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        最新寓言故事傳播分鐘演講稿三年級(實(shí)用17篇)

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            演講稿還可以通過舉例、引用名人名言等方式來增加其說服力和影響力。在寫演講稿時,要注意語言的生動和形象感,以吸引觀眾的注意力。演講稿是一種通過口頭演講的方式來表達(dá)思想觀點(diǎn)和傳遞信息的文本。演講稿通常在重要場合或特定主題下使用,用于向聽眾傳遞具體的信息或引發(fā)思考。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。以下是小編為大家收集的精彩演講稿范文,供大家參考和借鑒。
            寓言故事傳播分鐘演講稿三年級篇一
            大師年輕時在上海窮困潦倒,常常為一頓飯發(fā)愁。他的鞋前面列開了一個口子,他既沒錢買新鞋,也沒錢縫補(bǔ)。
            一日,大師畫了一只老虎,拿到街上賣。一個外國人看中了這幅畫,想買,就問:“多少錢?”大師說:“500美元?!?BR>    外國人覺得太貴,便說:“能不能少點(diǎn)兒呢?”大師說:“不能少!”一邊說,一邊將畫撕碎了。
            外國人吃了一驚:“年輕人,你怎么撕了它呢?多可惜呀!500美元不賣,少點(diǎn)兒也行呀!你是生氣了吧?”
            大師平靜地說道:“先生,我沒有生氣,這畫我要價500美元,說明我認(rèn)為它值500美元,你跟我講價,不愿出500美元,說明在你眼里它不值這個數(shù),也認(rèn)為它不好。所以,我要再接再厲,撕了它,重畫,直到顧客認(rèn)可為止?!?BR>    那時,大師還不是大師,是個普通的青年。大師當(dāng)時太窮了,太需要錢了,可他沒有降低自己追求的標(biāo)準(zhǔn),沒有讓物質(zhì)的誘惑干擾他的最高追求。他追求的不是錢,是藝術(shù)的境界。
            假如是常人,他會能賣多少賣多少,先換到錢再說。
            就是這個心態(tài),使這個青年日后成為一代雕塑大師,當(dāng)上了中國美術(shù)館館長,主持雕塑“人民英雄紀(jì)念碑”上的浮雕,留下了許多傳世經(jīng)典雕塑作品。這個人就是一代宗師劉開渠。
            是什么成就了大師?是心態(tài)。
            寓言故事傳播分鐘演講稿三年級篇二
            從前,森林里有一匹馬,它非常驕傲自大。
            小動物們都不喜歡和它玩。
            有一天,馬去散步,在狹窄的小路上,一只小狗擋住了它的去路。
            馬生氣地說:小狗,快走開!我是世界上最珍貴的一匹馬,不管是什么馬,都不可以和我比。
            而你呢?你算哪根蔥!你是世界上最難看的小狗,任何小狗都能比得上你。
            現(xiàn)在快點(diǎn)給我走一邊去,別再讓我看到你!小狗聽了,沒說什么,就跑開了。
            看來這只狗根本就不敢和我比!說完,馬大搖大擺地走了。
            第二天,馬聽說小白兔跑得很快,和烏龜比賽還贏了。
            馬就跑到小白兔家門口,叫道:小白兔,聽說你跑得很快,你敢和我比一比嗎?小白兔聽了,放下手中的紅蘿卜,和馬比起來。
            雖然小白兔跑贏了小烏龜,但怎么可能是馬的對手呢?結(jié)果,馬當(dāng)然贏了。
            這下,馬更覺得自己了不起,更看不起其它小動物了。
            一天,駱駝聽說了馬的驕傲自大,于是,它對馬說:你敢和我在沙漠里比一比嗎?看我們誰更厲害?馬心里想:你算什么東西,也敢向我挑戰(zhàn)?在這個森林里,沒有誰有我厲害,看我不打敗你!
