報(bào)告的結(jié)論部分應(yīng)當(dāng)對(duì)所述問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和回答，并提出必要的建議和意見(jiàn)。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)清晰合理，包含引言、主體和結(jié)論等部分。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告樣例，希望能給大家提供一些啟示。
智庫(kù)專家報(bào)告篇一
專家組成員的集體意見(jiàn)：
要積極推進(jìn)這項(xiàng)工作的完成，需要課題負(fù)責(zé)人按照時(shí)間結(jié)點(diǎn)及時(shí)完成各項(xiàng)成果。對(duì)于研究的政企校合作方案要進(jìn)行推廣使用到動(dòng)漫專業(yè)中。
政企校合作是目前較為流行的一種校企合作新模式，對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)政府立信、學(xué)校受益、企業(yè)受惠要多做思考，希望把這個(gè)院級(jí)課題做好做實(shí)，爭(zhēng)取申報(bào)省級(jí)課題。
目前蘇州市的規(guī)劃課題主要注重過(guò)程性管理，因此，院級(jí)課題研究過(guò)程中也一定要加強(qiáng)過(guò)程資料的收集，并及時(shí)填報(bào)到網(wǎng)上，一些手寫材料、照片及時(shí)保存，不要到出現(xiàn)最后結(jié)題的時(shí)候補(bǔ)材料的現(xiàn)象。
智庫(kù)專家報(bào)告篇二
研究方案是具有可行性的，從人員的工作分配到實(shí)施設(shè)想，分工明確，思路清晰，課題的開(kāi)展過(guò)程合理。
這個(gè)課題設(shè)計(jì)到政府、學(xué)校、企業(yè)三方面的協(xié)調(diào)，所以在如何合理利用三者資源，如何實(shí)現(xiàn)各方共贏，如何協(xié)調(diào)組織等各方面是很重要的，要積極推進(jìn)這項(xiàng)工作的完成，需要課題負(fù)責(zé)人按照時(shí)間結(jié)點(diǎn)及時(shí)完成各項(xiàng)成果。
對(duì)于研究的政企校合作方案要進(jìn)行推廣使用到動(dòng)漫專業(yè)中。
政企校合作是目前較為流行的一種校企合作新模式，對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)政府立信、學(xué)校受益、企業(yè)受惠要多做思考，希望把這個(gè)院級(jí)課題做好做實(shí)，爭(zhēng)取申報(bào)省級(jí)課題。
目前蘇州市的規(guī)劃課題主要注重過(guò)程性管理，因此，院級(jí)課題研究過(guò)程中也一定要加強(qiáng)過(guò)程資料的收集，并及時(shí)填報(bào)到網(wǎng)上，一些手寫材料、照片及時(shí)保存，不要到出現(xiàn)最后結(jié)題的時(shí)候補(bǔ)材料的現(xiàn)象。
智庫(kù)專家報(bào)告篇三
所謂課題背景，主要指的是為什么要對(duì)這個(gè)課題進(jìn)行研究，所以有的課題干脆把這一部分稱為“問(wèn)題的提出”，意思就是說(shuō)為什么要提出這個(gè)問(wèn)題，或者說(shuō)提出這個(gè)課題。
課題研究的內(nèi)容，顧名思義，就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導(dǎo)的課題“佛山新八景”，課題研究的內(nèi)容就是：“以佛山新八景為重點(diǎn)，考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天，結(jié)合佛山經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)，擬定開(kāi)發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報(bào)告及開(kāi)發(fā)方案?！?BR> 課題研究的目的，應(yīng)該敘述自己在這次研究中想要達(dá)到的境地或想要得到的結(jié)果。
在“課題研究的方法”這一部分，應(yīng)該提出本課題組關(guān)于解決本課題問(wèn)題的門路或者說(shuō)程序等。一般來(lái)說(shuō)，研究性學(xué)習(xí)的課題研究方法有：實(shí)地調(diào)查考察法(通過(guò)組織學(xué)生到所研究的處所實(shí)地調(diào)查，從而得出結(jié)論的方法)、問(wèn)卷調(diào)查法（根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內(nèi)容設(shè)置一些問(wèn)題，以問(wèn)卷的形式向相關(guān)人員調(diào)查的方法）、人物采訪法（直接向有關(guān)人員采訪，以掌握第一手材料的方法）、文獻(xiàn)法（通過(guò)查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結(jié)論）等等。在課題研究中，應(yīng)該根據(jù)自己課題的實(shí)際情況提出相關(guān)的課題研究方法，不一定面面俱到，只要實(shí)用就行。
課題研究的步驟，當(dāng)然就是說(shuō)本課題準(zhǔn)備通過(guò)哪幾步程序來(lái)達(dá)到研究的目的。所以在這一部分里應(yīng)該著重思考的問(wèn)題就是自己的課題大概準(zhǔn)備分幾步來(lái)完成。一般來(lái)說(shuō)課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個(gè)方面：準(zhǔn)備階段、查閱資料階段、實(shí)地考察階段、問(wèn)卷調(diào)查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對(duì)本課題的總結(jié)與反思階段等。
這屬于對(duì)本課題研究的管理范疇，但也不可忽視。因?yàn)楣芾聿坏轿唬瑢W(xué)生不能明確自己的職責(zé)，有時(shí)就會(huì)偷懶或者互相推諉，有時(shí)就會(huì)做重復(fù)勞動(dòng)。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學(xué)生分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組通過(guò)民主選舉的方式推選出小組長(zhǎng)，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的任務(wù)分派和落實(shí)。然后根據(jù)本課題的情況，把相關(guān)的研究任務(wù)分割成幾大部分，一個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)部分。最后由小組長(zhǎng)組織人員匯總和整理。
一個(gè)課題要開(kāi)展，必然需要一些經(jīng)費(fèi)來(lái)啟動(dòng)，所以最后還應(yīng)該大概地估算一下本課題所需要的資金是多少，比如搜集資料需要多少錢，實(shí)地調(diào)查的外出經(jīng)費(fèi)，問(wèn)卷調(diào)查的印刷和分發(fā)的費(fèi)用，課題組所要占用的場(chǎng)地費(fèi)，有些課題還需要購(gòu)買一些相關(guān)的材料，結(jié)題報(bào)告等資料的印刷費(fèi)等等。所謂“大軍未動(dòng)，糧草先行”，沒(méi)有足夠的資金作后盾，課題研究勢(shì)必舉步維艱，捉襟見(jiàn)肘，甚至于半途而廢。因此，課題的經(jīng)費(fèi)也必須在開(kāi)題之初就估算好，未雨綢繆，才能真正把本課題的研究做到最好。
智庫(kù)專家報(bào)告篇四
根據(jù)市xxx會(huì)年工作要點(diǎn)安排，我于4月27日至28日，在城舉辦市代表履職培訓(xùn)班，有名副處級(jí)以下代表和各縣(區(qū))xxx會(huì)代表聯(lián)絡(luò)工委主任參加了培訓(xùn)。為擴(kuò)大代表對(duì)市xxx會(huì)工作的參與，我根據(jù)每次市xxx會(huì)會(huì)議審議內(nèi)容和代表從事的職業(yè)、所提建議等方面的情況，每次都邀請(qǐng)3—5名代表列席。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)xxx個(gè)人總結(jié)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)xxx個(gè)人總結(jié)相關(guān)內(nèi)容:2012年商場(chǎng)客服個(gè)人工作總結(jié)。
年前三個(gè)季度的工作已經(jīng)結(jié)束了，在全體員工不懈努力與堅(jiān)持下，基本完成了前三季度的工作任務(wù)。具體分以下幾方面：
在領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心下，在各部門的大力支持下，辦公室全體人員自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、積極開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，表現(xiàn)出高度的政治覺(jué)悟、過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和優(yōu)良的工作作風(fēng)，整體工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
2012幼兒園教師工作總結(jié)。
今年以來(lái)，××*鎮(zhèn)人大主席團(tuán)按照縣人大的統(tǒng)一部署，緊緊圍繞全鎮(zhèn)的各項(xiàng)重點(diǎn)工作，發(fā)揮人大自身職能作用，組織xxx開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了代表的履職積極性，活躍了鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，提升了鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的整體水平，為促進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全鎮(zhèn)三個(gè)文明進(jìn)步起到了很好的推動(dòng)作用。
對(duì)鎮(zhèn)政府五樓代表活動(dòng)室進(jìn)行了重新裝修，配備了文件櫥和辦公桌椅，為代表們訂閱了《中國(guó)人大》、《地方人大建設(shè)》、《公民法治》、《xxx》、《××日?qǐng)?bào)》、《××日?qǐng)?bào)》等黨報(bào)黨刊，并擠出一萬(wàn)元資金為鎮(zhèn)人大配備了微機(jī)一臺(tái)，為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化辦公提供了保障。同時(shí)，對(duì)代表活動(dòng)室進(jìn)行了重新布置，人大組織、代表分布圖、活動(dòng)計(jì)劃、各項(xiàng)制度等重新上墻，《人大正規(guī)化建設(shè)專欄》也進(jìn)行了重新設(shè)置，人大工作職責(zé)、制度等更加一目了然。
鎮(zhèn)人大主席團(tuán)每年初都制訂工作計(jì)劃，在原有制度的基礎(chǔ)上，完善了三個(gè)職責(zé)（鎮(zhèn)人大主席團(tuán)職責(zé)，人大主席團(tuán)主席職責(zé)，人大主席團(tuán)副主席職責(zé)）；建立了六個(gè)制度（人大主席團(tuán)學(xué)習(xí)制度，辦理代表建議、批評(píng)和意見(jiàn)制度，調(diào)查研究制度，請(qǐng)示匯報(bào)制度，聯(lián)系代表制度，辦理人民群眾來(lái)信來(lái)訪制度）；建立了“六簿一冊(cè)”（主席團(tuán)會(huì)議記錄簿，代表先進(jìn)事跡記錄簿，人民來(lái)信來(lái)訪記錄簿，各級(jí)文件登記簿，代表議案和批評(píng)、建議、意見(jiàn)記錄簿，代表小組活動(dòng)記錄簿，代表分組情況及代表花名冊(cè)）。
智庫(kù)專家報(bào)告篇五
大孤山鎮(zhèn)中心小學(xué)校。
2014年6月30日。
時(shí)間：2014年6月30日地點(diǎn)：大孤山鎮(zhèn)政府會(huì)議室。
主持人：董魁春(大孤山鎮(zhèn)政府黨委副書記)參會(huì)人員：趙志強(qiáng)（高級(jí)工程師規(guī)劃專業(yè)）張勝奎（高級(jí)工程師規(guī)劃專業(yè)）劉志忠（工程師規(guī)劃專業(yè)）梁永福（大孤山鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長(zhǎng)）張金山（伊通滿族自治縣教育和科學(xué)技術(shù)局局長(zhǎng)）。
內(nèi)容：關(guān)于調(diào)整大孤山鎮(zhèn)中心小學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃。
會(huì)議就《調(diào)整大孤山鎮(zhèn)中心小學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃報(bào)告》進(jìn)行了評(píng)審，具體意見(jiàn)如下：
一、總論。
大孤山鎮(zhèn)中心校位委托專家組調(diào)整大孤山鎮(zhèn)中心小學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃報(bào)告進(jìn)行論證。
二、明確申請(qǐng)規(guī)劃調(diào)整的主體；
在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，由城市規(guī)劃確定的每塊城市土地的使用性質(zhì)，是根據(jù)城市用地的區(qū)位、規(guī)劃用地布局與結(jié)構(gòu)、交通組織等諸多因素綜合考慮確定的，受城市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及城市生活活動(dòng)需求的制約，也受到市場(chǎng)供求調(diào)節(jié)機(jī)制的影響。由于對(duì)城市本身及其發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)的局限與城市自身發(fā)展受眾多外部因素影響而可能出現(xiàn)的不確定性，使得由預(yù)先編制的城市規(guī)劃所確定的某些城市土地使用性質(zhì)，在之后的建設(shè)實(shí)施過(guò)程中，因某些因素的出現(xiàn)或改變而需要對(duì)某些地塊的使用性質(zhì)作出不同程度的改變與調(diào)整是完全正常的。事實(shí)上，城市規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程，從最初靜態(tài)的形態(tài)規(guī)劃發(fā)展到今天動(dòng)態(tài)的過(guò)程規(guī)劃，城市規(guī)劃已經(jīng)從對(duì)城市發(fā)展的終極藍(lán)圖的描繪，發(fā)展到一種從決策到實(shí)施的連續(xù)統(tǒng)一體。規(guī)劃在實(shí)施過(guò)程中的發(fā)展是必然的，在一定時(shí)期內(nèi)結(jié)合具體情況進(jìn)行規(guī)劃調(diào)整也是不可避免的。為了使城市土地和空間資源合理配置，更有利于城市建設(shè)和發(fā)展，有效的按城市規(guī)劃實(shí)施，力求經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益的統(tǒng)一，做到合理用地、科學(xué)用地、節(jié)約用地、保證用地。我中心根據(jù)相關(guān)規(guī)劃情況、規(guī)劃原則及具體實(shí)際情況，我校聘請(qǐng)了三位專家和大孤山鎮(zhèn)黨委成員及教育局局長(zhǎng)組成領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)調(diào)整大孤山鎮(zhèn)中心小學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃報(bào)告進(jìn)行了論證。
三、
論證調(diào)整依據(jù)。
《關(guān)于調(diào)整大孤山鎮(zhèn)中心小學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃的報(bào)告》（大政請(qǐng)〔2014〕3號(hào)）。
四、規(guī)劃情況。
按照大孤山鎮(zhèn)總體發(fā)展規(guī)劃，大孤山鎮(zhèn)中心小學(xué)校在總體規(guī)劃中移址到大孤山鎮(zhèn)大孤山北側(cè)新建調(diào)整為在原校址向南擴(kuò)建。
五、專家論證。
1、規(guī)劃調(diào)整的現(xiàn)實(shí)原因。
在實(shí)際操作過(guò)程中，由于移址新建將造成部分學(xué)生上下學(xué)不便，有的學(xué)生要通過(guò)幾條主要公路，安全受到影響，校址距離大孤山旅游區(qū)過(guò)近等原因，一些家長(zhǎng)強(qiáng)烈反對(duì)，造成該計(jì)劃無(wú)法實(shí)施，最后決定在原校址擴(kuò)建。我校聘請(qǐng)了三位專家為擴(kuò)建土地的性質(zhì)變更進(jìn)行了論證。
2、規(guī)劃調(diào)整的社會(huì)原因。
按照黨的群眾路線教育活動(dòng)要求，經(jīng)大孤山鎮(zhèn)黨委政府共同研究，并廣泛征求群眾意見(jiàn)，經(jīng)大孤山鎮(zhèn)第二屆第三次人民代表大會(huì)通過(guò)，將總體規(guī)劃中移址新建調(diào)整為在原校址擴(kuò)建。
對(duì)于用地性質(zhì)的調(diào)整要有綜合的、系統(tǒng)的觀念，把城市土地看作是自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)三者的統(tǒng)一體，對(duì)城市的多方面因素進(jìn)行綜合的考慮。對(duì)于該地塊用地性質(zhì)的調(diào)整也必須從整體性考慮，從城市整體層面出發(fā)。該地塊調(diào)整用地性質(zhì)后，基本不會(huì)影響大孤山鎮(zhèn)用地整體結(jié)構(gòu)，經(jīng)過(guò)專家論證在原校址向南擴(kuò)建地符合整體規(guī)劃性原則。
六、結(jié)論及建議。
結(jié)論：
經(jīng)過(guò)調(diào)查分析論證，在原校址向南擴(kuò)建地符合整體規(guī)劃性原則。建議：
1、建議作出規(guī)劃總平面圖報(bào)規(guī)劃局審批。
2、建議按規(guī)定到國(guó)土部門辦理相關(guān)的國(guó)土手續(xù)。
智庫(kù)專家報(bào)告篇六
專家組聽(tīng)取了課題研究開(kāi)題報(bào)告，審閱了課題研究的有關(guān)前期準(zhǔn)備材料，經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)議，形成如下論證意見(jiàn)：
1.課題選題具有研究?jī)r(jià)值。課題立足于學(xué)校實(shí)際，在推行新課改的前提下開(kāi)展“三案六步”的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生在課堂中的參與度，鍛煉學(xué)生的思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自主學(xué)習(xí)能力及解決問(wèn)題的能力，從而推進(jìn)“高效課堂”的有效實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。課題符合國(guó)家新課程改革所提倡的“以學(xué)生為課堂主體，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”的總要求，對(duì)推動(dòng)學(xué)校新課程改革的發(fā)展和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提高具有重要意義。課題的主導(dǎo)思想及其研究?jī)?nèi)容具有一定的前瞻性及推廣意義。
2.課題研究目標(biāo)明確.旨在通過(guò)對(duì)本課題的研究，來(lái)探究“三案六步”教學(xué)法對(duì)提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的作用。通過(guò)改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，來(lái)打造“高效課堂”。課題貼近學(xué)生，參與到學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，有較強(qiáng)的可行性。課題定位了理論目標(biāo)和實(shí)踐目標(biāo)，既兼顧了學(xué)術(shù)價(jià)值又突出了實(shí)踐意義。
3.課題研究?jī)?nèi)容具體。課題明確了以“三案六步”教學(xué)法為依托、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式及教師教學(xué)方式為核心的研究?jī)?nèi)容，較為準(zhǔn)確地把握了課題研究的方向，面向?qū)嶋H，有較強(qiáng)的實(shí)用性。建議對(duì)研究范圍、研究對(duì)象做更清晰的界定，加強(qiáng)研究?jī)?nèi)容和研究目標(biāo)的關(guān)聯(lián)度，并適當(dāng)細(xì)化和具體化。
4.課題研究方法得當(dāng)。如課題中的行動(dòng)研究法，能保證課題研
究真正服務(wù)于教學(xué)改革。建議由于在實(shí)際研究過(guò)程中可能涉及到其他的研究方法，請(qǐng)酌情補(bǔ)充并注意研究方法實(shí)施時(shí)的科學(xué)性、規(guī)范性。
5.課題研究計(jì)劃全面。首先，課題組成員結(jié)構(gòu)合理，研究任務(wù)的分工較明確。其次，在研究計(jì)劃中，按時(shí)間序列、班級(jí)序列進(jìn)行了詳細(xì)的過(guò)程設(shè)計(jì)，并對(duì)實(shí)施階段進(jìn)行了詳細(xì)的論述劃分。建議為保證課題研究的實(shí)施，課題組應(yīng)加強(qiáng)“課題研究、反饋總結(jié)”的保障條件，可定期召開(kāi)課題研討會(huì)，并把課題研究和學(xué)校教研工作結(jié)合起來(lái)，列入學(xué)校的中。
6.課題研究預(yù)期成果多樣化。根據(jù)研究目標(biāo)，建議教師多渠道收集新課程改革“三案六步”教學(xué)法的教學(xué)信息資源，對(duì)實(shí)施計(jì)劃不斷完善與總結(jié)，形成預(yù)期成果。成果形式不局限在教研論文、研究報(bào)告、教學(xué)案例及教學(xué)反思上，可酌情增加值得推廣的模式、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等，并注意成果的學(xué)術(shù)性、理論水平和實(shí)踐水平。
智庫(kù)專家報(bào)告篇七
地點(diǎn):階梯教室。
時(shí)間:周五下午3:30—5:00。
提前設(shè)計(jì)背投。
初一。
北京學(xué)校心理衛(wèi)生學(xué)會(huì)理事、北京市教育學(xué)教育心理學(xué)研究會(huì)理事、西城區(qū)家庭教育專家，常年從事德育心理研究和家庭教育指導(dǎo)研究。
主題：《靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音》、地點(diǎn):階梯教室。
時(shí)間:周日下午3:30—5:00。
提前設(shè)計(jì)背投。
智庫(kù)專家報(bào)告篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家好!
