體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
安全月安全教育心得體會篇一
第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。我們校園里還有一幢教學(xué)樓正在施工，小朋友們課間絕對不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。
第二、做好勞動活動時(shí)的安全。學(xué)?；虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)，小朋友們要注意了解勞動場地的特點(diǎn)，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞;不要在勞動時(shí)間打鬧嬉戲。
第三、注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。
第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長和老師。
第五、要遵紀(jì)守法，遵守社會公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
安全責(zé)任靠大家，希望我們都能在學(xué)校安穩(wěn)快樂的學(xué)習(xí)成長。
四月份安全教育教學(xué)心得模板4安全月安全教育心得體會篇二
學(xué)校搞好對小學(xué)生的交通安全教育工作，對國家和社會治安的穩(wěn)定具有重要意義。小學(xué)生是祖國的未來和民族的希望，他們能否健康和安全地成長，直接關(guān)系到國家的前途和民族的興旺。交通安全是保障小學(xué)生的人身安全的重要方面，搞好小學(xué)生交通安全教育工作，使學(xué)生牢固樹立交通安全意識，增強(qiáng)交通事故的防范能力，是貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序的有力保證。
隨著我國社會主義民主與法制建設(shè)的深入開展，運(yùn)用交通安全教育手段預(yù)防學(xué)生出現(xiàn)交通事故，已成為政府和全社會的責(zé)任。為此，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校交通安全教育工作，為師生創(chuàng)建一個(gè)安全健康的良好環(huán)境，對于確保教育教學(xué)任務(wù)的順利完成，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量具有十分深遠(yuǎn)的意義。
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)教育
《中華人民共和國道路交通安全法》頒布之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就開始對全校師生進(jìn)行道路交通安全法制教育，我們充分地認(rèn)識到學(xué)校作為對學(xué)生實(shí)施交通安全法制教育的主陣地，更應(yīng)積極的行動起來肩負(fù)起“交通安全法”教育這個(gè)重任。利用家庭、學(xué)校、社會及司法四位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，努力為學(xué)生健康成長營造一個(gè)良好的交通安全的社會環(huán)境。
幾年來，我校配合交警大隊(duì)按照“交通安全從學(xué)生抓起”的要求，在小學(xué)生中廣泛開展了交通安全教育宣傳活動，通過對學(xué)生的教育，提高家庭成員和全社會的交通安全意識。深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》，號召全體師生遵守交通安全法律法規(guī)，自覺維護(hù)道路交通秩序，積極倡導(dǎo)“文明行車，文明走路”的良好社會風(fēng)尚，維護(hù)交通秩序，創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。
我們堅(jiān)持向?qū)W生進(jìn)行教育，學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法、護(hù)法的教育，學(xué)生明確遵法、守法是每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)，學(xué)生具備現(xiàn)代文明意識有健全的法律觀念和正確的法律意識，學(xué)生樹立一個(gè)國家正常運(yùn)轉(zhuǎn)要依靠法律來維護(hù)、每位公民的行為理應(yīng)受到法律的制約的理念，同時(shí)我們也教育學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有敢于同一切違法犯罪行為堅(jiān)決斗爭的精神和勇氣。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施到位
校領(lǐng)導(dǎo)非常重視交通安全的普及工作，把交通安全工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。學(xué)校成立交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，主任擔(dān)任副組長，各年級組長擔(dān)任成員，并相繼出臺了“牛蘭甸小學(xué)交通安全制度”、“牛蘭甸小學(xué)交通安全責(zé)任制及獎懲辦法”、“牛蘭甸小學(xué)交通安全目標(biāo)責(zé)任書”等規(guī)章制度。
同時(shí)成立了以德育處李艷芹老師負(fù)責(zé)，學(xué)生會干部組成的自行車管理組。每學(xué)期初交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議，研究交通安全工作計(jì)劃，布置任務(wù)，確定交通安全的主講人，要求主講人認(rèn)真?zhèn)湔n，聯(lián)系實(shí)際，不走過場，校領(lǐng)導(dǎo)親自過問檢查落實(shí)情況，我們充分利用主題班會、校會及家長學(xué)校等一切機(jī)會，對學(xué)生和家長進(jìn)行交通安全法的宣傳教育，并做到了“四有”即有計(jì)劃，有教材，有課時(shí)安排，有主講人。
