通過感悟，我們可以更好地理解生活中的困境和挑戰(zhàn)，并尋找解決問題的方法。感悟的過程中需要注意什么？感悟可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，開啟新的可能性。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇一
4月26日——28日到呼市內(nèi)蒙黨校參加了“全區(qū)小學數(shù)學教壇精英教學風采展示研討會”的聽課學習活動。共聽了來自不同地區(qū)的精英們帶來的13節(jié)課，并且有幸聆聽了北京師范大學教育學院教授張春莉關于“為學生營造一個綠色的生態(tài)課堂”的專題學術報告，通過學習有以下幾點體會：
一、充分備課是上好課的基本保障。
備課是教學的基本要求，而備課的關鍵是對教材的解讀，如果教師挖掘教材不到位，就容易造成很清楚明了的數(shù)學問題，讓老師越講越糊涂。因此在解讀教材上下功夫是我們每位教師必須進行的內(nèi)容。例如這13節(jié)課，每位教師都在教材的解讀上下了功夫，畢竟是精英風采展示課，體現(xiàn)出各位教師備教材、用教材很充分，而且都采用了多媒體教學設施設備。使學生有如身臨其境，學習理解就容易了一些。當然，備課的另一個側(cè)重點是要關注學生。學生是學習的主人，是課堂的生命。因此教師在備課時應多從學生的角度出發(fā)，看怎樣預設才能讓學生由不會到會，由不懂到懂，另外，恰當?shù)慕虒W組織形式、教學方法、策略的選用，也是教師在備課過程中必須考慮的問題。不管是哪種類型的課，都應在教師的引導下不斷地發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、思考問題、解決問題的過程。只有充分的備教材、備學生、備教法，才能有足夠的底氣，才能在新課程實施的過程中不偏離教學的重點、難點，去生成和豐富課程內(nèi)容，也才能像張春莉教授講到的一樣為學生能營造出綠色的生態(tài)課堂。13節(jié)課中，通遼市的靳虹老師的《比多少》給我留下了深刻的印象，這節(jié)課雖然是一年級的孩子，在教師引導下，放手讓學生自己動口說一說、估一估、練一練的方法，讓學生清楚明白的知道了什么時候用多一些、少一些、多得多、少得多來說。從而突出了本課的重點，突破了本課的難點，圓滿完成了教學任務。又如包頭九原區(qū)沙河鎮(zhèn)一小的高宏老師第《三角形的特性》給我的印象也很深。盡管三個活動都沒能完成，但教師培養(yǎng)學生獨立學習、解決問題、自主探索的方法，卻處處得以體現(xiàn)。我覺得這就是張春莉教授所講的“綠色生態(tài)課堂”的體現(xiàn)。
二、課堂生成是課堂生命靈性的體現(xiàn)。
課堂實施是一個動態(tài)生成的過程。教師必須在課程實施過度中去生成和豐富課程內(nèi)容。就如張春莉教授在報告中說到的“注重課堂中與學生的對話，使課堂成為教師、學生互動交往的場所，成為不可重復的激情與智慧的綜合生成過程，使問題不斷產(chǎn)生與整合，使學生的思維不斷發(fā)散和集中，方法不斷選擇與求新，從而使課堂高潮迭起，產(chǎn)生了一個又一個不曾預約的精彩!”這就說明要求我們教師必須認真傾聽學生的每一次發(fā)言，捕捉教育的.契機，關注學生的一舉一動。例如：呼市教師李春霞的《真分數(shù)和假分數(shù)》一節(jié)課中，出現(xiàn)了多媒體出示一些圖片，小組合作學習中有三個圓被平均分成15份，取了其中的11份，一生說應表示為15份之11，這一環(huán)節(jié)中教師沒有用心去關注學生的回答，只是一味的關注學生的回答是否與自己的預設一樣。這樣很好的一個讓學是分清單位“1”的機會就這樣輕易放棄了。以至于在后面的學習中有部分學生對單位“1”的含義模糊不清。如果這時教師可以追問一句“你是把什么看作單位‘1’呢?”然后教師給學生比較清楚單位“1”不同，所表示的分數(shù)也不同。那么這節(jié)課沒有預約的精彩就會使這節(jié)課效果截然不同。
三、飽滿的激情是課堂的師生情感的交流。
作為一名教師，如果把真摯的感情投入到課堂教學中，不僅體現(xiàn)出是一個有個性的課堂，同時學生的情感也會被感染。由此，學生興趣濃厚、思維活躍，為“營造綠色生態(tài)課堂”提供了條件。例如，興安盟王毅老師的《分數(shù)的意義》一課中，雖然是一名男教師，由一上課用飽滿的激情就把學生思維的火花點燃了，于是在教師的引導下，學生一步一步通過自主動手涂一涂、圈一圈、想一想、說一說、猜一猜的方法逐層深入，使學生通過自己動手動腦動口總結(jié)出了分數(shù)的意義，整節(jié)課教師的教的輕松，學生學的愉悅。因此要讓我們的課堂是綠色的生態(tài)課堂，就應讓我們的課堂激情飽滿個性張揚。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇二
4月29日，_在紀念五四運動_周年大會上寄語青年，并提出六點期望，可謂催人奮進，備受鼓舞。新時代中國青年要肩負責任，成就事業(yè)，實現(xiàn)夢想，須有時代感，使命感，緊迫感。
“青年興則國家興，青年強則國家強”，有人說，一個不愛自己國家，不尊重自己國家的民族是沒有希望的，對于青年來說，更是題中應有之意，愛國主義流淌在中華民族血脈之中，更流淌在每一位中國青年的心中生生不息?？v觀古今，無數(shù)仁人志士都是在青年時期就嶄露鋒芒，用行動書寫著青年奮斗史詩?，F(xiàn)在，或許不需要每個青年“征戰(zhàn)沙場”去愛國，但在別有用心的分裂挑唆和辱華事件面前，我們的青年要一如往昔般英勇無畏，團結(jié)一致，敢于跳出來和敵對分裂勢力說不，守衛(wèi)自己的國家，捍衛(wèi)中國的尊嚴。中國青年高舉愛國主義的偉大旗幟，無論身在何處，心中都應飄揚著愛國主義壯歌。
生在這個偉大的時代，對青年來說既是機遇又是挑戰(zhàn)，但唯一不變的是“永久奮斗”的信念。在當下，青年更應該做到同人民一起奮斗，同人民一起前進，同人民一起夢想，用一生來踐行跟黨走的理想追求。牢記_。
提出的“勤學、修德、明辨、篤實、愛國、勵志、求真、力行”16字箴言，真正讓奮斗成為青春底色，練就過硬的本領，無論遇到什么問題，不退縮，迎難而上。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保總€青年都應在自己的崗位上，用自己的方式去愛惜羽毛，以真才實學服務人民，以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻國家。有的青年代表國家走向國際，展示青年形象；有的青年在平凡崗位上，用辛勤和汗水實現(xiàn)價值；有的青年執(zhí)著科研創(chuàng)造，不斷提高中國科技水平......這些都是中國青年的模樣。
作為青年，我們要始終感情充沛、精神振奮地去發(fā)展去創(chuàng)造，我們代表的不僅僅是自己，而是新一代社會主義建設者和接班人，要堅定信念，為建成社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻獨一無二的青年力量。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇三
為提升社區(qū)干部的工作水平和服務能力，區(qū)委組織部、區(qū)民政局聯(lián)合組織對各社區(qū)干部開展了“__區(qū)社區(qū)干部集中輪訓”活動。這次培訓雖然只有三天時間，但領導和講師授課水平高，課程內(nèi)容安排豐富，切合社區(qū)工作實際，分別就如何加強社區(qū)黨的建設、社區(qū)管理治理的理念方法及創(chuàng)新、社區(qū)工作人員自身修養(yǎng)和能力素質(zhì)的提升等多方面進行了深入細致的講解。通過參加培訓學習，我有以下幾點心得體會：
一、找準角色定位，加強社區(qū)黨建。
社區(qū)是城市經(jīng)濟和社會生活的基本單元，社區(qū)黨組織在社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會管理中發(fā)揮著政治核心和領導核心作用。大力加強服務型社區(qū)黨組織建設，不斷提高社區(qū)黨組織服務改革、服務發(fā)展、服務民生、服務群眾、服務黨員的能力水平，事關城市的和諧穩(wěn)定，事關黨的作風建設，事關黨的執(zhí)政基礎。
黨的基層組織是黨聯(lián)系群眾、服務群眾的橋梁和紐帶，如何做好社區(qū)黨建工作至關重要。此次培訓從我區(qū)社區(qū)黨建工作的新思路及遠景、怎樣才能找準角色定位、社區(qū)黨建抓什么、社區(qū)黨建怎么抓等方面對社區(qū)黨建工作做了全面而又深刻的講授。這次培訓對我的啟發(fā)很大，讓我對社區(qū)黨建工作的目標任務、重點工作、創(chuàng)新等內(nèi)容有了進一步的理解和認識。作為社區(qū)黨組織書記，首先要認真研讀黨的路線方針，掌握國家相關法律法規(guī)和相應的科學知識，努力提高自身修養(yǎng)，堅定理想信念，守紀律講規(guī)矩，做政治上的明白人，保持一致而不另搞一套、維護團結(jié)而不拉幫結(jié)派、遵循程序而不我行我素、服從組織而不討價還價、管好親朋嚴防擅權干政;其次要熟悉掌握社區(qū)黨組織的地位、作用及目標任務，結(jié)合服務型社區(qū)黨組織建設指標，將評星定級、晉位提檔和在職黨員進社區(qū)、設崗定責等活動扎實深入開展好，早日實現(xiàn)管理有序、服務完備、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的建設目標。
二、轉(zhuǎn)變服務理念，加強社區(qū)治理。
在社區(qū)工作務實培訓中，專家針對社區(qū)管理與社區(qū)治理的特點、內(nèi)容及當前社區(qū)服務管理中存在問題，就__區(qū)社區(qū)治理新路徑模式“三社一志”聯(lián)動、“五位合力”共治作了詳細的講解。通過講解，我們不難得出，社區(qū)管理轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐓^(qū)治理，并不僅僅只是一個字的變化，而在于是政府與公民對公共生活由以前的管理支配轉(zhuǎn)變?yōu)楹献鞴芾?，由以前的自上而下管理轉(zhuǎn)變成為自下而上治理。因此在以后的社區(qū)工作中，我們首先要轉(zhuǎn)變觀念，徹底摒棄社區(qū)工作人員“包打天下”的管理模式，盡快樹立共同參與、民主協(xié)商、互惠互利的共贏思維，充分發(fā)揮和調(diào)動社會組織、社工隊伍、志愿服務等參與到社區(qū)治理活動中來，真正形成社區(qū)建設搭好戲臺自、社會組織搭好戲班子、社工擔當臺柱子、志愿服務補位子角色到位合力。通過社區(qū)治理，達到共建溫馨家園、共創(chuàng)和諧社區(qū)、共筑幸福__的目標。
社區(qū)作為基層工作的最前沿，是黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。時代的發(fā)展、形勢的變化，社區(qū)工作變得日益繁重復雜起來，要求我們開拓創(chuàng)新，強化載體建設，寬思路、多渠道的為民服務。我們將按照和諧社區(qū)建設的總體要求，認真貫徹落實黨的和十八屆三中、四中全會精神，以社區(qū)黨的組織和社區(qū)自治組織建設為重點，以發(fā)展社區(qū)服務為龍頭，以提高社區(qū)居民生活質(zhì)量和加強精神文明建設為宗旨，擴大基層民主、鞏固基層政權，維護社區(qū)穩(wěn)定，努力建設管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關系和諧的新型社區(qū)。
短暫的學習培訓雖然結(jié)束了，但我深切的感受到各級領導對社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視，感覺肩上的擔子更重了。今后我要不斷加強學習，提高自身素質(zhì)，工作方法要隨著社區(qū)的實際不斷改進，身在社區(qū)、熱愛社區(qū)、奉獻社區(qū)，踏實誠懇的做事，更好地為居民服好務，團結(jié)和帶領社區(qū)工作人員為建設和諧社區(qū)貢獻出自己的力量。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇四
“恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟?”我把毛主席的這首《沁園春·長沙》奉為圭臬。不斷的激勵自己，勇往直前。
中國人民的偉大領袖和新中國的締造者之一——毛澤東主席，他的精神激勵了一代又一代人。一代人又一代人的性格特征，一代人又一代人的精神追求，一代人又一代人所鐘愛的理想和誓言。但無論是哪個時代的青少年，有一點是共同的----崇尚青春，富有理想。
少年毛澤東曾以康有為、梁啟超為楷模，努力學習，心中則是為了振興中華的信念。而今天的我們以毛主席為楷模，心中也是為了振興中華的信念。信念是一樣的，時代是不同的。毛澤東主席振興中華的道路是萬分坎坷、萬分崎嶇的。而我們振興中華的道路平坦多了。為什么?因為毛主席等老一輩革命家付出汗水甚至鮮血的代價，也應為全國上下數(shù)以萬計的，不同時代的，卻又都是為了振興中華而去努力的愛國者們，用他們熾熱的愛國心，才換來了今天這來之不易的幸福生活。作為今天的我們，新一代的青少年，還有什么理由白白享受，而不去努力呢。
回望歷史，才華橫溢者數(shù)不勝數(shù)，劉邦四面楚歌敗項羽，劉備胸懷大志建川蜀，孔明七擒七縱平南蠻，李白秀口一吐便是半個盛唐……這些人雖然這么有才華，但俱往矣，數(shù)風流人物還看21世紀。
21世紀，是一個風雨交加卻又陽光明媚的世紀：2001年北京申辦2008年奧運會成功，亞太經(jīng)合會議在上海召開，中國加入世貿(mào)組織;2003年，非典烏云席卷全國，多少白衣戰(zhàn)士舍小家顧大家，不分晝夜的與疫情斗爭到底，最終吹散烏云;2008年汶川大地震更是牽動全國人民的心，志愿者紛紛涌向災區(qū)，海內(nèi)外華夏子孫，華人僑胞組織捐款，共同克服災情。
不管多少困難都會被克服，應為全國團結(jié)，這種精神也是新一代青少年所應具備的。作為新一代的青少年，不僅要有新一代的精神，也可以返璞歸真，學習古人的精神：勾踐臥薪嘗膽實現(xiàn)復國大業(yè)，唐太宗任用賢才，善于納諫，寬容大度，彭玉麟百善孝為先鄙棄官名為母守孝。他們的精神是值得肯定，值得學習的。更重要的是，要取其精華，棄其糟粕。
今天的我們要向著“中國夢”前進，實現(xiàn)祖國的偉大復興，今天的我們是明天的希望，少年強則國強，我們要努力學習，為振興中華去努力。青春的年華并沒有虛度，更加漫長，更加崎嶇的人生道路，還有那些崇高和偉大的理想，正在召喚著我們。“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮?”未來的日子，未來的我們，將會去解答。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇五
_說過，“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。”新時代新征程，青年人朝氣蓬勃，是全社會最富有活力、最具有創(chuàng)造性的群體。“少年富，則國富；少年強；則國強”，歷史充分證明，青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有生氣和活力的一支力量，我們事業(yè)所取得的任何成就，都是與青年人的努力奮斗分不開的。我輩青年作為時代的先鋒，肩負著歷史的重任，承載著黨和人民的深切厚望。更需要繼承弘揚“五四精神”，在黨的領導下勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領，傳好我們這一代的接力棒，同全國各族人民一道，擔負起歷史重任，讓五四精神放射出更加奪目的時代光芒，為中國夢匯聚起強大的青春力量。
五四精神薪火相傳，歷久彌新；青年一代重任在肩，前程似錦。
_年前，在中華民族生死存亡的緊要關頭，一群熱血青年走上北京街頭，高舉科學和民主的旗幟，高喊“外爭國權，內(nèi)懲國賊”，喊出了中華民族渴望獨立自強的夢想，掀起了一場波瀾壯闊的愛國主義運動，鑄就了“愛國、進步、民主、科學”光彩照人的五四精神。這場偉大的思想解放運動和新文化運動激活了一個時代，激活了一個民族，樹立起了一座中國近代史上的永恒豐碑。
歲月如流，百年飛逝而過，一代又一代的有志青年在中國共產(chǎn)黨的領導下，心系民族命運，心系國家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血，書寫了中國青年運動的壯麗篇章。如今中國已不是那個積貧積弱、飽受屈辱的舊中國，正在由站起來向強起來轉(zhuǎn)變，中華民族偉大復興的中國夢近在咫尺。
新時代青年應該立鴻鵠之志，展騏驥之躍，青年當系好人生第一?？?。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。青春只有一次，誰也不應做青春的看客。中共一大召開時的13名代表平均只有28歲，而這支年輕的隊伍卻在風雨中迅速成長為中國人民和中華民族的主心骨。黎巴嫩的詩人紀伯倫說過，不要因為走的太遠，而忘記了當初為什么出發(fā)。青年人更要扣“正”人生的第一?？?，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，走好人生的“每一步”。
新時代青年應該讀有字之書，讀無字之書，青年當在知行合一中擔當作為。在很大程度上，人類精神文明的成功是以書籍的形式保存下來的，讀有字之書，正是將這些成果據(jù)為己有的過程；而另一部分，則需青年們在火熱的實踐鍛煉和真刀真槍的摔打中獲得。青年人要緊密結(jié)合新時代新實踐，緊密結(jié)合思想和工作實際，多思多想、學深悟透，讀懂有字之書，更要讀通無字書，做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客，當攻堅克難的奮斗者、不當怕見風雨的泥菩薩。
新時代青年應該以奮斗之筆，繪青春之夢，青年人的現(xiàn)在是用來奮斗的。時間之河川流不息，復興路上風華正茂。前行之路從來不會一帆風順，也許充滿荊棘、也許布滿坎坷。今日的青年人，既要學新時代的守島人王繼才耐住寂寞守住清貧，亦要學時代楷模鐘楊為理想和事業(yè)獻出一生。中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，我們要從挫折中不斷奮起、永不氣餒，以奮斗的姿態(tài)，接過歷史的接力棒，以青春之我、奮斗之我建功立業(yè)。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇六
“我們都是追夢人，千山萬水奔向天地跑到。你追我趕起云涌春潮，海闊天空敞開溫暖懷抱。我們都是追夢人，在今天勇敢向未來報到。當明幸福向我們問好，最美的風景是擁抱?！边@幾句歌詞是我們的動為，我的偶像就是我的媽媽。
她每天早上起來第_件事就是給我做飯，我很懷念我六年級的時候，媽媽總是家里人第1個起床，每天早上6：00就起來了，起來給我做飯，媽媽在廚房里，“彤彤起床了，快遲到了?！币宦暻宕嗟穆曇魝鬟M我的耳朵，我就立刻坐了起來。
上了初一媽媽也是這樣，每天早上給我做飯，每一次上學一句“路上注意安全慢點兒”一句溫暖的問候就這樣，媽媽就成了我偶像。
我知道每一個家庭里都有一個這樣的媽媽，我看見媽媽每天這樣為我忙碌的聲音，我不禁聯(lián)想到了自己，我雖然還沒有能力為媽媽做些什么，但是我要我的成績來報答媽媽對我的養(yǎng)育之恩。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇七
20__兩會上，總書記的講話高瞻遠矚、言簡意深、催人奮進，為我們做好新時代干部教育培訓工作指明了前進方向、提供了根本遵循、注入了強大動力。
學習兩會重要講話就要時刻保持學習的態(tài)度。中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天，也必然依靠學習走向未來。新時代做好干部教育培訓工作，對學習貫徹落實習近平總書記重要講話精神、培養(yǎng)造就忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)干部隊伍具有重大而深遠的意義。我們要迅速在全市范圍內(nèi)掀起學習習近平重要講話精神的熱潮，把學習貫徹總書記重要講話精神與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，十九屆二中、三中、四中全會精神結(jié)合起來，與學習貫徹總書記對福建工作的重要指示精神結(jié)合起來，推動干部實實在在、心無旁騖地學，引導干部原原本本、融會貫通地學，通過學習迅速把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神上來，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，以學習的實際成效回報總書記的期望與厚愛。
學習兩會重要講話就要砥礪奮進不斷前行。黨和人民的事業(yè)需要什么樣的干部，我們就要努力教育培訓出什么樣的干部。對于全市干部群眾來說，當前和今后一個時期最大的責任擔當，就是把總書記對福建的親切關懷、殷切期望轉(zhuǎn)化為攻堅克難、砥礪奮進的不竭動力，以堅定的決心、開闊的思路、有力的舉措、奉獻的精神，切實把總書記的各項要求落細落實。要引導干部主動將學習的內(nèi)容成果有效運用于工作實踐，把學習成效轉(zhuǎn)化為實際能力，在廣大干部中形成以學益智、以學修身、以學增才的良好氛圍。
學習兩會重要講話就要真抓實干勇于創(chuàng)新。完成非凡之事，要有非凡之精神和行動。學習貫徹落實習近平總書記重要講話精神，就要有魄力、有行動、有實效。我們要大力弘揚習近平總書記在福建工作時倡導的“滴水穿石”精神和“馬上就辦，真抓實干”等優(yōu)良作風，以更高的政治站位、更昂揚的精神狀態(tài)、更有力的思路舉措，扎實推進新時代干部教育培訓各項工作，全面增強干部隊伍的專業(yè)能力、專業(yè)素養(yǎng)，切實讓總書記重要講話精神在有福之州落地生根、開花結(jié)-§果，為福州高質(zhì)量發(fā)展落實趕超提供強有力的精神支撐和智力支持。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇八
4月30日上午，紀念五四運動_周年大會在人民大會堂舉行。_在大會上作出重要講話，指出新時代中國青年運動的主題，新時代中國青年運動的方向，新時代中國青年的使命，就是堅持中國共產(chǎn)黨領導，同人民一道，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。講話肯定了五四運動的重要意義，明確了新時代賦予青年的歷史使命，在廣大青年中引發(fā)強烈共鳴和熱烈反響。
新時代青年須有時代感，在時代中立鴻鵠之志。
同時，青年當永懷愛國之情，永存憂國憂民之心，這是新時代的題中之義。_在紀念五四運動_周年大會上講到：“對新時代中國青年來說，熱愛祖國是立身之本、成才之基?！睈蹏鴲勖?，就要甘于奉獻，到祖國最需要的地方，到人民最需要的地方，奉獻青春，揮灑汗水，在祖國的廣闊腹地和人民的堅實土壤中茁壯成長。
新時代青年須有使命感，在擔當中成參天大樹。
實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢是億萬的青年使命，是黨，是祖國，是時代賦予的光榮使命。新時代青年當敢于擔大任，勇于負重托，勇立時代潮頭，爭做時代先鋒。青年在完成使命的過程中，要有初生牛犢不怕虎的精神，勇于嘗試，勇于開拓，萬萬不可逃避，不可推辭，面對挫折，不消極，不氣餒，把吃虧當作鍛煉，把困難當作考驗，在負重中，在擔當中撐起一片天空，成就一番事業(yè)。
新時代青年須有緊迫感，在奮斗中練過硬本領。
“我們的生活條件好了，但奮斗精神一點都不能少”“奮斗是青春最靚麗的底色”“國家的希望在青年，民族的希望在青年”_點明奮斗之于青年、之于青春的重要性。的確，青年要奮斗，還要有奮斗的緊迫感，學習的緊迫感。
青春轉(zhuǎn)瞬即逝，美好韶華正當奮斗時，正是學習時，猶如樹苗，正當吸收陽光雨露之際，此時若不抓緊時間學習、奮斗，就不會迅速成長，就經(jīng)不住風吹雨打，成不了參天大樹，也終將一事無成。青年的緊迫感是時間的緊迫，同時還是責任和理想的緊迫。青年關乎國家，關乎民族的未來，青年強則國強。青年夢實現(xiàn)了，中國夢則不遠矣。因此，青年也要有責任上的緊迫感，還要有本領上的恐慌感，要“不斷提高內(nèi)在素質(zhì)，錘煉過硬本領，使自己的思維視野、思想觀念、認識水平跟上越來越快的時代發(fā)展?！鼻嗄曛挥芯邆淦ヅ鋾r代發(fā)展的本領，才不會為時代所拋棄，因此，青年須通過學習和奮斗，修煉真本領、硬本領、強本領。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇九
過去一年，我國發(fā)展面臨諸多困難挑戰(zhàn)，以習近平同志為核心的黨中央團結(jié)帶領全國各族人民攻堅克難，完成全年主要目標任務，為全面建成小康社會打下決定性基礎。
接下來的工作應該是：
一是發(fā)揮“參與政務”的職能。政協(xié)是政治性組織，是國家治理體系的重要組成部分。參與政務是政協(xié)的首要職能。政協(xié)辦公室必須提高政治站位，旗幟鮮明講政治，把服務于政協(xié)委員會工作作為自身工作的出發(fā)點和落腳點，統(tǒng)籌兼顧，科學安排，無論是調(diào)研、視察、提案等參政議政工作，還是與開展政治協(xié)商、民主監(jiān)督等工作，都要認真籌備，積極參與，做好聯(lián)絡溝通，信息宣傳等工作，發(fā)揮好“參與政務”的職能。
