總結(jié)是對(duì)我們的經(jīng)歷和思考的一種呈現(xiàn)。避免模棱兩可和泛泛而談，在總結(jié)中應(yīng)該具體而有深度?？偨Y(jié)并不是為了追溯過(guò)去，而是為了更好地面向未來(lái)。
    教育工作會(huì)副縣長(zhǎng)講話材料篇一
    20*年是“”的開(kāi)局之年，也是我縣教育事業(yè)深化改革、加快發(fā)展的一年?？h教育行政部門(mén)及全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx屆五中、六中全會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圓滿完成了20*年的各項(xiàng)工作任務(wù)，全縣的教育事業(yè)取得了新的成績(jī)。一年來(lái)，全縣教育基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步改善，教育現(xiàn)代化步伐顯著加快，教師素質(zhì)明顯提高，教育環(huán)境不斷優(yōu)化，素質(zhì)教育穩(wěn)步推進(jìn)，職業(yè)教育快步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升，新課程改革、教育科研、中考、各學(xué)科競(jìng)賽都取得了令人滿意的成績(jī)，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出了健康、穩(wěn)步、和諧發(fā)展的喜人局面。20*年，我縣在高考報(bào)名人數(shù)增多、國(guó)家縮減本科招生比例的前提下，全縣本科上線人數(shù)達(dá)到了6150人，其中一、二批本科上線人數(shù)達(dá)到了2409人，區(qū)域人口高考一、二本上線率穩(wěn)居西安市區(qū)縣前列，繼續(xù)保持著省內(nèi)其他農(nóng)村縣無(wú)法比擬的高水平和群眾滿意度。從具體工作來(lái)講，值得我們欣慰和自豪的事情很多，例如：農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革順利實(shí)施，去年共投入資金2220萬(wàn)元，對(duì)義務(wù)教育段學(xué)生實(shí)行了“兩免一補(bǔ)”，受到了全縣廣大群眾的熱烈歡迎;同時(shí)，肖靖典型的樹(shù)立，新的中心學(xué)校管理機(jī)制的建立，千人評(píng)千課活動(dòng)的深入開(kāi)展，省級(jí)重點(diǎn)職校的創(chuàng)建，全市義務(wù)教育課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我縣的成功舉辦等，都在市縣引起了不小的轟動(dòng)和影響，有力地促進(jìn)了我縣教育事業(yè)的發(fā)展。
    這些成績(jī)的取得，是縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是社會(huì)各界鼎力支持的結(jié)果，更是全縣6000余名教育工作者辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，受夏縣長(zhǎng)委托，我代表縣政府向參加會(huì)議的基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并通過(guò)你們，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者，致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意!向?yàn)槲铱h教育事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)表示衷心的感謝!
    成績(jī)值得肯定，但我們也應(yīng)該清醒地看到，我縣教育工作中還存在一些不容忽視的矛盾和問(wèn)題。例如，城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡，少數(shù)教師教學(xué)能力和師德水平與教育發(fā)展的要求還有一定差距;部分教育管理者的政策水平、理論水平、創(chuàng)新能力有待進(jìn)一步提高;農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)設(shè)備較為落后，與教育現(xiàn)代化還有較大差距;現(xiàn)有教學(xué)質(zhì)量與人民群眾對(duì)教育的高期望值仍存在反差，等等。因此，我們必須辯證的看待目前的教育形勢(shì)，正視面臨的困難與矛盾，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)和加快發(fā)展、提高育人質(zhì)量的緊迫感、責(zé)任感，緊緊圍繞“科教興縣”戰(zhàn)略，增強(qiáng)信心，把握機(jī)遇，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，努力開(kāi)創(chuàng)我縣教育工作新局面。
    二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化舉措，努力實(shí)現(xiàn)教育改革與發(fā)展的新突破。
    今年是教育工作落實(shí)年，也是我縣教育改革與發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。今年的教育工作，重點(diǎn)要抓好以下幾個(gè)方面：
    一要攻堅(jiān)克難，確?！皟苫备黜?xiàng)工作順利通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收。今年5月份，國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)將對(duì)我縣“兩基”工作進(jìn)行復(fù)查驗(yàn)收，距現(xiàn)在僅剩2個(gè)多月的時(shí)間，可以說(shuō)時(shí)間非常緊、任務(wù)非常重。就此項(xiàng)工作，縣政府專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了多次會(huì)議，進(jìn)行全面的安排和部署，現(xiàn)在最關(guān)鍵的就是落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各辦學(xué)單位要高度重視這項(xiàng)工作，嚴(yán)格對(duì)照驗(yàn)收的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行全面的摸底和排查，扎扎實(shí)實(shí)作好迎驗(yàn)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。對(duì)存在的薄弱環(huán)節(jié)，要盡快按照相關(guān)要求進(jìn)行全面的整改?？h教育局要統(tǒng)籌安排，組織協(xié)調(diào)好有關(guān)部門(mén)，全面完成鞏固“兩基”工作各項(xiàng)任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各辦學(xué)單位也要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，支持、配合學(xué)校做好“兩基”迎驗(yàn)工作，確保我縣順利通過(guò)國(guó)家“兩基”驗(yàn)收。
    二要強(qiáng)化措施，確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革順利實(shí)施。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革，是一件惠及億萬(wàn)學(xué)生和家庭的大事、好事。20*年，我們要進(jìn)一步貫徹落實(shí)好新機(jī)制和新政策，把這件大事、好事做好、做實(shí)、做到位。要繼續(xù)完善管理措施，加強(qiáng)“兩免一補(bǔ)”資金分配和管理工作，綜合考慮平原、山區(qū)、城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村之間的收入差距，重點(diǎn)解決“兩免一補(bǔ)”指標(biāo)分配一刀切的問(wèn)題，避免新政策落實(shí)中不公正現(xiàn)象的發(fā)生。要嚴(yán)格各級(jí)各類(lèi)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，加大監(jiān)督和審計(jì)力度，確保資金安全，提高資金使用效益。同時(shí)，要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)各類(lèi)亂收費(fèi)和擠占、截流、挪用教育經(jīng)費(fèi)行為的打擊力度，確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的順利實(shí)施。
    三要積極探索，確保教育教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn)。今年秋季，高中課程改革工作將全面鋪開(kāi)。教育部門(mén)要以此為契機(jī)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以服務(wù)“三農(nóng)”為方向，增強(qiáng)辦學(xué)的針對(duì)性和實(shí)用性;要全面推進(jìn)素質(zhì)教育，緊密聯(lián)系農(nóng)村實(shí)際，注重加強(qiáng)思想品德、實(shí)踐能力和就業(yè)能力的培養(yǎng);要實(shí)行基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育的“三教統(tǒng)籌”，有效整合教育資源，提高辦學(xué)效益;要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，改革學(xué)校管理模式，大力開(kāi)展教學(xué)研究和教育科研工作，積極穩(wěn)步地推進(jìn)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革，研究制定科學(xué)的質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)，促進(jìn)中小學(xué)教育健康全面發(fā)展。
    四要規(guī)范管理，不斷強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支高素質(zhì)、高技能的教師隊(duì)伍，是實(shí)現(xiàn)我縣教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。當(dāng)前，面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì)，縣教育部門(mén)要繼續(xù)把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育工作的重中之重，結(jié)合教師供求關(guān)系的變化和農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。一要嚴(yán)把新聘教師入口關(guān)。對(duì)農(nóng)村學(xué)校急需補(bǔ)充的新教師，要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、高要求，嚴(yán)格實(shí)行公開(kāi)招聘和教師資格準(zhǔn)入制度，確保進(jìn)人質(zhì)量。二要實(shí)行教職工全員聘任制，競(jìng)爭(zhēng)上崗，擇優(yōu)聘用。通過(guò)深化教師人事制度和分配制度改革，建立充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性和主動(dòng)性。三要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教師資源，繼續(xù)推進(jìn)城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作?？h城學(xué)校教師至少要有2年在農(nóng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校任教經(jīng)歷，并將此作為晉升職稱、參評(píng)優(yōu)秀教師、特級(jí)教師的必備條件。四要通過(guò)有效的培訓(xùn)手段，使現(xiàn)有教師的素質(zhì)、能力和水平有一個(gè)大幅度的提高。縣教育局及教師進(jìn)修學(xué)校要認(rèn)真組織、實(shí)施好中小學(xué)教師全員培訓(xùn)計(jì)劃，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源和技術(shù)手段，進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)村中小學(xué)教師的培訓(xùn)力度，不斷提高廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及綜合能力。
    五要整合資源，實(shí)現(xiàn)“農(nóng)科教結(jié)合”和“三教統(tǒng)籌”的新突破。要樹(shù)立大教育觀念，不斷完善農(nóng)業(yè)、科技、教育部門(mén)的合作機(jī)制，有效統(tǒng)籌基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育的資源，構(gòu)建相互溝通、協(xié)調(diào)發(fā)展的農(nóng)村教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)和科技推廣網(wǎng)絡(luò)。大力發(fā)展職業(yè)教育，辦好縣職教中心。加強(qiáng)農(nóng)村成人教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極培訓(xùn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力，促進(jìn)勞務(wù)輸出。要大力推進(jìn)“農(nóng)科教”結(jié)合，促進(jìn)我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、農(nóng)業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)推廣和農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移等工作取得新突破。
    三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)管理，不斷開(kāi)創(chuàng)我縣教育工作的新局面。
    一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。辦好教育，不但是各級(jí)政府的一項(xiàng)重要職責(zé)，更是提高全民素質(zhì)的重要手段。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)同志要以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，真正關(guān)心、重視教育事業(yè)，把教育工作擺上重要議事日程。要象抓經(jīng)濟(jì)工作那樣抓好教育工作，經(jīng)常深入學(xué)校，了解實(shí)際情況，傾聽(tīng)群眾呼聲，及時(shí)解決教育改革與發(fā)展中的困難和問(wèn)題。要不斷完善和落實(shí)“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，進(jìn)一步明確各級(jí)政府對(duì)義務(wù)教育的責(zé)任，理順管理關(guān)系，規(guī)范管理行為。繼續(xù)充分發(fā)揮鄉(xiāng)、村在發(fā)展教育中的積極作用，逐步增加對(duì)教育事業(yè)的投入。
    二要強(qiáng)化教育管理。全縣教育系統(tǒng)的各級(jí)干部，特別是各中小學(xué)校長(zhǎng)，要適應(yīng)教育發(fā)展的需要，積極應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)，不斷提高教育管理能力。要以身作則，不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，尊重、信任、關(guān)心每一位教師，讓教師成為學(xué)校形象的自覺(jué)維護(hù)者。各學(xué)校要建立健全科學(xué)、民主的考評(píng)機(jī)制，對(duì)成績(jī)突出的優(yōu)秀教師要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)我縣教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
    三要做好扶貧助學(xué)。要特別關(guān)注和解決好農(nóng)村困難家庭學(xué)生的就學(xué)問(wèn)題，繼續(xù)實(shí)施“扶貧幫困助學(xué)工程”，大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。要大力宣傳捐資助學(xué)及關(guān)心支持教育事業(yè)的先進(jìn)單位和個(gè)人的模范事跡，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持教育事業(yè)的良好氛圍。
    教育工作會(huì)副縣長(zhǎng)講話材料篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
    在第32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，縣上隆重召開(kāi)全縣教育工作大會(huì)，這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)全縣教育事業(yè)的高度重視和熱情關(guān)懷，也充分表明社會(huì)各界對(duì)教育工作的大力支持和關(guān)心。在此，我謹(jǐn)代表全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!
    過(guò)去的一年，在縣上四大家和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣各學(xué)校以縣委徐書(shū)記對(duì)全縣教育工作提出的“弘揚(yáng)‘四苦’精神，實(shí)施‘四名’工程，切實(shí)加快教育強(qiáng)縣建設(shè)步伐”的戰(zhàn)略思想為統(tǒng)攬，全面落實(shí)縣政府《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》和教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理提高教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》文件精神，嚴(yán)格按照教育局新出臺(tái)的《校長(zhǎng)工作和生活十項(xiàng)規(guī)定》《教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》《莊浪縣教育系統(tǒng)校長(zhǎng)管理辦法》《莊浪縣教育系統(tǒng)教職工管理制度》等文件規(guī)范學(xué)校工作，強(qiáng)化管理水平，提高辦學(xué)效益。
    縣委、縣政府高度重視一中的建設(shè)發(fā)展，集全縣財(cái)力建設(shè)一中，一期改擴(kuò)建工程投資4520萬(wàn)元，改擴(kuò)建體育場(chǎng)4.3萬(wàn)平方米，建成圖書(shū)樓主體工程，為一中的跨越發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。莊浪一中作為全縣教育的“排頭兵”，在新的一學(xué)年，我們將緊緊抓住有利的發(fā)展機(jī)遇，決心扛好學(xué)校教育發(fā)展的大旗，牢固樹(shù)立爭(zhēng)先進(jìn)位的質(zhì)量意識(shí)，知恩圖報(bào)，感恩社會(huì)，繼續(xù)弘揚(yáng)“四苦”精神，積極實(shí)施“四名”工程，堅(jiān)定信心，頑強(qiáng)拼搏，努力把莊浪一中建設(shè)好、發(fā)展好。
    借此機(jī)會(huì)，我代表全縣校長(zhǎng)隊(duì)伍向縣委、縣政府和教育主管部門(mén)鄭重承諾：
    一、持續(xù)抓好學(xué)校管理。我們每一位中小學(xué)校長(zhǎng)、教育管理者將堅(jiān)決貫徹落實(shí)縣委、縣政府的決策部署，以辦好學(xué)校、發(fā)展教育、多出人才、服務(wù)群眾為目標(biāo)，不忘初心，守望教育，永不停步，努力向前，積極推進(jìn)學(xué)校的“四個(gè)優(yōu)化”，即優(yōu)化班子水平，優(yōu)化教師隊(duì)伍，優(yōu)化學(xué)生素質(zhì)，優(yōu)化管理機(jī)制。一個(gè)好班子就是一所好學(xué)校，一個(gè)好團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)好品牌，一群好學(xué)生就是一個(gè)好名片，一項(xiàng)好舉措就是一個(gè)好特色。要進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)官風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)“四風(fēng)”建設(shè)，把各級(jí)各類(lèi)學(xué)校打造成名學(xué)校、名校長(zhǎng)、名教師、名學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃和基地。我們要教育廣大教師錘煉師德、鉆研業(yè)務(wù)、精心教書(shū)、潛心育人，爭(zhēng)做提出的做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，立德樹(shù)人。我們要引導(dǎo)廣大教師牢固樹(shù)立五種精神，即校興我榮的主人翁精神，愛(ài)生如子的園丁精神，不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神，合作共贏的團(tuán)隊(duì)精神，大膽改革的創(chuàng)新精神，增強(qiáng)忠誠(chéng)、責(zé)任、使命和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，敬業(yè)愛(ài)崗，在教育行列中贏得聲譽(yù)，在社會(huì)上贏得口碑。
    二、持續(xù)抓好質(zhì)量提高。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。近年來(lái)，全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校下大力氣狠抓教育質(zhì)量，提升辦學(xué)內(nèi)涵，拼搏進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)一流，追求卓越。今后，我們將繼續(xù)以整體提升教育質(zhì)量為目標(biāo)，狠抓課堂教學(xué)改革，向課堂要質(zhì)量，緊緊圍繞新課改理念，徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念，大力倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的課堂教學(xué)模式，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量落到實(shí)處。要組織和引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)教學(xué)研究，努力提高業(yè)務(wù)能力和教研素養(yǎng)，向?qū)W者型、專(zhuān)家型教師看齊，靜下心研究教育教學(xué)問(wèn)題、改革課堂教學(xué)方式，真正讓每一位教師成為教育教學(xué)的行家里手，努力提高各學(xué)段、各學(xué)科教育質(zhì)量，增強(qiáng)軟實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力，為建設(shè)教育強(qiáng)縣竭忠盡智，各展風(fēng)采。
    三、持續(xù)抓好內(nèi)涵發(fā)展。面對(duì)內(nèi)涵式、均衡化發(fā)展的新的歷史任務(wù)，全面提升辦學(xué)品位，打造莊浪教育品牌，是我們每一位中小學(xué)校長(zhǎng)的神圣使命和光榮職責(zé)。校長(zhǎng)，是一份沉甸甸的責(zé)任。我們必須堅(jiān)持解放思想，不斷轉(zhuǎn)變觀念，在創(chuàng)新中謀劃工作、落實(shí)工作，積極打造和諧校園、書(shū)香校園、特色校園，讓學(xué)校有書(shū)香氣，教師有書(shū)卷氣，學(xué)生有書(shū)生氣。要繼續(xù)推進(jìn)精細(xì)化管理，重視過(guò)程管理、走動(dòng)管理、考評(píng)管理，倡導(dǎo)人文管理、自主管理、特色管理，不斷推動(dòng)學(xué)校管理向科學(xué)化、民主化邁進(jìn)。各學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文化建設(shè)，營(yíng)造校園典雅、教師儒雅、學(xué)生文雅的育人環(huán)境，讓學(xué)校內(nèi)在的品質(zhì)和精神感染師生、熏陶師生，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。我們每一位校長(zhǎng)更要始終把學(xué)習(xí)作為一種工作需求、一種人生追求、一種價(jià)值要求，自覺(jué)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，努力做學(xué)者型、研究型、專(zhuān)家型校長(zhǎng)，引領(lǐng)全縣教育高位優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，我縣教育正處于爬坡過(guò)坎、迎難而上的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)前有標(biāo)兵，后有追兵的教育競(jìng)相發(fā)展態(tài)勢(shì)，身為校長(zhǎng)，我們將以本次全縣教育工作會(huì)議為動(dòng)力，繼續(xù)大力弘揚(yáng)代代相傳的“實(shí)事求是、崇尚科學(xué)、自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)”的莊浪精神和莊浪教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺(jué)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，帶領(lǐng)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，甘為人梯，無(wú)私奉獻(xiàn)，適應(yīng)新常態(tài)，謀劃新措施，開(kāi)創(chuàng)新局面，向全縣人民和社會(huì)各界交一份滿意答卷。
    謝謝大家!
    教育工作會(huì)副縣長(zhǎng)講話材料篇三
    （月11月9日）。
    同志們：
    剛才，各金融單位負(fù)責(zé)同志匯報(bào)了各自的存貸以及對(duì)___縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的信貸支持情況。從匯報(bào)情況來(lái)看，各金融單位圍繞縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，做了卓有成效的工作，應(yīng)當(dāng)予以充分肯定。
    金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助推劑。近年來(lái)，全縣人民緊緊圍繞全面建設(shè)小康___縣的總目標(biāo)，加壓緊逼，艱苦奮斗，縣域經(jīng)濟(jì)始終保持了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。特別是去年以來(lái)，全縣生產(chǎn)總值達(dá)到14.45億元，增速位居全市第一,我縣被評(píng)為全省縣域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)最快縣。這些成績(jī)的取得，與金融部門(mén)的大支力持是分不開(kāi)的。在此，我代表縣委、縣政府向大家對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展給予的支持表示衷心的感謝！
    在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也必須看到，與縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要相比，與群眾和社會(huì)各界的愿望相比，我縣的金融工作還存在一些亟待解決的問(wèn)題和不足。一是信貸資金沉淀問(wèn)題突出。據(jù)縣人行統(tǒng)計(jì)，截至8月底，全縣金融機(jī)構(gòu)各項(xiàng)存款余額22.3億元，同比增長(zhǎng)38.1，貸款余額10.2億元，同比增長(zhǎng)18.4，存貸差高達(dá)12億元，信貸資金未能發(fā)揮其應(yīng)有的作用。二是信貸資金外流現(xiàn)象嚴(yán)重。據(jù)了解，個(gè)別金融機(jī)構(gòu)為了局部利益，把大量信貸資金投向外縣，甚至外省，導(dǎo)致我縣企業(yè)貸不到款。三是信貸資金投放門(mén)檻過(guò)高。一些金融單位人為設(shè)置審批門(mén)檻，致使一些農(nóng)民、企業(yè)急需的資金得不到信貸支持，“貸款難”的問(wèn)題比較突出。四是信貸支持不到位的問(wèn)題依然存在，對(duì)縣上一些具有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)，應(yīng)該給予支持，可有些金融企業(yè)就是不能放手支持，大膽扶持，只給予少量資金，解決不了實(shí)質(zhì)問(wèn)題。五是金融單位與其他涉農(nóng)部門(mén)配合不夠緊密，不能將有限的信貸資金投放到急需的地方。六是在解決一些債務(wù)問(wèn)題上方法不夠妥當(dāng)。存在這些問(wèn)題主要原因，并不是因?yàn)閲?guó)家政策影響、因?yàn)樾刨J環(huán)境較差，主要還是個(gè)別金融單位的認(rèn)識(shí)不到位，共生共榮共贏的觀念不強(qiáng)，沒(méi)有真正把金融單位的發(fā)展融入到縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中來(lái)，沒(méi)有真正理解金融與地方經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。下面，我就這些問(wèn)題，講四點(diǎn)意見(jiàn)，不妥之處，請(qǐng)各位批評(píng)指正。
    一、切實(shí)強(qiáng)化大局意識(shí)。___縣的大局是發(fā)展。推動(dòng)___縣發(fā)展，是___縣每一個(gè)單位、每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任，金融企業(yè)也不例外。各金融單位辦公在___縣，干部職工生活在___縣，業(yè)務(wù)發(fā)展空間在___縣，與___縣是魚(yú)水關(guān)系，互相依存。___縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，直接決定著___縣金融企業(yè)興衰存亡。金融企業(yè)支持地方發(fā)展就是發(fā)展企業(yè)自身。如果___縣不發(fā)展或者發(fā)展慢，___縣金融企業(yè)就沒(méi)有活水源頭，就難以生存和發(fā)展。因此，大家一定要樹(shù)立大局意識(shí)，樹(shù)立共生共榮共贏的發(fā)展意識(shí)，充分發(fā)揮資金優(yōu)勢(shì)，大力支持項(xiàng)目建設(shè)，服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中贏得自身的長(zhǎng)足發(fā)展。
