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        讀書實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)(精選20篇)

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            總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要活動(dòng)。怎樣才能寫出一份簡(jiǎn)潔明了、觸動(dòng)人心的總結(jié)呢?以下是一些典型的總結(jié)范文,可以幫助我們規(guī)范和提升自己的寫作水平。
            讀書實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇一
            今年暑假時(shí)我最后一個(gè)假期,但就是在這個(gè)假期我收獲了很多在學(xué)校無法學(xué)到的知識(shí).偶然知道xx電信將舉行大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),我毫不猶豫的報(bào)了名,覺得這樣的機(jī)會(huì)是很難得的.
            雖然社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不算很長(zhǎng),但足以讓我們很好的完成一項(xiàng)課題.我們小組雖然只有三個(gè)人,但是我們的規(guī)劃較為合理.在這幾天里,先后完成了業(yè)務(wù)培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)業(yè)廳的熟悉,問卷的設(shè)計(jì)與調(diào)查,數(shù)據(jù)分析,實(shí)踐報(bào)告的撰寫及現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷.三個(gè)人齊心協(xié)力,充分發(fā)揮了我們的團(tuán)隊(duì)精神.我想這點(diǎn)也是我收獲最大的一點(diǎn).
            這幾天我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)不是作為一個(gè)以往的顧客身份,而是電信的參與者.通過與顧客的不斷溝通,充分感受到了電信人的艱辛,也理解了“用心服務(wù),用戶至上”的真正涵義.在現(xiàn)場(chǎng),引導(dǎo)員對(duì)每一位顧客的耐心講解,營(yíng)業(yè)員為顧客辦理業(yè)務(wù)時(shí)真誠(chéng)的微笑都給我留下了深刻的印象.即使有顧客對(duì)電信有諸多的不滿與訴求,電信員工還是微笑著為顧客解決問題,安撫他們的情緒.我想這點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的.進(jìn)入社會(huì)更加需要這種寬容與理解.
            讓我感受最深的還有我們的團(tuán)隊(duì)精神,我們?nèi)齻€(gè)人一直都是齊心協(xié)力,為了完成任務(wù)也付出了很多的艱辛.在問卷調(diào)查的過程中,有的人不配合我們的工作,甚至將所有的不滿發(fā)泄在我們身上,但我們之間相互鼓勵(lì),鼓足勇氣完成了100份問卷的調(diào)查工作.對(duì)于我們來說,這幾天收獲的不僅僅是成績(jī),還有我們之間的友誼.
            報(bào)告終于問世,這里面包含著太多我們這幾天的辛勤勞動(dòng),希望我們的小小建議能對(duì)電信營(yíng)業(yè)大廳的改進(jìn)有所幫助.在電信實(shí)踐的這幾天,豐富了自己的知識(shí),開闊了眼界,結(jié)交了朋友,認(rèn)真過,努力過.我想這段經(jīng)歷會(huì)為我以后更好的走進(jìn)社會(huì)提供諸多的經(jīng)驗(yàn).感謝xx電信給我們這次機(jī)會(huì)!
            讀書實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇二
            世界上有許多的成功者,而一個(gè)人之所以能成功,需要依靠許多的東西,自身的能力,包括溝通交流、為人處事等,還要能運(yùn)用自己所學(xué)的、所見的去幫助自己。但我覺得一個(gè)人之所以能成功其中經(jīng)驗(yàn)是占很大的一部分的,就像一個(gè)初出茅廬者不會(huì)一下就功名成就一樣,雖然有過一出大學(xué)就創(chuàng)業(yè)成功的事例,但是有許多的也會(huì)經(jīng)歷倒閉,會(huì)遇到瓶頸,而最終會(huì)不會(huì)成功就看個(gè)人的能力了。
            我之所以去賣衣服也是為了充實(shí)自己,增長(zhǎng)自己的見識(shí),豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。在經(jīng)過這一次自己的真正的體驗(yàn)之后,我體會(huì)到了許多。就拿我自己賣衣服的這件事來說吧,我覺得無論是賣衣服,還是做其他行業(yè)都需要做一定的市場(chǎng)調(diào)查、取證、分析。而賣衣服的話要充分的分析、調(diào)查覺得衣服的行情,覺得行情還不錯(cuò),有發(fā)展?jié)摿?,有前景,可以掙錢,才可以著手去做。要是經(jīng)過自己的調(diào)查分析覺得行情不好,不好做的話就不要冒險(xiǎn)前進(jìn),雖然說做什么都是有風(fēng)險(xiǎn)的但是還是要經(jīng)過自己的分析之后覺得風(fēng)險(xiǎn)不大,可以實(shí)行才能去做,不然真的會(huì)虧很多。而衣服的話還要是在流行發(fā)展的中、高潮期,要是在流行的初期,或是到了流行的后期就不能做,因?yàn)榱餍械某跗诎l(fā)展?jié)摿€不是很大,還沒有許多的顧客感興趣,而到了流行的后期就已經(jīng)沒有太多的發(fā)展前景了,并且顧客已經(jīng)對(duì)這些商品沒有太大的興趣了,他們的目標(biāo)也已經(jīng)變成了其他的商品,所以要流行就跟喜歡打扮的人一樣,要跟得上“潮流”。
            而衣服的質(zhì)量、價(jià)格、款式、門店的裝修也是有許多不同的,它們應(yīng)該要根據(jù)你所處的市場(chǎng)去評(píng)定,如果你商店是在城市中心地帶的步行街或者是鬧市區(qū),就應(yīng)該做品牌的衣服商店,質(zhì)量好、款式新穎、店面裝修好、價(jià)格昂貴。如果商店是在城市的邊緣地帶,處于一般消費(fèi)人群,就應(yīng)該是一般的衣服商店,質(zhì)量不要求很好、款式一般、店面也不做太大要求、價(jià)格較為適中。如果商店是在農(nóng)村的街道,處于低層消費(fèi)人群地帶,就應(yīng)該是普通的衣服商店,質(zhì)量要求一般、款式要求不大、店面不做太大要求、價(jià)格便宜。如果要是像我這般是趕集的話,質(zhì)量、款式、什么的都不重要、也不需要店面,重要的是價(jià)格,便宜就好。而在這其中,衣服的擺放、店主的買賣技巧對(duì)于這個(gè)商店經(jīng)營(yíng)發(fā)展的作用卻也是不同的。
            在經(jīng)過這么多次擺攤的經(jīng)驗(yàn)中,我覺得一個(gè)攤位的選址、或者是一個(gè)商店的選址也是非常重要的。在我多次的擺攤中我學(xué)習(xí)到了衣服攤子的選址一定要與許多的衣服攤子在一起才會(huì)吸引更多的人前去選購(gòu),因?yàn)檫x擇的區(qū)域更大、選擇的范圍也更加廣闊、款式也更加的齊全。如果讓別人在一個(gè)有許多衣服攤子的地方,與一個(gè)只有一個(gè)攤位之間做選擇的話,一定會(huì)有更多的人選擇有許多攤子一起的地方,而選擇單個(gè)攤位的人可能是看到了一件自己心儀的商品、或者她是那個(gè)商店的忠誠(chéng)顧客。而衣服攤子之間的規(guī)律和衣服商店、或者是其他不同的商店選址的道理也是一樣的,就像是在一個(gè)方面方面都齊全的繁華街區(qū)和只有單個(gè)不齊全的商店之間做選擇的話,許多的人在逛街的時(shí)候都會(huì)選擇繁華的街區(qū),因?yàn)槟抢镉懈嗟剡x擇、有更多地比較、有更加齊全的物品,盡管它可能隔得比較遠(yuǎn),在繁華的鬧市區(qū)。而在只需要單個(gè)商品、比較著急的人來說會(huì)選擇單個(gè)的商店,因?yàn)椴恍枰嗟剡x擇。
            自己想去賣東西,想去鍛煉一下自己這件事我想過許多次,只是在那以前的一次次中我只是把那些停留在想的階段,都沒有下定決心去實(shí)踐。而這一次真正的下定決心也是在許多人的鼓勵(lì)、支持、加油打氣、甚至看不起下才決心去的,我開始只是抱著試一下的心態(tài),卻沒想到真的就這樣開始了。我告訴自己一定要加油,既然開始了就要好好的做下去,要有始有終,不管成功或者失敗我都不能后悔,因?yàn)樽约赫嬲娜?shí)踐過,因?yàn)槭亲约旱倪x擇,所有的一切都自己去承擔(dān)。而且我也要做的好,讓那些看不起我的人刮目相看,不能讓別人看不起我。
            第一次把自己所想的實(shí)踐,既是興奮又是高興但是自己的心里還是有許多擔(dān)心的,但是我還是想試一下自己到底有多大的能耐,能做到什么樣子。雖然我開始了夢(mèng)想的那最艱難的第一步,但是它離成功的步伐還是非常的遙遠(yuǎn),我只能小心翼翼的向前摸索,不能著急,只能一步一個(gè)腳印的堅(jiān)實(shí)的踏下去,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)南蚯?。第一次把衣服擺出去去賣的時(shí)候是在自己村里趕集的時(shí)候,因?yàn)榛厝サ耐砹耍?dāng)我擺出去的時(shí)候已經(jīng)都沒有什么人在買東西了,雖然那天沒有很大的收獲但是我相信只要我還有激情、有希望,那么,短暫的消極市場(chǎng)反應(yīng)是不能打敗我。我相信我會(huì)成功,我要在那一次一次的打擊和收獲并存的現(xiàn)實(shí)下漸漸地成長(zhǎng)、慢慢的積累自己經(jīng)驗(yàn)、豐富自己的知識(shí)。那樣才會(huì)達(dá)到我當(dāng)初開始的目的。
            當(dāng)我走在株洲那陌生的街頭,我沒有害怕、沒有慌亂。我知道我要學(xué)著自己去做、去實(shí)踐、去熟悉。在陌生的環(huán)境下,沒有熟悉的面孔,沒有其他人可以去幫忙,一切都需要自己去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。衣服要到哪里去買,哪里便宜、哪里貴只能自己去看、去了解,要進(jìn)什么樣的衣服只能自己去看、自己去買。衣服的價(jià)格如何只能自己去問、自己去還,哪個(gè)市場(chǎng)的衣服質(zhì)量好、哪里的質(zhì)量壞,只能自己去分辨,自己去了解、自己去猜測(cè)。和別人交談只能自己去分辨哪句是真是假、哪句是好是壞,一切都要靠自己,而這樣的的成長(zhǎng)才是真正的,才是更有收獲的。
            在這期間我更多地是與別人去交流,與陌生人交流,與批發(fā)市場(chǎng)的老板交流,去問衣服的價(jià)格、去了解市場(chǎng)的走向、去熟悉衣服的行情、去學(xué)習(xí)他們說話的技巧。慢慢的和別人交流的多了就會(huì)慢慢的熟悉,我慢慢的懂了,原來和別人交流、談話也是有許多的方法的,熟悉了這些方法它們就會(huì)幫助你,幫助你更快的與人交流,更容易去與別人交流,并能在此基礎(chǔ)上慢慢的與別人接近,取得好感,雖然不能像好朋友一樣的對(duì)待,但是起碼的我們已經(jīng)從陌生人又上升了一個(gè)級(jí)別,從而慢慢的在愉快的交談中相知,并成為朋友。
            因此,慢慢的我學(xué)會(huì)了如何與陌生人去交談,利用方法,一點(diǎn)一點(diǎn)的循序漸進(jìn)。在交談中我們應(yīng)該要真誠(chéng)的對(duì)待別人,雖然不能把自己的所學(xué)的、所積累的全部告訴一個(gè)陌生人,但是我們可以相互談?wù)撟约旱南敕?,談?wù)撟约旱囊娊?、看法和所聞所感,和別人交換自己的意見,也在慢慢的交流中慢慢的熟知并成為朋友。在交流中讓別人覺得你說的有道理,讓別人覺得可以從和你的交談中學(xué)到一些什么,而相互之間在談?wù)撝心阋部梢詮膭e人的經(jīng)驗(yàn)中去學(xué)習(xí)自己可以學(xué)習(xí)的東西,相互的增長(zhǎng)自己的知識(shí),也可以多一些良師益友,有時(shí)候他們也可以幫助你,在你的人生道路上增添一些光彩。
            在一次次的與顧客打交道中,慢慢的我知道了,衣服適合顧客才是重要的?,F(xiàn)在的人都注重品味,注重好看、質(zhì)量上乘,而價(jià)錢雖然有限制作用,但是已不再是顧客們覺得最重要的。對(duì)于商品只要她們覺得合適、覺得心動(dòng)、覺得質(zhì)量不錯(cuò),就不會(huì)很在乎它的價(jià)格是多少,但是商品的價(jià)格也不能與商品的價(jià)值差距太大,那樣就顯得你的商店不真誠(chéng),胡亂的、漫天的開價(jià),這樣顧客也是不會(huì)買的,也許買了一次就不會(huì)再買第二次了。
            再者,來了什么的顧客要推薦什么樣的衣服,店家自己的心里要有所把握。首先,看到顧客進(jìn)門一定要熱情,面帶微笑的詢問她想買什么樣的衣服,再根據(jù)顧客的喜好、身材、膚色、年齡、穿戴去推薦適合她的衣服。不能胡亂的給別人推薦,那樣就顯得你這個(gè)賣衣服的人很不熟練、很不懂得挑選衣服,別人也會(huì)不喜歡在你這買衣服。如果有必要的話也要詢問顧客的期望價(jià)位是多少,再根據(jù)這些去推薦適合她的。如果你給顧客推薦的衣服,很適合她、她自己也很喜歡,再如果價(jià)位合適的話她就會(huì)買下,可能個(gè)別的會(huì)砍價(jià)、會(huì)故意刁難,但你覺得不能不耐心,應(yīng)該要細(xì)心的為她服務(wù)直到她高興地滿載而歸。而當(dāng)她穿著好看的、適合她的并且價(jià)位合適的衣服出現(xiàn)在親戚朋友面前時(shí),她就在無形之中為你的商店打了廣告、做了宣傳,而且一個(gè)活生生的例子在顧客的面前比你花錢去打廣告、做宣傳的效果要好很多。這樣也能使一些潛在的消費(fèi)者去你的商店消費(fèi)從而變成顧客,再變成你的忠誠(chéng)顧客,這樣你的商店的生意才會(huì)越做越好,越做越紅火。
            在一個(gè)多月的賣衣服的過程中我遇到了許許多多的不同的人和事,也遇到許多的問題。因?yàn)樽约嘿u衣服是以擺地?cái)偟男问酱嬖诘?,而且是在農(nóng)村,所以在開價(jià)的時(shí)候我不能開很高。但是有許多其他擺衣服攤子的抓住了農(nóng)村顧客喜歡便宜的心態(tài),因?yàn)檫@些商家他們有不同的進(jìn)貨渠道、而且一個(gè)款式一次性拿很多貨的話就會(huì)很便宜。因此許多的都是以10元、13元一件的形式,雖然他們的全是以一個(gè)款式、質(zhì)量下等的形式存在的,但是農(nóng)村的顧客就喜歡便宜的商品,而不太在乎款式和質(zhì)量,而這些衣服主要針對(duì)的人群是中老年群體。而我進(jìn)的衣服都是自己在__那邊自己挑選的,以一件一件的形式、單個(gè)的,不同款式、不同樣式的,而且衣服的進(jìn)價(jià)比他們賣出去的價(jià)格都還要高。這樣在價(jià)格的方面對(duì)于我來說是有些不利的,因此,我要抓住我的優(yōu)勢(shì),而我的優(yōu)勢(shì)就是我的衣服針對(duì)的人群主要是年輕人與中年人。而且款式比較新穎、樣式比較好看、質(zhì)量也比較好,雖然還是有人光顧我的小店,但是我還是要盡可能的多拉攏一些顧客把我的衣服賣出去,所以我也在慢慢的與顧客的交談和討價(jià)還價(jià)中也鍛煉了自己、鍛煉了自己的口才、膽量。當(dāng)然我也賣出去了不少的衣服,雖然到現(xiàn)在我還是處于本錢沒有回來,衣服還有很多的的狀況之下,但比我之前預(yù)想的效果還是好了很多。
            在這一個(gè)多月的賣衣服中認(rèn)識(shí)了許多做生意的人,他們很多是以擺攤做生意為生,一個(gè)月中要去多處地方擺攤,起早貪黑、辛苦勞碌。其中有一位大叔是我跟他比較熟一些的,他是灰山港那邊的,擺攤沒有固定的攤位,誰來的早些誰就占那些有利些的位子,但是也有一些的在那個(gè)地方擺了很多年的就會(huì)一直在一個(gè)位子,大多也沒人去跟他們搶位子,有去占位子的人也必須讓開。
            每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng),有的人在成長(zhǎng)的過程中有許多的人幫助他,讓他在人生的道路上走的平穩(wěn)、少遭遇一些磨難。而有的人則要在崎嶇的道路上遭受很大的挫折,還要自己慢慢地摸索著前進(jìn)。每個(gè)人都會(huì)成熟起來,但每個(gè)人成熟的歷程卻不盡相同,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷艱辛、遇到困難、遭受磨難,但不同的人遭受的程度卻也不盡相同,但每個(gè)人都需要這樣的成長(zhǎng),這樣的成長(zhǎng)對(duì)人的一生才是會(huì)影響深刻的。相反,如果一個(gè)人經(jīng)歷的路程很是平凡,像平靜的湖面一般沒有波瀾,那么他的人生也會(huì)是這樣,毫無樂趣。而一個(gè)人想要成長(zhǎng)就一定要在陌生的環(huán)境下學(xué)會(huì)適應(yīng)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)在陌生的世界長(zhǎng)大。就是要脫離父母保護(hù)的懷抱、離開自己已經(jīng)真正適應(yīng)了的環(huán)境、離開自己已經(jīng)適應(yīng)了的生活圈子,走到?jīng)]有熟悉的面孔的地方,沒有父母的幫助、沒有姐妹的幫扶、沒有朋友們的相助,一切只能靠自己、也只有靠自己。那樣的成長(zhǎng)才是真正的有所收獲,那樣的成長(zhǎng)對(duì)于自己來說才是印象深刻的,這才是真正的長(zhǎng)大。
            對(duì)于我自己以后的打算,我目前也沒有很多的規(guī)劃,但是我想去大城市,北京、深圳或者是上海去發(fā)展,因?yàn)槲业碾娮由虅?wù)在大城市的發(fā)展就這幾年的話應(yīng)該會(huì)比農(nóng)村好一點(diǎn)。但是不否認(rèn)它也會(huì)隨著慢慢的發(fā)展,慢慢的轉(zhuǎn)向農(nóng)村或是小城鎮(zhèn)。應(yīng)為農(nóng)村也隨著發(fā)展,已經(jīng)越來越發(fā)展快速,可能過幾年農(nóng)村的電子商務(wù)技術(shù)也會(huì)有迅猛的發(fā)展。所以要是有機(jī)會(huì)或者時(shí)機(jī)合適的話我也會(huì)慢慢地轉(zhuǎn)向農(nóng)村市場(chǎng),要是可以再家里那邊辦公、做事的話會(huì)更好吧!
