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        最新優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人總結(jié)(8篇)

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            總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
            優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇一
            大家好!
            感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠靜下心來總結(jié)、反思一年的工作,并向大家匯報(bào)自己的思想
            xx年年,對(duì)我來說,是難以忘卻的一年,個(gè)人年度總結(jié)與述職報(bào)告。這一年的8月,我的角色發(fā)生了變化——由一名萬紅小學(xué)的中層變成了一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo);這一年的9月,我實(shí)現(xiàn)了新的跨越,成為了蘇州市名教師
            ;這一年的11月,我評(píng)上了小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師……我感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝他們給了我這一份份幸運(yùn);我慶幸當(dāng)機(jī)遇來臨的時(shí)候,我沒有輕易地讓它溜走;我要求自己,為了這一份份榮譽(yù),該付出十一分的努力……
            該如何做一名優(yōu)秀的教育工作者?做一名省實(shí)驗(yàn)小學(xué)、省模范學(xué)校的優(yōu)秀教育工作者?我經(jīng)常問自己,也努力朝著這樣的目標(biāo)奮斗:做一個(gè)熱愛生活、熱愛事業(yè)的人;做一個(gè)真心誠意、尊重學(xué)生的人;做一個(gè)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己整體素質(zhì)的人;做一個(gè)開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新的人……
            在我看來,一個(gè)優(yōu)秀的教師,首先應(yīng)該是一個(gè)“大寫”的人。所以,我努力“修身養(yǎng)德”,處處以集體利益為先,時(shí)時(shí)以孩子成長為重。每次外出聽課、培訓(xùn),我總要換好課,有的班級(jí)拉下了,我總是想盡辦法補(bǔ)起來。雖然在別人眼里看來:“科學(xué)課不就是副科嘛,有什么關(guān)系?”,但我覺得教師這碗飯靠的就是良心,我要對(duì)得起自己的良心;
            總是辛勤地來經(jīng)營自己的這份事業(yè),雖然,離領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望值還遠(yuǎn)了些。但真心地希望自己的認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮務(wù)實(shí)能減免幾分廁身教育屆的汗顏。無論是萬小的“正”字校訓(xùn)、還是實(shí)小的“端、勤、毅”,都時(shí)時(shí)刻刻地鞭策著我,讓我絲毫不敢懈?。?BR>    人們總說,要給學(xué)生一滴水,自己必須得有一桶水??晌覅s真切地希望我的孩子能比他的老師擁有更多更多桶的水。點(diǎn)石成金的棒子不是說給就能給的,“如何給”是一門藝術(shù)。于是,提高自身的素質(zhì)就成了必然。誰說理科的老師只能擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S?浪漫的情懷、熱愛生活的態(tài)度讓我接觸了更多的學(xué)科,傾聽到更多學(xué)科老師的聲音;也領(lǐng)略到了不同學(xué)科的漂亮風(fēng)景……在我的四周,有一批熱愛學(xué)習(xí)的科學(xué)老師,視野網(wǎng)便是這些科學(xué)老師的聚集地,在向同行學(xué)習(xí)的過程中,我找到了自身的差距,也找到了前進(jìn)的方向;每學(xué)期一次的科學(xué)新教材培訓(xùn),我都不會(huì)錯(cuò)過;今年,經(jīng)教育局推薦,我參加了蘇州市第二屆信息化研究型教師培訓(xùn)班,堅(jiān)持每次寫學(xué)習(xí)反思;11月,我又有幸成為蘇州市級(jí)科學(xué)重點(diǎn)規(guī)劃課題“小學(xué)科學(xué)探究式教學(xué)策略的研究”的一員,獲得了更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)……
            學(xué)習(xí)著,收獲著。更重要的是,把收獲的最新理念運(yùn)用到課堂教學(xué)上,努力讓每個(gè)孩子都喜歡上科學(xué)這門學(xué)科;很興奮,在我的課堂上,孩子們能自主充分地參與探究,體驗(yàn)著“真刀實(shí)槍”搞科學(xué)的過程;在課堂外,孩子們能積極主動(dòng)地交流最新科技動(dòng)態(tài),認(rèn)真地參與測量氣溫、養(yǎng)蠶等活動(dòng)……學(xué)生的肯定、喜愛,是我作為一名科學(xué)老師的最大幸福!
