光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
助學(xué)年度工作計(jì)劃表篇1
新的學(xué)期，新的開始。在過去的一期中，我部的工作有所收獲，也有缺陷?？上驳氖?，我們的工作得到了很多同學(xué)的支持，我們對學(xué)校、對同學(xué)都有比較深的了解。工作也能更深入的展開。為了更好、更方便的服務(wù)同學(xué)，我部制定了部門內(nèi)的工作計(jì)劃及要求達(dá)到的目標(biāo)，為了達(dá)到目標(biāo)，我也為自己的行動制定了計(jì)劃。
首先，便是找工作的問題了。為了使更多的同學(xué)參與進(jìn)來，實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大部門影響力這一目標(biāo)，便要增加兼職的數(shù)量。必須做到每個(gè)月都要有工作崗位提供給同學(xué)，不能飽一年饑一年的，保證工作的連貫性。在找工作中，也不能因?yàn)閳D完成任務(wù)而敷衍了事，最后損害了同學(xué)的利益，這是絕對要注意的。
其次，在工作方法上，不能嫌麻煩，有工作了只通知幾個(gè)人。應(yīng)該全部通知到位，由同學(xué)們自己選擇。做到公平、公正。在方式上，我們可以采用短信息、qq等方式。這樣其實(shí)更加方便、快捷，也會顯著的提升我部得影響力。
再次，在時(shí)間上，我們會更加關(guān)注節(jié)假日時(shí)的工作，如五一節(jié)等時(shí)間長的假期。開學(xué)是最重要的一段期間，很多長期性的工作都是在這時(shí)確定的，而我們部本學(xué)期的目標(biāo)之一便是特別關(guān)注長期性的兼職。短期工作在開學(xué)時(shí)也有不少，特別是像發(fā)傳單之類的工作，也就只開學(xué)這一時(shí)間段最多。所以應(yīng)重中之重的看待這一時(shí)期。另外，本期還有一個(gè)工作便是安排暑假工了，在期中之后便要開始籌備這件事，力爭做到安全、有保障。
最后，便是之前說過的工作質(zhì)量反饋了。我準(zhǔn)備在這一學(xué)期試行，在我們同學(xué)工作結(jié)束后有我部干部應(yīng)打電話給商家詢問對方對本次工作的評價(jià)，有哪些建議等等。再將這些建議告訴我們下次出去工作的同學(xué)。努力使他們以后需要人手時(shí)還會找我們同學(xué)，提升我校的形象。
總的來說，我們本學(xué)期的重點(diǎn)便是提升影響力，無論在校內(nèi)還是校外。我相信，只要我們肯思考、勤動手，不怕麻煩，我們會很好的完成目標(biāo)，取得很好的效果。
勤工助學(xué)部
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助學(xué)年度工作計(jì)劃表篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)新的學(xué)年。作為一名大三的學(xué)生，在過去的兩年里一直擔(dān)任班委為班集體服務(wù)。本學(xué)年課程量有所減少，我想把這些多出來的時(shí)間投入到學(xué)院的工作中，利用自己的特長為這所培養(yǎng)我的學(xué)校做些事，同時(shí)提高自己各方面的能力，爭取做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。所以本學(xué)年我加入了學(xué)生資助中心的大家庭，隸屬助學(xué)貸款部?，F(xiàn)對本學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)、生活做一個(gè)計(jì)劃，內(nèi)容如下：
一、工作問題
助學(xué)貸款部的本職工作是：
1.協(xié)助學(xué)生資助中心做好國家貧困生的材料收集、審核、助學(xué)金發(fā)放等工作；
2.組織開展國家獎助學(xué)金政策宣傳咨詢活動；
3.建立并不斷完善國家助學(xué)檔案及貧困生管理數(shù)據(jù)庫；
4.協(xié)助資助中心做好特困生學(xué)費(fèi)緩交的相關(guān)工作；
5.協(xié)助學(xué)生工作部（處）做好特困補(bǔ)助及寒衣的發(fā)放工作；
6.負(fù)責(zé)部門各類資料的收集、整理及歸檔工作；
可以看出，以上工作對word以及excel等辦公室軟件操作能力有所要求。由于我以深入學(xué)習(xí)過這兩種軟件，所以在正式開展工作前，再將這些軟件熟悉熟悉是很有必要的。其次是對認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度要求很高，所以在工作態(tài)度方面，我會做到嚴(yán)謹(jǐn)，耐心。
二、交流問題
1、部門內(nèi)部交流
助學(xué)貸款部共有八名成員，在工作中精誠合作，在生活中互幫互助，工作之余多多組織活動加強(qiáng)成員間的感情交流，不僅有利于日后工作的開展，更能把我們部門打造成為一個(gè)具有高度凝聚力的大家庭。
2、部門間交流
由于院學(xué)生資助中心各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組、織活動時(shí)給予大力配合。方便部門之間的合作，使學(xué)生資助中心正常運(yùn)行。共同把資助中心辦大辦強(qiáng)！
三、學(xué)習(xí)問題
作為一名大三的學(xué)生，把自己的專業(yè)基礎(chǔ)打扎實(shí)是第一要務(wù)，我會在學(xué)習(xí)和工作中找到平衡點(diǎn)，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。同時(shí)幫助中心里的學(xué)弟學(xué)妹擺脫學(xué)習(xí)中的種種困惑，督促他們提高學(xué)習(xí)成績，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
加入學(xué)生資助中心貸款部，我就不僅僅代表我個(gè)人了，作為資助中心的一名成員，我會時(shí)刻以中心的集體榮譽(yù)為重，盡自己所能，為中心增光添彩。
貸款部： __
助學(xué)年度工作計(jì)劃表篇3
各春苗監(jiān)事、理事、各部門負(fù)責(zé)人，各小組負(fù)責(zé)人，志愿者們：
大家好，首先感謝大家在百忙中來參加春苗公益助學(xué)中心的年終總結(jié)會。感謝大家在過去一年中的辛勤付出，為春苗的拙壯成長澆灌了自己的一份心血，今天，春苗取得的成績離不開大家的努力，希望，在今后的公益助學(xué)活動中，能繼續(xù)得到大家的支持，讓我們的春苗成為全國最有影響力的公益助學(xué)組織之一。
一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，凝聚社會力量
1、20__年，春苗加強(qiáng)了專職義工的建設(shè)，建立了崗位責(zé)任制，明確了分工，目前，有專職義工7人、兼職義工2人，主要司職助學(xué)中心項(xiàng)目申請和組織、資助人及受助學(xué)生的信息反饋和溝通，春苗網(wǎng)站的管理維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)的宣傳和為各志愿部門服務(wù)等工作。
2、春苗嚴(yán)格志愿者申請程序和要求，采取網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場報(bào)名的方法，對申請加入的志愿者通過QQ培訓(xùn)群由春苗人力資源部的資深志愿者進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo)，符合基本條件即批準(zhǔn)，保證了春苗志愿者的流失率在5%以內(nèi)。今年通過人力資源部考核新加入春苗的志愿者33人，春苗現(xiàn)有注冊志愿者1324人，網(wǎng)絡(luò)志愿者2.1萬人，新發(fā)展春苗助學(xué)湖北十堰志愿小組1個(gè)共28個(gè)志愿小組。
