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        幼兒園消防安全講話稿(優(yōu)秀17篇)

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            總結(jié)不僅可以用于學(xué)習(xí)和工作,還可以應(yīng)用于生活中各個(gè)方面,如家庭管理、情感處理等。寫總結(jié)需要融入自己的思考和觀點(diǎn),展示個(gè)性和特色。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫作靈感。
            幼兒園消防安全講話稿篇一
            各位老師、同學(xué)們:
            為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園全體師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂、迅速有序地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全,3月21日,興和縣幼兒園開展了消防安全逃生演練活動(dòng)。
            消防演練之前,各班教師通過繪本故事、游戲、兒歌等形式,對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能。
            伴隨著急促的警報(bào)聲,各班教師迅速按照緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,迅速且有序撤離。整個(gè)疏散過程用時(shí)3分鐘,教師和幼兒全部安全撤離。
            活動(dòng)中,x老師向幼兒園師生詳細(xì)講述了滅火器使用方法,并進(jìn)行演示。
            此次演練活動(dòng),準(zhǔn)備充分,環(huán)節(jié)緊湊,演練過程緊張、快速、有序、安全,增強(qiáng)了全園教職工面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力以及孩子們的.安全自救能力,取得了良好的效果。
            幼兒園消防安全講話稿篇二
            各位老師、同學(xué)們:
            為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,營造安全、和諧的校園環(huán)境,給全體師幼普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,確保生命安全。我園于3月20日上午10點(diǎn)開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
            各班老師組織紀(jì)律教育及疏散的注意事項(xiàng)。
            聽到警報(bào)聲后,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,用毛巾捂住口鼻井然有序的沿著安全通道緊急疏散,迅速撤離到安全場(chǎng)地。
            幼兒到達(dá)指定的安全區(qū)域后,各班老師迅速維持好秩序,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),組織幼兒在操場(chǎng)上以班級(jí)為單位集合后就地待命。
            隨后,全體師幼接受了消防安全知識(shí)主題教育,在實(shí)踐演練的基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解火警電話、火災(zāi)發(fā)生的成因,深化幼兒對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。
            本次消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),強(qiáng)化了師幼消防安全意識(shí)和逃生技能,提高了師幼緊急應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力,為促進(jìn)xx幼兒園安全工作提供了有力的保障。
            幼兒園消防安全講話稿篇三
            尊敬的各位老師,孩子們:
            大家好!
            本學(xué)年,在上級(jí)主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,根據(jù)余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文精神,結(jié)合我園實(shí)際,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范意識(shí),確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)的安全?,F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報(bào)如下:
            幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識(shí)的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識(shí),做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
            二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。
            為了切實(shí)做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,周密部署了各項(xiàng)消防安全工作,并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)”和全園教職工大會(huì)學(xué)習(xí)了余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文精神。
            三、扎實(shí)開展各項(xiàng)消防工作。
            1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識(shí)宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識(shí)的黑板報(bào);張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識(shí)。
            2、為增加全園職工的消防意識(shí),我們有目的邀請(qǐng)市消防支隊(duì)的工作人員,親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識(shí)和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自救,組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。
            3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,對(duì)兩個(gè)過期的消防器材進(jìn)行了更新,檢查做到了有記錄,并在12月10號(hào)上午對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn)。
            4、加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本,對(duì)于每一位外來人員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動(dòng),在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。
            5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個(gè)一”的消防安全知識(shí)教育活動(dòng):各年級(jí)根據(jù)不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識(shí)課;舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí);給幼兒家長寫了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信。
            以上是我園冬季消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項(xiàng)工作都進(jìn)展的很順利,從而確保了校園師生安全。
            幼兒園消防安全講話稿篇四
            尊敬的各位老師,孩子們:
            大家好!