            人必須要有奮斗的目標(biāo)。我常想:蘇州市學(xué)科帶頭人會(huì)是我教育歷程的最后終點(diǎn)嗎?累的時(shí)候,也想歇歇,可總有新的任務(wù)在前頭。5港區(qū)小學(xué)的市級(jí)公開課,07,12第九屆課堂教學(xué)展示的亮相……每一次,都是一個(gè)新的起點(diǎn)。壓力固然也有,但不必去問結(jié)果,一路風(fēng)塵一路風(fēng)景,并不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)的。
            常記得這么一句話,“一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園”,作為一名學(xué)科帶頭人,我該充分地發(fā)揮好自己的示范輻射作用。和很多青年教師結(jié)成了對(duì)子,有自己學(xué)校的,有其他學(xué)校的,總是毫無保留地把自己的經(jīng)驗(yàn)跟他們分享;每個(gè)學(xué)期都爭取上示范課,組織徒弟們開展研討活動(dòng);盡可能地為他們創(chuàng)造好的環(huán)境,真心地希望他們能夠通過自己的努力有所收獲。也常做一個(gè)搬運(yùn)工,把從專家那邊學(xué)來的理論搬給他們……能為別人做點(diǎn)什么,有時(shí)候,也是很幸福的。
            在萬紅,我一直負(fù)責(zé)德育工作。為了把學(xué)校德育工作做出實(shí)效,我以德育課題為抓手,每學(xué)期落實(shí)不同的研究重點(diǎn),工作不斷創(chuàng)新,努力打造快樂品牌:在大家的共同努力下,學(xué)校在德育百分考核中年年獲得滿分,xx年年,萬紅被評(píng)為了蘇州市德育示范學(xué)?!瓁x年8月,我回到了實(shí)小這個(gè)大家庭,開始分管教科、體藝衛(wèi)、信息技術(shù)工作。角色的轉(zhuǎn)換,生疏的治理領(lǐng)域,讓我倍感壓力的同時(shí),又覺得慶幸。慶幸自己又有機(jī)會(huì)可以在更多的方面得到提高。作為一個(gè)集團(tuán)型的學(xué)校,治理上難度很大,如何做到三校區(qū)合一,如何提高治理的效率?我在學(xué)習(xí)中工作,在工作中思考:體育節(jié)活動(dòng),讓我體驗(yàn)到了作為一個(gè)治理者該有的組織、協(xié)調(diào)能力;教科、教研活動(dòng),讓我意識(shí)到了作為一個(gè)治理者該具備的策劃、創(chuàng)新能力;圖書訂閱工作,讓我第一次真切的感受到學(xué)校為教師的成長投入了多大的財(cái)力,作為一個(gè)分管校長,我要思考:如何帶動(dòng)老師開展好讀書活動(dòng),使更多的老師得以成長……我知道,我的治理生涯中還將碰到一 系列新的問題。好在我的身邊有很多的榜樣,(比如,在座的各位副校長)更有治理的專家——蔣校長。他們強(qiáng)烈的事業(yè)心,他們的治理方法和技巧,他們的創(chuàng)新精神,……讓我找到了前行的方向。
            優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇二
            我叫xxx,現(xiàn)年30歲,本科學(xué)歷,小教一級(jí)教師,20xx年參加工作的,至今工作已近11年了。從參加工作以來我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義祖國,關(guān)心我國社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),關(guān)心國家大事,關(guān)心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生,熱心為師生排憂解難;遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)水平。11年來我凡事都腳踏實(shí)地工作,不馳于空想,不鶩于虛聲,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度為黨和人民的教育事業(yè)而工作,在此,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),今后改正工作中的不足,特做如下總結(jié):
            我自參加工作近11年,其中10年都從事班主任工作,我愛崗敬業(yè),教書育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,自覺遵守了社會(huì)公德、嚴(yán)于律己。在平時(shí)的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。
            我積極參與教育教學(xué)改革與研究,學(xué)習(xí)新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù),我的教育教學(xué)能力不斷得到提高。20xx年縣質(zhì)量檢測中我教的四年級(jí)數(shù)學(xué)獲全縣第五名,并獲縣政府嘉獎(jiǎng)。20xx年縣質(zhì)檢我教的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)獲全縣第三名的成績,獲領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在《小學(xué)數(shù)學(xué)思想建構(gòu)》的課題研究中我擔(dān)任主要工作,其中的示范課由我主講。20xx年在邢臺(tái)縣第一屆邢臺(tái)名師評(píng)選中我獲得邢臺(tái)縣名師稱號(hào)。
            因我十分的熱愛黨的教育事業(yè),近11年來我全身心地投入到了黨和人民的教書育人的工作中去,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,近11年里從未遲到、早退和曠課的現(xiàn)象。
            在的日常管理工作中,我嚴(yán)格按照上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門、校長的指示和要求,結(jié)合我校各方面管理工作的實(shí)際開展工作,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育工作。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。在班主任工作中,我善于思考、積極探索、勇于實(shí)踐。我通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學(xué)的少數(shù),針對(duì)有許多學(xué)生當(dāng)不上干部,其能力也勢必得不到培養(yǎng)的情況。為此,我廣泛聽取意見和討論后,在中隊(duì)會(huì)議上鄭重提議:是否能實(shí)行“輪換制”制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)。這個(gè)活動(dòng)引起了學(xué)生廣泛參與班級(jí)管理的積極性,一時(shí)間,班級(jí)氣氛一下子活躍了起來,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、各項(xiàng)活動(dòng)都有了嶄新的面貌。就這樣,班級(jí)里幾乎每位學(xué)生都當(dāng)過干部,不僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的能力,也使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“干部”的真正含義。通過這項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)之間的凝聚力大大增強(qiáng),集體榮譽(yù)感也大大增強(qiáng)。在學(xué)校每學(xué)年度一次的優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比中,他所帶的班級(jí)經(jīng)常是優(yōu)秀。
