合適的演講稿結(jié)構(gòu)包括引言、主體部分和結(jié)尾，可以讓演講內(nèi)容更加流暢。寫演講稿時要注意避免羅列和啰嗦，盡量使語言簡潔有力。從失敗中學(xué)習(xí)，是成功的關(guān)鍵。讓我和大家一起探討如何從失敗中汲取力量。
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇一
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是姚xx，今日能夠站在那里和這么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一起競選班長，我感到十分激動、自豪。
也許你們會問我為什么會站在那里競選班長。因為我覺得班長能夠幫忙教師分擔(dān)班級管理的工作，是教師的“左膀右臂”，深得教師的信任，更是班級的主心骨，同學(xué)們的領(lǐng)頭羊。在我的認(rèn)識中，班長這個職位需要學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、管理和溝通本事強、行事果斷和樂于助人的任來擔(dān)任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅，進取幫忙教師分擔(dān)一些力所能及的事情更是不在話下。所以，我相信我能勝任班長這個職位。
首先，我會團結(jié)其他班干部齊心協(xié)力地管好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績，維護班級的團體榮譽。另外，我會經(jīng)過開展豐富多彩的活動，讓大家在玩中學(xué)、在學(xué)中玩，增強班級的凝聚力。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)主動去幫忙成績目前還不是很夢想的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，讓大家共同提高，畢竟學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。還有一點，班長是教師和同學(xué)們溝通的“橋梁”，我會將教師的想法和同學(xué)們的提議更好地互相傳達，使我們的班級變成一個和諧的大家庭。
假如我落選了。
說明我與當(dāng)選的同學(xué)相比自身還有許多不足，但我不會就這樣放棄，在今后的日子里，我會不斷地努力學(xué)習(xí)并改正自身的缺點，使我的本事更上一層樓，做好充足的準(zhǔn)備應(yīng)對下一次的班干部選舉并爭取從中脫穎而出。
期望同學(xué)們給我一個機會，讓我更好地為班級服務(wù)。請同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏銈兪种袑氋F的一票！
多謝大家！
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇二
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！
首先，我要感謝老師和同學(xué)給我這個機會站在這里。我感到非常榮幸，在這里感謝你。
我認(rèn)為我有能力擔(dān)任班長一職。班長起著替補的作用，引導(dǎo)全班一起朝著一個方向前進，這個位置是師生溝通的橋梁，既能讓老師理解學(xué)生，又能讓師生達成共識。
我上小學(xué)的時候，每個學(xué)年都連續(xù)擔(dān)任組長，多次組織我的小組進行成果展示或其他活動。準(zhǔn)備道具和收集資料的任務(wù)，大部分都是我收集的。因為這部劇，我多次為我的團隊贏得榮譽，很少被其他團隊超越?，F(xiàn)在我是一名初中生，我相信我能做得更好。所以我覺得自己有很強的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)全班一起進步。
班長是老師的得力助手，老師可能給他布置的事情最多，這就要求班長要稱職負(fù)責(zé)，高質(zhì)量完成任務(wù)。我上小學(xué)的時候，也幫老師評卷。我?guī)缀鯙槲业耐瑢W(xué)評判每一份數(shù)學(xué)作業(yè)。這是因為我評判的論文很少被誤判，而且效率很高，受到老師的信任?，F(xiàn)在我上初中了，我相信我能做得更好。
當(dāng)班長需要時刻為班級著想。我會盡我最大的努力去幫助別人或者為班級服務(wù)。我有很多這樣的例子。比如我和姐姐一起修改了班級會徽。我已經(jīng)盡了最大努力，可能完成了班級會徽。
另外，如果我成為班長，我會非常榮幸。我會不斷提升自己，做一個好榜樣，做一個發(fā)育良好、紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)生，做一個老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。我會密切關(guān)注每一個學(xué)生的需求，以便更好地幫助他們，方便他們，讓他們因為我的存在而感到快樂。我會一直以同學(xué)們喜歡的方式開展一些活動，鍛煉他們的表達能力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
如果我能在這次選舉中成為班長，這將是對我自己的認(rèn)可和鍛煉。如果做不到，我會繼續(xù)努力，改進自己的不足，提高自己的素質(zhì)，向班長學(xué)習(xí)。因此，這次選舉的成功對我來說是一個很好的機會，一個提升自己、完善自己的機會。
謝謝大家！
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我能站在這個平臺上，進行演講發(fā)言，感到十分榮幸與自豪。我要競選的職位是班長。下面我先說說我的優(yōu)勢吧！
我比較團結(jié)友愛，同學(xué)們肯定不喜歡不團結(jié)友愛的班長。但我不是這樣。當(dāng)同學(xué)沒有筆時，我會借給他，當(dāng)同學(xué)們遇到困難時，我會毫不猶豫地向他們伸出援助之手，盡我所能地去幫助他。當(dāng)同學(xué)們傷心哭泣時，我會安慰他······另外，我還會在下課后提醒同學(xué)們擺好文具，放好椅子，才能讓他們出去玩。當(dāng)遇到有人不服管的情況下，我會告訴他在267班，誰都需要維護班級的榮譽，不然，怎么讓267班成為最優(yōu)秀的班集體，怎么讓267班超過其它班級?或許，他聽完后會羞愧地低下腦袋，或許，他仍會擺出一副無所謂的架子，這時，我會對他說，你再不動就給你扣分了!如果他還不聽，我就會扣上他5分，并告訴他如果每天配合的話，我就會刪掉五分，還會再給他加一分，而且，我會以身作責(zé)，讓大家心服、口服。