            火災(zāi)是家庭和學(xué)校、社會(huì)的重要安全隱患之一。火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害,就其破壞性來看,是僅次于旱災(zāi)、水災(zāi)的第三大災(zāi)害?;馂?zāi)尤其是在校園內(nèi)、幼兒生活中發(fā)生的火災(zāi),大部分是可以預(yù)防的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握防火知識(shí)、了解火災(zāi)發(fā)生的原因,在遇到緊急火災(zāi)情況下運(yùn)用掌握自救知識(shí)逃生。
            一、發(fā)生火災(zāi)的主要原因。
            1.明火引燃:如點(diǎn)蠟燭,在教室或操場(chǎng)焚燒紙屑,使用煤氣、液化氣不當(dāng),使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當(dāng)?shù)取?BR>    2.亂拉亂接電線和保險(xiǎn)絲:如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災(zāi);有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)絲,使電路過載發(fā)生故障時(shí)不能及時(shí)熔斷而造成電線起火。
            3.使用電器不當(dāng):如電燈泡靠近可燃物長時(shí)間烘烤起火;使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火;長時(shí)間使用電器不檢修,電線絕緣老化,漏電短路而起火等。
            4.在室內(nèi)使用大功率電器:教室或臥室內(nèi)的線路是按日常照明、使用小收錄機(jī)等情況而設(shè)計(jì)的,如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。
            二、火災(zāi)的預(yù)防。
            1.防止發(fā)生火災(zāi)的關(guān)鍵是做好火災(zāi)的預(yù)防。《中華人民共和國消防法》和各級(jí)政府、各級(jí)公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定,以及學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度,是教師們必須遵守的準(zhǔn)則。這些法律、法規(guī)和安全管理制度,都是火災(zāi)事故教訓(xùn)的總結(jié),要預(yù)防火災(zāi),就必須認(rèn)真掌握、嚴(yán)格執(zhí)行、自覺遵守。
            2.在教室、辦公室學(xué)習(xí)和工作時(shí),要嚴(yán)格遵照各項(xiàng)安全規(guī)定、操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備前,應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況,如放置是否妥當(dāng),對(duì)操作過程是否清楚等,做好準(zhǔn)備工作以后再進(jìn)行操作。使用完畢認(rèn)真進(jìn)行清理,關(guān)閉電源、火源、水源等,還應(yīng)清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險(xiǎn)品時(shí),一定要注意防火安全規(guī)定,按照規(guī)定,一絲不茍地進(jìn)行操作。
            3.在幼兒園和家里應(yīng)自覺遵守安全管理規(guī)定,不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在幼兒園和家里使用明火;不將易燃易爆物品帶進(jìn)教室和家里;不在室內(nèi)焚燒物品;發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告;愛護(hù)消防設(shè)施和滅火器材,不隨意移動(dòng)或挪做他用;室內(nèi)無人時(shí)關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。
            三、火災(zāi)的撲救。
            一旦失火,應(yīng)立即報(bào)“119”火警,報(bào)警越早,損失越小。報(bào)警時(shí)應(yīng)沉著鎮(zhèn)定,清楚扼要地說明起火地點(diǎn)(單位、門牌號(hào))、什么東西著火、火勢(shì)大小,以及著火的范圍等。同時(shí)還要注意聽清對(duì)方提出的問題,以便正確回答。隨后,把自已的電話號(hào)碼和姓名告訴對(duì)方,以便隨時(shí)聯(lián)系。報(bào)警完畢,應(yīng)派人在校門口等候,以利于引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。與此同時(shí)還應(yīng)迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車到達(dá)火場(chǎng)后能立即進(jìn)入位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化,要及時(shí)報(bào)告消防隊(duì),使他們能及時(shí)改變滅火戰(zhàn)術(shù),取得效果。除了及時(shí)報(bào)“119”外,還應(yīng)向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)告。撲救火災(zāi)時(shí),應(yīng)注意先切斷火場(chǎng)的電源和氣源,同時(shí)要注意先轉(zhuǎn)移火場(chǎng)及其附近的易燃易爆危險(xiǎn)品,實(shí)在無法轉(zhuǎn)移的應(yīng)當(dāng)設(shè)法降溫冷卻。
            四、滅火器的使用方法。
            在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時(shí),均應(yīng)注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點(diǎn),對(duì)準(zhǔn)火焰的根部掃射推進(jìn),這樣才能取得好的滅火效果;同時(shí)在滅火時(shí),要盡量使自已處在上風(fēng)位置。
            1、高壓電器設(shè)備失火。因?yàn)樗菍?dǎo)電的,高壓電流會(huì)沿水柱傳到消防器械上,使消防人員觸電,或造成電器設(shè)備短路燒毀。
            2、電石著火。電石即碳化鈣,遇水會(huì)生成可燃燒氣體乙炔,與空氣中的氧混合后,遇到明火很容易爆炸。
            3、比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會(huì)漂浮在水面上,隨處流動(dòng),造成火勢(shì)蔓延。
            4、硫酸、硝酸、鹽酸起火。因?yàn)檫@3種強(qiáng)酸遇到水后會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈反應(yīng),引起強(qiáng)酸飛濺,甚至?xí)l(fā)爆炸。
            5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災(zāi)。因?yàn)樗鼈兣c水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)會(huì)生成大量可燃燒氣體氫氣,不但是火上加"油",而且極易引發(fā)爆炸。
            五、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法。
            火災(zāi)發(fā)生后,如果被大火圍困,最重要的是要保持頭腦清醒,千萬不能慌亂,應(yīng)根據(jù)火勢(shì)情況采取的自救方案,爭(zhēng)取時(shí)間盡快脫離危險(xiǎn)區(qū)域。以達(dá)到減少損失,避免不必要的傷亡。
            1、爭(zhēng)取時(shí)間,盡快脫離現(xiàn)場(chǎng)。火災(zāi)發(fā)生后,不要為穿衣、找錢財(cái)?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時(shí)間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險(xiǎn)境。現(xiàn)場(chǎng)有濃煙時(shí),應(yīng)盡量放低身體或是爬行,千萬不要直立行走,以免被濃煙窒息。衣服被燒時(shí)不要驚慌,可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
            2、選擇通道,果斷脫離。如果樓梯已起火,但火勢(shì)并不很猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速?zèng)_下。如果樓梯火勢(shì)猛烈而不能強(qiáng)行通行時(shí),可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端拴在牢固的門窗或其他重物上,再順著繩子從窗口滑下。如果火災(zāi)威脅嚴(yán)重、有生命危險(xiǎn)時(shí),若樓層只有二、三層高,可以考慮從窗戶跳下,跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品,然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度,要保證腳先落地,以保證生命安全。逃離時(shí)千萬不要乘電梯,以防電路斷掉后被困在電梯中。
            3、爭(zhēng)取時(shí)間,等待救援。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí),則應(yīng)退回居室內(nèi),采取防煙、堵火措施,關(guān)閉門窗,并向門窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延的時(shí)間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護(hù)。同時(shí)可向室外扔些小東西,夜晚可向外打手電,發(fā)出求救的信號(hào)。有手機(jī)的或室內(nèi)有電話的,用手機(jī)或電話同外界加緊聯(lián)絡(luò),爭(zhēng)取時(shí)間使外界盡快來救援。
            幼兒園消防安全講話稿篇五
            親愛的老師、同學(xué)們:
            大家早上好!