            而對(duì)于現(xiàn)在,我更多地是想把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好,電子商務(wù)是一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè),相對(duì)于在我國(guó)的話發(fā)展?jié)摿?、發(fā)展空間還是很大的,只要你抓住了機(jī)會(huì)好好的做,今后一定會(huì)有較好的發(fā)展。我現(xiàn)在已經(jīng)拿到的證書有英語三級(jí)證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證、普通話還不知道是幾等,但是相對(duì)于專業(yè)要求已經(jīng)過了。我還要考的證有英語四級(jí)證、電子商務(wù)助理師證、教師證,教師證現(xiàn)在還沒報(bào),還在考慮中,最后應(yīng)該也還會(huì)回報(bào)吧,因?yàn)橛幸粡堊C書的話對(duì)于自己來說就多了一條可以走的路??赡茉谶@個(gè)時(shí)候沒有什么用,但是以后可能有的上也說不定啦!會(huì)計(jì)證應(yīng)該不會(huì)考了,因?yàn)樘y,自己沒把握。我還想考一張銷售師證,因?yàn)槲业膶I(yè)里有銷售,考到的話應(yīng)該對(duì)以后的幫助蠻大。
            我現(xiàn)在也已經(jīng)慢慢的進(jìn)入軌道,我每天都會(huì)給自己制定一個(gè)計(jì)劃,說明自己要做的事,把自己這一天要做的事都寫在上面,定時(shí)間,規(guī)定什么時(shí)候完成。雖然沒有很明確的目標(biāo),但還是在盡力的完成。而這相對(duì)于我大一的時(shí)候也好了一些,大一的時(shí)候浪費(fèi)了很多的時(shí)間。雖然也做了一年的兼職,也在其中學(xué)到了許多的東西,現(xiàn)在沒做兼職感覺時(shí)間空出來許多,但是我過幾天可能也會(huì)去找,再過幾天看看。大一上課的時(shí)候沒有太認(rèn)真、耽誤了一些。但是現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢的在改了,我現(xiàn)在更多地是在網(wǎng)上查我想要的東西、要了解的東西。慢慢的沒有去看那么多的電影。雖然電影中也有我們可以學(xué)到的東西,但是我卻更多地是把他當(dāng)成一種娛樂的方式,所以,以后還是少看,或者看一些比較勵(lì)志的電影那樣對(duì)我的影響才會(huì)更深刻一些吧!
            對(duì)自己說:“從現(xiàn)在起,加油!”
            讀書實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇三
            根據(jù)中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)《關(guān)于開展“全民閱讀”工作的通知》要求,普洱市圖書館學(xué)會(huì)于4月23日開展了“世界讀書日”大型公益活動(dòng),在普洱市中心營(yíng)造了“全民閱讀”的良好氛圍。普洱市人民在4月23日這一特殊日子與全世界讀書人共同歡慶,一起唱響“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主旋律,活動(dòng)期間,主要開展了發(fā)放宣傳單、新書欄目介紹、書展、讀書有獎(jiǎng)猜迷等宣傳活動(dòng),讓市民深深感悟到“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”的真諦;深深領(lǐng)略到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“提高全民閱讀活動(dòng),建設(shè)和諧文化,有利于推動(dòng)我市學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè);有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展,提高市民的整體素質(zhì);有利于推動(dòng)我市文化的繁榮和發(fā)展;有利于推動(dòng)普洱的經(jīng)濟(jì)騰飛”。構(gòu)建和諧普洱、普及“全民閱讀”活動(dòng)已成為普洱市民的共識(shí)與需求。
            這次活動(dòng)除了緊扣“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主題進(jìn)行“全民閱讀”宣傳外;同時(shí),還以活動(dòng)為契機(jī),為普洱市圖書館搬遷、開館作了宣傳,讓市民對(duì)普洱市圖書館有了新的更深層次認(rèn)識(shí)和了解,擴(kuò)大了普洱市圖書館在社會(huì)上的知名度、影響力。
            這次活動(dòng)共出動(dòng)車輛5輛,工作人員20人。展出科技雜志、地方文獻(xiàn)等工具書550余冊(cè),發(fā)放開展“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動(dòng)倡議書和普洱市圖書館簡(jiǎn)介宣傳單1000份,制作展版14塊,懸掛橫幅3條。
            總之,普洱市圖書館學(xué)會(huì)開展這次20xx年“世界讀書日”活動(dòng),主題鮮明、內(nèi)容豐富,貼近群眾,貼近生活,群眾樂于參與,達(dá)到預(yù)期目的,取得了實(shí)際效果??梢哉f它是一次保障人民群眾閱讀權(quán)利,提升市民素質(zhì),豐富精神文化生活的有效舉措;它是一次宣傳“中國(guó)茶城、世界茶鄉(xiāng)”普洱,打造“妙曼普洱、養(yǎng)身天堂”城市品牌有意義的活動(dòng)。
            1、收到高年級(jí)“我與經(jīng)典同行”征文。同學(xué)們認(rèn)真撰寫閱讀經(jīng)典名著的讀后感,六(3)班惠志宇在讀《草房子》中這樣寫道:誰又能說,這不是曹文軒對(duì)社會(huì)發(fā)出的吶喊呢?全文語言優(yōu)美,敘述流暢,情節(jié)安排詳略得當(dāng),對(duì)全書內(nèi)容的概況回顧與對(duì)經(jīng)典故事的細(xì)節(jié)描寫有機(jī)結(jié)合,使看過小說的讀者深又共鳴,相信也會(huì)使沒有看過小說的人萌發(fā)一讀的念頭,作品寫了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。在那六年里,它親眼目睹或直接參與了一連串似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的友情,不幸少年與厄運(yùn)搏擊時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,為保護(hù)被人欺負(fù)的女孩挺身而出的勇氣,還有的站在死亡邊緣時(shí)對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……同學(xué)們從書中學(xué)到了很多很多,可謂:受益匪淺。已精選了60篇上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。
            2、收到師生優(yōu)秀書法作品1000余件,已上傳部分師生優(yōu)秀書法作品至學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。
            3、收到學(xué)生讀書小報(bào)1800張,同學(xué)們精心設(shè)計(jì)讀書小報(bào),圖文并茂,用心感受書帶來的.樂趣,精選80張上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。
            4、學(xué)生人手一本讀書筆記,精心撰寫讀后感,讀寫繪。
            低年級(jí):“我給古詩來配畫”:《游子吟》、《春曉》、一首首優(yōu)美的古詩配上色彩明麗的圖畫,你能說孩子們不快樂嗎?教科室已精選200張優(yōu)秀讀寫繪作品上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。
            5、收到美術(shù)作品近20xx張,精選一年級(jí)美術(shù)作品70張上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。
            6、學(xué)校以“世界讀書日”活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“讀書好、好讀書、讀好書”的好習(xí)慣。通過讀書月活動(dòng),在全體教師中開展了“世界讀書日”為主題的讀書記錄、教學(xué)反思并展評(píng),使老師們?cè)诮虒W(xué)反思中盡快成熟起來,提高教學(xué)專業(yè)化水平。
            通過本次讀書節(jié)活動(dòng)的開展,陶冶了師生情操,師生與書為伴,與書為友,學(xué)會(huì)愛書,學(xué)會(huì)讀書。但讀書絕非只是讀書節(jié)活動(dòng)中的事,讀書應(yīng)該成為每位師生的最大愛好,更是每位師生一生的事情。希望我校的全體師生保持高漲的讀書熱情,一如既往地愛讀書,讀好書,會(huì)讀書,讀整本的書。
            讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。
            7、學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)貼、學(xué)校網(wǎng)站宣傳。教科室不斷更新學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼,把活動(dòng)開展的詳細(xì)圖文資料進(jìn)行上傳。
            1、由于時(shí)間關(guān)系,學(xué)生作文集、腦作品集與教師博客文集尚在征集當(dāng)中,預(yù)計(jì)在五月十日前完成。
            2、部分學(xué)生讀后感寫得不夠具體,手抄報(bào)不夠精美,需要教師精心指導(dǎo)。
            讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對(duì)話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí),讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí),讀書可以給你指點(diǎn)迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。
            我?!笆澜缱x書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,但活動(dòng)的開展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈,指引學(xué)生向“知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。
            “世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛讀書、天天讀好書。
            讀書實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇四
            7:30。我們?nèi)昙?jí)的所有老師和學(xué)生都聚集在學(xué)校門口,坐公共汽車去目的地。到達(dá)目的地,我們的三(4)班分為兩組,其中30名學(xué)生跟隨沈先生來到2號(hào)多功能廳。
            首先,我們開始做熱身運(yùn)動(dòng),跟著音樂,走來走去,音樂停下來,按照老師說的`數(shù)字,去找同學(xué)組。然后我們按照老師說的數(shù)字分成六組,玩多米諾骨牌。老師看到我們玩得很滑,決定打一場(chǎng)比賽。學(xué)生們立刻緊張起來,一個(gè)接一個(gè)地磨拳擦掌。
            在比賽開始時(shí),我們的第四組一直遙遙領(lǐng)先,其他組只有三塊大理石,我們已經(jīng)建了十塊大理石,我們開始有點(diǎn)驕傲,認(rèn)為我們是第一個(gè)。這時(shí),張騰尹不小心撞倒了一塊骨牌。結(jié)果,我們大吃一驚。一大排骨牌都掉了下來。我們大喊大叫,如果我們想阻止它,我們就阻止不了它。你看我,我看著你。我不氣餒,立刻又振作起來。過了一會(huì)兒,我們又建了一座長(zhǎng)長(zhǎng)的多米諾骨牌長(zhǎng)城,因?yàn)槲覀円呀?jīng)倒過一次,所以只取得了第二名。但我們?nèi)匀缓芨吲d,因?yàn)檫@是我們團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果。
            在第二節(jié)中,我們上了一堂非常有意義的交通事故安全課。事故比老虎猛,寧停三分鐘,不搶一秒鐘,一定要遵守交通規(guī)則,安全第一。午飯后,我們高興地看了一部海綿寶寶電影。然后我學(xué)會(huì)了做繩結(jié)和陶瓷。我做了一個(gè)小酒杯,送給最愛我的祖父。
            讀書實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇五
            20__年夏天,我如愿的參加了學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、擴(kuò)展視野、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)人格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要的作用。而學(xué)院對(duì)于每年的社會(huì)實(shí)踐都十分重視,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),期待我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。
            這次社會(huì)實(shí)踐我們的主要活動(dòng)有參觀公路施工現(xiàn)場(chǎng),調(diào)查農(nóng)民工生活工作現(xiàn)狀、村鎮(zhèn)走訪調(diào)查,關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、與畢業(yè)大學(xué)生進(jìn)行交流座談會(huì),了解就業(yè)形勢(shì)、參觀梁廠,了解建筑施工原理、文藝晚會(huì)演出、開展志愿服務(wù)工作。
            通過這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲了許多:
            1、了解了農(nóng)民工生活工作現(xiàn)狀。
            改革開放以來,農(nóng)民工這個(gè)群體不斷擴(kuò)大,人們對(duì)農(nóng)民工的關(guān)注也越來越高。近年來,農(nóng)民工的工作生活條件有所改善,但仍存在著工作時(shí)間長(zhǎng)、工作強(qiáng)度大、醫(yī)療衛(wèi)生沒有保障等現(xiàn)實(shí)性問題。農(nóng)民工的法律維權(quán)意識(shí)依舊單薄,這些問題都值得引起我們深刻的關(guān)注。
            2、了解了新農(nóng)村建設(shè)成果。
            這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們深入農(nóng)村展開了調(diào)研。以前一直呆在校園里,沒有多少機(jī)會(huì)接觸社會(huì),對(duì)農(nóng)村的了解更是少之又少。對(duì)__鎮(zhèn)的走訪,使我感受到了社會(huì)主義新農(nóng)村帶給農(nóng)民們更多的幸福與滿足。通過這樣一次實(shí)踐活動(dòng),我不僅對(duì)鄉(xiāng)村有了一個(gè)更加深入的認(rèn)識(shí),增加了自己的社會(huì)閱歷,而且在與農(nóng)民交流的過程也掌握了與人溝通的一些技巧,在規(guī)劃活動(dòng)、實(shí)施計(jì)劃、整理材料的過程當(dāng)中學(xué)會(huì)并掌握了一種科學(xué)的工作思路和處理辦法。
            3、了解了畢業(yè)大學(xué)生的工作生活狀況,為自己以后就業(yè)有很大幫助。
            在與畢業(yè)大學(xué)生的交流座談會(huì)中,我學(xué)到了很多關(guān)于就業(yè)方面的東西。首先能力十分重要,但是能力必須與正確的態(tài)度,良好的心態(tài),積極的自信想連接,才能發(fā)揮最大的功效。這才是我們?cè)诖髮W(xué)期間所需要學(xué)習(xí)的真正的東西,這才是大學(xué)真正成就了我能夠成為一個(gè)合格的成人投入社會(huì)的因素。
            4、提高了自身的素質(zhì)。
            通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
            實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這樣的實(shí)踐,這樣的我們,這樣的快樂。
            讀書實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇六
            為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和今年全國(guó)兩會(huì)精神,全面貫徹黨的教育方針,圍繞服務(wù)型黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)根本任務(wù),引導(dǎo)我校黨員群眾理解實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵,激勵(lì)廣大黨員群眾立足自身崗位爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。
