計劃不僅僅是制定目標,更重要的是要有相應(yīng)的行動和執(zhí)行力。制定計劃時要考慮到時間的合理安排和分配,避免過多或過少的時間投入。以下是一些計劃范文,供大家參考和借鑒。
初中學校學期工作計劃篇一
“新基礎(chǔ)教育”宗旨:
從生命和基礎(chǔ)教育的整體性出發(fā),喚醒教育活動的每一個生命,讓每一個生命真正“活”起來。
“新基礎(chǔ)教育”三個轉(zhuǎn)換:
一是以生命觀為核心的教育觀念轉(zhuǎn)換;
二是以實踐觀為基礎(chǔ)的學校日常教學生活與班級生活的轉(zhuǎn)換;三是以發(fā)展觀為核心的師生生存方式的轉(zhuǎn)換。
“新基礎(chǔ)教育”四個“還給”:
把課堂還給學生,讓課堂煥發(fā)出生命的活力;把班級還給學生,讓班級充滿成長的氣息;
把創(chuàng)造還給老師,讓教育充滿智慧的挑戰(zhàn);
把精神發(fā)展的主動權(quán)還給學生,讓學校充滿勃勃生機。
“新基礎(chǔ)教育”課堂教學七條:
2、關(guān)注每一個學生的學習狀況;
3、實現(xiàn)師生之間的民主與平等;
4、培養(yǎng)學生的質(zhì)疑問難;
5、促進師生的有效互動;
6、實現(xiàn)學生的“書本世界”與“生活世界”的溝通;
7、注意教學行為的反思與重建。
“新基礎(chǔ)教育”班級建設(shè)七條:
1、學生自主參與班級建設(shè),體現(xiàn)學生主人翁意識;
3、關(guān)注每一個學生的發(fā)展,體現(xiàn)發(fā)展的均衡性;
4、班級建設(shè)中體現(xiàn)學生的創(chuàng)新性與特色;
5、關(guān)注學生在班級日常生活中的質(zhì)量;
6、班級群體中對學生評價的多元性;
7、班級建設(shè)中家長的參與性。
“新基礎(chǔ)教育”的“三讓”:
讓教育還原為本色的教育,就是尊重、實踐教育規(guī)律。
讓教育成為接受者愉悅接受的教育,就是以學生健康發(fā)展為本。讓教育成為師生互動的教育,就是追求師生共同發(fā)展。
“新基礎(chǔ)教育”簡介。
務(wù)是要形成21世紀新基礎(chǔ)教育觀念和創(chuàng)建面向21世紀中國基礎(chǔ)教育的新型學校。
研究分三個層面展開:一是理論研究,重點在對現(xiàn)有的教育觀念進行批判性反思,在把握時代精神的基礎(chǔ)上,建構(gòu)新基礎(chǔ)教育的觀念體系;二是為學校教育活動整體改革作出設(shè)計;三是學校教育改革的實踐研究,通過課題組與一線教師、校長的密切配合,相互啟發(fā)、互動學習、積極創(chuàng)造,在課堂教學、班級建設(shè)和學校管理方面取得突破,使學校煥發(fā)生命活力。
新基礎(chǔ)教育的“新”既表現(xiàn)為理論創(chuàng)新,又體現(xiàn)在實踐創(chuàng)新,主要表現(xiàn)在如下三個方面:
新基礎(chǔ)教育觀念的更新。新基礎(chǔ)教育重新奠定了基礎(chǔ)教育的本質(zhì),把基礎(chǔ)教育看作是為學生的終身學習和主動發(fā)展奠定基礎(chǔ),由此形成了一整套以生命觀為核心的涵蓋著目標、價值、對象、活動及管理的現(xiàn)代化教育觀念體系。
學校教育日?;顒臃绞降母?。新基礎(chǔ)教育從活動的觀點出發(fā),強調(diào)通過革新學生浸潤其中的以課堂教學與班級生活為基本內(nèi)容的日常實踐,為每一個個體生命意識的覺醒與生命力的勃發(fā)創(chuàng)設(shè)良好的成長氛圍和發(fā)展基礎(chǔ)。
師生學校生存方式觀念的更新。使師生在學校的生存方式由消極被動的適應(yīng)性生存方式向積極主動、不斷自我更新的發(fā)展性生存方式轉(zhuǎn)化。
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初中學校學期工作計劃篇二
以科學發(fā)展觀為指導,在中學生中培育和踐行社會主義核心價值觀,結(jié)合我校學生特點,以校園文化建設(shè)為教育主線,抓養(yǎng)成教育為工作重點,以多種形式的文體活動為載體,為學生健康、全面發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
以培育和踐行社會主義核心價值觀為宗旨,以養(yǎng)成教育載體,以“助力夢想,成就青春”為目標,以年級階段教育為重點,配合學校整體計劃,加強學生德育工作,加強共青團建設(shè)。
一、充分發(fā)揮德育隊伍作用,形成多方位德育合力。
1、班主任隊伍:與專家和有經(jīng)驗的班主任座談,拓寬工作思路;新老班主任經(jīng)驗交流、工作案例分析及偏常生教育轉(zhuǎn)化問題討論;加強理論學習,提高班主任業(yè)務(wù)水平和德育科研意識;建立健全班級管理機制,提高班級管理的科學性和規(guī)范性。
2、教師隊伍:由年級組長領(lǐng)導,年級組教師參與年級、班級活動,加強與學生的溝通;關(guān)注班級、年級重點學生,成為班主任的助力。
3、共青團隊伍:加強對學生團干部隊伍的建設(shè),積極對新的學生團干部進行培訓,使他們成為開展團工作的能手,成為學生中各方面的楷模。
4、家長隊伍:擴大學校工作宣傳力度,利用家長會,學校、班級各種活動,家長開放日等,增強學校與家長之間的溝通;充分發(fā)揮家長協(xié)會的作用,讓家長有機會參與班級、年級、學校的教育管理工作,擴大學校教育的影響面。
5、社會力量:聯(lián)合區(qū)少年宮、文化館,學校附近的社區(qū),單位等,組織學生參加各種活動(走出去,請進來),增強德育吸引力和感染力,激勵廣大學生進一步堅定理想、勤奮學習、積極實踐。
二、加強校園文化建設(shè),豐富學校文化內(nèi)涵,提升學生綜合素質(zhì)。
5、從常規(guī)入手,抓養(yǎng)成教育。把“有禮、有序、有規(guī)”作為學生行為準則,培養(yǎng)學生“言行有禮”,“行動有序”,“做事有規(guī)”的良好行為習慣。各年級組結(jié)合本年級學生特點,對此要求逐步細化,教育目標:品德成人、學習成才、做事成功。
6、大課間和社團課:為豐富學生校園生活,落實“體育鍛煉一小時”要求,針對xx區(qū)傳統(tǒng)運動項目比賽以及學生體質(zhì)健康測試工作,年級組制定活動計劃,繼續(xù)推行形式多樣大課間活動。同時為了提高增加學生文化學習的興趣,開展豐富多彩的社團活動,讓學生能學、想學、樂學。
7、常規(guī)管理:把落實“有禮、有序、有規(guī)”行為準則作為本學期重點,學生相互監(jiān)督,老師反復(fù)宣傳,學校適當檢查評比,最終班級推選文明標兵,擴大教育、影響面;衛(wèi)生檢查,廣播操評比繼續(xù)作為本學期的評比重點,充分發(fā)揮學生相互監(jiān)督、管理的作用,劃分年級管理區(qū)域,采取各班輪值的形式,學生參與巡視、檢查,培養(yǎng)主人翁意識;嚴格落實眼保健操檢查,關(guān)注學生視力。
8、年級組充分利用圖書資源,培養(yǎng)學生讀書習慣,增加校園、班級文化氣息;加強班級綠植管理,培養(yǎng)學生主人翁責任感,美化班級、校園環(huán)境。
9、以“助力夢想,成就青春”為主題,召開主題班會。
10、繼續(xù)參加xx區(qū)中小學生“十項技能大賽”“科技節(jié)”,給學生創(chuàng)造展示、宣傳自己的機會。
11、繼續(xù)開展社會大課堂實踐活動,培養(yǎng)學生集體觀念、團結(jié)精神、實踐能力。
12、與訓練中心、團委攜手,開展多種形式的課外文化、體育活動,豐富學生課余生活,提高校園對學生的吸引力和影響力。
13、與體育組合作,完成學生體質(zhì)健康測試訓練、準備工作(初一全員xx區(qū)體質(zhì)健康測試,初二xx市體質(zhì)健康抽測,關(guān)系到三好生的審批);組織好冬鍛啟動儀式;冬季越野賽。
四、落實學生綜合素質(zhì)評價工作。
14、落實電子平臺評價工作,班主任、教師、學生家長參與“學生綜合素質(zhì)評價”。與學科活動相結(jié)合,注意收集、整理階段性活動材料,在學期初、中、末安排上傳材料時間,使評價能真實、及時反映學生的成長經(jīng)歷。
五、繼續(xù)加強學生心理健康教育。
初中學校學期工作計劃篇三
1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴格、規(guī)范、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。
2、初中二年級教學要確保扎實、規(guī)范、科學,在原有基礎(chǔ)上逐步提高學生的認知能力,進一步激發(fā)學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。
3、初中三年級的教學要確保夯實基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學考試中取得突破。
4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學有特長。
6、初三年級畢業(yè)生學考試的目標,年級總評及格率要達到100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名,力爭進入前十名;年級學生最高分要進入全區(qū)的前100名;要有二至三個學科各項指標進入全區(qū)前十名。
初中學校學期工作計劃篇四
一、指導思想:
堅持以質(zhì)量為中心,進一步加強學校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學品位,凸顯辦學特色,豐富辦學內(nèi)涵,本著“壯隊伍強制度抓質(zhì)量創(chuàng)特色”的原則開展工作,促進我校教育又好又快發(fā)展,努力實現(xiàn)“區(qū)內(nèi)外一流名校”的工作目標。
二、目標與措施:
(一)強化兩支隊伍建設(shè),優(yōu)化頂層設(shè)計。
1、完善、修訂、健全各項管理制度、職責和規(guī)定,使學校管理首先實現(xiàn)規(guī)范化,制度化;。
3、深化校內(nèi)管理體制改革,完善績效工資制、增強教師的競爭意識和責任意識;。
4、堅持以人為本,尊重教師人格,體現(xiàn)情感關(guān)懷,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的人際關(guān)系和氛圍;。
5、關(guān)心教師生活,努力為教師辦好事、辦實事。維護教師的合法權(quán)益。利用報紙學校網(wǎng)站等宣傳教師的先進事跡,提高教師的社會形象和地位。
(二)加強制度建設(shè),推進科學管理。
1、牢固樹立科學的管理理念。根據(jù)當今優(yōu)秀學校的發(fā)展態(tài)勢,我們深刻認識到管理強化制度文化是學校發(fā)展的底線,提高質(zhì)量是學校發(fā)展的核心,創(chuàng)建特色是提升學校品位的必由之路。我們將樹立成人與成才并舉的理念。學校要進一步搭建平臺,讓每位師生都體驗到成功,讓師生有榮譽感、成功感和歸屬感。把表揚比批評更有利于師生的成長的意識滲透到學校的教育教學管理中。愛是所有行為的源泉。讓全體教職員工進一步認識到愛心比責任心更重要,責任心比能力更重要。我們努力實踐陶行知“愛滿天下”的教誨,不斷追求教育的和諧。
2、強化制度文化。本學年我們將制定并實施《淮海中學中層干部崗位實績考核評價方案》、《淮海中學名師培養(yǎng)計劃》、《班主任與備課組長考核條例》、《淮海中學師德規(guī)范》,完善和優(yōu)化《績效考核方案》、《先進集體與個人的評比條例》、《教育教學事故界定與處理辦法》,推進聘用制度,建立班主任和備課組檔案。管理條例的規(guī)范化、精細化、科學化、制度化,最終形成完備的、具有淮海特色的制度文化。
3、優(yōu)化三項教育管理工作。優(yōu)化學生“自主德育”的模式,積極推進年級學生的三級管理;進一步強化學生會、健康小衛(wèi)士、青年志愿者、安全小衛(wèi)士等學生社團組織,同時進一步增加學生社團的數(shù)量。優(yōu)化“四季六節(jié)”等活動的流程,推出精品;通過系列活動,進一步對孩子滲透安全意識、紀律意識、衛(wèi)生意識、集體意識、感恩意識、合作意識、節(jié)約意識、競爭意識等九種意識;最終形成學生的綜合素養(yǎng)。積極穩(wěn)妥推進“陽光體育”活動,強身健體;優(yōu)化升旗儀式組織形式,讓更多的孩子得到鍛煉;推動“星級”學生評比制度;強化對問題學生的處理力度。
4、深入研究年級管理工作。加強對年級工作的研究與學習,年級的建設(shè)需要進一步思考,進一步增強掌控能力。學會用制度管理年級,用感情感動教師,用愛心關(guān)心學生,用交流等多元化手段去解決矛盾,進而增強年級的凝聚力,活化年級的內(nèi)驅(qū)力。
增強對年級的掌控不是束縛年級管理的手腳,而是要強化年級的執(zhí)行力。同時教育、教學的管理仍需進一步與部門配合,尋求合力,最終才能讓年級充分發(fā)揮他們各自的創(chuàng)新力。
(三)大力提高教師職業(yè)道德水平,促進教師專業(yè)發(fā)展。
1、加強師德師風建設(shè),樹立教師良好形象。深入開展“強師德、鑄師魂、樹形象、正教風、強素質(zhì)、提師能“等活動,從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。引導教師對照先進找差距,不斷完善自我,提高自我,做學生的良師益友。
2、堅持以人為本,加強教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。
3、嚴格師德考核評價制度。學校將通過領(lǐng)導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果,納入教師年度考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。
4、積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與課題研究。學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長,積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐。
(四)以質(zhì)量求發(fā)展,優(yōu)化教育教學管理。
本學期根據(jù)校情,我們將對教學流程作系列調(diào)整:調(diào)整學科設(shè)置,初一取消信息課、心理健康課,成立心理咨詢中心,定期對學生開設(shè)心理健康講座;科學調(diào)整年級課表,優(yōu)化安排好體育等學科;年級進一步調(diào)整晚輔導,力求吻合度,提高晚輔導效益。
初中學校學期工作計劃篇五
本學期,學校將認真學習鎮(zhèn)教育組、縣教育局有關(guān)會議精神,根據(jù)我校辦學理念及工作目標,以課程改革為中心,以課堂教學為主線,繼續(xù)狠抓常規(guī)教學管理,強化校本教研,以九年級中考為突破口,全面提高教育教學質(zhì)量。
二、目標任務(wù):。
1、狠抓教學常規(guī)管理。一是抓制度落實,規(guī)范教學行為,不斷完善和改進教學常規(guī)管理;二是加強質(zhì)量監(jiān)控,抓好七年級、八年級學科質(zhì)量跟蹤管理,力爭全縣質(zhì)量檢測進入前六名;抓實九年級的全員質(zhì)量跟蹤管理,確保某某年中考成績進入全縣前五名,升入樂亭一中的人數(shù)達到或超過40人;三是加強教學指導,以課堂為載體,以教學為中心,大力推進課堂教學改革活動。
2、加強教師隊伍建設(shè)。一是加強師德師風建設(shè),激發(fā)廣大教職員工的工作熱情;二是加強青年教師和骨干教師的培養(yǎng);三是加強班主任隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)一批年輕的班主任隊伍。
三、具體工作:。
(一)、隊伍建設(shè):。
協(xié)調(diào),做到既有分工,又有合作,認真實施、抓出成效,出色完成本職工作;要以身作則,不斷提高自身的教育教學能力、管理能力、溝通能力、創(chuàng)新能力、人格魅力等,敢于對老師說“向我看齊”。
2、教師隊伍建設(shè)。要努力營造愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、依法執(zhí)教、為人師表的良好風氣;加強師德修養(yǎng),弘揚教育人道主義,嚴禁體罰或變相體罰,嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學生;堅決不給學生搞有償家教,堅決不為學生擅自訂購輔導資料,堅決不將學生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。要學會合作,不斷開闊自己的胸懷,提高自己的人際溝通能力,學會與領(lǐng)導、同事、學生、家長愉快合作。倡導“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處,營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起一種能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。
(二)德育工作:。
1、進一步探索加強學生思想道德建設(shè)和行為規(guī)范養(yǎng)成上的工作策略和方法,健全制度,完善教育網(wǎng)絡(luò)。
2、“學生管理就是班級管理。”因此要繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),加強班主任的學習、交流,提高班主任工作水平。為切實抓好校風校紀建設(shè),各年級各班要繼續(xù)堅決執(zhí)行學校的有關(guān)規(guī)定,培養(yǎng)良好的班風、學風。填寫好班級工作日志,班主任對學生的出勤情況、班內(nèi)學生表現(xiàn)每周一公布,每月一小結(jié)。
3、班主任要強化對學生的管理,每天要找重點幫扶學生談心,每周至少要開一次不同形式的主題班會,每月至少一次與家長取得聯(lián)系。
班主任要切實了解學生,好中差做到心中有數(shù),尤其是對差生要分析好差的根源。
4、繼續(xù)充分利用周會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育,尤其要突出道德建設(shè)和學風建設(shè)。每周主題教育務(wù)求實效,打造各年級組每學期特色主題教育。堅決反對以課代會、以考代會、以事代會現(xiàn)象的發(fā)生。
5、努力做好學校、家庭、社會三結(jié)合工作。定期通過家訪、家長會、通訊聯(lián)絡(luò)、給家長公開信等途徑,宣傳正確的教育觀,爭取社會與家長的支持,努力為學生健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。
(三)、教學工作:。
主抓教學的領(lǐng)導,在本學期進一步深入教學一線,及時了解教學動態(tài),從問題入手,細化、規(guī)范教學管理。教導處和政教處要狠抓教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改、每月一試工作,制定出詳實的檢查標準:。
1、備課:教師要鉆研課標、教材、教法、學生。要堅持同頭備課,要多進行研究、交流,確定章節(jié)的知識系統(tǒng)和知識要點。備課應(yīng)達到的標準為:備教材要融會貫通、備學生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習要舉一反三、備作業(yè)要難易得當、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。每節(jié)課后能寫好教學反思。政教處實行周抽查月檢查制,年底順利迎接縣局聯(lián)查。
2、上課:要以教師為主導,學生為主體,訓練為主線。講課時間要少,講課內(nèi)容要精,教學方法要活,教學手段要新,教學語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學,強調(diào)思維過程,使學生學會思考,學會理解。
初中學校學期工作計劃篇六
本學期,學校進一步貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞“質(zhì)量立校、管理強校、聲譽揚校、教研興?!焙汀肮芾砀鼊?chuàng)新、課堂更優(yōu)化、教學更有效、德育更務(wù)實”的學校總體目標,落實“抓好開頭、精細過程、關(guān)注結(jié)果”的管理思路,以教育局“五項工程”為抓手,扎實做好各項工作。建立完善現(xiàn)有的各種規(guī)章制度,形成嚴肅的校風校紀,嚴格的學校管理,嚴謹?shù)男oL、學風,建設(shè)有特色的農(nóng)村初級中學;加快教育現(xiàn)代化、信息化的步伐,爭取__年中考再上一個新臺階,力爭為上級學校輸送更多的優(yōu)秀人才。
二、主要目標和任務(wù)。
(一)改善辦學條件、創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的校園環(huán)境。
適度加大基礎(chǔ)建設(shè)投資,在校園文化建設(shè)、綠化和美化方面做文章,完善校園小景點建設(shè)工作,使校園綠化和美化工作上一個新臺階。
(二)推進教育現(xiàn)代化信息技術(shù)工程,充分發(fā)揮多媒體的教學功能。要求每位教師都能上好多媒體課,進一步完善個人博客,加強網(wǎng)絡(luò)教研,提高國之源和陜師大附中校園網(wǎng)資源的利用率。
(三)教學方面:九年級普通高中升學人數(shù)達__人以上,七、八年級在全市統(tǒng)測中各科名次居中上水平。
(四)努力做好控輟保學工作。確保在校生人數(shù)不減少。
(五)進一步加強未成年人思想道德建設(shè),利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日、升旗儀式、班會等時機,結(jié)合學校工作和學生實際進行“四有教育”,愛國主義教育、習慣養(yǎng)成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、組織紀律教育等,充分利用校園現(xiàn)有文化載體開展豐富多彩的學?;顒雍蛨F隊活動,開設(shè)禮儀課,使學生不斷增強遵規(guī)守紀、文明禮儀的自覺性,逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(六)加強教育教學的常規(guī)管理,進一步把管理的觸角延伸到學校的每一個工作細節(jié),把“高標準、精細化、零缺陷”的觀念落到實處。以課堂教學為切入點,加強校本研訓,提升教師素質(zhì)。切實優(yōu)化“備、講、查、批、導”五個教學環(huán)節(jié),持之以恒,抓緊抓好,抓出成效。加大對大型考試的管理和獎懲的力度,促進公平競爭,并把教學成績作為評優(yōu)、評先和晉級的重要依據(jù)。真正體現(xiàn)有為者有位,無為者無位的原則。
(七)嚴格教師管理,加強師德師風建設(shè)。開展多種形式的政治業(yè)務(wù)學習和教師評比、評優(yōu)活動,認真做好學生評教和教師業(yè)務(wù)評定,加大教學成績在教師評優(yōu)中的權(quán)重。通過教學常規(guī)的督查,教學成績的評比、教學業(yè)務(wù)的評定,領(lǐng)導、學生的評價,逐步實行末位淘汰制,加強對教師進行文化考核,爭取考自己教的內(nèi)容,促進教師業(yè)務(wù)學習。
(八)管理人員要堅持“以人為本,質(zhì)量第一”的原則,樹立管理就是服務(wù)的意識,努力提高工作的藝術(shù)性和創(chuàng)造性,形成良好的人際關(guān)系,和諧的工作氛圍。在具體工作中要有計劃、有實施、有結(jié)果、有檢查、有改進,不斷提高執(zhí)行工作的能力,堅持行政例會和周工作總結(jié)制度。
(九)做好后勤服務(wù)工作。每月抽查一次飯菜質(zhì)量,核實一次價格,召開一次后勤、伙管人員會議,努力提高飯菜質(zhì)量。定期維修各種教學設(shè)施,工作質(zhì)量和態(tài)度要有明顯改進。
(十)積極辦好《校園簡報》和學校網(wǎng)站。網(wǎng)站要提高資源質(zhì)量和利用率。大力開展“億萬學生陽光體育運動”系列活動,做好體衛(wèi)藝工作。
(十一)不斷擴大住宿生規(guī)模,力爭家遠學生全部住校,為提高教育教學質(zhì)量提供安全和時間上的保證。
(十二)堅持教職工月度考核,實行效績工資制,激勵教職工爭先創(chuàng)優(yōu)。
初中學校學期工作計劃篇七
本學期初中部教學工作以校長室制定的總體思路為指導,以學校教學計劃為總綱,加強教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為,營造規(guī)范有序的教學環(huán)境;加強學風建設(shè),營造良好的學習氛圍;加強科組教研,積極探索課堂教學的有效性,努力提高初中部教學質(zhì)量。
二、工作目標
教學質(zhì)量目標:確保各年級順利完成教學任務(wù),確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。 教學管理目標:規(guī)范常規(guī)教學管理,保障良好教學秩序;加強學風建設(shè),營造濃郁的學習氛圍;加強科組管理,建設(shè)團結(jié)、高效、有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。
教研工作目標:探索課堂教學的有效性,促進教師專業(yè)成長。
三、工作措施
(一)加強教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為
本學期以教學開放周的活動為主線,強化課堂教學管理,突出各學科的特色,通過活動檢閱教學管理水平和教學實力。
1、加強檢查與督導。教學處深入課堂聽課評課,指導教學;多參加科組活動,指導科組工作;堅持每月一次教學常規(guī)檢查與督促,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。本學期教學重點檢查教案中的板書設(shè)計、電子教案的二次整合,教學反思和作業(yè)設(shè)計;檢查學生學習行為的規(guī)范。
2、課程管理。強化課程管理;嚴格執(zhí)行新課程計劃,開全課程、上足課時。維護課表的嚴肅性和權(quán)威性,不準私自調(diào)課。加強音、體、美、信息技術(shù)、體育健康等學科的監(jiān)督管理。
3、強化教學紀律。嚴禁隨意調(diào)課,嚴禁曠課、上課遲到、隨意進出教室、接聽手機等不良現(xiàn)象發(fā)生,切實注意教師個人形象及職業(yè)操守。
4、抓好各教學環(huán)節(jié)管理。
上課:要求做到三不:不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學生的主體作用,使師生互動得當,信息反饋及時。講求實效、高效,訓練及時,容量恰當。
作業(yè):加強作業(yè)布置與批改的規(guī)范要求,重視基礎(chǔ)訓練和作業(yè)設(shè)計。作業(yè)設(shè)計要有科學性和效率意識,基礎(chǔ)題、提高題要有合理的比例。作業(yè)容量要合理,必須在學校規(guī)定的時間內(nèi)完成,各學科在布置作業(yè)時要兼顧其他學科,作業(yè)要切實做到精選、精練、精講、精批;有布置必批改,有批改必評講,有錯誤必糾正。重視學生作業(yè)書寫規(guī)范。作業(yè)要及時用校訊通發(fā)給家長,并要求家長督促子女完成家庭作業(yè),對家庭作業(yè)長期完成不好的要和家長溝通協(xié)商教育。
輔導:強調(diào)培優(yōu)輔差,特別是英語、數(shù)學、物理等科目培輔。抓兩頭促中間。
(二) 加強質(zhì)量監(jiān)控,提高教學效益
1、加強課堂教學有效性監(jiān)控,多開展聽課評課活動,對課堂教學從教學目標、內(nèi)容設(shè)定、方法運用、效果體現(xiàn)以及教師素養(yǎng)等多方面進行科學合理的評價。
2、堅持月考制度,加強階段性檢測,多做細致的教學質(zhì)量分析,橫向縱向?qū)Ρ?,把脈問診,找出不足,提煉經(jīng)驗,及時調(diào)整教學方向。
3、堅持評比促進,教學質(zhì)量從多角度、多-維度評比,樹典型,立榜樣,形成你追我趕的勢頭。
4、中考600分40人以上,爭取有700分,在龍華新區(qū)民辦保持第一;八年級生物地理會考通過率90%;七八年級整體成績、優(yōu)分人數(shù)比例穩(wěn)步上升。
(三)加強科組建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀教師
1、充分發(fā)揮教研組作用。教研組長是該學科的帶頭人,要對本學科的教學質(zhì)量負責,組織和帶領(lǐng)本學科教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,期末做好教研總結(jié)。教研活動要求內(nèi)容豐富,形式多樣,時間充裕,充分體現(xiàn)“新、活、實”。,學習理論,交流心得,研究課例,推廣經(jīng)驗, 讀書、聽課、評教、競賽、評比等,結(jié)合實際,大膽嘗試,豐富教研活動。
2、加強集體備課,促進教師專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)學科特點,熟悉教材、大綱、和學生,共同制定目標、計劃,共同探討教學教法,統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一作業(yè)要求。
2
3、創(chuàng)新學生活動,突顯學科特色。語文要繼續(xù)開展“海量閱讀”活動,評選閱讀之星。還要在書寫方面進行指導。英語學科要在已有的電視沙龍和英語日活動中加以創(chuàng)新,讓英語氛圍更濃烈一些。科學組本學期要為首屆科技節(jié)做好籌備。各學科要設(shè)計好本學科的競賽,要注意分層次開展活動,對上級的競賽要積極參加并要努力爭取最好成績。
4、加強課題管理。主要課題有:語文組和英語組申報的.區(qū)級課題;前學期各科組的校級課題。各科組的校級課題本學期要進行整理結(jié)題;去年12月份申報的課題要認真準備,積極研討。這些課題與各學科教育教學有直接關(guān)聯(lián),并對教學活動有很大的幫助,要求切實做好課題研究和實踐來提高教學能力和水平,提升我校的教學質(zhì)量。
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(四)加強學風建設(shè),培養(yǎng)良好學習習慣
1、注重學生學習興趣的培養(yǎng)。各學科要根據(jù)學科特點,積極創(chuàng)建特色,增強學生對本學科的學習興趣,從而達到良好和愉快的學習風氣。
2、以學科組為單位制定課前三分鐘要求,落實具體內(nèi)容,并進行檢查、評比。
3、加強早自習管理。一是對走讀學生早到校要提出具體要求,二是加強檢查早讀老師到班情況,三是跟進了解早讀組織效果。
4、對學生課堂聽課進行跟蹤,規(guī)范學生上課行為;對學生作業(yè)做出具體要求,特別強調(diào)書寫整潔規(guī)范;加強家校聯(lián)系,跟蹤了解學生課外學習情況,指導要求家長對學生在家學習進行有效監(jiān)控和管理。
(五)加強初三管理,再創(chuàng)佳績
1、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,加強深度合作。各備課組要認真學習新課程標準,將課改的理念滲透到教學中,研究教材教法、學情學法,把教學研究工作落到實處。強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。
2、加強目標管理,提高教學質(zhì)量
一是細分目標,分班級,分學科,具體到各個分數(shù)段,具體到每個學生。二是要定階段目標,穩(wěn)步推進。加強分類指導,保證學科間均衡發(fā)展。
活,個別輔導,及時激勵。
4、加強學風、班風建設(shè),凈化班風、濃厚學風,形成良好的學習氛圍。全體任課教師必須團結(jié)在班主任周圍,齊抓共管,分工協(xié)作。加強學法指導,提高學習效率。
5、關(guān)心愛護學生。幫助養(yǎng)成學生良好的學習習慣,培養(yǎng)應(yīng)試能力;指導學生如何面對和克服學習困難;教育學生愛惜身體,按時作息,合理飲食,關(guān)注學生生活;加強學生心理輔導疏導。
6、加強考試研究,關(guān)注中考熱點動向,多渠道收集整理中考備考信息。
7、關(guān)心教師身心健康,鼓士氣,提正氣,強化責任意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,形成良好是教學氛圍。
2017年2月10日
檢查假期作業(yè);
早讀課、課前三分鐘評比;
第二周:語文、數(shù)學備課組組內(nèi)聽課評課活動;
第三周:語文、數(shù)學備課組組內(nèi)聽課評課活動;
第五周:課堂教學常規(guī)檢查;
第一次教學質(zhì)量檢測;
科學、史社備課組組內(nèi)聽課評課活動;
第六周:教學質(zhì)量分析會;
科學、史社備課組組內(nèi)聽課評課活動;
第七周:初三中考報名;
英語備課組組內(nèi)聽課評課活動; 第八周:數(shù)學組競賽活動;
英語備課組組內(nèi)聽課評課活動; 第九周:英語組競賽活動;
第十周:課堂教學常規(guī)檢查;
第十二周:教學開放日活動;
九年級二??荚?,初三教學質(zhì)量分析會;第十三周:初三體育中考;
英語口語中考;
科學組競賽活動;
第十五周:教學常規(guī)檢查;
史社組競賽活動;
生地會考模擬;
七八年級期末復(fù)習;
第十九周:初二會考; 第二十一周:組織期末考試及質(zhì)量分析;
發(fā)放初三學生畢業(yè)證書;
期末教學總結(jié)、評定;
