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最好的自己的句子篇一
第一段：引言（200字）
師者，教育事業(yè)中的重要角色，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生的責(zé)任。然而，如何成為一位出色的教師，并不是一件輕松的事情。成功而顯著的教育成果需要教師們?cè)趯I(yè)技能、教育理念和個(gè)人發(fā)展等方面都能有所突破。在這個(gè)過程中，師者應(yīng)當(dāng)努力做到最好的自己，以便為學(xué)生帶來最佳的教育效果。
第二段：掌握專業(yè)知識(shí)（200字）
專業(yè)知識(shí)是教師成為最好的自己的基礎(chǔ)。教育領(lǐng)域的知識(shí)不僅包括學(xué)科知識(shí)，還包括教學(xué)方法、教育心理學(xué)、教育管理等方面的知識(shí)。只有掌握了這些知識(shí)，教師才能更好地教學(xué)。因此，教師需要通過不斷學(xué)習(xí)和研究，保持自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)，教師還應(yīng)關(guān)注教育領(lǐng)域的研究成果和最新趨勢(shì)，以不斷更新自己的專業(yè)知識(shí)。
第三段：樹立正確的教育理念（200字）
除了專業(yè)知識(shí)，教師還需要樹立正確的教育理念。教育不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、實(shí)踐能力和合作精神等方面的能力，使他們能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。而這需要教師在教育過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力，幫助他們成為獨(dú)立思考和主動(dòng)學(xué)習(xí)的人。
第四段：關(guān)注個(gè)人發(fā)展（200字）
教師的個(gè)人發(fā)展對(duì)于成為最好的自己也非常重要。教師應(yīng)該不斷反思和總結(jié)自己的教育實(shí)踐，從中找到不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。同時(shí)，教師還應(yīng)該參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，與同行交流經(jīng)驗(yàn)、分享教學(xué)心得。此外，教師還應(yīng)積極參與到學(xué)校和社區(qū)的教育活動(dòng)中，擴(kuò)大自己的教育視野，不斷拓展自己的教育觀念和教育實(shí)踐。
第五段：結(jié)論（200字）
在成為最好的自己的道路上，師者需要不斷地提升自己的專業(yè)知識(shí)，樹立正確的教育理念，關(guān)注個(gè)人發(fā)展等方面取得進(jìn)步。只有通過不斷努力和學(xué)習(xí)，教師才能在教育事業(yè)中做到最好的自己，為學(xué)生帶來更好的教育效果。我們相信，只要每位教師都能以此為目標(biāo)，教育事業(yè)必將迎來更加美好的未來。
最好的自己的句子篇二
著名經(jīng)理人唐駿說過一句話，如果把我的成績(jī)與比爾蓋茨相比，那我的成績(jī)根本就不算什么，但是如果把它和我十年前、二十年前相比，我可以說我做的非常成功。我們無須與自己的偶像相比，我們只要與自己以前相比，比以前進(jìn)步了，你就算成功了。
而我們也不能盲目的比較，我們得先知道我們現(xiàn)在所處的位置，我們的能力能夠達(dá)到的位置，我們努力去做，達(dá)到了，也就成功了。所以，我們要找準(zhǔn)自己的位置，做。
如果把廉頗拿到朝庭上與秦王爭(zhēng)論，我們就看不到秦王生怕毀壞和氏壁而惶恐的答應(yīng)藺相如的一系列要的精彩場(chǎng)面，同樣也看不到廉頗大將軍在戰(zhàn)場(chǎng)英勇作戰(zhàn)的威風(fēng)場(chǎng)面了。
如果讓魯迅繼續(xù)行醫(yī)救人，救得再多也只讓世間多了幾個(gè)失去了靈魂的人罷了，我們也許永遠(yuǎn)都不能聽到那一針見血的直敲心靈犀利的言語了，頂多知道世上又多了一位名醫(yī)，或者永遠(yuǎn)都不會(huì)知道有這樣一個(gè)人存在。
陶淵明步入官場(chǎng)之后，看到了官場(chǎng)的黑暗，感到那片無數(shù)人傾倒的境地不是自己應(yīng)該所處的位置，感到自己無法在那種渾濁的空氣下生存，他“悟以往之不諫，知來者知可追”，在勞累而又悠閑自在的田園生活中找準(zhǔn)了自己的位置，“種豆南山下，悠然見南山。晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”寫出了田間生活的繁忙，“登東嗥以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)”寫出田園生活的閑適，一篇篇以田園作為背景的詩(shī)篇成就一位偉大的山水田園詩(shī)人，一位偉大的隱者。
一副好藥要用在正確的引導(dǎo)下服用才能充分地顯示它的功效，同樣人要在正確的找準(zhǔn)自己位置的前提下才能充分地發(fā)揮自己的潛能，做。
最好的自己的句子篇三
今天上午我們舉行了開學(xué)典禮，校長(zhǎng)講話鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做。李主任交代我們不要追逐打鬧，不要做危險(xiǎn)的活動(dòng)。警察叔叔告訴我們不要闖紅燈和逆行。
下午放學(xué)回家，姨媽問我今天“開學(xué)典禮”上都說了什么，我告訴了她。姨媽問我什么屬于危險(xiǎn)的活動(dòng)，我想：追逐打鬧、在上下學(xué)擁擠的時(shí)候推人，拿鉛筆對(duì)著別人的臉，這些都屬于危險(xiǎn)的舉動(dòng)，我是絕對(duì)不可以做的。
今天媽媽又問我：“你覺得自己的優(yōu)點(diǎn)有哪些，缺點(diǎn)有哪些呢？”我想了想，說：“我會(huì)主動(dòng)幫著姥姥做家務(wù)，自己能做的事情一定自己做；會(huì)使用禮貌用語；很聽家人的話；在學(xué)校當(dāng)同學(xué)需要幫助的時(shí)候，我也會(huì)盡力幫助他們；跟家人出去玩的時(shí)候，我盡量自己拿自己的東西，幫家人分擔(dān)。但是我也有缺點(diǎn)，比如我上課會(huì)不集中精力，做作業(yè)的時(shí)候也不夠?qū)Ｐ?，所以我做作業(yè)的速度會(huì)比較慢；有時(shí)不開心的時(shí)候會(huì)頂撞家人，發(fā)脾氣；有時(shí)候不想說話的時(shí)候也會(huì)不給別人打招呼；有點(diǎn)愛著急?！眿寢寽厝岬貑栁艺f：“那新的學(xué)期開始了，你準(zhǔn)備要有哪些改變呢？”我看著媽媽說：“上學(xué)期因?yàn)槲业男∶?，所以我的成?jī)不是很好，過年的時(shí)候別人問我的成績(jī)，我都不好意思說。新的學(xué)期里，我會(huì)改正那些不好的毛病，上課集中思想認(rèn)真聽課，眼睛認(rèn)真看，耳朵認(rèn)真聽；放學(xué)回家會(huì)先完成作業(yè)再做別的事情，周末也會(huì)空出學(xué)習(xí)時(shí)間。再也不會(huì)頂撞姥姥了，因?yàn)樗娴暮苄量?。我?huì)好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)聽話的好孩子?！笨粗鴭寢岄_心地笑了，我也很開心！
