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        高校輔導(dǎo)員競聘演講稿競聘優(yōu)勢范文(13篇)

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            7.演講稿的核心是要有一個明確的主題和中心論點。可以適度運用修辭手法和感情色彩,以增強演講稿的感染力和吸引力。演講是一種藝術(shù),需要不斷的練習(xí)和提高,以下是一些演講技巧的分享。
            高校輔導(dǎo)員競聘演講稿競聘優(yōu)勢篇一
            尊敬的生命科學(xué)與理學(xué)院:
            光陰荏苒,大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近,迎接20__級新生的工作計劃也在逐步展開。作為一名當(dāng)初曾接受過輔導(dǎo)員助理和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大二學(xué)生,我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,“贈人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的輔導(dǎo)員助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的助班以及學(xué)長、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,這對我來說,既是感恩,也是鍛煉自己、奉獻自己的寶貴機會。時值我院積極招募選撥10級新生輔導(dǎo)員助理之際,我滿懷激情,特向?qū)W院提出20__級生物科學(xué)(應(yīng)用生物學(xué)方向)1班輔導(dǎo)員助理的申請!
            我對輔導(dǎo)員助理的簡要認(rèn)識:首先,輔導(dǎo)員助理必須有較高的思想覺悟,有上進心,無私心,責(zé)任心和較強的管理能力,能起到較好的模范、榜樣作用。其次,輔導(dǎo)員助理是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,班主任指導(dǎo)下開展工作;因年齡上與新生相近,也屬于學(xué)生集體中的一員,能及時把握學(xué)生的思想動態(tài),縮短距離,易溝通交流;是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。第三,輔導(dǎo)員助理必須關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃,介紹專業(yè)學(xué)科的發(fā)展,開展思想教育。第四、輔導(dǎo)員助理是指導(dǎo)新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標(biāo)和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團結(jié)友愛、催生集體榮譽感的重要引導(dǎo)者;更是每一位新生思想、學(xué)習(xí)、生活的了解關(guān)心和教育督促者。
            自身條件及能力:入學(xué)以來,不斷地嘗試,不斷地挑戰(zhàn),使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學(xué)伊始,我就不斷端正自己的思想、擺正學(xué)習(xí)生活態(tài)度;不斷明確目標(biāo),飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓(xùn),在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員,學(xué)院組織部成員,協(xié)會副會長,從未退縮;寒、暑假打工,五·一兼職等,對我而言,又是挑戰(zhàn),又是磨煉,從未言棄。積極參加各種文體、實踐活動和技能比賽,都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管,日常辦公能力得到較大鍛煉,對學(xué)生工作也有了一定了解。大二任小班班長,在全班同學(xué)的共同努力下,獲得校級“先進班集體”和校級“優(yōu)秀團支部”等榮譽,并積極承辦了本年度示范性團組織生活和組織開展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽,等等,把我班擰成了一股繩;任協(xié)會會長,協(xié)會通過“家”文化建設(shè)、骨干培養(yǎng)和制度改革,呈現(xiàn)出空前的團結(jié)和良好的發(fā)展勢頭,多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實踐,開辟出新的活動模式。通過這些工作的鍛煉,極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了自己的管理經(jīng)驗,形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。
            經(jīng)過對輔導(dǎo)員助理工作的了解,我已基本認(rèn)識到了此工作的.本質(zhì)和宗旨,在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時,必須清楚肩上的責(zé)任。話,要說到做到,更不能“三分鐘”熱情。細(xì)節(jié)決定成敗,必須注重工作中的細(xì)微環(huán)節(jié),從小事做起。我初步有如下想法:認(rèn)清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細(xì)的工作計劃和目標(biāo);深入__小班實習(xí),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。且注意加強自身素質(zhì)的進一步鍛煉和提高。
            以上是我對輔導(dǎo)員助理一職的一些理解和認(rèn)識以及自我推薦,我經(jīng)充分考慮,決定申請,絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信,理論經(jīng)驗更有待于實踐證明,懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我進行考察!
            高校輔導(dǎo)員競聘演講稿競聘優(yōu)勢篇二
            尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
            大家好!
            隨著教育改革的不斷深入,整個社會都發(fā)生了日新月異的變化。這些變化對當(dāng)前小學(xué)教育提出了更高的要求。而作為小學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)之一:少先隊教育,也面臨著怎樣才能不斷適應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)教育發(fā)展的需要的問題。八年前,我?guī)煼懂厴I(yè),分配到鳳凰山腳下的北外小學(xué),大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實的工作作風(fēng)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志們的幫助下,我迅速的成長起來!靠著勤奮和努力,1997年,我被評為上質(zhì)課星級教師,年年被評為優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員,成為學(xué)校的青年骨干教師、學(xué)科帶頭人,并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
            教學(xué)外,能多為學(xué)校做些工作!記得,我曾在一次演講上這樣說過人的一生,常常面臨無數(shù)次選擇,不同的選擇擁有不同的人生,不同的人生有不同的精彩1而我既然選擇了教師這一個職業(yè),我就愿意去做一個娃娃頭,帶領(lǐng)我的孩子們,在知識的海洋里去暢游,教育我的孩子們做一個有用的人、一個有著良好情操的人!而少先隊大隊輔導(dǎo)員就是一個大娃娃頭。那么我競聘這個職位,有什么優(yōu)勢呢?我認(rèn)為我具有以下幾個優(yōu)勢:
            眾所周知,活動是少先隊的生命,而不管召開那類活動,都離不開音、美及文學(xué)知識,而我恰好有這方面的專長:我?guī)煼稌r,學(xué)的是音樂專業(yè),大專學(xué)的是漢文專業(yè),我會彈鋼琴、跳舞、編排舞蹈、訓(xùn)練鼓號隊、畫畫等。xx年我剛畢業(yè)后教的學(xué)生,考上了達師校音樂班,我所編排、領(lǐng)跳的舞蹈多次獲獎,如:《辣妹子》在通川區(qū)獲二等獎。
            從xx年我在北外中心校參工到調(diào)到3小為止。一直擔(dān)任該校的總輔導(dǎo)員、團支部書記,在那5年之中,我學(xué)到了很多很多,比如:少先隊的基本知識、如何開展少先隊工作、怎樣組織大型的少先隊活動、怎樣和少年兒童交朋友等,在那5年之中,我年年都組織了大型的學(xué)生、教師文體活動,組織少先隊主題觀摩中隊會,本人也多次參加各類文娛演出、及各種競賽,并多次獲獎,多次被評為區(qū)優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員。
            我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)修養(yǎng)。以認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實實搞好工作為信條,干一行,愛一行,干好一行,較好的工作工作能力鑄就我良好的.心理素質(zhì),無論我從事何種工作,參加何種活動,我都能做的心中有數(shù),有條不紊。到三小來后,我所帶的班級、所帶的學(xué)科也一直深受家長的好評。
            作為一名黨員,我時常不忘學(xué)習(xí),隨時與黨中央保持一致,工作上也聽從組織的安排。
            我今年28歲,既沒有初出茅廬的青澀,又無后顧之憂,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。
            如果我能走上輔導(dǎo)員的崗位,我將充分發(fā)揮少先隊的組織和教育功能,以成材為目標(biāo),以社會為舞臺,以活動為載體,不斷深化雛鷹行動和手拉手互助活動,培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力,以素質(zhì)教育為主要任務(wù)。全面深入地開展少先隊各項活動。充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用,謝謝大家。
            高校輔導(dǎo)員競聘演講稿競聘優(yōu)勢篇三
            各位評委:
            上午好!我叫xx,中共黨員,法學(xué)碩士學(xué)位?,F(xiàn)任工會(校友會)綜合事務(wù)秘書。我競聘的崗位是高級輔導(dǎo)員。
            以紅色育人為主線,以安全穩(wěn)定教育為基礎(chǔ),以各種規(guī)章制度教育為輔,以學(xué)生寢室教育為陣地,以班級干部隊伍教育為首,以學(xué)生的學(xué)習(xí)教育、全面發(fā)展為目的,促進學(xué)生掌握學(xué)習(xí)能力,提升綜合素質(zhì)和社會競爭力,保證學(xué)生“心理健康,身體健康,學(xué)有所成”。
            6、積極探索學(xué)生工作的特點、規(guī)律和方法,特別是針對當(dāng)今大學(xué)生都是“90后”的現(xiàn)實,有針對性地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等理論知識,加強自身業(yè)務(wù)水平的提高;每年公開發(fā)表學(xué)生工作論文1篇;每學(xué)期為學(xué)生做學(xué)術(shù)研究專題報告1場。
            陳述完畢,謝謝!
