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校慶策劃書活動背景篇一
根據(jù)《市教育局關(guān)于開展?fàn)幾觥八挠小焙媒處熛盗兄黝}活動的通知》精神，結(jié)合我校實際，本學(xué)期將開展?fàn)幾觥八挠小焙媒處熤黝}活動?，F(xiàn)將活動方案公布如下：
一、活動主題。
做“四有”教師，創(chuàng)滿意教育。
以理想信念為人格基石，打造有感恩情懷、專業(yè)認(rèn)同感、職業(yè)幸福感的幸福之師;以道德情操為核心品質(zhì)，打造能見賢思齊、以德立身的模范之師;以扎實學(xué)識為基本素質(zhì)，打造知識功底扎實、教學(xué)能力過硬、教學(xué)態(tài)度勤勉、教學(xué)方法科學(xué)的合格之師;以仁愛之心為必備素養(yǎng)，打造能構(gòu)建“大教育”格局的智慧之師。
三、活動內(nèi)容。
1、開展簽訂“爭做‘四有教師’”承諾書活動。用正確的教師觀，指導(dǎo)自己所從事的教育教學(xué)活動。
2、開展“爭做‘四有教師’”知識競賽活動。學(xué)習(xí)、理解“四有教師”相關(guān)知識，做到學(xué)以致用。
3、開展“爭做‘四有教師’”調(diào)研活動。尋找“四有教師”的亮點(diǎn)，學(xué)習(xí)、交流、宣傳和推廣模范之師的言行。
4、開展“爭做‘四有教師’”學(xué)習(xí)活動。一是舉行專題講座，聘請鄧昌武校長作專題報告;二是召開不同層次的會議，集中學(xué)習(xí)“四有教師”精神，二是印發(fā)相關(guān)典型資料，自我學(xué)習(xí)。
5、開展“爭做‘四有教師’”征文評比活動。反思、總結(jié)、提升教師正確的職業(yè)觀，營造優(yōu)良的教風(fēng)。
6、開展“爭做‘四有教師’”教學(xué)比武活動。本學(xué)期結(jié)合“一師一課”活動，組織“教學(xué)設(shè)計”評比活動。促進(jìn)教師備課水平和能力的提高。
7、開展“爭做‘四有教師’”的愛心家訪活動。讓教師了解家庭教育現(xiàn)狀，引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生的成長，向家長宣講學(xué)校和教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，做到家校全一，提升教育效果。
8、開展“爭做‘四有教師’”之“學(xué)生喜愛的好老師”評比活動。樹立典型，倡導(dǎo)愛心，傳遞正能量，營造和諧的師生關(guān)系。
四、活動要求。
1.全體教師必須積極參與學(xué)校組織的“爭做‘四有教師’”的各項活動。以此提升教師職業(yè)的綜合素質(zhì)。
2.職能處室要制訂好各種活動的方案，做到有布置，有落實，有反饋，促進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步優(yōu)化。
3.學(xué)校將加大宣傳力度，運(yùn)用報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體，上抒和宣傳爭做“四有”好教師系列主題活動中典型的事例和人物。
4.組織考核評比，建立長效機(jī)制。將教師參與爭做“四有”好教師系列主題活動的情況記入每一位教師業(yè)務(wù)和師德檔案，作為教師績效考核、評先評優(yōu)和職務(wù)晉級的重要依據(jù)，將活動開展情況納入目標(biāo)考核評價體系。
校慶策劃書活動背景篇二
(總分100分)。
一、衛(wèi)生方面(20分)。
1、地板(5分)：地面干凈，沒有雜物。
2、衛(wèi)生間(10分)：衛(wèi)生間清潔，不留異味。
3、天花板(5分)：無蜘蛛網(wǎng)和灰塵，電風(fēng)扇干凈清潔。
二、整齊方面(20分)。
2、書桌(5分)：書桌擺放整齊，不堆放雜物。
3、床鋪(5分)：被子疊放整齊統(tǒng)一朝向,蚊帳統(tǒng)一靠墻掛或不掛，床上不能堆放書本、衣服等雜物。
4、床底(4分):鞋子擺放統(tǒng)一、整齊，不擺放其他東西。
三、創(chuàng)意方面(40分)。
基本分：10分。
主題鮮明(4分)材料自選，建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍(6分)，有屬于宿舍自身的特色(10分)，設(shè)計內(nèi)容體現(xiàn)新生之風(fēng)采和大學(xué)生積極向上的生活態(tài)度(10分)，具有較好的文化底蘊(yùn)、溫馨的學(xué)習(xí)生活氣息(10分)。
四、個性解說(10分)。
基本分：4分。
宿舍代表陳述本宿舍的風(fēng)格設(shè)計時要求口齒清晰(3分)井然有序并能表現(xiàn)出一種向上、飽滿的精神風(fēng)貌(3分)。
五、宿舍建設(shè)合理建議(10分)。
提出目前宿舍管理存在的問題(2分)，針對問題寫出相應(yīng)的解。
決建議或提出宿舍文化活動的合理可行建議(8分)。
以上建議選擇其中之一，并以書面形式交給評委。評委根據(jù)建議的合理性打分(可以兩個建議各寫一份，但評委只評分?jǐn)?shù)最高的建議作為本項標(biāo)準(zhǔn)的最終分?jǐn)?shù))。
六、注意事項。
1、由于我院的學(xué)生宿舍條件不一，評委在評比過程中應(yīng)根據(jù)。
宿舍的現(xiàn)實條件，在各項分值總分不變的前提下對評分作出相應(yīng)的調(diào)整。
2、將各組評委的評分去掉最高分、最低分后求平均分，最后平均分從高到低評出相應(yīng)等級。
校慶策劃書活動背景篇三
(總分100分)
一、衛(wèi)生方面(20分)
1、地板(5分)：地面干凈，沒有雜物。
2、衛(wèi)生間(10分)：衛(wèi)生間清潔，不留異味。
3、天花板(5分)：無蜘蛛網(wǎng)和灰塵，電風(fēng)扇干凈清潔。
二、整齊方面(20分)
2、書桌(5分)：書桌擺放整齊，不堆放雜物。
3、床鋪(5分)：被子疊放整齊統(tǒng)一朝向,蚊帳統(tǒng)一靠墻掛或不掛，床上不能堆放書本、衣服等雜物。
4、床底(4分):鞋子擺放統(tǒng)一、整齊，不擺放其他東西。
三、創(chuàng)意方面(40分)
基本分：10分
主題鮮明(4分)材料自選，建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍(6分)，有屬于宿舍自身的特色(10分)，設(shè)計內(nèi)容體現(xiàn)新生之風(fēng)采和大學(xué)生積極向上的生活態(tài)度(10分)，具有較好的文化底蘊(yùn)、溫馨的學(xué)習(xí)生活氣息(10分)。
四、個性解說(10分)
基本分：4分
宿舍代表陳述本宿舍的風(fēng)格設(shè)計時要求口齒清晰(3分)井然有序并能表現(xiàn)出一種向上、飽滿的精神風(fēng)貌(3分)。
五、宿舍建設(shè)合理建議(10分)
提出目前宿舍管理存在的問題(2分)，針對問題寫出相應(yīng)的解
決建議或提出宿舍文化活動的合理可行建議(8分)
以上建議選擇其中之一，并以書面形式交給評委。評委根據(jù)建議的合理性打分(可以兩個建議各寫一份，但評委只評分?jǐn)?shù)最高的建議作為本項標(biāo)準(zhǔn)的最終分?jǐn)?shù))。
六、注意事項
1、由于我院的學(xué)生宿舍條件不一，評委在評比過程中應(yīng)根據(jù)
宿舍的現(xiàn)實條件，在各項分值總分不變的前提下對評分作出相應(yīng)的調(diào)整。
2、將各組評委的評分去掉最高分、最低分后求平均分，最后平均分從高到低評出相應(yīng)等級。
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校慶策劃書活動背景篇四
一、活動主題：
以“我的地盤——寢室文化進(jìn)行曲”為主題;。
二、活動宗旨：
1.豐富寢室文化，創(chuàng)造良好的寢室氛圍;充分展示青青校園的活力風(fēng)采，折射當(dāng)代大學(xué)生蓬勃進(jìn)娶務(wù)實有為的精神風(fēng)貌。
3.加強(qiáng)學(xué)生會部門之間的合作，鍛煉部門的團(tuán)結(jié)和協(xié)調(diào)能力;。
三、活動目的：
為了讓同學(xué)們更加了解生活，更加熱愛生活，鍛煉我們獨(dú)立生活的能力，為我們以后步入社會作好準(zhǔn)備，也是為了豐富我們的大學(xué)生活，體現(xiàn)我們生活部的特色。
四、活動流程：
1、大面積進(jìn)行宣傳動員。
2、以寢室為單位進(jìn)行評分。
3、統(tǒng)一評分后進(jìn)行統(tǒng)計評選。
4、以展板或海報形式公布結(jié)果。
五、活動宣傳：
1)、活動伊始：
(1)、由宣傳部出具文字及繪畫海報，在美院作重點(diǎn)宣傳;本部的宣傳也要進(jìn)行。
(2).制定較為完善的宿舍評分標(biāo)準(zhǔn)(其中主要參考宿管評分細(xì)則)。
加入特色評比內(nèi)容，以豐富評比內(nèi)容和給同學(xué)們在打掃完宿舍之余展現(xiàn)自己的機(jī)會。
注：1)、衛(wèi)生評比(室內(nèi)清潔及物品擺放);特色評比(室內(nèi)裝飾及室標(biāo))。
應(yīng)分清主次，不可產(chǎn)生負(fù)面影響，具體評比參見附件。
2)、室標(biāo)作品的設(shè)計主題：內(nèi)容不限，但需體現(xiàn)一定的寢室文化，健康向上，有創(chuàng)新意識，可突出一定的個性，不可從網(wǎng)上或圖書中抄襲。
(3).召開美院全體生活委員大會，動員各班生活委員并且對活動個細(xì)節(jié)進(jìn)行。
詳細(xì)解答和宣傳。
注：1)、如果有各班生活委員參與，不但可以解決人手不夠的問題，而。
且也可以讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來，可以達(dá)到每班至少有一人參與的。
效果。
2)、各生活委員的重要性，他們是同學(xué)的代表，不僅參與正式打分，還要參與我部每周及每月的總評。
3)、告知每位生活委員他們的職責(zé)所在，活動的結(jié)果不但要對每個同學(xué)有所交代，也要對他們進(jìn)行獎懲。
2)活動尾聲：
(1)、海報宣傳：由宣傳部出具文字海報，具體分配：美院2份;本部1份。
(2)、電子宣傳：為增加消息流通渠道，可在美院電子屏幕上宣傳動員。
(3)、例會宣傳：在學(xué)生會例會上向各部門部長說明。
(4)、總結(jié)展板：在本次活動結(jié)束后對評出的優(yōu)秀作品以展板形式展出。
另外，本活動因各方面原因肯定會有不足、不完善的地方，真誠的希。
望主席團(tuán)、老師給予批評與建議。以便我們在今后一如既往的發(fā)揚(yáng)團(tuán)。
結(jié)勤奮，求實創(chuàng)新的精神，讓同學(xué)們得到實惠，得到方便。我們將在。
以后為大家舉辦更多、更精，展現(xiàn)西大學(xué)子風(fēng)采的活動，并以此豐富。
同學(xué)們的課余文化生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
美院團(tuán)委學(xué)生會生活部。
1活動對象：知行1301班全體成員。
2賽前準(zhǔn)備：先由班委開會確定賽事,然后知行1301班生活委員編寫策劃。各個班委協(xié)調(diào)配合。
3比賽內(nèi)容：
(一)寢室裝飾。
(二)寢室成員風(fēng)采展示。
總比分100分，其中室內(nèi)部分60分，宿舍成員風(fēng)采展示40分。具體內(nèi)容如下：
(1)寢室設(shè)計部分(60分)。
1.衛(wèi)生狀況：考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、衛(wèi)生間等處的舍內(nèi)衛(wèi)生狀況。(20分)。
(1)床鋪整潔;。
(2)地面、床鋪下干凈，無垃圾，墻面無塔灰;。
(3)寢室內(nèi)物品擺放整齊有序;。
(4)室內(nèi)空氣清新。
(5)衛(wèi)生間、水池等潔凈;。
(6)能給人以舒適、溫馨感。
此項目評分以宿舍第1~第五次五次宿管檢查平均值乘以0.2計分。
2.裝飾特色：主要考察寢室布置是否具有一定的裝飾特色，是否能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌與創(chuàng)新意識。(40分)。
(1)體現(xiàn)大學(xué)生的青春朝氣，獨(dú)特個性;(5分)。
(2)富有文化氣息，精神內(nèi)涵;(5分)。
(3)寢室裝飾美觀大方，具有整體風(fēng)格，突出主題。(30分)。
(2)宿舍風(fēng)采展示(40分)。
展示內(nèi)容主要以自作視頻(海報)為主。作品應(yīng)有創(chuàng)意，能夠突出當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的文化生活。作品要求：宿舍每個成員應(yīng)出現(xiàn)在視頻中(或者海報上)，各成員介紹，布局要合理，兼顧整體。要求：視頻不超過8分鐘(海報每個寢室制作限一張)(40分)。
4時間安排策劃。
1準(zhǔn)備期年11月6日~年11月23日。
請各宿舍做好裝飾及宿舍風(fēng)采展示(拍視頻或者做海報)的準(zhǔn)備。
上交材料:。
1.宿舍裝飾后照片(照片數(shù)目不限，不許p圖);。
2.近五次宿舍檢查成績;。
3.一張宿舍集體照;。
4.8分鐘內(nèi)視頻(或一張海報)。
一、活動主題：建設(shè)溫馨家園，活躍校園文化。
二、主辦單位：四川藝術(shù)學(xué)院。
三、承辦單位：四川藝術(shù)學(xué)院學(xué)生處。
四、具體工作：四川藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會生活部。
五、活動對象：四川藝術(shù)學(xué)院09、10級全體同學(xué)。
六、活動時間：年12月2號——年12月21號。
其中12月2號到12月13號為寢室整理準(zhǔn)備時間，12月14、15號為評比時間，12月20號、21號為展示時間。
七、活動內(nèi)容：寢室美化設(shè)計寢室衛(wèi)生評比寢室標(biāo)志設(shè)計。
八、活動宗旨：培養(yǎng)在校大學(xué)生的主人翁意識，倡導(dǎo)積極樂觀的人生態(tài)度和健康的生活方式，共建一個和諧的寢室。讓同學(xué)們意識到寢室就是自己的第二個家。
九、活動形式：
(一)、寢室美化設(shè)計。
美化要求：1、寢室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣活力。
2、具體形式不限，各寢室可自由確定其內(nèi)容，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格，突出宿舍主題。(溫馨家園)。
3、提倡自制、手工原創(chuàng)，不提倡購買成品裝飾品或墻壁貼畫，衛(wèi)生簡潔為主。
(二)、寢室衛(wèi)生評比。
寢室衛(wèi)生評比以生活部的檢查標(biāo)準(zhǔn)。
(三)、寢室標(biāo)志設(shè)計。
設(shè)計要求：
1、給寢室取個健康富有特色的名字。
2、寢室標(biāo)志設(shè)計要創(chuàng)新、個性，簡約大方。
3、評比期每個寢室必須有一個寢室代表在寢室等待檢查并代表該寢室介紹創(chuàng)作內(nèi)涵!
