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小學校園安全國旗下講話稿篇一
親愛的老師、同學們:
大家好!
校園安全應以人為本校園安全最主要的內(nèi)容是學生的人身安全。青少年好動、因此好奇心強,對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,,研究青少年的身心特點,有針對性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個學校都應該重視的課題。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起?!半[患險于明火,防范勝于救災,安全工作責任重于泰山?!标P(guān)注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報,讓學生投稿、編撰,在活動中培育他們的安全意識;通過開講座、播專題影片等學生感興趣的活動,傳授各種自救措施,如火中自救、觸電救護、飲食中毒搶救,特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等,提高師生安全防范意識和自護自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進言獻策,并對有價值、有創(chuàng)意建議予以獎勵;組織學生為校園安全擬警示語。在活動中,師生的人本意識得到了激發(fā),積極主動地關(guān)注校園安全,如安全警示語征集活動中,涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學生自擬的安全警告語,安全意識深入人心。
校園安全以人為本,注重校園安全的制度化,以制度促安全習慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學校生活的每一時段,貫穿于懷文校園的每一個角落。
教學區(qū):樓梯墻壁貼有文明提示語,規(guī)定學生上下樓梯的順序。如“過走廊輕聲慢步,上下樓靠右緩行”等等;老師上課實行交接班制度,引導學生不在樓梯上奔跑,并控制學生班與班之間流動次數(shù)。
活動區(qū):初中學生普遍好動,學生在一起活動難免發(fā)生碰撞等不安全事項,并且我校的活動區(qū)遠離教室,也就遠離了老師,學生就會在活動區(qū)干一些違紀的事情,對此一方面要予以“控”,加強活動區(qū)的巡鑼,及時處理突發(fā)事件;更主要的是予以“引”,以人為本,尊重學生的個性發(fā)展和身心特點,由政教處、各分部、年級、班級組織豐富多彩的活動,充實他們的課余生活。
生活區(qū):食堂是飲食重地,高度重視,率先垂范,實行領(lǐng)導、老師嘗飯嘗菜制度,確保飲食安全;食堂員工定期體檢,服裝整齊、配證上崗;學校嚴格控制進貨渠道。宿舍管理更要體現(xiàn)了以人為本的理念,領(lǐng)導、老師深入宿舍與學生一齊就寢,既營造了如家庭般安全溫馨的氛圍,又可及時掌握學生動向,確保校園安全。
消防器材設施齊全,擺放位置固定。因?qū)W生常對其感興趣,易導致?lián)p壞;一方面注意疏導,引導學生正確認識其作用,班級設立安全員,學會正確使用消防設施;另一方面經(jīng)常檢查,及時更換并制定應急方案。
校園安全事關(guān)千家萬戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。
小學校園安全國旗下講話稿篇二
今天我講話的主題是:樹立安全意識,平安度過夏天。夏季已經(jīng)到來,隨之而來的一些安全隱患也出現(xiàn)在我們身邊,下面我給同學們介紹一下夏天我們應注意的一些安全問題:
一、防溺水。
炎炎夏日,相信大家都喜歡游泳,游泳也是是一項十分有益的運動,但也存在著危險,一不小心就有可能發(fā)生溺水的情況,所以同學們千萬不要私自外出游泳,更不能到無安全防護或不不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳,一定要在家長的看護下到正規(guī)的游泳池或游泳館游泳,防止意外事故的發(fā)生。
二、防中暑。
1.大量出汗后,要及時補充水分。
2.夏天不要長時間暴露在烈日下,也不要把空調(diào)溫度調(diào)得過低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑,在室外活動時盡量多喝一些水。盡量著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風之處,解開衣領(lǐng),降低體溫,補充清涼含鹽飲料。
3.夏季課間活動量不宜大,要避免劇烈運動。
4.夏季晝長夜短,天氣炎熱,同學們的睡眠不足,午睡能夠有效地補充睡眠,同時可以避開中午高溫期,減少中暑的可能,不僅對健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學習。
三、食品安全。
夏季來臨,氣溫逐漸升高,是各種病菌繁殖與傳播的高峰期。所以我們一定要注意平常的飲食衛(wèi)生,要求同學們做到以下幾點:
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。
2、不吃生、冷、不清潔食物不吃腐爛變質(zhì)的食物。少吃各種油炸、燒烤食品。盡量少吃各種冷飲,多喝白開水。
3、不要長期吃辛辣食品。
4、劇烈運動后不要急于吃東西喝水。
5、不買沒有生產(chǎn)廠家、沒有生產(chǎn)日期、沒有保質(zhì)期的“三無”食品。不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。另外,夏天由于穿的衣服較少,同學們更應該遵守學校的規(guī)章制度,不要亂跑,以免跌傷、擦傷。
最后祝同學們度過過一個安全愉快的夏天。
我的講話完了,謝謝大家﹗。
小學校園安全國旗下講話稿篇三
學校把安全教育活動作為一項常規(guī)工作,“年年抓、月月抓、天天抓”學校每次放假都要對學生進行安全教育,并與每位家長簽定安全責任書,希望各位家長按照責任書的要求,切實增強安全意識和監(jiān)護人責任意識。切實承擔起學生假期安全教育的責任。要樹立“珍愛生命,安全第一”的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,形成“人人講安全,事事講安全,時時講安全,一生才安全”的良好風尚,在學校中樹立起“不抓安全的領(lǐng)導,就不是稱職的領(lǐng)導,不抓安全的教職工,就是不稱職的教職工,不注重安全的學生,就是不合格的學生”的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識。要經(jīng)常提醒學生不準私自下水游泳,不擅自與同學結(jié)伴游泳,不到無安全設施的、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,要防溺水,要經(jīng)常對學生進行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。
今天,我重點講一下防火安全知識,翻閱眾多的火災案例,自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經(jīng)濟損失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能,家庭火災的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán),家庭起火,校園起火,往往具有燃燒猛烈,火勢蔓延迅速,煙霧彌漫快等特點,如果不及時撲滅,很容易造成人員傷亡,有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災危害,因此,了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災造成人類死亡的直接原因,歸納起來有三條。
1、煙霧中毒窒息死亡,這是火災致死的首要原因,因為大火煙霧中含有大量一氧化碳,吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白,當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時,就會發(fā)生中毒,占50%時就會窒息死亡。
2、被火燒死。
3、跳樓摔死,多數(shù)發(fā)生在高樓失火,又缺乏自救知識,被火逼得走投無路而跳樓摔死。
火口脫險五大要點:
1、沉著冷靜,根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案,千萬不要慌亂。
2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當火勢尚未蔓延到房間時,要緊閉門窗,堵塞孔隙,防止煙火竄入,若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,其除煙率達60%—100%,可濾去10%—40%一氧化碳,1983年哈爾濱“4、17”大火中河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀,只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵,堅持到消防隊把火勢壓下后才得救創(chuàng)造了“火海孤島”的奇跡。
3、設法脫離險境:利用各種地形,設施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒有起火,或火勢不大,可以裹上一件雨衣(尼龍,塑料禁用),用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能,可利用墻外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被、席夢思墊等仍到窗外,然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外,雙手拉住窗臺,再跳,這樣可減少一人加一手臂高度,還可保持頭朝上體位減少內(nèi)臟特別是頭顱損傷。
4、顯示求救信號,發(fā)生火災,呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起,鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好、黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、勿因財物而貽誤逃生良機,一旦發(fā)生火災則應因火制宜,在可能情況下,顧及財物,但危急火勢下,切不可舍命救物。
小學校園安全國旗下講話稿篇四
1、了解上體育課時衣著上的注意事項。
2、了解體育活動時的注意事項。
活動過程:
(一)上體育課時衣著上的注意事項:
上體育課大多是全身性運動,活動量大,還要運用很多體育器械,如單雙杠、鉛球……所以為了安全,上課時衣著有一定的講究。(1)上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。(2)不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。(3)頭上不要戴各種發(fā)卡。(4)盡量不要戴眼鏡。
(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應當穿球鞋或一般膠底布鞋。(6)衣服要寬松合體,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應該穿著運動服。
(二)活動應注意事項:
(1)劇烈活動后半小時左右才可以吃飯,飯后一小時才可以做劇烈活動。
(2)由于活動時出汗多,所以需要補充水,但喝水時一定要注意量少次數(shù)多,不能一次喝水過多,最好喝淡鹽開水。(3)劇烈活動后不能馬上停下來。要做放松整理運動。
(4)劇烈活動后不能馬上進行冷水浴或游泳。
(5)惡劣天氣(大風、霧天、氣溫過高或過低)不宜活動。
(三)活動小結(jié):
體育活動要量力而行,安全第一,適時適度進行。
小學校園安全國旗下講話稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
時光荏苒,本學期即將結(jié)束,同學們也都進入了緊張的期末復習階段。相信在期末考試之際,同學們或多或少感到了一些壓力,時刻投身于緊張的學習之中,不少同學都覺得十分勞累疲倦,這些都是正常的現(xiàn)象,面對考試有適度壓力是件好事,說明你高度重視。如若將考試看作一種無奈,那么學習只能是伴隨苦悶枯燥進行的,但是,如若將考試視作一種歷練——對自身學習狀態(tài)的了解以及對學業(yè)水平的檢測,那么你會發(fā)現(xiàn)你的學習也可以是愉悅的!
本學期馬上就要結(jié)束了,在緊張的復習中,同學們也不要忽視安全問題。
我觀察了近階段的課間活動,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學能夠遵守課間規(guī)定,做有益的活動,但是少數(shù)同學缺乏安全意識,一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有個別在樓道內(nèi)、教室里追跑、大呼小叫……一不小心撞上了老師,撞倒了同學。還有些同學文明意識淡薄,下課時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,弄得到處都是,讓值日生傷透腦筋,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導的文明新風相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明,同學們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對大家提幾點要求:。
一、課間活動的時間短,全校同學同時活動,人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走,這樣上下樓的同學才不會相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。
二、雨雪天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。
三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學之間要團結(jié)友愛,互幫互助。
四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾能主動清理。
五、每位同學檢查自己的行為,糾正自己不規(guī)范的做法,使自己和同學不再受傷害,使我們擁有文明快樂的校園生活。
希望同學們能夠利用好最后的幾天時間,以積極的狀態(tài)復習迎考,相信自己,激勵自己!為本學期的學習,譜寫下最后的篇章。給予自己一份完整、滿意的答卷!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學校園安全國旗下講話稿篇六
春夏之交是各種呼吸道傳染病、消化道傳染病的多發(fā)期,為了預防疾病的發(fā)生,保護全校師生員工的身體健康,維護學校的安全和穩(wěn)定,希望全校師生員工做好室內(nèi)衛(wèi)生清潔工作,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生習慣?,F(xiàn)倡議以下:
一、預防呼吸道傳染病。
5、補充營養(yǎng),適當增加水份和維生素地攝取;。
6、咳嗽、打噴嚏時捂住口鼻,避免污染空氣;。
10、避免與病人接觸。少去空氣不流通和人多的公共場所。
二、預防消化道傳染病。
3、不去街邊衛(wèi)生條件差的無證攤點就餐。
祝賀大家度過一個平安快樂的夏季!