然后，我還不喜歡說臟話，但是，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們說臟話的現(xiàn)象很嚴(yán)重，有的同學(xué)甚至張口閉口都是臟話。為了大家改掉這個不良的壞習(xí)慣，我決定開展一次“你我都說普通話、文明話”。的主題班會，我還會設(shè)一、二、三等獎，送大家相應(yīng)的禮物，獎罰分明，鼓勵大家再接再勵，互相監(jiān)督。
最后，我還會整頓紀(jì)律，因為只有好的紀(jì)律，才會取得好的成績，我發(fā)現(xiàn)大家都不怎么喜歡小老師在講臺上一直“啪啪啪”地敲桌子，甚至很反感。所以，我會采用美術(shù)老師的方法，畫一個大嘴巴，買幾封表揚信，在同學(xué)們坐不住的情況下，走上講臺，告訴同學(xué)們?nèi)绻憩F(xiàn)好的話就會獲得一封表揚信等等一些行之有效的方法帶領(lǐng)大家一起努力進步。
希望大家能夠投我一票，謝謝!
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今一年的小學(xué)生活，讓我慢慢明白了班長的職責(zé)：班長要努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，還要做全同學(xué)的榜樣，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步；班長還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事，成為同學(xué)們的好伙伴，老師的好幫手。
如果我競選上了班長，我會團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，請大家支持我，為我投上神圣的一票，我不會讓大有失望的！
謝謝大家的支持！
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
今天，我能站在這里參加班長競選，既高興又自豪。
眾所周知，我性格內(nèi)向，膽子又比較小，所以做事缺乏信心。我想通過這次競選班長的機會，好好地磨練自己，希望同學(xué)們相信我，讓我能把握這一次機會。現(xiàn)在，我想對大家說：“如果有機會，我一定會做好這份工作?！?BR> 我具備領(lǐng)導(dǎo)才干，能知錯就改，也具備品學(xué)兼優(yōu)的水平，可以說是一個比較優(yōu)秀的人吧！但是我缺乏信心，膽子又小……雖然有種種不足之處，但是我仍然想競選班長。
如果我當(dāng)上了班長，我會團結(jié)其它班干部，齊心協(xié)力做好班級管理，維護班級榮譽，多多地開展豐富多彩地活動。我會動員、組織一些成績好的同學(xué)，主動幫助學(xué)習(xí)暫時還不好的同學(xué)，讓大家共同提高，一起進步，因為學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。
有些時候，我們對老師或?qū)W校會有一些小小的想法，但又不敢直接說出來，經(jīng)常會積壓在心里，從而影響了師生之間的關(guān)系，大大降低了我們學(xué)習(xí)的效率。假如我競選上了班長，我會成為老師和同學(xué)之間心靈溝通的橋梁，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，讓師生關(guān)系更融洽。
總而言之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把我們班建設(shè)成一個優(yōu)秀的班級。
也許，我身上還有星點般的不足，距離你們心中的班長還有一段距離，希望大家能開誠布公地給我指出來，我將謙卑地接受大家的意見，取長補短，爭取進步，成為一名合格的班長。
我真誠地希望大家能讓我成為一名班長，讓我有機會為班級服務(wù)，謝謝大家！
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好！
我叫閆治國，是三處小學(xué)二年級二班的一名學(xué)生。今天我參加競選班長，我相信我有能力勝任這一職務(wù)。
記得媽媽給我講過一個故事。有一天上課，班里有一名同學(xué)要上廁所，老師同意了。一會兒，又有一名同學(xué)也要去廁所，漸漸地，全班同學(xué)只剩下一個人了。老師問：“你為什么不去？”“因為我是班長，我要以身作則?！蹦俏煌瑢W(xué)說。
所以我認(rèn)為班長責(zé)任重大，要起模范帶頭作用。從學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、禮貌上，都要成為同學(xué)們的榜樣。
在學(xué)習(xí)上，要認(rèn)真完成作業(yè)，上課要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，遵守課上課下紀(jì)律，踴躍參加課外活動，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。同時還要做好班級服務(wù)工作，做好老師和同學(xué)們的橋梁，把同學(xué)們的建議和思想及時反映給老師，把老師的意見和要求及時傳達給同學(xué)們。當(dāng)同學(xué)們有困難時要及時幫助。
請大家為我投票吧！相信你們的選擇是正確的。
謝謝！
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫楊凱文，我想競選班長。因為班長是小朋友的榜樣，也是老師的小助手，我很愿意幫助老師，而且我的動手能力很強，我會幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。
如果我選上了，要做到以下幾點：
1、我會更加努力學(xué)習(xí)，上課不做小動作。
2、認(rèn)真完成老師的任務(wù)。
3、管好小朋友。
4、尊敬老師。
如果我沒當(dāng)上，我一定不泄氣，我要更加努力，爭取當(dāng)上班長。
請老師、小朋友看我的行動吧！
謝謝大家！