            為隆重紀(jì)念黨的92周年生日,進(jìn)一步增強(qiáng)我校黨員的黨性意識(shí),增強(qiáng)黨員的光榮感、使命感,進(jìn)一步激發(fā)黨員的先鋒模范作用和工作熱情,學(xué)校黨支部開展了“慶七一紀(jì)念建黨92周年”主題系列活動(dòng)。本次活動(dòng)立足學(xué)校教育崗位特點(diǎn),以多種形式開展主題教育實(shí)踐活動(dòng),以實(shí)際行為慶祝黨員自己的政治生日。
            此次活動(dòng)我支部特成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“中國(guó)夢(mèng),我的教育之夢(mèng)”主題實(shí)踐活動(dòng)方案。主題教育活動(dòng)內(nèi)容主要分為三方面:“點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)”、“放飛中國(guó)夢(mèng)”、“激揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)”開展活動(dòng)。
            一、“點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)”。開展了“我的中國(guó)夢(mèng)”主題升旗儀式。利用周一升國(guó)旗儀式向全校師生作活動(dòng)動(dòng)員,讓師生了解全?!拔业闹袊?guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)內(nèi)容及安排,啟動(dòng)我校主題教育活動(dòng)。
            舉辦了“誦讀中華經(jīng)典,放飛中國(guó)夢(mèng)想”經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。通過誦讀經(jīng)典詩歌,謳歌偉大的祖國(guó)、偉大的人民、偉大的中華民族,集中展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。并利用校園黑板報(bào)、櫥窗、廣播、校園網(wǎng)等宣傳“中國(guó)夢(mèng)”提出的背景及內(nèi)涵等,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
            二、“放飛中國(guó)夢(mèng)”。開展了“勵(lì)志青春,我的教育之夢(mèng)”青年培養(yǎng)工程階段成果匯報(bào)展示活動(dòng)。圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,立足自身崗位詮釋“中國(guó)夢(mèng)”的歷史底蘊(yùn)和時(shí)代內(nèi)涵,進(jìn)行了“說教材”、“青年教師論壇”活動(dòng),在活動(dòng)中通過比較不同的教學(xué)策略,嘗試新的教學(xué)方法和組織形式,研討教學(xué)中的困惑、存在的問題。22位青年教師進(jìn)行題為“研讀新課標(biāo)提升課堂效率”演講比賽。這次以提升課堂效率為目標(biāo)的青年教師演講了活動(dòng)取得了豐碩的成果,進(jìn)一步提高青年教師業(yè)務(wù)水平和理論修養(yǎng)。在課改中加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平,為青年教師搭設(shè)更為廣闊的平臺(tái)。促進(jìn)了他們的專業(yè)化發(fā)展,為打造一支業(yè)務(wù)精的青年骨干教師隊(duì)伍,培育更多更好的人才做出了有益的嘗試。使我校的“一三五八”的青年成長(zhǎng)工程落到了實(shí)處。
            三、“激揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)”。在全體教師中結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、教育經(jīng)歷,講述心中的中國(guó)夢(mèng)、教育夢(mèng);也可以作為中國(guó)夢(mèng)的見證者,講述身邊的教育故事。以“有故事、有細(xì)節(jié)、生動(dòng)感人、真人真事”為重要標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)先選取征文。這次征文共投稿50多份,作品題材、體裁,風(fēng)格不同,讀書筆記、讀后感等。他們盡情書寫自己的美麗夢(mèng)想,闡釋自己對(duì)“中國(guó)夢(mèng),我的教育之夢(mèng)”的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià),為學(xué)校的建設(shè)和中國(guó)之夢(mèng)添上精彩的一筆。
            在青年黨團(tuán)員積極分子教師中廣泛開展“平凡教師正能量——尋找身邊榜樣活動(dòng)”,引導(dǎo)青年教師發(fā)現(xiàn)、感受和了解身邊的榜樣,推出教師身邊的學(xué)習(xí)模范、先進(jìn)典型,傳播放大立德樹人的正能量,用“中國(guó)夢(mèng)”凝聚強(qiáng)大精神能量,激勵(lì)廣大青年教師學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。激發(fā)教師的正能量。
            開展“學(xué)理論·強(qiáng)黨性·鑄信仰”活動(dòng)。根據(jù)我校黨支部向團(tuán)員教師推薦的《第56號(hào)教室的奇跡》優(yōu)秀圖書,組織廣大青年團(tuán)員教師開通博客、點(diǎn)滴記錄學(xué)習(xí)感悟,著力推動(dòng)用“我的夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”,培養(yǎng)教師、凝聚教師、激勵(lì)教師,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
            本次“慶七一”系列活動(dòng),加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新了活動(dòng)形式,提高了活動(dòng)效果,廣大黨員、入黨積極分子都積極參與到活動(dòng)中來,形成了“全員參與、全面服務(wù)、全心奉獻(xiàn)”的生動(dòng)局面。進(jìn)一步激勵(lì)廣大黨員樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,愛崗敬業(yè),認(rèn)真做好本職工作,為黨旗添光彩。
            讀書實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇七
            這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),總體來說還是蠻開心的,雖然期間會(huì)有些出乎我們意料的事發(fā)生,但畢竟最后還是結(jié)交了幾個(gè)志同道合的'朋友。
            對(duì)于這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我有三點(diǎn)要說。
            第一,大家都很努力,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任的對(duì)待自己的工作,這次的社會(huì)實(shí)踐給了我們一個(gè)施展才能的舞臺(tái),雖然我們能力還不夠,但人都是需要磨練的,不是每個(gè)人一出生就會(huì)主持大局的,所以,自己策劃怎么進(jìn)行就怎么進(jìn)行,越是焦急越是不能發(fā)揮好,計(jì)劃好的總比臨時(shí)想的效果要好得多。
            第二,雖然我們都把自己的工作完成了,但我們沒有很好的分工協(xié)作好,很多時(shí)候都只看到主要負(fù)責(zé)人自己在干,而有些組員卻不知道要干嘛。也許你們不放心把工作交給組員,但這不是你‘獨(dú)攬’任務(wù)的借口,我們既然是一支團(tuán)隊(duì),那分工合作就是我們的所想要達(dá)到的目的。
            第三,在這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,大家做得好的地方要繼續(xù)優(yōu)化,做得不好的方面,要及時(shí)的改正,多是這從多角度看待問題,想想如果發(fā)生了這樣那樣的突發(fā)事件,該如何應(yīng)對(duì)?犯了錯(cuò)不要緊,只要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并能及時(shí)反思。
            對(duì)于我個(gè)人的工作,我也有三點(diǎn)要說。首先,我個(gè)人情感控制得不夠好。其次,團(tuán)隊(duì)意識(shí)還不夠強(qiáng)烈。最后就是不夠謙虛。我所說的個(gè)人情感,就是指做事情的時(shí)候心里老想著不讓他人吃虧,這就導(dǎo)致了我在買東西的時(shí)候總是忘了再砍價(jià),雖然也就只有那么幾毛錢,但這就顯得我不夠強(qiáng)硬了,所以說工作的時(shí)候要控制好個(gè)人情感。團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠強(qiáng)烈,就是說不能隨時(shí)隨地的就會(huì)很及時(shí)的想到團(tuán)隊(duì)的利益問題。不夠謙虛就是指自我感覺良好,其實(shí)有些方面是做得不咋滴,但總會(huì)把不好的方面忽略掉,沒有很及時(shí)地去思考該如何改進(jìn)、為什么會(huì)出現(xiàn)這樣子的情況,等等。
            總而言之,每一次的活動(dòng)都有其意義所在,我們?cè)谶@次活動(dòng)中收獲得不僅僅是快樂,更多的是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
            讀書實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇八
            這個(gè)暑假我去昆侖電腦橫機(jī)廠參加了為期一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐。時(shí)光飛逝,很快社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在這短暫的一個(gè)多月里,我學(xué)到了,感受到了許多我在課堂上不曾接觸到的東西。再此我非常感謝,在這一個(gè)多月中給予我?guī)椭氖迨澹⒁虃?。正是因?yàn)橛兴麄兊膸椭也拍茼樌瓿蛇@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容。同時(shí)從他們身上我也學(xué)到了許多。使我在許多方面有所提高,例如,在交際能力上,我感覺自己比以前開朗了許多,更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友,跟他們聊天等等。不像以前那樣碰到不認(rèn)識(shí)的人,不知該怎么和他們說話,更別說交朋友了!所以通過這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真的是讓我受益匪淺!時(shí)間如流水,一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一晃即逝,在這過去的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,通過自己的不斷實(shí)踐和別人的耐心幫助,使我深刻體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)的理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。這對(duì)自己在今后的'社會(huì)立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是不夠的,還需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上的能力可以有所提高,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容地講出自己的想法。這次社會(huì)實(shí)踐不但豐富了自己在課堂上所學(xué)到的理論知識(shí),同時(shí)也使我對(duì)這些知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
            還要在旁邊觀察??雌鋾?huì)不會(huì)出現(xiàn)什么問題。如發(fā)現(xiàn)問題就要盡快排除!以此來保證產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量!現(xiàn)在講講挺輕松的,不過在我剛開始接觸到這些東西的時(shí)候,還真有點(diǎn)摸不著頭腦。很多東西都不懂,幸好有叔叔,阿姨們的耐心幫助和指導(dǎo)。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了許多知識(shí)和技能。最重要的是使我在如何處理好人際關(guān)系這一方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄒ谟趧?dòng)手,慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)知識(shí),不斷累積經(jīng)驗(yàn)。在工作過程中如果遇到什么問題和困難,自己先要想辦法去解決,不要一有困難想都不想就直接去問別人。當(dāng)然實(shí)在不行時(shí),為了不妨礙工作,就得虛心去請(qǐng)教別人。這一點(diǎn)是我在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體會(huì)到的。
            現(xiàn)實(shí)是殘酷的,在現(xiàn)今社會(huì)如果自己缺乏自學(xué)能力,那么自己遲早會(huì)被社會(huì)和企業(yè)所淘汰!而在大學(xué)里,就是學(xué)習(xí)這種自學(xué)能力的場(chǎng)所。所以我認(rèn)為大學(xué)絕非有些人所講的那樣是我們混日子的地方!我覺得大學(xué)和高中一樣也是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。不同的只是在于以往學(xué)習(xí)學(xué)的是知識(shí),而在大學(xué)里學(xué)的是自學(xué)能力,所以我們要好好度過自己的大學(xué)生活,決不能荒廢,要盡自己的努力去學(xué)習(xí)知識(shí),掌握各種技能。
            讀書實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇九
            轉(zhuǎn)眼,這個(gè)暑假就過去了,新學(xué)期開始了。我覺得有必要對(duì)我整個(gè)暑假的生活和學(xué)習(xí)做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)我以后有所幫助??偨Y(jié)分為生活和學(xué)習(xí)。
            年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。
            學(xué)習(xí)方面。我把高一學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。
            有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請(qǐng)家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油。
            40多天的暑假即將結(jié)束,還有4天鐵蛋兒同志就要開學(xué),開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活了,為了便于該同志的成長(zhǎng),特將其暑假期間的表現(xiàn)總結(jié)如下:
            一、優(yōu)點(diǎn):
            1、每天能按時(shí)按量完成老師布置的作業(yè)。
            2、每周能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語、圍棋、書法,風(fēng)雨無阻,成績(jī)有所提高。
            3、多數(shù)晚上能在9點(diǎn)前上床睡覺,個(gè)別情況除外。
            4、每晚加餐,能吃飽喝足,小肚吃得溜園,身體健壯。
            5、媽媽出差期間表現(xiàn)良好,能照顧奶奶,做到早睡早起。
            6、整個(gè)暑假?zèng)]有生病和不舒服現(xiàn)象。
            二、不足之處:
            1、每天做作業(yè)注意力不十分集中,作業(yè)時(shí)間太長(zhǎng)。
            2、每天看電視時(shí)間太長(zhǎng),影響了視力。
            3、每天晚上睡得晚,早上不起床。
            4、以天氣熱為理由,冷飲吃得太多。
            5、以天氣熱為理由,在家不穿衣服,影響了家庭環(huán)境。
            三、額外收獲:
            1、抓到知了若干,豐富了餐桌,保護(hù)了環(huán)境。
            2、抓到螞蚱若干,保護(hù)了草地。
            3、救治了一只受傷的鴿子,養(yǎng)了一個(gè)星期,鴿子不治而終。
            4、每晚和小朋友玩“拍電報(bào)”“摸板凳”“老鷹抓小雞”“丟手絹”開心無比,樂不思蜀。
            以上為鐵蛋兒在暑假期間的表現(xiàn),希望該同志在下學(xué)期的假期中揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,表現(xiàn)更上一層樓!