小學校園安全國旗下講話稿篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《課間安全營造平安校園》。
其實我們不難發(fā)現(xiàn),大家在課間活動中出現(xiàn)的一些小小的不文明行為往往就是一個又一個的安全隱患:
一是擁擠傷害。下課鈴一響,同學們大量聚集到教室門口、樓道口以及廁所,擁擠現(xiàn)象難以避免。此時,一旦有同學發(fā)生推拉打鬧,就很容易失足跌倒,就極有可能造成嚴重的擁擠傷害。
二是追逐傷害。課間我們發(fā)現(xiàn)有很多同學特別是低年級同學喜歡在草地上或走廊上追逐打鬧。他們在跑動的過程中,前面的同學常常會不由自主地回頭探看,像這樣的邊跑邊看就特別危險。
三是游戲傷害。這是課間十分鐘學生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。因為游戲的地點常常不是在寬闊的操場,而是在教學樓的走廊上、教室里。
那么如何避免這些事故的發(fā)生,我們課間安全需要注意什么呢?
1.上下課通過過道和樓梯間時,不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇,防止擁擠踩踏事故發(fā)生。
2.課間運動不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷,要聽從值崗點導護老師的安排,做到文明休息。
3.上廁所時不要慌張、擁擠,防止地滑摔傷,決不能把廁所當成游戲場或者是避難所。
4.課間休息活動時,不要攀爬樓梯的扶手,也不要撐著樓梯的扶手向下快速滑行。
5.課間,同學之間發(fā)生糾紛,要及時報告班主任或任課老師,把矛盾化解在萌芽狀態(tài),不要使矛盾激化而發(fā)生打架斗毆事件,造成不良后果。
此外,在教室內(nèi)活動時,還有許多看起來細微的小事情值得同學們注意:
1.防磕碰。因為教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等用品,所以同學們不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
2.防意外傷害。刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針、尺子等文具,用后應妥善存放也不要隨意放在桌子上、椅子上,以防意外傷害。
其實老師們最大的心愿是讓學生快樂、平安地在校園里度過每一天。如果大家都按要求做到了,平安校園就能成為你們每個人現(xiàn)實中的樂園,在這里,心中隨時都有一種安全感,能夠安安心心地在這美麗而安全的校園里學習、生活。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學校園安全國旗下講話稿篇八
讓我們在生活中處處留意,拒絕傷害,讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周。以下是本站小編為你整理推薦小學校園安全國旗下演說稿,希望你喜歡。
老師們、同學們:
每逢進入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字?;?,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。對于我們小學生,遇到火災時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救幾法。請同學們仔細聽好:
一、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
三、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。
六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。
八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識還有很多,請大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,了角更多的消防安全知識。
同時,為保護青少年的合法權(quán)益和生命安全,國家明令禁止學校、機關(guān)和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為,同學們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗,遇到緊急情況,往往處理不當,發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災,最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。
今天我講話的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系,提高自救自護能力》。
剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第十七個“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上,平安和諧”。
每到冬季,風干物燥,火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,20xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發(fā)生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳?!叭龝奔磳W會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。
與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。
據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等,這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學校、關(guān)系家庭,安全同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族。
為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的要求,嚴格按照要求來做,不得擅自行動。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、課間活動要注意安全,課間游戲不在教學樓內(nèi)玩,上下樓梯往右走,避免同學之間的磕磕碰碰。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。
第六、要注意教室的安全。放學離校要關(guān)好門窗,關(guān)閉所有電源。
第七、要注意交通安全。上下學一定要嚴格遵守交通規(guī)則。
第八、學會自我保護,在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機房和網(wǎng)吧活動,不到施工場地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
我們要創(chuàng)建"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,衷心的希望我們的每一位學生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。
同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
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小學校園安全國旗下講話稿篇九
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
校園安全這個話題,老師們經(jīng)常對我們嘮嘮叨叨,但我們只聽,卻在行動上不重視。因此,引發(fā)了很多不必要的意外事故。就拿我自己來說吧。那天,信息課下課,隨著鈴聲,我和幾個同學拎著凳子擠出了電腦室,卻不料腳下一滑,只聽“咯吱”一聲,我的下巴重重地磕在了凳子上,血猛地從嘴里滴了下來,我嚇了一大跳,同學們尖叫起來,還好只是嘴唇破了,沒傷著牙齒,不過還是留下了一個“紀念”。這就算是意外事故了。
還有一件事是發(fā)生在大坪小學。二年級學生劉穎用扎頭發(fā)的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時,劉穎邀上同班同學華小剛在操坪里射彈弓,他倆用彈弓上的橡皮夾住小石子,對著不遠處的一個礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時,華小剛站在他的右前方對他進行指點中,射出的小石子竟擊中華小剛右眼。
華小剛受傷后,在醫(yī)院住院治療26天,花醫(yī)療費3408元。其傷情醫(yī)院診斷為:外傷性白內(nèi)障(右);眼球視網(wǎng)膜挫傷。經(jīng)鑒定,華小剛構(gòu)成七級傷殘。由于華小剛父母就兒子的損害賠償問題與劉穎父母及學校爭議較大,便起訴至法院要求劉穎父母和學校承擔賠償責任。
法院判決被告劉穎父母承擔主要責任,被告學校承擔次要責任,原告自負一定責任??矗@安全多重要??!一不留神,就會發(fā)生意外悲劇。請同學們注意了,不要貪圖好玩,在課間文明活動,不擠推。留給自己、留給他人一片風平浪靜!
小學校園安全國旗下講話稿篇十
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。
校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全直接關(guān)系到每個人的生命安全。
咱們學校十分重視同學們在校的安全,從“開學第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請進課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復強調(diào)吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。
小學生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學偷偷騎車來上學,放學后在校內(nèi)外逗留,同學之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的安全不負責任的行為。
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
樹立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護傘,它保護著我們的美好生活,沒有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復得,也不像離離原上草能周而復始,誰失去了生命就等于失去了一切。現(xiàn)實生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時時窺視著人的生命。就其原因,我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。
我們學校作為一所全寄宿制學校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。
同學們,時光飛逝的物是人非,帶來的是傷感,我們要學會接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來的是悲痛,我們要有意識預防。
安全第一,警鐘長鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。
小學校園安全國旗下講話稿篇十一
親愛的老師、同學們:
大家好!我是五年級(2)班的xx同學,今天我演講的題目是《安全記心間,快樂過冬天》。
由于天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了確保我們學習和生活中的安全,防止各類事故的發(fā)生,營造一個安全溫馨和諧的學習環(huán)境,我代表五(2)班全體同學向全校師生發(fā)出倡議:
冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大霧天氣,平時在上、下學路上要注意交通安全。步行走人行道,不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行。同學們不要到河邊玩耍,更不能到結(jié)冰的水塘、河溝里踩冰玩!
在校內(nèi)上體育課、課間活動時也要注意安全,不做危險的'游戲,不追逐打鬧,有冰霜的地方要繞道行走。打掃衛(wèi)生時不要拿濕拖把、掃帚追逐打鬧,清潔用水不滴撒在路面上,更不能隨意亂倒。上下樓梯及跑步鍛煉時不將手插在口袋里,不推擠其他同學。
冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),同學們要做好個人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風。同學們在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻,并及時洗手;同時,天氣寒冷,同學們要多添加衣物,不要為了所謂風度而挨凍受冷。重視飲食安全,不要食用生冷的食品。
進入冬季以來,天干物燥,火災隱患很大,大家都要關(guān)注消防安全,自覺做到:身上不帶不玩火柴、打火機等火種,不玩煙花、爆竹等易燃易爆物品,以免發(fā)生意外。
自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施和電器設備。放學后,要隨手關(guān)掉室內(nèi)電燈。很多同學家中也一定采取了取暖措施,如果是用燃煤取暖一定要注意通風換氣,預防煤氣中毒。當發(fā)現(xiàn)自已有頭昏,心煩等一氧化碳中毒癥狀時要趕緊走出房間,呼吸新鮮空氣,發(fā)現(xiàn)其他人出現(xiàn)一氧化碳中毒時,應注意及時采取相關(guān)措施,立即打開門窗通風換氣,不能使用明火,并及時求救。在用電暖器、電熱毯等取暖時,大家要遠離發(fā)熱管,同時做到人走斷電。如果在使用電器時萬一起火,同學們首先不要驚慌失措,有滅火器的可直接用滅火器滅火,或者是先斷掉電源,然后再用水滅火,切不可在未切斷電源的情況下就用水滅火,以防造成人員觸電事故。
最后,祝愿每一位老師、每一個同學,平平安安、快快樂樂渡過每一天。謝謝大家!
小學校園安全國旗下講話稿篇十二
老師們、同學們:
早上好!我今天國旗下演講的題目是《提高個人素質(zhì)愛護校園環(huán)境》。
當我們跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是這個校園里的一名成員。
我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機勃勃的童年氣息。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。作家說:環(huán)境是心靈的港灣。畫家說:環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶。教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學生則說:環(huán)境是保證我們學習的必要條件。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個同學的學習和生活。同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的.重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質(zhì)的一個反映。
但我發(fā)現(xiàn)學校的墻壁,不知是哪位同學硬是在上面加幾個鞋??;有些同學喜歡在教學樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學總是喜歡在桌椅上刻刻畫畫。不止這些,老師發(fā)現(xiàn)的以下幾點相信同學們也都看到了,如:
(1)教學樓上仍然有少數(shù)同學喜歡往下丟雜物,甚至有的同學站在陽臺上把水果皮、瓜子往下扔。
(2)倒垃圾的時候,明明看見從框中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時處理。
(3)邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。
(4)小商店門前路上,丟食品袋現(xiàn)象比較突出。
(5)吃火腿腸的簽子隨意亂丟,更有甚者將簽子扎在樹上。
(6)寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。
一是教學樓上仍然有少數(shù)同學喜歡往下丟雜物,甚至有的同學站在陽臺上把水果皮、瓜子往下扔。
二是倒垃圾的時候,明明看見從框中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時處理。
三是邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。四是小商店門前路上,丟食品袋現(xiàn)象比較突出。
五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟,更有甚者將簽子扎在樹上。
六是寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。
這些現(xiàn)象只是我們352個學生中少數(shù)同學所為,我相信這些行為絕不是偶然,而是個人的習慣。曾經(jīng)有人說,我們是農(nóng)村學校,校園環(huán)境衛(wèi)生能如此干凈整潔,已屬不易,但是我不這樣認為,雖然我們的同學都來自農(nóng)村,但是作為擺馬德鋼希望小學的學生,我們應該將這些不好的習慣糾正,努力提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)。隨意一丟,不僅玷污了校園環(huán)境衛(wèi)生,更表現(xiàn)出低素質(zhì)和不文明行為,敗壞了個人形象。如果你彎腰一撿,不僅美化了校園環(huán)境,更提高了個人素質(zhì)。
曾經(jīng)看過這樣一個報道,有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過,將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而這個人離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了,他們卻很“特別”,其中一個彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。
該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值日崗的檢查強制實現(xiàn),同學們應該自覺提高環(huán)保意識,從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起。做到不從一片垃圾上跨過。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
讓我們每一位同學都行動起來,爭當校園環(huán)?!靶l(wèi)士”,把我們的校園建設得更美好!