組織全校交通安全教育，宣傳貫徹交通法規(guī)，開展群眾性的交通安全評比競賽活動;制定全校的交通安全管理制度，工作計(jì)劃及防范措施;定期進(jìn)行交通安全考核和檢查評比，提出獎懲意見并組織實(shí)施等。我們充分利用一校一警的好措施(我校聘請了大新寨派出所李寶同志為交通安全輔導(dǎo)員)，每學(xué)期開學(xué)前(即開學(xué)典禮之日)及期末考試后的假前教育，均由交通民警結(jié)合實(shí)際案例，對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，交通安全關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定，關(guān)系到師生的切身利益;而模范遵守交通法，自覺維護(hù)交通法的尊嚴(yán)，依法治校，是每名師生義不容辭的責(zé)任。
三、加強(qiáng)管理，落到實(shí)處計(jì)劃的具體落實(shí)，主要是抓好法制教育的常規(guī)工作
(一)、學(xué)習(xí)提高階段
1、組織年級組長、班主任利用例會時(shí)間學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)叢書》交通安全冊和公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》等有關(guān)材料，使年級組長、班主任通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識到作為學(xué)校的教育者和管理者，必須明確小學(xué)生的交通活動，在整個(gè)社會交通活動中，占有相當(dāng)?shù)谋壤?，而且由于小學(xué)生的認(rèn)知能力和行為能力都差于成人，交通事故也極易在他們身上發(fā)生。利用我們教育教學(xué)這個(gè)主陣地，培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識，增強(qiáng)交通事故的防范能力，必須明確保障小學(xué)生交通安全是一項(xiàng)法律職責(zé)，是依法治教在學(xué)校管理工作中的具體體現(xiàn)。
2、利用晨會、班校會、升旗講話的時(shí)間對全校學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，使廣大學(xué)生牢固樹立交通安全意識。我們根據(jù)小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識水平，由淺入深的分階段、分層次的施教，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的交通安全教育，如
(1)、交通事故構(gòu)成要素。共7個(gè)，即：
①、參與交通活動的自然人;
②、交通工具;
③、交通設(shè)施;
④、具有交通性質(zhì)的通行過程;
⑤、違章行為;
⑥、有損失后果;
⑦、當(dāng)事人的主觀心理狀態(tài)。
(2)、小學(xué)生交通事故形成的內(nèi)在特征。
①、無識行為。即：對交通安全問題缺乏認(rèn)識，缺乏規(guī)范的交通行為。
②、瀆職行為。即：在組織學(xué)生活動中，組織者沒履行職責(zé)。
③、冒險(xiǎn)行為。即：采取冒險(xiǎn)的交通行為。
④、交通行為者對交通工具、交通環(huán)境全然不知。
(3)、小學(xué)生交通事故的外在特征。
①、時(shí)空性。指事故發(fā)生的時(shí)間和空間。
②、惡劣性。指事故的危害性和后果的嚴(yán)重性。
我們從以上三個(gè)方面，并結(jié)合一些違反交通法規(guī)的案例進(jìn)行教育，提高學(xué)生交通安全意識，讓學(xué)生知道遵守交通規(guī)則是每個(gè)公民的責(zé)任，良好的交通行為是高素質(zhì)的體現(xiàn)。
3、為增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識，提高交通安全知識水平，在全校范圍內(nèi)組織開展了“小手拉大手交通安全進(jìn)萬家”知識競賽活動。同學(xué)們踴躍參加，認(rèn)真對待，取得了優(yōu)秀的成績。比賽結(jié)束后，評出優(yōu)秀獎、鼓勵獎等若干名并頒發(fā)了獎品，此次活動取得較好的教育效果。
(二)、宣傳普及階段
1、廣泛宣傳：
①利用廣播、櫥窗、黑板報(bào)，交通安全圖片展的形式廣泛宣傳教育。在學(xué)校櫥窗內(nèi)容中，專設(shè)一版關(guān)于“交通安全教育”知識內(nèi)容，定期更換，專人負(fù)責(zé)。每期的校會時(shí)間都將對全校學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
②結(jié)合學(xué)校和社會實(shí)際情況組交通安全法規(guī)咨詢和交通安全宣傳月活動。利用文藝演出、書畫、手抄報(bào)等形式增強(qiáng)宣傳效果。在宣傳月活動中，我們鼓勵學(xué)生能夠看一次交通安全教育圖片展覽、聽一次交通安全講座、上一堂交通安全教育課、做一回交通安全宣傳員、收聽一期關(guān)于交通安全廣播專題節(jié)目、出好一期交通安全板報(bào)、創(chuàng)意一個(gè)交通安全金點(diǎn)子、創(chuàng)作一幅交通安全宣傳漫畫、做一回交通安全小警察等。同時(shí)對各班上交的書畫、手抄報(bào)進(jìn)行評選打分，評出優(yōu)秀的作品在全校進(jìn)行展覽。
③積極組織學(xué)生參加交通安全知識競賽和征文、演講活動，提高遵守交通法規(guī)的實(shí)效性和針對性。
2、拓寬渠道，多方結(jié)合，營造良好的育人氛圍。
