的崇高追求，轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚精神，轉(zhuǎn)化為埋頭苦干、服務(wù)群眾的實際行動，轉(zhuǎn)化為勇創(chuàng)佳績、拼搏進取的工作勁頭。要學(xué)習(xí)焦裕祿“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的奉獻精神，把敬業(yè)當成一種習(xí)慣。要忠于自己選擇的事業(yè)，必須全面了解掌握相關(guān)工作情況。
今年，黨中央決定在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動。近日，鎮(zhèn)上根據(jù)要求開展了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，并組織學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和一系列重要講話，通過參加學(xué)習(xí)教育活動，我深刻的認識到，做為一名黨員，要時刻嚴格要求自己，工作中堅持以黨章為總規(guī)則，準則和條例為底線，努力提升自身素質(zhì)，不斷適應(yīng)新形勢下的新工作，爭取做一名合格的黨員。
學(xué)習(xí)黨章，是一名新黨員的必修課，本人以這次學(xué)習(xí)為契機，認真學(xué)習(xí)了《黨章》的內(nèi)容，學(xué)習(xí)了黨的方針、路線等黨的基本知識。通過理論學(xué)習(xí)不斷武裝自己的頭腦，提升自己的綜合素質(zhì)。作為一名基層司法所干部，我們服務(wù)的對象是最基層的群眾，自己的一言一行代表著單位形象，代表著一個共產(chǎn)黨員的形象，所以要在工作中不斷地完善自我，以適應(yīng)《黨章》的要求。在實踐中堅持全心全意地為人民服務(wù)，把群眾的憂慮憂愁放在心上，真心誠意為人民群眾辦實事，做好事，解難事。
學(xué)系列講話，主要是為了深入了解領(lǐng)會黨中央治國理政的新理念新思路新戰(zhàn)略，為我們在工作中指明方向。學(xué)習(xí)的目的在于實踐。學(xué)習(xí)系列講話，真正要把學(xué)習(xí)的內(nèi)容了解吃透，做到內(nèi)化于心外化于行，用學(xué)到的知識指導(dǎo)實踐、推動工作，真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
做一名合格黨員，首先，要對黨絕對忠誠。堅持把講黨性放在第一位，堅定自己的立場，始終在思想上和行動上和黨保持一致，作為一名工作人員，要積極向居民傳達黨的各項方針、政策，普及法律知識，正確引導(dǎo)居民的思想意識，價值取向，讓居民第一時間了解黨的新政，惠民政策惠及居民;二是要樹立甘于奉獻、服務(wù)群眾的精神。要把謙虛隨和、樂于奉獻、服務(wù)群眾作為一名黨員的基本價值取向，工作中牢固樹立服務(wù)意識，做群眾之間利益糾紛的公正仲裁者，不偏不倚地解決好群眾糾紛，化解好群眾矛盾，維護好群眾團結(jié)，要做群眾矛盾的主動調(diào)和者，妥善地處理好群眾反映的各類矛盾糾紛，既不能與群眾爭利益，更不能用手中的權(quán)力謀私利，這樣才能獲得群眾的信服，更好的服務(wù)群眾。三要培養(yǎng)扎實的業(yè)務(wù)能力。工作中要緊緊圍繞“信念堅定、執(zhí)法為民、敢于擔(dān)當、清正廉潔”的理念，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的理論方針和司法工作相關(guān)的內(nèi)容，確保司法行政工作適應(yīng)新形式的要求。做為一名基層司法所的工作人員，首先要做好矛盾糾紛的排查調(diào)處工作。嚴格按照矛盾糾紛排查調(diào)處的要求，每月到轄區(qū)內(nèi)開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，并對排查出的矛盾糾紛進行梳理登記，對于復(fù)雜、疑難的糾紛及時介入，爭取利用最好時機，盡快解決問題，為維護社會穩(wěn)定營造良好的社會氛圍。其次是做好特殊人員的教育和管理工作。對所里列管的社區(qū)矯正人員和刑滿釋放人員要全面落實“零距離工作法”，力爭做到“無縫銜接”和全面監(jiān)管。規(guī)范社區(qū)矯正人員的管理定位信息平臺的應(yīng)用，及時完成各類信息的錄入工作，充分運用社區(qū)矯正管理平臺的手機定位系統(tǒng)，做好社區(qū)矯正人員的監(jiān)管工作，嚴防脫管漏管，確保不再發(fā)生特殊人員重新違法犯罪，大力維護社會穩(wěn)定。四要嚴守行為規(guī)范。工作中要做到依法辦事，以規(guī)管人，自覺接收監(jiān)督，在紀律面前不越雷池半步，真正使黨紀黨規(guī)內(nèi)化于心，力踐于行。
教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇五
為了改善課堂教學(xué)生態(tài)，使學(xué)生學(xué)習(xí)變得更加主動、有趣、活潑，使教學(xué)活動更有目的學(xué)習(xí)吳波先進事跡心得體會性、針對性、實效性，使老師的教和學(xué)生的學(xué)變得更有成效、更具教育和生活的意義，本學(xué)期我市在中小學(xué)課堂教學(xué)中實施“學(xué)進去講出來教學(xué)方式”(簡稱“學(xué)講方式”)。
這一學(xué)講方式，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，剛開始接觸時，在課堂中總是有一些茫然。
學(xué)校通過一系列的學(xué)習(xí)研討活動和專家引領(lǐng)講座，讓我對學(xué)講計劃有了更深層次地了解。
“學(xué)講方式”是以學(xué)生自主學(xué)習(xí)作為主要學(xué)習(xí)方式，以合作學(xué)習(xí)作為主要教學(xué)組織形式，以“學(xué)進去”、“講出來”作為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的導(dǎo)向和學(xué)習(xí)目標達成的基本要求的課堂教學(xué)方式。
教學(xué)中主要是通過教師指導(dǎo)下的全程自主學(xué)習(xí)，落實學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，以自主學(xué)、合作學(xué)、質(zhì)疑學(xué)、“講出來”、“教別人”的學(xué)習(xí)方式，邊學(xué)邊講，調(diào)動學(xué)生主動、自主學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生課堂教學(xué)的參與度、問題探討的深度，著力培訓(xùn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的自學(xué)能力，從而提高教學(xué)的有效性和質(zhì)量。
在今后的.教學(xué)中，顯然應(yīng)當從大一統(tǒng)的傳授型方式中蛻變出來，以學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)為軸心，向著活動的、合作的、反思的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變。
學(xué)講方式下的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)一般分為“自主先學(xué)、小組討論、交流展示、質(zhì)疑拓展、學(xué)習(xí)三嚴三實心得體會檢測反饋、小結(jié)反思”等幾個環(huán)節(jié)，這與我校的自主習(xí)得模式下的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)是相吻合的。
“自主先學(xué)”：是后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
自學(xué)是在教師指導(dǎo)下的課前預(yù)習(xí)、課中的自主學(xué)習(xí)。
由學(xué)生在課前或剛開始上課的時間段內(nèi)自主學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)疑難，提出問題，經(jīng)由教師和學(xué)生共同梳理后提取出課堂學(xué)習(xí)的主要問題(即知識點、重難點)。
學(xué)生帶著思考和質(zhì)疑進入討論，達到提高課堂教學(xué)針對性的目的;同時，給予一定限度的學(xué)習(xí)時間和進度安排的自主性，保證不同學(xué)習(xí)速度學(xué)生“異步”學(xué)習(xí)的公平機會。
在小組教學(xué)研討中，我們二年級組根據(jù)二年級學(xué)生年齡小，自主學(xué)習(xí)能力薄弱等特點，在第一課時教學(xué)時，我們設(shè)計出了簡單有效的自主學(xué)習(xí)單。
此自主學(xué)習(xí)單共有三項內(nèi)容，第一項為我認為本課難讀的字音和我認為本課難寫的生字。
第二項為我不理解的詞語。
第三項為我能正確、流利地朗讀課文，這一項分為自評和小組互評兩項。
在教學(xué)《學(xué)棋》這一課時，我先教會學(xué)生使用此預(yù)習(xí)單，學(xué)生在預(yù)習(xí)時有了方向，知道如何進行有效預(yù)習(xí)，對于預(yù)習(xí)的內(nèi)容有了明確的要求。
有了有效的課前預(yù)習(xí)，接下來就是如何組織“小組討論”：在課上，我引導(dǎo)小組長明確分工，誰交流哪一部分，每一個同學(xué)都要討論、發(fā)言。
并要求學(xué)生在交流自己的預(yù)習(xí)單上的內(nèi)容時，隨時可以及提出自己在讀書中遇到的疑問。
有了小組討論交流的過程中，在此基礎(chǔ)上，在進行全班交流。
全班交流不是簡單的重復(fù)，而是指導(dǎo)學(xué)生有針對性地對自己在學(xué)習(xí)中遇到的疑惑和要提醒其他同學(xué)要注意的。
教學(xué)生字時，也是由學(xué)生提出自己認為難寫的字，再由學(xué)生交流如何提醒大家寫好這些字。
一堂課下來，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力得到了充分的體現(xiàn)，一些難以理解的問題不須要通過教師來講解，通過小組合作討論便解決了，學(xué)生的能力得到了更好鍛煉。
為發(fā)揮黨員教師示范引領(lǐng)作用，支部給黨員教師壓擔(dān)子，要求黨員教師作表率。
我們形成合格黨員教師的標準，首先要講政治、有信念，要求老師要堅定忠誠于黨的教育事業(yè)的信念，做思想路線方針政策引領(lǐng)的踐行人;其次要講規(guī)矩、有紀律，為人師表要當模范、遵守法律法規(guī)，做堅定標準的榜樣人;要講道德、有品行，忠于職守、立足崗位，身正為范，作言傳身教的示范人;同時，要講奉獻、有作為，提升能力水平，做干事創(chuàng)業(yè)的帶頭人。”
在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，季延初級中學(xué)黨支部在黨員教師中持續(xù)開展“愛心結(jié)對幫扶”學(xué)生黨建品牌活動，按年段設(shè)立三個黨員責(zé)任區(qū)，黨員教師主動“認領(lǐng)”任教年段、班級中的“貧困生”“學(xué)困生”“留守兒童”“單親家庭子女”等特殊學(xué)生，通過提供思想引導(dǎo)、學(xué)力幫扶、經(jīng)濟幫扶，促進這些特殊群體學(xué)生快樂健康成長。
同時，支部結(jié)合156黨建機制，大力開展黨員教師“助力學(xué)生微夢想”活動，助力142名學(xué)生如愿以償、夢想成真。
如何做一名合格黨員?黨員教師們在討論后形成了自己的理解。
黨員教師葛芹認為，合格黨員教師就是要做好“三字經(jīng)”：“信”“戒”“責(zé)”。
作為黨員教師，能夠秉承教書育人，為國為民輸送人才，為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)接班人，然后踏實工作，就是信;應(yīng)該遵從教師法，以身作則，廉潔從教，心中有戒，才能夠無愧于黨員稱號;同時，要有勇氣承擔(dān)責(zé)任，直面生活、工作中的困難和矛盾，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
合格的黨員教師應(yīng)該能夠在工作中起模范先鋒作用，有信仰，懷著愛心育人，認真?zhèn)湔n、改作業(yè)、輔導(dǎo)后進生，傳達參與學(xué)校的各種活動，“同時，還應(yīng)多做貢獻，主動挑擔(dān)子。
比如我主動增加為學(xué)生輔導(dǎo)的課時達五六百，幫扶后進生十多位。
只有全心投入，才能帶動更多教師一起奮斗奉獻?！?BR> 教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇六
我校開展了“講學(xué)習(xí)比奉獻”活動，通過學(xué)習(xí)使自己的思想有了進一步的提高，下面就談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會：
講學(xué)習(xí)，必須善于學(xué)習(xí)。在社會主義市場經(jīng)濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾和新內(nèi)容，沒有豐富的文化知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來，實現(xiàn)動機與效果的同意。要真正學(xué)有實效，其碼做到以下幾點：
一要持之以恒。“貴有恒，何必三更眠五更起;最無益，只怕一日曝十日寒”。要想真正學(xué)到一些東西，不僅要有虛心向?qū)W的態(tài)度，還必須有鐵杵磨針的精神。應(yīng)該把一切可能利用、應(yīng)該利用的時間真正用在學(xué)習(xí)上。
二要注重積累。不積跬步，無以致千里，不納細流，無以成江海。厚積薄發(fā)是做學(xué)問的基本道理。各種知識積得多了，才能融會貫通，得心應(yīng)手。
三要勤思善辨。初學(xué)的東西只是稻麥菽粟之類的原料，要使之成為甘醇的美酒必須經(jīng)過充分地“發(fā)酵”、“過濾”。
四要博專結(jié)合。在知識爆炸的當今時代，高新技術(shù)如潮涌來，各種知識相互關(guān)聯(lián)、滲透的程度愈來愈高，新的時期呼喚博專結(jié)合的“t”型人才。作為一名黨員在學(xué)習(xí)上必須有意識地做到博專結(jié)合，唯其“博”，才能視野開闊，統(tǒng)攬全局，下好整盤棋;唯其“?！?，才能高屋建瓴，見地深刻，工作有創(chuàng)意。
五要學(xué)以致用。鄧小平同志說，“學(xué)馬列要精、要管用的”。不僅學(xué)馬列如此，學(xué)習(xí)任何知識都應(yīng)在“管用”上狠下功夫。緊密聯(lián)系實際是我學(xué)習(xí)中始終堅持的原則，針對實際工作需要去學(xué)，在工作中驗證、升華所學(xué)的東西，于做于學(xué)都有好處。
比奉獻首先要明白奉獻是什么?奉獻是無私的給予，是真誠的付出，從范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”到魯迅的“吃的是草，擠出來的是牛奶”，是奉獻;從“全心全意為人民服務(wù)”到“為絕大多數(shù)人謀利益”，也是奉獻。從中我們不難體會到，奉獻是一種精神境界和行為品質(zhì)。講奉獻是一種精神。人總是要有一點精神的，尤其要具備艱苦奮斗，淡泊名利，無私奉獻的精神。講奉獻就得付出，講奉獻就得作出犧牲。
奉獻是一種修養(yǎng)。名和利，是每個人都會面對的人生問題。對每個人來說，摻進了“名”，奉獻就變了味;夾帶了“利”，奉獻就變了質(zhì)，就會導(dǎo)致腐敗，就是對黨的宗旨的背叛，是對無私奉獻的褻瀆。
奉獻是一件容易的事，也是一件困難的事情。說它容易，因為有時就是舉手之勞，人人都可以做到;說它困難，是因為它是一種覺悟，是一種境界。馬克思曾經(jīng)這樣說過：“歷史認為那些專為公眾謀福利從而自己也高尚起來的人物是偉大的，使大多數(shù)人得到幸福的人，他自己也是最幸福的人?！比绻f有什么好處，這就是最大的好處。
我們都要按照自己的崗位分工，創(chuàng)造性地開展工作，年年都有新舉措、年年都有新發(fā)展，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
為發(fā)揮黨員教師示范引領(lǐng)作用，支部給黨員教師壓擔(dān)子，要求黨員教師作表率。我們形成合格黨員教師的標準，首先要講政治、有信念，要求老師要堅定忠誠于黨的教育事業(yè)的信念，做思想路線方針政策引領(lǐng)的踐行人;其次要講規(guī)矩、有紀律，為人師表要當模范、遵守法律法規(guī)，做堅定標準的榜樣人;要講道德、有品行，忠于職守、立足崗位，身正為范，作言傳身教的示范人;同時，要講奉獻、有作為，提升能力水平，做干事創(chuàng)業(yè)的帶頭人?！?BR> 在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，季延初級中學(xué)黨支部在黨員教師中持續(xù)開展“愛心結(jié)對幫扶”學(xué)生黨建品牌活動，按年段設(shè)立三個黨員責(zé)任區(qū)，黨員教師主動“認領(lǐng)”任教年段、班級中的“貧困生”“學(xué)困生”“留守兒童”“單親家庭子女”等特殊學(xué)生，通過提供思想引導(dǎo)、學(xué)力幫扶、經(jīng)濟幫扶，促進這些特殊群體學(xué)生快樂健康成長。同時，支部結(jié)合156黨建機制，大力開展黨員教師“助力學(xué)生微夢想”活動，助力142名學(xué)生如愿以償、夢想成真。
如何做一名合格黨員?黨員教師們在討論后形成了自己的理解。黨員教師葛芹認為，合格黨員教師就是要做好“三字經(jīng)”：“信”“戒”“責(zé)”。作為黨員教師，能夠秉承教書育人，為國為民輸送人才，為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)接班人，然后踏實工作，就是信;應(yīng)該遵從教師法，以身作則，廉潔從教，心中有戒，才能夠無愧于黨員稱號;同時，要有勇氣承擔(dān)責(zé)任，直面生活、工作中的困難和矛盾，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
合格的黨員教師應(yīng)該能夠在工作中起模范先鋒作用，有信仰，懷著愛心育人，認真?zhèn)湔n、改作業(yè)、輔導(dǎo)后進生，傳達參與學(xué)校的各種活動，“同時，還應(yīng)多做貢獻，主動挑擔(dān)子。比如我主動增加為學(xué)生輔導(dǎo)的課時達五六百，幫扶后進生十多位。只有全心投入，才能帶動更多教師一起奮斗奉獻?！?BR> 教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇七
講奉獻、有作為是合格共產(chǎn)黨員標準像“四講四有”的點睛之筆。下面是本站小編整理的20xx最新，供大家參考!
一直以來，都在為志愿者無私奉獻的事跡感動著，感觸最深的就是：人生需要奉獻。所謂奉獻，既是對人生意義的一種理解，當一個人的思想道德境界達到一定高度時，真誠的奉獻便會成為一種品格。
振興區(qū)標牌小區(qū)支部書記申傳興，雖已86歲高齡，卻每日奔波在群眾中，以零距離服務(wù)，換取居民的敬重，居民親切的稱他為小巷;元寶區(qū)委組織部副部長季鳳龍，自己緊衣縮食，卻先后資助貧困戰(zhàn)士、下崗職工、困難學(xué)生、殘疾病人和孤寡老人共200多人，為社會捐款12萬余元，捐物1000多件;鳳城市寶山鎮(zhèn)岔路村原黨支部書記王忠有，在村干部的崗位上，忠實地履行職責(zé)，心里始終裝著百姓，把全部的精力和愛都獻給了他熱愛的土地和鄉(xiāng)親;老黨員李忠怡，十幾年來，自掏腰包14萬元救助26位孤寡老人和資助14名貧困學(xué)子，被譽為鴨綠江邊的活雷鋒。他們都以對黨的忠誠放棄了個人享樂，用為人民服務(wù)的熱情換取了群眾的幸福。還有感動丹東十大人物之一的杜云吉，在20xx年的擁軍路上，累計出資200余萬元支持部隊建設(shè)，他用自己的行動向人們展示了一個普通共產(chǎn)黨員的高尚情懷。
從他們的身上，我看到的是一個個脫離了低級趣味的黨員志愿者，看到的是一個個道德高尚的無私奉獻的人。從他們身上，我的心靈得到了凈化，我的思想受到了熏陶。我已經(jīng)在為民服務(wù)中不自覺的將"奉獻"演變成了我的一種品格。不管萬籟俱寂的凌晨，還是夜燈獨明的深夜，當我獨坐電腦前忙碌著工作的時候，我的心是坦然的，是快樂的，因為我的付出正是黨建創(chuàng)新工作的需要;不管是居民家中，還是庭院廣場，當我穿梭于其中的時候，我的靈魂是高尚的，是純粹的，因為我的工作正是居民群眾所需要的。我的辛勤努力，只為能看到群眾滿意的笑容。
講奉獻，是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求，是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格，也是共產(chǎn)黨員先進性的重要體現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨由先進分子所組成，以人民利益為自己的最高利益，以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。共產(chǎn)黨員的價值，是在為人民謀利益的過程中體現(xiàn)出來的，樹立為人民服務(wù)的價值觀是做一個合格的共產(chǎn)黨員的首要條件?！爸v奉獻、有作為”作為做合格黨員的落腳點，使每一個黨員就像一面旗幟高高飄揚，引領(lǐng)方向，激勵上進。
每名黨員在入黨宣誓時，都曾承諾“對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”，黨員要將黨和人民的利益放在個人利益之上，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻。因此，不管是各級領(lǐng)導(dǎo)干部，還是一般普通黨員，要心中有黨，牢記黨員的義務(wù)和身份，在平凡的工作崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)，樹典范，作表率;要心中有民，牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，為民、助民、富民、惠民、安民，保持公仆情懷;要心中有責(zé)，牢記責(zé)任擔(dān)當，保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去;要心中有戒，牢記黨紀國法，心存敬畏，有所為、有所不為，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。
一名合格的共產(chǎn)黨員要講奉獻、有作為，這是由中國共產(chǎn)黨的兩個先鋒隊性質(zhì)、由中國特色社會主義事業(yè)的艱巨復(fù)雜性所決定的，這就要求我們共產(chǎn)黨員在日常生活中要有擔(dān)當、講責(zé)任。以來，中央的強力反腐、正風(fēng)肅紀，在黨內(nèi)形成了有力的震懾，但也使部分官員滋生了一些不好的情緒，為官不為、怠政懶政的風(fēng)氣開始抬頭，形象地說就是由過去的“門難進、臉難看、事難辦”變成了“門好進、臉好看、不辦事”。因此，共產(chǎn)黨員必須堅定不移地貫徹黨的群眾路線，增強為民用權(quán)的意識和為民謀利的能力，把為民辦實事作為履職盡責(zé)的根本，把群眾滿意作為工作的第一標準，誠心誠意為人民辦實事、做好事、解難事，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。
講奉獻、有作為是中國共產(chǎn)黨人的政治本色，是中國共產(chǎn)黨先進性、純潔性的具體體現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨章程開宗明義把講奉獻、有作為作為黨的目標追求和黨員應(yīng)履行的基本義務(wù)。每一位中國共產(chǎn)黨黨員在莊嚴的黨旗下宣誓時都把講奉獻、有作為作為自己的奮斗目標。講奉獻、有作為是合格共產(chǎn)黨員標準像“四講四有”的點睛之筆。
政在去私，私不去則公道亡。中國共產(chǎn)黨從成立的那天起就把代表最廣大人民的根本利益寫在自己的旗幟上，規(guī)定每一位共產(chǎn)黨員不得謀求任何私利和特權(quán)。這種為了公共事業(yè)而獻身的秉性，決定了共產(chǎn)黨人是一群“靈魂里有黃金的人”。共產(chǎn)黨員只有正確認識和處理現(xiàn)實中的公與私的關(guān)系，先公后私，才能解除“私”的后顧之憂，才能一心為公地工作?！凹词构ぷ魃钤倏嘣倮?，由于我們有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，履行了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和入黨時的莊嚴承諾，也會‘痛并快樂著’，再怎么艱苦也是美的，再怎么付出也是甜的，也就不會患得患失?！辈徽撌窃诟锩鼞?zhàn)爭年代，還是和平建設(shè)時期，當公私發(fā)生沖突矛盾時，合格的共產(chǎn)黨員都幾乎作出了相同的選擇：或大公無私，或舍私為公，或先公后私。
為人民服務(wù)，就要擔(dān)當起應(yīng)該擔(dān)當?shù)呢?zé)任。勇于擔(dān)當、敢于擔(dān)當，是中國共產(chǎn)黨人的底色。中國共產(chǎn)黨的成立就是為了挽救國家與民族于危難之中，擔(dān)當起實現(xiàn)國家主權(quán)獨立、民族復(fù)興解放的歷史重任。敢于擔(dān)當，使中國共產(chǎn)黨開天辟地，成就了宏圖偉業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)全體中國人民不但站起來，而且富起來、強起來，讓中國共產(chǎn)黨在全球成為大有作為的黨。當前，不論推進黨的建設(shè)新的偉大工程，還是進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，形勢任務(wù)都異常復(fù)雜艱巨，需要每一位共產(chǎn)黨員具有敢于擔(dān)當?shù)木?。衡量一個黨員合不合格，“很重要的是看有沒有責(zé)任感，有沒有擔(dān)當精神”，“有多大擔(dān)當才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會有多大成就?！备矣趽?dān)當，就要堅持問題導(dǎo)向，敢于直面矛盾、善于解決問題。三年多來，以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略新實踐之所以贏得了黨心民心軍心，就在于新一屆黨中央具有敢于擔(dān)當?shù)呢?zé)任意識和強烈的歷史使命感。做合格黨員，增強看齊意識，就要在敢于擔(dān)當、勇于擔(dān)當上向黨中央看齊，平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來，充分發(fā)揮先鋒模范作用。時刻牢記“為官避事平生恥”的古訓(xùn)，既不能為官不為，更不能為官亂為。
空談?wù)`國，實干興邦。共產(chǎn)黨人的使命不但在于認識世界，重要的是在于改造世界，用行動的力量創(chuàng)造新天地。求真務(wù)實，就是要抓好任務(wù)落實。夢想是干出來的，不是想出來的，抓而不實等于白抓，再好的藍圖只能是一紙空文，再近的目標只能是鏡花水月。求真務(wù)實，就要堅持有一是一，有二是二，既報喜又報憂，不唯書、不唯上、只唯實，說老實話、辦老實事、做老實人。求真務(wù)實，就要樹立正確的政績觀，要多做奠地基打基礎(chǔ)當人梯、功成不必在我的“潛績”工作，少做好大喜功只圖表面功夫和政績工程的“顯績”工作。求真務(wù)實，既要有狠勁，抓鐵有痕、踏石有印，鼓實勁干實事求實效，又要有韌勁，不急功近利，不唉聲嘆氣，對工作要一個節(jié)點一個節(jié)點抓，積小勝為大勝，善始善終、善作善成。求真務(wù)實，既要能干大事，也要樂于干小事，在干好小事中見精神顯風(fēng)格長才干，不能因大而為之、因小而不為，要有大國工匠精神，對工作精益求精，甘于平凡，甘于奉獻，甘于做機器上的螺絲釘，甘于做大國鉗工。求真務(wù)實，還要發(fā)揮釘釘子的精神，對部署的工作咬住不放，一抓到底，常抓不懈。
做合格黨員就要體現(xiàn)在講奉獻、有作為的實際行動中，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興中國夢的征程中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇八
為了扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，如何做“合格黨員”和“做合格法官”開展學(xué)習(xí)討論活動，5月30日下午，宣州區(qū)法院黨組成員、副院長左志平為全院黨員干警及入黨積極分子講授了題為《做一個合格黨員要講奉獻、有作為》的專題黨課。
左志平提出，講奉獻、有作為是黨員的義務(wù)和時代要求。
奉獻就是“能吃苦、能吃虧、能吃氣”，要有吃苦的品格，甘為人梯的精神，海納百川的胸襟。
感恩是奉獻的動力、實干是奉獻的基礎(chǔ)、進取是奉獻的需要。
