分析是一種通過剖析事物的要素、成因、作用等來歸納和解釋事物的文字分析。寫總結時，要注重語言的流暢和易讀性，避免使用過于晦澀或者冗長的詞句?？偨Y是提高學習和工作效率的一種重要方法。總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧?？偨Y能夠幫助我們更好地管理時間和資源。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是一些成功人士的總結經(jīng)驗，希望能給大家一些啟示。
學校領導在新教師座談會上的講話篇一
各位老師：
大家好!今天我們在中心小學開個座談會。
開學至今，已有半個學期了，一直想找個機會跟大家坐坐，與大家分享從教的體會，給我們的工作提提建議。希望大家在后面的交流中能夠暢所欲言。
首先，我代表中心小學對大家的辛勤工作表示衷心的感謝。我們中心小學下轄15間面上完全小學，大家分散在這些學校里工作，每間學校工作、生活的條件都不是很好。但是，大家都能服從組織的安排，克服了很多主觀上的、客觀上的困難，很快適應了學校的教育教學工作，充分發(fā)揚了年輕人熱情樂觀的風格、積極向上的精神。我下學校檢查的時候，雖然跟大家只是小坐了一會，但我看到大家飽滿的精神，聽到跟大家交流時不懼困難的話語，從村干部、群眾了解到大家對工作的負責，我十分感動，讓我深深感受到大家靈魂上的崇高，職業(yè)上的執(zhí)著，讓我深信赤光基礎教育一定會大有希望，一定會傳承我們赤小教育人的精神，打造出我們的教育品牌。
感動之余，我也深感愧疚與不安。我不能提供優(yōu)越的工作條件、舒適的生活條件給大家，讓大家受苦了。這些，我都看在眼里，記在心上，我們班子會竭盡所能，爭創(chuàng)機會，逐步改善條件。
老師們，百年大計，教育為本。教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。作為一名教師，尤其是一名山區(qū)農(nóng)村教師，更是任重而道遠。趁此座談會，我給大家三個建議：
每一個人在社會中，在人生中，都會有一個平衡點。做一名教師，是清貧的。在農(nóng)村，更是如此。農(nóng)村的工作條件、生活條件，都比較落后，福利待遇很差，跟城市或跟其他行業(yè)相比，我們望塵莫及；做一名教師，也是神圣的，我們所做的是培養(yǎng)合格公民，祖國棟梁，奠定基礎的偉大事業(yè)。在你們工作之前，我不知道你們成為一名教師的真正動機，我在跟一些新老師交流中知道，做一名教師，有的是是自己的愿望和追求，有的是受“父母之命”而來的，有的是抱著試試看的心態(tài)來的，有的是把教師當做是一塊跳板為以后工作轉(zhuǎn)移而來的，但不管是何原因，都不能改變一個事實：我們已踏進了教師隊伍這個行列。來到農(nóng)村，或許讓你感到委屈，感到差距，但現(xiàn)實就是這個樣子，我們無法改變它，但我們可以改變自己的心態(tài)。有一句話說“既來之，則安之”，我們既然走進了教師隊伍行列，就應該珍惜這份工作?，F(xiàn)在，我們國家的就業(yè)形勢那么嚴峻，每年有那么多的高校畢業(yè)生找不到工作，我們很幸運，通過招考進入了教師隊伍，找到了一份穩(wěn)定的工作。如果我們今天不珍惜這份工作，明天就會失去它。既然我們當初選擇了這份職業(yè)，應該感到欣慰，就要甘為人師，傳道、授業(yè)、解惑。大家也可以看到，現(xiàn)在的農(nóng)村教育也還有很大的差距，社會、家長、學生都非?？释逃艿玫礁蟮陌l(fā)展。可見，我們的責任很重大，要縮小城鄉(xiāng)的鴻溝，教育是重要的手段和力量，我們教師要通過自己的努力讓孩子們接受良好的教育，為他們的明天打下堅實的基礎。
作為一名教師，最重要的就是要提高自身修養(yǎng)。救死扶傷是醫(yī)生的職責，保家衛(wèi)國是軍人的職責，教書育人是我們的.職責。如何教好書，育好人？我認為，大家要切實遵守職業(yè)道德，我們的職業(yè)道德是“師德”。我國古代偉大的教育家、思想家孔子早在兩千多年前就提出“為人師表”、“誨人不卷”的道德名言；大教育家韓愈說：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”漢代的文學家楊雄說：“師者，人之模范也?！本褪钦f，人師是做人的模范，是“教人如何做人”的人。只有我們擁有了過硬的思想，才能指導我們的規(guī)范行動。那么，我們應該如何提高自己的師德修養(yǎng)水平呢？我結合自己的實際認為，做好兩點很重要。一是要熱愛每位學生。熱愛每位學生是教師職業(yè)道德的核心，不愛自己的學生，什么都是空話。許多優(yōu)秀教師之所以能在教育上取得成功，最根本的一條就是熱愛學生。熱愛學生是教育的基礎和源泉，是師生間有力的、自然的連接點，是開啟學生心扉的金鑰匙。教師應把自己的一顆心給每一個孩子，教師的心目中應當有每個孩子的歡樂和苦惱，特別是對有待進步的學生，要特別有耐心、特別關心，不能輕易地傷害他們。二是要淡泊名利。不容置疑，我們教師這一職業(yè)的特點，職業(yè)崇高的，生活是清貧。現(xiàn)在，追財逐富的呼喊聲攪得人心浮浮躁躁。而教育，是需要清寧心境的，育才之路也是平淡的。在如此形勢之下，甘于清貧、苦于淡泊，守住育人凈土，自然成為教師敬業(yè)精神的重要內(nèi)容。提高自己的師德修養(yǎng)水平的途徑、方法是很多的，關鍵是我們自己要在與時俱進，在實踐中提高。
提高執(zhí)教水平，關鍵是找準著力點。著力點是什么？就是要掌握提高課堂教學質(zhì)量的技巧，這技巧，要通過認真學習和積極實踐才能提高。一是加強學習。教師首先要加強教育法律、法規(guī)的學習，使自己的教育教學工作同黨和國家的方針、政策保持一致。其次，要注重專業(yè)知識學習，經(jīng)常找些有關教育方面的書籍來學習，不斷接觸新知識、新理念，深入探索研究教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學、科研水平。同時，希望大家多向老教師學習，他們雖然理論知識不豐富，但他們在工作中積累了很多寶貴的經(jīng)驗。二是要要樹立新課程的理念。教育理念決定教育模式，教育模式?jīng)Q定教育產(chǎn)品，有什么理念，就有什么樣的教育，就有什么樣的教學，因此必須轉(zhuǎn)變理念，樹立新的課程理念，樹立正確的學生觀，樹立正確的教學觀，認清新一輪課程改革中學習方式與教學方式的轉(zhuǎn)變是新課堂教學中最為顯著的特征。三是在課堂教學上下功夫。就是要緊緊圍繞教學的五個常規(guī)“備課、上課、作業(yè)、輔導及檢測”上下功夫。作為新教師，我認為要著重抓好“備課關”，這是最基本也是最重要的。在課堂中，我們發(fā)現(xiàn)一部分老師把握不準教學的重難點，課時劃分不合理，教學方法單調(diào)，就是因為沒有備好課，沒有去鉆研，過于迷信“名師”教案、學案，不結合自己學生的實際，盲目照搬，導致了課堂教學無序，低效，甚至混亂。為此，我希望每位老師都認真去備課，上好每一節(jié)課。
最后，祝愿每位老師身體健康，工作順利，在平凡的崗位上做出優(yōu)秀的成績。
學校領導在新教師座談會上的講話篇二
各位老師：
大家下午好！
近兩年，我校教師隊伍中新增了18名新教師，占教師總量的五分之一，已經(jīng)成為學校教育教學工作的一支重要力量。新教師的專業(yè)素質(zhì)與教學水平，直接決定著我校的整體教學質(zhì)量；新教師的成長與進步，直接關系著學校的發(fā)展。新教師的培養(yǎng)是一件大事，學校有責任為新教師及其他青年教師的成長創(chuàng)造條件，機會總是青睞那些有準備的人，從開學至今將近兩個月，通過了解你們工作勤奮、適應能力強，這是一個很好的開始，相信在今后的工作中你們會取得更加優(yōu)異的成績。新教師的初期自我成長是非常關鍵的，最理想化的教師成長應該是：一年入門，三年成為一名好教師。在此，我想談幾點我個人的看法和希望。
1.用快樂的心態(tài)對待工作，追求教師工作的職業(yè)幸福。
選擇了教師這個職業(yè)其實就等于選擇了“奉獻”。雖然有些累，而且有些清貧，但是教師這個工作還是很快樂的。比如我們每天面對的是一些天真可愛的孩子，雖然有些孩子調(diào)皮，在這一點上，我們比警察快樂；每天風吹不著，雨淋不著，我們比馬路上工作的人快樂；我們能早晚正常上下班，還有雙休日和有兩個令人羨慕的寒暑假，我們比從事任何職業(yè)的人都快樂；走到大街上經(jīng)常聽到“老師好”，我們比路人都快樂；當自己送走一屆屆畢業(yè)生，桃李滿天下的時候我們比任何人都快樂。教師這個職業(yè)帶來的快樂是其他職業(yè)體會不到的。所以我們要正視自己的這份工作，珍惜這份工作。一個人工作上要想取得成績，就應該先愛上自己的這份工作。
2.認真學習新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。在這里我重點談三方面的看法：
（1）教書育人。曾經(jīng)聽到過這樣一段話：一個孩子的失敗，對一個教師來說，或許只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說，或許就是百分之百的失敗。因為孩子是家長的未來和希望，所以我們教師的責任重大。對于一位教師來說，或許你出現(xiàn)差錯之后可以查找原因重新來過，但是工作中的絲毫差錯對于孩子們來說卻不能重新來過，這對于學生來說是十分不公平的，所以我們要盡量的做好自己的工作，避免因自己的疏忽而造成學生的遺憾。只要我們面對自己的學生，無論自己教學一個學期、一個學年甚至是六個學年，我們都要為學生的終身發(fā)展奠基，這樣孩子以及孩子的家長會感激我們的，我們自身也會從中獲得成長和提高的。其實教師的責任心不完全是在轟轟烈烈中展示，而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現(xiàn)。
（2）為人師表。既然作為一名教師，就要時時刻刻做學生的楷模、榜樣，我們要從自己的著裝、言談舉止來嚴格要求自己，時刻別忘了學生就是我們的影子。平時的工作中我們要多說好話、多做好事，凡事要求學生做到的教師必須要做到，切不可當“口頭上的巨人，行動上的矮子”。
（3）終身學習。我相信在座的每一位新教師都聽到過這樣一句話：要活到老學到老。于丹教授說：當一個人拒絕學習、拒絕成長的時候就是自己真正衰落的開始！特別是我們教師，教育改革的步伐和學生的發(fā)展變化很快，所以任何時候都不能停止學習和提高。雖然我們剛從學校畢業(yè)，時間不長，理論知識比較豐富，但是我們必須要不斷地讓自己進行“充電”，這樣才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。請記得：一個教師能走多遠，他的學生就能走多遠，所以我們每一位教師都要爭當一個學習型、研究性、業(yè)務型教師。工作中，我們要從備課上、上課上、課下輔導等方面嚴格要求自己，實踐中我們要從自我反思、同伴互助、專家引領幾方面入手。沒有反思的教學工作是不會“上升”的，所以我們要養(yǎng)成及時反思的好習慣。“過去的成功是我們的財富，過去的錯誤也是我們的財富。”正確的東西使人變得更加聰慧，錯誤的東西也會使人變的更加清醒。實踐證明，反思能使人走向成熟，變得深邃，臻于完善。
3.要有自己的成長計劃和奮斗目標。
俗話說：不想當將軍的兵不是好兵。我們每一位新教師都要根據(jù)自己的實際制定自己的成長計劃和奮斗目標。只有這樣，我們在工作中才會目標明確、有的放矢的開展工作，自己才會向自己既定的方向不斷挑戰(zhàn)自我，當然在落實上我們不能做“思想上的巨人，行動上的矮子”。
4.要正確對待學校安排的工作。
（1）在學校要有一種“我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬”的境界。我們雖都有自己的專業(yè)，但是或許由于學校工作的需要沒有給自己分配自己所學專業(yè)的學科，但是我想說：我們?nèi)砸坝峦鼻啊?。因為學校安排的工作一定是站在學校大局的立場上進行考慮的，希望我們每一位新教師理解萬歲。（2）學校對于新教師的成長會提出一些嚴格的要求，比如：新教師的教案應該寫的更加詳細等。我們每一位新教師要真正理解學校的用意：讓大家快快成長。我們應該把學校施加的壓力變?yōu)閯恿韲栏褚笞约骸Ｋ自捳f：人只有經(jīng)過重重磨練，才能有所作為。（3）或許所接的班級各方面情況并不好。我想對大家說：不要有心理負擔，其實正是一個薄弱班才能真正體現(xiàn)自己的價值，只要會接薄弱班就一定會帶好一個好班。只要大家在工作中取得點滴進步，學校的每一個人都會為你們鼓掌！
5.工作中要為成功想辦法，不為問題找借口。
在今后的生活和工作中，我們一定會迎來各種機遇和挑戰(zhàn)，或許還會面臨很多問題。但是我想說：在出現(xiàn)問題的時候我們要大膽正視存在的問題，不要上推下卸。要多為成功想辦法，不為問題找借口。在遇到問題的時候我們要面對問題、冷靜分析問題、對癥下藥，而不是抱怨、找借口。因為我相信：面對需要解決的問題，只要我們執(zhí)著的要結果，我們一定會想出各種解決問題的辦法。
6.要提升自己的班級管理能力和課堂駕馭能力。
教師的教學能力非常重要，但是我認為更重要的是教師的組織管理能力以及課堂駕馭能力。如果一名教師“肚中”再有墨水，課堂中前面教師講的自我陶醉，學生下面聽不聽無所謂，大家可想而之這樣的課堂效率如何？其實我們現(xiàn)在不缺乏太多的理論專業(yè)知識，關鍵我們要在工作的實踐中不斷提升自己組織管理水平和課堂駕馭能力，我認為一名好教師的標準就是讓學生既怕又愛。
7．要盡快把自己融入到這個大家庭中去。
最后，我用微信上看到的一句話當做我的結尾：一個人不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀；一個人想要優(yōu)秀你必須接受挑戰(zhàn)；一個人，你想要盡快的優(yōu)秀，就要去尋找挑戰(zhàn)。一個人的知識通過學習可以得到，一個人的成長必須通過磨練。希望大家拿出十二分的熱情投入學習與工作，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，不斷磨練，盡快適應新工作、新生活，真誠祝愿大家能更好地成長，早日成為北京路第一小學的棟梁。謝謝大家！
學校領導在新教師座談會上的講話篇三
各位行政，各位新老師：
大家下午好！
相信你們每一位都是滿懷信心走上工作崗位的，但在實際工作中肯定會遇上一些不如意的地方，可能包括工作的、家庭的、社會的、情感的等各個方面，我們理想化的教師成長應該是一年入門，三年成為一名好教師?？墒?，由于環(huán)境（學校、同事、社會、學生等），以及人本身的惰性，也許三年后，會出現(xiàn)一點成就感也沒有，反而會把開始的那點信心的'棱角也磨圓了，融入了普通教師的群體中，平平淡淡過一輩子教書匠的生活，但是，社會的發(fā)展，時代的要求，過于平庸的，可能要淘汰出局。再此，我想談點我的看法和希望。
我們走上工作崗位后，學生、家長、同事、領導都在盯著你，看你能否勝任教師工作，看你是否誤人子弟。因此，你要變壓力為動力，迅速干出優(yōu)異成績讓大家服氣。那么，什么樣的成績才能讓大家服氣呢？問問學生最關心什么，聽聽家長最關注什么，便一目了然，第一是教學成績，第二是業(yè)務水平。如果一所學校成績很低，那么這所學校就不會被他人認可，辦學校是這個道理，做教師也是這個道理。因此，要想盡一切辦法，提高本班學生的成績，力爭在期末考試中名列全校甚至全縣前列，那你就被別人刮目相看了，這要求在時間上、課堂中花力氣、下功夫。其次是業(yè)務水平，你的課堂組織能力，你的論文評比，你的指導學生競賽，你的特長等等，這都要我們?nèi)フ故荆枰覀兏冻雠Σ判小?BR> 干一行愛一行，行行出狀元。如果你有能力脫離教育，請你盡早跳槽，免得耽誤了自己的青春年華（真心話，不是諷刺）。如果你沒有能力離開教育，那就俯下身子，安心教書吧，向教育專家魏書生學習，不干出個樣子誓不罷休（人家魏書生才初中畢業(yè)啊）。
教學中展現(xiàn)的機智和智慧，往往和我們的知識、能力儲備分不開的。作為小學教師，更需要全才，至少有一兩門特長，能勝任幾門學科。
老教師們往往有著豐富的教學經(jīng)驗，對教材有著深刻的理解和把握，對學生有一套有效的管理辦法。因此，奉勸各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課，多看老教師們教育學生的辦法，感悟他們對于課堂的組織與駕馭，領會他們教學中的那種只可意會的火候。取人之長，以人為鏡，為我所用。
以前，我們說“要給學生一碗水，自己要有一桶水”，而現(xiàn)在卻這樣說。這句話的道理誰都明白。新教師需要邊實踐邊學習，不斷提高自己的“水”的水位。我們身邊沒有更多的引領人物，但我們可以從書中，從網(wǎng)絡中，感悟前人和同行的理論和經(jīng)驗。遠離浮躁，看幾本書，寫點文章，屏心靜氣地修煉一個時期，就是不能得道成仙，也得沾點道法仙氣。
1、新師仍然只顧上自己的課，不注意學生聽課習慣的培養(yǎng)。（有一班的一個學生，到我去轉(zhuǎn)時離下課只有五、六分鐘了，才拿出書來，但老師卻混然不知）。
2、板書的問題，在此我要提醒我們在坐的每一位新老師，特別上是低年級的，一定要注意自己的板書，不能有帶筆或連筆的書寫。
3、備好每一堂課，努力上好每一堂課；每天花一點時間思考，讓自己的每一天有一點收獲，記一點日記或隨筆；看一部專著，寫點讀后感；建一個博客，為自己開設一個展示自己成長的平臺；完成一篇有質(zhì)量的論文，分析一個有意義的案例；學一樣教學以外的本領，有自己的特長，豐富自己的生活。
最后，真誠祝愿大家能更好地成長，早日成為xx小學教育的棟梁。
學校領導在新教師座談會上的講話篇四
尊敬的各位領導，親愛的各位同事們：
在這樣一個陽光明媚，景色宜人的日子，我們又歡聚一堂，共同慶賀第32個教師節(jié)的到來!首先，讓我向光臨的領導衷心地道聲:謝謝!謝謝你們一直以來對我科教學工作的關心與支持!再次，讓我們把最熱烈的掌聲送給在座的可親可愛的老師們，祝你們節(jié)日快樂!
下面請允許我向大家匯報我科上半年的教學工作：
一、實習、進修生管理工作。
本年度完成了各高校實習同學及進修生的教學任務，新接收了實習同學及**名進修生。教學任務更加繁重，為了更好的管理實習、進修生，我科加強了以下幾方面的工作：
1、做好崗前培訓，突出重點。重新制作了崗前培訓的課件，重點突出醫(yī)療安全防范及實習、進修期間考勤請假制度的講解，新增了三甲期間實習、進修生注意事項的內(nèi)容，本年度根據(jù)實習、進修生的來院時間共進行了三次崗前培訓。
2、細化管理，及時掌握學生動態(tài)。重新制作了實習生科室一覽表標牌，用寫有名字的小紙條代表每個學生，紙條顏色代表學校，八個學校就有八種顏色，學生到哪個科室，一覽表上的相應紙條就移到哪個科室。通過一覽表可隨時掌握實習生在全院科室的分布情況，有利于合理派班和管理?，F(xiàn)在，五彩繽紛的實習生一覽表標牌已成了我科一道亮麗的風景。
3、利用oa網(wǎng)，互通信息，共同管理。每個星期一我科把轉(zhuǎn)科的學生名單公布在oa網(wǎng)，方便科室及時掌握每周應來報到的學生名單及本科室學生是否需要轉(zhuǎn)科，如果出現(xiàn)個別學生以自己的興趣愛好為由，任意延長或縮短實習時間，或是不按時去科室報到的情況，科室就能及時發(fā)現(xiàn)并告之我科，大大減少了學生擅自更改科室或離崗的現(xiàn)象。現(xiàn)在，oa網(wǎng)已經(jīng)成為了我科與各臨床科室溝通的一座新橋梁，科室對教學的建議想法都能通過其及時反饋到我科，并得到及時答復或解決。
學反饋調(diào)查問卷”百余份。就實習生比較關心的考研請假問題進行了溝通，表達了對其考研的理解與支持，同時強調(diào)了請假制度的重要性。對于上半年擅自離崗的個別同學也及時與其取得聯(lián)系進行了批評教育，學生均能認識錯誤，及時回科或補假條。
二、研究生管理工作。
1、順利完成了我院**大學20xx年度研究生招生復試工作，對新生進行了筆試和面試，共招新生6名：神經(jīng)內(nèi)科3名、消化內(nèi)科2名、普外科1名。
2、完成了**大學20xx級研究生來我院的安置工作、09級研究生臨床實踐輪科安排工作。分別組織安排了**大學三個專業(yè)08級研究生畢業(yè)論文答辯會、09級研究生中期考核、20xx級研究生開題報告會等工作;其中神經(jīng)內(nèi)科研究生李志剛的畢業(yè)論文答辯得到了**教授的高度評價。
3、組織完成了20xx年研究生招生專業(yè)目錄編寫工作。研究生培養(yǎng)工作進展順利。
4、根據(jù)**大學碩士導師遴選工作要求，組織完成了我院碩士導師申報工作，共有7位同志申報。
5、根據(jù)**大學研究生處的要求，加強了對研究生檔案的管理，建立并完善了各研究生的電子檔案及紙質(zhì)版檔案，做到入學即建檔，人人有檔案，資料均齊備。
9月，秋風颯颯，秋葉飄飄，這是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)，而你們，在座的與不在座的老師們是這個季節(jié)的主角。我院雖不是教學醫(yī)院，但重視教學一直是我院的光榮傳統(tǒng)，在歷年的教學評價中我院教學工作始終獲得好評，這是與在座各位的辛勤勞動分不開的。但是，成績只屬于過去。面對實習學生的數(shù)量在年年遞增，高學歷學生的比例在逐年增加，學生的要求也越來越高，我們的教學任務也越來越重，學無止境，教亦無垠，我們還應繼續(xù)加強以下幾方面的工作：
1、樹立師德意識，不斷豐富師德修養(yǎng)。師德不僅是對老師個人行為的規(guī)范要求，更是老師的育人之本，起著“以身立教”的作用。我們老師不僅要用自己豐富的學識教人，更重要的是要用自己的品格育人，要以自己的良好醫(yī)德和行為去影響學生的心靈，塑造學生的品質(zhì)。臨床帶教老師與在校老師不一樣，除了帶教，本身還有繁重的醫(yī)療工作，但既稱老師，就要承擔起老師的責任，要關心學生的學習，生活和心理各個方面，理解學生，對學生切忌一味的要求，更忌把學生單純當做干活的幫手。
2、樹立學習意識，不斷提高育人本領。名師出高徒，只有自己水平上去了，才能帶出更優(yōu)秀的學生。我院正在爭取成為中南大學碩士研究生培養(yǎng)點，將來會有更多的碩士生來我院實習，對我們的教學提出了更高的要求，正所謂教學相長，希望我們的老師化壓力為動力，不斷提高學識水平。
3、樹立帶教意識，不斷提高教學水平。不僅要重視每2周1次的小講課、教學查房等，及時完善相關教學資料，更重要的是在臨床實踐中老師能舉一反三，促類旁通地啟發(fā)學生的疾病診治能力，能隨時隨地主動地指導學生學以致用，培養(yǎng)他們獨立工作的能力。科室里的每個人都能自覺地為學生創(chuàng)造更多的學習機會，并給予無私的指導，形成處處皆教室，人人能講課的教學氛圍。
同事們，回首過去，是為了更好的展望未來。讓我們同心同德，群策群力，開拓創(chuàng)新，積極進取，扎實推進我院教學工作的不斷進步，共同創(chuàng)造更美好的明天!
最后，再次祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意!
學校領導在新教師座談會上的講話篇五
新教師是教師群體中的新生力量,在我國每年都會有大批的新教師步入工作崗位,他們的專業(yè)發(fā)展對我國未來教育事業(yè)的發(fā)展有著舉足輕重的影響。下面是本站小編給大家整理的在新教師座談會上的講話，僅供參考。
尊敬的各位領導、親愛的新同事。
下午好，我很榮幸能夠作為教師代表在此發(fā)言，
看到各位新同事朝氣蓬勃的面孔，聽到你們熱情洋溢的話語，心情非常高興。為此對大家的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!
接下來是我在工作上一些體會，與大家一起交流：
1.了解學生不夠。對學生的學習現(xiàn)狀不是太清楚，課堂上不知道對學生應該講到什么程度。講淺了，怕別人認為自己沒本事;講深了，學生又容易不知所云。這就是學習目標的確定問題，需要經(jīng)歷一個過程。
2.教學準備不足。課堂安排容量過大或過小，每一個教學環(huán)節(jié)容易像走過場一樣。其實，課堂上多一點師生互動，多一點自主學習是個好辦法，既避免了滿堂講，又利于靈活把握時間。有的老師上課語速過快，學生聽不過來，對所講的內(nèi)容就無法理解掌握這樣一個問題。
3.管理學生或過于寬松，或過于嚴厲。發(fā)脾氣是教師的大忌，還會做出讓你后悔的事，比如把學生趕出教室等一些有損教師形象的行為;而寬松了，學生很興奮，聽課不認真了，不能靜下心來，那么你以后再想嚴起來就會比較困難。
上述問題，家長、學生意見會很大，直接的反應就是課堂紀律不會太好，學習成績提高不大，教師的威信也會大大降低。
為此，我結合自己的工作經(jīng)歷，給各位新教師一些建議：
1.永遠愛教育愛校愛學生。最弱的人，集中精力于單一目標，也能有所成就，最強的人，分心太多事務，可能一事無成。俯下身子，安心教書吧，要有一種“不干出個樣子誓不罷休”的決心，讓我們的人生有一點點價值和快樂。
2.如果你心高氣傲，請不忘虛心求教。用嚴謹?shù)膽B(tài)度開展教學，用寬容的胸懷對待同事。大家都是大學畢業(yè)，有的還是研究生，到了工作崗位，恨不能把自己的聰明才智立即全部施展出來。但是，理論是需要和實踐相結合的，它的結合點就是實際操作方法，各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課，多看老教師們教育學生的辦法，從中產(chǎn)生頓悟，最終形成自己的教育風格。
3.力爭一年入門，三年成為好教師。在羨慕別人成績的同時，更要欣賞他們走過的足跡。新教師走上工作崗位，不僅僅學校領導看著你，更多的壓力來自于家長盯著你，看你能否勝任教師工作，看你是否誤人子弟。因此，大家要變壓力為動力，迅速干出一點點名堂讓大家服氣。此時此刻，我們可能什么都沒有，那就應該擁有激情，有了激情，教育的智慧就會隨之而來。
4.仰望天空，腳踏實地。與雄心壯志相伴而來的，應是老老實實循序漸進的工作方法。教師講得再好，分析得再透徹，學生不練習，學習習慣不好，等于沒講。這就要狠抓落實，如學生是否養(yǎng)成專注的行為習慣，是否形成正確的思維習慣等等。
具體來說，我們要從“五認真”入手，我還想加一個“認真”：
1.認真?zhèn)湔n。確定好學習目標，選擇好教學方法，寫好詳案。目前，與有經(jīng)驗的教師相比，我們擁有的優(yōu)勢就是時間、熱情。年輕教師一定要多在備課上琢磨。第一節(jié)課務必要讓孩子喜歡，要讓孩子覺得你有方法，有智慧，佩服你。我新接手一個班，有一個孩子天天記我的缺點，目的就是要趕我走，后來不趕我的原因就是我上課很有趣，很用心，她“舍不得”了。
2.認真上課。根據(jù)學校下發(fā)的“一日課堂常規(guī)要求”，提出學習要求，反復進行訓練，認真組織好教學活動，特別是在這一過程中關注學生注意力這一問題。同時，教師的“講”要限定在25-30分鐘，留有10-15分鐘左右的時間讓學生練習。
3.認真布置與批改作業(yè)。作業(yè)有布置，有批改，有反饋。批改規(guī)范，不要出現(xiàn)批改錯誤，對于模棱兩可的答案，要事先多請教。
4.認真輔導。多提優(yōu)補困，這也是贏得家長之心的好方法。輔導有計劃、有過程、有實效，輔導過程中注重關鍵學生的關鍵素養(yǎng)，特別是在學生主動學習的能力培養(yǎng)上想法子。新教師容易跟學生靠的近，但適當?shù)木嚯x也會產(chǎn)生美;也容易離得遠，下課時多到學生中間走一走，?；丶铱纯?，這個“家”就是班級。
5.認真考核?？荚u過程的本身就是教育過程，要逐步在課堂中實現(xiàn)“教學考評一體化”，這是校內(nèi)考試的最高境界。
6.認真積累。我們要經(jīng)常思考教育教學中的問題，積累好的方法、經(jīng)驗。如如何解決德育工作中學生道德認知與行為的脫節(jié)(培養(yǎng)責任心、同情心)，如何找到教育與教學之間的結合點(激發(fā)學生的自我教育)，如何將先進的理念落實于具體的教學實踐中(要有可操作性)，多寫教育實錄、心得等。三五年下來，這就是一筆寶貴的精神財富，而我們將永遠享受著它的利息。
最后，祝大家在實驗中學生活愉快、工作順利、事業(yè)有成!幸福地做著教師，享受學生成長帶給我們的快樂。
尊敬的領導、親愛的老師們：
大家下午好!我是語文組二年級的熊英。首先，非常感謝學校領導為我們新老師提供了這樣一個學習和交流的平臺，非常榮幸來到長郡雨外，認識大家，我很開心與各位同仁們在這里分享我這一個多月來的幸福、困惑與收獲。我想用三個詞語來概括我今天的發(fā)言，第一個是感謝，第二個是感動，第三個是感想。
先說感謝。其實之前，我就來過我們學校，所以可以說是慕名而來，再次來到這里，通過面試，真正以一位長郡雨外教師的身份在這里時，內(nèi)心的喜悅是無法言說的，非常感謝領導對我的信任。還有，我想感謝這段時間，同事們對我的關心。我所在的語文組是一個優(yōu)秀的教研組，有一大批優(yōu)秀的教師，非常熱心幫助我們新教師，在這個隊伍中，我可以學習收獲到許多，成長得更快。還有我們二年級組的老師們，因為我是唯一的新成員，無論是工作還是生活上，不論大小事，都給了我許多熱情無私的幫助，讓我感到溫暖。二(6)班的家長們，也非常給力，盡力地配合著我，讓我的工作開展得更順利。對此，我都充滿感激!