依據(jù)《2017年**中小學德育工作要點》和學校工作的整體規(guī)劃,遵循學生思想道德品行形成的規(guī)律和社會發(fā)展的需要,實現(xiàn)七年一班“養(yǎng)成良好習慣、規(guī)范班級建設(shè)” 的班級目標,為八年級打下良好的基礎(chǔ),本學期重點培養(yǎng)學生的自律、自主和自信意識,使七年一班基本實現(xiàn)“班級管理看自律、班級活動練自主、學習生活展自信”。
二、以目標為導向,開展班級建設(shè)
1、育人目標:正直、善良、智慧、健康。
根據(jù)濱海新區(qū)“責任教育”的主題和學校“成人、成功、成才”的辦學理念,對學生進行成人的教育。我們要讓學生成為真正的有用的人,必須要培養(yǎng)學生強烈的責任感、積極向上的團隊合作精神、豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。以主題班會為平臺,注重對學生思想的引領(lǐng)。以集體的力量影響學生,讓同學們明白我們是班級的主人,集體的榮辱和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛班愛校,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的每一片紙屑,愛護一花一木,幫助同學,遵守校紀班規(guī),熱愛集體等等,在校園里這都是成人的表現(xiàn)。
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2、紀律目標:培養(yǎng)學生自律能力,規(guī)范課上、課間和二分鐘鈴的紀律。
“班級管理靠自律”,這里的自律能力我想主要通過引導學生自我教育和自我管理來實現(xiàn)。要讓學生習慣于自己提醒自己、約束自己、控制自己。在課堂上,要求學生“學會傾聽”,尊重老師的勞動,自覺遵守課堂紀律,同時要求學生要放得開,收得住,上好每一節(jié)課;二分鐘鈴:做好課前和學具準備,并在老師來之前,自覺讀書,由班長或課代表負責。課間十分鐘:指導學生合理安排時間和活動,相互監(jiān)督,堅決杜絕學生追逐打斗、叫喊和玩一些有安全隱患的游戲。
3、活動目標:以學校的特色德育為基礎(chǔ),力爭在各種活動中表現(xiàn)突出。
信任下產(chǎn)生的。以學校特色德育為基礎(chǔ),以現(xiàn)代化達標復(fù)查為契機,真正的做好升旗儀式、三操展示(零距離跑操)、和自行車擺放的工作。本學期,學校組織的各種活動會很多,力求在學生中確立一個“展自信、爭光彩” 的信念,同時更重要的是要在活動中鍛煉和提高學生的組織能力、自主能力。
4、情感目標:以人為本,因材施教,用信心與愛心關(guān)注每一個學生。
正確對待學生的成功與失敗,正確處理學生學習與生活中出現(xiàn)的問題,使他們形成健康的心理狀態(tài),形成積極的人生觀和世界觀。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
一是要重視學優(yōu)生的培養(yǎng)。重視培養(yǎng)優(yōu)秀學生,挖掘他們的潛力,學好各門功課。多了解學生的興趣特長,因勢利導,放手把班級的各項工作交給學生,鍛煉學生,鼓勵他們積極參加學校的興趣活動,勤學苦練,學好一技之長。
二是要重視對學困生、后進生的幫助。對學困生、后進生多傾注關(guān)心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。包容他們的不足,做好承受打擊的心理準備,不期望用一兩次談話或是其它簡單的方式就能改變學生。允許學生犯錯誤甚至出現(xiàn)反復(fù),給他們機會、勇氣和信心,為他們創(chuàng)造一個溫暖的集體。經(jīng)常和學生家長保持聯(lián)系,共同研究教育內(nèi)容和方法,家校聯(lián)合,做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
三、需繼續(xù)完善和嘗試的重點工作:
1、開展小組競爭,增強班級活力。
小組建設(shè)在班級教育管理中有著積極的作用,雖然我們班一直就有小組,但上個學期它的作用發(fā)揮得并不明顯,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,經(jīng)過總結(jié)反思,本學期我想在班內(nèi)小組建設(shè)方面進行一些嘗試和探索。引進競爭機制,開展小組之間的各種競爭,力爭將這種傳統(tǒng)的模式做實做細,并能真正的推動班級的蓬勃發(fā)展。
2、創(chuàng)新語文教學,把握班級思想。
作為語文教師,我想在把握班級思想、實現(xiàn)班級管理方面確實應(yīng)發(fā)揮相應(yīng)的優(yōu)勢。具體措施:一是在班級中建立“圖書角”或“推薦書庫”,給學生提供一個閱讀和學習的平臺,同時也配合了本學期濱海新區(qū)提出的“五愛唱讀工程”;二是完善班級博客,開辟情感交流欄目,梳理學生心理問題,及時掌握班級動態(tài);三是堅持隨筆化寫作,并適時開展 “我寫我心”、“我寫我家”、“我寫我班”的優(yōu)秀周記評選活動,通過評比活動既能監(jiān)督學生按時寫周記,提高寫作能力,又能了解學生生活。
四、各月份的工作安排:
三月:
1、開學常規(guī)教育
(1)提出班級近期、中期目標,并且分解到每一位同學,讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。學生個人確定各自目標,記錄在成長檔案。
(2)開始實施學生綜合素質(zhì)評價,不斷強化行為規(guī)范的教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。
(3)座位調(diào)整,繼續(xù)以小組展開各項活動和競賽。
2、選聘新學期班委會成員。
3做好新學期的室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,承擔好學校下放的自行車擺放和升國旗的任務(wù)。
4、主題班會:《新學期,話理想》。
5、責任教育,開展“學雷鋒,我為七一做貢獻”活動。
6、組織好月考檢測并做好總結(jié)工作及學習方法的指導。
四月:
1、期中考試總動員,加強學法指導,引導學生學會學習,養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、主題班會《正確對待挫折》。
3、準備校春季運動會。
4、五一放假前的紀律和安全教育。
五月:
1、期中考試的總結(jié),進行獎勵。
2、主題班會:《擺脫自負,挑戰(zhàn)自卑,重塑自信》
3、做好學校藝術(shù)節(jié)的展演活動。
4、第二次月考及總結(jié)。
六月:
1、青春期教育,為學生邁入初二做準備。
2、以“我寫我自己”為題進行自我總結(jié)和認識,完善學生成長檔案表。
3、期末考試總動員,做好學生學習方法的指導和考試前的穩(wěn)定工作。
4、主題班會:《怎么過一個愉快的暑假》和學生放假前教育。
5、作好學期結(jié)束后的班級總結(jié)工作。
初中學校學期工作計劃篇八
在新一學期的工作中,以“八榮八恥”重要思想為指導,深入貫徹學校“一訓三風”精神,圍繞上級團委安排及及學??傮w部署,堅持把為學生服務(wù)作為突破口,加強團委建設(shè),以提高團工作水平和活動質(zhì)量為目標,大力推進團的各項活動。狠抓團的基礎(chǔ)建設(shè),不斷開拓進取,努力開創(chuàng)我校團委、少先隊工作的新局面。充分調(diào)動和發(fā)揮廣大團員的主體性和創(chuàng)造性,促進團的工作全面發(fā)展。不斷發(fā)揮共青團組織的宣傳教育作用,增強共青團在青年中的滲透力和影響力,進一步加強團的作風建設(shè)和團組織機構(gòu)及各項工作的完善,爭取以新的姿態(tài)、新的作為,開創(chuàng)我校共青團工作的新局面。
1、深化理想信念教育,進一步加強和改進青少年的思想教育。
(1)深入開展理論學習教育活動,在全校團員青年中掀起濃厚的學習熱潮。在工作中要重點抓好團干,團員的學習。針對學生團員的特點,采取不同的方式,加強對理論學習的指導。加強對團干部的教育和培訓,通過舉辦團干理論培訓班、團干讀書會、參觀交流等方式,努力提高團干的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
(2)進一步加強團員的思想道德教育。以重大節(jié)慶紀念日為契機,大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。廣泛開展理論教育和社會實踐活動,加強青少年的心理健康教育工作。努力擴大團員的積極作用,同時爭取建立一兩個校外理念教育和實踐教育基地,進一步加強學校團隊干部隊伍的培訓交流,大力推進校園文化建設(shè),形成良好的校園文化氛圍。
2、適應(yīng)學校新課程的發(fā)展,開展系列活動,強化團的自身建設(shè)。
學校是學生團員的大舞臺,隨著學校新課程的推進,對加強團的自身建設(shè)也提出了更高的要求,特別是各團支部的建設(shè),只有抓好團員的意識建設(shè),才能促進學校團工作的新發(fā)展。為此,我們做到以下三個“強化”:
(1)強化團員意識。大力開展以保持先進性教育為主要內(nèi)容的團員意識教育活動通過開展“我優(yōu)秀所以我入團,我入團所以我先進”教育活動,通過“舉團旗、戴團徽、學團章、交團費、唱團歌、過團日”、團員先進意識大討論、征文、演講比賽等活動,引導團員了解自己應(yīng)具備什么先進意識;引導團員了解自身缺乏哪種先進意識;通過組織引導、組織幫助,個人自剖,增強團員的政治意識、組織意識和模范帶頭意識。增強團員意識教育的針對性、實效性,推動團員青年深入學習理論、積極投身社會實踐、努力創(chuàng)造青春業(yè)績。通過舉行團組織生活經(jīng)驗交流會等形式,拓寬團內(nèi)生活的內(nèi)容和形式,真正建立團員學生喜歡的團內(nèi)生活。
(2)強化團的管理制度建設(shè)。對團支部實行量化考核制度,并建立有力的保障機制,保證各團支部健康有序地發(fā)展。制定《團支部工作量化考核評分細則》,要求各團支部對照執(zhí)行,認真做好團員教育和管理工作。做到自轉(zhuǎn)能力強,制度落實,班子健全,落實團委各項工作,有計劃地開展各項工作和活動。
(3)要強化團的隊伍建設(shè)。根據(jù)團支部干部的選拔、培訓、考核等制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)好的學生團干部隊伍,為學校育人工作作出貢獻。對于一些班級團支部好的經(jīng)驗,校團委將進行大力推行,并給予及時的表揚及獎勵,在工作中校團委將針對隊伍建設(shè)中出現(xiàn)的一些弊端及時地進行調(diào)整,努力作好建設(shè)工作。
3、進一步加強團委學生會網(wǎng)站建設(shè)。
網(wǎng)站不僅是團委會工作的平臺,而且也是我校宣傳工作的重要體現(xiàn)。團委會要繼續(xù)做好撰寫宣傳學校教育教學活動和建設(shè)發(fā)展動態(tài)和成就的網(wǎng)絡(luò)稿件。著重體現(xiàn)學校各種活動所開展的情況以及取得的效果。按照內(nèi)容生動、圖文并茂的要求,及時更新網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,做到及時將有關(guān)材料和通知發(fā)布到團委會網(wǎng)站上,增加網(wǎng)站的信息量,提高網(wǎng)站的質(zhì)量,提高網(wǎng)站的點擊率,努力把網(wǎng)站建設(shè)成宣傳團委會、學校和服務(wù)師生的陣地。
4、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,力求有所創(chuàng)新;同時加大對學生會工作的指導力度。
本學期校團委為了豐富校園生活,搞好校園文化建設(shè),營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,進一步推進素質(zhì)教育,舉辦各項文體活動,努力提高學生文化藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。同時,校團委還繼續(xù)加大對學生會的指導力度,讓學生會更充分發(fā)揮自我監(jiān)督及自我服務(wù)的作用。
2、校團委、學生會、班團支部,班委會計劃交流。
3、“陽光體育”系列活動。
4、法制、安全宣傳教育活動。
5、第二屆團代會、學代會的籌備。
1、“慶國慶”系列活動。
2、“六項評比”工作反思。
3、第二屆團代會、學代會的召開。
4、做好第三屆校運動會的宣傳工作。
1、做好學校消防安全教育活動。
2、做好高二年段社會時間活動。
3、校園文體系列活動籌備。
4、校元旦匯演籌備。
1、學生民主座談會。
2、做好校元旦匯演的節(jié)目篩選、排練及相關(guān)工作。
3、做好元旦系列綜合活動。
1、社團活動成果展覽。
2、期末校團委學生干部總結(jié)會議。
初中學校學期工作計劃篇九
一、指導思想:
堅持"以人為本,服務(wù)育人"的思想,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。
二、工作重點:
1、做好學校后勤安全工作。
2、加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度。
3、做好寄宿生管理工作。
4、進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度。
5、加速學?;üぷ鳌⑹程?、球場。
三、工作措施:
更新觀念,增強服務(wù)意識:
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務(wù)。
2、加大總務(wù)后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策,參與后勤管理。
精打細算,嚴格財務(wù)管理:
1、依據(jù)教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂經(jīng)費預(yù)算,嚴格實行計劃經(jīng)費限額包干使用。
2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據(jù)實際需要來領(lǐng)取。
物盡其用,發(fā)揮設(shè)備功能:
1、為使學?,F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能,做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度,嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,誰損壞誰負責。
加強協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作:
1、本學期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。
2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,督促宿舍衛(wèi)生,健全考核制度。
3、協(xié)同教導、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學生監(jiān)督崗等相關(guān)人員,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,糾正。
長抓不懈,提高安全防患意識:
1、加強校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強門衛(wèi)的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。
初中學校學期工作計劃篇十
20xx年,我校教育工作的指導思想是:認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認真落實縣春季教育工作會議精神。以全面提高教育質(zhì)量為核心,以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展和雙高普九為抓手,以深化改革為動力,進一步加強教師隊伍建設(shè)和學校文化建設(shè),突出重點項目建設(shè)和職教招生工作,促進學校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
一、加強黨的建設(shè),努力提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力。
2、加強學校黨組織建設(shè)。圍繞規(guī)范化、有特色、創(chuàng)品牌目標,堅持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動為抓手,樹立責任黨建,主題黨建,特色黨建理念,狠抓思想、組織、制度、作風、廉政、特色六大建設(shè)。計劃發(fā)展新黨員2明,充實、壯大基層組織。
3、加強黨風廉政建設(shè)。全面落實黨風廉政建設(shè)責任制和一崗雙責,切實抓好五個一.嚴格規(guī)范學校收費管理,認真落實兩免一補政策,深化政務(wù)、校務(wù)公開。
二、突出立德樹人工作,推進學校精神文明建設(shè)。
4、切實加強和改進未成年人思想道德教育。樹立質(zhì)量立校、德育為首意識,深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,適時開展德育系列教育活動。清明節(jié)開展憶先烈,思故人,講孝道,知回報,爭做優(yōu)秀中學生專題教育活動。母親節(jié)開展和媽媽談?wù)勑睦镌?、給媽媽一聲問候、幫媽媽做點家務(wù)、達成媽媽一個心愿等活動。教師節(jié)開展師恩在我心主題班會,舉行感師恩,憶師情演講比賽。結(jié)合學校文化建設(shè)主題定時開展今天我以元中為榮,明天我為元中爭輝等學校奮斗史教育,使學生愛我校園、凈我校園、美我校園。堅持每周一升旗儀式,并確定學生國旗下演講,1周1個主題,全年共確定40個主題,對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神、學校奮斗史等教育。
5、進一步深化學校文化建設(shè)。遵循以內(nèi)涵促發(fā)展,以文化興學校,打造名牌學校的學校文化建設(shè)主題,堅持規(guī)劃先行,分步實施,因校制宜,突出特色的原則,實現(xiàn)從校園文化建設(shè)向?qū)W校文化建設(shè)的轉(zhuǎn)變,著重從學校精神文化上下功夫,豐富學校精神文化的內(nèi)涵,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動,保持市級文明校園光榮稱號。
三、
全力抓好兩創(chuàng)工作,確保年底通過省市縣驗收。
6、如期完成重點校建任務(wù)。綜合樓工程去年已完成報建手續(xù)及招標工作,今年要嚴格按合同施工,力爭提前完成主體工程建設(shè)任務(wù),入校道路硬化、操場硬化、標準籃球場及新修圍墻等附屬工程計劃在暑期進行,8月底全面竣工。
7、突出管用,認真抓好部室建設(shè)。在原有普九、普實、遠教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎(chǔ)上,按照《山陽縣兩創(chuàng)工作規(guī)劃》和《山陽縣實施兩創(chuàng)工作手冊》中要求,做好音樂室、美術(shù)室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類建配,保證部室用房。8、鞏固陣地,強化培訓,進一步加強成技校建設(shè)。普九時,縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校,配備了桌凳、電教器材、圖書等設(shè)施設(shè)備,今年計劃對已損壞的桌凳進行維修或更換,按照十有要求進行完善,扎實做好農(nóng)民實用技術(shù)培訓工作,使其成為名副其實的省重點成技校。
9、突出特色,打造亮點,著力抓好學校信息化建設(shè)。
兩創(chuàng)縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后,學校要按照縣局《關(guān)于創(chuàng)建標準化寄宿制學校的設(shè)施方案》,對照標準,加大投入,改善硬件條件,全方位提高服務(wù)水平,著力打造家園式學校,力爭年底創(chuàng)建a級標準化寄宿制學校。
11、堅持標準,規(guī)范操作,高質(zhì)量完成檔案建設(shè)。
縣上擬4月份召開全縣兩創(chuàng)建檔工作培訓會,屆時,學校將抽調(diào)1名領(lǐng)導和業(yè)務(wù)能力強的教師赴城關(guān)鎮(zhèn)參觀學習,參加培訓,建起專門的檔案室,配備必備的辦公設(shè)施,試行電腦管理,并按照兩基、雙常規(guī)、教師業(yè)務(wù)、校建、財務(wù)等類別分類整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理,達到一看就清,一查就準,一核就實的要求,使檔案建設(shè)成為我鎮(zhèn)兩創(chuàng)工作的又一個亮點。12、扎實做好學校校舍安全工程。去年該工程啟動后,已完成排查、鑒定等工作,今年主要是強化項目工程質(zhì)量和施工安全管理,全面完成年度建設(shè)任務(wù)。
13、認真抓好控輟保學工作。加大新《義務(wù)教育法》的宣傳工作,力爭入學率達到99.3%,輟學率控制在1%以內(nèi)。要高度關(guān)注留守兒童,解決好學困生問題,建立留守兒童和學困生檔案。成立心理咨詢室,組織開展豐富多彩的活動,讓他們體會到家的溫馨,使他們留得住、學得好。
四、全面推進素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量。
14、加強教育教學過程管理,向管理要質(zhì)量。依據(jù)教與學兩者之間相輔相成的關(guān)系,學校提出教師教學常規(guī)六認真,即:認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置和批改作業(yè),認真輔導,認真組織檢測,認真組織第二課堂;學生學習常規(guī)六認真:認真預(yù)習,認真上課,認真完成作業(yè),認真復(fù)習,認真應(yīng)對檢測,認真參與活動。為保證這兩個六認真落到實處,收到實效,又提出常規(guī)督導評估六認真:認真檢查教案,認真聽課,認真進行常規(guī)檢查,認真抽查作業(yè),認真考核評估,認真評定特長。用這三個六認真,強化教學全程管理,向管理要質(zhì)量。15、深化課堂教育教學改革,促進教育理念和教學方式的轉(zhuǎn)變,提高課堂教學藝術(shù)和學科教學研究能力。扎實有效地開展教育教學研究成果,學術(shù)論文和優(yōu)秀教案的征集和評選活動,超額完成縣教研室下達的各項任務(wù)。
18、提高認識,關(guān)心支持職業(yè)教育,要把職教招生工作擺在學校工作的突出位置,切實加強領(lǐng)導,重視抓部署、抓落實、抓協(xié)調(diào),制定可行的招生辦法,落實招生工作責任,創(chuàng)新機制挖掘潛力,特別要抓住春季招生的大好時機,力爭完成全年任務(wù)的70%以上,確保完成縣局下達我校的39名招生任務(wù)。
五、深化教師隊伍建設(shè),著力提高育人水平。
(1)健全和完善教代會制度,充分發(fā)揮工會的職能作用,切實保障教職工的參與權(quán)和評議權(quán),把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動好、保護好、發(fā)揮好。
(2)堅持和推行校務(wù)公開工作,切實保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),把校務(wù)公開納入學校工作的重要議程。重大事情和決策,如經(jīng)費預(yù)決算、年度考核、職務(wù)晉升、評優(yōu)樹模等涉及教師切身利益的事項,分別在職工會或公開欄公示??冃ЧべY分配方案,先讓教師充分討論,廣泛聽取各層面意見,職工會通過后,校務(wù)會議集體決定,期末考核兌現(xiàn)。一補資金更是嚴格程序,陽光操作,名額公開,享受對象公開,及時足額發(fā)放。凡師生和家長關(guān)心、關(guān)注的事情,全部公開,保證了校務(wù)公開的真實性、時效性和實效性。(3)嚴格財務(wù)管理,合理使用經(jīng)費。對上級撥付的教育經(jīng)費嚴格按期初編制的預(yù)算,嚴格審批權(quán)限、審批程序,票據(jù)嚴格實行三筆會審,使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。
六、精心管理,落實責任,確保學校安全穩(wěn)定。
22、健全安全機制,扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學校各項安全工作制度,明確學校各個層面的安全職責,狠抓各項安全管理制度的落實,構(gòu)建安全工作長效機制,切實將安全工作納入規(guī)范化,科學化和法制化管理的軌道。
23、加強安全教育,進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學計劃,上好安全課,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。
24、突出重點,進一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強門衛(wèi)管理,健全外來人員審查、通報、登記制度,加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監(jiān)管,加強帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進一步推動平安校園的創(chuàng)建步伐,力爭今年創(chuàng)建為縣級平安校園。
一。指導思想:
緊緊圍繞學校工作的總體要求,以運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位為目標,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務(wù)為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校迎來百年華誕做好本職工作,更為學校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
二。主要任務(wù)與目標。
(一)增強責任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作。1.協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到及時,全面,準確,高效.協(xié)助校長做好學校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2.根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務(wù)實、落實上下功夫。3.做好雙周工作安排撰寫工作,及時將工作安排發(fā)布到學校網(wǎng)站相關(guān)欄目,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務(wù)。(二)加強辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
1.爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,完善內(nèi)部管理,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務(wù)意識。
2.根據(jù)學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,做到格式統(tǒng)一,行文規(guī)范。按月整理學?!洞笫掠洝凡⑸蠄髤^(qū)教育局宣傳辦,做到實事求是。完整無缺。
3.根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務(wù)實、落實上下功夫。4.組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作。
總結(jié)。
經(jīng)驗材料及學校領(lǐng)導報告講話。提前做好學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。
(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。1.為學校迎來百年華誕做好工作。
在校領(lǐng)導指導和幫助下,明確任務(wù),各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領(lǐng)導批示的督辦事務(wù)、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。
與學校各部門一起,做好完美教室、十佳優(yōu)秀班主任、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等各項活動的宣傳和報道工作,做好百年校慶的各項準備工作。全力打造文明校園、書香校園、完美校園。2.繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
制定科學的學校宣傳工作計劃,注重宣傳的系統(tǒng)性,對學校舉行的重大活動進行事先策劃,統(tǒng)籌安排。深入報道學校辦學過程中的亮點,爭取在更高層次的宣傳媒體上展示xx實小的辦學特色、辦學成果和廣大師生的精神風貌。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校園網(wǎng)站、電子顯示屏、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。按月填寫《學校新聞報道統(tǒng)計表》,力爭學校宣傳報道成績在全局繼續(xù)名列前茅。
辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學校網(wǎng)站的建設(shè),把有關(guān)學校的信息及時上傳學校網(wǎng)站,將學校網(wǎng)站建成向社會、家長和同行宣傳學校、教師、同學的窗口,成為溝通學校與家長之間聯(lián)系的橋梁,成為為教師的教學、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站,對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網(wǎng)站制作個人網(wǎng)頁,展示班級風采、學習成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室20xx年的重點工作來抓。
3.繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
以創(chuàng)建省級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學校教育教學工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進學校發(fā)展。
4.做好檔案管理工作。
做好學校檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務(wù)。5.管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。
6.完成好校領(lǐng)導交辦的其他臨時工作任務(wù)。
總之,在新的學期里,辦公室將在學校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!
敬愛的x老師:
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向老師做出深刻檢討:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對考試紀律不重視的必然結(jié)果。自己身為學生,應(yīng)該嚴以律已,對自己嚴格要求!然而自己卻不能正確地幫助同學,給其他同學帶來了惡劣的影響;雖然自己并非有意??墒?,由于自己的錯誤,給學校風氣帶來了嚴重的不良影響,后果不堪設(shè)想~~~這也說明,我對自己的學習生活沒有足夠的自律心,也沒有把學校要求切實做到,沒有真正理解學校和老師良苦用心。在自己的思想中,沒有對義氣有真正的理解?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。
因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關(guān)心。
同時,要誠心的謝謝老師,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而幫助其他同學繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
發(fā)生這件事后,希望自己的錯誤,給其他敲響同學警鐘。同時,我請求老師再給我一次機會,在以后的學習生活中,我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,做一個嚴于律己的好學生,請老師相信我!