3、各地方志愿者小組根據(jù)所在地的區(qū)域發(fā)展情況充分發(fā)揮積極作用，貧困地區(qū)志愿者小組的主要工作是助學(xué)調(diào)查、資料采集，今年調(diào)查采集了約600個(gè)貧困學(xué)生資料和超過40個(gè)貧困山區(qū)村小的資料；經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的志愿者小組的主要工作是尋找資助人，聯(lián)系助學(xué)資源，比如杭州小組組織捐贈價(jià)值 "暖冬"棉鞋，北京房山志愿小組捐贈的200多本字典、40多箱新衣物，湖北十堰小組跨區(qū)棉靴等。地方志愿者小組的交互活動提高了志愿者隊(duì)伍的協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)配合能力。
4、春苗在發(fā)展志愿者的同時(shí)， 加強(qiáng)了對志愿者隊(duì)伍的管理，制訂了志愿者考核辦法和有關(guān)規(guī)章制度，形成了中心-部門-小組的三級管理體制，中心由理事會、監(jiān)事會及各部門負(fù)責(zé)人組成的管理委員會負(fù)責(zé)。
二、多方集聚資源，全面惠及學(xué)生
20__年，春苗公益助學(xué)中心開展了"結(jié)對資助"、 "鄉(xiāng)村童園"、"一個(gè)雞蛋"、 "給留守娃愛的夏令營"、 "暖冬行動"、"愛心課桌"、"愛在翠屏" "筑夢江安"百萬助學(xué)工程等大型公益助學(xué)項(xiàng)目。
1."結(jié)對資助"項(xiàng)目
依托"春苗助學(xué)網(wǎng)"網(wǎng)絡(luò)平臺實(shí)行"一對一助學(xué)資助".以資助人和受助學(xué)生結(jié)對子的形式，建立資助人和受助學(xué)生一對一的穩(wěn)定、長期的資助關(guān)系。資助人除了給學(xué)生物質(zhì)幫助以外，還可以在精神上給予他們關(guān)懷和鼓勵，同時(shí)可以對春苗的工作進(jìn)行有效監(jiān)督。在20__年資助和續(xù)資助貧困學(xué)生3000余人，在這些得到資助的孩子中占70%的留守兒童、特殊未成年人占1%、孤兒和事實(shí)孤兒占3%,資助金額達(dá)到4525487.35元。
2."鄉(xiāng)村童園"項(xiàng)目
春苗公益助學(xué)中心"鄉(xiāng)村童園"項(xiàng)目致力于改善偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)前教育硬件軟件設(shè)施狀況，對學(xué)前教育老師進(jìn)行集中培訓(xùn)和給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼，留住優(yōu)秀教師，補(bǔ)貼貧困家庭孩子的入學(xué)費(fèi)用。20__年，"鄉(xiāng)村童園"項(xiàng)目開展了一次學(xué)前兒童教育鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)活動，邀請__學(xué)院學(xué)前教育專家對來自高縣、長寧、江安等區(qū)縣的80余位鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師進(jìn)行培訓(xùn)，取得非常好的口碑與效果。項(xiàng)目《鄉(xiāng)村童園》另一方面是補(bǔ)充和更換山區(qū)幼兒園落后的教育設(shè)施，20__年已對高縣大窩鎮(zhèn)龍泉小學(xué)、瀠溪鄉(xiāng)安寧小學(xué)、可久鎮(zhèn)紅旗小學(xué)三所學(xué)校的幼兒園投入教學(xué)設(shè)備設(shè)施近7萬元。
3."一個(gè)雞蛋"項(xiàng)目
作為上海公益事業(yè)發(fā)展基金會"一個(gè)雞蛋"項(xiàng)目在__的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，春苗助學(xué)在20__年共發(fā)放546771元愛心雞蛋營養(yǎng)補(bǔ)貼費(fèi)給項(xiàng)目執(zhí)行學(xué)校。20__年，"一個(gè)雞蛋"項(xiàng)目繼高縣大窩鎮(zhèn)、可久鎮(zhèn)、瀠溪鄉(xiāng)、四烈鄉(xiāng)、趲灘鄉(xiāng)及長寧縣下長鎮(zhèn)的25所學(xué)校之后的3000名師生享受每日營養(yǎng)補(bǔ)充之后，新增長寧縣古河鎮(zhèn)、__縣雙誼鎮(zhèn)、__市三江寶貝幼兒園三個(gè)項(xiàng)目執(zhí)行點(diǎn)。超過1600余師生享受到來自上海的營養(yǎng)補(bǔ)充計(jì)劃。5年了，該項(xiàng)目受益師生已超過4600人，累計(jì)支出超過150萬元。
4. "給留守娃愛的夏令營"暑期支教項(xiàng)目
20__年暑假，春苗公益助學(xué)中心組織的20__"平安留守，快樂假期"之"給留守娃愛的夏令營"暑期支教活動歷時(shí)30天，取得圓滿成功。包括北京科技大學(xué)、天津大學(xué)等7所高校共9支隊(duì)伍的90名學(xué)生參加此次支教活動、10名春苗志愿者作為后勤保障人員直接參與，筠連、珙縣10所村小的20名老師放棄暑假休息配合，直接受益學(xué)生超過500名。這次活動是在留守學(xué)生相對集中的`地區(qū)，因此，參加夏令營的留守學(xué)生達(dá)到65%.間接受益人包括孩子家長、支教志愿者等達(dá)到1000人，志愿者服務(wù)時(shí)長達(dá)到10000小時(shí)以上。
5."暖冬行動"項(xiàng)目
為貧困山區(qū)學(xué)校的孩子募集冬衣的活動，是春苗每年必須開展的傳統(tǒng)公益項(xiàng)目。春苗公益助學(xué)中心在10月啟動20__年度"暖冬行動",分別向筠連縣騰達(dá)鎮(zhèn)、江安縣井口鎮(zhèn)、高縣大窩鎮(zhèn)等山區(qū)學(xué)校先后送去80件（箱），包括棉衣、馬甲、棉靴等15萬余元暖冬物資。
6."愛心課桌"項(xiàng)目
20__年，春苗公益助學(xué)中學(xué)"愛心課桌"項(xiàng)目匯集多方資源，為珙縣石碑司允村小、五林村小、王家福勝村小，筠連菜坪村小、小溪村小、石崗村小、高縣陳坳小學(xué)、富民小學(xué)、安寧小學(xué)、__縣古柏大民小學(xué)等改善課桌椅累計(jì)超過1200套。
7."愛在翠屏"項(xiàng)目
20__年，春苗公益助學(xué)中心繼續(xù)與共青團(tuán)翠屏區(qū)委、天成房地產(chǎn)開發(fā)有限公司合作，主辦的紀(jì)念"五四"運(yùn)動九十六周年暨第五屆"愛在翠屏"公益助學(xué)活動，并接受愛心企業(yè)捐贈10萬元，用于繼續(xù)幫助翠屏區(qū)的貧困學(xué)子240余人。五年來，"愛在翠屏"活動已累計(jì)資助學(xué)生超過1000人次，金額達(dá)50多萬元。
20__年，春苗與江安縣共青團(tuán)、江安縣少工委聯(lián)合發(fā)起的"筑夢江安"活動。整個(gè)"筑夢江安"項(xiàng)目投入資金已經(jīng)超過80W,一是共圓300貧困學(xué)生上學(xué)夢，二為5所偏遠(yuǎn)村校進(jìn)行10-15萬元的硬件改造換新顏，三為換新顏的學(xué)校更換乒乓球臺等體育設(shè)備，四是千套校服溫暖貧困學(xué)子，五為癱瘓學(xué)子王龍奎圓上學(xué)夢。
此外，在20__年，春苗公益助學(xué)中心得到上海聯(lián)勸公益發(fā)展基金會支持，在騰訊樂捐上發(fā)起包括"一對一助貧困學(xué)子"等7個(gè)項(xiàng)目，募款超過4萬元，在支付寶公益平臺發(fā)起包括"期盼鳳凰花開"、"一所村小，圓他夢想"等18個(gè)公益眾籌項(xiàng)目，募集的135萬多元善款已為25所學(xué)校圓夢，包括：換新顏、建圍墻、平操場、裝電燈、添設(shè)備、購校服等…惠及學(xué)生超過5000人。
三、財(cái)務(wù)透明公開，春苗榮耀前行