            剛開始,馬跑在前面,覺得很輕松。
            駱駝呢,慢吞吞地走著,一點(diǎn)也不著急。
            馬心里想:哼,跑得這么慢,還敢向我挑戰(zhàn)。
            不一會,馬漸漸地受不了了,沙漠可不比草原,馬的優(yōu)勢發(fā)揮不起來了。
            而駱駝,還是慢悠悠地走著。
            寓言故事傳播分鐘演講稿三年級篇三
            親愛的老師,同學(xué)們:
            大家好,今天我要演講的題目是《怪才的幽默》。
            張勛生日,大學(xué)者辜鴻銘送給他一副對子,說:“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜技。”
            后來,辜鴻銘和胡適說這件事,說“擎雨蓋”指的是清朝的大帽子,而“傲霜技”指的是他和張勛都留著的長辮子。
            辜鴻銘既會講英國文學(xué),又鼓吹封建禮教。
            他當(dāng)北大教授時,有一天,他和兩個美國女士講解“妾”宇,說:“妾’字,即立女;男人疲倦時,手靠其女也?!?BR>    這兩個美國女士一聽,反駁道:“那女子疲倦時,為什么不可以將手靠男人呢”
            辜鴻銘從容審辯:“你見過1個茶壺配4個茶杯,哪有l(wèi)個茶杯配4個茶壺呢,其理相同?!?BR>    寓言故事傳播分鐘演講稿三年級篇四
            尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
            早上好!
            人們說海倫是帶著好學(xué)和自信的氣質(zhì)來到人間的,盡管命運(yùn)對幼小的海倫是如此的不公,但在她的啟蒙教師安妮·莎利文的幫助下,頑強(qiáng)的海倫學(xué)會了寫,學(xué)會了說。小海倫曾自信地聲明:“有朝一日,我要上大學(xué)讀書!我要去哈佛大學(xué)!”這一天終于來了。哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院以特殊方式安排她入學(xué)考試。只見她用手在凸起的盲文上熟練地摸來摸去,然后用打字機(jī)回答問題。前后9個小時,各科全部通過,英文和德文得了優(yōu)等成績。4年后,海倫手捧羊皮紙證書,以優(yōu)異的成績從拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)。海倫熱愛生活,她一生致力于盲聾人的福利事業(yè)和教育事業(yè),贏得了世界輿論的贊揚(yáng)。她先后完成了《我生活的'故事》等14部著作,產(chǎn)生了世界范圍的影響,她那自尊自信的品德,她那不屈不撓的奮斗精神被譽(yù)為人類永恒的驕傲。
            1歲半就又盲又聾且啞的海倫,若沒有強(qiáng)烈的與命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣和信心,是不可能成長為受世人贊譽(yù)的學(xué)者的。人生會面對一個接一個的挑戰(zhàn),我們?nèi)绾蚊鎸μ魬?zhàn)?倘若自我毫不畏縮,知難而上,并且最終戰(zhàn)而勝之,那么,自我將會更加完善和成熟。在挑戰(zhàn)面前,首先要肯定自己,肯定就是力量,就是對自己充滿信心;自信可以促使人自強(qiáng)不息,迎難而上,可以發(fā)掘深藏于內(nèi)心的自我潛能。海倫就是一個強(qiáng)有力的實(shí)證。海倫曾說,“信心是命運(yùn)的主宰”。培養(yǎng)自信的氣質(zhì)十分重要。但自信并非天生的,它是在個人生活、實(shí)踐中逐漸形成、發(fā)展的,認(rèn)真地總結(jié)我們的長處和成功經(jīng)歷吧,讓自信給我們力量去迎接人生的挑戰(zhàn),向海倫學(xué)習(xí)。
            寓言故事傳播分鐘演講稿三年級篇五
            各位老師,各位同學(xué):
            大家好! 我叫:李濟(jì)龍,是三小三年級五班學(xué)生,今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。人生就是要不斷讀書,不斷積累知識。
            在我正式演講之前,我想問大家一個問題:什么是你人生中最重要的?可能有人會說是金錢,可能有人會說是健康,可能還有人會說是快樂,當(dāng)然還會有其他的答案。這不足為怪,因?yàn)槊總€人的生活經(jīng)歷不同,感受也不同,所以認(rèn)識也千差萬別。
            而我會不假思索地回答:最重要是讀書!
            曾經(jīng)有這樣一個故事,俄-國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在帳篷里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)??耧L(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。打個比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄-國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。給后人留下了很多有價值的作品。
            聽了這一個故事,你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴。只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
            “書是人類進(jìn)步的階梯?!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長,為了我們偉大祖國的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書吧!