            高校輔導(dǎo)員競聘演講稿競聘優(yōu)勢篇四
            各位評委,上午好。我叫xx,中共黨員,法學(xué)碩士學(xué)位。現(xiàn)任工會(校友會)綜合事務(wù)秘書。我競聘的崗位是大學(xué)高級輔導(dǎo)員。
            1、具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。歷任教務(wù)處教務(wù)科科長3年、職成處社會辦學(xué)科科長2年、學(xué)校校務(wù)公開工作干事3年,從事教師教干培訓(xùn)工作20xx年,先后培訓(xùn)教師教干19期52個班次4200余人,積累了一定的管理、培訓(xùn)經(jīng)驗,先后獲得山東省教師教干培訓(xùn)先進個人、臨沂市教師教干培訓(xùn)優(yōu)秀班主任、學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號。
            2、我具備從事輔導(dǎo)員崗位所須的政治素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)。我的碩士專業(yè)是馬克思主義基本原理,系統(tǒng)的專業(yè)知識將有助于我政治素質(zhì)的提高和輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo)性和連貫性。工作上我積極利用校園網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)了工會、教代會管理的網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化。特別是在工會工作期間,協(xié)助各級領(lǐng)導(dǎo),自第三任期起處理學(xué)校教代會提案424件,確保了我校教代會提案落實率的100%,促進了我校的民主建設(shè)進程。這些事務(wù)性的工作將促進、引導(dǎo)我從事輔導(dǎo)員工作的精細(xì)化、規(guī)范化。
            即“敬業(yè)、奉獻、創(chuàng)新、服務(wù)”八字方針。以紅色育人為主線,以安全穩(wěn)定教育為基礎(chǔ),以各種規(guī)章制度教育為輔,以學(xué)生寢室教育為陣地,以班級干部隊伍教育為首,以學(xué)生的學(xué)習(xí)教育、全面發(fā)展為目的,促進學(xué)生掌握學(xué)習(xí)能力,提升綜合素質(zhì)和社會競爭力,保證學(xué)生“心理健康,身體健康,學(xué)有所成”。
            1、加大學(xué)生政治思想工作力度,建好學(xué)生班級管理檔案、誠信檔案、心理咨詢檔案,做好學(xué)生干部的選拔、考核工作,培養(yǎng)一支品學(xué)兼優(yōu)、積極肯干的學(xué)生骨干隊伍。在綜合測評、評先樹優(yōu)、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)等學(xué)生日常管理工作中,做到公開、公平、公正。
            2、每學(xué)期組織多種形式的主題班會不少于4次,隨所帶班級聽課不少于5次,與每個學(xué)生談心不少于1次,深入了解學(xué)生思想狀況、心理特點及其發(fā)展規(guī)律,防止因心理問題而引發(fā)惡性事故。
            3、加強對考研課程的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和報考動員教育工作,使考研率達到50%,使學(xué)生報到率、就業(yè)率和出國率均超過省內(nèi)同類學(xué)校平均水平。
            4、積極落實“三下一上”,即下課堂,下寢室,下學(xué)生活動中心,上網(wǎng)絡(luò)。在“三下一上”的過程中,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體意識,在知、情、意、行相結(jié)合的過程中,培養(yǎng)良好的班級文化氛圍和育人環(huán)境,潛移默化地對學(xué)生進行教育,積極組織學(xué)生參加各類社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力,提升、拓展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
            5、在平時的工作中能敏銳地發(fā)現(xiàn)各種問題,教育學(xué)生提高安全意識,及時妥善處理學(xué)生中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件,確保所帶學(xué)生年違紀(jì)率低于3‰,且無重大安全事故。
            6、積極探索學(xué)生工作的特點、規(guī)律和方法,特別是針對當(dāng)今大學(xué)生都是“90后”的現(xiàn)實,有針對性地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等理論知識,加強自身業(yè)務(wù)水平的提高。每年公開發(fā)表學(xué)生工作論文1篇。每學(xué)期為學(xué)生做學(xué)術(shù)研究專題報告1場。
            陳述完畢,謝謝!
