心得體會可以幫助我們更加細致地分析和思考問題，從而提升學習和工作的效果。那么如何寫出一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們要明確總結的目的和主題，確定要總結的內容范圍和重點。其次，要合理安排總結的結構，清晰地表達自己的思路和觀點。同時，要注意語言的準確性和流暢性，以及文字的簡潔和易懂。此外，我們可以適當運用一些例子和實踐經驗來支撐自己的觀點，增強總結的說服力。最后，要經過反復修改和完善，確?？偨Y的內容完整、有條理，達到較高的質量和水平。通過閱讀這些范文，我們可以學到一些總結的寫作技巧和套路。
    教育讀書班學習心得體會篇一
    2021年是中國共產黨成立100周年，百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。胸懷千秋偉業(yè)，恰是百年風華，中國共產黨秉持著為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的偉大初心和使命，乘風破浪，揚帆遠航。回首黨組織的建設和發(fā)展過程，是中國共產黨為爭取民族獨立、人民解放，實現(xiàn)國家富強、人民幸福而不懈奮斗的縮影?；赝麣v史，中國共產黨在百年風雨中披荊斬棘；站在時代的新坐標上，中國共產黨矢志踐行初心使命，擔當櫛風沐雨的創(chuàng)業(yè)先鋒。從新中國成立的改天換地，在社會主義革命和建設時期完成興國大業(yè)；到改革開放的翻天覆地，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期推進富國大業(yè)；再到新時代新發(fā)展的驚天動地，在中國特色社會主義新時代推進本世紀中葉實現(xiàn)強國大業(yè)。我們黨兌現(xiàn)了向人民、向歷史作出的“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的莊嚴承諾。
    在慶祝中國共產黨成立100周年之際，我們館內也推出了《百年風華初心永駐——慶祝中國共產黨成立100周年館藏革命文物展》。旨在重溫紅色百年歷程，再現(xiàn)濟南共產黨人為民族的解放與國家的獨立所創(chuàng)造的艱苦卓絕的光輝奮斗史，同時突出濟南共產黨人在革命歷程中堅定理想信念，不忘初心使命的偉大精神，充分發(fā)揮革命文物在激發(fā)愛國熱情、振奮民族精神、匯聚發(fā)展力量方面的重要作用。而作為參與展覽策劃的一員，我也在工作過程中學習黨史，感悟初心。一件件的革命文物，它們背后是一段段振奮人心的感人故事。一本薄薄的《共產黨宣言》，背后是共產黨員用生命與鮮血保存下來的來之不易；一張發(fā)黃的“決心書”，是年僅18歲的滕元興用一顆紅心寫下對祖國和人民的一片赤誠。從建黨初期到新中國成立，再到昂首邁入新時代的今天，中國共產黨始終初心不改，理想的光輝和信仰的薪火讓革命精神代代相傳!
    “我們黨的全部歷史都是從中共一大開啟的，我們走得再遠都不能忘記來時的路?！憋柦洔嫔５氖瘞扉T的老屋，煙雨朦朧的南湖上的紅船，是中國共產黨的誕生地，是我們黨夢想起航的地方，是黨的根脈，也是中國共產黨人的精神家園。100年前，代表著全國50多名黨員的13名代表，從這里播撒中國革命的火種，從這里開啟跨世紀偉大航程的出征，從這里走向全國執(zhí)政。100年來，為了實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，無論是“春和景明，波瀾不驚”還是“陰風怒號，濁浪排空”，中國共產黨人都初心不改、矢志不渝。秀水泱泱，紅船依舊;時代變遷，精神永恒。“紅船精神”永遠是激勵當代中國共產黨人繼續(xù)前進的強大精神力量。
    “事業(yè)發(fā)展永無止境，共產黨人的初心永遠不能改變?！焙芏嗳顺３Ｒ苫笥谶@樣一個根本性的事實：世界上許多顯赫一時的政黨最終走向衰敗，而中國共產黨飽經風霜依然保持蓬勃朝氣，歷經坎坷依然得到人民擁護，使積貧積弱的中國站起來、富起來、強起來，核心的原因就在中國共產黨能夠始終不忘初心、牢記使命、永遠奮斗。作為百年大黨，也是名副其實的“使命黨”、責任黨，要想完成時代艱難課題，實現(xiàn)對人民的莊嚴承諾，根本依靠還是不忘初心、牢記使命、永遠奮斗。這是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。
    再回首是為了再出發(fā)、再奮斗、再輝煌?！爸袊伯a黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，百年恰是風華正茂!”黨的就是一次不忘初心、牢記使命、高舉旗幟、團結奮進的大會。接續(xù)百年的光榮歷史與精神，以習近平同志為核心的黨中央，軒昂奮發(fā)，帶領我們走進了中國特色社會主義新時代。新時代要有新氣象，更要有新作為。黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標和任務，展開了一幅宏偉的春天般的美好畫卷，這也是新時代中國共產黨的歷史使命。我們每一個共產黨員都要積極行動起來，進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想，以黨的堅強領導和頑強奮斗，激勵全體中華兒女不斷奮進，同心共筑中國夢。
    不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，就要不畏艱難、不怕犧牲，保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)。必須以更高的境界、更強的本領、更優(yōu)的作風、更好的精神狀態(tài)，積極有效應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾。既要有擔當的寬肩膀，還得有成事的真本領，扎實有效推動各項事業(yè)大步向前邁進。不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，就要勇于直面問題，敢于刮骨療毒，把我們黨建設成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。新的時代必須有新的思想武裝。這就要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導工作、推動實踐。全面從嚴治黨永遠在路上，不能有任何喘口氣、歇歇腳的念頭，要通過不斷地革命性鍛造，使我們黨煥發(fā)出新的更加強大的生機和活力，永葆蓬勃朝氣，永做人民公仆、時代先鋒、民族脊梁，以強大正能量在全社會凝聚起推動中國發(fā)展進步的磅礴力量。
    而作為一名新時代的黨員，我們跟應該做到不忘初心，牢記使命。第一，要加強黨性錘煉，在提高政治素養(yǎng)上發(fā)揮先鋒模范作用，只有不斷加強黨員干部隊伍的思想政治建設，才能確保各項工作始終沿著正確的政治方向前進；第二、要致力追求卓越，在爭創(chuàng)一流業(yè)績上發(fā)揮先鋒模范作用增強黨員意識，要在具體工作當中，立足本職崗位，認真履行崗位職責，不斷創(chuàng)先爭優(yōu)，努力鍛造追求卓越、爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神品格；第三、強化作風建設，在推動作風轉變上發(fā)揮先鋒模范作用作風建設沒有休止符，永遠在路上；第四、要永葆黨員本色，在堅持廉潔自律上發(fā)揮先鋒模范作用。干干凈凈做事、清清白白做人，始終守住黨紀國法這條線，始終保持清醒的頭腦，始終保持黨員干部的清廉本色和浩然正氣。以鐵的紀律打造鐵的隊伍，以鐵的隊伍爭創(chuàng)一流佳績，為文愽事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量！
    在中國共產黨成立100周年前夕，我區(qū)黨委組織部6月29日上午就中國特色社會主義理論和實踐進行第四次集體學習。根據中共中央總書記習近平在主持學習時強調，歷史是的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。所以這門功課不僅必修，而且必須修好。所有黨員要繼續(xù)加強對黨史、國史的學習，在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作、更好走向未來，不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷。
    古語講：“以古為鏡，可以知興替”。歷史是一種寶貴的文化遺產、是一座豐富的知識寶庫，回顧歷史是為了更好的面向未來，中國歷來重視對史學的研究，透過歷史，可以把握規(guī)律、啟迪智慧。
    習近平在主持學習時強調要通過回顧我們黨走過的光輝歷程，提高我們對堅持和發(fā)展中國特色社會主義的認識，增強做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的自覺性。我黨、我國的歷史是一部光輝燦爛的革命史、也是一部絢麗壯觀的發(fā)展史，學習黨史、國史具有重大的現(xiàn)實意義。
    學習黨史、國史，可以增強道路自信、理論自信。從1840年開始，維新派、資產階級相繼領導過中國的改革或革命，但都失敗了，只有中國共產黨領導中國人民堅持走社會主義道路，才取得了新民主主義革命的勝利，建立了新中國，說明中國共產黨的執(zhí)政是人民的選擇、是歷史的選擇。
    建國以來，共產黨領導中國人民把一窮二白的舊中國建設成了經濟總量世界第二，基本實現(xiàn)小康社會，人民安居樂業(yè)的新中國，中國走出了一條自己的社會主義道路，而且這條道路越走越寬，說明中國特色社會主義道路是正確的，前途是光明的，是我們必須堅持走下去的。通過重溫這段歷史，可以增強我們的榮譽感。自豪感，可以堅定我們的道路自信、理論自信。
    學習黨史、國史可以把握發(fā)展規(guī)律、拓寬發(fā)展思維。透過黨史、國史我們可以發(fā)現(xiàn)這樣一個規(guī)律，人民是歷史的英雄，是歷史的創(chuàng)造者，黨要發(fā)展、要長期執(zhí)政，就必須緊緊依靠人民、始終代表人民，只有堅持走群眾路線不動搖才能不斷鞏固黨的執(zhí)政地位。黨在引領人民發(fā)展、開展對敵斗爭、團結各界朋友的事業(yè)中積累了豐富的經驗，對我們今后改革發(fā)展穩(wěn)定的各項事業(yè)都具有借鑒意義，可以為我們提供智慧能量、拓寬思維范圍。
    學習黨史、國史，首先要會學，重點要會用，要學習前輩智慧、把握發(fā)展規(guī)律，總結歷史經驗，把前輩的智慧和經驗作為我們做好各項工作的基石和路標，順應歷史發(fā)展的潮流，把握世界大勢，吸取歷史經驗，帶領中國人民從一個勝利走向另一個勝利。
    作為一名黨員，再次學習了中國共產黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈也被強烈的震撼了。
    通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中，應該時時發(fā)揮一個共產黨員的先鋒模范作用，做到：
    一要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。工作中要培養(yǎng)自己的學習興趣、提高工作質量入手，規(guī)劃好自己的工作生活。
    二做一個優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發(fā)自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。
    總之，作為一名黨員，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要全面發(fā)展自己各方面能力，優(yōu)秀的勝任自己的本職工作。
    近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會指出全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。甘肅省地震局開展了理論學習中心組集中學習研討暨黨史學習教育第一期讀書班，4月8日至9日，我參加了蘭州所黨支部組織的黨史學習教育第一期讀書班。
    通過這次黨史學習教育第一期讀書班，我認真仔細學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話、閔宜仁局長在中國地震局黨史學習教育讀書班開班式上的講話、習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》。從黨的百年歷史中深刻理解旗幟鮮明講政治是黨的生命的重大意義，從黨史中汲取正反兩個方面的歷史經驗，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，以實際行動做到“兩個維護”，為積極推進新時代防震減災事業(yè)現(xiàn)代化貢獻自己的力量。
    “沒有共產黨就沒有新中國”，作為80后的青年黨員，我們雖然沒有經歷過戰(zhàn)爭年代，卻從許多長輩們的陳述中慢慢的體會了這句話，直到長大后，讀了眾多的歷史書籍，才知道中國共產黨是怎樣的一個偉大組織，才知道中國共產黨對于中華民族的真正意義。通過學習黨史、中國近代史等，讓我們知道了為什么中國共產黨是中國人民的歷史選擇，只有在中國共產黨的帶領下，才能發(fā)展中國，才能建設中國，才能富強中國，我深感我們年輕一代能生活在當今穩(wěn)定而繁榮的社會是多么的來之不易，那是眾多革命先輩拋頭顱灑熱血換來的，我們年輕一代一定要銘記歷史，感恩先烈。
    學史明理，讀罷紅船精神、長征精神、延安精神、抗洪精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神，時時震動于先進共產黨員的人格力量，刻刻感動于黨那我將無我不負人民的偉大情懷。身穿警服、頭頂國徽，當時刻秉持“內惟省以操端兮、求正氣之所由”的姿勢叩問忠誠。
    按照**單位機關黨委安排，本人參加了為期3天的黨史學習教育專題讀書班學習，通過學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，參加“黨史大講堂專題輔導”，學習《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》和《中國共產黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等原文原著，我們要牢記習近平總書記學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的要求，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以優(yōu)異成績迎接黨的百年華誕。
    一、在學習黨史中增強明理、增信、崇德、力行的收效。
    堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。真正學好歷史精神，用歷史精神感召人、陶冶人、教育人，激發(fā)廣大黨員干部的歷史擔當、情懷、責任、信念，讓他們不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，正是黨史學習教育的精華所在。樹立歷史觀念，用好歷史方法。歷史是相通的，是前人留下的寶貴的遺產。黨史是記載、是沿革、是過去的事實，是中國共產黨的領導不斷走向成熟的實踐史，是中國共產黨推進建設新中國的實踐史，是中國共產黨推進社會主義制度自我完善和發(fā)展的實踐史，是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史。我們應當堅持正確的歷史觀，與歷史同步伐、與時代共命運，做到學史明理，學史增信，學史崇德，學史力行，在黨史中汲取勇氣和力量，奮力奪取疫情防控和經濟社會發(fā)展雙勝利。
    二、在學習黨史中增強為民服務的實效。
    黨的百年歷史，是一部踐行黨的初心使命的歷史，我們黨從建黨之初，就把為人民謀取利益作為自己全部活動的出發(fā)點和歸宿。我要學透黨史，重溫初心，踐行使命，在學習黨史中感悟黨與人民心連心、同呼吸、共命運的光輝歲月，厚植為民情懷。作為民政系統(tǒng)療養(yǎng)中心的領導班子主要負責人，我要帶領全體干部職工，堅定不移地將全市職工對健康生活的向往作為終身奮斗目標、作為檢驗各項工作成敗得失的評判標準。要堅持從“群眾中來，到群眾中去”，始終把人民放在心中的最高位置重溫為人民服務的根本宗旨，銘記為人民謀幸福的初心，切實扛起的使命，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，以昂揚奮斗的姿態(tài)向第二個百年奮斗目標進軍前行。
    三、在學習黨史中增強干事創(chuàng)業(yè)的成效。
    黨的百年歷史，是一部全體共產黨人的頑強奮斗史，其間涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、頑強奮斗的英雄人物、忘我奉獻的先進模范，形成了一系列偉大精神，構筑起了中國共產黨人的精神譜系。學習黨的歷史，感懷黨的恩情。我要在學習黨史中記牢黨的教誨、歌頌黨的偉大、銘記黨的恩情，不斷轉化為干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，深入推動療養(yǎng)中心改革，促進院區(qū)深度融合，完成好市委市政府20項民心工程，為困難企業(yè)職工、困難職工及農民工免費體檢，拓展駕駛員體檢業(yè)務，鞏固和發(fā)展好職業(yè)病塵肺康復站點建設。
    在門診康復方面，利用多年工傷、職業(yè)病康復優(yōu)勢，深挖場地資源、調配專業(yè)人員、配備相關設備設施，開放專門的康復門診及專病門診(頸腰椎及肩關節(jié)疾病)，并通過多渠道加強宣傳，利用門診方式更好的為廣大患者服務。在心理康復方面，中心由原來的以肢體康復為主，逐步向肢體康復和心理康復并舉轉變，現(xiàn)已在住院患者群體中開始系統(tǒng)性規(guī)范化的開展心理康復工作，并已完成該項工作流程、內容及效果反饋等的體系建設，下一步要逐漸完善設備設施，相應治療場地等工作，將該項工作做好做實。在拓展服務方面，充分利用二十余年查體經驗，申請機動車駕駛人體檢資質，并得到交管部門同意，待體檢場地裝修完畢，設備實施到位后，即可開展相關業(yè)務，大大提高了我院服務職工的范圍。在專業(yè)學術方面，力爭成為青島市區(qū)域康復培訓指導中心，承擔區(qū)域內的康復診療工作，推廣適宜有效的康復診療技術，輻射和引領區(qū)域內醫(yī)學發(fā)展和醫(yī)療服務能力提升;培養(yǎng)骨干人才和學科帶頭人，引領本區(qū)域內主要疾病的康復臨床研究，及時做好研究成果的臨床應用轉化;與市級康復指導和培訓基地及?？瓶祻椭笇Ш团嘤柣貐f(xié)同，加強學術交流和區(qū)域協(xié)作，完善我市康復醫(yī)療服務體系;提高區(qū)域康復醫(yī)療服務水平，積極參與突發(fā)公共事件的康復醫(yī)療應急救援、醫(yī)改任務落實、公立醫(yī)院綜合改革等各項工作任務。在防疫工作方面，針對新冠疫情不斷變化的防疫新形勢，嚴格按照衛(wèi)健委各項法律法規(guī)和規(guī)范指南，不斷規(guī)范和完善醫(yī)院感染的各項規(guī)章制度和職責，加強監(jiān)督檢查，嚴控院內感染的發(fā)生。組織全中心培訓，做好全中心醫(yī)務人員職業(yè)防護，完善醫(yī)院感染組織架構，設置專職感控人員，加強預檢分診工作、及時更新流行病學內容，加強病區(qū)患者及陪護的管理，做好全中心各個點位的消毒工作，做好醫(yī)療廢物管理工作，對核酸采樣人員，做好防護、消毒指導和督查，完善隔離室設置等工作。在安全工作方面，時刻將安全生產工作放在各項工作的首位，始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，樹牢安全發(fā)展理念，強化底線思維和紅線意識，完善和落實責任鏈條、切實在轉變理念、狠抓治本上下功夫。長期以來一直認真按照黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的要求，將生產安全作為一項政治任務嚴格落實安全生產三級崗位責任制，并納入績效考核。
    黨史百年，風雨兼程，初心不變，歷久彌堅。在建黨100周年到來之際，我將堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作，繼續(xù)不遺余力的履行療養(yǎng)中心職能、推進中心改革工作、提升專業(yè)素養(yǎng)和技能、優(yōu)化職工療養(yǎng)環(huán)境，以守土盡責、無私奉獻、勇于擔當的實際行動，不斷取得實實在在的工作成效回報黨的恩情。
    5月9日上午，市局舉辦黨委理論學習中心組黨史學習教育讀書班開班儀式和集體授課。組織上安排我參加這次黨史學習教育讀書班，我深感榮幸，對這次黨史學習讀書班活動也倍加珍惜，通過幾天的集中學習，收獲很大，現(xiàn)將學習的心得體會匯報如下：
    通過黨史學習，我對中國共產黨的發(fā)展歷程有了更深刻的理解。歷史是一本厚重的教科書，是豐富的營養(yǎng)劑。2021年中國共產黨迎來了百年華誕。百年風雨，歷史和人民選擇了中國共產黨。打開波瀾壯闊的歷史卷軸，一部中國共產黨的歷史就是一代又一代共產黨人在同一信仰凝聚下，同一信念引領下、同一追求驅動下始終不渝的奮斗史，就是一部為了初心和使命而矢志不渝的斗爭史，就是一部淬火而生、浴血奮斗、百煉成鋼的光榮史。百年黨史，是民族的精神“富礦”，是共產黨人的燈塔。在新時代接續(xù)奮斗，要以史為鑒、以史為鏡，從這座“富礦”中汲取百煉成鋼、砥礪奮進的力量。
    百年來，中國共產黨團結帶領中國各族人民為民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福而不懈奮斗，走過了名垂史冊的光輝歷程。第一個光輝歷程，就是我們黨團結帶領中國各族人民進行了28年的浴血奮戰(zhàn)，打敗了日本帝國主義，推翻了國民黨反動統(tǒng)治，完成了新民主主義革命，建立了人民當家作主的中華人民共和國。第二個光輝歷程，就是我們黨團結帶領中國各族人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度，推進了社會主義建設。第三個光輝歷程，就是我們黨團結帶領中國各族人民進行改革開放新的偉大革命，極大地激發(fā)了廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大地解放和發(fā)展了社會主義生產力，極大地增強了社會發(fā)展活力，極大地改善了人民生活，綜合國力顯著提高。這充分證明了只有中國共產黨才能救中國，只有中國共產黨才能領導中國站起來富起來強起來。
    回溯中國共產黨走過百年，從南湖紅船到復興號巨輪，從春天的故事到新時代華章，生動記錄了中國共產黨一百年來波瀾壯闊的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史、發(fā)展史，是中國共產黨帶領全國各族人民書寫的一曲壯歌。而今，我們站在新的歷史起點，肩負新的歷史使命，回望黨來時的道路，在日常工作生活中必須常修黨史必修課，從中汲取豐富營養(yǎng)和無窮力量，為奮進十四五邁好第一步，答好無愧于時代的新答卷。
    上好黨史必修課校初心。走得再遠，也不能忘記走過的過去。這是初心之問，始終在提醒著廣大黨員干部要時時給自己一點壓力，敲一敲警鐘，弄清楚我是誰我從哪里來，要到哪里去，始終保持著共產黨人的精神狀態(tài)和不懈追求。槍桿子里面出政權沒有調查就沒有發(fā)言權農村包圍城市，從建黨到領導人民成立新中國、再到推進改革開放和中國特色社會主義偉大事業(yè)，512中眾志成城抗震救災、新冠肺炎疫情之下人民一呼百應……多難興邦，英勇頑強的中國人民在中國共產黨的堅強領導下戰(zhàn)勝了一個又一個困難，也詮釋著共產黨人為人民謀幸福的初心和使命。銘記歷史才能走向未來，要走進黨史、學習黨史、觸摸黨史，從中去解讀黨的初心、校準初心，不斷汲取精神力量、汲取堅守人民立場的定力，把穩(wěn)思想之舵的制勝法寶，寫就一幕幕人民至上的震撼場景，才能贏得光明的未來。
    特別是這次在全球范圍爆發(fā)的新冠肺炎疫情，面對新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，以習近平同志為核心的黨中央高度重視、迅速部署，全面加強對疫情防控的集中統(tǒng)一領導，帶領全國各族人民，用一個多月的時間初步遏制了疫情蔓延勢頭，用兩個月左右的時間將本土每日新增病例控制在個位數以內，用三個月左右的時間取得了武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)的決定性成果。近期，鄰國疫情反彈勢頭兇猛，國內疫情持續(xù)平穩(wěn)向好，疫情防控成績的取得來之不易，這也從價值理念、制度體系、執(zhí)政能力、組織路線等全方位更加展現(xiàn)了黨的領導的顯著優(yōu)勢。
    我們今天的和平穩(wěn)定來之不易，中國周邊安全環(huán)境也面臨著嚴峻的考驗，臺海局勢復雜多變，海洋權益存在復雜糾紛，邊界爭端尚未完全解決，少數分裂勢力影響邊疆安全穩(wěn)定。西方敵對勢力妄圖通過意識形態(tài)領域對我實行“西化”、“分化”，遏制中國崛起的手段愈演愈烈，不斷插手我國內部事務和周邊地區(qū)事務。在全黨集中開展黨史學習教育正當其時十分必要。在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策?！痹邳h史學習教育動員大會上，習近平總書記深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求，對黨史學習教育進行了全面動員和部署。習近平總書記的重要講話，高屋建瓴，視野宏大，思想深邃，為我們開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。
    作為這次黨史學習的參與者，我一定嚴格落實市局黨委的安排部署，堅持讀原著學原文悟原理，以科學的方法指導學習、以科學的理論指導實踐，認真學習領會習近平總書記重要講話精神，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，提高思想認識和政治站位，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論特別是習近平新時代中國特色社會主義思想，切實筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
    堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、公安史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。做到學而思、學而行、學而用，不斷增強學習的主動性、自覺性和堅定性。要帶著問題學、深入思考學、聯(lián)系實際學，用心去體會、悉心去領悟、誠心去踐行，做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一，推動學習貫徹往深里走、往心里走、往實力走，把學習成果轉化為增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上來，以學習的實際成效推動各項工作。
    如今人民群眾對政法機關嚴格規(guī)范公正文明廉潔執(zhí)法司法提出新的更高要求，對建設過硬隊伍充滿新期待，檢察機關任重而道遠。從“孫小果案”“操場埋尸案”等案件，暴露出政法系統(tǒng)隊伍建設存在的突出問題，人民群眾深惡痛絕，社會影響極其惡劣。此時，開展全國政法隊伍教育整頓試點工作恰逢其時、十分必要。這是貫徹落實習近平總書記系列重要指示精神的實際舉措，是新時代加強政法隊伍建設的迫切需要，是深化整治政法隊伍頑瘴痼疾的重要抓手。
    從1921到2021，從“小小紅船”到“巍巍巨輪”，從“春天的故事”到“新時代華章”，涌現(xiàn)出一批又一批視死如歸的革命烈士，涌現(xiàn)出一大批頑強奮斗的英雄人物、涌現(xiàn)出一大批忘我奉獻的先進楷模，我們要以先輩先進為鏡，不斷筑牢信仰之基、補足精神之概，把穩(wěn)思想之舵，以堅定的理想信念砥礪對黨的赤誠忠心。正所謂“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”，作為青年檢察干警，要將小我融入檢察事業(yè)的大我，人民的大我之中，聚焦中心大局、聚焦主責主業(yè)，更好的實現(xiàn)人生價值，升華人生境界。
    在百年奮斗探索中，中國共產黨人始終以“敢教日月?lián)Q新天”的巨大勇氣，不畏艱險，勇敢向前，創(chuàng)造出無數驚天地、泣鬼神的壯舉。紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、南梁精神、鐵人精神、焦裕祿精神、偉大抗疫精神、脫貧攻堅精神……一個個耳熟能詳的精神標識，無不鐫刻著共產黨人的獨特精神特質，成為黨史學習教育的生動教材和滋養(yǎng)共產黨人初心使命的最佳營養(yǎng)劑。每一代人都要經歷每一代人的考試。中國共產黨偉大事業(yè)的接力棒正在一代接一代的接力傳棒中。
    艱難困苦，玉汝于成，依靠著不屈不撓的斗爭精神，大無畏的革命樂觀精神，中國共產黨帶領中國人民進行了艱苦卓絕的斗爭，最終締造了中華人民共和國，實現(xiàn)了“從站起來、富起來到強起來”的歷史性飛躍。黨史學習就是一次帶我們重溫這段崢嶸歲月的過程，感受共產黨人在那個波瀾壯闊的時代中的艱苦奮斗，革命先輩們崇高的理想信念，讓我們在思想上接受一次洗禮，進一步提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，作為一名檢察干警，要強化對中國特色社會主義法律制度的信心和信仰，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，始終以“講政治，顧大局，謀發(fā)展，重自強”的檢察工作總要求促進工作提升。
    學習黨史，要有從零開始的勇氣和謙卑的空杯心態(tài)。《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》第17頁毛澤東重要論述中有一句“而如果是不正確的處理這個問題時，那末，我們黨的發(fā)展、鞏固和布爾什維克化也就會要后退一步。”這句話中“那末”為什么不是“那么”，剛開始以為是印刷錯誤，但是經查閱相關資料，才發(fā)現(xiàn)，“那么”和“那末”在《毛澤東選集》中，二者的分工很明顯，具體表現(xiàn)在“那末”只用做連詞，放在句首，而“那么”主要用來作代詞。不僅毛澤東如此，其實在朱德熙所著的《現(xiàn)代漢語語法研究》一書中，也發(fā)現(xiàn)了類似的區(qū)別。無論先前對黨史有多么的熟悉，這次都要懷揣從零開始的勇氣和謙卑的空杯心態(tài)學習黨史，唯有如此，才可能領略“柳暗花明又一村”的別有洞天。
    學習黨史，我們要堅持汲取經驗和把握規(guī)律相聯(lián)系。要通過學習黨史，胸懷“兩個大局”，心系“國之大者”，運用歷史思維、戰(zhàn)略思維、辯證思維、底線思維，以馬克思主義基本原理理解問題、分析問題，善于抓住矛盾的本質，利用好已有的資源，創(chuàng)新方式方法，解決問題，把握學習工作生活的主動，增強工作的系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性。學習黨史，我們要堅持傳承精神與提升本領相促進。
    按照**單位機關黨委安排，本人參加了為期3天的黨史學習教育專題讀書班學習，通過學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，參加“黨史大講堂專題輔導”，學習《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》和《中國共產黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等原文原著，我們要牢記習近平總書記學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的要求，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以優(yōu)異成績迎接黨的百年華誕。
    堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。真正學好歷史精神，用歷史精神感召人、陶冶人、教育人，激發(fā)廣大黨員干部的歷史擔當、情懷、責任、信念，讓他們不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，正是黨史學習教育的精華所在。樹立歷史觀念，用好歷史方法。歷史是相通的，是前人留下的寶貴的遺產。
    黨史是記載、是沿革、是過去的事實，是中國共產黨的領導不斷走向成熟的實踐史，是中國共產黨推進建設新中國的實踐史，是中國共產黨推進社會主義制度自我完善和發(fā)展的實踐史，是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史。我們應當堅持正確的歷史觀，與歷史同步伐、與時代共命運，做到學史明理，學史增信，學史崇德，學史力行，在黨史中汲取勇氣和力量，奮力奪取疫情防控和經濟社會發(fā)展雙勝利。
    黨的百年歷史，是一部踐行黨的初心使命的歷史，我們黨從建黨之初，就把為人民謀取利益作為自己全部活動的出發(fā)點和歸宿。我要學透黨史，重溫初心，踐行使命，在學習黨史中感悟黨與人民心連心、同呼吸、共命運的光輝歲月，厚植為民情懷。作為民政系統(tǒng)療養(yǎng)中心的領導班子主要負責人，我要帶領全體干部職工，堅定不移地將全市職工對健康生活的向往作為終身奮斗目標、作為檢驗各項工作成敗得失的評判標準。要堅持從“群眾中來，到群眾中去”，始終把人民放在心中的最高位置重溫為人民服務的根本宗旨，銘記為人民謀幸福的初心，切實扛起的使命，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，以昂揚奮斗的姿態(tài)向第二個百年奮斗目標進軍前行。
    黨的百年歷史，是一部全體共產黨人的頑強奮斗史，其間涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、頑強奮斗的英雄人物、忘我奉獻的先進模范，形成了一系列偉大精神，構筑起了中國共產黨人的精神譜系。學習黨的歷史，感懷黨的恩情。我要在學習黨史中記牢黨的教誨、歌頌黨的偉大、銘記黨的恩情，不斷轉化為干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，深入推動療養(yǎng)中心改革，促進院區(qū)深度融合，完成好市委市政府20項民心工程，為困難企業(yè)職工、困難職工及農民工免費體檢，拓展駕駛員體檢業(yè)務，鞏固和發(fā)展好職業(yè)病塵肺康復站點建設。
    在門診康復方面。
    利用多年工傷、職業(yè)病康復優(yōu)勢，深挖場地資源、調配專業(yè)人員、配備相關設備設施，開放專門的康復門診及專病門診(頸腰椎及肩關節(jié)疾病)，并通過多渠道加強宣傳，利用門診方式更好的為廣大患者服務。在心理康復方面，中心由原來的以肢體康復為主，逐步向肢體康復和心理康復并舉轉變，現(xiàn)已在住院患者群體中開始系統(tǒng)性規(guī)范化的開展心理康復工作，并已完成該項工作流程、內容及效果反饋等的體系建設，下一步要逐漸完善設備設施，相應治療場地等工作，將該項工作做好做實。在拓展服務方面，充分利用二十余年查體經驗，申請機動車駕駛人體檢資質，并得到交管部門同意，待體檢場地裝修完畢，設備實施到位后，即可開展相關業(yè)務，大大提高了我院服務職工的范圍。
    在專業(yè)學術方面。
    力爭成為青島市區(qū)域康復培訓指導中心，承擔區(qū)域內的康復診療工作，推廣適宜有效的康復診療技術，輻射和引領區(qū)域內醫(yī)學發(fā)展和醫(yī)療服務能力提升;培養(yǎng)骨干人才和學科帶頭人，引領本區(qū)域內主要疾病的康復臨床研究，及時做好研究成果的臨床應用轉化;與市級康復指導和培訓基地及專科康復指導和培訓基地協(xié)同，加強學術交流和區(qū)域協(xié)作，完善我市康復醫(yī)療服務體系;提高區(qū)域康復醫(yī)療服務水平，積極參與突發(fā)公共事件的康復醫(yī)療應急救援、醫(yī)改任務落實、公立醫(yī)院綜合改革等各項工作任務。
    在防疫工作方面。
    針對新冠疫情不斷變化的防疫新形勢，嚴格按照衛(wèi)健委各項法律法規(guī)和規(guī)范指南，不斷規(guī)范和完善醫(yī)院感染的各項規(guī)章制度和職責，加強監(jiān)督檢查，嚴控院內感染的發(fā)生。組織全中心培訓，做好全中心醫(yī)務人員職業(yè)防護，完善醫(yī)院感染組織架構，設置專職感控人員，加強預檢分診工作、及時更新流行病學內容，加強病區(qū)患者及陪護的管理，做好全中心各個點位的消毒工作，做好醫(yī)療廢物管理工作，對核酸采樣人員，做好防護、消毒指導和督查，完善隔離室設置等工作。
    在安全工作方面。
    時刻將安全生產工作放在各項工作的首位，始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，樹牢安全發(fā)展理念，強化底線思維和紅線意識，完善和落實責任鏈條、切實在轉變理念、狠抓治本上下功夫。長期以來一直認真按照黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的要求，將生產安全作為一項政治任務嚴格落實安全生產三級崗位責任制，并納入績效考核。
    黨史百年，風雨兼程，初心不變，歷久彌堅。在建黨100周年到來之際，我將堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作，繼續(xù)不遺余力的履行療養(yǎng)中心職能、推進中心改革工作、提升專業(yè)素養(yǎng)和技能、優(yōu)化職工療養(yǎng)環(huán)境，以守土盡責、無私奉獻、勇于擔當的實際行動，不斷取得實實在在的工作成效回報黨的恩情。
    教育讀書班學習心得體會篇二
    知者行之始，行者知之成。中國共產黨人學習理論，從來不是為了裝點門面，而是為了改造主觀世界和客觀世界。在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，根本任務是堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一。
    把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為錘煉黨性的強大力量，就要緊密聯(lián)系黨的百年奮斗歷程，緊密聯(lián)系新時代黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，緊密聯(lián)系這些年來我們走過的極不尋常、極不平凡的歷程，深刻把握“兩個確立”的理論邏輯、歷史邏輯、實踐邏輯，深刻領悟“兩個確立”是黨在新時代取得的重大政治成果，是推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的決定性因素，是戰(zhàn)勝一切艱難險阻、應對一切不確定性的最大確定性、最大底氣、最大保證，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
    教育讀書班學習心得體會篇三
    “讀史使人明智”，“讀史重在通心”。黨員干部多讀史書，特別是認真學習黨史、新中國史，除了開闊視野，增長自身學識，更重要的是通過對黨史、新中國史的了解，進一步增強對中國共產黨的初心與使命的認識，提高自己的政治覺悟，在“不忘初心，牢記使命”主題教育中獲得更大收獲。
    黨員干部要深刻認識到中國共產黨的發(fā)展歷史是一部恢弘巨著。從1921年建黨至今已近百年，黨在這近百年的發(fā)展歷程中，經歷了無數風雨，戰(zhàn)勝無數困難，取得了中國歷前所未有的成就。贏得新民主主義革命的勝利，建立新中國，更是中國歷開天辟地的一件大事。學習黨史，就是要深入了解黨在不同歷史時期面臨的復雜問題，明白取得最終勝利的原因，從黨的萌芽階段，發(fā)展階段，取得巨大成就階段，都有巨大的價值值得去挖掘，從中汲取豐富的營養(yǎng)，更能進一步增強作為中國共產黨黨員的自豪感與榮譽感。
    新中國建立72年，在歷史長河中雖然只是短短一瞬，但取得的成就卻是中國幾千年從未有過的輝煌。一部新中國史，是全體中國人民在黨的領導下艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造一個個不朽奇跡的歷史，取得的偉大成就堪稱人類發(fā)展歷的傳奇史詩。黨員干部學習新中國史要同黨史結合起來，追根溯源，深刻理解取得偉大成就背后的本源，進一步理解只有中國共產黨才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國的深刻，進一步明白在黨的領導下實現(xiàn)中華民族偉大復興的重大歷史意義。
    黨員干部學習黨史、新中國史，目的在于學以致用，結合當前正在開展的“不忘初心，牢記使命”主題教育，在深入學習和不斷領悟中，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。
    以史為鑒可知興替，以史為鑒是為了更大的進步。作為黨員干部更要成為懂史明史之人，特別是對黨史，新中國史更要細細品讀，反復領悟，真學深學，學會歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強歷史擔當。
    第二篇:讀書班黨史學習教育心得體會
    近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會指出全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。甘肅省地震局開展了理論學習中心組集中學習研討暨黨史學習教育第一期讀書班，4月8日至9日，我參加了蘭州所黨支部組織的黨史學習教育第一期讀書班。
    通過這次黨史學習教育第一期讀書班，我認真仔細學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話、閔宜仁局長在中國地震局黨史學習教育讀書班開班式上的講話、習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》。從黨的百年歷史中深刻理解旗幟鮮明講政治是黨的生命的重大意義，從黨史中汲取正反兩個方面的歷史經驗，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，以實際行動做到“兩個維護”，為積極推進新時代防震減災事業(yè)現(xiàn)代化貢獻自己的力量。
    “沒有共產黨就沒有新中國”，作為80后的青年黨員，我們雖然沒有經歷過戰(zhàn)爭年代，卻從許多長輩們的陳述中慢慢的體會了這句話，直到長大后，讀了眾多的歷史書籍，才知道中國共產黨是怎樣的一個偉大組織，才知道中國共產黨對于中華民族的真正意義。通過學習黨史、中國近代史等，讓我們知道了為什么中國共產黨是中國人民的歷史選擇，只有在中國共產黨的帶領下，才能發(fā)展中國，才能建設中國，才能富強中國，我深感我們年輕一代能生活在當今穩(wěn)定而繁榮的社會是多么的來之不易，那是眾多革命先輩拋頭顱灑熱血換來的，我們年輕一代一定要銘記歷史，感恩先烈。
    學史明理，讀罷紅船精神、長征精神、延安精神、抗洪精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神，時時震動于先進共產黨員的人格力量，刻刻感動于黨那我將無我不負人民的偉大情懷。身穿警服、頭頂國徽，當時刻秉持“內惟省以操端兮、求正氣之所由”的姿勢叩問忠誠。
    第三篇:讀書班黨史學習教育心得體會
    5月9日上午，市局舉辦黨委理論學習中心組黨史學習教育讀書班開班儀式和集體授課。組織上安排我參加這次黨史學習教育讀書班，我深感榮幸，對這次黨史學習讀書班活動也倍加珍惜，通過幾天的集中學習，收獲很大，現(xiàn)將學習的心得體會匯報如下：
    通過黨史學習，我對中國共產黨的發(fā)展歷程有了更深刻的理解。歷史是一本厚重的教科書，是豐富的營養(yǎng)劑。2021年中國共產黨迎來了百年華誕。百年風雨，歷史和人民選擇了中國共產黨。打開波瀾壯闊的歷史卷軸，一部中國共產黨的歷史就是一代又一代共產黨人在同一信仰凝聚下，同一信念引領下、同一追求驅動下始終不渝的奮斗史，就是一部為了初心和使命而矢志不渝的斗爭史，就是一部淬火而生、浴血奮斗、百煉成鋼的光榮史。百年黨史，是民族的精神“富礦”，是共產黨人的燈塔。在新時代接續(xù)奮斗，要以史為鑒、以史為鏡，從這座“富礦”中汲取百煉成鋼、砥礪奮進的力量。
    百年來，中國共產黨團結帶領中國各族人民為民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福而不懈奮斗，走過了名垂史冊的光輝歷程。第一個光輝歷程，就是我們黨團結帶領中國各族人民進行了28年的浴血奮戰(zhàn)，打敗了日本帝國主義，推翻了國民黨反動統(tǒng)治，完成了新民主主義革命，建立了人民當家作主的中華人民共和國。第二個光輝歷程，就是我們黨團結帶領中國各族人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度，推進了社會主義建設。第三個光輝歷程，就是我們黨團結帶領中國各族人民進行改革開放新的偉大革命，極大地激發(fā)了廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大地解放和發(fā)展了社會主義生產力，極大地增強了社會發(fā)展活力，極大地改善了人民生活，綜合國力顯著提高。這充分證明了只有中國共產黨才能救中國，只有中國共產黨才能領導中國站起來富起來強起來。
    回溯中國共產黨走過百年，從南湖紅船到復興號巨輪，從春天的故事到新時代華章，生動記錄了中國共產黨一百年來波瀾壯闊的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史、發(fā)展史，是中國共產黨帶領全國各族人民書寫的一曲壯歌。而今，我們站在新的歷史起點，肩負新的歷史使命，回望黨來時的道路，在日常工作生活中必須常修黨史必修課，從中汲取豐富營養(yǎng)和無窮力量，為奮進十四五邁好第一步，答好無愧于時代的新答卷。
    上好黨史必修課校初心。走得再遠，也不能忘記走過的過去。這是初心之問，始終在提醒著廣大黨員干部要時時給自己一點壓力，敲一敲警鐘，弄清楚我是誰我從哪里來，要到哪里去，始終保持著共產黨人的精神狀態(tài)和不懈追求。槍桿子里面出政權沒有調查就沒有發(fā)言權農村包圍城市，從建黨到領導人民成立新中國、再到推進改革開放和中國特色社會主義偉大事業(yè)，512中眾志成城抗震救災、新冠肺炎疫情之下人民一呼百應……多難興邦，英勇頑強的中國人民在中國共產黨的堅強領導下戰(zhàn)勝了一個又一個困難，也詮釋著共產黨人為人民謀幸福的初心和使命。銘記歷史才能走向未來，要走進黨史、學習黨史、觸摸黨史，從中去解讀黨的初心、校準初心，不斷汲取精神力量、汲取堅守人民立場的定力，把穩(wěn)思想之舵的制勝法寶，寫就一幕幕人民至上的震撼場景，才能贏得光明的未來。
    特別是這次在全球范圍爆發(fā)的新冠肺炎疫情，面對新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，以習近平同志為核心的黨中央高度重視、迅速部署，全面加強對疫情防控的集中統(tǒng)一領導，帶領全國各族人民，用一個多月的時間初步遏制了疫情蔓延勢頭，用兩個月左右的時間將本土每日新增病例控制在個位數以內，用三個月左右的時間取得了武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)的決定性成果。近期，鄰國疫情反彈勢頭兇猛，國內疫情持續(xù)平穩(wěn)向好，疫情防控成績的取得來之不易，這也從價值理念、制度體系、執(zhí)政能力、組織路線等全方位更加展現(xiàn)了黨的領導的顯著優(yōu)勢。
    我們今天的和平穩(wěn)定來之不易，中國周邊安全環(huán)境也面臨著嚴峻的考驗，臺海局勢復雜多變，海洋權益存在復雜糾紛，邊界爭端尚未完全解決，少數分裂勢力影響邊疆安全穩(wěn)定。西方敵對勢力妄圖通過意識形態(tài)領域對我實行“西化”、“分化”，遏制中國崛起的手段愈演愈烈，不斷插手我國內部事務和周邊地區(qū)事務。在全黨集中開展黨史學習教育正當其時十分必要。在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策?！痹邳h史學習教育動員大會上，習近平總書記深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求，對黨史學習教育進行了全面動員和部署。習近平總書記的重要講話，高屋建瓴，視野宏大，思想深邃，為我們開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。
    作為這次黨史學習的參與者，我一定嚴格落實市局黨委的安排部署，堅持讀原著學原文悟原理，以科學的方法指導學習、以科學的理論指導實踐，認真學習領會習近平總書記重要講話精神，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，提高思想認識和政治站位，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論特別是習近平新時代中國特色社會主義思想，切實筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
    堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、公安史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。做到學而思、學而行、學而用，不斷增強學習的主動性、自覺性和堅定性。要帶著問題學、深入思考學、聯(lián)系實際學，用心去體會、悉心去領悟、誠心去踐行，做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一，推動學習貫徹往深里走、往心里走、往實力走，把學習成果轉化為增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上來，以學習的實際成效推動各項工作。
    第四篇:讀書班黨史學習教育心得體會
    2021年是中國共產黨成立100周年，百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。胸懷千秋偉業(yè)，恰是百年風華，中國共產黨秉持著為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的偉大初心和使命，乘風破浪，揚帆遠航?；厥h組織的建設和發(fā)展過程，是中國共產黨為爭取民族獨立、人民解放，實現(xiàn)國家富強、人民幸福而不懈奮斗的縮影?；赝麣v史，中國共產黨在百年風雨中披荊斬棘；站在時代的新坐標上，中國共產黨矢志踐行初心使命，擔當櫛風沐雨的創(chuàng)業(yè)先鋒。從新中國成立的改天換地，在社會主義革命和建設時期完成興國大業(yè)；到改革開放的翻天覆地，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期推進富國大業(yè)；再到新時代新發(fā)展的驚天動地，在中國特色社會主義新時代推進本世紀中葉實現(xiàn)強國大業(yè)。我們黨兌現(xiàn)了向人民、向歷史作出的“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的莊嚴承諾。
    在慶祝中國共產黨成立100周年之際，我們館內也推出了《百年風華初心永駐——慶祝中國共產黨成立100周年館藏革命文物展》。旨在重溫紅色百年歷程，再現(xiàn)濟南共產黨人為民族的解放與國家的獨立所創(chuàng)造的艱苦卓絕的光輝奮斗史，同時突出濟南共產黨人在革命歷程中堅定理想信念，不忘初心使命的偉大精神，充分發(fā)揮革命文物在激發(fā)愛國熱情、振奮民族精神、匯聚發(fā)展力量方面的重要作用。而作為參與展覽策劃的一員，我也在工作過程中學習黨史，感悟初心。一件件的革命文物，它們背后是一段段振奮人心的感人故事。一本薄薄的《共產黨宣言》，背后是共產黨員用生命與鮮血保存下來的來之不易；一張發(fā)黃的“決心書”，是年僅18歲的滕元興用一顆紅心寫下對祖國和人民的一片赤誠。從建黨初期到新中國成立，再到昂首邁入新時代的今天，中國共產黨始終初心不改，理想的光輝和信仰的薪火讓革命精神代代相傳!
