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        2023年家的讀書心得100字(6篇)

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            范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
            家的讀書心得100字篇一
            而如今,一個(gè)個(gè)尚不完善的制度仍在扮演這封建禮教的吃人面目。
            作品
            文中既有專橫、衰老、腐朽的封建家族最高統(tǒng)治者、封建家長代表高老太爺,謊淫殘忍的假道學(xué)劊子手馮樂山,腐化墮落的敗家子五老爺克定,狡猾貪婪的四老爺克安等等統(tǒng)治階級形形色色人物;又有封建道德和封建禮教的受害者,如敢于已死向封建專制抗議的純潔、剛烈的丫頭鳴鳳,溫順馴良地吞咽著舊禮教惡果的小姐梅芬,善良厚道柔情的長孫媳瑞鈺等等;以及接受新思潮影響、向往自由平等、大膽爭取個(gè)性解放、敢于反抗封建統(tǒng)治的覺慧、覺民、琴等青年覺醒者和叛逆者的形象。
            巴金老先生用他手中的筆,真實(shí)地描寫了高公館這個(gè)“詩禮傳家”、“四世同堂”的封建大家庭的沒落分化過程,揭露了封建專制的腐朽本質(zhì),控訴了封建家族制度、封建禮教和封建迷信的罪惡,頌贊了青年一代勇敢抗?fàn)幍拿鑼懀宫F(xiàn)了在嚴(yán)密殘酷的黑暗王國里放射出一線光明,使作品充滿了信心、希望和力量。
            聯(lián)想
            5.12這是個(gè)駭人聽聞的日期,他似封建禮教無情地吞噬著人們的生命,而一代代青年人,用他們的行動(dòng)想我們詮釋了頑強(qiáng)的真諦,一次次書寫著生命的奇跡。覺慧是年輕一代的縮影,不斷地反抗、不斷地堅(jiān)持,與死神不斷地周旋,因?yàn)樗麄冃闹卸加兄ㄒ坏男拍睿夯钕氯?。而也有人成為這場生命長跑的犧牲品。
            我們不應(yīng)該無條件地接受命運(yùn)的擺布,我們也應(yīng)像貝多芬一樣發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吶喊。用我們獨(dú)特的方式走出一條我們獨(dú)特的命運(yùn)之路。
            現(xiàn)實(shí)
            塵世的瑣碎,生活的紛雜擾亂了我們那原本清澈透明的心靈。如今的社會(huì)已被歪風(fēng)邪氣所籠罩。貪污腐敗的不斷發(fā)生將人們的政治歪曲。那一次次所謂的高考改革,仍就擺脫不了應(yīng)試教育的陰影。如今的用人單位也以大學(xué)文憑為標(biāo)準(zhǔn),錄用人才。而大部分道德高尚的青年也只能落寞街頭了。高考制度決定著教育方式,高考制度不改革,則中國的教育方式也只能停留在應(yīng)試這一階段,如文中的封建禮教抹殺了一代代青年的前途。
            執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)是我讀這篇文章的最大收獲,而時(shí)常反思我們的社會(huì)也是所必需的。
            家的讀書心得100字篇二
            《家》巴金先生的代表作之一,《激流三部曲》的第一部,生動(dòng)地展示了青年一代的覺醒忽然封建勢力的沒落,是文學(xué)的里程碑。