我們班的任靜美同學(xué)長(zhǎng)得的確像自己的名字一樣，皮膚白白凈凈、眼睛又大又圓，個(gè)子高高的，特別愛美。她上幼兒園時(shí)，眉毛的地方摔倒磕破了，留了一道淺淺的傷疤。她的家人每天上學(xué)前都為她在疤痕處貼上美容貼，想讓疤痕盡快長(zhǎng)平。她一路上坐在姥姥的電動(dòng)車上，總會(huì)用一只手捂著，生怕別人看見。到家長(zhǎng)接送指定的地點(diǎn)，下車后、與姥姥道別后，一轉(zhuǎn)身就把美容貼撕下來裝進(jìn)衣服口袋里了。一次，被姥姥發(fā)現(xiàn)了，問她為什么，她說：“同學(xué)看著多不好看?。 ?BR> 任靜美還是一個(gè)聰明的小姑娘，平時(shí)感覺她學(xué)習(xí)起來一點(diǎn)兒也不費(fèi)力，課堂上帶聽不帶聽的，但是作業(yè)會(huì)寫也很工整，考試成績(jī)也不錯(cuò)；關(guān)鍵是她還能客觀地評(píng)價(jià)自己。如，知道自己上課思想不集中，作業(yè)寫得慢等。
任靜美還是一個(gè)善良、有愛心、懂事的小女孩。如，她經(jīng)常把學(xué)具借給同學(xué)用，在家主動(dòng)做力所能及的家務(wù)活，知道什么是危險(xiǎn)的孩子，不能去做等。
最好的自己的句子篇四
蒼穹之上，有幼小的鳥兒想要翱翔于天;曠野之中，有人類想要拼搏奮斗;蔚藍(lán)之下，有魚兒想要肆意遨游。
努力在有限的生命中，給世界添上一筆濃墨重彩，留下自己的足跡，綻放屬于自己的光芒。莫欺少年窮，少年依舊可以活出。
做，要有發(fā)自內(nèi)心的自信。自信的魅力是無窮的。如果棋逢對(duì)手僵持不下，那最后勝利的往往是掛著笑容，淡定從容的那一位。因?yàn)槟愠錆M自信，即使不能使對(duì)手不戰(zhàn)自敗，也能在氣勢(shì)上更勝一籌，這就是自信的力量。
做，要有一顆敢于追求的心。人要是沒有了追求，那便終會(huì)像一葉孤舟般失去了方向，漸漸消沉。可如果你能夠無止境地追尋，即使過程像鳳凰涅槃般艱難，即使行為像夸父追日般荒謬，可是那又如何呢?我們只是做了一個(gè)追夢(mèng)人，努力做了一回。
做，要有不服輸?shù)木?。命運(yùn)的輪回中，總有人被失敗擊垮;時(shí)光的車輪中，總會(huì)有人被命運(yùn)踩在腳下?？墒菦]關(guān)系，跌倒了就再爬起來，失敗了就再奮斗，只要不服輸，就一定有再戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。
同時(shí)間賽跑，和命運(yùn)抗?fàn)?，在陽光下追尋?mèng)想的腳步，別去乞求那遙不可及的施舍來的再來一次。
當(dāng)光芒折射淚濕的瞳孔，映出心中最想擁有的彩虹，當(dāng)我們奔向那片有夢(mèng)的天空，當(dāng)我們隨著一縷清風(fēng)去往夢(mèng)結(jié)束的地方，看盡人世繁華……那一天，我們終會(huì)像奧德修斯一樣，哪怕前方有困難阻擋，也會(huì)朝著心中的方向，拿著屬于自己的勛章，踏破荊棘，做!
現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的……
最好的自己的句子篇五
一心向路，陌上花開。
生命之路曲折漫長(zhǎng)，背上行囊上路的我們穿梭在長(zhǎng)滿荊棘的道路上。這些荊棘可能會(huì)磨平我們的棱角，可能會(huì)消磨我們的斗志……而這時(shí)，只要我們選擇跨過去。那眼前將是另一番風(fēng)景。
跨過迷茫，做。
席慕容說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過河的人。在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐著各自獨(dú)有的船在左岸與右岸穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的?！钡拇_，行走在生命之旅中的我們會(huì)遭遇種種不幸或萬幸的事情。它們有的會(huì)讓我們有一種優(yōu)越感，而有的卻只會(huì)給我們一種失敗感。但在此時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)銘記自己的責(zé)任與理想，忘記自己的浮躁和私心。而當(dāng)我們迷失或徘徊其中不能自拔時(shí)，最好的方式便是跨過去?？邕^飄渺，跨過雜念。
跨過陰霾，做。
在生活的不定議程中，失敗，是常有的事。而坦然又從何而來？失敗就像一個(gè)“坑”，那些沒有經(jīng)歷無數(shù)挫折與磨難，而浸泡在蜜水中的人，定然是不知道要如何走過這個(gè)“坑”的。因?yàn)樗麄冎皇窃诒г?，在抱怨這個(gè)“坑”的存在，而不去找自身的原因。但那些超然的人卻可以輕易地走過這個(gè)“坑”。因?yàn)樗麄冇掠诿鎸?duì)自身的錯(cuò)誤，并且找到了一個(gè)走過“坑”的最佳方式——跨過去?？邕^失敗的陰霾終會(huì)見到美麗霓虹！
跨過安逸，做。
在漫漫的人生路中，安逸的生活，應(yīng)該是大多數(shù)人為之向往的吧！但歷史上許多鮮活的人物告訴我們：拒絕安逸，放棄浮華，追求內(nèi)在的真正價(jià)值才能擁有絕對(duì)充實(shí)的精神世界，開創(chuàng)一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人生。莊子拒絕了名和利，不受楚王相位的誘惑，甘于濮水邊的垂釣，他用自己“獨(dú)守心靈”的“月亮”照亮了身陷囹圄之人的生命道路。王昭君拒絕了大漢皇宮的錦衣玉食，割舍了家鄉(xiāng)的土地，用自己熱愛和平的眼神消融著塞外的狂風(fēng)，用自己彈奏的琵琶曲融解著戰(zhàn)馬的嘶鳴。她踏上了漢和親的道路，換來了兩國(guó)的和平，從而使自己的人生更為充實(shí)、富有。所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)跨過安逸，不斷的充實(shí)自己。
生命有多長(zhǎng)，我們所走的路就有多長(zhǎng)，遇到的問題就有多多。而這時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)選擇適當(dāng)?shù)乜邕^去。就像《棱角》末段所說的一樣：“別讓生活磨平了你的棱角，別讓現(xiàn)實(shí)消融了你的斗志，圓滑謹(jǐn)慎之輩只能獲取片刻的安逸，讓你的光芒更耀眼些，更奪目些吧！”
