讀后感是讀完一本書或者一篇文章后的個人感受和思考，通過寫讀后感可以更深入地理解和消化所讀內容。讀后感是對作品中情節(jié)、人物、主題等方面進行分析和評價的一種方式，它能夠幫助我們加深對作品內涵的理解，并提升自己的思考能力。寫讀后感時要注重整體篇章的美感和邏輯性，使讀者有良好的閱讀體驗。以下是一些讀者對科幻作品的讀后感，他們從未來科技發(fā)展的角度進行了思考和遐想。
我不能失信讀后感篇一
讀過《我不能失信》這篇課文，我覺得如果每個人都像課文中的主人公宋慶齡一樣誠實守信，那么社會就會更美好。
課文的內容是：一個星期天，宋耀如一家吃過早餐去一位伯伯家，伯伯家里有很多漂亮的鴿子，說要送給慶齡一只呢！可是宋慶齡剛走到門口，忽然想起今天小珍來她家，要教小珍疊花籃，于是，宋慶齡就停了下來，說：“小珍今天來我們家，我要在家等她。”爸爸媽媽都勸她明天去小珍家道歉，宋慶齡說：“如果我忘記了，明天可以去道歉，可是我沒忘記，我不能失信呀！”
讀了宋慶齡誠實守信的故事，我很慚愧。我記得二年級的時候，我要玩電腦，爸爸不讓我玩，我要玩手機，爸爸也不讓我玩。我就回屋里想了想，突然靈機一動，手機不是正在屋里嗎？我把它找出來偷偷地玩，等爸爸進屋的時候，我再把手機放回原來的位置，這樣，就可以神不知鬼不覺地欺瞞過去了。
找到手機，我就開始玩了，原本電量是滿的，可是玩到電量還剩一半時，我聽見了爸爸的腳步聲，我嚇得連忙退出游戲，把手機放回原位。緊接著爸爸進來了，我裝著一本正經(jīng)的樣子坐在床上，爸爸拿到手機打開一看，電量還剩一半，爸爸問我：“手機的電量原來是滿的，現(xiàn)在怎么還剩一半呢？”我說：“不知道，它自己慢慢消耗的電量唄！”
我不能失信讀后感篇二
今天我讀了《我不能失信》這篇文章，文章主要講了宋慶齡小時候，有一次很想去伯伯家玩，但又想起約好了小珍來自己家，結果她因守信用，沒跟父母去伯伯家，而是自己留在家里等朋友的事。
讀了這篇文章，讓我明白了：我們做人要守信用，既然答應了別人，就要做到，就算忘記了，第二天也得跟朋友說清楚，并道歉。
記得我也做過同樣的事，有一次，我爸爸媽媽準備去西餐廳吃飯，我早就盼著去吃西餐廳了，那是個很幽雅的地方。可是剛走幾步，我就想起前幾天約好表哥來我家玩電腦，于是我停住了腳步，爸爸拉著我的手，說：“發(fā)什么呆呀，你不是很想去西餐廳吃飯的嗎，還不快走”我急著說：“不行啊，不能走，我約好表哥今天來我們家玩電腦的呀，一會他來了會撲空的！”媽媽說：“打個電話叫他明天才來。”我說：“不行，老師教育我們要誠實守信的，你們下次才帶我去吃飯吧1”媽媽只好答應了我，并吩咐我：“那你在家等表哥，你們要注意安全氨我甜甜地笑了！
范文讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的......
我不能失信讀后感篇三
前幾天我們學習了《我不能失信》這一課，課文的主要內容是宋慶齡女士小時候的事情，有一天，宋慶齡的父親要帶她去伯伯家，她也很想去，但她想起和小珍約好教她疊花籃的事情，她決定不去伯伯家，她要做一個守信用的人。
學完這課后，我深有感悟。記得有一次，我和好朋友李俊豪約好星期天一起去新華書店買書，星期天到了，媽媽對我說："孩子，今天咱們去游樂場玩吧，你想什么都行。"我一聽高興的蹦了起來，"好啊好啊"！剛要出門，我突然想起了和李俊豪的約定，我停了一下，媽媽說："怎么啦孩子？""我今天約了李俊豪去書店。""那你自己決定去哪兒吧。"我想了想說："可能他等不到我就會自己去的。""好吧，咱們走吧。"媽媽說。
到了游樂場以后，我盡情地玩，都忘記了時間，更把和李俊豪的約定忘的一干二凈。等到星期一在小飯桌見面時，我發(fā)現(xiàn)李俊豪不理我，我很納悶就問他："你怎么不理我？"李俊豪生氣地說："你還好意思問我，咱們約好一起去書店你怎么沒來？害得我等了你一下午也沒去成。"李俊豪一臉的憤怒，我紅著臉說："我以為你等不到我會自己去的。""咱們約好的一起，我怎么能自己去，你真是一個不講信用的人，我以后再也不相信你說的話了！"說完甩頭就走了，我心里難受極了。他是我最要好的朋友，從小時候我們就很要好，卻因為我不守信用破壞了我們友誼，我很生自己的氣，下定決心以后一定要守信用，俗話說的好"君子一言，四馬難追"，我要說到做到，做一名守信用的`好孩子。
