一個好的方案可以提高工作效率，降低出錯的可能性。要寫一份較為完美的方案，我們首先需要充分了解問題的背景和現狀。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考。這些范例涵蓋了不同領域和不同問題的解決方案，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。無論是在學業(yè)、工作還是生活中，合理制定和執(zhí)行方案都是成功的關鍵。讓我們一起來看看這些范例，并從中獲取一些有用的經驗和思路。%20方案是在解決問題或達成目標時所采取的計劃或步驟，它可以對事情的進行提供指導。對于一項任務或項目，一個好的方案可以幫助我們更好地安排時間和資源，提高工作效率。毋庸置疑，制定一個合理的方案對于我們的成功至關重要。我們需要認真考慮如何制定一個切實可行的方案，以達成我們的目標。那么如何制定一個實用可行的方案呢？首先，我們應該充分了解所面臨的問題或目標，并明確我們的目標。然后，我們需要收集相關的信息和數據，進行分析和評估，以便更好地了解問題的本質和現狀。接下來，我們可以尋找和比較各種可能的解決方案，并選擇最合適的方案進行實施。最后，我們需要設定明確的目標和時間表，并制定相應的計劃和步驟，確保方案的執(zhí)行和完成。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考。這些范例涵蓋了不同領域和不同問題的解決方案，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。無論是在學業(yè)、工作還是生活中，合理制定和執(zhí)行方案都是成功的關鍵。讓我們一起來看看這些范例，并從中獲取一些有用的經驗和思路。
企業(yè)導師評選方案篇一
1、提高公司凝聚力，提高員工滿意度，傳播正能量。
2、加強公司高層領導與基層員工的溝通與聯(lián)系，拉近領導與員工的`關系。
3、發(fā)現優(yōu)秀員工，為晉升、加薪等提供客觀詳實的依據。
4、激勵員工朝好的績效發(fā)展，樹立優(yōu)秀榜樣。激勵基層員工積極創(chuàng)新，以促進公司發(fā)展為己任。
1、制造部所有無職務（無職等）員工。
2、總廠、分廠各5人，共計10人。
每季度1次（3月底、6月底、9月底、12月底）。
1、各工廠提報候選人，由制造部部長研究敲定。
2、被提報的候選人必須滿足當季度無任何懲罰記錄（由人力資源課的獎罰單為依據），當季度的生產、品質等硬性指標得到部門的認可。
3、敲定的季度優(yōu)秀員工將在公告欄公示一周，無任何投訴者方可當選。
1、500元現金獎勵。
2、同公司高層領導進行座談并共進晚餐。
座談會和晚餐會上員工可向公司高層領導提出自己的合理化建議（生產改善、銷售量提高、流程改進，完善制度等）、個人職業(yè)規(guī)劃、工作難點、人際關系等同時也可向公司高層領導提出相應問題。高層領導可向優(yōu)秀員工傳達公司的戰(zhàn)略規(guī)劃、未來發(fā)展方向等。
3、部門提報的優(yōu)秀員工以季度優(yōu)秀員工評選的次數多少為依據。
1、座談會在總廠“培訓室”。
2、晚餐會地點待定，公司統(tǒng)一安排車輛抵達飯店。
3、座談會、晚餐會參會領導：總經理、制造部部長、人力資源經理
企業(yè)導師評選方案篇二
2、節(jié)目內容豐富，構思獨特，能展現學院特色；
3、節(jié)目形式新穎，編排有創(chuàng)意；
4、節(jié)目演繹精彩，舞臺表現佳，能展示教職工精神風貌；
5、演員表演到位，互動性強，觀眾反響良好；
6、同類型節(jié)目中取最優(yōu)。
1、觀眾最喜愛節(jié)目獎一名；
2、最佳團隊表現獎一名；
3、最具創(chuàng)意獎一名；
4、最佳個人表現獎一名。
1．本次聯(lián)歡會節(jié)目評選組組織機構如下：
組長：xx；
副組長：xx；
組員：xx；
2．每個獎項的評選由聯(lián)歡會節(jié)目評選組負責組織，現場觀眾在節(jié)目觀看結束后進行投票；
3．同一個節(jié)目幾個單項獎之間不可兼得。
觀眾投票加和占60%，評選組委會委員投票加和占40%，最后總票數最高者獲獎。
1、公布節(jié)目評選方案，發(fā)放選票；
2、聯(lián)歡會結束后第二天，回收選票；
3、節(jié)目評選組委會統(tǒng)計選票數量，進行加權；
4、得出最終結果，確定獲獎節(jié)目名單；
企業(yè)導師評選方案篇三
20xx年度是公司事業(yè)蓬勃發(fā)展的一年，公司所取得的每一點進步和成功，離不開全體員工的的辛勤勞動和無私奉獻！為增強企業(yè)凝聚力，表彰先進樹立楷模，引導員工敬業(yè)愛崗，激勵員工奮發(fā)上進，形成人人爭當先進、人人爭為公司發(fā)展做貢獻的良好氛圍；真正達到鼓勵先進，鞭策后進的目的，展現我優(yōu)秀員工的風采；公司決定開展評選年度“優(yōu)秀員工”活動。為皮，特制定20xx年度優(yōu)秀員工評選辦法：
（一）優(yōu)秀經理：一名。
（二）優(yōu)秀主管：三名。
（三）優(yōu)秀班長：五名。
（四）優(yōu)秀員工：二十名。
（一）總體概況：加盟公司一年以上，本年度無業(yè)主投訴，無事故發(fā)生。
（二）工作態(tài)度：遵守公司各項規(guī)章制度，且成為其他員工的模范；正直、善良有正義感；做事敏捷、不倦怠、效率高；能較好的完成工作任務；熱愛本職工作。
（三）工作能力：具備適應其崗位工作要求的工作嫻熟技能，對本部門職能的實現和工作目標的實現有較好的貢獻；正確掌握上級的.指示并能正確報告及傳達；精通崗位內容，掌握崗位要點，具備處理事務能力；能隨機應變，善于和客戶溝通，具說服力且保障公司利益；做事冷靜，具客觀分析問題能力。
（四）團隊協(xié)作：具備團隊的利益高于個人利益的精神和相互支持與幫助的團隊合作精神；有為了完成目標向團隊其他成員及時提供其所需要的信息的能力和實際工作成效；關心員工、團結同志、互幫互助，受員工尊敬或信賴；具溝通能力，在工作中樂于幫助同事；盡心盡力服從與自己意見相左的決定。
（五）學習創(chuàng)新：有為實現公司目標對新技術、新事物、新工具、新方法的學習及應用的能力；為公司的健康發(fā)展，無論是自己份內還是份外的事情，都能積極的提出自己的合理化建議；熱衷吸收新的知識和對公司有利的信息；有進取心、決斷力，積極尋找問題的解決辦法的意愿和能力。
（一）優(yōu)秀經理、優(yōu)秀主管由管理部依據評優(yōu)指標評審確定。
（二）優(yōu)秀班長、優(yōu)秀員工由各物管處依據評優(yōu)指標評審上報管理部審核確定。
1、物管處根據評優(yōu)條件于20xx年x月x日確定初評人選。
2、初評人選確定后，于20xx年1月x日至1月x日在物管處張榜公布。
3、廣泛聽取員工意見后，確定上報人選，于明年1月x日上報管理部。
（一）各物管處要將本辦法傳達到每位員工，造成表彰先進樹立楷模、激勵員工奮發(fā)上進的氛圍。
（二）各物管處要以認真負責的態(tài)度，實事求是評價員工的工作表現和工作成果。
（三）各物管處要做好張榜公布工作，廣泛和虛心聽取所有員工意見。認真和如實做好員工在評優(yōu)過程中的各種意見。
（四）評優(yōu)過程中，應注重對客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗證，優(yōu)秀員工人選應能夠獲得多數員工的認同。
（五）參選人員要認真務實的全面總結自己的`工作，寫好工作總結；物管處推薦意見要參照評優(yōu)條件逐條收集和驗證，嚴格填寫《20xx年度優(yōu)秀員工推薦表》；確保評優(yōu)目的達成。
（六）評選過程中要保持各層級間進行充分溝通，各物管處要按照本辦法規(guī)定的時間進度，落實評優(yōu)工作，按時上報管理部。
公司將于20xx年1月x日召開20xx年度總結表彰大會，被評選為20xx年度優(yōu)秀員工的同志將給以通報表彰，同時頒發(fā)證書和獎金。
優(yōu)秀經理獎金：20xx元
優(yōu)秀主管獎金：1500元
優(yōu)秀班長獎金：1000元
優(yōu)秀員工獎金：500元
企業(yè)導師評選方案篇四
20xx季度在全體泓機械員工的共同努力下，大家同心同德、團結合作，取得了較好的經濟效益。為倡導積極向上、團結和諧的企業(yè)文化，鼓勵全體員工科技創(chuàng)新活動的用心性、主動性，使廠內構成朝氣蓬勃的良好工作氛圍。特開展“xx季度先進員工評選”活動，表彰、激勵先進，目的是透過本次評比活動進一步激發(fā)全體員工的工作熱情和動力，構成比、學、趕、幫的良好風氣，使泓?機械的生產經營充滿活力，建立優(yōu)勝劣汰機制。
參評對象：泓機械制造廠在職的全體員工（對于季度內出現重大安全、質量事故或受到集團公司行政處分的人員取消評比資格）
評比類別：根據泓?機械制造廠員工結構特點分為三類：
（1）優(yōu)秀員工（廠內生產一線工作滿一季度的在職人員；內含量化指標的大專學歷在職人員）
（2）優(yōu)秀班長（車刨、鉗冷、電工的班長）
（3）優(yōu)秀大學生（進廠工作一季度以上本科學歷的大學生，含非量化指標的大專學歷在職人員）
1、優(yōu)秀員工評比資料具體如下：
1）職業(yè)道德：能夠自覺遵守廠規(guī)廠紀，具有良好的職業(yè)道德素質和行為準則；
5）安全生產：全季度安全事故為零。
2、優(yōu)秀班長評比資料具體如下：
3、優(yōu)秀大學生評比資料具體如下：
1、優(yōu)秀員工的評比采用民主評議的方法；民主評議采用無記名投票方式，組織全員參加按照規(guī)定的投票數進行投票。再透過廠內管理人員共同計票綜合考評后產生出評比先進。
投票數進行投票，由廠內管理人員共同計票綜合考評后產生出評比先進。
要求：
（2）參評的大學生，需遞交一份“06季度工作總結及個人鑒定”，主要指工作態(tài)度、思想動態(tài)、學習潛力、創(chuàng)新思維等幾方面，1500~2500字。
評選獎項分設一、二、三等獎，其中：
優(yōu)秀員工16名，包括一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名；
優(yōu)秀班組長1名；
優(yōu)秀大學生2名，包括一等獎1名，二等獎1名。
本次評選遵循民主、公開、公平、公正的原則，對被評優(yōu)秀的人員，廠內將召開表彰大會，并對獲獎人員頒發(fā)獎金和證書，對評選尾數的個別員工給予崗位警告。
企業(yè)導師評選方案篇五
積極構建社會主義核心價值體系，切實加強家庭美德建設，著力提升我鄉(xiāng)鄉(xiāng)風文明，為建設公路沿線經濟產業(yè)帶營造文明和諧的社會環(huán)境。
為加強我鄉(xiāng)“五星級文明家庭”評選活動順利開展，經研究決定成立鄉(xiāng)“五星級文明家庭”評選活動領導小組，組成人員名單如下：
通過開展“五星級文明家庭”評選活動，進一步調動廣大人民參與群眾性精神文明建設的熱情，以家庭的文明、和諧促進社會文明、和諧，著力培養(yǎng)“遵紀守法、明禮誠信、奮進思變、淳樸向善、理性包容”的優(yōu)良民風。
遵守法規(guī)守法星：遵守國家法律法規(guī)，嚴格依法辦事，家庭成員無違法犯罪行為。
團結鄰里和睦星：鄰里和諧，友愛互助，崇尚“遠親不如近鄰”，每年拜訪鄰居不少2次。
講究公德文明星：愛護環(huán)境衛(wèi)生，遵守公共秩序，言行文明，待人和氣，以做文明、有禮人為榮。
實干興家勤勞星：不好逸惡勞，不畏懼艱辛，勇于奮斗，自立自強，憑勤勞實干立足社會。
