閱讀是開闊思路、提升人文素養(yǎng)的重要方式之一。在寫讀后感時，我們可以適當運用修辭手法來增強文章的表現(xiàn)力。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，僅供參考。希望這些范文能夠給大家一些啟示和靈感。讀書是一種美好的享受，通過讀后感的寫作，我們可以更好地理解書中的故事和人物，也可以更深刻地思考人生的意義和價值。讀后感是我們對書籍的“回應”，是我們與作品的一次心靈交流。讓我們一起來看看這些精彩的讀后感，分享我們的感受和體驗吧！
    夏感讀后感篇一
    最近，我讀了秦文君的一本書——《十五歲之夏》。書中展示了幾個少男少女豐富的內心世界，以及成長過程中遇到的事，給予我很大的啟發(fā)。書中講的是肖蓓、白淑華、酈秀梅、林歡、肖小帆、倪力、范小丫……幾個十五歲的多才多藝的少男少女在短短幾天多姿多彩的夏令營中發(fā)生的青春故事，有朦朧的感情、純真的友誼、突如其來的變故等，使他們更加成熟了，長大了許多。
    看了這本書，對我的幫助確實很大，我覺得現(xiàn)在我們已經(jīng)不小了，也不能事事都依賴于爸爸媽媽，因為他們并不能照顧你一輩子，不會一直幫助你。小時侯，因為自己還不懂，所以爸媽幫自己做?？墒乾F(xiàn)在的我都懂事了，也應該試著去面對自己的生活，學著自己獨立起來，畢竟自己要走的路還很長，我們應該去嘗試面對，即使自己一次次的失敗，那也沒關系，這也是一種鍛煉。所以我們應該勇敢地去面對，要在一次次失敗中學會獨立，就像這本書里的少男少女一樣，他們在夏令營里都是自己在克服、在面對一切困難。
    學會獨立，面對人生！這是現(xiàn)在這個年紀應該努力去做到的。
    夏感讀后感篇二
    我讀了粱衡的《夏感》后，知道了這是一篇作者對金黃的夏季的贊美，讓我們一起認識了作者的眼中獨特的夏天。下面是作文欄目小編為您精心編輯的《夏感》讀后感，希望對你的寫作有所啟示，寫出好的作文。
    前一段時間我們學了《夏感》一課，主要寫了作者抓住夏天熱烈、急促、收獲已有而希望未盡的特點，描繪了夏天金黃色大地上萬物蓬勃生長的景象，表達作者對夏天之情以及對勞動人民的深情贊頌。我頃刻間有了一個感悟，夏天帶給了我們熱烈，也給我們帶來了優(yōu)雅，夏天帶給了我們快樂的元素，也帶給了我們生命的音符，沒有蓬勃旺盛的夏怎會有碩果累累的秋!有些文人筆下的夏是干熱的風、密布的云、狂暴的`雨，一切似乎都是惡與毒的象征。而本文作者梁衡卻以獨具的慧眼在看似壓抑、令人苦悶的表象之內發(fā)現(xiàn)了夏季那生命勃發(fā)的美、緊張勞動的美，給人以深刻的啟迪。這就是我的感悟。
    課文有一句子寫得特別好如“春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹、如嫩葉，貯滿希望之情;秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標志著事物的終極?！边@句話具有對稱性，近似于文言，顯得雅致。那么單寫了春之色與秋之色，夏之色與冬之色我想該這樣寫夏之色為熱得黃，如金橘、如麥浪，孕育著蓬勃的希翼;冬之色為純的白，如銀霜、如飛雪，象征著美好心靈。有兩句是描寫夏天的美景，一首是宋朝楊萬里的小池，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這兩句是通過對池中小河以及河上蜻蜓的描寫，表現(xiàn)了作者對初夏景象的熱愛和閑適的心境。另一首是唐代詩人孟浩然的《夏日南亭懷辛大》其中有一句寫詩人書寫夏日傍晚乘涼所感悟美景。此景清新、閑適，隨手寫來雖淡自然卻又典雅至極那就是荷花送香氣，竹露滴清響，描寫四季的詩句還有很多。
    遺憾的是，歷代文人不知寫了多少春花秋月，卻極少有夏的影子。大概，春日融融，秋波澹澹，而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里，有閑情逸致的人，自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻要大聲贊美這個春與秋之間的黃金的夏季!