            高校輔導(dǎo)員競聘演講稿競聘優(yōu)勢篇五
            一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
            一學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
            1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
            2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,每月一總結(jié),依此督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
            3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
            二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
            1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
            關(guān)心學(xué)生政治思想進步是輔導(dǎo)員工作的首要任務(wù),雖有許多事務(wù)性工作要做,但我一直時時處處嚴(yán)格要求自己,努力向我校及全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)。我的輔導(dǎo)員征文大賽,我的`學(xué)生一篇《他的笑容像太陽》獲得一等獎,更大的鼓勵了我堅定信心做好輔導(dǎo)員這一職業(yè)。
            二、圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真開展日常事務(wù)管理工作
            本人能做到學(xué)期初有計劃,學(xué)期末有總結(jié),踏實規(guī)范輔導(dǎo)員工作,忙而不亂,有序開展輔導(dǎo)員工作;兩年來,積極開展思想政治教育工作,把安全穩(wěn)定放在第一位,重大節(jié)日學(xué)生去向統(tǒng)計工作,以團日活動為主要載體,與班委共同組織開展了交流會、座談會、學(xué)習(xí)班等各類型的活動;合理部署寒暑假的社會實踐工作,鼓勵學(xué)生利用假期時間培養(yǎng)自身能力,為將來走向社會打下基礎(chǔ);積極幫扶家庭貧困,學(xué)習(xí)苦難,心理有疾病的學(xué)生,增強他們生活與學(xué)習(xí)的信心及動力,一封學(xué)生發(fā)自肺腑的真心感謝信,我至今保存;認(rèn)真做好學(xué)生獎勵和懲處工作,經(jīng)常性開展“情感”教育及“遵章守紀(jì)”教育活動;積極指導(dǎo)學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃工作,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會探索創(chuàng)新,07電信2班夏珍同學(xué)獲得江蘇省職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽三等獎;鼓勵學(xué)生走進實驗室,增強學(xué)生動手能力,發(fā)散學(xué)生創(chuàng)新思維,08電信3班刁東旭同學(xué)開發(fā)“天天課表”軟件獲得江蘇省大學(xué)生創(chuàng)意大賽三等獎;我常年住在學(xué)生宿舍樓,了解學(xué)生動態(tài)及生活狀況,把自己宿舍作為學(xué)生談心辦公室,因為我深信“悟師道者多,學(xué)生之?!?,學(xué)生只有親其師,才信其道。
            三、努力提高自身職業(yè)素質(zhì)
            算機證書,教師教育技術(shù)合格證書。兩年來,積極參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員相關(guān)培訓(xùn)會議、輔導(dǎo)員沙龍活動等來提高自身的職業(yè)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)高校輔導(dǎo)員相關(guān)政策法規(guī),我校《學(xué)生手冊》等有關(guān)學(xué)生工作的文件精神,積極開展學(xué)生工作研究,發(fā)表省級刊物文章兩篇——《金融危機下二本理工科院校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查與分析》和《淺談大學(xué)生公益教育》,參加省級、校級課題共三項。
            四、學(xué)院層面的工作
            兩年來,我除做好六個班級212名學(xué)生輔導(dǎo)員工作,還主要負(fù)責(zé)我院學(xué)生宿舍管理工作以及學(xué)生體育方面的工作。在全位輔導(dǎo)員班主任以及全體同學(xué)的共同努力下,我院從20xx年12月開始每月的宿舍優(yōu)秀率從最初的23%上升到現(xiàn)在的70%左右,呈現(xiàn)上升趨勢;近四個學(xué)期的文明宿舍率分別為:28.21%,31.18%,49.71%,70.06%,進步非常明顯;并且在突發(fā)事件中,我院學(xué)生能夠表現(xiàn)良好。
            我院繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),積極組織學(xué)生參加校田徑運動會,經(jīng)過廣大師生共同的參與,我院體育健兒在上屆校運動會中取得了男子團體總分第有二,學(xué)院團體第三,并獲得體育道德風(fēng)尚獎等榮譽;上屆冬季長跑運動,我院體育健兒獲得男子團體第二、女子團體第七,男子個人第二,第八各一名的好成績;近期,江蘇省第十七屆高校杯田徑運動會傳來喜訊,在標(biāo)槍比賽中,我院李程龍同學(xué)獲得銅牌一枚。
            三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,不曠課,有事請假。
            高校輔導(dǎo)員競聘演講稿競聘優(yōu)勢篇六
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們大家好。
            我叫黃士民,現(xiàn)擔(dān)任護理學(xué)院輔導(dǎo)員,感謝學(xué)校給予我這次輔導(dǎo)員競聘機會。下面我就自己的個人情況和擔(dān)任輔導(dǎo)員以來的體會,做以下匯報。
            我于20xx年畢業(yè)于山東體育學(xué)院教育學(xué)全日制本科,并于大學(xué)期間加入中國共產(chǎn)黨。畢業(yè)后響應(yīng)國家號召,志愿參加大學(xué)生西部計劃,赴青海省門源回族自治縣進行了為期一年的基層服務(wù)工作。20xx年9月有幸到我們山東協(xié)和學(xué)院擔(dān)任護理學(xué)院專職輔導(dǎo)員,現(xiàn)帶領(lǐng)20xx級,20xx級8個本科班共計396名學(xué)生。
            兩年多的時間里,學(xué)生在校期間,我始終奉行24小時在崗在位,每月晚休值班滿勤16天。新學(xué)期開學(xué)就是上班,學(xué)期結(jié)束就是下班,保證領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生24小時隨叫隨到。所帶學(xué)生時至今日無任何意外事故發(fā)生,無任何違紀(jì)通報處分。
            引導(dǎo)學(xué)生加強專業(yè)學(xué)習(xí)及綜合素質(zhì)提升,班級學(xué)生肖玉格等三名學(xué)生在王若維老師的指導(dǎo)下,在國家級期刊發(fā)表論文一篇。班級學(xué)習(xí)成績一直保持前列,英語四六級通過率創(chuàng)護理學(xué)院歷史最高。兩年時間,3人加入中國共產(chǎn)黨,兩人獲得省級三好學(xué)生,48人次獲得國家獎學(xué)金和勵志獎學(xué)金。連續(xù)兩年獲得校級先進班集體,五四先進紅旗團支部等。
            積極學(xué)習(xí)和運用了現(xiàn)代信息技術(shù),個人創(chuàng)辦微信公眾號“皇叔微言”平臺,利用網(wǎng)絡(luò)媒體及時向?qū)W生傳播正能量,圍繞學(xué)生關(guān)注的熱點進行有效輿論引導(dǎo),先后共發(fā)表原創(chuàng)文章近百余篇。鼓勵學(xué)生提升學(xué)歷,創(chuàng)辦護理學(xué)考研論壇平臺,個人志愿無償開辦多次研究生考試講座,增加學(xué)生對研究生考試的認(rèn)識。20xx年我所指導(dǎo)的學(xué)生研究生考試上線約16人,是去年護理學(xué)院的4倍。通過網(wǎng)絡(luò)微信打卡小程序平臺,在20xx級發(fā)起行為習(xí)慣和興趣愛好培養(yǎng)活動,記錄學(xué)生的成長歷程。
