總結(jié)是思考前進的必備步驟，是成長的支點。準備一篇精彩的演講稿的技巧有哪些？通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以學到一些總結(jié)的技巧和方法。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇一
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
他是__級新聞系二班的學生__，在過去的一年里他始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，寬于待人，嚴于律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。
現(xiàn)將個人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評審參考：
一、學習方面：學習刻苦，成績優(yōu)秀。
學習上，學生始終應(yīng)以學業(yè)為主，在入學第一天他就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教，認真預(yù)習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力他的成績逐步的得到提高，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了他的視野，豐富了他的知識。在大學這個學習環(huán)境相對寬松，課余生活豐富多彩的環(huán)境中，他并沒有放松學業(yè)。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知識。
他在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，取得了比較好的成績。專業(yè)成績優(yōu)秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教，課堂作業(yè)課外作業(yè)都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復(fù)習，經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，在進入大學的一年以來，他的學習成績始終名列前茅，為班里其他同學做好表率作用?，F(xiàn)已經(jīng)順利通過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績?nèi)嗟谌?，但是他并沒有驕傲自滿，更加刻苦學習，經(jīng)過他的不懈努力，第二學期考出了全班第一的好成績。他還將一如既往的努力，他相信付出了就一定會有收獲!
二、思想方面：誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良。
積極擁護中國共產(chǎn)黨。出于對黨的向往，他在大一入學時就提交了入黨申請書，認真參加培訓(xùn)，并且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結(jié)業(yè)考試，現(xiàn)在已經(jīng)是一名預(yù)備黨員。思想上積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策，樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模范事跡，他們的精神和事跡無時無刻不在激勵著他。
三、工作方面：積極熱情。
在工作上，他始終以“奉獻學院，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學服務(wù)，在班上團支書期間，他本著不怕苦不怕累的態(tài)度，積極主動服務(wù)同學。作為學院學生會組織部的一員，從干事走到部長，他自覺維護校園環(huán)境，愛護校園一草一木，積極開展組織部的工作。在擔任他班團支書近一年的時間里，他也深知作為一名團支書，責任重大，于是他就努力的嘗試去把它做好。全心全意為班級服務(wù)，一心一意為同學們著想，并及時向同學們宣傳校內(nèi)的一些趣味且有意義的活動，還有黨的精神和思想，組織好同學們成功地開展每一次團內(nèi)、團外活動，且確保同學們能夠從中全部受益。每個月他都能代表團支部和同學們召開團會活動，團會內(nèi)容豐富多采，深刻而又有意義，再次就是鼓勵同學們積極遞交如黨申請書和入團申請書，使他們能夠爭取加入中國共青團，并發(fā)展為共產(chǎn)黨的一員，他認為自己在這方面做的還比較好。平時他還帶動大家一起學習黨的思想、路線、方針、政策等，使他們在從中能夠受益匪淺。他不但做到這些，而且他還經(jīng)常參加院或系里及各社團組織的活動，在第一學期，他參加了學校舉辦的桌球球賽，;他院舉辦的宿舍裝飾大賽中，他們宿舍獲得了第三名的好成績。
四、實踐方面：積極主動。
他始終相信實踐是檢驗真理的標準。為鞏固和擴大他們在課內(nèi)所學的知識，拓寬解題思路，他積極參與學校及系里組織的各種活動，他們能充分考驗他們的洞察能力、創(chuàng)造能力、綜合應(yīng)用分析能力、聯(lián)想能力。在大一結(jié)束的時候，他積極參加他們學院組織的“暑期三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，深入社會，進行支農(nóng)，支教，調(diào)研活動，得到了很大的收獲，并被評為“社會實踐先進個人”的榮譽稱號。
五、生活方面：艱苦樸素樂于助人。
“艱苦樸素，求真務(wù)實”是他們新聞人的精神，更是他作為一名團干部發(fā)揚的精神。所以在生活上，他勤儉節(jié)約，不鋪張浪費，不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作、比思想，做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中，平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求他的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。他來自農(nóng)村，家庭的貧困使得他更加珍惜這來之不易的大學生活，比一般人更加能吃苦，更加努力。從不與人比吃比穿。他家是一個四口之家，父母都是農(nóng)民，文化程度不高，弟弟今年剛考上大學，家庭的困境使得他更加堅強，更加懂事，窮人的孩子早當家。
六、結(jié)語。
現(xiàn)將申請勵志獎學金，他要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學們在工作和生活中給他的支持和幫助。同時也能替家里減輕一些經(jīng)濟壓力，在此他要特別表示感謝!今后他要更加嚴格的要求他自己，以求有更好的表現(xiàn)。做一個對國家，對社會有用的人。如果他這次能榮幸的被您批準，他在為得到您的認可而興奮和自豪之外，更要感謝您們的關(guān)心與培育，但是他決不會因此而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負您們對他的期望及這份殊榮。當然，如果他這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件，也不會氣餒，他會更加努力，總結(jié)不足，爭取來年的成功與輝煌!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
他叫_x，他來自_市一個經(jīng)濟落后的小縣城_縣。20_年考進了這所學校，現(xiàn)就讀于_專業(yè)。
他家四口人，只有x畝多地，幾乎一半還是旱地，每年灌溉很都很費勁，而家里的主要經(jīng)濟來源幾乎都是農(nóng)田得來的。平時家里并沒有什么特別經(jīng)濟收入，小妹上高中，母親有結(jié)石病和頸椎病，不能干體力活，每年看病都會花掉很多錢。由于大學離開了老家，在_這邊上大學，那高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜。而家里父親是的支柱。父母從小就希望他好好學習，而他也只能用成績來回報他們對他的愛，他帶著這份愛每天都在拼搏著，他希望看見父母的笑容，那會讓他繼續(xù)努力!
天下父母都希望把的留給兒女，即使他們再苦再累，都要把的給他們。父親常說一句話自“即使摔鍋賣鐵都會支持他，你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要以后不要再呆農(nóng)村?！泵慨斔牭竭@句話，他都回感到自己怎么還不能獨立還不能為家里做點事。他只愿為父母減輕點負擔，這幾千元的助學金對他來說能解決家里的困難。小的時候，父母就教育他：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。
“窮人的孩子早當家”，這是在家鄉(xiāng)非常熟悉的一句話。農(nóng)村的生活，磨練打造了他的懂事，辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態(tài)度樂觀向上，生活作風，習性優(yōu)良。這是他現(xiàn)在在大學生活中頗有受益。大學是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是的勝券，它是一個轉(zhuǎn)折點，它對他們有了更高的要求。經(jīng)過一年在學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調(diào)整自己，他也小有收獲。
他想通過自己的努力學習，得到學校的獎學金，讓父母開心，同時也可以減輕家里的負擔。每年暑假他都會出去打工，分擔家里的重擔。
真心希望能得到學院的幫助，減輕家里的一點負擔。當然，他知道可能有更困難同學，無論他是否申請到了這筆助學金，他都要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇三
尊敬的xxx：
我是×班的×××，擔任×職務(wù)。入校以來，我能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，并且積極進取。在本學年我申請爭當一名優(yōu)秀共青團員，首先是想請團組織對我這一學年的表現(xiàn)進行審查，看我是否是一個合格的團員，其次我也認為自己具備了一個優(yōu)秀共青團員的標準。主要方面如下：
在學習方面。
制定相應(yīng)的學習計劃并采取靈活的學習方法，自覺性強，有針對性的選擇學習內(nèi)容，能夠做到努力學習科學知識，關(guān)心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學，并參加20xx年浙江省大學生高等數(shù)學競賽。上課認真聽講，課后能夠認真完成作業(yè)，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，并能夠帶動周圍同學努力學習掌握專業(yè)知識。經(jīng)過一年的不懈努力，最終取得了學年綜合測評全班第五的好成績，并獲得三等獎學金。
在思想道德方面。
思想積極樂觀上進，覺悟高。在高中時期就參加了業(yè)余黨校的學習，于20xx年9月10日上交了入黨申請書，并參加了第七期共青團浙江海洋學院業(yè)余團校學習。在校期間，尊敬師長，友愛同學，關(guān)心集體，樂于助人，為人誠實，并養(yǎng)成批評與自我批評的優(yōu)良作風，能夠真誠地指出同學的缺點也能夠虛心接受同學對我的批評和意見，面對同學的誤解能奟做到一笑而過，不會因為同學的誤解而耿耿于懷，而是誠懇地接受。始終牢記“為人民服務(wù)”的根本宗旨，明白膪己所肩負的責任并緊跟時代的發(fā)展響應(yīng)“八榮八恥”的號召。認真學習相關(guān)專業(yè)知讆，不斷掐高膪己的理論水平和綜合素質(zhì)。最后，在團組織的關(guān)懷下和同學們的幫助下，以及通過自身的不懈努力，我于20xx年3月28日成為了一名入黨積極分子。
在工作方面。
始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，嚴以律己，勤勤懇懇，吃苦耐勞，在工作中講求實效，堅持實事求是，一切從實際出發(fā)，不斷開拓創(chuàng)新，時刻起一個帶頭作用。在研究問題時充分發(fā)揚民主，聽取大家的意見，避免主觀辦事，認真而努力做好組織交給的每一件事，并帶著激情和責任感對待自己的本職工作。
在活動方面。
興趣廣泛，愛好體育、寫作。積極參加學校里的各項活動，曾舉辦英語文化月之“黃金搭檔”活動，參加了20xx年大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，先后獲得浙江海洋學院“新生杯”足球賽冠軍、寢室文化節(jié)10*50米銀獎、拔河比賽銅獎等多項榮譽，最近又獲得了浙江海洋學院東海科技學院第四屆田徑運動會“優(yōu)秀裁判員”榮譽稱號。曾在?？s志上發(fā)表文章若干。
我認為身為一名團員，應(yīng)該具備一種“我是團員我光榮”驕傲自豪感，因為我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀更是一份職責，一份擔負祖國建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達的歷史責任，這是一種素質(zhì)也是一種能力，所以我要積極進取爭當一名優(yōu)秀共青團員，請組織審查，批準!但是不論我是否能當上優(yōu)秀共青團員，我都會積極進取，為祖國的建設(shè)做出貢獻!
