通過(guò)總結(jié)，我們可以更有條理地規(guī)劃自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。寫總結(jié)時(shí)可以使用一些符號(hào)或圖表來(lái)增加可讀性。通過(guò)閱讀這些范文，可以拓寬我們的思路和視野。
書香校園演講比賽主持詞篇一
男：尊敬的各位評(píng)委，女：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家晚上好!
男：我是主持人女：我是。
男：十月我們迎來(lái)了希望，女：十月我們放飛了夢(mèng)想，男：十月我們暢想了青春。
女：在這金秋送爽的十月，為了鍛煉同學(xué)們演講和口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感，提高溝通能力，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，我院特舉行這場(chǎng)別開(kāi)生面的演講比賽，以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
男：作為新時(shí)代的希望，我們朝氣蓬勃，青春活力。大學(xué)就是我們的地盤，為我們提供了展現(xiàn)自我、炫動(dòng)靈感、高歌青春的平臺(tái)。
女：因此我們?cè)谶@里舉辦以“我炫我酷我大學(xué)”為主題的演講比賽男：本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴，精彩不容錯(cuò)過(guò)。
女：今天我們還特別邀請(qǐng)到了四位評(píng)委，他們是：男：
女：歡迎您(感謝您到來(lái))感謝他們?cè)诎倜χ袑?duì)我們比賽的支持，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
男：下面由我為大家介紹本次比賽的規(guī)則：我們的比賽共分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：(1)自我介紹環(huán)節(jié)：要求選手出場(chǎng)有新意，不守舊，時(shí)間為2分鐘。(2)自由演講環(huán)節(jié)：選手按事先準(zhǔn)備好的內(nèi)容進(jìn)行演講，時(shí)間為5分鐘。比賽要求：本次演講比賽采用自命題演講的形式，參賽選手要認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿，演講稿必須是新作，演講題目自擬。
女：好，現(xiàn)在我宣布，本次演講比賽正式開(kāi)始!
女：這幾位同學(xué)的介紹可謂是別開(kāi)生面，給我們留下了深刻的印象。
男：請(qǐng)禮儀小姐收分，激昂的話語(yǔ)譜寫著多彩的青春，舞動(dòng)的青春煥發(fā)出無(wú)邊的活力，讓我們?cè)诖髮W(xué)中炫出自己，無(wú)所畏懼。下面讓我們聽(tīng)一下評(píng)委的點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)?jiān)u委為前4位選手點(diǎn)評(píng)。
女：請(qǐng)禮儀小姐收分，請(qǐng)?jiān)u委為最后四位選手點(diǎn)評(píng)。
男：謝謝評(píng)委們的精彩點(diǎn)評(píng)。12位同學(xué)的演講已經(jīng)全部結(jié)束，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞舞蹈《》。
女：現(xiàn)在我來(lái)宣布最后四位選手的得分：9號(hào)選手張世晨分，10號(hào)選手路恩慧分，11號(hào)選手呂忠才分，12號(hào)選手李瑞強(qiáng)分，男：經(jīng)核對(duì)以上12位選手的成績(jī)準(zhǔn)確無(wú)誤。
女：下面由我宣布獲得本場(chǎng)“我炫我酷我大學(xué)”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：男：獲得本場(chǎng)比賽三等獎(jiǎng)的是：女：獲得本場(chǎng)比賽二等獎(jiǎng)的是：男：獲得本場(chǎng)比賽一等獎(jiǎng)的是：
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們!
男：在這個(gè)激情四射的夜晚，幾位選手通過(guò)他們熱情洋溢的演講，為大家展示了青春的朝氣，也讓我們從中學(xué)到了很多。
女：雖然今天的比賽即將落下帷幕，但心有多大，舞臺(tái)就有多大，青春的舞臺(tái)時(shí)刻為你而開(kāi)。
男：生活與學(xué)習(xí)的比賽還在繼續(xù)，愿大家度過(guò)一個(gè)精彩而充實(shí)的大學(xué)生活!謝謝。再見(jiàn)!女：再見(jiàn)!
女：請(qǐng)選手們留下與評(píng)委合影留念。觀眾退場(chǎng)。
書香校園演講比賽主持詞篇二
合：大家好!
男：這里有我的詩(shī)，我的笑，
女：這里有我的歌，我的樂(lè)，
男：這里，有我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
女：這里，有我的厚實(shí)的沉甸的收獲。
男：愛(ài)你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明。
女：愛(ài)你，所以滿懷詩(shī)情，為你的胸懷，為你的笑意。
男：感恩的盡頭，正是詩(shī)的初頁(yè)。
女：感恩的表白，正是歌的飛躍。
男：夏日陽(yáng)光燦爛。
女：今天激情飛揚(yáng)。
男：讓我們用真摯的情感愛(ài)我校園。
女：讓我們滿懷信心，從這里起航。
合：建興鎮(zhèn)中"愛(ài)我校園，放飛夢(mèng)想"，演講比賽，現(xiàn)在開(kāi)始!
(全場(chǎng)鼓掌)。
女：下面，請(qǐng)?jiān)试S我們給大家介紹參加本次比賽的各位評(píng)委老師：
女：羅仕紅主任男：敬中飛老師。
吳永昌老師敬小春老師。
向仲圣老師馬永飛老師黃小康老師羅麗娟老師范東升老師左佳老師。
李江華老師李國(guó)艷老師。
女：參加本次比賽監(jiān)審組監(jiān)審有：
男：楊春茂楊校長(zhǎng)教導(dǎo)處楊主任。
學(xué)校辦公室宋主任藝體教研組組長(zhǎng)李明洪老師。
男：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲，對(duì)評(píng)委老師，監(jiān)審組領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎。(全場(chǎng)鼓掌)。
女：演講比賽采用10分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余的平均分為選手最后得分，保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
男：為節(jié)約時(shí)間，我們?cè)谒羞x手演講完之后，再公布分?jǐn)?shù)。請(qǐng)全體同學(xué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，謝謝你們。
女：建興鎮(zhèn)中“愛(ài)我校園，放飛夢(mèng)想”演講比賽，正式開(kāi)始，請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)演講，請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備，大家歡迎!
閉幕詞。
女：母校，你致密我的情感，你醇原我的感動(dòng)。
女：讓我們把愛(ài)灑向校園,讓她更加青春美麗!
合：謝謝大家，再見(jiàn)。(揮手致意)。
書香校園演講比賽主持詞篇三
有請(qǐng)戰(zhàn)校長(zhǎng)、方校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng)、鄧校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)方校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)梁校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
a：請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀。
a：讀書，是一種浸潤(rùn)，洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
b：讀書，是一種享受，享受陽(yáng)光的明媚，享受深邃的磨礪。
a：以書相伴，是心靈上的洗禮。
b：以書相知，是精神上的慰藉。
a：讓我們的校園彌漫陣陣書香。
b：讓書香伴我們一路前行。
合：xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
書香校園演講比賽主持詞篇四
男：農(nóng)圣故里，田野如畫。
女：蔬菜王國(guó)，名揚(yáng)天下。
男：六月的山東，成就著神奇與輝煌。
女：六月的壽光，放飛著青春和夢(mèng)想。
男：在這充滿著詩(shī)情畫意的季節(jié)，在這洋溢著青春活力的舞臺(tái)，我們迎來(lái)了201x"壽光杯"全國(guó)大學(xué)生演講大賽。在此，讓我們對(duì)參加這次演講盛會(huì)的大學(xué)生精英、帶隊(duì)老師、專家評(píng)委表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。
女：本次大賽由中國(guó)演講與口才協(xié)會(huì)、x市人民政府主辦，xx科技學(xué)院承辦，中國(guó)青年報(bào)、中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)口才網(wǎng)協(xié)辦。幾個(gè)月來(lái)，經(jīng)過(guò)大賽組委會(huì)的精心準(zhǔn)備，一場(chǎng)主題為"道德的力量"演講盛會(huì)即將精彩上演。
書香校園演講比賽主持詞篇五
(1)主持人開(kāi)場(chǎng)白：
我們生活在一個(gè)春暖花開(kāi)的世界，我們生長(zhǎng)在一個(gè)充滿奇跡的世界。奇跡的締造者正是一個(gè)個(gè)青春有愛(ài)的心靈。有那么一句話，最能給我們自信，它是“(我能行!)”;有那么三個(gè)字，最能傳遞你對(duì)他的欣賞，它是“(你真棒!)”;有這樣一句禮貌用語(yǔ)，最能體現(xiàn)我們內(nèi)心的感恩，它是“(謝謝你!)”;有這樣一句話，能讓我們伸出互助的援手，它是“(我?guī)湍恪?”;還有這樣的一句話，他告訴身邊的小伙伴，我們可以組成一個(gè)集體，我相信你，它是“(我們一起做!)”……為建設(shè)和諧校園，增進(jìn)同學(xué)友誼，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的弱勢(shì)群體，鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，學(xué)習(xí)交流，在鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我校今天開(kāi)展此次演講活動(dòng)。
(2)校長(zhǎng)致辭：嫻靜猶似花照水，聲音笑貌露溫柔，下面有請(qǐng)我們的智慧女神毛校長(zhǎng)為此次活動(dòng)致辭!
(3)宣布比賽規(guī)則：
演講內(nèi)容要健康，積極向上，傳遞正能量;演講時(shí)間請(qǐng)控制在6分鐘，左右不超過(guò)30秒;按抽簽順序進(jìn)行比賽。評(píng)委老師將從思想內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)表情和綜合印象四個(gè)方面給選手計(jì)分，每次計(jì)分后請(qǐng)算分老師到評(píng)委處拿上一輪的得分。按總分高低取特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)3名，其余為二等獎(jiǎng)。
(4)按抽簽順序比賽。
串詞：
1號(hào)劉程婉林：短短的人生路，面臨的困難無(wú)數(shù)。每一次面對(duì)，每一次克服，每一次的戰(zhàn)勝或失敗，都是對(duì)自己的超越。請(qǐng)聽(tīng)五(1)班劉程婉林的演講——《超越自己》。
2號(hào)徐慧娟：在字典里，合作時(shí)兩個(gè)或者兩個(gè)以上的人一起工作以達(dá)到共同的目的。在現(xiàn)代生活中，老師也常要求我們?yōu)榱私鉀Q一個(gè)問(wèn)題而合作，比如：小組實(shí)驗(yàn);為了完成一個(gè)共同的任務(wù)而合作，比如：大掃除。有請(qǐng)六(1)班徐慧娟為我們帶來(lái)《我的合作故事》。
3號(hào)羅宇陽(yáng)：從小我們就知道，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。其實(shí)，這個(gè)世界里溫暖的陽(yáng)光也正是這一顆顆火熱的心帶來(lái)的。請(qǐng)聽(tīng)四(2)班羅宇陽(yáng)的演講——《幫助他人，快樂(lè)自己》。
4號(hào)張瑾：中國(guó)曾有四大發(fā)明極大地改變了古代的世界，其中有一個(gè)發(fā)明使得人類不論在茫茫的海洋還是大漠都不在迷失方向，它就是指南針。有請(qǐng)六(2)班張瑾為我們帶來(lái)《人生指南針》。
5號(hào)羅永權(quán)：信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。自信成就人生。請(qǐng)聽(tīng)三(1)羅永權(quán)的演講《自信的力量》。
6號(hào)羅熠昕：在人生的旅途中，陪伴我們一路成長(zhǎng)的有淳淳善誘的老師，有溫暖慈愛(ài)的雙親，更有知心的小伙伴。請(qǐng)聽(tīng)三(2)班羅熠昕帶來(lái)的《我的好伙伴》。
7號(hào)劉梓琦：如果問(wèn)這個(gè)世界有誰(shuí)對(duì)自己最無(wú)私的，那么大部分的答案除了父母，一定是老師。從幼兒園到現(xiàn)在，還有將來(lái)，我們的成長(zhǎng)一路都有老師相伴，有請(qǐng)四(1)班劉梓琦為我們帶來(lái)的《感恩老師》。
(5)評(píng)委總分，點(diǎn)評(píng)演講。
本次演講，各評(píng)委從思想內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)表情和綜合印象四個(gè)方面給選手計(jì)分。臺(tái)上，八位選手激情飛揚(yáng)，用一個(gè)個(gè)鮮活的事例詮釋了自信、合作、感恩、友愛(ài)與欣賞，用一句句富有哲理的妙語(yǔ)激蕩著我們心海，用他們的故事折射著我們或長(zhǎng)或短或彎或直的影子。他們的故事就只是他們的故事嗎?不，他們的故事里藏著我們的身影，他們的故事有著我們的笑和淚。他們的文字告訴我們，什么是陽(yáng)光校園：就因?yàn)樾@里有我們，我們是好伙伴!
(6)宣布成績(jī)，頒獎(jiǎng)。
書香校園演講比賽主持詞篇六
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!
女：我是主持人文美琴。
男：我是主持人王厚杰。
女：今天，我們激情澎湃，傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正能量;。
男：此刻，我們?nèi)呵榧ぐ?，?zhēng)做新時(shí)代最美小學(xué)生。
女：國(guó)夢(mèng)圓時(shí)家夢(mèng)美;。
男：炎黃子孫神采飛揚(yáng)。
合：小曙河小學(xué)“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做最美小學(xué)生”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
女：下面宣布本次演講比賽評(píng)分細(xì)則。
一.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.演講內(nèi)容(3分)要求主題鮮明、觀點(diǎn)正確、情理交融，說(shuō)服力強(qiáng).2.演講技巧(4分)普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，節(jié)奏富于變化，演講語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫切;能靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情。3.演講效果(1分)演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，而且精神飽滿，態(tài)度親切。4.脫稿(1分)表現(xiàn)熟練程度5.演講時(shí)間(1分)要求控制在(3到6分鐘)。
男：二.評(píng)分方法評(píng)分采取10分制，前三位選手不當(dāng)場(chǎng)亮分，待三人演講全部結(jié)束后，由評(píng)委集中評(píng)議后亮分，其余選手演講結(jié)束后逐一當(dāng)場(chǎng)亮分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分為選手的最后得分。女：接下來(lái)宣布本次比賽的評(píng)委，他們是：羅主任、易主席以及一到六年級(jí)的語(yǔ)文老師。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女：文明是什么?是相遇時(shí)的微笑，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱，是愛(ài)護(hù)我們的校園。首先有請(qǐng)1號(hào)選手楊心熠給我們帶來(lái)的《做一個(gè)文明的小學(xué)生》，請(qǐng)2號(hào)做好準(zhǔn)備。
男：古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。是啊，良好的習(xí)慣是成功的一半!接下來(lái)有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)，他演講的題目是《養(yǎng)成好習(xí)慣，做文明小學(xué)生》，請(qǐng)3號(hào)做好準(zhǔn)備。
女：祖國(guó)是我們永垂不朽的母親，她為我們提供了衣食住行，我們無(wú)以回報(bào)。那么就讓我們行動(dòng)起來(lái)!為了祖國(guó)，做一個(gè)有用的人吧!下面有請(qǐng)3號(hào)選手給我們帶來(lái)的《祖國(guó)在我心中》，請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：首先請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)榍懊娴娜贿x手打分，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榻裉煸诎嗉?jí)比賽中脫穎而出的選手們表示祝賀，并預(yù)祝他們能夠取得好成績(jī)。(鼓掌)，各位評(píng)委老師辛苦了，讓我們?cè)俅我哉坡暠硎靖兄x。毛澤東說(shuō)過(guò)，世界歸根結(jié)底還是我們的，因?yàn)槲覀兒孟裨绯堪司劈c(diǎn)鐘的太陽(yáng)，祖國(guó)未來(lái)的希望寄托在我們身上。請(qǐng)聽(tīng)4號(hào)選手黃華榮的演講《放飛夢(mèng)想，放飛理想》，5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：1號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最后得分()分;2號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最后得分()分;3號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最后得分()分。
同學(xué)們，別吝嗇我們的掌聲，祝賀他們吧!同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望!接下來(lái)5號(hào)選手周琴上場(chǎng),他演講的題目是《超越自我》，請(qǐng)6號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：4號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最后得分()分。
謝謝黃華榮的精彩表現(xiàn)。那么如何讓核心價(jià)值觀在我們小學(xué)生心中中慢慢沉淀，6號(hào)選手李灃跟會(huì)給你一個(gè)滿意的答案。請(qǐng)聽(tīng)6號(hào)選手給大家?guī)?lái)的《踐行核心價(jià)值觀》的演講。7號(hào)選手辰做準(zhǔn)備。
女：5號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最后得分()分。大家用掌聲表示祝賀!
自古以來(lái)，書中自有千斤粟，書中自有黃金屋，是讀書人的終極目標(biāo)，那么新時(shí)期，我們的讀書目的是為了什么呢?請(qǐng)聽(tīng)7號(hào)選手楊肖倩給大家?guī)?lái)的《為中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)》8號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：6號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最后得分()分。恭喜他!
中國(guó)特色社會(huì)主義道路，是和諧、富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。作為祖國(guó)未來(lái)的希望，我們必須努力為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗!下面請(qǐng)8號(hào)選手馮俊上場(chǎng)。她演講的題目是《為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗》，請(qǐng)9號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：7號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最后得分()分。祝賀她吧!
誠(chéng)信需要智慧，更需要勇氣。要我們每個(gè)小學(xué)生自覺(jué)的、高標(biāo)準(zhǔn)的去踐行。下面請(qǐng)聽(tīng)9號(hào)選手文美琴上場(chǎng)，他演講的題目是《做一個(gè)有誠(chéng)信的人》，請(qǐng)10號(hào)選手準(zhǔn)備。
女：8號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最后得分()分。
謝謝評(píng)委老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和認(rèn)可。誠(chéng)信是盛開(kāi)的花朵，它綻放的美麗，舒展，絢麗多彩;誠(chéng)信是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng);誠(chéng)信是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。接下來(lái)有請(qǐng)10號(hào)選手王語(yǔ)瞳給我們演講《誠(chéng)信是美德》，11號(hào)選手準(zhǔn)備。
男：9號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最后得分()分。恭喜恭喜啊!
“友善”是人際交往中必須具備的道德修養(yǎng)，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度，去處理日常生活中，各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。下面有請(qǐng)11號(hào)選手敖鈺瑩上場(chǎng)，她演講的題目是《友善待人》，12好做好準(zhǔn)備。
女：10號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最后得分()分。
同學(xué)們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來(lái)，從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓文明美德伴我成長(zhǎng)。接下來(lái)有請(qǐng)12號(hào)選手王安萍上場(chǎng)，他演講的題目是《幫助別人、快樂(lè)自己》，請(qǐng)13號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
女：11號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最后得分()分。掌聲祝賀!
是啊，“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年志，則國(guó)志”，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們更應(yīng)該去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。接下來(lái)有請(qǐng)13號(hào)選手王厚杰上場(chǎng)，他演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)文明的小學(xué)生》，請(qǐng)14號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
男：12號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最后得分()分。恭賀他吧!
