演講稿可以通過引用事實(shí)、數(shù)據(jù)、引語等來增加說服力和可信度。在演講的開頭，可以使用引言、故事或引入問題等方式吸引聽眾的注意力。這些范文可以幫助你更好地理解演講的特點(diǎn)和要求，從而提高自己的寫作水平。
永不言棄演講稿篇一
回憶曾經(jīng)的唐山大地震，也不過是在三十幾年前，那一剎那，多少人被廢墟，倒塌下來的房屋壓在下面，又有多少人在那次地震中死去?然而今年又發(fā)生了此類事件，也是短短的一瞬間，多少人死去?又有多少人家破人亡?不盡其數(shù)!
這一切是從何而來?又從何發(fā)生?其實(shí)也簡單，這不就是上天給我們?nèi)祟惖囊粋€(gè)忠告嗎?一個(gè)巨大的忠告，一個(gè)讓人措手不及的忠告。
因?yàn)槿祟惖拇罅块_發(fā)，因?yàn)槿祟惖拇笏量撤?，也因?yàn)槿祟悊渭兊娜≈唤撸弥槐M——最終帶來的是自己的滅亡，家鄉(xiāng)的滅亡，祖國的滅亡，甚至是世界的滅亡!
是它告訴我們地球開始發(fā)怒了，地球開始報(bào)復(fù)了，地球開始發(fā)威了。
這次512大地震對我們來說是一個(gè)極大的災(zāi)難，但對于地球媽媽來講興許還只是一個(gè)小小的報(bào)復(fù)!在將來可能會(huì)有更大的災(zāi)難發(fā)生在我們的身邊，發(fā)生在我們的周圍，來的讓我們措手不及，讓我們后悔不已!
不言而喻，現(xiàn)在我們該擔(dān)負(fù)起保護(hù)地球媽媽的責(zé)任，不單單是因?yàn)槲覀兣碌厍驄寢寔韴?bào)復(fù)，更因?yàn)槲覀兦返厍驄寢屘嗵嗔?，我們?yīng)該要用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)地球媽媽，讓地球媽媽知道我們她的兒女們知道錯(cuò)了，知道該收手了，知道該停止了。
從現(xiàn)在開始，我們?nèi)祟愐查_始不斷的為地球媽媽設(shè)下保護(hù)，種.種小小的保護(hù)，例如：開辦各種環(huán)?；顒?dòng);提倡各種環(huán)保知識(shí);開設(shè)各種綠色道路等。
二十一世紀(jì)的人類完美的落實(shí).完成了這一切，讓地球媽媽感受的了這一份溫暖，知道了她的兒女們不會(huì)再像從前那樣了，而是會(huì)讓地球媽媽擁有一份獨(dú)有的安全感。我們要用我們的行動(dòng)來表示出我們的真心，讓地球媽媽不再報(bào)復(fù)我們，不再埋怨我們，而是要讓地球媽媽開始喜歡我們，喜歡我們的真誠，喜歡我們的一切。
有人說：“地球是我們?nèi)祟惿畹囊粋€(gè)主旋律，我們只有保護(hù)好了地球我們才能生活得美滿!”
確實(shí)，只有擁有了完美的地球我們才能生活的美好，畢竟，我們?nèi)祟愂巧钤诘厍虻睦锩妫恳粯訓(xùn)|西，每一件事，都離不開地球媽媽給予我們的一切!所以我們應(yīng)該倍加珍惜我們的地球媽媽!
也有人說：“我們在以前，知道要愛地球媽媽，但我們卻在不斷的傷害我們的地球媽媽，讓她受到了好多好多的痛苦，卻又有苦說不出，只能默默的給我們一個(gè)忠告，來讓我們知道清楚明白她的痛處!”
說來也是，地球媽媽只有用這種，連自己也不想做的方式來忠告我們她的兒女們，在曾經(jīng)我們到底讓她受了多少苦，又讓她受了多少罪?恐怕連她自己也數(shù)不清了!而我們卻從未發(fā)現(xiàn)這一切，發(fā)現(xiàn)她生活在水深火熱的世界里，只知道我們自己的快樂與利益!
但幸好得是我們現(xiàn)在已經(jīng)知道了她的痛處，好讓我們用行動(dòng)來消除她的痛處，讓她不再生活在水深火熱中，而是完美的世界里，擁有我們這一群可愛的兒女們，讓她的生活為我們而驕傲，為我們而自豪!
讓我們作為地球媽媽的兒女們共同呼吁世界的人們來共同保護(hù)我們的地球，讓我們作為地球媽媽的兒女們來給予地球——我們的媽媽一個(gè)永久的承諾：
承諾我們不再讓她受傷，不再讓她哭泣，我們要讓她生活得美好，擁有無比的快樂，直到永遠(yuǎn)!
永不言棄演講稿篇二
“滴答……”裁判吹口哨.看著記分牌上的分?jǐn)?shù)，――我的嘴角暫時(shí)掛著一個(gè)蒼白卻無奈的微笑。不可避免的，我們又輸給了老對手――63班。
整整20分！我們整整輸了20分，周圍的人投來鄙夷或同情的目光。我受不了臉皮薄，哇的一聲哭了?；氐浇淌?，我扶著摔倒在球場上的同學(xué)們讓進(jìn)教室，我一個(gè)個(gè)眼淚掉下來，倒在桌子上?！褒嬂蠋焷砹耍 睂W(xué)生們向他們通風(fēng)報(bào)信。我趕緊擦干眼淚，挺直了腰板。――是老師教的。果然，老師開始“火”我們了！
“我說，你為什么不回去算了？沒有結(jié)果，運(yùn)動(dòng)不能拿出來。不也掛著一個(gè)實(shí)驗(yàn)班的名字嗎？普通班是贏不了的。我們班男女同學(xué)沒腦子，男同學(xué)不準(zhǔn)開槍，女同學(xué)也不會(huì)想辦法。怎么能贏別人！”然后他瞪了我們一眼。所有人都充滿了憤怒。她罵她我們更不爽，但是沒人敢正面反抗?！盀槭裁床蛔约捍颍俊蔽液竺娴耐瑢W(xué)小聲說話。“特別是，我要批評班長。她組織籃球比賽，說我確定會(huì)讓你去看比賽，可是結(jié)果呢？嗯？你不是說你會(huì)贏嗎？.....................我終于受不了了，不顧同學(xué)的阻撓，生氣地站起來說：“龐老師，我想說幾句話。我覺得這次雖然輸了，但是我們班籃球運(yùn)動(dòng)員在場上表現(xiàn)出來的精神還是很不錯(cuò)的。到了――的最后，他們明明知道自己無能為力，卻還是拼盡全力去打！這還不夠嗎？還有，我們啦啦隊(duì)知道我們要輸了，但是沒有人中途退出。我們一直為球員加油到最后，甚至到了最后一秒，我們依然相信會(huì)有奇跡！我們聲嘶力竭，自始至終充滿自信！即使我們沒有你說的任何東西，我們也不會(huì)放棄――。很多老師一直在夸42班，貶低60班。在你眼里，我們什么都不是，但是你知道我們?yōu)榱顺蔀榈诙?2班付出了多大的努力嗎？我們從未放棄！”說話的時(shí)候我淚流滿面，好多同學(xué)都哭了.班長也站起來哽咽著說：“我們一直都在盡力，但是我們就是做不到你想要的，我們做的不對.但是我們從來沒有輕言放棄過，老師，希望你能理解我們好嗎？”然后――全班起立：“是的，老師，我們從不放棄！希望你能理解我們！”碰巧從教室外面經(jīng)過的校長看到這一幕，贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭.
今天我們輸了，但是我們用言語和精神感動(dòng)了老師，值得?？傊?0班是永不放棄的！
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永不言棄演講稿篇三
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
在過去的一段時(shí)間里，我曾很迷茫。那么努力，付出了那么多，堅(jiān)持了那么久，有什么用？既沒有考上理想的'學(xué)校，也沒有度過快樂的小學(xué)時(shí)光，望著前途的一片黑暗，我的心寒了。在我傷心欲絕，自甘墮落的時(shí)候。父親找到了我，他對我說：“孩子，不要放棄，你不能因?yàn)橐淮蔚拇鞌【偷乖诘厣吓啦黄饋?，站起來，孩子。相信自己，永不言棄?！备赣H當(dāng)年對我的教導(dǎo)我終身銘記，今天我也希望通過我的演講，把這個(gè)道理，告訴在座的各位——永不言棄！曾經(jīng)有人問過我：“你這么努力，到頭來也沒有結(jié)果，你還不放棄干什么?！蔽一卮鸬溃骸胺艞壘屯耆×?，唯有永不言棄，才尚有一線希望?！?999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云，對夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但卻失敗了；考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上；想念哈佛大學(xué)也沒有成功。但他有堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！彼ㄟ^自已的努力，最終成功了。他說：夢想，要腳踏實(shí)地，和眼淚是息息相關(guān)的。
身處絕境，不要放棄。“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”是陸游對絕境充滿希望不放棄的看法?！扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！笔青嵃鍢蛴啦谎詶壍淖龇??！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海”是李白給我們的榜樣。古人尚是如此，而我們，熱血沸騰的青年，祖國未來的希望，又怎能放棄自我。
李白，蘇武，玄奘，司馬遷，林肯，柏拉圖，馬克思，愛迪生。看看這些世界名人，哪一個(gè)是畏畏縮縮，輕言放棄的人？沒有！物競天擇，適者生存，唯有永不言棄，方能成強(qiáng)！
永不言棄演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是x年級x班的xxx，很高興可以站在這里。
為大家。
演講，我演講的主題是“永不言棄”
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來?！彼ㄟ^自已的努力最終成功了。他說：夢想要腳踏實(shí)地和眼淚是息息相關(guān)的。
身處絕境，不要放棄?！吧街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村”是陸游對絕境充滿希望不放棄的看法?！扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”是鄭板橋永不言棄的做法?！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海”是李白給我們的榜樣。古人尚是如此，而我們，熱血沸騰的青年，祖國未來的希望，又怎能放棄自我。
李白，蘇武，玄奘，司馬遷，林肯，柏拉圖，馬克思，愛迪生?？纯催@些世界名人，哪一個(gè)是畏畏縮縮，輕言放棄的人？沒有！物競天擇，適者生存，唯有永不言棄，方能成強(qiáng)！
永不言棄演講稿篇五
又是一年春草綠，又是一季期望新！各位老師，各位同學(xué)，大家上午好！很榮幸能在這夢想揚(yáng)帆啟航的季節(jié)，代表我們xx班向你們發(fā)出我們最誠摯的召喚：永不言敗，守候花開！
生活是一個(gè)大大的舞臺(tái)，高中是一方小小的乾坤。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們看過了花開花落十八載，生命中不斷有人下來或上去，多了無奈也多了出色，在這方乾坤里，我們見證了風(fēng)停風(fēng)起的三年，不斷地?cái)∠玛噥韰s又不斷地進(jìn)取著，年輕的心從來就沒有說過悲傷。
流年似水，抹不掉奮斗的足跡；往昔如夢，忘不掉坎坷的征途。當(dāng)初破繭而出，飛向高中的畫面宛如仍是屬于昨天，但是新的選擇卻又赫然呈此刻我們眼前，于是乎感嘆著生命輪回竟是如此匆匆，我們滿懷著期望，我們用一種洗刷了偏激的淡薄，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度，重新審視自己的人生，自己的生活。我們書生意氣，我們血?dú)夥絼?，我們激情四射，我們敢作敢?dāng)，我們在孤獨(dú)中堅(jiān)毅，在忍受中堅(jiān)韌，因?yàn)樵谖覀冃闹惺冀K點(diǎn)著一盞不滅的信念之燈，因?yàn)樾闹谢厥幹还杉で榈膮群埃河啦谎詳。睾蚧ㄩ_！
十八歲，我們都不是小孩子了，是時(shí)候給自己一個(gè)能圓的夢了。讓歡樂化作夏天的艷陽，悲傷化作秋天的落葉，寂寞化作冬天的北風(fēng)，當(dāng)夢的.蝴蝶落在肩膀上的時(shí)候，就讓春天的繁花從此綻放吧！看紅旗萬梭織就的錦繡河山千萬里；感星火烈日溫暖了華夏大地五千年，能生活在這樣一個(gè)時(shí)代，我們是何其幸運(yùn)吶！我們沒有理由低下頭，我們更沒有理由不昂起頭，我們應(yīng)該相信自己是締造神話的一代人。我們不再盲目從正襟危坐，律動(dòng)的街舞分明地跳出了新時(shí)代個(gè)性的張揚(yáng)；我們喜愛看飛揚(yáng)的時(shí)代青春打磨出時(shí)代鮮亮的棱角，喜愛看叛逆的個(gè)性烙下時(shí)代不羈的印記；我們陽光，活力，崇尚有所為有所不為的是非情懷，這樣的我們又怎么會(huì)甘心埋沒自己呢？錯(cuò)過了滑稽，任何鮮花都不會(huì)再開放；春天不播種，金秋再美也與你無緣。播種吧！同學(xué)們，為了收獲的美麗，請不要讓時(shí)間埋沒了你的夢，不要讓現(xiàn)實(shí)拽住了你的腳。雖說少了一顆星星并不會(huì)黯淡整片星空，少了一朵鮮花也不會(huì)荒蕪整個(gè)春天，但是星星錯(cuò)過了一份美麗也要留下遺憾，鮮花錯(cuò)過了春天也少了一份出色。我們就是多多鮮花，就是苛刻星辰，奇跡的星空會(huì)因我們而更加絢麗，期望的春天會(huì)因我們更加燦若錦霞。我們應(yīng)該相信，給我們一個(gè)支點(diǎn)，大家都可以撬動(dòng)地球！
同學(xué)們，路就在腳下，請勇敢地踏上新的旅途，鐫刻下你們成長的堅(jiān)實(shí)足跡：筆，就在手中，請翻開信的一頁，寫下你們成長的燦爛篇章。出色靠自己演繹，機(jī)會(huì)靠自己珍惜。不要做澗底的石子，任時(shí)光如流水，自夢里流瀉而過；不要做流移的白云，讓浮生的飄蓬留下一點(diǎn)碧浪淺波。
我們看不厭雄鷹搏擊九萬里長空；看不厭鯨鯊舞浪于廣闊海洋；看不厭翠竹永不布拔節(jié)向上；看不厭金子在混沌的世上閃光，是因?yàn)槲覀冃蕾p它們翱翔的風(fēng)骨，騰躍的奔放，颯爽的身姿，燦爛的光芒。那么就讓我們也做一回堅(jiān)定地麥田守望者吧：永不言敗，守候花開！我們擁有“寒冬炙爐獨(dú)煉鐵，夏日雪山斬蒼狼”的霸氣，期望之花就已經(jīng)為我們開放了，讓我們用更堅(jiān)定的心，守候下一輪斗敗陽光的花開。讓黑色的六月，因凝結(jié)了我們的渴望二絢爛，讓夢想之花開出一地流金般璀璨的黃金！
永不言棄演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我要演講的題目是：永不言棄。
我先與。
大家分享。
一個(gè)故事：
打動(dòng)了管事。