此致
敬禮!
申請人：
20**年**月**日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
他是來自材料與能源學院的學生。從入校到現(xiàn)在，雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同，但他始終保持著積極向上的態(tài)度，一直嚴格要求自己。
作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自他，服務(wù)社會。在學習上，他立足于自己的專業(yè)，沒有放松對專業(yè)知識的學習，不斷鞏固自己所學。
全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽，使自己全面發(fā)展。為提高自己的實踐能力，同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經(jīng)驗。一年下來，雖然成績尚不是自己最理想的，但他也在實踐中不斷地去發(fā)現(xiàn)自己的短處和不足，從中吸取教訓(xùn)，努力做到，爭取做到有所進步。
在新的學年里，站在一個新的起點上，他要用他的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養(yǎng)。他將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。
特此向敬愛的學校申請獎學金!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是xx級xx班的xx。新一次的優(yōu)秀團干評比開始了。我深刻的知道優(yōu)秀的團干的稱號意味著什么?意味著比別人多的奉獻，比別人多的付出，比別人多的努力。我認真的做好每一步。
思想方面：有堅定正確的政治方向，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”，“科學發(fā)展觀”等重要我黨的指導(dǎo)理論和思想。并且將這些理論理解與平日的實踐結(jié)合，在思想和行動上嚴格要求自己。從我進入高中開始我就向?qū)W校黨總支遞交了入黨申請書，在學校的不斷努力下，于2011年上半年就成為預(yù)備黨員。
工作方面：我服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同學，從大一開始擔任班級的考副班長以及系學生會生活部部長至今。我一直嚴格要求自己,工作勤勤懇懇，任勞任怨，抱著為學院為同學們無私奉獻的精神。組織了幾項關(guān)于班級及系里面的活動，我與其他班團干在班主任的指導(dǎo)下圓滿完成。評比中獲得過各種的好成績。意識的提高有助于各項工作和任務(wù)的開展和落實，有助于班級建設(shè)和諧的發(fā)展，在優(yōu)良學風的評比中。與此同時，我也注意在學生會的工作，作為xx部xx，積極團結(jié)部門成員，配合部長的工作，努力為本部門及整個學生會的發(fā)展貢獻自己的力量。積極的工作也多次獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，每年都獲得“優(yōu)秀學生干部”的光榮稱號。在此稱號的監(jiān)督下，我也會更加嚴格的要求自己，釋放自己無限的工作激情。在這一年多的工作中，能夠做到與同學們密切合作、相互幫助。別人不愿做的事我去做，要求別人做到的事，自己首先做到，從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。在平時生活當中，我樂于助人，能夠幫助別人解決的問題就盡量解決，生活在關(guān)心，學習上相互幫助。對同學也是毫無保留，積極主動地做好同學與學校領(lǐng)導(dǎo)、老師的橋梁，顧全大局，不存一絲私心。我遇到問題及時向領(lǐng)導(dǎo)請示，及時開會討論落實，使我們的行動始終有條不紊的進行，多請示匯報并及時落實是我們工作成功的保證。通過這一些事，使得我自己的組織、統(tǒng)籌、創(chuàng)新能力有了很大的提高。
學習方面：這一年來在做好本職工作的同時，我也從不放松自己的理論知識學習。為給將來就業(yè)和繼續(xù)深造打下堅實的基礎(chǔ)，我廣泛涉獵各類知識，培養(yǎng)自己廣泛的學習興趣。參加各種考級考證考試，考試雖然很難，但至少我努力了，經(jīng)歷了，奮斗了，我相信經(jīng)歷、奮斗才是重要的。不斷的學習中，提高了我的認識，對于即將面對的就業(yè)競爭，雖然我現(xiàn)在還處于大一階段當面對金融危機的狀況下我有了更多更深的體會，做到有計劃，有方案，有目標的去學習才不會未雨綢繆。我深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要。在以后的學習生涯中我會更加刻苦勤奮，學有所成，不辜負老師和家長的期望。我會繼續(xù)保持謙虛的作風，在領(lǐng)導(dǎo)老師的細心教導(dǎo)和同學們熱心的幫助下，爭取取得更大的進步!
目標：作為青年一代的我們，是社會中有生氣的一部分，我們思想活躍、精力旺盛、求知上進，是祖國未來的中堅力量，我們應(yīng)當樹立崇高的理想和遠大的目標。作為團員、團干、黨員的我們，對于學校，是校園文化建設(shè)的主力軍;對于國家，是未來社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人，我要在同學之中樹立楷模形象，起帶頭作用。我們要在實踐中錘煉作風，在作風中體現(xiàn)形象。我們要學會大處著眼、小處著手，投入更高的熱情，爭取更為實在地為同學們、為學校多辦好事、辦實事。做一個名副其實的優(yōu)秀干部!提高自己的學習成績，完成系里面給我的任務(wù)，管理好生活部讓同學們都有一個清潔、安靜的生活環(huán)境。
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇六
黃翰林，男，材料(建筑)工程系09級應(yīng)用化學專業(yè)，現(xiàn)任洗兩委會文藝部正部長、班級文體委員。本人學習成績優(yōu)異，愛好廣泛，為人和善，在學生會及班級工作中表現(xiàn)突出，思想上積極向黨組織靠攏?，F(xiàn)申請優(yōu)秀學生干部這一殊榮。
二、學習方面。
學習是人生的一大幸事和追求。著名作家王蒙對學習有過精妙獨到的論述，他說：一個人的實力絕大部分來自學習。本領(lǐng)需要學習，機智與靈活反應(yīng)也需要學習。
從進入大學以來，我從各科入手，認真學習科學文化知識，并給自己設(shè)定目標，并積極向自己的目標努力。為了四級，我定了英語學習報，有空就讀報紙，提高自己的英語水平。雖然第一次沒通過，但我現(xiàn)在正為6月份的四級考試做準備，決心要通過。為了計算機二級，我上課認真聽課，課下自己復(fù)習并用電腦來實踐，并通過了省二級vb考試拿到了證書。大一的綜合測評成績在班里名列前茅，離獎學金只差了一點點。所以，我現(xiàn)在更加努力地學習，為了拿到獎學金，彌補上次的失之交臂，為了證明自己的學習成果。
三、思想方面。
我奶奶是一名老共產(chǎn)黨員，所以我從小就受著熏陶。初中第一批入團的我，對著組織有著深厚的感情。我能夠積極參與并組織各項團學活動，并鼓動大家參與。大一學習了思想品德修養(yǎng)與馬克思主義哲學，讓我在思想上更加向組織靠近。后來我鄭重地寫了入黨申請書，向組織提出志愿入黨，并推優(yōu)成功。現(xiàn)在我努力在思想上武裝自己，參加學校及學院組織的黨性課程，期望早點成為一名共產(chǎn)黨員。
四、工作方面。
在班級工作方便，我能按照輔導(dǎo)員的指導(dǎo)與各班委積極配合，完成班級各項工作。曾組織班級在系拔河比賽里獲得第二名，籃球賽獲得第八名。
在兩委會工作方面，我能配合好主席團及其他部門的工作。我對自己部門的建設(shè)及制度有自己的一套思路，效果甚佳。在活動期間，我能把部門擰成一根繩，把各項分工做好，保證活動的圓滿結(jié)束。院里或其他部門若有活動，本部門會積極去配合。在這一年中，舉辦了兩次文藝活動，并協(xié)助其他部門舉辦了多次活動，收到了良好的效果。
我是個求德智體美全面發(fā)展的人，平時能按校規(guī)校紀嚴格要求自己，無違法違紀行為，在師生中得到一致好評。經(jīng)過一年的工作，在為同學們服務(wù)的同時，我自己的能力也在不斷的提升，也是為了以后能更好的為同學們服務(wù)做鋪墊了。
曾經(jīng)的我們?yōu)椴牧瞎こ滔蹈冻觯窈蟮奈覀儗⒔邮芨蟮目简炁c挑戰(zhàn)，而今我們誠懇的遞上這份“優(yōu)秀學生干部”的申請材料，請組織考核!