            我時(shí)刻關(guān)愛學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我從不嫌棄后進(jìn)生,注意從思想上、學(xué)習(xí)上多關(guān)心、多輔導(dǎo),給予“偏愛”,如讓多年染上壞習(xí)慣的張寧同學(xué)最終重歸于好,還從生活上多照顧、多幫助,給予“厚愛”。在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對(duì)不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。努力提高管理工作水平,為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻(xiàn)。
            優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇三
            忙碌,一個(gè)學(xué)期過去了。回首往事,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,我努力工作,盡全力完成了本學(xué)期的所有任務(wù)。以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,促進(jìn)今后更好的工作。小結(jié)
            隨著教育教學(xué)改革的深入,時(shí)代對(duì)教師的要求越來越高、越來越嚴(yán)格。要求教師終身學(xué)習(xí),自覺更新知識(shí)和觀念。增強(qiáng)自身修養(yǎng)和適應(yīng)能力,不斷提高綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,為了適應(yīng)形勢的需要,跟上時(shí)代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育培養(yǎng)人才的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),我們必須不斷學(xué)習(xí)和更新教育觀念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂效率、實(shí)施素質(zhì)教育的根本。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展和歷史的驚人步伐,教師肩負(fù)著歷史的重托和社會(huì)的期望。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷提高自己,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、學(xué)生和課堂。為了在課堂教學(xué)中滲透適應(yīng)時(shí)代信息的活水,我們可以經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)和創(chuàng)新。
            學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。作為一線教師,首要任務(wù)是備課、上課和更換作業(yè)。為了做好每堂課,我首先做了認(rèn)真的備課。教學(xué)實(shí)踐使我深刻認(rèn)識(shí)到,只有教師在課前認(rèn)真準(zhǔn)備,才能上好課。備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件,也是教師不斷豐富自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。為備課,認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,查閱相關(guān)參考資料,刻苦學(xué)習(xí)教材,制定合適的教學(xué)目標(biāo),結(jié)合本班實(shí)際情況編寫實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃。努力聯(lián)系編輯、教師和學(xué)者,熟悉每堂課的教材。
            在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇合適的教學(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)。在課堂上要活潑、實(shí)用、完整?;睿夯畹慕虒W(xué)方法和學(xué)習(xí)方法:扎實(shí)完整的基礎(chǔ)知識(shí):即面向一切,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正讓每個(gè)人都有所收獲,有所提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),要注重智力的發(fā)展、能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的提高。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
            進(jìn)取是每個(gè)學(xué)生的基本特征。但每個(gè)孩子出生時(shí)都不同,有天生的差異。在教學(xué)過程中,我們不應(yīng)簡單地采用“大鍋燉”的方法來處理成千上萬個(gè)不同的教育對(duì)象。相反,我們應(yīng)該根據(jù)不同學(xué)生的不同情況,在案例中應(yīng)用正確的藥物。基于這種認(rèn)識(shí),在我的日常教學(xué)活動(dòng)中,我克服了偏見的影響,公平、正確地對(duì)待每一位學(xué)生。堅(jiān)持“培養(yǎng)優(yōu)秀人才”別忘了““幫助窮人”。對(duì)于那些暫時(shí)落后的學(xué)生,我們不進(jìn)行諷刺或挖苦。耐心地幫助他們,給他們優(yōu)先權(quán)。使用“放大鏡”要找到“閃點(diǎn)”在他們身上,因?yàn)椤伴W點(diǎn)”落后的學(xué)生往往被消極因素所掩蓋,這就要求我們的老師是一個(gè)認(rèn)真細(xì)致的人,善于觀察,勤于發(fā)現(xiàn),表現(xiàn)出微乎其微的進(jìn)步,及時(shí)表揚(yáng),鼓勵(lì)進(jìn)步。讓他們感受到成功的喜悅,感受到老師對(duì)他們的關(guān)注、關(guān)愛。從而產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)情緒,愉快地理解老師的幫助和教育,增強(qiáng)克服學(xué)習(xí)困難的勇氣和勇氣。
            工作實(shí)踐使我深刻認(rèn)識(shí)到,一位合格的教師不僅是學(xué)生知識(shí)的好老師,也是學(xué)生思想上的好朋友,也是生活中的慈母。
            一位老師說得好:教師和學(xué)生之間不應(yīng)該有兩條平行線或兩條相交線,而應(yīng)該有兩條重疊線。只有教師主動(dòng)與學(xué)生聚在一起,與學(xué)生交朋友,學(xué)生才能向你傾訴心聲,全心全意地理解你的教育。
            以上是我的工作經(jīng)驗(yàn),但我知道我自己的素質(zhì)有限,不能滿足形勢的需要。在今后的工作中,我應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì),以便更好地工作。
            優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇四