            剛剛過去的11月9日是全國第x個(gè)“119”消防日。今年消防日宣傳活動(dòng)的主題是“全民消防、生命至上”。雖然消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故?;馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧怼>科湓颍皇撬枷肼楸?,二是疏忽大意,三是無知或淺見。
            同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。
            “三懂”:
            1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);
            2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;
            3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。
            “三會(huì)”
            1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,
            2、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火;
            3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
            如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí),可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。
            1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法
            因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。
            2、遮蓋護(hù)身法
            將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn)。
            3、衛(wèi)生間封隔避難法
            如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢(shì)比較大,無法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長時(shí)間的目的。
            當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽臺(tái)、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號(hào),引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
            同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實(shí)現(xiàn)共享平安!
            幼兒園消防安全講話稿篇六
            敬愛的老師、親愛的小朋友們:
            大家早上好!
            我是大一班的__x小朋友。今天我國旗下講話的題目是:《消防安全,從我做起》。世界上最寶貴的是什么東西?是人的生命。人的`生命只有一次,我們要倍加珍惜。11月9日是世界消防日,這個(gè)數(shù)字恰好與火警電話11.9相同,現(xiàn)在正是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。國家為了增強(qiáng)我們的消防安全意識(shí),規(guī)定每年的11月9日為消防宣傳日。
            作為幼兒園的小朋友,我們平常應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
            1、不帶打火機(jī)、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
            2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。平時(shí)不要隨意玩弄、挪動(dòng)消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備,應(yīng)立即報(bào)告老師。
            3、在教室里不得擅自碰電器設(shè)備。如:電插座、電線等。
            4、學(xué)習(xí)一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警請(qǐng)求幫助。老師們、小朋友們,讓我們一起關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,共享平安幸福而努力吧!
            今天我的旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
            幼兒園消防安全講話稿篇七
            各位老師、同學(xué)們:
            為了貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作會(huì)議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在突發(fā)火警、火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序的撤離教學(xué)樓,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生對(duì)突發(fā)緊急情況的應(yīng)急處理能力,3月18日下午金貝春都幼兒園進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。
            下午14:30警鐘突鳴,孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下按照緊急逃生路線從安全出口迅速、有序的疏散到幼兒園操場(chǎng),老師們清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)疏散情況,以確保每個(gè)孩子安全撤離。
            針對(duì)此類活動(dòng)幼兒園高度重視,x園長特別邀請(qǐng)了縣消防大隊(duì)x隊(duì)長到園對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了指導(dǎo),并現(xiàn)場(chǎng)給孩子們講解相關(guān)的消防知識(shí)、演示滅火器的使用方法。
            演練結(jié)束后,x隊(duì)長到班內(nèi)為孩子們上了一節(jié)嚴(yán)肅而生動(dòng)的“安全第一課”,孩子們認(rèn)真聽、仔細(xì)看,學(xué)到了許多的安全常識(shí)。
            通過消防安全演練,可以讓師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的消防防護(hù)知識(shí),做到遇事不慌、積極應(yīng)對(duì),達(dá)到自我保護(hù)的能力。
            幼兒園消防安全講話稿篇八
            各位老師、小朋友們:
            大家好!
            幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識(shí)的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識(shí),做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
            為了切實(shí)做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,周密部署了各項(xiàng)消防安全工作,并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)”和全園教職工大會(huì)學(xué)習(xí)了余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文精神。
            1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識(shí)宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識(shí)的黑板報(bào);張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識(shí)。
            2、為增加全園職工的消防意識(shí),我們有目的邀請(qǐng)市消防支隊(duì)的工作人員,親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識(shí)和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的`消防滅火器是否安全有效。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自救,組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。
            3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,對(duì)兩個(gè)過期的消防器材進(jìn)行了更新,檢查做到了有記錄,并在12月10號(hào)上午對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn)。
            4、加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本,對(duì)于每一位外來人員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動(dòng),在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。
            5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個(gè)一”的消防安全知識(shí)教育活動(dòng):各年級(jí)根據(jù)不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識(shí)課;舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí);給幼兒家長寫了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信。
            以上是我園冬季消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項(xiàng)工作都進(jìn)展的很順利,從而確保了校園師生安全。
            有了充分準(zhǔn)備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得,重大災(zāi)難的發(fā)生是無法預(yù)料的,只有防患于未然才能減少災(zāi)難的發(fā)生。因此,我們要平時(shí)注重演練,更要不玩火。
            預(yù)防火災(zāi),從我做起。
            幼兒園消防安全講話稿篇九
            老師們、同學(xué)們:
            早上好!