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天走上講臺參加競選班長職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫楊也，是一個“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風(fēng)采；添一點詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內(nèi)活動，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇九
大家好！
我鼓起勇氣競選班長，我有足夠的信心相信我能成為我們二班和三班的班長。
經(jīng)過一年的小學(xué)生活，我逐漸明白了班長的職責(zé):班長要好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，帶領(lǐng)全班一起進步；班長應(yīng)該為全班和老師盡自己所能，成為學(xué)生的好伙伴和老師的好幫手。
如果我競選班長，我會團結(jié)同學(xué)，熱愛集體。請支持我，投我一票。我不會讓你失望的！感謝大家的支持！
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇十
寫演講稿必須要經(jīng)歷充分的知識儲備和情感儲備,因此提前布置學(xué)生搜集有關(guān)演講、寫演講稿的信息。下面是小編為大家收集關(guān)于二年級競選班長演講稿，歡迎借鑒參考。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
今天我鼓起勇氣來競選班長，我有足夠的信心相信自己能夠當(dāng)好我們二、三班的班長。
一年的小學(xué)生活，讓我慢慢明白了班長的職責(zé)：班長要努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，還要做全同學(xué)的榜樣，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步;班長還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事，成為同學(xué)們的好伙伴，老師的好幫手。
如果我競選上了班長，我會團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，請大家支持我，為我投上神圣的一票，我不會讓大有失望的!謝謝大家的支持!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我叫胡文軒，今年xx歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當(dāng)“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干，我還有責(zé)任心。
我是一個“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹敝傅氖沁M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的前提下，高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動搞好。
假如我當(dāng)上了班長，我會嚴(yán)格要求我自己，為同學(xué)樹立一個好榜樣，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍天。
假如我當(dāng)上了班長，我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣，在班級里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長，我會將那些平時不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學(xué)，讓他們變得積極向上;我還會把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，讓他們也像我一樣，改掉陋習(xí)，做一個端端正正、堂堂正正，愛學(xué)習(xí)的人。
假如我當(dāng)上了班長，我會每周向同學(xué)們推薦幾本好書，如：《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》，我還會推薦幾本笑話書，讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對我們身體有害的“書”。
如果大家對我有意見，請大膽向我指出來，我一定接受并且改正。請老師，同學(xué)們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是，首先在新的學(xué)期里祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進步，老師工作順心如意，我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學(xué)習(xí)，過去的一學(xué)期，在老師的辛勤教育和同學(xué)們的共同努力下，我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號，我心里有說不出的高興。
在過去的一學(xué)期里，我擔(dān)任過我們班的班長職務(wù)，并獲得了“模范班干部”獎狀，在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時，也深深感受到了肩上的責(zé)任。我知道，做為班長，首先要成績優(yōu)異，并且要有一定的組織能力，同時還要有集體主義精神，主動配合老師的工作，關(guān)心和幫助同學(xué)，通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)和探索，我與他人相比多了一份經(jīng)驗和自信。成績代表著過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學(xué)們服好務(wù)的班長。如果我今天競選不上也沒有關(guān)系，我將一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)，以一個班長的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一個能為一、三班爭光，讓老師、同學(xué)都滿意的好學(xué)生!