            正所謂:書香讓人醉,苦累無怨悔。知識常相伴,理想同起飛! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            大家好,我今天演講的題目是樂觀者與悲觀者。
            三分鐘能干什么呢?三分鐘只能吃二分之一的蘋果,喝三分之一的咖啡,三分鐘打個盹兒都不夠,所以大家就姑且聽聽我這三分鐘的小故事吧!
            有一對孿生兄弟,其中一個過分樂觀,而另一個則過分悲觀。他們的父親就想幫助他們進(jìn)行‘性格改造’。一天,他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子,又把樂觀的孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。
            第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,便問:“你為什么不玩那些玩具呢?” 悲觀的孩子哭泣的說:“玩了就會壞的?!?BR>    父親嘆了口氣,走進(jìn)車房,卻發(fā)現(xiàn)那樂觀的孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。 那孩子得意洋洋地告訴父親:“爸爸,我想這馬糞堆里肯定還藏著一匹小馬呢!”
            樂觀者與悲觀者之間,其差別是很有趣的:樂觀者看到的是油炸圈餅,悲觀者看到的則是一個窟窿。為什么會有這樣大的差異呢?因?yàn)楸^者凡事總是往最壞處想,怕把事情想得太美好了,萬一結(jié)局真不如人意時,會接受不了,承受不來,所以寧愿選擇悲觀。
            同學(xué)們,假如你有一堆蘋果,其中有好的也有壞的,你會選擇先吃哪種呢?樂觀者會選擇先吃好的,把壞的扔掉,這樣你吃到的.每一個蘋果都是剩下的里面最好的,而悲觀者則會選擇先吃壞的,因?yàn)樗麄冇X得壞的蘋果不吃一定會壞得更狠,但是他們卻沒有想到,等你把壞的蘋果都吃完了,好的蘋果也會慢慢變壞的,到最后你吃到的所有蘋果都會是壞的。
            叔本華曾說:“一個悲觀的人,把所有的快樂都看成不快樂,好比美酒到充滿膽汁的口中也會變苦一樣?!彼员^的人看到的都是痛苦,而樂觀的人看到的永遠(yuǎn)都是希望,即使他們處于逆境之中,他們都會覺得這是上天給他們磨煉意志的機(jī)會。
            同學(xué)們,我們要做一個樂觀的人,相信自己,相信未來,就像小平同志所說:“天塌下來我也不怕,有大個的頂著”!
            寓言故事傳播分鐘演講稿三年級篇六
            有一個人在森林中漫游的時候,突然遇見了一只饑餓的老虎,老虎大吼一聲就撲了上來。他立刻用生平最大的力氣和最快的速度逃開,但是老虎緊追不舍,他一直跑一直跑一直跑,最后被老虎逼入了斷崖邊上。站在懸崖邊上,他想:“與其被老虎捉到,活活被咬、肢解,還不如跳入懸崖,說不定還有一線生機(jī)。”他縱身跳入懸崖,非常幸運(yùn)地卡在一棵樹上,那是長在斷崖邊的梅樹,樹上結(jié)滿了梅子。正在慶幸的時候,他聽到斷崖深處傳來巨大的吼聲,往崖底望去,原來有一只兇猛的獅子正抬頭看著他,獅子的聲音使他心顫,但轉(zhuǎn)念一想:“獅子與老虎是相同的猛獸,被甚么吃掉,都是一樣的?!碑?dāng)他一放下心,又聽見了一陣聲音,仔細(xì)一看,一黑一白的兩只老鼠,正用力地咬著梅樹的樹干。他先是一陣驚慌,立刻又放心了,他想:“被老鼠咬斷樹干跌死,總比被獅子咬好?!?BR>    情緒平復(fù)下來后,他感到肚子有點(diǎn)餓,看到梅子長得正好,就采了一些吃起來。他覺得一輩子從沒吃過那么好吃的梅子,找到一個三角形的枝椏休息,他想著:“既然遲早都要死,不如在死前好好睡上一覺吧!”