這位年輕人就是后來日本松下電器的創(chuàng)始人，被譽(yù)為“經(jīng)營之神”的松下幸之助。松下先生的成功告訴我們：失敗不僅是一次挫折，更是一次機(jī)會(huì)，它可以使我們找到自身的缺點(diǎn)。若松下先生在第一次被拒絕后，就輕言放棄，就不可能會(huì)有后來的成就。
精神。
愛迪生永不放棄的努力嗎？他們都堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)只要有足夠的毅力任何問題都會(huì)迎刃而解的。
所以，卓遠(yuǎn)班的同學(xué)們，我們一起努力吧！
永不言棄演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家好：
我是七五班的xx，我今天演講的題目是《挑戰(zhàn)自我永不言敗》。
有人說微笑面對失敗，不要抱怨生活，給與你太多磨難，不要抱怨，學(xué)習(xí)給與你太多曲折，大海如果失去巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠如果失去風(fēng)沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。人生如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力，微笑著面對失敗，挑戰(zhàn)自我，把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑，把每一次成功都想成是一次幸運(yùn)，不去驕傲，就這樣微笑著面對挫折，去迎接挑戰(zhàn)，我們永不言敗。
我們都熟悉奧運(yùn)冠軍劉翔，在萬眾矚目的奧運(yùn)會(huì)上，他卻因?yàn)槟_傷不得不退出比賽，但他不甘心落后經(jīng)過一年的修養(yǎng)，他又去挑戰(zhàn)，面對挫折他永不言敗。
挑戰(zhàn)自我，永不言敗，把“人”字寫直寫大，活出一種尊嚴(yán)，活出一種力量，把塵封的`心胸敞開，讓狹隘的自私淡去，把自由的心靈放飛，讓寬容和豁達(dá)回歸，不要把每一次的成敗看的那么重要，不要把每一競賽看的那么自私，不要只看狹小的一面，放眼世界樂觀些，不必計(jì)較一個(gè)小小的挫折，我們要永不言敗，，身處逆境要從絕望中找出希望，生活終將美麗。
親愛的同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)生活中，需要的正是這種挑戰(zhàn)，自我永不言敗的探索精神，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，我們在挑戰(zhàn)中成長，再不言敗中收獲，讓我們掛起乘**浪的帆，在未來的路上遠(yuǎn)航！
我的演講完畢，謝謝大家。
永不言棄演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好!
迎著明媚春光，我們豪情滿懷。十二年寒窗苦讀、辛勤勞作，為的是這沖刺和決戰(zhàn)的時(shí)刻。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校并以個(gè)人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意!向銳意進(jìn)取發(fā)奮攻讀的同學(xué)們致以親切的問候!
再過四十一天，我們將省質(zhì)檢，質(zhì)檢之后便是高考之日。百日沖刺的時(shí)刻到了，只有100天的時(shí)間!100天，在歷史的長河中只是個(gè)瞬間，但是對于我們來說，卻意義重大，不同凡響，十分寶貴，萬金難買。它是出征的號角，沖鋒的戰(zhàn)鼓，高潮的前奏，勝利的先導(dǎo)，成功的鋪墊。我們在這里舉行高考百日誓師大會(huì)，為高三年全體師生加油鼓勁，壯行助威。從現(xiàn)在開始，我們將為奪取20__高考的全面勝利發(fā)起沖刺。
每位師生都要緊急行動(dòng)起來，投入到這最后的百日沖刺中。教師要追求高效的課堂，提高復(fù)習(xí)的有效性，進(jìn)一步提高教學(xué)工作計(jì)劃性、科學(xué)性，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營;每位教師更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責(zé)任，以主人翁的意識(shí)和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全力以赴抓好高三教學(xué)，抓好復(fù)習(xí)迎考工作，力爭使更多的學(xué)生進(jìn)入更好的大學(xué)殿堂。
每位同學(xué)要珍惜一百天，抓緊一百天，拼搏一百天，奮斗一百天，專心每一天，專注每一刻。有句格言說：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格。要讓人生的春天扎根于我們腳下的沃土，就必須從現(xiàn)在做起，從學(xué)習(xí)上的每個(gè)細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在每次考試中力爭每一分。這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券，收獲人生的碩果。總之，在這一百天里，我們沒有理由放松懈怠，虛度光陰，畏懼不前;我們只有將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮，在極其寶貴的時(shí)空里高速地運(yùn)轉(zhuǎn)，決不言棄，志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，甚至要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路，夢想為我們引航。不懈的奮斗，最終百煉成鋼。我們，必將輝煌!
在最后的時(shí)間里，我們有了自己人生的選擇：選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天，就去展翅翱翔;選擇了高山，就去努力攀登;選擇了高考，就全力以赴。行動(dòng)—行動(dòng)—行動(dòng)是最好的誓言。奮斗，讓飛翔的夢在六月展翅;奮斗，讓雄心與智慧在六月閃光。同學(xué)們，拼搏百日、贏在高考，向著心中的目標(biāo)，出發(fā)!
永不言棄演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！我是八年級三班的同學(xué)邴紀(jì)玲。對于我來說，取得好成績，將學(xué)習(xí)搞好，還要取決于自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)心態(tài)，在這里，我非常樂意與大家分享我的經(jīng)驗(yàn)。
雖然我不如九年級那些成績優(yōu)異的哥哥姐姐那么有經(jīng)驗(yàn)，但我們這些也是值得借鑒的。雖然我不是品學(xué)兼優(yōu)、完美無缺，但我勤奮、有毅力，我可以用持之以恒打敗一切，贏得勝利，我相信我自己。
要想學(xué)習(xí)好，要管住自己，約束自己，督促自己，如果自制力差，今天的任務(wù)拖到明天，明天的任務(wù)拖到后天，這樣，明日復(fù)明日，明日何其多？還不如有良好的作息。將任務(wù)一次性完成，靜下心來，我相信，任務(wù)一定會(huì)完成的很出色！除了學(xué)習(xí)，體育鍛煉也是必須的。因?yàn)榘滋焓歉邚?qiáng)度的腦力勞動(dòng)。一般情況下，我課間不會(huì)學(xué)習(xí)的，往往是出去走走，跟同學(xué)聊聊天，好緩解一下眼睛和脊椎的疲勞，中午吃完飯后，我也不會(huì)立刻坐下來學(xué)習(xí)，一般是跟朋友玩玩，站在太陽下享受中午陽光的溫暖，暫時(shí)忘卻學(xué)習(xí)的緊張壓力；或是找老師問問題，有時(shí)還能和老師聊聊天，發(fā)泄一下心中的郁悶，另外，還有許多同學(xué)不分上課下課都在學(xué)習(xí)，所謂‘一張一弛，文武之道’不停的學(xué)習(xí)會(huì)加速大腦的疲勞，使學(xué)習(xí)效率降低很多，所以，我很少將玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。
初中的生活是美好的，因?yàn)槟愫湍阋粯拥耐瑢W(xué)一起努力，為自己的未來奮斗著。初中的生活是彌足珍貴的。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不可能經(jīng)歷第二次了。我從小覺得上學(xué)習(xí)是苦的，做題是累的，考試時(shí)折磨人的。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)學(xué)生，那時(shí)我應(yīng)該做的。而稍微有一點(diǎn)諷刺的是，那也是我唯一能做的。父母為我提供了一切物質(zhì)支持，幫我解決了生活中一切的麻煩。他們已經(jīng)無私奉獻(xiàn)了那么多，而我能做得，除了現(xiàn)在考出一個(gè)優(yōu)異的成績來報(bào)答他們，還有什么呢？所以，每當(dāng)我學(xué)得很累，我就會(huì)想起這些：想著父母為我的付出，想著我的使命和任務(wù)，想著我在學(xué)習(xí)上的努力，我于是明白過來，其實(shí)學(xué)習(xí)早已不是我一個(gè)人的事情了，我寄托著父母的心血，老師的幫助。如果我放棄了，對不起的人不僅僅是我自己，還有那些愛我，支持我的人。如果別人都那么相信我，那我又有什么理由不相信自己呢？而正是懷著這樣的心志，我才能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的快樂。
要有毅力，意志力可以打敗一切，如果失去了頑強(qiáng)的意志力，困難就會(huì)給你帶上枷鎖。如果無風(fēng)鼓帆，就奮力劃槳。如果想要多學(xué)習(xí)，就要提前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)。要多學(xué)習(xí)，溫故而知新，我知道你們做不到。如果你學(xué)習(xí)好，記憶力好，那么，你可以不這樣做。如果你學(xué)習(xí)差，那就麻煩你，多學(xué)習(xí)，多一點(diǎn)意志力，多一些勤奮，少一些懶惰，大家智商都差不多，誰也不比別人聰明多少，那些少年班里的神童全北京市也沒有幾個(gè)，而剩下的人拼的就是誰更努力，別人學(xué)一個(gè)小時(shí)，你就學(xué)兩個(gè)小時(shí)。我始終相信：功夫不負(fù)有心人。知識(shí)是從刻苦學(xué)習(xí)中得來的。任何成就都是刻苦學(xué)習(xí)的成果?！妒∈栏裱浴防镉芯洹氨盔B先飛早入林，笨人勤勞早成才”。我想，我們應(yīng)該懂得這些。
要有理想，要有目標(biāo)，要把握時(shí)間，一旦目標(biāo)確定了，行動(dòng)也就不再猶豫不決。沒有理想，就放棄一切；沒有自己的流向，就不配成為河流。生命中最重要的是要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并借助才能與堅(jiān)毅來完成。只要有信心，沒有不可能的，只是暫時(shí)沒有找到問題的辦法，每一件美麗的事情，開始都是很困難的。偉大的理想只有經(jīng)過忘我的斗爭和犧牲才能勝利呈現(xiàn)。
要虛心請教，孔子說過：敏而好學(xué)，不恥下問，還要默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦。
要放眼未來，更要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。路是腳走出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫著自己的歷史，不拋棄，不放棄，懷抱自己的夢想，相信自己，永不言棄。
說了這些，你們知道怎樣學(xué)習(xí)了嗎？端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，有信心，有毅力，相信自己，永不言棄。希望你們找到自己的學(xué)習(xí)方法。
永不言棄演講稿篇十
愚公做到了。他帶領(lǐng)子子孫孫全心全意移走家門口大山的故事，已經(jīng)被人傳誦為經(jīng)典。我們佩服愚公那永不言棄的精神，當(dāng)別人笑他太傻，勸他別干時(shí)，他卻認(rèn)為，自己老了，確實(shí)沒什么力氣，可自己的兒子，自己的孫子，孫子又會(huì)生兒子，兒子又會(huì)生兒子，就這樣子子孫孫，一代一代不放棄地永遠(yuǎn)干下去，終有一天再大的山也會(huì)移走，再大的困難也會(huì)被攻潰。
鑒真做到了。他懷揣著傳播佛教之光和增進(jìn)人民友誼的夢想與激情，一次次踏上波濤壯闊的航海之路。在他東渡的過程中，許多困難如同兇惡的惡魔，張開血盆大口，迫使他屈服。我們佩服鑒真那永不言棄的精神，他沒有屈服在惡魔之牙下，一次又一次地出發(fā)，即使吃生命，喝海水漂泊也要前進(jìn);即使雙目失明，身染重病也要完成使命。終于，他成功了，他成功到達(dá)了日本列島，成為了日本的律宗初祖，被人民尊為“天平之甍”。
拳王阿里做到了。在一次拳擊賽中，他和猛將菲雷澤展開了激烈的對決。在比賽進(jìn)行了十四個(gè)回合時(shí)，兩人都已經(jīng)是精疲力竭，即使一片羽毛落在身上也會(huì)讓兩人跌倒。此刻，在永不言棄的信念的支持下，拳王阿里仍然保持著堅(jiān)毅鎮(zhèn)定的表情，讓對手一位，他還有足夠的氣力繼續(xù)比賽。所以在最后一刻，菲雷澤選擇了放棄。阿里終于保住了拳王稱呼，贏得了比賽。但當(dāng)他走到舞臺(tái)中央時(shí)，終于雙腿一軟，癱倒在地。菲雷澤見到此景后悔不已。我們佩服阿里那永不言棄的精神，他在肉體即將崩潰的時(shí)候，精神仍然保持著頑強(qiáng)的毅力，贏得比賽的信念如同一棵高大不朽的擎天柱支持著他，讓他永不倒下。
永不言棄，是一種精神，一種綻放著強(qiáng)烈光芒的精神。在它的照耀下，許多看上去不可能完成的奇跡都可能實(shí)現(xiàn)，許多無法解決的難題都會(huì)迎刃而解。相信有它相伴，人生必會(huì)添加許多璀璨的精彩之處，許多絆腳石也會(huì)被這強(qiáng)大的精神粉碎。
因?yàn)橛啦谎詶?，滴水得以穿?因?yàn)橛啦谎詶墸?xì)繩得以鋸木。人生的旅程需要永不言棄的精神，和放棄說byebye吧，相信更大的勝利會(huì)屬于你!