            我雖然是一名普通的員工,但是當(dāng)今世界,知識(shí)大爆炸,知識(shí)更新越來越快。應(yīng)對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的新形勢,必須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新工藝,超前進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備?!耙氘?dāng)一個(gè)好工人,就得學(xué)文化、學(xué)技術(shù),這是咱工人的立業(yè)之本”。我十分注重自身的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平和解決實(shí)際問題的能力。實(shí)際工作中,我深入學(xué)習(xí)崗位操作程序,提高了自己對(duì)產(chǎn)出不合格物料的突發(fā)現(xiàn)象的判斷處理能力,贏得了生產(chǎn)順利的主動(dòng)權(quán)。
            而且在工作中車間對(duì)于跑,冒,滴,漏,降低成本、提高效益抓的很緊,在這一方面有時(shí)侯不要小看一個(gè)螺栓、螺帽,關(guān)鍵時(shí)候它能派上大用場,解決大問題。要根據(jù)現(xiàn)有條件,在力所能及的范圍內(nèi)為企業(yè)節(jié)約挖潛、降低成本、提高效益。一個(gè)人的本事再大,他的作用也是有限的,就像一部皮帶運(yùn)輸機(jī),不僅要靠電機(jī)做動(dòng)力,還要靠許多托輪做傳導(dǎo),當(dāng)先進(jìn)不光自己能干,還要讓整個(gè)集體都能干,這樣的集體才有戰(zhàn)斗力。
            取人之長,為已所用。這句話說的非常好,從剛來什么都不會(huì)到現(xiàn)在技術(shù)熟練,離不開老員工們對(duì)我的教誨,對(duì)我是終生難以忘懷的。在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和培養(yǎng)下,在老同事們的辛勤幫助和指導(dǎo)下,自己通過不斷努力,虛心學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,很快適應(yīng)了工作環(huán)境,迅速將自己融入了這個(gè)大家庭,熟練了崗位工作,各方面均取得了顯著的成績。工廠是工人賴以生存的家,要時(shí)時(shí)刻刻把企業(yè)利益放在前面,想著多為企業(yè)作貢獻(xiàn)。對(duì)此,我借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心感謝,我也會(huì)把自己的一己之長教給新來的員工。
            透視過去一年,工作的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),但我卻必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),不僅僅要能工作時(shí)埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時(shí)候,對(duì)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對(duì),對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析,從怎樣節(jié)約時(shí)間,如何提高效率,盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化!從而在百尺桿頭,更進(jìn)一步,達(dá)到新層次,進(jìn)入新境界,開創(chuàng)新篇章為了更好地做好今后的工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。
            現(xiàn)在我已經(jīng)當(dāng)上了小班長,在罐組中以我為中心,作為班組長除了自己干好,更重要的是協(xié)調(diào)整個(gè)罐組的生產(chǎn)平衡和班組的***工作氛圍,還要領(lǐng)導(dǎo)員工嚴(yán)格執(zhí)行操作法,控制工藝指標(biāo),使產(chǎn)量,一次合格率,收率,現(xiàn)場全部達(dá)標(biāo)。在與其他班組溝通時(shí),本著犧牲小我完成大我的精神化解班中矛盾,遇事不急不燥,職工有什么問題都能耐心的盡最大能力解決,并給予解釋說明。
            在今年我們在全車間開展了形勢教育,結(jié)合集團(tuán)公司的各項(xiàng)改革工作,教育職工樹立危機(jī)意識(shí)、競爭意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。組織職工進(jìn)行討論:自己的思想水平如何適應(yīng)改革的要求?車間在管理上還有哪些需要改進(jìn)之處?通過大家討論,職工明確認(rèn)識(shí)到了在改革不斷深化的形勢下,自己的利益和公司的生產(chǎn)經(jīng)營息息相關(guān)。若想在競爭中獲勝,必須充實(shí)自己,全面提高素質(zhì)。擺正自己在車間生產(chǎn)中的位置。把提高服務(wù)意識(shí),改善工作質(zhì)量作為車間對(duì)班組、對(duì)職工個(gè)人進(jìn)行考核的主要依據(jù),職工為生產(chǎn)服務(wù)的態(tài)度明顯改進(jìn)。
            安全生產(chǎn)月公司文件下發(fā)以后我們就組織了考試、消防演習(xí)、安全用具使用、查找安全生產(chǎn)隱患等活動(dòng)。把公司文件的精神傳達(dá)到車間每一個(gè)人。車間堅(jiān)持每周一檢查班組安全學(xué)習(xí),督促班組隱患治理。每周在車間調(diào)度會(huì)上我們講評(píng)安全檢查情況、講評(píng)安全隱患整改落實(shí)情況。職工安全意識(shí)顯著增強(qiáng),在生產(chǎn)運(yùn)行和設(shè)備維護(hù)的過程中,能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全生產(chǎn)操作規(guī)程和制度。在安全生產(chǎn)月的安全、大檢查中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我們對(duì)檢查組在檢查中提出的多處不足進(jìn)行了整改。
            這一年來,我們的各項(xiàng)工作都能按時(shí)保質(zhì)的完成。在工作中我一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。在整個(gè)集體中我和員工遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)營造***的工作氛圍。在以后的工作中,我會(huì)不斷的加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng),不斷的學(xué)習(xí),努力提高工作水平,發(fā)奮工作,克服困難力求把工作作的更好,努力爭取在平凡的崗位做出不平反的成績來。
            優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇五
            圖書館進(jìn)行評(píng)估定級(jí)能更快促進(jìn)圖書館規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),促使圖書館事業(yè)大步向前發(fā)展,提高圖書館的服務(wù)效率和管理效益,保障讀者基本文化權(quán)益。為此,我館近年來按文化部制定縣級(jí)圖書館評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)逐條的開展工作,把每項(xiàng)工作落實(shí)到人,不折不扣地按評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)行事,有的項(xiàng)目本來是難以完成,我館以評(píng)估為契機(jī),實(shí)現(xiàn)了電子書借閱,新增了移動(dòng)圖書館等現(xiàn)代化裝備,極大提升了我館的服務(wù)水平。此次的評(píng)估工作過程,每項(xiàng)工作的艱辛完_凝聚著職工的汗水和心血和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,也體現(xiàn)我館職工團(tuán)隊(duì)協(xié)作、忘我工作的精神。我館經(jīng)過自評(píng)總基本分得分為947分,總加分項(xiàng)得246分,現(xiàn)把我館評(píng)估工作總結(jié)如下:
