"有了計劃,我們可以更好地把握自己的時間,合理安排各項工作和活動。"合理的計劃要考慮到可能的變數(shù)和不確定因素。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇一
1、提高全體班主任的素質(zhì)和班級管理水平。在20__年12月底之前,全體班主任完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容培訓(xùn)任務(wù)。通過培訓(xùn),使我校班主任能樹立德育為首的觀念,掌握班主任工作中必需的知識、技能以及法律常識,從而全面提高班主任履行工作職責(zé)的能力。
3、構(gòu)建班主任隊伍建設(shè)的長效機制。建立班主任上崗制度、班主任聘任制度、繼續(xù)教育制度和規(guī)范管理等工作制度,并形成長效機制。
三、培訓(xùn)對象:全校在崗班主任和班主任后備人員。
四、培訓(xùn)原則。
1、針對性原則。針對不同年段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律以及班級管理工作的特點和要求,研究設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)工作采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行。
2、實效性原則。堅持理論聯(lián)系實際,從班主任工作的實際需要出發(fā),針對現(xiàn)實問題設(shè)計與安排培訓(xùn)內(nèi)容,重視經(jīng)驗交流,突出案例教學(xué)。
3、創(chuàng)新性原則。積極創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容、方式、方法、手段和機制,不斷提高班主任培訓(xùn)工作的效率和質(zhì)量。
4、靈活性原則。采用集中校本培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合,提高培訓(xùn)的實效性。
五、培訓(xùn)內(nèi)容。
根據(jù)我校班主任工作的實際需要,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:班主任工作管理、班級活動設(shè)計與組織、教育政策法規(guī)、德育工作、心理健康教育指導(dǎo)等五個專題模塊。
六、培訓(xùn)形式。
1、集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合。集中培訓(xùn),指開學(xué)初,對班主任進(jìn)行有關(guān)班主任日常行為規(guī)范方面的集中培訓(xùn);分散培訓(xùn),指利用班主任會議時間,分專題學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的知識。
2、實驗研究與相互探討相結(jié)合。即把班主任工作與教科研工作結(jié)合起來,在日常工作中相互探討,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、名師傳授與自我總結(jié)相結(jié)合。請本校有豐富育人經(jīng)驗的老師做專題報告,每位班主任對照自己的確工作進(jìn)行反思。
4、讀書讀報與上網(wǎng)學(xué)習(xí)相結(jié)合。每位班主任除了將指定的書閱讀外,還要充分利用校園網(wǎng)上的有關(guān)資料學(xué)習(xí)。
七、培訓(xùn)措施。
1、成立校班主任校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。
2、建立健全班主任校本培訓(xùn)制度,規(guī)范班主任培訓(xùn)的操作程序,做好培訓(xùn)工作精細(xì)化,不斷提高培訓(xùn)效率和質(zhì)量。
3、進(jìn)一步完善教師繼續(xù)教育考核機制。將班主任培訓(xùn)的內(nèi)容納入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容,并列入校本培訓(xùn)考核和認(rèn)定范圍。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇二
為貫徹落實關(guān)于加強員工培訓(xùn)工作的講話精神,全面提升集團(tuán)公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,推進(jìn)集團(tuán)健康快速發(fā)展,結(jié)合集團(tuán)公司實際,制定20xx年員工培訓(xùn)計劃。
一、總體目標(biāo)。
1、加強公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。
4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。
5、加強公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規(guī)范管理。
二、原則與要求。
1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)集團(tuán)改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
2、堅持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,建立健全以集團(tuán)培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。
3、堅持廠校聯(lián)合辦學(xué),業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),開辦相關(guān)專業(yè)大專課程進(jìn)修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。
4、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實原則。20xx年,高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計時間不少于10天。
三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式。
(一)公司領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)高管人員。
1、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟(jì)形勢分析,國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。
2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念,提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座。
3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華、南開、天大以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或mba、emba學(xué)習(xí);參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。
(二)中層管理干部。
1、管理實務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座;在集團(tuán)培訓(xùn)中心接收時代光華課程。
2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識培訓(xùn)。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(xué)(大專)函授、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書。
3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,借鑒成功經(jīng)驗。
(三)專業(yè)技術(shù)人員。
1、由各專業(yè)副總工程師、主任工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座,并充分利用集團(tuán)的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地,進(jìn)行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識等專項培訓(xùn),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高研發(fā)水平。年內(nèi)培訓(xùn)安排如下,共310人:
2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,開闊視野。年內(nèi)計劃安排兩批人員到山東?;⑦B云港堿廠等單位參觀學(xué)習(xí)。
3、加強對外出參加培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理,培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)科,必要時對一些新知識在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。
4、對會計、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,通過計劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,聘請相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。
(四)職工基礎(chǔ)培訓(xùn)。
1、新工入廠培訓(xùn)。
通過實行師傅帶徒弟,對新職工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),各子公司的新職工師徒合同簽訂率必須達(dá)到100%,每半年考核一次,兩次考核不合格,新職工予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的獎勵。
2、轉(zhuǎn)崗職工再就業(yè)培訓(xùn)。
20xx年要繼續(xù)對再就業(yè)中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項目進(jìn)展等方面的培訓(xùn)、每項不得低于8個學(xué)時。同時隨著公司的擴建,內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,及時進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)時間不得少于3個月。
3、職工技術(shù)等級培訓(xùn)。
20xx年集團(tuán)公司計劃新培養(yǎng)技師15名,高級技師2名。堿業(yè)、股份公司中級工以上人員占技術(shù)工人比例在70%以上,20xx年一方面繼續(xù)普及,擴大比例,工作重點是培養(yǎng)高級技術(shù)工人,計劃培養(yǎng)高級技師2人,技師10人。并試行首席技師制度,形成完善的技能人才體系,為其他子公司提供經(jīng)驗。
其他子公司要把工作重點放在基礎(chǔ)工作上,重點培訓(xùn)中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工人比例30%以上,使技術(shù)工人素質(zhì)有整體提高。在此基礎(chǔ)上選擇成熟的力量強的個別工種,重點培養(yǎng)5技師,50名高級工。
(五)開展學(xué)歷教育。
1、集團(tuán)培訓(xùn)中心與工業(yè)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),開辦化工工藝專業(yè)、機電一體化技術(shù)專業(yè)大專班。通過全國成人高考,對符合錄取條件的公司員工進(jìn)行有計劃的集中培訓(xùn),獲取學(xué)歷。
2、與理工大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),舉辦化工專業(yè)函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到天津大學(xué)、南開大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。提高公司高管人員的`學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平和決策能力,更好地為公司服務(wù)。
3、調(diào)動職工自學(xué)積極性。為職工自學(xué)考試提供良好的服務(wù),幫助職工報名,提供函授信息;調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進(jìn)修的獎勵標(biāo)準(zhǔn);將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件,增加職工學(xué)習(xí)的動力。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、集團(tuán)及子公司要把干部培訓(xùn)工作列入議事日程,實行責(zé)任制。公司總經(jīng)理對培訓(xùn)工作全面負(fù)責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)(分管干部人事工作)要抓好落實。
2、組織到位,經(jīng)費到位。公司人事組織部門要按培訓(xùn)計劃做好組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、監(jiān)督等工作,公司要按照有關(guān)規(guī)定劃撥(工資總額的1.5%到2.5%的比例)培訓(xùn)經(jīng)費,以保證培訓(xùn)工作落實到位。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇三
中心校面對青年教師逐年增多、35歲以下青年教師占全校教師總數(shù)35%的現(xiàn)實,清醒意識到能否把青年教師這一支龐大隊伍打造成“站得穩(wěn),留得住,大得贏,沖得出”的高素質(zhì)群體,將直接影響學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。因此,中心校今年仍把青年教師培養(yǎng)工作作為重點工作,具體工作計劃如下:
為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升學(xué)校辦學(xué)品位,使學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展,培養(yǎng)青年教師是我們的工作重點之一。如何充分調(diào)動青年教師的積極性和創(chuàng)造性,使之全面發(fā)展、迅速提高、健康成長,早日適應(yīng)教學(xué)要求,使我校教育教學(xué)人才輩出,青出于藍(lán),教育事業(yè)蓬勃發(fā)展蒸蒸日上,使青年教師一兩年內(nèi)成為合格教師,三至五年成為骨干教師。
根據(jù)青年教師的特點,學(xué)校確立“教育引導(dǎo),加強管理,悉心培養(yǎng),鼓勵冒尖”的原則,實行“年級組、教研組、集體備課組帶教,以老帶新,新老掛鉤”的師徒結(jié)對;形成“校長負(fù)責(zé),教導(dǎo)處專管,骨干教師幫教”的管理體系。
(一)新教師培養(yǎng)目標(biāo)和措施。
1、目標(biāo):新教師(新分配進(jìn)校的教師)依據(jù)總體目標(biāo)“一年入門”,過好常規(guī)關(guān)和教材關(guān),能按常規(guī)和一般模式組織教學(xué),全面進(jìn)入教師“角色”,做到教書育人結(jié)合,教學(xué)效果原則上不低于同年級同學(xué)科平均水平3分,并擔(dān)任德育崗位定點老師,熟悉班主任的常規(guī)工作,配合班主任搞好班級管理。
2、措施。
(1)、中心校利用寒暑假開學(xué)前時間集中組織教育、教學(xué)崗位培訓(xùn)。
(2)、由各校安排經(jīng)驗豐富的班主任與新教師結(jié)對,發(fā)揮骨干幫教作用。
(3)、開學(xué)第一、二周各校組織教研組聽新教師上“見面課”進(jìn)行常規(guī)幫教。
(4)、過好常規(guī)關(guān),練好基本功,堅持崗位練功,練好粉筆字,口語表達(dá)能力,板書設(shè)計等寫功與說功。
(5)、由各校校長牽頭,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)校內(nèi)或校外骨干教師與本校新教師結(jié)對發(fā)揮骨干教師幫教作用。
(6)、期中教研組內(nèi)新教師上一次“匯報課”。
(7)、教導(dǎo)處、教研組定期、不定期加強對新教師的教學(xué)常規(guī)檢查。
(8)、中心校組織鎮(zhèn)內(nèi)骨干教師對新教師進(jìn)行具體指導(dǎo),并對常規(guī)進(jìn)行檢查。(二)教齡在三年內(nèi)的青年教師培養(yǎng)目標(biāo)和措施1、目標(biāo):
教齡在三年內(nèi)的青年教師,依據(jù)總體目標(biāo)“二年過關(guān)達(dá)標(biāo),三年成熟”的要求,總結(jié)經(jīng)驗,加強對教法、學(xué)法的研究,以優(yōu)化課堂教學(xué)為切入口,以提高課堂教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),初步形成自己的.教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)效果原則上不低于同年級同學(xué)科平均水平,并做一名合格的班主任。
3、措施:
(3)、搞好班級常規(guī)工作,開展好各種活動,并不斷總結(jié)反思、積累經(jīng)驗;
(4)、注重對學(xué)生的思想教育,注重與家庭教育的密切聯(lián)系;
(5)、加強教學(xué)常規(guī)的落實和檢查;。
(7)、定期組織青年教師參加校內(nèi)或組內(nèi)的公開課教學(xué)活動;
(8)、承擔(dān)校內(nèi)或組內(nèi)相應(yīng)的公開課教學(xué)任務(wù)或主題班會觀摩活動;
(9)、組織青年教師開展外出聽課、聽講座等各種教學(xué)活動.
(三)教齡三年以上青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)和措施。
1、目標(biāo):
教齡在三年以上的青年教師,依據(jù)總體目標(biāo)“三年成熟,五年成為骨干教師”的要求,深化教材、教法、學(xué)法的研究,以提高課堂教學(xué)效率為切入口,以輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量為目標(biāo),形成自己的教學(xué)特色,成為校骨干教師,課堂教學(xué)能夠成為“優(yōu)質(zhì)課”或“示范課”。
2、措施:
(1)、學(xué)校定期組織青年教師進(jìn)行教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每位青年教師自訂教育教學(xué)雜志1種以上,自我進(jìn)修學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)、專業(yè)知識、外地先進(jìn)經(jīng)驗和課改信息,并舉辦不同類型的培訓(xùn)促其提高。定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會,以不斷提高班主任的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平;學(xué)校不定期采用“走出去”、“請進(jìn)來”的方法,開闊青年教師的視野,豐富教學(xué)閱歷。
(2)、學(xué)校實施“帶教工程”,學(xué)校骨干教師,每學(xué)年至少確認(rèn)一名青年教師作為帶教對象,旗級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人至少3名本校教師,至少帶2名外校教師,名充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師對青年教師的傳、幫、帶作用。學(xué)校對帶教工作取得顯著成績的教師給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵。
(3)、學(xué)校定期舉行青年教師教學(xué)基本功大賽,要求青年教師每學(xué)期至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)匯報課,一學(xué)期寫一篇教育教學(xué)論文,并力爭在學(xué)科研討會上或教育雜志上發(fā)表。同時要求青年教師都能獨立制多媒體課件。
(4)、學(xué)校對有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的青年教師進(jìn)行重點培訓(xùn),通過壓擔(dān)子、優(yōu)先給予外出學(xué)習(xí)機會等手段促其盡早成熟為學(xué)校的骨干教師。學(xué)校每二年舉行一次教壇新秀的評選,對當(dāng)選的青年教師給予大力表彰,并對他們的先進(jìn)事跡給予廣泛宣傳,利用先進(jìn)典型的感染力和說服力,去帶動廣大青年教師。
(7)、學(xué)校采取各種有效手段培養(yǎng)青年教師的科研能力,促進(jìn)其盡早成為科研型的教學(xué)骨干。一是通過加強青年教師的理論培訓(xùn)及組織一些青年教師開展一些微型科研課題,讓青年教師從中學(xué)會選題、設(shè)計研究方案、撰寫教育教學(xué)個案,開展調(diào)查研究和行動研究等。二是提倡青年教師寫教后記,逐步養(yǎng)成自我研究的習(xí)慣和能力,做到“六會”,即教育教學(xué)理論會運用,教育教學(xué)專題會研究,教育教學(xué)經(jīng)驗會總結(jié),教育教學(xué)模式會提煉,教育教學(xué)觀摩會評價,教育教學(xué)風(fēng)格會創(chuàng)造。
青年教師統(tǒng)一培訓(xùn)安排表。
1、青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:
成員:徐宏建陶婭孟顯平劉景榮胥文王海洋沈天靈及各校校長。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇四
指導(dǎo)思想:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期政治教研組將遵循教育教學(xué)規(guī)律,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,貫徹落實學(xué)科教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,營造良好的教研氛圍,提高本組教師的教研科研水平。進(jìn)一步加強和改良中學(xué)思想政治教育,積極探索中學(xué)生思想政治教育的有效形式和方法;積極探索課堂教學(xué)的新模式。扎扎實實搞好政治課教學(xué),努力提高教學(xué)成績。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會學(xué)校工作計劃的基礎(chǔ)上,特制定此計劃。
二、工作目標(biāo):
形成良好的教科研氛圍,進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。在科組活動中,探討教法和學(xué)法研究,運用新的教學(xué)方法。培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)造新的力量,讓每一位學(xué)生都有新的進(jìn)步,努力提高教學(xué)成績。
1、學(xué)生方面:
高一:端正思想認(rèn)識,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,讓學(xué)生掌握好教材理論知識,提高分析解決實際問題能力,為后面高二、高三階段的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ);讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。
高二:鞏固基礎(chǔ)知識,狠抓落實,注重能力培養(yǎng),加強引導(dǎo),提高平均成績和命中率。
高三:認(rèn)真總結(jié)上一年高考情況,鉆研高考的考綱,注意分析、掌握命題的方向,加強對知識點以及重點難點的分析研究,加強考試指導(dǎo),努力完成學(xué)校下達(dá)的升學(xué)指標(biāo)。
2、教師方面:制定好個人發(fā)展計劃,增強專業(yè)素養(yǎng),提高育人素質(zhì),創(chuàng)新教學(xué)模式,落實教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。
三、工作重點:加強學(xué)習(xí),更新觀念。
1、教師進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣,增強研究意識,以研究者的眼光審視、反思、分析、解決自己在教學(xué)實踐中遇到的問題,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體。經(jīng)常進(jìn)行專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,相互學(xué)習(xí)。相互支持,共同分享教學(xué)經(jīng)驗。提高教育教學(xué)水平。
2、在教學(xué)實踐中將平等、尊重、鼓勵、欣賞、創(chuàng)新的課改觀念帶進(jìn)課堂。課前多花功夫研究學(xué)生;課堂多創(chuàng)造機會引導(dǎo)學(xué)生積極思維,主動參與教學(xué)。多運用多媒體手段及學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)手段增強吸引力。狠抓基礎(chǔ)知識的落實,課后作業(yè)高質(zhì)量地完成,盡量提高學(xué)習(xí)成績。
四、具體措施。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n是教師提高課堂效率的重要途徑,教師上課必須有教案,教案設(shè)計必須體現(xiàn)新課標(biāo)的三個緯度,有學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點難點,要有學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),課后應(yīng)有教學(xué)反思。不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,有效指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
2、依照學(xué)校要求,加強各項教學(xué)常規(guī)要求的落實和檢查,強化責(zé)任意識,上好每一節(jié)課,向常態(tài)課要質(zhì)量,杜絕亂課、差課,保證良好教風(fēng)的形成。
3、加強聽課、評課制度。要求科組長聽課不少15節(jié),其余教師不少于10節(jié),搞好同課教研。認(rèn)真開展聽評課活動,要求每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課,之后在科組活動進(jìn)行評課,認(rèn)真討論,要求每個老師說出優(yōu)缺點,然后取長補短,提高教學(xué)質(zhì)量。并且要求評課時要多提不足和建議。鼓勵多聽同一備課組老師的課。
4、認(rèn)真抓好高三畢業(yè)教學(xué)工作。深入研究今年高考政治試題的特點,明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢。高三教師要結(jié)合自身教學(xué)體會,聯(lián)系高考試題和考試說明的內(nèi)容,分析探討高考復(fù)習(xí)思路,做到復(fù)習(xí)具有針對性、目的性、實效性。高三教師要積極準(zhǔn)備參加區(qū)、市的高三教學(xué)研討會,及時汲取外部信息,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實效性、針對性。對外部信息,要充分發(fā)揮群體力量,教研組內(nèi)共同討論、共同分析,為高三教學(xué)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
