演講稿的結尾要給聽眾一個深刻的印象，留下思考的空間。演講稿的內(nèi)容應該有深度，能夠引發(fā)聽眾的思考和共鳴。在這些范文中，我們可以看到許多成功的演講技巧和方法的運用。
科技演講比賽的演講稿篇一
尊敬的各位領導，老師們：
今天我演講的題目是《用自己的青春澆鑄高尚師德之魂》。
我在柴家小學這個優(yōu)秀的集體中工作已經(jīng)三年了。這三年時間里，我認識了什么是高尚師德，并暗下決心提高自己的師德水平。比起那些只能暫時打動人心的宣傳材料和先進事跡，柴家小學那些年近退休卻依然孜孜不倦的堅守在教學第一線上的老教師們，更讓我明白了高尚師德的真諦！每周十幾個備課，十五六節(jié)正課，當著班主任，管著功能室，扎扎實實，任勞任怨。還有什么比這更能體現(xiàn)高尚的師德之魂呢？從他們身上，我明白了一個簡單的道理：高尚師德不是講出來的，而是腳踏實地干出來的！
有人說教師是人類靈魂的工程師；有人說教師燃燒自己，照亮別人；有人說教師捧著一顆心來，不帶半根草去，對老師的高度評價，古往今來舉不勝舉。但是作為教師，我們有必要為這些類似佛祖頭上的光環(huán)而動心嗎，我們更應該去做的是扎扎實實做好我們手頭上的工作。年近五旬的崔老師，犧牲了多少休息時間，排練的齊文化劇《一鳴驚人》，一舉奪得全區(qū)第五名的好成績！現(xiàn)在，兩個沒有任何基礎的二年級學生，在她的悉心指導下，把京劇唱得鏗鏘有力，韻味十足?？墒牵刻旆艑W后，我們總能看到她拖著疲倦的身軀，抱著一摞作業(yè)和幾個備課回家。這是什么？這就是甘為人梯，無私奉獻的精神！
在學校組織的信息技術應用于課堂教學的培訓會上，我講完了操作步驟之后，老教師們圍著主控臺問這問那，都要動手操作一遍；在這幾次賽課活動中，五十多歲的老教師，都要帶著孩子們到多媒體教室去上課，也許他們的技術還很不熟練，也許他們制作的課件過于簡單，但是還有什么比他們積極投身新課改的熱情更可貴的呢！在課堂教學方式的不斷變化中，我們看到的是老教師那一顆顆永遠不變的心！
作為教師，在年復一年，周而復始的工作中，我們面對的是學生那一雙雙求知苦渴的眼睛，看到的是孩子們天真可愛的笑容，想到的是家長們/望子成龍，望女成鳳的渴望。那些看起來少不經(jīng)事的孩子們承載的是民族的未來，他們將來都應該成為建設國家的棟梁。我要把“無愧于每一個孩子，無愧于每一位孩子的家長”印記在自己的心靈深處。我想，高尚師德，如果我能做到這兩條就足夠了。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
老師們，正確面對自己的日漸逝去的青春，努力奮斗吧！為了孩子們的光輝明天，熱情地投入到教育事業(yè)中去吧！奉獻自己的青春，收獲“桃李滿天下”的喜悅吧！
我的演講到此結束，謝謝大家。
科技演講比賽的演講稿篇二
一個勇于擔當?shù)娜艘欢ㄊ且粋€有著強烈的責任感的人，一個勇于擔當?shù)娜艘惨欢ㄊ且粋€敢作為，善作為，能作為的人。我的師傅郭航正是這樣一個履職盡責，敢于擔當?shù)娜耍?BR> 古人云：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！币嘣疲骸拔釒煹酪?，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。”
總以為離開校園的我再也不會有人為我“傳道受業(yè)解惑。”也不再有人如師一樣單純地盡其所能受之以道，卻無需回報。然而郭航師傅的出現(xiàn)，卻讓我那顆已經(jīng)沒有了學習激情的心重新燃燒了起來。
進廠的第一天，為了使我們盡快的從學生完成石化員工的轉變，郭航師傅贈送給我他二十多年工作生涯總結下來的五句人生格言，這對于閱歷少的我絕對是彌足珍貴的，我很珍惜這五句話，現(xiàn)在也是我激勵自己的座右銘，今天我想把這五句話來跟大家一起分享。
第一句話，性格決定未來的走向。
我們沒法去衡量一個人性格的好壞，因為永遠都不會有一個相同的標準，而我內(nèi)心的標準是一個人的耐心到底有多少。師傅對于我的教導必須用兢兢業(yè)業(yè)來說，他讓我感覺像父親那樣給予我無限的動力，他不會講什么大道理，細心的他永遠都是工作生活中一絲絲滲透。
對于每一個知識點他必須親自現(xiàn)場教給我，他覺得紙上談兵永遠沒有現(xiàn)場學來的實在、學的'明白，即使晚上再晚，裝置再高，雨再大，或者他身體再不舒服，只要他感覺徒弟有疑惑了“走，咱去家里說！”這是師傅最喜歡說的一句話（他把裝置叫做“家”）。師傅對于身邊人也是一樣的有很大耐心，再瑣碎的事他都從來不抱怨的去認認真真完成。
第二句話，情商與智商決定工作高度。
我不知道師傅的情商到底有多高，但我知道師傅的朋友圈很廣，認識他的人都對他贊不絕口。無論誰求他幫忙，只要力所能及，他從來沒有拒絕過，他說“人嘛，都是互幫互助，生活才美好！”
我也不知道師傅的智商有多高，但絕不可否認師傅接收能力特別強，在班組一起學習知識，師傅總是第一個學會，然后再給別人講授。他喜歡把一條他認為不夠完美的流程圖畫上幾十遍，然后考慮著怎樣優(yōu)化是最為合理的，怎樣才能更節(jié)省能源。
第三句話，永遠不要亂發(fā)牢騷。
這句話也是我進班組以后師傅總也提起的，他說：“工作上無論組織給你安排多重多累的工作，永遠不要抱怨，玉不琢不成器，領導的安排是有道理的，可能你會想不通為什么這么不公平，我們付出的總是那么多，是因為我們不在那個位置永遠不會理解顧全大局的做法。其實生活總是公平的，付出的多，收獲的就越多，不一定是物質上的，精神上的不是更好嗎。所以永遠不要抱怨，亂發(fā)牢騷。
第四句話，刻苦是一個進取的人一定要做到的。
其實我一直相信聰明是來自于勤奮，或許有一些先天因素但是永遠都是“勤能補拙”。師傅技能的牢靠和那過人一等的智商是和刻苦分不開的，他對裝置每一塊零件的了解是他所有聰明才智的源泉，毫夸張的說師傅可以閉著眼睛走完每一層裝置，可在這了解的背后又有多少心血的付出，把那些錯綜復雜的裝備搞熟不是一朝一夕，不是一顆聰明的腦袋能憑空搞定的。
正是憑著這股子刻苦進取的精神，郭航編寫的裝置操作法連續(xù)5年獲得公司級優(yōu)秀操作法。
第五句話，細心和責任心是成功的關鍵。
我們的行業(yè)需要的正是細心，更重要的是責任心，如果沒有乙烯人的這兩份心，我們的企業(yè)不可能有如今的發(fā)展。師傅也是他們中小小的一員，他為乙烯裝置默默地做出了自己的貢獻。
去年裝置大檢修期間，師傅經(jīng)常頂著37攝氏度左右的高溫奮斗在施工現(xiàn)場，檢查修復裝置，每天加班到晚上很晚，一個點一個點的確認。為了保證順利開車，在裝置負責人通知檢驗合格以后，師傅還是會帶著氣密槍一如既往的去檢查，去確認，保證萬無一失。
正是這種細心與責任心，郭航經(jīng)常能夠發(fā)現(xiàn)像丙烯制冷壓縮機干氣密封泄漏等相當隱蔽的重大安全隱患。避免了裝置的停車事故，保證了乙烯及下游裝置的平穩(wěn)運行，為公司挽回了不可估量的經(jīng)濟損失。
在乙烯裝置或許有千千萬萬個同樣值得尊重的師傅，師傅們不是什么星光閃耀的明星，師傅們也沒有什么多高的學歷，可師傅們蘊含的是乙烯工人獨有的那一份精神。
他們兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守；他們勇于解放思想，敢于承擔責任；他們默默無聞地為公司的發(fā)展創(chuàng)效增益。
作為徒弟，我僅此以太公家教為題表達心里的那句話：“弟子事師，敬同于父，習其道也，學其言語。一日為師，終身為父”。
科技演講比賽的演講稿篇三
各位參賽選手、同志們：
在歲末年終即將收獲的季節(jié)里，我們相聚一堂，共同參加“共鑄誠信，做誠信職工，辦誠信企業(yè)”演講比賽，我感到非常高興。在此，我代表__公司領導向遠道而來的參賽選手們表示熱烈的歡迎和良好的祝愿!向各位來賓和各位評委以及為本次大賽付出辛勤勞動的所有單位和工作人員表示衷心的感謝和崇高的敬意?！肮茶T誠信，做誠信職工，辦誠信企業(yè)”活動自年初開展以來，受到了各單位的高度重視，__公司本部、__公司、__處、二公司等單位都組織職工開展誠信簽名活動，在__線工地、__隧道、__高速、__城軌、__地鐵、__大橋等重點工程工地也認真組織員工開展誠信宣傳教育、舉辦了豐富多彩的誠信創(chuàng)建活動。__公司、二公司、x公司、__公司等還舉辦了本公司的誠信演講活動。在__公司內(nèi)部初步形成了“共鑄誠信”的良好氛圍。
今天我們在這里舉辦誠信演講比賽，目的就是要檢驗__公司黨委年初開展的“三項活動”的成果。各基層單位積極響應__公司黨委號召，共有__個單位上報的22份演講材料，經(jīng)過認真篩選和反復修改，確定了__位選手參加演講。前來參加比賽的選手大都經(jīng)過層層選拔，有多位選手還是曾經(jīng)參加過__公司“創(chuàng)建學習型組織”宣講員宣講大賽，并獲得過較好名次的，因此，今天的比賽可以說是群英會萃，異彩紛呈。各位參賽選手基本上都來自施工生產(chǎn)第一線，是我們__公司的優(yōu)秀分子，希望通過你們的精彩演講，來展示你們個人的演講技能，展現(xiàn)我們__公司員工的良好的精神風貌，向全__公司匯報“共鑄誠信，做誠信職工，辦誠信企業(yè)”活動的成果。
借此機會，我強調(diào)提兩個要求：
第一，我們廣大員工要進一步增強對誠信重要性的認識?，F(xiàn)代市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟，從某種意義上說，市場經(jīng)濟就是信用經(jīng)濟。面對建筑施工領域越來越開放、越來越激烈的市場競爭，我們__公司要想“讓用戶放心，讓業(yè)主滿意”，要想在市場上享有良好的聲譽，要想贏得更多的市場份額，我們就必須把“誠實守信，合法經(jīng)營”放在我們一切工作的首位。講誠信，對社會而言是一種責任，對企業(yè)來說是一種競爭力，在一定意義上講，誠信就是“生產(chǎn)力!”
