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        大學(xué)生性安全意識調(diào)查報(bào)告(精選13篇)

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            在報(bào)告中,我們可以引用相關(guān)的研究或資料,以增加可信度和說服力。寫報(bào)告需要經(jīng)過反復(fù)的修改和潤色,確保內(nèi)容的流暢性和一致性。這些范文中的案例和數(shù)據(jù)分析可以幫助我們更好地理解報(bào)告的寫作方法。
            大學(xué)生性安全意識調(diào)查報(bào)告篇一
            為了了解我校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物安全意識,促進(jìn)我校思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程工作的完善,我們做了一份關(guān)于“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物安全意識”的調(diào)查報(bào)告。本次調(diào)查面向南陽理工學(xué)院外語系,計(jì)科系,商學(xué)系,文法學(xué)院,軟件學(xué)院,國醫(yī)學(xué)院,國際教育學(xué)院的學(xué)生,共發(fā)放問卷100份,實(shí)際回收有效問卷100份。
            是否有過網(wǎng)購經(jīng)歷a.有b.沒有——。
            81%19%——。
            對網(wǎng)上購物安全性認(rèn)識a.安全b.不安全c.不清楚。
            51%22%27%。
            以上數(shù)據(jù)反映:大學(xué)生對過網(wǎng)購經(jīng)歷的占81%,沒有參與過網(wǎng)購的占19%,大學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)購安全的占51%,不安全的占22%,對網(wǎng)購安全性認(rèn)識不清楚的占27%。這些數(shù)據(jù)不但揭示了網(wǎng)購在大學(xué)生中很受歡迎,而且他們對網(wǎng)購還是比較信任的;而且還說明了近一半的大學(xué)生對網(wǎng)購的安全性有一定的疑慮。
            調(diào)查顯示:大部分的大學(xué)生都有網(wǎng)購經(jīng)歷,對網(wǎng)購的安全性還比較信任。這說明網(wǎng)購在大學(xué)生中很受歡迎,但網(wǎng)購的安全性一定程度上影響著部分大學(xué)生的網(wǎng)購經(jīng)歷。
            (二)大學(xué)生網(wǎng)購的主要途徑和物品(含多選)。
            經(jīng)常使用的網(wǎng)購網(wǎng)站a淘寶b拍拍c.易趣d其他。
            80%2%10%8%。
            主要購買的物品a.服裝b.數(shù)碼產(chǎn)品c文化書刊d其他。
            58%11%15%16%。
            調(diào)查顯示:在大學(xué)生經(jīng)常使用的網(wǎng)購網(wǎng)站中,淘寶占80%,拍拍和易趣各占2%,10%,其他網(wǎng)站占8%。在大學(xué)生主要購買的物品中服裝占58%,數(shù)碼產(chǎn)品占11%,文化書刊和其他各占15%,16%。這表明,大學(xué)生經(jīng)常使用的網(wǎng)購網(wǎng)站總體上趨于一致但又呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)。所購商品雖然也多種多樣但更傾向于服裝產(chǎn)品。
            以上數(shù)據(jù)表明:大部分大學(xué)生的網(wǎng)購主要集中于當(dāng)前深受大家歡迎的淘寶網(wǎng)站,這從側(cè)面說明大學(xué)生對淘寶網(wǎng)比較信任。同時也說明了大家的安全意識有所強(qiáng),以主要參與信譽(yù)較好的網(wǎng)站網(wǎng)購。
            購物前是否與賣家聯(lián)系a每次都聯(lián)系b.不經(jīng)常聯(lián)系c根本不聯(lián)系。
            49%35%16%。
            網(wǎng)購前是否注意賣家的信譽(yù)與評價a注意b.不曾注意——。
            88%12%——。
            購物時是否購買退運(yùn)保險(xiǎn)a每次都購買b偶爾購買c從不購買。
            12%36%49%。
            以上數(shù)據(jù)反映:大學(xué)生在網(wǎng)購時每次都與賣家聯(lián)系的占49%,不經(jīng)常聯(lián)系的占35%,不過根本不聯(lián)系的還占16%,在網(wǎng)購前注意賣家信譽(yù)與評價的占88%,不曾注意的占12%。部分大學(xué)生在網(wǎng)購時很注意賣家的信譽(yù)與評價,這其實(shí)是依靠一種道德上的約束,這種舉措在網(wǎng)購時是值得肯定的。但大學(xué)生在網(wǎng)購時每次都購買退運(yùn)保險(xiǎn)的只占12%,偶爾購買和從不購買退運(yùn)保險(xiǎn)的卻分別占36%,49%。這組數(shù)據(jù)反映出很大的問題??赡艽蠹艺J(rèn)為在信譽(yù)較好的網(wǎng)站購物再買退運(yùn)保險(xiǎn)是沒必要的,這種僥幸心理往往是非法商家價鉆取的空子,是不可取的,從這個角度來講大學(xué)生的網(wǎng)購安全存在很大的隱患。
            (四)。
            網(wǎng)購之前是否做好必要的安全措施a是b否.——。
            70%30%——。
            網(wǎng)購時是否索要發(fā)票a.是b.否——。
            26%74%——。
            網(wǎng)購后如何收貨a當(dāng)面檢查后簽收b不檢查直接簽收——。
            55%45%——。
            以上數(shù)據(jù)反映:在網(wǎng)購之前有70%的大學(xué)生會做好必要的安全措施,也有30%沒有做必要的安全措施,這表示大部分大學(xué)生還是注意網(wǎng)購的安全性。在收貨時只有55%的大學(xué)生是當(dāng)面檢查后簽收,不檢查直接簽收的占45%,而網(wǎng)購時索要發(fā)票的只占26%,有74%的大學(xué)生不索要發(fā)票。發(fā)票是我們運(yùn)用法律武器維權(quán)的重要證據(jù),大部分同學(xué)卻不重視。很顯然,這也與大部分人在網(wǎng)購前做好必要的安全措施相沖突。從這兩個相沖突的數(shù)據(jù)來看,我們大學(xué)生應(yīng)該把該做的安全措施切實(shí)落實(shí)到位,這樣才不至于在我們的權(quán)利受到損害時束手無策。
            (五)經(jīng)濟(jì)條件與購物安全。
            9%37%54%——。
            8%44%35%13%。
            以上數(shù)據(jù)反映:月生活費(fèi)在200—400元時只有9%的學(xué)生才選擇網(wǎng)購,在400—600元時有37%的學(xué)生選擇網(wǎng)購,在600元以上時有54%的學(xué)生會選擇網(wǎng)購。以我們在校大學(xué)生目前的大眾消費(fèi)水平在400—600元,在這個范圍內(nèi)網(wǎng)購群體還是比較小的,從網(wǎng)購的安全性來說,即使沒有安全保障只有很小一部分人存在網(wǎng)購安全隱患。另外,每次網(wǎng)購只消費(fèi)50元的占8%,50—200元的占44%,200—500元的占35%,500元以上的占13%。從這里來看,網(wǎng)購的的消費(fèi)金額主要集中在50—500元的范圍,這個范圍的每次交易金額相對較小,這對于我們防范意識較差的大學(xué)生來說也是一種潛在的安全保護(hù)。
            你是在那個階段開始網(wǎng)購的a.小學(xué)b初中c高中d大學(xué)。
            1%27%20%52%。
            你是怎樣學(xué)會網(wǎng)購的a自學(xué)b向其他同學(xué)請教c老師的督促——。
            31%68%1%——。
            (六)。
            調(diào)查顯示:在小學(xué)就開始網(wǎng)購的占1%,這個比例雖很小,從網(wǎng)購安全的角度來說,一名小學(xué)生的安全防范意識是很低的,隱患很大。在初中和高中網(wǎng)購的分占27%、20%,在這個階段大家的防范意識相對較強(qiáng),且能較早的融入當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的潮流,還很不錯。在大學(xué)里網(wǎng)購的就明顯較多,占52%,這也是當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)之一,這一階段大學(xué)生的人生經(jīng)歷較為豐富,切有相對的維權(quán)意識,使網(wǎng)購的安全性相對提高。大學(xué)生自學(xué)網(wǎng)購的占31%,向其他同學(xué)請教的占68%,在老師督促下學(xué)會網(wǎng)購的只占1%。在這個過程中,自學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)可能會大一點(diǎn),很可能會上當(dāng),還是更應(yīng)該以向其他同學(xué)學(xué)習(xí)為主,能更多的了解網(wǎng)購的弊端,以免上當(dāng)受騙。
            (七)。
            網(wǎng)上購物時是否有退換貨的情況a.有b.沒有——。
            28%72%——。
            商家發(fā)錯貨是你是接受還是換貨a.換貨b.接受——。
            80%22%——。
            網(wǎng)購時是否有投訴維權(quán)經(jīng)歷a.有b.沒有——。
            15%85%——。
            調(diào)查顯示:在網(wǎng)購過程中有30%的大學(xué)生有退換貨的經(jīng)歷,沒有退換貨的占70%,當(dāng)商家發(fā)錯貨時78%的大學(xué)生愿意退換貨,只有22%的人接受,與此同時只有15%的大學(xué)生有過投訴維權(quán)經(jīng)歷,沒有投訴維權(quán)經(jīng)歷的占85%。從這三組數(shù)據(jù)來看,當(dāng)網(wǎng)購商品有問題時,大部分大學(xué)生退換貨或投訴維權(quán),但調(diào)查數(shù)據(jù)顯示只有一小部分人有投訴維權(quán)的經(jīng)歷,這不但說明了大部分商家還是遵循市場秩序、維護(hù)社會公德的,還說明了當(dāng)代大學(xué)生的維權(quán)意識較高。
            (一)部分大學(xué)生的網(wǎng)購消費(fèi)水平相對較低。
            數(shù)據(jù)反映,有大部分大學(xué)生的網(wǎng)購消費(fèi)水平在50—200元,消費(fèi)水平相對較低,部分不法商家會抓住我們大學(xué)生這一特點(diǎn),通常會通過釣魚式網(wǎng)站使大家落入圈套。這主要基于以下三方面的原因。首先,農(nóng)村大學(xué)生所占比例較大,經(jīng)濟(jì)條件相對落后,加之對網(wǎng)購安全防范意識不高,對廉價的商品(如超低價、超低折扣)或中獎很感興趣,喜歡貪占小便宜,這些大學(xué)生往往因?yàn)榻?jīng)不住這些誘惑才被商家釣到。其次,部分不法商家缺乏職業(yè)道德,為攫取利益不惜走在道德底線的邊緣,甚至鋌而走險(xiǎn),挑戰(zhàn)法律的威嚴(yán),進(jìn)而侵害我們的權(quán)利。第三,這還是受當(dāng)代網(wǎng)購現(xiàn)狀的影響?!熬W(wǎng)上購物”,這個逐漸流行于二十世紀(jì)的購物方式已經(jīng)為越來越多的人所接受。其中大部分人可能都有過網(wǎng)上購物的經(jīng)歷。這其中有的也許僅僅想擁有這種體驗(yàn)的感覺,有的可能將此作為一種“知識人士”的標(biāo)志,有的則可能已將網(wǎng)上購物作為自己日常生活的重要組成部分而取代了傳統(tǒng)上街購物的方式。但是,我們在看到網(wǎng)上購物優(yōu)點(diǎn)的同時更要認(rèn)清它在現(xiàn)階段存在的問題,以便盡早地找到解決方案以促進(jìn)網(wǎng)上購物的良性發(fā)展??梢哉f,現(xiàn)階段我國消費(fèi)者對網(wǎng)上購物狀況的評價是“痛并快樂著”,而這其中痛的指數(shù)要高于快樂指數(shù)?!熬W(wǎng)絡(luò)法”的課上老師曾放過一個《經(jīng)濟(jì)與法》欄目中報(bào)道的有關(guān)網(wǎng)上購物的案子,講述了某男幾次網(wǎng)上購物的經(jīng)歷,結(jié)果是多數(shù)時候都不滿意,比如一次他買到的光盤與宣傳不符,而且還是質(zhì)量很差的盜版碟。又有一次他花了一元錢淘到的書居然沒有標(biāo)價,而且書上清楚地印著“贈品”兩字,他深感受騙,我想大多數(shù)參加過網(wǎng)購的都有過這樣的感覺。從“一粒沙里看世界”可以看出網(wǎng)購還是不太安全,大多數(shù)人對網(wǎng)購存有顧慮,這也就導(dǎo)致網(wǎng)購的消費(fèi)水平相對較低。
            大學(xué)生性安全意識調(diào)查報(bào)告篇二
            對城市與農(nóng)村居民食品安全意識比較的調(diào)查報(bào)告--以海寧為個案xxx摘要:為全面客觀地了解當(dāng)前城市居民與農(nóng)村居民的食品安全意識,我們暑期實(shí)踐隊(duì)在暑假期間在海寧范圍內(nèi)對居民進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容主要涉及調(diào)查對象的基本情況;對食品安全的關(guān)注和認(rèn)識;對食品安全知識的掌握情況;遇到的食品問題以及處理方式;問題產(chǎn)生原因及解決對策等幾個方面。