            今天我國旗下講話的題目是找火災(zāi)隱患,保家庭平安。4月9日是全國119消防宣傳日,今年119宣傳活動(dòng)的主題是找火災(zāi)隱患,保家庭平安。
            每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使119更加深入人心,公安部發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月份數(shù)和日期數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳了。
            身處人員密集校園的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響119警鈴,提高防火意識(shí)和技能。懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。
            關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!近期,學(xué)校還要組織師生們進(jìn)行一次消防演練,請(qǐng)同學(xué)們提前準(zhǔn)備好濕毛巾,聽到警報(bào),隨時(shí)疏散,用毛巾捂住鼻口,彎腰有序撤離。
            同學(xué)們,我們熱愛生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢?,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們周圍!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            幼兒園消防安全講話稿篇十
            老師、同學(xué)們:
            大家早上好!每年的11月9日是“全國消防宣傳日”,今年全國消防日宣傳活動(dòng)的主題是“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,空氣中的水分漸漸被干燥的氣流帶走,在這樣的季節(jié)里,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
            提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;?,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。俗話說:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈涂炭。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn),我們經(jīng)??吹较缿?zhàn)士在一次次的http://火災(zāi)事故搶救中,救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過人們,因此,我們能體會(huì)到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望?;馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的不和-諧之音,上演了太多不該上演的悲劇。究其原因,罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?是人,是我們?nèi)祟惐旧?。一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。
            每個(gè)孩子都是父母的至愛,每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來,每個(gè)校園都應(yīng)成為安全的港灣。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全,社會(huì)的和-諧,我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么呢?希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”:“三懂”即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳?!叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。火災(zāi)并不會(huì)憑白無顧地產(chǎn)生,只要我們時(shí)刻保持對(duì)于火災(zāi)的警惕,做到不玩火,不放煙花爆竹、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免事故的發(fā)生。
            同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全和身心健康作為保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和-諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實(shí)現(xiàn)共享平安!
            謝謝大家!
            尊敬的各位老師們、孩子們:
            大家上午好!
            為了普及重大災(zāi)害來臨時(shí)的逃生能力和消防安全常識(shí),提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力。強(qiáng)化消防安全意識(shí),積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)做好我園的安全工作,構(gòu)建平安幼兒園,在全體師生的共同配合下,今天我園成功地進(jìn)行了2015年消防逃生應(yīng)急演練。
            本次演練,幼兒園經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備,制定了演練方案,增加了演練的內(nèi)容,安排了逃生疏散的線路,充實(shí)了演練過程中知識(shí)的學(xué)習(xí)。演練目的就是在真的災(zāi)害來臨時(shí),盡最大努力保障師生的生命安全,特別是幼兒的安全。
            在演練過程中,幼兒按照確預(yù)定的疏散線路進(jìn)行了模擬逃生,當(dāng)哨聲響起。大家迅速集結(jié),有次序地向相對(duì)平坦寬闊的小廣場(chǎng)成功疏散,用時(shí)1分多鐘,展示了師生應(yīng)急的快速反應(yīng)能力,聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識(shí)很強(qiáng)。只有這樣,當(dāng)真的災(zāi)害來臨時(shí),我們才能保證臨危不懼、才不會(huì)出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。請(qǐng)小朋友們記?。涸谡娴臑?zāi)害來臨時(shí),只有互相配合、禮讓,多考慮他人,逃生的速度反而會(huì)加快,逃生的成功率反而會(huì)更高。
            今天的演練,我們還聆聽了消防知識(shí)講座;學(xué)到了我們平時(shí)沒有的知識(shí);我們還觀看了消防官兵使用滅火器撲滅小型火災(zāi)隱患的表演。
            今天的演練是一次比較成功的演練,組織了幼兒迅速安全地疏散,訓(xùn)練了逃生生存技能,進(jìn)一步檢驗(yàn)了全園師生的組織、應(yīng)變能力,強(qiáng)化了師幼消防安全意識(shí)。但是今天的演練是一次有準(zhǔn)備的演練,大家心情上還是放松的,有的幼兒還以為是玩游戲,這種想法千萬要不得,重大災(zāi)難說來就來,它是不會(huì)提前通知你的。
            老師們、小朋友們:災(zāi)難無情、生命無價(jià)。希望我們?nèi)珗@師生牢固樹立這樣幾種意識(shí):安全在于遵守制度,在于平時(shí)預(yù)防,在于自我保護(hù),在于學(xué)習(xí)知識(shí),更在于臨危不懼!今后我園還要繼續(xù)采取定期和不定期想結(jié)合的方式開展逃生演練,提升演練的真實(shí)性,以擴(kuò)大安全知識(shí)與良好的心里素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面,為構(gòu)建平安、文明、和-諧幼兒園而不懈努力。
            威坪鎮(zhèn)中心幼兒園唐村分園 大班 嚴(yán)蘭鳳 2015-9-23
            各位老師、小朋友:
            早上好!今天我國旗下講話的題目是:我們會(huì)保護(hù)自己。安全第一,生命至上。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。安全重于泰山,為提高小朋友的安全意識(shí)和能力,在上一周幼兒園開展了消防安全演練和“不跟陌生人走”防拐演練活動(dòng)。
            11月9日是全國“消防宣傳日”。 結(jié)合“11.9”消防日,10月28日上午我園中大班開展了一次消防演練。上午10點(diǎn)整警報(bào)聲突然響起,此次火源隨機(jī)定在了小四班南門口,聽到警報(bào)聲全體教師在第一時(shí)間組織小朋友有秩序的撤離教室,在老師的帶領(lǐng)下,各班均按照預(yù)先設(shè)定的安全路線行進(jìn),小朋友們個(gè)個(gè)手拿濕毛巾一個(gè)接著一個(gè)彎腰低頭前進(jìn),逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),由保安組成的滅火隊(duì)也在第一時(shí)間趕到著火點(diǎn),用滅火器滅火。老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù),迅速清點(diǎn)人數(shù),以保證不落下一名幼兒和教師,最后老師還進(jìn)行了模擬的傷情處理。演練取得了圓滿成功,全園上下秩序井然。
            小朋友如果遇到火災(zāi)大家應(yīng)該怎么辦呢?下面聽老師講一講
            1、及時(shí)報(bào)警,撥打119火警電話,報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。
            2、要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。
            3、遇到火災(zāi)要冷靜,如爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷
            4、如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
            5、當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。
            6、 在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
            小朋友們讓我們攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力!