交通安全教育是安全教育的重要組成部分，光靠學(xué)校是不夠的。為此我們拓寬教育渠道，多方結(jié)合，營造社會育人大氛圍。
①、我們請主管安全教育的教師承擔(dān)此項(xiàng)宣傳工作。這些老師結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，特別是違規(guī)的交通事故的案例，以學(xué)生為主體，采用讓學(xué)生參與的教育思路，力爭讓學(xué)生既學(xué)到交通安全知識，又能很好地運(yùn)用到實(shí)際生活中去。
②聘請大新寨派出所李寶同志為交通安全輔導(dǎo)員，每學(xué)期的開學(xué)初和學(xué)期末放假前對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，均有交通民警結(jié)合實(shí)際案例，對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育的內(nèi)容。
③、舉辦家長學(xué)校，定期向家長進(jìn)行法制教育。在此同時(shí)，向家長宣講交通安全的內(nèi)容，主要宣傳學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)叢書》交通安全冊的相關(guān)內(nèi)容，并請教育有方的家長介紹經(jīng)驗(yàn)，這樣既提高了家長的法制觀念和育人水平，又使家庭教育與學(xué)校教育融為了一體。
④、爭取執(zhí)法機(jī)關(guān)的配合，對侵害學(xué)校利益、擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事進(jìn)行及時(shí)查處，特別是對我校門前校外人員的自行車進(jìn)行清理。
⑤、開展讀書活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭并組織教師學(xué)習(xí)《關(guān)于創(chuàng)建“交通安全校”活動的實(shí)施方案》的通知、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》等文件精神。增強(qiáng)交通安全觀念，讓學(xué)生真正意識到交通安全的重要性。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學(xué)校交通安全工作》等法律法規(guī)的基本常識。
⑥、緊扣3月27日的“安全教育日”主題，在校門口上懸掛、張貼有關(guān)交通安全標(biāo)語展覽《確保師生安全責(zé)任重于泰山》交通安全圖展等，組織學(xué)生觀看交通安全教育影片、錄像，要求教師學(xué)生撰寫心得體。
⑦、在上學(xué)、放學(xué)的交通高峰期，德育值班老師每天在校門口等學(xué)生人流較大的地方進(jìn)行值勤，嚴(yán)格維護(hù)好學(xué)校門口的交通秩序。
⑧、完善設(shè)施。由于我校臨近公路，各種車輛來來往往，川流不息，這給學(xué)校造成了時(shí)有交通阻塞的困惱。完善學(xué)校周圍路口的標(biāo)志、標(biāo)線，取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)等妨礙學(xué)生通行的違章占道行為。確保了學(xué)生的出行安全。
(三)、實(shí)踐活動階段
堅(jiān)持行為實(shí)踐與普及法律知識相結(jié)合，是對青少年進(jìn)行法制教育的必由之路。既要使學(xué)生初步了解法律常識，又要在引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法的基礎(chǔ)上，進(jìn)行守法實(shí)踐。
首先，我們進(jìn)行交通安全教育。在學(xué)習(xí)和宣傳交通法規(guī)時(shí)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國治安管理處罰法》，讓學(xué)生走上街頭，做交通管理宣傳員;結(jié)合《中華人民共和國道路交通安全法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)叢書》交通安全冊、公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》有關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)時(shí)，還列舉一些不遵守法規(guī)而出現(xiàn)的人間慘劇的事實(shí)，進(jìn)行交通安全教育，并組織學(xué)生做社會調(diào)查。這樣不僅讓學(xué)生向社會宣傳了法律法規(guī)，而且還使學(xué)生接受了知法、守法的行為訓(xùn)練，進(jìn)一步完善了自我教育。
其次，我們分別在每年的三月、七月、十一月進(jìn)行法制教育宣講會上，強(qiáng)化交通安全意識，幫助學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識。每個(gè)學(xué)期都召開交通安全方面的主題班會，本學(xué)期主題班會的主題為“學(xué)習(xí)交通法規(guī)，規(guī)范自身行為”，主題班會的原則是：要求同學(xué)們自己主持，會上同學(xué)們列舉了大量的社會上違反交通法規(guī)的行為和事實(shí)，進(jìn)行自我教育，他們結(jié)合實(shí)際各抒己見，暢所欲言，真正達(dá)到了自我教育的目的。各班的班主任和德育處的部分老師分別進(jìn)班參加他們的主題班會。班會后，各班將他們的主題班會的反饋表及有關(guān)材料交到德育處，使我們的這項(xiàng)工作的開展更加系統(tǒng)化。
再有，每年的八月底新疆班新生一到學(xué)校，我校負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)的孫樹橋老師就對他們進(jìn)行一系列的法制教育，如：如何防身、逃生自救、防盜以及交通安全方面的教育。