    “我們黨的全部歷史都是從中共一大開啟的，我們走得再遠都不能忘記來時的路?！憋柦洔嫔５氖瘞扉T的老屋，煙雨朦朧的南湖上的紅船，是中國共產黨的誕生地，是我們黨夢想起航的地方，是黨的根脈，也是中國共產黨人的精神家園。100年前，代表著全國50多名黨員的13名代表，從這里播撒中國革命的火種，從這里開啟跨世紀偉大航程的出征，從這里走向全國執(zhí)政。100年來，為了實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，無論是“春和景明，波瀾不驚”還是“陰風怒號，濁浪排空”，中國共產黨人都初心不改、矢志不渝。秀水泱泱，紅船依舊;時代變遷，精神永恒?！凹t船精神”永遠是激勵當代中國共產黨人繼續(xù)前進的強大精神力量。
    “事業(yè)發(fā)展永無止境，共產黨人的初心永遠不能改變。”很多人常常疑惑于這樣一個根本性的事實：世界上許多顯赫一時的政黨最終走向衰敗，而中國共產黨飽經風霜依然保持蓬勃朝氣，歷經坎坷依然得到人民擁護，使積貧積弱的中國站起來、富起來、強起來，核心的原因就在中國共產黨能夠始終不忘初心、牢記使命、永遠奮斗。作為百年大黨，也是名副其實的“使命黨”、責任黨，要想完成時代艱難課題，實現(xiàn)對人民的莊嚴承諾，根本依靠還是不忘初心、牢記使命、永遠奮斗。這是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。
    再回首是為了再出發(fā)、再奮斗、再輝煌?！爸袊伯a黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，百年恰是風華正茂!”黨的就是一次不忘初心、牢記使命、高舉旗幟、團結奮進的大會。接續(xù)百年的光榮歷史與精神，以習近平同志為核心的黨中央，軒昂奮發(fā)，帶領我們走進了中國特色社會主義新時代。新時代要有新氣象，更要有新作為。黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標和任務，展開了一幅宏偉的春天般的美好畫卷，這也是新時代中國共產黨的歷史使命。我們每一個共產黨員都要積極行動起來，進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想，以黨的堅強領導和頑強奮斗，激勵全體中華兒女不斷奮進，同心共筑中國夢。
    不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，就要不畏艱難、不怕犧牲，保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)。必須以更高的境界、更強的本領、更優(yōu)的作風、更好的精神狀態(tài)，積極有效應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾。既要有擔當的寬肩膀，還得有成事的真本領，扎實有效推動各項事業(yè)大步向前邁進。不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，就要勇于直面問題，敢于刮骨療毒，把我們黨建設成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。新的時代必須有新的思想武裝。這就要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導工作、推動實踐。全面從嚴治黨永遠在路上，不能有任何喘口氣、歇歇腳的念頭，要通過不斷地革命性鍛造，使我們黨煥發(fā)出新的更加強大的生機和活力，永葆蓬勃朝氣，永做人民公仆、時代先鋒、民族脊梁，以強大正能量在全社會凝聚起推動中國發(fā)展進步的磅礴力量。
    而作為一名新時代的黨員，我們跟應該做到不忘初心，牢記使命。第一，要加強黨性錘煉，在提高政治素養(yǎng)上發(fā)揮先鋒模范作用，只有不斷加強黨員干部隊伍的思想政治建設，才能確保各項工作始終沿著正確的政治方向前進；第二、要致力追求卓越，在爭創(chuàng)一流業(yè)績上發(fā)揮先鋒模范作用增強黨員意識，要在具體工作當中，立足本職崗位，認真履行崗位職責，不斷創(chuàng)先爭優(yōu)，努力鍛造追求卓越、爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神品格；第三、強化作風建設，在推動作風轉變上發(fā)揮先鋒模范作用作風建設沒有休止符，永遠在路上；第四、要永葆黨員本色，在堅持廉潔自律上發(fā)揮先鋒模范作用。干干凈凈做事、清清白白做人，始終守住黨紀國法這條線，始終保持清醒的頭腦，始終保持黨員干部的清廉本色和浩然正氣。以鐵的紀律打造鐵的隊伍，以鐵的隊伍爭創(chuàng)一流佳績，為文愽事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量！
    第五篇:讀書班黨史學習教育心得體會
    今年是建黨的一百周年，我校以“禮遇榜樣模范弘揚道德風尚”為主題，讓我們了解優(yōu)秀黨員的故事，借此學習他們的品格和精神，提高自身對黨的認知，增強我們的凝聚力，此次活動讓我深有感悟。
    學習優(yōu)秀黨員，就要學習他們勤懇干事、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風。堅持從實際出發(fā)，做好本職工作。我們要像他們那樣，始終保持昂揚向上的熱情和忘我工作的精神，把實現(xiàn)遠大目標和切實做好本職工作統(tǒng)一起來，把求真務實的要求落實到工作的每個環(huán)節(jié)中，腳踏實地、埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，為黨和學校的事業(yè)貢獻力量。學習黨員，就要學習他們開拓進取、勇于創(chuàng)新的時代精神。面對各種各樣的困難，始終不灰心、不氣餒，堅持學習新知識、新技術。我們要學習他們解放思想、銳意進取的精神品質，堅持把黨的路線方針政策與本職工作的實際緊密結合起來，創(chuàng)新工作方法，不斷研究新情況，解決新問題，探索新路子，為全校師生提供更好的服務。學習黨員，就要學習他們清正廉潔、無私奉獻的高尚品德。自覺抵御腐朽思想的侵蝕，始終做到自重、自省、自警、自勵，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷增強自律意識和能力，真正做一名讓黨放心、讓群眾滿意的好黨員。雖然有些優(yōu)秀的共產黨員離開了我們，但他們精神永在，風范長存，將永遠激勵我們不畏挫折，勇敢前進。
    第六篇:讀書班黨史學習教育心得體會
    通過學習優(yōu)秀黨員他們解放思想、銳意進取的精神品質，堅持把黨的路線方針政策與本職工作的實際緊密結合起來，創(chuàng)新工作方法，不斷研究新情況，解決新問題，探索新路子，為人民群眾提供更好的服務。
    在新時代，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，首先就要使青年學生始終做到自覺擁護黨的領導，使青年學生始終像習近平總書記所希望的那樣“聽黨話、跟黨走”。大學是培養(yǎng)造就時代新人的重要載體，必須積極向大學生開展思想政治教育，引領大學生自覺擁護黨的領導。新時代高等學校思想政治教育，要善于用中國共產黨的實踐成就激勵大學生，用中國共產黨的初心和使命感染大學生，用中國共產黨的理論創(chuàng)新成果說服大學生，用中國共產黨的精神支柱指引大學生，真正培養(yǎng)出一代又一代“聽黨話、跟黨走”的建設者和接班人大學要在思想政治教育的過程中，堅持用中國共產黨的實踐成就激勵大學生，通過展示新中國成立以來國家和社會發(fā)生的巨大變化，尤其是改革開放以來中國取得的舉世矚目的成就，使當代大學生充分感受堅決擁護中國共產黨領導的必要性和重要性；把大學生的理想信念與黨和國家的歷史命運融為一體，使大學生增強主人翁意識，培養(yǎng)責任擔當精神，引導大學生始終自覺擁護黨的領導，以其實際行動支持黨的路線方針政策，做無愧于時代、無愧于黨和人民、無愧于青春的時代新人。
    第七篇:讀書班黨史學習教育心得體會
    近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。此次黨史學習教育是一次正當其時的精神洗禮。在建黨100周年來臨之際，每一位共產黨員都應把黨史作為一門“必修課”。
    中國共產黨的百年歷史，是共產黨人的革命史，是人民群眾的奮斗史。品讀黨史，我們更加深刻地領悟到共產黨人鑄造“百年風華”的艱辛與不易。歷史是的教科書，從浙江嘉興南湖之畔的一葉紅船，到今天乘風破浪揚帆遠航的“中國號”巨輪，我們黨百年奮斗史和新中國70多年發(fā)展史，是我們理解當代中國一切問題的基礎和前提，蘊含了我們黨領導人民取得輝煌成就的成功密碼。
    社區(qū)變遷背后有紅色基因的傳承，常州人引以為傲的三杰精神代代相傳，我們學習黨史，就是要繼承共產黨人的為民情懷，不忘初心，把學黨史與為群眾辦實事結合起來，切實為群眾排憂解難。把學習黨史同總結經驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結合起來，以大調研開路，確保在基層摸實情、聽民聲，進一步破除形式主義官僚主義頑疾，讓干部有更多時間和精力抓工作落實。
    “只有正確認識歷史，才能更好開創(chuàng)未來。”我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。今年既是黨的百年誕辰，也是開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的歷史新起點。正因此，回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發(fā)揚好。
    習近平總書記圍繞中國共產黨歷史發(fā)表了一系列重要論述，深入總結黨在各個歷史時期創(chuàng)造的理論成果、積累的寶貴經驗、鑄就的偉大精神，深刻闡明黨為中華民族作出的偉大貢獻、為解決人類問題提供的中國智慧中國方案。學習這些重要論述，對學好黨的歷史，對從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，具有十分重要的意義。
    第八篇:讀書班黨史學習教育心得體會
    近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會指出全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。甘肅省地震局開展了理論學習中心組集中學習研討暨黨史學習教育第一期讀書班，4月8日至9日，我參加了蘭州所黨支部組織的黨史學習教育第一期讀書班。
    通過這次黨史學習教育第一期讀書班，我認真仔細學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話、閔宜仁局長在中國地震局黨史學習教育讀書班開班式上的講話、習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》。從黨的百年歷史中深刻理解旗幟鮮明講政治是黨的生命的重大意義，從黨史中汲取正反兩個方面的歷史經驗，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，以實際行動做到“兩個維護”，為積極推進新時代防震減災事業(yè)現(xiàn)代化貢獻自己的力量。
    “沒有共產黨就沒有新中國”，作為80后的青年黨員，我們雖然沒有經歷過戰(zhàn)爭年代，卻從許多長輩們的陳述中慢慢的體會了這句話，直到長大后，讀了眾多的歷史書籍，才知道中國共產黨是怎樣的一個偉大組織，才知道中國共產黨對于中華民族的真正意義。通過學習黨史、中國近代史等，讓我們知道了為什么中國共產黨是中國人民的歷史選擇，只有在中國共產黨的帶領下，才能發(fā)展中國，才能建設中國，才能富強中國，我深感我們年輕一代能生活在當今穩(wěn)定而繁榮的社會是多么的來之不易，那是眾多革命先輩拋頭顱灑熱血換來的，我們年輕一代一定要銘記歷史，感恩先烈。
    學史明理，讀罷紅船精神、長征精神、延安精神、抗洪精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神，時時震動于先進共產黨員的人格力量，刻刻感動于黨那我將無我不負人民的偉大情懷。身穿警服、頭頂國徽，當時刻秉持“內惟省以操端兮、求正氣之所由”的姿勢叩問忠誠。
    教育讀書班學習心得體會篇四
    通過學習，我深刻認識到開展主題教育是貫徹落實黨的二十大精神的重大舉措，是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的有效途徑，更加深刻領會了習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系和核心要義，更加深入理解了這一思想蘊含的世界觀和方法論，更加深刻領悟了“兩個確立”的決定性意義。
    我們要深入系統(tǒng)學習、深刻感悟習近平新時代中國特色社會主義思想的強大真理力量和實踐偉力，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，始終牢記“國之大者”，胸懷“兩個大局”，緊緊圍繞黨的中心任務和全省檢察工作大局，將學習黨的創(chuàng)新理論激發(fā)出的強大精神力量轉化為擔當使命、爭創(chuàng)“三有”的務實行動，轉化為謀劃工作的具體思路，切實落實到跨行政區(qū)劃檢察改革的具體工作成效上。
    教育讀書班學習心得體會篇五
    各位領導，同志們：
    根據集團主題教育工作安排，我圍繞黨的二十大報告，習近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話，習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論進行了認真學習，深刻感受到習近平總書記在黨的二十大報告中所指出的“六個必須堅持”貫穿著馬克思主義的基本立場觀點方法，揭示了習近平新時代中國特色社會主義思想的根本政治立場、深邃的理論觀點和科學的思想方法，是推進我們黨理論創(chuàng)新必須堅持的基本點，是我們研究問題、解決問題的“總鑰匙”。下面結合自己所學，聯(lián)系工作實際談一些體會。
    習近平總書記在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上強調：“要全面學習領會新時代中國特色社會主義思想，全面系統(tǒng)掌握這一思想的基本觀點、科學體系，把握好這一思想的世界觀、方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法?！秉h的二十大報告明確指出這一思想的世界觀、方法論主要體現(xiàn)在“六個必須堅持”，即必須堅持人民至上、必須堅持自信自立、必須堅持守正創(chuàng)新、必須堅持問題導向、必須堅持系統(tǒng)觀念、必須堅持胸懷天下。我們要認真學習好、運用好貫穿習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論，推動主題教育取得實實在在的成效。
    堅持人民至上，提升為民辦實事的能力。中國共產黨始終堅持“人民是歷史的創(chuàng)造者，群眾是真正的英雄”的歷史唯物主義觀點，將人民群眾視為力量的源泉。我們要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，牢記江山就是人民，人民就是江山，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨。要尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師，向群眾學習，真心對群眾負責，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監(jiān)督。要深入開展調查研究，認真傾聽人民群眾所思所想所盼，列出為民辦實事項目清單，著力解決人民群眾急難愁盼問題，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
    堅持自信自立，提升政治判斷、領悟、執(zhí)行的能力。當今世界正經歷百年未有之大變局，從國際來看，以美國為首的西方敵對勢力極力渲染大國競爭、陣營對抗，充斥著冷戰(zhàn)思維、零和理念；從國內來看，新的改革發(fā)展任務帶來的風險挑戰(zhàn)前所未有。我們要透過現(xiàn)象看本質，既要有“資本主義必然滅亡、社會主義必然勝利”的堅定信念，又要有為社會主義和共產主義事業(yè)進行長期艱苦奮斗的思想準備。要未雨綢繆，居安思危，既要高度警惕“黑天鵝”事件，也要防范“灰犀牛”事件。面對西方敵對勢力的分化、西化圖謀，站穩(wěn)政治立場，保持高度警惕，提升應對各類風險挑戰(zhàn)的政治能力，堅定中國特色社會主義道路自信，堅定為實現(xiàn)共產主義遠大目標而奮斗的共同理想信念。
    堅持守正創(chuàng)新，提升在繼承中發(fā)展、在守正中創(chuàng)新的能力。守正創(chuàng)新既是世界觀，也是方法論。守正與創(chuàng)新，二者相輔相成、不可分割。堅持守正創(chuàng)新，就要做到“兩不走”，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路；做到“三個不動搖”，即堅持馬克思主義的基本原理不動搖，堅持黨的全面領導不動搖，堅持中國特色社會主義道路不動搖。堅持守正創(chuàng)新，既要遵循事物發(fā)展的內在規(guī)律、尊重客觀規(guī)律，又要緊跟時代潮流，順應時代發(fā)展新要求，研究新情況、解決新問題。想問題、作決策、辦事情要立足于我國長期處于社會主義初級階段這個最大的國情，深刻理解發(fā)展仍是解決我國所有問題的關鍵。要深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”，在改革中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，不斷推進理論、實踐、制度、文化的創(chuàng)新。
    堅持問題導向，提升分析問題、解決問題的能力。聆聽時代聲音，回應群眾關切，解決實際問題，是歷史和時代賦予中國共產黨的職責和使命。我們要不斷提升發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力。要深入開展調查研究，廣泛征求群眾意見建議，找出真問題，甄別假問題，提高發(fā)現(xiàn)問題的精準性。要運用黨的創(chuàng)新理論蘊含的世界觀、方法論分析產生問題的原因，把情況摸準，找準問題的癥結。要做到具體問題具體分析，精準施策推動解決問題。對短期能夠解決的，立行立改、馬上就辦；對需要跟蹤解決的，要奔著問題去、對著問題改，持續(xù)發(fā)力、真抓實干、擔當作為，做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認可不罷休。
    堅持系統(tǒng)觀念，提升系統(tǒng)謀劃、統(tǒng)籌推進的能力。系統(tǒng)觀念是貫穿黨的創(chuàng)新理論的重要立場觀點方法。這次主題教育事關全局，時間緊、任務重、要求高。這就要求我們必須更加自覺地堅持和運用系統(tǒng)觀念，統(tǒng)籌兼顧、綜合施策，加強前瞻性思考、全局性謀劃、戰(zhàn)略性布局、整體性推進。要把開展主題教育同貫徹落實黨中央決策部署結合起來，與推動本地區(qū)本單位本部門高質量發(fā)展緊密結合、系統(tǒng)設計、一體推進。堅持“兩點論”和“重點論”，分清主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面。要堅持圍繞中心、服務大局，處理好全局與局部、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術之間的關系，堅決服從大局，堅持教育實踐兩手抓、兩促進，不斷提升系統(tǒng)謀劃、統(tǒng)籌推進的能力。
    堅持胸懷天下，提升拓展視野、踐行使命的能力。堅持胸懷天下是馬克思主義的理論品格，體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“世界大同，天下一家”的價值理念，是中國共產黨百年奮斗的歷史經驗之一。我們要深入學習領會習近平總書記提出的“一帶一路”倡議、全球發(fā)展倡議、全球安全倡議，樹立更寬廣的世界眼光，牢記中國共產黨是為中國人民謀幸福的政黨，也是為人類進步事業(yè)奮斗的政黨，強化“以天下為己任”的責任擔當。要堅持對外開放不動搖，在各個領域、各個環(huán)節(jié)深化國際交流合作，講好中國的故事，講好中國人民的故事，不斷擴大“朋友圈”，推動構建人類命運共同體。
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    教育讀書班學習心得體會篇六
    習近平總書記在全國國企黨建工作會議上指出“兩個一以貫之”的明確要求，中國特色現(xiàn)代國有企業(yè)制度，“特”就特在把黨的領導融入公司治理各環(huán)節(jié)，把企業(yè)黨組織內嵌到公司治理結構之中。加強企業(yè)黨建、提高黨建科學化水平是建立中國特色現(xiàn)代國有企業(yè)制度的本質要求，完善公司治理是增強國有企業(yè)市場競爭力的重要保證。正是基于這一理論認識，集團黨委提出并深化打造成為“xxxxx”黨建工作品牌。因此，在開展的每一輪巡察過程中，我們始終聚焦黨的建設這一工作著力點，讓國有企業(yè)黨建的獨特優(yōu)勢在企業(yè)改革發(fā)展的實踐中得到充分體現(xiàn)。比如，這一輪巡察發(fā)現(xiàn)個別單位“三會一層”權責不清晰、會議記錄造假現(xiàn)象突出的問題、“黨建入章”不規(guī)范的問題，以及黨建與業(yè)務“兩張皮”的問題等等。當然，巡察也不同于一般的黨務檢查，更多的是政治監(jiān)督，是再監(jiān)督，關鍵還是要靠相關職能部門來推動解決。
    面對以高質量發(fā)展推進中國式現(xiàn)代化建設的重大使命，一方面，要堅持黨對國有企業(yè)的領導不動搖，把黨的領導有效融入公司治理各環(huán)節(jié)，落實黨組織在企業(yè)決策、執(zhí)行、監(jiān)督各環(huán)節(jié)的權責和工作方式，確保國有企業(yè)改革發(fā)展方向和經營活動符合建設中國式現(xiàn)代化的使命要求;另一方面，還要進一步健全國有企業(yè)經營決策機制，形成有效制衡的公司法人治理結構，提高國有資本配置效率，進一步推動權屬單位成為自主經營、自擔風險、自我約束的獨立市場經營主體，并把依法治企貫徹到國有企業(yè)改革發(fā)展的全過程和各個方面，履行好管黨治黨職責，以追求卓越的現(xiàn)代化使命擔當，推進現(xiàn)代新型國企向xxxxxx企業(yè)的跨越發(fā)展。
    教育讀書班學習心得體會篇七
    根據省檢察院、鐵檢分院統(tǒng)一部署要求，我院集中開展了主題教育讀書班，以支部為單位成立了學習小組，每名黨員干部讀原著、學原文、悟真理，采取集中學習、交流討論、個人自學等方式，深刻領會主題教育科學體系、精髓要義。
    作為新時代的司法警察，我要以這次主題教育為契機，武裝頭腦、指導實踐。原原本本學、反反復復讀，真正做到學深悟透，既要把思想和行動統(tǒng)一到主題教育上，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，兢兢業(yè)業(yè)、履職盡責、求真務實、多干實事。更要始終保持對法警工作、檢察事業(yè)的高度責任感、使命感和榮譽感，把自己角色定位在做事上，以高標準、嚴要求踏踏實實干事，老老實實做人，用滿腔熱情為新時代檢察工作貢獻力量。
    教育讀書班學習心得體會篇八
    近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會指出全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。甘肅省地震局開展了理論學習中心組集中學習研討暨黨史學習教育第一期讀書班，4月8日至9日，我參加了蘭州所黨支部組織的黨史學習教育第一期讀書班。
    通過這次黨史學習教育第一期讀書班，我認真仔細學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話、閔宜仁局長在中國地震局黨史學習教育讀書班開班式上的講話、習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》。從黨的百年歷史中深刻理解旗幟鮮明講政治是黨的生命的重大意義，從黨史中汲取正反兩個方面的歷史經驗，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，以實際行動做到“兩個維護”，為積極推進新時代防震減災事業(yè)現(xiàn)代化貢獻自己的力量。
    “沒有共產黨就沒有新中國”，作為80后的青年黨員，我們雖然沒有經歷過戰(zhàn)爭年代，卻從許多長輩們的陳述中慢慢的體會了這句話，直到長大后，讀了眾多的歷史書籍，才知道中國共產黨是怎樣的一個偉大組織，才知道中國共產黨對于中華民族的真正意義。通過學習黨史、中國近代史等，讓我們知道了為什么中國共產黨是中國人民的歷史選擇，只有在中國共產黨的帶領下，才能發(fā)展中國，才能建設中國，才能富強中國，我深感我們年輕一代能生活在當今穩(wěn)定而繁榮的社會是多么的來之不易，那是眾多革命先輩拋頭顱灑熱血換來的，我們年輕一代一定要銘記歷史，感恩先烈。
    學史明理，讀罷紅船精神、長征精神、延安精神、抗洪精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神，時時震動于先進共產黨員的人格力量，刻刻感動于黨那我將無我不負人民的偉大情懷。身穿警服、頭頂國徽，當時刻秉持“內惟省以操端兮、求正氣之所由”的姿勢叩問忠誠。
    以銅為鑒，可以正衣冠;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替。今年是中國共產黨建黨90周年，各黨支部開展了學習黨史活動。通過學習，讓心靈受到一次洗禮，更深刻的了解黨的使命和宗旨。
    日月經天，江河緯地。90年的光輝歷程，62載的執(zhí)政實踐，貫穿著我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的本質，體現(xiàn)著我們黨全心全意為人民服務的堅定信念。創(chuàng)建之初的步履維艱，革命戰(zhàn)爭的嚴峻考驗，建設道路的艱辛探索，改革開放的偉大創(chuàng)新，我們黨之所以能夠團結帶領全國各族人民戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)，不斷取得革命、建設和改革的偉大勝利，最根本的，就在于我們黨具有與時俱進的理論和實踐品質，在于始終保持馬克思主義政黨的先進性，始終走在時代潮流的前列。
    重溫黨的光輝歷程，不僅讓我們更加了解黨的理論和歷史知識，推進學習型黨組織建設;也引導我們深入思考、探索真理，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)與優(yōu)良作風，做一名合格的共產黨員。
    細讀中國共產黨黨史，那耳熟能詳的歷史片斷猶如電影一樣在我們的腦海中回放。曾幾時，神州大地陷于水深火熱之中，是中國共產黨用生命，用鮮血拯救了她。在深感當今穩(wěn)定而繁榮的社會局面來之不易的同時，也深深地體會到沒有共產黨就沒有新中國!