春苗公益助學(xué)中心在20__年嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)管理辦法，為加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，采取企業(yè)化管理模式，錢賬分別由專人管理，按時(shí)向登記管理機(jī)關(guān)和業(yè)務(wù)主管部門上報(bào)財(cái)務(wù)報(bào)表，及時(shí)反映中心財(cái)務(wù)運(yùn)作情況。每月將業(yè)務(wù)活動表、資產(chǎn)負(fù)債表等財(cái)務(wù)報(bào)表在網(wǎng)站公布、將每筆資助貧困學(xué)生的收發(fā)款情況的收據(jù)及各種物質(zhì)的收發(fā)憑證掃描后在網(wǎng)站統(tǒng)一向社會公布。
20__年，春苗助學(xué)財(cái)務(wù)信息（年度）報(bào)告在USDO（自律吧）披露，在有資格進(jìn)入的1600家中公益組織中春苗始終保持在前三的好名次，在20__年10月和12月提升至第一名。通過透明公益平臺，春苗加強(qiáng)了全方位的管理，提升了透明度，獲得社會各界的支持。春苗獲益匪淺。
在日常工作中，春苗助學(xué)中心的辦公經(jīng)費(fèi)降低到了任何組織都達(dá)不到的極限，除了必須開支的郵資、匯費(fèi)、物質(zhì)運(yùn)輸費(fèi)外，全年辦公經(jīng)費(fèi)開支不到143015元，占捐贈總額的2.5%,全年沒有報(bào)銷和使用1分錢的接待費(fèi)、招待費(fèi)。從不請吃請喝，讓每筆錢都最大限度的用在助學(xué)活動中。所有的志愿者工作人員都是義務(wù)服務(wù)，志愿者在調(diào)查中基本上是自行承擔(dān)路費(fèi)，其他費(fèi)用由志愿者AA制完成。
春苗公益助學(xué)中心長期堅(jiān)持政府和民間雙重管理監(jiān)督、公開透明的財(cái)務(wù)管理模式，目前已經(jīng)成為國內(nèi)助學(xué)組織的先進(jìn)管理辦法，并被其它公益助學(xué)組織所借鑒。
四、目前春苗存在的問題
1、沒有充分利用春苗志愿者分布面積廣，資源豐富的優(yōu)勢，廣泛發(fā)動志愿者宣傳春苗的公益助學(xué)行動。
2、存在自身造血功能不足，沒有固定的資金來源保障，在春苗中長期發(fā)展中隨時(shí)有可能出現(xiàn)無血可供，甚至可能出現(xiàn)春苗組織癱瘓的情況。
3、有個(gè)別志愿者小組負(fù)責(zé)人在公益活動中存在執(zhí)行上的誤區(qū)，沒有認(rèn)真履行春苗志愿者的職責(zé)，單純考慮到自己是春苗志愿者或小組負(fù)責(zé)人就直接和捐助方聯(lián)系，繞開春苗總部直接讓捐助方面對學(xué)校和學(xué)生，還出現(xiàn)有的小組以其它組織的名義開展助學(xué)調(diào)查活動，而調(diào)查的學(xué)生卻以春苗志愿者的身份提交春苗進(jìn)行資助等張冠李戴的情況。
4、志愿者專業(yè)水平不高，部分志愿者在調(diào)查采集貧困學(xué)生資料時(shí)，感到不知道應(yīng)該了解哪些內(nèi)容，回來后寫采集報(bào)告無從下筆，一份貧困學(xué)生調(diào)查采集報(bào)告只有寥寥無幾不到20個(gè)字，不能給資助人提供詳細(xì)，準(zhǔn)確的反映貧困學(xué)生的家庭現(xiàn)狀和經(jīng)濟(jì)收入狀況情況，出現(xiàn)該學(xué)生遲遲無人問津，長時(shí)間得不到資助。
五、20__年工作總體目標(biāo)及規(guī)化
回顧20__年，我們匯集多方資源圓滿完成去年的預(yù)期目標(biāo)，惠及學(xué)生超過7000人。20__年，春苗將在一對一助學(xué)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)支持山區(qū)教育，助力西部教育發(fā)展，努力改善更多的貧困山區(qū)農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)條件和孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境！
1、總體要求是：面向貧困地區(qū)、多元化發(fā)展，深層次合作。
2、總體目標(biāo)為：新增受資助貧困學(xué)生500人、完善5個(gè)鄉(xiāng)村幼兒園的設(shè)施設(shè)備、為貧困山區(qū)10所農(nóng)村小學(xué)募捐課桌椅1000套、辦公桌50套。增加注冊志愿者150人，增強(qiáng)和增加各地志愿者小組的建設(shè)。
3、在完成20__年總體目標(biāo)的同時(shí)，保證對已受助學(xué)生和資助人的后期信息反饋、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開透明自律準(zhǔn)則，每月按時(shí)公開公示全部賬目。
4、打造春苗助學(xué)的公益品牌，將春苗現(xiàn)在開展的助學(xué)活動進(jìn)行整合再次爭取中央財(cái)政對社會組織的支持資金，爭取得到政府部門向社會組織購買社工的機(jī)會，為春苗的可持續(xù)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
5、充分引進(jìn)各種社會資源，堅(jiān)持民間組織和政府部門的合作方向，繼續(xù)保持和壹基金會、上海公益事業(yè)發(fā)展基金會、中華兒童慈善救助基金會、北京西部陽光農(nóng)村教育基金會和各兄弟公益慈善組織的關(guān)系，繼續(xù)保持和天津裕盛房產(chǎn)公司、__天成房產(chǎn)公司、香港云上裝飾、北緯27度健身俱樂部、華西證劵等企事業(yè)的隊(duì)伍的合作關(guān)系，為西部地區(qū)的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
6、在20__年我們將增強(qiáng)中心的綜合組織發(fā)展能力，用我們的公益慈善行動，通過網(wǎng)絡(luò)和媒體的強(qiáng)勢宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大春苗助學(xué)在國內(nèi)外的知名度，吸引更多的企業(yè)和愛心人士參與到我們的助學(xué)行動中來，充分發(fā)揮好全國各地的志愿小組作用，使春苗隊(duì)伍逐漸壯大，讓更多的貧困學(xué)生受益。
20__年，春苗榮耀前行，喜訊接踵而至！春苗公益助學(xué)中心獲國家民政局頒布的全國先進(jìn)社會組織稱號，中國文明辦"四一百"全國志愿服務(wù)組織100強(qiáng)，__市精神文明建設(shè)辦頒發(fā)的志愿服務(wù)活動優(yōu)秀組織、共青團(tuán)__市翠屏區(qū)委員會頒發(fā)的愛心助學(xué)優(yōu)秀單位稱號，同時(shí)，"春苗一對一助學(xué)項(xiàng)目"獲得中華慈善獎-最基影響力項(xiàng)目提名獎。所有榮譽(yù)離不開志愿者們的辛勤付出和愛心朋友對春苗的長期支持！
春苗經(jīng)過了十四年的艱辛，如今仍是光耀前行，實(shí)實(shí)在在走著自己的公益道路，回顧過去，我們無比欣慰，展望未來，我們豪情滿懷，春苗以最質(zhì)樸的情感向山區(qū)的孩子們送去了綿綿不斷的關(guān)愛：為貧苦山區(qū)的學(xué)生照亮求學(xué)之路，給父母在外打工的留守兒童的貼心關(guān)懷，這些關(guān)愛離不開各級政府部門和共青團(tuán)組織對春苗公益慈善助學(xué)活動的支持，離不開各級媒體和電視臺的宣傳報(bào)道，離不開民政局和教育局的幫助和指導(dǎo)，而春苗人也將盡自己所能感恩社會、回報(bào)社會，春苗的明天將更加美好。
__市春苗公益助學(xué)中心
20__年12月31日
助學(xué)年度工作計(jì)劃表篇4
在這個(gè)新的學(xué)期，我作為一名勤工助學(xué)部的干事，現(xiàn)計(jì)劃如下：