            也希望爸爸看到后,給予適當(dāng)?shù)目陬^表揚(yáng)。
            讀書實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十
            經(jīng)過一周的暑期實(shí)踐,我意識(shí)到很多事情,比如我必須在工作中不斷學(xué)習(xí)和積累,同時(shí)做好與同事的關(guān)系,這些事情會(huì)讓我終生受益。對(duì)于大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是最基本的素質(zhì)。雖然一周的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這是我在大學(xué)課本上學(xué)不到的。它讓我明白什么是工作,讓我明白理論和行動(dòng)應(yīng)該結(jié)合起來,讓我知道我是否有良好的溝通技巧和理解溝通能力。溝通和理解將是任何工作的基礎(chǔ),良好的溝通將事半功倍。
            “紙上得來終覺淺,絕知此事要實(shí)踐”。這是我一周來的感覺。暑期實(shí)踐讓我找到了理論與實(shí)踐的'結(jié)合?!芭W(xué)習(xí)生活,實(shí)踐長(zhǎng)才能”。特別是我們的學(xué)生,只注重理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作中發(fā)揮不理想。通過實(shí)踐學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是要緊密結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,鞏固了原有的理論模糊和印象,補(bǔ)償了原有的理論缺失,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
            我們必須勤于工作,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)。沒有自學(xué)能力的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。實(shí)踐開闊了我們的視野,增加了我們的才能,進(jìn)一步明確了我們年輕學(xué)生的成功之路和歷史使命。
            讀書實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十一
            實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須具備的經(jīng)驗(yàn),使我們了解社會(huì),鞏固實(shí)踐知識(shí);實(shí)踐是對(duì)每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的考驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),不僅開闊了視野,而且增加了知識(shí),為我們未來進(jìn)一步進(jìn)入社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們工作的第一步。
            一開始,我對(duì)我從未接觸過的職位感到如此陌生和害怕,因?yàn)槲也幌胱龅煤芎茫蚁嘈胖灰矣行判模揖湍茏龅煤芎谩?BR>    我被分配到自動(dòng)化事業(yè)部研究所工作。剛開始跟著師傅學(xué)習(xí)組態(tài)王軟件的'開發(fā)和應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)真正進(jìn)入企業(yè)接觸到的知識(shí)比學(xué)校深很多,所以很多地方需要咨詢師傅。經(jīng)過師傅的耐心培養(yǎng),我每天都看軟件開發(fā)的視頻教程,可以簡(jiǎn)單的編程組態(tài)王軟件。根據(jù)師傅安排的實(shí)踐計(jì)劃,我有機(jī)會(huì)親自去現(xiàn)場(chǎng)觀察實(shí)踐。
            這四個(gè)月不僅是工作,更重要的是學(xué)習(xí)一種工作方法,一種處理不同問題的經(jīng)驗(yàn),一種解決問題的思路,當(dāng)然也注意到自己的一些問題,意志不夠堅(jiān)定,有退出的想法,遇到問題害怕困難,但我最終堅(jiān)持,一般來說,實(shí)踐或收獲很多。
            我非常感謝實(shí)踐單位安排了我們的實(shí)踐培訓(xùn)計(jì)劃,讓我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西。讓我學(xué)會(huì)如何與人相處,面對(duì)困難,獨(dú)立思考,獲得毅力和堅(jiān)持。
            讀書實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十二
            我的暑假打工生活已經(jīng)結(jié)束了,雖然時(shí)間很短,但是意義非比尋常。面對(duì)著過去打工的日子和即將到來的正常的學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,讓我感慨萬分。以前,總是聽人家說打工的日子是如何如何的辛苦,但因?yàn)闆]有親身體驗(yàn)過,所以有的也是一些膚淺的了解。經(jīng)過這一個(gè)月來的切身體驗(yàn),我終于明白了生活的本來面目,那是我們這些整天埋首書堆的人所無法體會(huì)到的艱辛。
            初到廠里,感覺一切都很新鮮,原來我們用的布是這樣生產(chǎn)出來的,真是大開眼界了。不過那車間里還真是蠻熱的,第一天去的時(shí)候,一老工人帶我參觀了一下,我接下來即將工作的車間,還沒走多少路,就已是滿汗淋漓了,唉,心中暗想,這不還沒開始做,就已經(jīng)這樣了,那以后的日子該怎么熬啊。老工人像是看出了我的心思,語重心長(zhǎng)的對(duì)我:“小伙子,這還不算什么,等慢慢習(xí)慣就好了。
            其實(shí),我的工作也很簡(jiǎn)單,只是搬布,這對(duì)于我來說,簡(jiǎn)直是小事一樁,我,年紀(jì)輕輕,有的是力氣。但是,接下來的事很快就讓我認(rèn)清了自己是多么的渺小啊。本以為這是整個(gè)廠里最簡(jiǎn)單的事,但我也做的不夠好。首先,要把一大整捆的布放進(jìn)車?yán)铮蟾欧艂€(gè)五捆,就差不多了,呵,簡(jiǎn)單的呀,第一車還是很輕松的,第二、第三車都不成問題??墒堑搅说谒能?,手像是不聽使喚似的,每一捆覺得比鉛還重,費(fèi)了九牛二虎之力才把第一捆放進(jìn)去整個(gè)人都塌了,差點(diǎn)沒往地上摔,唉,心想,真是不容易啊,等搬第二捆時(shí),怎么使勁都沒用,有些老工人看見了,就過來幫了我一把,終于擱在上面了,而此時(shí)的我已是大汗淋漓了,暗想,苦啊。這時(shí)帶領(lǐng)我參觀車間的老工人走過來,他讓我休息一下,于是,我就坐在門口吹了會(huì),喝了點(diǎn)水,這時(shí)的水喝在嘴里是格外的甜,過了一會(huì),我又拿出我的朝氣,投入到工作中。
            這次,我總結(jié)了一點(diǎn):就是把車推離車近一點(diǎn),那么就能省點(diǎn)力氣了。這招果然有用,可能習(xí)慣了吧,這時(shí)覺得沒有上次那么累了。不一會(huì)兒,我的肚子就鬧起了空城計(jì),一看手機(jī),還有半小時(shí),告訴自己,堅(jiān)持一會(huì),只要一會(huì)會(huì)就好了。時(shí)間就在自我安慰中很快的度過了,到了吃午飯的時(shí)候,我飛一樣的奔向食堂,從眾多飯盒中拿出自己的那份,可是飯剛煮好,非常燙,于是回車間,向一老工人拿了一塊布,這才把飯端了出來,我先把飯和菜在電風(fēng)扇下吹,自己先去干活,又拉完一車,飯、菜也冷的差不多了,便狼吞虎咽地吃起來,吃完了,總覺得還是不怎么飽,唉,明天多帶點(diǎn)吧。就這樣又干了一下午了,到了下午五點(diǎn),終于到了下班時(shí)間,洗洗手,騎上腳踏車回家,可是,這時(shí)感覺手不聽話了,酸酸,麻麻的,這種感覺從沒有過,這下懂了,工作是多么的辛苦啊。
            就這樣,周而復(fù)始的干了一個(gè)多月,雖然有點(diǎn)枯燥,但總覺得自己像長(zhǎng)大了許多,也學(xué)到了好多在課本中永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西。這一個(gè)暑假我過的好充實(shí),工廠的工人們常常告訴我一些應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題,告訴我哪些方面我做的很好,哪些方面我還欠缺,需要努力的,這讓我少走了好多彎路,我真的是好感激好感激他們對(duì)我的孜孜教誨,我想下次如果還有這樣社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)的話,我會(huì)毫不猶豫的說,我會(huì)繼續(xù)毫不豫猶的繼續(xù)參與!
            讀書實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十三
            暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但社會(huì)實(shí)踐帶給我的影響遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出學(xué)校、走出課堂、走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,走上社會(huì)的大課堂。在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,短短的兩個(gè)月一轉(zhuǎn)眼就過去了,回過頭來看看,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露著甘甜。
            剛放假的時(shí)候,游泳池的老板說放假了就得過去幫忙了,當(dāng)時(shí)世界杯還在熱播當(dāng)中,還真有點(diǎn)舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作,不過最后我們還是依依不舍地踏上了開往參加暑假社會(huì)實(shí)踐的列車。(多積極啊,嘿嘿)。
            帶著滿腔熱情我們來到了揭陽市某小區(qū),我們要在這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)的游泳池里過一個(gè)有意義的暑假,我們的工作是當(dāng)游泳救生員、游泳教練員還有衛(wèi)生清潔員,此外我們還要管我們自己的生活起居,也就是說游泳池里面的一切事物都是由我們來管、由我們來做。每天早上起床后,大家分工干活,有的要去打掃游泳池周圍的衛(wèi)生,打撈游泳池的贓物、落葉及漂浮物;有的要對(duì)游泳池進(jìn)行清理、放水,對(duì)池水進(jìn)行消毒清理、再把臟水放掉;有的負(fù)責(zé)游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間、更衣室的衛(wèi)生清潔;還有的人要去市場(chǎng)買早餐回來煮給大家吃。一時(shí)間,大家干得熱火朝天、不亦樂乎。九點(diǎn)鐘之后,我們又得進(jìn)行重新分工,一部分人下水教學(xué)員學(xué)習(xí),另一部分則當(dāng)救生員。一天分早、中、晚三個(gè)培訓(xùn)班,大家輪流上班。沒有工作安排的人則要為大家準(zhǔn)備午餐。這樣一天下來大家都有一定的時(shí)間可以休息,這就是我們一天的工作和生活。我們除了要工作之外,買菜煮飯洗衣都是自己的事,自己動(dòng)手、豐衣足食。我們就是這樣樂此不疲的忙碌著,我們的辛苦別人看得見,但其中的喜悅只有我們自己能享受。當(dāng)然我們處于一個(gè)全新的集體里面,要處理好人際關(guān)系,學(xué)會(huì)服從工作上的安排,還有要和老板、學(xué)員及學(xué)員家長(zhǎng)搞好關(guān)系。在這個(gè)過程中和社會(huì)各年齡段人進(jìn)行了交流,思想上的交流,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野,增長(zhǎng)才干,使自己明白社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。
            在游泳教學(xué)中,我們除了用上了自己學(xué)過的`游泳知識(shí)外,還學(xué)到了一些在課堂上老師沒有講過的知識(shí),小有體會(huì)。來游泳池學(xué)習(xí)的學(xué)員大多數(shù)是小學(xué)生和中學(xué)生,依照教學(xué)計(jì)劃,我們先是教學(xué)員熟悉水性,在大學(xué)課堂上我們的老師是教我們學(xué)習(xí)水中行走、呼吸、浮體、滑行,但是學(xué)員年齡不一致,大多小學(xué)員怕水,站在那里半天都學(xué)不會(huì)閉氣,所以學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度不一,給我們帶來了很多麻煩。后來我們想到了分開來教,第一階段的先熟悉水性,分為閉氣和呼吸、浮體和滑行兩個(gè)組,第二階段學(xué)習(xí)手部、腿部動(dòng)作及手腳配合練習(xí),第三階段則是完整動(dòng)作練習(xí)。但是馬上又出現(xiàn)了新問題,怕水的學(xué)員還是學(xué)不會(huì),導(dǎo)致第一和第二階段學(xué)員的斷層,我們看在眼里急在心里,有些學(xué)員來了好幾次依然是不敢下水,我們不斷地反省是不是我們的教學(xué)方法出現(xiàn)了問題,后來我們耐心地做心理輔導(dǎo),不斷地鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí),還讓他們進(jìn)行比賽,激起他們的競(jìng)爭(zhēng)心理,此外我們還加了水中游戲,想激發(fā)他們學(xué)習(xí)的激情。在整個(gè)教學(xué)當(dāng)中,我們一邊講解動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)一邊做示范動(dòng)作,在學(xué)員出現(xiàn)錯(cuò)誤動(dòng)作的時(shí)候,我們想盡方法去幫助他們學(xué)好動(dòng)作,比如手腳配合練習(xí)的時(shí)候,學(xué)員雖然在動(dòng)作分解教學(xué)中學(xué)得很好,能把動(dòng)作做出來了,但是在水里練習(xí)的時(shí)候就忘得一干二凈,這時(shí)候得有耐心,先讓他們對(duì)動(dòng)作印象深刻化,再把他們的動(dòng)作加強(qiáng)化、機(jī)械化,而不是干著急,也不是對(duì)學(xué)員發(fā)火。此外遇到困難時(shí),最好的方法就是大家教練員一起來探討,尋找問題的根源并解決它,要讓自己帶著一種愉悅的心情去工作,教學(xué)培訓(xùn)工作才做得更妥當(dāng),更完美。
            在教學(xué)的過程中,心理學(xué)的知識(shí)是功不可沒的,有些小學(xué)員怕水,一下水他就害怕,想上去、想回家、想逃避。這不他就跟你說教練啊我要去上廁所、教練啊我冷,其實(shí)他們就是在害怕,那你怎么辦?總不能放學(xué)讓他們回家吧,所以你得讓他們放下心來,得轉(zhuǎn)移他們的注意力,跟他們開開玩笑什么的,表揚(yáng)、鼓勵(lì)甚至是威脅他們,該笑的時(shí)候就跟他們開玩笑,他們就會(huì)覺得這個(gè)老師很和善,他們會(huì)聽你的話,也樂意去學(xué);該嚴(yán)肅的時(shí)候則要嚴(yán)肅,畢竟站在老師的角色上我們得為學(xué)生負(fù)責(zé)。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要去關(guān)心你的學(xué)員,有時(shí)候放學(xué)了,家長(zhǎng)還沒來接學(xué)員,一些學(xué)員不會(huì)照顧自己,連頭發(fā)都不會(huì)擦干凈,這時(shí)候可以去幫幫他們,跟他們聊聊,他們也很樂意跟你說他生活上的一些事情、一絲童真,當(dāng)他們對(duì)你說謝謝老師、教練再見的時(shí)候,你會(huì)有一種幸福,因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暫屠斫舛@幸福,還因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。
            兩個(gè)月的暑期實(shí)踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來越少了,兩個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,一個(gè)同學(xué)說看到自己培訓(xùn)出一群小青蛙,心里就暖暖的。
            在工作結(jié)束后,我做了小結(jié):做事情要善于溝通、要有耐心和熱情、要勤勞。我意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個(gè)意識(shí)去做;剛開始也不大會(huì)和學(xué)員家長(zhǎng)交流,覺得沒什么話題等等,這些將是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
            這次社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖然短暫但是意義確是綿長(zhǎng)的,社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            讀書實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十四
            師范大學(xué)法學(xué)院xx級(jí)黨支部圓滿完成了此次三下鄉(xiāng)的既定任務(wù),每一位隊(duì)員在這次活動(dòng)中都有所成長(zhǎng)。6天的中山沙溪之行,我們把汗水灑在那片綠樹成蔭的熱土上?,F(xiàn)在讓我們一起回顧一下我們幾天的歷程,看著我們的歡笑和進(jìn)步。
            (一)7月13日上午9點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)從華師生活北區(qū)出發(fā),直奔中山市沙溪鎮(zhèn)。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們到達(dá)了中山市沙溪理工學(xué)校,這也是此次我們?nèi)锣l(xiāng)之行的住宿之地。雖然只是一個(gè)鎮(zhèn)里的中等職業(yè)學(xué)校,卻是國(guó)家級(jí)的重點(diǎn)學(xué)校,校內(nèi)就建有專業(yè)的服裝設(shè)計(jì)和制作實(shí)習(xí)地。我們的到來,受到了學(xué)校校長(zhǎng)和教務(wù)主任的熱情招待,隊(duì)員們都很感謝。整頓了一下行李,我們出去與當(dāng)?shù)氐母辨?zhèn)長(zhǎng)、鎮(zhèn)團(tuán)委書記和司法所的所長(zhǎng)、律師進(jìn)行了會(huì)面,安排了接下來幾天的行程。下午我們一行人在熟悉了一下周邊的地理環(huán)境,并根據(jù)實(shí)際的情況將原定的方案進(jìn)行了調(diào)整,使之更符合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況。
            (二)7月14日上午,我們首先來到了沙溪鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府,由沙溪鎮(zhèn)團(tuán)委劉書記給我們介紹了沙溪鎮(zhèn)的基本概況并舉行了一次小型座談。氣氛一開始比較緊張和嚴(yán)肅,隨著座談會(huì)的開始,劉書記和我們都漸漸熟悉,座談也漸入佳境。我們關(guān)心這次的金融危機(jī)對(duì)沙溪以出口的經(jīng)濟(jì)造成的影響,而劉書記也對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的擇業(yè)觀比較關(guān)注,我們互相交換了彼此了解的信息,也更進(jìn)一步的加深了對(duì)彼此的了解。