    從陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)發(fā)出“帝王將相寧有種乎?”的揭竿而起，到李闖王浴血奮戰(zhàn)殺入京城建立短暫的“輝煌”王朝;這前后1800年的中國歷史上，出現(xiàn)過無數次的農民起義，但其結果只是朝代的更替，并沒有本質上的區(qū)別;而作為社會最低層的勞苦大眾其地位也沒有絲毫的變化，仍生活在水深火熱中，受盡了剝削與奴役。
    以“有田同耕，有飯同食，無處不均勻，無人不飽暖”為奮斗目標的太平天國起義，揭開了中國近代史的序幕，馬克思在《論中國》一文中稱其為：“東方革命的曙光”;一直到孫x先生領導的“辛亥革命”推翻了中國長達兩千年之久的封建帝制，開啟了民主共和新紀元，推動了歷史的前進。但這兩次影響深遠的近代史上的革命，都缺乏其徹底性，勞苦大眾沒有分享到“革命”的成果。
    中國改天換地、開創(chuàng)新紀元的任務留給了中國共產黨。五四運動以后，在中國大地上廣泛傳播的馬克思主義，通過與中國革命的具體實際相結合，中國共產黨應運而生。此后，中國共產黨在領導全國各族人民為新民主主義而斗爭的過程中，經歷了國共合作的北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和全國解放戰(zhàn)爭這四個階段，經受了嚴峻的考驗，克服了重重困難，終于在1949年取得了革命的勝利，建立了中華人民共和國。中國從此不再受侵略和欺凌，人民從此不再受剝削和奴役，中華民族發(fā)展的新紀元就此開啟;這是中國有史以來最偉大的事件，這是二十世紀世界最偉大的事件之一。歷史選擇了中國共產黨，經歷了舊中國的滅亡、新中國的誕生，中國人民深深認識到，中國之所以能擺脫最悲慘的境遇，向著光明的前途實現(xiàn)偉大的歷史轉變，就是因為有了中國共產黨的領導，沒有共產黨就沒有新中國。
    建黨90年來，我國相繼實現(xiàn)了從半殖民地半封建社會到民族獨立、人民當家作主新社會的歷史性轉變，從新民主主義革命到社會主義革命和建設的歷史性轉變，從高度集中的計劃經濟體制到充滿活力的社會主義市場經濟體制、從封閉半封閉到全方位開放的歷史性轉變。沒有共產黨就沒有新中國——這是中國人民從長期奮斗歷程中得到最基本、最重要的結論。
    歷史是轉逝而去的今天，而今天將會成為明天的歷史。在學習黨史的過程中，也看到了黨不斷與時俱進的過程，從1921年全國黨員53人到現(xiàn)在的8000萬，90年的歷史見證了黨的成長與壯大;從勢單力薄到眾志成城，黨領導人民取得舉世矚目的成績和歷史性的飛躍，成為世界不可或缺的力量!時代賦予了我們歷史使命。因此，我們必須認清形勢，堅定信念。在我國經濟快速發(fā)展，國際形勢復雜多變的情況下，保持共產黨員的先進性，走在時代的前列，繼承和發(fā)揚我黨的光榮傳統(tǒng)，為中華民族的偉大復興貢獻力量。
    縱觀中國歷史，從1840年鴉片戰(zhàn)爭起，直至新中國誕生，便在外敵的槍炮下，開始“割地賠銀”。沙皇俄國奪走了我國大片土地，日本霸占x，x和x分別淪為英國和葡萄牙的殖民地;在中國的領土上發(fā)生了世上罕見的日俄戰(zhàn)爭。一個優(yōu)先發(fā)明了火藥的民族，卻被用自己發(fā)明的火藥打開了大門，山河破碎，民不聊生，資源被掠奪，尊嚴被踐踏。這頁頁歷史足以說明一個真理：國家落后就要挨打。
    辛亥革命后的三十年，中國陷入了長期的內亂與外辱：南北對峙，北伐戰(zhàn)爭，國共分裂，中日戰(zhàn)爭。那段時期，城頭變換大王旗，但是沒有一個中國政府有能力站在世界的舞臺上。歷史再一次證明：弱國無外交!
    例如，1945年2月，在討論如何結束對日作戰(zhàn)及二戰(zhàn)后利益分配、勢力范圍劃分的雅爾塔會議上，為換取蘇聯(lián)對日作戰(zhàn)，美英毫不猶豫的出賣了中國的利益，承認“蒙古共和國”為合法政府，并向中國施壓迫使中國放棄對蒙古主權。這是典型的“弱國無外交”的實例。
    歷史從新中國成立開始發(fā)生了根本的改變!中國共產黨領導中國人民，建立了新中國，中國人民從此站立起來了。過去列強瓜分中國，侵略中國的歷史，一去不復返。
    新中國成立之后，面對美國為首的帝國主義的封鎖，新中國沒有屈服。在以美國為首的聯(lián)軍侵略朝鮮，旨在以此為跳板，進而侵略新中國的時候，新中國果敢地出兵參戰(zhàn)，抗美援朝，保家衛(wèi)國。此后，美國又發(fā)動了越南戰(zhàn)爭，要保家衛(wèi)國，必御敵門外。新中國再一次果敢投入，以弱勝強。這份勇敢與豪氣，贏得了全世界愛好和平國家的贊譽，紛紛與我國建交。1971年，中華人民共和國進入聯(lián)合國，成為五個常任理事國之一。剛剛誕生的新中國打破了“弱國無外交”，“落后就要挨打”的局面。
    中國共產黨引領著曾經飽受列強入侵，硝煙四起的祖國一步步走來，每個時期的勝利都來之不易。十一屆三中全會做出了改革開放的重大決策，這在歷史上也是一偉大創(chuàng)舉，改革開放三十年我們所取得的成就舉世矚目。十四大，提出建立社會主義市場經濟體制的目標，在社會主義體制下大搞市場經濟，又是一次破天荒的壯舉，推動了中國經濟的飛速發(fā)展。。
    今天中國繁榮穩(wěn)定的社會局面與國際局勢的動蕩形成鮮明對比!去年中國的gdp相當于全球gdp的8.5%，超過日本成為全球第二大經濟體，中國又重新成為世界上舉足輕重的大國。這說明只有強盛的祖國，人民才會幸福!
    近幾年，中國發(fā)生了一些令世人關注的大事，如抗擊“非典”，罕見的冰雪、洪澇干旱災害，汶川x大地震，利比亞大撤退等，中國政府在短時間內迅捷反應，同心協(xié)力，眾志成城，拯災民于水火，救兒女于危難。我們深感當今祖國的強盛、中國共產黨的偉大。
    當前，中國正處于社會轉型期，發(fā)展過程中不可避免地面臨著種種困難，但是只有我們堅持黨的領導，傳承中國共產黨的偉大精神，繼續(xù)保持不斷創(chuàng)新的勇氣，保持發(fā)展的不竭動力，努力前進，開拓創(chuàng)新，建設社會主義的偉大事業(yè)一定會大踏步前進，一個更加富裕強盛的中國必將屹立于世界民族之林。
    回顧黨的歷史可以清楚地看到，在黨的不同歷史發(fā)展時期，黨的先進性始終貫穿于黨的建設之中。
    在戰(zhàn)爭年代，我們黨用馬列主義與中國革命具體實際相結合的科學理論——毛澤東思想推進黨的建設，開辟了中國特色的革命道路，當時黨員的先進性表現(xiàn)為：始終站在革命斗爭的第一線，為中華民族的解放事業(yè)，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗，直至革命斗爭的最后勝利。
    在社會主義建設時期，特別是黨的十一屆三中全會后，我們黨把馬列主義同中國的改革開放和現(xiàn)代化建設實際結合起來，形成了科學的指導思想——鄧小平理論和“三個代表”重要思想，我們黨走出了一條建設中國特色社會主義的道路，這期間黨員的先進性表現(xiàn)為：始終走在改革開放和現(xiàn)代化建設的最前沿，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，以昂揚的斗志，為中華民族的偉大復興，率先示范，積極進取，開拓創(chuàng)新，團結帶領全國人民聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展，實現(xiàn)經濟社會的全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
    黨的十七大分析了國際國內形勢的新變化，總結了改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗，提出了深入貫徹落實科學發(fā)展觀的根本要求，對我國社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設作出了全面部署。這是黨在新時期“三個代表”重要思想的偉大實踐，是黨在新的歷史條件下先進性的體現(xiàn)。
    首先，作為一名共產黨員，應更加堅定共產主義信仰，保持先進性。在這個物欲橫流的大潮中，樹立和堅定自己的人生觀、價值觀，注重學習，努力實踐，時刻保持共產黨員的先進性。
    其次，堅持從群眾中來到群眾中去，注重調研，關注群眾的利益，切實解決民生問題，構建和諧大環(huán)境。正像周恩來總理所說“我們共產黨人鬧革命決不是為了做官，而是要為人民服務，要做人民的勤務員?！?BR>    再次，要以不斷銳意創(chuàng)新的精神投身到社會主義建設實踐中去。我國正處于社會主義初級階段，面臨的困難和壓力很大，矛盾也很尖銳，作為共產黨員，應該立足本職工作崗位，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，奉獻自己的光和熱;并不斷創(chuàng)新，改進自身不足，發(fā)揮共產黨員的模范帶頭作用，為祖國的繁榮富強做出更大貢獻。
    2021年4月12日至14日，**單位機關集中開展黨史學習教育讀書班，認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話，研讀了指定的學習書目，在理論素養(yǎng)、黨史知識等方面得到明顯進步，精神得以振奮，能力得以提升?，F(xiàn)將自己學習心得體會梳理如下：
    在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求，對黨史學習教育進行了全面動員和部署。習近平總書記指出，要發(fā)揮互聯(lián)網在黨史宣傳中的重要作用，著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。習近平總書記的重要講話高屋建瓴，視野宏大，思想深邃，為開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。
    2021年是慶祝中國共產黨成立100周年的一年，是實施“十四五”規(guī)劃、開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的第一年，是極為重要的一年。黨中央、市委已經作出慶祝中國共產黨成立100周年的決策部署，作為一名**系統(tǒng)黨員干部，必須旗幟鮮明講政治，在政治上思想上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，以實際行動堅決地、不折不扣地把決策部署落細落地落實。
    在今年的宣傳工作中，要按照中央、市委要求，以“永遠跟黨走”為主題，組織開展全市職工紅色經典網上觀影、勞模宣講、職工文藝匯演、職工攝影書畫展等職工喜聞樂見、形式多樣、內容豐富的群眾性主題宣傳教育活動，大力唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，激勵和動員全市廣大職工群眾更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，立足本職崗位作貢獻，把愛黨愛國愛社會主義熱情轉化為實際行動，為確?！笆奈濉遍_好局、起好步，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而繼續(xù)奮斗。
    通過學習，我深刻領悟到“人民就是江山，江山就是人民”這句話的深邃內涵。在今后的工作中，我要更加牢固地樹立以職工為中心的工作導向，認真貫徹落實市委“面向基層、面向普通、面向一線、面向困難職工”的要求，更多地深入基層、走進職工群眾察訪民情民意，深入了解職工群眾具體需求，結合自身工作實際，盡自己的最大力度幫助解決職工群眾的急難愁盼，維護好職工群眾合法權益，在真情真心服務中傳遞黨和政府的關心關愛，讓職工群眾不斷有新的獲得感，讓更多職工共享改革發(fā)展成果。
    通過參加集中學習讀書班的學習，我更加深刻認識到黨的光輝歷程和艱苦卓絕的革命奮斗史，深刻認識了中國共產黨為什么能，馬克思主義為什么行，中國特色社會主義為什么好，深深地為自己是一名共產黨員感到驕傲和自豪，同時也更加深刻地感受到肩頭的重任、人民的囑托。今后，我要以更加自覺的態(tài)度學習好黨史，以更加飽滿的熱情做好**系統(tǒng)工作，以更加貼心的服務溫暖每一個職工，讓黨旗永遠高高飄揚，讓黨徽永遠熠熠生輝，做一名永遠為人民服務的共產黨員。
    今年是建黨的一百周年，我校以“禮遇榜樣模范弘揚道德風尚”為主題，讓我們了解優(yōu)秀黨員的故事，借此學習他們的品格和精神，提高自身對黨的認知，增強我們的凝聚力，此次活動讓我深有感悟。
    學習優(yōu)秀黨員，就要學習他們勤懇干事、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風。堅持從實際出發(fā)，做好本職工作。我們要像他們那樣，始終保持昂揚向上的熱情和忘我工作的精神，把實現(xiàn)遠大目標和切實做好本職工作統(tǒng)一起來，把求真務實的要求落實到工作的每個環(huán)節(jié)中，腳踏實地、埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，為黨和學校的事業(yè)貢獻力量。學習黨員，就要學習他們開拓進取、勇于創(chuàng)新的時代精神。面對各種各樣的困難，始終不灰心、不氣餒，堅持學習新知識、新技術。我們要學習他們解放思想、銳意進取的精神品質，堅持把黨的路線方針政策與本職工作的實際緊密結合起來，創(chuàng)新工作方法，不斷研究新情況，解決新問題，探索新路子，為全校師生提供更好的服務。學習黨員，就要學習他們清正廉潔、無私奉獻的高尚品德。自覺抵御腐朽思想的侵蝕，始終做到自重、自省、自警、自勵，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷增強自律意識和能力，真正做一名讓黨放心、讓群眾滿意的好黨員。雖然有些優(yōu)秀的共產黨員離開了我們，但他們精神永在，風范長存，將永遠激勵我們不畏挫折，勇敢前進。
    近日，黨史學習教育用書出版座談會暨專題宣講動員會在京召開。會議要求，深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，推動黨史學習教育取得扎實成效。一百年來，中國取得了舉世矚目的發(fā)展成果，在中國共產黨百年華誕這個重要的歷史節(jié)點，我們要認真學好黨史，不斷砥礪初心、踐行使命。
    學史知所從來，方可明其將往。黨史承載了民族的共同記憶、人民的價值追求以及百年大黨的初心使命。個人未必能通曉古今之變，但研讀《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》，并與國家發(fā)展相互印證，在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下深功夫，就一定會做到“知古鑒今、資政育人”。
    萬物得其本者生，百事得其道者成。中國共產黨領導中國人民走過的百年歷程，是光榮輝煌的一百年，也是艱苦卓絕的一百年;是奠基立業(yè)的一百年，也是開辟未來的一百年。那些收藏在紅色紀念館里的文物、遍布在廣闊紅色老區(qū)的遺產、書寫在黨史學習教育用書里的文字，都不只是關乎過去，而是與百年大黨的奮斗息息相關。
    歷史照亮未來，征程未有窮期。每一次聆聽百年黨史回聲都是精神的洗禮，也應成為奮進新征程的奠基。讓黨史“說話”，用史實“發(fā)言”，引導廣大黨員干部從黨的非凡歷程中讀懂強黨之路、民族復興之路，深刻領悟中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，才能更加堅定理想信念，更加牢記初心使命。
    我們黨從誕生開始就同中國人民和中華民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起，經歷了百年奮斗，才寫就宏偉的歷史篇章。學習黨史，聆聽百年歷史回聲，牢記初心使命，才能激蕩出奮進新征程的時代強音。
    作為歷史的接班人，在如此特殊的時刻，我們應該學會繼續(xù)傳承與發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以忠誠擔當之勢鑄造新時代的“紅色戰(zhàn)士”。我在看過這些優(yōu)秀的共產黨員之后，我非常敬佩他們。楊靖宇的堅韌、劉胡蘭的英勇、左權的勇敢、趙一曼的聰慧勇敢，這一切都震撼到了我，也激勵了我，我要學習他們身上的精神，向他們學習。傳承忠誠本色，反揚躊劍品質。忠誠是為人之本、為政之魂，是當年支撐紅軍走完二萬五千里長征路的精神支柱，是如今支撐我們實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的動力來源。唯有傳承忠誠之志，方能鑄就鋼鐵之城，這就好比“鑄劍”，唯有好鋼才能鑄好劍。我們應該樹牢“四個意識”，堅決做到“兩個維護”，以”百折不撓”之勢主動加入到基層這片“煉廠”里去磨練，力求在“煉廠”的磨練中堅定自己的政治立場不移。我們應該傳承共產黨人的忠誠本色，自覺做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，堅決做到一心一意聽黨話、堅定不移跟黨走；我們應該發(fā)揚共產黨人的鑄劍品質，以“十年磨-劍”之志打造共產黨人的銅皮鐵骨之魂，以“鐵杵磨成針”之態(tài)塑造共產黨人的金鋼不壞之身。正所謂“吃水不忘挖井人”，身處國泰民安的今天，我們應該學會銘記、學會感恩。
    作為歷史的接班人，在如此特殊的時刻，我們應該學會繼續(xù)傳承與發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以忠誠擔當之勢鑄造新時代的“紅色戰(zhàn)士”。我在看過這些優(yōu)秀的共產黨員之后，我非常敬佩他們。楊靖宇的堅韌、劉胡蘭的英勇、左權的勇敢、趙一曼的聰慧勇敢，這一切都震撼到了我，也激勵了我，我要學習他們身上的精神，向他們學習。傳承忠誠本色，反揚躊劍品質。忠誠是為人之本、為政之魂，是當年支撐紅軍走完二萬五千里長征路的精神支柱，是如今支撐我們實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的動力來源。唯有傳承忠誠之志，方能鑄就鋼鐵之城，這就好比“鑄劍”，唯有好鋼才能鑄好劍。我們應該樹牢“四個意識”，堅決做到“兩個維護”，以”百折不撓”之勢主動加入到基層這片“煉廠”里去磨練，力求在“煉廠”的磨練中堅定自己的政治立場不移。我們應該傳承共產黨人的忠誠本色，自覺做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，堅決做到一心一意聽黨話、堅定不移跟黨走；我們應該發(fā)揚共產黨人的鑄劍品質，以“十年磨-劍”之志打造共產黨人的銅皮鐵骨之魂，以“鐵杵磨成針”之態(tài)塑造共產黨人的金鋼不壞之身。正所謂“吃水不忘挖井人”，身處國泰民安的今天，我們應該學會銘記、學會感恩。
    黨員干部，學習黨史是在回顧中國共產黨萌發(fā)、成長、發(fā)展的艱苦歷程中，找尋、理解中國共產的建黨初心，以此時刻警醒自己，時刻約束自己，提升自我的黨性，勇于擔當，更好地為人民服務。
    回顧歷史，我們能夠得到許多有益的啟示。中國共產黨成立100年，從建黨之初的弱小，到帶領中國人民翻身做主，再到將新中國建設成為世界強國。為什么中國人民能在中國共產黨領導站起來、富起來、強起來，是因為中國共產黨是有遠大理想追求的黨，是人民群眾自覺擁護的黨，黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。黨為人民，人心向黨。
    在這幾十年的歲月里，國家的發(fā)展遭遇了種種挑戰(zhàn)，多次曲折，但在中國共產黨的領導下，我們不斷地迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，突破自我，成功地讓中國屹立于世界強國之林。為什么中國在共產黨的領導下能取得如此輝煌的成績，因為中國共產黨是有科學理論引領的黨，將馬克思列寧主義與中國實際情況相結合，產生了毛澤東思想、鄧小平理論等思想武器，指引中國不斷發(fā)展，已實現(xiàn)國家的偉大復興。黨的理論創(chuàng)新成果，成為引領黨和人民實踐的強大精神力量。
    黨員干部學習黨史、新中國史，目的在于學以致用，結合當前正在開展的“不忘初心，牢記使命”主題教育，在深入學習和不斷領悟中，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。新的時代會有新的挑戰(zhàn)、新的困難，中國共產黨是有自我革命精神的黨。回顧歷史，以史為鑒，這便是開展主題教育活動學習黨史、國史的目的。