            一、調(diào)查背景。
            近幾年,雖然我國不斷加大食品安全的監(jiān)管力度,但“從農(nóng)田到餐桌”的食品產(chǎn)業(yè)鏈條依然危機(jī)四伏。衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,我國食品安全問題更趨嚴(yán)重,頻頻見諸媒體和走進(jìn)公眾視野的如廣東“毒大米”案件、“瘦肉精”豬肉中毒事件、安徽“阜陽劣質(zhì)奶粉事件”、“蘇丹紅一號事件”等。
            我們進(jìn)行此次關(guān)于居民食品安全的調(diào)查,主要目的就是為了對海寧各地區(qū)農(nóng)村居民和城市居民的食品安全意識觀念進(jìn)行一次比較詳細(xì)的調(diào)查,了解在浙江這樣一個經(jīng)濟(jì)和教育都比較發(fā)達(dá)的省份,居民的食品安全意識狀況以及城市居民和農(nóng)村居民的差別。
            二、調(diào)查方法。
            本次調(diào)查以問卷法為主,訪談法為輔。另外為了保證結(jié)果的客觀性與準(zhǔn)確性,我們還采用了觀察法與文獻(xiàn)法。觀察法主要是我們結(jié)合身邊的實(shí)際情況,在農(nóng)村或城市生活獲得的感受,以及自己的所見所聞。除此之外,我們還用到文獻(xiàn)法,在瀏覽一些資料,文獻(xiàn),尤其是網(wǎng)絡(luò)資源、報(bào)刊等二手資料,甚至直接查找了一些與食品安全有關(guān)的話題調(diào)查活動及論文作為參考。
            本次調(diào)查對象基本包含了各個職業(yè),包括學(xué)生、工人、商人、農(nóng)民、教師、行政官員及其他等。被調(diào)查者年齡從20歲到70歲,以20-40歲為主;調(diào)查內(nèi)容主要包括:調(diào)查對象的基本情況(性別、年齡、職業(yè)等);對食品安全的關(guān)注和認(rèn)識;食品安全知識的掌握情況;食品安全的消費(fèi)意識;遇到的食品問題以及處理方式;問題產(chǎn)生原因及解決對策等。
            三、調(diào)查結(jié)果及分析。
            1、調(diào)查對象的基本情況本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷100份,回收100份,問卷回收率為100%,其中有效問卷98份,有效率為98%。參與調(diào)查的居民中,男42名,女58名,男女比例基本平衡;年齡在20歲以下的占24%,20-30歲的占30%,30-40歲的占26%,40歲以上的占20%。調(diào)查對象基本包含了各個職業(yè),包括學(xué)生、工人、商人、農(nóng)民、教師、行政官員及其他等。
            2、消費(fèi)者眼中的食品安全狀況調(diào)查發(fā)現(xiàn),對于近幾年中國的食品安全環(huán)境,農(nóng)村居民中有35%認(rèn)為是逐年好轉(zhuǎn)的,而城市居民中有高達(dá)59%的居民認(rèn)為是逐年好轉(zhuǎn)的。20%的農(nóng)村居民和11%的城市居民認(rèn)為食品安全狀況的一年不如一年。
            消費(fèi)過程中曾遭遇到的食品安全問題:
            食品安全問題農(nóng)村城市食品不清潔加工12%17%轉(zhuǎn)基因食品24%37%食品添加劑超量使用44%32%農(nóng)藥、抗生素、重金屬等高殘留8%10%食品過期變質(zhì)28%33%據(jù)調(diào)查現(xiàn)階段居民在食品安全方面最擔(dān)心的問題主要有食品過期變質(zhì),農(nóng)藥、抗生素、重金屬等高殘留,食品添加劑超量使用,食品不清潔加工等。
            在被問及已經(jīng)暴露的食品安全問題是否被解決的時候,有34%的農(nóng)村居民和46%的居民認(rèn)為有一些食品安全問題得到了解決;只有3%的農(nóng)村居民和11%的城市居民認(rèn)為產(chǎn)生的所有問題都得到了解決。
            3、食品安全意識調(diào)查表明大多數(shù)居民都十分關(guān)注食品安全,其中64%和62%城市和農(nóng)村居民表示對食品安全十分關(guān)注。少部分的居民對食品安全的關(guān)注度一般,但是仍有35%的農(nóng)村居民和39%的城市居民表示無所謂,很多人認(rèn)為只要吃不死人就無所謂。不少群眾還存在“不干不凈,吃了沒病”的落后觀念。尤其在農(nóng)村地區(qū),衛(wèi)生意識缺乏的情況令人擔(dān)憂,農(nóng)家宴多而雜的剩菜剩飯等都“舍不得丟”,衛(wèi)生質(zhì)量難以保證,容易造成食物中毒。
            一般來講,消費(fèi)者對購買農(nóng)產(chǎn)品的地點(diǎn)選擇能夠在一定程度上反映出消費(fèi)者對食品安全性的要求。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有35%的城市居民平時選擇在大型超市購物,而農(nóng)村居民為25%。有30%的城市居民選擇在小商店購物,而農(nóng)村居民高達(dá)38%。另外有小部分居民選擇在攤點(diǎn)等其他商店購買商品。
            56%的農(nóng)村居民選擇在小商店、小攤點(diǎn)等購物,這與農(nóng)村的食品銷售方式以小型商場、各式的小賣部,小攤點(diǎn)等為主有關(guān)。這也導(dǎo)致農(nóng)村食品市場結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,安全管理難度很大購買食品主要關(guān)注的方面:
            大學(xué)生性安全意識調(diào)查報(bào)告篇三
            摘要近年來,食品安全越來越受到人們的重視,但是,食品安全真正存在哪些問題,對于這些問題我們應(yīng)當(dāng)怎樣來處理以及對于廣大民眾消費(fèi)團(tuán)體來說,食品安全知識是否健全,對中國某些食品法令是否了解,對購買食品時是否注意到食品安全等,是我們本次調(diào)查報(bào)告的主旨。
            一、問題與背景。
            在過去,人們愁的是吃不飽,吃不好?,F(xiàn)在隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),中國基本上解決了溫飽問題,人們吃得越來越多樣化,越來越“科技化”。但是即便在奧運(yùn)會上再多拿幾十塊金牌,也無法遮蔽中國人體質(zhì)差的缺陷,這與人們所吃的東西不無關(guān)系。再加上近年來食品安全事故頻發(fā),從北京的漂白蘑菇到三氯氰胺奶粉事件、地溝油、上海的毒龍蝦,再到最近柑橘中的蛆蟲事件、“毒西瓜”等“黑幕”的曝光,瘦肉精、蘇丹紅、激素、添加劑、色素等名詞使人們“聞風(fēng)喪膽”,使得民眾迷茫著到底吃什么才是真正放心的,一時間食品的安全問題成為國內(nèi)輿論的焦點(diǎn)和民眾關(guān)心的重點(diǎn)。而在這個問題上,政府、企業(yè)、消費(fèi)者是主體,國家對食品安全進(jìn)行監(jiān)督和協(xié)調(diào),企業(yè)依靠它的職業(yè)道德和科學(xué)技術(shù)來保障食品安全,隨著市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,消費(fèi)者的態(tài)度將會越來越受到重視,國家法治化、民主化的推進(jìn)也會使政府越來越多的傾聽大眾的聲音,消費(fèi)者在改進(jìn)食品安全方面將發(fā)揮越來越重要的作用,而這種作用就主要體現(xiàn)在居民的食品消費(fèi)安全意識上。食品安全問題不僅體現(xiàn)在生產(chǎn)廠家在產(chǎn)品材料上的優(yōu)劣和生產(chǎn)環(huán)境的衛(wèi)生與否,也不僅僅體現(xiàn)在銷售者在銷售產(chǎn)品時的偷工減料,而且還體現(xiàn)在消費(fèi)者在選購產(chǎn)品時的考量和對食品安全知識的了解程度。比如有些食品本身是不存在不安全因素的,但是某兩種或幾種食品混合在一起會導(dǎo)致食物中毒,如果消費(fèi)者對這方面的知識不了解,那么就會產(chǎn)生食品安全問題。
            在現(xiàn)實(shí)生活中,還存在著一些消費(fèi)者在選購食品時不注重它的安全因素,比如不看所購食品是否標(biāo)有生產(chǎn)日期等食品的基本信息,還有的人明知道類似燒烤、麻辣燙等食物對人體有害,但還是會去購買,這種行為便是對不合法的生產(chǎn)者的一種縱容。另外還存在著這樣一群人,他可能患有某種疾病,有些食品是禁止食用的,但是他可能為了想一飽口?;虿恢肋@方面的知識使得他食物中毒。由此可見,消費(fèi)者的食品消費(fèi)安全意識對今后的食品安全具有重大的影響。在食品安全方面還存在著一個重大的問題,即消費(fèi)者在遇到安全問題時所采取的處理措施是否恰當(dāng)。中國有句古話叫做“多一事不如少一事”,因此很多消費(fèi)者在遇到食品安全問題時,如果沒有很大的必要,他們一般都會把這些只當(dāng)做是自己倒霉,不主動去爭取和維護(hù)自己的權(quán)益,很少有人去消費(fèi)者協(xié)會等維權(quán)部門舉報(bào)。尤其現(xiàn)在一些老人在碰到這類情況時,覺得自己沒有那些精力去投訴之類的,也不想因?yàn)檫@些“小事”麻煩自己的子女,廠家和商家便往往利用消費(fèi)者這種薄弱的安全意識和維權(quán)意識來牟取利益,使得我國的食品安全問題無法得到徹底的解決。我國的食品安全問題還“流傳”到國外,嚴(yán)重?fù)p害了我國的信譽(yù)度。甚至三氯氰胺的問題還是首先由國外研究人員發(fā)現(xiàn)的。從本質(zhì)上說這些問題都是廠家唯利是圖導(dǎo)致的,但是獲得最大利潤是每一個生產(chǎn)者的最終目標(biāo)和本質(zhì)特征,這一切都必須建立在合法的基礎(chǔ)上,中國和國外的生產(chǎn)者一樣,都想謀求利益,但是國外居民的安全消費(fèi)意識以及維權(quán)意識比中國居民要強(qiáng)很多,因此一個國家的信譽(yù)度便在此產(chǎn)生了區(qū)別。
            二、調(diào)查基本情況。
            本次調(diào)查共發(fā)放紙質(zhì)問卷25份,收回有效問卷20份,另有80份有效網(wǎng)絡(luò)問卷。
            三、調(diào)查總體情況。
            (一)被調(diào)查者基本情況。
            參與問卷的人員有企事業(yè)單位職工、街道居民、政府機(jī)關(guān)工作人員、學(xué)生等,其中男性占48%,女性占52%;家庭人均月食品消費(fèi)支出300-500元占56%。
            (二)調(diào)查問卷分析。
            本次問卷調(diào)查反映出以下幾個特點(diǎn):
            一是大眾食品消費(fèi)安全意識明顯增強(qiáng)。調(diào)查顯示,76%的消費(fèi)者對食品安全問題表示關(guān)注;有36%消費(fèi)者知道國家對哪些食品實(shí)施質(zhì)量安全市場準(zhǔn)入“qs”認(rèn)證;在購買食品的時候注意查驗(yàn)包裝上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的占42%;通常在超市或商場購買食品的占52%,選擇農(nóng)貿(mào)市場的占49%;采購食品時最關(guān)注質(zhì)量優(yōu)先的占57%,關(guān)注價格的占46%,購買食品的價值取向已逐漸由“價格優(yōu)先”逐漸向“質(zhì)量優(yōu)先”轉(zhuǎn)變。
            二是消費(fèi)者擔(dān)心食品安全的問題相對集中。擔(dān)心蔬菜農(nóng)藥殘留問題占33%,食品添加劑(如防腐劑、色素)超量使用問題占50%;擔(dān)心注水肉、病死牲畜肉的占63%;擔(dān)心垃圾肉、油流入餐桌的占80%。被認(rèn)為最不安全的食品,兒童食品占63%;飲料占58%。被認(rèn)為食品最安全的消費(fèi)場所,超市63%。
            三是報(bào)刊雜志、電視廣播等已成為消費(fèi)者獲取食品安全常識的主要途徑。
            調(diào)查發(fā)現(xiàn),53%的消費(fèi)者通過報(bào)刊雜志了解食品安全常識,93%的消費(fèi)者通過電視廣播獲取,17%的消費(fèi)者通過親朋好友獲取,17%的消費(fèi)者通過互聯(lián)網(wǎng)獲取。四是八成消費(fèi)者認(rèn)為超市食品安全。城市消費(fèi)者高度關(guān)注食品安全問題,大部分消費(fèi)者愿意為保障食品安全支付少量的額外費(fèi)用。在城市消費(fèi)者中,最關(guān)注食品安全的占72%,不關(guān)注食品安全的僅占1%;購買食品時首選質(zhì)量的占30%,選擇質(zhì)量和價格并重的占62%,選擇“價格優(yōu)先”的僅占8%;80%以上的消費(fèi)者認(rèn)為超市食品安全狀況好于批發(fā)市場和農(nóng)貿(mào)市場,50%左右的高收入和中等收入階層只到超市購買食品。五是部分人法律意識較強(qiáng),其中食品變質(zhì)投訴最多。消費(fèi)者投訴超市最多的則是食品腐爛變質(zhì),占投訴的28%左右;而食品標(biāo)識不符、銷售過期食品、商品里面有雜物異物等也是消費(fèi)者主要投訴的問題。六是消費(fèi)者對食品安全理念不一。(可能由于知識層次和生活理念的城鄉(xiāng)差異)城市消費(fèi)者高度關(guān)注食品安全問題。
            據(jù)調(diào)查,城市消費(fèi)者中,購買食品時首選質(zhì)量的占30%,選擇質(zhì)量和價格并重的占62%,選擇“價格優(yōu)先”的僅占8%;80%以上的消費(fèi)者認(rèn)為超市食品安全狀況好于批發(fā)市場和農(nóng)貿(mào)市場。農(nóng)村消費(fèi)者購買食品的價值取向主要是“價格優(yōu)先”。據(jù)調(diào)查,農(nóng)村消費(fèi)者中,74%回答會適當(dāng)考慮食品安全問題,但24%仍首選價格便宜。在遇到食品安全問題時,農(nóng)村居民的投訴率極低。七是廣大消費(fèi)者對國家監(jiān)管部門普遍不滿或表示不理解。80%的被調(diào)查人表示對監(jiān)管部門很不滿,認(rèn)為他們沒有做到其監(jiān)督的有力性。只有12%的消費(fèi)者表示對政府關(guān)于食品安全的措施的理解。八是加強(qiáng)食品安全監(jiān)管工作成為廣大消費(fèi)者的一致呼聲。消費(fèi)者集中認(rèn)為,食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)要采取誠信經(jīng)營及行業(yè)自律,嚴(yán)格食品檢驗(yàn)檢測制度等措施,通過國家有關(guān)食品認(rèn)證,才能保證食品安全,增強(qiáng)消費(fèi)者消費(fèi)信心。