市有信則立，市無信則廢。美國通用電器前總裁韋爾奇就說過：“如果說我在企業(yè)里極力宣講過什么的話，那就是‘誠信’，這是我們最高的價值，具有至高無上的重要性?！币驗?，誠信是現(xiàn)代市場經(jīng)濟的基石，是企業(yè)信譽最為重要的組成部分，也是企業(yè)參與競爭的基礎。只有堅持誠信為本，加強誠信建設，才能贏得市場贏得客戶，在激烈的市場競爭中立于不敗之地。在這方面，我們__公司各個單位既有成功的經(jīng)驗，也有沉痛的教訓。
__公司黨委年初決定在全__公司開展“共鑄誠信”活動，目的就是要使__公司各單位在對外交往中，增強自律，規(guī)范行為，嚴守承諾，嚴格履行合約，不斷提高信用風險意識;通過誠信教育活動使__公司各單位間形成誠實守信、相互協(xié)作的競爭機制;使企業(yè)對內(nèi)的各項政策保持一定的連續(xù)性和穩(wěn)定性，不折不扣地獎懲兌現(xiàn)，取信于職工;使職工做到愛崗敬業(yè)，自覺維護企業(yè)形象，保守企業(yè)秘密。從而在全__公司內(nèi)營造并形成良好的誠信氛圍和輿論環(huán)境，大家以誠信為榮，以失信為恥，共同促進企業(yè)的各項工作健康發(fā)展。
第二，從企業(yè)文化建設的角度講，我們必須認識到誠信教育不僅是道德培育的核心內(nèi)容，更是企業(yè)文化建設的重要組成部分。簡而言之，誠信是企業(yè)文化之本。
我們的企業(yè)文化首先是誠信的文化，在此基礎上才能構建積極向上、開拓進取、促進企業(yè)持續(xù)持久發(fā)展的企業(yè)文化。作為員工個人來講，就是做老實人，辦老實事;對各級領導來說，就是要增強誠實守信和依法經(jīng)營的意識，求真務實的工作作風;對項目部來說。就是項目經(jīng)理層做到以信為本，對工作講真抓實干，對企業(yè)講真實情況，對客戶講真誠合作，對員工講真心實意;就是要通過持久深入的誠信教育活動，促使廣大員工不斷增強誠信意識和遵紀守法觀念，使我們__公司在建立崗位誠信、工作誠信、質量誠信、市場誠信、經(jīng)營誠信等方面取得新成績，為企業(yè)持續(xù)快速發(fā)展提供有力的保障。
同志們，誠信是企業(yè)寶貴的無形資產(chǎn)。講信譽也是獲得最大價值的保證。企業(yè)在市場中要進行無數(shù)次交易，雙方為了獲得總收益，會理性的講究信用，希望把交易延續(xù)下去，失信在初次交易中也許能占便宜，但最終必然遭到丟掉客戶的損失。對于企業(yè)來說，誠信是增值空間最大的資本，是最寶貴的無形資產(chǎn)，要想鑄就長壽長青的事業(yè)，這就要求我們必須從長遠出發(fā)，依法經(jīng)營，信守承諾，樹立良好形象。我們開展“共鑄誠信”活動，舉辦演講比賽，只是我們增強全員誠信意識，增強企業(yè)信譽，構建誠信的企業(yè)文化的具體措施，在今后幾年我們還將建立健全企業(yè)誠信建設的制度規(guī)范，保證誠信建設的規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。因此，誠信建設是企業(yè)長久的持續(xù)的教育和培育工作，必須一直堅持下去!
最后，預祝演講比賽取得圓滿成功!祝各位選手取得好成績!
科技演講比賽的演講稿篇四
如果在兩年前在座的各位問起我：你眼中的大塘是怎樣的？我的回答可能應該是“鄉(xiāng)風文明、鎮(zhèn)容整潔、管理民主”，這樣的答案更像是考試卷上的答題提綱。但是如果各位繼續(xù)追問下去：“你能具體說說嗎？”想必我會啞口無言，因為那個時候面對這樣的問題，我總不能把停留在小時候的印象來忽悠大家。
如今，我從學校畢業(yè)，輾轉回到大塘工作已經(jīng)2年多了，我仍然不敢說自己已經(jīng)深刻地認識了“大塘”這兩個字的含義，因為大塘鎮(zhèn)時刻都在發(fā)展著前進著，但是我的親身經(jīng)歷足以給我發(fā)現(xiàn)了大塘的魅力。下面讓我和大家分享我眼中的大塘。
我眼中的大塘，是一個團結友愛、齊心協(xié)力的大家庭。大塘鎮(zhèn)就像個大家庭，人民群眾是最重要的家庭成員。在干部和群眾的身上，我學會了團結、學會了互幫互助。我還記得在防汛期間，我們鎮(zhèn)村干部堅守著崗位，與村民一起堅守著田間地頭，為的是保證群眾的安全和糧食；每周的下鄉(xiāng)日，已經(jīng)成為我們這個大家庭聚會日，在駐村干部的帶領下，我們穿梭于村村戶戶，與村民拉家常，為的是收集建議和意見，以便更好地解決村民的困難。就如鎮(zhèn)領導班子所說，村民就像我們的家人，只有始終站在村民的陣線上，才能得到源源不斷的力量，讓大塘鎮(zhèn)齊心協(xié)力，不斷變強變大。
我眼中的大塘，是一個貌美如花的“花姑娘”。大塘一年一個樣，三年大變樣，這里的環(huán)境變美了、村莊變靚了?？纯船F(xiàn)在的紅新村，已建成廣東省最大面積的花海主題公園，逾20xx畝各種花卉在陽光照耀下，各種花卉漫山遍野，花團錦簇，吸引大批游客前來觀光，也鼓起了村民的荷包；再看看現(xiàn)在大塘鎮(zhèn)街道，曾經(jīng)閑置的爛尾樓，如今已變成了全民健身廣場，草皮鋪起來了，綠樹種上去了，體育健身器材也安裝起來了，笑容洋溢在每位群眾的臉上。
大塘鎮(zhèn)是我們的家，作為這個大家庭中的一員，我更應該清醒的意識到自己身上的責任，更應該為建設社會主義和諧社會而奮斗。讓我們行動起來，攜手共建美麗家園！
科技演講比賽的演講稿篇五
各位老師、同學：
大家早上好！我是鐘恬靜。今天我講話的題目是：遵守法律從我做起。
提起法律，就給人以一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。法律是社會規(guī)則的一種，通常指：由國家制定或認可，并由國家強制力保證實施的，以規(guī)定當事人權利和義務為內(nèi)容的，具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范，任何組織和個人都不能凌駕于法律之上。
作為一名中學生，我們應該做到以下幾點1、積極參加法制安全教育，增強法制觀念、紀律觀念、安全觀念。2、嚴格遵守校紀班規(guī)，不遲到早退、不曠課，不打架、不罵人，不亂扔垃圾、不破壞公物，保證良好的課堂和校園秩序。3、不闖紅燈、不在馬路上玩耍追逐；不進網(wǎng)吧、游戲廳。
不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的初中生做起，樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊老愛幼，講究團結，刻苦學習，做文明五中人。才能在我們走出校園，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！
科技演講比賽的演講稿篇六
說起大塘，我想先說說我們梅花村委，這是一個以種養(yǎng)為主的美麗小山村，西南與韶鋼接壤，總面積10.5平方公里，轄17個村小組，梅花村翠竹林立，樹木茂盛，田園風光極好，更可貴的是這里有梅花石，梅花橋等名勝古跡。聽我這么說，大家一定想來看看吧，別急，我們大塘還有新橋的仙人塔，湯溪溫泉，大塘花海，好吃的大塘扣肉，火山的無渣粉葛呢，甚至還有地方特色的”元社節(jié)”朋友們，過節(jié)那天，一定要來我家哦。
大塘在我們眼中是美麗而神圣的，它是你母親般用心地養(yǎng)育著我們每一個人，而生活在這片熱土的人民也都為自已的生活而努力奮斗和小時候相比，大塘少了幾分當初鄰里之間的熱鬧，但可貴的是大塘始終保留著大自然的清新氣息，和善良純樸的人們，在這片不大的土地上，無論是在外打工還和在家創(chuàng)業(yè)的人，都在用心工作，用情待人，我們感恩，感恩這個養(yǎng)育我們的地方，相信通過大家的共同努力，我們將會把大塘建設得更加美好富饒。
科技演講比賽的演講稿篇七
今天能站在這里，與大家共同分享我眼中的大塘，我感到非常的榮幸。就讓我做一回導游，帶領大家，唱著快樂的歌謠，一起走進我美麗的家鄉(xiāng)——大塘。
我的家鄉(xiāng)在廣東省韶關市曲江區(qū)大塘鎮(zhèn)，總面積175平方公里，有15個村委會，1個居委會，總人口約3.4萬人，四周環(huán)山，物質豐富，交通發(fā)達，是一個熱鬧而繁華的小鎮(zhèn)。
春天，帶你走進紅新村的大塘花海，是華南最大的花海公園?；ê７譃槎鄠€主題區(qū)域，并會根據(jù)季節(jié)變化更換花種，四季花影綽綽，時時花香縈繞。從高處鳥瞰，花海每個區(qū)域的造型也是一道亮麗的風景線，如風車、如彩虹、如巨大的七色花……是童話般浪漫的花故鄉(xiāng)。欣賞著花的美，聞著它的清香，讓你剎那間精神氣爽，心曠神怡，讓我們一起置身花海中，體驗浪漫夢幻之旅吧。
夏天，帶你走進東崗嶺村的無公害蔬菜基地，這里種植的大棚蔬菜有600多畝，是大塘鎮(zhèn)的菜藍子工程。種有西紅柿、青瓜、豆角、蘿卜、辣椒等十幾個品種的蔬菜，應有盡有。來到這兒，雖是夏日炎炎的天氣，而到處綠油油的蔬菜會讓你感到?jīng)鼋z絲的，你可以在這找到勞動的美，豐收的快樂。
秋天，帶你走進火山村的粉葛基地，這里的粉葛與其它地方的一般粉葛相比，淀粉含量多、無渣、質鮮、肉嫩、富含蛋白質、氨基酸及多種微量元素，而且具有潤腸、清熱的效果。可制作粉葛粉、粉葛扣肉等，入口松化，甘香濃郁，別有風味，是廣東省有名的煲湯湯料，更是居家待客的好佳肴。
冬天，帶你走進益滿全縣的溫泉之鄉(xiāng)——湯溪溫泉一條街。這里的溫泉歷史優(yōu)久，大大小小的溫泉一共有20多家，泉水是天然的，泉眼四面環(huán)保，風景秀麗，而距溫泉300米處有一古塔，甚為雄偉，當?shù)厝朔Q之為“仙人塔”與之遙遙相映，使之成為沐浴和游覽的勝地。不管是冬日暖陽還是寒風刺骨，你都可以約上你的親朋好友，一起泡溫泉，一起游古塔，盡情禧戲、玩耍，充分享受大自然帶給生活的美好。
大塘一年四季景色怡人，除了物產(chǎn)豐富、風景優(yōu)美，大塘人更是熱情好客。逢年過節(jié)，家家戶戶就會備上自做的大塘扣內(nèi)、糍粑、甜酒，做上一桌豐盛的菜，迎接親朋好友的到來。那熱鬧的場面，更是無語倫比了。
大塘——我美麗的家鄉(xiāng)，我愛你！歡迎你來大塘，你會愛上這里，愛上大塘！
科技演講比賽的演講稿篇八
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
今天我給大家演講的題目是——《甘為人梯，樂于奉獻》。
工作中，我不斷探索新的教學方法，研究教學中的問題，工作之余，我去學習電腦。不斷更新自己的知識結構，為適應新形勢打下良好的基礎！“學高為師，身正為范”，一個人知識淵博不代表就可以成為一名好老師。我認為一名真正的好老師，在擁有學術知識的同時，也要有一顆博愛的心。在學校我們是孩子們成長的標準，我們的好與壞直接影響著孩子人生觀的形成。我們不只教書，更要育人，在當今的社會，只有先做一大寫的“人”字才能成為一名真正為社會做貢獻的人，我感到老師的責任很重很重。
