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        給高三的倡議書(shū)范文(21篇)

        字號(hào):

            總結(jié)能幫助我們更好地理解和運(yùn)用知識(shí),提高我們的實(shí)際應(yīng)用能力。通過(guò)引用他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),增加論述的廣度和深度。在下面這篇文章中,我們可以了解到一些成功團(tuán)隊(duì)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
            給高三的倡議書(shū)篇一
            敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家早上好!
            時(shí)間的列車飛速向前,悄然把我們送到了高三,送到了沖刺高考的關(guān)鍵時(shí)刻,高三對(duì)于成功的人來(lái)說(shuō),她是美麗、充實(shí)、有趣的,對(duì)于正在奔向高考終點(diǎn)的我們來(lái)說(shuō),一定有美麗燦爛的理想,憧憬著能走進(jìn)理想大學(xué)的殿堂。同學(xué)們,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,方成大器。今天站在這里,我想向諸位高三的學(xué)子發(fā)出如下的倡議:
            樹(shù)立一個(gè)明確而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是成功的良好開(kāi)端,也是成功的一半。一個(gè)正確的目標(biāo),就像燈塔之于航海者,就像地圖之于探險(xiǎn)家,為之照亮前方,指明方向。學(xué)生為夢(mèng)想求學(xué),正如勇者的求索,智者的深思,而學(xué)生所要的,正是一個(gè)正確的目標(biāo),但真正的成功是源于堅(jiān)強(qiáng)者在萬(wàn)念俱灰時(shí)的堅(jiān)持,源于我們黃卷青燈下的忍耐,不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河。同學(xué)們,這正是對(duì)我們更好的寫(xiě)照。
            “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!蓖瑢W(xué)們,轉(zhuǎn)眼高三時(shí)間已飛馳過(guò)了一小半,能不能充分利用好剩下來(lái)的時(shí)間,或?qū)⒅苯佑绊懙轿覀兠髂甑娜ハ?,利用課間閑時(shí)多做一兩道題,早起五分鐘多記幾個(gè)單詞,睡前回憶一遍當(dāng)天的復(fù)習(xí)所得……這些擠出來(lái)的瑣碎時(shí)間,積少成多,量變引發(fā)質(zhì)變,都將成為我們高考得分的利器;而仔細(xì)科學(xué)的規(guī)劃大塊時(shí)間,例如將晚自習(xí)的時(shí)間按照自己對(duì)照科目的掌握劃分成幾塊,讓每一分鐘都有所學(xué)用,這是對(duì)時(shí)間的尊重,更是對(duì)自己的負(fù)責(zé),每次不懈的學(xué)習(xí)積累,都將換來(lái)高考過(guò)后自信的微笑。
            十幾年的學(xué)習(xí)之路,雖磕磕絆絆,但我們一路走來(lái)毫不畏懼,坦然說(shuō),高三的學(xué)習(xí)就是一個(gè)受苦的過(guò)程,夏日炎炎,冬日瑟瑟,都不能成為我們退縮的借口,課堂是獲取信息的主要渠道,是高三打拼的主陣地,是學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)的主要來(lái)源,這就要求我們時(shí)刻保持清醒的頭腦,迎難而上,全國(guó)的高三生都在努力,我們有什么資格輕言松懈。認(rèn)真做好每一天的復(fù)習(xí),抓緊課堂,緊跟老師的復(fù)習(xí)方向,爭(zhēng)取不留死角,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步路,我認(rèn)為唯有如此,方能成功。
            環(huán)境總能潛移默化的影響一個(gè)人的身心,“蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,與之俱黑?!弊哌M(jìn)高三,選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由?!盁o(wú)以規(guī)矩不成方圓”,只有遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度與規(guī)章,按時(shí)到校,爭(zhēng)分奪秒,營(yíng)造一個(gè)嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為我們自己也為同我們一樣的熱血青年,當(dāng)你自習(xí)課上百無(wú)聊賴想找同學(xué)聊天時(shí),想想身邊的各位同學(xué),當(dāng)你在樓道里摔籃球踢足球時(shí),再想一想身邊的同學(xué)是否影響自己的同時(shí)也影響了別人,所以嚴(yán)守紀(jì)律,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境尤為重要。
            在落實(shí)知識(shí)上做文章,高考措施千萬(wàn)條,但實(shí)質(zhì)只有一個(gè),那就是誰(shuí)在知識(shí)的落實(shí)上做得好,誰(shuí)的高考就必然成功。試題考過(guò)了還要一做再做,爭(zhēng)做滿分答卷,課本復(fù)習(xí)完了,還要從厚到薄,看了一遍又一遍,直到背過(guò)。因?yàn)檎n本是最好的復(fù)習(xí)資料,錯(cuò)題本一科一本,認(rèn)真記錄,分析錯(cuò)因,找到思路,歸類題型,等于為自己編輯了一本世界上獨(dú)一無(wú)二的復(fù)習(xí)資料。
            高三是特殊時(shí)期,天下高三一般黑,都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙的疲憊不堪,每天感到天昏地暗,告別了喜歡的籃球場(chǎng),離開(kāi)了誘人的電視機(jī),會(huì)有成沓的試卷,成摞的草紙,使你整天背朝天棚臉朝書(shū),只要生命不息,就得奮斗不止,只要高考沒(méi)完,就得做題不停。很苦,沒(méi)有關(guān)系,這就是高三,很累應(yīng)該的,這就是高三,不要命這才對(duì),這就是高三,想偷懶沒(méi)機(jī)會(huì),這就是高三。
            高三是大苦與大樂(lè)的結(jié)合點(diǎn),唯有大苦方能大樂(lè)。為了心中的夢(mèng)想,心甘情愿的以苦為樂(lè),在失敗與拼搏中成長(zhǎng),為了胸中的理想寧愿?jìng)劾劾?,也不怕困難阻擋,吃的苦中苦,方為人上人,同學(xué)們,高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們到了為理想奮斗一搏的時(shí)刻,從現(xiàn)在起就讓我們倍加珍惜高三的每一天,堅(jiān)信心、講方法、拼時(shí)間、搏效率、調(diào)心理、爭(zhēng)成績(jī),做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路,讓我們攜起手來(lái),調(diào)動(dòng)起全部智慧,凝聚起全部熱情,為明年的高考而奮斗沖刺!臥薪嘗膽志滿酬,破釜沉舟競(jìng)風(fēng)流,讓我們乘風(fēng)破浪,共創(chuàng)20xx中的高考輝煌。
            高三的全體同學(xué)們,勝利一定屬于我們!
            給高三的倡議書(shū)篇二
            號(hào)角蕭蕭,戰(zhàn)鼓陣陣,金戈錚錚,距離20xx年高考二??荚嚥坏?0天,距離高考也只有30多天的時(shí)間,我們沒(méi)有理由懈怠,必須義無(wú)反顧,勇往直前!用我們的智慧、激情和汗水,去創(chuàng)造不平凡的成績(jī)。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳,小草在重壓下釋放驚人的能量。我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!我們會(huì)把握每一天,每一小時(shí),每一分鐘甚至每一秒,來(lái)豐富自己、完善自己。
            任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們將做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,用我們的激情和奮斗搏擊前途的風(fēng)浪!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門(mén)就會(huì)向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將會(huì)到來(lái)!
            未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!
            以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔人生!因?yàn)樵龠^(guò)30多天,你們就將帶著老師的希望,帶著父母的叮嚀,跨進(jìn)高考的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開(kāi)你們輝煌人生最精彩的一章。
            歲月如歌,青春如歌。轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們來(lái)到百年名校一中已近三年。一千多個(gè)日日夜夜中,同學(xué)們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?。你們以青春的熱情,?qū)走了三九嚴(yán)寒;你們以對(duì)明天的憧憬,送走了一個(gè)個(gè)如火驕陽(yáng)。你們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,深入探究;你們沉靜如水,熱情如火,堅(jiān)定如鐵。你們收獲過(guò)勝利的歡笑,也曾經(jīng)體味過(guò)失敗的痛苦......到最后關(guān)頭,大家仍在為高考這次戰(zhàn)斗作最后一搏,“披千里冷月寒星,伴一路鼓角連營(yíng),此身已屬關(guān)山外,夢(mèng)里猶伴兵車行”?!耙环指?,一分收獲”,再過(guò)30多天,作為百年一中的第xxx屆畢業(yè)生,你們就將以必勝的信心,飽滿的熱情,昂揚(yáng)的姿態(tài),去迎戰(zhàn)20xx年高考,去收獲十多年寒窗最豐美的果實(shí)。
            “滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了高考,我們就沒(méi)有理由退縮。高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的30多天,堅(jiān)信心、講方法、拼毅力、搶時(shí)間、搏效率、調(diào)心理、爭(zhēng)成績(jī)。做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為30多天后的高考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近高考的最后30多天中閃耀出最美麗的光彩!