            1、政府應(yīng)該加強(qiáng)對食品市場的管理,對出、入境的食品做好把關(guān)檢查工作,積極開展“打假”工作,建立完善的法律法規(guī),保護(hù)消費(fèi)者的利益,加強(qiáng)對食品市場的規(guī)范。加強(qiáng)政府有關(guān)部門的監(jiān)督力度。切實(shí)做好對食品市場的規(guī)范、安全、檢查、監(jiān)督等工作。
            對不合格商品進(jìn)行投訴建議,積極配合有關(guān)部門的工作的展開。在購買食品時加強(qiáng)安全意識,認(rèn)真查看生產(chǎn)日期、生產(chǎn)商標(biāo)、保質(zhì)期、安全標(biāo)識、國家質(zhì)量認(rèn)定標(biāo)識等,以防上當(dāng)受騙或者購買有毒害作用的食品。
            3、“追根溯源”的說。
            食品生產(chǎn)最先在于生產(chǎn)廠家,由于廠家為利潤性質(zhì)的生產(chǎn),所以對于安全問題可能會忽略,社會應(yīng)當(dāng)對其普遍監(jiān)督,使食品生產(chǎn)從根源上解決問題,保護(hù)人們的消費(fèi)安全、食用食品的安全。
            4、廣大食品消費(fèi)者要加大對食品安全地學(xué)習(xí)。
            另外,社會也應(yīng)加大對食品安全知識的宣傳力度。某種程度上可以把食品安全知識列為教育項(xiàng)目的內(nèi)容。使全體人民加強(qiáng)食品安全意識。
            5、完善食品安全管理體制和相關(guān)法律法規(guī),要讓膽敢以身試法者有所“畏懼”
            無論是大小品牌還是大小企業(yè),一經(jīng)查處,嚴(yán)懲不貸。全力避免一切腐壞現(xiàn)象的發(fā)生與發(fā)展,逐步消除政府、企業(yè)、經(jīng)營者及檢測者的信譽(yù)危機(jī)。尤其要加大對農(nóng)村食品安全的保障力度,逐步縮小城鄉(xiāng)差距,努力打造城鄉(xiāng)和諧,為全面建設(shè)社會主義和諧社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            6、新聞媒體加大宣傳力度,宣傳形式多樣化。
            除了對一些不法生產(chǎn)經(jīng)營者介入監(jiān)督和曝光外,新聞媒體還應(yīng)多做些增強(qiáng)人們健康消費(fèi)意識的宣傳教育,提倡健康消費(fèi),不盲目貪便宜。告訴消費(fèi)者怎樣來區(qū)別食品是否安全,一旦遇到假冒偽劣產(chǎn)品,該怎樣進(jìn)行舉報(bào),怎樣為自己維權(quán)。
            7、多聽取相關(guān)代表和廣大老百姓的意見和建議。
            民以食為天,各部門要把食品安全工作置于高度重視的位置,多聽聽老百姓的心聲,多對他們的意見和建議進(jìn)行一些真正有益的反饋,讓老百姓買到放心食品。
            大學(xué)生性安全意識調(diào)查報(bào)告篇四
            作為新時期的大學(xué)生,網(wǎng)絡(luò)在我們生活中具有不可或缺的重要地位。網(wǎng)上購物已經(jīng)從以前遙不可及的狀態(tài),變成了當(dāng)今最火爆,最適合年輕族購物口味的一種購物方式。網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘I畹囊徊糠?,沖擊著人們的傳統(tǒng)消費(fèi)習(xí)慣、思維和生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。大學(xué)生作為對網(wǎng)絡(luò)最敏感的人群,他們對網(wǎng)上購物行為接受很快。通過對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的調(diào)查,了解并尋求大學(xué)生購物的趨向以及大學(xué)生的購物標(biāo)準(zhǔn)等問題。研究大學(xué)生網(wǎng)上購物行為并對其進(jìn)行分析,了解當(dāng)代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)購物的消費(fèi)態(tài)度,正確指導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)上購物消費(fèi)行為。
            淘寶、支付寶、商家信譽(yù)、旺旺——這些詞語如今是大學(xué)生的常用語,在校園里、在宿舍里,怎樣買到物美價廉的好東西,也是每天都能聽到的討論。再看看那些快遞公司每天中午就像開展銷會一樣,在學(xué)校里擺開一長串各式各樣的郵件。求樂、求廉、求方便是大學(xué)生網(wǎng)上購物的主要消費(fèi)動機(jī),男女消費(fèi)動機(jī)存在顯著差異。男生比較看重便捷,而女性更加重視價格。從網(wǎng)上買來一件商品自己是否滿意,除了商品本身外,支付方式、商家信譽(yù)、運(yùn)送滿意度也是影響總體滿意度的幾個重要方面。
            但是還有許多同學(xué)不懈于或不愿嘗試網(wǎng)上購物,主要心理障礙因素是:產(chǎn)品的品牌、價格、質(zhì)量、可靠性、保質(zhì)期等方面,以及網(wǎng)站上同類產(chǎn)品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達(dá)到購買者的預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)。此外,網(wǎng)上交易的安全性、方便與否也是影響因素。男生更多懷疑的是網(wǎng)站信息的可靠性,而女生則更多懷疑的是網(wǎng)上購買產(chǎn)品的質(zhì)量。
            因此,網(wǎng)上購物對于大學(xué)生而言的利弊是同時存在的,我們將就此類問題進(jìn)行簡述與分析。
            1、大學(xué)生網(wǎng)購網(wǎng)購人數(shù)和網(wǎng)購頻率分析。
            大部分大學(xué)生處于偶爾網(wǎng)購階段,小部分大學(xué)生經(jīng)常網(wǎng)購,我覺得這是一種比較好的現(xiàn)象,因?yàn)槲矣X得大學(xué)生不應(yīng)該將精力會費(fèi)在網(wǎng)購上面,而是應(yīng)該放在自己的學(xué)業(yè)上面,用知識來武裝自己,從而獲取更大的發(fā)展空間。
            從我們的《大學(xué)生網(wǎng)上購物調(diào)查問卷》的分析結(jié)果,我們不難發(fā)現(xiàn)大學(xué)生經(jīng)常購買的產(chǎn)品類型。首先絕大多數(shù)大學(xué)生選擇的是服裝類產(chǎn)品,其次是選擇在網(wǎng)上充值話費(fèi),當(dāng)然還有部分學(xué)生選擇了數(shù)碼、圖書類和食品類產(chǎn)品。
            網(wǎng)上購物,看不見,摸不著,即便商家需講求信用,但一些無良商家還是借此欺騙顧客,從而達(dá)到自己盈利的目的。通過問卷調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)還是有部分人有受騙的經(jīng)歷。
            大學(xué)生網(wǎng)購消費(fèi)金額普遍比較低,主要集中在30—60元和60—100元,男女生相比,在100—200元之間和200元以上,這兩檔男生的消費(fèi)金額高于女生。
            網(wǎng)上商品無論圖像多么的吸引人,顏色艷麗,但都可能經(jīng)過修改,跟實(shí)際收到的有所色差及型差,所以有時購物人對收到的商品會不滿意,覺得被商家欺騙。
            1、方便性,不受時間不受地點(diǎn)限制。
            網(wǎng)絡(luò)購物,是一種極其方便的購物方式。隨著生活水平的提高,網(wǎng)上購物已逐漸成為人們的一種消費(fèi)方式?!熬W(wǎng)絡(luò)購物”之所以可以深受時代青年的親睞,第一大特點(diǎn)應(yīng)該就要數(shù)它的便捷性,不論你在何時何地,都可以隨時上網(wǎng)“逛商店”,選商品買商品,可以不受時間地點(diǎn)的約束。
            2、網(wǎng)上購物要比傳統(tǒng)購物還便宜。
            對于網(wǎng)店比實(shí)體店價格還要便宜,主要是由于網(wǎng)店不像實(shí)體店,需要花錢租店面以及其他一系列的花費(fèi),并且開網(wǎng)店不要任何稅收,這樣就可以省下很多與實(shí)體店拼價格。另一點(diǎn),很多開網(wǎng)店的人都是一手商,拿貨價就要比很多實(shí)體店經(jīng)營者還要低,所以在網(wǎng)上開店價位更低也就合理了,不過并不是所有價格低廉的網(wǎng)店都是這樣的理由,里面不排除有黑心老板將次貨混在里面將價位打低。所以選擇的時候一定要注意商家的信譽(yù)度。
            3、可以獲得最大的信息量,貨比n家。
            現(xiàn)在的網(wǎng)上商場越來越多,習(xí)慣網(wǎng)購的朋友們在選擇產(chǎn)品的時候一般都不會只選一家,看上就購買,而是隨意的挑選,只要你輸入你想了解的商品,同樣的商品不同的商家就會出現(xiàn),你可以任意挑選,現(xiàn)實(shí)中的貨比三家,在網(wǎng)上就可以變成貨比n家,而且不會浪費(fèi)你很多的時間,而更好的一點(diǎn)是,如果你想選擇一件現(xiàn)實(shí)中很難找到的商品,就好像幾十年前的一本很老的小說,現(xiàn)實(shí)中你可能很難找到,但在網(wǎng)上要找到你需要的并不是一件難事。
            4、不必懷揣巨款購物。
            在購物繳費(fèi)的時候,網(wǎng)上購物不必像傳統(tǒng)購物那樣,懷揣巨款或拿著信用卡刷卡時候擔(dān)心身邊有人會窺伺你,而擔(dān)心自己的安全問題,網(wǎng)上支付就不必?fù)?dān)心這些問題,你可以安心的支付而不用過多的考慮周圍是否有壞人在等著搶劫你,因?yàn)閯e人根本不知道你在做什么。
            1、配送時間不定。
            雖然方便性讓很多大學(xué)生愛上了網(wǎng)購,不過不能說網(wǎng)購就是完美的,在貨物的配送速度問題上,網(wǎng)購就不如傳統(tǒng)購物方便,當(dāng)你在網(wǎng)上選購好商品,再下單,到收到真正的產(chǎn)品中間短則一到兩天,多則一個星期也有可能,這一點(diǎn)就不像傳統(tǒng)選購,你當(dāng)時就可以拿到你滿意的產(chǎn)品,而且當(dāng)你拿到網(wǎng)購的商品后,有可能出現(xiàn)這些或那些小問題,解決起來也比較麻煩,需要再通過郵寄或配送環(huán)節(jié)更換產(chǎn)品,這樣中間就浪費(fèi)很長的時間,而在傳統(tǒng)的商場購物的話,當(dāng)時不滿意的話就可以隨意的更換。
            2、質(zhì)量不好選擇。
            就像上面說的,的確網(wǎng)店價格低廉是網(wǎng)店吸引消費(fèi)者的另一法寶,不過不是每家價格標(biāo)的很低的商家都不能保證他們銷售的產(chǎn)品質(zhì)量上是沒有問題的,里面會有以次充好的商品,甚至是假貨,在選擇的時候由于消費(fèi)者無法見到實(shí)物,所以上當(dāng)受騙是難免的。這種事情在實(shí)體店一般就不會出現(xiàn),大家選產(chǎn)品都會注意挑選,有問題當(dāng)時就可以解決,如果發(fā)現(xiàn)假貨就可以立刻退換。
            3、不能當(dāng)場試用。
            的確,在網(wǎng)上選購你可以隨意的挑選,也不會有不耐煩的服務(wù)小姐對你的絮叨。不過,它也有先天的缺點(diǎn),那就是網(wǎng)購的商品你只能在網(wǎng)上看到他的照片,卻不可能當(dāng)時就見到實(shí)物,如果是選購衣服之類的產(chǎn)品,你更不可能當(dāng)時就試穿或試用,這對消費(fèi)者來說就是一個很麻煩的事情,或許你看上的.產(chǎn)品與實(shí)物的差距會很大,這一點(diǎn)在實(shí)體店就會令人放心很多。
            4、售后很難保證。
            從網(wǎng)上購物的缺點(diǎn)之一就是消費(fèi)者往往得不到發(fā)票,產(chǎn)品得不到保修服務(wù),消費(fèi)者想要進(jìn)行維權(quán)會很難。發(fā)票是消費(fèi)者維權(quán)的基本憑證,沒有發(fā)票也就無法受理和解決質(zhì)量糾紛。
            5、網(wǎng)上支付也有風(fēng)險(xiǎn)。
            不要以為像上面說的,就以為網(wǎng)上支付是萬能了,當(dāng)然不是,他的安全性體現(xiàn)在不必?fù)?dān)心周圍人的窺伺,但卻不能保證網(wǎng)上有沒有窺伺著你,網(wǎng)上盜密碼的也大有人在,而且更不好應(yīng)付,除非你自己就是個電腦高手,打好了所有的漏洞補(bǔ)丁,做好了所有的安全措施,否則網(wǎng)絡(luò)高手要比現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)盜還要令你頭疼。對于這一點(diǎn),很多人采取的措施是在網(wǎng)店看好產(chǎn)品的價格,再去實(shí)體店選購,以免上當(dāng)受騙,也不必?fù)?dān)心自己的帳號密碼被盜取。
            大學(xué)生性安全意識調(diào)查報(bào)告篇五
            隨著社會的發(fā)展,人們對于性別的認(rèn)知幾近邊緣化,對于男女兩性在社會中的關(guān)系、地位和責(zé)任的認(rèn)識都產(chǎn)生了改變。性別這一概念分成兩類,一類稱為生理性別,是每個人與生俱來的生理屬性,另一類稱為社會性別,它反映了性別的社會屬性.