1、宣傳期：以海報形式公布寢室美化大賽的通知，并公布活動具體內(nèi)容及流程(11月22號)。
2、最終成績=衛(wèi)生20%+室內(nèi)設(shè)計50%+寢室標(biāo)志設(shè)計30%。
3、獎項及獎勵設(shè)置：
一等獎：4名。
二等獎：8名。
三等獎：18名。
獎品設(shè)置：
一等獎：200元獎金。
二等獎：100元獎金。
三等獎：50元獎金。
4、表彰大會：公布評選結(jié)果，并頒發(fā)獎品及獎狀。
5、相片展示期：紅榜形式公布獲獎寢室名單，并展示優(yōu)秀獲獎寢室的照片(寢室照片拍攝由攝影社全權(quán)負(fù)責(zé))。
十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
項目。
具體內(nèi)容。
預(yù)算(元)。
獎品。
一等獎。
二等獎。
三等獎。
4200。
8100。
1850。
其它。
沖洗照片的費(fèi)用及流動。
50。
總計：2550元。
策劃書：四川藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會生活部。
年11月18日。
2評選期：年11月19日~年11月23日。
比賽結(jié)果將通過知行1301班微信平臺以及北交理院知行班人人主頁推出。
5.獎品設(shè)置：
本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，參與獎。
一等獎。
車家兩用小冰箱。
二等獎(兩名相同)。
德爾瑪(deerma)dem-f2801.6l靜音迷你加濕器(綠)。
參與獎。
每個寢舍將獲明信片六張(包括混寢)。
校慶策劃書活動背景篇五
為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)家、校、社的良性互動，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我辦實際，現(xiàn)就我辦開展“校長教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動提出如下方案：
一、總體目標(biāo)。
(二)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢，配合社區(qū)(或村，下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍。
(三)弘揚(yáng)教育優(yōu)良傳統(tǒng)，塑造教育良好形象，進(jìn)一步提高人民群眾對教育的滿意程度。
(一)校長進(jìn)社區(qū)活動(年4月至年底)。
1、活動內(nèi)容與形式。
主動走訪社區(qū)，協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項，采取聯(lián)辦家長學(xué)校、愛心網(wǎng)吧，科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式，宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法，介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念，聽取群眾對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議，接受社會監(jiān)督，改進(jìn)教育工作。
2、活動步驟。
——調(diào)查準(zhǔn)備階段(年4月)。
各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學(xué)校片區(qū)劃分情況，每所學(xué)校都要就近與所在片區(qū)一個以上的社區(qū)或村建立結(jié)對共建關(guān)系，各校校長要帶頭深入走訪結(jié)對共建的社區(qū)，了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求，與社區(qū)探討合作共建教育平臺的方式和途徑;對共建項目做好師資和設(shè)施方面的準(zhǔn)備工作。
——活動實施階段(年5月至11月底)。
在建立結(jié)對共建關(guān)系的基礎(chǔ)上，組織實施學(xué)校與社區(qū)的合作項目，原則上每所學(xué)校與社區(qū)要有一項以上的合作項目;要利用好學(xué)校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育，同時要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺，組織家長進(jìn)行科學(xué)教育觀和教育方法的學(xué)習(xí)輔導(dǎo);選擇合適時機(jī)召開學(xué)校教育征詢意見會，廣泛聽取群眾對學(xué)校的意見和建議。
—&mda。
sh;活動總結(jié)階段(年12月)一。
及時上報提供學(xué)校與社區(qū)教育合作的做法。年底前，總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法，召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會，組織相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。開展學(xué)校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗交流和理論探討，探索創(chuàng)建長期合作的工作機(jī)制。
3、具體要求。
(1)校社合作項目要因地制宜，切合社區(qū)情況和居民需求，針對性強(qiáng)，不強(qiáng)求一致，不搞形式主義。
(2)學(xué)校召開的家長會和征求意見會要側(cè)重于溝通情況，宣傳科學(xué)的教育觀念和方法，不得責(zé)備、訓(xùn)斥家長。
(二)教師進(jìn)家庭活動(年5月開始)。
1、活動內(nèi)容與形式。
各學(xué)校要組織校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時，要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章;通報學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況，全面了解學(xué)生家庭情況，與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況，有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，和其他助學(xué)措施。
2、活動安排和要求：
——準(zhǔn)備階段(4月)。各學(xué)校結(jié)合實際制定實施全員家訪的方案，合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時間，在落實特殊家庭生和行為偏差生作為重點(diǎn)家訪對象的同時，避免重復(fù)家訪或者漏訪。
——實施階段(5月雙休時間)。每所學(xué)校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中，要嚴(yán)格做到“四要四不得”：要全面通報學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長進(jìn)步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責(zé)學(xué)生;不得隨意把家長叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥;不得接受家長的宴請和贈禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學(xué)校要建立家訪登記制度，記錄教師家訪簡要過程、學(xué)生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議，以及家長對學(xué)校教育的意見和建議等。
——規(guī)范階段(5月份以后)。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上，著手建立制度規(guī)范，長期堅持做好家訪工作。要以班級為單位，全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況，形成檔案，建立隨訪工作機(jī)制，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，制定落實具體的輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)和矯正措施。
三、其他要求。
合理安排注重規(guī)范務(wù)求實效扎扎實實地開展百名校長萬名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動。
(二)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
要加大宣傳力度，主動聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介，大力宣傳開展這一活動的意義、活動取得的成效、社會各界對這一活動的評價，宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實效的事例和典范經(jīng)驗。
(三)完善機(jī)制，確保長效。
要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長效機(jī)制，將通過實踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅持，并在以后的實踐中不斷完善。此項活動的進(jìn)展和總體情況，各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔，以備檢查。(四)加強(qiáng)交流，反饋信息。各校要及時反饋進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動中的好經(jīng)驗、好做法或存在的問題等信息，并認(rèn)真填《中小學(xué)校長教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動階段情況反饋表》。并上報辦事處未成人教育委員會辦公室備案。
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校慶策劃書活動背景篇六
一、前言：
時光荏苒，歲月如歌。三年大學(xué)轉(zhuǎn)瞬已逝，留下的是淡淡的憂傷和濃濃的不舍，還有對未來的憧憬和膽怯。
三年的青春，也許你曾彷徨無助，也許你曾墮落悲傷，也許你曾奮斗堅持，也許你曾成功驕傲，也許你曾……但是這些都已是過往，請你向前。
這三年你收獲了友情，師生情或許還有愛情，當(dāng)然還有你的學(xué)歷和技能，但是你即將畢業(yè)，這些都將是你一生的財富，請妥善保管。請你善待你身邊的他(她)。將來不管怎樣，至少對方陪伴了你一個大學(xué)，在你什么都沒有的時候陪在了你的身邊，請你記得，也請你珍惜……未來的道路也將會有坎坷和荊棘，但是你要相信命運(yùn)掌握在自己手中。
將來的日子也許會很枯燥和乏味，但是你要相信一切都是最好的安排。
人生的歷程也必會有艱難和痛苦，但是你要相信果實必然是甜美動人。
二、晚會介紹：
1、背景：13級畢業(yè)生即將離校，一年一度的畢業(yè)晚會如期舉行。
2、主題：weare伐木累。
3、時間：暫定11月20日。
4、地點(diǎn)：長沙師范學(xué)院南校區(qū)實驗劇院。
5、晚會參與人員：電子信息工程系全體老師、全體學(xué)生。
6、目的：為了給13級畢業(yè)生一個難忘而又意義的畢業(yè)晚會，讓他們離校后還能想起學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還能記得那年的畢業(yè)晚會。
7、意義：促進(jìn)全體畢業(yè)生的交流，鞏固師生之間的感情，為畢業(yè)生舉辦一個積極向上的畢業(yè)晚會。
三、晚會具體工作安排：
(1)準(zhǔn)備階段。
a)晚會宣傳。
1、通過系部公眾微信及qq平臺對晚會進(jìn)行全院宣傳，通過各班qq群進(jìn)行系內(nèi)宣傳。(負(fù)責(zé)人：胥曄)。
2、系部老師輔導(dǎo)員向各班宣傳并通知各班進(jìn)行節(jié)目排練(特別是畢業(yè)班級)充分?jǐn)U大本次畢業(yè)晚會的影響力。
3、網(wǎng)傳部聯(lián)系各畢業(yè)班級班長拍攝生活照，并將其制作成大型海報進(jìn)行宣傳。(負(fù)責(zé)人：唐娟，楊玲，黃文倩)。
b)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，老師，畢業(yè)生：
10月13日至11月4日對畢業(yè)班級部分同學(xué)進(jìn)行采訪，拍攝《畢業(yè)最不舍的人》的主題dv。(負(fù)責(zé)人：唐娟，楊玲，黃文倩)。
11月5日至11月15日由團(tuán)副及黨支部聯(lián)系系部領(lǐng)導(dǎo)老師，并拍攝領(lǐng)導(dǎo)老師對畢業(yè)生的祝福。(負(fù)責(zé)人：楊江紅)。
(2)節(jié)目征集：
a)節(jié)目初選：10月16日前上報節(jié)目及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式。10月23日在舞蹈教室5，6對節(jié)目進(jìn)行最初選撥。(各畢業(yè)班級必須最少出一個節(jié)目，也可多出，若節(jié)目不夠從大二，大一中挑選)。
b)節(jié)目復(fù)選，10月30日在舞蹈教室5，6對初選節(jié)目進(jìn)行再次選撥，確定晚會節(jié)目。(并記錄所有節(jié)目的道具及其要求)。
c)節(jié)目彩排，11月10日在舞蹈教室5，6進(jìn)行第一次彩排，先到先彩。并對節(jié)目進(jìn)行最終要求，實行一人跟一個節(jié)目的方式，對節(jié)目進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。
d)節(jié)目彩排，11月16日在實驗劇院進(jìn)行第二次整體彩排，并與對應(yīng)各節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通。11月20日下午在實驗劇院進(jìn)行彩排，整場晚會形式走一遍確保晚會正常進(jìn)行。
(以上四項工作負(fù)責(zé)人：鄺世超，熊少峰，石淑彬，胥曄，歐陽美榮)。
e)節(jié)目編排及節(jié)目單，邀請函制作，由文娛部綜合考慮各種因素最終確定節(jié)目單，由辦公室及宣傳部與團(tuán)副溝通制作出本次晚會的邀請函及節(jié)目單，節(jié)目單必須清新淡雅吸引觀眾，邀請函必須大方，華麗不奢侈(左江南，周明哲)。
(3)會場布置：
11月1日在146教室召開學(xué)生會會議(要求各部長參加)，部署本次晚會各部門的具體工作事宜。
11月5日前辦公室聯(lián)系各部門，擬好晚會所需物品清單并在11月8日前采購?fù)瓿伞?BR> 11月20日中午12：30在實驗劇院開始彩排14：30由學(xué)習(xí)部和心理部，宣傳部開始布置會場，其他部門協(xié)助。16：00開始清場。16：30再次開始彩排，并對節(jié)目進(jìn)行最后調(diào)整，對燈光音響等進(jìn)行最后調(diào)試。18：00至18：20演員工作人員就餐，18：20至19：00進(jìn)行演員主持化妝。(胥曄，江威)。
四、晚會后勤：
a、任思嬌，劉思。
1、收集節(jié)目串詞，10月30日之前完成。
2、完成各項工作11月15日之前完成。
3、進(jìn)行會前布置及勞衛(wèi)勤儉部進(jìn)行會后清理。
b、學(xué)生會，熊少峰。
1、負(fù)責(zé)活動場地申請(借單反、攝像機(jī))及收集節(jié)目。
2、協(xié)助外聯(lián)部拉贊助。
3、督促宣傳部為晚會提供三塊展板及10張海報以及一張大型海報。
c、王麗華，吳龍飛。
1、負(fù)責(zé)禮儀，共六名。
2、督促大一、大二進(jìn)行節(jié)目排練。
3、協(xié)助辦公室進(jìn)行節(jié)目單、入場券、邀請函制作。
d、何意暉，江威，歐陽美榮。
1、進(jìn)行晚會現(xiàn)場節(jié)目的協(xié)調(diào)及道具的搬運(yùn)。
2、負(fù)責(zé)嘉賓和我系觀同學(xué)的座位安排及晚會現(xiàn)場的秩序，包括嘉賓，觀眾入場，晚會開始后觀眾無特殊情況不得離場。
3、負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場及晚會結(jié)束后的衛(wèi)生。
五、晚會組委會構(gòu)成。
校慶策劃書活動背景篇七
三、活動目的：為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛，增強(qiáng)各專業(yè)班級凝聚力，同時為工商學(xué)院籃球隊提供后備力量。通過開展“新生杯”籃球賽，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和文化交流，提高我院學(xué)生的籃球水平，推動校園精神文明建設(shè)，向社會展示一個充滿活力的新一屆大學(xué)生風(fēng)貌。
四、活動對象：工商學(xué)院20xx級各專業(yè)全體男生。
五、活動地點(diǎn)：商業(yè)街籃球場。
六、活動時間：20xx年10月12日——10月16日。
七、主辦單位：工商管理學(xué)院體育部。
八、參賽要求：
1、本次比賽以輔導(dǎo)員所帶專業(yè)為單位組成各參賽隊伍，每隊人數(shù)不超過10人，自選隊長一名，要求服裝統(tǒng)一。
2、參賽人員必須是本專業(yè)的學(xué)生，人員必須固定，不得隨意撤換隊員，不得請外援，否則取消該隊比賽資格。
3、每專業(yè)組織一支啦啦隊，人數(shù)不限，參加體育風(fēng)尚道德獎的評選。
1、10月10日中午12點(diǎn)前，各班將報名表交于教三101。
2、10月12日至16日進(jìn)行循環(huán)比賽，每場比賽時間為晚上19：00。
3、比賽共進(jìn)行5天，最后角逐出冠、亞、季軍及體育道德風(fēng)尚獎一名，頒發(fā)獎品及證書。
十、協(xié)助部門：
1、辦公室：在校內(nèi)張貼海報，公布舉辦本次“新生杯”籃球賽的消息，并及時報道比賽相關(guān)事宜。
2、外聯(lián)部：聯(lián)系比賽期間隊員體育用品、飲水、藥品、葡萄糖等必備用品的贊助問題。
3、生活部：負(fù)責(zé)隊員的飲水、藥品管理及比賽期間場內(nèi)的衛(wèi)生、公共設(shè)施等問題。
4、紀(jì)檢部：組織觀眾入場、退場及比賽期間的紀(jì)律問題，并負(fù)責(zé)比賽期間一切安全問題。
5、文藝部：負(fù)責(zé)組織啦啦隊，帶領(lǐng)全場觀眾加油。
十一、注意事項：
1、如遇天氣等不可解決的因素，比賽時間另行通知；
2、本次比賽最終解釋權(quán)歸工商管理學(xué)院體育部。
十二、活動預(yù)算：
橫幅2個，共40×2=80元。
哨子6個，共2×6=12元。
獎狀5張，共1×5=5元。
證書12張，共3×12=36元。
藥品及水共100元。
共計234元。
校慶策劃書活動背景篇八
一、活動主題：
手牽手，心連心。
二、活動目的：
1、加強(qiáng)學(xué)生會成員間的交流，使其相互有所了解。
2、增進(jìn)各部門間的友好關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生會工作更好的開展。
3、增強(qiáng)各成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，更好的運(yùn)用于工作與學(xué)習(xí)中。
4、豐富成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、主辦單位：
xxx。
承辦單位：xxx。
xxxx。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日上午9：30。
五、活動地點(diǎn)：
老校區(qū)操場。
六、活動形式：
趣味游戲。
七、活動對象：
養(yǎng)殖服務(wù)部與紀(jì)檢部成員。
八、活動安排：
1、前期準(zhǔn)備：
（1）與紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人協(xié)商，共同籌劃活動內(nèi)容。
（2）準(zhǔn)備活動所需器具（報紙、籃球、氣球等）。
（3）與宣傳部聯(lián)系，制作紙質(zhì)橫幅、海報。
（4）邀請團(tuán)總支老師參與。
（5）準(zhǔn)備活動獎品。
2、前期宣傳：
（1）在新區(qū)張貼海報。
（2）部門人員同朋友宣傳，有興趣同學(xué)亦可參與。
3、活動流程：
（1）兩部門人員準(zhǔn)時到達(dá)通知場地。
（2）負(fù)責(zé)人介紹活動規(guī)則。
（3）活動內(nèi)容：
1）趣味籃球：在籃球場中間設(shè)置障礙物，活動人員需從籃球場的一邊用掃帚運(yùn)球到另一邊，并繞過障礙物，運(yùn)到籃框后投籃，記錄活動所需時間。
2）三人救護(hù)：三個同學(xué)一組，用繩子將三人的腳綁在一起，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
3）團(tuán)結(jié)一心：五人一組，每組六張報紙，活動開始前每人踩到一張報紙上，最后一個人拿一張報紙?；顒娱_始后最后一個人將報紙傳給前面一個人，依次傳遞到第一個人，第一個人將報紙鋪在地上，踩著報紙前進(jìn)，活動過程中每人都不得脫離報紙前進(jìn)，最后一人先到達(dá)終點(diǎn)者為贏家。
4）瞎子摸魚：每組派兩名成員，在每組活動區(qū)域內(nèi)零亂放置一些器具，活動人員其中一人需用布蒙住雙眼?；顒娱_始后另一位同學(xué)引導(dǎo)蒙住眼睛的同學(xué)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)找尋器具，另一位同學(xué)只得在制定區(qū)域內(nèi)指導(dǎo)，不得到同學(xué)身旁進(jìn)行引導(dǎo)。拾得最多器具的`隊為勝者。
5)紙幣游戲：將人員分為兩類：男生一組，女生一組。男生充當(dāng)一元錢，女生充當(dāng)五角錢。組織人員說一個數(shù)字（例如：五元），活動人員則自由組合成規(guī)定錢數(shù)，沒達(dá)到要求者則推出游戲。最后留下著為勝者。
6）背靠背：兩個同學(xué)一組，背靠背站立，中間夾一氣球，兩同學(xué)需配合好將氣球夾破，在規(guī)定時間內(nèi)氣球破的最多者取得勝利。
7）游戲完后計算每組總成績，評出最佳優(yōu)秀團(tuán)隊，分發(fā)獎品。
8）活動完后交流心得，合影留戀。
九：活動要求：
（1）活動人員需嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則，不得投機(jī)取巧。
（2）活動人員需聽從組織人員安排，使活動有序進(jìn)行。
（3）活動僅為趣味游戲，不應(yīng)在活動過程中發(fā)生爭執(zhí)。
（4）組織人員需憑著公平公正原則開展每一項活動。
（5）組織人員需事先講清楚活動規(guī)則，避免由于沒明白規(guī)則而導(dǎo)致活動混亂，擾亂活動正常進(jìn)行。
十：獎項設(shè)置：
一等獎：筆記本。
二等獎：簽字筆。
三等獎：棒棒糖。
十一：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動獎品：20元海報、橫幅：10元。
共計：30元。
十二：預(yù)計困難：
（1）活動人員不足。（部門內(nèi)部協(xié)調(diào)，與紀(jì)檢部商量，緊可能找大家都有空的時間進(jìn)行）。
（2）由于天氣原因（如：下雨）導(dǎo)致活動無法正常進(jìn)行。（關(guān)注天氣預(yù)報后再安排活動時間，或另外選擇活動時間。
（3）活動器具借用問題。（提早做好準(zhǔn)備，借好相關(guān)器具）。
（4）活動人員在活動過程中由于某些原因發(fā)生爭執(zhí)。（事先表明活動目的，講好活動規(guī)則，避免不必要的沖突）。
xxxx。
20xx年xx月xx日。
校慶策劃書活動背景篇九
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象。
一、活動目的：
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
二、活動主題：(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香。
三、活動對象：全校師生。
四、活動內(nèi)容：
1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1:40)進(jìn)行。
活動時間：9月20日前責(zé)任人：政教處3.教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式：1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2.發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的精神，做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。
活動時間：9月10日前活動方式：1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。
責(zé)任人：各級部教師活動(三)一篇愛生故事活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學(xué)生姓名等)，有真情實感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動時間：作品在9月17日之前上交年級部。
活動時間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式：茶話會(級部做好記錄)責(zé)任人：各級部教師活動(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求：對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。