    今年是建黨的一百周年，我校以“禮遇榜樣模范弘揚道德風尚”為主題，讓我們了解優(yōu)秀黨員的故事，借此學習他們的品格和精神，提高自身對黨的認知，增強我們的凝聚力，此次活動讓我深有感悟。
    學習優(yōu)秀黨員，就要學習他們勤懇干事、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風。堅持從實際出發(fā)，做好本職工作。我們要像他們那樣，始終保持昂揚向上的熱情和忘我工作的精神，把實現(xiàn)遠大目標和切實做好本職工作統(tǒng)一起來，把求真務實的要求落實到工作的每個環(huán)節(jié)中，腳踏實地、埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，為黨和學校的事業(yè)貢獻力量。學習黨員，就要學習他們開拓進取、勇于創(chuàng)新的時代精神。面對各種各樣的困難，始終不灰心、不氣餒，堅持學習新知識、新技術。我們要學習他們解放思想、銳意進取的精神品質，堅持把黨的路線方針政策與本職工作的實際緊密結合起來，創(chuàng)新工作方法，不斷研究新情況，解決新問題，探索新路子，為全校師生提供更好的服務。學習黨員，就要學習他們清正廉潔、無私奉獻的高尚品德。自覺抵御腐朽思想的侵蝕，始終做到自重、自省、自警、自勵，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷增強自律意識和能力，真正做一名讓黨放心、讓群眾滿意的好黨員。雖然有些優(yōu)秀的共產黨員離開了我們，但他們精神永在，風范長存，將永遠激勵我們不畏挫折，勇敢前進。
    作為歷史的接班人，在如此特殊的時刻，我們應該學會繼續(xù)傳承與發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以忠誠擔當之勢鑄造新時代的“紅色戰(zhàn)士”。我在看過這些優(yōu)秀的共產黨員之后，我非常敬佩他們。楊靖宇的堅韌、劉胡蘭的英勇、左權的勇敢、趙一曼的聰慧勇敢，這一切都震撼到了我，也激勵了我，我要學習他們身上的精神，向他們學習。傳承忠誠本色，反揚躊劍品質。忠誠是為人之本、為政之魂，是當年支撐紅軍走完二萬五千里長征路的精神支柱，是如今支撐我們實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的動力來源。唯有傳承忠誠之志，方能鑄就鋼鐵之城，這就好比“鑄劍”，唯有好鋼才能鑄好劍。我們應該樹牢“四個意識”，堅決做到“兩個維護”，以”百折不撓”之勢主動加入到基層這片“煉廠”里去磨練，力求在“煉廠”的磨練中堅定自己的政治立場不移。我們應該傳承共產黨人的忠誠本色，自覺做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，堅決做到一心一意聽黨話、堅定不移跟黨走；我們應該發(fā)揚共產黨人的鑄劍品質，以“十年磨-劍”之志打造共產黨人的銅皮鐵骨之魂，以“鐵杵磨成針”之態(tài)塑造共產黨人的金鋼不壞之身。正所謂“吃水不忘挖井人”，身處國泰民安的今天，我們應該學會銘記、學會感恩。
    “讀史使人明智”，“讀史重在通心”。黨員干部多讀史書，特別是認真學習黨史、新中國史，除了開闊視野，增長自身學識，更重要的是通過對黨史、新中國史的了解，進一步增強對中國共產黨的初心與使命的認識，提高自己的政治覺悟，在“不忘初心，牢記使命”主題教育中獲得更大收獲。
    黨員干部要深刻認識到中國共產黨的發(fā)展歷史是一部恢弘巨著。從1921年建黨至今已近百年，黨在這近百年的發(fā)展歷程中，經歷了無數風雨，戰(zhàn)勝無數困難，取得了中國歷前所未有的成就。贏得新民主主義革命的勝利，建立新中國，更是中國歷開天辟地的一件大事。學習黨史，就是要深入了解黨在不同歷史時期面臨的復雜問題，明白取得最終勝利的原因，從黨的萌芽階段，發(fā)展階段，取得巨大成就階段，都有巨大的價值值得去挖掘，從中汲取豐富的營養(yǎng)，更能進一步增強作為中國共產黨黨員的自豪感與榮譽感。
    新中國建立72年，在歷史長河中雖然只是短短一瞬，但取得的成就卻是中國幾千年從未有過的輝煌。一部新中國史，是全體中國人民在黨的領導下艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造一個個不朽奇跡的歷史，取得的偉大成就堪稱人類發(fā)展歷的傳奇史詩。黨員干部學習新中國史要同黨史結合起來，追根溯源，深刻理解取得偉大成就背后的本源，進一步理解只有中國共產黨才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國的深刻，進一步明白在黨的領導下實現(xiàn)中華民族偉大復興的重大歷史意義。
    黨員干部學習黨史、新中國史，目的在于學以致用，結合當前正在開展的“不忘初心，牢記使命”主題教育，在深入學習和不斷領悟中，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。
    以史為鑒可知興替，以史為鑒是為了更大的進步。作為黨員干部更要成為懂史明史之人，特別是對黨史，新中國史更要細細品讀，反復領悟，真學深學，學會歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強歷史擔當。
    近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。此次黨史學習教育是一次正當其時的精神洗禮。在建黨100周年來臨之際，每一位共產黨員都應把黨史作為一門“必修課”。
    中國共產黨的百年歷史，是共產黨人的革命史，是人民群眾的奮斗史。品讀黨史，我們更加深刻地領悟到共產黨人鑄造“百年風華”的艱辛與不易。歷史是的教科書，從浙江嘉興南湖之畔的一葉紅船，到今天乘風破浪揚帆遠航的“中國號”巨輪，我們黨百年奮斗史和新中國70多年發(fā)展史，是我們理解當代中國一切問題的基礎和前提，蘊含了我們黨領導人民取得輝煌成就的成功密碼。
    社區(qū)變遷背后有紅色基因的傳承，常州人引以為傲的三杰精神代代相傳，我們學習黨史，就是要繼承共產黨人的為民情懷，不忘初心，把學黨史與為群眾辦實事結合起來，切實為群眾排憂解難。把學習黨史同總結經驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結合起來，以大調研開路，確保在基層摸實情、聽民聲，進一步破除形式主義官僚主義頑疾，讓干部有更多時間和精力抓工作落實。
    “只有正確認識歷史，才能更好開創(chuàng)未來。”我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。今年既是黨的百年誕辰，也是開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的歷史新起點。正因此，回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發(fā)揚好。
    習近平總書記圍繞中國共產黨歷史發(fā)表了一系列重要論述，深入總結黨在各個歷史時期創(chuàng)造的理論成果、積累的寶貴經驗、鑄就的偉大精神，深刻闡明黨為中華民族作出的偉大貢獻、為解決人類問題提供的中國智慧中國方案。學習這些重要論述，對學好黨的歷史，對從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，具有十分重要的意義。
    按照**單位機關黨委安排，本人參加了為期3天的黨史學習教育專題讀書班學習，通過學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，參加“黨史大講堂專題輔導”，學習《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》和《中國共產黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等原文原著，我們要牢記習近平總書記學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的要求，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以優(yōu)異成績迎接黨的百年華誕。
    堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。真正學好歷史精神，用歷史精神感召人、陶冶人、教育人，激發(fā)廣大黨員干部的歷史擔當、情懷、責任、信念，讓他們不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，正是黨史學習教育的精華所在。樹立歷史觀念，用好歷史方法。歷史是相通的，是前人留下的寶貴的遺產。
    黨史是記載、是沿革、是過去的事實，是中國共產黨的領導不斷走向成熟的實踐史，是中國共產黨推進建設新中國的實踐史，是中國共產黨推進社會主義制度自我完善和發(fā)展的實踐史，是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史。我們應當堅持正確的歷史觀，與歷史同步伐、與時代共命運，做到學史明理，學史增信，學史崇德，學史力行，在黨史中汲取勇氣和力量，奮力奪取疫情防控和經濟社會發(fā)展雙勝利。
    黨的百年歷史，是一部踐行黨的初心使命的歷史，我們黨從建黨之初，就把為人民謀取利益作為自己全部活動的出發(fā)點和歸宿。我要學透黨史，重溫初心，踐行使命，在學習黨史中感悟黨與人民心連心、同呼吸、共命運的光輝歲月，厚植為民情懷。作為民政系統(tǒng)療養(yǎng)中心的領導班子主要負責人，我要帶領全體干部職工，堅定不移地將全市職工對健康生活的向往作為終身奮斗目標、作為檢驗各項工作成敗得失的評判標準。要堅持從“群眾中來，到群眾中去”，始終把人民放在心中的最高位置重溫為人民服務的根本宗旨，銘記為人民謀幸福的初心，切實扛起的使命，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，以昂揚奮斗的姿態(tài)向第二個百年奮斗目標進軍前行。
    黨的百年歷史，是一部全體共產黨人的頑強奮斗史，其間涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、頑強奮斗的英雄人物、忘我奉獻的先進模范，形成了一系列偉大精神，構筑起了中國共產黨人的精神譜系。學習黨的歷史，感懷黨的恩情。我要在學習黨史中記牢黨的教誨、歌頌黨的偉大、銘記黨的恩情，不斷轉化為干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，深入推動療養(yǎng)中心改革，促進院區(qū)深度融合，完成好市委市政府20項民心工程，為困難企業(yè)職工、困難職工及農民工免費體檢，拓展駕駛員體檢業(yè)務，鞏固和發(fā)展好職業(yè)病塵肺康復站點建設。
    在門診康復方面。
    利用多年工傷、職業(yè)病康復優(yōu)勢，深挖場地資源、調配專業(yè)人員、配備相關設備設施，開放專門的康復門診及專病門診(頸腰椎及肩關節(jié)疾病)，并通過多渠道加強宣傳，利用門診方式更好的為廣大患者服務。在心理康復方面，中心由原來的以肢體康復為主，逐步向肢體康復和心理康復并舉轉變，現(xiàn)已在住院患者群體中開始系統(tǒng)性規(guī)范化的開展心理康復工作，并已完成該項工作流程、內容及效果反饋等的體系建設，下一步要逐漸完善設備設施，相應治療場地等工作，將該項工作做好做實。在拓展服務方面，充分利用二十余年查體經驗，申請機動車駕駛人體檢資質，并得到交管部門同意，待體檢場地裝修完畢，設備實施到位后，即可開展相關業(yè)務，大大提高了我院服務職工的范圍。
    在專業(yè)學術方面。
    力爭成為青島市區(qū)域康復培訓指導中心，承擔區(qū)域內的康復診療工作，推廣適宜有效的康復診療技術，輻射和引領區(qū)域內醫(yī)學發(fā)展和醫(yī)療服務能力提升;培養(yǎng)骨干人才和學科帶頭人，引領本區(qū)域內主要疾病的康復臨床研究，及時做好研究成果的臨床應用轉化;與市級康復指導和培訓基地及?？瓶祻椭笇Ш团嘤柣貐f(xié)同，加強學術交流和區(qū)域協(xié)作，完善我市康復醫(yī)療服務體系;提高區(qū)域康復醫(yī)療服務水平，積極參與突發(fā)公共事件的康復醫(yī)療應急救援、醫(yī)改任務落實、公立醫(yī)院綜合改革等各項工作任務。
    在防疫工作方面。
    針對新冠疫情不斷變化的防疫新形勢，嚴格按照衛(wèi)健委各項法律法規(guī)和規(guī)范指南，不斷規(guī)范和完善醫(yī)院感染的各項規(guī)章制度和職責，加強監(jiān)督檢查，嚴控院內感染的發(fā)生。組織全中心培訓，做好全中心醫(yī)務人員職業(yè)防護，完善醫(yī)院感染組織架構，設置專職感控人員，加強預檢分診工作、及時更新流行病學內容，加強病區(qū)患者及陪護的管理，做好全中心各個點位的消毒工作，做好醫(yī)療廢物管理工作，對核酸采樣人員，做好防護、消毒指導和督查，完善隔離室設置等工作。
    在安全工作方面。
    時刻將安全生產工作放在各項工作的首位，始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，樹牢安全發(fā)展理念，強化底線思維和紅線意識，完善和落實責任鏈條、切實在轉變理念、狠抓治本上下功夫。長期以來一直認真按照黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的要求，將生產安全作為一項政治任務嚴格落實安全生產三級崗位責任制，并納入績效考核。
    黨史百年，風雨兼程，初心不變，歷久彌堅。在建黨100周年到來之際，我將堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作，繼續(xù)不遺余力的履行療養(yǎng)中心職能、推進中心改革工作、提升專業(yè)素養(yǎng)和技能、優(yōu)化職工療養(yǎng)環(huán)境，以守土盡責、無私奉獻、勇于擔當的實際行動，不斷取得實實在在的工作成效回報黨的恩情。
    在中國共產黨成立100周年前夕，中共中央政治局**月25日下午就中國特色社會主義理論和實踐進行第七次集體學習。中共中央總書記習近平在主持學習時強調，歷史是的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。要繼續(xù)加強對黨史、國史的學習，在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作、更好走向未來，不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷。
    常言道，“以銅為鑒，可以正衣冠；以古為鑒，可以知興衰；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替?！笨梢?，“以史為鑒”對于一個國家的繁榮富強是多么重要。從這個意義上而言，只有不忘歷史，學習歷史，才能不斷從歷史的經驗和教訓中汲取養(yǎng)分，才能為未來的發(fā)展提供強大的精神動力；只有加強對黨史、國史的學習，才能了解中國共產黨和中國的苦難輝煌的歷程，才能明確中國共產黨和中國未來的發(fā)展方向，才能凝聚實現(xiàn)“中國夢”的強大力量。
    學習黨史國史進一步堅定我們的道路自信。道路決定命運。一個國家走什么樣的路，關鍵要看這條道路能否解決這個國家面臨的歷史性課題。中華民族近代一百多年以來，從內憂外患、積貧積弱，到實現(xiàn)國家獨立、人民解放和國家富強、人民富裕，正是無數中華兒女經過長期探索和實踐取得的成果。這種探索和實踐向世人證明，只有共產黨才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。
    學習黨史國史進一步堅定我們的理論自信。理論決定思路。中華民族在“站起來”、“富起來”、“強起來”的征程中，取得的一次又一次重大歷史性進步，都離不開正確路線、方針、政策的指引。從馬克思列寧主義到毛澤東思想、鄧小平理論，從“三個代表”重要思想到科學發(fā)展觀，近百年來，這種與時俱進的具有中國特色、中國風格、中國氣派的理論話語體系，為中華的崛起和民族的復興提供了源源不斷的強大精神動力。
    學習黨史國史進一步堅定我們的制度自信。制度決定發(fā)展。對于一個國家，走什么路，堅持什么體制，運用什么制度，“鞋子合腳才是好”。有怎樣的制度設計，就有怎樣的發(fā)展模式和發(fā)展狀態(tài)。制度的“鞋子”合不合腳，人們穿上就知道。從三十多年前的計劃經濟體制到改革開放之后的社會主義市場經濟體制，中國式的制度探索與創(chuàng)新，不斷推動中國經濟社會向前發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興奠定了堅實的制度基礎。
    出乎史，入乎道。歷史是的教科書。讓黨史國史之光照亮未來，給力中華民族偉大復興的“中國夢”。
    2021年4月12日至14日，**單位機關集中開展黨史學習教育讀書班，認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話，研讀了指定的學習書目，在理論素養(yǎng)、黨史知識等方面得到明顯進步，精神得以振奮，能力得以提升?，F(xiàn)將自己學習心得體會梳理如下：
    在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求，對黨史學習教育進行了全面動員和部署。習近平總書記指出，要發(fā)揮互聯(lián)網在黨史宣傳中的重要作用，著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。習近平總書記的重要講話高屋建瓴，視野宏大，思想深邃，為開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。
    2021年是慶祝中國共產黨成立100周年的一年，是實施“十四五”規(guī)劃、開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的第一年，是極為重要的一年。黨中央、市委已經作出慶祝中國共產黨成立100周年的決策部署，作為一名**系統(tǒng)黨員干部，必須旗幟鮮明講政治，在政治上思想上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，以實際行動堅決地、不折不扣地把決策部署落細落地落實。
    在今年的宣傳工作中，要按照中央、市委要求，以“永遠跟黨走”為主題，組織開展全市職工紅色經典網上觀影、勞模宣講、職工文藝匯演、職工攝影書畫展等職工喜聞樂見、形式多樣、內容豐富的群眾性主題宣傳教育活動，大力唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，激勵和動員全市廣大職工群眾更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，立足本職崗位作貢獻，把愛黨愛國愛社會主義熱情轉化為實際行動，為確?！笆奈濉遍_好局、起好步，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而繼續(xù)奮斗。
    通過學習，我深刻領悟到“人民就是江山，江山就是人民”這句話的深邃內涵。在今后的工作中，我要更加牢固地樹立以職工為中心的工作導向，認真貫徹落實市委“面向基層、面向普通、面向一線、面向困難職工”的要求，更多地深入基層、走進職工群眾察訪民情民意，深入了解職工群眾具體需求，結合自身工作實際，盡自己的最大力度幫助解決職工群眾的急難愁盼，維護好職工群眾合法權益，在真情真心服務中傳遞黨和政府的關心關愛，讓職工群眾不斷有新的獲得感，讓更多職工共享改革發(fā)展成果。
    通過參加集中學習讀書班的學習，我更加深刻認識到黨的光輝歷程和艱苦卓絕的革命奮斗史，深刻認識了中國共產黨為什么能，馬克思主義為什么行，中國特色社會主義為什么好，深深地為自己是一名共產黨員感到驕傲和自豪，同時也更加深刻地感受到肩頭的重任、人民的囑托。今后，我要以更加自覺的態(tài)度學習好黨史，以更加飽滿的熱情做好**系統(tǒng)工作，以更加貼心的服務溫暖每一個職工，讓黨旗永遠高高飄揚，讓黨徽永遠熠熠生輝，做一名永遠為人民服務的共產黨員。
    教育讀書班學習心得體會篇九