另外，我們學(xué)校建立了自行車管理制度，有專門老師負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，規(guī)范學(xué)生的行為，避免減少人為的傷害和自身的傷害事故，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作安全運(yùn)轉(zhuǎn)。自行車管理制度的實(shí)施，責(zé)任落實(shí)到每個(gè)教學(xué)班和學(xué)生會干部具體負(fù)責(zé)人員。要求自行車擺放整齊，每天每班有專人負(fù)責(zé)檢查和記錄，每周匯總一次，利用校會時(shí)間進(jìn)行講評。定期對各班自行車的擺放照相，利用櫥窗形式展覽、評比并納入班級四項(xiàng)評比工作中。
為切實(shí)規(guī)范學(xué)生的行為起到了良好的作用。在落實(shí)《小學(xué)生交通安全聯(lián)系卡》制度方面，定期對全校學(xué)生進(jìn)行抽查，并做好抽查紀(jì)錄，丟失聯(lián)系卡的學(xué)生要求及時(shí)補(bǔ)辦。經(jīng)過市、區(qū)幾次抽查。我校學(xué)生攜帶率都在95%上，“出行準(zhǔn)則”做到了普及，宣傳教育有計(jì)劃、有落實(shí)。
本年內(nèi)，我們利用校宣傳櫥窗進(jìn)行交通安全教育共四期，每個(gè)教學(xué)班板報(bào)出了兩期(有板報(bào)小樣)，另外還有相關(guān)的照片。我們堅(jiān)持多年的校門前護(hù)導(dǎo)制度，每天學(xué)生進(jìn)校、出校，校門前都有兩名干部進(jìn)行安全護(hù)導(dǎo)，保證門前交通暢通。校園內(nèi)學(xué)生不允許騎自行車，對違反規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評教育，并建立學(xué)生違紀(jì)紀(jì)錄。在市級、區(qū)級三好學(xué)生評選當(dāng)中，學(xué)校交通安全方面也成為重要的評選依據(jù)，這樣更加提高了學(xué)生交通安全意識。
學(xué)校內(nèi)有兩個(gè)長期的交通安全提示牌，隨季節(jié)、天氣的變化，在各路口放置。每當(dāng)節(jié)假日前，刊發(fā)學(xué)生家長信，要求家長配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，要求家長信有學(xué)生家長的反饋意見。同時(shí)，我們還建立了交通安全管理檔案，區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)查閱后給予了充分肯定和較好的評價(jià)。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、幫助下，在全校師生的共同努力下，我校的交通安全教育工作取得了喜人的成績。市交管局、區(qū)政府和區(qū)交管支隊(duì)的多次檢查，對我校相關(guān)工作給予了充分的肯定和高度的評價(jià)。對創(chuàng)建交通安全教育達(dá)標(biāo)，我校已經(jīng)被評為達(dá)標(biāo)校，我們充滿了信心，在成績面前不驕不躁，努力工作，進(jìn)一步加大交通安全管理教育力度，爭取取得更大的成績。
四月份安全教育教學(xué)心得模板3安全月安全教育心得體會篇三
在學(xué)習(xí)中，教師先給我們講了國家公布的交通事故次數(shù)，那驚人的數(shù)據(jù)讓我們觸目驚心，鮮紅的數(shù)字后面不明白是多少死傷者的血與淚。隨后教師打開了一個(gè)視頻，一樁樁慘烈的交通事故發(fā)生在我們的眼前，畫面視頻都似乎所以而蒙上了一層灰色，我們這些觀看者的心里也逐漸沉重了下來。
有些畫面只是監(jiān)控?cái)z像頭下發(fā)生的慘案，也有一些是路人或者執(zhí)法警察的拍攝，雖然監(jiān)控?cái)z像頭下的景象更為清晰明了，可是由人們拍攝的視頻卻更加讓我們揪心。
那抖動的視角，焦急而嘈雜的聲音，無不牽掛著我們的心神。事后帶著輪胎焦痕的地面，帶著血跡的路面和車輛，明明只是一些小小的細(xì)節(jié)，不注意可能都不會被發(fā)現(xiàn)。卻讓了解事情起因的我們格外的刺痛。當(dāng)畫面轉(zhuǎn)到醫(yī)院，看著那些悲痛欲絕的死傷者家屬絕望而痛苦的面孔，那些撕心裂肺的呼喊，我們每個(gè)人都不得不動容。
淚水，是為死難者而流的，他們有的是違反了交通規(guī)則，有的是意外降臨，更有的是無辜被不遵守交通規(guī)則的司機(jī)所害。他們的人生本不該這樣，本不該這樣提前的畫下句號，人的生命應(yīng)當(dāng)有著更多的完美，而不是在一場意外中枯萎夭折。
視頻結(jié)束后，我們的心還是久久不能平靜，腦中不斷地思考著亂七八糟的東西，有對違反交通規(guī)則之人的痛恨，也有為死難者而惋惜的悲痛，更多的是對于交通安全的反思。
學(xué)習(xí)到那里，我已經(jīng)對于這次交通安全學(xué)習(xí)有了自我的看法了。這是人們生活中必須要注意的地方，也是我們最容易忽視的地方。
在事故沒有發(fā)生之前，我們都覺得自我是幸運(yùn)的那個(gè)，對于周圍的環(huán)境缺乏觀察。但這其實(shí)是對自我生命的嚴(yán)重不負(fù)職責(zé)，將一切安全都寄托在別人和單純的運(yùn)氣上而不是憑借著自我的觀察來保證。
經(jīng)過這場學(xué)習(xí)，我決心在以后的日子里不僅僅是自我要多加注意交通安全，也要向其他人宣揚(yáng)交通安全的重要性。我不愿意類似的事情發(fā)生在我和我身邊的人身上，既不愿意成為交通危險(xiǎn)的受難者，也不想成為受難者悲傷的家屬。
而這些，就從這個(gè)假期的注意開始。終有一天我們會人人都培養(yǎng)出交通安全的思想，讓道路上的事故降低到一個(gè)讓人歡欣的程度。而這個(gè)目標(biāo)只要我們每個(gè)人都從自我做起，那么這一切就都不再是奢望，而是即將實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)!讓我們大家一齊，為了這個(gè)目標(biāo)而努力吧!