同學(xué)們，請相信我、支持我，投上寶貴的一票，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，為二、三班在20xx年獲得新的榮譽而奮斗!謝謝大家!
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將盡最大的努力做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班集體共同努力進步。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助；我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
點評：本文作為一篇競選演講稿，很有說服力。開篇便表達自己競選意向，再借用戴爾卡耐基的名言來增強自信心。進行充分說明，做到了有理有據(jù)。排比運用，大大加強了氣勢，將感情也推向高潮。后面也不忘提到同學(xué)們的共同努力，拉近了彼此距離，增強了感染力。
但收尾處稍顯不足，能再次表達競選意向，整個文章效果會更好！
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是五年三班的一名學(xué)生，在這個春意盎然的四月份里，我又站到了這里，不為別的，就是為了競選班長。
如果競選成功，我會用熱心幫助班里同學(xué)，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家！請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇十三
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！我是我們?nèi)?）班的班長候選人之一。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們?nèi)?）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的.同學(xué)們：
大家好！
我叫小楊，我想競選班長。因為班長是小朋友的榜樣，也是老師的小助手，我很愿意幫助老師，而且我的動手能力很強，我會幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。
如果我選上了，要做到以下幾點：
1、我會更加努力學(xué)習(xí)，上課不做小動作。
2、認(rèn)真完成老師的任務(wù)。
3、管好小朋友。
4、尊敬老師。
如果我沒當(dāng)上，我一定不泄氣，我要更加努力，爭取當(dāng)上班長。請老師、小朋友看我的行動吧！
謝謝大家！
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇十五
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在這個講臺上競選，我這次競選的是副班長，此時此刻我很激動，也很緊張。因為這個職位是很多同學(xué)都非常向往的，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我已經(jīng)當(dāng)了四年班干部了，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我在童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！
假如我當(dāng)上了副班長，我一定會協(xié)助班長的工作；假如我當(dāng)上了副班長，我會完成好老師布置的各項任務(wù)，做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣；假如我當(dāng)上了副班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是鷹，我就要展翅飛翔；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！同學(xué)們請把你們神圣的一票投給我。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇十六
大家好!今天我競選的職務(wù)是班長。
我在班級里一直擔(dān)當(dāng)著語文課代表、語英組長等職，而今天，我想競選當(dāng)班長!我是一個“變色龍”課堂上不敢發(fā)言，怕回答錯誤，惹得同學(xué)笑話，可課間和在家卻像只被關(guān)在籠子里的貓剛剛被趕放出來，可能由于這一點有些不足，但我會努力改進!
但，我認(rèn)為自己有信心，有能力管好班級。如果我當(dāng)選了班長的重要職位，我會努力做到一下幾點：
1、做事認(rèn)真利索，能夠成為老師的小助手，管理好班級，不讓班級衛(wèi)生、紀(jì)律被扣分，讓班級更加整潔。
2、自己要認(rèn)真完成課堂、家庭作業(yè)，當(dāng)然不會耽誤自己工作的時間。
3、幫助同學(xué)所需要幫助的地方。
希望能得到大家的認(rèn)可，希望大家投我一票，謝謝!