二是發(fā)揮“管理事務”的職能。政協(xié)辦公室既是政協(xié)機關的一個辦事機構，又是一個縣級部門。承擔著對內(nèi)對外的各種各樣的工作任務，既要做好機關的“事物”，管理好機關內(nèi)部的人、財、物，也要做好對外的聯(lián)絡協(xié)調(diào)、公務接待、脫貧攻堅等工作，所以政協(xié)辦公室必須發(fā)揮“管理事務”的職能。
三是發(fā)揮“搞好服務”的職能。做好政協(xié)辦公室的服務，做好政協(xié)主席、副主席、秘書長和專門委員會的服務和機關的來客接待、對外聯(lián)絡等服務;做好黨組會議、主席會議、常委會議、全委會議和專門會議的服務;做好政協(xié)委員的服務，激發(fā)委員履職盡責、干事創(chuàng)業(yè)的熱情，使上情下達、下情上傳順利進行。
除此之外，要做好今年政府工作，要在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，堅決貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，緊扣全面建成小康社會目標任務，統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作，在常態(tài)化疫情防控前提下，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，堅持新發(fā)展理念，堅持以供給側(cè)結(jié)構性改革為主線，堅持以改革開放為動力推動高質(zhì)量發(fā)展，堅決打好三大攻堅戰(zhàn)，扎實做好“六穩(wěn)”工作，全面落實“六?！比蝿?，堅定實施擴大內(nèi)需戰(zhàn)略，維護經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定大局，確保完成決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅目標任務，全面建成小康社會。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇十
“民族團結(jié)一家親”結(jié)對認親的工作，我思想上受到了深刻的教育，黨性認識也得到了顯著加強。實踐讓我深刻地認識到：作為黨員干部，一定要時刻牢記黨的宗旨，自覺增強黨性觀念，身體力行做好民族團結(jié)一家親各項工作。
在我工作和生活中發(fā)生的民族團結(jié)的故事也讓我感觸頗深，我們尊重他們的信仰和生活習慣，民族團結(jié)的感人故事隨處可見。我們單位唱響了民族團結(jié)之歌，民族團結(jié)之花在這里開的鮮艷無比。
在單位開展的“民族團結(jié)一家親”活動中，我和哈薩克職工烏拉孜成了親戚。幾個月來，我們有事長商量，沒事多走動，成為無話不談的好兄弟。我們經(jīng)常在一起談心，溝通交流。我?guī)椭鉀Q了工作生活中產(chǎn)生的思想困擾，我們相互都感受到了對方的真情實意。
回顧此次“民族團結(jié)一家親”
結(jié)對認親的工作，我的思想上受到了深刻的教育，黨性認識也得到了顯著加強。實踐讓我深刻地認識到：作為黨員干部，一定要時刻牢記黨的宗旨，自覺增強黨性觀念，身體力行做好民族團結(jié)一家親各項工作。
我認為，在_，手握手、心連心、同呼吸、共命運、維護民族團結(jié)是刻不容緩的，這不是一句口號，而是要真正落實到行動中去的，讓我們每個人從身邊做起，從一點一滴的小事做起，滴水可以匯成江河，不傳謠，不信謠，不參與違法犯罪活動，不利于民族團結(jié)的話不說;不利于民族團結(jié)的事不做，共同筑起一道維護祖國統(tǒng)一，反對民族分裂的銅墻鐵壁。
在今后的工作中，我一定盡自己最大努力把結(jié)對認親工作做好。我將在最短的時間里完成了角色的轉(zhuǎn)換，積極地幫助結(jié)親對象解決一些實際困難，在結(jié)對認親工作中踏踏實實，堅持做實事好事，樹立良好的共產(chǎn)黨員形象!
我一定牢記習近平的殷殷囑托，好好團結(jié)、好好學習、好好工作、好好生活，和結(jié)對的“親戚”像石榴籽那樣緊緊抱在一起，擼起袖子加油干，共同創(chuàng)造_更加美好的明天，回報以習近平同志為核心的黨中央的關懷與厚愛!
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇十一
4月27日，泰順縣中青班開班。開班儀式上，縣委常委、組織部長林丹艷就圍繞“為什么學、學什么、怎么學”三個方面，給全體學員做了深入淺出的闡述和深刻動員，讓在座的各位學員對于中青班學習有了更為深刻的認識，對于接下來兩個月的學習有了更為明確的目標，對于依靠學習走向未來也有了更為深切的感受。
“一犬吠形，百犬吠聲?！痹谛伦杂芍髁x沉渣泛起、社會思潮多元化的今天，我們更需要以一種仰望的精神姿勢，信仰學習，學習信仰：它是一種儀式，一種學習上的儀式，一種發(fā)自內(nèi)心的信仰儀式。漢語構詞真的很奇妙，把“信仰”二字拆開即發(fā)現(xiàn)：信與仰的關系竟那么密切——信者，仰也;仰者，信也。唯仰者信，唯信者仰。信仰學習，表達的是信仰與忠誠、理想與信念的虔敬姿勢。學習信仰，是要以仰望的精神姿勢，腳踏實地的自立自強、奮發(fā)有為，使我們“日益其能，歲增其智”。
“人有知學，則有力矣”。知行合一的首要必然是端正的學習態(tài)度和“活到老、學到老”的謙卑與堅持。這種態(tài)度，就是對于生活、對于工作謙卑的態(tài)度，是以虔敬之心看世界、向細微之物學習謙卑與忠誠，是學習力不斷提升的人生過程。于身處新時代的我們而言，學習和學習力的提升，應當是“當今之世，舍我其誰”的社會責任感，是對社會主義事業(yè)的頑強信念，是對中國共產(chǎn)黨的無比忠誠。堅持學習、堅持對于信仰虔敬的學習、堅持吐故納新，這一深情的動作，才能使我們真正心懷天下，才能使我們的視野超越泰順，跳出溫州，穿透中國，投向世界。如此，我們的思考才能跨過當下，回溯進歷史，展望于未來。
“滄海橫流，方顯英雄本色。”正處中國即將深刻變革的關鍵歷史節(jié)點，應當從信仰的星空中獲得滋養(yǎng)，從學習信仰中獲得發(fā)聲時代的資格，使我們真正擁有“眺”之虔敬，與“仰”相匹配的氣質(zhì)，具備與時代相呼應、與現(xiàn)實相適應的能力。讀過萬卷書、行過萬里路，才不會像某些人那樣，誤把這個“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的大時代當做“清風徐來，水波不興”的小時代;也不會像某些人那樣，陷在新自由主義的泥沼里不可自拔、依然迷戀子虛烏有的“普世價值”;才能拋棄那些分辨率極低的理論范式，學一點共產(chǎn)黨人的實事求是，才能從人類文明史的視角理解中國社會主義和中國共產(chǎn)黨。
共產(chǎn)黨人最可貴的品質(zhì)便在于堅持不懈、久久為功的學習和修行，以知行合一、理論與實踐緊密結(jié)合的方式，通過社會主義革命與建設的實踐，提供了一種不依托寄望于超驗之彼岸世界又超越世俗價值、能讓億萬人民信受奉行的有意義的生活方式。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇十二
今年5月4日是“五四”運動—周年暨中國共產(chǎn)主義青年團建團—周年的紀念日子，為了弘揚“五四”愛國主義精神，繼承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，增強同學們愛國、愛校的意識，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，增強團隊意識和戰(zhàn)斗力，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校團委根據(jù)學校的實際，在五四前后進行了以下有意義的活動：
（一）舉辦了—年—中學“—”歌詠比賽。
在“—”歌詠比賽”過程中，全校師生歡聚一堂，全場充滿熱情洋溢的氣氛，一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響，臺上的同學們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們—人的風采，臺下的師生們也熱情高漲，為臺上的同學送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中，比賽完滿結(jié)束，最后校團委曹書記代表學校發(fā)表了重要的講話并請校長為獲獎的班級頒獎，曹書記在講話中寄望同學們能把活動中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去，提升班級的凝聚力和親和力，促進每一位同學的進步，使我們—人的風采得到進一步的提升，真正做到“走出—門，無愧—人”。
（二）舉辦了—中學“五四”青年教師活動。
在座談會上，幾位青年教師結(jié)合自己的成長經(jīng)歷、教學體驗以飽滿的熱情，深情的感觸，做了經(jīng)驗交流和發(fā)言，他們的經(jīng)驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望，指出了青年以后的發(fā)展方向，鼓勵全體青年教師不斷學習，不斷進取，鼓勵青年教師們積極參與到學校的建設和工作中去。其后還進行了籃球比賽及“唱響—”ktv活動。
此次活動對推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，豐富校園文化生活，增強團隊意識和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用，對推動我校的發(fā)展起到極大的促進作用。
（三）舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班。
為進一步加強團員意識教育，增強新團員的光榮感和責任感，5月x日晚上，我校團委利用晚自習第x節(jié)課在多媒體教室舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班。學校領導、老團員代表、新團員共計—多人參加了此次活動。通過入團宣誓儀式及團課學習，全體同學都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮，一次嚴肅而莊重的愛國主義教育，增強了青年團員的使命感和責任感，強化了集體主義觀念和為他人服務意識。全體參與的同學均表示以后以團員的標準嚴格要求自己，牢記入團誓詞，用自己優(yōu)異的成績來履行誓詞，繼承和發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持團的先進性，成為嚴守紀律的模范、勤奮學習的模范、熱愛學校的模范，不斷進取，自強不息，爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?BR> （四）開展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽。
“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊形變化，抒發(fā)了同學們的愛國情懷，唱響了學生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個現(xiàn)場的氣氛活躍，高潮迭起。x班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞，把現(xiàn)場的氣氛推向高潮。x班的《團結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力，在—抗震救災中所迸發(fā)出的愛國熱情，鏗鏘而激昂。x班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了—年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演，把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點。
通過精彩角逐，由x班和x班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束，也宣告了—年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇十三
青年志愿者活動體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。下面小編給大家分享關于2022青年志愿者先進事跡心得及感悟的內(nèi)容,歡迎大家使用!
愛心、奉獻，不求回報，講求付出，從中收獲快樂。這是我們每一位大學生志愿者共同的理想和心愿。
我是__級的一名青年志愿者，__年9月，我加入了廣西工學院鹿山學院青年志愿者協(xié)會。在學長學姐的帶領下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時，收獲著我們自己的快樂和信念，并且讓志愿者的奉獻精神傳承下去。
有人說，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的大學生，不單單要學習，還要進行全方面的素質(zhì)拓展，在學習中成長，在實踐中成才。而現(xiàn)在我肩負著不單是普通大學生的責任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻精神。只有做更多的志愿服務，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學習時間，很多時候工作與學習時間是有沖突的。學生的主要任務是學習，入黨志愿書我們不能只顧工作將學習落下，又不能只顧學習而不工作。在這兩年的時間里，我學會了充分協(xié)調(diào)好工作與學習的`關系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會服務的意義。作為一名志愿者，我們應該明白自己做的都是無償義務活動，價值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們，用心服務，傳承志愿者的無私奉獻精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。
腳踏實地，堅持不懈，才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步，留下的足跡雖然會漸漸消失，但是卻教會了我們學會積累。無論做什么事情，態(tài)度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準備，但卻以失敗告終，可是我們不會氣餒，我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅持努力不放棄，我們會慢慢成長，成熟，直至成為一個耀眼的星團。切實的為人們做實事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂，讓人感激的熱。
進入青協(xié)一年以來，我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時候我們一起度過，快樂一起分享。這個家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂。我們一起工作，一起學習，一起幫助需要幫助的人，我們一起進退，青協(xié)的榮辱與我們每個人都息息相關。我們學會付出，讓別人得到暖心熱，我們學會寬容，讓別人得到更多的機會，心得體會我們學會給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個值得信賴的團體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻出自己的一點愛，世界將變得更加美好。不論時間怎么變，我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不論人們怎么變，我們的愛心沒有變。時間在前進，志愿者們的精神，也再前進。
大學的校園生活帶給了我很多的收獲，也讓我成長了很多，更多的是懂得了奉獻和責任的重要性，現(xiàn)在的我也是一個可以獨自的承擔自己的責任，也愿意將自己的愛心奉獻給更多的人，愿意盡自己的力量去幫助到更多的人。當然這些都是大學所帶給我的寶貴的財富。
在我大二的.時候，課程并不是特別的多，所以自己的學習的任務也不是特別的緊張，所以自己也參加了大學里的社團里面的志愿者的活動，在很多的地方都奉獻出了自己的一份力量，我也曾去敬老院照顧了孤獨的老人，幫他們盡自己的一點力量，洗衣服、做飯、陪他們喝茶、下棋，也去過學校周邊的孤兒院照顧那些小孩子們，看著他們一個個天真活潑的樣子，我也感覺自己的付出是值得的，更是去很多的活動場地做了志愿者，top100范文排行免費的幫助他們更好的開展自己的活動，對于學校所舉辦的活動，我都會積極的參加，盡管我知道自己的力量是非常的小的，但是能夠在這些事情里面，獻出自己的一點愛心，看到被幫助的人臉上露出滿意和感激的微笑，看著自己所做的事情取得一點一滴的成就，我也感到非常的滿足，就不管是多累多辛苦的事情，我也都會覺得這是值得的。
在這個世界上也已經(jīng)生活里二十年的時間了，從自己懂事開始，我就懂得愛心和奉獻的意義，不管是對于自己的朋友、同學還是老師、家人，也不管是自己認識的人還是陌生人，在別人有難處，有困難的時候，伸出自己的援助之手，去盡自己的力量去幫助他們，我們是處于新時代的青年，我們也需要去貢獻出自己的一絲絲的力量，不管自己的能力的多少，至少我們有這個愛心和想法去幫助到他們。
從自己這段時間的志愿者的經(jīng)歷當中，我也意識到了自己在生活當中，在自己的生活里面，奉獻的重要和偉大，能夠幫助到別人也讓我感到特別的有成就感，自己也可以從這中間取得一些快樂，我的大學生活也得到了一定的充實。在以后將來的日子里，我也希望自己可以將自己的愛心傳遞給更多的人，我也希望自己的身邊的人都是非常有愛心，懂奉獻的人，所以很多的時候，我也會都會號召自己身邊的人來參與到成為志愿者的活動中來，我也希望自己以后可以多參加一點這樣有意義、對社會有所幫助的活動。
思想?yún)R報范文志愿活動是指任何人志愿貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，為改善社會服務，促進社會進步而提供的服務。志愿活動具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征，體現(xiàn)了中華民族助人為樂，無私奉獻的傳統(tǒng)美德。積極奉獻于志愿者事業(yè)，有利于營造出全社會奉獻、友愛、互助、進步的氛圍，有利于促進共同富裕這一偉大目標的實現(xiàn)。
在今年9月，我加入了志愿者這個行列。在志愿者生活中，我體驗送人玫瑰，手有余香的快樂。在半年的志愿者生活中，我認識到服務社會，幫助他人不能流于形式，而是要發(fā)自內(nèi)心，要用真心去關愛需要幫助的人。哪怕是一句溫馨的話語，一個關愛的手勢，都能給予人溫暖的感覺，因為愛心最具魅力。
志愿者當從點滴小事做起，并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生。只要你不計得失地付出，那么你就是社會的志愿者。在生活中，扶老人過馬路;在別人失意的時候，給他一個微笑，一個關愛的手勢。
參加志愿者活動，不僅能增強我們的實踐和創(chuàng)造能力，也能帶動人們參與到助人為樂，無私奉獻的活動中來。志愿者活動是助人和自助的統(tǒng)一結(jié)合體。在我們幫助他人的同時，我們也得到了快樂，心靈得到了滿足。大學生參與志愿者活動不能理解為單純的做好事，這本身也是大學生自身健康成長的需要。通過志愿者活動，有助于建立和諧社會。
參加志愿者活動，傳遞愛心，傳播文明。志愿者在把關懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，入黨申請書這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的社會暖流，最終為實現(xiàn)共同富裕這一偉大的理想目標而奮斗。
志愿者活動就好像是一個工作崗位的小型平臺，參與志愿者活動，我們能積累大量的經(jīng)驗，為我們的后續(xù)發(fā)展做準備。
志愿者活動是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。
志愿者是一個無私奉獻的群體，它的意義在于傳遞友愛，傳播文明，是建設社會主諧社會的先鋒部隊，是人類文明的標志。
在這個暑假，為響應學校讓我們學會為人民服務，深刻體驗生活的號召，特在暑假參加志愿者服務。在此期間，我進入我們霍邱縣的養(yǎng)老院參加了一個星期的志愿者服務。
霍邱縣的福利中心是在黨和****的支持下，為了解決村中孤獨的老人養(yǎng)老問題而建立的。我在養(yǎng)老院看到了老人們的積極向上的生活和對祖國的熱愛，以及國家對老人們生活的照顧和關愛。
工作總結(jié)范文在這天上午我來到了離家不遠的的這所福利中心，進門聽到了清脆的鳥叫聲，看到的是蔥郁的樹林和老人們正在一起晨練的身影。
來到這里的第一天，老人們都十分熱情，工作人員也向我介紹了在這里我需要做的工作。早上起床，我把福利院的院子打掃了一遍，掃完一會后也就快到了中午，天氣也熱了起來，此時的我已是大汗淋漓。中午，我陪老人們一起吃午飯，和他們聊天，知道了他們每天的生活也是豐富多彩的，老人們的晚年生活快樂而健康。到了傍晚，天氣也涼快了，這時候我在和老人一起勞作，和他們一起種菜，澆水，從中也學習到了一些生活常識。這些老人們?yōu)榱素S富自己的生活減輕對****依賴的負擔，他們都經(jīng)常自己種菜。晚飯后，我和老人們一起在樹下乘涼，老人們見多識廣，他們向我講起過去的老故事，那些他們曾經(jīng)體驗過的艱苦生活，他們對現(xiàn)在的生活很滿意，對黨和國家也充滿了感激。
我們現(xiàn)在的美好生活是用老一輩人的生命和鮮血換來的。雖然晚上躺在床上感覺十分疲憊，卻感到十分充實。
第二天清晨，我?guī)屠先藗兿聪匆路驋叽驋叻块g的衛(wèi)生。看著他們在晨練的身影我的心中充滿了欣慰和敬佩，敬佩他們的豁達和對生活積極向上的態(tài)度。他們雖然沒有親人，雖然已經(jīng)年老體衰卻從未自怨自艾，沒有對生活喪失信心。
在這所福利院我度過了一個充實而開心的星期。在這里雖然身體上會累一些，全面的范文寫作網(wǎng)站但是心理上卻十分滿足;在這里我體會到了做志愿者的幸福和開心，體會到了勞動的樂趣;在這里學到了很多東西，知道我們國家發(fā)展到現(xiàn)在的來之不易，看到了****對人民的關愛，在老人身上也看到了他們對生活的熱愛和感激。這讓我知道無論是在以后學習和工作的道路上都要保持這種樂觀主義精神，在遇到困難是想想那些老人們對生活的態(tài)度，用笑面對一切，用勞動來創(chuàng)造自己的世界。
以后有機會，我會繼續(xù)參加這方面的活動，做志愿者不但可以服務他人，自己同樣可以續(xù)道很多東西。這讓我深刻體會到了送人玫瑰手有余香的含義。我要不吝惜自己的勞動和愛心，給世界帶來更多的溫暖，讓世界變得更加和諧。
很榮幸，這學期參加了首屆我校__大學和__省氣象局聯(lián)合舉辦的“__省氣象科學普及志愿者暑期社會實踐活動”。因為我們對志愿者這個名詞非常敬仰，對志愿服務非常向往，同時，我們也是院青年志愿者站中的成員，所以我們積極地報名參加了這個活動。此次活動經(jīng)過層層篩選，在我院共選了50名志愿者，很幸運能成為其中成員。
之后我們又觀看了電視天氣預報節(jié)目的****過程，看著節(jié)目主持人三言兩語就把未來兩三天的天氣娓娓道出，顯得輕松自如，其實這短短幾分鐘的節(jié)目，卻凝露了氣象工作者的勞動和心血。據(jù)工作人員說，有各種天氣雷達，多顆氣象衛(wèi)星組成的天氣監(jiān)測網(wǎng)會在每天規(guī)定時間內(nèi)進行觀測，心得體會范文錦集從地面到高空，陸地到海洋，全方位多層次地觀測天氣變化，并將觀測數(shù)據(jù)迅速匯集到氣象中心，氣象臺的計算機會將收集的數(shù)據(jù)進行處理和運算，得到天氣圖，為預報員提高預報依據(jù)，預報員作出預報后及時發(fā)送給電視節(jié)目****單位進行****，這才有了節(jié)目主持人“指點江山話風云”的那份瀟灑和自信。
一個偉大的追求，一個偉大的理想，讓我們揚起青春的風帆把我們的熱情奉獻給這個社會，弘揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，做現(xiàn)代文明公民，構建社會和諧社會，緊緊抓住時代主題，完成偉大的歷史使命。
四月份是院里的心理健康月，為了積極四月份的活動主題，秉承“愛心助人、公益務實”的系訓，我部門特此聯(lián)系了長沙市孟媽媽青護園，并在青護園園長的孟阿姨以及青護園的工作人員，我們與長沙市流浪兒童站建立了一定的聯(lián)系。
流浪兒童一直以來都是我們國家高度關注、全面的范文參考寫作網(wǎng)站重點保護的一群兒童，為了他們能夠健康的成長、生活，國家曾一度提出對他們進行教育、給予幫助等一系列方針。
有了以上的基礎，有孟媽媽青護園的鼎力支持，再結(jié)合本月的活動主題，我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動主題，并以長沙市流浪兒童站的孩子們?yōu)榉諏ο蟮囊淮沃驹感睦?***。這個活動也正是我系學子展現(xiàn)愛心的最佳時節(jié)，心連心的互動交流既幫助了許多孩子樹立正確的價值觀和人生觀，也在不知不覺中增進了我們自身的素養(yǎng)。收益匪淺!