5、在科組活動中,探討教法和學(xué)法研究。學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)教法和學(xué)法,教會學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力;加強集體備課制度。同級統(tǒng)一備課,由備課組長負(fù)責(zé),指導(dǎo)教師要鉆研教材,組織好教法,確定重點和難點及練習(xí)的選用等工作,同級教師多溝通,多聽課取長補短,共同提高。每周教研活動有具體內(nèi)容,如講教法、評課、教材凝難點分析和探討、經(jīng)驗介紹、專題講座、學(xué)習(xí)文章、教材的教法和體會等。
6、抓常規(guī)教學(xué)管理制度的落實。進(jìn)一步加強對備課、上課、復(fù)習(xí)、考試、考查、課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)的研究。
(1)備課,各教師要把培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和提高成績作為重要目標(biāo),在既備學(xué)生又備教材的基礎(chǔ)上,寫出切實可行的教案,做到超前備課,參加工作三年內(nèi)青年教師要備詳案,其他教師備教學(xué)目標(biāo)、重難點,學(xué)法指導(dǎo)及簡單的教學(xué)過程。及時記錄教學(xué)得失。并實行一個課時一個案,有電子教案和寫下備課本教案,書寫規(guī)范,字體清晰。并且要寫教學(xué)后記,做到詳細(xì)、具體,有針對性。
(2)上課,各科教師要認(rèn)真上好每一堂課,充分做好課前準(zhǔn)備,熟悉教案,督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備,上課做到儀表端莊、精神飽滿、語言清晰,動作規(guī)范,教學(xué)時間安排合理,準(zhǔn)時上下課。
7、加強科組建設(shè),提高工作的有效性。科組長(備課組長)要協(xié)調(diào)本組教師教學(xué)工作,做到備課、進(jìn)度、資料、測試的基本統(tǒng)一。在學(xué)校組織的考試中做好命題、評卷組織、成績上報等工作,保證考試的科學(xué)性和公正性。
8、加強青年教師培養(yǎng),積極學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗,做好“結(jié)對子”工作。按照學(xué)校要求嚴(yán)格執(zhí)行,被指導(dǎo)教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé),不斷幫助青年教師,促使青年教師在很快的時間內(nèi)能獨立地承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)。六、研究課題特長班和普通班后進(jìn)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇五
生機盎然的春季已經(jīng)來臨,外語系的學(xué)生干部正以其飽滿的狀態(tài)投入新的工作中,不斷充實和提高著自我。在這樣一個良好的工作氛圍中,我們辦公室的全體成員也會盡心盡力地做好本職工作,本著創(chuàng)新務(wù)實的工作態(tài)度,迎接著新的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)將本部門本學(xué)期工作內(nèi)容列舉如下:
1、作出辦公室用品的預(yù)算支出,并購買辦公用品。
2、定期收集和整理各部門上交的材料,落實材料的存檔問題。
3、落實考勤工作。及時做好會議前的考勤工作,認(rèn)真登記好系部各班主任早操升旗的出勤情況。
4、安排系干早中晚值班,接待來訪師生,保持辦公室的整潔。
5、認(rèn)真完成由團(tuán)總支與學(xué)生分會合辦的活動計劃`總結(jié)等。
6、做好文本記錄工作,按時認(rèn)真做好會議記錄。
1、舉辦有意義的兩次系內(nèi)經(jīng)驗交流會活動,促進(jìn)系干內(nèi)部的團(tuán)結(jié)與合作。
2、舉辦一次有特色的系外經(jīng)驗交流會活動,加強與兄弟系部的聯(lián)系與合作。
1、積極配合其它部門的工作`活動,如勞動周`英語演講比賽`圣誕晚會等。
2、協(xié)助監(jiān)察部打出獎扣分單等,如全體系干`班干部`優(yōu)秀團(tuán)員等。
3、積極配合院團(tuán)委`學(xué)生會辦公室的工作,為各項活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策,落實各項政策。
4、積極配合完善團(tuán)總支`學(xué)生分會各項制度的完善,如干部管理條例。
時間 工作內(nèi)容
2月份 1、 作出辦公室所需用品的預(yù)算,購買辦公用品。
2、認(rèn)真整理辦公室內(nèi)的各項物品。
3、制出各種表格,如:系干值班表`系干簽到表。
3月份 1、幫助其它部門完成工作,落實材料歸檔問題。
2、舉辦08級系干經(jīng)驗交流會,著重交流部門工作計劃。
4月份 1、重新整理前兩個月活動的材料。
2、聯(lián)系兄弟系部,舉辦一次系外經(jīng)驗交流會,增進(jìn)系部友誼,加強合作。
5月份 1、 落實日常工作。
2、配合其它部門的工作及活動。
3、做好來電`來訪的 接待工作。
6月份 1、第二次系內(nèi)經(jīng)驗交流會,分享學(xué)期工作心得 ,增強凝聚力。
2、整理本學(xué)期的材料,做好工作收尾部分。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇六
教書育人,厚德載物的理念,發(fā)揮退休教師余熱,積極協(xié)助學(xué)校做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,培養(yǎng)好學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
時間,9月份;活動地點:雙林綜合高中;
活動內(nèi)容:中學(xué)生道德修養(yǎng)人格講座;
時間,10月份;活動地點:鎮(zhèn)西;
活動內(nèi)容:參觀本地重點企業(yè),體驗企業(yè)不同層面職工工作環(huán)境;
時間,11月份;
活動地點:另定;
活動內(nèi)容:座談討論,談?wù)J識,談收獲,談理想;
時間,12月份;
活動地點:另定;
活動內(nèi)容:制定個人奮斗目標(biāo),實現(xiàn)宏偉理想;
二〇一x年九月十一日。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇七
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編整理的校外聯(lián)部工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
隨著新一學(xué)年的開始,我們也開始了外聯(lián)部新一學(xué)期的工作。身為學(xué)生會唯一對外和具有商業(yè)氣息的部門,擔(dān)負(fù)著對外與各企業(yè)交流合作、對內(nèi)與各部門協(xié)調(diào)的重?fù)?dān)。以下是我部新學(xué)期的工作計劃。
1、新學(xué)期開始,納新工作正在進(jìn)行中,我們會認(rèn)真做好新成員的招募和培訓(xùn)的工作,為外聯(lián)部將來更好的發(fā)展打下基礎(chǔ)。培訓(xùn)的過程中會多給新人實踐鍛煉、自我思考和做決定的機會,同時也會給每個新干事印發(fā)一份普遍適用的外聯(lián)工作教程,供他們參考學(xué)習(xí),在培訓(xùn)過程中會認(rèn)真總結(jié)出自己以往在工作中的`經(jīng)驗和教訓(xùn),避免新人多走過去自己的彎路、死路。
2、同時,我部還會努力做好部門的內(nèi)部規(guī)章制度建設(shè)。外聯(lián)的制度建設(shè)是迫切的必須的,只有這樣才能保證外聯(lián)的持續(xù)性和可發(fā)展性。
3、納新完成后,由干事自行結(jié)伴分成若干組,定組長,明確組內(nèi)的分工,在初期開展組與組之間的策劃書寫作競賽,提高干事們的策劃書寫作水平。
4、創(chuàng)新外聯(lián)方式,規(guī)定每組定向熟悉一家企業(yè),(例百腦匯、時代、賽博、頤高等),并與此企業(yè)建立長期的聯(lián)系,鼓勵組員與對方企劃部工作人員長期聯(lián)系交流。
5、部門的考勤工作也是需要我們共同努力的。一個人做好不難,但要讓個部門的人一起做好那就不是件容易的事。一個人每一次遲到、每一次的缺勤都會影響整個部門的成績。所以,本學(xué)期我們必須在考勤方面嚴(yán)格要求干事,不能讓這些事情再影響到我們的部門。
6、建立評優(yōu)制度,每次外聯(lián)工作結(jié)束后,對表現(xiàn)突出的干事予以表揚和鼓勵,提高部員工作的積極性。
本學(xué)期的主題活動較多且活動安排緊湊,“金牌主持人大賽”、“宿舍文化月”、“感動天中人物評選”、“元旦晚會”……因此給我們的外聯(lián)機會和任務(wù)自然也就增加了。
1、做好一次活動的策劃。與多大家交流、多關(guān)注身邊(例天大,南大,醫(yī)科大等)各式各樣的宣傳活動,讓我們做出的外聯(lián)策劃更加的新穎、更能吸引商家的注意。
2、與過去有過交流的商家保持聯(lián)系,通過過去的了解和經(jīng)驗試圖再他們身上再次尋求合作的機會。保持良好的合作關(guān)系,努力建立長期的可持續(xù)性的合作機制。
3、拓展外聯(lián)的方式,嘗試挖掘出新的商家(例中國聯(lián)通)、尋找新的商機。為外聯(lián)工作增添更多的機會和可能。
4、嘗試借助外聯(lián)這個平臺與校外的公益組織,環(huán)保組織,慈善組織聯(lián)系,讓同學(xué)們服務(wù)于社會,讓同學(xué)們受助于社會,豐富同學(xué)們的精神文化生活。
5、鼓勵干事們交流工作中的經(jīng)驗和收獲,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
6、做好贊助后期的信息反饋工作,學(xué)校與商家合作應(yīng)該是雙贏的,我們要為學(xué)校負(fù)責(zé),為商家負(fù)責(zé)。
每一次工作的結(jié)束都是在為下一次工作的開始做準(zhǔn)備,一次工作中或多或少所收獲的信息和經(jīng)驗都是寶貴的,所以我們要學(xué)會在工作中的總結(jié)與交流。
1、總結(jié)失敗或成功的原因,從中吸取經(jīng)驗與教訓(xùn)。
2、理清每次的外聯(lián)方向與對象,避免無頭蒼蠅似的亂撞
3、與隊友交流彼此的經(jīng)驗,討論各自存在的問題。
外聯(lián)工作是一個精細(xì)復(fù)雜的工作,面對的對象是復(fù)雜的,所作的事情是瑣碎的,需要極大的耐心及極大的熱誠,在新學(xué)期我部將會盡可能發(fā)揮自身作用,做好天中與企業(yè)之間的橋梁,與有可能成為合作伙伴的各企業(yè),事業(yè)單位做好溝通與交流,爭取在與之建立良好的合作關(guān)系,為天中各大活動提供物資所需,努力為同學(xué)們創(chuàng)造好的精神文化氛圍,保證活動的完善與到位。爭取在本學(xué)期與其他部門協(xié)作共同為天中的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
校外培訓(xùn)班工作計劃篇八
為培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài),并逐漸構(gòu)成高雅的氣質(zhì),為加強少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘,在教學(xué)中我們采用“融合式教學(xué)”,把教學(xué)趣味的、規(guī)格的、專業(yè)的、融合在一齊。
初學(xué)舞蹈時,孩子們因為年齡尚小,往往學(xué)了一會就會到厭煩。針對這一問題,教師以“興趣式教學(xué)”為基礎(chǔ),在形式多樣、資料豐富的教學(xué)前提下,讓孩子們易于吸收,不會感到枯燥乏味,我們引導(dǎo)少兒經(jīng)過想象,創(chuàng)造用肢體動作將模仿的事物表現(xiàn)出來,如:大海的波浪、風(fēng)中的楊柳、各種人物、各種動物。
舞蹈教師不光是傳授知識,訓(xùn)練技藝、強健體魄,同時還培養(yǎng)了她們的思想道德品質(zhì),全方位的、完整的培養(yǎng)了孩子們健全、完美的品格。家長們一齊為少兒的未來著想,鼓勵她們有自我的思考方法,獨立見解、個性特點、充分發(fā)揮其主動性、進(jìn)取性。我們的教學(xué)理念是變被動的練功轉(zhuǎn)化為主動的練舞,讓孩子們熱愛舞蹈,到達(dá)心與靈、肢體與神韻的完美結(jié)合。
1、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的:
少兒舞蹈課程屬于普及性課程。本課程的教學(xué)目的:學(xué)生經(jīng)過本課程的學(xué)習(xí),提高舞蹈素養(yǎng),提高綜合性藝術(shù)素質(zhì)。
2、教學(xué)任務(wù):
1、經(jīng)過訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有必須的靈活與協(xié)調(diào)本事。
2、跳舞時與音樂協(xié)調(diào)一致。
3、對事物的動態(tài)和舞蹈動作有模仿興趣,樂于參與自娛性的兒童團(tuán)體活動。
4、初步理解舞蹈表情,明白舞蹈與音樂的姐妹關(guān)系。
5、在舞蹈中與他人合作。
6、欣賞舞蹈,能有體態(tài)反應(yīng),掌握舞蹈風(fēng)格。
1、動作基本準(zhǔn)確到位,配合協(xié)調(diào),身體各部位能夠靈活運用。
2、跳舞時能情緒投入準(zhǔn)確表演掌握不一樣舞蹈風(fēng)格。
3、樂于經(jīng)過舞蹈表達(dá)自我情感。
4、團(tuán)體配合協(xié)調(diào)默契隊形整齊準(zhǔn)確。
(1)意識到在生活中注意自我體態(tài)語言行為美。
(2)觀賞舞蹈表演,簡單了解欣賞舞蹈的文化背景。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇九
按照教學(xué)計劃的安排,為檢測學(xué)生所學(xué)理論知識與專業(yè)實踐技能水平的能力,就級各專業(yè)教學(xué)實訓(xùn)安排如下,請遵照執(zhí)行。
一、目的。
實習(xí)是極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過一段時間的實習(xí),接觸本專業(yè)崗位需求,拓寬知識面,增強感性認(rèn)識,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為下一步提高教育教學(xué)質(zhì)量積累經(jīng)驗。
二、基本要求。
1、學(xué)生在實習(xí)期間,要在指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員的指導(dǎo)下,認(rèn)真完成指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位下達(dá)的有關(guān)實習(xí)任務(wù)。深入實際,按時、按質(zhì)、按量全面完成實習(xí)任務(wù)。
2、學(xué)生在實習(xí)期間要隨時做好實習(xí)記錄,認(rèn)真填寫實習(xí)日志(包括實習(xí)記錄、實習(xí)總結(jié)、)這將作為實習(xí)考核的主要依據(jù)之一。
3、要虛心向?qū)嵙?xí)單位師傅學(xué)習(xí),認(rèn)真從實踐中求知,努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題的能力。
4、學(xué)生完成教學(xué)實習(xí)任務(wù),提交實習(xí)日志,方可參加考核。
5、實習(xí)紀(jì)律和注意事項:
(1)服從安排,一切行動聽從實習(xí)單位有關(guān)人員和指導(dǎo)老師的安排。
(2)嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,注意安全。
(3)嚴(yán)格遵守作息時間,準(zhǔn)時上下班。
(4)嚴(yán)格考勤。實習(xí)期間不得無故外出,不得提前返?;蛉テ渌麩o關(guān)地方,如有特殊情況,應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位請假。無故缺勤累計超過規(guī)定實習(xí)時間三分之一者,不予評定實習(xí)成績。
(5)尊重實習(xí)單位的各級領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,虛心向有實踐經(jīng)驗的同事或老師求教,做到文明禮貌。
三、時間、方式和具體安排。
實習(xí)時間為5月—6月共兩個月(360個課時);實習(xí)方式為學(xué)校聯(lián)系統(tǒng)一安排全天候師代徒。各專業(yè)實習(xí)單位及人數(shù)列表如下:
專業(yè)名稱。
擬安排人數(shù)。
實習(xí)項目。
學(xué)前教育。
遵義縣機關(guān)幼兒園。
43。
學(xué)前教育。
遵義縣第一小學(xué)幼兒園。
24。
學(xué)前教育。
遵義縣第二小學(xué)幼兒園。
42。
學(xué)前教育。
遵義縣新星幼兒園。
24。
酒店管理。
遵義縣新惠風(fēng)酒樓。
50。
旅游與酒店管理。
遵義縣共青湖外灘休閑山莊。
40。
旅游與酒店管理。
遵義云門屯旅游發(fā)展有限公司。
60。
焊接技術(shù)。
遵義火焰山電器有限公司。
30。
應(yīng)用電子電器、
遵義雪陽電器有限公司。
50。
應(yīng)用電子電器、焊接技術(shù)。
遵義縣宏業(yè)機械有限責(zé)任公司。
60。
建筑設(shè)計裝潢、計算機應(yīng)用。
遵義今彩裝飾有限公司。
35。
汽車應(yīng)用與維修。
紅花崗天誠汽車修理廠。
80。
汽車應(yīng)用與維修。
遵義玉龍汽車生活館。
50。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、種養(yǎng)殖。
遵義龍馳生物科技有限公司。
55。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、種養(yǎng)殖。
金科現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有限公司。
20。
合計。
740。
四、考核。
教學(xué)實習(xí)結(jié)束時,學(xué)生提交教學(xué)實習(xí)日志(包括教學(xué)實習(xí)記錄、教學(xué)實習(xí)總結(jié)、意見)。實習(xí)指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員根據(jù)其平時的表現(xiàn),記入學(xué)生畢業(yè)教學(xué)實習(xí)檔案。
學(xué)生教學(xué)實習(xí)考核成績評定實行四級制,即:優(yōu)秀、良好、合格、不合格。教學(xué)實習(xí)成績根據(jù)學(xué)生的教學(xué)實習(xí)日志、實習(xí)指導(dǎo)教師和實習(xí)單位師傅的意見,由學(xué)校教學(xué)實習(xí)考核小組綜合打分。具體考核標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、優(yōu)秀:達(dá)到實習(xí)計劃規(guī)定的全部要求。實習(xí)總結(jié)全面系統(tǒng)地總結(jié)了實習(xí)內(nèi)容,反映了本次實習(xí)的實際意義,運用所學(xué)的理論知識分析、解決了一些實際問題,且有所創(chuàng)新。實習(xí)期間表現(xiàn)出色。
2、良好:達(dá)到教學(xué)實習(xí)計劃規(guī)定的一般要求。完成實習(xí)日志,內(nèi)容正確。教學(xué)實習(xí)期間無違紀(jì)行為。
3、合格:基本達(dá)到實習(xí)計劃規(guī)定的要求。完成實習(xí)日志,內(nèi)容基本正確。實習(xí)期間無重大違紀(jì)行為。
3、不合格:未達(dá)到教學(xué)實習(xí)計劃所規(guī)定的基本要求。教學(xué)實習(xí)沒有認(rèn)真完成。實習(xí)期間表現(xiàn)很差。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇十
為全面貫徹落實《全縣教育工作要點》提出的工作任務(wù),特制定本工作計劃:。
在中心制定的《中心工作職責(zé)》、《主任工作職責(zé)》、《各部室崗位職責(zé)》、《活動中心日常管理制度》、《職工學(xué)習(xí)制度》、《職工考勤制度》、《各功能室管理制度》、《免費開放制度》的基礎(chǔ)上,根據(jù)我們活動中心的運行狀況和工作實際,陸續(xù)制定、建立、完善各個類別的規(guī)章制度,理順各方面的關(guān)系,構(gòu)建制度、職責(zé)、考核三位一體的管理體系,做到有制可依,有制必依、執(zhí)行必嚴(yán),獎罰分明,確?;顒又行母黜椆ぷ饔行蜷_展。
樓層進(jìn)行裝飾、布置、美化,張貼名人名言、警句及師生書畫作品,科學(xué)設(shè)置各類文化櫥窗,合理擺放盆景及各類提示標(biāo)語牌。二是創(chuàng)設(shè)積極向上的精神環(huán)境,組建教師合唱隊、教師樂隊、教師舞蹈隊等,定時間、定內(nèi)容組織開展活動,為組建、完善各類學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊積累工作經(jīng)驗,豐富教師的業(yè)余生活,提高教師的.生活質(zhì)量及綜合素質(zhì)。
一是樹立“工作就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是工作”的理念,繼續(xù)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型單位”創(chuàng)建工作,組織教師學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識及現(xiàn)代教育理論,增強教研教改意識。每周四上午集中進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到每次學(xué)習(xí)定時間、定主題、有記錄。二是開展校外教育交流活動,要組織教師到兄弟單位就校外教育活動項目、教材使用、教師聘用、教學(xué)管理、辦學(xué)思路等進(jìn)行全面學(xué)習(xí)和了解。三是開展崗位練兵、技能競賽,提高教師專業(yè)基本功,鼓勵和支持教師參加各級業(yè)務(wù)技能大賽及評選活動。
1、堅持公益性原則,完善免費開放制度,做好免費活動卡發(fā)放工作,免費開放圖書室、微機室、科學(xué)探究室、科技活動室、汽車模擬駕駛室、棋類活動室、多媒體室、乒乓球室健身房等活動空間,提供所有活動設(shè)施,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自由的選擇活動項目,確保校外教育陣地作用的應(yīng)有發(fā)揮。
2、認(rèn)真貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》關(guān)于保證中小學(xué)生平均每周有半天時間參加校外活動的規(guī)定,加強同城區(qū)中小學(xué)校的銜接和聯(lián)系,利用每周一、四、五下午時間組織城區(qū)中小學(xué)生在活動中心開展實踐體驗活動,使校外活動經(jīng)?;?、制度化。
3、有計劃地組織全縣中小學(xué)校師生分期分批參觀教育展,在中小學(xué)生中開展以“愛國〃成長〃成才”為主題的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和理想道德教育。
4、發(fā)揮校外教育在激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生能力和提高學(xué)生的整體素質(zhì)中具有獨特的功能,在原有舞蹈、電子琴、鋼琴、美術(shù)、乒乓球、計算機等培訓(xùn)項目的基礎(chǔ)上,采取“招商引資(師資)”“借雞下蛋”“借水行舟”的辦法,與藝翔學(xué)校等學(xué)校聯(lián)合或聘請社會上一些學(xué)有專長的德藝雙馨人士、學(xué)校有特長的優(yōu)秀教師加盟增辦一些青少年較為喜愛、容易接受的新項目,狠抓培訓(xùn)質(zhì)量,以質(zhì)量取勝,吸引更多的青少年進(jìn)入活動中心,年內(nèi)培訓(xùn)人數(shù)力爭達(dá)到1000人次以上。
展演、書畫大賽、科技創(chuàng)新比賽、體育比賽及益智棋類比賽等活動。
6、面向全縣中小學(xué)校學(xué)生,采取學(xué)校推薦,學(xué)生自愿參加的方式,積極開展組建學(xué)生社團(tuán)工作,定期開展培訓(xùn)、交流、考察等活動,為青少年參加活動發(fā)展特長創(chuàng)造優(yōu)越條件,搭建展示自我的舞臺。
利用中心網(wǎng)站加強對中心工作人員的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),不斷提高從事校外教育的認(rèn)識水平和業(yè)務(wù)水平。積極宣傳中心開展的各項活動和有關(guān)校外教育發(fā)展的動態(tài),展示所取得的成績,力爭取得良好的社會效益。
中心后勤工作是中心各項工作正常開展的基礎(chǔ)和保證,因此,后勤工作人員必須牢固樹立為中心教育教學(xué)工作服務(wù)的意識,不斷經(jīng)驗,探索規(guī)律,靠實責(zé)任,規(guī)范有序運作,為中心各項工作的順利開展提供有效保障。
第一,加強設(shè)施設(shè)備的管理。定期組織人員對水、電、暖、辦公、生活、教學(xué)等設(shè)施進(jìn)行檢查、保養(yǎng)、維修,保障公共財產(chǎn)的合理使用,延長使用壽命,防止意外事故發(fā)生。
第二,加強財務(wù)管理,執(zhí)行采購、申報審批、領(lǐng)物簽字制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級財務(wù)制度,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律。
第三,加強安全工作。加強中心人防、物防、技防建設(shè),
加強各專業(yè)學(xué)生安全管理及周邊治安綜合治理工作,完善突發(fā)公共事件應(yīng)急管理體系,落實中心安全保衛(wèi)工作人員樓內(nèi)巡查和門衛(wèi)執(zhí)勤工作,經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,每月一次安全檢查,及時消除各類不安全因素,每次安全檢查要登記建檔。
第四,做好衛(wèi)生保潔工作,做到地面無痰跡、室內(nèi)紙屑、墻壁無污印、廁所無異味,整個中心場所清潔、美觀,環(huán)境宜人。
20xx年,校外活動中心將在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)堅持公益性原則,加強內(nèi)涵建設(shè),提升自身管理水平和服務(wù)能力,為全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展、辦人民滿意的青少年校外教育繼續(xù)努力奮斗。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇十一
以學(xué)生為主導(dǎo),教師為主體的課堂教學(xué),真正做到了把課堂還給學(xué)生。但是并不是意味著老師可以就此輕松了,反之因為“工夫在課外”。老師的任務(wù)就更重了。只有預(yù)習(xí)充分了,才會有豐富多采的課堂展示。想讓孩子在課堂上的活動有意義,一定要加強預(yù)習(xí)。學(xué)生的預(yù)習(xí)實際上在教師的指導(dǎo)下的自學(xué),幫助學(xué)生明確目標(biāo)任務(wù)、引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方式方法,教師精心備課,充分自覺地把學(xué)生帶到一種想學(xué)、能學(xué)、搶學(xué)的氛圍之中。使學(xué)生不但能積極參與課堂并且能有效地參與課堂。我們教師要立足本土,因地制宜,不搞形式,盡心備課,讓我們的孩子的潛能可以在課堂上淋漓盡致的發(fā)揮出來,讓孩子們的思維在課堂上舞動起來,讓他們的靈感生發(fā)出來,使課堂璀璨奪目起來!