正能量能讓人積極、樂(lè)觀、向上，下面請(qǐng)聽(tīng)14選手周渝檬給我們帶來(lái)的《愛(ài)國(guó)小英雄》15號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：13號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最后得分()分。
同學(xué)們用我們掌聲對(duì)王厚杰表示恭喜!鄧小平曾說(shuō)過(guò)，我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。愛(ài)國(guó)感情，是千百年來(lái)偉大而又高尚的情感。請(qǐng)聽(tīng)15號(hào)選手李小菲表達(dá)她對(duì)祖國(guó)的心聲《為中華復(fù)興而奮斗》。16號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：14號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最后得分()分。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這個(gè)可愛(ài)小弟弟的勇敢和自信表示祝賀!愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)做起，我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)時(shí)懷著一顆愛(ài)心，處處撒下一片愛(ài)心，做有志向和氣節(jié)的小學(xué)生。最后請(qǐng)16號(hào)選手閃亮登場(chǎng)，她演講的題目是《做有志向有氣節(jié)的小學(xué)生》，大家掌聲歡迎。
女：最后一位選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最后得分()分。
是啊，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。今天選手們的演講，精彩紛呈、熱情洋溢、激情澎湃。各具特色獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，此刻，激動(dòng)人心的時(shí)侯到了，最后的榮譽(yù)花落誰(shuí)家，大家拭目以待。下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)?jiān)蠋煘槲覀冃急敬窝葜v的成績(jī)。
女：今天我校十六名選手用飽滿的激情為我們做精彩的演講。讓我們?cè)僖淮胃兄x他們。
男：為民族立魂，眾心齊向核心聚;。
女：讓人生出彩，我夢(mèng)終隨國(guó)夢(mèng)圓。
女：有夢(mèng)想，就要信心百倍，大膽追求。
男：有夢(mèng)想，就要斗志昂揚(yáng)，持之以恒。
女：讓我們向著夢(mèng)想出發(fā)，走過(guò)流金歲月。
(合)：走向我們美好的明天。
女：小曙河小學(xué)《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做最美小學(xué)生》演講比賽到此結(jié)束。
男：謝謝各位老師的指導(dǎo)、謝謝各位評(píng)委的辛勤工作、謝謝各位選手們的精彩演講。
合：謝謝大家，謝謝。
書香校園演講比賽主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們:。
大家好!美國(guó)杰出的企業(yè)家、作家和演說(shuō)家?jiàn)W格·曼狄諾說(shuō)過(guò)這樣一句話:好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門。事實(shí)上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣?？梢哉f(shuō)，我們是祖國(guó)未來(lái)的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來(lái)發(fā)展中的成敗。由此可見(jiàn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對(duì)于我們個(gè)人，甚至對(duì)于整個(gè)民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。因此，我們皇姑區(qū)中學(xué)北部學(xué)區(qū)開(kāi)展了[30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣"的系列活動(dòng)，而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動(dòng)之一。
二、介紹來(lái)賓。
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三、宣布評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。接下來(lái)，我們有請(qǐng)33中學(xué)張姝副校長(zhǎng)宣讀本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
四、比賽開(kāi)始。
感謝張校長(zhǎng)。下面我宣布[三十天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣"演講比賽正式開(kāi)始，讓我們掌聲有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)演講。她演講的題目是，請(qǐng)二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
五、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計(jì)分組老師緊張計(jì)分和排序的同時(shí)，我們掌聲有請(qǐng)對(duì)本次演講比賽做以總結(jié)。
六、公布比賽成績(jī)。
感謝。經(jīng)過(guò)選手們的精彩比賽和計(jì)分組老師的精準(zhǔn)計(jì)算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請(qǐng)張桂紅科長(zhǎng)公布比賽成績(jī)。
七、頒獎(jiǎng)。
感謝張科長(zhǎng)，接下來(lái)讓我們?yōu)楂@獎(jiǎng)的各位選手頒獎(jiǎng)。
首先，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀!
接下來(lái)，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀!
最后，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀!
八、結(jié)束語(yǔ):。
同學(xué)們，習(xí)慣是一種長(zhǎng)期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想各行為形成的。習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性，像輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)一樣。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力?，F(xiàn)在我宣布[三十天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣"演講比賽到此結(jié)束，再見(jiàn)。
書香校園演講比賽主持詞篇八
(1)主持人開(kāi)場(chǎng)白：
我們生活在一個(gè)春暖花開(kāi)的世界，我們生長(zhǎng)在一個(gè)充滿奇跡的世界。奇跡的正是一個(gè)個(gè)青春有愛(ài)的心靈。有那么一句話，最能給我們自信，它是“(我能行!)”;有那么三個(gè)字，最能傳遞你對(duì)他的欣賞，它是“(你真棒!)”;有這樣一句禮貌用語(yǔ)，最能體現(xiàn)我們內(nèi)心的感恩，它是“(謝謝你!)”;有這樣一句話，能讓我們伸出互助的援手，它是“(我?guī)湍恪?”;還有這樣的一句話，他告訴身邊的小伙伴，我們可以組成一個(gè)集體，我相信你，它是“(我們一起做!)”……為建設(shè)和諧校園，增進(jìn)同學(xué)友誼，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的弱勢(shì)群體，鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，學(xué)習(xí)交流，在鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我校今天開(kāi)展此次演講活動(dòng)。
(2)校長(zhǎng)致辭：嫻靜猶似花照水，聲音笑貌露溫柔，下面有請(qǐng)我們的智慧女神毛校長(zhǎng)為此次活動(dòng)致辭!
(3)宣布比賽規(guī)則：
演講內(nèi)容要健康，積極向上，傳遞正能量;演講時(shí)間請(qǐng)控制在6分鐘，左右不超過(guò)30秒;按抽簽順序進(jìn)行比賽。評(píng)委老師將從思想內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)表情和綜合印象四個(gè)方面給選手計(jì)分，每次計(jì)分后請(qǐng)算分老師到評(píng)委處拿上一輪的得分。按總分高低取特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)3名，其余為二等獎(jiǎng)。
(4)按抽簽順序比賽。
串詞：
1號(hào)劉程婉林：短短的人生路，面臨的困難無(wú)數(shù)。每一次面對(duì)，每一次克服，每一次的戰(zhàn)勝或失敗，都是對(duì)自己的超越。請(qǐng)聽(tīng)五(1)班劉程婉林的演講——《超越自己》。
2號(hào)徐慧娟：在字典里，合作時(shí)兩個(gè)或者兩個(gè)以上的人一起工作以達(dá)到共同的目的。在現(xiàn)代生活中，老師也常要求我們?yōu)榱私鉀Q一個(gè)問(wèn)題而合作，比如：小組實(shí)驗(yàn);為了完成一個(gè)共同的任務(wù)而合作，比如：大掃除。有請(qǐng)六(1)班徐慧娟為我們帶來(lái)《我的合作故事》。
3號(hào)羅宇陽(yáng)：從小我們就知道，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。其實(shí)，這個(gè)世界里溫暖的陽(yáng)光也正是這一顆顆火熱的心帶來(lái)的。請(qǐng)聽(tīng)四(2)班羅宇陽(yáng)的演講——《幫助他人，快樂(lè)自己》。
4號(hào)張瑾：中國(guó)曾有四大發(fā)明極大地改變了古代的世界，其中有一個(gè)發(fā)明使得人類不論在茫茫的海洋還是大漠都不在迷失方向，它就是指南針。有請(qǐng)六(2)班張瑾為我們帶來(lái)《人生指南針》。
5號(hào)羅永權(quán)：信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。自信成就人生。請(qǐng)聽(tīng)三(1)羅永權(quán)的演講《自信的力量》。
6號(hào)羅熠昕：在人生的旅途中，陪伴我們一路成長(zhǎng)的有淳淳善誘的老師，有溫暖慈愛(ài)的雙親，更有知心的小伙伴。請(qǐng)聽(tīng)三(2)班羅熠昕帶來(lái)的《我的好伙伴》。
7號(hào)劉梓琦：如果問(wèn)這個(gè)世界有誰(shuí)對(duì)自己最無(wú)私的，那么大部分的答案除了父母，一定是老師。從幼兒園到現(xiàn)在，還有將來(lái)，我們的成長(zhǎng)一路都有老師相伴，有請(qǐng)四(1)班劉梓琦為我們帶來(lái)的《感恩老師》。
(5)評(píng)委總分，點(diǎn)評(píng)演講。
本次演講，各評(píng)委從思想內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)表情和綜合印象四個(gè)方面給選手計(jì)分。臺(tái)上，八位選手激情飛揚(yáng)，用一個(gè)個(gè)鮮活的事例詮釋了自信、合作、感恩、友愛(ài)與欣賞，用一句句富有哲理的妙語(yǔ)激蕩著我們心海，用他們的故事折射著我們或長(zhǎng)或短或彎或直的影子。他們的故事就只是他們的故事嗎?不，他們的故事里藏著我們的身影，他們的故事有著我們的笑和淚。他們的文字告訴我們，什么是陽(yáng)光校園：就因?yàn)樾@里有我們，我們是好伙伴!
(6)宣布成績(jī)，頒獎(jiǎng)。
書香校園演講比賽主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓；親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
下午好！
秋光絢麗，金風(fēng)送爽。在這迷人的收獲季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同收獲教育的幸福，共同分享班主任工作的快樂(lè)。今天，我們有幸請(qǐng)到了團(tuán)區(qū)委的書記、九龍鎮(zhèn)黃鎮(zhèn)長(zhǎng)、王科長(zhǎng)及鎮(zhèn)團(tuán)委王書記。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，為他們一直以來(lái)關(guān)心、支持我們學(xué)校的發(fā)展表示衷心的感謝！xx學(xué)校生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩教師演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)：
本次比賽實(shí)行10分制，采取現(xiàn)場(chǎng)亮分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
1、在平凡又偉大的教育工作中，愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言，我們要擁有博愛(ài)之心，用愛(ài)去對(duì)待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。請(qǐng)讓xxx老師為我們譜一首《愛(ài)之歌》。
2、教師如園丁，用愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光哺育祖國(guó)的花朵。教育的根是苦的，但果實(shí)是甜的。請(qǐng)聽(tīng)xx老師的演講《播下一顆種子，等待豐碩的果實(shí)》。
3、這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人，缺少的是能夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的人。教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地，讓我們飛向海闊天空的大舞臺(tái)。請(qǐng)聽(tīng)xx老師的演講是：《放飛心中的夢(mèng)想》。
4、教師是人梯，她最大的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長(zhǎng)之路。請(qǐng)xx老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。
5、從教之路，雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移，因?yàn)槲覀兊男闹杏幸粋€(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想點(diǎn)燃激情，激情為教育燃燒。請(qǐng)欣賞xx老師的演講《與夢(mèng)想同行》。
7、愛(ài)如甘泉，滋潤(rùn)學(xué)生的心田；愛(ài)是鑰匙，開(kāi)啟孩子的心靈之窗；愛(ài)更是一種責(zé)任。請(qǐng)聽(tīng)xxx老師的演講《愛(ài)與責(zé)任》。
8、有人以為，班主任似乎只能和累事瑣事煩事直接掛鉤，其實(shí)不然，班主任應(yīng)該和快樂(lè)連在一起。請(qǐng)聽(tīng)孫素蘭老師的真實(shí)感悟《我快樂(lè)，我是班主任》。
9、教師如綠葉，為學(xué)生的人生之樹(shù)輸送著營(yíng)養(yǎng)，讓它茁壯、讓它蔥翠。老師們，讓我們《做一片美的綠葉》吧！有請(qǐng)xxx老師！
10、師愛(ài)是無(wú)私的，它要毫無(wú)保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生；師愛(ài)是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中；師愛(ài)是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。請(qǐng)聽(tīng)xxx老師的演講《師愛(ài)無(wú)言》。
結(jié)語(yǔ)：有一首歌最為動(dòng)人――那就是師德；有一種風(fēng)景最為雋永――那就是師魂；有一種愛(ài)最為神圣，那就是師愛(ài)。有一種人生最為美麗――那就是讓點(diǎn)燃青春的激情、為教育事業(yè)燃燒美麗的生命！xx學(xué)校生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩教師演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家！
書香校園演講比賽主持詞篇十
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
在春暖花開(kāi)的美麗四月中，在xxx學(xué)院第十二次黨代會(huì)即將勝利召開(kāi)之際，我們迎來(lái)了體育信息技術(shù)系第一屆“新時(shí)代-大學(xué)生”演講比賽決賽的舉行。體育信息技術(shù)系的創(chuàng)立是xx體育學(xué)院“四六一”工程的實(shí)踐，是對(duì)建設(shè)國(guó)內(nèi)一流，國(guó)際知名的多科性體育大學(xué)目標(biāo)的前瞻性把握。2003年體育信息技術(shù)系首次面向全國(guó)招生，36位同學(xué)濟(jì)聚一堂，共同融成這個(gè)溫馨的大家庭。
在過(guò)去風(fēng)雨和快樂(lè)同步的半年里，我們一步步成長(zhǎng)，而今天，我們體育信息技術(shù)系有著更足的干勁與希望。這成績(jī)的取得，與院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱切關(guān)心與關(guān)懷是密不可分的。今天，我們很榮幸地請(qǐng)到了一直關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：
xxx院長(zhǎng)、xxx老師、我們的系主任xxx老師。擔(dān)當(dāng)本次比賽的評(píng)委是：學(xué)工處xxx老師、團(tuán)委xxx老師、院辦xxx老師、我們系的xxx老師。今天到場(chǎng)的還有體育信息技術(shù)系的老師和我們的部分任課老師。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
青春是人生協(xié)奏曲中的華采樂(lè)章。
人們留戀青春充滿玫瑰色的希望，熱愛(ài)青春的蓬勃生氣，但其實(shí)，青春的意義不僅限于此，它也是人生開(kāi)始擔(dān)負(fù)責(zé)任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足勇氣準(zhǔn)備接受生活的歷練，去挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)自我，超越自我。
接下來(lái)，我們有請(qǐng)系主任xxx老師給我們談?wù)勯_(kāi)展此次活動(dòng)的目的和意義。
感謝xxx老師的精彩講話。從x老師的精彩講話中我們體會(huì)到了家長(zhǎng)式的語(yǔ)重心長(zhǎng)和殷切希望。同學(xué)們都迫不及待的要說(shuō)出自己的心聲了。那好，11位選手即將炫酷登場(chǎng)了。他們是：
一號(hào)選手xx。
二號(hào)選手xx。
三號(hào)選手xxx。
四號(hào)選手xxx。
五號(hào)選手xxx。
六好選手xxx。
七號(hào)選手xxx。
八號(hào)選手xxx。
九號(hào)選手xxx。
十號(hào)選手xxx。
十一號(hào)選手xxx。
選手給大家介紹完了，下面我簡(jiǎn)要說(shuō)一下平分標(biāo)準(zhǔn)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，有一定演講技巧，主題鮮明，內(nèi)容積極健康。
為了增加本次活動(dòng)的互動(dòng)性，我們特別設(shè)置了觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)，如果你對(duì)演講者的題目感興趣，如果你對(duì)演講內(nèi)容有什么疑問(wèn)，可以在選手演講完之后，向其提問(wèn)。
那么就請(qǐng)你在今晚說(shuō)出來(lái)，千萬(wàn)莫停留。
11位選手，盡情展示你們的風(fēng)采吧，今晚的舞臺(tái)屬于你們!