在活動正式開始之前，我們有幸請來了吳志勇老師來給我們做培訓和指導。他給了我們很多的意見和建議，并給我們做了心理****，教會了我們一些處理問題的方法和技巧。我們也在此表示感謝。
在精心的組織與策劃下，在四月二十七日下午，由我系學生會副主席帶領我部門大一成員和一些大二的"志愿者組成的志愿者服務團隊，到長沙市流浪兒童救助中心。在精心準備和布置下，此次志愿者服務團隊給救助中心的孩子們帶來了一系列的小組活動和游戲。
在活動的過程中，孩子們的參與程度很高，同時也由很高的參與熱情。據(jù)那里的工作人員反映，孩子們很少都參與到活動當中來的，但是這次，他們是全體參與到了這次的活動當中。
當然我們從這次的活動當中，發(fā)現(xiàn)了孩子們的些許問題，他們最大的孩子才只有十六歲，在外面流浪的日子里缺少關愛和關心，同時也養(yǎng)成了他們很少相信別人，也很少與人談心。但是我們這次的活動僅僅只有一個小時，但是卻讓我們的志愿者們深深的被那些可愛的孩子們感動著，他們不舍得我們離開，并在活動快要結(jié)束的時候送給了我們這些志愿者很多禮物，都是他們自己親手做的，千紙鶴等等小禮物。雖然很小，也是一些用廢紙做的小東西，但是卻足以讓我們的工作人員感動到掉眼淚。
這次的活動也帶給我們很大的震撼，同時也給我們繼續(xù)幫助他們的信心和鼓舞，我們想要幫助他們，想給他們以更多的關懷、關愛和關心。來進一步的發(fā)現(xiàn)他們的心理方面的一些問題，從而可以更好的幫助他們，并讓他們可以快樂、健康的成長和發(fā)展。從那些孩子們的身上我們獲得了更大的信心和毅力，來促使我們更進一步的幫助他們。
但是同時，我們也看到了此次活動的不足之處：小組活動安排的不是很得當，僅僅只有幾個活動，有些活動沒有針對那些孩子們的特點來進行安排。再就是大一的志愿者們沒有很好的配合我們所開展的活動，參與程度不是很高，而且沒有投入角色。
另外一方面我們從這次的活動當中也看到了一些可以繼續(xù)保持的以些經(jīng)驗。從流浪兒童保護中心的工作人員，本站錦長沙市孟媽媽青護園的工作人員以及我們的志愿者們反映，我們的活動是值得繼續(xù)保持和繼續(xù)開展的，也在一定程度上符合了孩子們的需求，使我們看到了這次活動的很強的可持續(xù)性。這次支援服務也在一定程度上增進了我們的專業(yè)認同感和歸屬感。
在以后的工作過程中，我們會繼續(xù)努力，爭取做到更好，從而可以給孩子們帶去更多的更好的服務，可以進一步的走進他們的內(nèi)心，盡可能的幫助他們所遇到的困難和問題。
本次黨支部的志愿者活動，我和我的小組成員一同慰問了腫瘤科的一位中年阿叔。阿叔是昨天剛住院，因為仰慕林教授的名氣千里迢迢從湖南老家來到我們醫(yī)院就診。上午剛見到阿叔的時候，阿叔的精神很活躍，對有同學來與他交流聊天很開心。與我們看到的其他病人不同，他的態(tài)度很樂觀，在與我們交流過程中常常流露出笑容。雖然已經(jīng)被診斷患有腫瘤并且住進病房，但是卻不會因為自己的確診而擔心。盡管只是剛到一附院就診，但是阿叔說他對于中醫(yī)藥的治療效果很有信心。本站站他說湖南老家附近有一個中草藥的文化遺址，當?shù)厥褂貌菟帪槎?，所以對中醫(yī)藥相對熟悉，同時勉勵我們要學好中醫(yī)學知識，為人民做奉獻。在后面的手語表演中，阿叔也很開心并鼓了掌。
這次的志愿活動時間很短，慰問的病人數(shù)量也較少，但我們認為我們?yōu)椴∪藥チ岁P心和鼓勵，也從病人那里意識到了生命的寶貴和學醫(yī)的重任。
一周前班級群里發(fā)了學院組織的志愿者活動，我當時就報名參加了，因為我覺得這是一個很好鍛煉自己實踐能力的一個機會，而且還是我們幫助他人給別人帶來方便共同創(chuàng)造和諧關鍵的一個機會，可以很好的豐富我的大學的生活，讓我體會到不一樣的生活方式。
這次的志愿者活動是去敬老院敬老，同時幫助敬老院的工作人員做一些事情，給他們幫一下忙。早上我們早早地就到了學院門口集合，敬老院離我們學校距離沒多遠，而且從我們學院這邊走路過去的話十多分鐘就行，所以我們在準備好東西后就步行過去了。到了敬老院，那里的負責人先是帶我們參觀了大致的環(huán)境，然后給我們分配了一些工作，并讓人分頭帶我們?nèi)プ鍪?。因為敬老院為了表示對老人們的關心，今天是辦了一個文藝表演活動的，所以我們就是負責這塊，做一些簡單的事情，比如串場，比如借老人們過來集合等等。我和幾個同學負責的是去房間量老人們接過來看節(jié)目，因為老人們的年紀大了行動不便，有的還因為生過病腿腳不是特別利索，所以我們商量了下兩個人攙扶一個老人，雖然這樣子效率低了一點，但是安全性高了很多，手機版我們多跑幾趟而已。在最開始的時候，我跟另外一個同學走的特別快，后面發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)乃俣雀簧衔覀兊哪_步，那時候我才發(fā)現(xiàn)我們太不會照顧人了，后面立刻改過來了。到了表演的地方的時候，那里已經(jīng)擺好了椅子，是其他同學搬過來的，我們將老人們安置在椅子上等他們坐好了確認沒事了我們才去接下一個老人。節(jié)目表演的過程中，我們又分發(fā)了一些水果和水給老人們，這些都是我們自己帶過來的，學校特別囑咐我們的，表示學校對他們的關心。
這次敬老院敬老的志愿者活動的時間并不長，節(jié)目結(jié)束我們將老人送回房間，做好掃尾的工作后就回學校了，那個時候差不多吃中飯的時間。活動雖然結(jié)束了，但是給我的感觸卻特別的深，以至于吃飯的時候還都在想著想著。老人們因為行動不便，兒女們也因為工作不能照顧他們，將他們送到敬老院，肯定沒有家里面那么好，也肯定會有一點孤獨，這就讓我想起我奶奶和外婆他們，心得體會范文他們也是老人，在農(nóng)村一個人生活，是不是有時候也會覺得孤獨呢?我想是我，所以以后我要多打電話回去，放假時間長的話也要多回去陪陪他們，關心他們!
這次的志愿者活動讓我感覺時間非常的快，在志愿活動當中我真的是非常充實，作為大學生我感覺自己還是很多東西沒有親子去體驗，其實無論是做一件什么事情都應該懂得這個道理，我希望自己能夠在這個過程當中繼續(xù)努力體現(xiàn)當代大學生的風采，大學是一個成長鍛煉的平臺，在這里我能夠?qū)W習到很多，但是書面上理論的都始終是有些許虛幻，其實這次志愿活動對我來講也是一種學習，過去很長一段時間我就是這么過來的，我也希望自己以后有更加的機會去做這么一件事情，大學的時間很寶貴，做一些有意義的事情，其實非常容易，我們?nèi)L試了才能體會到樂趣，那也是一種人生當中值得體會的，這次志愿活動雖然是只有短短三天，可是讓我感觸頗多，這是一下子無法言語出來的，我也有一些心得。
當然現(xiàn)在我也能夠用心的去把細節(jié)的事情做好了，通過自己的努力我學習更多的東西，我希望這能夠讓我有所收獲，時間是慢慢積累起來的，很多事情都應該客觀的去看待，這是我的一個開始，未來時間依然很長，我會繼續(xù)努力，在大學這幾年來我沒有嘗試過志愿活動，這短短三天，讓我非常激動，因為我學習了，我用心了，當然在這個過程當中還有很多事情在等著我，未來時間依然很多我也希望能夠更加努力，志愿活動讓我有了一些新的體驗，在平時的生活當中，我一直覺得自己沒有更多的精力去做這些事情，學習起來我動力很大，我把全身心都投入到了學習當中，但是也因為這一點讓我忽視了，這些寶貴的東西，我相信這個會讓我受益匪淺，當然我也希望能夠端正自己的態(tài)度，其實這就是一個過程，不斷成長的過程，現(xiàn)在我也在鼓足勇氣的完善好這些。
志愿活動充實了大學生活，也彌補了很缺空缺，于我而言意義非凡，在今后的學習當中我也會付出更多的行動，雖然說這些都是非常簡單的東西，可是也是一種全新的體驗，大學時間很快，在有限時間，去體驗提嘗試更多的事情是非常有必要的，這三天下來我也是非常激動的，我學習到了，志愿者這個團體讓我感覺非常舒適，自己加入了進去，雖然時間短暫但是讓我感受到了其中的樂趣，其實幫助他人是非常快樂的，我一定會繼續(xù)發(fā)揚這種精神。
這次跟隨系里青協(xié)組織參加了一場志愿者活動，在這次活動中，我體驗了一次做志愿者的感受。其實在大學生活當中，我們是有很多這樣的機會去體會的，但是有時候我們往往因為一些其他的事情錯過了，所以這一次我抓住了這次機會，積極報名參與了。這一次做志愿者，讓我對自己的身份定位以及對未來的發(fā)展方向都有了一些認識，在此我也想談一談我此次的心得體會。
我跟著青協(xié)的小伙伴們一起走進了__區(qū)的敬老院。我們剛到的時候，老人們都非常開心的歡迎我們，看著老人們手舞足蹈，范文寫作噓寒問暖的樣子，我們也備受感動。進入大學以來，我就很少回鄉(xiāng)下看望自己的爺爺奶奶了，這一次再見到這么多的老人，讓我突然就想起了自己的爺爺奶奶，我想他們應該都是一樣需要有人去看望和聊聊天的吧。所以在這次志愿者活動中，我把這些爺爺奶奶當做了我的親人，耐心的陪他們聊天，幫他們清理衛(wèi)生，也給他們展示了我們準備的節(jié)目，老人們也不亦樂乎，有了這樣的效果，我們的心里也非常的滿足。
在這次志愿者活動中，我認識了一名八十歲的老人。她的故事比較曲折，她年輕的時候很沖動，喜歡上了一個家里都不同意的人，后來瞞著父母生下了一個女兒，父母從此也和她愈來愈遠了。后來不久，那個男人還是離開了她，她含辛茹苦的把女兒帶大，后來女兒成家立業(yè)，去了離她很遠的地方，從此他們再見一面都是一件難事了。老人說著說著眼里就開始有淚花了，她跟我說每一位做母親的都希望自己的子女來看她，她也想看看孫子，抱抱曾孫，可現(xiàn)在這一切都是不可能的。后來我安慰了這位老人一會，她就緩過來了，繼續(xù)變得開朗和熱情了。
來看望這些老人，并不是因為我們心中有一顆憐憫之心，而是因為我們應該明白孝的含義，我們需要去繼承這一份孝心，也應該向我們的社會去傳遞這一份孝心，這才是最為主要的。這次志愿者活動讓我明白了不管是作為一名學生還是作為子女，我們都應該去承擔自己所要承擔的責任，父母生下我們，我們也有必要去贍養(yǎng)父母，做一個有孝心，也有擔當?shù)娜?。這是我們成為一個“成年人”首要的一堂課，在這次活動中，我也逐漸明白了這個道理，我會在今后的生活中努力去做到的!