跨過去，做。
最好的自己的句子篇六
讀罷《》一書，最為深切的感觸就是掩卷靜思，閉目彌珍。成功就是，換言之，成功就是按照自己設(shè)定的目標(biāo)，充實(shí)地學(xué)習(xí)、工作和生活，就是始終沿著自己選擇的道路，做一個(gè)快樂的、永遠(yuǎn)追逐興趣并能時(shí)刻發(fā)掘出自身潛能的人。詳細(xì)說來，感悟有三點(diǎn)：
感悟其一：成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的，社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái)，只要在自己的舞臺(tái)上竭盡全力扮好自己的角色，將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，不管是令人矚目的，還是普通平凡的，那都是一個(gè)成功者。比如：梅的凌寒，蘭的幽香，竹的堅(jiān)貞，菊的淡泊，他們都在自己的天地中展示他們獨(dú)有的風(fēng)韻；鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，虎嘯深山，馱走大漠，他們都在自己的領(lǐng)域中盡顯獨(dú)特的魅力。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，或許我們的理想和現(xiàn)實(shí)存在差距。但是，許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是不要茫然，改變自己的心態(tài)，改變自己的情緒，改變自己的思考方式，盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒，追求。
感悟其二：人所處的位置是不相同的，社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的周圍環(huán)境，只要正確找準(zhǔn)自己位置努力去做，不盲目的比較，不管是出類拔萃，還是碌碌無為，那。都是一個(gè)成功者。比如：拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比，可能會(huì)比出上進(jìn)心，也可能是比出沾沾自喜；拿自己的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比，可能比出自卑，也可能比出努力奮斗。其實(shí)，成功有大小之異，無輕重之別，何必在意是否超越了別人，要在乎的是超越自己。因?yàn)椋@個(gè)社會(huì)需要居里夫人、愛因斯坦，也需要李素麗、徐虎，只要敢于和不斷超越自己，就有資格，也有可能成為最好的自己。
感悟其三：抉擇成功的道路是多樣的，成功給每個(gè)人提供了不同的途徑，只要綜合考慮各種因素的利弊，選擇一條最理想、最適合自己的道路，不管是功成名就，還是身敗名裂，那都是一個(gè)成功者。比如：中庸就是要在復(fù)雜、多變的環(huán)境中，審慎而冷靜地選擇最好的解決方案；中庸就是要在諸多對(duì)立統(tǒng)一的因素中，敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實(shí)，無論抉擇正確與否，無論結(jié)果如何，已經(jīng)做出的決定就無法收回了，只有坦然接受。因?yàn)?，現(xiàn)實(shí)社會(huì)上不是每個(gè)人做每件事情都能達(dá)到自己理想的目標(biāo)，只要達(dá)到擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下，那就能成為最好的自己。
我希望每一個(gè)不甘平庸的追求者只要清醒地認(rèn)識(shí)自我，找到自己的人生坐標(biāo)，挑戰(zhàn)自身的極限，就一定可以，從而體驗(yàn)到多元化成功帶來的無比快樂。
最好的自己的句子篇七
最近，發(fā)生了一些大事，我最關(guān)心的就是“劉翔德國(guó)備戰(zhàn)奧運(yùn)缺席兩會(huì)5年來第四次請(qǐng)假”。
我看著這則新聞，不禁有點(diǎn)為我們國(guó)家的選手劉翔而惋惜，自從他受傷以后，便不斷的努力為我國(guó)的榮譽(yù)而奮斗，但他的進(jìn)步變得越來越小。一開始只是因?yàn)檫@則新聞關(guān)系到我們國(guó)家才關(guān)心起來，可后來慢慢想起科學(xué)老師所說過的話，劉翔今年28歲了，如果他再年輕10歲絕對(duì)能超過他現(xiàn)在的紀(jì)錄。是??！再年輕10歲，那時(shí)正是青春期發(fā)育時(shí)期，他可以不斷地超越自我。但28歲的他不管再怎么努力也只能快一點(diǎn)點(diǎn)。由此我想到了我們現(xiàn)在就是青春期??！為什么不能自己多努力一些超越自我呢？難道說非要等到過了最寶貴的青春期以后才知道要后悔嗎？對(duì)，我們一定要在這個(gè)寶貴的時(shí)間內(nèi)充分的把知識(shí)都吸收掉，不斷的超越自我，不斷的改進(jìn)自我。這樣，在以后的道路上，才能有更輝煌的明天。
最好的自己的句子篇八
假期，就在盼望又逃避中不期而至，從踏上返鄉(xiāng)的列車那一刻，就又開始了一程新的牽掛。我是一只風(fēng)箏，在兩邊都有牽著我的線，無論飛向哪邊，牽掛總在我的身后。也許，牽掛有時(shí)也是一種牽絆，但，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)地線，會(huì)有我期待的溫暖。
時(shí)光像急著遷徙的鳥兒，晝夜不停地拍翅向云天深處飛去，我想要，每一秒都擲地有聲，每一秒都熠熠生輝。然而急著趕路，也注定無法從容。滴滴答答，時(shí)間始終不改步伐，放慢腳步，從容來去，一樣有異樣的精彩。我不想活成誰，我只要我自己的人生。我知道要求的越少，生活賜予的往往越多，所以我總是每天小小的快樂和滿足著。但同時(shí)我也知道，奮斗的人，招人愛，要承擔(dān)起自己的未來。每顆星星都有自己的方向，適合自己的就是最好的人生。
放假這幾天親眼目睹親身經(jīng)歷了一些事情，讓我深深體會(huì)到生活的不易，俗話說，不養(yǎng)兒不知父母恩，不當(dāng)家不知柴米貴，家家有本難唱的經(jīng)，當(dāng)我們漸漸走向成年，無可避免的要承受許多生活的責(zé)任，可是這是每個(gè)人都避免不了的，我們以后也要面對(duì)，每個(gè)人有各自的痛苦，有各自的幸福，畢竟歲月給予我們的，出了歡樂，也有坎坷，即將走向更廣闊天地的我，已做好了心理準(zhǔn)備，去迎接多彩的未來。一路歡喜一路歌，就讓我且歌且行，昂首向前。歲月中，一切付出都是值得的，一切經(jīng)歷，都是為了把我們變成更完整的人。