    夏感讀后感篇三
    春感，人們喜愛，冬畢竟是令廣大勞動人民所痛苦的，春表示痛苦之源離去，所以理所當然的值得贊頌。
    秋感，農民樂壞了；詩人也莫名地開始郁悶，逢秋悲寂寥，卻道天涼好個秋了。
    冬感，王孫貴族穿著棉襖樂呵呵的“瑞雪兆豐年”，窮人們衣不蔽體，路有凍死骨，冬便被冠惡名。
    夏，不知所謂。
    梁衡敢于履新涉奇，他注意到了這個自古以來的空白。
    夏的熱力，卻絕沒有沉悶的心跡；傳達著夏的喧鬧，毫無燥亂的蹤影。
    望著翻滾的麥浪“撲打著遠處的山，天上的云，撲打著公路上的汽車，象海浪在涌著一艘艘的艦船?！比缓螅魂嚫又臒犸L，“飄過田野”?！澳谴禾斓撵`秀之氣經(jīng)過半年的積蓄，這時已釀成一種磅礴之勢，在田野上滾動，在天地間升騰”。
    這就是作者自己的夏感，這正是作者自己所發(fā)現(xiàn)、所體認、所慧識的獨到的夏感?！按褐珵槔涞木G，如碧波，為嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標志著事物的終極。夏正當春華秋實之間，自然應了這中性的*?！弊髡邿崆橹幐璧?，就是這樣一首力、生命與創(chuàng)造的詩。
    夏感，是屬于年青人的。
    夏感讀后感篇四
    見慣了中國文人歌春頌秋或是傷春悲秋，似乎自然的蟲
    雨
    鳥獸，花草煙云只有在春秋兩季才會更見風月。然而梁衡的《夏感》卻帶給我們別樣的情懷：認識自然，還有更別樣的角度，而且這個角度也帶給我們更深刻的人生體悟。
    初讀此文，你會嘆服于作者見微知著的觀察力。通常我們會驚喜于春綠初透，馳懷于秋云淡泊。在承上啟下的夏天，常人感受到的只是酷熱的天氣和焦灼的心情。而作者卻在厚草、林葉中勾勒出夏的茂盛繁密，繼而從蟬聲、風影、麥香中感受夏天昂揚積極的一面。接著，別開生面的從色調上論述了夏的'金黃，突出了夏“收獲之已有而希望還未頸的偉力，表現(xiàn)了作者深刻的人生體悟和豐厚的人生智慧。然后，作者的筆意，凌空俯瀉，棉苗、高粱玉米，瓜秧，這些常人很少去寫的田間事物，在作者的慧眼中無不充盈著積極奮發(fā)的精神?！疤锛疑匍e月，五月人倍忙。”在古人筆下，夏天是繁忙而燥熱的，但在作者心里，夏天卻承接著春的希望，孕育著秋的收獲。別人關注希望或收獲，作者卻關注于希望成為收獲的艱苦航程，于是目見，耳聞，神游，筆意縱橫成一篇奇妙美文。
    再讀此文，你會折服于作者英華吐納的語言功力。無論是比喻還是擬人，或是對仗，
    想象
    ，還是動詞的選擇，作者向我們展示了他深厚的語言功底。如“春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情;秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標志著事物的終極?！弊髡邩嬀湫路f，議論也新鮮精當，以“冷”、“熱”分喻春、秋，用色彩表現(xiàn)季節(jié)的內涵，再信手拈來常見卻富有詩意的四個意象，真讓人有“虧他想的出來”的感嘆。工整的對仗中也體現(xiàn)了作者豐厚的古典文學的素養(yǎng)。再比如恬淡平實的第三節(jié)，“只是想著快割，快割;麥子上場了，又想著快打，快打。”雖然平淡無奇，但再三咀嚼，夏日里農家那份繁忙與迫切如在眼前。四個“快”字，濃縮了準確而真實的農家心情。語言的韻味，恰恰點染出