作為就是人在事業(yè)中的建樹與成就，體現(xiàn)在本職崗位上默默付出，勤勉敬業(yè)，精心謀事、潛心干事、專心做事。
講奉獻、有作為是為黨之基，是黨內(nèi)法規(guī)的要求，是中國共產(chǎn)黨性質(zhì)所決定的。
我們講奉獻、有作為不能停留在嘴上，必須落實到實際行動中，要從本職崗位上做出佳績來體現(xiàn)對黨的忠誠，對審判事業(yè)熱愛和執(zhí)著。
要立足崗位奉獻，踐行為民宗旨，勇于擔(dān)當盡職，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神。
要直面司法改革，投身改革，積極參與支持改革，法院的發(fā)展靠我們法官去堅守和奉獻，我們必須義無反顧、砥礪前行。
左志平指出，講奉獻、有作為是黨員的責(zé)任擔(dān)當。
責(zé)任擔(dān)當是黨員的基本素質(zhì)、是中國共產(chǎn)黨的政治本色、是中華民族傳統(tǒng)的精神品質(zhì)，“天行健，君子以自強不息”、“士不可以不弘毅，任重而道遠”、“為官避事平生恥”，高度概括了擔(dān)當精神。
作為黨員我們必須要具有擔(dān)當?shù)乃刭|(zhì)，挺起脊梁為黨的事業(yè)去奮斗。
當前，在國家各級機關(guān)中存在著不講責(zé)任擔(dān)的“為官不為”現(xiàn)象，由過去的“門難進”、“臉難看”、“事難辦”變成了現(xiàn)在的“門好進”、“臉好看”、“事不辦”消極不作為的懶政、怠政。
習(xí)xx總書記概括為三種情況，即能力不足而“不能為”，動力不足而“不想為”，擔(dān)當不足而“不敢為”。
上述情況，我院黨員干警中也多多少少存在擔(dān)當精神缺乏的問題，表現(xiàn)在：一是工作漂浮，缺乏責(zé)任心;二是工作不主動，缺乏進取精神;三是務(wù)虛不務(wù)實，缺乏實干精神。
如何克服和改變擔(dān)當不夠的問題，應(yīng)當通過“三個教育”，打牢“三個基礎(chǔ)” 來實現(xiàn)：一是加強黨性教育，為講奉獻有作為敢擔(dān)當打牢思想基礎(chǔ);二是加強學(xué)習(xí)教育，為講奉獻有作為敢擔(dān)當打牢能力基礎(chǔ);三是加強宗旨教育，為講奉獻有作為敢擔(dān)當打牢精神基礎(chǔ)。
左志平強調(diào)，做合格黨員法官要帶頭講奉獻、有作為。
我們絕大多數(shù)干警既是黨員又是法官，必須要把“做合格黨員”與“做合格法官”結(jié)合起來，既要以合格黨員的標準來嚴格要求自己，又要以合格法官的標準來約束自己，要帶頭講奉獻、有作為，對黨忠誠，對審判事業(yè)負責(zé)，牢固樹立核心意識、大局意識、責(zé)任意識、看齊意識，不辱使命。
具體來說，講奉獻、有作為，必須要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、廢寢忘食吃苦耐勞的奉獻精神;必須堅守法律信仰，加強黨性修養(yǎng)，提升司法能力。
只有這樣，講奉獻、有作為在工作中能夠得到踐行和升華，心系黨、心系國家、心系群眾，“努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義”的目標就會實現(xiàn)。
教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇九
作為一名教師，我深感自己擔(dān)當著重要的使命和責(zé)任。在實踐中，我時刻保持著“為人師者，傳道、授業(yè)、解惑”的初心，不斷探索和實踐，從中獲得了許多寶貴的心得體會。在過去的教育生涯中，我認為教師擔(dān)當作為的體驗應(yīng)該包括：正確引導(dǎo)學(xué)生價值觀，積極促進學(xué)生興趣愛好的發(fā)展，注重學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升，夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，以及塑造學(xué)生積極向上的人生態(tài)度。
首先，正確引導(dǎo)學(xué)生價值觀是教師擔(dān)當作為的重要方面。作為學(xué)生的引路人，我們應(yīng)該時刻關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，幫助他們樹立正確的價值觀。在教育實踐中，我不斷嘗試通過課堂教學(xué)、班會活動等方式，向?qū)W生傳遞正確的道德觀、人生觀和價值觀。例如，我們開展關(guān)于誠信的專題討論，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，認識到誠信在人生道路上的重要性。我發(fā)現(xiàn)，只有當學(xué)生樹立了正確的價值觀，他們才能在人生的道路上充實而堅定地前行。
其次，積極促進學(xué)生興趣愛好的發(fā)展也是教師擔(dān)當作為的一項重要任務(wù)。興趣是人們自我發(fā)展、實現(xiàn)自我價值的重要驅(qū)動力。作為一名教師，我們應(yīng)該與學(xué)生建立起良好的關(guān)系，了解他們的興趣愛好，并積極引導(dǎo)他們發(fā)展。在我教授的科學(xué)課堂上，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對于動物特別感興趣。于是，我設(shè)計了生動有趣的實驗和觀察活動，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高了他們的學(xué)習(xí)效果。我相信，只有當學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿了熱情，他們才能更好地發(fā)揮自己的潛能，追求更高的成就。
第三，注重學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升是教師擔(dān)當作為的另一個重要方面。在當今社會，只有具備了一定的綜合素養(yǎng)，才能立足于競爭激烈、多元化的社會環(huán)境中。作為教師，我不僅僅注重學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)，更注重培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)。在課堂中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力、合作能力和創(chuàng)新能力。此外，我還鼓勵學(xué)生積極參加社會實踐活動，提高他們的社會適應(yīng)能力和獨立思考能力。通過這些努力，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合素養(yǎng)得到了顯著的提升，他們更加具備了面對未來挑戰(zhàn)的能力和勇氣。
第四，夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)是教師擔(dān)當作為的基礎(chǔ)。只有掌握了扎實的基礎(chǔ)知識，學(xué)生才能在進一步學(xué)習(xí)和發(fā)展中有所依靠。作為一名教師，我認為基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)是教師擔(dān)當作為的首要任務(wù)。因此，我針對學(xué)生的不同特點和情況，精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容和方法，幫助他們理解和掌握基礎(chǔ)知識。通過不斷的練習(xí)和鞏固，學(xué)生的基礎(chǔ)知識水平得到了顯著提高，他們在進一步學(xué)習(xí)中更加游刃有余。
最后，塑造學(xué)生積極向上的人生態(tài)度是教師擔(dān)當作為的重要目標。人生態(tài)度決定著一個人對待困難和挫折的方式，對待人生的態(tài)度影響著一個人的人生軌跡。作為教師，我們應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上、樂觀開朗的人生態(tài)度。在課堂教學(xué)中，我時常與學(xué)生分享一些正能量的故事和成功案例，讓他們明白只要堅持努力，就一定能夠成功。通過這樣的引導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對人生的態(tài)度變得積極向上，他們更加勇于追求夢想，追求人生的價值和意義。
總之，教師擔(dān)當作為是一項偉大而神圣的任務(wù)。通過正確引導(dǎo)學(xué)生價值觀、促進學(xué)生興趣愛好的發(fā)展、注重學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升、夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，以及塑造學(xué)生積極向上的人生態(tài)度，我深刻理解到作為一名教師的重要意義和責(zé)任。我愿意繼續(xù)努力，在教育事業(yè)中擔(dān)當起自己的責(zé)任，為學(xué)生成長和社會進步做出更大的貢獻。
教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇十
第一段：引言（150字）。
作為一名教師，擔(dān)當作為是我們職責(zé)的重要方面。擔(dān)當作為意味著教師有責(zé)任承擔(dān)起教育育人的使命，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育資源。在擔(dān)當作為的過程中，教師要具備理念堅定、專業(yè)素養(yǎng)高強、領(lǐng)導(dǎo)才能突出等特點，以實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的目標。在這篇文章中，我將分享我在教師擔(dān)當作為方面的體會與心得。
第二段：擔(dān)當育人使命（250字）。
作為教師，我深知自己肩負著育人使命。教師不僅僅是知識的傳遞者，更是學(xué)生成長的引路人。為了更好地履行這一使命，我始終堅守三個基本原則：成為學(xué)生們的榜樣、給予學(xué)生充分的關(guān)愛和培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。
首先，作為教師的榜樣，我時刻要保持良好的師德師風(fēng)。我要以身作則，言行一致。我時刻要保持專業(yè)精神，不斷學(xué)習(xí)和進步，以不斷提高自己的素質(zhì)和能力，成為學(xué)生心目中的榜樣。
其次，我要給予學(xué)生充分的關(guān)愛。學(xué)生是教師工作的核心，每個學(xué)生都是一個獨特的個體，需要得到關(guān)懷和關(guān)注。我經(jīng)常與學(xué)生進行心理交流，傾聽他們的疑問和困惑。我時常會給予他們鼓勵和支持，讓他們感受到自己的重要性和被關(guān)愛的溫暖。
最后，我要培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生的發(fā)展不僅僅局限于課業(yè)學(xué)習(xí)，還需要培養(yǎng)他們的興趣愛好、社交能力和思維能力。我積極參與學(xué)生的課外活動，鼓勵他們廣泛閱讀、參加社會實踐等，讓他們能夠全面發(fā)展，成為有責(zé)任感、有擔(dān)當?shù)纳鐣瞬拧?BR> 第三段：擔(dān)當教育環(huán)境（250字）。
教育環(huán)境是學(xué)生學(xué)習(xí)、成長的土壤，而教師則是這個土壤的營養(yǎng)師。擔(dān)當作為的教師需要為學(xué)生營造一個良好的教育環(huán)境。
首先，我認為學(xué)生的負面情緒和學(xué)業(yè)壓力是他們成長中面臨的最大挑戰(zhàn)之一。因此，我會注重為學(xué)生們創(chuàng)造一個寬松舒適的學(xué)習(xí)氛圍。我會通過一些輕松活潑的教學(xué)方式和互動方式，讓學(xué)生們感到輕松愉快。此外，我也會鼓勵學(xué)生們互相幫助、合作學(xué)習(xí)，促進他們之間的友愛和相互幫助。
其次，我會把課堂變成學(xué)生們的實踐場所。通過實驗、討論、小組活動等方式，讓學(xué)生們親身參與，去發(fā)現(xiàn)、去思考、去實踐。這種方式能夠激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，提升他們的實際能力，培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力和問題解決能力。
第四段：擔(dān)當教育資源（250字）。
教師不僅要擔(dān)當教育育人的使命，還需要充當教育資源的提供者。在這個信息爆炸的時代，學(xué)生需要得到更多適合他們的學(xué)習(xí)資源。
作為教師，我時刻關(guān)注最新的教育理論和教學(xué)方法，努力提高自己的教學(xué)水平。我會不斷查閱各類教育資源，挑選適合學(xué)生的優(yōu)質(zhì)教材和參考資料，并積極與同事們分享我的發(fā)現(xiàn)。此外，我也會積極利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，為學(xué)生提供更多樣化和豐富的學(xué)習(xí)資源。
除此之外，我還會積極參與學(xué)校和社區(qū)教育資源的建設(shè)和使用。學(xué)校圖書館、實驗室、藝術(shù)室等資源是學(xué)生學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的重要場所，我會積極倡導(dǎo)學(xué)生充分利用這些資源，提高他們的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。
第五段：擔(dān)當作為的成果（300字）。
教師的擔(dān)當作為不僅僅是一個短期目標，還需要持續(xù)努力，來培養(yǎng)更多的學(xué)子。而在這個過程中，我們也會取得一些令人滿意和值得驕傲的成果。
首先，通過我的努力，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們在學(xué)習(xí)上的進步和成績的提高。他們對學(xué)習(xí)更加積極主動，思維能力和問題解決能力也得到了顯著提高。我感到非常高興，因為這些進步代表著我的成功。
其次，我的學(xué)生們在社交和人際關(guān)系方面也取得了進步。他們學(xué)會了尊重和幫助他人，更加關(guān)心他人的感受。他們積極參與社區(qū)活動和志愿者服務(wù)，體現(xiàn)了他們的擔(dān)當和責(zé)任感。
最后，我的學(xué)生們在各類比賽和選拔中也取得了不少的成績。他們在學(xué)科競賽、藝術(shù)比賽、體育比賽等各個方面取得了卓越的成績。這些成績證明了我的教學(xué)方法和教育理念的有效性。
總結(jié)（100字）。
通過對教師擔(dān)當作為方面的體會與心得的分享，我深信，作為一名教師，如果能夠擔(dān)當好教育育人的使命、提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育資源，我們就能夠為學(xué)生的成長和未來做出更大的貢獻。同時，我們自身也會得到更多的成長和滿足感。
教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇十一
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，須內(nèi)化于心、外化于行。
一、“學(xué)”是基礎(chǔ)。一要熟讀熟記黨章黨規(guī)。要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利。認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)。二要學(xué)深悟透系列講話精神。堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，在學(xué)深悟透中找方向、找方法，解決好自身存在的問題。真正用黨的理論知識武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。
二、“立”是關(guān)鍵。要牢固樹立四種意識。一要樹立政治意識。就是要做政治上的明白人，堅決服從黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，二要樹立大局意識。就是要樹立大局觀，始終站在黨和國家的全局的立場上來想問題、做決策、看工作，自覺為維護大局、服從大局作貢獻。三要樹立核心意識。就是要堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅決聽從黨中央的決策部署，堅持與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。四要樹立看齊意識。就是要堅決地、自覺地、主動地、經(jīng)常地、全面地、具體地向黨中央看齊，向習(xí)近平總書記看齊。就我們衡陽來講，就是要與黨中央、省委、省政府保持高度一致。就我們來講，就是要與市委、市政府保持高度一致，確保市委、市政府的各項決策部署得到及時、有效落實。
三、“干”是根本。“兩學(xué)一做”的落腳點在干事，在為人民群眾辦好更多的民生實事，讓人民群眾有更多的獲得感。為此，我們必須全力抓發(fā)展。一要全力穩(wěn)增長。在經(jīng)濟新常態(tài)下，必須把穩(wěn)增長放在第一位，重點在項目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、財政稅收、招商引資、園區(qū)建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上下功夫，不斷提升全市經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和效益。二要全力促改革。當前，衡陽新一輪改革進入深水區(qū)和攻堅期，必須以踏石留印、抓鐵有痕的干勁，把財稅、金融、公車、公共交易、行政審批等改革推向深入、抓出成效。三要全力惠民生。必須不斷優(yōu)化財政支出，加大民生投入。就是要重點抓好民辦實事的辦理，讓更多的人共享改革發(fā)展成果。
黨中央把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準，凸顯了堅定正確的政治方向、理想信念的重要性?！叭罕娐肪€”是毛澤東思想“活的靈魂”三個方面之一，忠實踐行黨的群眾路線，就是做好城市工作中最大的政治。為此，要做好三個方面的工作：
第一，城市工作決策要充分考慮民需。城市工作與老百姓的生產(chǎn)、生活、發(fā)展密切相關(guān)，城建城管系統(tǒng)工作決策的出發(fā)點都要從群眾的利益出發(fā)，都要廣泛征求群眾意見，了解群眾的真實想法和意愿，充分考慮群眾承受能力，使決策過程更加民主、更加科學(xué)。要堅持把以人為本的理念融會貫通在城市建設(shè)管理中，在進行城市規(guī)劃和項目建設(shè)時，既要考慮城市的發(fā)展前景、經(jīng)濟效益、社會效益，也要考慮項目實施過程涉及群眾切身利益的各種因素，要讓群眾成為最大的受惠者。
第二，城市工作推進要充分吸取民智。城建城管各部門要切實樹立群眾觀念，不斷改進作風(fēng)，認真傾聽人民群眾的呼聲，把人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實、最迫切的問題作為重要工作來辦。要主動簡化辦事程序，縮短審批時限，強力推行建設(shè)領(lǐng)域行政審批制度改革，使涉民的審批事項辦理更加便捷。要落實信訪接訪責(zé)任，努力化解房地產(chǎn)開發(fā)、征地拆遷安置等突出信訪問題。要深化城市管理體制改革，提高城市管理水平，為群眾提供便利服務(wù)，拓寬社情民意表達渠道，辦好12345市民熱線等與市民溝通的平臺，切實解決群眾反映強烈的城市管理熱點難點問題。
第三，城市工作成效要充分體現(xiàn)民利。要落實好周農(nóng)書記、海兵市長的要求，自覺把群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，切實在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生、社區(qū)服務(wù)等民生方面為群眾出實招、辦實事。要加強規(guī)劃管理，嚴格按照規(guī)劃要求進行城市建設(shè)，既提升城市功能，又確保群眾受益。在推進重點項目建設(shè)的同時，要規(guī)劃建設(shè)好公園、廣場、風(fēng)光帶、小游園、康樂設(shè)施等與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的小項目，讓老百姓真正享受得到城市的變化和進步。
踐行群眾路線是最大的政治，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，城建城管系統(tǒng)各單位一定要切實維護好群眾利益，創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的城市工作實績。
人生如屋，信念如柱。柱折屋塌，柱堅屋固。共產(chǎn)主義信念，就是一名共產(chǎn)黨員矢志不渝的追求、終身不變的承諾，作始也簡，將畢也鉅。作為全市黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任第一責(zé)任人、市紀委監(jiān)察局機關(guān)黨委主體責(zé)任第一責(zé)任人，更要講政治、有信念，始終牢記自己的“三個身份”。
牢記自己的黨員身份?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的落腳點是“做合格黨員”，這次學(xué)習(xí)教育，提醒我們要牢記自己的黨員身份，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，時刻保持“四個清醒”：清醒地認識到存在的差距，不為過往成績而自滿;清醒地認識到面臨的挑戰(zhàn)，不為既有經(jīng)驗所束縛;清醒地認識到發(fā)展階段的變化，不為陳舊模式所局限;清醒地認識到衡陽在全省大局中的方位，不為目前現(xiàn)狀而停滯。
牢記自己的領(lǐng)導(dǎo)干部身份。作為領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，就應(yīng)當發(fā)揮“關(guān)鍵作用”，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為。心中有黨，時刻牢記自己的身份，時刻聽從黨的召喚;心中有民，把人民當作最大的靠山，引導(dǎo)群眾有序參與反腐倡廉建設(shè)，嚴查群眾身邊的“蒼蠅”，切實維護群眾根本利益;心中有責(zé)，面對問題不“繞彎子”，面對困難不“撂擔(dān)子”，面對矛盾不“捂蓋子”，敢于啃硬骨頭、涉險灘;心中有戒，敬畏權(quán)力、敬畏組織、敬畏人民，始終嚴守紀律規(guī)矩，慎獨慎微慎始慎終，不越底線，不觸紅線，不碰高壓線。
牢記自己的紀委書記身份。作為紀委書記，我深感自身責(zé)任重大、使命光榮，不敢有須臾懈怠。做到敢抓敢管，決不思想麻痹，決不精神懈怠，決不工作松勁，不當和事佬、老好人，甘做“孤獨”的監(jiān)督者。做到嚴抓嚴管，打鐵還需自身硬，在工作中，既要帶頭嚴明紀律規(guī)矩，確保中央、省委、市委各項決策部署落實到位，又嚴防“燈下黑”，對紀檢監(jiān)察干部違紀違法行為“零容忍”，著力建設(shè)一支忠誠干凈擔(dān)當?shù)摹皥?zhí)紀鐵軍”。做到善抓善管，把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委對形勢的判斷上來，始終保持反“四風(fēng)”正黨風(fēng)、反腐敗倡清廉的戰(zhàn)略定力，抓早抓小，把握運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，管住“破紀”到“破法”的中間地帶。
中央在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,對黨員干部提出“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行”的要求。筆者認為“四講四有”難點和關(guān)鍵點在于怎樣做一名“講奉獻、有作為”的黨員干部,講奉獻、有作為的黨員干部應(yīng)當具備愛崗敬業(yè)、淡泊名利、甘于奉獻和開拓進取四種基本品格。
愛崗敬業(yè)。因行業(yè)和分工不同,每名黨員干部肩負的職責(zé)和使命不一樣,“講奉獻、有作為”對于每一名黨員干部而言蘊含的意義是不一樣的。黨員干部應(yīng)當立足于自身工作實際,熱愛本職工作,干一行愛一行鉆一行,不斷提升自身工作水平和工作效能。
淡泊名利。習(xí)近平總書記曾說過,魚和熊掌不能兼得,當官不要發(fā)財,發(fā)財就不要當官。作為一名黨員干部,就應(yīng)當不追名不逐利,不計個人榮辱與得失,時刻把群眾的安危冷暖掛在心上,真正做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。
甘于奉獻。講奉獻,首先必須具備奉獻精神。古有陸游“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”,近有魯迅“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?！?他們雖然身處逆境,卻無時無刻不思索著怎樣為民出力、報效祖國。講奉獻,其次要甘于奉獻、樂于奉獻。人的力量雖有大小強弱之分,但只要人人都愿意盡己所能貢獻自己的力量,不以善小而不為,不以惡小而為之,我們的國家將會變得更加繁榮富強。
2005年，時任浙江省委書記習(xí)近平同志來到嘉興南湖瞻仰黨的一大紅船，并發(fā)表《弘揚“紅船精神”走在時代前列》一文，首次公開提出“紅船精神”，即“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神，是中國革命精神之源”。
今年是習(xí)近平同志提出“紅船精神”十周年，浙江省委要求，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志關(guān)于“紅船精神”的重要論述，把弘揚“紅船精神”與建黨94周年緊密結(jié)合起來，與開展“兩學(xué)一做”專題教育緊密結(jié)合起來，進一步汲取思想、凝聚力量，牢記黨的光輝歷史，保持黨的光榮傳統(tǒng)，把愛黨、憂黨、興黨、護黨的責(zé)任落實到具體行動上，突出嚴的標準、實的要求，更好地肩負起習(xí)總書記對浙江省提出的“干在實處永無止境、走在前列要謀新篇”的新使命。
我們廳黨組認真研究認為，浙江水利系統(tǒng)要貫徹習(xí)總書記提出的新時期水利工作方針，必須大力弘揚“紅船精神”，踐行“兩學(xué)一做”，切實做到“守規(guī)矩、有作為、講奉獻”，更好地肩負起“干在實處永無止境、走在前列要謀新篇”的新使命，全力以赴推進“五水共治”(治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水)水利建設(shè)，切實加強水利管理，為全省經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強的水利保障和支撐。
第一，要“守規(guī)矩”
習(xí)近平同志曾多次指出：“要加強對黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的教育，讓大家都明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事該這樣做、哪些事該那樣做，自覺按原則、按規(guī)矩辦事。”
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。浙江水利系統(tǒng)要牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀意識，嚴守政治規(guī)矩。繼續(xù)加強政治理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平同志系列重要講話精神，常補精神之“鈣”，增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，站穩(wěn)政治立場，增強政治意識，提高政治敏銳性和政治鑒別力，緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為總書記的黨中央周圍。要做到講政治、顧大局，在思想上劃出紅線，在行為上明確邊界。要學(xué)習(xí)黨章，遵守黨章，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行。要按照王岐山同志“把紀律和規(guī)矩挺在法律前面”的要求，在遵守黨規(guī)黨紀上必須嚴上加嚴，受更多的約束，負更重的責(zé)任，有更大的擔(dān)當。
