無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
    開學(xué)自我介紹怎么說(shuō)?篇一
    秋風(fēng)送爽，金桂飄香，在這流光溢彩的日子里，很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。此時(shí)，我無(wú)法表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅，真的，心情很復(fù)雜。
    我先自我介紹下吧，大家一定都發(fā)現(xiàn)我是個(gè)生面孔，我是來(lái)自師范學(xué)校的×××，在以后的日子里，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)我是一位熱情的新老師。還記得幾個(gè)月前，我和你們一樣，還是一名學(xué)生，四年夢(mèng)幻般的大學(xué)生活，讓我體味書生意氣，享受了青春的恣意，在象牙塔里揮霍著無(wú)限青春，大學(xué)時(shí)光一晃而過(guò)。而今天，我已經(jīng)是一名人民教師，內(nèi)心又說(shuō)不出來(lái)的感受，帶著害怕，帶著憧憬，更帶著熱情，掀開我人生新的一頁(yè)，開始有一個(gè)新的人生，又是一個(gè)起點(diǎn)。
    作為一名新教師，走上三尺講臺(tái)，傳道授業(yè)解惑是我最初的夢(mèng)想，依舊記得《勸學(xué)》中的“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，我知道老師的責(zé)任，教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，充分擔(dān)起我的責(zé)任，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，不愧對(duì)老師這個(gè)偉大的稱號(hào)。
    還記得，四年前，踏入師范學(xué)校，那是夢(mèng)想跨出第一步，現(xiàn)如今已經(jīng)是真正的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。我知道，在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中，我只是一名新兵，但我會(huì)用我滿腔熱情來(lái)對(duì)待我的職業(yè)，作為新教師不但要向書本學(xué)鉆研書本，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，還要積極向其他老師取經(jīng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。
    同時(shí)，我知道僅有熱情是不夠的，還需要有擔(dān)起重任的能力，對(duì)此，我一定會(huì)不斷提升自己，讓自己不斷進(jìn)步，適應(yīng)這個(gè)行業(yè)的需要，適應(yīng)社會(huì)的需求，揮灑我的熱情。同時(shí)，也應(yīng)該深入了解學(xué)生的需求，不僅要滿足他們學(xué)習(xí)上的需求，也要滿足他們內(nèi)心的需要，關(guān)心他們的內(nèi)心世界，不僅要做他們的老師，更要做學(xué)習(xí)生活中的朋友，幫助他們?nèi)サ淖畲蟮倪M(jìn)步。
    現(xiàn)在呢，我想談?wù)勎椰F(xiàn)在的感受，我想我已經(jīng)踏上自己的崗位，初為人師，興奮而忐忑，但面對(duì)一張張活潑的面孔，一聲聲熱情的問(wèn)候;一雙雙清澈純真的眼睛，我發(fā)現(xiàn)了我的熱情，我的責(zé)任，這是值得我畢生付出的事業(yè)，這使我為自己能夠從事成就未來(lái)的職業(yè)而驕傲，為自己的追求而畢生自豪!在以后的工作中，我要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上默默奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
    在這里，感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái)，我一定不負(fù)學(xué)校的厚望，為學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展盡自己最大的努力。
    開學(xué)自我介紹怎么說(shuō)?篇二
    我叫，今年xx歲，是x小學(xué)x班的一名少先隊(duì)員。
    我是一個(gè)樂(lè)觀開朗、積極進(jìn)取、熱愛生活、真誠(chéng)善良的男孩。是老師的好助手，同學(xué)們的好朋友。
    在學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦。認(rèn)真思考是我的特點(diǎn)。上課專心聽講，積極開動(dòng)小腦筋，課堂上總能看到我高高舉起的手?；丶艺J(rèn)真做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成力求完美。在學(xué)習(xí)上我善于思考、不恥下問(wèn)，有一股鉆勁兒和韌勁兒。不斷摸索和積累好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，使我 在六年來(lái)的學(xué)習(xí)中——學(xué)得輕松、玩得痛快，各科成績(jī)一直保持優(yōu)異。
    在學(xué)校里，我熱愛集體、熱愛勞動(dòng)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心他人。老師經(jīng)常給我們講述做人的道理和那些英雄模范的事跡。至今我還記得雷鋒叔叔的那句話：自己活著，就是讓別人活得更好。哪個(gè)同學(xué)生病了需要去問(wèn)候;哪個(gè)同學(xué)功課有了疑難需要補(bǔ)習(xí);哪個(gè)同學(xué)心理有煩惱了需要安慰，哪里就會(huì)有我的身影，我都會(huì)伸出熱情的雙手去幫助他們。每天課余時(shí)間，總能看見我和幾個(gè)“鐵哥們”在一起“勾肩搭背”。
    在我和全班同學(xué)的努力下，我班也多次被評(píng)為文明班級(jí)、優(yōu)秀班集體。帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x、做旗手、搞環(huán)保、迎……校園生活使我忙碌著、充實(shí)著并快樂(lè)著。并且 一句“我能行”時(shí)刻鼓勵(lì)著自己，無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，從不言敗。
    勞動(dòng)既可鍛煉身體，又可鍛煉人的意志。平時(shí)的值周、值日、義務(wù)勞動(dòng)我都會(huì)積極主動(dòng)參加，搶重活、干累活，從不偷懶。雖然每回都干得滿頭是汗，但望著我們美化的教室、干凈的校園，我覺得勞動(dòng)最光榮。在家里我也很體貼親人，經(jīng)常幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)事。親朋好友生日、紀(jì)念日我記得最清楚，做個(gè)小禮物送個(gè)小驚喜，讓親情其樂(lè)融融。媽媽說(shuō)我是家里的“多面體”。
    學(xué)習(xí)好道德好，在體育上我也不甘示弱。我喜愛運(yùn)動(dòng)。打球、跑步、跳繩、投擲我都不示弱，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總能看到我活躍的身影。
    學(xué)校中全面發(fā)展，我的課外生活更是豐富多彩。吹單簧管、看書、運(yùn)動(dòng)、研究。