永不言棄演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
成功靠的更多的是持之以恒，就算你有發(fā)現(xiàn)、有實(shí)踐、有創(chuàng)新，但如果不堅(jiān)持下去，半途而廢，終將一無所獲。
我從四歲開始學(xué)習(xí)彈鋼琴，直到現(xiàn)在也沒有間斷。在六年級時(shí)，因?yàn)槭切∩?，面臨著即將畢業(yè)的壓力，學(xué)習(xí)特別緊張，媽媽曾想幫我停掉鋼琴，但被我拒絕了，我覺得，彈鋼琴雖然會(huì)花費(fèi)我許多時(shí)間，確實(shí)會(huì)對我的學(xué)習(xí)起到一定的影響，但它給予我更多的樂趣。我一天差不多要花費(fèi)一個(gè)小時(shí)來彈鋼琴，它能讓我合理地規(guī)劃時(shí)間，讓每一天都有充足感。鋼琴是彈給自己聽的，有時(shí)候心情煩悶，彈彈鋼琴，聽著悠揚(yáng)的曲調(diào)，心情自然也會(huì)舒暢許多。
如今，我已考過了鋼琴十級，平時(shí)也會(huì)參加許多大型的比賽，令我影響最深的是去年的那次比賽。因?yàn)橐堰^了十級的.緣故，我被安排在了青年組，這意味著和我一起競爭的選手年紀(jì)基本都比我大，這也對我的比賽增添了不少壓力。
可能是之前有許多舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的緣故吧，在候場區(qū)的我絲毫沒有緊張的感覺，和工作人員還有說有笑的。在我前面出場的是一位男生，他大概比我大三四歲，我一開始也沒太注意他，但直到他上臺(tái)演奏時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他和我彈的是同一首曲子，這使我立馬緊張了起來，果不出我所料，最后的結(jié)果是他第三我第四，我們也同時(shí)進(jìn)入了決賽。
回到家以后我也十分的不甘心，下定決心一定要在決賽的時(shí)候超過他，此后的一個(gè)多月，我每天都彈鋼琴，力爭一天比一天彈得得更好，我把原版教材聽了無數(shù)遍，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)月后，我彈得已接近原版了，在決賽中我也自然超過了那個(gè)男生。在這一個(gè)多月中，我確實(shí)有曾想過放棄，害怕付出的努力沒有回報(bào)，但決賽的成績告訴了我：有了持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神，你就能成功！
人生是一段既漫長而又曲折的旅程，你可能是不幸的，像一個(gè)人走進(jìn)了無邊無際的沙漠，但只要你能堅(jiān)持下去，就很有可能走出沙漠，取得成功。所以，成功貴在堅(jiān)持不懈！
謝謝大家！
永不言棄演講稿篇十二
老師們(同學(xué)們)你們好！
我今天演講的題目是《青春的價(jià)值》。
青春，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的詩意；青春散發(fā)出淡淡的清香。青春里，有難忘的文章，也有難忘的篇章。給你青春，我送你一句話：青春是生命的早晨，黎明是一天的明。珍惜你的青春，不要輕易放棄，讓你的青春煥發(fā)同樣的光彩。
不知道大家有沒有聽過一個(gè)故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人，隨著時(shí)間的推移，夢想著自己變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的'老人，但是當(dāng)他意識(shí)到自己一生碌碌無為的時(shí)候，后悔也來不及了。于是他痛苦地大叫：“青春！回來！回來！我的青春！”這一聲喊把他從夢中驚醒，他慶幸自己沒有跌到那種程度，從此努力。
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春，因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返，當(dāng)你后悔的時(shí)候，那是無法挽回的。
每個(gè)人都經(jīng)歷過青春，我相信你的青春里有一個(gè)時(shí)期是值得你銘記的。但是，你能不能毫不猶豫地說：我辜負(fù)了我的青春！我認(rèn)為這不是一件簡單的事情。現(xiàn)在，我們的青春就在眼前。那么，在這個(gè)黃金時(shí)代，我們該怎么辦呢？是隨波逐流得過且過，還是爭分奪秒奮進(jìn)？我覺得，只要稍微有點(diǎn)腦子的人，大家都會(huì)選擇后者。誠然，人生可以有幾拍？可能有人會(huì)這樣想：當(dāng)鮮花有重新開放的一天，沒有人是少年。這是我一生難得的機(jī)會(huì)，為什么不玩一會(huì)兒，來個(gè)“今天喝醉”？但是，你有沒有想過：一個(gè)錯(cuò)誤變成了永恒的仇恨，你回頭已經(jīng)一百年了。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》里有一句話：生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待，充滿志愿，充滿求知奮斗的雄心，充滿希望和信心。
青春如星辰，快看！它講述了一個(gè)感人的故事：1998年，中國發(fā)生了一場非同尋常的戰(zhàn)斗。在戰(zhàn)斗中，人民軍——被譽(yù)為最可愛的人，大部分都是青春如花。為了祖國，他們冒著生命危險(xiǎn)，毫不猶豫地把自己最寶貴的生命獻(xiàn)給人民，這讓他們的青春煥發(fā)出異樣的光彩。
大家都知道，迷人的彩虹來自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自努力。朋友，今天我們處在一個(gè)優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時(shí)代，之前是老師負(fù)責(zé)導(dǎo)航，之后是家長加油，可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣對學(xué)習(xí)永不滿足。面對挑戰(zhàn)，怎樣才能被一些挫折和失敗嚇倒？讓我們好好把握青春，向披云破霧的海燕學(xué)習(xí)，向四面八方的風(fēng)雨搏擊。向高大挺拔的松樹學(xué)習(xí)，穿越霜雪。只有這樣，你才能在你的青春歷史上留下無怨無悔的一頁。
同學(xué)們，既然我們叫朝陽，就應(yīng)該有光輝的青春。青春短暫而珍貴。請珍惜青春，不要讓它過早逝去；以此為榮，不要浪費(fèi)時(shí)間，這畢竟是我們一生中最輝煌的時(shí)刻！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
永不言棄演講稿篇十三
我知道，我是個(gè)“壞學(xué)生”。因?yàn)槲也恢浪拿帧?BR> 一直以來，我覺得他都在關(guān)注我。一開始我知道自己取得了不錯(cuò)的成績，沒有任何期待。漸漸的，我越傻，既然他失望了。因?yàn)槲也徽J(rèn)真聽。我不知道。我傷了他的心，直到發(fā)現(xiàn)他沒有放棄，我才醒悟。嗷！原來我犯了這么多錯(cuò)誤。
在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，我忽略了復(fù)雜的頭腦，努力趕上別人，牢牢把握老師的腳步。
我知道。來得正是時(shí)候。否則我以后就沒有機(jī)會(huì)了。
有一次，我深深地踏入了別人設(shè)置的陷阱(上課發(fā)言)。這讓我不知所措。我也不知道怎么自救(我控制不住自己，對方——我對他有好感)。當(dāng)我看到他犀利的眼神，我知道我不能放棄自己。于是，我又拼命往上爬。盡管我的手被坑里鋒利的石頭切得血肉模糊。但是我一聞到他身上“永不放棄”的味道，我就知道生活是美好的，它要經(jīng)歷風(fēng)雨。所以，肉體的痛苦不值得傷害他的心痛。
至此，我知道我在成功的路上，一步一步走向光明之門！從他的眼睛里，我看到——美麗的彩虹在等著我。
去吧！永不放棄！-我的語文老師
現(xiàn)在，我漸漸明白了“永不放棄”的道理，卻不能完全理解！終于，我會(huì)明白了！
永不言棄演講稿篇十四
女士們先生們：
大家早上好！我演講的題目是“永不輕易放棄”。
作為即將高考的高中生，我們在人生奮斗的征途上，剛剛起步。在這個(gè)初始階段，我們贏得了掌聲，也遭受了挫折。
月考賽后的幾段喜怒哀樂就是這方面的證明。在成績面前，毫無疑問需要不驕不躁的取勝，再接再厲；面對失敗，要堅(jiān)定的說，永不放棄。
亞伯拉罕？林肯先生24歲經(jīng)商失敗，26歲去世，27歲精神崩潰，中年時(shí)多次競選參議員和副總統(tǒng)失敗。也許只有這些才算是人生真正的挫折。
但面對這么多挫折，林肯并沒有放棄追求，而是依然不懈努力。最終，他成為美國第16任總統(tǒng)。正是因?yàn)樵诖煺勖媲皬牟惠p易放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
同學(xué)們，永不放棄是一種美德，也是一種積極的人生態(tài)度。我們不能創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以挑戰(zhàn)命運(yùn)中的艱辛。不要被困難嚇倒，不要放棄，風(fēng)雨同舟才能見彩虹，才能寫出精彩的人生。
桑蘭斷肢，張海迪截癱，海倫？凱勒的生活沒有光明和黑暗，但他們從未放棄對美好理想的追求。正是因?yàn)樗麄儾惠p易放棄，才擁有了波瀾壯闊的人生，贏得了世人的尊重。
一眨眼，沒有流水的痕跡。在世界的洪流中，我們能做的，只有不懈的努力，不懈的奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這就是我們生命的意義。
無論前路如何坎坷，“永不輕易放棄”永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
永不言棄演講稿篇十五
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
挫折常常擋在我們的面前，使我們難以前行，但如果努力去克服，打破它，就能繼續(xù)一路前行。挫折時(shí)常有，但讓我刻骨銘心的還是那次......