一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。
一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?？梢约以L，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報校政教處。
活動時間：本學(xué)期責(zé)任人：各級部4.學(xué)生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求：用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實，主題突出。
活動時間：9月15日之前活動方式：各班語文老師初評，每班選出，參加年級部評比。
責(zé)任人：各級部語文教研組學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動方式：每班評選出5條，交各級部活動時間：9月10日前責(zé)任人：各班主任學(xué)生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。
活動時間：9月20日前活動方式：
2.級部攝影圖片展。
責(zé)任人：各級部學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。
活動時間：9月20日前責(zé)任人：政教處。
五、其他說明。
1.各級部要根據(jù)此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，并注意收集相關(guān)材料。
指導(dǎo)思想：
為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動。
活動安排：
1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。
2、做一天小老師，體驗老師工作的辛苦，記好工作日記。
3、查找資料，了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，記錄和摘抄，并且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。
11、“教師節(jié)”時給老師一份問候，推薦幾種方式：
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;。
2)自己制作一個賀卡，送給老師;或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上;。
3)給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?。
4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。
5)以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺上放一束鮮花;。
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動，隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達(dá)出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊會，慶祝老師的節(jié)日。教師節(jié)活動策劃書活動背景。
一、活動目的：
一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學(xué)生提供一個很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。
二、活動時間：xx年9月10日(周二)。
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校大堂、校門口。
四、活動安排：
1.心語書簽。
設(shè)計目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個途徑向老師表達(dá)感恩之情，讓感恩之風(fēng)吹滿整個校園。
負(fù)責(zé)人：盧梓晴。
活動時間：
活動安排：各級級委到學(xué)生會領(lǐng)取書簽，分配到班，在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來，于9月10日由級代表送到各位老師手上。
協(xié)助：各級級委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
2.歡樂抽簽。
設(shè)計目的：幸運(yùn)降臨在老師們身上，讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日。負(fù)責(zé)人：甘淑怡。
活動時間：
3.幸福一博。
設(shè)計目的：讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。負(fù)責(zé)人：辜夢琳。
活動時間：9月5日-9月10日。
活動安排：在活動開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話，并@團(tuán)委學(xué)生會。學(xué)生會將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意，并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布，獲獎同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則獎勵作廢。
活動用品：小禮品10份。
校慶策劃書活動背景篇十
為了豐富同學(xué)的業(yè)余時間，提高同學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生之間默契配合程度，讓我系新同學(xué)更好的融入到這個大家庭，讓大家有個更好的交流平臺，團(tuán)總支學(xué)生特此舉辦“趣味籃球賽”，為我系增添活力，為我校增添色彩。
二、活動簡介：
“趣味籃球賽”是一場以籃球為載體，男女之間相互配合傳、運(yùn)、投球的娛樂性活動。
三、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
院籃球場。
宣傳活動地點(diǎn)：辦公樓前男生六號公寓樓下。
本系部負(fù)責(zé)人：張茂笙。
班級負(fù)責(zé)人：各班班長及隊長。
四、活動步驟：
（一）前期準(zhǔn)備。
一、宣傳部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的展板。
二、宣傳部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的通知。
三、文體部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的活動通知并下達(dá)各班班長比賽規(guī)則。
四、負(fù)責(zé)人召集系部各班班長開會動員各班積極參加。
五、負(fù)責(zé)人召集系部各班班長進(jìn)行比賽抽簽。
六、文體部負(fù)責(zé)安排比賽賽程。
七、辦公室負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動所需物品。
八、負(fù)責(zé)人提前與其他系協(xié)商關(guān)于場地問題。
（二）具體活動實施方法及過程。
一、學(xué)生會主辦人員按比賽時間提前三十分鐘到達(dá)院籃球場。
二、學(xué)生會成員到達(dá)比賽場地之后開始進(jìn)行簽到制度。
三、學(xué)生會成員進(jìn)行懸掛應(yīng)化系系旗。
四、學(xué)生會成員開始規(guī)劃比賽場地。
五、學(xué)生會成員召集即將比賽的各班班長進(jìn)行簽到。
六、裁判重點(diǎn)向即將比賽的各班參賽人員再次強(qiáng)調(diào)比賽規(guī)則與細(xì)則。
七、比賽開始之前，學(xué)生會人員按照人員安排各就各位，各班參賽人員站在指定的比賽場地。
八、比賽正式開始，首先有第一個男生傳球給第二個女生，然后再由第二個女生傳球給下一個女生，接著繼續(xù)傳給下一個女生，然后由這個女生將球傳給最后一個男生，當(dāng)男生接到女生的傳球之后，開始向傳球的方向進(jìn)行繞八字的運(yùn)球，直到球完全交到第一個男生的手中，然后再由第一個男生繼續(xù)重復(fù)向相反的方向開始運(yùn)球，直至運(yùn)到籃筐的切線位置，然后開始傳球給最后投球的女生，由該女生進(jìn)行投籃，球進(jìn)了記為進(jìn)一球，球落地之后有學(xué)生會成員將該球撿起，并放置指定的緩沖區(qū)。整場比賽是一個循環(huán)的模式。
（三）注意事項：
一、傳球過程中應(yīng)防止意外砸傷。
二、觀眾應(yīng)站在指定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行觀看，以便確保安全。
三、拉拉隊成員應(yīng)使用文明用語，不得重傷別班參賽隊員。
系書記簽字：王雷。
學(xué)生會負(fù)責(zé)人簽字：張茂笙。
團(tuán)總支負(fù)責(zé)人簽字：李凌玉。
校慶策劃書活動背景篇十一
這是一個青春洋溢的舞臺,這是一場激情蕩漾的，這是一場激情蕩漾的盛會,這是一杯沁人心脾的美酒,這是一次震顫心靈的回憶!
讓我們站在新學(xué)期的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)金融財務(wù)學(xué)院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富學(xué)院文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給大一新生們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，金融財務(wù)學(xué)院定于10月18日晚上六點(diǎn)半在創(chuàng)新樓d601舉辦一場以“暢想青春、與夢同行”為主題的大型迎新晚會。
晚會主題
暢想青春、與夢同行
晚會目的
此次晚會的舉辦可以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。
通過這次晚會，可調(diào)動大學(xué)生對工作的積極性和主動性，還鍛煉了一種熱情、積極向上的良好精神風(fēng)貌。
舉辦單位
金融財務(wù)學(xué)院學(xué)生會
晚會時間地點(diǎn)
10月18日晚上6:30創(chuàng)新樓d601
晚會形式
綜藝性文藝演出
(以相聲、小品等語言類節(jié)目為主)
節(jié)目要求(只針對相聲、小品等語言類節(jié)目)
1.內(nèi)容健康，積極向上。
2.鼓勵自創(chuàng)和模仿。
3.能反映一定的社會現(xiàn)實生活，特別是當(dāng)代青少年生活。
前期準(zhǔn)備
1、維持現(xiàn)場秩序，包括會議廳入口、出口、幕后的秩序。
2、晚會前在金融財務(wù)學(xué)院官網(wǎng)、微信公眾平臺為晚會做宣傳。
校慶策劃書活動背景篇十二
湖南工程學(xué)院辦校六_周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準(zhǔn)備。做為湖工的一分子，我們也應(yīng)該行動起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊。
1.為迎接我校六_周年校慶，加深同學(xué)們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學(xué)們做為湖工學(xué)子的自豪感。同時倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創(chuàng)文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。
三、活動主題。
迎接六十校園，創(chuàng)造文明校園。
1、活動總負(fù)責(zé)：機(jī)設(shè)194全體班委。
2、活動策劃書：團(tuán)支書：張夢媛組委：許瀟。
3、活動地點(diǎn)：湖南工程學(xué)院南院一教。
1、前期籌辦。
1).班長組織班委開會，為活動做籌辦。
2).組委通知全班同學(xué)，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)本組人員，班委負(fù)責(zé)組長。
3).班長接洽場地。
4).班長、文娛委員、團(tuán)支書、組委選擇一些到時將要進(jìn)行的娛樂游戲。
5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負(fù)責(zé)主持。
6).所需物品：布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)2、活動歷程。
1).晚上18:3全體班委在活動地點(diǎn)集合布置教室，并互相交流一下具體活動內(nèi)容及活動流程。
2).晚上18:5全體參加成員于活動地點(diǎn)集合，并以組為單位坐好。
3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學(xué)輪換上臺發(fā)表自己對學(xué)校的看法和在六十校慶到來之對學(xué)校的祝福。其間由同學(xué)自發(fā)組織娛樂節(jié)目來表達(dá)對母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個人意見。
4).21:活動基本結(jié)束，由團(tuán)支書做閉幕詞。
5).21:5由班委清場，大家解散。
六、注意事項。
1).在別人發(fā)言時，不得打鬧，要學(xué)會尊重他人。
2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節(jié)日，不做危險游戲。
3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑，4).關(guān)于本次活動的未盡事宜，班委另行通知。
七、后續(xù)工作。
各班委根據(jù)各組長的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)、進(jìn)步，本班組織能力，此次活動組織者寫出活動的總結(jié)，供以后活動參考，其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領(lǐng)會的文章。
校慶策劃書活動背景篇十三
讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的'興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
1.初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2.通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3.通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。
4.培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
端午節(jié)前兩天
1、將學(xué)生分為4組，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及端午的相關(guān)資料。
第一階段：活動準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
三、端午節(jié)故事演講。
校慶策劃書活動背景篇十四
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來。
二、名稱：
流金歲月（暫定）。
三、舉辦時間：
時間：今年*月。
場次：一場（彩排兩場）。
時長：*0分鐘。
四、演出場所：知行大學(xué)生活動中心。
五、主辦單位：西北師大知行學(xué)院。
1形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀(jì)實風(fēng)格的專題片節(jié)目（用大屏幕播放）進(jìn)行銜接和貫穿。
3.舞臺美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合，突出和強(qiáng)化電視特點(diǎn)，將大屏幕融入節(jié)目，產(chǎn)生語匯的特殊設(shè)計。
4.燈光音響設(shè)計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本（沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況），主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設(shè)計用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。
六、宣傳口號（布置于場地四周）：
1、熱烈慶祝西北師大知行學(xué)院建校*周年！
2、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌！
4、堅持與時俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新。
5、愛我學(xué)校，興我學(xué)校，強(qiáng)我學(xué)校。
6、新世紀(jì)，新發(fā)展，新學(xué)校。
7、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校十周年。
8、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。
七、觀眾：主體觀眾：全校師生。
特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他轉(zhuǎn)自們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點(diǎn)與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員：本校師生和校友。
九、主持：
（一）人選：
（二）要求：
1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達(dá)出演出的主題；
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
十、節(jié)目：
（一）晚會結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)。
秀的獲獎?wù)掌?，歌組合《明星名曲》，小品，獨(dú)唱，快板與舞蹈等節(jié)目。
（二）要求：
1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
十
一、經(jīng)費(fèi)的籌措與管理：
（一）籌措方式：
1、學(xué)校撥款；
2、接受單位或個人的贊助；
3、其他。
（二）管理模式：
經(jīng)費(fèi)籌措之后，直接存入專設(shè)的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預(yù)算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀(jì)念品）。
獲嘉縣第一初級中學(xué)創(chuàng)建于公元20xx年8月，到20xx年學(xué)校將迎來五周年慶典，這是學(xué)校發(fā)展史上的一個重要的里程碑，更是一個新起點(diǎn)，是總結(jié)光輝歷程，展示辦學(xué)成果，展望發(fā)展前景的良好契機(jī)。5年的耕耘，5年的拼搏，5年的輝煌，510年的收獲，5年的求實創(chuàng)新，5年的建設(shè)發(fā)展，獲嘉縣第一初級中學(xué)走出了一條獨(dú)具特色的發(fā)展之路。由此，學(xué)校將決定籌備建校5周年慶祝活動，具體方案如下：
指導(dǎo)思想。
獲嘉縣第一初級中學(xué)決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學(xué)校的歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的未來，擴(kuò)大知名度，在和各校的競爭中占據(jù)優(yōu)勢，凝聚各方力量，推動學(xué)校全面、快速發(fā)展成為知名中學(xué)。
校慶主題。
展示成就凝心聚力彰顯形象促進(jìn)發(fā)展。
1.通過本次活動，向社會各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績，擴(kuò)大學(xué)校在社會的影響力，提升學(xué)校在社會的知名度與美譽(yù)度。
2.通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造出“校園文化氛圍”，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的了解與認(rèn)識，形成榮譽(yù)感與自豪感。
3.以本次活動為契機(jī)，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”等信息交流平臺。
4.以本次活動為機(jī)遇，向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與校生進(jìn)行匯報，并聆聽相關(guān)的意見和建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力爭取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。
5.借助本次活動，以“學(xué)子夢想出發(fā)的地方”為主題，加強(qiáng)本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營造“校園情懷”、“師生情感”的氛圍，并為日后的`相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。
1、獲嘉縣第一初級中學(xué)《校志》的編撰和校史展覽。
通過回顧總結(jié)學(xué)校5年艱苦辦學(xué)歷程，利用報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等社會主要媒體宣傳獲嘉縣第一初級中學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)精神、辦學(xué)水平和辦學(xué)特色，讓國內(nèi)外和社會各界更多了解學(xué)校5年來取得的成就，提高學(xué)校的社會影響力和知名度。具體做法：
第一是通過報刊介紹學(xué)校辦學(xué)的文章或公告等。
第二是主要通過電臺、電視臺發(fā)新聞宣傳報導(dǎo)。
第三是通過網(wǎng)站在校慶期間設(shè)立專題宣傳網(wǎng)站。
第四是通過不定期出版《校慶簡報》。
第五是通過《獲嘉縣第一初級中學(xué)報》宣傳。
本著宣傳、紀(jì)念、實用相結(jié)合，將制作設(shè)計精美的宣傳紀(jì)念冊，紀(jì)念冊中包括宣傳光盤、校史、校訓(xùn)、校歌、經(jīng)典照片、各級領(lǐng)導(dǎo)題詞、各級領(lǐng)導(dǎo)親切接見、優(yōu)秀教師、畢業(yè)生事跡、重大活動等，集中反映獲嘉縣第一初級中學(xué)5年來走過的光輝歷程，以校慶為契機(jī)，加強(qiáng)平安校園的建設(shè)的宣傳，提煉獲嘉縣第一初級中學(xué)精神和學(xué)校文化，增強(qiáng)師生愛校建校的自豪感和自尊心。
3設(shè)立紀(jì)念標(biāo)志。
建立獲嘉縣第一初級中學(xué)標(biāo)志性建筑，要具有時代特色、進(jìn)取精神、快速發(fā)展和充滿希望的標(biāo)志性建筑一座，設(shè)在比較顯眼的地方。
為實現(xiàn)校慶弘揚(yáng)獲嘉縣第一初級中學(xué)精神，凝聚人心的目標(biāo)，通過豐富多彩的文化活動，逐漸推進(jìn)，營造濃厚的校慶氛圍。主要通過：（一下活動均以部門、系為單位參加）。
（1）組織師生征文比賽活動。
（2）組織學(xué)生美術(shù)作品比賽活動。
（3）組織學(xué)生歌詠比賽活動。
（4）組織學(xué)生攝影作品比賽活動。
（5）組織師生女子籃球比賽活動。
（6）組織學(xué)生演講比賽活動。
（7）組織學(xué)生朗誦比賽活動。
（8）組建一臺校慶文藝晚會節(jié)目。
1、通過校內(nèi)教授、專家與邀請校外教授、專家相結(jié)合的方式，開展廣泛的、多層面的學(xué)術(shù)論壇，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，活躍學(xué)術(shù)思想。主要圍繞如何提高教育的質(zhì)量、數(shù)量。
2、邀請知名度高的教授、專家講座。
3、邀請知名校友報告會。用真實事例來教育、啟發(fā)在校生。
4、獲嘉縣第一初級中學(xué)暨校友科技成果展。
總結(jié)5年來的科技成果和科技貢獻(xiàn)，全面展示學(xué)校的科技水平和科技實力。收集校友的科技成果資料，一并舉辦科技成果展，擴(kuò)大學(xué)校影響力，提升學(xué)研的品位。
三校友信息的征集及校慶籌資。
按照節(jié)約辦校慶資金的籌集和管理。要多渠道籌集資金，盡量做到收支平衡，減少學(xué)校的財政壓力。辦好學(xué)校慶?；顒樱ＷC校慶工作順利進(jìn)行。
1、征集歷屆畢業(yè)生信息。
2、充分宣傳、發(fā)動校友及歷屆校友捐款捐物。
3、邀請校友參加校慶。
4、邀請兄弟學(xué)校與招以及其他相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加校慶。
5、邀請省（市）、地（市）、縣（市）有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)來參加校慶。
四出版系列。
1、校友通訊錄。