我的國旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學校園安全國旗下講話稿篇十三
老師們,同學們早上好!
今天國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境,從我做起》。每當我們走進仉家小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:整齊的教學樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是進來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。
2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
老師們、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“美麗文萃,大家的家”。
當我們每天漫步在充滿綠意的校園里,我們可以看到同學們充滿朝氣的笑臉和身影,我們可以聽到同學們朗朗的讀書聲和歡樂的笑語聲;透過陽光照射下的教室窗戶,我們可以感受到同學們勤奮學習快樂生活的精氣神。
這是一幅多么美麗的畫卷??!我相信,我們每個師生也都希望我們的校園更加美麗。美麗是要靠大家齊心協(xié)力共同創(chuàng)造和維護的。那么,未來的日子里,我們將怎樣讓我們的校園變得更美麗呢?一句話:“讓我們用行動去美化”。我倡議全體同學做到以下幾點:
第一,彎彎腰,讓地面更潔凈。整潔的地面就像校園的臉龐。彎彎腰,做值日,可以把地掃得更干凈;彎彎腰,撿紙屑,校園里就永遠是整潔的大道和美麗的花壇。
第二,慢慢行,讓校園更有序。俗話說:欲速則不達。慢慢行,給對面的同學讓個路;慢慢行,欣賞一下校園的四季;慢慢行,給自己一個從容的心情。
第三,細呵護,讓操場更安全。紅色的跑道,碧綠的草坪,給我們師生開展各種文體活動帶來了方便和實用。同樣的,我們師生也就有責任和義務細心去呵護它,愛惜它,呵護草坪,不隨意踐踏;文明活動,不把雜物扔在操場上。呵護操場,就是呵護我們的活動場所,也是呵護我們的健康園地。
第四,笑一笑,讓生活更快樂。早上到校,面對同學和老師,笑一笑,問聲早,快樂的一天就開始了;班級的同學和老師取得了成績,笑一笑,表祝賀,可以從中汲取進取的力量;面對失敗和錯誤,笑一笑,哪里有錯哪里改,成功才會向你招手。
總之, 潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責;美好的校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。讓我們管住自己的手,不隨地亂扔;管住自己的腳,不在墻壁上留下腳印。“撿起一片紙就是撿起文明”。我們是文萃小學的主人,讓我們共同努力,維護好校園環(huán)境,讓她永遠整潔、漂亮、寧靜、有序,讓文明之花在文萃這個大家庭里時刻綻放!
老師們,同學們:
大家好!
新學期的第一個月即將結(jié)束,有心的您一定發(fā)現(xiàn)本學期在我們美麗的校園里又增添了幾塊醒目的標語牌,牌上字無不是校領(lǐng)導縝密思考、反復斟酌的結(jié)果,牌上字無不凝聚著校領(lǐng)導對我們的期望和教育夢想。在這些標語牌當中,有一塊看似普通卻極具分量的標語牌,那就是佇立在學校大門口那塊寫有“請尊重愛護我們的校園”牌子,它和原來的“入校三知”牌對稱擺放在學校大門口。這兩塊牌子像兩個士兵每天為大家站崗,給您溫馨的提醒,昭示你規(guī)范自己的言行。
在現(xiàn)代漢語詞典里,尊重的意思是尊敬或敬重;愛護則指愛惜并保護。尊重,是每個人內(nèi)心一種最基本的感情需求,也是每個人都應有之的行為。作為教師,要做到尊重愛護我們的校園,我認為首先要尊重并熱愛我們的職業(yè),認真履行教師職責,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,尊重學校的決策,遵守學校的管理制度。例如上班期間如果有事需要辦理,須值周領(lǐng)導簽好出門條,方可離開校園,如果有事不能上班的教師須向校長請假。遵守學校的考勤制度不僅是尊重學校的體現(xiàn),更是對自己生命的尊重和愛護。其次,要尊重同事,尊重家長,不說不利于團結(jié)的話,不做不利于團結(jié)的事,團隊意識、自律意識較強。其三,在教育學生的過程中做到動之以情,曉之以理,真正做到尊重愛護每一個學生,尊重愛護每一個生命。
作為實驗二小的學生,怎樣做才是尊重愛護我們的學校呢?希望大家要做到以下幾點。
1、遵守學校、班級制定的一切規(guī)章制度,不能隨意破壞規(guī)矩,不違反學校紀律。
2、尊重老師,尊重同學,一切行動聽指揮。課堂專心聽講,積極發(fā)言,按時完成各項作業(yè),學習成績優(yōu)秀。
3、養(yǎng)成良好的行為習慣,墻上無腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無亂刻畫現(xiàn)象,用電用水無浪費現(xiàn)象,校園內(nèi)無污言穢語及打架現(xiàn)象,人人愛護學校的一切公共財物。(舉例校園墻壁上亂畫和看到的一些違紀事例)
4、養(yǎng)成良好的飲食習慣和衛(wèi)生習慣,絕不帶糖果瓜子面包等零食進入學校大門(聲明帶水帶飲料的規(guī)定和注意事項)不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。積極參與垃圾分類活動。這些各班同學都做得不錯,希望再接再厲,做得更好。
5、人人熟練背誦校園文明禮儀規(guī)范歌,人人逐條嚴格要求自己,規(guī)范自己的一言一行。目前有個別同學還不能認真遵守課間的文明,要知道課間狂追亂跑、大聲喧嘩、破壞花草就是不尊重自己,就是不尊重愛護學校的一種表現(xiàn)。
“皮之不存,毛將焉附” 告訴我們,事物一旦失去了借以生存的`基礎,就不能存在。所以,我們的老師和同學必須像愛護自己的臉面那樣愛護學校的一磚一瓦,一草一木,必須像愛護自己的名譽那樣愛護學校的名譽。入校時請遵從大門口的溫馨提示,努力為集體做好事,為學校做實事。不說不利于學校聲譽的話,不做有損于學校聲譽的事情,用自己文明高雅的行為維護學校的聲譽。這樣您也就做到了尊重愛護我們的學校。
在鮮艷的國旗下,讓我們重溫“入校三知”內(nèi)容——老師謹知:師表嚴謹,親和慈善,精神飽滿,儒雅大方。學生謹知:服裝整潔,儀表端莊,抬頭挺胸,氣宇高昂。家長謹知:謹遵校規(guī),文明和氣,舉止高雅,彬彬有禮。提到家長,每一位同學回去要親自轉(zhuǎn)告你的爸爸媽媽,爺爺奶奶:三到六年級的學生,學校不允許家長不接送,一、二年級的家長接送孩子時必須在學校的規(guī)定界限,不要擁擠在學校門口。告知家長如果對學校、老師有合理化的建議或意見應正確反映,不得隨意在公眾場合議論、詆毀我們的老師和學校,不得隨意上訪。家長不得隨意進出我們的學校,需要到學校時須經(jīng)門衛(wèi)人員和班主任老師的同意。入校時必須按入校三知中對家長的溫馨提示,文明著裝,遵守我校的規(guī)章制度。以下三種情況不準入校:喝酒者,不尊重老師者,對自己言行不負責任者。
尊重是一架通向人與人心靈的金橋,古人云“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之”。尊重別人是一種美德,懂得尊重別人,就學會了尊重自己。尊重別人似乎說起來很難,好像很高深,其實是再簡單不過的了。給談話者一個善意的微笑,給失意者一個靈動的眼神,給成功者一句真誠的贊美,給過失者一個關(guān)注的點頭……尊重不分等級,尊重不分職位。尊重是一縷春風,讓人心靈之湖泛起圈圈漣漪。尊重是一曲音樂,讓人感到透徹心扉的震顫。尊重是一場甘霖,讓人體味到生活的甜蜜。尊重是一束陽光,讓人沐浴在溫馨的境界里!老師們,同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,嚴格要求自己,用自己的實際行動尊重愛護我們的學校,共同打造我們幸福、和-諧的校園。
各位老師、各位同學:大家好!
今天我講話的題目是《增強安全意識,創(chuàng)建平安校園》。
同學們,現(xiàn)代的社會發(fā)展迅速,科技水平越來越高,人們的生活也越來越好。但是隨之而來的很多的不安全因素也在增加。
如交通安全,現(xiàn)在的公路是越修越寬,可是修路的速度總是趕不上汽車增加的速度。為了適應這種現(xiàn)實,就要求同學們養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習慣,在上學、放學的路上,如果要過馬路,一定要走人行橫道。如果是騎自行車上學,一定不要走快車道,在人行道上要靠邊行走,要騎得慢一點,主動禮讓,不要搶道。
再比如飲食,由于不法商販的造假,有不少三無產(chǎn)品出現(xiàn)在商店里和路邊的小攤上。因此同學們在購買食品時一定要看一看有沒有生產(chǎn)日期,生產(chǎn)廠家,保質(zhì)期等內(nèi)容。如果沒有這些,那么這樣的食品最好是不要購買和食用。所以請大家不要在小攤上購買零食,這樣,既有助于我們的健康,又有助于我們養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。
另外,我們學校由于場地有限,因此造成了同學們活動空間的狹小,上體育課時常常有好幾個班同時上。所以請大家一定要時刻注意安全,要在體育老師的指導下開展體育活動.
只有這樣,同學們才能在校園里愉快地學習,才能讓家長和老師放心。 親愛的同學們,只要我們?nèi)巳嗽鰪姲踩庾R,時刻牢記安全,就一定能創(chuàng)建一個平安和-諧的校園環(huán)境!
老師們、同學們:大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。
我們小學生要衣著裝整潔,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。
一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育紅小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關(guān)系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是育紅的學子,你們要做行為文明的學生,你們要做精神富有的學生。
讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
謝謝大家!
老師、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是“保護校園環(huán)境”。
走進我們?nèi)龑嵭〉男@,每個人都能感遭到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們點綴出條條美麗的風景線??墒墙鼇砦覀兊牟萜涸诳奁?,小花在落淚,墻面在憤怒!由于在我們的校園里,有個別同學在亂扔垃圾,攀折樹枝,涂鴉墻壁;老師和同學們辛勞勞動的成果,被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈布滿***人文氛圍的校園環(huán)境是極不相當?shù)摹?BR> 學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環(huán)境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環(huán)境。我們希望大家共同做到以下幾點:
一、以愛惜校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,穩(wěn)定扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛惜公共設施、穩(wěn)定涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛惜校園環(huán)境,自我束縛,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。保護校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!謝謝大家!
小學校園安全國旗下講話稿篇十四
親愛的老師、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,關(guān)注校園安全》。
校園安全與我們每個師生息息相關(guān)。它關(guān)系到學生們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。是保證我們正常學習、生活的基礎。因此,校園安全必須引起我們?nèi)w師生的高度重視和密切關(guān)注!