踐行傳統(tǒng)美德星：熱愛祖國、熱愛，尊老愛幼、助人為樂、夫妻恩愛、晚輩孝順，家庭成員對家庭、社會、他人有責任感和奉獻精神。
“五星級文明家庭”評選活動，要堅持公開、公平、公正的`原則，采取以思想教育為主，正面教育為主，自我教育為主的方式，按照家庭認星、小組評星、村(社區(qū))委員會定性、鄉(xiāng)黨委審核程序進行，評選時間及步驟如下：
(一)宣傳發(fā)動(11月5日-11月15日，10天)。由鄉(xiāng)黨委組織村(社區(qū))召開動員會，印發(fā)評選標準，廣泛宣傳評選活動的目的、意義、方法和步驟，引導社會各界干部群眾關心、支持、參與評選活動，做到家喻戶曉，為評選活動營造濃厚氛圍。
(二)家庭認星(11月15日-11月20日，5天)。以家庭為基礎，以每個家庭對照“五星級文明家庭”標準自我評定，申報星級數并提出理由。
(三)小組評星(11月20日-12月1日，10天)。各村(社區(qū))組織村(居)民小組群眾、村(社區(qū))書記、主任根據申報家庭的實際情況，結合評選標準采取投票或評議等方式開展評星活動。
(四)村(社區(qū))委員會定星(12月1日-12月5日，5天)。村(社區(qū))委員會根據小組及單位評選的星級數，結合申報家庭情況確定星級數，并張榜公布定星結果。
(五)鄉(xiāng)黨委審核(12月5日-12月15日，10天)。鄉(xiāng)黨委對各村(社區(qū))上報的評星情況進行審核，并張榜公示星級數審核結果。
企業(yè)導師評選方案篇六
為了弘揚我院的企業(yè)精神，展現我院優(yōu)秀員工的風采，形成人人爭當先進、人人爭為醫(yī)院發(fā)展做貢獻的良好氛圍，醫(yī)院決定今后每季度開展評選“優(yōu)秀員工”的活動。
醫(yī)院每季度將從全體員工中共選出6名優(yōu)秀員工；
分別從主任層中選出1名、主管層管理人員中選出1名、普通員工中選出4名。
每季度最后一月的最后一周。
工作滿三個月者；
1、當月無遲到、早退、曠工現象；
2、當月無患者投訴；
3、當月無重大差錯，工作嚴謹，無罰款；
4、當月受到病人口頭或書面表揚；
5、團結同事，能很好地與同事協(xié)作完成工作；
6、善于學習，不斷進取，創(chuàng)新能力強；
7、很強的服務意識，服務語言規(guī)范，動作標準、雅觀；
8、能出色地完成領導交付的各項工作，當月對部門或醫(yī)院有重大貢獻的員工；
9、嚴格按照《員工手冊》的內容要求自己。
10、當月提出建設性意見或建議者。
11、各項業(yè)務能力及績效考核優(yōu)異者；
12、責任心強，具有敬業(yè)精神，吃苦耐勞，日事日畢；
1）設立投票箱，發(fā)放選票至所有員工手中，所有員工必須參加，不得棄權。
3）根據投票結果，辦公室依據得票數量的多少整理候選人名單；
5）在管理層工作會議上根據《優(yōu)秀員工考評表》給每個候選人打分，滿分為100分；
6）平均分為最高的員工將被評為優(yōu)秀員工；
7）經總經理批準后公布；
1、對于被評選為季度優(yōu)秀員工的職員將給以表彰，同時頒發(fā)證書和300元的獎金。
2、頒發(fā)優(yōu)秀員工高級工牌。
3、可在年休假時享受額外2天假期的特別獎勵。
4、醫(yī)院組織的免費旅游一次。
5、獲得優(yōu)先的培訓獎勵及聽課機會。
6、與醫(yī)院最高層共進晚餐的機會。
企業(yè)導師評選方案篇七
為了更好地體現“一齊成長、共同提升”的人才管理政策，營造人性化的管理氛圍，鼓勵員工全身心的投入工作，實現自我。特擬定本方案。
1優(yōu)秀員工人選應以各部門基層員工為主、管理層員工為輔;
2優(yōu)秀員工人選應能夠獲得多數員工的認同;
3評選過程中應注重對員工業(yè)績的收集和驗證;
4評選盡量堅持各管理層級間進行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。
1成立評定小組是確保評選活動在公司管理層控制之下進行的必要保障;同時由于評定小組由管理層各級領導組成，能夠使評選獲得各方認可、客觀和公平的工作氛圍。
2優(yōu)秀員工評定委員會的組成：
a)公司領導1至2人
b)各部門負責人
3委員會的職責：
a)召開優(yōu)秀員工評定會議，擬訂評選計劃、安排評選各項具體事宜;
b)評定各提名人選的績效情景并給出結論。
1個人績效和質量狀況是評選優(yōu)秀員工的基礎。
2評價個人績效和質量狀況的流程：
a)每一天統(tǒng)計各員工的工作時效與質量情景并上報財務部，財務部每月跟據各部門統(tǒng)計之數據進行匯總并計算出個人工作績效與質量情景。
b)根據評價方權重比率統(tǒng)計個人得分，排出次序;
c)總經理審批。
1根據績效與質量狀況評定前10名人員;
2按1：10比例申報優(yōu)秀員工人選(即根據公司總人數10得出的四舍五入的整數選取)
向心力(對公司的向心力)和親和力(團隊意識);
下列人員能夠推薦優(yōu)秀員工提名人選：
總經理、部門主管
總經辦對推薦和選取的人選進行資格審核，確定名單，發(fā)布公告進行公示
企業(yè)導師評選方案篇八
為展示我校學生的精神面貌，健全優(yōu)秀學生評選獎勵制度，進一步加大樹立和宣傳當代少年兒童先進典型力度，旨在引用先進典型引導青少年兒童“快樂生活，認真學習，全面發(fā)展”，譜寫少年兒童的金色童年。
二至六年級全體學生。
文明守紀保護環(huán)境誠實守信學習進取樂于助人。
1．宣傳發(fā)動，選拔推薦。各中隊以主題班會形式，根據評選條件，在教師、同學推薦和學生自薦基礎上，推選出候選人1名，并認真填寫《英才小學“十佳微笑小明星”申報表》，5月15日（周四）前上報少先隊。
2．認真準備，參與競選。一是個人簡介；二是演講。以“文明迎奧運微笑展風采”為主題各候選學生認真準備一份2分鐘左右的演講材料；三是現場知識問答。結合奧運知識、個人特長、小學生日常行為規(guī)范等為內容進行現場口頭提問并回答。
3．評選十佳，“六·一”表彰。5月23日（下周五）舉行評選大會，抽簽決定18名候選人的競選順序，根據學生表現，組織評委進行當場打分，依據分數評出“十佳微笑小明星”，名額分配為：六年級3名，五年級3名，四年級2名，三年級1名，二年級1名。在“六一”期間將對“十佳”進行表彰并在校宣傳窗進行介紹，號召全體學生以他們?yōu)榘駱?，向他們學習。
1．要體現以學生為本的思想，把活動的舞臺還給學生，要把這次評選活動作為體驗教育系列活動中的一個組成部分，讓隊員在本次活動中體驗競爭，體驗成功。
2．本次評選活動，各班要高度重視，做好組織發(fā)動工作，本著公平、公正的原則，把能代表本班最高水平的候選人推薦上來參與評選，為本班爭得榮譽。
企業(yè)導師評選方案篇九
為加強公司企業(yè)文化建設，不斷增強企業(yè)向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激勵工作業(yè)績突出、綜合表現優(yōu)秀的員工，公司將開展“季度優(yōu)秀員工”評選活動，具體方案如下。
堅持公開、公平、公正的原則。
每季組織一次評選
1、凡在本公司入職滿一個月的員工均可參與月度優(yōu)秀員工評選
2、優(yōu)秀員工人選應以各部門基層員工為主、管理層員工為輔
2、人事行政部每月根據各部門選送的人員，評選出不超過5名優(yōu)秀員工
工作業(yè)績——目標管理指標達成率100%。
工作質量——出色、準確無任何差錯完成上級布置的任務。
工作技能——具有極豐富的專業(yè)技能，能充分完成本身職責。
工作態(tài)度——工作努力、主動，能較好完成分內工作。
團隊合作意識——有較強的團隊合作意識，用心配合他人完成任務并分享自我的經驗技術。
工作紀律——遲到不允許超過2次/月；事假不超過1天/月；
服裝無違規(guī)現象。
物品擺放貼合規(guī)定
學習意識——優(yōu)秀的自我學習意識，樂于理解公司安排的各種培訓，提高自身的.綜合潛力。
創(chuàng)新潛力——工作中銳意求新，經常提出新想法、新措施與新的工作方法。
職責感——有用心職責心，能徹底達成任務，能夠放心交付工作。
溝通協(xié)調——善于上下溝通、平衡協(xié)調，能自動自發(fā)與人合作
1、工作業(yè)績由被評估人的直接上級評估，工作質量、工作技能、工作態(tài)度、團隊合作意識。
2、團隊合作意識由被評估人平級同事（至少2人）評估，可由被評估人指定人選。
3、工作紀律由人事行政部評估。
1、每月5日前各部門主管、經理完成部門內員工評選，并填寫《優(yōu)秀員工評價表》報人事行政部。
2、每月8日前人事行政部完成優(yōu)秀員工評選及《優(yōu)秀員工評價表》的分析，并將優(yōu)秀員工照片及業(yè)績簡介張貼于公告欄內。
企業(yè)導師評選方案篇十
為了弘揚我公司的企業(yè)精神，展現我公司優(yōu)秀員工的風采，構成人人爭當先進、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻的良好氛圍，公司決定今后每年開展評選“十位優(yōu)秀員工”的活動。
根據公司五個系統(tǒng)的特征和員工崗位的多重性，為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性，我們采取的方法是：先由基層推薦，然后分生產中心、質量部等系統(tǒng)和營銷中心、財務中心、行政人事部等系統(tǒng)的兩大系統(tǒng)進行初選、由對應兩個考評小組分別進行初評，最終經總經理例會討論確定。
1、成立兩個考評小組：
2、基層推薦：
采取無記名方式投票、推薦，每位員工需推薦本部門員工一名，同時推薦本系統(tǒng)其他部門員工一名。
3、初選：
各小組根據各系統(tǒng)的投票情景，依據得票數量多少的順序，分別初選生產中心、質量部系統(tǒng)等的7人，營銷中心、財務中心、行政人事部系統(tǒng)的3人。
4、綜合考評；
根據考評的因素或指標，由兩個考評小組對初選的員工進行綜合考評，依據考評分數的高低，在生產中心、質量部系統(tǒng)中評比出4人，在營銷中心、財務中心、行政人事部系統(tǒng)評出2人。
5、總評：
依據兩個小組考評的結果，在總經理例會上討論，最終確定20xx年度8――12月份的五位優(yōu)秀員工。
1、思想品德、敬業(yè)精神、對企業(yè)的忠誠度、對崗位的熱愛程度；
3、受員工尊敬或信賴的程度；與員工的溝通本事、團結同志的效果；
4、關心員工、互幫互助的熱情和效果。
對于被評選為年度優(yōu)秀員工的同志將給以通報表彰，同時頒發(fā)證書和800元的獎金。
年優(yōu)秀員工的推薦、考評、表彰的時間為：
企業(yè)導師評選方案篇十一
20xx年，在飯店領導班子的帶領下，全店員工齊心協(xié)力、努力工作，順利地完成了各項工作任務，取得了較好的經濟效益和社會效益。在取得這些成績的過程中，許多同志勤勤懇懇、吃苦耐勞、作用突出，為飯店做出了很大貢獻。為了弘揚先進、表彰優(yōu)秀，促進工作，飯店決定開展評選20xx年度“優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團隊”活動，現制定方案如下：
通過評選“優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團隊”活動，將在20xx年度表現突出的業(yè)務骨干及工作中表現優(yōu)秀的個人及集體進行表彰獎勵，營造樹先進、學先進的良好風氣，激勵全體員工以先進為榜樣，為做好20xx年的工作奠定基礎。
（一）優(yōu)秀員工評選條件
1、在酒店連續(xù)工作滿1年，無病、事假（一周以上）缺勤的員工