2、校友回憶錄。
3、校慶紀(jì)念光盤：全面展示學(xué)校面貌和教學(xué)、科研成果等，以及部分著名校友事跡。光盤采用多媒體等現(xiàn)代化設(shè)施，呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容和優(yōu)美的視聽效果。
4、校慶紀(jì)念畫冊：以圖文并茂的方式，介紹獲嘉縣第一初級中學(xué)歷史沿革、學(xué)校概況、辦學(xué)成就、發(fā)展規(guī)劃等，同時附以珍貴照片等。
5、校慶專題片。
6、校慶專題文章。
7、獲嘉縣第一初級中學(xué)形象宣傳畫。
第一階段：準(zhǔn)備階段。時間：
第二階段：查漏補(bǔ)缺。時間：
第三章校慶辦事工作機(jī)構(gòu)及主要職責(zé)。
一辦公室。
工作職責(zé)：
3負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)題詞的落實。
4負(fù)責(zé)擬定各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士、嘉賓的邀請名單。
5編輯《校慶簡報》。
6負(fù)責(zé)綜合處理其他不可預(yù)見的工作。
二秘書組。
組長：xx。
成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
工作職責(zé)：
1負(fù)責(zé)起草校慶大會上各領(lǐng)導(dǎo)的講話稿。
2負(fù)責(zé)編撰《校志》和校史展覽及科技成果展。
3負(fù)責(zé)校慶期間宣傳資料的收集和匯編。
4負(fù)責(zé)起草“致校友的一封信”及校慶回執(zhí)單。
三.校友聯(lián)絡(luò)、籌資組。
組長：xx。
成員：xxxxxxxxxxxxxxxx。
工作職責(zé)：
1負(fù)責(zé)收集歷屆畢業(yè)生信息。
2負(fù)責(zé)掌握校友基本情況及通訊地址和校友的原班主任去向。
3負(fù)責(zé)校慶資金的籌集。
4負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)校友參加校慶的人數(shù)及捐贈情況的登記和落實。
5負(fù)責(zé)向校友發(fā)“請柬”、“致校友的一封信”連同校慶回執(zhí)單。
6負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)社會各界人士和嘉賓參加校慶人員的登記和落實。
7負(fù)責(zé)制定校友返校參加慶典的組織方案。
四宣傳組。
組長：xx。
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
工作職責(zé):。
1負(fù)責(zé)宣傳報導(dǎo)工作策劃與實施。
2負(fù)責(zé)校訓(xùn)、校風(fēng)方案征集與選用。
3負(fù)責(zé)校園內(nèi)的氣氛烘托（彩旗、氣球、氣拱門、標(biāo)語等）。
4負(fù)責(zé)《紀(jì)念冊》的策劃制作（紀(jì)念冊中包括光盤、經(jīng)典圖片、領(lǐng)導(dǎo)題詞、重大活動校友錄等）。
組長：xx。
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
校慶策劃書活動背景篇十五
名 稱：歲月如歌感謝恩師
目 的：通過這次活動，增進(jìn)師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會感恩。
意 義：通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達(dá)對老師的敬意，增進(jìn)師生感情。
主 題：桃李滿天下，恩情似海深
內(nèi) 容：“師生情”簽名
“我最想對老師說的一句話”展板
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽
“親力親為”實際行動
“贊恩師”歌誦
參加對象：建筑工程系系全體同學(xué)
時 間：20xx年9月1日—20xx年9月10日
地 點(diǎn)：北區(qū)主樓前(簽名、展板)
主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會
承辦單位：建筑工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會其他各部
活動安排
第一篇、“師生情”簽名
時間：九月十日中午12:30
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前
方案：九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面，播放頌師類曲目吸引過往的同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節(jié)。
清場：活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)
第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板
準(zhǔn)備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷
時間：九月九日—九月十日
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前
方案：1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長、團(tuán)支書開會進(jìn)行宣傳和具體實施計劃內(nèi)容
2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條
3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前
清場：活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)
第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽
準(zhǔn)備：九月一日晚自習(xí)召集各班班長開會、下發(fā)通知
時間：九月八日—十月八日
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱
第四篇、“親力親為”實際行動
準(zhǔn)備：統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……
時間：九月六日—九月十日
地點(diǎn)：待定
方案：活動形式多樣化，內(nèi)容豐富(幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……)(全體學(xué)生會義務(wù)勞動)
第五篇、“贊恩師”主題班會
準(zhǔn)備：九月七日晚上召集各班班長、團(tuán)支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求
時間：九月十日晚自習(xí)
地點(diǎn)：各班自習(xí)室
20xx年學(xué)校慶祝教師節(jié)活動策劃方案二
為了搞好今年教師節(jié)的慶?；顒?，根據(jù)上級部門的文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激進(jìn)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。開展本次慶?；顒?，活動內(nèi)容豐富，活動形式創(chuàng)新。
二、活動時間：
20xx年9月7--9日
三、活動安排：
1、9月9日清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊的排列在校門口兩側(cè)，見到每位教師，齊行隊禮，說"老師好"或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話語 。
2、在黑板上書寫“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字。
3、學(xué)生以日記的形式寫一篇“老師，我想對您說”的日記。
4、讓學(xué)生用廢舊的物品自己為老師設(shè)計賀卡，寫上祝福語，表達(dá)對老師的尊敬與愛戴。
四、活動結(jié)束或及時寫出活動總結(jié)。
大學(xué)學(xué)院慶祝第32個教師節(jié)活動方案
xx載春風(fēng)化雨育英才，數(shù)十年嘔心瀝血書華章。20xx年9月10日將迎來我國第32個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍，大力營造尊師重教的良好風(fēng)氣，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福，學(xué)院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶?；顒印＞唧w方案如下：
1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等)，主題為“九月的祝?！?。
2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候，同時，在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌，表達(dá)學(xué)生對老師的節(jié)日祝福。
3、由院學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放。
4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內(nèi)醒目位置。
5、號召各系開展教師節(jié)主題團(tuán)日活動，并邀請教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師，送去關(guān)愛。
7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語。
校慶策劃書活動背景篇十六
（一）啟動階段（20xx年xx月——xx月）
1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)
2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱
3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員
4、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動
（5）開設(shè)校慶網(wǎng)站，在各大網(wǎng)站社區(qū)登公告，讓更多校友知道校慶、
（6）“母校，我為你驕傲”慶祝貴州師范大學(xué)65周年演講活動，以突出校園65年來取的成就和社會影響為主題、并對獲獎作品編撰入校歷、（如刊首寄語）
5、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目
6、完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)、
（二）籌備階段（20xx年6月——校慶日前2個月）
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，編輯《校友通訊簿》、設(shè)立校友網(wǎng)站
3、布置校史陳列館
4、組織校園環(huán)境美化，校舍整修
5、組織文藝活動排練和師生活動布展
（2）準(zhǔn)備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會
6、制訂學(xué)術(shù)交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報告和專家論壇
7、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目
8、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立專項基金
9、聯(lián)系落實領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單
10、制訂校慶活動具體實施方案
11、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)、
（三）慶典階段（校慶日前2個月——校慶日）
1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友
2、編?。ǔ霭妫┬Ｊ?、校友錄、學(xué)術(shù)報告集
（1）在校慶日舉行首發(fā)儀式
3、起草校慶文稿，印制文字資料
4、召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度
（1）邀請新聞媒體參加校慶活動
5、登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示
6、在校慶日舉行慶祝活動
市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：
校慶策劃書活動背景篇十七
今年是我校100年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
回顧光榮歷史，展望美好未來。
閎約深美，春華秋實。
時間：20xx年12月場次：一場（彩排兩場）時長：100分鐘。
xx藝術(shù)學(xué)院音樂廳。
xx藝術(shù)學(xué)院校慶籌備委員會。
1形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀(jì)實風(fēng)格的專題片節(jié)目（用大屏幕播放）進(jìn)行銜接和貫穿。
3.舞臺美術(shù)將各方面藝術(shù)與回顧南藝的歷史、一展當(dāng)下風(fēng)采以及展望美好未來相結(jié)合，突出學(xué)院百年風(fēng)采，將大屏幕播出的歷史畫面融入節(jié)目，給以視覺與聽覺上的享受。
4.燈光音響設(shè)計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本（沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況），主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設(shè)計用光。在彩排"走臺"階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。
主體觀眾：全校師生特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、南藝名師（各專業(yè)領(lǐng)域代表性人物）、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點(diǎn)與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。
本校師生和校友。
（一）人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。初步設(shè)想由2位我校播音主持專業(yè)的在校生男女各1位，2位省市電視臺的節(jié)目主持人（可由第一學(xué)歷是我校的播音主持專業(yè)畢業(yè)男女各1位）。
（二）要求：
1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達(dá)出演出的主題；
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
（二）要求：
1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
2、前期，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
（一）籌措方式：
1、學(xué)校撥款；
2、接受單位或個人的贊助；
3、其他。
（二）管理模式：經(jīng)費(fèi)籌措之后，直接存入專設(shè)的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預(yù)算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀(jì)念品）。
校慶策劃書活動背景篇十八
今年是我校100年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
回顧光榮歷史，展望美好未來。
閎約深美，春華秋實。
時間：20xx年12月場次：一場（彩排兩場）時長：100分鐘。
南京藝術(shù)學(xué)院音樂廳。
南京藝術(shù)學(xué)院校慶籌備委員會。
1形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的.主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀(jì)實風(fēng)格的專題片節(jié)目（用大屏幕播放）進(jìn)行銜接和貫穿。3.舞臺美術(shù)將各方面藝術(shù)與回顧南藝的歷史、一展當(dāng)下風(fēng)采以及展望美好未來相結(jié)合，突出學(xué)院百年風(fēng)采，將大屏幕播出的歷史畫面融入節(jié)目，給以視覺與聽覺上的享受。
4.燈光音響設(shè)計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本（沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況），主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設(shè)計用光。在彩排"走臺"階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。
主體觀眾：全校師生特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、南藝名師（各專業(yè)領(lǐng)域代表性人物）、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點(diǎn)與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。
本校師生和校友。
（一）人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。初步設(shè)想由2位我校播音主持專業(yè)的在校生男女各1位，2位省市電視臺的節(jié)目主持人（可由第一學(xué)歷是我校的播音主持專業(yè)畢業(yè)男女各1位）。
（二）要求：
1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達(dá)出演出的主題；
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
（二）要求：
1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
2、前期，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
（一）籌措方式：
1、學(xué)校撥款；
2、接受單位或個人的贊助；
3、其他。
（二）管理模式：經(jīng)費(fèi)籌措之后，直接存入專設(shè)的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預(yù)算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀(jì)念品）。
以上這篇校慶晚會策劃書為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。關(guān)于更多校慶的晚會策劃盡在：
校慶策劃書活動背景篇十九
遼東學(xué)院自__年成立以來走過了近__年，在這__年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而__年是遼東學(xué)院的_周年校慶之際，借-周年這一契機(jī)，將遼東學(xué)院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關(guān)遼東學(xué)院知名度和美譽(yù)度的調(diào)查，了解了遼東學(xué)院現(xiàn)有的優(yōu)點(diǎn)以及不足，并有針對性的展開一系列活動，增強(qiáng)遼東學(xué)院的知名度和美譽(yù)度。使遼東學(xué)院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊(yùn)的學(xué)府形象屹立在東方。
二、活動主題
十年如一日，我們正年輕;十年如百年，我們在成長。
三、活動時間、地點(diǎn)
(一)時間
__年9月27—30日
(二)地點(diǎn)
主會場：遼東學(xué)院臨江校區(qū)
分會場：遼東學(xué)院金山校區(qū)
四、活動人員
(一)參加人員
遼東學(xué)院全校師生、遼東學(xué)院畢業(yè)校友、遼東學(xué)院學(xué)生家長、相關(guān)社會認(rèn)識和媒體代表。。
(二)面向人員
遼東學(xué)_周年校慶活動面向全體公眾，主要面向遼寧省省內(nèi)公眾。
五、活動內(nèi)容、流程
(一)、活動前期策劃籌備
1.__年6月末7月初，跟校領(lǐng)導(dǎo)了解校友，請學(xué)校方面出面請回知友。
2.__年8月聯(lián)系媒體，在媒體造勢。調(diào)動丹東地區(qū)所有媒體，遼寧的省級媒體，以及網(wǎng)絡(luò)媒體。
3.__年起建立遼東學(xué)院_周年校慶博客，及時跟進(jìn)和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
4.__年5月拍攝遼東學(xué)院_周年主題記錄宣傳片。
5.__年8月物料準(zhǔn)備、條幅制作。
6.__年5月下達(dá)通知，各二級學(xué)院依據(jù)通知準(zhǔn)備。
7.提前一個月向相關(guān)人員發(fā)送請柬。
(二)活動流程
1.前期活動
(1)9月開通遼東學(xué)院學(xué)生信息收集郵箱，設(shè)有專人整理，叫送給相關(guān)人員，一周進(jìn)行一次回復(fù)。
(2)9月舉辦遼東學(xué)院師生交流座談會，就教師教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方式與學(xué)生交流意見。
2.啟動儀式——__年9月27號
6:30前操場會場布置完畢;校園內(nèi)布置完畢;
7：30學(xué)生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。
8:00遼東學(xué)院_周年校慶啟動儀式開始。
(1)遼東學(xué)院院長講話。
(2)遼東學(xué)院校友講話
(3)遼東學(xué)院學(xué)生代表講話
(4)遼東學(xué)院學(xué)生家長代表講話
(5)社會人士代表講話
(6)校慶辦主任宣布遼東學(xué)院校慶開始
(7)操場同時放飛和平鴿、氣球
10:00 國際報告廳 遼東學(xué)院校友交流會
11:30 遼東學(xué)院校友大型宴會 錦江園食堂3樓
14:00 ——17:00外來人員參觀遼東學(xué)院校史館
18:00——21:00 遼東學(xué)院_周年校慶大型文藝演出
3.__年9月28號——經(jīng)濟(jì)管理類
9月27日為經(jīng)濟(jì)管理日，主要學(xué)院有經(jīng)濟(jì)學(xué)院、工商學(xué)院、韓朝學(xué)院、旅游學(xué)院與會計學(xué)院。
(1)全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計)
(2)晚5:30—8：30報告廳一樓進(jìn)行五個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學(xué)院分別進(jìn)行
4.__年9月29號——文學(xué)藝術(shù)類
9月28日為文學(xué)藝術(shù)日，主要學(xué)院有服裝學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、形健學(xué)院、外語學(xué)院與師范學(xué)院。
(1)全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計)
(2)晚5:30—8：30報告廳一樓進(jìn)行五個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學(xué)院分別進(jìn)行
5.__年9月30號——科技創(chuàng)新類
9月29日為科技創(chuàng)新日，主要學(xué)院有醫(yī)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、化工學(xué)院學(xué)院、信息學(xué)院與城建學(xué)院。
(1)全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計)
(2)晚5:30—8：30報告廳一樓進(jìn)行五個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學(xué)院分別進(jìn)行
6.分會場活動
科技創(chuàng)新類與文學(xué)藝術(shù)類在29、30兩天，在各自學(xué)院實驗室等地進(jìn)行學(xué)生風(fēng)采展示，內(nèi)容基本可與主會場體育館展覽相同。
(三)后期工作
1.督促記者報道，監(jiān)督報道內(nèi)容，約定集中報道時間。
2.依據(jù)校慶中、調(diào)查出現(xiàn)的問題進(jìn)行進(jìn)一步改革。
六、傳播渠道
(一)外部媒體選擇
自__年8月初起，公關(guān)部負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網(wǎng)站。
1.媒體選擇原則為
(1)寧可缺少一類，不能缺少一家;
(2)結(jié)合當(dāng)?shù)匦问剑苛Χ?