            圖書館的一切工作宗旨是為讀者服務(wù)。我館為方便讀者,雙休日、節(jié)假日、晚上照常堅(jiān)持上班,中午不閉館,每周上班74小時(shí),20_年到20_年6月30號(hào)新增圖書共56566冊,建立一個(gè)共享工程分中心,設(shè)備價(jià)值90多萬元,電子閱覽室可供讀者使用電腦132臺(tái),這些都極大方便了讀者。所以服務(wù)工作我館自評(píng)分得較高,基本分得383分,加分項(xiàng)得97。5分。其中傳統(tǒng)服務(wù)項(xiàng)目是我館的強(qiáng)項(xiàng)丟分較少,如:基本服務(wù)基本分得107分,加分項(xiàng)得38分;未成年人及其他特殊群體服務(wù)基本分得40分,加分項(xiàng)得10分;閱讀下載推廣與社會(huì)教育基本分得71分,加分項(xiàng)得6.5分;信息咨詢服務(wù)基本分得20分,加分項(xiàng)得10分;網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)基本分得30分,加分項(xiàng)得1分;新媒體服務(wù)基本分得5分,加分項(xiàng)得14分;服務(wù)管理與創(chuàng)新基本分得30分,加分項(xiàng)得8分;讀者評(píng)價(jià)基本分得80 分、加分項(xiàng)得10分。
            圖書館要想有高效的服務(wù)及過硬的服務(wù)本領(lǐng),圖書館本身必須有強(qiáng)大的硬件和軟件,必須有豐富的文獻(xiàn)資源和設(shè)備,也就是做好自身的業(yè)務(wù)建設(shè)。為此,我館時(shí)刻都注重業(yè)務(wù)建設(shè),只有把業(yè)務(wù)建設(shè)工作搞好,才能更好地服務(wù)于讀者。正因?yàn)槲茵^平常采取行之有效的業(yè)務(wù)建設(shè)手段和措施,因此,我館這次評(píng)估中業(yè)務(wù)建設(shè)較高,業(yè)務(wù)建設(shè)基本分得287分,加分項(xiàng)得76分。館藏發(fā)展政策與館藏結(jié)構(gòu)基本分得10分,加分項(xiàng)得5分;編目與館藏組織管理基本分得 35分,加分項(xiàng)得6分;數(shù)字資源建設(shè)基本分得0分,加分項(xiàng)得5分;地方文獻(xiàn)工作基本分得23分,加分項(xiàng)得5分;本區(qū)域公共圖書館服務(wù)體系建設(shè)基本分得50分,加分項(xiàng)得5分;圖書館行業(yè)協(xié)作協(xié)調(diào)與社會(huì)合作基本分得15分,加分項(xiàng)得0分;重點(diǎn)文化工程基本分得7分,加分項(xiàng)得0分;基層輔導(dǎo)與學(xué)會(huì)工作基本分得20分,加分項(xiàng)0分;行政與人力資源管理基本分得30分,加分項(xiàng)得0分;財(cái)務(wù)、資產(chǎn)與檔案管理基本分得30分,加分項(xiàng)得0分;安全與環(huán)境管理基本分得20分,加分項(xiàng)得0分;業(yè)務(wù)管理基本分得27分,加分項(xiàng)得0分;業(yè)務(wù)研究基本分得10分,加分項(xiàng)得5分;組織文化和表彰獎(jiǎng)勵(lì)基本分得5分,加分項(xiàng)得10分;社會(huì)化和管理創(chuàng)新基本分得5分,加分項(xiàng)得45分。
            圖書館的發(fā)展離不開政府的支持。為此,每月我館都把開展工作的情況向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)財(cái)政局的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),想辦法爭得他們支持及財(cái)政更多的撥款。由于得到區(qū)政府及財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)的重視,我館得到財(cái)政的經(jīng)費(fèi)作了保障,工作過程中如魚得水,給我館增加了許多設(shè)備,20_年還建成了一個(gè)6396.03平方米的新館,這是我館發(fā)展史上特大記憶。所以“保障條件”我館自評(píng)分得較高。保障條件基本分得277分,加分項(xiàng)得73分。政策與法制保障基本分得20分,加分項(xiàng)得10分;章程與規(guī)劃基本分得10分,加分項(xiàng)得2分;經(jīng)費(fèi)保障基本分得90分,加分項(xiàng)得18分;文獻(xiàn)資源保障基本分得37分,加分項(xiàng)得0分;圖書館建筑設(shè)施保障基本分得60分,加分項(xiàng)得25.5分;信息基礎(chǔ)設(shè)施保障基本分得30分,加分項(xiàng)10分;人員保障基本分得30分,加分項(xiàng)得7.5分。
            之所以取得這些輝煌的成績主要是:
            一、領(lǐng)導(dǎo)重視,把圖書館工作擺上重要議事日程。
            “十三五”以來,區(qū)委、區(qū)政府高度重視圖書館事業(yè),把圖書館建設(shè)作為本區(qū)域文化事業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容,納入了全區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體規(guī)劃,使我區(qū)圖書館工作有了長足發(fā)展。特別是近兩年,區(qū)政府為圖書館解決了許多困難和問題,同時(shí)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也把鄉(xiāng)村圖書室建設(shè)、農(nóng)家書屋建設(shè)擺上重要議事日程,一把手親自安排部署,分管領(lǐng)導(dǎo)主抓,保證了區(qū)鄉(xiāng)村圖書網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行和業(yè)務(wù)工作的正常開展。
            二、加大投入,辦館條件逐步改善
            我市現(xiàn)正在對(duì)全國的公共文化服務(wù)示范區(qū)創(chuàng)建鞏固提升,也給圖書館事業(yè)發(fā)展帶來契機(jī),加大了投入力度,20_—20_年財(cái)政撥款經(jīng)費(fèi)9696598.6元。
            三、夯實(shí)圖書館基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作
            圖書館工作涉及面廣,業(yè)務(wù)量大。為了滿足不同層次讀者的精神文化需求,我們把搜集整理、收藏和流通圖書資料放在首位,貫穿于工作之中。一是注重了圖書館圖書藏量的增加。20_年—20_年我館年均訂報(bào)刊261種,圖書56566冊。書刊進(jìn)館后,我們都按照《中圖法》有關(guān)章節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類標(biāo)引,使用《普通圖書著錄規(guī)則》進(jìn)行著錄、登記、建賬建卡,對(duì)過期的圖書、報(bào)刊及時(shí)清理,并建賬、建卡、入庫收藏。經(jīng)自查,館內(nèi)圖書標(biāo)引誤差率、圖書著錄誤差率分別控制在了2%以內(nèi),目錄組織誤差率、閑架圖書排架誤差率、開架圖書排架誤差率分別控制在了2%、0.5%和0.2%以內(nèi)。二是注重了地方文獻(xiàn)收藏、保護(hù)和上架借閱。我們先后收集地方文獻(xiàn)810種5461冊。對(duì)于收藏的資料,均按要求進(jìn)行標(biāo)引、著錄、登記、建賬建卡、上架排列,按要求開放借閱。三是重視了_、小人書等書籍的保護(hù),設(shè)立了專柜收藏,專賬??ǖ怯洠瑢H吮9?。
            四、強(qiáng)化服務(wù),讀者工作不斷深化