2、遵守飯店各項規(guī)章制度，無違紀現象；
3、服從指揮，團結互助，執(zhí)行標準等方面能夠起到模范作用；
4、工作積極主動，表現突出，能出色地完成本職工作；
5、積極參加酒店開展的各項培訓及技術大賽活動。
6、積極配合其他部門的工作，客人及酒店各相關部門的評價良好；
7、無嚴重過失，無賓客投訴，無浪費行為，無質量事故和安全事故。
（二）先進集體評選條件
1、班組同志之間團結友愛、互助，語言文明，風氣正；
2、熱愛本崗位工作，能圓滿完成飯店及部門交給的各項工作任務；
3、能積極配合其他部門的工作，客人及酒店各相關部門的評價良好；；
4、有責任心，進取心和創(chuàng)新精神；
5、有較強的質量意識和服務意識，認真執(zhí)行各項管理規(guī)定；
6、在構建“三型飯店”活動中，表現積極、突出。
7、無重大員工違紀、無賓客投訴、無安全責任事故，對在質檢工作中檢查到的問題能認真對待，積極整改。
各部門優(yōu)秀員工的評選范圍在主管級（含主管級）以下的正式員工及頂崗臨時工；
本次活動中，飯店要求各部門認真組織實施，以自下而上的評選原則，真正做到公正、公平、公開的選出飯店20xx年度優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團隊。
1、員工評議
部門內部員工評議，選出絕大多數人認可的個人及集體。評議結果要做到公開。
2、部門經理評選
3、主管副總經理評定
各部門要爭求主管領導意見后，確定人選。于20xx年1月5日前將年度優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團隊的推薦表（附后）由部門經理簽字、主管副總經理簽字后報質量管理部。
4、人力資源部、質量管理部考核
人力資源部對部門上報的優(yōu)秀員工進行考勤方面的考核；質量管理部對部門上報的優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團隊進行有無投訴，有無質量違紀方面記錄的考核。
5、年度最佳員工、最佳團隊的評選
經各部門的申報及人力資源部、質量管理部考核通過的優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團隊，在店務會上由飯店中層以上管理人員評議表決后，選出三名優(yōu)秀員工為年度最佳員工，選出一名優(yōu)秀團隊為年度最佳團隊。
6、飯店領導班子審核
根據部門、人力資源部、質量管理部及中層以上管理人員評議的結果，經總經理辦公會議的通過，確定年度優(yōu)秀員工（最佳員工）、優(yōu)秀團隊（最佳團隊）。如推選人員沒有被通過，則取消該推選名額，不再補充。
1、授予優(yōu)秀員工（最佳員工）、優(yōu)秀團隊（最佳團隊）光榮稱號；
2、在飯店年度員工大會上由飯店領導班子頒發(fā)榮譽證書、獎金。
3、記入員工檔案。
企業(yè)導師評選方案篇十二
為全面了解、評價公司員工的工作成績，提高工作效率，有效地激勵表現優(yōu)秀的員工并樹立公司模范，讓大家始終朝同一方向、目標努力，最終達到員工與公司共同成長的雙贏目的，特進行20xx年度優(yōu)秀員工評選。
公司總經理為評選小組組長，組員為部長、科長、副科長。
1、服務期限滿1年（20xx年1月1日前入職）；
2、本年度無責任性安全生產事故（以工傷報告為準）；
3、本年度無任何違紀行為（遲到、早退、曠工、及處罰記錄）；
4、年內請假天數累計不超過13天，其中事假天數累計不超過5天，病假天數累計不超過8天。
5、工作積極主動，認真負責，盡忠職守，在本崗位取得優(yōu)異成績；
6、以公司為已任，自覺維護公司利益，防止和避免各種事情發(fā)生，挽回較大損失；
7、尊重上級，團結同事，注重形象，有禮貌；
8、敢于堅持原則，不怕打擊報復，維護生產秩序，作出顯著成績的。
9、工作效率高，工作表現突出，有具體數據提報；
10、平時工作學習要求高，技術考核合格率為100%；
11、提出改善方案，并得到實施，收效較顯著；
12、本崗位專業(yè)技能熟練程度高，工作知識全面；
13、對降低成本、提高品質、提高生產效率等方面作出具體貢獻。
1、評選優(yōu)秀員工人數為公司年末總人數的10%；
2、各部門獎勵名額由行政人事科按各部門當年年末在職人數占公司總人數的比例來確定，計算公式為：
人力資源部（行政人事科、it、船務報關科）：1名
安全保衛(wèi)科：1名
財務部：1名
技術部：1名
生產部（裝配車間+機加2車間）：13名
倉庫科：1名
品管部：1名
計劃采購科：1名
鐵槍部（機加1車間+工裝設備）：3名
3、最后評優(yōu)小組一致審查通過，并報送總經理批準；
2、獲批準通過的《優(yōu)秀員工評選申報表》由人事部門存入員工個人檔案，優(yōu)秀員工的照片和先進事跡將定期在公司“優(yōu)秀員工光榮榜”中予公布，以示褒獎，被評為優(yōu)秀員工的，公司給予特別獎勵，并在教育培訓、崗位調整、職務晉升方面經予優(yōu)先考慮。
企業(yè)導師評選方案篇十三
為了進一步加強和改進學生思想道德建設，培養(yǎng)學生良好的公民道德素養(yǎng)，學校長期開展“讓品德高尚，讓行為文明”主題教育活動，特制定本“校園文明之星”評選活動方案。
1、各班每周評選出６-１０名“班級文明之星”，并向學校推薦２名“校園文明之星”，由學校政教處收集名單后統(tǒng)一公榜表彰(班主任要在周二前將上周的“班級文明之星”名單上交政教處，并及時在班上書面公布“班級文明之星”名單，違反本規(guī)定的在文明班評比中扣2分)。
２、各班每學期期末根據本班周文明之星的評選情況，向學校推薦3名“校園文明之星”（一名金星，兩名銀星），學校政教處對推薦學生進行評選認定，對通過評選認定學生授予“校園文明之星”稱號。
2、能和同學友好相處（5分），知道謙讓（5分），樂于助人（5分）；
3、規(guī)則意識強，能自覺遵守《中小學生守則》、《衛(wèi)生文明禮行為規(guī)范》（15分）。
4、愛清潔，講衛(wèi)生（5分），不亂丟紙屑果皮（10分），無亂擦亂寫亂畫現象（5分）。
5、愛護公物，無損壞教學設施現象（５分），個人用課桌椅無涂、刻、挖等情況（５分）。
6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動中長期起到模范帶頭作用（如：主動撿拾校園內果皮紙屑，主動維持班級秩序等）。（10分）。
7、學習目的明確，學習態(tài)度端正，刻苦學習，成績在班內良好。（15分）。
對有下列行為的學生不予參評。
1、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。
2、不按時打掃衛(wèi)生者。
3、破壞花草樹木者。
4、在校園內，尤其是樓道及室內追逐打鬧，使用不文明用語現象者。
5、穿奇裝異服，佩帶首飾、染發(fā)、燙發(fā)、男生留長發(fā)者。
企業(yè)導師評選方案篇十四
為全面開展創(chuàng)優(yōu)、爭先的活動，表彰優(yōu)秀員工；激發(fā)全員的工作熱情，營造積極的工作氛圍。
1、參選人員的確定
（1）以通知形式向各部門公布優(yōu)秀員工參選條件；
（3）將符合參選標準的人員名單在看板處公布，時間為1天。
注：評審組成員：公司總經理、分部總經理、公司各副總及各部門經理。
2、確定各獎項評選比例及人數
（1）各獎項名額確定的總原則
獲獎總人數為符合參選條件人員的20%；計算時采取四舍五入；
獲獎人數不足一人的按一人算。
（2）將初步匯總結果交評審組討論，根據實際情況確定最終評選人數。
（三）各獎項評選辦法
1、優(yōu)秀經理人獎
（1）評選范圍
公司各部門經理。
（2）評選程序
由相關評選人員填寫《管理人員年終評價表》；
人力資源部匯總評選結果，根據被評選人分數高低進行排名。
（3）評選原則
根據獲獎比例（20%）確定入選人員；
在獲獎比例范圍內分數相同者可同時入選。
（4）評選結果
人力資源部將評選情況統(tǒng)計后交評審組確認。
2、管理明星獎、優(yōu)秀員工獎、新人進步獎
（1）評選范圍
部門副經理、經理助理、基層主管、及后勤部門新老員工。
（2）評選程序
根據評選比例，各部門內部填寫年終評價表，確定新人進步獎提名及其他獎項獲獎人員，并將結果返回人力資源部。
（3）新人進步獎評選原則
各部門提名人數為一名；
最終獲獎人員名額，以新人總數的20%為上限；
最終評選標準參照新員工20xx年獎懲及培訓情況。
（4）評選結果
人力資源部將各部門返回結果匯總，交評審組確定最終獲獎人員。
3、優(yōu)秀區(qū)域經理獎、優(yōu)秀營銷員獎、國內營銷新人進步獎
（1）評選范圍
國內部區(qū)域經理、新老業(yè)務人員。
（2）評選程序
人力資源部負責匯總評選結果，將初步評選結果轉交各大區(qū)經理，由各市場部內部確定最終獲獎人員，并交評審組最終確認。
（3）評選原則
新老業(yè)務員按所在區(qū)域人數的20%分別進行提名；
最終獲獎人員名額，以各大區(qū)各獎項人數的20%為上限。
4、優(yōu)秀業(yè)務經理獎、國際市場開拓獎、國際營銷新人進步獎
（1）評選范圍
各業(yè)務部業(yè)務經理、業(yè)務助理、新進業(yè)務人員。
（2）評選程序
人力資源部負責匯總評選結果，將初步評選結果轉交各業(yè)務部經理，由各業(yè)務部內部確定最終獲獎人員，并交評審組最終確認。
（3）評選原則
新老業(yè)務人員按各業(yè)務部人數的20%分別進行提名；
最終獲獎人員名額，以各業(yè)務部各獎項人數的20%為上限。
5、合理化建議標兵獎
（1）評選范圍
每月按精益促進部要求提出合理化建議的所有員工。
評審組確認，同時報知人力資源部。
（3）評選原則
獲獎人員：國內、國際各一名；
合理化建議被采納率最高且參照貢獻度。
6、優(yōu)秀培訓組織獎
（1）評選程序
對各部門20xx年7至12月份在歷次“人人要培訓、天天必參與”培訓檢查中的分數、部門內部培訓的組織及公開課出勤情況進行統(tǒng)計，將得分最高的部門報評選小組。
（2）評選原則
獲獎部門：國內、國際部各一個部門，此獎項頒給部門經理；以最后的分數統(tǒng)計結果為最終依據。
（四）結果公布及上報
1、將各獎項的評選結果進行分類匯總，并在看板處公布3天。員工如對評選結果有異議可咨詢評審小組。
2、評選結果經評審組最終確認，上報總經理。
（五）頒獎
1、由評審小組確定頒獎嘉賓名單，報總經理確認。2、頒獎前半天進行彩排。
3、舉行頒獎儀式（穿插售后各獎項及獲獎人員）。
4、獎金領取：人力資源部將獲獎人員明細提供給財務部，獲獎人員于年前直接到財務部領取獎金。
5、郵寄賀信：人力資源部根據獲獎人員名單，在20xx年2月10日前，將總經理簽名賀信寄往獲獎人員家中。
企業(yè)導師評選方案篇十五
進一步豐富校園文化生活，引導學生去關注、體驗、感受自己所處的家鄉(xiāng)文化，培養(yǎng)他們熱愛家鄉(xiāng)的情感，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍；進一步推進書香校園的建設，開創(chuàng)具有時代特色的校園文化新格局，提升校園文化建設水平；陶冶師生的高尚情操，展示師生的藝術才華，激發(fā)廣大學生熱愛學校、熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高綜合素質，構建體現社會主義核心價值觀和學校特色的校園文化，促進少年兒童全面發(fā)展和健康成長。
主任：
副主任：
委員：
1．人人參與，以班級為單位，實行層層選拔，各項目均應在班級、年段進行競賽的基礎上擇優(yōu)選送參賽人員。