(3)依據(jù)活動目的，適當(dāng)選擇范圍。
2.可選擇媒體
(1)市級媒體
丹東日報、鴨綠江晚報;丹東電視臺;丹東廣播電視臺;
(2)省級媒體
遼沈晚報、遼寧日報;遼寧電視臺
(3)網(wǎng)絡(luò)媒體
騰訊網(wǎng)、、大學(xué)生精英論壇、人人網(wǎng)、新浪網(wǎng)、優(yōu)酷土豆、酷六
3.傳播方式
(1)紙媒，可以以軟文的方式進(jìn)行宣傳
(2)電視媒體，拍攝廣告宣傳片
(3)網(wǎng)絡(luò)媒體，遼東學(xué)院_周年校慶宣傳片上傳、轉(zhuǎn)載、分享
(二)內(nèi)部傳播
1.博客傳播
開設(shè)遼東學(xué)院_周年校慶博客，及時跟進(jìn)和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
2.海報宣傳
9月開學(xué)起在校內(nèi)張貼遼東學(xué)院_周年校慶海報，在校園內(nèi)部造勢。
七、會場布置
(一)啟動儀式會場布置
布置內(nèi)容以喜慶大氣為主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。
(二)場外布置
1.校外
臨校兩條路均設(shè)高空彩虹門。
2.校內(nèi)
校內(nèi)銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物料費(fèi)用+其他費(fèi)用=197100
九、效果評估
通過本次遼東學(xué)院_周年校慶活動，宣揚(yáng)了遼東學(xué)院學(xué)生積極向上的精神，遼東人明德篤學(xué)，踐履維新的意識?？蓸O大改善遼東學(xué)院的形象，使之重新塑造。后期媒體統(tǒng)一造勢，能夠是遼東學(xué)院在省內(nèi)一炮打響。
十、人員分工
(一)媒介組
主要負(fù)責(zé)媒體的聯(lián)系與接待工作，后期負(fù)責(zé)督促稿件、新聞的發(fā)布工作。
設(shè)有負(fù)責(zé)人一名，組員5名。
(二)資料組
主要負(fù)責(zé)校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀(jì)念品的設(shè)計等。
設(shè)有負(fù)責(zé)人一名，組員5人。
(三)后勤組
主要負(fù)責(zé)物料的準(zhǔn)備，會場的布置，道具的準(zhǔn)備等。
設(shè)有負(fù)責(zé)人2名，組員20人，另外可隨時抽調(diào)二級學(xué)院學(xué)生。
(四)禮儀組
主要負(fù)責(zé)4天內(nèi)來賓的接待引領(lǐng)工作，以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務(wù)工作。
設(shè)有負(fù)責(zé)人2名，組員由各二級學(xué)院學(xué)生組成。
校慶策劃書活動背景篇一
根據(jù)《市教育局關(guān)于開展?fàn)幾觥八挠小焙媒處熛盗兄黝}活動的通知》精神，結(jié)合我校實際，本學(xué)期將開展?fàn)幾觥八挠小焙媒處熤黝}活動?，F(xiàn)將活動方案公布如下：
一、活動主題。
做“四有”教師，創(chuàng)滿意教育。
以理想信念為人格基石，打造有感恩情懷、專業(yè)認(rèn)同感、職業(yè)幸福感的幸福之師;以道德情操為核心品質(zhì)，打造能見賢思齊、以德立身的模范之師;以扎實學(xué)識為基本素質(zhì)，打造知識功底扎實、教學(xué)能力過硬、教學(xué)態(tài)度勤勉、教學(xué)方法科學(xué)的合格之師;以仁愛之心為必備素養(yǎng)，打造能構(gòu)建“大教育”格局的智慧之師。
三、活動內(nèi)容。
1、開展簽訂“爭做‘四有教師’”承諾書活動。用正確的教師觀，指導(dǎo)自己所從事的教育教學(xué)活動。
2、開展“爭做‘四有教師’”知識競賽活動。學(xué)習(xí)、理解“四有教師”相關(guān)知識，做到學(xué)以致用。
3、開展“爭做‘四有教師’”調(diào)研活動。尋找“四有教師”的亮點(diǎn)，學(xué)習(xí)、交流、宣傳和推廣模范之師的言行。
4、開展“爭做‘四有教師’”學(xué)習(xí)活動。一是舉行專題講座，聘請鄧昌武校長作專題報告;二是召開不同層次的會議，集中學(xué)習(xí)“四有教師”精神，二是印發(fā)相關(guān)典型資料，自我學(xué)習(xí)。
5、開展“爭做‘四有教師’”征文評比活動。反思、總結(jié)、提升教師正確的職業(yè)觀，營造優(yōu)良的教風(fēng)。
6、開展“爭做‘四有教師’”教學(xué)比武活動。本學(xué)期結(jié)合“一師一課”活動，組織“教學(xué)設(shè)計”評比活動。促進(jìn)教師備課水平和能力的提高。
7、開展“爭做‘四有教師’”的愛心家訪活動。讓教師了解家庭教育現(xiàn)狀，引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生的成長，向家長宣講學(xué)校和教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，做到家校全一，提升教育效果。
8、開展“爭做‘四有教師’”之“學(xué)生喜愛的好老師”評比活動。樹立典型，倡導(dǎo)愛心，傳遞正能量，營造和諧的師生關(guān)系。
四、活動要求。
1.全體教師必須積極參與學(xué)校組織的“爭做‘四有教師’”的各項活動。以此提升教師職業(yè)的綜合素質(zhì)。
2.職能處室要制訂好各種活動的方案，做到有布置，有落實，有反饋，促進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步優(yōu)化。
3.學(xué)校將加大宣傳力度，運(yùn)用報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體，上抒和宣傳爭做“四有”好教師系列主題活動中典型的事例和人物。
4.組織考核評比，建立長效機(jī)制。將教師參與爭做“四有”好教師系列主題活動的情況記入每一位教師業(yè)務(wù)和師德檔案，作為教師績效考核、評先評優(yōu)和職務(wù)晉級的重要依據(jù)，將活動開展情況納入目標(biāo)考核評價體系。
校慶策劃書活動背景篇二
(總分100分)。
一、衛(wèi)生方面(20分)。
1、地板(5分)：地面干凈，沒有雜物。
2、衛(wèi)生間(10分)：衛(wèi)生間清潔，不留異味。
3、天花板(5分)：無蜘蛛網(wǎng)和灰塵，電風(fēng)扇干凈清潔。
二、整齊方面(20分)。
2、書桌(5分)：書桌擺放整齊，不堆放雜物。
3、床鋪(5分)：被子疊放整齊統(tǒng)一朝向,蚊帳統(tǒng)一靠墻掛或不掛，床上不能堆放書本、衣服等雜物。
4、床底(4分):鞋子擺放統(tǒng)一、整齊，不擺放其他東西。
三、創(chuàng)意方面(40分)。
基本分：10分。
主題鮮明(4分)材料自選，建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍(6分)，有屬于宿舍自身的特色(10分)，設(shè)計內(nèi)容體現(xiàn)新生之風(fēng)采和大學(xué)生積極向上的生活態(tài)度(10分)，具有較好的文化底蘊(yùn)、溫馨的學(xué)習(xí)生活氣息(10分)。
四、個性解說(10分)。
基本分：4分。
宿舍代表陳述本宿舍的風(fēng)格設(shè)計時要求口齒清晰(3分)井然有序并能表現(xiàn)出一種向上、飽滿的精神風(fēng)貌(3分)。
五、宿舍建設(shè)合理建議(10分)。
提出目前宿舍管理存在的問題(2分)，針對問題寫出相應(yīng)的解。
決建議或提出宿舍文化活動的合理可行建議(8分)。
以上建議選擇其中之一，并以書面形式交給評委。評委根據(jù)建議的合理性打分(可以兩個建議各寫一份，但評委只評分?jǐn)?shù)最高的建議作為本項標(biāo)準(zhǔn)的最終分?jǐn)?shù))。
六、注意事項。
1、由于我院的學(xué)生宿舍條件不一，評委在評比過程中應(yīng)根據(jù)。
宿舍的現(xiàn)實條件，在各項分值總分不變的前提下對評分作出相應(yīng)的調(diào)整。
2、將各組評委的評分去掉最高分、最低分后求平均分，最后平均分從高到低評出相應(yīng)等級。
校慶策劃書活動背景篇三
(總分100分)
一、衛(wèi)生方面(20分)
1、地板(5分)：地面干凈，沒有雜物。
2、衛(wèi)生間(10分)：衛(wèi)生間清潔，不留異味。
3、天花板(5分)：無蜘蛛網(wǎng)和灰塵，電風(fēng)扇干凈清潔。
二、整齊方面(20分)
2、書桌(5分)：書桌擺放整齊，不堆放雜物。
3、床鋪(5分)：被子疊放整齊統(tǒng)一朝向,蚊帳統(tǒng)一靠墻掛或不掛，床上不能堆放書本、衣服等雜物。
4、床底(4分):鞋子擺放統(tǒng)一、整齊，不擺放其他東西。
三、創(chuàng)意方面(40分)
基本分：10分
主題鮮明(4分)材料自選，建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍(6分)，有屬于宿舍自身的特色(10分)，設(shè)計內(nèi)容體現(xiàn)新生之風(fēng)采和大學(xué)生積極向上的生活態(tài)度(10分)，具有較好的文化底蘊(yùn)、溫馨的學(xué)習(xí)生活氣息(10分)。
四、個性解說(10分)
基本分：4分
宿舍代表陳述本宿舍的風(fēng)格設(shè)計時要求口齒清晰(3分)井然有序并能表現(xiàn)出一種向上、飽滿的精神風(fēng)貌(3分)。
五、宿舍建設(shè)合理建議(10分)
提出目前宿舍管理存在的問題(2分)，針對問題寫出相應(yīng)的解
決建議或提出宿舍文化活動的合理可行建議(8分)
以上建議選擇其中之一，并以書面形式交給評委。評委根據(jù)建議的合理性打分(可以兩個建議各寫一份，但評委只評分?jǐn)?shù)最高的建議作為本項標(biāo)準(zhǔn)的最終分?jǐn)?shù))。
六、注意事項
1、由于我院的學(xué)生宿舍條件不一，評委在評比過程中應(yīng)根據(jù)
宿舍的現(xiàn)實條件，在各項分值總分不變的前提下對評分作出相應(yīng)的調(diào)整。
2、將各組評委的評分去掉最高分、最低分后求平均分，最后平均分從高到低評出相應(yīng)等級。
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校慶策劃書活動背景篇四
一、活動主題：
以“我的地盤——寢室文化進(jìn)行曲”為主題;。
二、活動宗旨：
1.豐富寢室文化，創(chuàng)造良好的寢室氛圍;充分展示青青校園的活力風(fēng)采，折射當(dāng)代大學(xué)生蓬勃進(jìn)娶務(wù)實有為的精神風(fēng)貌。
3.加強(qiáng)學(xué)生會部門之間的合作，鍛煉部門的團(tuán)結(jié)和協(xié)調(diào)能力;。
三、活動目的：
為了讓同學(xué)們更加了解生活，更加熱愛生活，鍛煉我們獨(dú)立生活的能力，為我們以后步入社會作好準(zhǔn)備，也是為了豐富我們的大學(xué)生活，體現(xiàn)我們生活部的特色。
四、活動流程：
1、大面積進(jìn)行宣傳動員。
2、以寢室為單位進(jìn)行評分。
3、統(tǒng)一評分后進(jìn)行統(tǒng)計評選。
4、以展板或海報形式公布結(jié)果。
五、活動宣傳：
1)、活動伊始：
(1)、由宣傳部出具文字及繪畫海報，在美院作重點(diǎn)宣傳;本部的宣傳也要進(jìn)行。
(2).制定較為完善的宿舍評分標(biāo)準(zhǔn)(其中主要參考宿管評分細(xì)則)。
加入特色評比內(nèi)容，以豐富評比內(nèi)容和給同學(xué)們在打掃完宿舍之余展現(xiàn)自己的機(jī)會。
注：1)、衛(wèi)生評比(室內(nèi)清潔及物品擺放);特色評比(室內(nèi)裝飾及室標(biāo))。
應(yīng)分清主次，不可產(chǎn)生負(fù)面影響，具體評比參見附件。
2)、室標(biāo)作品的設(shè)計主題：內(nèi)容不限，但需體現(xiàn)一定的寢室文化，健康向上，有創(chuàng)新意識，可突出一定的個性，不可從網(wǎng)上或圖書中抄襲。
(3).召開美院全體生活委員大會，動員各班生活委員并且對活動個細(xì)節(jié)進(jìn)行。
詳細(xì)解答和宣傳。
注：1)、如果有各班生活委員參與，不但可以解決人手不夠的問題，而。
且也可以讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來，可以達(dá)到每班至少有一人參與的。
效果。
2)、各生活委員的重要性，他們是同學(xué)的代表，不僅參與正式打分，還要參與我部每周及每月的總評。
3)、告知每位生活委員他們的職責(zé)所在，活動的結(jié)果不但要對每個同學(xué)有所交代，也要對他們進(jìn)行獎懲。
2)活動尾聲：
(1)、海報宣傳：由宣傳部出具文字海報，具體分配：美院2份;本部1份。
(2)、電子宣傳：為增加消息流通渠道，可在美院電子屏幕上宣傳動員。
(3)、例會宣傳：在學(xué)生會例會上向各部門部長說明。
(4)、總結(jié)展板：在本次活動結(jié)束后對評出的優(yōu)秀作品以展板形式展出。
另外，本活動因各方面原因肯定會有不足、不完善的地方，真誠的希。
望主席團(tuán)、老師給予批評與建議。以便我們在今后一如既往的發(fā)揚(yáng)團(tuán)。
結(jié)勤奮，求實創(chuàng)新的精神，讓同學(xué)們得到實惠，得到方便。我們將在。
以后為大家舉辦更多、更精，展現(xiàn)西大學(xué)子風(fēng)采的活動，并以此豐富。
同學(xué)們的課余文化生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
美院團(tuán)委學(xué)生會生活部。
1活動對象：知行1301班全體成員。
2賽前準(zhǔn)備：先由班委開會確定賽事,然后知行1301班生活委員編寫策劃。各個班委協(xié)調(diào)配合。
3比賽內(nèi)容：
(一)寢室裝飾。
(二)寢室成員風(fēng)采展示。
總比分100分，其中室內(nèi)部分60分，宿舍成員風(fēng)采展示40分。具體內(nèi)容如下：
(1)寢室設(shè)計部分(60分)。
1.衛(wèi)生狀況：考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、衛(wèi)生間等處的舍內(nèi)衛(wèi)生狀況。(20分)。
(1)床鋪整潔;。
(2)地面、床鋪下干凈，無垃圾，墻面無塔灰;。
(3)寢室內(nèi)物品擺放整齊有序;。
(4)室內(nèi)空氣清新。
(5)衛(wèi)生間、水池等潔凈;。
(6)能給人以舒適、溫馨感。
此項目評分以宿舍第1~第五次五次宿管檢查平均值乘以0.2計分。
2.裝飾特色：主要考察寢室布置是否具有一定的裝飾特色，是否能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌與創(chuàng)新意識。(40分)。
(1)體現(xiàn)大學(xué)生的青春朝氣，獨(dú)特個性;(5分)。
(2)富有文化氣息，精神內(nèi)涵;(5分)。
(3)寢室裝飾美觀大方，具有整體風(fēng)格，突出主題。(30分)。
(2)宿舍風(fēng)采展示(40分)。
展示內(nèi)容主要以自作視頻(海報)為主。作品應(yīng)有創(chuàng)意，能夠突出當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的文化生活。作品要求：宿舍每個成員應(yīng)出現(xiàn)在視頻中(或者海報上)，各成員介紹，布局要合理，兼顧整體。要求：視頻不超過8分鐘(海報每個寢室制作限一張)(40分)。
4時間安排策劃。
1準(zhǔn)備期年11月6日~年11月23日。
請各宿舍做好裝飾及宿舍風(fēng)采展示(拍視頻或者做海報)的準(zhǔn)備。
上交材料:。
1.宿舍裝飾后照片(照片數(shù)目不限，不許p圖);。
2.近五次宿舍檢查成績;。
3.一張宿舍集體照;。
4.8分鐘內(nèi)視頻(或一張海報)。
一、活動主題：建設(shè)溫馨家園，活躍校園文化。
二、主辦單位：四川藝術(shù)學(xué)院。
三、承辦單位：四川藝術(shù)學(xué)院學(xué)生處。
四、具體工作：四川藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會生活部。
五、活動對象：四川藝術(shù)學(xué)院09、10級全體同學(xué)。
六、活動時間：年12月2號——年12月21號。
其中12月2號到12月13號為寢室整理準(zhǔn)備時間，12月14、15號為評比時間，12月20號、21號為展示時間。
七、活動內(nèi)容：寢室美化設(shè)計寢室衛(wèi)生評比寢室標(biāo)志設(shè)計。
八、活動宗旨：培養(yǎng)在校大學(xué)生的主人翁意識，倡導(dǎo)積極樂觀的人生態(tài)度和健康的生活方式，共建一個和諧的寢室。讓同學(xué)們意識到寢室就是自己的第二個家。
九、活動形式：
(一)、寢室美化設(shè)計。
美化要求：1、寢室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣活力。
2、具體形式不限，各寢室可自由確定其內(nèi)容，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格，突出宿舍主題。(溫馨家園)。
3、提倡自制、手工原創(chuàng)，不提倡購買成品裝飾品或墻壁貼畫，衛(wèi)生簡潔為主。
(二)、寢室衛(wèi)生評比。
寢室衛(wèi)生評比以生活部的檢查標(biāo)準(zhǔn)。
(三)、寢室標(biāo)志設(shè)計。
設(shè)計要求：
1、給寢室取個健康富有特色的名字。
2、寢室標(biāo)志設(shè)計要創(chuàng)新、個性，簡約大方。
3、評比期每個寢室必須有一個寢室代表在寢室等待檢查并代表該寢室介紹創(chuàng)作內(nèi)涵!
1、宣傳期：以海報形式公布寢室美化大賽的通知，并公布活動具體內(nèi)容及流程(11月22號)。