總之,通過這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲很大,同時我也努力把這次的學(xué)習(xí)收獲盡快地運用到我的工作實踐中來,為我校的教育發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇十二
為了順應(yīng)廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)校外教育的需求,充分發(fā)揮校外教育應(yīng)有的功能,全面提升我旗青少年的綜合素質(zhì),結(jié)合我旗青少年校外教育的現(xiàn)狀,制定20xx年工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
緊密圍繞中辦國辦《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》的文件精神,以加強未成年人思想道德建設(shè)為核心,以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極組建各種社團(tuán)組織,優(yōu)化活動內(nèi)容和形式,堅持“提速與提質(zhì)”并行,全力打造具有公益性、科技特色的優(yōu)質(zhì)校外教育,構(gòu)建利于青少年健康成長的校外教育環(huán)境。
二、工作思路。
以青少年校外活動中心為主體,面向2萬多名中小學(xué)、幼兒園學(xué)生(含農(nóng)村)提供校外教育服務(wù),主要開展青少年綜合實踐活動、青少年科學(xué)教育和青少年校外活動三項工作,立足二處場所三個功能,創(chuàng)新管理和服務(wù)模式,積極探索事業(yè)化體制產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的模式,提高場地、人力、物力和財力的效益。
(二)加強安全工作,落實安全職責(zé)主體,確保無安全責(zé)任事故;
(六)搞好校內(nèi)教育和校外教育對接,實現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補;
(七)加強校外教育的宣傳力度,積極爭取社會各界對校外教育的大力支持。
三、工作要點。
(二)、青少年校外活動中心主要主要工作。
積極開展各類青少年校外活動,計劃開展全市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)、主題活動、冬夏令營、特長展演、青少年比賽、沙龍、“20xx伊金霍洛旗文化藝術(shù)科技節(jié)”、科技體驗、科普大篷車進(jìn)校園和青少年對外交流活動等,計劃3萬多人次參加活動。青少年特長活動主要完善語言、科技、書畫、音樂和體育5大類25個專業(yè),固定參加活動人數(shù)穩(wěn)定在一千人左右;以活動中心為主導(dǎo),與社會各類校外教育結(jié)構(gòu)共同發(fā)展,開展良性競爭,為伊旗青少年提供豐富的校外活動資源,共同培育校外教育的大市場。
(三)、青少年社會綜合實踐基地的主要工作。
(四)、承擔(dān)青少年科學(xué)教育的主要工作。
青少年科學(xué)教育立足提升全民科學(xué)素質(zhì),滿足青少年對科學(xué)興趣的需要,按科學(xué)素質(zhì)普及、興趣特長培養(yǎng)、高精尖人才培養(yǎng)的模式分層次對青少年開展科學(xué)教育,使青少年科學(xué)教育融合到青少年綜合實踐和青少年校外活動之中。
2、利用青少年校外活動中心現(xiàn)有項目開展青少年科技愛好者興趣特長的專項培養(yǎng),每年100小時專項活動,主要有航模、3d打印、科技發(fā)明、機器人等。
(七)將單一的專業(yè)培訓(xùn)拓展到活動中,組建伊金霍洛旗少兒樂隊、少兒藝術(shù)合唱團(tuán),搭建形式多樣、內(nèi)容豐富的少兒藝術(shù)活動平臺。
(八)加強行政后勤管理,強化危機預(yù)防與管理,落實好資金保障、設(shè)備采購、財產(chǎn)管理、環(huán)境美化等工作,堅持勤儉辦學(xué)的原則,嚴(yán)格執(zhí)行各項財務(wù)制度。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇十三
尊敬的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
歷時兩天半的班主任培訓(xùn)班即將落下帷幕,此時留在各位學(xué)員心中的或許是敬佩、或許是感嘆、或許是激動,而我切切實實體會到了何為“心頭荷花開,身畔暖風(fēng)走?!弊鳛橐幻胀ń逃ぷ髡叩哪且环菪腋?,不禁絲絲而生。所以,我發(fā)言的題目是:《以“幸?!钡拿x工作》。
這一份幸福來自專家、領(lǐng)導(dǎo)的教誨與關(guān)懷。且不說專家們?yōu)槲覀儙砹藢I(yè)的知識、實踐的智慧,但就犧牲天倫之樂,奔波千里來到阜寧,就足以讓我們感動。這一份幸福來自兩天半來800多位同仁的堅守。兩天半的學(xué)習(xí),我自始自終的參加。毫不夸張說,是我參加的各種培訓(xùn)中紀(jì)律最好的一次。我沒有資格表揚大家,但我有權(quán)利為大家的堅守而驕傲!這真是“春風(fēng)有情催百花,桃李無言自成蹊?!?BR> 一、讓工作成為成長的歷程幸福的記憶。
就個人的感受而言,在近20個課時里,七位專家給我第一沖擊力的是他們對事業(yè)的熱愛與執(zhí)著、對人生的叩問與思考。齊學(xué)紅教授幾年如一日,堅持做“隨園夜話”沙龍,立志做一個能領(lǐng)跑的人;陳紅燕博士告訴我們:低調(diào)做人、高調(diào)做事,做有滋有味的教育;吳丹丹老師把她對生活的熱愛全部傾注在她的學(xué)生身上……無一不讓我們聽者震撼。我以為,人的心靈是有縫隙的。因此,在感動之余,她們的言行也在觸動我們每一個人的內(nèi)心,撥弄著那一個“一碰就哆嗦的小人人”,那就是做為一個人,我們究竟該怎樣的生活和工作!
誠然,人生在我們很多人的眼里“只作風(fēng)前絮,歡也零星,悲也零星,都在連江點點萍!”因此,工作無目標(biāo)、生活無激情,對待班主任工作更為突出。名家名師們的經(jīng)歷告訴我們:我們應(yīng)該把工作與個人的社會成熟與專業(yè)成長結(jié)合起來,讓工作的過程就是一個成長的過程。應(yīng)該把工作看做是人生積累精神財富的主要路徑,成為你幸福的記憶。因為,只有擁有獨立、自由精神的人,才是真正幸福的人。
二、讓理解成為教育的最終目標(biāo)。
什么是教育?什么是教育的目標(biāo)?這些問題確實是大家“熟知并不真知”的。在聆聽講座的過程中,我一直在尋找著在專家名師的心中,教育的.目標(biāo)到底是什么。因為,不管是理論專家,還是實踐名師,他們所研究和實踐的目標(biāo)作用到學(xué)生身上是一致的。在聽后的反思、梳理中,我的腦海里突然跳出了這樣一句話:教育的最終目標(biāo)是理解學(xué)生想法的本質(zhì)。
你看齊教授的“班主任是學(xué)生成長的主要‘精神關(guān)懷者’”;陳博士的“誤解兒子的實例”;朱教授的“情感的人生教育價值”;蘇主任的“有效溝通”;吳老師的“特殊生教育”;袁老師的“三年三封信”;殷老師的“講錯的話都是不懂孩子的話”,無一不見理解的身影。而這個理解主要是理解學(xué)生。
要理解學(xué)生,就要讓他們體驗。這一次培訓(xùn),如果說讓大家感興趣,無疑是和在報告中,專家們不斷地和大家互動,讓大家體驗是密不可分的。體驗更是當(dāng)下班主任工作中,重要的一個工作方法。特別是袁子意老師的體驗式學(xué)習(xí)。他的體驗式學(xué)習(xí),讓學(xué)生從參加體驗活動,到分享成功,再形成共識,最后能自覺行動。今天上午,殷老師以他的幽默輕松的語言,讓我們一次次體驗了自己教育教學(xué)中的場景,同時又引起了我們深深的思考。他們體驗式教學(xué)再次證明了“你告訴我,我忘記了;你展示給我,我記住了;你讓我參與,我理解了?!?BR> 要理解學(xué)生,老師就要學(xué)會守望。在培訓(xùn)中,多位老師都把學(xué)生看著是花。確實學(xué)生就是花,但不僅是學(xué)生都花一樣美麗,更重要的是,學(xué)生的成長也像花一樣是一個漸放的過程。老師要真正地理解學(xué)生,知道他們言行背后的故事,就要有耐心。
三、讓自己成為一個“講故事”的人。
記不清哪位老師在報告中說,我今天只不過是把工作中的事,整理成一個一個的故事說出來,我相信在座的各位都有故事,那就讓我們講出來。這句話,對我的觸動很大。是呀,我們工作中的故事肯定不少,為什么不做一個“講故事”的人呢?再一聽,能講故事的人,不是你有故事就行,你還要做到:
你要是一個有理想和追求的人,這個理想不是“豬欄理想”,安于現(xiàn)狀;你要是一個有真愛和會愛的人,多年的教育工作,讓我們早就“花不再香,風(fēng)不再輕”,麻木了;你要是一個善于學(xué)習(xí)和研究的人;你還要是一個能堅守和不倦的人;你還要是一個勇于改變自己的人等等。我想我們每個人都會找出自己為什么不會成為講故事人的原因,那我們還等什么呢?那就讓我們行動起來,都來做一個能“講故事”的人而不只是一個會鼓掌的人。
各位同仁,短暫的培訓(xùn)雖然快要結(jié)束了,但專家領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨還在我們耳旁回響?!案呱窖鲋?,景行行止,雖不能至,心向往之?!蓖緜儯晒σ验_始發(fā)出請柬,以幸福的名義,她一路飄香。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇十四
按照教學(xué)計劃的安排,為檢測學(xué)生所學(xué)理論知識與專業(yè)實踐技能水平的能力,就20xx級各專業(yè)教學(xué)實訓(xùn)安排如下,請遵照執(zhí)行。
一、目的。
實習(xí)是極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過一段時間的實習(xí),接觸本專業(yè)崗位需求,拓寬知識面,增強感性認(rèn)識,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為下一步提高教育教學(xué)質(zhì)量積累經(jīng)驗。
二、基本要求。
1、學(xué)生在實習(xí)期間,要在指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員的指導(dǎo)下,認(rèn)真完成指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位下達(dá)的有關(guān)實習(xí)任務(wù)。深入實際,按時、按質(zhì)、按量全面完成實習(xí)任務(wù)。
2、學(xué)生在實習(xí)期間要隨時做好實習(xí)記錄,認(rèn)真填寫實習(xí)日志(包括實習(xí)記錄、實習(xí)總結(jié)、)這將作為實習(xí)考核的主要依據(jù)之一。
3、要虛心向?qū)嵙?xí)單位師傅學(xué)習(xí),認(rèn)真從實踐中求知,努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題的能力。
4、學(xué)生完成教學(xué)實習(xí)任務(wù),提交實習(xí)日志,方可參加考核。
5、實習(xí)紀(jì)律和注意事項:
(1)服從安排,一切行動聽從實習(xí)單位有關(guān)人員和指導(dǎo)老師的安排。
(2)嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,注意安全。
(3)嚴(yán)格遵守作息時間,準(zhǔn)時上下班。
(4)嚴(yán)格考勤。實習(xí)期間不得無故外出,不得提前返?;蛉テ渌麩o關(guān)地方,如有特殊情況,應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位請假。無故缺勤累計超過規(guī)定實習(xí)時間三分之一者,不予評定實習(xí)成績。
(5)尊重實習(xí)單位的各級領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,虛心向有實踐經(jīng)驗的同事或老師求教,做到文明禮貌。
三、時間、方式和具體安排。
實習(xí)時間為20xx年5月—6月共兩個月(360個課時);實習(xí)方式為學(xué)校聯(lián)系統(tǒng)一安排全天候師代徒。各專業(yè)實習(xí)單位及人數(shù)列表如下:
專業(yè)名稱。
擬安排人數(shù)。
實習(xí)項目。
學(xué)前教育。
遵義縣機關(guān)幼兒園。
43。
學(xué)前教育。
遵義縣第一小學(xué)幼兒園。
24。
學(xué)前教育。
遵義縣第二小學(xué)幼兒園。
42。
學(xué)前教育。
遵義縣新星幼兒園。
24。
酒店管理。
遵義縣新惠風(fēng)酒樓。
50。
旅游與酒店管理。
遵義縣共青湖外灘休閑山莊。
40。
旅游與酒店管理。
遵義云門屯旅游發(fā)展有限公司。
60。
焊接技術(shù)。
遵義火焰山電器有限公司。
30。
應(yīng)用電子電器、
遵義雪陽電器有限公司。
50。
應(yīng)用電子電器、焊接技術(shù)。
遵義縣宏業(yè)機械有限責(zé)任公司。
60。
建筑設(shè)計裝潢、計算機應(yīng)用。
遵義今彩裝飾有限公司。
35。
汽車應(yīng)用與維修。
紅花崗天誠汽車修理廠。
80。
汽車應(yīng)用與維修。
遵義玉龍汽車生活館。
50。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、種養(yǎng)殖。
遵義龍馳生物科技有限公司。
55。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、種養(yǎng)殖。
金科現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有限公司。
20。
合計。
740。
四、考核。
教學(xué)實習(xí)結(jié)束時,學(xué)生提交教學(xué)實習(xí)日志(包括教學(xué)實習(xí)記錄、教學(xué)實習(xí)總結(jié)、意見)。實習(xí)指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員根據(jù)其平時的表現(xiàn),記入學(xué)生畢業(yè)教學(xué)實習(xí)檔案。
學(xué)生教學(xué)實習(xí)考核成績評定實行四級制,即:優(yōu)秀、良好、合格、不合格。教學(xué)實習(xí)成績根據(jù)學(xué)生的教學(xué)實習(xí)日志、實習(xí)指導(dǎo)教師和實習(xí)單位師傅的意見,由學(xué)校教學(xué)實習(xí)考核小組綜合打分。具體考核標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、優(yōu)秀:達(dá)到實習(xí)計劃規(guī)定的全部要求。實習(xí)總結(jié)全面系統(tǒng)地總結(jié)了實習(xí)內(nèi)容,反映了本次實習(xí)的實際意義,運用所學(xué)的理論知識分析、解決了一些實際問題,且有所創(chuàng)新。實習(xí)期間表現(xiàn)出色。
2、良好:達(dá)到教學(xué)實習(xí)計劃規(guī)定的一般要求。完成實習(xí)日志,內(nèi)容正確。教學(xué)實習(xí)期間無違紀(jì)行為。
3、合格:基本達(dá)到實習(xí)計劃規(guī)定的要求。完成實習(xí)日志,內(nèi)容基本正確。實習(xí)期間無重大違紀(jì)行為。
3、不合格:未達(dá)到教學(xué)實習(xí)計劃所規(guī)定的基本要求。教學(xué)實習(xí)沒有認(rèn)真完成。實習(xí)期間表現(xiàn)很差。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇十五
3、學(xué)生應(yīng)聽從指導(dǎo)教師的安排,及時向指導(dǎo)教師和班主任通報實習(xí)情況。
4、學(xué)生實習(xí)時間原則上從下學(xué)期開學(xué)初開始。如未如期完成崗位實習(xí)的要求,實習(xí)成績?yōu)椴缓细?,不予畢業(yè)。
5、學(xué)生必須完成全部實習(xí)任務(wù),并認(rèn)真撰寫相關(guān)實習(xí)材料。
6、學(xué)生實習(xí)完成后,必須填寫崗位實習(xí)鑒定表,實習(xí)鑒定表包含。
自我鑒定。
和實習(xí)單位鑒定,自我鑒定是對自己崗位實習(xí)工作的一個綜合評價,學(xué)生必須如實填寫;實習(xí)單位鑒定是實習(xí)單位對學(xué)生在實習(xí)期間的綜合評價,實習(xí)單位鑒定必須有實習(xí)單位蓋章和單位負(fù)責(zé)人簽字方有效。
三、崗位。
實習(xí)鑒定表要求。
1、崗位實習(xí)報告應(yīng)包含以下內(nèi)容:
(2)在崗位實習(xí)中從事了哪些方面的具體工作;。
(3)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,撰寫所從事工作的技術(shù)性文件、工藝文件、管理文件;。
2、學(xué)生崗位實習(xí)報告必須自己獨立完成,凡實習(xí)報告沒有以上內(nèi)容或報告不是自己獨立完成的,實習(xí)報告記零分。
3、字?jǐn)?shù):正文不少于4000字。
4、實習(xí)(自我)鑒定表應(yīng)含以下內(nèi)容:
(1)通過崗位實習(xí),對所從事行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展的了解和認(rèn)識;。
(2)通過崗位實習(xí),對所從事行業(yè)的相關(guān)專業(yè)知識、課程結(jié)構(gòu)的心得體會和收獲。
5、實習(xí)報告、實習(xí)鑒定表格式要求:(詳見實習(xí)手冊)。
四、崗位實習(xí)內(nèi)容和要求。
崗位實習(xí)一般要求選擇本專業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)、公司從事與本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)加工、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)管理等方面的工作,也可以對本專業(yè)某一技術(shù)領(lǐng)域或所在行業(yè)某一方面的發(fā)展動態(tài)進(jìn)行專題調(diào)查研究。實習(xí)內(nèi)容可分為下列類型:
1、生產(chǎn)加工類。
(1)了解典型機械產(chǎn)品的加工方法及工藝。
(2)了解典型機械產(chǎn)品的加工設(shè)備的特點。
(3)了解所加工機械產(chǎn)品的制造標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量認(rèn)證在、檢測程序。
(4)了解cad/cam、plc、數(shù)控系統(tǒng)在實習(xí)單位的應(yīng)用。
(5)了解機械設(shè)備的維護(hù)及保養(yǎng)方法。
2、產(chǎn)品研發(fā)類。
(1)了解所開發(fā)產(chǎn)品在國內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢。
(2)了解機械產(chǎn)品開發(fā)研究的一般程序及組織管理方法。
(3)熟悉所開發(fā)產(chǎn)品的總體方案,繪制其原理簡圖。
五、崗位實習(xí)考核。
1、學(xué)生必須按教學(xué)計劃規(guī)定時間參加實習(xí),一般不得免修或請事假。實習(xí)單獨計一門課成績。
2、在實習(xí)結(jié)束前,學(xué)生除提交。
及作業(yè)外,由實習(xí)所在單位指導(dǎo)教師對每一位學(xué)生進(jìn)行考核??己艘怨P試或口試形式進(jìn)行。根據(jù)實習(xí)日記、實習(xí)作業(yè)、實習(xí)報告的質(zhì)量,并結(jié)合實習(xí)期間的表現(xiàn)(勞動態(tài)度、遵守紀(jì)律、主動學(xué)習(xí)等)、學(xué)校專業(yè)及生產(chǎn)技術(shù)的情況和動手能力、任務(wù)完成情況等方面進(jìn)行綜合后,按照優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評定學(xué)生實習(xí)成績。各個部分所占比例為:實習(xí)表現(xiàn)20%,實習(xí)報告質(zhì)量40%,筆試成績25%,實習(xí)日記和實習(xí)作業(yè)質(zhì)量15%。
3、實習(xí)是必修課,實習(xí)成績不及格者,應(yīng)當(dāng)補實習(xí)。補實習(xí)的時間,一般可跟下一個年級,如試行分散實習(xí)的專業(yè)可在寒、暑假期間完成。
4、因病(須持有校醫(yī)務(wù)室或地方上醫(yī)院證明)缺勤時間累計達(dá)本次實習(xí)時間的三分之一及以上者,其實習(xí)成績不計,須補實習(xí)。
5、因參加市級以上組織的活動,不能按時參加實習(xí)者,須事先向?qū)W校提出申請,經(jīng)主管校長簽署意見,報教務(wù)處可免修實習(xí)的部分或全部內(nèi)容。
一、活動背景。
周恩來作為偉大的無產(chǎn)階級革命家,他的形象之所以光彩照人,世人景仰,不僅在于他留下了許多閃光的思想,豐富了共產(chǎn)黨人的理論寶庫;也不僅在于他創(chuàng)造了許多光輝的業(yè)績,推進(jìn)了中國革命和建設(shè)事業(yè);而且還在于他給后人留下了不朽的革命精神,豐富了共產(chǎn)黨人的精神寶庫。今天面對新的形勢和新的任務(wù),深入研究、準(zhǔn)確把握和大力弘揚周恩來精神,對于加強社會主義精神文明建設(shè),具有十分重要的現(xiàn)實意義。我院把以周恩來精神為強大動力,積極推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的科學(xué)發(fā)展作為辦學(xué)特色,是非常恰當(dāng)?shù)摹?BR> 周恩來的一生是追求真理、崇尚理想、生命不息、奮斗不止、不斷進(jìn)取的一生。首先,是追求真理,崇尚理想。周恩來少小求真之心極盛,目睹患難之中國,年僅13歲的他就莊重地確立了“為了中華之崛起而讀書”的堅定信念。為了追求真理,雖幾經(jīng)反復(fù),但毫不氣餒。他東渡日本、遠(yuǎn)赴歐洲考察,在彷徨中決意另辟“新思想”,最終選擇了共產(chǎn)主義這個拯救中國的良方。從此,對共產(chǎn)主義堅信不疑。為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義這一崇高理想,周恩來在中國革命的各個歷史階段都站在斗爭的最前列。
二、活動意義。
通過各種途徑宣傳周恩來的生平事跡,開展一系列豐富多彩、富有意義的活動。通過這些活動,使同學(xué)們對周平凡而光輝的一生更為深刻的了解,把周當(dāng)做行動楷模、學(xué)習(xí)的榜樣,更加堅定為中華崛起而讀書的信心和決心,并從中學(xué)習(xí)周恩來的優(yōu)秀精神品質(zhì)。
三、活動主題。
學(xué)習(xí)周恩來精神爭創(chuàng)周恩來班級。
四、活動時間。
20xx年5月13日。
五、活動地點。
鄭州市豫鑫公司。
六、活動參加對象。
物流xx32班全體同學(xué)。
七、活動主辦單位。
物流xx32班團(tuán)支部主辦,其他班委輔助。
八、活動前期工作。
1、活動內(nèi)用準(zhǔn)備:團(tuán)支部成員負(fù)責(zé)內(nèi)用籌劃、安排活動形式及具體內(nèi)容。
2、宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳工作。
3、組織委員負(fù)責(zé)所需活動器材、物資。
4、其他班委及同學(xué)積極輔助、配合團(tuán)支部工作。
九活動內(nèi)容及流程。
1、活動前宣傳。
2、活動主題班會。
3、去公司實習(xí)實踐,學(xué)習(xí)周恩來精神。
5、實習(xí)心得交流。