            《家》這部小說是巴金為他的哥哥寫的,并且以他哥哥及他的事為原形,巴金的哥哥就是覺新的原形,懦弱和無奈,但他哥哥三十幾歲就服毒死了。巴金的哥哥也曾愛過一個(gè)少女但父親用抓鬮的方法決定去和另一個(gè)女人結(jié)婚。他愛他的妻子,但終因別人的鬼話不得不把待產(chǎn)的孕婦送到城外荒涼的地方,忍受著這一切不義的行為。他知道他已走到深淵邊,但就是不愿意去走另一條新的路,只顧著向深淵走去,這和覺新是一模一樣的。而覺新是這部小說里塑造得最成功的一個(gè)人物。由于他處在長房長孫的位置,因此,為維護(hù)這個(gè)四世界同堂大家庭的“和睦相處”,他凡事都采取“不抵抗主義”。他與他的梅表妹有一段美好的戀情,但是在這個(gè)封建大家庭里,婚姻大事是不由得他們作主的。他的父親為他做了親,他沒有反抗,有的只是默默地接受父親為他安排的一切。雖然他的內(nèi)心十分痛苦,但他不敢說一個(gè)“不”字。而后他與妻子瑞鈺成了親。祖父死后,陳姨太以“血光之災(zāi)”為由,不許瑞鈺在家生孩子,叫覺新送她到城外去。這事對覺新來說猶如晴天霹靂,但他還是接受了,結(jié)果封建迷信吞噬了她的生命。而在這之前,他的梅表妹也因?yàn)樗?,郁郁寡歡而死。
            雖然他哥哥是這樣的不愿意死,因?yàn)樗麑懥巳芜z書,又撕了三次,但終于寫了第四次,字里行間控訴著“我不想死”,但終究還是走進(jìn)了深淵。與覺新一樣,覺新對于這一切悲劇的發(fā)生無力反抗,甘愿繼續(xù)痛苦地過著“舊式”的生活,最后在壓迫下痛苦的死去。
            而小說中的另一個(gè)典型角色覺慧,覺新的弟弟,卻有著與他哥哥完全不同的性格。小說典型地塑造了覺慧這個(gè)大膽幼稚的叛逆者的人物形象。他積極參加了學(xué)生聯(lián)合會(huì)組織的的反帝反封建活動(dòng),猛烈抨擊封建家庭。在婚姻問題上,他敢于沖破封建等級觀念,毅然和丫頭鳴鳳相愛。對于長輩們裝神弄鬼等迷信行為,他也敢于大膽反抗。最后,他義無返顧地走出了家庭。
            覺慧代表的一代覺醒了的青年,同這個(gè)罪惡家族進(jìn)行的斗爭。這些青年受“五四”反封建巨浪的影響,一方面在社會(huì)上積極參加宣傳革命思想的學(xué)生運(yùn)動(dòng),一方面在家庭內(nèi)部和封建勢力、封建禮教展開勇猛的戰(zhàn)斗,最后,真正敲響了這個(gè)封建大家庭的喪鐘。
            此外《家》還重點(diǎn)描寫了幾個(gè)有著不幸遭遇的女子形象——梅、鳴鳳和瑞玨。這三個(gè)女子雖然性格不同——梅悒郁,瑞玨賢慧,鳴鳳善良卻柔中有剛;她們的社會(huì)地位也不同,但她們的悲劇結(jié)局卻是相同的。作品通過對這幾位女子悲劇遭際的描寫,進(jìn)一步控訴了封建禮教以及封建道德對弱小、無辜、善良的人們的迫害,強(qiáng)化了全書主旨。
            其實(shí),巴金寫覺新、覺民、覺慧是想體現(xiàn)三種不同的性格,他寫梅琴、瑞玉、鳴風(fēng),也是想體現(xiàn)那個(gè)年代,不同的女人、不同的思想,但都是同樣的約束和封建。鳴風(fēng)倒沒什么原形,只是靈感來自于巴金家后來一個(gè)叫翠環(huán)的丫頭,寄飯?jiān)谒麄兗遥?dāng)有一個(gè)遠(yuǎn)房親戚要取她去做小老婆,被她嚴(yán)詞拒絕,后來她快樂的嫁給一個(gè)農(nóng)夫,雖然很貧窮,但只有無價(jià)的快樂和幸福。鳴風(fēng)是從這迸發(fā)出的靈感從而塑造了這人物,由于封建禮節(jié)約束,湖水成了她的最終歸宿,這是一個(gè)悲劇,也是美好的結(jié)局,沒有屈服,而是自已選擇歸宿這就是很勇敢的,在那個(gè)年代來說。而最后出嫁的婉兒,也是這場悲劇是一個(gè)替代品。
            可以說這整本書說的都是一個(gè)家庭悲劇,一個(gè)被封建禮教約束的悲劇。
            家的讀書心得100字篇三
            “有你在,燈亮著”,巴金先生的去世讓每一名讀者感到遺憾和悲傷。