            勝利屬于你們!一中百年華誕的輝煌屬于你們!
            xxx。
            20xx年x月x日。
            給高三的倡議書(shū)篇三
            高三年級(jí)的全體同學(xué)們:
            時(shí)間的列車飛速向前,悄然把我們送到了高三,送到了沖刺高考的最后時(shí)刻。高三,對(duì)于走過(guò)的人來(lái)說(shuō),它是美麗、充實(shí)、有趣的,對(duì)于正奔向終點(diǎn)的你來(lái)說(shuō),一定有美麗燦爛的理想,憧憬著能走進(jìn)理想的大學(xué)殿堂,這是你人生的嬗變,是老師的希望,是家長(zhǎng)的期盼!在此,讓我們共同表達(dá)我們的的決心和承諾:
            還有兩個(gè)月就要高考了,這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,古人云:“文武之道,一張一弛”。
            科學(xué)家斷言,人們思維的敏捷度取決于血液中的氧氣。而血液中的氧氣的來(lái)源,主要來(lái)自于戶外運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)越緊張,我們?cè)揭WC每天的運(yùn)動(dòng)量。運(yùn)動(dòng)是健康的需要,是思維的需要,更是高考的需要。
            到了高三,不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù),要保證充足的睡眠,力爭(zhēng)時(shí)刻保持清醒的頭腦。清醒的頭腦勝過(guò)聰明的頭腦,從而保證課堂的質(zhì)量。課堂是獲取信息的主渠道,是高三打拼的主陣地,是學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)的主要來(lái)源,任何一個(gè)成功的高三生,都會(huì)牢牢地抓住課堂。
            高三是一場(chǎng)硬仗,是體力、耐力、心力、心理的較量,營(yíng)養(yǎng)是精力的源泉。同學(xué)們要調(diào)整自己的飲食結(jié)構(gòu),多吃蔬菜、水果,保證人體的蛋白攝入量。以保證有充沛的精力面對(duì)高三,沖刺高考。
            最近的研究顯示,大腦喜歡整潔的空間,在一個(gè)整潔、有條有理的家庭長(zhǎng)大的孩子在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)更好。為什么,因?yàn)榻邮芰税才磐獠凯h(huán)境的訓(xùn)練后,大腦學(xué)會(huì)了組織內(nèi)部知道的技巧,你的記憶力會(huì)更好,因此,要注意課桌和教室的整潔。
            同學(xué)們,羽翼已豐,勢(shì)必翱翔寰宇,鴻鵠高飛,定能一飛沖天。高考是沉潛的事業(yè),要灑汗用力,更要?jiǎng)幽X用智。讓我們堅(jiān)信,汗水、智慧、毅力可以征服一切,讓我們的雄心、智慧在六月閃光!相信20xx屆的明天會(huì)更輝煌,20xx年的嘉中會(huì)更燦爛。
            xxx。
            20xx年3月31號(hào)。
            給高三的倡議書(shū)篇四
            親愛(ài)的20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué):
            光陰荏苒,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼又至桃李芬芳季,你們將開(kāi)始新的人生征程。溫馨的校園里曾留下你們青春的腳步,明亮的教室里曾記錄你們成長(zhǎng)的軌跡,書(shū)香四溢、舒適寧?kù)o的圖書(shū)館更見(jiàn)證了你們無(wú)數(shù)長(zhǎng)卷在握、伴燈苦讀的時(shí)光。
            在你即將離開(kāi)母校走上工作崗位,開(kāi)啟你人生新篇章之際,你是否有意將你多年珍藏的幾本好書(shū)作為感恩的禮物留給你深愛(ài)的母校,留給你的學(xué)弟、學(xué)妹們呢?我們?cè)谶@里向全體20xx屆畢業(yè)生同學(xué)發(fā)起“書(shū)香飄校園感恩母校情”的捐書(shū)倡議活動(dòng),請(qǐng)你把閱讀過(guò)的好書(shū)籍,作為感恩的禮物留給你深愛(ài)的母校,以此為載體,把一份份愛(ài)心傳遞給你的學(xué)弟、學(xué)妹,當(dāng)他(她)們擇來(lái)翻閱時(shí),不僅從中學(xué)到知識(shí),增長(zhǎng)才干,一定還能從中體會(huì)到你曾經(jīng)的揮斥方遒,求學(xué)上進(jìn)的精神,更能感受到你對(duì)母校誠(chéng)摯的感恩情懷!
            我們將會(huì)在你捐贈(zèng)的書(shū)籍首頁(yè)上加蓋紀(jì)念印章,注明你所在的院系及姓名,并集中登記管理,或充實(shí)圖書(shū)館館藏,或納入學(xué)校的愛(ài)心圖書(shū)漂流站,或分批援助貧困地區(qū)的學(xué)子們,讓你的書(shū)籍煥發(fā)出新的活力!
            踐行報(bào)恩之舉,傳承大愛(ài)之心!我們深信在全體20xx屆畢業(yè)生的踴躍參與和支持下,捐贈(zèng)的書(shū)籍定可匯成一片知識(shí)的海洋,讓畢業(yè)學(xué)子對(duì)母校的綿綿感恩之情得以升華!“書(shū)香飄校園感恩母校情”捐書(shū)活動(dòng),真誠(chéng)地期盼您的加入!
            書(shū)籍要求:正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書(shū)(工具書(shū)、科普?qǐng)D書(shū)、人物傳記、小說(shuō)等均可)。
            捐贈(zèng)地點(diǎn):學(xué)生公寓中心三公寓門(mén)前圖書(shū)捐贈(zèng)處。
            給高三的倡議書(shū)篇五
            高三年級(jí)的全體同學(xué)們:大家好!
            時(shí)間的列車飛速向前,悄然把我們送到了高三,送到了沖刺高考的攻堅(jiān)階段。高三,對(duì)于將要經(jīng)歷的人來(lái)說(shuō),它是痛苦、枯燥、無(wú)聊;高三,對(duì)于走過(guò)的人來(lái)說(shuō),它是美麗、充實(shí)、有趣。面對(duì)高三,你一定有美麗燦爛的理想,憧憬著明年能走進(jìn)理想的大學(xué)巔堂。這是你人生的改變,是老師的希望,是家長(zhǎng)的期盼!
            在此,讓我們共同表達(dá)對(duì)20__的決心和承諾:
            一、堅(jiān)定信念,超越夢(mèng)想。
            安東妮·羅賓有一句話:“生命是一種回聲,你付出什么,就會(huì)得到什么?!泵鎸?duì)高考,我們要有積極的心態(tài),要有必勝的信念,要戰(zhàn)勝自己,在挫折面前永葆昂揚(yáng)向上的斗志。勇敢和必勝的信心會(huì)使高考得以勝利的結(jié)束。同學(xué)們,你把自己看成優(yōu)生,你就會(huì)向優(yōu)生的方向努力,最終必定會(huì)成為優(yōu)生;你把自己看成本科,你就會(huì)向本科的方向發(fā)展,最終必定會(huì)考上本科。北京十一中20__年二月高考摸底考試全校理科有45名學(xué)生成績(jī)是280---380分,與高考本科線還有較大距離,家長(zhǎng)認(rèn)為已經(jīng)沒(méi)有希望,但經(jīng)過(guò)師生三個(gè)多月的共同努力,這些同學(xué)的高考成績(jī)由二月的平均347分提高到高考的479分,41名同學(xué)升入本科,可見(jiàn)信心、勤奮、方法的重要。我們也就沒(méi)有理由輕言放棄。
            二、選擇高三,就要選擇吃苦。
            同學(xué)們,不要以為自己已經(jīng)非常刻苦了,不要以為你已經(jīng)盡了全力,不要以為你的潛能發(fā)揮到了極限。其實(shí)象愛(ài)因斯坦這樣的大科學(xué)家也僅僅發(fā)揮了自身潛能的1/10。我們必須認(rèn)識(shí)到:你充滿了潛能,但要想成功就要比別人努力10倍?;艚鸶叨劝c瘓,只有右手大拇指能活動(dòng)。但他卻通過(guò)大腦與拇指的配合,以計(jì)算機(jī)為工具,以超人的毅力和意志進(jìn)行學(xué)習(xí)、思考、研究,最終獲得諾貝爾獎(jiǎng)。世界拉丁舞皇后黃蕊,名滿天下,連劉德華都請(qǐng)他做私人教練,但仍然每天堅(jiān)持練習(xí)十個(gè)小時(shí),從不間斷;劉翔每天堅(jiān)持刻苦操練,躲開(kāi)記者,躲開(kāi)崇拜者,獨(dú)自修煉“武功”;姚明回國(guó),第一件事就是直接奔赴訓(xùn)練場(chǎng);丁俊暉打爛了四根高級(jí)球桿,而每根球桿可以擊球30萬(wàn)次;大山當(dāng)年練習(xí)中文,把嘴巴都說(shuō)出了血;全球那些白手起家的億萬(wàn)富翁,每周都要工作八十個(gè)小時(shí)左右。所有這些告訴我們,成功是沒(méi)有捷徑的,我沒(méi)今天的艱辛就是為了明天的成功。高三不同情弱者,高考不相信眼淚。選擇高三,就要選擇吃苦。高考成功不在于你有多聰明,而在于你近乎愚蠢的努力。
            三、戒驕戒躁,安靜守一。
            大事須靜氣。高考是社會(huì)的大事,學(xué)校的大事,也是你人生的大事。在大事面前我們要戒驕戒躁,安靜守一。寧?kù)o才能致遠(yuǎn)。
            我們高三教學(xué)區(qū)與其他年級(jí)、其他校相比,已有安靜的自然環(huán)境。我們還要營(yíng)造、保持教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們更要保持安靜的心境——?jiǎng)倮或湴粒〔换倚?光明時(shí)不自滿,黑暗時(shí)不痛苦;在失敗中耐心積蓄,在低谷中靜候涅盤(pán);得意時(shí)淡然,失意時(shí)要坦然。高考是沉潛的事業(yè),我們要時(shí)刻保持一個(gè)沉潛的心境。
            四、及時(shí)回顧,迅速反饋。