四月份安全教育教學(xué)心得模板2
安全月安全教育心得體會篇一
第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。我們校園里還有一幢教學(xué)樓正在施工，小朋友們課間絕對不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。
第二、做好勞動活動時(shí)的安全。學(xué)?；虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)，小朋友們要注意了解勞動場地的特點(diǎn)，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞;不要在勞動時(shí)間打鬧嬉戲。
第三、注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。
第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長和老師。
第五、要遵紀(jì)守法，遵守社會公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
安全責(zé)任靠大家，希望我們都能在學(xué)校安穩(wěn)快樂的學(xué)習(xí)成長。
四月份安全教育教學(xué)心得模板4安全月安全教育心得體會篇二
學(xué)校搞好對小學(xué)生的交通安全教育工作，對國家和社會治安的穩(wěn)定具有重要意義。小學(xué)生是祖國的未來和民族的希望，他們能否健康和安全地成長，直接關(guān)系到國家的前途和民族的興旺。交通安全是保障小學(xué)生的人身安全的重要方面，搞好小學(xué)生交通安全教育工作，使學(xué)生牢固樹立交通安全意識，增強(qiáng)交通事故的防范能力，是貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序的有力保證。
隨著我國社會主義民主與法制建設(shè)的深入開展，運(yùn)用交通安全教育手段預(yù)防學(xué)生出現(xiàn)交通事故，已成為政府和全社會的責(zé)任。為此，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校交通安全教育工作，為師生創(chuàng)建一個(gè)安全健康的良好環(huán)境，對于確保教育教學(xué)任務(wù)的順利完成，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量具有十分深遠(yuǎn)的意義。
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)教育
《中華人民共和國道路交通安全法》頒布之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就開始對全校師生進(jìn)行道路交通安全法制教育，我們充分地認(rèn)識到學(xué)校作為對學(xué)生實(shí)施交通安全法制教育的主陣地，更應(yīng)積極的行動起來肩負(fù)起“交通安全法”教育這個(gè)重任。利用家庭、學(xué)校、社會及司法四位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，努力為學(xué)生健康成長營造一個(gè)良好的交通安全的社會環(huán)境。
幾年來，我校配合交警大隊(duì)按照“交通安全從學(xué)生抓起”的要求，在小學(xué)生中廣泛開展了交通安全教育宣傳活動，通過對學(xué)生的教育，提高家庭成員和全社會的交通安全意識。深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》，號召全體師生遵守交通安全法律法規(guī)，自覺維護(hù)道路交通秩序，積極倡導(dǎo)“文明行車，文明走路”的良好社會風(fēng)尚，維護(hù)交通秩序，創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。
我們堅(jiān)持向?qū)W生進(jìn)行教育，學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法、護(hù)法的教育，學(xué)生明確遵法、守法是每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)，學(xué)生具備現(xiàn)代文明意識有健全的法律觀念和正確的法律意識，學(xué)生樹立一個(gè)國家正常運(yùn)轉(zhuǎn)要依靠法律來維護(hù)、每位公民的行為理應(yīng)受到法律的制約的理念，同時(shí)我們也教育學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有敢于同一切違法犯罪行為堅(jiān)決斗爭的精神和勇氣。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施到位
校領(lǐng)導(dǎo)非常重視交通安全的普及工作，把交通安全工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。學(xué)校成立交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，主任擔(dān)任副組長，各年級組長擔(dān)任成員，并相繼出臺了“牛蘭甸小學(xué)交通安全制度”、“牛蘭甸小學(xué)交通安全責(zé)任制及獎懲辦法”、“牛蘭甸小學(xué)交通安全目標(biāo)責(zé)任書”等規(guī)章制度。
同時(shí)成立了以德育處李艷芹老師負(fù)責(zé)，學(xué)生會干部組成的自行車管理組。每學(xué)期初交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議，研究交通安全工作計(jì)劃，布置任務(wù)，確定交通安全的主講人，要求主講人認(rèn)真?zhèn)湔n，聯(lián)系實(shí)際，不走過場，校領(lǐng)導(dǎo)親自過問檢查落實(shí)情況，我們充分利用主題班會、校會及家長學(xué)校等一切機(jī)會，對學(xué)生和家長進(jìn)行交通安全法的宣傳教育，并做到了“四有”即有計(jì)劃，有教材，有課時(shí)安排，有主講人。