            我并非是個(gè)熱愛看書的人,最初的相識(shí)也只不過是教材書中載選巴金先生的幾篇節(jié)選,還記得為《雷雨》在老師的課堂上演繹,在《愛爾克的燈光》中體味封建社會(huì)下帶給我們的啟發(fā),稱不上巴金先生的忠實(shí)讀者,唯一接觸完整的一本書《家》。
            不久前,我又拿出了《家》,細(xì)細(xì)回味了一遍。
            《家》這部小說是從我國半殖民地半封建社會(huì)中的一個(gè)大家庭中說起的,講述了那一代人對自由,對愛情,對創(chuàng)新中國的夢想的追求和努力,和他們?nèi)值茏龀龅牟煌瑳Q定,是堅(jiān)持還是放棄,是愛還是恨,是走還是留以及這些決定帶來的不同后果,越是讀到后面,情節(jié)越是起伏不定,內(nèi)心越是激動(dòng)不已?!都摇分兴茉炝艘粋€(gè)封建壓制極其嚴(yán)重的大戶人家,在這個(gè)家中有著不同性格,不同命運(yùn)的人物。覺新無疑是這個(gè)時(shí)代大部分人的影子,他是一種悲劇,曾經(jīng)深愛著梅,但讓他的父親用占闔的方式?jīng)Q定了他的命運(yùn),娶了瑞玨。他愛他的妻子,但世俗的思想害了他,聽從別人的鬼話,將待產(chǎn)的妻子送到城郊,以至他的妻難產(chǎn)而死。他含淚忍受一切不義行為,不敢吭一聲,他活著,只為敷衍,豪無主見,這也正是舊中國的悲哀。然而丫頭鳴鳳對覺慧的不渝也是一個(gè)悲哀,這個(gè)悲哀是這個(gè)社會(huì)造成的,但麻木的人們不以為然,在他們心中丫頭擁有的權(quán)利不同于他們,他們是物品,可以當(dāng)作人情相送。而覺民則不同,當(dāng)他得知與馮家小姐定親時(shí),為了自己的夢想毅然選擇離家,最終他在這個(gè)家庭中是最早取得小小勝利的人。
            讀完了“有你在,燈亮著”,巴金先生的去世讓每一名讀者感到遺憾和悲傷。
            我并非是個(gè)熱愛看書的人,最初的相識(shí)也只不過是教材書中載選巴金先生的幾篇節(jié)選,還記得為《雷雨》在老師的課堂上演繹,在《愛爾克的燈光》中體味封建社會(huì)下帶給我們的啟發(fā),稱不上巴金先生的忠實(shí)讀者,唯一接觸完整的一本書《家》。
            不久前,我又拿出了《家》,細(xì)細(xì)回味了一遍。
            《家》這部小說是從我國半殖民地半封建社會(huì)中的一個(gè)大家庭中說起的,講述了那一代人對自由,對愛情,對創(chuàng)新中國的夢想的追求和努力,和他們?nèi)值茏龀龅牟煌瑳Q定,是堅(jiān)持還是放棄,是愛還是恨,是走還是留以及這些決定帶來的不同后果,越是讀到后面,情節(jié)越是起伏不定,內(nèi)心越是激動(dòng)不已。《家》中塑造了一個(gè)封建壓制極其嚴(yán)重的大戶人家,在這個(gè)家中有著不同性格,不同命運(yùn)的人物。覺新無疑是這個(gè)時(shí)代大部分人的影子,他是一種悲劇,曾經(jīng)深愛著梅,但讓他的父親用占闔的方式?jīng)Q定了他的命運(yùn),娶了瑞玨。他愛他的妻子,但世俗的思想害了他,聽從別人的鬼話,將待產(chǎn)的妻子送到城郊,以至他的妻難產(chǎn)而死。他含淚忍受一切不義行為,不敢吭一聲,他活著,只為敷衍,豪無主見,這也正是舊中國的悲哀。然而丫頭鳴鳳對覺慧的不渝也是一個(gè)悲哀,這個(gè)悲哀是這個(gè)社會(huì)造成的,但麻木的人們不以為然,在他們心中丫頭擁有的權(quán)利不同于他們,他們是物品,可以當(dāng)作人情相送。而覺民則不同,當(dāng)他得知與馮家小姐定親時(shí),為了自己的夢想毅然選擇離家,最終他在這個(gè)家庭中是最早取得小小勝利的人。
            讀完了《家》,我的心潮澎湃,不知是為了覺民,覺慧的勝利而歡;還是為了琴,鳴鳳的大膽而喜;或者是為了瑞玨,梅的遭遇而泣;再不然,就是高老太爺?shù)膶V剖艿搅舜驌舳琛傊?,五味瓶打翻的味道,難以用言語闡述。