            重復(fù)是記憶之母。學(xué)習(xí)的內(nèi)容如不及時(shí)回顧反饋就會(huì)遺忘?;仡櫟脑皆?,遺忘的就越慢;回顧的越晚,記憶的越少?;仡櫟拇螖?shù)越多,遺忘的可能性越小;回顧的越及時(shí),記憶的效果越好。
            高三的課堂容量大,時(shí)間緊,當(dāng)堂學(xué)的要當(dāng)堂回顧,當(dāng)天學(xué)的要當(dāng)天回顧,當(dāng)周學(xué)的要當(dāng)周回顧,當(dāng)月學(xué)的要當(dāng)月回顧。我想現(xiàn)在我們應(yīng)把學(xué)案、試卷拿出來(lái)從頭復(fù)習(xí),尤其是陌生的地方、出錯(cuò)的試題,不久學(xué)習(xí)的那張“窗戶紙”就會(huì)捅破。我們要養(yǎng)成回顧的習(xí)慣,無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)地不回顧。
            五、保證充足的睡眠,保持清醒頭腦,保證課堂的質(zhì)量。
            到了高三,不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù),要保證充足的睡眠,力爭(zhēng)時(shí)刻保持清醒的頭腦。清醒的頭腦勝過(guò)聰明的頭腦。頭腦清醒能把已有的四、五發(fā)揮到七、八甚至還要多。頭腦混沌,會(huì)把已有的七、八發(fā)揮成四、五甚至還要少。到了高三,時(shí)刻清醒著比什么都重要。
            課堂是獲取信息的主渠道,是高三打拼的主陣地,是學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)的主要來(lái)源。課堂上吃得飽,吃得好,才能長(zhǎng)身體,生智慧。課堂利用不好,就像一日三餐沒(méi)吃好,吃再多的副食、零食,也吃不飽、吃不胖。任何一個(gè)成功的高三生,都會(huì)牢牢地抓住課堂。
            六、要保證生活的營(yíng)養(yǎng)。
            高三是一場(chǎng)硬仗,是體力、耐力、心力、心理的較量,營(yíng)養(yǎng)是精力的源泉。同學(xué)們要調(diào)整自己的飲食結(jié)構(gòu),多吃蔬菜、水果,保證人體的蛋白攝入量。以保證有充沛的精力面對(duì)高三,沖刺高考。
            七、細(xì)節(jié)決定成功,細(xì)節(jié)是智慧的外觀。
            時(shí)間是個(gè)常數(shù)。爭(zhēng)分奪秒是必要的,在已沒(méi)有分秒可爭(zhēng)的情況下,充分利用,盡最大可能地利用每分每秒是爭(zhēng)分奪秒的最高境界。所以想方設(shè)法少睡一點(diǎn),少玩一點(diǎn),多擠一點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn),還不如在細(xì)節(jié)上多下功夫。一絲一縷,一點(diǎn)一滴都有文章,都是細(xì)節(jié)。都有智慧可用,頭腦可動(dòng)。
            吃什么最有營(yíng)養(yǎng),吃多少為宜,何時(shí)吃效果最佳,吃上有細(xì)節(jié)。喝白開(kāi)水能增加血液中的氧氣,有利于大腦思維,喝牛奶有營(yíng)養(yǎng),能保證人體的蛋白,何時(shí)喝,喝多少為宜,喝上有細(xì)節(jié)。睡前干什么?洗腳、刷牙、上廁所,怎樣統(tǒng)籌安排最科學(xué)合理,最節(jié)約時(shí)間,睡上也有細(xì)節(jié)。老子說(shuō)“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”。高考的成功應(yīng)從細(xì)節(jié)開(kāi)始抓起。
            八、高考貴在堅(jiān)持。
            人與人差別最小的是智商,差別最大的是堅(jiān)持。堅(jiān)持就像黎明前的黑暗,伸手不見(jiàn)五指,似乎看不到希望。但只要耐心堅(jiān)持一會(huì),天就要大亮,太陽(yáng)就要出來(lái)了??墒?,生活中常有人等不到天亮。所以堅(jiān)持不僅是數(shù)的增加,量的積蓄,更是心志上的死守。成功的花,往往在最后一刻綻放;成功的蝶,往往在最后一刻嬗變!
            誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)笑得最好!
            同學(xué)們,羽翼已豐,勢(shì)必翱翔寰宇,鴻鵠高飛,定能一飛沖天。高考是沉潛的事業(yè),要灑汗用力,更要?jiǎng)幽X用智。讓我們堅(jiān)信,汗水、智慧、毅力可以征服一切,讓我們的雄心、智慧在六月閃光!相信在全體師生的共同努力下,20__年的高考你定會(huì)是成功者。
            日期:20__年__月__日
            給高三的倡議書(shū)篇六
            敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家早上好!
            時(shí)間的列車飛速向前,悄然把我們送到了高三,送到了沖刺高考的關(guān)鍵時(shí)刻,高三對(duì)于成功的人來(lái)說(shuō),她是美麗、充實(shí)、有趣的,對(duì)于正在奔向高考終點(diǎn)的我們來(lái)說(shuō),一定有美麗燦爛的理想,憧憬著能走進(jìn)理想大學(xué)的殿堂。同學(xué)們,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,方成大器。今天站在這里,我想向諸位高三的學(xué)子發(fā)出如下的倡議:
            樹(shù)立一個(gè)明確而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是成功的良好開(kāi)端,也是成功的一半。一個(gè)正確的目標(biāo),就像燈塔之于航海者,就像地圖之于探險(xiǎn)家,為之照亮前方,指明方向。學(xué)生為夢(mèng)想求學(xué),正如勇者的求索,智者的深思,而學(xué)生所要的,正是一個(gè)正確的目標(biāo),但真正的成功是源于堅(jiān)強(qiáng)者在萬(wàn)念俱灰時(shí)的堅(jiān)持,源于我們黃卷青燈下的忍耐,不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河。同學(xué)們,這正是對(duì)我們更好的寫(xiě)照。
            2題,早起五分鐘多記幾個(gè)單詞,睡前回憶一遍當(dāng)天的復(fù)習(xí)所得……這些擠出來(lái)的瑣碎時(shí)間,積少成多,量變引發(fā)質(zhì)變,都將成為我們高考得分的利器;而仔細(xì)科學(xué)的規(guī)劃大塊時(shí)間,例如將晚自習(xí)的時(shí)間按照自己對(duì)照科目的掌握劃分成幾塊,讓每一分鐘都有所學(xué)用,這是對(duì)時(shí)間的尊重,更是對(duì)自己的負(fù)責(zé),每次不懈的學(xué)習(xí)積累,都將換來(lái)高考過(guò)后自信的微笑。
            十幾年的學(xué)習(xí)之路,雖磕磕絆絆,但我們一路走來(lái)毫不畏懼,坦然說(shuō),高三的學(xué)習(xí)就是一個(gè)受苦的過(guò)程,夏日炎炎,冬日瑟瑟,都不能成為我們退縮的借口,課堂是獲取信息的主要渠道,是高三打拼的主陣地,是學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)的主要來(lái)源,這就要求我們時(shí)刻保持清醒的頭腦,迎難而上,全國(guó)的高三生都在努力,我們有什么資格輕言松懈。認(rèn)真做好每一天的復(fù)習(xí),抓緊課堂,緊跟老師的復(fù)習(xí)方向,爭(zhēng)取不留死角,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步路,我認(rèn)為唯有如此,方能成功。
            3的各位同學(xué),當(dāng)你在樓道里摔籃球踢足球時(shí),再想一想身邊的同學(xué)是否影響自己的同時(shí)也影響了別人,所以嚴(yán)守紀(jì)律,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境尤為重要。
            在落實(shí)知識(shí)上做文章,高考措施千萬(wàn)條,但實(shí)質(zhì)只有一個(gè),那就是誰(shuí)在知識(shí)的落實(shí)上做得好,誰(shuí)的高考就必然成功。試題考過(guò)了還要一做再做,爭(zhēng)做滿分答卷,課本復(fù)習(xí)完了,還要從厚到薄,看了一遍又一遍,直到背過(guò)。因?yàn)檎n本是最好的復(fù)習(xí)資料,錯(cuò)題本一科一本,認(rèn)真記錄,分析錯(cuò)因,找到思路,歸類題型,等于為自己編輯了一本世界上獨(dú)一無(wú)二的復(fù)習(xí)資料。
            高三是特殊時(shí)期,天下高三一般黑,都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙的疲憊不堪,每天感到天昏地暗,告別了喜歡的籃球場(chǎng),離開(kāi)了誘人的電視機(jī),會(huì)有成沓的試卷,成摞的草紙,使你整天背朝天棚臉朝書(shū),只要生命不息,就得奮斗不止,只要高考沒(méi)完,就得做題不停。很苦,沒(méi)有關(guān)系,這就是高三,很累應(yīng)該的,這就是高三,不要命這才對(duì),這就是高三,想偷懶沒(méi)機(jī)會(huì),這就是高三。
            4苦,方為人上人,同學(xué)們,高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們到了為理想奮斗一搏的時(shí)刻,從現(xiàn)在起就讓我們倍加珍惜高三的每一天,堅(jiān)信心、講方法、拼時(shí)間、搏效率、調(diào)心理、爭(zhēng)成績(jī),做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路,讓我們攜起手來(lái),調(diào)動(dòng)起全部智慧,凝聚起全部熱情,為明年的高考而奮斗沖刺!臥薪嘗膽志滿酬,破釜沉舟競(jìng)風(fēng)流,讓我們乘風(fēng)破浪,共創(chuàng)20xx一中的高考輝煌。
            高三的全體同學(xué)們,勝利一定屬于我們!