(一)失敗、挫折、痛苦和折磨不是生活的全部，也不是生活的最終;有了失敗、挫折、痛苦和折磨。你會(huì)更加的成功、歡樂(lè)，享受歡樂(lè)的時(shí)光，那么，你就是我們心中的智者。下面，有請(qǐng)第1號(hào)選手xx給大家演講《我心中的智者》。
(二)如今，我們天天豆油需學(xué)習(xí)外語(yǔ)，而外語(yǔ)四級(jí)考試又是我們所要面臨的最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。下面就聽(tīng)一聽(tīng)xxx同學(xué)給大家?guī)?lái)的《一起過(guò)四級(jí)》，那就看看他到底有什么法寶讓我們一起過(guò)四級(jí)。
(三)當(dāng)今科技發(fā)展日新月異，信息技術(shù)的變化更是突飛猛進(jìn)，數(shù)字在當(dāng)今信息技術(shù)中所扮演的角色已為世人所熟知。而信息技術(shù)又給體育帶來(lái)了更多的美麗。下面就由3號(hào)選手xxx給大家一段精彩的演講《讓數(shù)字演繹體育無(wú)限精彩》。
(四)愛(ài)可以化解重量，愛(ài)可以清除重?fù)?dān)，愛(ài)是一種精神，一種品格;一種醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈藥，一種塑造人生靚麗風(fēng)景的材料，總之來(lái)自愛(ài)的任何反應(yīng)都是美。讓我們用心去感受4好選手給我們帶來(lái)的《親情、友情、愛(ài)情》。
(五)現(xiàn)代人有個(gè)口頭禪：“活到老，學(xué)到老”在這個(gè)能力和知識(shí)統(tǒng)治的時(shí)代，而5號(hào)選手嚴(yán)培說(shuō)：“我們已經(jīng)進(jìn)入了《后文憑時(shí)代》”，有請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)。
(六)緣份造就了相聚，緣份使我們從陌生人變成了相親相愛(ài)的一家人。6號(hào)選手—我的搭檔，帶著我們《一家人》的真情上臺(tái)了。
(七)信念是成功的臺(tái)階，是戰(zhàn)勝艱難的力量，是人生的精華，也是人生的幸福，走在大學(xué)這條路上，你得燃燒著你自己的崇高信念。7號(hào)選手和我們一起《走在這條路上》，有請(qǐng)7號(hào)選手。
(九)近年來(lái)，中華大地高校建設(shè)生機(jī)勃勃，與此同時(shí)許多獨(dú)特的專業(yè)也應(yīng)運(yùn)而生。在我們體育信息技術(shù)起步的今天，9號(hào)選手又為大家?guī)?lái)了《一個(gè)即將新興的專業(yè)》。有請(qǐng)9號(hào)選手。
(十一)人生如旅途，中間有一扇又一扇莊嚴(yán)的神秘的大門，由一個(gè)門到達(dá)另一個(gè)門，有向往，有努力，有艱辛，有失落，總留給我們豐厚的積淀。青春，人生最重要，最寶貴的階段，在人們翹首企盼中姍姍而來(lái)哦，又在人們的歡呼欣喜中倏忽而逝。那么就《讓我們的青春燃燒起來(lái)》吧。有請(qǐng)最后一位選手。
結(jié)束語(yǔ)：
在這個(gè)春的夜晚，11位選手通過(guò)熱情洋溢的演講，給大家展示了他們活力四射的青春風(fēng)采，也讓我們從中學(xué)到了許多。本次演講比賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者，謝謝大家。
書香校園演講比賽主持詞篇十一
男：每當(dāng)晨光初現(xiàn)，我們胸懷青春的夢(mèng)想，披荊斬棘，一路前行。
女：每當(dāng)繁星滿天，我們回味奮斗的征程，內(nèi)心激蕩，感慨欣慰。
男：我們用夢(mèng)想點(diǎn)綴青春，讓青春無(wú)悔。
女：我們用夢(mèng)想激勵(lì)青春，讓青春飛揚(yáng)。
男：是夢(mèng)想，讓我們停不下拼搏的腳步，指引我們砥礪奮進(jìn)。
女：是夢(mèng)想，讓我們熄不滅心中的信念，呼喚我們面向未來(lái)。
男：中國(guó)夢(mèng)，凝聚著華夏兒女的殷切期盼。
女：駱中夢(mèng)，回響著駱中學(xué)子的錚錚誓言。
男：我的夢(mèng)，熔鑄著青春成長(zhǎng)的美好愿景。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，
男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們：
【合】大家，上午（下午）好！
女：大家好，在學(xué)校x校長(zhǎng)的提議下，由教務(wù)處主辦，校團(tuán)委承辦的xxx中學(xué)“xxx”演講比賽終于拉開(kāi)了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)。
男：擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委有xx；還有語(yǔ)文三個(gè)年級(jí)的備課組組長(zhǎng)。
歡迎各位評(píng)委的到來(lái)。
女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次大賽采用百分制，其中主題占30分，要求主題鮮明思想性強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際貼近生活，思維敏捷邏輯性強(qiáng)；語(yǔ)言表達(dá)占30分，要求語(yǔ)言優(yōu)美準(zhǔn)確簡(jiǎn)明，抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力，表達(dá)流暢口齒清晰，使用普通話；藝術(shù)表現(xiàn)占25分，要求富有激情感染力強(qiáng)，精神飽滿表情自然，肢體語(yǔ)言使用得當(dāng)；演講效果占15分，看觀眾反應(yīng)，看氣質(zhì)、形象和著裝，看時(shí)間把握。本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)xx名；二等獎(jiǎng)xx名；三等獎(jiǎng)xx名；優(yōu)秀獎(jiǎng)xx名。
男：另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎(jiǎng)，依據(jù)上交稿件質(zhì)量評(píng)出一等獎(jiǎng)xx人，二等獎(jiǎng)xx人，三等獎(jiǎng)xx人。比賽馬上開(kāi)始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時(shí)間，超常發(fā)揮，賽出風(fēng)格，賽出好成績(jī)。選手的成績(jī)采取平均分制，去掉一個(gè)最低分，去掉一個(gè)分，最后平均得分為選手的最后得分。
女：好，現(xiàn)在有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)，來(lái)自高xx班的xx，她演講的題目是xx。
男：接下來(lái)有請(qǐng)（接下來(lái)是）（下面有請(qǐng)）（接下來(lái)出場(chǎng)的）第x位演講者，來(lái)自x的，他演講的題目是xx。女：第x位選手高明的最后得分是x。
男：接下來(lái)有請(qǐng)（接下來(lái)是）（下面有請(qǐng)）（接下來(lái)出場(chǎng)的）第x位演講者，來(lái)自x的，他演講的題目是xx。最后一個(gè)上場(chǎng)的是高x班的x，他演講的題目是xx。
男：xx的點(diǎn)評(píng)，高屋建瓴，從主題到技巧，從語(yǔ)言到演講效果，深入淺出，客觀評(píng)價(jià)了本次大賽的演講，并針對(duì)同學(xué)們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝xx。
女：下面揭曉xx和xx的最后得分，xx最后得分是xx分，xx最后得分是xx分。
男：大家翹首期待的最后成績(jī)已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了。下面，請(qǐng)為大家宣布比賽成績(jī)。
女：對(duì)各位取得優(yōu)異成績(jī)的選手表示祝賀。
男：回顧歷史我們心潮澎湃。
女：展望未來(lái)我們熱血沸騰。
男：今天夢(mèng)想從這里啟航。
女：今天青春在這里吶喊。
男：今天我們向駱中莊嚴(yán)宣誓：
【合】青春無(wú)悔夢(mèng)想馳騁！
男：xxx中學(xué)“xxx”演講比賽到此結(jié)束！謝謝大家！
書香校園演講比賽主持詞篇十二
讀書，清高著說(shuō)：“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高?！睂?shí)用者說(shuō)：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！迸喔偨Y(jié)的最好：“讀書足以怡情，足以長(zhǎng)才?！毕旅娼o大家分享一些關(guān)于書香校園演講比賽稿800字，希望對(duì)大家有幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五年級(jí)110班的杜鵑，今天我演講的主題是“營(yíng)造書香校園，共享美好生活”。
高爾基說(shuō)過(guò)，書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō)過(guò)，書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好象沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好象鳥兒沒(méi)有了翅膀。可見(jiàn)，書籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。時(shí)光積累我們的經(jīng)驗(yàn)，閱讀塑造我們的成長(zhǎng)。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書籍;一個(gè)人的自我完善，離不開(kāi)書籍;一個(gè)民族的振興，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，同樣離不開(kāi)書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化，我們看到長(zhǎng)城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩;同時(shí)，我們沒(méi)有忘記虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的踐踏。
為中華之崛起而讀書。今天，中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了，可是我們依然任重而道遠(yuǎn)，我們要為國(guó)家的富強(qiáng)而讀書，要為民族的騰飛而讀書。魯迅小時(shí)候在江南水師學(xué)堂讀書，由于成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，他立刻把?jiǎng)?wù)履玫浇诸^賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜里讀書，寒氣難當(dāng)時(shí)，他便摘下一個(gè)紅辣椒，放進(jìn)嘴里咀嚼，辣得滿頭大汗，用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于魯迅先生勤苦讀書，終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。偉大的領(lǐng)袖毛澤東青年時(shí)期就曾整天呆在圖書館，坐在宣囂的馬路旁看書，書籍使他不斷的接受新思想的洗禮，從而讓他帶領(lǐng)全中國(guó)人民走上謀求解放的道路。我們的知心姐姐張海迪，因?yàn)榛加懈呶唤匕c，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時(shí)間變成了她的一部讀書史，大量的閱讀，讓她的心志變得堅(jiān)強(qiáng)，更使她獲得了寶貴的知識(shí)財(cái)富，就在這輛輪椅上她學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、法語(yǔ)等多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，成為全世界青年人的杰出代表。這些名人的事例告訴我們：成功之路無(wú)不是以書籍為奠基。
有人說(shuō)：“書籍是人類思想的寶庫(kù)”，它充實(shí)我們的頭腦，豐富我們的心靈，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們?！皶菚r(shí)代進(jìn)步的階梯”，它開(kāi)啟人類的智慧，塑造時(shí)代的偉人。一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛(ài)心;一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無(wú)窮的智慧。如今，學(xué)校為了讓我們能夠多讀書，多汲取知識(shí)。創(chuàng)建了“書香校園、書香班級(jí)”。在我們的學(xué)校里，你隨處都可以看到一些學(xué)生捧著書，津津有味地看著、讀著、沉浸在書的.海洋中。
親愛(ài)的同學(xué)們，我想說(shuō)：熱愛(ài)讀書吧!請(qǐng)相信閱讀的力量，它會(huì)讓我們的成長(zhǎng)充滿審美，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書，讓我們的校園書香更加濃郁。讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書。同學(xué)們，讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng);讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。我們義東溝小學(xué)的每一位同學(xué)，要立志從自我做起，用書籍充實(shí)自己，用行動(dòng)影響他人，爭(zhēng)做一名有思想、有內(nèi)涵、講道德的優(yōu)秀學(xué)生。讓喜愛(ài)讀書的我們成為義東溝小學(xué)最亮麗的一道風(fēng)景線!
大家好!
今天我為大家演講的題目是《書香校園》。
大文學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格”是的，讀書成就了我的氣質(zhì)和性格，讀書豐富和完善了我的內(nèi)心世界，讀書培養(yǎng)鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，讀書開(kāi)闊了我的人生視野。不知同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!
我們的學(xué)校，是知識(shí)的寶庫(kù)，是文化的走廊，是師生的樂(lè)府，更是人才的搖籃。沒(méi)有遏抑、沒(méi)有權(quán)威、沒(méi)有功利，有的是鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著，不倦的探尋與思考……同學(xué)們，在這寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里，沐著晨光，你是否想過(guò)，今天該干些什么?踏著夕陽(yáng)，你是否問(wèn)過(guò)，今天有多少收獲?狄更斯說(shuō)過(guò)，“我所收獲的，是我種下的?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí)，提高你的'才能，改變你的人生?在這里，我且用一首詩(shī)與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?，曾浸透了?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想，掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
海倫凱勒熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，她沒(méi)有因?yàn)樽约盒睦锷系娜毕莞械酵纯啵菉^發(fā)圖強(qiáng)。堅(jiān)忍不拔，后來(lái)終于成為了一名學(xué)識(shí)淵博的著名作家。
海倫凱勒從一個(gè)殘疾人走向一個(gè)大作家，是和她從小所付出的努力是分不開(kāi)的，在困境中，她擁有頑強(qiáng)的意志，陶冶了自己的人格以自己高尚的道德向人們證明，殘廢人是可以有所作為的。
而我作為一明健全的中學(xué)生，我所在的環(huán)境，所擁有的命運(yùn)都好一百倍，一千倍。可是遇到一點(diǎn)困難我就愁眉苦臉，就想放棄，每當(dāng)一件事往往快要成功的時(shí)候，就因?yàn)槌霈F(xiàn)一點(diǎn)小小的波折和坎坷，我就要半途而廢，因?yàn)樾挠杏喽Σ蛔?，就要放棄，和海輪凱樂(lè)相比真是天壤之別啊!讀完這本書，我深深的感悟到，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹。在這里我要對(duì)那些不愛(ài)讀書的同學(xué)說(shuō)：“是書給我們打開(kāi)了心靈的窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了明天，看到了人類的歷史?！彼刮覀兩畛恋厮伎急M情的歡笑，它使我們每一天都變的豐富和充實(shí)，同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，熱愛(ài)讀書吧!為我們現(xiàn)在的輝煌與即將來(lái)臨的輝煌付諸行動(dòng)，再接再厲。
書，帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;書。帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永駐青春!
讀書之樂(lè)，樂(lè)在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開(kāi)由于彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。讀書，讓我的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書讓我們汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
讀書之樂(lè)，樂(lè)在讀書!
但要沉下心來(lái)認(rèn)真讀點(diǎn)書，卻是需要勇氣和毅力的!因?yàn)槭澜缣鷩?，社?huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，生存的壓力也越來(lái)越大，，我們身邊吸引眼球的事物太多了，如今諾大的世界，很難放得下一張安靜的書桌了。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，打開(kāi)自己的書本，打開(kāi)自己的成長(zhǎng)之門，快樂(lè)成長(zhǎng)，走向人生發(fā)展的最高境界吧!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們：
大家好!今天我演講的題目是《讀書，真好》。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，家里很窮，連飯都吃不飽，哪有錢拿來(lái)買書看呢?我們村上有好多孩子連課外書是什么見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但是我的父母卻讓我和課外書交上了朋友。記得那時(shí)我舅舅家的家境比較好，幾個(gè)表哥表姐有很多的書看，于是我的媽媽就經(jīng)常從我舅舅家把表哥表姐讀過(guò)的課本和看過(guò)的故事書和連環(huán)畫等拿回來(lái)給我看，教我讀。媽媽她總是千方百計(jì)地為我找來(lái)各種各樣的書。就是那個(gè)時(shí)候我認(rèn)識(shí)了孫悟空和豬八戒，了解了丑小鴨的成長(zhǎng)經(jīng)歷，知道了白雪公主和七個(gè)小矮人的故事，所以我很小的時(shí)候就體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。
慢慢地我長(zhǎng)大了，上了中學(xué)我對(duì)書的渴求達(dá)到了如癡如醉的地步，我常常會(huì)陷入一個(gè)個(gè)美妙無(wú)比的故事情節(jié)當(dāng)中。我會(huì)為了白雪公主飽受皇后的折磨而傷心，會(huì)為了睡美人最終獲得新生而快樂(lè)，會(huì)沉浸在曹雪芹筆下黛玉葬花的憂傷里，也會(huì)為了《水滸傳》中英雄好漢的打抱不平而大聲叫好。我真切地感受到“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的神奇與美妙。因此經(jīng)常地發(fā)出感慨：“讀書，真好!”我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，受到保爾堅(jiān)毅與頑強(qiáng)的精神所鼓舞，我讀《簡(jiǎn)?愛(ài)》，被平凡的家庭教師的勇敢、自強(qiáng)所折服，我讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，我讀《三國(guó)演義》讀《上下五千年》……我讀各種中外名著和名人傳記，我全身心融入書中，與作者對(duì)話，與偉人對(duì)話，與時(shí)代對(duì)話，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)讀書在我的生命當(dāng)中是如此重要，讀書讓我的'心靈得到凈化，讀書讓我的生活更加美好。我不能想象不讀書的生活是一種怎樣殘缺、無(wú)味的生活，我更不能想象沒(méi)有書籍的世界是一個(gè)怎樣愚昧、暗淡的世界。
成年后，我成為了一名光榮的人民教師，但睡前要讀書的習(xí)慣仍然保持到現(xiàn)在。在彌漫著墨香的書屋里，盡情地遨游于書海之中，仍然是我覺(jué)得最愜意的事情。為了解答孩子們提出的各種希奇古怪的問(wèn)題，我看書的種類多了起來(lái)，各種關(guān)于自然，天文，地理，歷史，科學(xué)等方面的書籍成了我床頭柜上的?？汀Ｎ医?jīng)常要回答孩子們諸如：太陽(yáng)為什么總是從東邊升起，恐龍為什么會(huì)滅絕，人是怎么來(lái)的，火山為什么會(huì)噴發(fā)之類的問(wèn)題。尤其是有了兒子以后，我讀書的行為成了言傳身教的最典型的范例，在我的影響下，我的兒子不到兩歲就已經(jīng)捧起了各種圖畫書和動(dòng)漫書。如今，兒子讀的書比我的更廣泛了。我和他每天讀書就如同吃飯睡覺(jué)一樣早已經(jīng)成為了生活中必不可少的事情。
作為一名教師，除了讀自己喜愛(ài)的文學(xué)書籍，和孩子們貼近的自然百科書籍外，有關(guān)教育專業(yè)方面的書也是必然要讀的。比如：我就讀《教育心理學(xué)》《班主任經(jīng)驗(yàn)管理》《美國(guó)教育的成功事例》《小學(xué)語(yǔ)文教師》《福建教育》等等一系列有關(guān)教育方面的書刊。從這些書中，我吸取到了中外各種先進(jìn)的教育理念;從這些書中，我感受到了時(shí)代對(duì)我們教師的要求;從這些書中，我領(lǐng)悟到了作為一個(gè)教育工作者的責(zé)任與使命;當(dāng)然，我也從這些書中學(xué)會(huì)怎樣與孩子們溝通交流，平等相處。
大文學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格”他的話正好和我國(guó)古訓(xùn)：“開(kāi)卷有益”“腹有詩(shī)書氣自華”有異曲同工之妙。多年來(lái)的讀書生活也使我堅(jiān)信，是讀書成就了我的氣質(zhì)和性格，是讀書豐富和完善了我的內(nèi)心世界，是讀書培養(yǎng)鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，是讀書開(kāi)闊了我的人生視野。
老師們，朋友們，如果時(shí)光可以倒流，如果生命可以重新來(lái)過(guò)，我一定還會(huì)選擇讀書這樣的生活。最后，我還要由衷地說(shuō)一句“讀書，真好!!!”
謝謝大家!
當(dāng)你走在車水馬龍，人來(lái)人往的__上，也許一抬頭，就會(huì)看到一個(gè)建筑物，算不上富麗堂皇、氣派高大，但是無(wú)比雅觀、一塵不染。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我的校園——__小學(xué)二校區(qū)?？v然沒(méi)有蓊蓊郁郁的樹(shù)木，沒(méi)有姹紫嫣紅的花朵，她卻質(zhì)樸地坐落在繁華吵嚷的街道上，像一支空氣清新劑，成為一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景。
一進(jìn)校門，蓬勃的朝氣迎面撲來(lái)。在窄小的前廳里，我們仿佛走在進(jìn)入知識(shí)殿堂的路上。再往前走，首先映入眼簾的是一個(gè)不大的操場(chǎng)和四周圍繞著的教學(xué)樓。怎樣大小的操場(chǎng)呢?五六百個(gè)人舉行個(gè)儀式什么的，剛合適。堅(jiān)硬而鋪得平坦的磚地上，灑下了我們的汗水，留下了我們的足跡。操場(chǎng)右側(cè)，有一塊黑板，上面是小型比賽成績(jī)記錄或張貼重要通知以及文件的地方。我們?cè)谶@里斗志昂揚(yáng)，如果你仔細(xì)傾聽(tīng)，也許還能聽(tīng)到吶喊助威的拉拉隊(duì)歡快的叫聲。體育課時(shí)，會(huì)傳來(lái)陣陣嘻鬧聲或是我們跑步時(shí)很響的踏地的聲音，像一支高亢的進(jìn)行曲。
教學(xué)樓別具一格，乳白色的樓房，時(shí)時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，十分唯美。門庭前方向左走，是通往二樓的樓梯。樓梯扶手成古褐色，雅致樸素。走在樓梯上，仿佛被一種雋永深邃的氣韻深深吸引著。如果你仔細(xì)觀察的話，在樓梯的轉(zhuǎn)彎處，有一扇小小的窗，巧巧的，往里看，是古老陳舊的平房和稍遠(yuǎn)一些的枯樹(shù)敗葉。
到了二樓，你看到的第一個(gè)教室便是我的教室。上面掛著“四年二班”的小牌子，很干凈的門，走進(jìn)去，豁然開(kāi)朗。
我們的教室寬敞而明亮。潔凈的桌椅，透著閃爍著的、迷離的光點(diǎn)，一排排，一列列，整齊地放在安靜的教室里。左面，有四扇窗戶，玻璃透明得如鏡子般晶亮，打開(kāi)它，清新的空氣和和煦的微風(fēng)在教室里無(wú)聲無(wú)息地蕩漾，洗盡鉛華的純真浸染在這個(gè)特殊的環(huán)境中。后面，貼著我們的作文和資料，豐富多彩，是我們?cè)诤迫鐭熀５奈墨I(xiàn)中尋找的最精當(dāng)、最華彩的篇章。往前走，腳下的木地板會(huì)輕輕地唱起歌，黑色發(fā)墨綠的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“團(tuán)結(jié)活潑、好學(xué)守紀(jì)”八個(gè)醒目的大字和鮮艷奪目的五星紅旗，它們與老師的諄諄教誨一同銘刻在我心里。
在這樣安寧美麗的.教室里，處處縈繞著書香、墨香、紙卷香。我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R(shí)的甘泉，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，不敢有一絲一毫的松懈。
離開(kāi)教室，來(lái)到寬寬的走廊，下課鈴打響，站在半開(kāi)半關(guān)的玻璃窗旁，俯視整個(gè)學(xué)校，或抬頭仰望湛藍(lán)的天空，平視幾座高聳入云的樓房，偶爾有幾只鳥兒隨著視線徐徐地越飛越高。深呼吸一下，消除學(xué)習(xí)的疲勞。
當(dāng)你離開(kāi)我們的校園，有必要再看一眼那乳白色的四層小樓，望一望晴空萬(wàn)里時(shí)柔綿的云朵和耀眼的太陽(yáng)。當(dāng)你踏出校門，有必要再凝視這樸實(shí)古典、毫不張揚(yáng)的校園和前廳懸掛著的一幅字——學(xué)海無(wú)涯，再聞一聞那股墨香、書香、紙卷香。
這就是我的學(xué)校，我摯愛(ài)的書香校園。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我是__班的蔡智超，今天我在國(guó)旗下講話的主題是——《營(yíng)造書香校園、共享美好人生》。
從古到今，凡名人都是愛(ài)讀書的。走進(jìn)中國(guó)歷史人物的長(zhǎng)廊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字：從華夏先哲孔子到一代詩(shī)仙李白;從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到民族樂(lè)魂聶耳。雖然他們來(lái)自不同的時(shí)代，有著不同的追求，但是在他們的身上，熱愛(ài)讀書，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。是的，在這個(gè)世界上，還有什么能像書籍那樣，開(kāi)闊你的眼界，愉悅你的身心，陶冶你的性情，豐富你的知識(shí)，升華你的精神。
有些同學(xué)可能會(huì)抱怨，我們的課程太多，根本沒(méi)有時(shí)間去讀書，那我們聽(tīng)一聽(tīng)雷鋒怎么說(shuō)的吧：墻上并沒(méi)有縫，釘子卻能擠進(jìn)去，因?yàn)獒斪佑幸环N“鉆勁”。我們都應(yīng)該向雷鋒那樣，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神擠出時(shí)間去讀書。
有同學(xué)說(shuō)，我作業(yè)太多，沒(méi)時(shí)間讀書。真的是這樣嗎?仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，下課時(shí)，有人在看書，你卻在追逐打鬧;吃過(guò)飯后，有人在看書，你還是在追逐打鬧;放學(xué)后，有人邊走路邊看書，你是邊騎車邊打鬧;回到家，有人在書房看書寫作業(yè)，你卻是在看電視、玩游戲;這能叫沒(méi)時(shí)間嗎?時(shí)間是擠出來(lái)的，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的，也是不一樣的，你擠的多，時(shí)間就給你給的多。
同學(xué)們，我們要抓緊一切時(shí)間來(lái)讀書，如果你把玩的時(shí)間的50%用來(lái)讀書，把看電視的80%用來(lái)讀書，把追逐打鬧的90%用來(lái)讀書，把空閑時(shí)間的100%用來(lái)讀書，那么你就有時(shí)間讀書了。不在意每天讀多少，要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)書，不在意每次讀懂了多少，要堅(jiān)持讀后寫一些讀后感，不在意每次吸收了多少，要想信日積月累，定會(huì)成才。
讀書使人充實(shí)，讀書使人明智，讀書能使凡人變偉人，相反，不讀書你將寸步難行，更會(huì)被社會(huì)淘汰。
同學(xué)們，一本本新書正默不作聲，帶著神秘的笑容在等待著我們。當(dāng)你打開(kāi)任何一本書籍的時(shí)候，馬上你就會(huì)聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，你就會(huì)與智者對(duì)話，與偉人交流，在不自不覺(jué)中，你也會(huì)成為智者，成為偉人的'。同學(xué)們，為了我們的成長(zhǎng)和祖國(guó)的繁榮，請(qǐng)養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣吧!