            他在樹上沉沉地睡去了。睡醒之后,他發(fā)現(xiàn)黑白老鼠不見了,老虎、獅子也不見了。他順著樹枝,小心翼翼地攀上懸崖,終于脫離險境。原來就在他睡著的時候,饑餓的老虎按捺不住,終于大吼一聲,跳下懸崖。黑白老鼠聽到老虎的吼聲,驚慌逃走了。跳下懸崖的老虎與崖下的獅子展開激烈的打斗,雙雙負(fù)傷逃走了。
            由我們誕生那一刻開始,苦難就像饑餓的老虎一直追趕著我們,死亡,就像一頭兇猛的獅子,一直在懸崖的盡頭等待,白天和黑夜的交替,就像黑白老鼠,不停地正用力咬著我們暫時棲身的生活之樹,總有一天我們會落入獅子的口中。
            既然知道了生命中最壞的情景是死亡,唯一的路,就是安然地享受樹上甜美的果子,然后安心地睡覺,只有存著這樣單純的心……少欲望、多一點(diǎn)赤子之心。
            幸福是一顆夢想的種子,需要用生命的熱情去灌溉,幸福不是靠別人給的,而是要認(rèn)真抓住用心選擇。
            寓言故事傳播分鐘演講稿三年級篇七
            從前,在一個城市里有兩個市民發(fā)生了爭端:一個是貧窮的人,很有學(xué)問;一個是富有的人,可是很無知。那個富有的人想要勝過他的對手,認(rèn)為凡是明智的人都應(yīng)該尊敬他。實(shí)際上他應(yīng)該說凡是愚蠢的人都應(yīng)該尊敬他才對,因?yàn)闉槭裁匆藗冏鸪绾翢o功績可言的富者呢?尊崇富人的理由,看來是微不足道的。
            “我的朋友,”富有的市民時常對那位有學(xué)問的市民說,“你自以為了不起,可你告訴我,你是不是按時宴請賓客?你孜孜不倦地研讀,對你的同輩有什么用處?你們永遠(yuǎn)住在三層樓的屋頂下,6月天穿的衣服同12月穿的一樣,走在路上只有自己的影子相隨。國家根本不需要沒有錢的人。我認(rèn)為只有生活豪華,施用許多恩惠的那種人,才是國家需要的人。上帝知道我們是多么闊氣呵!我們的享樂養(yǎng)活了技工、商人;做裙子的人,還有穿裙子的人;還有你們,因?yàn)槟銈儗⒉恢狄蛔x的書,獻(xiàn)給了財(cái)政家而得到了厚酬?!?BR>    這些狂妄無禮的話得到了應(yīng)有的報應(yīng)。那位學(xué)者沒說話,他要說的話太多了。戰(zhàn)爭替他報了仇,遠(yuǎn)比一篇諷刺文章來得痛快。戰(zhàn)神把這兩位市民居住的地方毀滅了,他們都離開了城市。愚昧無知的市民流離失所,到處受到鄙視,另一位則到處受到新的款待。這便解決了他們的爭端。
            讓愚蠢的人說他們的,學(xué)問自有它的價值。
            寓言故事傳播分鐘演講稿三年級篇八
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            今天,我演講的題目是《安全澆灌幸福之花》。
            陽光三月,春暖花開,生命猶如這綻放的花朵一樣的美麗!我們的家庭、社會無處不在顯示著生命的重要,生命既然如此的寶貴,我們又該怎樣珍惜呢?我們也曾用過平安、幸福、健康、順利等詞語,我們更應(yīng)知道安全是一種尊嚴(yán);安全是一種文明;安全是一種幸福;安全是一筆財(cái)富;安全是權(quán)利和義務(wù),安全是靠責(zé)任心去完成的,只有增強(qiáng)責(zé)任心,安全才有保證,生命才會美麗。
            有的同學(xué)家里,養(yǎng)著寵物狗或?qū)櫸镓垼鋵?shí)它們的身體上滋養(yǎng)著一種細(xì)菌,所以千萬不要和它過分親密,以免傳播細(xì)菌,使人體產(chǎn)生疾??;另外,不要招惹狗、貓等動物,它們所爆發(fā)出來的力量和野性是出乎意料的,如果它們傷害了你,后果不堪設(shè)想。所以動物也存在著一定的安全隱患,因此,要與動物保持一定距離。
            放炮竹也是存在著很大的安全隱患。不瞞大家,我也喜歡放炮竹,覺得很有趣,又很喜慶。可是,放炮之余也曾顧慮過自己的安全問題。比如,放炮時身體要離炮仗本身遠(yuǎn)一些、點(diǎn)燃捻后要迅速離開……這些都是基本常識,但有的同學(xué)還是被炮竹炸傷了手,炸傷了臉,為了我們自己的安全,一定要遠(yuǎn)離煙火。
            生命誠可貴,面對這廣博的自然界,生命,又是何等的脆弱?安全意識的淡薄,思維意識的鈍化帶給了我們太多的傷害!
