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        自我鑒定初中生(實用17篇)

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            總結可以促使我們思考,對過去的經(jīng)驗進行反思,為未來的發(fā)展提供指導。完美的總結要有條理地分類,將問題和解決方案相對應。想要深入研究這個領域,可以查閱以下提供的相關文獻。
            自我鑒定初中生篇一
            不經(jīng)意間就到20xx了,也意味著我在xx的第一個學期即將結束了,我將這一學期分為兩個部分,前半部分我較為滿意,后半部分,我十分不滿意。
            學習,是我們整個學期的重心,前半學期,我的學習狀況還可以,一直處于比較得心應手的狀態(tài),學習較輕松,沒有特別多的緊張與壓迫感,而后半學期,我的學習狀況就有些不容樂觀了。尤其是數(shù)理化,可能是學的東西越來越難了,我做題時越來越覺得有些吃力,有很多東西都不能融會貫通地運用,這讓我很苦惱。特別是幾次小測驗的成績都不十分理想,讓我感到十分郁悶,我意識到自己的問題所在,很想努力改變這種局面,但不知為何總是成效不?;蛟S是因為在一班競爭較強,壓力較吧,我對自己的學習越來越擔憂了。
            值得慶幸的是,除了數(shù)理化三科,我暫時還有些困惑之外,其他科目我還可以較為輕松地學習,尤其是英語,我對英語的學習興趣依舊濃厚,自己也根據(jù)自己的情況制訂了計劃,并且嚴格執(zhí)行了。這是讓我很值得高興的一點。
            這一學期以來,除了學習之外,我還閱讀了不少課外書籍,充分利用了學校圖書館的資源。閱讀各種書籍和報刊雜志不僅對我的語文學習有一定的'助,更重要的是讓我學會了思考,學會了更深刻地去看待問題。
            一學期下來,雖然在學習上遇到了不少困難,但收獲依然豐富,我已經(jīng)在努力地克服學習上的困難,揚長補短,平各科的學習,平學習與活動。我相信,勤奮可以成就一切,我的努力會讓我取得更的進步。
            自我鑒定初中生篇二
            我來xx中學三年了,三年的本分刻苦學習彈指間便過去,還記得那些年每次跟班上的同學們在課后去操場打籃球,還記得每次運動會的那種激情澎湃,還記得早上郎朗的晨讀聲,還記得……,這些時光都已經(jīng)過去了,我在這個充滿感恩跟不舍的校園里面留下了很多深刻的回憶,三年的初中學習生活豐富了我的生活,讓我成長了很多,在我人生中提下了深刻的一筆,展望未來我卻不知何去何從,站在迷茫的十字路口,但是我相信自己今后的生活一定又將是是不平凡的經(jīng)歷,回首這三年,現(xiàn)對自己這幾年來的成長與生活作一個簡要的鑒定:
            一、發(fā)掘自身優(yōu)缺點
            我是一個心直口快的人,在這三年的學習中,我這種性格給我也造成了一定的影響,在生活當中自己是有什么就說什么,這種心直口快的性格往往在不經(jīng)意間傷害到了身邊的同學,正是這種性格使我身邊的朋友不是很多,我知道這種性格不適格校園生活,在以后的生活中我一定會好好的改正自己,約束自己這種性格。
            說到優(yōu)點,在生活當中我平易近人,與各種各樣性格的人都能交朋友,我演講能力較強在學校舉行的演講比賽中多次拿到了一二等獎,為班級爭足了光,平日生活中我脾氣也比較好,從來都不會輕易動怒。
            二、在校期間的學習與社會上的實踐
            我平時在學習當中異??炭鄤e人在休息我在學習,主動為自己安排學習時間為自己,日常的行為一直都準從著初中生的基本素質(zhì),在學校尊重領導跟老師長,在生活當中與同學快樂的相處,在班上有身為課代表的我,當然要為班級同學要做好模范,積極完成好一切有關課代表的日常工作。
            實踐方面,我們每年都會學習雷鋒,舉行學雷鋒活動,在敬老院做義務工作,幫助老人完成平日里一件件簡單的小事,愛護好身邊的環(huán)境,作為一名有素質(zhì)的中學生絕不亂丟垃圾,學校也多次舉行了“愛護身邊環(huán)境,從自我做起”的活動,我每次都是積極的參加,清理生活當中的垃圾。這些都是初中三年一些實踐活動,雖然不多,也都是很簡單的一些小事,但是每次我都能在實踐當中有所收獲。
            三年的學習告一段落,在今后我定當牢記初中這三年老師對我的教誨,勵志前行!