我是來(lái)自秘書。非常興奮今天能和大家歡聚一堂共同參加20xx年的年終述職大會(huì)，也非常感謝公司能提供這樣一次機(jī)會(huì)和這樣一個(gè)平臺(tái)，讓大家來(lái)一起分享我在鵬翔成長(zhǎng)的滋味。20xx年是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我人生的一個(gè)新起點(diǎn)。辦完學(xué)校所有的改派手續(xù)，我打點(diǎn)行裝走出了我曾經(jīng)最熟悉的校園，成為了一名真正的行者。那一刻我是興奮的，更多是迷茫和彷徨。20xx對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有紀(jì)念意義的一年，因?yàn)槲矣行壹尤肓所i翔這個(gè)大家庭中，在同事們九個(gè)月的愛(ài)與關(guān)懷中，我體會(huì)著成長(zhǎng)的快樂(lè)和感動(dòng)，專心收獲著這份寶貴的財(cái)富?；厥啄麃?lái)時(shí)路上深深淺淺的腳印，我感慨萬(wàn)千。
20xx年3月29--------5月5日見(jiàn)習(xí)秘書，5月6日------6月29日實(shí)習(xí)秘書，6月30日至今正式秘書!從3月29日加入公司分到陽(yáng)光城項(xiàng)目部，或許就注定我一路走來(lái)是與感動(dòng)同行的!
(一)感動(dòng)的一年。
當(dāng)初是懷揣著一顆好奇的新進(jìn)入了房地產(chǎn)行業(yè)，端詳著那本吸引眼球的小畫冊(cè)走進(jìn)了鵬翔!踏進(jìn)陽(yáng)光城的時(shí)候我還是被身邊忙碌的身影和一張張熱情洋溢的臉深深地吸引住了。接下來(lái)是專業(yè)技能的培訓(xùn)，正是他們對(duì)我無(wú)私的付出讓我第一次知道了我身上有那么多需要改正的缺點(diǎn)，也是第一次因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)不專心而哭泣。假如說(shuō)當(dāng)初進(jìn)入鵬翔的時(shí)候還給自己留了很多選擇放棄的余地的話，那么短短的十天已經(jīng)徹底改變了我這個(gè)念頭!當(dāng)我不得不面臨抉擇的時(shí)候我的心是痛的!當(dāng)時(shí)正是我山東大學(xué)自學(xué)考試最后兩門專業(yè)科的攻堅(jiān)階段，關(guān)系著我今年能否順利畢業(yè)!當(dāng)時(shí)所有的人都鼓勵(lì)我要堅(jiān)持住，一定會(huì)有辦法的!最后馬經(jīng)理為我這個(gè)入司僅僅十天的見(jiàn)習(xí)人員請(qǐng)了十七天假回去復(fù)習(xí)考試，并且推遲了我的考核時(shí)間，而我清楚地知道公司答應(yīng)的最長(zhǎng)假期是七天!除了感動(dòng)或許沒(méi)有更好的詞來(lái)形容我的心情。其實(shí)這只是我生活的一個(gè)片段，但正是這些被愛(ài)包圍的片段讓我決定留下來(lái)!讓我快樂(lè)的工作和生活著!
(二)震撼的一年。
別人都說(shuō)工作的第一年是對(duì)這個(gè)行業(yè)的了解時(shí)期，我在鵬翔在陽(yáng)光城開(kāi)始了對(duì)房地產(chǎn)的了解開(kāi)始了對(duì)銷售的了解，可以用震撼兩個(gè)字來(lái)形容。在這之前對(duì)銷售的了解只能用壓力來(lái)做最好的詮釋語(yǔ)，加入公司才明白銷售的詮釋詞有很多：專業(yè)，激情，夢(mèng)想，快樂(lè)，壓力與動(dòng)力的并存，他們讓工作和生活變得如此生動(dòng)和有意義。4月25日我返崗的路上還在想象售樓處經(jīng)過(guò)半個(gè)月的整改肯定亂做了一團(tuán)，業(yè)績(jī)和談客肯定也得受不少影響，到了售樓處面對(duì)整潔的環(huán)境和大家臉上的笑臉我真的震動(dòng)了，當(dāng)看到目標(biāo)牌上的目標(biāo)由3000萬(wàn)變成了5000萬(wàn)的時(shí)候我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，僅僅半個(gè)月他們送給了我一個(gè)傳奇，那是來(lái)自心靈深處的震撼!從那時(shí)起我開(kāi)始暗暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)，一定要留下來(lái)，一定要和大家在一起!6月份，大家共同制定了一個(gè)新的目標(biāo)在九月之前完成今年兩個(gè)億的目標(biāo)，對(duì)我這個(gè)剛剛進(jìn)入房地產(chǎn)的人來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字，憑著對(duì)大家的信任，我成了參加承諾的一分子，每個(gè)人都知道這是一個(gè)絕對(duì)的挑戰(zhàn)，大家天天都在竭盡全力去接受這個(gè)未知的挑戰(zhàn)，天天都信心百倍地做自己的工作，天天看著業(yè)績(jī)的變化，我的心是興奮的也被這樣的團(tuán)隊(duì)深深地震撼著!
(三)成長(zhǎng)的一年。
秘書的崗位要求責(zé)任心極強(qiáng)，穩(wěn)重并且非常細(xì)心，還要具有一雙發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛!當(dāng)初我開(kāi)始做秘書的時(shí)候，只有責(zé)任心能有點(diǎn)，其他的特質(zhì)基本都不具備，當(dāng)初聽(tīng)到這些要求的時(shí)候面對(duì)這些優(yōu)秀的同事，自卑感是很強(qiáng)烈的，還清楚地記得第一天站在沙盤邊給馬經(jīng)理講沙盤腿不停地哆嗦，思路不斷卡殼的情景，但當(dāng)我下定決心和大家在一起的時(shí)候也就不再給自己留退路了，直到現(xiàn)在我還清楚地記得我的同事們對(duì)我工作的悉心指導(dǎo)，九個(gè)月始終能保持這樣的心態(tài)，他們的專心良苦我是不會(huì)忘記的!正是他們的愛(ài)和包容讓我不斷地反思，在反思與關(guān)愛(ài)中變得平靜，一點(diǎn)一點(diǎn)積累著自己的自信，慢慢穩(wěn)重起來(lái)，不再毛躁。也是這九個(gè)月的時(shí)間慢慢地養(yǎng)成了細(xì)心和謹(jǐn)慎這些必備的習(xí)慣!通過(guò)與大家的交流和對(duì)大家工作的觀察和分析，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了立足于秘書的本職工作更多地去思考，去總結(jié)!對(duì)秘書的工作不斷地完善!今年為公司培訓(xùn)了四個(gè)新人，留下一位，其余三位都因種種原因在通關(guān)之前離開(kāi)，師不出徒是一件很嚴(yán)厲的事情也是一件很讓人心煩的事情，第一次代訓(xùn)新人沒(méi)有成功的失落至今仍謹(jǐn)記心間，當(dāng)初就覺(jué)得自己很笨，等心情平靜下來(lái)就學(xué)會(huì)了總結(jié)，不管他們是留下了還是選擇離開(kāi)都給了我很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我從他們的成功與失敗中慢慢地成長(zhǎng)著!假如工作生活和自己的學(xué)習(xí)是息息相關(guān)的，那么我今年關(guān)于學(xué)習(xí)的私人計(jì)劃已經(jīng)順利完成，在這九個(gè)月期間，順利通過(guò)了山東大學(xué)法學(xué)自學(xué)的最后兩門專業(yè)課的學(xué)習(xí)，參加并通過(guò)了山大的學(xué)位論文答辯，參加并通過(guò)了學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)的考試，學(xué)士學(xué)位已經(jīng)在辦理中!
不管是成功還是失敗，不管是淚水還是汗水，我們都曾為20xx努力過(guò)，付出過(guò)!翻過(guò)20xx的一頁(yè)寫上記憶的字跡，我依然是路上路上的一個(gè)行者!所以做好20xx的計(jì)劃是很重要的!
1、實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，二月轉(zhuǎn)崗做實(shí)習(xí)主任，三月轉(zhuǎn)正，年紅線業(yè)績(jī)目標(biāo)定為20xx萬(wàn)!
2、全面提升自己的專業(yè)，今年接觸的專業(yè)知識(shí)很少，明年這將是我的一個(gè)重點(diǎn)計(jì)劃，銷售的專業(yè)學(xué)習(xí)和建筑專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)齊頭并進(jìn)，每個(gè)方面讀兩本專業(yè)的書，能讓兩者靈活地結(jié)合并互為補(bǔ)充。讓自己早日成為一個(gè)真正的房地產(chǎn)人!
3、全面提升自己的溝通能力，這是我以前從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到的一個(gè)問(wèn)題，包括學(xué)習(xí)和客戶和開(kāi)發(fā)商和同事之間的溝通!讀一本關(guān)于溝通技巧的書!而且把學(xué)習(xí)專心地貫穿到實(shí)際的生活中和工作中!
4、為公司培訓(xùn)兩個(gè)新人!
5、出去旅行一次，除了增加自己的閱歷之外，就是作為一次考察之旅，去更多感受一下建筑帶給我們心靈的震撼!加深對(duì)房地產(chǎn)的熟悉和學(xué)習(xí)!
6、工作之外的學(xué)習(xí)，把英語(yǔ)和法律的學(xué)習(xí)做為天天的必修科，主要是處于溫習(xí)鞏固類型的學(xué)習(xí)!
1、服務(wù)創(chuàng)品牌年是需要全體對(duì)這一理念熟知并認(rèn)同的同事們共同努力，人，就成了一個(gè)核心，人才流失一直都是房地產(chǎn)行業(yè)的趨勢(shì)，建議公司人力資源部，及時(shí)總結(jié)對(duì)人力資源的經(jīng)驗(yàn)，建立一整套健全的用人機(jī)制，比如前期的招聘適當(dāng)?shù)亟柚恍┞殬I(yè)測(cè)驗(yàn)，讓應(yīng)聘者從感性方面來(lái)展現(xiàn)自己的性格，也為基層培訓(xùn)提供一些根據(jù)，既可以節(jié)省一些培訓(xùn)的成本，又為項(xiàng)目部培訓(xùn)提供一些參考意見(jiàn)，變于培訓(xùn)期能有重點(diǎn)地培訓(xùn)!另外，人力資源不要和項(xiàng)目部脫節(jié)，要做好和基層員工的溝通工作，平時(shí)多了解一些項(xiàng)目部人員的真實(shí)想法，尤其做好有離職想法的員工的思想工作!不要等到員工已經(jīng)做好理智的充分預(yù)備之后才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在!建議公司每年給員工一定的假期，既是給員工一些總結(jié)自己的機(jī)會(huì)也是給員工一些和家里人共處的空間!