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇一
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是姚xx，今日能夠站在那里和這么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一起競選班長，我感到十分激動、自豪。
也許你們會問我為什么會站在那里競選班長。因為我覺得班長能夠幫忙教師分擔(dān)班級管理的工作，是教師的“左膀右臂”，深得教師的信任，更是班級的主心骨，同學(xué)們的領(lǐng)頭羊。在我的認(rèn)識中，班長這個職位需要學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、管理和溝通本事強、行事果斷和樂于助人的任來擔(dān)任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅，進取幫忙教師分擔(dān)一些力所能及的事情更是不在話下。所以，我相信我能勝任班長這個職位。
首先，我會團結(jié)其他班干部齊心協(xié)力地管好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績，維護班級的團體榮譽。另外，我會經(jīng)過開展豐富多彩的活動，讓大家在玩中學(xué)、在學(xué)中玩，增強班級的凝聚力。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)主動去幫忙成績目前還不是很夢想的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，讓大家共同提高，畢竟學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。還有一點，班長是教師和同學(xué)們溝通的“橋梁”，我會將教師的想法和同學(xué)們的提議更好地互相傳達，使我們的班級變成一個和諧的大家庭。
假如我落選了。
說明我與當(dāng)選的同學(xué)相比自身還有許多不足，但我不會就這樣放棄，在今后的日子里，我會不斷地努力學(xué)習(xí)并改正自身的缺點，使我的本事更上一層樓，做好充足的準(zhǔn)備應(yīng)對下一次的班干部選舉并爭取從中脫穎而出。
期望同學(xué)們給我一個機會，讓我更好地為班級服務(wù)。請同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏銈兪种袑氋F的一票！
多謝大家！
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇二
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！
首先，我要感謝老師和同學(xué)給我這個機會站在這里。我感到非常榮幸，在這里感謝你。
我認(rèn)為我有能力擔(dān)任班長一職。班長起著替補的作用，引導(dǎo)全班一起朝著一個方向前進，這個位置是師生溝通的橋梁，既能讓老師理解學(xué)生，又能讓師生達成共識。
我上小學(xué)的時候，每個學(xué)年都連續(xù)擔(dān)任組長，多次組織我的小組進行成果展示或其他活動。準(zhǔn)備道具和收集資料的任務(wù)，大部分都是我收集的。因為這部劇，我多次為我的團隊贏得榮譽，很少被其他團隊超越?，F(xiàn)在我是一名初中生，我相信我能做得更好。所以我覺得自己有很強的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)全班一起進步。
班長是老師的得力助手，老師可能給他布置的事情最多，這就要求班長要稱職負(fù)責(zé)，高質(zhì)量完成任務(wù)。我上小學(xué)的時候，也幫老師評卷。我?guī)缀鯙槲业耐瑢W(xué)評判每一份數(shù)學(xué)作業(yè)。這是因為我評判的論文很少被誤判，而且效率很高，受到老師的信任?，F(xiàn)在我上初中了，我相信我能做得更好。
當(dāng)班長需要時刻為班級著想。我會盡我最大的努力去幫助別人或者為班級服務(wù)。我有很多這樣的例子。比如我和姐姐一起修改了班級會徽。我已經(jīng)盡了最大努力，可能完成了班級會徽。
另外，如果我成為班長，我會非常榮幸。我會不斷提升自己，做一個好榜樣，做一個發(fā)育良好、紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)生，做一個老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。我會密切關(guān)注每一個學(xué)生的需求，以便更好地幫助他們，方便他們，讓他們因為我的存在而感到快樂。我會一直以同學(xué)們喜歡的方式開展一些活動，鍛煉他們的表達能力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
如果我能在這次選舉中成為班長，這將是對我自己的認(rèn)可和鍛煉。如果做不到，我會繼續(xù)努力，改進自己的不足，提高自己的素質(zhì)，向班長學(xué)習(xí)。因此，這次選舉的成功對我來說是一個很好的機會，一個提升自己、完善自己的機會。
謝謝大家！
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我能站在這個平臺上，進行演講發(fā)言，感到十分榮幸與自豪。我要競選的職位是班長。下面我先說說我的優(yōu)勢吧！
我比較團結(jié)友愛，同學(xué)們肯定不喜歡不團結(jié)友愛的班長。但我不是這樣。當(dāng)同學(xué)沒有筆時，我會借給他，當(dāng)同學(xué)們遇到困難時，我會毫不猶豫地向他們伸出援助之手，盡我所能地去幫助他。當(dāng)同學(xué)們傷心哭泣時，我會安慰他······另外，我還會在下課后提醒同學(xué)們擺好文具，放好椅子，才能讓他們出去玩。當(dāng)遇到有人不服管的情況下，我會告訴他在267班，誰都需要維護班級的榮譽，不然，怎么讓267班成為最優(yōu)秀的班集體，怎么讓267班超過其它班級?或許，他聽完后會羞愧地低下腦袋，或許，他仍會擺出一副無所謂的架子，這時，我會對他說，你再不動就給你扣分了!如果他還不聽，我就會扣上他5分，并告訴他如果每天配合的話，我就會刪掉五分，還會再給他加一分，而且，我會以身作責(zé)，讓大家心服、口服。