            我們必須要把安全牢記心中,把安全帶在身旁。有一句話這樣說:做到“我懂安全、我應(yīng)安全、我能安全、我會安全”,從而實(shí)現(xiàn)人人安全、事事安全!“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界——安全,它是培育幸福之花的土壤,只有身系安全,幸福之花才會開放在你生命的旅程中……只有我們真的將安全牢記于心,落實(shí)于行時,安全才會伴隨我們左右,伴著我們快樂成長。
            安全在我心中,愿安全在每一個人心中!
            謝謝大家!
            寓言故事傳播分鐘演講稿三年級篇九
            過了一個月,國王養(yǎng)好傷,打算像以前一樣找智慧大臣一塊兒微服私巡,可是想到是自己親口把他關(guān)入監(jiān)獄里,一時也放不下面子釋放智慧大臣,嘆了口氣,就自己獨(dú)自出游了。
            走著走著,來到一處偏遠(yuǎn)的山林,忽然從山上沖下一隊(duì)臉上涂著紅黃油彩的蠻人,三兩下就把他五花大綁,帶回高山上。國王這時才想到今天正是滿月,這一帶有一支原始部落,每逢月圓之日就會下山尋找祭祀滿月女神的犧牲品。他哀嘆一聲,這下子真的是沒救了。其實(shí)心里卻很想跟蠻人說:“我乃這里的國王,放了我,我就賞賜你們金山銀海!”可是嘴巴被破布塞住,連話都說不出口。
            當(dāng)他看見自己被帶到一口比人還高的大鍋爐,柴火正熊熊燃燒,更是臉色慘白。大祭司現(xiàn)身,當(dāng)眾脫光國王的衣服,露出他細(xì)皮嫩肉的龍體,大祭司嘖嘖稱奇,想不到現(xiàn)在還能找到這么完美無瑕的祭品!
            原來,今天要祭祀的滿月女神,正是“完美”的象征,所以,祭祀的牲品丑一點(diǎn)、黑一點(diǎn)、矮一點(diǎn)都沒有關(guān)系,就是不能殘缺。就在這時,大祭司終于發(fā)現(xiàn)國王的左手小指頭少了小半截,他忍不住咬牙切齒咒罵了半天,忍痛下令說:“把這個廢物趕走,另外再找一個!”
            脫困的國王大喜若狂,飛奔回宮,立刻叫人釋放智慧大臣,在御花園設(shè)宴,為自己保住一命、也為智慧大臣重獲自由而慶祝。
            國王一邊向智慧大臣敬酒說:“你說的真是一點(diǎn)也不錯,果然,一切都是最好的安排!如果不是被花豹咬一口,今天連命都沒了。”
            智慧大臣笑著對國王說:“恭喜大王對人生的體驗(yàn)有了新的境界。”過了一會兒,國王忽然問智慧大臣說:“我僥幸逃回一命,固然是‘一切都是最好的安排’,可是你無緣無故在監(jiān)獄里蹲了一個月,難道這也是最好的安排?”
            智慧大臣慢條斯理喝下一口酒,才說:“大王啊!您將我關(guān)在牢中,確實(shí)也是最好的安排啊!陛下不妨想想,今天我若不是在牢中,陪陛下出獵的大臣會是誰呢?等到蠻人發(fā)現(xiàn)國王不適合拿來祭祀滿月女神時,誰會被丟進(jìn)大鍋爐中烹煮呢?不是我還有誰呢?所以,我要為大王將我關(guān)進(jìn)監(jiān)獄而向您敬酒,您也救了我一命啊!”