十、其他事項。
1、我們班此次活動自愿接受學(xué)生會的監(jiān)督和評比。
2、活動結(jié)束后全班每位同學(xué)寫一篇心得。
3、活動結(jié)束后由團(tuán)支書向系學(xué)生會交相關(guān)材料。
4、活動將按計劃進(jìn)行,除特殊情況外。
共
2
頁,當(dāng)前第。
2
頁
1
2
校外培訓(xùn)班工作計劃篇十六
作為培養(yǎng)應(yīng)用型人才,適應(yīng)社會需要,專業(yè)化的崗位實習(xí)在教學(xué)組織過程中的地位越顯重要,學(xué)生通過畢業(yè)階段的崗位實習(xí)了解社會,了解企業(yè),同時將所學(xué)到的知識與技能運用到生產(chǎn)或管理的實際工作中,并在崗位實習(xí)過程中學(xué)習(xí)新的知識,更快的適應(yīng)企業(yè)的實際需要。為了切實做好20xx級數(shù)控專業(yè)學(xué)生校外崗位實習(xí)工作,經(jīng)學(xué)校研究,現(xiàn)對20xx級數(shù)控專業(yè)學(xué)生校外崗位實習(xí)工作提出如下意見。
一、崗位實習(xí)的目的與要求。
以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能為主要目標(biāo)。通過崗位實習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生充分了解企業(yè),學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營管理、運作方式等,了解社會對本專業(yè)人才的需要情況。通過崗位實習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生運用所學(xué)專業(yè)知識于具體生產(chǎn)實際,綜合并提升專業(yè)能力,從而為畢業(yè)后順利成為適應(yīng)企業(yè)需要的應(yīng)用型技術(shù)人才作準(zhǔn)備。
學(xué)生在崗位實習(xí)期間應(yīng)學(xué)習(xí)并完成以下幾個方面的知識和作用:
1、了解工廠的生產(chǎn)組織、產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、車間管理及工程技術(shù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì),為畢業(yè)后的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
3、通過畢業(yè)實習(xí),在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下,運用在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識,經(jīng)實習(xí)教師的輔導(dǎo),認(rèn)真撰寫符合生產(chǎn)實際的實習(xí)報告。
二、對實習(xí)學(xué)生的要求。
1、學(xué)生必須服從學(xué)校安排,嚴(yán)格遵守實習(xí)單位和學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
2、在崗位實習(xí)過程中,對違反實習(xí)單位管理規(guī)定的學(xué)生,視情節(jié)根據(jù)學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定處理。
3、學(xué)生應(yīng)聽從指導(dǎo)教師的安排,及時向指導(dǎo)教師和班主任通報實習(xí)情況。
4、學(xué)生實習(xí)時間原則上從下學(xué)期開學(xué)初開始。如未如期完成崗位實習(xí)的要求,實習(xí)成績?yōu)椴缓细?,不予畢業(yè)。
5、學(xué)生必須完成全部實習(xí)任務(wù),并認(rèn)真撰寫相關(guān)實習(xí)材料。
6、學(xué)生實習(xí)完成后,必須填寫崗位實習(xí)鑒定表,實習(xí)鑒定表包含自我鑒定和實習(xí)單位鑒定,自我鑒定是對自己崗位實習(xí)工作的一個綜合評價,學(xué)生必須如實填寫;實習(xí)單位鑒定是實習(xí)單位對學(xué)生在實習(xí)期間的綜合評價,實習(xí)單位鑒定必須有實習(xí)單位蓋章和單位負(fù)責(zé)人簽字方有效。
三、崗位實習(xí)報告、實習(xí)鑒定表要求。
1、崗位實習(xí)報告應(yīng)包含以下內(nèi)容:
(2)在崗位實習(xí)中從事了哪些方面的具體工作;。
(3)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,撰寫所從事工作的技術(shù)性文件、工藝文件、管理文件;。
2、學(xué)生崗位實習(xí)報告必須自己獨立完成,凡實習(xí)報告沒有以上內(nèi)容或報告不是自己獨立完成的,實習(xí)報告記零分。
3、字?jǐn)?shù):正文不少于4000字。
4、實習(xí)(自我)鑒定表應(yīng)含以下內(nèi)容:
(1)通過崗位實習(xí),對所從事行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展的了解和認(rèn)識;。
(2)通過崗位實習(xí),對所從事行業(yè)的相關(guān)專業(yè)知識、課程結(jié)構(gòu)的心得體會和收獲。
5、實習(xí)報告、實習(xí)鑒定表格式要求:(詳見實習(xí)手冊)。
四、崗位實習(xí)內(nèi)容和要求。
崗位實習(xí)一般要求選擇本專業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)、公司從事與本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)加工、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)管理等方面的工作,也可以對本專業(yè)某一技術(shù)領(lǐng)域或所在行業(yè)某一方面的發(fā)展動態(tài)進(jìn)行專題調(diào)查研究。實習(xí)內(nèi)容可分為下列類型:
1、生產(chǎn)加工類。
(1)了解典型機械產(chǎn)品的加工方法及工藝。
(2)了解典型機械產(chǎn)品的加工設(shè)備的特點。
(3)了解所加工機械產(chǎn)品的制造標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量認(rèn)證在、檢測程序。
(4)了解cad/cam、plc、數(shù)控系統(tǒng)在實習(xí)單位的應(yīng)用。
(5)了解機械設(shè)備的維護(hù)及保養(yǎng)方法。
2、產(chǎn)品研發(fā)類。
(1)了解所開發(fā)產(chǎn)品在國內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢。
(2)了解機械產(chǎn)品開發(fā)研究的一般程序及組織管理方法。
(3)熟悉所開發(fā)產(chǎn)品的總體方案,繪制其原理簡圖。
(4)對所從事的工作內(nèi)容有較深入的了解,要求寫出較詳細(xì)的工作報告。
五、崗位實習(xí)考核。
1、學(xué)生必須按教學(xué)計劃規(guī)定時間參加實習(xí),一般不得免修或請事假。實習(xí)單獨計一門課成績。
2、在實習(xí)結(jié)束前,學(xué)生除提交實習(xí)日記及作業(yè)外,由實習(xí)所在單位指導(dǎo)教師對每一位學(xué)生進(jìn)行考核??己艘怨P試或口試形式進(jìn)行。根據(jù)實習(xí)日記、實習(xí)作業(yè)、實習(xí)報告的質(zhì)量,并結(jié)合實習(xí)期間的表現(xiàn)(勞動態(tài)度、遵守紀(jì)律、主動學(xué)習(xí)等)、學(xué)校專業(yè)及生產(chǎn)技術(shù)的情況和動手能力、任務(wù)完成情況等方面進(jìn)行綜合后,按照優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評定學(xué)生實習(xí)成績。各個部分所占比例為:實習(xí)表現(xiàn)20%,實習(xí)報告質(zhì)量40%,筆試成績25%,實習(xí)日記和實習(xí)作業(yè)質(zhì)量15%。
3、實習(xí)是必修課,實習(xí)成績不及格者,應(yīng)當(dāng)補實習(xí)。補實習(xí)的時間,一般可跟下一個年級,如試行分散實習(xí)的專業(yè)可在寒、暑假期間完成。
4、因病(須持有校醫(yī)務(wù)室或地方上醫(yī)院證明)缺勤時間累計達(dá)本次實習(xí)時間的三分之一及以上者,其實習(xí)成績不計,須補實習(xí)。
5、因參加市級以上組織的活動,不能按時參加實習(xí)者,須事先向?qū)W校提出申請,經(jīng)主管校長簽署意見,報教務(wù)處可免修實習(xí)的部分或全部內(nèi)容。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇十七
將實習(xí)規(guī)劃好,讓你在實習(xí)階段做事、學(xué)習(xí),都事半功倍,那么如何制定校外。
下面是本站小編收集整理關(guān)于校外實習(xí)。
的資料,希望大家喜歡。
一、指導(dǎo)思想:
為全面加強學(xué)生思想道德教育工作,切實而全面推進(jìn)實施素質(zhì)教育,充分利用社會教育力量,發(fā)揮社區(qū)教育功能,讓學(xué)生在社會大課堂里接受教育,學(xué)習(xí)知識。為此,我校積極開展校外實踐活動。以開拓學(xué)生視野、豐富學(xué)生生活、增強學(xué)生才干、提高學(xué)生素質(zhì),努力爭取社會各界的大力支持和關(guān)心,全面推進(jìn)和提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平。
二、工作目標(biāo):
1、加強法制、交通安全教育,增強安全意識。
3、開展環(huán)保教育活動,增強環(huán)保意識。
3、開展社區(qū)教育活動。增強實踐意識。
三、措施及要求:
1、全面開展法制教育活動。讓學(xué)生從小學(xué)法懂法、遵紀(jì)守法。利用班隊會或紅領(lǐng)巾廣播大力宣傳法制教育。以全面強化對學(xué)生的法制教育,增強學(xué)生的法制觀念。
2、繼續(xù)抓好安全教育,對學(xué)生進(jìn)行交通教育,飲食教育、自我保護(hù)的教育。
3、積極開展環(huán)保教育活動。為了增強學(xué)生的環(huán)保意識,我們將。
通過開展從我做起,愛護(hù)環(huán)境的活動,充分利用紅領(lǐng)巾回收站,增強學(xué)生,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠化。
4、積極開展愛心活動。本學(xué)期我們將進(jìn)一步開展愛心教育活動,舉行朵朵愛心募捐儀式工,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會關(guān)心別人、助認(rèn)為樂的良好品質(zhì),樂于助人的奉獻(xiàn)精神。
5、積極開展關(guān)愛弱勢群體教育活動。組織隊員們走進(jìn)孤寡老人家中,關(guān)心老人,增強學(xué)生熱愛社會,關(guān)愛他人,熱愛生命,做一個合格的社會人。
五、組織形式。
利用業(yè)余時間和節(jié)假日開展活動;采取集體輔導(dǎo)與分組活動相結(jié)合的形式進(jìn)行活動。
日程安排:
三、具體安排。
中秋節(jié)為家人送上祝福。
清理白色垃圾。
慰問孤寡老人活動。
小紅帽紅領(lǐng)巾志愿者行動起來。
作為培養(yǎng)應(yīng)用型人才,適應(yīng)社會需要,專業(yè)化的崗位實習(xí)在教學(xué)組織過程中的地位越顯重要,學(xué)生通過畢業(yè)階段的崗位實習(xí)了解社會,了解企業(yè),同時將所學(xué)到的知識與技能運用到生產(chǎn)或管理的實際工作中,并在崗位實習(xí)過程中學(xué)習(xí)新的知識,更快的適應(yīng)企業(yè)的實際需要。為了切實做好20xx級數(shù)控專業(yè)學(xué)生校外崗位實習(xí)工作,經(jīng)學(xué)校研究,現(xiàn)對20xx級數(shù)控專業(yè)學(xué)生校外崗位實習(xí)工作提出如下意見。
一、崗位實習(xí)的目的與要求。
以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能為主要目標(biāo)。通過崗位實習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生充分了解企業(yè),學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營管理、運作方式等,了解社會對本專業(yè)人才的需要情況。通過崗位實習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生運用所學(xué)專業(yè)知識于具體生產(chǎn)實際,綜合并提升專業(yè)能力,從而為畢業(yè)后順利成為適應(yīng)企業(yè)需要的應(yīng)用型技術(shù)人才作準(zhǔn)備。
學(xué)生在崗位實習(xí)期間應(yīng)學(xué)習(xí)并完成以下幾個方面的知識和作用:
1、了解工廠的生產(chǎn)組織、產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、車間管理及工程技術(shù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì),為畢業(yè)后的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
3、通過畢業(yè)實習(xí),在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下,運用在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識,經(jīng)實習(xí)教師的輔導(dǎo),認(rèn)真撰寫符合生產(chǎn)實際的。
二、對實習(xí)學(xué)生的要求。
1、學(xué)生必須服從學(xué)校安排,嚴(yán)格遵守實習(xí)單位和學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
2、在崗位實習(xí)過程中,對違反實習(xí)單位管理規(guī)定的學(xué)生,視情節(jié)根據(jù)學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定處理。
共
2
頁,當(dāng)前第。
1
頁
1
2
校外培訓(xùn)班工作計劃篇十八
本人于__年9月來到長沙電力學(xué)院水利水電學(xué)院學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用專業(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有理想有抱負(fù)的社會青年。在這四年當(dāng)中,我干過許多許多的事情,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:
(1)專業(yè)與自學(xué)。
周恩來同志曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職?!睘榇耍雽W(xué)四年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時,注重與實踐相結(jié)合,盡可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學(xué)知識,在第三個學(xué)期,我自己購買了電腦,以獲得更多的實踐機會。經(jīng)過一番努力,我對計算機科學(xué)有了更深刻的理解,取得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績,并獲得獎學(xué)金?,F(xiàn)在,我已能夠熟練運用《windows98》操作系統(tǒng)、《office20__》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等應(yīng)用軟件,獨立組建小型局域網(wǎng)。此外,我還在internet互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的個人主頁,在“湖南高校網(wǎng)頁設(shè)計師聯(lián)盟”網(wǎng)站里擔(dān)任欄目斑竹?,F(xiàn)在,我越來越深刻地感覺到中國it界的神奇,并立志向網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面發(fā)展。
為了擴大自己的知識面,我先后參加了第32、33次全國自學(xué)統(tǒng)一考試,報考湘潭大學(xué)文秘專業(yè),通過四門,獲得單科合格證書。為了提高自己的英語成績,我在二級優(yōu)秀的基礎(chǔ)上報考了大學(xué)英語三級(專科)考試,并順利通過。現(xiàn)在我正在為大學(xué)英語四級考試作準(zhǔn)備,已能夠正常地用英語與朋友們進(jìn)行書信交流,輕松讀懂英語材料。在英語聽力方面,自20__年以來,我一直堅持收聽湖南電臺新聞頻道的英語講座,促使聽力、口語水平都有所提高。
存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導(dǎo)致某些單科成績偏差。
(2)愛好與特長。
我的愛好非常廣泛,尤其是對于文學(xué)和寫作。來校的第一個學(xué)期,在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下,我建立了奔馬文學(xué)社。被推舉為首屆社長。第二個學(xué)期自行出版了社刊《草原》,發(fā)行數(shù)一千份,在校內(nèi)外產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。后來加入了到校記者站,成為一名光榮的校園記者。在進(jìn)行校園采訪和發(fā)布新聞的同時,我開始自學(xué)《新聞采訪和寫作》等課程,有了很大的收獲。由于成績突出,我被聘為《湖南水校報》責(zé)任編輯,同時被哈爾濱《中專天地》雜志社聘為特約記者,湖南電臺經(jīng)濟(jì)頻道校園特派聯(lián)絡(luò)員。作品也開始在省市級報刊雜志上發(fā)表。到現(xiàn)在累計達(dá)40余件。
(3)思想與能力。
“學(xué)問未必全在書本上?!睂W(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。入學(xué)四年來,我先后擔(dān)任了共青團(tuán)湖南省水利水電學(xué)校委員會東院團(tuán)總支宣傳委員,湖南女大、中南工大、有色職專、湖南水校四校廣播聯(lián)站副站長、校團(tuán)委委員、計算機學(xué)生會宣傳部長、班級團(tuán)支部書記等學(xué)生干部職務(wù)。在任職期間,對待工作,一絲不茍;對待同學(xué),盡力幫助。做到公廉明,積極發(fā)揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學(xué)習(xí),班會,大都是由我主持。此外,我曾多次組織同學(xué)們進(jìn)行課外公益活動。如在20__年三月份開展的學(xué)雷峰倡議活動,打掃七里廟、黃土嶺居委會街道衛(wèi)生等。這些活動的實施,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗,從而大大提高了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。
在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點是不言而喻的。我開始學(xué)會正確地評估自己,學(xué)會一分為二看待問題,學(xué)會定義自己的人生目標(biāo)。1999年5月,我參加了學(xué)校團(tuán)委舉行的第四期團(tuán)干培訓(xùn)班,在班上我闡明了自己的觀點(怎樣才能當(dāng)好一個班干部?)獲得了學(xué)員們的認(rèn)可。20__年5月,我參加了學(xué)校業(yè)余黨校第四期培訓(xùn)班,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的章程。20__年3月,我參加了校團(tuán)委舉辦的首屆學(xué)生干部培訓(xùn)營。團(tuán)委舉行了全校性質(zhì)的整風(fēng)運動,在這項活動中,我開展了批評和自我批評,接受了來自同學(xué)們對我的教育。
為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的中專生涯就要結(jié)束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進(jìn)步。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇十九
11月19日至23日,我有幸參加了省教育局組織的班主任培訓(xùn)班。五天的學(xué)習(xí)生活,雖然很短暫,卻讓我學(xué)到了很多關(guān)于教育管理工作的知識,更重要的是,我還由此領(lǐng)悟到了:要大力發(fā)展教育,除了要與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,更要善于抓住機遇,銳意進(jìn)取,才能欣欣向榮。
回顧反思參加培訓(xùn)班這幾天的理論學(xué)習(xí),結(jié)合自己的課堂教學(xué),談一下自己對教學(xué)管理的體會和感悟:
一、修身養(yǎng)性,做好日常生活教育的指導(dǎo)者。
作為一名剛剛從事教育工作的青年教師,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中時刻牢記自己永遠(yuǎn)是人民的“公仆”,服從和服務(wù)于大局,做好事,做實事,自覺執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決定,努力完成各項工作任務(wù)。要用師德來規(guī)范自己,約束自己,用先進(jìn)典型來激勵自己,用反面教訓(xùn)來提醒自己。從現(xiàn)在做起,從小事做起。從點點滴滴做起,一舉一動,一言一行都要嚴(yán)格要求自己,做到“思考問題應(yīng)換位,履行職責(zé)要到位,相互配合去補位,找準(zhǔn)坐標(biāo)不越位“。
二、勇于探索,做好課堂教學(xué)改革的指導(dǎo)者。
杭州外語學(xué)院的黃校長說:“把孩子當(dāng)作一個人,一個活生生的人來看?!币虼耍蚁氲搅宋业恼n堂教學(xué),雖然我盡量要求自己做到不是“滿堂灌”,但是學(xué)生也并不是很積極的參與到我的課堂教學(xué)中來,只是被動的聽。這樣做大大地助長了學(xué)生對老師的依賴和懶惰心理。所以,在以后的課堂教學(xué)中,我應(yīng)該注意積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加強師生之間的交流,形成親切、和諧的氛圍,給課堂創(chuàng)造一種群體的感情氛圍,使師生產(chǎn)生共鳴。讓我們的學(xué)生大膽地講,大膽地說,讓學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中,在“動”中學(xué)。我們教師的任務(wù)除了教學(xué)生知識以外,更是為了教給學(xué)生怎樣去更好的學(xué)習(xí),只有這樣,才能實現(xiàn)我們新課改的目標(biāo)!