初中學校學期工作計劃篇十一
每個階段的教學都不能輕視,畢竟人總是在發(fā)生著變化,尤其是青少年階段,不僅生理上在逐漸成熟,而且個性也還沒有完全形成。要是沒有好的關(guān)懷措施,他們很容易向不好的方向發(fā)展,比較突出的就是心態(tài)上的變化,然后在引起行為的反叛。最終給他們造成身心傷害,不僅耽誤了正常的學習,還會讓他們誤入歧途,從此走上錯誤的人生。那么我們就要從關(guān)懷的方向去做工作,下列便是具體的計劃。
把幫助學生建立完善的人格作為我們的始發(fā)目標,促使他們能夠比較全面的成長,不高突出主義,不糾結(jié)于成績的好壞,關(guān)鍵是搞內(nèi)涵和品質(zhì)的養(yǎng)成。不能放松對他們身心的了解,放寬眼光不以單一素質(zhì)來評判好壞,不強行給學生增加包袱。開展溝通式平等化的工作形式,讓他們以自主的角色去學習。
管控好校園環(huán)境,不只要在校內(nèi)營造成健康的文明氛圍,還要搞好校園附近環(huán)境的協(xié)調(diào)改善。讓學生接觸到良性的事物,受到好的影響,用影響的力量去改善他們的觀念。再就是要把學生在校內(nèi)外的安全給維護好,幫他們養(yǎng)成自我保護意識,多做相關(guān)的宣傳和培訓活動。再就是提倡師德和校園文化,使我們整個體系都處在良性的運轉(zhuǎn)當中,以此來推動教學成果。
把校內(nèi)的設(shè)施和其他環(huán)境相關(guān)的內(nèi)容做好排查,不讓隱患出現(xiàn)在校園里,在就是管好各種器械和場所的使用,還得安排專人做好監(jiān)督。在就是整頓一切不安定因素,既包括衛(wèi)生和環(huán)境方面的危害,也包括師生的一些不好的主觀行為。那么就得做好那些好生事斷的校園不安分子溝通跟教育。
初中學校學期工作計劃篇十二
為便于教學,幫助學生們更好更系統(tǒng)的學好數(shù)學,本人詳細的制定了本學期的數(shù)學教學計劃。
一、指導思想。
為了加強課堂教學,完善教學常規(guī),能夠保證教學的順利開展,完成初中最后一學期的數(shù)學教學,使之高效完成學科教學任務(wù)制定了本教學計劃。深入推進和貫徹《初中數(shù)學新課程標準》的精神,以學生發(fā)展為本,以改變學習方式為目的,以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,探索有效教學的新模式。
二、學生基本情況。
所帶九年級學生上學期成績不理想,兩極分化嚴重。個別學生不重視學習,學習習慣較差,學習積極性有待提高。少數(shù)學生自制能力較差,對自己要求不嚴,甚至自暴自棄。這些都需要針對不同情況采取相應(yīng)措施,耐心教育。查漏補缺,特別是多關(guān)心、鼓勵他們,讓這些基礎(chǔ)過差的學生能努力掌握一部分簡單的知識,提高他們的學習積極性,建立一支有進取心、能力較強的學習隊伍,讓全體同學都能樹立明確的數(shù)學學習目的,形成良好的數(shù)學學習氛圍。
三、教材分析。
第28章銳角三角函數(shù)本章主要內(nèi)容包括:銳角三角函數(shù)(正弦、余弦和正切),解直角三角形。銳角三角函數(shù)是自變量為銳角時的三角函數(shù),即縮小了定義域的后的三角函數(shù)。解直角三角形在實際當中有著廣泛的應(yīng)用,銳角三角函數(shù)為解直角三角形提供了有效的工具。相似三角形的知識是學習銳角三角函數(shù)的直接基礎(chǔ),勾股定理等內(nèi)容也是解直角三角形時經(jīng)常使用的數(shù)學結(jié)論,因此本章與第18章“勾股定理”和第27章“相似”有密切關(guān)系。
第29章投影與視圖本章的主要內(nèi)容包括投影和視圖的基礎(chǔ)知識,一些基本幾何體的三視圖,簡單立體圖形與它的三視圖的相互轉(zhuǎn)化,根據(jù)三視圖制作立體模型的實踐活動。全章分為三節(jié)。
第29.1節(jié)“投影”中,首先從物體在日光或燈光下的影子說起,引出投影、平行投影、中心投影、正投影等概念;然后以鐵絲和正方形紙板的影子為例,討論當直線和平面多邊形與投影面成三種不同的位置關(guān)系時的正投影,歸納出其中蘊涵的正投影的一般規(guī)律;最后以正方體為例,討論立體圖形與投影面成不同位置關(guān)系時的正投影。整個討論過程是按照一維、二維和三維的順序發(fā)展的。
第29.2節(jié)“三視圖”討論的重點是三視圖,其中包括三視圖的成像原理、三視圖的位置和度量規(guī)定、一些基本幾何體的三視圖等,最后通過6道例題討論簡單立體圖形(包括相應(yīng)的表面展開圖)與它的三視圖的相互轉(zhuǎn)化。這一節(jié)是全章的重點內(nèi)容,它不僅包括了有關(guān)三視圖的基本概念和規(guī)律,而且包括了反映立體圖形和平面圖形的聯(lián)系與轉(zhuǎn)化的內(nèi)容,與培養(yǎng)空間想象能力有直接的關(guān)系。
第29.3節(jié)“課題學習制作立體模型”中,安排了觀察、想象、制作相結(jié)合的實踐活動,這是動腦與動手并重的學習內(nèi)容。進行這個課題學習既可以采用獨立完成的形式,也可以采用合作式學習的方式。應(yīng)該把這個課題學習看作對前面學習的內(nèi)容是否切實理解掌握以及能否靈活運用的一次聯(lián)系實際的檢驗。
四、教法和學法指導方案。
(1)指導學生形成擬定自學計劃的能力。
(2)指導學生學會預(yù)習的能力。要求學生邊讀邊思邊做好預(yù)習筆記,從而能帶著問題聽課。
(3)指導學生讀書的方法。
(4)指導學生做筆記、寫心得、繪圖表的方法,使他們能夠把自己的思想表達出來。
(5)指導學生有效的記憶方法和溫習教材的方法。
學習能力的指導包括觀察力、記憶力、思維力、想象力、注意力以及自學、表達等能力的培養(yǎng)。
應(yīng)考方法的指導教育:讓學生樹立信心,克服怯場心理,端正考試觀。要把題目先看一遍,然后按先易后難的次序作答;要審清題意,明確要求,不漏做、多做;要仔細檢查修改。
良好學習心理的指導教育:學生學習時要專注,不受外界的干擾;要耐心仔細,獨立思考,不抄襲他人作業(yè);要學會分析學習的困難,克服自卑感和驕傲情緒。對不同層次學生的數(shù)學學習能力的培養(yǎng)提出不同的要求,建立縱橫交錯的學法指導網(wǎng)絡(luò),促進學生掌握正確的學習方法。
五、階段性測試或檢查方式及輔導措施。
(1)注重課后反思,及時的將一節(jié)課的'得失記錄下來,不斷積累教學經(jīng)驗。
(2)批好每一次作業(yè)。作業(yè)反映了一節(jié)課的效果如何,學生對知識的掌握程度如何,認真批改作業(yè),使教師能迅速掌握情況,對癥下藥。
(3)按時檢驗學習成果,做到單元測驗的有效、及時,測驗卷子的批改不過夜。考后對典型錯誤利用學生想馬上知道答案的心理立即點評。
(4)及時指導、糾錯:爭取面批、面授,今天的任務(wù)不推托到明日,爭取一切時間,緊緊抓住初三階段的每分每秒。課后反饋。落實每一堂課后輔助,查漏補缺。精選適當?shù)木毩曨}、測試卷,及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通,不留一個疑難點,讓學生學有所獲。
(5)積極與其它老師溝通,加強教研教改,提高教學水平。
(6)經(jīng)常聽取學生良好的合理化建議。
(7)以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。
(8)深化兩極生的輔導。
六、教學進度安排。
2.24——2.26第一周:講評期末試卷。
2.28——3.2第二周:復(fù)習第一冊28。3課題學習測量小復(fù)習單元測試及講評。
3.3——3.9第三周:第二十九章視圖與投影(11)29.1三視圖。
3.10——3.16第四周:29.2展開圖、29.3課題學習圖紙與實物模型小復(fù)習單元測試及講評。
3.17——3.23第五周:綜合復(fù)習一。
3.24——3.30第六周:綜合復(fù)習二。
3.31——4.6第七周:綜合復(fù)習三。
4.7——4.13第八周:綜合復(fù)習四。
4.21——4.27第九周:期中考試講評試題。
4.28——5.4第十周:放假。
5.5——5.11第十一周:綜合復(fù)習五。
5.12——5.18第十二周:綜合復(fù)習六。
5.19——5.25第十三周:綜合復(fù)習七。
5.26——6.1第十四周:綜合復(fù)習八。
6.2——6.8第十五周:考試。
初中學校學期工作計劃篇十三
一、主要工作。
1、努力實施新課程改革,以課改為核心,牽動學校整體教學改革,提高全員的課改意識,做好課改實施階段性的總結(jié),爭創(chuàng)課改啟動實施的示范校。
2、要大興教學研究之風,認真做好現(xiàn)有科研課題、教研課題的實驗研究工作,同時,做好已結(jié)題實驗成果的推廣使用工作,組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學實際的校本教研,努力構(gòu)建學習型教師組織。
3、探索常規(guī)教學改革。以作文教學、教學能力培養(yǎng)、英語口語交際等為突破口,強化教師落實課程改革的“三維度”目標,切實提高教學質(zhì)量。
4、加強校本培訓,加快校本課程的開發(fā)進程,培訓中做到理論學習與基本功訓練有機結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學實踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結(jié)合。使培訓工作制度化、內(nèi)容化、科學化。
5、實施青年教師培養(yǎng)工程,通過學習、實踐、研討等形式,不斷發(fā)現(xiàn)能人,培養(yǎng)能人,鼓勵能人,搭建平臺,訓練培養(yǎng)一批青年教師,使其牢固樹立名師意識,打造名師帶名校效應(yīng)。
6、強化質(zhì)量意識,認真做好階段性檢測,及教學質(zhì)量分析,逐步規(guī)范學生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,探索新課改下的評價改革。
7、在各科教學中注重加強環(huán)保教育,以課堂滲透為主,并輔以綜合實踐活動,培養(yǎng)學生環(huán)保意識。
8、加強藝體衛(wèi)工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
二、具體工作。
1、加強師資培訓,轉(zhuǎn)變觀念與新課程同行,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
在課改新形式下,重視培訓,努力加強教師隊伍建設(shè),制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標,轉(zhuǎn)變教育思想、提高教育教學能力,樹立"為人的可持續(xù)性發(fā)展而教"的現(xiàn)代教育理念,增強教師的整體素質(zhì)。
(1)組織教師繼續(xù)學習新課程改革內(nèi)容。
理念是先導,學習是保證。為進一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,把廣大教師的教育理念提升到一個新的層面,本年度,我們要繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務(wù)學習,采用理論聯(lián)系實際、集體與自學相結(jié)合的辦法,要求每位教師每天自學《走進新課程》一書中的一問,做好讀書筆記,每月記一次教育隨筆,每節(jié)課后記教學隨記。并經(jīng)常交流,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務(wù)。
(2)通過開展“拜師帶徒,青勝于藍;互幫互學,齊頭并進”活動、群體教研活動、教師基本功達標活動,提高教師的教育教學實踐能力。
(3)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進修和培訓的機會,以獲取先進的教改信息,學習先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。
2、抓常規(guī)教學,提高教學質(zhì)量。
(1)抓好開學初各項計劃的制定工作,學期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作,學期末、年末抓好各項工作的總結(jié)和評比。(2)組織各類教學競賽和抽查,隨時隨地對每位教師進行聽課和教學質(zhì)量及工作落實情況的抽查,評估其在實施新課程標準過程中的各項工作的完成情況和取得的成績,切實有效地完成教學任務(wù)。
(3)抓住課改實踐的主要方面和著力點,在知識技能練習、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓練、質(zhì)量檢測等方面進一步進行有益嘗試。英語教學,注重交際能力的培養(yǎng),營造良好的英語學習與應(yīng)用的環(huán)境。在上學期集體備課教案書寫實驗的基礎(chǔ)上,本學期試行“雙軌”教案,促使教師在備課中換位思考,重視學生學的過程的設(shè)計。(4)切實抓好畢業(yè)班的各項工作,保證質(zhì)量,提高素質(zhì)。(5)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),突出特長培養(yǎng)。
我校嚴格執(zhí)行國家課程安排計劃,開齊開全開滿大綱中規(guī)定的各學科課程,教師授課嚴格執(zhí)行教學進度計劃,執(zhí)行課程表不擠、占、挪用音、體、美課時,并根據(jù)學科特點,本學年我校繼續(xù)組織開展特色星期五活動,把每周五下午定為活動課時間,共開設(shè)14類26個活動班,學生活動面達100%,讓每位學生根據(jù)自身的興趣愛好,自己選擇活動班,廣泛培養(yǎng)學生的能力和特長,還給學生的自主空間,為學生營造寬松愉快的學習和成長環(huán)境。本學期期中要求任課教師擬定驗收方案,期末進行驗收。
3、以課改為重點,組織開展豐富多彩的教研活動。
(1)建立和完善校本教研制度。
(2)進行課改教學研討。
教師面對課改,在教學中會出現(xiàn)困難,本學期還將組織教師學習交流會,實踐交流會,對新課改實驗工作及問題的對策進行研究,把自己在教學中遇到的問題相互討論,取長補短共同進步。舉辦課改教學展示會,使即將開始進行課改實驗的教師,了解課改進程;讓沒有參加課改的教師,借鑒課改的教育教學方法,指導自己的教學實踐。
(3)充分發(fā)揮教研組教學研究的職能,努力開創(chuàng)教研工作新局面。
圍繞"轉(zhuǎn)變學生學習方式"扎扎實實地開展教研活動,要求教研組成員都要認真對待,組長按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟,上報給教學處。教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,認真上好每一節(jié)教學研討課,既把自己新的教學方式展現(xiàn)出來,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進的方法,逐步提高教學水平,提高教師課程建設(shè)能力、實施能力和研究能力,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,以適應(yīng)課程改革的需要。
(4)根據(jù)本校教學實際,本學年我校以作文教學、應(yīng)用題教學作為教研重點,將開展學習、研討、賽講等多種形式的教學活動,改變學生作文難,解應(yīng)用題難的局面。
4、加強科研工作,密切聯(lián)系教學實踐,開發(fā)校本課程。
(1)加強對課題的指導,深入課題及年級組,了解課題的進展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。
(2)規(guī)范課題研究制度,按照實施方案的要求,重新調(diào)整各子課題的進程。各科研課題組要結(jié)合各自課題,列出本學期的具體實施計劃,包括學習安排、操作步驟、目標達成情況等。
(3)改革教科研學習的方式,變單純的學專著,學理論為問題討論、實踐展示、反思交流等。
(4)能認真落實本學年的成果展示活動。展示的形式要求如下:每位教師有不少于1萬字的讀書筆記(包括摘抄及讀書心得)。每位教師撰寫一篇切合課題的質(zhì)量較高的科研論文或總結(jié)。案例2份、公開研究課1節(jié)。
(5)認真組織實驗階段性驗收,并及時總結(jié)。
5、完善教學管理量化考核制度,建立制約機制,使教學管理逐步向科學化、規(guī)范化邁進。
1.第一周公布本學期學校教學計劃,任課教師制定個人教學計劃。
2.第二周進行假期教師備課普查。
3.第二周開始進行普聽課,了解常態(tài)教學情況,進行貫徹課堂教學常規(guī)的落實與檢查。
4.骨干教師、學科帶頭人獻課活動。
1.新課改課堂教學嘗試。
2.聘請課改校教師進行課堂教學指導。
3.進行校內(nèi)教學評優(yōu)課活動。
1.進行全校學生作業(yè)檢查,進行學生作業(yè)展覽。
2.期中檢測及教學分析。3.英語口語交際活動月。
1.家長開放日:(時間待定)。
2.抽查部分教師備課。
3.結(jié)束新課,進入總復(fù)習,制定復(fù)習計劃。
1.進行期末考試、閱卷等工作。
2.收集骨干教師電子文字材料。
初中學校學期工作計劃篇十四
1.聚焦立德樹人,促進內(nèi)涵發(fā)展。恪守“不苛求人人成才,但必須個個成人”的辦學宗旨,堅持規(guī)范化管理與開放式辦學并舉。明年是我?!笆耆阶摺币?guī)劃的收官之年,站在新的起點上,認真總結(jié)學校十年發(fā)展的成功經(jīng)驗,探索學校發(fā)展的新思路和新舉措,探索學區(qū)化、完全中學等新型辦學模式。以學習貫徹國家“十三五”規(guī)劃為契機,堅持創(chuàng)新驅(qū)動、質(zhì)量至上、內(nèi)涵發(fā)展的原則,精心研究、科學謀劃學校未來5—10年發(fā)展規(guī)劃,繪制新的發(fā)展藍圖。
2.深度推進現(xiàn)代學校制度建設(shè)。建立現(xiàn)代學校制度是推進教育現(xiàn)代化進程,全面促進內(nèi)涵發(fā)展的必由之路。根據(jù)學校發(fā)展新情景,重新修訂《四十四中學管理制度匯編》;探索教師崗位聘任統(tǒng)籌機制,進一步完善職稱評聘、職務(wù)分級、年度考核、評優(yōu)評先等方案細則,建立科學的績效考核和評價體系,重本事、重業(yè)績、重貢獻,激發(fā)學校發(fā)展活力;繼續(xù)優(yōu)化年級管理體制,加強年級間的相互學習和資源共享;籌備完成第三屆教職工代表大會換屆工作,打造依法治校品牌學校。
3.著力加強特色課程建設(shè)。社會發(fā)展對人才多元化提出更高的要求,我們將以特色課程建設(shè)為抓手,鼓勵教師依據(jù)個人文化底蘊、興趣特長參與或開發(fā)特色課程;不斷革新課堂教學方式,經(jīng)過探究式學習、實踐學習和合作式學習,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新本事;在完成《生生植物園》和《凈凈美學?!返幕A(chǔ)上,籌備《美美藝術(shù)園》《創(chuàng)創(chuàng)科技園》《強強體育園》等新的校本課程體系;促進科研和校本課程的緊密結(jié)合;推進機器人、3d打印、航模、船模、模型車、青少年電子技師等科技社團的建設(shè);利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”“博物館+教育”“科技多功能室+教育”等形式為學生打開“沒有天花板的教室”。
4.高標準抓好項目建設(shè)。本學年是我校重點項目建設(shè)年,投資1億元的教學樓、綜合樓、中心廣場如期推進,確保今年底完成主體工程,明年7月竣工;加快智慧學校建設(shè),安裝錄播教室,繼續(xù)擴大智慧教室的使用,投資220余萬的科技活動室完成安裝調(diào)試,采購海陸空模型、機器人等設(shè)備;對學校網(wǎng)站進行全面技術(shù)改造提升,打造學習交流的新平臺;加強學校的綠化、美化;一所兼具科技特色、人文和諧、綠色自然的美麗學校正在建成。
5.三支隊伍建設(shè)。學校將以干部隊伍建設(shè)為龍頭,以教師隊伍建設(shè)為核心,以黨員隊伍建設(shè)為引領(lǐng),構(gòu)建具有四十四中特色的“三支隊伍”建設(shè)體系。干部隊伍建設(shè)。領(lǐng)導班子要切實履行主體職責,增強廉潔自律、依法治校的自覺性,打造一支信念堅定、作風正派、業(yè)務(wù)過硬、求真務(wù)實、群眾信賴的管理團隊,為學校發(fā)展供給強有力的組織保障。教師隊伍建設(shè)。教師是學校第一資源,教師的高度決定學生的高度?!叭瞬艔娦!笔俏倚5膽?zhàn)略性布局,堅持引進與培養(yǎng)并舉。繼續(xù)做好教育部直屬師范大學免費師范生的招錄工作;加強教師職業(yè)夢想和職業(yè)道德教育,開展師德報告會;不斷優(yōu)化班主任培訓模式和機制,做好第三期教師基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓評價、總結(jié)工作;促進教師不斷更新自我的知識結(jié)構(gòu)、思維方式和專業(yè)本事,打造各學科的骨干教師、學科名師,帶領(lǐng)提高整個教師隊伍的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。黨員隊伍建設(shè)。深入開展“兩學一做”學習教育,以創(chuàng)立“六好”黨組織建設(shè)為抓手(領(lǐng)導班子好、工作機制好、黨員隊伍好、黨員陣地好、黨員載體好、工作業(yè)績好),以“三會一課”為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,將學習教育融入組織生活中,進一步加強和改善黨支部和黨員隊伍建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員的引領(lǐng)示范作用,為學校教育的健康發(fā)展供給堅實的思想保障。
6.德育工作理念。學校無小事,事事育人;學校無閑人,人人育人。教師要樹立“人才多樣化,人人能成才”的人才觀,樹立“德智體全面發(fā)展”的質(zhì)量觀,樹立“為學生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”的價值觀。秉承平民教育思想,平等對待每一個學生,正確對待學生“寸有所長,尺有所短”的客觀現(xiàn)實,對學生進行揚長教育和信心教育。要求教師在教育學生中,智育上能夠創(chuàng)新求異,德育上必須規(guī)范自律。
7.德育工作措施。圍繞“職責、榮譽、感恩、包容”的校訓,重在培養(yǎng)學生禮貌素養(yǎng),教育學生“追求完美,超越自我”,豐富創(chuàng)新德育載體,充分利用校內(nèi)外教育資源,有計劃開展德育實踐活動。按照基礎(chǔ)教育課程改革的要求,德育工作逐步實現(xiàn)課程化、系統(tǒng)化,社團建設(shè)再上新臺階。進取申請資金加強學??萍继厣鐖F的建設(shè),力爭再創(chuàng)佳績。作為全國足球特色學校,進取推動學校足球工程建設(shè),以培養(yǎng)學生足球運動興趣為基礎(chǔ),注重學校足球人才培養(yǎng),并逐步在學校體育課上推廣,進取組織并參加市級、區(qū)級足球聯(lián)賽。學校初一年級組織男生、x的足球班級聯(lián)賽,培養(yǎng)和選拔足球人才。利用學校網(wǎng)站進取宣傳學校各項德育活動,向廣大師生和家長定期推薦學習文章。結(jié)合學校信息化發(fā)展的三年工作規(guī)劃,建設(shè)學校智能化教育管理平臺,經(jīng)過科學全面的量化考核制定相關(guān)措施幫忙學生健康成長、全面發(fā)展。
8.德育活動載體。開學后,組織開展“邁好第一步”初一新生入學教育活動,養(yǎng)成遵規(guī)守紀和做事規(guī)范、條理的良好行為習慣,幫忙學生完成從小學到初中生活的過渡。開學初,在全校范圍內(nèi)開展為期三周的“開門紅”評比活動,培養(yǎng)學生講禮貌,知禮儀。舉辦第七屆國慶文藝匯演,組織好迎新年美術(shù)作品大賽和合唱節(jié)比賽,舉辦第九屆科技節(jié)。組織優(yōu)秀學生采摘“榮譽果”,進行果品加工的實踐探究,并整理材料豐富提升相關(guān)校本課程。利用寒暑假辦好國際夏令營,開拓學生視野。推動“陽光體育工程”,在落實體育與藝術(shù)教育“二加一”精神的基礎(chǔ)上,開展獨具四十四中特色的體育與藝術(shù)“二加三”的學校文體活動。繼續(xù)進行第七屆運動會、第十屆文化體育節(jié)、第十屆廣播體操比賽、第八屆學校團體舞比賽。組織學生學習《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等法律知識;經(jīng)過各種形式的法制教育活動,使學生知法守法,增強辨別是非和自我保護的本事。采取系列措施嚴防學校欺凌事件的發(fā)生,落實好學校干部和學生值周的值班制度,發(fā)揮學校安全視頻監(jiān)控作用,經(jīng)過建立特殊學生成長檔案、家校合作等措施關(guān)注特殊學生,做到防治結(jié)合。進取開展中華經(jīng)典誦讀活動;進取開展國家安全主題教育活動,讓國防知識走進學生課堂。
充分發(fā)揮學校廣播站的宣傳作用,拓展學生的課外知識。
9.以“生命教育”為抓手推進“健康工程”。新學年,經(jīng)過教師培訓和班主任會的形式組織教師開展生命教育專題學習和研究,增強教師心理教育意識,減少師源性心理問題的發(fā)生,營造健康和諧的教育氛圍。充分發(fā)揮班主任核心組織作用和學科教師協(xié)同管理作用,借助班會、心理活動課、文體活動、教室環(huán)境來推動班級文化建設(shè),引導學生熱愛生命、尊重生命,把社會主義核心價值觀、生命教育和學生個人成長統(tǒng)一齊來,實現(xiàn)成人成才的結(jié)合。結(jié)合學校各項德育活動的特點,引導家長理解并進取參與學校的活動和常規(guī)管理工作,實現(xiàn)家長與學生共同成長。針對學校年級制的管理模式,結(jié)合各年級不一樣階段的學生特點和工作重點開辦好針對規(guī)范養(yǎng)成、青春期人際交往、進取心態(tài)應(yīng)對考試等方面的家長會。
10.共青團和學生會工作。加強團組織建設(shè),做好入團分子的選拔和培養(yǎng)工作,確保新團員的質(zhì)量。經(jīng)過組織培訓,提高團干部的榜樣意識,提高工作的主動性和有效性。發(fā)揮團組織的作用,以團組織的光榮性吸引學生,營造爭先入團的氛圍。進取開展以環(huán)保、扶助弱勢群體、倡導禮貌交通、綠色出行為基本資料的志愿者活動,為學校增光添彩,為創(chuàng)立和諧社會盡一份力量。組織團員開展以了解學習前沿科學技術(shù),走進河北省博物院、河北省科技館、xx空軍飛行學院、xx地球科學博物館等科普場館,觀看愛國、科普x等為主題的社會實踐活動。增進對社會的了解,踏實踐行新時期賦予共青團努力學好科學文化知識,塑造優(yōu)秀道德品質(zhì)的光榮任務(wù)。
11.衛(wèi)生保健工作。落實《學校衛(wèi)生工作條例》,做好學生常見病、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作;按照上級教育部門的要求,加強預(yù)防傳染病的晨檢和午檢,對學生因病缺勤原因、病因追蹤,健康狀況做好認真統(tǒng)計管理。貼合傳染病特征要報上級教育行政部門和衛(wèi)生部門登記。防止傳染病在學生中流行與蔓延。做好眼保健操的檢查輔導工作,降低近、弱視率;指導學生養(yǎng)成良好的生活習慣。做好學生體檢工作,建立學生健康檔案。做好預(yù)防艾滋病的宣傳工作。
12.教學管理工作。以年級組為單位實施教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行教學常規(guī)檢查,不斷提高精細化管理水平。定期對團體備課、教案書寫、上課情景、作業(yè)批改、課后輔導、聽評課活動、教研活動等情景進行檢查和督促。在年級管理制的基礎(chǔ)上,強化全校性教學與科研的指導。進一步完善教師業(yè)務(wù)檔案,使教學常規(guī)內(nèi)化為教師的教學文化。認真組織期中期末考試,嚴格控制考試難度、考試次數(shù),注重考后總結(jié)與評價。初一、初二年級進取開展課外拓展課程及其他學科活動。做好河北省教育督導和教學評估的檢查工作。
13.教師培養(yǎng)和培訓。進取組織教師參加各種形式的學習和培訓,不斷更新教學觀念,增強教學本事,提升教學水平。將以“教師基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓”資料為重點,以“講學稿”為載體,結(jié)合每位教師每月一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動,經(jīng)過學科的研討課、學校的示范課、區(qū)市的優(yōu)質(zhì)課、校際的同課異構(gòu)等活動,促進教師不斷更新教學觀念,增強教學本事,提升教學水平。深入推進電子白板、智慧教室的培訓和使用,提升課堂教學效率。
14.完善教學評價體系。根據(jù)我校學生的知識、習慣、本事等現(xiàn)狀,尊重學生間的差異,完善促進教師教學本事提高和學生全面發(fā)展的教學評價體系,讓每一個學生在原有基礎(chǔ)上都獲得應(yīng)有的發(fā)展,獲得對知識的持久興趣。在對教師的教學評價中,學??荚嚦煽兘y(tǒng)計中的“兩率一分”指標做到不一樣年級各有側(cè)重,初一年級保證及格率,初二年級提高平均分,初三年級關(guān)注優(yōu)秀人數(shù)。經(jīng)過師生座談,問卷調(diào)查等方式進行評教評學,做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析,發(fā)現(xiàn)問題及時指正解決。
15.備課組建設(shè)。各年級備課組堅持每周二的團體備課和教研學習活動,解決教學中的實際問題,完成學校各項教學任務(wù)。強調(diào)教師個人反思與感悟,注重發(fā)揮團體智慧,做到團結(jié)合作,資源共享,步調(diào)一致,鼓勵教師共同探討、共同提高。提前一周備課,及時批改作業(yè)。提高備課小組的合作水平,著力培養(yǎng)一批有較高科研和教學本事的學科帶頭人。
16.推動建設(shè)信息化課堂。增強教師對信息技術(shù)推進教學改革、提高教學質(zhì)量重要性的認識,調(diào)動教師在課堂教學中應(yīng)用信息技術(shù)的進取性和創(chuàng)造性,進取推進微課在教學過程中的應(yīng)用,經(jīng)過電子白板、智慧教室等信息化手段,吸引學生學習興趣,提升課堂教學效率,使骨干教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課。
17.畢業(yè)班工作。畢業(yè)班的教學工作對學校工作十分重要,對非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用。認真總結(jié)20xx屆畢業(yè)班的經(jīng)驗,全面分析20xx屆畢業(yè)班的現(xiàn)狀,制定出切實可行的教學計劃,統(tǒng)籌安排教學時間,科學備考,準確把握教學進度和節(jié)奏,高質(zhì)量完成各項中考任務(wù),打造精品學生。充分挖掘?qū)W生潛能,經(jīng)過教師的精心教授和指導使知識和本事最終落實在學生的“筆頭”上。關(guān)注全體學生,重視培優(yōu)工作,為學生升入優(yōu)質(zhì)學校作努力。做好中考體育測試、信息技術(shù)考試和理化生實驗操作等專門性發(fā)展素質(zhì)評價工作。
18.圖書工作。認真做好書庫、閱覽室等功能室日常管理工作,充分利用現(xiàn)有圖書館資源為師生服務(wù)。加強教材和教輔用書的管理,杜絕盜版書,杜絕亂訂亂買教輔用書,切實減輕學生過重的學業(yè)負擔。
19.教育科研工作。進一步加強規(guī)范化管理,做好學校教育科研的整體規(guī)劃、組織申報、研究指導和結(jié)題鑒定工作。開展多途徑科研培訓,不斷提高教師的教科研水平;指導教師按計劃開展“十三五”立項課題的研究工作;做好科研檔案的管理,注意課題研究資料的收集與整理,不斷完善課題資料歸檔;對今年準備結(jié)題的研究課題,指導做好結(jié)題材料的準備,按時完成結(jié)題鑒定;及時申報優(yōu)秀科研成果,注重課題研究成果的應(yīng)用與推廣。
論文評選工作。結(jié)合我校教師基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓任務(wù),組織開展教師教育教學論文的評選工作,優(yōu)秀論文及隨筆將在??皩W校網(wǎng)站發(fā)表,促進學習與交流。
20.??薷墓ぷ?。繼續(xù)做好《四十四中教育》的修改出版工作,不斷改善和提高辦刊質(zhì)量,進一步提高校刊的實效性和指導性。定期組織教師開展校刊的學習交流,使??葹檎故緦W校文化的窗口,又是師生學習交流的有效平臺。
21.信息宣傳工作。關(guān)注學校發(fā)展動態(tài),及時上報學校教育發(fā)展信息;經(jīng)過學校網(wǎng)站、校刊以及展牌等形式,充分展示學校文化。
22.規(guī)范后勤管理。樹立“服務(wù)育人意識”,完善后勤工作制度,強化過程管理,組織業(yè)務(wù)培訓,不斷提高總務(wù)處人員的思想和業(yè)務(wù)水平。努力打造一支思想覺悟高、工作作風硬的服務(wù)隊伍,確保后勤工作管理規(guī)范,保障有力。
23.加強校產(chǎn)管理。做好固定資產(chǎn)管理,制定并落實年級負責制下的班級公物管理制度,明確校產(chǎn)管理職責制,減少人為損耗。搞好日常水、電、暖維修,確保其正常使用。全校師生要樹立節(jié)儉意識,從自身做起,節(jié)儉每一度電、每一滴水和每一張紙,努力踐行“節(jié)儉型學?!薄?BR> 24.學校安全工作。牢固樹立“安全第一”思想,層層簽訂安全職責書,落實安全職責制。充分利用安全教育平臺和安全隱患網(wǎng)格化管理平臺進行安全教育和消除安全隱患。制定各類應(yīng)急預(yù)案,做好全校師生的應(yīng)急疏散演練和消防演練,提高應(yīng)對各類突發(fā)事件的本事和效率。加強門衛(wèi)管理,認真落實進出校門登記制度,嚴格執(zhí)行學生中途離校審批規(guī)定。組織專業(yè)人員定期檢查學校安全,對全體師生進行消防、用電等安全培訓,充分發(fā)揮區(qū)派保安人員作用,充分利用視頻監(jiān)控設(shè)施,人防、物防、技防相結(jié)合,消除安全隱患,確保學校平安。
認真落實《食品安全法》,進一步完善食堂管理制度,加強食堂管理,嚴格執(zhí)行食品安全的有關(guān)規(guī)定,確保食品安全。定期培訓食堂人員,不斷提高服務(wù)水平和飯菜質(zhì)量,抓好食堂后廚和環(huán)境衛(wèi)生,為師生供給安全、整潔、溫馨、舒適的就餐環(huán)境。
協(xié)助教育處做好師生的安全教育,對各班師生在安全教育平臺的學習情景進行評比,充分利用班會、板報、專家講座、校訊通、網(wǎng)站及致家長的一封信等形式做好師生的消防安全、交通安全、防溺水安全等專項安全教育。
25.財務(wù)工作管理。嚴格遵守財務(wù)制度,認真執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定。認真落實教育收費有關(guān)規(guī)定,杜絕亂收費現(xiàn)象。認真做好年初預(yù)算和年終結(jié)算工作,當好校長的參謀。嚴格執(zhí)行區(qū)財政局、教育局制定的關(guān)于政府采購的有關(guān)規(guī)定進行采購,努力做到精打細算,少花錢、多辦事。認真執(zhí)行財務(wù)公開制度,充分發(fā)揮教代會的作用,做到x理財,加強財務(wù)監(jiān)督,增強財務(wù)工作的透明度。
26.學校環(huán)境建設(shè)。進一步完善學??傮w規(guī)劃和學校環(huán)境建設(shè)規(guī)劃,制定20xx—20xx年切實可行的學校環(huán)境提升改造實施方案,努力營造品味高雅、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的學校文化建設(shè)氛圍,充分發(fā)揮學校環(huán)境的教育作用。進取申請資金,逐年實施學校環(huán)境提升改造工程。本學年度我校的學校環(huán)境提升工程主要有:信息樓、實驗樓和食堂裝修;教學樓衛(wèi)生間的裝修改造;東門內(nèi)道路兩邊矮墻的砌筑、樓體外墻瓷磚的修復(fù)、種植美國紅楓綠化項目等,完成中心廣場的建設(shè)。
27.采購工作:申請專項資金,裝備新建綜合樓和實驗樓的多媒體設(shè)備、學生課桌椅、計算機、錄播教室設(shè)備、辦公家具等。采購圖書、海陸空模型、機器人等設(shè)備。
28.其他工作。重點抓好工資改革、教師繼續(xù)教育等工作。組織好教工年度體檢工作。工會要組織開展豐富多彩的文體活動,提高教師幸福指數(shù)。做好語言文字工作,全面推進普通話教學,全面加強規(guī)范漢字書寫教育。做好文書檔案整理、歸檔、管理工作。做好計劃生育工作。做好退休人員管理工作。做好中考、自考、成考及全國碩士研究生考試等各類招生考試工作。
初中學校學期工作計劃篇十五
一、工作目標:校園整潔、校風文明、管理民主、團隊發(fā)展、質(zhì)量提升。
二、工作要點:
重點工作:
“樹標桿、找差距、比學趕超再創(chuàng)輝煌”。學校、教職員工找準標桿、找出差距,莊重承諾,制定措施,學、比、趕、超,提升教育教學質(zhì)量,讓人民滿意。3月初做好動員、承諾,訂好標桿;3-7月份,比學趕超,在校容校貌、管理機制、育人措施、教學改革等方面有新突破,新輝煌。
1、活動系列化。春季栽花種草植樹美化活動;春季運動會;藝術(shù)活動(以音樂、美術(shù)、體育為載體開展活動);四季長跑活動。各科競賽活動。師生讀書活動。安全教育與演練活動。自創(chuàng)并演練師生大型團體操。
讓我們的校園處處都美麗,處處都和諧,處處有精神!