千里之堤,潰于蟻穴,生命之舟,覆于疏忽。學校安全無小事,師生生命重于泰山。我們怎樣打造安全的校園呢?首先,我們要充分認識到校園安全、校園文明的重要性,安全在我身邊。可以以班級為單位開展生動活潑、形式多樣的宣傳教育活動,營造一個濃烈的自我教育氛圍,提高安全、文明意識。
第二,注意課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上、下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高、不擁擠、不搶道;不在教學樓上打球、踢球。
第三,強化規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,嚴禁擅自行動,防止各種安全事故的發(fā)生。
第四,認真做好防火、防觸電。要愛護消防設施和電器設備,不把火種帶入校園;不吸煙、不玩火,禁止焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不開無人燈,離開教室時自覺關(guān)閉電源。
第五,嚴禁攜帶管制刀具,易燃易爆物品進入校園。維護校園秩序,不打架斗毆,自覺同打架斗毆、敲詐勒索、賭博等違法違紀行為作斗爭。敢于批評、指正一切違反安全要求的.行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
第六,遵守交通秩序。騎車的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則,特別汽車車速都比較快,而且還有一些馬路殺手,騎車一定要小心謹慎,以防發(fā)生意外。橫穿馬路時都要注意安全,養(yǎng)成“一停二看三通過”的習慣。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;生命至上,安全為天。安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重而道遠。
老師們、同學們!為了創(chuàng)建安全文明的校園,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力!
小學校園安全國旗下講話稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是五(3)班的xx,我在國旗下講話的內(nèi)容是《校園安全從我做起》。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年都有1.6萬名中小學生非正常死亡。青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種,如:打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災等等,這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。在此,我倡議同學們:
一、課間時,不在教室、走廊上、操場上追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。不從樓梯的扶梯上滑下來。集體活動一定要排隊。如:升旗、大課間、進餐等等,每個人學會文明走路,不要搶跑互相推擠或打鬧,做到快靜齊。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進行解決。
二、上學放學要注意交通安全。
騎車上學的'同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則,小心謹慎,不能并排行駛,不能聊天打鬧,車速放慢以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學和自己走路的同學上下車和橫穿馬路時也都要格外注意來往車輛。放學后按時回家,不在校園內(nèi)或路上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈的禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
走路需要走人行道,養(yǎng)成文明走路在好習慣橫過公路時,應該走人行橫道線或人行天橋或人行地道。在學校候車出候車時不得隨意亂跑,必須在指定點排隊等候,坐校車時更不能把頭或手伸出車外,以免發(fā)生意外。
同學們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學校園安全國旗下講話稿篇十六
親愛的老師們、同學們:
早上好!
今天演講的內(nèi)容是:校園安全從你我做起。
生命是寶貴的,一個人只有一次,校園安全關(guān)系到所有人。開學以來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生,我們學校也有過錢物丟失、學生活動時摔傷手臂、磕掉牙齒等情況,這些情況應引起全體師生的高度重視,校園安全與我們密切相關(guān),在此我倡議大家:
各專用教室負責老師、各班班委要協(xié)助班主任對教室里的各種教學設施、用電設備定期進行檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向總務處、保衛(wèi)處匯報,防患于未然。
不在馬路上玩耍、奔跑、嬉鬧,放學后不滯留學校玩耍。有騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則,小心謹慎,不能并排行駛,不能聊天打鬧,車速放慢以防發(fā)生意外。
上體育課前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。校園活動時,要遵守學校規(guī)定,做有意義和有益于身體健康的活動,不在教室、走廊過道上追跑打架。校園行進有序不追跑快速奔跑。在學校樓梯、走廊過道和拐角處行走時,要做到有秩序不追跑,堅決杜絕“起步就跑”的壞習慣。上下樓梯做到慢步輕聲靠右行。不在樓梯上滑行,不在樓梯上蹦跳。
同學們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
我們學校也定期召開騎車、乘車學生會議、舉行安全演習等活動,希望通過學校組織的安全教育和開展的各項安全活動,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!謝謝大家!
小學校園安全國旗下講話稿篇十七
尊敬的學校領(lǐng)導、老師和同學們:
新學年好!我們度過了一個炎熱祥和的暑假,伴隨著秋風,迎來了新的學年和新的學期,也迎來了100多名新生,熱烈歡迎你們!在過去的一年里,市區(qū)內(nèi)外的許多學校都發(fā)生了重大或輕微的安全事故。但是,在學校領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下,在老師的努力支持下,在學生的努力工作和自覺配合下,我校沒有發(fā)生任何安全事故,保持了學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康的發(fā)展??梢哉f,這是學校值得慶祝的又一偉大成就。在此衷心感謝大家!然而,與校園安全有關(guān)的因素是復雜多變的,任何時候都不能疏忽大意或懈怠。為了讓學生在新的學年里快樂學習,安全健康成長,我們借此機會提出與學習和生活活動相關(guān)的安全注意事項、希望、建議和要求,希望學生自覺遵守,并付諸行動。
學生必須嚴格遵守《中小學生守則》,從小養(yǎng)成良好的習慣和行為,努力做到:
1、禁止攜帶刀具、硬棒、彈弓等容易傷害自己和他人的物品和玩具在校園內(nèi)玩耍。
2、禁止攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等火源和易燃易爆物品進入校園。
3、學生之間相互理解和遷就,相互尊重、理解和包容,友好和諧共處,沒有惡語相向、滋事打架;同時,我也要以平和健康的心態(tài)去應對困難。
4、在上、下走廊靠右走。嚴禁在走廊教室奔跑玩耍;禁止爬過走廊欄桿、教室門窗、校園樹木、圍墻。
5、不觸碰教室校園裸露電源電線,防范觸傷害。
6、課間活動不做危險游戲活動,目前學校廁所改造、綜合樓排危工程及消防通道建設尚未完工,禁止到施工場地區(qū)域玩耍。體育課時,服飾穿戴符合老師規(guī)定要求,無專人保護,不得攀爬云梯、高低杠等活動器材。安全用電,禁止接觸電源。
7、衛(wèi)生掃除,掃地、擦門窗、搬桌椅等班務勞動中,注意安全,防止意外傷害發(fā)生,晚學后按時回家,不在校園長時逗留玩耍。
二、注意交通安全:
在交通安全方面,希望同學嚴格做到以下幾點:上學和放學路上,不要在路上玩耍;途經(jīng)馬路,嚴守交通法規(guī),不在馬路上追逐嬉戲,靠路邊行走,橫過馬路,不闖紅燈;不乘坐三無車輛、超員超載車輛及農(nóng)用車、摩托車等非法營運車輛;上下學乘車,依次先下后上,不高聲喧嘩,文明乘車,勿將頭手等身體部位伸出車窗外;同時家離學校2公里內(nèi)的高年級同學,提倡徒步上下學,做到“寧走百里平安路,不乘半里危險車”。再就是學校大門前馬路狹窄,過往車輛較多,同學們上下學進出校門要注意避讓車輛,并快速通過,嚴禁長時逗留。
三、注意校外戶外活動安全。
在戶外活動中,希望同學們做到以下幾點:一是不私自或擅自結(jié)伴去江河、湖泊、堰塘、溪池洗澡游泳及其周邊戲水、追逐嬉戲,防范溺水傷害事件發(fā)生,發(fā)現(xiàn)同伴落水,不盲目施救,及時大聲呼救和撥打110、120急救電話;二是不去山崖攀沿登高,不去建筑工地、拆遷危房、馬路等危險場所游玩嬉戲,防范摔跌、壓扎傷害;三是不在戶外玩火和無父母陪伴燃放煙花爆竹,防止意外傷害和引發(fā)火災事故;四是不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等限制未成年人出入的活動場所,防范意外傷害發(fā)生。總之,同學們在戶外活動中發(fā)生任何突發(fā)安全傷害事故,都要及時撥打120、110、122、119等相關(guān)緊急救援電話。
四、注意飲食衛(wèi)生安全:
初秋時節(jié),是傳染疾病的頻發(fā)期,多病病發(fā)期,每個同學要特別飲食衛(wèi)生安全,切實主要做到以下幾點:
1、講究個人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗頭、勤換衣、勤剪指甲,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
2、不購買食用不購買“三無”食品,不去街頭流動攤點與無證排當購買零食和就餐,戶外活動中不采食不熟悉的野果野菜,防止食物中毒傷害;同時學校不提倡同學們吃零食,并禁止將零食帶入校園信用。
3、講究環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,班級衛(wèi)生掃除同學要按時做好教室衛(wèi)生掃除,尤其是課間餐后及時將牛奶盒、雞蛋殼等垃圾清理倒入校園垃圾桶內(nèi)。禁止將課間餐帶除教室食用和亂扔雜物垃圾。
4、班級衛(wèi)生值日同學每天保證教室、樓道清潔區(qū)環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風。
五、同學們要時時提高自我保護意識和能力。
同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。例如:不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不能向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼,不聽信讒言等。
總之,關(guān)系到我們身體健康與生命安全的因素很多,希望同學們在新年、新學期中,時時銘記安全,處處想到安全,事事注意安全,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,安全系于心,平安好人生。祝同學們勤奮學習,快樂生活,健康發(fā)展,平安成長!
謝謝大家!
小學校園安全國旗下講話稿篇十八
老師們,同學們:
大家早上好!
同學們,我們的生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自我手中。這安全不僅僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
今天我利用升旗儀式這點時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一齊交流幾個方面的安全問題。
1、同學們要養(yǎng)成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災和意外事故,除實驗室外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
5、要注意食品衛(wèi)生安全。此刻春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。
6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
7、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。期望有這種違紀行為的同學要立即改正。
1、從我做起,堅決不玩水,預防溺水。嚴禁在沒有家長或老師的陪同下私自或結(jié)伴下水游泳;嚴禁沒有家長陪同下私自到水庫、河塘等地嬉水、釣魚、摸螺或其它危險活動;用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,應立即呼救求救。
2、當今的交通發(fā)展非??炜欤R路上車輛來來往往十分多,在此有必要提醒我同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。學校提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準騎自行車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。
小學校園安全國旗下講話稿篇十九
大家早上好!我是來自102班的譚世嬌,我今天國旗下講話的主題是“人人關(guān)心校園安全”。
有一副對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)為“校園安全,你管我管大家管才安全”;下聯(lián)為“事故隱患,你查我查人人查才無事”。橫批:“安全是天!”。一句話“強化安全意識,提高避險能力”就顯得尤為重要!
安全,對于我們學校來說是個老生常談的話題,也是一個永恒的主題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是功在當前,利在千秋的大事。安全是學校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學秩序,就難以提升教學質(zhì)量。因此,我們每個人都應深刻體會到安全的重要性,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。
或許你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心里可能會說:“我很安全??!沒必要這樣大張旗鼓的教育我吧?”其實不然,想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?在通往食堂的道路上有個陡坡,可有的同學騎著車就沖下去了,在你很拉風的同時有沒有想過如果先著地的不是車輪會怎樣?大課間有同學玩排球時卻踢個老遠,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群會是怎么個后果?有些同學看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學在走廊內(nèi)追逐打鬧,從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了預防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識。安全防衛(wèi)知識從而提高自我保護能力,特別是現(xiàn)今最重視的食品衛(wèi)生安全,建議大家不要到“三無”的小店購買食物,盡量都能在食堂就餐。
避險不是辟邪,是需要我們加強注意來提高防患意識的。最后希望通過講話,能使同學們有意識地在全校范圍內(nèi)形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學校園安全國旗下講話稿篇一
親愛的老師、同學們:
大家好!