我不能失信讀后感篇四
課文內容是：一個星期天，宋耀儒一家吃過早飯，去了一個舅舅家。大伯家有很多漂亮的鴿子，他說要送一只給慶齡！可宋慶齡剛走到門口，她忽然想起小珍今天來她家是要教小珍做花籃的，宋慶齡停下腳步說：“小珍今天來我們家，我等著在家里給她?！卑职謰寢尪紕袼魈烊バ≌浼业狼?，宋慶齡說：“如果我忘記了，明天我可以道歉，但我沒有忘記，我不能食言！”
看完宋慶齡誠實守信的故事，慚愧。記得二年級的時候，想玩電腦，爸爸不讓玩，想玩手機，爸爸不讓玩。我回到屋子里想了想，突然靈機一動，手機不就在屋子里嗎？我偷偷拿出來玩，爸爸進屋的時候，我把手機放回原來的位置，這樣我就可以在別人不注意的.情況下把它騙了。
我找到了我的手機，然后開始玩。剛開始電池是滿的，等到只剩下一半的時候，我聽到了爸爸的腳步聲。我嚇得趕緊退出游戲，把手機放回原處。爸爸一進來，我就一臉嚴肅的坐在了床上。爸爸接過電話，開機。還剩下一半的電池。道：“不知道，它自己耗電慢！”
爸爸說：就算你自己耗電，怎么可能這么快呢？我一口咬定不知道，父親也沒有再追究。但是，我有點后悔，決定以后一定要誠實。
我不能失信讀后感篇五
在閱讀課上，我讀了一篇有關宋慶齡小時候的故事，這個故事的名字叫做《我不能失信》。
這個故事講述的內容是宋慶齡的父母叫她去一個有鴿子的朋友家玩，可她堅持沒有去，因為她約了小芳到她家教她疊花籃，她不愿失信，讓小芳白跑一趟，盡管父母再三勸說，她也執(zhí)意不去。從這個故事中，我似乎看見一個說一不二、守信的宋慶齡。這讓我想起了一個故事：x和y是兩個從小一起學習、玩耍的好朋友，到畢業(yè)要離別時，兩人依依不舍。因為x君要到外地去求學，而y君留在本地，x君答應y君三年之后回來。轉眼間，兩年過去了，y的母親認為x君不會回來，但y不信，堅持等到第三年，x君果真回來了，兩人笑逐顏開，促膝長談，友誼比以前更深厚。
春秋戰(zhàn)國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統(tǒng)一了中國。
這三個故事，告訴我們誠信是人生寶貴的財富，假如你失去它，就再也無法挽回。而且長遠來說如果你將來長大后在生意上守信那么你的生意才能長久、才能興旺。反之你不守信用，你的信譽不好被人懷疑、別人根本無法信任你，后果比《狼來了》撒謊的牧童失去羊群更加嚴重。
最后，希望大家記住一句話：忠于諾言是君子，不講信用是小人。守信從我做起、從小做起、從小事做起。
我不能失信讀后感篇六
這學期我學了一篇課文《我不能失信》，宋慶齡的誠信使我敬佩，我要學習她。
課文講的是：一個星期天，孫耀如一家用過早餐去一位朋友家做客，宋慶齡剛走到門口，忽然想到小珍今天上午來她家，她教小珍疊花籃。爸爸看到慶齡不走了，問道：“慶齡，你怎么不走了？”慶齡就把這件事如實地告訴爸爸，媽媽在一旁說：“你回來到小珍家道歉。”“不，媽媽，如果我忘記了這件事，明天見到她時可以道歉，可是我并沒有忘記，我不能失信啊！”我讀了之后，非常感動。
這就告訴我們，想要別人守信，自己首先守信。我就想到了一個很守信用的人，那就是我。那是一個風和日麗的上午，我向我的表姐借了三元錢，我說：“明天我一定還你?！北斫阏f不用了，可是我硬堅持要還。
到了第二天，我拿著三元錢給表姐，表姐說：“你真是個守信用的孩子?！蔽议_心地把這件事告訴了媽媽，媽媽高興地把我抱了起來。
做一個受歡迎的人真好，我要一直守信用，這樣一定會有更多的朋友，也會得到更多的幫助的。
：妙不可言，很優(yōu)秀的文章。
我不能失信讀后感篇七
這篇文章主要寫了宋慶齡小的時候的一件事情。一天，爸爸要帶宋慶齡到一個伯伯家去，宋慶齡很高興，因為這個伯伯答應她要給她一只鴿子?？墒牵斔齻円鋈サ腵時候，宋慶齡像起小珍要到她家來，就留在家里面等著小珍。
宋慶齡是多么守信用的人啊!我不禁為宋慶齡守信用的精神所感動了。想想自己，跟宋慶齡比起來差遠了啊!