然后，我還不喜歡說臟話，但是，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們說臟話的現(xiàn)象很嚴(yán)重，有的同學(xué)甚至張口閉口都是臟話。為了大家改掉這個不良的壞習(xí)慣，我決定開展一次“你我都說普通話、文明話”。的主題班會，我還會設(shè)一、二、三等獎，送大家相應(yīng)的禮物，獎罰分明，鼓勵大家再接再勵，互相監(jiān)督。
最后，我還會整頓紀(jì)律，因為只有好的紀(jì)律，才會取得好的成績，我發(fā)現(xiàn)大家都不怎么喜歡小老師在講臺上一直“啪啪啪”地敲桌子，甚至很反感。所以，我會采用美術(shù)老師的方法，畫一個大嘴巴，買幾封表揚信，在同學(xué)們坐不住的情況下，走上講臺，告訴同學(xué)們?nèi)绻憩F(xiàn)好的話就會獲得一封表揚信等等一些行之有效的方法帶領(lǐng)大家一起努力進步。
希望大家能夠投我一票，謝謝!
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今一年的小學(xué)生活，讓我慢慢明白了班長的職責(zé)：班長要努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，還要做全同學(xué)的榜樣，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步；班長還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事，成為同學(xué)們的好伙伴，老師的好幫手。
如果我競選上了班長，我會團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，請大家支持我，為我投上神圣的一票，我不會讓大有失望的！
謝謝大家的支持！
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
今天，我能站在這里參加班長競選，既高興又自豪。
眾所周知，我性格內(nèi)向，膽子又比較小，所以做事缺乏信心。我想通過這次競選班長的機會，好好地磨練自己，希望同學(xué)們相信我，讓我能把握這一次機會。現(xiàn)在，我想對大家說：“如果有機會，我一定會做好這份工作?！?BR> 我具備領(lǐng)導(dǎo)才干，能知錯就改，也具備品學(xué)兼優(yōu)的水平，可以說是一個比較優(yōu)秀的人吧！但是我缺乏信心，膽子又小……雖然有種種不足之處，但是我仍然想競選班長。
如果我當(dāng)上了班長，我會團結(jié)其它班干部，齊心協(xié)力做好班級管理，維護班級榮譽，多多地開展豐富多彩地活動。我會動員、組織一些成績好的同學(xué)，主動幫助學(xué)習(xí)暫時還不好的同學(xué)，讓大家共同提高，一起進步，因為學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。
有些時候，我們對老師或?qū)W校會有一些小小的想法，但又不敢直接說出來，經(jīng)常會積壓在心里，從而影響了師生之間的關(guān)系，大大降低了我們學(xué)習(xí)的效率。假如我競選上了班長，我會成為老師和同學(xué)之間心靈溝通的橋梁，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，讓師生關(guān)系更融洽。
總而言之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把我們班建設(shè)成一個優(yōu)秀的班級。
也許，我身上還有星點般的不足，距離你們心中的班長還有一段距離，希望大家能開誠布公地給我指出來，我將謙卑地接受大家的意見，取長補短，爭取進步，成為一名合格的班長。
我真誠地希望大家能讓我成為一名班長，讓我有機會為班級服務(wù)，謝謝大家！
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好！
我叫閆治國，是三處小學(xué)二年級二班的一名學(xué)生。今天我參加競選班長，我相信我有能力勝任這一職務(wù)。
記得媽媽給我講過一個故事。有一天上課，班里有一名同學(xué)要上廁所，老師同意了。一會兒，又有一名同學(xué)也要去廁所，漸漸地，全班同學(xué)只剩下一個人了。老師問：“你為什么不去？”“因為我是班長，我要以身作則?！蹦俏煌瑢W(xué)說。
所以我認(rèn)為班長責(zé)任重大，要起模范帶頭作用。從學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、禮貌上，都要成為同學(xué)們的榜樣。
在學(xué)習(xí)上，要認(rèn)真完成作業(yè)，上課要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，遵守課上課下紀(jì)律，踴躍參加課外活動，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。同時還要做好班級服務(wù)工作，做好老師和同學(xué)們的橋梁，把同學(xué)們的建議和思想及時反映給老師，把老師的意見和要求及時傳達給同學(xué)們。當(dāng)同學(xué)們有困難時要及時幫助。
請大家為我投票吧！相信你們的選擇是正確的。
謝謝！
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫楊凱文，我想競選班長。因為班長是小朋友的榜樣，也是老師的小助手，我很愿意幫助老師，而且我的動手能力很強，我會幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。
如果我選上了，要做到以下幾點：
1、我會更加努力學(xué)習(xí)，上課不做小動作。
2、認(rèn)真完成老師的任務(wù)。
3、管好小朋友。
4、尊敬老師。
如果我沒當(dāng)上，我一定不泄氣，我要更加努力，爭取當(dāng)上班長。
請老師、小朋友看我的行動吧！
謝謝大家！
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天走上講臺參加競選班長職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫楊也，是一個“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風(fēng)采；添一點詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內(nèi)活動，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇九