校外培訓(xùn)班工作計劃篇二十
一、指導(dǎo)思想:
為全面加強學(xué)生思想道德教育工作,切實而全面推進(jìn)實施素質(zhì)教育,充分利用社會教育力量,發(fā)揮社區(qū)教育功能,讓學(xué)生在社會大課堂里接受教育,學(xué)習(xí)知識。為此,我校積極開展校外實踐活動。以開拓學(xué)生視野、豐富學(xué)生生活、增強學(xué)生才干、提高學(xué)生素質(zhì),努力爭取社會各界的大力支持和關(guān)心,全面推進(jìn)和提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平。
二、工作目標(biāo):
1、加強法制、交通安全教育,增強安全意識。
3、開展環(huán)保教育活動,增強環(huán)保意識。
3、開展社區(qū)教育活動。增強實踐意識。
三、措施及要求:
1、全面開展法制教育活動。讓學(xué)生從小學(xué)法懂法、遵紀(jì)守法。利用班隊會或紅領(lǐng)巾廣播大力宣傳法制教育。以全面強化對學(xué)生的法制教育,增強學(xué)生的法制觀念。
2、繼續(xù)抓好安全教育,對學(xué)生進(jìn)行交通教育,飲食教育、自我保護(hù)的教育。
3、積極開展環(huán)保教育活動。為了增強學(xué)生的環(huán)保意識,我們將通過開展從我做起,愛護(hù)環(huán)境的活動,充分利用紅領(lǐng)巾回收站,增強學(xué)生,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠化。
4、積極開展愛心活動。本學(xué)期我們將進(jìn)一步開展愛心教育活動,舉行朵朵愛心募捐儀式工,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會關(guān)心別人、助認(rèn)為樂的良好品質(zhì),樂于助人的奉獻(xiàn)精神。
5、積極開展關(guān)愛弱勢群體教育活動。組織隊員們走進(jìn)孤寡老人家中,關(guān)心老人,增強學(xué)生熱愛社會,關(guān)愛他人,熱愛生命,做一個合格的社會人。
四、組織形式。
利用業(yè)余時間和節(jié)假日開展活動;采取集體輔導(dǎo)與分組活動相結(jié)合的形式進(jìn)行活動。
五、具體安排。
中秋節(jié)為家人送上祝福。
清理白色垃圾。
慰問孤寡老人活動。
小紅帽紅領(lǐng)巾志愿者行動起來。
作為培養(yǎng)應(yīng)用型人才,適應(yīng)社會需要,專業(yè)化的崗位實習(xí)在教學(xué)組織過程中的地位越顯重要,學(xué)生通過畢業(yè)階段的崗位實習(xí)了解社會,了解企業(yè),同時將所學(xué)到的知識與技能運用到生產(chǎn)或管理的實際工作中,并在崗位實習(xí)過程中學(xué)習(xí)新的知識,更快的適應(yīng)企業(yè)的實際需要。為了切實做好20xx級數(shù)控專業(yè)學(xué)生校外崗位實習(xí)工作,經(jīng)學(xué)校研究,現(xiàn)對20xx級數(shù)控專業(yè)學(xué)生校外崗位實習(xí)工作提出如下意見。
一、崗位實習(xí)的目的與要求。
以培養(yǎng)學(xué)生的`專業(yè)技能為主要目標(biāo)。通過崗位實習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生充分了解企業(yè),學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營管理、運作方式等,了解社會對本專業(yè)人才的需要情況。通過崗位實習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生運用所學(xué)專業(yè)知識于具體生產(chǎn)實際,綜合并提升專業(yè)能力,從而為畢業(yè)后順利成為適應(yīng)企業(yè)需要的應(yīng)用型技術(shù)人才作準(zhǔn)備。
學(xué)生在崗位實習(xí)期間應(yīng)學(xué)習(xí)并完成以下幾個方面的知識和作用:
1、了解工廠的生產(chǎn)組織、產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、車間管理及工程技術(shù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì),為畢業(yè)后的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
3、通過畢業(yè)實習(xí),在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下,運用在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識,經(jīng)實習(xí)教師的輔導(dǎo),認(rèn)真撰寫符合生產(chǎn)實際的實習(xí)報告。
二、對實習(xí)學(xué)生的要求。
1、學(xué)生必須服從學(xué)校安排,嚴(yán)格遵守實習(xí)單位和學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
2、在崗位實習(xí)過程中,對違反實習(xí)單位管理規(guī)定的學(xué)生,視情節(jié)根據(jù)學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定處理。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇一
1、提高全體班主任的素質(zhì)和班級管理水平。在20__年12月底之前,全體班主任完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容培訓(xùn)任務(wù)。通過培訓(xùn),使我校班主任能樹立德育為首的觀念,掌握班主任工作中必需的知識、技能以及法律常識,從而全面提高班主任履行工作職責(zé)的能力。
3、構(gòu)建班主任隊伍建設(shè)的長效機制。建立班主任上崗制度、班主任聘任制度、繼續(xù)教育制度和規(guī)范管理等工作制度,并形成長效機制。
三、培訓(xùn)對象:全校在崗班主任和班主任后備人員。
四、培訓(xùn)原則。
1、針對性原則。針對不同年段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律以及班級管理工作的特點和要求,研究設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)工作采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行。
2、實效性原則。堅持理論聯(lián)系實際,從班主任工作的實際需要出發(fā),針對現(xiàn)實問題設(shè)計與安排培訓(xùn)內(nèi)容,重視經(jīng)驗交流,突出案例教學(xué)。
3、創(chuàng)新性原則。積極創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容、方式、方法、手段和機制,不斷提高班主任培訓(xùn)工作的效率和質(zhì)量。
4、靈活性原則。采用集中校本培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合,提高培訓(xùn)的實效性。
五、培訓(xùn)內(nèi)容。
根據(jù)我校班主任工作的實際需要,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:班主任工作管理、班級活動設(shè)計與組織、教育政策法規(guī)、德育工作、心理健康教育指導(dǎo)等五個專題模塊。
六、培訓(xùn)形式。
1、集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合。集中培訓(xùn),指開學(xué)初,對班主任進(jìn)行有關(guān)班主任日常行為規(guī)范方面的集中培訓(xùn);分散培訓(xùn),指利用班主任會議時間,分專題學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的知識。
2、實驗研究與相互探討相結(jié)合。即把班主任工作與教科研工作結(jié)合起來,在日常工作中相互探討,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、名師傳授與自我總結(jié)相結(jié)合。請本校有豐富育人經(jīng)驗的老師做專題報告,每位班主任對照自己的確工作進(jìn)行反思。
4、讀書讀報與上網(wǎng)學(xué)習(xí)相結(jié)合。每位班主任除了將指定的書閱讀外,還要充分利用校園網(wǎng)上的有關(guān)資料學(xué)習(xí)。
七、培訓(xùn)措施。
1、成立校班主任校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。
2、建立健全班主任校本培訓(xùn)制度,規(guī)范班主任培訓(xùn)的操作程序,做好培訓(xùn)工作精細(xì)化,不斷提高培訓(xùn)效率和質(zhì)量。
3、進(jìn)一步完善教師繼續(xù)教育考核機制。將班主任培訓(xùn)的內(nèi)容納入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容,并列入校本培訓(xùn)考核和認(rèn)定范圍。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇二
為貫徹落實關(guān)于加強員工培訓(xùn)工作的講話精神,全面提升集團(tuán)公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,推進(jìn)集團(tuán)健康快速發(fā)展,結(jié)合集團(tuán)公司實際,制定20xx年員工培訓(xùn)計劃。
一、總體目標(biāo)。
1、加強公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。
4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。
5、加強公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規(guī)范管理。
二、原則與要求。
1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)集團(tuán)改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
2、堅持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,建立健全以集團(tuán)培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。
3、堅持廠校聯(lián)合辦學(xué),業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),開辦相關(guān)專業(yè)大專課程進(jìn)修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。
4、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實原則。20xx年,高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計時間不少于10天。
三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式。
(一)公司領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)高管人員。
1、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟(jì)形勢分析,國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。
2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念,提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座。
3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華、南開、天大以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或mba、emba學(xué)習(xí);參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。
(二)中層管理干部。
1、管理實務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座;在集團(tuán)培訓(xùn)中心接收時代光華課程。
2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識培訓(xùn)。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(xué)(大專)函授、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書。
3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,借鑒成功經(jīng)驗。
(三)專業(yè)技術(shù)人員。
1、由各專業(yè)副總工程師、主任工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座,并充分利用集團(tuán)的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地,進(jìn)行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識等專項培訓(xùn),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高研發(fā)水平。年內(nèi)培訓(xùn)安排如下,共310人:
2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,開闊視野。年內(nèi)計劃安排兩批人員到山東?;⑦B云港堿廠等單位參觀學(xué)習(xí)。
3、加強對外出參加培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理,培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)科,必要時對一些新知識在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。
4、對會計、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,通過計劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,聘請相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。
(四)職工基礎(chǔ)培訓(xùn)。
1、新工入廠培訓(xùn)。
通過實行師傅帶徒弟,對新職工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),各子公司的新職工師徒合同簽訂率必須達(dá)到100%,每半年考核一次,兩次考核不合格,新職工予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的獎勵。
2、轉(zhuǎn)崗職工再就業(yè)培訓(xùn)。
20xx年要繼續(xù)對再就業(yè)中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項目進(jìn)展等方面的培訓(xùn)、每項不得低于8個學(xué)時。同時隨著公司的擴建,內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,及時進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)時間不得少于3個月。
3、職工技術(shù)等級培訓(xùn)。
20xx年集團(tuán)公司計劃新培養(yǎng)技師15名,高級技師2名。堿業(yè)、股份公司中級工以上人員占技術(shù)工人比例在70%以上,20xx年一方面繼續(xù)普及,擴大比例,工作重點是培養(yǎng)高級技術(shù)工人,計劃培養(yǎng)高級技師2人,技師10人。并試行首席技師制度,形成完善的技能人才體系,為其他子公司提供經(jīng)驗。
其他子公司要把工作重點放在基礎(chǔ)工作上,重點培訓(xùn)中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工人比例30%以上,使技術(shù)工人素質(zhì)有整體提高。在此基礎(chǔ)上選擇成熟的力量強的個別工種,重點培養(yǎng)5技師,50名高級工。
(五)開展學(xué)歷教育。
1、集團(tuán)培訓(xùn)中心與工業(yè)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),開辦化工工藝專業(yè)、機電一體化技術(shù)專業(yè)大專班。通過全國成人高考,對符合錄取條件的公司員工進(jìn)行有計劃的集中培訓(xùn),獲取學(xué)歷。
2、與理工大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),舉辦化工專業(yè)函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到天津大學(xué)、南開大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。提高公司高管人員的`學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平和決策能力,更好地為公司服務(wù)。
3、調(diào)動職工自學(xué)積極性。為職工自學(xué)考試提供良好的服務(wù),幫助職工報名,提供函授信息;調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進(jìn)修的獎勵標(biāo)準(zhǔn);將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件,增加職工學(xué)習(xí)的動力。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、集團(tuán)及子公司要把干部培訓(xùn)工作列入議事日程,實行責(zé)任制。公司總經(jīng)理對培訓(xùn)工作全面負(fù)責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)(分管干部人事工作)要抓好落實。
2、組織到位,經(jīng)費到位。公司人事組織部門要按培訓(xùn)計劃做好組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、監(jiān)督等工作,公司要按照有關(guān)規(guī)定劃撥(工資總額的1.5%到2.5%的比例)培訓(xùn)經(jīng)費,以保證培訓(xùn)工作落實到位。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇三
中心校面對青年教師逐年增多、35歲以下青年教師占全校教師總數(shù)35%的現(xiàn)實,清醒意識到能否把青年教師這一支龐大隊伍打造成“站得穩(wěn),留得住,大得贏,沖得出”的高素質(zhì)群體,將直接影響學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。因此,中心校今年仍把青年教師培養(yǎng)工作作為重點工作,具體工作計劃如下:
為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升學(xué)校辦學(xué)品位,使學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展,培養(yǎng)青年教師是我們的工作重點之一。如何充分調(diào)動青年教師的積極性和創(chuàng)造性,使之全面發(fā)展、迅速提高、健康成長,早日適應(yīng)教學(xué)要求,使我校教育教學(xué)人才輩出,青出于藍(lán),教育事業(yè)蓬勃發(fā)展蒸蒸日上,使青年教師一兩年內(nèi)成為合格教師,三至五年成為骨干教師。
根據(jù)青年教師的特點,學(xué)校確立“教育引導(dǎo),加強管理,悉心培養(yǎng),鼓勵冒尖”的原則,實行“年級組、教研組、集體備課組帶教,以老帶新,新老掛鉤”的師徒結(jié)對;形成“校長負(fù)責(zé),教導(dǎo)處專管,骨干教師幫教”的管理體系。
(一)新教師培養(yǎng)目標(biāo)和措施。
1、目標(biāo):新教師(新分配進(jìn)校的教師)依據(jù)總體目標(biāo)“一年入門”,過好常規(guī)關(guān)和教材關(guān),能按常規(guī)和一般模式組織教學(xué),全面進(jìn)入教師“角色”,做到教書育人結(jié)合,教學(xué)效果原則上不低于同年級同學(xué)科平均水平3分,并擔(dān)任德育崗位定點老師,熟悉班主任的常規(guī)工作,配合班主任搞好班級管理。
2、措施。
(1)、中心校利用寒暑假開學(xué)前時間集中組織教育、教學(xué)崗位培訓(xùn)。
(2)、由各校安排經(jīng)驗豐富的班主任與新教師結(jié)對,發(fā)揮骨干幫教作用。
(3)、開學(xué)第一、二周各校組織教研組聽新教師上“見面課”進(jìn)行常規(guī)幫教。
(4)、過好常規(guī)關(guān),練好基本功,堅持崗位練功,練好粉筆字,口語表達(dá)能力,板書設(shè)計等寫功與說功。
(5)、由各校校長牽頭,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)校內(nèi)或校外骨干教師與本校新教師結(jié)對發(fā)揮骨干教師幫教作用。
(6)、期中教研組內(nèi)新教師上一次“匯報課”。
(7)、教導(dǎo)處、教研組定期、不定期加強對新教師的教學(xué)常規(guī)檢查。
(8)、中心校組織鎮(zhèn)內(nèi)骨干教師對新教師進(jìn)行具體指導(dǎo),并對常規(guī)進(jìn)行檢查。(二)教齡在三年內(nèi)的青年教師培養(yǎng)目標(biāo)和措施1、目標(biāo):
教齡在三年內(nèi)的青年教師,依據(jù)總體目標(biāo)“二年過關(guān)達(dá)標(biāo),三年成熟”的要求,總結(jié)經(jīng)驗,加強對教法、學(xué)法的研究,以優(yōu)化課堂教學(xué)為切入口,以提高課堂教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),初步形成自己的.教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)效果原則上不低于同年級同學(xué)科平均水平,并做一名合格的班主任。
3、措施:
(3)、搞好班級常規(guī)工作,開展好各種活動,并不斷總結(jié)反思、積累經(jīng)驗;
(4)、注重對學(xué)生的思想教育,注重與家庭教育的密切聯(lián)系;
(5)、加強教學(xué)常規(guī)的落實和檢查;。
(7)、定期組織青年教師參加校內(nèi)或組內(nèi)的公開課教學(xué)活動;
(8)、承擔(dān)校內(nèi)或組內(nèi)相應(yīng)的公開課教學(xué)任務(wù)或主題班會觀摩活動;
(9)、組織青年教師開展外出聽課、聽講座等各種教學(xué)活動.
(三)教齡三年以上青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)和措施。
1、目標(biāo):
教齡在三年以上的青年教師,依據(jù)總體目標(biāo)“三年成熟,五年成為骨干教師”的要求,深化教材、教法、學(xué)法的研究,以提高課堂教學(xué)效率為切入口,以輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量為目標(biāo),形成自己的教學(xué)特色,成為校骨干教師,課堂教學(xué)能夠成為“優(yōu)質(zhì)課”或“示范課”。
2、措施:
(1)、學(xué)校定期組織青年教師進(jìn)行教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每位青年教師自訂教育教學(xué)雜志1種以上,自我進(jìn)修學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)、專業(yè)知識、外地先進(jìn)經(jīng)驗和課改信息,并舉辦不同類型的培訓(xùn)促其提高。定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會,以不斷提高班主任的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平;學(xué)校不定期采用“走出去”、“請進(jìn)來”的方法,開闊青年教師的視野,豐富教學(xué)閱歷。
(2)、學(xué)校實施“帶教工程”,學(xué)校骨干教師,每學(xué)年至少確認(rèn)一名青年教師作為帶教對象,旗級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人至少3名本校教師,至少帶2名外校教師,名充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師對青年教師的傳、幫、帶作用。學(xué)校對帶教工作取得顯著成績的教師給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵。
(3)、學(xué)校定期舉行青年教師教學(xué)基本功大賽,要求青年教師每學(xué)期至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)匯報課,一學(xué)期寫一篇教育教學(xué)論文,并力爭在學(xué)科研討會上或教育雜志上發(fā)表。同時要求青年教師都能獨立制多媒體課件。
(4)、學(xué)校對有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的青年教師進(jìn)行重點培訓(xùn),通過壓擔(dān)子、優(yōu)先給予外出學(xué)習(xí)機會等手段促其盡早成熟為學(xué)校的骨干教師。學(xué)校每二年舉行一次教壇新秀的評選,對當(dāng)選的青年教師給予大力表彰,并對他們的先進(jìn)事跡給予廣泛宣傳,利用先進(jìn)典型的感染力和說服力,去帶動廣大青年教師。
(7)、學(xué)校采取各種有效手段培養(yǎng)青年教師的科研能力,促進(jìn)其盡早成為科研型的教學(xué)骨干。一是通過加強青年教師的理論培訓(xùn)及組織一些青年教師開展一些微型科研課題,讓青年教師從中學(xué)會選題、設(shè)計研究方案、撰寫教育教學(xué)個案,開展調(diào)查研究和行動研究等。二是提倡青年教師寫教后記,逐步養(yǎng)成自我研究的習(xí)慣和能力,做到“六會”,即教育教學(xué)理論會運用,教育教學(xué)專題會研究,教育教學(xué)經(jīng)驗會總結(jié),教育教學(xué)模式會提煉,教育教學(xué)觀摩會評價,教育教學(xué)風(fēng)格會創(chuàng)造。
青年教師統(tǒng)一培訓(xùn)安排表。
1、青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:
成員:徐宏建陶婭孟顯平劉景榮胥文王海洋沈天靈及各校校長。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇四
指導(dǎo)思想:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期政治教研組將遵循教育教學(xué)規(guī)律,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,貫徹落實學(xué)科教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,營造良好的教研氛圍,提高本組教師的教研科研水平。進(jìn)一步加強和改良中學(xué)思想政治教育,積極探索中學(xué)生思想政治教育的有效形式和方法;積極探索課堂教學(xué)的新模式。扎扎實實搞好政治課教學(xué),努力提高教學(xué)成績。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會學(xué)校工作計劃的基礎(chǔ)上,特制定此計劃。
二、工作目標(biāo):
形成良好的教科研氛圍,進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。在科組活動中,探討教法和學(xué)法研究,運用新的教學(xué)方法。培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)造新的力量,讓每一位學(xué)生都有新的進(jìn)步,努力提高教學(xué)成績。
1、學(xué)生方面:
高一:端正思想認(rèn)識,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,讓學(xué)生掌握好教材理論知識,提高分析解決實際問題能力,為后面高二、高三階段的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ);讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。
高二:鞏固基礎(chǔ)知識,狠抓落實,注重能力培養(yǎng),加強引導(dǎo),提高平均成績和命中率。
高三:認(rèn)真總結(jié)上一年高考情況,鉆研高考的考綱,注意分析、掌握命題的方向,加強對知識點以及重點難點的分析研究,加強考試指導(dǎo),努力完成學(xué)校下達(dá)的升學(xué)指標(biāo)。
2、教師方面:制定好個人發(fā)展計劃,增強專業(yè)素養(yǎng),提高育人素質(zhì),創(chuàng)新教學(xué)模式,落實教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。
三、工作重點:加強學(xué)習(xí),更新觀念。
1、教師進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣,增強研究意識,以研究者的眼光審視、反思、分析、解決自己在教學(xué)實踐中遇到的問題,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體。經(jīng)常進(jìn)行專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,相互學(xué)習(xí)。相互支持,共同分享教學(xué)經(jīng)驗。提高教育教學(xué)水平。