一、為貧困生檔案建立
新生入學(xué)一個(gè)多月了，每個(gè)班的貧困生已經(jīng)選出，__學(xué)生會勤工助學(xué)部工作計(jì)劃。我們應(yīng)該向每個(gè)班的負(fù)責(zé)人索要貧困生的資料，為他們整理資料，建立好15級物理系貧困生檔案。為以后的崗位安排，提供貸款等工作的開展提供依據(jù)。保證每一個(gè)崗位扎扎實(shí)實(shí)的分配給每一個(gè)需要工作的貧困生，讓他們充實(shí)順利的完成學(xué)業(yè)。
二、組織聯(lián)誼活動
1.策劃組織“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會”活動，請?jiān)瓉淼谋静块T的師哥師姐介紹一下工作經(jīng)驗(yàn)解答一下我們現(xiàn)在的一些疑惑。
2. 貧困生崗位分配后，請同一個(gè)崗位的師哥師姐與新貧困生認(rèn)識一下，為他們介紹一下崗位的工作經(jīng)驗(yàn)。
三、協(xié)助上級做好工作
協(xié)助老師評定助學(xué)金，整理貧困生數(shù)據(jù)后，組織各班配合老師進(jìn)行助學(xué)金的評定工，上交材料的學(xué)生必須有當(dāng)?shù)孛褡C部門的貧困證明，并符合學(xué)校規(guī)定才能參與助學(xué)金申請，評定工作分班評和師評，班評有各班學(xué)生打分決定，在部門成員的監(jiān)督下完成，保證公平、合理。
四、積極開辟勤工助學(xué)崗
1.進(jìn)行勤工助學(xué)崗位的搜尋、分配，部門各成員積極留意兼職信息，及時(shí)傳遞給部長。
2.與本系的社團(tuán)建立一些聯(lián)系，比如可與商業(yè)聯(lián)盟合作，幫助貧困生。
3.加強(qiáng)與校外聯(lián)系，拓展部門的交際面，找到兼職崗位后，根據(jù)實(shí)際情況分配給需要兼職的學(xué)生，保證公平公正。
助學(xué)年度工作計(jì)劃表篇5
一、情況分析?每一個(gè)班級，都客觀存在著或多或少的“學(xué)困生”，他們構(gòu)成了班主任工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。所謂“學(xué)困生”，即指家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難和思想困惑的學(xué)生。幫助學(xué)困生擺脫困境的成效如何，很大程度上反映著班主任工作的成敗得失。經(jīng)過教學(xué)過程中的一段時(shí)間的觀察、了解，班上學(xué)源復(fù)雜相對說學(xué)困生也較多。出現(xiàn)“學(xué)困生”的原因是多樣的個(gè)人認(rèn)為：
1、心理上主要表現(xiàn)為：①自卑，②脆弱，③敏感，④封閉。
2、日常行為上，常常表現(xiàn)為：①不合群，②易激動或易消沉，愛感情用事，③丟三拉四、不能很專心地任務(wù)，④常常違反校紀(jì)校規(guī)、特別是不遵守紀(jì)律。
3、人際關(guān)系處理上：①對待教師、敬而避之，②對待同學(xué)、或疏遠(yuǎn)、或欺負(fù)、或捉弄、或拉攏一批打擊一批，③對待家長、常常隨心所欲、并不時(shí)地蒙騙。
4、教育、學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為：①平時(shí)作業(yè)不認(rèn)真，②不能及時(shí)做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)工作，③上課不專心聽講、易走神，④不認(rèn)真學(xué)習(xí)自制能力差，上課、⑤部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，⑥教師對學(xué)困生的歧視。
5、家庭因素：①學(xué)生家長文化素質(zhì)普遍不高，②父母或在外打工，或忙于生計(jì)，③部分家長或隔代監(jiān)護(hù)人（祖父祖母等）溺愛子孫，④家長的管教方法簡單粗暴，⑤家長對孩子的教育不負(fù)責(zé)、誤認(rèn)為是學(xué)校的事。
二、轉(zhuǎn)化學(xué)困生措施
教育是充滿感情的事業(yè)，可以說沒有愛，就沒有教育。教育要以寬廣博大的胸懷面對學(xué)困生，要給他們以真誠、純潔、無私的愛，要給他們更多的關(guān)心、幫助和鼓勵。在轉(zhuǎn)化學(xué)困生過程中，我們不僅要摸清學(xué)困生的致差原因，而且要知道學(xué)困生們并非什么都差，在他們身上肯定有很多優(yōu)點(diǎn)；我們不僅要與學(xué)困生建立一種和睦可親的關(guān)系，使學(xué)困生消除生疏感、懼怕感，感到教師可親可敬，而且還要善于捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，對他們的長處給予肯定、給予贊揚(yáng)，并給予他們以充分的信任，以保持和挖掘他們強(qiáng)大的內(nèi)
驅(qū)力。
1、教師備課要想到學(xué)困生，要備學(xué)困生的轉(zhuǎn)化情況，要明確學(xué)困生理解教材的難點(diǎn)是什么，學(xué)困生容易出現(xiàn)的錯誤是什么？
2、教師上課要想到學(xué)困生，一是課堂提問教師要把較難較大較深的問題分解成較小較易較淺的問題，讓學(xué)困生也有回答的機(jī)會，而不是將他們放在被遺忘的角落里無人問津。
3、各科任教師對學(xué)困生實(shí)行課堂筆記檢查批入的制度，指導(dǎo)和督促學(xué)困生們認(rèn)真做好課堂筆記，運(yùn)用這種方法可以解決三個(gè)問題，一是提高聽說讀寫能力的問題，二是控制學(xué)困生課堂違紀(jì)的問題，三是可以解決“入門”和“興趣”問題
4、布置作業(yè)時(shí)，要想到學(xué)困生，要讓學(xué)困生“吃小灶”，一是從數(shù)量上照顧，只求準(zhǔn)確度，不求數(shù)量多，他們的作業(yè)可減半，對特別學(xué)困生甚至可以用課堂筆記來替代作業(yè)的辦法；二是從難易程度上來照顧，學(xué)困生只需作基礎(chǔ)題，對難度大的題目可以不做。
5、教師輔導(dǎo)要把學(xué)困生放在“優(yōu)先發(fā)展的地位”，學(xué)校強(qiáng)調(diào)教師要充分利用早晚自修時(shí)間，對學(xué)困生進(jìn)行耐心輔導(dǎo)。
6、批改作業(yè)時(shí)，要想到學(xué)困生，學(xué)困生的作業(yè)要優(yōu)先批改，要當(dāng)面批改，要精批細(xì)改，不能簡單地打“√”或“×”了事，不但要在錯誤處打上記號，還要幫助學(xué)困生找出原因，加以改正。
7、上評講課時(shí)，要想到學(xué)困生，對于學(xué)困生哪怕是只有點(diǎn)滴進(jìn)步，也要給予充分的肯定。在些基礎(chǔ)上，我們還充分發(fā)揮了群體效應(yīng)的力量，開展“一幫一、一對紅”的活動，幫助學(xué)困生盡快“脫貧致富”
8、培養(yǎng)學(xué)困生的自信心，只有樹立起學(xué)困生的自信心，我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn)。
9、堅(jiān)持“三心”、“兩信”，做到理解尊重，是轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作的關(guān)鍵所在。所謂“三心”就是愛心、信心、耐心；所謂“兩信”就是信任、信用。這是教師開展學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作的總體要求。冰凍三尺，非一日之寒，轉(zhuǎn)化學(xué)困生是一項(xiàng)艱苦而細(xì)致的系列工程，非一朝一夕所能奏效。所謂“江山易改，本性難移”講的就是這個(gè)道理。欲速則不達(dá)。這是事物發(fā)展變化的規(guī)律和法則，任何操之過急，速戰(zhàn)速勝的想法和行為都會造成揠苗助長，適得其反的后果，學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作也不例外。
