總結(jié)是我們發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的關(guān)鍵工具??偨Y(jié)應(yīng)該緊緊圍繞重點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)展開,避免泛泛而談。沒有經(jīng)驗(yàn)寫總結(jié)?別擔(dān)心,以下是一些總結(jié)范文,希望能給你一些啟發(fā)。
戲劇比賽策劃書篇一
第一幕:森林大party準(zhǔn)備。
【主要內(nèi)容】:森林里要舉辦一個(gè)大party,各角色忙著排練相應(yīng)節(jié)目,籌備組在準(zhǔn)備相關(guān)的道具、場(chǎng)景等。
大型食肉動(dòng)物【武術(shù)表演】:獅子、老虎、豹、狼。
靈巧型動(dòng)物【舞蹈】:猴子、樹獺、猩猩。
大型食草動(dòng)物群體【作詩】:馬、鹿、牛、羊。
小動(dòng)物【識(shí)字】:兔子、貓、羊、蛇。
河馬:【吹氣球】。
天黑了,大家各自散場(chǎng),河馬由于氣球吹的太多太累睡著了。
———分場(chǎng)景內(nèi)容———。
場(chǎng)景一:商量舉辦party。
【場(chǎng)景內(nèi)容】:由于某些大好事發(fā)生(比如玉帝已經(jīng)選出了十二生肖),森林里的動(dòng)物們要舉辦一場(chǎng)大party來慶祝。此場(chǎng)景可以由旁白引出,然后部分動(dòng)物參加,讓蝴蝶們?nèi)ネㄖ蠹摇?BR> 【演員】:獅王、
【地點(diǎn)】:森林小屋。
【時(shí)長】:
【燈光】:
【屏幕】:
【音樂】:
【道具】:
【相關(guān)對(duì)白與動(dòng)作】。
旁白:十二生肖選出來之后,森林里在籌備一場(chǎng)大pary來慶祝。
(待補(bǔ)充)。
獅子:猴子去籌備一下活動(dòng),蝴蝶到森林各處去通知大伙。
場(chǎng)景二:蝴蝶通知。
【場(chǎng)景內(nèi)容】:蝴蝶們先跳一段舞蹈,然后飛到各處(3-4個(gè)點(diǎn))去通知相關(guān)動(dòng)物:森林里要舉辦大party啦!
【演員】:蝴蝶們、牛、老虎、松鼠、等動(dòng)物代表們。
【地點(diǎn)】:
【時(shí)長】:
【燈光】:
【屏幕】:
【音樂】:
【舞蹈】:蝴蝶們商定。
【道具】:
【相關(guān)對(duì)白與動(dòng)作】。
待補(bǔ)充。
場(chǎng)景三:武術(shù)表演。
【場(chǎng)景內(nèi)容】:幾個(gè)大型食肉動(dòng)物準(zhǔn)備在party上表演武術(shù),表現(xiàn)出他們的排練場(chǎng)景。
【演員】:獅子、老虎、豹、狼。
【地點(diǎn)】:
【時(shí)長】:
【燈光】:
【屏幕】:
【音樂】:
【舞蹈】:武術(shù)表演。
【道具】:
【相關(guān)對(duì)白與動(dòng)作】:
獅子:我是森林之王,在party里我要表現(xiàn)的非常有氣勢(shì)!
老虎:對(duì),要展現(xiàn)出我的力量,我可是第三名(做動(dòng)作)。
狼:要不我們就來一段武術(shù)吧。
場(chǎng)景四:作詩識(shí)字表演(待定)。
【場(chǎng)景內(nèi)容】:
大型食草動(dòng)物群體作詩:馬、鹿、牛、羊。
小動(dòng)物-識(shí)字:兔子、貓、羊、蛇。
【演員】:
【地點(diǎn)】:
【時(shí)長】:
【燈光】:
【屏幕】:
【音樂】:
【道具】:
【相關(guān)對(duì)白與動(dòng)作】。
場(chǎng)景五:河馬睡著了。
【場(chǎng)景內(nèi)容】:幾個(gè)party籌備成員還在一直忙碌著,河馬由于連日準(zhǔn)備、太累而睡著了。
【演員】:河馬、猴子、長頸鹿。
【地點(diǎn)】:橋旁邊。
【時(shí)長】:
【燈光】:
【屏幕】:
【音樂】:
【道具】:
【相關(guān)對(duì)白與動(dòng)作】。
猴子:小鹿,已經(jīng)有哪些東西準(zhǔn)備好了?
長頸鹿:已經(jīng)有食物、水、煙花……。
猴子:好像氣球還沒有?
河馬:唉呀,還沒呢,我趕緊準(zhǔn)備(拿出吹氣球的工具開始準(zhǔn)備)。
猴子:那辛苦你了,我們?cè)偃ッc(diǎn)其他的。
(猴子和長頸鹿又去準(zhǔn)備了其他東西,然后先走了)。
河馬:這幾天準(zhǔn)備的太累了,躺這里休息一會(huì)兒吧。
(河馬在橋上睡下了)。
第二幕:集體解決河馬攔河的問題。
各大角色準(zhǔn)備相應(yīng)臺(tái)詞與動(dòng)作。
具體要求:解決問題分為幾類不同方法:武力、爭(zhēng)吵、溫和、溝通及逃避,用夸張的手法來表現(xiàn)這幾類不同的方法。除了河馬與動(dòng)物們的矛盾外,還可以制作出動(dòng)物們內(nèi)部的.矛盾。
爭(zhēng)吵代表:猴子、樹獺:把他叫醒……。
武力代表:獅子、老虎:這個(gè)河馬、我們可是森林之王……。
溫和代表:兔子、羊:我們一起抬(彈)河馬……。
逃避代表:狐貍、貓:我們繞路走吧……。
溝通代表:老鼠(輕聲在耳邊說):河馬,請(qǐng)你走開!
河馬:唉呀,我怎么在這里睡著了,趕快去參加party吧!
———分場(chǎng)景內(nèi)容———。
場(chǎng)景六:小動(dòng)物們商量怎么把河馬弄走。
【場(chǎng)景內(nèi)容】:幾個(gè)來的早的動(dòng)物發(fā)現(xiàn)了河馬。
【演員】:河馬、猴子、樹獺、老鸚鵡。
【地點(diǎn)】:橋旁邊。
【時(shí)長】:
【燈光】:
【屏幕】:
【音樂】:
【道具】:
【相關(guān)對(duì)白與動(dòng)作】。
猴子:河馬怎么在這里睡著了?
樹獺:我們把他叫起來吧。
羊:不行,他正睡的香呢,吵到了他會(huì)不舒服。
鸚鵡:河馬不想走開,你別想讓他走開。
待補(bǔ)充。
場(chǎng)景七:大動(dòng)物們用武力去叫河馬。
【場(chǎng)景內(nèi)容】:大動(dòng)物們用武力去叫河馬,有幾個(gè)動(dòng)物發(fā)現(xiàn)弄不走河馬后,準(zhǔn)備繞道走。
【演員】:河馬、獅子、老虎、猴子、鸚鵡、狐貍、貓。
【地點(diǎn)】:橋旁邊。
【時(shí)長】:
【燈光】:
【屏幕】:
【音樂】:
【道具】:
【相關(guān)對(duì)白與動(dòng)作】。
獅子:真是糟透了,我要過河!
鸚鵡:河馬不想走開,你別想讓他走開。
獅子:沒的說,他得給我走開!你別忘了,我可是森林之王!
(獅子走到河馬前面)獅子:河馬,我命令你走開!
(河馬一動(dòng)都不動(dòng),一直在睡覺)。
猴子:要不我們把他推開吧。
老虎:嗯,我們力氣大,一起推他。
鸚鵡又說了:河馬不想走開,你別想讓他走開。
(由于橋不寬,只能三只動(dòng)物一起推)獅子、老虎、猴子一起推,推不動(dòng)。又換了三只,也推不動(dòng)。
(狐貍與貓拉到一旁說話)。
狐貍:我看怎么也弄不開這個(gè)大河馬,要不我們倆不要費(fèi)那個(gè)力氣了,繞著走吧。
貓:可是繞著好像要走挺長路的。
狐貍:總比在這里強(qiáng)吧。
貓:說的也是,讓他們?cè)谶@里白費(fèi)工夫吧,我倆繞開走。
(狐貍和貓就向其他方向走去)。
場(chǎng)景八:動(dòng)物們一起彈河馬。
說明:原文是通過彈的方式,不是抬,但由于在舞臺(tái)上不可能把動(dòng)物彈飛,所以表現(xiàn)形式需要商量一下,是用其他表現(xiàn)形式,還是用視頻彈飛的方式。
【場(chǎng)景內(nèi)容】:動(dòng)物們一起彈河馬,結(jié)果都掉河里了。
【演員】:河馬、老虎、狼。
【地點(diǎn)】:橋旁邊。
【時(shí)長】:
【燈光】:
【屏幕】:
【音樂】:
【道具】:
【相關(guān)對(duì)白與動(dòng)作】。
豬:真不像話,這個(gè)河馬擋住了我的去路。
獅子:我們命令他走開,他不走開。
猴子:我們推他走開,他就是不走開。
豬:那我們得想個(gè)別的辦法,我們一起把河馬彈開吧。
鸚鵡:得了,河馬不想……。
(獅子、猴子捏住鸚鵡的嘴,讓他停下):你也可以過來幫上個(gè)忙啊。
“各就各位,預(yù)備”
(大伙跳起來,落下來之后,河馬被彈起來)。
(河馬落下來之后,這些動(dòng)物都被彈的掉進(jìn)了河里)。
(動(dòng)物們掙扎著又爬上岸)。
場(chǎng)景九:小老鼠叫起了河馬,一起過橋。
【場(chǎng)景內(nèi)容】:小老鼠叫起了河馬,一起過橋。
【演員】:河馬、老鼠、等。
【地點(diǎn)】:橋旁邊。
【時(shí)長】:
【燈光】:
【屏幕】:
【音樂】:
【道具】:
【相關(guān)對(duì)白與動(dòng)作】。
(老鼠這時(shí)剛走過來)老鼠:請(qǐng)問,出了什么事情啦?
羊:我們要過河,可是那河馬就是不肯走開。
獅子:我們命令他走開。
猴子:我們想要推他走開。
豬:我們想要把他彈開。
鸚鵡:可是他們都失敗了!
老鼠:吱吱,讓我來試試。
(老鼠爬到河馬的耳邊,悄悄的說了一句話)。
(河馬一下子打了個(gè)大大的哈欠,伸了伸懶腰,站起身來)。
河馬:唉呀,我怎么在這里睡著了!趕快去參加party吧。
(其他動(dòng)物們看到老鼠河馬走開了,很驚奇)。
鸚鵡:那小家伙說了什么,能讓河馬走開呢?
老鼠回過頭來:就是一句話,請(qǐng)你走開!
第三幕:森林大party舉辦。
合唱、群舞為主要表演場(chǎng)景,可以加一些與小朋友的互動(dòng),識(shí)字活動(dòng)、散點(diǎn)小玩偶之類。
狐貍和貓最終沒趕上party.
貓:唉呀,今天已經(jīng)繞了10個(gè)河馬了,真是走不動(dòng)了。
狐貍:我也不想繞啊,可是你別想讓河馬走開……。
【劇終】。
問題:如何將這兩個(gè)逃避的跟集體結(jié)合起來,也不顯得突兀。
主持人:小朋友們,你們知道怎么讓河馬走開嗎?
———分場(chǎng)景內(nèi)容———。
場(chǎng)景十:森林動(dòng)物聯(lián)歡。
【場(chǎng)景內(nèi)容】:
【演員】:河馬、老鼠等。
【地點(diǎn)】:大樹旁?
【時(shí)長】:
【燈光】:
【屏幕】:
【音樂】:
【舞蹈】:可以把場(chǎng)景4里面的內(nèi)容放到這里?
【道具】:
【相關(guān)對(duì)白與動(dòng)作】。
場(chǎng)景十一:集體舞。
【場(chǎng)景內(nèi)容】:
【演員】:河馬、老鼠等。
【地點(diǎn)】:大樹旁?
【時(shí)長】:
【燈光】:
【屏幕】:
【音樂】:
【道具】:
【相關(guān)對(duì)白與動(dòng)作】。
場(chǎng)景十二:繞道走的動(dòng)物在結(jié)束時(shí)還沒到。
【場(chǎng)景內(nèi)容】:
【演員】:狐貍、貓。
【地點(diǎn)】:大樹旁?
【時(shí)長】:
【燈光】:
【屏幕】:
【音樂】:
【道具】:
【相關(guān)對(duì)白與動(dòng)作】。
貓:唉呀,今天已經(jīng)繞了10個(gè)河馬了,真是走不動(dòng)了。
狐貍:我也不想繞啊,可是你別想讓河馬走開……。
———?jiǎng)〗K———。
角色:
河馬。
獅子、老虎、豹、狼。
猴子、樹獺、猩猩。
馬、牛、羊、兔子、野雞(這一排還沒有臺(tái)詞與任務(wù))。
老鼠、鹿、狐貍、貓、鸚鵡、豬。
蝴蝶們。
道具:
河、橋頭、氣球。
戲劇比賽策劃書篇二
話劇本是一門綜合性藝術(shù),劇作、導(dǎo)演、表演、舞美、燈光、評(píng)論應(yīng)該說是缺一不可。更不可缺少的是接受這門藝術(shù)的對(duì)象———觀眾。話劇之所以在歐洲幾百年經(jīng)久不衰,一個(gè)很重要的原因是因?yàn)樵拕∨囵B(yǎng)了一代代的觀眾,而一代代觀眾對(duì)思考和娛樂這兩者有機(jī)的結(jié)合又促使了話劇的發(fā)展。這次我們將英語與話劇藝術(shù)有機(jī)結(jié)合在一起,希望能給老師及同學(xué)們帶來一場(chǎng)全新的視聽盛宴,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到英語學(xué)習(xí)的重要性,從而提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣。
在枯燥的學(xué)習(xí)中增添一抹絢麗的色彩,在疲憊的路途上補(bǔ)充一支有力的興奮。為豐富外國語學(xué)院學(xué)生的課余生活,提高大家學(xué)習(xí)英語的熱情,拓寬知識(shí)輸入的途徑,讓更多的學(xué)子加入到豐富多彩的活動(dòng)中來,增強(qiáng)彼此之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,我系特定于xx年6月15日舉辦莎士比亞戲劇展演。以話劇這一充滿魅力的藝術(shù)形式來詮釋我們對(duì)于生活的熱愛,對(duì)美好未來的向往,以及對(duì)英語這一學(xué)科的熱愛。
對(duì)于有表演欲望的人來說,這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來展示自己。所以只要給我們同學(xué)時(shí)間和勇氣,我們的同學(xué)一定會(huì)表演好的,因此,我們相信此次活動(dòng)一定會(huì)成功的。
為了進(jìn)一步豐富大學(xué)生活,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生開拓創(chuàng)新與積極進(jìn)取的精神,讓新一代的大學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)與合作中學(xué)會(huì)比較,學(xué)會(huì)吸收,學(xué)會(huì)進(jìn)步,培養(yǎng)大學(xué)生合鍛煉大學(xué)生能動(dòng)協(xié)作的技能,同時(shí)豐富廣大同學(xué)的校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語、應(yīng)用英語的興趣,有效地為學(xué)生提供了一個(gè)展示自我風(fēng)采地舞臺(tái),讓學(xué)生用英語演繹日常生活中的各種活動(dòng),從而營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。
1.報(bào)名時(shí)間xx年4月26日——5月26日。
2.比賽時(shí)間xx年6月15日晚。
2、組織報(bào)名工作:4月26日——5月26日。
3、提交話劇劇本5月26日。
4、反饋信息:5月12日——6月13日。
5、話劇比賽:6月15日晚。
天平樓aj33。
1、前期——宣傳、準(zhǔn)備。
1.)太乙劇社宣傳部制作活動(dòng)海報(bào),張貼于校園。
2.)團(tuán)委發(fā)出通知,通知各班級(jí)活動(dòng)的各事項(xiàng)及要求。
3.)太乙劇社外聯(lián)部尋找贊助單位。
4.)6月10日前落實(shí)比賽場(chǎng)地申請(qǐng)工作。
2、后期——比賽。
1.)6月12日前提前邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部及團(tuán)委老師作為評(píng)委。
2.)邀請(qǐng)主持人兩名。
3.)宣傳部會(huì)場(chǎng)布置。
4.)各劇組進(jìn)行抽簽并根據(jù)抽簽順序準(zhǔn)備進(jìn)行演出。
5.)由評(píng)委打分并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
評(píng)委評(píng)分最高十分,掐頭去尾取平均分決出冠亞季軍,及優(yōu)秀獎(jiǎng),最佳男女演員獎(jiǎng)。
2.)宣傳部:前期宣傳工作、舞臺(tái)背景設(shè)計(jì),布置。
3.)后勤組:確認(rèn)道、搬扯道具。
4.)編輯部:主持稿,節(jié)目單。
5.)表演部:獎(jiǎng)狀、證書,禮品。
6.)組織部:安排進(jìn)入場(chǎng),查到、比賽期間維持會(huì)場(chǎng)秩序。
7.秘書處:計(jì)分統(tǒng)計(jì)。
8.采集組:ppt制作、現(xiàn)場(chǎng)拍照、攝像。
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):最佳男演員獎(jiǎng)1名;最佳女演員獎(jiǎng)1名;
班級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng):最佳組織獎(jiǎng)1個(gè)。
1、內(nèi)容是莎士比亞戲劇即可。
2、每場(chǎng)話劇時(shí)間不低于30分鐘,不高于120分鐘。
3、主題要求鮮明。
彩色氣球兩包·10元。
···彩帶十條·20元。
··膠帶紙兩卷·10元。
··一次性紙杯·10元。
···嘉賓桌簽。
···xxx。
···xxx。
······總計(jì)600元。
·······主辦:西北政法大學(xué)外國語學(xué)院。
·······策劃承辦:太乙劇社。
·······xx年4月13日。
戲劇比賽策劃書篇三
戲劇屬于語言類節(jié)目,而在每年春晚中語言類節(jié)目幾乎占據(jù)60%,可以得出其重要性與藝術(shù)性是何其高。而在涉外我們的大家庭中,語言類表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質(zhì)量不可觀。為了促進(jìn)更多優(yōu)秀的語言類表演節(jié)目的誕生,提高涉外文藝活動(dòng)的質(zhì)量,推進(jìn)涉外文化文藝的發(fā)展,同時(shí)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中認(rèn)識(shí)自我,提升自我。
希望通過這次的活動(dòng),促進(jìn)涉外語言類節(jié)目的發(fā)展,提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量,為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)。這次戲劇大賽了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新與積極進(jìn)取的精神而特別舉辦的。這樣不僅可以更好的調(diào)動(dòng)涉外學(xué)子的娛樂精神和創(chuàng)新精神,還能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到自己的不足從而更好的完善自己。
戲劇對(duì)于許多同學(xué)來說都是一個(gè)看似熟悉實(shí)則陌生的一個(gè)詞,相信很多同學(xué)都沒有看過正式的戲劇演出,更別說參與戲劇的演出了。在表演戲劇時(shí),對(duì)一個(gè)人的心理,演技等都是一個(gè)大的考驗(yàn),因此觀眾在看我們表演戲劇時(shí)能發(fā)現(xiàn)我們表演能力的不足,而且能鼓勵(lì)我們同學(xué)表演,為他們的勇氣喝彩。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。要準(zhǔn)備好一場(chǎng)戲劇,這對(duì)同學(xué)們?cè)谔岣吒黜?xiàng)技能方面肯定有很多幫助。由上所述,我們舉辦此次活動(dòng)是圍繞著娛樂、學(xué)習(xí)兩方面來開展的,我們希望,我們的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)活動(dòng),更是一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
快樂學(xué)習(xí),快樂生活。
20xx年4月15日初賽。
20xx年4月20日復(fù)賽。
主教區(qū)第七教學(xué)樓。
土木工程學(xué)院全體大一同學(xué)。
擔(dān)任評(píng)委的老師、部長和主席。
1、一等獎(jiǎng)一名。
2、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)人數(shù)視參賽人數(shù)而定。
3、給獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
1、準(zhǔn)備相關(guān)的宣傳物品,如報(bào)名表、宣傳單、海報(bào)、橫幅。
2、召集大一各個(gè)班級(jí)班長和生活委員開會(huì),讓他們通知各班的同學(xué)。
3、將通過申請(qǐng)的相關(guān)宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好。
1、提前將會(huì)場(chǎng)布置好,包括觀眾和評(píng)委座位布局,教室裝飾,黑板布局等等,確保萬無一失。
2、比賽開始前把觀眾安排坐好,保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安靜有序,等待比賽開始。
3、比賽前對(duì)選手進(jìn)行編號(hào),并且安排他們有序坐好。
4、主持人宣布比賽開始,選手有序上臺(tái)表演。
5、比賽進(jìn)行到中途有請(qǐng)宣傳部同學(xué)進(jìn)行歌曲演唱表演或是其他娛樂表演。
6、以各評(píng)委打分的`平均分作為選手的最終成績(jī),排出名次。
7、有請(qǐng)各參賽選手和評(píng)委老師合影留念。
8、活動(dòng)結(jié)束有請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)活動(dòng)作總結(jié)和評(píng)價(jià)。
1、提前做好預(yù)備方案,保證活動(dòng)安全有序開展。
2、活動(dòng)盡量突出主題,做好宣傳工作,達(dá)到引人深思的效果。
3、要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免出現(xiàn)混亂或是踩踏。
4、提前為工作人員開會(huì),交代好注意的事項(xiàng),討論一切可能發(fā)生的`意外情況,做到萬無一失。
戲劇比賽策劃書篇四
政法大學(xué)第二屆“明理杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。
一、參賽對(duì)象在xx年9月1日前正式注冊(cè)的全日制非成人教育的我校在校本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生)。
二、大賽宗旨培養(yǎng)創(chuàng)新精神激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情提高創(chuàng)業(yè)能力營造創(chuàng)業(yè)氛圍。
三、組織機(jī)構(gòu)(一)成立學(xué)?!懊骼肀眲?chuàng)業(yè)大賽組織委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱組委會(huì))。由校團(tuán)委、創(chuàng)業(yè)學(xué)院及校內(nèi)相關(guān)單位關(guān)負(fù)責(zé)人組成,全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)競(jìng)賽活動(dòng),并對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行協(xié)調(diào)和裁決。大賽組委會(huì)辦公室設(shè)在創(chuàng)業(yè)學(xué)院辦公室,負(fù)責(zé)競(jìng)賽的日常管理工作。