2、德育序列化。充分利用晨會、班會,壁報、專欄,國旗下講話等活動,加強品德修養(yǎng);開展團員入團、黨員活動等儀式,牢記先鋒模范作用;利用培訓、演講等集會方式讓德育教育有序進行。班主任開動腦筋開展“小地方大德育”活動。教職員工向?qū)W生播種好習慣。
創(chuàng)建德育示范學校。
3、教研活動常態(tài)化。認真開展小課題研究;扎實開展評課活動;書寫真實的教學反思;編寫實效的單元反饋測試題。
開展“名師論教、集體備課展示、個人優(yōu)秀教案展示、作業(yè)布批展示、學科競賽”等活動。
注重典型引領(lǐng)。發(fā)揮能手、名師,優(yōu)秀教師、班主任、職工的模范作用,上示范課,作經(jīng)驗交流?!白叱鋈ィ堖M來”向表率學習。
用好“教務(wù)通”網(wǎng)絡(luò)平臺。
讓小課題研究走上正?;缆?。實實在在立項,扎扎實實研究,真真實實受益。
4、學校管理特色化。繼續(xù)開展立榜樣活動;宿舍管理追求情趣化;學科教學摸索板塊式訓練化。繼續(xù)開展“愛心站臺、節(jié)約銀行”等德育活動。實現(xiàn)家校合育??己耸┬兄芸偨Y(jié)、月表彰。
追求三項特色:德育教育(禮儀表現(xiàn));文學社建設(shè)(大語文);家長進課堂。
創(chuàng)建優(yōu)美校園!
5、學校環(huán)境亮麗化。本著樸實的管理理念。讓樹人大道更豁亮;讓櫻花路更燦爛,讓怡心園更優(yōu)雅,讓樂泉源更有條理。清除衛(wèi)生死角;管理好垃圾池、清掃好廁所衛(wèi)生。美化“墻頭堤堰”形成角落美。創(chuàng)設(shè)魅力景點。
6、飲食管理制度化。第一要著安全。追求物美價廉。把好進貨關(guān),銷售關(guān)。“留樣”、簽字,落實好責任。
7、教學質(zhì)量滿意化。各科上水平,取得優(yōu)異成績讓領(lǐng)導、家長放心。
努力讓學科出特點,讓教師教學有個性。少灌輸多引導;少熬時間多要實效;少埋怨學生無能多思量提升個人能力。
三、具體工作。
根據(jù)縣局工作相機調(diào)整。
1、美化活動。
2、小課題立項活動。
3、控輟經(jīng)驗交流。
1、春季運動會。
2、學科教研活動。
3、班主任經(jīng)驗交流。
4、參觀學習。
1、九年級復(fù)習研討。
2、書法、繪畫展覽。
3、學科競賽。
1、法制教育。
2、宿舍管理點評。
期末考試。
1、新生入學工作:服裝與軍訓。
2、年輕教師培訓。
3、控輟包學。
1、說課答辯活動。
2、假期作業(yè)展評。
3、知識點梳理。
1、學生藝體活動。
2、食堂管理。
十二月:班級、學科間交流與總結(jié)。
3、中考與。
一月:考核與表彰。
初中學校學期工作計劃篇十六
為有效促進初中教學質(zhì)量和效益的提高,為學生的全面健康成長鋪路,為教師的專業(yè)發(fā)展筑基,根據(jù)(20__)16號、17號文件精神和總校意見,結(jié)合實際,制定本學期中學教學工作計劃如下,不妥之處,敬請批評指正:
一、指導思想。
以《市“十二五”基礎(chǔ)教育教研規(guī)劃》、縣教研室工作計劃和《教育局關(guān)于印發(fā)中小學教學管理相關(guān)規(guī)范的通知》為指導,以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和學科課程標準為統(tǒng)領(lǐng),促進學生全面、個性、健康發(fā)展;以深化課堂教學改革為核心,構(gòu)建“高效課堂”,推進新課改進程;以教學研究和科研課題研究為助力,有效提高課堂教學質(zhì)量。
二、工作目標。
1、薄弱學科建設(shè)有所加強,課堂教學有一定的成效;
2、教研活動貼近教學實際,貼近教師需要,堅持經(jīng)常,取得較好效果;
3、中心教研組活動形成一般規(guī)律性的認識,教師有明顯收獲;
4、教師基本功有一定提高;
5、課題研究有效落實,能夠扎實開展。
三、主要工作及措施。
1、加強課堂教學督導。
深入中學,開展“推門課”、匯報課、評議課等多種形式的課堂教學觀察和指導活動,普聽每位教師不低于兩節(jié)課,每個學科不少于兩節(jié)課,及時與學科教師交換意見,切實幫助中學學科教師提高課堂教學效果。
2、注重教師基本功提高。
開展語文、英語、政治、歷史、地理五個學科的教師基本功競賽活動,以學科教學設(shè)計、教師說課、展示多媒體課件為主要內(nèi)容,組織開展理科教師作業(yè)設(shè)計評比活動,相關(guān)學科教師全員參加,以期促進教師重視基本功的提高,滿足教學需要。
3、努力提高畢業(yè)年級教學質(zhì)量。
組織召開初三年級教師教學座談會,根據(jù)20__年中考,探討初三教學的新情況與新問題,指導初三教師做好教學工作,提高學生學習成績。
4、扎實開展中心教研組活動。
以集體備課研討、教學設(shè)計和說課培訓、同課異構(gòu)研討、導學案設(shè)計展示為主要形式,積極組織中心教研組活動研討,充分發(fā)揮中心教研組在提高教學教研質(zhì)量中的作用,為學校教研組活動提供借鑒。
5、積極開展跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動。與潘莊總校聯(lián)合,積極開展數(shù)學、語文學科的聯(lián)合教研,數(shù)學學科開展以培養(yǎng)學生數(shù)學思想為主題的課例研究,語文學科開展高效課堂觀摩研討,互相學習借鑒教研途徑、方法、教學經(jīng)驗與技能。
6、深入抓實教育科研課題研究工作。一是課題立項與教學實踐相結(jié)合,把教學實踐環(huán)節(jié)中遇到的問題和困惑作為校本研究課題,營造出“研究問題來自課堂,研究行為發(fā)生在課堂,研究結(jié)果運用在課堂”氛圍;二是加強對申報并立項的省、市級課題的督導工作,加強研究,抓好過程管理,保證課題研究順利實施。
7、深化學科教研小主題研究。讀到學校重視并組織教師認真謀劃和實施教研小主題研究,如實記錄主題教研活動過程和結(jié)果,力爭做到教師“人人有小專題”,教研組“組組有小主題”,使教學研究活動體現(xiàn)目的性、研究性和實效性。
附:工作安排。
三周起中學課堂教學督導。
四周五初三年級教學座談會。
五周二下午語文、英語、政治、歷史、地理教師基本功競賽。
五周四下午理科教師作業(yè)設(shè)計評比活動。
七周二教學設(shè)計和說課培訓。
九周二數(shù)學中心教研組集體備課研討。
十一周二語文中心教研組同課異構(gòu)研討。
十三周二理科中心教研組活動導學案展示。
十四周二數(shù)學學科跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動(潘莊鎮(zhèn)中學)。
十五周三語文學科跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動(劉家營鄉(xiāng)中學)。
十七周教研組小主題研究、課題研究、教學評估視導。
十九周總結(jié)。
初中學校學期工作計劃篇十七
本學期,學校進一步貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞“質(zhì)量立校、管理強校、聲譽揚校、教研興校”和“管理更創(chuàng)新、課堂更優(yōu)化、教學更有效、德育更務(wù)實”的學??傮w目標,落實“抓好開頭、精細過程、關(guān)注結(jié)果”的管理思路,以教育局“五項工程”為抓手,扎實做好各項工作。建立完善現(xiàn)有的各種規(guī)章制度,形成嚴肅的校風校紀,嚴格的學校管理,嚴謹?shù)男oL、學風,建設(shè)有特色的農(nóng)村初級中學;加快教育現(xiàn)代化、信息化的步伐,爭取xx年中考再上一個新臺階,力爭為上級學校輸送更多的優(yōu)秀人才。
(一)改善辦學條件、創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的校園環(huán)境。
適度加大基礎(chǔ)建設(shè)投資,在校園文化建設(shè)、綠化和美化方面做文章,完善校園小景點建設(shè)工作,使校園綠化和美化工作上一個新臺階。
(二)推進教育現(xiàn)代化信息技術(shù)工程,充分發(fā)揮多媒體的教學功能。要求每位教師都能上好多媒體課,進一步完善個人博客,加強網(wǎng)絡(luò)教研,提高國之源和陜師大附中校園網(wǎng)資源的利用率。
(三)教學方面:九年級普通高中升學人數(shù)達65人以上,七、八年級在全市統(tǒng)測中各科名次居中上水平。
(四)努力做好控輟保學工作。確保在校生人數(shù)不減少。
(五)進一步加強未成年人思想道德建設(shè),利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日、升旗儀式、班會等時機,結(jié)合學校工作和學生實際進行“四有教育”,愛國主義教育、習慣養(yǎng)成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、組織紀律教育等,充分利用校園現(xiàn)有文化載體開展豐富多彩的學校活動和團隊活動,開設(shè)禮儀課,使學生不斷增強遵規(guī)守紀、文明禮儀的自覺性,逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(六)加強教育教學的常規(guī)管理,進一步把管理的觸角延伸到學校的每一個工作細節(jié),把“高標準、精細化、零缺陷”的觀念落到實處。以課堂教學為切入點,加強校本研訓,提升教師素質(zhì)。切實優(yōu)化“備、講、查、批、導”五個教學環(huán)節(jié),持之以恒,抓緊抓好,抓出成效。加大對大型考試的管理和獎懲的力度,促進公平競爭,并把教學成績作為評優(yōu)、評先和晉級的重要依據(jù)。真正體現(xiàn)有為者有位,無為者無位的原則。
(七)嚴格教師管理,加強師德師風建設(shè)。開展多種形式的政治業(yè)務(wù)學習和教師評比、評優(yōu)活動,認真做好學生評教和教師業(yè)務(wù)評定,加大教學成績在教師評優(yōu)中的權(quán)重。通過教學常規(guī)的督查,教學成績的評比、教學業(yè)務(wù)的評定,領(lǐng)導、學生的評價,逐步實行末位淘汰制,加強對教師進行文化考核,爭取考自己教的內(nèi)容,促進教師業(yè)務(wù)學習。
(八)管理人員要堅持“以人為本,質(zhì)量第一”的原則,樹立管理就是服務(wù)的意識,努力提高工作的藝術(shù)性和創(chuàng)造性,形成良好的人際關(guān)系,和諧的工作氛圍。在具體工作中要有計劃、有實施、有結(jié)果、有檢查、有改進,不斷提高執(zhí)行工作的能力,堅持行政例會和周工作總結(jié)制度。
(九)做好后勤服務(wù)工作。每月抽查一次飯菜質(zhì)量,核實一次價格,召開一次后勤、伙管人員會議,努力提高飯菜質(zhì)量。定期維修各種教學設(shè)施,工作質(zhì)量和態(tài)度要有明顯改進。
(十)積極辦好《校園簡報》和學校網(wǎng)站。網(wǎng)站要提高資源質(zhì)量和利用率。大力開展“億萬學生陽光體育運動”系列活動,做好體衛(wèi)藝工作。
(十一)不斷擴大住宿生規(guī)模,力爭家遠學生全部住校,為提高教育教學質(zhì)量提供安全和時間上的保證。
(十二)堅持教職工月度考核,實行效績工資制,激勵教職工爭先創(chuàng)優(yōu)。
3月份:開學工作學雷鋒活動。
4月份:青年教師教學評優(yōu)五四活動。
5月份:論文參賽社會考察。
6月份:師生展示活動支部工作總結(jié)。
初中學校學期工作計劃篇十八
一、指導思想:
在__的指導下,并結(jié)合我校的實際情況和英語學科的特點,以“一案三環(huán)六步”為抓手,把提高備課組的質(zhì)量作為主陣地,努力提高教師的教學理念和業(yè)務(wù)素質(zhì),研究課堂,落實有效教學,扎扎實實做好英語教學工作,不斷提高英語課堂效率和質(zhì)量,創(chuàng)造一個教書育人和諧奮進的優(yōu)良環(huán)境,全面提高我校的英語教學質(zhì)量。
二、工作目標:
1.總體目標:培養(yǎng)英語學習興趣,加強學法指導,抓常態(tài)課堂、高效課堂,提高英語教學質(zhì)量。
2.各年級具體目標如下:
七年級:注重學生英語學習習慣的培養(yǎng),進一步培養(yǎng)學生學習英語的興趣,平時注重口語的訓練,強化基礎(chǔ)知識學習和基本技能的培養(yǎng)。
八年級:加強閱讀教學,注意讓學生在閱讀中慢慢體會到樂趣,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,強化培優(yōu)補差,減少兩極分化,力求進一步提升質(zhì)量。
九年級:在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,挖掘潛力,查缺補漏,加強學法指導和能力培養(yǎng),著重對復(fù)習課型和中考命題方向和命題的基本原則、方法、思路的探討研究,把握教學大綱,密切關(guān)注中考動向,為實現(xiàn)中考的新突破打好基礎(chǔ)。
三、具體工作:
1.加強理論學習,不斷更新教育教學理念。組織本科組的教師深入學習《義務(wù)教育英語課程標準》等相關(guān)的教育教學理論知識,以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐,努力做到關(guān)注學生學業(yè)成就的同時,還要關(guān)注學生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展,注重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力,全面提高學生的素質(zhì)。
2.加強集體備課,要做到有計劃、有目標、有實效、不走形式,各備課組要做到每周備課一次,圍繞相關(guān)話題,展開討論,做到定時定點,并有活動記錄。整個備課組要統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一教學重難點,統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容,做到有問題,及時溝通,做好二次備課。力求做到有效備課,以集體的力量和智慧來提高全組教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學能力。
3.進一步落實與深化教學常規(guī),研究常態(tài)課堂,打造高效課堂。向45分鐘要效率。
4.按計劃上好研究課,做到個人備課與集體備課相結(jié)合,及時組織評議,加強教學方法研究,找出不足,共同學習,共同進步。
5.繼續(xù)研究英語課題《教師角色轉(zhuǎn)換與課堂師生互動的研究》,組織教師學習研究,探討與課題有關(guān)的內(nèi)容,每位英語組教師必須寫一篇與之有關(guān)的經(jīng)驗文章和上一堂公開課。
6.繼續(xù)建設(shè)和完善本教研組課題的資源庫。加強本組教師的教學案、教學反思、教學課件、試題的收集和整理。通過集體備課,公開課、網(wǎng)上收集優(yōu)秀教案以及和外校交流等多種方式來豐富我組的資源庫。加強團隊協(xié)作能力,實現(xiàn)資源共享,提高我組教師的教育教學水平。
總之,本學期英語教研工作在確保落到實處,不走過場,使每位英語教師都有業(yè)務(wù)上的真正進步,使本校英語教學工作能上一個新的臺階。
初中學校學期工作計劃篇十九
學校衛(wèi)生工作是學校教育教學工作的重要組成部分,本學期仍以縣教體局和衛(wèi)生局關(guān)于學校衛(wèi)生工作會議精神為指導,繼續(xù)深入貫徹落實《學校衛(wèi)生條例》,加強學校衛(wèi)生工作,廣泛對全校師生進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育,牢固樹立“健康第一”思想,深入推進“健康校園”建設(shè),繼續(xù)加強學校衛(wèi)生防疫和環(huán)境衛(wèi)生工作,提高全體師生的健康意識和學校健康服務(wù)水平,努力使學校衛(wèi)生工作規(guī)范、健康、有實效。結(jié)合我校具體情況,特制訂工作計劃。
1、健全學校衛(wèi)生領(lǐng)導小組,做到分工明確,責任到人。
2、組織全體教師認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》,統(tǒng)一思想,提高認識,明確目標。
3、完善衛(wèi)生檢查制度,由強化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習慣。
4、切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平,促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作,切實抓好學校衛(wèi)生工作,促使學生健康的成長。
1、開學初,對學校的環(huán)境衛(wèi)生進行一次全面的大掃除,及時清除校園內(nèi)的衛(wèi)生死角,給師生營造一個干凈舒適的學習生活環(huán)境。
2、加強學校衛(wèi)生室、心理咨詢室建設(shè)。結(jié)合省規(guī)復(fù)查,進一步規(guī)范衛(wèi)生室、心理咨詢室的資料管理,完善各種衛(wèi)生、心理咨詢資料、,健全《學校衛(wèi)生工作檔案》、《學生健康檔案》,《心理咨詢室制度》,健全學生體質(zhì)健康卡,各種檔案建檔率達100%。
3、強化衛(wèi)生制度建設(shè)。進一步健全學校衛(wèi)生檢查評比制度、教師辦公區(qū)檢查制度、學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、學生因病缺課登記制度、新生入學預(yù)防接種證查驗制度、室內(nèi)外環(huán)境消毒制度等各項工作責任制度,確保學校衛(wèi)生工作的順利開展。
4、繼續(xù)加強校園環(huán)境衛(wèi)生。建立衛(wèi)生包管責任制,安排好各班室外衛(wèi)生責任區(qū),并堅持每天清掃三次??匆娦l(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾、紙屑,有關(guān)班級要及時清掃。學校衛(wèi)生室、后勤組要督促好清潔工做好校園環(huán)境的保潔,廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、功能室要加強清潔衛(wèi)生值日制度,要堅持做好每天清潔三次,每周大掃一次,保持班級、辦公室、功能室日常的清潔、整齊、美觀。
衛(wèi)生檢查具體要求:
(一)教室內(nèi)外衛(wèi)生。
1、教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物,窗臺上無球印、鞋印、無積塵。
2、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。
3、課桌椅排放整齊,學生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內(nèi)學習用品擺放有序。
4、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。
5、黑板及時擦干凈,粉筆槽內(nèi)無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。
6、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈。
(二)包管區(qū)衛(wèi)生。
1、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有甬道和操場的班級應(yīng)全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。
2、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有花壇、草坪的班級,應(yīng)保證花壇內(nèi)無雜物,基本無雜草。
3、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有走廊、樓梯等的班級,標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。
4、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍,應(yīng)保證其干凈無灰塵。
5、劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū),做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現(xiàn)象,堅持一日三掃三查,嚴格管理,保證校園清潔美麗。
(三)教師辦公室以及各功能室衛(wèi)生:
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、墻壁、辦公桌椅、日光燈管、電腦臺、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學生的作業(yè)本擺放整齊。
5、物品柜上無積塵,無雜物。
6、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理。
學生個人衛(wèi)生:
1、坐立讀寫姿勢要正確。
2、認真做好眼保健操,動作準確到位。
3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。
4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛(wèi)生。
5、加強防近工作,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生。
(1)大力開展新版眼睛保健操的學習,做到人人會,穴位準確。
(2)注意授課衛(wèi)生,嚴格做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。
6、注學生心理,繼續(xù)做好學生心理疏導工作。
(1)開設(shè)學生心理咨詢,為學生排憂解難,以使學生形成良好的心理品質(zhì)。
(2)就學生常見問題,就人際交往,青春期心理,正確對待學習等方面進行適當?shù)男睦碇笇А?BR> 7、進一步加強“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血,特別是加強近視的預(yù)防。重點監(jiān)控學生視力,近視生常抓不懈要持平。衛(wèi)生保健老師和全體任課老師要十分注意學生正確的用眼衛(wèi)生知識和指導學生做好眼保健操,做到穴位準確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監(jiān)督落實,準時上課、下課不拖堂,不讓學生疲勞作業(yè)。嚴格落實“三個一”(一尺一拳一寸),規(guī)范用眼衛(wèi)生,使學生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。協(xié)同家長對學生預(yù)防近視、保護視力的宣傳教育,做到預(yù)防為主保護為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,共同保護學生視力。
8.對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫(yī)院確診并將資料返回學校,學校將結(jié)果通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發(fā)生。
9、提高“健康教育”課程的實效性。認真學習和實施《健康教育指導綱要》,積極推動學校健康教育工作規(guī)范、有效開展。學校制定的健康教育課程必需要專課專用,任課教師要認真按照教科書或教學參考書合理選擇教學內(nèi)容,認真?zhèn)湔n并力爭提高教學的實效性,努力提高學生衛(wèi)生與健康的認知與實踐水平。教導處和衛(wèi)生室要有計劃、有目的地對“健康教育”課情況進行檢查和反饋分析。
初中學校學期工作計劃篇二十
一、基本情況:
1、學生情況:初一年級六個班,每個班__名學生。初二年級六個班。每個班__多名,除每個班有1—2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外,其余學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。
2、技能情況:初一、二年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。
二、教材分析:
根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
三、教學目的和要求:
1、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。
3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守游戲規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
四、主要工作:
1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質(zhì)量。
2、開展好班級的體育活動,班與班進行,短區(qū)接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。
3、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。
五、具體安排:
1、抓好七、八年級學生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠、肺活量、握力,中長跑、短跑等)。
2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。
3、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。
4、對學困生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來關(guān)心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望。
5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。
六、教學措施:
1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣。
2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結(jié)友愛的優(yōu)良作風。
3、發(fā)展學生優(yōu)良的'個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極進取向上。
初中學校學期工作計劃篇二十一
20xx年,我校教育工作的指導思想是:認真貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認真落實縣春季教育工作會議精神。以全面提高教育質(zhì)量為核心,以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”為抓手,以深化改革為動力,進一步加強教師隊伍建設(shè)和學校文化建設(shè),突出重點項目建設(shè)和職教招生工作,促進學校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
一、加強黨的建設(shè),努力提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力。
1、鞏固深化學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,繼續(xù)把學習宣傳黨的十八大和十八屆四中全會精神和科學發(fā)展觀作為首要政治任務(wù)。按照武裝頭腦,指導實踐,推進工作的要求,堅持學以致用,用以促學的原則,進一步在全校上下把學習實踐活動引向深入。全年領(lǐng)導干部記學習筆記2萬字,一般教師1萬字,寫心得體會4篇。凝聚教育科學發(fā)展的共識,創(chuàng)新教育改革發(fā)展的新思路和新舉措,提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力。
2、加強學校黨組織建設(shè)。圍繞“規(guī)范化、有特色、創(chuàng)品牌”目標,堅持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動為抓手,樹立“責任黨建,主題黨建,特色黨建”理念,狠抓思想、組織、制度、作風、廉政、特色六大建設(shè)。計劃發(fā)展新黨員2明,充實、壯大基層組織。
3、加強黨風廉政建設(shè)。全面落實黨風廉政建設(shè)責任制和“一崗雙責”,切實抓好“五個一”。嚴格規(guī)范學校收費管理,認真落實“兩免一補”政策,深化政務(wù)、校務(wù)公開。
二、突出立德樹人工作,推進學校精神文明建設(shè)。
4、切實加強和改進未成年人思想道德教育。樹立質(zhì)量立校、德育為首意識,深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,適時開展德育系列教育活動。清明節(jié)開展“憶先烈,思故人,講孝道,知回報,爭做優(yōu)秀中學生”專題教育活動。母親節(jié)開展“和媽媽談?wù)勑睦镌挕?、“給媽媽一聲問候”、“幫媽媽做點家務(wù)”、“達成媽媽一個心愿”等活動。教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會,舉行“感師恩,憶師情”演講比賽。結(jié)合學校文化建設(shè)主題定時開展“今天我以元中為榮,明天我為元中爭輝”等學校奮斗史教育,使學生愛我校園、凈我校園、美我校園。堅持每周一升旗儀式,并確定學生國旗下演講,1周1個主題,全年共確定40個主題,對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神、學校奮斗史等教育。
5、進一步深化學校文化建設(shè)。遵循“以內(nèi)涵促發(fā)展,以文化興學校,打造名牌學?!钡膶W校文化建設(shè)主題,堅持“規(guī)劃先行,分步實施,因校制宜,突出特色”的原則,實現(xiàn)從校園文化建設(shè)向?qū)W校文化建設(shè)的轉(zhuǎn)變,著重從學校精神文化上下功夫,豐富學校精神文化的內(nèi)涵,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動,保持市級文明校園光榮稱號。
三、全力抓好“兩創(chuàng)”工作,確保年底通過省市縣驗收。
6、如期完成重點校建任務(wù)。綜合樓工程去年已完成報建手續(xù)及招標工作,今年要嚴格按合同施工,力爭提前完成主體工程建設(shè)任務(wù),入校道路硬化、操場硬化、標準籃球場及新修圍墻等附屬工程計劃在暑期進行,8月底全面竣工。
7、突出管用,認真抓好部室建設(shè)。在原有“普九”、“普實”、遠教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎(chǔ)上,按照《科大陽縣“兩創(chuàng)”工作規(guī)劃》和《科大陽縣實施兩創(chuàng)工作手冊》中要求,做好音樂室、美術(shù)室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類建配,保證部室用房。
8、鞏固陣地,強化培訓,進一步加強成技校建設(shè)。“普九”時,縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校,配備了桌凳、電教器材、圖書等設(shè)施設(shè)備,今年計劃對已損壞的桌凳進行維修或更換,按照“十有”要求進行完善,扎實做好農(nóng)民實用技術(shù)培訓工作,使其成為名副其實的省重點成技校。
9、突出特色,打造亮點,著力抓好學校信息化建設(shè)。
抓住學校信息化建設(shè)的機遇,建起電子備課室,對上級配備的9臺電腦集中安裝擺放。按照學科特點,3名教師共用1臺電腦,鼓勵支持教師電子備課并納入常規(guī)檢查考核,充分利用多媒體教學手段,提高課堂效益。加強遠程教室、“班班通”設(shè)備的應(yīng)用,充分發(fā)揮遠教資源、空中課堂的優(yōu)勢,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。要按照“五進三不漏”的要求抓好應(yīng)用管理,建好應(yīng)用檔案,并納入考核,保證應(yīng)用實效。
10、完善功能,強化服務(wù),抓好寄宿制學校建設(shè)。
“兩創(chuàng)”縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后,學校要按照縣局《關(guān)于創(chuàng)建標準化寄宿制學校的設(shè)施方案》,對照標準,加大投入,改善硬件條件,全方位提高服務(wù)水平,著力打造“家園式”學校,力爭年底創(chuàng)建a級標準化寄宿制學校。
11、堅持標準,規(guī)范操作,高質(zhì)量完成檔案建設(shè)。
縣上擬4月份召開全縣“兩創(chuàng)”建檔工作培訓會,屆時,學校將抽調(diào)1名領(lǐng)導和業(yè)務(wù)能力強的教師赴城關(guān)鎮(zhèn)參觀學習,參加培訓,建起專門的檔案室,配備必備的辦公設(shè)施,試行電腦管理,并按照“兩基”、“雙常規(guī)”、教師業(yè)務(wù)、校建、財務(wù)等類別分類整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理,達到“一看就清,一查就準,一核就實”的要求,使檔案建設(shè)成為我鎮(zhèn)“兩創(chuàng)”工作的又一個亮點。
12、扎實做好學校校舍安全工程。去年該工程啟動后,已完成排查、鑒定等工作,今年主要是強化項目工程質(zhì)量和施工安全管理,全面完成年度建設(shè)任務(wù)。
13、認真抓好控輟保學工作。加大新《義務(wù)教育法》的宣傳工作,力爭入學率達到99.3%,輟學率控制在1%以內(nèi)。要高度關(guān)注“留守兒童”,解決好“學困生”問題,建立留守兒童和學困生檔案。成立心理咨詢室,組織開展豐富多彩的活動,讓他們體會到家的溫馨,使他們留得住、學得好。
四、全面推進素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量。
14、加強教育教學過程管理,向管理要質(zhì)量。依據(jù)“教”與“學”兩者之間相輔相成的關(guān)系,學校提出教師教學常規(guī)“六認真”,即:認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置和批改作業(yè),認真輔導,認真組織檢測,認真組織第二課堂;學生學習常規(guī)“六認真”:認真預(yù)習,認真上課,認真完成作業(yè),認真復(fù)習,認真應(yīng)對檢測,認真參與活動。為保證這兩個“六認真”落到實處,收到實效,又提出常規(guī)督導評估“六認真”:認真檢查教案,認真聽課,認真進行常規(guī)檢查,認真抽查作業(yè),認真考核評估,認真評定特長。用這三個“六認真”,強化教學全程管理,向管理要質(zhì)量。
15、深化課堂教育教學改革,促進教育理念和教學方式的轉(zhuǎn)變,提高課堂教學藝術(shù)和學科教學研究能力。扎實有效地開展教育教學研究成果,學術(shù)論文和優(yōu)秀教案的征集和評選活動,超額完成縣教研室下達的各項任務(wù)。