牢固樹立底線意識，嚴守廉潔從政規(guī)矩。要筑牢“思想水庫”和“精神大壩”，嚴以用權(quán)，嚴以律己，廉潔從政。任何時候都不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私，任何情況下都不為私心所擾、人情所困、關(guān)系所累、利益所惑。牢固樹立依法依規(guī)意識，嚴守工作規(guī)矩，要做到依法治水、依法行政、依法管水。防汛抗災(zāi)、水資源管理、行政規(guī)費征收、行政許可項目的事中事后監(jiān)管等等，都必須嚴格按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。違反法律法規(guī)規(guī)定亂作為不允許，不作為也不應(yīng)該。
下一步，我們要通過多種方式增強全員學(xué)法用法意識，推動完善涉水法規(guī)體系建設(shè)，梳理細化并嚴格承擔(dān)水利法定職權(quán)?！笆濉逼陂g，要全面推進水利工程標準化管理。除了嚴格守法以外，還要尊重自然規(guī)律，也就是要求我們依水利規(guī)律辦事，這也是尊重自然、人水和諧的要求。
第二，要“有作為”
我們水利系統(tǒng)必須抓住機遇，乘勢而為，必須有新成績，有新作為。而實現(xiàn)這一目標，必須堅持“求創(chuàng)新、敢擔(dān)當、抓落實”。
開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)意識是“紅船精神”的靈魂。近年來，浙江水利在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和水利部大力支持下，在廣大干部職工的共同努力下，各項工作取得了顯著成績。但當前，水利建設(shè)和改革發(fā)展的任務(wù)仍十分繁重，要再創(chuàng)新績，關(guān)鍵在創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚敢為人先的精神，改革力度要進一步加大。改革創(chuàng)新和依法依規(guī)辦事并不矛盾，我們必須堅決反對固步自封、墨守成規(guī)，鼓勵大膽探索、積極創(chuàng)新。
堅定理想、百折不撓的奮斗意識是“紅船精神”的支柱。習(xí)近平總書記指出，紅船精神昭示我們，逆水行舟，不進則退。不想干事、不愿做事的懈怠感、逃避感，或者不想研究、協(xié)調(diào)，或者想躺在原有的功勞簿上，這些思想都是要不得的。我們要振奮精神，深刻認識到“無功就是過、庸碌就是錯”“不作為就是失職”。水利工作涉及上下游、左右岸，需要研究協(xié)調(diào)的問題很多，我們一定要有擔(dān)當精神，對一些矛盾和問題，要敢于碰硬，不畏難，不躲避，主動研究，積極協(xié)調(diào)，攻堅克難。
“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，抓而不實等于白抓，必須狠抓工作的落實。要堅持“重實干、講實績”的導(dǎo)向，以成果、業(yè)績來檢驗、評價工作。要把防汛防臺工作提高到一個新水平，堅決完成中央重大水利工程建設(shè)和“五水共治”水利重點任務(wù)。要深入開展全省水利建設(shè)項目“千人萬項”蹲點指導(dǎo)服務(wù)活動，真正沉下去，解難題，為基層排難，為工程服務(wù)。上半年浙江省水利建設(shè)總體進度明顯加快，但一些工程移民安置、土地征占平衡、資金缺口等困難和問題仍比較突出。下一步，要緊盯項目，加強服務(wù)督導(dǎo)，既要保進度，又要加強工程質(zhì)量和安全監(jiān)管;既要抓服務(wù)，又要主動幫助工程解難題。
第三，要“講奉獻”
習(xí)近平同志曾在一篇文章中寫道：我們共產(chǎn)黨人講奉獻，就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，有了這顆心，就會“痛并快樂著”，再怎么艱苦也是美的，再怎么付出也是甜的，就不會患得患失。這才是符合黨和人民要求的大奉獻。要在水利系統(tǒng)大力倡導(dǎo)大禹治水精神，特別是奉獻精神，要求廣大干部心中有民，忠于事業(yè)，勤奮高效，努力建設(shè)一支特別能吃苦、特別能奉獻的水利隊伍，不斷取得水利工作新業(yè)績，讓水利發(fā)展成果更好地惠及廣大人民群眾。
做到心中有民。立黨為公、忠誠為民是“紅船精神”的重要內(nèi)容之一。黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民。習(xí)近平同志指出：“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標?！弊杂X踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，是黨員對黨忠誠的重要表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員必須始終牢記黨的宗旨，堅定不移地貫徹黨的群眾路線，增強為民用權(quán)的意識和為民謀利的能力，把為民辦實事作為履職盡責(zé)的根本，把群眾滿意作為工作的第一標準，誠心誠意為人民辦實事、做好事、解難事，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。黨員干部應(yīng)牢固確立群眾觀念，想群眾之所想，急基層之所急，正確處理好公與私、局部與整體、個人與組織的關(guān)系。我們做任何工作，心中必須裝著群眾，把群眾的利益放在心上。
做到忠于事業(yè)。我們要把對黨、對人民的感恩之情轉(zhuǎn)化為堅定信念、聽黨指揮的崇高追求，轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚精神，轉(zhuǎn)化為埋頭苦干、服務(wù)群眾的實際行動，轉(zhuǎn)化為勇創(chuàng)佳績、拼搏進取的工作勁頭。要學(xué)習(xí)焦裕祿“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的奉獻精神，把敬業(yè)當成一種習(xí)慣。要忠于自己選擇的事業(yè)。水利廳各處室負責(zé)人，必須全面了解掌握全省相關(guān)工作情況，了解全國的情況甚至國際的情況，包括我廳相關(guān)工作在省級機關(guān)中的比較，及時提出建議意見。
做到勤奮高效。習(xí)總書記在多種場合講話時強調(diào)要勤奮工作、高效工作，他曾經(jīng)對辦公室工作的同志說：辦公室每天都要處理許許多多的日常事務(wù)，解決上下左右、方方面面的各種矛盾和問題。這就需要我們不斷提高工作效率。貪圖安逸將會使人墮落，無所事事會令人退化，只有勤奮工作才是最高尚的，才能給人帶來幸福和樂趣。水利工作千頭萬緒，各個崗位上每天都要處理很多事務(wù)，如何又快又好地完成每項任務(wù)，需要用心做事，熟悉業(yè)務(wù)，更需要有勤快、勤奮的勁頭，使各項工作有條不紊地進行。下一步，要加強對機關(guān)干部特別是年輕干部的培訓(xùn)，要改進機關(guān)工作作風(fēng)，簡化工作流程，并加強對機關(guān)干部工作狀態(tài)的檢查。
有人認為在單位不調(diào)皮搗蛋，實實在在做自己分內(nèi)的工作，干一天拿一天工資，這就是講奉獻、有作為;有人認為工作忙的時候加加班就是講奉獻、有作為。共產(chǎn)黨人講奉獻、有作為是有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，再怎么艱苦也是美的、再怎么付出也是甜的。這才是符合黨和人民要求的大奉獻。共產(chǎn)黨人既要胸懷共產(chǎn)主義最高理想，堅定理想信念，又要立足實際，做好眼前的現(xiàn)實工作。
面對質(zhì)疑，要堅定信念，嚴把思想總開關(guān)。講奉獻、有作為首先就要樹立共產(chǎn)主義事業(yè)觀，堅定理想信念，嚴把思想上的總開關(guān)。如果思想總開關(guān)產(chǎn)生偏差，理想信念出現(xiàn)滑坡，為人民服務(wù)的基本信念都沒有了，就談不上講奉獻、有作為了。作為普通黨員，日常生活中可能不會有那么多雙眼睛時時監(jiān)督，同樣需要加強自身思想道德建設(shè)，堅定理想信念，把握好思想總開關(guān)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。平時積極參加黨組織活動，接受組織的學(xué)習(xí)教育。在自媒體時代，社會上各種觀點、思潮、意見交織存在，在面對一些錯誤的思想，比如歷史虛無主義、新自由主義等，我們決不能出現(xiàn)理想信念的動搖，要有堅定政治立場，要敢于表明自己的政治態(tài)度，勇于同錯誤的思想進行斗爭，用行動體現(xiàn)信仰。
面對工作生活，要弘揚正氣，強化服務(wù)意識。工作生活中，大家難免會比較，一起畢業(yè)的同學(xué)朋友到了企業(yè)，工作多年后都成了高管拿了高薪。面對工作生活，我們要積極向上，不能斤斤計較，要弘揚正氣和強化服務(wù)意識。我們是黨員，進了這個隊伍，就是人民的公仆，就該樹立服務(wù)意識，甘于奉獻，全心全意為人民服務(wù)。要時刻把老百姓的冷暖安危記掛在心間，裝在心里，想百姓所想，急百姓所急，思百姓所思，做老百姓所盼望的事情。傳承人間正氣，弘揚奉獻精神，強化服務(wù)意識，甘于為人民群眾服務(wù)，使百姓生活的更美好才是我們的目的。
面對困難，要迎難而上，勇于承擔(dān)責(zé)任。迎難而上、勇于承擔(dān)責(zé)任一直是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，講奉獻、有作為就需要在困難時刻，不懼困難，勇于向困難挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當。無論是革命、建設(shè)和改革開放時期，都涌現(xiàn)了一大批面對困難勇于承擔(dān)的黨員，比如劉胡蘭、王進喜等等，他們面對困難迎難而上，遇到事情敢于擔(dān)當，為此付出了自己汗水和鮮血，甚至是生命。他們也是從普通黨員成長為優(yōu)秀黨員的，我們要向優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí)，牢記黨員身份，履行黨員責(zé)任和義務(wù)，敢于直面困難、以身作則、勇于承擔(dān)責(zé)任，在困難危機時刻、國家和人民群眾需要的時候臨危不懼，自覺為黨分憂、為民解難，做到平常時期能看得出來，關(guān)鍵時刻能沖得出來，危難關(guān)頭能豁得出來，永葆作為一個共產(chǎn)黨人的政治本色。
面對高速發(fā)展的社會，要加強學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老。黨的事業(yè)是由千千萬萬奮斗在各行各業(yè)的黨員用忠誠和奉獻不斷鑄就而成的，面對高速發(fā)展的社會，要有所作為不能僅靠一腔熱血和無私奉獻，更不能滿足于目前已取得的成績，需要不斷學(xué)習(xí)。中國共產(chǎn)黨代表中國最先進的生產(chǎn)力，就是因為我們的黨在不斷的學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)新和發(fā)展，帶領(lǐng)中國人民不斷的改革創(chuàng)新謀發(fā)展。習(xí)總書記指出，“好學(xué)才能上進。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。”黨員是社會的先進分子，更應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策，提高理論水平和政治認識;在這日益變遷、高速發(fā)展的世界中不斷學(xué)習(xí)更新知識體系，提高業(yè)務(wù)能力水平，拓展創(chuàng)新發(fā)展思路和方法，做到活到老，學(xué)到老。
今年，黨中央決定在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動。近日，鎮(zhèn)上根據(jù)要求開展了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，并組織學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和習(xí)近平總書記一系列重要講話，通過參加學(xué)習(xí)教育活動，我深刻的認識到，做為一名黨員，要時刻嚴格要求自己，工作中堅持以黨章為總規(guī)則，準則和條例為底線，努力提升自身素質(zhì)，不斷適應(yīng)新形勢下的新工作，爭取做一名合格的黨員。
學(xué)習(xí)黨章，是一名新黨員的必修課，本人以這次學(xué)習(xí)為契機，認真學(xué)習(xí)了《黨章》的內(nèi)容，學(xué)習(xí)了黨的方針、路線等黨的基本知識。通過理論學(xué)習(xí)不斷武裝自己的頭腦，提升自己的綜合素質(zhì)。作為一名基層司法所干部，我們服務(wù)的對象是最基層的群眾，自己的一言一行代表著單位形象，代表著一個共產(chǎn)黨員的形象，所以要在工作中不斷地完善自我，以適應(yīng)《黨章》的要求。在實踐中堅持全心全意地為人民服務(wù)，把群眾的憂慮憂愁放在心上，真心誠意為人民群眾辦實事，做好事，解難事。
學(xué)系列講話，主要是為了深入了解領(lǐng)會黨中央治國理政的新理念新思路新戰(zhàn)略，為我們在工作中指明方向。學(xué)習(xí)的目的在于實踐。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話，真正要把學(xué)習(xí)的內(nèi)容了解吃透，做到內(nèi)化于心外化于行，用學(xué)到的知識指導(dǎo)實踐、推動工作，真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
做一名合格黨員，首先，要對黨絕對忠誠。堅持把講黨性放在第一位，堅定自己的立場，始終在思想上和行動上和黨保持一致，作為一名工作人員，要積極向居民傳達黨的各項方針、政策，普及法律知識，正確引導(dǎo)居民的思想意識，價值取向，讓居民第一時間了解黨的新政，惠民政策惠及居民;二是要樹立甘于奉獻、服務(wù)群眾的精神。要把謙虛隨和、樂于奉獻、服務(wù)群眾作為一名黨員的基本價值取向，工作中牢固樹立服務(wù)意識，做群眾之間利益糾紛的公正仲裁者，不偏不倚地解決好群眾糾紛，化解好群眾矛盾，維護好群眾團結(jié)，要做群眾矛盾的主動調(diào)和者，妥善地處理好群眾反映的各類矛盾糾紛，既不能與群眾爭利益，更不能用手中的權(quán)力謀私利，這樣才能獲得群眾的信服，更好的服務(wù)群眾。三要培養(yǎng)扎實的業(yè)務(wù)能力。工作中要緊緊圍繞“信念堅定、執(zhí)法為民、敢于擔(dān)當、清正廉潔”的理念，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的理論方針和司法工作相關(guān)的內(nèi)容，確保司法行政工作適應(yīng)新形式的要求。做為一名基層司法所的工作人員，首先要做好矛盾糾紛的排查調(diào)處工作。嚴格按照矛盾糾紛排查調(diào)處的要求，每月到轄區(qū)內(nèi)開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，并對排查出的矛盾糾紛進行梳理登記，對于復(fù)雜、疑難的糾紛及時介入，爭取利用最好時機，盡快解決問題，為維護社會穩(wěn)定營造良好的社會氛圍。其次是做好特殊人員的教育和管理工作。對所里列管的社區(qū)矯正人員和刑滿釋放人員要全面落實“零距離工作法”，力爭做到“無縫銜接”和全面監(jiān)管。規(guī)范社區(qū)矯正人員的管理定位信息平臺的應(yīng)用，及時完成各類信息的錄入工作，充分運用社區(qū)矯正管理平臺的手機定位系統(tǒng)，做好社區(qū)矯正人員的監(jiān)管工作，嚴防脫管漏管，確保不再發(fā)生特殊人員重新違法犯罪，大力維護社會穩(wěn)定。四要嚴守行為規(guī)范。工作中要做到依法辦事，以規(guī)管人，自覺接收監(jiān)督，在紀律面前不越雷池半步，真正使黨紀黨規(guī)內(nèi)化于心，力踐于行。
教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇十二
講奉獻，是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求，是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格，也是共產(chǎn)黨員先進性的重要體現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨由先進分子所組成，以人民利益為自己的最高利益，以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。共產(chǎn)黨員的價值，是在為人民謀利益的過程中體現(xiàn)出來的，樹立為人民服務(wù)的價值觀是做一個合格的共產(chǎn)黨員的首要條件?！爸v奉獻、有作為”作為做合格黨員的落腳點，使每一個黨員就像一面旗幟高高飄揚，引領(lǐng)方向，激勵上進。
每名黨員在入黨宣誓時，都曾承諾“對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”，黨員要將黨和人民的利益放在個人利益之上，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻。因此，不管是各級領(lǐng)導(dǎo)干部，還是一般普通黨員，要心中有黨，牢記黨員的義務(wù)和身份，在平凡的工作崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)，樹典范，作表率;要心中有民，牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，為民、助民、富民、惠民、安民，保持公仆情懷;要心中有責(zé)，牢記責(zé)任擔(dān)當，保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去;要心中有戒，牢記黨紀國法，心存敬畏，有所為、有所不為，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。
官員滋生了一些不好的情緒，為官不為、怠政懶政的風(fēng)氣開始抬頭，形象地說就是由過去的“門難進、臉難看、事難辦”變成了“門好進、臉好看、不辦事”。因此，共產(chǎn)黨員必須堅定不移地貫徹黨的群眾路線，增強為民用權(quán)的意識和為民謀利的能力，把為民辦實事作為履職盡責(zé)的根本，把群眾滿意作為工作的第一標準，誠心誠意為人民辦實事、做好事、解難事，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。
擔(dān)當精神是中國共產(chǎn)黨的政治本色。講到這里，我們有必要比較一下以中國共產(chǎn)黨為代表的馬克思主義政黨與西方資產(chǎn)階級政黨的不同。西方資產(chǎn)階級政黨成立于19世紀上半頁，其起源邏輯是先有國家，再有政黨，政黨是在西方資產(chǎn)階級掌握政權(quán)之后，隨著代議制與選舉制的完善和發(fā)展而逐步確立。所以，自然而然，這些政黨的主要功能就是選舉。但是對于中國共產(chǎn)黨來講，情況就完全不一樣。中國共產(chǎn)黨在成立初期就面臨著內(nèi)憂外患的危難局面。在這樣的局面中，共產(chǎn)黨承擔(dān)起來的是國家主權(quán)獨立、政權(quán)重建、國家統(tǒng)一、人民解放、民族復(fù)興等一系列復(fù)雜的歷史任務(wù)。所以，中國共產(chǎn)黨的歷史脈絡(luò)決定了他與生俱來的使命就是挽救民族危亡，建立民主共和，實現(xiàn)國家獨立，所以必須要有非常堅強的擔(dān)當精神才行。
所以，不管是黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人，還是各級的領(lǐng)導(dǎo)干部，還是我們的普通黨員，只要我們是中國共產(chǎn)黨員的一分子，我們就應(yīng)該牢牢地記住我們黨員的義務(wù)和身份，平時應(yīng)該在我們的崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)，樹立好模范，作出表率作用。
“講奉獻、有作為”，這是由中國共產(chǎn)黨的兩個先鋒隊性質(zhì)，由中國特色社會主義事業(yè)的艱巨復(fù)雜性所決定的。這就要求我們共產(chǎn)黨員在日常生活中要有擔(dān)當、講責(zé)任，這樣才能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性，才能更好地完成中國特色社會主義的偉大事業(yè)。
教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇十三
習(xí)近平總書記10月30日在古田會議上提出，要正視軍隊思想政治建設(shè)存在問題，著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人，也就是新一代四有軍人。其主要思想就在于要把4個帶根本性的東西立起來。
要把理想信念在全軍牢固立起來，把堅定官兵理想信念作為固本培元、凝魂聚氣的戰(zhàn)略工程，把握新形勢下鑄魂育人的特點和規(guī)律，著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。要把黨性原則在全軍牢固立起來，堅持黨性原則是政治工作的根本要求，務(wù)必堅持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到工作各個環(huán)節(jié)。
要把戰(zhàn)斗力標準在全軍牢固立起來，把戰(zhàn)斗力標準作為軍隊建設(shè)唯一的根本的標準，聚焦能打仗、打勝仗，健全完善黨委工作和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價體系。
要把政治工作威信在全軍牢固立起來，引導(dǎo)各級干部個性是政治干部把真理力量和人格力量統(tǒng)一齊來，堅持求真務(wù)實，堅持公道正派。
為大力提升新兵戰(zhàn)斗力，xxxx支隊緊密結(jié)合當前形勢和部隊實際狀況，多措并舉，有效地激發(fā)了新兵爭做“四有軍人”的政治熱情。
這個支隊用心改革創(chuàng)新，拓寬思路，采取立體化、群眾性、全方位的教育形式，深化“牢記強軍目標、獻身強軍實踐”主題教育學(xué)習(xí)成果。充分發(fā)揮“三互”、“雙四一”等載體作用，采取集中授課、隨機教育、撰寫心得體會、群眾性大討論等形式，引導(dǎo)新兵認清當前嚴峻形勢，激發(fā)新兵敢打必勝的戰(zhàn)斗意識，強化新兵的使命感、職責(zé)感和緊迫感。
堅持把學(xué)習(xí)英模典型活動作為激勵廣大官兵堅定信念、苦練精兵、弘揚戰(zhàn)斗精神的有效途徑，組織新兵遠學(xué)英模先烈，近學(xué)身邊典型，廣泛開展向先進典型學(xué)習(xí)活動，爭做“三好”新兵，構(gòu)成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，使新兵學(xué)有方向、趕有目標。堅持環(huán)境熏陶，營造育人氛圍。注重用警營環(huán)境熏陶感染新兵，充分發(fā)揮支隊警史館、榮譽室的教育功能，廣泛運用板報、櫥窗、圖書室等宣傳載體營造催人奮進、鼓舞斗志的濃厚育人氛圍，使新兵在潛移默化中受到教育和感染，有效增強了新兵“能打仗、打勝仗”的信心和勇氣。
一系列措施，有效激發(fā)了新兵扎根警營、履行使命的政治熱情，培養(yǎng)了新兵英勇頑強、一往無前的戰(zhàn)斗精神，錘煉了新兵爭當“四有軍人”的政治底蘊。
教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇十四
有多大擔(dān)當才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會有多大成就。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要教育引導(dǎo)廣大共產(chǎn)黨員講奉獻、有作為，立足崗位，干事?lián)?zé)、發(fā)光發(fā)熱，以踏石留印、抓鐵有痕的優(yōu)良作風(fēng)，確保各項決策部署落地生根、開花結(jié)果，做工作上的擔(dān)當人。
“天下興亡，匹夫有責(zé)?！睙o私奉獻是中華民族的傳統(tǒng)美德，其實質(zhì)是把國家和人民的利益放在首位，全心全意貢獻自己的力量。
作為合格的共產(chǎn)黨人，應(yīng)當比一般人有更高的思想自覺和責(zé)任擔(dān)當，這是由我們黨的先鋒隊性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。
共產(chǎn)黨人絕不是坐而論道，而是有使命、有擔(dān)當、有作為。
緊要關(guān)頭、危急時刻，別的人可能猶豫后退，共產(chǎn)黨員必須勇往直前;平常時候，平凡的崗位上，真正的共產(chǎn)黨員也總是能夠恪盡職守、任勞任怨，做出不平凡的業(yè)績，甘奉獻，真正做到工作合格。
黨的事業(yè)，人民的事業(yè)，是靠千千萬萬黨員真抓實干、忠誠奉獻不斷鑄就的。
“天下事，以實則治，以文則不治”。
做講奉獻、有作為的合格黨員，必須具備求真務(wù)實的作風(fēng)和抓工作落實的“做功”。
求真務(wù)實是一種科學(xué)態(tài)度，一種政治品格，一種優(yōu)良作風(fēng)。
當前，西藏正處于全面建成小康社會的關(guān)鍵期，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重。
越是在這種關(guān)鍵時期，越需要一大批求真務(wù)實、扎實干事的合格黨員，堅持從實際出發(fā)，敢于直面困難和矛盾，把心思和精力放在工作上，出實策、鼓實勁、辦實事、求實效，把各項政策舉措落到實處，創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、群眾和歷史檢驗的政績。
大事難事看擔(dān)當，逆境順境看胸襟。
敢于擔(dān)當，是共產(chǎn)黨人的基本政治品格，是我們戰(zhàn)勝困難風(fēng)險、做好一切工作的強大精神力量。
擔(dān)當，是勇于面對大事、難事的責(zé)任意識，是披荊斬棘、一往無前的拼勁，是不屈不撓、永不放棄的韌勁，更是鐵肩擔(dān)道義、敢為天下先的膽識和氣魄。
偉大的時代，為廣大黨員施展才華、實現(xiàn)價值提供了廣闊舞臺。
滄海橫流，方顯英雄本色。
面對新形勢新任務(wù)新挑戰(zhàn)，廣大共產(chǎn)黨員要大力弘揚敢于擔(dān)當?shù)木瘛㈠懺旄矣趽?dān)當?shù)钠犯?，做到平常時候能看出來、關(guān)鍵時刻能站出來、生死關(guān)頭能豁出來，在促進改革發(fā)展穩(wěn)定中當先鋒、做模范。
講奉獻、有作為，是所有共產(chǎn)黨人人生觀、世界觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、名利觀的具體體現(xiàn)和永恒追求。
“在高原上工作，最稀缺的是氧氣，最寶貴的是精神?！遍L期以來，一代又一代共產(chǎn)黨人扎根西藏、奉獻高原，鑄就了“老西藏精神”和“兩路精神”。
不忘初心，方得始終。
在新的形勢下，全區(qū)廣大共產(chǎn)黨員要大力弘揚“老西藏精神”和“兩路精神”， 少一些個人得失的計算，多一些舍我其誰的擔(dān)當，大力弘揚淡泊名利、無私奉獻精神，撲下身、沉下心、扎下根，堅守崗位、履職盡責(zé)，心無旁騖、夙夜在公，兢兢業(yè)業(yè)、忘我奉獻，切實提高在藏率、在崗率，努力做到“有苦不怕苦、有苦不言苦、有苦不叫苦，不怕掉肉、不怕脫皮、不怕流汗、不怕犧牲”，樹立為民、務(wù)實、清廉的良好形象，永葆共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。
中央決定，今年在全黨開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，并對全體黨員提出了“做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員”要求。
把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準，可以說具有鮮明的現(xiàn)實針對性，凸顯了堅定正確的政治方向、理想信念的重要性。
對“講政治、有信念”的標準要求，特別是關(guān)于做到“有信念”，有些黨員覺得這些是比較“虛”的，甚至是不以為然。
其實，信仰信念并不是虛無縹緲的，雖然屬于精神層面的范疇，但具體到行為實踐上，卻是實實在在的，是有標準、可檢驗的，我們?yōu)榇硕Φ姆较蛞彩呛苊鞔_的。
矢志不移忠誠于黨的信仰，這是對信念的塑造。
北京日報刊載過一篇文章《張學(xué)良談“國民黨為什么打不過共產(chǎn)黨”》，圍繞這一話題張學(xué)良談了自己的看法，提到：“國民黨沒有中心思想，黨首蔣介石也是一樣。
與國民黨正好相反，共產(chǎn)黨有目的，他相信共產(chǎn)主義。
甚至于每一個士兵，完全是一個思想共產(chǎn)主義。
信仰就是力量啊。
”誠然，信仰的力量堅不可摧，有了對黨忠誠堅定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考驗和挑戰(zhàn)面前，就可以做到“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”，這就是對信念的塑造。