再說感動。剛來到這兒，面對著這一切新事物的變化，說實話，我的大腦一時之間沒轉(zhuǎn)換過來，還有些缺氧，特別是開學之時那繁雜的工作，尤其是班主任的工作，我突然就覺得，我之前的工作鍛煉都是蒼白的。那一段時間，真的壓力特別大，感覺都透不過氣來。就在我害怕、迷茫、困惑的時候，二年級組這個可愛的集體給了我最大的信任與支持，她們都會及時地與我交流，疏導我，幫我解決了許多難題。還記得要上亮相課的那段時間，我很忐忑，她們都會鼓勵我。每一次的磨課，五位語文老師都會想辦法來聽課，下課后還會一起討論不足與進步，她們見證了我點點滴滴的成長，還有每一次的集體備課，每天晚上的研課，讓我感到身處這個團結的集體是多么的幸運，她們就像我的家人，讓身處異鄉(xiāng)、初來乍到的我，倍感溫暖。還有語文組的成員也給了我很多無私的幫助與支持。記得亮相課那天，許多老師過來聽課，課結束后，一起評課，給我提了許多寶貴的建議，比如，課堂上教師的教學語言要豐富，過渡銜接要自然流暢，提問的藝術性等，這些建議我都認真接受，努力摸索，不斷進步。我想，有了這么多學習的榜樣，我們新老師都會有更多的進步。對于大家，除了感謝，也有感動。
最后說感想?，F(xiàn)在的學生我想用“無奇不有”來形容，當老師累，當班主任更累。如果得不到理解，那是累上加累。這是心里話，更是事實。我曾看到一本書上寫了這樣一句話：“在教師生涯中，如果沒有當過班主任，應該說是有遺憾的?！睂Υ?，我很有感觸。當班主任工作確實很累，特別是來到我們二(6)班這個將近六十人的大家庭，這個龐大的隊伍是我沒有想到的，但對于一個喜愛孩子的我，班主任工作能讓我更了解親近她們，正是這種對于孩子的喜愛，讓我走上了教師這條路。所以每當看到孩子們渴求知識的眼神，每當看到孩子們一次次的進步，還有各種懂事的瞬間，我都會感到教書育人的自豪與喜悅，勞累也會忘卻。同時，我也時刻提醒自己：教書和育人，缺一不可。所以我一方面盡力當好班主任，積極向同事們學習更多更好的經(jīng)驗，同時努力提高自身教學水平。有人說，年輕教師經(jīng)常寫教學反思，就會很快成為一位好老師。我認為，要當好班主任，也要經(jīng)常反思。通過寫反思，就會知道班級管理中存在的一些問題，就會知道采取何種方法處理較好。
這一個多月來的很多感受是無法用言語表達夠的，總之，一分耕耘，一分收獲，我將以更大的熱情投身于這份事業(yè)，用心和愛去培育我的學生。
尊敬的領導、親愛的同仁們，大家下午好!
首先，感謝基地校領導重視我們青年教師的發(fā)展、關注我們新教師的成長，組織這樣的新教師座談活動，同時我也深感榮幸能夠作為代表進行交流發(fā)言。
步入灰湯這個大家庭已經(jīng)第三年了，回望自己所走過的日子，心中感概萬千，過去兩年的時光，我在忙碌中成長著，在學校領導地關懷下，在同事的熱心幫助和自身的努力下，在大灰湯這個搖籃里我收獲到了成長的快樂，我感覺自身的綜合素質(zhì)正在逐漸提高?；覝俏业墓枢l(xiāng)，現(xiàn)在我工作的地方也是我的母校。
記得剛參加工作時，我所教的學科和學生都跟以前有很大的差異，從教數(shù)學到教英語、語文。由于當時所在的學校缺少老師，我語數(shù)外三門主課都要兼顧，每天備課、上課、改作業(yè)，忙碌不已，剛開始我很不適應。班主任工作，說實話，真的挺辛苦，事無巨細，事事都得親自到場，對于缺乏管理經(jīng)驗的我來說，是一個很大的考驗。我知道，責任心是作為班主任的必備法寶。從早讀時的紀律、衛(wèi)生區(qū)的清理到課間的活動，從午寫的紀律到放學后督促值日生做好值日，我都會與學生同在。課間十分鐘，我總是到班里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，囑咐一下學生的紀律，第一時間掌握學生的動態(tài)，日復一日，從未間斷，我堅信堅持下去就是最好的習慣。每次學校組織活動，我都鼓勵孩子們積極參加。不為名次，只為給自己一個展示自我的機會。我會告訴他們：努力了，付出了，就是勝利者。班主任的威信，需要建立在與學生相互交流，互相尊重的基礎上，我努力得去和他們做朋友，尊重他們，信任他們，平時我也做到言出必行，用一點一滴去感染他們。兩個學年下來，孩子們在學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都有了很大的進步，這是對我班主任工作最大的肯定!
再說說學科方面，要負責六年級小學畢業(yè)班的數(shù)學與英語可謂壓力山大，一切都是陌生的，為了上好每一節(jié)課，我總是拿出很多時間認真?zhèn)湔n，查閱資料，認真研讀教參和單元備課，深入挖掘教材，遇到疑難問題及時向經(jīng)驗的老師們請教。功夫不負有心人，用心付出也換來了領導老師們的好評，點滴的進步讓我迅速成長起來。欣慰之余，我知道自己還需要更大的提升。年輕的我們朝氣蓬勃，充滿激情，這是我們的優(yōu)勢。然而我們畢竟還是稚嫩的，需要學習的還有很多。每一個年輕教師，在成長過程中都會遭遇到困境，包括因為課上得糟糕而沮喪、受到家長誤解而委屈、學生的淘氣而氣餒，特別是學生不肯學、學不好時，我們常常會失去信心。學校領導高度重視并關注著青新教師的成長，為了全面提升青年教師素質(zhì)，促進新教師專業(yè)成長，鼓勵并支持我們參加校內(nèi)外各種教學觀摩和各科目的賽課，為提高我們的業(yè)務能力和科研水平，搭建了一個又一個的平臺，幫助我們迅速成長。這種成長是快樂的，在這里，我們可以感受到領導的溫情關懷;在這里，我們認識了一群志同道合、真誠相待的同事。和他們一起工作，讓我們提高的不僅僅是業(yè)務水平，更有為人的氣度和胸襟。為此，有三點感想和體會想和各位新老師一起分享：
一、熱愛學生、對學生負責，是一個教師最重要的品德。中國臺灣教育家高震東有一句。
名言。
：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”。作為一個教師，就是把學生。作自己的孩子或弟弟、妹妹一樣，真心實意地為學生的進步和成才著想。這是職業(yè)所要求的，也是教師這個光榮稱號所要求的。
二、每個人都有自己的價值追求。作為一個教師，三尺講臺就是自己的崗位，人生價值首先體現(xiàn)在課堂價值，所以應努力認真地講好每一次課，在課堂上得到最好發(fā)揮。希望把自己的工作做好，得到他人的尊重，是每一個人與生俱來的天性。我們每一位新老師都應該在自己的教學工作中體現(xiàn)和張揚這種天性，追求自己的課堂價值。要想講好課，首先要有這種欲望和激情，有這種價值追求。
三、干哪一行都需要基本功。作為一個教師，對一批又一批的學生傳道、授業(yè)、解惑，我們更要講究教學基本功。過去說要給學生一碗水，教師得有一桶水，現(xiàn)在更為流傳的是說要求教師得有一條河，是活水，是時時更新的知識。所以，做一個稱職的教師是不容易的，我們必須堅持學習，堅持研究。
作為新教師，我們要虛心向?qū)W校的經(jīng)驗豐富的老師學習，把她們的寶貴經(jīng)驗作為我們自己成長的養(yǎng)料，同時我們也要保持一份健康、樂觀、向上的心態(tài)，珍惜熱愛自己的工作。對于我們青年教師來說，我們要學習的太多了，就我自身而言我還有很多方面都需要再加油。
我們各位新教師是灰湯教育的新源泉，我們自身的發(fā)展與灰湯將來的發(fā)展共贏。我們要抓住機遇，努力工作，用我們的激情和實干為灰湯的教育發(fā)展做出自己的貢獻!謝謝大家。
學校領導在新教師座談會上的講話篇六
老師們、同志們：
教師一個平凡的崗位，一份神圣的職業(yè)，他們是火種，點燃了學生的心靈之火；他們是石級，承受著學生一步步踏實！教師，在我們的人生路上為我們指引方向，猶如蠟燭，照亮前方的路，燃盡自己！20xx年9月10日，是全國第xx個教師節(jié)，教師節(jié)是一個感謝老師一年來教導的節(jié)日，在這個教師獨有的節(jié)日里我站推出“第xx個教師節(jié)感念師恩演講稿”寫作優(yōu)惠專題，與廣大教師生一起感念教師職位的平凡與偉大，更多精彩就在演講網(wǎng)！
今天是第29個教師節(jié)，我們在這里召開座談會，慶祝自己的節(jié)日，暢談學院改革發(fā)展取得的成就，描繪東港未來藍圖。首先，我代表學院黨政領導向大家并通過大家向全院教師、干部及管理服務人員表示忠心的感謝和節(jié)日的問候！
建院七年來，在xx工學院黨委的正確領導下，在學院黨政領導班子的帶領下，通過全院教職工的共同努力，取得了廣泛公認的辦學成績：首先，實現(xiàn)了辦學機制的轉(zhuǎn)換，完成了由中專辦學向大專直至本科層次的跨越；其次，學院管理水平得到了提高，教學質(zhì)量逐年攀升，學術科研水平不斷提高，招生工作取得了歷史性的突破；另外，學院硬件設施的投入加大，基礎設施的建設、校容校貌等都發(fā)生了很大變化；教職工收入也有了大幅度提高和改善。這些都得到了社會、學生家長的普遍認可。
成績的取得，得益于廣大教職工的開拓創(chuàng)新、辛勤耕耘、默默奉獻；得益于我們教師的愛校尊教的優(yōu)良傳統(tǒng)；得益于一批優(yōu)秀教師教研并重的現(xiàn)代科學理念、敢為人先的開拓意識、銳意進取的艱苦創(chuàng)業(yè)精神；得益于廣大黨員教師獻身教學的師表風范、治學嚴謹、誨人不倦的精神和高尚情懷。
去年的教師節(jié)，我有幸參加了市里組織的活動，市長xx在講話中說到“父母給了我生命，老師給了我知識，社會給了我生活的機會”，我深有感觸。在這三者中知識至為重要，而教師則起到了舉足輕重的作用。
今后的5—10年是東港學院又一戰(zhàn)略機遇期，我們面臨教育部獨立學院教學工作評估，面臨民辦高等教育的快速健康發(fā)展，形勢逼人、不進則退、抓住機遇、加快發(fā)展，全力迎評是我們東港壓倒一切的中心工作，需要全院干部、職工只爭朝夕，持之以恒的艱苦努力。
學院要大力實施人才強校戰(zhàn)略，全面落實“百名教師建設工程”，積極做好教師培訓提高工作，加大人才引進力度，盡快建立一支個體素質(zhì)優(yōu)，整體實力強，結構全理、團結奮進的教學科研、黨政管理和技術支撐隊伍。
同時要進一步深化人事分配制度改革，加強機制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、措施創(chuàng)新，努力營造人才輩出、人盡其才、才盡其用的環(huán)境，為教師成才、育人、治學營造良好的氛圍。
希望全院師生員工要以主人翁精神積極投身學院建設和發(fā)展，齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、求真務實，為學院的xx發(fā)展，為構建“和諧東港”做出新的`更大貢獻。
最后，祝全體教職員工節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
學校領導在新教師座談會上的講話篇七
各位老師：
大家好！很高興能參加這個見面會，和大家一起交流。開學至今已有一段時間了，一直想找個機會跟大家坐坐，和大家分享我這個“老教師”的從教體會，也給大家的工作提提建議。
首先還是非常祝賀各位老師在眾多應聘教師中脫穎而出，順利的通過了學校面試，成為技校大家庭中的一員，你們是最優(yōu)秀的，在座的21位新教師也將是我們學校教育教學工作的一支重要力量，學校熱烈的歡迎你們的加入。
我們學校是一所老牌技工學校，辦學歷史悠久，有很多的傳承和美德，我相信大家選擇技校，一定會得到巨大的鍛煉與成長。尤其是近年來，學校緊跟國家職業(yè)教育發(fā)展步伐，立足職業(yè)教育人才培養(yǎng)，我們進行了大量的改革，學校也正處于高速發(fā)展的關鍵期，所以說技校的舞臺是廣闊的，我們也需要大量的優(yōu)秀人才，所以在技校，你們大有作為，也一定有所作為。雖然現(xiàn)在還沒有完全正式開學，我看到我們很多新老師已經(jīng)開始工作了，有的還擔任了班主任。為了讓大家更好的投入工作，在這里，我還要提三點希望和大家共勉：
同時，作為職業(yè)學校的老師，我們還要熟悉職業(yè)教育的特殊性、熟悉職業(yè)教育的教學規(guī)律、熟悉學校的規(guī)章制度、熟悉學校的作息時間、熟悉中職學生的特點，只有熟悉了這些，你們才能快速轉(zhuǎn)變角色，適應新環(huán)境，才能為今后的工作打好堅實基礎。
我們有些新老師是剛剛畢業(yè)的大學生，對職業(yè)教育的環(huán)境和對象比較陌生，更要加強學習，多讀書，多聽別人的課，多向有經(jīng)驗的老師虛心請教。同時，我希望各位老師還要學會規(guī)劃自己，做好專業(yè)規(guī)劃，可以先制定“年度發(fā)展規(guī)劃”，并把它細化、分解到每一個學期中，并督促自己一個個去實現(xiàn)它。
就像我剛才所講，學?，F(xiàn)在還正處于建設期，可能有些地方還不盡完善，希望各位老師多多理解和包容，學校也將努力為各位的安居樂業(yè)提供良好的平臺，盡全力為各位老師創(chuàng)造成長、成功的機會。
最后，祝愿每位老師身體健康，工作順利，在平凡的崗位上做出優(yōu)異的成績，早日成為合格教師、雙師教師、骨干教師、教學名師。
謝謝大家！
學校領導在新教師座談會上的講話篇八
各位老師：
大家下午好！
近兩年，我校教師隊伍中新增了18名新教師，占教師總量的五分之一，已經(jīng)成為學校教育教學工作的一支重要力量。新教師的專業(yè)素質(zhì)與教學水平，直接決定著我校的整體教學質(zhì)量；新教師的成長與進步，直接關系著學校的發(fā)展。新教師的培養(yǎng)是一件大事，學校有責任為新教師及其他青年教師的成長創(chuàng)造條件，機會總是青睞那些有準備的人，從開學至今將近兩個月，通過了解你們工作勤奮、適應能力強，這是一個很好的開始，相信在今后的工作中你們會取得更加優(yōu)異的成績。新教師的初期自我成長是非常關鍵的，最理想化的教師成長應該是：一年入門，三年成為一名好教師。在此，我想談幾點我個人的看法和希望。
1.用快樂的心態(tài)對待工作，追求教師工作的職業(yè)幸福。
選擇了教師這個職業(yè)其實就等于選擇了“奉獻”。雖然有些累，而且有些清貧，但是教師這個工作還是很快樂的。比如我們每天面對的是一些天真可愛的孩子，雖然有些孩子調(diào)皮，在這一點上，我們比警察快樂；每天風吹不著，雨淋不著，我們比馬路上工作的人快樂；我們能早晚正常上下班，還有雙休日和有兩個令人羨慕的寒暑假，我們比從事任何職業(yè)的人都快樂；走到大街上經(jīng)常聽到“老師好”，我們比路人都快樂；當自己送走一屆屆畢業(yè)生，桃李滿天下的時候我們比任何人都快樂。教師這個職業(yè)帶來的快樂是其他職業(yè)體會不到的。所以我們要正視自己的這份工作，珍惜這份工作。一個人工作上要想取得成績，就應該先愛上自己的這份工作。
2.認真學習新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。在這里我重點談三方面的看法：
（1）教書育人。曾經(jīng)聽到過這樣一段話：一個孩子的失敗，對一個教師來說，或許只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說，或許就是百分之百的失敗。因為孩子是家長的未來和希望，所以我們教師的責任重大。對于一位教師來說，或許你出現(xiàn)差錯之后可以查找原因重新來過，但是工作中的絲毫差錯對于孩子們來說卻不能重新來過，這對于學生來說是十分不公平的，所以我們要盡量的做好自己的工作，避免因自己的疏忽而造成學生的遺憾。只要我們面對自己的學生，無論自己教學一個學期、一個學年甚至是六個學年，我們都要為學生的終身發(fā)展奠基，這樣孩子以及孩子的家長會感激我們的，我們自身也會從中獲得成長和提高的。其實教師的責任心不完全是在轟轟烈烈中展示，而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現(xiàn)。
（2）為人師表。既然作為一名教師，就要時時刻刻做學生的楷模、榜樣，我們要從自己的著裝、言談舉止來嚴格要求自己，時刻別忘了學生就是我們的影子。平時的工作中我們要多說好話、多做好事，凡事要求學生做到的教師必須要做到，切不可當“口頭上的巨人，行動上的矮子”。
（3）終身學習。我相信在座的每一位新教師都聽到過這樣一句話：要活到老學到老。于丹教授說：當一個人拒絕學習、拒絕成長的時候就是自己真正衰落的開始！特別是我們教師，教育改革的步伐和學生的發(fā)展變化很快，所以任何時候都不能停止學習和提高。雖然我們剛從學校畢業(yè)，時間不長，理論知識比較豐富，但是我們必須要不斷地讓自己進行“充電”，這樣才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。請記得：一個教師能走多遠，他的學生就能走多遠，所以我們每一位教師都要爭當一個學習型、研究性、業(yè)務型教師。工作中，我們要從備課上、上課上、課下輔導等方面嚴格要求自己，實踐中我們要從自我反思、同伴互助、專家引領幾方面入手。沒有反思的教學工作是不會“上升”的，所以我們要養(yǎng)成及時反思的好習慣?！斑^去的成功是我們的財富，過去的錯誤也是我們的財富?！闭_的東西使人變得更加聰慧，錯誤的東西也會使人變的更加清醒。實踐證明，反思能使人走向成熟，變得深邃，臻于完善。
3.要有自己的成長計劃和奮斗目標。
俗話說：不想當將軍的兵不是好兵。我們每一位新教師都要根據(jù)自己的實際制定自己的成長計劃和奮斗目標。只有這樣，我們在工作中才會目標明確、有的放矢的開展工作，自己才會向自己既定的方向不斷挑戰(zhàn)自我，當然在落實上我們不能做“思想上的巨人，行動上的矮子”。
4.要正確對待學校安排的工作。
（1）在學校要有一種“我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬”的境界。我們雖都有自己的專業(yè)，但是或許由于學校工作的需要沒有給自己分配自己所學專業(yè)的學科，但是我想說：我們?nèi)砸坝峦鼻啊薄Ｒ驗閷W校安排的工作一定是站在學校大局的立場上進行考慮的，希望我們每一位新教師理解萬歲。（2）學校對于新教師的成長會提出一些嚴格的要求，比如：新教師的教案應該寫的更加詳細等。我們每一位新教師要真正理解學校的用意：讓大家快快成長。我們應該把學校施加的壓力變?yōu)閯恿韲栏褚笞约?。俗話說：人只有經(jīng)過重重磨練，才能有所作為。（3）或許所接的班級各方面情況并不好。我想對大家說：不要有心理負擔，其實正是一個薄弱班才能真正體現(xiàn)自己的價值，只要會接薄弱班就一定會帶好一個好班。只要大家在工作中取得點滴進步，學校的每一個人都會為你們鼓掌！
5.工作中要為成功想辦法，不為問題找借口。
在今后的生活和工作中，我們一定會迎來各種機遇和挑戰(zhàn)，或許還會面臨很多問題。但是我想說：在出現(xiàn)問題的時候我們要大膽正視存在的問題，不要上推下卸。要多為成功想辦法，不為問題找借口。在遇到問題的時候我們要面對問題、冷靜分析問題、對癥下藥，而不是抱怨、找借口。因為我相信：面對需要解決的問題，只要我們執(zhí)著的要結果，我們一定會想出各種解決問題的辦法。
6.要提升自己的班級管理能力和課堂駕馭能力。
教師的教學能力非常重要，但是我認為更重要的是教師的組織管理能力以及課堂駕馭能力。如果一名教師“肚中”再有墨水，課堂中前面教師講的自我陶醉，學生下面聽不聽無所謂，大家可想而之這樣的課堂效率如何？其實我們現(xiàn)在不缺乏太多的理論專業(yè)知識，關鍵我們要在工作的實踐中不斷提升自己組織管理水平和課堂駕馭能力，我認為一名好教師的標準就是讓學生既怕又愛。
7．要盡快把自己融入到這個大家庭中去。
最后，我用微信上看到的一句話當做我的結尾：一個人不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀；一個人想要優(yōu)秀你必須接受挑戰(zhàn)；一個人，你想要盡快的優(yōu)秀，就要去尋找挑戰(zhàn)。一個人的知識通過學習可以得到，一個人的成長必須通過磨練。希望大家拿出十二分的熱情投入學習與工作，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，不斷磨練，盡快適應新工作、新生活，真誠祝愿大家能更好地成長，早日成為北京路第一小學的棟梁。謝謝大家！
學校領導在新教師座談會上的講話篇九
老師們、同學們：
下午好！
今天，能夠和大家，一起慶祝第xxx個教師節(jié)，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在二十六年前的今天，迎來了第一個教師節(jié)，而親愛的同學們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會的尊敬和祝福。
今年的九月，是一個洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過第xxx個教師節(jié)，還要共同慶祝建校xx周年。在此，我謹代表學校領導班子，向各位老師、各位同學致以最誠摯的節(jié)日問候，同時也表達我們最深切的感激之情。感謝你們對學校工作的關心、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W校發(fā)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲煛榻逃鞒龅木薮筘暙I，謝謝大家！
一年來，我校以科學發(fā)展觀為指導，堅持服務為本，責任為根，創(chuàng)新為魂的理念，圍繞長遠發(fā)展這一命題，積極地進行探索與努力，各項工作穩(wěn)步推進，扎實有效，教育教學管理、師德師風建設、校風學風建設、黨風廉政建設等工作都有了新的突破與發(fā)展，影響學校發(fā)展的一些難題也得到了科學有效的解決。學校被評為運城市教育系統(tǒng)先進集體，校團委被團中央表彰為全國五四紅旗團委。同時在各個工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進模范個人。今天我們在這里進行了隆重的表彰，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲獎的各位老師表示祝賀！在這里我想要說的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們！
回顧過去一年的工作，我們在堅持搞好教師隊伍建設、教學競賽、新教育實驗、基本功訓練、校園文化建設、學生自治管理等常規(guī)工作和活動的基礎上，開展了一系列創(chuàng)新性、求實效、服務化的工作，概括起來主要有五大方面。
與運師合并建校的工作，在20xx年就已經(jīng)提出來了，但幾年來一直沒有很大進展。近年來，隨著舊三級師范教育向新三級教師教育的戰(zhàn)略過渡，以及中小學教師隊伍整體素質(zhì)的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y構性矛盾和對高學歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發(fā)展受到嚴重制約。面對這一狀況，學校領導一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級有關部門和領導的支持下，新校建設工作有了突破性的進展。目前，新校區(qū)建設正在積極籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在積極籌措中。
去年以來，學校以服務中心工作、服務發(fā)展、服務大局為指針，著力推進體制機制創(chuàng)新，既有力促進了學校的又好又快發(fā)展，同時也營造了風清氣正的發(fā)展環(huán)境，大力弘揚了正風正氣。主要做了以下幾項工作：第一，對學生管理規(guī)定、教學綜合考核、教學評價等教學管理制度，進行了改革和完善；新出臺了招引人才和提高待遇等人才管理相關規(guī)定；在管錢、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進制度創(chuàng)新的同時，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了快、準、實。比如對優(yōu)秀人才的獎勵措施、學生升留級制度、教學工作量化考核等都實實在在執(zhí)行到位。第三，積極推進后勤服務和物資采購的招投標工作，并對物資進行統(tǒng)一采購，確保權力在陽光下進行，避免了人情關系，堵絕了暗箱操作，維護了學校權益。
學校將師德建設作為教師隊伍建設，提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，由培訓處牽頭，開展了以責任與愛心為主題的系列師德教育活動，先后進行了師風建設座談會、我的教育生活典型經(jīng)驗報告會、師德標兵評選，引導全體教職員工樹立服務為本，責任為根的工作理念，樹立教書育人的使命感和責任感，時刻關注學生的利益、學生的成長、學生的前途。
學校充滿高雅的文化品位，會大大提高學生的文化修養(yǎng)，最有利于學生的全面發(fā)展。因此學校將提升活動的理論性、學術性和娛樂性，作為校園文化建設的重中之重，由科研處、教導處、團委牽頭開展了國學經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺、校園文化藝術節(jié)等活動，形成了百花齊放，百家爭鳴的校園文化氛圍。
民生民計關系到每一位師生的切身利益，同時也是凝聚人心，凝聚力量的著力點。在過去的一年里，我們圍繞民生民計主要開展了以下幾項工作：第一，制定了領導值班制度，堅持每天深入一線，檢查工作，了解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開展安全專項整治，對校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實際問題入手，實施愛心工程。由辦公室、總務處、膳食處牽頭，開通了公務電話、設立了教工食堂、實施了引水工程、改造了學生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務隊、增加了熱水供應量等等，讓師生員工真正得到實惠。
優(yōu)良的黨風是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動科學發(fā)展的重要保證，一支作風硬、能力強的黨員領導干部隊伍是學校發(fā)展的中堅力量。圍繞黨員干部隊伍建設，學校在去年主要開展了兩方面工作：第一，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中，在活動中學校提出，在全體領導干部隊伍中開展學習型、創(chuàng)新型、服務型、和諧型、廉潔型五型領導班子創(chuàng)建活動。通過分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動環(huán)節(jié)，干部隊伍的整體素質(zhì)有所提高，創(chuàng)新性、服務性明顯增強。第二，成立了紀律檢查委員會，健全了廉政建設機制。并由黨委、紀檢委牽頭，開展了警示教育、學唱廉政歌等等廉政文化建設進校園、進課堂活動，樹立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。
回顧一年來的工作，我們碩果累累。今天的成績來自于全體師生的不懈努力，來自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動成就了稷師，也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學之心，常懷良善之情，謹遵律己之范，做一名有學識、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師；希望你們，能夠真誠相處，珍惜同學之情，師生之誼，母校之恩。
作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過于在伴隨孩子們逐漸成長的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的，教書是嚴肅的，講臺是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前，曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候；葉圣陶先生建議定在每年秋季學生入學的日子，讓學生在新學年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學們，節(jié)日快樂，永遠年輕！
謝謝大家！
學校領導在新教師座談會上的講話篇十
老師們、同學們：
下午好!
踏著金秋穩(wěn)健的腳步，吮吸著豐收醉人的花香，20xx年高考正和這個黃金般的季節(jié)向我們走來!今天，我們歡聚一堂，舉行高三誓師大會，吹響實現(xiàn)我們?nèi)松硐氲募Y號，發(fā)出我們?nèi)松缘倪M軍令，擂響我們前進的戰(zhàn)鼓，合奏我們必勝的鏗鏘曲!
我非常高興能和大家并肩站在這青春的戰(zhàn)場，分享這具有里程碑意義的重要時刻!我代表學校向同學們表示真誠的祝福，祝愿你們經(jīng)過最后九個月的不懈努力，百尺竿頭，更進一步，譜寫青春的華章，高考金榜題名!
近年來，在上級主管部門的正確領導下，全體教職員工同心同德、團結協(xié)作，鼓足干勁，自我加壓，積極探索教育教學的新方法、新途徑，克服重重困難，在教育教學的各個方面都取得了優(yōu)異的成績，學校穩(wěn)步發(fā)展，整個校園呈現(xiàn)出文明向上、平安和諧的良好局面。
我們這一屆高三，從20xx年秋天一路走來，已經(jīng)取得了許多令人矚目的成績：高一、高二階段，我們在各種統(tǒng)考中均取得了很好的成績;進入高三，在五市三區(qū)第一次聯(lián)考中，我們的成績穩(wěn)居同類學校前列，你們是新區(qū)一中的光榮和驕傲!
同學們，十幾年的寒窗苦讀，堅定了我們心中的理想。而今，20xx年高考只剩下100多天了!100天，一定會突飛猛進、創(chuàng)造奇跡;100，一定能收獲累累、鑄就輝煌!
為了這奇跡和輝煌，我們學校領導和全體老師將繼續(xù)發(fā)揚務實苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰(zhàn)的團隊精神、開拓創(chuàng)新的進取精神、辛勤耕耘的奉獻精神，想同學們之所想、急同學們之所急，為大家做好勤務員，把各項工作做得更實、更好!
為了創(chuàng)造奇跡和輝煌，在此，我給大家提出幾點希望：
第一、要充分利用時間。緊緊抓住中學階段的最后時光，和老師的復習保持步調(diào)一致，同時更要利用好自主學習時間，查缺補漏或者鞏固優(yōu)勢。要注意時間安排的計劃性，既要有月計劃、周計劃、更要有每天的學習計劃，一定要確保學習計劃的完成和落實，嚴格要求自己，執(zhí)行計劃不動搖、不懈怠!
第二、做學習的主人。改變被動作業(yè)、被動學習的習慣。人生關鍵時期，要有亮劍精神，時時保持臨戰(zhàn)狀態(tài)。每道題的完成，每次作業(yè)、每次練習，都要有限時的觀念和意識，不拖沓、不磨蹭、力爭做到短時高效!印度偉大詩人泰戈爾說：只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱!同學們，創(chuàng)造我們20xx的天堂，努力請從今日始!
第三、要有良好的心態(tài)。今天的高考的競爭，其實是心理素質(zhì)的競爭。我們不能盲目自大，要有跳出學校、跳出蘇州找對手的眼光和氣度!我們更不能妄自菲薄，滅自己的志氣，要看看全省考生找位置!絕不要患得患失。蘇軾說得好：天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。為什麼能夠這樣呢?因為大勇之人，胸懷大志，目標高遠，氣度非凡!讓我們都能成為胸懷大志，目標高遠，氣度非凡的人吧!
第四、要有咬定青山不放松的堅強意志。風華正茂十幾載，擊水揚波青春路，我們流了多少汗，讀過的書籍壘成山，做過的習題積成海，我們花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的就是20xx過關斬將、蟾宮折桂!常言道：“行百里者半九十?！弊詈笠怀掏亲顬槠D苦難行的。同學們，無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。請大家牢記：海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰，只有會當凌絕頂，才能一覽眾山小!
親愛的同學們，請記住翅膀是屬于藍天的，珍惜我們美好的青春年華，讓你的生活在20xx年煥發(fā)出最絢麗的光彩吧!讓我們攜手前行，共同創(chuàng)造新區(qū)一中20xx年高考新的輝煌!
我堅信：我們的目的一定會實現(xiàn)，也一定能實現(xiàn)!
謝謝大家!
