編寫教案有助于理清教學(xué)內(nèi)容和步驟，提高教學(xué)效果。教案應(yīng)該考慮到學(xué)生的興趣和能力，使教學(xué)更加生動有趣。隨著教學(xué)改革的不斷深入，編寫優(yōu)秀的教案已經(jīng)成為教師的一項(xiàng)基本素質(zhì)。
幼兒自我介紹英語教案篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：
大家上午好!
我先后在四川省南充市西華師范大學(xué)附屬幼兒園、四川省明山縣和成都市鹽街幼兒園與外語學(xué)校梅洛這三所國際幼兒園分別實(shí)習(xí)一到兩個月，然后在街上與外語學(xué)校合作。f鹽包括為期一個月的實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)教學(xué)幼兒園期間，能耐心地完成與孩子的學(xué)習(xí)和游戲，積極關(guān)心和幫助生活。教孩子不僅要學(xué)習(xí)課本知識，還要注意培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，組織能力和各方面的能力，讓每個孩子都能充分展示自己，發(fā)揮自己的長處。
在工作中，我積極進(jìn)取，努力工作，在實(shí)踐中成長了很多，這豐富了我的專業(yè)，學(xué)到了更多的實(shí)踐知識，贏得了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。在今后的工作過程中，我會不斷學(xué)習(xí)和提高自己。請給我一個機(jī)會，我會用實(shí)際行動來證明我的能力！
幼兒自我介紹英語教案篇二
希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機(jī)會，你將會看到一個更優(yōu)秀的我。
我曾經(jīng)在xxx幼兒園工作，在xxx幼兒園里先后在不同的崗位工作過，開始我從事xx工作，隨后因幼兒園需要到xx，有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認(rèn)可。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和關(guān)愛幼兒的精神;而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認(rèn)知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的'選擇，這些就堅(jiān)定了我應(yīng)征貴幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了xx，如果這次能面試成功，我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會。
俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名無私的幼師，假如，我通過了面試，成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
幼兒自我介紹英語教案篇三
在工作中我積極進(jìn)取，吃苦耐勞，在實(shí)踐中成長很多，豐富了我的專業(yè)，學(xué)到了更多更實(shí)用的知識，也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程中,我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己.請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會,我會用實(shí)際行動去證明我的能力!
幼兒自我介紹英語教案篇四
1、培養(yǎng)學(xué)生朗讀的興趣。
2、引導(dǎo)學(xué)生用正確的方法朗讀。
3、學(xué)習(xí)怎樣介紹自己，加強(qiáng)口語交際的訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)怎樣介紹我自己。
激起學(xué)生的朗讀和口語交際的興趣。
比賽表格。
講授法，比賽法。
一、導(dǎo)入：
你們知道什么是繞口令嗎？今天，咱們就一起來學(xué)一個繞口令，一會來進(jìn)行比賽，就用課本上的繞口令《司小四和史小世》就可以了。學(xué)生們對這個活動很感興趣。
二、新授。
朗讀練習(xí)：
剛才同學(xué)們的比賽非常激烈，下面我們來放松一下，聽一聽一首非常浪漫的詩歌：教師播放《再別康橋》的錄音，朗讀者把這首詩讀得這么美，我們今天就來學(xué)習(xí)朗讀這首詩，比剛才的朗讀者讀的還要美不。《再別康橋》表達(dá)的是對母校離別時依依不舍之情，我們在讀的時候要用稍慢、舒緩的語速，讀詩歌，節(jié)奏很重要，下面聽老師讀，你們用鉛筆把節(jié)奏標(biāo)出來，注意朗讀時的重音和停頓。
1、先讓學(xué)生自由的讀，讀的時候注意節(jié)奏。
2、全班齊讀，讀的時候配上音樂。
3、找同學(xué)讀，讀的時候配上音樂，把學(xué)生帶到詩歌的意境中。
備十分鐘到講臺上做自我介紹，下邊的同學(xué)來進(jìn)行打分。老師提前制作一個表格，表格中從內(nèi)容完整，內(nèi)容新穎，語句通順，自然大方等幾個方面來進(jìn)行評比，最后設(shè)幾個獎項(xiàng)，例如最佳語句通順獎，最佳自然大方獎等等。
三、小結(jié)：
這節(jié)課主要是培養(yǎng)學(xué)生的朗讀興趣，學(xué)習(xí)怎樣介紹自己，加強(qiáng)口語交際的訓(xùn)練，激起學(xué)生的朗讀和口語交際的興趣。
幼兒自我介紹英語教案篇五
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師：
大家好！
今天是開學(xué)的第一天，我來介紹下自己吧！
我長著一雙水靈靈的大眼睛，濃濃的眉毛，小小的嘴巴，一雙靈活的小手。我的缺點(diǎn)是：不愛動腦思考，字寫得很差，是一個非常倔強(qiáng)的人，每次考試一般都在80分以上，只有五六次是考90分以上的。
我的倔強(qiáng)可以從這個方面看出來。每次我學(xué)騎自行車的時候，從下午開始一直學(xué)，還說如果學(xué)不好我是大魔鬼，一直學(xué)到天黑了，我才終于肯罷休。
大家知不知道我有幾斤重，38公斤。我每天知道吃肉，不吃蔬菜，別人說要葷和素一起搭配，而我是和他們不一樣。
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幼兒自我介紹英語教案篇六
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我將于20xx年7月畢業(yè)幼師專業(yè)，根據(jù)我的自身情況，我認(rèn)為我對從事幼師也具有一定的優(yōu)勢。首先，就社會現(xiàn)狀而言，當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項(xiàng)非常重要的工作。另外，我對幼師行業(yè)具有很大的興趣。在校期間，我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績都非常突出，并且我具有普通話二級甲等證書。我認(rèn)為這些也是對幼師這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上，我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當(dāng)今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園，其實(shí)質(zhì)就屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實(shí)，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項(xiàng)非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ)，根據(jù)幼兒興趣所選修的'特定教育方法。如果園領(lǐng)導(dǎo)需要，我會詳細(xì)的說明我的想法。
當(dāng)然，對于我從事幼師這個行業(yè)會有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識，而且我缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅(jiān)定的意志，對于自身的不足，我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)，從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革，雖然我不會起到關(guān)鍵性的作用，但我也希望能貢獻(xiàn)出自己的一份力量，因?yàn)槲覒汛е鴮τ讕熓聵I(yè)的理想。
最后，我真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會，我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運(yùn)氣。同樣，我也會為園里做出我最大的貢獻(xiàn)。
幼兒自我介紹英語教案篇七
尊敬的園長及各位老師：
你們好!
我是__職業(yè)技術(shù)學(xué)院的___。以前有過幾次幼教實(shí)習(xí)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，在幼教實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛心、信心，始終如一的對待每一位家長與孩子，曾受到園里領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長一致好評。我的性格開朗、熱情大方。
我十分熱愛幼兒教學(xué)的工作，期望有機(jī)會能到貴園學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠更好的完善自己。在教導(dǎo)幼兒知識時我看到同學(xué)們露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時，我都會很有耐心的一一回答。
我喜歡小朋友，所以我有足夠的耐心。小朋友的好奇心，讓我變成了百科全書。他們的許多為什么，讓我心中充滿了追求答案的欲望。因?yàn)槲蚁矚g小朋友們的歡聲笑語，所以我選取了這門職業(yè)。
我明白學(xué)前教育這條道不好走，我想既然我喜歡了，選取了，就要堅(jiān)持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機(jī)會，我會更加努力，不負(fù)所望，把我的潛能發(fā)揮出來。在此謝謝各位。
大家好，我叫___，是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生，從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，因此，我在擇校的時候就特意參加了師范學(xué)校面試，并成功的被收入幼兒教育專業(yè)，并在大學(xué)四年，一向以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。
在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有必須的水平。
在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績，參加了__幼兒園的實(shí)習(xí)工作，有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在幼兒教師工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認(rèn)可，具備良好的教師素質(zhì)，有良好的語音面貌，自然、大方的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。
俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名無私的幼師，假如，我通過了面試，成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
大家好!
我叫__，來自__，畢業(yè)于__師范大學(xué)，所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。
__年畢業(yè)后，我先后到過__區(qū)“__幼兒園”、“___幼兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和職責(zé)心，我十分喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，如今，比起剛畢業(yè)時，此刻的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn)，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。
當(dāng)然，“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。
最重要的是，我很喜愛小孩，也十分受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者就應(yīng)具備的最起碼的素養(yǎng)。
在未來的日子里，我將更加努力學(xué)習(xí)，努力工作，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝。
我和藹可親，性格開朗，樂于交友，酷愛音樂，愛好體育鍛煉，追求用心健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進(jìn)，不斷提高自我的文化素養(yǎng)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，用自我的人格魅力教育我的學(xué)生，搞好我的教學(xué)工作。
我不光溫柔更是柔中有剛。我對待我的學(xué)生很是負(fù)責(zé)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦認(rèn)真專心學(xué)習(xí)，還要遵守紀(jì)律。否則，我會單獨(dú)交流溝通，根據(jù)具體狀況進(jìn)行教育。我喜歡我的學(xué)生，并且嚴(yán)格要求，我認(rèn)為嚴(yán)是愛，松是害。學(xué)生畢竟是活生生的人不是物，總是有個體差異的，對他們不能偏愛和放下任何一個。教育雖然不是萬能的，但不教育是萬萬不能的，教育每個學(xué)生是不可推卸的職責(zé)。
我也有極強(qiáng)的感染力。同伴們喜歡和我一齊大聲的唱，一齊快步的走，并且聽我說我明白而她們不明白的事情。我有準(zhǔn)確的語言表達(dá)潛力，有時說話幽默，我的笑聲感染了我的周圍的同事，我想快樂要和大家一齊分享，讓生活充滿和諧，讓人生有更多的陽光照耀，使身心健康舒暢。
我注重我的形象美。我明白教師為人師表，不光要有知識，還要有人格的魅力，具有愛心、職責(zé)心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、禮貌禮貌等品德，塑造良好的個人氣質(zhì)和外在的美，使教育在近其師，親其道的樂融融的氣氛中進(jìn)行，到達(dá)使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的，使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。
我態(tài)度溫和，平易近人，從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話，我會覺得我已經(jīng)遠(yuǎn)離了人群，就像魚離開了水，失去生命的活力。
我對待學(xué)生堅(jiān)持公平公正的原則，善于及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良現(xiàn)象進(jìn)行耐心教育。學(xué)生不光是學(xué)知識，更重要的是做人，因此，我把做好學(xué)生的思想工作放在首位。
這就是我，我喜歡我，雖然我并不完美，可我會不斷學(xué)習(xí)與交流，發(fā)現(xiàn)自我的缺點(diǎn)和不足，揚(yáng)長避短，超越自我。
本人畢業(yè)于__師范學(xué)院幼師專業(yè)，今年__歲，有愛心和職責(zé)心，對于不同階段的幼兒，能針對小朋友因材施教。
我先后在__幼兒園、__幼兒園和___外國語學(xué)校幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過一到兩個月，后又在___外國語學(xué)校小學(xué)部實(shí)習(xí)一個月，在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間，有耐心能和小朋友一齊完成學(xué)習(xí)和游戲，并在生活上主動關(guān)心和幫忙。
不僅僅教會小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識，而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，在組織活動中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作潛力及各方面潛力讓每位小朋友都能充分的展示自己，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。
在工作中我用心進(jìn)取，吃苦耐勞，在實(shí)踐中成長很多，豐富了我的專業(yè)，學(xué)到了更多更實(shí)用的知識，也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程當(dāng)中，我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會，我會用實(shí)際行動去證明我的潛力!