    二、切實(shí)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。作為金融企業(yè)來(lái)說(shuō)，信貸支持就是對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)最大的服務(wù)。近年來(lái)，___縣已經(jīng)成為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的增長(zhǎng)極，特別是隨著___長(zhǎng)煤田的大規(guī)模開(kāi)發(fā)，各類(lèi)重點(diǎn)項(xiàng)目的集中實(shí)施，新農(nóng)村建設(shè)的全面推進(jìn)，給金融企業(yè)發(fā)展帶來(lái)了千載難逢的機(jī)遇。各金融企業(yè)一定要緊緊抓住這一良好機(jī)遇，圍繞縣上工業(yè)技改、舊城改造、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)等重點(diǎn)工作，進(jìn)一步調(diào)整資金投向，簡(jiǎn)化信貸手續(xù)，降低信貸門(mén)檻，變通信貸方式，促使項(xiàng)目早日建成，為金融企業(yè)培育好后續(xù)財(cái)源，真正做到用扎扎實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，服務(wù)農(nóng)民增收致富。
    三、切實(shí)強(qiáng)化協(xié)作意識(shí)。從某種意義上講，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。
    就是合作經(jīng)濟(jì)，強(qiáng)化協(xié)作意識(shí)就是構(gòu)建和諧社會(huì)的.需要?？h級(jí)經(jīng)濟(jì)主管部門(mén)和金融企業(yè)，必須相互配合，緊密協(xié)作，共同落實(shí)縣委、縣政府的各項(xiàng)決策。金融企業(yè)要加大信貸投放力度，對(duì)資金周轉(zhuǎn)困難，確需信貸支持的企業(yè)，要及時(shí)給予借貸支持，幫助企業(yè)解決難題。具有還貸能力的企業(yè)要切實(shí)講求誠(chéng)信，及時(shí)還本付息，推動(dòng)互惠雙贏。主管部門(mén)要及時(shí)督促借款企業(yè)及時(shí)歸還銀行貸款。對(duì)有發(fā)展能力，一時(shí)不能償還貸款的企業(yè)，金融部門(mén)要及時(shí)爭(zhēng)取上級(jí)單位支持，適當(dāng)放寬還貸期限，給企業(yè)留有足夠的發(fā)展空間，幫助企業(yè)制訂還款計(jì)劃，分期償還，不斷改善銀企關(guān)系。對(duì)停產(chǎn)企業(yè)和還貸無(wú)望的企業(yè)，如果金融部門(mén)要按法律程序拍賣(mài)企業(yè)資產(chǎn)，必須匯報(bào)縣政府，由縣政府出面協(xié)商。對(duì)惡意逃避銀行債務(wù)的，金融單位可直接向縣政府匯報(bào)，縣政府將協(xié)調(diào)企業(yè)限期償還，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的發(fā)展環(huán)境。
    四切實(shí)強(qiáng)化服從意識(shí)。金融單位作為一個(gè)企業(yè)，追求利益最大化固然沒(méi)錯(cuò)，但必須考慮當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展，考慮當(dāng)?shù)氐姆€(wěn)定，營(yíng)造大的和諧，任何情況下都不能違背這一原則。如果一個(gè)企業(yè)一味考慮經(jīng)濟(jì)利益而不顧地方的發(fā)展，就勢(shì)必破壞和諧穩(wěn)定的發(fā)展局面，給地方工作帶來(lái)許多麻煩。沒(méi)有了穩(wěn)定的環(huán)境，要實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展也是一句空話。在這一點(diǎn)上，希望各金融單位認(rèn)識(shí)一定要明確，必須把企業(yè)的發(fā)。
    展和縣上的發(fā)展統(tǒng)籌考慮。今天，我在這里向各金融單位提幾點(diǎn)要求。第一，金融單位必須每季度向縣委、縣政府報(bào)告一次全縣金融工作運(yùn)行分析，以便政府掌握了解全縣情況，通盤(pán)考慮和安排縣上的工作；第二，金融單位有重大業(yè)務(wù)活動(dòng)，必須報(bào)經(jīng)縣委、縣政府同意；第三，縣上安排的重大工作，金融部門(mén)必須無(wú)條件落實(shí)；第四，金融單位對(duì)縣委、縣政府承諾的工作，要堅(jiān)決落實(shí)，不能打任何折扣；第五，要積極向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)我縣的建設(shè)重點(diǎn)和開(kāi)發(fā)前景，爭(zhēng)取省市金融企業(yè)的支持，確保全縣信貸資金及時(shí)足額到位。這幾點(diǎn)也是縣委、縣政府對(duì)金融單位今后的工作要求，請(qǐng)各單位務(wù)必做到。
    同志們，金融工作事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局，事關(guān)和諧社會(huì)構(gòu)建。各部門(mén)、各金融機(jī)構(gòu)一定要切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)，團(tuán)結(jié)拼搏，共同努力，努力實(shí)現(xiàn)銀地、銀企雙贏，推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。
    《副縣長(zhǎng)縣金融系統(tǒng)工作會(huì)議講話》來(lái)源于本網(wǎng)會(huì)員分享，歡迎閱讀副縣長(zhǎng)縣金融系統(tǒng)工作會(huì)議講話。
    教育工作會(huì)副縣長(zhǎng)講話材料篇四
    今天到教育系統(tǒng)調(diào)研，特地請(qǐng)了分管縣領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)一起，共同思考教育工作面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
    剛才實(shí)地看了璧山中學(xué)、正則中學(xué)、職教中心等學(xué)校，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，還有一些小學(xué)、幼兒園沒(méi)去，總體感覺(jué)是校園環(huán)境非常不錯(cuò)。還參觀了兩個(gè)學(xué)校食堂，雖然兩個(gè)食堂的服務(wù)理念略有不同，但都能讓學(xué)生吃飽、吃好。今天正值學(xué)校開(kāi)學(xué)，各所學(xué)校準(zhǔn)備工作都很充分，教學(xué)工作有序開(kāi)展，教學(xué)設(shè)施設(shè)備運(yùn)行良好。
    聽(tīng)了教委的工作匯報(bào)，我對(duì)全縣教育工作的總體感覺(jué)是好的，可以說(shuō)基本能夠適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。今年高考，全縣有3個(gè)考上北大、1個(gè)考上清華，取得這個(gè)成績(jī)非常不易。此外，今年又迎來(lái)了一個(gè)學(xué)生入學(xué)高峰，是歷年來(lái)學(xué)生入學(xué)最困難的一年，說(shuō)明教育資源還跟不上城市發(fā)展的速度，加之國(guó)家教育部、市委、市政府都對(duì)招生入學(xué)工作有嚴(yán)格的規(guī)定，社會(huì)對(duì)教育工作的要求也在不斷提高。我了解到，縣外很多學(xué)校，都因?qū)W生入學(xué)問(wèn)題發(fā)生過(guò)上訪、集訪，甚至一些過(guò)激反應(yīng)，在這樣的大環(huán)境下，璧山招生入學(xué)工作依然保持穩(wěn)定有序，再次實(shí)現(xiàn)開(kāi)學(xué)工作“零投訴”，離不開(kāi)教育工作者們作出的積極貢獻(xiàn)，這是非常值得肯定的。
    面對(duì)璧山經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，辦好教育工作要主動(dòng)思考、積極作為。
    一是用“世界的眼光”辦教育。教育工作者要高位思考、高位著眼才能有更廣闊的視野。對(duì)于孩子，我們不追求他考很高的分?jǐn)?shù)，不追求每次必考第一、第二，我們要追求他有高尚的道德情操、健康的心理和身體，璧山教育也正是在向這方面努力。前不久，在與市名校領(lǐng)導(dǎo)交流中了解到，他們的辦學(xué)理念已逐步開(kāi)始轉(zhuǎn)變，教育追求高升學(xué)率、名牌大學(xué)、高分學(xué)生，只是其中的一個(gè)方向，但并不是最重要的方向?，F(xiàn)在的學(xué)生畢業(yè)以后，到全國(guó)各地、世界各國(guó)求學(xué)、發(fā)展的越來(lái)越多。很多學(xué)生初中畢業(yè)后，到了高中階段就選擇多個(gè)專(zhuān)業(yè)高中班去學(xué)習(xí)，這也是近來(lái)出現(xiàn)的一個(gè)新情況。
    二是重視培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)生長(zhǎng)大就業(yè)，用人單位最歡迎“一專(zhuān)多能”的復(fù)合型人才，學(xué)校要堅(jiān)持素質(zhì)教育。璧山素質(zhì)教育實(shí)現(xiàn)“全面開(kāi)花”：今年組隊(duì)參加重慶市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)捧回11枚金牌、7枚銀牌、7枚銅牌;選送學(xué)生作品參加重慶市小學(xué)生繪畫(huà)大賽，獲得一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)12個(gè)、三等獎(jiǎng)40個(gè);金劍小學(xué)成功評(píng)選為重慶市首批農(nóng)村中小學(xué)科技活動(dòng)室;城北小學(xué)成為全國(guó)首批“教育信息化試點(diǎn)單位”;圓滿舉辦重慶市教育信息化建設(shè)與應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
    三是把握好人成長(zhǎng)過(guò)程中的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校教育就是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)，璧山潛心打造高端學(xué)校，也是基于此原因。從璧山的發(fā)展來(lái)看，縣委、縣政府提出要完善從人的出生到死亡，一生中各個(gè)重要節(jié)點(diǎn)的高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)體系，從懷孕、出生，隨后進(jìn)入幼兒園、小學(xué)、初中、高中、職教、大學(xué)，再到畢業(yè)之后就業(yè)，以及醫(yī)院、商業(yè)中心、娛樂(lè)場(chǎng)所等，最后到人死亡后，還要打造環(huán)境優(yōu)美的公墓。在人一生的“鏈條”中，教育占據(jù)非常突出的位置。目前，我們已成功打造了城北小學(xué)、璧山中學(xué)新校區(qū)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)b區(qū)等，還將繼續(xù)打造品牌學(xué)校。
    四是立足于對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。教育是公益事業(yè)，要“立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，謀劃當(dāng)下，做好規(guī)劃，分步實(shí)施”。剛才，張忠主任(縣教委主任)已向大家展示了教育的中、遠(yuǎn)期規(guī)劃。璧山現(xiàn)有戶籍人口63.5萬(wàn)，常住人口已達(dá)73萬(wàn)。初步估計(jì)，到20xx年，常住人口將達(dá)80萬(wàn)，20xx年達(dá)100萬(wàn)，屆時(shí)適齡入學(xué)人口將凈增2—4萬(wàn)。因此，我們必須提前謀劃學(xué)校的占地面積、班級(jí)數(shù)量、可容學(xué)生數(shù)，縣教委要未雨綢繆做好規(guī)劃。
    一直以來(lái)，縣委、縣政府都對(duì)教育工作給予了高度重視，不斷加大教育事業(yè)的投入，努力解決教育工作面臨的困難和問(wèn)題。
    (一)關(guān)于學(xué)校搬遷的問(wèn)題。由何平常務(wù)副縣長(zhǎng)牽頭，把將要搬遷的璧山中學(xué)、新設(shè)立的求知中學(xué)，以及正則中學(xué)、正則小學(xué)等一系列相關(guān)工作，通過(guò)反復(fù)論證、深入調(diào)研、認(rèn)真研究出合適的方案，報(bào)縣委、縣政府審定后實(shí)施。
    (二)關(guān)于教育設(shè)施規(guī)劃布局的問(wèn)題。此事仍然由何平常務(wù)副縣長(zhǎng)牽頭。由于當(dāng)前縣里正在修編“兩規(guī)”，可能會(huì)把原來(lái)規(guī)劃的學(xué)校用地作調(diào)整?？h政府常務(wù)會(huì)已經(jīng)通過(guò)53平方公里的城規(guī)修編方案，全縣教育設(shè)施的布局、學(xué)校建設(shè)的規(guī)劃也要同時(shí)確定。20xx年7月，璧山制定了全縣教育的“”規(guī)劃，時(shí)間已過(guò)一年，可能個(gè)別地方需要做適當(dāng)調(diào)整。會(huì)后，工業(yè)園區(qū)管委會(huì)、綠島新區(qū)管委會(huì)分別提出教育規(guī)劃的建議，報(bào)何平常務(wù)副縣長(zhǎng)審定后，納入縣教委教育建設(shè)規(guī)劃，分批分期實(shí)施。
    (三)關(guān)于學(xué)校建設(shè)資金的問(wèn)題。教育資金投入非常大，但發(fā)展教育事業(yè)也確實(shí)需要加大投入，財(cái)政每年對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入，只能增不能減。新建一所小學(xué)大概3000—5000萬(wàn)，新建一所初中學(xué)校大概7000—8000萬(wàn)，花錢(qián)不多卻能辦大事。今后，學(xué)校建設(shè)要作為城市建設(shè)中首先思考、謀劃的工作，比如開(kāi)發(fā)一片土地，應(yīng)先在核心地區(qū)建一所學(xué)校，附近的土地會(huì)隨之增值，同時(shí)也能帶動(dòng)一個(gè)片區(qū)的發(fā)展。
    (四)關(guān)于幼兒園的問(wèn)題。幼兒園不屬于九年制義務(wù)教育的范疇，可以加大社會(huì)力量辦學(xué)，鼓勵(lì)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等創(chuàng)辦幼兒園。今后要大力發(fā)展民辦性質(zhì)的幼兒園，落實(shí)新建小區(qū)配建幼兒園政策，不能讓小區(qū)內(nèi)本來(lái)預(yù)留的幼兒園建設(shè)用地，因?yàn)檎猩桃粫r(shí)未落實(shí)，就改變了使用性質(zhì)或閑置。也可考慮引入“品牌幼兒園”，滿足幼兒入學(xué)需求。
    (五)關(guān)于擴(kuò)建、新建學(xué)校用地的問(wèn)題。一是璧山職教中心擴(kuò)建需用地63畝，已制定規(guī)劃方案且周邊用地條件比較成熟。二是新建臺(tái)商子弟校需用地60余畝，縣規(guī)劃局要將其納入規(guī)劃。三是茅萊中、小學(xué)用地進(jìn)入了御湖新區(qū)項(xiàng)目范圍，要根據(jù)實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整?？h里“兩規(guī)”確定后，首先要保證這兩所學(xué)校的建設(shè)。四是黛山小學(xué)、黃桷小學(xué)用地都在御湖新區(qū)范圍內(nèi)，要適時(shí)啟動(dòng)編制新建學(xué)校的詳細(xì)規(guī)劃。
    總之，我對(duì)璧山教育的基本要求是不管璧山本地人，還是來(lái)璧就業(yè)人員的子女，都能“有學(xué)上、有書(shū)讀”，希望縣教委及相關(guān)部門(mén)從體制機(jī)制上、從教育資源配置上下功夫，真正從“根子上”解決問(wèn)題。
    最后，在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，祝全縣廣大教育工作者節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康!
    謝謝大家。
    教育工作會(huì)副縣長(zhǎng)講話材料篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：大家好!
    在抽測(cè)或各項(xiàng)比賽排名上，與其說(shuō)經(jīng)驗(yàn)分享，倒不如說(shuō)進(jìn)行個(gè)自我分析，闡明我的觀點(diǎn)和態(tài)度。
    一小，在縣城范圍說(shuō)，生源無(wú)疑是最好的，師資也是最好的，如果排名第一，那是應(yīng)該的，排在第二或其它，感覺(jué)或多或少會(huì)有些問(wèn)題。近年來(lái)，我們學(xué)校在競(jìng)賽分?jǐn)?shù)上，并沒(méi)有顯出優(yōu)勢(shì)。最初，我也有些擔(dān)憂，不知道是不是哪里出現(xiàn)了問(wèn)題，對(duì)孩子的發(fā)展會(huì)不會(huì)有不好的影響?于是主動(dòng)進(jìn)行過(guò)一些調(diào)研和思考，通過(guò)一些數(shù)據(jù)分析和學(xué)生發(fā)展跟蹤、家長(zhǎng)社會(huì)反應(yīng)以及一些教育學(xué)者專(zhuān)家等的意見(jiàn)，我越來(lái)越清晰小學(xué)教育的發(fā)展方向，基本上能做到不慌不忙、安安靜靜地盡量做一些教育本來(lái)要做的事情。
    多年來(lái)，我的觀點(diǎn)一直是無(wú)論分?jǐn)?shù)好與差，在小學(xué)階段都不是應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注的事情?！嫉貌畹臅r(shí)候我是這么說(shuō)的，學(xué)?？荚u(píng)倒數(shù)的時(shí)候我也是這么說(shuō)的，可能會(huì)有老師或朋友認(rèn)為我是強(qiáng)詞奪理、自我安慰、盲目樂(lè)觀。當(dāng)看到自然狀態(tài)下的六年級(jí)成績(jī)呈現(xiàn)后(不參與考評(píng)的六年級(jí)各項(xiàng)分?jǐn)?shù)都在全縣前茅)，我請(qǐng)老師們自己去分析，是不是仍然一個(gè)道理?不唯分?jǐn)?shù)并不是否認(rèn)分?jǐn)?shù)的意義，分?jǐn)?shù)可以幫助我們分析自己的教學(xué)狀況，了解孩子的差異，是一種教學(xué)自我診斷和提供新的教學(xué)方向的重要工具，但絕不能舍本逐末，忽視學(xué)生的身心發(fā)展而去讓他們變成應(yīng)試的機(jī)器，我反對(duì)不尊重學(xué)生的主體需求、犧牲孩子的身心健康去追求分?jǐn)?shù)——我贊成合理安排、提高課堂效率、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主自愿投入時(shí)間把抽測(cè)當(dāng)一場(chǎng)短暫而好玩的比賽那樣去對(duì)待的狀態(tài)，我贊成我們的老師要有把分?jǐn)?shù)和排名踩在腳下的勇氣——你只管去思考真正的教育怎么做，每一堂課怎么上好，如何在工作時(shí)間內(nèi)對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)——如果你是這么做的，考砸了跟你無(wú)關(guān)。我們應(yīng)該而且可以心無(wú)旁騖地專(zhuān)注那應(yīng)該做的事情，盡量不要被評(píng)價(jià)左右，不要因暫時(shí)的失利而懷疑自我。如果一所學(xué)校、一個(gè)教師被分?jǐn)?shù)牽住了鼻子，就失去了教育的自由和潤(rùn)澤。
    我不敢說(shuō)自己就知道了教育的真理，但是，我能清楚學(xué)校和教師可為的空間在哪里。我們想做的事情在今年《橫峰報(bào)》的團(tuán)拜詞里寫(xiě)著：“我校的教育目標(biāo)是為學(xué)生一生的幸福而奠基，讓學(xué)校成為師生的精神家園和成長(zhǎng)樂(lè)園。‘文化’是一所學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)，是我校師生追求的方向。文化不是短時(shí)間的沖刺跑來(lái)的，不是超強(qiáng)度超負(fù)荷地透支生命，也不是被動(dòng)地聽(tīng)指揮，更不是控制和掠奪;而是日漸一日更加氣定神閑，是工作時(shí)的熱情充實(shí)，是工作外的自由和舒展，是追求人與人之間的和諧共處和精神生活的獨(dú)立和智趣……由衷希望我們的學(xué)校能培養(yǎng)人格獨(dú)立完整、熱愛(ài)學(xué)習(xí)思考、互相尊重合作、健康快樂(lè)的師生，成為一所有人文底蘊(yùn)、國(guó)際視野的優(yōu)質(zhì)學(xué)校?！狈?jǐn)?shù)應(yīng)該是這樣的教育下的副產(chǎn)品，絕不是目標(biāo)。
    如何能做怎樣的教育，那是一個(gè)很大的話題，這里給大家看看我們學(xué)校教師的一份假期作業(yè)和我寫(xiě)的一篇20xx教師閱讀倡議文章。(ppt出示)這些事情都指向教師的精神成長(zhǎng)，最終會(huì)作用在我們的孩子身上。
    或許，在本來(lái)應(yīng)該是抽測(cè)成績(jī)經(jīng)驗(yàn)分享或反思的發(fā)言主題上進(jìn)行這樣的闡述會(huì)有些文不對(duì)題，但我很希望我的這些想法能更多地被我們的教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和教育同仁們以及學(xué)校的老師理解和支持。實(shí)際上，我也發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的做法得到了教育局和教研室領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和認(rèn)可，特別是社會(huì)、家長(zhǎng)和一些教育學(xué)者專(zhuān)家給了我很多的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，他們覺(jué)得我們學(xué)校的探索是可貴的，是值得堅(jiān)持下去的。學(xué)校里，一個(gè)個(gè)逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的教師和學(xué)生也充分證明了這一點(diǎn)。
    “教育的目的，不是培養(yǎng)人們適應(yīng)傳統(tǒng)的世界，不是著眼于實(shí)用性的知識(shí)和技能，而是要去喚醒學(xué)生的力量，培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，抽象的歸納力和理解力，以便使他們?cè)谀壳盁o(wú)法預(yù)料的種種未來(lái)局勢(shì)中，自我做出有意義的選擇?！边@是德國(guó)二百年前的教育宣言，我非常喜歡如此理解教育的目的。
    慢一點(diǎn)兒，緩一點(diǎn)兒，方向正一點(diǎn)兒，這便是我繼續(xù)前行的目標(biāo)。
    謝謝大家!
    教育工作會(huì)副縣長(zhǎng)講話材料篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
    大家上午好!
    我叫劉麗潔，是縣一高的一名教師。今天，能夠代表所有奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上，為了黨的教育事業(yè)而增光添彩的教育人在此發(fā)言，深感榮幸。
    出身于教育家庭的我，從小看著身邊有那么多從事教育的人懷著青春的夢(mèng)想，傾心于教育這方熱土，用愛(ài)和責(zé)任演繹著平凡但完美的教育人生。因?yàn)樗麄儯抑两袢匀粦c幸，九年前畢業(yè)的時(shí)候，我?guī)е约旱膲?mèng)想從事了和他們一樣神圣的職業(yè)。九年多來(lái)，我把滿腔的熱情都獻(xiàn)給了我的學(xué)生，把勤勞融入小小的三尺講臺(tái)，讓這塊沃土上的花兒茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相綻放。
    時(shí)至今日，是我站在三尺講臺(tái)的第3383天。六年前的十一月十七號(hào)，在晚自習(xí)回家的路上，我被一輛迎面疾馳的汽車(chē)撞倒在地，右腳踝處血肉模糊，當(dāng)我的家人趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，把我送到縣醫(yī)院急診室，醫(yī)生剪下了那些污染嚴(yán)重的皮肉，在傷口處縫合了13針。第二天，我不顧醫(yī)生和家人的勸阻，攔了一輛出租車(chē)奔向?qū)W校，在我家人的攙扶下于七點(diǎn)四十分準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了教室門(mén)口，因?yàn)槟翘欤谝还?jié)，是我的語(yǔ)文課。學(xué)生們撲上來(lái)的噓寒問(wèn)暖讓我忘記了疼痛。我至今依然清楚的記得，此后的四十八天，是我兩個(gè)班的學(xué)生自發(fā)的每天輪流把我從校車(chē)背上五樓的教室。當(dāng)我痊愈后走進(jìn)教室，同學(xué)們共同唱起《祝你平安》這首歌的那一瞬間，我淚流滿面。那一刻，是他們，是我的學(xué)生，讓我深深地感受到了作為一名人民教師的幸福和榮耀，也讓我更加堅(jiān)定了要為黨的教育事業(yè)而奮斗終身的理想和信念!
    此時(shí)此刻，我又想起了說(shuō)過(guò)的那段話：“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)，無(wú)悔的青春回憶?！蔽医?jīng)常在想，青春奉獻(xiàn)的含義，不僅僅是民族大義前的舍生取義，危急關(guān)頭的挺身而出，更多的是做一顆永不生銹的螺絲釘，牢牢地堅(jiān)守在平凡的工作崗位上，默默地傳遞著正能量，散發(fā)著光和熱。
    還記得，20xx年的十月九號(hào)，我僅僅三個(gè)月零兩天的孩子，在縣醫(yī)院治療了十一天仍然持續(xù)高燒達(dá)四十度，被轉(zhuǎn)往許昌兒童醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室的時(shí)候，我卻站在三尺講臺(tái)上聲情并茂的講著李密的《陳情表》;在九天九夜的重癥監(jiān)護(hù)中，我被醫(yī)生通知可以有五分鐘的時(shí)間去看望我日夜?fàn)磕c掛肚的孩子的時(shí)候，我卻在許昌市六校聯(lián)考的考場(chǎng)里。當(dāng)夜暮降臨，終于改完試卷的我拖著疲憊的身軀回到家里的時(shí)候，看著那張空空的嬰兒床，我在心里說(shuō)了無(wú)數(shù)個(gè)對(duì)不起。那一晚，我的日記上只有一句話：我多么希望，這九天九夜，我和我的孩子都沒(méi)有記憶。那一刻，我想到的是，疼愛(ài)自己的孩子是一種本能，而牽掛別人的孩子才是真正的大愛(ài)。躺在醫(yī)院的，是我一個(gè)人的孩子，而在教室里等著我的，是163個(gè)家庭的希望。
    記不清有多少個(gè)夜晚，我會(huì)和很多年輕的媽媽一樣，毅然放下嗷嗷待哺的孩子，匆匆踏上輔導(dǎo)學(xué)生晚自習(xí)的路程，而身后孩子的哭聲，我想那是每一個(gè)做了母親的人都能感受到的撕心裂肺。我在心中無(wú)數(shù)次感謝過(guò)我生活在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，同事幫助，學(xué)生信任的大家庭，讓我每一次走上我所摯愛(ài)的三尺講臺(tái)的時(shí)候，都無(wú)所牽掛。我和很多人一樣，正是堅(jiān)守著一名普通人民教師的人生信仰，來(lái)奉獻(xiàn)對(duì)這份事業(yè)的熱愛(ài)與忠誠(chéng)!
    一份耕耘，自有一份收獲。在上級(jí)和學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在同事們的熱心幫助下，我和我那些可愛(ài)的學(xué)生一同成長(zhǎng)，一同收獲。在工作中，我不斷追蹤教育科研信息，及時(shí)了解本學(xué)科的教育教學(xué)教法，業(yè)務(wù)水平不斷提高。我所撰寫(xiě)的論文《淺析新課標(biāo)下語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育》榮獲許昌市教育教學(xué)論文一等獎(jiǎng);在縣中小學(xué)教師公開(kāi)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課比賽中均獲得一等獎(jiǎng);我所帶的的三屆學(xué)生連年取得“同頭課第一”的好成績(jī);我代表許昌市參加河南省舉辦的“文明河南做表率”演講比賽獲得一等獎(jiǎng)。為了更加準(zhǔn)確的了解高考時(shí)學(xué)生的得分和失分情況，我于今年6月，經(jīng)許昌市教研室推薦，參加了河南省20xx年高考語(yǔ)文學(xué)科的評(píng)卷工作，并被評(píng)為“十佳優(yōu)秀閱卷員”。
    在這次“最美教師”的評(píng)選活動(dòng)中，我看到了那么多在平凡的三尺講臺(tái)上無(wú)私奉獻(xiàn)的追夢(mèng)人，我看到了徐寧老師靜等一朵花開(kāi)的姿態(tài)，我讀懂了鄭艷玲老師在學(xué)生跪求挽留她時(shí)流下的眼淚，我看到了王衛(wèi)華老師扎根鄉(xiāng)村教育，數(shù)十年如一日的堅(jiān)持，我明白了張亞麗老師放下生病的孩子，依然奔赴課堂的決心，我看到了滿懷激情，甘心奉獻(xiàn)的喬亞玲老師，我體會(huì)到了黃艷華老師因?yàn)榻o學(xué)生排練節(jié)目而導(dǎo)致女兒早產(chǎn)時(shí)的心痛，我看到了蘇明艷老師非科班出身，但依然優(yōu)秀的磨礪。
    今天，我淺薄的人生閱歷不足以表達(dá)每一份為了黨的教育事業(yè)而默默付出的情懷，也許，終其一生，我們也不會(huì)有驚天動(dòng)地的壯舉，不會(huì)有耀眼的光環(huán)和榮譽(yù)，但是，平凡的我們，正是因?yàn)閺氖铝松袷サ氖聵I(yè)而變得內(nèi)心充盈，靈魂飽滿。關(guān)于教育，前人已為我們刻下一個(gè)又一個(gè)崇高的標(biāo)尺：有教無(wú)類(lèi)，誨人不倦，春風(fēng)化雨，蠟炬成灰。古人云：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷，十年之計(jì)，莫如樹(shù)木，終身之計(jì)，莫如樹(shù)人?！睂?duì)于每一個(gè)把青春都將奉獻(xiàn)給這份事業(yè)的人來(lái)說(shuō)，這條路注定依然漫長(zhǎng)，但我們必將堅(jiān)守著青春的夢(mèng)想，奉獻(xiàn)在這方凈土之上，讓自己的每一個(gè)腳印都記錄著青春成長(zhǎng)中的真誠(chéng)、勤奮、正直和善良。我們會(huì)用無(wú)悔的堅(jiān)守，托起學(xué)生們成長(zhǎng)成材的夢(mèng)想，用我們激情奮斗的青春譜寫(xiě)一曲奉獻(xiàn)的贊歌，縱使暮年，白發(fā)蒼蒼!
    謝謝大家!