校園安全應以人為本校園安全最主要的內(nèi)容是學生的人身安全。青少年好動、因此好奇心強,對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,,研究青少年的身心特點,有針對性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個學校都應該重視的課題。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起?!半[患險于明火,防范勝于救災,安全工作責任重于泰山?!标P(guān)注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報,讓學生投稿、編撰,在活動中培育他們的安全意識;通過開講座、播專題影片等學生感興趣的活動,傳授各種自救措施,如火中自救、觸電救護、飲食中毒搶救,特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等,提高師生安全防范意識和自護自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進言獻策,并對有價值、有創(chuàng)意建議予以獎勵;組織學生為校園安全擬警示語。在活動中,師生的人本意識得到了激發(fā),積極主動地關(guān)注校園安全,如安全警示語征集活動中,涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學生自擬的安全警告語,安全意識深入人心。
校園安全以人為本,注重校園安全的制度化,以制度促安全習慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學校生活的每一時段,貫穿于懷文校園的每一個角落。
教學區(qū):樓梯墻壁貼有文明提示語,規(guī)定學生上下樓梯的順序。如“過走廊輕聲慢步,上下樓靠右緩行”等等;老師上課實行交接班制度,引導學生不在樓梯上奔跑,并控制學生班與班之間流動次數(shù)。
活動區(qū):初中學生普遍好動,學生在一起活動難免發(fā)生碰撞等不安全事項,并且我校的活動區(qū)遠離教室,也就遠離了老師,學生就會在活動區(qū)干一些違紀的事情,對此一方面要予以“控”,加強活動區(qū)的巡鑼,及時處理突發(fā)事件;更主要的是予以“引”,以人為本,尊重學生的個性發(fā)展和身心特點,由政教處、各分部、年級、班級組織豐富多彩的活動,充實他們的課余生活。
生活區(qū):食堂是飲食重地,高度重視,率先垂范,實行領(lǐng)導、老師嘗飯嘗菜制度,確保飲食安全;食堂員工定期體檢,服裝整齊、配證上崗;學校嚴格控制進貨渠道。宿舍管理更要體現(xiàn)了以人為本的理念,領(lǐng)導、老師深入宿舍與學生一齊就寢,既營造了如家庭般安全溫馨的氛圍,又可及時掌握學生動向,確保校園安全。
消防器材設施齊全,擺放位置固定。因?qū)W生常對其感興趣,易導致?lián)p壞;一方面注意疏導,引導學生正確認識其作用,班級設立安全員,學會正確使用消防設施;另一方面經(jīng)常檢查,及時更換并制定應急方案。
校園安全事關(guān)千家萬戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。
小學校園安全國旗下講話稿篇二
今天我講話的主題是:樹立安全意識,平安度過夏天。夏季已經(jīng)到來,隨之而來的一些安全隱患也出現(xiàn)在我們身邊,下面我給同學們介紹一下夏天我們應注意的一些安全問題:
一、防溺水。
炎炎夏日,相信大家都喜歡游泳,游泳也是是一項十分有益的運動,但也存在著危險,一不小心就有可能發(fā)生溺水的情況,所以同學們千萬不要私自外出游泳,更不能到無安全防護或不不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳,一定要在家長的看護下到正規(guī)的游泳池或游泳館游泳,防止意外事故的發(fā)生。
二、防中暑。
1.大量出汗后,要及時補充水分。
2.夏天不要長時間暴露在烈日下,也不要把空調(diào)溫度調(diào)得過低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑,在室外活動時盡量多喝一些水。盡量著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風之處,解開衣領(lǐng),降低體溫,補充清涼含鹽飲料。
3.夏季課間活動量不宜大,要避免劇烈運動。
4.夏季晝長夜短,天氣炎熱,同學們的睡眠不足,午睡能夠有效地補充睡眠,同時可以避開中午高溫期,減少中暑的可能,不僅對健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學習。
三、食品安全。
夏季來臨,氣溫逐漸升高,是各種病菌繁殖與傳播的高峰期。所以我們一定要注意平常的飲食衛(wèi)生,要求同學們做到以下幾點:
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。
2、不吃生、冷、不清潔食物不吃腐爛變質(zhì)的食物。少吃各種油炸、燒烤食品。盡量少吃各種冷飲,多喝白開水。
3、不要長期吃辛辣食品。
4、劇烈運動后不要急于吃東西喝水。
5、不買沒有生產(chǎn)廠家、沒有生產(chǎn)日期、沒有保質(zhì)期的“三無”食品。不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。另外,夏天由于穿的衣服較少,同學們更應該遵守學校的規(guī)章制度,不要亂跑,以免跌傷、擦傷。
最后祝同學們度過過一個安全愉快的夏天。
我的講話完了,謝謝大家﹗。
小學校園安全國旗下講話稿篇三
學校把安全教育活動作為一項常規(guī)工作,“年年抓、月月抓、天天抓”學校每次放假都要對學生進行安全教育,并與每位家長簽定安全責任書,希望各位家長按照責任書的要求,切實增強安全意識和監(jiān)護人責任意識。切實承擔起學生假期安全教育的責任。要樹立“珍愛生命,安全第一”的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,形成“人人講安全,事事講安全,時時講安全,一生才安全”的良好風尚,在學校中樹立起“不抓安全的領(lǐng)導,就不是稱職的領(lǐng)導,不抓安全的教職工,就是不稱職的教職工,不注重安全的學生,就是不合格的學生”的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識。要經(jīng)常提醒學生不準私自下水游泳,不擅自與同學結(jié)伴游泳,不到無安全設施的、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,要防溺水,要經(jīng)常對學生進行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。
今天,我重點講一下防火安全知識,翻閱眾多的火災案例,自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經(jīng)濟損失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能,家庭火災的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán),家庭起火,校園起火,往往具有燃燒猛烈,火勢蔓延迅速,煙霧彌漫快等特點,如果不及時撲滅,很容易造成人員傷亡,有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災危害,因此,了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災造成人類死亡的直接原因,歸納起來有三條。
1、煙霧中毒窒息死亡,這是火災致死的首要原因,因為大火煙霧中含有大量一氧化碳,吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白,當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時,就會發(fā)生中毒,占50%時就會窒息死亡。
2、被火燒死。
3、跳樓摔死,多數(shù)發(fā)生在高樓失火,又缺乏自救知識,被火逼得走投無路而跳樓摔死。
火口脫險五大要點:
1、沉著冷靜,根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案,千萬不要慌亂。
2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當火勢尚未蔓延到房間時,要緊閉門窗,堵塞孔隙,防止煙火竄入,若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,其除煙率達60%—100%,可濾去10%—40%一氧化碳,1983年哈爾濱“4、17”大火中河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀,只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵,堅持到消防隊把火勢壓下后才得救創(chuàng)造了“火海孤島”的奇跡。
3、設法脫離險境:利用各種地形,設施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒有起火,或火勢不大,可以裹上一件雨衣(尼龍,塑料禁用),用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能,可利用墻外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被、席夢思墊等仍到窗外,然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外,雙手拉住窗臺,再跳,這樣可減少一人加一手臂高度,還可保持頭朝上體位減少內(nèi)臟特別是頭顱損傷。
4、顯示求救信號,發(fā)生火災,呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起,鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好、黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、勿因財物而貽誤逃生良機,一旦發(fā)生火災則應因火制宜,在可能情況下,顧及財物,但危急火勢下,切不可舍命救物。
小學校園安全國旗下講話稿篇四
1、了解上體育課時衣著上的注意事項。
2、了解體育活動時的注意事項。
活動過程:
(一)上體育課時衣著上的注意事項:
上體育課大多是全身性運動,活動量大,還要運用很多體育器械,如單雙杠、鉛球……所以為了安全,上課時衣著有一定的講究。(1)上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。(2)不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。(3)頭上不要戴各種發(fā)卡。(4)盡量不要戴眼鏡。
(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應當穿球鞋或一般膠底布鞋。(6)衣服要寬松合體,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應該穿著運動服。
(二)活動應注意事項:
(1)劇烈活動后半小時左右才可以吃飯,飯后一小時才可以做劇烈活動。
(2)由于活動時出汗多,所以需要補充水,但喝水時一定要注意量少次數(shù)多,不能一次喝水過多,最好喝淡鹽開水。(3)劇烈活動后不能馬上停下來。要做放松整理運動。
(4)劇烈活動后不能馬上進行冷水浴或游泳。
(5)惡劣天氣(大風、霧天、氣溫過高或過低)不宜活動。
(三)活動小結(jié):
體育活動要量力而行,安全第一,適時適度進行。
小學校園安全國旗下講話稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
時光荏苒,本學期即將結(jié)束,同學們也都進入了緊張的期末復習階段。相信在期末考試之際,同學們或多或少感到了一些壓力,時刻投身于緊張的學習之中,不少同學都覺得十分勞累疲倦,這些都是正常的現(xiàn)象,面對考試有適度壓力是件好事,說明你高度重視。如若將考試看作一種無奈,那么學習只能是伴隨苦悶枯燥進行的,但是,如若將考試視作一種歷練——對自身學習狀態(tài)的了解以及對學業(yè)水平的檢測,那么你會發(fā)現(xiàn)你的學習也可以是愉悅的!
本學期馬上就要結(jié)束了,在緊張的復習中,同學們也不要忽視安全問題。
我觀察了近階段的課間活動,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學能夠遵守課間規(guī)定,做有益的活動,但是少數(shù)同學缺乏安全意識,一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有個別在樓道內(nèi)、教室里追跑、大呼小叫……一不小心撞上了老師,撞倒了同學。還有些同學文明意識淡薄,下課時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,弄得到處都是,讓值日生傷透腦筋,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導的文明新風相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明,同學們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對大家提幾點要求:。
一、課間活動的時間短,全校同學同時活動,人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走,這樣上下樓的同學才不會相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。
二、雨雪天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。
三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學之間要團結(jié)友愛,互幫互助。
四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾能主動清理。
五、每位同學檢查自己的行為,糾正自己不規(guī)范的做法,使自己和同學不再受傷害,使我們擁有文明快樂的校園生活。
希望同學們能夠利用好最后的幾天時間,以積極的狀態(tài)復習迎考,相信自己,激勵自己!為本學期的學習,譜寫下最后的篇章。給予自己一份完整、滿意的答卷!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學校園安全國旗下講話稿篇六
春夏之交是各種呼吸道傳染病、消化道傳染病的多發(fā)期,為了預防疾病的發(fā)生,保護全校師生員工的身體健康,維護學校的安全和穩(wěn)定,希望全校師生員工做好室內(nèi)衛(wèi)生清潔工作,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生習慣?,F(xiàn)倡議以下:
一、預防呼吸道傳染病。
5、補充營養(yǎng),適當增加水份和維生素地攝取;。
6、咳嗽、打噴嚏時捂住口鼻,避免污染空氣;。
10、避免與病人接觸。少去空氣不流通和人多的公共場所。
二、預防消化道傳染病。
3、不去街邊衛(wèi)生條件差的無證攤點就餐。
祝賀大家度過一個平安快樂的夏季!