大家好！
我鼓起勇氣競選班長，我有足夠的信心相信我能成為我們二班和三班的班長。
經(jīng)過一年的小學(xué)生活，我逐漸明白了班長的職責(zé):班長要好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，帶領(lǐng)全班一起進步；班長應(yīng)該為全班和老師盡自己所能，成為學(xué)生的好伙伴和老師的好幫手。
如果我競選班長，我會團結(jié)同學(xué)，熱愛集體。請支持我，投我一票。我不會讓你失望的！感謝大家的支持！
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇十
寫演講稿必須要經(jīng)歷充分的知識儲備和情感儲備,因此提前布置學(xué)生搜集有關(guān)演講、寫演講稿的信息。下面是小編為大家收集關(guān)于二年級競選班長演講稿，歡迎借鑒參考。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
今天我鼓起勇氣來競選班長，我有足夠的信心相信自己能夠當(dāng)好我們二、三班的班長。
一年的小學(xué)生活，讓我慢慢明白了班長的職責(zé)：班長要努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，還要做全同學(xué)的榜樣，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步;班長還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事，成為同學(xué)們的好伙伴，老師的好幫手。
如果我競選上了班長，我會團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，請大家支持我，為我投上神圣的一票，我不會讓大有失望的!謝謝大家的支持!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我叫胡文軒，今年xx歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當(dāng)“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干，我還有責(zé)任心。
我是一個“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹敝傅氖沁M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的前提下，高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動搞好。
假如我當(dāng)上了班長，我會嚴(yán)格要求我自己，為同學(xué)樹立一個好榜樣，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍天。
假如我當(dāng)上了班長，我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣，在班級里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長，我會將那些平時不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學(xué)，讓他們變得積極向上;我還會把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，讓他們也像我一樣，改掉陋習(xí)，做一個端端正正、堂堂正正，愛學(xué)習(xí)的人。
假如我當(dāng)上了班長，我會每周向同學(xué)們推薦幾本好書，如：《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》，我還會推薦幾本笑話書，讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對我們身體有害的“書”。
如果大家對我有意見，請大膽向我指出來，我一定接受并且改正。請老師，同學(xué)們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是，首先在新的學(xué)期里祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進步，老師工作順心如意，我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學(xué)習(xí)，過去的一學(xué)期，在老師的辛勤教育和同學(xué)們的共同努力下，我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號，我心里有說不出的高興。
在過去的一學(xué)期里，我擔(dān)任過我們班的班長職務(wù)，并獲得了“模范班干部”獎狀，在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時，也深深感受到了肩上的責(zé)任。我知道，做為班長，首先要成績優(yōu)異，并且要有一定的組織能力，同時還要有集體主義精神，主動配合老師的工作，關(guān)心和幫助同學(xué)，通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)和探索，我與他人相比多了一份經(jīng)驗和自信。成績代表著過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學(xué)們服好務(wù)的班長。如果我今天競選不上也沒有關(guān)系，我將一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)，以一個班長的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一個能為一、三班爭光，讓老師、同學(xué)都滿意的好學(xué)生!