            注重學(xué)生多方位就業(yè)觀念,開展大學(xué)生西部計劃,三支一扶,選調(diào)生,參軍入伍,事業(yè)編考試等資訊講座。鼓勵學(xué)生到需要的地方去建功立業(yè)。
            由于在工作中取得了一些成績,連續(xù)兩年年終考核優(yōu)秀。20xx年9月,被評為校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
            為人師表,當(dāng)率先垂范,堅持公平正義,敢闖敢拼,敢于承擔(dān)。從未侵占過任何一名學(xué)生的獎助學(xué)金,從未吃拿卡要。無任何經(jīng)商和校外兼職。
            工作之初,我對輔導(dǎo)員這一份工作制定了自己的工作準(zhǔn)則:輔助和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀,思維觀,引導(dǎo)學(xué)生找到適合自身的發(fā)展道路,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的興趣愛好。
            做好學(xué)生政治思想的引領(lǐng)者,思想政治教育是輔導(dǎo)員工作的重中之重。我會繼續(xù)時刻圍繞學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生爭做優(yōu)秀大學(xué)生。同時高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,用個人的人格魅力去感染和引導(dǎo)學(xué)生。
            做好學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃的輔助者。我將針對不同年級的學(xué)生,做到心中有規(guī)劃,腦中有策略。尊重學(xué)生主體地位,營造自學(xué)、勤學(xué)、樂學(xué)的良好學(xué)風(fēng)。引導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)大學(xué)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度和動機,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和興趣愛好。夯實專業(yè)基礎(chǔ),鼓勵學(xué)生結(jié)合專業(yè)所學(xué),提高實踐能力。錘煉學(xué)科思維,開展職業(yè)規(guī)劃。實習(xí)期間,關(guān)注學(xué)生實習(xí)狀況,做好就業(yè)規(guī)劃,著力提升就業(yè)質(zhì)量。將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿到學(xué)生的培養(yǎng)全過程。同時,加強個人學(xué)習(xí),提高學(xué)生引導(dǎo)工作的科學(xué)性,努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師。
            做好學(xué)生生活中的服務(wù)者。輔導(dǎo)員是于學(xué)生接觸時間最多的老師。我會與學(xué)生誠心交心,高效,快捷為學(xué)生服務(wù)。重視學(xué)生的心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生崇德向善,展現(xiàn)新時代大學(xué)生陽光向上的精神風(fēng)貌。堅持以學(xué)生之喜而喜,以學(xué)生之憂而憂的服務(wù)理念。努力成為學(xué)生健康成長的知心朋友。
            做好常規(guī)工作中的踐行者。在當(dāng)今高等教育綜合改革不斷推進的進程中,我將從學(xué)風(fēng)建設(shè),班級管理,學(xué)生培養(yǎng),學(xué)生黨建,團建等常規(guī)工作中不斷深化。在理清工作思路的基礎(chǔ)上,提高工作的科學(xué)化,規(guī)范化,堅定落實盛院長提出的高起點工作,高水平管理,高質(zhì)量服務(wù),高標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督,高層次保障,高效率運行的六高要求。給學(xué)生搭建鍛煉平臺,保障學(xué)生更好的成長成才。
            高校輔導(dǎo)員,是需要樹立崇高的職業(yè)理想,以獻身教育事業(yè),引領(lǐng)學(xué)生思想和服務(wù)學(xué)生成長為己任。輔導(dǎo)員工作就是我所追求的事業(yè),爭做優(yōu)秀輔導(dǎo)員,就是我內(nèi)心所追求的夢想。
            謝謝大家。
            高校輔導(dǎo)員競聘演講稿競聘優(yōu)勢篇七
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            古語有云:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”五彩繽紛的大學(xué),是一個展現(xiàn)自我的舞臺,因為在這里可以盡展魅力、充實自己!競爭激烈的班助海選,是一個千載難逢的機會,因為在這里,可以實現(xiàn)追求,超越自己!此時此刻,懷著激動的心情,我誠摯地向您提出申請,大膽自薦!
            本人工作踏實,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任心強,并且有一定的溝通能力和組織管理能力,我相信自己有能力勝任班助一職。下面是我對班助的認(rèn)識及自我條件的介紹。
            工作性質(zhì):輔導(dǎo)員助理,簡稱班助,隸屬于輔導(dǎo)員,在輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展各項工作,既有學(xué)生助理的角色,又有班主任的功能。它是一項“助人助己”的事業(yè),在配合學(xué)院開展各項工作的同時,既可以幫助新生在短時間內(nèi)較好的適應(yīng)大學(xué)生活,又可以使班助自身的能力得到鍛煉和提升。
            工作任務(wù):更好的對新生進行教育和管理,既要讓新生迅速熟悉并適應(yīng)全新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,又要鼓勵并指導(dǎo)他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)并付諸行動。另外,還需要采取一系列措施提升整個班級的凝聚力。
            二、自我條件介紹。
            思想上:自覺遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,已順利通過第四十五期黨課培訓(xùn),積極向黨組織靠攏,還注重科學(xué)理論的積累,關(guān)注時事,不斷提高自己的道德素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。
            學(xué)習(xí)上:目標(biāo)明確,不斷進取,各項成績在班級名列前茅,已通過大學(xué)英語四級和普通話水平等測試,“學(xué)無止境”,帶著顆謙虛務(wù)實的心,我依然在這條求知的道路上堅實地邁出一個個腳印,爭當(dāng)一名全面發(fā)展的人才。
            工作上:有幸通過競選成為了班級的學(xué)習(xí)委員。一直把“為同學(xué)服務(wù)”作為我不變的追求,勤懇踏實,團結(jié)同學(xué),努力去營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),帶領(lǐng)我們班取得了一個又一個的驕人成績。
            生活上:樂觀積極,待人和善,利用假期時間兼職,與朋友創(chuàng)辦一家補習(xí)班,充分調(diào)動學(xué)生積極性,積極與家長進行溝通,獲得一致好評。在幫助別人的同時,自己也可以學(xué)到很多東西,減輕了家里的負(fù)擔(dān)。
            以上是我對班助一職的理解和認(rèn)識,在此懇請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會,我將還您們一份精彩!也許我不是一位最好的班助,但我會竭力去當(dāng)一名盡職的班助。希望您們給我一個展現(xiàn)自我的平臺,不勝感激!
            高校輔導(dǎo)員競聘演講稿競聘優(yōu)勢篇八
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
            大家好!