最好的自己的句子篇九
播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。
一切始于感恩，懷抱一顆感恩的心，讓我們將愛深深銘記，并將之傳遞，這個(gè)世界因感恩而美麗。因而我將愛心獻(xiàn)給校園，關(guān)心送給同學(xué)，孝心送給父母，信心留給了自己。
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我；媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我；媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我；媽媽老了，她把不老的心靈給了我。想起父母的付出，老師的鼓勵(lì)，想起無數(shù)個(gè)日日夜夜，想起大家的牽掛，定格我的成長(zhǎng)。今天，我就把這些許的欣喜，些許歷練后的飛翔化作“彩蝶”，給世界無限光彩，給父母以答案，給老師以成績(jī)，給自己以無窮動(dòng)力；多年的忍耐與堅(jiān)持，都來自父母心底不朽的愛與無私，讓我懂得感恩。
我們踏盡初中的旅程，又步入高中殿堂。殿堂被無窮的知識(shí)裝點(diǎn)得格外充實(shí)卻略顯枯燥。高中生活卻又是毛毛蟲變成美麗蝴蝶翩翩而飛必不可少的過程，于是我迎著父母、老師的殷切目光向前艱難跋涉著。即使如此我仍然堅(jiān)持著，因?yàn)槲倚闹袄嘶ㄌ员M英雄”，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功；因?yàn)槲倚闹坝兄菊撸戮钩?；苦心人，天不?fù)”的勝論；因?yàn)槲倚闹?jīng)歷了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的學(xué)習(xí)、思考過程，才會(huì)有“眾里尋他千百度驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的頓悟；因?yàn)槲倚闹疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”的重大使命。于是我學(xué)著適應(yīng)，左手是堅(jiān)持，右手是刻苦，中間是不懈的奮進(jìn)、寬容與感激中洗禮的成長(zhǎng)。十八歲，就是挑戰(zhàn)的年齡！因?yàn)楦卸魑覀冇鷳?zhàn)愈勇。
一切始于感恩，懷一顆感恩的心。讓自己的生命為他人開一朵花，為他人燦爛一片心田，增加一縷溫馨，多一些堅(jiān)韌與執(zhí)著為他人、更為自己的責(zé)任而披荊斬棘！能為別人開花的心靈是善良的，這善良之花必將散發(fā)出愛心的芬芳；能為別人付出勞動(dòng)是偉大的勞動(dòng)，一定能結(jié)出善念的碩果。
在未來的日子里，我將懷一顆感恩的心，看淡生活的種種無奈，我將無悔生活的苦痛，任憑浪花的淘洗，我們的青春因拼搏而豐盈！攜著感恩上路，我相信我一定能！
也便是做最快樂的自己！
最好的自己的句子篇十
，得從認(rèn)識(shí)自己開始。自己的性格，自己的喜好，自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)……你可以任性，但是得注意場(chǎng)合；你可以暴躁，但是要把握分寸；你可以貪玩，但是得講究品味；你可以傷感，但要想高瞻遠(yuǎn)矚你必須走出低谷；你可以犯錯(cuò)，但不能一錯(cuò)再錯(cuò)；你曾經(jīng)使壞，但是要懂得適可而止；你一直都好，但貴在能維持恒態(tài)。假如你沒有工作，你必須把自己當(dāng)做一個(gè)學(xué)生，一直使自己保持初學(xué)者的心態(tài)，謙虛！激進(jìn)！努力！為以后能夠更好地勝任你可能會(huì)從事的事業(yè)而時(shí)刻準(zhǔn)備著。
假如你擁有一份很閑適的工作，在認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏實(shí)地做好自己的工作的同時(shí)，你仍需不斷地學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，人的一生，是一個(gè)逐漸完善自我的過程。
有一種人，他不敢面對(duì)真實(shí)的'自己。有一種人，他不敢亮出真實(shí)的自己。
或過于強(qiáng)悍，或過于懦弱，或過于自傲，或過于自卑……然而，現(xiàn)實(shí)，不管你是否愿意，總是會(huì)漸漸將你的一切導(dǎo)成直播劇，讓你四周的人一覽無余。
對(duì)于別人的評(píng)議，介意？不介意？這完全取決于你的心態(tài)。
當(dāng)你做好了自己，你便敢于面對(duì)真實(shí)的自己；當(dāng)你做好了自己，你才可以做真正的自己；當(dāng)你做好了自己，你便不會(huì)介意別人的評(píng)議。
認(rèn)清自己，，做真正的自己，才能獲得屬于自己的真正的快樂與幸福。
最好的自己的句子篇十一
花開一季，人活一世，時(shí)間有限，該如何做最好的自己？
蒼穹之上，有幼小的鳥兒想要翱翔于天；曠野之中，有人類想要拼搏奮斗；蔚藍(lán)之下，有魚兒想要肆意遨游。
努力在有限的生命中，給世界添上一筆濃墨重彩，留下自己的足跡，綻放屬于自己的光芒。莫欺少年窮，少年依舊可以活出最好的自己。
做最好的.自己，要有發(fā)自內(nèi)心的自信。自信的魅力是無窮的。如果棋逢對(duì)手僵持不下，那最后勝利的往往是掛著笑容，淡定從容的那一位。因?yàn)槟愠錆M自信，即使不能使對(duì)手不戰(zhàn)自敗，也能在氣勢(shì)上更勝一籌，這就是自信的力量。
做最好的自己，要有一顆敢于追求的心。人要是沒有了追求，那便終會(huì)像一葉孤舟般失去了方向，漸漸消沉?？扇绻隳軌驘o止境地追尋，即使過程像鳳凰涅槃般艱難，即使行為像夸父追日般荒謬，可是那又如何呢？我們只是做了一個(gè)追夢(mèng)人，努力做了一回最好的自己。
做最好的自己，要有不服輸?shù)木?。命運(yùn)的輪回中，總有人被失敗擊垮；時(shí)光的車輪中，總會(huì)有人被命運(yùn)踩在腳下?？墒菦]關(guān)系，跌倒了就再爬起來，失敗了就再奮斗，只要不服輸，就一定有再戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。
同時(shí)間賽跑，和命運(yùn)抗?fàn)?，在陽光下追尋?mèng)想的腳步，別去乞求那遙不可及的施舍來的再來一次。
當(dāng)光芒折射淚濕的瞳孔，映出心中最想擁有的彩虹，當(dāng)我們奔向那片有夢(mèng)的天空，當(dāng)我們隨著一縷清風(fēng)去往夢(mèng)結(jié)束的地方，看盡人世繁華……那一天，我們終會(huì)像奧德修斯一樣，哪怕前方有困難阻擋，也會(huì)朝著心中的方向，拿著屬于自己的勛章，踏破荊棘，做最好的自己！
現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的……