2、建議公司重視操盤的正規(guī)化和程序化，對(duì)開(kāi)發(fā)商的服務(wù)一直都是我們的一個(gè)核心工作，開(kāi)發(fā)商之所以會(huì)請(qǐng)專業(yè)的營(yíng)銷機(jī)構(gòu)來(lái)做銷售無(wú)非是因?yàn)閷I(yè)和正規(guī)!現(xiàn)在的專業(yè)的營(yíng)銷機(jī)構(gòu)也越來(lái)越多，要想創(chuàng)出品牌就必須是能走在行業(yè)前面的精英中的精英!五年中咱門公司做的項(xiàng)目也已經(jīng)不少，項(xiàng)目種類也很多，建議每個(gè)項(xiàng)目做完后，項(xiàng)目全員參與針對(duì)平時(shí)存在和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做出總結(jié)，形成一套完整的操盤程序，并細(xì)化到每一個(gè)細(xì)節(jié)，公司分類存檔作為經(jīng)理學(xué)習(xí)和溝通的一個(gè)橋梁，資源共享，同時(shí)也可以成為基層員工汲取經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的一個(gè)很好的資源。
3、對(duì)客戶的服務(wù)意識(shí)要加強(qiáng)，真正做到一個(gè)職業(yè)顧問(wèn)的角色，建議各項(xiàng)目部可以根據(jù)自己項(xiàng)目部所在區(qū)域的不同，全員參加一些銀行貸款政策的學(xué)習(xí)，為客戶提供最準(zhǔn)確和最前言的信息，而不是客戶比我們關(guān)注的更多!建議公司組織關(guān)于合同簽定的培訓(xùn)，簽定合同正規(guī)化，真正站在客戶的角度為其服務(wù)，把合同的條款利弊闡述清楚，而避免現(xiàn)在客戶被動(dòng)簽定合同的局面，給客戶形成一種“不管怎么簽，沒(méi)有一項(xiàng)是對(duì)我有利的”心理，現(xiàn)在很多客戶房子都交了還不知道合同的內(nèi)容究竟是什么，只是憑情理來(lái)理解，理由只有一個(gè)，銷售人員沒(méi)告訴我，是欺騙行為，單方行為，這樣對(duì)于后期的工作我們就顯的很被動(dòng)!現(xiàn)在的客戶法律意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，簽定合同的正規(guī)化就有利于避免客戶后期一些問(wèn)題的解決!
九個(gè)月我從知道第一個(gè)名詞沙盤開(kāi)始，在大腦這張空白的紙上點(diǎn)燃了對(duì)房地產(chǎn)熱愛(ài)的火苗!我的秘書的本職工作也在不斷是實(shí)踐中得到了一個(gè)很好的提升，讓我漸漸地由一個(gè)房地產(chǎn)的門外漢逐步地向一個(gè)真正的房地產(chǎn)人轉(zhuǎn)變!九個(gè)月的時(shí)間也算是一段很長(zhǎng)的時(shí)間了，然而他在特定的環(huán)境中又變得如此短暫!在此與大家共同分享一句話：認(rèn)真做事只能把事情做對(duì)，專心做事才能把事情做好!伴著20xx年的鐘聲，給大家送上我最真摯的祝福，祝大家20xx作順利，萬(wàn)事如意!
智庫(kù)專家報(bào)告篇九
警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告是對(duì)當(dāng)前社會(huì)治安形勢(shì)、犯罪問(wèn)題和公安工作進(jìn)行深入研究和剖析的重要成果。通過(guò)對(duì)這些報(bào)告的學(xué)習(xí)，我們不僅能夠了解當(dāng)前的社會(huì)狀況和問(wèn)題，還能夠得到一些建設(shè)性的建議和解決方案。在本文中，本人將從三個(gè)方面總結(jié)和分享我對(duì)警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告的心得體會(huì)。
第二段：深入研究的重要性。
警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告的重要性首先體現(xiàn)在它的深入研究上。這些報(bào)告不僅僅是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題的表面化描述，更是對(duì)其背后原因、影響以及可能解決辦法的全面分析。通過(guò)深入研究，我們能夠更好地理解社會(huì)問(wèn)題的本質(zhì)，從而制定出更加有針對(duì)性和有效性的對(duì)策。例如，“XX報(bào)告”中對(duì)犯罪型態(tài)的詳細(xì)分析，讓我們對(duì)犯罪行為的動(dòng)機(jī)、手段和作案模式有了更深刻的了解，為公安機(jī)關(guān)提供了寶貴的信息。
第三段：建設(shè)性的建議和解決方案。
警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告不僅提供了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的深入分析，更重要的是提出了具有建設(shè)性的建議和解決方案。這些建議和解決方案是在對(duì)問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)研究和分析的基礎(chǔ)上提出的，具有很高的可操作性和針對(duì)性。在我深入研讀“XX報(bào)告”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其中提出的改善社區(qū)警務(wù)、完善信息化建設(shè)、加強(qiáng)警企合作等建議和方案，都具有很大的實(shí)施潛力和推動(dòng)力。通過(guò)運(yùn)用這些建議和方案，我們能夠更好地解決社會(huì)問(wèn)題，提升公安工作的效果和水平。
第四段：對(duì)專業(yè)知識(shí)的豐富補(bǔ)充。
警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告還能夠?yàn)槲覀兲峁┴S富的專業(yè)知識(shí)。這些報(bào)告中所涉及的專業(yè)知識(shí)，包括犯罪學(xué)、法學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)學(xué)科的內(nèi)容，可以幫助我們拓寬專業(yè)視野，提升專業(yè)能力。例如，在“XX報(bào)告”中，作者對(duì)電信詐騙犯罪的心理分析和作案手法的介紹，讓我對(duì)這類犯罪有了全新的認(rèn)識(shí)，幫助我們更好地預(yù)防和打擊此類犯罪行為。通過(guò)學(xué)習(xí)這些專業(yè)知識(shí)，我們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)變化和應(yīng)對(duì)新形勢(shì)，提升我們的執(zhí)法尺度。
第五段：對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的啟示。
最后，警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告還對(duì)我們個(gè)人職業(yè)發(fā)展具有重要的啟示。作為執(zhí)法人員，我們要不斷學(xué)習(xí)和研究有關(guān)領(lǐng)域的最新成果和最新發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)學(xué)習(xí)警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告，我們能夠得到最前沿的信息和最新的理論成果，為我們的職業(yè)發(fā)展提供有力的支撐。這些報(bào)告還能夠幫助我們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)社會(huì)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，培養(yǎng)我們的分析和解決問(wèn)題的能力，從而在職業(yè)發(fā)展中取得更大的成就。
總結(jié)。
警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告是對(duì)社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行深入研究和剖析的重要成果，具有很高的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。通過(guò)深入研究，我們能夠更好地了解社會(huì)問(wèn)題，制定出更有效的對(duì)策；通過(guò)學(xué)習(xí)建議和解決方案，我們能夠解決社會(huì)問(wèn)題，提升工作效果；通過(guò)豐富的專業(yè)知識(shí)，我們能夠提升專業(yè)能力；通過(guò)對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的啟示，我們能夠在職業(yè)發(fā)展中取得更大的成就。因此，學(xué)習(xí)警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。
智庫(kù)專家報(bào)告篇十
1、準(zhǔn)備階段(2007年3月至2007年6月)。
(1)進(jìn)行開(kāi)題論證，進(jìn)一步修改課題實(shí)施方案。
(2)組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論，為課題研究的展開(kāi)做準(zhǔn)備。
(3)調(diào)查課堂教學(xué)現(xiàn)狀，對(duì)教師的教學(xué)能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力做初步的評(píng)估。
(4)通過(guò)建立博客,把課題研究向深層次發(fā)展.
2、實(shí)踐探索階段：(2007年6月至2009年1月)。
(1)通過(guò)召開(kāi)課堂教學(xué)研討會(huì)，嘗試構(gòu)建具有“以生為本，自主合作，平等對(duì)話，和諧共震”的特征的課堂教學(xué)模式。
(3)收集課堂教學(xué)案例，對(duì)案例進(jìn)行剖析，以案例研究促進(jìn)教師提高。
(4)在研究后期教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)能力再次進(jìn)行評(píng)估，以作比較。
(5)制定家校手冊(cè)，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議，取得家長(zhǎng)的配合與支持。
3、總結(jié)階段(2009年2月至2009年6月)。
(1)對(duì)研究材料進(jìn)行分類整理和匯總，撰寫研究報(bào)告。
(2)對(duì)研究的成果進(jìn)行匯編，形成系列成果。
(3)召開(kāi)課題研究成果鑒定會(huì)。
(二)研究人員組成。
課題組組長(zhǎng)：陳浩校長(zhǎng)(課題總負(fù)責(zé))。
課題組副組長(zhǎng)：張莉(負(fù)責(zé)課題研究的方案制訂，資料整理和分析)。
何平、莫禮莉、羅勇、侯科亮(負(fù)責(zé)課堂教學(xué)的研究)。
智庫(kù)專家報(bào)告篇十一
尊敬的學(xué)員:。
您好!
我們熱忱地邀請(qǐng)您參加本次xx大學(xué)注冊(cè)建造師大型免費(fèi)講座。
隨著我國(guó)加入世貿(mào)組織，如何把握好機(jī)遇，認(rèn)真貫徹中央關(guān)于"走出去"的發(fā)展戰(zhàn)略，積極組織開(kāi)拓國(guó)際承包市場(chǎng)，是一項(xiàng)非常重要的戰(zhàn)略任務(wù)。建立注冊(cè)建造師制度是我國(guó)建設(shè)業(yè)與國(guó)際接軌的重大舉措。建造師爭(zhēng)取同有關(guān)國(guó)家取得互認(rèn)，將成為我國(guó)開(kāi)拓國(guó)際承包市場(chǎng)、增強(qiáng)對(duì)外工程承包能力的一個(gè)重要條件。
xx大學(xué)參與國(guó)家注冊(cè)建造師考試大綱制定、教學(xué)指導(dǎo)書編寫、承擔(dān)注冊(cè)建造師考前培訓(xùn)工作，為幫助廣大考生找到通過(guò)考試的良策，特舉辦了本次注冊(cè)建造師大型免費(fèi)講座。
講座主題:。
2、建造師制度對(duì)企業(yè)發(fā)展、人才選拔的影響;建造師考試各專業(yè)實(shí)務(wù)知識(shí)的交流。主講教授、專家:。
時(shí)間:20xx年6月5日(周六)下午14:00~16:00。
地點(diǎn):xx大學(xué)東區(qū)綜合體育館。
主辦單位:xx大學(xué)國(guó)際工程項(xiàng)目管理研究院。
聯(lián)系人:張老師、徐老師、賈老師。
xx大學(xué)國(guó)際工程項(xiàng)目管理研究院。
二零xx年五月。
請(qǐng)認(rèn)真填寫下面的回執(zhí)，并傳真至xxx，我們將為您預(yù)留座位。
姓名:公司名稱:。
地址:預(yù)約人數(shù):。
手機(jī):固定電話:。
智庫(kù)專家報(bào)告篇十二
尊敬的馮總：
一、立足本職崗位，發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
(一)努力工作，做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作對(duì)董事長(zhǎng)負(fù)責(zé)的要求，不斷提高為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的質(zhì)量，努力做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。每天的來(lái)文、來(lái)電、來(lái)訪能夠第一時(shí)間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，確保領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)掌握公司的最新情況。同時(shí)，能夠及時(shí)準(zhǔn)確地將領(lǐng)導(dǎo)的指示、要求通知各部門執(zhí)行落實(shí)，并收集落實(shí)進(jìn)度迅速反饋。確保項(xiàng)目問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)并上報(bào)，使項(xiàng)目進(jìn)度清晰明了。此外，在工作中能夠注意分清輕重緩急，提高領(lǐng)導(dǎo)掌握情況、作出決策和有效落實(shí)的效率，對(duì)三睿、中煤、安鵬、項(xiàng)目部門上報(bào)的文件，第一時(shí)間拿于馮總閱并協(xié)調(diào)相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)處理?，F(xiàn)階段，協(xié)助行政、人力資源捋順公司章程，摸索適合我司多元化發(fā)展的道路。堅(jiān)決執(zhí)行馮總的6各凡事：凡事有目的、凡事有計(jì)劃、凡事有責(zé)任人、凡事有監(jiān)督人、凡事有獎(jiǎng)罰機(jī)制、凡事反饋總結(jié)。做到計(jì)劃我的工作，工作我的計(jì)劃。
(二)擺正位置，理清工作思路。
因?yàn)樽陨韻徫挥幸欢ǖ奶厥庑?，我能夠隨時(shí)提醒自己擺正位置，清楚認(rèn)識(shí)自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任，正確認(rèn)識(shí)自己所處的位置。就職位而言，我可以是領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行決策的“輔助者”，也可以是領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù)的“執(zhí)行者”，還可以是領(lǐng)導(dǎo)交辦事宜的“督辦者”。這個(gè)角色的多重性決定了在實(shí)際工作中容易與公司其他同事產(chǎn)生摩擦或者矛盾，甚至?xí)性轿?，然而所要協(xié)調(diào)工作的又多半會(huì)是較為緊急的事宜，因此必須確保能夠精確及時(shí)的完成。在實(shí)際工作中我的作法是：為領(lǐng)導(dǎo)參謀到位但不越位;督促、催辦到位，但不“拍板”;服務(wù)到位但不干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)工作。
(三)團(tuán)結(jié)同事，營(yíng)造和諧辦公氛圍。
在日常工作中，能夠注意團(tuán)結(jié)同事、寬以待人，不計(jì)較個(gè)人得失，不與同事?tīng)?zhēng)名利、爭(zhēng)長(zhǎng)短，任勞任怨，努力做好自己工作。同事嚴(yán)于律己，不把小事到無(wú)事，不把小錯(cuò)當(dāng)無(wú)錯(cuò)，處處以大局為重，講團(tuán)結(jié)、講正氣、講原則。從嚴(yán)格執(zhí)行公司上下班制度等做起，對(duì)自己的過(guò)失、錯(cuò)誤能夠做到不隱瞞、不回避，不做任何有所公司利益的事情。
二、存在的不足。
由于本人進(jìn)入公司時(shí)間并不太長(zhǎng)，對(duì)公司的了解不夠全面、深入，工作上難免出現(xiàn)一些紕漏和不足。主要表現(xiàn)在：一是工作主動(dòng)性還不夠強(qiáng)，滿足于落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的指示要求，建設(shè)性的意見(jiàn)建議比較缺乏;二是由于受專業(yè)所限，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性還不夠強(qiáng);三是領(lǐng)導(dǎo)決策“督辦者”角色還不夠主動(dòng)，個(gè)別情況下，工作有所被動(dòng)。
三、下步打算。
一是繼續(xù)注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力，樹(shù)立全局意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我，深化“輔助者”角色。學(xué)習(xí)加氣加油站相關(guān)知識(shí)，更好對(duì)接項(xiàng)目。熟悉公司業(yè)務(wù)，更好對(duì)接、協(xié)調(diào)子公司相關(guān)事宜。并及時(shí)上報(bào)問(wèn)題，做到不積壓，及時(shí)梳理問(wèn)題。
二是繼續(xù)保持工作積極性，“駭驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤”。只要我能持之以恒，敢于吃苦，用心鉆研，勤于思考，我堅(jiān)信：成功就在彼岸。現(xiàn)在公司處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，做到犧牲小我，為公司更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
智庫(kù)專家報(bào)告篇十三
近年來(lái)，警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告在公眾視野中逐漸升溫。作為反映社會(huì)治安狀況和犯罪趨勢(shì)的重要參考，警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告不僅對(duì)于警務(wù)工作具有重要意義，也能夠?yàn)闆Q策者提供科學(xué)依據(jù)。在研讀了一份有關(guān)警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告的內(nèi)容后，我深感其為社會(huì)治安管理帶來(lái)的巨大價(jià)值。以下是我對(duì)該報(bào)告的心得體會(huì)。
首先，警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告為警務(wù)工作提供了科學(xué)支持。警務(wù)工作是一項(xiàng)復(fù)雜而繁重的任務(wù)，警力資源的配置、犯罪預(yù)防措施的制定，都需要受到信息支撐和科學(xué)分析的指導(dǎo)。警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告通過(guò)對(duì)警務(wù)工作的實(shí)地調(diào)研、深入分析，提供了對(duì)犯罪現(xiàn)象的全面描述和戰(zhàn)略意見(jiàn)。這不僅有助于警方更好地掌握治安狀況，還能夠?yàn)闆Q策者提供科學(xué)科技治理方案，提高治安管理的針對(duì)性和精準(zhǔn)度。
其次，警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告具有敏銳的社會(huì)洞察力。犯罪現(xiàn)象與社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)狀況、習(xí)俗變遷等密切相關(guān)。警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告通過(guò)對(duì)這些背景因素的分析，能夠揭示犯罪動(dòng)因、逃逸規(guī)律以及社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)和隱患，幫助警方和政府部門及時(shí)預(yù)警和應(yīng)對(duì)各類犯罪行為。同時(shí)，警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告還通過(guò)對(duì)犯罪手段和犯罪模式的研究揭示了犯罪分子的心理和行為特點(diǎn)，挖掘犯罪預(yù)警的線索和判斷標(biāo)準(zhǔn)，提升對(duì)犯罪行為的預(yù)防和打擊能力。