            (一)是我有7年從事宣傳工作的政治思想理論基礎(chǔ);
            (二)是有一定的行政管理協(xié)調(diào)能力和經(jīng)驗;
            (三)是有吃苦耐勞的精神;
            (四)是能夠團結(jié)同志,在工作中堅持民主集中制;
            (五)是能夠聽取和接納不同的意見。 如果承蒙大家信任有幸擔(dān)此重任,我將竭盡全力不負(fù)眾望,做好成教院副院長的工作。在新的崗位上,我初步的想法是:
            (一)加強學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。作為一名宣傳部干部,我對成教院的工作是相對陌生的。我將甘當(dāng)小學(xué)生,除了刻苦學(xué)習(xí)有關(guān)成人教育工作的業(yè)務(wù)知識之外,還要刻苦學(xué)習(xí)社會科學(xué)知識和法律知識,使自己具有較為深厚的社會科學(xué)理論功底,懂得教育行政管理規(guī)律,力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。
            (二)加強團結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系,努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍,調(diào)動各方面的積極性以形成合力。
            (三)加強調(diào)研?!皼]有調(diào)查研究,就沒有發(fā)言權(quán)。”隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施和我國加入wto,我國的現(xiàn)代化建設(shè)需要更多高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才,而且,人們的教育觀念和就業(yè)思想也在發(fā)生著巨大變化,這為成人教育事業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間。近幾年來,我院的成人教育事業(yè)發(fā)展步伐很快,但隨著內(nèi)地人才的大量涌入和社會上各類辦學(xué)形式的出現(xiàn),成人教育市場的競爭將會更加激烈。在這種情況下,加強內(nèi)、外部調(diào)研工作,充分了解和掌握本地區(qū)成人教育市場的現(xiàn)狀和未來發(fā)展走向,將為確立我院成人教育事業(yè)新的發(fā)展目標(biāo)和遠(yuǎn)景規(guī)劃提供深厚的現(xiàn)實基礎(chǔ)。
            四)當(dāng)好參謀和服務(wù)員。作為一名副職,成教院副院長在認(rèn)真做好所管轄范圍內(nèi)的工作之外,還要當(dāng)好成教院院長和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手;當(dāng)好成人教育工作的服務(wù)員,為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線的教師們服務(wù),為廣大學(xué)生服務(wù)。
            (五)開拓創(chuàng)新。21世紀(jì)初,中國成人教育將以崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育和社區(qū)教育為重點,通過建立現(xiàn)代企業(yè)教育制度和職業(yè)資格證書制度,采取靈活多樣的辦學(xué)形式,使各類下崗和轉(zhuǎn)崗人員都能接受不同層次和年限的職業(yè)培訓(xùn)或正規(guī)教育。要想繼續(xù)搞好我院的成人教育工作,必須在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的基礎(chǔ)上,不斷地開拓前進,主動適應(yīng)地方經(jīng)濟發(fā)展對成人教育工作的新要求。
            如:繼續(xù)完善成教院教學(xué)管理制度,加強教學(xué)管理工作,力爭使管理工作走上科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的道路;結(jié)合地方實際,積極探索一條有著我院成人教育特色的基本思路,即“師范教育與非師范教育相結(jié)合,職前教育和職后教育相結(jié)合,學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育相結(jié)合,獨立辦學(xué)與聯(lián)合辦學(xué)相結(jié)合”;順應(yīng)市場,積極拓展專業(yè),堅持以提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益為根本,牢固樹立質(zhì)量就是生命、品牌就是效益的觀念;完善成人教育教師聘用制度,依托學(xué)院師資,形成一支較為穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平的教師隊伍;加強成教院業(yè)務(wù)工作隊伍建設(shè),努力提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;建立和完善領(lǐng)導(dǎo)和群眾監(jiān)督制度,確保我院成人教育教工作向前發(fā)展。 如果我競聘成功,我將踏踏實實辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作,以三個服從嚴(yán)格要求自己。一是個性服從黨性,二是熱情服從原則,三是主觀服從客觀。
            高校輔導(dǎo)員競聘演講稿競聘優(yōu)勢篇九
            各位評委:上午好。我叫xx,中共黨員,法學(xué)碩士學(xué)位?,F(xiàn)任工會(校友會)綜合事務(wù)秘書。我競聘的崗位是高級輔導(dǎo)員。
            一、競聘優(yōu)勢。
            質(zhì)和社會競爭力,保證學(xué)生“心理健康,身體健康,學(xué)有所成”。
            三、下一步的主要工作措施。
            6、積極探索學(xué)生工作的特點、規(guī)律和方法,特別是針對當(dāng)今大學(xué)生都是“90后”的現(xiàn)實,有針對性地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等理論知識,加強自身業(yè)務(wù)水平的提高;每年公開發(fā)表學(xué)生工作論文1篇;每學(xué)期為學(xué)生做學(xué)術(shù)研究專題報告1場。
            陳述完畢,謝謝!
            高校輔導(dǎo)員競聘演講稿競聘優(yōu)勢篇十
            今天之所以有勇氣站在這里,是因為我有著與學(xué)生面對面接觸的經(jīng)歷,是因為珍藏了多年學(xué)生們送我的祝福紙鶴,更是因為我熱愛教育事業(yè)、喜歡學(xué)生。我相信自己有愛心、有決心、有能力勝任學(xué)生的'管理工作?,F(xiàn)在孩子大了,時間充裕了,我想為學(xué)校、為學(xué)生、也為自己做點事情。
            對于學(xué)生工作雖然我沒專職做過,但這項工作一直貫穿于我的教學(xué)工作中,所以這對我來說一點都不陌生,甚至我有很多勝任這項工作的優(yōu)勢。這里我不想說我的工作業(yè)績,主要從三方面對我喜歡的學(xué)生工作進行總結(jié)和展望:
            一、強化學(xué)生的思想教育工作,引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。
            自從1995年進入高校以來,一直工作在教學(xué)最前線,教過的學(xué)生無數(shù),了解學(xué)生的思想,熟悉學(xué)生的特點,這使我積累了大量的學(xué)生工作經(jīng)驗。多年來一直堅持像繡花一樣一絲不茍,像雕塑一樣精益求精,像父母一樣善待學(xué)生。為人師表,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,給學(xué)生一個示范帶頭作用。努力把學(xué)生的注意力吸引到課堂上來,積極探索啟發(fā)式、互動式教學(xué),鼓勵學(xué)生提問、討論,實現(xiàn)教學(xué)相長。在課內(nèi)課外潛移默化給學(xué)生灌輸一些積極向上的思想教育,用自身和其他生動的例子引導(dǎo)他們。我的課堂上很少有學(xué)生無故曠課。多年來一直受到了學(xué)生的愛戴,教師節(jié)里無數(shù)學(xué)生發(fā)來的祝福短信就是對我付出的最大回報。
            二、狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的道德情操。
            隨著擴招,隨著社會風(fēng)氣的變化,學(xué)風(fēng)越來越成為高校里關(guān)注的重要問題。學(xué)風(fēng)上不去,自然考風(fēng)受到影響,想要通過考試當(dāng)然要想一些旁門左道。漸漸一帶十,十帶百,使得整個學(xué)校的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)每況日下。監(jiān)考成了教師們最不愿意做的事情。我曾經(jīng)在考場親身經(jīng)歷過一個學(xué)生語出驚人:“別人都抄,我不抄對不起自己。”結(jié)果惡性循環(huán),平時不愛學(xué)習(xí),考試找機會抄,最后受害的是我們學(xué)生,我們學(xué)校。所以嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)、考風(fēng)問題,培養(yǎng)學(xué)生的誠信觀念是學(xué)生管理工作中很重要的一項。家長把撫養(yǎng)了的孩子交給我們,希望在我們學(xué)校的四年里能收獲更多,成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生走向社會。我們一定會做到不負(fù)眾望。
            三、關(guān)注學(xué)習(xí)和生活困難學(xué)生,幫助學(xué)生樹立信心共同進步。
            隨著我校對西北部學(xué)生的擴招,經(jīng)濟困難的學(xué)生越來越多,如何讓這部分學(xué)生順利健康的度過人生里這段艱辛難忘的歲月,這將是我有機會任職學(xué)生管理工作的一個側(cè)重點。另一個重點關(guān)注的對象就是我們所熟知的“學(xué)困生”,這部分學(xué)生一直是影響我校學(xué)生的及格率、畢業(yè)率、就業(yè)率的一個關(guān)鍵所在,所以如何減少這部分甚至消除這部分學(xué)生的人數(shù)一直是我的追求,我的夢想。
            這項工作需要有愛心、有奉獻精神,只要用愛心待學(xué)生,一定會得到學(xué)生的理解和擁護;這項工作需要我們走入學(xué)生中間,了解他們,感知他們,而不是坐在辦公室里處理發(fā)生的事件,要把問題消滅在萌芽狀態(tài)里。如果我有機會做這項工作,我一定會在完成學(xué)院副書記崗位各項職責(zé)的前提下做得更好。
            謝謝大家的聆聽!