    生活
    的韻味。
    合上書卷，再去回味，你會拜服于作者豐茹高致的藝術表現(xiàn)力。作者在首節(jié)先宏觀的勾勒夏天的場景，然后由形入聲，捕捉夏天熱鬧卻不煩躁的聲音，再借聲傳香，巧妙的以麥香串聯(lián)上下文，而麥香也正是作者著力渲染的意象。麥香傳遞著初夏的收獲，也預示著秋的豐收，不正是“收獲之已有而希望還未頸嗎?而金黃的麥香，金黃的夏天，正是作者所謳歌的生命與創(chuàng)造!在金黃的基調下，夏的生命，濃烈多姿，蓬勃欲飛。接著，作者又把視角轉入農民——夏之生命的勞作者上。那一段平淡而又樸實的文字，那一份平實而又迫切的心情，那一種平凡卻又昂揚的生活，讓我們明白，夏天是美麗的，生活是美麗的，而農民則是最美的。由自然之景，悟自然之理，續(xù)自然之理，而得生活之悟，承生活之悟，終發(fā)人生之贊，文章氣韻暢通，境界高致，讀來讓人嘆為觀止。
    夏感讀后感篇五
    威爾伯是一只生來就又瘦又小的豬，可受到芬這個孩子的精心照料后，他竟奇跡般地長大了。由于威爾伯太大，芬沒法再養(yǎng)他了，就只好把他送到查克曼舅舅的畜圈里。在那兒，生活著一群快樂的動物們。其中，母蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。但他們沒有想到，威爾伯的命運竟是要成為熏肉火腿！
    我看完整本書的時候，淚水早已模糊了我的雙眼，世界上還能從哪兒找到這樣的友誼呢？
    是??！生命都是平等的，無論是誰，都不能無緣無故地消失。威爾伯和夏洛是那么要好的朋友，可他們體型相差太大了！芬可以和威爾伯交流感情，別人卻不能，不管他們相差有多大，可他們的心靈都是相通的?。?BR>    夏洛雖然死了，但她與威爾伯之間那美好、真摯而又純潔的友誼卻長存，任何東西都不能將它抹殺掉。
    彼此友愛、互相信任，是友誼讓這個有缺陷的世界變得完美、變得有情趣。我知道，和朋友間的友誼是你人生中最重要的東西，它可以帶你走向成功，走向輝煌！
    夏感讀后感篇六
    11月，我重讀了《夏洛的網(wǎng)》一書。讀后我的心久久不能平靜，書中夏洛和威爾伯之間的友情再次深深地打動了我。
    小豬威爾伯，開始是人的寵物，當它長大后，人們就會殺了它，它為此苦惱著。后來它和一只名叫夏洛的蜘蛛成了好朋友。夏洛知道了威爾伯的煩心事后，想了個辦法：用網(wǎng)織出幾個字，讓人們不再以為威爾伯是只普通的豬，而是一只神奇的小豬。于是夏洛把報紙上的大字用絲織了出來，掛在網(wǎng)上。天一亮，人們便知道了小豬威爾伯的與眾不同，很快便有人過來給它拍照，并有記者來采訪這戶人家。小豬威爾很感激夏洛，夏洛為了它用掉了許多絲。過了幾天，夏洛又為威爾織出了幾個字，威爾伯一舉成名。
    而威爾伯也用自己的方式回報了夏洛對它的愛。夏洛在集市上產(chǎn)完卵，生命走到了盡頭，是威爾伯把夏洛的卵袋含在嘴里小心翼翼地帶回了谷倉。整個冬天威爾伯一直盯著夏洛的卵袋看，像是護衛(wèi)它自己的孩子。對威爾伯來說，生活中再沒有一樣東西比得上這小圓球重要。直到第二年春天，小蜘蛛們終于孵出來了。威爾伯永遠忘不了夏洛。它雖然熱愛夏洛的后代，可是這些小蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。