再次，警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告為更好地構(gòu)建和諧社會(huì)提供了借鑒。社會(huì)治安的改善是社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)之一。在該報(bào)告中，通過(guò)對(duì)犯罪多發(fā)地區(qū)和人口聚集區(qū)域的研究，可以總結(jié)出一系列提升社會(huì)治安的方法和經(jīng)驗(yàn)，如優(yōu)化公共安全環(huán)境、完善法律法規(guī)、加強(qiáng)警民合作等。這種針對(duì)性的治安研究報(bào)告不僅能夠指導(dǎo)警方工作，也能夠?yàn)檎块T提供跨部門合作的指導(dǎo)，共同努力構(gòu)建和諧社會(huì)。
最后，警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告需要進(jìn)一步加強(qiáng)可操作性。雖然該報(bào)告提供了大量有關(guān)社會(huì)治安的信息和建議，但在實(shí)際應(yīng)用中，有些觀點(diǎn)和建議并不便于操作。例如，關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)治安問(wèn)題的建議，不僅需要來(lái)自警方的支持和協(xié)作，還需要深入?yún)⑴c居民和社區(qū)的共同努力。因此，可操作性是警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告需要進(jìn)一步加強(qiáng)的方面，在深入研究的基礎(chǔ)上，還需要結(jié)合實(shí)際情況，提供實(shí)施計(jì)劃和指導(dǎo)方案。
總而言之，警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告作為指導(dǎo)警務(wù)工作和決策制定的重要參考，具有科學(xué)性、洞察力和借鑒意義。我們應(yīng)該充分利用這些研究成果，將其運(yùn)用到警務(wù)實(shí)踐中，為社會(huì)治安的改善和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告的可操作性需要進(jìn)一步加強(qiáng)，以確保研究成果的實(shí)際應(yīng)用效果。相信通過(guò)不斷提高警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告的質(zhì)量和實(shí)用性，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的社會(huì)治安挑戰(zhàn)，有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公共安全。
智庫(kù)專家報(bào)告篇十四
近日，我有幸參加了一場(chǎng)由智庫(kù)專家主講的專題講座，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。講座內(nèi)容豐富，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等多個(gè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題，專家們深入淺出地闡述了自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。在聽(tīng)完講座后，我深感智庫(kù)專家的學(xué)識(shí)淵博以及他們?yōu)樯鐣?huì)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)，也對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有了新的啟發(fā)。
首先，講座中專家們所分享的研究成果給我留下了深刻的印象。他們用大量的數(shù)據(jù)和調(diào)研結(jié)果支撐自己的觀點(diǎn)，提供了關(guān)于各個(gè)領(lǐng)域的權(quán)威信息。例如，在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的講座中，專家們通過(guò)分析全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)動(dòng)向等方面的數(shù)據(jù)，給出了未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)和建議。這些專業(yè)的研究成果讓我深切感受到智庫(kù)專家們的學(xué)識(shí)之豐富和專業(yè)之精湛，也增強(qiáng)了我對(duì)專業(yè)研究的重要性的認(rèn)識(shí)。
其次，在講座中，智庫(kù)專家們對(duì)于當(dāng)前社會(huì)問(wèn)題的深度剖析讓我受益匪淺。他們從不同的角度對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析，給出了獨(dú)到的見(jiàn)解。講座中，我特別印象深刻的是專家們就社會(huì)不平等問(wèn)題進(jìn)行的探討。他們從社會(huì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政策制定等方面，深入剖析了不平等現(xiàn)象的形成原因以及解決辦法。這讓我深入了解到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和多元性，也刺激了我對(duì)社會(huì)發(fā)展問(wèn)題的思考，激發(fā)了我對(duì)公共政策領(lǐng)域的興趣。
第三，智庫(kù)專家們?cè)谥v座中的精彩演講和交流互動(dòng)，給我了一個(gè)樹(shù)立榜樣的機(jī)會(huì)。他們的演講語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，表達(dá)清晰準(zhǔn)確，給了我在溝通表達(dá)方面的很大啟示。此外，他們?cè)谂c聽(tīng)眾的互動(dòng)中始終保持著謙虛的姿態(tài)，對(duì)于聽(tīng)眾的問(wèn)題和意見(jiàn)總是耐心傾聽(tīng)并給予解答。這種與聽(tīng)眾的互動(dòng)給我留下了深刻的印象，并教會(huì)了我如何與他人進(jìn)行有效的溝通和交流。
第四，這場(chǎng)專題講座也給我?guī)?lái)了對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考。專家們?cè)谥v座中多次提及了人工智能、大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)，并指出了未來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。對(duì)于我這樣的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這些信息無(wú)疑是寶貴的，它讓我明確了自己在學(xué)習(xí)方向上的選擇，也讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃更加有了自信。我相信，在專家的指引和引領(lǐng)下，我能夠?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，這場(chǎng)專題講座讓我對(duì)智庫(kù)專家們的工作和貢獻(xiàn)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。智庫(kù)專家們以自己的學(xué)識(shí)和研究成果為社會(huì)發(fā)展提供了重要的支持和指導(dǎo)。他們的工作不僅體現(xiàn)了知識(shí)與智慧的力量，也提醒著我們，作為普通人，也應(yīng)該積極關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，這次智庫(kù)專家的專題講座給我留下了深刻的印象。講座中專家們的研究成果、深度剖析、精彩演講和對(duì)未來(lái)的展望，都讓我深感他們的學(xué)識(shí)之淵博和專業(yè)之精湛。同時(shí)，這次經(jīng)歷也激發(fā)了我對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的興趣，并為我的未來(lái)發(fā)展提供了新的思考方向。我相信，在接下來(lái)的求學(xué)和發(fā)展過(guò)程中，我一定會(huì)繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為社會(huì)的繁榮做出積極的貢獻(xiàn)。
智庫(kù)專家報(bào)告篇十五
尊敬的家長(zhǎng):。
您好!
初中階段是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，過(guò)多的學(xué)科壓力和過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)成為影響孩子身心健康成長(zhǎng)的重要因素。
為提升柴里礦區(qū)家庭教育水平，積極營(yíng)造良好家庭育人氛圍，促進(jìn)家長(zhǎng)關(guān)注孩子心理健康成長(zhǎng)，經(jīng)學(xué)校家委會(huì)提議，學(xué)校邀請(qǐng)滕州市家庭教育指導(dǎo)中心專家來(lái)我校為七、八年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)做“如何幫助孩子緩解過(guò)重的學(xué)習(xí)心理壓力”為主題的家庭教育報(bào)告會(huì)。
誠(chéng)請(qǐng)家長(zhǎng)參加!
具體活動(dòng)安排:。
地點(diǎn):學(xué)校南校區(qū)三樓大會(huì)議室。
參加人員:七、八年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)。
20xx年4月21日。
柴里礦區(qū)學(xué)校。
智庫(kù)專家報(bào)告篇十六
第一段：引言（200字）。
警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告是對(duì)警務(wù)工作的全面評(píng)估和分析，利用智庫(kù)的研究能力和方法，提供戰(zhàn)略性和政策性的建議。我有幸參與了一次關(guān)于警務(wù)智庫(kù)研究的項(xiàng)目，并有機(jī)會(huì)撰寫關(guān)于該報(bào)告的心得體會(huì)。本文將通過(guò)分析報(bào)告的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和應(yīng)用，總結(jié)出對(duì)于警務(wù)智庫(kù)研究的體會(huì)和心得。
第二段：報(bào)告結(jié)構(gòu)（200字）。
警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告屬于科學(xué)研究的范疇，因此報(bào)告的結(jié)構(gòu)十分重要。整個(gè)報(bào)告應(yīng)該包括背景介紹、研究目的、研究方法、研究結(jié)果和結(jié)論。通過(guò)這種結(jié)構(gòu)，讀者可以很清晰地了解到研究背景，研究的意義和目的以及如何進(jìn)行研究。報(bào)告結(jié)構(gòu)的清晰性和邏輯性是保證報(bào)告質(zhì)量的重要因素，并且也使研究成果易于理解和應(yīng)用。
第三段：報(bào)告內(nèi)容（200字）。
警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告涵蓋了廣泛的警務(wù)領(lǐng)域，例如犯罪預(yù)測(cè)、治安管理、反恐等。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)該基于大量的數(shù)據(jù)和案例，并通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析和比較研究的方法得出結(jié)論。在我的研究項(xiàng)目中，我發(fā)現(xiàn)報(bào)告內(nèi)容充實(shí)且有條理。研究團(tuán)隊(duì)積極搜集并分析各類數(shù)據(jù)，深入剖析問(wèn)題的本質(zhì)，并提出了一些建設(shè)性的政策建議。通過(guò)對(duì)警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告的了解，我對(duì)警務(wù)工作的復(fù)雜性和重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第四段：報(bào)告應(yīng)用（200字）。
警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告的最終目的是為警務(wù)決策提供科學(xué)依據(jù)和指導(dǎo)。因此，報(bào)告的應(yīng)用價(jià)值至關(guān)重要。研究報(bào)告應(yīng)該能夠?yàn)闆Q策者提供解決問(wèn)題的方法和方案。在我的研究項(xiàng)目中，我了解到警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告經(jīng)常被政府部門、警察機(jī)構(gòu)和學(xué)術(shù)界等各方使用。通過(guò)對(duì)報(bào)告的閱讀和分析，可以更好地指導(dǎo)警務(wù)工作的改進(jìn)和創(chuàng)新。我深刻認(rèn)識(shí)到報(bào)告的應(yīng)用價(jià)值，并對(duì)警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第五段：結(jié)語(yǔ)（300字）。
警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告是現(xiàn)代警務(wù)發(fā)展的重要組成部分，對(duì)于提升警務(wù)工作的質(zhì)量和效率具有深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)參與警務(wù)智庫(kù)研究項(xiàng)目，并對(duì)研究報(bào)告進(jìn)行分析和總結(jié)，我深刻認(rèn)識(shí)到了警務(wù)智庫(kù)研究的價(jià)值和意義。研究報(bào)告的內(nèi)容充實(shí)且有條理，結(jié)構(gòu)清晰且邏輯性強(qiáng)。同時(shí)，報(bào)告的應(yīng)用價(jià)值和實(shí)際指導(dǎo)意義也不可忽視。對(duì)于今后的發(fā)展，我將更加關(guān)注和參與警務(wù)智庫(kù)研究，并期待通過(guò)自己的努力與智慧為警務(wù)工作的改進(jìn)和創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)。警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告不僅僅是一份科研文件，更是對(duì)警務(wù)工作發(fā)展的督促與推動(dòng)，我由衷地相信，通過(guò)警務(wù)智庫(kù)研究的不斷深入和應(yīng)用，將為建設(shè)更安全、更和諧的社會(huì)作出重要貢獻(xiàn)。
智庫(kù)專家報(bào)告篇十七
在管水準(zhǔn)氣泡居中時(shí)，水準(zhǔn)軸和視準(zhǔn)軸都應(yīng)是水平的。當(dāng)二者不平行時(shí)，存在一個(gè)很小的夾角i，顯然，管水準(zhǔn)器整平視，視準(zhǔn)軸并未水平，而與水平線有一個(gè)很小的夾角i。所以由于i角的存在，所以在水準(zhǔn)測(cè)量中會(huì)存在一定的誤差，從而影響測(cè)量的精度。需要我們對(duì)水準(zhǔn)儀的i角進(jìn)行檢核，掌握水準(zhǔn)儀的安置、瞄準(zhǔn)、精平、讀數(shù)、記錄和計(jì)算高差的方法。
完成水準(zhǔn)儀的常規(guī)檢核項(xiàng)目。
智庫(kù)專家報(bào)告篇十八
智庫(kù)專家專題講座是智庫(kù)機(jī)構(gòu)經(jīng)常組織的一種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。通過(guò)邀請(qǐng)行業(yè)內(nèi)的專家學(xué)者，這些講座旨在為聽(tīng)眾提供最新的學(xué)術(shù)研究成果，分享前沿的理論與觀點(diǎn)。這些講座不僅能夠增強(qiáng)聽(tīng)眾的知識(shí)儲(chǔ)備，提高專業(yè)素養(yǎng)，還能激發(fā)思維，拓寬視野，對(duì)于推動(dòng)學(xué)術(shù)研究與實(shí)踐創(chuàng)新具有重要意義。
我有幸參加了一次關(guān)于人工智能在金融領(lǐng)域應(yīng)用的專題講座。在這次講座中，主講專家向我們介紹了人工智能在銀行、保險(xiǎn)、證券等金融機(jī)構(gòu)中的應(yīng)用。他從基本的概念出發(fā)，深入淺出地向我們闡述了人工智能在金融風(fēng)控、客戶服務(wù)、智能投顧等方面的應(yīng)用。同時(shí)，他還結(jié)合實(shí)際案例，說(shuō)明了人工智能在優(yōu)化金融流程、提高效率和降低風(fēng)險(xiǎn)方面的作用。通過(guò)這次講座，我對(duì)人工智能在金融領(lǐng)域的應(yīng)用有了更加深入的了解，并對(duì)其在改變整個(gè)金融行業(yè)格局方面的潛力感到震撼。
智庫(kù)專家專題講座對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響是廣泛而深遠(yuǎn)的。首先，對(duì)于個(gè)人而言，通過(guò)參加這些講座，個(gè)人能夠不斷獲取最新的學(xué)術(shù)研究成果，擴(kuò)展專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，講座還提供了學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)，個(gè)人通過(guò)與專家學(xué)者的互動(dòng)與交流，能夠提高自身的學(xué)術(shù)能力，拓寬視野，促進(jìn)自身的職業(yè)發(fā)展。其次，對(duì)于社會(huì)而言，智庫(kù)專家專題講座能夠促進(jìn)學(xué)術(shù)的傳播與普及，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流合作，為社會(huì)提供更多有價(jià)值的學(xué)術(shù)研究成果，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
智庫(kù)專家專題講座的意義是多方面的。首先，它為學(xué)術(shù)研究者提供了一個(gè)展示和分享自己研究成果的機(jī)會(huì)，提高學(xué)術(shù)影響力。其次，它可以促進(jìn)學(xué)術(shù)交流和合作，打破學(xué)科間的壁壘，促進(jìn)不同領(lǐng)域的交叉融合。同時(shí)，它也能夠?yàn)檎咧贫ㄕ吆蜎Q策者提供科學(xué)的決策建議。我認(rèn)為，對(duì)于智庫(kù)專家專題講座的組織者而言，應(yīng)該及時(shí)發(fā)布講座信息，并提前向聽(tīng)眾提供相關(guān)材料，以便聽(tīng)眾更好地準(zhǔn)備和參與講座。此外，講座結(jié)束后可以開(kāi)展與專家學(xué)者的深入交流與討論，以進(jìn)一步提高學(xué)術(shù)水平。
綜上所述，智庫(kù)專家專題講座是智庫(kù)機(jī)構(gòu)推動(dòng)學(xué)術(shù)研究與實(shí)踐創(chuàng)新的重要手段。通過(guò)參加這些講座，個(gè)人和社會(huì)都能夠受益良多。因此，我希望更多的智庫(kù)機(jī)構(gòu)能夠積極組織這樣的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，向社會(huì)傳遞更多前沿的學(xué)術(shù)研究成果，助力學(xué)術(shù)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展。
智庫(kù)專家報(bào)告篇一
專家組成員的集體意見(jiàn)：
要積極推進(jìn)這項(xiàng)工作的完成，需要課題負(fù)責(zé)人按照時(shí)間結(jié)點(diǎn)及時(shí)完成各項(xiàng)成果。對(duì)于研究的政企校合作方案要進(jìn)行推廣使用到動(dòng)漫專業(yè)中。
政企校合作是目前較為流行的一種校企合作新模式，對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)政府立信、學(xué)校受益、企業(yè)受惠要多做思考，希望把這個(gè)院級(jí)課題做好做實(shí)，爭(zhēng)取申報(bào)省級(jí)課題。
目前蘇州市的規(guī)劃課題主要注重過(guò)程性管理，因此，院級(jí)課題研究過(guò)程中也一定要加強(qiáng)過(guò)程資料的收集，并及時(shí)填報(bào)到網(wǎng)上，一些手寫材料、照片及時(shí)保存，不要到出現(xiàn)最后結(jié)題的時(shí)候補(bǔ)材料的現(xiàn)象。
智庫(kù)專家報(bào)告篇二
研究方案是具有可行性的，從人員的工作分配到實(shí)施設(shè)想，分工明確，思路清晰，課題的開(kāi)展過(guò)程合理。
這個(gè)課題設(shè)計(jì)到政府、學(xué)校、企業(yè)三方面的協(xié)調(diào)，所以在如何合理利用三者資源，如何實(shí)現(xiàn)各方共贏，如何協(xié)調(diào)組織等各方面是很重要的，要積極推進(jìn)這項(xiàng)工作的完成，需要課題負(fù)責(zé)人按照時(shí)間結(jié)點(diǎn)及時(shí)完成各項(xiàng)成果。