            自我鑒定初中生篇三
            本人入學以來,我一直自覺遵守學校規(guī)章制度,思想道德品質(zhì)較為良好,各方面表現(xiàn)良好,具有強烈的集體榮譽感,會自覺維護集體榮譽和利益,工作認真負責。
            本人思想端正,能吃苦耐勞,一直關心社會發(fā)展,關注國家大事,有崇高的理想與偉大的目標,樂于助人,注重道德修養(yǎng)。本人一直認真學習,刻苦鉆研善于制定自己的學習目標,并為之努力奮斗,曾獲得過“三好學生”等榮譽與稱號。
            自我鑒定初中生篇四
            本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的.好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
            初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
            本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。三年的初中生活已匆匆逝去,回顧這三年,我的各方面都有所提高。
            站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉(xiāng)?……此時此刻,興許最好的辦法是回望再回望。
            回望來路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動聽的曲。
            回望過去,小學的天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風景?;赝^去,運動會上的青春激揚,語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。
            時光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。
            我沒有什么可說的,無非就是那一套好好學習之類的。太過庸俗了吧?你要記住,好朋友會給你真心的祝愿。你的微笑會給他或她們帶來最美的回憶。六年了,沒有什么會比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純,最唯美,最圣潔的。小時的我們很可愛:有了事情,兩個人鬧脾氣生氣的說:“不和你玩了!”但第二天又會拉起手地稱兄道弟。也許吧,也許當你站在風口暮然回首你的童年,你便會發(fā)現(xiàn)許多東西,許多回憶深刻的東西變的模糊,但模糊的深刻。我不奢望你會永遠記得我,但你要記得你的童年很美很美..
            自我鑒定初中生篇五
            我是一名即將畢業(yè)的初中生。在三年的初中學習生活中,德智體美都有了本質(zhì)的提高。三年的初中生活,培養(yǎng)了我熱愛體育,熱愛勞動,團結同學,尊敬老師,孝敬父母的良好品質(zhì)。
            在學習上,我努力助落后的同學。助他們理解題目。在生活中,我積極助每一個
            有困難的同學。在學校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動。在同學們的助下,我認識到了自己的不足,并且積極改正。在老師的助下,學習成績有了明顯的提高。在父母的支持下,我發(fā)展了興趣愛好。三年的初中生活不光提高了成績,而且還樹立了正確的人生觀,價值觀,世界觀。
            學習中不光提高了自己,還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰(zhàn),但我從未退縮,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力。
            本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
            本人這三年以來,遵守學校紀律,遵守公共秩序,尊敬師長,熱愛集體,團結同學,對人有禮貌,不罵人,不打架。按時到校,不遲到,不早退。積極參加勞動,愛惜勞動成果,熱愛體育,在中招體育考試中,獲得滿分。在學習上,目的明確,端正態(tài)度,認真聽講,完成好各科作業(yè),但也有不足的地方,做事不精益求精,易馬虎,不認真,但我相信,只要對自己嚴格要求,誠實謙虛,有錯就改,就會在今后的時間里爭取更進步。
            自我鑒定初中生篇六
            進入xxxx實驗中學以來,學習認真努力,尊敬師長,團結同學,工作認真負責。初一、初二擔任地理課代表,化學課代表。初二成為共青團員,并代表班級參加研究性學習和模型展覽等活動。參加作文、物理、化學、數(shù)學等競賽并獲獎。雖然在學習生活中存在許多不足,但能積極改正,并將秉承母校校訓,不斷前進,為社會做貢獻,為母校增光!