學校領導在新教師座談會上的講話篇十一
尊敬的張主任、王書記、各位教官、各位老師、同學們：
大家上午好!
x學院20xx級學生軍事訓練今天在美麗的方山民兵訓練中心正式開始了，20xx級新生，是我校經(jīng)國家勞動部和省政府批準正式晉升高級技工學校，掛x學院校牌后首批招收的學生，也是我校第一批到軍營參加軍訓的新生。首先我代表學校黨政領導和全體教職員工對參加軍訓的500多名新同學表示最熱烈的祝賀，并向大力支持我校學生軍訓工作的軍分區(qū)民兵訓練中心的全體教官表示最衷心的感謝和誠摯的問候。
黨的xx大提出了到本世紀中葉實現(xiàn)祖國富強、人民富裕、民族復興的宏偉目標。實現(xiàn)這一宏偉目標，要求我們在堅持以經(jīng)濟建設為中心的同時，大力加強國防建設，使國防建設與經(jīng)濟建設協(xié)調(diào)發(fā)展，并為經(jīng)濟建設提供堅強有力的安全保證。
我校成立于1978年，經(jīng)過30多年艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉建校，已成為培養(yǎng)國家級重點高級技工、藍領的搖籃，以、高級技工為主，集中專、大專學歷教育為主，輔以汽車應用技術、船舶技術、土木工程、運輸商務、智能信息為骨干多的多學科、綜合型的技能培訓教育基地。隨著我國加入wto后，，特別是汽車的大發(fā)展，職業(yè)技能教育被社會所普遍重視，古人語“一技在手、走遍天下，荒年餓不死手藝人”現(xiàn)在是一技在手，就是不愁;一技在手，跑遍全球;一技在手，終身受益，你們將是我們改革升校，經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的重要力量，同學們也是祖國現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和保衛(wèi)者，完成學業(yè)后，你們將投身祖國現(xiàn)代化建設，不少人還將走進軍隊和民兵、預備役部隊行列。對學生進行軍訓，既是全面貫徹黨的教育方針，推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)“四有”新人的客觀要求，也是開展全民國防教育，強化國防意識，為國防建設培養(yǎng)高素質(zhì)后備人才的戰(zhàn)略舉措。
對學生進行軍訓，是貫徹落實國家有關法律法規(guī)的重要體現(xiàn)，是按照《中華人民共和國國防教育法》、《兵役法》等有關規(guī)定和條款進行的，是學生在學期間履行兵役義務、接受國防教育的基本形式。對學生進行軍訓，是加大學生素質(zhì)教育力度的一個有效途徑，也是學校教學改革的一項重要內(nèi)容。通過軍訓提高學生的思想政治覺悟、激發(fā)學生的愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識，增強學生的組織觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質(zhì)。
在此，我代表學校黨委、行政向全體參訓學生提出以下要求：
一、以飽滿的政治熱情，積極的學習態(tài)度投身到軍事訓練中去。
為期12天的軍訓是你們告別初中學習階段，走進新學校的第一課，解放軍教官是你們的第一任老師。同學們要力爭上好第一課，良好的開端是成功的一半。同學們在軍訓中要始終保持飽滿的熱情，克服怕苦、怕累的畏難情緒，端正態(tài)度，積極參訓。通過軍訓，磨練自己的意志，健壯自己的體魄，培養(yǎng)集體觀念，強化自己的組織紀律性，形成良好的班風，使班級變得更團結、更守紀、更文明、更具競爭意識，為即將開始的新生活打下堅實的基礎。
二、以軍人的標準嚴格要求自己，服從命令聽指揮。
軍訓期間，全體參訓學生從思想上、行動上都要以一個軍人的標準來嚴格要求自己，象軍人一樣生活、象軍人一樣思考，象軍人一樣訓練，時刻想到自己就是一個真正的軍人。要尊敬教官，服從命令，聽從指揮，嚴守紀律，勇敢頑強，堅持到底，堅決完成各項訓練科目?！傲餮骱共涣鳒I，掉皮掉肉不掉隊”。軍事訓練是新生入學的必修課，軍訓考試成績記入學生成績冊。
三、講文明講衛(wèi)生講禮貌，除陋習，樹新風。
軍訓期間，同學們要從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點一滴做起，堅決革除隨地吐痰、隨地便溺、亂扔垃圾、咳嗽打噴嚏不掩口鼻等危害健康、污染環(huán)境的不文明行為和不良陋習，不大聲喧嘩，不哄鬧吹口哨，不踐踏草坪，不損壞公共設施，軍訓中做到著裝整齊，儀表整潔，樹立講文明講衛(wèi)生講禮貌的良好風尚。
希望20xx級全體參訓學生刻苦訓練，圓滿完成各項訓練任務，度過一段美好的綠色人生。弘揚解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，學習解放軍艱苦樸素的工作作風和吃苦耐勞的革命精神，并轉(zhuǎn)化為學習的動力，努力學習，早日成才，充分展示我x學院學生的良好精神風貌。
最后，預祝20xx級學生軍訓取得圓滿成功。
學校領導在新教師座談會上的講話篇十二
各位新老師：
大家好，非常感謝校領導為我們新教師提供了這樣一個學習和交流的平臺。以下是我工作四個月中的幾個場景，與同仁們一起分享我的幸福、困惑與收獲。
教師最大的幸福是學生的進步和成功。記得學習《財產(chǎn)留給誰》這一課時，我把一個有關財產(chǎn)繼承的真實案例引入課堂，讓學生當法官，自己斷案。應該說那個案例非常復雜，它需要創(chuàng)造性地結合我們整節(jié)課的知識點才能解決。上課之前我心里沒底，預想學生未必會判斷準確。但令我驚喜的是八年十班的孩子很快做出了正確的判斷，而且斷案依據(jù)非常精準。我內(nèi)心非常激動，大聲為我的學生鼓掌。那一刻，做教師很幸福。
十九年的學生生涯使我一直把自己放在一個受引導者地位，只關注自身的發(fā)展。但我現(xiàn)在的角色是教師，自己學會不是目的，目的是讓學生樂學、會學、學會。在我迷茫、困惑的時候，我的師傅給了我最大的信任與支持。我每次上課，師傅都在隨堂聽課，下課后一起討論不足與進步，我的點點滴滴進步都離不開師傅的教誨和指導，她就像一位大姐姐，讓身處異鄉(xiāng)的我感到家的溫暖。政治組的其他成員也給予我很多無私的幫助。記得公開課結束后，我向李老師請教，她給了很多中肯的建議，認為我最大的問題在于不了解學生，課堂上教師的教學語言要豐富、要嚴謹，更要貼近學生的生活實際，要多結合學生身邊的例子，尤其是要注意提問的切入點，要讓學生有話可說。實在講，這些問題我現(xiàn)在解決的也不好，以后自己真正帶學生后，還需要不斷摸索。
這四個月我做了許多“雜”活，監(jiān)考、印刷室、代課、參加黨的先進性知識競賽、四杯賽等等?？此齐s，但都在促進我們成長，幫助我們快速的適應教師崗位，完成由學生到教師的轉(zhuǎn)化。這其中，聽四杯賽的課讓我收獲最大，我們學校教師的素質(zhì)真是太高了，不止一位老師的課令我熱血沸騰，腦子里就一個詞“perfect”——完美。后來我的聽課筆記變成了課堂實錄，針對我自己的不足之處，把她們的問題記錄下來，課下我再分析這些問題的切入點，受益匪淺。
四個月的時間里，我體會到做教師的幸福，有感于目前的困惑，我決心在下學期真正走上教師崗位后努力工作，收獲更大的進步。最后，再次感謝校領導和各位同仁對我的幫助和支持。下學期我們將在一起搭班，同志們在此互勉，共同努力，加油！
學校領導在新教師座談會上的講話篇十三
在第26個教師節(jié)之際，韓市長在市一中教師座談會上發(fā)表了一番熱情洋溢的講話，這充分體現(xiàn)了對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教育工作者的親切關懷。這是送給廣大教師和教育工作者最好的節(jié)日禮物。韓市長的講話凝結了對廣大教師和教育工作者的深切關愛和殷切期盼，必將指引和激勵廣大教師把工作和學習搞得更好。
在領略了韓市長深刻豐富的講話精神之后，我不僅感到激動和鼓舞，更感到作為一名人類靈魂的工程師，自己肩上的擔子是多么的沉重，使命是多么的艱巨。我要無愧于教育所賦予的重要使命。從現(xiàn)在開始，我會更嚴格要求自己，以更飽滿的熱情和精力，投入到無限的為人民服務中去。
以下我將圍繞韓市長的講話內(nèi)容，從四個方面談談自己的領會：
一、愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
為渡口一只船?！崩蠋熅褪菍W生的渡船，把學生擺渡到幸福的彼岸。
二、熱愛學生，甘為人梯。
教書育人是教師的神圣職責，而關心學生、愛護學生是教書育人的基本保證。一名教師，在其職業(yè)生涯中，教過的學生恐怕是不計其數(shù)了，有責任心的教師應該嚴格遵守職業(yè)道德，盡力保持自己有相對比較高尚的道德品質(zhì)。
“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多?！币敽靡幻處?，就要熱愛學生，愛得專心致志，愛得無私無畏!蘇霍姆林斯基也曾經(jīng)說過：“我一生中最主要的東西是什么呢?我會毫不猶豫地回答：熱愛兒童?！笨梢?，樂于把愛奉獻給全體學生是我們必備的道德素質(zhì)。
三、以身作則，志存高遠。
教師肩負著教書育人的神圣重任，用坦然的心理面對生活，以豁達的思想憧憬未來，始終把教育好學生能力當作自己不可推卸的責任，能經(jīng)常自我反思教學的得與失，使自己真正能從教育教學理論的高度去審視自己教育教學行為，領悟教育教學的真諦，教師的一言一行都應具有示范作用，以身作則，才能真正教育感染學生。做教師不能把自己的定位局限在教書匠的位置，對學生不僅是言教，更重要的是要重視身教!古語云:經(jīng)師易得，人師難求。做教師，應該讓自己的知識素養(yǎng)和道德情操同時日益豐厚，成為學生追隨的目標、努力的方向。“學高為師、身正為范”正是要求教師能“以身作則、志存高遠”，這也應是無私奉獻的精神境界的進一步升華。
陶行知先生早就對教師提出過嚴格要求：“個人一舉、一動、一言、
一行，都要修養(yǎng)到不愧為人師表的地步”。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從?！弊鳛榻處?，我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。一個品德高尚的教師帶給學生的，總是比他在課堂上講的更多。
四、靜心教書，不辱使命。
從事教育工作多年，在工作實踐中我深刻體會到，教師靜下心來教書、潛下心來研究，才能開開心心從教、積極向上進取，才能甘于堅守平凡、創(chuàng)造教育輝煌。三尺講臺，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念，書寫著您無悔的人生。
通過學習，讓我對自己肩負的責任與使命有了新的認識，“為人師表”不是一句空洞的話，而是教師靠自身修養(yǎng)贏得的社會贊譽，做一個愛崗敬業(yè)、熱愛學生、甘于奉獻的好老師，不僅是在塑造自己的完美人格，更是以自身的言行影響一代又一代人。選擇了教育，就是選擇了奉獻，教師就應當具有這樣的責任感。
而今，新的世紀在呼喚，祖國和人民在呼喚，肩負著歷史重任的教師一定會用自己的實際行動，立足本職，迎接果實壓滿枝頭的秋天。
學校領導在新教師座談會上的講話篇十四
很高興能參加今天的座談會。首先請允許我向光榮退休的老師致以崇高的敬敬，祝愿你們青春永駐；也向30年教齡的老師致意，一年后的今天我也成了你。
聆聽幾位老教師的肺腑之言，激動之情難于言表。樸實的話，不老的心，你們就是八園永遠的風景，就是我們心中永遠的豐碑。我們知道您是誰，我們更知道您為了誰。八中會記住你們的，歷史會銘記這一刻的。我提議，讓我們最熱烈的掌聲向老同志致敬！
看到諸位年輕教師滿臉的.朝氣，很是羨慕。回首走過的29年教育之路，思緒萬千，幾多感慨，與各位新教師共勉，也請各位老教師指正。
認真做事，謙虛做人。認真做事，勤做小事，分內(nèi)的事要做，分外的事也可以做做。多做事，不會吃大虧。謙虛做人，有人說，懷才和懷孕一樣，不需嘰嘰喳喳做廣告，時間一長，自然天下皆知。
多讀書，多動筆。我們經(jīng)常對學生說“書得用時方恨少”，我們也何嘗不是如此。當需要材料來武裝我們的時候，才有憾意。其實很多時候，許多事情我們都曾見過，也曾做過，可惜末及時積累、整理；我們也曾有過思想火花、人生感悟，卻沒有及時捕捉、貯存。我們也是做文字工作的，文字積累，思想沉淀，應不是難事。教育日記，教學反思，應成為文化生活的一部分；教學隨筆，教學案例，會成為推動教研工作的力量源泉和資源儲備。我們要讀有字書，更要讀無字書。
多思考，有追求。有位教育大家曾一日二?。旱谝晃夷軌蜃鍪裁?，第二我怎樣把能夠做的盡可能做好。有追求，就意味著不斷給自己提出新的目標，讓每一個工作日充滿著創(chuàng)新的樂趣。有追求，就要開動腦筋，辦強學習。教學是門遺憾的藝術，沒有最好，只有更好。每每上完一課，及時記錄所得所失，自我反思，促我進步。
教研不神秘，名師就在對面。學校倡導，以研究促管理，以研究促教學。學校鼓勵省市級課題的申報、研究，更提倡教師進行小課題的研究，或者說個人課題的研究，我們不妨把教育教學中存在的典型問題，作為研究的對象，作為一個課題研究，這也是課題研究的趨勢。
精神不可丟，傳承不可少，創(chuàng)新更需要。心有多大，舞臺就有多大。我們應該給自己的教育生涯擬個計劃，力爭一個月入門，半年站穩(wěn)講臺，兩年成長，三年出彩。
能走進八中大門，我個人是很幸運的?？梢哉f，各位年輕人也是幸運的。適逢盛世，適逢盛時，新八中正處在上升時期，你們會大顯身手、大有作為的，我們相信，不久的將來，八中定將以你們?yōu)闃s。
最后祝各位年輕老師節(jié)日快樂，不斷進步！祝各位老教師天天快樂，幸福安康！
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
暑假過完了，我們非常高興地升入了四年級，又開始了新的學習，在這新的學期里，我們要一如既往地努力學習。新學期我們有新的打算： 在這個新學期里，同學們之間要和睦相處，聽老師的話，每一節(jié)課上專心聽講，積極舉手發(fā)言，勤于動腦，善于思考，按時認真完成作業(yè)；愛勞動，講衛(wèi)生，積極鍛煉身體。
在語文學習上，我們要多預習、復習，多背誦課文，多默寫，多練習，多看范文，不寫錯別字。
在數(shù)學學習上我們要更加仔細、認真，不畏難，積極開動腦筋。 在英語學習上我們保持自己的優(yōu)勢，要多聽、多讀、多背、多默寫。 新學期我們除了在學習上力爭不斷進步外，還要做爸爸、媽媽滿意，老師喜歡的好孩子。
在家里經(jīng)常幫爸爸媽媽做一點家務，給爸爸媽媽洗碗，倒垃圾，掃掃地。當爸爸媽媽下班的時候，給他們倒一杯熱水，幫他們捶捶背，捏捏肩，跟他們說一聲：“爸爸媽媽您辛苦了！”
新的學期是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。
學校領導在新教師座談會上的講話篇十五
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!“十年磨一劍，霜刃未曾試”，6月中考正等待我們亮劍!今天，我們初三全體同學齊聚一堂，互相勉勵，共同進取。我謹代表初三全體老師，向你們致以春天的祝福!
同學們，為了人生的理想,你們歷煉、準備了整整9年。春寒陡峭中執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中跋涉的身影,秋風瑟瑟中勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里堅定的足跡。9個春秋，流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領，為的是中考戰(zhàn)場上能過關斬將，勢如破竹奪桂冠!而現(xiàn)在，到了揚鞭策馬，百米沖刺闖雄關的時刻。所有的汗水，所有的眼淚，所有的艱辛，所有的付出和所有殷切的期望，都將在火紅的六月收獲。
珍惜分分秒秒。兩個月后，在這三年初中路的尾聲，是不同尋常的中考。中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€轉(zhuǎn)折點，它意味著我們的希望，我們的前途，甚至是命運!誰不希望在中考時取得好成績呢?誰不希望看到別人羨慕的眼神呢?我們要好好珍惜它，重視它啊!三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這兩天驗收成果。中考，從這一刻開始打響這沒有硝煙的戰(zhàn)爭!現(xiàn)在距離中考還有一百多天。只要我們把握每一天，每一堂課，每一分鐘甚至每一秒鐘。那么每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那每一秒就會有奇跡發(fā)生!
克服一切困難。同學們，置身于升學競爭的洪流，我們實際上已身不由己，重重困難在逼迫著我們，我們別無選擇，只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，即使困難再大，也嚇不倒我們，我們有能力有條件參與競爭，每個勇士都要敢于直面現(xiàn)實，挑戰(zhàn)現(xiàn)實，挑戰(zhàn)人生，在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利，使我們心中的理想化為現(xiàn)實。
設置自己的目標。中考在即，我們每一個人都要有一個明確的中考目標，并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。勤奮務實，目標要符合自己的實際情況。不僅要有一個大的目標，每科也要樹立小目標，大目標要靠小目標實現(xiàn)，滴水方能穿石。在目標的指引下，我們才能向我們希望的方向奔跑前行。
團結就是力量。對于中考，我們期待繁花之中再生繁花，夢境之上再現(xiàn)夢境。在最后的日子里，我們會像雁陣一般團結，共同拼搏，共同進步，共同走向?qū)儆谖覀兊某晒??！皶斄杞^頂，一覽眾山小!”我們堅信團結不僅是一種態(tài)度，更是一種力量，一種引領我們走向輝煌明天的力量。
堅持就是勝利。對于即將來臨的中考，無論前路是平坦或是艱辛。我們要用高昂的斗志和積極的態(tài)度面對它。今天大會后全體同學或許能保持一個周的旺盛斗志，隨著時間的推移免不了會有人打退堂鼓，這時，我想起的是愛迪生的名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近!”。時間已不多，戰(zhàn)鼓已擂響。此時不沖，更待何時!
調(diào)整好自己的心態(tài)。面對越來越緊張的氣氛，我們更要有良好的心理素質(zhì)，面對如山的學習任務和來自各方的壓力，我們都要熱情地擁抱它!調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力。每天保持愉悅情緒。調(diào)整自己的不適心情，要給自己尋開心，要拋棄一切煩惱，只有這樣才能提高學習效率。我們將一同展開遠航的帆，駛向成功的彼岸。
保持良好的習慣。在最后的時刻，我們更要臨危不亂。依然保持良好的學習習慣。加強體育鍛煉，注意合理飲食，科學用腦，提高效率。我們相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們也相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”
認真復習課本。在中考的復習過程中，雖然我們揮灑汗水，流過眼淚，但是我們堅持著“回歸書本，回歸課堂”的復習理念，老師上課的每一個細節(jié)我們是否記下，書本中的每一個基本知識點是否掌握。作業(yè)里碰到的每一個難題我們是否解決。為了一句“理想的大門向我敞開”的宣言，我們都要奮力拼搏。我們大抵都保持著沉默，堅守在奔向黎明的道路中，“永不放棄”是我們心照不宣的誓言。同學們，在中考的最后沖刺階段，一定牢記“認真”二字，拋棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽，作業(yè)要認認真真地做，試要認認真的考，而且地也要認認真真地掃，身體也要認認真真地鍛煉?；麨榱?，過一天，付出一天;付出一天，收獲一天。這樣，認真會內(nèi)化為一種素質(zhì)，幫助你們獲得中考的成功，以至事業(yè)的成功。
作為老師，我們將更深入地去研究中考，及時了解中考的最新動向;我們將更細致地了解你們的學習狀況，更具體地指導你們查漏補缺，更真誠地交流。
此時此刻，我們要認清形勢，每一個中考學子都在奮力拼搏，就像長跑即將結束，每一個人都在做最后沖刺，我們只有比他們更快，才能比他們更強。我們要戰(zhàn)勝的其實不是別人，而是自己。重點高中，我們向往。一張張試卷是我們通往它的方向。多少個奮筆疾書的夜晚，心中那個屬于我們的夢想在激勵我們奮發(fā)向上。
中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須勝利!
今天，讓我們高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!
老師們、同學們，回顧過去，我們播撒汗水;展望未來，我們豪情滿懷。只要我們“不拋棄，不放棄”，我們深信：20xx年的中考競技場上，我們?nèi)械膶W子定能如猛虎下山，如蛟龍出海，龍騰虎躍，再創(chuàng)輝煌。
我想在同學們出征之際，給同學們提四點希望，供大家參考。
第一，希望同學們樹立中考必勝的信心和勇氣?，F(xiàn)在的你，或許成績一時不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。我們或許會煩亂，會徘徊，甚至會想放棄。可是，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。兵書上有一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。我們因為過去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā)，開拓不止，路才無盡，身后是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，只需用力前行，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來。信心對于一個人的成功起著至關重要的作用，我們已經(jīng)打下了較為堅實的基礎;因為大家的潛力和實力往往在一輪，二輪復習中發(fā)揮的淋漓盡致;因為我們擁有一支業(yè)務精湛，能拼善打，樂于奉獻的教師隊伍，他們將與大家同甘共苦、風雨同舟。我們成績較好的同學，你們千萬不能驕傲，查查自己有沒有薄弱一點的學科，又沒有掌握得還不夠牢固的知識點，想象考試中會有哪些失誤，現(xiàn)在彌補還來得及，只有各門學科齊頭并進，才能奪得高分。平時成績中等的同學，要知道中考是初中畢業(yè)的考試，不是學科競賽，沒有什么高難度的題目，我們只要抓住這一百多天的時光，認真梳理，查漏補缺，一樣能在中考中取得好成績。在甘城子中心學校歷屆中考中，超常發(fā)揮的例子太多了，中等學生考高分大有人在，中考奪高分，我對你們充滿了希望。還有一部分同學，盡管目前成績不夠理想，但只要我們努力，中考也一定能取得好成績，你們要堅信：我能行!我對你們同樣寄以厚望，當然，這一切，都是立足于大家這最后百日的努力拼搏。同學們，請記?。簰叱裏o用的思想，掃除悲觀的思想，掃除到頂?shù)乃枷?，掃除無所謂的思想，正確把握實現(xiàn)百日沖刺的科學方法。我想對同學們提出“四要四不要”：要全不要偏，要細不要粗，要實不要浮，要穩(wěn)不要急。
同學們!在這中考沖刺階段，相信老師、家長是你們最堅強的后盾。同學們，請擦干眼淚、拋開憂傷，揚起自信的風帆吧。
第二、希望同學們采取科學合理的策略和方法。中考是知識、能力、速度、心理、體能、規(guī)范的競爭，是實力、智力效率的檢驗，是精、嚴、細、實的拼搏，希望同學們在中考前的一百多天里用好每一個早讀，上好每一節(jié)課，做好每一道題，安排好每一次晚自習，沉著冷靜，堅定頑強，保持平常心態(tài)，成功一定會到來。
科學的方法、合理的策略可以幫助我們提高學習效率，因此，最后的一百多天如何利用，需要好好考慮，認真謀劃。我認為，同學們要做好以下三方面工作：一是增強計劃性?！胺彩骂A則立，不預則廢”。我們的同學也要針對所剩的一百多天認真制定“百日沖刺計劃書”，在這一百天，我該怎么學?如何學?對于自由支配的時間該怎樣合理利用?哪段時間寫語數(shù)外，哪段時間做物理化學，哪段時間看政治歷史等，要做到心中有數(shù)，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定任務，以提高效率，保正實效。二是加強反思和總結。這一點對于復習來說尤為重要。一輪，二輪復習的一個重要特點是要求同學們及時整理、總結所學的每一章、每一課或每一單元的知識，形成面，連成誓師大會是社會團體聚會，有目的，為建立團隊精神，有如雄獅出征，在會上立誓必勝，并接受支持者的祝福，及長官等重要人物的站臺支持。線，織成網(wǎng)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。對于單元練習和綜合練習上的題目，特別是做錯的題目，最好摘錄到錯題集上，予以認真的反思，領悟，并注意把它們與以前做過的題目加以比較，對照，以求舉一反三，觸類旁通。三是把握每一個細節(jié)。細節(jié)決定成敗，過程決定結果。我們要立足做好眼前的小事，用好每一個早讀，上好每一節(jié)課，弄懂每一個題目，不放過每一個疑點，通過點點滴滴的積累，去登上中考成功的階梯。
第三、希望同學們要有吃苦耐勞的精神和品質(zhì)。有人把初三比作“苦難的天堂”，我要說，剩下的一百多天大家更要做好吃大苦的準備，要拋棄一切幻想，丟掉一切僥幸，排除一切干擾，埋頭苦學，為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。蒼天不負苦心人，大家最終一定會得到豐厚的回報。
第四、希望同學們要有堅持到底的耐力與拼勁。如果把中考比作一次馬拉松長跑，那么過去的日子里，我們已經(jīng)跑了一圈又一圈，到了今天僅剩下最后一圈，裁判已敲響了沖刺的鈴聲，此時我們也許身心俱疲，也許力不從心，但必須忍住痛苦，咬緊牙關，加速前進，這樣才能直達終點，取得勝利。如果我們知難而退，退縮不前，或松下勁來，不思進取，那么必將前功盡棄，飲恨中考。記住，成功永遠垂直那些勇猛拼搏、勇往前進，不達終點誓不罷休的勇士!
同學們，條條道路通羅馬，成功的道路千萬條，但中考是人生的一次重要經(jīng)歷，也是絕大多數(shù)中國人走向成功、走向輝煌的光明起點。今天追求中考，追求中考的成功，就是追求明天的輝煌，追求人生的的幸福。同學們我們也必須認識到中考的成功，不僅僅是中考的分數(shù)，我覺得更重要的是艱苦歲月的經(jīng)歷和磨煉，經(jīng)歷就是財富，中國的孩子沒有初三三的經(jīng)歷，沒有中考的經(jīng)歷是遺憾的。我們要體驗初三、品位初三、享受初三。就是要體驗到艱辛，品味初三的甘苦，享受成長的喜悅、成功的喜悅。特別要在這個過程去感悟人生，感悟真情，學會感恩，感謝父母，感謝老師，感謝同學，感謝生活，感謝中考給你們帶來的一切。
同學們!一位著名作家說過：“人生的道路很漫長，但關鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了，享一生幸福;選擇不好，成一世遺恨。我認為，接下來的一百多天如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會，利用這寶貴的春光，靜下心來，沉下心來，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收獲!同學們，請你們把父母的聲聲叮嚀，師長們的殷殷期盼化作動力吧!只要我們增強信心，嚴格勤奮，團結互助，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功!同學們!我堅信今年六月的碩果會更加香甜，六月的笑臉會更加燦爛，預祝大家取得輝煌的成績!同學們!用一百多天給自己一個機會，用一百多天為自己創(chuàng)造一個奇跡，用一百多天為關愛你的人送一個“驚喜”。
學校領導在新教師座談會上的講話篇十六
春回大地，萬象更新。在中國人民的傳統(tǒng)新年——豬年來臨之際，我們歡聚一堂，共賀新春佳節(jié)。首先，我代表陽溪中心小學黨、政、工向各位離退休教師拜年，祝大家新春快樂，萬事如意。
剛剛過去的20xx年，我校以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹xx大精神，以辦好人民滿意教育為根本目標，以加快發(fā)展為主題，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，扎實工作，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，亮點紛呈。一是加快學校硬件建設，改善學校辦學條件。——1、敘述省民盟結對之事;2、新辦硬件設施。二是繼續(xù)高標準高質(zhì)量辦好學校教育，走內(nèi)涵發(fā)展之路，全面提升教育質(zhì)量。今年學生興趣特長比賽全縣第二名(除實驗小學外)，老師各項比賽次次獲獎。
這些成績的取得，是我校全體教職工努力的結果，是全市廣大教育工作者同心同德，扎實工作的結果。
老同志們雖已退休，但心系事業(yè)，在力所能及的范圍內(nèi)，通過不同的方式和途徑，積極支持、參與教育改革與發(fā)展。借此機會，我代表陽溪中心小學，向各位教育改革和發(fā)展付出心血的老同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
20xx年是推動我校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的關鍵一年。在新的一年里，我們要以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局，堅持“以人為本，辦人民滿意教育”這一中心，突出“農(nóng)村教育”的重點，創(chuàng)新“教育管理、教育評估、教育投入”三大機制，推進我校教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
教育系統(tǒng)的離退休干部和教師是我們教育事業(yè)的寶貴財富。你們?yōu)殛栂行男W教育事業(yè)辛勤工作了幾十年，艱苦奮斗了幾十年，無私奉獻了幾十年。陽溪中心小學教育的每一項成就，發(fā)展中的每一個變化，都飽含著你們的心血和汗水。沒有老同志昨天的艱辛付出，就沒有我校教育今天的大好形勢。我們要始終把離退休教師工作擺在重要位置，政治上尊重老同志，思想上關心老同志，生活上照顧老同志，切實解決各種實際問題，努力使老同志老有所養(yǎng)、老有所學、老有所為、老有所樂。希望各位老同志一如既往地關心、支持教育工作，繼續(xù)為維護我校教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，為加快陽溪中心小學教育現(xiàn)代化步伐做出新的貢獻。我們相信，有老同志們的關心和支持，有全市上下的共同努力，陽溪中心小學教育的明天一定會更加美好。
衷心祝愿各位老同志新年快樂，健康長壽!衷心祝愿教育系統(tǒng)家家和睦歡樂、人人進步幸福，祝愿我們的教育事業(yè)生機勃勃、蒸蒸日上，祝愿我們的祖國滿園春色、明天更美好!謝謝大家。
學校領導在新教師座談會上的講話篇十七
尊敬的各位領導，各位前輩以及同仁，大家上午好!
首先請允許我代表新教師感謝各位領導為我們提供這樣一個學習和交流的平臺，我也很榮幸有機會能站在這里與大家分享一些我的不成熟想法。下面我就入職這三個月以來的一點感悟與想法與大家來交流一下。
工作以來，一直有人這樣對我說：“作為一個男生，你當老師太虧了?！倍易允贾两K是并不認同這種觀點的，我一直覺得這是常人對我們男老師的偏見，在我看來，男老師也是值得尊敬和羨慕的職業(yè)!古人有云：萬般皆下品，惟有讀書高!既然讀書者高，那教書者豈不是更高。只要能傳道授業(yè)解惑，又豈分男女!其實所謂的地位都是次要的，我覺得一份工作不應該用虧不虧來衡量，而應該用是否實現(xiàn)你的人生價值，在工作中是否感到快樂來衡量。人生在世，最重要的是找到自己的價值，這樣你才會有存在感，如果一個人在工作中不快樂，那就會毫無激情，沒有了激情，又豈會有成長?所以，在我看來，只要能實現(xiàn)人生價值并讓自己快樂的工作就是一份好工作!既然我找到了一份這樣自己喜愛的工作，那我一定會盡我所能，積極地投入到這份事業(yè)中!
在工作中，我時常體驗到孩子們帶給我的快樂!我相信大家也有這樣的感受，當你的學生在課堂上不再用疑惑的雙眼看著你的時候;當你提出一個問題后，學生們都能齊刷刷的舉起小手的時候;當孩子們?nèi)〉贸晒螅蚰阃兑宰钫鎿醋顮N爛的微笑的時候，我都會感受到我的存在和價值，孩子們成功的笑臉也是我不斷前進的動力!每當這個時侯，我都很慶幸我選擇了教師這份職業(yè)!