當然，信念的形成不是一蹴而就的，而是有一個刻苦學(xué)習(xí)和努力實踐的過程，需要我們學(xué)習(xí)黨章、黨史國史、黨紀黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的'最新理論成果，在做到對科學(xué)理論的理性認同、對歷史規(guī)律的正確認識、對基本國情的準確把握后，自然可以樹立起堅定的信念。
彰顯共產(chǎn)黨人的政治本色，這是對信念的踐行。
政治本色，反映著共產(chǎn)黨員獨特的精神、情操和氣節(jié)。
90多年來，我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的過程中，鑄就了堅定理想、服務(wù)人民、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。
這些政治本色，是對黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的總結(jié)，是保持黨的先進性和純潔性的內(nèi)在要求，每一名黨員，如果做到始終不渝的保持政治本色，這就是對信念的踐行。
如何做到這一點，關(guān)鍵是要正確的認識什么是政治本色。
政治本色，說到底，還是黨性的問題，只有黨性純正，本色才能純潔。
永葆政治本色，在實現(xiàn)路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。
要把黨性鍛煉作為一輩子的任務(wù)，用長期不懈的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)來塑造，用持續(xù)的鍛煉和完善來保持，真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。
始終保持堅強的政治定力，這是對信念的檢驗。
“疾風(fēng)知勁草，板蕩識誠臣”。
在革命戰(zhàn)爭年代，判斷一個黨員干部是否合格，需要經(jīng)過血與火、生與死的考驗。
如今，在和平建設(shè)時期，雖然沒有了戰(zhàn)爭的考驗，但我們面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗，卻是長期的、復(fù)雜的、嚴峻的。
對這些現(xiàn)實挑戰(zhàn)，能做到不為噪音所擾、不為歪風(fēng)所惑、不為暗流所動，在紛繁復(fù)雜的形勢變化中，始終保持強大的政治定力，堅持正確政治方向，這就是牢固的信念。
做一名合格黨員，就要把時刻堅定理想信念作為人生的終生課題，體現(xiàn)在道路自信、理論自信、制度自信上，體現(xiàn)在對大是大非、重大原則問題上的鮮明態(tài)度、堅定立場上，體現(xiàn)在對錯誤思潮、言論、觀點的正面回擊、發(fā)聲亮劍上，無論何時何地，始終做到“亂云飛渡仍從容”
教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇十五
“辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在黨要管黨、從嚴治黨。”黨的十八屆六中全會審議通過了《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，對新形勢下全面從嚴治黨作出重大部署。求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源。學(xué)校黨委要求全體黨員要增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，要將“講奉獻、有作為”作為做合格黨員的落腳點，作為閱海中學(xué)黨總支書記我是盡量做到堅持以學(xué)促行、知行合一，立足崗位履職盡責(zé)，吃苦在前、享受在后，在大非和矛盾困難面前迎難而上、挺身而出，始終牢記黨員的身份和義務(wù)，時時處處體現(xiàn)黨員先進性。
一、樂于奉獻。
奉獻就是“能吃苦、能吃虧、能吃氣”，要有吃苦的品格，甘為人梯的精神。我的理解，奉獻就是把你應(yīng)該做的事做好。我們講奉獻、有作為不能停留在嘴上，必須落實到教書育人的行動中，要從本職崗位上做出佳績來體現(xiàn)對黨的忠誠，對教育事業(yè)熱愛和執(zhí)著。作為閱海中學(xué)的黨總支書記，我及時宣傳黨的方針和政策，把“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)活動落實在各項教育教學(xué)工作中。同時，我也非常清楚老師們的工作的辛勞，要老師們奉獻，我首先自己要帶頭吃苦在前，立足崗位奉獻。每天來得早，校門口迎接師生，走的遲，與班主任、輔導(dǎo)老師同在。堅持每一節(jié)課都要巡視課堂，發(fā)現(xiàn)老師問題，課下溝通解決。發(fā)現(xiàn)課堂外的學(xué)生，我會及時了解情況，或批評教育或談心開導(dǎo)，學(xué)生的思想工作隨時隨地去做。作為學(xué)校的教學(xué)主管校長，深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。從每學(xué)期開學(xué)前的教學(xué)計劃，到每一個教學(xué)教研活動方案的制定，到月考、期中期末考試的安排、考后的學(xué)情分析，到畢業(yè)年級的備考方案的修訂與落實等等，我都親力親為，注重每一個細節(jié)的完成情況。為能盡量多的招到優(yōu)質(zhì)生源，每學(xué)年的小升初的招生宣傳和九中高一新生留生工作，犧牲了大量的休息時間，我沒有怨言，我為能多留下一位優(yōu)秀的畢業(yè)生而欣慰。
二、有所作為。
有作為就是我們在事業(yè)中的建樹與成就，體現(xiàn)在本職崗位上默默付出，勤勉敬業(yè)，精心謀事、潛心干事和專心做事。作為教學(xué)主管，就是抓好教學(xué)任務(wù)的布置和落實。干實事求實效，不急功近利，不唉聲嘆氣，對工作一個節(jié)點一個節(jié)點抓，積小勝為大勝，善始善終、善作善成。要想把xx中學(xué)辦成xx市一流的公辦初中，教科研必須走在前面。按照總校的部署，第二、三屆課堂質(zhì)量工程的教學(xué)展示活動和青年教師的比武課，學(xué)校扎扎實實的推進。每節(jié)課老師們做了充分的準備，教務(wù)處完善課堂教學(xué)評價、教師發(fā)展性評價標準，引導(dǎo)老師們樹立正確的學(xué)生觀、課堂教學(xué)質(zhì)量觀，理解基礎(chǔ)教育課程改革精神。最重要的環(huán)節(jié)是開展組內(nèi)評課活動，我們幾位管理干部必須參加并點評課。直面問題，共同探討，取長補短，達到改進提高教學(xué)水平的目的。xx中學(xué)青年教師比例大，為了盡快提升他們的教學(xué)水平和教科研能力，學(xué)校與自治區(qū)教研室、市教科所及兄弟學(xué)校加強聯(lián)系，走出去，請進來開展教學(xué)研究活動，進一步促進教師的專業(yè)發(fā)展。在各級各類的教學(xué)大賽中，我校表現(xiàn)突出。最近在數(shù)學(xué)組的唐xx老師獲得了第六屆全國“世紀杯”數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎，語文組的蔡xx在第三屆全國綠色課堂杯優(yōu)質(zhì)課大賽中，獲得二等獎?；瘜W(xué)組的王喜平老師在全區(qū)2016年中小學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)說課活動比賽中，獲得第一名，并代表xx赴xxxx參賽。另外，凡是大型的考核評估工作，學(xué)校高度重視。從文件學(xué)習(xí)，到動員布置，分工明確，責(zé)任到人，并分階段檢查工作的進展和落實情況。20xx年5月26日，我校圓滿順利完成xxxx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作，獲得好評。6月14日，xx市人民政府教育督導(dǎo)室就素質(zhì)教育示范校工作進行檢查評估，最終被評為xx市素質(zhì)教育示范校。xxxx年9月5日，我校向自治區(qū)教研室提交申請，代表xx加入首屆基礎(chǔ)教育國家級教學(xué)成果一等獎《初中數(shù)學(xué)“自學(xué)，議論，引導(dǎo)”教學(xué)法》研修與推廣中心，已獲批準。我校于10月14日在xxxxxx中學(xué)參加了實驗學(xué)校的啟動儀式。至此，我們有了一個創(chuàng)建適合自己學(xué)校教學(xué)模式的抓手。當然，我們的教學(xué)研究和教學(xué)質(zhì)量跟總校的要求，還有較大的差距，但我們有信心抓好xx中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,在“推進課堂變革，提升教學(xué)效率”課堂教學(xué)探索中，做出自己的貢獻。
三、敢于擔(dān)當。
責(zé)任擔(dān)當是黨員的基本素質(zhì)、是中國共產(chǎn)黨的政治本色、是中華民族傳統(tǒng)的精神品質(zhì)，衡量一個黨員合不合格，“很重要的是看有沒有責(zé)任感，有沒有擔(dān)當精神”，“有多大擔(dān)當才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會有多大成就?！备矣趽?dān)當，就要堅持問題導(dǎo)向，敢于直面矛盾、善于解決問題。作為黨員我們必須要具有擔(dān)當?shù)乃刭|(zhì)，挺起脊梁為黨的育人教書事業(yè)去奮斗。當前，在我們學(xué)校，有個別黨員教師存在著缺乏責(zé)任心、工作不主動等擔(dān)當不夠的問題。習(xí)近平總書記概括為三種情況，即能力不足而“不能為”，動力不足而“不想為”，擔(dān)當不足而“不敢為”。如何克服和改變擔(dān)當不夠的問題，我們閱海中學(xué)黨總支想通過“三個教育”來實現(xiàn)轉(zhuǎn)變：一是加強黨性教育，為講奉獻有作為敢擔(dān)當打牢思想基礎(chǔ);二是加強學(xué)習(xí)教育，為講奉獻有作為敢擔(dān)當打牢能力基礎(chǔ);三是加強宗旨教育，為講奉獻有作為敢擔(dān)當打牢精神基礎(chǔ)。
做合格黨員就要體現(xiàn)在講奉獻、有作為的實際行動中，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，讓我們重踏長征路，弘揚長征精神，在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興中國夢的征程中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇十六
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，須內(nèi)化于心、外化于行。
一、“學(xué)”是基礎(chǔ)。一要熟讀熟記黨章黨規(guī)。要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利。認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)。二要學(xué)深悟透系列講話精神。堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，在學(xué)深悟透中找方向、找方法，解決好自身存在的問題。真正用黨的理論知識武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。
二、“立”是關(guān)鍵。要牢固樹立四種意識。一要樹立政治意識。就是要做政治上的明白人，堅決服從黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅決維護黨中央的權(quán)威。二要樹立大局意識。就是要樹立大局觀，始終站在黨和國家的全局的立場上來想問題、做決策、看工作，自覺為維護大局、服從大局作貢獻。三要樹立核心意識。就是要堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅決聽從黨中央的決策部署，堅持與以同志為的黨中央保持高度一致。四要樹立看齊意識。就是要堅決地、自覺地、主動地、經(jīng)常地、全面地、具體地向黨中央看齊，向看齊。就我們衡陽來講，就是要與黨中央、省委、省政府保持高度一致。就我們來講，就是要與市委、市政府保持高度一致，確保市委、市政府的各項決策部署得到及時、有效落實。
三、“干”是根本?！皟蓪W(xué)一做”的落腳點在干事，在為人民群眾辦好更多的民生實事，讓人民群眾有更多的獲得感。為此，我們必須全力抓發(fā)展。一要全力穩(wěn)增長。在經(jīng)濟新常態(tài)下，必須把穩(wěn)增長放在第一位，重點在項目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、財政稅收、招商引資、園區(qū)建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上下功夫，不斷提升全市經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和效益。二要全力促改革。當前，衡陽新一輪改革進入深水區(qū)和攻堅期，必須以踏石留印、抓鐵有痕的干勁，把財稅、金融、公車、公共交易、行政審批等改革推向深入、抓出成效。三要全力惠民生。必須不斷優(yōu)化財政支出，加大民生投入。就是要重點抓好民辦實事的辦理，讓更多的人共享改革發(fā)展成果。
教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇十七
教師作為灌輸知識的傳遞者和引導(dǎo)學(xué)生成長的引路人，在教學(xué)過程中承擔(dān)著重要的責(zé)任。而教師擔(dān)當作為的重要性則凸顯了其在培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)、塑造學(xué)生品德的過程中的作用。在這個過程中，我逐漸體會到了教師擔(dān)當?shù)木薮蟠嬖?，接下來我將從角色意識、態(tài)度取向、專業(yè)能力、人格魅力和師德修養(yǎng)等幾個方面來闡述我的心得體會。
首先，作為一名教師，要有良好的角色意識，認真對待自己的教育工作。從開始上課到下課，教師要時刻提醒自己身上的肩負責(zé)任。教師是學(xué)生的榜樣，只有自己做到了，才能要求學(xué)生做到。在每一堂課中，教師要保持知識灌輸?shù)膶Ｗⅲ瑢⒅R以生動有趣的方式呈現(xiàn)給學(xué)生。在班級管理中，教師要嚴格要求學(xué)生的紀律，并以自己的榜樣來引導(dǎo)學(xué)生。只有擔(dān)當好自己的角色，教師才能真正影響學(xué)生，讓他們從內(nèi)心受到教育。
其次，教師擔(dān)當作為的態(tài)度取向至關(guān)重要。教師要積極樂觀的心態(tài)，面對困難和挑戰(zhàn)，要勇往直前。教師要有強烈的責(zé)任感和使命感，在教育事業(yè)中不懈奮斗。特別是在學(xué)生面前，教師要呈現(xiàn)出一個陽光開朗、積極向上的形象，鼓勵學(xué)生去積極融入學(xué)習(xí)環(huán)境。教師的態(tài)度會影響到學(xué)生的心理狀態(tài)，一個積極向上的態(tài)度可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
然后，教師擔(dān)當作為還需要具備高水平的專業(yè)能力。只有通過不斷學(xué)習(xí)和進修，才能保持與時俱進的教育理念和教學(xué)方法。教師要密切關(guān)注教學(xué)科研的最新動態(tài)，加強對內(nèi)容知識的研究和掌握，并將其運用到實際教學(xué)中。教師還應(yīng)不斷提高自己的教育教學(xué)能力，學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和手段，以提高教學(xué)質(zhì)量和效果。只有通過努力和專業(yè)能力的提升，教師才能真正做到擔(dān)當作為。
此外，教師擔(dān)當作為還需要具備高尚的人格魅力。人格魅力是教師的內(nèi)在品質(zhì)，是教師與學(xué)生建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。教師應(yīng)以身作則，做到言行一致，言傳身教。教師要堅持正確的價值觀，養(yǎng)成善良正直、謙虛寬容、公正公平的人格特質(zhì)。只有在平等和諧的師生關(guān)系中，教師才能真正發(fā)揮自己的作用，傳遞健康向上、正確的價值觀。
最后，教師擔(dān)當作為需要正確的師德修養(yǎng)。師德是教師承擔(dān)作為的基礎(chǔ)，是教師從事教育工作的底線。教師要具備正直的心，做到誠信守信。教師應(yīng)努力樹立起為人師者的正面形象，嚴肅認真的對待學(xué)生，尊重學(xué)生的人格尊嚴。教師要積極傳遞正能量，激發(fā)學(xué)生的潛能，引導(dǎo)他們朝著正確的方向發(fā)展。
總之，教師作為教育事業(yè)中的重要角色，擔(dān)當起了承載學(xué)生發(fā)展的重任。在實踐中，我體會到了教師擔(dān)當作為的重要性，從而進一步加強了自己的角色意識、改變了態(tài)度取向、提升了專業(yè)能力、塑造了人格魅力、修養(yǎng)了師德風(fēng)范。只有真正擔(dān)當起自己的角色，才能夠引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展，促進教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇一
擔(dān)當作為、拼搏奉獻，是一個人在工作、學(xué)習(xí)、生活中都應(yīng)該具備的精神品質(zhì)，也是衡量一個人是否優(yōu)秀的重要標準之一。在我個人的經(jīng)歷中，也深深體會到了擔(dān)當作為、拼搏奉獻所帶來的收獲和價值。在此，我愿意分享我自己的體會和心得，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹竞蛶椭?BR> 擔(dān)當作為，首先是一份責(zé)任心，是對自己和他人負責(zé)的態(tài)度。只有擁有強烈的責(zé)任感，才能夠保證在工作中按時按質(zhì)完成任務(wù)，在生活中承擔(dān)起家庭的重擔(dān)。在我自己的經(jīng)歷中，我曾經(jīng)遇到過許多挑戰(zhàn)和困難，但是只要我心懷擔(dān)當作為的精神，勇于承認自己的錯誤和不足，并且及時采取措施改正，那么就總能克服困難，取得一定的成績。
第三段：拼搏奉獻是實現(xiàn)目標的關(guān)鍵。
拼搏奉獻是一種精神狀態(tài)，是通過自己的努力和奉獻來實現(xiàn)自己的價值和目標。只有在付出了足夠的汗水和努力之后，才能夠享受到成功的喜悅。在我自己的職業(yè)生涯中，我時刻都在堅持不懈地拼搏，用心投入工作中，盡自己最大的努力去實現(xiàn)自己的目標和理想。這種精神態(tài)度不僅讓我得到了自我價值的實現(xiàn)，也贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)們的信任和贊譽。
第四段：奉獻良心是社會進步的推動力。
奉獻良心是一種道德價值觀，是對他人關(guān)愛的體現(xiàn)。只有在心懷奉獻之心的同時，我們才能夠真正從內(nèi)心愿意去幫助別人，關(guān)注他人的需求和感受。在我自己的生活中，我時刻保持著奉獻的良心，不僅在工作中時刻關(guān)心和照顧著同事和員工們，也在生活中盡自己的所能去關(guān)注別人的需要，去幫助有困難的人。這樣的行為不僅讓我自己感到滿意，也為社會進步增添了一份力量。
第五段：結(jié)尾。
擔(dān)當作為、拼搏奉獻，是人類進步和發(fā)展的精神動力。無論是在工作中、生活中還是社會中，只要我們充分發(fā)揮自己的擔(dān)當作為和奉獻良心，保持著一份積極向上的精神狀態(tài)，就能夠不斷地提升自己的價值，在實現(xiàn)自己的目標和理想的同時，也為整個社會做出一份貢獻。讓我們一起擁抱擔(dān)當?shù)木?，拼搏奉獻，去創(chuàng)造更美好的未來。
教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇二
黨員是教師隊伍的中堅力量。
支部按照黨員教師覺悟高、素質(zhì)強、經(jīng)驗足的特點，大力開展黨員教師“走前列，作貢獻，擔(dān)重任”主題活動，著力打造一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。
為發(fā)揮黨員教師示范引領(lǐng)作用，支部給黨員教師壓擔(dān)子，要求黨員教師作表率。
我們形成合格黨員教師的標準，首先要講政治、有信念，要求老師要堅定忠誠于黨的教育事業(yè)的信念，做思想路線方針政策引領(lǐng)的踐行人;其次要講規(guī)矩、有紀律，為人師表要當模范、遵守法律法規(guī)，做堅定標準的榜樣人;要講道德、有品行，忠于職守、立足崗位，身正為范，作言傳身教的示范人;同時，要講奉獻、有作為，提升能力水平，做干事創(chuàng)業(yè)的帶頭人?！?BR> 在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，季延初級中學(xué)黨支部在黨員教師中持續(xù)開展“愛心結(jié)對幫扶”學(xué)生黨建品牌活動，按年段設(shè)立三個黨員責(zé)任區(qū)，黨員教師主動“認領(lǐng)”任教年段、班級中的“貧困生”“學(xué)困生”“留守兒童”“單親家庭子女”等特殊學(xué)生，通過提供思想引導(dǎo)、學(xué)力幫扶、經(jīng)濟幫扶，促進這些特殊群體學(xué)生快樂健康成長。
同時，支部結(jié)合156黨建機制，大力開展黨員教師“助力學(xué)生微夢想”活動，助力142名學(xué)生如愿以償、夢想成真。
如何做一名合格黨員?黨員教師們在討論后形成了自己的理解。
黨員教師葛芹認為，合格黨員教師就是要做好“三字經(jīng)”：“信”“戒”“責(zé)”。
作為黨員教師，能夠秉承教書育人，為國為民輸送人才，為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)接班人，然后踏實工作，就是信;應(yīng)該遵從教師法，以身作則，廉潔從教，心中有戒，才能夠無愧于黨員稱號;同時，要有勇氣承擔(dān)責(zé)任，直面生活、工作中的困難和矛盾，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
合格的黨員教師應(yīng)該能夠在工作中起模范先鋒作用，有信仰，懷著愛心育人，認真?zhèn)湔n、改作業(yè)、輔導(dǎo)后進生，傳達參與學(xué)校的各種活動，“同時，還應(yīng)多做貢獻，主動挑擔(dān)子。
比如我主動增加為學(xué)生輔導(dǎo)的課時達五六百，幫扶后進生十多位。
只有全心投入，才能帶動更多教師一起奮斗奉獻?！?BR> 黨中央要求通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使廣大黨員做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
這“四講四有”體現(xiàn)了黨章對共產(chǎn)黨員的要求，是新形勢下合格黨員的主要標志和顯著特征。
黨員素質(zhì)和作用如何，直接關(guān)系黨的肌體是否健康和執(zhí)政基礎(chǔ)是否穩(wěn)固。
習(xí)xx把黨員比作“黨的肌體的細胞”，正在全黨開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，可以說就是黨的建設(shè)的“細胞工程”。
世界政黨史上，那些大黨老黨由盛而衰甚至垮臺，都與其肌體“病變”有關(guān)。
最典型的是蘇聯(lián)共產(chǎn)黨。
蘇聯(lián)解體的教訓(xùn)之一，就是黨的基層細胞壞死了，失去功能了。
其實，蘇共早期是非常注重黨的肌體健康的，列寧在十月革命勝利前就對提高黨員質(zhì)量、發(fā)揮基層黨員作用有過許多論述，并作出了不懈努力。
他指出：“徒有其名的黨員，就是白給，我們也不要。
世界上只有我們這樣的執(zhí)政黨，即革命工人階級的黨，才不追求黨員的數(shù)量，而注意提高黨員質(zhì)量和清洗‘混進黨來的人’。
我們曾多次重新登記黨員，以便把這種‘混進黨來的人’驅(qū)除出去，只讓有覺悟的真正忠于共產(chǎn)主義的人留在黨內(nèi)。
”正因如此，布爾什維克黨的戰(zhàn)斗力和凝聚力才空前提高，取得了革命和建設(shè)的輝煌成就。
遺憾的是，蘇共這種治黨理念和舉措后來沒有堅持下去，甚至改弦易轍，黨員數(shù)量雖多了但質(zhì)量下降了，結(jié)果出現(xiàn)了“20萬黨員時建國、200萬黨員時衛(wèi)國、2000萬黨員時卻亡國”的現(xiàn)象。
我們黨有8700多萬黨員、430多萬個黨組織。
這樣一個大黨，要始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心，成為世界上最強大的一個政黨，必須堅持全面從嚴治黨，必須教育管理好黨員，使黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來。
特別是當前我們黨帶領(lǐng)人民正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，正在協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，更需要充分發(fā)揮每個黨員的先鋒模范作用，充分發(fā)揮每個基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
黨的十八大以來，黨中央對全面從嚴治黨作出一系列重大部署。
從制定實施八項規(guī)定入手，出重拳下猛藥、治積弊整頑疾，特別是以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為主開展黨的'群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，取得顯著成效，黨風(fēng)政風(fēng)為之一新，黨心民心為之一振。
同時也要清醒看到，嚴肅黨內(nèi)政治生活、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的任務(wù)還很重，嚴明黨的紀律和規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務(wù)還很重，加強黨員教育、建設(shè)干部隊伍的任務(wù)還很重。
尤其是對黨員隊伍中存在的問題不能低估，更不能諱疾忌醫(yī)。
比如，一些黨員存在理想信念模糊動搖問題、黨的意識和黨員意識淡化問題、黨的宗旨觀念淡薄問題、紀律觀念和規(guī)矩意識缺失問題、道德品行不端問題，等等。
凡此種種情況表明，全面從嚴治黨永遠在路上，不可能畢其功于一役，必須以嚴肅認真的態(tài)度、久久為功的韌勁堅持不懈地抓，把全面從嚴治黨的良好態(tài)勢鞏固發(fā)展下去，做到真管真嚴、長管長嚴。
這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把全面從嚴治黨的要求落實到每個支部、全體黨員。
早在改革開放之初，鄧xx就指出，我們這個黨要恢復(fù)優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)，有一個黨員要合格的問題，這個問題不只是提到新黨員面前，也提到一部分老黨員面前了。
如果幾千萬黨員都合格，那將是一支多么偉大的力量!“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，就是做合格黨員。
那么，什么是合格黨員?面臨 “四大考驗”、身處“四種危險”，共產(chǎn)黨員應(yīng)該加強哪些方面的修煉?根據(jù)習(xí)xx系列重要講話精神，黨中央提出了“四講四有”這樣新形勢下合格黨員的標志和特質(zhì)。
講政治、有信念，強調(diào)的是政治合格，就是要對黨忠誠、堅定理想信念。
習(xí)xx一再強調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。
通過“兩學(xué)一做”，做合格黨員，首先要解決的是對黨忠誠問題，也就是政治合格問題。
政治合格，最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
這“四個意識”集中體現(xiàn)根本的政治方向、政治立場、政治要求，是檢驗黨員政治素養(yǎng)的試金石。
黨章黨規(guī)遵守得好不好，習(xí)xx系列重要講話學(xué)得好不好，重要的也是看這“四個意識”有沒有牢固樹立起來。
“四個意識”的落腳點是“看齊意識”，要求我們經(jīng)常主動全面地向以習(xí)xx為總書記的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅決維護黨中央權(quán)威、維護黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，做政治上的明白人。
看齊意識強不強，關(guān)鍵看行動，就是要始終做到黨中央提倡什么就認真踐行什么、黨中央禁止什么就堅決反對什么，做到令行禁止。
教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇三
講奉獻有作為教師心得體會，就是關(guān)于教師學(xué)習(xí)講奉獻有作為的心得體會范文，下面就請大家閱讀!