            初中三年中,學習認真,按時上下學,從不遲到早退。穿校服,佩戴胸卡,尊重老師,熱愛同學,團結集體,發(fā)揚團隊精神,積極才加校內(nèi)活動。加入共青團,積極履行團圓的責任與義務,在遇到挫折和困難時,引難而上,不屈不撓。曾擔任歷史課代表,是老師的好幫手。
            初中三年,我作為一名中學生,刻苦學習,積極參加集體活動,為班級體的發(fā)展奉獻自己的一份力量。其次,作為班級生活委員,關心同學,并且為同學打造一個良好的學習環(huán)境。主動為老師分擔班級任務,并且認真完成。然后,作為共青團團員中的一員,學習黨的偉大精神,努力成為新世紀的“四有”青年。在初中三年中,我秉承“誠信,盡責,友善,正直,尚智,愛美,儒雅,執(zhí)著”的校訓,努力成為一個對社會發(fā)展有用的人。
            初中三年,我勤奮好學,努力提高自身能力。在品質(zhì)道德方面追求完美,是一個各方面要強的人。與同學和睦相處,因為性格較開朗,所以朋友較多,人緣較好。曾獲“三好學生”的提名,并被選為“三號學生”。這是我初中三年值得驕傲的事情。在體育方面,我熱愛網(wǎng)球和游泳。但其他運動都略懂一些,這也是在三年中朋友教會我的。在家尊敬父母,孝敬長輩。大人們都很喜歡我,對我寄予很大的期望。通過三年之磨練,我逐漸走向成熟。相信,在以后的路上,我會做的更好。努力提高自己各方面的素質(zhì)與能力。
            初中三年,學習努力,腳踏實地。積極參加班級活動。在校遵守校規(guī)校紀。作為團員,認真履行團員義務。在三年里,養(yǎng)成了良好的學習習慣,培養(yǎng)了做人的基本品德。珍惜受教育權利,履行受教育義務。團結同學,尊敬師長,關愛弱小。
            自初中以來,自我感覺良好。在校中學到了很多知識,讓我明白,學習知識很重要,但學習知識的方法更重要。讓我明確了目標,讓我在迷茫的人生中找到了夢想。學校更像是一個普通人的軍營,條條規(guī)范,讓我做一個有教養(yǎng),有知識,有學識,尊敬父母。
            初中三年以來,自我感覺良好。學會了很多知識與做人的道理。上課認真聽講,積極回答問題。課下與同學老師交流問題,探究問題。認真維持課堂紀律。不說廢話,在班上與同學共同進步,積極參加集體活動,熱愛體育,遵守紀律,穿著校服,佩戴胸卡。
            自我鑒定初中生篇七
            對師長有禮貌,樂于幫助同學;追求進步,嚴格要求自己;自覺遵守社會公德及學校的規(guī)章制度,無任何違紀現(xiàn)象。
            有強烈的求知欲和好奇心;有良好的學習習慣,能夠制定有效的學習計劃;善于在學習中總結和反思;能夠在每次考試中取得優(yōu)秀的成績。
            珍視集體榮譽,維護集體利益,團結同學,與身邊的人和諧相處;作為一名班干部,也能夠認真地完成每一次的工作。
            特長:手工制作、手抄報、硬筆書法等。
            獲獎情況:
            (1)20xx年6月20日,在廣州市中學生“常見蔬菜、水果識別”競賽活動中,榮獲三等獎,發(fā)獎單位是廣州市青科教協(xié)生物專委,廣州市中學生物教研會。
            (2)20xx年6月,榮獲“海珠區(qū)首屆中小學生規(guī)范漢字書寫大賽”中學組硬筆的三等獎,發(fā)獎單位是廣州市海珠區(qū)教育局,廣州市海珠區(qū)語言文字工作委員會辦公室。
            (3)20xx年9月,在20xx年學年《海珠區(qū)中學生鄉(xiāng)土地理資源收集評比活動》的開放式考試作品評選中,榮獲海珠區(qū)手抄報(手工制作)類的三等獎,發(fā)獎單位是廣州市海珠區(qū)教育發(fā)展中心。
            (4)20xx年2月25日,在20xx年秋季全國基礎教育英語等級考試中,榮獲英語等級3級的成績證書,發(fā)獎單位是中國教育學會外語教學專業(yè)委員會。
            自我鑒定初中生篇八
            回顧高中三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行 一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
            公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
            在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).