2．充分挖掘學校的現有環(huán)境資源，積極營造活動的`氛圍（班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅、電子顯示屏等）。
3．注重日常教育教學的有機滲透，充分發(fā)揮每一個學生特長，提倡以個人的才藝為校園增添光彩。
4．各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。
5．各校（園）在安排活動時，要嚴格按照方案日程安排，進行準備、競賽及展示。
6．正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
1．低年段指一、二年級，中年段指三、四年級，高年段指五、六年級，幼兒不分年齡段。
企業(yè)導師評選方案篇十六
為鼓勵各隊展開內務訓練競賽，提高內務整體水平，特制定軍訓內務評比方案如下：
內務衛(wèi)生檢查評比由團部組織有關人員逐連實施，總分為100分。
1．地面（20分）。
地面清潔無果皮、紙屑；無痰跡污垢、無積存垃圾、無積水。
2．床鋪（20分）。
被子放置整齊，鋪面平整，線條流暢，棱角分明，鋪下無雜物，床架無灰塵。
3．門窗（20分）。
玻璃明亮潔凈，門窗無灰塵污垢。
4．墻壁（15分）。
5．物品放置（15分）。
床桌、椅凳、餐具、洗漱用具及鞋帽衣物等按規(guī)定擺放有序。
6．室外（15分）。
門口樓梯無垃圾，無污水雜物。
1．地面不清潔（-4分），有果皮紙屑（-3分），有痰跡、污垢（-3分），有堆積垃圾。（-3分）。
2．被子疊放不整齊（-2分），不干凈（-2分），亂放衣物雜物（分），鋪下有雜物（-2分），床架有灰塵（-2分）。
3．門窗不干凈（-3分），門窗有灰塵（-2分）。
企業(yè)導師評選方案篇十七
為切實強化班組建設，加強企業(yè)基礎生產工作，使班組管理循序遞進，提高班組生產水平、提升基礎管理層次，特制定優(yōu)秀班組評選辦法如下：
車間全體班長。
三個班組。
2、產品質量：質量穩(wěn)定，無重大質量事故發(fā)生；
3、勞動紀律：模范遵守公司各項規(guī)章制度，班組成員無嚴重違規(guī)違紀記錄；
4、團隊精神：合作意識強，成員間團結友愛，互相合作；
5、班會學習：組織學習公司各項規(guī)章制度、崗位職責、工藝規(guī)程；
6、組織協(xié)調：全員有集體榮譽感，配合上下工序班組工作；交接班無不良記錄；
7、清潔衛(wèi)生：班組作業(yè)區(qū)域內，公司檢查中無嚴重不良記錄，工具、物品擺放整齊，無亂扔垃圾等不衛(wèi)生現象。
2、公司評選小組根據申報名單、評分標準確定。
客觀、公平、公正、公開、實事求是；
獎金xxxx元/人證書（獎杯）。
企業(yè)導師評選方案篇十八
為打造“人本、團隊、效率、責任‘的企業(yè)文化，增強公司凝聚力，樹立典型、激勵先進，發(fā)揮模范的榜樣和帶動作用，促進員工的共同發(fā)展，特制定本辦法。
（一）評選范圍：市局所屬各單位；各縣區(qū)農業(yè)（農機、蠶業(yè)）局。
（二）評選名額：共20名。其中：市局所屬各單位10名，各縣區(qū)農業(yè)（農機、蠶業(yè)）局10名。
符合下列條件的所有在職職工均可參評：
（一）具有較高的思想政治素質、良好的道德品質，擁護黨和國家的路線、方針、政策，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想、貫徹落實科學發(fā)展觀，積極投身于“中國夢”四川篇章廣元實踐活動。
（二）遵守黨紀（黨員）國法、《中華人民共和國公務員法》（公務員)、《xx省事業(yè)單位工作人員招聘工作試行辦法》（事業(yè)人員）和單位規(guī)章制度，遵守職業(yè)道德和社會公德。
（三）愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，在本職崗位上或服務“三農”工作中事跡突出或成績顯著。
（一）推薦方式：市局機關的采取自己推薦、領導推薦、支部推選的方式進行；縣區(qū)局參照市局的推選辦法推選，每個縣區(qū)局各推選1人。推薦截止時間：市局機關為20xx年6月10日，縣區(qū)為20xx年6月15日。
（二）材料申報：填報《xx市農業(yè)系統(tǒng)20xx年度“敬業(yè)之星”》推薦表一式2份,被推薦人的先進事跡簡介1份（500-600字），（a4紙3號仿宋字）?？h區(qū)局并附20xx年以來的獲獎證書或榮譽證書復印件1份。紙質文件上報市農業(yè)局黨辦。
（三）資格審查。由人事科對初步候選人進行資格審查（工作成績及優(yōu)秀事跡）等，符合參選條件者，報局黨組審定后在農業(yè)內網上公示候選人員名單。
（四）網絡投票：由局信息中心設計投票軟件，全體干部職工在農業(yè)內網上對候選人員進行投票，每名職工投票1次。根據投票結果，排名在前20名的候選人員進入民主測評。
盛世投票可以提供免費的投票創(chuàng)建服務，如有需要可以點此免費創(chuàng)建。
（五）民主測評：全體干部職工對通過網絡投票選出的20名候選人進行測評，民主測評分為同意和不同意二個等次。分三個層次進行。局縣級以上干部測評權重比占50%，中層以上干部測評權重比占30%，一般職工權重比占20%。通過民主測評分值測算，對得票排名前10位的人選報局黨組審定。
（六）局黨組審定：局黨組根據網絡投票、民主測評結果，審定局機關民主測評出的10位“敬業(yè)之星”和縣區(qū)局推選出的10位“敬業(yè)之星”。
（七）公示：對評選出的20位系統(tǒng)“敬業(yè)之星”進行公示。
市局將對評選出的“敬業(yè)之星”進行精神鼓勵和物質鼓勵，并在系統(tǒng)內和局域網上對其先進典型事例廣泛宣傳，在“七一”表彰大會上進行表彰和頒發(fā)榮譽證書，按月發(fā)放愛崗敬業(yè)津貼。
（一）評選活動的具體工作由局機關黨委負責。
（二）要充分樹立和體現“實事求是、公平公正、作風務實”的要求，努力造就一支愛崗敬業(yè)、作風優(yōu)良、精通業(yè)務、勇于創(chuàng)新的隊伍。
（三）要認真組織學習本方案，熟悉評選要求和程序，積極參加，踴躍報名。
企業(yè)導師評選方案篇十九
為了更好地挖掘學生中的先進典型，樹立學生中的身邊榜樣，展現學生的青春風采，營造良好的校園文化氛圍，學校決定在本學期開展商貿學?！靶枪鉅N爛校園之星”評選活動。號召廣大學生以先進為榜樣，努力學習、奮發(fā)成才，爭創(chuàng)文明校園、和諧校園。特制定以下方案。
引導廣大教師挖掘學生的閃光點，關注學生的點滴進步。通過榜樣帶動的'作用，增加同學們努力、前進的目標，讓更多的同學發(fā)現自己的閃光點、找到成長中的自信。通過表彰先進，樹立學習典型，增強同學們學習的自信心，營造積極向上的校園氛圍。
學習之星、才藝之星、勵志之星、勞動之星、服務之星、技能之星等等。
1、學習之星。
學習刻苦，成績突出，在學習方面起模范帶頭作用，考試成績優(yōu)異，上學期學科綜合獎學金一等獎的同學。
2、才藝之星。
在本學期文化藝術節(jié)各類獎項中獲得第一名及以上的同學。
3、勵志之星。
家庭經濟困難或身殘志堅的同學，身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài)，面對挫折能迎難而上，努力學習，上學期學科綜合獎學金三等獎以上的同學。每部兩名以下。
4、勞動之星。
熱愛勞動，積極參加校內外勞動，有良好的勞動衛(wèi)生習慣，堅持搞好班級、宿舍和包干區(qū)衛(wèi)生，值日認真負責。在勞動方面有突出事跡的學生。每部兩名以下。
5、服務之星。
現任學生會或班委會、團支部以上學生干部，能認真履行職責，工作能力強，為集體和同學做了大量的服務工作，事跡和影響突出，個人曾獲市級或以上“三好學生”、優(yōu)秀學生干部等稱號。
6、技能之星。
在教學部及以上所組織的專業(yè)技能競賽中獲得第一名的同學；獲“文明風采”全國一等獎的同學；文字錄入第一名的同學；在專業(yè)實習中表現突出，得到實習單位表揚的同學（附單位表揚信）等等。比如：叉車能手、點鈔能手、眼鏡技能之星、營銷之星、文字錄入能手等等。要求在自己的專業(yè)技能上認真學習，刻苦訓練，并在校級以上技能比賽中獲得第一名的優(yōu)異成績的同學。
1、思想積極向上，作風正派，沒有出現違法違紀行為（包括沒有違反學校各項規(guī)章制度、考風考紀等）。
2、品學兼優(yōu)。
3、在某一方面學有所長，曾獲得校、市級以上獎勵，對學校的聲譽有突出貢獻。
4、積極參與學校的管理，在學生工作中表現突出，得到廣大師生的稱贊。
5、條件（1）是必備的，同時還須具備（2）、（3）、（4）中任一點和各項評選項目的標準。
6、各項目一位同學不得重復申報。
五、“星光燦爛校園之星”評選方法。
1、評選采取自下而上的方式，先由各班級班主任和班干部結合各項目條件進行評選推薦。
2、確定符合條件的學生填寫“星光燦爛校園之星”申請表，提供相關事跡材料和證書復印件交班主任。
3、各項目的學生控制在每教學部兩名以內（全校每項目不超出12名，學習、技能之星例外），如各部各項目都超出兩名的，則按獲獎和主辦部門的級別順序排隊推薦，經評審小組評定，最后評出我?！靶枪鉅N爛校園之星”人選。其余的作為“教學部之星”進行表彰。
第一階段宣傳階段。
企業(yè)導師評選方案篇二十
發(fā)現感動、傳播感動、持續(xù)感動。
進一步推動我校學生思想道德建設，推崇積極進取、健康文明的校園文化，讓學生品味感動，懂得感恩。
第18—19周。
1、評選對象——全體學生。
2、基本條件——具備“感動”的素材：要求體現對祖國、社會、生命、自然、親情、友情等的追求與夢想，從平凡中發(fā)現感動；材料必須客觀真實；事跡主要發(fā)生在20xx年。
1、自強學生：面對家庭的貧困，面對自身的疾患或殘疾，面對突如其來的打擊或挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強自立，用執(zhí)著和堅持在逆境中飛揚，在逆境中創(chuàng)造奇跡。
2、博學學生：在上學期間，勤奮好學，刻苦鉆研，學習成績名列前茅，品學兼優(yōu)、事跡典型，機智且富有善于質疑的精神和冷靜思考的能力，在同學中能夠起到很好的模范帶動作用。
3、陽光學生：個性陽光、率真、健康，愛好廣泛，積極參加學校的各項活動，用自己的健康陽光感染所有與他相處的同學和老師，能團結一切同學，把事情做到最好；充滿愛心，熱心于社會公益事業(yè)，能夠以某種獨特的人格魅力或精神品質，用對生活的熱愛溫暖自己和他人。
4、責任學生：擔任學生干部認真負責，恪盡職守，在同學當中具有很高的威信和感召力；富有強烈的社會責任感，積極參加各項社會公益事業(yè)，用自己的實際行動回報學校、回報社會；在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場堅定，勇挑重擔。
5、愛心學生：能夠不計所得付出愛心，積極關注并幫助弱勢群體；長期堅持參加學生志愿服務活動且成績特別突出；關心同學，樂于助人，能夠積極主動幫助在生活、學習、心理等方面需要幫助的同學。
6、環(huán)保學生：熱愛環(huán)保事業(yè)，積極參加校內外各項環(huán)保宣傳活動；以身作則，關愛生命、關注自然、厲行節(jié)約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。
7、藝術學生：具有較高的藝術修養(yǎng)和水準，能夠積極參加校內各項藝術活動，用藝術感染廣大同學并深受大家喜愛；代表學校、市參加有關藝術比賽，取得優(yōu)異的成績。