            從20世紀(jì)70年代末期,美國女權(quán)主義者首先使用gender這一概念以區(qū)別于sex以來,社會性別經(jīng)歷了其概念化和理論化的過程,并逐步得到學(xué)術(shù)界認(rèn)同,成為一種研究領(lǐng)域和分析視角。本調(diào)查旨在基于社會性別,考察當(dāng)代大學(xué)生性別觀現(xiàn)狀,為高校性別教育改革提供參考。
            調(diào)查范圍限于網(wǎng)絡(luò)上的全國大學(xué)生,調(diào)查方法為網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查法。
            1、基本信息:性別、年級、專業(yè)、家鄉(xiāng)、戶口性質(zhì)、是否為獨(dú)生子女、家庭經(jīng)濟(jì)來源。
            2、專業(yè)信息:性別意愿、子女隨母姓意愿、是否了解社會性別的概念、婦女地位與男性地位的高低、影響女性發(fā)展的因素、對男女平等的態(tài)度、改善女性待遇和促進(jìn)男女平等的措施等。
            1、調(diào)研群體基本情況?在被調(diào)查大學(xué)生群體中,男性占41%,女性占59%。91%的人為大三學(xué)生,9%的人為大二學(xué)生。其中,經(jīng)管類學(xué)生占53.01%,理工類16.87%,文史類10%,藝術(shù)類6.02%,醫(yī)學(xué)類8.43%,其余為小類專業(yè)。就學(xué)生家鄉(xiāng)所在地看,37.35%的人來源于湖北,55.42%的人來源于浙江,2%的人來源于江蘇,剩下的是少許其余省份的人。
            按戶口性質(zhì)來看,73.49%的學(xué)生是農(nóng)業(yè)戶口,剩下26.51%的學(xué)生是非農(nóng)業(yè)戶口。按獨(dú)生子女的角度來看,39.76%是獨(dú)生子女,60.24%不是獨(dú)生子女。按家庭經(jīng)濟(jì)來源看,77.11%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)來源由父母雙方共同承擔(dān),16.87%由父親承擔(dān),6.02%由母親承擔(dān)。從被調(diào)研大學(xué)生基本情況看來,除了調(diào)研年級和家鄉(xiāng)所在地信息比較集中外,其他信息比例分布都較為均勻些。
            2、性別意愿。
            根據(jù)調(diào)查結(jié)果,85.29%的男性仍希望自己是男性,而只有28.57%的女性希望自己是女性。從另一個角度看,只有2.94%的男性希望自己是女性,而40.82%的女性希望自己是男性,其余30.61%的女性和11.76%的男性認(rèn)為自己是男是女無所謂??梢娤啾饶行源髮W(xué)生而言女性大學(xué)生對于自己的性別是不滿意的,無論是希望變成男性還是無所謂,她們都沒有對自己的性別表示正面肯定。在進(jìn)一步研究時可探討這種現(xiàn)象存在的原因。
            3、對“社會性別”概念的了解程度。
            調(diào)查結(jié)果顯示,42.86%的人對社會性別有些了解,36.9%的人不了解,在了解概念的大學(xué)生中13.1%了解一些,非常了解的只占7.14%。社會性別的概念其實(shí)并不復(fù)雜,通過數(shù)據(jù)我們可以發(fā)現(xiàn)高校在開展性別教育工作時并沒有到位,在基礎(chǔ)概念的傳播工作上還是要加強(qiáng)。
            4、子女隨母姓的意愿。
            在被調(diào)查大學(xué)生中,35.29%的男性表示不愿意讓自己的子女隨母姓,58%的女性表示愿意,其余的是無所謂和說不清。這說明大部分男大學(xué)生性別觀上的傳統(tǒng)觀念仍存在,而大部分女大學(xué)生是不認(rèn)同隨父姓的傳統(tǒng)觀念。這從她們潛意識中體現(xiàn)出對于男女不平等的反抗,是種女性主義的體現(xiàn)。
            5、對婦女地位的態(tài)度和男女平等的態(tài)度。
            從調(diào)研結(jié)果中可以看出,女性中44%認(rèn)為現(xiàn)今社會男女地位差不多,46%認(rèn)為婦女地位較低;男性中50%認(rèn)為男女地位差不多,而23%認(rèn)為婦女地位較低。在對男女平等的態(tài)度問題上,78%的女性和82%的男性認(rèn)為男女平等是進(jìn)步的,應(yīng)該實(shí)現(xiàn)。而換個角度看,57.58%的獨(dú)生子女認(rèn)為中國婦女社會地位與男性差不多,40.82%的非獨(dú)生子女認(rèn)為婦女社會地位與男性持平。
            這組數(shù)據(jù)說明,無論是男性還是女性,都認(rèn)為當(dāng)今中國婦女的社會地位不高于男性,而女性和男性中的大部分人都認(rèn)為應(yīng)實(shí)現(xiàn)男女平等。另外獨(dú)生子女中認(rèn)為男女性別地位平等的人的比重高于非獨(dú)生子女,這可能與其家庭教育因素和心理成長因素有關(guān),在以后的研究中可深入分析。
            6、影響女性發(fā)展的因素。
            按照題目分值,影響因素很重要為2分,重要為1分,一般為0分,不重要為-1分。各個影響女性發(fā)展的因素中,傳統(tǒng)觀念以均分1.07排名第一,處于重要和很重要之間,排名第二的是制度性的性別不平等,位于一般和重要之間,其余因素排名由高到低依次為女性自身問題、法律政策缺乏、經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)。
            而在歐美心理學(xué)家的分析中,女性自身獨(dú)有的心理特點(diǎn)在影響女性發(fā)展因素中占主導(dǎo)地位,如過分的優(yōu)越感、愛情取代事業(yè)、同性嫉妒心理等??梢?,由于地域文化差異,傳統(tǒng)觀念在我國替代了女性自身因素,成為影響其發(fā)展的主導(dǎo)因素。
            7、對一系列觀點(diǎn)的態(tài)度。
            根據(jù)題目設(shè)置,非常同意為2分,比較同意為1分,不太同意為-1分,很不同意為-2分。均分排名前二的觀點(diǎn)分別為女性應(yīng)該按照自身需求尋求多元發(fā)展、男女應(yīng)享有同等就業(yè)權(quán),它們均位于比較同意和非常同意之間;而均分排名最后1名的為以同樣的方式對待男女就是男女平等,位于不太同意和比較同意之間。這組數(shù)據(jù)說明在大學(xué)生心目中,女性自主發(fā)展意識對其成長發(fā)展更能起到作用,法規(guī)制度的約束作用在其次。
            8、改善婦女待遇和促進(jìn)男女平等的措施。
            據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,為改善婦女待遇,79.76%的人認(rèn)為政府應(yīng)敕令取消各單位針對婦女的各種歧視性規(guī)定,78.57%的人認(rèn)為政府應(yīng)重視建立與完善女性的社會保障制度,61.9%的人認(rèn)為政府應(yīng)實(shí)現(xiàn)男女同工同酬。同時,在促進(jìn)男女平等的最佳措施選項(xiàng)中,32.14的人認(rèn)為應(yīng)靠女性自身的維權(quán)意識和維權(quán)行動,29.76%的人認(rèn)為應(yīng)靠制定完善的法規(guī)和政策,28.57%的人認(rèn)為應(yīng)靠政府部門加強(qiáng)執(zhí)法,監(jiān)督中介機(jī)構(gòu)、服務(wù)部門和用人單位等相關(guān)組織。
            從中我們可以發(fā)現(xiàn),大部分大學(xué)生認(rèn)為為改善婦女待遇,政府部門應(yīng)加強(qiáng)法治管理。而靠女性自身維權(quán)意識和行動成了促進(jìn)男女平等的最佳措施。
            1、社會性別是后天形成的,高校應(yīng)開設(shè)性別教育課堂,開展各類關(guān)于社會性別、性別角色等知識的講座,幫助學(xué)生塑造健全的人格,讓學(xué)生悅納自己、欣賞異性,保證學(xué)生的心理健康。
            2、政府應(yīng)該將一部分教育資金撥款給社區(qū),定性定量開展性別教育普及工作,讓每個家長意識到孩子的性別教育要從早開始。因?yàn)榇髮W(xué)生已是成年人,已形成較為成熟的性別觀,要引導(dǎo)他們往好的方向發(fā)展有一定難度,所以進(jìn)行性別教育要從小抓起。
            3、以婦女發(fā)展規(guī)劃為依據(jù),將男女平等基本國策納入校規(guī)校紀(jì)等高校政策領(lǐng)域。
            4、建立高校性別研究委員會,讓政府與高校的基層研究人員建立聯(lián)系,形成良好的監(jiān)控——研究——反饋——管理——監(jiān)控循環(huán)機(jī)制,促進(jìn)大學(xué)生與性別研究人員的良性互動。
            5、聯(lián)合社會力量,建立性別心理健康網(wǎng)站,實(shí)時發(fā)布動態(tài)消息,為大學(xué)生提供性別心理保健的最新知識,并免費(fèi)提供心理咨詢服務(wù)。
            6、加強(qiáng)對高校教育工作者的性別意識培訓(xùn),提高其表現(xiàn)平等性別關(guān)系的能力。高校教育工作者作為大學(xué)生的人生導(dǎo)師,不僅在學(xué)術(shù)上起到指導(dǎo)作用,還在人格和性別意識上對學(xué)生起到榜樣的作用,對其進(jìn)行性別意識培訓(xùn),塑造鮮明的社會性別引導(dǎo)形象,對大學(xué)生形成健康的性別觀有至關(guān)重要的作用。
            本次調(diào)查由于時間有限,調(diào)研大學(xué)生對象主要來自于湖北和浙江地區(qū),全國其他地區(qū)的數(shù)據(jù)較少,代表性較差。另外,網(wǎng)絡(luò)調(diào)查數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性難以考量,所以還有待進(jìn)一步地提高。
            大學(xué)生性安全意識調(diào)查報(bào)告篇六
            當(dāng)前的消費(fèi)市場中,大學(xué)生作為一個特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對他們的消費(fèi)有很大影響。就食品消費(fèi)而言,大學(xué)生有其自己的特點(diǎn),為了調(diào)查清楚大學(xué)生的食品消費(fèi)問題,我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次食品消費(fèi)的調(diào)研,弄清楚大學(xué)生要花多少錢在食品上,花的是否合理,是否必須,如果不合理應(yīng)該怎么改進(jìn)。
            二、調(diào)查背景。
            隨著時代的發(fā)展,大學(xué)生對食品的要求日新月異,這也成為了我們更好地了解城院在校大學(xué)生購食品的情況。
            三、調(diào)查目的。
            隨著人們對于健康的日漸重視,飲食是人們首先關(guān)注的,而零食作為一種被人們曾經(jīng)當(dāng)作不健康飲食的消費(fèi)品,現(xiàn)在因?yàn)槿藗儗】蹈拍罡钊氲睦斫?,已?jīng)成為新的消費(fèi)熱點(diǎn)。本次調(diào)查意在了解大學(xué)生的零食消費(fèi)狀況和習(xí)慣。
            四、調(diào)查內(nèi)容。
            1、食品品牌包裝對大學(xué)生消費(fèi)有什么影響。
            2、選購食品的.時候主要關(guān)心什么。
            3、學(xué)生們經(jīng)常在哪里購買食品比較多。
            4、生主要購買什么類型的食品。
            5、大學(xué)生對食品的價格的要求。
            五、調(diào)查方式和方法。
            研究類型:定量研究。
            上網(wǎng)查找大學(xué)生愛吃零食的有關(guān)資料。
            發(fā)調(diào)查問卷,對被訪者面對面訪問收集第一手資料,所有被訪問者隨機(jī)產(chǎn)生。
            整理、統(tǒng)計(jì)資料,了解大學(xué)生被周邊零食吸引的原因。
            大學(xué)生性安全意識調(diào)查報(bào)告篇七
            法律意識,是人們的法律觀點(diǎn)和法律情感的總和,其內(nèi)容包括對法的本質(zhì)、作用的看法,對現(xiàn)行法律的要求和態(tài)度,對法律的評價和解釋,對自己權(quán)利和義務(wù)的認(rèn)識,對某種行為是否合法的評價,關(guān)于法律現(xiàn)象的知識以及法制觀念等。大學(xué)生法律意識是大學(xué)生群體對法、法律或其現(xiàn)象的反應(yīng)形式,即心理、知識、觀點(diǎn)和思想,包括對法律的情感、認(rèn)知、評價和信仰等的內(nèi)心體驗(yàn)。大學(xué)生作為一個特殊的社會群體,也是未來社會的支撐主體,其法律意識如何,直接影響到公民的法律素質(zhì)和整個社會法治文明的程度。
            對大學(xué)生法律意識的現(xiàn)狀進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的研究及分析,是有針對性地開展法律教育,提高大學(xué)生法律意識,培養(yǎng)遵守法律內(nèi)在自覺性的基礎(chǔ)。
            從年齡上講,大學(xué)生是一個橫跨青年和成年的群體,由于尚未形成成熟、科學(xué)的人生觀和世界觀,其法律意識帶有明顯的易變性和不成熟性。加之歷史原因、外部環(huán)境以及大學(xué)生自身素質(zhì)等因素的影響和制約,個別大學(xué)生的法律意識和行為與社會要求存在一定的偏差。因此,準(zhǔn)確地了解和掌握當(dāng)代大學(xué)生的法律意識現(xiàn)狀和法律需求,對于提高法律教育的針對性,切實(shí)提高大學(xué)生法律意識,培養(yǎng)大學(xué)生遵守法律內(nèi)在自覺性具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
            培養(yǎng)和提高大學(xué)生現(xiàn)代法律意識,是建設(shè)社會主義法治國家的長遠(yuǎn)方針,是國家法制建設(shè)的百年大計(jì),是促進(jìn)培養(yǎng)現(xiàn)代化合格人才的需要。
            調(diào)查形式和結(jié)果。