有一次，我和我的朋友梁良約好了下午三點去圖書館讀書，到下午兩點的時候，媽媽告訴我要去山西，我高興地說：“太好了，太好了!”這時候我早把和梁良的約定拋到九霄云外去了。后來梁良來我家找我，見我家沒人就打電話問我怎么回事，我真是慚愧極了。
讀了這篇文章后，使我懂得了許多道理，答應別人的事情，就一定要做到。今后我再也不會失信于人了。
我不能失信讀后感篇八
最近我學了《我不能失信》這篇文章，讓我深受啟發(fā)和感動。文中的宋慶齡很小的時候就非常誠實守信。她多么盼望去伯伯家，多么希望得到伯伯送她的鴿子，可是，他突然想起小珍和她約好了。于是，她就放棄了盼望已久的機會，并說“我如果忘記了這件事，明天可以道歉，可是，我并沒有忘記這件事，我不能失信啊!”爸爸媽媽也深深的被她的話打動了。我想他們肯定為他們能有這樣懂事的女兒而感到驕傲。
一次，我和媽媽騎車回家，路上車胎爆了，媽媽不得不停下來，拖得路邊的修車店，當時媽媽身上并沒帶錢，只好央求修車師傅先修理，說修好后回家馬上送錢過來。媽媽到家后，又渴又累，一屁股坐在沙發(fā)上。我好奇的問：“媽媽，您不是說給人送錢過去的嗎”媽媽滿不在乎的說：“太累了，明天再送去吧?！蔽抑钡恼f：“不可以，您一定要說到做到?！眿寢屟劬σ涣粒呐奈业募绨?，站起來，向我微笑著點點頭，拿起錢包匆匆地走了。看著媽媽的背影，我心里美滋滋的。
如果我們都能像我們的**----宋慶齡那樣，做到人人誠實守信，我相信我們的社會會更加文明，更加和-諧。我們的生活會更加美好。
我不能失信讀后感篇九
課文講的是在宋慶齡小的時候，有一次接到邀請，要去看一位伯伯，他家有很多漂亮的鴿子宋慶齡很想去看。但想起和一個好朋友約好了，今天要找她學疊花籃，她就忍痛割愛的拒絕了邀請。非常守信用。讀完這篇課文，我很佩服宋慶齡的誠實、守信。想起我做的有些事，實在是不對。
一個星期天，媽媽和我約好了她說：“今天上午你把作業(yè)寫完，我下班回來給你買漢堡。”說完媽媽上班去了，媽媽走了沒一會，我就不寫了，找同學玩去了。等媽媽下班回來，給我?guī)砹藵h堡，問我作業(yè)寫完了嗎？我輕描淡寫的說：“沒有，我一會都寫。”可現(xiàn)在想一想那是我的不對，我太不守信用了。使得媽媽很不高興。
所以我下決心，以后要做一個和宋慶齡一樣講信用的人。
我不能失信讀后感篇十
這篇文章主要寫了宋慶齡小的時候的一件事情。一天，爸爸要帶宋慶齡到一個伯伯家去，宋慶齡很高興，因為這個伯伯答應她要給她一只鴿子。可是，當她們要出去的時候，宋慶齡像起小珍要到她家來，就留在家里面等著小珍。
宋慶齡是多么守信用的人??！我不禁為宋慶齡守信用的精神所感動了。這件事使我懂得了許多道理，答應別人的事情，就一定要做到。想想自己，跟宋慶齡比起來差遠了啊！
上一次，我見到了我的一個好朋友任怡，任怡說：“下午，我到你家里玩兒好嗎？”我說：“好??！我非常歡迎你！”到了下午，當媽媽給我大電話要帶我出去玩兒是，我趕快說：“太好了！太好了！”那時候，我早把好朋友約我的事情拋到腦后了。過了一會，任怡來我家敲敲門，見我不在家，就給我打電話問我：“你怎么不在家里呀？”我不好意思地說：“對不起，下次我一定不失信，相信我！”
從這件事使我明白了許多道理，因為這次是我的錯，從此，我再也不這個樣子了。
我不能失信讀后感篇十一
誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。讀了《我不能失信》這篇文章，我深受啟發(fā)和教育。
這篇課文主要寫了一個星期天，宋慶齡全家準備去父親的朋友家玩?？墒桥R出門的時候，她想起自己答應教小珍疊花籃，盡管父母都勸她改天再教，可她還是執(zhí)意留了下來，履行了自己的諾言，反映了小慶齡是個誠實守信的好孩子。
當我讀到文中“不，媽媽。如果我忘記了這件事，明天見到她時，可以道歉；可是我并沒有忘記，我不能失信！”這句話讓我很敬佩宋慶齡的誠實守信。