學(xué)習(xí)“講責(zé)任、講奉獻、講紀律”學(xué)習(xí)“講責(zé)任、講奉獻、講紀律”心得體會為認真貫徹落實黨的十七屆四中、五中全會精神，扎實深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步加強思想政治建設(shè)，自覺踐行“國家利益至上、消費者利益至上”的行業(yè)共同價值觀，縱深推進川渝中煙“雙新”戰(zhàn)略、“126”目標和公司“xxx”發(fā)展目標各項工作的落實，根據(jù)川渝中煙有關(guān)文件要求，中共四川煙草工業(yè)有限責(zé)任公司委員會開展學(xué)習(xí)“講責(zé)任、講奉獻、講紀律”教育活動。
開展學(xué)習(xí)“講責(zé)任、講奉獻、講紀律”教育活動的重要意義在于：
1、徹底落實黨的十七屆四中、五中全會精神的具體行動;
3、切實加強思想政治建設(shè)、努力提高干部員工隊伍整體素質(zhì)的必然要求。
開展學(xué)習(xí)“講責(zé)任、講奉獻、講紀律”教育活動的主要內(nèi)容包括：
1、講責(zé)任—忠實履行職責(zé);正確行使權(quán)力;提高服務(wù)水平。
2、講奉獻—珍惜工作機會;立足崗位奉獻;厲行艱苦奮斗。
3、講紀律—嚴格遵守政治紀律;嚴格落實公司部署;嚴格執(zhí)行規(guī)章制度。
以“滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新”的良好精神狀態(tài)，全力推進公司改革發(fā)展。
學(xué)習(xí)“講責(zé)任、講奉獻、講紀律”教育活動后，我的心得體會如下：
1、明確自身工作職責(zé)，認真履行崗位責(zé)任，忠于職守，勤勉敬業(yè)，盡職盡責(zé)，努力工作。
曾強服務(wù)意識，牢固樹立和自覺踐行“兩個至上”行業(yè)共同價值觀，養(yǎng)成精心負責(zé)、精準細致辦事作風(fēng)，做到對國家負責(zé)、對消費者負責(zé)、對社會負責(zé)，樹立責(zé)任煙草良好形象。
圍繞“x”第一要務(wù)，嚴把質(zhì)量關(guān)，“廠興我榮，廠衰我恥”，把好關(guān)口，確保車間任務(wù)高質(zhì)量完成，絕不能因為自己的失誤給企業(yè)帶來一點損失。
2、珍惜在公司和現(xiàn)有崗位工作機會，努力在本職工作中創(chuàng)出成績，正確對待組織、正確對待同志、正確對待個人，胸襟開闊，崇尚事業(yè)，低調(diào)務(wù)實，淡泊名利，樹立正確的人生觀、價值觀和利益觀。
始終保持積極向上、愛崗敬業(yè)、勇挑重擔(dān)、奮發(fā)進取精神，全身心投入工作，在自己崗位上踐行“激情創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新發(fā)展”的'企業(yè)精神、“敬業(yè)、愛崗、忠誠、奉獻”的行業(yè)準則和“海納百川、矢志不渝”的人文品格，力戒張揚、力戒漂浮、力戒浮躁。
大力發(fā)揚艱苦奮斗和勤儉辦事優(yōu)良傳統(tǒng)，始終保持蓬勃向上的朝氣、開拓創(chuàng)新的勇氣、清正無私的正氣，以個人聰明才智和不懈努力，為推動公司改革發(fā)展作出積極貢獻。
很多職工認為，車間工作繁重而枯燥，簡單而重復(fù)，上班沒精打采，工作敷衍了事。
當我知道這種情況后，私下和懶散的同事交流，說服他們一定要加倍努力，打起精神，營造和諧奮進的車間文化，為“x”做出自己應(yīng)有的貢獻。
3、嚴格遵守組織紀律和勞動紀律。
以一個共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，以身作則，嚴格遵守廠區(qū)紀律和車間規(guī)定。
雖然在平凡的崗位上，但我時刻告訴自己要牢記黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，堅守崗位，把好關(guān)，站好崗，爭做川煙的排頭兵。
一、奉獻自己，做好本職工作。
教師這個職業(yè)本身就是講奉獻的職業(yè)，教師這個崗位本身就是講奉獻的崗位，這就是它的特殊性。
我們家?guī)状藦慕?，一直都是這樣。
我的舅爺爺楊煥章先生，以前是私塾先生，一生誨人不倦，廣收學(xué)生，開館授課，直到自己的眼睛瞎了，才沒有再讀書、教書。
我的父親，從1977年開始在農(nóng)村小學(xué)任教，即將從教40周年，以前哪里有什么工資待遇呢，過年的時候，工資都抵扣了公糧稅費，遇見好的年成，可能在年底提幾斤豬肉回來，我到現(xiàn)在還有印象。
剩下三分之一的時間就是科研和家務(wù)，但是科研沒有什么起色，沒有上檔次的成果，有時候自己很浮躁，時間利用率不高，有時候打開網(wǎng)絡(luò)看看消息、瀏覽下文章，一下子時間就沒了。
二、先公后私，絕不損人利己。
我以前搞輔導(dǎo)員工作，經(jīng)常加班，不把學(xué)校的事情處理好、不把工作做完，我是不回寢室、不回家。
那個時候是干勁十足。
自己能做的事情，往往是絕不麻煩學(xué)生干部，系里能做的事情，絕不麻煩班主任們。
做好人是我的人生宗旨和不懈追求。
我的底線是利己不損人，當然最理想的狀態(tài)是利己利人，做不到利己利人時，至少不能損人利己。
人的最高境界還是毛主席講的：毫不利己專門利人。
三、努力作為，積極追求進步。
從育人層面來講，教師要培養(yǎng)有作為的學(xué)生，我們上課時可能會認為怎么現(xiàn)在優(yōu)秀的學(xué)生不多，但一個班級總還是有優(yōu)秀的學(xué)生的，我們應(yīng)該記住優(yōu)秀的學(xué)生，多與學(xué)生們溝通交流，及時指導(dǎo)他們、點撥他們，讓他們能夠更加優(yōu)秀，無論是教書還是做班主任，我們都應(yīng)該關(guān)注學(xué)生成才進步，讓學(xué)生努力有作為，在有作為中實現(xiàn)自己的價值。
教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇四
教師的高素質(zhì)有賴于其不斷發(fā)展。作為一個教師應(yīng)該主動地發(fā)展自己。下面就是本站小編給大家整理的教師講奉獻有作為。
范文，希望對你有用!
通過“。
兩學(xué)一做。
”教育活動的開展，自己深刻體會到，當前，我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時期，如何將發(fā)展的成果更多地惠及廣大人民群眾，讓更多的人享受到發(fā)展的成果，提高人民群眾的幸福指數(shù)，應(yīng)當著重在以下幾個方面不斷強化自己的思想認識，提高服務(wù)能力：
一、要在思想上深刻認識黨風(fēng)關(guān)系到黨的生死存亡。黨有黨紀，國有國法，政有政紀，沒有規(guī)矩不成方圓。從大處講，就是與黨中央保持高度一致，同全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展大局保持一致，從小處講，就是要堅持把國家的利益放在首位，堅持把人民利益放在首位，增強工作的壓力感和緊迫感。以適應(yīng)全面放開二孩生育新形勢、新政策、新要求，轉(zhuǎn)變過去粗放型、一刀切向服務(wù)型、個性化模式轉(zhuǎn)變，更好的服務(wù)好計劃生育家庭。堅持做到廉潔從政，切實履行好自己的。
崗位職責(zé)。
二、要遵守黨紀政紀，嚴格落實“三嚴三實”的要求。通過學(xué)習(xí)要牢固樹立宗旨意識，應(yīng)當知道什么事能做，什么事不能做，尤其是通過對“兩學(xué)一做”教育活動開展的學(xué)習(xí)，要更進一步的增強紀律意識、大局意識，不得觸犯黨的紀律、政治紀律。
三、要筑牢理想信念，提高政治理論素養(yǎng)，增強個人修養(yǎng)和政治定力，正確對待工作職責(zé)，盡可能為更多的家庭提供服務(wù)，把黨的生育政策宣傳好、落實好，不要把計劃外生育對象的認定和征收社會撫養(yǎng)費與放開二孩生育時間界限人為混淆，吃政策變通的飯。自覺學(xué)法懂法守法，用法要履職盡責(zé)，扎實工作要開拓進取，用于工作要襟懷坦白。內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，為推動全鎮(zhèn)計生工作盡好自己的責(zé)。
四、通過“兩學(xué)一做”教育活動的開展，自己在今后工作中應(yīng)堅持做到：一是要樹立求真務(wù)實的作風(fēng)。說老實話。辦老實事、做實在人，這即是處事為人的立身之本，也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準則。一個人的能力有大小，但不要干不來了胡說，胡說不來了硬說，只有規(guī)規(guī)矩矩做事、真真實實做人，才能取得組織的信任，得到群眾的贊譽。二是要立足本職崗位做好自己的事，繼續(xù)堅持“干”字當頭、“實”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實干求實績，以實干求發(fā)展。三是要自覺地以黨紀政紀約束自己，用群眾的滿意度鞭策自己，模范地遵守廉潔自律的各項規(guī)定，始終做到自重、自省、自警、自勵，始終以自身的自覺行動踐行為民服務(wù)的根本宗旨。
總之，通過“兩學(xué)一做”堅持把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)政紀為基本要求，以用系列重要講話精神武裝自己，堅持向合格黨員看齊，努力做好今年教學(xué)工作。
中央在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，對黨員干部提出“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行”的要求。筆者認為“四講四有”難點和關(guān)鍵點在于怎樣做一名“講奉獻、有作為”的黨員干部，講奉獻、有作為的黨員干部應(yīng)當具備愛崗敬業(yè)、淡泊名利、甘于奉獻和開拓進取四種基本品格。
愛崗敬業(yè)。因行業(yè)和分工不同，每名黨員干部肩負的職責(zé)和使命不一樣，“講奉獻、有作為”對于每一名黨員干部而言蘊含的意義是不一樣的。黨員干部應(yīng)當立足于自身工作實際，熱愛本職工作，干一行愛一行鉆一行，不斷提升自身工作水平和工作效能。
淡泊名利。曾說過，魚和熊掌不能兼得，當官不要發(fā)財，發(fā)財就不要當官。作為一名黨員干部，就應(yīng)當不追名不逐利，不計個人榮辱與得失，時刻把群眾的安危冷暖掛在心上，真正做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。
甘于奉獻。講奉獻，首先必須具備奉獻精神。古有陸游“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”，近有魯迅“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?，他們雖然身處逆境，卻無時無刻不思索著怎樣為民出力、報效祖國。講奉獻，其次要甘于奉獻、樂于奉獻。人的力量雖有大小強弱之分，但只要人人都愿意盡己所能貢獻自己的力量，不以善小而不為，不以惡小而為之，我們的國家將會變得更加繁榮富強。
立黨為公、忠誠為民是“紅船精神”的重要內(nèi)容之一。黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民。指出：“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。”自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，是黨員對黨忠誠的重要表現(xiàn)。
共產(chǎn)黨員必須始終牢記黨的宗旨，堅定不移地貫徹黨的群眾路線，增強為民用權(quán)的意識和為民謀利的能力，把為民辦實事作為履職盡責(zé)的根本，把群眾滿意作為工作的第一標準，誠心誠意為人民辦實事、做好事、解難事，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。黨員干部應(yīng)牢固確立群眾觀念，想群眾之所想，急基層之所急，正確處理好公與私、局部與整體、個人與組織的關(guān)系。我們做任何工作，心中必須裝著群眾，把群眾的利益放在心上。
我們要把對黨、對人民的感恩之情轉(zhuǎn)化為堅定信念、聽黨指揮的崇高追求，轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚精神，轉(zhuǎn)化為埋頭苦干、服務(wù)群眾的實際行動，轉(zhuǎn)化為勇創(chuàng)佳績、拼搏進取的工作勁頭。要學(xué)習(xí)焦裕祿“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的奉獻精神，把敬業(yè)當成一種習(xí)慣。要忠于自己選擇的事業(yè)，必須全面了解掌握相關(guān)工作情況。
今年，黨中央決定在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動。近日，鎮(zhèn)上根據(jù)要求開展了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，并組織學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和一系列重要講話，通過參加學(xué)習(xí)教育活動，我深刻的認識到，做為一名黨員，要時刻嚴格要求自己，工作中堅持以黨章為總規(guī)則，準則和條例為底線，努力提升自身素質(zhì)，不斷適應(yīng)新形勢下的新工作，爭取做一名合格的黨員。
學(xué)習(xí)黨章，是一名新黨員的必修課，本人以這次學(xué)習(xí)為契機，認真學(xué)習(xí)了《黨章》的內(nèi)容，學(xué)習(xí)了黨的方針、路線等黨的基本知識。通過理論學(xué)習(xí)不斷武裝自己的頭腦，提升自己的綜合素質(zhì)。作為一名基層司法所干部，我們服務(wù)的對象是最基層的群眾，自己的一言一行代表著單位形象，代表著一個共產(chǎn)黨員的形象，所以要在工作中不斷地完善自我，以適應(yīng)《黨章》的要求。在實踐中堅持全心全意地為人民服務(wù)，把群眾的憂慮憂愁放在心上，真心誠意為人民群眾辦實事，做好事，解難事。
學(xué)系列講話，主要是為了深入了解領(lǐng)會黨中央治國理政的新理念新思路新戰(zhàn)略，為我們在工作中指明方向。學(xué)習(xí)的目的在于實踐。學(xué)習(xí)系列講話，真正要把學(xué)習(xí)的內(nèi)容了解吃透，做到內(nèi)化于心外化于行，用學(xué)到的知識指導(dǎo)實踐、推動工作，真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
做一名合格黨員，首先，要對黨絕對忠誠。堅持把講黨性放在第一位，堅定自己的立場，始終在思想上和行動上和黨保持一致，作為一名工作人員，要積極向居民傳達黨的各項方針、政策，普及法律知識，正確引導(dǎo)居民的思想意識，價值取向，讓居民第一時間了解黨的新政，惠民政策惠及居民;二是要樹立甘于奉獻、服務(wù)群眾的精神。要把謙虛隨和、樂于奉獻、服務(wù)群眾作為一名黨員的基本價值取向，工作中牢固樹立服務(wù)意識，做群眾之間利益糾紛的公正仲裁者，不偏不倚地解決好群眾糾紛，化解好群眾矛盾，維護好群眾團結(jié)，要做群眾矛盾的主動調(diào)和者，妥善地處理好群眾反映的各類矛盾糾紛，既不能與群眾爭利益，更不能用手中的權(quán)力謀私利，這樣才能獲得群眾的信服，更好的服務(wù)群眾。三要培養(yǎng)扎實的業(yè)務(wù)能力。工作中要緊緊圍繞“信念堅定、執(zhí)法為民、敢于擔(dān)當、清正廉潔”的理念，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的理論方針和司法工作相關(guān)的內(nèi)容，確保司法行政工作適應(yīng)新形式的要求。做為一名基層司法所的工作人員，首先要做好矛盾糾紛的排查調(diào)處工作。嚴格按照矛盾糾紛排查調(diào)處的要求，每月到轄區(qū)內(nèi)開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，并對排查出的矛盾糾紛進行梳理登記，對于復(fù)雜、疑難的糾紛及時介入，爭取利用最好時機，盡快解決問題，為維護社會穩(wěn)定營造良好的社會氛圍。其次是做好特殊人員的教育和管理工作。對所里列管的社區(qū)矯正人員和刑滿釋放人員要全面落實“零距離工作法”，力爭做到“無縫銜接”和全面監(jiān)管。規(guī)范社區(qū)矯正人員的管理定位信息平臺的應(yīng)用，及時完成各類信息的錄入工作，充分運用社區(qū)矯正管理平臺的手機定位系統(tǒng)，做好社區(qū)矯正人員的監(jiān)管工作，嚴防脫管漏管，確保不再發(fā)生特殊人員重新違法犯罪，大力維護社會穩(wěn)定。四要嚴守行為規(guī)范。工作中要做到依法辦事，以規(guī)管人，自覺接收監(jiān)督，在紀律面前不越雷池半步，真正使黨紀黨規(guī)內(nèi)化于心，力踐于行。
教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇五
為了改善課堂教學(xué)生態(tài)，使學(xué)生學(xué)習(xí)變得更加主動、有趣、活潑，使教學(xué)活動更有目的學(xué)習(xí)吳波先進事跡心得體會性、針對性、實效性，使老師的教和學(xué)生的學(xué)變得更有成效、更具教育和生活的意義，本學(xué)期我市在中小學(xué)課堂教學(xué)中實施“學(xué)進去講出來教學(xué)方式”(簡稱“學(xué)講方式”)。
這一學(xué)講方式，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，剛開始接觸時，在課堂中總是有一些茫然。
學(xué)校通過一系列的學(xué)習(xí)研討活動和專家引領(lǐng)講座，讓我對學(xué)講計劃有了更深層次地了解。
“學(xué)講方式”是以學(xué)生自主學(xué)習(xí)作為主要學(xué)習(xí)方式，以合作學(xué)習(xí)作為主要教學(xué)組織形式，以“學(xué)進去”、“講出來”作為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的導(dǎo)向和學(xué)習(xí)目標達成的基本要求的課堂教學(xué)方式。
教學(xué)中主要是通過教師指導(dǎo)下的全程自主學(xué)習(xí)，落實學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，以自主學(xué)、合作學(xué)、質(zhì)疑學(xué)、“講出來”、“教別人”的學(xué)習(xí)方式，邊學(xué)邊講，調(diào)動學(xué)生主動、自主學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生課堂教學(xué)的參與度、問題探討的深度，著力培訓(xùn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的自學(xué)能力，從而提高教學(xué)的有效性和質(zhì)量。
在今后的.教學(xué)中，顯然應(yīng)當從大一統(tǒng)的傳授型方式中蛻變出來，以學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)為軸心，向著活動的、合作的、反思的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變。
學(xué)講方式下的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)一般分為“自主先學(xué)、小組討論、交流展示、質(zhì)疑拓展、學(xué)習(xí)三嚴三實心得體會檢測反饋、小結(jié)反思”等幾個環(huán)節(jié)，這與我校的自主習(xí)得模式下的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)是相吻合的。
“自主先學(xué)”：是后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
自學(xué)是在教師指導(dǎo)下的課前預(yù)習(xí)、課中的自主學(xué)習(xí)。
由學(xué)生在課前或剛開始上課的時間段內(nèi)自主學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)疑難，提出問題，經(jīng)由教師和學(xué)生共同梳理后提取出課堂學(xué)習(xí)的主要問題(即知識點、重難點)。
學(xué)生帶著思考和質(zhì)疑進入討論，達到提高課堂教學(xué)針對性的目的;同時，給予一定限度的學(xué)習(xí)時間和進度安排的自主性，保證不同學(xué)習(xí)速度學(xué)生“異步”學(xué)習(xí)的公平機會。
在小組教學(xué)研討中，我們二年級組根據(jù)二年級學(xué)生年齡小，自主學(xué)習(xí)能力薄弱等特點，在第一課時教學(xué)時，我們設(shè)計出了簡單有效的自主學(xué)習(xí)單。
此自主學(xué)習(xí)單共有三項內(nèi)容，第一項為我認為本課難讀的字音和我認為本課難寫的生字。
第二項為我不理解的詞語。
第三項為我能正確、流利地朗讀課文，這一項分為自評和小組互評兩項。
在教學(xué)《學(xué)棋》這一課時，我先教會學(xué)生使用此預(yù)習(xí)單，學(xué)生在預(yù)習(xí)時有了方向，知道如何進行有效預(yù)習(xí)，對于預(yù)習(xí)的內(nèi)容有了明確的要求。
有了有效的課前預(yù)習(xí)，接下來就是如何組織“小組討論”：在課上，我引導(dǎo)小組長明確分工，誰交流哪一部分，每一個同學(xué)都要討論、發(fā)言。
并要求學(xué)生在交流自己的預(yù)習(xí)單上的內(nèi)容時，隨時可以及提出自己在讀書中遇到的疑問。
有了小組討論交流的過程中，在此基礎(chǔ)上，在進行全班交流。
全班交流不是簡單的重復(fù)，而是指導(dǎo)學(xué)生有針對性地對自己在學(xué)習(xí)中遇到的疑惑和要提醒其他同學(xué)要注意的。
教學(xué)生字時，也是由學(xué)生提出自己認為難寫的字，再由學(xué)生交流如何提醒大家寫好這些字。
一堂課下來，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力得到了充分的體現(xiàn)，一些難以理解的問題不須要通過教師來講解，通過小組合作討論便解決了，學(xué)生的能力得到了更好鍛煉。
為發(fā)揮黨員教師示范引領(lǐng)作用，支部給黨員教師壓擔(dān)子，要求黨員教師作表率。
我們形成合格黨員教師的標準，首先要講政治、有信念，要求老師要堅定忠誠于黨的教育事業(yè)的信念，做思想路線方針政策引領(lǐng)的踐行人;其次要講規(guī)矩、有紀律，為人師表要當模范、遵守法律法規(guī)，做堅定標準的榜樣人;要講道德、有品行，忠于職守、立足崗位，身正為范，作言傳身教的示范人;同時，要講奉獻、有作為，提升能力水平，做干事創(chuàng)業(yè)的帶頭人。”
在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，季延初級中學(xué)黨支部在黨員教師中持續(xù)開展“愛心結(jié)對幫扶”學(xué)生黨建品牌活動，按年段設(shè)立三個黨員責(zé)任區(qū)，黨員教師主動“認領(lǐng)”任教年段、班級中的“貧困生”“學(xué)困生”“留守兒童”“單親家庭子女”等特殊學(xué)生，通過提供思想引導(dǎo)、學(xué)力幫扶、經(jīng)濟幫扶，促進這些特殊群體學(xué)生快樂健康成長。
同時，支部結(jié)合156黨建機制，大力開展黨員教師“助力學(xué)生微夢想”活動，助力142名學(xué)生如愿以償、夢想成真。
如何做一名合格黨員?黨員教師們在討論后形成了自己的理解。
黨員教師葛芹認為，合格黨員教師就是要做好“三字經(jīng)”：“信”“戒”“責(zé)”。
作為黨員教師，能夠秉承教書育人，為國為民輸送人才，為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)接班人，然后踏實工作，就是信;應(yīng)該遵從教師法，以身作則，廉潔從教，心中有戒，才能夠無愧于黨員稱號;同時，要有勇氣承擔(dān)責(zé)任，直面生活、工作中的困難和矛盾，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
合格的黨員教師應(yīng)該能夠在工作中起模范先鋒作用，有信仰，懷著愛心育人，認真?zhèn)湔n、改作業(yè)、輔導(dǎo)后進生，傳達參與學(xué)校的各種活動，“同時，還應(yīng)多做貢獻，主動挑擔(dān)子。
比如我主動增加為學(xué)生輔導(dǎo)的課時達五六百，幫扶后進生十多位。
只有全心投入，才能帶動更多教師一起奮斗奉獻?！?BR> 教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇六
我校開展了“講學(xué)習(xí)比奉獻”活動，通過學(xué)習(xí)使自己的思想有了進一步的提高，下面就談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會：
講學(xué)習(xí)，必須善于學(xué)習(xí)。在社會主義市場經(jīng)濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾和新內(nèi)容，沒有豐富的文化知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來，實現(xiàn)動機與效果的同意。要真正學(xué)有實效，其碼做到以下幾點：
一要持之以恒。“貴有恒，何必三更眠五更起;最無益，只怕一日曝十日寒”。要想真正學(xué)到一些東西，不僅要有虛心向?qū)W的態(tài)度，還必須有鐵杵磨針的精神。應(yīng)該把一切可能利用、應(yīng)該利用的時間真正用在學(xué)習(xí)上。
二要注重積累。不積跬步，無以致千里，不納細流，無以成江海。厚積薄發(fā)是做學(xué)問的基本道理。各種知識積得多了，才能融會貫通，得心應(yīng)手。
三要勤思善辨。初學(xué)的東西只是稻麥菽粟之類的原料，要使之成為甘醇的美酒必須經(jīng)過充分地“發(fā)酵”、“過濾”。
四要博專結(jié)合。在知識爆炸的當今時代，高新技術(shù)如潮涌來，各種知識相互關(guān)聯(lián)、滲透的程度愈來愈高，新的時期呼喚博專結(jié)合的“t”型人才。作為一名黨員在學(xué)習(xí)上必須有意識地做到博專結(jié)合，唯其“博”，才能視野開闊，統(tǒng)攬全局，下好整盤棋;唯其“?！?，才能高屋建瓴，見地深刻，工作有創(chuàng)意。
五要學(xué)以致用。鄧小平同志說，“學(xué)馬列要精、要管用的”。不僅學(xué)馬列如此，學(xué)習(xí)任何知識都應(yīng)在“管用”上狠下功夫。緊密聯(lián)系實際是我學(xué)習(xí)中始終堅持的原則，針對實際工作需要去學(xué)，在工作中驗證、升華所學(xué)的東西，于做于學(xué)都有好處。
比奉獻首先要明白奉獻是什么?奉獻是無私的給予，是真誠的付出，從范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”到魯迅的“吃的是草，擠出來的是牛奶”，是奉獻;從“全心全意為人民服務(wù)”到“為絕大多數(shù)人謀利益”，也是奉獻。從中我們不難體會到，奉獻是一種精神境界和行為品質(zhì)。講奉獻是一種精神。人總是要有一點精神的，尤其要具備艱苦奮斗，淡泊名利，無私奉獻的精神。講奉獻就得付出，講奉獻就得作出犧牲。
奉獻是一種修養(yǎng)。名和利，是每個人都會面對的人生問題。對每個人來說，摻進了“名”，奉獻就變了味;夾帶了“利”，奉獻就變了質(zhì)，就會導(dǎo)致腐敗，就是對黨的宗旨的背叛，是對無私奉獻的褻瀆。
奉獻是一件容易的事，也是一件困難的事情。說它容易，因為有時就是舉手之勞，人人都可以做到;說它困難，是因為它是一種覺悟，是一種境界。馬克思曾經(jīng)這樣說過：“歷史認為那些專為公眾謀福利從而自己也高尚起來的人物是偉大的，使大多數(shù)人得到幸福的人，他自己也是最幸福的人?！比绻f有什么好處，這就是最大的好處。
我們都要按照自己的崗位分工，創(chuàng)造性地開展工作，年年都有新舉措、年年都有新發(fā)展，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
為發(fā)揮黨員教師示范引領(lǐng)作用，支部給黨員教師壓擔(dān)子，要求黨員教師作表率。我們形成合格黨員教師的標準，首先要講政治、有信念，要求老師要堅定忠誠于黨的教育事業(yè)的信念，做思想路線方針政策引領(lǐng)的踐行人;其次要講規(guī)矩、有紀律，為人師表要當模范、遵守法律法規(guī)，做堅定標準的榜樣人;要講道德、有品行，忠于職守、立足崗位，身正為范，作言傳身教的示范人;同時，要講奉獻、有作為，提升能力水平，做干事創(chuàng)業(yè)的帶頭人?！?BR> 在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，季延初級中學(xué)黨支部在黨員教師中持續(xù)開展“愛心結(jié)對幫扶”學(xué)生黨建品牌活動，按年段設(shè)立三個黨員責(zé)任區(qū)，黨員教師主動“認領(lǐng)”任教年段、班級中的“貧困生”“學(xué)困生”“留守兒童”“單親家庭子女”等特殊學(xué)生，通過提供思想引導(dǎo)、學(xué)力幫扶、經(jīng)濟幫扶，促進這些特殊群體學(xué)生快樂健康成長。同時，支部結(jié)合156黨建機制，大力開展黨員教師“助力學(xué)生微夢想”活動，助力142名學(xué)生如愿以償、夢想成真。
如何做一名合格黨員?黨員教師們在討論后形成了自己的理解。黨員教師葛芹認為，合格黨員教師就是要做好“三字經(jīng)”：“信”“戒”“責(zé)”。作為黨員教師，能夠秉承教書育人，為國為民輸送人才，為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)接班人，然后踏實工作，就是信;應(yīng)該遵從教師法，以身作則，廉潔從教，心中有戒，才能夠無愧于黨員稱號;同時，要有勇氣承擔(dān)責(zé)任，直面生活、工作中的困難和矛盾，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
合格的黨員教師應(yīng)該能夠在工作中起模范先鋒作用，有信仰，懷著愛心育人，認真?zhèn)湔n、改作業(yè)、輔導(dǎo)后進生，傳達參與學(xué)校的各種活動，“同時，還應(yīng)多做貢獻，主動挑擔(dān)子。比如我主動增加為學(xué)生輔導(dǎo)的課時達五六百，幫扶后進生十多位。只有全心投入，才能帶動更多教師一起奮斗奉獻?！?BR> 教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇七
講奉獻、有作為是合格共產(chǎn)黨員標準像“四講四有”的點睛之筆。下面是本站小編整理的20xx最新，供大家參考!