            經(jīng)過對某醫(yī)科大學(xué)汾陽分校三個年級多名大學(xué)生的法律知識進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,本次調(diào)查共發(fā)出問卷100份,收回100份,收回率100%。其結(jié)果顯示:
            1.法律知識的來源及對法律知識重要性的認(rèn)識34.23%的學(xué)生的法律知識主要來源于學(xué)校的教育,44.34%的學(xué)生法律知識來源于電視和報(bào)紙,受家庭影響及其他來源的占21.43%。自己認(rèn)為掌握了必要的法律知識且能靈活運(yùn)用于解決現(xiàn)實(shí)問題的學(xué)生占22.5%,77.5%的學(xué)生認(rèn)為自己法律知識不足或不能靈活運(yùn)用。77.6%的學(xué)生認(rèn)為需要學(xué)習(xí)或深入學(xué)習(xí)法律知識,13.8%的人認(rèn)為只需要了解一下就可以了,9.6%的學(xué)生認(rèn)為完全不需要。約1/3的學(xué)生認(rèn)為造成法律意識薄弱的原因?yàn)榉山逃顒拥木窒扌裕?/2的學(xué)生認(rèn)為社會的不良風(fēng)氣及貧富懸殊是主要原因。這表明大部分學(xué)生法律知識缺乏,學(xué)校系統(tǒng)的法律知識教育不足,不能滿足大部分學(xué)生的需求。
            2.主動運(yùn)用法律知識的能力在實(shí)際生活中,有意識的主動運(yùn)用法律知識的學(xué)生比例仍然不高,如參加勤工儉學(xué)時,有意向與用人單位簽訂合同的占61%,無意向的人占39%;被騙或被盜、被搶時選擇向公安機(jī)關(guān)或?qū)W校保衛(wèi)處報(bào)案的占87%,不報(bào)告的占13%;認(rèn)為報(bào)案沒用或司法機(jī)關(guān)不能提供有效保護(hù)的人占15.2%。遇到不法行為時,男生選擇漠不關(guān)心的比例占到10%左右,女生比例占6%。
            3.對法律的信任度和對當(dāng)前法治的整體現(xiàn)狀的滿意度對法律保持信任的學(xué)生占35%,認(rèn)為法律會越來越完善的學(xué)生占31.2%,而認(rèn)為法律不如權(quán)利有用及法律越來越成為有錢人和有權(quán)人的工具的占33.8%。對“法院做出公正判決有信心”者占26.4%,對“當(dāng)前整體法治環(huán)境不太滿意和很不滿意”的達(dá)69.8%。這一方面說明作為法治前提的民主立法及其程序還很不健全,司法不公乃至司法腐敗現(xiàn)象仍然暢通無阻;另一方面這種消極的法律意識也會嚴(yán)重地影響到公民法律信仰確立和法治理想信念的最終建立,表現(xiàn)出大學(xué)生法律信仰的一定程度的缺失,也反映了不利于大學(xué)生法律意識培養(yǎng)的法治環(huán)境和氛圍。
            調(diào)查結(jié)果分析。
            由于大學(xué)生法律意識是一個多要素、多層次的復(fù)雜系統(tǒng),要精確全面地概括大學(xué)生的法律意識的現(xiàn)狀并非易事,所以本文只能結(jié)合調(diào)查結(jié)果,對當(dāng)前大學(xué)生的法律意識所存在的問題作一個粗淺的概括:
            1.大學(xué)生缺乏從總體上準(zhǔn)確理解和把握現(xiàn)代法治的基本精神現(xiàn)代法治是以民主為基礎(chǔ),以保障人權(quán)為核心,與傳統(tǒng)的法制有著本質(zhì)的區(qū)別,它視法為工具與目的的統(tǒng)一,并更加強(qiáng)調(diào)法的目的價值,而我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對法的民主基礎(chǔ)尚未有明確的意識,仍然存在著一種傳統(tǒng)意義上將法作為統(tǒng)治工具的`法律觀。譬如,他們也認(rèn)可“法治”反對“人治”,但受到傳統(tǒng)人治觀念和現(xiàn)實(shí)中一些“權(quán)大于法”現(xiàn)象的影響,往往認(rèn)為法律只具有工具價值而非目的價值;他們也認(rèn)可民主反對專制,但受到中國現(xiàn)實(shí)國情的制約,往往認(rèn)為法制只存在于民主制度而專制制度下就沒有法制,沒有認(rèn)識到法制既可以與專制相結(jié)合,也可以與民主相結(jié)合,而只有以民主為社會基礎(chǔ)的法制模式,才能稱之為真正的法治。
            2.有感性法律意識,但缺乏理性法律意識法律本身是一門學(xué)理性極強(qiáng)的學(xué)科,不掌握一定的法律基礎(chǔ)理論,就難以用理論解決現(xiàn)實(shí)存在的法律問題。大多數(shù)大學(xué)生對法律的認(rèn)識還只處于初級的感性階段,正是因?yàn)槿狈ο到y(tǒng)的法學(xué)理論學(xué)習(xí),使得大學(xué)生的法律意識仍處于對法律本質(zhì)認(rèn)知的啟蒙狀態(tài)。比如,多數(shù)學(xué)生都知道憲法是國家的根本大法,但對憲法的基本精神和基本內(nèi)容卻知之甚少,現(xiàn)代法治國家普遍都是實(shí)行憲政的國家,若不能將憲法提到憲政的高度加以認(rèn)識,在論及憲法內(nèi)容時不能立即想到公民的權(quán)利以及公民權(quán)利與國家權(quán)力的關(guān)系等諸如此類的關(guān)鍵問題,則是缺乏現(xiàn)代法治意識和憲政意識的表現(xiàn)。
            針對當(dāng)前大學(xué)生的法律意識現(xiàn)狀與分析,現(xiàn)提出如下幾點(diǎn)對策建議:
            大學(xué)生思想開放,時代感強(qiáng),主觀上期望法治,關(guān)心國家法制建設(shè),但世界觀還未完全成熟,易受外界環(huán)境影響,因此,立法、執(zhí)法、司法部門做到立法的民主化、科學(xué)化,執(zhí)法的程序化,守法的自覺化;大眾傳播媒體和各種社會力量應(yīng)利用普法、守法、執(zhí)法和監(jiān)督法律實(shí)施的模范人物和典型事跡,進(jìn)行生動的法制宣傳,創(chuàng)造一個良好的法治環(huán)境和輿論環(huán)境,對于培養(yǎng)大學(xué)生現(xiàn)代法律意識具有十分重要的作用。
            大學(xué)生性安全意識調(diào)查報(bào)告篇八
            2、了解大學(xué)生對保護(hù)環(huán)境的見解與意見看法。
            3、培養(yǎng)大家環(huán)保意識,讓同學(xué)們認(rèn)識到環(huán)保的重要性。
            4、鼓勵更多的人加入到環(huán)境保護(hù)的隊(duì)伍中來。關(guān)注環(huán)境,關(guān)注綠色,了解日常環(huán)境保護(hù)的知識和方法。
            5、增強(qiáng)每個人的環(huán)保意識和素質(zhì),營造和諧校園,綠色世界。
            1、調(diào)查時間。
            20xx年4月20日-20xx年5月25日。
            2、調(diào)研地點(diǎn)。
            青島科技大學(xué)。
            3、調(diào)查對象。
            青島科技大學(xué)的同學(xué)。
            4、調(diào)查方法。
            電子問卷法。
            2
            第1題你經(jīng)常會一次性筷子勺子和塑料袋嗎?[單選題]。
            大多數(shù)同學(xué)都會使用一次性筷子勺子和塑料袋,只有很少的同學(xué)不會用。一次性筷子的大量使用會使森林面積減少,一次性筷子和塑料袋的濫用會造成嚴(yán)重的白色污染,它具有影響人們身體健康、危及動物安全、農(nóng)作物減產(chǎn)、處置占地、易造成大氣污染的等多方面潛在危害。
            第2題如果學(xué)校食堂禁止使用一次性筷子及飯盒您會支持嗎?
            [單選題]。
            盡管絕大部分人在生活中會使用一次性筷子,但還是有超過一半的同學(xué)支持學(xué)校食堂禁止使用一次性筷子或飯盒。由此可見,具有環(huán)保意識和真正落實(shí)到行動上去保護(hù)環(huán)境還是有一定的距離的。因此在生活中,我們要真正的從自身做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起。
            第3題到超市、商場等地方購物時,你的習(xí)慣是?[單選題]。
            3這一題的調(diào)查顯示:大學(xué)生的環(huán)保意識還是較強(qiáng)的,將近一半的大學(xué)生認(rèn)為購物時應(yīng)自備環(huán)保袋,因?yàn)樗芰洗黔h(huán)境污染的一大殺手。也有一部分的大學(xué)生在購物的時候會購買塑料袋,認(rèn)為這樣比較方便,但,我們還是希望每個人在購物的時候都盡量自備環(huán)保袋吧。
            第4題您在購物時會注意到商品上的環(huán)保標(biāo)志嗎?[單選題]。
            環(huán)境標(biāo)志是一種標(biāo)在產(chǎn)品或其包裝上的標(biāo)簽,是產(chǎn)品“證明性商標(biāo)”,它表明該產(chǎn)品不僅質(zhì)量合格,而且在生產(chǎn)、使用和處理處置過程中符合特定的環(huán)境保護(hù)要求,與同類產(chǎn)品相比,具有低毒少害、節(jié)約資源等環(huán)境優(yōu)勢。
            有57%左右的同學(xué)會因?yàn)樽⒁馍唐飞系沫h(huán)保標(biāo)志,其中有42.86%的人是因?yàn)殛P(guān)注環(huán)保問題,14.29%關(guān)注是因?yàn)槠涫菚r尚潮流的象征。由此可見,很多人會將環(huán)保意識運(yùn)用到日常生活中的環(huán)保行動中的。
            第5題您是否在意校園或教室里的垃圾?[單選題]。
            4在這個問題中幾乎所有的人都會在意教室里和校園里的垃圾,但63.1%的人不會阻止別人,只有27.38%的人會阻止別人亂扔垃圾。在環(huán)保問題上,我們在做好自己的同時也應(yīng)該努力影響更多的人,讓更多的人參與到環(huán)保中來。
            第6題請問您處理廢棄物時有分類嗎?[單選題]。
            根據(jù)調(diào)查顯示,每次都分類的占15.48%,經(jīng)常會分類的占32.14%,很少會分類的占44%,從不分類的占8.33%。大學(xué)生整體上還是有分類意識的,不過能做到經(jīng)常分類的人數(shù)還不夠多,還有部分大學(xué)生沒有垃圾分類意識。我們應(yīng)該提高垃圾分類的意識,學(xué)校校應(yīng)該宣傳關(guān)于垃圾分類的重要性,政府應(yīng)該鼓勵群眾自覺對垃圾進(jìn)行分類,做到垃圾的循環(huán)利用。
            第7題請問你經(jīng)常關(guān)注環(huán)保問題嗎?[單選題]。
            5只有4.67%的同學(xué)從不關(guān)心環(huán)保問題,大部分大學(xué)生都會關(guān)心,意識到環(huán)境問題和我們的生活息息相關(guān)。
            第8題對日常生活中的污染物你能否明確區(qū)分并注意盡量少制造嗎?[單選題]。
            第9題你認(rèn)為垃圾分類回收有意義嗎[單選題]。
            90.48%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)進(jìn)行垃圾分類,說明有一定數(shù)量的同學(xué)環(huán)保意識較高,這是。
            6一個很好的現(xiàn)象。
            進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。垃圾分類處理的優(yōu)點(diǎn)如下:
            1、減少占地。
            生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。
            2、減少環(huán)境污染。
            廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動物誤食,導(dǎo)致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。
            3、變廢為寶,有利于資源的回收,降低處理成本。
            中國每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個,方便面碗5—7億個,一次性筷子數(shù)十億個,這些占生活垃圾的8—15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油?;厥?500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。
            第10題您對“限塑令”持怎樣的態(tài)度?[單選題]。
            “限塑令”是在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料袋.商場超市禁止提供免費(fèi)塑料購物袋.是利用經(jīng)濟(jì)杠桿治理“白色污染”舉措,使用經(jīng)濟(jì)手段限制塑料袋的使用,以改變消費(fèi)者使用塑料袋的習(xí)慣,避免使用上的一次性,從而減少塑料袋對環(huán)境的污染。從這次調(diào)查中我們可以看出95%的同學(xué)都支持“限塑令”,都能意識到“限塑令”在環(huán)保、節(jié)能.環(huán)保事業(yè)上的'意義。
            第11題您怎么看待學(xué)校學(xué)生會和社團(tuán)組織的環(huán)?;顒?[單選題]。
            有77.38%的人認(rèn)為環(huán)?;顒雍苡幸饬x,有14.29%的人認(rèn)為可有可無,7.14%的人認(rèn)為應(yīng)該改進(jìn)一下,只有1.19%的人認(rèn)為沒有意義。環(huán)?;顒邮欠浅S幸饬x的,向廣大群眾廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識,引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起,增強(qiáng)了群眾愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起愛護(hù)環(huán)境,同時推動建立健全環(huán)境愛護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制,深入開展環(huán)境愛護(hù)宣傳教育。提高當(dāng)代青少年的使命感和義務(wù)感,喚醒人們愛護(hù)環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中。