2、在教學(xué)實踐中將平等、尊重、鼓勵、欣賞、創(chuàng)新的課改觀念帶進(jìn)課堂。課前多花功夫研究學(xué)生;課堂多創(chuàng)造機會引導(dǎo)學(xué)生積極思維,主動參與教學(xué)。多運用多媒體手段及學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)手段增強吸引力。狠抓基礎(chǔ)知識的落實,課后作業(yè)高質(zhì)量地完成,盡量提高學(xué)習(xí)成績。
四、具體措施。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n是教師提高課堂效率的重要途徑,教師上課必須有教案,教案設(shè)計必須體現(xiàn)新課標(biāo)的三個緯度,有學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點難點,要有學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),課后應(yīng)有教學(xué)反思。不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,有效指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
2、依照學(xué)校要求,加強各項教學(xué)常規(guī)要求的落實和檢查,強化責(zé)任意識,上好每一節(jié)課,向常態(tài)課要質(zhì)量,杜絕亂課、差課,保證良好教風(fēng)的形成。
3、加強聽課、評課制度。要求科組長聽課不少15節(jié),其余教師不少于10節(jié),搞好同課教研。認(rèn)真開展聽評課活動,要求每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課,之后在科組活動進(jìn)行評課,認(rèn)真討論,要求每個老師說出優(yōu)缺點,然后取長補短,提高教學(xué)質(zhì)量。并且要求評課時要多提不足和建議。鼓勵多聽同一備課組老師的課。
4、認(rèn)真抓好高三畢業(yè)教學(xué)工作。深入研究今年高考政治試題的特點,明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢。高三教師要結(jié)合自身教學(xué)體會,聯(lián)系高考試題和考試說明的內(nèi)容,分析探討高考復(fù)習(xí)思路,做到復(fù)習(xí)具有針對性、目的性、實效性。高三教師要積極準(zhǔn)備參加區(qū)、市的高三教學(xué)研討會,及時汲取外部信息,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實效性、針對性。對外部信息,要充分發(fā)揮群體力量,教研組內(nèi)共同討論、共同分析,為高三教學(xué)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
5、在科組活動中,探討教法和學(xué)法研究。學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)教法和學(xué)法,教會學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力;加強集體備課制度。同級統(tǒng)一備課,由備課組長負(fù)責(zé),指導(dǎo)教師要鉆研教材,組織好教法,確定重點和難點及練習(xí)的選用等工作,同級教師多溝通,多聽課取長補短,共同提高。每周教研活動有具體內(nèi)容,如講教法、評課、教材凝難點分析和探討、經(jīng)驗介紹、專題講座、學(xué)習(xí)文章、教材的教法和體會等。
6、抓常規(guī)教學(xué)管理制度的落實。進(jìn)一步加強對備課、上課、復(fù)習(xí)、考試、考查、課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)的研究。
(1)備課,各教師要把培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和提高成績作為重要目標(biāo),在既備學(xué)生又備教材的基礎(chǔ)上,寫出切實可行的教案,做到超前備課,參加工作三年內(nèi)青年教師要備詳案,其他教師備教學(xué)目標(biāo)、重難點,學(xué)法指導(dǎo)及簡單的教學(xué)過程。及時記錄教學(xué)得失。并實行一個課時一個案,有電子教案和寫下備課本教案,書寫規(guī)范,字體清晰。并且要寫教學(xué)后記,做到詳細(xì)、具體,有針對性。
(2)上課,各科教師要認(rèn)真上好每一堂課,充分做好課前準(zhǔn)備,熟悉教案,督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備,上課做到儀表端莊、精神飽滿、語言清晰,動作規(guī)范,教學(xué)時間安排合理,準(zhǔn)時上下課。
7、加強科組建設(shè),提高工作的有效性。科組長(備課組長)要協(xié)調(diào)本組教師教學(xué)工作,做到備課、進(jìn)度、資料、測試的基本統(tǒng)一。在學(xué)校組織的考試中做好命題、評卷組織、成績上報等工作,保證考試的科學(xué)性和公正性。
8、加強青年教師培養(yǎng),積極學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗,做好“結(jié)對子”工作。按照學(xué)校要求嚴(yán)格執(zhí)行,被指導(dǎo)教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé),不斷幫助青年教師,促使青年教師在很快的時間內(nèi)能獨立地承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)。六、研究課題特長班和普通班后進(jìn)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇五
生機盎然的春季已經(jīng)來臨,外語系的學(xué)生干部正以其飽滿的狀態(tài)投入新的工作中,不斷充實和提高著自我。在這樣一個良好的工作氛圍中,我們辦公室的全體成員也會盡心盡力地做好本職工作,本著創(chuàng)新務(wù)實的工作態(tài)度,迎接著新的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)將本部門本學(xué)期工作內(nèi)容列舉如下:
1、作出辦公室用品的預(yù)算支出,并購買辦公用品。
2、定期收集和整理各部門上交的材料,落實材料的存檔問題。
3、落實考勤工作。及時做好會議前的考勤工作,認(rèn)真登記好系部各班主任早操升旗的出勤情況。
4、安排系干早中晚值班,接待來訪師生,保持辦公室的整潔。
5、認(rèn)真完成由團(tuán)總支與學(xué)生分會合辦的活動計劃`總結(jié)等。
6、做好文本記錄工作,按時認(rèn)真做好會議記錄。
1、舉辦有意義的兩次系內(nèi)經(jīng)驗交流會活動,促進(jìn)系干內(nèi)部的團(tuán)結(jié)與合作。
2、舉辦一次有特色的系外經(jīng)驗交流會活動,加強與兄弟系部的聯(lián)系與合作。
1、積極配合其它部門的工作`活動,如勞動周`英語演講比賽`圣誕晚會等。
2、協(xié)助監(jiān)察部打出獎扣分單等,如全體系干`班干部`優(yōu)秀團(tuán)員等。
3、積極配合院團(tuán)委`學(xué)生會辦公室的工作,為各項活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策,落實各項政策。
4、積極配合完善團(tuán)總支`學(xué)生分會各項制度的完善,如干部管理條例。
時間 工作內(nèi)容
2月份 1、 作出辦公室所需用品的預(yù)算,購買辦公用品。
2、認(rèn)真整理辦公室內(nèi)的各項物品。
3、制出各種表格,如:系干值班表`系干簽到表。
3月份 1、幫助其它部門完成工作,落實材料歸檔問題。
2、舉辦08級系干經(jīng)驗交流會,著重交流部門工作計劃。
4月份 1、重新整理前兩個月活動的材料。
2、聯(lián)系兄弟系部,舉辦一次系外經(jīng)驗交流會,增進(jìn)系部友誼,加強合作。
5月份 1、 落實日常工作。
2、配合其它部門的工作及活動。
3、做好來電`來訪的 接待工作。
6月份 1、第二次系內(nèi)經(jīng)驗交流會,分享學(xué)期工作心得 ,增強凝聚力。
2、整理本學(xué)期的材料,做好工作收尾部分。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇六
教書育人,厚德載物的理念,發(fā)揮退休教師余熱,積極協(xié)助學(xué)校做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,培養(yǎng)好學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
時間,9月份;活動地點:雙林綜合高中;
活動內(nèi)容:中學(xué)生道德修養(yǎng)人格講座;
時間,10月份;活動地點:鎮(zhèn)西;
活動內(nèi)容:參觀本地重點企業(yè),體驗企業(yè)不同層面職工工作環(huán)境;
時間,11月份;
活動地點:另定;
活動內(nèi)容:座談討論,談?wù)J識,談收獲,談理想;
時間,12月份;
活動地點:另定;
活動內(nèi)容:制定個人奮斗目標(biāo),實現(xiàn)宏偉理想;
二〇一x年九月十一日。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇七
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編整理的校外聯(lián)部工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
隨著新一學(xué)年的開始,我們也開始了外聯(lián)部新一學(xué)期的工作。身為學(xué)生會唯一對外和具有商業(yè)氣息的部門,擔(dān)負(fù)著對外與各企業(yè)交流合作、對內(nèi)與各部門協(xié)調(diào)的重?fù)?dān)。以下是我部新學(xué)期的工作計劃。
1、新學(xué)期開始,納新工作正在進(jìn)行中,我們會認(rèn)真做好新成員的招募和培訓(xùn)的工作,為外聯(lián)部將來更好的發(fā)展打下基礎(chǔ)。培訓(xùn)的過程中會多給新人實踐鍛煉、自我思考和做決定的機會,同時也會給每個新干事印發(fā)一份普遍適用的外聯(lián)工作教程,供他們參考學(xué)習(xí),在培訓(xùn)過程中會認(rèn)真總結(jié)出自己以往在工作中的`經(jīng)驗和教訓(xùn),避免新人多走過去自己的彎路、死路。
2、同時,我部還會努力做好部門的內(nèi)部規(guī)章制度建設(shè)。外聯(lián)的制度建設(shè)是迫切的必須的,只有這樣才能保證外聯(lián)的持續(xù)性和可發(fā)展性。
3、納新完成后,由干事自行結(jié)伴分成若干組,定組長,明確組內(nèi)的分工,在初期開展組與組之間的策劃書寫作競賽,提高干事們的策劃書寫作水平。
4、創(chuàng)新外聯(lián)方式,規(guī)定每組定向熟悉一家企業(yè),(例百腦匯、時代、賽博、頤高等),并與此企業(yè)建立長期的聯(lián)系,鼓勵組員與對方企劃部工作人員長期聯(lián)系交流。
5、部門的考勤工作也是需要我們共同努力的。一個人做好不難,但要讓個部門的人一起做好那就不是件容易的事。一個人每一次遲到、每一次的缺勤都會影響整個部門的成績。所以,本學(xué)期我們必須在考勤方面嚴(yán)格要求干事,不能讓這些事情再影響到我們的部門。
6、建立評優(yōu)制度,每次外聯(lián)工作結(jié)束后,對表現(xiàn)突出的干事予以表揚和鼓勵,提高部員工作的積極性。
本學(xué)期的主題活動較多且活動安排緊湊,“金牌主持人大賽”、“宿舍文化月”、“感動天中人物評選”、“元旦晚會”……因此給我們的外聯(lián)機會和任務(wù)自然也就增加了。
1、做好一次活動的策劃。與多大家交流、多關(guān)注身邊(例天大,南大,醫(yī)科大等)各式各樣的宣傳活動,讓我們做出的外聯(lián)策劃更加的新穎、更能吸引商家的注意。
2、與過去有過交流的商家保持聯(lián)系,通過過去的了解和經(jīng)驗試圖再他們身上再次尋求合作的機會。保持良好的合作關(guān)系,努力建立長期的可持續(xù)性的合作機制。
3、拓展外聯(lián)的方式,嘗試挖掘出新的商家(例中國聯(lián)通)、尋找新的商機。為外聯(lián)工作增添更多的機會和可能。
4、嘗試借助外聯(lián)這個平臺與校外的公益組織,環(huán)保組織,慈善組織聯(lián)系,讓同學(xué)們服務(wù)于社會,讓同學(xué)們受助于社會,豐富同學(xué)們的精神文化生活。
5、鼓勵干事們交流工作中的經(jīng)驗和收獲,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
6、做好贊助后期的信息反饋工作,學(xué)校與商家合作應(yīng)該是雙贏的,我們要為學(xué)校負(fù)責(zé),為商家負(fù)責(zé)。
每一次工作的結(jié)束都是在為下一次工作的開始做準(zhǔn)備,一次工作中或多或少所收獲的信息和經(jīng)驗都是寶貴的,所以我們要學(xué)會在工作中的總結(jié)與交流。
1、總結(jié)失敗或成功的原因,從中吸取經(jīng)驗與教訓(xùn)。
2、理清每次的外聯(lián)方向與對象,避免無頭蒼蠅似的亂撞
3、與隊友交流彼此的經(jīng)驗,討論各自存在的問題。
外聯(lián)工作是一個精細(xì)復(fù)雜的工作,面對的對象是復(fù)雜的,所作的事情是瑣碎的,需要極大的耐心及極大的熱誠,在新學(xué)期我部將會盡可能發(fā)揮自身作用,做好天中與企業(yè)之間的橋梁,與有可能成為合作伙伴的各企業(yè),事業(yè)單位做好溝通與交流,爭取在與之建立良好的合作關(guān)系,為天中各大活動提供物資所需,努力為同學(xué)們創(chuàng)造好的精神文化氛圍,保證活動的完善與到位。爭取在本學(xué)期與其他部門協(xié)作共同為天中的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
校外培訓(xùn)班工作計劃篇八
為培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài),并逐漸構(gòu)成高雅的氣質(zhì),為加強少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘,在教學(xué)中我們采用“融合式教學(xué)”,把教學(xué)趣味的、規(guī)格的、專業(yè)的、融合在一齊。
初學(xué)舞蹈時,孩子們因為年齡尚小,往往學(xué)了一會就會到厭煩。針對這一問題,教師以“興趣式教學(xué)”為基礎(chǔ),在形式多樣、資料豐富的教學(xué)前提下,讓孩子們易于吸收,不會感到枯燥乏味,我們引導(dǎo)少兒經(jīng)過想象,創(chuàng)造用肢體動作將模仿的事物表現(xiàn)出來,如:大海的波浪、風(fēng)中的楊柳、各種人物、各種動物。
舞蹈教師不光是傳授知識,訓(xùn)練技藝、強健體魄,同時還培養(yǎng)了她們的思想道德品質(zhì),全方位的、完整的培養(yǎng)了孩子們健全、完美的品格。家長們一齊為少兒的未來著想,鼓勵她們有自我的思考方法,獨立見解、個性特點、充分發(fā)揮其主動性、進(jìn)取性。我們的教學(xué)理念是變被動的練功轉(zhuǎn)化為主動的練舞,讓孩子們熱愛舞蹈,到達(dá)心與靈、肢體與神韻的完美結(jié)合。
1、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的:
少兒舞蹈課程屬于普及性課程。本課程的教學(xué)目的:學(xué)生經(jīng)過本課程的學(xué)習(xí),提高舞蹈素養(yǎng),提高綜合性藝術(shù)素質(zhì)。
2、教學(xué)任務(wù):
1、經(jīng)過訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有必須的靈活與協(xié)調(diào)本事。
2、跳舞時與音樂協(xié)調(diào)一致。
3、對事物的動態(tài)和舞蹈動作有模仿興趣,樂于參與自娛性的兒童團(tuán)體活動。
4、初步理解舞蹈表情,明白舞蹈與音樂的姐妹關(guān)系。
5、在舞蹈中與他人合作。
6、欣賞舞蹈,能有體態(tài)反應(yīng),掌握舞蹈風(fēng)格。
1、動作基本準(zhǔn)確到位,配合協(xié)調(diào),身體各部位能夠靈活運用。
2、跳舞時能情緒投入準(zhǔn)確表演掌握不一樣舞蹈風(fēng)格。
3、樂于經(jīng)過舞蹈表達(dá)自我情感。
4、團(tuán)體配合協(xié)調(diào)默契隊形整齊準(zhǔn)確。
(1)意識到在生活中注意自我體態(tài)語言行為美。
(2)觀賞舞蹈表演,簡單了解欣賞舞蹈的文化背景。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇九
按照教學(xué)計劃的安排,為檢測學(xué)生所學(xué)理論知識與專業(yè)實踐技能水平的能力,就級各專業(yè)教學(xué)實訓(xùn)安排如下,請遵照執(zhí)行。
一、目的。
實習(xí)是極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過一段時間的實習(xí),接觸本專業(yè)崗位需求,拓寬知識面,增強感性認(rèn)識,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為下一步提高教育教學(xué)質(zhì)量積累經(jīng)驗。
二、基本要求。
1、學(xué)生在實習(xí)期間,要在指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員的指導(dǎo)下,認(rèn)真完成指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位下達(dá)的有關(guān)實習(xí)任務(wù)。深入實際,按時、按質(zhì)、按量全面完成實習(xí)任務(wù)。
2、學(xué)生在實習(xí)期間要隨時做好實習(xí)記錄,認(rèn)真填寫實習(xí)日志(包括實習(xí)記錄、實習(xí)總結(jié)、)這將作為實習(xí)考核的主要依據(jù)之一。
3、要虛心向?qū)嵙?xí)單位師傅學(xué)習(xí),認(rèn)真從實踐中求知,努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題的能力。
4、學(xué)生完成教學(xué)實習(xí)任務(wù),提交實習(xí)日志,方可參加考核。
5、實習(xí)紀(jì)律和注意事項:
(1)服從安排,一切行動聽從實習(xí)單位有關(guān)人員和指導(dǎo)老師的安排。
(2)嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,注意安全。
(3)嚴(yán)格遵守作息時間,準(zhǔn)時上下班。
(4)嚴(yán)格考勤。實習(xí)期間不得無故外出,不得提前返?;蛉テ渌麩o關(guān)地方,如有特殊情況,應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位請假。無故缺勤累計超過規(guī)定實習(xí)時間三分之一者,不予評定實習(xí)成績。
(5)尊重實習(xí)單位的各級領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,虛心向有實踐經(jīng)驗的同事或老師求教,做到文明禮貌。
三、時間、方式和具體安排。
實習(xí)時間為5月—6月共兩個月(360個課時);實習(xí)方式為學(xué)校聯(lián)系統(tǒng)一安排全天候師代徒。各專業(yè)實習(xí)單位及人數(shù)列表如下:
專業(yè)名稱。
擬安排人數(shù)。
實習(xí)項目。
學(xué)前教育。
遵義縣機關(guān)幼兒園。
43。
學(xué)前教育。
遵義縣第一小學(xué)幼兒園。
24。
學(xué)前教育。
遵義縣第二小學(xué)幼兒園。
42。
學(xué)前教育。
遵義縣新星幼兒園。
24。
酒店管理。
遵義縣新惠風(fēng)酒樓。
50。
旅游與酒店管理。
遵義縣共青湖外灘休閑山莊。
40。
旅游與酒店管理。
遵義云門屯旅游發(fā)展有限公司。
60。
焊接技術(shù)。
遵義火焰山電器有限公司。
30。
應(yīng)用電子電器、
遵義雪陽電器有限公司。
50。
應(yīng)用電子電器、焊接技術(shù)。
遵義縣宏業(yè)機械有限責(zé)任公司。
60。
建筑設(shè)計裝潢、計算機應(yīng)用。
遵義今彩裝飾有限公司。
35。
汽車應(yīng)用與維修。
紅花崗天誠汽車修理廠。
80。
汽車應(yīng)用與維修。
遵義玉龍汽車生活館。
50。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、種養(yǎng)殖。
遵義龍馳生物科技有限公司。
55。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、種養(yǎng)殖。
金科現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有限公司。
20。
合計。
740。
四、考核。
教學(xué)實習(xí)結(jié)束時,學(xué)生提交教學(xué)實習(xí)日志(包括教學(xué)實習(xí)記錄、教學(xué)實習(xí)總結(jié)、意見)。實習(xí)指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員根據(jù)其平時的表現(xiàn),記入學(xué)生畢業(yè)教學(xué)實習(xí)檔案。
學(xué)生教學(xué)實習(xí)考核成績評定實行四級制,即:優(yōu)秀、良好、合格、不合格。教學(xué)實習(xí)成績根據(jù)學(xué)生的教學(xué)實習(xí)日志、實習(xí)指導(dǎo)教師和實習(xí)單位師傅的意見,由學(xué)校教學(xué)實習(xí)考核小組綜合打分。具體考核標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、優(yōu)秀:達(dá)到實習(xí)計劃規(guī)定的全部要求。實習(xí)總結(jié)全面系統(tǒng)地總結(jié)了實習(xí)內(nèi)容,反映了本次實習(xí)的實際意義,運用所學(xué)的理論知識分析、解決了一些實際問題,且有所創(chuàng)新。實習(xí)期間表現(xiàn)出色。
2、良好:達(dá)到教學(xué)實習(xí)計劃規(guī)定的一般要求。完成實習(xí)日志,內(nèi)容正確。教學(xué)實習(xí)期間無違紀(jì)行為。
3、合格:基本達(dá)到實習(xí)計劃規(guī)定的要求。完成實習(xí)日志,內(nèi)容基本正確。實習(xí)期間無重大違紀(jì)行為。
3、不合格:未達(dá)到教學(xué)實習(xí)計劃所規(guī)定的基本要求。教學(xué)實習(xí)沒有認(rèn)真完成。實習(xí)期間表現(xiàn)很差。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇十
為全面貫徹落實《全縣教育工作要點》提出的工作任務(wù),特制定本工作計劃:。
在中心制定的《中心工作職責(zé)》、《主任工作職責(zé)》、《各部室崗位職責(zé)》、《活動中心日常管理制度》、《職工學(xué)習(xí)制度》、《職工考勤制度》、《各功能室管理制度》、《免費開放制度》的基礎(chǔ)上,根據(jù)我們活動中心的運行狀況和工作實際,陸續(xù)制定、建立、完善各個類別的規(guī)章制度,理順各方面的關(guān)系,構(gòu)建制度、職責(zé)、考核三位一體的管理體系,做到有制可依,有制必依、執(zhí)行必嚴(yán),獎罰分明,確?;顒又行母黜椆ぷ饔行蜷_展。
樓層進(jìn)行裝飾、布置、美化,張貼名人名言、警句及師生書畫作品,科學(xué)設(shè)置各類文化櫥窗,合理擺放盆景及各類提示標(biāo)語牌。二是創(chuàng)設(shè)積極向上的精神環(huán)境,組建教師合唱隊、教師樂隊、教師舞蹈隊等,定時間、定內(nèi)容組織開展活動,為組建、完善各類學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊積累工作經(jīng)驗,豐富教師的業(yè)余生活,提高教師的.生活質(zhì)量及綜合素質(zhì)。
一是樹立“工作就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是工作”的理念,繼續(xù)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型單位”創(chuàng)建工作,組織教師學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識及現(xiàn)代教育理論,增強教研教改意識。每周四上午集中進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到每次學(xué)習(xí)定時間、定主題、有記錄。二是開展校外教育交流活動,要組織教師到兄弟單位就校外教育活動項目、教材使用、教師聘用、教學(xué)管理、辦學(xué)思路等進(jìn)行全面學(xué)習(xí)和了解。三是開展崗位練兵、技能競賽,提高教師專業(yè)基本功,鼓勵和支持教師參加各級業(yè)務(wù)技能大賽及評選活動。
1、堅持公益性原則,完善免費開放制度,做好免費活動卡發(fā)放工作,免費開放圖書室、微機室、科學(xué)探究室、科技活動室、汽車模擬駕駛室、棋類活動室、多媒體室、乒乓球室健身房等活動空間,提供所有活動設(shè)施,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自由的選擇活動項目,確保校外教育陣地作用的應(yīng)有發(fā)揮。
2、認(rèn)真貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》關(guān)于保證中小學(xué)生平均每周有半天時間參加校外活動的規(guī)定,加強同城區(qū)中小學(xué)校的銜接和聯(lián)系,利用每周一、四、五下午時間組織城區(qū)中小學(xué)生在活動中心開展實踐體驗活動,使校外活動經(jīng)?;?、制度化。
3、有計劃地組織全縣中小學(xué)校師生分期分批參觀教育展,在中小學(xué)生中開展以“愛國〃成長〃成才”為主題的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和理想道德教育。
4、發(fā)揮校外教育在激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生能力和提高學(xué)生的整體素質(zhì)中具有獨特的功能,在原有舞蹈、電子琴、鋼琴、美術(shù)、乒乓球、計算機等培訓(xùn)項目的基礎(chǔ)上,采取“招商引資(師資)”“借雞下蛋”“借水行舟”的辦法,與藝翔學(xué)校等學(xué)校聯(lián)合或聘請社會上一些學(xué)有專長的德藝雙馨人士、學(xué)校有特長的優(yōu)秀教師加盟增辦一些青少年較為喜愛、容易接受的新項目,狠抓培訓(xùn)質(zhì)量,以質(zhì)量取勝,吸引更多的青少年進(jìn)入活動中心,年內(nèi)培訓(xùn)人數(shù)力爭達(dá)到1000人次以上。
展演、書畫大賽、科技創(chuàng)新比賽、體育比賽及益智棋類比賽等活動。
6、面向全縣中小學(xué)校學(xué)生,采取學(xué)校推薦,學(xué)生自愿參加的方式,積極開展組建學(xué)生社團(tuán)工作,定期開展培訓(xùn)、交流、考察等活動,為青少年參加活動發(fā)展特長創(chuàng)造優(yōu)越條件,搭建展示自我的舞臺。
利用中心網(wǎng)站加強對中心工作人員的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),不斷提高從事校外教育的認(rèn)識水平和業(yè)務(wù)水平。積極宣傳中心開展的各項活動和有關(guān)校外教育發(fā)展的動態(tài),展示所取得的成績,力爭取得良好的社會效益。
中心后勤工作是中心各項工作正常開展的基礎(chǔ)和保證,因此,后勤工作人員必須牢固樹立為中心教育教學(xué)工作服務(wù)的意識,不斷經(jīng)驗,探索規(guī)律,靠實責(zé)任,規(guī)范有序運作,為中心各項工作的順利開展提供有效保障。
第一,加強設(shè)施設(shè)備的管理。定期組織人員對水、電、暖、辦公、生活、教學(xué)等設(shè)施進(jìn)行檢查、保養(yǎng)、維修,保障公共財產(chǎn)的合理使用,延長使用壽命,防止意外事故發(fā)生。
第二,加強財務(wù)管理,執(zhí)行采購、申報審批、領(lǐng)物簽字制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級財務(wù)制度,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律。
第三,加強安全工作。加強中心人防、物防、技防建設(shè),
加強各專業(yè)學(xué)生安全管理及周邊治安綜合治理工作,完善突發(fā)公共事件應(yīng)急管理體系,落實中心安全保衛(wèi)工作人員樓內(nèi)巡查和門衛(wèi)執(zhí)勤工作,經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,每月一次安全檢查,及時消除各類不安全因素,每次安全檢查要登記建檔。
第四,做好衛(wèi)生保潔工作,做到地面無痰跡、室內(nèi)紙屑、墻壁無污印、廁所無異味,整個中心場所清潔、美觀,環(huán)境宜人。
20xx年,校外活動中心將在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)堅持公益性原則,加強內(nèi)涵建設(shè),提升自身管理水平和服務(wù)能力,為全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展、辦人民滿意的青少年校外教育繼續(xù)努力奮斗。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇十一
以學(xué)生為主導(dǎo),教師為主體的課堂教學(xué),真正做到了把課堂還給學(xué)生。但是并不是意味著老師可以就此輕松了,反之因為“工夫在課外”。老師的任務(wù)就更重了。只有預(yù)習(xí)充分了,才會有豐富多采的課堂展示。想讓孩子在課堂上的活動有意義,一定要加強預(yù)習(xí)。學(xué)生的預(yù)習(xí)實際上在教師的指導(dǎo)下的自學(xué),幫助學(xué)生明確目標(biāo)任務(wù)、引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方式方法,教師精心備課,充分自覺地把學(xué)生帶到一種想學(xué)、能學(xué)、搶學(xué)的氛圍之中。使學(xué)生不但能積極參與課堂并且能有效地參與課堂。我們教師要立足本土,因地制宜,不搞形式,盡心備課,讓我們的孩子的潛能可以在課堂上淋漓盡致的發(fā)揮出來,讓孩子們的思維在課堂上舞動起來,讓他們的靈感生發(fā)出來,使課堂璀璨奪目起來!