            20_年—20_年以來,我們把讀者服務(wù)、讀者活動(dòng)、對(duì)外宣傳、業(yè)務(wù)研究和對(duì)基層的輔導(dǎo)作為重中之重,狠抓了落實(shí)工作,取得了較好成績。一是圖書館宣傳周,4.23全民讀書日、全民閱讀下載月活動(dòng)共舉辦各類讀者活動(dòng)2481次。二是利用廣播、報(bào)刊、等媒體進(jìn)行了廣泛宣傳,20_—20xx年共撰寫各類新聞稿件37篇,被刊載和播出11篇。三是發(fā)揮圖書館社會(huì)教育職能,深入?yún)^(qū)直部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社舉辦各類知識(shí)講座、培訓(xùn)講座72場次,參與培訓(xùn)人員達(dá)11504人次。同時(shí)我們下基層開展共享工程基層網(wǎng)點(diǎn)技術(shù)培訓(xùn)工作38人次,培訓(xùn)基層網(wǎng)點(diǎn)信息員93人次,下基層文化站指導(dǎo)培訓(xùn)98人次,協(xié)助指導(dǎo)基層站點(diǎn)分類、編目、上架圖書181700冊,舉辦農(nóng)家書屋管理培訓(xùn)15次,參訓(xùn)3015人次,指導(dǎo)并實(shí)施農(nóng)家書屋圖書分類、編目、上架圖書48170冊。四是調(diào)研工作扎實(shí)認(rèn)真。20_—20_年,圖書館班子成員結(jié)合新形勢下圖書館的發(fā)展和對(duì)基層工作的輔導(dǎo)等方面進(jìn)行了廣泛調(diào)研。在調(diào)研中,培訓(xùn)了鄉(xiāng)村圖書館、室、業(yè)務(wù)骨干,建起了基層圖書館(室)名錄,摸清了基層館室的底子。到目前,全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室達(dá)到17個(gè),村、社區(qū)、農(nóng)家書屋201個(gè),共有藏書59000冊,館舍面積達(dá)到1992平方米。
            五、突出載體,實(shí)現(xiàn)文化信息資源共享
            20_年我們爭取到上級(jí)共享工程設(shè)備68萬元,建起了衛(wèi)星地面接收設(shè)備,現(xiàn)在建起了120個(gè)席位的電子閱覽室。
            六、規(guī)范管理,健全協(xié)調(diào)高效的工作機(jī)制。
            _區(qū)圖書館把干好本職工作、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)大眾作為重要任務(wù),在管理上求規(guī)范,氣氛上求和諧,作風(fēng)上求垂范,服務(wù)上求實(shí)效,全館上下團(tuán)結(jié)拼搏,自我加壓,開拓創(chuàng)新,出現(xiàn)了干實(shí)事、求實(shí)效的工作局面。一是在人事管理上通過職能調(diào)查摸底,制定了圖書館管理聘用工作實(shí)施方案,根據(jù)單位內(nèi)部工作崗位需求,公開招聘,競爭上崗,和每個(gè)職工簽定了聘用協(xié)議,實(shí)行崗位績效責(zé)酬掛鉤,極大的調(diào)動(dòng)了全體職工工作的積極性。二是建立健全了學(xué)習(xí)制度、工作制度、考勤制度、服務(wù)準(zhǔn)則和績效考核制度。三是規(guī)范工作行為,優(yōu)化工作環(huán)境。在館內(nèi)大力提倡微笑多一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn)、做事早一點(diǎn)、說話柔一點(diǎn)、理由少一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)、膽量大一點(diǎn)、質(zhì)量好一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)的十點(diǎn)工作法,進(jìn)一步強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí)。
            從總體看,_區(qū)圖書館工作在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和省、區(qū)主管部門的指導(dǎo)下,通過不懈努力取得了長足發(fā)展。但與縣級(jí)館標(biāo)準(zhǔn)要求,我們的工作仍有一定的差距和不足。一是圖書館藏量還不夠多,報(bào)刊年入藏量還需增加,電子文獻(xiàn)和視聽文獻(xiàn)年入藏量還不到位;二是館藏中文圖書書目數(shù)字化工作開展不快;三是圖書館自動(dòng)化管理工作,還不夠完善。以上問題,我們將按照上級(jí)有關(guān)要求,進(jìn)一步尋找差距,增強(qiáng)措施,創(chuàng)造條件,狠抓落實(shí)。同時(shí)以這次評(píng)估定級(jí)為契機(jī),知難而進(jìn),為把我館建設(shè)成為一級(jí)圖書館而奮斗,一級(jí)圖書館稱號(hào)是我館工作努力的方向,這也是我館這次評(píng)估定級(jí)為之奮斗的目標(biāo)。
            優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇六
            先進(jìn)個(gè)人工作報(bào)告
            各位領(lǐng)導(dǎo)下午好:
            我叫xx,是宣傳部干事。
            20xx年1月,我進(jìn)入到長城醫(yī)院這個(gè)大集體,先后從事網(wǎng)絡(luò)、宣傳工作。時(shí)光如梭,我在長城醫(yī)院已工作兩年多。我非常感謝我的主管領(lǐng)導(dǎo)邢冬梅副院長的嚴(yán)格要求以及各位院領(lǐng)導(dǎo)和同事們在此期間給予我的大力支持和幫助。
            在宣傳工作上,配合邢院長在各媒體報(bào)刊發(fā)表稿件百余篇,策劃、組織各種活動(dòng)20多場,制作宣傳牌1000多塊,名片近百人次近500盒等。
            今天,同事們推選我為“先進(jìn)個(gè)人”,是對(duì)我工作的肯定和激勵(lì),我將在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,爭取在宣傳崗位上,為醫(yī)院做出更多貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。
            任勞任怨、恪盡職守做好每一項(xiàng)工作
            宣傳是長城醫(yī)院對(duì)外展示的窗口。剛從事宣傳,我就被邢院長“嚴(yán)謹(jǐn)、熱情、積極、親和”的工作態(tài)度所感染,特別是做《長城健康通訊》在邢院長的嚴(yán)格要求下,從采編、排版到定稿出書,至少校稿五遍,版面要調(diào)整到盡善盡美為之。連續(xù)四年被評(píng)為河北省內(nèi)優(yōu)秀期刊。健康通訊的排版編輯很多次都到了深夜。一本健康通訊的出版著實(shí)不宜,凝聚著很多人的心血。兩年多的工作,讓我形成了一種積極的態(tài)度,對(duì)于工作我將盡我最大能力,無論再難再苦,加班加點(diǎn),無論面對(duì)何種情況都將最大化的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。
            深入科室開展宣傳工作,了解患者和醫(yī)護(hù)人員的需求。
            對(duì)于宣傳工作,加班是少不了的事情。
            宣傳具有時(shí)效性、新聞性的特點(diǎn),每次組織活動(dòng)前,為了讓一個(gè)稿子及時(shí)見報(bào),達(dá)到宣傳的目的,就得加班加點(diǎn)的趕。比如,第二天的宣傳材料有變動(dòng),當(dāng)天晚上就要加班修改??蒲猩陥?bào)材料整理、石家莊醫(yī)療特色展材料準(zhǔn)備等等,這種情況在平時(shí)的工作中有很多。
            不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力充實(shí)自我