            第12題您認(rèn)為個人在環(huán)境保護(hù)的過程中能起到怎樣的作用?[單選題]。
            由此可見大學(xué)生的環(huán)保意識還是比較高的,有超過87%的人認(rèn)為個人在環(huán)境保護(hù)中能起到重要的作用。“要消除對人類生存的威脅,只有通過每一個人的內(nèi)心的革命性變革?!币簿褪钦f,欲使人們正確認(rèn)識環(huán)境,解決各種環(huán)境問題,加強(qiáng)環(huán)境教育,提高人們的環(huán)境意識,使人的行為與環(huán)境相和諧則是必由之路。
            只有30%左右的人認(rèn)為大學(xué)生環(huán)保意識很好,有62%人認(rèn)為大學(xué)生的環(huán)保意識一般。環(huán)境保護(hù)不僅僅包括動物、森林的保護(hù)、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”,也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。其實(shí)我們在日常生活中的一些小細(xì)節(jié)上就可以做到對環(huán)境的保護(hù),關(guān)鍵是大家能不能發(fā)現(xiàn)、愿不愿意去實(shí)實(shí)在在地行動。
            在這題中,79.76%的同學(xué)表示愿意參加,這是值得肯定的,16.67%的同學(xué)選擇了b選項(xiàng),而只有3.57%的同學(xué)選擇不愿意。這說明我們的環(huán)保積極性還是比較高的,環(huán)保不能紙上談兵,要切實(shí)行動。在切實(shí)的行動中,同學(xué)們能比較積極響應(yīng)。但是在環(huán)保和自己的時間安排上上,個人利益仍然是首要的。今后我們要加強(qiáng)宣傳,環(huán)保宣傳活動要采用更適合、多樣的形式調(diào)動更多的同學(xué)參與其中,把環(huán)保觀念真正植入人心。
            第15題你覺得在校園通常會碰到什么環(huán)境問題?(多選)[多選題]。
            由此可見,在校園中隨手隨地扔垃圾、浪費(fèi)水、電、食物等問題比較嚴(yán)重,
            第17題你認(rèn)為什么途徑推行環(huán)保教育最有效?(多選)[多選題]。
            1、問題緣由。
            在問卷中我們可以看到大學(xué)生對環(huán)?;局R的了解較少,對環(huán)保知識或者新聞的關(guān)注度并不高。很多學(xué)生具有環(huán)保意識,但是真真正正落實(shí)到行動上還具有一定的差距。關(guān)鍵是大家愿不愿意去實(shí)實(shí)在在地行動。今天,提起環(huán)境保護(hù),幾乎沒有什么人會公開反對,但是真正做到自覺長久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多工作在等待著我們?nèi)プ觥5艺J(rèn)為首要的就是要在全民族樹立起環(huán)保意識,具體地說就是樹立資源意識,生存意識。要讓大家都認(rèn)識到,保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個人息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè),而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想。
            2、對策及建議。
            (一)從學(xué)生自身出發(fā)。
            1.大學(xué)生應(yīng)積極了解與環(huán)境問題相關(guān)的知識和新聞,提高環(huán)保意識。
            2.大學(xué)生應(yīng)從日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從身邊的點(diǎn)滴小事做起。例如隨手關(guān)燈,不亂丟垃圾等。
            3.積極參加環(huán)保志愿者活動,為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。
            4.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)勇敢地承擔(dān)起社會責(zé)任,以自己的力量讓更多的人參與到環(huán)保事業(yè)中。
            (二)從學(xué)校教育出發(fā)。
            人類通過“教育”這樣一種獨(dú)特的方式選擇性地傳遞有益于人類自身生存與發(fā)展的文明。因此對于今天出現(xiàn)的環(huán)境危機(jī),“教育”義不容辭地承擔(dān)起從心靈深處喚醒人們?nèi)釔圩匀弧?BR>    1.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對環(huán)境教育的重視,在非環(huán)境類專業(yè)開設(shè)生態(tài)環(huán)境相關(guān)的課程。
            112.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對環(huán)境知識的宣傳,讓更多的同學(xué)了解環(huán)境知識。
            3.學(xué)校及各類學(xué)生組織可以通過組織一些環(huán)保實(shí)踐活動,如組織學(xué)生植樹,徒步環(huán)保等促使更多的大學(xué)生加入環(huán)保事業(yè)的大家庭中。
            (三)從國家政府的角度出發(fā)。
            1.國家制定環(huán)保相關(guān)的法律政策。
            2.國家政府應(yīng)加大對環(huán)保的宣傳力度。如在央視播出一系列環(huán)保節(jié)目等。
            3.國家應(yīng)大力加強(qiáng)對污染嚴(yán)重的企業(yè)的治理。
            3、思考。
            這次調(diào)查給我們的感觸很深。環(huán)??此茊栴}巨大、前路漫長,其實(shí)“環(huán)?!本驮谖覀兠恳粋€人的身邊,在我們每一個大學(xué)生的身邊。只要我們從不折一花到加入環(huán)保志愿大軍的洪流,也算是我們每一個大學(xué)生為創(chuàng)造山更清,水更藍(lán)的美麗世界做一份自己的貢獻(xiàn)吧。我們大學(xué)生要提高自己的環(huán)保意識,但僅僅提高環(huán)保意識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,環(huán)保更需要我們每個大學(xué)生承擔(dān)起責(zé)任和義務(wù)。環(huán)境保護(hù)需要你、我與大家共同的努力。
            所以,請關(guān)注環(huán)境,關(guān)注綠色,做出你的行動!
            大學(xué)生性安全意識調(diào)查報(bào)告篇九
            法律意識是社會意識的一種形式,是指人們對于法律和有關(guān)法律現(xiàn)象的觀點(diǎn)和情感、態(tài)度的總稱。法律意識作為國家上層建筑的組成部分對國家的法制建設(shè)起著舉足輕重的作用。大學(xué)生是一個特殊群體, 大學(xué)生法律意識如何直接關(guān)系到未來國家法制建設(shè)的進(jìn)程。下面小編為大家?guī)砹舜髮W(xué)生法律意識調(diào)查報(bào)告范文,歡迎閱讀。
            秉承學(xué)院團(tuán)委“實(shí)踐真知,提升自我,服務(wù)社會,共建和諧”的宗旨,今年我選擇了社會調(diào)研活動作為我的實(shí)踐內(nèi)容。眾所周知,法律是我們維護(hù)正當(dāng)權(quán)益的武器,只有充分運(yùn)用法律,才能很好地保護(hù)我們的合法權(quán)益,而擁有法律意識和法律知識是運(yùn)用法律的前提。大學(xué)生作為具有專業(yè)知識的21世紀(jì)高級人才,其法律意識是否健全呢?于是我對汕頭大學(xué)留校過年的50名外地大學(xué)(非本科法學(xué)專業(yè))進(jìn)行了調(diào)查。
            調(diào)查時間為xx年年2月10日,在我的高中同學(xué)的幫助下,對汕大未返鄉(xiāng)過年的50名非法學(xué)本科專業(yè)的外地大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,調(diào)查方式是無記名填寫調(diào)查問卷,人工進(jìn)行調(diào)查結(jié)果分析,從而得出調(diào)查結(jié)論。
            通過問卷調(diào)查,對大學(xué)生的法律意識有了基本了解,調(diào)查情況如下:
            8、只有少數(shù)14.36%大學(xué)生有過用法律武器維護(hù)自己的經(jīng)歷;
            15、2.05%大學(xué)生表示從來不會關(guān)注日常生活中社會發(fā)生的法律案件及從中汲取法律知識并嘗試從法律角度來分析這一案件,90.77%承認(rèn)很少有這種自覺性,只有7.18%大學(xué)生經(jīng)常關(guān)注這種法律案件且有汲取法律知識的熱情。
            備注:本次調(diào)查問卷共200份,有效填寫人次為195。
            (一)、學(xué)生方面的因素。
            (2)傳統(tǒng)的妥協(xié)性與劣根性。調(diào)查表明,占很大比例的大學(xué)生在自己合法權(quán)益受到侵害時,堅(jiān)持多一事不如少一事的妥協(xié)觀點(diǎn),得過且過,不采取任何法律措施;(這將助長了違法分子的氣焰)
            (3)缺乏實(shí)踐性。關(guān)注日常生活中社會發(fā)生的法律案件及從中汲取法律知識并嘗試從法律角度來分析這一案件的學(xué)生僅占調(diào)差人數(shù)的7.18%,微乎其微。且只有少數(shù)14.36%大學(xué)生有過用法律武器維護(hù)自己的經(jīng)歷。大學(xué)生極少參加法律實(shí)踐,是對現(xiàn)實(shí)法制缺乏感性認(rèn)識的主要原因之一。
            (二)、教師、學(xué)校方面的因素
            (3)學(xué)校宣傳力度不夠,學(xué)生不能認(rèn)識到法律的重要性以及其與生活的密切性。
            調(diào)查顯示大學(xué)生的維權(quán)及守法自覺性不高。要提高大學(xué)生的法律意識,必須采取多種途徑和靈活多樣的方法。為此,我建議學(xué)??捎嗅槍π缘貜娜矫嫒胧?。
            (一)進(jìn)行普法教育
            1、教學(xué)內(nèi)容的選擇:
            2、教學(xué)方法的改革:
            原本枯燥的法律課加上教師死板的教學(xué)方式更使學(xué)生上課提不起精神。因此,加強(qiáng)對教學(xué)方法的改進(jìn)也是真正提高普法效果的有效途徑之一。因此在教學(xué)中應(yīng)采用多種方式方法,比如課堂討論,多進(jìn)行社會著名案例分析,結(jié)合錄像等多媒體教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,才能使普法達(dá)到我們所要達(dá)到的效果。
            (二)實(shí)踐性的增強(qiáng):
            多組織學(xué)生進(jìn)行與法律有關(guān)的活動普法教育畢竟過于抽象,要真正喚醒學(xué)生的法律意識,應(yīng)采取一些更具體,更行之有效的辦法,針對大學(xué)生年齡及性格特點(diǎn),把法律意識的培養(yǎng)同組織活動相結(jié)合、達(dá)到事半功倍的效果。
            2、組織一些有關(guān)法學(xué)方面的知識智力競賽;
            4、請有關(guān)辦案人員或著名法學(xué)專家來校開講座,既能讓學(xué)生了解時事,也能使學(xué)生更深切體會法律的權(quán)威。
            目前,公民法制觀念還是比較淡薄 ,成為推進(jìn)法治進(jìn)程的障礙 ,所以 ,樹立法制觀念 ,增強(qiáng)全社會成員的法律意識 ,是實(shí)現(xiàn)我國法治化的前提,更是我們大學(xué)生的義務(wù)。
            大學(xué)生性安全意識調(diào)查報(bào)告篇十
            通過此次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生由于受教育程度較高,所以有較好的愛國意識。但愛國的觀念不夠深入,愛國意識普遍比較淡薄,較少有自發(fā)的實(shí)際行動。大學(xué)生作為未來中國社會的中流砥柱,需要以身作則。愛國既需要捍衛(wèi)共同的國家利益,也需要捍衛(wèi)共同的價值。我們大學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用行動為祖國的繁榮昌盛,為人民的安居樂業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這樣,我們國家才能獨(dú)立自主,不依賴國外的高端科技。為了民族的尊嚴(yán),民族的利益,我們每一個中國人都應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,將強(qiáng)烈的愛國情懷轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去,我們每一個人的努力必將匯聚成一股強(qiáng)大的動力,讓我們的祖國更加繁榮昌盛。
            中華民族是富有愛國主義傳統(tǒng)的偉大民族,歷來都將愛國主義作為動員和鼓舞人民奮斗的旗幟,作為一名中國人身上或多或少都有愛國主義的體現(xiàn),愛國是每個人都應(yīng)該自覺履行的責(zé)任和義務(wù),大學(xué)生就應(yīng)該心系祖國關(guān)注祖國的未來前途。