同學(xué)們，請相信我、支持我，投上寶貴的一票，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，為二、三班在20xx年獲得新的榮譽而奮斗!謝謝大家!
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將盡最大的努力做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班集體共同努力進步。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助；我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
點評：本文作為一篇競選演講稿，很有說服力。開篇便表達自己競選意向，再借用戴爾卡耐基的名言來增強自信心。進行充分說明，做到了有理有據(jù)。排比運用，大大加強了氣勢，將感情也推向高潮。后面也不忘提到同學(xué)們的共同努力，拉近了彼此距離，增強了感染力。
但收尾處稍顯不足，能再次表達競選意向，整個文章效果會更好！
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是五年三班的一名學(xué)生，在這個春意盎然的四月份里，我又站到了這里，不為別的，就是為了競選班長。
如果競選成功，我會用熱心幫助班里同學(xué)，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家！請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇十三
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！我是我們?nèi)?）班的班長候選人之一。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們?nèi)?）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的.同學(xué)們：
大家好！
我叫小楊，我想競選班長。因為班長是小朋友的榜樣，也是老師的小助手，我很愿意幫助老師，而且我的動手能力很強，我會幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。
如果我選上了，要做到以下幾點：
1、我會更加努力學(xué)習(xí)，上課不做小動作。
2、認(rèn)真完成老師的任務(wù)。
3、管好小朋友。
4、尊敬老師。
如果我沒當(dāng)上，我一定不泄氣，我要更加努力，爭取當(dāng)上班長。請老師、小朋友看我的行動吧！
謝謝大家！
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇十五
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在這個講臺上競選，我這次競選的是副班長，此時此刻我很激動，也很緊張。因為這個職位是很多同學(xué)都非常向往的，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我已經(jīng)當(dāng)了四年班干部了，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我在童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！
假如我當(dāng)上了副班長，我一定會協(xié)助班長的工作；假如我當(dāng)上了副班長，我會完成好老師布置的各項任務(wù)，做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣；假如我當(dāng)上了副班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是鷹，我就要展翅飛翔；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！同學(xué)們請把你們神圣的一票投給我。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
小學(xué)二年級競選班長的演講稿篇十六
大家好!今天我競選的職務(wù)是班長。
我在班級里一直擔(dān)當(dāng)著語文課代表、語英組長等職，而今天，我想競選當(dāng)班長!我是一個“變色龍”課堂上不敢發(fā)言，怕回答錯誤，惹得同學(xué)笑話，可課間和在家卻像只被關(guān)在籠子里的貓剛剛被趕放出來，可能由于這一點有些不足，但我會努力改進!
但，我認(rèn)為自己有信心，有能力管好班級。如果我當(dāng)選了班長的重要職位，我會努力做到一下幾點：
1、做事認(rèn)真利索，能夠成為老師的小助手，管理好班級，不讓班級衛(wèi)生、紀(jì)律被扣分，讓班級更加整潔。
2、自己要認(rèn)真完成課堂、家庭作業(yè)，當(dāng)然不會耽誤自己工作的時間。
3、幫助同學(xué)所需要幫助的地方。
希望能得到大家的認(rèn)可，希望大家投我一票，謝謝!