以上就是這篇范文的詳細內(nèi)容，主要描述我們、志愿者、活動、自己、他們、老人、一個、幫助，覺得好就請（ctrl+d）收藏下。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇十四
請黨放心，強國有我！
時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來，通過學習主題團課，我更加明確自己肩負的責任，我們應當加強自身建設，積極開展各項活動，認真落實各項任務，我們要始終站在時代發(fā)展的前列，應對挑戰(zhàn)，務實創(chuàng)新，解放思想，實事求是，與時俱進，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
本次團課的學習，更堅定了我心中“用青春擁抱時代，用生命點燃未來，傳承‘五四’的火炬，為國家繼往開來”的信念，讓我認識到作為一名新時代的共青團員，應不負黨的信任，回報黨的關心，在人民的偉大奮斗中實現(xiàn)自己的人生理想，為實現(xiàn)偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇十五
與會教師之“多”，實為罕見，整個會場，擠得水泄不通，坐兩人的位子都臨時安排了3個座位，走道處都擠滿了聽課的教師。聽課教師幾乎都提前1個小時到達會場，詳細記錄，仔細聆聽，認真思考，會場秩序之“好”。
在這樣激情高漲的會場里，我能欣賞到每一位獻課教師的執(zhí)教藝術，能為課堂中出現(xiàn)的每個問題質(zhì)疑思考，能領略獻課教師們的課前構思及課后反思，更能聆聽教研專家高屋建瓴的評課，能夠和教研專家們、聯(lián)小、村小老師們一起關注、反思常態(tài)課中的計算課教學，我有以下感悟：
從執(zhí)教老師的課前思考可以感受到他們是如何利用教參、把握教材的。特別是z老師、z老師談的課前思考，給我印象最深刻。他們既思考了學生已經(jīng)學會了哪些知識，找準學生的實際的知識起點，又站在學生的位置思考教材是不是適合學生生活實際，如z老師在執(zhí)教《同分母分數(shù)加減法》時，因為教材中“八分之三張餅的說法不符合生活實際，不是生活中的自然狀態(tài)，加之一塊餅與八分之一張餅模糊，難以區(qū)分，就站在學生的角度思考學生需要什么，大膽取舍了教學情境。正所謂：情境是知識的.外衣，算理是算法的拐棍。
計算課教學本身就乏味，教師不樂意上，學生不喜歡學。z老師為我們指明了上計算課的方向：“有情、有趣、有法、有效。”用數(shù)的組成、直觀圖形，當拐棍，理解算理；用分層練習、小組競賽、容易溝通的語言，引發(fā)學生的學習興趣。
1、復習導入，重視口算；
2、嘗試解決問題，加強估算，探索交流歸納過程、理解算理；
3、鞏固應用，分層練習。
教師要鼓勵學生積極嘗試，主動去探索問題，教學可采用“討論式”、“合作式”等教學模式，讓每個學生都有參與思考和發(fā)表意見的機會，讓每個學生都成為數(shù)學學習的主人。
幾位老師的教學語言，簡潔有力，富有鼓舞性和親和力，給我們的課堂指明了方向。
老師的課堂引領我們注重課堂上的每一個細節(jié)，細到每個環(huán)節(jié)的預設、學生回答問題的每一句話，老師們都用敏銳洞察力，機智的教學方法引導著學生去探索、理解、歸納數(shù)學知識。
于科長的每次畫龍點睛般的點評，都把會議推向熱潮，她一針見血的指出：課堂教學要找準學生的起點，把握本課的切入點，關注知識的重點，抓住課堂生成點，突破知識的難點，落實學生的終點，不可平均用力，教師不要包辦，要引導鼓勵學生用自己的方法解決問題，用自己的方法總結(jié)歸納算理，優(yōu)化算法。
于科長還語重心長地勸勉老師們：要總結(jié)梳理數(shù)與代數(shù)中的整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)四則運算的知識體系在各冊的分布情況及規(guī)律，這正是指引教師增加深厚的知識儲備，在課堂的深度和寬度上下功夫，可謂用心良苦?。∥业男撵`又一次被震撼了，王善宏老師的“學校而不叫教?！钡母挥姓芾硇缘脑捳Z，令人深思；呂慎光老師的幽默機智的點評，催我們思考；z老師說的：“你有一種思想，我有一種思想，交換之后我們就都擁有了兩種思想?！蔽以敢鈳е鴮＜覀兘o我們的這些思想，踏踏實實走好教學教研之路。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇十六
時間過得真快，20_數(shù)學國培即將結(jié)束，兩個月的網(wǎng)絡國培學習，我聆聽了專家們的講解，課例分析，使我對教育教學有了新的認識。十分感謝國培給我們提供了這么好的學習和交流機會，感謝為我們不辭辛苦上課的國培項目組的各位老師。這次培訓與以往的教師培訓不同，不單單在理論上有依據(jù)、在實踐中有實例，而且又能從實踐中回到理論，找到焦點，指導實踐，進行操作。在實踐中提高自己的認識，升華自己的理論水平，對課堂教學有了很深的體會和思考?，F(xiàn)將自己的心得和體會寫出來與大家分享。
一、巧創(chuàng)激趣情境，激發(fā)學生的學習興趣。
教學實踐證明，情心創(chuàng)設各種教學情境，能夠激發(fā)學生的學習動機和好奇心，培養(yǎng)學生的求知欲，調(diào)動學生學習的積極性和主動性，引導學生形成良好的意識傾向，促使學生主動地參與到學習的活動中來。
二、運用探究式教學，使學生主動參與。
教學中，在以教師為主導的前提下，堅持學生是探究的主體，教師著力引導學生多思考、多探索，讓學生學會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題，只有達到這樣的境地，才會真正實現(xiàn)學生的主動參與課堂活動中，活躍課堂氣氛只有這樣，才能使學生品嘗到自己發(fā)現(xiàn)的樂趣，才能激起他們強烈的求知欲和創(chuàng)造欲。
三.聽了專家的精彩的講解，我對課堂教學有了一些粗淺的感受。
四，教學中要有創(chuàng)新精神，要常教常新。
總之，通過學習和培訓、實踐和反思，我已逐步樹立起了新的教育教學理念，提高了課堂教學和教科研水平。但我深知，自己還有好多的不足之處，在今后的工作中，要多學習一些教育教學理論，用科學理論來指導我的實踐，使教育教學行為符合教育規(guī)律，符合學生的發(fā)展，同時，要注意積累、學習、研究，不斷提高自己的素質(zhì)，大面積提高課堂效率。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇十七
3月1日，習近平總書記在20__年春季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上指出，年輕干部要有“檢身若不及”的自覺，經(jīng)常對照黨的理論、對照黨章黨規(guī)黨紀、對照初心使命、對照黨中央部署要求，主動查找、勇于改正自身的缺點和不足。
“檢身”即檢視自身問題，這是“不忘初心、牢記使命”主題教育的關鍵，體現(xiàn)了我們黨敢于直面問題、自我開刀的勇氣和魄力。習近平總書記曾多次強調(diào)，“檢視問題要防止大而化之、隔靴搔癢，避重就輕、避實就虛”。廣大黨員干部只有不斷檢視自身、查找問題，才能在新時代滔滔向前的巨浪中把穩(wěn)方向之舵；才能“風雨不動安如山”，于風險和挑戰(zhàn)中挺起新時代民族的硬脊梁；才能乘風破浪，鍛造出堪當大任的“鐵肩膀”，干事成事的“硬本領”。
“心學蹊徑與君行，修身齊家致良知”，在對鏡自省上下“真”功夫。打鐵還需自身硬，習近平總書記指出，“一個人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己?！痹凇皺z身”問題上，關鍵要從加強對鏡自省開始。正所謂“知不足，然后能自反也”，只有不斷檢視自身、查找問題，才能搞清楚差距何在、癥結(jié)在哪，才能找到努力的方向、拿出改進的措施，才能約束好自己，讓自己走得更好、更遠。古人講的“君子為政之道，以修身為本”就是這個道理，廣大黨員干部要“修己以敬”“修己以安人”“修己以安百姓”，把“檢身若不及”內(nèi)化為修養(yǎng)、升華為信條，才能真正做到忠誠干凈擔當、為民清正廉潔。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在知行合一中做“實”文章。從“緊緊依靠人民，充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性”，到“群眾是我們力量的源泉，群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶”，再到“江山就是人民，人民就是江山”，我們黨始終秉潤初心，在知行合一中做“實”為民文章。習近平總書記強調(diào)，“人民是我們黨的力量源泉，我們黨根基在人民、血脈在人民，必須把人民放在心中最高位置，始終以百姓心為心?！睆V大黨員干部要堅持當“老百姓的官”，把群眾觀點、群眾路線具體落實到行動上，擼起袖子、撲下身子，真正解決老百姓的切身利益問題，不斷追求“我將無我，不負人民”的精神境界。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，在風險挑戰(zhàn)中以“穩(wěn)”健行。“敵軍圍困萬千重，我自巋然不動?！备矣趹?zhàn)勝各種艱難險阻、風險挑戰(zhàn)是貫穿中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷史的光榮傳統(tǒng)。100年前，南湖紅船點燃了“解放全中國”的火種；76年前，我們軍民一心、把日本侵略者趕出了中國；現(xiàn)在，我們把人間天路修到了青藏高原，在三峽修建了世界上最大的水力發(fā)電站，實現(xiàn)了現(xiàn)行標準下1億貧困人口全部脫貧的“中國奇跡”……從百廢待興到河清海晏，短短的幾十年間，我們黨團結(jié)帶領人民歷經(jīng)千難萬險、攻堅克難，以“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的堅定信念，創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡。但是，在前進的道路上我們面臨的風險考驗只會越來越多、越來越復雜，所以，廣大黨員干部要有“不破樓蘭終不還”的魄力、“艱難困苦，玉汝于成”的韌勁，勇于直面困難和挑戰(zhàn)，到改革發(fā)展穩(wěn)定一線、重大任務和重大斗爭一線及關鍵吃勁崗位磨練，在挑重擔、啃硬骨頭、接燙手山芋的磨礪中壯筋骨、長才干，不負韶華、接續(xù)奮斗。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇十八
3月1日，習近平總書記在20__年春季學期中央黨校ww（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上指出，年輕干部要有“檢身若不及”的自覺，經(jīng)常對照黨的理論、對照黨章黨規(guī)黨紀、對照初心使命、對照黨中央部署要求，主動查找、勇于改正自身的缺點和不足。
“檢身”即檢視自身問題，這是“不忘初心、牢記使命”主題教育的關鍵，體現(xiàn)了我們黨敢于直面問題、自我開刀的勇氣和魄力。習近平總書記曾多次強調(diào)，“檢視問題要防止大而化之、隔靴搔癢，避重就輕、避實就虛”。廣大黨員干部只有不斷檢視自身、查找問題，才能在新時代滔滔向前的巨浪中把穩(wěn)方向之舵；才能“風雨不動安如山”，于風險和挑戰(zhàn)中挺起新時代民族的硬脊梁；才能乘風破浪，鍛造出堪當大任的“鐵肩膀”，干事成事的“硬本領”。
“心學蹊徑與君行，修身齊家致良知”，在對鏡自省上下“真”功夫。打鐵還需自身硬，習近平總書記指出，“一個人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己。”在“檢身”問題上，關鍵要從加強對鏡自省開始。正所謂“知不足，然后能自反也”，只有不斷檢視自身、查找問題，才能搞清楚差距何在、癥結(jié)在哪，才能找到努力的方向、拿出改進的措施，才能約束好自己，讓自己走得更好、更遠。古人講的“君子為政之道，以修身為本”就是這個道理，廣大黨員干部要“修己以敬”“修己以安人”“修己以安百姓”，把“檢身若不及”內(nèi)化為修養(yǎng)、升華為信條，才能真正做到忠誠干凈擔當、為民清正廉潔。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在知行合一中做“實”文章。從“緊緊依靠人民，充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性”，到“群眾是我們力量的源泉，群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶”，再到“江山就是人民，人民就是江山”，我們黨始終秉潤初心，在知行合一中做“實”為民文章。習近平總書記強調(diào)，“人民是我們黨的力量源泉，我們黨根基在人民、血脈在人民，必須把人民放在心中最高位置，始終以百姓心為心?！睆V大黨員干部要堅持當“老百姓的官”，把群眾觀點、群眾路線具體落實到行動上，擼起袖子、撲下身子，真正解決老百姓的切身利益問題，不斷追求“我將無我，不負人民”的精神境界。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，在風險挑戰(zhàn)中以“穩(wěn)”健行?！皵耻妵f千重，我自巋然不動。”敢于戰(zhàn)勝各種艱難險阻、風險挑戰(zhàn)是貫穿中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷史的光榮傳統(tǒng)。100年前，南湖紅船點燃了“解放全中國”的火種；76年前，我們軍民一心、把日本侵略者趕出了中國；現(xiàn)在，我們把人間天路修到了青藏高原，在三峽修建了世界上最大的水力發(fā)電站，實現(xiàn)了現(xiàn)行標準下1億貧困人口全部脫貧的“中國奇跡”……從百廢待興到河清海晏，短短的幾十年間，我們黨團結(jié)帶領人民歷經(jīng)千難萬險、攻堅克難，以“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的堅定信念，創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡。但是，在前進的道路上我們面臨的風險考驗只會越來越多、越來越復雜，所以，廣大黨員干部要有“不破樓蘭終不還”的魄力、“艱難困苦，玉汝于成”的韌勁，勇于直面困難和挑戰(zhàn)，到改革發(fā)展穩(wěn)定一線、重大任務和重大斗爭一線及關鍵吃勁崗位磨練，在挑重擔、啃硬骨頭、接燙手山芋的磨礪中壯筋骨、長才干，不負韶華、接續(xù)奮斗。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇十九
白駒過隙，20_數(shù)學國培即將結(jié)束，這次國培，感悟很多，收獲也多。我認真聽了專家們的講解，課例分析，使我對教育教學有了新的認識。這次培訓與以往的教師培訓不同，不單單在理論上有依據(jù)、在實踐中有實例，而且又能從實踐中回到理論。在實踐中提高自己的認識，升華自己的理論水平，對課堂教學有了很深的體會和思考。在這兩個多月的時間內(nèi)，我都在努力學習，在教授們講座中，在老師們的討論中充實自己，反思過去工作的得與失。
一、更新了理念、加深了認識。
我們從老師的講座中，吸取很多知識及嶄新的理念和觀點。它使我明確了不少道理;作為初中數(shù)學教師，我還對數(shù)學課程標準中三句話：“人人學有價值的數(shù)學，人人學必需的數(shù)學;不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展?！庇辛诵碌恼J識，它們即將完善修訂為兩句話：“人人都能獲得良好的數(shù)學教育;不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。”這樣的修改有更深的意義和更廣的內(nèi)涵，數(shù)學教育應該是公平的、優(yōu)質(zhì)的、均衡的、和諧的教育。原數(shù)學課程標準的“兩基”，即將修訂為“四基”，增設了“基本思想和基本活動經(jīng)驗”。通過學習和培訓、實踐和反思，我已逐步樹立起了新的教育教學理念，提高了課堂教學和教科研水平。
二、重新定位“教師角色”。
老師和學生之間需要一種平等的對話和交流。通過培訓學習，我對教師與學生的關系有了更深層次的理解：教師是學生成長的引領者;是學生潛能的喚醒者;是教學內(nèi)容的研究者;是教育藝術的探索者;是自己幸福生活的創(chuàng)造者。教師是學生學習和發(fā)展的促進者;是善于發(fā)現(xiàn)和開發(fā)潛能的伯樂;是學生積極互動，共同發(fā)展的協(xié)作者;是組織學生合作學習的引導者;是與學生平等相處的知己教師要當好教學活動的組織者、合作者、促進者，真不容易。
教學中，在以教師為主導的前提下，堅持學生是探究的主體，教師著力引導學生多思考、多探索，讓學生學會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題，只有達到這樣的境地，才會真正實現(xiàn)學生的主動參與課堂活動中，活躍課堂氣氛只有這樣，才能使學生品嘗到自己發(fā)現(xiàn)的樂趣，才能激起他們強烈的求知欲。
三、關注課堂教學的有效性。
課堂教學是教師的工作中心、重點，在十多年的課堂教學中我曾經(jīng)有很多疑惑和不解，帶著這些疑問我認真地觀看了幾位專家關于課堂教學的講座。真切體驗了新課程、新理念給課堂教學所帶來的巨大變化，領會到什么課堂才是有效的教學。教授們在做專題講座中，皆把高深的理論知識聯(lián)系我們身邊熟悉的教學課堂事例，深入淺出，生動又不失哲理，給我留下了深刻的印象。
到底怎樣的課堂教學才是有效的?怎樣體現(xiàn)三維目標?我認為，要衡量以上兩個問題我們就應該關注課堂上學生該聽的聽了沒有?該做的做了沒有?該想的想了沒有?該說的說了沒有?有多少學生對這節(jié)課感興趣?學生興趣盎然持續(xù)時間多長?學生是否體驗到學習的成功?只要用這些指標去衡量一堂課，教學有效性不言而喻了。當然，要真正的實現(xiàn)數(shù)學課堂的有效高效，我們老師首先得認真的鉆研教材、課標，認真的研究學生，掌握科學、實用、靈活的教學方法，而且還應構建和諧的、新型的師生關系。應努力是學生實現(xiàn)從要我學向我要學，從苦學向樂學的轉(zhuǎn)變。
四、我對課堂教學有了一些粗淺的感受。
1.課堂教學要注重教學的有效性,有效的課堂才能保證有效的教學。2.要處理好兩個關系，(1)教材、教師、學生之間的關系，教師是數(shù)學學習的組織者和引導者、合作者，學生是數(shù)學學習的主人，教師要創(chuàng)造性地使用教材;(2)課前、課內(nèi)、課后的關系，課前要吃透教材和學生，課內(nèi)要重示范、點評、變式的教學，課后要及時跟蹤、反饋，暴露學生的錯誤。3.課堂教學中要體現(xiàn)如下幾條原則，(1)學生是學習的主體，課堂教學中要給予學生充分的動腦、動手、動口的時間和空間，讓學生去經(jīng)歷、去感受，建構自己的數(shù)學知識;(2)要能夠創(chuàng)設情境，讓學生在問題的情境中學習，去解決問題，提示矛盾;(3)教師要形成自己鮮明的個性化的教學風格;(4)教學中要有創(chuàng)新精神，要常教常新。
五、提升了基本功、掌握了新技術。
通過這一階段的學習，更新了我們的知識、開闊了我們的視野。首先我們對全市乃至全國的教育現(xiàn)狀有了新的認識，對今后幾年教育的發(fā)展有了一些了解。我們還從專家、知名教師的身上領悟出一些“為人師”的道理，學到了一些科學的教學方法，學到了一些教學基本功。我們還對幾何畫板、flash等軟件進行了比較深入的學習和研究，基本掌握了簡單的使用技巧，這對我們以后的教學，一定會起到不可忽視的作用!
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇二十
請黨放心，強國有我!
時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來，通過學習主題團課，我更加明確自己肩負的責任，我們應當加強自身建設，積極開展各項活動，認真落實各項任務，我們要始終站在時代發(fā)展的前列，應對挑戰(zhàn)，務實創(chuàng)新，解放思想，實事求是，與時俱進，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
本次團課的學習，更堅定了我心中“用青春擁抱時代，用生命點燃未來，傳承‘五四’的火炬，為國家繼往開來”的信念，讓我認識到作為一名新時代的共青團員，應不負黨的信任，回報黨的關心，在人民的偉大奮斗中實現(xiàn)自己的人生理想，為實現(xiàn)偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量。
作為一名團干，我既感到萬分鼓舞，又覺得責任重大。當前，對于奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，具有重大現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。關于青年工作的重要思想，是做好黨的青年工作的遵循。這充分說明了這兩者之間是密不可分，相輔相成的。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇二十一
代代優(yōu)秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻，包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經(jīng)這樣說過：“從有著古老歷史的中州，傳來了青年的聲音，仿佛預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來，而且一定是光明的將來?！濒斞赶壬傅摹皩怼保悄切┰诎狄估锊晃菲D難、匍匐前進、尋找著光明未來的革命青年，他們用生命結(jié)束了戰(zhàn)爭，帶來了和平。
古老萌動了青春，進步窒息了腐朽。經(jīng)過多年歷史的洗禮后，在國際、社會形勢錯綜復雜的今天，這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒，它正為建設祖國的宏偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩!因為，在今天，許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。
優(yōu)秀青年的心中深藏著一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般，青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般，青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎?書中有這樣一首詩：“你無論走得多么遠，也不會走出我的心，正如黃昏時刻的`樹影，拖得再長也離不開樹根。”青年對祖國的愛、對祖國的眷念，在今天，轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!
優(yōu)秀青年的心中堅持著一份信念，一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅強信念。從歷史的記載中，青年看到，真正的挑戰(zhàn)不是來自于他們智慧的不足，因為中華民族被譽為世界上最聰明的民族之一，中華民族創(chuàng)造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于東西方文明的沖突，因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道，真正的挑戰(zhàn)來自于他們內(nèi)心的深處，來自于信念的貧瘠和匱乏。因此，青年的內(nèi)心深處始終堅持著一份信念，這份信念使他們變得無比的高大和堅強，使他們斗志昂揚，使他們在祖國現(xiàn)代化建設的偉大進程中發(fā)揮出驚人的力量。
優(yōu)秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄，一種燃燒激情、力爭上游的魂魄?；烂涝谕獗恚嗣烂涝趦?nèi)心。所謂“內(nèi)心”，就是指一個人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的那一句話：“你是在冒煙還是在燃燒?”。冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了，選擇了為滿足祖國的需要而全心全意無私地奉獻所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的，是他們巨大創(chuàng)造力的動力源泉。
當青春贊歌譜成的那一天，我們可以自豪地說，我們青春無悔，我們生命無悔!