(二)成立學(xué)?!懊骼肀眲?chuàng)業(yè)大賽評(píng)審委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱評(píng)委會(huì))。由組委會(huì)聘請(qǐng)經(jīng)濟(jì)類、管理類、法律類、哲學(xué)類等學(xué)科具有中、高級(jí)職稱的專家、學(xué)者,企業(yè)家、風(fēng)險(xiǎn)投資家組成,負(fù)責(zé)參賽作品的評(píng)審工作。
(三)成立學(xué)院“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽組織機(jī)構(gòu)。主要負(fù)責(zé)本院的競(jìng)賽組織領(lǐng)導(dǎo)及作品報(bào)送工作。
四、參賽注意事項(xiàng)(一)參賽形式:大賽以創(chuàng)業(yè)小組(團(tuán)隊(duì))形式申報(bào)立項(xiàng)參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組,以小組的形式參賽。參賽小組的人數(shù)原則上每隊(duì)不超過10人,可以個(gè)人、社團(tuán)等為單位,鼓勵(lì)跨學(xué)院橫向組隊(duì)、鼓勵(lì)本碩博縱向聯(lián)合組隊(duì)參賽。
(二)申報(bào)要求1.申報(bào)者須選定或?qū)W院配備至少2名指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師應(yīng)具備中級(jí)或以上職稱,并在教師指導(dǎo)下自主選題設(shè)計(jì)、自主組織實(shí)施、獨(dú)立撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書和項(xiàng)目申報(bào)表。
2.申報(bào)立項(xiàng)的作品分為創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、公益創(chuàng)業(yè)三類實(shí)行分類申報(bào),一個(gè)項(xiàng)目只按一個(gè)類別申報(bào),不允許重復(fù)申報(bào)。(1)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃類:擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù),具有核心團(tuán)隊(duì),具備實(shí)施創(chuàng)業(yè)的基本條件,但尚未在工商、民政等政府部門注冊(cè)登記或注冊(cè)登記時(shí)間在三個(gè)月以下的項(xiàng)目,可申報(bào)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃類。
(2)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類:擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù),并已在工商、民政等政府部門注冊(cè)登記為企業(yè)、個(gè)體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式,且法人代表或經(jīng)營者為我校全日制在校學(xué)生、運(yùn)營時(shí)間在三個(gè)月以上的項(xiàng)目,可申報(bào)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類。參賽人員在報(bào)名時(shí)需提交相關(guān)證明材料(含企業(yè)概況、法定代表人情況、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、稅務(wù)登記證復(fù)印件、組織機(jī)構(gòu)代碼復(fù)印件等材料)。
(3)公益創(chuàng)業(yè)類:擁有較強(qiáng)的公益特征(有效解決社會(huì)問題,項(xiàng)目收益主要用于進(jìn)一步擴(kuò)大項(xiàng)目的范圍、規(guī)?;蛩剑?、創(chuàng)業(yè)特征(通過商業(yè)運(yùn)作的方式,運(yùn)用前期的少量資源撬動(dòng)外界更廣大的資源來解決社會(huì)問題,并形成可自身維持的商業(yè)模式)、實(shí)踐特征(團(tuán)隊(duì)須實(shí)踐其公益創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,形成可衡量的項(xiàng)目成果,部分或完全實(shí)現(xiàn)其計(jì)劃的目標(biāo)成果)的項(xiàng)目,可申報(bào)公益創(chuàng)業(yè)類。
(4)對(duì)于經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù),在報(bào)名時(shí)需提交具有法律效應(yīng)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)所有人的書面授權(quán)許可、作品鑒定證書、專利證書等。
(5)申報(bào)立項(xiàng)的作品涉及下列內(nèi)容時(shí),必須由申報(bào)者提供有關(guān)部門的證明材料,否則不予評(píng)審。動(dòng)植物新品種的發(fā)現(xiàn)或培育,須有省級(jí)以上農(nóng)科部門或科研院所開具證明對(duì)國家保護(hù)動(dòng)植物的研究,須有省級(jí)以上林業(yè)部門開具證明,證明該項(xiàng)研究的過程中未產(chǎn)生對(duì)所研究的動(dòng)植物繁衍、生長不利的影響。新藥物的研究須有衛(wèi)生行政部門授權(quán)機(jī)構(gòu)或具有同等資質(zhì)機(jī)構(gòu)的鑒定證明。醫(yī)療衛(wèi)生研究須通過專家鑒定,并最好附有在公開發(fā)行的專業(yè)性雜志上發(fā)表過的文章涉及燃?xì)庥镁叩扰c人民生命財(cái)產(chǎn)安全有關(guān)用具的研究,須有國家相應(yīng)行政部門授權(quán)機(jī)構(gòu)的認(rèn)定證明。
(三)大賽賽制本屆大賽分項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目初審、項(xiàng)目終審(項(xiàng)目路演)、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。1.項(xiàng)目申報(bào)(xx年3月下旬)各院應(yīng)廣泛發(fā)動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào),各學(xué)院上交作品無數(shù)量限制。報(bào)名參賽同學(xué)須提交以下報(bào)名材料:(1)參賽申報(bào)表(見策劃書附件一)紙質(zhì)版一式五份,電子版一份。(2)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書紙質(zhì)版一式五份,電子版一份。(3)申報(bào)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類,需提供相關(guān)證明材料(含企業(yè)概況、法定代表人情況、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、稅務(wù)登記證復(fù)印件、組織機(jī)構(gòu)代碼復(fù)印件等材料)紙質(zhì)版一式一份:(4)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的需提供知識(shí)產(chǎn)權(quán)證書,產(chǎn)品授權(quán)書,復(fù)印件紙質(zhì)版一式一份。以上材料由各學(xué)院收集匯總后,由各學(xué)院填寫學(xué)院作品匯總表(見附件2),于xx年3月31日下午5點(diǎn)前,將作品和匯總表紙質(zhì)版一同報(bào)送至組委會(huì)辦公室(體育中心校團(tuán)委109辦公室),電子版以附件壓縮包形式發(fā)送到(郵件及附件名稱:學(xué)院名+第二屆“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽作品報(bào)名材料),上述材料均由申報(bào)項(xiàng)目第一負(fù)責(zé)人所在學(xué)院統(tǒng)一進(jìn)行匯總報(bào)送。
2.項(xiàng)目初審(xx年4月上旬)初審采取書面評(píng)審方式,評(píng)審委員會(huì)從上交的作品中選出部分優(yōu)秀作品進(jìn)入項(xiàng)目終審。評(píng)審委員會(huì)將在該環(huán)節(jié)針對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、公益創(chuàng)業(yè)三類作品實(shí)行相對(duì)應(yīng)的評(píng)審規(guī)則,初賽結(jié)果將在校團(tuán)委網(wǎng)站和創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行公示。
3.項(xiàng)目終審(項(xiàng)目路演)(xx年4月中旬)進(jìn)入終審階段的團(tuán)隊(duì)根據(jù)初審評(píng)審修改意見進(jìn)一步完善作品及展示材料,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示和秘密答辯。評(píng)委綜合書面作品得分、秘密答辯得分,確定具體立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)名單(30個(gè))。立項(xiàng)名單將在校團(tuán)委網(wǎng)站和創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行公示。
4.項(xiàng)目實(shí)施(xx年5月—8月)獲得立項(xiàng)資格的團(tuán)隊(duì)需根據(jù)項(xiàng)目計(jì)劃書的要求,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施。評(píng)審委員會(huì)將在實(shí)施階段對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行中期考察,中期考察不合格的團(tuán)隊(duì)將被終止項(xiàng)目資助,并不得參加項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)。
5.項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)(xx年9x10月)各立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)上交完善后的商業(yè)計(jì)劃書、項(xiàng)目運(yùn)行報(bào)告、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告和財(cái)務(wù)報(bào)告等結(jié)項(xiàng)材料,評(píng)審委員會(huì)根據(jù)相關(guān)書面材料決定是否結(jié)項(xiàng),并根據(jù)結(jié)項(xiàng)評(píng)審分?jǐn)?shù)確定結(jié)項(xiàng)團(tuán)隊(duì)排名,排名前十名的團(tuán)隊(duì)獲得評(píng)獎(jiǎng)答辯資格。
評(píng)審委員會(huì)將對(duì)獲得評(píng)獎(jiǎng)答辯資格的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯,結(jié)合作品成果及答辯情況評(píng)出金獎(jiǎng)(2名)、銀獎(jiǎng)(3名)、銅獎(jiǎng)(5名),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金。獲得金、銀、銅獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)將后期獲得創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、風(fēng)險(xiǎn)投資等專家專業(yè)指導(dǎo),并直接晉級(jí)參加20xx年“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽校賽復(fù)賽。
(四)獎(jiǎng)勵(lì)方式1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。大賽組委會(huì)將按照各學(xué)院參賽學(xué)生比例(學(xué)院參賽學(xué)生數(shù)量占學(xué)院學(xué)生總數(shù)的比例)及各學(xué)院作品所獲立項(xiàng)情況及最終獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行排名,對(duì)成績(jī)突出的學(xué)院授予本次大賽“優(yōu)秀組織單位”。
2.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)。(1)通過項(xiàng)目終審,獲得立項(xiàng)資格的團(tuán)隊(duì),將獲得40%項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi);(2)在項(xiàng)目實(shí)施階段,通過項(xiàng)目中期考察的團(tuán)隊(duì),將獲得20%項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi);(3)通過項(xiàng)目結(jié)項(xiàng),獲得結(jié)項(xiàng)資格的團(tuán)隊(duì),將獲得余下40%項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi);(4)在結(jié)項(xiàng)答辯中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的團(tuán)隊(duì),將獲得一定獎(jiǎng)金資助。
五、工作要求(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽是大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要內(nèi)容,同時(shí)也是提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。各院團(tuán)委(團(tuán)總支)要高度重視,認(rèn)真組織,把創(chuàng)業(yè)大賽當(dāng)作今年學(xué)生素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。
(二)積極扶持,廣泛動(dòng)員。各院在組織工作中應(yīng)建立扶持和獎(jiǎng)勵(lì)制度,同時(shí)要幫助大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì)和今后的職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合起來,為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供切實(shí)可行的幫助。
(三)做好宣傳,營造氛圍。要結(jié)合本院實(shí)際加大宣傳力度,促使全員關(guān)注大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),形成良好的輿論氛圍,進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)在全體學(xué)生中的影響。
六、有關(guān)說明1.組委會(huì)將嚴(yán)格保守參賽作品涉及的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密,參賽者與發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)持有人的一切糾紛與組委會(huì)無關(guān)。2.組委會(huì)將對(duì)作者和作品的資格進(jìn)行審查,對(duì)于不符合參賽資格或弄虛作假者,一經(jīng)查實(shí),立即取消其參賽資格,對(duì)已獲獎(jiǎng)的將追回所得一切獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù),并進(jìn)行全校通報(bào)。組委會(huì)電話:
創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)站:
組委會(huì)工作郵箱:
附件:1.作品申報(bào)表2.學(xué)院作品匯總表3.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書寫作指南(僅供參考)。
校團(tuán)委創(chuàng)業(yè)學(xué)院二〇一五年一月二十二日。
戲劇比賽策劃書篇五
話劇本是一門綜合性藝術(shù),劇作、導(dǎo)演、表演、舞美、燈光、評(píng)論應(yīng)該說是缺一不可。更不可缺少的是接受這門藝術(shù)的對(duì)象———觀眾。話劇之所以在歐洲幾百年經(jīng)久不衰,一個(gè)很重要的原因是因?yàn)樵拕∨囵B(yǎng)了一代代的觀眾,而一代代觀眾對(duì)思考和娛樂這兩者有機(jī)的結(jié)合又促使了話劇的發(fā)展。這次我們將英語與話劇藝術(shù)有機(jī)結(jié)合在一起,希望能給老師及同學(xué)們帶來一場(chǎng)全新的視聽盛宴,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到英語學(xué)習(xí)的重要性,從而提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣。
在枯燥的學(xué)習(xí)中增添一抹絢麗的色彩,在疲憊的路途上補(bǔ)充一支有力激動(dòng)劑。為豐富外國語學(xué)院學(xué)生的課余生活,提高大家學(xué)習(xí)英語的熱情,拓寬知識(shí)輸入的途徑,讓更多的學(xué)子加入到豐富多彩的活動(dòng)中來,增強(qiáng)彼此之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,我系特定于xx年6月15日舉辦莎士比亞戲劇展演。以話劇這一充滿魅力的藝術(shù)形式來詮釋我們對(duì)于生活的熱愛,對(duì)美好未來的向往,以及對(duì)英語這一學(xué)科的熱愛。
對(duì)于有表演欲望的人來說,這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來展示自己。所以只要給我們同學(xué)時(shí)間和勇氣,我們的同學(xué)一定會(huì)表演好的,因此,我們相信此次活動(dòng)一定會(huì)成功的。
為了進(jìn)一步豐富大學(xué)生活,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生開拓創(chuàng)新與積極進(jìn)取的精神,讓新一代的大學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)與合作中學(xué)會(huì)比較,學(xué)會(huì)吸收,學(xué)會(huì)進(jìn)步,培養(yǎng)大學(xué)生合鍛煉大學(xué)生能動(dòng)協(xié)作的技能,同時(shí)豐富廣大同學(xué)的校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語、應(yīng)用英語的興趣,有效地為學(xué)生提供了一個(gè)展示自我風(fēng)采地舞臺(tái),讓學(xué)生用英語演繹日常生活中的各種活動(dòng),從而營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。
1.報(bào)名時(shí)間xx年4月26日——5月26日。
2.比賽時(shí)間xx年6月15日晚。
1、前期宣傳工作:4月6日——4月25日。
2、組織報(bào)名工作:4月26日——5月26日。
3、提交話劇劇本5月26日。
4、反饋信息:5月12日——6月13日。
5、話劇比賽:6月15日晚。
天平樓aj33。
1、前期——宣傳、準(zhǔn)備。
1.)太乙劇社宣傳部制作活動(dòng)海報(bào),張貼于校園。
2.)團(tuán)委發(fā)出通知,通知各班級(jí)活動(dòng)的各事項(xiàng)及要求。
3.)太乙劇社外聯(lián)部尋找贊助單位。
4.)6月10日前落實(shí)比賽場(chǎng)地申請(qǐng)工作。
2、后期——比賽。
1.)6月12日前提前邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部及團(tuán)委老師作為評(píng)委。
2.)邀請(qǐng)主持人兩名。
3.)宣傳部會(huì)場(chǎng)布置。
4.)各劇組進(jìn)行抽簽并根據(jù)抽簽順序準(zhǔn)備進(jìn)行演出。
5.)由評(píng)委打分并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
各劇組抽簽決定上場(chǎng)順序,每個(gè)劇組按順序輪流進(jìn)行話劇演出。
評(píng)委評(píng)分最高十分,掐頭去尾取平均分決出冠亞季軍,及優(yōu)秀獎(jiǎng),最佳男女演員獎(jiǎng)。
1.)外聯(lián)部:送邀請(qǐng)函,發(fā)放入場(chǎng)券,租借道具,懸掛橫幅。
2.)宣傳部:前期宣傳工作、舞臺(tái)背景設(shè)計(jì),布置。
3.)后勤組:確認(rèn)道、搬扯道具。
4.)編輯部:主持稿,節(jié)目單。
5.)表演部:獎(jiǎng)狀、證書,禮品。
6.)組織部:安排進(jìn)入場(chǎng),查到、比賽期間維持會(huì)場(chǎng)秩序。
7.秘書處:計(jì)分統(tǒng)計(jì)。
8.采集組:ppt制作、現(xiàn)場(chǎng)拍照、攝像。
團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)選出冠亞季軍,優(yōu)秀表演獎(jiǎng)10名;
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):最佳男演員獎(jiǎng)1名;最佳女演員獎(jiǎng)1名;