組織全校交通安全教育，宣傳貫徹交通法規(guī)，開展群眾性的交通安全評比競賽活動;制定全校的交通安全管理制度，工作計(jì)劃及防范措施;定期進(jìn)行交通安全考核和檢查評比，提出獎懲意見并組織實(shí)施等。我們充分利用一校一警的好措施(我校聘請了大新寨派出所李寶同志為交通安全輔導(dǎo)員)，每學(xué)期開學(xué)前(即開學(xué)典禮之日)及期末考試后的假前教育，均由交通民警結(jié)合實(shí)際案例，對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，交通安全關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定，關(guān)系到師生的切身利益;而模范遵守交通法，自覺維護(hù)交通法的尊嚴(yán)，依法治校，是每名師生義不容辭的責(zé)任。
三、加強(qiáng)管理，落到實(shí)處計(jì)劃的具體落實(shí)，主要是抓好法制教育的常規(guī)工作
(一)、學(xué)習(xí)提高階段
1、組織年級組長、班主任利用例會時(shí)間學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)叢書》交通安全冊和公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》等有關(guān)材料，使年級組長、班主任通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識到作為學(xué)校的教育者和管理者，必須明確小學(xué)生的交通活動，在整個(gè)社會交通活動中，占有相當(dāng)?shù)谋壤?，而且由于小學(xué)生的認(rèn)知能力和行為能力都差于成人，交通事故也極易在他們身上發(fā)生。利用我們教育教學(xué)這個(gè)主陣地，培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識，增強(qiáng)交通事故的防范能力，必須明確保障小學(xué)生交通安全是一項(xiàng)法律職責(zé)，是依法治教在學(xué)校管理工作中的具體體現(xiàn)。
2、利用晨會、班校會、升旗講話的時(shí)間對全校學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，使廣大學(xué)生牢固樹立交通安全意識。我們根據(jù)小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識水平，由淺入深的分階段、分層次的施教，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的交通安全教育，如
(1)、交通事故構(gòu)成要素。共7個(gè)，即：
①、參與交通活動的自然人;
②、交通工具;
③、交通設(shè)施;
④、具有交通性質(zhì)的通行過程;
⑤、違章行為;
⑥、有損失后果;
⑦、當(dāng)事人的主觀心理狀態(tài)。
(2)、小學(xué)生交通事故形成的內(nèi)在特征。
①、無識行為。即：對交通安全問題缺乏認(rèn)識，缺乏規(guī)范的交通行為。
②、瀆職行為。即：在組織學(xué)生活動中，組織者沒履行職責(zé)。
③、冒險(xiǎn)行為。即：采取冒險(xiǎn)的交通行為。
④、交通行為者對交通工具、交通環(huán)境全然不知。
(3)、小學(xué)生交通事故的外在特征。
①、時(shí)空性。指事故發(fā)生的時(shí)間和空間。
②、惡劣性。指事故的危害性和后果的嚴(yán)重性。
我們從以上三個(gè)方面，并結(jié)合一些違反交通法規(guī)的案例進(jìn)行教育，提高學(xué)生交通安全意識，讓學(xué)生知道遵守交通規(guī)則是每個(gè)公民的責(zé)任，良好的交通行為是高素質(zhì)的體現(xiàn)。
3、為增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識，提高交通安全知識水平，在全校范圍內(nèi)組織開展了“小手拉大手交通安全進(jìn)萬家”知識競賽活動。同學(xué)們踴躍參加，認(rèn)真對待，取得了優(yōu)秀的成績。比賽結(jié)束后，評出優(yōu)秀獎、鼓勵獎等若干名并頒發(fā)了獎品，此次活動取得較好的教育效果。
(二)、宣傳普及階段
1、廣泛宣傳：
①利用廣播、櫥窗、黑板報(bào)，交通安全圖片展的形式廣泛宣傳教育。在學(xué)校櫥窗內(nèi)容中，專設(shè)一版關(guān)于“交通安全教育”知識內(nèi)容，定期更換，專人負(fù)責(zé)。每期的校會時(shí)間都將對全校學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
②結(jié)合學(xué)校和社會實(shí)際情況組交通安全法規(guī)咨詢和交通安全宣傳月活動。利用文藝演出、書畫、手抄報(bào)等形式增強(qiáng)宣傳效果。在宣傳月活動中，我們鼓勵學(xué)生能夠看一次交通安全教育圖片展覽、聽一次交通安全講座、上一堂交通安全教育課、做一回交通安全宣傳員、收聽一期關(guān)于交通安全廣播專題節(jié)目、出好一期交通安全板報(bào)、創(chuàng)意一個(gè)交通安全金點(diǎn)子、創(chuàng)作一幅交通安全宣傳漫畫、做一回交通安全小警察等。同時(shí)對各班上交的書畫、手抄報(bào)進(jìn)行評選打分，評出優(yōu)秀的作品在全校進(jìn)行展覽。
③積極組織學(xué)生參加交通安全知識競賽和征文、演講活動，提高遵守交通法規(guī)的實(shí)效性和針對性。
2、拓寬渠道，多方結(jié)合，營造良好的育人氛圍。
交通安全教育是安全教育的重要組成部分，光靠學(xué)校是不夠的。為此我們拓寬教育渠道，多方結(jié)合，營造社會育人大氛圍。