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書?！边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。
同學(xué)們，太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書香溢滿我們的童年!
謝謝大家!
書香校園演講比賽主持詞篇十三
“感動(dòng)身邊事，學(xué)習(xí)身邊人”，楊浦幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽終于與大家見(jiàn)面了。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師師德建設(shè)，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我們以紀(jì)念建黨100周年為契機(jī)，我園黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部組織策劃了這次楊浦幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽。經(jīng)過(guò)各教研小組的討論推薦，今天將有8位教師一展風(fēng)采，他們分別是托班組教師楊小燕、薛夢(mèng)鈺，小班組教師呂倩、范亞萍，中班組教師張潔穎、莊賽花，大班組教師金達(dá)文、洪婷婷。
介紹評(píng)委組教師：本次活動(dòng)得到了園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到李董事長(zhǎng)、張園長(zhǎng)、邊園長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng)，同時(shí)他們將和工會(huì)主席陸群老師、家教部主任李晶老師以及科研部主任牛廷瑋老師一起組成評(píng)委團(tuán)，讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)。
同時(shí)也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采！
下面我來(lái)介紹一下本次比賽的評(píng)比規(guī)則：
評(píng)比方式：
1、以組為單位現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽順序。
2、演講形式:站立式演講，可準(zhǔn)備演講稿，脫稿演講優(yōu)先加分(2分)。如果照稿子朗讀，評(píng)委可以酌情扣分。
3、評(píng)分采取10分制，評(píng)委根據(jù)三項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分成三組打分，
評(píng)委組成員分組：
思想內(nèi)容組：李麗娟陸群。
語(yǔ)言表達(dá)組：張麗萍李晶。
演講效果組：邊曉敏牛廷瑋。
每組根據(jù)評(píng)分項(xiàng)目的具體要求評(píng)分，綜合得出該項(xiàng)項(xiàng)目的得分。打分時(shí)可保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)。由統(tǒng)分人員將三項(xiàng)評(píng)委打分相加即為參賽教師最后得分。例如：教師在思想內(nèi)容方面得3分，語(yǔ)言表達(dá)方面得2分，演講效果方面得3分，該教師最后得分為8分。
4、每位選手的演講時(shí)間為3—5分鐘，超過(guò)時(shí)間或時(shí)間不足的另酌情扣分，最高扣1分。
5、演講稿要求演講者原創(chuàng)，并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當(dāng)扣分，最高可扣1分。
中班組：
人們把教師比喻成園丁，播種知識(shí)，播種希望;把教師比喻成人類的工程師，為人類靈魂的塑造耗盡心血;而有的人卻把老師老師比喻成一名樂(lè)師！現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)柦處熯x手，她演講的題目是《花的使者愛(ài)的樂(lè)師》。掌聲有請(qǐng)。
謝謝莊老師的演講。雨果曾說(shuō)：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對(duì)孩子們的愛(ài)，我們會(huì)覺(jué)得，我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩！現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)栠x手張潔瑩，她演講的題目是《母親般的愛(ài)》。號(hào)選手老師作準(zhǔn)備。
托班組：
感謝張老師的演講。師德就是堅(jiān)持，師德就是奉獻(xiàn)，師德就是愛(ài)心。有請(qǐng)?zhí)栠x手楊小燕，她演講的題目是《堅(jiān)持奉獻(xiàn)愛(ài)心》。
感謝楊老師的精彩演講。比賽繼續(xù)進(jìn)行。作為一名普通的幼兒教師她，從沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，但卻有著無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和勇于挑戰(zhàn)的干勁，她會(huì)不懈努力，將愛(ài)永無(wú)止境地奉獻(xiàn)于楊浦幼兒園的.孩子們。
下面有請(qǐng)?zhí)栠x手薛夢(mèng)鈺，她演講的題目是《敬業(yè)的“老顧”》。
大班組：
感謝薛老師的演講。感動(dòng)楊浦，是因?yàn)槲倚Ｓ幸恢в掠陂_(kāi)拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派、身正務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。感動(dòng)楊浦，因?yàn)檫@里有一大批愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家、愛(ài)生如子的教師。有請(qǐng)?zhí)栠x手金達(dá)文，她演講的題目是《平凡中的感動(dòng)》。
感謝金老師的精彩演講。在我們的生活中，沒(méi)有轟轟烈烈的英雄壯舉，沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人事跡;有的只是平凡，有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中，我們楊浦幼兒園的老師們卻執(zhí)著地傾注著她們的熱情，奉獻(xiàn)著她們的真情，也在無(wú)盡而又快樂(lè)的付出中收獲著下面有請(qǐng)?zhí)栠x手洪婷婷老師，她演講的題目是《心中的感動(dòng)》。
小班組：
感謝老師的精彩演講。
感謝呂倩老師的精彩演講。
一個(gè)年級(jí)組可以是一個(gè)小家，而一所幼兒園就是我們的一個(gè)大家庭。在我們楊浦幼兒園這個(gè)大家庭中，有許多好老師，每天都帶給我們不一樣的感動(dòng)，是她們引領(lǐng)著我們，感染著我們，讓我們這個(gè)“家”越來(lái)越好。有請(qǐng)?zhí)栠x手范亞萍老師，她演講的題目是《一切為了家》。
現(xiàn)在8名老師的演講已經(jīng)結(jié)束，我們的評(píng)委也進(jìn)行了緊張的評(píng)分，下面請(qǐng)我們的8位老師上臺(tái)，聽(tīng)一聽(tīng)評(píng)委老師對(duì)我們有哪些肯定和建議。
汪寧收評(píng)委評(píng)分表，比賽結(jié)果將在下一次的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)中公布。感謝評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)?？鬃诱f(shuō)“三人行，必有我?guī)熝伞薄?位老師精彩的演講，為我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的事例，講述了一段段傾注愛(ài)心的故事，讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。選擇了教師，就是選擇了責(zé)任;選擇了教師，就是選擇了崇高;選擇了教師，就是選擇了奉獻(xiàn)。讓我們?cè)俅斡脳钇钟變簣@門前的一句話共勉：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，精彩的比賽已落下帷幕，但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。楊浦幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心！感謝各位老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！
書香校園演講比賽主持詞篇十四
尊敬的各位評(píng)委、各位部長(zhǎng)親愛(ài)的朋友們：
合：中午好！
男：歡迎大家光臨“安全文明伴我行”演講比賽現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)學(xué)校要求，為進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識(shí)和安全素質(zhì)，增強(qiáng)“相互關(guān)愛(ài)，共保平安”的安全理念，營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展”的'良好氛圍，促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定發(fā)展，學(xué)校舉辦了演講比賽。
女：安全是什么？對(duì)于一個(gè)家庭，安全意味著和睦，對(duì)于一個(gè)企業(yè)，安全意味著發(fā)展，對(duì)于一個(gè)國(guó)家，安全意味著強(qiáng)大，對(duì)于一個(gè)人，安全意味著健康，意味著生命，學(xué)校要強(qiáng)大，文化要提升，安全當(dāng)先行。
男：出席今天的演講比賽的有校學(xué)生會(huì)。
女：大家掌聲歡迎。
男：擔(dān)任本次演講比賽的評(píng)委有：xxx。
女：擔(dān)任本次演講比賽的公證員是：xxx有請(qǐng)公證員宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
男：“安全文明伴我行”演講比賽正式開(kāi)始。
書香校園演講比賽主持詞篇十五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
青春張揚(yáng)的個(gè)性需要展示的舞臺(tái)，胸中遠(yuǎn)大的志向需要堅(jiān)強(qiáng)的自信，慷慨豪邁的情懷需要蓬勃的力量，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的心緒需要傾訴的對(duì)象，今天我們?yōu)槟銊?chuàng)造機(jī)會(huì)，我們?yōu)槟闾峁┪枧_(tái)，我們將靜靜聆聽(tīng)你們的傾訴。
為加快文明校園建設(shè)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，扎實(shí)推進(jìn)我校校園文明建設(shè)，提高全體學(xué)生的文明素養(yǎng)，學(xué)校決定舉辦以“關(guān)注自己言行細(xì)節(jié)創(chuàng)建魅力xx校園”為主題的演講比賽?，F(xiàn)將有關(guān)演講比賽要求做以下說(shuō)明：
1、比賽時(shí)請(qǐng)務(wù)必保持比賽的安靜。
2、演講時(shí)請(qǐng)用普通話，時(shí)間3-5分鐘。
3、演講時(shí)盡量做到脫稿演講，否則酌情扣分。
4、請(qǐng)注意維護(hù)好比賽現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生。
5、參賽順序是賽前抽簽決定的，下面說(shuō)說(shuō)參賽名單順序。
現(xiàn)在我宣布xx學(xué)校第三屆校園演講比賽正式開(kāi)始，有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)，請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
書香校園演講比賽主持詞篇十六
讀書使人充實(shí)，讀書使人明智，讀書能使凡人變偉人，相反，不讀書你將寸步難行，更會(huì)被社會(huì)淘汰。本站小編為大家整理了書香滿校園主題演講比賽稿，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《好書伴我成長(zhǎng)》。
書是人類生命中一件不可缺少的物品，我們的良師益友。書是無(wú)邊無(wú)際的大海，我就像一塊小小的海綿，盡可能多地吸取書中的“營(yíng)養(yǎng)”。
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書，書使我成長(zhǎng)的更快。課堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了知識(shí)，我喜歡讀，坐在課堂里，聆聽(tīng)老師的講解書，在知識(shí)的海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí)，在這里，我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合，被賣火柴的小女孩感動(dòng)的熱淚盈眶;課外的書讓我思索，那是人生的品讀，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡，在那里，我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息，課外的書更能讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。
認(rèn)真去讀一本書，讀出主人公的心情，仿佛自己就是故事中的主角，書中的一切，就是那漫天的煙花，五彩斑斕，綻放的是熱情，是美好!留下的是精彩，是難忘!看不盡的煙花是永恒!再美的花，也有凋零的時(shí)候，可一本好書，卻能讓你愛(ài)不釋手，它能令你看了一遍又一遍，越看越有味道，每看一遍都會(huì)有新的收獲。
今年為了確保鋼琴考級(jí)能夠順利過(guò)關(guān)，所以，每天都要練習(xí)2-3小時(shí)的鋼琴。鋼琴這東西既枯燥又單調(diào)。在練習(xí)的過(guò)程中，只要彈錯(cuò)一個(gè)音，就要從頭到尾重新來(lái)幾遍，真是相當(dāng)?shù)目植?。我往往為了要練?xí)這個(gè)讓我“垂死掙扎”的“恐怖”東西而磨磨蹭蹭、拖延時(shí)間。有時(shí)，我甚至不想練習(xí)，而且，我時(shí)刻感覺(jué)自己像一只籠中小鳥一樣，不能玩耍，只能像一個(gè)機(jī)器人一樣彈鋼琴，為此，我對(duì)鋼琴失去了昔日的興趣，我和它的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)，就好像是陌生人一樣，每次來(lái)到琴凳前，我就唉聲嘆氣，真不知道，什么時(shí)候才是個(gè)頭哇。但是，當(dāng)我想到保爾.柯察金為了練習(xí)拳擊，不知摔了多少跤，但他依舊勁頭十足，堅(jiān)持練習(xí)。一想到這兒，我就感到特別慚愧，對(duì)于一個(gè)四肢健全的人來(lái)說(shuō)，居然連這點(diǎn)困難都不能克服，不能堅(jiān)持下來(lái)，我還真得向保爾好好學(xué)習(xí)呢!學(xué)習(xí)他那以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻，即使雙目失明、四肢癱瘓，保爾.柯察金依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求。于是，我開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的努力練琴。
今后，我依然會(huì)與好書為友!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無(wú)私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天能在我?！皶阈@”，“書香班級(jí)”啟動(dòng)儀式發(fā)言，我感到十分榮幸。學(xué)校舉行這次活動(dòng)的目的在于引導(dǎo)我們?nèi)w師生形成“愛(ài)讀書”，“多讀書”的良好習(xí)慣，提高我們?nèi)w師生的綜合素質(zhì)，陶冶我們的情操，形成濃郁的校園文化氛圍。
讀書的益處歷代先賢們?cè)缫呀o出了無(wú)數(shù)的闡述，其中我最喜歡培根的觀點(diǎn)：讀書足以益情，足以博彩，足以長(zhǎng)才。
益情是讀書給我們最重要的一項(xiàng)益處。
讀書能夠賦予我們文采，讀書能增長(zhǎng)才干，促進(jìn)專業(yè)的發(fā)展。這一點(diǎn)對(duì)于我們教師而言尤為重要。時(shí)代在發(fā)展，教育理念和方法在不斷的更新。閉門造車，單憑經(jīng)驗(yàn)辦事是肯定不行的，僅僅局限于周圍幾個(gè)人的探討也是不行的，而是應(yīng)盡可能的多獲取，多借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷的充實(shí)和完善自我。
那么，我們應(yīng)該讀什么樣的書，又怎樣去讀書呢?我認(rèn)為，凡是有益的書籍都可以嘗試一下，凡是空余的時(shí)間都可以用來(lái)讀書。
讀書不必講究地點(diǎn)，不能只盯著自己喜歡的一兩本書，而應(yīng)該廣泛涉獵，以求知識(shí)的全面。正如培根所言：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯。
當(dāng)然，這并不是說(shuō)所有的書要去細(xì)細(xì)研讀，對(duì)于大多數(shù)書籍而言，我們沒(méi)有必要咬文嚼字，刨根問(wèn)底，淺讀以下即可。但對(duì)于那些關(guān)乎我們專業(yè)發(fā)展的書籍，還是應(yīng)該細(xì)細(xì)研讀的。我們的主業(yè)是傳授知識(shí)，教書育人，所以我們還是應(yīng)該有所偏重。
要提高讀書的效率，做。
讀書筆記。
也是一種卓有成效的好方法。把平日里看到精彩的，對(duì)我們有所啟發(fā)的語(yǔ)句摘錄下來(lái)，讀完一本書后隨手寫幾句體會(huì)，日積月累，你就再也不會(huì)為閱讀和寫作而犯愁了，“書癡者文必工”，此時(shí)的你一定會(huì)“胸中有丘壑，下筆定有神”。
“青春須作賦，皓首要窮經(jīng)”行動(dòng)起來(lái)吧，老師們，同學(xué)們，讓我們一起暢游在書的海洋里，我們能終生與書為伴實(shí)在是人生的一大幸事。我相信，在我們大家的共同努力下，城區(qū)一中的每一個(gè)班級(jí)一定會(huì)書香四溢，城區(qū)一中的校園一定會(huì)溢滿書香。
謝謝大家!
同學(xué)們：
如果你要問(wèn)：是什么與我們終日相伴?是什么為我們指引迷津?是什么讓我們?nèi)绨V如醉?我們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：是書!
我們愛(ài)讀書，因?yàn)闀S富我們的知識(shí)。培根說(shuō)：讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。其怡情也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也，最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際。凱勒說(shuō)：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我們愛(ài)讀書，因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳?guó)悠久燦爛的文化;我們愛(ài)讀書，因?yàn)闀鵀槲覀冋宫F(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;我們愛(ài)讀書，因?yàn)闀探o我們做人的道理。
今天讀書，并不因電視、網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)而興趣減少，而是豐富了讀書的形式和內(nèi)容。讀紙制書籍是一大樂(lè)趣，讀電視、讀網(wǎng)絡(luò)圖書更是趣味無(wú)窮。讀書，就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲，把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚(yáng)，有創(chuàng)作的激越，有喜怒哀樂(lè)永遠(yuǎn)與人生相伴。
同學(xué)們都知道發(fā)展是硬道理，也是人類社會(huì)永恒的主題。要發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新，要?jiǎng)?chuàng)新離不開(kāi)學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)離不開(kāi)讀書。也可以說(shuō)，發(fā)展要從創(chuàng)新開(kāi)始，創(chuàng)新要從學(xué)習(xí)開(kāi)始，學(xué)習(xí)要從讀書開(kāi)始。讀書、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展構(gòu)成了一個(gè)學(xué)習(xí)的鏈條。尤其是進(jìn)入新世紀(jì)，面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)信息化和全球化的浪潮，面對(duì)我國(guó)加快推進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和加快推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的挑戰(zhàn)，我們有太多不熟悉的東西，有太多需要追趕的方面，需要學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)，需要練就更多的新本領(lǐng)，需要發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì)后來(lái)居上，讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)新發(fā)展就顯得比任何時(shí)候都更加緊迫。
同學(xué)們，熱愛(ài)讀書是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟，中華由洪荒走向文明，人民由貧窮走向小康，無(wú)不伴隨著優(yōu)秀的書籍。歷史長(zhǎng)河，風(fēng)帆浩蕩，煙塵萬(wàn)里。一部《詩(shī)經(jīng)》、一曲《離騷》，培育了多少為民請(qǐng)命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》，激勵(lì)了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士;一部《毛選》、《鄧選》、一篇“三個(gè)代表”，造就了多少運(yùn)籌帷幄、高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)干部……民族因讀書而興旺，國(guó)家因讀書而富強(qiáng)，人生因讀書而美麗。
近年來(lái)，世界各國(guó)政府都把提倡閱讀風(fēng)氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點(diǎn)，甚至閱讀能力在全球名列前茅的英國(guó)、日本、芬蘭等國(guó)，也都紛紛發(fā)起閱讀運(yùn)動(dòng)。聯(lián)合國(guó)教科文組織還從1995年起把4月23日定為“世界閱讀日”，藉此來(lái)推動(dòng)閱讀和寫作。世界上很多國(guó)家在這一天或者前后一周、一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)都會(huì)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，圖書館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社會(huì)名流、社區(qū)等等機(jī)構(gòu)在這一段時(shí)間里都會(huì)為特別是學(xué)生這個(gè)群體做一些鼓勵(lì)他們閱讀的事情，贈(zèng)書、讀書、演戲，熱鬧非凡。
值此生機(jī)勃發(fā)的春天，我們向全校小學(xué)生提出倡議，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的讀書活動(dòng)，并與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂(lè)趣。
同學(xué)們，讀書吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)!