            10月30日上午組織小班組幼兒開展了一場(chǎng)形式獨(dú)特的“不跟陌生人走”的安全教育演練活動(dòng)。各班都邀請(qǐng)了2位熱心的家長參與到活動(dòng)中來,請(qǐng)家長和中大班的老師假扮“陌生人”這個(gè)角色,實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)忽悠拐騙行動(dòng),看看小朋友們的防范意識(shí)、安全意識(shí)和辨別是非的能力是否有所提高。在幼兒園的教室里、操場(chǎng)上,一場(chǎng)精心策劃的“防拐、防騙”演練正在悄悄上演著,小班的四個(gè)教室,十多位充當(dāng)“騙子”的家長老師們,悄悄“潛入”幼兒活動(dòng)中,通過各種各樣的理由和方式分別展開。本班老師不作任何語言提示的情況下,陌生家長用各種方法“拐騙“幼兒,有的用零食、糖果、毛絨玩具引誘幼兒;有的先陪幼兒玩一下玩具,然后引誘幼兒去外面玩滑滑梯、去游樂場(chǎng)、去肯德基;有的引誘幼兒去找媽媽;有的拿出手機(jī)引誘幼兒,“適時(shí)”地吸引孩子的注意力,再配上“合理”的“謊言”,扮演“陌生人”的家長想盡各種辦法跟幼兒套近乎,想辦法把孩子帶離教室?!肮镇_”過程中,孩子們反應(yīng)不一,有的反應(yīng)靈敏;有的輕而易舉就跟著走,有的`看到別人走也跟著走,有的糾結(jié)一陣耐不住誘-惑上了當(dāng),也有的不為所動(dòng)堅(jiān)決不走……有的則相信了“陌生人”話,一句 “我是你媽媽的朋友,我家也在某某小區(qū),你媽媽很忙,叫我接你先回家”,就輕易的把孩子帶離了教室,帶到指定的接待室,還有相當(dāng)個(gè)別孩子受不了“誘-惑”,跟著“騙子”走出校門……活動(dòng)結(jié)束后,各班老師領(lǐng)回被騙的幼兒,孩子們迫不及待地?fù)硐蚶蠋煖嘏膽驯В吙捱呎f:“我再也不跟壞人走了,老師我想你”。小班的小朋友現(xiàn)在你們知道了嗎,老師是帶小朋友們玩了一個(gè)游戲,從中讓我們懂得:
            1、不隨便離開大人,不跟陌生人走,要熟記家人的電話和家庭住址。
            2、不隨便吃東西,不吃陌生人給的東西。
            3、陌生人說話我不信,勇敢地說“不”。
            4、獨(dú)自一人在家不隨意開門
            4、不輕易透露自己和家人的信息
            5、萬一走丟,學(xué)會(huì)求救,打電話,大聲喊叫,引起其他人圍觀,爭(zhēng)取得到救助。在超市、商場(chǎng)里可以通過廣播幫忙。
            小朋友們,當(dāng)然,安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要認(rèn)真聽取老師家長的教育,小朋友們讓我們學(xué)會(huì)“自我保護(hù)”,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防患于未然。小朋友要逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),提高應(yīng)變能力,我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,從小在心中筑起堅(jiān)實(shí)的安全“防火墻”。
            尊敬的各位老師們、孩子們:
            大家好!