班級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng):最佳組織獎(jiǎng)1個(gè)。
1
內(nèi)容是莎士比亞戲劇即可。
2、每場(chǎng)話劇時(shí)間不低于30分鐘,不高于120分鐘。
3、主題要求鮮明。
彩色氣球兩包10元。
彩帶十條20元。
膠帶紙兩卷10元。
一次性紙杯10元。
嘉賓桌簽。
xxx。
xxx。
總計(jì)600元。
主辦:西北政法大學(xué)外國語學(xué)院。
策劃承辦:太乙劇社。
xx年4月13日。
戲劇比賽策劃書篇六
一、指導(dǎo)思想學(xué)校開展戲劇教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的體現(xiàn),是促進(jìn)中小學(xué)生德智體美全面發(fā)展的途徑,是提高學(xué)生綜合素質(zhì)與藝術(shù)修養(yǎng)的手段,是培養(yǎng)學(xué)生興趣、豐富課余學(xué)習(xí)生活的載體,是推動(dòng)學(xué)校教育改革與發(fā)展的動(dòng)力,是語言與藝術(shù)學(xué)科教學(xué)方式轉(zhuǎn)變中的一個(gè)重要內(nèi)容。同時(shí),通過創(chuàng)編、表演活動(dòng)提高學(xué)生表達(dá)能力和文學(xué)修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新能力,展示青少年創(chuàng)意和個(gè)性才華。結(jié)合海淀區(qū)戲劇教育的需求,我校將在全校廣泛開展戲劇教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),讓戲劇走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)師生,從而打造我校的藝術(shù)教育特色。根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合本校實(shí)際情況,我校決定于五月最后一周舉辦學(xué)校戲劇節(jié)活動(dòng)展示。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長:
副組長。
組員:
二、活動(dòng)對(duì)象:
全校各班學(xué)生參與。按校區(qū)自由組合進(jìn)行創(chuàng)編和演出。
三、活動(dòng)要求:
1、節(jié)目形式:小話劇、歌舞劇、音樂劇、校園劇、童話劇、英語劇、課本劇等,
2、節(jié)目時(shí)間:不超過10分鐘。
3、節(jié)目人數(shù):根據(jù)劇目?jī)?nèi)容自定。
4、節(jié)目創(chuàng)編:各校區(qū)有熱情、有特長的老師參與編劇、搜集、修改和語言方面的工作。節(jié)目要求要有一定特色和質(zhì)量,嚴(yán)禁黃色、暴力、反社會(huì)等情節(jié)。
四、活動(dòng)安排:
1、以校區(qū)為單位,開展戲劇表演組隊(duì)、編排。比賽時(shí)間預(yù)計(jì)在5月最后一周(具體安排,另行通知)。
2、挑選優(yōu)秀節(jié)目,經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一組織,參加六一兒童節(jié)戲劇節(jié)展演。
五、日程安排:
第一階段:劇本編寫(三月)。
第二階段:劇目排練、道具制作(四月)。
第三階段:戲劇展示(五月)。
2月底,有學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),并召開相關(guān)工作的部署會(huì)議。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本屆戲劇節(jié)將對(duì)參演劇目進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
1、評(píng)選出一等獎(jiǎng)20%,二等獎(jiǎng)30%。三等獎(jiǎng)50%。并設(shè)優(yōu)秀劇本、優(yōu)秀導(dǎo)演、優(yōu)秀演員等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、為鼓勵(lì)師生創(chuàng)作,特設(shè)“優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目創(chuàng)作獎(jiǎng)”。特別歡迎教師、學(xué)生和家長自發(fā)創(chuàng)編陽光進(jìn)取、瑰麗多彩的校園戲劇。
戲劇比賽策劃書篇七
20xx教師節(jié)比以前特殊得多,因?yàn)?0xx年的教師節(jié)與中秋節(jié)只隔一天,那么9月中旬的假期就不僅是教師與學(xué)生們的假期,也是許多企業(yè)的假期,這樣熱鬧的假期酒店不搞點(diǎn)促銷活動(dòng)那怎么能在如此競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)上立足。下面就為大家講幾個(gè)酒店餐廳教師節(jié)促銷活動(dòng)策劃方案。
9月10日,圣廷苑酒店為感謝辛勤的園丁――“世界上光榮的職業(yè)人”而準(zhǔn)備了特別的禮物。在廷韻咖啡廳推出以海鮮為主題的“教師節(jié)自助晚餐”;世紀(jì)樓的菲苑咖啡廳則推出特別增加中式美食的東南亞主題“教師節(jié)自助晚餐”。當(dāng)天,兩個(gè)咖啡廳都專門為來用餐的園丁們?cè)黾邮ネ⒃诽赜械牧眍愄鹌?,如奧利奧芝士蛋糕、榴蓮慕斯等,給教師們一個(gè)甜蜜難忘的浪漫味覺體驗(yàn)。教師們憑教師證用餐可享受8.5折優(yōu)惠。
為迎接教師節(jié)的到來,自9月9日至11日,大酒店特推出教師節(jié)系列優(yōu)惠活動(dòng),與全市教師學(xué)生共度佳節(jié)。具體內(nèi)容如下:
1、4人同行享受每人優(yōu)惠38元。
2、特推出禮品卡--面值1000元。(3張起售)。
3、教師就餐每桌贈(zèng)送“群英薈萃”一份,“桃李滿天下”精美蛋糕一份。
4、當(dāng)天舉行感恩抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
酒店餐廳教師節(jié)促銷活動(dòng)策劃方案參考三。
桃李滿天下,師恩如海深。
為迎接教師節(jié)的到來,自9月9日至11日,威海凈雅大酒店特推出教師節(jié)系列優(yōu)惠活動(dòng),與全市教師學(xué)生共度佳節(jié)。具體內(nèi)容如下:
1、4人同行享受每人優(yōu)惠38元。
2、特推出禮品卡--面值1000元。(3張起售)。
3、教師就餐每桌贈(zèng)送“群英薈萃”一份,“桃李滿天下”精美蛋糕一份。
4、當(dāng)天舉行感恩抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
本次活動(dòng)僅限凈雅集團(tuán)山東威海店,終解釋權(quán)歸山東威海凈雅大酒店所有。
酒店餐廳教師節(jié)促銷活動(dòng)策劃方案參考四。
教師——如太陽般溫暖如春風(fēng)般和煦如清泉般甘甜。
比父愛更嚴(yán)峻比母愛更細(xì)膩比友愛更純潔。
在教師節(jié)來臨之際昌正春天酒店祝全體教師節(jié)日快樂,并在此期間推出教師節(jié)特惠活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容如下:
9月10日——9月17日期間,憑教師證在酒店內(nèi)入住可享受門市價(jià)4.5折優(yōu)惠(周末除外),在酒店餐廳用餐可享受9.5折優(yōu)惠(煙酒、海鮮及特價(jià)菜除外)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
戲劇比賽策劃書篇八
2.地點(diǎn):仙林校區(qū)敬文學(xué)生活動(dòng)中心小劇場(chǎng)。
3.主辦方:南京大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會(huì)文化部。
4.總時(shí)長:控制在2小時(shí)以內(nèi)。
5.活動(dòng)背景及意義:
在戲劇節(jié)的前期準(zhǔn)備過程中,學(xué)生能增加實(shí)踐經(jīng)歷,培養(yǎng)表現(xiàn)力與創(chuàng)造力,豐富的課余生活讓具有悠久歷史的誠樸南大煥發(fā)著年輕與活力氣息。
通過話劇、歌劇、舞劇、戲曲等不同類型的戲劇表演,向全校師生展示出商院學(xué)生的能力與精神風(fēng)貌,向母校110周年獻(xiàn)禮!
收集戲劇節(jié)籌備期需要的全部的圖片、影像資料,包括排練時(shí)的照片、視頻記錄,節(jié)目表演時(shí)必要的圖片補(bǔ)充以及背景音樂的剪輯。
完成當(dāng)天最后表演時(shí)的演示文稿;
由于商學(xué)院文化戲劇節(jié)是一個(gè)整體性的活動(dòng),因此宣傳的風(fēng)格和方式都需要與整個(gè)活動(dòng)保持一致性,具體的工作需要與秘書處、人力資源部等部門合作,通過張貼海報(bào)、發(fā)放傳單、借助網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布消息等方式,向全校師生宣傳商學(xué)院戲劇節(jié)系列活動(dòng)。具體安排如下:
活動(dòng)結(jié)束后:發(fā)通訊稿。
與對(duì)外合作部進(jìn)行溝通協(xié)商,通過外聯(lián)援助等可行的方式籌措資金。
和學(xué)術(shù)部、體育部等部門合作,主要負(fù)責(zé)道具、舞美等幕后工作。秘書處主要負(fù)責(zé)物資采購的工作。對(duì)外合作部主要負(fù)責(zé)服裝道具燈光租賃等項(xiàng)目。文化部負(fù)責(zé)音效控制等技術(shù)類工作,協(xié)助服裝租借。
初定共上演6個(gè)劇,劇種不限,每個(gè)節(jié)目時(shí)間控制在15分鐘左右,中間安排兩到三個(gè)串場(chǎng)表演節(jié)目,旨在節(jié)目的多樣化。大一表演新生共4個(gè)劇,xx個(gè)班級(jí)每三個(gè)班級(jí)自由組合。大二經(jīng)院、管院各組織一個(gè)節(jié)目。
出新。4.反映社會(huì)現(xiàn)象,體現(xiàn)商院特色。(建議模仿迎新晚會(huì)準(zhǔn)備模式,由文化部先確定幾個(gè)戲劇類型,由部員分組負(fù)責(zé)各個(gè)節(jié)目。不必太拘束于班級(jí)限制,如有個(gè)別同學(xué)對(duì)某個(gè)劇特別感興趣,可以聯(lián)系負(fù)責(zé)的部員,以調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性、提高排練效率。)。
開場(chǎng)建議播放校慶主題視頻,如寢室拍對(duì)校慶祝福,鼓樓、仙林兩校區(qū)具有代表性的建筑前擺拍對(duì)校慶的祝福,已畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐對(duì)校慶獻(xiàn)禮等。串場(chǎng)節(jié)目可邀請(qǐng)街舞社、吉他社、樂隊(duì)或校園十大歌手等。
派專人負(fù)責(zé)管理話筒、微麥、話筒架等道具,事先了解各節(jié)目需求,換場(chǎng)時(shí)及時(shí)遞給、撤走各類道具。
(1)若晚會(huì)前停電,晚會(huì)最多推遲1小時(shí)舉行,此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。
(2)在晚會(huì)前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
(3)在停電期間,劇務(wù)看管道具服裝,各節(jié)目演職人員負(fù)責(zé)自己的道具服裝等。
(4)在主持人宣布晚會(huì)改天舉辦或閉幕后,按“附則”中“會(huì)后工作分工細(xì)則”清理會(huì)場(chǎng)。
(1)四個(gè)照燈兩個(gè)以內(nèi)無法正常使用時(shí),正常使用剩余照燈。
(2)四個(gè)照燈兩個(gè)以上無法正常使用時(shí),啟動(dòng)事前準(zhǔn)備的照明器具。
晚會(huì)前進(jìn)行電腦的調(diào)試,音樂及視頻的試放。出現(xiàn)問題時(shí),及時(shí)請(qǐng)教專業(yè)人員(需保證其隨時(shí)在場(chǎng)),有備用電腦方便更換。注意視頻電源插頭的固定,避免出現(xiàn)因插頭被拔除視頻中止播放的現(xiàn)象。
(1)節(jié)目問題。
事前:應(yīng)保證晚會(huì)各項(xiàng)節(jié)目的演出成功性和連接順暢性,特別督促演員的背詞與走場(chǎng)。晚會(huì)前應(yīng)進(jìn)行完整彩排,收集并解決彩排中所出現(xiàn)的問題。保證現(xiàn)場(chǎng)可以零失誤。
詳細(xì)緊急情況及方案:
a.專人負(fù)責(zé)各節(jié)目的候場(chǎng)和催場(chǎng)工作。上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目應(yīng)該已在后臺(tái)準(zhǔn)備,若前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn),保證晚會(huì)進(jìn)行順暢。
b.任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。
戲劇比賽策劃書篇九
為了豐富公司各位靚麗女士的業(yè)余生活,增加工作之余的樂趣,增加彼此之間的溝通與信任,同時(shí)鍛煉各位的膽識(shí)。茲定于20xx年12月14日至31日之間舉行第一屆歐雅女子定點(diǎn)投籃大賽。
女子足球點(diǎn)球大賽采取以部門為單位組隊(duì)的方式,三人一組,每組設(shè)組長一名。報(bào)名截止日期為12月10日中午12:00。報(bào)名電話:69210791-102找王樹亮,或者通過oa發(fā)送報(bào)名表至總經(jīng)辦王樹亮。
女子比賽時(shí)間為男子籃球賽比賽日當(dāng)天14:00—14:45。
1、比賽開始前,由各小組確定好本隊(duì)投籃的隊(duì)員順序,并向現(xiàn)場(chǎng)記錄人員報(bào)備。比賽共3輪,每人5球,共15球。賽前有一次練習(xí)機(jī)會(huì),也可以選擇不練習(xí)。2。參賽選手在投籃線后圓圈區(qū)域內(nèi)任意發(fā)揮,直接進(jìn)筐或打板進(jìn)球都有效。
3、初賽依據(jù)每組的累積進(jìn)球總數(shù),決定前四名進(jìn)入決賽。如果初賽結(jié)束后未能決出第四名,則由凈進(jìn)球數(shù)相同的多個(gè)第四名進(jìn)行加賽。
4、加賽規(guī)則:由每組推選球員投籃,每人一球,輪數(shù)不固定,淘汰未進(jìn)球小組,直到出現(xiàn)結(jié)果。每一小組首先推選第一人進(jìn)行比賽,如果結(jié)果相同,再推選第二人進(jìn)行比賽,如果到第三人比賽結(jié)果相同,再依次進(jìn)行下一輪次的加賽。
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一支隊(duì)伍,另外,設(shè)最佳女投手1名。
人員報(bào)名完成后,工作人員組織各組組長開會(huì),會(huì)上采用抽簽的方式?jīng)Q定各參賽隊(duì)伍的參賽順序。
3topic籃球社女子投籃比賽策劃書
20xx年11月隨著本學(xué)期內(nèi)部招新塵埃落定,topic籃球社又迎來一批新生力量。在校的男子籃球聯(lián)賽的落幕后,考慮到女生籃球愛好者沒有對(duì)應(yīng)的籃球賽事。福建農(nóng)林大學(xué)topic籃球社精心策劃了本次投籃比賽。本次活動(dòng)將有效促進(jìn)福建農(nóng)林大學(xué)女生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的參與度,增強(qiáng)topic籃球社的凝聚力,并且必將為以后內(nèi)部更好地合作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后提高我們的工作效率,更好地為社團(tuán)服務(wù)提供保障。同樣,在提高全?;@球水平的同時(shí),讓同學(xué)們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)生活中去,更好的促進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友誼。倡導(dǎo)快樂體育運(yùn)動(dòng);讓學(xué)生在走出教室,享受陽光與體育的樂趣展現(xiàn)高校學(xué)生風(fēng)采;增進(jìn)學(xué)生友誼,豐富學(xué)生文體生活。
我們相信,通過我們的努力,本次活動(dòng)一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月份下旬至十二上旬
活動(dòng)地點(diǎn):福建農(nóng)林大學(xué)籃球場(chǎng)
活動(dòng)主辦:福建農(nóng)林大學(xué)topic籃球社
活動(dòng)承辦:topic籃球社
活動(dòng)參與:”topic籃球社”女性成員
活動(dòng)主題:20xx“topic籃球社”女子投籃比賽
活動(dòng)目的:
(1)通過本次活動(dòng),提高女生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的參與度。
(2)加強(qiáng)部門間的交流,為今后部門間更好地合作打下基礎(chǔ)。
(3)提升社團(tuán)的合作效率,以便更好地為社團(tuán)提供服務(wù)。
(4)在活動(dòng)中進(jìn)一步提升社團(tuán)的影響力,并為其他社團(tuán)今后的活動(dòng)提供典范。
活動(dòng)具體形式:
本次比賽可以以個(gè)人形式及團(tuán)隊(duì)形式參加。
個(gè)人賽制:
規(guī)則:
(1)限時(shí)50秒,從持球者出手投籃時(shí)開始計(jì)時(shí);
(2)可跳投也可原地投籃,記錄規(guī)定時(shí)間內(nèi)總的投中次數(shù)。投中最多者為優(yōu)勝者。
(3)如果出現(xiàn)最高投中個(gè)數(shù)相同時(shí),將會(huì)進(jìn)行加賽,直至決出優(yōu)勝者。
女生:1、罰球線正面投球
罰球線正面投球:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),計(jì)算其命中率,投中一球計(jì)一分,命中多者為優(yōu)勝者。
投籃比球具體事宜
標(biāo)準(zhǔn)的半個(gè)籃球場(chǎng)地(14x15米)。
1、設(shè)1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負(fù)責(zé)記分,另一名負(fù)責(zé)技術(shù)統(tǒng)計(jì)。
2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員,負(fù)責(zé)在記錄表上簽字,兼管計(jì)20秒違例。
3、記錄員記錄每位參賽者累計(jì)的分?jǐn)?shù),并按規(guī)則要求宣布參賽者的比賽結(jié)果。
1、各隊(duì)?wèi)?yīng)提前10分鐘到場(chǎng),遲到10分鐘做自動(dòng)棄權(quán)處理(特殊情況除外)
2、如出現(xiàn)違反體育道德或技術(shù)犯規(guī),打架、斗毆及毆打裁判,取消比賽資格。
3、比賽倡議友誼第一,比賽第二。避免傷害他人同時(shí)保護(hù)好自己,若有不和氣事故由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
4、本策劃書有未詳盡之處,比賽細(xì)則請(qǐng)參照競(jìng)賽規(guī)則。
一等獎(jiǎng)(1名):谷粒谷力一箱/人
二等獎(jiǎng)(2名):臺(tái)燈/人
三等獎(jiǎng)(3名):筆芯一盒/人
戲劇比賽策劃書篇十
隨著國家對(duì)高校教育資助體系深入推進(jìn),資助的金額和項(xiàng) 目不斷增多,受助大學(xué)生的覆蓋范圍不斷加大,這對(duì)激勵(lì)家庭 經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,保證他們?cè)诘?、智、體、美等方面全面發(fā)展起到了重要作用。因此,為加大高校學(xué)生資 助政策的宣傳力度,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步強(qiáng) 化國家獎(jiǎng)助貸措施的助學(xué)性質(zhì),培養(yǎng)和加強(qiáng)國家獎(jiǎng)助學(xué)金及國 家助學(xué)貸款受助學(xué)生的感恩,做到物質(zhì)上幫助學(xué)生、精神上培 育學(xué)生,培養(yǎng)大學(xué)生的感恩意識(shí),促進(jìn)廣大學(xué)生回報(bào)社會(huì)、勵(lì) 志成才,更好地達(dá)到資助育人的效果,年級(jí)團(tuán)總支愛心會(huì)組織 全年級(jí)國家獎(jiǎng)助學(xué)金,國家助學(xué)貸款獲獎(jiǎng)、受助學(xué)生,勤工儉 學(xué)學(xué)生開展以“懷感恩心,立興國志”為主題的感恩教育征文 比賽。
感恩教育征文比賽
學(xué)會(huì)感恩,追尋明天”
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語言學(xué)院分團(tuán)委
外國語言學(xué)院全體學(xué)生
外國語言學(xué)院
征文,評(píng)獎(jiǎng),總結(jié)
公平、公正、共同參與
感謝自己,創(chuàng)造未來
1、題目自擬,圍繞“學(xué)會(huì)感恩,追尋明天”主題,可從多角度出發(fā)(感恩學(xué)校,如何回報(bào)社會(huì)等角度)結(jié)合自身實(shí)際,抒發(fā)真實(shí)情感。
2、要求征文是原創(chuàng)作品,未在正式刊物上公開發(fā)表過,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊他人作品即取消參賽資格。
3、征文體裁不限,故事、散文、隨筆、報(bào)告文學(xué)、詩歌等均可,要求不超過3000字。
4、有自己的真情實(shí)感,思想健康向上,語言流暢,觀點(diǎn)正確
通過活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生感恩教育,擴(kuò)大國家獎(jiǎng)助學(xué)金的育人效
果,教育學(xué)生通過努力回報(bào)黨和政府的關(guān)心關(guān)懷,提高我校資
助育人的工作水平,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
1、比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽進(jìn)行。