            學(xué)習(xí)是進(jìn)步的法寶。雖然我是學(xué)中文出身,但是剛開始做宣傳工作還是很吃力的,不知道宣傳的基本規(guī)律、沒有了解過醫(yī)療廣告法,從一開始思想不穩(wěn)定,到對(duì)宣傳工作的熱愛,這一切都離不開邢院長的幫助。為了能夠更好的完成宣傳工作,做好每一個(gè)宣傳牌,寫好每一篇稿件,努力把業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際工作結(jié)合起來,特別是邢院長親傳身授,并給我找來很多的宣傳方面的書籍給我充電,不斷地掌握宣傳知識(shí)極其規(guī)律,很快成長,并刻苦鉆研,不斷的尋找新的宣傳途徑。接待電臺(tái)、電視臺(tái),主動(dòng)聯(lián)系制作新聞兩點(diǎn),宣傳醫(yī)院,擴(kuò)大醫(yī)院盛譽(yù),提高醫(yī)院社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的提高。
            積極參加醫(yī)院組織的業(yè)余活動(dòng)
            在工作之余,我積極參加醫(yī)院組織各種文體活動(dòng),積極參與醫(yī)院企業(yè)文化建設(shè),發(fā)表自我見解(獲醫(yī)院合理化建議一等獎(jiǎng)),以“服務(wù)”的心態(tài)服務(wù)大家,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。
            社會(huì)和群眾以及廣大媒體對(duì)長城醫(yī)院的充分信任,是與今天的宣傳的努力是分不開的,使我越來越對(duì)長城醫(yī)院的熱愛和責(zé)任感使我在邢院長的領(lǐng)導(dǎo)下投身于長城醫(yī)院的宣傳工作中。所有這一切都離不開邢院長和院領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助。
            醫(yī)院的發(fā)展、大樓的啟用,醫(yī)療改革,宣傳形式更加嚴(yán)峻,我將發(fā)揚(yáng)長城人不怕苦不怕累的精神、長城人的速度投身于長城醫(yī)院的宣傳工作中,努力交出一份滿意的成績單。
            優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇七
            現(xiàn)在是石港幼兒園大班的一名教師,教師先進(jìn)個(gè)人工作總結(jié)。在十余年的幼教生涯中,我始終以“捧者一顆心來,不帶半根草去”的精神和“熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)”的高尚師德為準(zhǔn)則,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、教書育人,為人師表。我把對(duì)孩子的愛,融入了我日常工作的一舉一動(dòng)、一顰一笑之中。有時(shí)我像他們的朋友,和他們一起嬉笑、玩耍;有時(shí)我像他們的大姐姐,教他們唱歌、跳舞;有時(shí)我更像他們的母親,對(duì)他們循循善誘,孩子們喜歡我,我也深深愛著他們當(dāng)中的每一個(gè)。作為一名青年教師我在幼教路上慢慢成長、力求創(chuàng)新,從而走向成熟,成為幼兒園的骨干教師,從去年開始我擔(dān)任了幼兒園的教研組長,為我園的教育教學(xué)及教科研工作貢獻(xiàn)力量。
            1、備好課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施了新課程《幼兒園滲透式領(lǐng)域課程活動(dòng)》。我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著,加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境。我注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
            2、上好課。上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。課后寫好反思,力求在以后的教學(xué)中取得進(jìn)步。每年的家長開放課我都會(huì)仔細(xì)斟酌,磨了又磨,不但是為了讓我們家長看到我園教師的素質(zhì),對(duì)自己也是一次鍛煉和提高。
            3、聽好課。我珍惜每一次園內(nèi)、園外的教學(xué)觀摩,聽課時(shí),我認(rèn)真記,聽課后,我認(rèn)真評(píng),并進(jìn)行角色互換,想一想這堂課我會(huì)怎么上,看到別人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。
            4、注重教育理論的學(xué)習(xí)。把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,同時(shí)積極撰寫教育論文、案例,我撰寫的論文《談一談小班幾何形體教學(xué)》獲南通市二等獎(jiǎng),科學(xué)教育案例《顏色變變變》獲區(qū)教研室二等獎(jiǎng),教師個(gè)人工作總結(jié)《教師先進(jìn)個(gè)人工作總結(jié)》。
            5、堅(jiān)定終身教育的思想。我利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)前教育專升本的自學(xué)考試,希望用更新、更強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)武裝自己。
            6、拓展業(yè)余空間,做個(gè)多才多藝的老師。利用休息日,我參加了二胡培訓(xùn)班,把荒廢的技能重拾起來。我還學(xué)習(xí)京劇方面的知識(shí),為我園京劇特色教育積蓄能量。
            在工作中我要求自己要有一股鉆勁兒,我相信只有“鉆”的人才能向上。
            在自身學(xué)習(xí)發(fā)展的同時(shí),我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。在每一次教研活動(dòng)中,大家提出自己在教學(xué)中面臨的一些困惑,發(fā)表自己的不同見解。在課程研討中,大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)。我在協(xié)助園長抓好幼兒園教育教學(xué)工作的同時(shí),還努力做好我園的教科研工作,我園的“音樂活動(dòng)中幼兒自我表達(dá)能力的培養(yǎng)研究”課題已圓滿結(jié)題,我被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,撰寫的有關(guān)論文在區(qū)課題論文中獲獎(jiǎng),在 “xxx”課題推廣期間,我協(xié)助園長完成新課題的篩選、申報(bào),在課題“農(nóng)村幼兒愛心培養(yǎng)研究”的開展過程中,我?guī)ьI(lǐng)全體教研組的教師學(xué)習(xí)行動(dòng)研究如何行動(dòng),共同探討了課題的實(shí)效開展及成果積累。
            這些年,我一直工作在幼教的第一線,在工作中,我和搭班老師互相配合、互相協(xié)助一起管理好班級(jí),讓幼兒在班級(jí)中感到平等、尊重、安全、愉悅,為幼兒營造寬松精神和心理環(huán)境,培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體為集體為同伴服務(wù),做到自己事情自己做,別人事情幫著做,小朋友之間團(tuán)結(jié)友好,互相謙讓禮貌待人。以創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)園的日日夜夜里,在區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽的備戰(zhàn)時(shí)刻,我和搭班老師與幼兒一起布置、更換、豐富主題墻飾,展示幼兒作品,開放多個(gè)區(qū)角并投放豐富的材料,讓環(huán)境與幼兒對(duì)話,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、成長。