可不論放假在家還是繼續(xù)工作，也不論是“適齡”青年還是大齡青年，都應當以自己的方式來紀念“五四”的精神，五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。因為我們所不應忘記的恰恰是“五四”為之熱切追求的，而非青年本身。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇二十二
為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
而如何讓“中國之治“現(xiàn)代化，需要的是真真切切的把“中國之制”優(yōu)勢堅持好，發(fā)展好，完善好。20__年11月，黨的十八屆三中全會提出了“堅持和完善中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”的全新命題?，F(xiàn)在，黨的十九屆四中全會召開，把實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化作為全黨的一項重大戰(zhàn)略任務，進一步深化了國家制度建設和國家治理現(xiàn)代化的研究，為下一步發(fā)展開辟新境界、注入新動力。中國的制度建設，最根本的就是中國特色社會主義制度，它是當代中國發(fā)展進步的根本制度保障，是中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系在實踐中得以落實的制度依托。中國特色社會主義，具有深厚理論底蘊，它貫穿著馬克思主義立場，把“為絕大多數(shù)人謀利益”作為制度設計的根本原則，集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨堅持人民至上、人民利益高于一切的價值追求。在經(jīng)濟建設政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設上，有著完善、相互聯(lián)系的制度體系。
中國特色社會主義制度是中國共產(chǎn)黨堅持實事求是、群眾路線、獨立自主的馬克思主義思想方法和工作方法的具體表現(xiàn)。中國特色社會主義制度遵循科學社會主義的基本原則，是科學社會主義基本原理與中國具體實際相結(jié)合產(chǎn)生的、符合中國國情的社會主義制度?！靶雍喜缓夏_，只有自己穿了才知道?！笔聦嵶C明，在結(jié)合中國國情中逐步完善的中國特色社會主義體制，能夠在國家領導人的領導下，更好更有效的保障人民的幸福安康，能讓人民群眾切實的行使民主權利，有效凝聚各方、形成安定團結(jié)的政治局面，有效促進生產(chǎn)力的解放和發(fā)展、增進人民福祉，有效維護國家主權獨立、推進民族復興大業(yè)。正如習近平同志所說的的，今天中國實現(xiàn)的發(fā)展奇跡，用最直接、最可信的方式告訴世人：中國特色社會主義制度是植根于中國大地、反映人民意愿、不斷為人民造福、適應時代要求的科學社會主義，它能夠得到全體人民的擁護和支持，具有強大生命力和顯著優(yōu)越性。在中國特色社會主義新時代，圍繞解決新的社會主要矛盾統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，全面推進黨的建設新的偉大工程，必將推動中國特色社會主義制度日益完善和發(fā)展、國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平不斷提高，中國特色社會主義制度的優(yōu)越性將得到更加充分的體現(xiàn)。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇一
4月26日——28日到呼市內(nèi)蒙黨校參加了“全區(qū)小學數(shù)學教壇精英教學風采展示研討會”的聽課學習活動。共聽了來自不同地區(qū)的精英們帶來的13節(jié)課，并且有幸聆聽了北京師范大學教育學院教授張春莉關于“為學生營造一個綠色的生態(tài)課堂”的專題學術報告，通過學習有以下幾點體會：
一、充分備課是上好課的基本保障。
備課是教學的基本要求，而備課的關鍵是對教材的解讀，如果教師挖掘教材不到位，就容易造成很清楚明了的數(shù)學問題，讓老師越講越糊涂。因此在解讀教材上下功夫是我們每位教師必須進行的內(nèi)容。例如這13節(jié)課，每位教師都在教材的解讀上下了功夫，畢竟是精英風采展示課，體現(xiàn)出各位教師備教材、用教材很充分，而且都采用了多媒體教學設施設備。使學生有如身臨其境，學習理解就容易了一些。當然，備課的另一個側(cè)重點是要關注學生。學生是學習的主人，是課堂的生命。因此教師在備課時應多從學生的角度出發(fā)，看怎樣預設才能讓學生由不會到會，由不懂到懂，另外，恰當?shù)慕虒W組織形式、教學方法、策略的選用，也是教師在備課過程中必須考慮的問題。不管是哪種類型的課，都應在教師的引導下不斷地發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、思考問題、解決問題的過程。只有充分的備教材、備學生、備教法，才能有足夠的底氣，才能在新課程實施的過程中不偏離教學的重點、難點，去生成和豐富課程內(nèi)容，也才能像張春莉教授講到的一樣為學生能營造出綠色的生態(tài)課堂。13節(jié)課中，通遼市的靳虹老師的《比多少》給我留下了深刻的印象，這節(jié)課雖然是一年級的孩子，在教師引導下，放手讓學生自己動口說一說、估一估、練一練的方法，讓學生清楚明白的知道了什么時候用多一些、少一些、多得多、少得多來說。從而突出了本課的重點，突破了本課的難點，圓滿完成了教學任務。又如包頭九原區(qū)沙河鎮(zhèn)一小的高宏老師第《三角形的特性》給我的印象也很深。盡管三個活動都沒能完成，但教師培養(yǎng)學生獨立學習、解決問題、自主探索的方法，卻處處得以體現(xiàn)。我覺得這就是張春莉教授所講的“綠色生態(tài)課堂”的體現(xiàn)。
二、課堂生成是課堂生命靈性的體現(xiàn)。
課堂實施是一個動態(tài)生成的過程。教師必須在課程實施過度中去生成和豐富課程內(nèi)容。就如張春莉教授在報告中說到的“注重課堂中與學生的對話，使課堂成為教師、學生互動交往的場所，成為不可重復的激情與智慧的綜合生成過程，使問題不斷產(chǎn)生與整合，使學生的思維不斷發(fā)散和集中，方法不斷選擇與求新，從而使課堂高潮迭起，產(chǎn)生了一個又一個不曾預約的精彩!”這就說明要求我們教師必須認真傾聽學生的每一次發(fā)言，捕捉教育的.契機，關注學生的一舉一動。例如：呼市教師李春霞的《真分數(shù)和假分數(shù)》一節(jié)課中，出現(xiàn)了多媒體出示一些圖片，小組合作學習中有三個圓被平均分成15份，取了其中的11份，一生說應表示為15份之11，這一環(huán)節(jié)中教師沒有用心去關注學生的回答，只是一味的關注學生的回答是否與自己的預設一樣。這樣很好的一個讓學是分清單位“1”的機會就這樣輕易放棄了。以至于在后面的學習中有部分學生對單位“1”的含義模糊不清。如果這時教師可以追問一句“你是把什么看作單位‘1’呢?”然后教師給學生比較清楚單位“1”不同，所表示的分數(shù)也不同。那么這節(jié)課沒有預約的精彩就會使這節(jié)課效果截然不同。
三、飽滿的激情是課堂的師生情感的交流。
作為一名教師，如果把真摯的感情投入到課堂教學中，不僅體現(xiàn)出是一個有個性的課堂，同時學生的情感也會被感染。由此，學生興趣濃厚、思維活躍，為“營造綠色生態(tài)課堂”提供了條件。例如，興安盟王毅老師的《分數(shù)的意義》一課中，雖然是一名男教師，由一上課用飽滿的激情就把學生思維的火花點燃了，于是在教師的引導下，學生一步一步通過自主動手涂一涂、圈一圈、想一想、說一說、猜一猜的方法逐層深入，使學生通過自己動手動腦動口總結(jié)出了分數(shù)的意義，整節(jié)課教師的教的輕松，學生學的愉悅。因此要讓我們的課堂是綠色的生態(tài)課堂，就應讓我們的課堂激情飽滿個性張揚。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇二
4月29日，_在紀念五四運動_周年大會上寄語青年，并提出六點期望，可謂催人奮進，備受鼓舞。新時代中國青年要肩負責任，成就事業(yè)，實現(xiàn)夢想，須有時代感，使命感，緊迫感。
“青年興則國家興，青年強則國家強”，有人說，一個不愛自己國家，不尊重自己國家的民族是沒有希望的，對于青年來說，更是題中應有之意，愛國主義流淌在中華民族血脈之中，更流淌在每一位中國青年的心中生生不息?？v觀古今，無數(shù)仁人志士都是在青年時期就嶄露鋒芒，用行動書寫著青年奮斗史詩?，F(xiàn)在，或許不需要每個青年“征戰(zhàn)沙場”去愛國，但在別有用心的分裂挑唆和辱華事件面前，我們的青年要一如往昔般英勇無畏，團結(jié)一致，敢于跳出來和敵對分裂勢力說不，守衛(wèi)自己的國家，捍衛(wèi)中國的尊嚴。中國青年高舉愛國主義的偉大旗幟，無論身在何處，心中都應飄揚著愛國主義壯歌。
生在這個偉大的時代，對青年來說既是機遇又是挑戰(zhàn)，但唯一不變的是“永久奮斗”的信念。在當下，青年更應該做到同人民一起奮斗，同人民一起前進，同人民一起夢想，用一生來踐行跟黨走的理想追求。牢記_。
提出的“勤學、修德、明辨、篤實、愛國、勵志、求真、力行”16字箴言，真正讓奮斗成為青春底色，練就過硬的本領，無論遇到什么問題，不退縮，迎難而上。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保總€青年都應在自己的崗位上，用自己的方式去愛惜羽毛，以真才實學服務人民，以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻國家。有的青年代表國家走向國際，展示青年形象；有的青年在平凡崗位上，用辛勤和汗水實現(xiàn)價值；有的青年執(zhí)著科研創(chuàng)造，不斷提高中國科技水平......這些都是中國青年的模樣。
作為青年，我們要始終感情充沛、精神振奮地去發(fā)展去創(chuàng)造，我們代表的不僅僅是自己，而是新一代社會主義建設者和接班人，要堅定信念，為建成社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻獨一無二的青年力量。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇三
為提升社區(qū)干部的工作水平和服務能力，區(qū)委組織部、區(qū)民政局聯(lián)合組織對各社區(qū)干部開展了“__區(qū)社區(qū)干部集中輪訓”活動。這次培訓雖然只有三天時間，但領導和講師授課水平高，課程內(nèi)容安排豐富，切合社區(qū)工作實際，分別就如何加強社區(qū)黨的建設、社區(qū)管理治理的理念方法及創(chuàng)新、社區(qū)工作人員自身修養(yǎng)和能力素質(zhì)的提升等多方面進行了深入細致的講解。通過參加培訓學習，我有以下幾點心得體會：
一、找準角色定位，加強社區(qū)黨建。
社區(qū)是城市經(jīng)濟和社會生活的基本單元，社區(qū)黨組織在社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會管理中發(fā)揮著政治核心和領導核心作用。大力加強服務型社區(qū)黨組織建設，不斷提高社區(qū)黨組織服務改革、服務發(fā)展、服務民生、服務群眾、服務黨員的能力水平，事關城市的和諧穩(wěn)定，事關黨的作風建設，事關黨的執(zhí)政基礎。
黨的基層組織是黨聯(lián)系群眾、服務群眾的橋梁和紐帶，如何做好社區(qū)黨建工作至關重要。此次培訓從我區(qū)社區(qū)黨建工作的新思路及遠景、怎樣才能找準角色定位、社區(qū)黨建抓什么、社區(qū)黨建怎么抓等方面對社區(qū)黨建工作做了全面而又深刻的講授。這次培訓對我的啟發(fā)很大，讓我對社區(qū)黨建工作的目標任務、重點工作、創(chuàng)新等內(nèi)容有了進一步的理解和認識。作為社區(qū)黨組織書記，首先要認真研讀黨的路線方針，掌握國家相關法律法規(guī)和相應的科學知識，努力提高自身修養(yǎng)，堅定理想信念，守紀律講規(guī)矩，做政治上的明白人，保持一致而不另搞一套、維護團結(jié)而不拉幫結(jié)派、遵循程序而不我行我素、服從組織而不討價還價、管好親朋嚴防擅權干政;其次要熟悉掌握社區(qū)黨組織的地位、作用及目標任務，結(jié)合服務型社區(qū)黨組織建設指標，將評星定級、晉位提檔和在職黨員進社區(qū)、設崗定責等活動扎實深入開展好，早日實現(xiàn)管理有序、服務完備、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的建設目標。
二、轉(zhuǎn)變服務理念，加強社區(qū)治理。
在社區(qū)工作務實培訓中，專家針對社區(qū)管理與社區(qū)治理的特點、內(nèi)容及當前社區(qū)服務管理中存在問題，就__區(qū)社區(qū)治理新路徑模式“三社一志”聯(lián)動、“五位合力”共治作了詳細的講解。通過講解，我們不難得出，社區(qū)管理轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐓^(qū)治理，并不僅僅只是一個字的變化，而在于是政府與公民對公共生活由以前的管理支配轉(zhuǎn)變?yōu)楹献鞴芾?，由以前的自上而下管理轉(zhuǎn)變成為自下而上治理。因此在以后的社區(qū)工作中，我們首先要轉(zhuǎn)變觀念，徹底摒棄社區(qū)工作人員“包打天下”的管理模式，盡快樹立共同參與、民主協(xié)商、互惠互利的共贏思維，充分發(fā)揮和調(diào)動社會組織、社工隊伍、志愿服務等參與到社區(qū)治理活動中來，真正形成社區(qū)建設搭好戲臺自、社會組織搭好戲班子、社工擔當臺柱子、志愿服務補位子角色到位合力。通過社區(qū)治理，達到共建溫馨家園、共創(chuàng)和諧社區(qū)、共筑幸福__的目標。
社區(qū)作為基層工作的最前沿，是黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。時代的發(fā)展、形勢的變化，社區(qū)工作變得日益繁重復雜起來，要求我們開拓創(chuàng)新，強化載體建設，寬思路、多渠道的為民服務。我們將按照和諧社區(qū)建設的總體要求，認真貫徹落實黨的和十八屆三中、四中全會精神，以社區(qū)黨的組織和社區(qū)自治組織建設為重點，以發(fā)展社區(qū)服務為龍頭，以提高社區(qū)居民生活質(zhì)量和加強精神文明建設為宗旨，擴大基層民主、鞏固基層政權，維護社區(qū)穩(wěn)定，努力建設管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關系和諧的新型社區(qū)。
短暫的學習培訓雖然結(jié)束了，但我深切的感受到各級領導對社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視，感覺肩上的擔子更重了。今后我要不斷加強學習，提高自身素質(zhì)，工作方法要隨著社區(qū)的實際不斷改進，身在社區(qū)、熱愛社區(qū)、奉獻社區(qū)，踏實誠懇的做事，更好地為居民服好務，團結(jié)和帶領社區(qū)工作人員為建設和諧社區(qū)貢獻出自己的力量。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇四
“恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟?”我把毛主席的這首《沁園春·長沙》奉為圭臬。不斷的激勵自己，勇往直前。
中國人民的偉大領袖和新中國的締造者之一——毛澤東主席，他的精神激勵了一代又一代人。一代人又一代人的性格特征，一代人又一代人的精神追求，一代人又一代人所鐘愛的理想和誓言。但無論是哪個時代的青少年，有一點是共同的----崇尚青春，富有理想。
少年毛澤東曾以康有為、梁啟超為楷模，努力學習，心中則是為了振興中華的信念。而今天的我們以毛主席為楷模，心中也是為了振興中華的信念。信念是一樣的，時代是不同的。毛澤東主席振興中華的道路是萬分坎坷、萬分崎嶇的。而我們振興中華的道路平坦多了。為什么?因為毛主席等老一輩革命家付出汗水甚至鮮血的代價，也應為全國上下數(shù)以萬計的，不同時代的，卻又都是為了振興中華而去努力的愛國者們，用他們熾熱的愛國心，才換來了今天這來之不易的幸福生活。作為今天的我們，新一代的青少年，還有什么理由白白享受，而不去努力呢。
回望歷史，才華橫溢者數(shù)不勝數(shù)，劉邦四面楚歌敗項羽，劉備胸懷大志建川蜀，孔明七擒七縱平南蠻，李白秀口一吐便是半個盛唐……這些人雖然這么有才華，但俱往矣，數(shù)風流人物還看21世紀。
21世紀，是一個風雨交加卻又陽光明媚的世紀：2001年北京申辦2008年奧運會成功，亞太經(jīng)合會議在上海召開，中國加入世貿(mào)組織;2003年，非典烏云席卷全國，多少白衣戰(zhàn)士舍小家顧大家，不分晝夜的與疫情斗爭到底，最終吹散烏云;2008年汶川大地震更是牽動全國人民的心，志愿者紛紛涌向災區(qū)，海內(nèi)外華夏子孫，華人僑胞組織捐款，共同克服災情。
不管多少困難都會被克服，應為全國團結(jié)，這種精神也是新一代青少年所應具備的。作為新一代的青少年，不僅要有新一代的精神，也可以返璞歸真，學習古人的精神：勾踐臥薪嘗膽實現(xiàn)復國大業(yè)，唐太宗任用賢才，善于納諫，寬容大度，彭玉麟百善孝為先鄙棄官名為母守孝。他們的精神是值得肯定，值得學習的。更重要的是，要取其精華，棄其糟粕。
今天的我們要向著“中國夢”前進，實現(xiàn)祖國的偉大復興，今天的我們是明天的希望，少年強則國強，我們要努力學習，為振興中華去努力。青春的年華并沒有虛度，更加漫長，更加崎嶇的人生道路，還有那些崇高和偉大的理想，正在召喚著我們。“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮?”未來的日子，未來的我們，將會去解答。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇五
_說過，“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。”新時代新征程，青年人朝氣蓬勃，是全社會最富有活力、最具有創(chuàng)造性的群體。“少年富，則國富；少年強；則國強”，歷史充分證明，青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有生氣和活力的一支力量，我們事業(yè)所取得的任何成就，都是與青年人的努力奮斗分不開的。我輩青年作為時代的先鋒，肩負著歷史的重任，承載著黨和人民的深切厚望。更需要繼承弘揚“五四精神”，在黨的領導下勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領，傳好我們這一代的接力棒，同全國各族人民一道，擔負起歷史重任，讓五四精神放射出更加奪目的時代光芒，為中國夢匯聚起強大的青春力量。
五四精神薪火相傳，歷久彌新；青年一代重任在肩，前程似錦。
_年前，在中華民族生死存亡的緊要關頭，一群熱血青年走上北京街頭，高舉科學和民主的旗幟，高喊“外爭國權，內(nèi)懲國賊”，喊出了中華民族渴望獨立自強的夢想，掀起了一場波瀾壯闊的愛國主義運動，鑄就了“愛國、進步、民主、科學”光彩照人的五四精神。這場偉大的思想解放運動和新文化運動激活了一個時代，激活了一個民族，樹立起了一座中國近代史上的永恒豐碑。
歲月如流，百年飛逝而過，一代又一代的有志青年在中國共產(chǎn)黨的領導下，心系民族命運，心系國家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血，書寫了中國青年運動的壯麗篇章。如今中國已不是那個積貧積弱、飽受屈辱的舊中國，正在由站起來向強起來轉(zhuǎn)變，中華民族偉大復興的中國夢近在咫尺。
新時代青年應該立鴻鵠之志，展騏驥之躍，青年當系好人生第一?？?。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。青春只有一次，誰也不應做青春的看客。中共一大召開時的13名代表平均只有28歲，而這支年輕的隊伍卻在風雨中迅速成長為中國人民和中華民族的主心骨。黎巴嫩的詩人紀伯倫說過，不要因為走的太遠，而忘記了當初為什么出發(fā)。青年人更要扣“正”人生的第一?？?，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，走好人生的“每一步”。
新時代青年應該讀有字之書，讀無字之書，青年當在知行合一中擔當作為。在很大程度上，人類精神文明的成功是以書籍的形式保存下來的，讀有字之書，正是將這些成果據(jù)為己有的過程；而另一部分，則需青年們在火熱的實踐鍛煉和真刀真槍的摔打中獲得。青年人要緊密結(jié)合新時代新實踐，緊密結(jié)合思想和工作實際，多思多想、學深悟透，讀懂有字之書，更要讀通無字書，做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客，當攻堅克難的奮斗者、不當怕見風雨的泥菩薩。
新時代青年應該以奮斗之筆，繪青春之夢，青年人的現(xiàn)在是用來奮斗的。時間之河川流不息，復興路上風華正茂。前行之路從來不會一帆風順，也許充滿荊棘、也許布滿坎坷。今日的青年人，既要學新時代的守島人王繼才耐住寂寞守住清貧，亦要學時代楷模鐘楊為理想和事業(yè)獻出一生。中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，我們要從挫折中不斷奮起、永不氣餒，以奮斗的姿態(tài)，接過歷史的接力棒，以青春之我、奮斗之我建功立業(yè)。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇六
“我們都是追夢人，千山萬水奔向天地跑到。你追我趕起云涌春潮，海闊天空敞開溫暖懷抱。我們都是追夢人，在今天勇敢向未來報到。當明幸福向我們問好，最美的風景是擁抱?！边@幾句歌詞是我們的動為，我的偶像就是我的媽媽。
她每天早上起來第_件事就是給我做飯，我很懷念我六年級的時候，媽媽總是家里人第1個起床，每天早上6：00就起來了，起來給我做飯，媽媽在廚房里，“彤彤起床了，快遲到了?！币宦暻宕嗟穆曇魝鬟M我的耳朵，我就立刻坐了起來。
上了初一媽媽也是這樣，每天早上給我做飯，每一次上學一句“路上注意安全慢點兒”一句溫暖的問候就這樣，媽媽就成了我偶像。
我知道每一個家庭里都有一個這樣的媽媽，我看見媽媽每天這樣為我忙碌的聲音，我不禁聯(lián)想到了自己，我雖然還沒有能力為媽媽做些什么，但是我要我的成績來報答媽媽對我的養(yǎng)育之恩。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇七
20__兩會上，總書記的講話高瞻遠矚、言簡意深、催人奮進，為我們做好新時代干部教育培訓工作指明了前進方向、提供了根本遵循、注入了強大動力。
學習兩會重要講話就要時刻保持學習的態(tài)度。中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天，也必然依靠學習走向未來。新時代做好干部教育培訓工作，對學習貫徹落實習近平總書記重要講話精神、培養(yǎng)造就忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)干部隊伍具有重大而深遠的意義。我們要迅速在全市范圍內(nèi)掀起學習習近平重要講話精神的熱潮，把學習貫徹總書記重要講話精神與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，十九屆二中、三中、四中全會精神結(jié)合起來，與學習貫徹總書記對福建工作的重要指示精神結(jié)合起來，推動干部實實在在、心無旁騖地學，引導干部原原本本、融會貫通地學，通過學習迅速把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神上來，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，以學習的實際成效回報總書記的期望與厚愛。
學習兩會重要講話就要砥礪奮進不斷前行。黨和人民的事業(yè)需要什么樣的干部，我們就要努力教育培訓出什么樣的干部。對于全市干部群眾來說，當前和今后一個時期最大的責任擔當，就是把總書記對福建的親切關懷、殷切期望轉(zhuǎn)化為攻堅克難、砥礪奮進的不竭動力，以堅定的決心、開闊的思路、有力的舉措、奉獻的精神，切實把總書記的各項要求落細落實。要引導干部主動將學習的內(nèi)容成果有效運用于工作實踐，把學習成效轉(zhuǎn)化為實際能力，在廣大干部中形成以學益智、以學修身、以學增才的良好氛圍。
學習兩會重要講話就要真抓實干勇于創(chuàng)新。完成非凡之事，要有非凡之精神和行動。學習貫徹落實習近平總書記重要講話精神，就要有魄力、有行動、有實效。我們要大力弘揚習近平總書記在福建工作時倡導的“滴水穿石”精神和“馬上就辦，真抓實干”等優(yōu)良作風，以更高的政治站位、更昂揚的精神狀態(tài)、更有力的思路舉措，扎實推進新時代干部教育培訓各項工作，全面增強干部隊伍的專業(yè)能力、專業(yè)素養(yǎng)，切實讓總書記重要講話精神在有福之州落地生根、開花結(jié)-§果，為福州高質(zhì)量發(fā)展落實趕超提供強有力的精神支撐和智力支持。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇八
4月30日上午，紀念五四運動_周年大會在人民大會堂舉行。_在大會上作出重要講話，指出新時代中國青年運動的主題，新時代中國青年運動的方向，新時代中國青年的使命，就是堅持中國共產(chǎn)黨領導，同人民一道，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。講話肯定了五四運動的重要意義，明確了新時代賦予青年的歷史使命，在廣大青年中引發(fā)強烈共鳴和熱烈反響。
新時代青年須有時代感，在時代中立鴻鵠之志。
同時，青年當永懷愛國之情，永存憂國憂民之心，這是新時代的題中之義。_在紀念五四運動_周年大會上講到：“對新時代中國青年來說，熱愛祖國是立身之本、成才之基?！睈蹏鴲勖?，就要甘于奉獻，到祖國最需要的地方，到人民最需要的地方，奉獻青春，揮灑汗水，在祖國的廣闊腹地和人民的堅實土壤中茁壯成長。
新時代青年須有使命感，在擔當中成參天大樹。
實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢是億萬的青年使命，是黨，是祖國，是時代賦予的光榮使命。新時代青年當敢于擔大任，勇于負重托，勇立時代潮頭，爭做時代先鋒。青年在完成使命的過程中，要有初生牛犢不怕虎的精神，勇于嘗試，勇于開拓，萬萬不可逃避，不可推辭，面對挫折，不消極，不氣餒，把吃虧當作鍛煉，把困難當作考驗，在負重中，在擔當中撐起一片天空，成就一番事業(yè)。
新時代青年須有緊迫感，在奮斗中練過硬本領。
“我們的生活條件好了，但奮斗精神一點都不能少”“奮斗是青春最靚麗的底色”“國家的希望在青年，民族的希望在青年”_點明奮斗之于青年、之于青春的重要性。的確，青年要奮斗，還要有奮斗的緊迫感，學習的緊迫感。