16、扎實開展校本教研工作。五個教研組要堅持間周1次的教研活動,學期活動不少于8次,每次活動要有主題,參與面達到100%。外出培訓教師回校后要向教研組或全體教師作匯報交流。學期教師聽課不少于20節(jié)(次)。
17、教學質(zhì)量目標:力爭在縣質(zhì)量檢測中綜合位次進入前15名,迅速擺脫后進位次;初三“三試合一”考試升入縣中人數(shù)比去年有所突破,達到兩位數(shù)。
18、提高認識,關(guān)心支持職業(yè)教育,要把職教招生工作擺在學校工作的突出位置,切實加強領(lǐng)導,重視抓部署、抓落實、抓協(xié)調(diào),制定可行的招生辦法,落實招生工作責任,創(chuàng)新機制挖掘潛力,特別要抓住春季招生的大好時機,力爭完成全年任務(wù)的70%以上,確保完成縣局下達我校的39名招生任務(wù)。
19、推進學校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。開全體音美課,深入開展陽光體育運動,適時舉辦校園集體舞比賽和學校部分項目運動會,讓學生跑起來,跳起來,動起來。繼續(xù)辦好體音美興趣小組,每天開展活動不少于2次90分鐘,要辦出特色,引導學生“走進藝術(shù)”。
五、深化教師隊伍建設(shè),著力提高育人水平。
20、進一步加強和改進師德師風建設(shè),繼續(xù)深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動,繼續(xù)開展《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》學習教育活動,完善深化績效工資改革制度,繼續(xù)抓好“新課程大講堂”和“陽光師訓”活動,組織教師參加骨干教師培訓、校本培訓、班主任培訓、心理健康教育培訓和教育技術(shù)能力培訓,提高教師的教學綜合素質(zhì)。
21、加強教育工會工作,全面推進校務(wù)公開。
(1)健全和完善教代會制度,充分發(fā)揮工會的職能作用,切實保障教職工的參與權(quán)和評議權(quán),把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動好、保護好、發(fā)揮好。
(2)堅持和推行校務(wù)公開工作,切實保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),把校務(wù)公開納入學校工作的重要議程。重大事情和決策,如經(jīng)費預(yù)決算、年度考核、職務(wù)晉升、評優(yōu)樹模等涉及教師切身利益的事項,分別在職工會或公開欄公示??冃ЧべY分配方案,先讓教師充分討論,廣泛聽取各層面意見,職工會通過后,校務(wù)會議集體決定,期末考核兌現(xiàn)?!耙谎a”資金更是嚴格程序,陽光操作,名額公開,享受對象公開,及時足額發(fā)放。凡師生和家長關(guān)心、關(guān)注的事情,全部公開,保證了校務(wù)公開的真實性、時效性和實效性。
(3)嚴格財務(wù)管理,合理使用經(jīng)費。對上級撥付的教育經(jīng)費嚴格按期初編制的預(yù)算,嚴格審批權(quán)限、審批程序,票據(jù)嚴格實行“三筆會審”,使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。
六、精心管理,落實責任,確保學校安全穩(wěn)定。
22、健全安全機制,扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學校各項安全工作制度,明確學校各個層面的安全職責,狠抓各項安全管理制度的落實,構(gòu)建安全工作長效機制,切實將安全工作納入規(guī)范化,科學化和法制化管理的軌道。
23、加強安全教育,進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學計劃,上好安全課,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。
24、突出重點,進一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強門衛(wèi)管理,健全外來人員審查、通報、登記制度,加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監(jiān)管,加強帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進一步推動“平安校園”的創(chuàng)建步伐,力爭今年創(chuàng)建為縣級“平安校園”。
初中學校學期工作計劃篇一
“新基礎(chǔ)教育”宗旨:
從生命和基礎(chǔ)教育的整體性出發(fā),喚醒教育活動的每一個生命,讓每一個生命真正“活”起來。
“新基礎(chǔ)教育”三個轉(zhuǎn)換:
一是以生命觀為核心的教育觀念轉(zhuǎn)換;
二是以實踐觀為基礎(chǔ)的學校日常教學生活與班級生活的轉(zhuǎn)換;三是以發(fā)展觀為核心的師生生存方式的轉(zhuǎn)換。
“新基礎(chǔ)教育”四個“還給”:
把課堂還給學生,讓課堂煥發(fā)出生命的活力;把班級還給學生,讓班級充滿成長的氣息;
把創(chuàng)造還給老師,讓教育充滿智慧的挑戰(zhàn);
把精神發(fā)展的主動權(quán)還給學生,讓學校充滿勃勃生機。
“新基礎(chǔ)教育”課堂教學七條:
2、關(guān)注每一個學生的學習狀況;
3、實現(xiàn)師生之間的民主與平等;
4、培養(yǎng)學生的質(zhì)疑問難;
5、促進師生的有效互動;
6、實現(xiàn)學生的“書本世界”與“生活世界”的溝通;
7、注意教學行為的反思與重建。
“新基礎(chǔ)教育”班級建設(shè)七條:
1、學生自主參與班級建設(shè),體現(xiàn)學生主人翁意識;
3、關(guān)注每一個學生的發(fā)展,體現(xiàn)發(fā)展的均衡性;
4、班級建設(shè)中體現(xiàn)學生的創(chuàng)新性與特色;
5、關(guān)注學生在班級日常生活中的質(zhì)量;
6、班級群體中對學生評價的多元性;
7、班級建設(shè)中家長的參與性。
“新基礎(chǔ)教育”的“三讓”:
讓教育還原為本色的教育,就是尊重、實踐教育規(guī)律。
讓教育成為接受者愉悅接受的教育,就是以學生健康發(fā)展為本。讓教育成為師生互動的教育,就是追求師生共同發(fā)展。
“新基礎(chǔ)教育”簡介。
務(wù)是要形成21世紀新基礎(chǔ)教育觀念和創(chuàng)建面向21世紀中國基礎(chǔ)教育的新型學校。
研究分三個層面展開:一是理論研究,重點在對現(xiàn)有的教育觀念進行批判性反思,在把握時代精神的基礎(chǔ)上,建構(gòu)新基礎(chǔ)教育的觀念體系;二是為學校教育活動整體改革作出設(shè)計;三是學校教育改革的實踐研究,通過課題組與一線教師、校長的密切配合,相互啟發(fā)、互動學習、積極創(chuàng)造,在課堂教學、班級建設(shè)和學校管理方面取得突破,使學校煥發(fā)生命活力。
新基礎(chǔ)教育的“新”既表現(xiàn)為理論創(chuàng)新,又體現(xiàn)在實踐創(chuàng)新,主要表現(xiàn)在如下三個方面:
新基礎(chǔ)教育觀念的更新。新基礎(chǔ)教育重新奠定了基礎(chǔ)教育的本質(zhì),把基礎(chǔ)教育看作是為學生的終身學習和主動發(fā)展奠定基礎(chǔ),由此形成了一整套以生命觀為核心的涵蓋著目標、價值、對象、活動及管理的現(xiàn)代化教育觀念體系。
學校教育日?;顒臃绞降母?。新基礎(chǔ)教育從活動的觀點出發(fā),強調(diào)通過革新學生浸潤其中的以課堂教學與班級生活為基本內(nèi)容的日常實踐,為每一個個體生命意識的覺醒與生命力的勃發(fā)創(chuàng)設(shè)良好的成長氛圍和發(fā)展基礎(chǔ)。
師生學校生存方式觀念的更新。使師生在學校的生存方式由消極被動的適應(yīng)性生存方式向積極主動、不斷自我更新的發(fā)展性生存方式轉(zhuǎn)化。
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初中學校學期工作計劃篇二
以科學發(fā)展觀為指導,在中學生中培育和踐行社會主義核心價值觀,結(jié)合我校學生特點,以校園文化建設(shè)為教育主線,抓養(yǎng)成教育為工作重點,以多種形式的文體活動為載體,為學生健康、全面發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
以培育和踐行社會主義核心價值觀為宗旨,以養(yǎng)成教育載體,以“助力夢想,成就青春”為目標,以年級階段教育為重點,配合學校整體計劃,加強學生德育工作,加強共青團建設(shè)。
一、充分發(fā)揮德育隊伍作用,形成多方位德育合力。
1、班主任隊伍:與專家和有經(jīng)驗的班主任座談,拓寬工作思路;新老班主任經(jīng)驗交流、工作案例分析及偏常生教育轉(zhuǎn)化問題討論;加強理論學習,提高班主任業(yè)務(wù)水平和德育科研意識;建立健全班級管理機制,提高班級管理的科學性和規(guī)范性。
2、教師隊伍:由年級組長領(lǐng)導,年級組教師參與年級、班級活動,加強與學生的溝通;關(guān)注班級、年級重點學生,成為班主任的助力。
3、共青團隊伍:加強對學生團干部隊伍的建設(shè),積極對新的學生團干部進行培訓,使他們成為開展團工作的能手,成為學生中各方面的楷模。
4、家長隊伍:擴大學校工作宣傳力度,利用家長會,學校、班級各種活動,家長開放日等,增強學校與家長之間的溝通;充分發(fā)揮家長協(xié)會的作用,讓家長有機會參與班級、年級、學校的教育管理工作,擴大學校教育的影響面。
5、社會力量:聯(lián)合區(qū)少年宮、文化館,學校附近的社區(qū),單位等,組織學生參加各種活動(走出去,請進來),增強德育吸引力和感染力,激勵廣大學生進一步堅定理想、勤奮學習、積極實踐。
二、加強校園文化建設(shè),豐富學校文化內(nèi)涵,提升學生綜合素質(zhì)。
5、從常規(guī)入手,抓養(yǎng)成教育。把“有禮、有序、有規(guī)”作為學生行為準則,培養(yǎng)學生“言行有禮”,“行動有序”,“做事有規(guī)”的良好行為習慣。各年級組結(jié)合本年級學生特點,對此要求逐步細化,教育目標:品德成人、學習成才、做事成功。
6、大課間和社團課:為豐富學生校園生活,落實“體育鍛煉一小時”要求,針對xx區(qū)傳統(tǒng)運動項目比賽以及學生體質(zhì)健康測試工作,年級組制定活動計劃,繼續(xù)推行形式多樣大課間活動。同時為了提高增加學生文化學習的興趣,開展豐富多彩的社團活動,讓學生能學、想學、樂學。
7、常規(guī)管理:把落實“有禮、有序、有規(guī)”行為準則作為本學期重點,學生相互監(jiān)督,老師反復(fù)宣傳,學校適當檢查評比,最終班級推選文明標兵,擴大教育、影響面;衛(wèi)生檢查,廣播操評比繼續(xù)作為本學期的評比重點,充分發(fā)揮學生相互監(jiān)督、管理的作用,劃分年級管理區(qū)域,采取各班輪值的形式,學生參與巡視、檢查,培養(yǎng)主人翁意識;嚴格落實眼保健操檢查,關(guān)注學生視力。
8、年級組充分利用圖書資源,培養(yǎng)學生讀書習慣,增加校園、班級文化氣息;加強班級綠植管理,培養(yǎng)學生主人翁責任感,美化班級、校園環(huán)境。
9、以“助力夢想,成就青春”為主題,召開主題班會。
10、繼續(xù)參加xx區(qū)中小學生“十項技能大賽”“科技節(jié)”,給學生創(chuàng)造展示、宣傳自己的機會。
11、繼續(xù)開展社會大課堂實踐活動,培養(yǎng)學生集體觀念、團結(jié)精神、實踐能力。
12、與訓練中心、團委攜手,開展多種形式的課外文化、體育活動,豐富學生課余生活,提高校園對學生的吸引力和影響力。
13、與體育組合作,完成學生體質(zhì)健康測試訓練、準備工作(初一全員xx區(qū)體質(zhì)健康測試,初二xx市體質(zhì)健康抽測,關(guān)系到三好生的審批);組織好冬鍛啟動儀式;冬季越野賽。
四、落實學生綜合素質(zhì)評價工作。
14、落實電子平臺評價工作,班主任、教師、學生家長參與“學生綜合素質(zhì)評價”。與學科活動相結(jié)合,注意收集、整理階段性活動材料,在學期初、中、末安排上傳材料時間,使評價能真實、及時反映學生的成長經(jīng)歷。
五、繼續(xù)加強學生心理健康教育。
初中學校學期工作計劃篇三
1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴格、規(guī)范、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。
2、初中二年級教學要確保扎實、規(guī)范、科學,在原有基礎(chǔ)上逐步提高學生的認知能力,進一步激發(fā)學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。
3、初中三年級的教學要確保夯實基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學考試中取得突破。
4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學有特長。
6、初三年級畢業(yè)生學考試的目標,年級總評及格率要達到100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名,力爭進入前十名;年級學生最高分要進入全區(qū)的前100名;要有二至三個學科各項指標進入全區(qū)前十名。
初中學校學期工作計劃篇四
一、指導思想:
堅持以質(zhì)量為中心,進一步加強學校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學品位,凸顯辦學特色,豐富辦學內(nèi)涵,本著“壯隊伍強制度抓質(zhì)量創(chuàng)特色”的原則開展工作,促進我校教育又好又快發(fā)展,努力實現(xiàn)“區(qū)內(nèi)外一流名校”的工作目標。
二、目標與措施:
(一)強化兩支隊伍建設(shè),優(yōu)化頂層設(shè)計。
1、完善、修訂、健全各項管理制度、職責和規(guī)定,使學校管理首先實現(xiàn)規(guī)范化,制度化;。
3、深化校內(nèi)管理體制改革,完善績效工資制、增強教師的競爭意識和責任意識;。
4、堅持以人為本,尊重教師人格,體現(xiàn)情感關(guān)懷,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的人際關(guān)系和氛圍;。
5、關(guān)心教師生活,努力為教師辦好事、辦實事。維護教師的合法權(quán)益。利用報紙學校網(wǎng)站等宣傳教師的先進事跡,提高教師的社會形象和地位。
(二)加強制度建設(shè),推進科學管理。
1、牢固樹立科學的管理理念。根據(jù)當今優(yōu)秀學校的發(fā)展態(tài)勢,我們深刻認識到管理強化制度文化是學校發(fā)展的底線,提高質(zhì)量是學校發(fā)展的核心,創(chuàng)建特色是提升學校品位的必由之路。我們將樹立成人與成才并舉的理念。學校要進一步搭建平臺,讓每位師生都體驗到成功,讓師生有榮譽感、成功感和歸屬感。把表揚比批評更有利于師生的成長的意識滲透到學校的教育教學管理中。愛是所有行為的源泉。讓全體教職員工進一步認識到愛心比責任心更重要,責任心比能力更重要。我們努力實踐陶行知“愛滿天下”的教誨,不斷追求教育的和諧。
2、強化制度文化。本學年我們將制定并實施《淮海中學中層干部崗位實績考核評價方案》、《淮海中學名師培養(yǎng)計劃》、《班主任與備課組長考核條例》、《淮海中學師德規(guī)范》,完善和優(yōu)化《績效考核方案》、《先進集體與個人的評比條例》、《教育教學事故界定與處理辦法》,推進聘用制度,建立班主任和備課組檔案。管理條例的規(guī)范化、精細化、科學化、制度化,最終形成完備的、具有淮海特色的制度文化。
3、優(yōu)化三項教育管理工作。優(yōu)化學生“自主德育”的模式,積極推進年級學生的三級管理;進一步強化學生會、健康小衛(wèi)士、青年志愿者、安全小衛(wèi)士等學生社團組織,同時進一步增加學生社團的數(shù)量。優(yōu)化“四季六節(jié)”等活動的流程,推出精品;通過系列活動,進一步對孩子滲透安全意識、紀律意識、衛(wèi)生意識、集體意識、感恩意識、合作意識、節(jié)約意識、競爭意識等九種意識;最終形成學生的綜合素養(yǎng)。積極穩(wěn)妥推進“陽光體育”活動,強身健體;優(yōu)化升旗儀式組織形式,讓更多的孩子得到鍛煉;推動“星級”學生評比制度;強化對問題學生的處理力度。
4、深入研究年級管理工作。加強對年級工作的研究與學習,年級的建設(shè)需要進一步思考,進一步增強掌控能力。學會用制度管理年級,用感情感動教師,用愛心關(guān)心學生,用交流等多元化手段去解決矛盾,進而增強年級的凝聚力,活化年級的內(nèi)驅(qū)力。
增強對年級的掌控不是束縛年級管理的手腳,而是要強化年級的執(zhí)行力。同時教育、教學的管理仍需進一步與部門配合,尋求合力,最終才能讓年級充分發(fā)揮他們各自的創(chuàng)新力。
(三)大力提高教師職業(yè)道德水平,促進教師專業(yè)發(fā)展。
1、加強師德師風建設(shè),樹立教師良好形象。深入開展“強師德、鑄師魂、樹形象、正教風、強素質(zhì)、提師能“等活動,從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。引導教師對照先進找差距,不斷完善自我,提高自我,做學生的良師益友。
2、堅持以人為本,加強教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。
3、嚴格師德考核評價制度。學校將通過領(lǐng)導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果,納入教師年度考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。
4、積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與課題研究。學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長,積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐。
(四)以質(zhì)量求發(fā)展,優(yōu)化教育教學管理。
本學期根據(jù)校情,我們將對教學流程作系列調(diào)整:調(diào)整學科設(shè)置,初一取消信息課、心理健康課,成立心理咨詢中心,定期對學生開設(shè)心理健康講座;科學調(diào)整年級課表,優(yōu)化安排好體育等學科;年級進一步調(diào)整晚輔導,力求吻合度,提高晚輔導效益。
初中學校學期工作計劃篇五
本學期,學校將認真學習鎮(zhèn)教育組、縣教育局有關(guān)會議精神,根據(jù)我校辦學理念及工作目標,以課程改革為中心,以課堂教學為主線,繼續(xù)狠抓常規(guī)教學管理,強化校本教研,以九年級中考為突破口,全面提高教育教學質(zhì)量。
二、目標任務(wù):。
1、狠抓教學常規(guī)管理。一是抓制度落實,規(guī)范教學行為,不斷完善和改進教學常規(guī)管理;二是加強質(zhì)量監(jiān)控,抓好七年級、八年級學科質(zhì)量跟蹤管理,力爭全縣質(zhì)量檢測進入前六名;抓實九年級的全員質(zhì)量跟蹤管理,確保某某年中考成績進入全縣前五名,升入樂亭一中的人數(shù)達到或超過40人;三是加強教學指導,以課堂為載體,以教學為中心,大力推進課堂教學改革活動。
2、加強教師隊伍建設(shè)。一是加強師德師風建設(shè),激發(fā)廣大教職員工的工作熱情;二是加強青年教師和骨干教師的培養(yǎng);三是加強班主任隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)一批年輕的班主任隊伍。
三、具體工作:。
(一)、隊伍建設(shè):。
協(xié)調(diào),做到既有分工,又有合作,認真實施、抓出成效,出色完成本職工作;要以身作則,不斷提高自身的教育教學能力、管理能力、溝通能力、創(chuàng)新能力、人格魅力等,敢于對老師說“向我看齊”。
2、教師隊伍建設(shè)。要努力營造愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、依法執(zhí)教、為人師表的良好風氣;加強師德修養(yǎng),弘揚教育人道主義,嚴禁體罰或變相體罰,嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學生;堅決不給學生搞有償家教,堅決不為學生擅自訂購輔導資料,堅決不將學生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。要學會合作,不斷開闊自己的胸懷,提高自己的人際溝通能力,學會與領(lǐng)導、同事、學生、家長愉快合作。倡導“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處,營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起一種能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。
(二)德育工作:。
1、進一步探索加強學生思想道德建設(shè)和行為規(guī)范養(yǎng)成上的工作策略和方法,健全制度,完善教育網(wǎng)絡(luò)。
2、“學生管理就是班級管理。”因此要繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),加強班主任的學習、交流,提高班主任工作水平。為切實抓好校風校紀建設(shè),各年級各班要繼續(xù)堅決執(zhí)行學校的有關(guān)規(guī)定,培養(yǎng)良好的班風、學風。填寫好班級工作日志,班主任對學生的出勤情況、班內(nèi)學生表現(xiàn)每周一公布,每月一小結(jié)。
3、班主任要強化對學生的管理,每天要找重點幫扶學生談心,每周至少要開一次不同形式的主題班會,每月至少一次與家長取得聯(lián)系。
班主任要切實了解學生,好中差做到心中有數(shù),尤其是對差生要分析好差的根源。
4、繼續(xù)充分利用周會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育,尤其要突出道德建設(shè)和學風建設(shè)。每周主題教育務(wù)求實效,打造各年級組每學期特色主題教育。堅決反對以課代會、以考代會、以事代會現(xiàn)象的發(fā)生。
5、努力做好學校、家庭、社會三結(jié)合工作。定期通過家訪、家長會、通訊聯(lián)絡(luò)、給家長公開信等途徑,宣傳正確的教育觀,爭取社會與家長的支持,努力為學生健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。
(三)、教學工作:。
主抓教學的領(lǐng)導,在本學期進一步深入教學一線,及時了解教學動態(tài),從問題入手,細化、規(guī)范教學管理。教導處和政教處要狠抓教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改、每月一試工作,制定出詳實的檢查標準:。
1、備課:教師要鉆研課標、教材、教法、學生。要堅持同頭備課,要多進行研究、交流,確定章節(jié)的知識系統(tǒng)和知識要點。備課應(yīng)達到的標準為:備教材要融會貫通、備學生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習要舉一反三、備作業(yè)要難易得當、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。每節(jié)課后能寫好教學反思。政教處實行周抽查月檢查制,年底順利迎接縣局聯(lián)查。
2、上課:要以教師為主導,學生為主體,訓練為主線。講課時間要少,講課內(nèi)容要精,教學方法要活,教學手段要新,教學語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學,強調(diào)思維過程,使學生學會思考,學會理解。
初中學校學期工作計劃篇六
本學期,學校進一步貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞“質(zhì)量立校、管理強校、聲譽揚校、教研興?!焙汀肮芾砀鼊?chuàng)新、課堂更優(yōu)化、教學更有效、德育更務(wù)實”的學校總體目標,落實“抓好開頭、精細過程、關(guān)注結(jié)果”的管理思路,以教育局“五項工程”為抓手,扎實做好各項工作。建立完善現(xiàn)有的各種規(guī)章制度,形成嚴肅的校風校紀,嚴格的學校管理,嚴謹?shù)男oL、學風,建設(shè)有特色的農(nóng)村初級中學;加快教育現(xiàn)代化、信息化的步伐,爭取__年中考再上一個新臺階,力爭為上級學校輸送更多的優(yōu)秀人才。
二、主要目標和任務(wù)。
(一)改善辦學條件、創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的校園環(huán)境。
適度加大基礎(chǔ)建設(shè)投資,在校園文化建設(shè)、綠化和美化方面做文章,完善校園小景點建設(shè)工作,使校園綠化和美化工作上一個新臺階。
(二)推進教育現(xiàn)代化信息技術(shù)工程,充分發(fā)揮多媒體的教學功能。要求每位教師都能上好多媒體課,進一步完善個人博客,加強網(wǎng)絡(luò)教研,提高國之源和陜師大附中校園網(wǎng)資源的利用率。
(三)教學方面:九年級普通高中升學人數(shù)達__人以上,七、八年級在全市統(tǒng)測中各科名次居中上水平。
(四)努力做好控輟保學工作。確保在校生人數(shù)不減少。
(五)進一步加強未成年人思想道德建設(shè),利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日、升旗儀式、班會等時機,結(jié)合學校工作和學生實際進行“四有教育”,愛國主義教育、習慣養(yǎng)成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、組織紀律教育等,充分利用校園現(xiàn)有文化載體開展豐富多彩的學?;顒雍蛨F隊活動,開設(shè)禮儀課,使學生不斷增強遵規(guī)守紀、文明禮儀的自覺性,逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(六)加強教育教學的常規(guī)管理,進一步把管理的觸角延伸到學校的每一個工作細節(jié),把“高標準、精細化、零缺陷”的觀念落到實處。以課堂教學為切入點,加強校本研訓,提升教師素質(zhì)。切實優(yōu)化“備、講、查、批、導”五個教學環(huán)節(jié),持之以恒,抓緊抓好,抓出成效。加大對大型考試的管理和獎懲的力度,促進公平競爭,并把教學成績作為評優(yōu)、評先和晉級的重要依據(jù)。真正體現(xiàn)有為者有位,無為者無位的原則。
(七)嚴格教師管理,加強師德師風建設(shè)。開展多種形式的政治業(yè)務(wù)學習和教師評比、評優(yōu)活動,認真做好學生評教和教師業(yè)務(wù)評定,加大教學成績在教師評優(yōu)中的權(quán)重。通過教學常規(guī)的督查,教學成績的評比、教學業(yè)務(wù)的評定,領(lǐng)導、學生的評價,逐步實行末位淘汰制,加強對教師進行文化考核,爭取考自己教的內(nèi)容,促進教師業(yè)務(wù)學習。
(八)管理人員要堅持“以人為本,質(zhì)量第一”的原則,樹立管理就是服務(wù)的意識,努力提高工作的藝術(shù)性和創(chuàng)造性,形成良好的人際關(guān)系,和諧的工作氛圍。在具體工作中要有計劃、有實施、有結(jié)果、有檢查、有改進,不斷提高執(zhí)行工作的能力,堅持行政例會和周工作總結(jié)制度。
(九)做好后勤服務(wù)工作。每月抽查一次飯菜質(zhì)量,核實一次價格,召開一次后勤、伙管人員會議,努力提高飯菜質(zhì)量。定期維修各種教學設(shè)施,工作質(zhì)量和態(tài)度要有明顯改進。
(十)積極辦好《校園簡報》和學校網(wǎng)站。網(wǎng)站要提高資源質(zhì)量和利用率。大力開展“億萬學生陽光體育運動”系列活動,做好體衛(wèi)藝工作。
(十一)不斷擴大住宿生規(guī)模,力爭家遠學生全部住校,為提高教育教學質(zhì)量提供安全和時間上的保證。
(十二)堅持教職工月度考核,實行效績工資制,激勵教職工爭先創(chuàng)優(yōu)。
初中學校學期工作計劃篇七
本學期初中部教學工作以校長室制定的總體思路為指導,以學校教學計劃為總綱,加強教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為,營造規(guī)范有序的教學環(huán)境;加強學風建設(shè),營造良好的學習氛圍;加強科組教研,積極探索課堂教學的有效性,努力提高初中部教學質(zhì)量。
二、工作目標
教學質(zhì)量目標:確保各年級順利完成教學任務(wù),確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。 教學管理目標:規(guī)范常規(guī)教學管理,保障良好教學秩序;加強學風建設(shè),營造濃郁的學習氛圍;加強科組管理,建設(shè)團結(jié)、高效、有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。
教研工作目標:探索課堂教學的有效性,促進教師專業(yè)成長。
三、工作措施
(一)加強教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為
本學期以教學開放周的活動為主線,強化課堂教學管理,突出各學科的特色,通過活動檢閱教學管理水平和教學實力。
1、加強檢查與督導。教學處深入課堂聽課評課,指導教學;多參加科組活動,指導科組工作;堅持每月一次教學常規(guī)檢查與督促,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。本學期教學重點檢查教案中的板書設(shè)計、電子教案的二次整合,教學反思和作業(yè)設(shè)計;檢查學生學習行為的規(guī)范。
2、課程管理。強化課程管理;嚴格執(zhí)行新課程計劃,開全課程、上足課時。維護課表的嚴肅性和權(quán)威性,不準私自調(diào)課。加強音、體、美、信息技術(shù)、體育健康等學科的監(jiān)督管理。
3、強化教學紀律。嚴禁隨意調(diào)課,嚴禁曠課、上課遲到、隨意進出教室、接聽手機等不良現(xiàn)象發(fā)生,切實注意教師個人形象及職業(yè)操守。
4、抓好各教學環(huán)節(jié)管理。
上課:要求做到三不:不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學生的主體作用,使師生互動得當,信息反饋及時。講求實效、高效,訓練及時,容量恰當。
作業(yè):加強作業(yè)布置與批改的規(guī)范要求,重視基礎(chǔ)訓練和作業(yè)設(shè)計。作業(yè)設(shè)計要有科學性和效率意識,基礎(chǔ)題、提高題要有合理的比例。作業(yè)容量要合理,必須在學校規(guī)定的時間內(nèi)完成,各學科在布置作業(yè)時要兼顧其他學科,作業(yè)要切實做到精選、精練、精講、精批;有布置必批改,有批改必評講,有錯誤必糾正。重視學生作業(yè)書寫規(guī)范。作業(yè)要及時用校訊通發(fā)給家長,并要求家長督促子女完成家庭作業(yè),對家庭作業(yè)長期完成不好的要和家長溝通協(xié)商教育。
輔導:強調(diào)培優(yōu)輔差,特別是英語、數(shù)學、物理等科目培輔。抓兩頭促中間。
(二) 加強質(zhì)量監(jiān)控,提高教學效益
1、加強課堂教學有效性監(jiān)控,多開展聽課評課活動,對課堂教學從教學目標、內(nèi)容設(shè)定、方法運用、效果體現(xiàn)以及教師素養(yǎng)等多方面進行科學合理的評價。
2、堅持月考制度,加強階段性檢測,多做細致的教學質(zhì)量分析,橫向縱向?qū)Ρ?,把脈問診,找出不足,提煉經(jīng)驗,及時調(diào)整教學方向。
3、堅持評比促進,教學質(zhì)量從多角度、多-維度評比,樹典型,立榜樣,形成你追我趕的勢頭。
4、中考600分40人以上,爭取有700分,在龍華新區(qū)民辦保持第一;八年級生物地理會考通過率90%;七八年級整體成績、優(yōu)分人數(shù)比例穩(wěn)步上升。
(三)加強科組建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀教師
1、充分發(fā)揮教研組作用。教研組長是該學科的帶頭人,要對本學科的教學質(zhì)量負責,組織和帶領(lǐng)本學科教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,期末做好教研總結(jié)。教研活動要求內(nèi)容豐富,形式多樣,時間充裕,充分體現(xiàn)“新、活、實”。,學習理論,交流心得,研究課例,推廣經(jīng)驗, 讀書、聽課、評教、競賽、評比等,結(jié)合實際,大膽嘗試,豐富教研活動。
2、加強集體備課,促進教師專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)學科特點,熟悉教材、大綱、和學生,共同制定目標、計劃,共同探討教學教法,統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一作業(yè)要求。
2
3、創(chuàng)新學生活動,突顯學科特色。語文要繼續(xù)開展“海量閱讀”活動,評選閱讀之星。還要在書寫方面進行指導。英語學科要在已有的電視沙龍和英語日活動中加以創(chuàng)新,讓英語氛圍更濃烈一些。科學組本學期要為首屆科技節(jié)做好籌備。各學科要設(shè)計好本學科的競賽,要注意分層次開展活動,對上級的競賽要積極參加并要努力爭取最好成績。
4、加強課題管理。主要課題有:語文組和英語組申報的.區(qū)級課題;前學期各科組的校級課題。各科組的校級課題本學期要進行整理結(jié)題;去年12月份申報的課題要認真準備,積極研討。這些課題與各學科教育教學有直接關(guān)聯(lián),并對教學活動有很大的幫助,要求切實做好課題研究和實踐來提高教學能力和水平,提升我校的教學質(zhì)量。
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(四)加強學風建設(shè),培養(yǎng)良好學習習慣
1、注重學生學習興趣的培養(yǎng)。各學科要根據(jù)學科特點,積極創(chuàng)建特色,增強學生對本學科的學習興趣,從而達到良好和愉快的學習風氣。
2、以學科組為單位制定課前三分鐘要求,落實具體內(nèi)容,并進行檢查、評比。
3、加強早自習管理。一是對走讀學生早到校要提出具體要求,二是加強檢查早讀老師到班情況,三是跟進了解早讀組織效果。
4、對學生課堂聽課進行跟蹤,規(guī)范學生上課行為;對學生作業(yè)做出具體要求,特別強調(diào)書寫整潔規(guī)范;加強家校聯(lián)系,跟蹤了解學生課外學習情況,指導要求家長對學生在家學習進行有效監(jiān)控和管理。
(五)加強初三管理,再創(chuàng)佳績
1、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,加強深度合作。各備課組要認真學習新課程標準,將課改的理念滲透到教學中,研究教材教法、學情學法,把教學研究工作落到實處。強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。