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的天，我和小伙伴們在歡快的玩游戲。玩了一會(huì)兒，便覺得枯燥無味了，沒有新意了。一個(gè)小伙伴們一語點(diǎn)破，說去爬山，我們一致贊同。我們便馬不停蹄地來到一座山丘下。把頭緩緩抬上，只見全都是茂盛的樹木，最頂端卻是那么的可望而不可及。
一開始，路是平穩(wěn)的，一點(diǎn)兒也不陡峭，我們就迅速地跑上去，順利的到達(dá)了整座山丘的五分之一處，離山頂卻還有六十米。我們朝前望去，看到了一處雖然只有三米高卻是垂直在地面上的懸崖，我想退縮了。小伙伴們馬上跑過去抓住那藤條，靠手和腳的力量一舉跳了上去。我看的`目瞪口呆了，我慢吞吞地走到懸崖前，卻遲遲不肯上去。我哥哥見到我的遲疑樣，便馬上鼓勵(lì)我：“弟弟，你要相信——退縮就代表失敗，堅(jiān)持就代表成功?！蔽抑缓靡沧プ∧谴謮训奶贄l，先拔了拔，確定好不會(huì)斷掉后，一只腳提上去落在唯一一處落腳點(diǎn)。另一只手按向峭壁，另一只腳用力向地面按去，奮力一跳，終于艱難的跳到了上面，我的害怕一下子蕩然無存，取代的只有輕松和快樂。
我們又向山頂跑去，過了一段時(shí)間，離山頂只有十米了。但呈現(xiàn)在我們面前的盡然是有十米之高的陡峭懸崖，連大一點(diǎn)的小伙伴都有些驚慌了，我心中更是沒了底，只想著怎么樣才能說服小伙伴不爬了，回去吧。
他們卻鼓起勇氣，踏著僅有的幾塊凹凸地方一個(gè)接著一個(gè)往上爬，只有我一個(gè)人傻傻地站在原地一動(dòng)不動(dòng)。我靠著一棵樹哆哆嗦嗦，情不自禁地睡著了，醒來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他們都在山頂了，正等著我攀上去。我猶豫不決，心中卻閃過一句話：只要努力，就能成功。
我馬上踏著峭壁的凹凸的地方，緊緊抓住峭壁的藤條，緩緩爬到了離山頂還有五米處；我拉住上面的藤條，腳在向上踩，發(fā)現(xiàn)竟然沒有向內(nèi)凹進(jìn)去的地方，我頓時(shí)慌了，狠命拉住救命的藤條，環(huán)顧四周，好不容易才發(fā)現(xiàn)一處空地，就馬上踏了上去。我的手磨破了，整只手像鮮血一樣紅。我繼續(xù)向上爬，四米，三米，兩米，一米！我終于爬上了山丘的巔峰。
挫折就像一塊巨大的基石，鋪就我們?nèi)松牡缆贰Ｖ灰獛е煺凵下?，人生的道路就一定?huì)很平坦。
我的演講完畢。謝謝大家！
永不言棄演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
其實(shí)答案很簡單，就是要“堅(jiān)持到底，永不言棄”。
歲月悠悠，人生路漫漫，一路上的坑坑洼洼，風(fēng)雨兼程必不可少。說得直白一點(diǎn)，與挫折做斗爭，不是你死就是我亡?？墒牵谶@場轟轟烈烈的斗爭中，真正的對手都是自己，是王是寇，在于你能否堅(jiān)持下去。
在此，我先問大家一個(gè)問題：偉大的抗日戰(zhàn)爭勝利的原因是什么？請用一位歷史人物的名字作答。我相信聰明的你們都知道，答案就是華佗——顧名思義就是被偉大的中華民族活活拖死的。堅(jiān)持與困難做斗爭，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。那么，作為龍的傳人，擁有崇高的民族自尊心的我們是否該將其繼承和發(fā)揚(yáng)下去呢？答案是肯定的。
堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。困難算什么，苦累算什么，跌倒了怎樣，心若在，夢就在，人生豪邁，亦不過從頭再來。
同學(xué)們，當(dāng)你因?qū)W習(xí)繁忙而感到身心疲乏時(shí)，試著對自己說：堅(jiān)持到底，永不言棄；當(dāng)你努力過但成績?nèi)圆焕硐霑r(shí)，試著鼓勵(lì)自己：堅(jiān)持到底，永不言棄；當(dāng)你遇到難題而一時(shí)失去耐心做下去時(shí)，千萬要提醒自己：堅(jiān)持到底，永不言棄。
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。請相信愛因斯坦說的話吧：耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。同學(xué)們，就從時(shí)此刻開始吧，讓嘴角輕輕上揚(yáng)，對自己說：堅(jiān)持到底，永不言棄！
成功屬于那些從不言棄的人。我相信，成功的彼岸會(huì)等待著我們王者歸來！
我的演講完畢，謝謝大家！
永不言棄演講稿篇十七
20__年5月12日，這個(gè)讓人刻骨銘心的日子撥動(dòng)著每個(gè)人的心弦，這一天，在中華神州大地上再也聽不到歡笑聲，取而代之的是令人心碎的悲哀。哭，對于當(dāng)時(shí)的四川同胞來說，早已無濟(jì)于事了。在這舉國同悲的日子里，我們看到的是一種力量，一種永不言棄的中華兒女與生俱來的力量;我們看到的是一種愛，一種刻骨銘心的中華兒女發(fā)自內(nèi)心的愛，悲哀中的力量，痛苦中的堅(jiān)強(qiáng)，在全國民眾心中蔓延。
一天下午5時(shí)13分，北川縣委常委，政法委書記張周凱被成功解救出來，與張周凱同時(shí)獲救的還有北川縣政法委副書記李貴川、北川縣綜治辦主任崔代全，此時(shí)距地震發(fā)生已近75小時(shí)。地震發(fā)生后，5層高的北川縣委辦公大樓瞬間整體坍塌，張周凱和數(shù)十名同事被壓在了廢墟中。
一天下午1時(shí)40分，救援人員在縣委辦公樓廢墟搜索的時(shí)候，聽見有人呼喊救援。武警官兵馬上通過細(xì)小的縫隙將一些水和食物塞進(jìn)去，并確認(rèn)了現(xiàn)場有3名幸存者。經(jīng)過4小時(shí)的救援，張周凱等人被救出。張周凱講到，他們被廢墟埋沒時(shí)，腦中一片混亂，但他們馬上清醒并清楚地知道，活著就是希望。在被壓的這段漫長的時(shí)間中，三人不僅要忍受被壓得痛苦，最令他們難熬的是水源的缺乏，為了保住生命，三位干部喝尿熬過了75個(gè)小時(shí)，張周凱被救出時(shí)激動(dòng)的說：“永不言棄就是勝利!”
在汶川大地震的生死關(guān)頭，四川省災(zāi)區(qū)廣大教師義無反顧、奮不顧身地?fù)尵葘W(xué)生，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，用寶貴的生命詮釋了人民教師的光榮本色。
茍曉超老師為救學(xué)生英勇獻(xiàn)身。5月12日，是通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)24歲的茍曉超老師新婚后上班的第一天。地震發(fā)生時(shí)，他大聲吼叫二年級學(xué)生趕快下樓逃生，并用盡全身力氣大聲通知正在二樓和一樓巡查的老師，驚醒的孩子在老師們帶領(lǐng)下陸續(xù)從教室撤離到操場。茍曉超老師不顧教學(xué)樓頂樓磚頭玻璃的掉落，飛跑上三樓搶救58個(gè)正在午休的孩子。當(dāng)他第三次沖到樓上抱起2名孩子撤離到一樓地面的最后一級樓梯時(shí)，頂樓轟然坍塌，一塊重約一噸的混凝磚塊砸向他的小腿，他本能地將兩個(gè)孩子“藏”在自己的懷中，用堅(jiān)強(qiáng)的身軀擋住從天而降的墜落物?！安亍痹谄垥猿蠋煈阎械膬蓚€(gè)孩子和被困的最后幾名學(xué)生終于獲救了，但茍曉超老師卻因傷勢過重獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。
這樣催人淚下的故事在那片灰暗的天空中，吹奏出一曲曲感人的樂章，在大災(zāi)難發(fā)生的那一刻，愛迸發(fā)除了它全部的力量。親情，溫暖大家;友情，鼓舞對方;面對災(zāi)難，我們?nèi)A夏兒女永不言棄!!!
永不言棄演講稿篇十八
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
生活就像一座山，每個(gè)人都可以到達(dá)山頂。但是，不同的人面對山中的各種阻礙，有不同的選擇。有些人選擇半途而廢，這樣的人會(huì)白白度過一生。而有些人選擇努力，爬到最后的巔峰，讓自己一生無悔。
記得有一次考試前，我很自信自己能考的很好，所以沒怎么學(xué)習(xí)?？吹娇荚嚨囊坏离y題我就傻了眼，因?yàn)槔蠋熣f過，但我以為我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，所以沒怎么聽。沒想到考試出來了?？纪暝?，我垂頭喪氣的走回家，跟我媽說了我考試的事。我媽之前并沒有說我考的不好，只是告訴我：“你要克服這個(gè)挫折，重拾信心?！边^了一會(huì)兒，我媽說：“你不要只沉浸在失敗的陰影里，你要找出你做錯(cuò)的原因，孩子。你要記住，無論遇到什么困難，都要勇敢面對，發(fā)現(xiàn)它的缺陷，向它挑戰(zhàn)，一定要克服它，戰(zhàn)勝它?！甭犃藡寢尩脑挘业男念D時(shí)開朗起來。
在山頂坐了一會(huì)，想起朋友還在山腳，就趕緊下山了。不一會(huì)兒，我和朋友和好了。我跟他說了山頂?shù)拿?，他后悔沒有像我一樣堅(jiān)持下去。這次他沒有說話，就像他開始跑步之前一樣。他也看著我，但這一次我在他眼里看到了敬佩。
這一刻，它提醒我，當(dāng)我們走在人生的路上，會(huì)有很多挫折。那些挫折的背后是一道美麗的風(fēng)景，但誰又能看到那些挫折的背后呢？放棄了克服的想法后，有些人會(huì)后悔，想再次面對挫折，但此時(shí)此刻，他們已經(jīng)失去了機(jī)會(huì)，看不到挫折背后的美麗風(fēng)景。
永不言棄演講稿篇十九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們每一個(gè)人在成長的時(shí)候，都會(huì)遇到大大小小的挫折，這對于我們來說，是屬于正常的，畢竟成長路上挫折多。
我記得初一剛進(jìn)校的時(shí)候，我便遇到了很大的問題。我的數(shù)學(xué)一直在60幾分這里徘徊，我從來都未曾到過90幾分。但過了一段時(shí)間，我開始變得很努力，在家里努力地做著題目，做著做著，我便明白了其中的道理，遇到困難并不可怕，但是我們面對挫折要堅(jiān)定、執(zhí)著，不能因?yàn)橛龅剿烷_始害怕了，這樣子的話，長大以后便會(huì)一事無成，遇到困難就退縮。
努力終于沒有白費(fèi)，我憑借做題目，居然在考試中遇到了相同的題目，我便輕而易舉地做起來了。畢竟我是經(jīng)歷過挫折的人，成長的路上是不可能沒有挫折，但正因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)使我們變得強(qiáng)大起來。
還有一次，我和父母去野炊，我負(fù)責(zé)將火給點(diǎn)起來。于是，我想了鉆木取火的方法。我的力氣可能還不夠大，但是，只要我用盡，就一定可以成功的。于是，我先拿了一根很粗的樹枝，鉆呀，鉆呀，過了一段時(shí)間，便有了煙，可是還沒有火。我繼續(xù)努力地鉆著，漸漸地有了火苗，成功了！大火在樹樁燒了起來，這下子，終于可以做飯了。
所以說，我們在成長的途中怎么可能不會(huì)遇到挫折，但是要正確地面對它，用自己的大腦去解決，人生的路上挫折多，正因?yàn)榇煺?，使得我們有了提升的空間，讓我們變得更加強(qiáng)大。我一直都堅(jiān)信著這個(gè)道理，成長路上挫折多。
永不言棄演講稿篇一
回憶曾經(jīng)的唐山大地震，也不過是在三十幾年前，那一剎那，多少人被廢墟，倒塌下來的房屋壓在下面，又有多少人在那次地震中死去?然而今年又發(fā)生了此類事件，也是短短的一瞬間，多少人死去?又有多少人家破人亡?不盡其數(shù)!