申請人：
申請時間：
獎學金申請書第三人稱撰寫篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
他是_班的_x。在他大學生活中，他始終用一顆真誠的心換來老師和同學的信任。進入大二以來，在老師的幫助下他學到了很多知識，也成長、成熟了許多，非常感謝老師的教導(dǎo)!他一直以積極樂觀、堅強自立、自強不息的精神狀態(tài)生活，一直以一個嚴紀律己、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。
在學習上：在校期間勤奮刻苦，表現(xiàn)積極。課堂上認真聽講，積極回答問題;課后認真復(fù)習;及時向老師請教疑難問題。嚴格要求自己，不僅要掌握基本知識、基本理論，更注重培養(yǎng)自己的基本技能。大一暑假曾到_實習兩個月，認識到理論聯(lián)系實踐的重要性。進入大二以后，在學習基礎(chǔ)知識的同時更側(cè)重于實踐操作。曾獲得校級三等獎學金兩次，并被評為“三好學生”。在不影響學習的情況下，通過刻苦努力的學習，順利通過了全國計算機二級，大學英語四級等。踴躍參加學校社團活動，不斷豐富自他，曾獲得_征文比賽二等獎、大學生長跑越野比賽鼓勵獎等。
家庭情況：他生長在農(nóng)村，家里經(jīng)濟狀況不好。爸爸體弱多病，媽媽不得已在外打工。自幼知道身為農(nóng)民的難處，每個農(nóng)民家庭都不容易。通過不懈的堅持和努力，他考上了大學，能夠真正脫離農(nóng)村。全家高興不已，但這無疑為這個單薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛苦贊下的積蓄，東拼西借才湊夠他的學費，為此他初中沒畢業(yè)的弟弟也輟學了!拿著這“沉甸甸”的學費他百感交集，愧疚之心遠遠大于喜悅之情!他告訴自己到學校一定要好好學習，絕不辜負家人對他的期望!大二要開學了，他決定不再給這個捉襟見肘的家庭增加負擔就申請了國家助學貸款。
他知道農(nóng)民培養(yǎng)出一位大學生的艱辛，一開始他就下定決心發(fā)奮圖強、不負眾望!在校期間他始終要求自己：勤奮、刻苦、努力，他簡樸節(jié)約，用剩余的生活費報考了課外學習項目，并獲得了多個全國級證書，而且也報了自學考試，不斷充實自他。功夫不負有心人，他各方面的學習都不錯，父母感到十分欣慰，再苦再累他們覺得供養(yǎng)得值!他只有不斷的學習、取得好成績才是對父母的回報!
對他來說這是一次難得的機會，故特寫此申請書。不能親自送上，深表歉意。最后真誠的感謝您的垂閱，祝老師工作順利!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是12級新聞班的學生。曾任大學生記者團外聯(lián)部部長、青藤文學社副社長兼《青藤》雜志副主編、濯清苑公寓輔導(dǎo)員助理兼黨小組組長、現(xiàn)任新聞系支部組織部部長。
彈指間，大學生活就要結(jié)束了。在大學期間，我不但比較好地掌握了專業(yè)知識，也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等能力，同時還成為了中國共產(chǎn)黨黨員，提高了自己的思想境界。此外，更重要的是學會了如何做人。這些為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
自入校以來，我在思想上時刻嚴格要求自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想，堅持“四項基本原則”，堅持三個代表的重要思想決策,時刻以一個合格黨員的標準嚴格要求自己，希望自己能早日成為一名合格的黨員?，F(xiàn)在已是一名正式黨員，且在2007年6月榮獲“優(yōu)秀學生黨員”。
在專業(yè)上刻苦鉆研，學習認真努力，好學向上，對目標堅持不懈，不為外界因素所影響，認真負責的掌握好每門專業(yè)科目。利用課余時間涉及了大量的專業(yè)及非專業(yè)的書籍，堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，努力的提高自身的自學能力。如photoshop、廣告設(shè)計、方正飛騰編輯等軟件。
在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣。生活儉樸，利用一切可利用的時間在校內(nèi)外兼職，最大程度地減輕家人的負擔。
工作上認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融入其中，最大的優(yōu)點是自強，有挑戰(zhàn)精神，能夠在不利的情況下始終保持微笑，并努力尋找解決問題的方法。
本人多次獲得校特等、一、二、三等獎學金。寒暑假期間參加過各種各樣的社會工作，使自己各方面的能力得到了很大的提升。
現(xiàn)在是我們踩入社會關(guān)鍵的第一步，也是我們從學生步入職志的重要過渡，是一個人生的重大轉(zhuǎn)折點，一個好的實習最終使我們終身受益，我將學校所學的知識運用與實踐中，使自己的動手及思考能力得到飛速提高，學到了很多成功的工作經(jīng)驗，將所學的知識與實踐結(jié)合起來，多創(chuàng)新、多動手、多分析、多思考、多總結(jié)、多請教，充分發(fā)揮我們的主觀能動性和積極性。
鑒于以上條件，我鄭重誠懇的向領(lǐng)導(dǎo)提出申請優(yōu)秀畢業(yè)生，請領(lǐng)導(dǎo)考查，希望得到批準!
申請人：xxxx。
日期：xx年xx月xx日
獎學金申請書第三人稱撰寫篇九
楊xx，男，xxxx年x月出生，2000年入團?，F(xiàn)任xx公司生產(chǎn)管理部安全員。該同志自參加工作，一直在崗位上虛心學習、刻苦鉆研、兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻，以飽滿的工作熱情和突出的業(yè)績，充分發(fā)揮了一名共青團員的模范帶頭作用，贏得了公司上下的一致好評。
一、思想政治表現(xiàn)。
該同志遵紀守法，誠實守信，具有正確的政治方向，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“科學發(fā)展觀”等重要的指導(dǎo)理論和思想。并且將這些理論理解與平時的實踐結(jié)合，在思想上行動上嚴格要求自己。作為一名入黨積極分子，認真加強對黨課的學習，更加全面、系統(tǒng)地掌握了黨的理論知識和方針政策，提高了政治思想水平，堅定了對馬克思主義的信仰和共產(chǎn)主義的信念，增強了對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，樹立了正確的人生觀和世界觀。該同事始終保持著一顆不斷進取的心，處處做出表率，勇于奉獻，時時刻刻嚴格要求自己，在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致，以實際行動為建設(shè)社會主義和諧社會貢獻自己的一份力量，爭取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
二、學習方面表現(xiàn)。
該同志一致主動加強業(yè)務(wù)學習，努力拓展自身能力，自2007年7月在xx分公司參加工作以來，該同志一直從事安全員的工作，他深知作為一名安全員，掌握好安全知識理論以及學習相應(yīng)的經(jīng)驗是目前工作的基礎(chǔ)。只有學習好這些知識，才能將知識應(yīng)用到xx分公司的建設(shè)與發(fā)展中去，才能很好的完成其本質(zhì)工作。2010年該同志通過了全國注冊安全工程師考試。該同志時刻嚴格要求自己，能做到不驕不躁、勤奮刻苦，嚴謹治學。在工作之余他不斷的學習安全法律法規(guī)、安全技術(shù)規(guī)范、安全事故分析理論等知識。除了堅持業(yè)務(wù)學習之外，還堅持自學氧化鋁工藝等相關(guān)專業(yè)知識，以增長知識面。由于工作任務(wù)重，要想搞好學習，必然要在學習效率和方法上下功夫。勤于總結(jié)是他的一個學習法寶?？茖W的學習方法，高效率的學習使他在工作中一直有獨特的意見和見解。工作期間，他嚴謹認真，勤學好問，時刻嚴格要求自己，遇到不懂的地方就及時向有經(jīng)驗的同事、前輩請教，他深刻的認識到不斷學習是一個進步的最好、最快的法寶。
三、工作態(tài)度、成績和勤奮敬業(yè)方面表現(xiàn)。
在工作上，能夠牢記黨的宗旨，真心實意地為人民服務(wù)，與時俱進、務(wù)實創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)，完成本職工作成績突出。