    這個故事體現(xiàn)了夏洛與威爾伯之間真摯的友誼，夏洛耗盡畢生精力，救出了生死徘徊中的威爾伯，并讓它成名，最后它怕自己死了威爾伯傷心還找了一個借口，把自己的死訊隱藏起來。威爾伯為了懷念夏洛，幫它帶孩子。這讓我體會到了什么才是真正的友誼。
    我們要和朋友一起分享快樂，分擔壓力和苦悶。在生活中多交好朋友，在朋友有困難時幫助他們，那么，在我碰到困難時，我的朋友也會來幫助我。
    夏感讀后感篇七
    見慣了中國文人歌春頌秋或是傷春悲秋，似乎自然的蟲雨鳥獸，花草煙云只有在春秋兩季才會更見風月。然而梁衡的《夏感》卻帶給我們別樣的情懷：認識自然，還有更別樣的角度，而且這個角度也帶給我們更深刻的人生體悟。
    初讀此文，你會嘆服于作者見微知著的觀察力。通常我們會驚喜于春綠初透，馳懷于秋云淡泊。在承上啟下的夏天，常人感受到的只是酷熱的天氣和焦灼的心情。而作者卻在厚草、林葉中勾勒出夏的茂盛繁密，繼而從蟬聲、風影、麥香中感受夏天昂揚積極的一面。接著，別開生面的從色調上論述了夏的金黃，突出了夏“收獲之已有而希望還未頸的偉力，表現(xiàn)了作者深刻的人生體悟和豐厚的人生智慧。然后，作者的筆意，凌空俯瀉，棉苗、高粱玉米，瓜秧，這些常人很少去寫的田間事物，在作者的慧眼中無不充盈著積極奮發(fā)的精神。“田家少閑月，五月人倍忙。”在古人筆下，夏天是繁忙而燥熱的，但在作者心里，夏天卻承接著春的希望，孕育著秋的收獲。別人關注希望或收獲，作者卻關注于希望成為收獲的艱苦航程，于是目見，耳聞，神游，筆意縱橫成一篇奇妙美文。
    再讀此文，你會折服于作者英華吐納的語言功力。無論是比喻還是擬人，或是對仗，想象，還是動詞的選擇，作者向我們展示了他深厚的語言功底。如“春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標志著事物的終極?！弊髡邩嬀湫路f，議論也新鮮精當，以“冷”、“熱”分喻春、秋，用色彩表現(xiàn)季節(jié)的內涵，再信手拈來常見卻富有詩意的四個意象，真讓人有“虧他想的出來”的感嘆。工整的對仗中也體現(xiàn)了作者豐厚的古典文學的素養(yǎng)。再比如恬淡平實的第三節(jié)，“只是想著快割，快割；麥子上場了，又想著快打，快打?！彪m然平淡無奇，但再三咀嚼，夏日里農家那份繁忙與迫切如在眼前。四個“快”字，濃縮了準確而真實的農家心情。語言的韻味，恰恰點染出生活的韻味。
    合上書卷，再去回味，你會拜服于作者豐茹高致的藝術表現(xiàn)力。作者在首節(jié)先宏觀的勾勒夏天的場景，然后由形入聲，捕捉夏天熱鬧卻不煩躁的聲音，再借聲傳香，巧妙的以麥香串聯(lián)上下文，而麥香也正是作者著力渲染的意象。麥香傳遞著初夏的收獲，也預示著秋的豐收，不正是“收獲之已有而希望還未頸嗎？而金黃的麥香，金黃的夏天，正是作者所謳歌的生命與創(chuàng)造！在金黃的基調下，夏的生命，濃烈多姿，蓬勃欲飛。接著，作者又把視角轉入農民——夏之生命的勞作者上。那一段平淡而又樸實的文字，那一份平實而又迫切的心情，那一種平凡卻又昂揚的生活，讓我們明白，夏天是美麗的，生活是美麗的，而農民則是最美的。由自然之景，悟自然之理，續(xù)自然之理，而得生活之悟，承生活之悟，終發(fā)人生之贊，文章氣韻暢通，境界高致，讀來讓人嘆為觀止。