    教育工作會(huì)副縣長(zhǎng)講話材料篇七
    同志們：
    首先，我代表縣委、縣政府向前來(lái)我縣指導(dǎo)檢查高考考試工作的省、市巡視員，表示歡迎和敬意！向全縣舍棄雙休日積極參與高考考務(wù)工作的全體同志表示感謝和慰問(wèn)！
    5
    月
    8
    日以來(lái)，國(guó)家、省、市分別召開(kāi)了。
    2014。
    年全國(guó)普通高校招生統(tǒng)一考試安全工作會(huì)議，對(duì)如何保障高考考試安全工作進(jìn)行安排部署。
    5
    月
    29。
    日，縣委副書(shū)記、代縣長(zhǎng)安劍亮同志視察了高考考務(wù)籌備工作，并提出了。
    6
    項(xiàng)要求和。
    3
    點(diǎn)希望。我也組織召開(kāi)招考委聯(lián)席會(huì)議，詳盡地安排部署備考防疫的各項(xiàng)工作，并先后。
    2
    次對(duì)考務(wù)籌備工作進(jìn)行檢查和巡視?？h招考委、教育局也分別召開(kāi)了各個(gè)層面的動(dòng)員會(huì)和培訓(xùn)會(huì)。今天是臨考最后一天，我們召開(kāi)今年最后一次高考考務(wù)工作會(huì)議，對(duì)我縣高考考務(wù)工作進(jìn)行最后的動(dòng)員、安排和部署，以確保高考工作嚴(yán)密有序，萬(wàn)無(wú)一失。為此，我再重申三點(diǎn)意見(jiàn)：
    19。
    個(gè)部門(mén)實(shí)施。
    "
    一把手。
    "
    工程，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自安排，親自部署，親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，確保圍繞高考各項(xiàng)工作萬(wàn)無(wú)一失。
    今天在座的各位同志，絕大多數(shù)都親身經(jīng)歷過(guò)高考，我們的孩子或?qū)W生，有的已經(jīng)參加過(guò)高考，有的將在不久的將來(lái)參加高考?？梢哉f(shuō)，高考與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。我們要以如對(duì)自己孩子、自己學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待所有考生和考務(wù)工作。因此，作為一名考務(wù)工作者，既是光榮的，肩上的擔(dān)子也是沉重的。我們每一個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)，以一絲不茍的精神圓滿地完成高考工作。
    隨著信息技術(shù)的不斷提高，高考作弊手段越來(lái)越多樣，隱蔽性也越來(lái)越強(qiáng)，對(duì)此我們要采取強(qiáng)有力的措施加強(qiáng)考試管理，維護(hù)高考的嚴(yán)肅性和公正性。尤其是要加強(qiáng)考試隊(duì)伍建設(shè)，選派政治素質(zhì)好、作風(fēng)正派、責(zé)任心強(qiáng)、堅(jiān)持原則、秉公辦事的同志承擔(dān)考務(wù)工作。之前，教育局已經(jīng)對(duì)監(jiān)考教師進(jìn)行了考前培訓(xùn)，落實(shí)了先培訓(xùn)后上崗制度，做到教育、培訓(xùn)和管理有機(jī)結(jié)合。
    去年
    12。
    月我省進(jìn)行的普通高校藝術(shù)類(lèi)術(shù)科考試和今年。
    1
    月的研究生考試，都出現(xiàn)了事故。
    中央主要媒體先后兩次對(duì)我省考試出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。在今年。
    5
    月
    8
    日全國(guó)高考安全工作電視電話會(huì)議上，教育部領(lǐng)導(dǎo)又特別提到研究生考試哈理工考點(diǎn)的問(wèn)題。我們要從近年來(lái)國(guó)家教育考試中發(fā)生的失密案件中吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)試卷保密工作。公安、紀(jì)檢部門(mén)要配合教育部門(mén)做好安保工作，確保試卷保管、交接、取送、運(yùn)輸各環(huán)節(jié)規(guī)范操作，嚴(yán)格照章辦事、按程序辦事，確保試卷安全，決不允許有任何閃失。
    高考倍受考生、家長(zhǎng)和社會(huì)的關(guān)注，考生和家長(zhǎng)的維權(quán)意識(shí)逐年提高，不乏有個(gè)別考生和家長(zhǎng)為一己私利，總是強(qiáng)調(diào)客觀原因，這就要求我們的工作要精益求精，不能出現(xiàn)絲毫的差錯(cuò)和紕漏。高考考務(wù)工作細(xì)致繁瑣，全體考務(wù)人員要嚴(yán)格按省招考辦《
    2014。
    年黑龍江省普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試考務(wù)工作規(guī)定》要求開(kāi)展工作，做到細(xì)之又細(xì)，規(guī)范嚴(yán)密。要建立監(jiān)考教師登記備案制度，認(rèn)真執(zhí)行涉考人員回避制度、監(jiān)考教師崗位抽簽輪換制度等一系列規(guī)定。特別要克服麻痹大意思想，不要認(rèn)為自己是老監(jiān)考、老考務(wù)，就想當(dāng)然的憑著感覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)做事，這往往會(huì)導(dǎo)致失誤或釀成大錯(cuò)。因此，一定要嚴(yán)格按照程序?qū)嵤┛荚嚬ぷ?，各考?chǎng)要做到標(biāo)準(zhǔn)一致、要求一致、步驟一致，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
    高考是在標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)進(jìn)行，配有與國(guó)家、省、市聯(lián)網(wǎng)的視頻監(jiān)控系統(tǒng)，強(qiáng)化了對(duì)考試過(guò)程的實(shí)時(shí)監(jiān)控?？紙?chǎng)內(nèi)有全省統(tǒng)一配發(fā)的文具和電子掛鐘，不允許考生自帶文具、手表。今年，我省繼續(xù)實(shí)行出分填報(bào)志愿、實(shí)行平行志愿。對(duì)于這些信息要廣泛宣傳，讓考生、家長(zhǎng)有所了解和掌握。同時(shí)，要加強(qiáng)各項(xiàng)服務(wù)工作?？荚嚬芾淼倪^(guò)程也是服務(wù)的過(guò)程，兩者要有機(jī)結(jié)合，在加強(qiáng)管理、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的同時(shí)，積極主動(dòng)為考生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，真正讓廣大考生和家長(zhǎng)感受到黨和政府的溫暖。
    要強(qiáng)化細(xì)化主考、監(jiān)考、保密等工作人員職責(zé)，強(qiáng)化監(jiān)考承包責(zé)任制。對(duì)于監(jiān)考教師隊(duì)伍來(lái)說(shuō)，組織選定了你，既是對(duì)你的信任和重托，更是任務(wù)和考驗(yàn)，很好的完成任務(wù)也是教育工作者應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。對(duì)不負(fù)責(zé)任，工作失誤或構(gòu)成違紀(jì)的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，一查到底，絕不姑息。對(duì)在監(jiān)考工作中表現(xiàn)突出，認(rèn)真負(fù)責(zé)的，要給予表彰。同時(shí)，高考期間要嚴(yán)格實(shí)行禁酒令，飲酒就按違紀(jì)處理。
    同志們，高考已進(jìn)入臨戰(zhàn)最后一天，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，希望大家以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，恪盡職守，盡心竭力，合力打好這一仗，圓滿完成今年的高考任務(wù)。
    謝謝大家！
    教育工作會(huì)副縣長(zhǎng)講話材料篇八
    不謀全局者，不足謀一域。要想在新時(shí)代有所作為，就要對(duì)國(guó)之大者心中有數(shù)，時(shí)刻關(guān)注黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)心的，堅(jiān)決落實(shí)省委省政府強(qiáng)調(diào)的，在新的發(fā)展格局中找準(zhǔn)定位，在新的奮斗征程中找準(zhǔn)靶心。歷史的時(shí)針，指向新的刻度。新百年、新時(shí)代、新征程。2022年，我們將從黨的百年奮斗中汲取智慧和力量，用信仰之燈照亮xx教育前行之路，賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，求真務(wù)實(shí)，勇毅前行。2022年，我們?nèi)詫⒊藙?shì)而上、接續(xù)奮斗，把每一滴拼搏的汗水，澆灌在教育的沃野上，全力推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展，在中華民族偉大復(fù)興的新征程上，留下xx教育一路向前的堅(jiān)實(shí)足??！志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。我們的征途是星辰大海！我們將以?shī)^斗姿態(tài)奔跑，以拿云之志，擁抱新時(shí)代，將心中之愛(ài)，眼中之光，匯聚成磅礴的力量，按照“4331”工作思路（即：突出“四個(gè)強(qiáng)化”、聚焦“三大教育”、落實(shí)“三個(gè)關(guān)鍵”、把牢“一道防線”），厚植“美的教育”理念，全力實(shí)施“七大提升工程”，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。2022年是“攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃”的實(shí)施元年，必須主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、密切協(xié)作，整合資源、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管、合力攻堅(jiān)。我們要緊扣教育突出短板弱項(xiàng)，集中精力攻堅(jiān)克難，以提升人均受教育年限為主攻目標(biāo)，以提高高等教育普及水平為抓手，以“技能xx”建設(shè)為動(dòng)力，以加強(qiáng)基礎(chǔ)教育辦學(xué)力度為支撐，全力推動(dòng)全省教育高質(zhì)量發(fā)展。我們把2022年的工作思路確定為“4331”，這是一個(gè)典型的足球進(jìn)攻陣型，就是希望大家突出“四個(gè)強(qiáng)化”打頭陣、聚焦“三大教育”夯全局、落實(shí)“三個(gè)關(guān)鍵”強(qiáng)保障、把牢“一道防線”筑屏障，努力辦好人民滿意的教育，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大和省第十三次黨代會(huì)勝利召開(kāi)。
    教育是事關(guān)國(guó)家發(fā)展和民族未來(lái)的千秋基業(yè)。黨的十九屆五中全會(huì)通過(guò)的《建議》，明確了“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”的政策導(dǎo)向和重點(diǎn)要求。我們要立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局，筑牢教育體系“四梁八柱”，保障x(chóng)x教育高質(zhì)量發(fā)展?！八牧喊酥眮?lái)源于中國(guó)古代傳統(tǒng)的一種建筑結(jié)構(gòu)，代表建筑的主要結(jié)構(gòu)，靠四根梁和八根柱子支撐著整個(gè)建筑。對(duì)于xx教育來(lái)說(shuō)，首先，就是架構(gòu)起了教育高質(zhì)量發(fā)展的制度“四梁”。轉(zhuǎn)換梁——特色教育強(qiáng)省綱要。轉(zhuǎn)換梁是轉(zhuǎn)換層結(jié)構(gòu)的實(shí)現(xiàn)和延伸，是結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換。20xx年出臺(tái)的《xx省推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)特色教育強(qiáng)省實(shí)施綱要（20xx—2027年）》所提出的教育發(fā)展三步走的戰(zhàn)略目標(biāo)和五項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃，所擘畫(huà)的xx未來(lái)教育發(fā)展的藍(lán)圖，就是xx教育向教育現(xiàn)代化推進(jìn)的轉(zhuǎn)換，支撐起了xx教育未來(lái)高質(zhì)量發(fā)展的轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)和豎向構(gòu)件連接。承重梁——攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃。承重代表著承受的重量，而承重梁就承擔(dān)著加固穩(wěn)定性承重作用?！秞x省整體提升教育水平攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃（20xx—2030年）》的制定和實(shí)施，是聚焦破解當(dāng)前教育突出短板問(wèn)題和瓶頸制約的政策設(shè)計(jì)，是全力推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)特色教育強(qiáng)省的重要支撐，在高質(zhì)量發(fā)展過(guò)程中起到加固短板穩(wěn)定性承重的“承重梁”作用?；A(chǔ)梁——服務(wù)“四新”“四化”意見(jiàn)?；A(chǔ)梁起到與柱之間連系的作用，使其基礎(chǔ)形成較穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。xx推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，主目標(biāo)是“四新”，主抓手是“四化”。教育服務(wù)“四新”“四化”既是教育職責(zé)所在，又是教育價(jià)值的體現(xiàn)?！秞x省教育廳關(guān)于推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展服務(wù)“四新”“四化”的意見(jiàn)》，從如何推動(dòng)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和提高貢獻(xiàn)度進(jìn)行了謀劃，為“四新”“四化”提供穩(wěn)定的荷載傳遞，構(gòu)架起xx教育高質(zhì)量發(fā)展的“基礎(chǔ)”?？蚣芰骸逃l(fā)展“十四五”規(guī)劃?？蚣苁堑鼗系慕Y(jié)構(gòu)組成，而框架梁就是在基礎(chǔ)構(gòu)架結(jié)構(gòu)下連接梁與梁、柱與柱的受力構(gòu)件。《xx省教育發(fā)展“十四五”規(guī)劃》是一個(gè)新起點(diǎn)上的規(guī)劃，它所承擔(dān)的作用就像建筑學(xué)中“框架梁”一樣，承擔(dān)著建筑結(jié)構(gòu)中框架節(jié)點(diǎn)的主要受力結(jié)構(gòu)性作用。
    其次，就是要構(gòu)筑起教育高質(zhì)量發(fā)展的支撐“八柱”。當(dāng)前，xx教育已經(jīng)進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展新階段，一座“教育高質(zhì)量大廈”的建設(shè)，在搭建好“梁”的同時(shí)，還需要“柱”的力量支撐。構(gòu)筑基礎(chǔ)更牢的“政治柱”。教育具有鮮明的政治屬性，我們要堅(jiān)持從政治上看教育，旗幟鮮明加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治建設(shè)，確保教育系統(tǒng)始終成為黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，把黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)貫徹好、落實(shí)好。構(gòu)筑底盤(pán)更穩(wěn)的“體系柱”。教育體系具有相對(duì)完整性、內(nèi)部協(xié)調(diào)性和互補(bǔ)性。建立全民終身學(xué)習(xí)的良好環(huán)境和制度體系，建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系，構(gòu)筑基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展體系，完善學(xué)歷教育與培訓(xùn)并重的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，健全高等教育分類(lèi)發(fā)展政策體系。構(gòu)筑布局更優(yōu)的“資源柱”。圍繞“四新”主攻“四化”，適應(yīng)新型城鎮(zhèn)化、鄉(xiāng)村振興、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等帶來(lái)的人口流動(dòng)變化和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，結(jié)合城區(qū)新增常住人口突破“3個(gè)100萬(wàn)”部署，提前研判學(xué)位供需變化，緊盯提升人均受教育年限目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃教育資源布局，推進(jìn)城鄉(xiāng)各級(jí)各類(lèi)教育資源供給與城鄉(xiāng)學(xué)齡人口教育需求協(xié)調(diào)匹配。構(gòu)筑質(zhì)量更高的“發(fā)展柱”。教育高質(zhì)量發(fā)展，就是從“有沒(méi)有”到“好不好”的發(fā)展，就是要著力解決發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題。科學(xué)謀劃基礎(chǔ)教育資源布局，加強(qiáng)普惠性學(xué)前教育資源供給，加快破解城鎮(zhèn)中小學(xué)“大班額”難題，大力補(bǔ)齊城鄉(xiāng)中小學(xué)教育資源短板，全力做大做強(qiáng)高等教育，切實(shí)增強(qiáng)職業(yè)教育的適應(yīng)性。構(gòu)筑活力更足的“改革柱”。教育改革是激發(fā)教育生機(jī)活力、推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵一招，必須堅(jiān)持從制約教育高質(zhì)量發(fā)展的痛點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題改起，從老百姓最關(guān)心、最鬧心的地方改起，持續(xù)深化教育領(lǐng)域“放管服”改革，積極穩(wěn)妥推進(jìn)高考綜合改革，不斷深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革，扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作，堅(jiān)持不懈深化教育評(píng)價(jià)改革。構(gòu)筑動(dòng)能更強(qiáng)的“能力柱”。面向經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展需求，大力加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，全面提升教育服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展能力、服務(wù)區(qū)域發(fā)展能力。加快推進(jìn)創(chuàng)新人才系統(tǒng)培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)利用，著力提升高校原始創(chuàng)新能力，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用一體化發(fā)展，加快建設(shè)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系，推動(dòng)智能時(shí)代教育改革創(chuàng)新。構(gòu)筑落地更實(shí)的“服務(wù)柱”。要自覺(jué)肩負(fù)起服務(wù)“四新”“四化”的政治責(zé)任，保持戰(zhàn)略定力，強(qiáng)化系統(tǒng)觀念，立足資源稟賦，發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)發(fā)展方位，積極擔(dān)當(dāng)作為，主動(dòng)融入全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展工作大局，全力以赴抓好人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、國(guó)際交流與合作，為推動(dòng)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供人才和智力支撐。構(gòu)筑力量更強(qiáng)的“保障柱”。教育是百年大計(jì)，是根本民生。要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)化組織保障、強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障、強(qiáng)化隊(duì)伍保障、強(qiáng)化安全保障，全力將新時(shí)代xx教育高質(zhì)量發(fā)展各項(xiàng)工作落地落實(shí)。
    有了頂層設(shè)計(jì)，還需要基層落地；有了最先一公里，還需要最后一公里。好經(jīng)如果念歪了，時(shí)間長(zhǎng)了，既影響制度設(shè)計(jì)的實(shí)效性，也會(huì)影響制度設(shè)計(jì)的嚴(yán)肅性。我們要緊緊圍繞教育高質(zhì)量發(fā)展的“四梁八柱”，抓緊做好“內(nèi)部裝修”，辦好“美的教育”。辦好“美的教育”理當(dāng)成為今年乃至今后一個(gè)時(shí)期我們工作的主軸和追求的目標(biāo)。關(guān)于今年的教育工作，《2022年全省教育工作要點(diǎn)》作了具體部署。這里，我講幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題，概括起來(lái)就是奮力書(shū)寫(xiě)“六個(gè)美”（即：奮力書(shū)寫(xiě)培根鑄魂之美、立德樹(shù)人之美、教育公平之美、教育服務(wù)之美、改革開(kāi)放之美、教育保障之美）。追求美，是我們生活、生存、事業(yè)發(fā)展永恒的主題，也是永遠(yuǎn)的進(jìn)行時(shí)。教育之美，美在理念樹(shù)立、美在內(nèi)涵豐富、美在形式靈活、美在評(píng)價(jià)多元?！懊赖慕逃睉?yīng)當(dāng)成為美麗中國(guó)的重要組成部分，應(yīng)當(dāng)成為美麗中國(guó)的亮點(diǎn)和特色。美好生活、美麗中國(guó)需要“美的教育”?！懊赖慕逃辈皇亲非蠛?jiǎn)單而表象的外在美，而更應(yīng)該重在追求品位、追求覺(jué)悟、追求自然、追求真實(shí)。今天在xx談教育之美，不是xx教育辦得有多好、有多美。我們都知道，xx教育還存在“兩個(gè)不適應(yīng)”“四個(gè)突出問(wèn)題”。我們提出“美的教育”理念，正是因?yàn)榻逃€不夠美，我們才要追求教育之美。去年我們作了積極探索實(shí)踐，以美為脈絡(luò)舉辦“xx教育大講堂”，在社會(huì)各界引起廣泛關(guān)注。這既是對(duì)我們的肯定，更是說(shuō)明我們工作有差距，提升有空間，因此我們還要接力使勁、久久為功。全面塑造教育之美，大力傳播“美的教育”理念，積極拓展“美的教育”內(nèi)涵，不斷豐富“美的教育”形式，不懈追求“美的教育”實(shí)效，促進(jìn)“美的教育”綻放美的花朵、結(jié)出美的果實(shí)。
    第一，學(xué)習(xí)新思想，奮力書(shū)寫(xiě)培根鑄魂之美。新思想就是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，核心在于加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。培根鑄魂之美，美在育種、美在鑄魂。要從學(xué)習(xí)宣傳貫徹、建立完善機(jī)制、夯實(shí)基礎(chǔ)引領(lǐng)、嚴(yán)格紀(jì)律監(jiān)督4個(gè)方面來(lái)奮力書(shū)寫(xiě)培根鑄魂之美。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)的最大政治優(yōu)勢(shì)和最本質(zhì)特征，是建設(shè)教育現(xiàn)代化的根本政治保證。我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)宣傳闡釋黨的創(chuàng)新理論，持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，深化習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想原創(chuàng)性系統(tǒng)性學(xué)理化學(xué)科化研究闡釋?zhuān)罨八氖贰毙麄鹘逃?，開(kāi)展高校師生迎接、學(xué)習(xí)、宣傳黨的二十大和省第十三次黨代會(huì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。深化辦好“xx教育大講堂”。圍繞重大理論和實(shí)踐成果進(jìn)行深入研究闡釋?zhuān)瞥鲆慌卮笱芯砍晒?。把?xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神作為“第一議題”抓學(xué)習(xí)、作為“第一遵循”抓貫徹、作為“第一政治要件”抓落實(shí)。全面加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)“五級(jí)書(shū)記抓黨建”，持續(xù)開(kāi)展“模范機(jī)關(guān)”創(chuàng)建。健全高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，推動(dòng)建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。進(jìn)一步理順獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)后高校的黨組織隸屬關(guān)系，做好民辦高校黨組織書(shū)記選派相關(guān)工作。提高離退休干部黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化水平，全面推進(jìn)新時(shí)代關(guān)工委建設(shè)。聚焦“兩個(gè)維護(hù)”強(qiáng)化政治監(jiān)督，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”落地落實(shí)。壓實(shí)管黨治黨政治責(zé)任，持之以恒堅(jiān)持嚴(yán)的總基調(diào)，營(yíng)造良好政治生態(tài)。
    第二，貫徹新方針，奮力書(shū)寫(xiě)立德樹(shù)人之美。新方針就是新時(shí)代黨的教育方針，核心在于堅(jiān)持“五育并舉”和“三全育人”。十年樹(shù)木、百年樹(shù)人。育人是教育根本，立德是育人關(guān)鍵。要從落實(shí)教育方針、強(qiáng)化思想政治、突出全面發(fā)展、鑄牢共同意識(shí)4個(gè)方面來(lái)奮力書(shū)寫(xiě)立德樹(shù)人之美。立德樹(shù)人，關(guān)系“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”的根本問(wèn)題。我們要涵養(yǎng)家國(guó)情懷、解決“培養(yǎng)什么人”的問(wèn)題，涵養(yǎng)教育情懷、解決“怎樣培養(yǎng)人”的問(wèn)題，涵養(yǎng)人民情懷、解決好“為誰(shuí)培養(yǎng)人”的問(wèn)題。要深入開(kāi)展黨的教育方針貫徹落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，持續(xù)推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。把思想政治工作作為生命線緊緊抓在手上，大力辦好思政課。在高校開(kāi)設(shè)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》。堅(jiān)持“五育并舉”，全面發(fā)展素質(zhì)教育。統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)。啟動(dòng)“時(shí)代新人育人工程”，深化“三全育人”綜合改革。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校體育和體教融合改革發(fā)展，繼續(xù)推進(jìn)健康中國(guó)中小學(xué)健康促進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。推進(jìn)“xx省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)系統(tǒng)”建設(shè)。大力發(fā)展交響樂(lè)（器樂(lè)）團(tuán)，努力實(shí)現(xiàn)藝術(shù)展演活動(dòng)覆蓋各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)校。啟動(dòng)美育“手拉手”幫扶計(jì)劃。推進(jìn)大中小學(xué)勞動(dòng)教育，加強(qiáng)涉農(nóng)高校耕讀教育，推進(jìn)職業(yè)院校勞動(dòng)教育，開(kāi)展中小學(xué)職業(yè)啟蒙教育。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生心理健康教育工作。加快構(gòu)建xx特色高質(zhì)量教材體系。推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育與中小學(xué)德育和高校思想政治工作緊密融合。提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及水平和質(zhì)量。持續(xù)開(kāi)展“同語(yǔ)同心?鄉(xiāng)村振興”語(yǔ)言文字品牌活動(dòng)。
    第三，推動(dòng)新發(fā)展，奮力書(shū)寫(xiě)教育公平之美。新發(fā)展理念是一個(gè)整體，就是堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開(kāi)放發(fā)展、共享發(fā)展，核心在于實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展和共同富裕。公平是教育之美的核心要素之一。教育公平，則堪稱社會(huì)公平的基石。教育公平包括起點(diǎn)公平、過(guò)程公平、結(jié)果公平。其中，起點(diǎn)公平是最基礎(chǔ)的公平，主要體現(xiàn)為權(quán)利和機(jī)會(huì)公平。要從有教無(wú)類(lèi)、因材施教、人人成才、終身學(xué)習(xí)4個(gè)方面來(lái)奮力書(shū)寫(xiě)教育公平之美。緊扣教育突出短板弱項(xiàng)，集中精力攻堅(jiān)克難，著力實(shí)施“七大提升工程”，全力推動(dòng)教育水平整體提升。實(shí)施“學(xué)前教育普及普惠發(fā)展提升工程”，創(chuàng)建學(xué)前教育普及普惠縣10個(gè)左右，創(chuàng)建省級(jí)示范幼兒園（含升類(lèi)）不少于15所，建設(shè)農(nóng)村幼兒園集團(tuán)化管理資源中心不少于100個(gè)；實(shí)施“鞏固義務(wù)教育成果提升工程”，支持5個(gè)縣持續(xù)推進(jìn)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作。推進(jìn)控輟保學(xué)從動(dòng)態(tài)清零轉(zhuǎn)向常態(tài)清零。持續(xù)實(shí)施公辦強(qiáng)校計(jì)劃，新增遴選1000所公辦強(qiáng)校計(jì)劃項(xiàng)目校。推動(dòng)化解義務(wù)教育階段大班額。全面落實(shí)免試就近入學(xué)和公民辦同步，落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女“兩為主”入學(xué)政策；實(shí)施“普通高中教育發(fā)展提升工程”，統(tǒng)籌謀劃市域內(nèi)縣中和城區(qū)普通高中發(fā)展，做強(qiáng)做優(yōu)縣中。支持有條件的市（州）發(fā)展高中階段特殊教育。加快補(bǔ)齊教育發(fā)展短板，扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村教育振興和教育振興鄉(xiāng)村；實(shí)施“現(xiàn)代職業(yè)教育擴(kuò)容提質(zhì)工程”，職業(yè)教育“愿讀盡讀”、實(shí)施中職“強(qiáng)基”和高職“雙高”工程、積極推進(jìn)本科層次職業(yè)教育，加快推進(jìn)職業(yè)教育提質(zhì)升級(jí)；實(shí)施“高等教育突破發(fā)展提升工程”，按照“一校一址”原則調(diào)整優(yōu)化花溪大學(xué)城高校校區(qū)布局，加快推進(jìn)花溪大學(xué)城、xx財(cái)經(jīng)大學(xué)擴(kuò)建工程、xx醫(yī)科大學(xué)和xx輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)建設(shè)；實(shí)施“師資隊(duì)伍建設(shè)保障提升工程”，全面推進(jìn)“強(qiáng)師工程”，在全省遴選10個(gè)左右試點(diǎn)縣（區(qū)），開(kāi)展“績(jī)效改革”“聘用改革”“競(jìng)爭(zhēng)上崗”“末位輪崗”改革試點(diǎn)。推進(jìn)中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革，推行教師全員坐班彈性制。推進(jìn)實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”和“特崗計(jì)劃”，加強(qiáng)名師名校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)；實(shí)施“職業(yè)技能學(xué)歷雙提升工程”，推進(jìn)面向農(nóng)村的職業(yè)教育改革、培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民、集中力量對(duì)未上過(guò)學(xué)勞動(dòng)力人員實(shí)施技能學(xué)歷雙提升培訓(xùn)，加快提升15至59周歲87萬(wàn)未上過(guò)學(xué)勞動(dòng)力人員受教育程度和人口素質(zhì)及技能技術(shù)水平。
    第四，融入新格局，奮力書(shū)寫(xiě)教育服務(wù)之美。新格局就是加快形成以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局，核心在于履行教育服務(wù)社會(huì)的基本職能。要從履行職責(zé)、緊盯發(fā)展、搭建平臺(tái)、服務(wù)戰(zhàn)略4個(gè)方面來(lái)奮力書(shū)寫(xiě)教育服務(wù)之美。黨的教育方針明確指出“教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)”。我們要盡責(zé)擔(dān)當(dāng)，深度用好東西部幫扶政策，與廣東省優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校共建10所“粵黔”示范校。開(kāi)展全省職業(yè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置優(yōu)化行動(dòng)，積極探索股份制、混合所有制辦學(xué)，建設(shè)1—2所混合所有制或股份制二級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。持續(xù)推進(jìn)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，超前謀劃專(zhuān)業(yè)布局，優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。實(shí)施一流學(xué)科培優(yōu)行動(dòng)和基礎(chǔ)學(xué)科深化行動(dòng)。加快發(fā)展研究生教育，擴(kuò)大研究生教育規(guī)模。推動(dòng)國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地建設(shè)。加快培養(yǎng)、引進(jìn)急需的高層次緊缺人才。實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科專(zhuān)業(yè)、課程、教材、實(shí)踐條件等專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)行動(dòng)，加大“強(qiáng)基計(jì)劃”、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施力度。加強(qiáng)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)和科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化能力建設(shè)，組織高校積極申報(bào)承擔(dān)或參與國(guó)家“卡脖子”重大攻關(guān)任務(wù)和關(guān)鍵領(lǐng)域重大項(xiàng)目。選聘180名各類(lèi)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師助推鄉(xiāng)村振興，完成好高職院?！坝唵伟唷碑厴I(yè)就業(yè)1.5萬(wàn)人。系統(tǒng)謀劃新時(shí)代人才工作，積極參與國(guó)家和省戰(zhàn)略人才力量建設(shè)，支持培育一大批學(xué)科領(lǐng)軍人才和高水平團(tuán)隊(duì)。在服務(wù)寧德時(shí)代、磷化集團(tuán)、汽車(chē)工業(yè)等有所作為。