助學(xué)年度工作計(jì)劃表篇1
新的學(xué)期，新的開始。在過去的一期中，我部的工作有所收獲，也有缺陷?？上驳氖?，我們的工作得到了很多同學(xué)的支持，我們對學(xué)校、對同學(xué)都有比較深的了解。工作也能更深入的展開。為了更好、更方便的服務(wù)同學(xué)，我部制定了部門內(nèi)的工作計(jì)劃及要求達(dá)到的目標(biāo)，為了達(dá)到目標(biāo)，我也為自己的行動制定了計(jì)劃。
首先，便是找工作的問題了。為了使更多的同學(xué)參與進(jìn)來，實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大部門影響力這一目標(biāo)，便要增加兼職的數(shù)量。必須做到每個(gè)月都要有工作崗位提供給同學(xué)，不能飽一年饑一年的，保證工作的連貫性。在找工作中，也不能因?yàn)閳D完成任務(wù)而敷衍了事，最后損害了同學(xué)的利益，這是絕對要注意的。
其次，在工作方法上，不能嫌麻煩，有工作了只通知幾個(gè)人。應(yīng)該全部通知到位，由同學(xué)們自己選擇。做到公平、公正。在方式上，我們可以采用短信息、qq等方式。這樣其實(shí)更加方便、快捷，也會顯著的提升我部得影響力。
再次，在時(shí)間上，我們會更加關(guān)注節(jié)假日時(shí)的工作，如五一節(jié)等時(shí)間長的假期。開學(xué)是最重要的一段期間，很多長期性的工作都是在這時(shí)確定的，而我們部本學(xué)期的目標(biāo)之一便是特別關(guān)注長期性的兼職。短期工作在開學(xué)時(shí)也有不少，特別是像發(fā)傳單之類的工作，也就只開學(xué)這一時(shí)間段最多。所以應(yīng)重中之重的看待這一時(shí)期。另外，本期還有一個(gè)工作便是安排暑假工了，在期中之后便要開始籌備這件事，力爭做到安全、有保障。
最后，便是之前說過的工作質(zhì)量反饋了。我準(zhǔn)備在這一學(xué)期試行，在我們同學(xué)工作結(jié)束后有我部干部應(yīng)打電話給商家詢問對方對本次工作的評價(jià)，有哪些建議等等。再將這些建議告訴我們下次出去工作的同學(xué)。努力使他們以后需要人手時(shí)還會找我們同學(xué)，提升我校的形象。
總的來說，我們本學(xué)期的重點(diǎn)便是提升影響力，無論在校內(nèi)還是校外。我相信，只要我們肯思考、勤動手，不怕麻煩，我們會很好的完成目標(biāo)，取得很好的效果。
勤工助學(xué)部
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助學(xué)年度工作計(jì)劃表篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)新的學(xué)年。作為一名大三的學(xué)生，在過去的兩年里一直擔(dān)任班委為班集體服務(wù)。本學(xué)年課程量有所減少，我想把這些多出來的時(shí)間投入到學(xué)院的工作中，利用自己的特長為這所培養(yǎng)我的學(xué)校做些事，同時(shí)提高自己各方面的能力，爭取做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。所以本學(xué)年我加入了學(xué)生資助中心的大家庭，隸屬助學(xué)貸款部?，F(xiàn)對本學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)、生活做一個(gè)計(jì)劃，內(nèi)容如下：
一、工作問題
助學(xué)貸款部的本職工作是：
1.協(xié)助學(xué)生資助中心做好國家貧困生的材料收集、審核、助學(xué)金發(fā)放等工作；
2.組織開展國家獎助學(xué)金政策宣傳咨詢活動；
3.建立并不斷完善國家助學(xué)檔案及貧困生管理數(shù)據(jù)庫；
4.協(xié)助資助中心做好特困生學(xué)費(fèi)緩交的相關(guān)工作；
5.協(xié)助學(xué)生工作部（處）做好特困補(bǔ)助及寒衣的發(fā)放工作；
6.負(fù)責(zé)部門各類資料的收集、整理及歸檔工作；
可以看出，以上工作對word以及excel等辦公室軟件操作能力有所要求。由于我以深入學(xué)習(xí)過這兩種軟件，所以在正式開展工作前，再將這些軟件熟悉熟悉是很有必要的。其次是對認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度要求很高，所以在工作態(tài)度方面，我會做到嚴(yán)謹(jǐn)，耐心。
二、交流問題
1、部門內(nèi)部交流
助學(xué)貸款部共有八名成員，在工作中精誠合作，在生活中互幫互助，工作之余多多組織活動加強(qiáng)成員間的感情交流，不僅有利于日后工作的開展，更能把我們部門打造成為一個(gè)具有高度凝聚力的大家庭。
2、部門間交流
由于院學(xué)生資助中心各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組、織活動時(shí)給予大力配合。方便部門之間的合作，使學(xué)生資助中心正常運(yùn)行。共同把資助中心辦大辦強(qiáng)！
三、學(xué)習(xí)問題
作為一名大三的學(xué)生，把自己的專業(yè)基礎(chǔ)打扎實(shí)是第一要務(wù)，我會在學(xué)習(xí)和工作中找到平衡點(diǎn)，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。同時(shí)幫助中心里的學(xué)弟學(xué)妹擺脫學(xué)習(xí)中的種種困惑，督促他們提高學(xué)習(xí)成績，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
加入學(xué)生資助中心貸款部，我就不僅僅代表我個(gè)人了，作為資助中心的一名成員，我會時(shí)刻以中心的集體榮譽(yù)為重，盡自己所能，為中心增光添彩。
貸款部： __
助學(xué)年度工作計(jì)劃表篇3
各春苗監(jiān)事、理事、各部門負(fù)責(zé)人，各小組負(fù)責(zé)人，志愿者們：
大家好，首先感謝大家在百忙中來參加春苗公益助學(xué)中心的年終總結(jié)會。感謝大家在過去一年中的辛勤付出，為春苗的拙壯成長澆灌了自己的一份心血，今天，春苗取得的成績離不開大家的努力，希望，在今后的公益助學(xué)活動中，能繼續(xù)得到大家的支持，讓我們的春苗成為全國最有影響力的公益助學(xué)組織之一。
一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，凝聚社會力量
1、20__年，春苗加強(qiáng)了專職義工的建設(shè)，建立了崗位責(zé)任制，明確了分工，目前，有專職義工7人、兼職義工2人，主要司職助學(xué)中心項(xiàng)目申請和組織、資助人及受助學(xué)生的信息反饋和溝通，春苗網(wǎng)站的管理維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)的宣傳和為各志愿部門服務(wù)等工作。
2、春苗嚴(yán)格志愿者申請程序和要求，采取網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場報(bào)名的方法，對申請加入的志愿者通過QQ培訓(xùn)群由春苗人力資源部的資深志愿者進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo)，符合基本條件即批準(zhǔn)，保證了春苗志愿者的流失率在5%以內(nèi)。今年通過人力資源部考核新加入春苗的志愿者33人，春苗現(xiàn)有注冊志愿者1324人，網(wǎng)絡(luò)志愿者2.1萬人，新發(fā)展春苗助學(xué)湖北十堰志愿小組1個(gè)共28個(gè)志愿小組。