    當作者在結尾“大聲的贊美這個春與秋之間的黃金的夏季”時，我不由也想在結尾東施效顰。
    夏感讀后感篇八
    最近我讀了一本書，它的名字叫《傳說時代夏商西周》這本書是龔書鐸，劉德麟這兩位作者而寫的。
    這本書里主要講的是追尋祖先的足跡和中國歷史。其中我最喜歡的一篇是女媧造人，但這一篇不僅講了女媧造人，還給我解釋了另一種說法，就是兄妹相配的故事。里面講的是：西南少數(shù)民族古老神話中說：某年天降大雨，有位英雄趁機捉住了雷公，想要用香料腌制了作為食物分給鄉(xiāng)親們。她把雷公關在鐵籠子里，囑咐一對小兒女說：“千萬不要給他水喝。”說完就出門去了。
    雷公在籠子里痛苦呻吟著，引發(fā)了那對小兄妹的惻隱之心。他們用刷子蘸了幾滴水給他，雷公一得到水，立刻爆發(fā)出無窮的威力來，掙開鐵籠，沖上天穹。臨走前，他從嘴里拿出一顆牙，讓他們遇到災難就躲在這顆牙結的果實里。兄妹照做，不過幾天這顆牙果真發(fā)芽生長結了一個巨大的葫蘆。
    雷公為了復仇，降下暴雨來，地上洪水泛濫成災。所有人全都被怒濤卷走，小兄妹躲在葫蘆里才幸免于難。
    于是，小兄妹商議婚配，以延續(xù)后代。但是婚后頭一胎就生下了一個肉球。妹妹把肉球剁碎捧著想爬上天去奉獻給天神。爬到一半，肉塊脫手落下撒得滿地都是。迎風而長，變成了許多小人一一一這就是兄妹的子女，也是人類的祖先。
    讀了這一篇文章以及后面的文章，我覺得這本書是一本知識的海洋，它教會我更多的歷史和神話，也教會我永遠熱愛看書！
    夏感讀后感篇九
    夏洛是一只母蜘蛛，當威爾伯跟夏洛第一次見面時，它們就成為了好朋友。
    因為她善良，溫柔，那清脆，動聽的聲音把威爾伯吸引住了。
    夏洛救了威爾伯一命，讓它沒有成為圣誕節(jié)的熏肉。她救威爾伯的時候，用的詞是王牌豬，了不起，光彩照人，謙卑。
    讓我最受感動的是威爾伯幫了夏洛一個忙。它知道夏洛快要死了，它叫丹普爾頓把夏洛生的548個卵袋取了下來。大家都不知道這只豬嘴里含著一個小卵袋，它永遠忘不了這個純潔，善良，可愛，美麗的夏洛。
    就像書中最后一句：“這樣的人是不能經(jīng)?？吹降摹Ｋ仁侵覍嵉呐笥?，又是寫作好手，兩者都是?！?BR>    將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
    夏感讀后感篇十
    現(xiàn)在我來講《森林報【夏】》里的一個故事。
    這個故事的題目是：狐貍怎樣攆出了老獾，說的是：狐貍家洞里的天花板掉下來了，差點把小狐貍砸死，狐貍一看，趕緊得搬家，狐貍就到獾家去了。獾的家建造得很不錯，出入口左一個右一個，地道東一條西一條，岔道南一條北一條，這都是為了防備敵人襲擊時逃脫用的。它的洞非常大，可以住下很多人。狐貍求獾給自己分一間房子，獾沒有同意。獾是一個潔癖鬼，愛干凈，愛整齊，哪兒臟一點都要把它擦干凈，怎么能讓一個有孩子的`家庭住進來！
    獾把狐貍轟了出來。狐貍心想：只能用計謀了。狐貍假裝唉聲嘆氣的到樹林里去了。獾從洞里探出頭來，看見狐貍離去了，就去找東西吃，其實狐貍就躲在樹叢后。只見狐貍一溜煙進了獾的洞，在地上拉了一大堆屎，又把屋子里弄得臟得要死，然后趕忙溜了。獾剛到家門口，一瞧屋里，好家伙，臭死了！它氣得離開洞，到別的地方挖洞去了。這一下正中了狐貍的計謀。狐貍把所有的小狐貍都銜了過來，在這個超級舒服的獾洞里住下來了。