在我們的身邊，一直有這樣一種現(xiàn)象，那就是一般出身在教師家庭里的孩子都很乖。父母是老師，孩子之所以聽話，是因為有家庭環(huán)境熏陶的原因，因為老師恭謙溫和，所以當你處身于這樣的環(huán)境中的時候，你會感受到集體所帶給你的溫暖，從而自己也會被集體所感染。我也很高興自己被分配到---小學，因為這是一個溫暖而又團結的集體。記得我去學校報道的那天，我們的陳校長不光把我的生活起居給安排的井井有條，而且還很熱情的帶我參觀熟悉新的工作環(huán)境，給新到陌生環(huán)境的我?guī)砹嗽S多感動和溫暖!從陳校長身上，我看到了我們這個集體的團結和友愛，就在那一刻，在我心里就萌發(fā)了一顆種子，我一定要努力工作，將這個愛的種子傳遞下去!那么，在我今后的工作生活中，我會更加注意自己的一言一行，給學生們樹立好榜樣，同時也教導孩子們注意言行，努力給學生們營造一個和諧的學習氛圍!
以上是我的一些不成熟想法，希望大家多多指正，最后，我再次想謝謝各級領導的關懷和照顧，在你們溫暖陽光的照耀下，我們會很快成長起來的。在以后的工作生活中我會更加努力，更加熱情地投入到工作中，努力趕上各位前輩的步伐!
最后謝謝大家!
學校領導在新教師座談會上的講話篇十八
尊敬的各位領導、老師們，同志們：
大家下午好!
沐浴著九月的清風，品味著鮮花的芬芳。在這孕育著豐收與希望的美好時節(jié)，我們迎來了第30個教師節(jié)。首先，請允許我代表全鎮(zhèn)近280余名教師，歡迎各位領導的到來，是你們的到來，讓這個節(jié)日變得溫暖而意義非凡!同時，借此機會，向辛勤耕耘在教壇一線的教師致以節(jié)日的問候!向受到表彰的教師表示熱烈的祝賀!希望你們發(fā)揚成績，繼續(xù)努力，帶動全校教職工為學校的發(fā)展做出更大的貢獻!
教師是人類文明的傳承者，是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育，只有一流的教師，才能有一流的學校?！敖ㄓ形幕男@、塑有理想的教師、育有特長的學生、辦有特色的學?！笔菍W校的奮斗目標。宏偉目標能否實現(xiàn)，教師是關鍵。長期以來，為了我們心中共同的理想，承前啟后的教育人默默無聞、恪盡職守;為了辦好人民群眾滿意的教育，我們只爭朝夕，休戚與共，成就了教育今天的成績與輝煌。在此，我想真誠地對教師們說一聲感謝，謝謝你們，你們辛苦了!
**鎮(zhèn)是全國文明村鎮(zhèn)、省級教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全鎮(zhèn)現(xiàn)有完全小學5所，初小8所，幼兒園10所，共有在校教師220余人，在校學生及幼兒4300余人。過去的一學年，全鎮(zhèn)廣大教師在教育教學工作中埋頭苦干，勇于改革，不斷創(chuàng)新，以高度的責任感和使命感奮斗在教育第一線，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出了積極貢獻，取得了較好成績。在20xx年小學畢業(yè)班“二合一”考試中綜合評比中名列全縣第二名。在教科研活動中，我鎮(zhèn)教師發(fā)揮“爭創(chuàng)一流”的精神，有3名教師被授予縣級教學能手、1名教師被授予市級教學能手稱號;有4個縣級課題、4個市級課題按期結題;有12篇論文，8篇教學設計分獲省市獎勵，是歷年來取得的最好成績;先后有48名學生獲得省、市、縣各類獎勵;**鎮(zhèn)中心小學、中心幼兒園等7所學校被省婦聯(lián)授予“兒童保護先進學校”。**鎮(zhèn)中心小學獲第九全國少年兒童書信文化活動“優(yōu)秀組織單位”。
老師們，憶往昔歲月崢嶸，望未來任重道遠。社會發(fā)展對教育提出了更高更新的要求，讓我們牢記“規(guī)范辦學、特色見長、質(zhì)量取勝”的辦學方向，重師德、煉師能、鑄師魂，用海納百川的開放胸懷，銳意進取的改革膽略，樂于奉獻的全局意識，文明禮貌的良好形象，一諾千金的誠信人格，當好知識的傳遞者，道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者!
最后，恭祝各位領導、老師節(jié)日愉快、工作順利，身體健康、闔家幸福!
學校領導在新教師座談會上的講話篇十九
尊敬的各位領導、各位老師：
首先我深深地感謝領導為我提供了和大家一起交流的機會.
斗轉(zhuǎn)星移，時光飛逝，我成為一名教師將近一年了。剛來到學校時，承蒙各位領導的關心與信任，讓我接手初一年級體育教學和初中體育訓練隊。回顧這將近一年的工作，我感觸頗深。老教師們常說，體育工作是一門藝術，如果一味苦干，即使累個半死，也未必能取得良好的教育效果。下面我想結合這一年工作中的實際來談談我的感受，歡迎各位領導和老師批評指正。
古人云：德乃做人之本，乃立業(yè)之基。作為一名體育教師，多年的教育生涯中我經(jīng)常感受著“德”帶給我的快樂與成功。我總是說：“我每天都在辛苦著并快樂著?！蔽铱鞓?，因為我每天面對的是一個個活潑的孩子，面對的是一顆顆充滿天真心靈，面對的是一雙雙渴望從老師那里汲取教益的眼睛。在與他們相處中，我得到了純真的快樂。因而我更感覺高尚的愛心和機敏的智慧，對我是何等重要。只有具備這種良好的素養(yǎng)，學生才能沐浴在關愛與智慧中，才能讓這些幼小的心靈在呵護中健康地成長。
體育教學不僅是培養(yǎng)學生健康的身體，更重要的是培養(yǎng)積極樂觀的健康心態(tài)，而作為一位體育教師，我更應該關注生命的價值，關注健康的意義，注重培養(yǎng)學生的社會責任感。只有這樣才能塑造出學生健全的人格。
在我的體育課堂中，處處體現(xiàn)著“口體同工，情禮融儀，體智結合，能技相長?！边@也是我的教學特色。教學中，我將一些深奧的知識編成淺顯的口訣，讓學生在練習中邊說邊做，這樣既加深了學生的印象，又培養(yǎng)了學生的無意注意的能力。而這些口訣除了是訓練技術技能以外，更多的是滲透情感、禮儀與文明素養(yǎng)。使學生的身體與心智共發(fā)展，技術與能力共長進。
在課上經(jīng)常會聽到我用啟發(fā)式的語言，來提示告誡學生。如當想讓學生站的更精神時，我會說：“看看誰站的最有氣質(zhì)”。而這時學生都會把老師在平時課堂中訓練的“挺胸，立頸，眼放光”的口訣付諸于行動中。當我讓學生取送器材時，又會啟發(fā)學生說：“看看誰最有素養(yǎng)”，此時，學生會立即想起“不爭不搶，有素養(yǎng)”這句口訣。就在這種隱性的暗示下，讓他們會自覺的去做的更好。久而久之他們就養(yǎng)成了一種良好的習慣。這種無痕式的教育，對學生發(fā)展具有深遠的影響，盡管學生目前還不能真正的讀懂素質(zhì)的真正涵義，但他們卻從中領悟到，一種文明，一種禮讓，一種寬容等素養(yǎng)。
其實氣質(zhì)更源于一種自信。在教學中，我非常側(cè)重對學生自信心的培養(yǎng)。為了樹立學生的自信心，我會用各種豐富的語言與手勢對學生進行鼓勵。例如，為了調(diào)動學生練習的積極性時，我會召集學生，以發(fā)現(xiàn)各種運動人才為名，來贊賞某個同學的練習熱情與進步。這種鼓勵不僅僅使得到贊揚的學生樹立了自信心，更調(diào)動了其他學生練習的積極性，因為他們也想讓老師把他們當做人才來發(fā)現(xiàn)。在教學實踐中，我深切的感受到，這種教育的雙贏效果。
曾有這么一個插曲，就在不久前的一堂體育課中，我想讓學生進行下一個活動內(nèi)容，于是哨聲一響，學生迅速跑到我前面，睜大眼睛望著我，（這也是我體育課中形成的習慣，當我講話時，學生要面帶微笑，睜大眼睛看著我，這樣他們就會得到我的語言鼓勵或是豎起拇指的手勢稱贊，而且學生都知道這是尊重與被尊重的關系，其實這更是我對學生習品質(zhì)的培養(yǎng)）。這時隊伍中發(fā)出了幾個同學悄聲且?guī)в信d奮的話語“孫老師又發(fā)現(xiàn)人才了！又發(fā)現(xiàn)人才了！”此時我被學生這天真的舉動逗笑了，順勢說，我是真的又發(fā)現(xiàn)人才了。這時所有學生立即又表現(xiàn)出了最佳的精神面貌，等待我“點將”。借機我幽默地說：“我發(fā)現(xiàn)了，我就是一個極佳的人才”此時學生哈哈大笑。然后我又問學生：“你們知道我為什么這么說嗎？”學生帶著可愛且不解神情搖著頭，我說：“因為我發(fā)現(xiàn)了你們都是人才”。又是一片笑聲，而這笑聲里面含有的更多的是自信。
在很多人眼中，體育課無非蹦蹦跳跳而已，對學生的思維要求不高。但我從來不這么認為，肢體運動是一種無聲的語言，是大腦的一種高級運動，它是在思維的支配下才能展現(xiàn)出的肢體樂章。舞蹈就是一種最具有說服力的肢體語言。在這種肢體語言的表述中，學生會有更多的心里感受，更多的切身體驗；而體育競賽則能體現(xiàn)出的是一種團隊精神，學生從中可以感受到成功的喜悅。因此我總是說，每一次體育課就是一次很好的綜合實踐課。
我覺得一位真正的好老師，不應重復昨天的自我，而應該不斷的超越自我，在超越中，使自己的教育教學方式、方法有所生成，有所改進，有所提升，有所完善，從而在不斷的努力中修善自己的人格與心智，這樣才能使教育的天空中生成對傳統(tǒng)美德的彩虹，從而讓學生普照在彩虹的絢麗中，這就是我們追求的真教育。
總之，我將會用每一分、每一秒的行動和努力，用一顆永遠年輕的心，來感謝學校領導和老師對我的鼓勵與肯定，感謝學生對我的信任與支持。因為有了這份年輕，再苦、再累、再遠的道路，我也會一路放歌而行！
學校領導在新教師座談會上的講話篇二十
教師之所以被稱為“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的職業(yè)”，原因就在于無論是領袖、將軍、工程師、科學家，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結著老師的心血和汗水。下面就是本站小編給大家整理的教師座談會學校領導講話講話，僅供參考。
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家上午好!
今天，我們大家在這里隆重集會，慶祝我們教師自己的節(jié)日第三十一屆教師節(jié)。在此，我謹代表“兩部一園”的所有領導對全體教職員工致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀!向為**學校發(fā)展做出貢獻的老師們致以崇高的敬意，向給予我們教師關心和愛護的**集團的董事們表示衷心的感謝!
老師們，**學校的不斷發(fā)展，是教育前輩精心設計，嚴格管理的結果;是一線的廣大教師，潛心教書、默默耕耘，苦干實干的結果。
從西安走進甲子，走進**學校，感慨頗多。首先是感謝，感謝廣大教師對我的信任和寄托，給我講述建校以及學校健康發(fā)展的感人的故事和崇高精神，使我不僅了解學校發(fā)展的歷史，也為你們曾具有的創(chuàng)業(yè)精神和辦學目標震撼，更促使我要帶動學校的領導班子從一定高度和深度挖掘?qū)W校的辦學理念和辦學方向;其次是感動，進入，我親眼目睹眾多良好的品行：中學部領導與教師的愛崗敬業(yè)，獻計獻策。購買器材，貨比三家;犧牲休息，鉆研教材;培優(yōu)補差，無償補課，這是一種精神!小學的教師，愛校如家，親力親為，打掃教室，擦洗電扇，清洗墻壁，為孩子創(chuàng)設良好學習氛圍，這是一種奉獻!幼兒園老師，用心、用智、用愛去做每一件事。巧手美化教室，哄抱孩子，愛生如子，擦洗學生嘔吐含在自己身上的污漬，不辭辛苦，這是一種愛!
法國著名作家雨果說：“塑成一個雕像，把生命賦給這個雕像，這是美麗的;創(chuàng)造一個有智慧的人，把真理灌輸給他，這就更美麗”。教師，就是能給學生智慧并讓他們的人生更美麗的人。老師們，你們身上凝聚的這種美麗，給予我很多的感慨與感動，在此我向你們表示深深的敬意和祝福。
老師們，從剛才先進教師代表的發(fā)言中我們看到了過去的一年，你們所取得的優(yōu)良成績，展望未來，大家更信心百倍。我相信，在集團董事會的關心下，在各級領導的指導與支持下，在全體教師的不懈努力與拼搏下，學校高素質(zhì)高品位提升的目標一定能夠到達。
老師們，前天陸豐市召開的“全國31個教師節(jié)慶祝暨表彰大會”上，市教育局局長和副市長的講話令人欣喜和鼓舞。局長號召我們?nèi)械慕處熞m應社會發(fā)展，提高水平，做研究型教師，專家型教師，專心致志教好書，一心一意謀發(fā)展。楊副市長在發(fā)言中指出：要加強教師隊伍建設，優(yōu)化教師結構，加強師資培訓，體現(xiàn)教育優(yōu)先的策略，希望廣大教師，志存高遠，做學生人生的引路人，做學生愛戴，家長滿意，學校喜歡的教師。
老師們，上級領導的講話，為我們金源教育的發(fā)展指明了方向，我們要以此為契機，不斷提高自身修養(yǎng)，強化質(zhì)量意識，提高教育教學水平，不斷加強學習，樹立責任意識，安全意識，為孩子們健康成長，為金源實驗學校的發(fā)展，為我們自己賴以生存的家園做出自己應有的努力。
為此，我向大家也一點要求與希望：
1、要求所有的“兩部一園”的領導及管理人員，緊扣時代的脈搏，加強理論的學習，了解國家教育動態(tài)，熟知教育綱要，在“二部一園”的分權自治下，各負其責，科學管理。做到大事統(tǒng)一，小事協(xié)調(diào)，團結協(xié)作，相互交流，相互補臺，凡事以身作則，做學校師生的表率，創(chuàng)造性地開展工作。
2、希望全體教職員工，把學校發(fā)展作為我們大家共同的追求。心存感恩，用心投入，愛生，愛校，愛自己。牢記“教書者必先強己，育人者必先律己”的古訓，做一個受學生和家長歡迎的老師;做一個具有自信并不斷學習的人。做一個享受快樂并給人快樂的人，讓你的班級與眾不同，讓你的教學充滿情趣，讓你的學生成人成才。
老師們，請相信，“用制度約束人，用事業(yè)激勵人，用感情慰藉人，用待遇留住人”，是今后我們學?？茖W管理追求的目標。要實現(xiàn)這一目標，需要我們大家改變觀念，更新理念，銳意進取。只要我們大家團結一致，心往一處想，勁往一處使，只要我們具有“愛心、責任心、執(zhí)行力”，我們的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
請記住這樣一個公式：常規(guī)+細節(jié)+過程=奇跡!我期盼這樣的奇跡出現(xiàn)，期盼**學校的“二次創(chuàng)業(yè)”能夠?qū)崿F(xiàn)董事長陳永琴先生的“創(chuàng)辦高素質(zhì)學校，承載家庭重托，成就孩子未來”的美好愿景!
老師們，只要我們志存高遠，奇跡就會出現(xiàn)!只要我們同舟共濟劃大船，幸福的彼岸就會出現(xiàn)!
最后，祝大家節(jié)日快樂、身體健康、家庭和睦，萬事如意!
謝謝大家!
今天是教師節(jié)，能與各位領導、來賓及全體教師歡聚一堂，同慶第26個教師節(jié)，我倍感親切、高興。借此機會，首先我代表xx小學全體教師向今天與會的各位領導和來賓表示熱烈地歡迎，向關心、支持xx小學教育事業(yè)發(fā)展的各位領導和來賓表示衷心地感謝，向全體教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!
xx小學目前有學生289人，七個教學班，有教師22人。其中，中級職稱教師13人，初級職稱教師9人;本科學歷教師10人，?？茖W歷教師12人。
過去的一年，在各級領導的指導、關心、支持下，經(jīng)過全體師生的共同努力，xx小學校園育人環(huán)境得到了改善，我們粉刷了教學樓和教室，校園走廊安裝了具有傳統(tǒng)文化氣息的標語，主教學樓安裝了大型彩色噴繪標語，增添了兩個不銹鋼宣傳欄，統(tǒng)一布置了教室內(nèi)宣傳欄等等，使班級文化創(chuàng)建和校園文化提升設邁上了一個新的臺階。同時，也為創(chuàng)建惠濟區(qū)魅力校園奠定了基礎。在硬件建設方面，我們?yōu)楦鬓k公室、教室更換了防盜門，安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng)，為師生人身安全和學校財產(chǎn)安全提供了物質(zhì)保障。另外，由市、區(qū)兩級財政共同承擔的“班班通”工程也已經(jīng)開始實施，目前，網(wǎng)線安裝已經(jīng)完成，預計，本月底會正式投入使用。師生期盼已久的網(wǎng)絡教學得以實現(xiàn)。網(wǎng)絡資源的充分利用，為教育質(zhì)量的全面提高插上了騰飛的翅膀。
教師職業(yè)道德教育是搞好學校工作的關鍵。為此，我們堅持將師德教育放在首位，不斷加強教師職業(yè)責任感和歷史使命感教育。學校通過教師自評、互評，學生及家長問卷調(diào)查等形式對教師師德、課堂教學水平、教學成績、關愛學生等方面進行評價，起到了很好的督促和引導作用。特別是學校舉行的學生及家長無記名問卷調(diào)查活動，得到了家長的歡迎和肯定。從調(diào)查結果看，幾乎所有的老師都得到了家長給予的優(yōu)秀等級的評價，這一點使我們倍感欣慰，同時，也更增添了我們教書育人的信心、干勁和動力。通過師德教育和引導，造就出一支敬業(yè)勤奮、團結合作、勇于進取、樂于奉獻的教師隊伍。
課件。
制作等活動，提高了教師的專業(yè)能力和素養(yǎng)。為了讓教師開拓視野，增長見識，我們積極鼓勵、支持中青年教師外出學習和培訓，并提供足夠的物質(zhì)和經(jīng)費保障，從而推動了我校青年教師的快速成長。最具代表性的是孟晶老師。去年10月，孟晶老師又代表全區(qū)參加了在天津舉行的“全國和諧教學研討會”，會上，孟晶老師做公開課一節(jié)，獲得一等獎，并得到了與會專家的一致好評。今年五月，經(jīng)過層層選拔，她又代表我市參加了在洛陽市舉行的河南省小學語文教師基本素養(yǎng)大賽活動，并在激烈的競爭中獲得一等獎，成為我區(qū)小學語文學科在省級比賽中第一個獲此殊榮的教師。王果、張麗等年輕教師的課堂教學水平和專業(yè)素養(yǎng)通過學習和培訓也有了大幅度的提高，學校教學成績整體上繼續(xù)保持本轄區(qū)第一位次。
20xx年9月，經(jīng)區(qū)教育局考察、考評，xx小學成為鄭州市校園足球試點學校。一年來，學校除了嚴格按照鄭州市足協(xié)的安排，每周六帶領隊員到市內(nèi)學校按時參加聯(lián)賽外，我們還由學生自愿報名，成立了約51人的足球訓練小組，堅持每天訓練兩個小時。為了提高師生的專業(yè)足球素養(yǎng)和基本功，學校還出資聘請了專業(yè)教練，每天到校輔導學生。通過訓練，增強了學生的體質(zhì)，鍛煉了學生堅強的意志，培養(yǎng)了學生的團結合作的意識和能力，增強了學生的競爭意識。功過各方面的努力，取得了優(yōu)異的成績，在今年五月份舉行的區(qū)小學生足球比賽中，我校男子、女子足球隊雙雙獲得亞軍。
國學。
是我國古代的傳統(tǒng)學術和文化經(jīng)典，為了弘揚國學文化，培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的生活習慣，20xx年上半年，我校開展“國學經(jīng)典走進課堂”活動，利用小學生記憶力旺盛的優(yōu)點，著重讓小學生背誦《。
弟子規(guī)。
》和《小學生必背古。
詩詞。
》，增長知識，懂得為人處事、待人接物的一些道理。國學進課堂展示表演活動成為學校德育工作的亮麗奇葩。
一年來，全體師生的共同努力，學校共取得區(qū)級以上集體榮譽項四項，分別是：鄭州市校園記者活動優(yōu)秀學校、鄭州市抗震減災科普示范學校、惠濟區(qū)足球比賽男子、女子亞軍，惠濟區(qū)藝術節(jié)舞蹈比賽三等獎。
老師們，成績只代表過去，未來還需要我們再寫輝煌。在今天這個特殊的日子，我有幾點希望和大家交流與共勉：
1、要以德立身，為人師表?！皩W高為師，身正為范”。身教勝于言教，教師的言行舉止對學生的影響最直接、最具體、最深遠。全體教師要本著對學生、對未來高度負責的精神和態(tài)度，時時處處嚴于律己，自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭踐行社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，樹立高尚的道德情操和精神追求，一身正氣，兩袖清風，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
2、牢記重托，不辱使命。荀子說：國將興，必貴師而重傅。可見，尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師是一份職業(yè)，更是一份榮譽和尊嚴，教師的榮譽和尊嚴，從根本上說來自教師自己的境界和品質(zhì)。因此，我希望，讓我們從自我做起，敬重我們的職業(yè)，用敬業(yè)勤奮的態(tài)度，淡泊名利的境界，樂于奉獻的精神為自己贏得更高的榮譽、地位和尊嚴，不辜負黨和國家賦予我們的歷史使命。
3、團結合作，奮力拼搏。路遙心是岸，山高人為峰。一個團體的成功起源于個體意志力的凝聚，一切成就和業(yè)績的取得都是由群體精神狀態(tài)而定的。所以，讓我們要繼續(xù)發(fā)揚團結合作的精神，樹立校榮我榮，校恥我恥的觀念，為南陽小學的教育事業(yè)發(fā)展竭盡全力。
4、改革創(chuàng)新，提高質(zhì)量。今年7月30日頒布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出：今后一個時期我國教育事業(yè)改革發(fā)展的工作方針是：優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進公平，提高質(zhì)量。進一步樹立質(zhì)量意識，是每一個教師要必須牢記的。為此，我們要以課改為突破口，積極探索教學模式、教學方法、教學方式的改革，實現(xiàn)減負增效，進一步提高教學質(zhì)量的目標。
老師們：教師之所以被稱為“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的職業(yè)”，原因就在于無論是領袖、將軍、工程師、科學家，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結著老師的心血和汗水。所以，我們應該因為我們是一個老師而驕傲和自豪，讓這種驕傲和自豪感永遠激勵、鼓舞著我們，勤奮工作，不斷進取，再創(chuàng)佳績，向家長、向社會交出一份滿意的答卷。
最后，再次感謝各位領導和來賓的光臨，衷心祝愿大家工作順利，身體健康，合家幸福。
尊敬的領導、老師們：
大家好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十六個教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會，全鎮(zhèn)教師代表歡聚一堂，借此機會，我謹代表本齋小學全體師生，向一如既往關心和支持學校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節(jié)日快樂!
激蕩人心的座談會氛圍，是對我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽領導的講話，內(nèi)涵深刻，激勵中包含著企盼，企盼中蘊含著等待。因此，全體代表已抑制不住心潮的激動，強烈的事業(yè)心、高度的責任感，容不得我們，在已屬于昨天的成績中徜徉。在這一時刻，我們更加強烈地意識到，學校領導責任的重大。借今天教師節(jié)大會的機會，我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意。
一、本齋小學的發(fā)展及取得的成績：
本齋小學原址在南街其情況不再多說;20xx年決定異地新建，張魯鎮(zhèn)黨委政府和其他有關省市縣領導多方籌措資金3百余萬元，征地38畝，新建了一幢2480平方米的教學樓和一幢1228平方民的綜合樓。20xx年10月本齋小學師生搬入新校園，有關上級領導和現(xiàn)任黨委政府主要領導高度重視民族教育的發(fā)展。先后配備了微機室、多媒體室、圖書室、實驗室、圖書閱覽室，對校園進行了大規(guī)模的綠化、美化，增添了體育器材。一個坐落位置優(yōu)良，設施齊全，環(huán)境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。
我校在黨委政府的關心支持及聯(lián)校領導的直接指導下，嚴格按照縣教育局、聯(lián)校的要求，努力開展教育教學工作，全校師生齊心協(xié)力抓教學，同心同德促發(fā)展，學校先后被評為“先教學管理示范?！薄ⅰ笆屑壘G色工程學?！?，目前由黨委政府親點，市交通大隊協(xié)辦的省級交通安全示范校工作正在進行中。由于我校全體師生的共同努力，本齋小學的教育教學質(zhì)量不斷提高，已躋身于全縣中心小學前10名，學生從遷入前的200人已增到現(xiàn)在的730人;16個教學班。本齋小學全體師生，為報答各級領導的無私關懷，向社會、向?qū)W生家長交一個合格的答卷，教師敬業(yè)愛生，追求卓越;學生崇德睿智，快樂成長。
二、更新理念，明確現(xiàn)代教育思想。
新世紀的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育，對于一個學校而言，只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法，才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才。作為一所學校的領導，就要堅持解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進的思想路線，準確把握教育規(guī)律，不斷進行理念創(chuàng)新，按照“質(zhì)量是根本，教師是關鍵，學生是中心”的思想，堅持“以人為本，創(chuàng)新發(fā)展，以質(zhì)興校，爭創(chuàng)一流”的理念，用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格，具有團隊意識、創(chuàng)新精神和基礎扎實，特長明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來人才。
三、加強素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校發(fā)展永恒的主題，要以改革課堂教學模式為突破口，把培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，做為課堂教學的主要目標。要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生，進一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上，注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學生個性的發(fā)展，因人施教，因才施教，充分利用課外活動，加強對特長生的培養(yǎng)，建立完善興趣小組，開辟第二課堂，定期舉辦各項比賽，讓學生在豐富多采的活動中，學有所長，學有所成，學有所用。
四、提升管理水平，完善科學管理。
管理是一門科學，一門藝術，一所學校辦得好壞，管理是關鍵，學校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度?！耙蚬芾硪|(zhì)量，向管理要效益，以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學校領導就要講思想、講責任。我認為，把學校管理好，學校領導讓學校整體得到發(fā)展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發(fā)展，能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。
五、找差距準定位，發(fā)展壯大自己。
一切成績的取得只能說明過去。我想，對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說，今后發(fā)展的任務仍很艱巨。因此，學校領導務必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進和完善自己，努力在學校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)學校領導自身的崇高價值。以自己的人格魅力，去影響和帶動全校師生，創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。
各位領導、老師們：新學期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的支持與關懷下，為我鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!
最后，祝老師們節(jié)日愉快，萬事如意!謝謝!
學校領導在新教師座談會上的講話篇二十一
尊敬的學院領導、各位老師：
大家下午好!
很榮幸作為新教師代表發(fā)言，在這里和大家互相交流。同時感謝學院領導對青年教師的關心和重視。
我自20xx年12月進入學院至今近半年時間，在學院和系部領導地關懷下，在同事的熱心幫助下和自身的刻苦努力下，我取得了一些成績，工作能力有了一定提高。同時，在這近兩年時間里，我也看到了學院的發(fā)展與變化。
學院為我們青年教師搭建了一個廣闊的發(fā)展平臺，為提高青年教師的工作能力，制定了一系列的政策，但我個人認為其中還有不足：
青年教師表達個人意見和想法的渠道相對較少。
通過在學院工作的這段時間，通過與身邊的青年教師交流過程中，發(fā)現(xiàn)許多同事對學院的發(fā)展都有許多很好的建設性的建議，但是表達的渠道較少，不能將這些建議轉(zhuǎn)化成對學院發(fā)展助推器和催化劑。
青年教師培養(yǎng)上不能夠因人而異，發(fā)揮個人長處。
我看到各位同事，都十分有才，在不同方面具有不同的特長，但是學院現(xiàn)有制度和政策下，不能夠充分發(fā)揮其個人能力和特長，有點一鍋端感覺，使個人的能力不能淋漓盡致發(fā)揮，對學院的發(fā)展的促進打了折扣。
青年教師培養(yǎng)的力度應該進一步加大，在職稱評定、教學科研能力提高等方面的培養(yǎng)上應該繼續(xù)加大力度，提供更多的指導和支持。
一個人的成長環(huán)境固然重要，但仍需要個人的努力，因此我個人認為青年教師必須要加強以下幾個方面的：
具有高度的責任感和使命感，要有擔當。
作為大學教師，教書育人的使命需要我們親身去踐行，要努力提高個人的工作能力，不能得過且過，抱著一種“混”的思想，需要我們恪守教師職業(yè)操守，強化自身專業(yè)素質(zhì)，努力成為一名合格的人們教師。
我們青年教師除了擁有年輕的資本、靈活的頭腦和創(chuàng)新的意識外，還必須要在工作中有擔當，學院為我們搭建了發(fā)展的平臺，那么我們既要做好個人發(fā)展，同時更要為學院的發(fā)展貢獻一份力量，不能遇事就躲，我們每一位青年教師以強烈的使命感和責任感勇于擔當，“先學院之憂而憂，后學院之樂而樂”，當我們每一位青年教師以執(zhí)著追求的精神成為各自專業(yè)領域的行家里手，當我們每一位青年教師在寧夏葡萄酒與防沙治沙職業(yè)技術學院這個舞臺上盡情揮灑我們的青春活力，我們終將見證寧夏葡萄酒與防沙治沙職業(yè)技術學院的大崛起、大繁榮、大發(fā)展。與此同時，我們也會看到我們自己美好的未來。
要有團隊精神。
每位老師要對學院、對集體充滿感激之情。能夠進入教師隊伍，都有自己的優(yōu)勢和長處。我們在一起工作，這是個緣份，有些東西不要太計較。既然走到一起來，就一定要反反復復強調(diào)是個整體、是個團隊，我們就一定要維護整體形象、一定要發(fā)揚團隊精神，千萬不要自命不凡，自命清高，勝人一籌，不把別人放在眼里，要與同志們團結一致，合作共事，做到補臺不拆臺，主動不被動，成事不誤事，該承擔責任時挺身上前，該出力流汗時身先士卒，該協(xié)調(diào)溝通時提前介入。所以，懂得維護集體的利益，維護同事的利益，也是一種奉獻。
成長需要自律，要時刻約束自己的行為。青年教師社會歷練不夠，所以要時刻崩緊一根弦。對自己要嚴格不要放松。師德修養(yǎng)上要自律，筑牢思想道德防線，記住自己是一名光榮的人民教師，所作所為關乎自己的師表形象;生活上要自律，培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。要盡量去除“名利之心”。我們要始終以平和之心對“名”，以知足之心對“利”，以敬畏之心對“權”，恪盡職守，不斷提高自身品格，積極維護自身形象。
光榮和使命同在，機遇與挑戰(zhàn)并存。大家付出的是努力、收獲的是成長、流下的是汗水、珍藏的是成績。讓我們共同努力，完善自我，為學院的發(fā)展盡一份綿薄之力。最后，祝各位老師教師節(jié)快樂，工作順利!