            接著劉書記帶領(lǐng)我們參觀沙溪鎮(zhèn)有名的休閑服裝生產(chǎn)基地。沙溪鎮(zhèn)以其風(fēng)土人情和休閑服裝的生產(chǎn)著稱,其建立了一個(gè)專門的生產(chǎn)基地,鎮(zhèn)內(nèi)大型休閑服裝身產(chǎn)商幾乎全聚于此。按照原定計(jì)劃,我們參觀了“霞湖世家”的生產(chǎn)車間。生產(chǎn)車間是整齊的流水線,每一條流水線都是獨(dú)立作業(yè),流水線的上方掛著一塊醒目的電子牌,上面清楚的標(biāo)注著該條流水線的目標(biāo)任務(wù)、已完成的工作量、合格率以及返回率,競(jìng)爭(zhēng)和分工合作大大提高了生產(chǎn)的效率。隨后我們與“霞湖世家”的市場(chǎng)營(yíng)銷和開發(fā)部經(jīng)理進(jìn)行了一次會(huì)談,他介紹了“霞湖世家”的大致情況,并對(duì)這次金融危機(jī)下開辟的新的路子做了簡(jiǎn)單的介紹,并透露了即將進(jìn)行品牌的自主設(shè)計(jì)和推廣的設(shè)想?!跋己兰摇币恢币宰魍鈫螢橹?,而這一次的金融危機(jī)對(duì)其而言既是危機(jī)也是契機(jī),是其提升品牌價(jià)值的機(jī)會(huì)。在此次座談中,給我們留下深刻印象的是“霞湖世家”對(duì)待其職工的開放、公平的態(tài)度以及良好的福利和獎(jiǎng)懲制度。之后我們對(duì)工廠進(jìn)行了調(diào)研活動(dòng),結(jié)束了上午的行程。
            下午在鎮(zhèn)團(tuán)委劉書記的帶領(lǐng)下,我們帶著水果看望了參加過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和抗美援朝的黨員金月先生。金月先生今年已經(jīng)80歲的高齡,其1950年左右加入中國(guó)共產(chǎn)黨,粗略算起,已有差不多60年的黨齡,可謂是不折不扣的老黨員。我們作為新生代的接班人,應(yīng)該多多向這樣的前輩好好的學(xué)習(xí)。金月先生對(duì)我們講述了其一生參加的戰(zhàn)役中的輝煌事跡,也將動(dòng)蕩的十年中的磨難傾訴。由于金月先生說的是當(dāng)?shù)卦?,我們聽的時(shí)斷時(shí)續(xù),但是我們可以從老先生的表情中看出中國(guó)巨變60年的縮影。歲月在老先生的臉上流下了不可磨滅的滄桑,但是在我們的心里,這樣的老黨員應(yīng)該是值得我們尊敬并學(xué)習(xí)的,中國(guó)巨變120年的時(shí)候,也希望我們能成為這樣一個(gè)值得社會(huì)尊敬的黨員。
            (三)7月15日,我們來到沙溪鎮(zhèn)人民法院,旁聽了一起房地產(chǎn)糾紛案件的審理。作為一名法學(xué)院的學(xué)生,現(xiàn)階段我們接觸的很多都是書本上的知識(shí),而對(duì)于實(shí)踐中的案例卻極少觸及,借此機(jī)會(huì),我們可以將知識(shí)與實(shí)踐得到一次結(jié)合。庭審之后,當(dāng)?shù)氐乃痉ㄋ约罢{(diào)解員與我們進(jìn)行了一次座談。由于是最基層的司法工作人員,處于一線的司法所的律師和人民調(diào)解員經(jīng)常要與并不是太懂得法的村民打交道。在村民們的世界里,法和情是要兼顧的,這對(duì)于調(diào)解員的工作來說是一種挑戰(zhàn),因?yàn)槟悴坏梅?,更重要的是如何將法律與實(shí)際情況相結(jié)合,讓村民們能夠接受并且不再挑起糾紛,不僅僅是知識(shí)的挑戰(zhàn),也是為人處事的檢驗(yàn)。人民調(diào)解員對(duì)于我們的到來表示歡迎,也對(duì)我們這些法學(xué)院的學(xué)生提出了期望,希望以后我們能夠有一顆善良而公平的心,這是成為一個(gè)法律人最基本也是最重要的條件。
            (四)7月16日,我們參觀了孫中山先生的故居。經(jīng)過了三個(gè)小時(shí)的顛簸,我們來到了翠亨村。翠亨村是孫中山先生的故鄉(xiāng),也是許多革命有識(shí)之士成長(zhǎng)的地方。在這個(gè)小村子里,一切都保持著原來的樣子,孫中山先生當(dāng)年就是在這樣樸實(shí)無華的房屋里暢談國(guó)事,大刀闊斧的進(jìn)行革命。在孫中山紀(jì)念館里,我們了解了孫中山先生偉大的一生,也對(duì)其他的革命偉人致以崇高的敬意。一路上,我們都看到許多的標(biāo)語,例如“孫中山故鄉(xiāng)的人民熱情歡迎您的到來”、“歡迎來到孫中山的故鄉(xiāng)”等等之類的橫幅或者是掛板,將孫中山故鄉(xiāng)人民以其為傲和熱情好客的性情表露無遺。此次孫中山故居之行,讓我們更加熱愛了中山沙溪這片熱土,對(duì)黨的崇敬之情也更深。
            (五)7月17日,上午的安排是在愛心幼兒園進(jìn)行幼師教育普法。幼兒園很整齊干凈,配備也很齊全,而老師們也都很負(fù)責(zé)。這一次的普法我們采取了一種互動(dòng)的方式,首先是我們隊(duì)員介紹一些幼兒園當(dāng)中的易發(fā)事故,分清家長(zhǎng)和幼兒園之間的責(zé)任分配,然后我們會(huì)提出一些案例,讓各位幼師參與討論。在場(chǎng)的幼師們都積極配合,而且對(duì)于各種易發(fā)事故都用筆記錄下來,同時(shí)也提出了在本幼兒園當(dāng)中發(fā)生的一些糾紛希望我們能給出一些建議,此次互動(dòng)得到了良好的效果。
            下午,當(dāng)?shù)亓矣變簣@組成的聯(lián)合黨支部全體黨員到達(dá)愛心幼兒園,和我們一起進(jìn)行了黨支部座談。聯(lián)合黨支部的支部書記對(duì)黨支部的建設(shè)進(jìn)行了闡述,也對(duì)舉行的一些比較成功的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)與我們分享,并邀請(qǐng)到了街道的黨支部負(fù)責(zé)人參與討論。我們也對(duì)07級(jí)黨支部的建設(shè)情況共享,同時(shí)汲取對(duì)方成功的經(jīng)驗(yàn),為了以后自身更好的成長(zhǎng)和進(jìn)步。街道的黨支部負(fù)責(zé)人對(duì)我們的黨支部建設(shè)也很關(guān)心,同時(shí)對(duì)我們學(xué)校和學(xué)院就業(yè)后的跟蹤回訪制度也比較關(guān)注。由此可見,用人單位希望學(xué)?;蛘邔W(xué)院能夠建立比較完善的就業(yè)后的跟蹤回訪制度,以方便了解用人單位的需求和更好的培養(yǎng)具有較高素質(zhì)的當(dāng)代大學(xué)生。
            結(jié)束了與幼兒園聯(lián)合黨支部的座談之后,我們一路疾行,來到了沙溪鎮(zhèn)人民廣場(chǎng),參加晚上的沙溪鎮(zhèn)普法晚會(huì)。我們的角色是志愿者,工作任務(wù)就是將所有的宣傳資料裝入環(huán)保袋中,然后分發(fā)給在場(chǎng)的群眾??此坪?jiǎn)單的工作,卻要在短短的一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里完成將近5000份的分裝。于是我們分成一條流水線,分工合作,在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成了所有的分裝,雖然很累,可是卻得到了司法所所長(zhǎng)的稱贊,也是對(duì)我們的肯定。
            (六)7月18日上午,我們整理行裝,返程回到了學(xué)校,結(jié)束了我們?yōu)槠诹斓摹扒榱羯诚钡娜锣l(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。
            (一)加深了對(duì)黨和祖國(guó)的認(rèn)識(shí),探索了對(duì)基層黨組織建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過對(duì)金月老先生的探訪,我們了解了祖國(guó)的成長(zhǎng),也了解了中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)成長(zhǎng)的足跡中留下了那樣深刻的印記。金月老先生的一生經(jīng)歷的是中國(guó)六十年的一個(gè)縮影,是中國(guó)共產(chǎn)黨成長(zhǎng)的凝聚,是一位黨員加強(qiáng)自身修養(yǎng)的最好的榜樣。而我們也在這位老黨員的身上看到了偉大共產(chǎn)黨員閃爍的光輝,這一切鞭策著我們以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為成為祖國(guó)明天的棟梁而不斷奮斗。通過與幼兒園聯(lián)合黨支部的座談,我們互相交流了彼此黨建方面的一些心得,我們虛心的接受對(duì)方的黨建經(jīng)驗(yàn),并且希望能夠結(jié)合自身實(shí)際情況靈活運(yùn)用,使本次三下鄉(xiāng)變得更有意義。
            (二)體驗(yàn)了沙溪的風(fēng)土人情,了解了沙溪的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作模式。沙溪人是懂得生活的人,獨(dú)特的生活模式讓沙溪人始終從容淡定。這里的街道非常干凈,空氣也很清新,晚上十點(diǎn)以后幾乎就很少人在街上行走了。沙溪是以服裝制造和旅游聞名,而我們參觀了沙溪的服裝生產(chǎn)流水線,也參觀了孫中山故居,對(duì)其物質(zhì)和精神文明都有了一定的了解。
            (三)團(tuán)結(jié)匯聚成力量,相處變成家人。這一次我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍只有11個(gè)人,其中有3名男生。在這六天的行程中,從一開始的啟程到返回,男生們傾力付出,而女生也團(tuán)結(jié)一心,不怕苦不怕累。我們朝夕相對(duì),想兄弟姐妹一樣相處,朝著一個(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn)著,無論碰到什么樣的.困難,只要群策群力,都一定都能成功應(yīng)對(duì),努力做到更好、更強(qiáng)。我們像一家人一樣,在這個(gè)特殊的期間,我們有人生病不適,有人鬧鬧小情緒,也有人會(huì)有所畏懼,但是我們挺過來了,驀然回首,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)經(jīng)歷的一切都是那么的美好,值得我們珍藏。我們所進(jìn)行的每一次的調(diào)研,每一次的座談,所涉及的方案以及問卷,都是每一個(gè)隊(duì)員智慧的結(jié)晶,都是大家凝聚的果實(shí)。當(dāng)我們分散在各自的工作崗位上的時(shí)候,我們一定想起曾經(jīng)有這樣一些人和自己一起奮戰(zhàn)過,一起努力過,一起拼搏過,那便是青春灑下的印跡。
            (四)不問回報(bào),只求過程中的點(diǎn)滴歡樂。也許在整個(gè)過程中,我們都沒有得到實(shí)質(zhì)性的回報(bào),也沒有什么回饋,但是相信每一個(gè)隊(duì)員都會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)在夕陽余暉下奮戰(zhàn)的流水線,即使瓶子里的水已經(jīng)被太陽曬得發(fā)熱,我們都顧不上喝一口,但是當(dāng)我們完成任務(wù)以后,聽到別人對(duì)我們的稱贊,對(duì)我們的肯定我們所有人的心里都是那樣的興奮,那是一種無法替代的滿足,一種無法替代的歡樂。我們每一個(gè)人都沉浸在完全的付出的快樂中,體驗(yàn)了當(dāng)志愿者的感覺,也體驗(yàn)了自己,原來可以很純粹的做好一件事,而不需要任何理由,只是完全的享受著這個(gè)過程當(dāng)中的美好。
            (一)任何事情都要事先有所準(zhǔn)備,絕不打無準(zhǔn)備之仗。這一次的三下鄉(xiāng)之行,由于時(shí)間比較匆忙,又趕上了考試月,于是很多準(zhǔn)備的東西都比較不齊全。教訓(xùn)的最深刻的是座談會(huì),事先的問題都沒有準(zhǔn)備好,也對(duì)座談會(huì)的一些必要程序缺乏了解。雖然最后都通過集體的智慧,在座談會(huì)之前部署好一切,但是這一次就告訴了我們要好好的準(zhǔn)備,只有經(jīng)過了準(zhǔn)備才能交出讓人滿意的答卷。
            (二)時(shí)間的安排要更具合理性,以不擾亂當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)的正常工作為考量,亦有利于活動(dòng)目的為標(biāo)準(zhǔn)。此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間安排由于事先沒有更深入的了解沙溪鎮(zhèn)政府、司法所和當(dāng)?shù)氐钠渌闆r,導(dǎo)致方案和實(shí)際情況有些偏差。我們經(jīng)過和沙溪鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人的協(xié)商,了解了當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)情況,并及時(shí)對(duì)方案作出了修改,但也許仍不可避免的對(duì)當(dāng)?shù)夭块T的正常工作有一定影響。因此,我們的活動(dòng)安排應(yīng)該跟貼近當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,應(yīng)該在事前與當(dāng)?shù)夭块T能夠進(jìn)一步的協(xié)商并且確定,亦有利于雙方的正常工作和活動(dòng)的開展。
            (三)人員之間的要落實(shí)到個(gè)人?;顒?dòng)開展之前,應(yīng)該分好小組,并且明確小組長(zhǎng)應(yīng)該將工作任務(wù)分配到個(gè)人,一邊活動(dòng)開展時(shí)能夠迅速找到相對(duì)應(yīng)人員,提高活動(dòng)效率,節(jié)約時(shí)間。
            讀書實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十五
            這次的三下鄉(xiāng)很快就結(jié)束了啊,一個(gè)星期的時(shí)間,眨眼也就過了,雖然很不舍但是很殘酷地就要跟那些小朋友們說再見了。懷著不舍的心情在這里也寫下心得體會(huì)吧。
            其實(shí)一開始去三下鄉(xiāng)的想法也是聽部長(zhǎng)說三下鄉(xiāng)好玩,也就是報(bào)著玩的心態(tài)去的,不過去了之后還真的發(fā)覺玩得其所,還是學(xué)到了東西的,跟這個(gè)學(xué)生會(huì)也相處得更好了。
            開始去到海豐德成中學(xué)的時(shí)候?qū)δ抢锏牡谝挥∠窬陀X得這哪里算是下鄉(xiāng),那里還是挺繁榮的,當(dāng)去到宿舍的時(shí)候,只能感嘆華師的住宿條件還真的是超級(jí)無敵爛啊,這明明就是出鄉(xiāng)啊,不是下鄉(xiāng)。在那里住感覺還是挺不錯(cuò)的,山清水秀的,消費(fèi)也合理,還真的想一直住下去啊。
            開始知道自己是教社交禮儀,感覺還是挺別扭的,也不喜歡這個(gè)課題,對(duì)自己來說也是個(gè)挑戰(zhàn)。在這里也是要感謝下我這組的組員啊,要不是她們我還不知道是怎么死的'啊,在備課時(shí)也得到了很多的幫助,才使得自己沒有那么無助啊。一開始上講臺(tái)的時(shí)候,還是有些不踏實(shí)的,怕自己應(yīng)負(fù)不來。還好調(diào)整下來也覺得沒有怎樣了,講得也挺安心的,雖然說一直講同樣的課題是有點(diǎn)無聊了,不過對(duì)自己那么可憐的師范技能水平還是有點(diǎn)提高的。也感受到了老師的不容易。
            分別的時(shí)刻很快也就到了,真是不舍得啊,最后一晚上那些同學(xué)們都興師動(dòng)眾地送我們送到門口,而且還依依不舍弄到老師來趕人了。其實(shí)到后來也發(fā)現(xiàn)自己好像沒有給他們帶來什么啊,不過他們還是那相對(duì)我們不舍,頓時(shí)覺得自己還是有那么一點(diǎn)的邪惡。
            其實(shí)在這時(shí)也突然想起高中時(shí)我們語文老在我們軍訓(xùn)結(jié)束后跟我們說的,那時(shí)候我們剛軍訓(xùn)完要走的時(shí)候?qū)σ酪啦簧幔瑢?duì)教官也是哭得死去活來,這時(shí)老師看來過去了,說啊:“那些教官跟你們只是相處了一個(gè)星期就那么哭得死去活來,那老師教你們教幾年了啊,又不見你們哭,真是狼心狗肺啊?!爆F(xiàn)在想起來不管那個(gè)老師用詞樣不好,但我們很多人都真的忽視了自己的老師啊,不管老師好不好,起碼他們都教育過我們了。
            好了,不多說了,這次三下鄉(xiāng)還是學(xué)到了很多,很高興,感謝學(xué)生會(huì)啊,感謝德成中學(xué),感謝自己。
            讀書實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十六
            金秋時(shí)節(jié),豐收的季節(jié)。給人希望,充盈著人們的夢(mèng)想。
            20xx年10月xx日,xx縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)老師們?cè)诮腆w局x主任的帶領(lǐng)下,聚集在大巴車上向xx教育學(xué)院出發(fā)了。x主任在車上頗有感慨的對(duì)我們說:“……中小學(xué)老師一起去參加……還是很少有的,希望我們要抓住這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神”我們承載著xx縣綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
            首先,xx教授為我們講授了《xxxxxxx》通過專家的角度和視野,讓老師們眼前一亮。對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)有了信心和努力的方向,受益匪淺??偨Y(jié)幾點(diǎn)如下:
            (1)綜合實(shí)踐活動(dòng)是跨學(xué)科實(shí)踐性課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),培育核心素養(yǎng)的重要載體和途徑。綜合實(shí)踐活動(dòng)之以學(xué)生為主體,老師只是組織者,是共同參與者、促進(jìn)者。綜合實(shí)踐活動(dòng)是必修課,從一二年級(jí)開始,至少一星期一節(jié)課;三至六年級(jí)每星期至少兩節(jié)課。該課程有地方統(tǒng)籌管理和指導(dǎo)。這就因地制宜有了地方特色,挖掘就地取材的潛質(zhì)。
            (2)綜合實(shí)踐活動(dòng)課有助于學(xué)生品格塑造。xx教授講到,學(xué)生在校45分鐘是不夠的。只有校內(nèi)校外結(jié)合起來張揚(yáng)孩子們的個(gè)性發(fā)展,思維活潑起來,才能全面健康成長(zhǎng)。把知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)踐中去,動(dòng)手動(dòng)腦探知世界,才會(huì)有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)力,學(xué)會(huì)勵(lì)志,學(xué)會(huì)感恩,培養(yǎng)正確價(jià)值觀人生觀。
            (3)xx教授特別強(qiáng)調(diào):課程改革的首要任務(wù)是人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變,人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變首先是學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。其重要目標(biāo),就是對(duì)進(jìn)素質(zhì)教育,就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。任何教育思想,教育目標(biāo)都是通過課程來支持的,綜合實(shí)踐活動(dòng)也不例外,需要課程支持。教育要改變,首先老師先要改變。改變思想,改變教法,改變教學(xué)模式!