            高校輔導(dǎo)員競聘演講稿競聘優(yōu)勢篇十一
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            你們好!
            高校輔導(dǎo)員,是一支專門從事學(xué)生德育工作的隊伍,是一個平凡而又特殊的教師群體,是每位大學(xué)生在大學(xué)期間思想、學(xué)習(xí)和生活的導(dǎo)師,承擔(dān)著幫助學(xué)生成長、成才、成功的重大責(zé)任。因此,作為溝通學(xué)校和學(xué)生橋梁的輔導(dǎo)員,在大學(xué)生的人生中起關(guān)鍵性的作用。
            以下,我結(jié)合多年的經(jīng)驗積累,談?wù)勅绾巫龊幂o導(dǎo)員工作。
            學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),也是大學(xué)生活的主旋律。大學(xué)生的學(xué)習(xí)具有多樣性,不僅僅是學(xué)習(xí)知識,而且要掌握科學(xué)知識的形成過程以及科學(xué)研究的方法,還要隨時注意了解自己所學(xué)專業(yè)學(xué)科的發(fā)展動態(tài)。由于我校計劃內(nèi)和計劃外學(xué)生兼收,部分計劃外學(xué)生在進入大學(xué)后,由于在高中期間就沒有形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,到了大學(xué)這種相對比較寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中,以至于整個人都松懈下來,整天無所事事,缺乏自律性、主動性和積極性,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上懈怠、生活上懶散、精神上空虛消沉、自我要求降低、獨立自主能力差等,給學(xué)生管理工作帶來很大的阻力。因此,對大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)要從入校時就抓起。
            作為輔導(dǎo)員的我應(yīng)該經(jīng)常查課、記考勤、定期開班會、講評學(xué)習(xí)情況、進行考前紀(jì)律教育、考后及時總結(jié)等,促使學(xué)生重視學(xué)習(xí),教育學(xué)生珍惜大學(xué)時光,任何時候都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位,樹立良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)生有了學(xué)習(xí)壓倒一切的觀點,動力有了,主動性就出來了。同時,要幫助學(xué)生樹立自主學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的信念,這將是他們在大學(xué)里所收獲的畢生財富。另外,針對學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的普遍性問題,成立研究小組,逐個突破。對于教育方面出現(xiàn)的問題進行妥善處理。比如,我院電子商務(wù)專業(yè)既有統(tǒng)招,也有大自考和小自考,同樣的專業(yè),一些自考學(xué)生在接受理知識時就比較吃力,如果長時間得不到解決,很容易產(chǎn)生膩學(xué)甚至厭學(xué)心理,這就需要一方面和教師協(xié)調(diào)在不影響教學(xué)進程的同時降低授課速度,提高教學(xué)質(zhì)量;另一方面建立起不同學(xué)習(xí)形式、不同班級間的“一幫一”助學(xué)小組,對部分知識薄弱學(xué)生進行幫扶。雖然他們學(xué)習(xí)的課程未必相同,但是,相同的專業(yè)研究方向,會使大家形成一種互相支持互相鼓勵的學(xué)生風(fēng)氣,這種方式長期堅持下去,學(xué)習(xí)成績自然就會有所提高。
            突出“導(dǎo)”的作用是我重要的工作方法之一。這里所指的“導(dǎo)”字,是特指“指導(dǎo)”、“引導(dǎo)”和“疏導(dǎo)”,這是一種和諧的、拋磚引玉的工作方法,目的是為了更加順利地落實教育內(nèi)容,在和諧、融洽的環(huán)境中讓學(xué)生接受更多的教育,學(xué)習(xí)更多的知識。
            學(xué)生工作極其瑣碎,凡是有關(guān)學(xué)生的事情,都屬于輔導(dǎo)員的工作范疇。尤其是大學(xué)新生面對新的環(huán)境,會產(chǎn)生許多迷茫,甚至有些內(nèi)向的學(xué)生會有無助的感覺。如果輔導(dǎo)員凡事都親力親為,工作效率很難提高,因此班干部隊伍的培養(yǎng)建設(shè)是至關(guān)重要的。輔導(dǎo)員根據(jù)“新生情況登記表”,內(nèi)含學(xué)生的姓名、性別、民族、出生時間、政治面貌、個人興趣、個人經(jīng)歷、家庭情況等內(nèi)容,通過這個表格的回收,可以從中挑出熱情和積極性高的同學(xué)做班級臨時負(fù)責(zé)人,通過一段時間的考察選出學(xué)生心中的班委成員。經(jīng)過指導(dǎo),使他們不斷地完善工作方法,增強集體意識和責(zé)任感,使之真正成為輔導(dǎo)員的左右手。
            最后,輔導(dǎo)員在信任班委的基礎(chǔ)上還要加強對他們的考察和督促,并適時地做出指導(dǎo),引導(dǎo)他們更好地工作,這樣既能更好地培養(yǎng)鍛煉他們的能力,切實提高他們的交際能力、組織協(xié)調(diào)能力、積極應(yīng)變能力等各方面綜合能力。同時,也達到了學(xué)生管理學(xué)生、學(xué)生服務(wù)學(xué)生的效果,有利于提高他們的自立能力和自我管理能力。更重要的是,班級的一些瑣碎工作交由班委處理,輔導(dǎo)員就有更多的精力和時間去處理大事和突發(fā)事件,這樣學(xué)生工作才能有更好的保障。從另一個方面來說,作為大學(xué)生,應(yīng)該是已經(jīng)具備比較成熟的思維能力,能夠客觀冷靜地面對生活和學(xué)習(xí)中的問題,能夠控制自己行為的成年人。每個正常的、普通的大學(xué)生無論是在年齡、體質(zhì)、思維各方面都已經(jīng)經(jīng)歷了成長階段,擁有一定的生活經(jīng)驗、豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和少量社會經(jīng)驗。在這種情況下,大學(xué)生管理應(yīng)注重自我管理,而不是依賴校方、老師或家長。從正面來說,大學(xué)生應(yīng)注重自我管理,有利于提高自立能力,能夠管理好自己的生活和學(xué)習(xí),才是邁向成功的第一步。