2、最終成績=衛(wèi)生20%+室內(nèi)設(shè)計50%+寢室標(biāo)志設(shè)計30%。
3、獎項及獎勵設(shè)置：
一等獎：4名。
二等獎：8名。
三等獎：18名。
獎品設(shè)置：
一等獎：200元獎金。
二等獎：100元獎金。
三等獎：50元獎金。
4、表彰大會：公布評選結(jié)果，并頒發(fā)獎品及獎狀。
5、相片展示期：紅榜形式公布獲獎寢室名單，并展示優(yōu)秀獲獎寢室的照片(寢室照片拍攝由攝影社全權(quán)負(fù)責(zé))。
十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
項目。
具體內(nèi)容。
預(yù)算(元)。
獎品。
一等獎。
二等獎。
三等獎。
4200。
8100。
1850。
其它。
沖洗照片的費(fèi)用及流動。
50。
總計：2550元。
策劃書：四川藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會生活部。
年11月18日。
2評選期：年11月19日~年11月23日。
比賽結(jié)果將通過知行1301班微信平臺以及北交理院知行班人人主頁推出。
5.獎品設(shè)置：
本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，參與獎。
一等獎。
車家兩用小冰箱。
二等獎(兩名相同)。
德爾瑪(deerma)dem-f2801.6l靜音迷你加濕器(綠)。
參與獎。
每個寢舍將獲明信片六張(包括混寢)。
校慶策劃書活動背景篇五
為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)家、校、社的良性互動，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我辦實際，現(xiàn)就我辦開展“校長教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動提出如下方案：
一、總體目標(biāo)。
(二)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢，配合社區(qū)(或村，下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍。
(三)弘揚(yáng)教育優(yōu)良傳統(tǒng)，塑造教育良好形象，進(jìn)一步提高人民群眾對教育的滿意程度。
(一)校長進(jìn)社區(qū)活動(年4月至年底)。
1、活動內(nèi)容與形式。
主動走訪社區(qū)，協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項，采取聯(lián)辦家長學(xué)校、愛心網(wǎng)吧，科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式，宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法，介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念，聽取群眾對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議，接受社會監(jiān)督，改進(jìn)教育工作。
2、活動步驟。
——調(diào)查準(zhǔn)備階段(年4月)。
各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學(xué)校片區(qū)劃分情況，每所學(xué)校都要就近與所在片區(qū)一個以上的社區(qū)或村建立結(jié)對共建關(guān)系，各校校長要帶頭深入走訪結(jié)對共建的社區(qū)，了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求，與社區(qū)探討合作共建教育平臺的方式和途徑;對共建項目做好師資和設(shè)施方面的準(zhǔn)備工作。
——活動實施階段(年5月至11月底)。
在建立結(jié)對共建關(guān)系的基礎(chǔ)上，組織實施學(xué)校與社區(qū)的合作項目，原則上每所學(xué)校與社區(qū)要有一項以上的合作項目;要利用好學(xué)校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育，同時要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺，組織家長進(jìn)行科學(xué)教育觀和教育方法的學(xué)習(xí)輔導(dǎo);選擇合適時機(jī)召開學(xué)校教育征詢意見會，廣泛聽取群眾對學(xué)校的意見和建議。
—&mda。
sh;活動總結(jié)階段(年12月)一。
及時上報提供學(xué)校與社區(qū)教育合作的做法。年底前，總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法，召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會，組織相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。開展學(xué)校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗交流和理論探討，探索創(chuàng)建長期合作的工作機(jī)制。
3、具體要求。
(1)校社合作項目要因地制宜，切合社區(qū)情況和居民需求，針對性強(qiáng)，不強(qiáng)求一致，不搞形式主義。
(2)學(xué)校召開的家長會和征求意見會要側(cè)重于溝通情況，宣傳科學(xué)的教育觀念和方法，不得責(zé)備、訓(xùn)斥家長。
(二)教師進(jìn)家庭活動(年5月開始)。
1、活動內(nèi)容與形式。
各學(xué)校要組織校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時，要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章;通報學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況，全面了解學(xué)生家庭情況，與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況，有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，和其他助學(xué)措施。
2、活動安排和要求：
——準(zhǔn)備階段(4月)。各學(xué)校結(jié)合實際制定實施全員家訪的方案，合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時間，在落實特殊家庭生和行為偏差生作為重點(diǎn)家訪對象的同時，避免重復(fù)家訪或者漏訪。
——實施階段(5月雙休時間)。每所學(xué)校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中，要嚴(yán)格做到“四要四不得”：要全面通報學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長進(jìn)步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責(zé)學(xué)生;不得隨意把家長叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥;不得接受家長的宴請和贈禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學(xué)校要建立家訪登記制度，記錄教師家訪簡要過程、學(xué)生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議，以及家長對學(xué)校教育的意見和建議等。
——規(guī)范階段(5月份以后)。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上，著手建立制度規(guī)范，長期堅持做好家訪工作。要以班級為單位，全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況，形成檔案，建立隨訪工作機(jī)制，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，制定落實具體的輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)和矯正措施。
三、其他要求。
合理安排注重規(guī)范務(wù)求實效扎扎實實地開展百名校長萬名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動。
(二)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
要加大宣傳力度，主動聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介，大力宣傳開展這一活動的意義、活動取得的成效、社會各界對這一活動的評價，宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實效的事例和典范經(jīng)驗。
(三)完善機(jī)制，確保長效。
要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長效機(jī)制，將通過實踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅持，并在以后的實踐中不斷完善。此項活動的進(jìn)展和總體情況，各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔，以備檢查。(四)加強(qiáng)交流，反饋信息。各校要及時反饋進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動中的好經(jīng)驗、好做法或存在的問題等信息，并認(rèn)真填《中小學(xué)校長教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動階段情況反饋表》。并上報辦事處未成人教育委員會辦公室備案。
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校慶策劃書活動背景篇六
一、前言：
時光荏苒，歲月如歌。三年大學(xué)轉(zhuǎn)瞬已逝，留下的是淡淡的憂傷和濃濃的不舍，還有對未來的憧憬和膽怯。
三年的青春，也許你曾彷徨無助，也許你曾墮落悲傷，也許你曾奮斗堅持，也許你曾成功驕傲，也許你曾……但是這些都已是過往，請你向前。
這三年你收獲了友情，師生情或許還有愛情，當(dāng)然還有你的學(xué)歷和技能，但是你即將畢業(yè)，這些都將是你一生的財富，請妥善保管。請你善待你身邊的他(她)。將來不管怎樣，至少對方陪伴了你一個大學(xué)，在你什么都沒有的時候陪在了你的身邊，請你記得，也請你珍惜……未來的道路也將會有坎坷和荊棘，但是你要相信命運(yùn)掌握在自己手中。
將來的日子也許會很枯燥和乏味，但是你要相信一切都是最好的安排。
人生的歷程也必會有艱難和痛苦，但是你要相信果實必然是甜美動人。
二、晚會介紹：
1、背景：13級畢業(yè)生即將離校，一年一度的畢業(yè)晚會如期舉行。
2、主題：weare伐木累。
3、時間：暫定11月20日。
4、地點(diǎn)：長沙師范學(xué)院南校區(qū)實驗劇院。
5、晚會參與人員：電子信息工程系全體老師、全體學(xué)生。
6、目的：為了給13級畢業(yè)生一個難忘而又意義的畢業(yè)晚會，讓他們離校后還能想起學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還能記得那年的畢業(yè)晚會。
7、意義：促進(jìn)全體畢業(yè)生的交流，鞏固師生之間的感情，為畢業(yè)生舉辦一個積極向上的畢業(yè)晚會。
三、晚會具體工作安排：
(1)準(zhǔn)備階段。
a)晚會宣傳。
1、通過系部公眾微信及qq平臺對晚會進(jìn)行全院宣傳，通過各班qq群進(jìn)行系內(nèi)宣傳。(負(fù)責(zé)人：胥曄)。
2、系部老師輔導(dǎo)員向各班宣傳并通知各班進(jìn)行節(jié)目排練(特別是畢業(yè)班級)充分?jǐn)U大本次畢業(yè)晚會的影響力。
3、網(wǎng)傳部聯(lián)系各畢業(yè)班級班長拍攝生活照，并將其制作成大型海報進(jìn)行宣傳。(負(fù)責(zé)人：唐娟，楊玲，黃文倩)。
b)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，老師，畢業(yè)生：
10月13日至11月4日對畢業(yè)班級部分同學(xué)進(jìn)行采訪，拍攝《畢業(yè)最不舍的人》的主題dv。(負(fù)責(zé)人：唐娟，楊玲，黃文倩)。
11月5日至11月15日由團(tuán)副及黨支部聯(lián)系系部領(lǐng)導(dǎo)老師，并拍攝領(lǐng)導(dǎo)老師對畢業(yè)生的祝福。(負(fù)責(zé)人：楊江紅)。
(2)節(jié)目征集：
a)節(jié)目初選：10月16日前上報節(jié)目及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式。10月23日在舞蹈教室5，6對節(jié)目進(jìn)行最初選撥。(各畢業(yè)班級必須最少出一個節(jié)目，也可多出，若節(jié)目不夠從大二，大一中挑選)。
b)節(jié)目復(fù)選，10月30日在舞蹈教室5，6對初選節(jié)目進(jìn)行再次選撥，確定晚會節(jié)目。(并記錄所有節(jié)目的道具及其要求)。
c)節(jié)目彩排，11月10日在舞蹈教室5，6進(jìn)行第一次彩排，先到先彩。并對節(jié)目進(jìn)行最終要求，實行一人跟一個節(jié)目的方式，對節(jié)目進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。
d)節(jié)目彩排，11月16日在實驗劇院進(jìn)行第二次整體彩排，并與對應(yīng)各節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通。11月20日下午在實驗劇院進(jìn)行彩排，整場晚會形式走一遍確保晚會正常進(jìn)行。
(以上四項工作負(fù)責(zé)人：鄺世超，熊少峰，石淑彬，胥曄，歐陽美榮)。
e)節(jié)目編排及節(jié)目單，邀請函制作，由文娛部綜合考慮各種因素最終確定節(jié)目單，由辦公室及宣傳部與團(tuán)副溝通制作出本次晚會的邀請函及節(jié)目單，節(jié)目單必須清新淡雅吸引觀眾，邀請函必須大方，華麗不奢侈(左江南，周明哲)。
(3)會場布置：
11月1日在146教室召開學(xué)生會會議(要求各部長參加)，部署本次晚會各部門的具體工作事宜。
11月5日前辦公室聯(lián)系各部門，擬好晚會所需物品清單并在11月8日前采購?fù)瓿伞?BR> 11月20日中午12：30在實驗劇院開始彩排14：30由學(xué)習(xí)部和心理部，宣傳部開始布置會場，其他部門協(xié)助。16：00開始清場。16：30再次開始彩排，并對節(jié)目進(jìn)行最后調(diào)整，對燈光音響等進(jìn)行最后調(diào)試。18：00至18：20演員工作人員就餐，18：20至19：00進(jìn)行演員主持化妝。(胥曄，江威)。
四、晚會后勤：
a、任思嬌，劉思。
1、收集節(jié)目串詞，10月30日之前完成。
2、完成各項工作11月15日之前完成。
3、進(jìn)行會前布置及勞衛(wèi)勤儉部進(jìn)行會后清理。
b、學(xué)生會，熊少峰。
1、負(fù)責(zé)活動場地申請(借單反、攝像機(jī))及收集節(jié)目。
2、協(xié)助外聯(lián)部拉贊助。
3、督促宣傳部為晚會提供三塊展板及10張海報以及一張大型海報。
c、王麗華，吳龍飛。
1、負(fù)責(zé)禮儀，共六名。
2、督促大一、大二進(jìn)行節(jié)目排練。
3、協(xié)助辦公室進(jìn)行節(jié)目單、入場券、邀請函制作。
d、何意暉，江威，歐陽美榮。
1、進(jìn)行晚會現(xiàn)場節(jié)目的協(xié)調(diào)及道具的搬運(yùn)。
2、負(fù)責(zé)嘉賓和我系觀同學(xué)的座位安排及晚會現(xiàn)場的秩序，包括嘉賓，觀眾入場，晚會開始后觀眾無特殊情況不得離場。
3、負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場及晚會結(jié)束后的衛(wèi)生。
五、晚會組委會構(gòu)成。
校慶策劃書活動背景篇七
三、活動目的：為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛，增強(qiáng)各專業(yè)班級凝聚力，同時為工商學(xué)院籃球隊提供后備力量。通過開展“新生杯”籃球賽，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和文化交流，提高我院學(xué)生的籃球水平，推動校園精神文明建設(shè)，向社會展示一個充滿活力的新一屆大學(xué)生風(fēng)貌。
四、活動對象：工商學(xué)院20xx級各專業(yè)全體男生。
五、活動地點(diǎn)：商業(yè)街籃球場。
六、活動時間：20xx年10月12日——10月16日。
七、主辦單位：工商管理學(xué)院體育部。
八、參賽要求：
1、本次比賽以輔導(dǎo)員所帶專業(yè)為單位組成各參賽隊伍，每隊人數(shù)不超過10人，自選隊長一名，要求服裝統(tǒng)一。
2、參賽人員必須是本專業(yè)的學(xué)生，人員必須固定，不得隨意撤換隊員，不得請外援，否則取消該隊比賽資格。
3、每專業(yè)組織一支啦啦隊，人數(shù)不限，參加體育風(fēng)尚道德獎的評選。