最好的自己的句子篇一
第一段：引言（200字）
師者，教育事業(yè)中的重要角色，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生的責(zé)任。然而，如何成為一位出色的教師，并不是一件輕松的事情。成功而顯著的教育成果需要教師們?cè)趯I(yè)技能、教育理念和個(gè)人發(fā)展等方面都能有所突破。在這個(gè)過程中，師者應(yīng)當(dāng)努力做到最好的自己，以便為學(xué)生帶來最佳的教育效果。
第二段：掌握專業(yè)知識(shí)（200字）
專業(yè)知識(shí)是教師成為最好的自己的基礎(chǔ)。教育領(lǐng)域的知識(shí)不僅包括學(xué)科知識(shí)，還包括教學(xué)方法、教育心理學(xué)、教育管理等方面的知識(shí)。只有掌握了這些知識(shí)，教師才能更好地教學(xué)。因此，教師需要通過不斷學(xué)習(xí)和研究，保持自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)，教師還應(yīng)關(guān)注教育領(lǐng)域的研究成果和最新趨勢(shì)，以不斷更新自己的專業(yè)知識(shí)。
第三段：樹立正確的教育理念（200字）
除了專業(yè)知識(shí)，教師還需要樹立正確的教育理念。教育不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、實(shí)踐能力和合作精神等方面的能力，使他們能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。而這需要教師在教育過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力，幫助他們成為獨(dú)立思考和主動(dòng)學(xué)習(xí)的人。
第四段：關(guān)注個(gè)人發(fā)展（200字）
教師的個(gè)人發(fā)展對(duì)于成為最好的自己也非常重要。教師應(yīng)該不斷反思和總結(jié)自己的教育實(shí)踐，從中找到不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。同時(shí)，教師還應(yīng)該參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，與同行交流經(jīng)驗(yàn)、分享教學(xué)心得。此外，教師還應(yīng)積極參與到學(xué)校和社區(qū)的教育活動(dòng)中，擴(kuò)大自己的教育視野，不斷拓展自己的教育觀念和教育實(shí)踐。
第五段：結(jié)論（200字）
在成為最好的自己的道路上，師者需要不斷地提升自己的專業(yè)知識(shí)，樹立正確的教育理念，關(guān)注個(gè)人發(fā)展等方面取得進(jìn)步。只有通過不斷努力和學(xué)習(xí)，教師才能在教育事業(yè)中做到最好的自己，為學(xué)生帶來更好的教育效果。我們相信，只要每位教師都能以此為目標(biāo)，教育事業(yè)必將迎來更加美好的未來。
最好的自己的句子篇二
著名經(jīng)理人唐駿說過一句話，如果把我的成績(jī)與比爾蓋茨相比，那我的成績(jī)根本就不算什么，但是如果把它和我十年前、二十年前相比，我可以說我做的非常成功。我們無須與自己的偶像相比，我們只要與自己以前相比，比以前進(jìn)步了，你就算成功了。
而我們也不能盲目的比較，我們得先知道我們現(xiàn)在所處的位置，我們的能力能夠達(dá)到的位置，我們努力去做，達(dá)到了，也就成功了。所以，我們要找準(zhǔn)自己的位置，做。
如果把廉頗拿到朝庭上與秦王爭(zhēng)論，我們就看不到秦王生怕毀壞和氏壁而惶恐的答應(yīng)藺相如的一系列要的精彩場(chǎng)面，同樣也看不到廉頗大將軍在戰(zhàn)場(chǎng)英勇作戰(zhàn)的威風(fēng)場(chǎng)面了。
如果讓魯迅繼續(xù)行醫(yī)救人，救得再多也只讓世間多了幾個(gè)失去了靈魂的人罷了，我們也許永遠(yuǎn)都不能聽到那一針見血的直敲心靈犀利的言語了，頂多知道世上又多了一位名醫(yī)，或者永遠(yuǎn)都不會(huì)知道有這樣一個(gè)人存在。
陶淵明步入官場(chǎng)之后，看到了官場(chǎng)的黑暗，感到那片無數(shù)人傾倒的境地不是自己應(yīng)該所處的位置，感到自己無法在那種渾濁的空氣下生存，他“悟以往之不諫，知來者知可追”，在勞累而又悠閑自在的田園生活中找準(zhǔn)了自己的位置，“種豆南山下，悠然見南山。晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”寫出了田間生活的繁忙，“登東嗥以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)”寫出田園生活的閑適，一篇篇以田園作為背景的詩(shī)篇成就一位偉大的山水田園詩(shī)人，一位偉大的隱者。
一副好藥要用在正確的引導(dǎo)下服用才能充分地顯示它的功效，同樣人要在正確的找準(zhǔn)自己位置的前提下才能充分地發(fā)揮自己的潛能，做。
最好的自己的句子篇三
今天上午我們舉行了開學(xué)典禮，校長(zhǎng)講話鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做。李主任交代我們不要追逐打鬧，不要做危險(xiǎn)的活動(dòng)。警察叔叔告訴我們不要闖紅燈和逆行。
下午放學(xué)回家，姨媽問我今天“開學(xué)典禮”上都說了什么，我告訴了她。姨媽問我什么屬于危險(xiǎn)的活動(dòng)，我想：追逐打鬧、在上下學(xué)擁擠的時(shí)候推人，拿鉛筆對(duì)著別人的臉，這些都屬于危險(xiǎn)的舉動(dòng)，我是絕對(duì)不可以做的。
今天媽媽又問我：“你覺得自己的優(yōu)點(diǎn)有哪些，缺點(diǎn)有哪些呢？”我想了想，說：“我會(huì)主動(dòng)幫著姥姥做家務(wù)，自己能做的事情一定自己做；會(huì)使用禮貌用語；很聽家人的話；在學(xué)校當(dāng)同學(xué)需要幫助的時(shí)候，我也會(huì)盡力幫助他們；跟家人出去玩的時(shí)候，我盡量自己拿自己的東西，幫家人分擔(dān)。但是我也有缺點(diǎn)，比如我上課會(huì)不集中精力，做作業(yè)的時(shí)候也不夠?qū)Ｐ?，所以我做作業(yè)的速度會(huì)比較慢；有時(shí)不開心的時(shí)候會(huì)頂撞家人，發(fā)脾氣；有時(shí)候不想說話的時(shí)候也會(huì)不給別人打招呼；有點(diǎn)愛著急?！眿寢寽厝岬貑栁艺f：“那新的學(xué)期開始了，你準(zhǔn)備要有哪些改變呢？”我看著媽媽說：“上學(xué)期因?yàn)槲业男∶?，所以我的成?jī)不是很好，過年的時(shí)候別人問我的成績(jī)，我都不好意思說。新的學(xué)期里，我會(huì)改正那些不好的毛病，上課集中思想認(rèn)真聽課，眼睛認(rèn)真看，耳朵認(rèn)真聽；放學(xué)回家會(huì)先完成作業(yè)再做別的事情，周末也會(huì)空出學(xué)習(xí)時(shí)間。再也不會(huì)頂撞姥姥了，因?yàn)樗娴暮苄量?。我?huì)好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)聽話的好孩子?！笨粗鴭寢岄_心地笑了，我也很開心！