            “努力成為孩子們喜歡的老師”是我的`工作目標(biāo)。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣?!睂?shí)際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時(shí),我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護(hù),幫助每一位孩子樹立起自信心,教會(huì)他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案。這些對(duì)于他們來說,一輩子都是受益的。
            優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇八
            2020年較好的完成了工作任務(wù),現(xiàn)將本人這些年來的工作總結(jié)如下:
            領(lǐng)會(huì)及執(zhí)行上級(jí)指示精神,不折不扣,和上級(jí)保持一致。遵照醫(yī)院的部署,組織我科室全體工作人員,提高全體工作人員的思想覺悟,努力把醫(yī)療、教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作做好,為構(gòu)建和諧社會(huì)做好本職工作。全科人員嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,沒有出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象。開展反商業(yè)__工作,組織科室人員參加醫(yī)院的各種形式的教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,提高思想認(rèn)識(shí)及覺悟,認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,這些年來,科室人員無收受_、回扣現(xiàn)象。努力提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,一切工作以病人為中心,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。由于醫(yī)院的具體抓管個(gè)人及全體科室人員的通力合作,科室多次被醫(yī)院評(píng)為“先進(jìn)科室”、“十佳科室”,個(gè)人也多次獲“優(yōu)秀科主任”、“十佳科主任”稱號(hào)。
            嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院各種規(guī)章制度,狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理、感染管理、護(hù)理管理及健康教育等方面的工作,并努力按醫(yī)院管理年的要求做好每一項(xiàng)工作,使我科在醫(yī)療市場競爭更為劇烈的情況下,仍能穩(wěn)步發(fā)展,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
            (一)住院率和業(yè)務(wù)收入
            從開科以來,我科住院率一直穩(wěn)居院內(nèi)前三名,業(yè)務(wù)總收入也不斷增長在收入增加的同時(shí),藥品比例也逐步下降。
            (二)危重病人搶救工作
            在做好繁重的臨床醫(yī)療工作的同時(shí),還堅(jiān)持專業(yè)理論及新技術(shù)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。隨著年齡的增長,老年患者的病情越來越復(fù)雜、越來越重,我科的危重病人數(shù)量較同期增多。通過醫(yī)護(hù)雙方通力協(xié)作,這些年來我科成功搶救不少老年重癥肺炎、敗血癥、急性左心衰、大面積腦梗塞、急性心梗等病人,均得到患者及家屬的肯定及感謝。同時(shí)通過積極對(duì)這些危重、疑難病例的診治、搶救工作,不但成功救治了病人,全科醫(yī)務(wù)人員也通過實(shí)戰(zhàn)積累了不少的臨床經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)水平大幅度提高,培養(yǎng)了一批技術(shù)骨干。
            (三)繼續(xù)教育
            根據(jù)工作需要,全員學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,以上醫(yī)療業(yè)務(wù)工作,個(gè)人除了積極參與外,更重要的是起到了指揮、協(xié)調(diào)作用,在全科室同志努力工作下,全科醫(yī)護(hù)工作穩(wěn)定,多年來無醫(yī)療事故及重大醫(yī)療糾紛。
            作為研究生導(dǎo)師,本人這些年來招收老年心、腦血管中西醫(yī)結(jié)合防治專業(yè)研究生__名,順利完成學(xué)業(yè)x名,畢業(yè)后的學(xué)生各自成為醫(yī)院的技術(shù)骨干,本人還承擔(dān)研究生的急診學(xué)教學(xué)任務(wù),同時(shí)在本科教育方面,承擔(dān)本科臨床體格檢查培訓(xùn),中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué)等課程教學(xué)任務(wù),真誠對(duì)待學(xué)生,視學(xué)生如己出,認(rèn)真教學(xué),得到學(xué)生的好評(píng),并獲得“優(yōu)秀研究生導(dǎo)師”、“十佳教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。這些年來,組派科室人員承擔(dān)學(xué)院中西醫(yī)結(jié)合本科、臨床醫(yī)學(xué)本科《診斷學(xué)》理論教學(xué),臨床見習(xí)課及實(shí)習(xí)前體格檢查培訓(xùn)課,圓滿完成了臨床理論課、臨床見習(xí)課、實(shí)習(xí)前培訓(xùn)、臨床實(shí)習(xí)等教學(xué)任務(wù)。無論是臨床帶教還是理論講授,各位老師都一絲不茍,盡職盡力,得到同學(xué)們的好評(píng)。
            1、業(yè)務(wù)方面:近年來的同期收入相比雖仍有增多,但相對(duì)于醫(yī)院其他__科室來說,仍存在一定差距,這與病人來源較單一、治療方法較單一和局限,思路不夠開闊有關(guān),我們還要積極擴(kuò)大病人來源,充分利用好科室優(yōu)越的醫(yī)療資,加強(qiáng)借鑒、研究及開發(fā)傳統(tǒng)中醫(yī)藥特色的治療方法,加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生法規(guī)、醫(yī)保政策及醫(yī)院有關(guān)文件的學(xué)習(xí)及研究等,我們科室才能有所發(fā)展。
            2、我科室個(gè)別職工工作仍欠細(xì)心,責(zé)任心不夠強(qiáng),仍有醫(yī)療護(hù)理差錯(cuò)的苗頭發(fā)生;解釋工作和健康宣教工作做得還不夠細(xì)致,極個(gè)別病人及家屬對(duì)我們某些工作還不夠滿意。
            3、醫(yī)療護(hù)理文件的書寫質(zhì)量仍存在一些缺點(diǎn),有待進(jìn)一步提高。
            4、學(xué)科建設(shè)及科研工作方面還需要加強(qiáng)及努力。
            解決方法:在個(gè)人、科室與相關(guān)醫(yī)院聯(lián)系的同時(shí),向醫(yī)院提出要求,由本院與對(duì)方醫(yī)院公對(duì)公聯(lián)系,爭取對(duì)方醫(yī)院重視,早對(duì)我們打開進(jìn)修學(xué)習(xí)大門,另外,多醫(yī)院同時(shí)聯(lián)系,增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。