①、我們請主管安全教育的教師承擔(dān)此項(xiàng)宣傳工作。這些老師結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，特別是違規(guī)的交通事故的案例，以學(xué)生為主體，采用讓學(xué)生參與的教育思路，力爭讓學(xué)生既學(xué)到交通安全知識，又能很好地運(yùn)用到實(shí)際生活中去。
②聘請大新寨派出所李寶同志為交通安全輔導(dǎo)員，每學(xué)期的開學(xué)初和學(xué)期末放假前對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，均有交通民警結(jié)合實(shí)際案例，對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育的內(nèi)容。
③、舉辦家長學(xué)校，定期向家長進(jìn)行法制教育。在此同時(shí)，向家長宣講交通安全的內(nèi)容，主要宣傳學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)叢書》交通安全冊的相關(guān)內(nèi)容，并請教育有方的家長介紹經(jīng)驗(yàn)，這樣既提高了家長的法制觀念和育人水平，又使家庭教育與學(xué)校教育融為了一體。
④、爭取執(zhí)法機(jī)關(guān)的配合，對侵害學(xué)校利益、擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事進(jìn)行及時(shí)查處，特別是對我校門前校外人員的自行車進(jìn)行清理。
⑤、開展讀書活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭并組織教師學(xué)習(xí)《關(guān)于創(chuàng)建“交通安全校”活動的實(shí)施方案》的通知、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》等文件精神。增強(qiáng)交通安全觀念，讓學(xué)生真正意識到交通安全的重要性。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學(xué)校交通安全工作》等法律法規(guī)的基本常識。
⑥、緊扣3月27日的“安全教育日”主題，在校門口上懸掛、張貼有關(guān)交通安全標(biāo)語展覽《確保師生安全責(zé)任重于泰山》交通安全圖展等，組織學(xué)生觀看交通安全教育影片、錄像，要求教師學(xué)生撰寫心得體。
⑦、在上學(xué)、放學(xué)的交通高峰期，德育值班老師每天在校門口等學(xué)生人流較大的地方進(jìn)行值勤，嚴(yán)格維護(hù)好學(xué)校門口的交通秩序。
⑧、完善設(shè)施。由于我校臨近公路，各種車輛來來往往，川流不息，這給學(xué)校造成了時(shí)有交通阻塞的困惱。完善學(xué)校周圍路口的標(biāo)志、標(biāo)線，取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)等妨礙學(xué)生通行的違章占道行為。確保了學(xué)生的出行安全。
(三)、實(shí)踐活動階段
堅(jiān)持行為實(shí)踐與普及法律知識相結(jié)合，是對青少年進(jìn)行法制教育的必由之路。既要使學(xué)生初步了解法律常識，又要在引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法的基礎(chǔ)上，進(jìn)行守法實(shí)踐。
首先，我們進(jìn)行交通安全教育。在學(xué)習(xí)和宣傳交通法規(guī)時(shí)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國治安管理處罰法》，讓學(xué)生走上街頭，做交通管理宣傳員;結(jié)合《中華人民共和國道路交通安全法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)叢書》交通安全冊、公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》有關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)時(shí)，還列舉一些不遵守法規(guī)而出現(xiàn)的人間慘劇的事實(shí)，進(jìn)行交通安全教育，并組織學(xué)生做社會調(diào)查。這樣不僅讓學(xué)生向社會宣傳了法律法規(guī)，而且還使學(xué)生接受了知法、守法的行為訓(xùn)練，進(jìn)一步完善了自我教育。
其次，我們分別在每年的三月、七月、十一月進(jìn)行法制教育宣講會上，強(qiáng)化交通安全意識，幫助學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識。每個(gè)學(xué)期都召開交通安全方面的主題班會，本學(xué)期主題班會的主題為“學(xué)習(xí)交通法規(guī)，規(guī)范自身行為”，主題班會的原則是：要求同學(xué)們自己主持，會上同學(xué)們列舉了大量的社會上違反交通法規(guī)的行為和事實(shí)，進(jìn)行自我教育，他們結(jié)合實(shí)際各抒己見，暢所欲言，真正達(dá)到了自我教育的目的。各班的班主任和德育處的部分老師分別進(jìn)班參加他們的主題班會。班會后，各班將他們的主題班會的反饋表及有關(guān)材料交到德育處，使我們的這項(xiàng)工作的開展更加系統(tǒng)化。
再有，每年的八月底新疆班新生一到學(xué)校，我校負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)的孫樹橋老師就對他們進(jìn)行一系列的法制教育，如：如何防身、逃生自救、防盜以及交通安全方面的教育。