            倡議人:景文晶。
            給高三的倡議書(shū)篇七
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            我們就要離開(kāi)生活了1000多個(gè)日日夜夜的母校景泰一中,即將奔赴考場(chǎng)。三年前,我們相聚集在一中,在這里我們滌蕩了身上的幼稚,走向成熟;在這里,度過(guò)了我們?nèi)松蠲篮玫臍q月,結(jié)下了抹不掉的同窗友誼,留下了不舍的師生之情。
            五月的微風(fēng)里彌漫著沙棗花的清香,也飄散著離別的滋味。當(dāng)離別無(wú)可阻擋地來(lái)臨時(shí),我們只能收拾好青春的故事,告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,背起行囊走上新的征程。也許,語(yǔ)調(diào)有些感傷,然而腳步卻是那樣堅(jiān)定:走,要清醒地走!離,要文明地離!來(lái),要滿懷感恩的來(lái)!
            為樹(shù)立20xx屆畢業(yè)生的良好形象,特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
            講文明話,不打架斗毆,不吸煙喝酒,不亂拋亂扔書(shū)籍。爭(zhēng)當(dāng)文明離??#瑸閷W(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣,讓學(xué)長(zhǎng)風(fēng)范長(zhǎng)留校園!
            高中三年,學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見(jiàn)證了我們的青春歲月,我們要珍惜愛(ài)護(hù)這一切。在臨走之前,再好好打掃一遍我們的教室、宿舍,撫摸一下與我們同悲喜的桌凳和共冷暖的床鋪,最后輕輕地關(guān)上門(mén)窗,把一份清潔留下。
            真誠(chéng)向老師道別,和朝夕相處了三年的老師做一次交心之談;珍惜同學(xué)之間的感情,化解同學(xué)之間曾經(jīng)有過(guò)的誤會(huì)和不快,相處好最后一段美好的時(shí)光。
            三年培養(yǎng),母校不易,恩師不易,學(xué)子更不易!假如你未能考入心儀的大學(xué),我們真誠(chéng)期望你在補(bǔ)習(xí)的時(shí)候毅然決然的繼續(xù)選擇一中,這里有你熟悉的教室、宿舍和環(huán)境,更有你熟悉的老師,你更容易進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。你永遠(yuǎn)是一中的孩子,生根發(fā)芽在一中,開(kāi)花結(jié)果還應(yīng)是在一中!母校將配備最好的教師團(tuán)隊(duì)為實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)繼續(xù)努力。假如你進(jìn)入高等學(xué)府深造,你永遠(yuǎn)是一中的孩子,你為母校添光彩,母校以你為驕傲!
            曲終人散情未盡,留得愛(ài)心滿校園。同學(xué)們,在畢業(yè)之際,真誠(chéng)地希望大家能夠獻(xiàn)出一片真誠(chéng),把對(duì)母校的依戀不舍化為實(shí)際行動(dòng),樹(shù)立20xx屆畢業(yè)生的良好形象。當(dāng)你再回母校的時(shí)候,你一定能找到屬于2017屆畢業(yè)生的一份獨(dú)特的留念!最后,衷心祝愿你們?cè)诮衲旮呖贾薪鸢耦}名!祝愿母校的明天更好!
            20xx年x月xx號(hào)。
            給高三的倡議書(shū)篇八
            高三號(hào)角吹響的那一刻,就注定了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的艱辛與不凡?!耙辉\”之戰(zhàn),已然結(jié)束;“二診”之役,又迫在眉睫。此刻尤當(dāng),進(jìn)之以猛,持之以恒,弘“一診”之勢(shì),立“二診”之威。為此,我們向全體將士發(fā)出倡議:
            一、勢(shì)吞山河猛如虎,劍指天下氣如虹。
            成大事,先立志。有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!勇于挑戰(zhàn)自我,樹(shù)立必勝信念。優(yōu)尖生要奪冠,重本生要拔尖,臨線生要入圍。以一顆冠軍之心,做一番冠軍之事。
            二、沉心靜氣耐磨礪,俯首躬行落筆尖。
            學(xué)習(xí)投入:保證時(shí)間,保證狀態(tài),保證效率;
            預(yù)習(xí)高效:理解基點(diǎn),標(biāo)注重點(diǎn),攻克難點(diǎn);
            課堂活躍:耳聽(tīng)腦思,眼到手到、心到筆到;
            復(fù)習(xí)專注:規(guī)劃優(yōu)先,主干優(yōu)先;問(wèn)題優(yōu)先;
            自習(xí)安靜:停住腳步,管住聲音,聚住心神;
            生活按時(shí):飲食有時(shí),鍛煉有時(shí),作息有時(shí);
            三、積薄聚少匯江河,師生勠力鑄輝煌。
            積累就是實(shí)力,練習(xí)題就是練考試,累錯(cuò)題就是累經(jīng)驗(yàn),提問(wèn)題就是提分?jǐn)?shù),團(tuán)隊(duì)就是力量,同學(xué)就是榜樣;集全體師生之力,鑄“二診”成功之花,挑戰(zhàn)自我,沉著應(yīng)考,展現(xiàn)實(shí)力。
            戰(zhàn)友們,讓我們同做一往無(wú)前的行者,迎戰(zhàn)二診,決勝二診!無(wú)愧于青春的行走,生命的行走,時(shí)代的行走!
            給高三的倡議書(shū)篇九
            敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家早上好!
            時(shí)間的列車飛速向前,悄然把我們送到了高三,送到了沖刺高考的關(guān)鍵時(shí)刻,高三對(duì)于成功的人來(lái)說(shuō),她是美麗、充實(shí)、有趣的,對(duì)于正在奔向高考終點(diǎn)的我們來(lái)說(shuō),一定有美麗燦爛的理想,憧憬著能走進(jìn)理想大學(xué)的殿堂。同學(xué)們,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,方成大器。今天站在這里,我想向諸位高三的學(xué)子發(fā)出如下的倡議:
            樹(shù)立一個(gè)明確而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是成功的良好開(kāi)端,也是成功的一半。一個(gè)正確的目標(biāo),就像燈塔之于航海者,就像地圖之于探險(xiǎn)家,為之照亮前方,指明方向。學(xué)生為夢(mèng)想求學(xué),正如勇者的求索,智者的深思,而學(xué)生所要的,正是一個(gè)正確的目標(biāo),但真正的成功是源于堅(jiān)強(qiáng)者在萬(wàn)念俱灰時(shí)的堅(jiān)持,源于我們黃卷青燈下的忍耐,不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河。同學(xué)們,這正是對(duì)我們更好的寫(xiě)照。
            “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!蓖瑢W(xué)們,轉(zhuǎn)眼高三時(shí)間已飛馳過(guò)了一小半,能不能充分利用好剩下來(lái)的時(shí)間,或?qū)⒅苯佑绊懙轿覀兠髂甑娜ハ?,利用課間閑時(shí)多做一兩道題,早起五分鐘多記幾個(gè)單詞,睡前回憶一遍當(dāng)天的復(fù)習(xí)所得……這些擠出來(lái)的瑣碎時(shí)間,積少成多,量變引發(fā)質(zhì)變,都將成為我們高考得分的利器;而仔細(xì)科學(xué)的規(guī)劃大塊時(shí)間,例如將晚自習(xí)的時(shí)間按照自己對(duì)照科目的掌握劃分成幾塊,讓每一分鐘都有所學(xué)用,這是對(duì)時(shí)間的尊重,更是對(duì)自己的負(fù)責(zé),每次不懈的學(xué)習(xí)積累,都將換來(lái)高考過(guò)后自信的微笑。
            十幾年的學(xué)習(xí)之路,雖磕磕絆絆,但我們一路走來(lái)毫不畏懼,坦然說(shuō),高三的學(xué)習(xí)就是一個(gè)受苦的過(guò)程,夏日炎炎,冬日瑟瑟,都不能成為我們退縮的借口,課堂是獲取信息的主要渠道,是高三打拼的主陣地,是學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)的主要來(lái)源,這就要求我們時(shí)刻保持清醒的頭腦,迎難而上,全國(guó)的高三生都在努力,我們有什么資格輕言松懈。認(rèn)真做好每一天的復(fù)習(xí),抓緊課堂,緊跟老師的復(fù)習(xí)方向,爭(zhēng)取不留死角,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步路,我認(rèn)為唯有如此,方能成功。
            環(huán)境總能潛移默化的影響一個(gè)人的身心,“蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,與之俱黑?!弊哌M(jìn)高三,選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由?!盁o(wú)以規(guī)矩不成方圓”,只有遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度與規(guī)章,按時(shí)到校,爭(zhēng)分奪秒,營(yíng)造一個(gè)嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為我們自己也為同我們一樣的熱血青年,當(dāng)你自習(xí)課上百無(wú)聊賴想找同學(xué)聊天時(shí),想想身邊的各位同學(xué),當(dāng)你在樓道里摔籃球踢足球時(shí),再想一想身邊的同學(xué)是否影響自己的同時(shí)也影響了別人,所以嚴(yán)守紀(jì)律,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境尤為重要。
            在落實(shí)知識(shí)上做文章,高考措施千萬(wàn)條,但實(shí)質(zhì)只有一個(gè),那就是誰(shuí)在知識(shí)的落實(shí)上做得好,誰(shuí)的高考就必然成功。試題考過(guò)了還要一做再做,爭(zhēng)做滿分答卷,課本復(fù)習(xí)完了,還要從厚到薄,看了一遍又一遍,直到背過(guò)。因?yàn)檎n本是最好的復(fù)習(xí)資料,錯(cuò)題本一科一本,認(rèn)真記錄,分析錯(cuò)因,找到思路,歸類題型,等于為自己編輯了一本世界上獨(dú)一無(wú)二的復(fù)習(xí)資料。