我有過這樣的經(jīng)歷。有一天早上，我來到教室，坐在座位上準備從手包里拿出作業(yè)交給組長時，我才猛然發(fā)現(xiàn)，我地作業(yè)還沒下完呢。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。不一會兒，組長做到我面前，像老師一樣嚴厲地說：“交作業(yè)了！”我的臉頓時漲得通紅，喉嚨像被東西卡住一樣說不出話來，我吞吞吐吐地回答：“我……我……作業(yè)本忘帶了。”“那你下午帶來交給老師！”組長嚴肅地說。聽了組長地話后，我連忙回答：“好！好！”但是，那時我不由得低下了頭，好像全班同學都在用懷疑地目光看著我……下午，當我把作業(yè)補交給老師時，我鼓足勇氣跟老師承認自己早上對組長撒謊了。老師聽后非但不批評我，還夸我是知錯能改，是個誠實地孩子。從教師辦公室出來，我感覺心里特別的輕松。
同學們，讓我們也像少年宋慶齡一樣，言必信，行必果。做一個守信有的人吧！這樣，我相信我們的社會更加文明，更加和諧。
我不能失信讀后感篇十二
讀過《我不能失信》這篇課文，我覺得如果每個人都像課文中的主人公宋慶齡一樣誠實守信，那么社會就會更美好。
課文的內容是：一個星期天，宋耀如一家吃過早餐去一位伯伯家，伯伯家里有很多漂亮的鴿子，說要送給慶齡一只呢！可是宋慶齡剛走到門口，忽然想起今天小珍來她家，要教小珍疊花籃，于是，宋慶齡就停了下來，說：“小珍今天來我們家，我要在家等她。”爸爸媽媽都勸她明天去小珍家道歉，宋慶齡說：“如果我忘記了，明天可以去道歉，可是我沒忘記，我不能失信呀！”
讀了宋慶齡誠實守信的`故事，我很慚愧。我記得二年級的時候，我要玩電腦，爸爸不讓我玩，我要玩手機，爸爸也不讓我玩。我就回屋里想了想，突然靈機一動，手機不是正在屋里嗎？我把它找出來偷偷地玩，等爸爸進屋的時候，我再把手機放回原來的位置，這樣，就可以神不知鬼不覺地欺瞞過去了。
找到手機，我就開始玩了，原本電量是滿的，可是玩到電量還剩一半時，我聽見了爸爸的腳步聲，我嚇得連忙退出游戲，把手機放回原位。緊接著爸爸進來了，我裝著一本正經(jīng)的樣子坐在床上，爸爸拿到手機打開一看，電量還剩一半，爸爸問我：“手機的電量原來是滿的，現(xiàn)在怎么還剩一半呢？”我說：“不知道，它自己慢慢消耗的電量唄！”
爸爸說：“就算自己消耗電量，怎么能這么快？”我就堅持說不知道，爸爸就沒再追究下去。不過，我有點后悔了，我決定以后一定要誠實。
我不能失信讀后感篇十三
今天我讀了一篇文章，深有感觸。
這篇文章主要講述了：有一次，小女孩和爸爸媽媽準備去伯伯家，小女孩很想去，因為她的伯伯還要送她只小鴿子，這很吸引她?？墒亲邥r，他又想起了自己和小朋友的約定：她的朋友要來教她做手工。她既想去伯伯家又不能失信，最終她選擇留在家中等待朋友。她的媽勸她，先去伯伯家，明天去了學校向同學道歉，可小女孩堅持要留在家中。
讀了這篇文章，我認為這個小女孩做得對，因為當我們失去信用，別人就不會在信任你了。而這個小女孩不去伯伯家在家等候朋友，說明她是一個守信用的人。
這篇文章也讓我想到了一個故事，叫《狼來了》。有一個小孩，無聊時，便在山頂上一直向下喊：“狼來了，狼來了。”山下的人拿上東西上來幫他，可沒有狼。第二次他又喊，人們又上來了，還是沒有狼。終于有一次，狼真的來了，不管他怎么喊，沒有一個人上來幫助他。這個故事也告訴我們要誠實守信，因為他前幾次騙人，最后真的有狼，可人們再也不相信他了。
我身邊也有這樣的人。我們班的一位同學，她也很守信用。上次，我與她說好要去她家?？赡翘焖议L有事要帶她出去，她硬是和她媽媽說不出去了，有人找她。從這件事看來，只有守信用才能得到別人的贊美，而不守信用，后果將不堪設想。
我們每個人都應該誠實守信，這樣才會得到別人的信任，而你不守信用，那你將會失去朋友，失去很多。
我不能失信讀后感篇十四
讀過《我不能失信》這篇課文，我覺得如果每個人都像課文中的主人公宋慶齡一樣誠實守信，那么社會就會更美好。
課文的內容是：一個星期天，宋耀如一家吃過早餐去一位伯伯家，伯伯家里有很多漂亮的鴿子，說要送給慶齡一只呢!可是宋慶齡剛走到門口，忽然想起今天小珍來她家，要教小珍疊花籃，于是，宋慶齡就停了下來，說：“小珍今天來我們家，我要在家等她。”爸爸媽媽都勸她明天去小珍家道歉，宋慶齡說：“如果我忘記了，明天可以去道歉，可是我沒忘記，我不能失信呀!”