            在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
            作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!
            "良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
            自我鑒定初中生篇九
            本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
            本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
            學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離的接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
            三年初中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
            學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法的同時注重獨立思考。
            隨著學習的進步,我不止是學到了xx學科知識和人生哲理,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的`掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
            通過初中的生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
            自我鑒定初中生篇十
            回顧過去,初中的天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,初中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風景?;赝^去,運動會上的青春激揚,語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。一路風雨一路坡,一路荊棘一路河,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執(zhí)著,是幸福的碩果。
            雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的'自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風行;學習上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進取,勝不驕敗不餒。
            自己能做的事自己做,絕不依賴別人。
            這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都認真學習,積極地生活,希望自己可以成為更強的人。這一年的學習,我學會了很多知識,為自己的未來打好基礎。熱心幫助有需要的同學,團結友愛,樂于助人。我熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強。
            在學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高,因此成績出現(xiàn)了提升。我會繼續(xù)努力,爭取更好成績。在校,團結友愛,熱心助人,堅持“做好自己再管人”的信念。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,對班級交給的任務都能認真及時完成。
            中學階段是身體快速增長,心理逐漸成熟的過程,接觸吸收新事物非常之快,我一定會好好利用這個時光,培養(yǎng)良好的習慣,為將來的生活打下堅實的基礎。
            自我鑒定初中生篇十一
            訓讓我學會了許多東西,平日里稀里糊涂的混日子。通過這次訓我開始懂得生活,也是這次訓讓我改掉了不少的壞習慣,洗刷了我的心靈。
            訓不但可以考驗我們,磨練我們,還可以鍛煉我們,增強了我們的信心。
            訓很苦也很累,但是我感到很充實,也很快樂。訓給我生活里增添了不少樂趣,這些快樂是我平日里不曾有的。我要感謝訓,如果沒有訓,我不會認識這么多學友,時間不曾很長,但是這次訓,凝結了我們的友誼,很深、很濃。
            訓既樂意讓我們感受生活的來之不易。也可以親身體驗人生活的那種儉樸,那種不怕苦,不怕累的精神。在他們心里只有我們能否吃的飽,能否休息好,能否把我們教好,但是他們就忘記了疲勞,忘記了休息,那種置之以為的精神,還有誰能做得到?記得我們曾經(jīng)學過一篇文章《誰是最可愛的人》直到現(xiàn)在我才體會到就是他們這些人們!