            有段猶太俗諺是這樣的:如果斷了一條腿,你就該感謝上帝不曾折斷你兩條腿;如果斷了兩條腿,你就該感謝上帝不曾折斷你的脖子;如果斷了脖子,那也就沒什么好擔(dān)憂的了。猶太人認(rèn)為,擁有積極思想的人,對任何事都抱著樂觀的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗(yàn)。所以,他們凡事都永遠(yuǎn)想好的一面。他們用這樣一則幽默來勸說人們接受與加深這種思想。
            寓言故事傳播分鐘演講稿三年級篇十
            很古的時候,大雁和鴨子是兩姐妹,住在南方的一個湖邊上。
            后來,南方的氣候發(fā)生了變化,很多湖泊都干涸了,包括它們生活的那一個。
            于是,大雁提議飛去北方的海邊。
            大雁回答說:它們是在游戲,并沒有打算飛去北方。
            我不信,它們怎么會不喜歡北方的大海呢?
            不信你就問問它們。
            一個鴿子回答道:那是一段長途飛行,太艱苦了。
            說完,便跟著鴿群落在平原上,咕咕咕地啄食地上的谷粒。
            鴨子嘆了口氣,追著大雁飛去,飛著飛著,它看到一群黑色的野驢。
            它們有的在沙灘上打滾,有的在互相追逐,有的拉著長腔大叫。
            咱們下去跟它們玩吧?
            大雁回答說:不行!快飛吧,咱們的路程還遠(yuǎn)得很哩。
            太陽降到地底下去了,天空中有一陣風(fēng)吹過。
            鴨子一連打了幾個寒噤說:姐姐,我們已經(jīng)飛到北方了嗎?
            沒有。
            還遠(yuǎn)著哪。
            我們什么時候才能休息呢?
            快了。
            前面有一個小沼澤,到了那里我們就可以休息了。
            它們終于飛到了一個小湖邊,終于可以鉆到蘆葦叢里休息了。
            夜半,鴨子突然被一種什么聲音驚醒了。
            黑暗的深處閃著一點(diǎn)點(diǎn)光,漸漸地向姐妹倆這邊靠近。
            大雁猛叫:快飛起來!
            鴨子不同意:太陽才剛剛升起,等天完全亮了我們再飛吧。
            快,快!那不是太陽光。
            大雁說完,煽動翅膀飛到了空中。
            只聽咔嚓一聲,幾根蘆葦斷了。
            接著一道強(qiáng)光射到鴨子身上。
            一個提著燈的男人,把鴨子輕輕抓了起來:我們可以把它養(yǎng)起來,冬天就不用出去打獵了。
            一個女人摸摸鴨子的羽毛說:我一定好好喂它。
            這時候,大雁還在天空盤旋,連聲呼喚鴨子。
            鴨子回答了一聲:姐姐呀。
            女人聽到后,拍拍鴨子的腦袋說:真有意思!它還會呷呷呷地叫!
            大雁在空中徘徊了好久,也不見鴨子飛來,只好獨(dú)自一個向著北方飛去。
            最后,它終于到達(dá)了那片大海,過著勤勞卻自由的生活。
            鴨子呢?整天什么也不用干,一天天胖了起來。
            漸漸地,它飛不動了;后來,它不會飛了;最后,它連飛是什么也不懂了。
            只有偶然記起大雁時,它才會悲哀而軟弱地叫兩聲:姐姐呀,姐姐呀!
            于是,大雁和鴨子變成了兩種不同的鳥。
            寓言故事傳播分鐘演講稿三年級篇十一
            一如往常地用發(fā)夾整理她的秀發(fā),卻發(fā)現(xiàn)少了一個發(fā)夾,于是她偷偷地到了二公主的房里,拿走了一個發(fā)夾。
            二公主發(fā)現(xiàn)少了一個發(fā)夾,便到三公主房里拿走一個發(fā)夾;。
            三公主發(fā)現(xiàn)少了一個發(fā)夾,也偷偷地拿走四公主的一個發(fā)夾;。
            四公主如法炮制拿走了五公主的發(fā)夾;。
            五公主一樣拿走六公主的發(fā)夾;六公主只好拿走七公主的發(fā)夾。
            于是,七公主的發(fā)夾只剩下九十九個。
            隔天,鄰國英俊的王子忽然來到皇宮,他對國王說:“昨天我養(yǎng)的百靈鳥叼回了一個發(fā)夾,我想這一定是屬于公主們的,而這也真是一種奇妙的緣分,不曉得是哪位公主掉了發(fā)夾?”