幼兒自我介紹英語教案篇八
老師好！小朋友們好！
我是寶帶天虹幼兒園草莓班的xxx,大家都喜歡叫我小豆。這個小名很奇怪吧？
媽媽說我生出來的時候可胖了，有八斤多呢，臉是圓圓的、眼睛是圓圓的、嘴巴也是圓圓的，爸爸說我看上去就像一粒圓溜溜的豆子，就叫我“小豆”了。我可喜歡這個小名啦。
我是20xx年1月8日生的，大家可要記住我的生日哦，到時候我會請你們吃蛋糕、糖果的。
我喜歡唱歌、跳舞，歡迎小朋友們到我家來作客，我想和你們一起快快樂樂地長大！謝謝大家！再見！
理由一：多結(jié)識小朋友。
如果孩子能做完整的自我介紹，并且能傾聽小伙伴的自我介紹，無形中就增進(jìn)交往能力，能在幼兒園里結(jié)識更多小朋友。
理由二：增強(qiáng)自信心。
可以完整進(jìn)行自我介紹的小朋友，必然會受到老師的表揚(yáng)，又容易被別的小朋友認(rèn)可，這樣孩子的自信心也能受到鼓舞。
理由三：自我保護(hù)。
寶寶向他人求助，有時需要介紹自己。比如，和爸爸媽媽外出走丟了，不知道怎么回家。遇到類似情況，寶寶不僅要向110報(bào)警，還得知道自己和父母的姓名、家庭住址、電話號碼，以及父母的單位和單位的電話。
第一步：先記住一些簡單的內(nèi)容。包括：自己的`姓名、年齡，父母的姓名等。
方法：可以設(shè)計(jì)一些問題，用問答的方式，讓孩子記住它們。比如：
叫什么名字?——我叫周崎。
今年幾歲啦?——3歲。
注意：一開始訓(xùn)練的時候，以大人說為主。替孩子作回答的時候，語速放慢一點(diǎn)，吐字盡量清晰，這有助于讓孩子記住它們。慢慢地等他熟悉這樣內(nèi)容以后，就要可以在提問后停頓數(shù)秒，誘發(fā)他自己來回答。
第二步：再記一些較為復(fù)雜的內(nèi)容，例如地址、電話號碼等。
方法：像住址這類比較復(fù)雜的問題對孩子來說是很難一下子記住的，所以需要重復(fù)多次。而且可以分段提醒，例如：
咱們家住在哪里?是什么小區(qū)呀?——新民小區(qū)。
幾幢?——18幢。
第三步：將所有的資料組合成一段完整的話。
方法：要孩子學(xué)會把這些問題的答案串聯(lián)起來，組成完整的一段話，使孩子不需要你的提示就可以直接陳述出來。
幼兒自我介紹英語教案篇九
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，來自xxx，畢業(yè)于xxx師范學(xué)校，所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。
20xx年畢業(yè)后，我先后到過xxx“xxx幼兒園”、xxx“xxx兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，我很喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，如今，比起剛畢業(yè)時，現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn)，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當(dāng)然，“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵照社會的公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也很受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這一些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的一員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
幼兒自我介紹英語教案篇十
寶寶上幼兒園，一般老師會要求孩子做一個幼兒園自我介紹，這是小朋友們自己相互了解的開始，幼兒園小朋友自我介紹如何做是很多家長關(guān)心的。下面，小編來和大家聊聊幼兒園寶寶自我介紹應(yīng)該怎么設(shè)計(jì)。
首先，設(shè)計(jì)一些問題，用問答的方式，讓孩子記住它們。比如：
叫什么名字？——我叫xx。
今年幾歲啦？——x歲。
爸爸叫什么名字？——xxx。
你家住在哪里？——xxxxxxxx。
家里的電話號碼是多少？——xxxxxxxx。
……。
一開始訓(xùn)練的時候，以家長說為主。替孩子作回答的時候，語速放慢一點(diǎn)，吐字盡量清晰，這有助于讓孩子記住它們。慢慢地等他熟悉這樣內(nèi)容以后，就要可以在提問后停頓數(shù)秒，誘發(fā)他自己來回答。
像住址這類比較復(fù)雜的問題對孩子來說是很難一下子記住的，所以需要重復(fù)多次。不妨在茶余飯后，想起來就考考他，如果他答不上來，可以分段提醒：
咱們家住在哪里？是什么小區(qū)呀？——xxx。
幾幢？——xx幢。
……。
最后，要學(xué)會把這些問題的答案串聯(lián)起來，組成完整的一段話，使孩子不需要你的提示就可以直接陳述出來。
幼兒自我介紹英語教案篇十一
1、在游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我介紹的方法，培養(yǎng)幼兒主動交往能力
2、幼兒主動地大膽地向同伴介紹自己的名字、年齡
3、啟發(fā)幼兒大膽想象，還有哪些場合需要自我介紹，初步培養(yǎng)幼兒發(fā)散思維的能力
1、木偶娃娃1個，玩具電話2部
2、幼兒每人自制名片1張（幼兒自己的照片裁成名版大小，背面寫上姓名和年齡）
5、教師小結(jié)：今天我們學(xué)會了一種認(rèn)識朋友的新方法——介紹自己。你們把朋友的名片帶回家中介紹給爸爸媽媽。明天，我們到娃娃家做客也可以把自己的名片送給娃娃。
幼兒自我介紹英語教案篇十二
【活動目標(biāo)】：
1、培養(yǎng)小朋友會用語言自我介紹。
2、學(xué)編兒歌介紹家庭成員。
3、掌握簡單的數(shù)字概念。
?活動準(zhǔn)備】：
1、投影儀和有關(guān)圖片。
2、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶頭飾各一個。
【活動過程】：
1、同桌小朋友相互介紹自己姓名、年齡和性別及家庭成員。
2、統(tǒng)計(jì)家庭成員是3人、4人、5人的情況。
3、教師利用投影或圖片，講解3人、4人、5人家庭組成情況。
4、教師對照投影或圖片，幫助小朋友編兒歌：
三口之家：我家三口人，我叫×××，爸爸×××，媽媽×××。
四口之家：
1)我家四口人，姐姐大兩歲，爸爸個子高，媽媽最愛我。(姐弟或姐妹、爸媽)
2)我家四口人，弟弟小兩歲，爸爸個子高，媽媽最愛我。(姐弟或兄弟、爸媽)
3)我家四口人，爺爺歲數(shù)大，爸爸個子高，媽媽最愛我。(爺爺或奶奶爸媽我)
五口之家：我家五口人，爸爸媽媽我，爺爺和奶奶，他們最愛我。(爺爺奶奶或外公外婆、爸媽我)
5、小朋友學(xué)習(xí)兒歌。
(1)教師和小朋友一起念四口之家第一首兒歌。
(2)引導(dǎo)小朋友有節(jié)奏地念兒歌。
【活動延伸】：
利用頭飾扮演三口、四口、五口之家，鼓勵小朋友根據(jù)自己想法開展游戲。
幼兒自我介紹英語教案篇十三
尊敬的園長及各位老師：
你們好！
我是xxx學(xué)院的xxx。曾經(jīng)有過幾次幼教實(shí)習(xí)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，在幼教實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛心、信心，始終如一的對待每一位家長與孩子，曾受到園里領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長一致好評。我的性格開朗、熱情大方。
我十分熱愛幼兒教學(xué)的工作，希望有機(jī)會能到貴園學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可以更好的完善自己。在教導(dǎo)幼兒知識時我看到同學(xué)們露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時，我都會很有耐心的一一回答。我喜歡小朋友，所以我有足夠的耐心。小朋友的好奇心，讓我變成了百科全書。他們的許多為什么，讓我心中充滿了追求答案的欲望。因?yàn)槲蚁矚g小朋友們的歡聲笑語，所以我選擇了這門職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走，我想既然我喜歡了，選擇了，就要堅(jiān)持、努力的做到最好！
幼兒自我介紹英語教案篇十四
大家好：
我的名字叫xx，來自天府之國成都，很高興能和大家成為同學(xué)，共度美好的大學(xué)生活。
愛笑，愛簡單，愛熱鬧，愛聽音樂，也愛交朋友，愛自由自在，愛hold不住的興奮，也愛無厘頭的搞笑，愛安安靜靜的自得其樂，這就是我。不管你欣賞不欣賞，我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態(tài)的走下去。
我的歷史沒有光彩奪目的修飾，只有腳踏實(shí)地的證明自己的艱辛與堅(jiān)定。高中時期做過團(tuán)支書，知道團(tuán)支書的不易與擔(dān)當(dāng);也做過學(xué)習(xí)委員，不是想象中的閑職，是必須為大家的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé);獲得過“三好學(xué)生”，才懂得成功不是隨隨便便，輕而易舉的眼高手低，而是實(shí)實(shí)在在，不懈努力的眼低手高;獲得過“優(yōu)秀班干”，終于嘗到“在其位，謀其政”的甜頭。
過去了就讓它過去吧，畢竟這已成為歷史，現(xiàn)在我能做的就是——在大學(xué)生新的征途中抓住機(jī)遇，展現(xiàn)自己，與大家一起同享大學(xué)帶來的surprises。
進(jìn)入大學(xué)意味著無限的機(jī)會，一個征服新的領(lǐng)域的機(jī)會。我想在大學(xué)充實(shí)自己的生活，培養(yǎng)自己的能力，“見賢思齊焉”，不斷拔高自己。舞臺這么大，我會很很努力地去拼搏，去奮斗。博一下，才不悔我大學(xué)的一路走來。
在大學(xué)里，我想把最給力的自己展現(xiàn)給大家，與大家伙兒一起daydayup(天天向上)!