自進入xx分公司以來，該同志在安全員的崗位上勤懇扎實、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，出色地完成了崗位工作。堅持每周都深入現(xiàn)場，檢查督促現(xiàn)場安全管理工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，督促總承包單位、施工單位整改；組織開展入廠安全教育培訓(xùn)，編寫入廠培訓(xùn)教材，組織員工考試，不合格不能上崗；編寫安全管理制度，為分公司的建章立制工作貢獻力量；積極組織開展各項安全活動，先后組織開展了“安康杯”安全知識競賽，推廣“白國周”班組管理法活動，安全視頻學習活動等；組織公司管理人員參加xx市安監(jiān)局的安全培訓(xùn)班，取得了安全培訓(xùn)合格證；積極組織召開安全例會，參加總承包單位的安全例會，傳達分公司的安全指示與精神。工作方面，該同志一直堅持高標準、嚴要求，出色地完成了自己的本質(zhì)工作以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時任務(wù)。該同志為了干好工作犧牲自己的周末時間，任勞任怨，不提任何加班報酬，一直以一個優(yōu)秀的共青團員的標準要求自己，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度面對自己的工作，發(fā)揮著一名共青團員的模范帶頭作用。
四、生活方面表現(xiàn)。
該同志有樂觀的生活態(tài)度，團結(jié)同事，樂于助人，有廣泛的群眾基礎(chǔ)。嚴于律己，能夠虛心接受別人的意見，正視自己的缺點，取人之長補己之短，不斷進步。該同志積極參加各項有益身心健康的業(yè)余活動，組織、參加青年志愿者活動，在活動地點，隨時都可以看到他助人為樂的身影。該同志擁有陽光心態(tài)，心態(tài)平和，處變不驚，為人處事方面也達到了一個優(yōu)秀共青團員的標準。
通過思想上，學習上和工作上的歷練，該同志的工作作風和思想覺悟方面都表現(xiàn)很出色，對自己的事業(yè)和各方面的能力都有更高的要求，更重要的是深刻體會到了作為一名共青團員所肩負的社會責任，所應(yīng)起到的先鋒模范作用和表現(xiàn)出來的奉獻精神。該同志在各項工作和活動中都能做到有思想有主見，有責任感，能夠融入到群眾中去，真誠地為人民服務(wù)，有廣泛的群眾基礎(chǔ)。相信在今后的學習、生活、工作中，該同志會取得更大的`進步。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇十
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，男，入黨積極分子，現(xiàn)讀于機械與汽車工程學院汽服xx11班?，F(xiàn)任我院學習部副部長，曾任我班學習委員和我院學習部委員一年。
我來自湖北潛江，出生于一個比較貧困的家庭。但我人窮志不短，入校后第一批申請入黨時我就積極上交了入黨申請書，并且時刻以一名真正黨員的標準要求自己，立志做一名優(yōu)秀的大學生。在思想、學習、工作、生活、社會實踐等方面均取得了優(yōu)異的成績，促進了自身全面和諧發(fā)展，深受全校廣大師生的贊許和好評。
一、思想方面：
遵從淡泊明志，寧靜致遠的校訓(xùn)，不斷提高理論素養(yǎng)和政治覺悟，成為思想上的先鋒。作為一名入黨積極分子，我思想上始終積極要求進步，樹立了遠大目標和崇高志向，社會主義信念堅定；始終牢記“兩個務(wù)必”，在各個方面充分發(fā)揮了黨員的先進性作用。自從大一擔任班級學習委員以來，認真負責班級學生工作，并協(xié)助老師做好班級學生學習等工作，盡職盡責，發(fā)揮模范帶頭作用。
二、學習方面：
刻苦認真、勤學好問，不斷提高學習能力和學習成績，成為學習上的楷模。我始終端正學習態(tài)度，改進學習方法，養(yǎng)成學習習慣，提高學習能力，刻苦認真，勤勉苦練，廣泛涉獵，博覽群書，在學習上結(jié)出了累累碩果。在今后的大學生活中，我會更加努力，繼續(xù)在學習上不斷突破。
三、工作方面：
勤懇任勞、踏實肯干，不斷提高組織能力和管理水平，成為工作上的榜樣。大一時，我成功競選為班級學習委員和學習部委員。大二晉升為學習部副部長。我在工作中始終堅持真誠服務(wù)同學、推進學生工作的理念，認真負責，講求實干，既服務(wù)了同學，同時也達到了鍛煉和充實自我的目的。這期間，我舉辦或協(xié)助舉辦了許多活動，如“‘五四與我’英語演講比賽”、“十佳標兵評選”等。在學生會的鍛煉和磨礪，大大提高了我的溝通能力、合作能力、組織能力及為人處事的要領(lǐng)和技巧。
四、生活方面：
艱苦奮斗、勤儉自強，不斷提高自立能力和道德品格，成為生活上的典范。作為一名自農(nóng)村來的大學生，家庭經(jīng)濟的拮據(jù)使我特別注意節(jié)約，做到勤儉樸素。生活上科學經(jīng)營自己的支出，厲行節(jié)約，從不浪費。在課余時間，我通過發(fā)傳單等勤工儉學，積極為家庭減輕負擔。在暑假期間我還到杭州一家紡織廠做暑期工，工作雖苦，但是拿到2000元報酬時感到由衷的欣慰。雖為一名貧困生，但對有困難的同學，我從不吝惜伸出援助之手。我待人熱情，坦誠友善，樂于助人，還積極主動地與老師溝通，做同學與老師的紐帶和橋梁。因此，我與同學和老師都建立良好的人際關(guān)系，群眾基礎(chǔ)良好。
在大一期間，我獲得的榮譽證書并不多，一個五星級寢室和一次寢室文明標語大賽中獲得的二等獎。但是，每一次同學的好評都會帶給我無窮的動力！
我將會以此次評選為契機，站在新的起點上，倍加刻苦努力，倍加創(chuàng)新進取，倍加艱辛拼搏，繼續(xù)牢記我?！暗疵髦緦庫o致遠”的校訓(xùn)，不斷譜寫更加絢爛多彩的青春華章！
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：20xx年xx月x日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx是20xx級xx的'一名普通學生。我來自xx南部山區(qū)，父母都是農(nóng)民，僅靠幾畝薄田維持生計。近幾年，由于父母身體欠佳，耕作困難，農(nóng)作物收入甚微，家里又沒有其他主要的收入來源，作為農(nóng)民的父母還供我們姊妹上學，微薄的手入常常資不抵債。
“屋漏偏逢連陰雨”，為了供我們讀完大學，這幾年父母省吃儉用，艱苦勞作，一直在貧困線上掙扎的父母卻被疾病所折磨。
可我只是一名就讀的學生，我渴望學校能給予我資助。雖然在這單薄的紙上我不能保證什么，可我會以我的真誠、堅強和勤奮來塑造自己。至此我真誠的希望學校能給予我資助，讓我手里完成學業(yè)。特此申請，望給予。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇十二
有句話說：“青春覺得很長，但用著用著就覺得不夠了?！边@句話說得真好，駛?cè)氚遵x過隙，一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。春風中，綠葉里。新的一年又重新開始在我們的腳下。回首過去，真可謂是“感慨萬千”，過去的一年，真正給了我們的人生一次重要考驗。十年寒窗苦讀，我們終在六月里有了一段小結(jié)，于是我們懷著六月的希望，七月的腳步，八月的熱浪，來到我們的大學——湖南農(nóng)業(yè)大學，新奇與探索中的大學生活第一學期已經(jīng)過去了，畫了一個句號，所以現(xiàn)將近一年的思想與大一第一學期心得向團組織作以下匯報：
一、思想方面。大一伊始，便認真書寫入黨申請書，遞交黨組織。時刻學習黨的理論、黨的思想，在黨十八大召開期間，每天關(guān)注最新新聞，手機十八大資料。十八大閉幕后。多次寫心得體會，并且參加有關(guān)十八大的征文比賽，雖未獲獎，但收獲不少。寒假期間，買了一本書，認真學習了十八大精神內(nèi)涵，了解十八大召開的重大意義后，在村子里作宣傳。在學校里班會課上闡述自己的見解。
二、學習方面。進入大學以后，我始終保持高中刻苦學習的精神，堅持每天寫日記，不斷提升自己的寫作能力。我做到了不缺課、不遲到、不去網(wǎng)吧等我的理念，同時。在平時，我大量地讀課外書籍，來提升自己的素養(yǎng)，與我自己對人生的思考有重大幫助，在參加湖南農(nóng)大“湘農(nóng)杯”征文比賽時獲得優(yōu)勝獎要歸功于平時的積累，所以在學習方面我對自己比較滿意。
三、生活方面。作為一個貧困家庭的學生，我平時勤儉節(jié)約，不怕苦、不怕累。通過兼職，勤工助學來獲取生活費，緩解家庭負擔，嚴格有要求自己，多做事、少說話，與同學處理好關(guān)系。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇十三
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我的日記里留下為全班服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：20xx年xx月x日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇十四
尊敬的xx學校領(lǐng)導(dǎo):。
您好!