一直以來，都在為志愿者無私奉獻的事跡感動著，感觸最深的就是：人生需要奉獻。所謂奉獻，既是對人生意義的一種理解，當一個人的思想道德境界達到一定高度時，真誠的奉獻便會成為一種品格。
振興區(qū)標牌小區(qū)支部書記申傳興，雖已86歲高齡，卻每日奔波在群眾中，以零距離服務(wù)，換取居民的敬重，居民親切的稱他為小巷;元寶區(qū)委組織部副部長季鳳龍，自己緊衣縮食，卻先后資助貧困戰(zhàn)士、下崗職工、困難學(xué)生、殘疾病人和孤寡老人共200多人，為社會捐款12萬余元，捐物1000多件;鳳城市寶山鎮(zhèn)岔路村原黨支部書記王忠有，在村干部的崗位上，忠實地履行職責(zé)，心里始終裝著百姓，把全部的精力和愛都獻給了他熱愛的土地和鄉(xiāng)親;老黨員李忠怡，十幾年來，自掏腰包14萬元救助26位孤寡老人和資助14名貧困學(xué)子，被譽為鴨綠江邊的活雷鋒。他們都以對黨的忠誠放棄了個人享樂，用為人民服務(wù)的熱情換取了群眾的幸福。還有感動丹東十大人物之一的杜云吉，在20xx年的擁軍路上，累計出資200余萬元支持部隊建設(shè)，他用自己的行動向人們展示了一個普通共產(chǎn)黨員的高尚情懷。
從他們的身上，我看到的是一個個脫離了低級趣味的黨員志愿者，看到的是一個個道德高尚的無私奉獻的人。從他們身上，我的心靈得到了凈化，我的思想受到了熏陶。我已經(jīng)在為民服務(wù)中不自覺的將"奉獻"演變成了我的一種品格。不管萬籟俱寂的凌晨，還是夜燈獨明的深夜，當我獨坐電腦前忙碌著工作的時候，我的心是坦然的，是快樂的，因為我的付出正是黨建創(chuàng)新工作的需要;不管是居民家中，還是庭院廣場，當我穿梭于其中的時候，我的靈魂是高尚的，是純粹的，因為我的工作正是居民群眾所需要的。我的辛勤努力，只為能看到群眾滿意的笑容。
講奉獻，是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求，是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格，也是共產(chǎn)黨員先進性的重要體現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨由先進分子所組成，以人民利益為自己的最高利益，以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。共產(chǎn)黨員的價值，是在為人民謀利益的過程中體現(xiàn)出來的，樹立為人民服務(wù)的價值觀是做一個合格的共產(chǎn)黨員的首要條件?！爸v奉獻、有作為”作為做合格黨員的落腳點，使每一個黨員就像一面旗幟高高飄揚，引領(lǐng)方向，激勵上進。
每名黨員在入黨宣誓時，都曾承諾“對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”，黨員要將黨和人民的利益放在個人利益之上，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻。因此，不管是各級領(lǐng)導(dǎo)干部，還是一般普通黨員，要心中有黨，牢記黨員的義務(wù)和身份，在平凡的工作崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)，樹典范，作表率;要心中有民，牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，為民、助民、富民、惠民、安民，保持公仆情懷;要心中有責(zé)，牢記責(zé)任擔(dān)當，保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去;要心中有戒，牢記黨紀國法，心存敬畏，有所為、有所不為，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。
一名合格的共產(chǎn)黨員要講奉獻、有作為，這是由中國共產(chǎn)黨的兩個先鋒隊性質(zhì)、由中國特色社會主義事業(yè)的艱巨復(fù)雜性所決定的，這就要求我們共產(chǎn)黨員在日常生活中要有擔(dān)當、講責(zé)任。以來，中央的強力反腐、正風(fēng)肅紀，在黨內(nèi)形成了有力的震懾，但也使部分官員滋生了一些不好的情緒，為官不為、怠政懶政的風(fēng)氣開始抬頭，形象地說就是由過去的“門難進、臉難看、事難辦”變成了“門好進、臉好看、不辦事”。因此，共產(chǎn)黨員必須堅定不移地貫徹黨的群眾路線，增強為民用權(quán)的意識和為民謀利的能力，把為民辦實事作為履職盡責(zé)的根本，把群眾滿意作為工作的第一標準，誠心誠意為人民辦實事、做好事、解難事，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。
講奉獻、有作為是中國共產(chǎn)黨人的政治本色，是中國共產(chǎn)黨先進性、純潔性的具體體現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨章程開宗明義把講奉獻、有作為作為黨的目標追求和黨員應(yīng)履行的基本義務(wù)。每一位中國共產(chǎn)黨黨員在莊嚴的黨旗下宣誓時都把講奉獻、有作為作為自己的奮斗目標。講奉獻、有作為是合格共產(chǎn)黨員標準像“四講四有”的點睛之筆。
政在去私，私不去則公道亡。中國共產(chǎn)黨從成立的那天起就把代表最廣大人民的根本利益寫在自己的旗幟上，規(guī)定每一位共產(chǎn)黨員不得謀求任何私利和特權(quán)。這種為了公共事業(yè)而獻身的秉性，決定了共產(chǎn)黨人是一群“靈魂里有黃金的人”。共產(chǎn)黨員只有正確認識和處理現(xiàn)實中的公與私的關(guān)系，先公后私，才能解除“私”的后顧之憂，才能一心為公地工作?！凹词构ぷ魃钤倏嘣倮?，由于我們有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，履行了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和入黨時的莊嚴承諾，也會‘痛并快樂著’，再怎么艱苦也是美的，再怎么付出也是甜的，也就不會患得患失?！辈徽撌窃诟锩鼞?zhàn)爭年代，還是和平建設(shè)時期，當公私發(fā)生沖突矛盾時，合格的共產(chǎn)黨員都幾乎作出了相同的選擇：或大公無私，或舍私為公，或先公后私。
為人民服務(wù)，就要擔(dān)當起應(yīng)該擔(dān)當?shù)呢?zé)任。勇于擔(dān)當、敢于擔(dān)當，是中國共產(chǎn)黨人的底色。中國共產(chǎn)黨的成立就是為了挽救國家與民族于危難之中，擔(dān)當起實現(xiàn)國家主權(quán)獨立、民族復(fù)興解放的歷史重任。敢于擔(dān)當，使中國共產(chǎn)黨開天辟地，成就了宏圖偉業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)全體中國人民不但站起來，而且富起來、強起來，讓中國共產(chǎn)黨在全球成為大有作為的黨。當前，不論推進黨的建設(shè)新的偉大工程，還是進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，形勢任務(wù)都異常復(fù)雜艱巨，需要每一位共產(chǎn)黨員具有敢于擔(dān)當?shù)木?。衡量一個黨員合不合格，“很重要的是看有沒有責(zé)任感，有沒有擔(dān)當精神”，“有多大擔(dān)當才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會有多大成就?！备矣趽?dān)當，就要堅持問題導(dǎo)向，敢于直面矛盾、善于解決問題。三年多來，以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略新實踐之所以贏得了黨心民心軍心，就在于新一屆黨中央具有敢于擔(dān)當?shù)呢?zé)任意識和強烈的歷史使命感。做合格黨員，增強看齊意識，就要在敢于擔(dān)當、勇于擔(dān)當上向黨中央看齊，平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來，充分發(fā)揮先鋒模范作用。時刻牢記“為官避事平生恥”的古訓(xùn)，既不能為官不為，更不能為官亂為。
空談?wù)`國，實干興邦。共產(chǎn)黨人的使命不但在于認識世界，重要的是在于改造世界，用行動的力量創(chuàng)造新天地。求真務(wù)實，就是要抓好任務(wù)落實。夢想是干出來的，不是想出來的，抓而不實等于白抓，再好的藍圖只能是一紙空文，再近的目標只能是鏡花水月。求真務(wù)實，就要堅持有一是一，有二是二，既報喜又報憂，不唯書、不唯上、只唯實，說老實話、辦老實事、做老實人。求真務(wù)實，就要樹立正確的政績觀，要多做奠地基打基礎(chǔ)當人梯、功成不必在我的“潛績”工作，少做好大喜功只圖表面功夫和政績工程的“顯績”工作。求真務(wù)實，既要有狠勁，抓鐵有痕、踏石有印，鼓實勁干實事求實效，又要有韌勁，不急功近利，不唉聲嘆氣，對工作要一個節(jié)點一個節(jié)點抓，積小勝為大勝，善始善終、善作善成。求真務(wù)實，既要能干大事，也要樂于干小事，在干好小事中見精神顯風(fēng)格長才干，不能因大而為之、因小而不為，要有大國工匠精神，對工作精益求精，甘于平凡，甘于奉獻，甘于做機器上的螺絲釘，甘于做大國鉗工。求真務(wù)實，還要發(fā)揮釘釘子的精神，對部署的工作咬住不放，一抓到底，常抓不懈。
做合格黨員就要體現(xiàn)在講奉獻、有作為的實際行動中，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興中國夢的征程中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇八
為了扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，如何做“合格黨員”和“做合格法官”開展學(xué)習(xí)討論活動，5月30日下午，宣州區(qū)法院黨組成員、副院長左志平為全院黨員干警及入黨積極分子講授了題為《做一個合格黨員要講奉獻、有作為》的專題黨課。
左志平提出，講奉獻、有作為是黨員的義務(wù)和時代要求。
奉獻就是“能吃苦、能吃虧、能吃氣”，要有吃苦的品格，甘為人梯的精神，海納百川的胸襟。
感恩是奉獻的動力、實干是奉獻的基礎(chǔ)、進取是奉獻的需要。
作為就是人在事業(yè)中的建樹與成就，體現(xiàn)在本職崗位上默默付出，勤勉敬業(yè)，精心謀事、潛心干事、專心做事。
講奉獻、有作為是為黨之基，是黨內(nèi)法規(guī)的要求，是中國共產(chǎn)黨性質(zhì)所決定的。
我們講奉獻、有作為不能停留在嘴上，必須落實到實際行動中，要從本職崗位上做出佳績來體現(xiàn)對黨的忠誠，對審判事業(yè)熱愛和執(zhí)著。
要立足崗位奉獻，踐行為民宗旨，勇于擔(dān)當盡職，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神。
要直面司法改革，投身改革，積極參與支持改革，法院的發(fā)展靠我們法官去堅守和奉獻，我們必須義無反顧、砥礪前行。
左志平指出，講奉獻、有作為是黨員的責(zé)任擔(dān)當。
責(zé)任擔(dān)當是黨員的基本素質(zhì)、是中國共產(chǎn)黨的政治本色、是中華民族傳統(tǒng)的精神品質(zhì)，“天行健，君子以自強不息”、“士不可以不弘毅，任重而道遠”、“為官避事平生恥”，高度概括了擔(dān)當精神。
作為黨員我們必須要具有擔(dān)當?shù)乃刭|(zhì)，挺起脊梁為黨的事業(yè)去奮斗。
當前，在國家各級機關(guān)中存在著不講責(zé)任擔(dān)的“為官不為”現(xiàn)象，由過去的“門難進”、“臉難看”、“事難辦”變成了現(xiàn)在的“門好進”、“臉好看”、“事不辦”消極不作為的懶政、怠政。
習(xí)xx總書記概括為三種情況，即能力不足而“不能為”，動力不足而“不想為”，擔(dān)當不足而“不敢為”。
上述情況，我院黨員干警中也多多少少存在擔(dān)當精神缺乏的問題，表現(xiàn)在：一是工作漂浮，缺乏責(zé)任心;二是工作不主動，缺乏進取精神;三是務(wù)虛不務(wù)實，缺乏實干精神。
如何克服和改變擔(dān)當不夠的問題，應(yīng)當通過“三個教育”，打牢“三個基礎(chǔ)” 來實現(xiàn)：一是加強黨性教育，為講奉獻有作為敢擔(dān)當打牢思想基礎(chǔ);二是加強學(xué)習(xí)教育，為講奉獻有作為敢擔(dān)當打牢能力基礎(chǔ);三是加強宗旨教育，為講奉獻有作為敢擔(dān)當打牢精神基礎(chǔ)。
左志平強調(diào)，做合格黨員法官要帶頭講奉獻、有作為。
我們絕大多數(shù)干警既是黨員又是法官，必須要把“做合格黨員”與“做合格法官”結(jié)合起來，既要以合格黨員的標準來嚴格要求自己，又要以合格法官的標準來約束自己，要帶頭講奉獻、有作為，對黨忠誠，對審判事業(yè)負責(zé)，牢固樹立核心意識、大局意識、責(zé)任意識、看齊意識，不辱使命。
具體來說，講奉獻、有作為，必須要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、廢寢忘食吃苦耐勞的奉獻精神;必須堅守法律信仰，加強黨性修養(yǎng)，提升司法能力。
只有這樣，講奉獻、有作為在工作中能夠得到踐行和升華，心系黨、心系國家、心系群眾，“努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義”的目標就會實現(xiàn)。
教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇九
作為一名教師，我深感自己擔(dān)當著重要的使命和責(zé)任。在實踐中，我時刻保持著“為人師者，傳道、授業(yè)、解惑”的初心，不斷探索和實踐，從中獲得了許多寶貴的心得體會。在過去的教育生涯中，我認為教師擔(dān)當作為的體驗應(yīng)該包括：正確引導(dǎo)學(xué)生價值觀，積極促進學(xué)生興趣愛好的發(fā)展，注重學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升，夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，以及塑造學(xué)生積極向上的人生態(tài)度。
首先，正確引導(dǎo)學(xué)生價值觀是教師擔(dān)當作為的重要方面。作為學(xué)生的引路人，我們應(yīng)該時刻關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，幫助他們樹立正確的價值觀。在教育實踐中，我不斷嘗試通過課堂教學(xué)、班會活動等方式，向?qū)W生傳遞正確的道德觀、人生觀和價值觀。例如，我們開展關(guān)于誠信的專題討論，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，認識到誠信在人生道路上的重要性。我發(fā)現(xiàn)，只有當學(xué)生樹立了正確的價值觀，他們才能在人生的道路上充實而堅定地前行。
其次，積極促進學(xué)生興趣愛好的發(fā)展也是教師擔(dān)當作為的一項重要任務(wù)。興趣是人們自我發(fā)展、實現(xiàn)自我價值的重要驅(qū)動力。作為一名教師，我們應(yīng)該與學(xué)生建立起良好的關(guān)系，了解他們的興趣愛好，并積極引導(dǎo)他們發(fā)展。在我教授的科學(xué)課堂上，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對于動物特別感興趣。于是，我設(shè)計了生動有趣的實驗和觀察活動，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高了他們的學(xué)習(xí)效果。我相信，只有當學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿了熱情，他們才能更好地發(fā)揮自己的潛能，追求更高的成就。
第三，注重學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升是教師擔(dān)當作為的另一個重要方面。在當今社會，只有具備了一定的綜合素養(yǎng)，才能立足于競爭激烈、多元化的社會環(huán)境中。作為教師，我不僅僅注重學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)，更注重培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)。在課堂中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力、合作能力和創(chuàng)新能力。此外，我還鼓勵學(xué)生積極參加社會實踐活動，提高他們的社會適應(yīng)能力和獨立思考能力。通過這些努力，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合素養(yǎng)得到了顯著的提升，他們更加具備了面對未來挑戰(zhàn)的能力和勇氣。
第四，夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)是教師擔(dān)當作為的基礎(chǔ)。只有掌握了扎實的基礎(chǔ)知識，學(xué)生才能在進一步學(xué)習(xí)和發(fā)展中有所依靠。作為一名教師，我認為基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)是教師擔(dān)當作為的首要任務(wù)。因此，我針對學(xué)生的不同特點和情況，精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容和方法，幫助他們理解和掌握基礎(chǔ)知識。通過不斷的練習(xí)和鞏固，學(xué)生的基礎(chǔ)知識水平得到了顯著提高，他們在進一步學(xué)習(xí)中更加游刃有余。
最后，塑造學(xué)生積極向上的人生態(tài)度是教師擔(dān)當作為的重要目標。人生態(tài)度決定著一個人對待困難和挫折的方式，對待人生的態(tài)度影響著一個人的人生軌跡。作為教師，我們應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上、樂觀開朗的人生態(tài)度。在課堂教學(xué)中，我時常與學(xué)生分享一些正能量的故事和成功案例，讓他們明白只要堅持努力，就一定能夠成功。通過這樣的引導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對人生的態(tài)度變得積極向上，他們更加勇于追求夢想，追求人生的價值和意義。
總之，教師擔(dān)當作為是一項偉大而神圣的任務(wù)。通過正確引導(dǎo)學(xué)生價值觀、促進學(xué)生興趣愛好的發(fā)展、注重學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升、夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，以及塑造學(xué)生積極向上的人生態(tài)度，我深刻理解到作為一名教師的重要意義和責(zé)任。我愿意繼續(xù)努力，在教育事業(yè)中擔(dān)當起自己的責(zé)任，為學(xué)生成長和社會進步做出更大的貢獻。
教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇十
第一段：引言（150字）。
作為一名教師，擔(dān)當作為是我們職責(zé)的重要方面。擔(dān)當作為意味著教師有責(zé)任承擔(dān)起教育育人的使命，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育資源。在擔(dān)當作為的過程中，教師要具備理念堅定、專業(yè)素養(yǎng)高強、領(lǐng)導(dǎo)才能突出等特點，以實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的目標。在這篇文章中，我將分享我在教師擔(dān)當作為方面的體會與心得。
第二段：擔(dān)當育人使命（250字）。
作為教師，我深知自己肩負著育人使命。教師不僅僅是知識的傳遞者，更是學(xué)生成長的引路人。為了更好地履行這一使命，我始終堅守三個基本原則：成為學(xué)生們的榜樣、給予學(xué)生充分的關(guān)愛和培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。
首先，作為教師的榜樣，我時刻要保持良好的師德師風(fēng)。我要以身作則，言行一致。我時刻要保持專業(yè)精神，不斷學(xué)習(xí)和進步，以不斷提高自己的素質(zhì)和能力，成為學(xué)生心目中的榜樣。
其次，我要給予學(xué)生充分的關(guān)愛。學(xué)生是教師工作的核心，每個學(xué)生都是一個獨特的個體，需要得到關(guān)懷和關(guān)注。我經(jīng)常與學(xué)生進行心理交流，傾聽他們的疑問和困惑。我時常會給予他們鼓勵和支持，讓他們感受到自己的重要性和被關(guān)愛的溫暖。
最后，我要培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生的發(fā)展不僅僅局限于課業(yè)學(xué)習(xí)，還需要培養(yǎng)他們的興趣愛好、社交能力和思維能力。我積極參與學(xué)生的課外活動，鼓勵他們廣泛閱讀、參加社會實踐等，讓他們能夠全面發(fā)展，成為有責(zé)任感、有擔(dān)當?shù)纳鐣瞬拧?BR> 第三段：擔(dān)當教育環(huán)境（250字）。
教育環(huán)境是學(xué)生學(xué)習(xí)、成長的土壤，而教師則是這個土壤的營養(yǎng)師。擔(dān)當作為的教師需要為學(xué)生營造一個良好的教育環(huán)境。
首先，我認為學(xué)生的負面情緒和學(xué)業(yè)壓力是他們成長中面臨的最大挑戰(zhàn)之一。因此，我會注重為學(xué)生們創(chuàng)造一個寬松舒適的學(xué)習(xí)氛圍。我會通過一些輕松活潑的教學(xué)方式和互動方式，讓學(xué)生們感到輕松愉快。此外，我也會鼓勵學(xué)生們互相幫助、合作學(xué)習(xí)，促進他們之間的友愛和相互幫助。
其次，我會把課堂變成學(xué)生們的實踐場所。通過實驗、討論、小組活動等方式，讓學(xué)生們親身參與，去發(fā)現(xiàn)、去思考、去實踐。這種方式能夠激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，提升他們的實際能力，培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力和問題解決能力。
第四段：擔(dān)當教育資源（250字）。
教師不僅要擔(dān)當教育育人的使命，還需要充當教育資源的提供者。在這個信息爆炸的時代，學(xué)生需要得到更多適合他們的學(xué)習(xí)資源。
作為教師，我時刻關(guān)注最新的教育理論和教學(xué)方法，努力提高自己的教學(xué)水平。我會不斷查閱各類教育資源，挑選適合學(xué)生的優(yōu)質(zhì)教材和參考資料，并積極與同事們分享我的發(fā)現(xiàn)。此外，我也會積極利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，為學(xué)生提供更多樣化和豐富的學(xué)習(xí)資源。
除此之外，我還會積極參與學(xué)校和社區(qū)教育資源的建設(shè)和使用。學(xué)校圖書館、實驗室、藝術(shù)室等資源是學(xué)生學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的重要場所，我會積極倡導(dǎo)學(xué)生充分利用這些資源，提高他們的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。
第五段：擔(dān)當作為的成果（300字）。
教師的擔(dān)當作為不僅僅是一個短期目標，還需要持續(xù)努力，來培養(yǎng)更多的學(xué)子。而在這個過程中，我們也會取得一些令人滿意和值得驕傲的成果。
首先，通過我的努力，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們在學(xué)習(xí)上的進步和成績的提高。他們對學(xué)習(xí)更加積極主動，思維能力和問題解決能力也得到了顯著提高。我感到非常高興，因為這些進步代表著我的成功。
其次，我的學(xué)生們在社交和人際關(guān)系方面也取得了進步。他們學(xué)會了尊重和幫助他人，更加關(guān)心他人的感受。他們積極參與社區(qū)活動和志愿者服務(wù)，體現(xiàn)了他們的擔(dān)當和責(zé)任感。
最后，我的學(xué)生們在各類比賽和選拔中也取得了不少的成績。他們在學(xué)科競賽、藝術(shù)比賽、體育比賽等各個方面取得了卓越的成績。這些成績證明了我的教學(xué)方法和教育理念的有效性。
總結(jié)（100字）。
通過對教師擔(dān)當作為方面的體會與心得的分享，我深信，作為一名教師，如果能夠擔(dān)當好教育育人的使命、提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育資源，我們就能夠為學(xué)生的成長和未來做出更大的貢獻。同時，我們自身也會得到更多的成長和滿足感。
教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇十一
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，須內(nèi)化于心、外化于行。
一、“學(xué)”是基礎(chǔ)。一要熟讀熟記黨章黨規(guī)。要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利。認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)。二要學(xué)深悟透系列講話精神。堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，在學(xué)深悟透中找方向、找方法，解決好自身存在的問題。真正用黨的理論知識武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。
二、“立”是關(guān)鍵。要牢固樹立四種意識。一要樹立政治意識。就是要做政治上的明白人，堅決服從黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，二要樹立大局意識。就是要樹立大局觀，始終站在黨和國家的全局的立場上來想問題、做決策、看工作，自覺為維護大局、服從大局作貢獻。三要樹立核心意識。就是要堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅決聽從黨中央的決策部署，堅持與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。四要樹立看齊意識。就是要堅決地、自覺地、主動地、經(jīng)常地、全面地、具體地向黨中央看齊，向習(xí)近平總書記看齊。就我們衡陽來講，就是要與黨中央、省委、省政府保持高度一致。就我們來講，就是要與市委、市政府保持高度一致，確保市委、市政府的各項決策部署得到及時、有效落實。
三、“干”是根本。“兩學(xué)一做”的落腳點在干事，在為人民群眾辦好更多的民生實事，讓人民群眾有更多的獲得感。為此，我們必須全力抓發(fā)展。一要全力穩(wěn)增長。在經(jīng)濟新常態(tài)下，必須把穩(wěn)增長放在第一位，重點在項目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、財政稅收、招商引資、園區(qū)建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上下功夫，不斷提升全市經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和效益。二要全力促改革。當前，衡陽新一輪改革進入深水區(qū)和攻堅期，必須以踏石留印、抓鐵有痕的干勁，把財稅、金融、公車、公共交易、行政審批等改革推向深入、抓出成效。三要全力惠民生。必須不斷優(yōu)化財政支出，加大民生投入。就是要重點抓好民辦實事的辦理，讓更多的人共享改革發(fā)展成果。
黨中央把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準，凸顯了堅定正確的政治方向、理想信念的重要性?！叭罕娐肪€”是毛澤東思想“活的靈魂”三個方面之一，忠實踐行黨的群眾路線，就是做好城市工作中最大的政治。為此，要做好三個方面的工作：