大家好，我是xxx，來到這里，我非常的興奮，因?yàn)槲矣帜茉谛碌沫h(huán)境中，找到新的朋友了。
我是一名學(xué)習(xí)一般，相貌一般，體格一般的內(nèi)向?qū)W生。我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交朋友。我喜歡看書，特別是喜歡xxx的書，希望在大學(xué)能夠交到一些志同道合的書友。
我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個更加無限美好的未來。
謝謝大家。
大家好，秋天來了，我也來了.我叫某某.很高興能站在這里跟大家做個自我介紹.我很喜歡笑，媽說我出生的時候是笑著生出來的.為這事中科院的找我好幾回，非要給我做個全面檢查.我沒同意，我說除非你們的人當(dāng)中有誰比我的眼睫毛張得好看，嘿嘿，大家注意到?jīng)]有.我的眼睫毛很好看哦，不信?look!如果現(xiàn)在你看不清楚，沒有關(guān)系，下課了找我啊，我很愿意交朋友，因?yàn)槲沂珠_朗，交到我這個朋友，免費(fèi)讓你看個夠，趕快行動吧!謝謝!
大家好，我叫xxx，來自于xxx。踏著清爽的秋風(fēng)，吻著醉人的菊香，在這豐收的季節(jié)，我從千里之外的xx省來到了素有天堂美譽(yù)之稱的xx，跨進(jìn)了夢寐以求的xxx學(xué)院的大門，開始了我的大學(xué)之夢的旅程。
當(dāng)我踏進(jìn)這所高等學(xué)府的大門時，看到老師們熱情的手臂，溫暖的笑容，聽到新同學(xué)們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候，讓我周身的血液開始沸騰，心跳也開始加速。這是為什么呢?因?yàn)檫@里就是我人生的一個最最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個讓我圓夢的地方!讀大學(xué)是我們每一個年輕人孜孜以求的夢想，這個夢從我的兒時就開始了。那時候雖然我還不懂得什么是理想、什么是奉獻(xiàn)、什么是責(zé)任，可我羨慕科學(xué)家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將。渴望自己將來也能夠像他們一樣，成為他們其中的一員，為偉大祖國的建設(shè)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
歷經(jīng)十多年的中小學(xué)的讀書過程，讓我逐漸明白了一個道理，那就是：要想成功，一要有聰睿的頭腦，優(yōu)良的道德品質(zhì)，二要有淵博的知識，豐富的學(xué)識。三是要有健康的體魄，寬曠的胸懷。最后就是要有上天賜予的機(jī)遇。而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的，這個準(zhǔn)備就是第一、第二和第三的內(nèi)容，那么大學(xué)就是我們做這個準(zhǔn)備的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的準(zhǔn)備工作，我們才能在機(jī)遇到來之時，從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、面對他，而被他所接納、所包容。我們也就能在自己勝任的舞臺上，演好自己的角色。以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的殷殷期望，老師的辛苦栽培。
愚者錯失機(jī)會，智者善抓住機(jī)會，成功者創(chuàng)造機(jī)會，機(jī)會只是給準(zhǔn)備好的人。機(jī)遇真是“神奇”，它能給“山窮水盡疑無路”的人帶來“柳暗花明又一村”的喜悅;它能讓商人散盡千金“還復(fù)重來”……?！皺C(jī)遇”說起來很神奇，其實(shí)它經(jīng)常出現(xiàn)在我們的身邊，而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功。愚人往往錯過它卻抱怨命運(yùn)的不公平。其原因就在于機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，有準(zhǔn)備的頭腦才能辨識和把握機(jī)遇。
在這所大學(xué)里面，相信我跟你們一定能相處愉快的。
尊敬的老師·親愛的同學(xué)們：大家好!我的名字叫xx，來自xxxx，今天能和大家在這里相識，并開始度過我們的大學(xué)生活，我感到很高興!
我出生于南方的小城，造就了我溫和的性格，對待大家，我會帶著一份熱情·一份真誠，我會珍惜這難得的緣分，珍視大家的友誼。
我熱愛學(xué)習(xí),珍惜這難得的大學(xué)生活。我要充分抓緊時間,掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,用新的知識充實(shí)自己。也希望我們在學(xué)習(xí)上,互幫互學(xué),為我們的學(xué)習(xí)生活交上一份滿意的答卷。
我選擇的是師范類的英語專業(yè)，雖然多多少少是帶著些許遺憾的，但英語是我的愛好，承載著我的理想，我還會就可能多的學(xué)習(xí)相關(guān)知識,補(bǔ)充充實(shí)自己,為今后走上工作崗位創(chuàng)造條件。
我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。我真誠的希望:我們能成為好朋友。請大家多幫助我。謝謝!
大家好。
我叫xx，來自xx。初次來到一個對自己或多或少有點(diǎn)陌生的城市和校園，相信大家的感受都是一樣的，對新環(huán)境的不適和陌生感也肯定是或多或少都會有的，我真誠地希望與每一個人做好朋友，共同渡過這個適應(yīng)階段，共同渡過這美好的四年時光!
我叫xxx，畢業(yè)于xx高中。我從小便喜好文學(xué)，對我而言，相比理科中奇妙的符號數(shù)字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學(xué)中的那一片人文氣息。無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無法自拔。
曾有人說“少年不知愁滋味，愛上層樓。”而誰又能理解少年也有“卻道天涼好個秋”的憂傷無奈呢?有人理解的“沒有人不曾經(jīng)是少年”，或許只是在那段最令人不堪的歲月走過之后，便漸漸沉于浮華，漸漸被人淡忘了。古人云“天將降大任于斯人也”，我終于走過最辛苦的一段的歲月，與你們一起相逢在美好的大學(xué)。
不過由于以書為友，讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流，在面對陌生的環(huán)境和陌生人時，我會由于茫然不知所措而顯得過于過于沉默，這也算是我最大的一個缺點(diǎn)吧，所以我希望在大學(xué)里多和同學(xué)們交流，努力改掉這個缺點(diǎn)。
愿人生若只如初見，在今后的四年里，我希望在收獲好成績的同時，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!
在此先謝謝大家了!
hello，大家好，我叫xxx，小女芳齡18歲。
我來自浙江紹興，我們那有個巾幗英雄叫秋瑾，是女中豪杰，也是我的榜樣。
我的小毛病很多，天知道我們會被緣分緊緊纏在一起，好吧，你們呢就認(rèn)了吧，注定我們是朋友了!“高調(diào)做事，低調(diào)做人”是我的做人準(zhǔn)則，所以有時候會小矯情，還希望大家多多關(guān)照。
小女子我性格活潑開朗(幽默的孩子的共性，呵呵)，愛好廣泛，喜愛交友。尤其喜歡逛街。希望有女生以后陪我逛街哦，當(dāng)然，有男生也不拒絕，哈哈哈。
大學(xué)四年的時間說長也不長說短也不短，我們會看到彼此的頹唐或者進(jìn)步，好了不說了，總之一句話——相逢是首歌，我就不唱了。
謝謝各位。
嘿，大家好，我是xxx。
青春年少的我，和大部分男孩子一樣喜歡運(yùn)動，最愛籃球(什么愛好不重要)。另外呢，我有一個缺點(diǎn)，就是別人不夸我?guī)洶桑揖陀X得對方不誠實(shí)，所以希望大家以后都做誠實(shí)的好孩子!
我呢交友有三不，有人會問了，什么不呢，那就是“不矯揉造作”“不自命清高”“不嘩眾取寵”。從各位炯炯有神的眼睛中，我看到了這三個元素，好吧我小小的拍了下馬屁。
最后，此處省略一萬字。
各位同學(xué)。
你們好，我叫李偉，李世民的李，偉大的偉，來自xxxx。
我想先向大家介紹一下我們那的情況，xx處于xx南部，瀕臨xx，我的家鄉(xiāng)位于xx與xx交界處，xx流經(jīng)我們那里，這是全國唯一的一條由南向北流的河。我們那的飲食文化方面也很有特色，有名列xxxx，離著名的xx市也只有一百多公里的距離。
剛才跟大家說了我們那的情況，接下來說說我自己，我生性靦腆內(nèi)向，有點(diǎn)害羞，我自己也意識到這種性格的缺陷，也曾經(jīng)想過改變，但是我感覺僅憑我自己的力量很難做到，希望大家能幫助我克服這些缺點(diǎn)。我是復(fù)讀生，非常羨慕那些第一年就能夠考上的人，很不幸第一年沒考上，復(fù)讀了一年，總算考上了。我希望在此能體會到大學(xué)生活的豐富多彩，據(jù)說美國的大學(xué)生很累，大學(xué)就像人間地獄一樣，而在中國，很多大學(xué)生卻在玩，這種現(xiàn)象本不應(yīng)該出現(xiàn)，大學(xué)之后直接走向工作崗位，所以和中學(xué)階段很不相同，而我們高中階段把很多時間都用在學(xué)習(xí)上。大學(xué)階段應(yīng)該過得充實(shí)，首先要把專業(yè)知識學(xué)好，這關(guān)系到我們以后的工作，是我們以后事業(yè)的基石，我比較喜歡建筑學(xué)。其次多參加各種各樣的活動，讓我們的大學(xué)生活充實(shí)，美好，少留遺憾。
最后希望和大家一起度過美好充實(shí)的大學(xué)生活。
謝謝大家!