2、11月22日前征文結(jié)束,根據(jù)報(bào)名人數(shù)決定是否進(jìn)行復(fù)賽,11月20日進(jìn)行初賽。
3、復(fù)賽由初賽中20份優(yōu)秀稿件,進(jìn)行復(fù)賽選出獲獎(jiǎng)稿件。
4、決賽前由獲獎(jiǎng)稿件中選出第一名,第二名,第三名。決賽由評(píng)委團(tuán)投票決定。
5、作品評(píng)選:此次征文活動(dòng)收集的稿件將由文學(xué)社編輯部和管理學(xué)院記者團(tuán)相關(guān)人員負(fù)責(zé)評(píng)選,本著公平公正的原則,對(duì)于抄襲的作品我們將一律淘汰。
20xx年11月xx日至20xx年11月xx日
1、本次活動(dòng)將評(píng)選出優(yōu)秀征文
一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,每人將獲得榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金(一等獎(jiǎng)150元,二等獎(jiǎng)100元,三等獎(jiǎng)50元),優(yōu)秀征文可考慮刊登到院報(bào)。
1.海報(bào)及其他用品:60
2、獎(jiǎng)品:500元合計(jì):650元
利用各種宣傳平臺(tái)(宣傳欄海報(bào),櫥窗,廣播臺(tái),班級(jí)視頻)
對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,吸引更多同學(xué)參加。
宣傳時(shí)間:20xx年11月xx日至20xx年xx日
參賽方式:
聯(lián)系人:
李柯欣
聯(lián)系方式:
戲劇比賽策劃書篇十一
以紙牌游戲?yàn)榍?,豐富同學(xué)們的晚自習(xí)生活,增進(jìn)同學(xué)們之間的互相了解,增添校園歡樂氛圍,讓同學(xué)們感受合作的快樂,宣揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的青春朝氣與活力。
1、參賽對(duì)象:xx全體學(xué)生
2、比賽時(shí)間:每周一和周三晚自習(xí)
3、比賽地點(diǎn):8號(hào)樓414教室
4、報(bào)名方法:組織部發(fā)動(dòng)報(bào)名,以兩人為單位報(bào)名。
5、比賽規(guī)則:抽簽分組比賽,學(xué)生會(huì)(紀(jì)檢部)每桌派一個(gè)人做評(píng)委,做好記錄。
6、比賽實(shí)行淘汰制,進(jìn)行3局兩勝淘汰賽!即一輪結(jié)束后獲勝者進(jìn)入下一周的比賽。同上將評(píng)出周冠軍,月冠軍以及最后的總冠軍。另外還評(píng)出最佳搭檔以及給力搭檔若干名。
頒發(fā)xx雙扣王證書以及禮品一份
xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
xx年3月5號(hào)
備注:總冠軍爭(zhēng)霸賽需要了解游戲相關(guān)的課外知識(shí)與信息,通過最后問答環(huán)節(jié)才可獲得總冠軍的稱號(hào)!實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)搶答制。(知識(shí)問答環(huán)節(jié)由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),找出與游戲相關(guān)的問答知識(shí),并做好問答卷。)
xx雙扣大賽由宣傳部做好宣傳工作,統(tǒng)計(jì)好比賽選手名單,實(shí)時(shí)報(bào)道比賽進(jìn)程。
xx雙扣大賽裁判,評(píng)審由紀(jì)檢部成員擔(dān)任。學(xué)生會(huì)主席擔(dān)任監(jiān)督工作,做到公平公正原則。場(chǎng)內(nèi)不得有人圍觀,喧嘩。
xx雙扣大賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,拍照,由外聯(lián)部擔(dān)任。后期可向其他學(xué)院發(fā)起挑戰(zhàn)。
xx雙扣大賽后勤工作(如現(xiàn)場(chǎng)布置,打掃等)由生活部負(fù)責(zé)。
xx雙扣大賽總冠軍頒獎(jiǎng)儀式由文藝部策劃(包括助興演出,頒獎(jiǎng)人員安排)。
活動(dòng)最后由辦公室主任總結(jié)活動(dòng),報(bào)告上級(jí)。
戲劇比賽策劃書篇十二
為慶祝祖國**華誕,感受建國**年來的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就,在廣大青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國精神和增加主人翁意識(shí),院團(tuán)委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。
承辦單位:**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
全院在校學(xué)生。
大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。
(一)初賽。定于**年**月16日進(jìn)行,由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上,各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。
(二)復(fù)賽。定于**年**月23日舉行,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
(三)決賽。定于**年**月30日舉行,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
初賽由各系自定。
復(fù)賽為3—4分鐘的個(gè)人朗誦。
決賽由三個(gè)部分組成。
(一)形象展示和自我介紹:選手自備服裝上場(chǎng),展示個(gè)人風(fēng)采,并做自我介紹,限時(shí)3分鐘。
(二)朗誦:個(gè)人朗誦,限時(shí)4—5分鐘,篇目自定,要求內(nèi)容符合主題,健康,格調(diào)高雅,富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神,可自帶配樂光碟或電子文件。
(三)即興朗誦:共有10題目,每位參賽者抽一個(gè)。每一位選手在前一個(gè)選手登臺(tái)時(shí)抽題,前一個(gè)朗誦時(shí)做準(zhǔn)備(第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評(píng)委打分時(shí)抽題做準(zhǔn)備)。限時(shí)4分鐘。
(一)初賽各系自行組織報(bào)名。
(二)復(fù)賽由各系選出的人員參加。共30人,會(huì)計(jì)系6人,金融系6人,工管系4人,國貿(mào)系4人,法藝旅系4人,外語系3人,計(jì)信系3人。
(三)決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
1。在保證現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2。若光盤等出現(xiàn)問題,主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3。其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。
附:
一、**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則。
二、**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
三、**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評(píng)分表。
四、**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽預(yù)算。
五、**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。
附件一:
**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院“中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則。
(一)三環(huán)節(jié)共100分,形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)20分,朗誦環(huán)節(jié)50分,抒發(fā)感想環(huán)節(jié)30分。
(二)各環(huán)節(jié)不能超時(shí),從選手開口時(shí)計(jì)時(shí),超時(shí)要扣一定的分?jǐn)?shù)。
(三)各輪比賽順序抽簽確定,順序一經(jīng)確定,不得隨意更改。
(四)參賽選手必須在開場(chǎng)前15分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)并簽到。
(五)選手上場(chǎng)比賽須佩帶比賽順序號(hào)碼牌。
(六)參賽選手的主持人宣布上場(chǎng)后未能及時(shí)上場(chǎng),即視為自動(dòng)棄權(quán)。如有棄權(quán),由后面選手依次遞進(jìn)。
(七)參賽選手的得分需要當(dāng)場(chǎng)公布。
附件二:
**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
(一)朗誦環(huán)節(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
(二)形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)。
主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。(20分)。
(三)即興朗誦環(huán)節(jié)。
主要考慮主題鮮明、內(nèi)容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。(30分)。
附件三:
**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評(píng)分表。
形象展示自我介紹(20)朗誦(50)即興朗誦(30)附件四:
**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。
學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)整個(gè)比賽的策劃安排,聯(lián)絡(luò)各系的通知、開會(huì)以及規(guī)則的說明,每場(chǎng)比賽賽場(chǎng)統(tǒng)分。聯(lián)系每場(chǎng)比賽的評(píng)委和嘉賓。
實(shí)踐部:負(fù)責(zé)決賽時(shí)同各嘉賓的'接待工作。
辦公室:負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的簽到以及比賽記錄,以及制作橫幅、海報(bào)等事宜。
組織部:購買決賽時(shí)使用的氣球、每場(chǎng)比賽評(píng)委所需的水及筆,和現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。
宣傳部:負(fù)責(zé)決賽時(shí)會(huì)場(chǎng)的布置以及活動(dòng)宣傳板及進(jìn)程板的制作。
體育部:負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的賽場(chǎng)監(jiān)督和公證。
文藝部:負(fù)責(zé)半決賽、決賽的主持人選工作。
勞生部、女生部:機(jī)動(dòng)。
戲劇比賽策劃書篇十三
為了深入實(shí)踐“懷天下,求真知”的校訓(xùn),弘揚(yáng)我?!皩W(xué)博為師,德高為范”的學(xué)風(fēng),提高同學(xué)們的教學(xué)技能,提升同學(xué)們?nèi)谌肷鐣?huì)所需要的`綜合素養(yǎng),檢驗(yàn)作為一名準(zhǔn)教師的基本素質(zhì),幫助同學(xué)們豐富閱歷、提升能力,為了同學(xué)們更好地走出校園,步入社會(huì),應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。河北師范大學(xué)教育學(xué)院將承辦第二十六屆科技文化藝術(shù)節(jié)“模擬課堂”比賽,具體活動(dòng)事宜通知如下:
走上三尺講臺(tái),展我?guī)煼讹L(fēng)采
5月7日下午2:00,西校區(qū)西院法政學(xué)院502教室
1、各學(xué)院選派一名選手參加比賽,并于4月30日18:00之前將名單交于我院學(xué)生會(huì)或發(fā)送郵件至。
2、所有參賽選手于5月6日中午12點(diǎn)到教育學(xué)院學(xué)生會(huì)抽簽決定比賽順序,并拷貝新課導(dǎo)言部分的課件(也可借助板書)。
3、比賽當(dāng)天,參賽選手須提前20分鐘到場(chǎng),并安排就座。
比賽共兩部分:第一部分為職業(yè)技能評(píng)比,分為新課導(dǎo)言和課堂突發(fā)事件處理;第二部分為綜合知識(shí)問答。
(一)開場(chǎng)舞。
(二)主持人介紹到場(chǎng)評(píng)委、比賽環(huán)節(jié)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),并宣布比賽開始。
(三)各環(huán)節(jié)賽程
1、新課導(dǎo)言:參賽選手自備內(nèi)容進(jìn)行新課導(dǎo)言(可借助多媒體和黑板),限時(shí)3分鐘,并由專業(yè)評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
2、課堂突發(fā)事件處理:根據(jù)選手上場(chǎng)前所抽取的題目,由觀眾進(jìn)行情景再現(xiàn)(案例將涉及教學(xué)管理、班級(jí)管理等),選手就此情景現(xiàn)場(chǎng)表演解決該問題的方法(表演時(shí)可由工作人員予以配合),并由專業(yè)評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
3、綜合素質(zhì)問答:每個(gè)選手隨機(jī)抽取一個(gè)題簽,每個(gè)題簽有3道題目供選手作答。前兩道題為必答題,每題5分,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分;第三題為選答題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分。
(四)才藝表演。(由教育學(xué)院學(xué)生進(jìn)行表演)
(五)主持人宣布比賽結(jié)果,并公布本場(chǎng)綜合排名情況,及獲獎(jiǎng)選手名單。
(六)頒獎(jiǎng)
(一)新課導(dǎo)言(總分:10分)
1、導(dǎo)言內(nèi)容體現(xiàn)基礎(chǔ)教育新課標(biāo)理念
2、有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),導(dǎo)言內(nèi)容關(guān)聯(lián)性強(qiáng)
3、板書或課件符合教學(xué)要求,形式新穎獨(dú)特
4、服裝得體,落落大方,富有朝氣
5、普通話標(biāo)準(zhǔn)語言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng),措辭適宜。
(二)課堂突發(fā)事件處理(總分:10分)
1、反應(yīng)敏捷,方法便利有效,無負(fù)面影響
2、觀點(diǎn)明確,邏輯性強(qiáng),表述清晰準(zhǔn)確
3、舉止從容,動(dòng)作自然,語言生動(dòng),感情真摯
一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名。
河北師范大學(xué)第二十六屆科技文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
河北師范大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)
戲劇比賽策劃書篇十四
現(xiàn)代社會(huì)科技高速發(fā)展,計(jì)算機(jī)已成為不可或缺的工具,為體現(xiàn)我院廣大學(xué)生新時(shí)尚、新風(fēng)貌,同時(shí)也為了提高同學(xué)們的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,激發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的熱情,拓展其計(jì)算機(jī)知識(shí)面,本協(xié)會(huì)特舉辦此次計(jì)算機(jī)打字比賽。
為豐富大學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生動(dòng)手能力和綜合素質(zhì),本協(xié)會(huì)特舉辦此次打字比賽。此項(xiàng)活動(dòng)為我協(xié)會(huì)電腦培訓(xùn)系列活動(dòng)之一,是挑戰(zhàn)自我、超越自我的比賽項(xiàng)目。通過規(guī)范打字和速度測(cè)試以展示我學(xué)院使用計(jì)算機(jī)的基本技能,展示當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌。
合肥學(xué)院打字比賽。
我的鍵盤我做主,我的鍵盤我敲響。
xxxxxx。
7#機(jī)房。
全院同學(xué)。
(一)、前期準(zhǔn)備階段。
(1)x月x日外聯(lián)部負(fù)責(zé)申請(qǐng)一間機(jī)房作為比賽現(xiàn)場(chǎng)。
(2)x月x日宣傳部與技術(shù)部出相關(guān)展報(bào)與ps展報(bào)。
(3)x月x日—x月x日外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。
(二)、宣傳與報(bào)名階段。
x月x日—x月x日展板、海報(bào)和廣播宣傳。期間,由計(jì)協(xié)組織部負(fù)責(zé)展板的展出和收回。并做好相關(guān)的報(bào)名工作。
(三)比賽前得準(zhǔn)備階段。
(1)進(jìn)行編號(hào)。
(2)組建評(píng)分小組。
(3)比賽前一天,飛信通知各個(gè)參加比賽選手。
(四)、比賽階段。
1、將機(jī)房電腦編號(hào),然后將每組的成員編號(hào),選手按對(duì)應(yīng)編號(hào)入座;
2、比賽采用分組一次性比賽方式進(jìn)行,每人一臺(tái)電腦;
3、當(dāng)選手完成比賽時(shí),應(yīng)及時(shí)向當(dāng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人匯報(bào),然后由負(fù)責(zé)人將其成績(jī)記錄下來。
字?jǐn)?shù)乘以正確率=總成績(jī)。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)鍵盤+榮譽(yù)證書一份。
二等獎(jiǎng)鼠標(biāo)+榮譽(yù)證書一份。
三等獎(jiǎng)鼠標(biāo)墊+榮譽(yù)證書一份。
優(yōu)秀獎(jiǎng)榮譽(yù)證書一份。
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)。
1.每位參賽選手不得遲到,須在比賽開始前10分鐘入機(jī)房,遲到5分鐘不得參賽,作棄權(quán)處理。
2.比賽過程中不允許大聲喧嘩走動(dòng),交投接耳,如計(jì)算機(jī)有故障可舉手請(qǐng)督賽人員解決。
3.每位選手按自己的序號(hào),依次入座。
4.本次比賽時(shí)間為15分鐘,不管有沒有完成。
5.本次比賽不限定輸入法,選手可以根據(jù)自己的意愿選擇。
6.比賽只能由報(bào)名者本人參加,不能讓他人代替。否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取。
消其比賽資格。
7.每位參賽者都有相應(yīng)的計(jì)算機(jī)會(huì)員負(fù)責(zé),在比賽之前方可向其詢問自己的疑問。
8.打字內(nèi)容完成或時(shí)間到,參賽選手自動(dòng)離開機(jī)房,如提前關(guān)閉打字系統(tǒng),成績(jī)作零分處理。
9.結(jié)束后,由負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)打字成績(jī)的記錄并交給活動(dòng)總負(fù)責(zé)人進(jìn)行排名。
10.比賽結(jié)果將于比賽結(jié)束后20分鐘后再由負(fù)責(zé)人宣讀獲獎(jiǎng)名單,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
11.未盡事項(xiàng)由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人孫道偉說明。
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)。
xx年xx月xx日。
戲劇比賽策劃書篇一
第一幕:森林大party準(zhǔn)備。
【主要內(nèi)容】:森林里要舉辦一個(gè)大party,各角色忙著排練相應(yīng)節(jié)目,籌備組在準(zhǔn)備相關(guān)的道具、場(chǎng)景等。
大型食肉動(dòng)物【武術(shù)表演】:獅子、老虎、豹、狼。
靈巧型動(dòng)物【舞蹈】:猴子、樹獺、猩猩。
大型食草動(dòng)物群體【作詩】:馬、鹿、牛、羊。
小動(dòng)物【識(shí)字】:兔子、貓、羊、蛇。
河馬:【吹氣球】。
天黑了,大家各自散場(chǎng),河馬由于氣球吹的太多太累睡著了。
———分場(chǎng)景內(nèi)容———。
場(chǎng)景一:商量舉辦party。
【場(chǎng)景內(nèi)容】:由于某些大好事發(fā)生(比如玉帝已經(jīng)選出了十二生肖),森林里的動(dòng)物們要舉辦一場(chǎng)大party來慶祝。此場(chǎng)景可以由旁白引出,然后部分動(dòng)物參加,讓蝴蝶們?nèi)ネㄖ蠹摇?BR> 【演員】:獅王、
【地點(diǎn)】:森林小屋。
【時(shí)長】:
【燈光】:
【屏幕】:
【音樂】:
【道具】:
【相關(guān)對(duì)白與動(dòng)作】。
旁白:十二生肖選出來之后,森林里在籌備一場(chǎng)大pary來慶祝。
(待補(bǔ)充)。
獅子:猴子去籌備一下活動(dòng),蝴蝶到森林各處去通知大伙。
場(chǎng)景二:蝴蝶通知。
【場(chǎng)景內(nèi)容】:蝴蝶們先跳一段舞蹈,然后飛到各處(3-4個(gè)點(diǎn))去通知相關(guān)動(dòng)物:森林里要舉辦大party啦!