我來自中國xx市xx縣的一個偏僻的農(nóng)村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔。
為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學夢，經(jīng)過我的奮斗努力，終于圓了我的大學夢，但是高昂的學費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但現(xiàn)在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學習，沒有把自己的情況當成一種負擔，在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。
在學習上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。在生活上，為了盡量減少家庭負擔，在空閑和休息期間，在不影響自己學業(yè)和學習的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學，這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學校圖書館里找了份工作。
對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產(chǎn)黨做好準備，作一名合格的大學生。
為了能給父母減輕負擔，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請貧困助學金，希望各位老師能給予批準。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇一
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
他是__級新聞系二班的學生__，在過去的一年里他始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，寬于待人，嚴于律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。
現(xiàn)將個人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評審參考：
一、學習方面：學習刻苦，成績優(yōu)秀。
學習上，學生始終應(yīng)以學業(yè)為主，在入學第一天他就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教，認真預(yù)習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力他的成績逐步的得到提高，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了他的視野，豐富了他的知識。在大學這個學習環(huán)境相對寬松，課余生活豐富多彩的環(huán)境中，他并沒有放松學業(yè)。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知識。
他在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，取得了比較好的成績。專業(yè)成績優(yōu)秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教，課堂作業(yè)課外作業(yè)都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復(fù)習，經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，在進入大學的一年以來，他的學習成績始終名列前茅，為班里其他同學做好表率作用?，F(xiàn)已經(jīng)順利通過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績?nèi)嗟谌?，但是他并沒有驕傲自滿，更加刻苦學習，經(jīng)過他的不懈努力，第二學期考出了全班第一的好成績。他還將一如既往的努力，他相信付出了就一定會有收獲!
二、思想方面：誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良。
積極擁護中國共產(chǎn)黨。出于對黨的向往，他在大一入學時就提交了入黨申請書，認真參加培訓(xùn)，并且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結(jié)業(yè)考試，現(xiàn)在已經(jīng)是一名預(yù)備黨員。思想上積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策，樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模范事跡，他們的精神和事跡無時無刻不在激勵著他。
三、工作方面：積極熱情。
在工作上，他始終以“奉獻學院，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學服務(wù)，在班上團支書期間，他本著不怕苦不怕累的態(tài)度，積極主動服務(wù)同學。作為學院學生會組織部的一員，從干事走到部長，他自覺維護校園環(huán)境，愛護校園一草一木，積極開展組織部的工作。在擔任他班團支書近一年的時間里，他也深知作為一名團支書，責任重大，于是他就努力的嘗試去把它做好。全心全意為班級服務(wù)，一心一意為同學們著想，并及時向同學們宣傳校內(nèi)的一些趣味且有意義的活動，還有黨的精神和思想，組織好同學們成功地開展每一次團內(nèi)、團外活動，且確保同學們能夠從中全部受益。每個月他都能代表團支部和同學們召開團會活動，團會內(nèi)容豐富多采，深刻而又有意義，再次就是鼓勵同學們積極遞交如黨申請書和入團申請書，使他們能夠爭取加入中國共青團，并發(fā)展為共產(chǎn)黨的一員，他認為自己在這方面做的還比較好。平時他還帶動大家一起學習黨的思想、路線、方針、政策等，使他們在從中能夠受益匪淺。他不但做到這些，而且他還經(jīng)常參加院或系里及各社團組織的活動，在第一學期，他參加了學校舉辦的桌球球賽，;他院舉辦的宿舍裝飾大賽中，他們宿舍獲得了第三名的好成績。
四、實踐方面：積極主動。
他始終相信實踐是檢驗真理的標準。為鞏固和擴大他們在課內(nèi)所學的知識，拓寬解題思路，他積極參與學校及系里組織的各種活動，他們能充分考驗他們的洞察能力、創(chuàng)造能力、綜合應(yīng)用分析能力、聯(lián)想能力。在大一結(jié)束的時候，他積極參加他們學院組織的“暑期三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，深入社會，進行支農(nóng)，支教，調(diào)研活動，得到了很大的收獲，并被評為“社會實踐先進個人”的榮譽稱號。
五、生活方面：艱苦樸素樂于助人。
“艱苦樸素，求真務(wù)實”是他們新聞人的精神，更是他作為一名團干部發(fā)揚的精神。所以在生活上，他勤儉節(jié)約，不鋪張浪費，不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作、比思想，做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中，平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求他的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。他來自農(nóng)村，家庭的貧困使得他更加珍惜這來之不易的大學生活，比一般人更加能吃苦，更加努力。從不與人比吃比穿。他家是一個四口之家，父母都是農(nóng)民，文化程度不高，弟弟今年剛考上大學，家庭的困境使得他更加堅強，更加懂事，窮人的孩子早當家。
六、結(jié)語。
現(xiàn)將申請勵志獎學金，他要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學們在工作和生活中給他的支持和幫助。同時也能替家里減輕一些經(jīng)濟壓力，在此他要特別表示感謝!今后他要更加嚴格的要求他自己，以求有更好的表現(xiàn)。做一個對國家，對社會有用的人。如果他這次能榮幸的被您批準，他在為得到您的認可而興奮和自豪之外，更要感謝您們的關(guān)心與培育，但是他決不會因此而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負您們對他的期望及這份殊榮。當然，如果他這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件，也不會氣餒，他會更加努力，總結(jié)不足，爭取來年的成功與輝煌!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
他叫_x，他來自_市一個經(jīng)濟落后的小縣城_縣。20_年考進了這所學校，現(xiàn)就讀于_專業(yè)。
他家四口人，只有x畝多地，幾乎一半還是旱地，每年灌溉很都很費勁，而家里的主要經(jīng)濟來源幾乎都是農(nóng)田得來的。平時家里并沒有什么特別經(jīng)濟收入，小妹上高中，母親有結(jié)石病和頸椎病，不能干體力活，每年看病都會花掉很多錢。由于大學離開了老家，在_這邊上大學，那高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜。而家里父親是的支柱。父母從小就希望他好好學習，而他也只能用成績來回報他們對他的愛，他帶著這份愛每天都在拼搏著，他希望看見父母的笑容，那會讓他繼續(xù)努力!
天下父母都希望把的留給兒女，即使他們再苦再累，都要把的給他們。父親常說一句話自“即使摔鍋賣鐵都會支持他，你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要以后不要再呆農(nóng)村?！泵慨斔牭竭@句話，他都回感到自己怎么還不能獨立還不能為家里做點事。他只愿為父母減輕點負擔，這幾千元的助學金對他來說能解決家里的困難。小的時候，父母就教育他：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。
“窮人的孩子早當家”，這是在家鄉(xiāng)非常熟悉的一句話。農(nóng)村的生活，磨練打造了他的懂事，辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態(tài)度樂觀向上，生活作風，習性優(yōu)良。這是他現(xiàn)在在大學生活中頗有受益。大學是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是的勝券，它是一個轉(zhuǎn)折點，它對他們有了更高的要求。經(jīng)過一年在學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調(diào)整自己，他也小有收獲。
他想通過自己的努力學習，得到學校的獎學金，讓父母開心，同時也可以減輕家里的負擔。每年暑假他都會出去打工，分擔家里的重擔。
真心希望能得到學院的幫助，減輕家里的一點負擔。當然，他知道可能有更困難同學，無論他是否申請到了這筆助學金，他都要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇三
尊敬的xxx：
我是×班的×××，擔任×職務(wù)。入校以來，我能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，并且積極進取。在本學年我申請爭當一名優(yōu)秀共青團員，首先是想請團組織對我這一學年的表現(xiàn)進行審查，看我是否是一個合格的團員，其次我也認為自己具備了一個優(yōu)秀共青團員的標準。主要方面如下：
在學習方面。
制定相應(yīng)的學習計劃并采取靈活的學習方法，自覺性強，有針對性的選擇學習內(nèi)容，能夠做到努力學習科學知識，關(guān)心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學，并參加20xx年浙江省大學生高等數(shù)學競賽。上課認真聽講，課后能夠認真完成作業(yè)，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，并能夠帶動周圍同學努力學習掌握專業(yè)知識。經(jīng)過一年的不懈努力，最終取得了學年綜合測評全班第五的好成績，并獲得三等獎學金。
在思想道德方面。
思想積極樂觀上進，覺悟高。在高中時期就參加了業(yè)余黨校的學習，于20xx年9月10日上交了入黨申請書，并參加了第七期共青團浙江海洋學院業(yè)余團校學習。在校期間，尊敬師長，友愛同學，關(guān)心集體，樂于助人，為人誠實，并養(yǎng)成批評與自我批評的優(yōu)良作風，能夠真誠地指出同學的缺點也能夠虛心接受同學對我的批評和意見，面對同學的誤解能奟做到一笑而過，不會因為同學的誤解而耿耿于懷，而是誠懇地接受。始終牢記“為人民服務(wù)”的根本宗旨，明白膪己所肩負的責任并緊跟時代的發(fā)展響應(yīng)“八榮八恥”的號召。認真學習相關(guān)專業(yè)知讆，不斷掐高膪己的理論水平和綜合素質(zhì)。最后，在團組織的關(guān)懷下和同學們的幫助下，以及通過自身的不懈努力，我于20xx年3月28日成為了一名入黨積極分子。
在工作方面。
始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，嚴以律己，勤勤懇懇，吃苦耐勞，在工作中講求實效，堅持實事求是，一切從實際出發(fā)，不斷開拓創(chuàng)新，時刻起一個帶頭作用。在研究問題時充分發(fā)揚民主，聽取大家的意見，避免主觀辦事，認真而努力做好組織交給的每一件事，并帶著激情和責任感對待自己的本職工作。
在活動方面。
興趣廣泛，愛好體育、寫作。積極參加學校里的各項活動，曾舉辦英語文化月之“黃金搭檔”活動，參加了20xx年大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，先后獲得浙江海洋學院“新生杯”足球賽冠軍、寢室文化節(jié)10*50米銀獎、拔河比賽銅獎等多項榮譽，最近又獲得了浙江海洋學院東海科技學院第四屆田徑運動會“優(yōu)秀裁判員”榮譽稱號。曾在?？s志上發(fā)表文章若干。
我認為身為一名團員，應(yīng)該具備一種“我是團員我光榮”驕傲自豪感，因為我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀更是一份職責，一份擔負祖國建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達的歷史責任，這是一種素質(zhì)也是一種能力，所以我要積極進取爭當一名優(yōu)秀共青團員，請組織審查，批準!但是不論我是否能當上優(yōu)秀共青團員，我都會積極進取，為祖國的建設(shè)做出貢獻!