            訓快結束了,我懷著依依不舍的心情珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,我相信,這次訓是我人生中最難忘的時光。洗刷了過去孩子般的任性和不懂事,筑造了我今天的成就和明日理想的實現(xiàn)。
            自我鑒定初中生篇十二
            這一次社會實踐非常的精彩,進入初中以來,我們一直都在忙著學習,很少有機會去外面的世界活動活動。這次很開心的是,學校為我們年級舉辦了一個公益活動,那就是去養(yǎng)老院進行社會實踐,獻上我們的愛心。隨著老師周密的安排,我們也逐漸做好了準備,踏入了這份實踐當中。
            在出發(fā)的前一天,我們買好了一些禮品放在了大巴上。當天我們?nèi)咳嗽谛iT口集合,然后一起坐大巴去養(yǎng)老院。所以我們也早早就在校門口集合了,等車子來了,我們就一起奔赴目的地。來到養(yǎng)老院的時候,老人們正在院子里鍛煉身體,這一天天氣也不錯,鳥語花香的,格外的舒服。老人們看到我們來了都非常的開心,忙忙跑到大門口來接我們,有幾個奶奶輩的老人拉著我們的手,幫著我們提東西,把我們帶進了養(yǎng)老院。我們當時也非常的興奮,看著格外熱情的老人,我們的心里也已經(jīng)心花怒放了。
            后來和老人們聊了一會天之后,我們把之前準備好的幾個小節(jié)目表演了一下,逗得老人們開懷大笑。之后我們便動身給老人們住的地方開始打掃了。即使我們是在勞動當中,但是有了這些歡聲笑語,反而成為了一種享受。
            其實在這一次實踐活動中,最讓我感動的是看到老人們開心的笑容后,我想到了自己的爺爺奶奶。我的爺爺奶奶是把我從小帶大的那個人,以前爸媽外出打工,于是我便跟著爺爺奶奶一起長大。說到底,我也是一名實實在在的留守兒童?,F(xiàn)在我回到了爸媽的身邊,卻總是忽略了爺爺奶奶的感受。如果換做是我的話,我想我一定也不會很好受。所以這一次來到養(yǎng)老院,也讓我知道,老人喜歡熱鬧,喜歡有人陪伴他們,而我的爺爺奶奶一定也是的,他們一直住在農(nóng)村里,很少出去外面的世界。從這以后,我一定會多回去看看爺爺奶奶,不要因為自己現(xiàn)在和爸媽在一起了,就忘記了爺爺奶奶的存在。
            人要有一顆孝心,如果沒有了孝心,那么我們就會失去一種最為美好的品質(zhì)。所以在我以后的成長之中,要多去孝順自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽,那些對我好的人。這也是我此次實踐中感受最為深刻的一點。非常感恩這一次經(jīng)歷,讓我有了這么多的感悟,對很多的事情也有了更為深刻的理解。
            自我鑒定初中生篇十三
            自個在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,活躍向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參與班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
            在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好典范。
            初中三年我學到了很多常識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自個的盡力。
            當然我也深刻認識到自個的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我信任只需克服這些問題,我就能做的更好。
            自個能自覺遵守中學生守則,活躍參與各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于協(xié)助別人,勞作活躍肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參與并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
            自個品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實習能力和組織能力。
            學習之余,走出校門,自個珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自個近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的悲歡離合。
            自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有杰出的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實是求事的原則。
            自個思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的方針,重視個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成杰出的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
            在校期間,自個一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為厚實的基礎常識。由于有杰出的學習作風和明確的學習方針,曾獲得“xx”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了杰出的學習典范。