這一切是從何而來?又從何發(fā)生?其實(shí)也簡單，這不就是上天給我們?nèi)祟惖囊粋€(gè)忠告嗎?一個(gè)巨大的忠告，一個(gè)讓人措手不及的忠告。
因?yàn)槿祟惖拇罅块_發(fā)，因?yàn)槿祟惖拇笏量撤?，也因?yàn)槿祟悊渭兊娜≈唤撸弥槐M——最終帶來的是自己的滅亡，家鄉(xiāng)的滅亡，祖國的滅亡，甚至是世界的滅亡!
是它告訴我們地球開始發(fā)怒了，地球開始報(bào)復(fù)了，地球開始發(fā)威了。
這次512大地震對我們來說是一個(gè)極大的災(zāi)難，但對于地球媽媽來講興許還只是一個(gè)小小的報(bào)復(fù)!在將來可能會(huì)有更大的災(zāi)難發(fā)生在我們的身邊，發(fā)生在我們的周圍，來的讓我們措手不及，讓我們后悔不已!
不言而喻，現(xiàn)在我們該擔(dān)負(fù)起保護(hù)地球媽媽的責(zé)任，不單單是因?yàn)槲覀兣碌厍驄寢寔韴?bào)復(fù)，更因?yàn)槲覀兦返厍驄寢屘嗵嗔?，我們?yīng)該要用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)地球媽媽，讓地球媽媽知道我們她的兒女們知道錯(cuò)了，知道該收手了，知道該停止了。
從現(xiàn)在開始，我們?nèi)祟愐查_始不斷的為地球媽媽設(shè)下保護(hù)，種.種小小的保護(hù)，例如：開辦各種環(huán)?；顒?dòng);提倡各種環(huán)保知識(shí);開設(shè)各種綠色道路等。
二十一世紀(jì)的人類完美的落實(shí).完成了這一切，讓地球媽媽感受的了這一份溫暖，知道了她的兒女們不會(huì)再像從前那樣了，而是會(huì)讓地球媽媽擁有一份獨(dú)有的安全感。我們要用我們的行動(dòng)來表示出我們的真心，讓地球媽媽不再報(bào)復(fù)我們，不再埋怨我們，而是要讓地球媽媽開始喜歡我們，喜歡我們的真誠，喜歡我們的一切。
有人說：“地球是我們?nèi)祟惿畹囊粋€(gè)主旋律，我們只有保護(hù)好了地球我們才能生活得美滿!”
確實(shí)，只有擁有了完美的地球我們才能生活的美好，畢竟，我們?nèi)祟愂巧钤诘厍虻睦锩妫恳粯訓(xùn)|西，每一件事，都離不開地球媽媽給予我們的一切!所以我們應(yīng)該倍加珍惜我們的地球媽媽!
也有人說：“我們在以前，知道要愛地球媽媽，但我們卻在不斷的傷害我們的地球媽媽，讓她受到了好多好多的痛苦，卻又有苦說不出，只能默默的給我們一個(gè)忠告，來讓我們知道清楚明白她的痛處!”
說來也是，地球媽媽只有用這種，連自己也不想做的方式來忠告我們她的兒女們，在曾經(jīng)我們到底讓她受了多少苦，又讓她受了多少罪?恐怕連她自己也數(shù)不清了!而我們卻從未發(fā)現(xiàn)這一切，發(fā)現(xiàn)她生活在水深火熱的世界里，只知道我們自己的快樂與利益!
但幸好得是我們現(xiàn)在已經(jīng)知道了她的痛處，好讓我們用行動(dòng)來消除她的痛處，讓她不再生活在水深火熱中，而是完美的世界里，擁有我們這一群可愛的兒女們，讓她的生活為我們而驕傲，為我們而自豪!
讓我們作為地球媽媽的兒女們共同呼吁世界的人們來共同保護(hù)我們的地球，讓我們作為地球媽媽的兒女們來給予地球——我們的媽媽一個(gè)永久的承諾：
承諾我們不再讓她受傷，不再讓她哭泣，我們要讓她生活得美好，擁有無比的快樂，直到永遠(yuǎn)!
永不言棄演講稿篇二
“滴答……”裁判吹口哨.看著記分牌上的分?jǐn)?shù)，――我的嘴角暫時(shí)掛著一個(gè)蒼白卻無奈的微笑。不可避免的，我們又輸給了老對手――63班。
整整20分！我們整整輸了20分，周圍的人投來鄙夷或同情的目光。我受不了臉皮薄，哇的一聲哭了?；氐浇淌?，我扶著摔倒在球場上的同學(xué)們讓進(jìn)教室，我一個(gè)個(gè)眼淚掉下來，倒在桌子上?！褒嬂蠋焷砹耍 睂W(xué)生們向他們通風(fēng)報(bào)信。我趕緊擦干眼淚，挺直了腰板。――是老師教的。果然，老師開始“火”我們了！
“我說，你為什么不回去算了？沒有結(jié)果，運(yùn)動(dòng)不能拿出來。不也掛著一個(gè)實(shí)驗(yàn)班的名字嗎？普通班是贏不了的。我們班男女同學(xué)沒腦子，男同學(xué)不準(zhǔn)開槍，女同學(xué)也不會(huì)想辦法。怎么能贏別人！”然后他瞪了我們一眼。所有人都充滿了憤怒。她罵她我們更不爽，但是沒人敢正面反抗?！盀槭裁床蛔约捍颍俊蔽液竺娴耐瑢W(xué)小聲說話。“特別是，我要批評班長。她組織籃球比賽，說我確定會(huì)讓你去看比賽，可是結(jié)果呢？嗯？你不是說你會(huì)贏嗎？.....................我終于受不了了，不顧同學(xué)的阻撓，生氣地站起來說：“龐老師，我想說幾句話。我覺得這次雖然輸了，但是我們班籃球運(yùn)動(dòng)員在場上表現(xiàn)出來的精神還是很不錯(cuò)的。到了――的最后，他們明明知道自己無能為力，卻還是拼盡全力去打！這還不夠嗎？還有，我們啦啦隊(duì)知道我們要輸了，但是沒有人中途退出。我們一直為球員加油到最后，甚至到了最后一秒，我們依然相信會(huì)有奇跡！我們聲嘶力竭，自始至終充滿自信！即使我們沒有你說的任何東西，我們也不會(huì)放棄――。很多老師一直在夸42班，貶低60班。在你眼里，我們什么都不是，但是你知道我們?yōu)榱顺蔀榈诙?2班付出了多大的努力嗎？我們從未放棄！”說話的時(shí)候我淚流滿面，好多同學(xué)都哭了.班長也站起來哽咽著說：“我們一直都在盡力，但是我們就是做不到你想要的，我們做的不對.但是我們從來沒有輕言放棄過，老師，希望你能理解我們好嗎？”然后――全班起立：“是的，老師，我們從不放棄！希望你能理解我們！”碰巧從教室外面經(jīng)過的校長看到這一幕，贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭.
今天我們輸了，但是我們用言語和精神感動(dòng)了老師，值得?？傊?0班是永不放棄的！
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永不言棄演講稿篇三
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
在過去的一段時(shí)間里，我曾很迷茫。那么努力，付出了那么多，堅(jiān)持了那么久，有什么用？既沒有考上理想的'學(xué)校，也沒有度過快樂的小學(xué)時(shí)光，望著前途的一片黑暗，我的心寒了。在我傷心欲絕，自甘墮落的時(shí)候。父親找到了我，他對我說：“孩子，不要放棄，你不能因?yàn)橐淮蔚拇鞌【偷乖诘厣吓啦黄饋?，站起來，孩子。相信自己，永不言棄?！备赣H當(dāng)年對我的教導(dǎo)我終身銘記，今天我也希望通過我的演講，把這個(gè)道理，告訴在座的各位——永不言棄！曾經(jīng)有人問過我：“你這么努力，到頭來也沒有結(jié)果，你還不放棄干什么?！蔽一卮鸬溃骸胺艞壘屯耆×?，唯有永不言棄，才尚有一線希望?！?999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云，對夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但卻失敗了；考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上；想念哈佛大學(xué)也沒有成功。但他有堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！彼ㄟ^自已的努力，最終成功了。他說：夢想，要腳踏實(shí)地，和眼淚是息息相關(guān)的。
身處絕境，不要放棄。“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”是陸游對絕境充滿希望不放棄的看法?！扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！笔青嵃鍢蛴啦谎詶壍淖龇??！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海”是李白給我們的榜樣。古人尚是如此，而我們，熱血沸騰的青年，祖國未來的希望，又怎能放棄自我。
李白，蘇武，玄奘，司馬遷，林肯，柏拉圖，馬克思，愛迪生。看看這些世界名人，哪一個(gè)是畏畏縮縮，輕言放棄的人？沒有！物競天擇，適者生存，唯有永不言棄，方能成強(qiáng)！
永不言棄演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是x年級x班的xxx，很高興可以站在這里。
為大家。
演講，我演講的主題是“永不言棄”
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來?！彼ㄟ^自已的努力最終成功了。他說：夢想要腳踏實(shí)地和眼淚是息息相關(guān)的。
身處絕境，不要放棄?！吧街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村”是陸游對絕境充滿希望不放棄的看法?！扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”是鄭板橋永不言棄的做法?！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海”是李白給我們的榜樣。古人尚是如此，而我們，熱血沸騰的青年，祖國未來的希望，又怎能放棄自我。
李白，蘇武，玄奘，司馬遷，林肯，柏拉圖，馬克思，愛迪生?？纯催@些世界名人，哪一個(gè)是畏畏縮縮，輕言放棄的人？沒有！物競天擇，適者生存，唯有永不言棄，方能成強(qiáng)！
永不言棄演講稿篇五
又是一年春草綠，又是一季期望新！各位老師，各位同學(xué)，大家上午好！很榮幸能在這夢想揚(yáng)帆啟航的季節(jié)，代表我們xx班向你們發(fā)出我們最誠摯的召喚：永不言敗，守候花開！
生活是一個(gè)大大的舞臺(tái)，高中是一方小小的乾坤。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們看過了花開花落十八載，生命中不斷有人下來或上去，多了無奈也多了出色，在這方乾坤里，我們見證了風(fēng)停風(fēng)起的三年，不斷地?cái)∠玛噥韰s又不斷地進(jìn)取著，年輕的心從來就沒有說過悲傷。
流年似水，抹不掉奮斗的足跡；往昔如夢，忘不掉坎坷的征途。當(dāng)初破繭而出，飛向高中的畫面宛如仍是屬于昨天，但是新的選擇卻又赫然呈此刻我們眼前，于是乎感嘆著生命輪回竟是如此匆匆，我們滿懷著期望，我們用一種洗刷了偏激的淡薄，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度，重新審視自己的人生，自己的生活。我們書生意氣，我們血?dú)夥絼?，我們激情四射，我們敢作敢?dāng)，我們在孤獨(dú)中堅(jiān)毅，在忍受中堅(jiān)韌，因?yàn)樵谖覀冃闹惺冀K點(diǎn)著一盞不滅的信念之燈，因?yàn)樾闹谢厥幹还杉で榈膮群埃河啦谎詳。睾蚧ㄩ_！
十八歲，我們都不是小孩子了，是時(shí)候給自己一個(gè)能圓的夢了。讓歡樂化作夏天的艷陽，悲傷化作秋天的落葉，寂寞化作冬天的北風(fēng)，當(dāng)夢的.蝴蝶落在肩膀上的時(shí)候，就讓春天的繁花從此綻放吧！看紅旗萬梭織就的錦繡河山千萬里；感星火烈日溫暖了華夏大地五千年，能生活在這樣一個(gè)時(shí)代，我們是何其幸運(yùn)吶！我們沒有理由低下頭，我們更沒有理由不昂起頭，我們應(yīng)該相信自己是締造神話的一代人。我們不再盲目從正襟危坐，律動(dòng)的街舞分明地跳出了新時(shí)代個(gè)性的張揚(yáng)；我們喜愛看飛揚(yáng)的時(shí)代青春打磨出時(shí)代鮮亮的棱角，喜愛看叛逆的個(gè)性烙下時(shí)代不羈的印記；我們陽光，活力，崇尚有所為有所不為的是非情懷，這樣的我們又怎么會(huì)甘心埋沒自己呢？錯(cuò)過了滑稽，任何鮮花都不會(huì)再開放；春天不播種，金秋再美也與你無緣。播種吧！同學(xué)們，為了收獲的美麗，請不要讓時(shí)間埋沒了你的夢，不要讓現(xiàn)實(shí)拽住了你的腳。雖說少了一顆星星并不會(huì)黯淡整片星空，少了一朵鮮花也不會(huì)荒蕪整個(gè)春天，但是星星錯(cuò)過了一份美麗也要留下遺憾，鮮花錯(cuò)過了春天也少了一份出色。我們就是多多鮮花，就是苛刻星辰，奇跡的星空會(huì)因我們而更加絢麗，期望的春天會(huì)因我們更加燦若錦霞。我們應(yīng)該相信，給我們一個(gè)支點(diǎn)，大家都可以撬動(dòng)地球！
同學(xué)們，路就在腳下，請勇敢地踏上新的旅途，鐫刻下你們成長的堅(jiān)實(shí)足跡：筆，就在手中，請翻開信的一頁，寫下你們成長的燦爛篇章。出色靠自己演繹，機(jī)會(huì)靠自己珍惜。不要做澗底的石子，任時(shí)光如流水，自夢里流瀉而過；不要做流移的白云，讓浮生的飄蓬留下一點(diǎn)碧浪淺波。
我們看不厭雄鷹搏擊九萬里長空；看不厭鯨鯊舞浪于廣闊海洋；看不厭翠竹永不布拔節(jié)向上；看不厭金子在混沌的世上閃光，是因?yàn)槲覀冃蕾p它們翱翔的風(fēng)骨，騰躍的奔放，颯爽的身姿，燦爛的光芒。那么就讓我們也做一回堅(jiān)定地麥田守望者吧：永不言敗，守候花開！我們擁有“寒冬炙爐獨(dú)煉鐵，夏日雪山斬蒼狼”的霸氣，期望之花就已經(jīng)為我們開放了，讓我們用更堅(jiān)定的心，守候下一輪斗敗陽光的花開。讓黑色的六月，因凝結(jié)了我們的渴望二絢爛，讓夢想之花開出一地流金般璀璨的黃金！
永不言棄演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我要演講的題目是：永不言棄。
我先與。
大家分享。
一個(gè)故事：
打動(dòng)了管事。
這位年輕人就是后來日本松下電器的創(chuàng)始人，被譽(yù)為“經(jīng)營之神”的松下幸之助。松下先生的成功告訴我們：失敗不僅是一次挫折，更是一次機(jī)會(huì)，它可以使我們找到自身的缺點(diǎn)。若松下先生在第一次被拒絕后，就輕言放棄，就不可能會(huì)有后來的成就。
精神。