            隨著復(fù)雜的社會發(fā)展形勢,大學(xué)生的特征也越發(fā)缺乏共性,面對個性突出的青年學(xué)生,如何更好、更全面地開展學(xué)生工作就成了輔導(dǎo)員工作的難點。作為輔導(dǎo)員,不僅僅是要管理好學(xué)生,更重要的是要教育好他們,根據(jù)多年來的工作經(jīng)驗,我總結(jié)了以下幾點工作方法:
            1、主動了解學(xué)生。輔導(dǎo)員要主動與學(xué)生們交流,建立各種與學(xué)生交流的平臺和渠道。個別學(xué)生由于高考失利,自信心受到很大打擊,即使他們來到大學(xué),也會有一種落差,這就造成他們不愿與人交流,自我封閉,這種心理如果長期得不到疏導(dǎo),很容易出現(xiàn)心理問題。因此,必須對這些學(xué)生長期地給予關(guān)懷,真正地進入他們的內(nèi)心世界,了解他們的思想動態(tài),與他們成為工作外真正的朋友。只有這樣,才能真正落實南洋學(xué)院的辦學(xué)理念:把每一名學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子。
            2、做好“引導(dǎo)”工作。包括對學(xué)生個體或群體所進行的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活引導(dǎo)、交往引導(dǎo)、人格引導(dǎo)、活動引導(dǎo)等等。引導(dǎo)學(xué)生提高自我教育、自我管理的能力。自我教育,關(guān)鍵是要發(fā)揮好學(xué)生組織、學(xué)生黨員、團員的模范帶頭作用,積極引導(dǎo)廣大同學(xué)奮發(fā)向上,健康成長。自我管理,主要體現(xiàn)在倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,讓學(xué)生能更深層次地管好自身的行為和思想,強化學(xué)生對學(xué)校管理的認(rèn)同和支持,變被動接受管理為主動參與管理。
            3、嚴(yán)格管理講方式。輔導(dǎo)員對學(xué)生不僅要給予關(guān)心、幫助、鼓勵、鞭策、指點、引導(dǎo)等,使師生之間關(guān)系融洽,而且要對學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)加管教。對屢犯錯誤,不肯悔改的學(xué)生更要大膽管理,嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦理。另外,還要注重工作方式,大學(xué)生都是思想成熟的成年人,不能像對小孩一樣當(dāng)眾批評,要給其留夠“面子”,私下批評,正面疏導(dǎo)。對問題學(xué)生更要給予生活上的關(guān)懷,降低違紀(jì)率。
            4、轉(zhuǎn)變工作觀念。轉(zhuǎn)變工作觀念,由管理型向引導(dǎo)服務(wù)型轉(zhuǎn)變。學(xué)生工作的核心是學(xué)生。因此,要想教育好學(xué)生,就必須要面向每個學(xué)生,做到尊重、關(guān)心、教育、引導(dǎo)好每一個學(xué)生,最大限度地滿足每一個學(xué)生成長成才的需要。始終做到以學(xué)生之喜為喜,以學(xué)生之憂為憂,在服務(wù)中達到教育的效果。
            5、關(guān)注特殊群體。我校面向全國20多個省市招生,生源廣,背景雜。由于各地區(qū)間經(jīng)濟發(fā)展水平不同和家庭經(jīng)濟收入的差距,我校有相當(dāng)數(shù)量的貧困大學(xué)生,他們普遍存在自卑感和孤獨感,這就要關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)與生活,了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況。對貧困學(xué)生進行幫扶,這是一項要求有愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心、公平心、講求方法的工作。認(rèn)真做好貧困生評選、認(rèn)定、補助工作和勤工助學(xué)崗位的安排,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強的觀念。集中各方面力量,對困難同學(xué)進行幫扶,進一步完善互助工作,發(fā)揮同學(xué)們互助互愛的精神,相互促進,相互提高。
            輔導(dǎo)員是做好高校學(xué)生工作的中堅力量,是學(xué)校學(xué)生管理工作的生力軍。作為輔導(dǎo)員,其自身素質(zhì)不僅關(guān)系到學(xué)院工作效率,也直接影響著學(xué)校的教育質(zhì)量,同時對學(xué)生也具有巨大的影響。
            在大學(xué)里,從新生報到那一天起,一直到畢業(yè)典禮頒發(fā)畢業(yè)證書,學(xué)生接觸最多的就是輔導(dǎo)員。其一言一行都會對學(xué)生有著潛移默化的作用,甚至連輔導(dǎo)員的精神面貌也會影響到學(xué)生積極性的高低。輔導(dǎo)員應(yīng)具有正確的道德準(zhǔn)則和是非觀念,具有強烈的團隊精神,具有深厚的政治理論思想知識和一套系統(tǒng)的思想體系。所以,提高自身素質(zhì)至關(guān)重要。
            首先,作為一名老師,要有良好的師德。輔導(dǎo)員自身要具備優(yōu)良的品質(zhì),愛崗敬業(yè),樂于奉獻,工作勤奮努力,用自己的言行去感化學(xué)生,而不能動不動就三令五申,這樣反而沒有“行為傳教”的效果好。
            其次,要具備較高的政治思想素質(zhì)。具有堅定的政治立場和基本的政治鑒別力,具有正確的道德準(zhǔn)則和是非觀念,具有強烈的團隊精神,具有深厚的政治理論思想知識和一套系統(tǒng)的思想體系。只有這樣,才能用正確堅定的思想去引導(dǎo)、教育學(xué)生。
            再次,作為教育工作者,必須不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。只有具備扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能得心應(yīng)手地處理學(xué)生工作中出現(xiàn)的各種復(fù)雜問題。因此,輔導(dǎo)員要根據(jù)新形勢努力提高自身的各項工作能力。
            最后,要努力提高創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是整個民族自強不息的動力源泉,同樣也是輔導(dǎo)員工作中有所突破的不竭動力。這就要求輔導(dǎo)員要具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,對各種不同的問題能夠從新的角度、新的思路出發(fā),發(fā)散思維。
            我相信,自己有足夠的熱情,有堅實的經(jīng)驗,有靈活的思維做好輔導(dǎo)員工作,謝謝大家!