此致
敬禮!
申請人：
20**年**月**日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
他是來自材料與能源學院的學生。從入校到現(xiàn)在，雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同，但他始終保持著積極向上的態(tài)度，一直嚴格要求自己。
作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自他，服務(wù)社會。在學習上，他立足于自己的專業(yè)，沒有放松對專業(yè)知識的學習，不斷鞏固自己所學。
全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽，使自己全面發(fā)展。為提高自己的實踐能力，同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經(jīng)驗。一年下來，雖然成績尚不是自己最理想的，但他也在實踐中不斷地去發(fā)現(xiàn)自己的短處和不足，從中吸取教訓(xùn)，努力做到，爭取做到有所進步。
在新的學年里，站在一個新的起點上，他要用他的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養(yǎng)。他將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。
特此向敬愛的學校申請獎學金!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是xx級xx班的xx。新一次的優(yōu)秀團干評比開始了。我深刻的知道優(yōu)秀的團干的稱號意味著什么?意味著比別人多的奉獻，比別人多的付出，比別人多的努力。我認真的做好每一步。
思想方面：有堅定正確的政治方向，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”，“科學發(fā)展觀”等重要我黨的指導(dǎo)理論和思想。并且將這些理論理解與平日的實踐結(jié)合，在思想和行動上嚴格要求自己。從我進入高中開始我就向?qū)W校黨總支遞交了入黨申請書，在學校的不斷努力下，于2011年上半年就成為預(yù)備黨員。
工作方面：我服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同學，從大一開始擔任班級的考副班長以及系學生會生活部部長至今。我一直嚴格要求自己,工作勤勤懇懇，任勞任怨，抱著為學院為同學們無私奉獻的精神。組織了幾項關(guān)于班級及系里面的活動，我與其他班團干在班主任的指導(dǎo)下圓滿完成。評比中獲得過各種的好成績。意識的提高有助于各項工作和任務(wù)的開展和落實，有助于班級建設(shè)和諧的發(fā)展，在優(yōu)良學風的評比中。與此同時，我也注意在學生會的工作，作為xx部xx，積極團結(jié)部門成員，配合部長的工作，努力為本部門及整個學生會的發(fā)展貢獻自己的力量。積極的工作也多次獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，每年都獲得“優(yōu)秀學生干部”的光榮稱號。在此稱號的監(jiān)督下，我也會更加嚴格的要求自己，釋放自己無限的工作激情。在這一年多的工作中，能夠做到與同學們密切合作、相互幫助。別人不愿做的事我去做，要求別人做到的事，自己首先做到，從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。在平時生活當中，我樂于助人，能夠幫助別人解決的問題就盡量解決，生活在關(guān)心，學習上相互幫助。對同學也是毫無保留，積極主動地做好同學與學校領(lǐng)導(dǎo)、老師的橋梁，顧全大局，不存一絲私心。我遇到問題及時向領(lǐng)導(dǎo)請示，及時開會討論落實，使我們的行動始終有條不紊的進行，多請示匯報并及時落實是我們工作成功的保證。通過這一些事，使得我自己的組織、統(tǒng)籌、創(chuàng)新能力有了很大的提高。
學習方面：這一年來在做好本職工作的同時，我也從不放松自己的理論知識學習。為給將來就業(yè)和繼續(xù)深造打下堅實的基礎(chǔ)，我廣泛涉獵各類知識，培養(yǎng)自己廣泛的學習興趣。參加各種考級考證考試，考試雖然很難，但至少我努力了，經(jīng)歷了，奮斗了，我相信經(jīng)歷、奮斗才是重要的。不斷的學習中，提高了我的認識，對于即將面對的就業(yè)競爭，雖然我現(xiàn)在還處于大一階段當面對金融危機的狀況下我有了更多更深的體會，做到有計劃，有方案，有目標的去學習才不會未雨綢繆。我深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要。在以后的學習生涯中我會更加刻苦勤奮，學有所成，不辜負老師和家長的期望。我會繼續(xù)保持謙虛的作風，在領(lǐng)導(dǎo)老師的細心教導(dǎo)和同學們熱心的幫助下，爭取取得更大的進步!
目標：作為青年一代的我們，是社會中有生氣的一部分，我們思想活躍、精力旺盛、求知上進，是祖國未來的中堅力量，我們應(yīng)當樹立崇高的理想和遠大的目標。作為團員、團干、黨員的我們，對于學校，是校園文化建設(shè)的主力軍;對于國家，是未來社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人，我要在同學之中樹立楷模形象，起帶頭作用。我們要在實踐中錘煉作風，在作風中體現(xiàn)形象。我們要學會大處著眼、小處著手，投入更高的熱情，爭取更為實在地為同學們、為學校多辦好事、辦實事。做一個名副其實的優(yōu)秀干部!提高自己的學習成績，完成系里面給我的任務(wù)，管理好生活部讓同學們都有一個清潔、安靜的生活環(huán)境。
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇六
黃翰林，男，材料(建筑)工程系09級應(yīng)用化學專業(yè)，現(xiàn)任洗兩委會文藝部正部長、班級文體委員。本人學習成績優(yōu)異，愛好廣泛，為人和善，在學生會及班級工作中表現(xiàn)突出，思想上積極向黨組織靠攏?，F(xiàn)申請優(yōu)秀學生干部這一殊榮。
二、學習方面。
學習是人生的一大幸事和追求。著名作家王蒙對學習有過精妙獨到的論述，他說：一個人的實力絕大部分來自學習。本領(lǐng)需要學習，機智與靈活反應(yīng)也需要學習。
從進入大學以來，我從各科入手，認真學習科學文化知識，并給自己設(shè)定目標，并積極向自己的目標努力。為了四級，我定了英語學習報，有空就讀報紙，提高自己的英語水平。雖然第一次沒通過，但我現(xiàn)在正為6月份的四級考試做準備，決心要通過。為了計算機二級，我上課認真聽課，課下自己復(fù)習并用電腦來實踐，并通過了省二級vb考試拿到了證書。大一的綜合測評成績在班里名列前茅，離獎學金只差了一點點。所以，我現(xiàn)在更加努力地學習，為了拿到獎學金，彌補上次的失之交臂，為了證明自己的學習成果。
三、思想方面。
我奶奶是一名老共產(chǎn)黨員，所以我從小就受著熏陶。初中第一批入團的我，對著組織有著深厚的感情。我能夠積極參與并組織各項團學活動，并鼓動大家參與。大一學習了思想品德修養(yǎng)與馬克思主義哲學，讓我在思想上更加向組織靠近。后來我鄭重地寫了入黨申請書，向組織提出志愿入黨，并推優(yōu)成功。現(xiàn)在我努力在思想上武裝自己，參加學校及學院組織的黨性課程，期望早點成為一名共產(chǎn)黨員。
四、工作方面。
在班級工作方便，我能按照輔導(dǎo)員的指導(dǎo)與各班委積極配合，完成班級各項工作。曾組織班級在系拔河比賽里獲得第二名，籃球賽獲得第八名。
在兩委會工作方面，我能配合好主席團及其他部門的工作。我對自己部門的建設(shè)及制度有自己的一套思路，效果甚佳。在活動期間，我能把部門擰成一根繩，把各項分工做好，保證活動的圓滿結(jié)束。院里或其他部門若有活動，本部門會積極去配合。在這一年中，舉辦了兩次文藝活動，并協(xié)助其他部門舉辦了多次活動，收到了良好的效果。
我是個求德智體美全面發(fā)展的人，平時能按校規(guī)校紀嚴格要求自己，無違法違紀行為，在師生中得到一致好評。經(jīng)過一年的工作，在為同學們服務(wù)的同時，我自己的能力也在不斷的提升，也是為了以后能更好的為同學們服務(wù)做鋪墊了。
曾經(jīng)的我們?yōu)椴牧瞎こ滔蹈冻觯窈蟮奈覀儗⒔邮芨蟮目简炁c挑戰(zhàn)，而今我們誠懇的遞上這份“優(yōu)秀學生干部”的申請材料，請組織考核!