不錯，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創(chuàng)新。只有這樣，才能做一名合格的教師。正如一位名人說：“教學對教師本人來說，也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人，也升華人自己?！备试赋钥?，樂于奉獻。便就形成了教師的精神，教師的職業(yè)無尚榮光！我沒有理由不驕傲！
環(huán)顧人類歷史的廣袤原野，我更是無比的自豪，我找到了那么多聲名赫赫的前輩：蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德的代代承傳，成就了西方文化史上的豐碑；孔老夫子杏林樹旗、廣攬門徒、學生三千、賢者七十二，也譜就了東方教育史上的動人佳話。全國著名特級教師魏書生竟是經(jīng)過150多次申請、六年的努力才實現(xiàn)當教師的夙愿；桂林市特級教師唐碧珠身患重病不離崗，一頭栽倒在講臺上就再也沒有醒來……許許多多動人的事跡在激勵和鞭策著我！
熱愛這項事業(yè)，我將誨人不倦，孜孜以求，做學生的好老師，做學校的好教師。奉獻教育，服務學生。
科技演講比賽的演講稿篇九
大家好!我叫xxx，今天我演講的題目是團隊的力量《團隊的重要性》。
俗話說：“一人難挑千斤擔，眾人能移萬座山”。這是古人對團隊力量的描寫。說道團隊的力量就不得不想到一種動物---狼。狼是一種群居動物，多少世紀以來，狼一直是所有野生生物中最具惡名的種類之一，它被人仇視，使人恐懼。給人留下根深蒂固的反面角色的印象。但是，它們借助團隊精神發(fā)展壯大，狼群在狩獵的時候靠每頭狼都會根據(jù)自己的條件選擇自己的任務，有些狼要做先鋒去騷擾獵物;跑得快的狼去圍追或堵截;強壯的狼去獵殺強壯的獵物;弱小的狼去獵殺相對弱小的獵物，通過密切的合作，齊心協(xié)力的戰(zhàn)斗，總能戰(zhàn)勝強大的對手。狼的這種戰(zhàn)斗方式足以讓任何猛獸汗顏。即使再強大的猛獸見到狼群也要退避三舍。
由此可見，團隊精神是真的`重要。那么，怎樣才能形成團隊精神呢?要形成這種寶貴的團隊精神。我認為要做到以下幾點：
第一，要相互信任。在一個團隊中，不同的成員扮演著不同的角色，要讓團隊的力量擰成一股繩，形成合力，信任是基矗這種信任包括上下級之間和同事之間的相互信任，說白了就是不要亂生疑心。
第二，相互包容。俗話說：牙齒還有咬著舌頭的時候。在一個單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會的時候，這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對一些非原則的問題不要斤斤計較，以牙還牙，以眼還眼。中國有句老話：“天下事，何時了;有些事，不了了;一定了，不得了。”意思是說一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘。真計較起來既影響工作，又影響感情，沒有任何價值。
第三，相互補臺。這說起來容易做起來難，但是只要具備了團隊精神又完全可以做到。一是要樹立全局觀念。每一個同志只有牢固樹立全局觀念，以全局利益為重，才能全身心地投入到團隊中去，貢獻自己的力量并匯聚他人的力量;才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情況下，及時堵漏，主動補臺。二是敢于承擔責任。有的單位出現(xiàn)過這樣的情況：一個科室出現(xiàn)了問題，科長往往會找客觀原因，或者找下屬的原因，推卸責任。但是，聰明的科長，即使在下屬犯錯誤的時候，也會責備自己，就像“諸葛亮揮淚斬馬謖后，上書自貶三級”?？崎L勇于、敢于、善于承擔責任，是能及時消除因下屬錯誤而產(chǎn)生的不良后果，迅速扭轉工作局面的關鍵。這是一種更高層次的補臺。一個領導如果能自覺做到這些，何談產(chǎn)生不了凝聚力，何談產(chǎn)生不了團隊精神。
第四，相互謙讓?！耙娎щy就上，見榮譽就讓”，這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在一個團隊取得成績的時候，在榮譽降臨的時候，我們應該具備梅花那種“俏也不爭春”的精神。過去有過深刻的教訓，一個團隊在奮斗的過程中能夠和諧相處，互相支持，但在勝利之時卻鬧得不可開交，原因就在于不能相互謙讓，爭功爭榮譽。這樣的教訓我們不能忘記。
同志們，團隊精神的形成需要不斷的積累、調(diào)整與修正，所有畢其功于一役的想法只能是不切實際的奢望。唯有我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起;學習、學習、再學習;實踐、實踐、再實踐，方能達到1+1大于2的理想境界!
科技演講比賽的演講稿篇十
尊敬的領導、親愛的姐妹們：
你們好！今天，我為大家演講的題目就是：《皎潔的玉蘭—天使的心》！
“天使”是傳說中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽為“白衣天使”，是人們對護士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕帽，是一項守護生命的重任。無數(shù)個陽光燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲；無數(shù)個不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。都說我們崇高偉大，可是又有誰想得到，在這份崇高偉大的背后，其實是一顆顆普通的天使心！
我的演講到此結束，謝謝大家！
科技演講比賽的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好，今天我演講的題目是《我愛朗讀》。
首先，我想問在座的各位一個問題：你愛朗讀嗎?也許有同學會說：朗讀，那有什么意思，讀書，只要看懂就可以了。真的是這樣嗎?現(xiàn)在我給大家講一個小故事：
在歐洲，有一位叫希泊來的德國人，據(jù)說他能在三到六個月的時間內(nèi)，學會一門外語，因此人們稱他為語言天才。他的語言天賦是從哪里來的呢?難道真的是上帝賞賜給他的嗎?不，其實，希泊來學習語言的方法非常簡單，那就是朗讀。他即使閱讀相同的文章，也一遍一遍大聲地朗讀，一直念到深夜。就是這樣，他成了世界著名的語言天才。這就是朗讀的魅力。
當然，朗讀的魅力遠不只是如此。試想一想，當你在一個寧靜的黃昏，一個人獨自坐在家中，一面是如火的夕陽，一面是朗朗的讀書聲，伴著悠揚的樂曲，那會是一種怎樣的感覺呢?你是不是會產(chǎn)生一種油然的愜意，發(fā)出一聲由衷的感嘆：生活真的很美好。美國前總統(tǒng)布什的夫人芭芭拉·布什，有一套祖?zhèn)鞯慕逃卦E：這就是家庭朗讀活動，她小的時候，她的父親經(jīng)常給她朗讀，她也經(jīng)常給自己的子女、孫兒孫女們朗讀。我不能說，布什的總統(tǒng)寶座源于他的家庭早期給他的朗讀，但有足夠的材料證明，朗讀在你不經(jīng)意的時候，會悄悄地陶冶你的情操，改變你的生活。
學習朗讀的日子是幸福的日子。小時候，我最大的樂趣，便是每天睡覺前聽媽媽朗讀一個優(yōu)美的故事，伴隨著媽媽的朗讀聲，我悄悄地進入了夢鄉(xiāng)。長大后，我學會了認字，我開始了自己的朗讀，唐詩宋詞的優(yōu)美旋律，散文小說的深情細膩，深深地打動了我。在媽媽的指導下，我開始讀李白，讀蘇軾，讀魯迅，讀冰心……在一遍遍的朗讀中，我感受到了李白“天生我材必有用”的豪邁;感受到了蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的思念;更感受到了魯迅“我以我血薦軒轅”的壯志;當然還有冰心奶奶那放在大海上，留在紙船上的牽掛。朗讀，它陪伴我不斷長大。在朗讀里，我讀懂了媽媽的關心;在朗讀里，我讀懂了老師的愛護;在朗讀里，我讀懂了同學的友誼。今天我能站在這里，參加廣播站站長的競聘，也應該感謝朗讀，是朗讀，增長了我的知識，開闊了我的視野，陶冶了我的情操。
我國宋代大理學家朱熹說過：凡讀書，需要讀得字字響亮，不可誤一字，不可牽強暗記。親愛的同學們，讓我們放開喉嚨，一起來大聲地朗讀吧：我愛朗讀。
科技演講比賽的演講稿篇十二
演講比賽稿一般由開頭、主體框架和結尾三部分組成。
1.開頭。開頭部分的寫法很多，常用的有以下幾種:
(1)故事式。即用一個與演講主題密切相關的故事或事件作為演講的開頭，以吸引聽眾的注意力.
(2)幽默式。即用幽默詼諧的語言或事例作為演講的開始，使昕眾在輕松愉快中迅速進入演講者的影響之內(nèi)。
(3)名言式。名人名言對昕眾來說有著強烈的刺激，運用得當，往往能收到良好的演講效果。
(4)抒情式。用華麗的辭藻和澎湃的激情，以類似詩歌或散文的形式開場，引導聽眾進入美的意境。
(5)懸念式。懸念能激發(fā)聽眾的好奇心，從而促使聽眾迅速被演講所吸引。
(6)開門見山式。即在演講開始就用簡明扼要的語言交代清楚演講的意圖和主題。這種開場白適用于較為正規(guī)、嚴肅和莊重的場合，要求演講者具有較好的概括能力。
2.主體框架。開場白之后，就應詳細展開演講主體。一般來說，演講主體的結構模式有三種:
(1)遞進式。即利用因果、邏輯、時間等內(nèi)在聯(lián)系，循序漸進展開材料，從而在演講的最后達到情感和主題的高潮。
(2)排比式。就是將演講主體分為幾個并列的分題，逐個展開論述。整個演講從外觀上看，好像一個巨大的展開的排比句群，排比運用得好，會形成氣勢如虹的演講場面。
(3)對比式。對比式就是圍繞演講主題，從正反兩方面組織材料進行論證。其特點是反差強烈，發(fā)人深思。
3.結尾。好的演講結尾要求簡潔有力，余韻無窮，給聽眾留下深刻的印象。常見的結尾有如下一些類型:
(1)格言式。語言簡潔而內(nèi)涵豐富，富有寓意。
(2)號召式。以極富鼓動性的言辭號召人們?yōu)槟撤N目的、某種理想而行動起來。
(3)祝頌式。用祝成功、健康、幸福等形式作為演講的結尾。
(4)總結式。即在演講結束時，對整個演講的內(nèi)容作出提綱擎領的'歸納。這也是一種行之有效的常用結尾方式。
(5)余韻式。即用含蓄的語言來結尾，使昕眾在演講結束后能繼續(xù)回昧和琢磨演講的主題。
3.把握它的互動性。一般的文章是單個的讀者與文本間的交流，而演講是演講者向聽眾的論說，具有某種集體的"場"性，所以，要從聽眾集體的心理、感覺和感受去選擇演講的主題和風格，增強演講效果。此外，還應特別在新穎上做文章，在想方設法吸引聽眾的注意力上做文章。
科技演講比賽的演講稿篇十三
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
大家下午好!