總之,通過這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲很大,同時我也努力把這次的學(xué)習(xí)收獲盡快地運用到我的工作實踐中來,為我校的教育發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇十二
為了順應(yīng)廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)校外教育的需求,充分發(fā)揮校外教育應(yīng)有的功能,全面提升我旗青少年的綜合素質(zhì),結(jié)合我旗青少年校外教育的現(xiàn)狀,制定20xx年工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
緊密圍繞中辦國辦《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》的文件精神,以加強未成年人思想道德建設(shè)為核心,以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極組建各種社團(tuán)組織,優(yōu)化活動內(nèi)容和形式,堅持“提速與提質(zhì)”并行,全力打造具有公益性、科技特色的優(yōu)質(zhì)校外教育,構(gòu)建利于青少年健康成長的校外教育環(huán)境。
二、工作思路。
以青少年校外活動中心為主體,面向2萬多名中小學(xué)、幼兒園學(xué)生(含農(nóng)村)提供校外教育服務(wù),主要開展青少年綜合實踐活動、青少年科學(xué)教育和青少年校外活動三項工作,立足二處場所三個功能,創(chuàng)新管理和服務(wù)模式,積極探索事業(yè)化體制產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的模式,提高場地、人力、物力和財力的效益。
(二)加強安全工作,落實安全職責(zé)主體,確保無安全責(zé)任事故;
(六)搞好校內(nèi)教育和校外教育對接,實現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補;
(七)加強校外教育的宣傳力度,積極爭取社會各界對校外教育的大力支持。
三、工作要點。
(二)、青少年校外活動中心主要主要工作。
積極開展各類青少年校外活動,計劃開展全市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)、主題活動、冬夏令營、特長展演、青少年比賽、沙龍、“20xx伊金霍洛旗文化藝術(shù)科技節(jié)”、科技體驗、科普大篷車進(jìn)校園和青少年對外交流活動等,計劃3萬多人次參加活動。青少年特長活動主要完善語言、科技、書畫、音樂和體育5大類25個專業(yè),固定參加活動人數(shù)穩(wěn)定在一千人左右;以活動中心為主導(dǎo),與社會各類校外教育結(jié)構(gòu)共同發(fā)展,開展良性競爭,為伊旗青少年提供豐富的校外活動資源,共同培育校外教育的大市場。
(三)、青少年社會綜合實踐基地的主要工作。
(四)、承擔(dān)青少年科學(xué)教育的主要工作。
青少年科學(xué)教育立足提升全民科學(xué)素質(zhì),滿足青少年對科學(xué)興趣的需要,按科學(xué)素質(zhì)普及、興趣特長培養(yǎng)、高精尖人才培養(yǎng)的模式分層次對青少年開展科學(xué)教育,使青少年科學(xué)教育融合到青少年綜合實踐和青少年校外活動之中。
2、利用青少年校外活動中心現(xiàn)有項目開展青少年科技愛好者興趣特長的專項培養(yǎng),每年100小時專項活動,主要有航模、3d打印、科技發(fā)明、機器人等。
(七)將單一的專業(yè)培訓(xùn)拓展到活動中,組建伊金霍洛旗少兒樂隊、少兒藝術(shù)合唱團(tuán),搭建形式多樣、內(nèi)容豐富的少兒藝術(shù)活動平臺。
(八)加強行政后勤管理,強化危機預(yù)防與管理,落實好資金保障、設(shè)備采購、財產(chǎn)管理、環(huán)境美化等工作,堅持勤儉辦學(xué)的原則,嚴(yán)格執(zhí)行各項財務(wù)制度。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇十三
尊敬的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
歷時兩天半的班主任培訓(xùn)班即將落下帷幕,此時留在各位學(xué)員心中的或許是敬佩、或許是感嘆、或許是激動,而我切切實實體會到了何為“心頭荷花開,身畔暖風(fēng)走?!弊鳛橐幻胀ń逃ぷ髡叩哪且环菪腋?,不禁絲絲而生。所以,我發(fā)言的題目是:《以“幸?!钡拿x工作》。
這一份幸福來自專家、領(lǐng)導(dǎo)的教誨與關(guān)懷。且不說專家們?yōu)槲覀儙砹藢I(yè)的知識、實踐的智慧,但就犧牲天倫之樂,奔波千里來到阜寧,就足以讓我們感動。這一份幸福來自兩天半來800多位同仁的堅守。兩天半的學(xué)習(xí),我自始自終的參加。毫不夸張說,是我參加的各種培訓(xùn)中紀(jì)律最好的一次。我沒有資格表揚大家,但我有權(quán)利為大家的堅守而驕傲!這真是“春風(fēng)有情催百花,桃李無言自成蹊?!?BR> 一、讓工作成為成長的歷程幸福的記憶。
就個人的感受而言,在近20個課時里,七位專家給我第一沖擊力的是他們對事業(yè)的熱愛與執(zhí)著、對人生的叩問與思考。齊學(xué)紅教授幾年如一日,堅持做“隨園夜話”沙龍,立志做一個能領(lǐng)跑的人;陳紅燕博士告訴我們:低調(diào)做人、高調(diào)做事,做有滋有味的教育;吳丹丹老師把她對生活的熱愛全部傾注在她的學(xué)生身上……無一不讓我們聽者震撼。我以為,人的心靈是有縫隙的。因此,在感動之余,她們的言行也在觸動我們每一個人的內(nèi)心,撥弄著那一個“一碰就哆嗦的小人人”,那就是做為一個人,我們究竟該怎樣的生活和工作!
誠然,人生在我們很多人的眼里“只作風(fēng)前絮,歡也零星,悲也零星,都在連江點點萍!”因此,工作無目標(biāo)、生活無激情,對待班主任工作更為突出。名家名師們的經(jīng)歷告訴我們:我們應(yīng)該把工作與個人的社會成熟與專業(yè)成長結(jié)合起來,讓工作的過程就是一個成長的過程。應(yīng)該把工作看做是人生積累精神財富的主要路徑,成為你幸福的記憶。因為,只有擁有獨立、自由精神的人,才是真正幸福的人。
二、讓理解成為教育的最終目標(biāo)。
什么是教育?什么是教育的目標(biāo)?這些問題確實是大家“熟知并不真知”的。在聆聽講座的過程中,我一直在尋找著在專家名師的心中,教育的.目標(biāo)到底是什么。因為,不管是理論專家,還是實踐名師,他們所研究和實踐的目標(biāo)作用到學(xué)生身上是一致的。在聽后的反思、梳理中,我的腦海里突然跳出了這樣一句話:教育的最終目標(biāo)是理解學(xué)生想法的本質(zhì)。
你看齊教授的“班主任是學(xué)生成長的主要‘精神關(guān)懷者’”;陳博士的“誤解兒子的實例”;朱教授的“情感的人生教育價值”;蘇主任的“有效溝通”;吳老師的“特殊生教育”;袁老師的“三年三封信”;殷老師的“講錯的話都是不懂孩子的話”,無一不見理解的身影。而這個理解主要是理解學(xué)生。
要理解學(xué)生,就要讓他們體驗。這一次培訓(xùn),如果說讓大家感興趣,無疑是和在報告中,專家們不斷地和大家互動,讓大家體驗是密不可分的。體驗更是當(dāng)下班主任工作中,重要的一個工作方法。特別是袁子意老師的體驗式學(xué)習(xí)。他的體驗式學(xué)習(xí),讓學(xué)生從參加體驗活動,到分享成功,再形成共識,最后能自覺行動。今天上午,殷老師以他的幽默輕松的語言,讓我們一次次體驗了自己教育教學(xué)中的場景,同時又引起了我們深深的思考。他們體驗式教學(xué)再次證明了“你告訴我,我忘記了;你展示給我,我記住了;你讓我參與,我理解了?!?BR> 要理解學(xué)生,老師就要學(xué)會守望。在培訓(xùn)中,多位老師都把學(xué)生看著是花。確實學(xué)生就是花,但不僅是學(xué)生都花一樣美麗,更重要的是,學(xué)生的成長也像花一樣是一個漸放的過程。老師要真正地理解學(xué)生,知道他們言行背后的故事,就要有耐心。
三、讓自己成為一個“講故事”的人。
記不清哪位老師在報告中說,我今天只不過是把工作中的事,整理成一個一個的故事說出來,我相信在座的各位都有故事,那就讓我們講出來。這句話,對我的觸動很大。是呀,我們工作中的故事肯定不少,為什么不做一個“講故事”的人呢?再一聽,能講故事的人,不是你有故事就行,你還要做到:
你要是一個有理想和追求的人,這個理想不是“豬欄理想”,安于現(xiàn)狀;你要是一個有真愛和會愛的人,多年的教育工作,讓我們早就“花不再香,風(fēng)不再輕”,麻木了;你要是一個善于學(xué)習(xí)和研究的人;你還要是一個能堅守和不倦的人;你還要是一個勇于改變自己的人等等。我想我們每個人都會找出自己為什么不會成為講故事人的原因,那我們還等什么呢?那就讓我們行動起來,都來做一個能“講故事”的人而不只是一個會鼓掌的人。
各位同仁,短暫的培訓(xùn)雖然快要結(jié)束了,但專家領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨還在我們耳旁回響?!案呱窖鲋?,景行行止,雖不能至,心向往之?!蓖緜儯晒σ验_始發(fā)出請柬,以幸福的名義,她一路飄香。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇十四
按照教學(xué)計劃的安排,為檢測學(xué)生所學(xué)理論知識與專業(yè)實踐技能水平的能力,就20xx級各專業(yè)教學(xué)實訓(xùn)安排如下,請遵照執(zhí)行。
一、目的。
實習(xí)是極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過一段時間的實習(xí),接觸本專業(yè)崗位需求,拓寬知識面,增強感性認(rèn)識,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為下一步提高教育教學(xué)質(zhì)量積累經(jīng)驗。
二、基本要求。
1、學(xué)生在實習(xí)期間,要在指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員的指導(dǎo)下,認(rèn)真完成指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位下達(dá)的有關(guān)實習(xí)任務(wù)。深入實際,按時、按質(zhì)、按量全面完成實習(xí)任務(wù)。
2、學(xué)生在實習(xí)期間要隨時做好實習(xí)記錄,認(rèn)真填寫實習(xí)日志(包括實習(xí)記錄、實習(xí)總結(jié)、)這將作為實習(xí)考核的主要依據(jù)之一。
3、要虛心向?qū)嵙?xí)單位師傅學(xué)習(xí),認(rèn)真從實踐中求知,努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題的能力。
4、學(xué)生完成教學(xué)實習(xí)任務(wù),提交實習(xí)日志,方可參加考核。
5、實習(xí)紀(jì)律和注意事項:
(1)服從安排,一切行動聽從實習(xí)單位有關(guān)人員和指導(dǎo)老師的安排。
(2)嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,注意安全。
(3)嚴(yán)格遵守作息時間,準(zhǔn)時上下班。
(4)嚴(yán)格考勤。實習(xí)期間不得無故外出,不得提前返?;蛉テ渌麩o關(guān)地方,如有特殊情況,應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位請假。無故缺勤累計超過規(guī)定實習(xí)時間三分之一者,不予評定實習(xí)成績。
(5)尊重實習(xí)單位的各級領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,虛心向有實踐經(jīng)驗的同事或老師求教,做到文明禮貌。
三、時間、方式和具體安排。
實習(xí)時間為20xx年5月—6月共兩個月(360個課時);實習(xí)方式為學(xué)校聯(lián)系統(tǒng)一安排全天候師代徒。各專業(yè)實習(xí)單位及人數(shù)列表如下:
專業(yè)名稱。
擬安排人數(shù)。
實習(xí)項目。
學(xué)前教育。
遵義縣機關(guān)幼兒園。
43。
學(xué)前教育。
遵義縣第一小學(xué)幼兒園。
24。
學(xué)前教育。
遵義縣第二小學(xué)幼兒園。
42。
學(xué)前教育。
遵義縣新星幼兒園。
24。
酒店管理。
遵義縣新惠風(fēng)酒樓。
50。
旅游與酒店管理。
遵義縣共青湖外灘休閑山莊。
40。
旅游與酒店管理。
遵義云門屯旅游發(fā)展有限公司。
60。
焊接技術(shù)。
遵義火焰山電器有限公司。
30。
應(yīng)用電子電器、
遵義雪陽電器有限公司。
50。
應(yīng)用電子電器、焊接技術(shù)。
遵義縣宏業(yè)機械有限責(zé)任公司。
60。
建筑設(shè)計裝潢、計算機應(yīng)用。
遵義今彩裝飾有限公司。
35。
汽車應(yīng)用與維修。
紅花崗天誠汽車修理廠。
80。
汽車應(yīng)用與維修。
遵義玉龍汽車生活館。
50。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、種養(yǎng)殖。
遵義龍馳生物科技有限公司。
55。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、種養(yǎng)殖。
金科現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有限公司。
20。
合計。
740。
四、考核。
教學(xué)實習(xí)結(jié)束時,學(xué)生提交教學(xué)實習(xí)日志(包括教學(xué)實習(xí)記錄、教學(xué)實習(xí)總結(jié)、意見)。實習(xí)指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員根據(jù)其平時的表現(xiàn),記入學(xué)生畢業(yè)教學(xué)實習(xí)檔案。
學(xué)生教學(xué)實習(xí)考核成績評定實行四級制,即:優(yōu)秀、良好、合格、不合格。教學(xué)實習(xí)成績根據(jù)學(xué)生的教學(xué)實習(xí)日志、實習(xí)指導(dǎo)教師和實習(xí)單位師傅的意見,由學(xué)校教學(xué)實習(xí)考核小組綜合打分。具體考核標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、優(yōu)秀:達(dá)到實習(xí)計劃規(guī)定的全部要求。實習(xí)總結(jié)全面系統(tǒng)地總結(jié)了實習(xí)內(nèi)容,反映了本次實習(xí)的實際意義,運用所學(xué)的理論知識分析、解決了一些實際問題,且有所創(chuàng)新。實習(xí)期間表現(xiàn)出色。
2、良好:達(dá)到教學(xué)實習(xí)計劃規(guī)定的一般要求。完成實習(xí)日志,內(nèi)容正確。教學(xué)實習(xí)期間無違紀(jì)行為。
3、合格:基本達(dá)到實習(xí)計劃規(guī)定的要求。完成實習(xí)日志,內(nèi)容基本正確。實習(xí)期間無重大違紀(jì)行為。
3、不合格:未達(dá)到教學(xué)實習(xí)計劃所規(guī)定的基本要求。教學(xué)實習(xí)沒有認(rèn)真完成。實習(xí)期間表現(xiàn)很差。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇十五
3、學(xué)生應(yīng)聽從指導(dǎo)教師的安排,及時向指導(dǎo)教師和班主任通報實習(xí)情況。
4、學(xué)生實習(xí)時間原則上從下學(xué)期開學(xué)初開始。如未如期完成崗位實習(xí)的要求,實習(xí)成績?yōu)椴缓细?,不予畢業(yè)。
5、學(xué)生必須完成全部實習(xí)任務(wù),并認(rèn)真撰寫相關(guān)實習(xí)材料。
6、學(xué)生實習(xí)完成后,必須填寫崗位實習(xí)鑒定表,實習(xí)鑒定表包含。
自我鑒定。
和實習(xí)單位鑒定,自我鑒定是對自己崗位實習(xí)工作的一個綜合評價,學(xué)生必須如實填寫;實習(xí)單位鑒定是實習(xí)單位對學(xué)生在實習(xí)期間的綜合評價,實習(xí)單位鑒定必須有實習(xí)單位蓋章和單位負(fù)責(zé)人簽字方有效。
三、崗位。
實習(xí)鑒定表要求。
1、崗位實習(xí)報告應(yīng)包含以下內(nèi)容:
(2)在崗位實習(xí)中從事了哪些方面的具體工作;。
(3)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,撰寫所從事工作的技術(shù)性文件、工藝文件、管理文件;。
2、學(xué)生崗位實習(xí)報告必須自己獨立完成,凡實習(xí)報告沒有以上內(nèi)容或報告不是自己獨立完成的,實習(xí)報告記零分。
3、字?jǐn)?shù):正文不少于4000字。
4、實習(xí)(自我)鑒定表應(yīng)含以下內(nèi)容:
(1)通過崗位實習(xí),對所從事行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展的了解和認(rèn)識;。
(2)通過崗位實習(xí),對所從事行業(yè)的相關(guān)專業(yè)知識、課程結(jié)構(gòu)的心得體會和收獲。
5、實習(xí)報告、實習(xí)鑒定表格式要求:(詳見實習(xí)手冊)。
四、崗位實習(xí)內(nèi)容和要求。
崗位實習(xí)一般要求選擇本專業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)、公司從事與本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)加工、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)管理等方面的工作,也可以對本專業(yè)某一技術(shù)領(lǐng)域或所在行業(yè)某一方面的發(fā)展動態(tài)進(jìn)行專題調(diào)查研究。實習(xí)內(nèi)容可分為下列類型:
1、生產(chǎn)加工類。
(1)了解典型機械產(chǎn)品的加工方法及工藝。
(2)了解典型機械產(chǎn)品的加工設(shè)備的特點。
(3)了解所加工機械產(chǎn)品的制造標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量認(rèn)證在、檢測程序。
(4)了解cad/cam、plc、數(shù)控系統(tǒng)在實習(xí)單位的應(yīng)用。
(5)了解機械設(shè)備的維護(hù)及保養(yǎng)方法。
2、產(chǎn)品研發(fā)類。
(1)了解所開發(fā)產(chǎn)品在國內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢。
(2)了解機械產(chǎn)品開發(fā)研究的一般程序及組織管理方法。
(3)熟悉所開發(fā)產(chǎn)品的總體方案,繪制其原理簡圖。
五、崗位實習(xí)考核。
1、學(xué)生必須按教學(xué)計劃規(guī)定時間參加實習(xí),一般不得免修或請事假。實習(xí)單獨計一門課成績。
2、在實習(xí)結(jié)束前,學(xué)生除提交。
及作業(yè)外,由實習(xí)所在單位指導(dǎo)教師對每一位學(xué)生進(jìn)行考核??己艘怨P試或口試形式進(jìn)行。根據(jù)實習(xí)日記、實習(xí)作業(yè)、實習(xí)報告的質(zhì)量,并結(jié)合實習(xí)期間的表現(xiàn)(勞動態(tài)度、遵守紀(jì)律、主動學(xué)習(xí)等)、學(xué)校專業(yè)及生產(chǎn)技術(shù)的情況和動手能力、任務(wù)完成情況等方面進(jìn)行綜合后,按照優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評定學(xué)生實習(xí)成績。各個部分所占比例為:實習(xí)表現(xiàn)20%,實習(xí)報告質(zhì)量40%,筆試成績25%,實習(xí)日記和實習(xí)作業(yè)質(zhì)量15%。
3、實習(xí)是必修課,實習(xí)成績不及格者,應(yīng)當(dāng)補實習(xí)。補實習(xí)的時間,一般可跟下一個年級,如試行分散實習(xí)的專業(yè)可在寒、暑假期間完成。
4、因病(須持有校醫(yī)務(wù)室或地方上醫(yī)院證明)缺勤時間累計達(dá)本次實習(xí)時間的三分之一及以上者,其實習(xí)成績不計,須補實習(xí)。
5、因參加市級以上組織的活動,不能按時參加實習(xí)者,須事先向?qū)W校提出申請,經(jīng)主管校長簽署意見,報教務(wù)處可免修實習(xí)的部分或全部內(nèi)容。
一、活動背景。
周恩來作為偉大的無產(chǎn)階級革命家,他的形象之所以光彩照人,世人景仰,不僅在于他留下了許多閃光的思想,豐富了共產(chǎn)黨人的理論寶庫;也不僅在于他創(chuàng)造了許多光輝的業(yè)績,推進(jìn)了中國革命和建設(shè)事業(yè);而且還在于他給后人留下了不朽的革命精神,豐富了共產(chǎn)黨人的精神寶庫。今天面對新的形勢和新的任務(wù),深入研究、準(zhǔn)確把握和大力弘揚周恩來精神,對于加強社會主義精神文明建設(shè),具有十分重要的現(xiàn)實意義。我院把以周恩來精神為強大動力,積極推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的科學(xué)發(fā)展作為辦學(xué)特色,是非常恰當(dāng)?shù)摹?BR> 周恩來的一生是追求真理、崇尚理想、生命不息、奮斗不止、不斷進(jìn)取的一生。首先,是追求真理,崇尚理想。周恩來少小求真之心極盛,目睹患難之中國,年僅13歲的他就莊重地確立了“為了中華之崛起而讀書”的堅定信念。為了追求真理,雖幾經(jīng)反復(fù),但毫不氣餒。他東渡日本、遠(yuǎn)赴歐洲考察,在彷徨中決意另辟“新思想”,最終選擇了共產(chǎn)主義這個拯救中國的良方。從此,對共產(chǎn)主義堅信不疑。為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義這一崇高理想,周恩來在中國革命的各個歷史階段都站在斗爭的最前列。
二、活動意義。
通過各種途徑宣傳周恩來的生平事跡,開展一系列豐富多彩、富有意義的活動。通過這些活動,使同學(xué)們對周平凡而光輝的一生更為深刻的了解,把周當(dāng)做行動楷模、學(xué)習(xí)的榜樣,更加堅定為中華崛起而讀書的信心和決心,并從中學(xué)習(xí)周恩來的優(yōu)秀精神品質(zhì)。
三、活動主題。
學(xué)習(xí)周恩來精神爭創(chuàng)周恩來班級。
四、活動時間。
20xx年5月13日。
五、活動地點。
鄭州市豫鑫公司。
六、活動參加對象。
物流xx32班全體同學(xué)。
七、活動主辦單位。
物流xx32班團(tuán)支部主辦,其他班委輔助。
八、活動前期工作。
1、活動內(nèi)用準(zhǔn)備:團(tuán)支部成員負(fù)責(zé)內(nèi)用籌劃、安排活動形式及具體內(nèi)容。
2、宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳工作。
3、組織委員負(fù)責(zé)所需活動器材、物資。
4、其他班委及同學(xué)積極輔助、配合團(tuán)支部工作。
九活動內(nèi)容及流程。
1、活動前宣傳。
2、活動主題班會。
3、去公司實習(xí)實踐,學(xué)習(xí)周恩來精神。
5、實習(xí)心得交流。
十、其他事項。
1、我們班此次活動自愿接受學(xué)生會的監(jiān)督和評比。
2、活動結(jié)束后全班每位同學(xué)寫一篇心得。
3、活動結(jié)束后由團(tuán)支書向系學(xué)生會交相關(guān)材料。
4、活動將按計劃進(jìn)行,除特殊情況外。
共
2
頁,當(dāng)前第。
2
頁
1
2
校外培訓(xùn)班工作計劃篇十六
作為培養(yǎng)應(yīng)用型人才,適應(yīng)社會需要,專業(yè)化的崗位實習(xí)在教學(xué)組織過程中的地位越顯重要,學(xué)生通過畢業(yè)階段的崗位實習(xí)了解社會,了解企業(yè),同時將所學(xué)到的知識與技能運用到生產(chǎn)或管理的實際工作中,并在崗位實習(xí)過程中學(xué)習(xí)新的知識,更快的適應(yīng)企業(yè)的實際需要。為了切實做好20xx級數(shù)控專業(yè)學(xué)生校外崗位實習(xí)工作,經(jīng)學(xué)校研究,現(xiàn)對20xx級數(shù)控專業(yè)學(xué)生校外崗位實習(xí)工作提出如下意見。
一、崗位實習(xí)的目的與要求。
以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能為主要目標(biāo)。通過崗位實習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生充分了解企業(yè),學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營管理、運作方式等,了解社會對本專業(yè)人才的需要情況。通過崗位實習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生運用所學(xué)專業(yè)知識于具體生產(chǎn)實際,綜合并提升專業(yè)能力,從而為畢業(yè)后順利成為適應(yīng)企業(yè)需要的應(yīng)用型技術(shù)人才作準(zhǔn)備。
學(xué)生在崗位實習(xí)期間應(yīng)學(xué)習(xí)并完成以下幾個方面的知識和作用:
1、了解工廠的生產(chǎn)組織、產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、車間管理及工程技術(shù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì),為畢業(yè)后的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