            今天,在張主任的精心安排和部署下,我們展開了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。由于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作,用時(shí)1分42秒,所有的幼兒全部撤離教學(xué)樓。假設(shè)火災(zāi)出現(xiàn)早期我們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),這個(gè)時(shí)間足以保證我們的逃生,但是假如發(fā)現(xiàn)晚,濃煙密布后,這個(gè)時(shí)間就顯得有些長了。因此把握必要的消防知識(shí)是保證生命安全的關(guān)鍵。
            借此,我重新夸大幾個(gè)留意事項(xiàng):一、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后,捂住口鼻,盡可能地彎下腰,找準(zhǔn)安全樓梯向下跑。這樣做的目的是由于煙霧往上走。二、在公共場(chǎng)合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象,千萬記住不要坐電梯逃生。三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話:119。
            在本次演練進(jìn)程中,有個(gè)別幼兒視同兒戲,不依照老師的要求做,乃至還嘻嘻哈哈,這是很不對(duì)的,我們必須批評(píng)。各班在回班召開總結(jié)班會(huì)的時(shí)候,一定要點(diǎn)名正告,沒有對(duì)平日演練的重視,就沒有對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。
            今天的演練比較成功,但是這次演練究竟是提早布置,各班級(jí)都有了充分預(yù)備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這類想法千萬要不得,重大災(zāi)難的發(fā)生是沒法預(yù)感的,只有防患于未然才能減少災(zāi)難的發(fā)生。因此,我們要平時(shí)重視演練,更要不玩火。
            預(yù)防火災(zāi),從我做起。
            每年的11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼11.9相同,而且現(xiàn)在是秋冬季節(jié),正是風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的時(shí)候,因此,我園開展了國旗下講話關(guān)于“消防安全我知道”的活動(dòng)。
            活動(dòng)中,柯老師就如何撥打消防電話求救以及火場(chǎng)疏散逃生的基本常識(shí)進(jìn)行了深入淺出的講解。引導(dǎo)幼兒了解撥打火警電話時(shí)要講清楚詳細(xì)地姓名及電話號(hào)碼;穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻,從樓梯逃生等等?;顒?dòng)中也讓幼兒觀看了滅火器,并教幼兒如何使用滅火器的細(xì)節(jié),還號(hào)召幼兒在平時(shí)做到不玩火、不隨意擺弄電器設(shè)備,并且要做好“小小宣傳員”的任務(wù),提醒爸爸媽媽不可將煙頭類的火種隨意仍在廢紙簍內(nèi)或可燃雜物上,不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙等等。
            通過這次活動(dòng),讓全體師幼了解了基本的消防知識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法,樹立防火意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力,也切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作,為創(chuàng)建平安和-諧的幼兒園打下了良好的基礎(chǔ)。
            瀛洲幼兒園
            2015年11月3日
            幼兒園消防安全講話稿篇十一
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我是來自大二班的`xxx小朋友,今天我演講的主題是《全國消防安全宣傳教育日》。
            火可以帶給我們溫暖,也可以帶給我們光明,但是如果不小心,火就會(huì)變得非常危險(xiǎn)。所以一定要注意安全!
            小伙伴們,你們知道明天是什么日子嗎?明天就是全國消防安全宣傳教育日。大家知道火災(zāi)報(bào)警電話是多少嗎?我們的火災(zāi)報(bào)警電話是119。
            如果遇到火災(zāi),小朋友們要記?。?BR>    著火了,不要怕,濕毛巾,捂嘴巴,不推擠,彎著腰,一個(gè)一個(gè)跟著走,火災(zāi)要打119。
            希望小朋友們記得這首消防兒歌,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓爸爸媽媽放心!
            我的演講結(jié)束,謝謝大家!
            幼兒園消防安全講話稿篇十二
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
            晚上好!
            首先,我代表全校師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
            今天我們?cè)谶@里隆重舉行“消防交通安全知識(shí)專題講座”,讓消防和交通安全走進(jìn)我們的校園,做到平平安安出門,快快樂樂回家。同時(shí)也是我們落實(shí)學(xué)校安全教育常規(guī)工作的重要活動(dòng)之一。同學(xué)們,世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問,是人的生命。生命對(duì)于我們只有一次,我們要倍加珍惜。而由于消防交通安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn),剛才同學(xué)們通過看視頻、聽領(lǐng)導(dǎo)的講話,應(yīng)該感悟到交通事故、火災(zāi)的危害性。我們要牢記交通規(guī)則,文明出行,做好防火防災(zāi)工作,杜絕違反交通規(guī)則、違反消防安全操作規(guī)程的'惡果發(fā)生。作為人群高度集中的學(xué)校,消防交通安全工作更是重中之重,我們應(yīng)從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防交通安全,防止消防交通事故的發(fā)生。在此,我們特別邀請(qǐng)了縣交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和消防隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)跟我們作消防交通安全知識(shí)專題講座,通過專題的輔導(dǎo)教育,讓我們?nèi)熒鷺淞⑵鹣澜煌ò踩庾R(shí),提高自我保護(hù)能力。
            同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,遵章守紀(jì),尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視消防交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。
            讓我們通過這次講座,再次喚醒全體同學(xué)對(duì)消防交通安全的重視。告別不良陋習(xí),踐行文明舉止,建平安校園,保家庭幸福。
            幼兒園消防安全講話稿篇十三
            親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
            大家好!