【演員】:蝴蝶們、牛、老虎、松鼠、等動(dòng)物代表們。
【地點(diǎn)】:
【時(shí)長】:
【燈光】:
【屏幕】:
【音樂】:
【舞蹈】:蝴蝶們商定。
【道具】:
【相關(guān)對(duì)白與動(dòng)作】。
待補(bǔ)充。
場(chǎng)景三:武術(shù)表演。
【場(chǎng)景內(nèi)容】:幾個(gè)大型食肉動(dòng)物準(zhǔn)備在party上表演武術(shù),表現(xiàn)出他們的排練場(chǎng)景。
【演員】:獅子、老虎、豹、狼。
【地點(diǎn)】:
【時(shí)長】:
【燈光】:
【屏幕】:
【音樂】:
【舞蹈】:武術(shù)表演。
【道具】:
【相關(guān)對(duì)白與動(dòng)作】:
獅子:我是森林之王,在party里我要表現(xiàn)的非常有氣勢(shì)!
老虎:對(duì),要展現(xiàn)出我的力量,我可是第三名(做動(dòng)作)。
狼:要不我們就來一段武術(shù)吧。
場(chǎng)景四:作詩識(shí)字表演(待定)。
【場(chǎng)景內(nèi)容】:
大型食草動(dòng)物群體作詩:馬、鹿、牛、羊。
小動(dòng)物-識(shí)字:兔子、貓、羊、蛇。
【演員】:
【地點(diǎn)】:
【時(shí)長】:
【燈光】:
【屏幕】:
【音樂】:
【道具】:
【相關(guān)對(duì)白與動(dòng)作】。
場(chǎng)景五:河馬睡著了。
【場(chǎng)景內(nèi)容】:幾個(gè)party籌備成員還在一直忙碌著,河馬由于連日準(zhǔn)備、太累而睡著了。
【演員】:河馬、猴子、長頸鹿。
【地點(diǎn)】:橋旁邊。
【時(shí)長】:
【燈光】:
【屏幕】:
【音樂】:
【道具】:
【相關(guān)對(duì)白與動(dòng)作】。
猴子:小鹿,已經(jīng)有哪些東西準(zhǔn)備好了?
長頸鹿:已經(jīng)有食物、水、煙花……。
猴子:好像氣球還沒有?
河馬:唉呀,還沒呢,我趕緊準(zhǔn)備(拿出吹氣球的工具開始準(zhǔn)備)。
猴子:那辛苦你了,我們?cè)偃ッc(diǎn)其他的。
(猴子和長頸鹿又去準(zhǔn)備了其他東西,然后先走了)。
河馬:這幾天準(zhǔn)備的太累了,躺這里休息一會(huì)兒吧。
(河馬在橋上睡下了)。
第二幕:集體解決河馬攔河的問題。
各大角色準(zhǔn)備相應(yīng)臺(tái)詞與動(dòng)作。
具體要求:解決問題分為幾類不同方法:武力、爭(zhēng)吵、溫和、溝通及逃避,用夸張的手法來表現(xiàn)這幾類不同的方法。除了河馬與動(dòng)物們的矛盾外,還可以制作出動(dòng)物們內(nèi)部的.矛盾。
爭(zhēng)吵代表:猴子、樹獺:把他叫醒……。
武力代表:獅子、老虎:這個(gè)河馬、我們可是森林之王……。
溫和代表:兔子、羊:我們一起抬(彈)河馬……。
逃避代表:狐貍、貓:我們繞路走吧……。
溝通代表:老鼠(輕聲在耳邊說):河馬,請(qǐng)你走開!
河馬:唉呀,我怎么在這里睡著了,趕快去參加party吧!
———分場(chǎng)景內(nèi)容———。
場(chǎng)景六:小動(dòng)物們商量怎么把河馬弄走。
【場(chǎng)景內(nèi)容】:幾個(gè)來的早的動(dòng)物發(fā)現(xiàn)了河馬。
【演員】:河馬、猴子、樹獺、老鸚鵡。
【地點(diǎn)】:橋旁邊。
【時(shí)長】:
【燈光】:
【屏幕】:
【音樂】:
【道具】:
【相關(guān)對(duì)白與動(dòng)作】。
猴子:河馬怎么在這里睡著了?
樹獺:我們把他叫起來吧。
羊:不行,他正睡的香呢,吵到了他會(huì)不舒服。
鸚鵡:河馬不想走開,你別想讓他走開。
待補(bǔ)充。
場(chǎng)景七:大動(dòng)物們用武力去叫河馬。
【場(chǎng)景內(nèi)容】:大動(dòng)物們用武力去叫河馬,有幾個(gè)動(dòng)物發(fā)現(xiàn)弄不走河馬后,準(zhǔn)備繞道走。
【演員】:河馬、獅子、老虎、猴子、鸚鵡、狐貍、貓。
【地點(diǎn)】:橋旁邊。
【時(shí)長】:
【燈光】:
【屏幕】:
【音樂】:
【道具】:
【相關(guān)對(duì)白與動(dòng)作】。
獅子:真是糟透了,我要過河!
鸚鵡:河馬不想走開,你別想讓他走開。
獅子:沒的說,他得給我走開!你別忘了,我可是森林之王!
(獅子走到河馬前面)獅子:河馬,我命令你走開!
(河馬一動(dòng)都不動(dòng),一直在睡覺)。
猴子:要不我們把他推開吧。
老虎:嗯,我們力氣大,一起推他。
鸚鵡又說了:河馬不想走開,你別想讓他走開。
(由于橋不寬,只能三只動(dòng)物一起推)獅子、老虎、猴子一起推,推不動(dòng)。又換了三只,也推不動(dòng)。
(狐貍與貓拉到一旁說話)。
狐貍:我看怎么也弄不開這個(gè)大河馬,要不我們倆不要費(fèi)那個(gè)力氣了,繞著走吧。
貓:可是繞著好像要走挺長路的。
狐貍:總比在這里強(qiáng)吧。
貓:說的也是,讓他們?cè)谶@里白費(fèi)工夫吧,我倆繞開走。
(狐貍和貓就向其他方向走去)。
場(chǎng)景八:動(dòng)物們一起彈河馬。
說明:原文是通過彈的方式,不是抬,但由于在舞臺(tái)上不可能把動(dòng)物彈飛,所以表現(xiàn)形式需要商量一下,是用其他表現(xiàn)形式,還是用視頻彈飛的方式。
【場(chǎng)景內(nèi)容】:動(dòng)物們一起彈河馬,結(jié)果都掉河里了。
【演員】:河馬、老虎、狼。
【地點(diǎn)】:橋旁邊。
【時(shí)長】:
【燈光】:
【屏幕】:
【音樂】:
【道具】:
【相關(guān)對(duì)白與動(dòng)作】。
豬:真不像話,這個(gè)河馬擋住了我的去路。
獅子:我們命令他走開,他不走開。
猴子:我們推他走開,他就是不走開。
豬:那我們得想個(gè)別的辦法,我們一起把河馬彈開吧。
鸚鵡:得了,河馬不想……。
(獅子、猴子捏住鸚鵡的嘴,讓他停下):你也可以過來幫上個(gè)忙啊。
“各就各位,預(yù)備”
(大伙跳起來,落下來之后,河馬被彈起來)。
(河馬落下來之后,這些動(dòng)物都被彈的掉進(jìn)了河里)。
(動(dòng)物們掙扎著又爬上岸)。
場(chǎng)景九:小老鼠叫起了河馬,一起過橋。
【場(chǎng)景內(nèi)容】:小老鼠叫起了河馬,一起過橋。
【演員】:河馬、老鼠、等。
【地點(diǎn)】:橋旁邊。
【時(shí)長】:
【燈光】:
【屏幕】:
【音樂】:
【道具】:
【相關(guān)對(duì)白與動(dòng)作】。
(老鼠這時(shí)剛走過來)老鼠:請(qǐng)問,出了什么事情啦?
羊:我們要過河,可是那河馬就是不肯走開。
獅子:我們命令他走開。
猴子:我們想要推他走開。
豬:我們想要把他彈開。
鸚鵡:可是他們都失敗了!
老鼠:吱吱,讓我來試試。
(老鼠爬到河馬的耳邊,悄悄的說了一句話)。
(河馬一下子打了個(gè)大大的哈欠,伸了伸懶腰,站起身來)。
河馬:唉呀,我怎么在這里睡著了!趕快去參加party吧。
(其他動(dòng)物們看到老鼠河馬走開了,很驚奇)。
鸚鵡:那小家伙說了什么,能讓河馬走開呢?
老鼠回過頭來:就是一句話,請(qǐng)你走開!
第三幕:森林大party舉辦。
合唱、群舞為主要表演場(chǎng)景,可以加一些與小朋友的互動(dòng),識(shí)字活動(dòng)、散點(diǎn)小玩偶之類。
狐貍和貓最終沒趕上party.
貓:唉呀,今天已經(jīng)繞了10個(gè)河馬了,真是走不動(dòng)了。
狐貍:我也不想繞啊,可是你別想讓河馬走開……。
【劇終】。
問題:如何將這兩個(gè)逃避的跟集體結(jié)合起來,也不顯得突兀。
主持人:小朋友們,你們知道怎么讓河馬走開嗎?
———分場(chǎng)景內(nèi)容———。
場(chǎng)景十:森林動(dòng)物聯(lián)歡。
【場(chǎng)景內(nèi)容】:
【演員】:河馬、老鼠等。
【地點(diǎn)】:大樹旁?
【時(shí)長】:
【燈光】:
【屏幕】:
【音樂】:
【舞蹈】:可以把場(chǎng)景4里面的內(nèi)容放到這里?
【道具】:
【相關(guān)對(duì)白與動(dòng)作】。
場(chǎng)景十一:集體舞。
【場(chǎng)景內(nèi)容】:
【演員】:河馬、老鼠等。
【地點(diǎn)】:大樹旁?
【時(shí)長】:
【燈光】:
【屏幕】:
【音樂】:
【道具】:
【相關(guān)對(duì)白與動(dòng)作】。
場(chǎng)景十二:繞道走的動(dòng)物在結(jié)束時(shí)還沒到。
【場(chǎng)景內(nèi)容】:
【演員】:狐貍、貓。
【地點(diǎn)】:大樹旁?
【時(shí)長】:
【燈光】:
【屏幕】:
【音樂】:
【道具】:
【相關(guān)對(duì)白與動(dòng)作】。
貓:唉呀,今天已經(jīng)繞了10個(gè)河馬了,真是走不動(dòng)了。
狐貍:我也不想繞啊,可是你別想讓河馬走開……。
———?jiǎng)〗K———。
角色:
河馬。
獅子、老虎、豹、狼。
猴子、樹獺、猩猩。
馬、牛、羊、兔子、野雞(這一排還沒有臺(tái)詞與任務(wù))。
老鼠、鹿、狐貍、貓、鸚鵡、豬。
蝴蝶們。
道具:
河、橋頭、氣球。
戲劇比賽策劃書篇二
話劇本是一門綜合性藝術(shù),劇作、導(dǎo)演、表演、舞美、燈光、評(píng)論應(yīng)該說是缺一不可。更不可缺少的是接受這門藝術(shù)的對(duì)象———觀眾。話劇之所以在歐洲幾百年經(jīng)久不衰,一個(gè)很重要的原因是因?yàn)樵拕∨囵B(yǎng)了一代代的觀眾,而一代代觀眾對(duì)思考和娛樂這兩者有機(jī)的結(jié)合又促使了話劇的發(fā)展。這次我們將英語與話劇藝術(shù)有機(jī)結(jié)合在一起,希望能給老師及同學(xué)們帶來一場(chǎng)全新的視聽盛宴,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到英語學(xué)習(xí)的重要性,從而提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣。
在枯燥的學(xué)習(xí)中增添一抹絢麗的色彩,在疲憊的路途上補(bǔ)充一支有力的興奮。為豐富外國語學(xué)院學(xué)生的課余生活,提高大家學(xué)習(xí)英語的熱情,拓寬知識(shí)輸入的途徑,讓更多的學(xué)子加入到豐富多彩的活動(dòng)中來,增強(qiáng)彼此之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,我系特定于xx年6月15日舉辦莎士比亞戲劇展演。以話劇這一充滿魅力的藝術(shù)形式來詮釋我們對(duì)于生活的熱愛,對(duì)美好未來的向往,以及對(duì)英語這一學(xué)科的熱愛。
對(duì)于有表演欲望的人來說,這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來展示自己。所以只要給我們同學(xué)時(shí)間和勇氣,我們的同學(xué)一定會(huì)表演好的,因此,我們相信此次活動(dòng)一定會(huì)成功的。
為了進(jìn)一步豐富大學(xué)生活,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生開拓創(chuàng)新與積極進(jìn)取的精神,讓新一代的大學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)與合作中學(xué)會(huì)比較,學(xué)會(huì)吸收,學(xué)會(huì)進(jìn)步,培養(yǎng)大學(xué)生合鍛煉大學(xué)生能動(dòng)協(xié)作的技能,同時(shí)豐富廣大同學(xué)的校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語、應(yīng)用英語的興趣,有效地為學(xué)生提供了一個(gè)展示自我風(fēng)采地舞臺(tái),讓學(xué)生用英語演繹日常生活中的各種活動(dòng),從而營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。
1.報(bào)名時(shí)間xx年4月26日——5月26日。
2.比賽時(shí)間xx年6月15日晚。
2、組織報(bào)名工作:4月26日——5月26日。
3、提交話劇劇本5月26日。
4、反饋信息:5月12日——6月13日。
5、話劇比賽:6月15日晚。
天平樓aj33。
1、前期——宣傳、準(zhǔn)備。
1.)太乙劇社宣傳部制作活動(dòng)海報(bào),張貼于校園。
2.)團(tuán)委發(fā)出通知,通知各班級(jí)活動(dòng)的各事項(xiàng)及要求。
3.)太乙劇社外聯(lián)部尋找贊助單位。
4.)6月10日前落實(shí)比賽場(chǎng)地申請(qǐng)工作。
2、后期——比賽。
1.)6月12日前提前邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部及團(tuán)委老師作為評(píng)委。
2.)邀請(qǐng)主持人兩名。
3.)宣傳部會(huì)場(chǎng)布置。
4.)各劇組進(jìn)行抽簽并根據(jù)抽簽順序準(zhǔn)備進(jìn)行演出。
5.)由評(píng)委打分并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
評(píng)委評(píng)分最高十分,掐頭去尾取平均分決出冠亞季軍,及優(yōu)秀獎(jiǎng),最佳男女演員獎(jiǎng)。
2.)宣傳部:前期宣傳工作、舞臺(tái)背景設(shè)計(jì),布置。
3.)后勤組:確認(rèn)道、搬扯道具。
4.)編輯部:主持稿,節(jié)目單。
5.)表演部:獎(jiǎng)狀、證書,禮品。
6.)組織部:安排進(jìn)入場(chǎng),查到、比賽期間維持會(huì)場(chǎng)秩序。
7.秘書處:計(jì)分統(tǒng)計(jì)。
8.采集組:ppt制作、現(xiàn)場(chǎng)拍照、攝像。
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):最佳男演員獎(jiǎng)1名;最佳女演員獎(jiǎng)1名;
班級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng):最佳組織獎(jiǎng)1個(gè)。
1、內(nèi)容是莎士比亞戲劇即可。
2、每場(chǎng)話劇時(shí)間不低于30分鐘,不高于120分鐘。
3、主題要求鮮明。
彩色氣球兩包·10元。
···彩帶十條·20元。
··膠帶紙兩卷·10元。
··一次性紙杯·10元。
···嘉賓桌簽。
···xxx。
···xxx。
······總計(jì)600元。
·······主辦:西北政法大學(xué)外國語學(xué)院。
·······策劃承辦:太乙劇社。
·······xx年4月13日。
戲劇比賽策劃書篇三
戲劇屬于語言類節(jié)目,而在每年春晚中語言類節(jié)目幾乎占據(jù)60%,可以得出其重要性與藝術(shù)性是何其高。而在涉外我們的大家庭中,語言類表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質(zhì)量不可觀。為了促進(jìn)更多優(yōu)秀的語言類表演節(jié)目的誕生,提高涉外文藝活動(dòng)的質(zhì)量,推進(jìn)涉外文化文藝的發(fā)展,同時(shí)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中認(rèn)識(shí)自我,提升自我。
希望通過這次的活動(dòng),促進(jìn)涉外語言類節(jié)目的發(fā)展,提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量,為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)。這次戲劇大賽了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新與積極進(jìn)取的精神而特別舉辦的。這樣不僅可以更好的調(diào)動(dòng)涉外學(xué)子的娛樂精神和創(chuàng)新精神,還能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到自己的不足從而更好的完善自己。
戲劇對(duì)于許多同學(xué)來說都是一個(gè)看似熟悉實(shí)則陌生的一個(gè)詞,相信很多同學(xué)都沒有看過正式的戲劇演出,更別說參與戲劇的演出了。在表演戲劇時(shí),對(duì)一個(gè)人的心理,演技等都是一個(gè)大的考驗(yàn),因此觀眾在看我們表演戲劇時(shí)能發(fā)現(xiàn)我們表演能力的不足,而且能鼓勵(lì)我們同學(xué)表演,為他們的勇氣喝彩。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。要準(zhǔn)備好一場(chǎng)戲劇,這對(duì)同學(xué)們?cè)谔岣吒黜?xiàng)技能方面肯定有很多幫助。由上所述,我們舉辦此次活動(dòng)是圍繞著娛樂、學(xué)習(xí)兩方面來開展的,我們希望,我們的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)活動(dòng),更是一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
快樂學(xué)習(xí),快樂生活。
20xx年4月15日初賽。
20xx年4月20日復(fù)賽。
主教區(qū)第七教學(xué)樓。
土木工程學(xué)院全體大一同學(xué)。
擔(dān)任評(píng)委的老師、部長和主席。
1、一等獎(jiǎng)一名。
2、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)人數(shù)視參賽人數(shù)而定。
3、給獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
1、準(zhǔn)備相關(guān)的宣傳物品,如報(bào)名表、宣傳單、海報(bào)、橫幅。
2、召集大一各個(gè)班級(jí)班長和生活委員開會(huì),讓他們通知各班的同學(xué)。
3、將通過申請(qǐng)的相關(guān)宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好。
1、提前將會(huì)場(chǎng)布置好,包括觀眾和評(píng)委座位布局,教室裝飾,黑板布局等等,確保萬無一失。
2、比賽開始前把觀眾安排坐好,保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安靜有序,等待比賽開始。
3、比賽前對(duì)選手進(jìn)行編號(hào),并且安排他們有序坐好。
4、主持人宣布比賽開始,選手有序上臺(tái)表演。
5、比賽進(jìn)行到中途有請(qǐng)宣傳部同學(xué)進(jìn)行歌曲演唱表演或是其他娛樂表演。
6、以各評(píng)委打分的`平均分作為選手的最終成績(jī),排出名次。
7、有請(qǐng)各參賽選手和評(píng)委老師合影留念。
8、活動(dòng)結(jié)束有請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)活動(dòng)作總結(jié)和評(píng)價(jià)。
1、提前做好預(yù)備方案,保證活動(dòng)安全有序開展。
2、活動(dòng)盡量突出主題,做好宣傳工作,達(dá)到引人深思的效果。
3、要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免出現(xiàn)混亂或是踩踏。
4、提前為工作人員開會(huì),交代好注意的事項(xiàng),討論一切可能發(fā)生的`意外情況,做到萬無一失。
戲劇比賽策劃書篇四
政法大學(xué)第二屆“明理杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。
一、參賽對(duì)象在xx年9月1日前正式注冊(cè)的全日制非成人教育的我校在校本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生)。
二、大賽宗旨培養(yǎng)創(chuàng)新精神激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情提高創(chuàng)業(yè)能力營造創(chuàng)業(yè)氛圍。
三、組織機(jī)構(gòu)(一)成立學(xué)?!懊骼肀眲?chuàng)業(yè)大賽組織委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱組委會(huì))。由校團(tuán)委、創(chuàng)業(yè)學(xué)院及校內(nèi)相關(guān)單位關(guān)負(fù)責(zé)人組成,全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)競(jìng)賽活動(dòng),并對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行協(xié)調(diào)和裁決。大賽組委會(huì)辦公室設(shè)在創(chuàng)業(yè)學(xué)院辦公室,負(fù)責(zé)競(jìng)賽的日常管理工作。
(二)成立學(xué)?!懊骼肀眲?chuàng)業(yè)大賽評(píng)審委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱評(píng)委會(huì))。由組委會(huì)聘請(qǐng)經(jīng)濟(jì)類、管理類、法律類、哲學(xué)類等學(xué)科具有中、高級(jí)職稱的專家、學(xué)者,企業(yè)家、風(fēng)險(xiǎn)投資家組成,負(fù)責(zé)參賽作品的評(píng)審工作。
(三)成立學(xué)院“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽組織機(jī)構(gòu)。主要負(fù)責(zé)本院的競(jìng)賽組織領(lǐng)導(dǎo)及作品報(bào)送工作。