    第五，增添新活力，奮力書(shū)寫(xiě)改革開(kāi)放之美。新活力就是一個(gè)不斷克服困難的過(guò)程、一個(gè)持續(xù)推進(jìn)改革的過(guò)程、一個(gè)持續(xù)擴(kuò)大開(kāi)放的過(guò)程，核心在于通過(guò)全面深化教育改革來(lái)推動(dòng)教育擴(kuò)大開(kāi)放。要從評(píng)價(jià)改革破“五唯”、“雙減”落地降負(fù)擔(dān)、高考改革轉(zhuǎn)方式、合作交流提效率4個(gè)方面來(lái)奮力書(shū)寫(xiě)改革開(kāi)放之美。黨的十九屆六中全會(huì)指出：“改革開(kāi)放是黨的一次偉大覺(jué)醒”。改革開(kāi)放40多年來(lái)，教育既為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)儲(chǔ)備和輸送了數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)人才，又為改革開(kāi)放后經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高速發(fā)展起到了人才支柱的作用。對(duì)歷史最好的紀(jì)念，是改革更深化、開(kāi)放更擴(kuò)大。我們要以全面深化教育改革來(lái)推動(dòng)教育擴(kuò)大開(kāi)放。全面抓好《深化新時(shí)代教育改革評(píng)價(jià)總體方案》落實(shí)落地，推進(jìn)落實(shí)xx省新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革“兩個(gè)清單”任務(wù)。繼續(xù)打好“雙減”攻堅(jiān)落實(shí)戰(zhàn)，堅(jiān)持校外嚴(yán)格管理和校內(nèi)體質(zhì)增效協(xié)同發(fā)力，不獲全勝?zèng)Q不收兵。著力鞏固學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減成果，加大隱形變異查處力度，防止“打擦邊球”。高中階段學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)要嚴(yán)格參照義務(wù)教育階段執(zhí)行，防止出現(xiàn)“破窗效應(yīng)”。持續(xù)穩(wěn)妥推進(jìn)高考綜合改革，提高“放管服”質(zhì)量，激發(fā)基層和學(xué)校辦學(xué)活力。全面推進(jìn)依法行政依法治教，積極推進(jìn)民辦教育分類(lèi)管理改革，理順“公參民”學(xué)校體制機(jī)制，引導(dǎo)推動(dòng)符合條件的民辦義務(wù)教育學(xué)校逐漸轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校。系統(tǒng)推進(jìn)教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革，健全“督政、督學(xué)、評(píng)估”三維一體教育督導(dǎo)體系，以強(qiáng)有力的問(wèn)責(zé)發(fā)揮督導(dǎo)實(shí)效，提高辦學(xué)質(zhì)量。當(dāng)前，百年未有之大變局加速演變，要堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，有效增強(qiáng)開(kāi)放韌性，提升開(kāi)放質(zhì)量。精心辦好2022中國(guó)—東盟教育交流周，深化交流周實(shí)化項(xiàng)目。持續(xù)推進(jìn)高校外語(yǔ)非通用語(yǔ)人才培養(yǎng)和國(guó)別與區(qū)域研究。支持高校聚焦世界科技前沿和國(guó)內(nèi)薄弱、空白、緊缺學(xué)科專(zhuān)業(yè)，同世界一流資源開(kāi)展高水平合作辦學(xué)。
    第六，助力新征程，奮力書(shū)寫(xiě)教育保障之美。新征程就是新的趕考路、百年新起點(diǎn)。保障之美，美在真實(shí)、美在底氣、美在擔(dān)當(dāng)。要從落實(shí)地位、把握方向、強(qiáng)化隊(duì)伍、轉(zhuǎn)變作風(fēng)4個(gè)方面來(lái)奮力書(shū)寫(xiě)教育保障之美?！霸俑F不能窮教育”。重視教育不能“只踩油門(mén)不掛擋”，而要拿出硬實(shí)措施，投入真金白銀。省委省政府“鐵了心”要抓好xx教育，從根本上講，就是“鐵了心”要投入真金白銀、“鐵了心”要強(qiáng)化隊(duì)伍保障、強(qiáng)化安全保障、強(qiáng)化作風(fēng)保障等，全方位筑牢xx教育高質(zhì)量發(fā)展的根基。我們要落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，積極爭(zhēng)取中央資金支持，協(xié)調(diào)落實(shí)省級(jí)資金，增強(qiáng)縣級(jí)政府落實(shí)“兩個(gè)只增不減”能力。強(qiáng)化教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，提高干部職工政治能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。對(duì)市縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)、教育部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。實(shí)施“校農(nóng)結(jié)合”助推鄉(xiāng)村振興行動(dòng)計(jì)劃。完善學(xué)生資助政策，全面實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃提質(zhì)行動(dòng)。全力做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，努力實(shí)現(xiàn)高校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。落實(shí)義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平，提高幼兒園教師工資收入水平。健全完善師德師風(fēng)問(wèn)題“黑名單”制度。深入推進(jìn)中小學(xué)教師減負(fù)工作。加快推進(jìn)教育數(shù)字轉(zhuǎn)型和智能升級(jí)，積極發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”。嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理，指導(dǎo)高校筑牢“三微一端”等陣地。健全落實(shí)矛盾糾紛源頭預(yù)防、排查預(yù)警、多元化解等工作機(jī)制。全面加強(qiáng)疫情防控、校園衛(wèi)生和食品安全工作。不斷完善校園疾病預(yù)防控制體系，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。抓好“改進(jìn)作風(fēng)、狠抓落實(shí)”年有關(guān)工作，將《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)狠抓落實(shí)服務(wù)發(fā)展的通知》作為2022年1號(hào)文件，切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)，著力構(gòu)筑起教育高質(zhì)量發(fā)展的堅(jiān)實(shí)保障。
    教育工作會(huì)副縣長(zhǎng)講話材料篇九
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    
    今天，借此機(jī)會(huì)，我就當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的工作簡(jiǎn)單的再講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
    一、始終保持創(chuàng)新進(jìn)取的精神狀態(tài)。
    目前正值暑假，師生已經(jīng)離校，相對(duì)來(lái)說(shuō)，任務(wù)減少，壓力減輕。可以說(shuō)，暑假也正是我們總結(jié)工作，分析問(wèn)題，查找薄弱環(huán)節(jié)，制訂下步工作計(jì)劃，進(jìn)一步自我反思、自我充電、自我發(fā)展的好時(shí)機(jī)。
    沒(méi)有反思就沒(méi)有進(jìn)步?！墩撜Z(yǔ)》中講“吾日三省吾身”。對(duì)照自身和本單位的工作實(shí)際，對(duì)標(biāo)先進(jìn)學(xué)校，借助暑假認(rèn)真地分析分析差距在哪里，差距的原因是什么？對(duì)問(wèn)題，要多反思自身的因素，多從主觀找原因，不要一味地抱怨客觀條件，更不要怨天尤人，牢騷滿腹。
    今年以來(lái)，縣委書(shū)記×先后提出了“四實(shí)四敢”和“五問(wèn)一思”。這是全縣工作的精神指引和動(dòng)力支撐。對(duì)照“四實(shí)四敢”和“五問(wèn)一思”，希望我們的每一位校長(zhǎng)都要深入反思，反思我們的思想認(rèn)識(shí)是否到位，反思我們的工作作風(fēng)是否扎實(shí)，反思我們的工作重點(diǎn)是否明確，反思我們的工作措施是否有力，等等。沒(méi)有反思就沒(méi)有進(jìn)步?！墩撜Z(yǔ)》中講“吾日三省吾身”。對(duì)照自身和本單位的工作實(shí)際，對(duì)標(biāo)先進(jìn)學(xué)校，借助暑假認(rèn)真地分析分析差距在哪里，差距的原因是什么？對(duì)問(wèn)題，要多反思自身的因素，多從主觀找原因，不要一味地抱怨客觀條件，更不要怨天尤人，牢騷滿腹。要重點(diǎn)看一看主觀能動(dòng)性發(fā)揮了沒(méi)有，查一查各項(xiàng)規(guī)章制度和措施落實(shí)到位了沒(méi)有，想一想自己對(duì)工作盡職盡責(zé)了沒(méi)有。只有這樣，我們才能更深刻地認(rèn)識(shí)問(wèn)題，才能更好地解決問(wèn)題。通過(guò)反思，全縣教育系統(tǒng)要牢固樹(shù)立“實(shí)”字當(dāng)頭、“敢”字為先的作風(fēng)，打造“四實(shí)”“四敢”教育干部隊(duì)伍，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，同心同德、同頻同振，奮力開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面，譜寫(xiě)教育質(zhì)量發(fā)展新篇章。
    二、切實(shí)抓好暑假期間的重點(diǎn)工作。
    暑假雖然相對(duì)輕松，但是有些工作仍然不能掉以輕心，仍然需要大家高度重視，抓緊抓好。
    一是思想教育。主要是師德教育問(wèn)題，這也是一個(gè)需要常抓不懈的問(wèn)題。根據(jù)市教育局要求，暑假前縣教體局制訂了《全縣教育系統(tǒng)師德專(zhuān)題教育實(shí)施方案》，要求結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，在教育系統(tǒng)組織開(kāi)展師德專(zhuān)題教育活動(dòng)。各學(xué)校要認(rèn)真組織，明確目標(biāo)要求和學(xué)習(xí)內(nèi)容，充分利用暑假有利時(shí)機(jī)，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
    二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。暑假是廣大教師自我反思、充電提升的有利時(shí)機(jī)。各學(xué)校要充分利用暑假，積極采取多種措施，組織動(dòng)員廣大教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。從今天開(kāi)始，縣教研室將開(kāi)始組織骨干教師集體研討和青年教師示范課展示活動(dòng)，暑假期間師訓(xùn)科也將組織一些培訓(xùn)，這些都是非常必要的，也是非常及時(shí)的。各學(xué)校要按照要求認(rèn)真組織，要積極為參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師提供便利。另外，前幾天，教研室結(jié)合電教站下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“書(shū)香暑假·潤(rùn)澤心靈”讀書(shū)活動(dòng)的通知》，旨在培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣和讀書(shū)的良好好習(xí)慣。倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)書(shū)讀書(shū)，教師首先要成為一個(gè)真正的讀書(shū)人。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，制訂教師暑假讀書(shū)計(jì)劃，鼓勵(lì)教師利用暑假讀書(shū)，要開(kāi)展好“閱讀一本教育專(zhuān)著、了解一位教育名師、探尋一種教育思想、撰寫(xiě)一篇教育隨筆”的四個(gè)一活動(dòng)，讓廣大教師度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、輕松而有意義的假期。
    三是安全問(wèn)題。安全是底線，是學(xué)校一切工作的前提和基礎(chǔ)。暑假放假，學(xué)生離校，但是安全工作不能放松。各學(xué)校要本著對(duì)學(xué)校安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)學(xué)校校舍和各要害部位進(jìn)行一次全面排查，嚴(yán)格登記，凡有安全隱患的，立即整改，一時(shí)無(wú)法解決的及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣?，并逐?jí)上報(bào)教育主管部門(mén)，確保假期期間校舍、學(xué)校設(shè)施、設(shè)備安全完好。認(rèn)真落實(shí)好假期值班護(hù)校制度，要有領(lǐng)導(dǎo)帶班，做到24小時(shí)不斷崗，24小時(shí)信息暢通，重點(diǎn)部位要加固、加封、安裝防盜報(bào)警設(shè)備，杜絕發(fā)生失盜和火災(zāi)等事故，以保護(hù)校舍和學(xué)校其他財(cái)產(chǎn)的安全；
    要嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度，堅(jiān)決杜絕重大信息遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象，切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定大局。暑假前，各學(xué)校都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育。但是，暑假期間，還要采取多種方式要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水、防食物中毒、防交通事故、防惡劣天氣等安全教育。要切實(shí)加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管加強(qiáng)，聯(lián)合公安、市場(chǎng)監(jiān)管、執(zhí)法等部門(mén)，嚴(yán)防校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)辦學(xué)，嚴(yán)查公辦教師有償家教。
    四是招生問(wèn)題。主要是義務(wù)教育階段招生問(wèn)題，特別是城區(qū)學(xué)校招生問(wèn)題，是歷年關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，也是難點(diǎn)。目前，基教科已經(jīng)起草了文件，還要征求城區(qū)各學(xué)校的意見(jiàn)，很快就會(huì)出臺(tái)。出臺(tái)之前，如果有問(wèn)的，大家一定要做好解釋工作，提醒各位家長(zhǎng)關(guān)注正式的文件和政策規(guī)定，不要聽(tīng)信各種謠言。
    五是其他工作。雖然正值暑假，但是局里的各項(xiàng)工作都在按程序有條不紊的推進(jìn)。各個(gè)科室可能都有這樣或那樣的工作安排。對(duì)于局里安排的工作，各學(xué)校一定要高度重視，按時(shí)按要求完成，不能因?yàn)榧倨谡医杩谡依碛桑迫杷摹?BR>    三、全面確立提升教育質(zhì)量的主線意識(shí)。
    教育教學(xué)是主線，任何時(shí)候都不能放松，這也是學(xué)校工作的根本。教育教學(xué)是我們的主業(yè)。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)，心無(wú)旁騖抓主業(yè)。下一步，我們的思路和重點(diǎn)是：堅(jiān)持質(zhì)量立教不動(dòng)搖，以教學(xué)管理和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為著力點(diǎn)，以立德樹(shù)人為基點(diǎn)，以教學(xué)改革為突破口，健全機(jī)制，規(guī)范管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量和育人水平。今天，我簡(jiǎn)單的點(diǎn)一下題，供大家參考，也希望引起大家思考。
    一要在提高科學(xué)規(guī)范管理水平上下功夫。科學(xué)化、規(guī)范化管理出效益、出質(zhì)量。學(xué)校的教學(xué)管理要堅(jiān)持從外延向內(nèi)涵轉(zhuǎn)變、從粗放向精細(xì)轉(zhuǎn)變。學(xué)校的日常工作，沒(méi)有多少驚天動(dòng)地的大事，都是平凡的，具體的，瑣碎的。但是，把平凡的事情做好就是不平凡，常規(guī)管理抓實(shí)抓細(xì)就能創(chuàng)造奇跡。
    二要在加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)上下功夫。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。學(xué)校的發(fā)展，關(guān)鍵在校長(zhǎng)。校長(zhǎng)必須沉下心來(lái)，用心經(jīng)營(yíng)學(xué)校。校長(zhǎng)要把主要精力、大量時(shí)間用在教學(xué)上，投入時(shí)間研究教學(xué)，集中精力管理教學(xué)。校長(zhǎng)要以自己的人格魅力和淵博的學(xué)識(shí)，帶出一個(gè)好班子，帶出一支好隊(duì)伍，帶出一所好學(xué)校。
    三要在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)上下功夫。教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的根本，是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。各學(xué)校在抓好師德師風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，要突出教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，全面提高教師專(zhuān)業(yè)水平和教育教學(xué)能力。
    四要在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫。無(wú)數(shù)成功學(xué)校的實(shí)踐證明，學(xué)生長(zhǎng)期形成的良好品德，學(xué)校開(kāi)展的豐富多彩的校園活動(dòng)，都是解決學(xué)生厭學(xué)的“良藥”。要以培育和踐行核心價(jià)值觀為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，把《中小學(xué)日常行為規(guī)范》教育、愛(ài)國(guó)主義教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、學(xué)生心理健康教育、理想信念教育、誠(chéng)信感恩教育、法制安全教育等，適當(dāng)適時(shí)穿插在不同的學(xué)段、不同的年級(jí)；
    要以學(xué)生社團(tuán)建設(shè)為載體，培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)；
    要關(guān)注留守兒童、單親子女、問(wèn)題學(xué)生等特殊群體，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠健康成長(zhǎng)。
    五要在推進(jìn)教學(xué)模式改革上下功夫。提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)改革是關(guān)鍵。教學(xué)改革要有頂層次設(shè)計(jì)。要從解決實(shí)際問(wèn)題著手，分析、查找教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，找準(zhǔn)突破口。要優(yōu)化教學(xué)管理、優(yōu)化課堂教學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)模式、完善教學(xué)評(píng)價(jià)。希望廣大校長(zhǎng)敢闖、敢試、敢干，積極爭(zhēng)做推進(jìn)教學(xué)改革、創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐的先行者，努力辦出具有鮮明特色的知名學(xué)校。
    同志們，推進(jìn)教育改革發(fā)展，提升教學(xué)質(zhì)量，既是我們的責(zé)任和使命，更是我們的選擇和追求！站在新起點(diǎn)，讓我們攜手并肩，開(kāi)拓創(chuàng)新，齊心協(xié)力，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，大力發(fā)揚(yáng)孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神，以“四實(shí)四敢”的工作作風(fēng)，為教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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    教育工作會(huì)副縣長(zhǎng)講話材料篇十
    健康是指?jìng)€(gè)人和集體的生活健康和生產(chǎn)健康。它一般是指為改善人體健康、預(yù)防疾病、改善和創(chuàng)造符合生理和心理需要的生產(chǎn)環(huán)境和生活條件而采取的個(gè)人和社會(huì)健康措施，包括以消滅病蟲(chóng)害和衛(wèi)生為中心的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    同志們：
    今天我們召開(kāi)南昌大學(xué)2019年全面從嚴(yán)治黨工作會(huì)議，本次會(huì)議的目的是，總結(jié)過(guò)去一年來(lái)全面從嚴(yán)治黨工作，縱深推進(jìn)今年全面從嚴(yán)治黨工作，為打好部省合建和“雙一流”建設(shè)攻堅(jiān)戰(zhàn)提供堅(jiān)實(shí)保障。剛才，國(guó)珍同志代表學(xué)校紀(jì)委從履行全面從嚴(yán)治黨監(jiān)督責(zé)任方面，全面總結(jié)了2018年工作，明確了今年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的主要任務(wù)。
    下面，我代表學(xué)校黨委從履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任方面講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
    大家知道，剛剛過(guò)去的2018年，是學(xué)校躋身部省合建高校行列、全面啟動(dòng)“雙一流”建設(shè)的第一年，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。學(xué)校黨委深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，做到“兩個(gè)堅(jiān)決維護(hù)”，始終站在戰(zhàn)略和全局高度，堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨深入開(kāi)展，為學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)中有進(jìn)提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。學(xué)校榮獲了國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，入選全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高校，斬獲第四屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽1金2銀2銅，本科學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽評(píng)估全國(guó)排名44位；獲批我省唯一國(guó)家“杰青”項(xiàng)目，2人入榜全球“高被引科學(xué)家”；新增“藥理學(xué)與毒理學(xué)”“生物學(xué)與生物化學(xué)”2個(gè)共7個(gè)學(xué)科進(jìn)入esi世界排名前1%，新增博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科7個(gè)，實(shí)現(xiàn)文科博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)零的突破；獲批國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目259項(xiàng)，立項(xiàng)數(shù)居全國(guó)高校第26位，獲批國(guó)家社科基金項(xiàng)目28項(xiàng)，其中重大招標(biāo)項(xiàng)目2項(xiàng)。
    （一）抓統(tǒng)領(lǐng)，黨的政治建設(shè)呈現(xiàn)新面貌。
    黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，起著舉旗定向、提綱挈領(lǐng)的作用。學(xué)校黨委始終把政治建設(shè)放在首位，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決反對(duì)自行其是、陽(yáng)奉陰違、另搞一套等，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，切實(shí)做到有令必行、有禁必止。一年來(lái)，學(xué)校接收流轉(zhuǎn)辦結(jié)2400多份上級(jí)文件，確保黨的路線方針政策和中央、省委重大決策部署在學(xué)校落實(shí)落地。貫徹落實(shí)新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，樹(shù)立正確選人用人導(dǎo)向，倡導(dǎo)清清爽爽的同志關(guān)系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級(jí)關(guān)系，堅(jiān)決抵制拉拉扯扯、吹吹拍拍的歪風(fēng)邪氣，發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化，涵養(yǎng)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來(lái)，完善了黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，切實(shí)強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，班子成員加強(qiáng)溝通，形成團(tuán)結(jié)共事的和諧氛圍。
    （二）把方向，黨的思想建設(shè)取得新成效。
    思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)。學(xué)校黨委堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝師生黨員頭腦。深入開(kāi)展黨的十九大精神、全國(guó)教育大會(huì)精神、慶祝改革開(kāi)放40周年等主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部師生增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”；持續(xù)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。堅(jiān)持黨委書(shū)記帶頭、黨委班子成員講黨課制度。成立了江西省大學(xué)生思想政治教育（德育）協(xié)同創(chuàng)新中心，推進(jìn)黨建和思想政治教育領(lǐng)域的重大理論與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究。學(xué)校被列為“江西省基層黨建協(xié)同創(chuàng)新中心”先期成員單位。依托全省重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院開(kāi)展紅色資源的研究和教學(xué)，依托井岡山紅色教育學(xué)院設(shè)立了南昌大學(xué)井岡山紅色教育基地，依托瑞金、懷玉山等紅色革命根據(jù)地組織開(kāi)展黨員活動(dòng)日，打造了“四位一體”的紅色基因代代傳教育工程。獲批教育部思想政治工作隊(duì)伍研修中心、教育部“三全育人”綜合改革試點(diǎn)單位及江西省思政品牌項(xiàng)目。紅色基因育人項(xiàng)目入選教育部?jī)?yōu)秀教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目。
    （三）強(qiáng)隊(duì)伍，黨員干部隊(duì)伍呈現(xiàn)新活力。
    學(xué)校黨委堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先，突出人崗相適、人事相宜，努力建設(shè)一支政治立場(chǎng)堅(jiān)定、工作本領(lǐng)過(guò)硬的干部隊(duì)伍。出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的實(shí)施辦法》《關(guān)于適應(yīng)新時(shí)代要求大力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的總體方案》等制度，加強(qiáng)對(duì)干部的培養(yǎng)選拔和監(jiān)督管理，把從嚴(yán)要求貫穿到選人用人全過(guò)程。全年提任、重用處級(jí)干部51名，調(diào)整交流處級(jí)干部54名，提任科級(jí)干部46名，調(diào)整交流科級(jí)干部32名。優(yōu)化干部教育培訓(xùn)方案，舉辦了高層次人才暨處級(jí)干部能力提升暑期專(zhuān)題培訓(xùn)班等，進(jìn)一步凝心聚力、提振士氣。加強(qiáng)干部管理監(jiān)督，出臺(tái)了《南昌大學(xué)處級(jí)干部請(qǐng)假報(bào)備制度》，加強(qiáng)對(duì)全校處級(jí)干部的有效監(jiān)督管理，干部隊(duì)伍展現(xiàn)新氣象。
    （四）夯根基，黨的基層組織展現(xiàn)新作為。
    學(xué)校黨委堅(jiān)持發(fā)揮基層黨委政治核心作用，落實(shí)學(xué)院黨政共同負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化基層黨組織書(shū)記管黨治黨主體責(zé)任。出臺(tái)了《黨的建設(shè)“三位一體”工作評(píng)估指標(biāo)體系》，堅(jiān)持常態(tài)化開(kāi)展基層黨組織負(fù)責(zé)人黨建工作季度例會(huì)制、年度述職評(píng)議考核和黨支部考核制，開(kāi)展年度基層黨建工作巡察，開(kāi)展基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)。深入實(shí)施黨建“對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先”建設(shè)計(jì)劃，大力開(kāi)展“模范”工程。特別是著力構(gòu)建黨建+人才隊(duì)伍建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)等“十大模式”，實(shí)施“先鋒領(lǐng)跑”和“星火引航計(jì)劃”。不斷加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障力度，向基層黨組織返還黨費(fèi)的比例，由過(guò)去的20%提升至24%。成功入選全國(guó)高?！鞍賯€(gè)研究生樣板黨支部”、全國(guó)高?！鞍倜芯可h員標(biāo)兵”，獲全省首屆黨務(wù)技能大賽一等獎(jiǎng)。
    （五）轉(zhuǎn)作風(fēng)，服務(wù)師生意識(shí)有了新提升。
    學(xué)校黨委貫徹落實(shí)全省作風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議精神，持續(xù)開(kāi)展巡視整改工作和“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大落實(shí)”暨作風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，梳理作風(fēng)建設(shè)任務(wù)3個(gè)大類(lèi)27個(gè)問(wèn)題，提出84條具體措施，開(kāi)展3輪督查和5輪明查暗訪。重點(diǎn)整治學(xué)?！芭隆薄奥薄凹佟薄坝埂薄吧ⅰ钡韧怀鰡?wèn)題，壓實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任。建立作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題網(wǎng)，拍攝制作《作風(fēng)建設(shè)之財(cái)務(wù)報(bào)賬》等專(zhuān)題片3期，切實(shí)推進(jìn)了財(cái)務(wù)報(bào)賬、后勤維修、考核評(píng)估等難題的逐步解決，新華社報(bào)道了我校實(shí)打?qū)嵏倪M(jìn)作風(fēng)的做法。學(xué)校積極履行師德師風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任，成立了“師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，以教師“三愛(ài)”教育為抓手加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，印發(fā)《南昌大學(xué)教師行為規(guī)范》，召開(kāi)全體教職工參加的教師節(jié)大會(huì)和廉潔暨師德師風(fēng)警示教育大會(huì)，啟動(dòng)了向優(yōu)秀教師王雨教授學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。在教師考核評(píng)價(jià)中實(shí)行師德考核“一票否決”制。鞏固拓展落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神成果，繼續(xù)整治“四風(fēng)”，堅(jiān)決反對(duì)形式主義和官僚主義，校園文化生態(tài)切實(shí)改善。
    （六）嚴(yán)監(jiān)督，校園政治生態(tài)有了新氣象。
    學(xué)校黨委堅(jiān)持有腐必反、有貪必肅，支持紀(jì)委整合辦案力量，形成反腐工作合力，抓早抓小，動(dòng)輒則咎，堅(jiān)決遏制腐敗蔓延勢(shì)頭。召開(kāi)了肅清蘇榮余毒的專(zhuān)題民主生活會(huì)。創(chuàng)新紀(jì)檢監(jiān)察體制機(jī)制，強(qiáng)化了重點(diǎn)領(lǐng)域監(jiān)督及風(fēng)險(xiǎn)防控，逐步在二級(jí)黨組織設(shè)立紀(jì)委或派駐紀(jì)檢監(jiān)察人員，實(shí)現(xiàn)監(jiān)督全覆蓋。增設(shè)了5個(gè)二級(jí)紀(jì)委，共在9個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域單位派駐紀(jì)檢監(jiān)察員。對(duì)附屬醫(yī)院進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)政治巡察。全年處置問(wèn)題線索57件，處級(jí)26件，科級(jí)12件，其他人員19件；立案4起，黨紀(jì)政紀(jì)處分6人次，收繳違規(guī)資金46.7萬(wàn)元。
    總體來(lái)看，2018年學(xué)校全面從嚴(yán)治黨工作成效顯著，黨的領(lǐng)導(dǎo)全面加強(qiáng)，各項(xiàng)工作快速發(fā)展，核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷提升，全校師生員工干事創(chuàng)業(yè)的熱情進(jìn)一步激發(fā)，風(fēng)清氣正的校園生態(tài)正在形成，學(xué)校改革發(fā)展各項(xiàng)工作取得新的突破！
    在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們更要清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校全面從嚴(yán)治黨的任務(wù)還很艱巨，我們還存在著“黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、全面從嚴(yán)治黨不力”等問(wèn)題。具體表現(xiàn)在：基層組織的組織力、引領(lǐng)力明顯偏弱。有的基層黨組織存在虛化、弱化的問(wèn)題，缺乏號(hào)召力和凝聚力，支部的戰(zhàn)斗堡壘作用沒(méi)有得到發(fā)揮；師德師風(fēng)、工作作風(fēng)依然存在不少問(wèn)題。我們個(gè)別教師師德不優(yōu)、師風(fēng)不正、行為不端，暴露出來(lái)的個(gè)別問(wèn)題極大影響教師群體和學(xué)校形象，有的同志存在政治觀念淡薄，理想信念缺失，工作作風(fēng)散漫的問(wèn)題；政治規(guī)矩、廉潔意識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。有的同志嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識(shí)薄弱，廉潔自律工作不到位，還有違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題發(fā)生，部分部門(mén)和人員身上還存在形式主義和官僚主義現(xiàn)象；重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管控還要加大力度。去年，學(xué)校發(fā)生了幾起非正常死亡事件和網(wǎng)絡(luò)輿情，這是很讓我們痛心的事，也給學(xué)校帶來(lái)了較大負(fù)面影響，省里主要領(lǐng)導(dǎo)做出嚴(yán)厲批示，值得我們對(duì)有關(guān)的工作進(jìn)行深刻反思。這都表明學(xué)校全面從嚴(yán)治黨面臨的形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜。對(duì)于這些問(wèn)題，我們必須高度重視，在今后的工作中認(rèn)真加以解決。
    十九大報(bào)告將全面從嚴(yán)治黨定位于新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的政治保證的高度，提出了一系列重大決策部署,是指導(dǎo)新時(shí)代黨的建設(shè)的總遵循。2019年是新中國(guó)成立70周年，是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年，是深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)、新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神開(kāi)局之年，也是學(xué)校部省合建、“雙一流”建設(shè)的深化之年。學(xué)校黨委全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨的指導(dǎo)思想和總體要求是：以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆二次、三次全會(huì)，中紀(jì)委十九屆二次、三次全會(huì)以及江西省十四屆六次、七次全會(huì)和省紀(jì)委十四屆三次、四次全會(huì)精神，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，聚焦學(xué)校根本任務(wù)，持之以恒糾正“四風(fēng)”，堅(jiān)定不移懲治腐敗，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)，為打好部省合建和“雙一流”建設(shè)攻堅(jiān)戰(zhàn)提供堅(jiān)實(shí)保障。具體來(lái)說(shuō)，就是要做到六個(gè)“持之以恒”。