學校領導在新教師座談會上的講話篇一
各位老師：
大家好!今天我們在中心小學開個座談會。
開學至今，已有半個學期了，一直想找個機會跟大家坐坐，與大家分享從教的體會，給我們的工作提提建議。希望大家在后面的交流中能夠暢所欲言。
首先，我代表中心小學對大家的辛勤工作表示衷心的感謝。我們中心小學下轄15間面上完全小學，大家分散在這些學校里工作，每間學校工作、生活的條件都不是很好。但是，大家都能服從組織的安排，克服了很多主觀上的、客觀上的困難，很快適應了學校的教育教學工作，充分發(fā)揚了年輕人熱情樂觀的風格、積極向上的精神。我下學校檢查的時候，雖然跟大家只是小坐了一會，但我看到大家飽滿的精神，聽到跟大家交流時不懼困難的話語，從村干部、群眾了解到大家對工作的負責，我十分感動，讓我深深感受到大家靈魂上的崇高，職業(yè)上的執(zhí)著，讓我深信赤光基礎教育一定會大有希望，一定會傳承我們赤小教育人的精神，打造出我們的教育品牌。
感動之余，我也深感愧疚與不安。我不能提供優(yōu)越的工作條件、舒適的生活條件給大家，讓大家受苦了。這些，我都看在眼里，記在心上，我們班子會竭盡所能，爭創(chuàng)機會，逐步改善條件。
老師們，百年大計，教育為本。教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。作為一名教師，尤其是一名山區(qū)農(nóng)村教師，更是任重而道遠。趁此座談會，我給大家三個建議：
每一個人在社會中，在人生中，都會有一個平衡點。做一名教師，是清貧的。在農(nóng)村，更是如此。農(nóng)村的工作條件、生活條件，都比較落后，福利待遇很差，跟城市或跟其他行業(yè)相比，我們望塵莫及；做一名教師，也是神圣的，我們所做的是培養(yǎng)合格公民，祖國棟梁，奠定基礎的偉大事業(yè)。在你們工作之前，我不知道你們成為一名教師的真正動機，我在跟一些新老師交流中知道，做一名教師，有的是是自己的愿望和追求，有的是受“父母之命”而來的，有的是抱著試試看的心態(tài)來的，有的是把教師當做是一塊跳板為以后工作轉(zhuǎn)移而來的，但不管是何原因，都不能改變一個事實：我們已踏進了教師隊伍這個行列。來到農(nóng)村，或許讓你感到委屈，感到差距，但現(xiàn)實就是這個樣子，我們無法改變它，但我們可以改變自己的心態(tài)。有一句話說“既來之，則安之”，我們既然走進了教師隊伍行列，就應該珍惜這份工作?，F(xiàn)在，我們國家的就業(yè)形勢那么嚴峻，每年有那么多的高校畢業(yè)生找不到工作，我們很幸運，通過招考進入了教師隊伍，找到了一份穩(wěn)定的工作。如果我們今天不珍惜這份工作，明天就會失去它。既然我們當初選擇了這份職業(yè)，應該感到欣慰，就要甘為人師，傳道、授業(yè)、解惑。大家也可以看到，現(xiàn)在的農(nóng)村教育也還有很大的差距，社會、家長、學生都非?？释逃艿玫礁蟮陌l(fā)展。可見，我們的責任很重大，要縮小城鄉(xiāng)的鴻溝，教育是重要的手段和力量，我們教師要通過自己的努力讓孩子們接受良好的教育，為他們的明天打下堅實的基礎。
作為一名教師，最重要的就是要提高自身修養(yǎng)。救死扶傷是醫(yī)生的職責，保家衛(wèi)國是軍人的職責，教書育人是我們的.職責。如何教好書，育好人？我認為，大家要切實遵守職業(yè)道德，我們的職業(yè)道德是“師德”。我國古代偉大的教育家、思想家孔子早在兩千多年前就提出“為人師表”、“誨人不卷”的道德名言；大教育家韓愈說：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”漢代的文學家楊雄說：“師者，人之模范也?！本褪钦f，人師是做人的模范，是“教人如何做人”的人。只有我們擁有了過硬的思想，才能指導我們的規(guī)范行動。那么，我們應該如何提高自己的師德修養(yǎng)水平呢？我結合自己的實際認為，做好兩點很重要。一是要熱愛每位學生。熱愛每位學生是教師職業(yè)道德的核心，不愛自己的學生，什么都是空話。許多優(yōu)秀教師之所以能在教育上取得成功，最根本的一條就是熱愛學生。熱愛學生是教育的基礎和源泉，是師生間有力的、自然的連接點，是開啟學生心扉的金鑰匙。教師應把自己的一顆心給每一個孩子，教師的心目中應當有每個孩子的歡樂和苦惱，特別是對有待進步的學生，要特別有耐心、特別關心，不能輕易地傷害他們。二是要淡泊名利。不容置疑，我們教師這一職業(yè)的特點，職業(yè)崇高的，生活是清貧。現(xiàn)在，追財逐富的呼喊聲攪得人心浮浮躁躁。而教育，是需要清寧心境的，育才之路也是平淡的。在如此形勢之下，甘于清貧、苦于淡泊，守住育人凈土，自然成為教師敬業(yè)精神的重要內(nèi)容。提高自己的師德修養(yǎng)水平的途徑、方法是很多的，關鍵是我們自己要在與時俱進，在實踐中提高。
提高執(zhí)教水平，關鍵是找準著力點。著力點是什么？就是要掌握提高課堂教學質(zhì)量的技巧，這技巧，要通過認真學習和積極實踐才能提高。一是加強學習。教師首先要加強教育法律、法規(guī)的學習，使自己的教育教學工作同黨和國家的方針、政策保持一致。其次，要注重專業(yè)知識學習，經(jīng)常找些有關教育方面的書籍來學習，不斷接觸新知識、新理念，深入探索研究教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學、科研水平。同時，希望大家多向老教師學習，他們雖然理論知識不豐富，但他們在工作中積累了很多寶貴的經(jīng)驗。二是要要樹立新課程的理念。教育理念決定教育模式，教育模式?jīng)Q定教育產(chǎn)品，有什么理念，就有什么樣的教育，就有什么樣的教學，因此必須轉(zhuǎn)變理念，樹立新的課程理念，樹立正確的學生觀，樹立正確的教學觀，認清新一輪課程改革中學習方式與教學方式的轉(zhuǎn)變是新課堂教學中最為顯著的特征。三是在課堂教學上下功夫。就是要緊緊圍繞教學的五個常規(guī)“備課、上課、作業(yè)、輔導及檢測”上下功夫。作為新教師，我認為要著重抓好“備課關”，這是最基本也是最重要的。在課堂中，我們發(fā)現(xiàn)一部分老師把握不準教學的重難點，課時劃分不合理，教學方法單調(diào)，就是因為沒有備好課，沒有去鉆研，過于迷信“名師”教案、學案，不結合自己學生的實際，盲目照搬，導致了課堂教學無序，低效，甚至混亂。為此，我希望每位老師都認真去備課，上好每一節(jié)課。
最后，祝愿每位老師身體健康，工作順利，在平凡的崗位上做出優(yōu)秀的成績。
學校領導在新教師座談會上的講話篇二
各位老師：
大家下午好！
近兩年，我校教師隊伍中新增了18名新教師，占教師總量的五分之一，已經(jīng)成為學校教育教學工作的一支重要力量。新教師的專業(yè)素質(zhì)與教學水平，直接決定著我校的整體教學質(zhì)量；新教師的成長與進步，直接關系著學校的發(fā)展。新教師的培養(yǎng)是一件大事，學校有責任為新教師及其他青年教師的成長創(chuàng)造條件，機會總是青睞那些有準備的人，從開學至今將近兩個月，通過了解你們工作勤奮、適應能力強，這是一個很好的開始，相信在今后的工作中你們會取得更加優(yōu)異的成績。新教師的初期自我成長是非常關鍵的，最理想化的教師成長應該是：一年入門，三年成為一名好教師。在此，我想談幾點我個人的看法和希望。
1.用快樂的心態(tài)對待工作，追求教師工作的職業(yè)幸福。
選擇了教師這個職業(yè)其實就等于選擇了“奉獻”。雖然有些累，而且有些清貧，但是教師這個工作還是很快樂的。比如我們每天面對的是一些天真可愛的孩子，雖然有些孩子調(diào)皮，在這一點上，我們比警察快樂；每天風吹不著，雨淋不著，我們比馬路上工作的人快樂；我們能早晚正常上下班，還有雙休日和有兩個令人羨慕的寒暑假，我們比從事任何職業(yè)的人都快樂；走到大街上經(jīng)常聽到“老師好”，我們比路人都快樂；當自己送走一屆屆畢業(yè)生，桃李滿天下的時候我們比任何人都快樂。教師這個職業(yè)帶來的快樂是其他職業(yè)體會不到的。所以我們要正視自己的這份工作，珍惜這份工作。一個人工作上要想取得成績，就應該先愛上自己的這份工作。
2.認真學習新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。在這里我重點談三方面的看法：
（1）教書育人。曾經(jīng)聽到過這樣一段話：一個孩子的失敗，對一個教師來說，或許只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說，或許就是百分之百的失敗。因為孩子是家長的未來和希望，所以我們教師的責任重大。對于一位教師來說，或許你出現(xiàn)差錯之后可以查找原因重新來過，但是工作中的絲毫差錯對于孩子們來說卻不能重新來過，這對于學生來說是十分不公平的，所以我們要盡量的做好自己的工作，避免因自己的疏忽而造成學生的遺憾。只要我們面對自己的學生，無論自己教學一個學期、一個學年甚至是六個學年，我們都要為學生的終身發(fā)展奠基，這樣孩子以及孩子的家長會感激我們的，我們自身也會從中獲得成長和提高的。其實教師的責任心不完全是在轟轟烈烈中展示，而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現(xiàn)。
（2）為人師表。既然作為一名教師，就要時時刻刻做學生的楷模、榜樣，我們要從自己的著裝、言談舉止來嚴格要求自己，時刻別忘了學生就是我們的影子。平時的工作中我們要多說好話、多做好事，凡事要求學生做到的教師必須要做到，切不可當“口頭上的巨人，行動上的矮子”。
（3）終身學習。我相信在座的每一位新教師都聽到過這樣一句話：要活到老學到老。于丹教授說：當一個人拒絕學習、拒絕成長的時候就是自己真正衰落的開始！特別是我們教師，教育改革的步伐和學生的發(fā)展變化很快，所以任何時候都不能停止學習和提高。雖然我們剛從學校畢業(yè)，時間不長，理論知識比較豐富，但是我們必須要不斷地讓自己進行“充電”，這樣才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。請記得：一個教師能走多遠，他的學生就能走多遠，所以我們每一位教師都要爭當一個學習型、研究性、業(yè)務型教師。工作中，我們要從備課上、上課上、課下輔導等方面嚴格要求自己，實踐中我們要從自我反思、同伴互助、專家引領幾方面入手。沒有反思的教學工作是不會“上升”的，所以我們要養(yǎng)成及時反思的好習慣。“過去的成功是我們的財富，過去的錯誤也是我們的財富。”正確的東西使人變得更加聰慧，錯誤的東西也會使人變的更加清醒。實踐證明，反思能使人走向成熟，變得深邃，臻于完善。
3.要有自己的成長計劃和奮斗目標。
俗話說：不想當將軍的兵不是好兵。我們每一位新教師都要根據(jù)自己的實際制定自己的成長計劃和奮斗目標。只有這樣，我們在工作中才會目標明確、有的放矢的開展工作，自己才會向自己既定的方向不斷挑戰(zhàn)自我，當然在落實上我們不能做“思想上的巨人，行動上的矮子”。
4.要正確對待學校安排的工作。
（1）在學校要有一種“我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬”的境界。我們雖都有自己的專業(yè)，但是或許由于學校工作的需要沒有給自己分配自己所學專業(yè)的學科，但是我想說：我們?nèi)砸坝峦鼻啊?。因為學校安排的工作一定是站在學校大局的立場上進行考慮的，希望我們每一位新教師理解萬歲。（2）學校對于新教師的成長會提出一些嚴格的要求，比如：新教師的教案應該寫的更加詳細等。我們每一位新教師要真正理解學校的用意：讓大家快快成長。我們應該把學校施加的壓力變?yōu)閯恿韲栏褚笞约骸Ｋ自捳f：人只有經(jīng)過重重磨練，才能有所作為。（3）或許所接的班級各方面情況并不好。我想對大家說：不要有心理負擔，其實正是一個薄弱班才能真正體現(xiàn)自己的價值，只要會接薄弱班就一定會帶好一個好班。只要大家在工作中取得點滴進步，學校的每一個人都會為你們鼓掌！
5.工作中要為成功想辦法，不為問題找借口。
在今后的生活和工作中，我們一定會迎來各種機遇和挑戰(zhàn)，或許還會面臨很多問題。但是我想說：在出現(xiàn)問題的時候我們要大膽正視存在的問題，不要上推下卸。要多為成功想辦法，不為問題找借口。在遇到問題的時候我們要面對問題、冷靜分析問題、對癥下藥，而不是抱怨、找借口。因為我相信：面對需要解決的問題，只要我們執(zhí)著的要結果，我們一定會想出各種解決問題的辦法。
6.要提升自己的班級管理能力和課堂駕馭能力。
教師的教學能力非常重要，但是我認為更重要的是教師的組織管理能力以及課堂駕馭能力。如果一名教師“肚中”再有墨水，課堂中前面教師講的自我陶醉，學生下面聽不聽無所謂，大家可想而之這樣的課堂效率如何？其實我們現(xiàn)在不缺乏太多的理論專業(yè)知識，關鍵我們要在工作的實踐中不斷提升自己組織管理水平和課堂駕馭能力，我認為一名好教師的標準就是讓學生既怕又愛。
7．要盡快把自己融入到這個大家庭中去。
最后，我用微信上看到的一句話當做我的結尾：一個人不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀；一個人想要優(yōu)秀你必須接受挑戰(zhàn)；一個人，你想要盡快的優(yōu)秀，就要去尋找挑戰(zhàn)。一個人的知識通過學習可以得到，一個人的成長必須通過磨練。希望大家拿出十二分的熱情投入學習與工作，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，不斷磨練，盡快適應新工作、新生活，真誠祝愿大家能更好地成長，早日成為北京路第一小學的棟梁。謝謝大家！
學校領導在新教師座談會上的講話篇三
各位行政，各位新老師：
大家下午好！
相信你們每一位都是滿懷信心走上工作崗位的，但在實際工作中肯定會遇上一些不如意的地方，可能包括工作的、家庭的、社會的、情感的等各個方面，我們理想化的教師成長應該是一年入門，三年成為一名好教師?？墒?，由于環(huán)境（學校、同事、社會、學生等），以及人本身的惰性，也許三年后，會出現(xiàn)一點成就感也沒有，反而會把開始的那點信心的'棱角也磨圓了，融入了普通教師的群體中，平平淡淡過一輩子教書匠的生活，但是，社會的發(fā)展，時代的要求，過于平庸的，可能要淘汰出局。再此，我想談點我的看法和希望。
我們走上工作崗位后，學生、家長、同事、領導都在盯著你，看你能否勝任教師工作，看你是否誤人子弟。因此，你要變壓力為動力，迅速干出優(yōu)異成績讓大家服氣。那么，什么樣的成績才能讓大家服氣呢？問問學生最關心什么，聽聽家長最關注什么，便一目了然，第一是教學成績，第二是業(yè)務水平。如果一所學校成績很低，那么這所學校就不會被他人認可，辦學校是這個道理，做教師也是這個道理。因此，要想盡一切辦法，提高本班學生的成績，力爭在期末考試中名列全校甚至全縣前列，那你就被別人刮目相看了，這要求在時間上、課堂中花力氣、下功夫。其次是業(yè)務水平，你的課堂組織能力，你的論文評比，你的指導學生競賽，你的特長等等，這都要我們?nèi)フ故荆枰覀兏冻雠Σ判小?BR> 干一行愛一行，行行出狀元。如果你有能力脫離教育，請你盡早跳槽，免得耽誤了自己的青春年華（真心話，不是諷刺）。如果你沒有能力離開教育，那就俯下身子，安心教書吧，向教育專家魏書生學習，不干出個樣子誓不罷休（人家魏書生才初中畢業(yè)啊）。
教學中展現(xiàn)的機智和智慧，往往和我們的知識、能力儲備分不開的。作為小學教師，更需要全才，至少有一兩門特長，能勝任幾門學科。
老教師們往往有著豐富的教學經(jīng)驗，對教材有著深刻的理解和把握，對學生有一套有效的管理辦法。因此，奉勸各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課，多看老教師們教育學生的辦法，感悟他們對于課堂的組織與駕馭，領會他們教學中的那種只可意會的火候。取人之長，以人為鏡，為我所用。
以前，我們說“要給學生一碗水，自己要有一桶水”，而現(xiàn)在卻這樣說。這句話的道理誰都明白。新教師需要邊實踐邊學習，不斷提高自己的“水”的水位。我們身邊沒有更多的引領人物，但我們可以從書中，從網(wǎng)絡中，感悟前人和同行的理論和經(jīng)驗。遠離浮躁，看幾本書，寫點文章，屏心靜氣地修煉一個時期，就是不能得道成仙，也得沾點道法仙氣。
1、新師仍然只顧上自己的課，不注意學生聽課習慣的培養(yǎng)。（有一班的一個學生，到我去轉(zhuǎn)時離下課只有五、六分鐘了，才拿出書來，但老師卻混然不知）。
2、板書的問題，在此我要提醒我們在坐的每一位新老師，特別上是低年級的，一定要注意自己的板書，不能有帶筆或連筆的書寫。
3、備好每一堂課，努力上好每一堂課；每天花一點時間思考，讓自己的每一天有一點收獲，記一點日記或隨筆；看一部專著，寫點讀后感；建一個博客，為自己開設一個展示自己成長的平臺；完成一篇有質(zhì)量的論文，分析一個有意義的案例；學一樣教學以外的本領，有自己的特長，豐富自己的生活。
最后，真誠祝愿大家能更好地成長，早日成為xx小學教育的棟梁。
學校領導在新教師座談會上的講話篇四
尊敬的各位領導，親愛的各位同事們：
在這樣一個陽光明媚，景色宜人的日子，我們又歡聚一堂，共同慶賀第32個教師節(jié)的到來!首先，讓我向光臨的領導衷心地道聲:謝謝!謝謝你們一直以來對我科教學工作的關心與支持!再次，讓我們把最熱烈的掌聲送給在座的可親可愛的老師們，祝你們節(jié)日快樂!
下面請允許我向大家匯報我科上半年的教學工作：
一、實習、進修生管理工作。
本年度完成了各高校實習同學及進修生的教學任務，新接收了實習同學及**名進修生。教學任務更加繁重，為了更好的管理實習、進修生，我科加強了以下幾方面的工作：
1、做好崗前培訓，突出重點。重新制作了崗前培訓的課件，重點突出醫(yī)療安全防范及實習、進修期間考勤請假制度的講解，新增了三甲期間實習、進修生注意事項的內(nèi)容，本年度根據(jù)實習、進修生的來院時間共進行了三次崗前培訓。
2、細化管理，及時掌握學生動態(tài)。重新制作了實習生科室一覽表標牌，用寫有名字的小紙條代表每個學生，紙條顏色代表學校，八個學校就有八種顏色，學生到哪個科室，一覽表上的相應紙條就移到哪個科室。通過一覽表可隨時掌握實習生在全院科室的分布情況，有利于合理派班和管理?，F(xiàn)在，五彩繽紛的實習生一覽表標牌已成了我科一道亮麗的風景。
3、利用oa網(wǎng)，互通信息，共同管理。每個星期一我科把轉(zhuǎn)科的學生名單公布在oa網(wǎng)，方便科室及時掌握每周應來報到的學生名單及本科室學生是否需要轉(zhuǎn)科，如果出現(xiàn)個別學生以自己的興趣愛好為由，任意延長或縮短實習時間，或是不按時去科室報到的情況，科室就能及時發(fā)現(xiàn)并告之我科，大大減少了學生擅自更改科室或離崗的現(xiàn)象。現(xiàn)在，oa網(wǎng)已經(jīng)成為了我科與各臨床科室溝通的一座新橋梁，科室對教學的建議想法都能通過其及時反饋到我科，并得到及時答復或解決。
學反饋調(diào)查問卷”百余份。就實習生比較關心的考研請假問題進行了溝通，表達了對其考研的理解與支持，同時強調(diào)了請假制度的重要性。對于上半年擅自離崗的個別同學也及時與其取得聯(lián)系進行了批評教育，學生均能認識錯誤，及時回科或補假條。
二、研究生管理工作。
1、順利完成了我院**大學20xx年度研究生招生復試工作，對新生進行了筆試和面試，共招新生6名：神經(jīng)內(nèi)科3名、消化內(nèi)科2名、普外科1名。
2、完成了**大學20xx級研究生來我院的安置工作、09級研究生臨床實踐輪科安排工作。分別組織安排了**大學三個專業(yè)08級研究生畢業(yè)論文答辯會、09級研究生中期考核、20xx級研究生開題報告會等工作;其中神經(jīng)內(nèi)科研究生李志剛的畢業(yè)論文答辯得到了**教授的高度評價。
3、組織完成了20xx年研究生招生專業(yè)目錄編寫工作。研究生培養(yǎng)工作進展順利。
4、根據(jù)**大學碩士導師遴選工作要求，組織完成了我院碩士導師申報工作，共有7位同志申報。
5、根據(jù)**大學研究生處的要求，加強了對研究生檔案的管理，建立并完善了各研究生的電子檔案及紙質(zhì)版檔案，做到入學即建檔，人人有檔案，資料均齊備。
9月，秋風颯颯，秋葉飄飄，這是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)，而你們，在座的與不在座的老師們是這個季節(jié)的主角。我院雖不是教學醫(yī)院，但重視教學一直是我院的光榮傳統(tǒng)，在歷年的教學評價中我院教學工作始終獲得好評，這是與在座各位的辛勤勞動分不開的。但是，成績只屬于過去。面對實習學生的數(shù)量在年年遞增，高學歷學生的比例在逐年增加，學生的要求也越來越高，我們的教學任務也越來越重，學無止境，教亦無垠，我們還應繼續(xù)加強以下幾方面的工作：
1、樹立師德意識，不斷豐富師德修養(yǎng)。師德不僅是對老師個人行為的規(guī)范要求，更是老師的育人之本，起著“以身立教”的作用。我們老師不僅要用自己豐富的學識教人，更重要的是要用自己的品格育人，要以自己的良好醫(yī)德和行為去影響學生的心靈，塑造學生的品質(zhì)。臨床帶教老師與在校老師不一樣，除了帶教，本身還有繁重的醫(yī)療工作，但既稱老師，就要承擔起老師的責任，要關心學生的學習，生活和心理各個方面，理解學生，對學生切忌一味的要求，更忌把學生單純當做干活的幫手。
2、樹立學習意識，不斷提高育人本領。名師出高徒，只有自己水平上去了，才能帶出更優(yōu)秀的學生。我院正在爭取成為中南大學碩士研究生培養(yǎng)點，將來會有更多的碩士生來我院實習，對我們的教學提出了更高的要求，正所謂教學相長，希望我們的老師化壓力為動力，不斷提高學識水平。
3、樹立帶教意識，不斷提高教學水平。不僅要重視每2周1次的小講課、教學查房等，及時完善相關教學資料，更重要的是在臨床實踐中老師能舉一反三，促類旁通地啟發(fā)學生的疾病診治能力，能隨時隨地主動地指導學生學以致用，培養(yǎng)他們獨立工作的能力。科室里的每個人都能自覺地為學生創(chuàng)造更多的學習機會，并給予無私的指導，形成處處皆教室，人人能講課的教學氛圍。
同事們，回首過去，是為了更好的展望未來。讓我們同心同德，群策群力，開拓創(chuàng)新，積極進取，扎實推進我院教學工作的不斷進步，共同創(chuàng)造更美好的明天!
最后，再次祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意!
學校領導在新教師座談會上的講話篇五
新教師是教師群體中的新生力量,在我國每年都會有大批的新教師步入工作崗位,他們的專業(yè)發(fā)展對我國未來教育事業(yè)的發(fā)展有著舉足輕重的影響。下面是本站小編給大家整理的在新教師座談會上的講話，僅供參考。
尊敬的各位領導、親愛的新同事。
下午好，我很榮幸能夠作為教師代表在此發(fā)言，
看到各位新同事朝氣蓬勃的面孔，聽到你們熱情洋溢的話語，心情非常高興。為此對大家的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!
接下來是我在工作上一些體會，與大家一起交流：
1.了解學生不夠。對學生的學習現(xiàn)狀不是太清楚，課堂上不知道對學生應該講到什么程度。講淺了，怕別人認為自己沒本事;講深了，學生又容易不知所云。這就是學習目標的確定問題，需要經(jīng)歷一個過程。
2.教學準備不足。課堂安排容量過大或過小，每一個教學環(huán)節(jié)容易像走過場一樣。其實，課堂上多一點師生互動，多一點自主學習是個好辦法，既避免了滿堂講，又利于靈活把握時間。有的老師上課語速過快，學生聽不過來，對所講的內(nèi)容就無法理解掌握這樣一個問題。
3.管理學生或過于寬松，或過于嚴厲。發(fā)脾氣是教師的大忌，還會做出讓你后悔的事，比如把學生趕出教室等一些有損教師形象的行為;而寬松了，學生很興奮，聽課不認真了，不能靜下心來，那么你以后再想嚴起來就會比較困難。
上述問題，家長、學生意見會很大，直接的反應就是課堂紀律不會太好，學習成績提高不大，教師的威信也會大大降低。
為此，我結合自己的工作經(jīng)歷，給各位新教師一些建議：
1.永遠愛教育愛校愛學生。最弱的人，集中精力于單一目標，也能有所成就，最強的人，分心太多事務，可能一事無成。俯下身子，安心教書吧，要有一種“不干出個樣子誓不罷休”的決心，讓我們的人生有一點點價值和快樂。
2.如果你心高氣傲，請不忘虛心求教。用嚴謹?shù)膽B(tài)度開展教學，用寬容的胸懷對待同事。大家都是大學畢業(yè)，有的還是研究生，到了工作崗位，恨不能把自己的聰明才智立即全部施展出來。但是，理論是需要和實踐相結合的，它的結合點就是實際操作方法，各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課，多看老教師們教育學生的辦法，從中產(chǎn)生頓悟，最終形成自己的教育風格。
3.力爭一年入門，三年成為好教師。在羨慕別人成績的同時，更要欣賞他們走過的足跡。新教師走上工作崗位，不僅僅學校領導看著你，更多的壓力來自于家長盯著你，看你能否勝任教師工作，看你是否誤人子弟。因此，大家要變壓力為動力，迅速干出一點點名堂讓大家服氣。此時此刻，我們可能什么都沒有，那就應該擁有激情，有了激情，教育的智慧就會隨之而來。
4.仰望天空，腳踏實地。與雄心壯志相伴而來的，應是老老實實循序漸進的工作方法。教師講得再好，分析得再透徹，學生不練習，學習習慣不好，等于沒講。這就要狠抓落實，如學生是否養(yǎng)成專注的行為習慣，是否形成正確的思維習慣等等。
具體來說，我們要從“五認真”入手，我還想加一個“認真”：
1.認真?zhèn)湔n。確定好學習目標，選擇好教學方法，寫好詳案。目前，與有經(jīng)驗的教師相比，我們擁有的優(yōu)勢就是時間、熱情。年輕教師一定要多在備課上琢磨。第一節(jié)課務必要讓孩子喜歡，要讓孩子覺得你有方法，有智慧，佩服你。我新接手一個班，有一個孩子天天記我的缺點，目的就是要趕我走，后來不趕我的原因就是我上課很有趣，很用心，她“舍不得”了。
2.認真上課。根據(jù)學校下發(fā)的“一日課堂常規(guī)要求”，提出學習要求，反復進行訓練，認真組織好教學活動，特別是在這一過程中關注學生注意力這一問題。同時，教師的“講”要限定在25-30分鐘，留有10-15分鐘左右的時間讓學生練習。
3.認真布置與批改作業(yè)。作業(yè)有布置，有批改，有反饋。批改規(guī)范，不要出現(xiàn)批改錯誤，對于模棱兩可的答案，要事先多請教。
4.認真輔導。多提優(yōu)補困，這也是贏得家長之心的好方法。輔導有計劃、有過程、有實效，輔導過程中注重關鍵學生的關鍵素養(yǎng)，特別是在學生主動學習的能力培養(yǎng)上想法子。新教師容易跟學生靠的近，但適當?shù)木嚯x也會產(chǎn)生美;也容易離得遠，下課時多到學生中間走一走，?；丶铱纯?，這個“家”就是班級。
5.認真考核?？荚u過程的本身就是教育過程，要逐步在課堂中實現(xiàn)“教學考評一體化”，這是校內(nèi)考試的最高境界。
6.認真積累。我們要經(jīng)常思考教育教學中的問題，積累好的方法、經(jīng)驗。如如何解決德育工作中學生道德認知與行為的脫節(jié)(培養(yǎng)責任心、同情心)，如何找到教育與教學之間的結合點(激發(fā)學生的自我教育)，如何將先進的理念落實于具體的教學實踐中(要有可操作性)，多寫教育實錄、心得等。三五年下來，這就是一筆寶貴的精神財富，而我們將永遠享受著它的利息。
最后，祝大家在實驗中學生活愉快、工作順利、事業(yè)有成!幸福地做著教師，享受學生成長帶給我們的快樂。
尊敬的領導、親愛的老師們：
大家下午好!我是語文組二年級的熊英。首先，非常感謝學校領導為我們新老師提供了這樣一個學習和交流的平臺，非常榮幸來到長郡雨外，認識大家，我很開心與各位同仁們在這里分享我這一個多月來的幸福、困惑與收獲。我想用三個詞語來概括我今天的發(fā)言，第一個是感謝，第二個是感動，第三個是感想。
先說感謝。其實之前，我就來過我們學校，所以可以說是慕名而來，再次來到這里，通過面試，真正以一位長郡雨外教師的身份在這里時，內(nèi)心的喜悅是無法言說的，非常感謝領導對我的信任。還有，我想感謝這段時間，同事們對我的關心。我所在的語文組是一個優(yōu)秀的教研組，有一大批優(yōu)秀的教師，非常熱心幫助我們新教師，在這個隊伍中，我可以學習收獲到許多，成長得更快。還有我們二年級組的老師們，因為我是唯一的新成員，無論是工作還是生活上，不論大小事，都給了我許多熱情無私的幫助，讓我感到溫暖。二(6)班的家長們，也非常給力，盡力地配合著我，讓我的工作開展得更順利。對此，我都充滿感激!