四、參賽注意事項(xiàng)(一)參賽形式:大賽以創(chuàng)業(yè)小組(團(tuán)隊(duì))形式申報(bào)立項(xiàng)參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組,以小組的形式參賽。參賽小組的人數(shù)原則上每隊(duì)不超過10人,可以個(gè)人、社團(tuán)等為單位,鼓勵(lì)跨學(xué)院橫向組隊(duì)、鼓勵(lì)本碩博縱向聯(lián)合組隊(duì)參賽。
(二)申報(bào)要求1.申報(bào)者須選定或?qū)W院配備至少2名指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師應(yīng)具備中級(jí)或以上職稱,并在教師指導(dǎo)下自主選題設(shè)計(jì)、自主組織實(shí)施、獨(dú)立撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書和項(xiàng)目申報(bào)表。
2.申報(bào)立項(xiàng)的作品分為創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、公益創(chuàng)業(yè)三類實(shí)行分類申報(bào),一個(gè)項(xiàng)目只按一個(gè)類別申報(bào),不允許重復(fù)申報(bào)。(1)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃類:擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù),具有核心團(tuán)隊(duì),具備實(shí)施創(chuàng)業(yè)的基本條件,但尚未在工商、民政等政府部門注冊(cè)登記或注冊(cè)登記時(shí)間在三個(gè)月以下的項(xiàng)目,可申報(bào)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃類。
(2)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類:擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù),并已在工商、民政等政府部門注冊(cè)登記為企業(yè)、個(gè)體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式,且法人代表或經(jīng)營者為我校全日制在校學(xué)生、運(yùn)營時(shí)間在三個(gè)月以上的項(xiàng)目,可申報(bào)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類。參賽人員在報(bào)名時(shí)需提交相關(guān)證明材料(含企業(yè)概況、法定代表人情況、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、稅務(wù)登記證復(fù)印件、組織機(jī)構(gòu)代碼復(fù)印件等材料)。
(3)公益創(chuàng)業(yè)類:擁有較強(qiáng)的公益特征(有效解決社會(huì)問題,項(xiàng)目收益主要用于進(jìn)一步擴(kuò)大項(xiàng)目的范圍、規(guī)?;蛩剑?、創(chuàng)業(yè)特征(通過商業(yè)運(yùn)作的方式,運(yùn)用前期的少量資源撬動(dòng)外界更廣大的資源來解決社會(huì)問題,并形成可自身維持的商業(yè)模式)、實(shí)踐特征(團(tuán)隊(duì)須實(shí)踐其公益創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,形成可衡量的項(xiàng)目成果,部分或完全實(shí)現(xiàn)其計(jì)劃的目標(biāo)成果)的項(xiàng)目,可申報(bào)公益創(chuàng)業(yè)類。
(4)對(duì)于經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù),在報(bào)名時(shí)需提交具有法律效應(yīng)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)所有人的書面授權(quán)許可、作品鑒定證書、專利證書等。
(5)申報(bào)立項(xiàng)的作品涉及下列內(nèi)容時(shí),必須由申報(bào)者提供有關(guān)部門的證明材料,否則不予評(píng)審。動(dòng)植物新品種的發(fā)現(xiàn)或培育,須有省級(jí)以上農(nóng)科部門或科研院所開具證明對(duì)國家保護(hù)動(dòng)植物的研究,須有省級(jí)以上林業(yè)部門開具證明,證明該項(xiàng)研究的過程中未產(chǎn)生對(duì)所研究的動(dòng)植物繁衍、生長不利的影響。新藥物的研究須有衛(wèi)生行政部門授權(quán)機(jī)構(gòu)或具有同等資質(zhì)機(jī)構(gòu)的鑒定證明。醫(yī)療衛(wèi)生研究須通過專家鑒定,并最好附有在公開發(fā)行的專業(yè)性雜志上發(fā)表過的文章涉及燃?xì)庥镁叩扰c人民生命財(cái)產(chǎn)安全有關(guān)用具的研究,須有國家相應(yīng)行政部門授權(quán)機(jī)構(gòu)的認(rèn)定證明。
(三)大賽賽制本屆大賽分項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目初審、項(xiàng)目終審(項(xiàng)目路演)、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。1.項(xiàng)目申報(bào)(xx年3月下旬)各院應(yīng)廣泛發(fā)動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào),各學(xué)院上交作品無數(shù)量限制。報(bào)名參賽同學(xué)須提交以下報(bào)名材料:(1)參賽申報(bào)表(見策劃書附件一)紙質(zhì)版一式五份,電子版一份。(2)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書紙質(zhì)版一式五份,電子版一份。(3)申報(bào)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類,需提供相關(guān)證明材料(含企業(yè)概況、法定代表人情況、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、稅務(wù)登記證復(fù)印件、組織機(jī)構(gòu)代碼復(fù)印件等材料)紙質(zhì)版一式一份:(4)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的需提供知識(shí)產(chǎn)權(quán)證書,產(chǎn)品授權(quán)書,復(fù)印件紙質(zhì)版一式一份。以上材料由各學(xué)院收集匯總后,由各學(xué)院填寫學(xué)院作品匯總表(見附件2),于xx年3月31日下午5點(diǎn)前,將作品和匯總表紙質(zhì)版一同報(bào)送至組委會(huì)辦公室(體育中心校團(tuán)委109辦公室),電子版以附件壓縮包形式發(fā)送到(郵件及附件名稱:學(xué)院名+第二屆“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽作品報(bào)名材料),上述材料均由申報(bào)項(xiàng)目第一負(fù)責(zé)人所在學(xué)院統(tǒng)一進(jìn)行匯總報(bào)送。
2.項(xiàng)目初審(xx年4月上旬)初審采取書面評(píng)審方式,評(píng)審委員會(huì)從上交的作品中選出部分優(yōu)秀作品進(jìn)入項(xiàng)目終審。評(píng)審委員會(huì)將在該環(huán)節(jié)針對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、公益創(chuàng)業(yè)三類作品實(shí)行相對(duì)應(yīng)的評(píng)審規(guī)則,初賽結(jié)果將在校團(tuán)委網(wǎng)站和創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行公示。
3.項(xiàng)目終審(項(xiàng)目路演)(xx年4月中旬)進(jìn)入終審階段的團(tuán)隊(duì)根據(jù)初審評(píng)審修改意見進(jìn)一步完善作品及展示材料,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示和秘密答辯。評(píng)委綜合書面作品得分、秘密答辯得分,確定具體立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)名單(30個(gè))。立項(xiàng)名單將在校團(tuán)委網(wǎng)站和創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行公示。
4.項(xiàng)目實(shí)施(xx年5月—8月)獲得立項(xiàng)資格的團(tuán)隊(duì)需根據(jù)項(xiàng)目計(jì)劃書的要求,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施。評(píng)審委員會(huì)將在實(shí)施階段對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行中期考察,中期考察不合格的團(tuán)隊(duì)將被終止項(xiàng)目資助,并不得參加項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)。
5.項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)(xx年9x10月)各立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)上交完善后的商業(yè)計(jì)劃書、項(xiàng)目運(yùn)行報(bào)告、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告和財(cái)務(wù)報(bào)告等結(jié)項(xiàng)材料,評(píng)審委員會(huì)根據(jù)相關(guān)書面材料決定是否結(jié)項(xiàng),并根據(jù)結(jié)項(xiàng)評(píng)審分?jǐn)?shù)確定結(jié)項(xiàng)團(tuán)隊(duì)排名,排名前十名的團(tuán)隊(duì)獲得評(píng)獎(jiǎng)答辯資格。
評(píng)審委員會(huì)將對(duì)獲得評(píng)獎(jiǎng)答辯資格的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯,結(jié)合作品成果及答辯情況評(píng)出金獎(jiǎng)(2名)、銀獎(jiǎng)(3名)、銅獎(jiǎng)(5名),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金。獲得金、銀、銅獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)將后期獲得創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、風(fēng)險(xiǎn)投資等專家專業(yè)指導(dǎo),并直接晉級(jí)參加20xx年“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽校賽復(fù)賽。
(四)獎(jiǎng)勵(lì)方式1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。大賽組委會(huì)將按照各學(xué)院參賽學(xué)生比例(學(xué)院參賽學(xué)生數(shù)量占學(xué)院學(xué)生總數(shù)的比例)及各學(xué)院作品所獲立項(xiàng)情況及最終獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行排名,對(duì)成績(jī)突出的學(xué)院授予本次大賽“優(yōu)秀組織單位”。
2.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)。(1)通過項(xiàng)目終審,獲得立項(xiàng)資格的團(tuán)隊(duì),將獲得40%項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi);(2)在項(xiàng)目實(shí)施階段,通過項(xiàng)目中期考察的團(tuán)隊(duì),將獲得20%項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi);(3)通過項(xiàng)目結(jié)項(xiàng),獲得結(jié)項(xiàng)資格的團(tuán)隊(duì),將獲得余下40%項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi);(4)在結(jié)項(xiàng)答辯中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的團(tuán)隊(duì),將獲得一定獎(jiǎng)金資助。
五、工作要求(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽是大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要內(nèi)容,同時(shí)也是提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。各院團(tuán)委(團(tuán)總支)要高度重視,認(rèn)真組織,把創(chuàng)業(yè)大賽當(dāng)作今年學(xué)生素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。
(二)積極扶持,廣泛動(dòng)員。各院在組織工作中應(yīng)建立扶持和獎(jiǎng)勵(lì)制度,同時(shí)要幫助大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì)和今后的職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合起來,為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供切實(shí)可行的幫助。
(三)做好宣傳,營造氛圍。要結(jié)合本院實(shí)際加大宣傳力度,促使全員關(guān)注大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),形成良好的輿論氛圍,進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)在全體學(xué)生中的影響。
六、有關(guān)說明1.組委會(huì)將嚴(yán)格保守參賽作品涉及的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密,參賽者與發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)持有人的一切糾紛與組委會(huì)無關(guān)。2.組委會(huì)將對(duì)作者和作品的資格進(jìn)行審查,對(duì)于不符合參賽資格或弄虛作假者,一經(jīng)查實(shí),立即取消其參賽資格,對(duì)已獲獎(jiǎng)的將追回所得一切獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù),并進(jìn)行全校通報(bào)。組委會(huì)電話:
創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)站:
組委會(huì)工作郵箱:
附件:1.作品申報(bào)表2.學(xué)院作品匯總表3.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書寫作指南(僅供參考)。
校團(tuán)委創(chuàng)業(yè)學(xué)院二〇一五年一月二十二日。
戲劇比賽策劃書篇五
話劇本是一門綜合性藝術(shù),劇作、導(dǎo)演、表演、舞美、燈光、評(píng)論應(yīng)該說是缺一不可。更不可缺少的是接受這門藝術(shù)的對(duì)象———觀眾。話劇之所以在歐洲幾百年經(jīng)久不衰,一個(gè)很重要的原因是因?yàn)樵拕∨囵B(yǎng)了一代代的觀眾,而一代代觀眾對(duì)思考和娛樂這兩者有機(jī)的結(jié)合又促使了話劇的發(fā)展。這次我們將英語與話劇藝術(shù)有機(jī)結(jié)合在一起,希望能給老師及同學(xué)們帶來一場(chǎng)全新的視聽盛宴,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到英語學(xué)習(xí)的重要性,從而提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣。
在枯燥的學(xué)習(xí)中增添一抹絢麗的色彩,在疲憊的路途上補(bǔ)充一支有力激動(dòng)劑。為豐富外國語學(xué)院學(xué)生的課余生活,提高大家學(xué)習(xí)英語的熱情,拓寬知識(shí)輸入的途徑,讓更多的學(xué)子加入到豐富多彩的活動(dòng)中來,增強(qiáng)彼此之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,我系特定于xx年6月15日舉辦莎士比亞戲劇展演。以話劇這一充滿魅力的藝術(shù)形式來詮釋我們對(duì)于生活的熱愛,對(duì)美好未來的向往,以及對(duì)英語這一學(xué)科的熱愛。
對(duì)于有表演欲望的人來說,這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來展示自己。所以只要給我們同學(xué)時(shí)間和勇氣,我們的同學(xué)一定會(huì)表演好的,因此,我們相信此次活動(dòng)一定會(huì)成功的。
為了進(jìn)一步豐富大學(xué)生活,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生開拓創(chuàng)新與積極進(jìn)取的精神,讓新一代的大學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)與合作中學(xué)會(huì)比較,學(xué)會(huì)吸收,學(xué)會(huì)進(jìn)步,培養(yǎng)大學(xué)生合鍛煉大學(xué)生能動(dòng)協(xié)作的技能,同時(shí)豐富廣大同學(xué)的校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語、應(yīng)用英語的興趣,有效地為學(xué)生提供了一個(gè)展示自我風(fēng)采地舞臺(tái),讓學(xué)生用英語演繹日常生活中的各種活動(dòng),從而營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。
1.報(bào)名時(shí)間xx年4月26日——5月26日。
2.比賽時(shí)間xx年6月15日晚。
1、前期宣傳工作:4月6日——4月25日。
2、組織報(bào)名工作:4月26日——5月26日。
3、提交話劇劇本5月26日。
4、反饋信息:5月12日——6月13日。
5、話劇比賽:6月15日晚。
天平樓aj33。
1、前期——宣傳、準(zhǔn)備。
1.)太乙劇社宣傳部制作活動(dòng)海報(bào),張貼于校園。
2.)團(tuán)委發(fā)出通知,通知各班級(jí)活動(dòng)的各事項(xiàng)及要求。
3.)太乙劇社外聯(lián)部尋找贊助單位。
4.)6月10日前落實(shí)比賽場(chǎng)地申請(qǐng)工作。
2、后期——比賽。
1.)6月12日前提前邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部及團(tuán)委老師作為評(píng)委。
2.)邀請(qǐng)主持人兩名。
3.)宣傳部會(huì)場(chǎng)布置。
4.)各劇組進(jìn)行抽簽并根據(jù)抽簽順序準(zhǔn)備進(jìn)行演出。
5.)由評(píng)委打分并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
各劇組抽簽決定上場(chǎng)順序,每個(gè)劇組按順序輪流進(jìn)行話劇演出。
評(píng)委評(píng)分最高十分,掐頭去尾取平均分決出冠亞季軍,及優(yōu)秀獎(jiǎng),最佳男女演員獎(jiǎng)。
1.)外聯(lián)部:送邀請(qǐng)函,發(fā)放入場(chǎng)券,租借道具,懸掛橫幅。
2.)宣傳部:前期宣傳工作、舞臺(tái)背景設(shè)計(jì),布置。
3.)后勤組:確認(rèn)道、搬扯道具。
4.)編輯部:主持稿,節(jié)目單。
5.)表演部:獎(jiǎng)狀、證書,禮品。
6.)組織部:安排進(jìn)入場(chǎng),查到、比賽期間維持會(huì)場(chǎng)秩序。
7.秘書處:計(jì)分統(tǒng)計(jì)。
8.采集組:ppt制作、現(xiàn)場(chǎng)拍照、攝像。
團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)選出冠亞季軍,優(yōu)秀表演獎(jiǎng)10名;
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):最佳男演員獎(jiǎng)1名;最佳女演員獎(jiǎng)1名;
班級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng):最佳組織獎(jiǎng)1個(gè)。
1
內(nèi)容是莎士比亞戲劇即可。
2、每場(chǎng)話劇時(shí)間不低于30分鐘,不高于120分鐘。