如果說青春是一本書，那么書的作者一定是自己，這本書究竟該如何書寫呢?
宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻給祖國解放事業(yè)雖然我只是一名普通的教師，但也想像偉人一樣書寫自己的青春，一直努力在自己的教師崗位上踐行者為師者的信念同時也向學生播種著青春的信念.
因為我知道我所教的學生正處在青春這一短暫而美妙的季節(jié)，需要我用信念為他們描繪出一幅七彩的畫卷。
在我短短的從教生涯中，曾經(jīng)遇到過這樣一個女孩：她總是坐在教室的角落，沉默不語，低著頭。我是她的輔導員，通過與她的交談，我了解到：她有一個母親，卻是一個不能給她正常母愛的弱智母親;她有一個家，卻是一個不能簡單地用“特困”來形容的家。
在學校組織的家訪活動中，我來到了她的家。這是怎樣的一個家呀!最老的平房，10多個平方米，連扇窗戶都沒有，房間里黑暗潮濕，悶熱異常，破爛不堪。家中最像樣的家具就是一張用木頭簡單拼接的四方桌，這張桌子既是全家的飯桌，也是女孩的書桌。
那天，我破天荒地第一次在家訪時留下來吃飯。因為我知道需要我來為她灌輸人生的信念.這信念，恰如女子眉下彎彎的新月，默默地注視著遙遠的遠方;又如男兒心中雄壯的長虹，傾訴著對未知旅途的`豪情氣壯。我希望這個女孩能擁有如鷹擊長空般堅定，如魚翔淺底般從容的青春信念.
于是，在這個破舊的小屋里，我跟她聊起人生，談著理想，告訴她如何克服困難，如何面對挫折，幫助她規(guī)劃未來的人生，我在她的臉上終于看到了本該屬于她這個年齡的笑容，這笑容讓我倍感欣慰?；氐綄W校，我翻開她上交給我的周記本，寫給她這樣一段話：“今天我在你的書桌上吃飯，我看到了一個堅韌的女孩在這張舊方桌上看書，看一本用信念書寫的無字之書。我相信，貧窮是暫時的，精神卻可以創(chuàng)造永恒的財富?！保瑵u漸地，我發(fā)現(xiàn)她變了，變得樂觀開朗，變得陽光向上，后來她開始與同學們自如而自信地進行溝通與交流，還在學校的食堂找到了一份兼職，她走到了人群前面來，不再躲藏在自己內(nèi)心深處的小角落里.三年后，她以優(yōu)異的成績升本成功，離別的時候她對我說：老師，每當我自卑，膽怯的時候，總會想起您說的那句話：“貧窮是暫時的，精神卻可以創(chuàng)造永恒的財富!”女孩還說，她的心靈深處會永遠珍藏著這份信念，這份信念會時刻支撐著她的希望之火，支撐著她勇敢地面對挫折，支撐著她堅定地奮斗下去。
人生就是這樣，只要信念的種子還在，希望就在。而作為教師的我們，正是要成為那個播種信念，傳播希望的人。我們所能留給學生的不僅僅是知識、技能，更應該是一個“精神的底子”――那是一種對未知世界的向往，一種美好的信念，一種精神的追求。
信念讓我們堅守。為真理守候一份堅持，為事業(yè)守候一份忠誠;為平凡的人生守候出一份高遠與絢麗，為樸素的靈魂守候出一份超然與空靈。信念讓我們勇敢。勇敢地面對人生的風雨，勇敢地面對生命的苦難，勇敢地與命運挑戰(zhàn)，勇敢地為正義抗爭。
信念還讓我們自信。相信自己在災難面前有能力直面現(xiàn)實，在逆境面前有能力超越自己;相信自己在陷阱面前有能力抵御誘惑，在困難面前有能力創(chuàng)造奇跡。
身為一名教師，我深深的相信，今日由我們來播種青春的信念，明日學生們必將收獲一個成熟而和諧的人生!
我的演講完畢，謝謝大家!
科技演講比賽的演講稿篇十四
尊敬的各位領導、各位評審、各位同仁：
大家上午好！
我叫，來自聯(lián)社。
金秋九月，懷著那份激動和欣喜，我走上了現(xiàn)在的工作崗位。做為新員工，我深知：辦合規(guī)業(yè)務，是我以實際行動接好前輩的班，肩負信合事業(yè)發(fā)展歷史使命的行為準則。我今天演講的題目是：辦合規(guī)業(yè)務，促信合發(fā)展。
俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”。在車輛穿梭的公路上，交通規(guī)則就是規(guī)矩，它保護著行人的生命安全；在莊嚴的法庭上，法律就是規(guī)矩，它維護著公民的權益；在我們從事的金融領域，各項規(guī)章制度就是我們的行為準則，他保護著金融機構及其工作人員、以及社會公民的合法權益。辦合規(guī)業(yè)務，是我們作為員工的起碼要求，也是信合事業(yè)發(fā)展的基本保障。
當我們發(fā)生這樣或那樣差錯的時候，常常用“常在河邊走，豈能不濕腳”來安慰自己，豈不知正是由于我們平時的小違規(guī)鑄成了許多大大小小的錯誤。當我們痛心疾首的時候，總在心里囑咐自己，一定要合規(guī)操作。但是要真正做到事事、時時合規(guī)確非易事，這需要良好的合規(guī)文化環(huán)境，濃郁的合規(guī)經(jīng)營理念，自律和他律相結合的氛圍。當每個人把合規(guī)二字當成生命里“水”和“氧”的時候，合規(guī)文化就蔚然成風。
我們經(jīng)?？梢钥吹竭@種現(xiàn)象：相同情形的一筆業(yè)務，此網(wǎng)點會受理，彼網(wǎng)點不受理；或者在同一網(wǎng)點中，甲員工會受理，乙員工不受理；或者同一員工對甲客戶受理，對乙客戶不受理。我們不僅要問：這是為什么？難道是我們的制度有問題？不，是我們的員工對制度的理解和執(zhí)行存在問題。這就充分說明我們有的員工合規(guī)觀念淡薄，執(zhí)行制度隨意，把制度當兒戲。
在我們新員工培訓的第一天，老師就給我們講“狼來了”的故事，農(nóng)村信用社占領最廣袤的農(nóng)村市場，農(nóng)村是我們的根據(jù)地，是我們的'主戰(zhàn)場，而今，農(nóng)業(yè)銀行重返農(nóng)村市場，郵政儲蓄銀行深入扎根農(nóng)村，不斷擴大勢力范圍，地方商業(yè)銀行異軍突起，村鎮(zhèn)銀行如雨后春筍般悄然升起。這些都告誡我們，農(nóng)村這塊肥肉大家都來分享了。只有以良好的信譽，優(yōu)質合規(guī)的服務才能站穩(wěn)這塊市場。
有人戲稱“工農(nóng)中建是正規(guī)軍，而我們信用社是游擊隊”，雖然是一句笑話，但卻充分折射出我們與國有商業(yè)銀行之間的巨大差距。我們知道，幾大國有商業(yè)銀行無論是硬件還是軟件上都走在我們的前列，特別是在規(guī)范管理方面更是值得我們借鑒和學習。這就要求我們在加強硬件建設的同時高度重視和加強軟件建設，培植我們信用社與時俱進的企業(yè)文化，塑造我們信用社新的社會形象，今天開展的合規(guī)文化教育活動就是最強有力的證明。我們要始終牢記：我們，是地方金融的主力軍，我們肩負著促進地方經(jīng)濟發(fā)展的社會責任。
各位同仁：“辦合規(guī)業(yè)務，做合規(guī)員工”說起來容易做起來卻很難，這也并非一朝一夕能出成果，而是要求我們在長期的工作過程中嚴格遵守各項規(guī)章制度。以人為本，優(yōu)質服務，合規(guī)操作，是我們信合人孜孜不倦的追求，也是我們開展一切工作所應該遵循的規(guī)則。
做為新員工，當我們從前輩手中握過接力棒的時候，我們該思考的是如何讓這一棒跑得更快，甚至該思考如何在下一個交接棒來臨的時候如何讓對方握得更牢。而要做到這樣，我們必須從每一個崗位、每一筆業(yè)務、每一個環(huán)節(jié)做起，樹立合規(guī)理念，倡導合規(guī)風氣，營造合規(guī)氛圍，實現(xiàn)“人人合規(guī)，事事合規(guī)，時時合規(guī)”的目標。
我們不要做睡覺的烏龜，而要做奔跑的兔子。辦合規(guī)業(yè)務，才能讓信合事業(yè)走得更長，走的更遠。
我的演講完畢，謝謝大家！
科技演講比賽的演講稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是xxxx市第二實驗小學xxxxxx班的xxxx，今天我演講的內(nèi)容是“保護環(huán)境，人人有責”。
身為學生的我們應從自己做起，從身邊的小事做起，保護環(huán)保，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個同學的學習和生活，每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的'校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級的教學設施。校園環(huán)境的好壞是一個學校文明程度的重要標志，也是學校學生整體素質的一個反映。
著眼于我們身邊，當我們發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時，應該及時將它撿起，文明地扔進垃圾箱，而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個角落；我們還應該時刻保持桌椅的干凈整齊，將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列，看之任之；包括教室里各種物品擺放不齊，都直接影響環(huán)境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護環(huán)境，人人有責。
科技演講比賽的演講稿篇十六
在教學過程中，注重活動課的開展，除了完成教材設計的活動課之外，還充分利用歷史小故事故事指導學生組織開展一系列歷史小故事演講比賽活動，在活動中滲透了對學生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)并且鍛煉了學生的組織、表達等多方面的能力。
（1）小組演講。首先提前一個月布置學生寫歷史小故事演講稿，歷史小故事的時間控制在3至5分鐘。并在布置一周后開始要求學生交稿件，這樣做一些積極性、主動性高的學生可以盡早準備好演講稿，學生在老師的指導下對演講稿件認真修改后，進一步熟悉稿件并要求他們背誦下來，同時對一些較被動后進的學生也起著促進的作用。經(jīng)過近一個月的努力，待同學們都作好準備之后，分小組用一節(jié)課的時間進行小組演講和評價，選出小組的最佳代表（一組可選出2---3人）參加班級的演講比賽。在整個小組的演講和評價討論中,各小組組長是組織者，由他（她）安排各個人的評分及匯報小組的演講情況。老師只起著引導的作用。
（3）級部演講。此時將10個班通過班級比賽票數(shù)最多的一名同學作為班級的代表參加級部的比賽，此時可從班級中選出典型的、有代表性的、優(yōu)秀的、極有教育啟發(fā)作用的稿件，提供給班級的代表進行演講，稿件可分發(fā)給每個同學一份，讓每個同學都熟悉并看演講者是如何表達的，使同學們得到更深的感受和更大的啟發(fā)。
xxxxx
xxxx
xxxx（七年級9班學生）
總分：10分