            公主們聽到了這件事,都在心里想說:“是我掉的,是我掉的?!笨墒穷^上明明完整的別著一百個發(fā)夾,所以心里都懊惱得很,可嘴上卻說不出。
            只有七公主走出來說:“我掉了一個發(fā)夾?!痹挷耪f完,一頭漂亮的長發(fā)因?yàn)樯倭艘粋€發(fā)夾,全部披散了下來,王子不由得看呆了。故事的結(jié)局,想當(dāng)然的是王子與公主從此一起過著幸福快樂的日子。
            不明白人為什么一有缺憾就必須要拼命去補(bǔ)足?
            一百個發(fā)夾,就像是完美圓滿的人生,少了一個發(fā)夾,這個圓滿就有了缺憾;但正因缺憾,未來就有了無限的轉(zhuǎn)機(jī),無限的可能性,何嘗不是一件值得高興的事!
            這遺憾可能是一張將要滿分的試卷上的一個紅叉,也可能是一件近乎完美的工藝品上不小心劃過的一道痕跡……人生不可免的缺憾,你怎樣面對呢?逃避不一定躲得過面對不一定最難過。對那些沒有機(jī)會彌補(bǔ)的遺憾,不如稍加修整,看那改變后的遺憾,有時,它會是比完美更美的驚喜。
            寓言故事傳播分鐘演講稿三年級篇十二
            你知道一分鐘,你能做些什么嗎?早晨起床,你可以用一分鐘來理被子,一分鐘刷牙,一分鐘洗臉,在學(xué)校,你可以用一分鐘拿出作業(yè)本,一分鐘整理書本,一分鐘可以做10多道口算題,一分鐘也可以單跳繩100多個。一分鐘可以背一首絕句,記一則英語語法,一分鐘也可以閱讀一篇五六百字的文章,一分鐘的時間里,中央電視臺播音員能播180個字,銀行點(diǎn)鈔機(jī)能點(diǎn)1500張人民幣。關(guān)鍵時刻的一分鐘還能挽救一條生命。1分鐘雖然很短,但充分利用卻能做很多事。因此,我們要珍惜生命中的每一分鐘。有的時候,我們會遇到這樣的問題,為什么一節(jié)課,他能完成老師的作業(yè),我就不行,為什么他可以完成作業(yè)后,還有時間按自己的興趣去做有趣的事,而我還要補(bǔ)上一大堆的作業(yè)。如果你碰到了這樣的問題,我想說,那不是因?yàn)樗饶懵斆?,而是因?yàn)樗饶愀美妹恳环昼姇r間。時間老人總是偏愛惜時的學(xué)子一個用“分”計(jì)算時間的人,比一個用“時”計(jì)算時間的人,時間多出59倍!
            同學(xué)們,每一分鐘都很寶貴,每一分鐘都可以幫助你完成很多很多的事情。這個學(xué)期,還有三個星期左右,我們就放寒假了,希望每位同學(xué)能珍惜每一分鐘,好好學(xué)習(xí),獲得更大的收獲。
            寓言故事傳播分鐘演講稿三年級篇十三
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我是三年級二班的xx,我演講的題目是“未來世界”。中國夢是大家的夢,只有大家共同努力才能實(shí)現(xiàn)。我的夢想是大家一起努力保護(hù)環(huán)境,讓世界變成我想象中哆啦a夢的22世紀(jì)那樣美好。
            那里的天空總是藍(lán)湛湛的,到處是高科技,沒有擁堵的汽車,因?yàn)榈厣涎b有反重力裝置,人們可以沿著各種通道自由自在的飛來飛去;那里有美麗的空中花園,空氣特別清新;那里的蔬菜、水果和莊稼沒有農(nóng)藥。那里特別富有不需要錢,人們不會為了賺錢而不擇手段,小朋友們個個身體健康茁壯成長!