對(duì)于研究的政企校合作方案要進(jìn)行推廣使用到動(dòng)漫專業(yè)中。
政企校合作是目前較為流行的一種校企合作新模式，對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)政府立信、學(xué)校受益、企業(yè)受惠要多做思考，希望把這個(gè)院級(jí)課題做好做實(shí)，爭(zhēng)取申報(bào)省級(jí)課題。
目前蘇州市的規(guī)劃課題主要注重過(guò)程性管理，因此，院級(jí)課題研究過(guò)程中也一定要加強(qiáng)過(guò)程資料的收集，并及時(shí)填報(bào)到網(wǎng)上，一些手寫材料、照片及時(shí)保存，不要到出現(xiàn)最后結(jié)題的時(shí)候補(bǔ)材料的現(xiàn)象。
智庫(kù)專家報(bào)告篇三
所謂課題背景，主要指的是為什么要對(duì)這個(gè)課題進(jìn)行研究，所以有的課題干脆把這一部分稱為“問(wèn)題的提出”，意思就是說(shuō)為什么要提出這個(gè)問(wèn)題，或者說(shuō)提出這個(gè)課題。
課題研究的內(nèi)容，顧名思義，就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導(dǎo)的課題“佛山新八景”，課題研究的內(nèi)容就是：“以佛山新八景為重點(diǎn)，考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天，結(jié)合佛山經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)，擬定開(kāi)發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報(bào)告及開(kāi)發(fā)方案?！?BR> 課題研究的目的，應(yīng)該敘述自己在這次研究中想要達(dá)到的境地或想要得到的結(jié)果。
在“課題研究的方法”這一部分，應(yīng)該提出本課題組關(guān)于解決本課題問(wèn)題的門路或者說(shuō)程序等。一般來(lái)說(shuō)，研究性學(xué)習(xí)的課題研究方法有：實(shí)地調(diào)查考察法(通過(guò)組織學(xué)生到所研究的處所實(shí)地調(diào)查，從而得出結(jié)論的方法)、問(wèn)卷調(diào)查法（根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內(nèi)容設(shè)置一些問(wèn)題，以問(wèn)卷的形式向相關(guān)人員調(diào)查的方法）、人物采訪法（直接向有關(guān)人員采訪，以掌握第一手材料的方法）、文獻(xiàn)法（通過(guò)查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結(jié)論）等等。在課題研究中，應(yīng)該根據(jù)自己課題的實(shí)際情況提出相關(guān)的課題研究方法，不一定面面俱到，只要實(shí)用就行。
課題研究的步驟，當(dāng)然就是說(shuō)本課題準(zhǔn)備通過(guò)哪幾步程序來(lái)達(dá)到研究的目的。所以在這一部分里應(yīng)該著重思考的問(wèn)題就是自己的課題大概準(zhǔn)備分幾步來(lái)完成。一般來(lái)說(shuō)課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個(gè)方面：準(zhǔn)備階段、查閱資料階段、實(shí)地考察階段、問(wèn)卷調(diào)查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對(duì)本課題的總結(jié)與反思階段等。
這屬于對(duì)本課題研究的管理范疇，但也不可忽視。因?yàn)楣芾聿坏轿唬瑢W(xué)生不能明確自己的職責(zé)，有時(shí)就會(huì)偷懶或者互相推諉，有時(shí)就會(huì)做重復(fù)勞動(dòng)。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學(xué)生分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組通過(guò)民主選舉的方式推選出小組長(zhǎng)，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的任務(wù)分派和落實(shí)。然后根據(jù)本課題的情況，把相關(guān)的研究任務(wù)分割成幾大部分，一個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)部分。最后由小組長(zhǎng)組織人員匯總和整理。
一個(gè)課題要開(kāi)展，必然需要一些經(jīng)費(fèi)來(lái)啟動(dòng)，所以最后還應(yīng)該大概地估算一下本課題所需要的資金是多少，比如搜集資料需要多少錢，實(shí)地調(diào)查的外出經(jīng)費(fèi)，問(wèn)卷調(diào)查的印刷和分發(fā)的費(fèi)用，課題組所要占用的場(chǎng)地費(fèi)，有些課題還需要購(gòu)買一些相關(guān)的材料，結(jié)題報(bào)告等資料的印刷費(fèi)等等。所謂“大軍未動(dòng)，糧草先行”，沒(méi)有足夠的資金作后盾，課題研究勢(shì)必舉步維艱，捉襟見(jiàn)肘，甚至于半途而廢。因此，課題的經(jīng)費(fèi)也必須在開(kāi)題之初就估算好，未雨綢繆，才能真正把本課題的研究做到最好。
智庫(kù)專家報(bào)告篇四
根據(jù)市xxx會(huì)年工作要點(diǎn)安排，我于4月27日至28日，在城舉辦市代表履職培訓(xùn)班，有名副處級(jí)以下代表和各縣(區(qū))xxx會(huì)代表聯(lián)絡(luò)工委主任參加了培訓(xùn)。為擴(kuò)大代表對(duì)市xxx會(huì)工作的參與，我根據(jù)每次市xxx會(huì)會(huì)議審議內(nèi)容和代表從事的職業(yè)、所提建議等方面的情況，每次都邀請(qǐng)3—5名代表列席。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)xxx個(gè)人總結(jié)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)xxx個(gè)人總結(jié)相關(guān)內(nèi)容:2012年商場(chǎng)客服個(gè)人工作總結(jié)。
年前三個(gè)季度的工作已經(jīng)結(jié)束了，在全體員工不懈努力與堅(jiān)持下，基本完成了前三季度的工作任務(wù)。具體分以下幾方面：
在領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心下，在各部門的大力支持下，辦公室全體人員自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、積極開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，表現(xiàn)出高度的政治覺(jué)悟、過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和優(yōu)良的工作作風(fēng)，整體工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
2012幼兒園教師工作總結(jié)。
今年以來(lái)，××*鎮(zhèn)人大主席團(tuán)按照縣人大的統(tǒng)一部署，緊緊圍繞全鎮(zhèn)的各項(xiàng)重點(diǎn)工作，發(fā)揮人大自身職能作用，組織xxx開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了代表的履職積極性，活躍了鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，提升了鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的整體水平，為促進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全鎮(zhèn)三個(gè)文明進(jìn)步起到了很好的推動(dòng)作用。
對(duì)鎮(zhèn)政府五樓代表活動(dòng)室進(jìn)行了重新裝修，配備了文件櫥和辦公桌椅，為代表們訂閱了《中國(guó)人大》、《地方人大建設(shè)》、《公民法治》、《xxx》、《××日?qǐng)?bào)》、《××日?qǐng)?bào)》等黨報(bào)黨刊，并擠出一萬(wàn)元資金為鎮(zhèn)人大配備了微機(jī)一臺(tái)，為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化辦公提供了保障。同時(shí)，對(duì)代表活動(dòng)室進(jìn)行了重新布置，人大組織、代表分布圖、活動(dòng)計(jì)劃、各項(xiàng)制度等重新上墻，《人大正規(guī)化建設(shè)專欄》也進(jìn)行了重新設(shè)置，人大工作職責(zé)、制度等更加一目了然。
鎮(zhèn)人大主席團(tuán)每年初都制訂工作計(jì)劃，在原有制度的基礎(chǔ)上，完善了三個(gè)職責(zé)（鎮(zhèn)人大主席團(tuán)職責(zé)，人大主席團(tuán)主席職責(zé)，人大主席團(tuán)副主席職責(zé)）；建立了六個(gè)制度（人大主席團(tuán)學(xué)習(xí)制度，辦理代表建議、批評(píng)和意見(jiàn)制度，調(diào)查研究制度，請(qǐng)示匯報(bào)制度，聯(lián)系代表制度，辦理人民群眾來(lái)信來(lái)訪制度）；建立了“六簿一冊(cè)”（主席團(tuán)會(huì)議記錄簿，代表先進(jìn)事跡記錄簿，人民來(lái)信來(lái)訪記錄簿，各級(jí)文件登記簿，代表議案和批評(píng)、建議、意見(jiàn)記錄簿，代表小組活動(dòng)記錄簿，代表分組情況及代表花名冊(cè)）。
智庫(kù)專家報(bào)告篇五
大孤山鎮(zhèn)中心小學(xué)校。
2014年6月30日。
時(shí)間：2014年6月30日地點(diǎn)：大孤山鎮(zhèn)政府會(huì)議室。
主持人：董魁春(大孤山鎮(zhèn)政府黨委副書記)參會(huì)人員：趙志強(qiáng)（高級(jí)工程師規(guī)劃專業(yè)）張勝奎（高級(jí)工程師規(guī)劃專業(yè)）劉志忠（工程師規(guī)劃專業(yè)）梁永福（大孤山鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長(zhǎng)）張金山（伊通滿族自治縣教育和科學(xué)技術(shù)局局長(zhǎng)）。
內(nèi)容：關(guān)于調(diào)整大孤山鎮(zhèn)中心小學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃。
會(huì)議就《調(diào)整大孤山鎮(zhèn)中心小學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃報(bào)告》進(jìn)行了評(píng)審，具體意見(jiàn)如下：
一、總論。
大孤山鎮(zhèn)中心校位委托專家組調(diào)整大孤山鎮(zhèn)中心小學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃報(bào)告進(jìn)行論證。
二、明確申請(qǐng)規(guī)劃調(diào)整的主體；
在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，由城市規(guī)劃確定的每塊城市土地的使用性質(zhì)，是根據(jù)城市用地的區(qū)位、規(guī)劃用地布局與結(jié)構(gòu)、交通組織等諸多因素綜合考慮確定的，受城市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及城市生活活動(dòng)需求的制約，也受到市場(chǎng)供求調(diào)節(jié)機(jī)制的影響。由于對(duì)城市本身及其發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)的局限與城市自身發(fā)展受眾多外部因素影響而可能出現(xiàn)的不確定性，使得由預(yù)先編制的城市規(guī)劃所確定的某些城市土地使用性質(zhì)，在之后的建設(shè)實(shí)施過(guò)程中，因某些因素的出現(xiàn)或改變而需要對(duì)某些地塊的使用性質(zhì)作出不同程度的改變與調(diào)整是完全正常的。事實(shí)上，城市規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程，從最初靜態(tài)的形態(tài)規(guī)劃發(fā)展到今天動(dòng)態(tài)的過(guò)程規(guī)劃，城市規(guī)劃已經(jīng)從對(duì)城市發(fā)展的終極藍(lán)圖的描繪，發(fā)展到一種從決策到實(shí)施的連續(xù)統(tǒng)一體。規(guī)劃在實(shí)施過(guò)程中的發(fā)展是必然的，在一定時(shí)期內(nèi)結(jié)合具體情況進(jìn)行規(guī)劃調(diào)整也是不可避免的。為了使城市土地和空間資源合理配置，更有利于城市建設(shè)和發(fā)展，有效的按城市規(guī)劃實(shí)施，力求經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益的統(tǒng)一，做到合理用地、科學(xué)用地、節(jié)約用地、保證用地。我中心根據(jù)相關(guān)規(guī)劃情況、規(guī)劃原則及具體實(shí)際情況，我校聘請(qǐng)了三位專家和大孤山鎮(zhèn)黨委成員及教育局局長(zhǎng)組成領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)調(diào)整大孤山鎮(zhèn)中心小學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃報(bào)告進(jìn)行了論證。
三、
論證調(diào)整依據(jù)。
《關(guān)于調(diào)整大孤山鎮(zhèn)中心小學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃的報(bào)告》（大政請(qǐng)〔2014〕3號(hào)）。
四、規(guī)劃情況。
按照大孤山鎮(zhèn)總體發(fā)展規(guī)劃，大孤山鎮(zhèn)中心小學(xué)校在總體規(guī)劃中移址到大孤山鎮(zhèn)大孤山北側(cè)新建調(diào)整為在原校址向南擴(kuò)建。
五、專家論證。
1、規(guī)劃調(diào)整的現(xiàn)實(shí)原因。
在實(shí)際操作過(guò)程中，由于移址新建將造成部分學(xué)生上下學(xué)不便，有的學(xué)生要通過(guò)幾條主要公路，安全受到影響，校址距離大孤山旅游區(qū)過(guò)近等原因，一些家長(zhǎng)強(qiáng)烈反對(duì)，造成該計(jì)劃無(wú)法實(shí)施，最后決定在原校址擴(kuò)建。我校聘請(qǐng)了三位專家為擴(kuò)建土地的性質(zhì)變更進(jìn)行了論證。
2、規(guī)劃調(diào)整的社會(huì)原因。
按照黨的群眾路線教育活動(dòng)要求，經(jīng)大孤山鎮(zhèn)黨委政府共同研究，并廣泛征求群眾意見(jiàn)，經(jīng)大孤山鎮(zhèn)第二屆第三次人民代表大會(huì)通過(guò)，將總體規(guī)劃中移址新建調(diào)整為在原校址擴(kuò)建。
對(duì)于用地性質(zhì)的調(diào)整要有綜合的、系統(tǒng)的觀念，把城市土地看作是自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)三者的統(tǒng)一體，對(duì)城市的多方面因素進(jìn)行綜合的考慮。對(duì)于該地塊用地性質(zhì)的調(diào)整也必須從整體性考慮，從城市整體層面出發(fā)。該地塊調(diào)整用地性質(zhì)后，基本不會(huì)影響大孤山鎮(zhèn)用地整體結(jié)構(gòu)，經(jīng)過(guò)專家論證在原校址向南擴(kuò)建地符合整體規(guī)劃性原則。
六、結(jié)論及建議。
結(jié)論：
經(jīng)過(guò)調(diào)查分析論證，在原校址向南擴(kuò)建地符合整體規(guī)劃性原則。建議：
1、建議作出規(guī)劃總平面圖報(bào)規(guī)劃局審批。
2、建議按規(guī)定到國(guó)土部門辦理相關(guān)的國(guó)土手續(xù)。
智庫(kù)專家報(bào)告篇六
專家組聽(tīng)取了課題研究開(kāi)題報(bào)告，審閱了課題研究的有關(guān)前期準(zhǔn)備材料，經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)議，形成如下論證意見(jiàn)：
1.課題選題具有研究?jī)r(jià)值。課題立足于學(xué)校實(shí)際，在推行新課改的前提下開(kāi)展“三案六步”的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生在課堂中的參與度，鍛煉學(xué)生的思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自主學(xué)習(xí)能力及解決問(wèn)題的能力，從而推進(jìn)“高效課堂”的有效實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。課題符合國(guó)家新課程改革所提倡的“以學(xué)生為課堂主體，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”的總要求，對(duì)推動(dòng)學(xué)校新課程改革的發(fā)展和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提高具有重要意義。課題的主導(dǎo)思想及其研究?jī)?nèi)容具有一定的前瞻性及推廣意義。
2.課題研究目標(biāo)明確.旨在通過(guò)對(duì)本課題的研究，來(lái)探究“三案六步”教學(xué)法對(duì)提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的作用。通過(guò)改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，來(lái)打造“高效課堂”。課題貼近學(xué)生，參與到學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，有較強(qiáng)的可行性。課題定位了理論目標(biāo)和實(shí)踐目標(biāo)，既兼顧了學(xué)術(shù)價(jià)值又突出了實(shí)踐意義。
3.課題研究?jī)?nèi)容具體。課題明確了以“三案六步”教學(xué)法為依托、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式及教師教學(xué)方式為核心的研究?jī)?nèi)容，較為準(zhǔn)確地把握了課題研究的方向，面向?qū)嶋H，有較強(qiáng)的實(shí)用性。建議對(duì)研究范圍、研究對(duì)象做更清晰的界定，加強(qiáng)研究?jī)?nèi)容和研究目標(biāo)的關(guān)聯(lián)度，并適當(dāng)細(xì)化和具體化。
4.課題研究方法得當(dāng)。如課題中的行動(dòng)研究法，能保證課題研
究真正服務(wù)于教學(xué)改革。建議由于在實(shí)際研究過(guò)程中可能涉及到其他的研究方法，請(qǐng)酌情補(bǔ)充并注意研究方法實(shí)施時(shí)的科學(xué)性、規(guī)范性。
5.課題研究計(jì)劃全面。首先，課題組成員結(jié)構(gòu)合理，研究任務(wù)的分工較明確。其次，在研究計(jì)劃中，按時(shí)間序列、班級(jí)序列進(jìn)行了詳細(xì)的過(guò)程設(shè)計(jì)，并對(duì)實(shí)施階段進(jìn)行了詳細(xì)的論述劃分。建議為保證課題研究的實(shí)施，課題組應(yīng)加強(qiáng)“課題研究、反饋總結(jié)”的保障條件，可定期召開(kāi)課題研討會(huì)，并把課題研究和學(xué)校教研工作結(jié)合起來(lái)，列入學(xué)校的中。
6.課題研究預(yù)期成果多樣化。根據(jù)研究目標(biāo)，建議教師多渠道收集新課程改革“三案六步”教學(xué)法的教學(xué)信息資源，對(duì)實(shí)施計(jì)劃不斷完善與總結(jié)，形成預(yù)期成果。成果形式不局限在教研論文、研究報(bào)告、教學(xué)案例及教學(xué)反思上，可酌情增加值得推廣的模式、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等，并注意成果的學(xué)術(shù)性、理論水平和實(shí)踐水平。
智庫(kù)專家報(bào)告篇七
地點(diǎn):階梯教室。
時(shí)間:周五下午3:30—5:00。
提前設(shè)計(jì)背投。
初一。
北京學(xué)校心理衛(wèi)生學(xué)會(huì)理事、北京市教育學(xué)教育心理學(xué)研究會(huì)理事、西城區(qū)家庭教育專家，常年從事德育心理研究和家庭教育指導(dǎo)研究。
主題：《靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音》、地點(diǎn):階梯教室。
時(shí)間:周日下午3:30—5:00。
提前設(shè)計(jì)背投。
智庫(kù)專家報(bào)告篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家好!