            面對社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,我們尋求一個為什么?不良的愛國情感主要表現(xiàn)為兩個極端,一是盲目的愛國,一味的排外,并進(jìn)而引發(fā)抵制社會、抵制西方世界的過激行為;二是愛國情感麻木,愛國激情弱化,愛國主義情愫被抹去??纯础鞍藰s八恥”,“以熱愛祖國為榮?!笨纯疵珴蓶|思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀給國人帶來的好處,大學(xué)生有什么理由不愛國?可存在這種潛意識的同時由于當(dāng)代社會的復(fù)雜性,使好多的大學(xué)生愛國找不到方向,對國家漠不關(guān)心,愛國情感麻木,愛國激情弱化。這是一種很消極的現(xiàn)象。但當(dāng)國家真正的需要自己時定會挺身而出。對一些表面上的事似是不愛國,可骨子里透著愛國,也就是愛國意識一般的大學(xué)生。
            人類最高的道德是什么?那就是愛國心。當(dāng)今和諧社會中,大學(xué)生在社會的舞臺上演繹著屬于他們自己的角色。大學(xué)生作為社會先進(jìn)群體,代表著國家的希望與未來,同時亦對社會形成一種引導(dǎo)?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,愛國,是每一位炎黃子孫的光榮義務(wù)。
            大學(xué)生性安全意識調(diào)查報(bào)告篇十一
            隨著“依法治國”方略的深入貫徹,中國正逐步向一個法治國家邁進(jìn),在一個國家的法制建設(shè)進(jìn)程中,公民法制觀念的水平是根本性的、決定性的因素。大學(xué)生作為國家未來的建設(shè)者,法制觀念更需加強(qiáng)。為了進(jìn)一步了解當(dāng)代大學(xué)生法制意識的現(xiàn)狀,進(jìn)行了一次“大學(xué)生法制意識的問卷調(diào)查”。
            為了深入了解大學(xué)生的法制意識狀況,我們在浙江農(nóng)林大學(xué)的學(xué)生中進(jìn)行了問卷調(diào)查,共發(fā)放了問卷100份,回收95份,有效回收率為95%。對問卷調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后,我們得出如下結(jié)果:
            在調(diào)查中,對“你對自己掌握的法制知識程度的評價”的回答中,只有5.3%的學(xué)生對自己所掌握的法制知識程度表示滿意,可見當(dāng)代大學(xué)生對自己所掌握的法律知識認(rèn)識程度普遍不高,法律知識水平也相對較低。在“你知道我國的根本法,具有最高的法律效力的是以下哪一部法律?”的調(diào)查中,仍有15.8%的學(xué)生認(rèn)為我國的根本法不是憲法而是其他法,可見對這一基礎(chǔ)的法律知識還有學(xué)生不太了解,雖然大學(xué)里我們學(xué)過一些法律基礎(chǔ)知識,但大多數(shù)學(xué)生都只顧及自己專業(yè)的學(xué)習(xí)而缺少對法律知識的關(guān)注,我們說知識是觀念的基礎(chǔ),沒有足夠的法律知識的積累,就不可能形成法制觀念,已受到較高水平教育的大學(xué)生的法律知識水平卻不容樂觀。
            法律信仰不高,沒有形成法律習(xí)慣。
            會是大學(xué)生的追求,對國家的法制建設(shè)還是很關(guān)心的。被問到“你認(rèn)為我國法律不能有效執(zhí)行的原因是”,居然有78.9%的學(xué)生認(rèn)為是由于執(zhí)法機(jī)關(guān)執(zhí)法不嚴(yán),以及一些領(lǐng)導(dǎo)與干部不守法??梢姶髮W(xué)生現(xiàn)在的法制現(xiàn)狀表示不樂觀,官員不守法的風(fēng)氣影響到了法律的威嚴(yán)和人們對法律的敬畏,官員沒有起到表率作用,使得普通民眾失去了對法律的信心。在“你相信法律途徑能夠真正幫你解決問題嗎”的調(diào)查中,有57.9%的學(xué)生認(rèn)為只能解決某些事情,甚至31.6%的學(xué)生認(rèn)為走法律途徑只會使問題進(jìn)一步惡化,可以看出我們學(xué)生對法律缺乏信心,在大學(xué)生心中法律不是能很好解決問題的途徑,這也一定程度上反映了我國法制的現(xiàn)狀,他們對法律缺乏信心,因而很少有人訴諸于法律,可見,大多數(shù)人選擇依靠人際關(guān)系解決問題和執(zhí)法機(jī)關(guān)自身執(zhí)法不嚴(yán)以及官員不守法社會環(huán)境對大學(xué)生的法制觀念形成了一定的負(fù)面影響,對法制現(xiàn)狀缺乏信心。
            對公檢法等執(zhí)法機(jī)關(guān)的印象較負(fù)面在“對于法院、檢察院、公安局等執(zhí)法機(jī)關(guān),你的態(tài)度是”的調(diào)查中,有10.5%的學(xué)生不信任,36.8%的學(xué)生除非不得已,不跟他們打交道,對公檢法等執(zhí)法機(jī)關(guān)的信任度只有52.6%,沒有充分的信任。
            由此也可以看出大學(xué)生對這些執(zhí)法機(jī)關(guān)不太了解,對這些部門抱有一種畏懼的心理。在“你認(rèn)為對法律的執(zhí)行,哪些監(jiān)督是有效的”的調(diào)查中,認(rèn)為應(yīng)該群眾監(jiān)督有效的多達(dá)89.5%,而媒體監(jiān)督與黨委,政府等領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的分別為78.9%和57.9%,只有少數(shù)人認(rèn)為執(zhí)行機(jī)關(guān)的自我監(jiān)督是有效的,可見大學(xué)生對執(zhí)法機(jī)關(guān)內(nèi)部機(jī)關(guān)監(jiān)督表示不滿意和缺乏信心,更加相信用群眾和媒體來監(jiān)督這些機(jī)關(guān)對法律的執(zhí)行。針對以上的分析,我們知道當(dāng)前大學(xué)生的法制意識并不樂觀,法律意識水平還很低,法制觀念淡薄,他們不懂得用法律武器來保護(hù)自己的合法權(quán)益而更傾向于用人際關(guān)系來解決問題同時對法律的關(guān)注程度還不夠,同時大學(xué)生對法律的信仰引人思考,要探究其多方面的原因。
            健全法律運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)道德規(guī)范建設(shè),創(chuàng)造有利于培養(yǎng)大學(xué)生現(xiàn)代法律意識的法治環(huán)境和輿論環(huán)境。
            大學(xué)生思想開放,時代感強(qiáng),主觀上期望法治,關(guān)心國家法制建設(shè),但世界觀還未完全成熟,易受外界環(huán)境影響,因此,立法、執(zhí)法、司法部門做到立法的民主化、科學(xué)化,執(zhí)法的程序化,守法的自覺化;大眾傳播媒體和各種社會力量應(yīng)利用普法、守法、執(zhí)法和監(jiān)督法律實(shí)施的模范人物和典型事跡,進(jìn)行生動的法制宣傳,創(chuàng)造一個良好的法治環(huán)境和輿論環(huán)境,對于培養(yǎng)大學(xué)生現(xiàn)代法律意識具有十分重要的作用。
            齊抓共管,著力構(gòu)建高校、家庭、社會“三位一體”的大學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)。
            增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的法律意識,提升他們的法律素養(yǎng),不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,而是涉及家庭、社區(qū)以及整個社會的各個層面的系統(tǒng)而復(fù)雜的教育工程,它也不是一朝一夕就能完成的,需要一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃。因此,需要全體社會共同關(guān)注,需要各個環(huán)節(jié)緊密配合。首先,作為大學(xué)生法制教育主陣地的學(xué)校,必須實(shí)施依法治校,保證良好的校園生活環(huán)境,切實(shí)抵制社會不良文化的進(jìn)入;其次,家長要注重對自己孩子的了解,配合學(xué)校教育,并且注重給孩子良好的熏陶;司法機(jī)關(guān)也應(yīng)該有重點(diǎn)地與大學(xué)定期聯(lián)系,加強(qiáng)校內(nèi)的司法宣傳教育;政府職能部門則應(yīng)力所能及地為大學(xué)排憂解難,要切實(shí)采取可行的措施,優(yōu)化社會大環(huán)境以及校園環(huán)境。
            開展校園法制文化活動,加大普法力度,以適應(yīng)素質(zhì)教育對大學(xué)生法律意識培養(yǎng)的要求。
            學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極拓展法學(xué)選修課的開設(shè)門類和開設(shè)范圍,以滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和需求,使學(xué)生從理性的層面對整個法治、法律及各部門法的基本價值理念和精神追求有一個宏觀把握,組織大學(xué)生看一些著名案例的錄像,請有關(guān)辦案人員或著名法學(xué)專家來校開講座;組織學(xué)生旁聽法院庭審,親身體驗(yàn)法院審理各類案件的程序,了解我國的審判制度;組織學(xué)生到監(jiān)獄考察參觀,通過服刑人員現(xiàn)身說法,使學(xué)生受到生動且深刻的法制教育;開展“模擬法庭”活動,通過大學(xué)生自己模擬法官、律師、檢察官、被告等角色,掌握訴訟程序,震撼心靈,提高守法意識;組織一些有關(guān)法學(xué)方面的知識競賽,加大普法的力度,從而逐步培養(yǎng)出適應(yīng)現(xiàn)代素質(zhì)教育要求的具有較高的法律意識的大學(xué)生。
            司法機(jī)關(guān)應(yīng)該建立法律公信度,提高公民對法律的信仰度。
            不斷暴露的司法不公問題,司法腐敗現(xiàn)象,領(lǐng)導(dǎo)與干部自身的不守法,使得人民對法律的信任度急劇下降,法律的信任危機(jī)越來越嚴(yán)重。因而要加強(qiáng)公、檢、法機(jī)關(guān)的規(guī)范化整治,執(zhí)法機(jī)關(guān)自身做好表率,加強(qiáng)對腐敗的打擊力度,維護(hù)法律的尊嚴(yán),確保司法獨(dú)立、司法公正,堅(jiān)決杜絕“走后門”、“拉關(guān)系”等不良風(fēng)氣,在全社會范圍內(nèi)形成依法辦事的觀念,增強(qiáng)大學(xué)生對法律的信任,從而讓大學(xué)生樹立更加正確的世界觀,真正做到有法必依,而不再是以為的依賴人際關(guān)系,建立法律的公信度是法治進(jìn)程的關(guān)鍵一環(huán),有利于普法在大學(xué)生中的深入。
            結(jié)語:大學(xué)生的法律意識,對其個人的成長,中國的法制化進(jìn)程具有深遠(yuǎn)的意義。當(dāng)代大學(xué)生是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是中國法治社會建設(shè)的生力軍,他們的綜合素質(zhì)特別是法律素質(zhì)如何,關(guān)系到我國法治建設(shè)能否順利推進(jìn)。針對目前大學(xué)生普遍缺乏法制意識,對當(dāng)代大學(xué)生法律意識的培養(yǎng)成為了一個重大的時代課題,而且是一個龐大的社會系統(tǒng)工程;不僅需要黨和國家的支持,還需要家庭、學(xué)校與社會的通力合作,有效調(diào)節(jié)社會資源,努力在全社會營造出一個有利于大學(xué)生的法律意識培養(yǎng)的良好環(huán)境,使大學(xué)生法律意識的培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展,使青年學(xué)子成為一個有理想、負(fù)有社會責(zé)任感、誠實(shí)守信、綜合素質(zhì)較高、全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,才能為社會輸送具有較強(qiáng)法律意識的跨世紀(jì)人才,才能促進(jìn)我國的現(xiàn)代化建設(shè)的繁榮與發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)的宏偉目標(biāo)。
            大學(xué)生性安全意識調(diào)查報(bào)告篇十二
            推薦:調(diào)查時間:20xx年9月10日-20xx年9月25日
            調(diào)查對象:各高校大學(xué)生。
            調(diào)查方法:問卷調(diào)查。
            調(diào)查人:電大北校區(qū)20xx秋法學(xué)??茖W(xué)員周峰。
            隨著人類社會的不斷進(jìn)步發(fā)展和社會主義法制制度的逐步建立及完善,社會對個人的要求越來越高,法也越來越受到人們的重視,依法辦事,已成為人們的共同信念。一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。然而,根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表明:近幾年來我國大學(xué)生的違法犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強(qiáng)法律意識、提高法制觀念對大學(xué)生來說有著極其重要的作用。為了提高大學(xué)生的法律意識,我通過對調(diào)查問卷進(jìn)行歸類分析,對當(dāng)前大學(xué)生對法律的認(rèn)識情況有了初步的了解,同時對如何提高大學(xué)生的法律意識有了一定的計(jì)策。我還通過直訪大學(xué)生,更加直接、清楚地了解到大學(xué)生的心里話,從而更加深入了解到當(dāng)前大學(xué)生法律意識的情況。
            對新疆各大院校學(xué)生進(jìn)行了法律意識問卷調(diào)查,發(fā)放問卷80份,收回68份。男女比列1:1。
            法律知識是法律意識的一個重要內(nèi)容,是衡量法律意識水平高低的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。中國政法大學(xué)研究生院董輿教授通過他的法律意識調(diào)查報(bào)告顯示出:“人們的法律意識水平的高低與其文化程度成正比。”大學(xué)生的法律知識水平普遍不高。當(dāng)前我國大學(xué)生大都重視專業(yè)課,而對法律基礎(chǔ)課不予以重視。另一方面,高校的《法律基礎(chǔ)》課學(xué)時有限,要想在這么短的時間內(nèi)要想大幅度的提高大學(xué)生的法律知識水平是很困難的。因此,高校大學(xué)生在這有限的課時中獲得的法律知識也是有限的。