3、主題要求鮮明。
彩色氣球兩包10元。
彩帶十條20元。
膠帶紙兩卷10元。
一次性紙杯10元。
嘉賓桌簽。
xxx。
xxx。
總計(jì)600元。
主辦:西北政法大學(xué)外國語學(xué)院。
策劃承辦:太乙劇社。
xx年4月13日。
戲劇比賽策劃書篇六
一、指導(dǎo)思想學(xué)校開展戲劇教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的體現(xiàn),是促進(jìn)中小學(xué)生德智體美全面發(fā)展的途徑,是提高學(xué)生綜合素質(zhì)與藝術(shù)修養(yǎng)的手段,是培養(yǎng)學(xué)生興趣、豐富課余學(xué)習(xí)生活的載體,是推動(dòng)學(xué)校教育改革與發(fā)展的動(dòng)力,是語言與藝術(shù)學(xué)科教學(xué)方式轉(zhuǎn)變中的一個(gè)重要內(nèi)容。同時(shí),通過創(chuàng)編、表演活動(dòng)提高學(xué)生表達(dá)能力和文學(xué)修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新能力,展示青少年創(chuàng)意和個(gè)性才華。結(jié)合海淀區(qū)戲劇教育的需求,我校將在全校廣泛開展戲劇教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),讓戲劇走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)師生,從而打造我校的藝術(shù)教育特色。根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合本校實(shí)際情況,我校決定于五月最后一周舉辦學(xué)校戲劇節(jié)活動(dòng)展示。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長:
副組長。
組員:
二、活動(dòng)對(duì)象:
全校各班學(xué)生參與。按校區(qū)自由組合進(jìn)行創(chuàng)編和演出。
三、活動(dòng)要求:
1、節(jié)目形式:小話劇、歌舞劇、音樂劇、校園劇、童話劇、英語劇、課本劇等,
2、節(jié)目時(shí)間:不超過10分鐘。
3、節(jié)目人數(shù):根據(jù)劇目?jī)?nèi)容自定。
4、節(jié)目創(chuàng)編:各校區(qū)有熱情、有特長的老師參與編劇、搜集、修改和語言方面的工作。節(jié)目要求要有一定特色和質(zhì)量,嚴(yán)禁黃色、暴力、反社會(huì)等情節(jié)。
四、活動(dòng)安排:
1、以校區(qū)為單位,開展戲劇表演組隊(duì)、編排。比賽時(shí)間預(yù)計(jì)在5月最后一周(具體安排,另行通知)。
2、挑選優(yōu)秀節(jié)目,經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一組織,參加六一兒童節(jié)戲劇節(jié)展演。
五、日程安排:
第一階段:劇本編寫(三月)。
第二階段:劇目排練、道具制作(四月)。
第三階段:戲劇展示(五月)。
2月底,有學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),并召開相關(guān)工作的部署會(huì)議。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本屆戲劇節(jié)將對(duì)參演劇目進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
1、評(píng)選出一等獎(jiǎng)20%,二等獎(jiǎng)30%。三等獎(jiǎng)50%。并設(shè)優(yōu)秀劇本、優(yōu)秀導(dǎo)演、優(yōu)秀演員等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、為鼓勵(lì)師生創(chuàng)作,特設(shè)“優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目創(chuàng)作獎(jiǎng)”。特別歡迎教師、學(xué)生和家長自發(fā)創(chuàng)編陽光進(jìn)取、瑰麗多彩的校園戲劇。
戲劇比賽策劃書篇七
20xx教師節(jié)比以前特殊得多,因?yàn)?0xx年的教師節(jié)與中秋節(jié)只隔一天,那么9月中旬的假期就不僅是教師與學(xué)生們的假期,也是許多企業(yè)的假期,這樣熱鬧的假期酒店不搞點(diǎn)促銷活動(dòng)那怎么能在如此競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)上立足。下面就為大家講幾個(gè)酒店餐廳教師節(jié)促銷活動(dòng)策劃方案。
9月10日,圣廷苑酒店為感謝辛勤的園丁――“世界上光榮的職業(yè)人”而準(zhǔn)備了特別的禮物。在廷韻咖啡廳推出以海鮮為主題的“教師節(jié)自助晚餐”;世紀(jì)樓的菲苑咖啡廳則推出特別增加中式美食的東南亞主題“教師節(jié)自助晚餐”。當(dāng)天,兩個(gè)咖啡廳都專門為來用餐的園丁們?cè)黾邮ネ⒃诽赜械牧眍愄鹌?,如奧利奧芝士蛋糕、榴蓮慕斯等,給教師們一個(gè)甜蜜難忘的浪漫味覺體驗(yàn)。教師們憑教師證用餐可享受8.5折優(yōu)惠。
為迎接教師節(jié)的到來,自9月9日至11日,大酒店特推出教師節(jié)系列優(yōu)惠活動(dòng),與全市教師學(xué)生共度佳節(jié)。具體內(nèi)容如下:
1、4人同行享受每人優(yōu)惠38元。
2、特推出禮品卡--面值1000元。(3張起售)。
3、教師就餐每桌贈(zèng)送“群英薈萃”一份,“桃李滿天下”精美蛋糕一份。
4、當(dāng)天舉行感恩抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
酒店餐廳教師節(jié)促銷活動(dòng)策劃方案參考三。
桃李滿天下,師恩如海深。
為迎接教師節(jié)的到來,自9月9日至11日,威海凈雅大酒店特推出教師節(jié)系列優(yōu)惠活動(dòng),與全市教師學(xué)生共度佳節(jié)。具體內(nèi)容如下:
1、4人同行享受每人優(yōu)惠38元。
2、特推出禮品卡--面值1000元。(3張起售)。
3、教師就餐每桌贈(zèng)送“群英薈萃”一份,“桃李滿天下”精美蛋糕一份。
4、當(dāng)天舉行感恩抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
本次活動(dòng)僅限凈雅集團(tuán)山東威海店,終解釋權(quán)歸山東威海凈雅大酒店所有。
酒店餐廳教師節(jié)促銷活動(dòng)策劃方案參考四。
教師——如太陽般溫暖如春風(fēng)般和煦如清泉般甘甜。
比父愛更嚴(yán)峻比母愛更細(xì)膩比友愛更純潔。
在教師節(jié)來臨之際昌正春天酒店祝全體教師節(jié)日快樂,并在此期間推出教師節(jié)特惠活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容如下:
9月10日——9月17日期間,憑教師證在酒店內(nèi)入住可享受門市價(jià)4.5折優(yōu)惠(周末除外),在酒店餐廳用餐可享受9.5折優(yōu)惠(煙酒、海鮮及特價(jià)菜除外)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
戲劇比賽策劃書篇八
2.地點(diǎn):仙林校區(qū)敬文學(xué)生活動(dòng)中心小劇場(chǎng)。
3.主辦方:南京大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會(huì)文化部。
4.總時(shí)長:控制在2小時(shí)以內(nèi)。
5.活動(dòng)背景及意義:
在戲劇節(jié)的前期準(zhǔn)備過程中,學(xué)生能增加實(shí)踐經(jīng)歷,培養(yǎng)表現(xiàn)力與創(chuàng)造力,豐富的課余生活讓具有悠久歷史的誠樸南大煥發(fā)著年輕與活力氣息。
通過話劇、歌劇、舞劇、戲曲等不同類型的戲劇表演,向全校師生展示出商院學(xué)生的能力與精神風(fēng)貌,向母校110周年獻(xiàn)禮!
收集戲劇節(jié)籌備期需要的全部的圖片、影像資料,包括排練時(shí)的照片、視頻記錄,節(jié)目表演時(shí)必要的圖片補(bǔ)充以及背景音樂的剪輯。
完成當(dāng)天最后表演時(shí)的演示文稿;
由于商學(xué)院文化戲劇節(jié)是一個(gè)整體性的活動(dòng),因此宣傳的風(fēng)格和方式都需要與整個(gè)活動(dòng)保持一致性,具體的工作需要與秘書處、人力資源部等部門合作,通過張貼海報(bào)、發(fā)放傳單、借助網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布消息等方式,向全校師生宣傳商學(xué)院戲劇節(jié)系列活動(dòng)。具體安排如下:
活動(dòng)結(jié)束后:發(fā)通訊稿。
與對(duì)外合作部進(jìn)行溝通協(xié)商,通過外聯(lián)援助等可行的方式籌措資金。
和學(xué)術(shù)部、體育部等部門合作,主要負(fù)責(zé)道具、舞美等幕后工作。秘書處主要負(fù)責(zé)物資采購的工作。對(duì)外合作部主要負(fù)責(zé)服裝道具燈光租賃等項(xiàng)目。文化部負(fù)責(zé)音效控制等技術(shù)類工作,協(xié)助服裝租借。
初定共上演6個(gè)劇,劇種不限,每個(gè)節(jié)目時(shí)間控制在15分鐘左右,中間安排兩到三個(gè)串場(chǎng)表演節(jié)目,旨在節(jié)目的多樣化。大一表演新生共4個(gè)劇,xx個(gè)班級(jí)每三個(gè)班級(jí)自由組合。大二經(jīng)院、管院各組織一個(gè)節(jié)目。
出新。4.反映社會(huì)現(xiàn)象,體現(xiàn)商院特色。(建議模仿迎新晚會(huì)準(zhǔn)備模式,由文化部先確定幾個(gè)戲劇類型,由部員分組負(fù)責(zé)各個(gè)節(jié)目。不必太拘束于班級(jí)限制,如有個(gè)別同學(xué)對(duì)某個(gè)劇特別感興趣,可以聯(lián)系負(fù)責(zé)的部員,以調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性、提高排練效率。)。
開場(chǎng)建議播放校慶主題視頻,如寢室拍對(duì)校慶祝福,鼓樓、仙林兩校區(qū)具有代表性的建筑前擺拍對(duì)校慶的祝福,已畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐對(duì)校慶獻(xiàn)禮等。串場(chǎng)節(jié)目可邀請(qǐng)街舞社、吉他社、樂隊(duì)或校園十大歌手等。
派專人負(fù)責(zé)管理話筒、微麥、話筒架等道具,事先了解各節(jié)目需求,換場(chǎng)時(shí)及時(shí)遞給、撤走各類道具。
(1)若晚會(huì)前停電,晚會(huì)最多推遲1小時(shí)舉行,此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。
(2)在晚會(huì)前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
(3)在停電期間,劇務(wù)看管道具服裝,各節(jié)目演職人員負(fù)責(zé)自己的道具服裝等。
(4)在主持人宣布晚會(huì)改天舉辦或閉幕后,按“附則”中“會(huì)后工作分工細(xì)則”清理會(huì)場(chǎng)。
(1)四個(gè)照燈兩個(gè)以內(nèi)無法正常使用時(shí),正常使用剩余照燈。
(2)四個(gè)照燈兩個(gè)以上無法正常使用時(shí),啟動(dòng)事前準(zhǔn)備的照明器具。
晚會(huì)前進(jìn)行電腦的調(diào)試,音樂及視頻的試放。出現(xiàn)問題時(shí),及時(shí)請(qǐng)教專業(yè)人員(需保證其隨時(shí)在場(chǎng)),有備用電腦方便更換。注意視頻電源插頭的固定,避免出現(xiàn)因插頭被拔除視頻中止播放的現(xiàn)象。
(1)節(jié)目問題。
事前:應(yīng)保證晚會(huì)各項(xiàng)節(jié)目的演出成功性和連接順暢性,特別督促演員的背詞與走場(chǎng)。晚會(huì)前應(yīng)進(jìn)行完整彩排,收集并解決彩排中所出現(xiàn)的問題。保證現(xiàn)場(chǎng)可以零失誤。
詳細(xì)緊急情況及方案:
a.專人負(fù)責(zé)各節(jié)目的候場(chǎng)和催場(chǎng)工作。上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目應(yīng)該已在后臺(tái)準(zhǔn)備,若前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn),保證晚會(huì)進(jìn)行順暢。
b.任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。
戲劇比賽策劃書篇九
為了豐富公司各位靚麗女士的業(yè)余生活,增加工作之余的樂趣,增加彼此之間的溝通與信任,同時(shí)鍛煉各位的膽識(shí)。茲定于20xx年12月14日至31日之間舉行第一屆歐雅女子定點(diǎn)投籃大賽。
女子足球點(diǎn)球大賽采取以部門為單位組隊(duì)的方式,三人一組,每組設(shè)組長一名。報(bào)名截止日期為12月10日中午12:00。報(bào)名電話:69210791-102找王樹亮,或者通過oa發(fā)送報(bào)名表至總經(jīng)辦王樹亮。
女子比賽時(shí)間為男子籃球賽比賽日當(dāng)天14:00—14:45。
1、比賽開始前,由各小組確定好本隊(duì)投籃的隊(duì)員順序,并向現(xiàn)場(chǎng)記錄人員報(bào)備。比賽共3輪,每人5球,共15球。賽前有一次練習(xí)機(jī)會(huì),也可以選擇不練習(xí)。2。參賽選手在投籃線后圓圈區(qū)域內(nèi)任意發(fā)揮,直接進(jìn)筐或打板進(jìn)球都有效。
3、初賽依據(jù)每組的累積進(jìn)球總數(shù),決定前四名進(jìn)入決賽。如果初賽結(jié)束后未能決出第四名,則由凈進(jìn)球數(shù)相同的多個(gè)第四名進(jìn)行加賽。
4、加賽規(guī)則:由每組推選球員投籃,每人一球,輪數(shù)不固定,淘汰未進(jìn)球小組,直到出現(xiàn)結(jié)果。每一小組首先推選第一人進(jìn)行比賽,如果結(jié)果相同,再推選第二人進(jìn)行比賽,如果到第三人比賽結(jié)果相同,再依次進(jìn)行下一輪次的加賽。
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一支隊(duì)伍,另外,設(shè)最佳女投手1名。
人員報(bào)名完成后,工作人員組織各組組長開會(huì),會(huì)上采用抽簽的方式?jīng)Q定各參賽隊(duì)伍的參賽順序。
3topic籃球社女子投籃比賽策劃書
20xx年11月隨著本學(xué)期內(nèi)部招新塵埃落定,topic籃球社又迎來一批新生力量。在校的男子籃球聯(lián)賽的落幕后,考慮到女生籃球愛好者沒有對(duì)應(yīng)的籃球賽事。福建農(nóng)林大學(xué)topic籃球社精心策劃了本次投籃比賽。本次活動(dòng)將有效促進(jìn)福建農(nóng)林大學(xué)女生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的參與度,增強(qiáng)topic籃球社的凝聚力,并且必將為以后內(nèi)部更好地合作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后提高我們的工作效率,更好地為社團(tuán)服務(wù)提供保障。同樣,在提高全?;@球水平的同時(shí),讓同學(xué)們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)生活中去,更好的促進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友誼。倡導(dǎo)快樂體育運(yùn)動(dòng);讓學(xué)生在走出教室,享受陽光與體育的樂趣展現(xiàn)高校學(xué)生風(fēng)采;增進(jìn)學(xué)生友誼,豐富學(xué)生文體生活。
我們相信,通過我們的努力,本次活動(dòng)一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月份下旬至十二上旬
活動(dòng)地點(diǎn):福建農(nóng)林大學(xué)籃球場(chǎng)
活動(dòng)主辦:福建農(nóng)林大學(xué)topic籃球社
活動(dòng)承辦:topic籃球社
活動(dòng)參與:”topic籃球社”女性成員
活動(dòng)主題:20xx“topic籃球社”女子投籃比賽
活動(dòng)目的:
(1)通過本次活動(dòng),提高女生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的參與度。
(2)加強(qiáng)部門間的交流,為今后部門間更好地合作打下基礎(chǔ)。
(3)提升社團(tuán)的合作效率,以便更好地為社團(tuán)提供服務(wù)。
(4)在活動(dòng)中進(jìn)一步提升社團(tuán)的影響力,并為其他社團(tuán)今后的活動(dòng)提供典范。
活動(dòng)具體形式:
本次比賽可以以個(gè)人形式及團(tuán)隊(duì)形式參加。
個(gè)人賽制:
規(guī)則:
(1)限時(shí)50秒,從持球者出手投籃時(shí)開始計(jì)時(shí);
(2)可跳投也可原地投籃,記錄規(guī)定時(shí)間內(nèi)總的投中次數(shù)。投中最多者為優(yōu)勝者。
(3)如果出現(xiàn)最高投中個(gè)數(shù)相同時(shí),將會(huì)進(jìn)行加賽,直至決出優(yōu)勝者。
女生:1、罰球線正面投球
罰球線正面投球:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),計(jì)算其命中率,投中一球計(jì)一分,命中多者為優(yōu)勝者。
投籃比球具體事宜
標(biāo)準(zhǔn)的半個(gè)籃球場(chǎng)地(14x15米)。
1、設(shè)1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負(fù)責(zé)記分,另一名負(fù)責(zé)技術(shù)統(tǒng)計(jì)。
2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員,負(fù)責(zé)在記錄表上簽字,兼管計(jì)20秒違例。
3、記錄員記錄每位參賽者累計(jì)的分?jǐn)?shù),并按規(guī)則要求宣布參賽者的比賽結(jié)果。
1、各隊(duì)?wèi)?yīng)提前10分鐘到場(chǎng),遲到10分鐘做自動(dòng)棄權(quán)處理(特殊情況除外)
2、如出現(xiàn)違反體育道德或技術(shù)犯規(guī),打架、斗毆及毆打裁判,取消比賽資格。
3、比賽倡議友誼第一,比賽第二。避免傷害他人同時(shí)保護(hù)好自己,若有不和氣事故由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
4、本策劃書有未詳盡之處,比賽細(xì)則請(qǐng)參照競(jìng)賽規(guī)則。
一等獎(jiǎng)(1名):谷粒谷力一箱/人
二等獎(jiǎng)(2名):臺(tái)燈/人
三等獎(jiǎng)(3名):筆芯一盒/人
戲劇比賽策劃書篇十
隨著國家對(duì)高校教育資助體系深入推進(jìn),資助的金額和項(xiàng) 目不斷增多,受助大學(xué)生的覆蓋范圍不斷加大,這對(duì)激勵(lì)家庭 經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,保證他們?cè)诘?、智、體、美等方面全面發(fā)展起到了重要作用。因此,為加大高校學(xué)生資 助政策的宣傳力度,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步強(qiáng) 化國家獎(jiǎng)助貸措施的助學(xué)性質(zhì),培養(yǎng)和加強(qiáng)國家獎(jiǎng)助學(xué)金及國 家助學(xué)貸款受助學(xué)生的感恩,做到物質(zhì)上幫助學(xué)生、精神上培 育學(xué)生,培養(yǎng)大學(xué)生的感恩意識(shí),促進(jìn)廣大學(xué)生回報(bào)社會(huì)、勵(lì) 志成才,更好地達(dá)到資助育人的效果,年級(jí)團(tuán)總支愛心會(huì)組織 全年級(jí)國家獎(jiǎng)助學(xué)金,國家助學(xué)貸款獲獎(jiǎng)、受助學(xué)生,勤工儉 學(xué)學(xué)生開展以“懷感恩心,立興國志”為主題的感恩教育征文 比賽。
感恩教育征文比賽
學(xué)會(huì)感恩,追尋明天”
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語言學(xué)院分團(tuán)委
外國語言學(xué)院全體學(xué)生
外國語言學(xué)院
征文,評(píng)獎(jiǎng),總結(jié)
公平、公正、共同參與
感謝自己,創(chuàng)造未來
1、題目自擬,圍繞“學(xué)會(huì)感恩,追尋明天”主題,可從多角度出發(fā)(感恩學(xué)校,如何回報(bào)社會(huì)等角度)結(jié)合自身實(shí)際,抒發(fā)真實(shí)情感。
2、要求征文是原創(chuàng)作品,未在正式刊物上公開發(fā)表過,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊他人作品即取消參賽資格。
3、征文體裁不限,故事、散文、隨筆、報(bào)告文學(xué)、詩歌等均可,要求不超過3000字。