    我覺得這本書很好看，是老媽送給我的，大家記得也要看看哦！
    夏感讀后感篇十一
    當然，《夏感》的作者并沒有把他的鏡頭僅僅停留在夏的景觀上，而是讓自己的視角漸次由表層進入肌里，對準了我們這個星球的真正主宰——人。
    夏日里生命在交替，夏日里作物向秋的終點最后“沖刺”，這種生機勃勃的運作，固然有大自然永恒代序的機制，但不可不論的是，自從人類參與其間后，它多半已成了作為萬物靈長的我們之意志的對象化，成了人的本質力量的一種體現(xiàn)。人，是夏的色彩的真正涂染者；也正是人，撥響了夏的緊張的旋律?！疤镩g那些揮鐮的農民，彎著腰，流著汗，只是想著快割，快割；麥子上場了，又想著快打，快打?！薄胞溩哟蛲炅?，該松一口氣了，又得趕快去給秋苗追肥、澆水?！边@一段文字，作者似乎只是漫不經(jīng)心，信筆寫來，與前面一絲不茍的刻鏤簡直形成了鮮明的差距，表面看甚至給人一種拙訥淺陋之感。
    其實，白描的語言形式正契合著質樸的內容，如果把一連串形容詞堆在這些普通勞動者身上，也許形成的倒是一種美的造作。所以，作者此處的不施鉛華，實在也是合情合理之筆。
    那么，作品的藝術濡染力如何強化呢？梁衡同志所運用的妙著是——細節(jié)?！八麄冊缙鹜硭鄩蚩嗔耍胍剐褋磉€要聽聽窗紙，可是起風了；看看窗外，天空可是遮上了云。”這幾個細節(jié)，與上述快割快打快追肥澆水之類在敘述特色上一脈相承，構成了該段文字恬淡平實的整體風格。這幾個細節(jié)，乍一看似乎有點司空見慣，品嚼再三，就象使人感到它獨有的韻味。“聽聽窗紙”，“看看窗外”，在夏的緊張旋律的側寫，是夏的快節(jié)奏，也是作者運用間接表現(xiàn)手法推出的心理鏡頭。
    它，外化了“每一根神經(jīng)都被繃緊”的款款心曲，使我們在想象的空間看到了他們急切的目光、企盼豐收的焦灼以及與夏的律動所共鳴的人的感情律動。在幾個細節(jié)，極其平易而又極易其傳神，明麗天然而又活靈活現(xiàn)，用“看似平常最奇崛”來形容它，是一點兒也不過分的?？梢哉f，如果換一個其他細節(jié)取而代之，作品的魅力就會大大削弱。
    有趣的是，梁衡同志的《夏感》，全文正好六百六十六字。這在今天，恐怕是難得的短文了。然而，梁衡同志卻憑借這為數(shù)不多的文字，構筑起如此精美的世界。它，使我們想到玲瓏的雅雕、小巧的盆景，想到一方素絹，一塊碧玉、一泓清澈的小溪、一簇秀麗的山花。過去評價散文之美，有所謂“人生寶、智慧寶、美麗寶”一說，而“六六”，在我們民族習慣中，向有和順、如意、吉祥之意諧意。
    《夏感》正是這樣一篇三寶兼具蘊藉著和順、如意、吉祥美好等含茹的杰作。
    夏感讀后感篇十二
    這是一本著名的童話書。書的作者是美國的e。b。懷特寫的。這本書主要寫的是蜘蛛和小豬深厚的感情。
    一天夜里，有一頭母豬生下了一窩小豬，其中有一只落腳豬，它就是威爾伯。爸爸怕養(yǎng)不活，想殺了它。費恩覺得對威爾伯不公平，極力救下了小豬。