    （一）持之以恒把黨的政治建設(shè)擺在首位，用黨的科學(xué)理論武裝頭腦。
    一要提高政治意識(shí)。要保持清醒的政治頭腦，保持敏銳的政治觀察力和鑒別力，堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，無(wú)比堅(jiān)定“四個(gè)自信”，切實(shí)做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上組織上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)定跟黨走的信心和決心。根據(jù)中央和省委統(tǒng)一部署，切實(shí)開(kāi)展好“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)，確保黨的基本理論、基本路線、基本方略在我校落地、生根、開(kāi)花、結(jié)果。
    三要加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化建設(shè)。要深化學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于高校黨的建設(shè)和思想政治教育工作重要論述，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神，構(gòu)建校院兩級(jí)黨委中心組理論學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制，用黨的創(chuàng)新理論武裝師生頭腦，積極引導(dǎo)廣大黨員和師生員工學(xué)懂抓深化、弄通抓消化、做實(shí)抓轉(zhuǎn)化，系統(tǒng)化推進(jìn)，常態(tài)化融入，扎牢聽(tīng)黨話、跟黨走的思想根基。
    （二）持之以恒構(gòu)建嚴(yán)密的責(zé)任體系，壓緊壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”
    一要強(qiáng)化管黨治黨主體責(zé)任。要健全完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，黨委履行好管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，堅(jiān)持總攬全局但不包攬一切，把方向、管大局、作決策、保落實(shí)。要明確班子集體責(zé)任，實(shí)化細(xì)化班子成員“一崗雙責(zé)”，落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則。紀(jì)委要聚焦監(jiān)督執(zhí)紀(jì)責(zé)任，堅(jiān)持有責(zé)必問(wèn)、失責(zé)必究，以問(wèn)責(zé)倒逼責(zé)任落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮好監(jiān)督作用。
    二要強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。要以各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題，從正反兩方面深入開(kāi)展反腐倡廉教育，以重點(diǎn)領(lǐng)域和環(huán)節(jié)為關(guān)鍵，進(jìn)一步制定和完善學(xué)校反腐倡廉的制度。進(jìn)一步健全監(jiān)督制約機(jī)制，既要“懲治于既然”，更要“防范于未然”。
    三要嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。高校是意識(shí)形態(tài)爭(zhēng)奪的重要陣地。今年重大歷史事件紀(jì)念節(jié)點(diǎn)和敏感時(shí)間節(jié)點(diǎn)多，各種敵對(duì)勢(shì)力和一些別有用心的人都在蠢蠢欲動(dòng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要保持高度政治敏銳性和警覺(jué)性，樹(shù)立底線思維、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、準(zhǔn)確研判各種風(fēng)險(xiǎn)隱患，有針對(duì)性地做好各種防范和應(yīng)對(duì)工作。要夯實(shí)“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，宣傳部門(mén)組織協(xié)調(diào)，相關(guān)單位分工負(fù)責(zé)”的責(zé)任機(jī)制。要進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)管理，按照《南昌大學(xué)落實(shí)黨委（黨組）網(wǎng)絡(luò)安全工作責(zé)任制實(shí)施辦法實(shí)施細(xì)則》的工作要求，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全管理，嚴(yán)格落實(shí)審查審批等各項(xiàng)制度；堅(jiān)持“學(xué)術(shù)研究無(wú)禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律、公開(kāi)演講有要求”的原則，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座、論壇和課堂等陣地的管理，堅(jiān)決反對(duì)和抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。加強(qiáng)黨對(duì)民族宗教工作的領(lǐng)導(dǎo)，抵御境外勢(shì)力滲透和防止校園非法傳教。
    （三）持之以恒加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，從嚴(yán)抓好干部教育管理和監(jiān)督。
    一要嚴(yán)格干部選拔任用。貫徹落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的實(shí)施辦法》《關(guān)于適應(yīng)新時(shí)代要求大力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的總體方案》，修訂完善處科級(jí)干部選拔任用規(guī)定，加強(qiáng)干部管理監(jiān)督，推進(jìn)干部能上能下，激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為。推進(jìn)干部隊(duì)伍年輕化，為每個(gè)教學(xué)學(xué)院配備1名左右80后業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)。樹(shù)立正確選人用人導(dǎo)向，認(rèn)真落實(shí)“凡提四必”要求，不斷提高選人用人公信度和科學(xué)化水平，大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)忠誠(chéng)老實(shí)、公道正派、實(shí)事求是、清正廉潔等價(jià)值觀。加強(qiáng)對(duì)黨外干部的培養(yǎng)、選拔和推薦。
    二要加強(qiáng)干部教育管理。加大干部教育培訓(xùn)力度，制定《2019—2022年南昌大學(xué)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》和年度干部培訓(xùn)計(jì)劃，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想擺在干部教育培訓(xùn)最突出的位置，分批分類(lèi)開(kāi)展形式多樣的干部教育培訓(xùn)。各級(jí)黨組織要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格教育和管理，讓黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線，習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活。督促黨員干部加強(qiáng)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app和干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的在線學(xué)習(xí)。辦好寒暑假的處級(jí)干部、新提任處級(jí)干部等各類(lèi)專(zhuān)題培訓(xùn)班，提高領(lǐng)導(dǎo)干部履職能力。
    三要加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持黨管人才原則，成立黨委教師工作部，深入貫徹人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，深化人才工作體制機(jī)制改革，制定《南昌大學(xué)高層次人才服務(wù)辦法》《南昌大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)院高層次人才工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，建立高層次人才工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制，提升人才服務(wù)效能，實(shí)現(xiàn)高層次人才“媽媽式”、一站式服務(wù)。
    （四）持之以恒聚力基層黨建，推動(dòng)黨建工作全面進(jìn)步全面過(guò)硬。
    一要發(fā)揮學(xué)院黨委（總支）政治核心和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。聚焦基層，做實(shí)基層組織年各項(xiàng)工作。采取有力措施推動(dòng)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》落地生效。構(gòu)建學(xué)校黨委、基層黨委、教工支部、黨員教師四位一體的黨建工作體系，全面實(shí)施教工支部書(shū)記“雙帶頭人”計(jì)劃，落實(shí)教工支部書(shū)記的待遇和話語(yǔ)權(quán)，著力提高學(xué)院黨委（總支）的政治核心作用，切實(shí)增強(qiáng)黨支部的組織力、感召力、引領(lǐng)力和執(zhí)行力。
    二要打造特色鮮明的黨建品牌。制定并落實(shí)“雙領(lǐng)雙同黨建+”和大思政工作的方案，實(shí)施教師黨員的“先鋒領(lǐng)跑工程”和學(xué)生黨員的“卓越領(lǐng)航工程”，積極推進(jìn)黨外教職工、普通學(xué)生凝聚共同理想目標(biāo)，與黨同心同行。以“雙領(lǐng)雙同黨建+”作為學(xué)校黨建總品牌，對(duì)接教育部“對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先”建設(shè)計(jì)劃、省委組織部“連心、強(qiáng)基、模范”三大工程和黨建+工程。各基層組織要以一院一品對(duì)接學(xué)?！半p領(lǐng)雙同黨建+”，探索打造推動(dòng)基層黨建工作的創(chuàng)新引擎，力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)院院有品牌、個(gè)個(gè)有特色、互相比影響、百花齊爭(zhēng)艷的黨建繁榮局面，實(shí)現(xiàn)把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的動(dòng)力。
    （五）持之以恒抓好師德師風(fēng)建設(shè)，形成良好的校園文化生態(tài)。
    一要強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。要堅(jiān)持兩手抓，一方面嚴(yán)格落實(shí)《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《教育部關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見(jiàn)》，嚴(yán)格實(shí)行“師德一票否決制”，讓師德不端、師風(fēng)不正的人沒(méi)有市場(chǎng)。另一方面，我們要大力弘揚(yáng)先進(jìn)典型，表彰一批優(yōu)秀教師，號(hào)召全校師生向王雨教授學(xué)習(xí)，讓“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子”的“三愛(ài)”優(yōu)秀品格在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。
    二要注重正確輿論引導(dǎo)。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)運(yùn)維誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“屬地管理、逐級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)與信息安全責(zé)任制。實(shí)施24小時(shí)網(wǎng)絡(luò)輿情值班制，建立輿情發(fā)布主機(jī)制，健全輿情綜合防控體系，堅(jiān)決防止發(fā)生重大網(wǎng)絡(luò)安全事件。加強(qiáng)對(duì)外宣傳，講好南大故事，樹(shù)立積極向上的學(xué)校形象。創(chuàng)新開(kāi)展愛(ài)校榮校教育，讓廣大師生認(rèn)識(shí)到與學(xué)校是命運(yùn)共同體的關(guān)系，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，愛(ài)惜和捍衛(wèi)學(xué)校聲譽(yù)。堅(jiān)持以人為本，暢通師生反映訴求途徑，切實(shí)解決師生學(xué)習(xí)工作生活中的困難和問(wèn)題，將矛盾化解在萌芽之中，將情緒控制在校園之內(nèi)。
    （六）持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，鞏固發(fā)展反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性勝利。
    一要切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)。把守紀(jì)律、講規(guī)矩放在更加突出的位置，讓“堅(jiān)持高線、守住底線”成為共識(shí)。在重點(diǎn)領(lǐng)域、黨群部門(mén)推廣設(shè)立派駐紀(jì)檢監(jiān)察員，構(gòu)建“橫向到邊，縱向到底的監(jiān)督體系。
    二要深化運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”。運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，尤其是在第一種形態(tài)上多下功夫，立足于早，著眼于小。做好紀(jì)檢監(jiān)察體制改革，在二級(jí)單位推廣設(shè)立紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)，加大對(duì)師生反映強(qiáng)烈、損害師生利益的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題的查處曝光力度。同時(shí)，要對(duì)誣告行為人加大教育和處罰力度，還被誣告同志清白，為擔(dān)當(dāng)作為的好干部撐腰站臺(tái)。
    三要鍥而不舍抓作風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)治理，鞏固落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神成果，當(dāng)前要重點(diǎn)糾正表態(tài)多調(diào)門(mén)高、行動(dòng)少落實(shí)差、不作為亂作為、對(duì)師生訴求冷硬橫推等問(wèn)題。加快構(gòu)建標(biāo)本兼治的體制機(jī)制，夯實(shí)治本基礎(chǔ)，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐。要把剎住“四風(fēng)”作為鞏固黨心民心的重要途徑，嚴(yán)厲防范和查處各種隱性、變異的“四風(fēng)”問(wèn)題尤其是官僚主義、形式主義問(wèn)題。堅(jiān)決整治侵害群眾利益的不正之風(fēng)，查處要“嚴(yán)”，施策要“準(zhǔn)”，攻堅(jiān)要“恒”，始終保持永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著和韌勁，建設(shè)風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)。
    （一）認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，提高政治站位。
    在十九屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記站在新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度，對(duì)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展作出全面部署，開(kāi)啟了全面從嚴(yán)治黨的新篇章。學(xué)校正處于改革攻堅(jiān)的窗口期，合建驅(qū)動(dòng)的加速期，拼爭(zhēng)一流的關(guān)鍵期，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨既是政治需要，也是事業(yè)發(fā)展的必然要求，全面從嚴(yán)治黨可以激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。新形勢(shì)下，我們要引領(lǐng)師生堅(jiān)定理想信念，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，遵守政治規(guī)矩和政治紀(jì)律，強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，推進(jìn)基層黨組織、支部和每一個(gè)黨員都切實(shí)強(qiáng)起來(lái)、硬起來(lái)，作用發(fā)揮出來(lái)，推動(dòng)中心工作落實(shí)見(jiàn)效。
    （二）堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，提升工作質(zhì)量。
    全面從嚴(yán)治黨不是目標(biāo)，是手段，是事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)保障。學(xué)校狠抓全面從嚴(yán)治黨，一定要圍繞中心工作，服務(wù)中心工作，保障中心工作，一定不能脫離中心工作，出現(xiàn)“兩張皮”現(xiàn)象。學(xué)?！妒灏l(fā)展規(guī)劃》《高水平大學(xué)建設(shè)方案》《部省合建工作手冊(cè)》等一系列規(guī)劃部署，已經(jīng)擘畫(huà)了學(xué)校未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖，學(xué)校也相應(yīng)制定了任務(wù)分解表，把發(fā)展目標(biāo)分解到年度，分解到責(zé)任部門(mén)。全校各級(jí)黨組織要通過(guò)全面從嚴(yán)治黨，壓實(shí)責(zé)任，激發(fā)動(dòng)力，確保部省合建和“雙一流”建設(shè)等學(xué)校2019年各項(xiàng)既定目標(biāo)順利達(dá)成。
    （三）堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，力求工作實(shí)效。
    習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)，突出問(wèn)題導(dǎo)向。要深入對(duì)照查找履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任不夠扎實(shí)到位、思想教育實(shí)效性不夠強(qiáng)、組織建設(shè)還不夠完善、標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)推進(jìn)力度不強(qiáng)等方面存在的問(wèn)題和不足，制定解決方案并落實(shí)到位，著力補(bǔ)齊工作短板和不足。要通過(guò)改革解決全面從嚴(yán)治黨過(guò)程中深層次的矛盾和問(wèn)題，不斷研究新情況、發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、探索新對(duì)策，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神不斷攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)作為，推進(jìn)學(xué)校事業(yè)更好更快的發(fā)展。
    （四）強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，狠抓工作落實(shí)。
    一分部署、九分落實(shí)是中央的要求，抓而不實(shí)是我們的頑疾。全面從嚴(yán)治黨關(guān)乎事業(yè)興衰，關(guān)乎黨的執(zhí)政地位穩(wěn)固，全體黨員干部都要有危機(jī)意識(shí)，要有斗爭(zhēng)精神，要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，要在全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任體系中找到自己的職責(zé)，要同一切影響黨的健康發(fā)展和建設(shè)的不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭(zhēng)。要提高政治站位抓落實(shí)，要對(duì)照“四為”教育方針抓工作落實(shí)，要將今年全面從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)落細(xì)落小。
    同志們，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。讓我們以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移把南昌大學(xué)全面從嚴(yán)治黨引向深入，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、穩(wěn)中求變、穩(wěn)中提質(zhì)總基調(diào)，改革創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難、狠抓落實(shí)，加快部省合建和“雙一流”建設(shè)步伐，奮力開(kāi)啟新時(shí)代南昌大學(xué)創(chuàng)建高水平大學(xué)新征程！
    去年以來(lái)，我縣食品安全工作取得顯著成效。概括起來(lái)，具有“四更四新”的特點(diǎn)。
    一是思想更統(tǒng)一，安全認(rèn)識(shí)有了新提高。食品安全工作是一項(xiàng)工作量大、涉及面廣、責(zé)任重于泰山的系統(tǒng)工程，做好食品安全工作更是執(zhí)政為民的必然要求，是構(gòu)建和諧社會(huì)的迫切需要，也是促進(jìn)我縣食品工業(yè)發(fā)展的重要保證。對(duì)于食品安全工作所具有的這些重要意義，通過(guò)去年一系列相關(guān)工作的開(kāi)展，各有關(guān)單位對(duì)食品安全監(jiān)管方面發(fā)揮的重要作用也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在具體工作中，各職能單位能統(tǒng)一思想、相互溝通、協(xié)調(diào)配合，開(kāi)展了一系列有聲有色的活動(dòng)，使食品安全監(jiān)管工作出現(xiàn)了齊抓共管、通力合作的新局面，這不僅是食品安全監(jiān)管新體制作用的體現(xiàn)，也是全縣上下對(duì)食品安全工作思想認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步提高。
    二是領(lǐng)導(dǎo)更有力，組織保障有了新加強(qiáng)。重新調(diào)整了xx縣人民政府食品安全委員會(huì)及其辦公室。新調(diào)整的縣食品安全委員會(huì)由縣政府常務(wù)副縣長(zhǎng)任主任，3位副縣長(zhǎng)任副主任，成員全部由相關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志組成，縣衛(wèi)生局局長(zhǎng)兼xx縣食品安全委員會(huì)辦公室主任，縣食藥監(jiān)局局長(zhǎng)兼任常務(wù)副主任。去年以來(lái)，縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次作出重要批示，對(duì)食品安全的一些重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自進(jìn)行安排布置，縣四大家領(lǐng)導(dǎo)先后10多次帶隊(duì)開(kāi)展食品安全調(diào)研檢查活動(dòng)，全縣形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、多方聯(lián)動(dòng)、廣泛參與的監(jiān)管機(jī)制，有效保證了食品安全工作的順利開(kāi)展。
    69起，沒(méi)收問(wèn)題食品4130公斤。特別是打擊食品藥品安全犯罪立刑案16件，其中偵破15件、逮捕3人、勞動(dòng)教養(yǎng)4人、刑拘2人、取保候?qū)?人、其他1人、搗毀犯罪窩點(diǎn)7個(gè)。
    四是宣傳更深入，食安教育有了新進(jìn)展。結(jié)合國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日、食品安全宣傳周、“產(chǎn)品質(zhì)量月”等開(kāi)展了一系列宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)電視臺(tái)、報(bào)社、縣政府門(mén)戶網(wǎng)、墊江平安網(wǎng)等宣傳媒體及在廣場(chǎng)社區(qū)創(chuàng)辦專(zhuān)欄、在公眾場(chǎng)所懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳單及公開(kāi)信、在街頭設(shè)立咨詢點(diǎn)等形式，多層次、全方位開(kāi)展了大規(guī)模的、常規(guī)性的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了公眾關(guān)心、支持、參與食品安全的良好氛圍。20xx年，全縣播報(bào)食品安全工作新聞15條、街頭宣傳7次，懸掛食品安全宣傳橫幅130余條，印發(fā)食品安全知識(shí)宣傳材料56580余份。
    今年2月，市政府督查考核組對(duì)我縣的食品安全工作給予了高度肯定。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒的看到，我縣的食品安全工作還存在一些不容忽視的問(wèn)題和不足一是思想上的差距，部分單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)食品安全工作的認(rèn)識(shí)不到位，不了解現(xiàn)行的食品安全監(jiān)管體制，對(duì)自己的食品安全監(jiān)管職責(zé)不夠明確，遇到問(wèn)題相互推諉，不敢大膽履職。二是點(diǎn)與面上的差距，食品安全工作發(fā)展不平衡，有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門(mén)抓得很好，抓出了成績(jī)，但有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門(mén)工作落實(shí)不是很到位，做表面文章，應(yīng)付了事。三是部門(mén)協(xié)調(diào)上的差距，有的成員單位認(rèn)為食品安全工作是衛(wèi)生部門(mén)和食品藥品監(jiān)督部門(mén)的事，與自己關(guān)聯(lián)不大，特別是在一些食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的具體環(huán)節(jié)上，還未完全做到無(wú)縫監(jiān)管、對(duì)接落實(shí)。四是經(jīng)營(yíng)者、消費(fèi)者個(gè)體上的差距，從食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域看，食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位不愿進(jìn)行資金投入，食品行業(yè)生產(chǎn)力水平不高,經(jīng)營(yíng)行為不規(guī)范,企業(yè)誠(chéng)信亟需加強(qiáng),從種養(yǎng)殖、流通到餐飲消費(fèi)環(huán)節(jié)，普遍存在多、小、散、臟、差等狀況，同時(shí)，群眾消費(fèi)能力不高，安全意識(shí)不強(qiáng)，容易受廉價(jià)食品誘惑而忽視食品質(zhì)量安全，客觀上也給假冒偽劣食品提供了生存的空間。因此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣食安委各成員單位一定要按照這次食品安全工作會(huì)議精神，切實(shí)增強(qiáng)做好食品安全工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，認(rèn)清形勢(shì)，找準(zhǔn)差距，增添措施，強(qiáng)化對(duì)食品安全的監(jiān)管責(zé)任，以更大的決心、更堅(jiān)決的態(tài)度和更有力的措施，狠抓食品安全工作，不斷提高監(jiān)管能力和水平。
    今年是新一屆政府的開(kāi)局之年、起步之年，做好今年的食品安全工作意義尤為重要。全縣食品安全工作要緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作，進(jìn)一步突出重點(diǎn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，強(qiáng)化監(jiān)管，狠抓落實(shí)，切實(shí)保障人民群眾飲食安全和身體健康。
    一圍繞“治本長(zhǎng)效”，突出抓好三大基礎(chǔ)性工作。
    一是建立完善食品安全問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)機(jī)制，探索將流動(dòng)人口管理與食品安全監(jiān)管相結(jié)合，力爭(zhēng)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)和報(bào)告非法進(jìn)行食品生產(chǎn)、加工、儲(chǔ)藏、銷(xiāo)售行為，做到問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。二是完善信息報(bào)送制度，食安辦要按照市上的要求，細(xì)化信息報(bào)送流程，明確信息報(bào)送和處置的時(shí)限要求，各環(huán)節(jié)監(jiān)管部門(mén)要規(guī)范相關(guān)信息的報(bào)送制度，不能出現(xiàn)不報(bào)、漏報(bào)、緩報(bào)、遲報(bào)的情況。三是完善重大突發(fā)事件處置和問(wèn)責(zé)制度，各環(huán)節(jié)監(jiān)管部門(mén)要不斷增強(qiáng)政治敏銳性和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，要按照職責(zé)分工，履職盡責(zé)。要完善問(wèn)責(zé)機(jī)制，特別是要加強(qiáng)對(duì)食品安全信息報(bào)送不及時(shí)和重大突發(fā)事件處置不當(dāng)行為的行政責(zé)任追究。
    二圍繞“監(jiān)督管理”，突出抓好三項(xiàng)重點(diǎn)工作。
    一是切實(shí)加強(qiáng)食品安全日常監(jiān)管。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要擴(kuò)大食品安全監(jiān)督抽查、市場(chǎng)巡查、執(zhí)法抽檢的頻次、范圍，深入排查食用農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、食品加工、流通、餐飲服務(wù)、食品進(jìn)出口等環(huán)節(jié)的食品安全隱患，強(qiáng)化收購(gòu)糧食質(zhì)量監(jiān)測(cè)和庫(kù)存糧油質(zhì)量安全監(jiān)督檢查，進(jìn)一步完善流通環(huán)節(jié)抽樣檢驗(yàn)和快速檢測(cè)制度，開(kāi)展好餐飲服務(wù)食品安全快速檢測(cè)方法認(rèn)定工作。二是切實(shí)提高食品安全監(jiān)管執(zhí)法能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要加大投入力度，保障行政監(jiān)管和刑事執(zhí)法裝備、檢測(cè)設(shè)備和工作經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)基層監(jiān)管執(zhí)法隊(duì)伍和技術(shù)裝備建設(shè)，強(qiáng)化監(jiān)管執(zhí)法人員培訓(xùn)考核，規(guī)范執(zhí)法程序，提高監(jiān)管執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)、依法行政能力和偵查辦案水平。三是嚴(yán)懲食品安全違法犯罪行為。各有關(guān)監(jiān)管部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的執(zhí)法檢查，對(duì)存在嚴(yán)重食品安全問(wèn)題的，要依法加大行政處罰力度，直至停產(chǎn)整改、吊銷(xiāo)證照。對(duì)隱瞞食品安全隱患、故意逃避監(jiān)管等行為，要依法從重處罰。深入貫徹中華人民共和國(guó)刑法修正案八，加強(qiáng)行政執(zhí)法和刑事司法的銜接，進(jìn)一步完善涉嫌犯罪案件的移送程序，實(shí)現(xiàn)執(zhí)法、司法信息互聯(lián)互通，堅(jiān)決防止有案不移、有案難移、以罰代刑。行政執(zhí)法部門(mén)和司法機(jī)關(guān)要互相支持、積極配合，確保對(duì)食品安全犯罪行為的責(zé)任追究到位。
    同志們：
    今天，我們召開(kāi)全市衛(wèi)生與健康大會(huì)，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于衛(wèi)生與健康工作的重要講話和全國(guó)、全省衛(wèi)生與健康大會(huì)精神，動(dòng)員全市上下共同推進(jìn)健康襄陽(yáng)建設(shè)。剛才，棗陽(yáng)市、?？悼h、市人社局、市中心醫(yī)院分別圍繞強(qiáng)化基層醫(yī)療服務(wù)特別是基層醫(yī)療人才引進(jìn)培養(yǎng)、建立完善服務(wù)群眾健康長(zhǎng)效機(jī)制、深化醫(yī)保支付制度改革、建設(shè)人民群眾滿意醫(yī)院等方面，介紹了經(jīng)驗(yàn)和做法，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒、推廣。
    市委、市政府歷來(lái)高度重視衛(wèi)生與健康工作，始終將之作為國(guó)計(jì)民生工程扎實(shí)開(kāi)展。按照黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府決策部署，統(tǒng)籌推進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)和醫(yī)改工作，先后成為國(guó)家城市公立醫(yī)院綜合改革和全國(guó)健康城市評(píng)價(jià)試點(diǎn)市，承擔(dān)了縣級(jí)公立醫(yī)院綜合改革示范創(chuàng)建、基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)改革、藥品帶量采購(gòu)、家庭醫(yī)生簽約服務(wù)等多項(xiàng)省級(jí)醫(yī)改試點(diǎn)任務(wù)。去年，我市醫(yī)改工作在全省考核中排名第一；全市醫(yī)療資源總量、基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)、分級(jí)診療、藥品帶量采購(gòu)、醫(yī)保基金使用管理等工作均走在全省前列。近五年，全市人均期望壽命從75歲提至78.07歲；孕產(chǎn)婦死亡率從15.82/10萬(wàn)下降到10.84/10萬(wàn)，嬰兒死亡率從5.6‰下降到3.36‰，5歲以下兒童死亡率從6.9‰下降到4.94‰，人民健康水平顯著提高。數(shù)字是鮮活的，成績(jī)是實(shí)在的，凝聚著全市廣大醫(yī)療衛(wèi)生工作者的辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn)。我代表市委、市政府，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意！
    在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，要清醒看到我市衛(wèi)生與健康工作面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。一是社會(huì)發(fā)展對(duì)人民健康的影響日益增強(qiáng)。職業(yè)病和意外傷害等不斷增加，慢性非傳染性疾病成為影響健康的主要因素，糖尿病、高血壓、結(jié)核病等慢性病及腫瘤、精神疾病等發(fā)病率明顯上升。二是重大傳染病依然威脅著人民健康。近兩年，全市先后發(fā)生手足口病、流行性腮腺炎、肺結(jié)核、水痘、流行性感冒、禽流感疫情等15起突發(fā)公共衛(wèi)生事件，特別是宜城、谷城等地爆發(fā)多起校園疫情，給我們敲響了警鐘。艾滋病傳播方式和發(fā)病群體改變，也給我們帶來(lái)不小挑戰(zhàn)。三是“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)衛(wèi)生與健康事業(yè)提出了更高要求。信息技術(shù)在推動(dòng)區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展過(guò)程中的作用越來(lái)越明顯，國(guó)家和省對(duì)衛(wèi)生信息化的要求越來(lái)越高，群眾要求通過(guò)信息化改善醫(yī)療流程、提高服務(wù)效率的呼聲日益高漲。四是制約衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展的瓶頸仍未破解。市、縣兩級(jí)財(cái)政投入不足，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè)相當(dāng)滯后；醫(yī)療衛(wèi)生學(xué)科帶頭人、具有高級(jí)職稱人員仍然缺乏；基層衛(wèi)生技術(shù)人員總量不夠，提升服務(wù)能力任重道遠(yuǎn)。我們必須強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，大力改革創(chuàng)新，真正做到全方位全周期保障人民健康。下面，我結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記關(guān)于衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展的新思想新論斷新要求，加快推進(jìn)健康襄陽(yáng)建設(shè)，強(qiáng)調(diào)五點(diǎn)意見(jiàn)。