青春轉(zhuǎn)瞬即逝，美好韶華正當奮斗時，正是學習時，猶如樹苗，正當吸收陽光雨露之際，此時若不抓緊時間學習、奮斗，就不會迅速成長，就經(jīng)不住風吹雨打，成不了參天大樹，也終將一事無成。青年的緊迫感是時間的緊迫，同時還是責任和理想的緊迫。青年關乎國家，關乎民族的未來，青年強則國強。青年夢實現(xiàn)了，中國夢則不遠矣。因此，青年也要有責任上的緊迫感，還要有本領上的恐慌感，要“不斷提高內(nèi)在素質(zhì)，錘煉過硬本領，使自己的思維視野、思想觀念、認識水平跟上越來越快的時代發(fā)展?！鼻嗄曛挥芯邆淦ヅ鋾r代發(fā)展的本領，才不會為時代所拋棄，因此，青年須通過學習和奮斗，修煉真本領、硬本領、強本領。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇九
過去一年，我國發(fā)展面臨諸多困難挑戰(zhàn)，以習近平同志為核心的黨中央團結(jié)帶領全國各族人民攻堅克難，完成全年主要目標任務，為全面建成小康社會打下決定性基礎。
接下來的工作應該是：
一是發(fā)揮“參與政務”的職能。政協(xié)是政治性組織，是國家治理體系的重要組成部分。參與政務是政協(xié)的首要職能。政協(xié)辦公室必須提高政治站位，旗幟鮮明講政治，把服務于政協(xié)委員會工作作為自身工作的出發(fā)點和落腳點，統(tǒng)籌兼顧，科學安排，無論是調(diào)研、視察、提案等參政議政工作，還是與開展政治協(xié)商、民主監(jiān)督等工作，都要認真籌備，積極參與，做好聯(lián)絡溝通，信息宣傳等工作，發(fā)揮好“參與政務”的職能。
二是發(fā)揮“管理事務”的職能。政協(xié)辦公室既是政協(xié)機關的一個辦事機構，又是一個縣級部門。承擔著對內(nèi)對外的各種各樣的工作任務，既要做好機關的“事物”，管理好機關內(nèi)部的人、財、物，也要做好對外的聯(lián)絡協(xié)調(diào)、公務接待、脫貧攻堅等工作，所以政協(xié)辦公室必須發(fā)揮“管理事務”的職能。
三是發(fā)揮“搞好服務”的職能。做好政協(xié)辦公室的服務，做好政協(xié)主席、副主席、秘書長和專門委員會的服務和機關的來客接待、對外聯(lián)絡等服務;做好黨組會議、主席會議、常委會議、全委會議和專門會議的服務;做好政協(xié)委員的服務，激發(fā)委員履職盡責、干事創(chuàng)業(yè)的熱情，使上情下達、下情上傳順利進行。
除此之外，要做好今年政府工作，要在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，堅決貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，緊扣全面建成小康社會目標任務，統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作，在常態(tài)化疫情防控前提下，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，堅持新發(fā)展理念，堅持以供給側(cè)結(jié)構性改革為主線，堅持以改革開放為動力推動高質(zhì)量發(fā)展，堅決打好三大攻堅戰(zhàn)，扎實做好“六穩(wěn)”工作，全面落實“六?！比蝿?，堅定實施擴大內(nèi)需戰(zhàn)略，維護經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定大局，確保完成決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅目標任務，全面建成小康社會。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇十
“民族團結(jié)一家親”結(jié)對認親的工作，我思想上受到了深刻的教育，黨性認識也得到了顯著加強。實踐讓我深刻地認識到：作為黨員干部，一定要時刻牢記黨的宗旨，自覺增強黨性觀念，身體力行做好民族團結(jié)一家親各項工作。
在我工作和生活中發(fā)生的民族團結(jié)的故事也讓我感觸頗深，我們尊重他們的信仰和生活習慣，民族團結(jié)的感人故事隨處可見。我們單位唱響了民族團結(jié)之歌，民族團結(jié)之花在這里開的鮮艷無比。
在單位開展的“民族團結(jié)一家親”活動中，我和哈薩克職工烏拉孜成了親戚。幾個月來，我們有事長商量，沒事多走動，成為無話不談的好兄弟。我們經(jīng)常在一起談心，溝通交流。我?guī)椭鉀Q了工作生活中產(chǎn)生的思想困擾，我們相互都感受到了對方的真情實意。
回顧此次“民族團結(jié)一家親”
結(jié)對認親的工作，我的思想上受到了深刻的教育，黨性認識也得到了顯著加強。實踐讓我深刻地認識到：作為黨員干部，一定要時刻牢記黨的宗旨，自覺增強黨性觀念，身體力行做好民族團結(jié)一家親各項工作。
我認為，在_，手握手、心連心、同呼吸、共命運、維護民族團結(jié)是刻不容緩的，這不是一句口號，而是要真正落實到行動中去的，讓我們每個人從身邊做起，從一點一滴的小事做起，滴水可以匯成江河，不傳謠，不信謠，不參與違法犯罪活動，不利于民族團結(jié)的話不說;不利于民族團結(jié)的事不做，共同筑起一道維護祖國統(tǒng)一，反對民族分裂的銅墻鐵壁。
在今后的工作中，我一定盡自己最大努力把結(jié)對認親工作做好。我將在最短的時間里完成了角色的轉(zhuǎn)換，積極地幫助結(jié)親對象解決一些實際困難，在結(jié)對認親工作中踏踏實實，堅持做實事好事，樹立良好的共產(chǎn)黨員形象!
我一定牢記習近平的殷殷囑托，好好團結(jié)、好好學習、好好工作、好好生活，和結(jié)對的“親戚”像石榴籽那樣緊緊抱在一起，擼起袖子加油干，共同創(chuàng)造_更加美好的明天，回報以習近平同志為核心的黨中央的關懷與厚愛!
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇十一
4月27日，泰順縣中青班開班。開班儀式上，縣委常委、組織部長林丹艷就圍繞“為什么學、學什么、怎么學”三個方面，給全體學員做了深入淺出的闡述和深刻動員，讓在座的各位學員對于中青班學習有了更為深刻的認識，對于接下來兩個月的學習有了更為明確的目標，對于依靠學習走向未來也有了更為深切的感受。
“一犬吠形，百犬吠聲?！痹谛伦杂芍髁x沉渣泛起、社會思潮多元化的今天，我們更需要以一種仰望的精神姿勢，信仰學習，學習信仰：它是一種儀式，一種學習上的儀式，一種發(fā)自內(nèi)心的信仰儀式。漢語構詞真的很奇妙，把“信仰”二字拆開即發(fā)現(xiàn)：信與仰的關系竟那么密切——信者，仰也;仰者，信也。唯仰者信，唯信者仰。信仰學習，表達的是信仰與忠誠、理想與信念的虔敬姿勢。學習信仰，是要以仰望的精神姿勢，腳踏實地的自立自強、奮發(fā)有為，使我們“日益其能，歲增其智”。
“人有知學，則有力矣”。知行合一的首要必然是端正的學習態(tài)度和“活到老、學到老”的謙卑與堅持。這種態(tài)度，就是對于生活、對于工作謙卑的態(tài)度，是以虔敬之心看世界、向細微之物學習謙卑與忠誠，是學習力不斷提升的人生過程。于身處新時代的我們而言，學習和學習力的提升，應當是“當今之世，舍我其誰”的社會責任感，是對社會主義事業(yè)的頑強信念，是對中國共產(chǎn)黨的無比忠誠。堅持學習、堅持對于信仰虔敬的學習、堅持吐故納新，這一深情的動作，才能使我們真正心懷天下，才能使我們的視野超越泰順，跳出溫州，穿透中國，投向世界。如此，我們的思考才能跨過當下，回溯進歷史，展望于未來。
“滄海橫流，方顯英雄本色。”正處中國即將深刻變革的關鍵歷史節(jié)點，應當從信仰的星空中獲得滋養(yǎng)，從學習信仰中獲得發(fā)聲時代的資格，使我們真正擁有“眺”之虔敬，與“仰”相匹配的氣質(zhì)，具備與時代相呼應、與現(xiàn)實相適應的能力。讀過萬卷書、行過萬里路，才不會像某些人那樣，誤把這個“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的大時代當做“清風徐來，水波不興”的小時代;也不會像某些人那樣，陷在新自由主義的泥沼里不可自拔、依然迷戀子虛烏有的“普世價值”;才能拋棄那些分辨率極低的理論范式，學一點共產(chǎn)黨人的實事求是，才能從人類文明史的視角理解中國社會主義和中國共產(chǎn)黨。
共產(chǎn)黨人最可貴的品質(zhì)便在于堅持不懈、久久為功的學習和修行，以知行合一、理論與實踐緊密結(jié)合的方式，通過社會主義革命與建設的實踐，提供了一種不依托寄望于超驗之彼岸世界又超越世俗價值、能讓億萬人民信受奉行的有意義的生活方式。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇十二
今年5月4日是“五四”運動—周年暨中國共產(chǎn)主義青年團建團—周年的紀念日子，為了弘揚“五四”愛國主義精神，繼承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，增強同學們愛國、愛校的意識，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，增強團隊意識和戰(zhàn)斗力，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校團委根據(jù)學校的實際，在五四前后進行了以下有意義的活動：
（一）舉辦了—年—中學“—”歌詠比賽。
在“—”歌詠比賽”過程中，全校師生歡聚一堂，全場充滿熱情洋溢的氣氛，一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響，臺上的同學們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們—人的風采，臺下的師生們也熱情高漲，為臺上的同學送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中，比賽完滿結(jié)束，最后校團委曹書記代表學校發(fā)表了重要的講話并請校長為獲獎的班級頒獎，曹書記在講話中寄望同學們能把活動中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去，提升班級的凝聚力和親和力，促進每一位同學的進步，使我們—人的風采得到進一步的提升，真正做到“走出—門，無愧—人”。
（二）舉辦了—中學“五四”青年教師活動。
在座談會上，幾位青年教師結(jié)合自己的成長經(jīng)歷、教學體驗以飽滿的熱情，深情的感觸，做了經(jīng)驗交流和發(fā)言，他們的經(jīng)驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望，指出了青年以后的發(fā)展方向，鼓勵全體青年教師不斷學習，不斷進取，鼓勵青年教師們積極參與到學校的建設和工作中去。其后還進行了籃球比賽及“唱響—”ktv活動。
此次活動對推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，豐富校園文化生活，增強團隊意識和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用，對推動我校的發(fā)展起到極大的促進作用。
（三）舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班。
為進一步加強團員意識教育，增強新團員的光榮感和責任感，5月x日晚上，我校團委利用晚自習第x節(jié)課在多媒體教室舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班。學校領導、老團員代表、新團員共計—多人參加了此次活動。通過入團宣誓儀式及團課學習，全體同學都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮，一次嚴肅而莊重的愛國主義教育，增強了青年團員的使命感和責任感，強化了集體主義觀念和為他人服務意識。全體參與的同學均表示以后以團員的標準嚴格要求自己，牢記入團誓詞，用自己優(yōu)異的成績來履行誓詞，繼承和發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持團的先進性，成為嚴守紀律的模范、勤奮學習的模范、熱愛學校的模范，不斷進取，自強不息，爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?BR> （四）開展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽。
“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊形變化，抒發(fā)了同學們的愛國情懷，唱響了學生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個現(xiàn)場的氣氛活躍，高潮迭起。x班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞，把現(xiàn)場的氣氛推向高潮。x班的《團結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力，在—抗震救災中所迸發(fā)出的愛國熱情，鏗鏘而激昂。x班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了—年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演，把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點。
通過精彩角逐，由x班和x班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束，也宣告了—年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇十三
青年志愿者活動體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。下面小編給大家分享關于2022青年志愿者先進事跡心得及感悟的內(nèi)容,歡迎大家使用!
愛心、奉獻，不求回報，講求付出，從中收獲快樂。這是我們每一位大學生志愿者共同的理想和心愿。
我是__級的一名青年志愿者，__年9月，我加入了廣西工學院鹿山學院青年志愿者協(xié)會。在學長學姐的帶領下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時，收獲著我們自己的快樂和信念，并且讓志愿者的奉獻精神傳承下去。
有人說，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的大學生，不單單要學習，還要進行全方面的素質(zhì)拓展，在學習中成長，在實踐中成才。而現(xiàn)在我肩負著不單是普通大學生的責任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻精神。只有做更多的志愿服務，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學習時間，很多時候工作與學習時間是有沖突的。學生的主要任務是學習，入黨志愿書我們不能只顧工作將學習落下，又不能只顧學習而不工作。在這兩年的時間里，我學會了充分協(xié)調(diào)好工作與學習的`關系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會服務的意義。作為一名志愿者，我們應該明白自己做的都是無償義務活動，價值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們，用心服務，傳承志愿者的無私奉獻精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。
腳踏實地，堅持不懈，才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步，留下的足跡雖然會漸漸消失，但是卻教會了我們學會積累。無論做什么事情，態(tài)度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準備，但卻以失敗告終，可是我們不會氣餒，我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅持努力不放棄，我們會慢慢成長，成熟，直至成為一個耀眼的星團。切實的為人們做實事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂，讓人感激的熱。
進入青協(xié)一年以來，我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時候我們一起度過，快樂一起分享。這個家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂。我們一起工作，一起學習，一起幫助需要幫助的人，我們一起進退，青協(xié)的榮辱與我們每個人都息息相關。我們學會付出，讓別人得到暖心熱，我們學會寬容，讓別人得到更多的機會，心得體會我們學會給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個值得信賴的團體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻出自己的一點愛，世界將變得更加美好。不論時間怎么變，我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不論人們怎么變，我們的愛心沒有變。時間在前進，志愿者們的精神，也再前進。
大學的校園生活帶給了我很多的收獲，也讓我成長了很多，更多的是懂得了奉獻和責任的重要性，現(xiàn)在的我也是一個可以獨自的承擔自己的責任，也愿意將自己的愛心奉獻給更多的人，愿意盡自己的力量去幫助到更多的人。當然這些都是大學所帶給我的寶貴的財富。
在我大二的.時候，課程并不是特別的多，所以自己的學習的任務也不是特別的緊張，所以自己也參加了大學里的社團里面的志愿者的活動，在很多的地方都奉獻出了自己的一份力量，我也曾去敬老院照顧了孤獨的老人，幫他們盡自己的一點力量，洗衣服、做飯、陪他們喝茶、下棋，也去過學校周邊的孤兒院照顧那些小孩子們，看著他們一個個天真活潑的樣子，我也感覺自己的付出是值得的，更是去很多的活動場地做了志愿者，top100范文排行免費的幫助他們更好的開展自己的活動，對于學校所舉辦的活動，我都會積極的參加，盡管我知道自己的力量是非常的小的，但是能夠在這些事情里面，獻出自己的一點愛心，看到被幫助的人臉上露出滿意和感激的微笑，看著自己所做的事情取得一點一滴的成就，我也感到非常的滿足，就不管是多累多辛苦的事情，我也都會覺得這是值得的。
在這個世界上也已經(jīng)生活里二十年的時間了，從自己懂事開始，我就懂得愛心和奉獻的意義，不管是對于自己的朋友、同學還是老師、家人，也不管是自己認識的人還是陌生人，在別人有難處，有困難的時候，伸出自己的援助之手，去盡自己的力量去幫助他們，我們是處于新時代的青年，我們也需要去貢獻出自己的一絲絲的力量，不管自己的能力的多少，至少我們有這個愛心和想法去幫助到他們。
從自己這段時間的志愿者的經(jīng)歷當中，我也意識到了自己在生活當中，在自己的生活里面，奉獻的重要和偉大，能夠幫助到別人也讓我感到特別的有成就感，自己也可以從這中間取得一些快樂，我的大學生活也得到了一定的充實。在以后將來的日子里，我也希望自己可以將自己的愛心傳遞給更多的人，我也希望自己的身邊的人都是非常有愛心，懂奉獻的人，所以很多的時候，我也會都會號召自己身邊的人來參與到成為志愿者的活動中來，我也希望自己以后可以多參加一點這樣有意義、對社會有所幫助的活動。
思想?yún)R報范文志愿活動是指任何人志愿貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，為改善社會服務，促進社會進步而提供的服務。志愿活動具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征，體現(xiàn)了中華民族助人為樂，無私奉獻的傳統(tǒng)美德。積極奉獻于志愿者事業(yè)，有利于營造出全社會奉獻、友愛、互助、進步的氛圍，有利于促進共同富裕這一偉大目標的實現(xiàn)。
在今年9月，我加入了志愿者這個行列。在志愿者生活中，我體驗送人玫瑰，手有余香的快樂。在半年的志愿者生活中，我認識到服務社會，幫助他人不能流于形式，而是要發(fā)自內(nèi)心，要用真心去關愛需要幫助的人。哪怕是一句溫馨的話語，一個關愛的手勢，都能給予人溫暖的感覺，因為愛心最具魅力。
志愿者當從點滴小事做起，并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生。只要你不計得失地付出，那么你就是社會的志愿者。在生活中，扶老人過馬路;在別人失意的時候，給他一個微笑，一個關愛的手勢。
參加志愿者活動，不僅能增強我們的實踐和創(chuàng)造能力，也能帶動人們參與到助人為樂，無私奉獻的活動中來。志愿者活動是助人和自助的統(tǒng)一結(jié)合體。在我們幫助他人的同時，我們也得到了快樂，心靈得到了滿足。大學生參與志愿者活動不能理解為單純的做好事，這本身也是大學生自身健康成長的需要。通過志愿者活動，有助于建立和諧社會。
參加志愿者活動，傳遞愛心，傳播文明。志愿者在把關懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，入黨申請書這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的社會暖流，最終為實現(xiàn)共同富裕這一偉大的理想目標而奮斗。
志愿者活動就好像是一個工作崗位的小型平臺，參與志愿者活動，我們能積累大量的經(jīng)驗，為我們的后續(xù)發(fā)展做準備。
志愿者活動是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。
志愿者是一個無私奉獻的群體，它的意義在于傳遞友愛，傳播文明，是建設社會主諧社會的先鋒部隊，是人類文明的標志。
在這個暑假，為響應學校讓我們學會為人民服務，深刻體驗生活的號召，特在暑假參加志愿者服務。在此期間，我進入我們霍邱縣的養(yǎng)老院參加了一個星期的志愿者服務。
霍邱縣的福利中心是在黨和****的支持下，為了解決村中孤獨的老人養(yǎng)老問題而建立的。我在養(yǎng)老院看到了老人們的積極向上的生活和對祖國的熱愛，以及國家對老人們生活的照顧和關愛。
工作總結(jié)范文在這天上午我來到了離家不遠的的這所福利中心，進門聽到了清脆的鳥叫聲，看到的是蔥郁的樹林和老人們正在一起晨練的身影。
來到這里的第一天，老人們都十分熱情，工作人員也向我介紹了在這里我需要做的工作。早上起床，我把福利院的院子打掃了一遍，掃完一會后也就快到了中午，天氣也熱了起來，此時的我已是大汗淋漓。中午，我陪老人們一起吃午飯，和他們聊天，知道了他們每天的生活也是豐富多彩的，老人們的晚年生活快樂而健康。到了傍晚，天氣也涼快了，這時候我在和老人一起勞作，和他們一起種菜，澆水，從中也學習到了一些生活常識。這些老人們?yōu)榱素S富自己的生活減輕對****依賴的負擔，他們都經(jīng)常自己種菜。晚飯后，我和老人們一起在樹下乘涼，老人們見多識廣，他們向我講起過去的老故事，那些他們曾經(jīng)體驗過的艱苦生活，他們對現(xiàn)在的生活很滿意，對黨和國家也充滿了感激。
我們現(xiàn)在的美好生活是用老一輩人的生命和鮮血換來的。雖然晚上躺在床上感覺十分疲憊，卻感到十分充實。
第二天清晨，我?guī)屠先藗兿聪匆路驋叽驋叻块g的衛(wèi)生。看著他們在晨練的身影我的心中充滿了欣慰和敬佩，敬佩他們的豁達和對生活積極向上的態(tài)度。他們雖然沒有親人，雖然已經(jīng)年老體衰卻從未自怨自艾，沒有對生活喪失信心。
在這所福利院我度過了一個充實而開心的星期。在這里雖然身體上會累一些，全面的范文寫作網(wǎng)站但是心理上卻十分滿足;在這里我體會到了做志愿者的幸福和開心，體會到了勞動的樂趣;在這里學到了很多東西，知道我們國家發(fā)展到現(xiàn)在的來之不易，看到了****對人民的關愛，在老人身上也看到了他們對生活的熱愛和感激。這讓我知道無論是在以后學習和工作的道路上都要保持這種樂觀主義精神，在遇到困難是想想那些老人們對生活的態(tài)度，用笑面對一切，用勞動來創(chuàng)造自己的世界。
以后有機會，我會繼續(xù)參加這方面的活動，做志愿者不但可以服務他人，自己同樣可以續(xù)道很多東西。這讓我深刻體會到了送人玫瑰手有余香的含義。我要不吝惜自己的勞動和愛心，給世界帶來更多的溫暖，讓世界變得更加和諧。
很榮幸，這學期參加了首屆我校__大學和__省氣象局聯(lián)合舉辦的“__省氣象科學普及志愿者暑期社會實踐活動”。因為我們對志愿者這個名詞非常敬仰，對志愿服務非常向往，同時，我們也是院青年志愿者站中的成員，所以我們積極地報名參加了這個活動。此次活動經(jīng)過層層篩選，在我院共選了50名志愿者，很幸運能成為其中成員。
之后我們又觀看了電視天氣預報節(jié)目的****過程，看著節(jié)目主持人三言兩語就把未來兩三天的天氣娓娓道出，顯得輕松自如，其實這短短幾分鐘的節(jié)目，卻凝露了氣象工作者的勞動和心血。據(jù)工作人員說，有各種天氣雷達，多顆氣象衛(wèi)星組成的天氣監(jiān)測網(wǎng)會在每天規(guī)定時間內(nèi)進行觀測，心得體會范文錦集從地面到高空，陸地到海洋，全方位多層次地觀測天氣變化，并將觀測數(shù)據(jù)迅速匯集到氣象中心，氣象臺的計算機會將收集的數(shù)據(jù)進行處理和運算，得到天氣圖，為預報員提高預報依據(jù)，預報員作出預報后及時發(fā)送給電視節(jié)目****單位進行****，這才有了節(jié)目主持人“指點江山話風云”的那份瀟灑和自信。
一個偉大的追求，一個偉大的理想，讓我們揚起青春的風帆把我們的熱情奉獻給這個社會，弘揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，做現(xiàn)代文明公民，構建社會和諧社會，緊緊抓住時代主題，完成偉大的歷史使命。
四月份是院里的心理健康月，為了積極四月份的活動主題，秉承“愛心助人、公益務實”的系訓，我部門特此聯(lián)系了長沙市孟媽媽青護園，并在青護園園長的孟阿姨以及青護園的工作人員，我們與長沙市流浪兒童站建立了一定的聯(lián)系。
流浪兒童一直以來都是我們國家高度關注、全面的范文參考寫作網(wǎng)站重點保護的一群兒童，為了他們能夠健康的成長、生活，國家曾一度提出對他們進行教育、給予幫助等一系列方針。
有了以上的基礎，有孟媽媽青護園的鼎力支持，再結(jié)合本月的活動主題，我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動主題，并以長沙市流浪兒童站的孩子們?yōu)榉諏ο蟮囊淮沃驹感睦?***。這個活動也正是我系學子展現(xiàn)愛心的最佳時節(jié)，心連心的互動交流既幫助了許多孩子樹立正確的價值觀和人生觀，也在不知不覺中增進了我們自身的素養(yǎng)。收益匪淺!