小學校園安全國旗下講話稿篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《課間安全營造平安校園》。
其實我們不難發(fā)現(xiàn),大家在課間活動中出現(xiàn)的一些小小的不文明行為往往就是一個又一個的安全隱患:
一是擁擠傷害。下課鈴一響,同學們大量聚集到教室門口、樓道口以及廁所,擁擠現(xiàn)象難以避免。此時,一旦有同學發(fā)生推拉打鬧,就很容易失足跌倒,就極有可能造成嚴重的擁擠傷害。
二是追逐傷害。課間我們發(fā)現(xiàn)有很多同學特別是低年級同學喜歡在草地上或走廊上追逐打鬧。他們在跑動的過程中,前面的同學常常會不由自主地回頭探看,像這樣的邊跑邊看就特別危險。
三是游戲傷害。這是課間十分鐘學生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。因為游戲的地點常常不是在寬闊的操場,而是在教學樓的走廊上、教室里。
那么如何避免這些事故的發(fā)生,我們課間安全需要注意什么呢?
1.上下課通過過道和樓梯間時,不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇,防止擁擠踩踏事故發(fā)生。
2.課間運動不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷,要聽從值崗點導護老師的安排,做到文明休息。
3.上廁所時不要慌張、擁擠,防止地滑摔傷,決不能把廁所當成游戲場或者是避難所。
4.課間休息活動時,不要攀爬樓梯的扶手,也不要撐著樓梯的扶手向下快速滑行。
5.課間,同學之間發(fā)生糾紛,要及時報告班主任或任課老師,把矛盾化解在萌芽狀態(tài),不要使矛盾激化而發(fā)生打架斗毆事件,造成不良后果。
此外,在教室內(nèi)活動時,還有許多看起來細微的小事情值得同學們注意:
1.防磕碰。因為教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等用品,所以同學們不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
2.防意外傷害。刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針、尺子等文具,用后應妥善存放也不要隨意放在桌子上、椅子上,以防意外傷害。
其實老師們最大的心愿是讓學生快樂、平安地在校園里度過每一天。如果大家都按要求做到了,平安校園就能成為你們每個人現(xiàn)實中的樂園,在這里,心中隨時都有一種安全感,能夠安安心心地在這美麗而安全的校園里學習、生活。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學校園安全國旗下講話稿篇八
讓我們在生活中處處留意,拒絕傷害,讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周。以下是本站小編為你整理推薦小學校園安全國旗下演說稿,希望你喜歡。
老師們、同學們:
每逢進入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字?;?,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。對于我們小學生,遇到火災時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救幾法。請同學們仔細聽好:
一、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
三、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。
六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。
八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識還有很多,請大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,了角更多的消防安全知識。
同時,為保護青少年的合法權(quán)益和生命安全,國家明令禁止學校、機關(guān)和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為,同學們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗,遇到緊急情況,往往處理不當,發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災,最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。
今天我講話的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系,提高自救自護能力》。
剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第十七個“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上,平安和諧”。
每到冬季,風干物燥,火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,20xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發(fā)生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳?!叭龝奔磳W會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。
與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。
據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等,這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學校、關(guān)系家庭,安全同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族。
為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的要求,嚴格按照要求來做,不得擅自行動。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、課間活動要注意安全,課間游戲不在教學樓內(nèi)玩,上下樓梯往右走,避免同學之間的磕磕碰碰。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。
第六、要注意教室的安全。放學離校要關(guān)好門窗,關(guān)閉所有電源。
第七、要注意交通安全。上下學一定要嚴格遵守交通規(guī)則。
第八、學會自我保護,在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機房和網(wǎng)吧活動,不到施工場地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
我們要創(chuàng)建"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,衷心的希望我們的每一位學生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。
同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
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小學校園安全國旗下講話稿篇九
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
校園安全這個話題,老師們經(jīng)常對我們嘮嘮叨叨,但我們只聽,卻在行動上不重視。因此,引發(fā)了很多不必要的意外事故。就拿我自己來說吧。那天,信息課下課,隨著鈴聲,我和幾個同學拎著凳子擠出了電腦室,卻不料腳下一滑,只聽“咯吱”一聲,我的下巴重重地磕在了凳子上,血猛地從嘴里滴了下來,我嚇了一大跳,同學們尖叫起來,還好只是嘴唇破了,沒傷著牙齒,不過還是留下了一個“紀念”。這就算是意外事故了。
還有一件事是發(fā)生在大坪小學。二年級學生劉穎用扎頭發(fā)的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時,劉穎邀上同班同學華小剛在操坪里射彈弓,他倆用彈弓上的橡皮夾住小石子,對著不遠處的一個礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時,華小剛站在他的右前方對他進行指點中,射出的小石子竟擊中華小剛右眼。
華小剛受傷后,在醫(yī)院住院治療26天,花醫(yī)療費3408元。其傷情醫(yī)院診斷為:外傷性白內(nèi)障(右);眼球視網(wǎng)膜挫傷。經(jīng)鑒定,華小剛構(gòu)成七級傷殘。由于華小剛父母就兒子的損害賠償問題與劉穎父母及學校爭議較大,便起訴至法院要求劉穎父母和學校承擔賠償責任。
法院判決被告劉穎父母承擔主要責任,被告學校承擔次要責任,原告自負一定責任??矗@安全多重要??!一不留神,就會發(fā)生意外悲劇。請同學們注意了,不要貪圖好玩,在課間文明活動,不擠推。留給自己、留給他人一片風平浪靜!
小學校園安全國旗下講話稿篇十
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。
校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全直接關(guān)系到每個人的生命安全。
咱們學校十分重視同學們在校的安全,從“開學第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請進課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復強調(diào)吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。
小學生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學偷偷騎車來上學,放學后在校內(nèi)外逗留,同學之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的安全不負責任的行為。
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
樹立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護傘,它保護著我們的美好生活,沒有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復得,也不像離離原上草能周而復始,誰失去了生命就等于失去了一切。現(xiàn)實生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時時窺視著人的生命。就其原因,我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。
我們學校作為一所全寄宿制學校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。
同學們,時光飛逝的物是人非,帶來的是傷感,我們要學會接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來的是悲痛,我們要有意識預防。
安全第一,警鐘長鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。
小學校園安全國旗下講話稿篇十一
親愛的老師、同學們:
大家好!我是五年級(2)班的xx同學,今天我演講的題目是《安全記心間,快樂過冬天》。
由于天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了確保我們學習和生活中的安全,防止各類事故的發(fā)生,營造一個安全溫馨和諧的學習環(huán)境,我代表五(2)班全體同學向全校師生發(fā)出倡議:
冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大霧天氣,平時在上、下學路上要注意交通安全。步行走人行道,不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行。同學們不要到河邊玩耍,更不能到結(jié)冰的水塘、河溝里踩冰玩!
在校內(nèi)上體育課、課間活動時也要注意安全,不做危險的'游戲,不追逐打鬧,有冰霜的地方要繞道行走。打掃衛(wèi)生時不要拿濕拖把、掃帚追逐打鬧,清潔用水不滴撒在路面上,更不能隨意亂倒。上下樓梯及跑步鍛煉時不將手插在口袋里,不推擠其他同學。
冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),同學們要做好個人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風。同學們在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻,并及時洗手;同時,天氣寒冷,同學們要多添加衣物,不要為了所謂風度而挨凍受冷。重視飲食安全,不要食用生冷的食品。
進入冬季以來,天干物燥,火災隱患很大,大家都要關(guān)注消防安全,自覺做到:身上不帶不玩火柴、打火機等火種,不玩煙花、爆竹等易燃易爆物品,以免發(fā)生意外。
自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施和電器設備。放學后,要隨手關(guān)掉室內(nèi)電燈。很多同學家中也一定采取了取暖措施,如果是用燃煤取暖一定要注意通風換氣,預防煤氣中毒。當發(fā)現(xiàn)自已有頭昏,心煩等一氧化碳中毒癥狀時要趕緊走出房間,呼吸新鮮空氣,發(fā)現(xiàn)其他人出現(xiàn)一氧化碳中毒時,應注意及時采取相關(guān)措施,立即打開門窗通風換氣,不能使用明火,并及時求救。在用電暖器、電熱毯等取暖時,大家要遠離發(fā)熱管,同時做到人走斷電。如果在使用電器時萬一起火,同學們首先不要驚慌失措,有滅火器的可直接用滅火器滅火,或者是先斷掉電源,然后再用水滅火,切不可在未切斷電源的情況下就用水滅火,以防造成人員觸電事故。
最后,祝愿每一位老師、每一個同學,平平安安、快快樂樂渡過每一天。謝謝大家!
小學校園安全國旗下講話稿篇十二
老師們、同學們:
早上好!我今天國旗下演講的題目是《提高個人素質(zhì)愛護校園環(huán)境》。
當我們跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是這個校園里的一名成員。
我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機勃勃的童年氣息。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。作家說:環(huán)境是心靈的港灣。畫家說:環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶。教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學生則說:環(huán)境是保證我們學習的必要條件。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個同學的學習和生活。同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的.重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質(zhì)的一個反映。
但我發(fā)現(xiàn)學校的墻壁,不知是哪位同學硬是在上面加幾個鞋??;有些同學喜歡在教學樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學總是喜歡在桌椅上刻刻畫畫。不止這些,老師發(fā)現(xiàn)的以下幾點相信同學們也都看到了,如:
(1)教學樓上仍然有少數(shù)同學喜歡往下丟雜物,甚至有的同學站在陽臺上把水果皮、瓜子往下扔。
(2)倒垃圾的時候,明明看見從框中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時處理。
(3)邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。
(4)小商店門前路上,丟食品袋現(xiàn)象比較突出。
(5)吃火腿腸的簽子隨意亂丟,更有甚者將簽子扎在樹上。
(6)寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。
一是教學樓上仍然有少數(shù)同學喜歡往下丟雜物,甚至有的同學站在陽臺上把水果皮、瓜子往下扔。
二是倒垃圾的時候,明明看見從框中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時處理。
三是邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。四是小商店門前路上,丟食品袋現(xiàn)象比較突出。
五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟,更有甚者將簽子扎在樹上。
六是寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。
這些現(xiàn)象只是我們352個學生中少數(shù)同學所為,我相信這些行為絕不是偶然,而是個人的習慣。曾經(jīng)有人說,我們是農(nóng)村學校,校園環(huán)境衛(wèi)生能如此干凈整潔,已屬不易,但是我不這樣認為,雖然我們的同學都來自農(nóng)村,但是作為擺馬德鋼希望小學的學生,我們應該將這些不好的習慣糾正,努力提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)。隨意一丟,不僅玷污了校園環(huán)境衛(wèi)生,更表現(xiàn)出低素質(zhì)和不文明行為,敗壞了個人形象。如果你彎腰一撿,不僅美化了校園環(huán)境,更提高了個人素質(zhì)。
曾經(jīng)看過這樣一個報道,有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過,將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而這個人離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了,他們卻很“特別”,其中一個彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。
該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值日崗的檢查強制實現(xiàn),同學們應該自覺提高環(huán)保意識,從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起。做到不從一片垃圾上跨過。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
讓我們每一位同學都行動起來,爭當校園環(huán)?!靶l(wèi)士”,把我們的校園建設得更美好!