3、各地方志愿者小組根據(jù)所在地的區(qū)域發(fā)展情況充分發(fā)揮積極作用，貧困地區(qū)志愿者小組的主要工作是助學(xué)調(diào)查、資料采集，今年調(diào)查采集了約600個(gè)貧困學(xué)生資料和超過40個(gè)貧困山區(qū)村小的資料；經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的志愿者小組的主要工作是尋找資助人，聯(lián)系助學(xué)資源，比如杭州小組組織捐贈價(jià)值 "暖冬"棉鞋，北京房山志愿小組捐贈的200多本字典、40多箱新衣物，湖北十堰小組跨區(qū)棉靴等。地方志愿者小組的交互活動提高了志愿者隊(duì)伍的協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)配合能力。
4、春苗在發(fā)展志愿者的同時(shí)， 加強(qiáng)了對志愿者隊(duì)伍的管理，制訂了志愿者考核辦法和有關(guān)規(guī)章制度，形成了中心-部門-小組的三級管理體制，中心由理事會、監(jiān)事會及各部門負(fù)責(zé)人組成的管理委員會負(fù)責(zé)。
二、多方集聚資源，全面惠及學(xué)生
20__年，春苗公益助學(xué)中心開展了"結(jié)對資助"、 "鄉(xiāng)村童園"、"一個(gè)雞蛋"、 "給留守娃愛的夏令營"、 "暖冬行動"、"愛心課桌"、"愛在翠屏" "筑夢江安"百萬助學(xué)工程等大型公益助學(xué)項(xiàng)目。
1."結(jié)對資助"項(xiàng)目
依托"春苗助學(xué)網(wǎng)"網(wǎng)絡(luò)平臺實(shí)行"一對一助學(xué)資助".以資助人和受助學(xué)生結(jié)對子的形式，建立資助人和受助學(xué)生一對一的穩(wěn)定、長期的資助關(guān)系。資助人除了給學(xué)生物質(zhì)幫助以外，還可以在精神上給予他們關(guān)懷和鼓勵，同時(shí)可以對春苗的工作進(jìn)行有效監(jiān)督。在20__年資助和續(xù)資助貧困學(xué)生3000余人，在這些得到資助的孩子中占70%的留守兒童、特殊未成年人占1%、孤兒和事實(shí)孤兒占3%,資助金額達(dá)到4525487.35元。
2."鄉(xiāng)村童園"項(xiàng)目
春苗公益助學(xué)中心"鄉(xiāng)村童園"項(xiàng)目致力于改善偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)前教育硬件軟件設(shè)施狀況，對學(xué)前教育老師進(jìn)行集中培訓(xùn)和給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼，留住優(yōu)秀教師，補(bǔ)貼貧困家庭孩子的入學(xué)費(fèi)用。20__年，"鄉(xiāng)村童園"項(xiàng)目開展了一次學(xué)前兒童教育鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)活動，邀請__學(xué)院學(xué)前教育專家對來自高縣、長寧、江安等區(qū)縣的80余位鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師進(jìn)行培訓(xùn)，取得非常好的口碑與效果。項(xiàng)目《鄉(xiāng)村童園》另一方面是補(bǔ)充和更換山區(qū)幼兒園落后的教育設(shè)施，20__年已對高縣大窩鎮(zhèn)龍泉小學(xué)、瀠溪鄉(xiāng)安寧小學(xué)、可久鎮(zhèn)紅旗小學(xué)三所學(xué)校的幼兒園投入教學(xué)設(shè)備設(shè)施近7萬元。
3."一個(gè)雞蛋"項(xiàng)目
作為上海公益事業(yè)發(fā)展基金會"一個(gè)雞蛋"項(xiàng)目在__的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，春苗助學(xué)在20__年共發(fā)放546771元愛心雞蛋營養(yǎng)補(bǔ)貼費(fèi)給項(xiàng)目執(zhí)行學(xué)校。20__年，"一個(gè)雞蛋"項(xiàng)目繼高縣大窩鎮(zhèn)、可久鎮(zhèn)、瀠溪鄉(xiāng)、四烈鄉(xiāng)、趲灘鄉(xiāng)及長寧縣下長鎮(zhèn)的25所學(xué)校之后的3000名師生享受每日營養(yǎng)補(bǔ)充之后，新增長寧縣古河鎮(zhèn)、__縣雙誼鎮(zhèn)、__市三江寶貝幼兒園三個(gè)項(xiàng)目執(zhí)行點(diǎn)。超過1600余師生享受到來自上海的營養(yǎng)補(bǔ)充計(jì)劃。5年了，該項(xiàng)目受益師生已超過4600人，累計(jì)支出超過150萬元。
4. "給留守娃愛的夏令營"暑期支教項(xiàng)目
20__年暑假，春苗公益助學(xué)中心組織的20__"平安留守，快樂假期"之"給留守娃愛的夏令營"暑期支教活動歷時(shí)30天，取得圓滿成功。包括北京科技大學(xué)、天津大學(xué)等7所高校共9支隊(duì)伍的90名學(xué)生參加此次支教活動、10名春苗志愿者作為后勤保障人員直接參與，筠連、珙縣10所村小的20名老師放棄暑假休息配合，直接受益學(xué)生超過500名。這次活動是在留守學(xué)生相對集中的`地區(qū)，因此，參加夏令營的留守學(xué)生達(dá)到65%.間接受益人包括孩子家長、支教志愿者等達(dá)到1000人，志愿者服務(wù)時(shí)長達(dá)到10000小時(shí)以上。
5."暖冬行動"項(xiàng)目
為貧困山區(qū)學(xué)校的孩子募集冬衣的活動，是春苗每年必須開展的傳統(tǒng)公益項(xiàng)目。春苗公益助學(xué)中心在10月啟動20__年度"暖冬行動",分別向筠連縣騰達(dá)鎮(zhèn)、江安縣井口鎮(zhèn)、高縣大窩鎮(zhèn)等山區(qū)學(xué)校先后送去80件（箱），包括棉衣、馬甲、棉靴等15萬余元暖冬物資。
6."愛心課桌"項(xiàng)目
20__年，春苗公益助學(xué)中學(xué)"愛心課桌"項(xiàng)目匯集多方資源，為珙縣石碑司允村小、五林村小、王家福勝村小，筠連菜坪村小、小溪村小、石崗村小、高縣陳坳小學(xué)、富民小學(xué)、安寧小學(xué)、__縣古柏大民小學(xué)等改善課桌椅累計(jì)超過1200套。
7."愛在翠屏"項(xiàng)目
20__年，春苗公益助學(xué)中心繼續(xù)與共青團(tuán)翠屏區(qū)委、天成房地產(chǎn)開發(fā)有限公司合作，主辦的紀(jì)念"五四"運(yùn)動九十六周年暨第五屆"愛在翠屏"公益助學(xué)活動，并接受愛心企業(yè)捐贈10萬元，用于繼續(xù)幫助翠屏區(qū)的貧困學(xué)子240余人。五年來，"愛在翠屏"活動已累計(jì)資助學(xué)生超過1000人次，金額達(dá)50多萬元。
20__年，春苗與江安縣共青團(tuán)、江安縣少工委聯(lián)合發(fā)起的"筑夢江安"活動。整個(gè)"筑夢江安"項(xiàng)目投入資金已經(jīng)超過80W,一是共圓300貧困學(xué)生上學(xué)夢，二為5所偏遠(yuǎn)村校進(jìn)行10-15萬元的硬件改造換新顏，三為換新顏的學(xué)校更換乒乓球臺等體育設(shè)備，四是千套校服溫暖貧困學(xué)子，五為癱瘓學(xué)子王龍奎圓上學(xué)夢。
此外，在20__年，春苗公益助學(xué)中心得到上海聯(lián)勸公益發(fā)展基金會支持，在騰訊樂捐上發(fā)起包括"一對一助貧困學(xué)子"等7個(gè)項(xiàng)目，募款超過4萬元，在支付寶公益平臺發(fā)起包括"期盼鳳凰花開"、"一所村小，圓他夢想"等18個(gè)公益眾籌項(xiàng)目，募集的135萬多元善款已為25所學(xué)校圓夢，包括：換新顏、建圍墻、平操場、裝電燈、添設(shè)備、購校服等…惠及學(xué)生超過5000人。
三、財(cái)務(wù)透明公開，春苗榮耀前行