第一，城市工作決策要充分考慮民需。城市工作與老百姓的生產(chǎn)、生活、發(fā)展密切相關(guān)，城建城管系統(tǒng)工作決策的出發(fā)點都要從群眾的利益出發(fā)，都要廣泛征求群眾意見，了解群眾的真實想法和意愿，充分考慮群眾承受能力，使決策過程更加民主、更加科學(xué)。要堅持把以人為本的理念融會貫通在城市建設(shè)管理中，在進行城市規(guī)劃和項目建設(shè)時，既要考慮城市的發(fā)展前景、經(jīng)濟效益、社會效益，也要考慮項目實施過程涉及群眾切身利益的各種因素，要讓群眾成為最大的受惠者。
第二，城市工作推進要充分吸取民智。城建城管各部門要切實樹立群眾觀念，不斷改進作風(fēng)，認真傾聽人民群眾的呼聲，把人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實、最迫切的問題作為重要工作來辦。要主動簡化辦事程序，縮短審批時限，強力推行建設(shè)領(lǐng)域行政審批制度改革，使涉民的審批事項辦理更加便捷。要落實信訪接訪責(zé)任，努力化解房地產(chǎn)開發(fā)、征地拆遷安置等突出信訪問題。要深化城市管理體制改革，提高城市管理水平，為群眾提供便利服務(wù)，拓寬社情民意表達渠道，辦好12345市民熱線等與市民溝通的平臺，切實解決群眾反映強烈的城市管理熱點難點問題。
第三，城市工作成效要充分體現(xiàn)民利。要落實好周農(nóng)書記、海兵市長的要求，自覺把群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，切實在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生、社區(qū)服務(wù)等民生方面為群眾出實招、辦實事。要加強規(guī)劃管理，嚴格按照規(guī)劃要求進行城市建設(shè)，既提升城市功能，又確保群眾受益。在推進重點項目建設(shè)的同時，要規(guī)劃建設(shè)好公園、廣場、風(fēng)光帶、小游園、康樂設(shè)施等與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的小項目，讓老百姓真正享受得到城市的變化和進步。
踐行群眾路線是最大的政治，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，城建城管系統(tǒng)各單位一定要切實維護好群眾利益，創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的城市工作實績。
人生如屋，信念如柱。柱折屋塌，柱堅屋固。共產(chǎn)主義信念，就是一名共產(chǎn)黨員矢志不渝的追求、終身不變的承諾，作始也簡，將畢也鉅。作為全市黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任第一責(zé)任人、市紀委監(jiān)察局機關(guān)黨委主體責(zé)任第一責(zé)任人，更要講政治、有信念，始終牢記自己的“三個身份”。
牢記自己的黨員身份?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的落腳點是“做合格黨員”，這次學(xué)習(xí)教育，提醒我們要牢記自己的黨員身份，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，時刻保持“四個清醒”：清醒地認識到存在的差距，不為過往成績而自滿;清醒地認識到面臨的挑戰(zhàn)，不為既有經(jīng)驗所束縛;清醒地認識到發(fā)展階段的變化，不為陳舊模式所局限;清醒地認識到衡陽在全省大局中的方位，不為目前現(xiàn)狀而停滯。
牢記自己的領(lǐng)導(dǎo)干部身份。作為領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，就應(yīng)當發(fā)揮“關(guān)鍵作用”，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為。心中有黨，時刻牢記自己的身份，時刻聽從黨的召喚;心中有民，把人民當作最大的靠山，引導(dǎo)群眾有序參與反腐倡廉建設(shè)，嚴查群眾身邊的“蒼蠅”，切實維護群眾根本利益;心中有責(zé)，面對問題不“繞彎子”，面對困難不“撂擔(dān)子”，面對矛盾不“捂蓋子”，敢于啃硬骨頭、涉險灘;心中有戒，敬畏權(quán)力、敬畏組織、敬畏人民，始終嚴守紀律規(guī)矩，慎獨慎微慎始慎終，不越底線，不觸紅線，不碰高壓線。
牢記自己的紀委書記身份。作為紀委書記，我深感自身責(zé)任重大、使命光榮，不敢有須臾懈怠。做到敢抓敢管，決不思想麻痹，決不精神懈怠，決不工作松勁，不當和事佬、老好人，甘做“孤獨”的監(jiān)督者。做到嚴抓嚴管，打鐵還需自身硬，在工作中，既要帶頭嚴明紀律規(guī)矩，確保中央、省委、市委各項決策部署落實到位，又嚴防“燈下黑”，對紀檢監(jiān)察干部違紀違法行為“零容忍”，著力建設(shè)一支忠誠干凈擔(dān)當?shù)摹皥?zhí)紀鐵軍”。做到善抓善管，把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委對形勢的判斷上來，始終保持反“四風(fēng)”正黨風(fēng)、反腐敗倡清廉的戰(zhàn)略定力，抓早抓小，把握運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，管住“破紀”到“破法”的中間地帶。
中央在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,對黨員干部提出“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行”的要求。筆者認為“四講四有”難點和關(guān)鍵點在于怎樣做一名“講奉獻、有作為”的黨員干部,講奉獻、有作為的黨員干部應(yīng)當具備愛崗敬業(yè)、淡泊名利、甘于奉獻和開拓進取四種基本品格。
愛崗敬業(yè)。因行業(yè)和分工不同,每名黨員干部肩負的職責(zé)和使命不一樣,“講奉獻、有作為”對于每一名黨員干部而言蘊含的意義是不一樣的。黨員干部應(yīng)當立足于自身工作實際,熱愛本職工作,干一行愛一行鉆一行,不斷提升自身工作水平和工作效能。
淡泊名利。習(xí)近平總書記曾說過,魚和熊掌不能兼得,當官不要發(fā)財,發(fā)財就不要當官。作為一名黨員干部,就應(yīng)當不追名不逐利,不計個人榮辱與得失,時刻把群眾的安危冷暖掛在心上,真正做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。
甘于奉獻。講奉獻,首先必須具備奉獻精神。古有陸游“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”,近有魯迅“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?！?他們雖然身處逆境,卻無時無刻不思索著怎樣為民出力、報效祖國。講奉獻,其次要甘于奉獻、樂于奉獻。人的力量雖有大小強弱之分,但只要人人都愿意盡己所能貢獻自己的力量,不以善小而不為,不以惡小而為之,我們的國家將會變得更加繁榮富強。
2005年，時任浙江省委書記習(xí)近平同志來到嘉興南湖瞻仰黨的一大紅船，并發(fā)表《弘揚“紅船精神”走在時代前列》一文，首次公開提出“紅船精神”，即“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神，是中國革命精神之源”。
今年是習(xí)近平同志提出“紅船精神”十周年，浙江省委要求，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志關(guān)于“紅船精神”的重要論述，把弘揚“紅船精神”與建黨94周年緊密結(jié)合起來，與開展“兩學(xué)一做”專題教育緊密結(jié)合起來，進一步汲取思想、凝聚力量，牢記黨的光輝歷史，保持黨的光榮傳統(tǒng)，把愛黨、憂黨、興黨、護黨的責(zé)任落實到具體行動上，突出嚴的標準、實的要求，更好地肩負起習(xí)總書記對浙江省提出的“干在實處永無止境、走在前列要謀新篇”的新使命。
我們廳黨組認真研究認為，浙江水利系統(tǒng)要貫徹習(xí)總書記提出的新時期水利工作方針，必須大力弘揚“紅船精神”，踐行“兩學(xué)一做”，切實做到“守規(guī)矩、有作為、講奉獻”，更好地肩負起“干在實處永無止境、走在前列要謀新篇”的新使命，全力以赴推進“五水共治”(治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水)水利建設(shè)，切實加強水利管理，為全省經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強的水利保障和支撐。
第一，要“守規(guī)矩”
習(xí)近平同志曾多次指出：“要加強對黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的教育，讓大家都明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事該這樣做、哪些事該那樣做，自覺按原則、按規(guī)矩辦事。”
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。浙江水利系統(tǒng)要牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀意識，嚴守政治規(guī)矩。繼續(xù)加強政治理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平同志系列重要講話精神，常補精神之“鈣”，增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，站穩(wěn)政治立場，增強政治意識，提高政治敏銳性和政治鑒別力，緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為總書記的黨中央周圍。要做到講政治、顧大局，在思想上劃出紅線，在行為上明確邊界。要學(xué)習(xí)黨章，遵守黨章，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行。要按照王岐山同志“把紀律和規(guī)矩挺在法律前面”的要求，在遵守黨規(guī)黨紀上必須嚴上加嚴，受更多的約束，負更重的責(zé)任，有更大的擔(dān)當。
牢固樹立底線意識，嚴守廉潔從政規(guī)矩。要筑牢“思想水庫”和“精神大壩”，嚴以用權(quán)，嚴以律己，廉潔從政。任何時候都不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私，任何情況下都不為私心所擾、人情所困、關(guān)系所累、利益所惑。牢固樹立依法依規(guī)意識，嚴守工作規(guī)矩，要做到依法治水、依法行政、依法管水。防汛抗災(zāi)、水資源管理、行政規(guī)費征收、行政許可項目的事中事后監(jiān)管等等，都必須嚴格按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。違反法律法規(guī)規(guī)定亂作為不允許，不作為也不應(yīng)該。
下一步，我們要通過多種方式增強全員學(xué)法用法意識，推動完善涉水法規(guī)體系建設(shè)，梳理細化并嚴格承擔(dān)水利法定職權(quán)?！笆濉逼陂g，要全面推進水利工程標準化管理。除了嚴格守法以外，還要尊重自然規(guī)律，也就是要求我們依水利規(guī)律辦事，這也是尊重自然、人水和諧的要求。
第二，要“有作為”
我們水利系統(tǒng)必須抓住機遇，乘勢而為，必須有新成績，有新作為。而實現(xiàn)這一目標，必須堅持“求創(chuàng)新、敢擔(dān)當、抓落實”。
開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)意識是“紅船精神”的靈魂。近年來，浙江水利在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和水利部大力支持下，在廣大干部職工的共同努力下，各項工作取得了顯著成績。但當前，水利建設(shè)和改革發(fā)展的任務(wù)仍十分繁重，要再創(chuàng)新績，關(guān)鍵在創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚敢為人先的精神，改革力度要進一步加大。改革創(chuàng)新和依法依規(guī)辦事并不矛盾，我們必須堅決反對固步自封、墨守成規(guī)，鼓勵大膽探索、積極創(chuàng)新。
堅定理想、百折不撓的奮斗意識是“紅船精神”的支柱。習(xí)近平總書記指出，紅船精神昭示我們，逆水行舟，不進則退。不想干事、不愿做事的懈怠感、逃避感，或者不想研究、協(xié)調(diào)，或者想躺在原有的功勞簿上，這些思想都是要不得的。我們要振奮精神，深刻認識到“無功就是過、庸碌就是錯”“不作為就是失職”。水利工作涉及上下游、左右岸，需要研究協(xié)調(diào)的問題很多，我們一定要有擔(dān)當精神，對一些矛盾和問題，要敢于碰硬，不畏難，不躲避，主動研究，積極協(xié)調(diào)，攻堅克難。
“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，抓而不實等于白抓，必須狠抓工作的落實。要堅持“重實干、講實績”的導(dǎo)向，以成果、業(yè)績來檢驗、評價工作。要把防汛防臺工作提高到一個新水平，堅決完成中央重大水利工程建設(shè)和“五水共治”水利重點任務(wù)。要深入開展全省水利建設(shè)項目“千人萬項”蹲點指導(dǎo)服務(wù)活動，真正沉下去，解難題，為基層排難，為工程服務(wù)。上半年浙江省水利建設(shè)總體進度明顯加快，但一些工程移民安置、土地征占平衡、資金缺口等困難和問題仍比較突出。下一步，要緊盯項目，加強服務(wù)督導(dǎo)，既要保進度，又要加強工程質(zhì)量和安全監(jiān)管;既要抓服務(wù)，又要主動幫助工程解難題。
第三，要“講奉獻”
習(xí)近平同志曾在一篇文章中寫道：我們共產(chǎn)黨人講奉獻，就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，有了這顆心，就會“痛并快樂著”，再怎么艱苦也是美的，再怎么付出也是甜的，就不會患得患失。這才是符合黨和人民要求的大奉獻。要在水利系統(tǒng)大力倡導(dǎo)大禹治水精神，特別是奉獻精神，要求廣大干部心中有民，忠于事業(yè)，勤奮高效，努力建設(shè)一支特別能吃苦、特別能奉獻的水利隊伍，不斷取得水利工作新業(yè)績，讓水利發(fā)展成果更好地惠及廣大人民群眾。
做到心中有民。立黨為公、忠誠為民是“紅船精神”的重要內(nèi)容之一。黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民。習(xí)近平同志指出：“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標?！弊杂X踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，是黨員對黨忠誠的重要表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員必須始終牢記黨的宗旨，堅定不移地貫徹黨的群眾路線，增強為民用權(quán)的意識和為民謀利的能力，把為民辦實事作為履職盡責(zé)的根本，把群眾滿意作為工作的第一標準，誠心誠意為人民辦實事、做好事、解難事，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。黨員干部應(yīng)牢固確立群眾觀念，想群眾之所想，急基層之所急，正確處理好公與私、局部與整體、個人與組織的關(guān)系。我們做任何工作，心中必須裝著群眾，把群眾的利益放在心上。
做到忠于事業(yè)。我們要把對黨、對人民的感恩之情轉(zhuǎn)化為堅定信念、聽黨指揮的崇高追求，轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚精神，轉(zhuǎn)化為埋頭苦干、服務(wù)群眾的實際行動，轉(zhuǎn)化為勇創(chuàng)佳績、拼搏進取的工作勁頭。要學(xué)習(xí)焦裕祿“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的奉獻精神，把敬業(yè)當成一種習(xí)慣。要忠于自己選擇的事業(yè)。水利廳各處室負責(zé)人，必須全面了解掌握全省相關(guān)工作情況，了解全國的情況甚至國際的情況，包括我廳相關(guān)工作在省級機關(guān)中的比較，及時提出建議意見。
做到勤奮高效。習(xí)總書記在多種場合講話時強調(diào)要勤奮工作、高效工作，他曾經(jīng)對辦公室工作的同志說：辦公室每天都要處理許許多多的日常事務(wù)，解決上下左右、方方面面的各種矛盾和問題。這就需要我們不斷提高工作效率。貪圖安逸將會使人墮落，無所事事會令人退化，只有勤奮工作才是最高尚的，才能給人帶來幸福和樂趣。水利工作千頭萬緒，各個崗位上每天都要處理很多事務(wù)，如何又快又好地完成每項任務(wù)，需要用心做事，熟悉業(yè)務(wù)，更需要有勤快、勤奮的勁頭，使各項工作有條不紊地進行。下一步，要加強對機關(guān)干部特別是年輕干部的培訓(xùn)，要改進機關(guān)工作作風(fēng)，簡化工作流程，并加強對機關(guān)干部工作狀態(tài)的檢查。
有人認為在單位不調(diào)皮搗蛋，實實在在做自己分內(nèi)的工作，干一天拿一天工資，這就是講奉獻、有作為;有人認為工作忙的時候加加班就是講奉獻、有作為。共產(chǎn)黨人講奉獻、有作為是有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，再怎么艱苦也是美的、再怎么付出也是甜的。這才是符合黨和人民要求的大奉獻。共產(chǎn)黨人既要胸懷共產(chǎn)主義最高理想，堅定理想信念，又要立足實際，做好眼前的現(xiàn)實工作。
面對質(zhì)疑，要堅定信念，嚴把思想總開關(guān)。講奉獻、有作為首先就要樹立共產(chǎn)主義事業(yè)觀，堅定理想信念，嚴把思想上的總開關(guān)。如果思想總開關(guān)產(chǎn)生偏差，理想信念出現(xiàn)滑坡，為人民服務(wù)的基本信念都沒有了，就談不上講奉獻、有作為了。作為普通黨員，日常生活中可能不會有那么多雙眼睛時時監(jiān)督，同樣需要加強自身思想道德建設(shè)，堅定理想信念，把握好思想總開關(guān)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。平時積極參加黨組織活動，接受組織的學(xué)習(xí)教育。在自媒體時代，社會上各種觀點、思潮、意見交織存在，在面對一些錯誤的思想，比如歷史虛無主義、新自由主義等，我們決不能出現(xiàn)理想信念的動搖，要有堅定政治立場，要敢于表明自己的政治態(tài)度，勇于同錯誤的思想進行斗爭，用行動體現(xiàn)信仰。
面對工作生活，要弘揚正氣，強化服務(wù)意識。工作生活中，大家難免會比較，一起畢業(yè)的同學(xué)朋友到了企業(yè)，工作多年后都成了高管拿了高薪。面對工作生活，我們要積極向上，不能斤斤計較，要弘揚正氣和強化服務(wù)意識。我們是黨員，進了這個隊伍，就是人民的公仆，就該樹立服務(wù)意識，甘于奉獻，全心全意為人民服務(wù)。要時刻把老百姓的冷暖安危記掛在心間，裝在心里，想百姓所想，急百姓所急，思百姓所思，做老百姓所盼望的事情。傳承人間正氣，弘揚奉獻精神，強化服務(wù)意識，甘于為人民群眾服務(wù)，使百姓生活的更美好才是我們的目的。
面對困難，要迎難而上，勇于承擔(dān)責(zé)任。迎難而上、勇于承擔(dān)責(zé)任一直是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，講奉獻、有作為就需要在困難時刻，不懼困難，勇于向困難挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當。無論是革命、建設(shè)和改革開放時期，都涌現(xiàn)了一大批面對困難勇于承擔(dān)的黨員，比如劉胡蘭、王進喜等等，他們面對困難迎難而上，遇到事情敢于擔(dān)當，為此付出了自己汗水和鮮血，甚至是生命。他們也是從普通黨員成長為優(yōu)秀黨員的，我們要向優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí)，牢記黨員身份，履行黨員責(zé)任和義務(wù)，敢于直面困難、以身作則、勇于承擔(dān)責(zé)任，在困難危機時刻、國家和人民群眾需要的時候臨危不懼，自覺為黨分憂、為民解難，做到平常時期能看得出來，關(guān)鍵時刻能沖得出來，危難關(guān)頭能豁得出來，永葆作為一個共產(chǎn)黨人的政治本色。
面對高速發(fā)展的社會，要加強學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老。黨的事業(yè)是由千千萬萬奮斗在各行各業(yè)的黨員用忠誠和奉獻不斷鑄就而成的，面對高速發(fā)展的社會，要有所作為不能僅靠一腔熱血和無私奉獻，更不能滿足于目前已取得的成績，需要不斷學(xué)習(xí)。中國共產(chǎn)黨代表中國最先進的生產(chǎn)力，就是因為我們的黨在不斷的學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)新和發(fā)展，帶領(lǐng)中國人民不斷的改革創(chuàng)新謀發(fā)展。習(xí)總書記指出，“好學(xué)才能上進。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。”黨員是社會的先進分子，更應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策，提高理論水平和政治認識;在這日益變遷、高速發(fā)展的世界中不斷學(xué)習(xí)更新知識體系，提高業(yè)務(wù)能力水平，拓展創(chuàng)新發(fā)展思路和方法，做到活到老，學(xué)到老。
今年，黨中央決定在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動。近日，鎮(zhèn)上根據(jù)要求開展了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，并組織學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和習(xí)近平總書記一系列重要講話，通過參加學(xué)習(xí)教育活動，我深刻的認識到，做為一名黨員，要時刻嚴格要求自己，工作中堅持以黨章為總規(guī)則，準則和條例為底線，努力提升自身素質(zhì)，不斷適應(yīng)新形勢下的新工作，爭取做一名合格的黨員。
學(xué)習(xí)黨章，是一名新黨員的必修課，本人以這次學(xué)習(xí)為契機，認真學(xué)習(xí)了《黨章》的內(nèi)容，學(xué)習(xí)了黨的方針、路線等黨的基本知識。通過理論學(xué)習(xí)不斷武裝自己的頭腦，提升自己的綜合素質(zhì)。作為一名基層司法所干部，我們服務(wù)的對象是最基層的群眾，自己的一言一行代表著單位形象，代表著一個共產(chǎn)黨員的形象，所以要在工作中不斷地完善自我，以適應(yīng)《黨章》的要求。在實踐中堅持全心全意地為人民服務(wù)，把群眾的憂慮憂愁放在心上，真心誠意為人民群眾辦實事，做好事，解難事。
學(xué)系列講話，主要是為了深入了解領(lǐng)會黨中央治國理政的新理念新思路新戰(zhàn)略，為我們在工作中指明方向。學(xué)習(xí)的目的在于實踐。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話，真正要把學(xué)習(xí)的內(nèi)容了解吃透，做到內(nèi)化于心外化于行，用學(xué)到的知識指導(dǎo)實踐、推動工作，真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
做一名合格黨員，首先，要對黨絕對忠誠。堅持把講黨性放在第一位，堅定自己的立場，始終在思想上和行動上和黨保持一致，作為一名工作人員，要積極向居民傳達黨的各項方針、政策，普及法律知識，正確引導(dǎo)居民的思想意識，價值取向，讓居民第一時間了解黨的新政，惠民政策惠及居民;二是要樹立甘于奉獻、服務(wù)群眾的精神。要把謙虛隨和、樂于奉獻、服務(wù)群眾作為一名黨員的基本價值取向，工作中牢固樹立服務(wù)意識，做群眾之間利益糾紛的公正仲裁者，不偏不倚地解決好群眾糾紛，化解好群眾矛盾，維護好群眾團結(jié)，要做群眾矛盾的主動調(diào)和者，妥善地處理好群眾反映的各類矛盾糾紛，既不能與群眾爭利益，更不能用手中的權(quán)力謀私利，這樣才能獲得群眾的信服，更好的服務(wù)群眾。三要培養(yǎng)扎實的業(yè)務(wù)能力。工作中要緊緊圍繞“信念堅定、執(zhí)法為民、敢于擔(dān)當、清正廉潔”的理念，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的理論方針和司法工作相關(guān)的內(nèi)容，確保司法行政工作適應(yīng)新形式的要求。做為一名基層司法所的工作人員，首先要做好矛盾糾紛的排查調(diào)處工作。嚴格按照矛盾糾紛排查調(diào)處的要求，每月到轄區(qū)內(nèi)開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，并對排查出的矛盾糾紛進行梳理登記，對于復(fù)雜、疑難的糾紛及時介入，爭取利用最好時機，盡快解決問題，為維護社會穩(wěn)定營造良好的社會氛圍。其次是做好特殊人員的教育和管理工作。對所里列管的社區(qū)矯正人員和刑滿釋放人員要全面落實“零距離工作法”，力爭做到“無縫銜接”和全面監(jiān)管。規(guī)范社區(qū)矯正人員的管理定位信息平臺的應(yīng)用，及時完成各類信息的錄入工作，充分運用社區(qū)矯正管理平臺的手機定位系統(tǒng)，做好社區(qū)矯正人員的監(jiān)管工作，嚴防脫管漏管，確保不再發(fā)生特殊人員重新違法犯罪，大力維護社會穩(wěn)定。四要嚴守行為規(guī)范。工作中要做到依法辦事，以規(guī)管人，自覺接收監(jiān)督，在紀律面前不越雷池半步，真正使黨紀黨規(guī)內(nèi)化于心，力踐于行。
教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇十二
講奉獻，是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求，是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格，也是共產(chǎn)黨員先進性的重要體現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨由先進分子所組成，以人民利益為自己的最高利益，以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。共產(chǎn)黨員的價值，是在為人民謀利益的過程中體現(xiàn)出來的，樹立為人民服務(wù)的價值觀是做一個合格的共產(chǎn)黨員的首要條件?！爸v奉獻、有作為”作為做合格黨員的落腳點，使每一個黨員就像一面旗幟高高飄揚，引領(lǐng)方向，激勵上進。
每名黨員在入黨宣誓時，都曾承諾“對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”，黨員要將黨和人民的利益放在個人利益之上，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻。因此，不管是各級領(lǐng)導(dǎo)干部，還是一般普通黨員，要心中有黨，牢記黨員的義務(wù)和身份，在平凡的工作崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)，樹典范，作表率;要心中有民，牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，為民、助民、富民、惠民、安民，保持公仆情懷;要心中有責(zé)，牢記責(zé)任擔(dān)當，保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去;要心中有戒，牢記黨紀國法，心存敬畏，有所為、有所不為，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。