我們班的任靜美同學(xué)長(zhǎng)得的確像自己的名字一樣，皮膚白白凈凈、眼睛又大又圓，個(gè)子高高的，特別愛美。她上幼兒園時(shí)，眉毛的地方摔倒磕破了，留了一道淺淺的傷疤。她的家人每天上學(xué)前都為她在疤痕處貼上美容貼，想讓疤痕盡快長(zhǎng)平。她一路上坐在姥姥的電動(dòng)車上，總會(huì)用一只手捂著，生怕別人看見。到家長(zhǎng)接送指定的地點(diǎn)，下車后、與姥姥道別后，一轉(zhuǎn)身就把美容貼撕下來裝進(jìn)衣服口袋里了。一次，被姥姥發(fā)現(xiàn)了，問她為什么，她說：“同學(xué)看著多不好看?。 ?BR> 任靜美還是一個(gè)聰明的小姑娘，平時(shí)感覺她學(xué)習(xí)起來一點(diǎn)兒也不費(fèi)力，課堂上帶聽不帶聽的，但是作業(yè)會(huì)寫也很工整，考試成績(jī)也不錯(cuò)；關(guān)鍵是她還能客觀地評(píng)價(jià)自己。如，知道自己上課思想不集中，作業(yè)寫得慢等。
任靜美還是一個(gè)善良、有愛心、懂事的小女孩。如，她經(jīng)常把學(xué)具借給同學(xué)用，在家主動(dòng)做力所能及的家務(wù)活，知道什么是危險(xiǎn)的孩子，不能去做等。
最好的自己的句子篇四
蒼穹之上，有幼小的鳥兒想要翱翔于天;曠野之中，有人類想要拼搏奮斗;蔚藍(lán)之下，有魚兒想要肆意遨游。
努力在有限的生命中，給世界添上一筆濃墨重彩，留下自己的足跡，綻放屬于自己的光芒。莫欺少年窮，少年依舊可以活出。
做，要有發(fā)自內(nèi)心的自信。自信的魅力是無窮的。如果棋逢對(duì)手僵持不下，那最后勝利的往往是掛著笑容，淡定從容的那一位。因?yàn)槟愠錆M自信，即使不能使對(duì)手不戰(zhàn)自敗，也能在氣勢(shì)上更勝一籌，這就是自信的力量。
做，要有一顆敢于追求的心。人要是沒有了追求，那便終會(huì)像一葉孤舟般失去了方向，漸漸消沉。可如果你能夠無止境地追尋，即使過程像鳳凰涅槃般艱難，即使行為像夸父追日般荒謬，可是那又如何呢?我們只是做了一個(gè)追夢(mèng)人，努力做了一回。
做，要有不服輸?shù)木?。命運(yùn)的輪回中，總有人被失敗擊垮;時(shí)光的車輪中，總會(huì)有人被命運(yùn)踩在腳下?？墒菦]關(guān)系，跌倒了就再爬起來，失敗了就再奮斗，只要不服輸，就一定有再戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。
同時(shí)間賽跑，和命運(yùn)抗?fàn)?，在陽光下追尋?mèng)想的腳步，別去乞求那遙不可及的施舍來的再來一次。
當(dāng)光芒折射淚濕的瞳孔，映出心中最想擁有的彩虹，當(dāng)我們奔向那片有夢(mèng)的天空，當(dāng)我們隨著一縷清風(fēng)去往夢(mèng)結(jié)束的地方，看盡人世繁華……那一天，我們終會(huì)像奧德修斯一樣，哪怕前方有困難阻擋，也會(huì)朝著心中的方向，拿著屬于自己的勛章，踏破荊棘，做!
現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的……
最好的自己的句子篇五
一心向路，陌上花開。
生命之路曲折漫長(zhǎng)，背上行囊上路的我們穿梭在長(zhǎng)滿荊棘的道路上。這些荊棘可能會(huì)磨平我們的棱角，可能會(huì)消磨我們的斗志……而這時(shí)，只要我們選擇跨過去。那眼前將是另一番風(fēng)景。
跨過迷茫，做。
席慕容說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過河的人。在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐著各自獨(dú)有的船在左岸與右岸穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的?！钡拇_，行走在生命之旅中的我們會(huì)遭遇種種不幸或萬幸的事情。它們有的會(huì)讓我們有一種優(yōu)越感，而有的卻只會(huì)給我們一種失敗感。但在此時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)銘記自己的責(zé)任與理想，忘記自己的浮躁和私心。而當(dāng)我們迷失或徘徊其中不能自拔時(shí)，最好的方式便是跨過去?？邕^飄渺，跨過雜念。
跨過陰霾，做。
在生活的不定議程中，失敗，是常有的事。而坦然又從何而來？失敗就像一個(gè)“坑”，那些沒有經(jīng)歷無數(shù)挫折與磨難，而浸泡在蜜水中的人，定然是不知道要如何走過這個(gè)“坑”的。因?yàn)樗麄冎皇窃诒г?，在抱怨這個(gè)“坑”的存在，而不去找自身的原因。但那些超然的人卻可以輕易地走過這個(gè)“坑”。因?yàn)樗麄冇掠诿鎸?duì)自身的錯(cuò)誤，并且找到了一個(gè)走過“坑”的最佳方式——跨過去?？邕^失敗的陰霾終會(huì)見到美麗霓虹！
跨過安逸，做。
在漫漫的人生路中，安逸的生活，應(yīng)該是大多數(shù)人為之向往的吧！但歷史上許多鮮活的人物告訴我們：拒絕安逸，放棄浮華，追求內(nèi)在的真正價(jià)值才能擁有絕對(duì)充實(shí)的精神世界，開創(chuàng)一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人生。莊子拒絕了名和利，不受楚王相位的誘惑，甘于濮水邊的垂釣，他用自己“獨(dú)守心靈”的“月亮”照亮了身陷囹圄之人的生命道路。王昭君拒絕了大漢皇宮的錦衣玉食，割舍了家鄉(xiāng)的土地，用自己熱愛和平的眼神消融著塞外的狂風(fēng)，用自己彈奏的琵琶曲融解著戰(zhàn)馬的嘶鳴。她踏上了漢和親的道路，換來了兩國(guó)的和平，從而使自己的人生更為充實(shí)、富有。所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)跨過安逸，不斷的充實(shí)自己。
生命有多長(zhǎng)，我們所走的路就有多長(zhǎng)，遇到的問題就有多多。而這時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)選擇適當(dāng)?shù)乜邕^去。就像《棱角》末段所說的一樣：“別讓生活磨平了你的棱角，別讓現(xiàn)實(shí)消融了你的斗志，圓滑謹(jǐn)慎之輩只能獲取片刻的安逸，讓你的光芒更耀眼些，更奪目些吧！”