2、加強目標管理,提高教學質(zhì)量
一是細分目標,分班級,分學科,具體到各個分數(shù)段,具體到每個學生。二是要定階段目標,穩(wěn)步推進。加強分類指導,保證學科間均衡發(fā)展。
活,個別輔導,及時激勵。
4、加強學風、班風建設(shè),凈化班風、濃厚學風,形成良好的學習氛圍。全體任課教師必須團結(jié)在班主任周圍,齊抓共管,分工協(xié)作。加強學法指導,提高學習效率。
5、關(guān)心愛護學生。幫助養(yǎng)成學生良好的學習習慣,培養(yǎng)應(yīng)試能力;指導學生如何面對和克服學習困難;教育學生愛惜身體,按時作息,合理飲食,關(guān)注學生生活;加強學生心理輔導疏導。
6、加強考試研究,關(guān)注中考熱點動向,多渠道收集整理中考備考信息。
7、關(guān)心教師身心健康,鼓士氣,提正氣,強化責任意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,形成良好是教學氛圍。
2017年2月10日
檢查假期作業(yè);
早讀課、課前三分鐘評比;
第二周:語文、數(shù)學備課組組內(nèi)聽課評課活動;
第三周:語文、數(shù)學備課組組內(nèi)聽課評課活動;
第五周:課堂教學常規(guī)檢查;
第一次教學質(zhì)量檢測;
科學、史社備課組組內(nèi)聽課評課活動;
第六周:教學質(zhì)量分析會;
科學、史社備課組組內(nèi)聽課評課活動;
第七周:初三中考報名;
英語備課組組內(nèi)聽課評課活動; 第八周:數(shù)學組競賽活動;
英語備課組組內(nèi)聽課評課活動; 第九周:英語組競賽活動;
第十周:課堂教學常規(guī)檢查;
第十二周:教學開放日活動;
九年級二??荚?,初三教學質(zhì)量分析會;第十三周:初三體育中考;
英語口語中考;
科學組競賽活動;
第十五周:教學常規(guī)檢查;
史社組競賽活動;
生地會考模擬;
七八年級期末復(fù)習;
第十九周:初二會考; 第二十一周:組織期末考試及質(zhì)量分析;
發(fā)放初三學生畢業(yè)證書;
期末教學總結(jié)、評定;
依據(jù)《2017年**中小學德育工作要點》和學校工作的整體規(guī)劃,遵循學生思想道德品行形成的規(guī)律和社會發(fā)展的需要,實現(xiàn)七年一班“養(yǎng)成良好習慣、規(guī)范班級建設(shè)” 的班級目標,為八年級打下良好的基礎(chǔ),本學期重點培養(yǎng)學生的自律、自主和自信意識,使七年一班基本實現(xiàn)“班級管理看自律、班級活動練自主、學習生活展自信”。
二、以目標為導向,開展班級建設(shè)
1、育人目標:正直、善良、智慧、健康。
根據(jù)濱海新區(qū)“責任教育”的主題和學校“成人、成功、成才”的辦學理念,對學生進行成人的教育。我們要讓學生成為真正的有用的人,必須要培養(yǎng)學生強烈的責任感、積極向上的團隊合作精神、豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。以主題班會為平臺,注重對學生思想的引領(lǐng)。以集體的力量影響學生,讓同學們明白我們是班級的主人,集體的榮辱和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛班愛校,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的每一片紙屑,愛護一花一木,幫助同學,遵守校紀班規(guī),熱愛集體等等,在校園里這都是成人的表現(xiàn)。
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2、紀律目標:培養(yǎng)學生自律能力,規(guī)范課上、課間和二分鐘鈴的紀律。
“班級管理靠自律”,這里的自律能力我想主要通過引導學生自我教育和自我管理來實現(xiàn)。要讓學生習慣于自己提醒自己、約束自己、控制自己。在課堂上,要求學生“學會傾聽”,尊重老師的勞動,自覺遵守課堂紀律,同時要求學生要放得開,收得住,上好每一節(jié)課;二分鐘鈴:做好課前和學具準備,并在老師來之前,自覺讀書,由班長或課代表負責。課間十分鐘:指導學生合理安排時間和活動,相互監(jiān)督,堅決杜絕學生追逐打斗、叫喊和玩一些有安全隱患的游戲。
3、活動目標:以學校的特色德育為基礎(chǔ),力爭在各種活動中表現(xiàn)突出。
信任下產(chǎn)生的。以學校特色德育為基礎(chǔ),以現(xiàn)代化達標復(fù)查為契機,真正的做好升旗儀式、三操展示(零距離跑操)、和自行車擺放的工作。本學期,學校組織的各種活動會很多,力求在學生中確立一個“展自信、爭光彩” 的信念,同時更重要的是要在活動中鍛煉和提高學生的組織能力、自主能力。
4、情感目標:以人為本,因材施教,用信心與愛心關(guān)注每一個學生。
正確對待學生的成功與失敗,正確處理學生學習與生活中出現(xiàn)的問題,使他們形成健康的心理狀態(tài),形成積極的人生觀和世界觀。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
一是要重視學優(yōu)生的培養(yǎng)。重視培養(yǎng)優(yōu)秀學生,挖掘他們的潛力,學好各門功課。多了解學生的興趣特長,因勢利導,放手把班級的各項工作交給學生,鍛煉學生,鼓勵他們積極參加學校的興趣活動,勤學苦練,學好一技之長。
二是要重視對學困生、后進生的幫助。對學困生、后進生多傾注關(guān)心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。包容他們的不足,做好承受打擊的心理準備,不期望用一兩次談話或是其它簡單的方式就能改變學生。允許學生犯錯誤甚至出現(xiàn)反復(fù),給他們機會、勇氣和信心,為他們創(chuàng)造一個溫暖的集體。經(jīng)常和學生家長保持聯(lián)系,共同研究教育內(nèi)容和方法,家校聯(lián)合,做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
三、需繼續(xù)完善和嘗試的重點工作:
1、開展小組競爭,增強班級活力。
小組建設(shè)在班級教育管理中有著積極的作用,雖然我們班一直就有小組,但上個學期它的作用發(fā)揮得并不明顯,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,經(jīng)過總結(jié)反思,本學期我想在班內(nèi)小組建設(shè)方面進行一些嘗試和探索。引進競爭機制,開展小組之間的各種競爭,力爭將這種傳統(tǒng)的模式做實做細,并能真正的推動班級的蓬勃發(fā)展。
2、創(chuàng)新語文教學,把握班級思想。
作為語文教師,我想在把握班級思想、實現(xiàn)班級管理方面確實應(yīng)發(fā)揮相應(yīng)的優(yōu)勢。具體措施:一是在班級中建立“圖書角”或“推薦書庫”,給學生提供一個閱讀和學習的平臺,同時也配合了本學期濱海新區(qū)提出的“五愛唱讀工程”;二是完善班級博客,開辟情感交流欄目,梳理學生心理問題,及時掌握班級動態(tài);三是堅持隨筆化寫作,并適時開展 “我寫我心”、“我寫我家”、“我寫我班”的優(yōu)秀周記評選活動,通過評比活動既能監(jiān)督學生按時寫周記,提高寫作能力,又能了解學生生活。
四、各月份的工作安排:
三月:
1、開學常規(guī)教育
(1)提出班級近期、中期目標,并且分解到每一位同學,讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。學生個人確定各自目標,記錄在成長檔案。
(2)開始實施學生綜合素質(zhì)評價,不斷強化行為規(guī)范的教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。
(3)座位調(diào)整,繼續(xù)以小組展開各項活動和競賽。
2、選聘新學期班委會成員。
3做好新學期的室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,承擔好學校下放的自行車擺放和升國旗的任務(wù)。
4、主題班會:《新學期,話理想》。
5、責任教育,開展“學雷鋒,我為七一做貢獻”活動。
6、組織好月考檢測并做好總結(jié)工作及學習方法的指導。
四月:
1、期中考試總動員,加強學法指導,引導學生學會學習,養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、主題班會《正確對待挫折》。
3、準備校春季運動會。
4、五一放假前的紀律和安全教育。
五月:
1、期中考試的總結(jié),進行獎勵。
2、主題班會:《擺脫自負,挑戰(zhàn)自卑,重塑自信》
3、做好學校藝術(shù)節(jié)的展演活動。
4、第二次月考及總結(jié)。
六月:
1、青春期教育,為學生邁入初二做準備。
2、以“我寫我自己”為題進行自我總結(jié)和認識,完善學生成長檔案表。
3、期末考試總動員,做好學生學習方法的指導和考試前的穩(wěn)定工作。
4、主題班會:《怎么過一個愉快的暑假》和學生放假前教育。
5、作好學期結(jié)束后的班級總結(jié)工作。
初中學校學期工作計劃篇八
在新一學期的工作中,以“八榮八恥”重要思想為指導,深入貫徹學校“一訓三風”精神,圍繞上級團委安排及及學??傮w部署,堅持把為學生服務(wù)作為突破口,加強團委建設(shè),以提高團工作水平和活動質(zhì)量為目標,大力推進團的各項活動。狠抓團的基礎(chǔ)建設(shè),不斷開拓進取,努力開創(chuàng)我校團委、少先隊工作的新局面。充分調(diào)動和發(fā)揮廣大團員的主體性和創(chuàng)造性,促進團的工作全面發(fā)展。不斷發(fā)揮共青團組織的宣傳教育作用,增強共青團在青年中的滲透力和影響力,進一步加強團的作風建設(shè)和團組織機構(gòu)及各項工作的完善,爭取以新的姿態(tài)、新的作為,開創(chuàng)我校共青團工作的新局面。
1、深化理想信念教育,進一步加強和改進青少年的思想教育。
(1)深入開展理論學習教育活動,在全校團員青年中掀起濃厚的學習熱潮。在工作中要重點抓好團干,團員的學習。針對學生團員的特點,采取不同的方式,加強對理論學習的指導。加強對團干部的教育和培訓,通過舉辦團干理論培訓班、團干讀書會、參觀交流等方式,努力提高團干的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
(2)進一步加強團員的思想道德教育。以重大節(jié)慶紀念日為契機,大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。廣泛開展理論教育和社會實踐活動,加強青少年的心理健康教育工作。努力擴大團員的積極作用,同時爭取建立一兩個校外理念教育和實踐教育基地,進一步加強學校團隊干部隊伍的培訓交流,大力推進校園文化建設(shè),形成良好的校園文化氛圍。
2、適應(yīng)學校新課程的發(fā)展,開展系列活動,強化團的自身建設(shè)。
學校是學生團員的大舞臺,隨著學校新課程的推進,對加強團的自身建設(shè)也提出了更高的要求,特別是各團支部的建設(shè),只有抓好團員的意識建設(shè),才能促進學校團工作的新發(fā)展。為此,我們做到以下三個“強化”:
(1)強化團員意識。大力開展以保持先進性教育為主要內(nèi)容的團員意識教育活動通過開展“我優(yōu)秀所以我入團,我入團所以我先進”教育活動,通過“舉團旗、戴團徽、學團章、交團費、唱團歌、過團日”、團員先進意識大討論、征文、演講比賽等活動,引導團員了解自己應(yīng)具備什么先進意識;引導團員了解自身缺乏哪種先進意識;通過組織引導、組織幫助,個人自剖,增強團員的政治意識、組織意識和模范帶頭意識。增強團員意識教育的針對性、實效性,推動團員青年深入學習理論、積極投身社會實踐、努力創(chuàng)造青春業(yè)績。通過舉行團組織生活經(jīng)驗交流會等形式,拓寬團內(nèi)生活的內(nèi)容和形式,真正建立團員學生喜歡的團內(nèi)生活。
(2)強化團的管理制度建設(shè)。對團支部實行量化考核制度,并建立有力的保障機制,保證各團支部健康有序地發(fā)展。制定《團支部工作量化考核評分細則》,要求各團支部對照執(zhí)行,認真做好團員教育和管理工作。做到自轉(zhuǎn)能力強,制度落實,班子健全,落實團委各項工作,有計劃地開展各項工作和活動。
(3)要強化團的隊伍建設(shè)。根據(jù)團支部干部的選拔、培訓、考核等制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)好的學生團干部隊伍,為學校育人工作作出貢獻。對于一些班級團支部好的經(jīng)驗,校團委將進行大力推行,并給予及時的表揚及獎勵,在工作中校團委將針對隊伍建設(shè)中出現(xiàn)的一些弊端及時地進行調(diào)整,努力作好建設(shè)工作。
3、進一步加強團委學生會網(wǎng)站建設(shè)。
網(wǎng)站不僅是團委會工作的平臺,而且也是我校宣傳工作的重要體現(xiàn)。團委會要繼續(xù)做好撰寫宣傳學校教育教學活動和建設(shè)發(fā)展動態(tài)和成就的網(wǎng)絡(luò)稿件。著重體現(xiàn)學校各種活動所開展的情況以及取得的效果。按照內(nèi)容生動、圖文并茂的要求,及時更新網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,做到及時將有關(guān)材料和通知發(fā)布到團委會網(wǎng)站上,增加網(wǎng)站的信息量,提高網(wǎng)站的質(zhì)量,提高網(wǎng)站的點擊率,努力把網(wǎng)站建設(shè)成宣傳團委會、學校和服務(wù)師生的陣地。
4、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,力求有所創(chuàng)新;同時加大對學生會工作的指導力度。
本學期校團委為了豐富校園生活,搞好校園文化建設(shè),營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,進一步推進素質(zhì)教育,舉辦各項文體活動,努力提高學生文化藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。同時,校團委還繼續(xù)加大對學生會的指導力度,讓學生會更充分發(fā)揮自我監(jiān)督及自我服務(wù)的作用。
2、校團委、學生會、班團支部,班委會計劃交流。
3、“陽光體育”系列活動。
4、法制、安全宣傳教育活動。
5、第二屆團代會、學代會的籌備。
1、“慶國慶”系列活動。
2、“六項評比”工作反思。
3、第二屆團代會、學代會的召開。
4、做好第三屆校運動會的宣傳工作。
1、做好學校消防安全教育活動。
2、做好高二年段社會時間活動。
3、校園文體系列活動籌備。
4、校元旦匯演籌備。
1、學生民主座談會。
2、做好校元旦匯演的節(jié)目篩選、排練及相關(guān)工作。
3、做好元旦系列綜合活動。
1、社團活動成果展覽。
2、期末校團委學生干部總結(jié)會議。
初中學校學期工作計劃篇九
一、指導思想:
堅持"以人為本,服務(wù)育人"的思想,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。
二、工作重點:
1、做好學校后勤安全工作。
2、加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度。
3、做好寄宿生管理工作。
4、進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度。
5、加速學?;üぷ鳌⑹程?、球場。
三、工作措施:
更新觀念,增強服務(wù)意識:
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務(wù)。
2、加大總務(wù)后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策,參與后勤管理。
精打細算,嚴格財務(wù)管理:
1、依據(jù)教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂經(jīng)費預(yù)算,嚴格實行計劃經(jīng)費限額包干使用。
2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據(jù)實際需要來領(lǐng)取。
物盡其用,發(fā)揮設(shè)備功能:
1、為使學?,F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能,做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度,嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,誰損壞誰負責。
加強協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作:
1、本學期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。
2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,督促宿舍衛(wèi)生,健全考核制度。
3、協(xié)同教導、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學生監(jiān)督崗等相關(guān)人員,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,糾正。
長抓不懈,提高安全防患意識:
1、加強校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強門衛(wèi)的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。
初中學校學期工作計劃篇十
20xx年,我校教育工作的指導思想是:認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認真落實縣春季教育工作會議精神。以全面提高教育質(zhì)量為核心,以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展和雙高普九為抓手,以深化改革為動力,進一步加強教師隊伍建設(shè)和學校文化建設(shè),突出重點項目建設(shè)和職教招生工作,促進學校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
一、加強黨的建設(shè),努力提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力。
2、加強學校黨組織建設(shè)。圍繞規(guī)范化、有特色、創(chuàng)品牌目標,堅持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動為抓手,樹立責任黨建,主題黨建,特色黨建理念,狠抓思想、組織、制度、作風、廉政、特色六大建設(shè)。計劃發(fā)展新黨員2明,充實、壯大基層組織。
3、加強黨風廉政建設(shè)。全面落實黨風廉政建設(shè)責任制和一崗雙責,切實抓好五個一.嚴格規(guī)范學校收費管理,認真落實兩免一補政策,深化政務(wù)、校務(wù)公開。
二、突出立德樹人工作,推進學校精神文明建設(shè)。
4、切實加強和改進未成年人思想道德教育。樹立質(zhì)量立校、德育為首意識,深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,適時開展德育系列教育活動。清明節(jié)開展憶先烈,思故人,講孝道,知回報,爭做優(yōu)秀中學生專題教育活動。母親節(jié)開展和媽媽談?wù)勑睦镌?、給媽媽一聲問候、幫媽媽做點家務(wù)、達成媽媽一個心愿等活動。教師節(jié)開展師恩在我心主題班會,舉行感師恩,憶師情演講比賽。結(jié)合學校文化建設(shè)主題定時開展今天我以元中為榮,明天我為元中爭輝等學校奮斗史教育,使學生愛我校園、凈我校園、美我校園。堅持每周一升旗儀式,并確定學生國旗下演講,1周1個主題,全年共確定40個主題,對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神、學校奮斗史等教育。
5、進一步深化學校文化建設(shè)。遵循以內(nèi)涵促發(fā)展,以文化興學校,打造名牌學校的學校文化建設(shè)主題,堅持規(guī)劃先行,分步實施,因校制宜,突出特色的原則,實現(xiàn)從校園文化建設(shè)向?qū)W校文化建設(shè)的轉(zhuǎn)變,著重從學校精神文化上下功夫,豐富學校精神文化的內(nèi)涵,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動,保持市級文明校園光榮稱號。
三、
全力抓好兩創(chuàng)工作,確保年底通過省市縣驗收。
6、如期完成重點校建任務(wù)。綜合樓工程去年已完成報建手續(xù)及招標工作,今年要嚴格按合同施工,力爭提前完成主體工程建設(shè)任務(wù),入校道路硬化、操場硬化、標準籃球場及新修圍墻等附屬工程計劃在暑期進行,8月底全面竣工。
7、突出管用,認真抓好部室建設(shè)。在原有普九、普實、遠教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎(chǔ)上,按照《山陽縣兩創(chuàng)工作規(guī)劃》和《山陽縣實施兩創(chuàng)工作手冊》中要求,做好音樂室、美術(shù)室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類建配,保證部室用房。8、鞏固陣地,強化培訓,進一步加強成技校建設(shè)。普九時,縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校,配備了桌凳、電教器材、圖書等設(shè)施設(shè)備,今年計劃對已損壞的桌凳進行維修或更換,按照十有要求進行完善,扎實做好農(nóng)民實用技術(shù)培訓工作,使其成為名副其實的省重點成技校。
9、突出特色,打造亮點,著力抓好學校信息化建設(shè)。
兩創(chuàng)縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后,學校要按照縣局《關(guān)于創(chuàng)建標準化寄宿制學校的設(shè)施方案》,對照標準,加大投入,改善硬件條件,全方位提高服務(wù)水平,著力打造家園式學校,力爭年底創(chuàng)建a級標準化寄宿制學校。
11、堅持標準,規(guī)范操作,高質(zhì)量完成檔案建設(shè)。
縣上擬4月份召開全縣兩創(chuàng)建檔工作培訓會,屆時,學校將抽調(diào)1名領(lǐng)導和業(yè)務(wù)能力強的教師赴城關(guān)鎮(zhèn)參觀學習,參加培訓,建起專門的檔案室,配備必備的辦公設(shè)施,試行電腦管理,并按照兩基、雙常規(guī)、教師業(yè)務(wù)、校建、財務(wù)等類別分類整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理,達到一看就清,一查就準,一核就實的要求,使檔案建設(shè)成為我鎮(zhèn)兩創(chuàng)工作的又一個亮點。12、扎實做好學校校舍安全工程。去年該工程啟動后,已完成排查、鑒定等工作,今年主要是強化項目工程質(zhì)量和施工安全管理,全面完成年度建設(shè)任務(wù)。
13、認真抓好控輟保學工作。加大新《義務(wù)教育法》的宣傳工作,力爭入學率達到99.3%,輟學率控制在1%以內(nèi)。要高度關(guān)注留守兒童,解決好學困生問題,建立留守兒童和學困生檔案。成立心理咨詢室,組織開展豐富多彩的活動,讓他們體會到家的溫馨,使他們留得住、學得好。
四、全面推進素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量。
14、加強教育教學過程管理,向管理要質(zhì)量。依據(jù)教與學兩者之間相輔相成的關(guān)系,學校提出教師教學常規(guī)六認真,即:認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置和批改作業(yè),認真輔導,認真組織檢測,認真組織第二課堂;學生學習常規(guī)六認真:認真預(yù)習,認真上課,認真完成作業(yè),認真復(fù)習,認真應(yīng)對檢測,認真參與活動。為保證這兩個六認真落到實處,收到實效,又提出常規(guī)督導評估六認真:認真檢查教案,認真聽課,認真進行常規(guī)檢查,認真抽查作業(yè),認真考核評估,認真評定特長。用這三個六認真,強化教學全程管理,向管理要質(zhì)量。15、深化課堂教育教學改革,促進教育理念和教學方式的轉(zhuǎn)變,提高課堂教學藝術(shù)和學科教學研究能力。扎實有效地開展教育教學研究成果,學術(shù)論文和優(yōu)秀教案的征集和評選活動,超額完成縣教研室下達的各項任務(wù)。
18、提高認識,關(guān)心支持職業(yè)教育,要把職教招生工作擺在學校工作的突出位置,切實加強領(lǐng)導,重視抓部署、抓落實、抓協(xié)調(diào),制定可行的招生辦法,落實招生工作責任,創(chuàng)新機制挖掘潛力,特別要抓住春季招生的大好時機,力爭完成全年任務(wù)的70%以上,確保完成縣局下達我校的39名招生任務(wù)。
五、深化教師隊伍建設(shè),著力提高育人水平。
(1)健全和完善教代會制度,充分發(fā)揮工會的職能作用,切實保障教職工的參與權(quán)和評議權(quán),把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動好、保護好、發(fā)揮好。
(2)堅持和推行校務(wù)公開工作,切實保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),把校務(wù)公開納入學校工作的重要議程。重大事情和決策,如經(jīng)費預(yù)決算、年度考核、職務(wù)晉升、評優(yōu)樹模等涉及教師切身利益的事項,分別在職工會或公開欄公示??冃ЧべY分配方案,先讓教師充分討論,廣泛聽取各層面意見,職工會通過后,校務(wù)會議集體決定,期末考核兌現(xiàn)。一補資金更是嚴格程序,陽光操作,名額公開,享受對象公開,及時足額發(fā)放。凡師生和家長關(guān)心、關(guān)注的事情,全部公開,保證了校務(wù)公開的真實性、時效性和實效性。(3)嚴格財務(wù)管理,合理使用經(jīng)費。對上級撥付的教育經(jīng)費嚴格按期初編制的預(yù)算,嚴格審批權(quán)限、審批程序,票據(jù)嚴格實行三筆會審,使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。
六、精心管理,落實責任,確保學校安全穩(wěn)定。
22、健全安全機制,扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學校各項安全工作制度,明確學校各個層面的安全職責,狠抓各項安全管理制度的落實,構(gòu)建安全工作長效機制,切實將安全工作納入規(guī)范化,科學化和法制化管理的軌道。
23、加強安全教育,進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學計劃,上好安全課,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。
24、突出重點,進一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強門衛(wèi)管理,健全外來人員審查、通報、登記制度,加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監(jiān)管,加強帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進一步推動平安校園的創(chuàng)建步伐,力爭今年創(chuàng)建為縣級平安校園。
一。指導思想:
緊緊圍繞學校工作的總體要求,以運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位為目標,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務(wù)為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校迎來百年華誕做好本職工作,更為學校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
二。主要任務(wù)與目標。
(一)增強責任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作。1.協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到及時,全面,準確,高效.協(xié)助校長做好學校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2.根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務(wù)實、落實上下功夫。3.做好雙周工作安排撰寫工作,及時將工作安排發(fā)布到學校網(wǎng)站相關(guān)欄目,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務(wù)。(二)加強辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
1.爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,完善內(nèi)部管理,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務(wù)意識。
2.根據(jù)學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,做到格式統(tǒng)一,行文規(guī)范。按月整理學?!洞笫掠洝凡⑸蠄髤^(qū)教育局宣傳辦,做到實事求是。完整無缺。
3.根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務(wù)實、落實上下功夫。4.組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作。
總結(jié)。
經(jīng)驗材料及學校領(lǐng)導報告講話。提前做好學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。
(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。1.為學校迎來百年華誕做好工作。
在校領(lǐng)導指導和幫助下,明確任務(wù),各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領(lǐng)導批示的督辦事務(wù)、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。
與學校各部門一起,做好完美教室、十佳優(yōu)秀班主任、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等各項活動的宣傳和報道工作,做好百年校慶的各項準備工作。全力打造文明校園、書香校園、完美校園。2.繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
制定科學的學校宣傳工作計劃,注重宣傳的系統(tǒng)性,對學校舉行的重大活動進行事先策劃,統(tǒng)籌安排。深入報道學校辦學過程中的亮點,爭取在更高層次的宣傳媒體上展示xx實小的辦學特色、辦學成果和廣大師生的精神風貌。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校園網(wǎng)站、電子顯示屏、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。按月填寫《學校新聞報道統(tǒng)計表》,力爭學校宣傳報道成績在全局繼續(xù)名列前茅。
辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學校網(wǎng)站的建設(shè),把有關(guān)學校的信息及時上傳學校網(wǎng)站,將學校網(wǎng)站建成向社會、家長和同行宣傳學校、教師、同學的窗口,成為溝通學校與家長之間聯(lián)系的橋梁,成為為教師的教學、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站,對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網(wǎng)站制作個人網(wǎng)頁,展示班級風采、學習成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室20xx年的重點工作來抓。
3.繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
以創(chuàng)建省級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學校教育教學工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進學校發(fā)展。
4.做好檔案管理工作。
做好學校檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務(wù)。5.管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。
6.完成好校領(lǐng)導交辦的其他臨時工作任務(wù)。
總之,在新的學期里,辦公室將在學校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!
敬愛的x老師:
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向老師做出深刻檢討:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對考試紀律不重視的必然結(jié)果。自己身為學生,應(yīng)該嚴以律已,對自己嚴格要求!然而自己卻不能正確地幫助同學,給其他同學帶來了惡劣的影響;雖然自己并非有意??墒?,由于自己的錯誤,給學校風氣帶來了嚴重的不良影響,后果不堪設(shè)想~~~這也說明,我對自己的學習生活沒有足夠的自律心,也沒有把學校要求切實做到,沒有真正理解學校和老師良苦用心。在自己的思想中,沒有對義氣有真正的理解?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。
因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關(guān)心。
同時,要誠心的謝謝老師,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而幫助其他同學繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
發(fā)生這件事后,希望自己的錯誤,給其他敲響同學警鐘。同時,我請求老師再給我一次機會,在以后的學習生活中,我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,做一個嚴于律己的好學生,請老師相信我!