            高三是特殊時(shí)期,天下高三一般黑,都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙的疲憊不堪,每天感到天昏地暗,告別了喜歡的籃球場(chǎng),離開(kāi)了誘人的電視機(jī),會(huì)有成沓的試卷,成摞的草紙,使你整天背朝天棚臉朝書(shū),只要生命不息,就得奮斗不止,只要高考沒(méi)完,就得做題不停。很苦,沒(méi)有關(guān)系,這就是高三,很累應(yīng)該的,這就是高三,不要命這才對(duì),這就是高三,想偷懶沒(méi)機(jī)會(huì),這就是高三。
            高三是大苦與大樂(lè)的結(jié)合點(diǎn),唯有大苦方能大樂(lè)。為了心中的夢(mèng)想,心甘情愿的以苦為樂(lè),在失敗與拼搏中成長(zhǎng),為了胸中的理想寧愿?jìng)劾劾?,也不怕困難阻擋,吃的苦中苦,方為人上人,同學(xué)們,高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們到了為理想奮斗一搏的時(shí)刻,從現(xiàn)在起就讓我們倍加珍惜高三的每一天,堅(jiān)信心、講方法、拼時(shí)間、搏效率、調(diào)心理、爭(zhēng)成績(jī),做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路,讓我們攜起手來(lái),調(diào)動(dòng)起全部智慧,凝聚起全部熱情,為明年的高考而奮斗沖刺!臥薪嘗膽志滿酬,破釜沉舟競(jìng)風(fēng)流,讓我們乘風(fēng)破浪,共創(chuàng)20xx一中的高考輝煌。
            高三的全體同學(xué)們,勝利一定屬于我們!
            倡議人:
            20xx年xx月xx日。
            給高三的倡議書(shū)篇十
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            xx年高考的鐘聲即將敲響,我們即將迎來(lái)實(shí)現(xiàn)人生理想的激動(dòng)人心的時(shí)刻。
            十幾年的寒窗苦讀就要實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,我們這一屆同學(xué)是富有上進(jìn)心、責(zé)任心的同學(xué)。十幾年來(lái)我們風(fēng)雨兼程,我們踏書(shū)山坎坷,我們渡學(xué)海茫茫,讓我們用最后的一搏來(lái)迎接絢麗時(shí)刻,抒寫(xiě)每位同學(xué)的人生華章。
            只剩十多天的時(shí)間了,奇跡將會(huì)由我們創(chuàng)造!我們不會(huì)畏懼前方的艱險(xiǎn),不會(huì)輕言放棄,胸有凌云志,無(wú)高不可攀!“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。我們要用行動(dòng)構(gòu)建備考的飛虹,現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間是湍急的河流,而行動(dòng)是架在河上的橋梁。言論的花兒開(kāi)的越大,行動(dòng)的果兒結(jié)的越小,我們要用行動(dòng)詮釋今天,不去做“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。”全身心的投入到我們的學(xué)業(yè)中去,在奮斗中展示光芒。
            我們現(xiàn)在正處在備考黃金期,“行百里者半九十”,越到了后面的階段,越要高度重視,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”,只有精心準(zhǔn)備,才能決勝高考。因此,我們高三、22班全體同學(xué)向高三全體同學(xué)發(fā)起如下倡議:
            1、志存高遠(yuǎn),飽含激情。我們不追悔過(guò)去,不空想未來(lái)。腳踏實(shí)地,立足現(xiàn)在,惜時(shí)如金,積極備考。
            2、奮力拼搏,嚴(yán)守紀(jì)律。用行動(dòng)來(lái)詮釋今天,用實(shí)干來(lái)埋葬惡習(xí)。
            3、科學(xué)備考,提高效率。強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練,提高綜合應(yīng)試能力,規(guī)范答題步驟,書(shū)寫(xiě)綠色卷面。
            4、滿懷自信,心理過(guò)硬。因?yàn)槲覀冇兄礃I(yè)、而且高考指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,我們已經(jīng)形成了扎實(shí)的基本功和考試技巧。面對(duì)高考不急躁,深懷平常心,發(fā)揮出最高水平,奪取高考的勝利。
            5、強(qiáng)身健體、調(diào)節(jié)飲食和睡眠。高考也考我們的身體,健康的體魄會(huì)保障高考的成功。
            同學(xué)們,智慧與恒心并存,付出與收獲同在。在這十多天的時(shí)間里,讓我們用激情與汗水,去催綻理想的花朵。預(yù)祝莒縣二中高三學(xué)子都能決勝高考、金榜題名。
            20xx年x月xx號(hào)。
            給高三的倡議書(shū)篇十一
            時(shí)間的列車飛速向前,悄然把我們送到了高三,送到了沖刺高考的最后時(shí)刻。高三,對(duì)于走過(guò)的人來(lái)說(shuō),它是美麗、充實(shí)、有趣的,對(duì)于正奔向終點(diǎn)的你來(lái)說(shuō),一定有美麗燦爛的理想,憧憬著能走進(jìn)理想的大學(xué)殿堂,這是你人生的嬗變,是老師的希望,是家長(zhǎng)的期盼!在此,讓我們共同表達(dá)我們的的決心和承諾:
            一、一張一弛,調(diào)整心態(tài)。
            還有兩個(gè)月就要高考了,這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,古人云:“文武之道,一張一弛”。
            二、生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)是思維之母。
            科學(xué)家斷言,人們思維的敏捷度取決于血液中的氧氣。而血液中的氧氣的來(lái)源,主要來(lái)自于戶外運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)越緊張,我們?cè)揭WC每天的運(yùn)動(dòng)量。運(yùn)動(dòng)是健康的需要,是思維的需要,更是高考的需要。
            三、合理調(diào)整作息時(shí)間。
            到了高三,不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù),要保證充足的睡眠,力爭(zhēng)時(shí)刻保持清醒的頭腦。清醒的頭腦勝過(guò)聰明的頭腦,從而保證課堂的質(zhì)量。課堂是獲取信息的主渠道,是高三打拼的主陣地,是學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)的主要來(lái)源,任何一個(gè)成功的高三生,都會(huì)牢牢地抓住課堂。
            四、要保證生活的營(yíng)養(yǎng)。
            高三是一場(chǎng)硬仗,是體力、耐力、心力、心理的較量,營(yíng)養(yǎng)是精力的源泉。同學(xué)們要調(diào)整自己的飲食結(jié)構(gòu),多吃蔬菜、水果,保證人體的蛋白攝入量。以保證有充沛的精力面對(duì)高三,沖刺高考。
            五、營(yíng)造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            最近的研究顯示,大腦喜歡整潔的空間,在一個(gè)整潔、有條有理的家庭長(zhǎng)大的孩子在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)更好。為什么,因?yàn)榻邮芰税才磐獠凯h(huán)境的訓(xùn)練后,大腦學(xué)會(huì)了組織內(nèi)部知道的技巧,你的記憶力會(huì)更好,因此,要注意課桌和教室的整潔。
            同學(xué)們,羽翼已豐,勢(shì)必翱翔寰宇,鴻鵠高飛,定能一飛沖天。高考是沉潛的事業(yè),要灑汗用力,更要?jiǎng)幽X用智。讓我們堅(jiān)信,汗水、智慧、毅力可以征服一切,讓我們的雄心、智慧在六月閃光!相信20__屆的明天會(huì)更輝煌,20__年的嘉中會(huì)更燦爛。
            20__年_月__號(hào)。
            給高三的倡議書(shū)篇十二
            高三號(hào)角吹響的那一刻,就注定了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的艱辛與不凡?!耙辉\”之戰(zhàn),已然結(jié)束;“二診”之役,又迫在眉睫。此刻尤當(dāng),進(jìn)之以猛,持之以恒,弘“一診”之勢(shì),立“二診”之威。為此,我們向全體將士發(fā)出倡議:
            一、勢(shì)吞山河猛如虎,劍指天下氣如虹。
            成大事,先立志。有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!勇于挑戰(zhàn)自我,樹(shù)立必勝信念。優(yōu)尖生要奪冠,重本生要拔尖,臨線生要入圍。以一顆冠軍之心,做一番冠軍之事。
            二、沉心靜氣耐磨礪,俯首躬行落筆尖。
            學(xué)習(xí)投入:保證時(shí)間,保證狀態(tài),保證效率;。
            預(yù)習(xí)高效:理解基點(diǎn),標(biāo)注重點(diǎn),攻克難點(diǎn);。
            課堂活躍:耳聽(tīng)腦思,眼到手到、心到筆到;。
            復(fù)習(xí)專注:規(guī)劃優(yōu)先,主干優(yōu)先;問(wèn)題優(yōu)先;。
            自習(xí)安靜:停住腳步,管住聲音,聚住心神;。
            生活按時(shí):飲食有時(shí),鍛煉有時(shí),作息有時(shí);。
            三、積薄聚少匯江河,師生勠力鑄輝煌。
            積累就是實(shí)力,練習(xí)題就是練考試,累錯(cuò)題就是累經(jīng)驗(yàn),提問(wèn)題就是提分?jǐn)?shù),團(tuán)隊(duì)就是力量,同學(xué)就是榜樣;集全體師生之力,鑄“二診”成功之花,挑戰(zhàn)自我,沉著應(yīng)考,展現(xiàn)實(shí)力。
            戰(zhàn)友們,讓我們同做一往無(wú)前的行者,迎戰(zhàn)二診,決勝二診!無(wú)愧于青春的行走,生命的行走,時(shí)代的行走!