            (4)最好的教育是選擇性的。
            給孩子動(dòng)手認(rèn)知探究世界的空間,讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的潛力。xx教授提到蔡志忠寫的《天才巧克力》中說的一句話:“每個(gè)孩子都可以厲害一百倍,只是媽媽不知道?!笔前?每個(gè)孩子都可以厲害一百倍,只是老師不知道;每個(gè)孩子都可以厲害一百倍,只是自己不相信!
            (5)現(xiàn)實(shí)讓國(guó)人擔(dān)憂。
            xx教授舉了中日小朋友一起夏令營(yíng),行進(jìn)中的差別;20xx年度《對(duì)話》欄目中的差異;又例如賀老師舉的例子:神的選擇:太陽神阿波羅----代表真理眾神之神----代表權(quán)力、冥界之神哈德斯---代表財(cái)富、愛神維納斯---代表愛和美、智能女神雅典娜---代表智慧。兩國(guó)孩子的答案對(duì)比,中國(guó)孩子的理想信仰價(jià)值觀令人堪憂!不過,綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐正好補(bǔ)救中國(guó)孩子各方面的缺失,適合孩子的真正的教育課程。
            我呼吁:把創(chuàng)造力還給孩子們!不要讓接班人們一學(xué)期捧著同樣的一本書,教出來千人一面的學(xué)生。給孩子們絢爛的色彩,讓他們繪制燦爛的人生吧!老師們我們也要有份激情有份執(zhí)著,我們行動(dòng)起來吧!把綜合實(shí)踐活動(dòng)開起來。正如xx教授所說,我們要拿明天的東西教給今天的學(xué)生,不要拿昨天的東西教給孩子們。作為教育者的一員,要從我做起,從現(xiàn)在做起,教育孩子永遠(yuǎn)在路上,不斷追求。
            接著xx院長(zhǎng)為我們講了《xxxxxxxx》她的一線實(shí)踐值得我們學(xué)習(xí)借鑒。是老師們的楷模,更是我們的良師益友,向她多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,多閱讀她的書籍。
            (1)通過綜合實(shí)踐活動(dòng),能找到孩子的爆發(fā)點(diǎn),自信點(diǎn)。通過動(dòng)手能力,實(shí)踐能力,操作能力讓孩子自己找到興趣點(diǎn)。帶動(dòng)各科的學(xué)習(xí)動(dòng)力。協(xié)調(diào)各科老師重新認(rèn)識(shí)上好綜合實(shí)踐活動(dòng)的意義價(jià)值,特別是年輕老師的潛能興趣開發(fā)。
            (2)通過綜合實(shí)踐活動(dòng),老師找到職業(yè)幸福感,做陽光心態(tài)的老師。
            (3)通過綜合實(shí)踐活動(dòng),特色課程的開發(fā),創(chuàng)建有特色的學(xué)校。
            最后,有領(lǐng)導(dǎo)王宏為我們總結(jié),他講了生命安全應(yīng)放在首位,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中三思而后行,危及身心安全的行為不要讓學(xué)生去嘗試,如有些野草不可冒然品嘗,有的孩子行動(dòng)快,在活動(dòng)前,一定要反復(fù)強(qiáng)調(diào)。
            今后,我校綜合實(shí)踐大體規(guī)劃:剪紙繼續(xù)傳承下去我們已取得小小的成績(jī),也帶領(lǐng)興趣小組采訪了周邊民間藝人,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),看他們演示,有校長(zhǎng)親自組織領(lǐng)導(dǎo);衍紙課開起來;3d制作;還有沙畫,影視制作等等。貧困調(diào)查;敬老院做義工;學(xué)校志愿輔助組等等,以后更要多考察就近資源,研發(fā)利用。
            總之,立德樹人是教育的宗旨。綜合實(shí)踐活動(dòng)是落實(shí)立德樹人,發(fā)展素質(zhì)教育,培養(yǎng)素質(zhì)接班人最給力的課程,是轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式的重要舉措。讓我們的孩子在未來日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占主動(dòng)地位,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想!讓我們的孩子有創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。中國(guó)的教育,要有我們每一位老師來創(chuàng)新來實(shí)踐,走出一條希望之路,成就中國(guó)夢(mèng)!你來,我來,大家攜手向前!把綜合實(shí)踐活動(dòng)課題做好,做足,做出特色!
            讀書實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十七
            通過三年的繪畫學(xué)習(xí),學(xué)校組織了校內(nèi)風(fēng)景寫生,利用我們這些年來所學(xué)到的一些繪畫基礎(chǔ)、繪畫理論、繪畫技法的知識(shí),讓我們更加直接的接觸生活,體驗(yàn)繪畫的樂趣。這次的校內(nèi)寫生主要是油畫寫生。
            說到油畫風(fēng)景寫生我們大家都知道,這里主要談?wù)摰氖鞘彝獾娘L(fēng)景寫生(校園風(fēng)景寫生),它是油畫風(fēng)景創(chuàng)作的一種主要的手段,也是油畫風(fēng)景創(chuàng)作的前提和收集大量素材的主要途徑,油畫風(fēng)景寫生還是藝術(shù)家體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活表現(xiàn)大自然風(fēng)貌的主要形式。通過這樣不斷的寫生可以提高我們的觀察能力、分析能力、繪畫色彩的運(yùn)用和豐富多樣的技法表現(xiàn)能力,還能培養(yǎng)我們的審美能力,感受空間以及油畫創(chuàng)作的能力。
            觀察自然、歸納自然和表現(xiàn)自然的能力,有著其它寫生課程所無法取代的意義。我在寫生過程中,漸漸對(duì)油畫風(fēng)景寫生也有了一些體會(huì)和感受,我認(rèn)為如果不重視對(duì)自然風(fēng)景的寫生,在創(chuàng)作過程中是艱難的,創(chuàng)作不出生動(dòng)好的作品來的,就算創(chuàng)作出來了也是打動(dòng)不了觀者的,并且對(duì)于初學(xué)者會(huì)顯得很盲目,畫得雜亂無章,既沒有主題,又無法感動(dòng)人。造成這種情況的主要原因是:一是沒有用心靈觀察感悟自然;二是掌握色彩基本原理的能力不夠;三是繪畫基本功粗淺。很多學(xué)畫的人我想都會(huì)有過這樣的經(jīng)歷,我認(rèn)為只要要注意以下幾點(diǎn)就能夠解決的:一是經(jīng)常到大自然中去寫生,通過這樣來豐富自己的內(nèi)心世界,提升認(rèn)知能力和感悟能力;二是用心去體會(huì)和感受物象,認(rèn)真觀察景物的內(nèi)在美,從內(nèi)心深處去感悟自然萬物的美好屬性;三是多嘗試用主觀色彩去概括物象,不要一味“對(duì)景寫生”,四是多看古今中外大師的作品,從中體悟色彩語言的準(zhǔn)確表達(dá)方法;五是要廣泛閱讀古今中外與油畫藝術(shù)有關(guān)的文學(xué)、哲學(xué)、音樂學(xué)、影視學(xué)、戲劇學(xué)等書籍,把個(gè)人經(jīng)驗(yàn)匯入整個(gè)文化的源流,以此訓(xùn)練自身更高的藝術(shù)修養(yǎng)。
            1.學(xué)會(huì)觀察。
            首先,觀察是首要因素,在還沒有觀察之前,不要急于動(dòng)筆,先觀察,后思考,然后再考慮畫面的色、光、點(diǎn)、線、面和所承載的意義。實(shí)踐證明,針對(duì)一個(gè)要寫生的風(fēng)景時(shí),我們要用近一半的時(shí)間靜靜觀察,反復(fù)揣摩眼前的物象,通過充分解構(gòu)與分析,深思熟慮后開始嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貥?gòu)圖。在寫生的過程中,善于觀察會(huì)有意想不到的收獲,如一處極為平常的景致,你也會(huì)覺得“有味”,突然產(chǎn)生創(chuàng)作沖動(dòng),有種值得一畫的欲望。
            2.學(xué)會(huì)用色。
            在對(duì)自然寫生,首先要采取定什么色彩,表達(dá)什么樣的感情,定調(diào)是很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。每個(gè)人對(duì)自然的感受,都有自己不一樣的見解,所以畫家們對(duì)同一個(gè)景物寫生,表現(xiàn)出來的畫面也是不相同的,怎樣表達(dá)景物,怎樣用自己的感受,把自然唯美的表現(xiàn)在畫面上,并且還要讓欣賞者和你產(chǎn)生情感共鳴,重點(diǎn)就在于如何運(yùn)用色彩語言的表達(dá)能力。因此,許多油畫家對(duì)同一個(gè)景物寫生后,會(huì)出現(xiàn)不同的作品,意境是每個(gè)人內(nèi)在思想的體現(xiàn),加之畫家對(duì)大自然抒發(fā)的情感,表現(xiàn)的技法,也存在著個(gè)體差異。油畫風(fēng)景注重光影與色調(diào),調(diào)子要定準(zhǔn),用色要準(zhǔn)確,避免反復(fù)描摹,防止匠氣,盡量要一氣呵成,始終保持畫面的通透感,不浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)楣饩€透視,很可能在幾分鐘內(nèi),或幾秒鐘都會(huì)影響色彩透視,打亂你最初的意境,色彩微妙變化,也會(huì)使你束手無策。比如我們?cè)谇锛緦懮?,時(shí)間是中午,這個(gè)時(shí)間的自然色彩變化差異是非常大的,而且這個(gè)時(shí)間的色彩、光線、光影、明暗都是最佳時(shí)機(jī)。如果我們每個(gè)環(huán)節(jié)都不按寫生正確方法操作,這幅作品就會(huì)雜亂無章,色彩不明快,畫面不生動(dòng),所以,在繪畫之前最基本的方法之一就是定調(diào)問題。
            3.寫生與創(chuàng)作的升華。
            大自然給予了我們美的景物,有時(shí)我們會(huì)面對(duì)一片雜亂無章的山間樹林、雜草、亂石等無從下筆,這時(shí),應(yīng)先確定景物的大體走向,并對(duì)其適當(dāng)?shù)赜枰詺w類,有時(shí)是形的統(tǒng)一,有時(shí)是色的組合,均應(yīng)根據(jù)畫面的需求加以分析和把握進(jìn)行取舍。對(duì)于長(zhǎng)期在室外寫生來說,只有把寫生和創(chuàng)作有機(jī)地結(jié)合起來才能有所創(chuàng)新。把大自然的一山、一水、一草、一木、一束陽光用來表達(dá)自己的情感體會(huì)以及獨(dú)特的藝術(shù)語言和風(fēng)格追求。如果寫生只是按部就班,看到什么畫什么,很被動(dòng)地跟著客觀事物的形狀和色彩走,不有自己主觀情感和想象,寫生將沒有任何意義,而創(chuàng)作就更無從下手。那么,怎樣才能把寫生和創(chuàng)作有機(jī)地結(jié)合起來呢?第一,必須要有量的積累。要多想、多看、多動(dòng)手畫,熟練掌握油畫材料的特性。多去體驗(yàn)大自然,做到能夠熟練地把大自然中各種美麗斑斕的顏色搭配出來,把千奇百怪的形狀表達(dá)出來。第二,還要了解古今中外的大作和與其有關(guān)文化的源流,提高自己的見識(shí)和審美能力,這是寫生的基本要求,更是創(chuàng)作的基本功。只有具備了這樣的精神和意志,具備了這樣的感受和激情,具備了量的積累,才能真正把寫生和創(chuàng)作有機(jī)地結(jié)合起來。第三.把寫生當(dāng)做創(chuàng)作來完成,在寫生過程中,不要一味地跟著對(duì)象走,在造型上要多變化,大膽取舍;在色彩上主動(dòng)用主觀色彩再現(xiàn)對(duì)象,把自己的心理感受表達(dá)出來,這樣便可以畫出好的作品來。
            4.造就自己的繪畫語言。
            善,則與特定的地域景色、畫家的審美觀有關(guān)。如吳冠中的油畫風(fēng)景有著中國(guó)畫的韻味,點(diǎn)、線、面的結(jié)合、色彩的輕盈等,無不體現(xiàn)出他對(duì)景物的理解,在寫生中搬動(dòng)畫具,把一切美好的東西都組織到畫面中去,充分體現(xiàn)出他的審美觀。
            1、油畫寫生中的觀察方式。
            著名的畫家馬蒂斯曾經(jīng)把藝術(shù)之眼與自然之道之間的關(guān)系看成是藝術(shù)家通過知覺的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造直覺的象征。他還宣稱他相信藝術(shù)是個(gè)人表現(xiàn)。他認(rèn)為藝術(shù)不是理性化的或是文學(xué)性的,取而代之的應(yīng)該是對(duì)大自然的感覺、直覺的綜合為依據(jù)的。安格爾也曾經(jīng)對(duì)他的學(xué)生說過,“素描是去感覺——去辨別和感覺。而不是通過心靈認(rèn)識(shí)自然。”
            以上這些都充分的說明觀察是寫生的首要的因素,我們?cè)趯懮臅r(shí)候一定要做到仔細(xì)觀察,由觀察才能對(duì)對(duì)象產(chǎn)生感覺。面對(duì)我們要進(jìn)行寫生的客觀對(duì)象時(shí),首先我們要做到的是要進(jìn)行細(xì)微的觀察,然后反復(fù)的揣摩、思考和分析之后,我們才可以開始構(gòu)圖。作為一名從事藝術(shù)的人,我們首先應(yīng)該具備培養(yǎng)自己獨(dú)到的觀察力,在寫生的過程中我們只有憑借我們敏銳的觀察力才能捕捉到使我們怦然心動(dòng)的亮點(diǎn),只有抓住這個(gè)亮點(diǎn)我們才能把畫面表現(xiàn)的更加精彩,才能使鑒賞者讀到我們作品的精髓。
            畫者喜歡觀察世界,并寄予沖動(dòng)將這種觀察加以記錄和描繪,這才是真正意義上的寫生。油畫寫生要求畫家要對(duì)客觀事物進(jìn)行仔細(xì)的.觀察和思考,然后對(duì)整幅畫面進(jìn)行分析和取舍,根據(jù)畫面的需要進(jìn)行歸納和總結(jié),使畫面更加富有活力,達(dá)到形勢(shì)與內(nèi)容、整體與細(xì)節(jié)的高度統(tǒng)一。我們一貫的觀察方法和不假思索的描繪不能賦予客觀對(duì)象以深刻,而應(yīng)該以真誠(chéng)的情感去觀察,并充分的發(fā)揮自己主觀能動(dòng)性,使對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為情感的抒發(fā)。
            2、油畫寫生中的構(gòu)圖。
            讀書實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十八
            20xx年暑假,我自己給自己布置了一個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng),到中國(guó)移動(dòng)進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),時(shí)間是7月11到8月10號(hào),實(shí)踐的目的是了解一下中國(guó)三大通信運(yùn)營(yíng)商之一的中國(guó)移動(dòng)的工作流程,業(yè)務(wù)類型,以及工作的內(nèi)容,地點(diǎn)是流芳佛祖嶺營(yíng)業(yè)廳。