    之后小豬在谷倉里遇到了蜘蛛夏洛，很快它們成了好朋友。幾天后，小豬發(fā)現(xiàn)自己很難逃過被宰的命運。這時小小的蜘蛛堅定地對小豬說：“我一定會救你的。”于是蜘蛛前后為小豬織了四張網(wǎng)，最終救下了小豬，而夏洛因為懷孩子加上沒日沒夜的織網(wǎng)，累死在比賽的豬圈里，小豬非常傷心，想盡了辦法才把夏洛產(chǎn)的蜘蛛卵帶回了谷倉。
    讀完了這本書我非常感動。雖然夏洛死了，但我覺得夏洛幫助了朋友也成就了自己，讓自己的生命更有價值。而小豬威爾伯就是成就夏洛的小豬。
    夏感讀后感篇十三
    “我記憶中的布魯克林，只有查理。從前是，以后也永遠是?！?BR>    從十二歲的懵懂少年開始成長，從二十歲的桀驁不馴明白人間真情，喬伊和查理，這兩個平時寫信互懟的歡喜冤家，在歲月里，卻建立起了無法形容的非血緣關系，超越親人之間的關愛。
    大膽乖張的他能和羅斯福在筆尖暢談，政治上的問題絲毫不輸于總統(tǒng)，人口統(tǒng)計發(fā)展中國家被他的機靈“?！钡脠F團轉，順利地查到他想知道的人的家庭住址，誰都不知道他下一秒又會做出什么意想不到的事情。
    信中，兩人一次一次的對罵，半挑釁半玩笑的謊言，甚至是無意的小吵，讓喬伊和查理越寫越停不下來。在每一封信中，他們的性格彼此相投，喬伊不再是那個“瘦小”的男孩了，查理也不再是曾經(jīng)只會一言不合就動粗的風云人物，他們都是平常人，他們卻是超越親人之間的“損友”，時間長河里，兩人如父子般珍惜著對方。
    結局也許是很不如人意的，海柔、喬伊、卡麗阿姨，懷念的只能是曾經(jīng)，查理那不可磨滅的樣子，最終，所有的回憶只好成為過往，喬伊再也沒有查理一起互懟了。
    但是，查理、班克斯獎，改變了悲痛，喬伊得到了莫大的幸福。查理是逝去了，他卻留下了給喬伊最珍貴的禮物。
    書里的形式十分獨特，一封封信，一則報道，一場場比分，從未見過這種奇特的格式。一字一句中，不禁開懷大笑，又有時黯然神傷。
    有一句歌詞：“我只想陪著你，直到世界盡頭?！辈槔聿辉诹耍€有喬伊，守護那份記憶。
    夏感讀后感篇十四
    今天，我為大家介紹一本好書，名叫《夏洛的網(wǎng)》。相信大家對這本書都不太陌生，這是由美國當代散文家e?b?懷特所著。，我承認我用一個不知道怎么去形容的心理看待，我記住的最深的，后來寫了個空間日志就說了幾句“夏洛說，人建起大橋，他們只是在橋上走過來走過去，老以為另一邊有更好的東西。如果他們在這橋頂?shù)惯^頭來靜靜地等著，也許真有好東西回來。可是不――人類每分鐘都向前沖啊，沖啊，沖啊。我很高興我是一只坐網(wǎng)的蜘蛛。
    雖然，我是很喜歡夏洛的，但是我想蜘蛛它就是蜘蛛，它不是人啊。
    汝非魚，安知魚之苦。所以，它不知道人不能在橋頂?shù)惯^頭來靜靜地等著，那只會是等死，因為血會沖到腦子里去。它更不知道，人一定要往前沖，不然終將會被淘汰掉，很多從后邊奔跑的人變會將你踏為粉末。所以，我是一只行走的貓?！逼鋵嵨覜]看到這本書里最最單純的美麗。
    夏感讀后感篇十五
    《夏洛的網(wǎng)》這本書，描述了這樣一個故事:有一天，弗恩的爸爸要殺一只落腳豬，弗恩阻止了爸爸并救了小豬，這時蜘蛛夏洛出現(xiàn)了，知道了小豬威爾伯的命運即將被宰割，于是它用自己吐的絲，織出了三次奇跡，因此小豬得救，夏洛的生命卻走到盡頭。