    去年8月，黨中央召開(kāi)了全國(guó)衛(wèi)生與健康大會(huì)，這是新世紀(jì)以來(lái)我國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)域規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次會(huì)議。習(xí)總書(shū)記全面總結(jié)了我們黨領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)生與健康事業(yè)取得的輝煌成就和基本經(jīng)驗(yàn)，深刻闡述了推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)的重大意義、指導(dǎo)思想、工作方針、目標(biāo)任務(wù)和重大舉措。今年3月，省委召開(kāi)了全省衛(wèi)生與健康大會(huì)，超良書(shū)記出席會(huì)議并作重要講話，要求全省上下深刻認(rèn)識(shí)衛(wèi)生與健康事業(yè)的極端重要性，牢固樹(shù)立大衛(wèi)生、大健康觀念，加快推進(jìn)健康湖北建設(shè)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委的決策部署上來(lái)，統(tǒng)一到推進(jìn)健康襄陽(yáng)建設(shè)的新征程上來(lái)。
    1.推進(jìn)健康襄陽(yáng)建設(shè)，是貫徹把人民健康擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位的根本內(nèi)容。
    健康是促進(jìn)人全面發(fā)展的必然要求，是民族昌盛、國(guó)家富強(qiáng)的重要標(biāo)志。一個(gè)人的健康，關(guān)系一個(gè)家庭的命運(yùn)；13億人的健康，決定著我們國(guó)家和民族的未來(lái)。黨的十八大以來(lái)，我國(guó)衛(wèi)生與健康事業(yè)取得巨大成就，人民群眾健康水平顯著提高，初步實(shí)現(xiàn)了“人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)”目標(biāo)。但由于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、人口老齡化加快，以及疾病譜、生態(tài)環(huán)境、生活方式不斷變化，人民群眾仍面臨多重疾病威脅并存、多種健康影響因素交織的局面。我們要深刻認(rèn)識(shí)做好衛(wèi)生與健康工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，堅(jiān)持把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面推進(jìn)健康襄陽(yáng)建設(shè)，為“加快建設(shè)漢江流域中心城市、精心打造長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶重要綠色增長(zhǎng)極”打下堅(jiān)實(shí)的健康基礎(chǔ)。
    2.推進(jìn)健康襄陽(yáng)建設(shè)，是堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展思想的重要體現(xiàn)。
    習(xí)近平總書(shū)記講，沒(méi)有全民健康，就沒(méi)有全面小康。黨中央在全國(guó)衛(wèi)生與健康大會(huì)上明確提出“以基層為重點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，預(yù)防為主，中西醫(yī)并重，把健康融入所有政策”。我們要全面理解、堅(jiān)決貫徹這一新時(shí)期的衛(wèi)生與健康工作方針，毫不動(dòng)搖、始終不渝地堅(jiān)持基本醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的公益性，通過(guò)提高全民健康水平更好地踐行以人民為中心的發(fā)展思想；要堅(jiān)持改革創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難，實(shí)現(xiàn)政府主導(dǎo)與發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用相結(jié)合，積極探索破解醫(yī)改難題的有效路徑和辦法，讓改革成果惠及廣大群眾。
    3.推進(jìn)健康襄陽(yáng)建設(shè)，是全方位全周期維護(hù)和保障人民群眾健康的具體要求。
    “大健康”理念是我國(guó)衛(wèi)生與健康發(fā)展理念的一次重大飛躍。我們要將這一發(fā)展觀念貫穿于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的全過(guò)程，牢牢把握正確的辦醫(yī)方向，更加注重全領(lǐng)域覆蓋，更加注重全方位治理，更加注重全要素推進(jìn)，堅(jiān)持政府、社會(huì)、個(gè)人共同參與，普及健康生活、優(yōu)化健康服務(wù)、完善健康保障、建設(shè)健康環(huán)境、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)，實(shí)施醫(yī)療衛(wèi)生、體育健身、環(huán)境保護(hù)、食品藥品安全、心理干預(yù)等綜合治理，圍繞“生老病死”等環(huán)節(jié)強(qiáng)化各類(lèi)危險(xiǎn)因素管控，努力為人民群眾提供全生命周期的衛(wèi)生與健康服務(wù)。
    “上醫(yī)醫(yī)無(wú)病,中醫(yī)醫(yī)欲病,下醫(yī)醫(yī)已病”，預(yù)防是最經(jīng)濟(jì)最有效的健康策略。世界衛(wèi)生組織測(cè)算，在預(yù)防疾病上每投入1元錢(qián)，就能節(jié)省醫(yī)療費(fèi)用8元錢(qián)，也充分表明了這一點(diǎn)。要堅(jiān)持關(guān)口前移、未病先防、防治結(jié)合，推動(dòng)衛(wèi)生工作由“以治病為中心”向“以健康為中心”轉(zhuǎn)變，從注重“治已病”向注重“治未病”轉(zhuǎn)變。
    1.做好重大疾病防控。
    這是保障人民健康的關(guān)鍵一環(huán)，必須積極主動(dòng)、持之以恒地去做。要進(jìn)一步強(qiáng)化兒童計(jì)劃免疫、基本公共衛(wèi)生服務(wù)、健康教育、疾病監(jiān)測(cè)、衛(wèi)生學(xué)評(píng)價(jià)等工作。要進(jìn)一步優(yōu)化防控策略，補(bǔ)齊防控短板，落實(shí)防控責(zé)任，確保艾滋病、結(jié)核病、病毒性肝炎、手足口病、禽流感等重大傳染病得到有效控制。要進(jìn)一步深化對(duì)地方病、多發(fā)病的研究，分析原因，找到癥結(jié)，提前介入，做好預(yù)防，從源頭上保證群眾少生病、少生大病。適齡婦女“兩癌”篩查救治工作，要全面加快推進(jìn)，確保把好事做好。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)慢性非傳染性疾病導(dǎo)致死亡已占總死亡人數(shù)的85%左右，導(dǎo)致疾病負(fù)擔(dān)超過(guò)疾病總負(fù)擔(dān)的70%?！耙环剿琉B(yǎng)一方人”。從總體上來(lái)看，我市疾病防控特別是地方病防控工作效果不錯(cuò)，但決不能掉以輕心，要清醒地看到，隨著生產(chǎn)生活方式的改變、生態(tài)環(huán)境的變化，高血壓等慢性疾病呈現(xiàn)高發(fā)多發(fā)態(tài)勢(shì)，對(duì)此，我們要引起高度重視、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、綜合施策，確保癌癥、高血壓、糖尿病、精神障礙等慢性病防治工作有力有序開(kāi)展。
    2.加強(qiáng)重點(diǎn)人群健康服務(wù)。
    少年兒童是國(guó)家的未來(lái)，保障他們健康成長(zhǎng)就是在為國(guó)家贏得未來(lái)。前段時(shí)間，媒體上圍繞征兵體檢，淘汰率“爆表”問(wèn)題，引發(fā)了青少年健康狀況憂思。說(shuō)某市體檢淘汰率高達(dá)56.9%，除以往較為集中的視力問(wèn)題外，尿酸、尿酮超標(biāo)者占不合格人數(shù)的28%，體重超標(biāo)占20%，心臟、血壓?jiǎn)栴}占13%，精索靜脈曲張占8%，等等。正處黃金年齡、最具活力的青少年，健康狀況都令人堪憂，無(wú)疑給我們敲響了警鐘。各地各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹(shù)立正確的政績(jī)觀，認(rèn)真踐行五大發(fā)展理念，推動(dòng)發(fā)展方式、發(fā)展路徑的深度轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)特別是人民群眾健康水平的全面進(jìn)步，堅(jiān)決防止“gdp增長(zhǎng)、人民群眾特別是下一代健康水平下降”的現(xiàn)象發(fā)生。我們必須全面加強(qiáng)青少年健康管理，特別是要高度關(guān)注農(nóng)村兒童營(yíng)養(yǎng)不良問(wèn)題，繼續(xù)實(shí)施好農(nóng)村學(xué)齡兒童營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃；高度關(guān)注城鎮(zhèn)兒童肥胖問(wèn)題，注重均衡營(yíng)養(yǎng)，讓孩子們吃得健康、長(zhǎng)得茁壯；高度關(guān)注青少年近視問(wèn)題，大力宣傳用眼衛(wèi)生，保護(hù)好孩子們心靈的窗戶；高度關(guān)注青少年心理健康，加強(qiáng)心理健康教育，幫助孩子完善人格。同時(shí)，要加強(qiáng)婦幼保健機(jī)構(gòu)建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)婦產(chǎn)科、兒科及托幼機(jī)構(gòu)建設(shè)，為婦女兒童提供系統(tǒng)、規(guī)范的優(yōu)生優(yōu)育服務(wù)；加強(qiáng)危重孕產(chǎn)婦、新生兒急救能力建設(shè)，強(qiáng)化出生缺陷綜合防治，切實(shí)保障母嬰安全，努力控制孕產(chǎn)婦和嬰兒死亡率。要以村（居）為重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展老年人身心健康指導(dǎo)和關(guān)懷服務(wù)，切實(shí)為老年人提供治療期住院、康復(fù)期護(hù)理、穩(wěn)定期生活照料等為一體的健康養(yǎng)老服務(wù)。要高度關(guān)注貧困地區(qū)、山區(qū)智力和肢體障礙群眾的健康問(wèn)題，深入調(diào)研、摸清底數(shù)、精準(zhǔn)施策，全面加強(qiáng)殘疾預(yù)防工作，控制殘疾發(fā)生和發(fā)展，重視殘疾人康復(fù)工作，加快構(gòu)建以市縣康復(fù)中心為骨干的康復(fù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，全面提高殘疾人康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)能力。
    3.倡導(dǎo)健康文明生活方式。
    今年是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)65周年，也是我市國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審之年，要把握和利用這個(gè)契機(jī)，深入宣傳大衛(wèi)生、大健康理念，強(qiáng)化衛(wèi)生創(chuàng)建、健康促進(jìn)工作，繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)優(yōu)良傳統(tǒng)，營(yíng)造和構(gòu)建綠色安全健康環(huán)境。要實(shí)行最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度，筑起守護(hù)群眾健康的生態(tài)屏障。要不斷健全健康教育體系，廣泛普及健康知識(shí)和技能，引導(dǎo)居民培養(yǎng)健康文明生活方式，在全社會(huì)營(yíng)造尊醫(yī)重衛(wèi)良好氛圍；不斷完善健身公共服務(wù)體系，廣泛開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)群眾體育運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展，促進(jìn)全民健身與全民健康融合統(tǒng)一。要高度重視心理健康問(wèn)題，加強(qiáng)心理健康知識(shí)和心理疾病科普工作，加大政策和資源支持力度，引導(dǎo)心理治療、咨詢等服務(wù)規(guī)范發(fā)展。要完善食品藥品安全體系，加強(qiáng)對(duì)健康咨詢、講座、廣告宣傳等方面的管理，特別是對(duì)那些已經(jīng)曝光的保健藥品虛假?gòu)V告等，相關(guān)部門(mén)要嚴(yán)審、重查，用最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的監(jiān)管、最嚴(yán)厲的處罰、最嚴(yán)肅的問(wèn)責(zé)，杜絕各類(lèi)損害群眾健康和生命安全的違法行為發(fā)生。對(duì)以損害人民群眾健康甚至生命為代價(jià)牟取不法利益的食藥品生產(chǎn)企業(yè)和商家，要嚴(yán)懲不貸，真正讓不法分子傾家蕩產(chǎn)。在這一點(diǎn)上態(tài)度必須鮮明、決心必須堅(jiān)定、措施必須有力。
    4.抓好健康扶貧工作。
    讓貧困人口如期脫貧，是我們必須完成的政治任務(wù)。據(jù)市扶貧辦統(tǒng)計(jì)，目前全市建檔立卡的貧困人口中，因病致貧返貧比例仍達(dá)55.5%。各地各部門(mén)要堅(jiān)持健康扶貧同脫貧攻堅(jiān)相結(jié)合，推動(dòng)衛(wèi)生與健康資源向貧困地區(qū)傾斜，落實(shí)好就醫(yī)相關(guān)減免優(yōu)惠政策和購(gòu)買(mǎi)補(bǔ)充商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)辦法，通過(guò)“大病集中救治一批、慢病簽約服務(wù)管理一批、重病兜底保障一批”，力阻“病根”變“窮根”，不讓一人因健康而掉隊(duì)；要以在城鎮(zhèn)穩(wěn)定就業(yè)、長(zhǎng)期居住和新生代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口為重點(diǎn)，持續(xù)推進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化，在提高包括農(nóng)村貧困人口在內(nèi)的全民健康水平中建設(shè)更高質(zhì)量的小康社會(huì)。
    深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，是提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平，建設(shè)健康襄陽(yáng)的重要抓手。要抓住群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題做文章，緊盯“看病難、看病貴”這個(gè)“老大難”問(wèn)題謀改革，按照中央和省委決策部署，突出重點(diǎn)，做小切口，抓好“三醫(yī)”聯(lián)動(dòng)改革，積極穩(wěn)妥攻壁壘、扎實(shí)有效破藩籬，讓公立醫(yī)院回歸公益性質(zhì)、醫(yī)生回歸看病角色、藥品回歸治病功能。
    1.著力推進(jìn)區(qū)域醫(yī)療中心建設(shè)。
    打造區(qū)域醫(yī)療中心是我們實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)中心、一個(gè)增長(zhǎng)極”目標(biāo)定位的內(nèi)在要求，是為人民群眾健康提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)的必然選擇。經(jīng)過(guò)多年努力，襄陽(yáng)在優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源建設(shè)、中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展等方面取得了長(zhǎng)足發(fā)展，區(qū)域醫(yī)療中心已具雛形。但三甲醫(yī)院綜合競(jìng)爭(zhēng)排名、醫(yī)療衛(wèi)生高級(jí)職稱人數(shù)等仍落后于十堰、宜昌，還沒(méi)有一個(gè)西醫(yī)類(lèi)國(guó)家級(jí)臨床重點(diǎn)專(zhuān)科。必須堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向與問(wèn)題導(dǎo)向相結(jié)合，增創(chuàng)優(yōu)勢(shì)與補(bǔ)齊短板相協(xié)調(diào)，加快市級(jí)龍頭醫(yī)院內(nèi)涵提升工程建設(shè)，加大國(guó)家級(jí)和省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、專(zhuān)科建設(shè)力度，力爭(zhēng)“十三五”末在創(chuàng)建西醫(yī)類(lèi)國(guó)家級(jí)臨床重點(diǎn)專(zhuān)科上實(shí)現(xiàn)零的突破。一個(gè)專(zhuān)家，可以帶活一個(gè)學(xué)科，支撐一個(gè)醫(yī)院。醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)力的比拼，說(shuō)到底還是人才和技術(shù)的比拼。我們要想建成區(qū)域醫(yī)療中心，必須實(shí)施人才強(qiáng)醫(yī)、人才興醫(yī)戰(zhàn)略,加強(qiáng)高端醫(yī)學(xué)人才的引進(jìn)與培養(yǎng)工作，打造一支規(guī)模較大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的醫(yī)學(xué)人才隊(duì)伍，促進(jìn)醫(yī)院健康持續(xù)發(fā)展，提升區(qū)域醫(yī)療服務(wù)水平和服務(wù)能力。
    2.著力深化衛(wèi)生服務(wù)體制改革。
    一要提升基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力。用改革思維、市場(chǎng)辦法，加強(qiáng)縣級(jí)公立醫(yī)院學(xué)科建設(shè)和綜合能力建設(shè)，提升“薄弱”鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和特色科室建設(shè)水平，鞏固村衛(wèi)生室“五化”建設(shè)成果。要堅(jiān)持社區(qū)衛(wèi)生公益性質(zhì)，著力破解困擾基層衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展難題，加快補(bǔ)齊公共衛(wèi)生資源匹配不達(dá)標(biāo)、分布不均衡等短板；加大基層機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生培養(yǎng)力度，加強(qiáng)大學(xué)生村醫(yī)免費(fèi)訂單培養(yǎng)工作，健全村醫(yī)養(yǎng)老、退出機(jī)制，促進(jìn)村醫(yī)隊(duì)伍“換代升級(jí)”。
    二要做實(shí)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)。依托基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，組建以全科醫(yī)生為主的家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為自愿簽約的居民提供基本醫(yī)療、公共衛(wèi)生和個(gè)性醫(yī)療服務(wù)。通過(guò)基本公共衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)、醫(yī)保基金、財(cái)政補(bǔ)貼和個(gè)人自付等渠道落實(shí)簽約服務(wù)經(jīng)費(fèi)，調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員簽約服務(wù)的積極性。
    三要加強(qiáng)醫(yī)聯(lián)體建設(shè)。我市醫(yī)聯(lián)體建設(shè)工作雖在全省率先領(lǐng)先，但聯(lián)而不緊、合而不化的問(wèn)題突出存在，必須用開(kāi)放思維、技術(shù)手段，加快完善基層首診、雙向轉(zhuǎn)診、急慢分治、上下聯(lián)動(dòng)等制度機(jī)制，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源和人才技術(shù)下沉。市區(qū)三級(jí)醫(yī)院要發(fā)揮牽頭作用，組建包含二級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和城郊鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)療集團(tuán)；縣級(jí)醫(yī)院要牽頭組建包含鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室的醫(yī)療聯(lián)合體，通過(guò)深化制度創(chuàng)新、科學(xué)調(diào)劑利益分配、搭建完善信息平臺(tái)，切實(shí)將市縣兩級(jí)醫(yī)聯(lián)體建成利益、責(zé)任、發(fā)展、管理共同體。
    四要建立現(xiàn)代醫(yī)院管理制度。公立醫(yī)院是深化醫(yī)改的“主戰(zhàn)場(chǎng)”，建立現(xiàn)代醫(yī)院管理制度是公立醫(yī)院改革的重頭戲。要全面落實(shí)政府辦醫(yī)職責(zé)、落實(shí)投入保障政策，防范和杜絕逐利傾向；要科學(xué)規(guī)范服務(wù)價(jià)格，建立體現(xiàn)技術(shù)價(jià)值的醫(yī)療服務(wù)價(jià)格及動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制；要努力創(chuàng)新醫(yī)院管理方式，實(shí)行政事分開(kāi)、管辦分開(kāi)，形成政府舉辦、部門(mén)監(jiān)管、醫(yī)院依法自主管理的格局。
    3.著力深化全民醫(yī)保制度改革。
    醫(yī)保支付制度改革是“三醫(yī)”聯(lián)動(dòng)改革的“牛鼻子”，在醫(yī)改中發(fā)揮著杠桿作用，要按照?；尽⒍档拙€、可持續(xù)的原則，切實(shí)加大探索創(chuàng)新力度。一要推進(jìn)城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)保制度整合。按照市委、市政府“七統(tǒng)一”要求，加快推進(jìn)城鎮(zhèn)居民醫(yī)保和新農(nóng)合整合、基本醫(yī)療保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)整合，切實(shí)做好異地就醫(yī)結(jié)算工作。二要改革醫(yī)保支付方式。按照向基層傾斜、大病保障傾斜、健康管理傾斜要求，完善醫(yī)保總額預(yù)付制度，推行“總額預(yù)付、過(guò)程管理、結(jié)余留用、合理超支分擔(dān)”辦法；完善按病種付費(fèi)為主，按人頭、床日等多種付費(fèi)方式相結(jié)合的付費(fèi)方式，鼓勵(lì)按疾病診斷相關(guān)分組付費(fèi)方式，逐步將中醫(yī)適宜技術(shù)服務(wù)納入醫(yī)保門(mén)診支付范圍；完善醫(yī)療保險(xiǎn)籌資和報(bào)銷(xiāo)比例調(diào)整機(jī)制，實(shí)行管理費(fèi)用前置辦法，科學(xué)確定費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)，提前安排到基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，用于健康管理干預(yù)等服務(wù)工作。三要探索醫(yī)療分類(lèi)保障機(jī)制。建立形成醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)與醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)共享機(jī)制，推動(dòng)基本醫(yī)保、大病保險(xiǎn)、醫(yī)療救助、疾病應(yīng)急救助有效銜接，嚴(yán)格控制醫(yī)療費(fèi)用不合理增長(zhǎng)，努力為群眾就醫(yī)提供一站式服務(wù)。以政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式，委托具有資質(zhì)的商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)等參與醫(yī)保經(jīng)辦服務(wù)，承辦城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn)。采取慢性病用藥延長(zhǎng)處方、落實(shí)醫(yī)保報(bào)銷(xiāo)優(yōu)惠政策等措施，形成“小病在基層、大病到醫(yī)院、康復(fù)回基層”的合理就醫(yī)秩序。
    4.著力深化藥品供應(yīng)保障制度改革。
    藥品的本質(zhì)是治療疾病，推動(dòng)“三醫(yī)”聯(lián)動(dòng)改革很重要一條就是深化藥品供應(yīng)保障制度改革，建立完善覆蓋城鄉(xiāng)的藥品供應(yīng)保障體系，保證公眾用藥安全、便捷、有效。一要全面推行公立醫(yī)院藥品帶量采購(gòu)。科學(xué)編制藥品帶量采購(gòu)目錄，健全綜合評(píng)審等相關(guān)制度，完善藥品帶量采購(gòu)價(jià)格形成機(jī)制，加快實(shí)現(xiàn)藥品帶量采購(gòu)全覆蓋；啟動(dòng)實(shí)施藥品流通“兩票制”，進(jìn)一步擠壓流通環(huán)節(jié)費(fèi)用，全面降低藥品價(jià)格，減輕群眾就醫(yī)負(fù)擔(dān)。二要繼續(xù)推行醫(yī)用耗材集中采購(gòu)。落實(shí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)用耗材采購(gòu)主體地位，完善網(wǎng)上集中采購(gòu)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)高值醫(yī)用耗材、檢驗(yàn)檢測(cè)試劑、大型醫(yī)療設(shè)備等陽(yáng)光采購(gòu)。三要加強(qiáng)藥品使用管理。藥品不合理使用，不僅加重群眾看病負(fù)擔(dān)，還會(huì)損害患者身體健康，必須進(jìn)一步完善基本藥物制度、落實(shí)處方點(diǎn)評(píng)制度，加強(qiáng)藥品特別是抗生素臨床應(yīng)用管理，嚴(yán)控“大處方”，規(guī)范用藥行為；進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)靜脈輸液管理，確保“能口服不肌注，能肌注不輸液”。
    5.著力發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員積極性。
    醫(yī)療行業(yè)人員培養(yǎng)周期長(zhǎng)、職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)高、技術(shù)難度大、責(zé)任擔(dān)當(dāng)重，必須圍繞薪酬待遇、發(fā)展空間、職業(yè)環(huán)境等，有針對(duì)性地加強(qiáng)和改進(jìn)服務(wù)管理。一要深化薪酬制度創(chuàng)新。允許醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)突破現(xiàn)行事業(yè)單位工資調(diào)控水平，逐步建立符合醫(yī)療行業(yè)特點(diǎn)、體現(xiàn)技術(shù)勞務(wù)價(jià)值的薪酬制度，鼓勵(lì)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬，實(shí)現(xiàn)事業(yè)有前景、工作有奔頭。二要優(yōu)化醫(yī)務(wù)人員執(zhí)業(yè)環(huán)境。健全醫(yī)務(wù)人特別是基層醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)培養(yǎng)制度，支持開(kāi)展新技術(shù)新業(yè)務(wù)創(chuàng)新，拓寬職業(yè)發(fā)展空間；推進(jìn)和規(guī)范醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)，促進(jìn)醫(yī)師合理流動(dòng)；鞏固和堅(jiān)持醫(yī)療糾紛調(diào)解方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，維護(hù)正常醫(yī)療秩序，保障醫(yī)務(wù)人員合法權(quán)益。三要強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員自身建設(shè)。“醫(yī)者仁心”。要突出抓好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)和推進(jìn)廣大醫(yī)務(wù)人員踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)救死扶傷人道主義精神，德藝雙馨、懸壺濟(jì)世，恪守服務(wù)宗旨，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。
    健康事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)，是保障人民群眾健康的兩個(gè)“翅膀”。有專(zhuān)家指出，健康產(chǎn)業(yè)是信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)后的“財(cái)富第五波”，將成為21世紀(jì)引導(dǎo)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要產(chǎn)業(yè)。目前，一些發(fā)達(dá)國(guó)家健康產(chǎn)業(yè)增加值占比已經(jīng)超過(guò)15%，我國(guó)還不到8%。我們一定要順勢(shì)而為、乘勢(shì)而上，盡快把健康產(chǎn)業(yè)這個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，培育成經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的引爆點(diǎn)。
    1.要大力推進(jìn)中醫(yī)藥發(fā)展。
    中醫(yī)藥是中華民族的瑰寶。要充分發(fā)揮中醫(yī)藥在治未病、克頑疾和疾病康復(fù)中的重要作用，堅(jiān)持中西醫(yī)并重，深化中醫(yī)“名院名科名醫(yī)”建設(shè)，抓好各級(jí)中醫(yī)院和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)中醫(yī)“三堂一室”建設(shè)，使群眾能夠享受簡(jiǎn)便驗(yàn)廉的中醫(yī)藥服務(wù)；要充分發(fā)揮我市8個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中醫(yī)專(zhuān)科的優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展中醫(yī)師承教育，培養(yǎng)更多中醫(yī)藥人才，讓民族瑰寶傳繼有人。要大力支持中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，挖掘我市中藥材種植、研發(fā)和應(yīng)用優(yōu)勢(shì)，打造區(qū)域性特色化中醫(yī)藥之都。
    2.要大力支持社會(huì)力量辦醫(yī)。
    目前，我市民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)總體規(guī)模偏小、能力不足、競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)，門(mén)診量?jī)H占全市總量的10%。要強(qiáng)化規(guī)劃引領(lǐng)，加大招商引資力度，落實(shí)“放管服”要求，鼓勵(lì)支持社會(huì)資本舉辦基因檢測(cè)、腫瘤治療、心血管疾病等特色醫(yī)院，舉辦非營(yíng)利性兒科、精神科、老年護(hù)理等專(zhuān)科醫(yī)療機(jī)構(gòu)，舉辦獨(dú)立的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)中心、醫(yī)學(xué)影像中心等醫(yī)療檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)，提升社會(huì)辦醫(yī)規(guī)格和能力，加快補(bǔ)齊社會(huì)辦醫(yī)短板。
    3.要大力促進(jìn)健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
    健康產(chǎn)業(yè)范圍廣、鏈條長(zhǎng)、關(guān)聯(lián)性大，涵蓋諸多領(lǐng)域和產(chǎn)業(yè)類(lèi)別。推動(dòng)健康產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展，就我市而言關(guān)鍵要促進(jìn)“五大融合”：一是促進(jìn)醫(yī)療與養(yǎng)老融合，發(fā)展醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)。目前，我市60歲以上老齡人口已超過(guò)百萬(wàn)，占全市總?cè)丝诘?7%。要支持醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)老年病科、舉辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，與轄區(qū)養(yǎng)老院簽訂合作協(xié)議，多種形式開(kāi)展醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老工作；支持養(yǎng)老機(jī)構(gòu)開(kāi)展康復(fù)護(hù)理、老年病和臨終關(guān)心服務(wù)；支持社會(huì)力量興辦醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)。二是促進(jìn)旅游與健康融合，發(fā)展健康旅游產(chǎn)業(yè)。要完善準(zhǔn)入、運(yùn)營(yíng)、評(píng)價(jià)、監(jiān)管等配套政策，加快推進(jìn)健康旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展。三是促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與健康融合，發(fā)展智慧健康產(chǎn)業(yè)。要積極發(fā)展基于互聯(lián)網(wǎng)的健康服務(wù)，促進(jìn)云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)與健康服務(wù)深度融合。四是促進(jìn)體育與健康生活方式融合，發(fā)展健身休閑運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)。要推動(dòng)體育場(chǎng)館資源所有權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)分離，推進(jìn)公共體育設(shè)施向社會(huì)開(kāi)放，因地制宜建設(shè)健康步道、健康主題公園；引入社會(huì)資本投入產(chǎn)業(yè)發(fā)展，鼓勵(lì)發(fā)展多種形式的體育健身俱樂(lè)部，豐富業(yè)余體育賽事，打造區(qū)域健身休閑示范區(qū)。五是促進(jìn)食品與健康融合，發(fā)展健康食品產(chǎn)業(yè)。要培育發(fā)展方便食品、保健食品、有機(jī)食品、綠色食品等精深加工業(yè)，做強(qiáng)牛肉面、孔明菜、黃酒等本地特色食品行業(yè)。
    4.要大力完善健康產(chǎn)業(yè)鏈條。
    依托高新區(qū)“同濟(jì)堂·襄陽(yáng)國(guó)際健康產(chǎn)業(yè)城”、宜城“大健康產(chǎn)業(yè)園”、襄城“醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園”等已有的產(chǎn)業(yè)園區(qū)，強(qiáng)化精準(zhǔn)招商、以商招商，力爭(zhēng)再引進(jìn)一批有影響的大型醫(yī)藥企業(yè)入駐，打造以健康研發(fā)、制造為核心的綜合型健康城。積極培育壯大本土醫(yī)藥企業(yè)，引導(dǎo)激勵(lì)醫(yī)藥企業(yè)延伸產(chǎn)業(yè)鏈、提升價(jià)值鏈、強(qiáng)化創(chuàng)新鏈，重點(diǎn)推動(dòng)華中藥業(yè)、葵花集團(tuán)隆中藥業(yè)、湖北天藥等醫(yī)藥企業(yè)做大做強(qiáng)，加快建成千億級(jí)醫(yī)藥化工產(chǎn)業(yè)集群。
    以習(xí)近平同志為核心的黨中央，吹響了全面推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)的號(hào)角。各地各部門(mén)要提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，積極響應(yīng)黨中央號(hào)召和動(dòng)員，講認(rèn)真、強(qiáng)本領(lǐng)、創(chuàng)精品，全力推進(jìn)健康襄陽(yáng)建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落地生根。
    1.強(qiáng)化組織保障。
    各級(jí)黨委、政府要把健康襄陽(yáng)建設(shè)擺上重要議事日程，構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門(mén)協(xié)調(diào)配合的工作格局；要加大公共財(cái)政對(duì)健康的投入力度，健全穩(wěn)定可持續(xù)的衛(wèi)生與健康保障機(jī)制，確保各項(xiàng)投入及時(shí)足額到位；要高度重視“三醫(yī)”聯(lián)動(dòng)改革，黨政主要負(fù)責(zé)人要親力親為、統(tǒng)籌推進(jìn)，真正做到重要醫(yī)改事項(xiàng)親自部署、重大醫(yī)改方案親自把關(guān)、關(guān)鍵改革環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、落實(shí)情況親自督察，共同推動(dòng)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革向縱深發(fā)展。
    2.推進(jìn)齊抓共管。
    經(jīng)濟(jì)、交通、農(nóng)業(yè)、教育、住房、就業(yè)等政策都會(huì)對(duì)人民健康、對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)產(chǎn)生影響。各部門(mén)要自覺(jué)從大局出發(fā)，把保障人民健康作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)政策制定的重要目標(biāo)，建立將健康融入所有政策的工作機(jī)制，研究制定切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的配套政策。市醫(yī)改領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要按照《襄陽(yáng)市全域深化“三醫(yī)”聯(lián)動(dòng)改革實(shí)施方案》要求，認(rèn)領(lǐng)責(zé)任、研究對(duì)策，細(xì)化配套改革措施，加快形成“三醫(yī)”聯(lián)動(dòng)改革、協(xié)同改革的工作局面。