幼兒自我介紹英語教案篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
大家好！
我叫，22歲，將于今年6月份畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院。根據(jù)我的自身情況，我認(rèn)為我從事幼兒教育工作具有一定的優(yōu)勢和潛力。
首先，我熱愛教育，特別是幼兒教育。我的外公外婆、爸爸媽媽、舅舅姨媽都是教師，大姨媽就是一位優(yōu)秀的幼兒教師。我從小就在教師群里長大，耳濡目染了教師的品格、智慧與追求，分享了他們在教育工作中獲得的充實(shí)與快樂；也讓我比同齡人更理解教師與學(xué)生的關(guān)系，這讓我更加熱愛教師這個職業(yè)。
第二，我有愛心、耐心和責(zé)任心，特別是愛心。我特別喜歡和孩子們在一起。因?yàn)楹退麄冊谝黄?，有永遠(yuǎn)享受不完的驚喜和被他們包圍著的幸福感。我在享受他們帶給我快樂的時候，我會奉獻(xiàn)我全部的愛心和耐心。我在任何情況下都是先做自己該做的事，再做自己喜歡做的事，我想這就是我的責(zé)任心。所以，我一定能更稱職地做好幼師這份工作。
幼兒自我介紹英語教案篇十六
活動目標(biāo)：
1、有勇氣在同伴面前大聲說話。
2、能用“我叫__，今年x歲，我是x孩子，喜歡__”句式介紹自己。
3、了解男女面貌中的性別特征，學(xué)會判斷性別。
4、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。
5、愿意大膽發(fā)言，并與同伴分享自己的心得。
活動重點(diǎn)、難點(diǎn)：
能用“我叫__，今年x歲，我是x孩子，喜歡__”句式比較連貫說話。
活動準(zhǔn)備：
男、女布娃娃。
活動過程：
一、觀察、談話導(dǎo)入。
出示男女兩個布娃娃，請幼兒說說性別，并說出自己是怎樣判斷的。
二、認(rèn)識自己。
1、請個別幼兒說說自己：姓名、性別、年齡、喜歡什么？
三、游戲互動。
幼兒在活動室自由站起，在《找朋友》歌聲里，隨歌詞提示找一個同伴，歌聲停止后相互介紹自己。游戲重復(fù)多次，引導(dǎo)幼兒找不同的朋友相互介紹。
四、結(jié)束活動。
1、幼兒隨歌聲找凳子做朋友回到座位。
2、采訪個別幼兒：你在游戲里認(rèn)識的新朋友有誰？叫什么名字？幾歲？喜歡什么？
3、任務(wù)：回家請爺爺奶奶、爸爸媽媽介紹自己。
活動反思：
小一半的幼兒對教師的提問能積極反應(yīng)，大部分幼兒比較被動，需要鼓勵和再次引導(dǎo)。大多數(shù)幼兒能簡單自我介紹，在游戲互動環(huán)節(jié)里，幼兒都能參與活動，在旦表述時語句單一，缺完整、連貫說話的表達(dá)能力。所以，有勇氣在同伴面前大聲說話、用比較完整的句子表述還需要在不同的領(lǐng)域教學(xué)中滲透能力培養(yǎng)，多給幼兒表達(dá)的機(jī)會。
幼兒自我介紹英語教案篇十七
準(zhǔn)備。
1、上機(jī)準(zhǔn)備工作：字卡、vcd。
2、游戲所需的物品：字卡。
一、導(dǎo)入：（引出今天教學(xué)內(nèi)容）：運(yùn)用：圖片、兒歌、謎語、實(shí)物來引出。
環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)變過度語：今天我們要學(xué)習(xí)《book書》。
二、漢字學(xué)習(xí)。
出示漢字：（1、漢字卡；2、電子版漢字。）。
教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀：（1、集體認(rèn)讀幾遍。2、分組、個別）（以游戲形式作鞏固）。
三、單詞學(xué)習(xí)。
看圖說出單詞《book書》組成，或這單詞是由哪些字母組成？（老師們要求幼兒做動作）。
環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)變過度語：我們一起聽聽單詞《book書》的故事。
選擇“故事”軟件：“單詞故事1動畫”
教師引導(dǎo)幼兒回憶故事。
引導(dǎo)幼兒說組成（要求做動作）加入鞏固組成游戲。
聽發(fā)音加強(qiáng)發(fā)音練習(xí)：選擇發(fā)音軟件“單詞發(fā)音”幼兒跟讀。
游戲加以鞏固組成及發(fā)音。
1、幼兒參與性與興趣情況：
2、幼兒的掌握情況：
3、教學(xué)存在的問題：
幼兒自我介紹英語教案篇十八
１．輕松作文，拓展思路，使每個學(xué)生有的寫，樂于表達(dá)。
２．使學(xué)生初步知道抓住自己的特點(diǎn)介紹自己，要說真話。
【教學(xué)過程】。
一、講故事，拓思路。
１．聽老師講故事《想別人沒想到的》，你們知道畫師為什么禁不住稱贊小徒弟的畫嗎？
同學(xué)們在一起相處已經(jīng)有很長一段時間了。我相信，細(xì)心的小朋友一定會發(fā)現(xiàn)我們每個人都是不一樣的。想一想：一個人有哪些地方和別人不一樣呢？（學(xué)生自由發(fā)言，教師適時板書：外貌性格愛好）。
３．教師總結(jié)：聲音、外貌、年齡、個性、愛好、經(jīng)歷的事??其實(shí)，與別人不同的地方，還有很多很多，這也就是指一個人的特點(diǎn)。（板書：特點(diǎn)）。
二、細(xì)觀察，說不同。
（一）了解自己的特點(diǎn)。
２．仔細(xì)觀察，看看他們兩個有什么不同的地方，誰來說？
（生說，師評價）。
４．小組內(nèi)交流，向別人介紹自己。
和同學(xué)一起交流吧。交流時要注意：抓住你最想告訴別人的特點(diǎn)來說，可以是長相，可以是性格，也可以是愛好，可以說一個方面，也可以說幾個方面。（教師參與學(xué)生討論，注意挑選用事例介紹自己特點(diǎn)的學(xué)生）。
（二）用具體事例說特點(diǎn)。
１．過渡：通過剛才的交流，我們了解了自己的特點(diǎn)。但怎樣才能讓別人對你的特點(diǎn)印象深刻呢？（學(xué)生自由發(fā)言）。
２．咱們班的__同學(xué)想向大家介紹介紹自己，我們聽聽他是怎樣介紹自己的，有什么特點(diǎn)。
３．小結(jié)：看來用一件具體事例來介紹自己的性格特點(diǎn)，會給別人留下深刻印象。想一想：他是怎樣把這件事說清楚的？（他把自己是怎么說、怎么做、怎么想的說清楚了，同時這件事與自己的特點(diǎn)相吻合）。
４．仔細(xì)思考：你們經(jīng)歷的哪件事最能表現(xiàn)自己的特點(diǎn)？和同學(xué)一起交流。交流時要注意：把事情說清楚，這件事要與自己的特點(diǎn)相吻合。
要求：應(yīng)聘人員用一個具體事例說清楚自己的特長。招聘人員認(rèn)真聽，看看前來應(yīng)聘的同學(xué)是否用一個具體事例說清楚自己的特長了，可以提問。
６．孩子們，通過我們的交流，是不是清楚怎樣介紹自己了？有信心寫好嗎？最后老師還要提醒你：給你的文章加一個精彩的題目。
三、用我筆，寫不同。
１．展示學(xué)生寫的片段。
２．將應(yīng)聘發(fā)言整理成文。希望報(bào)名的同學(xué)到時能把自己的興趣、愛好說清楚，把招聘老師打動。
幼兒自我介紹英語教案篇十九
大班的孩子馬上就要升入小學(xué)了，隨著交往范圍的擴(kuò)大，一定會認(rèn)識許多新的朋友，這時讓孩子獲得一些自我介紹的經(jīng)驗(yàn)非常必要。本活動最好平行班教師交錯借班上課，這樣可以讓自我介紹的學(xué)習(xí)更富有實(shí)際生活的體驗(yàn)，從而取得更好的學(xué)習(xí)效果。
活動目標(biāo)
1、了解自我介紹的基本內(nèi)容，愿意大膽地向大家介紹自己。
2、增進(jìn)對自我的認(rèn)識，體驗(yàn)相互交流的樂趣。
活動準(zhǔn)備
1、大圖卡一份，小圖卡每人一份(附后)，小話筒一個。
2、會唱歌曲《認(rèn)識你呀真高興》。
活動過程
一、師生相互介紹姓名
1、師：小朋友們好，今天和你們一起學(xué)本領(lǐng)很高興，你們想認(rèn)識我嗎?互不認(rèn)識又想認(rèn)識的時候可以先作自我介紹。(教師做自我介紹：我叫胡豐亞。認(rèn)識你們真高興。)
2、師：我也很想認(rèn)識你們，誰來介紹一下自己(請3～4名幼兒，每人介紹完，教師與其握手，并說“認(rèn)識你真高興”。)
二、了解自我介紹的基本內(nèi)容
1、師：你們還想了解關(guān)于我的哪些信息(事)?
2、師：你們問了這么多問題，下面教師就來進(jìn)行詳細(xì)的自我介紹吧?？墒?，自我介紹時有些信息可以告訴你們，而有些信息老師不方便告訴你們噢!請你們仔細(xì)聽，我介紹了哪些內(nèi)容?(老師介紹：我的名字叫……我的家住在……我喜歡(愛好)……我的好朋友是……)
3、師：剛才老師介紹了哪些內(nèi)容，根據(jù)幼兒回答，出示圖卡。
4、師：老師也想和你們做好朋友，更多了解你們，誰愿意像老師一樣介紹自己。(請1～2名幼兒介紹，幼兒集體鼓掌。)
5、提問：他介紹了哪些方面?對照圖卡，不完整的地方引導(dǎo)幼兒補(bǔ)充。
三、找個好朋友介紹自己
1、每個幼兒拿著小卡片，先把自己的介紹記下來(可以畫畫或做記號)，然后對照著卡片內(nèi)容和好朋友相互介紹自己。
2、請個別幼兒上臺來介紹自己(提供話筒)，幼兒集體鼓掌。
3、師：客人老師也想認(rèn)識你們，找個客人老師介紹一下自己(介紹好了請客人老師在紙上貼顆紅星)。
4、師：什么時候需要介紹自己呢?還可以介紹哪些方面?