3、通過畢業(yè)實習(xí),在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下,運用在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識,經(jīng)實習(xí)教師的輔導(dǎo),認(rèn)真撰寫符合生產(chǎn)實際的實習(xí)報告。
二、對實習(xí)學(xué)生的要求。
1、學(xué)生必須服從學(xué)校安排,嚴(yán)格遵守實習(xí)單位和學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
2、在崗位實習(xí)過程中,對違反實習(xí)單位管理規(guī)定的學(xué)生,視情節(jié)根據(jù)學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定處理。
3、學(xué)生應(yīng)聽從指導(dǎo)教師的安排,及時向指導(dǎo)教師和班主任通報實習(xí)情況。
4、學(xué)生實習(xí)時間原則上從下學(xué)期開學(xué)初開始。如未如期完成崗位實習(xí)的要求,實習(xí)成績?yōu)椴缓细?,不予畢業(yè)。
5、學(xué)生必須完成全部實習(xí)任務(wù),并認(rèn)真撰寫相關(guān)實習(xí)材料。
6、學(xué)生實習(xí)完成后,必須填寫崗位實習(xí)鑒定表,實習(xí)鑒定表包含自我鑒定和實習(xí)單位鑒定,自我鑒定是對自己崗位實習(xí)工作的一個綜合評價,學(xué)生必須如實填寫;實習(xí)單位鑒定是實習(xí)單位對學(xué)生在實習(xí)期間的綜合評價,實習(xí)單位鑒定必須有實習(xí)單位蓋章和單位負(fù)責(zé)人簽字方有效。
三、崗位實習(xí)報告、實習(xí)鑒定表要求。
1、崗位實習(xí)報告應(yīng)包含以下內(nèi)容:
(2)在崗位實習(xí)中從事了哪些方面的具體工作;。
(3)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,撰寫所從事工作的技術(shù)性文件、工藝文件、管理文件;。
2、學(xué)生崗位實習(xí)報告必須自己獨立完成,凡實習(xí)報告沒有以上內(nèi)容或報告不是自己獨立完成的,實習(xí)報告記零分。
3、字?jǐn)?shù):正文不少于4000字。
4、實習(xí)(自我)鑒定表應(yīng)含以下內(nèi)容:
(1)通過崗位實習(xí),對所從事行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展的了解和認(rèn)識;。
(2)通過崗位實習(xí),對所從事行業(yè)的相關(guān)專業(yè)知識、課程結(jié)構(gòu)的心得體會和收獲。
5、實習(xí)報告、實習(xí)鑒定表格式要求:(詳見實習(xí)手冊)。
四、崗位實習(xí)內(nèi)容和要求。
崗位實習(xí)一般要求選擇本專業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)、公司從事與本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)加工、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)管理等方面的工作,也可以對本專業(yè)某一技術(shù)領(lǐng)域或所在行業(yè)某一方面的發(fā)展動態(tài)進(jìn)行專題調(diào)查研究。實習(xí)內(nèi)容可分為下列類型:
1、生產(chǎn)加工類。
(1)了解典型機械產(chǎn)品的加工方法及工藝。
(2)了解典型機械產(chǎn)品的加工設(shè)備的特點。
(3)了解所加工機械產(chǎn)品的制造標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量認(rèn)證在、檢測程序。
(4)了解cad/cam、plc、數(shù)控系統(tǒng)在實習(xí)單位的應(yīng)用。
(5)了解機械設(shè)備的維護(hù)及保養(yǎng)方法。
2、產(chǎn)品研發(fā)類。
(1)了解所開發(fā)產(chǎn)品在國內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢。
(2)了解機械產(chǎn)品開發(fā)研究的一般程序及組織管理方法。
(3)熟悉所開發(fā)產(chǎn)品的總體方案,繪制其原理簡圖。
(4)對所從事的工作內(nèi)容有較深入的了解,要求寫出較詳細(xì)的工作報告。
五、崗位實習(xí)考核。
1、學(xué)生必須按教學(xué)計劃規(guī)定時間參加實習(xí),一般不得免修或請事假。實習(xí)單獨計一門課成績。
2、在實習(xí)結(jié)束前,學(xué)生除提交實習(xí)日記及作業(yè)外,由實習(xí)所在單位指導(dǎo)教師對每一位學(xué)生進(jìn)行考核??己艘怨P試或口試形式進(jìn)行。根據(jù)實習(xí)日記、實習(xí)作業(yè)、實習(xí)報告的質(zhì)量,并結(jié)合實習(xí)期間的表現(xiàn)(勞動態(tài)度、遵守紀(jì)律、主動學(xué)習(xí)等)、學(xué)校專業(yè)及生產(chǎn)技術(shù)的情況和動手能力、任務(wù)完成情況等方面進(jìn)行綜合后,按照優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評定學(xué)生實習(xí)成績。各個部分所占比例為:實習(xí)表現(xiàn)20%,實習(xí)報告質(zhì)量40%,筆試成績25%,實習(xí)日記和實習(xí)作業(yè)質(zhì)量15%。
3、實習(xí)是必修課,實習(xí)成績不及格者,應(yīng)當(dāng)補實習(xí)。補實習(xí)的時間,一般可跟下一個年級,如試行分散實習(xí)的專業(yè)可在寒、暑假期間完成。
4、因病(須持有校醫(yī)務(wù)室或地方上醫(yī)院證明)缺勤時間累計達(dá)本次實習(xí)時間的三分之一及以上者,其實習(xí)成績不計,須補實習(xí)。
5、因參加市級以上組織的活動,不能按時參加實習(xí)者,須事先向?qū)W校提出申請,經(jīng)主管校長簽署意見,報教務(wù)處可免修實習(xí)的部分或全部內(nèi)容。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇十七
將實習(xí)規(guī)劃好,讓你在實習(xí)階段做事、學(xué)習(xí),都事半功倍,那么如何制定校外。
下面是本站小編收集整理關(guān)于校外實習(xí)。
的資料,希望大家喜歡。
一、指導(dǎo)思想:
為全面加強學(xué)生思想道德教育工作,切實而全面推進(jìn)實施素質(zhì)教育,充分利用社會教育力量,發(fā)揮社區(qū)教育功能,讓學(xué)生在社會大課堂里接受教育,學(xué)習(xí)知識。為此,我校積極開展校外實踐活動。以開拓學(xué)生視野、豐富學(xué)生生活、增強學(xué)生才干、提高學(xué)生素質(zhì),努力爭取社會各界的大力支持和關(guān)心,全面推進(jìn)和提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平。
二、工作目標(biāo):
1、加強法制、交通安全教育,增強安全意識。
3、開展環(huán)保教育活動,增強環(huán)保意識。
3、開展社區(qū)教育活動。增強實踐意識。
三、措施及要求:
1、全面開展法制教育活動。讓學(xué)生從小學(xué)法懂法、遵紀(jì)守法。利用班隊會或紅領(lǐng)巾廣播大力宣傳法制教育。以全面強化對學(xué)生的法制教育,增強學(xué)生的法制觀念。
2、繼續(xù)抓好安全教育,對學(xué)生進(jìn)行交通教育,飲食教育、自我保護(hù)的教育。
3、積極開展環(huán)保教育活動。為了增強學(xué)生的環(huán)保意識,我們將。
通過開展從我做起,愛護(hù)環(huán)境的活動,充分利用紅領(lǐng)巾回收站,增強學(xué)生,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠化。
4、積極開展愛心活動。本學(xué)期我們將進(jìn)一步開展愛心教育活動,舉行朵朵愛心募捐儀式工,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會關(guān)心別人、助認(rèn)為樂的良好品質(zhì),樂于助人的奉獻(xiàn)精神。
5、積極開展關(guān)愛弱勢群體教育活動。組織隊員們走進(jìn)孤寡老人家中,關(guān)心老人,增強學(xué)生熱愛社會,關(guān)愛他人,熱愛生命,做一個合格的社會人。
五、組織形式。
利用業(yè)余時間和節(jié)假日開展活動;采取集體輔導(dǎo)與分組活動相結(jié)合的形式進(jìn)行活動。
日程安排:
三、具體安排。
中秋節(jié)為家人送上祝福。
清理白色垃圾。
慰問孤寡老人活動。
小紅帽紅領(lǐng)巾志愿者行動起來。
作為培養(yǎng)應(yīng)用型人才,適應(yīng)社會需要,專業(yè)化的崗位實習(xí)在教學(xué)組織過程中的地位越顯重要,學(xué)生通過畢業(yè)階段的崗位實習(xí)了解社會,了解企業(yè),同時將所學(xué)到的知識與技能運用到生產(chǎn)或管理的實際工作中,并在崗位實習(xí)過程中學(xué)習(xí)新的知識,更快的適應(yīng)企業(yè)的實際需要。為了切實做好20xx級數(shù)控專業(yè)學(xué)生校外崗位實習(xí)工作,經(jīng)學(xué)校研究,現(xiàn)對20xx級數(shù)控專業(yè)學(xué)生校外崗位實習(xí)工作提出如下意見。
一、崗位實習(xí)的目的與要求。
以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能為主要目標(biāo)。通過崗位實習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生充分了解企業(yè),學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營管理、運作方式等,了解社會對本專業(yè)人才的需要情況。通過崗位實習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生運用所學(xué)專業(yè)知識于具體生產(chǎn)實際,綜合并提升專業(yè)能力,從而為畢業(yè)后順利成為適應(yīng)企業(yè)需要的應(yīng)用型技術(shù)人才作準(zhǔn)備。
學(xué)生在崗位實習(xí)期間應(yīng)學(xué)習(xí)并完成以下幾個方面的知識和作用:
1、了解工廠的生產(chǎn)組織、產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、車間管理及工程技術(shù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì),為畢業(yè)后的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
3、通過畢業(yè)實習(xí),在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下,運用在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識,經(jīng)實習(xí)教師的輔導(dǎo),認(rèn)真撰寫符合生產(chǎn)實際的。
二、對實習(xí)學(xué)生的要求。
1、學(xué)生必須服從學(xué)校安排,嚴(yán)格遵守實習(xí)單位和學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
2、在崗位實習(xí)過程中,對違反實習(xí)單位管理規(guī)定的學(xué)生,視情節(jié)根據(jù)學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定處理。
共
2
頁,當(dāng)前第。
1
頁
1
2
校外培訓(xùn)班工作計劃篇十八
本人于__年9月來到長沙電力學(xué)院水利水電學(xué)院學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用專業(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有理想有抱負(fù)的社會青年。在這四年當(dāng)中,我干過許多許多的事情,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:
(1)專業(yè)與自學(xué)。
周恩來同志曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職?!睘榇耍雽W(xué)四年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時,注重與實踐相結(jié)合,盡可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學(xué)知識,在第三個學(xué)期,我自己購買了電腦,以獲得更多的實踐機會。經(jīng)過一番努力,我對計算機科學(xué)有了更深刻的理解,取得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績,并獲得獎學(xué)金?,F(xiàn)在,我已能夠熟練運用《windows98》操作系統(tǒng)、《office20__》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等應(yīng)用軟件,獨立組建小型局域網(wǎng)。此外,我還在internet互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的個人主頁,在“湖南高校網(wǎng)頁設(shè)計師聯(lián)盟”網(wǎng)站里擔(dān)任欄目斑竹?,F(xiàn)在,我越來越深刻地感覺到中國it界的神奇,并立志向網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面發(fā)展。
為了擴大自己的知識面,我先后參加了第32、33次全國自學(xué)統(tǒng)一考試,報考湘潭大學(xué)文秘專業(yè),通過四門,獲得單科合格證書。為了提高自己的英語成績,我在二級優(yōu)秀的基礎(chǔ)上報考了大學(xué)英語三級(專科)考試,并順利通過。現(xiàn)在我正在為大學(xué)英語四級考試作準(zhǔn)備,已能夠正常地用英語與朋友們進(jìn)行書信交流,輕松讀懂英語材料。在英語聽力方面,自20__年以來,我一直堅持收聽湖南電臺新聞頻道的英語講座,促使聽力、口語水平都有所提高。
存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導(dǎo)致某些單科成績偏差。
(2)愛好與特長。
我的愛好非常廣泛,尤其是對于文學(xué)和寫作。來校的第一個學(xué)期,在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下,我建立了奔馬文學(xué)社。被推舉為首屆社長。第二個學(xué)期自行出版了社刊《草原》,發(fā)行數(shù)一千份,在校內(nèi)外產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。后來加入了到校記者站,成為一名光榮的校園記者。在進(jìn)行校園采訪和發(fā)布新聞的同時,我開始自學(xué)《新聞采訪和寫作》等課程,有了很大的收獲。由于成績突出,我被聘為《湖南水校報》責(zé)任編輯,同時被哈爾濱《中專天地》雜志社聘為特約記者,湖南電臺經(jīng)濟(jì)頻道校園特派聯(lián)絡(luò)員。作品也開始在省市級報刊雜志上發(fā)表。到現(xiàn)在累計達(dá)40余件。
(3)思想與能力。
“學(xué)問未必全在書本上?!睂W(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。入學(xué)四年來,我先后擔(dān)任了共青團(tuán)湖南省水利水電學(xué)校委員會東院團(tuán)總支宣傳委員,湖南女大、中南工大、有色職專、湖南水校四校廣播聯(lián)站副站長、校團(tuán)委委員、計算機學(xué)生會宣傳部長、班級團(tuán)支部書記等學(xué)生干部職務(wù)。在任職期間,對待工作,一絲不茍;對待同學(xué),盡力幫助。做到公廉明,積極發(fā)揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學(xué)習(xí),班會,大都是由我主持。此外,我曾多次組織同學(xué)們進(jìn)行課外公益活動。如在20__年三月份開展的學(xué)雷峰倡議活動,打掃七里廟、黃土嶺居委會街道衛(wèi)生等。這些活動的實施,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗,從而大大提高了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。
在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點是不言而喻的。我開始學(xué)會正確地評估自己,學(xué)會一分為二看待問題,學(xué)會定義自己的人生目標(biāo)。1999年5月,我參加了學(xué)校團(tuán)委舉行的第四期團(tuán)干培訓(xùn)班,在班上我闡明了自己的觀點(怎樣才能當(dāng)好一個班干部?)獲得了學(xué)員們的認(rèn)可。20__年5月,我參加了學(xué)校業(yè)余黨校第四期培訓(xùn)班,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的章程。20__年3月,我參加了校團(tuán)委舉辦的首屆學(xué)生干部培訓(xùn)營。團(tuán)委舉行了全校性質(zhì)的整風(fēng)運動,在這項活動中,我開展了批評和自我批評,接受了來自同學(xué)們對我的教育。
為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的中專生涯就要結(jié)束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進(jìn)步。
校外培訓(xùn)班工作計劃篇十九
11月19日至23日,我有幸參加了省教育局組織的班主任培訓(xùn)班。五天的學(xué)習(xí)生活,雖然很短暫,卻讓我學(xué)到了很多關(guān)于教育管理工作的知識,更重要的是,我還由此領(lǐng)悟到了:要大力發(fā)展教育,除了要與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,更要善于抓住機遇,銳意進(jìn)取,才能欣欣向榮。
回顧反思參加培訓(xùn)班這幾天的理論學(xué)習(xí),結(jié)合自己的課堂教學(xué),談一下自己對教學(xué)管理的體會和感悟:
一、修身養(yǎng)性,做好日常生活教育的指導(dǎo)者。
作為一名剛剛從事教育工作的青年教師,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中時刻牢記自己永遠(yuǎn)是人民的“公仆”,服從和服務(wù)于大局,做好事,做實事,自覺執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決定,努力完成各項工作任務(wù)。要用師德來規(guī)范自己,約束自己,用先進(jìn)典型來激勵自己,用反面教訓(xùn)來提醒自己。從現(xiàn)在做起,從小事做起。從點點滴滴做起,一舉一動,一言一行都要嚴(yán)格要求自己,做到“思考問題應(yīng)換位,履行職責(zé)要到位,相互配合去補位,找準(zhǔn)坐標(biāo)不越位“。
二、勇于探索,做好課堂教學(xué)改革的指導(dǎo)者。
杭州外語學(xué)院的黃校長說:“把孩子當(dāng)作一個人,一個活生生的人來看?!币虼耍蚁氲搅宋业恼n堂教學(xué),雖然我盡量要求自己做到不是“滿堂灌”,但是學(xué)生也并不是很積極的參與到我的課堂教學(xué)中來,只是被動的聽。這樣做大大地助長了學(xué)生對老師的依賴和懶惰心理。所以,在以后的課堂教學(xué)中,我應(yīng)該注意積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加強師生之間的交流,形成親切、和諧的氛圍,給課堂創(chuàng)造一種群體的感情氛圍,使師生產(chǎn)生共鳴。讓我們的學(xué)生大膽地講,大膽地說,讓學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中,在“動”中學(xué)。我們教師的任務(wù)除了教學(xué)生知識以外,更是為了教給學(xué)生怎樣去更好的學(xué)習(xí),只有這樣,才能實現(xiàn)我們新課改的目標(biāo)!
校外培訓(xùn)班工作計劃篇二十
一、指導(dǎo)思想:
為全面加強學(xué)生思想道德教育工作,切實而全面推進(jìn)實施素質(zhì)教育,充分利用社會教育力量,發(fā)揮社區(qū)教育功能,讓學(xué)生在社會大課堂里接受教育,學(xué)習(xí)知識。為此,我校積極開展校外實踐活動。以開拓學(xué)生視野、豐富學(xué)生生活、增強學(xué)生才干、提高學(xué)生素質(zhì),努力爭取社會各界的大力支持和關(guān)心,全面推進(jìn)和提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平。
二、工作目標(biāo):
1、加強法制、交通安全教育,增強安全意識。
3、開展環(huán)保教育活動,增強環(huán)保意識。
3、開展社區(qū)教育活動。增強實踐意識。
三、措施及要求:
1、全面開展法制教育活動。讓學(xué)生從小學(xué)法懂法、遵紀(jì)守法。利用班隊會或紅領(lǐng)巾廣播大力宣傳法制教育。以全面強化對學(xué)生的法制教育,增強學(xué)生的法制觀念。
2、繼續(xù)抓好安全教育,對學(xué)生進(jìn)行交通教育,飲食教育、自我保護(hù)的教育。
3、積極開展環(huán)保教育活動。為了增強學(xué)生的環(huán)保意識,我們將通過開展從我做起,愛護(hù)環(huán)境的活動,充分利用紅領(lǐng)巾回收站,增強學(xué)生,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠化。
4、積極開展愛心活動。本學(xué)期我們將進(jìn)一步開展愛心教育活動,舉行朵朵愛心募捐儀式工,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會關(guān)心別人、助認(rèn)為樂的良好品質(zhì),樂于助人的奉獻(xiàn)精神。
5、積極開展關(guān)愛弱勢群體教育活動。組織隊員們走進(jìn)孤寡老人家中,關(guān)心老人,增強學(xué)生熱愛社會,關(guān)愛他人,熱愛生命,做一個合格的社會人。
四、組織形式。
利用業(yè)余時間和節(jié)假日開展活動;采取集體輔導(dǎo)與分組活動相結(jié)合的形式進(jìn)行活動。
五、具體安排。
中秋節(jié)為家人送上祝福。
清理白色垃圾。
慰問孤寡老人活動。
小紅帽紅領(lǐng)巾志愿者行動起來。
作為培養(yǎng)應(yīng)用型人才,適應(yīng)社會需要,專業(yè)化的崗位實習(xí)在教學(xué)組織過程中的地位越顯重要,學(xué)生通過畢業(yè)階段的崗位實習(xí)了解社會,了解企業(yè),同時將所學(xué)到的知識與技能運用到生產(chǎn)或管理的實際工作中,并在崗位實習(xí)過程中學(xué)習(xí)新的知識,更快的適應(yīng)企業(yè)的實際需要。為了切實做好20xx級數(shù)控專業(yè)學(xué)生校外崗位實習(xí)工作,經(jīng)學(xué)校研究,現(xiàn)對20xx級數(shù)控專業(yè)學(xué)生校外崗位實習(xí)工作提出如下意見。
一、崗位實習(xí)的目的與要求。
以培養(yǎng)學(xué)生的`專業(yè)技能為主要目標(biāo)。通過崗位實習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生充分了解企業(yè),學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營管理、運作方式等,了解社會對本專業(yè)人才的需要情況。通過崗位實習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生運用所學(xué)專業(yè)知識于具體生產(chǎn)實際,綜合并提升專業(yè)能力,從而為畢業(yè)后順利成為適應(yīng)企業(yè)需要的應(yīng)用型技術(shù)人才作準(zhǔn)備。
學(xué)生在崗位實習(xí)期間應(yīng)學(xué)習(xí)并完成以下幾個方面的知識和作用:
1、了解工廠的生產(chǎn)組織、產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、車間管理及工程技術(shù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì),為畢業(yè)后的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
3、通過畢業(yè)實習(xí),在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下,運用在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識,經(jīng)實習(xí)教師的輔導(dǎo),認(rèn)真撰寫符合生產(chǎn)實際的實習(xí)報告。
二、對實習(xí)學(xué)生的要求。
1、學(xué)生必須服從學(xué)校安排,嚴(yán)格遵守實習(xí)單位和學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
2、在崗位實習(xí)過程中,對違反實習(xí)單位管理規(guī)定的學(xué)生,視情節(jié)根據(jù)學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定處理。