再說感動。剛來到這兒，面對著這一切新事物的變化，說實話，我的大腦一時之間沒轉(zhuǎn)換過來，還有些缺氧，特別是開學之時那繁雜的工作，尤其是班主任的工作，我突然就覺得，我之前的工作鍛煉都是蒼白的。那一段時間，真的壓力特別大，感覺都透不過氣來。就在我害怕、迷茫、困惑的時候，二年級組這個可愛的集體給了我最大的信任與支持，她們都會及時地與我交流，疏導我，幫我解決了許多難題。還記得要上亮相課的那段時間，我很忐忑，她們都會鼓勵我。每一次的磨課，五位語文老師都會想辦法來聽課，下課后還會一起討論不足與進步，她們見證了我點點滴滴的成長，還有每一次的集體備課，每天晚上的研課，讓我感到身處這個團結的集體是多么的幸運，她們就像我的家人，讓身處異鄉(xiāng)、初來乍到的我，倍感溫暖。還有語文組的成員也給了我很多無私的幫助與支持。記得亮相課那天，許多老師過來聽課，課結束后，一起評課，給我提了許多寶貴的建議，比如，課堂上教師的教學語言要豐富，過渡銜接要自然流暢，提問的藝術性等，這些建議我都認真接受，努力摸索，不斷進步。我想，有了這么多學習的榜樣，我們新老師都會有更多的進步。對于大家，除了感謝，也有感動。
最后說感想?，F(xiàn)在的學生我想用“無奇不有”來形容，當老師累，當班主任更累。如果得不到理解，那是累上加累。這是心里話，更是事實。我曾看到一本書上寫了這樣一句話：“在教師生涯中，如果沒有當過班主任，應該說是有遺憾的?！睂Υ?，我很有感觸。當班主任工作確實很累，特別是來到我們二(6)班這個將近六十人的大家庭，這個龐大的隊伍是我沒有想到的，但對于一個喜愛孩子的我，班主任工作能讓我更了解親近她們，正是這種對于孩子的喜愛，讓我走上了教師這條路。所以每當看到孩子們渴求知識的眼神，每當看到孩子們一次次的進步，還有各種懂事的瞬間，我都會感到教書育人的自豪與喜悅，勞累也會忘卻。同時，我也時刻提醒自己：教書和育人，缺一不可。所以我一方面盡力當好班主任，積極向同事們學習更多更好的經(jīng)驗，同時努力提高自身教學水平。有人說，年輕教師經(jīng)常寫教學反思，就會很快成為一位好老師。我認為，要當好班主任，也要經(jīng)常反思。通過寫反思，就會知道班級管理中存在的一些問題，就會知道采取何種方法處理較好。
這一個多月來的很多感受是無法用言語表達夠的，總之，一分耕耘，一分收獲，我將以更大的熱情投身于這份事業(yè)，用心和愛去培育我的學生。
尊敬的領導、親愛的同仁們，大家下午好!
首先，感謝基地校領導重視我們青年教師的發(fā)展、關注我們新教師的成長，組織這樣的新教師座談活動，同時我也深感榮幸能夠作為代表進行交流發(fā)言。
步入灰湯這個大家庭已經(jīng)第三年了，回望自己所走過的日子，心中感概萬千，過去兩年的時光，我在忙碌中成長著，在學校領導地關懷下，在同事的熱心幫助和自身的努力下，在大灰湯這個搖籃里我收獲到了成長的快樂，我感覺自身的綜合素質(zhì)正在逐漸提高?；覝俏业墓枢l(xiāng)，現(xiàn)在我工作的地方也是我的母校。
記得剛參加工作時，我所教的學科和學生都跟以前有很大的差異，從教數(shù)學到教英語、語文。由于當時所在的學校缺少老師，我語數(shù)外三門主課都要兼顧，每天備課、上課、改作業(yè)，忙碌不已，剛開始我很不適應。班主任工作，說實話，真的挺辛苦，事無巨細，事事都得親自到場，對于缺乏管理經(jīng)驗的我來說，是一個很大的考驗。我知道，責任心是作為班主任的必備法寶。從早讀時的紀律、衛(wèi)生區(qū)的清理到課間的活動，從午寫的紀律到放學后督促值日生做好值日，我都會與學生同在。課間十分鐘，我總是到班里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，囑咐一下學生的紀律，第一時間掌握學生的動態(tài)，日復一日，從未間斷，我堅信堅持下去就是最好的習慣。每次學校組織活動，我都鼓勵孩子們積極參加。不為名次，只為給自己一個展示自我的機會。我會告訴他們：努力了，付出了，就是勝利者。班主任的威信，需要建立在與學生相互交流，互相尊重的基礎上，我努力得去和他們做朋友，尊重他們，信任他們，平時我也做到言出必行，用一點一滴去感染他們。兩個學年下來，孩子們在學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都有了很大的進步，這是對我班主任工作最大的肯定!
再說說學科方面，要負責六年級小學畢業(yè)班的數(shù)學與英語可謂壓力山大，一切都是陌生的，為了上好每一節(jié)課，我總是拿出很多時間認真?zhèn)湔n，查閱資料，認真研讀教參和單元備課，深入挖掘教材，遇到疑難問題及時向經(jīng)驗的老師們請教。功夫不負有心人，用心付出也換來了領導老師們的好評，點滴的進步讓我迅速成長起來。欣慰之余，我知道自己還需要更大的提升。年輕的我們朝氣蓬勃，充滿激情，這是我們的優(yōu)勢。然而我們畢竟還是稚嫩的，需要學習的還有很多。每一個年輕教師，在成長過程中都會遭遇到困境，包括因為課上得糟糕而沮喪、受到家長誤解而委屈、學生的淘氣而氣餒，特別是學生不肯學、學不好時，我們常常會失去信心。學校領導高度重視并關注著青新教師的成長，為了全面提升青年教師素質(zhì)，促進新教師專業(yè)成長，鼓勵并支持我們參加校內(nèi)外各種教學觀摩和各科目的賽課，為提高我們的業(yè)務能力和科研水平，搭建了一個又一個的平臺，幫助我們迅速成長。這種成長是快樂的，在這里，我們可以感受到領導的溫情關懷;在這里，我們認識了一群志同道合、真誠相待的同事。和他們一起工作，讓我們提高的不僅僅是業(yè)務水平，更有為人的氣度和胸襟。為此，有三點感想和體會想和各位新老師一起分享：
一、熱愛學生、對學生負責，是一個教師最重要的品德。中國臺灣教育家高震東有一句。
名言。
：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”。作為一個教師，就是把學生。作自己的孩子或弟弟、妹妹一樣，真心實意地為學生的進步和成才著想。這是職業(yè)所要求的，也是教師這個光榮稱號所要求的。
二、每個人都有自己的價值追求。作為一個教師，三尺講臺就是自己的崗位，人生價值首先體現(xiàn)在課堂價值，所以應努力認真地講好每一次課，在課堂上得到最好發(fā)揮。希望把自己的工作做好，得到他人的尊重，是每一個人與生俱來的天性。我們每一位新老師都應該在自己的教學工作中體現(xiàn)和張揚這種天性，追求自己的課堂價值。要想講好課，首先要有這種欲望和激情，有這種價值追求。
三、干哪一行都需要基本功。作為一個教師，對一批又一批的學生傳道、授業(yè)、解惑，我們更要講究教學基本功。過去說要給學生一碗水，教師得有一桶水，現(xiàn)在更為流傳的是說要求教師得有一條河，是活水，是時時更新的知識。所以，做一個稱職的教師是不容易的，我們必須堅持學習，堅持研究。
作為新教師，我們要虛心向?qū)W校的經(jīng)驗豐富的老師學習，把她們的寶貴經(jīng)驗作為我們自己成長的養(yǎng)料，同時我們也要保持一份健康、樂觀、向上的心態(tài)，珍惜熱愛自己的工作。對于我們青年教師來說，我們要學習的太多了，就我自身而言我還有很多方面都需要再加油。
我們各位新教師是灰湯教育的新源泉，我們自身的發(fā)展與灰湯將來的發(fā)展共贏。我們要抓住機遇，努力工作，用我們的激情和實干為灰湯的教育發(fā)展做出自己的貢獻!謝謝大家。
學校領導在新教師座談會上的講話篇六
老師們、同志們：
教師一個平凡的崗位，一份神圣的職業(yè)，他們是火種，點燃了學生的心靈之火；他們是石級，承受著學生一步步踏實！教師，在我們的人生路上為我們指引方向，猶如蠟燭，照亮前方的路，燃盡自己！20xx年9月10日，是全國第xx個教師節(jié)，教師節(jié)是一個感謝老師一年來教導的節(jié)日，在這個教師獨有的節(jié)日里我站推出“第xx個教師節(jié)感念師恩演講稿”寫作優(yōu)惠專題，與廣大教師生一起感念教師職位的平凡與偉大，更多精彩就在演講網(wǎng)！
今天是第29個教師節(jié)，我們在這里召開座談會，慶祝自己的節(jié)日，暢談學院改革發(fā)展取得的成就，描繪東港未來藍圖。首先，我代表學院黨政領導向大家并通過大家向全院教師、干部及管理服務人員表示忠心的感謝和節(jié)日的問候！
建院七年來，在xx工學院黨委的正確領導下，在學院黨政領導班子的帶領下，通過全院教職工的共同努力，取得了廣泛公認的辦學成績：首先，實現(xiàn)了辦學機制的轉(zhuǎn)換，完成了由中專辦學向大專直至本科層次的跨越；其次，學院管理水平得到了提高，教學質(zhì)量逐年攀升，學術科研水平不斷提高，招生工作取得了歷史性的突破；另外，學院硬件設施的投入加大，基礎設施的建設、校容校貌等都發(fā)生了很大變化；教職工收入也有了大幅度提高和改善。這些都得到了社會、學生家長的普遍認可。
成績的取得，得益于廣大教職工的開拓創(chuàng)新、辛勤耕耘、默默奉獻；得益于我們教師的愛校尊教的優(yōu)良傳統(tǒng)；得益于一批優(yōu)秀教師教研并重的現(xiàn)代科學理念、敢為人先的開拓意識、銳意進取的艱苦創(chuàng)業(yè)精神；得益于廣大黨員教師獻身教學的師表風范、治學嚴謹、誨人不倦的精神和高尚情懷。
去年的教師節(jié)，我有幸參加了市里組織的活動，市長xx在講話中說到“父母給了我生命，老師給了我知識，社會給了我生活的機會”，我深有感觸。在這三者中知識至為重要，而教師則起到了舉足輕重的作用。
今后的5—10年是東港學院又一戰(zhàn)略機遇期，我們面臨教育部獨立學院教學工作評估，面臨民辦高等教育的快速健康發(fā)展，形勢逼人、不進則退、抓住機遇、加快發(fā)展，全力迎評是我們東港壓倒一切的中心工作，需要全院干部、職工只爭朝夕，持之以恒的艱苦努力。
學院要大力實施人才強校戰(zhàn)略，全面落實“百名教師建設工程”，積極做好教師培訓提高工作，加大人才引進力度，盡快建立一支個體素質(zhì)優(yōu)，整體實力強，結構全理、團結奮進的教學科研、黨政管理和技術支撐隊伍。
同時要進一步深化人事分配制度改革，加強機制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、措施創(chuàng)新，努力營造人才輩出、人盡其才、才盡其用的環(huán)境，為教師成才、育人、治學營造良好的氛圍。
希望全院師生員工要以主人翁精神積極投身學院建設和發(fā)展，齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、求真務實，為學院的xx發(fā)展，為構建“和諧東港”做出新的`更大貢獻。
最后，祝全體教職員工節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
學校領導在新教師座談會上的講話篇七
各位老師：
大家好！很高興能參加這個見面會，和大家一起交流。開學至今已有一段時間了，一直想找個機會跟大家坐坐，和大家分享我這個“老教師”的從教體會，也給大家的工作提提建議。
首先還是非常祝賀各位老師在眾多應聘教師中脫穎而出，順利的通過了學校面試，成為技校大家庭中的一員，你們是最優(yōu)秀的，在座的21位新教師也將是我們學校教育教學工作的一支重要力量，學校熱烈的歡迎你們的加入。
我們學校是一所老牌技工學校，辦學歷史悠久，有很多的傳承和美德，我相信大家選擇技校，一定會得到巨大的鍛煉與成長。尤其是近年來，學校緊跟國家職業(yè)教育發(fā)展步伐，立足職業(yè)教育人才培養(yǎng)，我們進行了大量的改革，學校也正處于高速發(fā)展的關鍵期，所以說技校的舞臺是廣闊的，我們也需要大量的優(yōu)秀人才，所以在技校，你們大有作為，也一定有所作為。雖然現(xiàn)在還沒有完全正式開學，我看到我們很多新老師已經(jīng)開始工作了，有的還擔任了班主任。為了讓大家更好的投入工作，在這里，我還要提三點希望和大家共勉：
同時，作為職業(yè)學校的老師，我們還要熟悉職業(yè)教育的特殊性、熟悉職業(yè)教育的教學規(guī)律、熟悉學校的規(guī)章制度、熟悉學校的作息時間、熟悉中職學生的特點，只有熟悉了這些，你們才能快速轉(zhuǎn)變角色，適應新環(huán)境，才能為今后的工作打好堅實基礎。
我們有些新老師是剛剛畢業(yè)的大學生，對職業(yè)教育的環(huán)境和對象比較陌生，更要加強學習，多讀書，多聽別人的課，多向有經(jīng)驗的老師虛心請教。同時，我希望各位老師還要學會規(guī)劃自己，做好專業(yè)規(guī)劃，可以先制定“年度發(fā)展規(guī)劃”，并把它細化、分解到每一個學期中，并督促自己一個個去實現(xiàn)它。
就像我剛才所講，學?，F(xiàn)在還正處于建設期，可能有些地方還不盡完善，希望各位老師多多理解和包容，學校也將努力為各位的安居樂業(yè)提供良好的平臺，盡全力為各位老師創(chuàng)造成長、成功的機會。
最后，祝愿每位老師身體健康，工作順利，在平凡的崗位上做出優(yōu)異的成績，早日成為合格教師、雙師教師、骨干教師、教學名師。
謝謝大家！
學校領導在新教師座談會上的講話篇八
各位老師：
大家下午好！
近兩年，我校教師隊伍中新增了18名新教師，占教師總量的五分之一，已經(jīng)成為學校教育教學工作的一支重要力量。新教師的專業(yè)素質(zhì)與教學水平，直接決定著我校的整體教學質(zhì)量；新教師的成長與進步，直接關系著學校的發(fā)展。新教師的培養(yǎng)是一件大事，學校有責任為新教師及其他青年教師的成長創(chuàng)造條件，機會總是青睞那些有準備的人，從開學至今將近兩個月，通過了解你們工作勤奮、適應能力強，這是一個很好的開始，相信在今后的工作中你們會取得更加優(yōu)異的成績。新教師的初期自我成長是非常關鍵的，最理想化的教師成長應該是：一年入門，三年成為一名好教師。在此，我想談幾點我個人的看法和希望。
1.用快樂的心態(tài)對待工作，追求教師工作的職業(yè)幸福。
選擇了教師這個職業(yè)其實就等于選擇了“奉獻”。雖然有些累，而且有些清貧，但是教師這個工作還是很快樂的。比如我們每天面對的是一些天真可愛的孩子，雖然有些孩子調(diào)皮，在這一點上，我們比警察快樂；每天風吹不著，雨淋不著，我們比馬路上工作的人快樂；我們能早晚正常上下班，還有雙休日和有兩個令人羨慕的寒暑假，我們比從事任何職業(yè)的人都快樂；走到大街上經(jīng)常聽到“老師好”，我們比路人都快樂；當自己送走一屆屆畢業(yè)生，桃李滿天下的時候我們比任何人都快樂。教師這個職業(yè)帶來的快樂是其他職業(yè)體會不到的。所以我們要正視自己的這份工作，珍惜這份工作。一個人工作上要想取得成績，就應該先愛上自己的這份工作。
2.認真學習新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。在這里我重點談三方面的看法：
（1）教書育人。曾經(jīng)聽到過這樣一段話：一個孩子的失敗，對一個教師來說，或許只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說，或許就是百分之百的失敗。因為孩子是家長的未來和希望，所以我們教師的責任重大。對于一位教師來說，或許你出現(xiàn)差錯之后可以查找原因重新來過，但是工作中的絲毫差錯對于孩子們來說卻不能重新來過，這對于學生來說是十分不公平的，所以我們要盡量的做好自己的工作，避免因自己的疏忽而造成學生的遺憾。只要我們面對自己的學生，無論自己教學一個學期、一個學年甚至是六個學年，我們都要為學生的終身發(fā)展奠基，這樣孩子以及孩子的家長會感激我們的，我們自身也會從中獲得成長和提高的。其實教師的責任心不完全是在轟轟烈烈中展示，而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現(xiàn)。
（2）為人師表。既然作為一名教師，就要時時刻刻做學生的楷模、榜樣，我們要從自己的著裝、言談舉止來嚴格要求自己，時刻別忘了學生就是我們的影子。平時的工作中我們要多說好話、多做好事，凡事要求學生做到的教師必須要做到，切不可當“口頭上的巨人，行動上的矮子”。
（3）終身學習。我相信在座的每一位新教師都聽到過這樣一句話：要活到老學到老。于丹教授說：當一個人拒絕學習、拒絕成長的時候就是自己真正衰落的開始！特別是我們教師，教育改革的步伐和學生的發(fā)展變化很快，所以任何時候都不能停止學習和提高。雖然我們剛從學校畢業(yè)，時間不長，理論知識比較豐富，但是我們必須要不斷地讓自己進行“充電”，這樣才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。請記得：一個教師能走多遠，他的學生就能走多遠，所以我們每一位教師都要爭當一個學習型、研究性、業(yè)務型教師。工作中，我們要從備課上、上課上、課下輔導等方面嚴格要求自己，實踐中我們要從自我反思、同伴互助、專家引領幾方面入手。沒有反思的教學工作是不會“上升”的，所以我們要養(yǎng)成及時反思的好習慣?！斑^去的成功是我們的財富，過去的錯誤也是我們的財富?！闭_的東西使人變得更加聰慧，錯誤的東西也會使人變的更加清醒。實踐證明，反思能使人走向成熟，變得深邃，臻于完善。
3.要有自己的成長計劃和奮斗目標。
俗話說：不想當將軍的兵不是好兵。我們每一位新教師都要根據(jù)自己的實際制定自己的成長計劃和奮斗目標。只有這樣，我們在工作中才會目標明確、有的放矢的開展工作，自己才會向自己既定的方向不斷挑戰(zhàn)自我，當然在落實上我們不能做“思想上的巨人，行動上的矮子”。
4.要正確對待學校安排的工作。
（1）在學校要有一種“我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬”的境界。我們雖都有自己的專業(yè)，但是或許由于學校工作的需要沒有給自己分配自己所學專業(yè)的學科，但是我想說：我們?nèi)砸坝峦鼻啊薄Ｒ驗閷W校安排的工作一定是站在學校大局的立場上進行考慮的，希望我們每一位新教師理解萬歲。（2）學校對于新教師的成長會提出一些嚴格的要求，比如：新教師的教案應該寫的更加詳細等。我們每一位新教師要真正理解學校的用意：讓大家快快成長。我們應該把學校施加的壓力變?yōu)閯恿韲栏褚笞约?。俗話說：人只有經(jīng)過重重磨練，才能有所作為。（3）或許所接的班級各方面情況并不好。我想對大家說：不要有心理負擔，其實正是一個薄弱班才能真正體現(xiàn)自己的價值，只要會接薄弱班就一定會帶好一個好班。只要大家在工作中取得點滴進步，學校的每一個人都會為你們鼓掌！
5.工作中要為成功想辦法，不為問題找借口。
在今后的生活和工作中，我們一定會迎來各種機遇和挑戰(zhàn)，或許還會面臨很多問題。但是我想說：在出現(xiàn)問題的時候我們要大膽正視存在的問題，不要上推下卸。要多為成功想辦法，不為問題找借口。在遇到問題的時候我們要面對問題、冷靜分析問題、對癥下藥，而不是抱怨、找借口。因為我相信：面對需要解決的問題，只要我們執(zhí)著的要結果，我們一定會想出各種解決問題的辦法。
6.要提升自己的班級管理能力和課堂駕馭能力。
教師的教學能力非常重要，但是我認為更重要的是教師的組織管理能力以及課堂駕馭能力。如果一名教師“肚中”再有墨水，課堂中前面教師講的自我陶醉，學生下面聽不聽無所謂，大家可想而之這樣的課堂效率如何？其實我們現(xiàn)在不缺乏太多的理論專業(yè)知識，關鍵我們要在工作的實踐中不斷提升自己組織管理水平和課堂駕馭能力，我認為一名好教師的標準就是讓學生既怕又愛。
7．要盡快把自己融入到這個大家庭中去。
最后，我用微信上看到的一句話當做我的結尾：一個人不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀；一個人想要優(yōu)秀你必須接受挑戰(zhàn)；一個人，你想要盡快的優(yōu)秀，就要去尋找挑戰(zhàn)。一個人的知識通過學習可以得到，一個人的成長必須通過磨練。希望大家拿出十二分的熱情投入學習與工作，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，不斷磨練，盡快適應新工作、新生活，真誠祝愿大家能更好地成長，早日成為北京路第一小學的棟梁。謝謝大家！
學校領導在新教師座談會上的講話篇九
老師們、同學們：
下午好！
今天，能夠和大家，一起慶祝第xxx個教師節(jié)，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在二十六年前的今天，迎來了第一個教師節(jié)，而親愛的同學們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會的尊敬和祝福。
今年的九月，是一個洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過第xxx個教師節(jié)，還要共同慶祝建校xx周年。在此，我謹代表學校領導班子，向各位老師、各位同學致以最誠摯的節(jié)日問候，同時也表達我們最深切的感激之情。感謝你們對學校工作的關心、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W校發(fā)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲煛榻逃鞒龅木薮筘暙I，謝謝大家！
一年來，我校以科學發(fā)展觀為指導，堅持服務為本，責任為根，創(chuàng)新為魂的理念，圍繞長遠發(fā)展這一命題，積極地進行探索與努力，各項工作穩(wěn)步推進，扎實有效，教育教學管理、師德師風建設、校風學風建設、黨風廉政建設等工作都有了新的突破與發(fā)展，影響學校發(fā)展的一些難題也得到了科學有效的解決。學校被評為運城市教育系統(tǒng)先進集體，校團委被團中央表彰為全國五四紅旗團委。同時在各個工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進模范個人。今天我們在這里進行了隆重的表彰，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲獎的各位老師表示祝賀！在這里我想要說的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們！
回顧過去一年的工作，我們在堅持搞好教師隊伍建設、教學競賽、新教育實驗、基本功訓練、校園文化建設、學生自治管理等常規(guī)工作和活動的基礎上，開展了一系列創(chuàng)新性、求實效、服務化的工作，概括起來主要有五大方面。
與運師合并建校的工作，在20xx年就已經(jīng)提出來了，但幾年來一直沒有很大進展。近年來，隨著舊三級師范教育向新三級教師教育的戰(zhàn)略過渡，以及中小學教師隊伍整體素質(zhì)的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y構性矛盾和對高學歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發(fā)展受到嚴重制約。面對這一狀況，學校領導一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級有關部門和領導的支持下，新校建設工作有了突破性的進展。目前，新校區(qū)建設正在積極籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在積極籌措中。
去年以來，學校以服務中心工作、服務發(fā)展、服務大局為指針，著力推進體制機制創(chuàng)新，既有力促進了學校的又好又快發(fā)展，同時也營造了風清氣正的發(fā)展環(huán)境，大力弘揚了正風正氣。主要做了以下幾項工作：第一，對學生管理規(guī)定、教學綜合考核、教學評價等教學管理制度，進行了改革和完善；新出臺了招引人才和提高待遇等人才管理相關規(guī)定；在管錢、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進制度創(chuàng)新的同時，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了快、準、實。比如對優(yōu)秀人才的獎勵措施、學生升留級制度、教學工作量化考核等都實實在在執(zhí)行到位。第三，積極推進后勤服務和物資采購的招投標工作，并對物資進行統(tǒng)一采購，確保權力在陽光下進行，避免了人情關系，堵絕了暗箱操作，維護了學校權益。
學校將師德建設作為教師隊伍建設，提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，由培訓處牽頭，開展了以責任與愛心為主題的系列師德教育活動，先后進行了師風建設座談會、我的教育生活典型經(jīng)驗報告會、師德標兵評選，引導全體教職員工樹立服務為本，責任為根的工作理念，樹立教書育人的使命感和責任感，時刻關注學生的利益、學生的成長、學生的前途。
學校充滿高雅的文化品位，會大大提高學生的文化修養(yǎng)，最有利于學生的全面發(fā)展。因此學校將提升活動的理論性、學術性和娛樂性，作為校園文化建設的重中之重，由科研處、教導處、團委牽頭開展了國學經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺、校園文化藝術節(jié)等活動，形成了百花齊放，百家爭鳴的校園文化氛圍。
民生民計關系到每一位師生的切身利益，同時也是凝聚人心，凝聚力量的著力點。在過去的一年里，我們圍繞民生民計主要開展了以下幾項工作：第一，制定了領導值班制度，堅持每天深入一線，檢查工作，了解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開展安全專項整治，對校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實際問題入手，實施愛心工程。由辦公室、總務處、膳食處牽頭，開通了公務電話、設立了教工食堂、實施了引水工程、改造了學生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務隊、增加了熱水供應量等等，讓師生員工真正得到實惠。
優(yōu)良的黨風是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動科學發(fā)展的重要保證，一支作風硬、能力強的黨員領導干部隊伍是學校發(fā)展的中堅力量。圍繞黨員干部隊伍建設，學校在去年主要開展了兩方面工作：第一，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中，在活動中學校提出，在全體領導干部隊伍中開展學習型、創(chuàng)新型、服務型、和諧型、廉潔型五型領導班子創(chuàng)建活動。通過分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動環(huán)節(jié)，干部隊伍的整體素質(zhì)有所提高，創(chuàng)新性、服務性明顯增強。第二，成立了紀律檢查委員會，健全了廉政建設機制。并由黨委、紀檢委牽頭，開展了警示教育、學唱廉政歌等等廉政文化建設進校園、進課堂活動，樹立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。
回顧一年來的工作，我們碩果累累。今天的成績來自于全體師生的不懈努力，來自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動成就了稷師，也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學之心，常懷良善之情，謹遵律己之范，做一名有學識、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師；希望你們，能夠真誠相處，珍惜同學之情，師生之誼，母校之恩。
作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過于在伴隨孩子們逐漸成長的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的，教書是嚴肅的，講臺是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前，曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候；葉圣陶先生建議定在每年秋季學生入學的日子，讓學生在新學年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學們，節(jié)日快樂，永遠年輕！
謝謝大家！
學校領導在新教師座談會上的講話篇十
老師們、同學們：
下午好!
踏著金秋穩(wěn)健的腳步，吮吸著豐收醉人的花香，20xx年高考正和這個黃金般的季節(jié)向我們走來!今天，我們歡聚一堂，舉行高三誓師大會，吹響實現(xiàn)我們?nèi)松硐氲募Y號，發(fā)出我們?nèi)松缘倪M軍令，擂響我們前進的戰(zhàn)鼓，合奏我們必勝的鏗鏘曲!
我非常高興能和大家并肩站在這青春的戰(zhàn)場，分享這具有里程碑意義的重要時刻!我代表學校向同學們表示真誠的祝福，祝愿你們經(jīng)過最后九個月的不懈努力，百尺竿頭，更進一步，譜寫青春的華章，高考金榜題名!
近年來，在上級主管部門的正確領導下，全體教職員工同心同德、團結協(xié)作，鼓足干勁，自我加壓，積極探索教育教學的新方法、新途徑，克服重重困難，在教育教學的各個方面都取得了優(yōu)異的成績，學校穩(wěn)步發(fā)展，整個校園呈現(xiàn)出文明向上、平安和諧的良好局面。
我們這一屆高三，從20xx年秋天一路走來，已經(jīng)取得了許多令人矚目的成績：高一、高二階段，我們在各種統(tǒng)考中均取得了很好的成績;進入高三，在五市三區(qū)第一次聯(lián)考中，我們的成績穩(wěn)居同類學校前列，你們是新區(qū)一中的光榮和驕傲!
同學們，十幾年的寒窗苦讀，堅定了我們心中的理想。而今，20xx年高考只剩下100多天了!100天，一定會突飛猛進、創(chuàng)造奇跡;100，一定能收獲累累、鑄就輝煌!
為了這奇跡和輝煌，我們學校領導和全體老師將繼續(xù)發(fā)揚務實苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰(zhàn)的團隊精神、開拓創(chuàng)新的進取精神、辛勤耕耘的奉獻精神，想同學們之所想、急同學們之所急，為大家做好勤務員，把各項工作做得更實、更好!
為了創(chuàng)造奇跡和輝煌，在此，我給大家提出幾點希望：
第一、要充分利用時間。緊緊抓住中學階段的最后時光，和老師的復習保持步調(diào)一致，同時更要利用好自主學習時間，查缺補漏或者鞏固優(yōu)勢。要注意時間安排的計劃性，既要有月計劃、周計劃、更要有每天的學習計劃，一定要確保學習計劃的完成和落實，嚴格要求自己，執(zhí)行計劃不動搖、不懈怠!
第二、做學習的主人。改變被動作業(yè)、被動學習的習慣。人生關鍵時期，要有亮劍精神，時時保持臨戰(zhàn)狀態(tài)。每道題的完成，每次作業(yè)、每次練習，都要有限時的觀念和意識，不拖沓、不磨蹭、力爭做到短時高效!印度偉大詩人泰戈爾說：只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱!同學們，創(chuàng)造我們20xx的天堂，努力請從今日始!
第三、要有良好的心態(tài)。今天的高考的競爭，其實是心理素質(zhì)的競爭。我們不能盲目自大，要有跳出學校、跳出蘇州找對手的眼光和氣度!我們更不能妄自菲薄，滅自己的志氣，要看看全省考生找位置!絕不要患得患失。蘇軾說得好：天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。為什麼能夠這樣呢?因為大勇之人，胸懷大志，目標高遠，氣度非凡!讓我們都能成為胸懷大志，目標高遠，氣度非凡的人吧!
第四、要有咬定青山不放松的堅強意志。風華正茂十幾載，擊水揚波青春路，我們流了多少汗，讀過的書籍壘成山，做過的習題積成海，我們花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的就是20xx過關斬將、蟾宮折桂!常言道：“行百里者半九十?！弊詈笠怀掏亲顬槠D苦難行的。同學們，無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。請大家牢記：海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰，只有會當凌絕頂，才能一覽眾山小!
親愛的同學們，請記住翅膀是屬于藍天的，珍惜我們美好的青春年華，讓你的生活在20xx年煥發(fā)出最絢麗的光彩吧!讓我們攜手前行，共同創(chuàng)造新區(qū)一中20xx年高考新的輝煌!
我堅信：我們的目的一定會實現(xiàn)，也一定能實現(xiàn)!
謝謝大家!