四、結(jié)束活動
師：今天老師通過你們的自我介紹認(rèn)識了你們，認(rèn)識了許多新朋友，我真高興。我們一起來跳個舞吧!(放《認(rèn)識你呀真高興》音樂)
幼兒自我介紹英語教案篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：
大家上午好!
我先后在四川省南充市西華師范大學(xué)附屬幼兒園、四川省明山縣和成都市鹽街幼兒園與外語學(xué)校梅洛這三所國際幼兒園分別實(shí)習(xí)一到兩個月，然后在街上與外語學(xué)校合作。f鹽包括為期一個月的實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)教學(xué)幼兒園期間，能耐心地完成與孩子的學(xué)習(xí)和游戲，積極關(guān)心和幫助生活。教孩子不僅要學(xué)習(xí)課本知識，還要注意培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，組織能力和各方面的能力，讓每個孩子都能充分展示自己，發(fā)揮自己的長處。
在工作中，我積極進(jìn)取，努力工作，在實(shí)踐中成長了很多，這豐富了我的專業(yè)，學(xué)到了更多的實(shí)踐知識，贏得了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。在今后的工作過程中，我會不斷學(xué)習(xí)和提高自己。請給我一個機(jī)會，我會用實(shí)際行動來證明我的能力！
幼兒自我介紹英語教案篇二
希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機(jī)會，你將會看到一個更優(yōu)秀的我。
我曾經(jīng)在xxx幼兒園工作，在xxx幼兒園里先后在不同的崗位工作過，開始我從事xx工作，隨后因幼兒園需要到xx，有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認(rèn)可。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和關(guān)愛幼兒的精神;而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認(rèn)知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的'選擇，這些就堅(jiān)定了我應(yīng)征貴幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了xx，如果這次能面試成功，我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會。
俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名無私的幼師，假如，我通過了面試，成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
幼兒自我介紹英語教案篇三
在工作中我積極進(jìn)取，吃苦耐勞，在實(shí)踐中成長很多，豐富了我的專業(yè)，學(xué)到了更多更實(shí)用的知識，也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程中,我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己.請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會,我會用實(shí)際行動去證明我的能力!
幼兒自我介紹英語教案篇四
1、培養(yǎng)學(xué)生朗讀的興趣。
2、引導(dǎo)學(xué)生用正確的方法朗讀。
3、學(xué)習(xí)怎樣介紹自己，加強(qiáng)口語交際的訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)怎樣介紹我自己。
激起學(xué)生的朗讀和口語交際的興趣。
比賽表格。
講授法，比賽法。
一、導(dǎo)入：
你們知道什么是繞口令嗎？今天，咱們就一起來學(xué)一個繞口令，一會來進(jìn)行比賽，就用課本上的繞口令《司小四和史小世》就可以了。學(xué)生們對這個活動很感興趣。
二、新授。
朗讀練習(xí)：
剛才同學(xué)們的比賽非常激烈，下面我們來放松一下，聽一聽一首非常浪漫的詩歌：教師播放《再別康橋》的錄音，朗讀者把這首詩讀得這么美，我們今天就來學(xué)習(xí)朗讀這首詩，比剛才的朗讀者讀的還要美不。《再別康橋》表達(dá)的是對母校離別時依依不舍之情，我們在讀的時候要用稍慢、舒緩的語速，讀詩歌，節(jié)奏很重要，下面聽老師讀，你們用鉛筆把節(jié)奏標(biāo)出來，注意朗讀時的重音和停頓。
1、先讓學(xué)生自由的讀，讀的時候注意節(jié)奏。
2、全班齊讀，讀的時候配上音樂。
3、找同學(xué)讀，讀的時候配上音樂，把學(xué)生帶到詩歌的意境中。
備十分鐘到講臺上做自我介紹，下邊的同學(xué)來進(jìn)行打分。老師提前制作一個表格，表格中從內(nèi)容完整，內(nèi)容新穎，語句通順，自然大方等幾個方面來進(jìn)行評比，最后設(shè)幾個獎項(xiàng)，例如最佳語句通順獎，最佳自然大方獎等等。
三、小結(jié)：
這節(jié)課主要是培養(yǎng)學(xué)生的朗讀興趣，學(xué)習(xí)怎樣介紹自己，加強(qiáng)口語交際的訓(xùn)練，激起學(xué)生的朗讀和口語交際的興趣。
幼兒自我介紹英語教案篇五
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師：
大家好！
今天是開學(xué)的第一天，我來介紹下自己吧！
我長著一雙水靈靈的大眼睛，濃濃的眉毛，小小的嘴巴，一雙靈活的小手。我的缺點(diǎn)是：不愛動腦思考，字寫得很差，是一個非常倔強(qiáng)的人，每次考試一般都在80分以上，只有五六次是考90分以上的。
我的倔強(qiáng)可以從這個方面看出來。每次我學(xué)騎自行車的時候，從下午開始一直學(xué)，還說如果學(xué)不好我是大魔鬼，一直學(xué)到天黑了，我才終于肯罷休。
大家知不知道我有幾斤重，38公斤。我每天知道吃肉，不吃蔬菜，別人說要葷和素一起搭配，而我是和他們不一樣。
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幼兒自我介紹英語教案篇六
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我將于20xx年7月畢業(yè)幼師專業(yè)，根據(jù)我的自身情況，我認(rèn)為我對從事幼師也具有一定的優(yōu)勢。首先，就社會現(xiàn)狀而言，當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項(xiàng)非常重要的工作。另外，我對幼師行業(yè)具有很大的興趣。在校期間，我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績都非常突出，并且我具有普通話二級甲等證書。我認(rèn)為這些也是對幼師這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上，我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當(dāng)今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園，其實(shí)質(zhì)就屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實(shí)，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項(xiàng)非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ)，根據(jù)幼兒興趣所選修的'特定教育方法。如果園領(lǐng)導(dǎo)需要，我會詳細(xì)的說明我的想法。
當(dāng)然，對于我從事幼師這個行業(yè)會有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識，而且我缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅(jiān)定的意志，對于自身的不足，我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)，從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革，雖然我不會起到關(guān)鍵性的作用，但我也希望能貢獻(xiàn)出自己的一份力量，因?yàn)槲覒汛е鴮τ讕熓聵I(yè)的理想。
最后，我真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會，我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運(yùn)氣。同樣，我也會為園里做出我最大的貢獻(xiàn)。
幼兒自我介紹英語教案篇七
尊敬的園長及各位老師：
你們好!
我是__職業(yè)技術(shù)學(xué)院的___。以前有過幾次幼教實(shí)習(xí)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，在幼教實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛心、信心，始終如一的對待每一位家長與孩子，曾受到園里領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長一致好評。我的性格開朗、熱情大方。
我十分熱愛幼兒教學(xué)的工作，期望有機(jī)會能到貴園學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠更好的完善自己。在教導(dǎo)幼兒知識時我看到同學(xué)們露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時，我都會很有耐心的一一回答。
我喜歡小朋友，所以我有足夠的耐心。小朋友的好奇心，讓我變成了百科全書。他們的許多為什么，讓我心中充滿了追求答案的欲望。因?yàn)槲蚁矚g小朋友們的歡聲笑語，所以我選取了這門職業(yè)。
我明白學(xué)前教育這條道不好走，我想既然我喜歡了，選取了，就要堅(jiān)持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機(jī)會，我會更加努力，不負(fù)所望，把我的潛能發(fā)揮出來。在此謝謝各位。
大家好，我叫___，是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生，從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，因此，我在擇校的時候就特意參加了師范學(xué)校面試，并成功的被收入幼兒教育專業(yè)，并在大學(xué)四年，一向以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。
在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有必須的水平。
在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績，參加了__幼兒園的實(shí)習(xí)工作，有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在幼兒教師工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認(rèn)可，具備良好的教師素質(zhì)，有良好的語音面貌，自然、大方的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。
俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名無私的幼師，假如，我通過了面試，成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
大家好!
我叫__，來自__，畢業(yè)于__師范大學(xué)，所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。
__年畢業(yè)后，我先后到過__區(qū)“__幼兒園”、“___幼兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和職責(zé)心，我十分喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，如今，比起剛畢業(yè)時，此刻的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn)，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。
當(dāng)然，“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。
最重要的是，我很喜愛小孩，也十分受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者就應(yīng)具備的最起碼的素養(yǎng)。
在未來的日子里，我將更加努力學(xué)習(xí)，努力工作，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝。
我和藹可親，性格開朗，樂于交友，酷愛音樂，愛好體育鍛煉，追求用心健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進(jìn)，不斷提高自我的文化素養(yǎng)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，用自我的人格魅力教育我的學(xué)生，搞好我的教學(xué)工作。
我不光溫柔更是柔中有剛。我對待我的學(xué)生很是負(fù)責(zé)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦認(rèn)真專心學(xué)習(xí)，還要遵守紀(jì)律。否則，我會單獨(dú)交流溝通，根據(jù)具體狀況進(jìn)行教育。我喜歡我的學(xué)生，并且嚴(yán)格要求，我認(rèn)為嚴(yán)是愛，松是害。學(xué)生畢竟是活生生的人不是物，總是有個體差異的，對他們不能偏愛和放下任何一個。教育雖然不是萬能的，但不教育是萬萬不能的，教育每個學(xué)生是不可推卸的職責(zé)。
我也有極強(qiáng)的感染力。同伴們喜歡和我一齊大聲的唱，一齊快步的走，并且聽我說我明白而她們不明白的事情。我有準(zhǔn)確的語言表達(dá)潛力，有時說話幽默，我的笑聲感染了我的周圍的同事，我想快樂要和大家一齊分享，讓生活充滿和諧，讓人生有更多的陽光照耀，使身心健康舒暢。
我注重我的形象美。我明白教師為人師表，不光要有知識，還要有人格的魅力，具有愛心、職責(zé)心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、禮貌禮貌等品德，塑造良好的個人氣質(zhì)和外在的美，使教育在近其師，親其道的樂融融的氣氛中進(jìn)行，到達(dá)使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的，使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。
我態(tài)度溫和，平易近人，從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話，我會覺得我已經(jīng)遠(yuǎn)離了人群，就像魚離開了水，失去生命的活力。
我對待學(xué)生堅(jiān)持公平公正的原則，善于及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良現(xiàn)象進(jìn)行耐心教育。學(xué)生不光是學(xué)知識，更重要的是做人，因此，我把做好學(xué)生的思想工作放在首位。
這就是我，我喜歡我，雖然我并不完美，可我會不斷學(xué)習(xí)與交流，發(fā)現(xiàn)自我的缺點(diǎn)和不足，揚(yáng)長避短，超越自我。
本人畢業(yè)于__師范學(xué)院幼師專業(yè)，今年__歲，有愛心和職責(zé)心，對于不同階段的幼兒，能針對小朋友因材施教。
我先后在__幼兒園、__幼兒園和___外國語學(xué)校幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過一到兩個月，后又在___外國語學(xué)校小學(xué)部實(shí)習(xí)一個月，在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間，有耐心能和小朋友一齊完成學(xué)習(xí)和游戲，并在生活上主動關(guān)心和幫忙。
不僅僅教會小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識，而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，在組織活動中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作潛力及各方面潛力讓每位小朋友都能充分的展示自己，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。
在工作中我用心進(jìn)取，吃苦耐勞，在實(shí)踐中成長很多，豐富了我的專業(yè)，學(xué)到了更多更實(shí)用的知識，也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程當(dāng)中，我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會，我會用實(shí)際行動去證明我的潛力!