    夏洛是個聰明的蜘蛛，他三番五次救了小豬，夏洛織字織到很晚已經(jīng)很累了，但他依舊滿足威爾伯的要求，像親人一樣給它唱歌、講故事。夏洛這個角色讓我懂得了，遇到事情要沉著冷靜，不要發(fā)慌。文中處處都寫出了夏洛的吃苦耐勞的精神，特別是最后一段，夏洛已經(jīng)要生寶寶了，但它還是帶著這樣的身體織出可以救小豬的字。
    這讓我想起了古代少年英雄司馬光的故事，他在朋友落入水中、其他人束手無策時想出了這樣一個好辦法，把缸砸碎。最后朋友得救，夏洛就是這樣足智多謀的角色。
    從夏洛的聰明我想到了自己的不足。有一次，我在美術班畫畫，由于沒想清楚就開始畫，結果畫的不太理想。如今，夏洛成了我的榜樣，今后我要像它那有盤算，計劃周全地做好每一件事。
    弗恩這個善良的小女孩，熱愛小動物，他這種做法值得我們學習。小豬天真純潔，讓大家都很信任他，愿意援手幫助他。坦普爾頓，一只老鼠，雖然他不受歡迎，但在危機時刻拯救了威爾伯和夏洛的孩子。
    文中夏洛的孩子們在威爾伯回家的那一刻，破繭而出，但唯有三只小蜘蛛回來了，他們也像夏洛一樣守護威爾伯，他們分別叫:內莉、快樂、阿拉尼。夏洛的子子孫孫一直保護著威爾伯。讓我感受到夏洛的精神一直傳給了他的子孫后代。
    讀了《夏洛的網(wǎng)》，讓我受益匪淺。這本書終身讓我難忘。
    夏感讀后感篇十六
    《夏摩山谷》是安妮宇貝繼《春宴》后的又一長篇小說，也是改名為慶山后的首部長篇。如果說她的《蓮花》是在反復求索真理與人生價值而不得，《春宴》是打破人生幻備修襯不完整的死與他人，讓人與人的活人的和達到平衡與圓滿，《夏摩山谷》則越過世俗塵埃，用俯視的角度與步凈化人心的渾濁與不堪，見自己，見眾生。慶山有一個不變的寫作命題：在這無常變幻的生命，如何安置我們個人記住的生命？她在書中以對話形式深入思考人生的無常以及追索人所渴求贊的風流歸宿是什么。而我們在她的作品中仍能找到一種特別重要又特別懸多士稀缺的東西——愛。
    遠音，收養(yǎng)在國外的孤兒，成長環(huán)境近乎與世隔絕。她曾是玫瑰般艷麗奪目的演員，也曾投入熱情于藝術創(chuàng)作，人到用中年，卻目益迷軍于生活的`方向和目標。她認為結結實實的家庭和人所占有的物質保障足夠，就能夠帶來安全，穩(wěn)定、快樂、長久。事實并非如此。她致力尋找自己想要的生活，放棄婚姻，與小十三歲的男子凈湖愛欲癡纏，后痛失所/愛心意冷淡，遠走避世。她去往不丹是因為被一本書感動，認書為介，才聯(lián)結起之后出場的如真和雀靈的故事。
    如真，從家境豪華到新境破敗，天堂地獄經(jīng)過，無常命運驗過她近三十事業(yè)無成感情潰敗，期待愛上清潔而正直的男人同時被人所愛，期待找到停靠的港灣從此不再顛沛流豫，卻一再愛上不該愛的男人，對未來過分妄想，傷人傷己。來到夏摩山谷，得到仁美師父的指引，努力精進，逐漸清明。遇見慈城，所有猶豫懷疑不見，一生安放。如真是書中人物最清楚的一個。成長軌跡清晰，性格固執(zhí)強烈，經(jīng)歷復雜深刻，結局甚是完整?；蛘哒f如真是最貼近生活的人物，她所求的是安穩(wěn)人生，不似遠音所求安穩(wěn)之外的喜悅，也不以雀很，求宿世摯愛，求無盡慈悲。
    然而，這樣一個人，某些時候如神一樣啟迪、解放世人的人，卻以死、作為謝幕，而不是茍活于世，究竟哪一個更值得肯定一些，我們無從解答。如他所提的問題一樣：“請問上天：不抵抗，何罪之有？”大概是？有上帝能回答得了吧。