學校領導在新教師座談會上的講話篇十一
尊敬的張主任、王書記、各位教官、各位老師、同學們：
大家上午好!
x學院20xx級學生軍事訓練今天在美麗的方山民兵訓練中心正式開始了，20xx級新生，是我校經(jīng)國家勞動部和省政府批準正式晉升高級技工學校，掛x學院校牌后首批招收的學生，也是我校第一批到軍營參加軍訓的新生。首先我代表學校黨政領導和全體教職員工對參加軍訓的500多名新同學表示最熱烈的祝賀，并向大力支持我校學生軍訓工作的軍分區(qū)民兵訓練中心的全體教官表示最衷心的感謝和誠摯的問候。
黨的xx大提出了到本世紀中葉實現(xiàn)祖國富強、人民富裕、民族復興的宏偉目標。實現(xiàn)這一宏偉目標，要求我們在堅持以經(jīng)濟建設為中心的同時，大力加強國防建設，使國防建設與經(jīng)濟建設協(xié)調(diào)發(fā)展，并為經(jīng)濟建設提供堅強有力的安全保證。
我校成立于1978年，經(jīng)過30多年艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉建校，已成為培養(yǎng)國家級重點高級技工、藍領的搖籃，以、高級技工為主，集中專、大專學歷教育為主，輔以汽車應用技術、船舶技術、土木工程、運輸商務、智能信息為骨干多的多學科、綜合型的技能培訓教育基地。隨著我國加入wto后，，特別是汽車的大發(fā)展，職業(yè)技能教育被社會所普遍重視，古人語“一技在手、走遍天下，荒年餓不死手藝人”現(xiàn)在是一技在手，就是不愁;一技在手，跑遍全球;一技在手，終身受益，你們將是我們改革升校，經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的重要力量，同學們也是祖國現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和保衛(wèi)者，完成學業(yè)后，你們將投身祖國現(xiàn)代化建設，不少人還將走進軍隊和民兵、預備役部隊行列。對學生進行軍訓，既是全面貫徹黨的教育方針，推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)“四有”新人的客觀要求，也是開展全民國防教育，強化國防意識，為國防建設培養(yǎng)高素質(zhì)后備人才的戰(zhàn)略舉措。
對學生進行軍訓，是貫徹落實國家有關法律法規(guī)的重要體現(xiàn)，是按照《中華人民共和國國防教育法》、《兵役法》等有關規(guī)定和條款進行的，是學生在學期間履行兵役義務、接受國防教育的基本形式。對學生進行軍訓，是加大學生素質(zhì)教育力度的一個有效途徑，也是學校教學改革的一項重要內(nèi)容。通過軍訓提高學生的思想政治覺悟、激發(fā)學生的愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識，增強學生的組織觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質(zhì)。
在此，我代表學校黨委、行政向全體參訓學生提出以下要求：
一、以飽滿的政治熱情，積極的學習態(tài)度投身到軍事訓練中去。
為期12天的軍訓是你們告別初中學習階段，走進新學校的第一課，解放軍教官是你們的第一任老師。同學們要力爭上好第一課，良好的開端是成功的一半。同學們在軍訓中要始終保持飽滿的熱情，克服怕苦、怕累的畏難情緒，端正態(tài)度，積極參訓。通過軍訓，磨練自己的意志，健壯自己的體魄，培養(yǎng)集體觀念，強化自己的組織紀律性，形成良好的班風，使班級變得更團結、更守紀、更文明、更具競爭意識，為即將開始的新生活打下堅實的基礎。
二、以軍人的標準嚴格要求自己，服從命令聽指揮。
軍訓期間，全體參訓學生從思想上、行動上都要以一個軍人的標準來嚴格要求自己，象軍人一樣生活、象軍人一樣思考，象軍人一樣訓練，時刻想到自己就是一個真正的軍人。要尊敬教官，服從命令，聽從指揮，嚴守紀律，勇敢頑強，堅持到底，堅決完成各項訓練科目?！傲餮骱共涣鳒I，掉皮掉肉不掉隊”。軍事訓練是新生入學的必修課，軍訓考試成績記入學生成績冊。
三、講文明講衛(wèi)生講禮貌，除陋習，樹新風。
軍訓期間，同學們要從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點一滴做起，堅決革除隨地吐痰、隨地便溺、亂扔垃圾、咳嗽打噴嚏不掩口鼻等危害健康、污染環(huán)境的不文明行為和不良陋習，不大聲喧嘩，不哄鬧吹口哨，不踐踏草坪，不損壞公共設施，軍訓中做到著裝整齊，儀表整潔，樹立講文明講衛(wèi)生講禮貌的良好風尚。
希望20xx級全體參訓學生刻苦訓練，圓滿完成各項訓練任務，度過一段美好的綠色人生。弘揚解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，學習解放軍艱苦樸素的工作作風和吃苦耐勞的革命精神，并轉(zhuǎn)化為學習的動力，努力學習，早日成才，充分展示我x學院學生的良好精神風貌。
最后，預祝20xx級學生軍訓取得圓滿成功。
學校領導在新教師座談會上的講話篇十二
各位新老師：
大家好，非常感謝校領導為我們新教師提供了這樣一個學習和交流的平臺。以下是我工作四個月中的幾個場景，與同仁們一起分享我的幸福、困惑與收獲。
教師最大的幸福是學生的進步和成功。記得學習《財產(chǎn)留給誰》這一課時，我把一個有關財產(chǎn)繼承的真實案例引入課堂，讓學生當法官，自己斷案。應該說那個案例非常復雜，它需要創(chuàng)造性地結合我們整節(jié)課的知識點才能解決。上課之前我心里沒底，預想學生未必會判斷準確。但令我驚喜的是八年十班的孩子很快做出了正確的判斷，而且斷案依據(jù)非常精準。我內(nèi)心非常激動，大聲為我的學生鼓掌。那一刻，做教師很幸福。
十九年的學生生涯使我一直把自己放在一個受引導者地位，只關注自身的發(fā)展。但我現(xiàn)在的角色是教師，自己學會不是目的，目的是讓學生樂學、會學、學會。在我迷茫、困惑的時候，我的師傅給了我最大的信任與支持。我每次上課，師傅都在隨堂聽課，下課后一起討論不足與進步，我的點點滴滴進步都離不開師傅的教誨和指導，她就像一位大姐姐，讓身處異鄉(xiāng)的我感到家的溫暖。政治組的其他成員也給予我很多無私的幫助。記得公開課結束后，我向李老師請教，她給了很多中肯的建議，認為我最大的問題在于不了解學生，課堂上教師的教學語言要豐富、要嚴謹，更要貼近學生的生活實際，要多結合學生身邊的例子，尤其是要注意提問的切入點，要讓學生有話可說。實在講，這些問題我現(xiàn)在解決的也不好，以后自己真正帶學生后，還需要不斷摸索。
這四個月我做了許多“雜”活，監(jiān)考、印刷室、代課、參加黨的先進性知識競賽、四杯賽等等?？此齐s，但都在促進我們成長，幫助我們快速的適應教師崗位，完成由學生到教師的轉(zhuǎn)化。這其中，聽四杯賽的課讓我收獲最大，我們學校教師的素質(zhì)真是太高了，不止一位老師的課令我熱血沸騰，腦子里就一個詞“perfect”——完美。后來我的聽課筆記變成了課堂實錄，針對我自己的不足之處，把她們的問題記錄下來，課下我再分析這些問題的切入點，受益匪淺。
四個月的時間里，我體會到做教師的幸福，有感于目前的困惑，我決心在下學期真正走上教師崗位后努力工作，收獲更大的進步。最后，再次感謝校領導和各位同仁對我的幫助和支持。下學期我們將在一起搭班，同志們在此互勉，共同努力，加油！
學校領導在新教師座談會上的講話篇十三
在第26個教師節(jié)之際，韓市長在市一中教師座談會上發(fā)表了一番熱情洋溢的講話，這充分體現(xiàn)了對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教育工作者的親切關懷。這是送給廣大教師和教育工作者最好的節(jié)日禮物。韓市長的講話凝結了對廣大教師和教育工作者的深切關愛和殷切期盼，必將指引和激勵廣大教師把工作和學習搞得更好。
在領略了韓市長深刻豐富的講話精神之后，我不僅感到激動和鼓舞，更感到作為一名人類靈魂的工程師，自己肩上的擔子是多么的沉重，使命是多么的艱巨。我要無愧于教育所賦予的重要使命。從現(xiàn)在開始，我會更嚴格要求自己，以更飽滿的熱情和精力，投入到無限的為人民服務中去。
以下我將圍繞韓市長的講話內(nèi)容，從四個方面談談自己的領會：
一、愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
為渡口一只船?！崩蠋熅褪菍W生的渡船，把學生擺渡到幸福的彼岸。
二、熱愛學生，甘為人梯。
教書育人是教師的神圣職責，而關心學生、愛護學生是教書育人的基本保證。一名教師，在其職業(yè)生涯中，教過的學生恐怕是不計其數(shù)了，有責任心的教師應該嚴格遵守職業(yè)道德，盡力保持自己有相對比較高尚的道德品質(zhì)。
“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多?！币敽靡幻處?，就要熱愛學生，愛得專心致志，愛得無私無畏!蘇霍姆林斯基也曾經(jīng)說過：“我一生中最主要的東西是什么呢?我會毫不猶豫地回答：熱愛兒童?！笨梢?，樂于把愛奉獻給全體學生是我們必備的道德素質(zhì)。
三、以身作則，志存高遠。
教師肩負著教書育人的神圣重任，用坦然的心理面對生活，以豁達的思想憧憬未來，始終把教育好學生能力當作自己不可推卸的責任，能經(jīng)常自我反思教學的得與失，使自己真正能從教育教學理論的高度去審視自己教育教學行為，領悟教育教學的真諦，教師的一言一行都應具有示范作用，以身作則，才能真正教育感染學生。做教師不能把自己的定位局限在教書匠的位置，對學生不僅是言教，更重要的是要重視身教!古語云:經(jīng)師易得，人師難求。做教師，應該讓自己的知識素養(yǎng)和道德情操同時日益豐厚，成為學生追隨的目標、努力的方向。“學高為師、身正為范”正是要求教師能“以身作則、志存高遠”，這也應是無私奉獻的精神境界的進一步升華。
陶行知先生早就對教師提出過嚴格要求：“個人一舉、一動、一言、
一行，都要修養(yǎng)到不愧為人師表的地步”。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從?！弊鳛榻處?，我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。一個品德高尚的教師帶給學生的，總是比他在課堂上講的更多。
四、靜心教書，不辱使命。
從事教育工作多年，在工作實踐中我深刻體會到，教師靜下心來教書、潛下心來研究，才能開開心心從教、積極向上進取，才能甘于堅守平凡、創(chuàng)造教育輝煌。三尺講臺，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念，書寫著您無悔的人生。
通過學習，讓我對自己肩負的責任與使命有了新的認識，“為人師表”不是一句空洞的話，而是教師靠自身修養(yǎng)贏得的社會贊譽，做一個愛崗敬業(yè)、熱愛學生、甘于奉獻的好老師，不僅是在塑造自己的完美人格，更是以自身的言行影響一代又一代人。選擇了教育，就是選擇了奉獻，教師就應當具有這樣的責任感。
而今，新的世紀在呼喚，祖國和人民在呼喚，肩負著歷史重任的教師一定會用自己的實際行動，立足本職，迎接果實壓滿枝頭的秋天。
學校領導在新教師座談會上的講話篇十四
很高興能參加今天的座談會。首先請允許我向光榮退休的老師致以崇高的敬敬，祝愿你們青春永駐；也向30年教齡的老師致意，一年后的今天我也成了你。
聆聽幾位老教師的肺腑之言，激動之情難于言表。樸實的話，不老的心，你們就是八園永遠的風景，就是我們心中永遠的豐碑。我們知道您是誰，我們更知道您為了誰。八中會記住你們的，歷史會銘記這一刻的。我提議，讓我們最熱烈的掌聲向老同志致敬！
看到諸位年輕教師滿臉的.朝氣，很是羨慕。回首走過的29年教育之路，思緒萬千，幾多感慨，與各位新教師共勉，也請各位老教師指正。
認真做事，謙虛做人。認真做事，勤做小事，分內(nèi)的事要做，分外的事也可以做做。多做事，不會吃大虧。謙虛做人，有人說，懷才和懷孕一樣，不需嘰嘰喳喳做廣告，時間一長，自然天下皆知。
多讀書，多動筆。我們經(jīng)常對學生說“書得用時方恨少”，我們也何嘗不是如此。當需要材料來武裝我們的時候，才有憾意。其實很多時候，許多事情我們都曾見過，也曾做過，可惜末及時積累、整理；我們也曾有過思想火花、人生感悟，卻沒有及時捕捉、貯存。我們也是做文字工作的，文字積累，思想沉淀，應不是難事。教育日記，教學反思，應成為文化生活的一部分；教學隨筆，教學案例，會成為推動教研工作的力量源泉和資源儲備。我們要讀有字書，更要讀無字書。
多思考，有追求。有位教育大家曾一日二?。旱谝晃夷軌蜃鍪裁?，第二我怎樣把能夠做的盡可能做好。有追求，就意味著不斷給自己提出新的目標，讓每一個工作日充滿著創(chuàng)新的樂趣。有追求，就要開動腦筋，辦強學習。教學是門遺憾的藝術，沒有最好，只有更好。每每上完一課，及時記錄所得所失，自我反思，促我進步。
教研不神秘，名師就在對面。學校倡導，以研究促管理，以研究促教學。學校鼓勵省市級課題的申報、研究，更提倡教師進行小課題的研究，或者說個人課題的研究，我們不妨把教育教學中存在的典型問題，作為研究的對象，作為一個課題研究，這也是課題研究的趨勢。
精神不可丟，傳承不可少，創(chuàng)新更需要。心有多大，舞臺就有多大。我們應該給自己的教育生涯擬個計劃，力爭一個月入門，半年站穩(wěn)講臺，兩年成長，三年出彩。
能走進八中大門，我個人是很幸運的?？梢哉f，各位年輕人也是幸運的。適逢盛世，適逢盛時，新八中正處在上升時期，你們會大顯身手、大有作為的，我們相信，不久的將來，八中定將以你們?yōu)闃s。
最后祝各位年輕老師節(jié)日快樂，不斷進步！祝各位老教師天天快樂，幸福安康！
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
暑假過完了，我們非常高興地升入了四年級，又開始了新的學習，在這新的學期里，我們要一如既往地努力學習。新學期我們有新的打算： 在這個新學期里，同學們之間要和睦相處，聽老師的話，每一節(jié)課上專心聽講，積極舉手發(fā)言，勤于動腦，善于思考，按時認真完成作業(yè)；愛勞動，講衛(wèi)生，積極鍛煉身體。
在語文學習上，我們要多預習、復習，多背誦課文，多默寫，多練習，多看范文，不寫錯別字。
在數(shù)學學習上我們要更加仔細、認真，不畏難，積極開動腦筋。 在英語學習上我們保持自己的優(yōu)勢，要多聽、多讀、多背、多默寫。 新學期我們除了在學習上力爭不斷進步外，還要做爸爸、媽媽滿意，老師喜歡的好孩子。
在家里經(jīng)常幫爸爸媽媽做一點家務，給爸爸媽媽洗碗，倒垃圾，掃掃地。當爸爸媽媽下班的時候，給他們倒一杯熱水，幫他們捶捶背，捏捏肩，跟他們說一聲：“爸爸媽媽您辛苦了！”
新的學期是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。
學校領導在新教師座談會上的講話篇十五
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!“十年磨一劍，霜刃未曾試”，6月中考正等待我們亮劍!今天，我們初三全體同學齊聚一堂，互相勉勵，共同進取。我謹代表初三全體老師，向你們致以春天的祝福!
同學們，為了人生的理想,你們歷煉、準備了整整9年。春寒陡峭中執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中跋涉的身影,秋風瑟瑟中勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里堅定的足跡。9個春秋，流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領，為的是中考戰(zhàn)場上能過關斬將，勢如破竹奪桂冠!而現(xiàn)在，到了揚鞭策馬，百米沖刺闖雄關的時刻。所有的汗水，所有的眼淚，所有的艱辛，所有的付出和所有殷切的期望，都將在火紅的六月收獲。
珍惜分分秒秒。兩個月后，在這三年初中路的尾聲，是不同尋常的中考。中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€轉(zhuǎn)折點，它意味著我們的希望，我們的前途，甚至是命運!誰不希望在中考時取得好成績呢?誰不希望看到別人羨慕的眼神呢?我們要好好珍惜它，重視它啊!三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這兩天驗收成果。中考，從這一刻開始打響這沒有硝煙的戰(zhàn)爭!現(xiàn)在距離中考還有一百多天。只要我們把握每一天，每一堂課，每一分鐘甚至每一秒鐘。那么每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那每一秒就會有奇跡發(fā)生!
克服一切困難。同學們，置身于升學競爭的洪流，我們實際上已身不由己，重重困難在逼迫著我們，我們別無選擇，只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，即使困難再大，也嚇不倒我們，我們有能力有條件參與競爭，每個勇士都要敢于直面現(xiàn)實，挑戰(zhàn)現(xiàn)實，挑戰(zhàn)人生，在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利，使我們心中的理想化為現(xiàn)實。
設置自己的目標。中考在即，我們每一個人都要有一個明確的中考目標，并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。勤奮務實，目標要符合自己的實際情況。不僅要有一個大的目標，每科也要樹立小目標，大目標要靠小目標實現(xiàn)，滴水方能穿石。在目標的指引下，我們才能向我們希望的方向奔跑前行。
團結就是力量。對于中考，我們期待繁花之中再生繁花，夢境之上再現(xiàn)夢境。在最后的日子里，我們會像雁陣一般團結，共同拼搏，共同進步，共同走向?qū)儆谖覀兊某晒??！皶斄杞^頂，一覽眾山小!”我們堅信團結不僅是一種態(tài)度，更是一種力量，一種引領我們走向輝煌明天的力量。
堅持就是勝利。對于即將來臨的中考，無論前路是平坦或是艱辛。我們要用高昂的斗志和積極的態(tài)度面對它。今天大會后全體同學或許能保持一個周的旺盛斗志，隨著時間的推移免不了會有人打退堂鼓，這時，我想起的是愛迪生的名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近!”。時間已不多，戰(zhàn)鼓已擂響。此時不沖，更待何時!
調(diào)整好自己的心態(tài)。面對越來越緊張的氣氛，我們更要有良好的心理素質(zhì)，面對如山的學習任務和來自各方的壓力，我們都要熱情地擁抱它!調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力。每天保持愉悅情緒。調(diào)整自己的不適心情，要給自己尋開心，要拋棄一切煩惱，只有這樣才能提高學習效率。我們將一同展開遠航的帆，駛向成功的彼岸。
保持良好的習慣。在最后的時刻，我們更要臨危不亂。依然保持良好的學習習慣。加強體育鍛煉，注意合理飲食，科學用腦，提高效率。我們相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們也相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”
認真復習課本。在中考的復習過程中，雖然我們揮灑汗水，流過眼淚，但是我們堅持著“回歸書本，回歸課堂”的復習理念，老師上課的每一個細節(jié)我們是否記下，書本中的每一個基本知識點是否掌握。作業(yè)里碰到的每一個難題我們是否解決。為了一句“理想的大門向我敞開”的宣言，我們都要奮力拼搏。我們大抵都保持著沉默，堅守在奔向黎明的道路中，“永不放棄”是我們心照不宣的誓言。同學們，在中考的最后沖刺階段，一定牢記“認真”二字，拋棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽，作業(yè)要認認真真地做，試要認認真的考，而且地也要認認真真地掃，身體也要認認真真地鍛煉?；麨榱?，過一天，付出一天;付出一天，收獲一天。這樣，認真會內(nèi)化為一種素質(zhì)，幫助你們獲得中考的成功，以至事業(yè)的成功。
作為老師，我們將更深入地去研究中考，及時了解中考的最新動向;我們將更細致地了解你們的學習狀況，更具體地指導你們查漏補缺，更真誠地交流。
此時此刻，我們要認清形勢，每一個中考學子都在奮力拼搏，就像長跑即將結束，每一個人都在做最后沖刺，我們只有比他們更快，才能比他們更強。我們要戰(zhàn)勝的其實不是別人，而是自己。重點高中，我們向往。一張張試卷是我們通往它的方向。多少個奮筆疾書的夜晚，心中那個屬于我們的夢想在激勵我們奮發(fā)向上。
中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須勝利!
今天，讓我們高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!
老師們、同學們，回顧過去，我們播撒汗水;展望未來，我們豪情滿懷。只要我們“不拋棄，不放棄”，我們深信：20xx年的中考競技場上，我們?nèi)械膶W子定能如猛虎下山，如蛟龍出海，龍騰虎躍，再創(chuàng)輝煌。
我想在同學們出征之際，給同學們提四點希望，供大家參考。
第一，希望同學們樹立中考必勝的信心和勇氣?，F(xiàn)在的你，或許成績一時不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。我們或許會煩亂，會徘徊，甚至會想放棄。可是，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。兵書上有一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。我們因為過去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā)，開拓不止，路才無盡，身后是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，只需用力前行，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來。信心對于一個人的成功起著至關重要的作用，我們已經(jīng)打下了較為堅實的基礎;因為大家的潛力和實力往往在一輪，二輪復習中發(fā)揮的淋漓盡致;因為我們擁有一支業(yè)務精湛，能拼善打，樂于奉獻的教師隊伍，他們將與大家同甘共苦、風雨同舟。我們成績較好的同學，你們千萬不能驕傲，查查自己有沒有薄弱一點的學科，又沒有掌握得還不夠牢固的知識點，想象考試中會有哪些失誤，現(xiàn)在彌補還來得及，只有各門學科齊頭并進，才能奪得高分。平時成績中等的同學，要知道中考是初中畢業(yè)的考試，不是學科競賽，沒有什么高難度的題目，我們只要抓住這一百多天的時光，認真梳理，查漏補缺，一樣能在中考中取得好成績。在甘城子中心學校歷屆中考中，超常發(fā)揮的例子太多了，中等學生考高分大有人在，中考奪高分，我對你們充滿了希望。還有一部分同學，盡管目前成績不夠理想，但只要我們努力，中考也一定能取得好成績，你們要堅信：我能行!我對你們同樣寄以厚望，當然，這一切，都是立足于大家這最后百日的努力拼搏。同學們，請記?。簰叱裏o用的思想，掃除悲觀的思想，掃除到頂?shù)乃枷?，掃除無所謂的思想，正確把握實現(xiàn)百日沖刺的科學方法。我想對同學們提出“四要四不要”：要全不要偏，要細不要粗，要實不要浮，要穩(wěn)不要急。
同學們!在這中考沖刺階段，相信老師、家長是你們最堅強的后盾。同學們，請擦干眼淚、拋開憂傷，揚起自信的風帆吧。
第二、希望同學們采取科學合理的策略和方法。中考是知識、能力、速度、心理、體能、規(guī)范的競爭，是實力、智力效率的檢驗，是精、嚴、細、實的拼搏，希望同學們在中考前的一百多天里用好每一個早讀，上好每一節(jié)課，做好每一道題，安排好每一次晚自習，沉著冷靜，堅定頑強，保持平常心態(tài)，成功一定會到來。
科學的方法、合理的策略可以幫助我們提高學習效率，因此，最后的一百多天如何利用，需要好好考慮，認真謀劃。我認為，同學們要做好以下三方面工作：一是增強計劃性?！胺彩骂A則立，不預則廢”。我們的同學也要針對所剩的一百多天認真制定“百日沖刺計劃書”，在這一百天，我該怎么學?如何學?對于自由支配的時間該怎樣合理利用?哪段時間寫語數(shù)外，哪段時間做物理化學，哪段時間看政治歷史等，要做到心中有數(shù)，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定任務，以提高效率，保正實效。二是加強反思和總結。這一點對于復習來說尤為重要。一輪，二輪復習的一個重要特點是要求同學們及時整理、總結所學的每一章、每一課或每一單元的知識，形成面，連成誓師大會是社會團體聚會，有目的，為建立團隊精神，有如雄獅出征，在會上立誓必勝，并接受支持者的祝福，及長官等重要人物的站臺支持。線，織成網(wǎng)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。對于單元練習和綜合練習上的題目，特別是做錯的題目，最好摘錄到錯題集上，予以認真的反思，領悟，并注意把它們與以前做過的題目加以比較，對照，以求舉一反三，觸類旁通。三是把握每一個細節(jié)。細節(jié)決定成敗，過程決定結果。我們要立足做好眼前的小事，用好每一個早讀，上好每一節(jié)課，弄懂每一個題目，不放過每一個疑點，通過點點滴滴的積累，去登上中考成功的階梯。
第三、希望同學們要有吃苦耐勞的精神和品質(zhì)。有人把初三比作“苦難的天堂”，我要說，剩下的一百多天大家更要做好吃大苦的準備，要拋棄一切幻想，丟掉一切僥幸，排除一切干擾，埋頭苦學，為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。蒼天不負苦心人，大家最終一定會得到豐厚的回報。
第四、希望同學們要有堅持到底的耐力與拼勁。如果把中考比作一次馬拉松長跑，那么過去的日子里，我們已經(jīng)跑了一圈又一圈，到了今天僅剩下最后一圈，裁判已敲響了沖刺的鈴聲，此時我們也許身心俱疲，也許力不從心，但必須忍住痛苦，咬緊牙關，加速前進，這樣才能直達終點，取得勝利。如果我們知難而退，退縮不前，或松下勁來，不思進取，那么必將前功盡棄，飲恨中考。記住，成功永遠垂直那些勇猛拼搏、勇往前進，不達終點誓不罷休的勇士!
同學們，條條道路通羅馬，成功的道路千萬條，但中考是人生的一次重要經(jīng)歷，也是絕大多數(shù)中國人走向成功、走向輝煌的光明起點。今天追求中考，追求中考的成功，就是追求明天的輝煌，追求人生的的幸福。同學們我們也必須認識到中考的成功，不僅僅是中考的分數(shù)，我覺得更重要的是艱苦歲月的經(jīng)歷和磨煉，經(jīng)歷就是財富，中國的孩子沒有初三三的經(jīng)歷，沒有中考的經(jīng)歷是遺憾的。我們要體驗初三、品位初三、享受初三。就是要體驗到艱辛，品味初三的甘苦，享受成長的喜悅、成功的喜悅。特別要在這個過程去感悟人生，感悟真情，學會感恩，感謝父母，感謝老師，感謝同學，感謝生活，感謝中考給你們帶來的一切。
同學們!一位著名作家說過：“人生的道路很漫長，但關鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了，享一生幸福;選擇不好，成一世遺恨。我認為，接下來的一百多天如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會，利用這寶貴的春光，靜下心來，沉下心來，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收獲!同學們，請你們把父母的聲聲叮嚀，師長們的殷殷期盼化作動力吧!只要我們增強信心，嚴格勤奮，團結互助，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功!同學們!我堅信今年六月的碩果會更加香甜，六月的笑臉會更加燦爛，預祝大家取得輝煌的成績!同學們!用一百多天給自己一個機會，用一百多天為自己創(chuàng)造一個奇跡，用一百多天為關愛你的人送一個“驚喜”。
學校領導在新教師座談會上的講話篇十六
春回大地，萬象更新。在中國人民的傳統(tǒng)新年——豬年來臨之際，我們歡聚一堂，共賀新春佳節(jié)。首先，我代表陽溪中心小學黨、政、工向各位離退休教師拜年，祝大家新春快樂，萬事如意。
剛剛過去的20xx年，我校以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹xx大精神，以辦好人民滿意教育為根本目標，以加快發(fā)展為主題，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，扎實工作，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，亮點紛呈。一是加快學校硬件建設，改善學校辦學條件。——1、敘述省民盟結對之事;2、新辦硬件設施。二是繼續(xù)高標準高質(zhì)量辦好學校教育，走內(nèi)涵發(fā)展之路，全面提升教育質(zhì)量。今年學生興趣特長比賽全縣第二名(除實驗小學外)，老師各項比賽次次獲獎。
這些成績的取得，是我校全體教職工努力的結果，是全市廣大教育工作者同心同德，扎實工作的結果。
老同志們雖已退休，但心系事業(yè)，在力所能及的范圍內(nèi)，通過不同的方式和途徑，積極支持、參與教育改革與發(fā)展。借此機會，我代表陽溪中心小學，向各位教育改革和發(fā)展付出心血的老同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
20xx年是推動我校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的關鍵一年。在新的一年里，我們要以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局，堅持“以人為本，辦人民滿意教育”這一中心，突出“農(nóng)村教育”的重點，創(chuàng)新“教育管理、教育評估、教育投入”三大機制，推進我校教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
教育系統(tǒng)的離退休干部和教師是我們教育事業(yè)的寶貴財富。你們?yōu)殛栂行男W教育事業(yè)辛勤工作了幾十年，艱苦奮斗了幾十年，無私奉獻了幾十年。陽溪中心小學教育的每一項成就，發(fā)展中的每一個變化，都飽含著你們的心血和汗水。沒有老同志昨天的艱辛付出，就沒有我校教育今天的大好形勢。我們要始終把離退休教師工作擺在重要位置，政治上尊重老同志，思想上關心老同志，生活上照顧老同志，切實解決各種實際問題，努力使老同志老有所養(yǎng)、老有所學、老有所為、老有所樂。希望各位老同志一如既往地關心、支持教育工作，繼續(xù)為維護我校教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，為加快陽溪中心小學教育現(xiàn)代化步伐做出新的貢獻。我們相信，有老同志們的關心和支持，有全市上下的共同努力，陽溪中心小學教育的明天一定會更加美好。
衷心祝愿各位老同志新年快樂，健康長壽!衷心祝愿教育系統(tǒng)家家和睦歡樂、人人進步幸福，祝愿我們的教育事業(yè)生機勃勃、蒸蒸日上，祝愿我們的祖國滿園春色、明天更美好!謝謝大家。
學校領導在新教師座談會上的講話篇十七
尊敬的各位領導，各位前輩以及同仁，大家上午好!
首先請允許我代表新教師感謝各位領導為我們提供這樣一個學習和交流的平臺，我也很榮幸有機會能站在這里與大家分享一些我的不成熟想法。下面我就入職這三個月以來的一點感悟與想法與大家來交流一下。
工作以來，一直有人這樣對我說：“作為一個男生，你當老師太虧了?！倍易允贾两K是并不認同這種觀點的，我一直覺得這是常人對我們男老師的偏見，在我看來，男老師也是值得尊敬和羨慕的職業(yè)!古人有云：萬般皆下品，惟有讀書高!既然讀書者高，那教書者豈不是更高。只要能傳道授業(yè)解惑，又豈分男女!其實所謂的地位都是次要的，我覺得一份工作不應該用虧不虧來衡量，而應該用是否實現(xiàn)你的人生價值，在工作中是否感到快樂來衡量。人生在世，最重要的是找到自己的價值，這樣你才會有存在感，如果一個人在工作中不快樂，那就會毫無激情，沒有了激情，又豈會有成長?所以，在我看來，只要能實現(xiàn)人生價值并讓自己快樂的工作就是一份好工作!既然我找到了一份這樣自己喜愛的工作，那我一定會盡我所能，積極地投入到這份事業(yè)中!
在工作中，我時常體驗到孩子們帶給我的快樂!我相信大家也有這樣的感受，當你的學生在課堂上不再用疑惑的雙眼看著你的時候;當你提出一個問題后，學生們都能齊刷刷的舉起小手的時候;當孩子們?nèi)〉贸晒螅蚰阃兑宰钫鎿醋顮N爛的微笑的時候，我都會感受到我的存在和價值，孩子們成功的笑臉也是我不斷前進的動力!每當這個時侯，我都很慶幸我選擇了教師這份職業(yè)!