    3.加強(qiáng)考核督察。
    要將健康襄陽(yáng)建設(shè)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，將醫(yī)改工作納入各級(jí)黨委、政府綜合考核體系，健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲。市縣醫(yī)改領(lǐng)導(dǎo)小組和醫(yī)改辦要認(rèn)真履行督察組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)職責(zé)，聚焦“三醫(yī)”聯(lián)動(dòng)改革任務(wù)清單，健全督察機(jī)制，強(qiáng)化督察問(wèn)責(zé)，通過(guò)定期與不定期、全面與專(zhuān)項(xiàng)、明察與暗訪相結(jié)合方式，主動(dòng)出擊，貼身緊逼。對(duì)已經(jīng)出臺(tái)方案要排隊(duì)督察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題列出清單、掛帳整改。對(duì)那些“磨洋工”“打太極”的單位和個(gè)人，要通報(bào)批評(píng)、責(zé)令整改，整改不力的要嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。
    4.深化監(jiān)督管理。
    醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)關(guān)系人民身體健康和生命安全，醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面廣，管理責(zé)任大，腐敗風(fēng)險(xiǎn)高，必須全面加強(qiáng)黨對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。要發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，統(tǒng)籌推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生改革與發(fā)展、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)等工作，確保醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的正確方向。要壓緊壓實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，完善反腐敗工作機(jī)制，嚴(yán)肅懲處各類(lèi)違規(guī)違紀(jì)行為；建立健全基層黨組織，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，切實(shí)轉(zhuǎn)變廣大醫(yī)務(wù)人員工作作風(fēng)。要構(gòu)建政府監(jiān)管為主、醫(yī)療行業(yè)自我管理、第三方參與的監(jiān)管體系，更加注重事中事后監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊非法行醫(yī)行為，保障群眾安全就醫(yī)、醫(yī)務(wù)人員科學(xué)施治。
    同志們，衛(wèi)生與健康事業(yè)關(guān)系著全市人民的幸福安康，關(guān)系著全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)足發(fā)展，責(zé)任重大，使命光榮。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，凝心聚力，?wù)實(shí)重行，真正把健康襄陽(yáng)建設(shè)各項(xiàng)工作做深做細(xì)做精，為建成更高質(zhì)量的全面小康社會(huì)做出新的更大貢獻(xiàn)！
    同志們：
    今天我們召開(kāi)2019年學(xué)校全面從嚴(yán)治黨工作會(huì)議，主要任務(wù)是：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在十九屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上的重要講話精神以及省紀(jì)委十屆四次全會(huì)、市紀(jì)委十二屆四次全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)2019年全國(guó)全省教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨工作視頻會(huì)議精神，進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)、深化認(rèn)識(shí)、總結(jié)提升，部署今年工作任務(wù)，持續(xù)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨工作深入開(kāi)展。剛才，紀(jì)委春才書(shū)記對(duì)去年紀(jì)檢工作作了總結(jié)，對(duì)今年工作進(jìn)行部署，請(qǐng)各單位認(rèn)真貫徹落實(shí)。結(jié)合上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際，下面我講四點(diǎn)意見(jiàn)：
    黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，把全面從嚴(yán)治黨納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，不斷開(kāi)拓新形勢(shì)下全面從嚴(yán)治黨新思路，創(chuàng)造性地提出了系列新理念新思想新舉措，開(kāi)創(chuàng)了馬克思主義黨建理論新境界，進(jìn)一步指明了全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的前進(jìn)方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述精神，對(duì)于全面加強(qiáng)黨的建設(shè)、提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
    教育工作會(huì)副縣長(zhǎng)講話材料篇十一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    近日，*********、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》，方案要求樹(shù)立科學(xué)的教育發(fā)展觀和人才成長(zhǎng)觀。就我們教育工作來(lái)說(shuō)，教育質(zhì)量是對(duì)教育水平高低和效果優(yōu)劣的評(píng)價(jià)，最終體現(xiàn)在培養(yǎng)對(duì)象的質(zhì)量上，包括健康的體魄、積極的心態(tài)、良好的品質(zhì)、豐富的知識(shí)、創(chuàng)新的能力等，而對(duì)于小學(xué)的培養(yǎng)對(duì)象來(lái)說(shuō)，掌握基本知識(shí)和基本技能，擁有熱愛(ài)社會(huì)、熱愛(ài)大自然的情感，保持活潑開(kāi)朗的自然天性更為重要。
    一、抓校改就是抓質(zhì)量。
    中心學(xué)校服務(wù)區(qū)人口x萬(wàn)人，共有城區(qū)學(xué)校x所，農(nóng)村學(xué)校x所，在校生x余人，教學(xué)班x個(gè)，在編教師x人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率x％，省特級(jí)教師x人，市級(jí)教學(xué)能手x人。先后獲得省素質(zhì)教育先進(jìn)單位、省行風(fēng)建。
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看設(shè)先進(jìn)單位等榮譽(yù)。近年來(lái)，我們利用“全面改薄”和義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收的時(shí)機(jī)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校進(jìn)行了一系列的改擴(kuò)建工程：完小、完小分別擴(kuò)地x畝、x畝，以上學(xué)校的改擴(kuò)建，為學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展增強(qiáng)了后勁。經(jīng)過(guò)以上努力，學(xué)校布局合理，規(guī)模適當(dāng)，環(huán)境優(yōu)雅，基本消除了大班額，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部就近入學(xué)，所有學(xué)校均呈現(xiàn)出前所未有的蓬勃發(fā)展趨勢(shì)。
    二、抓校長(zhǎng)就是抓質(zhì)量。
    “一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?！?，要想把一所學(xué)校管理好，主要靠校長(zhǎng)，因此我們一貫注重對(duì)校長(zhǎng)的管理和培養(yǎng)。
    實(shí)干型學(xué)習(xí)型思想型創(chuàng)新型。
    1、求校長(zhǎng)具有高度的政治責(zé)任。
    摒棄官位意識(shí)，提高服務(wù)意識(shí)；
    淡化管束意識(shí)，體現(xiàn)人文關(guān)懷。
    2、要求校長(zhǎng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。
    作為一名校長(zhǎng)，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能開(kāi)闊視野、更新觀念，才能與時(shí)俱進(jìn)、勇立潮頭，才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，使決策達(dá)到科學(xué)化、最優(yōu)化。
    向書(shū)本學(xué)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；
    向教師學(xué)，集思廣益指導(dǎo)學(xué)校工作；
    向外界學(xué)，他山之石可以攻玉；
    3、要求校長(zhǎng)擁有自己的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念。
    學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)思想固然重要，但要善于“鉆進(jìn)去”“跳出來(lái)”，以“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的視野，思考本校的具體情況，因地制宜突出自己的優(yōu)勢(shì)，為自己的學(xué)校確定高遠(yuǎn)的辦學(xué)目標(biāo)和正確的辦學(xué)方向，辦出有自己特色的學(xué)校。像完小的，的，就是突出代表，他們有思想、有信念、能干事、會(huì)干事，也確確實(shí)實(shí)干成了事。
    學(xué)校高效課堂。
    學(xué)校精細(xì)化管理。
    學(xué)校筑牢騷滿腹基礎(chǔ)，全面發(fā)展。
    4、要求校長(zhǎng)有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
    （1）創(chuàng)新精神。
    （2）科學(xué)的判斷力和決斷力。
    （3）獨(dú)特的思路和獨(dú)到的見(jiàn)地。
    三、抓師資就是抓質(zhì)量。
    教學(xué)質(zhì)量的高低取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì)的高低，只有教師教育生命煥發(fā)出鮮活的生命力，才能實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生生命的培養(yǎng)與塑造。目前師資短缺，教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)老化，學(xué)科結(jié)構(gòu)性缺編現(xiàn)象嚴(yán)重也是不爭(zhēng)的事實(shí)。近年來(lái)，學(xué)校不斷轉(zhuǎn)變管理模式，以提高教師的研究能力和提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，狠抓教師隊(duì)伍的建設(shè)成效顯著，老教師兢兢業(yè)業(yè)，新教師工作積極進(jìn)取。
    1、抓師德，鑄師魂。
    我們要求各學(xué)校每周放學(xué)后組織教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，確保思想高度一致；定期學(xué)習(xí)師德建設(shè)相關(guān)文獻(xiàn)，讓全體教師始終充滿職業(yè)自豪感和社會(huì)責(zé)任感；定期組織師德師風(fēng)演講比賽，鑄造教師高尚靈魂。
    2、抓學(xué)習(xí)，促發(fā)展。
    學(xué)習(xí)是教師成長(zhǎng)的必然途徑。我們要求教師每學(xué)期閱讀本教育專(zhuān)著，穿插學(xué)習(xí)學(xué)校征訂的教育報(bào)刊；每學(xué)期撰寫(xiě)字左右的學(xué)習(xí)筆記或心得體會(huì)；定期組織教師讀書(shū)演講比賽，演講內(nèi)容必須是讀書(shū)內(nèi)容與自己的教學(xué)故事相結(jié)合，真正體現(xiàn)學(xué)以致用。
    3、抓基礎(chǔ)，練師能。
    為提高教師綜合素質(zhì)，打造勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)的教師隊(duì)伍，我們啟動(dòng)了“富腦強(qiáng)功”工程，以“四個(gè)三”為主要內(nèi)容，積極構(gòu)建教師“富腦強(qiáng)功”工程體系。
    一是“建三室”：“教師閱覽室”、“電子備課室”、“多媒體教室”。
    二是“練三功”：即書(shū)寫(xiě)功、口語(yǔ)功和多媒體技術(shù)操作功。
    三是“講三課”：新上崗教師講好“入門(mén)課”，青年教師講好達(dá)標(biāo)課，骨干教師講好示范課。
    四是“評(píng)三優(yōu)”：定期舉辦優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件和優(yōu)質(zhì)論文評(píng)選活動(dòng)。
    4、傳幫帶，促成長(zhǎng)。
    我們一貫注重青年教師的培養(yǎng)，著力實(shí)施以“鑄師魂，練師能，強(qiáng)師研”為主題的“青藍(lán)工程”，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，一對(duì)一幫扶。我們中心校每學(xué)期組織一次“青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)”，交流思想，暢談體會(huì)，提高對(duì)新的教學(xué)質(zhì)量觀的認(rèn)識(shí)，讓青年教師把準(zhǔn)方向，盡快成長(zhǎng)為學(xué)校的中堅(jiān)力量。同時(shí)，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，以“低成本、廣覆蓋，高效率”的培訓(xùn)方式，提高教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平。
    四、抓課堂就是抓質(zhì)量。
    1、明確開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)。
    校長(zhǎng)：
    《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》：六大管理職責(zé)，22項(xiàng)管理任務(wù)，88條具體內(nèi)容。
    《義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》：5個(gè)基本理念，6項(xiàng)專(zhuān)業(yè)職責(zé)（細(xì)化為60條專(zhuān)業(yè)要求），4方面實(shí)施建議。
    老師：
    《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》：四個(gè)理念：學(xué)生為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)；基本內(nèi)容：三個(gè)維度（專(zhuān)業(yè)理念與師德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能）：13個(gè)領(lǐng)域，60項(xiàng)基本要求。
    各學(xué)科最新《課程標(biāo)準(zhǔn)》：學(xué)習(xí)好、理解好、落實(shí)好。
    讓課堂教學(xué)活動(dòng)沿著正確的軌道發(fā)展。
    2、定期組織各校教務(wù)人員，召開(kāi)業(yè)務(wù)研討會(huì)。
    研討會(huì)主要討論課改進(jìn)程，把握課改方向，形成課堂教學(xué)模式，逐步落實(shí)課程新理念：尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生差異，關(guān)注學(xué)生潛能，讓學(xué)生想學(xué)、能學(xué)、真學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。
    3、定期組織教學(xué)觀摩活動(dòng)，打造高效課堂。
    我們每學(xué)期組織輪學(xué)校教學(xué)觀摩活動(dòng)。各個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)和業(yè)務(wù)校長(zhǎng)深入各個(gè)學(xué)校，聽(tīng)課、看課堂教學(xué)是否符合新的教學(xué)質(zhì)量觀，看備課、批改作業(yè)等教學(xué)常態(tài)，看學(xué)生在校活動(dòng)常態(tài)，看學(xué)生發(fā)展是否符合新的教學(xué)質(zhì)量觀。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋，督促整改，逐步規(guī)范各校常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。
    五、抓教研就是抓質(zhì)量。
    我們以創(chuàng)建級(jí)教科研機(jī)制為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，建立健全了“級(jí)教研”機(jī)制。
    “常規(guī)性教研”——以集體備課交流為主要形式，每周定期進(jìn)行，由本學(xué)科教科研機(jī)構(gòu)組織教師輪流做中心發(fā)言人，組內(nèi)其他成員進(jìn)行討論、交流，直到達(dá)成共識(shí)。
    “提高性教研”——以個(gè)人反思、集體交流為主要形式，在備課小組集體備課和教師個(gè)人備課相結(jié)合的基礎(chǔ)上，采用“說(shuō)課——上課——評(píng)課——反思——總結(jié)”的流程進(jìn)行。
    “主題性教研”——以學(xué)校教研組為單位進(jìn)行，將教師在教學(xué)活動(dòng)中遇到的難點(diǎn)、重點(diǎn)和具有普遍性的問(wèn)題作為教研活動(dòng)主題，教研組成員在合作與互助中發(fā)表教學(xué)見(jiàn)解，形成解決問(wèn)題共識(shí)。同時(shí)創(chuàng)建了“學(xué)校名師工作室”，為教師的成長(zhǎng)與專(zhuān)業(yè)化發(fā)展提供廣闊平臺(tái)。
    六、抓習(xí)慣就是抓質(zhì)量。
    學(xué)生的心田是一塊神奇的土地。播種了思想，便會(huì)有行為的收獲；播種了行為，便會(huì)有習(xí)慣的收獲；播種了習(xí)慣，便會(huì)有品德的收獲；播種了品德，便會(huì)有命運(yùn)的收獲。
    1、入學(xué)課程。
    對(duì)于學(xué)校而言，小學(xué)教育最重要的是習(xí)慣養(yǎng)成，即使學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。開(kāi)學(xué)第一周，為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)新環(huán)境，我們開(kāi)設(shè)入學(xué)課程，圍繞適應(yīng)新環(huán)境，找到新伙伴，確立新目標(biāo)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣等，對(duì)學(xué)生正確引導(dǎo)，強(qiáng)化訓(xùn)練，有的放矢開(kāi)展各種教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的引導(dǎo)和訓(xùn)練。
    2、讀書(shū)習(xí)慣。
    為培養(yǎng)學(xué)生自主讀書(shū)的習(xí)慣，我們啟動(dòng)了“書(shū)香蘊(yùn)樂(lè)”工程，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓學(xué)生與好書(shū)為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行，實(shí)施閱讀五部曲：晨誦、閱讀課、親子共閱讀、班級(jí)圖書(shū)角、閱讀空間，讓學(xué)生時(shí)時(shí)有書(shū)讀，處處讀書(shū)地，從而達(dá)到書(shū)香滿校園。
    3、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
    明要求：
    1、努力養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，寫(xiě)字姿勢(shì)正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。
    2、能使用硬筆熟練地書(shū)寫(xiě)正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。
    3、硬筆書(shū)寫(xiě)楷書(shū)，行款整齊，力求美觀，有一定的速度。
    教育工作會(huì)副縣長(zhǎng)講話材料篇十二
    同志們：
    剛才，盧義芳同志全面總結(jié)了我縣去年教育工作，他的講話很全面、很具體，針對(duì)性和操作性都很強(qiáng)，我完全同意，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。20xx年，是“十二五”的關(guān)鍵年，做好今年工作對(duì)于完成“十二五”的總體目標(biāo)和任務(wù)，具有十分重要的意義，所以我們必須要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，周密部署，以克難奮進(jìn)、勇于爭(zhēng)先的精神投入到今后的工作當(dāng)中。下面，我結(jié)合修水教育的總體現(xiàn)狀講四方面意見(jiàn)。
    一、上一年度工作評(píng)價(jià)。
    過(guò)去的一年，是修水教育極不平凡的一年，也是修水教育取得喜人成績(jī)的一年。一年來(lái)，全縣上下以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府的各項(xiàng)安排部署，緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、提升教學(xué)環(huán)境、強(qiáng)化教育管理、優(yōu)化校園安全等方面，全面完成了縣委、縣政府布置的中心工作，廣大校長(zhǎng)、教師眾志成城，奮力拼搏，我們?cè)诙鄠€(gè)方面得到省、市的認(rèn)可，可以這樣說(shuō)，過(guò)去的一年里我們實(shí)實(shí)在在地提高了修水教育的水平，扎扎實(shí)實(shí)地取得了一定的成績(jī)。上年度，我們的整體工作，我認(rèn)為是突出了一個(gè)“實(shí)”字，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：
    1、整體決策立足于“實(shí)”字。
    首先，我們整個(gè)決策部署立足于“實(shí)”，是由教育規(guī)律所決定。教育是培養(yǎng)人的活動(dòng)，具有周期長(zhǎng)、見(jiàn)效慢的特殊性。教育對(duì)象具有充滿生機(jī)活力個(gè)性化發(fā)展?jié)撡|(zhì)的特殊性，我們作為教育者，必須尊重教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律、人才成長(zhǎng)規(guī)律，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，來(lái)不得半點(diǎn)急功近利，來(lái)不得半點(diǎn)三心二意，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。同時(shí)，教育規(guī)律是制定教學(xué)原則，選擇和運(yùn)用教學(xué)組織形式和教學(xué)方法的科學(xué)依據(jù)，它包含了簡(jiǎn)潔律、育人律、發(fā)展律和二主律。教學(xué)規(guī)律是客觀存在于教學(xué)過(guò)程中的不以主觀意志為轉(zhuǎn)移的本質(zhì)聯(lián)系，具有客觀性、普遍性、穩(wěn)定性、必然性。因此我們的整體決策必須遵循教育的客觀規(guī)律，明確方向，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)。其他行業(yè)可以標(biāo)新立異，可以超常規(guī)發(fā)展，但教育只能在傳承中積累，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn);其次，我們整個(gè)決策部署立足于“實(shí)”是由我們過(guò)去的成功經(jīng)驗(yàn)所決定。一直以來(lái)，經(jīng)過(guò)教體局歷屆班子的努力，積累了很多好經(jīng)驗(yàn)、好做法，我們始終堅(jiān)持以立德樹(shù)人為中心，通過(guò)抓學(xué)習(xí)、抓保障、抓改革、抓質(zhì)量、抓隊(duì)伍、抓作風(fēng)，不斷提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，努力滿足人民好上學(xué)、上好學(xué)的實(shí)際需求。20xx學(xué)年我縣高考取得歷史性突破，二本以上共錄取1419人，首次突破1400人大關(guān)，一本、二本上線人數(shù)較往年有較大增加，確保我縣高考質(zhì)量穩(wěn)居全市第一方陣，因此，我們的整體決策部署必須充分吸取歷史經(jīng)驗(yàn)，在“傳承中發(fā)展”，去粗取精，扎實(shí)前行;再次，我們整個(gè)決策部署立足于“實(shí)”，由我縣深厚的人文素養(yǎng)所決定。我們始終堅(jiān)持抓好師德師風(fēng)建設(shè)，積極引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立正確的師生觀、價(jià)值觀，積極倡導(dǎo)、宣傳修水教育人的正能量、正風(fēng)氣。開(kāi)展了“師德師風(fēng)教育月”和“六講”活動(dòng)，并表彰了第四屆“農(nóng)村優(yōu)秀青年教師”。通過(guò)各種措施，不斷加深我們教育人的人文素養(yǎng)。
    2、督查監(jiān)控工作突出“實(shí)”字。
    過(guò)去的一年，我們堅(jiān)持說(shuō)了就做、定了就干的工作原則。我們的工作是實(shí)打?qū)嵉?，既然安排了就要跟蹤?wèn)效，認(rèn)真落實(shí)就要有反饋、有結(jié)果。搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而為，用“人一之我十之”的激情和韌勁干工作、爭(zhēng)資金，群策群力，眾志成城，已經(jīng)形成全社會(huì)重視、關(guān)心、支持教育的大好局面。順利通過(guò)了省政府教育督導(dǎo)評(píng)估，去年我縣共招聘了270名特崗教師到農(nóng)村中小學(xué)任教，全年共改造拆除d類(lèi)危房25862?，為3409名家庭困難的大學(xué)生辦理了信用貸款，對(duì)53名特困教師和20名特困幼兒教師進(jìn)行扶助，充分保障了師生的切身利益。
    3、工作成效印證了“實(shí)”字。
    一名好的校長(zhǎng)就是一所好的學(xué)校，一個(gè)好校長(zhǎng)能帶出一批好老師，校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、示范能力直接影響一個(gè)學(xué)校的整體水平。首先，針對(duì)校長(zhǎng)走讀風(fēng)，我們制定了合理細(xì)致的考核制度，并嚴(yán)格參照?qǐng)?zhí)行，堅(jiān)持校長(zhǎng)住校制，無(wú)特殊情況不得離校，并通過(guò)實(shí)地與電話，定期與不定期的方式督查，基本杜絕了校長(zhǎng)走讀現(xiàn)象。其次，我們通過(guò)舉辦多種形式的教學(xué)比賽、說(shuō)課比賽等，并把各種成績(jī)計(jì)入年終考核，提高教職工的工作積極性與參與度，把廣大教職工的注意力和興奮點(diǎn)較多的聚焦到教育教學(xué)工作上來(lái)。
    二、下學(xué)年工作要注意的幾個(gè)問(wèn)題。
    1、對(duì)當(dāng)前形式的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。一是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)。黨的召開(kāi)后，黨中央把轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提到了重要議事日程，出臺(tái)了《關(guān)于改進(jìn)干部作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》，對(duì)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變提出了具體細(xì)致的要求。明確提出了“干工作要踏石有印，抓鐵有痕”的要求，這充分說(shuō)明黨中央轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的決定和信心。
    當(dāng)前，少數(shù)學(xué)校長(zhǎng)期沒(méi)有大的變化，問(wèn)題在校長(zhǎng)，校長(zhǎng)缺乏工作激情，不能夠以身作則，不能率先垂范，難以調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性。當(dāng)今社會(huì)，要做一名合格的校長(zhǎng)，要從指揮員的角色主動(dòng)向戰(zhàn)斗員、服務(wù)員的角色轉(zhuǎn)換;要從領(lǐng)導(dǎo)者的角色向團(tuán)隊(duì)的合作者、學(xué)校發(fā)展促進(jìn)者的角色轉(zhuǎn)換。喊破嗓子不如做出樣子。要帶頭，帶好頭;要做表率，做好表率;要當(dāng)標(biāo)桿，當(dāng)好標(biāo)桿。要舉著旗子走在前面，不要拿著鞭子走在后面。要倡導(dǎo)校長(zhǎng)深入課堂上課，帶頭聽(tīng)課、評(píng)課、研究課，帶頭搞教育科研，提高校長(zhǎng)的教學(xué)教研指導(dǎo)能力，培養(yǎng)一批適應(yīng)時(shí)代要求、具有創(chuàng)新精神、有一定辦學(xué)思想的專(zhuān)家型“名校長(zhǎng)”隊(duì)伍;二是要進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)。我們?cè)谔岣咦陨斫虒W(xué)管理水平的同時(shí)，絕對(duì)不能忽視法制建設(shè)。當(dāng)前全社會(huì)對(duì)教育行業(yè)關(guān)注度空前高漲，廣大教職工要自我規(guī)范辦學(xué)理念，堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。我個(gè)人感到比較遺憾的一點(diǎn)，我們校長(zhǎng)當(dāng)中的部分人辦學(xué)理念還不夠明確，一些學(xué)校的辦學(xué)行為還不夠規(guī)范，還存在著亂辦班、有償補(bǔ)課、多購(gòu)課輔資料、亂收費(fèi)等現(xiàn)象，并且產(chǎn)生了相當(dāng)不好的社會(huì)影響。甚至，部分校長(zhǎng)總認(rèn)為學(xué)校的問(wèn)題帶有一定的普遍性，各學(xué)校不同程度地存在，認(rèn)為法不責(zé)眾。有這種想法，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。大家千萬(wàn)不要存在任何僥幸心理，不要存在從眾心理，一定要謹(jǐn)慎，要切實(shí)增強(qiáng)法制觀念，否則，早晚要出事的。我們要堅(jiān)持深入開(kāi)展以敬業(yè)、誠(chéng)信為重點(diǎn)的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，完善師德檔案，宣傳正面典型，通報(bào)反面典型，建立師德長(zhǎng)效機(jī)制;三是進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律要求。無(wú)規(guī)矩不成方圓，教體局的多項(xiàng)工作都是有規(guī)矩的，是靠規(guī)矩管理的。教體局出臺(tái)的一些政策、規(guī)定，只要定了，肯定要嚴(yán)格執(zhí)行。有令就行，有禁就止，絕對(duì)不允許違規(guī)辦事。狠抓制度落實(shí)，量化管理，績(jī)效考核，要把校務(wù)工作定期例會(huì)制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、日巡查制度、階段性、終結(jié)性評(píng)估制度覆蓋全縣，確保各項(xiàng)管理規(guī)范;強(qiáng)化寄宿制學(xué)校管理，創(chuàng)新校點(diǎn)管理模式。以完善的制度來(lái)管理，提高自我約束力。
    2、對(duì)重點(diǎn)工作的落實(shí)問(wèn)題。去年縣教體局下發(fā)了《20xx-20xx學(xué)年度工作要點(diǎn)》，各股室、學(xué)校要抓好安排落實(shí)，一是文件中關(guān)于各項(xiàng)工作要進(jìn)一步細(xì)化，既利于學(xué)校，也利于學(xué)期考評(píng)。二是對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行單獨(dú)評(píng)定，仍堅(jiān)持上學(xué)年度教體局下發(fā)的高中、初中考核標(biāo)準(zhǔn)和原則。三是要抓好德育工作。教育工作要以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以提高教師素質(zhì)為主要內(nèi)容，以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為根本保證。
    3、進(jìn)一步抓好中心工作。對(duì)工作各校要做到“硬件從實(shí)，軟件從嚴(yán)”的原則，把提高教學(xué)質(zhì)量擺在更高的位置，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，堅(jiān)持育人為主，優(yōu)化課堂改革，提升教學(xué)科研，縣委、縣政府布置的各項(xiàng)工作任務(wù)要不折不扣，按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成好，以大步子、多手段、快速度推動(dòng)修水教育事業(yè)闊步前行。
    三、近期工作。
    20xx年是教育系統(tǒng)的忙碌充實(shí)年、教學(xué)質(zhì)量提升年，也是教育系統(tǒng)的豐收年。成績(jī)的取得背后是我們的扎實(shí)奮進(jìn)、破難前行，同時(shí)也離不開(kāi)縣委、縣政府的關(guān)懷與支持，離不開(kāi)全體教育人的共同努力奮斗，為此我一并致以由衷謝意。年關(guān)歲末，關(guān)于近期工作還有幾點(diǎn)要提醒各位校長(zhǎng)注意。
    1、早謀細(xì)規(guī)，踏實(shí)做好明年春季開(kāi)學(xué)工作。新年將至，時(shí)光如梭，為了更好的迎接好明春開(kāi)學(xué)工作，希望大家鼓舞士氣，分好工，分好課，提前做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保開(kāi)學(xué)第一天上好課，用科學(xué)的安排來(lái)迎接20xx年。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行寒假值班制度。各單位、學(xué)校要提前安排好寒假值班表，并上報(bào)至教體局。同時(shí)對(duì)單位內(nèi)部如防火、防盜等安全問(wèn)題進(jìn)行教育培訓(xùn)，確保假期不出紕漏。
    3、做好春節(jié)期間的走訪慰問(wèn)工作。各學(xué)校要把本單位的困難教職工和老教師的慰問(wèn)工作當(dāng)成一件大事來(lái)抓，要做到公平、公正，讓困難職工實(shí)實(shí)在在感受到組織的關(guān)懷。
    4、教師福利發(fā)放工作。年終將至，各學(xué)校務(wù)必抓好教師福利兌現(xiàn)工作，不論遠(yuǎn)近親疏，做到一碗水端平，按規(guī)行事，確保不因福利發(fā)放影響內(nèi)部團(tuán)結(jié)。
    四、關(guān)于廉潔自律的問(wèn)題。
    廉潔問(wèn)題，老生常談，但是我還是要說(shuō)，我縣教育事業(yè)正處于快速發(fā)展、教育改革不斷深入的階段，社會(huì)腐敗現(xiàn)象也開(kāi)始滲透到校園。近幾年我縣許多學(xué)校在基建方面投入了大量的人力、財(cái)力，隨著部分人員的立場(chǎng)不夠堅(jiān)定，出現(xiàn)了幾起教育系統(tǒng)職務(wù)犯罪，造成了惡劣影響。我在這里給在坐的各位提幾點(diǎn)要求：一是要加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)本單位人員的思想政治、法律意識(shí)的教育，同時(shí)用身邊的、實(shí)在的案例開(kāi)展警示教育，引導(dǎo)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)在頭腦中形成抵制拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義的思想防線，切實(shí)做到遵紀(jì)守法，廉潔自律。二是要抓好元旦春節(jié)期間公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)整治工作，要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、樸樸實(shí)實(shí)過(guò)春節(jié)。
    同志們，目標(biāo)鼓舞人心，任務(wù)催人奮進(jìn)。新年新任務(wù)，新年新希望。讓我們同心協(xié)力，為塑造修水教師隊(duì)伍的優(yōu)良形象，為修水教育事業(yè)的健康蓬勃發(fā)展，做出更大的貢獻(xiàn)!