書香校園演講比賽主持詞篇一
男：尊敬的各位評(píng)委，女：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家晚上好!
男：我是主持人女：我是。
男：十月我們迎來(lái)了希望，女：十月我們放飛了夢(mèng)想，男：十月我們暢想了青春。
女：在這金秋送爽的十月，為了鍛煉同學(xué)們演講和口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感，提高溝通能力，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，我院特舉行這場(chǎng)別開(kāi)生面的演講比賽，以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
男：作為新時(shí)代的希望，我們朝氣蓬勃，青春活力。大學(xué)就是我們的地盤，為我們提供了展現(xiàn)自我、炫動(dòng)靈感、高歌青春的平臺(tái)。
女：因此我們?cè)谶@里舉辦以“我炫我酷我大學(xué)”為主題的演講比賽男：本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴，精彩不容錯(cuò)過(guò)。
女：今天我們還特別邀請(qǐng)到了四位評(píng)委，他們是：男：
女：歡迎您(感謝您到來(lái))感謝他們?cè)诎倜χ袑?duì)我們比賽的支持，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
男：下面由我為大家介紹本次比賽的規(guī)則：我們的比賽共分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：(1)自我介紹環(huán)節(jié)：要求選手出場(chǎng)有新意，不守舊，時(shí)間為2分鐘。(2)自由演講環(huán)節(jié)：選手按事先準(zhǔn)備好的內(nèi)容進(jìn)行演講，時(shí)間為5分鐘。比賽要求：本次演講比賽采用自命題演講的形式，參賽選手要認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿，演講稿必須是新作，演講題目自擬。
女：好，現(xiàn)在我宣布，本次演講比賽正式開(kāi)始!
女：這幾位同學(xué)的介紹可謂是別開(kāi)生面，給我們留下了深刻的印象。
男：請(qǐng)禮儀小姐收分，激昂的話語(yǔ)譜寫著多彩的青春，舞動(dòng)的青春煥發(fā)出無(wú)邊的活力，讓我們?cè)诖髮W(xué)中炫出自己，無(wú)所畏懼。下面讓我們聽(tīng)一下評(píng)委的點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)?jiān)u委為前4位選手點(diǎn)評(píng)。
女：請(qǐng)禮儀小姐收分，請(qǐng)?jiān)u委為最后四位選手點(diǎn)評(píng)。
男：謝謝評(píng)委們的精彩點(diǎn)評(píng)。12位同學(xué)的演講已經(jīng)全部結(jié)束，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞舞蹈《》。
女：現(xiàn)在我來(lái)宣布最后四位選手的得分：9號(hào)選手張世晨分，10號(hào)選手路恩慧分，11號(hào)選手呂忠才分，12號(hào)選手李瑞強(qiáng)分，男：經(jīng)核對(duì)以上12位選手的成績(jī)準(zhǔn)確無(wú)誤。
女：下面由我宣布獲得本場(chǎng)“我炫我酷我大學(xué)”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：男：獲得本場(chǎng)比賽三等獎(jiǎng)的是：女：獲得本場(chǎng)比賽二等獎(jiǎng)的是：男：獲得本場(chǎng)比賽一等獎(jiǎng)的是：
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們!
男：在這個(gè)激情四射的夜晚，幾位選手通過(guò)他們熱情洋溢的演講，為大家展示了青春的朝氣，也讓我們從中學(xué)到了很多。
女：雖然今天的比賽即將落下帷幕，但心有多大，舞臺(tái)就有多大，青春的舞臺(tái)時(shí)刻為你而開(kāi)。
男：生活與學(xué)習(xí)的比賽還在繼續(xù)，愿大家度過(guò)一個(gè)精彩而充實(shí)的大學(xué)生活!謝謝。再見(jiàn)!女：再見(jiàn)!
女：請(qǐng)選手們留下與評(píng)委合影留念。觀眾退場(chǎng)。
書香校園演講比賽主持詞篇二
合：大家好!
男：這里有我的詩(shī)，我的笑，
女：這里有我的歌，我的樂(lè)，
男：這里，有我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
女：這里，有我的厚實(shí)的沉甸的收獲。
男：愛(ài)你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明。
女：愛(ài)你，所以滿懷詩(shī)情，為你的胸懷，為你的笑意。
男：感恩的盡頭，正是詩(shī)的初頁(yè)。
女：感恩的表白，正是歌的飛躍。
男：夏日陽(yáng)光燦爛。
女：今天激情飛揚(yáng)。
男：讓我們用真摯的情感愛(ài)我校園。
女：讓我們滿懷信心，從這里起航。
合：建興鎮(zhèn)中"愛(ài)我校園，放飛夢(mèng)想"，演講比賽，現(xiàn)在開(kāi)始!
(全場(chǎng)鼓掌)。
女：下面，請(qǐng)?jiān)试S我們給大家介紹參加本次比賽的各位評(píng)委老師：
女：羅仕紅主任男：敬中飛老師。
吳永昌老師敬小春老師。
向仲圣老師馬永飛老師黃小康老師羅麗娟老師范東升老師左佳老師。
李江華老師李國(guó)艷老師。
女：參加本次比賽監(jiān)審組監(jiān)審有：
男：楊春茂楊校長(zhǎng)教導(dǎo)處楊主任。
學(xué)校辦公室宋主任藝體教研組組長(zhǎng)李明洪老師。
男：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲，對(duì)評(píng)委老師，監(jiān)審組領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎。(全場(chǎng)鼓掌)。
女：演講比賽采用10分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余的平均分為選手最后得分，保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
男：為節(jié)約時(shí)間，我們?cè)谒羞x手演講完之后，再公布分?jǐn)?shù)。請(qǐng)全體同學(xué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，謝謝你們。
女：建興鎮(zhèn)中“愛(ài)我校園，放飛夢(mèng)想”演講比賽，正式開(kāi)始，請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)演講，請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備，大家歡迎!
閉幕詞。
女：母校，你致密我的情感，你醇原我的感動(dòng)。
女：讓我們把愛(ài)灑向校園,讓她更加青春美麗!
合：謝謝大家，再見(jiàn)。(揮手致意)。
書香校園演講比賽主持詞篇三
有請(qǐng)戰(zhàn)校長(zhǎng)、方校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng)、鄧校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)方校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)梁校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
a：請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀。
a：讀書，是一種浸潤(rùn)，洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
b：讀書，是一種享受，享受陽(yáng)光的明媚，享受深邃的磨礪。
a：以書相伴，是心靈上的洗禮。
b：以書相知，是精神上的慰藉。
a：讓我們的校園彌漫陣陣書香。
b：讓書香伴我們一路前行。
合：xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
書香校園演講比賽主持詞篇四
男：農(nóng)圣故里，田野如畫。
女：蔬菜王國(guó)，名揚(yáng)天下。
男：六月的山東，成就著神奇與輝煌。
女：六月的壽光，放飛著青春和夢(mèng)想。
男：在這充滿著詩(shī)情畫意的季節(jié)，在這洋溢著青春活力的舞臺(tái)，我們迎來(lái)了201x"壽光杯"全國(guó)大學(xué)生演講大賽。在此，讓我們對(duì)參加這次演講盛會(huì)的大學(xué)生精英、帶隊(duì)老師、專家評(píng)委表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。
女：本次大賽由中國(guó)演講與口才協(xié)會(huì)、x市人民政府主辦，xx科技學(xué)院承辦，中國(guó)青年報(bào)、中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)口才網(wǎng)協(xié)辦。幾個(gè)月來(lái)，經(jīng)過(guò)大賽組委會(huì)的精心準(zhǔn)備，一場(chǎng)主題為"道德的力量"演講盛會(huì)即將精彩上演。
書香校園演講比賽主持詞篇五
(1)主持人開(kāi)場(chǎng)白：
我們生活在一個(gè)春暖花開(kāi)的世界，我們生長(zhǎng)在一個(gè)充滿奇跡的世界。奇跡的締造者正是一個(gè)個(gè)青春有愛(ài)的心靈。有那么一句話，最能給我們自信，它是“(我能行!)”;有那么三個(gè)字，最能傳遞你對(duì)他的欣賞，它是“(你真棒!)”;有這樣一句禮貌用語(yǔ)，最能體現(xiàn)我們內(nèi)心的感恩，它是“(謝謝你!)”;有這樣一句話，能讓我們伸出互助的援手，它是“(我?guī)湍恪?”;還有這樣的一句話，他告訴身邊的小伙伴，我們可以組成一個(gè)集體，我相信你，它是“(我們一起做!)”……為建設(shè)和諧校園，增進(jìn)同學(xué)友誼，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的弱勢(shì)群體，鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，學(xué)習(xí)交流，在鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我校今天開(kāi)展此次演講活動(dòng)。
(2)校長(zhǎng)致辭：嫻靜猶似花照水，聲音笑貌露溫柔，下面有請(qǐng)我們的智慧女神毛校長(zhǎng)為此次活動(dòng)致辭!
(3)宣布比賽規(guī)則：
演講內(nèi)容要健康，積極向上，傳遞正能量;演講時(shí)間請(qǐng)控制在6分鐘，左右不超過(guò)30秒;按抽簽順序進(jìn)行比賽。評(píng)委老師將從思想內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)表情和綜合印象四個(gè)方面給選手計(jì)分，每次計(jì)分后請(qǐng)算分老師到評(píng)委處拿上一輪的得分。按總分高低取特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)3名，其余為二等獎(jiǎng)。
(4)按抽簽順序比賽。
串詞：
1號(hào)劉程婉林：短短的人生路，面臨的困難無(wú)數(shù)。每一次面對(duì)，每一次克服，每一次的戰(zhàn)勝或失敗，都是對(duì)自己的超越。請(qǐng)聽(tīng)五(1)班劉程婉林的演講——《超越自己》。
2號(hào)徐慧娟：在字典里，合作時(shí)兩個(gè)或者兩個(gè)以上的人一起工作以達(dá)到共同的目的。在現(xiàn)代生活中，老師也常要求我們?yōu)榱私鉀Q一個(gè)問(wèn)題而合作，比如：小組實(shí)驗(yàn);為了完成一個(gè)共同的任務(wù)而合作，比如：大掃除。有請(qǐng)六(1)班徐慧娟為我們帶來(lái)《我的合作故事》。
3號(hào)羅宇陽(yáng)：從小我們就知道，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。其實(shí)，這個(gè)世界里溫暖的陽(yáng)光也正是這一顆顆火熱的心帶來(lái)的。請(qǐng)聽(tīng)四(2)班羅宇陽(yáng)的演講——《幫助他人，快樂(lè)自己》。
4號(hào)張瑾：中國(guó)曾有四大發(fā)明極大地改變了古代的世界，其中有一個(gè)發(fā)明使得人類不論在茫茫的海洋還是大漠都不在迷失方向，它就是指南針。有請(qǐng)六(2)班張瑾為我們帶來(lái)《人生指南針》。
5號(hào)羅永權(quán)：信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。自信成就人生。請(qǐng)聽(tīng)三(1)羅永權(quán)的演講《自信的力量》。
6號(hào)羅熠昕：在人生的旅途中，陪伴我們一路成長(zhǎng)的有淳淳善誘的老師，有溫暖慈愛(ài)的雙親，更有知心的小伙伴。請(qǐng)聽(tīng)三(2)班羅熠昕帶來(lái)的《我的好伙伴》。
7號(hào)劉梓琦：如果問(wèn)這個(gè)世界有誰(shuí)對(duì)自己最無(wú)私的，那么大部分的答案除了父母，一定是老師。從幼兒園到現(xiàn)在，還有將來(lái)，我們的成長(zhǎng)一路都有老師相伴，有請(qǐng)四(1)班劉梓琦為我們帶來(lái)的《感恩老師》。
(5)評(píng)委總分，點(diǎn)評(píng)演講。
本次演講，各評(píng)委從思想內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)表情和綜合印象四個(gè)方面給選手計(jì)分。臺(tái)上，八位選手激情飛揚(yáng)，用一個(gè)個(gè)鮮活的事例詮釋了自信、合作、感恩、友愛(ài)與欣賞，用一句句富有哲理的妙語(yǔ)激蕩著我們心海，用他們的故事折射著我們或長(zhǎng)或短或彎或直的影子。他們的故事就只是他們的故事嗎?不，他們的故事里藏著我們的身影，他們的故事有著我們的笑和淚。他們的文字告訴我們，什么是陽(yáng)光校園：就因?yàn)樾@里有我們，我們是好伙伴!
(6)宣布成績(jī)，頒獎(jiǎng)。
書香校園演講比賽主持詞篇六
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!
女：我是主持人文美琴。
男：我是主持人王厚杰。
女：今天，我們激情澎湃，傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正能量;。
男：此刻，我們?nèi)呵榧ぐ?，?zhēng)做新時(shí)代最美小學(xué)生。
女：國(guó)夢(mèng)圓時(shí)家夢(mèng)美;。
男：炎黃子孫神采飛揚(yáng)。
合：小曙河小學(xué)“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做最美小學(xué)生”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
女：下面宣布本次演講比賽評(píng)分細(xì)則。
一.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.演講內(nèi)容(3分)要求主題鮮明、觀點(diǎn)正確、情理交融，說(shuō)服力強(qiáng).2.演講技巧(4分)普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，節(jié)奏富于變化，演講語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫切;能靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情。3.演講效果(1分)演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，而且精神飽滿，態(tài)度親切。4.脫稿(1分)表現(xiàn)熟練程度5.演講時(shí)間(1分)要求控制在(3到6分鐘)。
男：二.評(píng)分方法評(píng)分采取10分制，前三位選手不當(dāng)場(chǎng)亮分，待三人演講全部結(jié)束后，由評(píng)委集中評(píng)議后亮分，其余選手演講結(jié)束后逐一當(dāng)場(chǎng)亮分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分為選手的最后得分。女：接下來(lái)宣布本次比賽的評(píng)委，他們是：羅主任、易主席以及一到六年級(jí)的語(yǔ)文老師。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女：文明是什么?是相遇時(shí)的微笑，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱，是愛(ài)護(hù)我們的校園。首先有請(qǐng)1號(hào)選手楊心熠給我們帶來(lái)的《做一個(gè)文明的小學(xué)生》，請(qǐng)2號(hào)做好準(zhǔn)備。
男：古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。是啊，良好的習(xí)慣是成功的一半!接下來(lái)有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)，他演講的題目是《養(yǎng)成好習(xí)慣，做文明小學(xué)生》，請(qǐng)3號(hào)做好準(zhǔn)備。
女：祖國(guó)是我們永垂不朽的母親，她為我們提供了衣食住行，我們無(wú)以回報(bào)。那么就讓我們行動(dòng)起來(lái)!為了祖國(guó)，做一個(gè)有用的人吧!下面有請(qǐng)3號(hào)選手給我們帶來(lái)的《祖國(guó)在我心中》，請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：首先請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)榍懊娴娜贿x手打分，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榻裉煸诎嗉?jí)比賽中脫穎而出的選手們表示祝賀，并預(yù)祝他們能夠取得好成績(jī)。(鼓掌)，各位評(píng)委老師辛苦了，讓我們?cè)俅我哉坡暠硎靖兄x。毛澤東說(shuō)過(guò)，世界歸根結(jié)底還是我們的，因?yàn)槲覀兒孟裨绯堪司劈c(diǎn)鐘的太陽(yáng)，祖國(guó)未來(lái)的希望寄托在我們身上。請(qǐng)聽(tīng)4號(hào)選手黃華榮的演講《放飛夢(mèng)想，放飛理想》，5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：1號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最后得分()分;2號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最后得分()分;3號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最后得分()分。
同學(xué)們，別吝嗇我們的掌聲，祝賀他們吧!同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望!接下來(lái)5號(hào)選手周琴上場(chǎng),他演講的題目是《超越自我》，請(qǐng)6號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：4號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最后得分()分。
謝謝黃華榮的精彩表現(xiàn)。那么如何讓核心價(jià)值觀在我們小學(xué)生心中中慢慢沉淀，6號(hào)選手李灃跟會(huì)給你一個(gè)滿意的答案。請(qǐng)聽(tīng)6號(hào)選手給大家?guī)?lái)的《踐行核心價(jià)值觀》的演講。7號(hào)選手辰做準(zhǔn)備。
女：5號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最后得分()分。大家用掌聲表示祝賀!
自古以來(lái)，書中自有千斤粟，書中自有黃金屋，是讀書人的終極目標(biāo)，那么新時(shí)期，我們的讀書目的是為了什么呢?請(qǐng)聽(tīng)7號(hào)選手楊肖倩給大家?guī)?lái)的《為中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)》8號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：6號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最后得分()分。恭喜他!
中國(guó)特色社會(huì)主義道路，是和諧、富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。作為祖國(guó)未來(lái)的希望，我們必須努力為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗!下面請(qǐng)8號(hào)選手馮俊上場(chǎng)。她演講的題目是《為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗》，請(qǐng)9號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：7號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最后得分()分。祝賀她吧!
誠(chéng)信需要智慧，更需要勇氣。要我們每個(gè)小學(xué)生自覺(jué)的、高標(biāo)準(zhǔn)的去踐行。下面請(qǐng)聽(tīng)9號(hào)選手文美琴上場(chǎng)，他演講的題目是《做一個(gè)有誠(chéng)信的人》，請(qǐng)10號(hào)選手準(zhǔn)備。
女：8號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最后得分()分。
謝謝評(píng)委老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和認(rèn)可。誠(chéng)信是盛開(kāi)的花朵，它綻放的美麗，舒展，絢麗多彩;誠(chéng)信是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng);誠(chéng)信是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。接下來(lái)有請(qǐng)10號(hào)選手王語(yǔ)瞳給我們演講《誠(chéng)信是美德》，11號(hào)選手準(zhǔn)備。
男：9號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最后得分()分。恭喜恭喜啊!
“友善”是人際交往中必須具備的道德修養(yǎng)，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度，去處理日常生活中，各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。下面有請(qǐng)11號(hào)選手敖鈺瑩上場(chǎng)，她演講的題目是《友善待人》，12好做好準(zhǔn)備。
女：10號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最后得分()分。
同學(xué)們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來(lái)，從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓文明美德伴我成長(zhǎng)。接下來(lái)有請(qǐng)12號(hào)選手王安萍上場(chǎng)，他演講的題目是《幫助別人、快樂(lè)自己》，請(qǐng)13號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
女：11號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最后得分()分。掌聲祝賀!
是啊，“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年志，則國(guó)志”，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們更應(yīng)該去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。接下來(lái)有請(qǐng)13號(hào)選手王厚杰上場(chǎng)，他演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)文明的小學(xué)生》，請(qǐng)14號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
男：12號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最后得分()分。恭賀他吧!