4、有自己的真情實(shí)感,思想健康向上,語言流暢,觀點(diǎn)正確
通過活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生感恩教育,擴(kuò)大國家獎(jiǎng)助學(xué)金的育人效
果,教育學(xué)生通過努力回報(bào)黨和政府的關(guān)心關(guān)懷,提高我校資
助育人的工作水平,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
1、比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽進(jìn)行。
2、11月22日前征文結(jié)束,根據(jù)報(bào)名人數(shù)決定是否進(jìn)行復(fù)賽,11月20日進(jìn)行初賽。
3、復(fù)賽由初賽中20份優(yōu)秀稿件,進(jìn)行復(fù)賽選出獲獎(jiǎng)稿件。
4、決賽前由獲獎(jiǎng)稿件中選出第一名,第二名,第三名。決賽由評(píng)委團(tuán)投票決定。
5、作品評(píng)選:此次征文活動(dòng)收集的稿件將由文學(xué)社編輯部和管理學(xué)院記者團(tuán)相關(guān)人員負(fù)責(zé)評(píng)選,本著公平公正的原則,對(duì)于抄襲的作品我們將一律淘汰。
20xx年11月xx日至20xx年11月xx日
1、本次活動(dòng)將評(píng)選出優(yōu)秀征文
一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,每人將獲得榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金(一等獎(jiǎng)150元,二等獎(jiǎng)100元,三等獎(jiǎng)50元),優(yōu)秀征文可考慮刊登到院報(bào)。
1.海報(bào)及其他用品:60
2、獎(jiǎng)品:500元合計(jì):650元
利用各種宣傳平臺(tái)(宣傳欄海報(bào),櫥窗,廣播臺(tái),班級(jí)視頻)
對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,吸引更多同學(xué)參加。
宣傳時(shí)間:20xx年11月xx日至20xx年xx日
參賽方式:
聯(lián)系人:
李柯欣
聯(lián)系方式:
戲劇比賽策劃書篇十一
以紙牌游戲?yàn)榍?,豐富同學(xué)們的晚自習(xí)生活,增進(jìn)同學(xué)們之間的互相了解,增添校園歡樂氛圍,讓同學(xué)們感受合作的快樂,宣揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的青春朝氣與活力。
1、參賽對(duì)象:xx全體學(xué)生
2、比賽時(shí)間:每周一和周三晚自習(xí)
3、比賽地點(diǎn):8號(hào)樓414教室
4、報(bào)名方法:組織部發(fā)動(dòng)報(bào)名,以兩人為單位報(bào)名。
5、比賽規(guī)則:抽簽分組比賽,學(xué)生會(huì)(紀(jì)檢部)每桌派一個(gè)人做評(píng)委,做好記錄。
6、比賽實(shí)行淘汰制,進(jìn)行3局兩勝淘汰賽!即一輪結(jié)束后獲勝者進(jìn)入下一周的比賽。同上將評(píng)出周冠軍,月冠軍以及最后的總冠軍。另外還評(píng)出最佳搭檔以及給力搭檔若干名。
頒發(fā)xx雙扣王證書以及禮品一份
xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
xx年3月5號(hào)
備注:總冠軍爭(zhēng)霸賽需要了解游戲相關(guān)的課外知識(shí)與信息,通過最后問答環(huán)節(jié)才可獲得總冠軍的稱號(hào)!實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)搶答制。(知識(shí)問答環(huán)節(jié)由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),找出與游戲相關(guān)的問答知識(shí),并做好問答卷。)
xx雙扣大賽由宣傳部做好宣傳工作,統(tǒng)計(jì)好比賽選手名單,實(shí)時(shí)報(bào)道比賽進(jìn)程。
xx雙扣大賽裁判,評(píng)審由紀(jì)檢部成員擔(dān)任。學(xué)生會(huì)主席擔(dān)任監(jiān)督工作,做到公平公正原則。場(chǎng)內(nèi)不得有人圍觀,喧嘩。
xx雙扣大賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,拍照,由外聯(lián)部擔(dān)任。后期可向其他學(xué)院發(fā)起挑戰(zhàn)。
xx雙扣大賽后勤工作(如現(xiàn)場(chǎng)布置,打掃等)由生活部負(fù)責(zé)。
xx雙扣大賽總冠軍頒獎(jiǎng)儀式由文藝部策劃(包括助興演出,頒獎(jiǎng)人員安排)。
活動(dòng)最后由辦公室主任總結(jié)活動(dòng),報(bào)告上級(jí)。
戲劇比賽策劃書篇十二
為慶祝祖國**華誕,感受建國**年來的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就,在廣大青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國精神和增加主人翁意識(shí),院團(tuán)委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。
承辦單位:**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
全院在校學(xué)生。
大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。
(一)初賽。定于**年**月16日進(jìn)行,由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上,各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。
(二)復(fù)賽。定于**年**月23日舉行,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
(三)決賽。定于**年**月30日舉行,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
初賽由各系自定。
復(fù)賽為3—4分鐘的個(gè)人朗誦。
決賽由三個(gè)部分組成。
(一)形象展示和自我介紹:選手自備服裝上場(chǎng),展示個(gè)人風(fēng)采,并做自我介紹,限時(shí)3分鐘。
(二)朗誦:個(gè)人朗誦,限時(shí)4—5分鐘,篇目自定,要求內(nèi)容符合主題,健康,格調(diào)高雅,富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神,可自帶配樂光碟或電子文件。
(三)即興朗誦:共有10題目,每位參賽者抽一個(gè)。每一位選手在前一個(gè)選手登臺(tái)時(shí)抽題,前一個(gè)朗誦時(shí)做準(zhǔn)備(第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評(píng)委打分時(shí)抽題做準(zhǔn)備)。限時(shí)4分鐘。
(一)初賽各系自行組織報(bào)名。
(二)復(fù)賽由各系選出的人員參加。共30人,會(huì)計(jì)系6人,金融系6人,工管系4人,國貿(mào)系4人,法藝旅系4人,外語系3人,計(jì)信系3人。
(三)決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
1。在保證現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2。若光盤等出現(xiàn)問題,主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3。其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。
附:
一、**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則。
二、**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
三、**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評(píng)分表。
四、**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽預(yù)算。
五、**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。
附件一:
**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院“中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則。
(一)三環(huán)節(jié)共100分,形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)20分,朗誦環(huán)節(jié)50分,抒發(fā)感想環(huán)節(jié)30分。
(二)各環(huán)節(jié)不能超時(shí),從選手開口時(shí)計(jì)時(shí),超時(shí)要扣一定的分?jǐn)?shù)。
(三)各輪比賽順序抽簽確定,順序一經(jīng)確定,不得隨意更改。
(四)參賽選手必須在開場(chǎng)前15分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)并簽到。
(五)選手上場(chǎng)比賽須佩帶比賽順序號(hào)碼牌。
(六)參賽選手的主持人宣布上場(chǎng)后未能及時(shí)上場(chǎng),即視為自動(dòng)棄權(quán)。如有棄權(quán),由后面選手依次遞進(jìn)。
(七)參賽選手的得分需要當(dāng)場(chǎng)公布。
附件二:
**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
(一)朗誦環(huán)節(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
(二)形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)。
主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。(20分)。
(三)即興朗誦環(huán)節(jié)。
主要考慮主題鮮明、內(nèi)容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。(30分)。
附件三:
**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評(píng)分表。
形象展示自我介紹(20)朗誦(50)即興朗誦(30)附件四:
**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。
學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)整個(gè)比賽的策劃安排,聯(lián)絡(luò)各系的通知、開會(huì)以及規(guī)則的說明,每場(chǎng)比賽賽場(chǎng)統(tǒng)分。聯(lián)系每場(chǎng)比賽的評(píng)委和嘉賓。
實(shí)踐部:負(fù)責(zé)決賽時(shí)同各嘉賓的'接待工作。
辦公室:負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的簽到以及比賽記錄,以及制作橫幅、海報(bào)等事宜。
組織部:購買決賽時(shí)使用的氣球、每場(chǎng)比賽評(píng)委所需的水及筆,和現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。
宣傳部:負(fù)責(zé)決賽時(shí)會(huì)場(chǎng)的布置以及活動(dòng)宣傳板及進(jìn)程板的制作。
體育部:負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的賽場(chǎng)監(jiān)督和公證。
文藝部:負(fù)責(zé)半決賽、決賽的主持人選工作。
勞生部、女生部:機(jī)動(dòng)。
戲劇比賽策劃書篇十三
為了深入實(shí)踐“懷天下,求真知”的校訓(xùn),弘揚(yáng)我?!皩W(xué)博為師,德高為范”的學(xué)風(fēng),提高同學(xué)們的教學(xué)技能,提升同學(xué)們?nèi)谌肷鐣?huì)所需要的`綜合素養(yǎng),檢驗(yàn)作為一名準(zhǔn)教師的基本素質(zhì),幫助同學(xué)們豐富閱歷、提升能力,為了同學(xué)們更好地走出校園,步入社會(huì),應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。河北師范大學(xué)教育學(xué)院將承辦第二十六屆科技文化藝術(shù)節(jié)“模擬課堂”比賽,具體活動(dòng)事宜通知如下:
走上三尺講臺(tái),展我?guī)煼讹L(fēng)采
5月7日下午2:00,西校區(qū)西院法政學(xué)院502教室
1、各學(xué)院選派一名選手參加比賽,并于4月30日18:00之前將名單交于我院學(xué)生會(huì)或發(fā)送郵件至。
2、所有參賽選手于5月6日中午12點(diǎn)到教育學(xué)院學(xué)生會(huì)抽簽決定比賽順序,并拷貝新課導(dǎo)言部分的課件(也可借助板書)。
3、比賽當(dāng)天,參賽選手須提前20分鐘到場(chǎng),并安排就座。
比賽共兩部分:第一部分為職業(yè)技能評(píng)比,分為新課導(dǎo)言和課堂突發(fā)事件處理;第二部分為綜合知識(shí)問答。
(一)開場(chǎng)舞。
(二)主持人介紹到場(chǎng)評(píng)委、比賽環(huán)節(jié)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),并宣布比賽開始。
(三)各環(huán)節(jié)賽程
1、新課導(dǎo)言:參賽選手自備內(nèi)容進(jìn)行新課導(dǎo)言(可借助多媒體和黑板),限時(shí)3分鐘,并由專業(yè)評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
2、課堂突發(fā)事件處理:根據(jù)選手上場(chǎng)前所抽取的題目,由觀眾進(jìn)行情景再現(xiàn)(案例將涉及教學(xué)管理、班級(jí)管理等),選手就此情景現(xiàn)場(chǎng)表演解決該問題的方法(表演時(shí)可由工作人員予以配合),并由專業(yè)評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
3、綜合素質(zhì)問答:每個(gè)選手隨機(jī)抽取一個(gè)題簽,每個(gè)題簽有3道題目供選手作答。前兩道題為必答題,每題5分,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分;第三題為選答題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分。
(四)才藝表演。(由教育學(xué)院學(xué)生進(jìn)行表演)
(五)主持人宣布比賽結(jié)果,并公布本場(chǎng)綜合排名情況,及獲獎(jiǎng)選手名單。
(六)頒獎(jiǎng)
(一)新課導(dǎo)言(總分:10分)
1、導(dǎo)言內(nèi)容體現(xiàn)基礎(chǔ)教育新課標(biāo)理念
2、有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),導(dǎo)言內(nèi)容關(guān)聯(lián)性強(qiáng)
3、板書或課件符合教學(xué)要求,形式新穎獨(dú)特
4、服裝得體,落落大方,富有朝氣
5、普通話標(biāo)準(zhǔn)語言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng),措辭適宜。
(二)課堂突發(fā)事件處理(總分:10分)
1、反應(yīng)敏捷,方法便利有效,無負(fù)面影響
2、觀點(diǎn)明確,邏輯性強(qiáng),表述清晰準(zhǔn)確
3、舉止從容,動(dòng)作自然,語言生動(dòng),感情真摯
一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名。
河北師范大學(xué)第二十六屆科技文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
河北師范大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)
戲劇比賽策劃書篇十四
現(xiàn)代社會(huì)科技高速發(fā)展,計(jì)算機(jī)已成為不可或缺的工具,為體現(xiàn)我院廣大學(xué)生新時(shí)尚、新風(fēng)貌,同時(shí)也為了提高同學(xué)們的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,激發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的熱情,拓展其計(jì)算機(jī)知識(shí)面,本協(xié)會(huì)特舉辦此次計(jì)算機(jī)打字比賽。
為豐富大學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生動(dòng)手能力和綜合素質(zhì),本協(xié)會(huì)特舉辦此次打字比賽。此項(xiàng)活動(dòng)為我協(xié)會(huì)電腦培訓(xùn)系列活動(dòng)之一,是挑戰(zhàn)自我、超越自我的比賽項(xiàng)目。通過規(guī)范打字和速度測(cè)試以展示我學(xué)院使用計(jì)算機(jī)的基本技能,展示當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌。
合肥學(xué)院打字比賽。
我的鍵盤我做主,我的鍵盤我敲響。
xxxxxx。
7#機(jī)房。
全院同學(xué)。
(一)、前期準(zhǔn)備階段。
(1)x月x日外聯(lián)部負(fù)責(zé)申請(qǐng)一間機(jī)房作為比賽現(xiàn)場(chǎng)。
(2)x月x日宣傳部與技術(shù)部出相關(guān)展報(bào)與ps展報(bào)。
(3)x月x日—x月x日外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。
(二)、宣傳與報(bào)名階段。
x月x日—x月x日展板、海報(bào)和廣播宣傳。期間,由計(jì)協(xié)組織部負(fù)責(zé)展板的展出和收回。并做好相關(guān)的報(bào)名工作。
(三)比賽前得準(zhǔn)備階段。
(1)進(jìn)行編號(hào)。
(2)組建評(píng)分小組。
(3)比賽前一天,飛信通知各個(gè)參加比賽選手。
(四)、比賽階段。
1、將機(jī)房電腦編號(hào),然后將每組的成員編號(hào),選手按對(duì)應(yīng)編號(hào)入座;
2、比賽采用分組一次性比賽方式進(jìn)行,每人一臺(tái)電腦;
3、當(dāng)選手完成比賽時(shí),應(yīng)及時(shí)向當(dāng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人匯報(bào),然后由負(fù)責(zé)人將其成績(jī)記錄下來。
字?jǐn)?shù)乘以正確率=總成績(jī)。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)鍵盤+榮譽(yù)證書一份。
二等獎(jiǎng)鼠標(biāo)+榮譽(yù)證書一份。
三等獎(jiǎng)鼠標(biāo)墊+榮譽(yù)證書一份。
優(yōu)秀獎(jiǎng)榮譽(yù)證書一份。
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)。
1.每位參賽選手不得遲到,須在比賽開始前10分鐘入機(jī)房,遲到5分鐘不得參賽,作棄權(quán)處理。
2.比賽過程中不允許大聲喧嘩走動(dòng),交投接耳,如計(jì)算機(jī)有故障可舉手請(qǐng)督賽人員解決。
3.每位選手按自己的序號(hào),依次入座。
4.本次比賽時(shí)間為15分鐘,不管有沒有完成。
5.本次比賽不限定輸入法,選手可以根據(jù)自己的意愿選擇。
6.比賽只能由報(bào)名者本人參加,不能讓他人代替。否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取。
消其比賽資格。
7.每位參賽者都有相應(yīng)的計(jì)算機(jī)會(huì)員負(fù)責(zé),在比賽之前方可向其詢問自己的疑問。
8.打字內(nèi)容完成或時(shí)間到,參賽選手自動(dòng)離開機(jī)房,如提前關(guān)閉打字系統(tǒng),成績(jī)作零分處理。
9.結(jié)束后,由負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)打字成績(jī)的記錄并交給活動(dòng)總負(fù)責(zé)人進(jìn)行排名。
10.比賽結(jié)果將于比賽結(jié)束后20分鐘后再由負(fù)責(zé)人宣讀獲獎(jiǎng)名單,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
11.未盡事項(xiàng)由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人孫道偉說明。
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)。
xx年xx月xx日。