    黨中央把“學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想”作為此次主題教育的主題，就是要推動全黨把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想引向深入。作為黨員干部，我們要深刻認識主題教育的重大意義，牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，結合黨的二十大精神和新時代十年偉大變革，全面系統(tǒng)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領會其中的精髓要義，繼承和弘揚偉大建黨精神，把忠誠融入血脈、刻入靈魂。要進一步筑牢信仰之基、把穩(wěn)思想之舵、補足精神之鈣。切實增強“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當，永葆“趕考”的心態(tài)，踐行“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”的莊嚴承諾。
    教育讀書班學習心得體會篇十
    學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，總要求是“學思想、強黨性、重實踐、建新功”，要堅持學以致用，知行合一，這體現(xiàn)了我們黨認識與實踐相結合，理論與實踐相聯(lián)系，互相貫通，內在統(tǒng)一的整體。牢牢把握好這個總要求，對于我們緊跟黨中央部署，圓滿完成各項任務具有重大意義。
    學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，要更好地領會其中的精髓要義，就是要堅持學思用貫通，知信行統(tǒng)一，以學鑄魂、以學增智、以學促干，不斷增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、理論認同，更加深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
    要站在黨和人民的立場上，以人民對美好生活的向往作為奮斗目標。通過讀原著、學原文、悟原理，不斷汲取推動檢察工作創(chuàng)新發(fā)展的智慧和力量，始終堅持以人民為中心，厚植為民情懷，切實推進法律監(jiān)督理念、法律監(jiān)督能力的現(xiàn)代化，以新氣象、新作為為譜寫陜西檢察事業(yè)發(fā)展新篇章作出應有貢獻。
    教育讀書班學習心得體會篇十一
    學習一直是人生中無法避免的任務。無論是身處哪個階段，學習都是保持成長的必經之路。本人最近參加了一次讀書班的學習班，讓我深受啟發(fā)并收獲滿滿。以下是我對于這次學習班的感悟和體會。
    第一段：知識本身的價值。
    在參加讀書班的學習過程中，我深刻感受到知識本身的價值。最初，我參加讀書班并沒有過多的期待，但在閱讀課本和其他資料后，我開始深入地思考世界和人生的本質問題。我認為，知識普及可以極大地拓寬我們的視野，激發(fā)我們的思考，理解世界的本質。這也讓我認識到，一個人必須不停地學習，一生都要不斷的拓展自己的認知和見解。
    第二段：堅持學習，在日常生活中實踐所學。
    通過參與讀書班，我意識到堅持學習對個人成長的重要性。每天保持閱讀和思考的習慣，是獲得知識和提高自我的重要途徑。我在學習過程中也發(fā)現(xiàn)，理論和知識應該轉化為實踐，并應用到日常生活中。只有實際踐行所學，學習才有真正的價值和意義。
    第三段：學習班的優(yōu)點。
    在學習的過程中，我認為參加學習班有許多優(yōu)點。首先，學習班是一個相對封閉而專業(yè)的環(huán)境，可以更好地提高我們的學習效率;其次，通過學習班，我們可以獲得不同層次、不同領域的知識和經驗；最后，班內互動的環(huán)境可以更好地激發(fā)我們的思考，更好地引導我們拓展視野和見解。
    第四段：學習的收獲和實踐。
    通過參加讀書班學習，我獲得了諸多收獲。我學到了不同學科的知識，更好地掌握了一些基礎技能，也更好地理解了一些復雜事物的本質。通過實踐，我可以更好地將所學應用到自己的日常生活中。我可以更加有效地表達思想，更好地與他人交流，也更好地應對工作中遇到的各種挑戰(zhàn)。
    第五段：最終的感悟。
    最終，從參加讀書班中收獲到的最大感悟就是，學習是一種持續(xù)不斷的探索和前進。我們必須不斷地學習，才能跟上時代的潮流和進步。在學習過程中，我們需要堅定信念、保持習慣，并不斷地努力和砥礪自己。只有這樣，我們才能實現(xiàn)自我價值的最大化，在人生的道路上走得更加堅定、自信和有力。
    總之，通過參加讀書班學習，我受益匪淺。這次班的學習軌跡中，我體悟到了實踐和知識相輔相成的道理，也更加認識到學習的真正意義。我相信，持之以恒的學習和不斷的進步，會帶給我們更加美好的人生體驗。
    教育讀書班學習心得體會篇十二
    上初三后，我加入了學校的讀書班。剛開始學習生疏，讀書需要花費較多時間和精力，甚至有時候會感覺疲憊無比。當時的我，常常感到學習的負擔很重，怎樣才能輕松應對呢？逐漸成長后，我明白了學習的本質和意義，也體驗到了從讀書班里得到的巨大收獲。
    第二段：讀書班對于提高閱讀能力的重要性。
    讀書班最大的好處就是培養(yǎng)了我對于閱讀的興趣和動力。每周一次的讀書班，老師會為我們選擇更有深度、更有啟示意義的讀物。通過對書本內容的閱讀和討論，我們逐漸成為了閱讀和思考的高手，以更加深入的方式理解和吸收書本內容。隨著不斷的讀書，我的閱讀能力進一步得到了提高。
    第三段：讀書班對于培養(yǎng)興趣的啟示。
    在此期間，我還學會了把看重的書本分享給我的同學、朋友，或者陳述自己的讀書見解，以此分享閱讀的快樂。我的朋友圈里越來越多的人開始對讀書產生興趣了。同時，我也在讀書班里提高了我的寫作能力，以更高質量地呈現(xiàn)自己的思考。
    第四段：讀書班對于人格獨立和思維發(fā)展的作用。
    從讀書班中，我明白了讀書的魅力以及學習與思索的重要性，并學會了克服自己心中的困惑，去思考為什么做一件事情以及如何做到更加出色。這些都讓我建立起了自我的價值觀和思維能力，使我更加果斷地做出選擇并承擔后果，具備自我規(guī)劃和獨立思考的能力。
    通過讀書班的學習，我領悟到，人生之路需要不斷學習、不斷思考、修身而為，才能有所成長。讀書班給我?guī)淼牟粌H僅是閱讀能力和知識技能上的提高，更是人格的獨立、思維的發(fā)展和對自我想法的成熟。讀書班不僅讓我成為了一名優(yōu)秀的學生，還為自己的未來成長奠定了堅實的基礎。我相信，無論是現(xiàn)在還是將來，讀書班將一直是我的人生財富和學習筆記。
    教育讀書班學習心得體會篇十三
    作為一名人民教師，要做到“愛”字當頭，幼吾幼以及人之幼。一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學生。熱愛學生是教師的天職，是教師職業(yè)道德的核心，也是對教師職業(yè)道德評價的重要標志。許多教育家都指出，沒有對學生的愛就不會有真正的教育，愛是教育學生的前提。所以教師要真正實意關心學生，充分尊重、信任學生，嚴格要求學生，教師只有內心充滿對學生的愛和尊重，才會事事從學生的利益出發(fā)，處處為學生著想，維護他們的自尊心，在他們需要幫助時伸出援助之手，在他們取得點滴成績時投去贊許的眼光，同時教師的愛能拉近師生間的距離，是增強師生關系的潤滑劑。
    教師不僅要教書，更要育人。以自己模范的品行來教育和影響學生。教育工作者的全部工作就是為人師表，教師作為傳播人類文明的使者，更應該為人師表，嚴格要求自己，其言行要透出真、善、美，要時時做到言行一致，表里一致，更得發(fā)揚“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神，當然，也要以思想進步、道德高尚、遵紀守法、言行一致、以身立教、嚴于律己等標準要求自己，在思想、道德、學習、生活等各個方面，成為學生的表率。同時，還要不斷學習，更新知識，跟上時代的步伐。
    在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。關注第一個“生命個體”，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。
    教師是人類掌握知識、開發(fā)理性、奔向光明的引路人。教師的`職業(yè)要求我們“學而不厭，誨人不倦”，不但教學生掌握知識，還要教學生如何做人。教師置身于現(xiàn)實生活中，市場經濟的環(huán)境下，如何不受市場經濟的負面影響，敬業(yè)盡職，專心致志，作好教育人的工作，做一名真正的教師，名副其實的教師，要有良好的職業(yè)道德。
    我認為，比“學高為師，德高為范”更重要的，還是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念，這是21世紀教師素質的最重要的方面。因此，教師必須時刻牢記自己肩負的社會和歷史責任，不斷提高自身的素質、修養(yǎng)，自覺維護教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、關愛學生、廉潔從教、精心育人、團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新。在教師之間，師生之間，教師與家長之間形成互相尊重、互相愛護、善于交流、及時溝通的氛圍，也是保持教師心理健康的必要環(huán)境。教師是人類的靈魂工程師。教師職業(yè)道德素質高低，直接關系億萬青少年學生的健康成長。加強教師職業(yè)道德建設，提高教師的思想道德水平，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平。
    總之，作為一名教師，我將盡心盡力的作好本職工作，發(fā)揚春蠶吐絲，蠟燭燃燒的奉獻精神，維護“人類靈魂工程師”的聲譽，將自己的一生奉獻給教育事業(yè)。
    教育者，而且是教育內部的重要的一個執(zhí)法者。只有依法執(zhí)教，才能爭取教育社會地位的保障，才能自覺維護和保障受教育者的合法權益，培養(yǎng)出適應當代社會發(fā)展的現(xiàn)代化建設人才，推動我國現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展。
    通過對這些法律法規(guī)再次學習，讓我感到依法執(zhí)教是一件不可忽視的事情。在教學過程中，我們難免有時對學生說話不當。因此，我們在平時要多注意加強對法律法規(guī)的學習，有意識的克制自己的行為，以免對學生和自己都造成傷害，保護學生也就是保護我們自己。同時，我們也要正確引導學生，提高學生的思想道德修養(yǎng)，使師生關系更加和諧。
    教育讀書班學習心得體會篇十四
    近年來，隨著國家發(fā)展的迅速崛起，愛國主義教育逐漸成為教育領域的重要組成部分。作為一名學生，我有幸參加了學校舉辦的愛國教育讀書班活動，收獲頗多。在這個讀書班中，我深刻認識到了愛國之重要性，同時也得到了很多關于愛國主義的啟迪和感悟。
    首先，通過這個讀書班，我更加深入地了解到了愛國主義的內涵。我曾一度認為愛國主義僅僅是對國家的忠誠與熱愛，然而，通過閱讀相關的經典著作，我逐漸明白了愛國主義的更深層次的內涵。愛國主義不僅僅是對國家領土的熱愛，更重要的是對國家繁榮富強的追求。愛國主義的核心是追求自身的發(fā)展與國家的發(fā)展緊密相連，只有國家富強了，人們的生活才能更加幸福安定。這次讀書班讓我認識到了國家繁榮與自身繁榮之間的密切聯(lián)系，也讓我的愛國情懷更加深入。
    其次，這次讀書班中，我受到了許多偉人先賢的思想的熏陶。通過學習他們的事跡和著作，我逐漸明白了他們對國家的無私奉獻和深沉的愛國情懷。毛澤東、鄧小平、周恩來等先賢的故事深深地觸動了我內心的愛國情感。他們以堅韌不拔的毅力和聰明才智，為國家作出了巨大貢獻。他們的精神在我心中燃起了希望的火焰，讓我內心燃燒著對于祖國的熱愛，愿意為祖國的發(fā)展默默奉獻。
    第三，這次讀書班中不僅僅是學習知識，更重要的是感受到了一種集體的凝聚力。在這個讀書班中，我結識了許多來自不同班級和年級的同學。大家圍繞閱讀的話題進行了熱烈的討論，交流了自己的思考和感悟。每個人都帶著對國家發(fā)展的熱情，以及對未來的希望。在這個集體中，我更加明白了個人的力量是微不足道的，只有團結合作，才能夠做出更大的貢獻。通過這個讀書班，我和同學們之間建立起了深厚的友誼，也增強了我對集體的歸屬感。
    第四，這次讀書班中，我也意識到了自己作為一名大學生應該有的責任和使命。大學生作為祖國未來的希望，應該肩負起更多的社會責任，努力學習知識，提高自己的能力，為國家的發(fā)展做出更大的貢獻。這次讀書班讓我明白了自己身處大時代，不能只滿足于自己的舒適生活，更應該為國家和社會的進步負責任，發(fā)揮自己的才能和能力。作為一名大學生，我要努力學習，將自己培養(yǎng)成為國家所需要的人才。
    綜上所述，這次愛國教育讀書班給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟迪。通過接觸經典文獻和了解偉人的思想，我更加深刻地認識到了愛國主義的內涵。同時，通過和同學們的互動和討論，我感受到了集體的凝聚力和友誼的力量。最重要的是，這次讀書班讓我明白了自己作為一名大學生應有的責任和使命。作為一名學生，要努力學習，為國家的發(fā)展做出更大的貢獻。我相信，只要大家團結奮斗，共同努力，祖國的明天一定會更加美好。
    教育讀書班學習心得體會篇十五
    愛國教育是培養(yǎng)和加強國民對祖國母親深厚的感情，弘揚愛國主義精神的重要手段。近日，我有幸參加了一場愛國教育讀書班活動，通過閱讀優(yōu)秀的愛國主義經典文學作品，我對愛國主義有了更深層次的理解與體悟。本文將從讀書班的組織與實施、閱讀心得以及對未來發(fā)展的展望三個方面，闡述我對這次讀書班的心得體會。
    二、組織與實施
    1. 組織準備
    這次讀書班是由我所在社區(qū)的居民委員會組織的，居民委員會提前了解到我們對愛國教育的需求后，制定了詳細的計劃安排。他們精心挑選了一些經典愛國主義作品，準備了相關的材料，以便我們在讀書班上更好地理解和掌握內容。此外，還邀請了相關領域的專家學者，為我們提供專業(yè)的指導。
    2. 活動實施
    讀書班由居民委員會主持，每天安排三小時的閱讀時間。我們在共同閱讀經典文獻的同時，還進行了小組討論和分享。專家學者們根據經典作品的內容，為我們講解解讀，并提供了些許的背景知識。此外，居民委員會還開展了一些互動活動，例如話題演講和演出，以激發(fā)我們對愛國主義情感的共鳴。
    三、閱讀心得
    1. 深入了解歷史
    通過閱讀愛國主義經典文學作品，我對國家的歷史有了更深入的了解?！都t樓夢》中的賈寶玉通過描述自己的愛國之志，讓我感受到一個人對祖國深沉的情感?！秶恰分械姆进櫇u雖然沒有歸國，但他堅守國家立場，表達了對祖國的摯愛之情。這些作品讓我明白，愛國不僅僅是情感的流露，更是一種對國家責任與擔當的體現(xiàn)。
    2. 激發(fā)社會參與
    閱讀愛國主義經典文學作品，激發(fā)了我對社會的參與意識。在《紅巖》中，雷鋒的英勇事跡激勵著我，讓我深刻認識到一個普通人也可以通過自己的努力和奉獻為國家和社會做出貢獻。我決定要多參與社區(qū)活動，盡自己的一份力量，讓愛國情懷落地生根。
    3. 培養(yǎng)積極心態(tài)
    愛國主義經典文學作品對我產生了極大的積極影響。例如，《雷雨》中的英俊和《紅樓夢》中的寶玉都是積極向上的人物形象。他們的故事讓我明白，只有通過積極的行動，才能真正實現(xiàn)個人的價值，并為國家的繁榮做出貢獻。這些作品給了我前行的勇氣和力量。
    四、對未來的展望
    通過這次愛國教育讀書班活動，我深刻認識到愛國主義的重要性，并獲得了一些實際的行動指導。我希望這種愛國教育讀書班能夠繼續(xù)開展，并擴大到更多的人群。同時，我希望能夠把自己的心得與體會傳遞給更多的人，以實際行動激發(fā)更多人參與到愛國教育中來。
    五、結語
    通過參加這次愛國教育讀書班活動，我真切感受到了愛國主義教育的重要性。通過閱讀優(yōu)秀的愛國主義經典文學作品，我對愛國情懷有了更深切的體悟。同時，我也明白了愛國主義的價值和意義，決心以行動為祖國落實真正的愛國之情。在未來的日子里，我將繼續(xù)致力于愛國主義教育的推廣，為祖國的繁榮與進步貢獻一份力量。
    教育讀書班學習心得體會篇十六
    王主任的講座對于我來說，不僅僅是一次科研知識講座，更是一次心靈的交流，一次知識與智慧的碰撞，更有一種心理的愉悅與享受。這讓從來不喜歡聽理論講座的我也聽得津津有味，王主任用自己的親身經歷告訴我們，原來科研是一項如此有意義的事情。
    科研來自教育實踐，它往往從小處、從細微處著眼，科研雖然高深卻也并不是一個難以企及的領域，這就是我本次聽講座的最大的體會。當然聽完講座后，我也深深地感受到自身理論水平的不足。今后，我一定要多學習與教育相關的理論知識，以此提高自身的理論水平，同時從日常的工作中多觀察，多發(fā)現(xiàn)，多反思，隨時隨處記錄來自教學一線的素材，爭取讓自己在教育科研方面有一個全新的突破，努力使自己由一個經驗型的教師向科研型的教師轉變。
    以前對于寫案例只是知道寫一寫背景，然后寫一個教學片斷，最后進行問題分析與研究，非常簡單，今天通過鄭老師的講解我知道了案例原來包括以下基本要素：(1)主題(2)引言(3)背景(4)細節(jié)(5)結果(6)點評，寫好一個案例，首先我們要對事件有全面的了解，包括事件的主題內容是什么?想要闡述什么理念，也就是引言，接著要了解事件發(fā)生的背景及其原因，然后細致的進行闡述每一處細節(jié)，會有什么樣的結果，這就是細節(jié)與結果，最后根據上述問題進行點評，這就是一份完整的案例，只有這樣詳細的進行案例分析，我們才能深入了解問題所在，才能從根本上改進不足，在此基礎上有所提升。
    一、問題的提出(或選題緣由)，
    二、研究綜述(文獻綜述、國內外研究現(xiàn)狀、相關研究述評)，
    三、課題的界定，
    四、研究目標，
    五、研究內容與假設，
    六、理論基礎，
    七、研究思路與方法，
    八、研究進度，
    九、預期成果，
    十、課題組成員及其分工，
    十一、其它保障機制，
    再次，鄭老師清晰地講述了做課題使每一個環(huán)節(jié)如何操作，需要做哪些工作，留存什么資料，比如：每個課題研究都要做好三測工作，三測的形式有座談、問卷、測試等。前測：課題研究開始的第一項工作就是前測。前測是研究前摸清研究對象底數，找出具體問題，以便有針對性的進行研究。問卷調查后一定做統(tǒng)計分析，寫出統(tǒng)計分析報告(如調查報告)
    中測：課題研究到中期時要進行中測。檢驗研究中期成效。寫出統(tǒng)計分析報告。
    后測：當課題研究結束時就進行后測。檢驗課題研究的實際成果。寫出統(tǒng)計分析報告。
    鄭老師一再強調不管是哪個階段的測試都要寫出統(tǒng)計分析報告，不然就等于這項工作沒有做，無從考量課題的進展與轉變。
    鄭老師又將做課題時需要開展哪些活動，多長時間開展一次都詳實的做了闡述，我也做了如下記錄：
    1、組織學習培訓活動(集中學習、自學)
    2、課堂教學研究(每節(jié)課都要上成研究課,抓好課前(準備)、課中(調整)、課后(反思)三個環(huán)節(jié)。
    3、開展課題研討活動(課題組每兩周一次)，如：對教師講課語言的研討，組織學習方式的研討。
    4、開展研究交流(組內四周一次,校內每學期兩次)
    5、其他各種研究活動等,要按計劃進行。
    有了這樣清晰的活動安排，對于以后的科研課題工作會更有調理的去開展，并且知道從哪些方面留存什么樣的資料減少了許多彎路。提高課題研究的效率。
    最后鄭老師用這樣的一句話與大家共勉“任何教師，如果不注重提高自身的修養(yǎng)和功力，不真正做到熱愛學生，不能形成自己獨特的教學風格，而只是從表面組織形式上照貓畫虎、修修改改，就不可能真正地實施有效教學?！?BR>    是呀!選擇了教師就要悉心去做好它，選擇了育人的工作首先就要學會愛自己的學生，選擇了教學就要有自己獨特的風格，這獨有的風格才是教師最魅力所在，修養(yǎng)會讓一位教師更有獨特的氣質，就像一個人擁有美麗的容顏。在今后的教學中我會不斷努力提高自身的修養(yǎng)與功力，爭做科研型教師，使自己的教育教學工作有更大的提高!