在活動正式開始之前，我們有幸請來了吳志勇老師來給我們做培訓和指導。他給了我們很多的意見和建議，并給我們做了心理****，教會了我們一些處理問題的方法和技巧。我們也在此表示感謝。
在精心的組織與策劃下，在四月二十七日下午，由我系學生會副主席帶領我部門大一成員和一些大二的"志愿者組成的志愿者服務團隊，到長沙市流浪兒童救助中心。在精心準備和布置下，此次志愿者服務團隊給救助中心的孩子們帶來了一系列的小組活動和游戲。
在活動的過程中，孩子們的參與程度很高，同時也由很高的參與熱情。據(jù)那里的工作人員反映，孩子們很少都參與到活動當中來的，但是這次，他們是全體參與到了這次的活動當中。
當然我們從這次的活動當中，發(fā)現(xiàn)了孩子們的些許問題，他們最大的孩子才只有十六歲，在外面流浪的日子里缺少關愛和關心，同時也養(yǎng)成了他們很少相信別人，也很少與人談心。但是我們這次的活動僅僅只有一個小時，但是卻讓我們的志愿者們深深的被那些可愛的孩子們感動著，他們不舍得我們離開，并在活動快要結(jié)束的時候送給了我們這些志愿者很多禮物，都是他們自己親手做的，千紙鶴等等小禮物。雖然很小，也是一些用廢紙做的小東西，但是卻足以讓我們的工作人員感動到掉眼淚。
這次的活動也帶給我們很大的震撼，同時也給我們繼續(xù)幫助他們的信心和鼓舞，我們想要幫助他們，想給他們以更多的關懷、關愛和關心。來進一步的發(fā)現(xiàn)他們的心理方面的一些問題，從而可以更好的幫助他們，并讓他們可以快樂、健康的成長和發(fā)展。從那些孩子們的身上我們獲得了更大的信心和毅力，來促使我們更進一步的幫助他們。
但是同時，我們也看到了此次活動的不足之處：小組活動安排的不是很得當，僅僅只有幾個活動，有些活動沒有針對那些孩子們的特點來進行安排。再就是大一的志愿者們沒有很好的配合我們所開展的活動，參與程度不是很高，而且沒有投入角色。
另外一方面我們從這次的活動當中也看到了一些可以繼續(xù)保持的以些經(jīng)驗。從流浪兒童保護中心的工作人員，本站錦長沙市孟媽媽青護園的工作人員以及我們的志愿者們反映，我們的活動是值得繼續(xù)保持和繼續(xù)開展的，也在一定程度上符合了孩子們的需求，使我們看到了這次活動的很強的可持續(xù)性。這次支援服務也在一定程度上增進了我們的專業(yè)認同感和歸屬感。
在以后的工作過程中，我們會繼續(xù)努力，爭取做到更好，從而可以給孩子們帶去更多的更好的服務，可以進一步的走進他們的內(nèi)心，盡可能的幫助他們所遇到的困難和問題。
本次黨支部的志愿者活動，我和我的小組成員一同慰問了腫瘤科的一位中年阿叔。阿叔是昨天剛住院，因為仰慕林教授的名氣千里迢迢從湖南老家來到我們醫(yī)院就診。上午剛見到阿叔的時候，阿叔的精神很活躍，對有同學來與他交流聊天很開心。與我們看到的其他病人不同，他的態(tài)度很樂觀，在與我們交流過程中常常流露出笑容。雖然已經(jīng)被診斷患有腫瘤并且住進病房，但是卻不會因為自己的確診而擔心。盡管只是剛到一附院就診，但是阿叔說他對于中醫(yī)藥的治療效果很有信心。本站站他說湖南老家附近有一個中草藥的文化遺址，當?shù)厥褂貌菟帪槎?，所以對中醫(yī)藥相對熟悉，同時勉勵我們要學好中醫(yī)學知識，為人民做奉獻。在后面的手語表演中，阿叔也很開心并鼓了掌。
這次的志愿活動時間很短，慰問的病人數(shù)量也較少，但我們認為我們?yōu)椴∪藥チ岁P心和鼓勵，也從病人那里意識到了生命的寶貴和學醫(yī)的重任。
一周前班級群里發(fā)了學院組織的志愿者活動，我當時就報名參加了，因為我覺得這是一個很好鍛煉自己實踐能力的一個機會，而且還是我們幫助他人給別人帶來方便共同創(chuàng)造和諧關鍵的一個機會，可以很好的豐富我的大學的生活，讓我體會到不一樣的生活方式。
這次的志愿者活動是去敬老院敬老，同時幫助敬老院的工作人員做一些事情，給他們幫一下忙。早上我們早早地就到了學院門口集合，敬老院離我們學校距離沒多遠，而且從我們學院這邊走路過去的話十多分鐘就行，所以我們在準備好東西后就步行過去了。到了敬老院，那里的負責人先是帶我們參觀了大致的環(huán)境，然后給我們分配了一些工作，并讓人分頭帶我們?nèi)プ鍪?。因為敬老院為了表示對老人們的關心，今天是辦了一個文藝表演活動的，所以我們就是負責這塊，做一些簡單的事情，比如串場，比如借老人們過來集合等等。我和幾個同學負責的是去房間量老人們接過來看節(jié)目，因為老人們的年紀大了行動不便，有的還因為生過病腿腳不是特別利索，所以我們商量了下兩個人攙扶一個老人，雖然這樣子效率低了一點，但是安全性高了很多，手機版我們多跑幾趟而已。在最開始的時候，我跟另外一個同學走的特別快，后面發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)乃俣雀簧衔覀兊哪_步，那時候我才發(fā)現(xiàn)我們太不會照顧人了，后面立刻改過來了。到了表演的地方的時候，那里已經(jīng)擺好了椅子，是其他同學搬過來的，我們將老人們安置在椅子上等他們坐好了確認沒事了我們才去接下一個老人。節(jié)目表演的過程中，我們又分發(fā)了一些水果和水給老人們，這些都是我們自己帶過來的，學校特別囑咐我們的，表示學校對他們的關心。
這次敬老院敬老的志愿者活動的時間并不長，節(jié)目結(jié)束我們將老人送回房間，做好掃尾的工作后就回學校了，那個時候差不多吃中飯的時間。活動雖然結(jié)束了，但是給我的感觸卻特別的深，以至于吃飯的時候還都在想著想著。老人們因為行動不便，兒女們也因為工作不能照顧他們，將他們送到敬老院，肯定沒有家里面那么好，也肯定會有一點孤獨，這就讓我想起我奶奶和外婆他們，心得體會范文他們也是老人，在農(nóng)村一個人生活，是不是有時候也會覺得孤獨呢?我想是我，所以以后我要多打電話回去，放假時間長的話也要多回去陪陪他們，關心他們!
這次的志愿者活動讓我感覺時間非常的快，在志愿活動當中我真的是非常充實，作為大學生我感覺自己還是很多東西沒有親子去體驗，其實無論是做一件什么事情都應該懂得這個道理，我希望自己能夠在這個過程當中繼續(xù)努力體現(xiàn)當代大學生的風采，大學是一個成長鍛煉的平臺，在這里我能夠?qū)W習到很多，但是書面上理論的都始終是有些許虛幻，其實這次志愿活動對我來講也是一種學習，過去很長一段時間我就是這么過來的，我也希望自己以后有更加的機會去做這么一件事情，大學的時間很寶貴，做一些有意義的事情，其實非常容易，我們?nèi)L試了才能體會到樂趣，那也是一種人生當中值得體會的，這次志愿活動雖然是只有短短三天，可是讓我感觸頗多，這是一下子無法言語出來的，我也有一些心得。
當然現(xiàn)在我也能夠用心的去把細節(jié)的事情做好了，通過自己的努力我學習更多的東西，我希望這能夠讓我有所收獲，時間是慢慢積累起來的，很多事情都應該客觀的去看待，這是我的一個開始，未來時間依然很長，我會繼續(xù)努力，在大學這幾年來我沒有嘗試過志愿活動，這短短三天，讓我非常激動，因為我學習了，我用心了，當然在這個過程當中還有很多事情在等著我，未來時間依然很多我也希望能夠更加努力，志愿活動讓我有了一些新的體驗，在平時的生活當中，我一直覺得自己沒有更多的精力去做這些事情，學習起來我動力很大，我把全身心都投入到了學習當中，但是也因為這一點讓我忽視了，這些寶貴的東西，我相信這個會讓我受益匪淺，當然我也希望能夠端正自己的態(tài)度，其實這就是一個過程，不斷成長的過程，現(xiàn)在我也在鼓足勇氣的完善好這些。
志愿活動充實了大學生活，也彌補了很缺空缺，于我而言意義非凡，在今后的學習當中我也會付出更多的行動，雖然說這些都是非常簡單的東西，可是也是一種全新的體驗，大學時間很快，在有限時間，去體驗提嘗試更多的事情是非常有必要的，這三天下來我也是非常激動的，我學習到了，志愿者這個團體讓我感覺非常舒適，自己加入了進去，雖然時間短暫但是讓我感受到了其中的樂趣，其實幫助他人是非常快樂的，我一定會繼續(xù)發(fā)揚這種精神。
這次跟隨系里青協(xié)組織參加了一場志愿者活動，在這次活動中，我體驗了一次做志愿者的感受。其實在大學生活當中，我們是有很多這樣的機會去體會的，但是有時候我們往往因為一些其他的事情錯過了，所以這一次我抓住了這次機會，積極報名參與了。這一次做志愿者，讓我對自己的身份定位以及對未來的發(fā)展方向都有了一些認識，在此我也想談一談我此次的心得體會。
我跟著青協(xié)的小伙伴們一起走進了__區(qū)的敬老院。我們剛到的時候，老人們都非常開心的歡迎我們，看著老人們手舞足蹈，范文寫作噓寒問暖的樣子，我們也備受感動。進入大學以來，我就很少回鄉(xiāng)下看望自己的爺爺奶奶了，這一次再見到這么多的老人，讓我突然就想起了自己的爺爺奶奶，我想他們應該都是一樣需要有人去看望和聊聊天的吧。所以在這次志愿者活動中，我把這些爺爺奶奶當做了我的親人，耐心的陪他們聊天，幫他們清理衛(wèi)生，也給他們展示了我們準備的節(jié)目，老人們也不亦樂乎，有了這樣的效果，我們的心里也非常的滿足。
在這次志愿者活動中，我認識了一名八十歲的老人。她的故事比較曲折，她年輕的時候很沖動，喜歡上了一個家里都不同意的人，后來瞞著父母生下了一個女兒，父母從此也和她愈來愈遠了。后來不久，那個男人還是離開了她，她含辛茹苦的把女兒帶大，后來女兒成家立業(yè)，去了離她很遠的地方，從此他們再見一面都是一件難事了。老人說著說著眼里就開始有淚花了，她跟我說每一位做母親的都希望自己的子女來看她，她也想看看孫子，抱抱曾孫，可現(xiàn)在這一切都是不可能的。后來我安慰了這位老人一會，她就緩過來了，繼續(xù)變得開朗和熱情了。
來看望這些老人，并不是因為我們心中有一顆憐憫之心，而是因為我們應該明白孝的含義，我們需要去繼承這一份孝心，也應該向我們的社會去傳遞這一份孝心，這才是最為主要的。這次志愿者活動讓我明白了不管是作為一名學生還是作為子女，我們都應該去承擔自己所要承擔的責任，父母生下我們，我們也有必要去贍養(yǎng)父母，做一個有孝心，也有擔當?shù)娜?。這是我們成為一個“成年人”首要的一堂課，在這次活動中，我也逐漸明白了這個道理，我會在今后的生活中努力去做到的!