我的國旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學校園安全國旗下講話稿篇十三
老師們,同學們早上好!
今天國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境,從我做起》。每當我們走進仉家小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:整齊的教學樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是進來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。
2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
老師們、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“美麗文萃,大家的家”。
當我們每天漫步在充滿綠意的校園里,我們可以看到同學們充滿朝氣的笑臉和身影,我們可以聽到同學們朗朗的讀書聲和歡樂的笑語聲;透過陽光照射下的教室窗戶,我們可以感受到同學們勤奮學習快樂生活的精氣神。
這是一幅多么美麗的畫卷??!我相信,我們每個師生也都希望我們的校園更加美麗。美麗是要靠大家齊心協(xié)力共同創(chuàng)造和維護的。那么,未來的日子里,我們將怎樣讓我們的校園變得更美麗呢?一句話:“讓我們用行動去美化”。我倡議全體同學做到以下幾點:
第一,彎彎腰,讓地面更潔凈。整潔的地面就像校園的臉龐。彎彎腰,做值日,可以把地掃得更干凈;彎彎腰,撿紙屑,校園里就永遠是整潔的大道和美麗的花壇。
第二,慢慢行,讓校園更有序。俗話說:欲速則不達。慢慢行,給對面的同學讓個路;慢慢行,欣賞一下校園的四季;慢慢行,給自己一個從容的心情。
第三,細呵護,讓操場更安全。紅色的跑道,碧綠的草坪,給我們師生開展各種文體活動帶來了方便和實用。同樣的,我們師生也就有責任和義務細心去呵護它,愛惜它,呵護草坪,不隨意踐踏;文明活動,不把雜物扔在操場上。呵護操場,就是呵護我們的活動場所,也是呵護我們的健康園地。
第四,笑一笑,讓生活更快樂。早上到校,面對同學和老師,笑一笑,問聲早,快樂的一天就開始了;班級的同學和老師取得了成績,笑一笑,表祝賀,可以從中汲取進取的力量;面對失敗和錯誤,笑一笑,哪里有錯哪里改,成功才會向你招手。
總之, 潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責;美好的校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。讓我們管住自己的手,不隨地亂扔;管住自己的腳,不在墻壁上留下腳印。“撿起一片紙就是撿起文明”。我們是文萃小學的主人,讓我們共同努力,維護好校園環(huán)境,讓她永遠整潔、漂亮、寧靜、有序,讓文明之花在文萃這個大家庭里時刻綻放!
老師們,同學們:
大家好!
新學期的第一個月即將結(jié)束,有心的您一定發(fā)現(xiàn)本學期在我們美麗的校園里又增添了幾塊醒目的標語牌,牌上字無不是校領(lǐng)導縝密思考、反復斟酌的結(jié)果,牌上字無不凝聚著校領(lǐng)導對我們的期望和教育夢想。在這些標語牌當中,有一塊看似普通卻極具分量的標語牌,那就是佇立在學校大門口那塊寫有“請尊重愛護我們的校園”牌子,它和原來的“入校三知”牌對稱擺放在學校大門口。這兩塊牌子像兩個士兵每天為大家站崗,給您溫馨的提醒,昭示你規(guī)范自己的言行。
在現(xiàn)代漢語詞典里,尊重的意思是尊敬或敬重;愛護則指愛惜并保護。尊重,是每個人內(nèi)心一種最基本的感情需求,也是每個人都應有之的行為。作為教師,要做到尊重愛護我們的校園,我認為首先要尊重并熱愛我們的職業(yè),認真履行教師職責,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,尊重學校的決策,遵守學校的管理制度。例如上班期間如果有事需要辦理,須值周領(lǐng)導簽好出門條,方可離開校園,如果有事不能上班的教師須向校長請假。遵守學校的考勤制度不僅是尊重學校的體現(xiàn),更是對自己生命的尊重和愛護。其次,要尊重同事,尊重家長,不說不利于團結(jié)的話,不做不利于團結(jié)的事,團隊意識、自律意識較強。其三,在教育學生的過程中做到動之以情,曉之以理,真正做到尊重愛護每一個學生,尊重愛護每一個生命。
作為實驗二小的學生,怎樣做才是尊重愛護我們的學校呢?希望大家要做到以下幾點。
1、遵守學校、班級制定的一切規(guī)章制度,不能隨意破壞規(guī)矩,不違反學校紀律。
2、尊重老師,尊重同學,一切行動聽指揮。課堂專心聽講,積極發(fā)言,按時完成各項作業(yè),學習成績優(yōu)秀。
3、養(yǎng)成良好的行為習慣,墻上無腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無亂刻畫現(xiàn)象,用電用水無浪費現(xiàn)象,校園內(nèi)無污言穢語及打架現(xiàn)象,人人愛護學校的一切公共財物。(舉例校園墻壁上亂畫和看到的一些違紀事例)
4、養(yǎng)成良好的飲食習慣和衛(wèi)生習慣,絕不帶糖果瓜子面包等零食進入學校大門(聲明帶水帶飲料的規(guī)定和注意事項)不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。積極參與垃圾分類活動。這些各班同學都做得不錯,希望再接再厲,做得更好。
5、人人熟練背誦校園文明禮儀規(guī)范歌,人人逐條嚴格要求自己,規(guī)范自己的一言一行。目前有個別同學還不能認真遵守課間的文明,要知道課間狂追亂跑、大聲喧嘩、破壞花草就是不尊重自己,就是不尊重愛護學校的一種表現(xiàn)。
“皮之不存,毛將焉附” 告訴我們,事物一旦失去了借以生存的`基礎,就不能存在。所以,我們的老師和同學必須像愛護自己的臉面那樣愛護學校的一磚一瓦,一草一木,必須像愛護自己的名譽那樣愛護學校的名譽。入校時請遵從大門口的溫馨提示,努力為集體做好事,為學校做實事。不說不利于學校聲譽的話,不做有損于學校聲譽的事情,用自己文明高雅的行為維護學校的聲譽。這樣您也就做到了尊重愛護我們的學校。
在鮮艷的國旗下,讓我們重溫“入校三知”內(nèi)容——老師謹知:師表嚴謹,親和慈善,精神飽滿,儒雅大方。學生謹知:服裝整潔,儀表端莊,抬頭挺胸,氣宇高昂。家長謹知:謹遵校規(guī),文明和氣,舉止高雅,彬彬有禮。提到家長,每一位同學回去要親自轉(zhuǎn)告你的爸爸媽媽,爺爺奶奶:三到六年級的學生,學校不允許家長不接送,一、二年級的家長接送孩子時必須在學校的規(guī)定界限,不要擁擠在學校門口。告知家長如果對學校、老師有合理化的建議或意見應正確反映,不得隨意在公眾場合議論、詆毀我們的老師和學校,不得隨意上訪。家長不得隨意進出我們的學校,需要到學校時須經(jīng)門衛(wèi)人員和班主任老師的同意。入校時必須按入校三知中對家長的溫馨提示,文明著裝,遵守我校的規(guī)章制度。以下三種情況不準入校:喝酒者,不尊重老師者,對自己言行不負責任者。
尊重是一架通向人與人心靈的金橋,古人云“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之”。尊重別人是一種美德,懂得尊重別人,就學會了尊重自己。尊重別人似乎說起來很難,好像很高深,其實是再簡單不過的了。給談話者一個善意的微笑,給失意者一個靈動的眼神,給成功者一句真誠的贊美,給過失者一個關(guān)注的點頭……尊重不分等級,尊重不分職位。尊重是一縷春風,讓人心靈之湖泛起圈圈漣漪。尊重是一曲音樂,讓人感到透徹心扉的震顫。尊重是一場甘霖,讓人體味到生活的甜蜜。尊重是一束陽光,讓人沐浴在溫馨的境界里!老師們,同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,嚴格要求自己,用自己的實際行動尊重愛護我們的學校,共同打造我們幸福、和-諧的校園。
各位老師、各位同學:大家好!
今天我講話的題目是《增強安全意識,創(chuàng)建平安校園》。
同學們,現(xiàn)代的社會發(fā)展迅速,科技水平越來越高,人們的生活也越來越好。但是隨之而來的很多的不安全因素也在增加。
如交通安全,現(xiàn)在的公路是越修越寬,可是修路的速度總是趕不上汽車增加的速度。為了適應這種現(xiàn)實,就要求同學們養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習慣,在上學、放學的路上,如果要過馬路,一定要走人行橫道。如果是騎自行車上學,一定不要走快車道,在人行道上要靠邊行走,要騎得慢一點,主動禮讓,不要搶道。
再比如飲食,由于不法商販的造假,有不少三無產(chǎn)品出現(xiàn)在商店里和路邊的小攤上。因此同學們在購買食品時一定要看一看有沒有生產(chǎn)日期,生產(chǎn)廠家,保質(zhì)期等內(nèi)容。如果沒有這些,那么這樣的食品最好是不要購買和食用。所以請大家不要在小攤上購買零食,這樣,既有助于我們的健康,又有助于我們養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。
另外,我們學校由于場地有限,因此造成了同學們活動空間的狹小,上體育課時常常有好幾個班同時上。所以請大家一定要時刻注意安全,要在體育老師的指導下開展體育活動.
只有這樣,同學們才能在校園里愉快地學習,才能讓家長和老師放心。 親愛的同學們,只要我們?nèi)巳嗽鰪姲踩庾R,時刻牢記安全,就一定能創(chuàng)建一個平安和-諧的校園環(huán)境!
老師們、同學們:大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。
我們小學生要衣著裝整潔,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。
一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育紅小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關(guān)系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是育紅的學子,你們要做行為文明的學生,你們要做精神富有的學生。
讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
謝謝大家!
老師、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是“保護校園環(huán)境”。
走進我們?nèi)龑嵭〉男@,每個人都能感遭到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們點綴出條條美麗的風景線??墒墙鼇砦覀兊牟萜涸诳奁?,小花在落淚,墻面在憤怒!由于在我們的校園里,有個別同學在亂扔垃圾,攀折樹枝,涂鴉墻壁;老師和同學們辛勞勞動的成果,被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈布滿***人文氛圍的校園環(huán)境是極不相當?shù)摹?BR> 學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環(huán)境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環(huán)境。我們希望大家共同做到以下幾點:
一、以愛惜校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,穩(wěn)定扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛惜公共設施、穩(wěn)定涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛惜校園環(huán)境,自我束縛,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。保護校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!謝謝大家!
小學校園安全國旗下講話稿篇十四
親愛的老師、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,關(guān)注校園安全》。
校園安全與我們每個師生息息相關(guān)。它關(guān)系到學生們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。是保證我們正常學習、生活的基礎。因此,校園安全必須引起我們?nèi)w師生的高度重視和密切關(guān)注!