跨過去，做。
最好的自己的句子篇六
讀罷《》一書，最為深切的感觸就是掩卷靜思，閉目彌珍。成功就是，換言之，成功就是按照自己設(shè)定的目標(biāo)，充實(shí)地學(xué)習(xí)、工作和生活，就是始終沿著自己選擇的道路，做一個(gè)快樂的、永遠(yuǎn)追逐興趣并能時(shí)刻發(fā)掘出自身潛能的人。詳細(xì)說來，感悟有三點(diǎn)：
感悟其一：成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的，社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái)，只要在自己的舞臺(tái)上竭盡全力扮好自己的角色，將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，不管是令人矚目的，還是普通平凡的，那都是一個(gè)成功者。比如：梅的凌寒，蘭的幽香，竹的堅(jiān)貞，菊的淡泊，他們都在自己的天地中展示他們獨(dú)有的風(fēng)韻；鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，虎嘯深山，馱走大漠，他們都在自己的領(lǐng)域中盡顯獨(dú)特的魅力。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，或許我們的理想和現(xiàn)實(shí)存在差距。但是，許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是不要茫然，改變自己的心態(tài)，改變自己的情緒，改變自己的思考方式，盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒，追求。
感悟其二：人所處的位置是不相同的，社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的周圍環(huán)境，只要正確找準(zhǔn)自己位置努力去做，不盲目的比較，不管是出類拔萃，還是碌碌無為，那。都是一個(gè)成功者。比如：拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比，可能會(huì)比出上進(jìn)心，也可能是比出沾沾自喜；拿自己的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比，可能比出自卑，也可能比出努力奮斗。其實(shí)，成功有大小之異，無輕重之別，何必在意是否超越了別人，要在乎的是超越自己。因?yàn)椋@個(gè)社會(huì)需要居里夫人、愛因斯坦，也需要李素麗、徐虎，只要敢于和不斷超越自己，就有資格，也有可能成為最好的自己。
感悟其三：抉擇成功的道路是多樣的，成功給每個(gè)人提供了不同的途徑，只要綜合考慮各種因素的利弊，選擇一條最理想、最適合自己的道路，不管是功成名就，還是身敗名裂，那都是一個(gè)成功者。比如：中庸就是要在復(fù)雜、多變的環(huán)境中，審慎而冷靜地選擇最好的解決方案；中庸就是要在諸多對(duì)立統(tǒng)一的因素中，敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實(shí)，無論抉擇正確與否，無論結(jié)果如何，已經(jīng)做出的決定就無法收回了，只有坦然接受。因?yàn)?，現(xiàn)實(shí)社會(huì)上不是每個(gè)人做每件事情都能達(dá)到自己理想的目標(biāo)，只要達(dá)到擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下，那就能成為最好的自己。
我希望每一個(gè)不甘平庸的追求者只要清醒地認(rèn)識(shí)自我，找到自己的人生坐標(biāo)，挑戰(zhàn)自身的極限，就一定可以，從而體驗(yàn)到多元化成功帶來的無比快樂。
最好的自己的句子篇七
最近，發(fā)生了一些大事，我最關(guān)心的就是“劉翔德國(guó)備戰(zhàn)奧運(yùn)缺席兩會(huì)5年來第四次請(qǐng)假”。
我看著這則新聞，不禁有點(diǎn)為我們國(guó)家的選手劉翔而惋惜，自從他受傷以后，便不斷的努力為我國(guó)的榮譽(yù)而奮斗，但他的進(jìn)步變得越來越小。一開始只是因?yàn)檫@則新聞關(guān)系到我們國(guó)家才關(guān)心起來，可后來慢慢想起科學(xué)老師所說過的話，劉翔今年28歲了，如果他再年輕10歲絕對(duì)能超過他現(xiàn)在的紀(jì)錄。是??！再年輕10歲，那時(shí)正是青春期發(fā)育時(shí)期，他可以不斷地超越自我。但28歲的他不管再怎么努力也只能快一點(diǎn)點(diǎn)。由此我想到了我們現(xiàn)在就是青春期??！為什么不能自己多努力一些超越自我呢？難道說非要等到過了最寶貴的青春期以后才知道要后悔嗎？對(duì)，我們一定要在這個(gè)寶貴的時(shí)間內(nèi)充分的把知識(shí)都吸收掉，不斷的超越自我，不斷的改進(jìn)自我。這樣，在以后的道路上，才能有更輝煌的明天。
最好的自己的句子篇八
假期，就在盼望又逃避中不期而至，從踏上返鄉(xiāng)的列車那一刻，就又開始了一程新的牽掛。我是一只風(fēng)箏，在兩邊都有牽著我的線，無論飛向哪邊，牽掛總在我的身后。也許，牽掛有時(shí)也是一種牽絆，但，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)地線，會(huì)有我期待的溫暖。
時(shí)光像急著遷徙的鳥兒，晝夜不停地拍翅向云天深處飛去，我想要，每一秒都擲地有聲，每一秒都熠熠生輝。然而急著趕路，也注定無法從容。滴滴答答，時(shí)間始終不改步伐，放慢腳步，從容來去，一樣有異樣的精彩。我不想活成誰，我只要我自己的人生。我知道要求的越少，生活賜予的往往越多，所以我總是每天小小的快樂和滿足著。但同時(shí)我也知道，奮斗的人，招人愛，要承擔(dān)起自己的未來。每顆星星都有自己的方向，適合自己的就是最好的人生。
放假這幾天親眼目睹親身經(jīng)歷了一些事情，讓我深深體會(huì)到生活的不易，俗話說，不養(yǎng)兒不知父母恩，不當(dāng)家不知柴米貴，家家有本難唱的經(jīng)，當(dāng)我們漸漸走向成年，無可避免的要承受許多生活的責(zé)任，可是這是每個(gè)人都避免不了的，我們以后也要面對(duì)，每個(gè)人有各自的痛苦，有各自的幸福，畢竟歲月給予我們的，出了歡樂，也有坎坷，即將走向更廣闊天地的我，已做好了心理準(zhǔn)備，去迎接多彩的未來。一路歡喜一路歌，就讓我且歌且行，昂首向前。歲月中，一切付出都是值得的，一切經(jīng)歷，都是為了把我們變成更完整的人。
最好的自己的句子篇九