            《家》中描述了封建社會(huì)各個(gè)階層的生活,《家》中讓每有一位讀者熱情,沖動(dòng)和幼稚,《家》中讓我們看到了青春給予我們勇于改革和創(chuàng)新的動(dòng)力,不管碰到什么坎坷和挫折,都要堅(jiān)定信念沖下去,千萬別想覺新那樣一生充滿遺憾和內(nèi)疚。,我的心潮澎湃,不知是為了覺民,覺慧的勝利而歡;還是為了琴,鳴鳳的大膽而喜;或者是為了瑞玨,梅的遭遇而泣;再不然,就是高老太爺?shù)膶V剖艿搅舜驌舳琛傊逦镀看蚍奈兜?,難以用言語闡述。
            《家》中描述了封建社會(huì)各個(gè)階層的生活,《家》中讓每有一位讀者熱情,沖動(dòng)和幼稚,《家》中讓我們看到了青春給予我們勇于改革和創(chuàng)新的動(dòng)力,不管碰到什么坎坷和挫折,都要堅(jiān)定信念沖下去,千萬別想覺新那樣一生充滿遺憾和內(nèi)疚。
            家的讀書心得100字篇四
            讀完整部小說可以看出,作者對覺新這個(gè)人物所花的筆墨最多,而且可以說是整個(gè)作品布局的主干。這是一個(gè)為舊制度所薰陶而失掉了反抗性格的青年人,心底里雖然有著是非和愛憎的界限,也理解奪去了他的幸福和前途、奪去了他所最愛的梅和瑞玨的是“全個(gè)禮教,全個(gè)傳統(tǒng),全個(gè)迷信”,但他無力掙扎,只能傷心地痛哭,忍愛著精神上的痛苦。他是舊禮教制度下的犧牲者,但同時(shí)又不自覺地扮演了一個(gè)維護(hù)者的角色
            他用充滿熱情的語言勾勒出了覺新這個(gè)人物的飽滿形象,這個(gè)有些矛盾的角色再聽他的筆下活了過來,充滿了革命青年的生命力。而覺新,也是此書眾多成功塑造的任務(wù)中給人留下印象的角色。他的一舉一動(dòng),一言一行,他的矛盾,他的激情,他的過去與現(xiàn)在,都變得清晰起來。
            覺新從小受到的教育,家族的種.種,社會(huì)在不知不覺中對他的影響,造成了他在面對事情時(shí)過多地選擇了逃避、忍耐、順從。同這社會(huì)腐蝕下的大多人一樣,選擇去逆來順受,去接受而不是反抗。
            他的命運(yùn)是殘酷的,從最初“他的腦子里充滿了許多美麗的幻想。在那個(gè)時(shí)期中他是為一般同學(xué)所最羨慕的人?!比绻麤]有大的變故,覺民將一步步朝著自己的理想邁進(jìn),走上人生的坦途。到后來的因?yàn)殚L輩間在麻將桌上的矛盾,他痛失了青梅竹馬的愛人,與一個(gè)不相識(shí)的女子結(jié)婚。出國的夢想也隨著破滅,最后走上這條路一去不返。但這也顯現(xiàn)除了他的懦弱與不安,不敢去反抗這樣的命運(yùn)。
            背負(fù)上整個(gè)家族的負(fù)擔(dān),去應(yīng)付各種的勾心斗角,漸漸變得不再稚嫩,不再激情,他已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)天真的懷抱著夢想的青年學(xué)生了。
            他采取“作揖主義”“無抵抗主義”,其實(shí)這并非他的初衷,而是他在復(fù)雜的家族斗爭中所作出的無奈之舉。而覺新的悲劇正是在這種.種無奈中展開。
            覺新的悲劇不只是自己的錯(cuò),更多的還是---這樣的社會(huì)下的腐敗的高家?guī)Ыo他的。在封建社會(huì)日趨瓦解的時(shí)代,像高家這樣的封建大家族也注定走向腐朽和墮落。家族的逐漸腐化令覺新認(rèn)識(shí)到它所嚴(yán)格遵守的舊傳統(tǒng)再也無力支撐起這個(gè)家,現(xiàn)實(shí)的巨大壓力使覺新變得迷茫不知所措。他始終認(rèn)為封建秩序是不可動(dòng)搖的,因而在紛亂的境況中他只有選擇墨守。