春苗公益助學(xué)中心在20__年嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)管理辦法，為加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，采取企業(yè)化管理模式，錢賬分別由專人管理，按時(shí)向登記管理機(jī)關(guān)和業(yè)務(wù)主管部門上報(bào)財(cái)務(wù)報(bào)表，及時(shí)反映中心財(cái)務(wù)運(yùn)作情況。每月將業(yè)務(wù)活動表、資產(chǎn)負(fù)債表等財(cái)務(wù)報(bào)表在網(wǎng)站公布、將每筆資助貧困學(xué)生的收發(fā)款情況的收據(jù)及各種物質(zhì)的收發(fā)憑證掃描后在網(wǎng)站統(tǒng)一向社會公布。
20__年，春苗助學(xué)財(cái)務(wù)信息（年度）報(bào)告在USDO（自律吧）披露，在有資格進(jìn)入的1600家中公益組織中春苗始終保持在前三的好名次，在20__年10月和12月提升至第一名。通過透明公益平臺，春苗加強(qiáng)了全方位的管理，提升了透明度，獲得社會各界的支持。春苗獲益匪淺。
在日常工作中，春苗助學(xué)中心的辦公經(jīng)費(fèi)降低到了任何組織都達(dá)不到的極限，除了必須開支的郵資、匯費(fèi)、物質(zhì)運(yùn)輸費(fèi)外，全年辦公經(jīng)費(fèi)開支不到143015元，占捐贈總額的2.5%,全年沒有報(bào)銷和使用1分錢的接待費(fèi)、招待費(fèi)。從不請吃請喝，讓每筆錢都最大限度的用在助學(xué)活動中。所有的志愿者工作人員都是義務(wù)服務(wù)，志愿者在調(diào)查中基本上是自行承擔(dān)路費(fèi)，其他費(fèi)用由志愿者AA制完成。
春苗公益助學(xué)中心長期堅(jiān)持政府和民間雙重管理監(jiān)督、公開透明的財(cái)務(wù)管理模式，目前已經(jīng)成為國內(nèi)助學(xué)組織的先進(jìn)管理辦法，并被其它公益助學(xué)組織所借鑒。
四、目前春苗存在的問題
1、沒有充分利用春苗志愿者分布面積廣，資源豐富的優(yōu)勢，廣泛發(fā)動志愿者宣傳春苗的公益助學(xué)行動。
2、存在自身造血功能不足，沒有固定的資金來源保障，在春苗中長期發(fā)展中隨時(shí)有可能出現(xiàn)無血可供，甚至可能出現(xiàn)春苗組織癱瘓的情況。
3、有個(gè)別志愿者小組負(fù)責(zé)人在公益活動中存在執(zhí)行上的誤區(qū)，沒有認(rèn)真履行春苗志愿者的職責(zé)，單純考慮到自己是春苗志愿者或小組負(fù)責(zé)人就直接和捐助方聯(lián)系，繞開春苗總部直接讓捐助方面對學(xué)校和學(xué)生，還出現(xiàn)有的小組以其它組織的名義開展助學(xué)調(diào)查活動，而調(diào)查的學(xué)生卻以春苗志愿者的身份提交春苗進(jìn)行資助等張冠李戴的情況。
4、志愿者專業(yè)水平不高，部分志愿者在調(diào)查采集貧困學(xué)生資料時(shí)，感到不知道應(yīng)該了解哪些內(nèi)容，回來后寫采集報(bào)告無從下筆，一份貧困學(xué)生調(diào)查采集報(bào)告只有寥寥無幾不到20個(gè)字，不能給資助人提供詳細(xì)，準(zhǔn)確的反映貧困學(xué)生的家庭現(xiàn)狀和經(jīng)濟(jì)收入狀況情況，出現(xiàn)該學(xué)生遲遲無人問津，長時(shí)間得不到資助。
五、20__年工作總體目標(biāo)及規(guī)化
回顧20__年，我們匯集多方資源圓滿完成去年的預(yù)期目標(biāo)，惠及學(xué)生超過7000人。20__年，春苗將在一對一助學(xué)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)支持山區(qū)教育，助力西部教育發(fā)展，努力改善更多的貧困山區(qū)農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)條件和孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境！
1、總體要求是：面向貧困地區(qū)、多元化發(fā)展，深層次合作。
2、總體目標(biāo)為：新增受資助貧困學(xué)生500人、完善5個(gè)鄉(xiāng)村幼兒園的設(shè)施設(shè)備、為貧困山區(qū)10所農(nóng)村小學(xué)募捐課桌椅1000套、辦公桌50套。增加注冊志愿者150人，增強(qiáng)和增加各地志愿者小組的建設(shè)。
3、在完成20__年總體目標(biāo)的同時(shí)，保證對已受助學(xué)生和資助人的后期信息反饋、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開透明自律準(zhǔn)則，每月按時(shí)公開公示全部賬目。
4、打造春苗助學(xué)的公益品牌，將春苗現(xiàn)在開展的助學(xué)活動進(jìn)行整合再次爭取中央財(cái)政對社會組織的支持資金，爭取得到政府部門向社會組織購買社工的機(jī)會，為春苗的可持續(xù)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
5、充分引進(jìn)各種社會資源，堅(jiān)持民間組織和政府部門的合作方向，繼續(xù)保持和壹基金會、上海公益事業(yè)發(fā)展基金會、中華兒童慈善救助基金會、北京西部陽光農(nóng)村教育基金會和各兄弟公益慈善組織的關(guān)系，繼續(xù)保持和天津裕盛房產(chǎn)公司、__天成房產(chǎn)公司、香港云上裝飾、北緯27度健身俱樂部、華西證劵等企事業(yè)的隊(duì)伍的合作關(guān)系，為西部地區(qū)的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
6、在20__年我們將增強(qiáng)中心的綜合組織發(fā)展能力，用我們的公益慈善行動，通過網(wǎng)絡(luò)和媒體的強(qiáng)勢宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大春苗助學(xué)在國內(nèi)外的知名度，吸引更多的企業(yè)和愛心人士參與到我們的助學(xué)行動中來，充分發(fā)揮好全國各地的志愿小組作用，使春苗隊(duì)伍逐漸壯大，讓更多的貧困學(xué)生受益。
20__年，春苗榮耀前行，喜訊接踵而至！春苗公益助學(xué)中心獲國家民政局頒布的全國先進(jìn)社會組織稱號，中國文明辦"四一百"全國志愿服務(wù)組織100強(qiáng)，__市精神文明建設(shè)辦頒發(fā)的志愿服務(wù)活動優(yōu)秀組織、共青團(tuán)__市翠屏區(qū)委員會頒發(fā)的愛心助學(xué)優(yōu)秀單位稱號，同時(shí)，"春苗一對一助學(xué)項(xiàng)目"獲得中華慈善獎-最基影響力項(xiàng)目提名獎。所有榮譽(yù)離不開志愿者們的辛勤付出和愛心朋友對春苗的長期支持！
春苗經(jīng)過了十四年的艱辛，如今仍是光耀前行，實(shí)實(shí)在在走著自己的公益道路，回顧過去，我們無比欣慰，展望未來，我們豪情滿懷，春苗以最質(zhì)樸的情感向山區(qū)的孩子們送去了綿綿不斷的關(guān)愛：為貧苦山區(qū)的學(xué)生照亮求學(xué)之路，給父母在外打工的留守兒童的貼心關(guān)懷，這些關(guān)愛離不開各級政府部門和共青團(tuán)組織對春苗公益慈善助學(xué)活動的支持，離不開各級媒體和電視臺的宣傳報(bào)道，離不開民政局和教育局的幫助和指導(dǎo)，而春苗人也將盡自己所能感恩社會、回報(bào)社會，春苗的明天將更加美好。
__市春苗公益助學(xué)中心
20__年12月31日
助學(xué)年度工作計(jì)劃表篇4
在這個(gè)新的學(xué)期，我作為一名勤工助學(xué)部的干事，現(xiàn)計(jì)劃如下：
一、為貧困生檔案建立