            20__年_月__號(hào)。
            給高三的倡議書(shū)篇十三
            高三號(hào)角吹響的那一刻,就注定了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的艱辛與不凡?!耙辉\”之戰(zhàn),已然結(jié)束?!岸\”之役,又迫在眉睫。此刻尤當(dāng),進(jìn)之以猛,持之以恒,弘“一診”之勢(shì),立“二診”之威。為此,我們向全體將士發(fā)出倡議:
            成大事,先立志。有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!勇于挑戰(zhàn)自我,樹(shù)立必勝信念。優(yōu)尖生要奪冠,重本生要拔尖,臨線生要入圍。以一顆冠軍之心,做一番冠軍之事。
            學(xué)習(xí)投入:保證時(shí)間,保證狀態(tài),保證效率。
            預(yù)習(xí)高效:理解基點(diǎn),標(biāo)注重點(diǎn),攻克難點(diǎn)。
            課堂活躍:耳聽(tīng)腦思,眼到手到、心到筆到。
            復(fù)習(xí)專注:規(guī)劃優(yōu)先,主干優(yōu)先。問(wèn)題優(yōu)先。
            自習(xí)安靜:停住腳步,管住聲音,聚住心神。
            生活按時(shí):飲食有時(shí),鍛煉有時(shí),作息有時(shí)。
            積累就是實(shí)力,練習(xí)題就是練考試,累錯(cuò)題就是累經(jīng)驗(yàn),提問(wèn)題就是提分?jǐn)?shù),團(tuán)隊(duì)就是力量,同學(xué)就是榜樣。集全體師生之力,鑄“二診”成功之花,挑戰(zhàn)自我,沉著應(yīng)考,展現(xiàn)實(shí)力。
            戰(zhàn)友們,讓我們同做一往無(wú)前的行者,迎戰(zhàn)二診,決勝二診!無(wú)愧于青春的行走,生命的行走,時(shí)代的'行走!
            給高三的倡議書(shū)篇十四
            號(hào)角蕭蕭,戰(zhàn)鼓陣陣,金戈錚錚,距離20xx年高考二??荚嚥坏?0天,距離高考也只有30多天的時(shí)間,我們沒(méi)有理由懈怠,必須義無(wú)反顧,勇往直前!用我們的智慧、激情和汗水,去創(chuàng)造不平凡的成績(jī)。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳,小草在重壓下釋放驚人的能量。我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!我們會(huì)把握每一天,每一小時(shí),每一分鐘甚至每一秒,來(lái)豐富自己、完善自己。
            任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們將做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,用我們的激情和奮斗搏擊前途的風(fēng)浪!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門(mén)就會(huì)向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將會(huì)到來(lái)!
            未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!
            以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔人生!因?yàn)樵龠^(guò)30多天,你們就將帶著老師的希望,帶著父母的叮嚀,跨進(jìn)高考的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開(kāi)你們輝煌人生最精彩的一章。
            畢業(yè)生,你們就將以必勝的信心,飽滿的熱情,昂揚(yáng)的姿態(tài),去迎戰(zhàn)20xx年高考,去收獲十多年寒窗最豐美的果實(shí)。
            “滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了高考,我們就沒(méi)有理由退縮。高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的.最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的30多天,堅(jiān)信心、講方法、拼毅力、搶時(shí)間、搏效率、調(diào)心理、爭(zhēng)成績(jī)。做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為30多天后的高考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近高考的最后30多天中閃耀出最美麗的光彩!
            勝利屬于你們!一中百年華誕的輝煌屬于你們!
            20xx年xx月xx日。
            給高三的倡議書(shū)篇十五
            親愛(ài)的高三同學(xué):
            天下沒(méi)有不散的筵席,再過(guò)幾天,你們就要離開(kāi)母校奔赴新的旅程了。
            在這菁菁校園中,你們度過(guò)了人生中最美好、最值得珍藏的歲月。你們是幸運(yùn)的,你們是母校三年來(lái)壯大和發(fā)展的參與者和見(jiàn)證人!正是因?yàn)橛辛四銈兊呐?、熱情和付出,母校才充滿了生命的活力!
            在這即將告別母校的難舍時(shí)刻,學(xué)校老師向全體畢業(yè)生發(fā)出倡議:在離開(kāi)母校的時(shí)候,請(qǐng)走得從容一些、高尚一些、友好一些,給母校的記憶中留下感人的紀(jì)念!讓最后的時(shí)刻因我們而變得絢麗多姿!讓畢業(yè)的日子成為生命中最燦爛的回憶!
            怎樣離校?我們有28個(gè)想法,希望同學(xué)們能擇其經(jīng)要,自由發(fā)揮:
            1、穿一身整潔的衣服,仰望飄揚(yáng)在校園的國(guó)旗,從心底里說(shuō)一聲:“祝福祖國(guó)好。”
            2、把任課老師請(qǐng)到教室來(lái),全班同學(xué)起立,向老師鞠躬致謝。
            3、把班主任老師請(qǐng)到教室來(lái),全班同學(xué)起立,向班主任行鞠躬禮。
            4、到學(xué)校食堂去,對(duì)炊事員師傅說(shuō)聲謝謝。
            5、到學(xué)校門(mén)衛(wèi)室去,對(duì)日夜執(zhí)勤,保證校園安全的門(mén)衛(wèi)說(shuō)聲謝謝。
            6、到閱覽室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室去,對(duì)管理人員說(shuō)聲謝謝。
            7、單獨(dú)到辦公室去,向老師們說(shuō)聲謝謝。
            8、到校長(zhǎng)辦公室去,向校長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝——也許校長(zhǎng)叫不出自己的名字。
            9、對(duì)母校今后的發(fā)展一定有不少好的建議,把它寫(xiě)出來(lái),交給老師。
            10、和同學(xué)一起走過(guò)的時(shí)光里,難免發(fā)生過(guò)小的摩擦,產(chǎn)生過(guò)小的矛盾,畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)他們說(shuō)聲:對(duì)不起!希望原諒。
            11、把老師和同學(xué)的聯(lián)系方式認(rèn)真地記下來(lái),以便聯(lián)系。
            12、在教室門(mén)口、宿舍門(mén)口或自己的課桌前里留個(gè)影,對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。
            13、在自己最喜歡的掛圖、雕塑或建筑前留個(gè)影,對(duì)他們說(shuō)謝謝。
            14、用自己的筆把今天的校園畫(huà)下來(lái),獻(xiàn)給母?;蛄艚o自己。
            15、用手中的相機(jī)把母校的風(fēng)景拍下來(lái),獻(xiàn)給母?;蛄艚o自己。
            16、把對(duì)母校的感激,寫(xiě)成一篇也許并不優(yōu)美的文字,獻(xiàn)給母?;蛄艚o自己。
            17、如果方便,和父母一起在校園里認(rèn)真地走一走,向著校園地一切,包括一花一草說(shuō)聲謝謝。
            18、在喜歡的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,再認(rèn)真地跑一圈。
            19、到班主任老師的的辦公室去,打掃衛(wèi)生、整理桌案。
            20、把教室的地板認(rèn)真清掃一次,把桌椅擺整齊,把玻璃擦干凈。
            21、把學(xué)校分給班里的衛(wèi)生區(qū)再認(rèn)真地打掃一次。
            22、向母校的圖書(shū)館或班級(jí)圖書(shū)角捐贈(zèng)一冊(cè)有意義的圖書(shū)。
            23、捧一盆水或一杯水,澆灌在校園里的一棵小樹(shù)下。
            24、將班級(jí)曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)狀、證書(shū)等,細(xì)心地收藏起來(lái),裝在一個(gè)檔案袋里,放在班級(jí)電視櫥里或帶回家。
            25、將黑板擦干凈,為后來(lái)的學(xué)友寫(xiě)上“希望你學(xué)得比我好”。
            26、全班同學(xué)在教室里高歌一曲《畢業(yè)歌》,友好地離開(kāi)教室。
            27、把班主任老師請(qǐng)來(lái),和全班同學(xué)一起手拉手走出校園,站在校門(mén)口,微笑著向可愛(ài)的母校、向敬愛(ài)的班主任老師揮手再見(jiàn)。
            28、走出校門(mén)之后,面對(duì)校園恭恭敬敬地鞠個(gè)躬,從心里說(shuō)聲:“母校,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。”
            同學(xué)們:海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。衷心祝愿大家身體健康、一生平安!祝福大家一路走好,為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展和自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而努力!?;啬感?纯?