讀了宋慶齡誠實守信的故事，我很慚愧。我記得二年級的時候，我要玩電腦，爸爸不讓我玩，我要玩手機，爸爸也不讓我玩。我就回屋里想了想，突然靈機一動，手機不是正在屋里嗎?我把它找出來偷偷地玩，等爸爸進屋的時候，我再把手機放回原來的位置，這樣，就可以神不知鬼不覺地欺瞞過去了。
找到手機，我就開始玩了，原本電量是滿的，可是玩到電量還剩一半時，我聽見了爸爸的腳步聲，我嚇得連忙退出游戲，把手機放回原位。緊接著爸爸進來了，我裝著一本正經(jīng)的樣子坐在床上，爸爸拿到手機打開一看，電量還剩一半，爸爸問我：“手機的電量原來是滿的，現(xiàn)在怎么還剩一半呢?”我說：“不知道，它自己慢慢消耗的電量唄!”爸爸說：“就算自己消耗電量，怎么能這么快?”我就堅持說不知道，爸爸就沒再追究下去。不過，我有點后悔了，我決定以后一定要誠實。
作者|渦陽縣“快樂作文天地”學員城關五小六年級王旭。
公眾號：快樂作文天地。
我不能失信讀后感篇一
讀過《我不能失信》這篇課文，我覺得如果每個人都像課文中的主人公宋慶齡一樣誠實守信，那么社會就會更美好。
課文的內容是：一個星期天，宋耀如一家吃過早餐去一位伯伯家，伯伯家里有很多漂亮的鴿子，說要送給慶齡一只呢！可是宋慶齡剛走到門口，忽然想起今天小珍來她家，要教小珍疊花籃，于是，宋慶齡就停了下來，說：“小珍今天來我們家，我要在家等她。”爸爸媽媽都勸她明天去小珍家道歉，宋慶齡說：“如果我忘記了，明天可以去道歉，可是我沒忘記，我不能失信呀！”
讀了宋慶齡誠實守信的故事，我很慚愧。我記得二年級的時候，我要玩電腦，爸爸不讓我玩，我要玩手機，爸爸也不讓我玩。我就回屋里想了想，突然靈機一動，手機不是正在屋里嗎？我把它找出來偷偷地玩，等爸爸進屋的時候，我再把手機放回原來的位置，這樣，就可以神不知鬼不覺地欺瞞過去了。
找到手機，我就開始玩了，原本電量是滿的，可是玩到電量還剩一半時，我聽見了爸爸的腳步聲，我嚇得連忙退出游戲，把手機放回原位。緊接著爸爸進來了，我裝著一本正經(jīng)的樣子坐在床上，爸爸拿到手機打開一看，電量還剩一半，爸爸問我：“手機的電量原來是滿的，現(xiàn)在怎么還剩一半呢？”我說：“不知道，它自己慢慢消耗的電量唄！”
我不能失信讀后感篇二
今天我讀了《我不能失信》這篇文章，文章主要講了宋慶齡小時候，有一次很想去伯伯家玩，但又想起約好了小珍來自己家，結果她因守信用，沒跟父母去伯伯家，而是自己留在家里等朋友的事。
讀了這篇文章，讓我明白了：我們做人要守信用，既然答應了別人，就要做到，就算忘記了，第二天也得跟朋友說清楚，并道歉。
記得我也做過同樣的事，有一次，我爸爸媽媽準備去西餐廳吃飯，我早就盼著去吃西餐廳了，那是個很幽雅的地方。可是剛走幾步，我就想起前幾天約好表哥來我家玩電腦，于是我停住了腳步，爸爸拉著我的手，說：“發(fā)什么呆呀，你不是很想去西餐廳吃飯的嗎，還不快走”我急著說：“不行啊，不能走，我約好表哥今天來我們家玩電腦的呀，一會他來了會撲空的！”媽媽說：“打個電話叫他明天才來。”我說：“不行，老師教育我們要誠實守信的，你們下次才帶我去吃飯吧1”媽媽只好答應了我，并吩咐我：“那你在家等表哥，你們要注意安全氨我甜甜地笑了！
范文讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的......
我不能失信讀后感篇三
前幾天我們學習了《我不能失信》這一課，課文的主要內容是宋慶齡女士小時候的事情，有一天，宋慶齡的父親要帶她去伯伯家，她也很想去，但她想起和小珍約好教她疊花籃的事情，她決定不去伯伯家，她要做一個守信用的人。
學完這課后，我深有感悟。記得有一次，我和好朋友李俊豪約好星期天一起去新華書店買書，星期天到了，媽媽對我說："孩子，今天咱們去游樂場玩吧，你想什么都行。"我一聽高興的蹦了起來，"好啊好啊"！剛要出門，我突然想起了和李俊豪的約定，我停了一下，媽媽說："怎么啦孩子？""我今天約了李俊豪去書店。""那你自己決定去哪兒吧。"我想了想說："可能他等不到我就會自己去的。""好吧，咱們走吧。"媽媽說。