            高校輔導(dǎo)員競聘演講稿競聘優(yōu)勢篇十二
            尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            今天我很高興能夠站在這里,和這么多優(yōu)秀的輔導(dǎo)員在一起,競選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”這個光榮稱號。
            從剛踏上工作崗位起,我就光榮地成為了一名少先隊輔導(dǎo)員老師。我滿懷一位人民教師的崇高責(zé)任,走進了孩子們童真的世界;我開始在星星火炬的旗幟下,聚集起一個個充滿憧憬的心靈。
            做輔導(dǎo)員是辛苦的。繁重的教育教學(xué)任務(wù)、名目繁多的檢查評比,有時,委屈得要掉淚、愁煩得想罷手,而一覺醒來又精神百倍——因為心中有愛,換來的是孩子的歡笑,自我價值的肯定。
            “愛”是動力,是源泉。因為愛,我時刻把每一位學(xué)生看作自己的孩子,全身心地愛他們、關(guān)心他們,了解他們的.學(xué)習(xí)、生活及困難。在少先隊管理中,我追求上進,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展工作,組織少先隊員開展了豐富多彩的主體活動,抓好少先隊陣地建設(shè),利用黑板報及“中隊角”、“明日之星”等活動陣地,為孩子搭建自主成長的平臺。我的隊員們健康成長著,取得了一個又一個成績。中隊中也涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀個人,不少學(xué)生在學(xué)校的各項繪畫、閱讀寫作等各項活動中都取得了優(yōu)異的成績。我常利用班隊會給學(xué)生講故事,對他們進行愛的教育,讓孩子們在感受的同時也學(xué)會表達自己的情感,去愛每一個人,因為一個真正得到愛的孩子才會有健全的心理人格,才會懂得去真正愛別人。
            作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我付出了愛,我深感幸福。我想我就是那一束火種,點燃隊員心靈之燈;或是那一顆石子,鋪平孩子成才之路;抑或就是那一縷陽光,溫暖學(xué)生成長空間。因為幸福,我深情演繹輔導(dǎo)員人生,執(zhí)著的堅持少先隊輔導(dǎo)員專業(yè)化道路;因為幸福,我微笑著寫下希望擦去功利,享受著紅領(lǐng)巾給予我的所有感動;因為幸福,我選擇詩滿人間,畫滿人間,期待著百花齊放春滿園!
            幾年的輔導(dǎo)員工作干下來,少先隊這面富有朝氣的旗幟,已經(jīng)牢牢占據(jù)了我的心靈;活潑可愛的少先隊員們,成為了我生命的重要組成部分。參加“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的競選,是對我工作的一個檢驗,更加讓我體會到了輔導(dǎo)員工作的責(zé)任和榮耀,更加讓我在心中肯定了自己的理想。希望大家把寶貴的一票投給我,謝謝大家!
            高校輔導(dǎo)員競聘演講稿競聘優(yōu)勢篇十三
            尊敬的各位評委老師,同學(xué)們:
            大家好!
            今天我很榮幸的站在這里和其他同學(xué)一起進行輔導(dǎo)員競聘演講,也非常感謝學(xué)校能給我們這次機會!下面就談?wù)勛约焊偲篙o導(dǎo)員的優(yōu)勢和工作設(shè)想,首先談?wù)劯偲傅膬?yōu)勢,我認(rèn)為本人主要有以下幾個方面的優(yōu)勢。
            1.我熱愛武昌分校,作為母校第一屆本科畢業(yè)生的我,跟著母校一步一步成長,對母校有著濃厚的感情。沒有母校四年的培養(yǎng)和教育,也不可能有今天的進步。古人說得好“飲水思源”。正是懷著這份感情,如果有機會為學(xué)校服務(wù)的話,那將是我的榮幸,我愿意將我全部的熱情投入到工作中。
            2.我有良好的政治素質(zhì)、道德品質(zhì)。審視我們身處的時代,思考我們面對的工作,我認(rèn)為不管干什么工作,首先要具備過硬的政治素質(zhì)、良好的道德品質(zhì),作為一名輔導(dǎo)員更需要這種素質(zhì)。因為輔導(dǎo)員的言行舉止都將影響著學(xué)生的身心發(fā)展,這就是“桃李不言,下自成蹊”的道理,只有具備這樣的素質(zhì),才能在人格上贏得學(xué)生的心,使他們接受其教育。所以,我平時一貫注意加強個人素質(zhì)和道德的培養(yǎng)。
            3.我具有一定的組織管理和溝通協(xié)調(diào)能力。在大學(xué)期間,我一直擔(dān)任學(xué)生會主要干部(新聞與法學(xué)系學(xué)生會主席,校學(xué)生會副主席,主席),由于工作成績突出。在xx年被聘為校長助理。在學(xué)校黨委和團委的領(lǐng)導(dǎo)下為我校的學(xué)生會工作做出了重大貢獻:組織了第一次文化節(jié),第一次科技節(jié),第一次學(xué)生代表大會,第一次學(xué)生權(quán)益日等大型活動。并且對校學(xué)生會機構(gòu)進行一系列改革,使校學(xué)生會不僅在校內(nèi),而且在校外的影響得到擴大。
            如果我競聘成功,我并不奢望贏得桃李芬芳,只希望能成為學(xué)生的朋友,能幫助他們進步。概括起來就是提倡“一種精神”,營造“兩種氛圍”,堅持“xxxx”具體是:
            提倡“一種精神”即一種敬業(yè)精神。踏踏實實工作,爭取在平凡的崗位上做出不平凡事情。
            營造“兩種氛圍”即營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和融洽的生活氛圍。讓學(xué)生在融洽的生活中更好的學(xué)習(xí),在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中愉快的生活。
            堅持“xxxx”即代表最廣大學(xué)生的根本利益;代表先進教育理念;代表先進管理理念。
            由于時間有限就不展開講了。聽其言,不如觀其行。如果我競聘成功,就請大家看我以后的工作表現(xiàn)吧。
            最后借用一句話來表達我的心情:"求學(xué),要扎扎實實,不可沽名釣譽,做事,要公正廉明,不落身后罵名"。是對是錯,恭請大家評說。
            謝謝大家!