初中學校學期工作計劃篇十一
每個階段的教學都不能輕視,畢竟人總是在發(fā)生著變化,尤其是青少年階段,不僅生理上在逐漸成熟,而且個性也還沒有完全形成。要是沒有好的關(guān)懷措施,他們很容易向不好的方向發(fā)展,比較突出的就是心態(tài)上的變化,然后在引起行為的反叛。最終給他們造成身心傷害,不僅耽誤了正常的學習,還會讓他們誤入歧途,從此走上錯誤的人生。那么我們就要從關(guān)懷的方向去做工作,下列便是具體的計劃。
把幫助學生建立完善的人格作為我們的始發(fā)目標,促使他們能夠比較全面的成長,不高突出主義,不糾結(jié)于成績的好壞,關(guān)鍵是搞內(nèi)涵和品質(zhì)的養(yǎng)成。不能放松對他們身心的了解,放寬眼光不以單一素質(zhì)來評判好壞,不強行給學生增加包袱。開展溝通式平等化的工作形式,讓他們以自主的角色去學習。
管控好校園環(huán)境,不只要在校內(nèi)營造成健康的文明氛圍,還要搞好校園附近環(huán)境的協(xié)調(diào)改善。讓學生接觸到良性的事物,受到好的影響,用影響的力量去改善他們的觀念。再就是要把學生在校內(nèi)外的安全給維護好,幫他們養(yǎng)成自我保護意識,多做相關(guān)的宣傳和培訓活動。再就是提倡師德和校園文化,使我們整個體系都處在良性的運轉(zhuǎn)當中,以此來推動教學成果。
把校內(nèi)的設(shè)施和其他環(huán)境相關(guān)的內(nèi)容做好排查,不讓隱患出現(xiàn)在校園里,在就是管好各種器械和場所的使用,還得安排專人做好監(jiān)督。在就是整頓一切不安定因素,既包括衛(wèi)生和環(huán)境方面的危害,也包括師生的一些不好的主觀行為。那么就得做好那些好生事斷的校園不安分子溝通跟教育。
初中學校學期工作計劃篇十二
為便于教學,幫助學生們更好更系統(tǒng)的學好數(shù)學,本人詳細的制定了本學期的數(shù)學教學計劃。
一、指導思想。
為了加強課堂教學,完善教學常規(guī),能夠保證教學的順利開展,完成初中最后一學期的數(shù)學教學,使之高效完成學科教學任務(wù)制定了本教學計劃。深入推進和貫徹《初中數(shù)學新課程標準》的精神,以學生發(fā)展為本,以改變學習方式為目的,以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,探索有效教學的新模式。
二、學生基本情況。
所帶九年級學生上學期成績不理想,兩極分化嚴重。個別學生不重視學習,學習習慣較差,學習積極性有待提高。少數(shù)學生自制能力較差,對自己要求不嚴,甚至自暴自棄。這些都需要針對不同情況采取相應(yīng)措施,耐心教育。查漏補缺,特別是多關(guān)心、鼓勵他們,讓這些基礎(chǔ)過差的學生能努力掌握一部分簡單的知識,提高他們的學習積極性,建立一支有進取心、能力較強的學習隊伍,讓全體同學都能樹立明確的數(shù)學學習目的,形成良好的數(shù)學學習氛圍。
三、教材分析。
第28章銳角三角函數(shù)本章主要內(nèi)容包括:銳角三角函數(shù)(正弦、余弦和正切),解直角三角形。銳角三角函數(shù)是自變量為銳角時的三角函數(shù),即縮小了定義域的后的三角函數(shù)。解直角三角形在實際當中有著廣泛的應(yīng)用,銳角三角函數(shù)為解直角三角形提供了有效的工具。相似三角形的知識是學習銳角三角函數(shù)的直接基礎(chǔ),勾股定理等內(nèi)容也是解直角三角形時經(jīng)常使用的數(shù)學結(jié)論,因此本章與第18章“勾股定理”和第27章“相似”有密切關(guān)系。
第29章投影與視圖本章的主要內(nèi)容包括投影和視圖的基礎(chǔ)知識,一些基本幾何體的三視圖,簡單立體圖形與它的三視圖的相互轉(zhuǎn)化,根據(jù)三視圖制作立體模型的實踐活動。全章分為三節(jié)。
第29.1節(jié)“投影”中,首先從物體在日光或燈光下的影子說起,引出投影、平行投影、中心投影、正投影等概念;然后以鐵絲和正方形紙板的影子為例,討論當直線和平面多邊形與投影面成三種不同的位置關(guān)系時的正投影,歸納出其中蘊涵的正投影的一般規(guī)律;最后以正方體為例,討論立體圖形與投影面成不同位置關(guān)系時的正投影。整個討論過程是按照一維、二維和三維的順序發(fā)展的。
第29.2節(jié)“三視圖”討論的重點是三視圖,其中包括三視圖的成像原理、三視圖的位置和度量規(guī)定、一些基本幾何體的三視圖等,最后通過6道例題討論簡單立體圖形(包括相應(yīng)的表面展開圖)與它的三視圖的相互轉(zhuǎn)化。這一節(jié)是全章的重點內(nèi)容,它不僅包括了有關(guān)三視圖的基本概念和規(guī)律,而且包括了反映立體圖形和平面圖形的聯(lián)系與轉(zhuǎn)化的內(nèi)容,與培養(yǎng)空間想象能力有直接的關(guān)系。
第29.3節(jié)“課題學習制作立體模型”中,安排了觀察、想象、制作相結(jié)合的實踐活動,這是動腦與動手并重的學習內(nèi)容。進行這個課題學習既可以采用獨立完成的形式,也可以采用合作式學習的方式。應(yīng)該把這個課題學習看作對前面學習的內(nèi)容是否切實理解掌握以及能否靈活運用的一次聯(lián)系實際的檢驗。
四、教法和學法指導方案。
(1)指導學生形成擬定自學計劃的能力。
(2)指導學生學會預(yù)習的能力。要求學生邊讀邊思邊做好預(yù)習筆記,從而能帶著問題聽課。
(3)指導學生讀書的方法。
(4)指導學生做筆記、寫心得、繪圖表的方法,使他們能夠把自己的思想表達出來。
(5)指導學生有效的記憶方法和溫習教材的方法。
學習能力的指導包括觀察力、記憶力、思維力、想象力、注意力以及自學、表達等能力的培養(yǎng)。
應(yīng)考方法的指導教育:讓學生樹立信心,克服怯場心理,端正考試觀。要把題目先看一遍,然后按先易后難的次序作答;要審清題意,明確要求,不漏做、多做;要仔細檢查修改。
良好學習心理的指導教育:學生學習時要專注,不受外界的干擾;要耐心仔細,獨立思考,不抄襲他人作業(yè);要學會分析學習的困難,克服自卑感和驕傲情緒。對不同層次學生的數(shù)學學習能力的培養(yǎng)提出不同的要求,建立縱橫交錯的學法指導網(wǎng)絡(luò),促進學生掌握正確的學習方法。
五、階段性測試或檢查方式及輔導措施。
(1)注重課后反思,及時的將一節(jié)課的'得失記錄下來,不斷積累教學經(jīng)驗。
(2)批好每一次作業(yè)。作業(yè)反映了一節(jié)課的效果如何,學生對知識的掌握程度如何,認真批改作業(yè),使教師能迅速掌握情況,對癥下藥。
(3)按時檢驗學習成果,做到單元測驗的有效、及時,測驗卷子的批改不過夜。考后對典型錯誤利用學生想馬上知道答案的心理立即點評。
(4)及時指導、糾錯:爭取面批、面授,今天的任務(wù)不推托到明日,爭取一切時間,緊緊抓住初三階段的每分每秒。課后反饋。落實每一堂課后輔助,查漏補缺。精選適當?shù)木毩曨}、測試卷,及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通,不留一個疑難點,讓學生學有所獲。
(5)積極與其它老師溝通,加強教研教改,提高教學水平。
(6)經(jīng)常聽取學生良好的合理化建議。
(7)以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。
(8)深化兩極生的輔導。
六、教學進度安排。
2.24——2.26第一周:講評期末試卷。
2.28——3.2第二周:復(fù)習第一冊28。3課題學習測量小復(fù)習單元測試及講評。
3.3——3.9第三周:第二十九章視圖與投影(11)29.1三視圖。
3.10——3.16第四周:29.2展開圖、29.3課題學習圖紙與實物模型小復(fù)習單元測試及講評。
3.17——3.23第五周:綜合復(fù)習一。
3.24——3.30第六周:綜合復(fù)習二。
3.31——4.6第七周:綜合復(fù)習三。
4.7——4.13第八周:綜合復(fù)習四。
4.21——4.27第九周:期中考試講評試題。
4.28——5.4第十周:放假。
5.5——5.11第十一周:綜合復(fù)習五。
5.12——5.18第十二周:綜合復(fù)習六。
5.19——5.25第十三周:綜合復(fù)習七。
5.26——6.1第十四周:綜合復(fù)習八。
6.2——6.8第十五周:考試。
初中學校學期工作計劃篇十三
一、主要工作。
1、努力實施新課程改革,以課改為核心,牽動學校整體教學改革,提高全員的課改意識,做好課改實施階段性的總結(jié),爭創(chuàng)課改啟動實施的示范校。
2、要大興教學研究之風,認真做好現(xiàn)有科研課題、教研課題的實驗研究工作,同時,做好已結(jié)題實驗成果的推廣使用工作,組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學實際的校本教研,努力構(gòu)建學習型教師組織。
3、探索常規(guī)教學改革。以作文教學、教學能力培養(yǎng)、英語口語交際等為突破口,強化教師落實課程改革的“三維度”目標,切實提高教學質(zhì)量。
4、加強校本培訓,加快校本課程的開發(fā)進程,培訓中做到理論學習與基本功訓練有機結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學實踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結(jié)合。使培訓工作制度化、內(nèi)容化、科學化。
5、實施青年教師培養(yǎng)工程,通過學習、實踐、研討等形式,不斷發(fā)現(xiàn)能人,培養(yǎng)能人,鼓勵能人,搭建平臺,訓練培養(yǎng)一批青年教師,使其牢固樹立名師意識,打造名師帶名校效應(yīng)。
6、強化質(zhì)量意識,認真做好階段性檢測,及教學質(zhì)量分析,逐步規(guī)范學生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,探索新課改下的評價改革。
7、在各科教學中注重加強環(huán)保教育,以課堂滲透為主,并輔以綜合實踐活動,培養(yǎng)學生環(huán)保意識。
8、加強藝體衛(wèi)工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
二、具體工作。
1、加強師資培訓,轉(zhuǎn)變觀念與新課程同行,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
在課改新形式下,重視培訓,努力加強教師隊伍建設(shè),制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標,轉(zhuǎn)變教育思想、提高教育教學能力,樹立"為人的可持續(xù)性發(fā)展而教"的現(xiàn)代教育理念,增強教師的整體素質(zhì)。
(1)組織教師繼續(xù)學習新課程改革內(nèi)容。
理念是先導,學習是保證。為進一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,把廣大教師的教育理念提升到一個新的層面,本年度,我們要繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務(wù)學習,采用理論聯(lián)系實際、集體與自學相結(jié)合的辦法,要求每位教師每天自學《走進新課程》一書中的一問,做好讀書筆記,每月記一次教育隨筆,每節(jié)課后記教學隨記。并經(jīng)常交流,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務(wù)。
(2)通過開展“拜師帶徒,青勝于藍;互幫互學,齊頭并進”活動、群體教研活動、教師基本功達標活動,提高教師的教育教學實踐能力。
(3)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進修和培訓的機會,以獲取先進的教改信息,學習先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。
2、抓常規(guī)教學,提高教學質(zhì)量。
(1)抓好開學初各項計劃的制定工作,學期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作,學期末、年末抓好各項工作的總結(jié)和評比。(2)組織各類教學競賽和抽查,隨時隨地對每位教師進行聽課和教學質(zhì)量及工作落實情況的抽查,評估其在實施新課程標準過程中的各項工作的完成情況和取得的成績,切實有效地完成教學任務(wù)。
(3)抓住課改實踐的主要方面和著力點,在知識技能練習、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓練、質(zhì)量檢測等方面進一步進行有益嘗試。英語教學,注重交際能力的培養(yǎng),營造良好的英語學習與應(yīng)用的環(huán)境。在上學期集體備課教案書寫實驗的基礎(chǔ)上,本學期試行“雙軌”教案,促使教師在備課中換位思考,重視學生學的過程的設(shè)計。(4)切實抓好畢業(yè)班的各項工作,保證質(zhì)量,提高素質(zhì)。(5)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),突出特長培養(yǎng)。
我校嚴格執(zhí)行國家課程安排計劃,開齊開全開滿大綱中規(guī)定的各學科課程,教師授課嚴格執(zhí)行教學進度計劃,執(zhí)行課程表不擠、占、挪用音、體、美課時,并根據(jù)學科特點,本學年我校繼續(xù)組織開展特色星期五活動,把每周五下午定為活動課時間,共開設(shè)14類26個活動班,學生活動面達100%,讓每位學生根據(jù)自身的興趣愛好,自己選擇活動班,廣泛培養(yǎng)學生的能力和特長,還給學生的自主空間,為學生營造寬松愉快的學習和成長環(huán)境。本學期期中要求任課教師擬定驗收方案,期末進行驗收。
3、以課改為重點,組織開展豐富多彩的教研活動。
(1)建立和完善校本教研制度。
(2)進行課改教學研討。
教師面對課改,在教學中會出現(xiàn)困難,本學期還將組織教師學習交流會,實踐交流會,對新課改實驗工作及問題的對策進行研究,把自己在教學中遇到的問題相互討論,取長補短共同進步。舉辦課改教學展示會,使即將開始進行課改實驗的教師,了解課改進程;讓沒有參加課改的教師,借鑒課改的教育教學方法,指導自己的教學實踐。
(3)充分發(fā)揮教研組教學研究的職能,努力開創(chuàng)教研工作新局面。
圍繞"轉(zhuǎn)變學生學習方式"扎扎實實地開展教研活動,要求教研組成員都要認真對待,組長按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟,上報給教學處。教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,認真上好每一節(jié)教學研討課,既把自己新的教學方式展現(xiàn)出來,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進的方法,逐步提高教學水平,提高教師課程建設(shè)能力、實施能力和研究能力,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,以適應(yīng)課程改革的需要。
(4)根據(jù)本校教學實際,本學年我校以作文教學、應(yīng)用題教學作為教研重點,將開展學習、研討、賽講等多種形式的教學活動,改變學生作文難,解應(yīng)用題難的局面。
4、加強科研工作,密切聯(lián)系教學實踐,開發(fā)校本課程。
(1)加強對課題的指導,深入課題及年級組,了解課題的進展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。
(2)規(guī)范課題研究制度,按照實施方案的要求,重新調(diào)整各子課題的進程。各科研課題組要結(jié)合各自課題,列出本學期的具體實施計劃,包括學習安排、操作步驟、目標達成情況等。
(3)改革教科研學習的方式,變單純的學專著,學理論為問題討論、實踐展示、反思交流等。
(4)能認真落實本學年的成果展示活動。展示的形式要求如下:每位教師有不少于1萬字的讀書筆記(包括摘抄及讀書心得)。每位教師撰寫一篇切合課題的質(zhì)量較高的科研論文或總結(jié)。案例2份、公開研究課1節(jié)。
(5)認真組織實驗階段性驗收,并及時總結(jié)。
5、完善教學管理量化考核制度,建立制約機制,使教學管理逐步向科學化、規(guī)范化邁進。
1.第一周公布本學期學校教學計劃,任課教師制定個人教學計劃。
2.第二周進行假期教師備課普查。
3.第二周開始進行普聽課,了解常態(tài)教學情況,進行貫徹課堂教學常規(guī)的落實與檢查。
4.骨干教師、學科帶頭人獻課活動。
1.新課改課堂教學嘗試。
2.聘請課改校教師進行課堂教學指導。
3.進行校內(nèi)教學評優(yōu)課活動。
1.進行全校學生作業(yè)檢查,進行學生作業(yè)展覽。
2.期中檢測及教學分析。3.英語口語交際活動月。
1.家長開放日:(時間待定)。
2.抽查部分教師備課。
3.結(jié)束新課,進入總復(fù)習,制定復(fù)習計劃。
1.進行期末考試、閱卷等工作。
2.收集骨干教師電子文字材料。
初中學校學期工作計劃篇十四
1.聚焦立德樹人,促進內(nèi)涵發(fā)展。恪守“不苛求人人成才,但必須個個成人”的辦學宗旨,堅持規(guī)范化管理與開放式辦學并舉。明年是我?!笆耆阶摺币?guī)劃的收官之年,站在新的起點上,認真總結(jié)學校十年發(fā)展的成功經(jīng)驗,探索學校發(fā)展的新思路和新舉措,探索學區(qū)化、完全中學等新型辦學模式。以學習貫徹國家“十三五”規(guī)劃為契機,堅持創(chuàng)新驅(qū)動、質(zhì)量至上、內(nèi)涵發(fā)展的原則,精心研究、科學謀劃學校未來5—10年發(fā)展規(guī)劃,繪制新的發(fā)展藍圖。
2.深度推進現(xiàn)代學校制度建設(shè)。建立現(xiàn)代學校制度是推進教育現(xiàn)代化進程,全面促進內(nèi)涵發(fā)展的必由之路。根據(jù)學校發(fā)展新情景,重新修訂《四十四中學管理制度匯編》;探索教師崗位聘任統(tǒng)籌機制,進一步完善職稱評聘、職務(wù)分級、年度考核、評優(yōu)評先等方案細則,建立科學的績效考核和評價體系,重本事、重業(yè)績、重貢獻,激發(fā)學校發(fā)展活力;繼續(xù)優(yōu)化年級管理體制,加強年級間的相互學習和資源共享;籌備完成第三屆教職工代表大會換屆工作,打造依法治校品牌學校。
3.著力加強特色課程建設(shè)。社會發(fā)展對人才多元化提出更高的要求,我們將以特色課程建設(shè)為抓手,鼓勵教師依據(jù)個人文化底蘊、興趣特長參與或開發(fā)特色課程;不斷革新課堂教學方式,經(jīng)過探究式學習、實踐學習和合作式學習,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新本事;在完成《生生植物園》和《凈凈美學?!返幕A(chǔ)上,籌備《美美藝術(shù)園》《創(chuàng)創(chuàng)科技園》《強強體育園》等新的校本課程體系;促進科研和校本課程的緊密結(jié)合;推進機器人、3d打印、航模、船模、模型車、青少年電子技師等科技社團的建設(shè);利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”“博物館+教育”“科技多功能室+教育”等形式為學生打開“沒有天花板的教室”。
4.高標準抓好項目建設(shè)。本學年是我校重點項目建設(shè)年,投資1億元的教學樓、綜合樓、中心廣場如期推進,確保今年底完成主體工程,明年7月竣工;加快智慧學校建設(shè),安裝錄播教室,繼續(xù)擴大智慧教室的使用,投資220余萬的科技活動室完成安裝調(diào)試,采購海陸空模型、機器人等設(shè)備;對學校網(wǎng)站進行全面技術(shù)改造提升,打造學習交流的新平臺;加強學校的綠化、美化;一所兼具科技特色、人文和諧、綠色自然的美麗學校正在建成。
5.三支隊伍建設(shè)。學校將以干部隊伍建設(shè)為龍頭,以教師隊伍建設(shè)為核心,以黨員隊伍建設(shè)為引領(lǐng),構(gòu)建具有四十四中特色的“三支隊伍”建設(shè)體系。干部隊伍建設(shè)。領(lǐng)導班子要切實履行主體職責,增強廉潔自律、依法治校的自覺性,打造一支信念堅定、作風正派、業(yè)務(wù)過硬、求真務(wù)實、群眾信賴的管理團隊,為學校發(fā)展供給強有力的組織保障。教師隊伍建設(shè)。教師是學校第一資源,教師的高度決定學生的高度?!叭瞬艔娦!笔俏倚5膽?zhàn)略性布局,堅持引進與培養(yǎng)并舉。繼續(xù)做好教育部直屬師范大學免費師范生的招錄工作;加強教師職業(yè)夢想和職業(yè)道德教育,開展師德報告會;不斷優(yōu)化班主任培訓模式和機制,做好第三期教師基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓評價、總結(jié)工作;促進教師不斷更新自我的知識結(jié)構(gòu)、思維方式和專業(yè)本事,打造各學科的骨干教師、學科名師,帶領(lǐng)提高整個教師隊伍的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。黨員隊伍建設(shè)。深入開展“兩學一做”學習教育,以創(chuàng)立“六好”黨組織建設(shè)為抓手(領(lǐng)導班子好、工作機制好、黨員隊伍好、黨員陣地好、黨員載體好、工作業(yè)績好),以“三會一課”為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,將學習教育融入組織生活中,進一步加強和改善黨支部和黨員隊伍建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員的引領(lǐng)示范作用,為學校教育的健康發(fā)展供給堅實的思想保障。
6.德育工作理念。學校無小事,事事育人;學校無閑人,人人育人。教師要樹立“人才多樣化,人人能成才”的人才觀,樹立“德智體全面發(fā)展”的質(zhì)量觀,樹立“為學生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”的價值觀。秉承平民教育思想,平等對待每一個學生,正確對待學生“寸有所長,尺有所短”的客觀現(xiàn)實,對學生進行揚長教育和信心教育。要求教師在教育學生中,智育上能夠創(chuàng)新求異,德育上必須規(guī)范自律。
7.德育工作措施。圍繞“職責、榮譽、感恩、包容”的校訓,重在培養(yǎng)學生禮貌素養(yǎng),教育學生“追求完美,超越自我”,豐富創(chuàng)新德育載體,充分利用校內(nèi)外教育資源,有計劃開展德育實踐活動。按照基礎(chǔ)教育課程改革的要求,德育工作逐步實現(xiàn)課程化、系統(tǒng)化,社團建設(shè)再上新臺階。進取申請資金加強學??萍继厣鐖F的建設(shè),力爭再創(chuàng)佳績。作為全國足球特色學校,進取推動學校足球工程建設(shè),以培養(yǎng)學生足球運動興趣為基礎(chǔ),注重學校足球人才培養(yǎng),并逐步在學校體育課上推廣,進取組織并參加市級、區(qū)級足球聯(lián)賽。學校初一年級組織男生、x的足球班級聯(lián)賽,培養(yǎng)和選拔足球人才。利用學校網(wǎng)站進取宣傳學校各項德育活動,向廣大師生和家長定期推薦學習文章。結(jié)合學校信息化發(fā)展的三年工作規(guī)劃,建設(shè)學校智能化教育管理平臺,經(jīng)過科學全面的量化考核制定相關(guān)措施幫忙學生健康成長、全面發(fā)展。
8.德育活動載體。開學后,組織開展“邁好第一步”初一新生入學教育活動,養(yǎng)成遵規(guī)守紀和做事規(guī)范、條理的良好行為習慣,幫忙學生完成從小學到初中生活的過渡。開學初,在全校范圍內(nèi)開展為期三周的“開門紅”評比活動,培養(yǎng)學生講禮貌,知禮儀。舉辦第七屆國慶文藝匯演,組織好迎新年美術(shù)作品大賽和合唱節(jié)比賽,舉辦第九屆科技節(jié)。組織優(yōu)秀學生采摘“榮譽果”,進行果品加工的實踐探究,并整理材料豐富提升相關(guān)校本課程。利用寒暑假辦好國際夏令營,開拓學生視野。推動“陽光體育工程”,在落實體育與藝術(shù)教育“二加一”精神的基礎(chǔ)上,開展獨具四十四中特色的體育與藝術(shù)“二加三”的學校文體活動。繼續(xù)進行第七屆運動會、第十屆文化體育節(jié)、第十屆廣播體操比賽、第八屆學校團體舞比賽。組織學生學習《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等法律知識;經(jīng)過各種形式的法制教育活動,使學生知法守法,增強辨別是非和自我保護的本事。采取系列措施嚴防學校欺凌事件的發(fā)生,落實好學校干部和學生值周的值班制度,發(fā)揮學校安全視頻監(jiān)控作用,經(jīng)過建立特殊學生成長檔案、家校合作等措施關(guān)注特殊學生,做到防治結(jié)合。進取開展中華經(jīng)典誦讀活動;進取開展國家安全主題教育活動,讓國防知識走進學生課堂。
充分發(fā)揮學校廣播站的宣傳作用,拓展學生的課外知識。
9.以“生命教育”為抓手推進“健康工程”。新學年,經(jīng)過教師培訓和班主任會的形式組織教師開展生命教育專題學習和研究,增強教師心理教育意識,減少師源性心理問題的發(fā)生,營造健康和諧的教育氛圍。充分發(fā)揮班主任核心組織作用和學科教師協(xié)同管理作用,借助班會、心理活動課、文體活動、教室環(huán)境來推動班級文化建設(shè),引導學生熱愛生命、尊重生命,把社會主義核心價值觀、生命教育和學生個人成長統(tǒng)一齊來,實現(xiàn)成人成才的結(jié)合。結(jié)合學校各項德育活動的特點,引導家長理解并進取參與學校的活動和常規(guī)管理工作,實現(xiàn)家長與學生共同成長。針對學校年級制的管理模式,結(jié)合各年級不一樣階段的學生特點和工作重點開辦好針對規(guī)范養(yǎng)成、青春期人際交往、進取心態(tài)應(yīng)對考試等方面的家長會。
10.共青團和學生會工作。加強團組織建設(shè),做好入團分子的選拔和培養(yǎng)工作,確保新團員的質(zhì)量。經(jīng)過組織培訓,提高團干部的榜樣意識,提高工作的主動性和有效性。發(fā)揮團組織的作用,以團組織的光榮性吸引學生,營造爭先入團的氛圍。進取開展以環(huán)保、扶助弱勢群體、倡導禮貌交通、綠色出行為基本資料的志愿者活動,為學校增光添彩,為創(chuàng)立和諧社會盡一份力量。組織團員開展以了解學習前沿科學技術(shù),走進河北省博物院、河北省科技館、xx空軍飛行學院、xx地球科學博物館等科普場館,觀看愛國、科普x等為主題的社會實踐活動。增進對社會的了解,踏實踐行新時期賦予共青團努力學好科學文化知識,塑造優(yōu)秀道德品質(zhì)的光榮任務(wù)。
11.衛(wèi)生保健工作。落實《學校衛(wèi)生工作條例》,做好學生常見病、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作;按照上級教育部門的要求,加強預(yù)防傳染病的晨檢和午檢,對學生因病缺勤原因、病因追蹤,健康狀況做好認真統(tǒng)計管理。貼合傳染病特征要報上級教育行政部門和衛(wèi)生部門登記。防止傳染病在學生中流行與蔓延。做好眼保健操的檢查輔導工作,降低近、弱視率;指導學生養(yǎng)成良好的生活習慣。做好學生體檢工作,建立學生健康檔案。做好預(yù)防艾滋病的宣傳工作。
12.教學管理工作。以年級組為單位實施教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行教學常規(guī)檢查,不斷提高精細化管理水平。定期對團體備課、教案書寫、上課情景、作業(yè)批改、課后輔導、聽評課活動、教研活動等情景進行檢查和督促。在年級管理制的基礎(chǔ)上,強化全校性教學與科研的指導。進一步完善教師業(yè)務(wù)檔案,使教學常規(guī)內(nèi)化為教師的教學文化。認真組織期中期末考試,嚴格控制考試難度、考試次數(shù),注重考后總結(jié)與評價。初一、初二年級進取開展課外拓展課程及其他學科活動。做好河北省教育督導和教學評估的檢查工作。
13.教師培養(yǎng)和培訓。進取組織教師參加各種形式的學習和培訓,不斷更新教學觀念,增強教學本事,提升教學水平。將以“教師基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓”資料為重點,以“講學稿”為載體,結(jié)合每位教師每月一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動,經(jīng)過學科的研討課、學校的示范課、區(qū)市的優(yōu)質(zhì)課、校際的同課異構(gòu)等活動,促進教師不斷更新教學觀念,增強教學本事,提升教學水平。深入推進電子白板、智慧教室的培訓和使用,提升課堂教學效率。
14.完善教學評價體系。根據(jù)我校學生的知識、習慣、本事等現(xiàn)狀,尊重學生間的差異,完善促進教師教學本事提高和學生全面發(fā)展的教學評價體系,讓每一個學生在原有基礎(chǔ)上都獲得應(yīng)有的發(fā)展,獲得對知識的持久興趣。在對教師的教學評價中,學??荚嚦煽兘y(tǒng)計中的“兩率一分”指標做到不一樣年級各有側(cè)重,初一年級保證及格率,初二年級提高平均分,初三年級關(guān)注優(yōu)秀人數(shù)。經(jīng)過師生座談,問卷調(diào)查等方式進行評教評學,做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析,發(fā)現(xiàn)問題及時指正解決。
15.備課組建設(shè)。各年級備課組堅持每周二的團體備課和教研學習活動,解決教學中的實際問題,完成學校各項教學任務(wù)。強調(diào)教師個人反思與感悟,注重發(fā)揮團體智慧,做到團結(jié)合作,資源共享,步調(diào)一致,鼓勵教師共同探討、共同提高。提前一周備課,及時批改作業(yè)。提高備課小組的合作水平,著力培養(yǎng)一批有較高科研和教學本事的學科帶頭人。
16.推動建設(shè)信息化課堂。增強教師對信息技術(shù)推進教學改革、提高教學質(zhì)量重要性的認識,調(diào)動教師在課堂教學中應(yīng)用信息技術(shù)的進取性和創(chuàng)造性,進取推進微課在教學過程中的應(yīng)用,經(jīng)過電子白板、智慧教室等信息化手段,吸引學生學習興趣,提升課堂教學效率,使骨干教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課。
17.畢業(yè)班工作。畢業(yè)班的教學工作對學校工作十分重要,對非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用。認真總結(jié)20xx屆畢業(yè)班的經(jīng)驗,全面分析20xx屆畢業(yè)班的現(xiàn)狀,制定出切實可行的教學計劃,統(tǒng)籌安排教學時間,科學備考,準確把握教學進度和節(jié)奏,高質(zhì)量完成各項中考任務(wù),打造精品學生。充分挖掘?qū)W生潛能,經(jīng)過教師的精心教授和指導使知識和本事最終落實在學生的“筆頭”上。關(guān)注全體學生,重視培優(yōu)工作,為學生升入優(yōu)質(zhì)學校作努力。做好中考體育測試、信息技術(shù)考試和理化生實驗操作等專門性發(fā)展素質(zhì)評價工作。
18.圖書工作。認真做好書庫、閱覽室等功能室日常管理工作,充分利用現(xiàn)有圖書館資源為師生服務(wù)。加強教材和教輔用書的管理,杜絕盜版書,杜絕亂訂亂買教輔用書,切實減輕學生過重的學業(yè)負擔。
19.教育科研工作。進一步加強規(guī)范化管理,做好學校教育科研的整體規(guī)劃、組織申報、研究指導和結(jié)題鑒定工作。開展多途徑科研培訓,不斷提高教師的教科研水平;指導教師按計劃開展“十三五”立項課題的研究工作;做好科研檔案的管理,注意課題研究資料的收集與整理,不斷完善課題資料歸檔;對今年準備結(jié)題的研究課題,指導做好結(jié)題材料的準備,按時完成結(jié)題鑒定;及時申報優(yōu)秀科研成果,注重課題研究成果的應(yīng)用與推廣。
論文評選工作。結(jié)合我校教師基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓任務(wù),組織開展教師教育教學論文的評選工作,優(yōu)秀論文及隨筆將在??皩W校網(wǎng)站發(fā)表,促進學習與交流。
20.??薷墓ぷ?。繼續(xù)做好《四十四中教育》的修改出版工作,不斷改善和提高辦刊質(zhì)量,進一步提高校刊的實效性和指導性。定期組織教師開展校刊的學習交流,使??葹檎故緦W校文化的窗口,又是師生學習交流的有效平臺。
21.信息宣傳工作。關(guān)注學校發(fā)展動態(tài),及時上報學校教育發(fā)展信息;經(jīng)過學校網(wǎng)站、校刊以及展牌等形式,充分展示學校文化。
22.規(guī)范后勤管理。樹立“服務(wù)育人意識”,完善后勤工作制度,強化過程管理,組織業(yè)務(wù)培訓,不斷提高總務(wù)處人員的思想和業(yè)務(wù)水平。努力打造一支思想覺悟高、工作作風硬的服務(wù)隊伍,確保后勤工作管理規(guī)范,保障有力。
23.加強校產(chǎn)管理。做好固定資產(chǎn)管理,制定并落實年級負責制下的班級公物管理制度,明確校產(chǎn)管理職責制,減少人為損耗。搞好日常水、電、暖維修,確保其正常使用。全校師生要樹立節(jié)儉意識,從自身做起,節(jié)儉每一度電、每一滴水和每一張紙,努力踐行“節(jié)儉型學?!薄?BR> 24.學校安全工作。牢固樹立“安全第一”思想,層層簽訂安全職責書,落實安全職責制。充分利用安全教育平臺和安全隱患網(wǎng)格化管理平臺進行安全教育和消除安全隱患。制定各類應(yīng)急預(yù)案,做好全校師生的應(yīng)急疏散演練和消防演練,提高應(yīng)對各類突發(fā)事件的本事和效率。加強門衛(wèi)管理,認真落實進出校門登記制度,嚴格執(zhí)行學生中途離校審批規(guī)定。組織專業(yè)人員定期檢查學校安全,對全體師生進行消防、用電等安全培訓,充分發(fā)揮區(qū)派保安人員作用,充分利用視頻監(jiān)控設(shè)施,人防、物防、技防相結(jié)合,消除安全隱患,確保學校平安。
認真落實《食品安全法》,進一步完善食堂管理制度,加強食堂管理,嚴格執(zhí)行食品安全的有關(guān)規(guī)定,確保食品安全。定期培訓食堂人員,不斷提高服務(wù)水平和飯菜質(zhì)量,抓好食堂后廚和環(huán)境衛(wèi)生,為師生供給安全、整潔、溫馨、舒適的就餐環(huán)境。
協(xié)助教育處做好師生的安全教育,對各班師生在安全教育平臺的學習情景進行評比,充分利用班會、板報、專家講座、校訊通、網(wǎng)站及致家長的一封信等形式做好師生的消防安全、交通安全、防溺水安全等專項安全教育。
25.財務(wù)工作管理。嚴格遵守財務(wù)制度,認真執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定。認真落實教育收費有關(guān)規(guī)定,杜絕亂收費現(xiàn)象。認真做好年初預(yù)算和年終結(jié)算工作,當好校長的參謀。嚴格執(zhí)行區(qū)財政局、教育局制定的關(guān)于政府采購的有關(guān)規(guī)定進行采購,努力做到精打細算,少花錢、多辦事。認真執(zhí)行財務(wù)公開制度,充分發(fā)揮教代會的作用,做到x理財,加強財務(wù)監(jiān)督,增強財務(wù)工作的透明度。
26.學校環(huán)境建設(shè)。進一步完善學??傮w規(guī)劃和學校環(huán)境建設(shè)規(guī)劃,制定20xx—20xx年切實可行的學校環(huán)境提升改造實施方案,努力營造品味高雅、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的學校文化建設(shè)氛圍,充分發(fā)揮學校環(huán)境的教育作用。進取申請資金,逐年實施學校環(huán)境提升改造工程。本學年度我校的學校環(huán)境提升工程主要有:信息樓、實驗樓和食堂裝修;教學樓衛(wèi)生間的裝修改造;東門內(nèi)道路兩邊矮墻的砌筑、樓體外墻瓷磚的修復(fù)、種植美國紅楓綠化項目等,完成中心廣場的建設(shè)。
27.采購工作:申請專項資金,裝備新建綜合樓和實驗樓的多媒體設(shè)備、學生課桌椅、計算機、錄播教室設(shè)備、辦公家具等。采購圖書、海陸空模型、機器人等設(shè)備。
28.其他工作。重點抓好工資改革、教師繼續(xù)教育等工作。組織好教工年度體檢工作。工會要組織開展豐富多彩的文體活動,提高教師幸福指數(shù)。做好語言文字工作,全面推進普通話教學,全面加強規(guī)范漢字書寫教育。做好文書檔案整理、歸檔、管理工作。做好計劃生育工作。做好退休人員管理工作。做好中考、自考、成考及全國碩士研究生考試等各類招生考試工作。
初中學校學期工作計劃篇十五
一、工作目標:校園整潔、校風文明、管理民主、團隊發(fā)展、質(zhì)量提升。
二、工作要點:
重點工作:
“樹標桿、找差距、比學趕超再創(chuàng)輝煌”。學校、教職員工找準標桿、找出差距,莊重承諾,制定措施,學、比、趕、超,提升教育教學質(zhì)量,讓人民滿意。3月初做好動員、承諾,訂好標桿;3-7月份,比學趕超,在校容校貌、管理機制、育人措施、教學改革等方面有新突破,新輝煌。
1、活動系列化。春季栽花種草植樹美化活動;春季運動會;藝術(shù)活動(以音樂、美術(shù)、體育為載體開展活動);四季長跑活動。各科競賽活動。師生讀書活動。安全教育與演練活動。自創(chuàng)并演練師生大型團體操。
讓我們的校園處處都美麗,處處都和諧,處處有精神!