正能量能讓人積極、樂(lè)觀、向上，下面請(qǐng)聽(tīng)14選手周渝檬給我們帶來(lái)的《愛(ài)國(guó)小英雄》15號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：13號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最后得分()分。
同學(xué)們用我們掌聲對(duì)王厚杰表示恭喜!鄧小平曾說(shuō)過(guò)，我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。愛(ài)國(guó)感情，是千百年來(lái)偉大而又高尚的情感。請(qǐng)聽(tīng)15號(hào)選手李小菲表達(dá)她對(duì)祖國(guó)的心聲《為中華復(fù)興而奮斗》。16號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：14號(hào)選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最后得分()分。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這個(gè)可愛(ài)小弟弟的勇敢和自信表示祝賀!愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)做起，我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)時(shí)懷著一顆愛(ài)心，處處撒下一片愛(ài)心，做有志向和氣節(jié)的小學(xué)生。最后請(qǐng)16號(hào)選手閃亮登場(chǎng)，她演講的題目是《做有志向有氣節(jié)的小學(xué)生》，大家掌聲歡迎。
女：最后一位選手去掉一個(gè)最高分()分，去掉一個(gè)最低分()分，最后得分()分。
是啊，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。今天選手們的演講，精彩紛呈、熱情洋溢、激情澎湃。各具特色獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，此刻，激動(dòng)人心的時(shí)侯到了，最后的榮譽(yù)花落誰(shuí)家，大家拭目以待。下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)?jiān)蠋煘槲覀冃急敬窝葜v的成績(jī)。
女：今天我校十六名選手用飽滿的激情為我們做精彩的演講。讓我們?cè)僖淮胃兄x他們。
男：為民族立魂，眾心齊向核心聚;。
女：讓人生出彩，我夢(mèng)終隨國(guó)夢(mèng)圓。
女：有夢(mèng)想，就要信心百倍，大膽追求。
男：有夢(mèng)想，就要斗志昂揚(yáng)，持之以恒。
女：讓我們向著夢(mèng)想出發(fā)，走過(guò)流金歲月。
(合)：走向我們美好的明天。
女：小曙河小學(xué)《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做最美小學(xué)生》演講比賽到此結(jié)束。
男：謝謝各位老師的指導(dǎo)、謝謝各位評(píng)委的辛勤工作、謝謝各位選手們的精彩演講。
合：謝謝大家，謝謝。
書香校園演講比賽主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們:。
大家好!美國(guó)杰出的企業(yè)家、作家和演說(shuō)家?jiàn)W格·曼狄諾說(shuō)過(guò)這樣一句話:好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門。事實(shí)上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣?？梢哉f(shuō)，我們是祖國(guó)未來(lái)的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來(lái)發(fā)展中的成敗。由此可見(jiàn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對(duì)于我們個(gè)人，甚至對(duì)于整個(gè)民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。因此，我們皇姑區(qū)中學(xué)北部學(xué)區(qū)開(kāi)展了[30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣"的系列活動(dòng)，而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動(dòng)之一。
二、介紹來(lái)賓。
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三、宣布評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。接下來(lái)，我們有請(qǐng)33中學(xué)張姝副校長(zhǎng)宣讀本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
四、比賽開(kāi)始。
感謝張校長(zhǎng)。下面我宣布[三十天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣"演講比賽正式開(kāi)始，讓我們掌聲有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)演講。她演講的題目是，請(qǐng)二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
五、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計(jì)分組老師緊張計(jì)分和排序的同時(shí)，我們掌聲有請(qǐng)對(duì)本次演講比賽做以總結(jié)。
六、公布比賽成績(jī)。
感謝。經(jīng)過(guò)選手們的精彩比賽和計(jì)分組老師的精準(zhǔn)計(jì)算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請(qǐng)張桂紅科長(zhǎng)公布比賽成績(jī)。
七、頒獎(jiǎng)。
感謝張科長(zhǎng)，接下來(lái)讓我們?yōu)楂@獎(jiǎng)的各位選手頒獎(jiǎng)。
首先，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀!
接下來(lái)，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀!
最后，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀!
八、結(jié)束語(yǔ):。
同學(xué)們，習(xí)慣是一種長(zhǎng)期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想各行為形成的。習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性，像輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)一樣。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力?，F(xiàn)在我宣布[三十天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣"演講比賽到此結(jié)束，再見(jiàn)。
書香校園演講比賽主持詞篇八
(1)主持人開(kāi)場(chǎng)白：
我們生活在一個(gè)春暖花開(kāi)的世界，我們生長(zhǎng)在一個(gè)充滿奇跡的世界。奇跡的正是一個(gè)個(gè)青春有愛(ài)的心靈。有那么一句話，最能給我們自信，它是“(我能行!)”;有那么三個(gè)字，最能傳遞你對(duì)他的欣賞，它是“(你真棒!)”;有這樣一句禮貌用語(yǔ)，最能體現(xiàn)我們內(nèi)心的感恩，它是“(謝謝你!)”;有這樣一句話，能讓我們伸出互助的援手，它是“(我?guī)湍恪?”;還有這樣的一句話，他告訴身邊的小伙伴，我們可以組成一個(gè)集體，我相信你，它是“(我們一起做!)”……為建設(shè)和諧校園，增進(jìn)同學(xué)友誼，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的弱勢(shì)群體，鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，學(xué)習(xí)交流，在鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我校今天開(kāi)展此次演講活動(dòng)。
(2)校長(zhǎng)致辭：嫻靜猶似花照水，聲音笑貌露溫柔，下面有請(qǐng)我們的智慧女神毛校長(zhǎng)為此次活動(dòng)致辭!
(3)宣布比賽規(guī)則：
演講內(nèi)容要健康，積極向上，傳遞正能量;演講時(shí)間請(qǐng)控制在6分鐘，左右不超過(guò)30秒;按抽簽順序進(jìn)行比賽。評(píng)委老師將從思想內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)表情和綜合印象四個(gè)方面給選手計(jì)分，每次計(jì)分后請(qǐng)算分老師到評(píng)委處拿上一輪的得分。按總分高低取特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)3名，其余為二等獎(jiǎng)。
(4)按抽簽順序比賽。
串詞：
1號(hào)劉程婉林：短短的人生路，面臨的困難無(wú)數(shù)。每一次面對(duì)，每一次克服，每一次的戰(zhàn)勝或失敗，都是對(duì)自己的超越。請(qǐng)聽(tīng)五(1)班劉程婉林的演講——《超越自己》。
2號(hào)徐慧娟：在字典里，合作時(shí)兩個(gè)或者兩個(gè)以上的人一起工作以達(dá)到共同的目的。在現(xiàn)代生活中，老師也常要求我們?yōu)榱私鉀Q一個(gè)問(wèn)題而合作，比如：小組實(shí)驗(yàn);為了完成一個(gè)共同的任務(wù)而合作，比如：大掃除。有請(qǐng)六(1)班徐慧娟為我們帶來(lái)《我的合作故事》。
3號(hào)羅宇陽(yáng)：從小我們就知道，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。其實(shí)，這個(gè)世界里溫暖的陽(yáng)光也正是這一顆顆火熱的心帶來(lái)的。請(qǐng)聽(tīng)四(2)班羅宇陽(yáng)的演講——《幫助他人，快樂(lè)自己》。
4號(hào)張瑾：中國(guó)曾有四大發(fā)明極大地改變了古代的世界，其中有一個(gè)發(fā)明使得人類不論在茫茫的海洋還是大漠都不在迷失方向，它就是指南針。有請(qǐng)六(2)班張瑾為我們帶來(lái)《人生指南針》。
5號(hào)羅永權(quán)：信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。自信成就人生。請(qǐng)聽(tīng)三(1)羅永權(quán)的演講《自信的力量》。
6號(hào)羅熠昕：在人生的旅途中，陪伴我們一路成長(zhǎng)的有淳淳善誘的老師，有溫暖慈愛(ài)的雙親，更有知心的小伙伴。請(qǐng)聽(tīng)三(2)班羅熠昕帶來(lái)的《我的好伙伴》。
7號(hào)劉梓琦：如果問(wèn)這個(gè)世界有誰(shuí)對(duì)自己最無(wú)私的，那么大部分的答案除了父母，一定是老師。從幼兒園到現(xiàn)在，還有將來(lái)，我們的成長(zhǎng)一路都有老師相伴，有請(qǐng)四(1)班劉梓琦為我們帶來(lái)的《感恩老師》。
(5)評(píng)委總分，點(diǎn)評(píng)演講。
本次演講，各評(píng)委從思想內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)表情和綜合印象四個(gè)方面給選手計(jì)分。臺(tái)上，八位選手激情飛揚(yáng)，用一個(gè)個(gè)鮮活的事例詮釋了自信、合作、感恩、友愛(ài)與欣賞，用一句句富有哲理的妙語(yǔ)激蕩著我們心海，用他們的故事折射著我們或長(zhǎng)或短或彎或直的影子。他們的故事就只是他們的故事嗎?不，他們的故事里藏著我們的身影，他們的故事有著我們的笑和淚。他們的文字告訴我們，什么是陽(yáng)光校園：就因?yàn)樾@里有我們，我們是好伙伴!
(6)宣布成績(jī)，頒獎(jiǎng)。
書香校園演講比賽主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓；親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
下午好！
秋光絢麗，金風(fēng)送爽。在這迷人的收獲季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同收獲教育的幸福，共同分享班主任工作的快樂(lè)。今天，我們有幸請(qǐng)到了團(tuán)區(qū)委的書記、九龍鎮(zhèn)黃鎮(zhèn)長(zhǎng)、王科長(zhǎng)及鎮(zhèn)團(tuán)委王書記。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，為他們一直以來(lái)關(guān)心、支持我們學(xué)校的發(fā)展表示衷心的感謝！xx學(xué)校生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩教師演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)：
本次比賽實(shí)行10分制，采取現(xiàn)場(chǎng)亮分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
1、在平凡又偉大的教育工作中，愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言，我們要擁有博愛(ài)之心，用愛(ài)去對(duì)待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。請(qǐng)讓xxx老師為我們譜一首《愛(ài)之歌》。
2、教師如園丁，用愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光哺育祖國(guó)的花朵。教育的根是苦的，但果實(shí)是甜的。請(qǐng)聽(tīng)xx老師的演講《播下一顆種子，等待豐碩的果實(shí)》。
3、這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人，缺少的是能夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的人。教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地，讓我們飛向海闊天空的大舞臺(tái)。請(qǐng)聽(tīng)xx老師的演講是：《放飛心中的夢(mèng)想》。
4、教師是人梯，她最大的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長(zhǎng)之路。請(qǐng)xx老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。
5、從教之路，雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移，因?yàn)槲覀兊男闹杏幸粋€(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想點(diǎn)燃激情，激情為教育燃燒。請(qǐng)欣賞xx老師的演講《與夢(mèng)想同行》。
7、愛(ài)如甘泉，滋潤(rùn)學(xué)生的心田；愛(ài)是鑰匙，開(kāi)啟孩子的心靈之窗；愛(ài)更是一種責(zé)任。請(qǐng)聽(tīng)xxx老師的演講《愛(ài)與責(zé)任》。
8、有人以為，班主任似乎只能和累事瑣事煩事直接掛鉤，其實(shí)不然，班主任應(yīng)該和快樂(lè)連在一起。請(qǐng)聽(tīng)孫素蘭老師的真實(shí)感悟《我快樂(lè)，我是班主任》。
9、教師如綠葉，為學(xué)生的人生之樹(shù)輸送著營(yíng)養(yǎng)，讓它茁壯、讓它蔥翠。老師們，讓我們《做一片美的綠葉》吧！有請(qǐng)xxx老師！
10、師愛(ài)是無(wú)私的，它要毫無(wú)保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生；師愛(ài)是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中；師愛(ài)是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。請(qǐng)聽(tīng)xxx老師的演講《師愛(ài)無(wú)言》。
結(jié)語(yǔ)：有一首歌最為動(dòng)人――那就是師德；有一種風(fēng)景最為雋永――那就是師魂；有一種愛(ài)最為神圣，那就是師愛(ài)。有一種人生最為美麗――那就是讓點(diǎn)燃青春的激情、為教育事業(yè)燃燒美麗的生命！xx學(xué)校生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩教師演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家！
書香校園演講比賽主持詞篇十
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
在春暖花開(kāi)的美麗四月中，在xxx學(xué)院第十二次黨代會(huì)即將勝利召開(kāi)之際，我們迎來(lái)了體育信息技術(shù)系第一屆“新時(shí)代-大學(xué)生”演講比賽決賽的舉行。體育信息技術(shù)系的創(chuàng)立是xx體育學(xué)院“四六一”工程的實(shí)踐，是對(duì)建設(shè)國(guó)內(nèi)一流，國(guó)際知名的多科性體育大學(xué)目標(biāo)的前瞻性把握。2003年體育信息技術(shù)系首次面向全國(guó)招生，36位同學(xué)濟(jì)聚一堂，共同融成這個(gè)溫馨的大家庭。
在過(guò)去風(fēng)雨和快樂(lè)同步的半年里，我們一步步成長(zhǎng)，而今天，我們體育信息技術(shù)系有著更足的干勁與希望。這成績(jī)的取得，與院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱切關(guān)心與關(guān)懷是密不可分的。今天，我們很榮幸地請(qǐng)到了一直關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：
xxx院長(zhǎng)、xxx老師、我們的系主任xxx老師。擔(dān)當(dāng)本次比賽的評(píng)委是：學(xué)工處xxx老師、團(tuán)委xxx老師、院辦xxx老師、我們系的xxx老師。今天到場(chǎng)的還有體育信息技術(shù)系的老師和我們的部分任課老師。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
青春是人生協(xié)奏曲中的華采樂(lè)章。
人們留戀青春充滿玫瑰色的希望，熱愛(ài)青春的蓬勃生氣，但其實(shí)，青春的意義不僅限于此，它也是人生開(kāi)始擔(dān)負(fù)責(zé)任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足勇氣準(zhǔn)備接受生活的歷練，去挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)自我，超越自我。
接下來(lái)，我們有請(qǐng)系主任xxx老師給我們談?wù)勯_(kāi)展此次活動(dòng)的目的和意義。
感謝xxx老師的精彩講話。從x老師的精彩講話中我們體會(huì)到了家長(zhǎng)式的語(yǔ)重心長(zhǎng)和殷切希望。同學(xué)們都迫不及待的要說(shuō)出自己的心聲了。那好，11位選手即將炫酷登場(chǎng)了。他們是：
一號(hào)選手xx。
二號(hào)選手xx。
三號(hào)選手xxx。
四號(hào)選手xxx。
五號(hào)選手xxx。
六好選手xxx。
七號(hào)選手xxx。
八號(hào)選手xxx。
九號(hào)選手xxx。
十號(hào)選手xxx。
十一號(hào)選手xxx。
選手給大家介紹完了，下面我簡(jiǎn)要說(shuō)一下平分標(biāo)準(zhǔn)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，有一定演講技巧，主題鮮明，內(nèi)容積極健康。
為了增加本次活動(dòng)的互動(dòng)性，我們特別設(shè)置了觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)，如果你對(duì)演講者的題目感興趣，如果你對(duì)演講內(nèi)容有什么疑問(wèn)，可以在選手演講完之后，向其提問(wèn)。
那么就請(qǐng)你在今晚說(shuō)出來(lái)，千萬(wàn)莫停留。
11位選手，盡情展示你們的風(fēng)采吧，今晚的舞臺(tái)屬于你們!