動課過程中各階段的進行和最后的完成，要求每個學生都作出總結和回顧，看看自己在活動中的得與失，幫助、引導學生及時地加以改進，促使他們向做得更好的同學學習，使每個學生在活動中切實得到鍛煉和進步。
科技演講比賽的演講稿篇十七
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
懷著一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當怒，是培養(yǎng)我們耐性的時機；就當哀，是天將降大任于我的先兆所以必先苦我心志；就當樂，是生活對我的.泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到我平靜的心緒呢？別人對我不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須用心改善；別人對我好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡我就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
學會感恩的生活，寧靜而祥和。
謝謝。
科技演講比賽的演講稿篇一
尊敬的各位領導，老師們：
今天我演講的題目是《用自己的青春澆鑄高尚師德之魂》。
我在柴家小學這個優(yōu)秀的集體中工作已經(jīng)三年了。這三年時間里，我認識了什么是高尚師德，并暗下決心提高自己的師德水平。比起那些只能暫時打動人心的宣傳材料和先進事跡，柴家小學那些年近退休卻依然孜孜不倦的堅守在教學第一線上的老教師們，更讓我明白了高尚師德的真諦！每周十幾個備課，十五六節(jié)正課，當著班主任，管著功能室，扎扎實實，任勞任怨。還有什么比這更能體現(xiàn)高尚的師德之魂呢？從他們身上，我明白了一個簡單的道理：高尚師德不是講出來的，而是腳踏實地干出來的！
有人說教師是人類靈魂的工程師；有人說教師燃燒自己，照亮別人；有人說教師捧著一顆心來，不帶半根草去，對老師的高度評價，古往今來舉不勝舉。但是作為教師，我們有必要為這些類似佛祖頭上的光環(huán)而動心嗎，我們更應該去做的是扎扎實實做好我們手頭上的工作。年近五旬的崔老師，犧牲了多少休息時間，排練的齊文化劇《一鳴驚人》，一舉奪得全區(qū)第五名的好成績！現(xiàn)在，兩個沒有任何基礎的二年級學生，在她的悉心指導下，把京劇唱得鏗鏘有力，韻味十足?？墒牵刻旆艑W后，我們總能看到她拖著疲倦的身軀，抱著一摞作業(yè)和幾個備課回家。這是什么？這就是甘為人梯，無私奉獻的精神！
在學校組織的信息技術應用于課堂教學的培訓會上，我講完了操作步驟之后，老教師們圍著主控臺問這問那，都要動手操作一遍；在這幾次賽課活動中，五十多歲的老教師，都要帶著孩子們到多媒體教室去上課，也許他們的技術還很不熟練，也許他們制作的課件過于簡單，但是還有什么比他們積極投身新課改的熱情更可貴的呢！在課堂教學方式的不斷變化中，我們看到的是老教師那一顆顆永遠不變的心！
作為教師，在年復一年，周而復始的工作中，我們面對的是學生那一雙雙求知苦渴的眼睛，看到的是孩子們天真可愛的笑容，想到的是家長們/望子成龍，望女成鳳的渴望。那些看起來少不經(jīng)事的孩子們承載的是民族的未來，他們將來都應該成為建設國家的棟梁。我要把“無愧于每一個孩子，無愧于每一位孩子的家長”印記在自己的心靈深處。我想，高尚師德，如果我能做到這兩條就足夠了。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
老師們，正確面對自己的日漸逝去的青春，努力奮斗吧！為了孩子們的光輝明天，熱情地投入到教育事業(yè)中去吧！奉獻自己的青春，收獲“桃李滿天下”的喜悅吧！
我的演講到此結束，謝謝大家。
科技演講比賽的演講稿篇二
一個勇于擔當?shù)娜艘欢ㄊ且粋€有著強烈的責任感的人，一個勇于擔當?shù)娜艘惨欢ㄊ且粋€敢作為，善作為，能作為的人。我的師傅郭航正是這樣一個履職盡責，敢于擔當?shù)娜耍?BR> 古人云：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！币嘣疲骸拔釒煹酪?，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。”
總以為離開校園的我再也不會有人為我“傳道受業(yè)解惑。”也不再有人如師一樣單純地盡其所能受之以道，卻無需回報。然而郭航師傅的出現(xiàn)，卻讓我那顆已經(jīng)沒有了學習激情的心重新燃燒了起來。
進廠的第一天，為了使我們盡快的從學生完成石化員工的轉變，郭航師傅贈送給我他二十多年工作生涯總結下來的五句人生格言，這對于閱歷少的我絕對是彌足珍貴的，我很珍惜這五句話，現(xiàn)在也是我激勵自己的座右銘，今天我想把這五句話來跟大家一起分享。
第一句話，性格決定未來的走向。
我們沒法去衡量一個人性格的好壞，因為永遠都不會有一個相同的標準，而我內(nèi)心的標準是一個人的耐心到底有多少。師傅對于我的教導必須用兢兢業(yè)業(yè)來說，他讓我感覺像父親那樣給予我無限的動力，他不會講什么大道理，細心的他永遠都是工作生活中一絲絲滲透。
對于每一個知識點他必須親自現(xiàn)場教給我，他覺得紙上談兵永遠沒有現(xiàn)場學來的實在、學的'明白，即使晚上再晚，裝置再高，雨再大，或者他身體再不舒服，只要他感覺徒弟有疑惑了“走，咱去家里說！”這是師傅最喜歡說的一句話（他把裝置叫做“家”）。師傅對于身邊人也是一樣的有很大耐心，再瑣碎的事他都從來不抱怨的去認認真真完成。
第二句話，情商與智商決定工作高度。
我不知道師傅的情商到底有多高，但我知道師傅的朋友圈很廣，認識他的人都對他贊不絕口。無論誰求他幫忙，只要力所能及，他從來沒有拒絕過，他說“人嘛，都是互幫互助，生活才美好！”
我也不知道師傅的智商有多高，但絕不可否認師傅接收能力特別強，在班組一起學習知識，師傅總是第一個學會，然后再給別人講授。他喜歡把一條他認為不夠完美的流程圖畫上幾十遍，然后考慮著怎樣優(yōu)化是最為合理的，怎樣才能更節(jié)省能源。
第三句話，永遠不要亂發(fā)牢騷。
這句話也是我進班組以后師傅總也提起的，他說：“工作上無論組織給你安排多重多累的工作，永遠不要抱怨，玉不琢不成器，領導的安排是有道理的，可能你會想不通為什么這么不公平，我們付出的總是那么多，是因為我們不在那個位置永遠不會理解顧全大局的做法。其實生活總是公平的，付出的多，收獲的就越多，不一定是物質上的，精神上的不是更好嗎。所以永遠不要抱怨，亂發(fā)牢騷。
第四句話，刻苦是一個進取的人一定要做到的。
其實我一直相信聰明是來自于勤奮，或許有一些先天因素但是永遠都是“勤能補拙”。師傅技能的牢靠和那過人一等的智商是和刻苦分不開的，他對裝置每一塊零件的了解是他所有聰明才智的源泉，毫夸張的說師傅可以閉著眼睛走完每一層裝置，可在這了解的背后又有多少心血的付出，把那些錯綜復雜的裝備搞熟不是一朝一夕，不是一顆聰明的腦袋能憑空搞定的。
正是憑著這股子刻苦進取的精神，郭航編寫的裝置操作法連續(xù)5年獲得公司級優(yōu)秀操作法。
第五句話，細心和責任心是成功的關鍵。
我們的行業(yè)需要的正是細心，更重要的是責任心，如果沒有乙烯人的這兩份心，我們的企業(yè)不可能有如今的發(fā)展。師傅也是他們中小小的一員，他為乙烯裝置默默地做出了自己的貢獻。
去年裝置大檢修期間，師傅經(jīng)常頂著37攝氏度左右的高溫奮斗在施工現(xiàn)場，檢查修復裝置，每天加班到晚上很晚，一個點一個點的確認。為了保證順利開車，在裝置負責人通知檢驗合格以后，師傅還是會帶著氣密槍一如既往的去檢查，去確認，保證萬無一失。
正是這種細心與責任心，郭航經(jīng)常能夠發(fā)現(xiàn)像丙烯制冷壓縮機干氣密封泄漏等相當隱蔽的重大安全隱患。避免了裝置的停車事故，保證了乙烯及下游裝置的平穩(wěn)運行，為公司挽回了不可估量的經(jīng)濟損失。
在乙烯裝置或許有千千萬萬個同樣值得尊重的師傅，師傅們不是什么星光閃耀的明星，師傅們也沒有什么多高的學歷，可師傅們蘊含的是乙烯工人獨有的那一份精神。
他們兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守；他們勇于解放思想，敢于承擔責任；他們默默無聞地為公司的發(fā)展創(chuàng)效增益。
作為徒弟，我僅此以太公家教為題表達心里的那句話：“弟子事師，敬同于父，習其道也，學其言語。一日為師，終身為父”。
科技演講比賽的演講稿篇三
各位參賽選手、同志們：
在歲末年終即將收獲的季節(jié)里，我們相聚一堂，共同參加“共鑄誠信，做誠信職工，辦誠信企業(yè)”演講比賽，我感到非常高興。在此，我代表__公司領導向遠道而來的參賽選手們表示熱烈的歡迎和良好的祝愿!向各位來賓和各位評委以及為本次大賽付出辛勤勞動的所有單位和工作人員表示衷心的感謝和崇高的敬意?！肮茶T誠信，做誠信職工，辦誠信企業(yè)”活動自年初開展以來，受到了各單位的高度重視，__公司本部、__公司、__處、二公司等單位都組織職工開展誠信簽名活動，在__線工地、__隧道、__高速、__城軌、__地鐵、__大橋等重點工程工地也認真組織員工開展誠信宣傳教育、舉辦了豐富多彩的誠信創(chuàng)建活動。__公司、二公司、x公司、__公司等還舉辦了本公司的誠信演講活動。在__公司內(nèi)部初步形成了“共鑄誠信”的良好氛圍。
今天我們在這里舉辦誠信演講比賽，目的就是要檢驗__公司黨委年初開展的“三項活動”的成果。各基層單位積極響應__公司黨委號召，共有__個單位上報的22份演講材料，經(jīng)過認真篩選和反復修改，確定了__位選手參加演講。前來參加比賽的選手大都經(jīng)過層層選拔，有多位選手還是曾經(jīng)參加過__公司“創(chuàng)建學習型組織”宣講員宣講大賽，并獲得過較好名次的，因此，今天的比賽可以說是群英會萃，異彩紛呈。各位參賽選手基本上都來自施工生產(chǎn)第一線，是我們__公司的優(yōu)秀分子，希望通過你們的精彩演講，來展示你們個人的演講技能，展現(xiàn)我們__公司員工的良好的精神風貌，向全__公司匯報“共鑄誠信，做誠信職工，辦誠信企業(yè)”活動的成果。
借此機會，我強調(diào)提兩個要求：
第一，我們廣大員工要進一步增強對誠信重要性的認識?，F(xiàn)代市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟，從某種意義上說，市場經(jīng)濟就是信用經(jīng)濟。面對建筑施工領域越來越開放、越來越激烈的市場競爭，我們__公司要想“讓用戶放心，讓業(yè)主滿意”，要想在市場上享有良好的聲譽，要想贏得更多的市場份額，我們就必須把“誠實守信，合法經(jīng)營”放在我們一切工作的首位。講誠信，對社會而言是一種責任，對企業(yè)來說是一種競爭力，在一定意義上講，誠信就是“生產(chǎn)力!”