幼兒自我介紹英語教案篇八
老師好！小朋友們好！
我是寶帶天虹幼兒園草莓班的xxx,大家都喜歡叫我小豆。這個小名很奇怪吧？
媽媽說我生出來的時候可胖了，有八斤多呢，臉是圓圓的、眼睛是圓圓的、嘴巴也是圓圓的，爸爸說我看上去就像一粒圓溜溜的豆子，就叫我“小豆”了。我可喜歡這個小名啦。
我是20xx年1月8日生的，大家可要記住我的生日哦，到時候我會請你們吃蛋糕、糖果的。
我喜歡唱歌、跳舞，歡迎小朋友們到我家來作客，我想和你們一起快快樂樂地長大！謝謝大家！再見！
理由一：多結(jié)識小朋友。
如果孩子能做完整的自我介紹，并且能傾聽小伙伴的自我介紹，無形中就增進(jìn)交往能力，能在幼兒園里結(jié)識更多小朋友。
理由二：增強(qiáng)自信心。
可以完整進(jìn)行自我介紹的小朋友，必然會受到老師的表揚(yáng)，又容易被別的小朋友認(rèn)可，這樣孩子的自信心也能受到鼓舞。
理由三：自我保護(hù)。
寶寶向他人求助，有時需要介紹自己。比如，和爸爸媽媽外出走丟了，不知道怎么回家。遇到類似情況，寶寶不僅要向110報(bào)警，還得知道自己和父母的姓名、家庭住址、電話號碼，以及父母的單位和單位的電話。
第一步：先記住一些簡單的內(nèi)容。包括：自己的`姓名、年齡，父母的姓名等。
方法：可以設(shè)計(jì)一些問題，用問答的方式，讓孩子記住它們。比如：
叫什么名字?——我叫周崎。
今年幾歲啦?——3歲。
注意：一開始訓(xùn)練的時候，以大人說為主。替孩子作回答的時候，語速放慢一點(diǎn)，吐字盡量清晰，這有助于讓孩子記住它們。慢慢地等他熟悉這樣內(nèi)容以后，就要可以在提問后停頓數(shù)秒，誘發(fā)他自己來回答。
第二步：再記一些較為復(fù)雜的內(nèi)容，例如地址、電話號碼等。
方法：像住址這類比較復(fù)雜的問題對孩子來說是很難一下子記住的，所以需要重復(fù)多次。而且可以分段提醒，例如：
咱們家住在哪里?是什么小區(qū)呀?——新民小區(qū)。
幾幢?——18幢。
第三步：將所有的資料組合成一段完整的話。
方法：要孩子學(xué)會把這些問題的答案串聯(lián)起來，組成完整的一段話，使孩子不需要你的提示就可以直接陳述出來。
幼兒自我介紹英語教案篇九
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，來自xxx，畢業(yè)于xxx師范學(xué)校，所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。
20xx年畢業(yè)后，我先后到過xxx“xxx幼兒園”、xxx“xxx兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，我很喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，如今，比起剛畢業(yè)時，現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn)，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當(dāng)然，“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵照社會的公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也很受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這一些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的一員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
幼兒自我介紹英語教案篇十
寶寶上幼兒園，一般老師會要求孩子做一個幼兒園自我介紹，這是小朋友們自己相互了解的開始，幼兒園小朋友自我介紹如何做是很多家長關(guān)心的。下面，小編來和大家聊聊幼兒園寶寶自我介紹應(yīng)該怎么設(shè)計(jì)。
首先，設(shè)計(jì)一些問題，用問答的方式，讓孩子記住它們。比如：
叫什么名字？——我叫xx。
今年幾歲啦？——x歲。
爸爸叫什么名字？——xxx。
你家住在哪里？——xxxxxxxx。
家里的電話號碼是多少？——xxxxxxxx。
……。
一開始訓(xùn)練的時候，以家長說為主。替孩子作回答的時候，語速放慢一點(diǎn)，吐字盡量清晰，這有助于讓孩子記住它們。慢慢地等他熟悉這樣內(nèi)容以后，就要可以在提問后停頓數(shù)秒，誘發(fā)他自己來回答。
像住址這類比較復(fù)雜的問題對孩子來說是很難一下子記住的，所以需要重復(fù)多次。不妨在茶余飯后，想起來就考考他，如果他答不上來，可以分段提醒：
咱們家住在哪里？是什么小區(qū)呀？——xxx。
幾幢？——xx幢。
……。
最后，要學(xué)會把這些問題的答案串聯(lián)起來，組成完整的一段話，使孩子不需要你的提示就可以直接陳述出來。
幼兒自我介紹英語教案篇十一
1、在游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我介紹的方法，培養(yǎng)幼兒主動交往能力
2、幼兒主動地大膽地向同伴介紹自己的名字、年齡
3、啟發(fā)幼兒大膽想象，還有哪些場合需要自我介紹，初步培養(yǎng)幼兒發(fā)散思維的能力
1、木偶娃娃1個，玩具電話2部
2、幼兒每人自制名片1張（幼兒自己的照片裁成名版大小，背面寫上姓名和年齡）
5、教師小結(jié)：今天我們學(xué)會了一種認(rèn)識朋友的新方法——介紹自己。你們把朋友的名片帶回家中介紹給爸爸媽媽。明天，我們到娃娃家做客也可以把自己的名片送給娃娃。
幼兒自我介紹英語教案篇十二
【活動目標(biāo)】：
1、培養(yǎng)小朋友會用語言自我介紹。
2、學(xué)編兒歌介紹家庭成員。
3、掌握簡單的數(shù)字概念。
?活動準(zhǔn)備】：
1、投影儀和有關(guān)圖片。
2、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶頭飾各一個。
【活動過程】：
1、同桌小朋友相互介紹自己姓名、年齡和性別及家庭成員。
2、統(tǒng)計(jì)家庭成員是3人、4人、5人的情況。
3、教師利用投影或圖片，講解3人、4人、5人家庭組成情況。
4、教師對照投影或圖片，幫助小朋友編兒歌：
三口之家：我家三口人，我叫×××，爸爸×××，媽媽×××。
四口之家：
1)我家四口人，姐姐大兩歲，爸爸個子高，媽媽最愛我。(姐弟或姐妹、爸媽)
2)我家四口人，弟弟小兩歲，爸爸個子高，媽媽最愛我。(姐弟或兄弟、爸媽)
3)我家四口人，爺爺歲數(shù)大，爸爸個子高，媽媽最愛我。(爺爺或奶奶爸媽我)
五口之家：我家五口人，爸爸媽媽我，爺爺和奶奶，他們最愛我。(爺爺奶奶或外公外婆、爸媽我)
5、小朋友學(xué)習(xí)兒歌。
(1)教師和小朋友一起念四口之家第一首兒歌。
(2)引導(dǎo)小朋友有節(jié)奏地念兒歌。
【活動延伸】：
利用頭飾扮演三口、四口、五口之家，鼓勵小朋友根據(jù)自己想法開展游戲。
幼兒自我介紹英語教案篇十三
尊敬的園長及各位老師：
你們好！
我是xxx學(xué)院的xxx。曾經(jīng)有過幾次幼教實(shí)習(xí)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，在幼教實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛心、信心，始終如一的對待每一位家長與孩子，曾受到園里領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長一致好評。我的性格開朗、熱情大方。
我十分熱愛幼兒教學(xué)的工作，希望有機(jī)會能到貴園學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可以更好的完善自己。在教導(dǎo)幼兒知識時我看到同學(xué)們露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時，我都會很有耐心的一一回答。我喜歡小朋友，所以我有足夠的耐心。小朋友的好奇心，讓我變成了百科全書。他們的許多為什么，讓我心中充滿了追求答案的欲望。因?yàn)槲蚁矚g小朋友們的歡聲笑語，所以我選擇了這門職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走，我想既然我喜歡了，選擇了，就要堅(jiān)持、努力的做到最好！
幼兒自我介紹英語教案篇十四
大家好：
我的名字叫xx，來自天府之國成都，很高興能和大家成為同學(xué)，共度美好的大學(xué)生活。
愛笑，愛簡單，愛熱鬧，愛聽音樂，也愛交朋友，愛自由自在，愛hold不住的興奮，也愛無厘頭的搞笑，愛安安靜靜的自得其樂，這就是我。不管你欣賞不欣賞，我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態(tài)的走下去。
我的歷史沒有光彩奪目的修飾，只有腳踏實(shí)地的證明自己的艱辛與堅(jiān)定。高中時期做過團(tuán)支書，知道團(tuán)支書的不易與擔(dān)當(dāng);也做過學(xué)習(xí)委員，不是想象中的閑職，是必須為大家的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé);獲得過“三好學(xué)生”，才懂得成功不是隨隨便便，輕而易舉的眼高手低，而是實(shí)實(shí)在在，不懈努力的眼低手高;獲得過“優(yōu)秀班干”，終于嘗到“在其位，謀其政”的甜頭。
過去了就讓它過去吧，畢竟這已成為歷史，現(xiàn)在我能做的就是——在大學(xué)生新的征途中抓住機(jī)遇，展現(xiàn)自己，與大家一起同享大學(xué)帶來的surprises。
進(jìn)入大學(xué)意味著無限的機(jī)會，一個征服新的領(lǐng)域的機(jī)會。我想在大學(xué)充實(shí)自己的生活，培養(yǎng)自己的能力，“見賢思齊焉”，不斷拔高自己。舞臺這么大，我會很很努力地去拼搏，去奮斗。博一下，才不悔我大學(xué)的一路走來。
在大學(xué)里，我想把最給力的自己展現(xiàn)給大家，與大家伙兒一起daydayup(天天向上)!