(一)失敗、挫折、痛苦和折磨不是生活的全部，也不是生活的最終;有了失敗、挫折、痛苦和折磨。你會(huì)更加的成功、歡樂(lè)，享受歡樂(lè)的時(shí)光，那么，你就是我們心中的智者。下面，有請(qǐng)第1號(hào)選手xx給大家演講《我心中的智者》。
(二)如今，我們天天豆油需學(xué)習(xí)外語(yǔ)，而外語(yǔ)四級(jí)考試又是我們所要面臨的最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。下面就聽(tīng)一聽(tīng)xxx同學(xué)給大家?guī)?lái)的《一起過(guò)四級(jí)》，那就看看他到底有什么法寶讓我們一起過(guò)四級(jí)。
(三)當(dāng)今科技發(fā)展日新月異，信息技術(shù)的變化更是突飛猛進(jìn)，數(shù)字在當(dāng)今信息技術(shù)中所扮演的角色已為世人所熟知。而信息技術(shù)又給體育帶來(lái)了更多的美麗。下面就由3號(hào)選手xxx給大家一段精彩的演講《讓數(shù)字演繹體育無(wú)限精彩》。
(四)愛(ài)可以化解重量，愛(ài)可以清除重?fù)?dān)，愛(ài)是一種精神，一種品格;一種醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈藥，一種塑造人生靚麗風(fēng)景的材料，總之來(lái)自愛(ài)的任何反應(yīng)都是美。讓我們用心去感受4好選手給我們帶來(lái)的《親情、友情、愛(ài)情》。
(五)現(xiàn)代人有個(gè)口頭禪：“活到老，學(xué)到老”在這個(gè)能力和知識(shí)統(tǒng)治的時(shí)代，而5號(hào)選手嚴(yán)培說(shuō)：“我們已經(jīng)進(jìn)入了《后文憑時(shí)代》”，有請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)。
(六)緣份造就了相聚，緣份使我們從陌生人變成了相親相愛(ài)的一家人。6號(hào)選手—我的搭檔，帶著我們《一家人》的真情上臺(tái)了。
(七)信念是成功的臺(tái)階，是戰(zhàn)勝艱難的力量，是人生的精華，也是人生的幸福，走在大學(xué)這條路上，你得燃燒著你自己的崇高信念。7號(hào)選手和我們一起《走在這條路上》，有請(qǐng)7號(hào)選手。
(九)近年來(lái)，中華大地高校建設(shè)生機(jī)勃勃，與此同時(shí)許多獨(dú)特的專業(yè)也應(yīng)運(yùn)而生。在我們體育信息技術(shù)起步的今天，9號(hào)選手又為大家?guī)?lái)了《一個(gè)即將新興的專業(yè)》。有請(qǐng)9號(hào)選手。
(十一)人生如旅途，中間有一扇又一扇莊嚴(yán)的神秘的大門，由一個(gè)門到達(dá)另一個(gè)門，有向往，有努力，有艱辛，有失落，總留給我們豐厚的積淀。青春，人生最重要，最寶貴的階段，在人們翹首企盼中姍姍而來(lái)哦，又在人們的歡呼欣喜中倏忽而逝。那么就《讓我們的青春燃燒起來(lái)》吧。有請(qǐng)最后一位選手。
結(jié)束語(yǔ)：
在這個(gè)春的夜晚，11位選手通過(guò)熱情洋溢的演講，給大家展示了他們活力四射的青春風(fēng)采，也讓我們從中學(xué)到了許多。本次演講比賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者，謝謝大家。
書香校園演講比賽主持詞篇十一
男：每當(dāng)晨光初現(xiàn)，我們胸懷青春的夢(mèng)想，披荊斬棘，一路前行。
女：每當(dāng)繁星滿天，我們回味奮斗的征程，內(nèi)心激蕩，感慨欣慰。
男：我們用夢(mèng)想點(diǎn)綴青春，讓青春無(wú)悔。
女：我們用夢(mèng)想激勵(lì)青春，讓青春飛揚(yáng)。
男：是夢(mèng)想，讓我們停不下拼搏的腳步，指引我們砥礪奮進(jìn)。
女：是夢(mèng)想，讓我們熄不滅心中的信念，呼喚我們面向未來(lái)。
男：中國(guó)夢(mèng)，凝聚著華夏兒女的殷切期盼。
女：駱中夢(mèng)，回響著駱中學(xué)子的錚錚誓言。
男：我的夢(mèng)，熔鑄著青春成長(zhǎng)的美好愿景。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，
男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們：
【合】大家，上午（下午）好！
女：大家好，在學(xué)校x校長(zhǎng)的提議下，由教務(wù)處主辦，校團(tuán)委承辦的xxx中學(xué)“xxx”演講比賽終于拉開(kāi)了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)。
男：擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委有xx；還有語(yǔ)文三個(gè)年級(jí)的備課組組長(zhǎng)。
歡迎各位評(píng)委的到來(lái)。
女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次大賽采用百分制，其中主題占30分，要求主題鮮明思想性強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際貼近生活，思維敏捷邏輯性強(qiáng)；語(yǔ)言表達(dá)占30分，要求語(yǔ)言優(yōu)美準(zhǔn)確簡(jiǎn)明，抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力，表達(dá)流暢口齒清晰，使用普通話；藝術(shù)表現(xiàn)占25分，要求富有激情感染力強(qiáng)，精神飽滿表情自然，肢體語(yǔ)言使用得當(dāng)；演講效果占15分，看觀眾反應(yīng)，看氣質(zhì)、形象和著裝，看時(shí)間把握。本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)xx名；二等獎(jiǎng)xx名；三等獎(jiǎng)xx名；優(yōu)秀獎(jiǎng)xx名。
男：另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎(jiǎng)，依據(jù)上交稿件質(zhì)量評(píng)出一等獎(jiǎng)xx人，二等獎(jiǎng)xx人，三等獎(jiǎng)xx人。比賽馬上開(kāi)始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時(shí)間，超常發(fā)揮，賽出風(fēng)格，賽出好成績(jī)。選手的成績(jī)采取平均分制，去掉一個(gè)最低分，去掉一個(gè)分，最后平均得分為選手的最后得分。
女：好，現(xiàn)在有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)，來(lái)自高xx班的xx，她演講的題目是xx。
男：接下來(lái)有請(qǐng)（接下來(lái)是）（下面有請(qǐng)）（接下來(lái)出場(chǎng)的）第x位演講者，來(lái)自x的，他演講的題目是xx。女：第x位選手高明的最后得分是x。
男：接下來(lái)有請(qǐng)（接下來(lái)是）（下面有請(qǐng)）（接下來(lái)出場(chǎng)的）第x位演講者，來(lái)自x的，他演講的題目是xx。最后一個(gè)上場(chǎng)的是高x班的x，他演講的題目是xx。
男：xx的點(diǎn)評(píng)，高屋建瓴，從主題到技巧，從語(yǔ)言到演講效果，深入淺出，客觀評(píng)價(jià)了本次大賽的演講，并針對(duì)同學(xué)們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝xx。
女：下面揭曉xx和xx的最后得分，xx最后得分是xx分，xx最后得分是xx分。
男：大家翹首期待的最后成績(jī)已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了。下面，請(qǐng)為大家宣布比賽成績(jī)。
女：對(duì)各位取得優(yōu)異成績(jī)的選手表示祝賀。
男：回顧歷史我們心潮澎湃。
女：展望未來(lái)我們熱血沸騰。
男：今天夢(mèng)想從這里啟航。
女：今天青春在這里吶喊。
男：今天我們向駱中莊嚴(yán)宣誓：
【合】青春無(wú)悔夢(mèng)想馳騁！
男：xxx中學(xué)“xxx”演講比賽到此結(jié)束！謝謝大家！
書香校園演講比賽主持詞篇十二
讀書，清高著說(shuō)：“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高?！睂?shí)用者說(shuō)：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！迸喔偨Y(jié)的最好：“讀書足以怡情，足以長(zhǎng)才?！毕旅娼o大家分享一些關(guān)于書香校園演講比賽稿800字，希望對(duì)大家有幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五年級(jí)110班的杜鵑，今天我演講的主題是“營(yíng)造書香校園，共享美好生活”。
高爾基說(shuō)過(guò)，書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō)過(guò)，書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好象沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好象鳥兒沒(méi)有了翅膀。可見(jiàn)，書籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。時(shí)光積累我們的經(jīng)驗(yàn)，閱讀塑造我們的成長(zhǎng)。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書籍;一個(gè)人的自我完善，離不開(kāi)書籍;一個(gè)民族的振興，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，同樣離不開(kāi)書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化，我們看到長(zhǎng)城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩;同時(shí)，我們沒(méi)有忘記虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的踐踏。
為中華之崛起而讀書。今天，中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了，可是我們依然任重而道遠(yuǎn)，我們要為國(guó)家的富強(qiáng)而讀書，要為民族的騰飛而讀書。魯迅小時(shí)候在江南水師學(xué)堂讀書，由于成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，他立刻把?jiǎng)?wù)履玫浇诸^賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜里讀書，寒氣難當(dāng)時(shí)，他便摘下一個(gè)紅辣椒，放進(jìn)嘴里咀嚼，辣得滿頭大汗，用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于魯迅先生勤苦讀書，終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。偉大的領(lǐng)袖毛澤東青年時(shí)期就曾整天呆在圖書館，坐在宣囂的馬路旁看書，書籍使他不斷的接受新思想的洗禮，從而讓他帶領(lǐng)全中國(guó)人民走上謀求解放的道路。我們的知心姐姐張海迪，因?yàn)榛加懈呶唤匕c，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時(shí)間變成了她的一部讀書史，大量的閱讀，讓她的心志變得堅(jiān)強(qiáng)，更使她獲得了寶貴的知識(shí)財(cái)富，就在這輛輪椅上她學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、法語(yǔ)等多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，成為全世界青年人的杰出代表。這些名人的事例告訴我們：成功之路無(wú)不是以書籍為奠基。
有人說(shuō)：“書籍是人類思想的寶庫(kù)”，它充實(shí)我們的頭腦，豐富我們的心靈，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們?！皶菚r(shí)代進(jìn)步的階梯”，它開(kāi)啟人類的智慧，塑造時(shí)代的偉人。一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛(ài)心;一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無(wú)窮的智慧。如今，學(xué)校為了讓我們能夠多讀書，多汲取知識(shí)。創(chuàng)建了“書香校園、書香班級(jí)”。在我們的學(xué)校里，你隨處都可以看到一些學(xué)生捧著書，津津有味地看著、讀著、沉浸在書的.海洋中。
親愛(ài)的同學(xué)們，我想說(shuō)：熱愛(ài)讀書吧!請(qǐng)相信閱讀的力量，它會(huì)讓我們的成長(zhǎng)充滿審美，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書，讓我們的校園書香更加濃郁。讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書。同學(xué)們，讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng);讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。我們義東溝小學(xué)的每一位同學(xué)，要立志從自我做起，用書籍充實(shí)自己，用行動(dòng)影響他人，爭(zhēng)做一名有思想、有內(nèi)涵、講道德的優(yōu)秀學(xué)生。讓喜愛(ài)讀書的我們成為義東溝小學(xué)最亮麗的一道風(fēng)景線!
大家好!
今天我為大家演講的題目是《書香校園》。
大文學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格”是的，讀書成就了我的氣質(zhì)和性格，讀書豐富和完善了我的內(nèi)心世界，讀書培養(yǎng)鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，讀書開(kāi)闊了我的人生視野。不知同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!
我們的學(xué)校，是知識(shí)的寶庫(kù)，是文化的走廊，是師生的樂(lè)府，更是人才的搖籃。沒(méi)有遏抑、沒(méi)有權(quán)威、沒(méi)有功利，有的是鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著，不倦的探尋與思考……同學(xué)們，在這寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里，沐著晨光，你是否想過(guò)，今天該干些什么?踏著夕陽(yáng)，你是否問(wèn)過(guò)，今天有多少收獲?狄更斯說(shuō)過(guò)，“我所收獲的，是我種下的?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí)，提高你的'才能，改變你的人生?在這里，我且用一首詩(shī)與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?，曾浸透了?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想，掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
海倫凱勒熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，她沒(méi)有因?yàn)樽约盒睦锷系娜毕莞械酵纯啵菉^發(fā)圖強(qiáng)。堅(jiān)忍不拔，后來(lái)終于成為了一名學(xué)識(shí)淵博的著名作家。
海倫凱勒從一個(gè)殘疾人走向一個(gè)大作家，是和她從小所付出的努力是分不開(kāi)的，在困境中，她擁有頑強(qiáng)的意志，陶冶了自己的人格以自己高尚的道德向人們證明，殘廢人是可以有所作為的。
而我作為一明健全的中學(xué)生，我所在的環(huán)境，所擁有的命運(yùn)都好一百倍，一千倍。可是遇到一點(diǎn)困難我就愁眉苦臉，就想放棄，每當(dāng)一件事往往快要成功的時(shí)候，就因?yàn)槌霈F(xiàn)一點(diǎn)小小的波折和坎坷，我就要半途而廢，因?yàn)樾挠杏喽Σ蛔?，就要放棄，和海輪凱樂(lè)相比真是天壤之別啊!讀完這本書，我深深的感悟到，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹。在這里我要對(duì)那些不愛(ài)讀書的同學(xué)說(shuō)：“是書給我們打開(kāi)了心靈的窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了明天，看到了人類的歷史?！彼刮覀兩畛恋厮伎急M情的歡笑，它使我們每一天都變的豐富和充實(shí)，同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，熱愛(ài)讀書吧!為我們現(xiàn)在的輝煌與即將來(lái)臨的輝煌付諸行動(dòng)，再接再厲。
書，帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;書。帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永駐青春!
讀書之樂(lè)，樂(lè)在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開(kāi)由于彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。讀書，讓我的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書讓我們汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
讀書之樂(lè)，樂(lè)在讀書!
但要沉下心來(lái)認(rèn)真讀點(diǎn)書，卻是需要勇氣和毅力的!因?yàn)槭澜缣鷩?，社?huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，生存的壓力也越來(lái)越大，，我們身邊吸引眼球的事物太多了，如今諾大的世界，很難放得下一張安靜的書桌了。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，打開(kāi)自己的書本，打開(kāi)自己的成長(zhǎng)之門，快樂(lè)成長(zhǎng)，走向人生發(fā)展的最高境界吧!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們：
大家好!今天我演講的題目是《讀書，真好》。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，家里很窮，連飯都吃不飽，哪有錢拿來(lái)買書看呢?我們村上有好多孩子連課外書是什么見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但是我的父母卻讓我和課外書交上了朋友。記得那時(shí)我舅舅家的家境比較好，幾個(gè)表哥表姐有很多的書看，于是我的媽媽就經(jīng)常從我舅舅家把表哥表姐讀過(guò)的課本和看過(guò)的故事書和連環(huán)畫等拿回來(lái)給我看，教我讀。媽媽她總是千方百計(jì)地為我找來(lái)各種各樣的書。就是那個(gè)時(shí)候我認(rèn)識(shí)了孫悟空和豬八戒，了解了丑小鴨的成長(zhǎng)經(jīng)歷，知道了白雪公主和七個(gè)小矮人的故事，所以我很小的時(shí)候就體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。
慢慢地我長(zhǎng)大了，上了中學(xué)我對(duì)書的渴求達(dá)到了如癡如醉的地步，我常常會(huì)陷入一個(gè)個(gè)美妙無(wú)比的故事情節(jié)當(dāng)中。我會(huì)為了白雪公主飽受皇后的折磨而傷心，會(huì)為了睡美人最終獲得新生而快樂(lè)，會(huì)沉浸在曹雪芹筆下黛玉葬花的憂傷里，也會(huì)為了《水滸傳》中英雄好漢的打抱不平而大聲叫好。我真切地感受到“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的神奇與美妙。因此經(jīng)常地發(fā)出感慨：“讀書，真好!”我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，受到保爾堅(jiān)毅與頑強(qiáng)的精神所鼓舞，我讀《簡(jiǎn)?愛(ài)》，被平凡的家庭教師的勇敢、自強(qiáng)所折服，我讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，我讀《三國(guó)演義》讀《上下五千年》……我讀各種中外名著和名人傳記，我全身心融入書中，與作者對(duì)話，與偉人對(duì)話，與時(shí)代對(duì)話，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)讀書在我的生命當(dāng)中是如此重要，讀書讓我的'心靈得到凈化，讀書讓我的生活更加美好。我不能想象不讀書的生活是一種怎樣殘缺、無(wú)味的生活，我更不能想象沒(méi)有書籍的世界是一個(gè)怎樣愚昧、暗淡的世界。
成年后，我成為了一名光榮的人民教師，但睡前要讀書的習(xí)慣仍然保持到現(xiàn)在。在彌漫著墨香的書屋里，盡情地遨游于書海之中，仍然是我覺(jué)得最愜意的事情。為了解答孩子們提出的各種希奇古怪的問(wèn)題，我看書的種類多了起來(lái)，各種關(guān)于自然，天文，地理，歷史，科學(xué)等方面的書籍成了我床頭柜上的?？汀Ｎ医?jīng)常要回答孩子們諸如：太陽(yáng)為什么總是從東邊升起，恐龍為什么會(huì)滅絕，人是怎么來(lái)的，火山為什么會(huì)噴發(fā)之類的問(wèn)題。尤其是有了兒子以后，我讀書的行為成了言傳身教的最典型的范例，在我的影響下，我的兒子不到兩歲就已經(jīng)捧起了各種圖畫書和動(dòng)漫書。如今，兒子讀的書比我的更廣泛了。我和他每天讀書就如同吃飯睡覺(jué)一樣早已經(jīng)成為了生活中必不可少的事情。
作為一名教師，除了讀自己喜愛(ài)的文學(xué)書籍，和孩子們貼近的自然百科書籍外，有關(guān)教育專業(yè)方面的書也是必然要讀的。比如：我就讀《教育心理學(xué)》《班主任經(jīng)驗(yàn)管理》《美國(guó)教育的成功事例》《小學(xué)語(yǔ)文教師》《福建教育》等等一系列有關(guān)教育方面的書刊。從這些書中，我吸取到了中外各種先進(jìn)的教育理念;從這些書中，我感受到了時(shí)代對(duì)我們教師的要求;從這些書中，我領(lǐng)悟到了作為一個(gè)教育工作者的責(zé)任與使命;當(dāng)然，我也從這些書中學(xué)會(huì)怎樣與孩子們溝通交流，平等相處。
大文學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格”他的話正好和我國(guó)古訓(xùn)：“開(kāi)卷有益”“腹有詩(shī)書氣自華”有異曲同工之妙。多年來(lái)的讀書生活也使我堅(jiān)信，是讀書成就了我的氣質(zhì)和性格，是讀書豐富和完善了我的內(nèi)心世界，是讀書培養(yǎng)鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，是讀書開(kāi)闊了我的人生視野。
老師們，朋友們，如果時(shí)光可以倒流，如果生命可以重新來(lái)過(guò)，我一定還會(huì)選擇讀書這樣的生活。最后，我還要由衷地說(shuō)一句“讀書，真好!!!”
謝謝大家!
當(dāng)你走在車水馬龍，人來(lái)人往的__上，也許一抬頭，就會(huì)看到一個(gè)建筑物，算不上富麗堂皇、氣派高大，但是無(wú)比雅觀、一塵不染。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我的校園——__小學(xué)二校區(qū)?？v然沒(méi)有蓊蓊郁郁的樹(shù)木，沒(méi)有姹紫嫣紅的花朵，她卻質(zhì)樸地坐落在繁華吵嚷的街道上，像一支空氣清新劑，成為一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景。
一進(jìn)校門，蓬勃的朝氣迎面撲來(lái)。在窄小的前廳里，我們仿佛走在進(jìn)入知識(shí)殿堂的路上。再往前走，首先映入眼簾的是一個(gè)不大的操場(chǎng)和四周圍繞著的教學(xué)樓。怎樣大小的操場(chǎng)呢?五六百個(gè)人舉行個(gè)儀式什么的，剛合適。堅(jiān)硬而鋪得平坦的磚地上，灑下了我們的汗水，留下了我們的足跡。操場(chǎng)右側(cè)，有一塊黑板，上面是小型比賽成績(jī)記錄或張貼重要通知以及文件的地方。我們?cè)谶@里斗志昂揚(yáng)，如果你仔細(xì)傾聽(tīng)，也許還能聽(tīng)到吶喊助威的拉拉隊(duì)歡快的叫聲。體育課時(shí)，會(huì)傳來(lái)陣陣嘻鬧聲或是我們跑步時(shí)很響的踏地的聲音，像一支高亢的進(jìn)行曲。
教學(xué)樓別具一格，乳白色的樓房，時(shí)時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，十分唯美。門庭前方向左走，是通往二樓的樓梯。樓梯扶手成古褐色，雅致樸素。走在樓梯上，仿佛被一種雋永深邃的氣韻深深吸引著。如果你仔細(xì)觀察的話，在樓梯的轉(zhuǎn)彎處，有一扇小小的窗，巧巧的，往里看，是古老陳舊的平房和稍遠(yuǎn)一些的枯樹(shù)敗葉。
到了二樓，你看到的第一個(gè)教室便是我的教室。上面掛著“四年二班”的小牌子，很干凈的門，走進(jìn)去，豁然開(kāi)朗。
我們的教室寬敞而明亮。潔凈的桌椅，透著閃爍著的、迷離的光點(diǎn)，一排排，一列列，整齊地放在安靜的教室里。左面，有四扇窗戶，玻璃透明得如鏡子般晶亮，打開(kāi)它，清新的空氣和和煦的微風(fēng)在教室里無(wú)聲無(wú)息地蕩漾，洗盡鉛華的純真浸染在這個(gè)特殊的環(huán)境中。后面，貼著我們的作文和資料，豐富多彩，是我們?cè)诤迫鐭熀５奈墨I(xiàn)中尋找的最精當(dāng)、最華彩的篇章。往前走，腳下的木地板會(huì)輕輕地唱起歌，黑色發(fā)墨綠的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“團(tuán)結(jié)活潑、好學(xué)守紀(jì)”八個(gè)醒目的大字和鮮艷奪目的五星紅旗，它們與老師的諄諄教誨一同銘刻在我心里。
在這樣安寧美麗的.教室里，處處縈繞著書香、墨香、紙卷香。我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R(shí)的甘泉，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，不敢有一絲一毫的松懈。
離開(kāi)教室，來(lái)到寬寬的走廊，下課鈴打響，站在半開(kāi)半關(guān)的玻璃窗旁，俯視整個(gè)學(xué)校，或抬頭仰望湛藍(lán)的天空，平視幾座高聳入云的樓房，偶爾有幾只鳥兒隨著視線徐徐地越飛越高。深呼吸一下，消除學(xué)習(xí)的疲勞。
當(dāng)你離開(kāi)我們的校園，有必要再看一眼那乳白色的四層小樓，望一望晴空萬(wàn)里時(shí)柔綿的云朵和耀眼的太陽(yáng)。當(dāng)你踏出校門，有必要再凝視這樸實(shí)古典、毫不張揚(yáng)的校園和前廳懸掛著的一幅字——學(xué)海無(wú)涯，再聞一聞那股墨香、書香、紙卷香。
這就是我的學(xué)校，我摯愛(ài)的書香校園。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我是__班的蔡智超，今天我在國(guó)旗下講話的主題是——《營(yíng)造書香校園、共享美好人生》。
從古到今，凡名人都是愛(ài)讀書的。走進(jìn)中國(guó)歷史人物的長(zhǎng)廊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字：從華夏先哲孔子到一代詩(shī)仙李白;從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到民族樂(lè)魂聶耳。雖然他們來(lái)自不同的時(shí)代，有著不同的追求，但是在他們的身上，熱愛(ài)讀書，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。是的，在這個(gè)世界上，還有什么能像書籍那樣，開(kāi)闊你的眼界，愉悅你的身心，陶冶你的性情，豐富你的知識(shí)，升華你的精神。
有些同學(xué)可能會(huì)抱怨，我們的課程太多，根本沒(méi)有時(shí)間去讀書，那我們聽(tīng)一聽(tīng)雷鋒怎么說(shuō)的吧：墻上并沒(méi)有縫，釘子卻能擠進(jìn)去，因?yàn)獒斪佑幸环N“鉆勁”。我們都應(yīng)該向雷鋒那樣，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神擠出時(shí)間去讀書。
有同學(xué)說(shuō)，我作業(yè)太多，沒(méi)時(shí)間讀書。真的是這樣嗎?仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，下課時(shí)，有人在看書，你卻在追逐打鬧;吃過(guò)飯后，有人在看書，你還是在追逐打鬧;放學(xué)后，有人邊走路邊看書，你是邊騎車邊打鬧;回到家，有人在書房看書寫作業(yè)，你卻是在看電視、玩游戲;這能叫沒(méi)時(shí)間嗎?時(shí)間是擠出來(lái)的，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的，也是不一樣的，你擠的多，時(shí)間就給你給的多。
同學(xué)們，我們要抓緊一切時(shí)間來(lái)讀書，如果你把玩的時(shí)間的50%用來(lái)讀書，把看電視的80%用來(lái)讀書，把追逐打鬧的90%用來(lái)讀書，把空閑時(shí)間的100%用來(lái)讀書，那么你就有時(shí)間讀書了。不在意每天讀多少，要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)書，不在意每次讀懂了多少，要堅(jiān)持讀后寫一些讀后感，不在意每次吸收了多少，要想信日積月累，定會(huì)成才。
讀書使人充實(shí)，讀書使人明智，讀書能使凡人變偉人，相反，不讀書你將寸步難行，更會(huì)被社會(huì)淘汰。
同學(xué)們，一本本新書正默不作聲，帶著神秘的笑容在等待著我們。當(dāng)你打開(kāi)任何一本書籍的時(shí)候，馬上你就會(huì)聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，你就會(huì)與智者對(duì)話，與偉人交流，在不自不覺(jué)中，你也會(huì)成為智者，成為偉人的'。同學(xué)們，為了我們的成長(zhǎng)和祖國(guó)的繁榮，請(qǐng)養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣吧!