千里之堤,潰于蟻穴,生命之舟,覆于疏忽。學校安全無小事,師生生命重于泰山。我們怎樣打造安全的校園呢?首先,我們要充分認識到校園安全、校園文明的重要性,安全在我身邊。可以以班級為單位開展生動活潑、形式多樣的宣傳教育活動,營造一個濃烈的自我教育氛圍,提高安全、文明意識。
第二,注意課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上、下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高、不擁擠、不搶道;不在教學樓上打球、踢球。
第三,強化規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,嚴禁擅自行動,防止各種安全事故的發(fā)生。
第四,認真做好防火、防觸電。要愛護消防設施和電器設備,不把火種帶入校園;不吸煙、不玩火,禁止焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不開無人燈,離開教室時自覺關(guān)閉電源。
第五,嚴禁攜帶管制刀具,易燃易爆物品進入校園。維護校園秩序,不打架斗毆,自覺同打架斗毆、敲詐勒索、賭博等違法違紀行為作斗爭。敢于批評、指正一切違反安全要求的.行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
第六,遵守交通秩序。騎車的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則,特別汽車車速都比較快,而且還有一些馬路殺手,騎車一定要小心謹慎,以防發(fā)生意外。橫穿馬路時都要注意安全,養(yǎng)成“一停二看三通過”的習慣。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;生命至上,安全為天。安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重而道遠。
老師們、同學們!為了創(chuàng)建安全文明的校園,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力!
小學校園安全國旗下講話稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是五(3)班的xx,我在國旗下講話的內(nèi)容是《校園安全從我做起》。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年都有1.6萬名中小學生非正常死亡。青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種,如:打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災等等,這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。在此,我倡議同學們:
一、課間時,不在教室、走廊上、操場上追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。不從樓梯的扶梯上滑下來。集體活動一定要排隊。如:升旗、大課間、進餐等等,每個人學會文明走路,不要搶跑互相推擠或打鬧,做到快靜齊。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進行解決。
二、上學放學要注意交通安全。
騎車上學的'同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則,小心謹慎,不能并排行駛,不能聊天打鬧,車速放慢以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學和自己走路的同學上下車和橫穿馬路時也都要格外注意來往車輛。放學后按時回家,不在校園內(nèi)或路上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈的禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
走路需要走人行道,養(yǎng)成文明走路在好習慣橫過公路時,應該走人行橫道線或人行天橋或人行地道。在學校候車出候車時不得隨意亂跑,必須在指定點排隊等候,坐校車時更不能把頭或手伸出車外,以免發(fā)生意外。
同學們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學校園安全國旗下講話稿篇十六
親愛的老師們、同學們:
早上好!
今天演講的內(nèi)容是:校園安全從你我做起。
生命是寶貴的,一個人只有一次,校園安全關(guān)系到所有人。開學以來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生,我們學校也有過錢物丟失、學生活動時摔傷手臂、磕掉牙齒等情況,這些情況應引起全體師生的高度重視,校園安全與我們密切相關(guān),在此我倡議大家:
各專用教室負責老師、各班班委要協(xié)助班主任對教室里的各種教學設施、用電設備定期進行檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向總務處、保衛(wèi)處匯報,防患于未然。
不在馬路上玩耍、奔跑、嬉鬧,放學后不滯留學校玩耍。有騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則,小心謹慎,不能并排行駛,不能聊天打鬧,車速放慢以防發(fā)生意外。
上體育課前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。校園活動時,要遵守學校規(guī)定,做有意義和有益于身體健康的活動,不在教室、走廊過道上追跑打架。校園行進有序不追跑快速奔跑。在學校樓梯、走廊過道和拐角處行走時,要做到有秩序不追跑,堅決杜絕“起步就跑”的壞習慣。上下樓梯做到慢步輕聲靠右行。不在樓梯上滑行,不在樓梯上蹦跳。
同學們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
我們學校也定期召開騎車、乘車學生會議、舉行安全演習等活動,希望通過學校組織的安全教育和開展的各項安全活動,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!謝謝大家!
小學校園安全國旗下講話稿篇十七
尊敬的學校領(lǐng)導、老師和同學們:
新學年好!我們度過了一個炎熱祥和的暑假,伴隨著秋風,迎來了新的學年和新的學期,也迎來了100多名新生,熱烈歡迎你們!在過去的一年里,市區(qū)內(nèi)外的許多學校都發(fā)生了重大或輕微的安全事故。但是,在學校領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下,在老師的努力支持下,在學生的努力工作和自覺配合下,我校沒有發(fā)生任何安全事故,保持了學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康的發(fā)展??梢哉f,這是學校值得慶祝的又一偉大成就。在此衷心感謝大家!然而,與校園安全有關(guān)的因素是復雜多變的,任何時候都不能疏忽大意或懈怠。為了讓學生在新的學年里快樂學習,安全健康成長,我們借此機會提出與學習和生活活動相關(guān)的安全注意事項、希望、建議和要求,希望學生自覺遵守,并付諸行動。
學生必須嚴格遵守《中小學生守則》,從小養(yǎng)成良好的習慣和行為,努力做到:
1、禁止攜帶刀具、硬棒、彈弓等容易傷害自己和他人的物品和玩具在校園內(nèi)玩耍。
2、禁止攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等火源和易燃易爆物品進入校園。
3、學生之間相互理解和遷就,相互尊重、理解和包容,友好和諧共處,沒有惡語相向、滋事打架;同時,我也要以平和健康的心態(tài)去應對困難。
4、在上、下走廊靠右走。嚴禁在走廊教室奔跑玩耍;禁止爬過走廊欄桿、教室門窗、校園樹木、圍墻。
5、不觸碰教室校園裸露電源電線,防范觸傷害。
6、課間活動不做危險游戲活動,目前學校廁所改造、綜合樓排危工程及消防通道建設尚未完工,禁止到施工場地區(qū)域玩耍。體育課時,服飾穿戴符合老師規(guī)定要求,無專人保護,不得攀爬云梯、高低杠等活動器材。安全用電,禁止接觸電源。
7、衛(wèi)生掃除,掃地、擦門窗、搬桌椅等班務勞動中,注意安全,防止意外傷害發(fā)生,晚學后按時回家,不在校園長時逗留玩耍。
二、注意交通安全:
在交通安全方面,希望同學嚴格做到以下幾點:上學和放學路上,不要在路上玩耍;途經(jīng)馬路,嚴守交通法規(guī),不在馬路上追逐嬉戲,靠路邊行走,橫過馬路,不闖紅燈;不乘坐三無車輛、超員超載車輛及農(nóng)用車、摩托車等非法營運車輛;上下學乘車,依次先下后上,不高聲喧嘩,文明乘車,勿將頭手等身體部位伸出車窗外;同時家離學校2公里內(nèi)的高年級同學,提倡徒步上下學,做到“寧走百里平安路,不乘半里危險車”。再就是學校大門前馬路狹窄,過往車輛較多,同學們上下學進出校門要注意避讓車輛,并快速通過,嚴禁長時逗留。
三、注意校外戶外活動安全。
在戶外活動中,希望同學們做到以下幾點:一是不私自或擅自結(jié)伴去江河、湖泊、堰塘、溪池洗澡游泳及其周邊戲水、追逐嬉戲,防范溺水傷害事件發(fā)生,發(fā)現(xiàn)同伴落水,不盲目施救,及時大聲呼救和撥打110、120急救電話;二是不去山崖攀沿登高,不去建筑工地、拆遷危房、馬路等危險場所游玩嬉戲,防范摔跌、壓扎傷害;三是不在戶外玩火和無父母陪伴燃放煙花爆竹,防止意外傷害和引發(fā)火災事故;四是不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等限制未成年人出入的活動場所,防范意外傷害發(fā)生。總之,同學們在戶外活動中發(fā)生任何突發(fā)安全傷害事故,都要及時撥打120、110、122、119等相關(guān)緊急救援電話。
四、注意飲食衛(wèi)生安全:
初秋時節(jié),是傳染疾病的頻發(fā)期,多病病發(fā)期,每個同學要特別飲食衛(wèi)生安全,切實主要做到以下幾點:
1、講究個人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗頭、勤換衣、勤剪指甲,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
2、不購買食用不購買“三無”食品,不去街頭流動攤點與無證排當購買零食和就餐,戶外活動中不采食不熟悉的野果野菜,防止食物中毒傷害;同時學校不提倡同學們吃零食,并禁止將零食帶入校園信用。
3、講究環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,班級衛(wèi)生掃除同學要按時做好教室衛(wèi)生掃除,尤其是課間餐后及時將牛奶盒、雞蛋殼等垃圾清理倒入校園垃圾桶內(nèi)。禁止將課間餐帶除教室食用和亂扔雜物垃圾。
4、班級衛(wèi)生值日同學每天保證教室、樓道清潔區(qū)環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風。
五、同學們要時時提高自我保護意識和能力。
同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。例如:不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不能向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼,不聽信讒言等。
總之,關(guān)系到我們身體健康與生命安全的因素很多,希望同學們在新年、新學期中,時時銘記安全,處處想到安全,事事注意安全,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,安全系于心,平安好人生。祝同學們勤奮學習,快樂生活,健康發(fā)展,平安成長!
謝謝大家!
小學校園安全國旗下講話稿篇十八
老師們,同學們:
大家早上好!
同學們,我們的生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自我手中。這安全不僅僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
今天我利用升旗儀式這點時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一齊交流幾個方面的安全問題。
1、同學們要養(yǎng)成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災和意外事故,除實驗室外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
5、要注意食品衛(wèi)生安全。此刻春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。
6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
7、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。期望有這種違紀行為的同學要立即改正。
1、從我做起,堅決不玩水,預防溺水。嚴禁在沒有家長或老師的陪同下私自或結(jié)伴下水游泳;嚴禁沒有家長陪同下私自到水庫、河塘等地嬉水、釣魚、摸螺或其它危險活動;用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,應立即呼救求救。
2、當今的交通發(fā)展非??炜欤R路上車輛來來往往十分多,在此有必要提醒我同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。學校提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準騎自行車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。
小學校園安全國旗下講話稿篇十九
大家早上好!我是來自102班的譚世嬌,我今天國旗下講話的主題是“人人關(guān)心校園安全”。
有一副對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)為“校園安全,你管我管大家管才安全”;下聯(lián)為“事故隱患,你查我查人人查才無事”。橫批:“安全是天!”。一句話“強化安全意識,提高避險能力”就顯得尤為重要!
安全,對于我們學校來說是個老生常談的話題,也是一個永恒的主題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是功在當前,利在千秋的大事。安全是學校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學秩序,就難以提升教學質(zhì)量。因此,我們每個人都應深刻體會到安全的重要性,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。
或許你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心里可能會說:“我很安全??!沒必要這樣大張旗鼓的教育我吧?”其實不然,想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?在通往食堂的道路上有個陡坡,可有的同學騎著車就沖下去了,在你很拉風的同時有沒有想過如果先著地的不是車輪會怎樣?大課間有同學玩排球時卻踢個老遠,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群會是怎么個后果?有些同學看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學在走廊內(nèi)追逐打鬧,從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了預防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識。安全防衛(wèi)知識從而提高自我保護能力,特別是現(xiàn)今最重視的食品衛(wèi)生安全,建議大家不要到“三無”的小店購買食物,盡量都能在食堂就餐。
避險不是辟邪,是需要我們加強注意來提高防患意識的。最后希望通過講話,能使同學們有意識地在全校范圍內(nèi)形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。
我的講話完畢,謝謝大家!