2、德育序列化。充分利用晨會、班會,壁報、專欄,國旗下講話等活動,加強品德修養(yǎng);開展團員入團、黨員活動等儀式,牢記先鋒模范作用;利用培訓、演講等集會方式讓德育教育有序進行。班主任開動腦筋開展“小地方大德育”活動。教職員工向?qū)W生播種好習慣。
創(chuàng)建德育示范學校。
3、教研活動常態(tài)化。認真開展小課題研究;扎實開展評課活動;書寫真實的教學反思;編寫實效的單元反饋測試題。
開展“名師論教、集體備課展示、個人優(yōu)秀教案展示、作業(yè)布批展示、學科競賽”等活動。
注重典型引領(lǐng)。發(fā)揮能手、名師,優(yōu)秀教師、班主任、職工的模范作用,上示范課,作經(jīng)驗交流?!白叱鋈ィ堖M來”向表率學習。
用好“教務(wù)通”網(wǎng)絡(luò)平臺。
讓小課題研究走上正?;缆?。實實在在立項,扎扎實實研究,真真實實受益。
4、學校管理特色化。繼續(xù)開展立榜樣活動;宿舍管理追求情趣化;學科教學摸索板塊式訓練化。繼續(xù)開展“愛心站臺、節(jié)約銀行”等德育活動。實現(xiàn)家校合育??己耸┬兄芸偨Y(jié)、月表彰。
追求三項特色:德育教育(禮儀表現(xiàn));文學社建設(shè)(大語文);家長進課堂。
創(chuàng)建優(yōu)美校園!
5、學校環(huán)境亮麗化。本著樸實的管理理念。讓樹人大道更豁亮;讓櫻花路更燦爛,讓怡心園更優(yōu)雅,讓樂泉源更有條理。清除衛(wèi)生死角;管理好垃圾池、清掃好廁所衛(wèi)生。美化“墻頭堤堰”形成角落美。創(chuàng)設(shè)魅力景點。
6、飲食管理制度化。第一要著安全。追求物美價廉。把好進貨關(guān),銷售關(guān)。“留樣”、簽字,落實好責任。
7、教學質(zhì)量滿意化。各科上水平,取得優(yōu)異成績讓領(lǐng)導、家長放心。
努力讓學科出特點,讓教師教學有個性。少灌輸多引導;少熬時間多要實效;少埋怨學生無能多思量提升個人能力。
三、具體工作。
根據(jù)縣局工作相機調(diào)整。
1、美化活動。
2、小課題立項活動。
3、控輟經(jīng)驗交流。
1、春季運動會。
2、學科教研活動。
3、班主任經(jīng)驗交流。
4、參觀學習。
1、九年級復(fù)習研討。
2、書法、繪畫展覽。
3、學科競賽。
1、法制教育。
2、宿舍管理點評。
期末考試。
1、新生入學工作:服裝與軍訓。
2、年輕教師培訓。
3、控輟包學。
1、說課答辯活動。
2、假期作業(yè)展評。
3、知識點梳理。
1、學生藝體活動。
2、食堂管理。
十二月:班級、學科間交流與總結(jié)。
3、中考與。
一月:考核與表彰。
初中學校學期工作計劃篇十六
為有效促進初中教學質(zhì)量和效益的提高,為學生的全面健康成長鋪路,為教師的專業(yè)發(fā)展筑基,根據(jù)(20__)16號、17號文件精神和總校意見,結(jié)合實際,制定本學期中學教學工作計劃如下,不妥之處,敬請批評指正:
一、指導思想。
以《市“十二五”基礎(chǔ)教育教研規(guī)劃》、縣教研室工作計劃和《教育局關(guān)于印發(fā)中小學教學管理相關(guān)規(guī)范的通知》為指導,以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和學科課程標準為統(tǒng)領(lǐng),促進學生全面、個性、健康發(fā)展;以深化課堂教學改革為核心,構(gòu)建“高效課堂”,推進新課改進程;以教學研究和科研課題研究為助力,有效提高課堂教學質(zhì)量。
二、工作目標。
1、薄弱學科建設(shè)有所加強,課堂教學有一定的成效;
2、教研活動貼近教學實際,貼近教師需要,堅持經(jīng)常,取得較好效果;
3、中心教研組活動形成一般規(guī)律性的認識,教師有明顯收獲;
4、教師基本功有一定提高;
5、課題研究有效落實,能夠扎實開展。
三、主要工作及措施。
1、加強課堂教學督導。
深入中學,開展“推門課”、匯報課、評議課等多種形式的課堂教學觀察和指導活動,普聽每位教師不低于兩節(jié)課,每個學科不少于兩節(jié)課,及時與學科教師交換意見,切實幫助中學學科教師提高課堂教學效果。
2、注重教師基本功提高。
開展語文、英語、政治、歷史、地理五個學科的教師基本功競賽活動,以學科教學設(shè)計、教師說課、展示多媒體課件為主要內(nèi)容,組織開展理科教師作業(yè)設(shè)計評比活動,相關(guān)學科教師全員參加,以期促進教師重視基本功的提高,滿足教學需要。
3、努力提高畢業(yè)年級教學質(zhì)量。
組織召開初三年級教師教學座談會,根據(jù)20__年中考,探討初三教學的新情況與新問題,指導初三教師做好教學工作,提高學生學習成績。
4、扎實開展中心教研組活動。
以集體備課研討、教學設(shè)計和說課培訓、同課異構(gòu)研討、導學案設(shè)計展示為主要形式,積極組織中心教研組活動研討,充分發(fā)揮中心教研組在提高教學教研質(zhì)量中的作用,為學校教研組活動提供借鑒。
5、積極開展跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動。與潘莊總校聯(lián)合,積極開展數(shù)學、語文學科的聯(lián)合教研,數(shù)學學科開展以培養(yǎng)學生數(shù)學思想為主題的課例研究,語文學科開展高效課堂觀摩研討,互相學習借鑒教研途徑、方法、教學經(jīng)驗與技能。
6、深入抓實教育科研課題研究工作。一是課題立項與教學實踐相結(jié)合,把教學實踐環(huán)節(jié)中遇到的問題和困惑作為校本研究課題,營造出“研究問題來自課堂,研究行為發(fā)生在課堂,研究結(jié)果運用在課堂”氛圍;二是加強對申報并立項的省、市級課題的督導工作,加強研究,抓好過程管理,保證課題研究順利實施。
7、深化學科教研小主題研究。讀到學校重視并組織教師認真謀劃和實施教研小主題研究,如實記錄主題教研活動過程和結(jié)果,力爭做到教師“人人有小專題”,教研組“組組有小主題”,使教學研究活動體現(xiàn)目的性、研究性和實效性。
附:工作安排。
三周起中學課堂教學督導。
四周五初三年級教學座談會。
五周二下午語文、英語、政治、歷史、地理教師基本功競賽。
五周四下午理科教師作業(yè)設(shè)計評比活動。
七周二教學設(shè)計和說課培訓。
九周二數(shù)學中心教研組集體備課研討。
十一周二語文中心教研組同課異構(gòu)研討。
十三周二理科中心教研組活動導學案展示。
十四周二數(shù)學學科跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動(潘莊鎮(zhèn)中學)。
十五周三語文學科跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動(劉家營鄉(xiāng)中學)。
十七周教研組小主題研究、課題研究、教學評估視導。
十九周總結(jié)。
初中學校學期工作計劃篇十七
本學期,學校進一步貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞“質(zhì)量立校、管理強校、聲譽揚校、教研興校”和“管理更創(chuàng)新、課堂更優(yōu)化、教學更有效、德育更務(wù)實”的學??傮w目標,落實“抓好開頭、精細過程、關(guān)注結(jié)果”的管理思路,以教育局“五項工程”為抓手,扎實做好各項工作。建立完善現(xiàn)有的各種規(guī)章制度,形成嚴肅的校風校紀,嚴格的學校管理,嚴謹?shù)男oL、學風,建設(shè)有特色的農(nóng)村初級中學;加快教育現(xiàn)代化、信息化的步伐,爭取xx年中考再上一個新臺階,力爭為上級學校輸送更多的優(yōu)秀人才。
(一)改善辦學條件、創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的校園環(huán)境。
適度加大基礎(chǔ)建設(shè)投資,在校園文化建設(shè)、綠化和美化方面做文章,完善校園小景點建設(shè)工作,使校園綠化和美化工作上一個新臺階。
(二)推進教育現(xiàn)代化信息技術(shù)工程,充分發(fā)揮多媒體的教學功能。要求每位教師都能上好多媒體課,進一步完善個人博客,加強網(wǎng)絡(luò)教研,提高國之源和陜師大附中校園網(wǎng)資源的利用率。
(三)教學方面:九年級普通高中升學人數(shù)達65人以上,七、八年級在全市統(tǒng)測中各科名次居中上水平。
(四)努力做好控輟保學工作。確保在校生人數(shù)不減少。
(五)進一步加強未成年人思想道德建設(shè),利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日、升旗儀式、班會等時機,結(jié)合學校工作和學生實際進行“四有教育”,愛國主義教育、習慣養(yǎng)成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、組織紀律教育等,充分利用校園現(xiàn)有文化載體開展豐富多彩的學校活動和團隊活動,開設(shè)禮儀課,使學生不斷增強遵規(guī)守紀、文明禮儀的自覺性,逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(六)加強教育教學的常規(guī)管理,進一步把管理的觸角延伸到學校的每一個工作細節(jié),把“高標準、精細化、零缺陷”的觀念落到實處。以課堂教學為切入點,加強校本研訓,提升教師素質(zhì)。切實優(yōu)化“備、講、查、批、導”五個教學環(huán)節(jié),持之以恒,抓緊抓好,抓出成效。加大對大型考試的管理和獎懲的力度,促進公平競爭,并把教學成績作為評優(yōu)、評先和晉級的重要依據(jù)。真正體現(xiàn)有為者有位,無為者無位的原則。
(七)嚴格教師管理,加強師德師風建設(shè)。開展多種形式的政治業(yè)務(wù)學習和教師評比、評優(yōu)活動,認真做好學生評教和教師業(yè)務(wù)評定,加大教學成績在教師評優(yōu)中的權(quán)重。通過教學常規(guī)的督查,教學成績的評比、教學業(yè)務(wù)的評定,領(lǐng)導、學生的評價,逐步實行末位淘汰制,加強對教師進行文化考核,爭取考自己教的內(nèi)容,促進教師業(yè)務(wù)學習。
(八)管理人員要堅持“以人為本,質(zhì)量第一”的原則,樹立管理就是服務(wù)的意識,努力提高工作的藝術(shù)性和創(chuàng)造性,形成良好的人際關(guān)系,和諧的工作氛圍。在具體工作中要有計劃、有實施、有結(jié)果、有檢查、有改進,不斷提高執(zhí)行工作的能力,堅持行政例會和周工作總結(jié)制度。
(九)做好后勤服務(wù)工作。每月抽查一次飯菜質(zhì)量,核實一次價格,召開一次后勤、伙管人員會議,努力提高飯菜質(zhì)量。定期維修各種教學設(shè)施,工作質(zhì)量和態(tài)度要有明顯改進。
(十)積極辦好《校園簡報》和學校網(wǎng)站。網(wǎng)站要提高資源質(zhì)量和利用率。大力開展“億萬學生陽光體育運動”系列活動,做好體衛(wèi)藝工作。
(十一)不斷擴大住宿生規(guī)模,力爭家遠學生全部住校,為提高教育教學質(zhì)量提供安全和時間上的保證。
(十二)堅持教職工月度考核,實行效績工資制,激勵教職工爭先創(chuàng)優(yōu)。
3月份:開學工作學雷鋒活動。
4月份:青年教師教學評優(yōu)五四活動。
5月份:論文參賽社會考察。
6月份:師生展示活動支部工作總結(jié)。
初中學校學期工作計劃篇十八
一、指導思想:
在__的指導下,并結(jié)合我校的實際情況和英語學科的特點,以“一案三環(huán)六步”為抓手,把提高備課組的質(zhì)量作為主陣地,努力提高教師的教學理念和業(yè)務(wù)素質(zhì),研究課堂,落實有效教學,扎扎實實做好英語教學工作,不斷提高英語課堂效率和質(zhì)量,創(chuàng)造一個教書育人和諧奮進的優(yōu)良環(huán)境,全面提高我校的英語教學質(zhì)量。
二、工作目標:
1.總體目標:培養(yǎng)英語學習興趣,加強學法指導,抓常態(tài)課堂、高效課堂,提高英語教學質(zhì)量。
2.各年級具體目標如下:
七年級:注重學生英語學習習慣的培養(yǎng),進一步培養(yǎng)學生學習英語的興趣,平時注重口語的訓練,強化基礎(chǔ)知識學習和基本技能的培養(yǎng)。
八年級:加強閱讀教學,注意讓學生在閱讀中慢慢體會到樂趣,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,強化培優(yōu)補差,減少兩極分化,力求進一步提升質(zhì)量。
九年級:在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,挖掘潛力,查缺補漏,加強學法指導和能力培養(yǎng),著重對復(fù)習課型和中考命題方向和命題的基本原則、方法、思路的探討研究,把握教學大綱,密切關(guān)注中考動向,為實現(xiàn)中考的新突破打好基礎(chǔ)。
三、具體工作:
1.加強理論學習,不斷更新教育教學理念。組織本科組的教師深入學習《義務(wù)教育英語課程標準》等相關(guān)的教育教學理論知識,以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐,努力做到關(guān)注學生學業(yè)成就的同時,還要關(guān)注學生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展,注重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力,全面提高學生的素質(zhì)。
2.加強集體備課,要做到有計劃、有目標、有實效、不走形式,各備課組要做到每周備課一次,圍繞相關(guān)話題,展開討論,做到定時定點,并有活動記錄。整個備課組要統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一教學重難點,統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容,做到有問題,及時溝通,做好二次備課。力求做到有效備課,以集體的力量和智慧來提高全組教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學能力。
3.進一步落實與深化教學常規(guī),研究常態(tài)課堂,打造高效課堂。向45分鐘要效率。
4.按計劃上好研究課,做到個人備課與集體備課相結(jié)合,及時組織評議,加強教學方法研究,找出不足,共同學習,共同進步。
5.繼續(xù)研究英語課題《教師角色轉(zhuǎn)換與課堂師生互動的研究》,組織教師學習研究,探討與課題有關(guān)的內(nèi)容,每位英語組教師必須寫一篇與之有關(guān)的經(jīng)驗文章和上一堂公開課。
6.繼續(xù)建設(shè)和完善本教研組課題的資源庫。加強本組教師的教學案、教學反思、教學課件、試題的收集和整理。通過集體備課,公開課、網(wǎng)上收集優(yōu)秀教案以及和外校交流等多種方式來豐富我組的資源庫。加強團隊協(xié)作能力,實現(xiàn)資源共享,提高我組教師的教育教學水平。
總之,本學期英語教研工作在確保落到實處,不走過場,使每位英語教師都有業(yè)務(wù)上的真正進步,使本校英語教學工作能上一個新的臺階。
初中學校學期工作計劃篇十九
學校衛(wèi)生工作是學校教育教學工作的重要組成部分,本學期仍以縣教體局和衛(wèi)生局關(guān)于學校衛(wèi)生工作會議精神為指導,繼續(xù)深入貫徹落實《學校衛(wèi)生條例》,加強學校衛(wèi)生工作,廣泛對全校師生進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育,牢固樹立“健康第一”思想,深入推進“健康校園”建設(shè),繼續(xù)加強學校衛(wèi)生防疫和環(huán)境衛(wèi)生工作,提高全體師生的健康意識和學校健康服務(wù)水平,努力使學校衛(wèi)生工作規(guī)范、健康、有實效。結(jié)合我校具體情況,特制訂工作計劃。
1、健全學校衛(wèi)生領(lǐng)導小組,做到分工明確,責任到人。
2、組織全體教師認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》,統(tǒng)一思想,提高認識,明確目標。
3、完善衛(wèi)生檢查制度,由強化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習慣。
4、切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平,促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作,切實抓好學校衛(wèi)生工作,促使學生健康的成長。
1、開學初,對學校的環(huán)境衛(wèi)生進行一次全面的大掃除,及時清除校園內(nèi)的衛(wèi)生死角,給師生營造一個干凈舒適的學習生活環(huán)境。
2、加強學校衛(wèi)生室、心理咨詢室建設(shè)。結(jié)合省規(guī)復(fù)查,進一步規(guī)范衛(wèi)生室、心理咨詢室的資料管理,完善各種衛(wèi)生、心理咨詢資料、,健全《學校衛(wèi)生工作檔案》、《學生健康檔案》,《心理咨詢室制度》,健全學生體質(zhì)健康卡,各種檔案建檔率達100%。
3、強化衛(wèi)生制度建設(shè)。進一步健全學校衛(wèi)生檢查評比制度、教師辦公區(qū)檢查制度、學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、學生因病缺課登記制度、新生入學預(yù)防接種證查驗制度、室內(nèi)外環(huán)境消毒制度等各項工作責任制度,確保學校衛(wèi)生工作的順利開展。
4、繼續(xù)加強校園環(huán)境衛(wèi)生。建立衛(wèi)生包管責任制,安排好各班室外衛(wèi)生責任區(qū),并堅持每天清掃三次??匆娦l(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾、紙屑,有關(guān)班級要及時清掃。學校衛(wèi)生室、后勤組要督促好清潔工做好校園環(huán)境的保潔,廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、功能室要加強清潔衛(wèi)生值日制度,要堅持做好每天清潔三次,每周大掃一次,保持班級、辦公室、功能室日常的清潔、整齊、美觀。
衛(wèi)生檢查具體要求:
(一)教室內(nèi)外衛(wèi)生。
1、教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物,窗臺上無球印、鞋印、無積塵。
2、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。
3、課桌椅排放整齊,學生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內(nèi)學習用品擺放有序。
4、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。
5、黑板及時擦干凈,粉筆槽內(nèi)無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。
6、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈。
(二)包管區(qū)衛(wèi)生。
1、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有甬道和操場的班級應(yīng)全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。
2、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有花壇、草坪的班級,應(yīng)保證花壇內(nèi)無雜物,基本無雜草。
3、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有走廊、樓梯等的班級,標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。
4、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍,應(yīng)保證其干凈無灰塵。
5、劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū),做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現(xiàn)象,堅持一日三掃三查,嚴格管理,保證校園清潔美麗。
(三)教師辦公室以及各功能室衛(wèi)生:
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、墻壁、辦公桌椅、日光燈管、電腦臺、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學生的作業(yè)本擺放整齊。
5、物品柜上無積塵,無雜物。
6、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理。
學生個人衛(wèi)生:
1、坐立讀寫姿勢要正確。
2、認真做好眼保健操,動作準確到位。
3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。
4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛(wèi)生。
5、加強防近工作,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生。
(1)大力開展新版眼睛保健操的學習,做到人人會,穴位準確。
(2)注意授課衛(wèi)生,嚴格做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。
6、注學生心理,繼續(xù)做好學生心理疏導工作。
(1)開設(shè)學生心理咨詢,為學生排憂解難,以使學生形成良好的心理品質(zhì)。
(2)就學生常見問題,就人際交往,青春期心理,正確對待學習等方面進行適當?shù)男睦碇笇А?BR> 7、進一步加強“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血,特別是加強近視的預(yù)防。重點監(jiān)控學生視力,近視生常抓不懈要持平。衛(wèi)生保健老師和全體任課老師要十分注意學生正確的用眼衛(wèi)生知識和指導學生做好眼保健操,做到穴位準確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監(jiān)督落實,準時上課、下課不拖堂,不讓學生疲勞作業(yè)。嚴格落實“三個一”(一尺一拳一寸),規(guī)范用眼衛(wèi)生,使學生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。協(xié)同家長對學生預(yù)防近視、保護視力的宣傳教育,做到預(yù)防為主保護為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,共同保護學生視力。
8.對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫(yī)院確診并將資料返回學校,學校將結(jié)果通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發(fā)生。
9、提高“健康教育”課程的實效性。認真學習和實施《健康教育指導綱要》,積極推動學校健康教育工作規(guī)范、有效開展。學校制定的健康教育課程必需要專課專用,任課教師要認真按照教科書或教學參考書合理選擇教學內(nèi)容,認真?zhèn)湔n并力爭提高教學的實效性,努力提高學生衛(wèi)生與健康的認知與實踐水平。教導處和衛(wèi)生室要有計劃、有目的地對“健康教育”課情況進行檢查和反饋分析。
初中學校學期工作計劃篇二十
一、基本情況:
1、學生情況:初一年級六個班,每個班__名學生。初二年級六個班。每個班__多名,除每個班有1—2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外,其余學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。
2、技能情況:初一、二年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。
二、教材分析:
根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
三、教學目的和要求:
1、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。
3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守游戲規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
四、主要工作:
1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質(zhì)量。
2、開展好班級的體育活動,班與班進行,短區(qū)接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。
3、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。
五、具體安排:
1、抓好七、八年級學生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠、肺活量、握力,中長跑、短跑等)。
2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。
3、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。
4、對學困生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來關(guān)心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望。
5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。
六、教學措施:
1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣。
2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結(jié)友愛的優(yōu)良作風。
3、發(fā)展學生優(yōu)良的'個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極進取向上。
初中學校學期工作計劃篇二十一
20xx年,我校教育工作的指導思想是:認真貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認真落實縣春季教育工作會議精神。以全面提高教育質(zhì)量為核心,以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”為抓手,以深化改革為動力,進一步加強教師隊伍建設(shè)和學校文化建設(shè),突出重點項目建設(shè)和職教招生工作,促進學校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
一、加強黨的建設(shè),努力提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力。
1、鞏固深化學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,繼續(xù)把學習宣傳黨的十八大和十八屆四中全會精神和科學發(fā)展觀作為首要政治任務(wù)。按照武裝頭腦,指導實踐,推進工作的要求,堅持學以致用,用以促學的原則,進一步在全校上下把學習實踐活動引向深入。全年領(lǐng)導干部記學習筆記2萬字,一般教師1萬字,寫心得體會4篇。凝聚教育科學發(fā)展的共識,創(chuàng)新教育改革發(fā)展的新思路和新舉措,提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力。
2、加強學校黨組織建設(shè)。圍繞“規(guī)范化、有特色、創(chuàng)品牌”目標,堅持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動為抓手,樹立“責任黨建,主題黨建,特色黨建”理念,狠抓思想、組織、制度、作風、廉政、特色六大建設(shè)。計劃發(fā)展新黨員2明,充實、壯大基層組織。
3、加強黨風廉政建設(shè)。全面落實黨風廉政建設(shè)責任制和“一崗雙責”,切實抓好“五個一”。嚴格規(guī)范學校收費管理,認真落實“兩免一補”政策,深化政務(wù)、校務(wù)公開。
二、突出立德樹人工作,推進學校精神文明建設(shè)。
4、切實加強和改進未成年人思想道德教育。樹立質(zhì)量立校、德育為首意識,深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,適時開展德育系列教育活動。清明節(jié)開展“憶先烈,思故人,講孝道,知回報,爭做優(yōu)秀中學生”專題教育活動。母親節(jié)開展“和媽媽談?wù)勑睦镌挕?、“給媽媽一聲問候”、“幫媽媽做點家務(wù)”、“達成媽媽一個心愿”等活動。教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會,舉行“感師恩,憶師情”演講比賽。結(jié)合學校文化建設(shè)主題定時開展“今天我以元中為榮,明天我為元中爭輝”等學校奮斗史教育,使學生愛我校園、凈我校園、美我校園。堅持每周一升旗儀式,并確定學生國旗下演講,1周1個主題,全年共確定40個主題,對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神、學校奮斗史等教育。
5、進一步深化學校文化建設(shè)。遵循“以內(nèi)涵促發(fā)展,以文化興學校,打造名牌學?!钡膶W校文化建設(shè)主題,堅持“規(guī)劃先行,分步實施,因校制宜,突出特色”的原則,實現(xiàn)從校園文化建設(shè)向?qū)W校文化建設(shè)的轉(zhuǎn)變,著重從學校精神文化上下功夫,豐富學校精神文化的內(nèi)涵,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動,保持市級文明校園光榮稱號。
三、全力抓好“兩創(chuàng)”工作,確保年底通過省市縣驗收。
6、如期完成重點校建任務(wù)。綜合樓工程去年已完成報建手續(xù)及招標工作,今年要嚴格按合同施工,力爭提前完成主體工程建設(shè)任務(wù),入校道路硬化、操場硬化、標準籃球場及新修圍墻等附屬工程計劃在暑期進行,8月底全面竣工。
7、突出管用,認真抓好部室建設(shè)。在原有“普九”、“普實”、遠教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎(chǔ)上,按照《科大陽縣“兩創(chuàng)”工作規(guī)劃》和《科大陽縣實施兩創(chuàng)工作手冊》中要求,做好音樂室、美術(shù)室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類建配,保證部室用房。
8、鞏固陣地,強化培訓,進一步加強成技校建設(shè)。“普九”時,縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校,配備了桌凳、電教器材、圖書等設(shè)施設(shè)備,今年計劃對已損壞的桌凳進行維修或更換,按照“十有”要求進行完善,扎實做好農(nóng)民實用技術(shù)培訓工作,使其成為名副其實的省重點成技校。
9、突出特色,打造亮點,著力抓好學校信息化建設(shè)。
抓住學校信息化建設(shè)的機遇,建起電子備課室,對上級配備的9臺電腦集中安裝擺放。按照學科特點,3名教師共用1臺電腦,鼓勵支持教師電子備課并納入常規(guī)檢查考核,充分利用多媒體教學手段,提高課堂效益。加強遠程教室、“班班通”設(shè)備的應(yīng)用,充分發(fā)揮遠教資源、空中課堂的優(yōu)勢,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。要按照“五進三不漏”的要求抓好應(yīng)用管理,建好應(yīng)用檔案,并納入考核,保證應(yīng)用實效。
10、完善功能,強化服務(wù),抓好寄宿制學校建設(shè)。
“兩創(chuàng)”縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后,學校要按照縣局《關(guān)于創(chuàng)建標準化寄宿制學校的設(shè)施方案》,對照標準,加大投入,改善硬件條件,全方位提高服務(wù)水平,著力打造“家園式”學校,力爭年底創(chuàng)建a級標準化寄宿制學校。
11、堅持標準,規(guī)范操作,高質(zhì)量完成檔案建設(shè)。
縣上擬4月份召開全縣“兩創(chuàng)”建檔工作培訓會,屆時,學校將抽調(diào)1名領(lǐng)導和業(yè)務(wù)能力強的教師赴城關(guān)鎮(zhèn)參觀學習,參加培訓,建起專門的檔案室,配備必備的辦公設(shè)施,試行電腦管理,并按照“兩基”、“雙常規(guī)”、教師業(yè)務(wù)、校建、財務(wù)等類別分類整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理,達到“一看就清,一查就準,一核就實”的要求,使檔案建設(shè)成為我鎮(zhèn)“兩創(chuàng)”工作的又一個亮點。
12、扎實做好學校校舍安全工程。去年該工程啟動后,已完成排查、鑒定等工作,今年主要是強化項目工程質(zhì)量和施工安全管理,全面完成年度建設(shè)任務(wù)。
13、認真抓好控輟保學工作。加大新《義務(wù)教育法》的宣傳工作,力爭入學率達到99.3%,輟學率控制在1%以內(nèi)。要高度關(guān)注“留守兒童”,解決好“學困生”問題,建立留守兒童和學困生檔案。成立心理咨詢室,組織開展豐富多彩的活動,讓他們體會到家的溫馨,使他們留得住、學得好。
四、全面推進素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量。
14、加強教育教學過程管理,向管理要質(zhì)量。依據(jù)“教”與“學”兩者之間相輔相成的關(guān)系,學校提出教師教學常規(guī)“六認真”,即:認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置和批改作業(yè),認真輔導,認真組織檢測,認真組織第二課堂;學生學習常規(guī)“六認真”:認真預(yù)習,認真上課,認真完成作業(yè),認真復(fù)習,認真應(yīng)對檢測,認真參與活動。為保證這兩個“六認真”落到實處,收到實效,又提出常規(guī)督導評估“六認真”:認真檢查教案,認真聽課,認真進行常規(guī)檢查,認真抽查作業(yè),認真考核評估,認真評定特長。用這三個“六認真”,強化教學全程管理,向管理要質(zhì)量。
15、深化課堂教育教學改革,促進教育理念和教學方式的轉(zhuǎn)變,提高課堂教學藝術(shù)和學科教學研究能力。扎實有效地開展教育教學研究成果,學術(shù)論文和優(yōu)秀教案的征集和評選活動,超額完成縣教研室下達的各項任務(wù)。
16、扎實開展校本教研工作。五個教研組要堅持間周1次的教研活動,學期活動不少于8次,每次活動要有主題,參與面達到100%。外出培訓教師回校后要向教研組或全體教師作匯報交流。學期教師聽課不少于20節(jié)(次)。
17、教學質(zhì)量目標:力爭在縣質(zhì)量檢測中綜合位次進入前15名,迅速擺脫后進位次;初三“三試合一”考試升入縣中人數(shù)比去年有所突破,達到兩位數(shù)。
18、提高認識,關(guān)心支持職業(yè)教育,要把職教招生工作擺在學校工作的突出位置,切實加強領(lǐng)導,重視抓部署、抓落實、抓協(xié)調(diào),制定可行的招生辦法,落實招生工作責任,創(chuàng)新機制挖掘潛力,特別要抓住春季招生的大好時機,力爭完成全年任務(wù)的70%以上,確保完成縣局下達我校的39名招生任務(wù)。
19、推進學校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。開全體音美課,深入開展陽光體育運動,適時舉辦校園集體舞比賽和學校部分項目運動會,讓學生跑起來,跳起來,動起來。繼續(xù)辦好體音美興趣小組,每天開展活動不少于2次90分鐘,要辦出特色,引導學生“走進藝術(shù)”。
五、深化教師隊伍建設(shè),著力提高育人水平。
20、進一步加強和改進師德師風建設(shè),繼續(xù)深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動,繼續(xù)開展《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》學習教育活動,完善深化績效工資改革制度,繼續(xù)抓好“新課程大講堂”和“陽光師訓”活動,組織教師參加骨干教師培訓、校本培訓、班主任培訓、心理健康教育培訓和教育技術(shù)能力培訓,提高教師的教學綜合素質(zhì)。
21、加強教育工會工作,全面推進校務(wù)公開。
(1)健全和完善教代會制度,充分發(fā)揮工會的職能作用,切實保障教職工的參與權(quán)和評議權(quán),把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動好、保護好、發(fā)揮好。
(2)堅持和推行校務(wù)公開工作,切實保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),把校務(wù)公開納入學校工作的重要議程。重大事情和決策,如經(jīng)費預(yù)決算、年度考核、職務(wù)晉升、評優(yōu)樹模等涉及教師切身利益的事項,分別在職工會或公開欄公示??冃ЧべY分配方案,先讓教師充分討論,廣泛聽取各層面意見,職工會通過后,校務(wù)會議集體決定,期末考核兌現(xiàn)?!耙谎a”資金更是嚴格程序,陽光操作,名額公開,享受對象公開,及時足額發(fā)放。凡師生和家長關(guān)心、關(guān)注的事情,全部公開,保證了校務(wù)公開的真實性、時效性和實效性。
(3)嚴格財務(wù)管理,合理使用經(jīng)費。對上級撥付的教育經(jīng)費嚴格按期初編制的預(yù)算,嚴格審批權(quán)限、審批程序,票據(jù)嚴格實行“三筆會審”,使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。
六、精心管理,落實責任,確保學校安全穩(wěn)定。
22、健全安全機制,扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學校各項安全工作制度,明確學校各個層面的安全職責,狠抓各項安全管理制度的落實,構(gòu)建安全工作長效機制,切實將安全工作納入規(guī)范化,科學化和法制化管理的軌道。
23、加強安全教育,進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學計劃,上好安全課,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。
24、突出重點,進一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強門衛(wèi)管理,健全外來人員審查、通報、登記制度,加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監(jiān)管,加強帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進一步推動“平安校園”的創(chuàng)建步伐,力爭今年創(chuàng)建為縣級“平安校園”。