新生入學(xué)一個(gè)多月了，每個(gè)班的貧困生已經(jīng)選出，__學(xué)生會勤工助學(xué)部工作計(jì)劃。我們應(yīng)該向每個(gè)班的負(fù)責(zé)人索要貧困生的資料，為他們整理資料，建立好15級物理系貧困生檔案。為以后的崗位安排，提供貸款等工作的開展提供依據(jù)。保證每一個(gè)崗位扎扎實(shí)實(shí)的分配給每一個(gè)需要工作的貧困生，讓他們充實(shí)順利的完成學(xué)業(yè)。
二、組織聯(lián)誼活動
1.策劃組織“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會”活動，請?jiān)瓉淼谋静块T的師哥師姐介紹一下工作經(jīng)驗(yàn)解答一下我們現(xiàn)在的一些疑惑。
2. 貧困生崗位分配后，請同一個(gè)崗位的師哥師姐與新貧困生認(rèn)識一下，為他們介紹一下崗位的工作經(jīng)驗(yàn)。
三、協(xié)助上級做好工作
協(xié)助老師評定助學(xué)金，整理貧困生數(shù)據(jù)后，組織各班配合老師進(jìn)行助學(xué)金的評定工，上交材料的學(xué)生必須有當(dāng)?shù)孛褡C部門的貧困證明，并符合學(xué)校規(guī)定才能參與助學(xué)金申請，評定工作分班評和師評，班評有各班學(xué)生打分決定，在部門成員的監(jiān)督下完成，保證公平、合理。
四、積極開辟勤工助學(xué)崗
1.進(jìn)行勤工助學(xué)崗位的搜尋、分配，部門各成員積極留意兼職信息，及時(shí)傳遞給部長。
2.與本系的社團(tuán)建立一些聯(lián)系，比如可與商業(yè)聯(lián)盟合作，幫助貧困生。
3.加強(qiáng)與校外聯(lián)系，拓展部門的交際面，找到兼職崗位后，根據(jù)實(shí)際情況分配給需要兼職的學(xué)生，保證公平公正。
助學(xué)年度工作計(jì)劃表篇5
一、情況分析?每一個(gè)班級，都客觀存在著或多或少的“學(xué)困生”，他們構(gòu)成了班主任工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。所謂“學(xué)困生”，即指家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難和思想困惑的學(xué)生。幫助學(xué)困生擺脫困境的成效如何，很大程度上反映著班主任工作的成敗得失。經(jīng)過教學(xué)過程中的一段時(shí)間的觀察、了解，班上學(xué)源復(fù)雜相對說學(xué)困生也較多。出現(xiàn)“學(xué)困生”的原因是多樣的個(gè)人認(rèn)為：
1、心理上主要表現(xiàn)為：①自卑，②脆弱，③敏感，④封閉。
2、日常行為上，常常表現(xiàn)為：①不合群，②易激動或易消沉，愛感情用事，③丟三拉四、不能很專心地任務(wù)，④常常違反校紀(jì)校規(guī)、特別是不遵守紀(jì)律。
3、人際關(guān)系處理上：①對待教師、敬而避之，②對待同學(xué)、或疏遠(yuǎn)、或欺負(fù)、或捉弄、或拉攏一批打擊一批，③對待家長、常常隨心所欲、并不時(shí)地蒙騙。
4、教育、學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為：①平時(shí)作業(yè)不認(rèn)真，②不能及時(shí)做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)工作，③上課不專心聽講、易走神，④不認(rèn)真學(xué)習(xí)自制能力差，上課、⑤部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，⑥教師對學(xué)困生的歧視。
5、家庭因素：①學(xué)生家長文化素質(zhì)普遍不高，②父母或在外打工，或忙于生計(jì)，③部分家長或隔代監(jiān)護(hù)人（祖父祖母等）溺愛子孫，④家長的管教方法簡單粗暴，⑤家長對孩子的教育不負(fù)責(zé)、誤認(rèn)為是學(xué)校的事。
二、轉(zhuǎn)化學(xué)困生措施
教育是充滿感情的事業(yè)，可以說沒有愛，就沒有教育。教育要以寬廣博大的胸懷面對學(xué)困生，要給他們以真誠、純潔、無私的愛，要給他們更多的關(guān)心、幫助和鼓勵。在轉(zhuǎn)化學(xué)困生過程中，我們不僅要摸清學(xué)困生的致差原因，而且要知道學(xué)困生們并非什么都差，在他們身上肯定有很多優(yōu)點(diǎn)；我們不僅要與學(xué)困生建立一種和睦可親的關(guān)系，使學(xué)困生消除生疏感、懼怕感，感到教師可親可敬，而且還要善于捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，對他們的長處給予肯定、給予贊揚(yáng)，并給予他們以充分的信任，以保持和挖掘他們強(qiáng)大的內(nèi)
驅(qū)力。
1、教師備課要想到學(xué)困生，要備學(xué)困生的轉(zhuǎn)化情況，要明確學(xué)困生理解教材的難點(diǎn)是什么，學(xué)困生容易出現(xiàn)的錯誤是什么？
2、教師上課要想到學(xué)困生，一是課堂提問教師要把較難較大較深的問題分解成較小較易較淺的問題，讓學(xué)困生也有回答的機(jī)會，而不是將他們放在被遺忘的角落里無人問津。
3、各科任教師對學(xué)困生實(shí)行課堂筆記檢查批入的制度，指導(dǎo)和督促學(xué)困生們認(rèn)真做好課堂筆記，運(yùn)用這種方法可以解決三個(gè)問題，一是提高聽說讀寫能力的問題，二是控制學(xué)困生課堂違紀(jì)的問題，三是可以解決“入門”和“興趣”問題
4、布置作業(yè)時(shí)，要想到學(xué)困生，要讓學(xué)困生“吃小灶”，一是從數(shù)量上照顧，只求準(zhǔn)確度，不求數(shù)量多，他們的作業(yè)可減半，對特別學(xué)困生甚至可以用課堂筆記來替代作業(yè)的辦法；二是從難易程度上來照顧，學(xué)困生只需作基礎(chǔ)題，對難度大的題目可以不做。
5、教師輔導(dǎo)要把學(xué)困生放在“優(yōu)先發(fā)展的地位”，學(xué)校強(qiáng)調(diào)教師要充分利用早晚自修時(shí)間，對學(xué)困生進(jìn)行耐心輔導(dǎo)。
6、批改作業(yè)時(shí)，要想到學(xué)困生，學(xué)困生的作業(yè)要優(yōu)先批改，要當(dāng)面批改，要精批細(xì)改，不能簡單地打“√”或“×”了事，不但要在錯誤處打上記號，還要幫助學(xué)困生找出原因，加以改正。
7、上評講課時(shí)，要想到學(xué)困生，對于學(xué)困生哪怕是只有點(diǎn)滴進(jìn)步，也要給予充分的肯定。在些基礎(chǔ)上，我們還充分發(fā)揮了群體效應(yīng)的力量，開展“一幫一、一對紅”的活動，幫助學(xué)困生盡快“脫貧致富”
8、培養(yǎng)學(xué)困生的自信心，只有樹立起學(xué)困生的自信心，我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn)。
9、堅(jiān)持“三心”、“兩信”，做到理解尊重，是轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作的關(guān)鍵所在。所謂“三心”就是愛心、信心、耐心；所謂“兩信”就是信任、信用。這是教師開展學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作的總體要求。冰凍三尺，非一日之寒，轉(zhuǎn)化學(xué)困生是一項(xiàng)艱苦而細(xì)致的系列工程，非一朝一夕所能奏效。所謂“江山易改，本性難移”講的就是這個(gè)道理。欲速則不達(dá)。這是事物發(fā)展變化的規(guī)律和法則，任何操之過急，速戰(zhàn)速勝的想法和行為都會造成揠苗助長，適得其反的后果，學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作也不例外。