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數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇十四
請黨放心，強國有我！
時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來，通過學習主題團課，我更加明確自己肩負的責任，我們應當加強自身建設，積極開展各項活動，認真落實各項任務，我們要始終站在時代發(fā)展的前列，應對挑戰(zhàn)，務實創(chuàng)新，解放思想，實事求是，與時俱進，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
本次團課的學習，更堅定了我心中“用青春擁抱時代，用生命點燃未來，傳承‘五四’的火炬，為國家繼往開來”的信念，讓我認識到作為一名新時代的共青團員，應不負黨的信任，回報黨的關心，在人民的偉大奮斗中實現(xiàn)自己的人生理想，為實現(xiàn)偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇十五
與會教師之“多”，實為罕見，整個會場，擠得水泄不通，坐兩人的位子都臨時安排了3個座位，走道處都擠滿了聽課的教師。聽課教師幾乎都提前1個小時到達會場，詳細記錄，仔細聆聽，認真思考，會場秩序之“好”。
在這樣激情高漲的會場里，我能欣賞到每一位獻課教師的執(zhí)教藝術，能為課堂中出現(xiàn)的每個問題質(zhì)疑思考，能領略獻課教師們的課前構思及課后反思，更能聆聽教研專家高屋建瓴的評課，能夠和教研專家們、聯(lián)小、村小老師們一起關注、反思常態(tài)課中的計算課教學，我有以下感悟：
從執(zhí)教老師的課前思考可以感受到他們是如何利用教參、把握教材的。特別是z老師、z老師談的課前思考，給我印象最深刻。他們既思考了學生已經(jīng)學會了哪些知識，找準學生的實際的知識起點，又站在學生的位置思考教材是不是適合學生生活實際，如z老師在執(zhí)教《同分母分數(shù)加減法》時，因為教材中“八分之三張餅的說法不符合生活實際，不是生活中的自然狀態(tài)，加之一塊餅與八分之一張餅模糊，難以區(qū)分，就站在學生的角度思考學生需要什么，大膽取舍了教學情境。正所謂：情境是知識的.外衣，算理是算法的拐棍。
計算課教學本身就乏味，教師不樂意上，學生不喜歡學。z老師為我們指明了上計算課的方向：“有情、有趣、有法、有效。”用數(shù)的組成、直觀圖形，當拐棍，理解算理；用分層練習、小組競賽、容易溝通的語言，引發(fā)學生的學習興趣。
1、復習導入，重視口算；
2、嘗試解決問題，加強估算，探索交流歸納過程、理解算理；
3、鞏固應用，分層練習。
教師要鼓勵學生積極嘗試，主動去探索問題，教學可采用“討論式”、“合作式”等教學模式，讓每個學生都有參與思考和發(fā)表意見的機會，讓每個學生都成為數(shù)學學習的主人。
幾位老師的教學語言，簡潔有力，富有鼓舞性和親和力，給我們的課堂指明了方向。
老師的課堂引領我們注重課堂上的每一個細節(jié)，細到每個環(huán)節(jié)的預設、學生回答問題的每一句話，老師們都用敏銳洞察力，機智的教學方法引導著學生去探索、理解、歸納數(shù)學知識。
于科長的每次畫龍點睛般的點評，都把會議推向熱潮，她一針見血的指出：課堂教學要找準學生的起點，把握本課的切入點，關注知識的重點，抓住課堂生成點，突破知識的難點，落實學生的終點，不可平均用力，教師不要包辦，要引導鼓勵學生用自己的方法解決問題，用自己的方法總結(jié)歸納算理，優(yōu)化算法。
于科長還語重心長地勸勉老師們：要總結(jié)梳理數(shù)與代數(shù)中的整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)四則運算的知識體系在各冊的分布情況及規(guī)律，這正是指引教師增加深厚的知識儲備，在課堂的深度和寬度上下功夫，可謂用心良苦?。∥业男撵`又一次被震撼了，王善宏老師的“學校而不叫教?！钡母挥姓芾硇缘脑捳Z，令人深思；呂慎光老師的幽默機智的點評，催我們思考；z老師說的：“你有一種思想，我有一種思想，交換之后我們就都擁有了兩種思想?！蔽以敢鈳е鴮＜覀兘o我們的這些思想，踏踏實實走好教學教研之路。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇十六
時間過得真快，20_數(shù)學國培即將結(jié)束，兩個月的網(wǎng)絡國培學習，我聆聽了專家們的講解，課例分析，使我對教育教學有了新的認識。十分感謝國培給我們提供了這么好的學習和交流機會，感謝為我們不辭辛苦上課的國培項目組的各位老師。這次培訓與以往的教師培訓不同，不單單在理論上有依據(jù)、在實踐中有實例，而且又能從實踐中回到理論，找到焦點，指導實踐，進行操作。在實踐中提高自己的認識，升華自己的理論水平，對課堂教學有了很深的體會和思考?，F(xiàn)將自己的心得和體會寫出來與大家分享。
一、巧創(chuàng)激趣情境，激發(fā)學生的學習興趣。
教學實踐證明，情心創(chuàng)設各種教學情境，能夠激發(fā)學生的學習動機和好奇心，培養(yǎng)學生的求知欲，調(diào)動學生學習的積極性和主動性，引導學生形成良好的意識傾向，促使學生主動地參與到學習的活動中來。
二、運用探究式教學，使學生主動參與。
教學中，在以教師為主導的前提下，堅持學生是探究的主體，教師著力引導學生多思考、多探索，讓學生學會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題，只有達到這樣的境地，才會真正實現(xiàn)學生的主動參與課堂活動中，活躍課堂氣氛只有這樣，才能使學生品嘗到自己發(fā)現(xiàn)的樂趣，才能激起他們強烈的求知欲和創(chuàng)造欲。
三.聽了專家的精彩的講解，我對課堂教學有了一些粗淺的感受。
四，教學中要有創(chuàng)新精神，要常教常新。
總之，通過學習和培訓、實踐和反思，我已逐步樹立起了新的教育教學理念，提高了課堂教學和教科研水平。但我深知，自己還有好多的不足之處，在今后的工作中，要多學習一些教育教學理論，用科學理論來指導我的實踐，使教育教學行為符合教育規(guī)律，符合學生的發(fā)展，同時，要注意積累、學習、研究，不斷提高自己的素質(zhì)，大面積提高課堂效率。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇十七
3月1日，習近平總書記在20__年春季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上指出，年輕干部要有“檢身若不及”的自覺，經(jīng)常對照黨的理論、對照黨章黨規(guī)黨紀、對照初心使命、對照黨中央部署要求，主動查找、勇于改正自身的缺點和不足。
“檢身”即檢視自身問題，這是“不忘初心、牢記使命”主題教育的關鍵，體現(xiàn)了我們黨敢于直面問題、自我開刀的勇氣和魄力。習近平總書記曾多次強調(diào)，“檢視問題要防止大而化之、隔靴搔癢，避重就輕、避實就虛”。廣大黨員干部只有不斷檢視自身、查找問題，才能在新時代滔滔向前的巨浪中把穩(wěn)方向之舵；才能“風雨不動安如山”，于風險和挑戰(zhàn)中挺起新時代民族的硬脊梁；才能乘風破浪，鍛造出堪當大任的“鐵肩膀”，干事成事的“硬本領”。
“心學蹊徑與君行，修身齊家致良知”，在對鏡自省上下“真”功夫。打鐵還需自身硬，習近平總書記指出，“一個人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己?！痹凇皺z身”問題上，關鍵要從加強對鏡自省開始。正所謂“知不足，然后能自反也”，只有不斷檢視自身、查找問題，才能搞清楚差距何在、癥結(jié)在哪，才能找到努力的方向、拿出改進的措施，才能約束好自己，讓自己走得更好、更遠。古人講的“君子為政之道，以修身為本”就是這個道理，廣大黨員干部要“修己以敬”“修己以安人”“修己以安百姓”，把“檢身若不及”內(nèi)化為修養(yǎng)、升華為信條，才能真正做到忠誠干凈擔當、為民清正廉潔。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在知行合一中做“實”文章。從“緊緊依靠人民，充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性”，到“群眾是我們力量的源泉，群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶”，再到“江山就是人民，人民就是江山”，我們黨始終秉潤初心，在知行合一中做“實”為民文章。習近平總書記強調(diào)，“人民是我們黨的力量源泉，我們黨根基在人民、血脈在人民，必須把人民放在心中最高位置，始終以百姓心為心?！睆V大黨員干部要堅持當“老百姓的官”，把群眾觀點、群眾路線具體落實到行動上，擼起袖子、撲下身子，真正解決老百姓的切身利益問題，不斷追求“我將無我，不負人民”的精神境界。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，在風險挑戰(zhàn)中以“穩(wěn)”健行。“敵軍圍困萬千重，我自巋然不動?！备矣趹?zhàn)勝各種艱難險阻、風險挑戰(zhàn)是貫穿中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷史的光榮傳統(tǒng)。100年前，南湖紅船點燃了“解放全中國”的火種；76年前，我們軍民一心、把日本侵略者趕出了中國；現(xiàn)在，我們把人間天路修到了青藏高原，在三峽修建了世界上最大的水力發(fā)電站，實現(xiàn)了現(xiàn)行標準下1億貧困人口全部脫貧的“中國奇跡”……從百廢待興到河清海晏，短短的幾十年間，我們黨團結(jié)帶領人民歷經(jīng)千難萬險、攻堅克難，以“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的堅定信念，創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡。但是，在前進的道路上我們面臨的風險考驗只會越來越多、越來越復雜，所以，廣大黨員干部要有“不破樓蘭終不還”的魄力、“艱難困苦，玉汝于成”的韌勁，勇于直面困難和挑戰(zhàn)，到改革發(fā)展穩(wěn)定一線、重大任務和重大斗爭一線及關鍵吃勁崗位磨練，在挑重擔、啃硬骨頭、接燙手山芋的磨礪中壯筋骨、長才干，不負韶華、接續(xù)奮斗。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇十八
3月1日，習近平總書記在20__年春季學期中央黨校ww（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上指出，年輕干部要有“檢身若不及”的自覺，經(jīng)常對照黨的理論、對照黨章黨規(guī)黨紀、對照初心使命、對照黨中央部署要求，主動查找、勇于改正自身的缺點和不足。
“檢身”即檢視自身問題，這是“不忘初心、牢記使命”主題教育的關鍵，體現(xiàn)了我們黨敢于直面問題、自我開刀的勇氣和魄力。習近平總書記曾多次強調(diào)，“檢視問題要防止大而化之、隔靴搔癢，避重就輕、避實就虛”。廣大黨員干部只有不斷檢視自身、查找問題，才能在新時代滔滔向前的巨浪中把穩(wěn)方向之舵；才能“風雨不動安如山”，于風險和挑戰(zhàn)中挺起新時代民族的硬脊梁；才能乘風破浪，鍛造出堪當大任的“鐵肩膀”，干事成事的“硬本領”。
“心學蹊徑與君行，修身齊家致良知”，在對鏡自省上下“真”功夫。打鐵還需自身硬，習近平總書記指出，“一個人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己。”在“檢身”問題上，關鍵要從加強對鏡自省開始。正所謂“知不足，然后能自反也”，只有不斷檢視自身、查找問題，才能搞清楚差距何在、癥結(jié)在哪，才能找到努力的方向、拿出改進的措施，才能約束好自己，讓自己走得更好、更遠。古人講的“君子為政之道，以修身為本”就是這個道理，廣大黨員干部要“修己以敬”“修己以安人”“修己以安百姓”，把“檢身若不及”內(nèi)化為修養(yǎng)、升華為信條，才能真正做到忠誠干凈擔當、為民清正廉潔。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在知行合一中做“實”文章。從“緊緊依靠人民，充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性”，到“群眾是我們力量的源泉，群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶”，再到“江山就是人民，人民就是江山”，我們黨始終秉潤初心，在知行合一中做“實”為民文章。習近平總書記強調(diào)，“人民是我們黨的力量源泉，我們黨根基在人民、血脈在人民，必須把人民放在心中最高位置，始終以百姓心為心?！睆V大黨員干部要堅持當“老百姓的官”，把群眾觀點、群眾路線具體落實到行動上，擼起袖子、撲下身子，真正解決老百姓的切身利益問題，不斷追求“我將無我，不負人民”的精神境界。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，在風險挑戰(zhàn)中以“穩(wěn)”健行?！皵耻妵f千重，我自巋然不動。”敢于戰(zhàn)勝各種艱難險阻、風險挑戰(zhàn)是貫穿中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷史的光榮傳統(tǒng)。100年前，南湖紅船點燃了“解放全中國”的火種；76年前，我們軍民一心、把日本侵略者趕出了中國；現(xiàn)在，我們把人間天路修到了青藏高原，在三峽修建了世界上最大的水力發(fā)電站，實現(xiàn)了現(xiàn)行標準下1億貧困人口全部脫貧的“中國奇跡”……從百廢待興到河清海晏，短短的幾十年間，我們黨團結(jié)帶領人民歷經(jīng)千難萬險、攻堅克難，以“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的堅定信念，創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡。但是，在前進的道路上我們面臨的風險考驗只會越來越多、越來越復雜，所以，廣大黨員干部要有“不破樓蘭終不還”的魄力、“艱難困苦，玉汝于成”的韌勁，勇于直面困難和挑戰(zhàn)，到改革發(fā)展穩(wěn)定一線、重大任務和重大斗爭一線及關鍵吃勁崗位磨練，在挑重擔、啃硬骨頭、接燙手山芋的磨礪中壯筋骨、長才干，不負韶華、接續(xù)奮斗。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇十九
白駒過隙，20_數(shù)學國培即將結(jié)束，這次國培，感悟很多，收獲也多。我認真聽了專家們的講解，課例分析，使我對教育教學有了新的認識。這次培訓與以往的教師培訓不同，不單單在理論上有依據(jù)、在實踐中有實例，而且又能從實踐中回到理論。在實踐中提高自己的認識，升華自己的理論水平，對課堂教學有了很深的體會和思考。在這兩個多月的時間內(nèi)，我都在努力學習，在教授們講座中，在老師們的討論中充實自己，反思過去工作的得與失。
一、更新了理念、加深了認識。
我們從老師的講座中，吸取很多知識及嶄新的理念和觀點。它使我明確了不少道理;作為初中數(shù)學教師，我還對數(shù)學課程標準中三句話：“人人學有價值的數(shù)學，人人學必需的數(shù)學;不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展?！庇辛诵碌恼J識，它們即將完善修訂為兩句話：“人人都能獲得良好的數(shù)學教育;不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。”這樣的修改有更深的意義和更廣的內(nèi)涵，數(shù)學教育應該是公平的、優(yōu)質(zhì)的、均衡的、和諧的教育。原數(shù)學課程標準的“兩基”，即將修訂為“四基”，增設了“基本思想和基本活動經(jīng)驗”。通過學習和培訓、實踐和反思，我已逐步樹立起了新的教育教學理念，提高了課堂教學和教科研水平。
二、重新定位“教師角色”。
老師和學生之間需要一種平等的對話和交流。通過培訓學習，我對教師與學生的關系有了更深層次的理解：教師是學生成長的引領者;是學生潛能的喚醒者;是教學內(nèi)容的研究者;是教育藝術的探索者;是自己幸福生活的創(chuàng)造者。教師是學生學習和發(fā)展的促進者;是善于發(fā)現(xiàn)和開發(fā)潛能的伯樂;是學生積極互動，共同發(fā)展的協(xié)作者;是組織學生合作學習的引導者;是與學生平等相處的知己教師要當好教學活動的組織者、合作者、促進者，真不容易。
教學中，在以教師為主導的前提下，堅持學生是探究的主體，教師著力引導學生多思考、多探索，讓學生學會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題，只有達到這樣的境地，才會真正實現(xiàn)學生的主動參與課堂活動中，活躍課堂氣氛只有這樣，才能使學生品嘗到自己發(fā)現(xiàn)的樂趣，才能激起他們強烈的求知欲。
三、關注課堂教學的有效性。
課堂教學是教師的工作中心、重點，在十多年的課堂教學中我曾經(jīng)有很多疑惑和不解，帶著這些疑問我認真地觀看了幾位專家關于課堂教學的講座。真切體驗了新課程、新理念給課堂教學所帶來的巨大變化，領會到什么課堂才是有效的教學。教授們在做專題講座中，皆把高深的理論知識聯(lián)系我們身邊熟悉的教學課堂事例，深入淺出，生動又不失哲理，給我留下了深刻的印象。
到底怎樣的課堂教學才是有效的?怎樣體現(xiàn)三維目標?我認為，要衡量以上兩個問題我們就應該關注課堂上學生該聽的聽了沒有?該做的做了沒有?該想的想了沒有?該說的說了沒有?有多少學生對這節(jié)課感興趣?學生興趣盎然持續(xù)時間多長?學生是否體驗到學習的成功?只要用這些指標去衡量一堂課，教學有效性不言而喻了。當然，要真正的實現(xiàn)數(shù)學課堂的有效高效，我們老師首先得認真的鉆研教材、課標，認真的研究學生，掌握科學、實用、靈活的教學方法，而且還應構建和諧的、新型的師生關系。應努力是學生實現(xiàn)從要我學向我要學，從苦學向樂學的轉(zhuǎn)變。
四、我對課堂教學有了一些粗淺的感受。
1.課堂教學要注重教學的有效性,有效的課堂才能保證有效的教學。2.要處理好兩個關系，(1)教材、教師、學生之間的關系，教師是數(shù)學學習的組織者和引導者、合作者，學生是數(shù)學學習的主人，教師要創(chuàng)造性地使用教材;(2)課前、課內(nèi)、課后的關系，課前要吃透教材和學生，課內(nèi)要重示范、點評、變式的教學，課后要及時跟蹤、反饋，暴露學生的錯誤。3.課堂教學中要體現(xiàn)如下幾條原則，(1)學生是學習的主體，課堂教學中要給予學生充分的動腦、動手、動口的時間和空間，讓學生去經(jīng)歷、去感受，建構自己的數(shù)學知識;(2)要能夠創(chuàng)設情境，讓學生在問題的情境中學習，去解決問題，提示矛盾;(3)教師要形成自己鮮明的個性化的教學風格;(4)教學中要有創(chuàng)新精神，要常教常新。
五、提升了基本功、掌握了新技術。
通過這一階段的學習，更新了我們的知識、開闊了我們的視野。首先我們對全市乃至全國的教育現(xiàn)狀有了新的認識，對今后幾年教育的發(fā)展有了一些了解。我們還從專家、知名教師的身上領悟出一些“為人師”的道理，學到了一些科學的教學方法，學到了一些教學基本功。我們還對幾何畫板、flash等軟件進行了比較深入的學習和研究，基本掌握了簡單的使用技巧，這對我們以后的教學，一定會起到不可忽視的作用!
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇二十
請黨放心，強國有我!
時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來，通過學習主題團課，我更加明確自己肩負的責任，我們應當加強自身建設，積極開展各項活動，認真落實各項任務，我們要始終站在時代發(fā)展的前列，應對挑戰(zhàn)，務實創(chuàng)新，解放思想，實事求是，與時俱進，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
本次團課的學習，更堅定了我心中“用青春擁抱時代，用生命點燃未來，傳承‘五四’的火炬，為國家繼往開來”的信念，讓我認識到作為一名新時代的共青團員，應不負黨的信任，回報黨的關心，在人民的偉大奮斗中實現(xiàn)自己的人生理想，為實現(xiàn)偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量。
作為一名團干，我既感到萬分鼓舞，又覺得責任重大。當前，對于奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，具有重大現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。關于青年工作的重要思想，是做好黨的青年工作的遵循。這充分說明了這兩者之間是密不可分，相輔相成的。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇二十一
代代優(yōu)秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻，包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經(jīng)這樣說過：“從有著古老歷史的中州，傳來了青年的聲音，仿佛預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來，而且一定是光明的將來?！濒斞赶壬傅摹皩怼保悄切┰诎狄估锊晃菲D難、匍匐前進、尋找著光明未來的革命青年，他們用生命結(jié)束了戰(zhàn)爭，帶來了和平。
古老萌動了青春，進步窒息了腐朽。經(jīng)過多年歷史的洗禮后，在國際、社會形勢錯綜復雜的今天，這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒，它正為建設祖國的宏偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩!因為，在今天，許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。
優(yōu)秀青年的心中深藏著一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般，青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般，青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎?書中有這樣一首詩：“你無論走得多么遠，也不會走出我的心，正如黃昏時刻的`樹影，拖得再長也離不開樹根。”青年對祖國的愛、對祖國的眷念，在今天，轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!
優(yōu)秀青年的心中堅持著一份信念，一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅強信念。從歷史的記載中，青年看到，真正的挑戰(zhàn)不是來自于他們智慧的不足，因為中華民族被譽為世界上最聰明的民族之一，中華民族創(chuàng)造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于東西方文明的沖突，因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道，真正的挑戰(zhàn)來自于他們內(nèi)心的深處，來自于信念的貧瘠和匱乏。因此，青年的內(nèi)心深處始終堅持著一份信念，這份信念使他們變得無比的高大和堅強，使他們斗志昂揚，使他們在祖國現(xiàn)代化建設的偉大進程中發(fā)揮出驚人的力量。
優(yōu)秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄，一種燃燒激情、力爭上游的魂魄?；烂涝谕獗恚嗣烂涝趦?nèi)心。所謂“內(nèi)心”，就是指一個人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的那一句話：“你是在冒煙還是在燃燒?”。冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了，選擇了為滿足祖國的需要而全心全意無私地奉獻所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的，是他們巨大創(chuàng)造力的動力源泉。
當青春贊歌譜成的那一天，我們可以自豪地說，我們青春無悔，我們生命無悔!
可不論放假在家還是繼續(xù)工作，也不論是“適齡”青年還是大齡青年，都應當以自己的方式來紀念“五四”的精神，五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。因為我們所不應忘記的恰恰是“五四”為之熱切追求的，而非青年本身。
數(shù)學青年教師教育心得及感悟篇二十二
為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
而如何讓“中國之治“現(xiàn)代化，需要的是真真切切的把“中國之制”優(yōu)勢堅持好，發(fā)展好，完善好。20__年11月，黨的十八屆三中全會提出了“堅持和完善中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”的全新命題?，F(xiàn)在，黨的十九屆四中全會召開，把實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化作為全黨的一項重大戰(zhàn)略任務，進一步深化了國家制度建設和國家治理現(xiàn)代化的研究，為下一步發(fā)展開辟新境界、注入新動力。中國的制度建設，最根本的就是中國特色社會主義制度，它是當代中國發(fā)展進步的根本制度保障，是中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系在實踐中得以落實的制度依托。中國特色社會主義，具有深厚理論底蘊，它貫穿著馬克思主義立場，把“為絕大多數(shù)人謀利益”作為制度設計的根本原則，集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨堅持人民至上、人民利益高于一切的價值追求。在經(jīng)濟建設政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設上，有著完善、相互聯(lián)系的制度體系。
中國特色社會主義制度是中國共產(chǎn)黨堅持實事求是、群眾路線、獨立自主的馬克思主義思想方法和工作方法的具體表現(xiàn)。中國特色社會主義制度遵循科學社會主義的基本原則，是科學社會主義基本原理與中國具體實際相結(jié)合產(chǎn)生的、符合中國國情的社會主義制度?！靶雍喜缓夏_，只有自己穿了才知道?！笔聦嵶C明，在結(jié)合中國國情中逐步完善的中國特色社會主義體制，能夠在國家領導人的領導下，更好更有效的保障人民的幸福安康，能讓人民群眾切實的行使民主權利，有效凝聚各方、形成安定團結(jié)的政治局面，有效促進生產(chǎn)力的解放和發(fā)展、增進人民福祉，有效維護國家主權獨立、推進民族復興大業(yè)。正如習近平同志所說的的，今天中國實現(xiàn)的發(fā)展奇跡，用最直接、最可信的方式告訴世人：中國特色社會主義制度是植根于中國大地、反映人民意愿、不斷為人民造福、適應時代要求的科學社會主義，它能夠得到全體人民的擁護和支持，具有強大生命力和顯著優(yōu)越性。在中國特色社會主義新時代，圍繞解決新的社會主要矛盾統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，全面推進黨的建設新的偉大工程，必將推動中國特色社會主義制度日益完善和發(fā)展、國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平不斷提高，中國特色社會主義制度的優(yōu)越性將得到更加充分的體現(xiàn)。