            在中國(guó)移動(dòng)的這一個(gè)月里,還是學(xué)到不少東西,譬如社會(huì)經(jīng)驗(yàn),譬如中國(guó)移動(dòng)的一些工作流程,還是長(zhǎng)了不少見識(shí),覺得最大的收獲就是處理同事之間關(guān)系和工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,同事中國(guó)移動(dòng)的原工作人員,也給了我很大啟示,為我以后步入社會(huì),奠定了一定的基礎(chǔ)。對(duì)此。我很是感激。
            業(yè)務(wù)方面就是主推合家歡,就是一個(gè)家庭成員是3元錢,所有費(fèi)用由主卡承擔(dān),加入一個(gè)就加3元錢,家庭成員之間打電話無限量免費(fèi),但只限市內(nèi),市外湖北省內(nèi)就是8元一人。這是中國(guó)移動(dòng)主推的一個(gè)業(yè)務(wù),我們甚至是打外呼,建議開通了密友號(hào)的客戶更換業(yè)務(wù)開通合家歡。
            我們還做的一個(gè)工作就是推銷固話,就是3g無線固話,這時(shí)候就要求我們進(jìn)入社區(qū)去推銷了,然后這個(gè)固話打電話很便宜而且如果加入合家歡,只需充60元話費(fèi),(這個(gè)話費(fèi)每個(gè)月返還10元,分6個(gè)月返完)就可以得到這個(gè)無線固話,相當(dāng)于是免費(fèi)了。但是很多家庭就是在安裝寬帶的時(shí)候,電信贈(zèng)送了固話的,這樣他們就不需要我們的移動(dòng)固話了,即便幾乎是免費(fèi)的,他們也是婉言謝絕,再就是我也承認(rèn),因?yàn)橥其N的多少跟我們的報(bào)酬掛不上鉤,所以我做這一工作的時(shí)候,并不是很努力。
            平時(shí)沒有活動(dòng)時(shí)候,我們就是在營(yíng)業(yè)廳接待顧客,解決一些繁瑣可以減輕營(yíng)業(yè)廳前臺(tái)工作人員的負(fù)擔(dān),像是賣手機(jī),介紹業(yè)務(wù),顧客手機(jī)出現(xiàn)一些的一些故障,還有就是要求客戶不要在營(yíng)業(yè)廳里面吸煙,復(fù)印證件,幫忙拿一些活動(dòng)贈(zèng)品,客戶來了要喊歡迎光臨等等。
            每天工作8小時(shí),每周休息兩天,倒也不累,大部分時(shí)間都是在營(yíng)業(yè)廳,外面炎熱的天氣倒是和我們無緣。
            工作不累,反而讓我們覺得有些無聊,但一想到比起在家里面吃完就睡的生活,我們還是覺得挺不錯(cuò)的,工作的過程中,打交道的人多了,自己在生人面前也比較健談起來,不論老少,都能微笑對(duì)之,言辭懇切。
            同時(shí),一起實(shí)習(xí)的是在校學(xué)生,很多都是我們湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的,光是我們佛祖嶺營(yíng)業(yè)廳九個(gè)實(shí)習(xí)生就有7個(gè)是我們學(xué)校的,在這一個(gè)月里,我們也建立起很好的友誼,拓寬了人際關(guān)系。
            通過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了自身的一些不足,主要是工作不夠嚴(yán)謹(jǐn),不夠任勞任怨,不夠積極主動(dòng),同時(shí)還學(xué)習(xí)到了課堂上學(xué)不到很多東西。
            我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不只限于課堂跟課本。我們應(yīng)放眼于整個(gè)社會(huì),了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。我們要時(shí)刻觀察社會(huì),了解這一學(xué)科的發(fā)展方向。我決心要在這些不足的方面下一些功夫,提高自己的能力。
            讀書實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十九
            在中學(xué)每年的寒假都是學(xué)生參與到社會(huì)活動(dòng)的一個(gè)主要的時(shí)間,在這段時(shí)間里讓學(xué)生去接觸這個(gè)社會(huì),感受社會(huì)的氣息,讓他們體驗(yàn)除了學(xué)校生活外的全新生活。我們學(xué)生只有走出校園,深入社會(huì),才能夠更多對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境有充分的認(rèn)識(shí),接受實(shí)踐鍛煉,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以后好力所能及地為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn),同時(shí)又使自身在奉獻(xiàn)的過程中受到教育和鍛煉,增長(zhǎng)自身的見識(shí)。
            正值準(zhǔn)高三時(shí)期,社會(huì)實(shí)踐時(shí)間并不是很多,學(xué)生更多的有去親自而且自覺的參與到社會(huì)實(shí)踐中去。當(dāng)然在這個(gè)過程中,仍然存在對(duì)社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)不夠充分的方面。在本次實(shí)踐中,我班推出5名學(xué)生參與校積極分子評(píng)比,并報(bào)送了相關(guān)材料。
            通過對(duì)本次學(xué)生的社會(huì)時(shí)間稿的批閱,以下從亮點(diǎn)和不足方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。
            本次社會(huì)時(shí)間的亮點(diǎn):絕大部分學(xué)生擺脫了單純的完成社會(huì)實(shí)踐表格填寫的文字工作上,而是真正的去感受這個(gè)的實(shí)踐活動(dòng)。如:有學(xué)生寫到,到村委會(huì)搞衛(wèi)生,同時(shí)和在各自村里工作的村務(wù)工作者進(jìn)行交流取經(jīng),在這個(gè)過程了有寫同學(xué)請(qǐng)教了這些派遣到村里的公務(wù)員關(guān)于自己的高中學(xué)習(xí)情況及自己距離大學(xué)多遙遠(yuǎn)的問題;有家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的同學(xué)到企業(yè)里去打工,能吃苦耐勞,得到了企業(yè)的老板的肯定,同時(shí)也賺取了少許的生活費(fèi),為自己的高三生活作準(zhǔn)備,減少家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
            有些同學(xué)家里主要是農(nóng)活,回家后便幫父母親夏忙,在其總結(jié)報(bào)告中認(rèn)為,利用農(nóng)務(wù)勞動(dòng),鍛煉了他的身體,讓他體驗(yàn)到農(nóng)活的堅(jiān)辛,感受到父母親每分錢的收獲的辛苦;有同學(xué)到養(yǎng)老院去幫助打掃,這個(gè)充分展示出當(dāng)代中學(xué)的樂于助人的一面,到養(yǎng)老院實(shí)踐的同學(xué),在談?wù)摰阶约旱母惺軙r(shí)候,利用了想象的手法回憶自己如果以后應(yīng)該會(huì)怎么樣的快樂過好每一天,以及現(xiàn)在如何讓這些老人微笑。
            甚至有人作出了大膽的嘗試,自己合作開起了燒烤店,以一個(gè)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信經(jīng)營(yíng),獲得了不錯(cuò)的成績(jī),賺了少許的錢,在這個(gè)過程中他們感受到誠(chéng)信的可貴,同時(shí)屏棄了所謂的無商不奸的想法,這個(gè)過程他們體驗(yàn)到生意的挑戰(zhàn)性及社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)度,也充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校生活的可貴和知識(shí)的寶貴,因此在他們回到學(xué)校后,在學(xué)習(xí)上各自樹立了自己的目標(biāo),爭(zhēng)取在新的高三學(xué)年中有所成績(jī),考上理想的學(xué)校。除了上面所提到的案例,仍然有很多感人的社會(huì)實(shí)踐事例值得肯定和評(píng)價(jià)。
            本次社會(huì)實(shí)踐的不足:首先,由于高三的課程要求,學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間較短,所收到的效果,比計(jì)劃中的不好,學(xué)生普遍也感覺時(shí)間短難以在短時(shí)間讓實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入狀態(tài)并達(dá)到鍛煉價(jià)值;其次,由于學(xué)校的安排社會(huì)時(shí)間并沒有進(jìn)行統(tǒng)一的要求或者安排,因此社會(huì)實(shí)踐的貫徹度仍然需要加強(qiáng),同時(shí)也減少了對(duì)學(xué)生團(tuán)體協(xié)作能力的培養(yǎng)和提高;第三,許多學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐沒有一定的認(rèn)識(shí),或?qū)ι鐣?huì)實(shí)踐進(jìn)行及時(shí)的總結(jié),等回到學(xué)校才要進(jìn)行總結(jié)遺忘了感覺,因此寫出來的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告質(zhì)量不是很高,簡(jiǎn)單應(yīng)付的學(xué)生仍然有一部分。第四,社會(huì)實(shí)踐很重要的的提高學(xué)生的素質(zhì),但是在這方面我們的學(xué)生所參加的活動(dòng)仍待改變,學(xué)生普遍沒有把自己的學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系在一起,以至縮小了社會(huì)時(shí)間的主要含義,沒有把理論和實(shí)際進(jìn)行應(yīng)有的結(jié)合等等。
            總之,我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐中引導(dǎo)我們學(xué)生弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)克服困難,勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)合作意識(shí)和集體主義精神等。
            讀書實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇二十
            經(jīng)過前期準(zhǔn)備,我們山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院“齊魯情”大學(xué)生支農(nóng)促進(jìn)會(huì)以協(xié)辦方的身份參與到西部愛心公益網(wǎng)、上海公益聯(lián)盟和西北師范大學(xué)愛心天使西部助學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦的西部愛心支教活動(dòng)。
            __年7月20日,我們應(yīng)該記住這個(gè)難忘的日子,早八點(diǎn),我們和所有的志愿者驅(qū)車來到黃羊川國(guó)際會(huì)展中心。短暫的動(dòng)員會(huì)后,我們齊魯情隊(duì)員,便和菜籽口小學(xué)校長(zhǎng)李校長(zhǎng)來到了學(xué)校。在門口我們看到了我們的學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,列隊(duì)歡迎我們,口里還喊著:“歡迎歡迎熱烈歡迎”。我們所有隊(duì)員被這一幕所震驚,我們手忙腳亂的整理我們已經(jīng)整理好的左臂的紅領(lǐng)巾,胸前的會(huì)員牌,和我們的隊(duì)服,每一個(gè)隊(duì)員此刻都很肅穆!我們從歡迎的隊(duì)列中滿懷感到走過!如同受檢閱的不是他們,而是我們,我們這一群對(duì)未來二十天滿懷憧憬的支教隊(duì)a員。
            一、支教教學(xué)工作。
            首先,我先做一下總體介紹,我們每天早上從八點(diǎn)十分到十一點(diǎn)二十五,下午從兩點(diǎn)二十到四點(diǎn)五十,上午時(shí)早讀加三節(jié)正課,下午兩節(jié)正課加一節(jié)活動(dòng)課。早讀基本上是英語,由英語老師帶同學(xué)們練習(xí)口語。正課一共是八門,具體包括:語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、社科和實(shí)驗(yàn)課。下午的活動(dòng)課,我們通過借鑒我們大學(xué)選修課的模式,把班的建制打亂,按同學(xué)們的興趣劃分了興趣小組,有健美操興趣小組、影視欣賞興趣小組、棋類興趣小組、繪畫興趣小組、興趣體育小組。
            我們所有的課程教學(xué)工作圍繞我們的協(xié)會(huì)支教的宗旨“傳授理念培養(yǎng)興趣擴(kuò)展視野”展開。
            傳授理念即把我們的思想,我們的是非觀、人生觀、價(jià)值觀傳授給學(xué)生。我們主要是通過在上課過程中特別是社科課,和同學(xué)們的交流,引導(dǎo)同學(xué)們正確人生價(jià)值觀。
            培養(yǎng)興趣即培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)各學(xué)科的興趣。我們平常的授課除英語外不是以知識(shí)性為主,因?yàn)樗麄兊闹R(shí)老師將會(huì)教給他們,再加上我們不是專業(yè)老師,知識(shí)性肯定有缺陷。所以我們上課過程中,以各學(xué)科在生活中的應(yīng)用為主,像數(shù)學(xué)課都是生活中數(shù)學(xué)或挑戰(zhàn)思維的趣味奧數(shù)題,這類題目學(xué)生因?yàn)轶w會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好處,所以會(huì)慢慢喜歡上數(shù)學(xué)。再加上我們的各類學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),我們希望他們能自主學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兿嘈牛覀兘痰闹R(shí)他們總會(huì)忘記,但是學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)方法,他們可以獲取無盡的知識(shí)。
            擴(kuò)展視野即讓孩子了解外邊的世界在發(fā)生著什么,那里的人們生活狀態(tài)是什么。我們每天都在和他們說外邊的世界,希望他們不要局限于他們父父輩輩生長(zhǎng)的環(huán)境,讓他們想走出去,也堅(jiān)信憑借自己努力一定能走出去。
            圍繞我們的宗旨,我們開展了除具體支教教學(xué)外還有支教活動(dòng):在每個(gè)班建立了圖書角,開展了為期二十天的講普通話活動(dòng)、抽出一個(gè)星期每天檢查同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣,用兩周時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生們的午休習(xí)慣,當(dāng)然我們所在的這一段時(shí)間學(xué)生們的生活習(xí)慣和思想都有很大的改觀!貴在堅(jiān)持,孩子們,未來看你們的了!