我是來(lái)自秘書。非常興奮今天能和大家歡聚一堂共同參加20xx年的年終述職大會(huì)，也非常感謝公司能提供這樣一次機(jī)會(huì)和這樣一個(gè)平臺(tái)，讓大家來(lái)一起分享我在鵬翔成長(zhǎng)的滋味。20xx年是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我人生的一個(gè)新起點(diǎn)。辦完學(xué)校所有的改派手續(xù)，我打點(diǎn)行裝走出了我曾經(jīng)最熟悉的校園，成為了一名真正的行者。那一刻我是興奮的，更多是迷茫和彷徨。20xx對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有紀(jì)念意義的一年，因?yàn)槲矣行壹尤肓所i翔這個(gè)大家庭中，在同事們九個(gè)月的愛(ài)與關(guān)懷中，我體會(huì)著成長(zhǎng)的快樂(lè)和感動(dòng)，專心收獲著這份寶貴的財(cái)富?；厥啄麃?lái)時(shí)路上深深淺淺的腳印，我感慨萬(wàn)千。
20xx年3月29--------5月5日見(jiàn)習(xí)秘書，5月6日------6月29日實(shí)習(xí)秘書，6月30日至今正式秘書!從3月29日加入公司分到陽(yáng)光城項(xiàng)目部，或許就注定我一路走來(lái)是與感動(dòng)同行的!
(一)感動(dòng)的一年。
當(dāng)初是懷揣著一顆好奇的新進(jìn)入了房地產(chǎn)行業(yè)，端詳著那本吸引眼球的小畫冊(cè)走進(jìn)了鵬翔!踏進(jìn)陽(yáng)光城的時(shí)候我還是被身邊忙碌的身影和一張張熱情洋溢的臉深深地吸引住了。接下來(lái)是專業(yè)技能的培訓(xùn)，正是他們對(duì)我無(wú)私的付出讓我第一次知道了我身上有那么多需要改正的缺點(diǎn)，也是第一次因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)不專心而哭泣。假如說(shuō)當(dāng)初進(jìn)入鵬翔的時(shí)候還給自己留了很多選擇放棄的余地的話，那么短短的十天已經(jīng)徹底改變了我這個(gè)念頭!當(dāng)我不得不面臨抉擇的時(shí)候我的心是痛的!當(dāng)時(shí)正是我山東大學(xué)自學(xué)考試最后兩門專業(yè)科的攻堅(jiān)階段，關(guān)系著我今年能否順利畢業(yè)!當(dāng)時(shí)所有的人都鼓勵(lì)我要堅(jiān)持住，一定會(huì)有辦法的!最后馬經(jīng)理為我這個(gè)入司僅僅十天的見(jiàn)習(xí)人員請(qǐng)了十七天假回去復(fù)習(xí)考試，并且推遲了我的考核時(shí)間，而我清楚地知道公司答應(yīng)的最長(zhǎng)假期是七天!除了感動(dòng)或許沒(méi)有更好的詞來(lái)形容我的心情。其實(shí)這只是我生活的一個(gè)片段，但正是這些被愛(ài)包圍的片段讓我決定留下來(lái)!讓我快樂(lè)的工作和生活著!
(二)震撼的一年。
別人都說(shuō)工作的第一年是對(duì)這個(gè)行業(yè)的了解時(shí)期，我在鵬翔在陽(yáng)光城開(kāi)始了對(duì)房地產(chǎn)的了解開(kāi)始了對(duì)銷售的了解，可以用震撼兩個(gè)字來(lái)形容。在這之前對(duì)銷售的了解只能用壓力來(lái)做最好的詮釋語(yǔ)，加入公司才明白銷售的詮釋詞有很多：專業(yè)，激情，夢(mèng)想，快樂(lè)，壓力與動(dòng)力的并存，他們讓工作和生活變得如此生動(dòng)和有意義。4月25日我返崗的路上還在想象售樓處經(jīng)過(guò)半個(gè)月的整改肯定亂做了一團(tuán)，業(yè)績(jī)和談客肯定也得受不少影響，到了售樓處面對(duì)整潔的環(huán)境和大家臉上的笑臉我真的震動(dòng)了，當(dāng)看到目標(biāo)牌上的目標(biāo)由3000萬(wàn)變成了5000萬(wàn)的時(shí)候我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，僅僅半個(gè)月他們送給了我一個(gè)傳奇，那是來(lái)自心靈深處的震撼!從那時(shí)起我開(kāi)始暗暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)，一定要留下來(lái)，一定要和大家在一起!6月份，大家共同制定了一個(gè)新的目標(biāo)在九月之前完成今年兩個(gè)億的目標(biāo)，對(duì)我這個(gè)剛剛進(jìn)入房地產(chǎn)的人來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字，憑著對(duì)大家的信任，我成了參加承諾的一分子，每個(gè)人都知道這是一個(gè)絕對(duì)的挑戰(zhàn)，大家天天都在竭盡全力去接受這個(gè)未知的挑戰(zhàn)，天天都信心百倍地做自己的工作，天天看著業(yè)績(jī)的變化，我的心是興奮的也被這樣的團(tuán)隊(duì)深深地震撼著!
(三)成長(zhǎng)的一年。
秘書的崗位要求責(zé)任心極強(qiáng)，穩(wěn)重并且非常細(xì)心，還要具有一雙發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛!當(dāng)初我開(kāi)始做秘書的時(shí)候，只有責(zé)任心能有點(diǎn)，其他的特質(zhì)基本都不具備，當(dāng)初聽(tīng)到這些要求的時(shí)候面對(duì)這些優(yōu)秀的同事，自卑感是很強(qiáng)烈的，還清楚地記得第一天站在沙盤邊給馬經(jīng)理講沙盤腿不停地哆嗦，思路不斷卡殼的情景，但當(dāng)我下定決心和大家在一起的時(shí)候也就不再給自己留退路了，直到現(xiàn)在我還清楚地記得我的同事們對(duì)我工作的悉心指導(dǎo)，九個(gè)月始終能保持這樣的心態(tài)，他們的專心良苦我是不會(huì)忘記的!正是他們的愛(ài)和包容讓我不斷地反思，在反思與關(guān)愛(ài)中變得平靜，一點(diǎn)一點(diǎn)積累著自己的自信，慢慢穩(wěn)重起來(lái)，不再毛躁。也是這九個(gè)月的時(shí)間慢慢地養(yǎng)成了細(xì)心和謹(jǐn)慎這些必備的習(xí)慣!通過(guò)與大家的交流和對(duì)大家工作的觀察和分析，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了立足于秘書的本職工作更多地去思考，去總結(jié)!對(duì)秘書的工作不斷地完善!今年為公司培訓(xùn)了四個(gè)新人，留下一位，其余三位都因種種原因在通關(guān)之前離開(kāi)，師不出徒是一件很嚴(yán)厲的事情也是一件很讓人心煩的事情，第一次代訓(xùn)新人沒(méi)有成功的失落至今仍謹(jǐn)記心間，當(dāng)初就覺(jué)得自己很笨，等心情平靜下來(lái)就學(xué)會(huì)了總結(jié)，不管他們是留下了還是選擇離開(kāi)都給了我很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我從他們的成功與失敗中慢慢地成長(zhǎng)著!假如工作生活和自己的學(xué)習(xí)是息息相關(guān)的，那么我今年關(guān)于學(xué)習(xí)的私人計(jì)劃已經(jīng)順利完成，在這九個(gè)月期間，順利通過(guò)了山東大學(xué)法學(xué)自學(xué)的最后兩門專業(yè)課的學(xué)習(xí)，參加并通過(guò)了山大的學(xué)位論文答辯，參加并通過(guò)了學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)的考試，學(xué)士學(xué)位已經(jīng)在辦理中!
不管是成功還是失敗，不管是淚水還是汗水，我們都曾為20xx努力過(guò)，付出過(guò)!翻過(guò)20xx的一頁(yè)寫上記憶的字跡，我依然是路上路上的一個(gè)行者!所以做好20xx的計(jì)劃是很重要的!
1、實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，二月轉(zhuǎn)崗做實(shí)習(xí)主任，三月轉(zhuǎn)正，年紅線業(yè)績(jī)目標(biāo)定為20xx萬(wàn)!
2、全面提升自己的專業(yè)，今年接觸的專業(yè)知識(shí)很少，明年這將是我的一個(gè)重點(diǎn)計(jì)劃，銷售的專業(yè)學(xué)習(xí)和建筑專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)齊頭并進(jìn)，每個(gè)方面讀兩本專業(yè)的書，能讓兩者靈活地結(jié)合并互為補(bǔ)充。讓自己早日成為一個(gè)真正的房地產(chǎn)人!
3、全面提升自己的溝通能力，這是我以前從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到的一個(gè)問(wèn)題，包括學(xué)習(xí)和客戶和開(kāi)發(fā)商和同事之間的溝通!讀一本關(guān)于溝通技巧的書!而且把學(xué)習(xí)專心地貫穿到實(shí)際的生活中和工作中!
4、為公司培訓(xùn)兩個(gè)新人!
5、出去旅行一次，除了增加自己的閱歷之外，就是作為一次考察之旅，去更多感受一下建筑帶給我們心靈的震撼!加深對(duì)房地產(chǎn)的熟悉和學(xué)習(xí)!
6、工作之外的學(xué)習(xí)，把英語(yǔ)和法律的學(xué)習(xí)做為天天的必修科，主要是處于溫習(xí)鞏固類型的學(xué)習(xí)!
1、服務(wù)創(chuàng)品牌年是需要全體對(duì)這一理念熟知并認(rèn)同的同事們共同努力，人，就成了一個(gè)核心，人才流失一直都是房地產(chǎn)行業(yè)的趨勢(shì)，建議公司人力資源部，及時(shí)總結(jié)對(duì)人力資源的經(jīng)驗(yàn)，建立一整套健全的用人機(jī)制，比如前期的招聘適當(dāng)?shù)亟柚恍┞殬I(yè)測(cè)驗(yàn)，讓應(yīng)聘者從感性方面來(lái)展現(xiàn)自己的性格，也為基層培訓(xùn)提供一些根據(jù)，既可以節(jié)省一些培訓(xùn)的成本，又為項(xiàng)目部培訓(xùn)提供一些參考意見(jiàn)，變于培訓(xùn)期能有重點(diǎn)地培訓(xùn)!另外，人力資源不要和項(xiàng)目部脫節(jié)，要做好和基層員工的溝通工作，平時(shí)多了解一些項(xiàng)目部人員的真實(shí)想法，尤其做好有離職想法的員工的思想工作!不要等到員工已經(jīng)做好理智的充分預(yù)備之后才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在!建議公司每年給員工一定的假期，既是給員工一些總結(jié)自己的機(jī)會(huì)也是給員工一些和家里人共處的空間!