大家好，我是xxx，來到這里，我非常的興奮，因?yàn)槲矣帜茉谛碌沫h(huán)境中，找到新的朋友了。
我是一名學(xué)習(xí)一般，相貌一般，體格一般的內(nèi)向?qū)W生。我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交朋友。我喜歡看書，特別是喜歡xxx的書，希望在大學(xué)能夠交到一些志同道合的書友。
我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個更加無限美好的未來。
謝謝大家。
大家好，秋天來了，我也來了.我叫某某.很高興能站在這里跟大家做個自我介紹.我很喜歡笑，媽說我出生的時候是笑著生出來的.為這事中科院的找我好幾回，非要給我做個全面檢查.我沒同意，我說除非你們的人當(dāng)中有誰比我的眼睫毛張得好看，嘿嘿，大家注意到?jīng)]有.我的眼睫毛很好看哦，不信?look!如果現(xiàn)在你看不清楚，沒有關(guān)系，下課了找我啊，我很愿意交朋友，因?yàn)槲沂珠_朗，交到我這個朋友，免費(fèi)讓你看個夠，趕快行動吧!謝謝!
大家好，我叫xxx，來自于xxx。踏著清爽的秋風(fēng)，吻著醉人的菊香，在這豐收的季節(jié)，我從千里之外的xx省來到了素有天堂美譽(yù)之稱的xx，跨進(jìn)了夢寐以求的xxx學(xué)院的大門，開始了我的大學(xué)之夢的旅程。
當(dāng)我踏進(jìn)這所高等學(xué)府的大門時，看到老師們熱情的手臂，溫暖的笑容，聽到新同學(xué)們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候，讓我周身的血液開始沸騰，心跳也開始加速。這是為什么呢?因?yàn)檫@里就是我人生的一個最最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個讓我圓夢的地方!讀大學(xué)是我們每一個年輕人孜孜以求的夢想，這個夢從我的兒時就開始了。那時候雖然我還不懂得什么是理想、什么是奉獻(xiàn)、什么是責(zé)任，可我羨慕科學(xué)家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將。渴望自己將來也能夠像他們一樣，成為他們其中的一員，為偉大祖國的建設(shè)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
歷經(jīng)十多年的中小學(xué)的讀書過程，讓我逐漸明白了一個道理，那就是：要想成功，一要有聰睿的頭腦，優(yōu)良的道德品質(zhì)，二要有淵博的知識，豐富的學(xué)識。三是要有健康的體魄，寬曠的胸懷。最后就是要有上天賜予的機(jī)遇。而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的，這個準(zhǔn)備就是第一、第二和第三的內(nèi)容，那么大學(xué)就是我們做這個準(zhǔn)備的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的準(zhǔn)備工作，我們才能在機(jī)遇到來之時，從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、面對他，而被他所接納、所包容。我們也就能在自己勝任的舞臺上，演好自己的角色。以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的殷殷期望，老師的辛苦栽培。
愚者錯失機(jī)會，智者善抓住機(jī)會，成功者創(chuàng)造機(jī)會，機(jī)會只是給準(zhǔn)備好的人。機(jī)遇真是“神奇”，它能給“山窮水盡疑無路”的人帶來“柳暗花明又一村”的喜悅;它能讓商人散盡千金“還復(fù)重來”……?！皺C(jī)遇”說起來很神奇，其實(shí)它經(jīng)常出現(xiàn)在我們的身邊，而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功。愚人往往錯過它卻抱怨命運(yùn)的不公平。其原因就在于機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，有準(zhǔn)備的頭腦才能辨識和把握機(jī)遇。
在這所大學(xué)里面，相信我跟你們一定能相處愉快的。
尊敬的老師·親愛的同學(xué)們：大家好!我的名字叫xx，來自xxxx，今天能和大家在這里相識，并開始度過我們的大學(xué)生活，我感到很高興!
我出生于南方的小城，造就了我溫和的性格，對待大家，我會帶著一份熱情·一份真誠，我會珍惜這難得的緣分，珍視大家的友誼。
我熱愛學(xué)習(xí),珍惜這難得的大學(xué)生活。我要充分抓緊時間,掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,用新的知識充實(shí)自己。也希望我們在學(xué)習(xí)上,互幫互學(xué),為我們的學(xué)習(xí)生活交上一份滿意的答卷。
我選擇的是師范類的英語專業(yè)，雖然多多少少是帶著些許遺憾的，但英語是我的愛好，承載著我的理想，我還會就可能多的學(xué)習(xí)相關(guān)知識,補(bǔ)充充實(shí)自己,為今后走上工作崗位創(chuàng)造條件。
我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。我真誠的希望:我們能成為好朋友。請大家多幫助我。謝謝!
大家好。
我叫xx，來自xx。初次來到一個對自己或多或少有點(diǎn)陌生的城市和校園，相信大家的感受都是一樣的，對新環(huán)境的不適和陌生感也肯定是或多或少都會有的，我真誠地希望與每一個人做好朋友，共同渡過這個適應(yīng)階段，共同渡過這美好的四年時光!
我叫xxx，畢業(yè)于xx高中。我從小便喜好文學(xué)，對我而言，相比理科中奇妙的符號數(shù)字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學(xué)中的那一片人文氣息。無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無法自拔。
曾有人說“少年不知愁滋味，愛上層樓。”而誰又能理解少年也有“卻道天涼好個秋”的憂傷無奈呢?有人理解的“沒有人不曾經(jīng)是少年”，或許只是在那段最令人不堪的歲月走過之后，便漸漸沉于浮華，漸漸被人淡忘了。古人云“天將降大任于斯人也”，我終于走過最辛苦的一段的歲月，與你們一起相逢在美好的大學(xué)。
不過由于以書為友，讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流，在面對陌生的環(huán)境和陌生人時，我會由于茫然不知所措而顯得過于過于沉默，這也算是我最大的一個缺點(diǎn)吧，所以我希望在大學(xué)里多和同學(xué)們交流，努力改掉這個缺點(diǎn)。
愿人生若只如初見，在今后的四年里，我希望在收獲好成績的同時，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!
在此先謝謝大家了!
hello，大家好，我叫xxx，小女芳齡18歲。
我來自浙江紹興，我們那有個巾幗英雄叫秋瑾，是女中豪杰，也是我的榜樣。
我的小毛病很多，天知道我們會被緣分緊緊纏在一起，好吧，你們呢就認(rèn)了吧，注定我們是朋友了!“高調(diào)做事，低調(diào)做人”是我的做人準(zhǔn)則，所以有時候會小矯情，還希望大家多多關(guān)照。
小女子我性格活潑開朗(幽默的孩子的共性，呵呵)，愛好廣泛，喜愛交友。尤其喜歡逛街。希望有女生以后陪我逛街哦，當(dāng)然，有男生也不拒絕，哈哈哈。
大學(xué)四年的時間說長也不長說短也不短，我們會看到彼此的頹唐或者進(jìn)步，好了不說了，總之一句話——相逢是首歌，我就不唱了。
謝謝各位。
嘿，大家好，我是xxx。
青春年少的我，和大部分男孩子一樣喜歡運(yùn)動，最愛籃球(什么愛好不重要)。另外呢，我有一個缺點(diǎn)，就是別人不夸我?guī)洶桑揖陀X得對方不誠實(shí)，所以希望大家以后都做誠實(shí)的好孩子!
我呢交友有三不，有人會問了，什么不呢，那就是“不矯揉造作”“不自命清高”“不嘩眾取寵”。從各位炯炯有神的眼睛中，我看到了這三個元素，好吧我小小的拍了下馬屁。
最后，此處省略一萬字。
各位同學(xué)。
你們好，我叫李偉，李世民的李，偉大的偉，來自xxxx。
我想先向大家介紹一下我們那的情況，xx處于xx南部，瀕臨xx，我的家鄉(xiāng)位于xx與xx交界處，xx流經(jīng)我們那里，這是全國唯一的一條由南向北流的河。我們那的飲食文化方面也很有特色，有名列xxxx，離著名的xx市也只有一百多公里的距離。
剛才跟大家說了我們那的情況，接下來說說我自己，我生性靦腆內(nèi)向，有點(diǎn)害羞，我自己也意識到這種性格的缺陷，也曾經(jīng)想過改變，但是我感覺僅憑我自己的力量很難做到，希望大家能幫助我克服這些缺點(diǎn)。我是復(fù)讀生，非常羨慕那些第一年就能夠考上的人，很不幸第一年沒考上，復(fù)讀了一年，總算考上了。我希望在此能體會到大學(xué)生活的豐富多彩，據(jù)說美國的大學(xué)生很累，大學(xué)就像人間地獄一樣，而在中國，很多大學(xué)生卻在玩，這種現(xiàn)象本不應(yīng)該出現(xiàn)，大學(xué)之后直接走向工作崗位，所以和中學(xué)階段很不相同，而我們高中階段把很多時間都用在學(xué)習(xí)上。大學(xué)階段應(yīng)該過得充實(shí)，首先要把專業(yè)知識學(xué)好，這關(guān)系到我們以后的工作，是我們以后事業(yè)的基石，我比較喜歡建筑學(xué)。其次多參加各種各樣的活動，讓我們的大學(xué)生活充實(shí)，美好，少留遺憾。
最后希望和大家一起度過美好充實(shí)的大學(xué)生活。
謝謝大家!