            為夢想,讓我們共同努力學(xué)習(xí),將來發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品。
            為夢想,讓我們共同愛護(hù)保護(hù)我們的環(huán)境。
            為夢想,讓我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共筑美好家園!
            謝謝大家!
            寓言故事傳播分鐘演講稿三年級篇十四
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我是來自三(3)中隊(duì)的戴舒暢。今天我?guī)е蠋煹男湃危瑢W(xué)的委托來參加大隊(duì)委員的競選。
            “大隊(duì)委員”一個響亮的稱號,“三條杠”凝聚著智慧!凝聚著才干!凝聚這力量!從進(jìn)校的那一天,它就成了我追求的目標(biāo),我夢想著自己有朝一日也能戴上著鮮艷醒目的標(biāo)注。為這個夢想,我努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,在班里,我一直擔(dān)任班長,是老師的左膀右臂,同學(xué)們的好伙伴。我還是多才多藝的好孩子,我喜歡表演,曾獲得甌北學(xué)區(qū)“十佳小表演家”的稱號。我喜歡書法,被稱為校“小小書法家”;并獲得甌北學(xué)區(qū)規(guī)范漢字比賽三等獎。
            謝謝大家!
            寓言故事傳播分鐘演講稿三年級篇十五
            尊敬的xx:
            每一個人的命運(yùn)都是由你自我掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話:“知識改變性格,性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。”可見知識是能夠改變一個人的人生道路。
            知識能夠啟迪你的智慧,打開你的心胸,開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。
            在我初步領(lǐng)悟古箏的時候,并沒有深入的了解古箏,也沒有揣摩、領(lǐng)悟樂曲所表達(dá)的意境,只是一味地模仿,把樂曲按部就班的彈奏出來,老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水,沒有任何感情色彩,缺乏感染力。
            記得在領(lǐng)悟《瀏陽河》這首曲子的時候,每次去還課,老師聽罷曲子不由地嘆道:“你沒有深入的明白這首曲子,更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景,作者創(chuàng)作時所處環(huán)境,再來演奏它,也許效果會更好一些的?!?BR>    我聽后,立刻回家查找關(guān)于《瀏陽河》的資料,并仔細(xì)的研讀、深究,領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,細(xì)細(xì)聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的好評。
            這次知識的啟迪改變了我對音樂的認(rèn)知,使我在以后的領(lǐng)悟上得到了很大的幫忙。也能融入自我的情感與內(nèi)涵。我的發(fā)奮最終沒有白費(fèi),在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號;在全國電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎及全國銀獎;在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。
            由此,有了知識,我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識,我的藝術(shù)生活充滿了活力。
            謝謝大家!
            寓言故事傳播分鐘演講稿三年級篇十六
            親愛的同學(xué)們:大家好!這天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。
            也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝其實(shí)是公平的,磨難也是一種財(cái)富。
            以前有人做了這樣一個試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸帄Z一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。
            經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時也失去了生機(jī)。可見,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
            同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財(cái)富。
            寓言故事傳播分鐘演講稿三年級篇十七
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            今天,我站在講臺上,目的是競選班長。我有時會發(fā)脾氣,看不起差生,這些毛病我都會改,雖然我可能不是最合適的,但我會是最努力的。
            如果我擔(dān)任了班長,班級這一廣闊的舞臺給了我很多展示自己的機(jī)會;從上課紀(jì)律管理到代表班級演講。一次又一次的鍛煉,讓我明白了這樣一個道理:是班級,給了我勇氣,是班級,給了我友情,是班級,讓我獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和勇氣。
            如果我競選上了班長,我會做同學(xué)們的好朋友,老師的好助手。路遙知馬力,日久見人心。我會用自己的實(shí)際行動證明自己的`能力。既然是花,我就要盛開,既然是樹木,我就要長得高大,既然是石頭,我只要鋪出一條大路,既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者!
            最后,可能會有一些同學(xué)不支持,我可能會辱罵我,但這些都都不會讓我放棄,不會讓我灰心的。
            謝謝大家!