另外，我們學(xué)校建立了自行車管理制度，有專門老師負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，規(guī)范學(xué)生的行為，避免減少人為的傷害和自身的傷害事故，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作安全運(yùn)轉(zhuǎn)。自行車管理制度的實(shí)施，責(zé)任落實(shí)到每個(gè)教學(xué)班和學(xué)生會干部具體負(fù)責(zé)人員。要求自行車擺放整齊，每天每班有專人負(fù)責(zé)檢查和記錄，每周匯總一次，利用校會時(shí)間進(jìn)行講評。定期對各班自行車的擺放照相，利用櫥窗形式展覽、評比并納入班級四項(xiàng)評比工作中。
為切實(shí)規(guī)范學(xué)生的行為起到了良好的作用。在落實(shí)《小學(xué)生交通安全聯(lián)系卡》制度方面，定期對全校學(xué)生進(jìn)行抽查，并做好抽查紀(jì)錄，丟失聯(lián)系卡的學(xué)生要求及時(shí)補(bǔ)辦。經(jīng)過市、區(qū)幾次抽查。我校學(xué)生攜帶率都在95%上，“出行準(zhǔn)則”做到了普及，宣傳教育有計(jì)劃、有落實(shí)。
本年內(nèi)，我們利用校宣傳櫥窗進(jìn)行交通安全教育共四期，每個(gè)教學(xué)班板報(bào)出了兩期(有板報(bào)小樣)，另外還有相關(guān)的照片。我們堅(jiān)持多年的校門前護(hù)導(dǎo)制度，每天學(xué)生進(jìn)校、出校，校門前都有兩名干部進(jìn)行安全護(hù)導(dǎo)，保證門前交通暢通。校園內(nèi)學(xué)生不允許騎自行車，對違反規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評教育，并建立學(xué)生違紀(jì)紀(jì)錄。在市級、區(qū)級三好學(xué)生評選當(dāng)中，學(xué)校交通安全方面也成為重要的評選依據(jù)，這樣更加提高了學(xué)生交通安全意識。
學(xué)校內(nèi)有兩個(gè)長期的交通安全提示牌，隨季節(jié)、天氣的變化，在各路口放置。每當(dāng)節(jié)假日前，刊發(fā)學(xué)生家長信，要求家長配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，要求家長信有學(xué)生家長的反饋意見。同時(shí)，我們還建立了交通安全管理檔案，區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)查閱后給予了充分肯定和較好的評價(jià)。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、幫助下，在全校師生的共同努力下，我校的交通安全教育工作取得了喜人的成績。市交管局、區(qū)政府和區(qū)交管支隊(duì)的多次檢查，對我校相關(guān)工作給予了充分的肯定和高度的評價(jià)。對創(chuàng)建交通安全教育達(dá)標(biāo)，我校已經(jīng)被評為達(dá)標(biāo)校，我們充滿了信心，在成績面前不驕不躁，努力工作，進(jìn)一步加大交通安全管理教育力度，爭取取得更大的成績。
四月份安全教育教學(xué)心得模板3安全月安全教育心得體會篇三
在學(xué)習(xí)中，教師先給我們講了國家公布的交通事故次數(shù)，那驚人的數(shù)據(jù)讓我們觸目驚心，鮮紅的數(shù)字后面不明白是多少死傷者的血與淚。隨后教師打開了一個(gè)視頻，一樁樁慘烈的交通事故發(fā)生在我們的眼前，畫面視頻都似乎所以而蒙上了一層灰色，我們這些觀看者的心里也逐漸沉重了下來。
有些畫面只是監(jiān)控?cái)z像頭下發(fā)生的慘案，也有一些是路人或者執(zhí)法警察的拍攝，雖然監(jiān)控?cái)z像頭下的景象更為清晰明了，可是由人們拍攝的視頻卻更加讓我們揪心。
那抖動的視角，焦急而嘈雜的聲音，無不牽掛著我們的心神。事后帶著輪胎焦痕的地面，帶著血跡的路面和車輛，明明只是一些小小的細(xì)節(jié)，不注意可能都不會被發(fā)現(xiàn)。卻讓了解事情起因的我們格外的刺痛。當(dāng)畫面轉(zhuǎn)到醫(yī)院，看著那些悲痛欲絕的死傷者家屬絕望而痛苦的面孔，那些撕心裂肺的呼喊，我們每個(gè)人都不得不動容。
淚水，是為死難者而流的，他們有的是違反了交通規(guī)則，有的是意外降臨，更有的是無辜被不遵守交通規(guī)則的司機(jī)所害。他們的人生本不該這樣，本不該這樣提前的畫下句號，人的生命應(yīng)當(dāng)有著更多的完美，而不是在一場意外中枯萎夭折。
視頻結(jié)束后，我們的心還是久久不能平靜，腦中不斷地思考著亂七八糟的東西，有對違反交通規(guī)則之人的痛恨，也有為死難者而惋惜的悲痛，更多的是對于交通安全的反思。
學(xué)習(xí)到那里，我已經(jīng)對于這次交通安全學(xué)習(xí)有了自我的看法了。這是人們生活中必須要注意的地方，也是我們最容易忽視的地方。
在事故沒有發(fā)生之前，我們都覺得自我是幸運(yùn)的那個(gè)，對于周圍的環(huán)境缺乏觀察。但這其實(shí)是對自我生命的嚴(yán)重不負(fù)職責(zé)，將一切安全都寄托在別人和單純的運(yùn)氣上而不是憑借著自我的觀察來保證。
經(jīng)過這場學(xué)習(xí)，我決心在以后的日子里不僅僅是自我要多加注意交通安全，也要向其他人宣揚(yáng)交通安全的重要性。我不愿意類似的事情發(fā)生在我和我身邊的人身上，既不愿意成為交通危險(xiǎn)的受難者，也不想成為受難者悲傷的家屬。
而這些，就從這個(gè)假期的注意開始。終有一天我們會人人都培養(yǎng)出交通安全的思想，讓道路上的事故降低到一個(gè)讓人歡欣的程度。而這個(gè)目標(biāo)只要我們每個(gè)人都從自我做起，那么這一切就都不再是奢望，而是即將實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)!讓我們大家一齊，為了這個(gè)目標(biāo)而努力吧!
四月份安全教育教學(xué)心得模板2