愛迪生永不放棄的努力嗎？他們都堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)只要有足夠的毅力任何問題都會(huì)迎刃而解的。
所以，卓遠(yuǎn)班的同學(xué)們，我們一起努力吧！
永不言棄演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家好：
我是七五班的xx，我今天演講的題目是《挑戰(zhàn)自我永不言敗》。
有人說微笑面對失敗，不要抱怨生活，給與你太多磨難，不要抱怨，學(xué)習(xí)給與你太多曲折，大海如果失去巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠如果失去風(fēng)沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。人生如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力，微笑著面對失敗，挑戰(zhàn)自我，把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑，把每一次成功都想成是一次幸運(yùn)，不去驕傲，就這樣微笑著面對挫折，去迎接挑戰(zhàn)，我們永不言敗。
我們都熟悉奧運(yùn)冠軍劉翔，在萬眾矚目的奧運(yùn)會(huì)上，他卻因?yàn)槟_傷不得不退出比賽，但他不甘心落后經(jīng)過一年的修養(yǎng)，他又去挑戰(zhàn)，面對挫折他永不言敗。
挑戰(zhàn)自我，永不言敗，把“人”字寫直寫大，活出一種尊嚴(yán)，活出一種力量，把塵封的`心胸敞開，讓狹隘的自私淡去，把自由的心靈放飛，讓寬容和豁達(dá)回歸，不要把每一次的成敗看的那么重要，不要把每一競賽看的那么自私，不要只看狹小的一面，放眼世界樂觀些，不必計(jì)較一個(gè)小小的挫折，我們要永不言敗，，身處逆境要從絕望中找出希望，生活終將美麗。
親愛的同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)生活中，需要的正是這種挑戰(zhàn)，自我永不言敗的探索精神，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，我們在挑戰(zhàn)中成長，再不言敗中收獲，讓我們掛起乘**浪的帆，在未來的路上遠(yuǎn)航！
我的演講完畢，謝謝大家。
永不言棄演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好!
迎著明媚春光，我們豪情滿懷。十二年寒窗苦讀、辛勤勞作，為的是這沖刺和決戰(zhàn)的時(shí)刻。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校并以個(gè)人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意!向銳意進(jìn)取發(fā)奮攻讀的同學(xué)們致以親切的問候!
再過四十一天，我們將省質(zhì)檢，質(zhì)檢之后便是高考之日。百日沖刺的時(shí)刻到了，只有100天的時(shí)間!100天，在歷史的長河中只是個(gè)瞬間，但是對于我們來說，卻意義重大，不同凡響，十分寶貴，萬金難買。它是出征的號角，沖鋒的戰(zhàn)鼓，高潮的前奏，勝利的先導(dǎo)，成功的鋪墊。我們在這里舉行高考百日誓師大會(huì)，為高三年全體師生加油鼓勁，壯行助威。從現(xiàn)在開始，我們將為奪取20__高考的全面勝利發(fā)起沖刺。
每位師生都要緊急行動(dòng)起來，投入到這最后的百日沖刺中。教師要追求高效的課堂，提高復(fù)習(xí)的有效性，進(jìn)一步提高教學(xué)工作計(jì)劃性、科學(xué)性，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營;每位教師更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責(zé)任，以主人翁的意識(shí)和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全力以赴抓好高三教學(xué)，抓好復(fù)習(xí)迎考工作，力爭使更多的學(xué)生進(jìn)入更好的大學(xué)殿堂。
每位同學(xué)要珍惜一百天，抓緊一百天，拼搏一百天，奮斗一百天，專心每一天，專注每一刻。有句格言說：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格。要讓人生的春天扎根于我們腳下的沃土，就必須從現(xiàn)在做起，從學(xué)習(xí)上的每個(gè)細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在每次考試中力爭每一分。這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券，收獲人生的碩果。總之，在這一百天里，我們沒有理由放松懈怠，虛度光陰，畏懼不前;我們只有將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮，在極其寶貴的時(shí)空里高速地運(yùn)轉(zhuǎn)，決不言棄，志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，甚至要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路，夢想為我們引航。不懈的奮斗，最終百煉成鋼。我們，必將輝煌!
在最后的時(shí)間里，我們有了自己人生的選擇：選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天，就去展翅翱翔;選擇了高山，就去努力攀登;選擇了高考，就全力以赴。行動(dòng)—行動(dòng)—行動(dòng)是最好的誓言。奮斗，讓飛翔的夢在六月展翅;奮斗，讓雄心與智慧在六月閃光。同學(xué)們，拼搏百日、贏在高考，向著心中的目標(biāo)，出發(fā)!
永不言棄演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！我是八年級三班的同學(xué)邴紀(jì)玲。對于我來說，取得好成績，將學(xué)習(xí)搞好，還要取決于自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)心態(tài)，在這里，我非常樂意與大家分享我的經(jīng)驗(yàn)。
雖然我不如九年級那些成績優(yōu)異的哥哥姐姐那么有經(jīng)驗(yàn)，但我們這些也是值得借鑒的。雖然我不是品學(xué)兼優(yōu)、完美無缺，但我勤奮、有毅力，我可以用持之以恒打敗一切，贏得勝利，我相信我自己。
要想學(xué)習(xí)好，要管住自己，約束自己，督促自己，如果自制力差，今天的任務(wù)拖到明天，明天的任務(wù)拖到后天，這樣，明日復(fù)明日，明日何其多？還不如有良好的作息。將任務(wù)一次性完成，靜下心來，我相信，任務(wù)一定會(huì)完成的很出色！除了學(xué)習(xí)，體育鍛煉也是必須的。因?yàn)榘滋焓歉邚?qiáng)度的腦力勞動(dòng)。一般情況下，我課間不會(huì)學(xué)習(xí)的，往往是出去走走，跟同學(xué)聊聊天，好緩解一下眼睛和脊椎的疲勞，中午吃完飯后，我也不會(huì)立刻坐下來學(xué)習(xí)，一般是跟朋友玩玩，站在太陽下享受中午陽光的溫暖，暫時(shí)忘卻學(xué)習(xí)的緊張壓力；或是找老師問問題，有時(shí)還能和老師聊聊天，發(fā)泄一下心中的郁悶，另外，還有許多同學(xué)不分上課下課都在學(xué)習(xí)，所謂‘一張一弛，文武之道’不停的學(xué)習(xí)會(huì)加速大腦的疲勞，使學(xué)習(xí)效率降低很多，所以，我很少將玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。
初中的生活是美好的，因?yàn)槟愫湍阋粯拥耐瑢W(xué)一起努力，為自己的未來奮斗著。初中的生活是彌足珍貴的。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不可能經(jīng)歷第二次了。我從小覺得上學(xué)習(xí)是苦的，做題是累的，考試時(shí)折磨人的。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)學(xué)生，那時(shí)我應(yīng)該做的。而稍微有一點(diǎn)諷刺的是，那也是我唯一能做的。父母為我提供了一切物質(zhì)支持，幫我解決了生活中一切的麻煩。他們已經(jīng)無私奉獻(xiàn)了那么多，而我能做得，除了現(xiàn)在考出一個(gè)優(yōu)異的成績來報(bào)答他們，還有什么呢？所以，每當(dāng)我學(xué)得很累，我就會(huì)想起這些：想著父母為我的付出，想著我的使命和任務(wù)，想著我在學(xué)習(xí)上的努力，我于是明白過來，其實(shí)學(xué)習(xí)早已不是我一個(gè)人的事情了，我寄托著父母的心血，老師的幫助。如果我放棄了，對不起的人不僅僅是我自己，還有那些愛我，支持我的人。如果別人都那么相信我，那我又有什么理由不相信自己呢？而正是懷著這樣的心志，我才能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的快樂。
要有毅力，意志力可以打敗一切，如果失去了頑強(qiáng)的意志力，困難就會(huì)給你帶上枷鎖。如果無風(fēng)鼓帆，就奮力劃槳。如果想要多學(xué)習(xí)，就要提前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)。要多學(xué)習(xí)，溫故而知新，我知道你們做不到。如果你學(xué)習(xí)好，記憶力好，那么，你可以不這樣做。如果你學(xué)習(xí)差，那就麻煩你，多學(xué)習(xí)，多一點(diǎn)意志力，多一些勤奮，少一些懶惰，大家智商都差不多，誰也不比別人聰明多少，那些少年班里的神童全北京市也沒有幾個(gè)，而剩下的人拼的就是誰更努力，別人學(xué)一個(gè)小時(shí)，你就學(xué)兩個(gè)小時(shí)。我始終相信：功夫不負(fù)有心人。知識(shí)是從刻苦學(xué)習(xí)中得來的。任何成就都是刻苦學(xué)習(xí)的成果?！妒∈栏裱浴防镉芯洹氨盔B先飛早入林，笨人勤勞早成才”。我想，我們應(yīng)該懂得這些。
要有理想，要有目標(biāo)，要把握時(shí)間，一旦目標(biāo)確定了，行動(dòng)也就不再猶豫不決。沒有理想，就放棄一切；沒有自己的流向，就不配成為河流。生命中最重要的是要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并借助才能與堅(jiān)毅來完成。只要有信心，沒有不可能的，只是暫時(shí)沒有找到問題的辦法，每一件美麗的事情，開始都是很困難的。偉大的理想只有經(jīng)過忘我的斗爭和犧牲才能勝利呈現(xiàn)。
要虛心請教，孔子說過：敏而好學(xué)，不恥下問，還要默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦。
要放眼未來，更要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。路是腳走出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫著自己的歷史，不拋棄，不放棄，懷抱自己的夢想，相信自己，永不言棄。
說了這些，你們知道怎樣學(xué)習(xí)了嗎？端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，有信心，有毅力，相信自己，永不言棄。希望你們找到自己的學(xué)習(xí)方法。
永不言棄演講稿篇十
愚公做到了。他帶領(lǐng)子子孫孫全心全意移走家門口大山的故事，已經(jīng)被人傳誦為經(jīng)典。我們佩服愚公那永不言棄的精神，當(dāng)別人笑他太傻，勸他別干時(shí)，他卻認(rèn)為，自己老了，確實(shí)沒什么力氣，可自己的兒子，自己的孫子，孫子又會(huì)生兒子，兒子又會(huì)生兒子，就這樣子子孫孫，一代一代不放棄地永遠(yuǎn)干下去，終有一天再大的山也會(huì)移走，再大的困難也會(huì)被攻潰。
鑒真做到了。他懷揣著傳播佛教之光和增進(jìn)人民友誼的夢想與激情，一次次踏上波濤壯闊的航海之路。在他東渡的過程中，許多困難如同兇惡的惡魔，張開血盆大口，迫使他屈服。我們佩服鑒真那永不言棄的精神，他沒有屈服在惡魔之牙下，一次又一次地出發(fā)，即使吃生命，喝海水漂泊也要前進(jìn);即使雙目失明，身染重病也要完成使命。終于，他成功了，他成功到達(dá)了日本列島，成為了日本的律宗初祖，被人民尊為“天平之甍”。
拳王阿里做到了。在一次拳擊賽中，他和猛將菲雷澤展開了激烈的對決。在比賽進(jìn)行了十四個(gè)回合時(shí)，兩人都已經(jīng)是精疲力竭，即使一片羽毛落在身上也會(huì)讓兩人跌倒。此刻，在永不言棄的信念的支持下，拳王阿里仍然保持著堅(jiān)毅鎮(zhèn)定的表情，讓對手一位，他還有足夠的氣力繼續(xù)比賽。所以在最后一刻，菲雷澤選擇了放棄。阿里終于保住了拳王稱呼，贏得了比賽。但當(dāng)他走到舞臺(tái)中央時(shí)，終于雙腿一軟，癱倒在地。菲雷澤見到此景后悔不已。我們佩服阿里那永不言棄的精神，他在肉體即將崩潰的時(shí)候，精神仍然保持著頑強(qiáng)的毅力，贏得比賽的信念如同一棵高大不朽的擎天柱支持著他，讓他永不倒下。
永不言棄，是一種精神，一種綻放著強(qiáng)烈光芒的精神。在它的照耀下，許多看上去不可能完成的奇跡都可能實(shí)現(xiàn)，許多無法解決的難題都會(huì)迎刃而解。相信有它相伴，人生必會(huì)添加許多璀璨的精彩之處，許多絆腳石也會(huì)被這強(qiáng)大的精神粉碎。
因?yàn)橛啦谎詶?，滴水得以穿?因?yàn)橛啦谎詶墸?xì)繩得以鋸木。人生的旅程需要永不言棄的精神，和放棄說byebye吧，相信更大的勝利會(huì)屬于你!