    教育讀書班學習心得體會篇十七
    關于教育培訓行業(yè)的績效管理理解簡述 在當今教育培訓行業(yè)中的運營核心無疑是人力資源管理，而績效管理則是人力資源管理的核心內容。但我國當前大部分教育培訓機構還沒有充分認識到績效管理的重要作用，也還沒有建立起完整的、科學的績效管理系統(tǒng)。而是簡單地理解按勞分配、多勞多得來進行薪酬分配。因實質上缺失了分配的公平性，在此前提下形成了該行業(yè)人員流動性過大， 資方為了招攬優(yōu)秀人才高薪聘請，無形地推高企業(yè)運營成本，企業(yè)將此轉嫁給消費者，經反復循環(huán)則有悖于國家制定的相關教育培訓行業(yè)長遠發(fā)展規(guī)劃。
    本文針對教培行業(yè)績效管理的現(xiàn)狀結合人力資源管理學原理進行了分析與研究，指出其績效管理中存在的問題，進而提出改進措施。就教育而言，雖然有相應的的人力資源戰(zhàn)略，也圍繞組織目標建立了一套考核，但教育績效管理體系的建設同我國其他行業(yè)一樣，仍處于初級階段。通過深入分析，本文認為當前教育績效管理體系中的問題主要集中一下幾個方面：沒有充分認識到績效考核與績效管理的區(qū)別，認為績效管理只是國企或大公司人力資源部門的事情；績效管理過于簡單。為此，結合現(xiàn)代績效管理相關理論以及大中城市教培行業(yè)的實際情況，對教育培訓行業(yè)的績效管理體系進行了重新設計，針對分析出現(xiàn)的問題提出了相應對策，包括：企業(yè)必須樹立科學的績效意識，因為組織、管理者、員工都需要科學的績效管理；企業(yè)必須運用科學的績效考核方法，因為績效考核是一項集理論性與實踐性相結合的復雜工作；在上述基礎上，企業(yè)還必須針對組織的情況，建立符合實際的科學的績效管理體系。
    績效管理程序的設計上，由于涉及的工作對象和工作內容不同，可分為管理流程設計和具體考評程序設計兩個大部分。績效管理制度設計與績效制度程序設計，兩者相互制約、相互影響、相互作用，缺一不可。當前教培行業(yè)人力資源系統(tǒng)中績效管理系統(tǒng)是由多個環(huán)節(jié)組成，分別是目標設計，主要指員工（任課教師）在工作中表現(xiàn)出的態(tài)度、努力進取程度和業(yè)務能力等特征、過程指導，強調的是考核之前管理者對員工的激勵、反饋和對不足的輔導、考核反饋和激勵發(fā)展。而結合國外的教培行業(yè)績效管理系統(tǒng)，因地制宜的調整我們相關環(huán)節(jié)，比如加拿大教培行業(yè)的績效管理主要由指導、激勵、控制、獎勵組成，盡管這些概念存在著一些差異，但實際績效管理的活動過程中是緊密相連，相互作用、相互適應、相互調整循環(huán)往復的動態(tài)過程。“凡事預則立，不預則廢”?？冃Ч芾淼目傮w設計流程是一項系統(tǒng)的工程，大體分為五個階段，分別為準備階段，明確績效管理的對象以及各個管理層級的關系，正確地回答“誰來考評，考評誰”，企業(yè)根據考評對象來確定要考評什么、怎么考；實施階段是完成企業(yè)績效管理系統(tǒng)設計的基礎上，組織全體員工貫徹績效管理制度的過程，通過提高員工的工作績效增強核心競爭力；考評階段，它關系到整體績效管理系統(tǒng)運行的質量和效果，也將涉及員工的當前利益和長遠的利益，需要人力資源部門和所有參與考評的主管高度重視；總結階段是績效管理循環(huán)期將結束的一個重要階段，在此階段各個管理的單元之間需要完成績效考評的總結工作；應用開發(fā)階段，他并不是績效管理的終點，而是一個新的績效管理工作循環(huán)的開始。
    在績效管理系統(tǒng)設計完成后，需要對該系統(tǒng)進行全面地監(jiān)測分析來確定其可行性。為了要達到各種形式的目標，管理者必須要針對目標作出一系列的安排，以保證各項任務能夠順利完成，應根據績效計劃的內容，明確考評指標和考評周期，這樣有利于績效管理戰(zhàn)略目的、管理目的和發(fā)開目的的實現(xiàn)。因此在績效計劃制訂的過程中，既需要員工的參與和承諾，有需要管理者與員工的互動溝通，才能最終形成關于工作目標和標準的績效合約。社會心理學家進行了大量關于人們對某件事情的態(tài)度形成與改變的研究，結果表明，人們堅持某種態(tài)度的程度和改變的可能性主要取決于兩大因素：一是在形成這種態(tài)度時參與的程度，二是他是否為此進行了正式承諾。通過兩種因素的有效結合使參與者對績效計劃形成統(tǒng)一的認同。
    在績效設計和選擇績效考評方法和指標時，績效考評可以分為品質主導型、行為主導型、結果主導型。一般來說企業(yè)通常會以結果主導型為績效考評為基礎，所以為了避免在評定的過程中有偏差，我們在各個環(huán)節(jié)設計了等效的考評標準：行為導向型主觀考評方法有：排列法、選擇排列法、成對比較法、強制分布法、結構式敘述法；行為導向客觀考評方法：關鍵事件法、行為錨定等級評價法、行為觀察法、加權選擇量表法、強迫選擇法；結果導向型考評方法：目標管理法、績效標準法、直接指標法、成績記錄法、短文法、勞動法額定法。綜合上述方法在績效考評中發(fā)揮積極穩(wěn)健的作用。此外為了提高績效考評的質量，同時企業(yè)的主客觀因素不同，管理者要根據工作內容和特點的差異，指定更有針對性和適用性的績效考評，以提高績效考評的綜合效能。由于在日常的企業(yè)運營中，管理者與被管理者所處位置不同，觀察問題的角度不同，所以經常會出現(xiàn)一些矛盾和沖突。任何的消極情緒都會對企業(yè)的發(fā)展產生負面的影響。為了避免矛盾發(fā)生，管理者要經常深入基層，加強彼此之間的溝通，對每一個被管理者認真地研究對待，通過面談、聊天的方式深化兩方的聯(lián)系，在績效考評中，一定將過去的、當前的以及今后可能出現(xiàn)的目標適當分開，將近期績效考評目標與遠期開發(fā)目標嚴格區(qū)分。
    從某種角度而言，績效管理既是一門科學，又是一門藝術，盡管其基本思想要求是績效考評的各個環(huán)節(jié)都要實現(xiàn)科學與公平，但受考評指標、考評方法、考評主體以及考評程序等多種因素的影響，績效考核難以做到絕對的客觀公正。所以建立有效的績效申訴，可以糾正績效考評過程中的偏差，提高員工對績效管理體系的接受和認同程度，增強員工的工作滿意度，使員工個人目標與企業(yè)目標保持一致。因此，績效申訴是實現(xiàn)教培行業(yè)績效管理公平性的重要保障。逐步完善績效申訴內容、建立績效申訴處理機構、明確績效申訴處理流程。
    同時在企業(yè)的運營中，由于生產力與生產資料是在發(fā)展的，所以績效的制定必須實施動態(tài)機制，也就是所謂的績效改進，有針對性地查明不符合當前企業(yè)運營策略的原因。分析工作績效的差距和原因。在對員工績效進行考評時，不但要對員工績效計劃的實施情況進行評價，分析其工作行為、工作結果，還是找出不足和差距；將考評期內員工的實際業(yè)績與上一期的業(yè)績比較，衡量和比較其進步或差距。同時，為了縮小差距可以在部門間進行橫向的比較。
    其中，比較包括主觀比較和客觀比較，從實際出發(fā)制定策略，促進績效的改進和提高。首先制定預防性策略與制止性策略，從而可以有效地防止和減少員工在工作中出現(xiàn)重復性差錯和失誤，及時發(fā)現(xiàn)問題予以糾正，病通過各個管理層的管理人員實施全面的、普遍的、全過程的監(jiān)督和引導，使員工克服自己的缺點，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷地提高自己的工作業(yè)績；正向激勵與負向激勵策略，通過制定一系列行為標準，以及與之配套的人事激勵政策，如獎勵、晉級、升職、提拔等，鼓勵員工更加積極主動工作的策略。采取正向激勵時，必須制定高精度水平的工作行為和表現(xiàn)衡量指標和標準，才能保證績效考評的精度。
    無論是物質性，還是精神性上的激勵其目的提高工作質量和數量。采用負向激勵又稱為反向激勵，它與正向激勵完全相反，采用負向激勵策略，使其看到自身的不足和差距，敦促其改正錯誤，從而積極努力工作，同時也有利于健全和完善企業(yè)競爭、激勵與約束機制，為了保障激勵策略的有效性管理者的行為要體現(xiàn)出及時性、同一性、預告性、開發(fā)性，只有不偏離規(guī)章制度，才能保證激勵策略穩(wěn)定執(zhí)行；組織變革策略與人事調整策略，在績效管理發(fā)展到一定階段時，可能會出現(xiàn)員工績效停滯不前或各種措施失效的情況，，所以通過勞動組織調整可以使員工績效發(fā)生新的變化，實現(xiàn)能者上不能者下的環(huán)境。
    通過一系列合理有效的教職人員績效管理改革，合理公平的界定員工的付出標準，使教職員工通過自己合理的努力能夠得到穩(wěn)固。
    教育讀書班學習心得體會篇十八
    縣人大主任學習群眾路線教育實踐活動心得體會：把黨的群眾路線貫穿于人大工作全過程黨的群眾路線，核心是密切聯(lián)系群眾，依靠群眾。人大作為國家權力機關、民意機關，要解決好密切聯(lián)系群眾這個課題，必須緊密結合人大工作的職能特點，找準聯(lián)系群眾的方向和著力點，使“密切聯(lián)系”化虛為實，才能真正以群眾的“滿意度”來考量聯(lián)系群眾的實效。把體現(xiàn)民意取向作為密切聯(lián)系群眾的根本人大的權力來源于人民。如何更加充分地體現(xiàn)人民意志、更加真實地反映人民要求，不僅是人大工作的職責，也是人大工作的出發(fā)點和落腳點。
    科學選題，問需于民。改變過去“關起門”來定議題的辦法，采取問卷調查、走訪座談、實地調研等方式，認真聽取群眾意見，真正把群眾反映突出、意見較大、帶有共性的問題吸納上來。同時，結合縣委總體部署和年度經濟社會發(fā)展形勢，認真分析定位人大工作與人民群眾意愿、經濟社會建設、民主法制建設的有機結合點，科學合理確定議題，使人大的工作更貼近民情民意，更具有前瞻性和可行性。
    開門議政，問計于民。進一步拓寬群眾直接參與人大工作的渠道，及時向社會公布監(jiān)督工作計劃，邀請公民旁聽常委會會議，在視察、檢查等活動中邀請涉及其切身利益的群眾代表參加，請他們提出自己的看法、意見和建議，實現(xiàn)公眾對人大工作的有序和有效參與。公開透明，接受監(jiān)督。增強人大履職的透明度，在新聞媒體上開辦人大工作宣傳專欄，豐富和完善人大網站信息發(fā)布的范圍，尤其是對執(zhí)法檢查報告、政府專項工作報告、作出各項決議決定以及審議意見落實情況等人大工作開展的過程和結果通過網站向社會公開，在網站建設互動板塊，自覺把人大工作置于人民群眾的監(jiān)督之下。把依法有效履職作為密切聯(lián)系群眾的關鍵人大工作的本質，就是替人民掌好權，用好權。如何通過更加有效地履職，多謀民生之利，多解民生之憂，正是人大工作密切聯(lián)系群眾的價值所在。
    要突出一個“準”字。堅持發(fā)展與民生并重，不僅要高度重視事關發(fā)展的產業(yè)園區(qū)建設、生態(tài)縣建設、重點項目建設、城市發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃等工作，還要持續(xù)關注涉及群眾切身利益的問題，使人大工作與發(fā)展大局緊緊相扣，與群眾呼聲息息相應。
    要抓好一個“實”字。堅持依法履職與跟蹤問效并重，對那些經濟社會發(fā)展中推進難度較大、群眾關注度高的工作和問題，綜合運用調研、視察、執(zhí)法檢查等工作方式，適時啟用詢問、質詢、特定問題調查等剛性監(jiān)督手段。不僅要聽取審議專項工作報告，還要采取聽取其審議意見落實情況報告、現(xiàn)場察看其整改落實結果、對審議意見落實情況進行回審和滿意度測評等方法，一抓到底，讓群眾看到變化，見到實效，得到實惠。
    代表積極認真履行職務的實踐，其實質就是密切聯(lián)系群眾、著力為人民服務的過程。人大要立足基層代表工作實際，切實加大組織引導力度，促進代表更好地履職。
    推進信息公開，讓代表真正融入群眾中去。實行代表信息公開，采取發(fā)放代表聯(lián)系卡、建立代表公示欄、開展代表進社區(qū)進農村活動、組織代表與群眾見面座談等多種方式，使代表深入了解群眾的所思所盼所想，同時也便于選民和群眾有困難時找得到代表，提出的意見建議能夠得到及時反饋。不斷推進代表履職行為公開，建立代表履職登記制度，由代表小組負責審核登記代表履職情況，公開代表所提的議案和建議內容，開展代表向選民述職活動，以確保代表正確、有效履職，防止偏離人民利益和人民主權的軌道。
    抓好建議辦理，讓代表說話管用。建議、批評和意見是一段時期群眾呼聲最直接、最集中的反映。建議辦得好不好，落得實不實，不僅事關群眾切身利益，也是檢驗代表履職成效的重要標尺。要抓督辦，不僅要抓好當年建議的辦理落實，更要重視那些正在解決的、需跨年度才能落實的意見建議的跟蹤回訪。要敢問責，制定出臺人大代表建議辦理工作辦法和問責制度，明確程序要求，落實工作責任。要建機制，著力構建人大、政府、承辦部門和人大代表多方聯(lián)動的合力督辦工作機制。通過辦中跟蹤督促、辦后追蹤問效這樣一個完整的工作鏈條，使代表建議落到實處，有始有終。
    積極搭建平臺，讓代表履職的渠道更便捷。加強對代表小組的聯(lián)系指導，積極搭建代表履職的新載體，每年不定期組織人大代表，就事關全縣工作大局的重大問題和群眾關注的熱點難點問題，組織開展約見“一府兩院”和相關部門負責人活動。近年來，我縣人大先后針對社會十分關注的校園安全問題、農村公路管理和養(yǎng)護不到位、城市管理工作水平低等問題開展了代表約見活動，不僅為代表履職搭建了一個新平臺，而且成為代表及時反饋群眾意見，督促政府改進工作的快捷通道。
    教育讀書班學習心得體會篇十九
    我于20xx年10月30日在城西小學領導（賀建偉校長）的帶隊下，興致勃勃地來到南京行知小學實地學習，通過看、比、聽、學、記。我受益匪淺，內心激動，倍感肩上的教學擔子更重，責任更大。
    江蘇省南京未成年人社會實踐行知基地規(guī)劃圖在我眼前閃爍，“還能更精彩”的校訓在我眼前浮現(xiàn)，教師好好學習，學生天天向上。學校教師簽到板塊每天都有新的內容，這樣做改變往常在本子上簽到的老規(guī)矩，體現(xiàn)一種“新穎”，一方面教師練習了粉板字，另一方面加強教師的團隊凝聚力?！靶麄鲌@地”內容豐富，體現(xiàn)出：生活的即教育，社會即學校，教學做合一。
    尤其我的心頭縈系著南京行知小學楊瑞清校長的主題報告“走在行知路上 創(chuàng)造精彩人生”。1981年，陶行知的兒子（陶城）教授來到五里村，勉勵他們走行知路。26年后，1997年，陶城再次來到該學校，搭成“陶行知”那種理想的教育舞臺。行知小學奮斗的階段與目標：
    （1）1981~1994 13年 （行知小學）
    （2）1994~20xx 13年 （行知基地）
    （3）20xx~20xx 13年 （行知工程）
    楊校長給我們展示“從圖片到未來”時，我的心情由心酸到欣喜。心酸的是楊校長同行創(chuàng)校之艱難，1981年當初開辦的是江浦縣建設鄉(xiāng)五里小學。楊校長和李亮倆在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè)，一個星期才能買一次菜，遭到老百姓的譏諷，是好學校不要的教師。當時，他倆是摸著石頭過河，心里沒有底。一失足，千古恨。他們是在解脫和堅持之間選擇了堅持。加強孩子和家長聯(lián)系，開辦了幼兒園、農民學校、校辦工廠、實驗農場，圈了不少地。1994年得到南京市關工委重視，掛牌（行知基地）。欣喜的是在20xx年，楊校長被評為全國十佳小學校長，在人民大會堂會見了陳至立教育部長，陳部長并夸獎，你這個學校辦得有特色！20xx年榮獲“全國青少年教育基地”。（在這期間，行知小學獲得的榮譽很多。外地學生及外國學生經常來到行知基地鍛煉學習，受到很高的評價，為校本培訓注入生機活力。）
    最后，楊校長說道，行知小學敢于奮斗！在奮斗中享受！在享受中奮斗！要把行知小學建成現(xiàn)代校園，精神家園，鄉(xiāng)村田園，文化樂園。一個人要找到做人的價值：1分選擇+99分堅持；1分自豪+99分感激；1分成績+99分成長。教師要做一位良師，植根鄉(xiāng)土的教育信念，小學校，大文化。做小事，做實事，做新事。
    對照自己，感觸很深。做一名教師要看到希望，發(fā)現(xiàn)意義，找到價值；要在艱苦的環(huán)境中磨練人；對待學困生要有花苞的心態(tài)（缺點可愛耐心等待）；更要學會賞識，就是學會博愛！總之，通過學習，我的感悟是：繼承和發(fā)揚陶行知先生的精神。一句話，漫漫人生風雨路，終生教育伴我行。
    教育讀書班學習心得體會篇二十
    從事教育宣傳事業(yè)以來，本人先后六次參加縣、市、省新聞寫作培訓，每次培訓，我都嘗到了學習的甜頭，所以，每次培訓學習我都十分珍惜，聽得認真、記得仔細、領會深刻。我深深懂得，每一次機會都來之不易，都凝聚著組織者和老師們的心血和汗水。本次培訓學習，教育局信息中心安排了領導講話、專家講座、經驗交流、通訊員互動、結業(yè)考試、合影留念，內容豐富多彩，形式別開生面，盡管只有三天時間，盡管酷熱難當，我仍然感到受益匪淺。因此，培訓一結束我就懷著激動的心情寫出這篇小文，一是要感謝三天里各位領導專家的諄諄教導和不吝賜教；二是要感謝英山縣教育局給我們提供了“充電、打氣”的平臺；三是要借此機會，與參加培訓的全體學員分享一下個人的學習體會。
    記得xx副主任講課時和大家提到自己的新聞寫作歷程，總是如數家珍、娓娓道來，如春風拂面、沁人心脾。他從新聞的標題、導語、正文、結尾等重點部分著手，做了深入淺出的講解，并通過自己近二十年的新聞寫作經歷，把成功的經驗毫無保留地和盤托出，使我們受益匪淺。讓人驚嘆的是那些標題大氣、內容真實、角度新穎、報道深刻的新聞作品無一不是出自身材矮小、其貌不揚的雷主任之手；讓人敬佩的是他二十年如一日，無論個人位置高低，無論從事什么職業(yè)，他都一如既往地堅持為英山的兩個文明建設鼓與呼，從不間斷。是?。『玫男侣勛髌范际巧钪械挠行娜税l(fā)現(xiàn)的，沒有積極向上、心懷感恩的寬廣胸懷是寫不出感人至深亦或令人深思的新聞。篇篇浸透血和汗，字字句句總關情，雷主任正是憑著對新聞的熱愛和執(zhí)著，才寫出數以千計的真實、大氣、精彩的新聞作品。真的是生活不缺少美和感動，缺少的是發(fā)現(xiàn)這些美的眼睛，只要我們對生活能以陽光般心態(tài)來過好每一天，對待身邊每個人，留心身邊每件事，我們就能寫出優(yōu)秀的新聞作品。
    作為一名老通訊員，三天的培訓學習讓我改變了許多陳舊的觀念，提高了對新聞寫作的認識。無論是領導、專家們在課堂上的諄諄教導還是課下的細心指導，對我都是一種激勵和鼓舞。忘不了《湖北教育》編輯部肖昌斌主任的旁征博引和生動講座；忘不了教育局陳瓊副局長的諄諄教誨和殷切期望；忘不了新聞愛好者童署明老師的現(xiàn)身說法；忘不了優(yōu)秀通訊員佘大山等老師的模范事跡；更忘不了信息中心畢朝暉、黃歡、胡連江等領導對我們通訊員的熱情關懷和鼓舞。這一切的一切的無不說明了新聞寫作的魅力。是的，生活處處有新聞，細細琢磨出精品。這不僅是從事新聞寫作的最大訣竅，更是我們做好教書育人工作的至理名言：在實踐中積累，在積累中提高，在提高中出精品。
    “師傅領進門，修行在個人”。我們雖然掌握了新聞寫作的部分知識，但寫出好作品，關鍵要看我們以后的努力。通過本次培訓，使我對新聞寫作又有了新的認識，要寫好新聞閉門造車是萬萬不行的，即使偶爾能發(fā)一兩篇作品，但時間長了思想和知識就會落后，寫出的東西沒有時代特色，不貼近生活，也就談不上什么質量，就會被逐步淘汰。寫新聞，必須要研究新聞，那就要通過多讀書報，多研究報刊，特別是對要投稿的報刊更要下大功夫。過去我寫東西有一個毛病，構思不好不動筆，寫完了不想改。通過培訓學習我認識到，寫東西并不需要完全構思好了再動筆，只要腦子里有一個創(chuàng)意、有一個素材就要馬上動筆，這樣就會發(fā)現(xiàn)，只要一動筆，原先模糊的思路，就會變得清晰，甚至可以變得更開闊；初稿完成后不下功夫修改也是不行的，要逐字逐句的不斷的修改，特別是標題，更要反復推敲?？梢哉f改一遍一個樣，等什么時候覺得比較滿意了再上投，命中率也就會高許多。當然，新聞寫作是很辛苦的工作，它需要耗費掉我們很多的業(yè)余時間，但當自己的一件件作品變成鉛字的時候，當收到哪怕是一元稿費的時候，那種欣喜之情可想而知。本次培訓不僅提高了我的新聞寫作技巧，更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。
    各位通訊員朋友，教育局對新聞宣傳工作的高度重視，對我們寫作愛好者來說是件大喜事，教育宣傳為我們提供了展示自己的廣闊舞臺。當前，正趕上教育改革發(fā)展的春天來臨，我們身邊有那么多可歌可頌的模范人物值得弘揚，我們周圍有那么多先進經驗和優(yōu)良作風值得推廣，是我們自我加壓、奮筆疾書的時候了。
    教育讀書班學習心得體會篇二十一
    對原文中心感受得深可以寫成讀后感，對原作其他內容感受得深也可以寫成讀后感，對個別句子有感受也可以寫成讀后感。怎樣寫讀書心得體會?下面小編給大家?guī)?讀書心得體會,僅供參考,希望大家喜歡!