8、體育學生：積極組織或參加學校各類體育活動，成績特別突出；代表學校在區(qū)級、市級或省級比賽中，頑強拼搏，積極進取，獲得優(yōu)異成績，為學校乃至區(qū)、市、省贏得榮譽。
9、其他方面特別突出的學生。
1、報名形式：采用個人報名、班級推薦相結合的方式；
2、報名要求：（1）個人報名：報名者在班主任處填寫報名表。（2）班級推薦：由班級團支部將所推薦對象的信息填入報名表，然后交給班主任。
1、宣傳發(fā)動：班主任通過班會課介紹評選的具體要求。
2、材料申報：班主任將學生參評者的推薦表匯總到年級部。每班推選1人，12月31日前上交材料。
3、資料整理和核實：由年級部對參評者的材料進行初步整理核實。
4、評選：由政教處、年級部組織班主任組成評選委員會，推選出各年級的感動校園之星。初中部推選1名，高中各年級分別推選3人。
企業(yè)導師評選方案篇一
1、提高公司凝聚力，提高員工滿意度，傳播正能量。
2、加強公司高層領導與基層員工的溝通與聯(lián)系，拉近領導與員工的`關系。
3、發(fā)現優(yōu)秀員工，為晉升、加薪等提供客觀詳實的依據。
4、激勵員工朝好的績效發(fā)展，樹立優(yōu)秀榜樣。激勵基層員工積極創(chuàng)新，以促進公司發(fā)展為己任。
1、制造部所有無職務（無職等）員工。
2、總廠、分廠各5人，共計10人。
每季度1次（3月底、6月底、9月底、12月底）。
1、各工廠提報候選人，由制造部部長研究敲定。
2、被提報的候選人必須滿足當季度無任何懲罰記錄（由人力資源課的獎罰單為依據），當季度的生產、品質等硬性指標得到部門的認可。
3、敲定的季度優(yōu)秀員工將在公告欄公示一周，無任何投訴者方可當選。
1、500元現金獎勵。
2、同公司高層領導進行座談并共進晚餐。
座談會和晚餐會上員工可向公司高層領導提出自己的合理化建議（生產改善、銷售量提高、流程改進，完善制度等）、個人職業(yè)規(guī)劃、工作難點、人際關系等同時也可向公司高層領導提出相應問題。高層領導可向優(yōu)秀員工傳達公司的戰(zhàn)略規(guī)劃、未來發(fā)展方向等。
3、部門提報的優(yōu)秀員工以季度優(yōu)秀員工評選的次數多少為依據。
1、座談會在總廠“培訓室”。
2、晚餐會地點待定，公司統(tǒng)一安排車輛抵達飯店。
3、座談會、晚餐會參會領導：總經理、制造部部長、人力資源經理
企業(yè)導師評選方案篇二
2、節(jié)目內容豐富，構思獨特，能展現學院特色；
3、節(jié)目形式新穎，編排有創(chuàng)意；
4、節(jié)目演繹精彩，舞臺表現佳，能展示教職工精神風貌；
5、演員表演到位，互動性強，觀眾反響良好；
6、同類型節(jié)目中取最優(yōu)。
1、觀眾最喜愛節(jié)目獎一名；
2、最佳團隊表現獎一名；
3、最具創(chuàng)意獎一名；
4、最佳個人表現獎一名。
1．本次聯(lián)歡會節(jié)目評選組組織機構如下：
組長：xx；
副組長：xx；
組員：xx；
2．每個獎項的評選由聯(lián)歡會節(jié)目評選組負責組織，現場觀眾在節(jié)目觀看結束后進行投票；
3．同一個節(jié)目幾個單項獎之間不可兼得。
觀眾投票加和占60%，評選組委會委員投票加和占40%，最后總票數最高者獲獎。
1、公布節(jié)目評選方案，發(fā)放選票；
2、聯(lián)歡會結束后第二天，回收選票；
3、節(jié)目評選組委會統(tǒng)計選票數量，進行加權；
4、得出最終結果，確定獲獎節(jié)目名單；
企業(yè)導師評選方案篇三
20xx年度是公司事業(yè)蓬勃發(fā)展的一年，公司所取得的每一點進步和成功，離不開全體員工的的辛勤勞動和無私奉獻！為增強企業(yè)凝聚力，表彰先進樹立楷模，引導員工敬業(yè)愛崗，激勵員工奮發(fā)上進，形成人人爭當先進、人人爭為公司發(fā)展做貢獻的良好氛圍；真正達到鼓勵先進，鞭策后進的目的，展現我優(yōu)秀員工的風采；公司決定開展評選年度“優(yōu)秀員工”活動。為皮，特制定20xx年度優(yōu)秀員工評選辦法：
（一）優(yōu)秀經理：一名。
（二）優(yōu)秀主管：三名。
（三）優(yōu)秀班長：五名。
（四）優(yōu)秀員工：二十名。
（一）總體概況：加盟公司一年以上，本年度無業(yè)主投訴，無事故發(fā)生。
（二）工作態(tài)度：遵守公司各項規(guī)章制度，且成為其他員工的模范；正直、善良有正義感；做事敏捷、不倦怠、效率高；能較好的完成工作任務；熱愛本職工作。
（三）工作能力：具備適應其崗位工作要求的工作嫻熟技能，對本部門職能的實現和工作目標的實現有較好的貢獻；正確掌握上級的.指示并能正確報告及傳達；精通崗位內容，掌握崗位要點，具備處理事務能力；能隨機應變，善于和客戶溝通，具說服力且保障公司利益；做事冷靜，具客觀分析問題能力。
（四）團隊協(xié)作：具備團隊的利益高于個人利益的精神和相互支持與幫助的團隊合作精神；有為了完成目標向團隊其他成員及時提供其所需要的信息的能力和實際工作成效；關心員工、團結同志、互幫互助，受員工尊敬或信賴；具溝通能力，在工作中樂于幫助同事；盡心盡力服從與自己意見相左的決定。
（五）學習創(chuàng)新：有為實現公司目標對新技術、新事物、新工具、新方法的學習及應用的能力；為公司的健康發(fā)展，無論是自己份內還是份外的事情，都能積極的提出自己的合理化建議；熱衷吸收新的知識和對公司有利的信息；有進取心、決斷力，積極尋找問題的解決辦法的意愿和能力。
（一）優(yōu)秀經理、優(yōu)秀主管由管理部依據評優(yōu)指標評審確定。
（二）優(yōu)秀班長、優(yōu)秀員工由各物管處依據評優(yōu)指標評審上報管理部審核確定。
1、物管處根據評優(yōu)條件于20xx年x月x日確定初評人選。
2、初評人選確定后，于20xx年1月x日至1月x日在物管處張榜公布。
3、廣泛聽取員工意見后，確定上報人選，于明年1月x日上報管理部。
（一）各物管處要將本辦法傳達到每位員工，造成表彰先進樹立楷模、激勵員工奮發(fā)上進的氛圍。
（二）各物管處要以認真負責的態(tài)度，實事求是評價員工的工作表現和工作成果。
（三）各物管處要做好張榜公布工作，廣泛和虛心聽取所有員工意見。認真和如實做好員工在評優(yōu)過程中的各種意見。
（四）評優(yōu)過程中，應注重對客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗證，優(yōu)秀員工人選應能夠獲得多數員工的認同。
（五）參選人員要認真務實的全面總結自己的`工作，寫好工作總結；物管處推薦意見要參照評優(yōu)條件逐條收集和驗證，嚴格填寫《20xx年度優(yōu)秀員工推薦表》；確保評優(yōu)目的達成。
（六）評選過程中要保持各層級間進行充分溝通，各物管處要按照本辦法規(guī)定的時間進度，落實評優(yōu)工作，按時上報管理部。
公司將于20xx年1月x日召開20xx年度總結表彰大會，被評選為20xx年度優(yōu)秀員工的同志將給以通報表彰，同時頒發(fā)證書和獎金。
優(yōu)秀經理獎金：20xx元
優(yōu)秀主管獎金：1500元
優(yōu)秀班長獎金：1000元
優(yōu)秀員工獎金：500元
企業(yè)導師評選方案篇四
20xx季度在全體泓機械員工的共同努力下，大家同心同德、團結合作，取得了較好的經濟效益。為倡導積極向上、團結和諧的企業(yè)文化，鼓勵全體員工科技創(chuàng)新活動的用心性、主動性，使廠內構成朝氣蓬勃的良好工作氛圍。特開展“xx季度先進員工評選”活動，表彰、激勵先進，目的是透過本次評比活動進一步激發(fā)全體員工的工作熱情和動力，構成比、學、趕、幫的良好風氣，使泓?機械的生產經營充滿活力，建立優(yōu)勝劣汰機制。
參評對象：泓機械制造廠在職的全體員工（對于季度內出現重大安全、質量事故或受到集團公司行政處分的人員取消評比資格）
評比類別：根據泓?機械制造廠員工結構特點分為三類：
（1）優(yōu)秀員工（廠內生產一線工作滿一季度的在職人員；內含量化指標的大專學歷在職人員）
（2）優(yōu)秀班長（車刨、鉗冷、電工的班長）
（3）優(yōu)秀大學生（進廠工作一季度以上本科學歷的大學生，含非量化指標的大專學歷在職人員）
1、優(yōu)秀員工評比資料具體如下：
1）職業(yè)道德：能夠自覺遵守廠規(guī)廠紀，具有良好的職業(yè)道德素質和行為準則；
5）安全生產：全季度安全事故為零。
2、優(yōu)秀班長評比資料具體如下：
3、優(yōu)秀大學生評比資料具體如下：
1、優(yōu)秀員工的評比采用民主評議的方法；民主評議采用無記名投票方式，組織全員參加按照規(guī)定的投票數進行投票。再透過廠內管理人員共同計票綜合考評后產生出評比先進。
投票數進行投票，由廠內管理人員共同計票綜合考評后產生出評比先進。
要求：
（2）參評的大學生，需遞交一份“06季度工作總結及個人鑒定”，主要指工作態(tài)度、思想動態(tài)、學習潛力、創(chuàng)新思維等幾方面，1500~2500字。
評選獎項分設一、二、三等獎，其中：
優(yōu)秀員工16名，包括一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名；
優(yōu)秀班組長1名；
優(yōu)秀大學生2名，包括一等獎1名，二等獎1名。
本次評選遵循民主、公開、公平、公正的原則，對被評優(yōu)秀的人員，廠內將召開表彰大會，并對獲獎人員頒發(fā)獎金和證書，對評選尾數的個別員工給予崗位警告。
企業(yè)導師評選方案篇五
積極構建社會主義核心價值體系，切實加強家庭美德建設，著力提升我鄉(xiāng)鄉(xiāng)風文明，為建設公路沿線經濟產業(yè)帶營造文明和諧的社會環(huán)境。
為加強我鄉(xiāng)“五星級文明家庭”評選活動順利開展，經研究決定成立鄉(xiāng)“五星級文明家庭”評選活動領導小組，組成人員名單如下：
通過開展“五星級文明家庭”評選活動，進一步調動廣大人民參與群眾性精神文明建設的熱情，以家庭的文明、和諧促進社會文明、和諧，著力培養(yǎng)“遵紀守法、明禮誠信、奮進思變、淳樸向善、理性包容”的優(yōu)良民風。
遵守法規(guī)守法星：遵守國家法律法規(guī)，嚴格依法辦事，家庭成員無違法犯罪行為。
團結鄰里和睦星：鄰里和諧，友愛互助，崇尚“遠親不如近鄰”，每年拜訪鄰居不少2次。
講究公德文明星：愛護環(huán)境衛(wèi)生，遵守公共秩序，言行文明，待人和氣，以做文明、有禮人為榮。
實干興家勤勞星：不好逸惡勞，不畏懼艱辛，勇于奮斗，自立自強，憑勤勞實干立足社會。
踐行傳統(tǒng)美德星：熱愛祖國、熱愛，尊老愛幼、助人為樂、夫妻恩愛、晚輩孝順，家庭成員對家庭、社會、他人有責任感和奉獻精神。
“五星級文明家庭”評選活動，要堅持公開、公平、公正的`原則，采取以思想教育為主，正面教育為主，自我教育為主的方式，按照家庭認星、小組評星、村(社區(qū))委員會定性、鄉(xiāng)黨委審核程序進行，評選時間及步驟如下：
(一)宣傳發(fā)動(11月5日-11月15日，10天)。由鄉(xiāng)黨委組織村(社區(qū))召開動員會，印發(fā)評選標準，廣泛宣傳評選活動的目的、意義、方法和步驟，引導社會各界干部群眾關心、支持、參與評選活動，做到家喻戶曉，為評選活動營造濃厚氛圍。
(二)家庭認星(11月15日-11月20日，5天)。以家庭為基礎，以每個家庭對照“五星級文明家庭”標準自我評定，申報星級數并提出理由。