到了游樂場以后，我盡情地玩，都忘記了時間，更把和李俊豪的約定忘的一干二凈。等到星期一在小飯桌見面時，我發(fā)現(xiàn)李俊豪不理我，我很納悶就問他："你怎么不理我？"李俊豪生氣地說："你還好意思問我，咱們約好一起去書店你怎么沒來？害得我等了你一下午也沒去成。"李俊豪一臉的憤怒，我紅著臉說："我以為你等不到我會自己去的。""咱們約好的一起，我怎么能自己去，你真是一個不講信用的人，我以后再也不相信你說的話了！"說完甩頭就走了，我心里難受極了。他是我最要好的朋友，從小時候我們就很要好，卻因為我不守信用破壞了我們友誼，我很生自己的氣，下定決心以后一定要守信用，俗話說的好"君子一言，四馬難追"，我要說到做到，做一名守信用的`好孩子。
我不能失信讀后感篇四
課文內容是：一個星期天，宋耀儒一家吃過早飯，去了一個舅舅家。大伯家有很多漂亮的鴿子，他說要送一只給慶齡！可宋慶齡剛走到門口，她忽然想起小珍今天來她家是要教小珍做花籃的，宋慶齡停下腳步說：“小珍今天來我們家，我等著在家里給她?！卑职謰寢尪紕袼魈烊バ≌浼业狼?，宋慶齡說：“如果我忘記了，明天我可以道歉，但我沒有忘記，我不能食言！”
看完宋慶齡誠實守信的故事，慚愧。記得二年級的時候，想玩電腦，爸爸不讓玩，想玩手機，爸爸不讓玩。我回到屋子里想了想，突然靈機一動，手機不就在屋子里嗎？我偷偷拿出來玩，爸爸進屋的時候，我把手機放回原來的位置，這樣我就可以在別人不注意的.情況下把它騙了。
我找到了我的手機，然后開始玩。剛開始電池是滿的，等到只剩下一半的時候，我聽到了爸爸的腳步聲。我嚇得趕緊退出游戲，把手機放回原處。爸爸一進來，我就一臉嚴肅的坐在了床上。爸爸接過電話，開機。還剩下一半的電池。道：“不知道，它自己耗電慢！”
爸爸說：就算你自己耗電，怎么可能這么快呢？我一口咬定不知道，父親也沒有再追究。但是，我有點后悔，決定以后一定要誠實。
我不能失信讀后感篇五
在閱讀課上，我讀了一篇有關宋慶齡小時候的故事，這個故事的名字叫做《我不能失信》。
這個故事講述的內容是宋慶齡的父母叫她去一個有鴿子的朋友家玩，可她堅持沒有去，因為她約了小芳到她家教她疊花籃，她不愿失信，讓小芳白跑一趟，盡管父母再三勸說，她也執(zhí)意不去。從這個故事中，我似乎看見一個說一不二、守信的宋慶齡。這讓我想起了一個故事：x和y是兩個從小一起學習、玩耍的好朋友，到畢業(yè)要離別時，兩人依依不舍。因為x君要到外地去求學，而y君留在本地，x君答應y君三年之后回來。轉眼間，兩年過去了，y的母親認為x君不會回來，但y不信，堅持等到第三年，x君果真回來了，兩人笑逐顏開，促膝長談，友誼比以前更深厚。
春秋戰(zhàn)國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統(tǒng)一了中國。
這三個故事，告訴我們誠信是人生寶貴的財富，假如你失去它，就再也無法挽回。而且長遠來說如果你將來長大后在生意上守信那么你的生意才能長久、才能興旺。反之你不守信用，你的信譽不好被人懷疑、別人根本無法信任你，后果比《狼來了》撒謊的牧童失去羊群更加嚴重。
最后，希望大家記住一句話：忠于諾言是君子，不講信用是小人。守信從我做起、從小做起、從小事做起。
我不能失信讀后感篇六
這學期我學了一篇課文《我不能失信》，宋慶齡的誠信使我敬佩，我要學習她。
課文講的是：一個星期天，孫耀如一家用過早餐去一位朋友家做客，宋慶齡剛走到門口，忽然想到小珍今天上午來她家，她教小珍疊花籃。爸爸看到慶齡不走了，問道：“慶齡，你怎么不走了？”慶齡就把這件事如實地告訴爸爸，媽媽在一旁說：“你回來到小珍家道歉。”“不，媽媽，如果我忘記了這件事，明天見到她時可以道歉，可是我并沒有忘記，我不能失信啊！”我讀了之后，非常感動。
這就告訴我們，想要別人守信，自己首先守信。我就想到了一個很守信用的人，那就是我。那是一個風和日麗的上午，我向我的表姐借了三元錢，我說：“明天我一定還你?！北斫阏f不用了，可是我硬堅持要還。
到了第二天，我拿著三元錢給表姐，表姐說：“你真是個守信用的孩子?！蔽议_心地把這件事告訴了媽媽，媽媽高興地把我抱了起來。
做一個受歡迎的人真好，我要一直守信用，這樣一定會有更多的朋友，也會得到更多的幫助的。
：妙不可言，很優(yōu)秀的文章。
我不能失信讀后感篇七
這篇文章主要寫了宋慶齡小的時候的一件事情。一天，爸爸要帶宋慶齡到一個伯伯家去，宋慶齡很高興，因為這個伯伯答應她要給她一只鴿子?？墒牵斔齻円鋈サ腵時候，宋慶齡像起小珍要到她家來，就留在家里面等著小珍。
宋慶齡是多么守信用的人啊!我不禁為宋慶齡守信用的精神所感動了。想想自己，跟宋慶齡比起來差遠了啊!