2、建議公司重視操盤的正規(guī)化和程序化，對(duì)開(kāi)發(fā)商的服務(wù)一直都是我們的一個(gè)核心工作，開(kāi)發(fā)商之所以會(huì)請(qǐng)專業(yè)的營(yíng)銷機(jī)構(gòu)來(lái)做銷售無(wú)非是因?yàn)閷I(yè)和正規(guī)!現(xiàn)在的專業(yè)的營(yíng)銷機(jī)構(gòu)也越來(lái)越多，要想創(chuàng)出品牌就必須是能走在行業(yè)前面的精英中的精英!五年中咱門公司做的項(xiàng)目也已經(jīng)不少，項(xiàng)目種類也很多，建議每個(gè)項(xiàng)目做完后，項(xiàng)目全員參與針對(duì)平時(shí)存在和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做出總結(jié)，形成一套完整的操盤程序，并細(xì)化到每一個(gè)細(xì)節(jié)，公司分類存檔作為經(jīng)理學(xué)習(xí)和溝通的一個(gè)橋梁，資源共享，同時(shí)也可以成為基層員工汲取經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的一個(gè)很好的資源。
3、對(duì)客戶的服務(wù)意識(shí)要加強(qiáng)，真正做到一個(gè)職業(yè)顧問(wèn)的角色，建議各項(xiàng)目部可以根據(jù)自己項(xiàng)目部所在區(qū)域的不同，全員參加一些銀行貸款政策的學(xué)習(xí)，為客戶提供最準(zhǔn)確和最前言的信息，而不是客戶比我們關(guān)注的更多!建議公司組織關(guān)于合同簽定的培訓(xùn)，簽定合同正規(guī)化，真正站在客戶的角度為其服務(wù)，把合同的條款利弊闡述清楚，而避免現(xiàn)在客戶被動(dòng)簽定合同的局面，給客戶形成一種“不管怎么簽，沒(méi)有一項(xiàng)是對(duì)我有利的”心理，現(xiàn)在很多客戶房子都交了還不知道合同的內(nèi)容究竟是什么，只是憑情理來(lái)理解，理由只有一個(gè)，銷售人員沒(méi)告訴我，是欺騙行為，單方行為，這樣對(duì)于后期的工作我們就顯的很被動(dòng)!現(xiàn)在的客戶法律意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，簽定合同的正規(guī)化就有利于避免客戶后期一些問(wèn)題的解決!
九個(gè)月我從知道第一個(gè)名詞沙盤開(kāi)始，在大腦這張空白的紙上點(diǎn)燃了對(duì)房地產(chǎn)熱愛(ài)的火苗!我的秘書的本職工作也在不斷是實(shí)踐中得到了一個(gè)很好的提升，讓我漸漸地由一個(gè)房地產(chǎn)的門外漢逐步地向一個(gè)真正的房地產(chǎn)人轉(zhuǎn)變!九個(gè)月的時(shí)間也算是一段很長(zhǎng)的時(shí)間了，然而他在特定的環(huán)境中又變得如此短暫!在此與大家共同分享一句話：認(rèn)真做事只能把事情做對(duì)，專心做事才能把事情做好!伴著20xx年的鐘聲，給大家送上我最真摯的祝福，祝大家20xx作順利，萬(wàn)事如意!
智庫(kù)專家報(bào)告篇九
警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告是對(duì)當(dāng)前社會(huì)治安形勢(shì)、犯罪問(wèn)題和公安工作進(jìn)行深入研究和剖析的重要成果。通過(guò)對(duì)這些報(bào)告的學(xué)習(xí)，我們不僅能夠了解當(dāng)前的社會(huì)狀況和問(wèn)題，還能夠得到一些建設(shè)性的建議和解決方案。在本文中，本人將從三個(gè)方面總結(jié)和分享我對(duì)警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告的心得體會(huì)。
第二段：深入研究的重要性。
警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告的重要性首先體現(xiàn)在它的深入研究上。這些報(bào)告不僅僅是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題的表面化描述，更是對(duì)其背后原因、影響以及可能解決辦法的全面分析。通過(guò)深入研究，我們能夠更好地理解社會(huì)問(wèn)題的本質(zhì)，從而制定出更加有針對(duì)性和有效性的對(duì)策。例如，“XX報(bào)告”中對(duì)犯罪型態(tài)的詳細(xì)分析，讓我們對(duì)犯罪行為的動(dòng)機(jī)、手段和作案模式有了更深刻的了解，為公安機(jī)關(guān)提供了寶貴的信息。
第三段：建設(shè)性的建議和解決方案。
警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告不僅提供了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的深入分析，更重要的是提出了具有建設(shè)性的建議和解決方案。這些建議和解決方案是在對(duì)問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)研究和分析的基礎(chǔ)上提出的，具有很高的可操作性和針對(duì)性。在我深入研讀“XX報(bào)告”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其中提出的改善社區(qū)警務(wù)、完善信息化建設(shè)、加強(qiáng)警企合作等建議和方案，都具有很大的實(shí)施潛力和推動(dòng)力。通過(guò)運(yùn)用這些建議和方案，我們能夠更好地解決社會(huì)問(wèn)題，提升公安工作的效果和水平。
第四段：對(duì)專業(yè)知識(shí)的豐富補(bǔ)充。
警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告還能夠?yàn)槲覀兲峁┴S富的專業(yè)知識(shí)。這些報(bào)告中所涉及的專業(yè)知識(shí)，包括犯罪學(xué)、法學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)學(xué)科的內(nèi)容，可以幫助我們拓寬專業(yè)視野，提升專業(yè)能力。例如，在“XX報(bào)告”中，作者對(duì)電信詐騙犯罪的心理分析和作案手法的介紹，讓我對(duì)這類犯罪有了全新的認(rèn)識(shí)，幫助我們更好地預(yù)防和打擊此類犯罪行為。通過(guò)學(xué)習(xí)這些專業(yè)知識(shí)，我們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)變化和應(yīng)對(duì)新形勢(shì)，提升我們的執(zhí)法尺度。
第五段：對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的啟示。
最后，警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告還對(duì)我們個(gè)人職業(yè)發(fā)展具有重要的啟示。作為執(zhí)法人員，我們要不斷學(xué)習(xí)和研究有關(guān)領(lǐng)域的最新成果和最新發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)學(xué)習(xí)警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告，我們能夠得到最前沿的信息和最新的理論成果，為我們的職業(yè)發(fā)展提供有力的支撐。這些報(bào)告還能夠幫助我們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)社會(huì)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，培養(yǎng)我們的分析和解決問(wèn)題的能力，從而在職業(yè)發(fā)展中取得更大的成就。
總結(jié)。
警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告是對(duì)社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行深入研究和剖析的重要成果，具有很高的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。通過(guò)深入研究，我們能夠更好地了解社會(huì)問(wèn)題，制定出更有效的對(duì)策；通過(guò)學(xué)習(xí)建議和解決方案，我們能夠解決社會(huì)問(wèn)題，提升工作效果；通過(guò)豐富的專業(yè)知識(shí)，我們能夠提升專業(yè)能力；通過(guò)對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的啟示，我們能夠在職業(yè)發(fā)展中取得更大的成就。因此，學(xué)習(xí)警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。
智庫(kù)專家報(bào)告篇十
1、準(zhǔn)備階段(2007年3月至2007年6月)。
(1)進(jìn)行開(kāi)題論證，進(jìn)一步修改課題實(shí)施方案。
(2)組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論，為課題研究的展開(kāi)做準(zhǔn)備。
(3)調(diào)查課堂教學(xué)現(xiàn)狀，對(duì)教師的教學(xué)能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力做初步的評(píng)估。
(4)通過(guò)建立博客,把課題研究向深層次發(fā)展.
2、實(shí)踐探索階段：(2007年6月至2009年1月)。
(1)通過(guò)召開(kāi)課堂教學(xué)研討會(huì)，嘗試構(gòu)建具有“以生為本，自主合作，平等對(duì)話，和諧共震”的特征的課堂教學(xué)模式。
(3)收集課堂教學(xué)案例，對(duì)案例進(jìn)行剖析，以案例研究促進(jìn)教師提高。
(4)在研究后期教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)能力再次進(jìn)行評(píng)估，以作比較。
(5)制定家校手冊(cè)，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議，取得家長(zhǎng)的配合與支持。
3、總結(jié)階段(2009年2月至2009年6月)。
(1)對(duì)研究材料進(jìn)行分類整理和匯總，撰寫研究報(bào)告。
(2)對(duì)研究的成果進(jìn)行匯編，形成系列成果。
(3)召開(kāi)課題研究成果鑒定會(huì)。
(二)研究人員組成。
課題組組長(zhǎng)：陳浩校長(zhǎng)(課題總負(fù)責(zé))。
課題組副組長(zhǎng)：張莉(負(fù)責(zé)課題研究的方案制訂，資料整理和分析)。
何平、莫禮莉、羅勇、侯科亮(負(fù)責(zé)課堂教學(xué)的研究)。
智庫(kù)專家報(bào)告篇十一
尊敬的學(xué)員:。
您好!
我們熱忱地邀請(qǐng)您參加本次xx大學(xué)注冊(cè)建造師大型免費(fèi)講座。
隨著我國(guó)加入世貿(mào)組織，如何把握好機(jī)遇，認(rèn)真貫徹中央關(guān)于"走出去"的發(fā)展戰(zhàn)略，積極組織開(kāi)拓國(guó)際承包市場(chǎng)，是一項(xiàng)非常重要的戰(zhàn)略任務(wù)。建立注冊(cè)建造師制度是我國(guó)建設(shè)業(yè)與國(guó)際接軌的重大舉措。建造師爭(zhēng)取同有關(guān)國(guó)家取得互認(rèn)，將成為我國(guó)開(kāi)拓國(guó)際承包市場(chǎng)、增強(qiáng)對(duì)外工程承包能力的一個(gè)重要條件。
xx大學(xué)參與國(guó)家注冊(cè)建造師考試大綱制定、教學(xué)指導(dǎo)書編寫、承擔(dān)注冊(cè)建造師考前培訓(xùn)工作，為幫助廣大考生找到通過(guò)考試的良策，特舉辦了本次注冊(cè)建造師大型免費(fèi)講座。
講座主題:。
2、建造師制度對(duì)企業(yè)發(fā)展、人才選拔的影響;建造師考試各專業(yè)實(shí)務(wù)知識(shí)的交流。主講教授、專家:。
時(shí)間:20xx年6月5日(周六)下午14:00~16:00。
地點(diǎn):xx大學(xué)東區(qū)綜合體育館。
主辦單位:xx大學(xué)國(guó)際工程項(xiàng)目管理研究院。
聯(lián)系人:張老師、徐老師、賈老師。
xx大學(xué)國(guó)際工程項(xiàng)目管理研究院。
二零xx年五月。
請(qǐng)認(rèn)真填寫下面的回執(zhí)，并傳真至xxx，我們將為您預(yù)留座位。
姓名:公司名稱:。
地址:預(yù)約人數(shù):。
手機(jī):固定電話:。
智庫(kù)專家報(bào)告篇十二
尊敬的馮總：
一、立足本職崗位，發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
(一)努力工作，做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作對(duì)董事長(zhǎng)負(fù)責(zé)的要求，不斷提高為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的質(zhì)量，努力做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。每天的來(lái)文、來(lái)電、來(lái)訪能夠第一時(shí)間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，確保領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)掌握公司的最新情況。同時(shí)，能夠及時(shí)準(zhǔn)確地將領(lǐng)導(dǎo)的指示、要求通知各部門執(zhí)行落實(shí)，并收集落實(shí)進(jìn)度迅速反饋。確保項(xiàng)目問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)并上報(bào)，使項(xiàng)目進(jìn)度清晰明了。此外，在工作中能夠注意分清輕重緩急，提高領(lǐng)導(dǎo)掌握情況、作出決策和有效落實(shí)的效率，對(duì)三睿、中煤、安鵬、項(xiàng)目部門上報(bào)的文件，第一時(shí)間拿于馮總閱并協(xié)調(diào)相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)處理?，F(xiàn)階段，協(xié)助行政、人力資源捋順公司章程，摸索適合我司多元化發(fā)展的道路。堅(jiān)決執(zhí)行馮總的6各凡事：凡事有目的、凡事有計(jì)劃、凡事有責(zé)任人、凡事有監(jiān)督人、凡事有獎(jiǎng)罰機(jī)制、凡事反饋總結(jié)。做到計(jì)劃我的工作，工作我的計(jì)劃。
(二)擺正位置，理清工作思路。
因?yàn)樽陨韻徫挥幸欢ǖ奶厥庑?，我能夠隨時(shí)提醒自己擺正位置，清楚認(rèn)識(shí)自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任，正確認(rèn)識(shí)自己所處的位置。就職位而言，我可以是領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行決策的“輔助者”，也可以是領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù)的“執(zhí)行者”，還可以是領(lǐng)導(dǎo)交辦事宜的“督辦者”。這個(gè)角色的多重性決定了在實(shí)際工作中容易與公司其他同事產(chǎn)生摩擦或者矛盾，甚至?xí)性轿?，然而所要協(xié)調(diào)工作的又多半會(huì)是較為緊急的事宜，因此必須確保能夠精確及時(shí)的完成。在實(shí)際工作中我的作法是：為領(lǐng)導(dǎo)參謀到位但不越位;督促、催辦到位，但不“拍板”;服務(wù)到位但不干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)工作。
(三)團(tuán)結(jié)同事，營(yíng)造和諧辦公氛圍。
在日常工作中，能夠注意團(tuán)結(jié)同事、寬以待人，不計(jì)較個(gè)人得失，不與同事?tīng)?zhēng)名利、爭(zhēng)長(zhǎng)短，任勞任怨，努力做好自己工作。同事嚴(yán)于律己，不把小事到無(wú)事，不把小錯(cuò)當(dāng)無(wú)錯(cuò)，處處以大局為重，講團(tuán)結(jié)、講正氣、講原則。從嚴(yán)格執(zhí)行公司上下班制度等做起，對(duì)自己的過(guò)失、錯(cuò)誤能夠做到不隱瞞、不回避，不做任何有所公司利益的事情。
二、存在的不足。
由于本人進(jìn)入公司時(shí)間并不太長(zhǎng)，對(duì)公司的了解不夠全面、深入，工作上難免出現(xiàn)一些紕漏和不足。主要表現(xiàn)在：一是工作主動(dòng)性還不夠強(qiáng)，滿足于落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的指示要求，建設(shè)性的意見(jiàn)建議比較缺乏;二是由于受專業(yè)所限，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性還不夠強(qiáng);三是領(lǐng)導(dǎo)決策“督辦者”角色還不夠主動(dòng)，個(gè)別情況下，工作有所被動(dòng)。
三、下步打算。
一是繼續(xù)注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力，樹(shù)立全局意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我，深化“輔助者”角色。學(xué)習(xí)加氣加油站相關(guān)知識(shí)，更好對(duì)接項(xiàng)目。熟悉公司業(yè)務(wù)，更好對(duì)接、協(xié)調(diào)子公司相關(guān)事宜。并及時(shí)上報(bào)問(wèn)題，做到不積壓，及時(shí)梳理問(wèn)題。
二是繼續(xù)保持工作積極性，“駭驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤”。只要我能持之以恒，敢于吃苦，用心鉆研，勤于思考，我堅(jiān)信：成功就在彼岸。現(xiàn)在公司處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，做到犧牲小我，為公司更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
智庫(kù)專家報(bào)告篇十三
近年來(lái)，警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告在公眾視野中逐漸升溫。作為反映社會(huì)治安狀況和犯罪趨勢(shì)的重要參考，警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告不僅對(duì)于警務(wù)工作具有重要意義，也能夠?yàn)闆Q策者提供科學(xué)依據(jù)。在研讀了一份有關(guān)警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告的內(nèi)容后，我深感其為社會(huì)治安管理帶來(lái)的巨大價(jià)值。以下是我對(duì)該報(bào)告的心得體會(huì)。
首先，警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告為警務(wù)工作提供了科學(xué)支持。警務(wù)工作是一項(xiàng)復(fù)雜而繁重的任務(wù)，警力資源的配置、犯罪預(yù)防措施的制定，都需要受到信息支撐和科學(xué)分析的指導(dǎo)。警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告通過(guò)對(duì)警務(wù)工作的實(shí)地調(diào)研、深入分析，提供了對(duì)犯罪現(xiàn)象的全面描述和戰(zhàn)略意見(jiàn)。這不僅有助于警方更好地掌握治安狀況，還能夠?yàn)闆Q策者提供科學(xué)科技治理方案，提高治安管理的針對(duì)性和精準(zhǔn)度。