永不言棄演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
成功靠的更多的是持之以恒，就算你有發(fā)現(xiàn)、有實(shí)踐、有創(chuàng)新，但如果不堅(jiān)持下去，半途而廢，終將一無所獲。
我從四歲開始學(xué)習(xí)彈鋼琴，直到現(xiàn)在也沒有間斷。在六年級時(shí)，因?yàn)槭切∩?，面臨著即將畢業(yè)的壓力，學(xué)習(xí)特別緊張，媽媽曾想幫我停掉鋼琴，但被我拒絕了，我覺得，彈鋼琴雖然會(huì)花費(fèi)我許多時(shí)間，確實(shí)會(huì)對我的學(xué)習(xí)起到一定的影響，但它給予我更多的樂趣。我一天差不多要花費(fèi)一個(gè)小時(shí)來彈鋼琴，它能讓我合理地規(guī)劃時(shí)間，讓每一天都有充足感。鋼琴是彈給自己聽的，有時(shí)候心情煩悶，彈彈鋼琴，聽著悠揚(yáng)的曲調(diào)，心情自然也會(huì)舒暢許多。
如今，我已考過了鋼琴十級，平時(shí)也會(huì)參加許多大型的比賽，令我影響最深的是去年的那次比賽。因?yàn)橐堰^了十級的.緣故，我被安排在了青年組，這意味著和我一起競爭的選手年紀(jì)基本都比我大，這也對我的比賽增添了不少壓力。
可能是之前有許多舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的緣故吧，在候場區(qū)的我絲毫沒有緊張的感覺，和工作人員還有說有笑的。在我前面出場的是一位男生，他大概比我大三四歲，我一開始也沒太注意他，但直到他上臺(tái)演奏時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他和我彈的是同一首曲子，這使我立馬緊張了起來，果不出我所料，最后的結(jié)果是他第三我第四，我們也同時(shí)進(jìn)入了決賽。
回到家以后我也十分的不甘心，下定決心一定要在決賽的時(shí)候超過他，此后的一個(gè)多月，我每天都彈鋼琴，力爭一天比一天彈得得更好，我把原版教材聽了無數(shù)遍，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)月后，我彈得已接近原版了，在決賽中我也自然超過了那個(gè)男生。在這一個(gè)多月中，我確實(shí)有曾想過放棄，害怕付出的努力沒有回報(bào)，但決賽的成績告訴了我：有了持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神，你就能成功！
人生是一段既漫長而又曲折的旅程，你可能是不幸的，像一個(gè)人走進(jìn)了無邊無際的沙漠，但只要你能堅(jiān)持下去，就很有可能走出沙漠，取得成功。所以，成功貴在堅(jiān)持不懈！
謝謝大家！
永不言棄演講稿篇十二
老師們(同學(xué)們)你們好！
我今天演講的題目是《青春的價(jià)值》。
青春，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的詩意；青春散發(fā)出淡淡的清香。青春里，有難忘的文章，也有難忘的篇章。給你青春，我送你一句話：青春是生命的早晨，黎明是一天的明。珍惜你的青春，不要輕易放棄，讓你的青春煥發(fā)同樣的光彩。
不知道大家有沒有聽過一個(gè)故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人，隨著時(shí)間的推移，夢想著自己變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的'老人，但是當(dāng)他意識(shí)到自己一生碌碌無為的時(shí)候，后悔也來不及了。于是他痛苦地大叫：“青春！回來！回來！我的青春！”這一聲喊把他從夢中驚醒，他慶幸自己沒有跌到那種程度，從此努力。
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春，因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返，當(dāng)你后悔的時(shí)候，那是無法挽回的。
每個(gè)人都經(jīng)歷過青春，我相信你的青春里有一個(gè)時(shí)期是值得你銘記的。但是，你能不能毫不猶豫地說：我辜負(fù)了我的青春！我認(rèn)為這不是一件簡單的事情。現(xiàn)在，我們的青春就在眼前。那么，在這個(gè)黃金時(shí)代，我們該怎么辦呢？是隨波逐流得過且過，還是爭分奪秒奮進(jìn)？我覺得，只要稍微有點(diǎn)腦子的人，大家都會(huì)選擇后者。誠然，人生可以有幾拍？可能有人會(huì)這樣想：當(dāng)鮮花有重新開放的一天，沒有人是少年。這是我一生難得的機(jī)會(huì)，為什么不玩一會(huì)兒，來個(gè)“今天喝醉”？但是，你有沒有想過：一個(gè)錯(cuò)誤變成了永恒的仇恨，你回頭已經(jīng)一百年了。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》里有一句話：生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待，充滿志愿，充滿求知奮斗的雄心，充滿希望和信心。
青春如星辰，快看！它講述了一個(gè)感人的故事：1998年，中國發(fā)生了一場非同尋常的戰(zhàn)斗。在戰(zhàn)斗中，人民軍——被譽(yù)為最可愛的人，大部分都是青春如花。為了祖國，他們冒著生命危險(xiǎn)，毫不猶豫地把自己最寶貴的生命獻(xiàn)給人民，這讓他們的青春煥發(fā)出異樣的光彩。
大家都知道，迷人的彩虹來自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自努力。朋友，今天我們處在一個(gè)優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時(shí)代，之前是老師負(fù)責(zé)導(dǎo)航，之后是家長加油，可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣對學(xué)習(xí)永不滿足。面對挑戰(zhàn)，怎樣才能被一些挫折和失敗嚇倒？讓我們好好把握青春，向披云破霧的海燕學(xué)習(xí)，向四面八方的風(fēng)雨搏擊。向高大挺拔的松樹學(xué)習(xí)，穿越霜雪。只有這樣，你才能在你的青春歷史上留下無怨無悔的一頁。
同學(xué)們，既然我們叫朝陽，就應(yīng)該有光輝的青春。青春短暫而珍貴。請珍惜青春，不要讓它過早逝去；以此為榮，不要浪費(fèi)時(shí)間，這畢竟是我們一生中最輝煌的時(shí)刻！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
永不言棄演講稿篇十三
我知道，我是個(gè)“壞學(xué)生”。因?yàn)槲也恢浪拿帧?BR> 一直以來，我覺得他都在關(guān)注我。一開始我知道自己取得了不錯(cuò)的成績，沒有任何期待。漸漸的，我越傻，既然他失望了。因?yàn)槲也徽J(rèn)真聽。我不知道。我傷了他的心，直到發(fā)現(xiàn)他沒有放棄，我才醒悟。嗷！原來我犯了這么多錯(cuò)誤。
在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，我忽略了復(fù)雜的頭腦，努力趕上別人，牢牢把握老師的腳步。
我知道。來得正是時(shí)候。否則我以后就沒有機(jī)會(huì)了。
有一次，我深深地踏入了別人設(shè)置的陷阱(上課發(fā)言)。這讓我不知所措。我也不知道怎么自救(我控制不住自己，對方——我對他有好感)。當(dāng)我看到他犀利的眼神，我知道我不能放棄自己。于是，我又拼命往上爬。盡管我的手被坑里鋒利的石頭切得血肉模糊。但是我一聞到他身上“永不放棄”的味道，我就知道生活是美好的，它要經(jīng)歷風(fēng)雨。所以，肉體的痛苦不值得傷害他的心痛。
至此，我知道我在成功的路上，一步一步走向光明之門！從他的眼睛里，我看到——美麗的彩虹在等著我。
去吧！永不放棄！-我的語文老師
現(xiàn)在，我漸漸明白了“永不放棄”的道理，卻不能完全理解！終于，我會(huì)明白了！
永不言棄演講稿篇十四
女士們先生們：
大家早上好！我演講的題目是“永不輕易放棄”。
作為即將高考的高中生，我們在人生奮斗的征途上，剛剛起步。在這個(gè)初始階段，我們贏得了掌聲，也遭受了挫折。
月考賽后的幾段喜怒哀樂就是這方面的證明。在成績面前，毫無疑問需要不驕不躁的取勝，再接再厲；面對失敗，要堅(jiān)定的說，永不放棄。
亞伯拉罕？林肯先生24歲經(jīng)商失敗，26歲去世，27歲精神崩潰，中年時(shí)多次競選參議員和副總統(tǒng)失敗。也許只有這些才算是人生真正的挫折。
但面對這么多挫折，林肯并沒有放棄追求，而是依然不懈努力。最終，他成為美國第16任總統(tǒng)。正是因?yàn)樵诖煺勖媲皬牟惠p易放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
同學(xué)們，永不放棄是一種美德，也是一種積極的人生態(tài)度。我們不能創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以挑戰(zhàn)命運(yùn)中的艱辛。不要被困難嚇倒，不要放棄，風(fēng)雨同舟才能見彩虹，才能寫出精彩的人生。
桑蘭斷肢，張海迪截癱，海倫？凱勒的生活沒有光明和黑暗，但他們從未放棄對美好理想的追求。正是因?yàn)樗麄儾惠p易放棄，才擁有了波瀾壯闊的人生，贏得了世人的尊重。
一眨眼，沒有流水的痕跡。在世界的洪流中，我們能做的，只有不懈的努力，不懈的奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這就是我們生命的意義。
無論前路如何坎坷，“永不輕易放棄”永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
永不言棄演講稿篇十五
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
挫折常常擋在我們的面前，使我們難以前行，但如果努力去克服，打破它，就能繼續(xù)一路前行。挫折時(shí)常有，但讓我刻骨銘心的還是那次......