            在課余時間,自個活躍參與體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞作,活躍參與校開展的各項文體活動,參與社會實習,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參與了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自個在各方面都得到了相應的提高。
            "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",自個深信通過不斷地學習和盡力,使自個成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成果迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
            自我鑒定初中生篇十四
            為期xx天的暑假已經(jīng)過去,我們告別了,迎來了嶄新的。在這跨年之際,我們也組織了一些活動,以此來宣傳、學習和提高。
            xx月xx號,暑假才剛開始,同學們便紛紛踏出家門,來到了學校前的十字路口,當起了“交通小衛(wèi)士”。有的同學站在路口與交通協(xié)管員配合,一起督促路人遵守交通規(guī)則;有的同學將預先準備好的交通安全宣傳資料發(fā)放給路人,路人拿到同學們精心準備的資料都能耐心閱讀;還有兩名同學作為“交通引航員”舉起“現(xiàn)在是綠燈,請跟我走…”的指示牌引領行人安全過馬路。活動中,同學們都很認真投入。
            同學們覺得這不僅是一次交通安全的宣傳活動,也是對珍愛生命加深認識的一個過程。參與活動的同學們紛紛表示今后一定要自覺遵守交通法規(guī),同時也會向家人、朋友積極宣傳,“安全行路,珍愛生命”是對自己、對家人、對社會負責的表現(xiàn)。
            xx月xx日班級里的部分同學參加了xx民俗風情展,也讓我們領略了豐富多彩的、已經(jīng)淡出我們記憶的老上海人傳統(tǒng)的過年風俗。
            活動當日,我們還與外國友人共同參與了一些游戲活動,諸如踢毽子、轉呼啦圈等。在古色古香的古戲臺下,猜謎語活動也吸引了不少青年學生以及老年朋友的興趣。
            這次的參觀,使我們了解了許多中華民族的文化習俗,覺得我們偉大祖國文化的淵遠流長,也更增加了我們的民族自豪感。
            暑假中,我班組織去綠迎小區(qū)進行社區(qū)服務,同學們都表現(xiàn)積極。第一次去是進行小區(qū)綠化維護,3個女生不怕臟,有模有樣地操起工具,向路草坪中走去,細細察看,仔仔細細的完成了任務,得到了居委阿姨的肯定。第二次去是道路交通管理,由于在此之前,班里已組織過類似的活動,因此,我們干起來得心應手,絲毫不怯場。居委也為我們學子的到來,想了許多服務內(nèi)容,想擴充一下我們的服務內(nèi)容,使之更為豐富。我們學生也在這樣的活動中,體會到了為人服務的快樂。在新的學期中,我們會繼續(xù)干好我們的工作,讓學生與社會工作緊密地聯(lián)系起來,讓大家體會到書本中學不到的東西。
            在這個暑假里,同學們都過得十分充實,走出家門,融入到這個社會中,參加了各種各樣的活動。在這些活動中,增加自己的見識,以此提高,以嶄新的面貌迎來了新的學期!
            自我鑒定初中生篇十五
            為期xx天的暑假已經(jīng)過去,我們告別了09年,迎來了嶄新的10年。在這跨年之際,我們也組織了一些活動,以此來宣傳、學習和提高。
            xx月xx號,暑假才剛開始,同學們便紛紛踏出家門,來到了學校前的十字路口,當起了"交通小衛(wèi)士"。有的同學站在路口與交通協(xié)管員配合,一起督促路人遵守交通規(guī)則;有的同學將預先準備好的交通安全宣傳資料發(fā)放給路人,路人拿到同學們精心準備的資料都能耐心閱讀;還有兩名同學作為"交通引航員"舉起"現(xiàn)在是綠燈,請跟我走…"的指示牌引領行人安全過馬路?;顒又校瑢W們都很認真投入。
            同學們覺得這不僅是一次交通安全的宣傳活動,也是對珍愛生命加深認識的一個過程。參與活動的同學們紛紛表示今后一定要自覺遵守交通法規(guī),同時也會向家人、朋友積極宣傳,"安全行路,珍愛生命"是對自己、對家人、對社會負責的表現(xiàn)。
            xx月xx日班級里的部分同學參加了xx民俗風情展,也讓我們領略了豐富多彩的、已經(jīng)淡出我們記憶的老上海人傳統(tǒng)的過年風俗。
            活動當日,我們還與外國友人共同參與了一些游戲活動,諸如踢毽子、轉呼啦圈等。在古色古香的古戲臺下,猜謎語活動也吸引了不少青年學生以及老年朋友的`興趣。
            這次的參觀,使我們了解了許多中華民族的文化習俗,覺得我們偉大祖國文化的淵遠流長,也更增加了我們的民族自豪感。
            暑假中,我班組織去綠迎小區(qū)進行社區(qū)服務,同學們都表現(xiàn)積極。第一次去是進行小區(qū)綠化維護,3個女生不怕臟,有模有樣地操起工具,向路草坪中走去,細細察看,仔仔細細的完成了任務,得到了居委阿姨的肯定。第二次去是道路交通管理,由于在此之前,班里已組織過類似的活動,因此,我們干起來得心應手,絲毫不怯場。居委也為我們學子的到來,想了許多服務內(nèi)容,想擴充一下我們的服務內(nèi)容,使之更為豐富。我們學生也在這樣的活動中,體會到了為人服務的快樂。在新的學期中,我們會繼續(xù)干好我們的工作,讓學生與社會工作緊密地聯(lián)系起來,讓大家體會到書本中學不到的東西。
            在這個暑假里,同學們都過得十分充實,走出家門,融入到這個社會中,參加了各種各樣的活動。在這些活動中,增加自己的見識,以此提高,以嶄新的面貌迎來了新的學期!