            20__年_月__號(hào)。
            給高三的倡議書(shū)篇十六
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            xx年高考的鐘聲即將敲響,我們即將迎來(lái)實(shí)現(xiàn)人生理想的激動(dòng)人心的時(shí)刻。
            十幾年的寒窗苦讀就要實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,我們這一屆同學(xué)是富有上進(jìn)心、責(zé)任心的同學(xué)。十幾年來(lái)我們風(fēng)雨兼程,我們踏書(shū)山坎坷,我們渡學(xué)海茫茫,讓我們用最后的一搏來(lái)迎接絢麗時(shí)刻,抒寫(xiě)每位同學(xué)的人生華章。
            只剩十多天的時(shí)間了,奇跡將會(huì)由我們創(chuàng)造!我們不會(huì)畏懼前方的艱險(xiǎn),不會(huì)輕言放棄,胸有凌云志,無(wú)高不可攀!“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。我們要用行動(dòng)構(gòu)建備考的飛虹,現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間是湍急的河流,而行動(dòng)是架在河上的橋梁。言論的花兒開(kāi)的越大,行動(dòng)的果兒結(jié)的越小,我們要用行動(dòng)詮釋今天,不去做“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子?!比硇牡耐度氲轿覀兊膶W(xué)業(yè)中去,在奮斗中展示光芒。
            我們現(xiàn)在正處在備考黃金期,“行百里者半九十”,越到了后面的階段,越要高度重視,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”,只有精心準(zhǔn)備,才能決勝高考。因此,我們高三、22班全體同學(xué)向高三全體同學(xué)發(fā)起如下倡議:
            1、志存高遠(yuǎn),飽含激情。我們不追悔過(guò)去,不空想未來(lái)。腳踏實(shí)地,立足現(xiàn)在,惜時(shí)如金,積極備考。
            2、奮力拼搏,嚴(yán)守紀(jì)律。用行動(dòng)來(lái)詮釋今天,用實(shí)干來(lái)埋葬惡習(xí)。
            3、科學(xué)備考,提高效率。強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練,提高綜合應(yīng)試能力,規(guī)范答題步驟,書(shū)寫(xiě)綠色卷面。
            4、滿懷自信,心理過(guò)硬。因?yàn)槲覀冇兄礃I(yè)、而且高考指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,我們已經(jīng)形成了扎實(shí)的基本功和考試技巧。面對(duì)高考不急躁,深懷平常心,發(fā)揮出最高水平,奪取高考的勝利。
            5、強(qiáng)身健體、調(diào)節(jié)飲食和睡眠。高考也考我們的身體,健康的體魄會(huì)保障高考的.成功。
            同學(xué)們,智慧與恒心并存,付出與收獲同在。在這十多天的時(shí)間里,讓我們用激情與汗水,去催綻理想的花朵。預(yù)祝莒縣二中高三學(xué)子都能決勝高考、金榜題名。
            倡議人:
            20xx年x月x日。
            給高三的倡議書(shū)篇十七
            不久,我們將奔赴高考的考場(chǎng),我們將離開(kāi)我們生活了1000多個(gè)日日夜夜的母校。
            三年前,我們像深山中匯入大河的條條小溪,聚積在這曾經(jīng)創(chuàng)造過(guò)無(wú)數(shù)輝煌的太和高中,我們驕傲著;三年的學(xué)習(xí),滌蕩去我們身上的幼稚,三年的熏陶,教會(huì)我們理性思考,我們成熟了。我們?cè)诖硕冗^(guò)了人生最美好、最值得珍藏的歲月,我們與這里的一草一木都結(jié)下了不解之緣。
            當(dāng)我們離開(kāi)時(shí),我們的生命多了一個(gè)支點(diǎn),我們的心靈多了一個(gè)歸宿。因?yàn)檫@里有我們抹不掉的'同窗之誼,舍不了的師生之情。我們切記:“今天我們以母校為榮耀,明天母校以我們?yōu)轵湴痢!蔽覀兪帐扒啻旱男心?,告別往昔的一切,帶著飽滿的熱情,踏上新的征程:走,要多情地走;離,要文明地離。我們要從自我做起,從小事做起,給母校、給老師、給學(xué)弟學(xué)妹們留下好的榜樣:
            1、振作。
            精神。
            刻苦學(xué)習(xí)。給自己的高中學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)為母校延續(xù)已有輝煌讓美好的青春在這里定格。要努力做到心靜如水心靜了我們才能在最后這段時(shí)間里有效學(xué)習(xí)。
            2、懷感恩之心,樹(shù)學(xué)長(zhǎng)風(fēng)范。不撕書(shū)、不燒書(shū)、不亂拋廢紙;用文明用語(yǔ),不講粗話,不起哄;不打架,不酗酒,遵守校規(guī)校紀(jì)。讓學(xué)長(zhǎng)風(fēng)范永留校園,莫讓少年的輕狂過(guò)分宣泄。
            3、愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生。學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見(jiàn)證了我們青春歲月,我們要珍惜這一切;臨走前,讓我們打掃一遍陪伴我們高中生活的教室,撫摸一下與我們共悲喜的桌凳,最后輕輕地關(guān)上三年來(lái)日日走過(guò)的大門(mén),把一份清潔留下。
            4、自尊自重,時(shí)刻牢記。太和中學(xué)凝聚著我們的熱切期盼,填滿了我們火熱的青春。為母校增光,是我們的責(zé)任;危害母校的任何行為,我們當(dāng)視為恥辱。
            滄海橫流,方顯英雄本色?!扒K人散情未盡,留得愛(ài)心滿校園”。讓我們帶走雄心,留下愛(ài)心;帶走逸興,留下文明。
            同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),做文明離校的標(biāo)兵。
            班會(huì)要求:
            1,周四晚讀開(kāi)。
            2,有同學(xué)發(fā)言,大家熱烈討論。
            3,年級(jí)將組織檢查。
            20xx年xx月xx日。
            給高三的倡議書(shū)篇十八
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            我們就要離開(kāi)生活了1000多個(gè)日日夜夜的母校景泰一中,即將奔赴考場(chǎng)。三年前,我們相聚集在一中,在這里我們滌蕩了身上的幼稚,走向成熟;在這里,度過(guò)了我們?nèi)松蠲篮玫臍q月,結(jié)下了抹不掉的同窗友誼,留下了不舍的師生之情。
            五月的微風(fēng)里彌漫著沙棗花的清香,也飄散著離別的滋味。當(dāng)離別無(wú)可阻擋地來(lái)臨時(shí),我們只能收拾好青春的故事,告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,背起行囊走上新的征程。也許,語(yǔ)調(diào)有些感傷,然而腳步卻是那樣堅(jiān)定:走,要清醒地走!離,要文明地離!來(lái),要滿懷感恩的來(lái)!
            為樹(shù)立20__屆畢業(yè)生的良好形象,特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
            一、明確校規(guī),嚴(yán)守校紀(jì)。
            講文明話,不打架斗毆,不吸煙喝酒,不亂拋亂扔書(shū)籍。爭(zhēng)當(dāng)文明離???,為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣,讓學(xué)長(zhǎng)風(fēng)范長(zhǎng)留校園!
            二、愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生。
            高中三年,學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見(jiàn)證了我們的青春歲月,我們要珍惜愛(ài)護(hù)這一切。在臨走之前,再好好打掃一遍我們的教室、宿舍,撫摸一下與我們同悲喜的桌凳和共冷暖的床鋪,最后輕輕地關(guān)上門(mén)窗,把一份清潔留下。
            三、感謝恩師,珍視摯友。
            真誠(chéng)向老師道別,和朝夕相處了三年的老師做一次交心之談;珍惜同學(xué)之間的感情,化解同學(xué)之間曾經(jīng)有過(guò)的誤會(huì)和不快,相處好最后一段美好的時(shí)光。
            四、感恩母校,回報(bào)母校。
            三年培養(yǎng),母校不易,恩師不易,學(xué)子更不易!假如你未能考入心儀的大學(xué),我們真誠(chéng)期望你在補(bǔ)習(xí)的時(shí)候毅然決然的繼續(xù)選擇一中,這里有你熟悉的教室、宿舍和環(huán)境,更有你熟悉的老師,你更容易進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。你永遠(yuǎn)是一中的孩子,生根發(fā)芽在一中,開(kāi)花結(jié)果還應(yīng)是在一中!母校將配備最好的教師團(tuán)隊(duì)為實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)繼續(xù)努力。假如你進(jìn)入高等學(xué)府深造,你永遠(yuǎn)是一中的孩子,你為母校添光彩,母校以你為驕傲!