            其實(shí),每個(gè)活動(dòng)的開展都是圍繞我們的支教宗旨“傳授理念培養(yǎng)興趣擴(kuò)展視野”開展的。把這幾個(gè)活動(dòng)拿出來是因?yàn)樗麄儽容^有代表意義。
            1、活動(dòng)課。因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都是與眾不同的,我們堅(jiān)持個(gè)性化發(fā)展。為了培養(yǎng)學(xué)生們不同的興趣,也為了開闊學(xué)生們視野,我們每天利用下午一個(gè)小時(shí)的時(shí)間開起來活動(dòng)課或叫選修課。我們借鑒大學(xué)選修課的模式,把班的建制打亂,按同學(xué)們的興趣劃分了興趣小組,有健美操興趣小組、影視欣賞興趣小組、棋類興趣小組、繪畫興趣小組、興趣體育小組。通過實(shí)踐證明這種效果是顯著的,就拿我們一個(gè)三年級(jí)學(xué)生來說,她的夢(mèng)想是做一個(gè)舞蹈家,所以她選擇了健美操小組,通過近二十天的學(xué)習(xí),她離她的夢(mèng)想更近了,而且最后這位同學(xué)健美操成功入選我們的聯(lián)歡會(huì)。個(gè)性化教育,按學(xué)生們興趣教學(xué),我們?cè)趯?shí)踐。
            2、我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?cè)谥Ы讨衅诹私獾綄W(xué)生們從來沒看過運(yùn)動(dòng)會(huì),為了擴(kuò)展同學(xué)們視野,所以我們特舉辦此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)很特殊,按常理來,有點(diǎn)自相矛盾甚至可笑。既然是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),一些流程上應(yīng)該從簡(jiǎn),項(xiàng)目向搞笑靠攏,我們不是,我們開幕式很正規(guī),領(lǐng)導(dǎo)致辭、入場(chǎng)式、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓…我們都有,有些項(xiàng)目甚至不是體育項(xiàng)目,像你來比劃我來猜。我們認(rèn)為,運(yùn)動(dòng)會(huì)本身并不重要,重要的讓孩子們?nèi)ンw會(huì),去經(jīng)歷,去感受。沒開過運(yùn)動(dòng)會(huì),但你必須知道運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式流程是什么,沒玩過,但你必須知道怎么玩,我們海派別人稱我們的學(xué)生為土老冒。再就是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),就是給你提供一個(gè)見識(shí)、經(jīng)歷的機(jī)會(huì)。
            3、聯(lián)歡會(huì)或叫支教成果匯報(bào)演出。聯(lián)歡會(huì)是我們支教最后的活動(dòng),也是我們協(xié)會(huì)的傳統(tǒng)特色活動(dòng),我們所有隊(duì)員對(duì)此高度重視。從兩周前就開始準(zhǔn)備,已經(jīng)開始做策劃,準(zhǔn)備晚會(huì)一切事項(xiàng)。從節(jié)目上看我們可以分為:隊(duì)員節(jié)目、隊(duì)員學(xué)生節(jié)目、學(xué)生以前經(jīng)典節(jié)目、學(xué)生新編節(jié)目、村民代表節(jié)目。通過這個(gè)活動(dòng),充分激發(fā)了學(xué)生的表現(xiàn)欲望,也為學(xué)生、隊(duì)員、村民提供了一個(gè)自我展示的舞臺(tái),同時(shí)增進(jìn)了老師、學(xué)生、村民間的感情和互相了解,為我們整個(gè)支教活動(dòng)劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
            三、家訪。
            四、對(duì)外交流。
            我們山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院“齊魯情”大學(xué)生支農(nóng)促進(jìn)會(huì)古浪支教隊(duì),在出發(fā)前協(xié)會(huì)給我們制定了兩個(gè)重點(diǎn):支教和對(duì)外交流。由于此次活動(dòng)是西部愛心公益網(wǎng)、上海公益聯(lián)盟和西北師范大學(xué)愛心天使西部助學(xué)會(huì)主辦,我們協(xié)辦的,所以對(duì)外交流的機(jī)會(huì)難得。除了,我門同主辦方的交流外,我們還同黃羊川鎮(zhèn)國(guó)際會(huì)展中心、當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生組織雁歸社、南開大學(xué)義工聯(lián)盟、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、蘭州大學(xué)紅絲帶愛心社展開了交流,更是和雁歸社和南開大學(xué)義工聯(lián)盟確定長(zhǎng)期合作關(guān)系。通過交流,我們學(xué)到了其他學(xué)校開展類是活動(dòng)不同模式和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),也推廣了我們協(xié)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)成果。這有利于我們協(xié)會(huì),在日后在類似活動(dòng)者的完善,有利于我們協(xié)會(huì)的發(fā)展壯大。
            四、隊(duì)員的生活?yuàn)蕵放c紀(jì)律并重。
            在外我們九個(gè)人就是一家人,所能依靠的也只有我們九個(gè)人,所以我們必須要團(tuán)結(jié),我們就是相親相愛的一家人。
            在娛樂方面,我們每一天上完課休息時(shí)間,特別是晚上我們會(huì)在一起唱啊,跳啊,鬧啊,我們盡情的歡笑,有笑聲化解了一天的疲憊,迎來了新一天的而生活。我們每周會(huì)有一天休息時(shí)間,利用這一天我們組織大家集體出去玩,領(lǐng)略當(dāng)?shù)卮笞匀伙L(fēng)光的同時(shí)也增進(jìn)大家的友情。此外,在支教期間,我們的隊(duì)員包蓉迎來了她二十歲的生日,我們那天聚在一起,為她過了一個(gè),簡(jiǎn)單而隆重的生日。
            沒有規(guī)矩不成方圓,我們每一個(gè)隊(duì)員都牢記我們的支教紀(jì)律,并嚴(yán)格遵守。我們每天準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)起床,六點(diǎn)半統(tǒng)一早操,然后一起早餐、上課、午餐、休息、上課、晚餐,每晚堅(jiān)持開會(huì)并進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。每天我們要求統(tǒng)一佩戴協(xié)會(huì)標(biāo)志,左臂紅領(lǐng)巾,胸前會(huì)員牌,有活動(dòng)還要統(tǒng)一隊(duì)服。當(dāng)然,還有其他例如:做最便宜的車,吃最簡(jiǎn)單的飯;不拿群眾一針一線,接受的禮品必須要付錢;不輕易許諾,許諾的事必須要兌現(xiàn)等等。
            娛樂的生活和嚴(yán)明的紀(jì)律保障了我們各項(xiàng)工作順利有序的開展。
            一學(xué)期的支教生活即將結(jié)束,回顧一學(xué)期來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生的喜愛,受到同事的好評(píng),得到受援學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華,無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺!我敬佩小學(xué)老師忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,她們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在領(lǐng)導(dǎo)師生的大力支持下,同事的無私關(guān)懷下,我順利完成了一學(xué)期的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
            一、降低重心,做教學(xué)一線的領(lǐng)頭人。
            自從我踏進(jìn)小學(xué)校園那一刻起,就沒有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出。首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,做到按時(shí)到校,不遲到不曠課,有事先請(qǐng)假,堅(jiān)持集體辦公,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);其次、與群眾打成一片,不搞特殊化。第二、在學(xué)校我利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤?。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求,平時(shí)與老師交談中,從沒有居高臨下的優(yōu)越感,一律按學(xué)校的要求去辦事;第三,樹立主人公的意識(shí)。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從“小學(xué)”這個(gè)角度去考慮,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí),我總是以一個(gè)“小學(xué)教師”的身份去爭(zhēng)取……這樣過了一段時(shí)間之后,我打心眼里高興,為她們能夠接受、理解我而高興,為我能夠融入小學(xué)這個(gè)集體而高興。
            二、精心準(zhǔn)備并做好示范課。
            我在繁重的教導(dǎo)處工作之外,還承擔(dān)了一項(xiàng)十分重要的任務(wù),那就是指導(dǎo)我們學(xué)校青年教師的教學(xué)工作。聽了青年教師多節(jié)隨堂課后,我提出了許多的意見和建議,并悉心指導(dǎo)授課教師,使青年教師的教學(xué)水平有了很大的提高。
            三、認(rèn)真聽課、評(píng)課,精心指導(dǎo)我校教師的教學(xué)工作。
            (一)是“聽”,按照學(xué)校的安排,我把所有教師的課,全部認(rèn)真地聽了一遍,摸清了教師們課堂教學(xué)的基本情況,找到了教師課堂教學(xué)中普遍存在的一些突出問題。
            (二)是“講”,我對(duì)教師課堂上暴露出的這些問題,進(jìn)行了認(rèn)真分析,歸類,并利用間周一次的教研活動(dòng)時(shí)間,有針對(duì)性地,有計(jì)劃地舉行輔導(dǎo)講座。為了讓教師們學(xué)有所獲,每次講座,我都要翻閱大量的資料,認(rèn)真撰寫講座稿。在講座的基礎(chǔ)上還做了多次的示范課,達(dá)到了每月一次,起到了較好的示范作用。
            (三)是“跟”,較為給我安排了教導(dǎo)主任的職位,我深入課堂,隨堂聽課,進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。一學(xué)期來,我隨堂聽課達(dá)50節(jié)之多,評(píng)課、指導(dǎo)課達(dá)10多節(jié),教師的課堂教學(xué)水平有了明顯提高。他們的教學(xué)理念、教學(xué)方法深深感染著周圍每一位教師,為教師的教學(xué)起到了模范作用,推動(dòng)了學(xué)校新課改的順利實(shí)施。
            四、關(guān)心學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心,做學(xué)生的良師益友。
            我在所教學(xué)生身上,傾注了全部的愛。課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況,因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,精彩的講述,循循的誘導(dǎo),積極地鼓勵(lì),深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)地教學(xué)精神,很快便與學(xué)生、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)和老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況,能夠和學(xué)生談心,了解每個(gè)學(xué)生的生活,噓寒問暖,幫助有困難的學(xué)生,并且還動(dòng)員同事一起來幫助生活有困難的學(xué)生。
            一學(xué)期的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管看起來顯得有些平淡,但是我認(rèn)為,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。
            我們迎來了支教生活的第二年,在這一年中,通過與孩子們的接觸,和本校老師的共同學(xué)習(xí),我在思想上有了新的理解,在教學(xué)工作上有了新的認(rèn)識(shí),在對(duì)待自身的要求上有了更高的覺悟。感慨頗多,現(xiàn)將一年來的支教情況做一下具體的匯報(bào):。
            一、思想認(rèn)識(shí)更加深刻,明白了更多的道理。
            我作為一名支教老師,萬分幸運(yùn)地來到了龍王廟中心小學(xué)。和第一年相比,我們心里也更加成熟,也逐漸愛上了這片沃土。愛上了她的人杰地靈,愛上了她的憨厚樸實(shí),愛上了她的每一個(gè)黎明和黃昏。從我周圍的同事身上,看到了他們?cè)谝陨碜鲃t地忠于黨的教育事業(yè);從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)致要求上,看到了教育事業(yè)生生不息,蒸蒸日上的源泉;從孩子們朗朗的讀書聲中,我看到了未來和希望。在這里,有一種無形的精神在陶冶著我的心靈,有一種無形的動(dòng)力在鞭策著自己前進(jìn)。在這里我明白了奧斯特洛夫斯基關(guān)于生命的名言,明白了事無具細(xì)的道理,更懂得了要將黨和國(guó)家教育事業(yè)的忠誠(chéng)融入奉獻(xiàn)中去。
            二、業(yè)務(wù)水平的改進(jìn)與提高。
            在本學(xué)年,乘著國(guó)家對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育加大投入的春風(fēng),我們龍王廟小學(xué)業(yè)也增添了許多硬件設(shè)備,為教學(xué)水平的提高配置了必備條件。我有幸成為一名農(nóng)遠(yuǎn)工程的受益者,享受了國(guó)家對(duì)學(xué)校的細(xì)致入微的關(guān)懷。
            在這一年中,我和更多的同事,學(xué)習(xí)了很多有關(guān)電腦和衛(wèi)星接收的知識(shí),并將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生教育的水平提高。我們將所用材料實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化,無紙化,大大提高了教育教學(xué)效率。同時(shí),根據(jù)農(nóng)遠(yuǎn)所學(xué)知識(shí),我們的業(yè)務(wù)水平也有了較大的提高,如結(jié)合第三輪繼續(xù)教育,我們學(xué)習(xí)了新的教學(xué)方法,并應(yīng)用于廣大教學(xué)實(shí)踐中去。
            三、以身作責(zé),給學(xué)生樹立良好的榜樣。
            一走進(jìn)我們龍王廟中心小學(xué),就會(huì)被她濃濃的學(xué)習(xí)氣氛所感染。在一年來,教育局領(lǐng)導(dǎo)多次來我校檢查指導(dǎo)工作,予以很多的關(guān)懷。中心校領(lǐng)導(dǎo)更是嚴(yán)格要求,從制度上給予我們更高的進(jìn)步臺(tái)階,而更多的老師早來晚走,更給了我們學(xué)生良好的榜樣。而我作為一名支教老師,有著其他老師不具備的條件。我們生活在學(xué)校,有了更多的與孩子朝夕相處的環(huán)境。每天早晨,我第一個(gè)走進(jìn)教室,迎接孩子們的到來,晚上,送走所有的孩子,再關(guān)上教室的門。在給孩子良好榜樣的同時(shí),也對(duì)學(xué)生的安全提供了切實(shí)的保障,對(duì)此,我無愿無悔。
            四、一年來的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。
            在這一年來,我通過不斷地學(xué)習(xí)、研究、反思各種教學(xué)方法,使自己在新課改的春風(fēng)下,以新的姿態(tài)來融入教育教學(xué)中去。努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育和科學(xué)發(fā)展的精神,教育學(xué)生做人與學(xué)習(xí)并重,知識(shí)與技能等會(huì)值,在有限的時(shí)間里提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),讓自己養(yǎng)成習(xí)慣,并影響著孩子的今后的更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。在上級(jí)嚴(yán)格要求與細(xì)心關(guān)懷下,我們龍小這片沃土上的學(xué)生也取得也相應(yīng)的成績(jī),在上學(xué)期全區(qū)期末各中心校四年級(jí)語文抽考中,我們班取得了全區(qū)第一名的好成績(jī),但我們?nèi)圆荒軡M足。今后還要繼續(xù)努力,服從上級(jí)的安排,為黨和國(guó)家教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。