(三)小組評星(11月20日-12月1日，10天)。各村(社區(qū))組織村(居)民小組群眾、村(社區(qū))書記、主任根據申報家庭的實際情況，結合評選標準采取投票或評議等方式開展評星活動。
(四)村(社區(qū))委員會定星(12月1日-12月5日，5天)。村(社區(qū))委員會根據小組及單位評選的星級數，結合申報家庭情況確定星級數，并張榜公布定星結果。
(五)鄉(xiāng)黨委審核(12月5日-12月15日，10天)。鄉(xiāng)黨委對各村(社區(qū))上報的評星情況進行審核，并張榜公示星級數審核結果。
企業(yè)導師評選方案篇六
為了弘揚我院的企業(yè)精神，展現我院優(yōu)秀員工的風采，形成人人爭當先進、人人爭為醫(yī)院發(fā)展做貢獻的良好氛圍，醫(yī)院決定今后每季度開展評選“優(yōu)秀員工”的活動。
醫(yī)院每季度將從全體員工中共選出6名優(yōu)秀員工；
分別從主任層中選出1名、主管層管理人員中選出1名、普通員工中選出4名。
每季度最后一月的最后一周。
工作滿三個月者；
1、當月無遲到、早退、曠工現象；
2、當月無患者投訴；
3、當月無重大差錯，工作嚴謹，無罰款；
4、當月受到病人口頭或書面表揚；
5、團結同事，能很好地與同事協(xié)作完成工作；
6、善于學習，不斷進取，創(chuàng)新能力強；
7、很強的服務意識，服務語言規(guī)范，動作標準、雅觀；
8、能出色地完成領導交付的各項工作，當月對部門或醫(yī)院有重大貢獻的員工；
9、嚴格按照《員工手冊》的內容要求自己。
10、當月提出建設性意見或建議者。
11、各項業(yè)務能力及績效考核優(yōu)異者；
12、責任心強，具有敬業(yè)精神，吃苦耐勞，日事日畢；
1）設立投票箱，發(fā)放選票至所有員工手中，所有員工必須參加，不得棄權。
3）根據投票結果，辦公室依據得票數量的多少整理候選人名單；
5）在管理層工作會議上根據《優(yōu)秀員工考評表》給每個候選人打分，滿分為100分；
6）平均分為最高的員工將被評為優(yōu)秀員工；
7）經總經理批準后公布；
1、對于被評選為季度優(yōu)秀員工的職員將給以表彰，同時頒發(fā)證書和300元的獎金。
2、頒發(fā)優(yōu)秀員工高級工牌。
3、可在年休假時享受額外2天假期的特別獎勵。
4、醫(yī)院組織的免費旅游一次。
5、獲得優(yōu)先的培訓獎勵及聽課機會。
6、與醫(yī)院最高層共進晚餐的機會。
企業(yè)導師評選方案篇七
為了更好地體現“一齊成長、共同提升”的人才管理政策，營造人性化的管理氛圍，鼓勵員工全身心的投入工作，實現自我。特擬定本方案。
1優(yōu)秀員工人選應以各部門基層員工為主、管理層員工為輔;
2優(yōu)秀員工人選應能夠獲得多數員工的認同;
3評選過程中應注重對員工業(yè)績的收集和驗證;
4評選盡量堅持各管理層級間進行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。
1成立評定小組是確保評選活動在公司管理層控制之下進行的必要保障;同時由于評定小組由管理層各級領導組成，能夠使評選獲得各方認可、客觀和公平的工作氛圍。
2優(yōu)秀員工評定委員會的組成：
a)公司領導1至2人
b)各部門負責人
3委員會的職責：
a)召開優(yōu)秀員工評定會議，擬訂評選計劃、安排評選各項具體事宜;
b)評定各提名人選的績效情景并給出結論。
1個人績效和質量狀況是評選優(yōu)秀員工的基礎。
2評價個人績效和質量狀況的流程：
a)每一天統(tǒng)計各員工的工作時效與質量情景并上報財務部，財務部每月跟據各部門統(tǒng)計之數據進行匯總并計算出個人工作績效與質量情景。
b)根據評價方權重比率統(tǒng)計個人得分，排出次序;
c)總經理審批。
1根據績效與質量狀況評定前10名人員;
2按1：10比例申報優(yōu)秀員工人選(即根據公司總人數10得出的四舍五入的整數選取)
向心力(對公司的向心力)和親和力(團隊意識);
下列人員能夠推薦優(yōu)秀員工提名人選：
總經理、部門主管
總經辦對推薦和選取的人選進行資格審核，確定名單，發(fā)布公告進行公示
企業(yè)導師評選方案篇八
為展示我校學生的精神面貌，健全優(yōu)秀學生評選獎勵制度，進一步加大樹立和宣傳當代少年兒童先進典型力度，旨在引用先進典型引導青少年兒童“快樂生活，認真學習，全面發(fā)展”，譜寫少年兒童的金色童年。
二至六年級全體學生。
文明守紀保護環(huán)境誠實守信學習進取樂于助人。
1．宣傳發(fā)動，選拔推薦。各中隊以主題班會形式，根據評選條件，在教師、同學推薦和學生自薦基礎上，推選出候選人1名，并認真填寫《英才小學“十佳微笑小明星”申報表》，5月15日（周四）前上報少先隊。
2．認真準備，參與競選。一是個人簡介；二是演講。以“文明迎奧運微笑展風采”為主題各候選學生認真準備一份2分鐘左右的演講材料；三是現場知識問答。結合奧運知識、個人特長、小學生日常行為規(guī)范等為內容進行現場口頭提問并回答。
3．評選十佳，“六·一”表彰。5月23日（下周五）舉行評選大會，抽簽決定18名候選人的競選順序，根據學生表現，組織評委進行當場打分，依據分數評出“十佳微笑小明星”，名額分配為：六年級3名，五年級3名，四年級2名，三年級1名，二年級1名。在“六一”期間將對“十佳”進行表彰并在校宣傳窗進行介紹，號召全體學生以他們?yōu)榘駱?，向他們學習。
1．要體現以學生為本的思想，把活動的舞臺還給學生，要把這次評選活動作為體驗教育系列活動中的一個組成部分，讓隊員在本次活動中體驗競爭，體驗成功。
2．本次評選活動，各班要高度重視，做好組織發(fā)動工作，本著公平、公正的原則，把能代表本班最高水平的候選人推薦上來參與評選，為本班爭得榮譽。
企業(yè)導師評選方案篇九
為加強公司企業(yè)文化建設，不斷增強企業(yè)向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激勵工作業(yè)績突出、綜合表現優(yōu)秀的員工，公司將開展“季度優(yōu)秀員工”評選活動，具體方案如下。
堅持公開、公平、公正的原則。
每季組織一次評選
1、凡在本公司入職滿一個月的員工均可參與月度優(yōu)秀員工評選
2、優(yōu)秀員工人選應以各部門基層員工為主、管理層員工為輔
2、人事行政部每月根據各部門選送的人員，評選出不超過5名優(yōu)秀員工
工作業(yè)績——目標管理指標達成率100%。
工作質量——出色、準確無任何差錯完成上級布置的任務。
工作技能——具有極豐富的專業(yè)技能，能充分完成本身職責。
工作態(tài)度——工作努力、主動，能較好完成分內工作。
團隊合作意識——有較強的團隊合作意識，用心配合他人完成任務并分享自我的經驗技術。
工作紀律——遲到不允許超過2次/月；事假不超過1天/月；
服裝無違規(guī)現象。
物品擺放貼合規(guī)定
學習意識——優(yōu)秀的自我學習意識，樂于理解公司安排的各種培訓，提高自身的.綜合潛力。
創(chuàng)新潛力——工作中銳意求新，經常提出新想法、新措施與新的工作方法。
職責感——有用心職責心，能徹底達成任務，能夠放心交付工作。
溝通協(xié)調——善于上下溝通、平衡協(xié)調，能自動自發(fā)與人合作
1、工作業(yè)績由被評估人的直接上級評估，工作質量、工作技能、工作態(tài)度、團隊合作意識。
2、團隊合作意識由被評估人平級同事（至少2人）評估，可由被評估人指定人選。
3、工作紀律由人事行政部評估。
1、每月5日前各部門主管、經理完成部門內員工評選，并填寫《優(yōu)秀員工評價表》報人事行政部。
2、每月8日前人事行政部完成優(yōu)秀員工評選及《優(yōu)秀員工評價表》的分析，并將優(yōu)秀員工照片及業(yè)績簡介張貼于公告欄內。
企業(yè)導師評選方案篇十
為了弘揚我公司的企業(yè)精神，展現我公司優(yōu)秀員工的風采，構成人人爭當先進、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻的良好氛圍，公司決定今后每年開展評選“十位優(yōu)秀員工”的活動。
根據公司五個系統(tǒng)的特征和員工崗位的多重性，為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性，我們采取的方法是：先由基層推薦，然后分生產中心、質量部等系統(tǒng)和營銷中心、財務中心、行政人事部等系統(tǒng)的兩大系統(tǒng)進行初選、由對應兩個考評小組分別進行初評，最終經總經理例會討論確定。
1、成立兩個考評小組：
2、基層推薦：
采取無記名方式投票、推薦，每位員工需推薦本部門員工一名，同時推薦本系統(tǒng)其他部門員工一名。
3、初選：
各小組根據各系統(tǒng)的投票情景，依據得票數量多少的順序，分別初選生產中心、質量部系統(tǒng)等的7人，營銷中心、財務中心、行政人事部系統(tǒng)的3人。
4、綜合考評；
根據考評的因素或指標，由兩個考評小組對初選的員工進行綜合考評，依據考評分數的高低，在生產中心、質量部系統(tǒng)中評比出4人，在營銷中心、財務中心、行政人事部系統(tǒng)評出2人。
5、總評：
依據兩個小組考評的結果，在總經理例會上討論，最終確定20xx年度8――12月份的五位優(yōu)秀員工。
1、思想品德、敬業(yè)精神、對企業(yè)的忠誠度、對崗位的熱愛程度；
3、受員工尊敬或信賴的程度；與員工的溝通本事、團結同志的效果；
4、關心員工、互幫互助的熱情和效果。
對于被評選為年度優(yōu)秀員工的同志將給以通報表彰，同時頒發(fā)證書和800元的獎金。
年優(yōu)秀員工的推薦、考評、表彰的時間為：
企業(yè)導師評選方案篇十一
20xx年，在飯店領導班子的帶領下，全店員工齊心協(xié)力、努力工作，順利地完成了各項工作任務，取得了較好的經濟效益和社會效益。在取得這些成績的過程中，許多同志勤勤懇懇、吃苦耐勞、作用突出，為飯店做出了很大貢獻。為了弘揚先進、表彰優(yōu)秀，促進工作，飯店決定開展評選20xx年度“優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團隊”活動，現制定方案如下：
通過評選“優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團隊”活動，將在20xx年度表現突出的業(yè)務骨干及工作中表現優(yōu)秀的個人及集體進行表彰獎勵，營造樹先進、學先進的良好風氣，激勵全體員工以先進為榜樣，為做好20xx年的工作奠定基礎。
（一）優(yōu)秀員工評選條件
1、在酒店連續(xù)工作滿1年，無病、事假（一周以上）缺勤的員工
2、遵守飯店各項規(guī)章制度，無違紀現象；
3、服從指揮，團結互助，執(zhí)行標準等方面能夠起到模范作用；
4、工作積極主動，表現突出，能出色地完成本職工作；
5、積極參加酒店開展的各項培訓及技術大賽活動。
6、積極配合其他部門的工作，客人及酒店各相關部門的評價良好；
7、無嚴重過失，無賓客投訴，無浪費行為，無質量事故和安全事故。
（二）先進集體評選條件
1、班組同志之間團結友愛、互助，語言文明，風氣正；
2、熱愛本崗位工作，能圓滿完成飯店及部門交給的各項工作任務；
3、能積極配合其他部門的工作，客人及酒店各相關部門的評價良好；；
4、有責任心，進取心和創(chuàng)新精神；
5、有較強的質量意識和服務意識，認真執(zhí)行各項管理規(guī)定；
6、在構建“三型飯店”活動中，表現積極、突出。
7、無重大員工違紀、無賓客投訴、無安全責任事故，對在質檢工作中檢查到的問題能認真對待，積極整改。