            今天我演講的題頭等大事,作為老師,對(duì)班級(jí)安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,必須對(duì)班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識(shí)。安全目是《安全·責(zé)任·幸?!?。
            一、安全是生命之本,是工作之本。離開安全,工作、生活都顯得毫無意義,對(duì)于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。是幼兒園工作的知識(shí)了解稀少的幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔(dān)在手上,把安全鎖在眼里。每當(dāng)安全會(huì)上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí),讓人久久不能釋懷,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù),作為我們更需要時(shí)刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活,到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會(huì):首先,老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能離開老師的實(shí)現(xiàn)?;顒?dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動(dòng),活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù),每天還要特別關(guān)注孩子的飲食,班級(jí)的開水,飯菜的.冷熱情況,避免燙傷幼兒。
            二、戶外活動(dòng)時(shí),活動(dòng)場(chǎng)地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)采取預(yù)防措施。例如:不安全的地方貼上安全標(biāo)志,提醒幼兒注意,在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求,盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些沙啞,但是孩子們能安全輕松的活動(dòng)是最大的心愿。
            三、加強(qiáng)對(duì)幼兒安全的管理和對(duì)幼兒的安全監(jiān)護(hù),對(duì)于每天幼兒的接送要認(rèn)真對(duì)待,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人員要加強(qiáng)詢問,并與家長聯(lián)系溝通。
            四、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。我覺得這方面的教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng),對(duì)任何事情充滿了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協(xié)調(diào)性較差,缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)意識(shí)較差。常常不能預(yù)見自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任,更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo),教育。提高幼兒自己的能力,幫助幼兒樹立安全意識(shí)。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合,經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的教育,進(jìn)行安全故事講解,安全只是問題,安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育方法,使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。
            總之,在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神,只有心中有每一個(gè)孩子,眼中有每一個(gè)孩子,學(xué)會(huì)照顧全面,關(guān)注個(gè)別,這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中,因?yàn)楹⒆邮亲鎳奈磥恚议L的希望,孩子的安全對(duì)我們來講,是至關(guān)重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月,每一天都應(yīng)是安全日,每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。
            幼兒園消防安全講話稿篇十四
            大家早上好!
            今天我講話的題目是:《消防安全,從我做起》。
            今天是11月9日,全國消防安全日,作為幼兒園的小朋友,我們應(yīng)從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
            1、不要玩火,不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃昜爆物品進(jìn)入校園。
            2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪動(dòng)消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽?BR>    3、在教室里不得擅自碰電器設(shè)備。如:電插座、電線等。
            4、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后撥打119報(bào)警請(qǐng)求幫助。
            遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的目標(biāo)。老師們、小朋友們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧。
            幼兒園消防安全講話稿篇十五
            各位親愛的同學(xué)們:
            國泰民安,是典型的天地交泰的泰卦狀態(tài),也是古來政治家最大的理想。國家的安全是國泰,民眾的安全是民安。有了安全,我們才能以休閑的心情去舉家團(tuán)圓;有了安全,我們的國家才能在建設(shè)中國特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)!國家對(duì)于消防問題十分重視,于1992年起,將每年的11月9日定為全國“消防日”
            這些災(zāi)難事故,在降臨時(shí)各有各的細(xì)節(jié)。衡陽衡州大廈就是一座“不折不扣的違章建筑”。舞王俱樂部,消防驗(yàn)收不合格,屬于無牌無照擅自經(jīng)營;而登封的那個(gè)煤礦,“是有令不行、有禁不止釀成的惡果”,對(duì)省里停工停產(chǎn)整頓的緊急通知,“這個(gè)礦卻是白天停產(chǎn)、晚上偷偷生產(chǎn),頂風(fēng)作業(yè)?!?BR>    如果我們能牢記“安全責(zé)任,重于泰山”的教誨,關(guān)注安全生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),就會(huì)消除安全隱患。
            消防工作重點(diǎn)主要以預(yù)防為主,防消結(jié)合。只有事前做好準(zhǔn)備工作,遇事才能不亂,正所謂“臨陣不亂,災(zāi)難減半”。如果確認(rèn)是火災(zāi)發(fā)生,一般可分為兩種處理方式:
            一是火災(zāi)較小,可采用滅火器滅火。
            二是火災(zāi)較大,則要及時(shí)組織本單位人員,采用現(xiàn)有消防設(shè)施,撲救大火,疏散人群,同時(shí)迅速撥打119,通知消防部門。
            水火無情。我們要牢記消防安全高于一切!有了安全,國才能泰、民才能安,我們的生命才能放出光彩!
            幼兒園消防安全講話稿篇十六
            上午好!
            本學(xué)期暑假于7月4日開始,8月31日來園報(bào)到,9月1日正式開學(xué)。為確保暑假生活平安、愉快、有意義,更為了預(yù)防幼兒在暑假期間零意外傷害的發(fā)生,幫助在座各位家長了解安全的防護(hù)措施,我們特意組織了這次的家長座談會(huì),以促進(jìn)家園攜手共同進(jìn)行安全教育.
            1、假期安全要注意,電話號(hào)碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120,幼兒園電話:xxxxx。同時(shí),我們也要教育孩子不亂撥亂打這些特殊號(hào)碼.
            3、注意防電.電是看不見,摸不著的東西,危險(xiǎn)性極大.請(qǐng)不要用手觸摸電器開關(guān)等設(shè)備,或私拉電線亂接電源.如發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把電源打掉,成人不在家時(shí),一定要切斷電源方可離開.夏天雷陣雨天氣比較多,家長也應(yīng)教育孩子碰到雷雨天氣時(shí),應(yīng)呆在室內(nèi),打雷時(shí)不去關(guān)窗等,以免被雷電擊中.外出遇到雷雨天氣,要及時(shí)躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹躲雨,以免遭遇雷擊傷害.