有一次，我和我的朋友梁良約好了下午三點去圖書館讀書，到下午兩點的時候，媽媽告訴我要去山西，我高興地說：“太好了，太好了!”這時候我早把和梁良的約定拋到九霄云外去了。后來梁良來我家找我，見我家沒人就打電話問我怎么回事，我真是慚愧極了。
讀了這篇文章后，使我懂得了許多道理，答應別人的事情，就一定要做到。今后我再也不會失信于人了。
我不能失信讀后感篇八
最近我學了《我不能失信》這篇文章，讓我深受啟發(fā)和感動。文中的宋慶齡很小的時候就非常誠實守信。她多么盼望去伯伯家，多么希望得到伯伯送她的鴿子，可是，他突然想起小珍和她約好了。于是，她就放棄了盼望已久的機會，并說“我如果忘記了這件事，明天可以道歉，可是，我并沒有忘記這件事，我不能失信啊!”爸爸媽媽也深深的被她的話打動了。我想他們肯定為他們能有這樣懂事的女兒而感到驕傲。
一次，我和媽媽騎車回家，路上車胎爆了，媽媽不得不停下來，拖得路邊的修車店，當時媽媽身上并沒帶錢，只好央求修車師傅先修理，說修好后回家馬上送錢過來。媽媽到家后，又渴又累，一屁股坐在沙發(fā)上。我好奇的問：“媽媽，您不是說給人送錢過去的嗎”媽媽滿不在乎的說：“太累了，明天再送去吧?！蔽抑钡恼f：“不可以，您一定要說到做到?！眿寢屟劬σ涣粒呐奈业募绨?，站起來，向我微笑著點點頭，拿起錢包匆匆地走了。看著媽媽的背影，我心里美滋滋的。
如果我們都能像我們的**----宋慶齡那樣，做到人人誠實守信，我相信我們的社會會更加文明，更加和-諧。我們的生活會更加美好。
我不能失信讀后感篇九
課文講的是在宋慶齡小的時候，有一次接到邀請，要去看一位伯伯，他家有很多漂亮的鴿子宋慶齡很想去看。但想起和一個好朋友約好了，今天要找她學疊花籃，她就忍痛割愛的拒絕了邀請。非常守信用。讀完這篇課文，我很佩服宋慶齡的誠實、守信。想起我做的有些事，實在是不對。
一個星期天，媽媽和我約好了她說：“今天上午你把作業(yè)寫完，我下班回來給你買漢堡。”說完媽媽上班去了，媽媽走了沒一會，我就不寫了，找同學玩去了。等媽媽下班回來，給我?guī)砹藵h堡，問我作業(yè)寫完了嗎？我輕描淡寫的說：“沒有，我一會都寫。”可現(xiàn)在想一想那是我的不對，我太不守信用了。使得媽媽很不高興。
所以我下決心，以后要做一個和宋慶齡一樣講信用的人。
我不能失信讀后感篇十
這篇文章主要寫了宋慶齡小的時候的一件事情。一天，爸爸要帶宋慶齡到一個伯伯家去，宋慶齡很高興，因為這個伯伯答應她要給她一只鴿子。可是，當她們要出去的時候，宋慶齡像起小珍要到她家來，就留在家里面等著小珍。
宋慶齡是多么守信用的人??！我不禁為宋慶齡守信用的精神所感動了。這件事使我懂得了許多道理，答應別人的事情，就一定要做到。想想自己，跟宋慶齡比起來差遠了啊！
上一次，我見到了我的一個好朋友任怡，任怡說：“下午，我到你家里玩兒好嗎？”我說：“好??！我非常歡迎你！”到了下午，當媽媽給我大電話要帶我出去玩兒是，我趕快說：“太好了！太好了！”那時候，我早把好朋友約我的事情拋到腦后了。過了一會，任怡來我家敲敲門，見我不在家，就給我打電話問我：“你怎么不在家里呀？”我不好意思地說：“對不起，下次我一定不失信，相信我！”
從這件事使我明白了許多道理，因為這次是我的錯，從此，我再也不這個樣子了。
我不能失信讀后感篇十一
誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。讀了《我不能失信》這篇文章，我深受啟發(fā)和教育。
這篇課文主要寫了一個星期天，宋慶齡全家準備去父親的朋友家玩?？墒桥R出門的時候，她想起自己答應教小珍疊花籃，盡管父母都勸她改天再教，可她還是執(zhí)意留了下來，履行了自己的諾言，反映了小慶齡是個誠實守信的好孩子。
當我讀到文中“不，媽媽。如果我忘記了這件事，明天見到她時，可以道歉；可是我并沒有忘記，我不能失信！”這句話讓我很敬佩宋慶齡的誠實守信。
我有過這樣的經(jīng)歷。有一天早上，我來到教室，坐在座位上準備從手包里拿出作業(yè)交給組長時，我才猛然發(fā)現(xiàn)，我地作業(yè)還沒下完呢。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。不一會兒，組長做到我面前，像老師一樣嚴厲地說：“交作業(yè)了！”我的臉頓時漲得通紅，喉嚨像被東西卡住一樣說不出話來，我吞吞吐吐地回答：“我……我……作業(yè)本忘帶了。”“那你下午帶來交給老師！”組長嚴肅地說。聽了組長地話后，我連忙回答：“好！好！”但是，那時我不由得低下了頭，好像全班同學都在用懷疑地目光看著我……下午，當我把作業(yè)補交給老師時，我鼓足勇氣跟老師承認自己早上對組長撒謊了。老師聽后非但不批評我，還夸我是知錯能改，是個誠實地孩子。從教師辦公室出來，我感覺心里特別的輕松。