    最后，在這新春即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表教體局班子和個(gè)人向你們，并通過(guò)你們向你們的家屬、教職員工送上最真誠(chéng)的祝福，祝你們?nèi)f事如意，身體健康，馬年吉祥!謝謝大家!
    教育工作會(huì)副縣長(zhǎng)講話材料篇十三
    同志們：
    近期，我縣。
    3
    所高中相繼發(fā)生。
    3
    起在校學(xué)生尋釁滋事、聚眾斗毆案件，共有。
    10。
    名學(xué)生受傷，其中重傷。
    2
    人，死亡。
    1
    人，刑事拘留。
    13。
    人，被學(xué)校開(kāi)除。
    3
    人，給予留校察看、停課等處分的。
    20。
    多人。這。
    3
    起案件參與的學(xué)生人數(shù)眾多，給學(xué)校和家庭帶來(lái)了巨大的傷害，社會(huì)負(fù)面影響較大，這些起案件給我們敲響了警鐘。
    今天召開(kāi)這次會(huì)議，就是針對(duì)我縣校園及周邊環(huán)境存在的突出問(wèn)題，安排部署集中整治行動(dòng)，探索建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，進(jìn)一步凈化校園及周邊環(huán)境，為廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的工作、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。剛才，楊威同志公布了《賓縣校園及周邊環(huán)境綜合整治實(shí)施方案》，請(qǐng)各相關(guān)單位和部門(mén)認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，我講三個(gè)方面意見(jiàn)。
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    起案件已經(jīng)集中暴露出了當(dāng)前在學(xué)校管理工作中所存在的嚴(yán)重安全隱患和工作漏洞，其問(wèn)題是嚴(yán)重的，教訓(xùn)是深刻的。此外，學(xué)校周邊環(huán)境狀況仍然較差，一些車(chē)輛在校門(mén)前亂停亂放、擺攤設(shè)點(diǎn)、非法出租房、強(qiáng)攬生意、擠占校門(mén)等現(xiàn)象不同程度地存在；少數(shù)網(wǎng)吧、游戲廳業(yè)主，由于財(cái)迷心竅，利欲熏心，容留未成年人。學(xué)生沉迷網(wǎng)吧已成為一大社會(huì)公害，教師深?lèi)和唇^，家長(zhǎng)咬牙切齒，學(xué)校束手無(wú)策；劣質(zhì)食品充斥校園，劣質(zhì)及“三無(wú)”食品多，衛(wèi)生狀況極差，給學(xué)生的身體健康帶來(lái)很大危害。據(jù)了解，我們不少學(xué)校周邊的商店、餐館進(jìn)貨渠道不正當(dāng)，甚至采購(gòu)一些過(guò)期、劣質(zhì)食品，這些情況很容易引發(fā)食品安全事故；一些小旅店非法收留學(xué)生住宿，埋下了矛盾糾紛和治安隱患。
    一些學(xué)校疏于管理，排查不細(xì)，對(duì)學(xué)生私藏管制刀具、棍棒搜查不嚴(yán)，不能及時(shí)掌握學(xué)生矛盾動(dòng)向，學(xué)校治安隱患不同程度存在一些學(xué)校和家長(zhǎng)重智輕德，只抓學(xué)習(xí)成績(jī)，不重視學(xué)生的品德教育，教育方法失當(dāng)，個(gè)別學(xué)生道德敗壞，品質(zhì)惡劣，把學(xué)校當(dāng)成了混日子的場(chǎng)所普法工作在學(xué)校做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有的流于形式，有的根本就沒(méi)有開(kāi)展，許多學(xué)生法律知識(shí)淺薄，甚至不知法、不懂法，更談不上守法，一些學(xué)生違了法、犯了罪都不知道許多學(xué)校治安問(wèn)題都有很長(zhǎng)時(shí)間的苗頭，比如三所高中發(fā)生的案件，從矛盾引發(fā)到案件發(fā)生都經(jīng)歷了好幾個(gè)小時(shí)，如果學(xué)校和老師真正關(guān)心學(xué)生，真正重視起來(lái)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾苗頭，及時(shí)進(jìn)行制止，這些案件是可以避免的校園治安管理和周邊環(huán)境治理，一直是我們的重點(diǎn)工作，但是個(gè)別部門(mén)流于形式，甚至視而不見(jiàn)，沒(méi)有盡到管理職責(zé)
    教育連著千家萬(wàn)戶，每一個(gè)孩子身后都有著許多親人在關(guān)心和呵護(hù)。學(xué)校治安的好壞不僅僅關(guān)系到學(xué)校及其周邊，更與每一個(gè)人息息相關(guān)，與賓縣的整體穩(wěn)定息息相關(guān)。如果孩子不安全，學(xué)校不安全，賓縣的平安也就無(wú)從談起。如果我們連他們的安全都保證不了，我們無(wú)法對(duì)歷史交待，從前輩人手里接過(guò)了接力棒，我們?nèi)绾蝹鞒邢氯?？我們無(wú)法對(duì)未來(lái)交代，孩子們是未來(lái)，如果他們得不到安全呵護(hù)，我們?cè)趺唇淮?？我們無(wú)法對(duì)自己的良心交代。
    2000。
    多年前，中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家、教育家、儒家學(xué)派的代表孟子說(shuō)過(guò)，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。這就是良心和責(zé)任的體現(xiàn)。在座的各位都是與這項(xiàng)工作有著密切關(guān)系的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人，你們作為確保孩子平安、學(xué)校安全和家長(zhǎng)放心的主力軍，一定要充分認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)，增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感，持之以恒、毫不松懈地把這項(xiàng)民生工作抓好、抓實(shí)、抓出成效，真正地給廣大師生營(yíng)造一片安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    治理校園周邊環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的社會(huì)工程，也是一項(xiàng)民心工程和政治工程，情況復(fù)雜，工作頭緒多。為此，縣委、縣政府決定，從現(xiàn)在開(kāi)始，在全縣范圍內(nèi)集中開(kāi)展校園及周邊環(huán)境整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。結(jié)合我縣目前學(xué)校及周邊環(huán)境實(shí)際情況，這次整治行動(dòng)要著力抓好以下四項(xiàng)重點(diǎn)工作：
    要認(rèn)真進(jìn)行校園安全隱患大排查，對(duì)教室、學(xué)生寢室等部位開(kāi)展徹底大搜查，掌握情況，摸清底數(shù)。公安部門(mén)主要負(fù)責(zé)校外的隱患排查，了解哪些是監(jiān)管重點(diǎn)，哪些方面是薄弱環(huán)節(jié)和區(qū)域，特別是要對(duì)校園周邊以及區(qū)域內(nèi)的暫住人口、流動(dòng)人口、重點(diǎn)人口和各種危害師生人身安全的各種治安隱患做全面徹底的排查，不留死角、消除盲區(qū)；學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)的隱患排查，知道哪個(gè)班級(jí)、哪些學(xué)生是監(jiān)管重點(diǎn)，教師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排查，詳細(xì)了解和掌握每個(gè)學(xué)生的情況，把握學(xué)生動(dòng)向，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患苗頭。對(duì)排查出的問(wèn)題要逐項(xiàng)登記，建立校園及周邊環(huán)境治安隱患和重點(diǎn)問(wèn)題排查登記臺(tái)賬，明確排查整治責(zé)任人員、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)整改方案，督查整治結(jié)果。
    要集中清查收繳私藏的管制刀具、棍棒等器具，嚴(yán)查嚴(yán)辦發(fā)生在校園及周邊的鬧事、斗毆等治安事件，從重從快嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的敲詐勒索、“兩搶一盜”、涉黃涉毒、校園暴力等違法犯罪，集中處理幾起典型案例，抓獲一批肇事者和參與事件的人員，對(duì)發(fā)生在學(xué)校及周邊的重大治安刑事案件要快偵快破快審快判，震懾不法分子的囂張氣焰，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全感，給社會(huì)各界一個(gè)交代。
    一要完善出入門(mén)登記制度。門(mén)崗是學(xué)校安全的第一道防線，必須要堅(jiān)決把好、守住。對(duì)進(jìn)入人員和車(chē)輛必須嚴(yán)查嚴(yán)問(wèn)，認(rèn)真登記。非校內(nèi)人員入校必須查看相關(guān)證件，嚴(yán)把進(jìn)校關(guān)口。二要建立日常排查和監(jiān)控制度。公安、教育等部門(mén)要定期對(duì)校園周邊安全隱患和治安狀況開(kāi)展定期排查整治。學(xué)校教師護(hù)校隊(duì)要加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的日常巡查和安全監(jiān)控，特別要加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)和晚課等重點(diǎn)時(shí)段的管理，發(fā)現(xiàn)矛盾苗頭，及時(shí)教育，及時(shí)制止，有效預(yù)防和及時(shí)妥善處置校園內(nèi)不法案件。三要完善值班值宿制度。學(xué)校必須做到
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    小時(shí)有人值守，不留空檔。四要建立家訪制度。各學(xué)校要定期與學(xué)生家長(zhǎng)建立聯(lián)系，將學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時(shí)向家長(zhǎng)反饋，協(xié)調(diào)做好學(xué)生的教育工作。
    開(kāi)展學(xué)生法制教育活動(dòng)是保持校園安全的最基礎(chǔ)、最根本的措施之一。司法部門(mén)和各學(xué)校要結(jié)合“六五”普法工作，積極開(kāi)展法制進(jìn)課堂活動(dòng)，多形式宣傳法律知識(shí)。公安部門(mén)要將“警校共建”活動(dòng)與法制教育相結(jié)合，定期開(kāi)展法制講座，結(jié)合具體案例加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，全力提高學(xué)生的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力。以上這些活動(dòng)必須要作為各學(xué)校的必修內(nèi)容，持之以恒地堅(jiān)持下去。
    要對(duì)校園周邊環(huán)境開(kāi)展一次集中整治，教育、公安、交通、城管、文化、工商等部門(mén)要密切配合，政法委、綜治辦要牽好頭，確保整治行動(dòng)取得實(shí)效。一是開(kāi)展交通秩序整治。加強(qiáng)重要時(shí)段學(xué)校門(mén)前及主要道口的交通疏導(dǎo)，增加值勤密度和頻次，打擊車(chē)輛亂停亂放等行為，確保學(xué)生上下學(xué)交通安全，同時(shí)要完善交通警示標(biāo)識(shí)，嚴(yán)防交通事故。二是開(kāi)展娛樂(lè)場(chǎng)所整治。要深入持久地開(kāi)展以校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳為重點(diǎn)的清理整治行動(dòng)，嚴(yán)查娛樂(lè)場(chǎng)所無(wú)證經(jīng)營(yíng)、不法經(jīng)營(yíng)和容留未成年學(xué)生等行為。對(duì)非法收留學(xué)生的網(wǎng)吧，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照，出重拳、下猛藥，從資質(zhì)上、經(jīng)濟(jì)上、法律上給予嚴(yán)厲的制裁，力求從源頭上解決問(wèn)題。三是開(kāi)展食品安全整治。學(xué)校周邊的劣質(zhì)食品毒害下一代，天理不容，必須要無(wú)情打擊。對(duì)學(xué)校內(nèi)外的食堂、商店、攤位，必須要把好進(jìn)貨關(guān)、衛(wèi)生關(guān)，強(qiáng)化對(duì)食品來(lái)源、儲(chǔ)存、加工等各個(gè)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊經(jīng)營(yíng)“三無(wú)食品”、假劣食品行為，讓學(xué)生吃上放心食品。四是開(kāi)展小旅店、小出租屋整治。對(duì)學(xué)校周邊的小旅店、小出租屋，要保持檢查密度和頻次，嚴(yán)格盤(pán)查住店人員，不給閑散人員、不法人員留下棲息的場(chǎng)所。五是加強(qiáng)校車(chē)管理。重點(diǎn)整治地“送子車(chē)”超速行駛、非法運(yùn)營(yíng)、違章駕駛等行為，保證“送子車(chē)”運(yùn)行安全。
    總之，我們要通過(guò)這次行動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)打擊一批、整治一批、教育一批、影響一批，使全縣校園及周邊環(huán)境從根本上得到改善。
    做好校園及周邊環(huán)境治理工作，責(zé)任重大。我們必須把此項(xiàng)工作當(dāng)成一項(xiàng)大事來(lái)抓，真正行動(dòng)起來(lái)，確保整治行動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成果。
    縣委、縣政府成立了綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專(zhuān)門(mén)抓此項(xiàng)工作。各部門(mén)、各學(xué)校也要建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，重點(diǎn)研究解決校園及周邊環(huán)境方面的問(wèn)題，探索解決這些問(wèn)題的方法與途徑，全力形成黨委、政府統(tǒng)一指揮，綜治部門(mén)組織協(xié)調(diào)，教育、公安、司法、交通、文體、工商、城管等各相關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管的工作局面。
    要充分利用一切可以利用的方式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。廣電部門(mén)要開(kāi)辟專(zhuān)欄，天天報(bào)道整治行動(dòng)進(jìn)展情況，在正面宣傳報(bào)道的同時(shí)，也要敢于揭短，勇于亮丑。要爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)的支持和配合，相關(guān)部門(mén)都設(shè)立舉報(bào)電話，并張貼到學(xué)校門(mén)口，進(jìn)一步暢通信息渠道，動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)幫助監(jiān)督影響學(xué)校周邊環(huán)境的事件。對(duì)于群眾反映的問(wèn)題能馬上解決的要明確給予答復(fù)，不能解決的要明確時(shí)間和責(zé)任人限期解決。
    各相關(guān)部門(mén)每周未要向縣政府匯報(bào)整治工作進(jìn)展情況，政治委、縣政府督辦室要加強(qiáng)督促檢查，及時(shí)通報(bào)情況。同時(shí)，要強(qiáng)化責(zé)任追究，市政府已經(jīng)出臺(tái)了行政問(wèn)責(zé)規(guī)定，我們就要嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行，對(duì)各類(lèi)失職、瀆職等行為進(jìn)行嚴(yán)厲懲處。問(wèn)責(zé)不是目的，但也絕不是一句空口號(hào)。我們不想處理哪些同志，但如果再次出現(xiàn)校園安全責(zé)任事故，縣委、縣政府將按照相關(guān)規(guī)定，對(duì)責(zé)任人員嚴(yán)厲進(jìn)行問(wèn)責(zé)，絕不手軟。
    同志們，學(xué)校安全工作無(wú)小事。規(guī)范校園及周邊秩序，共建“平安校園”，是我們義不容辭的責(zé)任。我們要以對(duì)孩子極端負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)履行好職責(zé)，把加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境整治的各項(xiàng)措施落到實(shí)處，把各項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做好，為他們營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境，讓學(xué)生安心，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。
    教育工作會(huì)副縣長(zhǎng)講話材料篇十四
    20xx年是我校發(fā)展中的重要一年：我校的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)進(jìn)一步提高，各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。現(xiàn)對(duì)我校20xx年的主要工作經(jīng)驗(yàn)做法以及20xx年的工作構(gòu)想簡(jiǎn)要的向各位領(lǐng)導(dǎo)各位同仁作以匯報(bào)：
    一、20xx年的工作經(jīng)驗(yàn)做法：
    (一)、強(qiáng)化德育工作，致力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    我校一直注重學(xué)生的思想道德教育工作，認(rèn)真貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)精神，以新的《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生行為規(guī)范》三個(gè)文件精神的學(xué)習(xí)貫徹為突破口，狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，把學(xué)生思想教育行為規(guī)范有機(jī)結(jié)合，取得了明顯的成效。
    我校在抓好教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，在全體教工中牢牢樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，經(jīng)過(guò)全體老師的辛勤努力，我校20xx年中考克服了生源劣勢(shì)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，300多名畢業(yè)生中有45人達(dá)省示范中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線;魯浩同學(xué)在物理競(jìng)賽中獲得省一等獎(jiǎng)，另有近10名同學(xué)也在學(xué)科競(jìng)賽中獲得省級(jí)二、三等獎(jiǎng)。我校認(rèn)真做好師德規(guī)范師能提高，一大批青年教師脫穎而出：其中**老師在信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽中喜獲全省第一名，兩老師也在全市賽課中取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
    (二)確立“四種意識(shí)”，做學(xué)生滿意教師。
    我校教師牢牢樹(shù)立了“質(zhì)量意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”、“法制意識(shí)”“安全意識(shí)”，爭(zhēng)做讓學(xué)生、家長(zhǎng)滿意的教師。全校老師深切的感受到“教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校的生命，只有努力提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校才有發(fā)展的空間。”在**學(xué)校，老師講工作的多，而計(jì)較利益的少，我校老師的福利待遇是很低的，每節(jié)課課時(shí)補(bǔ)貼僅為1塊錢(qián)，但老師們大都能以大局為重，早讀課我校實(shí)行自愿到班輔導(dǎo)，是不記入工作量的，而老師卻都搶著上。所以，很多了解**學(xué)校的人都說(shuō)：**學(xué)校老師的敬業(yè)精神拼命的干勁是讓人佩服的，**學(xué)校這幾年都是拼出來(lái)的。
    **學(xué)校校園面積小，學(xué)生人數(shù)多，校園安全成為頭等大事，全校師生緊緊繃住安全這條弦，深刻認(rèn)識(shí)的“安全責(zé)任大于天”，我們層層建立安全值班制度，值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全校安全隱患排查，檢、查值日老師到崗情況，我們要求全體值日老師要在學(xué)生到校前到校，學(xué)生離校后離校，很是辛苦，但老師們都能認(rèn)認(rèn)真真做好值班，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，去年，我校未發(fā)生重大安全事故。
    (三)規(guī)范三種行為，辦家長(zhǎng)滿意學(xué)校。
    一是大力推進(jìn)師德建設(shè)，規(guī)范學(xué)校教師教育、教學(xué)行為。學(xué)校要求每一位教師都要牢固樹(shù)立“教書(shū)育人”觀念，進(jìn)一步規(guī)范老師的教育教學(xué)行為。二是規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，依法保障學(xué)生的合法權(quán)益。一是努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)條件，堅(jiān)持綠化、美化、凈化校園，形成有利于人才成長(zhǎng)的校園環(huán)境。二是保障學(xué)生的權(quán)益，關(guān)心他們的身心健康。為了保證學(xué)生的健康，正確引導(dǎo)他們走出心理誤區(qū)，學(xué)校成立了“心靈溝通室”，每學(xué)期對(duì)學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行普查，建立個(gè)人心理健康檔案。對(duì)產(chǎn)生心理障礙的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行談心、疏導(dǎo)。三是規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)物價(jià)部門(mén)的規(guī)定，嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”收費(fèi)。嚴(yán)禁任何組織個(gè)人以任何借口私自向?qū)W生收取任何費(fèi)用。我校辦學(xué)行為規(guī)范，20xx年11月，被團(tuán)市委、使教育局授予“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”，我校的做法也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。
    (四)堅(jiān)持“開(kāi)源節(jié)流”，保證學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
    我校財(cái)力基礎(chǔ)薄弱，把有限的資金用在關(guān)鍵的地方讓其發(fā)揮巨大效益是我校后勤管理的一條成功經(jīng)驗(yàn)，我校采取取消校內(nèi)招待、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度、提倡節(jié)儉、壓縮辦公開(kāi)支等辦法，把省下的錢(qián)用在了改善辦學(xué)條件、提高教學(xué)質(zhì)量提高老師的福利待遇上來(lái)，受到了全校老師的擁護(hù)。
    二、20xx年的工作打算。
    20xx年，我校將緊緊抓住教育教學(xué)質(zhì)量提高這一生命線，努力提高辦學(xué)水平;以創(chuàng)建安徽省德育特色示范學(xué)校為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè);進(jìn)一步規(guī)范三種行為，把辦人民滿意學(xué)校作為我們的辦學(xué)目標(biāo)。以深化人事制度改革為契機(jī)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全校上下的積極性。20xx年我們將做好以下工作：
    1、扎實(shí)開(kāi)展安徽省德育特色學(xué)校創(chuàng)辦工作。我校將通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，規(guī)范學(xué)生行為，德育網(wǎng)站、德育示范班等形式，扎扎實(shí)實(shí)搞好德育特色示范學(xué)校創(chuàng)建工作。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)師能水平的提升工作。切實(shí)做好校本培訓(xùn)、校本教研工作;鼓勵(lì)全體教師，特別是青年教師積極參各類(lèi)教學(xué)評(píng)比活動(dòng);著力加強(qiáng)教育科研工作，努力提高教師的科研能力;做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的落實(shí)工作;對(duì)學(xué)困生各班要進(jìn)行“優(yōu)秀生學(xué)困生”的結(jié)對(duì)子互助學(xué)習(xí)工作的落實(shí)。
    3、完善落實(shí)校內(nèi)教職工崗位聘任工作，完善聘任辦法，崗位目標(biāo)等。競(jìng)爭(zhēng)上崗、雙向選擇，打破終身制，實(shí)現(xiàn)能上能下、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，并在上級(jí)的指導(dǎo)下，做好小學(xué)部部分班級(jí)的分流工作。
    4、進(jìn)一步落實(shí)校內(nèi)的“十、百、千”工程。動(dòng)員千名家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，各班級(jí)、各年級(jí)、乃至各校建立家長(zhǎng)委員會(huì)，在學(xué)校日常管理中，及時(shí)傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn)建議。主動(dòng)取得家長(zhǎng)的理解支持。把學(xué)校辦成讓家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。
    5、加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，杜絕安全事故的發(fā)生，加強(qiáng)安全防范、門(mén)衛(wèi)及校內(nèi)安全值班工作。安排好節(jié)假日的值班保衛(wèi)工作。做好校內(nèi)安全隱患的查處工作，將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
    6、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，按規(guī)定辦事，決不亂收費(fèi)，開(kāi)源節(jié)流，減少不合理開(kāi)支，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度辦事，把資金用在改善辦學(xué)條件上，確保教育教學(xué)所需的資金，保證教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。