播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。
一切始于感恩，懷抱一顆感恩的心，讓我們將愛深深銘記，并將之傳遞，這個(gè)世界因感恩而美麗。因而我將愛心獻(xiàn)給校園，關(guān)心送給同學(xué)，孝心送給父母，信心留給了自己。
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我；媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我；媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我；媽媽老了，她把不老的心靈給了我。想起父母的付出，老師的鼓勵(lì)，想起無數(shù)個(gè)日日夜夜，想起大家的牽掛，定格我的成長(zhǎng)。今天，我就把這些許的欣喜，些許歷練后的飛翔化作“彩蝶”，給世界無限光彩，給父母以答案，給老師以成績(jī)，給自己以無窮動(dòng)力；多年的忍耐與堅(jiān)持，都來自父母心底不朽的愛與無私，讓我懂得感恩。
我們踏盡初中的旅程，又步入高中殿堂。殿堂被無窮的知識(shí)裝點(diǎn)得格外充實(shí)卻略顯枯燥。高中生活卻又是毛毛蟲變成美麗蝴蝶翩翩而飛必不可少的過程，于是我迎著父母、老師的殷切目光向前艱難跋涉著。即使如此我仍然堅(jiān)持著，因?yàn)槲倚闹袄嘶ㄌ员M英雄”，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功；因?yàn)槲倚闹坝兄菊撸戮钩?；苦心人，天不?fù)”的勝論；因?yàn)槲倚闹?jīng)歷了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的學(xué)習(xí)、思考過程，才會(huì)有“眾里尋他千百度驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的頓悟；因?yàn)槲倚闹疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”的重大使命。于是我學(xué)著適應(yīng)，左手是堅(jiān)持，右手是刻苦，中間是不懈的奮進(jìn)、寬容與感激中洗禮的成長(zhǎng)。十八歲，就是挑戰(zhàn)的年齡！因?yàn)楦卸魑覀冇鷳?zhàn)愈勇。
一切始于感恩，懷一顆感恩的心。讓自己的生命為他人開一朵花，為他人燦爛一片心田，增加一縷溫馨，多一些堅(jiān)韌與執(zhí)著為他人、更為自己的責(zé)任而披荊斬棘！能為別人開花的心靈是善良的，這善良之花必將散發(fā)出愛心的芬芳；能為別人付出勞動(dòng)是偉大的勞動(dòng)，一定能結(jié)出善念的碩果。
在未來的日子里，我將懷一顆感恩的心，看淡生活的種種無奈，我將無悔生活的苦痛，任憑浪花的淘洗，我們的青春因拼搏而豐盈！攜著感恩上路，我相信我一定能！
也便是做最快樂的自己！
最好的自己的句子篇十
，得從認(rèn)識(shí)自己開始。自己的性格，自己的喜好，自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)……你可以任性，但是得注意場(chǎng)合；你可以暴躁，但是要把握分寸；你可以貪玩，但是得講究品味；你可以傷感，但要想高瞻遠(yuǎn)矚你必須走出低谷；你可以犯錯(cuò)，但不能一錯(cuò)再錯(cuò)；你曾經(jīng)使壞，但是要懂得適可而止；你一直都好，但貴在能維持恒態(tài)。假如你沒有工作，你必須把自己當(dāng)做一個(gè)學(xué)生，一直使自己保持初學(xué)者的心態(tài)，謙虛！激進(jìn)！努力！為以后能夠更好地勝任你可能會(huì)從事的事業(yè)而時(shí)刻準(zhǔn)備著。
假如你擁有一份很閑適的工作，在認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏實(shí)地做好自己的工作的同時(shí)，你仍需不斷地學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，人的一生，是一個(gè)逐漸完善自我的過程。
有一種人，他不敢面對(duì)真實(shí)的'自己。有一種人，他不敢亮出真實(shí)的自己。
或過于強(qiáng)悍，或過于懦弱，或過于自傲，或過于自卑……然而，現(xiàn)實(shí)，不管你是否愿意，總是會(huì)漸漸將你的一切導(dǎo)成直播劇，讓你四周的人一覽無余。
對(duì)于別人的評(píng)議，介意？不介意？這完全取決于你的心態(tài)。
當(dāng)你做好了自己，你便敢于面對(duì)真實(shí)的自己；當(dāng)你做好了自己，你才可以做真正的自己；當(dāng)你做好了自己，你便不會(huì)介意別人的評(píng)議。
認(rèn)清自己，，做真正的自己，才能獲得屬于自己的真正的快樂與幸福。
最好的自己的句子篇十一
花開一季，人活一世，時(shí)間有限，該如何做最好的自己？
蒼穹之上，有幼小的鳥兒想要翱翔于天；曠野之中，有人類想要拼搏奮斗；蔚藍(lán)之下，有魚兒想要肆意遨游。
努力在有限的生命中，給世界添上一筆濃墨重彩，留下自己的足跡，綻放屬于自己的光芒。莫欺少年窮，少年依舊可以活出最好的自己。
做最好的.自己，要有發(fā)自內(nèi)心的自信。自信的魅力是無窮的。如果棋逢對(duì)手僵持不下，那最后勝利的往往是掛著笑容，淡定從容的那一位。因?yàn)槟愠錆M自信，即使不能使對(duì)手不戰(zhàn)自敗，也能在氣勢(shì)上更勝一籌，這就是自信的力量。
做最好的自己，要有一顆敢于追求的心。人要是沒有了追求，那便終會(huì)像一葉孤舟般失去了方向，漸漸消沉?？扇绻隳軌驘o止境地追尋，即使過程像鳳凰涅槃般艱難，即使行為像夸父追日般荒謬，可是那又如何呢？我們只是做了一個(gè)追夢(mèng)人，努力做了一回最好的自己。
做最好的自己，要有不服輸?shù)木?。命運(yùn)的輪回中，總有人被失敗擊垮；時(shí)光的車輪中，總會(huì)有人被命運(yùn)踩在腳下?？墒菦]關(guān)系，跌倒了就再爬起來，失敗了就再奮斗，只要不服輸，就一定有再戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。
同時(shí)間賽跑，和命運(yùn)抗?fàn)?，在陽光下追尋?mèng)想的腳步，別去乞求那遙不可及的施舍來的再來一次。
當(dāng)光芒折射淚濕的瞳孔，映出心中最想擁有的彩虹，當(dāng)我們奔向那片有夢(mèng)的天空，當(dāng)我們隨著一縷清風(fēng)去往夢(mèng)結(jié)束的地方，看盡人世繁華……那一天，我們終會(huì)像奧德修斯一樣，哪怕前方有困難阻擋，也會(huì)朝著心中的方向，拿著屬于自己的勛章，踏破荊棘，做最好的自己！
現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的……