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書?！边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。
同學(xué)們，太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書香溢滿我們的童年!
謝謝大家!
書香校園演講比賽主持詞篇十三
“感動(dòng)身邊事，學(xué)習(xí)身邊人”，楊浦幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽終于與大家見(jiàn)面了。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師師德建設(shè)，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我們以紀(jì)念建黨100周年為契機(jī)，我園黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部組織策劃了這次楊浦幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽。經(jīng)過(guò)各教研小組的討論推薦，今天將有8位教師一展風(fēng)采，他們分別是托班組教師楊小燕、薛夢(mèng)鈺，小班組教師呂倩、范亞萍，中班組教師張潔穎、莊賽花，大班組教師金達(dá)文、洪婷婷。
介紹評(píng)委組教師：本次活動(dòng)得到了園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到李董事長(zhǎng)、張園長(zhǎng)、邊園長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng)，同時(shí)他們將和工會(huì)主席陸群老師、家教部主任李晶老師以及科研部主任牛廷瑋老師一起組成評(píng)委團(tuán)，讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)。
同時(shí)也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采！
下面我來(lái)介紹一下本次比賽的評(píng)比規(guī)則：
評(píng)比方式：
1、以組為單位現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽順序。
2、演講形式:站立式演講，可準(zhǔn)備演講稿，脫稿演講優(yōu)先加分(2分)。如果照稿子朗讀，評(píng)委可以酌情扣分。
3、評(píng)分采取10分制，評(píng)委根據(jù)三項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分成三組打分，
評(píng)委組成員分組：
思想內(nèi)容組：李麗娟陸群。
語(yǔ)言表達(dá)組：張麗萍李晶。
演講效果組：邊曉敏牛廷瑋。
每組根據(jù)評(píng)分項(xiàng)目的具體要求評(píng)分，綜合得出該項(xiàng)項(xiàng)目的得分。打分時(shí)可保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)。由統(tǒng)分人員將三項(xiàng)評(píng)委打分相加即為參賽教師最后得分。例如：教師在思想內(nèi)容方面得3分，語(yǔ)言表達(dá)方面得2分，演講效果方面得3分，該教師最后得分為8分。
4、每位選手的演講時(shí)間為3—5分鐘，超過(guò)時(shí)間或時(shí)間不足的另酌情扣分，最高扣1分。
5、演講稿要求演講者原創(chuàng)，并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當(dāng)扣分，最高可扣1分。
中班組：
人們把教師比喻成園丁，播種知識(shí)，播種希望;把教師比喻成人類的工程師，為人類靈魂的塑造耗盡心血;而有的人卻把老師老師比喻成一名樂(lè)師！現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)柦處熯x手，她演講的題目是《花的使者愛(ài)的樂(lè)師》。掌聲有請(qǐng)。
謝謝莊老師的演講。雨果曾說(shuō)：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對(duì)孩子們的愛(ài)，我們會(huì)覺(jué)得，我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩！現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)栠x手張潔瑩，她演講的題目是《母親般的愛(ài)》。號(hào)選手老師作準(zhǔn)備。
托班組：
感謝張老師的演講。師德就是堅(jiān)持，師德就是奉獻(xiàn)，師德就是愛(ài)心。有請(qǐng)?zhí)栠x手楊小燕，她演講的題目是《堅(jiān)持奉獻(xiàn)愛(ài)心》。
感謝楊老師的精彩演講。比賽繼續(xù)進(jìn)行。作為一名普通的幼兒教師她，從沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，但卻有著無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和勇于挑戰(zhàn)的干勁，她會(huì)不懈努力，將愛(ài)永無(wú)止境地奉獻(xiàn)于楊浦幼兒園的.孩子們。
下面有請(qǐng)?zhí)栠x手薛夢(mèng)鈺，她演講的題目是《敬業(yè)的“老顧”》。
大班組：
感謝薛老師的演講。感動(dòng)楊浦，是因?yàn)槲倚Ｓ幸恢в掠陂_(kāi)拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派、身正務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。感動(dòng)楊浦，因?yàn)檫@里有一大批愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家、愛(ài)生如子的教師。有請(qǐng)?zhí)栠x手金達(dá)文，她演講的題目是《平凡中的感動(dòng)》。
感謝金老師的精彩演講。在我們的生活中，沒(méi)有轟轟烈烈的英雄壯舉，沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人事跡;有的只是平凡，有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中，我們楊浦幼兒園的老師們卻執(zhí)著地傾注著她們的熱情，奉獻(xiàn)著她們的真情，也在無(wú)盡而又快樂(lè)的付出中收獲著下面有請(qǐng)?zhí)栠x手洪婷婷老師，她演講的題目是《心中的感動(dòng)》。
小班組：
感謝老師的精彩演講。
感謝呂倩老師的精彩演講。
一個(gè)年級(jí)組可以是一個(gè)小家，而一所幼兒園就是我們的一個(gè)大家庭。在我們楊浦幼兒園這個(gè)大家庭中，有許多好老師，每天都帶給我們不一樣的感動(dòng)，是她們引領(lǐng)著我們，感染著我們，讓我們這個(gè)“家”越來(lái)越好。有請(qǐng)?zhí)栠x手范亞萍老師，她演講的題目是《一切為了家》。
現(xiàn)在8名老師的演講已經(jīng)結(jié)束，我們的評(píng)委也進(jìn)行了緊張的評(píng)分，下面請(qǐng)我們的8位老師上臺(tái)，聽(tīng)一聽(tīng)評(píng)委老師對(duì)我們有哪些肯定和建議。
汪寧收評(píng)委評(píng)分表，比賽結(jié)果將在下一次的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)中公布。感謝評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)?？鬃诱f(shuō)“三人行，必有我?guī)熝伞薄?位老師精彩的演講，為我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的事例，講述了一段段傾注愛(ài)心的故事，讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。選擇了教師，就是選擇了責(zé)任;選擇了教師，就是選擇了崇高;選擇了教師，就是選擇了奉獻(xiàn)。讓我們?cè)俅斡脳钇钟變簣@門前的一句話共勉：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，精彩的比賽已落下帷幕，但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。楊浦幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心！感謝各位老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！
書香校園演講比賽主持詞篇十四
尊敬的各位評(píng)委、各位部長(zhǎng)親愛(ài)的朋友們：
合：中午好！
男：歡迎大家光臨“安全文明伴我行”演講比賽現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)學(xué)校要求，為進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識(shí)和安全素質(zhì)，增強(qiáng)“相互關(guān)愛(ài)，共保平安”的安全理念，營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展”的'良好氛圍，促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定發(fā)展，學(xué)校舉辦了演講比賽。
女：安全是什么？對(duì)于一個(gè)家庭，安全意味著和睦，對(duì)于一個(gè)企業(yè)，安全意味著發(fā)展，對(duì)于一個(gè)國(guó)家，安全意味著強(qiáng)大，對(duì)于一個(gè)人，安全意味著健康，意味著生命，學(xué)校要強(qiáng)大，文化要提升，安全當(dāng)先行。
男：出席今天的演講比賽的有校學(xué)生會(huì)。
女：大家掌聲歡迎。
男：擔(dān)任本次演講比賽的評(píng)委有：xxx。
女：擔(dān)任本次演講比賽的公證員是：xxx有請(qǐng)公證員宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
男：“安全文明伴我行”演講比賽正式開(kāi)始。
書香校園演講比賽主持詞篇十五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
青春張揚(yáng)的個(gè)性需要展示的舞臺(tái)，胸中遠(yuǎn)大的志向需要堅(jiān)強(qiáng)的自信，慷慨豪邁的情懷需要蓬勃的力量，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的心緒需要傾訴的對(duì)象，今天我們?yōu)槟銊?chuàng)造機(jī)會(huì)，我們?yōu)槟闾峁┪枧_(tái)，我們將靜靜聆聽(tīng)你們的傾訴。
為加快文明校園建設(shè)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，扎實(shí)推進(jìn)我校校園文明建設(shè)，提高全體學(xué)生的文明素養(yǎng)，學(xué)校決定舉辦以“關(guān)注自己言行細(xì)節(jié)創(chuàng)建魅力xx校園”為主題的演講比賽?，F(xiàn)將有關(guān)演講比賽要求做以下說(shuō)明：
1、比賽時(shí)請(qǐng)務(wù)必保持比賽的安靜。
2、演講時(shí)請(qǐng)用普通話，時(shí)間3-5分鐘。
3、演講時(shí)盡量做到脫稿演講，否則酌情扣分。
4、請(qǐng)注意維護(hù)好比賽現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生。
5、參賽順序是賽前抽簽決定的，下面說(shuō)說(shuō)參賽名單順序。
現(xiàn)在我宣布xx學(xué)校第三屆校園演講比賽正式開(kāi)始，有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)，請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
書香校園演講比賽主持詞篇十六
讀書使人充實(shí)，讀書使人明智，讀書能使凡人變偉人，相反，不讀書你將寸步難行，更會(huì)被社會(huì)淘汰。本站小編為大家整理了書香滿校園主題演講比賽稿，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《好書伴我成長(zhǎng)》。
書是人類生命中一件不可缺少的物品，我們的良師益友。書是無(wú)邊無(wú)際的大海，我就像一塊小小的海綿，盡可能多地吸取書中的“營(yíng)養(yǎng)”。
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書，書使我成長(zhǎng)的更快。課堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了知識(shí)，我喜歡讀，坐在課堂里，聆聽(tīng)老師的講解書，在知識(shí)的海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí)，在這里，我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合，被賣火柴的小女孩感動(dòng)的熱淚盈眶;課外的書讓我思索，那是人生的品讀，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡，在那里，我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息，課外的書更能讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。
認(rèn)真去讀一本書，讀出主人公的心情，仿佛自己就是故事中的主角，書中的一切，就是那漫天的煙花，五彩斑斕，綻放的是熱情，是美好!留下的是精彩，是難忘!看不盡的煙花是永恒!再美的花，也有凋零的時(shí)候，可一本好書，卻能讓你愛(ài)不釋手，它能令你看了一遍又一遍，越看越有味道，每看一遍都會(huì)有新的收獲。
今年為了確保鋼琴考級(jí)能夠順利過(guò)關(guān)，所以，每天都要練習(xí)2-3小時(shí)的鋼琴。鋼琴這東西既枯燥又單調(diào)。在練習(xí)的過(guò)程中，只要彈錯(cuò)一個(gè)音，就要從頭到尾重新來(lái)幾遍，真是相當(dāng)?shù)目植?。我往往為了要練?xí)這個(gè)讓我“垂死掙扎”的“恐怖”東西而磨磨蹭蹭、拖延時(shí)間。有時(shí)，我甚至不想練習(xí)，而且，我時(shí)刻感覺(jué)自己像一只籠中小鳥一樣，不能玩耍，只能像一個(gè)機(jī)器人一樣彈鋼琴，為此，我對(duì)鋼琴失去了昔日的興趣，我和它的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)，就好像是陌生人一樣，每次來(lái)到琴凳前，我就唉聲嘆氣，真不知道，什么時(shí)候才是個(gè)頭哇。但是，當(dāng)我想到保爾.柯察金為了練習(xí)拳擊，不知摔了多少跤，但他依舊勁頭十足，堅(jiān)持練習(xí)。一想到這兒，我就感到特別慚愧，對(duì)于一個(gè)四肢健全的人來(lái)說(shuō)，居然連這點(diǎn)困難都不能克服，不能堅(jiān)持下來(lái)，我還真得向保爾好好學(xué)習(xí)呢!學(xué)習(xí)他那以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻，即使雙目失明、四肢癱瘓，保爾.柯察金依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求。于是，我開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的努力練琴。
今后，我依然會(huì)與好書為友!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無(wú)私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天能在我?！皶阈@”，“書香班級(jí)”啟動(dòng)儀式發(fā)言，我感到十分榮幸。學(xué)校舉行這次活動(dòng)的目的在于引導(dǎo)我們?nèi)w師生形成“愛(ài)讀書”，“多讀書”的良好習(xí)慣，提高我們?nèi)w師生的綜合素質(zhì)，陶冶我們的情操，形成濃郁的校園文化氛圍。
讀書的益處歷代先賢們?cè)缫呀o出了無(wú)數(shù)的闡述，其中我最喜歡培根的觀點(diǎn)：讀書足以益情，足以博彩，足以長(zhǎng)才。
益情是讀書給我們最重要的一項(xiàng)益處。
讀書能夠賦予我們文采，讀書能增長(zhǎng)才干，促進(jìn)專業(yè)的發(fā)展。這一點(diǎn)對(duì)于我們教師而言尤為重要。時(shí)代在發(fā)展，教育理念和方法在不斷的更新。閉門造車，單憑經(jīng)驗(yàn)辦事是肯定不行的，僅僅局限于周圍幾個(gè)人的探討也是不行的，而是應(yīng)盡可能的多獲取，多借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷的充實(shí)和完善自我。
那么，我們應(yīng)該讀什么樣的書，又怎樣去讀書呢?我認(rèn)為，凡是有益的書籍都可以嘗試一下，凡是空余的時(shí)間都可以用來(lái)讀書。
讀書不必講究地點(diǎn)，不能只盯著自己喜歡的一兩本書，而應(yīng)該廣泛涉獵，以求知識(shí)的全面。正如培根所言：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯。
當(dāng)然，這并不是說(shuō)所有的書要去細(xì)細(xì)研讀，對(duì)于大多數(shù)書籍而言，我們沒(méi)有必要咬文嚼字，刨根問(wèn)底，淺讀以下即可。但對(duì)于那些關(guān)乎我們專業(yè)發(fā)展的書籍，還是應(yīng)該細(xì)細(xì)研讀的。我們的主業(yè)是傳授知識(shí)，教書育人，所以我們還是應(yīng)該有所偏重。
要提高讀書的效率，做。
讀書筆記。
也是一種卓有成效的好方法。把平日里看到精彩的，對(duì)我們有所啟發(fā)的語(yǔ)句摘錄下來(lái)，讀完一本書后隨手寫幾句體會(huì)，日積月累，你就再也不會(huì)為閱讀和寫作而犯愁了，“書癡者文必工”，此時(shí)的你一定會(huì)“胸中有丘壑，下筆定有神”。
“青春須作賦，皓首要窮經(jīng)”行動(dòng)起來(lái)吧，老師們，同學(xué)們，讓我們一起暢游在書的海洋里，我們能終生與書為伴實(shí)在是人生的一大幸事。我相信，在我們大家的共同努力下，城區(qū)一中的每一個(gè)班級(jí)一定會(huì)書香四溢，城區(qū)一中的校園一定會(huì)溢滿書香。
謝謝大家!
同學(xué)們：
如果你要問(wèn)：是什么與我們終日相伴?是什么為我們指引迷津?是什么讓我們?nèi)绨V如醉?我們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：是書!
我們愛(ài)讀書，因?yàn)闀S富我們的知識(shí)。培根說(shuō)：讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。其怡情也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也，最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際。凱勒說(shuō)：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我們愛(ài)讀書，因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳?guó)悠久燦爛的文化;我們愛(ài)讀書，因?yàn)闀鵀槲覀冋宫F(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;我們愛(ài)讀書，因?yàn)闀探o我們做人的道理。
今天讀書，并不因電視、網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)而興趣減少，而是豐富了讀書的形式和內(nèi)容。讀紙制書籍是一大樂(lè)趣，讀電視、讀網(wǎng)絡(luò)圖書更是趣味無(wú)窮。讀書，就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲，把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚(yáng)，有創(chuàng)作的激越，有喜怒哀樂(lè)永遠(yuǎn)與人生相伴。
同學(xué)們都知道發(fā)展是硬道理，也是人類社會(huì)永恒的主題。要發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新，要?jiǎng)?chuàng)新離不開(kāi)學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)離不開(kāi)讀書。也可以說(shuō)，發(fā)展要從創(chuàng)新開(kāi)始，創(chuàng)新要從學(xué)習(xí)開(kāi)始，學(xué)習(xí)要從讀書開(kāi)始。讀書、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展構(gòu)成了一個(gè)學(xué)習(xí)的鏈條。尤其是進(jìn)入新世紀(jì)，面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)信息化和全球化的浪潮，面對(duì)我國(guó)加快推進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和加快推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的挑戰(zhàn)，我們有太多不熟悉的東西，有太多需要追趕的方面，需要學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)，需要練就更多的新本領(lǐng)，需要發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì)后來(lái)居上，讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)新發(fā)展就顯得比任何時(shí)候都更加緊迫。
同學(xué)們，熱愛(ài)讀書是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟，中華由洪荒走向文明，人民由貧窮走向小康，無(wú)不伴隨著優(yōu)秀的書籍。歷史長(zhǎng)河，風(fēng)帆浩蕩，煙塵萬(wàn)里。一部《詩(shī)經(jīng)》、一曲《離騷》，培育了多少為民請(qǐng)命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》，激勵(lì)了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士;一部《毛選》、《鄧選》、一篇“三個(gè)代表”，造就了多少運(yùn)籌帷幄、高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)干部……民族因讀書而興旺，國(guó)家因讀書而富強(qiáng)，人生因讀書而美麗。
近年來(lái)，世界各國(guó)政府都把提倡閱讀風(fēng)氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點(diǎn)，甚至閱讀能力在全球名列前茅的英國(guó)、日本、芬蘭等國(guó)，也都紛紛發(fā)起閱讀運(yùn)動(dòng)。聯(lián)合國(guó)教科文組織還從1995年起把4月23日定為“世界閱讀日”，藉此來(lái)推動(dòng)閱讀和寫作。世界上很多國(guó)家在這一天或者前后一周、一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)都會(huì)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，圖書館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社會(huì)名流、社區(qū)等等機(jī)構(gòu)在這一段時(shí)間里都會(huì)為特別是學(xué)生這個(gè)群體做一些鼓勵(lì)他們閱讀的事情，贈(zèng)書、讀書、演戲，熱鬧非凡。
值此生機(jī)勃發(fā)的春天，我們向全校小學(xué)生提出倡議，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的讀書活動(dòng)，并與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂(lè)趣。
同學(xué)們，讀書吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)!