各部門優(yōu)秀員工的評選范圍在主管級（含主管級）以下的正式員工及頂崗臨時工；
本次活動中，飯店要求各部門認真組織實施，以自下而上的評選原則，真正做到公正、公平、公開的選出飯店20xx年度優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團隊。
1、員工評議
部門內部員工評議，選出絕大多數人認可的個人及集體。評議結果要做到公開。
2、部門經理評選
3、主管副總經理評定
各部門要爭求主管領導意見后，確定人選。于20xx年1月5日前將年度優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團隊的推薦表（附后）由部門經理簽字、主管副總經理簽字后報質量管理部。
4、人力資源部、質量管理部考核
人力資源部對部門上報的優(yōu)秀員工進行考勤方面的考核；質量管理部對部門上報的優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團隊進行有無投訴，有無質量違紀方面記錄的考核。
5、年度最佳員工、最佳團隊的評選
經各部門的申報及人力資源部、質量管理部考核通過的優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團隊，在店務會上由飯店中層以上管理人員評議表決后，選出三名優(yōu)秀員工為年度最佳員工，選出一名優(yōu)秀團隊為年度最佳團隊。
6、飯店領導班子審核
根據部門、人力資源部、質量管理部及中層以上管理人員評議的結果，經總經理辦公會議的通過，確定年度優(yōu)秀員工（最佳員工）、優(yōu)秀團隊（最佳團隊）。如推選人員沒有被通過，則取消該推選名額，不再補充。
1、授予優(yōu)秀員工（最佳員工）、優(yōu)秀團隊（最佳團隊）光榮稱號；
2、在飯店年度員工大會上由飯店領導班子頒發(fā)榮譽證書、獎金。
3、記入員工檔案。
企業(yè)導師評選方案篇十二
為全面了解、評價公司員工的工作成績，提高工作效率，有效地激勵表現優(yōu)秀的員工并樹立公司模范，讓大家始終朝同一方向、目標努力，最終達到員工與公司共同成長的雙贏目的，特進行20xx年度優(yōu)秀員工評選。
公司總經理為評選小組組長，組員為部長、科長、副科長。
1、服務期限滿1年（20xx年1月1日前入職）；
2、本年度無責任性安全生產事故（以工傷報告為準）；
3、本年度無任何違紀行為（遲到、早退、曠工、及處罰記錄）；
4、年內請假天數累計不超過13天，其中事假天數累計不超過5天，病假天數累計不超過8天。
5、工作積極主動，認真負責，盡忠職守，在本崗位取得優(yōu)異成績；
6、以公司為已任，自覺維護公司利益，防止和避免各種事情發(fā)生，挽回較大損失；
7、尊重上級，團結同事，注重形象，有禮貌；
8、敢于堅持原則，不怕打擊報復，維護生產秩序，作出顯著成績的。
9、工作效率高，工作表現突出，有具體數據提報；
10、平時工作學習要求高，技術考核合格率為100%；
11、提出改善方案，并得到實施，收效較顯著；
12、本崗位專業(yè)技能熟練程度高，工作知識全面；
13、對降低成本、提高品質、提高生產效率等方面作出具體貢獻。
1、評選優(yōu)秀員工人數為公司年末總人數的10%；
2、各部門獎勵名額由行政人事科按各部門當年年末在職人數占公司總人數的比例來確定，計算公式為：
人力資源部（行政人事科、it、船務報關科）：1名
安全保衛(wèi)科：1名
財務部：1名
技術部：1名
生產部（裝配車間+機加2車間）：13名
倉庫科：1名
品管部：1名
計劃采購科：1名
鐵槍部（機加1車間+工裝設備）：3名
3、最后評優(yōu)小組一致審查通過，并報送總經理批準；
2、獲批準通過的《優(yōu)秀員工評選申報表》由人事部門存入員工個人檔案，優(yōu)秀員工的照片和先進事跡將定期在公司“優(yōu)秀員工光榮榜”中予公布，以示褒獎，被評為優(yōu)秀員工的，公司給予特別獎勵，并在教育培訓、崗位調整、職務晉升方面經予優(yōu)先考慮。
企業(yè)導師評選方案篇十三
為了進一步加強和改進學生思想道德建設，培養(yǎng)學生良好的公民道德素養(yǎng)，學校長期開展“讓品德高尚，讓行為文明”主題教育活動，特制定本“校園文明之星”評選活動方案。
1、各班每周評選出６-１０名“班級文明之星”，并向學校推薦２名“校園文明之星”，由學校政教處收集名單后統(tǒng)一公榜表彰(班主任要在周二前將上周的“班級文明之星”名單上交政教處，并及時在班上書面公布“班級文明之星”名單，違反本規(guī)定的在文明班評比中扣2分)。
２、各班每學期期末根據本班周文明之星的評選情況，向學校推薦3名“校園文明之星”（一名金星，兩名銀星），學校政教處對推薦學生進行評選認定，對通過評選認定學生授予“校園文明之星”稱號。
2、能和同學友好相處（5分），知道謙讓（5分），樂于助人（5分）；
3、規(guī)則意識強，能自覺遵守《中小學生守則》、《衛(wèi)生文明禮行為規(guī)范》（15分）。
4、愛清潔，講衛(wèi)生（5分），不亂丟紙屑果皮（10分），無亂擦亂寫亂畫現象（5分）。
5、愛護公物，無損壞教學設施現象（５分），個人用課桌椅無涂、刻、挖等情況（５分）。
6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動中長期起到模范帶頭作用（如：主動撿拾校園內果皮紙屑，主動維持班級秩序等）。（10分）。
7、學習目的明確，學習態(tài)度端正，刻苦學習，成績在班內良好。（15分）。
對有下列行為的學生不予參評。
1、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。
2、不按時打掃衛(wèi)生者。
3、破壞花草樹木者。
4、在校園內，尤其是樓道及室內追逐打鬧，使用不文明用語現象者。
5、穿奇裝異服，佩帶首飾、染發(fā)、燙發(fā)、男生留長發(fā)者。
企業(yè)導師評選方案篇十四
為全面開展創(chuàng)優(yōu)、爭先的活動，表彰優(yōu)秀員工；激發(fā)全員的工作熱情，營造積極的工作氛圍。
1、參選人員的確定
（1）以通知形式向各部門公布優(yōu)秀員工參選條件；
（3）將符合參選標準的人員名單在看板處公布，時間為1天。
注：評審組成員：公司總經理、分部總經理、公司各副總及各部門經理。
2、確定各獎項評選比例及人數
（1）各獎項名額確定的總原則
獲獎總人數為符合參選條件人員的20%；計算時采取四舍五入；
獲獎人數不足一人的按一人算。
（2）將初步匯總結果交評審組討論，根據實際情況確定最終評選人數。
（三）各獎項評選辦法
1、優(yōu)秀經理人獎
（1）評選范圍
公司各部門經理。
（2）評選程序
由相關評選人員填寫《管理人員年終評價表》；
人力資源部匯總評選結果，根據被評選人分數高低進行排名。
（3）評選原則
根據獲獎比例（20%）確定入選人員；
在獲獎比例范圍內分數相同者可同時入選。
（4）評選結果
人力資源部將評選情況統(tǒng)計后交評審組確認。
2、管理明星獎、優(yōu)秀員工獎、新人進步獎
（1）評選范圍
部門副經理、經理助理、基層主管、及后勤部門新老員工。
（2）評選程序
根據評選比例，各部門內部填寫年終評價表，確定新人進步獎提名及其他獎項獲獎人員，并將結果返回人力資源部。
（3）新人進步獎評選原則
各部門提名人數為一名；
最終獲獎人員名額，以新人總數的20%為上限；
最終評選標準參照新員工20xx年獎懲及培訓情況。
（4）評選結果
人力資源部將各部門返回結果匯總，交評審組確定最終獲獎人員。
3、優(yōu)秀區(qū)域經理獎、優(yōu)秀營銷員獎、國內營銷新人進步獎
（1）評選范圍
國內部區(qū)域經理、新老業(yè)務人員。
（2）評選程序
人力資源部負責匯總評選結果，將初步評選結果轉交各大區(qū)經理，由各市場部內部確定最終獲獎人員，并交評審組最終確認。
（3）評選原則
新老業(yè)務員按所在區(qū)域人數的20%分別進行提名；
最終獲獎人員名額，以各大區(qū)各獎項人數的20%為上限。
4、優(yōu)秀業(yè)務經理獎、國際市場開拓獎、國際營銷新人進步獎
（1）評選范圍
各業(yè)務部業(yè)務經理、業(yè)務助理、新進業(yè)務人員。
（2）評選程序
人力資源部負責匯總評選結果，將初步評選結果轉交各業(yè)務部經理，由各業(yè)務部內部確定最終獲獎人員，并交評審組最終確認。
（3）評選原則
新老業(yè)務人員按各業(yè)務部人數的20%分別進行提名；
最終獲獎人員名額，以各業(yè)務部各獎項人數的20%為上限。
5、合理化建議標兵獎
（1）評選范圍
每月按精益促進部要求提出合理化建議的所有員工。
評審組確認，同時報知人力資源部。
（3）評選原則
獲獎人員：國內、國際各一名；
合理化建議被采納率最高且參照貢獻度。
6、優(yōu)秀培訓組織獎
（1）評選程序
對各部門20xx年7至12月份在歷次“人人要培訓、天天必參與”培訓檢查中的分數、部門內部培訓的組織及公開課出勤情況進行統(tǒng)計，將得分最高的部門報評選小組。
（2）評選原則
獲獎部門：國內、國際部各一個部門，此獎項頒給部門經理；以最后的分數統(tǒng)計結果為最終依據。
（四）結果公布及上報
1、將各獎項的評選結果進行分類匯總，并在看板處公布3天。員工如對評選結果有異議可咨詢評審小組。
2、評選結果經評審組最終確認，上報總經理。
（五）頒獎
1、由評審小組確定頒獎嘉賓名單，報總經理確認。2、頒獎前半天進行彩排。
3、舉行頒獎儀式（穿插售后各獎項及獲獎人員）。
4、獎金領取：人力資源部將獲獎人員明細提供給財務部，獲獎人員于年前直接到財務部領取獎金。
5、郵寄賀信：人力資源部根據獲獎人員名單，在20xx年2月10日前，將總經理簽名賀信寄往獲獎人員家中。
企業(yè)導師評選方案篇十五
進一步豐富校園文化生活，引導學生去關注、體驗、感受自己所處的家鄉(xiāng)文化，培養(yǎng)他們熱愛家鄉(xiāng)的情感，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍；進一步推進書香校園的建設，開創(chuàng)具有時代特色的校園文化新格局，提升校園文化建設水平；陶冶師生的高尚情操，展示師生的藝術才華，激發(fā)廣大學生熱愛學校、熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高綜合素質，構建體現社會主義核心價值觀和學校特色的校園文化，促進少年兒童全面發(fā)展和健康成長。
主任：
副主任：
委員：
1．人人參與，以班級為單位，實行層層選拔，各項目均應在班級、年段進行競賽的基礎上擇優(yōu)選送參賽人員。
2．充分挖掘學校的現有環(huán)境資源，積極營造活動的`氛圍（班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅、電子顯示屏等）。
3．注重日常教育教學的有機滲透，充分發(fā)揮每一個學生特長，提倡以個人的才藝為校園增添光彩。
4．各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。
5．各校（園）在安排活動時，要嚴格按照方案日程安排，進行準備、競賽及展示。
6．正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
1．低年段指一、二年級，中年段指三、四年級，高年段指五、六年級，幼兒不分年齡段。
企業(yè)導師評選方案篇十六