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的天，我和小伙伴們在歡快的玩游戲。玩了一會(huì)兒，便覺得枯燥無味了，沒有新意了。一個(gè)小伙伴們一語點(diǎn)破，說去爬山，我們一致贊同。我們便馬不停蹄地來到一座山丘下。把頭緩緩抬上，只見全都是茂盛的樹木，最頂端卻是那么的可望而不可及。
一開始，路是平穩(wěn)的，一點(diǎn)兒也不陡峭，我們就迅速地跑上去，順利的到達(dá)了整座山丘的五分之一處，離山頂卻還有六十米。我們朝前望去，看到了一處雖然只有三米高卻是垂直在地面上的懸崖，我想退縮了。小伙伴們馬上跑過去抓住那藤條，靠手和腳的力量一舉跳了上去。我看的`目瞪口呆了，我慢吞吞地走到懸崖前，卻遲遲不肯上去。我哥哥見到我的遲疑樣，便馬上鼓勵(lì)我：“弟弟，你要相信——退縮就代表失敗，堅(jiān)持就代表成功?！蔽抑缓靡沧プ∧谴謮训奶贄l，先拔了拔，確定好不會(huì)斷掉后，一只腳提上去落在唯一一處落腳點(diǎn)。另一只手按向峭壁，另一只腳用力向地面按去，奮力一跳，終于艱難的跳到了上面，我的害怕一下子蕩然無存，取代的只有輕松和快樂。
我們又向山頂跑去，過了一段時(shí)間，離山頂只有十米了。但呈現(xiàn)在我們面前的盡然是有十米之高的陡峭懸崖，連大一點(diǎn)的小伙伴都有些驚慌了，我心中更是沒了底，只想著怎么樣才能說服小伙伴不爬了，回去吧。
他們卻鼓起勇氣，踏著僅有的幾塊凹凸地方一個(gè)接著一個(gè)往上爬，只有我一個(gè)人傻傻地站在原地一動(dòng)不動(dòng)。我靠著一棵樹哆哆嗦嗦，情不自禁地睡著了，醒來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他們都在山頂了，正等著我攀上去。我猶豫不決，心中卻閃過一句話：只要努力，就能成功。
我馬上踏著峭壁的凹凸的地方，緊緊抓住峭壁的藤條，緩緩爬到了離山頂還有五米處；我拉住上面的藤條，腳在向上踩，發(fā)現(xiàn)竟然沒有向內(nèi)凹進(jìn)去的地方，我頓時(shí)慌了，狠命拉住救命的藤條，環(huán)顧四周，好不容易才發(fā)現(xiàn)一處空地，就馬上踏了上去。我的手磨破了，整只手像鮮血一樣紅。我繼續(xù)向上爬，四米，三米，兩米，一米！我終于爬上了山丘的巔峰。
挫折就像一塊巨大的基石，鋪就我們?nèi)松牡缆贰Ｖ灰獛е煺凵下?，人生的道路就一定?huì)很平坦。
我的演講完畢。謝謝大家！
永不言棄演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
其實(shí)答案很簡單，就是要“堅(jiān)持到底，永不言棄”。
歲月悠悠，人生路漫漫，一路上的坑坑洼洼，風(fēng)雨兼程必不可少。說得直白一點(diǎn)，與挫折做斗爭，不是你死就是我亡?？墒牵谶@場轟轟烈烈的斗爭中，真正的對手都是自己，是王是寇，在于你能否堅(jiān)持下去。
在此，我先問大家一個(gè)問題：偉大的抗日戰(zhàn)爭勝利的原因是什么？請用一位歷史人物的名字作答。我相信聰明的你們都知道，答案就是華佗——顧名思義就是被偉大的中華民族活活拖死的。堅(jiān)持與困難做斗爭，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。那么，作為龍的傳人，擁有崇高的民族自尊心的我們是否該將其繼承和發(fā)揚(yáng)下去呢？答案是肯定的。
堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。困難算什么，苦累算什么，跌倒了怎樣，心若在，夢就在，人生豪邁，亦不過從頭再來。
同學(xué)們，當(dāng)你因?qū)W習(xí)繁忙而感到身心疲乏時(shí)，試著對自己說：堅(jiān)持到底，永不言棄；當(dāng)你努力過但成績?nèi)圆焕硐霑r(shí)，試著鼓勵(lì)自己：堅(jiān)持到底，永不言棄；當(dāng)你遇到難題而一時(shí)失去耐心做下去時(shí)，千萬要提醒自己：堅(jiān)持到底，永不言棄。
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。請相信愛因斯坦說的話吧：耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。同學(xué)們，就從時(shí)此刻開始吧，讓嘴角輕輕上揚(yáng)，對自己說：堅(jiān)持到底，永不言棄！
成功屬于那些從不言棄的人。我相信，成功的彼岸會(huì)等待著我們王者歸來！
我的演講完畢，謝謝大家！
永不言棄演講稿篇十七
20__年5月12日，這個(gè)讓人刻骨銘心的日子撥動(dòng)著每個(gè)人的心弦，這一天，在中華神州大地上再也聽不到歡笑聲，取而代之的是令人心碎的悲哀。哭，對于當(dāng)時(shí)的四川同胞來說，早已無濟(jì)于事了。在這舉國同悲的日子里，我們看到的是一種力量，一種永不言棄的中華兒女與生俱來的力量;我們看到的是一種愛，一種刻骨銘心的中華兒女發(fā)自內(nèi)心的愛，悲哀中的力量，痛苦中的堅(jiān)強(qiáng)，在全國民眾心中蔓延。
一天下午5時(shí)13分，北川縣委常委，政法委書記張周凱被成功解救出來，與張周凱同時(shí)獲救的還有北川縣政法委副書記李貴川、北川縣綜治辦主任崔代全，此時(shí)距地震發(fā)生已近75小時(shí)。地震發(fā)生后，5層高的北川縣委辦公大樓瞬間整體坍塌，張周凱和數(shù)十名同事被壓在了廢墟中。
一天下午1時(shí)40分，救援人員在縣委辦公樓廢墟搜索的時(shí)候，聽見有人呼喊救援。武警官兵馬上通過細(xì)小的縫隙將一些水和食物塞進(jìn)去，并確認(rèn)了現(xiàn)場有3名幸存者。經(jīng)過4小時(shí)的救援，張周凱等人被救出。張周凱講到，他們被廢墟埋沒時(shí)，腦中一片混亂，但他們馬上清醒并清楚地知道，活著就是希望。在被壓的這段漫長的時(shí)間中，三人不僅要忍受被壓得痛苦，最令他們難熬的是水源的缺乏，為了保住生命，三位干部喝尿熬過了75個(gè)小時(shí)，張周凱被救出時(shí)激動(dòng)的說：“永不言棄就是勝利!”
在汶川大地震的生死關(guān)頭，四川省災(zāi)區(qū)廣大教師義無反顧、奮不顧身地?fù)尵葘W(xué)生，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，用寶貴的生命詮釋了人民教師的光榮本色。
茍曉超老師為救學(xué)生英勇獻(xiàn)身。5月12日，是通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)24歲的茍曉超老師新婚后上班的第一天。地震發(fā)生時(shí)，他大聲吼叫二年級學(xué)生趕快下樓逃生，并用盡全身力氣大聲通知正在二樓和一樓巡查的老師，驚醒的孩子在老師們帶領(lǐng)下陸續(xù)從教室撤離到操場。茍曉超老師不顧教學(xué)樓頂樓磚頭玻璃的掉落，飛跑上三樓搶救58個(gè)正在午休的孩子。當(dāng)他第三次沖到樓上抱起2名孩子撤離到一樓地面的最后一級樓梯時(shí)，頂樓轟然坍塌，一塊重約一噸的混凝磚塊砸向他的小腿，他本能地將兩個(gè)孩子“藏”在自己的懷中，用堅(jiān)強(qiáng)的身軀擋住從天而降的墜落物?！安亍痹谄垥猿蠋煈阎械膬蓚€(gè)孩子和被困的最后幾名學(xué)生終于獲救了，但茍曉超老師卻因傷勢過重獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。
這樣催人淚下的故事在那片灰暗的天空中，吹奏出一曲曲感人的樂章，在大災(zāi)難發(fā)生的那一刻，愛迸發(fā)除了它全部的力量。親情，溫暖大家;友情，鼓舞對方;面對災(zāi)難，我們?nèi)A夏兒女永不言棄!!!
永不言棄演講稿篇十八
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
生活就像一座山，每個(gè)人都可以到達(dá)山頂。但是，不同的人面對山中的各種阻礙，有不同的選擇。有些人選擇半途而廢，這樣的人會(huì)白白度過一生。而有些人選擇努力，爬到最后的巔峰，讓自己一生無悔。
記得有一次考試前，我很自信自己能考的很好，所以沒怎么學(xué)習(xí)?？吹娇荚嚨囊坏离y題我就傻了眼，因?yàn)槔蠋熣f過，但我以為我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，所以沒怎么聽。沒想到考試出來了?？纪暝?，我垂頭喪氣的走回家，跟我媽說了我考試的事。我媽之前并沒有說我考的不好，只是告訴我：“你要克服這個(gè)挫折，重拾信心?！边^了一會(huì)兒，我媽說：“你不要只沉浸在失敗的陰影里，你要找出你做錯(cuò)的原因，孩子。你要記住，無論遇到什么困難，都要勇敢面對，發(fā)現(xiàn)它的缺陷，向它挑戰(zhàn)，一定要克服它，戰(zhàn)勝它?！甭犃藡寢尩脑挘业男念D時(shí)開朗起來。
在山頂坐了一會(huì)，想起朋友還在山腳，就趕緊下山了。不一會(huì)兒，我和朋友和好了。我跟他說了山頂?shù)拿?，他后悔沒有像我一樣堅(jiān)持下去。這次他沒有說話，就像他開始跑步之前一樣。他也看著我，但這一次我在他眼里看到了敬佩。
這一刻，它提醒我，當(dāng)我們走在人生的路上，會(huì)有很多挫折。那些挫折的背后是一道美麗的風(fēng)景，但誰又能看到那些挫折的背后呢？放棄了克服的想法后，有些人會(huì)后悔，想再次面對挫折，但此時(shí)此刻，他們已經(jīng)失去了機(jī)會(huì)，看不到挫折背后的美麗風(fēng)景。
永不言棄演講稿篇十九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們每一個(gè)人在成長的時(shí)候，都會(huì)遇到大大小小的挫折，這對于我們來說，是屬于正常的，畢竟成長路上挫折多。
我記得初一剛進(jìn)校的時(shí)候，我便遇到了很大的問題。我的數(shù)學(xué)一直在60幾分這里徘徊，我從來都未曾到過90幾分。但過了一段時(shí)間，我開始變得很努力，在家里努力地做著題目，做著做著，我便明白了其中的道理，遇到困難并不可怕，但是我們面對挫折要堅(jiān)定、執(zhí)著，不能因?yàn)橛龅剿烷_始害怕了，這樣子的話，長大以后便會(huì)一事無成，遇到困難就退縮。
努力終于沒有白費(fèi)，我憑借做題目，居然在考試中遇到了相同的題目，我便輕而易舉地做起來了。畢竟我是經(jīng)歷過挫折的人，成長的路上是不可能沒有挫折，但正因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)使我們變得強(qiáng)大起來。
還有一次，我和父母去野炊，我負(fù)責(zé)將火給點(diǎn)起來。于是，我想了鉆木取火的方法。我的力氣可能還不夠大，但是，只要我用盡，就一定可以成功的。于是，我先拿了一根很粗的樹枝，鉆呀，鉆呀，過了一段時(shí)間，便有了煙，可是還沒有火。我繼續(xù)努力地鉆著，漸漸地有了火苗，成功了！大火在樹樁燒了起來，這下子，終于可以做飯了。
所以說，我們在成長的途中怎么可能不會(huì)遇到挫折，但是要正確地面對它，用自己的大腦去解決，人生的路上挫折多，正因?yàn)榇煺?，使得我們有了提升的空間，讓我們變得更加強(qiáng)大。我一直都堅(jiān)信著這個(gè)道理，成長路上挫折多。