            曲終人散情未盡,留得愛(ài)心滿校園。同學(xué)們,在畢業(yè)之際,真誠(chéng)地希望大家能夠獻(xiàn)出一片真誠(chéng),把對(duì)母校的依戀不舍化為實(shí)際行動(dòng),樹(shù)立20__屆畢業(yè)生的良好形象。當(dāng)你再回母校的時(shí)候,你一定能找到屬于20__屆畢業(yè)生的一份獨(dú)特的留念!最后,衷心祝愿你們?cè)诮衲旮呖贾薪鸢耦}名!祝愿母校的明天更好!
            20__年_月__號(hào)。
            給高三的倡議書(shū)篇十九
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            我們就要離開(kāi)生活了1000多個(gè)日日夜夜的母校景泰一中,即將奔赴考場(chǎng)。三年前,我們相聚集在一中,在這里我們滌蕩了身上的幼稚,走向成熟;在這里,度過(guò)了我們?nèi)松蠲篮玫臍q月,結(jié)下了抹不掉的同窗友誼,留下了不舍的師生之情。
            五月的微風(fēng)里彌漫著沙棗花的清香,也飄散著離別的滋味。當(dāng)離別無(wú)可阻擋地來(lái)臨時(shí),我們只能收拾好青春的故事,告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,背起行囊走上新的征程。也許,語(yǔ)調(diào)有些感傷,然而腳步卻是那樣堅(jiān)定:走,要清醒地走!離,要文明地離!來(lái),要滿懷感恩的來(lái)!
            為樹(shù)立20xx屆畢業(yè)生的良好形象,特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
            講文明話,不打架斗毆,不吸煙喝酒,不亂拋亂扔書(shū)籍。爭(zhēng)當(dāng)文明離??#瑸閷W(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣,讓學(xué)長(zhǎng)風(fēng)范長(zhǎng)留校園!
            高中三年,學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見(jiàn)證了我們的青春歲月,我們要珍惜愛(ài)護(hù)這一切。在臨走之前,再好好打掃一遍我們的教室、宿舍,撫摸一下與我們同悲喜的桌凳和共冷暖的床鋪,最后輕輕地關(guān)上門(mén)窗,把一份清潔留下。
            真誠(chéng)向老師道別,和朝夕相處了三年的老師做一次交心之談;珍惜同學(xué)之間的感情,化解同學(xué)之間曾經(jīng)有過(guò)的誤會(huì)和不快,相處好最后一段美好的.時(shí)光。
            三年培養(yǎng),母校不易,恩師不易,學(xué)子更不易!假如你未能考入心儀的大學(xué),我們真誠(chéng)期望你在補(bǔ)習(xí)的時(shí)候毅然決然的繼續(xù)選擇一中,這里有你熟悉的教室、宿舍和環(huán)境,更有你熟悉的老師,你更容易進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。你永遠(yuǎn)是一中的孩子,生根發(fā)芽在一中,開(kāi)花結(jié)果還應(yīng)是在一中!母校將配備最好的教師團(tuán)隊(duì)為實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)繼續(xù)努力。假如你進(jìn)入高等學(xué)府深造,你永遠(yuǎn)是一中的孩子,你為母校添光彩,母校以你為驕傲!
            曲終人散情未盡,留得愛(ài)心滿校園。同學(xué)們,在畢業(yè)之際,真誠(chéng)地希望大家能夠獻(xiàn)出一片真誠(chéng),把對(duì)母校的依戀不舍化為實(shí)際行動(dòng),樹(shù)立20xx屆畢業(yè)生的良好形象。當(dāng)你再回母校的時(shí)候,你一定能找到屬于20xx屆畢業(yè)生的一份獨(dú)特的留念!最后,衷心祝愿你們?cè)诮衲旮呖贾薪鸢耦}名!祝愿母校的明天更好!
            20xx年x月xx號(hào)。
            給高三的倡議書(shū)篇二十
            親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們:
            在即將告別自己三年的高中生活離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,你是否愿意在帶走一片云彩的同時(shí),為自己的母校留下一抹青綠呢?陪伴了我們幾年的書(shū)籍現(xiàn)在可能會(huì)成了負(fù)擔(dān),低價(jià)賣給那些商販,似乎有些可惜,不如獻(xiàn)出一份愛(ài)心,把它們作為一份珍貴的禮物捐給學(xué)校圖書(shū)館,傳給你們的學(xué)弟學(xué)妹們,讓更多的同學(xué)從中受益,讓圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值!所以學(xué)校圖書(shū)館向廣大即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出捐書(shū)倡議:
            熱忱歡迎廣大畢業(yè)班同學(xué)們將你們自己使用過(guò)的復(fù)習(xí)資料書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái),留給下面你們的師弟師妹們繼續(xù)使用,既是為國(guó)家節(jié)約木材、人力物力的環(huán)保義舉,降低讀書(shū)的'成本,又體現(xiàn)了我們?yōu)樗酥氲闹司?、?ài)校思想。捐書(shū)的同學(xué)可以在自己書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)上自己的姓名及留言,圖書(shū)館加蓋收藏章并進(jìn)行加工后為在校同學(xué)統(tǒng)一調(diào)配使用。圖書(shū)館會(huì)將每位捐書(shū)者的姓名及留言做成數(shù)據(jù)庫(kù)并在圖書(shū)館主頁(yè)上展示,在學(xué)校圖書(shū)館發(fā)展歷史上留下亮麗的一筆。
            同學(xué)們,你的友愛(ài)之心,會(huì)使我們的學(xué)弟學(xué)妹們收獲一片希望;你的點(diǎn)滴之恩,會(huì)使學(xué)弟學(xué)妹們更好的完成大學(xué)夢(mèng)想;你的善意之舉,會(huì)使你的高中生活更加精彩!讓我們攜起手來(lái),為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)弟學(xué)妹成績(jī)的提高盡一點(diǎn)自己的微薄之力!
            同學(xué)們,一本本書(shū)可以筑成一座知識(shí)的堡壘,一顆顆愛(ài)心可以匯成一片愛(ài)的海洋,請(qǐng)伸出您的雙手,奉獻(xiàn)您的愛(ài)心,加入到捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧。授人玫瑰,手留余香,我們衷心期待您的參與!
            20xx年x月xx號(hào)。
            給高三的倡議書(shū)篇二十一
            時(shí)間的列車飛速向前,悄然把我們送到了高三,送到了沖刺高考的最后時(shí)刻。高三,對(duì)于走過(guò)的人來(lái)說(shuō),它是美麗、充實(shí)、有趣的,對(duì)于正奔向終點(diǎn)的你來(lái)說(shuō),一定有美麗燦爛的理想,憧憬著能走進(jìn)理想的大學(xué)殿堂,這是你人生的嬗變,是老師的希望,是家長(zhǎng)的期盼!在此,讓我們共同表達(dá)我們的的決心和承諾:
            還有兩個(gè)月就要高考了,這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,古人云:“文武之道,一張一弛”。
            科學(xué)家斷言,人們思維的敏捷度取決于血液中的氧氣。而血液中的氧氣的來(lái)源,主要來(lái)自于戶外運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)越緊張,我們?cè)揭WC每天的運(yùn)動(dòng)量。運(yùn)動(dòng)是健康的需要,是思維的需要,更是高考的需要。
            到了高三,不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù),要保證充足的睡眠,力爭(zhēng)時(shí)刻保持清醒的頭腦。清醒的頭腦勝過(guò)聰明的頭腦,從而保證課堂的質(zhì)量。課堂是獲取信息的主渠道,是高三打拼的主陣地,是學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)的主要來(lái)源,任何一個(gè)成功的高三生,都會(huì)牢牢地抓住課堂。
            高三是一場(chǎng)硬仗,是體力、耐力、心力、心理的較量,營(yíng)養(yǎng)是精力的源泉。同學(xué)們要調(diào)整自己的飲食結(jié)構(gòu),多吃蔬菜、水果,保證人體的蛋白攝入量。以保證有充沛的精力面對(duì)高三,沖刺高考。
            最近的.研究顯示,大腦喜歡整潔的空間,在一個(gè)整潔、有條有理的家庭長(zhǎng)大的孩子在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)更好。為什么,因?yàn)榻邮芰税才磐獠凯h(huán)境的訓(xùn)練后,大腦學(xué)會(huì)了組織內(nèi)部知道的技巧,你的記憶力會(huì)更好,因此,要注意課桌和教室的整潔。
            同學(xué)們,羽翼已豐,勢(shì)必翱翔寰宇,鴻鵠高飛,定能一飛沖天。高考是沉潛的事業(yè),要灑汗用力,更要?jiǎng)幽X用智。讓我們堅(jiān)信,汗水、智慧、毅力可以征服一切,讓我們的雄心、智慧在六月閃光!相信20xx屆的明天會(huì)更輝煌,20xx年的嘉中會(huì)更燦爛。
            20xx年x月xx號(hào)。