1、10月10日中午12點(diǎn)前，各班將報名表交于教三101。
2、10月12日至16日進(jìn)行循環(huán)比賽，每場比賽時間為晚上19：00。
3、比賽共進(jìn)行5天，最后角逐出冠、亞、季軍及體育道德風(fēng)尚獎一名，頒發(fā)獎品及證書。
十、協(xié)助部門：
1、辦公室：在校內(nèi)張貼海報，公布舉辦本次“新生杯”籃球賽的消息，并及時報道比賽相關(guān)事宜。
2、外聯(lián)部：聯(lián)系比賽期間隊員體育用品、飲水、藥品、葡萄糖等必備用品的贊助問題。
3、生活部：負(fù)責(zé)隊員的飲水、藥品管理及比賽期間場內(nèi)的衛(wèi)生、公共設(shè)施等問題。
4、紀(jì)檢部：組織觀眾入場、退場及比賽期間的紀(jì)律問題，并負(fù)責(zé)比賽期間一切安全問題。
5、文藝部：負(fù)責(zé)組織啦啦隊，帶領(lǐng)全場觀眾加油。
十一、注意事項：
1、如遇天氣等不可解決的因素，比賽時間另行通知；
2、本次比賽最終解釋權(quán)歸工商管理學(xué)院體育部。
十二、活動預(yù)算：
橫幅2個，共40×2=80元。
哨子6個，共2×6=12元。
獎狀5張，共1×5=5元。
證書12張，共3×12=36元。
藥品及水共100元。
共計234元。
校慶策劃書活動背景篇八
一、活動主題：
手牽手，心連心。
二、活動目的：
1、加強(qiáng)學(xué)生會成員間的交流，使其相互有所了解。
2、增進(jìn)各部門間的友好關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生會工作更好的開展。
3、增強(qiáng)各成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，更好的運(yùn)用于工作與學(xué)習(xí)中。
4、豐富成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、主辦單位：
xxx。
承辦單位：xxx。
xxxx。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日上午9：30。
五、活動地點(diǎn)：
老校區(qū)操場。
六、活動形式：
趣味游戲。
七、活動對象：
養(yǎng)殖服務(wù)部與紀(jì)檢部成員。
八、活動安排：
1、前期準(zhǔn)備：
（1）與紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人協(xié)商，共同籌劃活動內(nèi)容。
（2）準(zhǔn)備活動所需器具（報紙、籃球、氣球等）。
（3）與宣傳部聯(lián)系，制作紙質(zhì)橫幅、海報。
（4）邀請團(tuán)總支老師參與。
（5）準(zhǔn)備活動獎品。
2、前期宣傳：
（1）在新區(qū)張貼海報。
（2）部門人員同朋友宣傳，有興趣同學(xué)亦可參與。
3、活動流程：
（1）兩部門人員準(zhǔn)時到達(dá)通知場地。
（2）負(fù)責(zé)人介紹活動規(guī)則。
（3）活動內(nèi)容：
1）趣味籃球：在籃球場中間設(shè)置障礙物，活動人員需從籃球場的一邊用掃帚運(yùn)球到另一邊，并繞過障礙物，運(yùn)到籃框后投籃，記錄活動所需時間。
2）三人救護(hù)：三個同學(xué)一組，用繩子將三人的腳綁在一起，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
3）團(tuán)結(jié)一心：五人一組，每組六張報紙，活動開始前每人踩到一張報紙上，最后一個人拿一張報紙?；顒娱_始后最后一個人將報紙傳給前面一個人，依次傳遞到第一個人，第一個人將報紙鋪在地上，踩著報紙前進(jìn)，活動過程中每人都不得脫離報紙前進(jìn)，最后一人先到達(dá)終點(diǎn)者為贏家。
4）瞎子摸魚：每組派兩名成員，在每組活動區(qū)域內(nèi)零亂放置一些器具，活動人員其中一人需用布蒙住雙眼?；顒娱_始后另一位同學(xué)引導(dǎo)蒙住眼睛的同學(xué)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)找尋器具，另一位同學(xué)只得在制定區(qū)域內(nèi)指導(dǎo)，不得到同學(xué)身旁進(jìn)行引導(dǎo)。拾得最多器具的`隊為勝者。
5)紙幣游戲：將人員分為兩類：男生一組，女生一組。男生充當(dāng)一元錢，女生充當(dāng)五角錢。組織人員說一個數(shù)字（例如：五元），活動人員則自由組合成規(guī)定錢數(shù)，沒達(dá)到要求者則推出游戲。最后留下著為勝者。
6）背靠背：兩個同學(xué)一組，背靠背站立，中間夾一氣球，兩同學(xué)需配合好將氣球夾破，在規(guī)定時間內(nèi)氣球破的最多者取得勝利。
7）游戲完后計算每組總成績，評出最佳優(yōu)秀團(tuán)隊，分發(fā)獎品。
8）活動完后交流心得，合影留戀。
九：活動要求：
（1）活動人員需嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則，不得投機(jī)取巧。
（2）活動人員需聽從組織人員安排，使活動有序進(jìn)行。
（3）活動僅為趣味游戲，不應(yīng)在活動過程中發(fā)生爭執(zhí)。
（4）組織人員需憑著公平公正原則開展每一項活動。
（5）組織人員需事先講清楚活動規(guī)則，避免由于沒明白規(guī)則而導(dǎo)致活動混亂，擾亂活動正常進(jìn)行。
十：獎項設(shè)置：
一等獎：筆記本。
二等獎：簽字筆。
三等獎：棒棒糖。
十一：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動獎品：20元海報、橫幅：10元。
共計：30元。
十二：預(yù)計困難：
（1）活動人員不足。（部門內(nèi)部協(xié)調(diào)，與紀(jì)檢部商量，緊可能找大家都有空的時間進(jìn)行）。
（2）由于天氣原因（如：下雨）導(dǎo)致活動無法正常進(jìn)行。（關(guān)注天氣預(yù)報后再安排活動時間，或另外選擇活動時間。
（3）活動器具借用問題。（提早做好準(zhǔn)備，借好相關(guān)器具）。
（4）活動人員在活動過程中由于某些原因發(fā)生爭執(zhí)。（事先表明活動目的，講好活動規(guī)則，避免不必要的沖突）。
xxxx。
20xx年xx月xx日。
校慶策劃書活動背景篇九
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象。
一、活動目的：
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
二、活動主題：(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香。
三、活動對象：全校師生。
四、活動內(nèi)容：
1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1:40)進(jìn)行。
活動時間：9月20日前責(zé)任人：政教處3.教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式：1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2.發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的精神，做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。
活動時間：9月10日前活動方式：1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。
責(zé)任人：各級部教師活動(三)一篇愛生故事活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學(xué)生姓名等)，有真情實感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動時間：作品在9月17日之前上交年級部。
活動時間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式：茶話會(級部做好記錄)責(zé)任人：各級部教師活動(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求：對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。
一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。
一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?？梢约以L，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報校政教處。
活動時間：本學(xué)期責(zé)任人：各級部4.學(xué)生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求：用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實，主題突出。
活動時間：9月15日之前活動方式：各班語文老師初評，每班選出，參加年級部評比。
責(zé)任人：各級部語文教研組學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動方式：每班評選出5條，交各級部活動時間：9月10日前責(zé)任人：各班主任學(xué)生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。
活動時間：9月20日前活動方式：
2.級部攝影圖片展。
責(zé)任人：各級部學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。
活動時間：9月20日前責(zé)任人：政教處。
五、其他說明。
1.各級部要根據(jù)此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，并注意收集相關(guān)材料。
指導(dǎo)思想：
為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動。
活動安排：
1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。
2、做一天小老師，體驗老師工作的辛苦，記好工作日記。
3、查找資料，了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，記錄和摘抄，并且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。
11、“教師節(jié)”時給老師一份問候，推薦幾種方式：
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;。
2)自己制作一個賀卡，送給老師;或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上;。
3)給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?。
4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。
5)以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺上放一束鮮花;。
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動，隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達(dá)出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊會，慶祝老師的節(jié)日。教師節(jié)活動策劃書活動背景。
一、活動目的：
一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學(xué)生提供一個很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。
二、活動時間：xx年9月10日(周二)。
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校大堂、校門口。
四、活動安排：
1.心語書簽。
設(shè)計目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個途徑向老師表達(dá)感恩之情，讓感恩之風(fēng)吹滿整個校園。
負(fù)責(zé)人：盧梓晴。
活動時間：
活動安排：各級級委到學(xué)生會領(lǐng)取書簽，分配到班，在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來，于9月10日由級代表送到各位老師手上。
協(xié)助：各級級委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
2.歡樂抽簽。
設(shè)計目的：幸運(yùn)降臨在老師們身上，讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日。負(fù)責(zé)人：甘淑怡。
活動時間：
3.幸福一博。
設(shè)計目的：讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。負(fù)責(zé)人：辜夢琳。
活動時間：9月5日-9月10日。
活動安排：在活動開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話，并@團(tuán)委學(xué)生會。學(xué)生會將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意，并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布，獲獎同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則獎勵作廢。
活動用品：小禮品10份。
校慶策劃書活動背景篇十
為了豐富同學(xué)的業(yè)余時間，提高同學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生之間默契配合程度，讓我系新同學(xué)更好的融入到這個大家庭，讓大家有個更好的交流平臺，團(tuán)總支學(xué)生特此舉辦“趣味籃球賽”，為我系增添活力，為我校增添色彩。
二、活動簡介：
“趣味籃球賽”是一場以籃球為載體，男女之間相互配合傳、運(yùn)、投球的娛樂性活動。
三、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
院籃球場。
宣傳活動地點(diǎn)：辦公樓前男生六號公寓樓下。
本系部負(fù)責(zé)人：張茂笙。
班級負(fù)責(zé)人：各班班長及隊長。
四、活動步驟：
（一）前期準(zhǔn)備。
一、宣傳部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的展板。
二、宣傳部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的通知。
三、文體部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的活動通知并下達(dá)各班班長比賽規(guī)則。
四、負(fù)責(zé)人召集系部各班班長開會動員各班積極參加。
五、負(fù)責(zé)人召集系部各班班長進(jìn)行比賽抽簽。
六、文體部負(fù)責(zé)安排比賽賽程。
七、辦公室負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動所需物品。
八、負(fù)責(zé)人提前與其他系協(xié)商關(guān)于場地問題。
（二）具體活動實施方法及過程。
一、學(xué)生會主辦人員按比賽時間提前三十分鐘到達(dá)院籃球場。
二、學(xué)生會成員到達(dá)比賽場地之后開始進(jìn)行簽到制度。
三、學(xué)生會成員進(jìn)行懸掛應(yīng)化系系旗。
四、學(xué)生會成員開始規(guī)劃比賽場地。
五、學(xué)生會成員召集即將比賽的各班班長進(jìn)行簽到。
六、裁判重點(diǎn)向即將比賽的各班參賽人員再次強(qiáng)調(diào)比賽規(guī)則與細(xì)則。
七、比賽開始之前，學(xué)生會人員按照人員安排各就各位，各班參賽人員站在指定的比賽場地。
八、比賽正式開始，首先有第一個男生傳球給第二個女生，然后再由第二個女生傳球給下一個女生，接著繼續(xù)傳給下一個女生，然后由這個女生將球傳給最后一個男生，當(dāng)男生接到女生的傳球之后，開始向傳球的方向進(jìn)行繞八字的運(yùn)球，直到球完全交到第一個男生的手中，然后再由第一個男生繼續(xù)重復(fù)向相反的方向開始運(yùn)球，直至運(yùn)到籃筐的切線位置，然后開始傳球給最后投球的女生，由該女生進(jìn)行投籃，球進(jìn)了記為進(jìn)一球，球落地之后有學(xué)生會成員將該球撿起，并放置指定的緩沖區(qū)。整場比賽是一個循環(huán)的模式。
（三）注意事項：
一、傳球過程中應(yīng)防止意外砸傷。
二、觀眾應(yīng)站在指定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行觀看，以便確保安全。
三、拉拉隊成員應(yīng)使用文明用語，不得重傷別班參賽隊員。
系書記簽字：王雷。
學(xué)生會負(fù)責(zé)人簽字：張茂笙。
團(tuán)總支負(fù)責(zé)人簽字：李凌玉。
校慶策劃書活動背景篇十一
這是一個青春洋溢的舞臺,這是一場激情蕩漾的，這是一場激情蕩漾的盛會,這是一杯沁人心脾的美酒,這是一次震顫心靈的回憶!