            這是新舊社會(huì)交替不可避免的悲劇,也是覺新對封建社會(huì)懦弱的表現(xiàn)的最終結(jié)果
            覺新不是一個(gè)單純的個(gè)人,而是這樣腐朽的社會(huì)下眾多悲劇人物的剪影。
            他的矛盾,他的不幸,都必將成為那個(gè)時(shí)代的一個(gè)人物片段。
            由自己的懦弱而帶來的一切不幸,由時(shí)代帶來的一切悲劇,并不只是那時(shí)會(huì)有,現(xiàn)在,以后,也必將存在。打破命運(yùn)桎梏的方法只有一個(gè),那就是改變自己,相信自己,堅(jiān)定不移的走下去。
            家的讀書心得100字篇五
            一向以來都不喜歡描寫封建時(shí)代關(guān)于大宅子故事的書,覺得讀來味同嚼蠟。但是卻有例外,家吸引了我。巴金寫作《家》是不滿30歲,讀完這部作品,心理起伏不是很大,大概是類似的題材看到的比較多,談?wù)剮c(diǎn)看法:這本書雖然如中國新文學(xué)史(關(guān)于巴金節(jié)錄)所寫的:若干章節(jié)讀來仍感到難以下咽,敘述的部分。許多對話,太急于表達(dá)思想,而失去口語的活氣和韻味;發(fā)表《家》時(shí),巴金還對文學(xué)蒙昧無知:我寫小說從來沒有思考過創(chuàng)作方法、表現(xiàn)手法和技巧等等問題;文學(xué)是什么?我不知道,而且我始終就不曾想知道
            《家》一書寫的是中國社會(huì)劇烈和巨大的變革一代青年的歷程。覺新、覺民、覺慧三弟兄,代表三種不同的性格,他們出身在四世同堂,黑洞洞的大家族公館中。這里,我只想談?wù)勛钜鄣挠X慧。
            我猜想,這個(gè)形象的出發(fā)點(diǎn),是巴老在十版代序中一個(gè)舊禮教的叛徒,一個(gè)幼稚然而大膽的叛徒。我要把希望寄托在他的身上,要他給我們帶進(jìn)來一點(diǎn)新鮮空氣,在那個(gè)舊家庭里面我們是悶得透不過氣來了。
            誠然,覺慧正是這樣一個(gè)人物,他有著新思想,他看到了社會(huì)的弊端,舊歷新年夜,他救濟(jì)討飯小孩,并思考你以為你這樣做,你就可以把社會(huì)的面目改變嗎?你以為你這樣做,你就可以使那個(gè)小孩一生免掉凍餓嗎?你,你這個(gè)偽善的人道主義者最后蒙住耳朵走進(jìn)房里,頹然道:吃醉了,吃醉了。
            他反對舊禮教,與琴爭辯建立在他人痛苦上的玩龍燈,反對請巫師為高老太爺捉鬼而斥喝家人。
            他也很幼稚,他在愛情上受到了挫折。
            但他敢于反抗,并最終掙出了大家族的束縛,乘著沒有一刻停留的綠水走向新的生活。
            無論是覺慧的心靈的蛻變歷程,還是在大家族陰影下有著令人惋惜結(jié)局的鳳鳴等人物對命運(yùn)無聲的抗?fàn)帲高^巴老的筆,我們能看到兩個(gè)字:反抗。是的,我要反抗這個(gè)命運(yùn)。讓在我心上燃燒的火噴出來
            家的另一個(gè)特點(diǎn)是滿溢著純潔濃厚的青春氣息。這種單純而自然的氣息,如巴老所說:永生在青春的原野。
            即便文章有著一個(gè)沉重的主題,字里間仍表現(xiàn)了青年人所特有的活力、困惑和斗志。我知道生活的激流是不會(huì)停止的,且看它把我載到什么地方去!我始終記?。呵啻菏敲利惖臇|西。而且它一直是我的鼓舞的泉源。
            書里的人物,埋在不同類型社會(huì)中培育,不同色澤思想的澆灌、照射下生長。而有著一層溫室護(hù)罩的我們,卻是脆弱的,有時(shí)甚至喪失了可怕的斗志。
            家的讀書心得100字篇六