申請人：
申請時間：
獎學金申請書第三人稱撰寫篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
他是_班的_x。在他大學生活中，他始終用一顆真誠的心換來老師和同學的信任。進入大二以來，在老師的幫助下他學到了很多知識，也成長、成熟了許多，非常感謝老師的教導(dǎo)!他一直以積極樂觀、堅強自立、自強不息的精神狀態(tài)生活，一直以一個嚴紀律己、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。
在學習上：在校期間勤奮刻苦，表現(xiàn)積極。課堂上認真聽講，積極回答問題;課后認真復(fù)習;及時向老師請教疑難問題。嚴格要求自己，不僅要掌握基本知識、基本理論，更注重培養(yǎng)自己的基本技能。大一暑假曾到_實習兩個月，認識到理論聯(lián)系實踐的重要性。進入大二以后，在學習基礎(chǔ)知識的同時更側(cè)重于實踐操作。曾獲得校級三等獎學金兩次，并被評為“三好學生”。在不影響學習的情況下，通過刻苦努力的學習，順利通過了全國計算機二級，大學英語四級等。踴躍參加學校社團活動，不斷豐富自他，曾獲得_征文比賽二等獎、大學生長跑越野比賽鼓勵獎等。
家庭情況：他生長在農(nóng)村，家里經(jīng)濟狀況不好。爸爸體弱多病，媽媽不得已在外打工。自幼知道身為農(nóng)民的難處，每個農(nóng)民家庭都不容易。通過不懈的堅持和努力，他考上了大學，能夠真正脫離農(nóng)村。全家高興不已，但這無疑為這個單薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛苦贊下的積蓄，東拼西借才湊夠他的學費，為此他初中沒畢業(yè)的弟弟也輟學了!拿著這“沉甸甸”的學費他百感交集，愧疚之心遠遠大于喜悅之情!他告訴自己到學校一定要好好學習，絕不辜負家人對他的期望!大二要開學了，他決定不再給這個捉襟見肘的家庭增加負擔就申請了國家助學貸款。
他知道農(nóng)民培養(yǎng)出一位大學生的艱辛，一開始他就下定決心發(fā)奮圖強、不負眾望!在校期間他始終要求自己：勤奮、刻苦、努力，他簡樸節(jié)約，用剩余的生活費報考了課外學習項目，并獲得了多個全國級證書，而且也報了自學考試，不斷充實自他。功夫不負有心人，他各方面的學習都不錯，父母感到十分欣慰，再苦再累他們覺得供養(yǎng)得值!他只有不斷的學習、取得好成績才是對父母的回報!
對他來說這是一次難得的機會，故特寫此申請書。不能親自送上，深表歉意。最后真誠的感謝您的垂閱，祝老師工作順利!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是12級新聞班的學生。曾任大學生記者團外聯(lián)部部長、青藤文學社副社長兼《青藤》雜志副主編、濯清苑公寓輔導(dǎo)員助理兼黨小組組長、現(xiàn)任新聞系支部組織部部長。
彈指間，大學生活就要結(jié)束了。在大學期間，我不但比較好地掌握了專業(yè)知識，也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等能力，同時還成為了中國共產(chǎn)黨黨員，提高了自己的思想境界。此外，更重要的是學會了如何做人。這些為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
自入校以來，我在思想上時刻嚴格要求自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想，堅持“四項基本原則”，堅持三個代表的重要思想決策,時刻以一個合格黨員的標準嚴格要求自己，希望自己能早日成為一名合格的黨員?，F(xiàn)在已是一名正式黨員，且在2007年6月榮獲“優(yōu)秀學生黨員”。
在專業(yè)上刻苦鉆研，學習認真努力，好學向上，對目標堅持不懈，不為外界因素所影響，認真負責的掌握好每門專業(yè)科目。利用課余時間涉及了大量的專業(yè)及非專業(yè)的書籍，堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，努力的提高自身的自學能力。如photoshop、廣告設(shè)計、方正飛騰編輯等軟件。
在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣。生活儉樸，利用一切可利用的時間在校內(nèi)外兼職，最大程度地減輕家人的負擔。
工作上認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融入其中，最大的優(yōu)點是自強，有挑戰(zhàn)精神，能夠在不利的情況下始終保持微笑，并努力尋找解決問題的方法。
本人多次獲得校特等、一、二、三等獎學金。寒暑假期間參加過各種各樣的社會工作，使自己各方面的能力得到了很大的提升。
現(xiàn)在是我們踩入社會關(guān)鍵的第一步，也是我們從學生步入職志的重要過渡，是一個人生的重大轉(zhuǎn)折點，一個好的實習最終使我們終身受益，我將學校所學的知識運用與實踐中，使自己的動手及思考能力得到飛速提高，學到了很多成功的工作經(jīng)驗，將所學的知識與實踐結(jié)合起來，多創(chuàng)新、多動手、多分析、多思考、多總結(jié)、多請教，充分發(fā)揮我們的主觀能動性和積極性。
鑒于以上條件，我鄭重誠懇的向領(lǐng)導(dǎo)提出申請優(yōu)秀畢業(yè)生，請領(lǐng)導(dǎo)考查，希望得到批準!
申請人：xxxx。
日期：xx年xx月xx日
獎學金申請書第三人稱撰寫篇九
楊xx，男，xxxx年x月出生，2000年入團?，F(xiàn)任xx公司生產(chǎn)管理部安全員。該同志自參加工作，一直在崗位上虛心學習、刻苦鉆研、兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻，以飽滿的工作熱情和突出的業(yè)績，充分發(fā)揮了一名共青團員的模范帶頭作用，贏得了公司上下的一致好評。
一、思想政治表現(xiàn)。
該同志遵紀守法，誠實守信，具有正確的政治方向，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“科學發(fā)展觀”等重要的指導(dǎo)理論和思想。并且將這些理論理解與平時的實踐結(jié)合，在思想上行動上嚴格要求自己。作為一名入黨積極分子，認真加強對黨課的學習，更加全面、系統(tǒng)地掌握了黨的理論知識和方針政策，提高了政治思想水平，堅定了對馬克思主義的信仰和共產(chǎn)主義的信念，增強了對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，樹立了正確的人生觀和世界觀。該同事始終保持著一顆不斷進取的心，處處做出表率，勇于奉獻，時時刻刻嚴格要求自己，在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致，以實際行動為建設(shè)社會主義和諧社會貢獻自己的一份力量，爭取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
二、學習方面表現(xiàn)。
該同志一致主動加強業(yè)務(wù)學習，努力拓展自身能力，自2007年7月在xx分公司參加工作以來，該同志一直從事安全員的工作，他深知作為一名安全員，掌握好安全知識理論以及學習相應(yīng)的經(jīng)驗是目前工作的基礎(chǔ)。只有學習好這些知識，才能將知識應(yīng)用到xx分公司的建設(shè)與發(fā)展中去，才能很好的完成其本質(zhì)工作。2010年該同志通過了全國注冊安全工程師考試。該同志時刻嚴格要求自己，能做到不驕不躁、勤奮刻苦，嚴謹治學。在工作之余他不斷的學習安全法律法規(guī)、安全技術(shù)規(guī)范、安全事故分析理論等知識。除了堅持業(yè)務(wù)學習之外，還堅持自學氧化鋁工藝等相關(guān)專業(yè)知識，以增長知識面。由于工作任務(wù)重，要想搞好學習，必然要在學習效率和方法上下功夫。勤于總結(jié)是他的一個學習法寶?？茖W的學習方法，高效率的學習使他在工作中一直有獨特的意見和見解。工作期間，他嚴謹認真，勤學好問，時刻嚴格要求自己，遇到不懂的地方就及時向有經(jīng)驗的同事、前輩請教，他深刻的認識到不斷學習是一個進步的最好、最快的法寶。
三、工作態(tài)度、成績和勤奮敬業(yè)方面表現(xiàn)。
在工作上，能夠牢記黨的宗旨，真心實意地為人民服務(wù)，與時俱進、務(wù)實創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)，完成本職工作成績突出。
自進入xx分公司以來，該同志在安全員的崗位上勤懇扎實、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，出色地完成了崗位工作。堅持每周都深入現(xiàn)場，檢查督促現(xiàn)場安全管理工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，督促總承包單位、施工單位整改；組織開展入廠安全教育培訓(xùn)，編寫入廠培訓(xùn)教材，組織員工考試，不合格不能上崗；編寫安全管理制度，為分公司的建章立制工作貢獻力量；積極組織開展各項安全活動，先后組織開展了“安康杯”安全知識競賽，推廣“白國周”班組管理法活動，安全視頻學習活動等；組織公司管理人員參加xx市安監(jiān)局的安全培訓(xùn)班，取得了安全培訓(xùn)合格證；積極組織召開安全例會，參加總承包單位的安全例會，傳達分公司的安全指示與精神。工作方面，該同志一直堅持高標準、嚴要求，出色地完成了自己的本質(zhì)工作以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時任務(wù)。該同志為了干好工作犧牲自己的周末時間，任勞任怨，不提任何加班報酬，一直以一個優(yōu)秀的共青團員的標準要求自己，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度面對自己的工作，發(fā)揮著一名共青團員的模范帶頭作用。