官員滋生了一些不好的情緒，為官不為、怠政懶政的風(fēng)氣開始抬頭，形象地說就是由過去的“門難進、臉難看、事難辦”變成了“門好進、臉好看、不辦事”。因此，共產(chǎn)黨員必須堅定不移地貫徹黨的群眾路線，增強為民用權(quán)的意識和為民謀利的能力，把為民辦實事作為履職盡責(zé)的根本，把群眾滿意作為工作的第一標準，誠心誠意為人民辦實事、做好事、解難事，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。
擔(dān)當精神是中國共產(chǎn)黨的政治本色。講到這里，我們有必要比較一下以中國共產(chǎn)黨為代表的馬克思主義政黨與西方資產(chǎn)階級政黨的不同。西方資產(chǎn)階級政黨成立于19世紀上半頁，其起源邏輯是先有國家，再有政黨，政黨是在西方資產(chǎn)階級掌握政權(quán)之后，隨著代議制與選舉制的完善和發(fā)展而逐步確立。所以，自然而然，這些政黨的主要功能就是選舉。但是對于中國共產(chǎn)黨來講，情況就完全不一樣。中國共產(chǎn)黨在成立初期就面臨著內(nèi)憂外患的危難局面。在這樣的局面中，共產(chǎn)黨承擔(dān)起來的是國家主權(quán)獨立、政權(quán)重建、國家統(tǒng)一、人民解放、民族復(fù)興等一系列復(fù)雜的歷史任務(wù)。所以，中國共產(chǎn)黨的歷史脈絡(luò)決定了他與生俱來的使命就是挽救民族危亡，建立民主共和，實現(xiàn)國家獨立，所以必須要有非常堅強的擔(dān)當精神才行。
所以，不管是黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人，還是各級的領(lǐng)導(dǎo)干部，還是我們的普通黨員，只要我們是中國共產(chǎn)黨員的一分子，我們就應(yīng)該牢牢地記住我們黨員的義務(wù)和身份，平時應(yīng)該在我們的崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)，樹立好模范，作出表率作用。
“講奉獻、有作為”，這是由中國共產(chǎn)黨的兩個先鋒隊性質(zhì)，由中國特色社會主義事業(yè)的艱巨復(fù)雜性所決定的。這就要求我們共產(chǎn)黨員在日常生活中要有擔(dān)當、講責(zé)任，這樣才能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性，才能更好地完成中國特色社會主義的偉大事業(yè)。
教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇十三
習(xí)近平總書記10月30日在古田會議上提出，要正視軍隊思想政治建設(shè)存在問題，著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人，也就是新一代四有軍人。其主要思想就在于要把4個帶根本性的東西立起來。
要把理想信念在全軍牢固立起來，把堅定官兵理想信念作為固本培元、凝魂聚氣的戰(zhàn)略工程，把握新形勢下鑄魂育人的特點和規(guī)律，著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。要把黨性原則在全軍牢固立起來，堅持黨性原則是政治工作的根本要求，務(wù)必堅持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到工作各個環(huán)節(jié)。
要把戰(zhàn)斗力標準在全軍牢固立起來，把戰(zhàn)斗力標準作為軍隊建設(shè)唯一的根本的標準，聚焦能打仗、打勝仗，健全完善黨委工作和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價體系。
要把政治工作威信在全軍牢固立起來，引導(dǎo)各級干部個性是政治干部把真理力量和人格力量統(tǒng)一齊來，堅持求真務(wù)實，堅持公道正派。
為大力提升新兵戰(zhàn)斗力，xxxx支隊緊密結(jié)合當前形勢和部隊實際狀況，多措并舉，有效地激發(fā)了新兵爭做“四有軍人”的政治熱情。
這個支隊用心改革創(chuàng)新，拓寬思路，采取立體化、群眾性、全方位的教育形式，深化“牢記強軍目標、獻身強軍實踐”主題教育學(xué)習(xí)成果。充分發(fā)揮“三互”、“雙四一”等載體作用，采取集中授課、隨機教育、撰寫心得體會、群眾性大討論等形式，引導(dǎo)新兵認清當前嚴峻形勢，激發(fā)新兵敢打必勝的戰(zhàn)斗意識，強化新兵的使命感、職責(zé)感和緊迫感。
堅持把學(xué)習(xí)英模典型活動作為激勵廣大官兵堅定信念、苦練精兵、弘揚戰(zhàn)斗精神的有效途徑，組織新兵遠學(xué)英模先烈，近學(xué)身邊典型，廣泛開展向先進典型學(xué)習(xí)活動，爭做“三好”新兵，構(gòu)成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，使新兵學(xué)有方向、趕有目標。堅持環(huán)境熏陶，營造育人氛圍。注重用警營環(huán)境熏陶感染新兵，充分發(fā)揮支隊警史館、榮譽室的教育功能，廣泛運用板報、櫥窗、圖書室等宣傳載體營造催人奮進、鼓舞斗志的濃厚育人氛圍，使新兵在潛移默化中受到教育和感染，有效增強了新兵“能打仗、打勝仗”的信心和勇氣。
一系列措施，有效激發(fā)了新兵扎根警營、履行使命的政治熱情，培養(yǎng)了新兵英勇頑強、一往無前的戰(zhàn)斗精神，錘煉了新兵爭當“四有軍人”的政治底蘊。
教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇十四
有多大擔(dān)當才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會有多大成就。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要教育引導(dǎo)廣大共產(chǎn)黨員講奉獻、有作為，立足崗位，干事?lián)?zé)、發(fā)光發(fā)熱，以踏石留印、抓鐵有痕的優(yōu)良作風(fēng)，確保各項決策部署落地生根、開花結(jié)果，做工作上的擔(dān)當人。
“天下興亡，匹夫有責(zé)?！睙o私奉獻是中華民族的傳統(tǒng)美德，其實質(zhì)是把國家和人民的利益放在首位，全心全意貢獻自己的力量。
作為合格的共產(chǎn)黨人，應(yīng)當比一般人有更高的思想自覺和責(zé)任擔(dān)當，這是由我們黨的先鋒隊性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。
共產(chǎn)黨人絕不是坐而論道，而是有使命、有擔(dān)當、有作為。
緊要關(guān)頭、危急時刻，別的人可能猶豫后退，共產(chǎn)黨員必須勇往直前;平常時候，平凡的崗位上，真正的共產(chǎn)黨員也總是能夠恪盡職守、任勞任怨，做出不平凡的業(yè)績，甘奉獻，真正做到工作合格。
黨的事業(yè)，人民的事業(yè)，是靠千千萬萬黨員真抓實干、忠誠奉獻不斷鑄就的。
“天下事，以實則治，以文則不治”。
做講奉獻、有作為的合格黨員，必須具備求真務(wù)實的作風(fēng)和抓工作落實的“做功”。
求真務(wù)實是一種科學(xué)態(tài)度，一種政治品格，一種優(yōu)良作風(fēng)。
當前，西藏正處于全面建成小康社會的關(guān)鍵期，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重。
越是在這種關(guān)鍵時期，越需要一大批求真務(wù)實、扎實干事的合格黨員，堅持從實際出發(fā)，敢于直面困難和矛盾，把心思和精力放在工作上，出實策、鼓實勁、辦實事、求實效，把各項政策舉措落到實處，創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、群眾和歷史檢驗的政績。
大事難事看擔(dān)當，逆境順境看胸襟。
敢于擔(dān)當，是共產(chǎn)黨人的基本政治品格，是我們戰(zhàn)勝困難風(fēng)險、做好一切工作的強大精神力量。
擔(dān)當，是勇于面對大事、難事的責(zé)任意識，是披荊斬棘、一往無前的拼勁，是不屈不撓、永不放棄的韌勁，更是鐵肩擔(dān)道義、敢為天下先的膽識和氣魄。
偉大的時代，為廣大黨員施展才華、實現(xiàn)價值提供了廣闊舞臺。
滄海橫流，方顯英雄本色。
面對新形勢新任務(wù)新挑戰(zhàn)，廣大共產(chǎn)黨員要大力弘揚敢于擔(dān)當?shù)木瘛㈠懺旄矣趽?dān)當?shù)钠犯?，做到平常時候能看出來、關(guān)鍵時刻能站出來、生死關(guān)頭能豁出來，在促進改革發(fā)展穩(wěn)定中當先鋒、做模范。
講奉獻、有作為，是所有共產(chǎn)黨人人生觀、世界觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、名利觀的具體體現(xiàn)和永恒追求。
“在高原上工作，最稀缺的是氧氣，最寶貴的是精神?！遍L期以來，一代又一代共產(chǎn)黨人扎根西藏、奉獻高原，鑄就了“老西藏精神”和“兩路精神”。
不忘初心，方得始終。
在新的形勢下，全區(qū)廣大共產(chǎn)黨員要大力弘揚“老西藏精神”和“兩路精神”， 少一些個人得失的計算，多一些舍我其誰的擔(dān)當，大力弘揚淡泊名利、無私奉獻精神，撲下身、沉下心、扎下根，堅守崗位、履職盡責(zé)，心無旁騖、夙夜在公，兢兢業(yè)業(yè)、忘我奉獻，切實提高在藏率、在崗率，努力做到“有苦不怕苦、有苦不言苦、有苦不叫苦，不怕掉肉、不怕脫皮、不怕流汗、不怕犧牲”，樹立為民、務(wù)實、清廉的良好形象，永葆共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。
中央決定，今年在全黨開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，并對全體黨員提出了“做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員”要求。
把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準，可以說具有鮮明的現(xiàn)實針對性，凸顯了堅定正確的政治方向、理想信念的重要性。
對“講政治、有信念”的標準要求，特別是關(guān)于做到“有信念”，有些黨員覺得這些是比較“虛”的，甚至是不以為然。
其實，信仰信念并不是虛無縹緲的，雖然屬于精神層面的范疇，但具體到行為實踐上，卻是實實在在的，是有標準、可檢驗的，我們?yōu)榇硕Φ姆较蛞彩呛苊鞔_的。
矢志不移忠誠于黨的信仰，這是對信念的塑造。
北京日報刊載過一篇文章《張學(xué)良談“國民黨為什么打不過共產(chǎn)黨”》，圍繞這一話題張學(xué)良談了自己的看法，提到：“國民黨沒有中心思想，黨首蔣介石也是一樣。
與國民黨正好相反，共產(chǎn)黨有目的，他相信共產(chǎn)主義。
甚至于每一個士兵，完全是一個思想共產(chǎn)主義。
信仰就是力量啊。
”誠然，信仰的力量堅不可摧，有了對黨忠誠堅定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考驗和挑戰(zhàn)面前，就可以做到“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”，這就是對信念的塑造。
當然，信念的形成不是一蹴而就的，而是有一個刻苦學(xué)習(xí)和努力實踐的過程，需要我們學(xué)習(xí)黨章、黨史國史、黨紀黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的'最新理論成果，在做到對科學(xué)理論的理性認同、對歷史規(guī)律的正確認識、對基本國情的準確把握后，自然可以樹立起堅定的信念。
彰顯共產(chǎn)黨人的政治本色，這是對信念的踐行。
政治本色，反映著共產(chǎn)黨員獨特的精神、情操和氣節(jié)。
90多年來，我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的過程中，鑄就了堅定理想、服務(wù)人民、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。
這些政治本色，是對黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的總結(jié)，是保持黨的先進性和純潔性的內(nèi)在要求，每一名黨員，如果做到始終不渝的保持政治本色，這就是對信念的踐行。
如何做到這一點，關(guān)鍵是要正確的認識什么是政治本色。
政治本色，說到底，還是黨性的問題，只有黨性純正，本色才能純潔。
永葆政治本色，在實現(xiàn)路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。
要把黨性鍛煉作為一輩子的任務(wù)，用長期不懈的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)來塑造，用持續(xù)的鍛煉和完善來保持，真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。
始終保持堅強的政治定力，這是對信念的檢驗。
“疾風(fēng)知勁草，板蕩識誠臣”。
在革命戰(zhàn)爭年代，判斷一個黨員干部是否合格，需要經(jīng)過血與火、生與死的考驗。
如今，在和平建設(shè)時期，雖然沒有了戰(zhàn)爭的考驗，但我們面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗，卻是長期的、復(fù)雜的、嚴峻的。
對這些現(xiàn)實挑戰(zhàn)，能做到不為噪音所擾、不為歪風(fēng)所惑、不為暗流所動，在紛繁復(fù)雜的形勢變化中，始終保持強大的政治定力，堅持正確政治方向，這就是牢固的信念。
做一名合格黨員，就要把時刻堅定理想信念作為人生的終生課題，體現(xiàn)在道路自信、理論自信、制度自信上，體現(xiàn)在對大是大非、重大原則問題上的鮮明態(tài)度、堅定立場上，體現(xiàn)在對錯誤思潮、言論、觀點的正面回擊、發(fā)聲亮劍上，無論何時何地，始終做到“亂云飛渡仍從容”
教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇十五
“辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在黨要管黨、從嚴治黨。”黨的十八屆六中全會審議通過了《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，對新形勢下全面從嚴治黨作出重大部署。求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源。學(xué)校黨委要求全體黨員要增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，要將“講奉獻、有作為”作為做合格黨員的落腳點，作為閱海中學(xué)黨總支書記我是盡量做到堅持以學(xué)促行、知行合一，立足崗位履職盡責(zé)，吃苦在前、享受在后，在大非和矛盾困難面前迎難而上、挺身而出，始終牢記黨員的身份和義務(wù)，時時處處體現(xiàn)黨員先進性。
一、樂于奉獻。
奉獻就是“能吃苦、能吃虧、能吃氣”，要有吃苦的品格，甘為人梯的精神。我的理解，奉獻就是把你應(yīng)該做的事做好。我們講奉獻、有作為不能停留在嘴上，必須落實到教書育人的行動中，要從本職崗位上做出佳績來體現(xiàn)對黨的忠誠，對教育事業(yè)熱愛和執(zhí)著。作為閱海中學(xué)的黨總支書記，我及時宣傳黨的方針和政策，把“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)活動落實在各項教育教學(xué)工作中。同時，我也非常清楚老師們的工作的辛勞，要老師們奉獻，我首先自己要帶頭吃苦在前，立足崗位奉獻。每天來得早，校門口迎接師生，走的遲，與班主任、輔導(dǎo)老師同在。堅持每一節(jié)課都要巡視課堂，發(fā)現(xiàn)老師問題，課下溝通解決。發(fā)現(xiàn)課堂外的學(xué)生，我會及時了解情況，或批評教育或談心開導(dǎo)，學(xué)生的思想工作隨時隨地去做。作為學(xué)校的教學(xué)主管校長，深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。從每學(xué)期開學(xué)前的教學(xué)計劃，到每一個教學(xué)教研活動方案的制定，到月考、期中期末考試的安排、考后的學(xué)情分析，到畢業(yè)年級的備考方案的修訂與落實等等，我都親力親為，注重每一個細節(jié)的完成情況。為能盡量多的招到優(yōu)質(zhì)生源，每學(xué)年的小升初的招生宣傳和九中高一新生留生工作，犧牲了大量的休息時間，我沒有怨言，我為能多留下一位優(yōu)秀的畢業(yè)生而欣慰。
二、有所作為。
有作為就是我們在事業(yè)中的建樹與成就，體現(xiàn)在本職崗位上默默付出，勤勉敬業(yè)，精心謀事、潛心干事和專心做事。作為教學(xué)主管，就是抓好教學(xué)任務(wù)的布置和落實。干實事求實效，不急功近利，不唉聲嘆氣，對工作一個節(jié)點一個節(jié)點抓，積小勝為大勝，善始善終、善作善成。要想把xx中學(xué)辦成xx市一流的公辦初中，教科研必須走在前面。按照總校的部署，第二、三屆課堂質(zhì)量工程的教學(xué)展示活動和青年教師的比武課，學(xué)校扎扎實實的推進。每節(jié)課老師們做了充分的準備，教務(wù)處完善課堂教學(xué)評價、教師發(fā)展性評價標準，引導(dǎo)老師們樹立正確的學(xué)生觀、課堂教學(xué)質(zhì)量觀，理解基礎(chǔ)教育課程改革精神。最重要的環(huán)節(jié)是開展組內(nèi)評課活動，我們幾位管理干部必須參加并點評課。直面問題，共同探討，取長補短，達到改進提高教學(xué)水平的目的。xx中學(xué)青年教師比例大，為了盡快提升他們的教學(xué)水平和教科研能力，學(xué)校與自治區(qū)教研室、市教科所及兄弟學(xué)校加強聯(lián)系，走出去，請進來開展教學(xué)研究活動，進一步促進教師的專業(yè)發(fā)展。在各級各類的教學(xué)大賽中，我校表現(xiàn)突出。最近在數(shù)學(xué)組的唐xx老師獲得了第六屆全國“世紀杯”數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎，語文組的蔡xx在第三屆全國綠色課堂杯優(yōu)質(zhì)課大賽中，獲得二等獎?；瘜W(xué)組的王喜平老師在全區(qū)2016年中小學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)說課活動比賽中，獲得第一名，并代表xx赴xxxx參賽。另外，凡是大型的考核評估工作，學(xué)校高度重視。從文件學(xué)習(xí)，到動員布置，分工明確，責(zé)任到人，并分階段檢查工作的進展和落實情況。20xx年5月26日，我校圓滿順利完成xxxx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作，獲得好評。6月14日，xx市人民政府教育督導(dǎo)室就素質(zhì)教育示范校工作進行檢查評估，最終被評為xx市素質(zhì)教育示范校。xxxx年9月5日，我校向自治區(qū)教研室提交申請，代表xx加入首屆基礎(chǔ)教育國家級教學(xué)成果一等獎《初中數(shù)學(xué)“自學(xué)，議論，引導(dǎo)”教學(xué)法》研修與推廣中心，已獲批準。我校于10月14日在xxxxxx中學(xué)參加了實驗學(xué)校的啟動儀式。至此，我們有了一個創(chuàng)建適合自己學(xué)校教學(xué)模式的抓手。當然，我們的教學(xué)研究和教學(xué)質(zhì)量跟總校的要求，還有較大的差距，但我們有信心抓好xx中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,在“推進課堂變革，提升教學(xué)效率”課堂教學(xué)探索中，做出自己的貢獻。
三、敢于擔(dān)當。
責(zé)任擔(dān)當是黨員的基本素質(zhì)、是中國共產(chǎn)黨的政治本色、是中華民族傳統(tǒng)的精神品質(zhì)，衡量一個黨員合不合格，“很重要的是看有沒有責(zé)任感，有沒有擔(dān)當精神”，“有多大擔(dān)當才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會有多大成就?！备矣趽?dān)當，就要堅持問題導(dǎo)向，敢于直面矛盾、善于解決問題。作為黨員我們必須要具有擔(dān)當?shù)乃刭|(zhì)，挺起脊梁為黨的育人教書事業(yè)去奮斗。當前，在我們學(xué)校，有個別黨員教師存在著缺乏責(zé)任心、工作不主動等擔(dān)當不夠的問題。習(xí)近平總書記概括為三種情況，即能力不足而“不能為”，動力不足而“不想為”，擔(dān)當不足而“不敢為”。如何克服和改變擔(dān)當不夠的問題，我們閱海中學(xué)黨總支想通過“三個教育”來實現(xiàn)轉(zhuǎn)變：一是加強黨性教育，為講奉獻有作為敢擔(dān)當打牢思想基礎(chǔ);二是加強學(xué)習(xí)教育，為講奉獻有作為敢擔(dān)當打牢能力基礎(chǔ);三是加強宗旨教育，為講奉獻有作為敢擔(dān)當打牢精神基礎(chǔ)。
做合格黨員就要體現(xiàn)在講奉獻、有作為的實際行動中，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，讓我們重踏長征路，弘揚長征精神，在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興中國夢的征程中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇十六
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，須內(nèi)化于心、外化于行。
一、“學(xué)”是基礎(chǔ)。一要熟讀熟記黨章黨規(guī)。要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利。認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)。二要學(xué)深悟透系列講話精神。堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，在學(xué)深悟透中找方向、找方法，解決好自身存在的問題。真正用黨的理論知識武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。
二、“立”是關(guān)鍵。要牢固樹立四種意識。一要樹立政治意識。就是要做政治上的明白人，堅決服從黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅決維護黨中央的權(quán)威。二要樹立大局意識。就是要樹立大局觀，始終站在黨和國家的全局的立場上來想問題、做決策、看工作，自覺為維護大局、服從大局作貢獻。三要樹立核心意識。就是要堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅決聽從黨中央的決策部署，堅持與以同志為的黨中央保持高度一致。四要樹立看齊意識。就是要堅決地、自覺地、主動地、經(jīng)常地、全面地、具體地向黨中央看齊，向看齊。就我們衡陽來講，就是要與黨中央、省委、省政府保持高度一致。就我們來講，就是要與市委、市政府保持高度一致，確保市委、市政府的各項決策部署得到及時、有效落實。
三、“干”是根本?！皟蓪W(xué)一做”的落腳點在干事，在為人民群眾辦好更多的民生實事，讓人民群眾有更多的獲得感。為此，我們必須全力抓發(fā)展。一要全力穩(wěn)增長。在經(jīng)濟新常態(tài)下，必須把穩(wěn)增長放在第一位，重點在項目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、財政稅收、招商引資、園區(qū)建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上下功夫，不斷提升全市經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和效益。二要全力促改革。當前，衡陽新一輪改革進入深水區(qū)和攻堅期，必須以踏石留印、抓鐵有痕的干勁，把財稅、金融、公車、公共交易、行政審批等改革推向深入、抓出成效。三要全力惠民生。必須不斷優(yōu)化財政支出，加大民生投入。就是要重點抓好民辦實事的辦理，讓更多的人共享改革發(fā)展成果。
教師講奉獻有作為敢擔(dān)當心得體會篇十七
教師作為灌輸知識的傳遞者和引導(dǎo)學(xué)生成長的引路人，在教學(xué)過程中承擔(dān)著重要的責(zé)任。而教師擔(dān)當作為的重要性則凸顯了其在培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)、塑造學(xué)生品德的過程中的作用。在這個過程中，我逐漸體會到了教師擔(dān)當?shù)木薮蟠嬖?，接下來我將從角色意識、態(tài)度取向、專業(yè)能力、人格魅力和師德修養(yǎng)等幾個方面來闡述我的心得體會。
首先，作為一名教師，要有良好的角色意識，認真對待自己的教育工作。從開始上課到下課，教師要時刻提醒自己身上的肩負責(zé)任。教師是學(xué)生的榜樣，只有自己做到了，才能要求學(xué)生做到。在每一堂課中，教師要保持知識灌輸?shù)膶Ｗⅲ瑢⒅R以生動有趣的方式呈現(xiàn)給學(xué)生。在班級管理中，教師要嚴格要求學(xué)生的紀律，并以自己的榜樣來引導(dǎo)學(xué)生。只有擔(dān)當好自己的角色，教師才能真正影響學(xué)生，讓他們從內(nèi)心受到教育。
其次，教師擔(dān)當作為的態(tài)度取向至關(guān)重要。教師要積極樂觀的心態(tài)，面對困難和挑戰(zhàn)，要勇往直前。教師要有強烈的責(zé)任感和使命感，在教育事業(yè)中不懈奮斗。特別是在學(xué)生面前，教師要呈現(xiàn)出一個陽光開朗、積極向上的形象，鼓勵學(xué)生去積極融入學(xué)習(xí)環(huán)境。教師的態(tài)度會影響到學(xué)生的心理狀態(tài)，一個積極向上的態(tài)度可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
然后，教師擔(dān)當作為還需要具備高水平的專業(yè)能力。只有通過不斷學(xué)習(xí)和進修，才能保持與時俱進的教育理念和教學(xué)方法。教師要密切關(guān)注教學(xué)科研的最新動態(tài)，加強對內(nèi)容知識的研究和掌握，并將其運用到實際教學(xué)中。教師還應(yīng)不斷提高自己的教育教學(xué)能力，學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和手段，以提高教學(xué)質(zhì)量和效果。只有通過努力和專業(yè)能力的提升，教師才能真正做到擔(dān)當作為。
此外，教師擔(dān)當作為還需要具備高尚的人格魅力。人格魅力是教師的內(nèi)在品質(zhì)，是教師與學(xué)生建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。教師應(yīng)以身作則，做到言行一致，言傳身教。教師要堅持正確的價值觀，養(yǎng)成善良正直、謙虛寬容、公正公平的人格特質(zhì)。只有在平等和諧的師生關(guān)系中，教師才能真正發(fā)揮自己的作用，傳遞健康向上、正確的價值觀。
最后，教師擔(dān)當作為需要正確的師德修養(yǎng)。師德是教師承擔(dān)作為的基礎(chǔ)，是教師從事教育工作的底線。教師要具備正直的心，做到誠信守信。教師應(yīng)努力樹立起為人師者的正面形象，嚴肅認真的對待學(xué)生，尊重學(xué)生的人格尊嚴。教師要積極傳遞正能量，激發(fā)學(xué)生的潛能，引導(dǎo)他們朝著正確的方向發(fā)展。
總之，教師作為教育事業(yè)中的重要角色，擔(dān)當起了承載學(xué)生發(fā)展的重任。在實踐中，我體會到了教師擔(dān)當作為的重要性，從而進一步加強了自己的角色意識、改變了態(tài)度取向、提升了專業(yè)能力、塑造了人格魅力、修養(yǎng)了師德風(fēng)范。只有真正擔(dān)當起自己的角色，才能夠引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展，促進教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。