在我們的身邊，一直有這樣一種現(xiàn)象，那就是一般出身在教師家庭里的孩子都很乖。父母是老師，孩子之所以聽話，是因為有家庭環(huán)境熏陶的原因，因為老師恭謙溫和，所以當你處身于這樣的環(huán)境中的時候，你會感受到集體所帶給你的溫暖，從而自己也會被集體所感染。我也很高興自己被分配到---小學，因為這是一個溫暖而又團結的集體。記得我去學校報道的那天，我們的陳校長不光把我的生活起居給安排的井井有條，而且還很熱情的帶我參觀熟悉新的工作環(huán)境，給新到陌生環(huán)境的我?guī)砹嗽S多感動和溫暖!從陳校長身上，我看到了我們這個集體的團結和友愛，就在那一刻，在我心里就萌發(fā)了一顆種子，我一定要努力工作，將這個愛的種子傳遞下去!那么，在我今后的工作生活中，我會更加注意自己的一言一行，給學生們樹立好榜樣，同時也教導孩子們注意言行，努力給學生們營造一個和諧的學習氛圍!
以上是我的一些不成熟想法，希望大家多多指正，最后，我再次想謝謝各級領導的關懷和照顧，在你們溫暖陽光的照耀下，我們會很快成長起來的。在以后的工作生活中我會更加努力，更加熱情地投入到工作中，努力趕上各位前輩的步伐!
最后謝謝大家!
學校領導在新教師座談會上的講話篇十八
尊敬的各位領導、老師們，同志們：
大家下午好!
沐浴著九月的清風，品味著鮮花的芬芳。在這孕育著豐收與希望的美好時節(jié)，我們迎來了第30個教師節(jié)。首先，請允許我代表全鎮(zhèn)近280余名教師，歡迎各位領導的到來，是你們的到來，讓這個節(jié)日變得溫暖而意義非凡!同時，借此機會，向辛勤耕耘在教壇一線的教師致以節(jié)日的問候!向受到表彰的教師表示熱烈的祝賀!希望你們發(fā)揚成績，繼續(xù)努力，帶動全校教職工為學校的發(fā)展做出更大的貢獻!
教師是人類文明的傳承者，是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育，只有一流的教師，才能有一流的學校?！敖ㄓ形幕男@、塑有理想的教師、育有特長的學生、辦有特色的學?！笔菍W校的奮斗目標。宏偉目標能否實現(xiàn)，教師是關鍵。長期以來，為了我們心中共同的理想，承前啟后的教育人默默無聞、恪盡職守;為了辦好人民群眾滿意的教育，我們只爭朝夕，休戚與共，成就了教育今天的成績與輝煌。在此，我想真誠地對教師們說一聲感謝，謝謝你們，你們辛苦了!
**鎮(zhèn)是全國文明村鎮(zhèn)、省級教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全鎮(zhèn)現(xiàn)有完全小學5所，初小8所，幼兒園10所，共有在校教師220余人，在校學生及幼兒4300余人。過去的一學年，全鎮(zhèn)廣大教師在教育教學工作中埋頭苦干，勇于改革，不斷創(chuàng)新，以高度的責任感和使命感奮斗在教育第一線，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出了積極貢獻，取得了較好成績。在20xx年小學畢業(yè)班“二合一”考試中綜合評比中名列全縣第二名。在教科研活動中，我鎮(zhèn)教師發(fā)揮“爭創(chuàng)一流”的精神，有3名教師被授予縣級教學能手、1名教師被授予市級教學能手稱號;有4個縣級課題、4個市級課題按期結題;有12篇論文，8篇教學設計分獲省市獎勵，是歷年來取得的最好成績;先后有48名學生獲得省、市、縣各類獎勵;**鎮(zhèn)中心小學、中心幼兒園等7所學校被省婦聯(lián)授予“兒童保護先進學校”。**鎮(zhèn)中心小學獲第九全國少年兒童書信文化活動“優(yōu)秀組織單位”。
老師們，憶往昔歲月崢嶸，望未來任重道遠。社會發(fā)展對教育提出了更高更新的要求，讓我們牢記“規(guī)范辦學、特色見長、質(zhì)量取勝”的辦學方向，重師德、煉師能、鑄師魂，用海納百川的開放胸懷，銳意進取的改革膽略，樂于奉獻的全局意識，文明禮貌的良好形象，一諾千金的誠信人格，當好知識的傳遞者，道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者!
最后，恭祝各位領導、老師節(jié)日愉快、工作順利，身體健康、闔家幸福!
學校領導在新教師座談會上的講話篇十九
尊敬的各位領導、各位老師：
首先我深深地感謝領導為我提供了和大家一起交流的機會.
斗轉(zhuǎn)星移，時光飛逝，我成為一名教師將近一年了。剛來到學校時，承蒙各位領導的關心與信任，讓我接手初一年級體育教學和初中體育訓練隊。回顧這將近一年的工作，我感觸頗深。老教師們常說，體育工作是一門藝術，如果一味苦干，即使累個半死，也未必能取得良好的教育效果。下面我想結合這一年工作中的實際來談談我的感受，歡迎各位領導和老師批評指正。
古人云：德乃做人之本，乃立業(yè)之基。作為一名體育教師，多年的教育生涯中我經(jīng)常感受著“德”帶給我的快樂與成功。我總是說：“我每天都在辛苦著并快樂著?！蔽铱鞓?，因為我每天面對的是一個個活潑的孩子，面對的是一顆顆充滿天真心靈，面對的是一雙雙渴望從老師那里汲取教益的眼睛。在與他們相處中，我得到了純真的快樂。因而我更感覺高尚的愛心和機敏的智慧，對我是何等重要。只有具備這種良好的素養(yǎng)，學生才能沐浴在關愛與智慧中，才能讓這些幼小的心靈在呵護中健康地成長。
體育教學不僅是培養(yǎng)學生健康的身體，更重要的是培養(yǎng)積極樂觀的健康心態(tài)，而作為一位體育教師，我更應該關注生命的價值，關注健康的意義，注重培養(yǎng)學生的社會責任感。只有這樣才能塑造出學生健全的人格。
在我的體育課堂中，處處體現(xiàn)著“口體同工，情禮融儀，體智結合，能技相長?！边@也是我的教學特色。教學中，我將一些深奧的知識編成淺顯的口訣，讓學生在練習中邊說邊做，這樣既加深了學生的印象，又培養(yǎng)了學生的無意注意的能力。而這些口訣除了是訓練技術技能以外，更多的是滲透情感、禮儀與文明素養(yǎng)。使學生的身體與心智共發(fā)展，技術與能力共長進。
在課上經(jīng)常會聽到我用啟發(fā)式的語言，來提示告誡學生。如當想讓學生站的更精神時，我會說：“看看誰站的最有氣質(zhì)”。而這時學生都會把老師在平時課堂中訓練的“挺胸，立頸，眼放光”的口訣付諸于行動中。當我讓學生取送器材時，又會啟發(fā)學生說：“看看誰最有素養(yǎng)”，此時，學生會立即想起“不爭不搶，有素養(yǎng)”這句口訣。就在這種隱性的暗示下，讓他們會自覺的去做的更好。久而久之他們就養(yǎng)成了一種良好的習慣。這種無痕式的教育，對學生發(fā)展具有深遠的影響，盡管學生目前還不能真正的讀懂素質(zhì)的真正涵義，但他們卻從中領悟到，一種文明，一種禮讓，一種寬容等素養(yǎng)。
其實氣質(zhì)更源于一種自信。在教學中，我非常側(cè)重對學生自信心的培養(yǎng)。為了樹立學生的自信心，我會用各種豐富的語言與手勢對學生進行鼓勵。例如，為了調(diào)動學生練習的積極性時，我會召集學生，以發(fā)現(xiàn)各種運動人才為名，來贊賞某個同學的練習熱情與進步。這種鼓勵不僅僅使得到贊揚的學生樹立了自信心，更調(diào)動了其他學生練習的積極性，因為他們也想讓老師把他們當做人才來發(fā)現(xiàn)。在教學實踐中，我深切的感受到，這種教育的雙贏效果。
曾有這么一個插曲，就在不久前的一堂體育課中，我想讓學生進行下一個活動內(nèi)容，于是哨聲一響，學生迅速跑到我前面，睜大眼睛望著我，（這也是我體育課中形成的習慣，當我講話時，學生要面帶微笑，睜大眼睛看著我，這樣他們就會得到我的語言鼓勵或是豎起拇指的手勢稱贊，而且學生都知道這是尊重與被尊重的關系，其實這更是我對學生習品質(zhì)的培養(yǎng)）。這時隊伍中發(fā)出了幾個同學悄聲且?guī)в信d奮的話語“孫老師又發(fā)現(xiàn)人才了！又發(fā)現(xiàn)人才了！”此時我被學生這天真的舉動逗笑了，順勢說，我是真的又發(fā)現(xiàn)人才了。這時所有學生立即又表現(xiàn)出了最佳的精神面貌，等待我“點將”。借機我幽默地說：“我發(fā)現(xiàn)了，我就是一個極佳的人才”此時學生哈哈大笑。然后我又問學生：“你們知道我為什么這么說嗎？”學生帶著可愛且不解神情搖著頭，我說：“因為我發(fā)現(xiàn)了你們都是人才”。又是一片笑聲，而這笑聲里面含有的更多的是自信。
在很多人眼中，體育課無非蹦蹦跳跳而已，對學生的思維要求不高。但我從來不這么認為，肢體運動是一種無聲的語言，是大腦的一種高級運動，它是在思維的支配下才能展現(xiàn)出的肢體樂章。舞蹈就是一種最具有說服力的肢體語言。在這種肢體語言的表述中，學生會有更多的心里感受，更多的切身體驗；而體育競賽則能體現(xiàn)出的是一種團隊精神，學生從中可以感受到成功的喜悅。因此我總是說，每一次體育課就是一次很好的綜合實踐課。
我覺得一位真正的好老師，不應重復昨天的自我，而應該不斷的超越自我，在超越中，使自己的教育教學方式、方法有所生成，有所改進，有所提升，有所完善，從而在不斷的努力中修善自己的人格與心智，這樣才能使教育的天空中生成對傳統(tǒng)美德的彩虹，從而讓學生普照在彩虹的絢麗中，這就是我們追求的真教育。
總之，我將會用每一分、每一秒的行動和努力，用一顆永遠年輕的心，來感謝學校領導和老師對我的鼓勵與肯定，感謝學生對我的信任與支持。因為有了這份年輕，再苦、再累、再遠的道路，我也會一路放歌而行！
學校領導在新教師座談會上的講話篇二十
教師之所以被稱為“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的職業(yè)”，原因就在于無論是領袖、將軍、工程師、科學家，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結著老師的心血和汗水。下面就是本站小編給大家整理的教師座談會學校領導講話講話，僅供參考。
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家上午好!
今天，我們大家在這里隆重集會，慶祝我們教師自己的節(jié)日第三十一屆教師節(jié)。在此，我謹代表“兩部一園”的所有領導對全體教職員工致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀!向為**學校發(fā)展做出貢獻的老師們致以崇高的敬意，向給予我們教師關心和愛護的**集團的董事們表示衷心的感謝!
老師們，**學校的不斷發(fā)展，是教育前輩精心設計，嚴格管理的結果;是一線的廣大教師，潛心教書、默默耕耘，苦干實干的結果。
從西安走進甲子，走進**學校，感慨頗多。首先是感謝，感謝廣大教師對我的信任和寄托，給我講述建校以及學校健康發(fā)展的感人的故事和崇高精神，使我不僅了解學校發(fā)展的歷史，也為你們曾具有的創(chuàng)業(yè)精神和辦學目標震撼，更促使我要帶動學校的領導班子從一定高度和深度挖掘?qū)W校的辦學理念和辦學方向;其次是感動，進入，我親眼目睹眾多良好的品行：中學部領導與教師的愛崗敬業(yè)，獻計獻策。購買器材，貨比三家;犧牲休息，鉆研教材;培優(yōu)補差，無償補課，這是一種精神!小學的教師，愛校如家，親力親為，打掃教室，擦洗電扇，清洗墻壁，為孩子創(chuàng)設良好學習氛圍，這是一種奉獻!幼兒園老師，用心、用智、用愛去做每一件事。巧手美化教室，哄抱孩子，愛生如子，擦洗學生嘔吐含在自己身上的污漬，不辭辛苦，這是一種愛!
法國著名作家雨果說：“塑成一個雕像，把生命賦給這個雕像，這是美麗的;創(chuàng)造一個有智慧的人，把真理灌輸給他，這就更美麗”。教師，就是能給學生智慧并讓他們的人生更美麗的人。老師們，你們身上凝聚的這種美麗，給予我很多的感慨與感動，在此我向你們表示深深的敬意和祝福。
老師們，從剛才先進教師代表的發(fā)言中我們看到了過去的一年，你們所取得的優(yōu)良成績，展望未來，大家更信心百倍。我相信，在集團董事會的關心下，在各級領導的指導與支持下，在全體教師的不懈努力與拼搏下，學校高素質(zhì)高品位提升的目標一定能夠到達。
老師們，前天陸豐市召開的“全國31個教師節(jié)慶祝暨表彰大會”上，市教育局局長和副市長的講話令人欣喜和鼓舞。局長號召我們?nèi)械慕處熞m應社會發(fā)展，提高水平，做研究型教師，專家型教師，專心致志教好書，一心一意謀發(fā)展。楊副市長在發(fā)言中指出：要加強教師隊伍建設，優(yōu)化教師結構，加強師資培訓，體現(xiàn)教育優(yōu)先的策略，希望廣大教師，志存高遠，做學生人生的引路人，做學生愛戴，家長滿意，學校喜歡的教師。
老師們，上級領導的講話，為我們金源教育的發(fā)展指明了方向，我們要以此為契機，不斷提高自身修養(yǎng)，強化質(zhì)量意識，提高教育教學水平，不斷加強學習，樹立責任意識，安全意識，為孩子們健康成長，為金源實驗學校的發(fā)展，為我們自己賴以生存的家園做出自己應有的努力。
為此，我向大家也一點要求與希望：
1、要求所有的“兩部一園”的領導及管理人員，緊扣時代的脈搏，加強理論的學習，了解國家教育動態(tài)，熟知教育綱要，在“二部一園”的分權自治下，各負其責，科學管理。做到大事統(tǒng)一，小事協(xié)調(diào)，團結協(xié)作，相互交流，相互補臺，凡事以身作則，做學校師生的表率，創(chuàng)造性地開展工作。
2、希望全體教職員工，把學校發(fā)展作為我們大家共同的追求。心存感恩，用心投入，愛生，愛校，愛自己。牢記“教書者必先強己，育人者必先律己”的古訓，做一個受學生和家長歡迎的老師;做一個具有自信并不斷學習的人。做一個享受快樂并給人快樂的人，讓你的班級與眾不同，讓你的教學充滿情趣，讓你的學生成人成才。
老師們，請相信，“用制度約束人，用事業(yè)激勵人，用感情慰藉人，用待遇留住人”，是今后我們學?？茖W管理追求的目標。要實現(xiàn)這一目標，需要我們大家改變觀念，更新理念，銳意進取。只要我們大家團結一致，心往一處想，勁往一處使，只要我們具有“愛心、責任心、執(zhí)行力”，我們的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
請記住這樣一個公式：常規(guī)+細節(jié)+過程=奇跡!我期盼這樣的奇跡出現(xiàn)，期盼**學校的“二次創(chuàng)業(yè)”能夠?qū)崿F(xiàn)董事長陳永琴先生的“創(chuàng)辦高素質(zhì)學校，承載家庭重托，成就孩子未來”的美好愿景!
老師們，只要我們志存高遠，奇跡就會出現(xiàn)!只要我們同舟共濟劃大船，幸福的彼岸就會出現(xiàn)!
最后，祝大家節(jié)日快樂、身體健康、家庭和睦，萬事如意!
謝謝大家!
今天是教師節(jié)，能與各位領導、來賓及全體教師歡聚一堂，同慶第26個教師節(jié)，我倍感親切、高興。借此機會，首先我代表xx小學全體教師向今天與會的各位領導和來賓表示熱烈地歡迎，向關心、支持xx小學教育事業(yè)發(fā)展的各位領導和來賓表示衷心地感謝，向全體教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!
xx小學目前有學生289人，七個教學班，有教師22人。其中，中級職稱教師13人，初級職稱教師9人;本科學歷教師10人，?？茖W歷教師12人。
過去的一年，在各級領導的指導、關心、支持下，經(jīng)過全體師生的共同努力，xx小學校園育人環(huán)境得到了改善，我們粉刷了教學樓和教室，校園走廊安裝了具有傳統(tǒng)文化氣息的標語，主教學樓安裝了大型彩色噴繪標語，增添了兩個不銹鋼宣傳欄，統(tǒng)一布置了教室內(nèi)宣傳欄等等，使班級文化創(chuàng)建和校園文化提升設邁上了一個新的臺階。同時，也為創(chuàng)建惠濟區(qū)魅力校園奠定了基礎。在硬件建設方面，我們?yōu)楦鬓k公室、教室更換了防盜門，安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng)，為師生人身安全和學校財產(chǎn)安全提供了物質(zhì)保障。另外，由市、區(qū)兩級財政共同承擔的“班班通”工程也已經(jīng)開始實施，目前，網(wǎng)線安裝已經(jīng)完成，預計，本月底會正式投入使用。師生期盼已久的網(wǎng)絡教學得以實現(xiàn)。網(wǎng)絡資源的充分利用，為教育質(zhì)量的全面提高插上了騰飛的翅膀。
教師職業(yè)道德教育是搞好學校工作的關鍵。為此，我們堅持將師德教育放在首位，不斷加強教師職業(yè)責任感和歷史使命感教育。學校通過教師自評、互評，學生及家長問卷調(diào)查等形式對教師師德、課堂教學水平、教學成績、關愛學生等方面進行評價，起到了很好的督促和引導作用。特別是學校舉行的學生及家長無記名問卷調(diào)查活動，得到了家長的歡迎和肯定。從調(diào)查結果看，幾乎所有的老師都得到了家長給予的優(yōu)秀等級的評價，這一點使我們倍感欣慰，同時，也更增添了我們教書育人的信心、干勁和動力。通過師德教育和引導，造就出一支敬業(yè)勤奮、團結合作、勇于進取、樂于奉獻的教師隊伍。
課件。
制作等活動，提高了教師的專業(yè)能力和素養(yǎng)。為了讓教師開拓視野，增長見識，我們積極鼓勵、支持中青年教師外出學習和培訓，并提供足夠的物質(zhì)和經(jīng)費保障，從而推動了我校青年教師的快速成長。最具代表性的是孟晶老師。去年10月，孟晶老師又代表全區(qū)參加了在天津舉行的“全國和諧教學研討會”，會上，孟晶老師做公開課一節(jié)，獲得一等獎，并得到了與會專家的一致好評。今年五月，經(jīng)過層層選拔，她又代表我市參加了在洛陽市舉行的河南省小學語文教師基本素養(yǎng)大賽活動，并在激烈的競爭中獲得一等獎，成為我區(qū)小學語文學科在省級比賽中第一個獲此殊榮的教師。王果、張麗等年輕教師的課堂教學水平和專業(yè)素養(yǎng)通過學習和培訓也有了大幅度的提高，學校教學成績整體上繼續(xù)保持本轄區(qū)第一位次。
20xx年9月，經(jīng)區(qū)教育局考察、考評，xx小學成為鄭州市校園足球試點學校。一年來，學校除了嚴格按照鄭州市足協(xié)的安排，每周六帶領隊員到市內(nèi)學校按時參加聯(lián)賽外，我們還由學生自愿報名，成立了約51人的足球訓練小組，堅持每天訓練兩個小時。為了提高師生的專業(yè)足球素養(yǎng)和基本功，學校還出資聘請了專業(yè)教練，每天到校輔導學生。通過訓練，增強了學生的體質(zhì)，鍛煉了學生堅強的意志，培養(yǎng)了學生的團結合作的意識和能力，增強了學生的競爭意識。功過各方面的努力，取得了優(yōu)異的成績，在今年五月份舉行的區(qū)小學生足球比賽中，我校男子、女子足球隊雙雙獲得亞軍。
國學。
是我國古代的傳統(tǒng)學術和文化經(jīng)典，為了弘揚國學文化，培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的生活習慣，20xx年上半年，我校開展“國學經(jīng)典走進課堂”活動，利用小學生記憶力旺盛的優(yōu)點，著重讓小學生背誦《。
弟子規(guī)。
》和《小學生必背古。
詩詞。
》，增長知識，懂得為人處事、待人接物的一些道理。國學進課堂展示表演活動成為學校德育工作的亮麗奇葩。
一年來，全體師生的共同努力，學校共取得區(qū)級以上集體榮譽項四項，分別是：鄭州市校園記者活動優(yōu)秀學校、鄭州市抗震減災科普示范學校、惠濟區(qū)足球比賽男子、女子亞軍，惠濟區(qū)藝術節(jié)舞蹈比賽三等獎。
老師們，成績只代表過去，未來還需要我們再寫輝煌。在今天這個特殊的日子，我有幾點希望和大家交流與共勉：
1、要以德立身，為人師表?！皩W高為師，身正為范”。身教勝于言教，教師的言行舉止對學生的影響最直接、最具體、最深遠。全體教師要本著對學生、對未來高度負責的精神和態(tài)度，時時處處嚴于律己，自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭踐行社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，樹立高尚的道德情操和精神追求，一身正氣，兩袖清風，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
2、牢記重托，不辱使命。荀子說：國將興，必貴師而重傅。可見，尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師是一份職業(yè)，更是一份榮譽和尊嚴，教師的榮譽和尊嚴，從根本上說來自教師自己的境界和品質(zhì)。因此，我希望，讓我們從自我做起，敬重我們的職業(yè)，用敬業(yè)勤奮的態(tài)度，淡泊名利的境界，樂于奉獻的精神為自己贏得更高的榮譽、地位和尊嚴，不辜負黨和國家賦予我們的歷史使命。
3、團結合作，奮力拼搏。路遙心是岸，山高人為峰。一個團體的成功起源于個體意志力的凝聚，一切成就和業(yè)績的取得都是由群體精神狀態(tài)而定的。所以，讓我們要繼續(xù)發(fā)揚團結合作的精神，樹立校榮我榮，校恥我恥的觀念，為南陽小學的教育事業(yè)發(fā)展竭盡全力。
4、改革創(chuàng)新，提高質(zhì)量。今年7月30日頒布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出：今后一個時期我國教育事業(yè)改革發(fā)展的工作方針是：優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進公平，提高質(zhì)量。進一步樹立質(zhì)量意識，是每一個教師要必須牢記的。為此，我們要以課改為突破口，積極探索教學模式、教學方法、教學方式的改革，實現(xiàn)減負增效，進一步提高教學質(zhì)量的目標。
老師們：教師之所以被稱為“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的職業(yè)”，原因就在于無論是領袖、將軍、工程師、科學家，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結著老師的心血和汗水。所以，我們應該因為我們是一個老師而驕傲和自豪，讓這種驕傲和自豪感永遠激勵、鼓舞著我們，勤奮工作，不斷進取，再創(chuàng)佳績，向家長、向社會交出一份滿意的答卷。
最后，再次感謝各位領導和來賓的光臨，衷心祝愿大家工作順利，身體健康，合家幸福。
尊敬的領導、老師們：
大家好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十六個教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會，全鎮(zhèn)教師代表歡聚一堂，借此機會，我謹代表本齋小學全體師生，向一如既往關心和支持學校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節(jié)日快樂!
激蕩人心的座談會氛圍，是對我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽領導的講話，內(nèi)涵深刻，激勵中包含著企盼，企盼中蘊含著等待。因此，全體代表已抑制不住心潮的激動，強烈的事業(yè)心、高度的責任感，容不得我們，在已屬于昨天的成績中徜徉。在這一時刻，我們更加強烈地意識到，學校領導責任的重大。借今天教師節(jié)大會的機會，我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意。
一、本齋小學的發(fā)展及取得的成績：
本齋小學原址在南街其情況不再多說;20xx年決定異地新建，張魯鎮(zhèn)黨委政府和其他有關省市縣領導多方籌措資金3百余萬元，征地38畝，新建了一幢2480平方米的教學樓和一幢1228平方民的綜合樓。20xx年10月本齋小學師生搬入新校園，有關上級領導和現(xiàn)任黨委政府主要領導高度重視民族教育的發(fā)展。先后配備了微機室、多媒體室、圖書室、實驗室、圖書閱覽室，對校園進行了大規(guī)模的綠化、美化，增添了體育器材。一個坐落位置優(yōu)良，設施齊全，環(huán)境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。
我校在黨委政府的關心支持及聯(lián)校領導的直接指導下，嚴格按照縣教育局、聯(lián)校的要求，努力開展教育教學工作，全校師生齊心協(xié)力抓教學，同心同德促發(fā)展，學校先后被評為“先教學管理示范?！薄ⅰ笆屑壘G色工程學?！?，目前由黨委政府親點，市交通大隊協(xié)辦的省級交通安全示范校工作正在進行中。由于我校全體師生的共同努力，本齋小學的教育教學質(zhì)量不斷提高，已躋身于全縣中心小學前10名，學生從遷入前的200人已增到現(xiàn)在的730人;16個教學班。本齋小學全體師生，為報答各級領導的無私關懷，向社會、向?qū)W生家長交一個合格的答卷，教師敬業(yè)愛生，追求卓越;學生崇德睿智，快樂成長。
二、更新理念，明確現(xiàn)代教育思想。
新世紀的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育，對于一個學校而言，只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法，才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才。作為一所學校的領導，就要堅持解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進的思想路線，準確把握教育規(guī)律，不斷進行理念創(chuàng)新，按照“質(zhì)量是根本，教師是關鍵，學生是中心”的思想，堅持“以人為本，創(chuàng)新發(fā)展，以質(zhì)興校，爭創(chuàng)一流”的理念，用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格，具有團隊意識、創(chuàng)新精神和基礎扎實，特長明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來人才。
三、加強素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校發(fā)展永恒的主題，要以改革課堂教學模式為突破口，把培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，做為課堂教學的主要目標。要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生，進一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上，注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學生個性的發(fā)展，因人施教，因才施教，充分利用課外活動，加強對特長生的培養(yǎng)，建立完善興趣小組，開辟第二課堂，定期舉辦各項比賽，讓學生在豐富多采的活動中，學有所長，學有所成，學有所用。
四、提升管理水平，完善科學管理。
管理是一門科學，一門藝術，一所學校辦得好壞，管理是關鍵，學校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度?！耙蚬芾硪|(zhì)量，向管理要效益，以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學校領導就要講思想、講責任。我認為，把學校管理好，學校領導讓學校整體得到發(fā)展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發(fā)展，能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。
五、找差距準定位，發(fā)展壯大自己。
一切成績的取得只能說明過去。我想，對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說，今后發(fā)展的任務仍很艱巨。因此，學校領導務必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進和完善自己，努力在學校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)學校領導自身的崇高價值。以自己的人格魅力，去影響和帶動全校師生，創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。
各位領導、老師們：新學期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的支持與關懷下，為我鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!
最后，祝老師們節(jié)日愉快，萬事如意!謝謝!
學校領導在新教師座談會上的講話篇二十一
尊敬的學院領導、各位老師：
大家下午好!
很榮幸作為新教師代表發(fā)言，在這里和大家互相交流。同時感謝學院領導對青年教師的關心和重視。
我自20xx年12月進入學院至今近半年時間，在學院和系部領導地關懷下，在同事的熱心幫助下和自身的刻苦努力下，我取得了一些成績，工作能力有了一定提高。同時，在這近兩年時間里，我也看到了學院的發(fā)展與變化。
學院為我們青年教師搭建了一個廣闊的發(fā)展平臺，為提高青年教師的工作能力，制定了一系列的政策，但我個人認為其中還有不足：
青年教師表達個人意見和想法的渠道相對較少。
通過在學院工作的這段時間，通過與身邊的青年教師交流過程中，發(fā)現(xiàn)許多同事對學院的發(fā)展都有許多很好的建設性的建議，但是表達的渠道較少，不能將這些建議轉(zhuǎn)化成對學院發(fā)展助推器和催化劑。
青年教師培養(yǎng)上不能夠因人而異，發(fā)揮個人長處。
我看到各位同事，都十分有才，在不同方面具有不同的特長，但是學院現(xiàn)有制度和政策下，不能夠充分發(fā)揮其個人能力和特長，有點一鍋端感覺，使個人的能力不能淋漓盡致發(fā)揮，對學院的發(fā)展的促進打了折扣。
青年教師培養(yǎng)的力度應該進一步加大，在職稱評定、教學科研能力提高等方面的培養(yǎng)上應該繼續(xù)加大力度，提供更多的指導和支持。
一個人的成長環(huán)境固然重要，但仍需要個人的努力，因此我個人認為青年教師必須要加強以下幾個方面的：
具有高度的責任感和使命感，要有擔當。
作為大學教師，教書育人的使命需要我們親身去踐行，要努力提高個人的工作能力，不能得過且過，抱著一種“混”的思想，需要我們恪守教師職業(yè)操守，強化自身專業(yè)素質(zhì)，努力成為一名合格的人們教師。
我們青年教師除了擁有年輕的資本、靈活的頭腦和創(chuàng)新的意識外，還必須要在工作中有擔當，學院為我們搭建了發(fā)展的平臺，那么我們既要做好個人發(fā)展，同時更要為學院的發(fā)展貢獻一份力量，不能遇事就躲，我們每一位青年教師以強烈的使命感和責任感勇于擔當，“先學院之憂而憂，后學院之樂而樂”，當我們每一位青年教師以執(zhí)著追求的精神成為各自專業(yè)領域的行家里手，當我們每一位青年教師在寧夏葡萄酒與防沙治沙職業(yè)技術學院這個舞臺上盡情揮灑我們的青春活力，我們終將見證寧夏葡萄酒與防沙治沙職業(yè)技術學院的大崛起、大繁榮、大發(fā)展。與此同時，我們也會看到我們自己美好的未來。
要有團隊精神。
每位老師要對學院、對集體充滿感激之情。能夠進入教師隊伍，都有自己的優(yōu)勢和長處。我們在一起工作，這是個緣份，有些東西不要太計較。既然走到一起來，就一定要反反復復強調(diào)是個整體、是個團隊，我們就一定要維護整體形象、一定要發(fā)揚團隊精神，千萬不要自命不凡，自命清高，勝人一籌，不把別人放在眼里，要與同志們團結一致，合作共事，做到補臺不拆臺，主動不被動，成事不誤事，該承擔責任時挺身上前，該出力流汗時身先士卒，該協(xié)調(diào)溝通時提前介入。所以，懂得維護集體的利益，維護同事的利益，也是一種奉獻。
成長需要自律，要時刻約束自己的行為。青年教師社會歷練不夠，所以要時刻崩緊一根弦。對自己要嚴格不要放松。師德修養(yǎng)上要自律，筑牢思想道德防線，記住自己是一名光榮的人民教師，所作所為關乎自己的師表形象;生活上要自律，培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。要盡量去除“名利之心”。我們要始終以平和之心對“名”，以知足之心對“利”，以敬畏之心對“權”，恪盡職守，不斷提高自身品格，積極維護自身形象。
光榮和使命同在，機遇與挑戰(zhàn)并存。大家付出的是努力、收獲的是成長、流下的是汗水、珍藏的是成績。讓我們共同努力，完善自我，為學院的發(fā)展盡一份綿薄之力。最后，祝各位老師教師節(jié)快樂，工作順利!