    我喜歡讀書，書是我的朋友，與我形影不離。
    此刻，更喜歡看網絡書籍，登陸豆瓣讀書網、新浪讀書網，紅袖添香讀書網讀書。有時也會根據自我的需要來搜索電子書，那種“眾里尋他千百度，驀然回首，卻在燈火闌珊處”的豁然開朗，真是無法形容的。
    我在網易開設了自我的博客，此刻已經有一千多篇文章了，每每打開我的博客，就能看到自我成長的足跡，很有成就感。博客中有轉載引用的“它山之石”，也有經過“采花釀蜜”后抒發(fā)些的感想與反思。我的“蘭夢”博客就是我的心靈家園，是我的生活的重要的組成部分。
    我看的書資料很廣泛，從教育類到管理類，從生活類到家教類，從工作勵志文到文學美文，從醫(yī)學養(yǎng)生到電腦技術等等，我都如饑似渴的遨游其中，一一拜讀。
    在教育書籍中，我平時喜歡看《小學語文教師》、《中小學管理》、《小學語文教學》、《金明教研》、《福建教育》等教育雜志，這些教育雜志能夠讓我在思想上始終走在教育的前列，時刻了解教育的最新動態(tài)。
    在管理類書籍中，我最喜歡看曾仕強教授的，他的《中國式管理》、《中國式團隊》、《人際關系與溝通》、《易經與人生》、《大易管理》、《情緒管理》等都對我影響很大。
    值得一談的是《中國式管理》，《中國式管理》就是中道管理，就是中庸式的管理，是情理法的管理，是修己安人的歷程。日理萬機而不失策。做人做事要兼顧并重，經過好好做人來把事做好。領導的意義，在于發(fā)揮安人的潛力。以不變應萬變是管理的高智慧。持經達變是最有效的管理方式，有原則，卻必須因人、因時、因事、因地而變，要持經達權，合理應變，才能圓通而安人。管理的最高境界是無為?；鶎拥膯T工是枝葉，干部是樹干，老總是樹根。樹是上上下下一條心的。根不必招搖，而是要讓自我的樹干越長越粗，最終把華麗留給枝葉。管理必須要制度化，可是制度化不是最好的管理，制度化之后要加上四個字：衡情論理，然后合理解決。
    曾仕強的《情緒管理》一書也使我受益匪淺。在《情緒管理》中我明白了情緒是能夠管理的，我們要對自我負責，不要把職責推給脾氣。情緒管理三步走：
    一、你的心境會影響別人的情緒。
    二、要想讓別人的情緒穩(wěn)定下來，你必須先讓自我平靜下來。
    三、要先找自我的錯誤，勇于承擔。
    做事要做到無過無不及，要注重度的把握。情緒的最高境界是自由自在，毫無拘束。做人不要過分，只求合理。
    在生活類書籍中，我讀了《人性的弱點》、《論語》、《老子》、《孟子》、《周易》、《大學》、《中庸》等等，感受著智慧大師那“事能知足心常愜，人到無求品自高。的人生境界：“人生一世，極盡繁華，可是一掬細沙?！薄叭?，來自塵土，必將歸于塵土?！薄盁o就是有，有即是無”?！捌肺渡岬茫腔廴松背Ｗx此類書籍，會讓我們的心胸如大海般寬廣。
    有關工作勵志方面的書，我頗為喜歡的有《胡雪巖的啟示》、《讓老板欣賞的白領秘書》、《圍爐夜話》、《每一天提高一點點》、汪中求的《細節(jié)決定成敗》等等。我領悟到了人生的夢想就是要做好階段性的調整，不斷的提升自我的層次和生活境界。在工作中要居安思危，知難而上，努力拼搏。要不斷的加強修煉，提升境界。
    我也喜歡讀中醫(yī)養(yǎng)生學，《皇帝內經》、《中醫(yī)學基礎》、《中醫(yī)學概論》、《本草綱目》等等，雖然不是怎樣能看懂，但書中那辨證施治，陰陽五行相生相克，五臟六腑互為子母，心肝脾胃腎與水木金火土一一對應的關系就足以引起我的極大興趣，一方面感慨著祖國中醫(yī)學的博大精深，另一方面又想拜個教師學個一二，想想那該是多么榮幸的事。
    說起讀書我就覺得自我滔滔不絕，有說不完的話。讀書，就像柴、米、油、鹽一樣，是我生活中的必需品，是我人生不可缺少的營養(yǎng)品?！肮ぷ髟倮垡惨x書，收入再少也要買書，住處再小也要藏書，交情再淺也要送書?！?。書能夠讓我變得豁達，變得理智，變得成熟，活的歡樂?；畹嚼希瑢W到老，與書相伴是我一生不悔的選擇。
    這是曹文軒寫的《草房子》。文中有機靈愛搞怪的男孩—桑桑，禿頂卻很倔強的男孩—陸鶴，善良而美麗的女孩—紙月，堅毅而頑強的少年—杜小康。下面我就向你們介紹一下他們的生活吧!
    首先我先向你們講一講“禿鶴”。他有著在陽光下蹭亮蹭亮的光頭，他的名字叫陸鶴，大家都習慣叫他“禿鶴”。有一次，油麻地小學進行片區(qū)學校會操比賽。會操前，蔣一輪老師不讓陸鶴參加。眼看著油麻地小學就要勝利了，就在這時，陸鶴把帽子扔向遠處，整個校區(qū)一片嘩然，隊伍大亂，幾個女生姿態(tài)不端了，學校里的搗蛋鬼也忍不住了，捧著肚皮哈哈大笑起來。我覺得陸鶴哥哥太調皮了，非但沒有給自己的學校帶來榮譽，還讓學校成為別的學校的笑柄。
    我還要向你們介紹一下美麗又善良的紙月，紙月不僅毛筆字寫得漂亮，而且還會背很多古詩詞。最令人感動的是，紙月從出生就沒有爸爸，媽媽也在她出生一個月后撒手人寰，紙月是和她的外婆長大的，即使這樣，她還是那么的優(yōu)秀，可真棒呀!
    告訴你們，我最喜歡的一個人物是杜小康，他是桑桑班里的班長，有一次，杜小康和桑桑騎自行車，半路覺得太冷了，就到草堆里準備烤些紅薯，誰知火苗引起整個草垛都燒了起來。但是杜小康在學校大會上只承認了自己玩火，卻沒有把桑桑供出來，這讓桑桑既感動又自責。這就是我喜歡杜小康的原因。
    讀了這篇小說，讓我感受到了小說主人公的成長歷程，并且領略了純凈而美麗的鄉(xiāng)村風光，收獲可真大啊!
    丑小鴨，是蛋窩里最后一個蛋，也是最大的一顆，但是等它破殼的時候，它的樣子就特別丑，在鴨子群里顯得格格不入，小時候的丑小鴨，它不像別的小鴨，那么可愛，那么活潑!
    所有的朋友都嘲笑它，排斥它，最后連自己的兄弟姐妹也欺負它，瞧不起它。在巨大的壓力下，可憐的小鴨被迫離開了家去了沼澤地。
    在寒冷的冬天，丑小鴨吃了很多苦。但后來它依靠自己的不懈努力，歷經千辛萬苦，終于成功地飛上了藍天，成為一只美麗而獨特的白天鵝，在藍天上自由飛翔!
    讀了《丑小鴨》的故事，我終于明白了逆境可以讓人成長!只要不被挫折打倒，自信和自強，最終一定能夠成功!
    我不禁感嘆，如果每個人都像丑小鴨好得多!以前，我總是被學習上的問題壓得喘不過氣來，幾次小小的挫折之后，我就泄氣了。
    我記得有一次，在數學考試中，我竟然得了80分，這是有史以來的最低分，那天晚上，我忍不住哭了。但自從讀了《丑小鴨》，我就不會因為一點挫折而氣餒，而是更加努力，堅持下去。
    雖然現(xiàn)在生活中有很多的不滿，但我們把它當作是磨礪我的心靈，培養(yǎng)我的斗志!越是在這樣的逆境中，越要把握自己的人生方向，定位自己的人生目標。
    無論你做什么，不要放棄，不要被挫折打敗!只要努力工作，堅強自信，總有一天，我會像“丑小鴨”一樣，飛向藍天，成為一只高貴美麗的白天鵝!
    初讀《城南舊事》，好像陷入一個復古的相冊，在一片泛黃之中去找尋那一份關于童年的記憶。
    童年是短暫，因短暫而美好。對許多人來說，童年是一本讀不完的書，充滿童真、快樂，對未知的好奇與神秘感，所有一切的一切，都美好而易逝，易逝而美好。寫童年的作家很多，但林海音描述童年的手法卻與其他作家不同，一反慣常使用的體驗性隨筆文體，通過一位小姑娘之眼，來窺探發(fā)生在身邊的成人世界書中的林海音用細膩的筆觸去刻畫一個個人物，那一段段“舊事”仿佛就在眼前，一個個鮮活的人物形象，紛紛出場：無文化卻任勞任怨生了一大堆孩子的母親;充滿威嚴具進步思想卻早逝的父親;用奶水和幫工做一年四個月?lián)Q取一個月四塊錢，兩副銀首飾、四季衣裳，一床新鋪蓋的宋媽;感情受挫導致成了“瘋子”最后喪身于車禍的秀貞母女;充滿女性柔媚風情而又善解人意的風塵女蘭姨娘;因生活所迫走上偷盜之路的收買破舊貨的小子有反復出現(xiàn)的主角人物，也有蜻蜓點水，幾筆帶過，卻入木三分，讓人過目難忘的配角。作者鋪陳了一幅生活畫卷，讓人不單讀到老北京的一些舊日風土人情，也讀到作為移民者的英子一家從故鄉(xiāng)閩南帶來的文化痕跡。
    通過小孩的眼光看大人世界，通道似乎窄了，卻也增加了小說的純度和想象空間。在英子眼里，無論哪一個人物，都是善良的，縱是當了賊的賣小雜貨男青年，宋媽懶做好吃嗜賭沒責任心的丈夫“黃板提及童年，眼前便不覺浮現(xiàn)屋后的池塘，母親的巴掌以及父親每次回家背的包。這些東西好像全部定格在生命之中，怎么揮都揮不去。真有一種“玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來“的感覺。
    童年如夢，夢出外婆的橋;童年如橋，接著未來的路。一直以來，我都覺得這是對童年的最佳注解。是啊!童年如夢，夢里的一切都是新奇的，所以孩時的我們不會覺得累。像林海音一樣，用孩子的眼光去自看世界，那這個世界以及這生命，便是一場夢，一場不會累的夢，一場純凈如水的夢。
    做最好的家長!相信是每個家長的理想，也是我的理想?？稍鯓幼霾攀亲詈玫募议L呢?我?guī)е\的向學之心跟隨李鎮(zhèn)西老師走進他最好的家長世界。
    《做最好的家長》通讀下來，可以看出李鎮(zhèn)西老師在教育孩子方面一直遵循這樣三個簡單的原則：一是培養(yǎng)女兒良好的品質，這是教育孩子的第一要務;二是使女兒健康快樂的成長;三是因材施教。說它簡單，是因為我們每個家長在教育孩子的時候肯定都有過這樣的想法和意識。但是說起來簡單，往往做起來難!起碼，我在孩子學習沒有達到自己要求的時候，盛怒之下，這些念頭就全飛了。這就是與最好的家長的差距吧!
    一個擁有良好品質的人，才真正能為這個世界這個社會做貢獻!在李鎮(zhèn)西對女兒的教育中，品質教育無疑是占了最大比重的，而且，這也是教育孩子首當其沖的目標，對于我們每個人來說。但現(xiàn)實是，在孩子的教育中，品質教育反倒顯得越來越不重要了;并不是家長沒沒有意識到這個問題，而是在這樣一個快節(jié)奏的、充滿競爭的、以金錢地位衡量一個人成功與否的商業(yè)氣息濃厚的現(xiàn)實社會，人與人之間與來愈冷漠，人們越來越自我。對于自我的關注、自我價值的體現(xiàn)愈來愈重視?？旃?jié)奏的生活，使人們無暇關注事情的過程，只關心結果。但一個人良好的品質往往體現(xiàn)在舉手投足間，體現(xiàn)在做事的過程中。如同升大學，人們關注的只是最后的結果：高考多少分，考上了什么大學，有誰會去關心你上高中時做了些什么呢?這也許就是晴燕那些同學自私的原因吧!
    在講求實效、追求經濟利益的當今時代，無疑知識能力的變現(xiàn)速度是最快的，而思想品質的變現(xiàn)是最為緩慢的，甚至是不凸顯的。正因為這種不凸顯，致使我們廣大家長漠視了品質教育。但它恰恰影響著決定著你會成就一個什么樣的人，走什么樣的.人生道路。
    教育讀書班學習心得體會篇二十二
    學生吳xx，長得虎頭虎腦，老師、家長都反映他是一個“調皮大王”，上課不遵守紀律，坐不了幾分鐘就動桌凳、搖頭晃腦，甚至有時還把桌子弄翻了，那聲音簡直就像炸雷一樣；經常惹周圍的同學，影響別人上課；注意力不集中，東張西望；課余時間愛搞“惡作劇”，欺負其他同學；書寫很不認真；在家任性、沖動，稍有不如意就大喊大叫，甚至大罵父母。因為他是獨生子，再加上他父親常年忙于生計無暇顧及，根本沒時間管理他，他母親又在一家超市工作非常辛苦，每天回到家里已是疲憊不堪，有時孩子不聽話，也就聽之任之，無能為力，但他聰明活潑，精力充沛。
    觀察分析：
    該同學雖然好動、精力不集中、任性、學習成績很差。這主要是由于家長沒有時間管他，在學校里也是“人見人恨”的學生，經常受到老師的批評，同學的輕視。但該同學頭腦聰明、精力充沛，也有獲得成功的喜悅和欲望。如有時他表現(xiàn)好了或是認真做對了一道題，只要老師及時表揚鼓勵，他就會保持比較長的時間表現(xiàn)良好。
    我的做法如下：
    對這樣的學生老師需要傾注愛心、關心和耐心。從培養(yǎng)良好的行為習慣入手，多關心他的學習與生活，拉近與教師的距離，要耐心糾正學生的不良行為，不能急于求成，要時時關心、時時指點，有進步就表揚鼓勵。糾正中要堅持老師關心與學生幫助相結合。除老師關心外，教師也要讓周圍的同學關心幫助他。當他有不良行為提醒他，當他有難題時及時幫助輔導他，使他真正體驗到融入班集體的樂趣。在老師和同學的積極配合下，當他有一些自制行為時，當他能堅持一定時間穩(wěn)定注意力時，老師都要及時肯定，并且順序漸進對學生提出更高一點的要求。
    讓學生多進行一些動手操作、觀察思考、語言表達。如在課堂上多提問、多指導、多板演等，這樣都能有力地提高學生的注意力和知識水平。
    幫助學生樹立自信心，及時鼓勵他的每一次良好表現(xiàn)，有進步時就給予肯定，讓他嘗到學習成功的甜頭。多使用一些鼓勵性的語言，如：“試試你一定行！”、“你進步了，很好！”、“你做得很好很認真，同學們都應向你學習。”、“你的回答太好了！”等等。功夫不負有心人，通過訓練，就會使他變“你能行”為“我能行”。
    老師多和家長聯(lián)系，共同促進學生的轉化。耐心說服家長配合老師做好學生的思想工作。讓家長多關心一下學生的學習和表現(xiàn)，多問一下學會了那些知識，還有那些不懂的問題，并抽時間幫助他把問題解決。如有家長無法解決的問題告訴老師，老師給予解決。
    通過幾個月的努力，現(xiàn)在老師和同學都覺得吳柄峰同學像變了個人似的，上課聽課認真了，坐得住了，精力集中了，同學們也都愿意和他交流合作了。學習成績也已達到了及格水平，并且勞動也非常積極，在家也變成一個好孩子了。
    我的反思
    針對一年級孩子年齡特點，教師要做到愛心、細心、耐心。只要教師做個有心人，才能使孩子較快的適應小學生活，從而喜歡小學，在小學集體生活中形成良好的生活、行為習慣。
    2、因材施教，關注每一名孩子。每一名孩子的成長都離不開老師與家長的共同努力。我們要善于發(fā)現(xiàn)每一名孩子身上的閃光點，以肯定、鼓勵的方式激發(fā)孩子的自信心，使孩子積極地去從事各項活動。
    3、重視家校合作，學生的成長不是孤立的割裂開來的，而應是一個環(huán)境的共同作用，僅僅靠某一方都達不到教育的最佳效果，只有家校合作，才能實現(xiàn)教育的長效型，使教育發(fā)揮其功能。
    綜上所述，小學生的生活、行為習慣不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的，它是一個長期的、堅持不懈的過程。在這個過程中，教師與學生同成長、共進步。學生良好的生活、行為習慣的養(yǎng)成離不開教師的教育引導，而教師在觀察、反思中獲得了實踐、理論經驗，也促進了教師自身的成長與進步。通過這次活動，我積累了大量的寶貴的經驗，也總結了自身教育教學工作中的不足，收獲頗多。
    教育讀書班學習心得體會篇二十三
    20xx年11月9日下午，在實驗小學二三班的課堂上，我有幸聽取了一堂深刻的教育講座，從中吸取了精華，凈化了思想，提高了認識。感謝實驗小學組織的這次活動，讓我受益非淺。
    教授講到的周弘著的《賞識你的孩子》這部書我也看過，朦朧的感覺有些迷惑，這種新的思路是不是教育的全部？因為這種提法對傳統(tǒng)的教育模式做出了大膽的否定。作為一個70年代的人，我們接受的是傳統(tǒng)的教育，更多的是應該謙虛的做人、謹慎的做事。教育孩子也是同樣的思路，而新的思維方式帶給我們新的啟示，其中有些理論也許需要一些時間來適應和思考。我覺得教授說的很好，掌握一個“度”的概念，要辨證的看待和運用，從這個角度上來看，我覺得凡事都有一個“度”的掌握，有時說起來簡單做起來困難，這就需要我們做家長的更加認真的正視“教育”這個大事，同時自己也要提高認識，總結得失，不能一概而論，更不能極左極右。遇到問題不能回避，更不能對問題全盤否定。
    聽了教授的一堂課，讓我首先對自己有了一個評價：1、在教育孩子這件事上自己應該先好好學習，多向老師請教方法，從各方面提高自己，和孩子共同進步；2、所有的方法必須務實，一定不能單純的僅僅是口號或大的條款，一定要有可操作性；3、教育孩子是一個長期而艱苦的過程，百年樹人，我自己應該克服急躁的情緒，耐心的付出和堅持；4、及時總結自己和孩子的問題，和老師多多溝通，力爭和女兒一起一步一個腳印，踏踏實實的過好每一天，學習每一天，進步每一天！
    對于女兒，我覺得：
    3、學習上，她很毛躁，這次數學考試非常不理想，錯的全部都是簡單的加減法，這不單單是因為所謂的“疏忽大意”，這是因為學習能力上有著很大的問題：不夠專心、注意力不集中、高估了自己的水平，認為加減法屬于基礎知識，沒有難度，不必用心計算，我覺得首先應該讓她改變對加減運算不難的認識，提高對這種題的警惕心和認真度，其次加強平時對基礎運算的練習，作為家長嚴格監(jiān)督，每次做完練習要求她檢查，在培養(yǎng)獨立學習能力的同時不放縱、不放松。
    本人學識有限，認識水平有待提高，本次心得體會不盡完整，有些想法可能不夠準確，懇望老師在百忙中給予批評指正??！讓我和女兒共同進步！！不勝感激?。?BR>