市有信則立，市無信則廢。美國通用電器前總裁韋爾奇就說過：“如果說我在企業(yè)里極力宣講過什么的話，那就是‘誠信’，這是我們最高的價值，具有至高無上的重要性?！币驗?，誠信是現(xiàn)代市場經(jīng)濟的基石，是企業(yè)信譽最為重要的組成部分，也是企業(yè)參與競爭的基礎。只有堅持誠信為本，加強誠信建設，才能贏得市場贏得客戶，在激烈的市場競爭中立于不敗之地。在這方面，我們__公司各個單位既有成功的經(jīng)驗，也有沉痛的教訓。
__公司黨委年初決定在全__公司開展“共鑄誠信”活動，目的就是要使__公司各單位在對外交往中，增強自律，規(guī)范行為，嚴守承諾，嚴格履行合約，不斷提高信用風險意識;通過誠信教育活動使__公司各單位間形成誠實守信、相互協(xié)作的競爭機制;使企業(yè)對內(nèi)的各項政策保持一定的連續(xù)性和穩(wěn)定性，不折不扣地獎懲兌現(xiàn)，取信于職工;使職工做到愛崗敬業(yè)，自覺維護企業(yè)形象，保守企業(yè)秘密。從而在全__公司內(nèi)營造并形成良好的誠信氛圍和輿論環(huán)境，大家以誠信為榮，以失信為恥，共同促進企業(yè)的各項工作健康發(fā)展。
第二，從企業(yè)文化建設的角度講，我們必須認識到誠信教育不僅是道德培育的核心內(nèi)容，更是企業(yè)文化建設的重要組成部分。簡而言之，誠信是企業(yè)文化之本。
我們的企業(yè)文化首先是誠信的文化，在此基礎上才能構建積極向上、開拓進取、促進企業(yè)持續(xù)持久發(fā)展的企業(yè)文化。作為員工個人來講，就是做老實人，辦老實事;對各級領導來說，就是要增強誠實守信和依法經(jīng)營的意識，求真務實的工作作風;對項目部來說。就是項目經(jīng)理層做到以信為本，對工作講真抓實干，對企業(yè)講真實情況，對客戶講真誠合作，對員工講真心實意;就是要通過持久深入的誠信教育活動，促使廣大員工不斷增強誠信意識和遵紀守法觀念，使我們__公司在建立崗位誠信、工作誠信、質量誠信、市場誠信、經(jīng)營誠信等方面取得新成績，為企業(yè)持續(xù)快速發(fā)展提供有力的保障。
同志們，誠信是企業(yè)寶貴的無形資產(chǎn)。講信譽也是獲得最大價值的保證。企業(yè)在市場中要進行無數(shù)次交易，雙方為了獲得總收益，會理性的講究信用，希望把交易延續(xù)下去，失信在初次交易中也許能占便宜，但最終必然遭到丟掉客戶的損失。對于企業(yè)來說，誠信是增值空間最大的資本，是最寶貴的無形資產(chǎn)，要想鑄就長壽長青的事業(yè)，這就要求我們必須從長遠出發(fā)，依法經(jīng)營，信守承諾，樹立良好形象。我們開展“共鑄誠信”活動，舉辦演講比賽，只是我們增強全員誠信意識，增強企業(yè)信譽，構建誠信的企業(yè)文化的具體措施，在今后幾年我們還將建立健全企業(yè)誠信建設的制度規(guī)范，保證誠信建設的規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。因此，誠信建設是企業(yè)長久的持續(xù)的教育和培育工作，必須一直堅持下去!
最后，預祝演講比賽取得圓滿成功!祝各位選手取得好成績!
科技演講比賽的演講稿篇四
如果在兩年前在座的各位問起我：你眼中的大塘是怎樣的？我的回答可能應該是“鄉(xiāng)風文明、鎮(zhèn)容整潔、管理民主”，這樣的答案更像是考試卷上的答題提綱。但是如果各位繼續(xù)追問下去：“你能具體說說嗎？”想必我會啞口無言，因為那個時候面對這樣的問題，我總不能把停留在小時候的印象來忽悠大家。
如今，我從學校畢業(yè)，輾轉回到大塘工作已經(jīng)2年多了，我仍然不敢說自己已經(jīng)深刻地認識了“大塘”這兩個字的含義，因為大塘鎮(zhèn)時刻都在發(fā)展著前進著，但是我的親身經(jīng)歷足以給我發(fā)現(xiàn)了大塘的魅力。下面讓我和大家分享我眼中的大塘。
我眼中的大塘，是一個團結友愛、齊心協(xié)力的大家庭。大塘鎮(zhèn)就像個大家庭，人民群眾是最重要的家庭成員。在干部和群眾的身上，我學會了團結、學會了互幫互助。我還記得在防汛期間，我們鎮(zhèn)村干部堅守著崗位，與村民一起堅守著田間地頭，為的是保證群眾的安全和糧食；每周的下鄉(xiāng)日，已經(jīng)成為我們這個大家庭聚會日，在駐村干部的帶領下，我們穿梭于村村戶戶，與村民拉家常，為的是收集建議和意見，以便更好地解決村民的困難。就如鎮(zhèn)領導班子所說，村民就像我們的家人，只有始終站在村民的陣線上，才能得到源源不斷的力量，讓大塘鎮(zhèn)齊心協(xié)力，不斷變強變大。
我眼中的大塘，是一個貌美如花的“花姑娘”。大塘一年一個樣，三年大變樣，這里的環(huán)境變美了、村莊變靚了?？纯船F(xiàn)在的紅新村，已建成廣東省最大面積的花海主題公園，逾20xx畝各種花卉在陽光照耀下，各種花卉漫山遍野，花團錦簇，吸引大批游客前來觀光，也鼓起了村民的荷包；再看看現(xiàn)在大塘鎮(zhèn)街道，曾經(jīng)閑置的爛尾樓，如今已變成了全民健身廣場，草皮鋪起來了，綠樹種上去了，體育健身器材也安裝起來了，笑容洋溢在每位群眾的臉上。
大塘鎮(zhèn)是我們的家，作為這個大家庭中的一員，我更應該清醒的意識到自己身上的責任，更應該為建設社會主義和諧社會而奮斗。讓我們行動起來，攜手共建美麗家園！
科技演講比賽的演講稿篇五
各位老師、同學：
大家早上好！我是鐘恬靜。今天我講話的題目是：遵守法律從我做起。
提起法律，就給人以一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。法律是社會規(guī)則的一種，通常指：由國家制定或認可，并由國家強制力保證實施的，以規(guī)定當事人權利和義務為內(nèi)容的，具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范，任何組織和個人都不能凌駕于法律之上。
作為一名中學生，我們應該做到以下幾點1、積極參加法制安全教育，增強法制觀念、紀律觀念、安全觀念。2、嚴格遵守校紀班規(guī)，不遲到早退、不曠課，不打架、不罵人，不亂扔垃圾、不破壞公物，保證良好的課堂和校園秩序。3、不闖紅燈、不在馬路上玩耍追逐；不進網(wǎng)吧、游戲廳。
不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的初中生做起，樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊老愛幼，講究團結，刻苦學習，做文明五中人。才能在我們走出校園，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！
科技演講比賽的演講稿篇六
說起大塘，我想先說說我們梅花村委，這是一個以種養(yǎng)為主的美麗小山村，西南與韶鋼接壤，總面積10.5平方公里，轄17個村小組，梅花村翠竹林立，樹木茂盛，田園風光極好，更可貴的是這里有梅花石，梅花橋等名勝古跡。聽我這么說，大家一定想來看看吧，別急，我們大塘還有新橋的仙人塔，湯溪溫泉，大塘花海，好吃的大塘扣肉，火山的無渣粉葛呢，甚至還有地方特色的”元社節(jié)”朋友們，過節(jié)那天，一定要來我家哦。
大塘在我們眼中是美麗而神圣的，它是你母親般用心地養(yǎng)育著我們每一個人，而生活在這片熱土的人民也都為自已的生活而努力奮斗和小時候相比，大塘少了幾分當初鄰里之間的熱鬧，但可貴的是大塘始終保留著大自然的清新氣息，和善良純樸的人們，在這片不大的土地上，無論是在外打工還和在家創(chuàng)業(yè)的人，都在用心工作，用情待人，我們感恩，感恩這個養(yǎng)育我們的地方，相信通過大家的共同努力，我們將會把大塘建設得更加美好富饒。
科技演講比賽的演講稿篇七
今天能站在這里，與大家共同分享我眼中的大塘，我感到非常的榮幸。就讓我做一回導游，帶領大家，唱著快樂的歌謠，一起走進我美麗的家鄉(xiāng)——大塘。
我的家鄉(xiāng)在廣東省韶關市曲江區(qū)大塘鎮(zhèn)，總面積175平方公里，有15個村委會，1個居委會，總人口約3.4萬人，四周環(huán)山，物質豐富，交通發(fā)達，是一個熱鬧而繁華的小鎮(zhèn)。
春天，帶你走進紅新村的大塘花海，是華南最大的花海公園?；ê７譃槎鄠€主題區(qū)域，并會根據(jù)季節(jié)變化更換花種，四季花影綽綽，時時花香縈繞。從高處鳥瞰，花海每個區(qū)域的造型也是一道亮麗的風景線，如風車、如彩虹、如巨大的七色花……是童話般浪漫的花故鄉(xiāng)。欣賞著花的美，聞著它的清香，讓你剎那間精神氣爽，心曠神怡，讓我們一起置身花海中，體驗浪漫夢幻之旅吧。
夏天，帶你走進東崗嶺村的無公害蔬菜基地，這里種植的大棚蔬菜有600多畝，是大塘鎮(zhèn)的菜藍子工程。種有西紅柿、青瓜、豆角、蘿卜、辣椒等十幾個品種的蔬菜，應有盡有。來到這兒，雖是夏日炎炎的天氣，而到處綠油油的蔬菜會讓你感到?jīng)鼋z絲的，你可以在這找到勞動的美，豐收的快樂。
秋天，帶你走進火山村的粉葛基地，這里的粉葛與其它地方的一般粉葛相比，淀粉含量多、無渣、質鮮、肉嫩、富含蛋白質、氨基酸及多種微量元素，而且具有潤腸、清熱的效果。可制作粉葛粉、粉葛扣肉等，入口松化，甘香濃郁，別有風味，是廣東省有名的煲湯湯料，更是居家待客的好佳肴。
冬天，帶你走進益滿全縣的溫泉之鄉(xiāng)——湯溪溫泉一條街。這里的溫泉歷史優(yōu)久，大大小小的溫泉一共有20多家，泉水是天然的，泉眼四面環(huán)保，風景秀麗，而距溫泉300米處有一古塔，甚為雄偉，當?shù)厝朔Q之為“仙人塔”與之遙遙相映，使之成為沐浴和游覽的勝地。不管是冬日暖陽還是寒風刺骨，你都可以約上你的親朋好友，一起泡溫泉，一起游古塔，盡情禧戲、玩耍，充分享受大自然帶給生活的美好。
大塘一年四季景色怡人，除了物產(chǎn)豐富、風景優(yōu)美，大塘人更是熱情好客。逢年過節(jié)，家家戶戶就會備上自做的大塘扣內(nèi)、糍粑、甜酒，做上一桌豐盛的菜，迎接親朋好友的到來。那熱鬧的場面，更是無語倫比了。
大塘——我美麗的家鄉(xiāng)，我愛你！歡迎你來大塘，你會愛上這里，愛上大塘！
科技演講比賽的演講稿篇八
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
今天我給大家演講的題目是——《甘為人梯，樂于奉獻》。
工作中，我不斷探索新的教學方法，研究教學中的問題，工作之余，我去學習電腦。不斷更新自己的知識結構，為適應新形勢打下良好的基礎！“學高為師，身正為范”，一個人知識淵博不代表就可以成為一名好老師。我認為一名真正的好老師，在擁有學術知識的同時，也要有一顆博愛的心。在學校我們是孩子們成長的標準，我們的好與壞直接影響著孩子人生觀的形成。我們不只教書，更要育人，在當今的社會，只有先做一大寫的“人”字才能成為一名真正為社會做貢獻的人，我感到老師的責任很重很重。