            法律意識是指人們關(guān)于法和法律現(xiàn)象的思想、觀點(diǎn)和心里的總和。法制觀點(diǎn)是高層次的法律意識,是人們對于現(xiàn)存的法律規(guī)范、法律活動和法律關(guān)系等現(xiàn)象的概括和總和。法律意識,法制觀念決定著大學(xué)生,甚至是以后走入社會依法辦事的自覺性。當(dāng)前,非法律專業(yè)大學(xué)生法律知識匱乏,就容易產(chǎn)生錯誤的法律判斷意識、淡薄的法制觀念。在這種錯誤意識和觀念支配下的大學(xué)生,違法犯罪行為無法預(yù)料。
            (三)法律權(quán)利意識弱于法律實(shí)用意識。
            權(quán)利和義務(wù)是整個法律體系的核心內(nèi)容,任何法律都不在乎是主體權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定。法律觀念和法制觀念的強(qiáng)弱主要取決于主體的權(quán)利觀念的強(qiáng)弱,權(quán)利意識對大學(xué)生法制觀念的培養(yǎng)尤為重要。權(quán)利意識既包括對自我權(quán)利的認(rèn)識、要求,也包括對他人權(quán)利的必然和必要性。沒有對他人權(quán)利的尊重,就沒有現(xiàn)代意義的權(quán)利觀念。改革開放以來,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和法制建設(shè)的進(jìn)行,大學(xué)生越來越關(guān)注一些法律現(xiàn)象,在事關(guān)社會問題的解決尤其是身邊的涉法問題時,他們能首先想到應(yīng)該運(yùn)用法律。但是,當(dāng)他們自身遇到問題時,卻因缺乏權(quán)利意識而極力回避,既缺乏對自己權(quán)利的維護(hù),又缺乏對他人權(quán)利的尊重。主要表現(xiàn)在:一方面,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,不能積極主動地利用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,而是以消極的態(tài)度對待法律,甚至?xí)艞壏晌淦?,采用?bào)復(fù)的手段來討回“公道”。另一方面,在事關(guān)自己的利益時,比如說在評優(yōu)評獎、入黨、就業(yè)、擔(dān)任干部等具體切身利益面前,卻一馬當(dāng)先,采取盡可能的手段,逃規(guī)避法為自己謀利,有時甚至導(dǎo)致違法犯罪行為的發(fā)生;在一方面,當(dāng)自己的行為侵犯了他人的權(quán)益時,比如晚上熄燈后大聲喧嘩,影響他人休息,不經(jīng)允許隨意拿別人的東西,考試作弊等,完全不顧及他人的權(quán)利,甚至極力逃避,推卸責(zé)任,企望能法外開恩、法理容情,缺乏承擔(dān)法律責(zé)任的意識的勇氣。
            (四)法律意識層面有待提高。
            法律知識是法律意識的一個主要內(nèi)容,是衡量法律意識高低的主要依據(jù)。掌握法律知識的多少,法律水平的高低與法律意識成正比,隨著我國法制的不斷健全,內(nèi)容的不斷豐富,大學(xué)生整體的法律知識水平也應(yīng)隨之提高。但是目前,我國高校學(xué)生的法律知識水平并不理想。高校學(xué)生大多重視專業(yè)課而忽視基礎(chǔ)課,因而多數(shù)學(xué)生對基礎(chǔ)課只有到了考試的時候才臨時抱佛腳應(yīng)付了事,在這種思想支配下,大學(xué)生就不可能把法律基礎(chǔ)課上好,就不會有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)知識。同時,除了法學(xué)院校外,不少高校法律基礎(chǔ)課課時過少,教師只能略教一些法律知識,大學(xué)生也只不過略懂一些法律概念和常識。由于當(dāng)前大學(xué)生法律基礎(chǔ)知識比較薄弱,法律知識水平不高,因此,造成了他們一些錯誤的法律觀點(diǎn)、淡薄的法制觀念。錯誤的法律觀點(diǎn)主要表現(xiàn)在:一是權(quán)與法不分、有不少學(xué)生認(rèn)為在當(dāng)今中國,權(quán)大于法;二是違法與犯罪界限不清,把二者等同起來;三是道德與法的界限不清,把道德規(guī)范作為法律規(guī)范,把道德情感當(dāng)作法律準(zhǔn)則,認(rèn)為不符合道德規(guī)范的就是違法,淡薄的法制觀念主要表現(xiàn)在:當(dāng)自己的合法利益受到侵害時,不知道用法律手段類似保護(hù)自己?;蛘卟幌嘈欧?,放棄法律武器。
            在我國任何一所高校都開設(shè)法律基礎(chǔ)課作為非法律專業(yè)學(xué)生的選修課,在法律基礎(chǔ)課上通過老師的講授能夠?qū)W到一定的法律知識,學(xué)生們都知道遇到問題、糾紛應(yīng)該采取法律措施,拿起法律的武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)利。但是在現(xiàn)實(shí)中,如同學(xué)之間發(fā)生矛盾沖突時,有的同學(xué)就不能采取正確的方法解決,往往是頭腦一熱,就采取一些過激的,甚至愚昧的方式,最終造成嚴(yán)重的后果;有的同學(xué)則是當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,卻不懂得如何用法律保護(hù)自己。因此,提高大學(xué)生運(yùn)用法律知識的實(shí)踐能力,使其學(xué)以致用,是迫在眉睫的一件大事。
            (一)有的家長教育方法不好,有些是對孩子無原則的溺愛、袒護(hù)和嬌縱,致使孩子對自己的不良行為產(chǎn)生“合理感”;有些是孩子出現(xiàn)問題后采用極端粗暴方式管教,無情的謾罵,甚至趕出家門。另外有的家長有不良嗜好的也有可能對孩子的成長產(chǎn)生不利影響。
            (二)學(xué)校教育存在偏差。
            主要表現(xiàn)在:一是重視學(xué)生的智育教育,對學(xué)生的品行教育重視不夠。為了應(yīng)付考試,有壓縮、擠占其它非考試科目課的現(xiàn)象發(fā)生。雖然學(xué)校有教給學(xué)生一定的法律知識,但卻只局限與課本或書面上,未能真正教會學(xué)生運(yùn)用法律,導(dǎo)致學(xué)生只會口頭上的法律知識。
            (三)、社會誘因的侵蝕。
            近幾年來,社會上不良風(fēng)氣對大學(xué)生有很大的腐蝕作用,文化部門有時對文化市場管理不夠嚴(yán)格。另外,當(dāng)前社會很多市民的法律意識淡薄,在這種社會環(huán)境潛移默化的影響下,造成大學(xué)生對法律的不重視,導(dǎo)致有些大學(xué)生由于存在僥幸心里而走上的犯罪的道路。
            (一)有的大學(xué)生法律觀念淡薄,不學(xué)法、不懂法,往往從一些影視作品、電腦游戲、書刊雜志中,吸收一些不健康的東西,加上他們有的認(rèn)識問題的能力和辨別是非的能力差,看問題簡單、片面,待人處事往往感情用事,很少經(jīng)過深思熟慮,常常不計(jì)后果。
            (二)有的大學(xué)生性格內(nèi)向、孤僻,加上來自學(xué)校、家長、社會等方面的壓力大,心理長期受壓抑,缺乏傾訴對象,平時又得不到正確的引導(dǎo),成為違法犯罪的心理動因。再加上易沖動,不能克制自己的情緒,以致造成明知故犯的嚴(yán)重后果。
            (三)有的大學(xué)生雖然對法律知識有一定的了解,但在現(xiàn)實(shí)生活中,受他們所處的環(huán)境和背景影響,往往會因?yàn)榭酥撇蛔∷接鲆暳朔勺龀鲞`法的事情。
            由此可見影響大學(xué)生法律意識的因素有很多。根據(jù)調(diào)查顯示,有的大學(xué)生認(rèn)為家庭對他們法律意識的影響較大。他們覺得父母是孩子的是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人?,F(xiàn)代社會是一個法制社會,作為一名大學(xué)生要學(xué)習(xí)法律知識,學(xué)法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能護(hù)法,只有全體人民的法制意識加強(qiáng)了,才能實(shí)行依法治國,我們的國家才能不斷強(qiáng)大。然而,目前我國一部分大學(xué)生的法律知識水平還比較低,未能適應(yīng)社會發(fā)展的需要。有些大學(xué)生雖然認(rèn)識法律知識,但在現(xiàn)實(shí)生活中卻未能將其合理運(yùn)用,這也是當(dāng)前大學(xué)生在法律層面上的一大弊病。
            大學(xué)生性安全意識調(diào)查報(bào)告篇十三
            大學(xué)時期是真正認(rèn)識自我的時期。大學(xué)生所處的年齡階段和所具備的文化水準(zhǔn),讓我們學(xué)會注重對自己進(jìn)行體察和分析,把自我分化為主體的我和客體的我,以及理想的我和現(xiàn)實(shí)的我。另一方面,由于生活閱歷有限,與社會有一定的距離,社會實(shí)踐能力不強(qiáng),使大學(xué)生在談?wù)?、評價、思考社會問題時,往往帶上幻想的色彩,不能十分切合實(shí)際。對事物的認(rèn)識,表現(xiàn)出一定的片面性和幼稚性,還不能深刻、準(zhǔn)確、全面地認(rèn)識問題。
            基于以上幾點(diǎn)大學(xué)生,對于環(huán)保這一個任重而道遠(yuǎn)的話題,大學(xué)生有著較高的思想覺悟,也因?yàn)楸旧淼乃刭|(zhì)水平能夠關(guān)注環(huán)境保護(hù),并能提出許多有益環(huán)保的方法建議??墒翘^理想化的我們,有著超出自身能力的構(gòu)想,卻不能很好的“篤行之”。
            而如今就環(huán)保中理想與現(xiàn)實(shí)的差距,就調(diào)查結(jié)果做出屬于自己的分析。
            (二)調(diào)查設(shè)計(jì)。
            眾所周知,目前環(huán)境問題已經(jīng)成為世界性的問題,歸根結(jié)底,人類是環(huán)境的主體,人類要在地球上生存,其受意識支配的行為必然影響他賴以生存的周邊環(huán)境。草坪上的一個腳印,墻角的一團(tuán)廢紙,垃圾堆里的一塊廢電池……這些都是人們?nèi)粘I钪性倨胀ú贿^的行為,甚至是不加考慮的一個動作。然而,殊不知這些看似無意的舉動,卻給我們的環(huán)境和資源留下了后遺癥,造成了今天這樣一個全球性的環(huán)境問題。
            關(guān)注環(huán)境,關(guān)注綠色,為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量,使更多的大學(xué)生關(guān)注身邊的環(huán)境,了解日常環(huán)境保護(hù)的知識和方法,增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識,我們對學(xué)校五十個同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查,其調(diào)查結(jié)果如下:
            (三)調(diào)查結(jié)果及分析。
            一、環(huán)境知識的'了解和掌握。
            我們的調(diào)查結(jié)果顯示,針對我們所提出的世界環(huán)境日的問題有65.8%的同學(xué)答對,這樣的結(jié)果讓我驚喜萬分,想來大學(xué)生對環(huán)保知識的掌握有所提高。
            而剩下34.2%的同學(xué)對環(huán)境方面的知識了解甚少或者是一點(diǎn)也不了解。雖然未超過半數(shù),但這足以讓我們引起重視,現(xiàn)在的學(xué)校在加強(qiáng)專業(yè)知識教育的同時,應(yīng)不忘加強(qiáng)對環(huán)境知識的教育和宣傳,這對環(huán)境的發(fā)展有著重要的作用。
            二、環(huán)境保護(hù)的意識。
            在環(huán)保意識方面,我們做了以下調(diào)查,其結(jié)果如下:
            1、關(guān)于環(huán)保。
            起著引導(dǎo)的作用,可是環(huán)境的保護(hù)卻是一件繁瑣而細(xì)碎的事情,需要所有人共同努力。希望通過本次調(diào)查,同學(xué)們能夠?qū)h(huán)保做為力所能及,并為之不斷努力的事情。
            2、環(huán)境問題嚴(yán)峻性。
            通過對這一問題的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)只有58.7%的同學(xué)意識到了環(huán)境問題的嚴(yán)重性和環(huán)保工作的迫切性,有41.3%的同學(xué)感覺一般,這部分的同學(xué)并沒有意識到環(huán)境的嚴(yán)峻性,是環(huán)保意識淡薄的體現(xiàn)。
            基于上述問題,我們又對同學(xué)做了日常行為習(xí)慣的調(diào)查,看看結(jié)果又是怎樣的呢?
            3、日常行為習(xí)慣。
            對于生活中關(guān)于廢舊電池的處理,垃圾的分類回收,以及對一次性用品的調(diào)查中,很明顯的發(fā)現(xiàn),超過半數(shù)的同學(xué)都明白應(yīng)該怎么做,但是生活中堅(jiān)持做到的卻是少數(shù)。就垃圾分類一項(xiàng)80%的同學(xué)表示一般只有想到時才做,甚至有10%的人表示從未做過。理想與現(xiàn)實(shí)的巨大差異由此體現(xiàn)。
            通過這次調(diào)查,我們有這樣一個結(jié)論:在保護(hù)環(huán)境方面,對環(huán)境知識的宣傳教育,已經(jīng)讓大多數(shù)的同學(xué)意識到了環(huán)保的重要性,但對于具體的環(huán)境的保護(hù),我們做得還不夠。在宣傳方面,應(yīng)該在全校都開設(shè)環(huán)境方面的課程,讓更多的同學(xué)了解環(huán)境知識;在保護(hù)環(huán)境的具體方面,要讓更多的同學(xué)參與到保護(hù)環(huán)境的一些活動中來,在活動中學(xué)習(xí),讓保護(hù)環(huán)境的意識扎根于腦,讓同學(xué)們真正做到環(huán)保。這樣才能改變現(xiàn)狀,改善生活環(huán)境,滿足自身發(fā)展的需要,滿足后代人發(fā)展的需要。
            請關(guān)注環(huán)境,關(guān)注綠色!
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