四、生活方面表現(xiàn)。
該同志有樂觀的生活態(tài)度，團結(jié)同事，樂于助人，有廣泛的群眾基礎(chǔ)。嚴于律己，能夠虛心接受別人的意見，正視自己的缺點，取人之長補己之短，不斷進步。該同志積極參加各項有益身心健康的業(yè)余活動，組織、參加青年志愿者活動，在活動地點，隨時都可以看到他助人為樂的身影。該同志擁有陽光心態(tài)，心態(tài)平和，處變不驚，為人處事方面也達到了一個優(yōu)秀共青團員的標準。
通過思想上，學習上和工作上的歷練，該同志的工作作風和思想覺悟方面都表現(xiàn)很出色，對自己的事業(yè)和各方面的能力都有更高的要求，更重要的是深刻體會到了作為一名共青團員所肩負的社會責任，所應(yīng)起到的先鋒模范作用和表現(xiàn)出來的奉獻精神。該同志在各項工作和活動中都能做到有思想有主見，有責任感，能夠融入到群眾中去，真誠地為人民服務(wù)，有廣泛的群眾基礎(chǔ)。相信在今后的學習、生活、工作中，該同志會取得更大的`進步。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇十
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，男，入黨積極分子，現(xiàn)讀于機械與汽車工程學院汽服xx11班?，F(xiàn)任我院學習部副部長，曾任我班學習委員和我院學習部委員一年。
我來自湖北潛江，出生于一個比較貧困的家庭。但我人窮志不短，入校后第一批申請入黨時我就積極上交了入黨申請書，并且時刻以一名真正黨員的標準要求自己，立志做一名優(yōu)秀的大學生。在思想、學習、工作、生活、社會實踐等方面均取得了優(yōu)異的成績，促進了自身全面和諧發(fā)展，深受全校廣大師生的贊許和好評。
一、思想方面：
遵從淡泊明志，寧靜致遠的校訓(xùn)，不斷提高理論素養(yǎng)和政治覺悟，成為思想上的先鋒。作為一名入黨積極分子，我思想上始終積極要求進步，樹立了遠大目標和崇高志向，社會主義信念堅定；始終牢記“兩個務(wù)必”，在各個方面充分發(fā)揮了黨員的先進性作用。自從大一擔任班級學習委員以來，認真負責班級學生工作，并協(xié)助老師做好班級學生學習等工作，盡職盡責，發(fā)揮模范帶頭作用。
二、學習方面：
刻苦認真、勤學好問，不斷提高學習能力和學習成績，成為學習上的楷模。我始終端正學習態(tài)度，改進學習方法，養(yǎng)成學習習慣，提高學習能力，刻苦認真，勤勉苦練，廣泛涉獵，博覽群書，在學習上結(jié)出了累累碩果。在今后的大學生活中，我會更加努力，繼續(xù)在學習上不斷突破。
三、工作方面：
勤懇任勞、踏實肯干，不斷提高組織能力和管理水平，成為工作上的榜樣。大一時，我成功競選為班級學習委員和學習部委員。大二晉升為學習部副部長。我在工作中始終堅持真誠服務(wù)同學、推進學生工作的理念，認真負責，講求實干，既服務(wù)了同學，同時也達到了鍛煉和充實自我的目的。這期間，我舉辦或協(xié)助舉辦了許多活動，如“‘五四與我’英語演講比賽”、“十佳標兵評選”等。在學生會的鍛煉和磨礪，大大提高了我的溝通能力、合作能力、組織能力及為人處事的要領(lǐng)和技巧。
四、生活方面：
艱苦奮斗、勤儉自強，不斷提高自立能力和道德品格，成為生活上的典范。作為一名自農(nóng)村來的大學生，家庭經(jīng)濟的拮據(jù)使我特別注意節(jié)約，做到勤儉樸素。生活上科學經(jīng)營自己的支出，厲行節(jié)約，從不浪費。在課余時間，我通過發(fā)傳單等勤工儉學，積極為家庭減輕負擔。在暑假期間我還到杭州一家紡織廠做暑期工，工作雖苦，但是拿到2000元報酬時感到由衷的欣慰。雖為一名貧困生，但對有困難的同學，我從不吝惜伸出援助之手。我待人熱情，坦誠友善，樂于助人，還積極主動地與老師溝通，做同學與老師的紐帶和橋梁。因此，我與同學和老師都建立良好的人際關(guān)系，群眾基礎(chǔ)良好。
在大一期間，我獲得的榮譽證書并不多，一個五星級寢室和一次寢室文明標語大賽中獲得的二等獎。但是，每一次同學的好評都會帶給我無窮的動力！
我將會以此次評選為契機，站在新的起點上，倍加刻苦努力，倍加創(chuàng)新進取，倍加艱辛拼搏，繼續(xù)牢記我?！暗疵髦緦庫o致遠”的校訓(xùn)，不斷譜寫更加絢爛多彩的青春華章！
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：20xx年xx月x日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx是20xx級xx的'一名普通學生。我來自xx南部山區(qū)，父母都是農(nóng)民，僅靠幾畝薄田維持生計。近幾年，由于父母身體欠佳，耕作困難，農(nóng)作物收入甚微，家里又沒有其他主要的收入來源，作為農(nóng)民的父母還供我們姊妹上學，微薄的手入常常資不抵債。
“屋漏偏逢連陰雨”，為了供我們讀完大學，這幾年父母省吃儉用，艱苦勞作，一直在貧困線上掙扎的父母卻被疾病所折磨。
可我只是一名就讀的學生，我渴望學校能給予我資助。雖然在這單薄的紙上我不能保證什么，可我會以我的真誠、堅強和勤奮來塑造自己。至此我真誠的希望學校能給予我資助，讓我手里完成學業(yè)。特此申請，望給予。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇十二
有句話說：“青春覺得很長，但用著用著就覺得不夠了?！边@句話說得真好，駛?cè)氚遵x過隙，一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。春風中，綠葉里。新的一年又重新開始在我們的腳下。回首過去，真可謂是“感慨萬千”，過去的一年，真正給了我們的人生一次重要考驗。十年寒窗苦讀，我們終在六月里有了一段小結(jié)，于是我們懷著六月的希望，七月的腳步，八月的熱浪，來到我們的大學——湖南農(nóng)業(yè)大學，新奇與探索中的大學生活第一學期已經(jīng)過去了，畫了一個句號，所以現(xiàn)將近一年的思想與大一第一學期心得向團組織作以下匯報：
一、思想方面。大一伊始，便認真書寫入黨申請書，遞交黨組織。時刻學習黨的理論、黨的思想，在黨十八大召開期間，每天關(guān)注最新新聞，手機十八大資料。十八大閉幕后。多次寫心得體會，并且參加有關(guān)十八大的征文比賽，雖未獲獎，但收獲不少。寒假期間，買了一本書，認真學習了十八大精神內(nèi)涵，了解十八大召開的重大意義后，在村子里作宣傳。在學校里班會課上闡述自己的見解。
二、學習方面。進入大學以后，我始終保持高中刻苦學習的精神，堅持每天寫日記，不斷提升自己的寫作能力。我做到了不缺課、不遲到、不去網(wǎng)吧等我的理念，同時。在平時，我大量地讀課外書籍，來提升自己的素養(yǎng)，與我自己對人生的思考有重大幫助，在參加湖南農(nóng)大“湘農(nóng)杯”征文比賽時獲得優(yōu)勝獎要歸功于平時的積累，所以在學習方面我對自己比較滿意。
三、生活方面。作為一個貧困家庭的學生，我平時勤儉節(jié)約，不怕苦、不怕累。通過兼職，勤工助學來獲取生活費，緩解家庭負擔，嚴格有要求自己，多做事、少說話，與同學處理好關(guān)系。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇十三
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我的日記里留下為全班服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：20xx年xx月x日。
獎學金申請書第三人稱撰寫篇十四
尊敬的xx學校領(lǐng)導(dǎo):。
您好!
我來自中國xx市xx縣的一個偏僻的農(nóng)村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔。
為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學夢，經(jīng)過我的奮斗努力，終于圓了我的大學夢，但是高昂的學費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但現(xiàn)在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學習，沒有把自己的情況當成一種負擔，在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。
在學習上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。在生活上，為了盡量減少家庭負擔，在空閑和休息期間，在不影響自己學業(yè)和學習的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學，這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學校圖書館里找了份工作。
對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產(chǎn)黨做好準備，作一名合格的大學生。
為了能給父母減輕負擔，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請貧困助學金，希望各位老師能給予批準。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日。