其次，警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告具有敏銳的社會(huì)洞察力。犯罪現(xiàn)象與社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)狀況、習(xí)俗變遷等密切相關(guān)。警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告通過(guò)對(duì)這些背景因素的分析，能夠揭示犯罪動(dòng)因、逃逸規(guī)律以及社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)和隱患，幫助警方和政府部門及時(shí)預(yù)警和應(yīng)對(duì)各類犯罪行為。同時(shí)，警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告還通過(guò)對(duì)犯罪手段和犯罪模式的研究揭示了犯罪分子的心理和行為特點(diǎn)，挖掘犯罪預(yù)警的線索和判斷標(biāo)準(zhǔn)，提升對(duì)犯罪行為的預(yù)防和打擊能力。
再次，警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告為更好地構(gòu)建和諧社會(huì)提供了借鑒。社會(huì)治安的改善是社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)之一。在該報(bào)告中，通過(guò)對(duì)犯罪多發(fā)地區(qū)和人口聚集區(qū)域的研究，可以總結(jié)出一系列提升社會(huì)治安的方法和經(jīng)驗(yàn)，如優(yōu)化公共安全環(huán)境、完善法律法規(guī)、加強(qiáng)警民合作等。這種針對(duì)性的治安研究報(bào)告不僅能夠指導(dǎo)警方工作，也能夠?yàn)檎块T提供跨部門合作的指導(dǎo)，共同努力構(gòu)建和諧社會(huì)。
最后，警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告需要進(jìn)一步加強(qiáng)可操作性。雖然該報(bào)告提供了大量有關(guān)社會(huì)治安的信息和建議，但在實(shí)際應(yīng)用中，有些觀點(diǎn)和建議并不便于操作。例如，關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)治安問(wèn)題的建議，不僅需要來(lái)自警方的支持和協(xié)作，還需要深入?yún)⑴c居民和社區(qū)的共同努力。因此，可操作性是警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告需要進(jìn)一步加強(qiáng)的方面，在深入研究的基礎(chǔ)上，還需要結(jié)合實(shí)際情況，提供實(shí)施計(jì)劃和指導(dǎo)方案。
總而言之，警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告作為指導(dǎo)警務(wù)工作和決策制定的重要參考，具有科學(xué)性、洞察力和借鑒意義。我們應(yīng)該充分利用這些研究成果，將其運(yùn)用到警務(wù)實(shí)踐中，為社會(huì)治安的改善和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告的可操作性需要進(jìn)一步加強(qiáng)，以確保研究成果的實(shí)際應(yīng)用效果。相信通過(guò)不斷提高警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告的質(zhì)量和實(shí)用性，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的社會(huì)治安挑戰(zhàn)，有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公共安全。
智庫(kù)專家報(bào)告篇十四
近日，我有幸參加了一場(chǎng)由智庫(kù)專家主講的專題講座，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。講座內(nèi)容豐富，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等多個(gè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題，專家們深入淺出地闡述了自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。在聽(tīng)完講座后，我深感智庫(kù)專家的學(xué)識(shí)淵博以及他們?yōu)樯鐣?huì)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)，也對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有了新的啟發(fā)。
首先，講座中專家們所分享的研究成果給我留下了深刻的印象。他們用大量的數(shù)據(jù)和調(diào)研結(jié)果支撐自己的觀點(diǎn)，提供了關(guān)于各個(gè)領(lǐng)域的權(quán)威信息。例如，在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的講座中，專家們通過(guò)分析全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)動(dòng)向等方面的數(shù)據(jù)，給出了未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)和建議。這些專業(yè)的研究成果讓我深切感受到智庫(kù)專家們的學(xué)識(shí)之豐富和專業(yè)之精湛，也增強(qiáng)了我對(duì)專業(yè)研究的重要性的認(rèn)識(shí)。
其次，在講座中，智庫(kù)專家們對(duì)于當(dāng)前社會(huì)問(wèn)題的深度剖析讓我受益匪淺。他們從不同的角度對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析，給出了獨(dú)到的見(jiàn)解。講座中，我特別印象深刻的是專家們就社會(huì)不平等問(wèn)題進(jìn)行的探討。他們從社會(huì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政策制定等方面，深入剖析了不平等現(xiàn)象的形成原因以及解決辦法。這讓我深入了解到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和多元性，也刺激了我對(duì)社會(huì)發(fā)展問(wèn)題的思考，激發(fā)了我對(duì)公共政策領(lǐng)域的興趣。
第三，智庫(kù)專家們?cè)谥v座中的精彩演講和交流互動(dòng)，給我了一個(gè)樹(shù)立榜樣的機(jī)會(huì)。他們的演講語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，表達(dá)清晰準(zhǔn)確，給了我在溝通表達(dá)方面的很大啟示。此外，他們?cè)谂c聽(tīng)眾的互動(dòng)中始終保持著謙虛的姿態(tài)，對(duì)于聽(tīng)眾的問(wèn)題和意見(jiàn)總是耐心傾聽(tīng)并給予解答。這種與聽(tīng)眾的互動(dòng)給我留下了深刻的印象，并教會(huì)了我如何與他人進(jìn)行有效的溝通和交流。
第四，這場(chǎng)專題講座也給我?guī)?lái)了對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考。專家們?cè)谥v座中多次提及了人工智能、大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)，并指出了未來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。對(duì)于我這樣的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這些信息無(wú)疑是寶貴的，它讓我明確了自己在學(xué)習(xí)方向上的選擇，也讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃更加有了自信。我相信，在專家的指引和引領(lǐng)下，我能夠?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，這場(chǎng)專題講座讓我對(duì)智庫(kù)專家們的工作和貢獻(xiàn)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。智庫(kù)專家們以自己的學(xué)識(shí)和研究成果為社會(huì)發(fā)展提供了重要的支持和指導(dǎo)。他們的工作不僅體現(xiàn)了知識(shí)與智慧的力量，也提醒著我們，作為普通人，也應(yīng)該積極關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，這次智庫(kù)專家的專題講座給我留下了深刻的印象。講座中專家們的研究成果、深度剖析、精彩演講和對(duì)未來(lái)的展望，都讓我深感他們的學(xué)識(shí)之淵博和專業(yè)之精湛。同時(shí)，這次經(jīng)歷也激發(fā)了我對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的興趣，并為我的未來(lái)發(fā)展提供了新的思考方向。我相信，在接下來(lái)的求學(xué)和發(fā)展過(guò)程中，我一定會(huì)繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為社會(huì)的繁榮做出積極的貢獻(xiàn)。
智庫(kù)專家報(bào)告篇十五
尊敬的家長(zhǎng):。
您好!
初中階段是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，過(guò)多的學(xué)科壓力和過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)成為影響孩子身心健康成長(zhǎng)的重要因素。
為提升柴里礦區(qū)家庭教育水平，積極營(yíng)造良好家庭育人氛圍，促進(jìn)家長(zhǎng)關(guān)注孩子心理健康成長(zhǎng)，經(jīng)學(xué)校家委會(huì)提議，學(xué)校邀請(qǐng)滕州市家庭教育指導(dǎo)中心專家來(lái)我校為七、八年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)做“如何幫助孩子緩解過(guò)重的學(xué)習(xí)心理壓力”為主題的家庭教育報(bào)告會(huì)。
誠(chéng)請(qǐng)家長(zhǎng)參加!
具體活動(dòng)安排:。
地點(diǎn):學(xué)校南校區(qū)三樓大會(huì)議室。
參加人員:七、八年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)。
20xx年4月21日。
柴里礦區(qū)學(xué)校。
智庫(kù)專家報(bào)告篇十六
第一段：引言（200字）。
警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告是對(duì)警務(wù)工作的全面評(píng)估和分析，利用智庫(kù)的研究能力和方法，提供戰(zhàn)略性和政策性的建議。我有幸參與了一次關(guān)于警務(wù)智庫(kù)研究的項(xiàng)目，并有機(jī)會(huì)撰寫關(guān)于該報(bào)告的心得體會(huì)。本文將通過(guò)分析報(bào)告的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和應(yīng)用，總結(jié)出對(duì)于警務(wù)智庫(kù)研究的體會(huì)和心得。
第二段：報(bào)告結(jié)構(gòu)（200字）。
警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告屬于科學(xué)研究的范疇，因此報(bào)告的結(jié)構(gòu)十分重要。整個(gè)報(bào)告應(yīng)該包括背景介紹、研究目的、研究方法、研究結(jié)果和結(jié)論。通過(guò)這種結(jié)構(gòu)，讀者可以很清晰地了解到研究背景，研究的意義和目的以及如何進(jìn)行研究。報(bào)告結(jié)構(gòu)的清晰性和邏輯性是保證報(bào)告質(zhì)量的重要因素，并且也使研究成果易于理解和應(yīng)用。
第三段：報(bào)告內(nèi)容（200字）。
警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告涵蓋了廣泛的警務(wù)領(lǐng)域，例如犯罪預(yù)測(cè)、治安管理、反恐等。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)該基于大量的數(shù)據(jù)和案例，并通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析和比較研究的方法得出結(jié)論。在我的研究項(xiàng)目中，我發(fā)現(xiàn)報(bào)告內(nèi)容充實(shí)且有條理。研究團(tuán)隊(duì)積極搜集并分析各類數(shù)據(jù)，深入剖析問(wèn)題的本質(zhì)，并提出了一些建設(shè)性的政策建議。通過(guò)對(duì)警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告的了解，我對(duì)警務(wù)工作的復(fù)雜性和重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第四段：報(bào)告應(yīng)用（200字）。
警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告的最終目的是為警務(wù)決策提供科學(xué)依據(jù)和指導(dǎo)。因此，報(bào)告的應(yīng)用價(jià)值至關(guān)重要。研究報(bào)告應(yīng)該能夠?yàn)闆Q策者提供解決問(wèn)題的方法和方案。在我的研究項(xiàng)目中，我了解到警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告經(jīng)常被政府部門、警察機(jī)構(gòu)和學(xué)術(shù)界等各方使用。通過(guò)對(duì)報(bào)告的閱讀和分析，可以更好地指導(dǎo)警務(wù)工作的改進(jìn)和創(chuàng)新。我深刻認(rèn)識(shí)到報(bào)告的應(yīng)用價(jià)值，并對(duì)警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第五段：結(jié)語(yǔ)（300字）。
警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告是現(xiàn)代警務(wù)發(fā)展的重要組成部分，對(duì)于提升警務(wù)工作的質(zhì)量和效率具有深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)參與警務(wù)智庫(kù)研究項(xiàng)目，并對(duì)研究報(bào)告進(jìn)行分析和總結(jié)，我深刻認(rèn)識(shí)到了警務(wù)智庫(kù)研究的價(jià)值和意義。研究報(bào)告的內(nèi)容充實(shí)且有條理，結(jié)構(gòu)清晰且邏輯性強(qiáng)。同時(shí)，報(bào)告的應(yīng)用價(jià)值和實(shí)際指導(dǎo)意義也不可忽視。對(duì)于今后的發(fā)展，我將更加關(guān)注和參與警務(wù)智庫(kù)研究，并期待通過(guò)自己的努力與智慧為警務(wù)工作的改進(jìn)和創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)。警務(wù)智庫(kù)研究報(bào)告不僅僅是一份科研文件，更是對(duì)警務(wù)工作發(fā)展的督促與推動(dòng)，我由衷地相信，通過(guò)警務(wù)智庫(kù)研究的不斷深入和應(yīng)用，將為建設(shè)更安全、更和諧的社會(huì)作出重要貢獻(xiàn)。
智庫(kù)專家報(bào)告篇十七
在管水準(zhǔn)氣泡居中時(shí)，水準(zhǔn)軸和視準(zhǔn)軸都應(yīng)是水平的。當(dāng)二者不平行時(shí)，存在一個(gè)很小的夾角i，顯然，管水準(zhǔn)器整平視，視準(zhǔn)軸并未水平，而與水平線有一個(gè)很小的夾角i。所以由于i角的存在，所以在水準(zhǔn)測(cè)量中會(huì)存在一定的誤差，從而影響測(cè)量的精度。需要我們對(duì)水準(zhǔn)儀的i角進(jìn)行檢核，掌握水準(zhǔn)儀的安置、瞄準(zhǔn)、精平、讀數(shù)、記錄和計(jì)算高差的方法。
完成水準(zhǔn)儀的常規(guī)檢核項(xiàng)目。
智庫(kù)專家報(bào)告篇十八
智庫(kù)專家專題講座是智庫(kù)機(jī)構(gòu)經(jīng)常組織的一種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。通過(guò)邀請(qǐng)行業(yè)內(nèi)的專家學(xué)者，這些講座旨在為聽(tīng)眾提供最新的學(xué)術(shù)研究成果，分享前沿的理論與觀點(diǎn)。這些講座不僅能夠增強(qiáng)聽(tīng)眾的知識(shí)儲(chǔ)備，提高專業(yè)素養(yǎng)，還能激發(fā)思維，拓寬視野，對(duì)于推動(dòng)學(xué)術(shù)研究與實(shí)踐創(chuàng)新具有重要意義。
我有幸參加了一次關(guān)于人工智能在金融領(lǐng)域應(yīng)用的專題講座。在這次講座中，主講專家向我們介紹了人工智能在銀行、保險(xiǎn)、證券等金融機(jī)構(gòu)中的應(yīng)用。他從基本的概念出發(fā)，深入淺出地向我們闡述了人工智能在金融風(fēng)控、客戶服務(wù)、智能投顧等方面的應(yīng)用。同時(shí)，他還結(jié)合實(shí)際案例，說(shuō)明了人工智能在優(yōu)化金融流程、提高效率和降低風(fēng)險(xiǎn)方面的作用。通過(guò)這次講座，我對(duì)人工智能在金融領(lǐng)域的應(yīng)用有了更加深入的了解，并對(duì)其在改變整個(gè)金融行業(yè)格局方面的潛力感到震撼。
智庫(kù)專家專題講座對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響是廣泛而深遠(yuǎn)的。首先，對(duì)于個(gè)人而言，通過(guò)參加這些講座，個(gè)人能夠不斷獲取最新的學(xué)術(shù)研究成果，擴(kuò)展專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，講座還提供了學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)，個(gè)人通過(guò)與專家學(xué)者的互動(dòng)與交流，能夠提高自身的學(xué)術(shù)能力，拓寬視野，促進(jìn)自身的職業(yè)發(fā)展。其次，對(duì)于社會(huì)而言，智庫(kù)專家專題講座能夠促進(jìn)學(xué)術(shù)的傳播與普及，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流合作，為社會(huì)提供更多有價(jià)值的學(xué)術(shù)研究成果，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
智庫(kù)專家專題講座的意義是多方面的。首先，它為學(xué)術(shù)研究者提供了一個(gè)展示和分享自己研究成果的機(jī)會(huì)，提高學(xué)術(shù)影響力。其次，它可以促進(jìn)學(xué)術(shù)交流和合作，打破學(xué)科間的壁壘，促進(jìn)不同領(lǐng)域的交叉融合。同時(shí)，它也能夠?yàn)檎咧贫ㄕ吆蜎Q策者提供科學(xué)的決策建議。我認(rèn)為，對(duì)于智庫(kù)專家專題講座的組織者而言，應(yīng)該及時(shí)發(fā)布講座信息，并提前向聽(tīng)眾提供相關(guān)材料，以便聽(tīng)眾更好地準(zhǔn)備和參與講座。此外，講座結(jié)束后可以開(kāi)展與專家學(xué)者的深入交流與討論，以進(jìn)一步提高學(xué)術(shù)水平。
綜上所述，智庫(kù)專家專題講座是智庫(kù)機(jī)構(gòu)推動(dòng)學(xué)術(shù)研究與實(shí)踐創(chuàng)新的重要手段。通過(guò)參加這些講座，個(gè)人和社會(huì)都能夠受益良多。因此，我希望更多的智庫(kù)機(jī)構(gòu)能夠積極組織這樣的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，向社會(huì)傳遞更多前沿的學(xué)術(shù)研究成果，助力學(xué)術(shù)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展。