            讀完《家》,整個(gè)人心情是沉重的,巴金的文章不像魯迅文章那樣犀利,可胸口一直喘不過氣來。巴金說:“我的作品已經(jīng)完成了它們的歷史人物,讓讀者們忘記它們,可能會(huì)更好一些?!笨墒沁@是可以忘記的嗎?這段高家悲歡離合的歷史。
            高公館像是一片表面平靜實(shí)質(zhì)黑暗腐朽的土地,滋養(yǎng)著上上下下幾十個(gè)不同的人。這種壓抑的環(huán)境下,既有青春有理想,渴望通過五四運(yùn)動(dòng)改變現(xiàn)實(shí)不堪的覺慧覺民,也有始終泰然處之的大哥覺新。有時(shí)我會(huì)想覺新是不是已經(jīng)死掉,事實(shí)他還是活著,掌管著高家大大小小的事情和祖父的企業(yè)。那便是丟了靈魂吧,沒有理想沒有追求,整個(gè)人如白紙一樣不堪。是現(xiàn)實(shí)把他逼成這樣的,曾經(jīng)的覺新有理想有追求,但他的身份不同,身為高家的長孫,覺新深受封建倫理綱常的熏陶,尤其是子孝,這些都鑄成了他委曲求全的怯懦,順從的性格,他既同情支持弟弟妹妹的反封建抗?fàn)帲植坏貌痪S護(hù)封建統(tǒng)治的權(quán)威。在現(xiàn)實(shí)和理想面前,覺新必須選擇現(xiàn)實(shí),覺新的一生是糾結(jié)的,痛苦的,這樣的一個(gè)悲劇人物讓人心生嘆息,卻又無力去改變。文中的一個(gè)細(xì)節(jié),高覺新順著高太爺?shù)囊庠溉ニ墓井?dāng)了職員,一個(gè)月后領(lǐng)到了屬于自己的第一個(gè)月薪水30元,這時(shí)高覺新的心里充斥著喜悅和悲涼。這是他勞動(dòng)所得的30元,卻也是他放棄理想的代價(jià)……
            相比之下,接受新思潮影響,向往自由平等,大膽爭取個(gè)性,求得解放,敢于和封建統(tǒng)治相抗?fàn)幍挠X慧覺民被巴金先生刻畫的栩栩如生。他們?yōu)槊裰髯杂珊头饨ǜ呒易鞫窢?,他們要求高家把他們?dāng)人看,他們隨時(shí)做好為革命犧牲的準(zhǔn)備。覺民的琴,覺慧的鳴鳳,都給了他們反抗的最好的精神動(dòng)力。梅表姐和覺新抵受不住封建勢力的壓迫,而兩個(gè)相愛的人永遠(yuǎn)分開,這是一個(gè)悲劇。同為反抗的琴和覺民是勝利的。
            鳴鳳的死讓人心痛。曾經(jīng)覺慧那樣熾熱的追求鳴鳳,而身處舊社會(huì),被封建勢力所壓迫的鳴鳳,她總是逆來順受的。“命啊,所有的一切都是命中注定的”,鳴鳳總用這話來告訴自己必須忍受,必須包容這一切,這所有的都不是自己能夠選擇的。最后,鳴鳳要被送給馮老爺家做小妾,她也是無能為力的,她只有向覺慧求助,而覺慧也是心有余力而不足,鳴鳳心生悲哀和絕望,最后她選擇以跳湖的方式結(jié)束了自己的生命。鳴鳳死了,這個(gè)為高家奉獻(xiàn)出自己全部的青春的女孩死了,而高家一如既往的平靜,似乎沒有人在意到這個(gè)生命的離去,如此冷漠的高公館讓人心生悲涼。
            心愛的鳴鳳的死去,大嫂的難產(chǎn)而死,梅表姐的郁郁而終,大哥的始終為別人活著,家中腐朽勢力的黑暗,逼迫覺慧逃到重慶,他永遠(yuǎn)的離開了高家,離開了這個(gè)他生長了20多年的地方。
            故事到這里結(jié)束了,似乎也沒有結(jié)束。沒有人知道今后的覺慧生活的如何,他會(huì)不會(huì)像從前那樣有理想有追求,渴望革命,渴望民主自由。而這些,已經(jīng)不重要了。經(jīng)歷過血和淚,傷與痛才會(huì)成長。
            《家》,新勢力與舊勢力相抵抗,新勢力在掙扎,但我堅(jiān)信舊勢力一定會(huì)滅亡的,因?yàn)橛羞@么一群有理想有追求可愛的有熱血的青年們!
            正如巴金先生說的,青春是美麗的東西。