幼兒自我介紹英語教案篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
大家好！
我叫，22歲，將于今年6月份畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院。根據(jù)我的自身情況，我認(rèn)為我從事幼兒教育工作具有一定的優(yōu)勢和潛力。
首先，我熱愛教育，特別是幼兒教育。我的外公外婆、爸爸媽媽、舅舅姨媽都是教師，大姨媽就是一位優(yōu)秀的幼兒教師。我從小就在教師群里長大，耳濡目染了教師的品格、智慧與追求，分享了他們在教育工作中獲得的充實(shí)與快樂；也讓我比同齡人更理解教師與學(xué)生的關(guān)系，這讓我更加熱愛教師這個職業(yè)。
第二，我有愛心、耐心和責(zé)任心，特別是愛心。我特別喜歡和孩子們在一起。因?yàn)楹退麄冊谝黄?，有永遠(yuǎn)享受不完的驚喜和被他們包圍著的幸福感。我在享受他們帶給我快樂的時候，我會奉獻(xiàn)我全部的愛心和耐心。我在任何情況下都是先做自己該做的事，再做自己喜歡做的事，我想這就是我的責(zé)任心。所以，我一定能更稱職地做好幼師這份工作。
幼兒自我介紹英語教案篇十六
活動目標(biāo)：
1、有勇氣在同伴面前大聲說話。
2、能用“我叫__，今年x歲，我是x孩子，喜歡__”句式介紹自己。
3、了解男女面貌中的性別特征，學(xué)會判斷性別。
4、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。
5、愿意大膽發(fā)言，并與同伴分享自己的心得。
活動重點(diǎn)、難點(diǎn)：
能用“我叫__，今年x歲，我是x孩子，喜歡__”句式比較連貫說話。
活動準(zhǔn)備：
男、女布娃娃。
活動過程：
一、觀察、談話導(dǎo)入。
出示男女兩個布娃娃，請幼兒說說性別，并說出自己是怎樣判斷的。
二、認(rèn)識自己。
1、請個別幼兒說說自己：姓名、性別、年齡、喜歡什么？
三、游戲互動。
幼兒在活動室自由站起，在《找朋友》歌聲里，隨歌詞提示找一個同伴，歌聲停止后相互介紹自己。游戲重復(fù)多次，引導(dǎo)幼兒找不同的朋友相互介紹。
四、結(jié)束活動。
1、幼兒隨歌聲找凳子做朋友回到座位。
2、采訪個別幼兒：你在游戲里認(rèn)識的新朋友有誰？叫什么名字？幾歲？喜歡什么？
3、任務(wù)：回家請爺爺奶奶、爸爸媽媽介紹自己。
活動反思：
小一半的幼兒對教師的提問能積極反應(yīng)，大部分幼兒比較被動，需要鼓勵和再次引導(dǎo)。大多數(shù)幼兒能簡單自我介紹，在游戲互動環(huán)節(jié)里，幼兒都能參與活動，在旦表述時語句單一，缺完整、連貫說話的表達(dá)能力。所以，有勇氣在同伴面前大聲說話、用比較完整的句子表述還需要在不同的領(lǐng)域教學(xué)中滲透能力培養(yǎng)，多給幼兒表達(dá)的機(jī)會。
幼兒自我介紹英語教案篇十七
準(zhǔn)備。
1、上機(jī)準(zhǔn)備工作：字卡、vcd。
2、游戲所需的物品：字卡。
一、導(dǎo)入：（引出今天教學(xué)內(nèi)容）：運(yùn)用：圖片、兒歌、謎語、實(shí)物來引出。
環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)變過度語：今天我們要學(xué)習(xí)《book書》。
二、漢字學(xué)習(xí)。
出示漢字：（1、漢字卡；2、電子版漢字。）。
教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀：（1、集體認(rèn)讀幾遍。2、分組、個別）（以游戲形式作鞏固）。
三、單詞學(xué)習(xí)。
看圖說出單詞《book書》組成，或這單詞是由哪些字母組成？（老師們要求幼兒做動作）。
環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)變過度語：我們一起聽聽單詞《book書》的故事。
選擇“故事”軟件：“單詞故事1動畫”
教師引導(dǎo)幼兒回憶故事。
引導(dǎo)幼兒說組成（要求做動作）加入鞏固組成游戲。
聽發(fā)音加強(qiáng)發(fā)音練習(xí)：選擇發(fā)音軟件“單詞發(fā)音”幼兒跟讀。
游戲加以鞏固組成及發(fā)音。
1、幼兒參與性與興趣情況：
2、幼兒的掌握情況：
3、教學(xué)存在的問題：
幼兒自我介紹英語教案篇十八
１．輕松作文，拓展思路，使每個學(xué)生有的寫，樂于表達(dá)。
２．使學(xué)生初步知道抓住自己的特點(diǎn)介紹自己，要說真話。
【教學(xué)過程】。
一、講故事，拓思路。
１．聽老師講故事《想別人沒想到的》，你們知道畫師為什么禁不住稱贊小徒弟的畫嗎？
同學(xué)們在一起相處已經(jīng)有很長一段時間了。我相信，細(xì)心的小朋友一定會發(fā)現(xiàn)我們每個人都是不一樣的。想一想：一個人有哪些地方和別人不一樣呢？（學(xué)生自由發(fā)言，教師適時板書：外貌性格愛好）。
３．教師總結(jié)：聲音、外貌、年齡、個性、愛好、經(jīng)歷的事??其實(shí)，與別人不同的地方，還有很多很多，這也就是指一個人的特點(diǎn)。（板書：特點(diǎn)）。
二、細(xì)觀察，說不同。
（一）了解自己的特點(diǎn)。
２．仔細(xì)觀察，看看他們兩個有什么不同的地方，誰來說？
（生說，師評價）。
４．小組內(nèi)交流，向別人介紹自己。
和同學(xué)一起交流吧。交流時要注意：抓住你最想告訴別人的特點(diǎn)來說，可以是長相，可以是性格，也可以是愛好，可以說一個方面，也可以說幾個方面。（教師參與學(xué)生討論，注意挑選用事例介紹自己特點(diǎn)的學(xué)生）。
（二）用具體事例說特點(diǎn)。
１．過渡：通過剛才的交流，我們了解了自己的特點(diǎn)。但怎樣才能讓別人對你的特點(diǎn)印象深刻呢？（學(xué)生自由發(fā)言）。
２．咱們班的__同學(xué)想向大家介紹介紹自己，我們聽聽他是怎樣介紹自己的，有什么特點(diǎn)。
３．小結(jié)：看來用一件具體事例來介紹自己的性格特點(diǎn)，會給別人留下深刻印象。想一想：他是怎樣把這件事說清楚的？（他把自己是怎么說、怎么做、怎么想的說清楚了，同時這件事與自己的特點(diǎn)相吻合）。
４．仔細(xì)思考：你們經(jīng)歷的哪件事最能表現(xiàn)自己的特點(diǎn)？和同學(xué)一起交流。交流時要注意：把事情說清楚，這件事要與自己的特點(diǎn)相吻合。
要求：應(yīng)聘人員用一個具體事例說清楚自己的特長。招聘人員認(rèn)真聽，看看前來應(yīng)聘的同學(xué)是否用一個具體事例說清楚自己的特長了，可以提問。
６．孩子們，通過我們的交流，是不是清楚怎樣介紹自己了？有信心寫好嗎？最后老師還要提醒你：給你的文章加一個精彩的題目。
三、用我筆，寫不同。
１．展示學(xué)生寫的片段。
２．將應(yīng)聘發(fā)言整理成文。希望報(bào)名的同學(xué)到時能把自己的興趣、愛好說清楚，把招聘老師打動。
幼兒自我介紹英語教案篇十九
大班的孩子馬上就要升入小學(xué)了，隨著交往范圍的擴(kuò)大，一定會認(rèn)識許多新的朋友，這時讓孩子獲得一些自我介紹的經(jīng)驗(yàn)非常必要。本活動最好平行班教師交錯借班上課，這樣可以讓自我介紹的學(xué)習(xí)更富有實(shí)際生活的體驗(yàn)，從而取得更好的學(xué)習(xí)效果。
活動目標(biāo)
1、了解自我介紹的基本內(nèi)容，愿意大膽地向大家介紹自己。
2、增進(jìn)對自我的認(rèn)識，體驗(yàn)相互交流的樂趣。
活動準(zhǔn)備
1、大圖卡一份，小圖卡每人一份(附后)，小話筒一個。
2、會唱歌曲《認(rèn)識你呀真高興》。
活動過程
一、師生相互介紹姓名
1、師：小朋友們好，今天和你們一起學(xué)本領(lǐng)很高興，你們想認(rèn)識我嗎?互不認(rèn)識又想認(rèn)識的時候可以先作自我介紹。(教師做自我介紹：我叫胡豐亞。認(rèn)識你們真高興。)
2、師：我也很想認(rèn)識你們，誰來介紹一下自己(請3～4名幼兒，每人介紹完，教師與其握手，并說“認(rèn)識你真高興”。)
二、了解自我介紹的基本內(nèi)容
1、師：你們還想了解關(guān)于我的哪些信息(事)?
2、師：你們問了這么多問題，下面教師就來進(jìn)行詳細(xì)的自我介紹吧?？墒?，自我介紹時有些信息可以告訴你們，而有些信息老師不方便告訴你們噢!請你們仔細(xì)聽，我介紹了哪些內(nèi)容?(老師介紹：我的名字叫……我的家住在……我喜歡(愛好)……我的好朋友是……)
3、師：剛才老師介紹了哪些內(nèi)容，根據(jù)幼兒回答，出示圖卡。
4、師：老師也想和你們做好朋友，更多了解你們，誰愿意像老師一樣介紹自己。(請1～2名幼兒介紹，幼兒集體鼓掌。)
5、提問：他介紹了哪些方面?對照圖卡，不完整的地方引導(dǎo)幼兒補(bǔ)充。
三、找個好朋友介紹自己
1、每個幼兒拿著小卡片，先把自己的介紹記下來(可以畫畫或做記號)，然后對照著卡片內(nèi)容和好朋友相互介紹自己。
2、請個別幼兒上臺來介紹自己(提供話筒)，幼兒集體鼓掌。
3、師：客人老師也想認(rèn)識你們，找個客人老師介紹一下自己(介紹好了請客人老師在紙上貼顆紅星)。
4、師：什么時候需要介紹自己呢?還可以介紹哪些方面?
四、結(jié)束活動
師：今天老師通過你們的自我介紹認(rèn)識了你們，認(rèn)識了許多新朋友，我真高興。我們一起來跳個舞吧!(放《認(rèn)識你呀真高興》音樂)