為鼓勵各隊展開內務訓練競賽，提高內務整體水平，特制定軍訓內務評比方案如下：
內務衛(wèi)生檢查評比由團部組織有關人員逐連實施，總分為100分。
1．地面（20分）。
地面清潔無果皮、紙屑；無痰跡污垢、無積存垃圾、無積水。
2．床鋪（20分）。
被子放置整齊，鋪面平整，線條流暢，棱角分明，鋪下無雜物，床架無灰塵。
3．門窗（20分）。
玻璃明亮潔凈，門窗無灰塵污垢。
4．墻壁（15分）。
5．物品放置（15分）。
床桌、椅凳、餐具、洗漱用具及鞋帽衣物等按規(guī)定擺放有序。
6．室外（15分）。
門口樓梯無垃圾，無污水雜物。
1．地面不清潔（-4分），有果皮紙屑（-3分），有痰跡、污垢（-3分），有堆積垃圾。（-3分）。
2．被子疊放不整齊（-2分），不干凈（-2分），亂放衣物雜物（分），鋪下有雜物（-2分），床架有灰塵（-2分）。
3．門窗不干凈（-3分），門窗有灰塵（-2分）。
企業(yè)導師評選方案篇十七
為切實強化班組建設，加強企業(yè)基礎生產工作，使班組管理循序遞進，提高班組生產水平、提升基礎管理層次，特制定優(yōu)秀班組評選辦法如下：
車間全體班長。
三個班組。
2、產品質量：質量穩(wěn)定，無重大質量事故發(fā)生；
3、勞動紀律：模范遵守公司各項規(guī)章制度，班組成員無嚴重違規(guī)違紀記錄；
4、團隊精神：合作意識強，成員間團結友愛，互相合作；
5、班會學習：組織學習公司各項規(guī)章制度、崗位職責、工藝規(guī)程；
6、組織協(xié)調：全員有集體榮譽感，配合上下工序班組工作；交接班無不良記錄；
7、清潔衛(wèi)生：班組作業(yè)區(qū)域內，公司檢查中無嚴重不良記錄，工具、物品擺放整齊，無亂扔垃圾等不衛(wèi)生現象。
2、公司評選小組根據申報名單、評分標準確定。
客觀、公平、公正、公開、實事求是；
獎金xxxx元/人證書（獎杯）。
企業(yè)導師評選方案篇十八
為打造“人本、團隊、效率、責任‘的企業(yè)文化，增強公司凝聚力，樹立典型、激勵先進，發(fā)揮模范的榜樣和帶動作用，促進員工的共同發(fā)展，特制定本辦法。
（一）評選范圍：市局所屬各單位；各縣區(qū)農業(yè)（農機、蠶業(yè)）局。
（二）評選名額：共20名。其中：市局所屬各單位10名，各縣區(qū)農業(yè)（農機、蠶業(yè)）局10名。
符合下列條件的所有在職職工均可參評：
（一）具有較高的思想政治素質、良好的道德品質，擁護黨和國家的路線、方針、政策，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想、貫徹落實科學發(fā)展觀，積極投身于“中國夢”四川篇章廣元實踐活動。
（二）遵守黨紀（黨員）國法、《中華人民共和國公務員法》（公務員)、《xx省事業(yè)單位工作人員招聘工作試行辦法》（事業(yè)人員）和單位規(guī)章制度，遵守職業(yè)道德和社會公德。
（三）愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，在本職崗位上或服務“三農”工作中事跡突出或成績顯著。
（一）推薦方式：市局機關的采取自己推薦、領導推薦、支部推選的方式進行；縣區(qū)局參照市局的推選辦法推選，每個縣區(qū)局各推選1人。推薦截止時間：市局機關為20xx年6月10日，縣區(qū)為20xx年6月15日。
（二）材料申報：填報《xx市農業(yè)系統(tǒng)20xx年度“敬業(yè)之星”》推薦表一式2份,被推薦人的先進事跡簡介1份（500-600字），（a4紙3號仿宋字）?？h區(qū)局并附20xx年以來的獲獎證書或榮譽證書復印件1份。紙質文件上報市農業(yè)局黨辦。
（三）資格審查。由人事科對初步候選人進行資格審查（工作成績及優(yōu)秀事跡）等，符合參選條件者，報局黨組審定后在農業(yè)內網上公示候選人員名單。
（四）網絡投票：由局信息中心設計投票軟件，全體干部職工在農業(yè)內網上對候選人員進行投票，每名職工投票1次。根據投票結果，排名在前20名的候選人員進入民主測評。
盛世投票可以提供免費的投票創(chuàng)建服務，如有需要可以點此免費創(chuàng)建。
（五）民主測評：全體干部職工對通過網絡投票選出的20名候選人進行測評，民主測評分為同意和不同意二個等次。分三個層次進行。局縣級以上干部測評權重比占50%，中層以上干部測評權重比占30%，一般職工權重比占20%。通過民主測評分值測算，對得票排名前10位的人選報局黨組審定。
（六）局黨組審定：局黨組根據網絡投票、民主測評結果，審定局機關民主測評出的10位“敬業(yè)之星”和縣區(qū)局推選出的10位“敬業(yè)之星”。
（七）公示：對評選出的20位系統(tǒng)“敬業(yè)之星”進行公示。
市局將對評選出的“敬業(yè)之星”進行精神鼓勵和物質鼓勵，并在系統(tǒng)內和局域網上對其先進典型事例廣泛宣傳，在“七一”表彰大會上進行表彰和頒發(fā)榮譽證書，按月發(fā)放愛崗敬業(yè)津貼。
（一）評選活動的具體工作由局機關黨委負責。
（二）要充分樹立和體現“實事求是、公平公正、作風務實”的要求，努力造就一支愛崗敬業(yè)、作風優(yōu)良、精通業(yè)務、勇于創(chuàng)新的隊伍。
（三）要認真組織學習本方案，熟悉評選要求和程序，積極參加，踴躍報名。
企業(yè)導師評選方案篇十九
為了更好地挖掘學生中的先進典型，樹立學生中的身邊榜樣，展現學生的青春風采，營造良好的校園文化氛圍，學校決定在本學期開展商貿學?！靶枪鉅N爛校園之星”評選活動。號召廣大學生以先進為榜樣，努力學習、奮發(fā)成才，爭創(chuàng)文明校園、和諧校園。特制定以下方案。
引導廣大教師挖掘學生的閃光點，關注學生的點滴進步。通過榜樣帶動的'作用，增加同學們努力、前進的目標，讓更多的同學發(fā)現自己的閃光點、找到成長中的自信。通過表彰先進，樹立學習典型，增強同學們學習的自信心，營造積極向上的校園氛圍。
學習之星、才藝之星、勵志之星、勞動之星、服務之星、技能之星等等。
1、學習之星。
學習刻苦，成績突出，在學習方面起模范帶頭作用，考試成績優(yōu)異，上學期學科綜合獎學金一等獎的同學。
2、才藝之星。
在本學期文化藝術節(jié)各類獎項中獲得第一名及以上的同學。
3、勵志之星。
家庭經濟困難或身殘志堅的同學，身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài)，面對挫折能迎難而上，努力學習，上學期學科綜合獎學金三等獎以上的同學。每部兩名以下。
4、勞動之星。
熱愛勞動，積極參加校內外勞動，有良好的勞動衛(wèi)生習慣，堅持搞好班級、宿舍和包干區(qū)衛(wèi)生，值日認真負責。在勞動方面有突出事跡的學生。每部兩名以下。
5、服務之星。
現任學生會或班委會、團支部以上學生干部，能認真履行職責，工作能力強，為集體和同學做了大量的服務工作，事跡和影響突出，個人曾獲市級或以上“三好學生”、優(yōu)秀學生干部等稱號。
6、技能之星。
在教學部及以上所組織的專業(yè)技能競賽中獲得第一名的同學；獲“文明風采”全國一等獎的同學；文字錄入第一名的同學；在專業(yè)實習中表現突出，得到實習單位表揚的同學（附單位表揚信）等等。比如：叉車能手、點鈔能手、眼鏡技能之星、營銷之星、文字錄入能手等等。要求在自己的專業(yè)技能上認真學習，刻苦訓練，并在校級以上技能比賽中獲得第一名的優(yōu)異成績的同學。
1、思想積極向上，作風正派，沒有出現違法違紀行為（包括沒有違反學校各項規(guī)章制度、考風考紀等）。
2、品學兼優(yōu)。
3、在某一方面學有所長，曾獲得校、市級以上獎勵，對學校的聲譽有突出貢獻。
4、積極參與學校的管理，在學生工作中表現突出，得到廣大師生的稱贊。
5、條件（1）是必備的，同時還須具備（2）、（3）、（4）中任一點和各項評選項目的標準。
6、各項目一位同學不得重復申報。
五、“星光燦爛校園之星”評選方法。
1、評選采取自下而上的方式，先由各班級班主任和班干部結合各項目條件進行評選推薦。
2、確定符合條件的學生填寫“星光燦爛校園之星”申請表，提供相關事跡材料和證書復印件交班主任。
3、各項目的學生控制在每教學部兩名以內（全校每項目不超出12名，學習、技能之星例外），如各部各項目都超出兩名的，則按獲獎和主辦部門的級別順序排隊推薦，經評審小組評定，最后評出我?！靶枪鉅N爛校園之星”人選。其余的作為“教學部之星”進行表彰。
第一階段宣傳階段。
企業(yè)導師評選方案篇二十
發(fā)現感動、傳播感動、持續(xù)感動。
進一步推動我校學生思想道德建設，推崇積極進取、健康文明的校園文化，讓學生品味感動，懂得感恩。
第18—19周。
1、評選對象——全體學生。
2、基本條件——具備“感動”的素材：要求體現對祖國、社會、生命、自然、親情、友情等的追求與夢想，從平凡中發(fā)現感動；材料必須客觀真實；事跡主要發(fā)生在20xx年。
1、自強學生：面對家庭的貧困，面對自身的疾患或殘疾，面對突如其來的打擊或挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強自立，用執(zhí)著和堅持在逆境中飛揚，在逆境中創(chuàng)造奇跡。
2、博學學生：在上學期間，勤奮好學，刻苦鉆研，學習成績名列前茅，品學兼優(yōu)、事跡典型，機智且富有善于質疑的精神和冷靜思考的能力，在同學中能夠起到很好的模范帶動作用。
3、陽光學生：個性陽光、率真、健康，愛好廣泛，積極參加學校的各項活動，用自己的健康陽光感染所有與他相處的同學和老師，能團結一切同學，把事情做到最好；充滿愛心，熱心于社會公益事業(yè)，能夠以某種獨特的人格魅力或精神品質，用對生活的熱愛溫暖自己和他人。
4、責任學生：擔任學生干部認真負責，恪盡職守，在同學當中具有很高的威信和感召力；富有強烈的社會責任感，積極參加各項社會公益事業(yè)，用自己的實際行動回報學校、回報社會；在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場堅定，勇挑重擔。
5、愛心學生：能夠不計所得付出愛心，積極關注并幫助弱勢群體；長期堅持參加學生志愿服務活動且成績特別突出；關心同學，樂于助人，能夠積極主動幫助在生活、學習、心理等方面需要幫助的同學。
6、環(huán)保學生：熱愛環(huán)保事業(yè)，積極參加校內外各項環(huán)保宣傳活動；以身作則，關愛生命、關注自然、厲行節(jié)約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。
7、藝術學生：具有較高的藝術修養(yǎng)和水準，能夠積極參加校內各項藝術活動，用藝術感染廣大同學并深受大家喜愛；代表學校、市參加有關藝術比賽，取得優(yōu)異的成績。
8、體育學生：積極組織或參加學校各類體育活動，成績特別突出；代表學校在區(qū)級、市級或省級比賽中，頑強拼搏，積極進取，獲得優(yōu)異成績，為學校乃至區(qū)、市、省贏得榮譽。
9、其他方面特別突出的學生。
1、報名形式：采用個人報名、班級推薦相結合的方式；
2、報名要求：（1）個人報名：報名者在班主任處填寫報名表。（2）班級推薦：由班級團支部將所推薦對象的信息填入報名表，然后交給班主任。
1、宣傳發(fā)動：班主任通過班會課介紹評選的具體要求。
2、材料申報：班主任將學生參評者的推薦表匯總到年級部。每班推選1人，12月31日前上交材料。
3、資料整理和核實：由年級部對參評者的材料進行初步整理核實。
4、評選：由政教處、年級部組織班主任組成評選委員會，推選出各年級的感動校園之星。初中部推選1名，高中各年級分別推選3人。