            自我鑒定初中生篇十六
            不但是對團員自身各個方面的檢視和總結,更能夠為以后團員的自我提升提供方向。
            了解自己,發(fā)現(xiàn)自己,才能超越自己。
            在人生中,我們會面臨各種各樣的選擇,走在不同的十字路口上,但是每個人只能選擇自己獨特的那一條路,而且,選擇了就要無悔、堅強的走下去。
            在我們閑暇,辨不清方向的時候,我們可以回望過去。
            回望來路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動聽的曲。
            回望過去,小學的天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風景。
            回望過去,運動會上的青春激揚,語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。
            一路風雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。
            我收獲的是什么?是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執(zhí)著,是幸福的碩果。
            作為一名共青團員,我時時謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務,嚴于律己,寬以待人。
            雖然我不是班級的,但我立志做的自己。
            生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風行;學習上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進取,勝不驕敗不餒。
            在家里,我孝敬父母,愛護哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。
            作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。
            多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學生。
            我為了提高自己的學業(yè)成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。
            為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。
            經(jīng)過我的.努力,數(shù)學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。
            語文本是我熱愛的學科,我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。
            這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。
            體育不是我的強項,可我通過它來磨煉我的意志,增強我的體質(zhì)。
            我喜歡踢毽,做仰臥起坐。
            即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。
            此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。
            團員雖然是兩個字,但是卻賦予人一種責任和使命,我會竭盡全力履行好應該履行的一切。
            自我鑒定初中生篇十七
            在學習上我顯得更加主動了,回到家,除了做學校里的作業(yè)外,還把家里的作業(yè)做了一大堆?,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)對理科的學習非常感興趣,在學校,我能主動問老師一些問題,并且提前在家里學了許多新知識,所以我的學習成績提高得很快,在班級里名列前茅。顯然,在這一學期里,我的進步是很大的,也是有目共睹的。
            進入初三以來,學校舉行了很多文體活動,包括體育節(jié)和藝術節(jié),我們班向來是全校的焦點,而每一次這樣的活動,總是少不了我,在這方面,我還是敢說,我是個多才多藝的人的,在校運會上,我屢次為班級贏得了100,200米冠軍,在藝術節(jié)舉辦的校園十佳歌手評比中我成功地獲得了“校園十佳歌手”冠軍稱號,我還是一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人,主題班會上,我能圓滿完成老師交給我的任務,這也算是我的特長之一吧,如此種。種,不一而足,為此給班級爭得了非常高的榮譽。
            盡管在這一學期我的進步很大,但在學習生活中仍然存在著許多問題,比如說我在學習上雖然很有鉆研精神,可我的基礎環(huán)節(jié)相對于好同學而言還是比較薄弱的,在面對困難的時候,缺乏冷靜,也缺乏韌勁,所以今后我要在這些方面下足功夫以彌補這些缺點,提高我的基礎水平,尤其在英語方面,我要化更多的時間,這樣才能更上一層樓。
            回顧過去是為了更好地展望未來,服務未來。本著老師、家長和同學對我的殷切期望,在思想、道德、修養(yǎng),為人處事,學習精神等方面嚴格要求自己,扎根于自身的學習,在力爭做一名優(yōu)秀學生方面希望有所突破,不斷地在思想上得到成熟,在知識上得到豐富,在能力上得到提高。