            5、飲食安全、暑期天氣炎熱,家長要給孩子干凈、衛(wèi)生的食品,提醒幼兒不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物.總之我們一定要注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入.
            最后希望每一位小朋友都要記住老師的話,并利用假期學(xué)一些自救自護(hù)小知識(shí),努力地過個(gè)快樂、平安的暑假,老師希望看到所有的小朋友們都能在安全環(huán)境下快樂、健康地成長.
            謝謝!
            幼兒園消防安全講話稿篇十七
            早上好!今天我國旗下講話的題目是:我們會(huì)保護(hù)自己。安全第一,生命至上。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。安全重于泰山,為提高小朋友的安全意識(shí)和能力,在上一周幼兒園開展了消防安全演練和不跟陌生人走防拐演練活動(dòng)。
            11月9日是全國消防宣傳日。結(jié)合11.9消防日,10月28日上午我園中大班開展了一次消防演練。上午10點(diǎn)整警報(bào)聲突然響起,此次火源隨機(jī)定在了小四班南門口,聽到警報(bào)聲全體教師在第一時(shí)間組織小朋友有秩序的撤離教室,在老師的帶領(lǐng)下,各班均按照預(yù)先設(shè)定的安全路線行進(jìn),小朋友們個(gè)個(gè)手拿濕毛巾一個(gè)接著一個(gè)彎腰低頭前進(jìn),逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),由保安組成的滅火隊(duì)也在第一時(shí)間趕到著火點(diǎn),用滅火器滅火。老師報(bào)出沖出火場(chǎng)的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù),迅速清點(diǎn)人數(shù),以保證不落下一名幼兒和教師,最后老師還進(jìn)行了模擬的傷情處理。演練取得了圓滿成功,全園上下秩序井然。
            小朋友如果遇到火災(zāi)大家應(yīng)該怎么辦呢?下面聽老師講一講:
            1、及時(shí)報(bào)警,撥打119火警電話,報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。
            2、要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。
            3、遇到火災(zāi)要冷靜,如爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷。
            4、如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
            5、當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。
            6、在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
            小朋友們讓我們攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力!
            10月30日上午組織小班組幼兒開展了一場(chǎng)形式獨(dú)特的不跟陌生人走的安全教育演練活動(dòng)。各班都邀請(qǐng)了2位熱心的家長參與到活動(dòng)中來,請(qǐng)家長和中大班的老師假扮陌生人這個(gè)角色,實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)忽悠拐騙行動(dòng),看看小朋友們的防范意識(shí)、安全意識(shí)和辨別是非的能力是否有所提高。在幼兒園的教室里、操場(chǎng)上,一場(chǎng)精心策劃的防拐、防騙演練正在悄悄上演著,小班的四個(gè)教室,十多位充當(dāng)騙子的家長老師們,悄悄潛入幼兒活動(dòng)中,通過各種各樣的理由和方式分別展開。本班老師不作任何語言提示的情況下,陌生家長用各種方法拐騙幼兒,有的用零食、糖果、毛絨玩具引誘幼兒;有的先陪幼兒玩一下玩具,然后引誘幼兒去外面玩滑滑梯、去游樂場(chǎng)、去肯德基;有的引誘幼兒去找媽媽;有的拿出手機(jī)引誘幼兒,適時(shí)地吸引孩子的注意力,再配上合理的謊言,扮演陌生人的家長想盡各種辦法跟幼兒套近乎,想辦法把孩子帶離教室。拐騙過程中,孩子們反應(yīng)不一,有的反應(yīng)靈敏;有的輕而易舉就跟著走,有的看到別人走也跟著走,有的糾結(jié)一陣耐不住誘惑上了當(dāng),也有的不為所動(dòng)堅(jiān)決不走有的則相信了陌生人話,一句我是你媽媽的朋友,我家也在某某小區(qū),你媽媽很忙,叫我接你先回家,就輕易的把孩子帶離了教室,帶到指定的接待室,還有相當(dāng)個(gè)別孩子受不了誘惑,跟著騙子走出校門活動(dòng)結(jié)束后,各班老師領(lǐng)回被騙的幼兒,孩子們迫不及待地?fù)硐蚶蠋煖嘏膽驯?,邊哭邊說:我再也不跟壞人走了,老師我想你。小班的小朋友現(xiàn)在你們知道了嗎,老師是帶小朋友們玩了一個(gè)游戲,從中讓我們懂得:
            1、不隨便離開大人,不跟陌生人走,要熟記家人的電話和家庭住址。
            2、不隨便吃東西,不吃陌生人給的東西。
            3、陌生人說話我不信,勇敢地說不。
            4、獨(dú)自一人在家不隨意開門。
            4、不輕易透露自己和家人的信息。
            5、萬一走丟,學(xué)會(huì)求救,打電話,大聲喊叫,引起其他人圍觀,爭(zhēng)取得到救助。在超市、商場(chǎng)里可以通過廣播幫忙。
            小朋友們,當(dāng)然,安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要認(rèn)真聽取老師家長的教育,小朋友們讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防患于未然。小朋友要逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),提高應(yīng)變能力,我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,從小在心中筑起堅(jiān)實(shí)的安全防火墻。