同學們，讓我們也像少年宋慶齡一樣，言必信，行必果。做一個守信有的人吧！這樣，我相信我們的社會更加文明，更加和諧。
我不能失信讀后感篇十二
讀過《我不能失信》這篇課文，我覺得如果每個人都像課文中的主人公宋慶齡一樣誠實守信，那么社會就會更美好。
課文的內容是：一個星期天，宋耀如一家吃過早餐去一位伯伯家，伯伯家里有很多漂亮的鴿子，說要送給慶齡一只呢！可是宋慶齡剛走到門口，忽然想起今天小珍來她家，要教小珍疊花籃，于是，宋慶齡就停了下來，說：“小珍今天來我們家，我要在家等她。”爸爸媽媽都勸她明天去小珍家道歉，宋慶齡說：“如果我忘記了，明天可以去道歉，可是我沒忘記，我不能失信呀！”
讀了宋慶齡誠實守信的`故事，我很慚愧。我記得二年級的時候，我要玩電腦，爸爸不讓我玩，我要玩手機，爸爸也不讓我玩。我就回屋里想了想，突然靈機一動，手機不是正在屋里嗎？我把它找出來偷偷地玩，等爸爸進屋的時候，我再把手機放回原來的位置，這樣，就可以神不知鬼不覺地欺瞞過去了。
找到手機，我就開始玩了，原本電量是滿的，可是玩到電量還剩一半時，我聽見了爸爸的腳步聲，我嚇得連忙退出游戲，把手機放回原位。緊接著爸爸進來了，我裝著一本正經(jīng)的樣子坐在床上，爸爸拿到手機打開一看，電量還剩一半，爸爸問我：“手機的電量原來是滿的，現(xiàn)在怎么還剩一半呢？”我說：“不知道，它自己慢慢消耗的電量唄！”
爸爸說：“就算自己消耗電量，怎么能這么快？”我就堅持說不知道，爸爸就沒再追究下去。不過，我有點后悔了，我決定以后一定要誠實。
我不能失信讀后感篇十三
今天我讀了一篇文章，深有感觸。
這篇文章主要講述了：有一次，小女孩和爸爸媽媽準備去伯伯家，小女孩很想去，因為她的伯伯還要送她只小鴿子，這很吸引她?？墒亲邥r，他又想起了自己和小朋友的約定：她的朋友要來教她做手工。她既想去伯伯家又不能失信，最終她選擇留在家中等待朋友。她的媽勸她，先去伯伯家，明天去了學校向同學道歉，可小女孩堅持要留在家中。
讀了這篇文章，我認為這個小女孩做得對，因為當我們失去信用，別人就不會在信任你了。而這個小女孩不去伯伯家在家等候朋友，說明她是一個守信用的人。
這篇文章也讓我想到了一個故事，叫《狼來了》。有一個小孩，無聊時，便在山頂上一直向下喊：“狼來了，狼來了。”山下的人拿上東西上來幫他，可沒有狼。第二次他又喊，人們又上來了，還是沒有狼。終于有一次，狼真的來了，不管他怎么喊，沒有一個人上來幫助他。這個故事也告訴我們要誠實守信，因為他前幾次騙人，最后真的有狼，可人們再也不相信他了。
我身邊也有這樣的人。我們班的一位同學，她也很守信用。上次，我與她說好要去她家?？赡翘焖议L有事要帶她出去，她硬是和她媽媽說不出去了，有人找她。從這件事看來，只有守信用才能得到別人的贊美，而不守信用，后果將不堪設想。
我們每個人都應該誠實守信，這樣才會得到別人的信任，而你不守信用，那你將會失去朋友，失去很多。
我不能失信讀后感篇十四
讀過《我不能失信》這篇課文，我覺得如果每個人都像課文中的主人公宋慶齡一樣誠實守信，那么社會就會更美好。
課文的內容是：一個星期天，宋耀如一家吃過早餐去一位伯伯家，伯伯家里有很多漂亮的鴿子，說要送給慶齡一只呢!可是宋慶齡剛走到門口，忽然想起今天小珍來她家，要教小珍疊花籃，于是，宋慶齡就停了下來，說：“小珍今天來我們家，我要在家等她。”爸爸媽媽都勸她明天去小珍家道歉，宋慶齡說：“如果我忘記了，明天可以去道歉，可是我沒忘記，我不能失信呀!”
讀了宋慶齡誠實守信的故事，我很慚愧。我記得二年級的時候，我要玩電腦，爸爸不讓我玩，我要玩手機，爸爸也不讓我玩。我就回屋里想了想，突然靈機一動，手機不是正在屋里嗎?我把它找出來偷偷地玩，等爸爸進屋的時候，我再把手機放回原來的位置，這樣，就可以神不知鬼不覺地欺瞞過去了。
找到手機，我就開始玩了，原本電量是滿的，可是玩到電量還剩一半時，我聽見了爸爸的腳步聲，我嚇得連忙退出游戲，把手機放回原位。緊接著爸爸進來了，我裝著一本正經(jīng)的樣子坐在床上，爸爸拿到手機打開一看，電量還剩一半，爸爸問我：“手機的電量原來是滿的，現(xiàn)在怎么還剩一半呢?”我說：“不知道，它自己慢慢消耗的電量唄!”爸爸說：“就算自己消耗電量，怎么能這么快?”我就堅持說不知道，爸爸就沒再追究下去。不過，我有點后悔了，我決定以后一定要誠實。
作者|渦陽縣“快樂作文天地”學員城關五小六年級王旭。
公眾號：快樂作文天地。