不錯，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創(chuàng)新。只有這樣，才能做一名合格的教師。正如一位名人說：“教學對教師本人來說，也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人，也升華人自己?！备试赋钥?，樂于奉獻。便就形成了教師的精神，教師的職業(yè)無尚榮光！我沒有理由不驕傲！
環(huán)顧人類歷史的廣袤原野，我更是無比的自豪，我找到了那么多聲名赫赫的前輩：蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德的代代承傳，成就了西方文化史上的豐碑；孔老夫子杏林樹旗、廣攬門徒、學生三千、賢者七十二，也譜就了東方教育史上的動人佳話。全國著名特級教師魏書生竟是經(jīng)過150多次申請、六年的努力才實現(xiàn)當教師的夙愿；桂林市特級教師唐碧珠身患重病不離崗，一頭栽倒在講臺上就再也沒有醒來……許許多多動人的事跡在激勵和鞭策著我！
熱愛這項事業(yè)，我將誨人不倦，孜孜以求，做學生的好老師，做學校的好教師。奉獻教育，服務學生。
科技演講比賽的演講稿篇九
大家好!我叫xxx，今天我演講的題目是團隊的力量《團隊的重要性》。
俗話說：“一人難挑千斤擔，眾人能移萬座山”。這是古人對團隊力量的描寫。說道團隊的力量就不得不想到一種動物---狼。狼是一種群居動物，多少世紀以來，狼一直是所有野生生物中最具惡名的種類之一，它被人仇視，使人恐懼。給人留下根深蒂固的反面角色的印象。但是，它們借助團隊精神發(fā)展壯大，狼群在狩獵的時候靠每頭狼都會根據(jù)自己的條件選擇自己的任務，有些狼要做先鋒去騷擾獵物;跑得快的狼去圍追或堵截;強壯的狼去獵殺強壯的獵物;弱小的狼去獵殺相對弱小的獵物，通過密切的合作，齊心協(xié)力的戰(zhàn)斗，總能戰(zhàn)勝強大的對手。狼的這種戰(zhàn)斗方式足以讓任何猛獸汗顏。即使再強大的猛獸見到狼群也要退避三舍。
由此可見，團隊精神是真的`重要。那么，怎樣才能形成團隊精神呢?要形成這種寶貴的團隊精神。我認為要做到以下幾點：
第一，要相互信任。在一個團隊中，不同的成員扮演著不同的角色，要讓團隊的力量擰成一股繩，形成合力，信任是基矗這種信任包括上下級之間和同事之間的相互信任，說白了就是不要亂生疑心。
第二，相互包容。俗話說：牙齒還有咬著舌頭的時候。在一個單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會的時候，這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對一些非原則的問題不要斤斤計較，以牙還牙，以眼還眼。中國有句老話：“天下事，何時了;有些事，不了了;一定了，不得了。”意思是說一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘。真計較起來既影響工作，又影響感情，沒有任何價值。
第三，相互補臺。這說起來容易做起來難，但是只要具備了團隊精神又完全可以做到。一是要樹立全局觀念。每一個同志只有牢固樹立全局觀念，以全局利益為重，才能全身心地投入到團隊中去，貢獻自己的力量并匯聚他人的力量;才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情況下，及時堵漏，主動補臺。二是敢于承擔責任。有的單位出現(xiàn)過這樣的情況：一個科室出現(xiàn)了問題，科長往往會找客觀原因，或者找下屬的原因，推卸責任。但是，聰明的科長，即使在下屬犯錯誤的時候，也會責備自己，就像“諸葛亮揮淚斬馬謖后，上書自貶三級”?？崎L勇于、敢于、善于承擔責任，是能及時消除因下屬錯誤而產(chǎn)生的不良后果，迅速扭轉工作局面的關鍵。這是一種更高層次的補臺。一個領導如果能自覺做到這些，何談產(chǎn)生不了凝聚力，何談產(chǎn)生不了團隊精神。
第四，相互謙讓?！耙娎щy就上，見榮譽就讓”，這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在一個團隊取得成績的時候，在榮譽降臨的時候，我們應該具備梅花那種“俏也不爭春”的精神。過去有過深刻的教訓，一個團隊在奮斗的過程中能夠和諧相處，互相支持，但在勝利之時卻鬧得不可開交，原因就在于不能相互謙讓，爭功爭榮譽。這樣的教訓我們不能忘記。
同志們，團隊精神的形成需要不斷的積累、調(diào)整與修正，所有畢其功于一役的想法只能是不切實際的奢望。唯有我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起;學習、學習、再學習;實踐、實踐、再實踐，方能達到1+1大于2的理想境界!
科技演講比賽的演講稿篇十
尊敬的領導、親愛的姐妹們：
你們好！今天，我為大家演講的題目就是：《皎潔的玉蘭—天使的心》！
“天使”是傳說中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽為“白衣天使”，是人們對護士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕帽，是一項守護生命的重任。無數(shù)個陽光燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲；無數(shù)個不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。都說我們崇高偉大，可是又有誰想得到，在這份崇高偉大的背后，其實是一顆顆普通的天使心！
我的演講到此結束，謝謝大家！
科技演講比賽的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好，今天我演講的題目是《我愛朗讀》。
首先，我想問在座的各位一個問題：你愛朗讀嗎?也許有同學會說：朗讀，那有什么意思，讀書，只要看懂就可以了。真的是這樣嗎?現(xiàn)在我給大家講一個小故事：
在歐洲，有一位叫希泊來的德國人，據(jù)說他能在三到六個月的時間內(nèi)，學會一門外語，因此人們稱他為語言天才。他的語言天賦是從哪里來的呢?難道真的是上帝賞賜給他的嗎?不，其實，希泊來學習語言的方法非常簡單，那就是朗讀。他即使閱讀相同的文章，也一遍一遍大聲地朗讀，一直念到深夜。就是這樣，他成了世界著名的語言天才。這就是朗讀的魅力。
當然，朗讀的魅力遠不只是如此。試想一想，當你在一個寧靜的黃昏，一個人獨自坐在家中，一面是如火的夕陽，一面是朗朗的讀書聲，伴著悠揚的樂曲，那會是一種怎樣的感覺呢?你是不是會產(chǎn)生一種油然的愜意，發(fā)出一聲由衷的感嘆：生活真的很美好。美國前總統(tǒng)布什的夫人芭芭拉·布什，有一套祖?zhèn)鞯慕逃卦E：這就是家庭朗讀活動，她小的時候，她的父親經(jīng)常給她朗讀，她也經(jīng)常給自己的子女、孫兒孫女們朗讀。我不能說，布什的總統(tǒng)寶座源于他的家庭早期給他的朗讀，但有足夠的材料證明，朗讀在你不經(jīng)意的時候，會悄悄地陶冶你的情操，改變你的生活。
學習朗讀的日子是幸福的日子。小時候，我最大的樂趣，便是每天睡覺前聽媽媽朗讀一個優(yōu)美的故事，伴隨著媽媽的朗讀聲，我悄悄地進入了夢鄉(xiāng)。長大后，我學會了認字，我開始了自己的朗讀，唐詩宋詞的優(yōu)美旋律，散文小說的深情細膩，深深地打動了我。在媽媽的指導下，我開始讀李白，讀蘇軾，讀魯迅，讀冰心……在一遍遍的朗讀中，我感受到了李白“天生我材必有用”的豪邁;感受到了蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的思念;更感受到了魯迅“我以我血薦軒轅”的壯志;當然還有冰心奶奶那放在大海上，留在紙船上的牽掛。朗讀，它陪伴我不斷長大。在朗讀里，我讀懂了媽媽的關心;在朗讀里，我讀懂了老師的愛護;在朗讀里，我讀懂了同學的友誼。今天我能站在這里，參加廣播站站長的競聘，也應該感謝朗讀，是朗讀，增長了我的知識，開闊了我的視野，陶冶了我的情操。
我國宋代大理學家朱熹說過：凡讀書，需要讀得字字響亮，不可誤一字，不可牽強暗記。親愛的同學們，讓我們放開喉嚨，一起來大聲地朗讀吧：我愛朗讀。
科技演講比賽的演講稿篇十二
演講比賽稿一般由開頭、主體框架和結尾三部分組成。
1.開頭。開頭部分的寫法很多，常用的有以下幾種:
(1)故事式。即用一個與演講主題密切相關的故事或事件作為演講的開頭，以吸引聽眾的注意力.
(2)幽默式。即用幽默詼諧的語言或事例作為演講的開始，使昕眾在輕松愉快中迅速進入演講者的影響之內(nèi)。
(3)名言式。名人名言對昕眾來說有著強烈的刺激，運用得當，往往能收到良好的演講效果。
(4)抒情式。用華麗的辭藻和澎湃的激情，以類似詩歌或散文的形式開場，引導聽眾進入美的意境。
(5)懸念式。懸念能激發(fā)聽眾的好奇心，從而促使聽眾迅速被演講所吸引。
(6)開門見山式。即在演講開始就用簡明扼要的語言交代清楚演講的意圖和主題。這種開場白適用于較為正規(guī)、嚴肅和莊重的場合，要求演講者具有較好的概括能力。
2.主體框架。開場白之后，就應詳細展開演講主體。一般來說，演講主體的結構模式有三種:
(1)遞進式。即利用因果、邏輯、時間等內(nèi)在聯(lián)系，循序漸進展開材料，從而在演講的最后達到情感和主題的高潮。
(2)排比式。就是將演講主體分為幾個并列的分題，逐個展開論述。整個演講從外觀上看，好像一個巨大的展開的排比句群，排比運用得好，會形成氣勢如虹的演講場面。
(3)對比式。對比式就是圍繞演講主題，從正反兩方面組織材料進行論證。其特點是反差強烈，發(fā)人深思。
3.結尾。好的演講結尾要求簡潔有力，余韻無窮，給聽眾留下深刻的印象。常見的結尾有如下一些類型:
(1)格言式。語言簡潔而內(nèi)涵豐富，富有寓意。
(2)號召式。以極富鼓動性的言辭號召人們?yōu)槟撤N目的、某種理想而行動起來。
(3)祝頌式。用祝成功、健康、幸福等形式作為演講的結尾。
(4)總結式。即在演講結束時，對整個演講的內(nèi)容作出提綱擎領的'歸納。這也是一種行之有效的常用結尾方式。
(5)余韻式。即用含蓄的語言來結尾，使昕眾在演講結束后能繼續(xù)回昧和琢磨演講的主題。
3.把握它的互動性。一般的文章是單個的讀者與文本間的交流，而演講是演講者向聽眾的論說，具有某種集體的"場"性，所以，要從聽眾集體的心理、感覺和感受去選擇演講的主題和風格，增強演講效果。此外，還應特別在新穎上做文章，在想方設法吸引聽眾的注意力上做文章。
科技演講比賽的演講稿篇十三
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
大家下午好!
如果說青春是一本書，那么書的作者一定是自己，這本書究竟該如何書寫呢?
宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻給祖國解放事業(yè)雖然我只是一名普通的教師，但也想像偉人一樣書寫自己的青春，一直努力在自己的教師崗位上踐行者為師者的信念同時也向學生播種著青春的信念.
因為我知道我所教的學生正處在青春這一短暫而美妙的季節(jié)，需要我用信念為他們描繪出一幅七彩的畫卷。
在我短短的從教生涯中，曾經(jīng)遇到過這樣一個女孩：她總是坐在教室的角落，沉默不語，低著頭。我是她的輔導員，通過與她的交談，我了解到：她有一個母親，卻是一個不能給她正常母愛的弱智母親;她有一個家，卻是一個不能簡單地用“特困”來形容的家。
在學校組織的家訪活動中，我來到了她的家。這是怎樣的一個家呀!最老的平房，10多個平方米，連扇窗戶都沒有，房間里黑暗潮濕，悶熱異常，破爛不堪。家中最像樣的家具就是一張用木頭簡單拼接的四方桌，這張桌子既是全家的飯桌，也是女孩的書桌。
那天，我破天荒地第一次在家訪時留下來吃飯。因為我知道需要我來為她灌輸人生的信念.這信念，恰如女子眉下彎彎的新月，默默地注視著遙遠的遠方;又如男兒心中雄壯的長虹，傾訴著對未知旅途的`豪情氣壯。我希望這個女孩能擁有如鷹擊長空般堅定，如魚翔淺底般從容的青春信念.
于是，在這個破舊的小屋里，我跟她聊起人生，談著理想，告訴她如何克服困難，如何面對挫折，幫助她規(guī)劃未來的人生，我在她的臉上終于看到了本該屬于她這個年齡的笑容，這笑容讓我倍感欣慰?；氐綄W校，我翻開她上交給我的周記本，寫給她這樣一段話：“今天我在你的書桌上吃飯，我看到了一個堅韌的女孩在這張舊方桌上看書，看一本用信念書寫的無字之書。我相信，貧窮是暫時的，精神卻可以創(chuàng)造永恒的財富?！保瑵u漸地，我發(fā)現(xiàn)她變了，變得樂觀開朗，變得陽光向上，后來她開始與同學們自如而自信地進行溝通與交流，還在學校的食堂找到了一份兼職，她走到了人群前面來，不再躲藏在自己內(nèi)心深處的小角落里.三年后，她以優(yōu)異的成績升本成功，離別的時候她對我說：老師，每當我自卑，膽怯的時候，總會想起您說的那句話：“貧窮是暫時的，精神卻可以創(chuàng)造永恒的財富!”女孩還說，她的心靈深處會永遠珍藏著這份信念，這份信念會時刻支撐著她的希望之火，支撐著她勇敢地面對挫折，支撐著她堅定地奮斗下去。
人生就是這樣，只要信念的種子還在，希望就在。而作為教師的我們，正是要成為那個播種信念，傳播希望的人。我們所能留給學生的不僅僅是知識、技能，更應該是一個“精神的底子”――那是一種對未知世界的向往，一種美好的信念，一種精神的追求。
信念讓我們堅守。為真理守候一份堅持，為事業(yè)守候一份忠誠;為平凡的人生守候出一份高遠與絢麗，為樸素的靈魂守候出一份超然與空靈。信念讓我們勇敢。勇敢地面對人生的風雨，勇敢地面對生命的苦難，勇敢地與命運挑戰(zhàn)，勇敢地為正義抗爭。
信念還讓我們自信。相信自己在災難面前有能力直面現(xiàn)實，在逆境面前有能力超越自己;相信自己在陷阱面前有能力抵御誘惑，在困難面前有能力創(chuàng)造奇跡。
身為一名教師，我深深的相信，今日由我們來播種青春的信念，明日學生們必將收獲一個成熟而和諧的人生!
我的演講完畢，謝謝大家!
科技演講比賽的演講稿篇十四
尊敬的各位領導、各位評審、各位同仁：
大家上午好！
我叫，來自聯(lián)社。
金秋九月，懷著那份激動和欣喜，我走上了現(xiàn)在的工作崗位。做為新員工，我深知：辦合規(guī)業(yè)務，是我以實際行動接好前輩的班，肩負信合事業(yè)發(fā)展歷史使命的行為準則。我今天演講的題目是：辦合規(guī)業(yè)務，促信合發(fā)展。
俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”。在車輛穿梭的公路上，交通規(guī)則就是規(guī)矩，它保護著行人的生命安全；在莊嚴的法庭上，法律就是規(guī)矩，它維護著公民的權益；在我們從事的金融領域，各項規(guī)章制度就是我們的行為準則，他保護著金融機構及其工作人員、以及社會公民的合法權益。辦合規(guī)業(yè)務，是我們作為員工的起碼要求，也是信合事業(yè)發(fā)展的基本保障。
當我們發(fā)生這樣或那樣差錯的時候，常常用“常在河邊走，豈能不濕腳”來安慰自己，豈不知正是由于我們平時的小違規(guī)鑄成了許多大大小小的錯誤。當我們痛心疾首的時候，總在心里囑咐自己，一定要合規(guī)操作。但是要真正做到事事、時時合規(guī)確非易事，這需要良好的合規(guī)文化環(huán)境，濃郁的合規(guī)經(jīng)營理念，自律和他律相結合的氛圍。當每個人把合規(guī)二字當成生命里“水”和“氧”的時候，合規(guī)文化就蔚然成風。
我們經(jīng)?？梢钥吹竭@種現(xiàn)象：相同情形的一筆業(yè)務，此網(wǎng)點會受理，彼網(wǎng)點不受理；或者在同一網(wǎng)點中，甲員工會受理，乙員工不受理；或者同一員工對甲客戶受理，對乙客戶不受理。我們不僅要問：這是為什么？難道是我們的制度有問題？不，是我們的員工對制度的理解和執(zhí)行存在問題。這就充分說明我們有的員工合規(guī)觀念淡薄，執(zhí)行制度隨意，把制度當兒戲。
在我們新員工培訓的第一天，老師就給我們講“狼來了”的故事，農(nóng)村信用社占領最廣袤的農(nóng)村市場，農(nóng)村是我們的根據(jù)地，是我們的'主戰(zhàn)場，而今，農(nóng)業(yè)銀行重返農(nóng)村市場，郵政儲蓄銀行深入扎根農(nóng)村，不斷擴大勢力范圍，地方商業(yè)銀行異軍突起，村鎮(zhèn)銀行如雨后春筍般悄然升起。這些都告誡我們，農(nóng)村這塊肥肉大家都來分享了。只有以良好的信譽，優(yōu)質合規(guī)的服務才能站穩(wěn)這塊市場。
有人戲稱“工農(nóng)中建是正規(guī)軍，而我們信用社是游擊隊”，雖然是一句笑話，但卻充分折射出我們與國有商業(yè)銀行之間的巨大差距。我們知道，幾大國有商業(yè)銀行無論是硬件還是軟件上都走在我們的前列，特別是在規(guī)范管理方面更是值得我們借鑒和學習。這就要求我們在加強硬件建設的同時高度重視和加強軟件建設，培植我們信用社與時俱進的企業(yè)文化，塑造我們信用社新的社會形象，今天開展的合規(guī)文化教育活動就是最強有力的證明。我們要始終牢記：我們，是地方金融的主力軍，我們肩負著促進地方經(jīng)濟發(fā)展的社會責任。
各位同仁：“辦合規(guī)業(yè)務，做合規(guī)員工”說起來容易做起來卻很難，這也并非一朝一夕能出成果，而是要求我們在長期的工作過程中嚴格遵守各項規(guī)章制度。以人為本，優(yōu)質服務，合規(guī)操作，是我們信合人孜孜不倦的追求，也是我們開展一切工作所應該遵循的規(guī)則。
做為新員工，當我們從前輩手中握過接力棒的時候，我們該思考的是如何讓這一棒跑得更快，甚至該思考如何在下一個交接棒來臨的時候如何讓對方握得更牢。而要做到這樣，我們必須從每一個崗位、每一筆業(yè)務、每一個環(huán)節(jié)做起，樹立合規(guī)理念，倡導合規(guī)風氣，營造合規(guī)氛圍，實現(xiàn)“人人合規(guī)，事事合規(guī)，時時合規(guī)”的目標。
我們不要做睡覺的烏龜，而要做奔跑的兔子。辦合規(guī)業(yè)務，才能讓信合事業(yè)走得更長，走的更遠。
我的演講完畢，謝謝大家！
科技演講比賽的演講稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是xxxx市第二實驗小學xxxxxx班的xxxx，今天我演講的內(nèi)容是“保護環(huán)境，人人有責”。
身為學生的我們應從自己做起，從身邊的小事做起，保護環(huán)保，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個同學的學習和生活，每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的'校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級的教學設施。校園環(huán)境的好壞是一個學校文明程度的重要標志，也是學校學生整體素質的一個反映。
著眼于我們身邊，當我們發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時，應該及時將它撿起，文明地扔進垃圾箱，而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個角落；我們還應該時刻保持桌椅的干凈整齊，將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列，看之任之；包括教室里各種物品擺放不齊，都直接影響環(huán)境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護環(huán)境，人人有責。
科技演講比賽的演講稿篇十六
在教學過程中，注重活動課的開展，除了完成教材設計的活動課之外，還充分利用歷史小故事故事指導學生組織開展一系列歷史小故事演講比賽活動，在活動中滲透了對學生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)并且鍛煉了學生的組織、表達等多方面的能力。
（1）小組演講。首先提前一個月布置學生寫歷史小故事演講稿，歷史小故事的時間控制在3至5分鐘。并在布置一周后開始要求學生交稿件，這樣做一些積極性、主動性高的學生可以盡早準備好演講稿，學生在老師的指導下對演講稿件認真修改后，進一步熟悉稿件并要求他們背誦下來，同時對一些較被動后進的學生也起著促進的作用。經(jīng)過近一個月的努力，待同學們都作好準備之后，分小組用一節(jié)課的時間進行小組演講和評價，選出小組的最佳代表（一組可選出2---3人）參加班級的演講比賽。在整個小組的演講和評價討論中,各小組組長是組織者，由他（她）安排各個人的評分及匯報小組的演講情況。老師只起著引導的作用。
（3）級部演講。此時將10個班通過班級比賽票數(shù)最多的一名同學作為班級的代表參加級部的比賽，此時可從班級中選出典型的、有代表性的、優(yōu)秀的、極有教育啟發(fā)作用的稿件，提供給班級的代表進行演講，稿件可分發(fā)給每個同學一份，讓每個同學都熟悉并看演講者是如何表達的，使同學們得到更深的感受和更大的啟發(fā)。
xxxxx
xxxx
xxxx（七年級9班學生）
總分：10分
動課過程中各階段的進行和最后的完成，要求每個學生都作出總結和回顧，看看自己在活動中的得與失，幫助、引導學生及時地加以改進，促使他們向做得更好的同學學習，使每個學生在活動中切實得到鍛煉和進步。
科技演講比賽的演講稿篇十七
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
懷著一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當怒，是培養(yǎng)我們耐性的時機；就當哀，是天將降大任于我的先兆所以必先苦我心志；就當樂，是生活對我的.泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到我平靜的心緒呢？別人對我不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須用心改善；別人對我好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡我就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
學會感恩的生活，寧靜而祥和。
謝謝。