讓我們站在新學(xué)期的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)金融財務(wù)學(xué)院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富學(xué)院文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給大一新生們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，金融財務(wù)學(xué)院定于10月18日晚上六點(diǎn)半在創(chuàng)新樓d601舉辦一場以“暢想青春、與夢同行”為主題的大型迎新晚會。
晚會主題
暢想青春、與夢同行
晚會目的
此次晚會的舉辦可以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。
通過這次晚會，可調(diào)動大學(xué)生對工作的積極性和主動性，還鍛煉了一種熱情、積極向上的良好精神風(fēng)貌。
舉辦單位
金融財務(wù)學(xué)院學(xué)生會
晚會時間地點(diǎn)
10月18日晚上6:30創(chuàng)新樓d601
晚會形式
綜藝性文藝演出
(以相聲、小品等語言類節(jié)目為主)
節(jié)目要求(只針對相聲、小品等語言類節(jié)目)
1.內(nèi)容健康，積極向上。
2.鼓勵自創(chuàng)和模仿。
3.能反映一定的社會現(xiàn)實生活，特別是當(dāng)代青少年生活。
前期準(zhǔn)備
1、維持現(xiàn)場秩序，包括會議廳入口、出口、幕后的秩序。
2、晚會前在金融財務(wù)學(xué)院官網(wǎng)、微信公眾平臺為晚會做宣傳。
校慶策劃書活動背景篇十二
湖南工程學(xué)院辦校六_周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準(zhǔn)備。做為湖工的一分子，我們也應(yīng)該行動起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊。
1.為迎接我校六_周年校慶，加深同學(xué)們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學(xué)們做為湖工學(xué)子的自豪感。同時倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創(chuàng)文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。
三、活動主題。
迎接六十校園，創(chuàng)造文明校園。
1、活動總負(fù)責(zé)：機(jī)設(shè)194全體班委。
2、活動策劃書：團(tuán)支書：張夢媛組委：許瀟。
3、活動地點(diǎn)：湖南工程學(xué)院南院一教。
1、前期籌辦。
1).班長組織班委開會，為活動做籌辦。
2).組委通知全班同學(xué)，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)本組人員，班委負(fù)責(zé)組長。
3).班長接洽場地。
4).班長、文娛委員、團(tuán)支書、組委選擇一些到時將要進(jìn)行的娛樂游戲。
5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負(fù)責(zé)主持。
6).所需物品：布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)2、活動歷程。
1).晚上18:3全體班委在活動地點(diǎn)集合布置教室，并互相交流一下具體活動內(nèi)容及活動流程。
2).晚上18:5全體參加成員于活動地點(diǎn)集合，并以組為單位坐好。
3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學(xué)輪換上臺發(fā)表自己對學(xué)校的看法和在六十校慶到來之對學(xué)校的祝福。其間由同學(xué)自發(fā)組織娛樂節(jié)目來表達(dá)對母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個人意見。
4).21:活動基本結(jié)束，由團(tuán)支書做閉幕詞。
5).21:5由班委清場，大家解散。
六、注意事項。
1).在別人發(fā)言時，不得打鬧，要學(xué)會尊重他人。
2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節(jié)日，不做危險游戲。
3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑，4).關(guān)于本次活動的未盡事宜，班委另行通知。
七、后續(xù)工作。
各班委根據(jù)各組長的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)、進(jìn)步，本班組織能力，此次活動組織者寫出活動的總結(jié)，供以后活動參考，其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領(lǐng)會的文章。
校慶策劃書活動背景篇十三
讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的'興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
1.初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2.通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3.通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。
4.培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
端午節(jié)前兩天
1、將學(xué)生分為4組，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及端午的相關(guān)資料。
第一階段：活動準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
三、端午節(jié)故事演講。
校慶策劃書活動背景篇十四
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來。
二、名稱：
流金歲月（暫定）。
三、舉辦時間：
時間：今年*月。
場次：一場（彩排兩場）。
時長：*0分鐘。
四、演出場所：知行大學(xué)生活動中心。
五、主辦單位：西北師大知行學(xué)院。
1形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀(jì)實風(fēng)格的專題片節(jié)目（用大屏幕播放）進(jìn)行銜接和貫穿。
3.舞臺美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合，突出和強(qiáng)化電視特點(diǎn)，將大屏幕融入節(jié)目，產(chǎn)生語匯的特殊設(shè)計。
4.燈光音響設(shè)計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本（沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況），主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設(shè)計用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。
六、宣傳口號（布置于場地四周）：
1、熱烈慶祝西北師大知行學(xué)院建校*周年！
2、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌！
4、堅持與時俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新。
5、愛我學(xué)校，興我學(xué)校，強(qiáng)我學(xué)校。
6、新世紀(jì)，新發(fā)展，新學(xué)校。
7、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校十周年。
8、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。
七、觀眾：主體觀眾：全校師生。
特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他轉(zhuǎn)自們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點(diǎn)與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員：本校師生和校友。
九、主持：
（一）人選：
（二）要求：
1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達(dá)出演出的主題；
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
十、節(jié)目：
（一）晚會結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)。
秀的獲獎?wù)掌?，歌組合《明星名曲》，小品，獨(dú)唱，快板與舞蹈等節(jié)目。
（二）要求：
1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
十
一、經(jīng)費(fèi)的籌措與管理：
（一）籌措方式：
1、學(xué)校撥款；
2、接受單位或個人的贊助；
3、其他。
（二）管理模式：
經(jīng)費(fèi)籌措之后，直接存入專設(shè)的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預(yù)算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀(jì)念品）。
獲嘉縣第一初級中學(xué)創(chuàng)建于公元20xx年8月，到20xx年學(xué)校將迎來五周年慶典，這是學(xué)校發(fā)展史上的一個重要的里程碑，更是一個新起點(diǎn)，是總結(jié)光輝歷程，展示辦學(xué)成果，展望發(fā)展前景的良好契機(jī)。5年的耕耘，5年的拼搏，5年的輝煌，510年的收獲，5年的求實創(chuàng)新，5年的建設(shè)發(fā)展，獲嘉縣第一初級中學(xué)走出了一條獨(dú)具特色的發(fā)展之路。由此，學(xué)校將決定籌備建校5周年慶祝活動，具體方案如下：
指導(dǎo)思想。
獲嘉縣第一初級中學(xué)決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學(xué)校的歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的未來，擴(kuò)大知名度，在和各校的競爭中占據(jù)優(yōu)勢，凝聚各方力量，推動學(xué)校全面、快速發(fā)展成為知名中學(xué)。
校慶主題。
展示成就凝心聚力彰顯形象促進(jìn)發(fā)展。
1.通過本次活動，向社會各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績，擴(kuò)大學(xué)校在社會的影響力，提升學(xué)校在社會的知名度與美譽(yù)度。
2.通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造出“校園文化氛圍”，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的了解與認(rèn)識，形成榮譽(yù)感與自豪感。
3.以本次活動為契機(jī)，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”等信息交流平臺。
4.以本次活動為機(jī)遇，向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與校生進(jìn)行匯報，并聆聽相關(guān)的意見和建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力爭取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。
5.借助本次活動，以“學(xué)子夢想出發(fā)的地方”為主題，加強(qiáng)本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營造“校園情懷”、“師生情感”的氛圍，并為日后的`相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。
1、獲嘉縣第一初級中學(xué)《校志》的編撰和校史展覽。
通過回顧總結(jié)學(xué)校5年艱苦辦學(xué)歷程，利用報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等社會主要媒體宣傳獲嘉縣第一初級中學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)精神、辦學(xué)水平和辦學(xué)特色，讓國內(nèi)外和社會各界更多了解學(xué)校5年來取得的成就，提高學(xué)校的社會影響力和知名度。具體做法：
第一是通過報刊介紹學(xué)校辦學(xué)的文章或公告等。
第二是主要通過電臺、電視臺發(fā)新聞宣傳報導(dǎo)。
第三是通過網(wǎng)站在校慶期間設(shè)立專題宣傳網(wǎng)站。
第四是通過不定期出版《校慶簡報》。
第五是通過《獲嘉縣第一初級中學(xué)報》宣傳。
本著宣傳、紀(jì)念、實用相結(jié)合，將制作設(shè)計精美的宣傳紀(jì)念冊，紀(jì)念冊中包括宣傳光盤、校史、校訓(xùn)、校歌、經(jīng)典照片、各級領(lǐng)導(dǎo)題詞、各級領(lǐng)導(dǎo)親切接見、優(yōu)秀教師、畢業(yè)生事跡、重大活動等，集中反映獲嘉縣第一初級中學(xué)5年來走過的光輝歷程，以校慶為契機(jī)，加強(qiáng)平安校園的建設(shè)的宣傳，提煉獲嘉縣第一初級中學(xué)精神和學(xué)校文化，增強(qiáng)師生愛校建校的自豪感和自尊心。
3設(shè)立紀(jì)念標(biāo)志。
建立獲嘉縣第一初級中學(xué)標(biāo)志性建筑，要具有時代特色、進(jìn)取精神、快速發(fā)展和充滿希望的標(biāo)志性建筑一座，設(shè)在比較顯眼的地方。
為實現(xiàn)校慶弘揚(yáng)獲嘉縣第一初級中學(xué)精神，凝聚人心的目標(biāo)，通過豐富多彩的文化活動，逐漸推進(jìn)，營造濃厚的校慶氛圍。主要通過：（一下活動均以部門、系為單位參加）。
（1）組織師生征文比賽活動。
（2）組織學(xué)生美術(shù)作品比賽活動。
（3）組織學(xué)生歌詠比賽活動。
（4）組織學(xué)生攝影作品比賽活動。
（5）組織師生女子籃球比賽活動。
（6）組織學(xué)生演講比賽活動。
（7）組織學(xué)生朗誦比賽活動。
（8）組建一臺校慶文藝晚會節(jié)目。
1、通過校內(nèi)教授、專家與邀請校外教授、專家相結(jié)合的方式，開展廣泛的、多層面的學(xué)術(shù)論壇，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，活躍學(xué)術(shù)思想。主要圍繞如何提高教育的質(zhì)量、數(shù)量。
2、邀請知名度高的教授、專家講座。
3、邀請知名校友報告會。用真實事例來教育、啟發(fā)在校生。
4、獲嘉縣第一初級中學(xué)暨校友科技成果展。
總結(jié)5年來的科技成果和科技貢獻(xiàn)，全面展示學(xué)校的科技水平和科技實力。收集校友的科技成果資料，一并舉辦科技成果展，擴(kuò)大學(xué)校影響力，提升學(xué)研的品位。
三校友信息的征集及校慶籌資。
按照節(jié)約辦校慶資金的籌集和管理。要多渠道籌集資金，盡量做到收支平衡，減少學(xué)校的財政壓力。辦好學(xué)校慶?；顒樱ＷC校慶工作順利進(jìn)行。
1、征集歷屆畢業(yè)生信息。
2、充分宣傳、發(fā)動校友及歷屆校友捐款捐物。
3、邀請校友參加校慶。
4、邀請兄弟學(xué)校與招以及其他相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加校慶。
5、邀請省（市）、地（市）、縣（市）有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)來參加校慶。
四出版系列。
1、校友通訊錄。
2、校友回憶錄。
3、校慶紀(jì)念光盤：全面展示學(xué)校面貌和教學(xué)、科研成果等，以及部分著名校友事跡。光盤采用多媒體等現(xiàn)代化設(shè)施，呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容和優(yōu)美的視聽效果。
4、校慶紀(jì)念畫冊：以圖文并茂的方式，介紹獲嘉縣第一初級中學(xué)歷史沿革、學(xué)校概況、辦學(xué)成就、發(fā)展規(guī)劃等，同時附以珍貴照片等。
5、校慶專題片。
6、校慶專題文章。
7、獲嘉縣第一初級中學(xué)形象宣傳畫。
第一階段：準(zhǔn)備階段。時間：
第二階段：查漏補(bǔ)缺。時間：
第三章校慶辦事工作機(jī)構(gòu)及主要職責(zé)。
一辦公室。
工作職責(zé)：
3負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)題詞的落實。
4負(fù)責(zé)擬定各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士、嘉賓的邀請名單。
5編輯《校慶簡報》。
6負(fù)責(zé)綜合處理其他不可預(yù)見的工作。
二秘書組。
組長：xx。
成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
工作職責(zé)：
1負(fù)責(zé)起草校慶大會上各領(lǐng)導(dǎo)的講話稿。
2負(fù)責(zé)編撰《校志》和校史展覽及科技成果展。
3負(fù)責(zé)校慶期間宣傳資料的收集和匯編。
4負(fù)責(zé)起草“致校友的一封信”及校慶回執(zhí)單。
三.校友聯(lián)絡(luò)、籌資組。
組長：xx。
成員：xxxxxxxxxxxxxxxx。
工作職責(zé)：
1負(fù)責(zé)收集歷屆畢業(yè)生信息。
2負(fù)責(zé)掌握校友基本情況及通訊地址和校友的原班主任去向。
3負(fù)責(zé)校慶資金的籌集。
4負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)校友參加校慶的人數(shù)及捐贈情況的登記和落實。
5負(fù)責(zé)向校友發(fā)“請柬”、“致校友的一封信”連同校慶回執(zhí)單。
6負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)社會各界人士和嘉賓參加校慶人員的登記和落實。
7負(fù)責(zé)制定校友返校參加慶典的組織方案。
四宣傳組。
組長：xx。
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
工作職責(zé):。
1負(fù)責(zé)宣傳報導(dǎo)工作策劃與實施。
2負(fù)責(zé)校訓(xùn)、校風(fēng)方案征集與選用。
3負(fù)責(zé)校園內(nèi)的氣氛烘托（彩旗、氣球、氣拱門、標(biāo)語等）。
4負(fù)責(zé)《紀(jì)念冊》的策劃制作（紀(jì)念冊中包括光盤、經(jīng)典圖片、領(lǐng)導(dǎo)題詞、重大活動校友錄等）。
組長：xx。
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
校慶策劃書活動背景篇十五
名 稱：歲月如歌感謝恩師
目 的：通過這次活動，增進(jìn)師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會感恩。
意 義：通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達(dá)對老師的敬意，增進(jìn)師生感情。
主 題：桃李滿天下，恩情似海深
內(nèi) 容：“師生情”簽名
“我最想對老師說的一句話”展板
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽
“親力親為”實際行動
“贊恩師”歌誦
參加對象：建筑工程系系全體同學(xué)
時 間：20xx年9月1日—20xx年9月10日
地 點(diǎn)：北區(qū)主樓前(簽名、展板)
主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會
承辦單位：建筑工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會其他各部
活動安排
第一篇、“師生情”簽名
時間：九月十日中午12:30
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前
方案：九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面，播放頌師類曲目吸引過往的同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節(jié)。
清場：活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)
第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板
準(zhǔn)備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷
時間：九月九日—九月十日
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前
方案：1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長、團(tuán)支書開會進(jìn)行宣傳和具體實施計劃內(nèi)容
2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條
3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前
清場：活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)
第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽
準(zhǔn)備：九月一日晚自習(xí)召集各班班長開會、下發(fā)通知
時間：九月八日—十月八日
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱
第四篇、“親力親為”實際行動
準(zhǔn)備：統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……
時間：九月六日—九月十日
地點(diǎn)：待定
方案：活動形式多樣化，內(nèi)容豐富(幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……)(全體學(xué)生會義務(wù)勞動)
第五篇、“贊恩師”主題班會
準(zhǔn)備：九月七日晚上召集各班班長、團(tuán)支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求
時間：九月十日晚自習(xí)
地點(diǎn)：各班自習(xí)室
20xx年學(xué)校慶祝教師節(jié)活動策劃方案二
為了搞好今年教師節(jié)的慶?；顒?，根據(jù)上級部門的文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激進(jìn)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。開展本次慶?；顒?，活動內(nèi)容豐富，活動形式創(chuàng)新。
二、活動時間：
20xx年9月7--9日
三、活動安排：
1、9月9日清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊的排列在校門口兩側(cè)，見到每位教師，齊行隊禮，說"老師好"或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話語 。
2、在黑板上書寫“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字。
3、學(xué)生以日記的形式寫一篇“老師，我想對您說”的日記。
4、讓學(xué)生用廢舊的物品自己為老師設(shè)計賀卡，寫上祝福語，表達(dá)對老師的尊敬與愛戴。
四、活動結(jié)束或及時寫出活動總結(jié)。
大學(xué)學(xué)院慶祝第32個教師節(jié)活動方案
xx載春風(fēng)化雨育英才，數(shù)十年嘔心瀝血書華章。20xx年9月10日將迎來我國第32個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍，大力營造尊師重教的良好風(fēng)氣，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福，學(xué)院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶?；顒印＞唧w方案如下：
1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等)，主題為“九月的祝?！?。
2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候，同時，在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌，表達(dá)學(xué)生對老師的節(jié)日祝福。
3、由院學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放。
4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內(nèi)醒目位置。
5、號召各系開展教師節(jié)主題團(tuán)日活動，并邀請教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師，送去關(guān)愛。
7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語。
校慶策劃書活動背景篇十六
（一）啟動階段（20xx年xx月——xx月）
1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)
2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱
3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員
4、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動
（5）開設(shè)校慶網(wǎng)站，在各大網(wǎng)站社區(qū)登公告，讓更多校友知道校慶、
（6）“母校，我為你驕傲”慶祝貴州師范大學(xué)65周年演講活動，以突出校園65年來取的成就和社會影響為主題、并對獲獎作品編撰入校歷、（如刊首寄語）
5、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目
6、完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)、
（二）籌備階段（20xx年6月——校慶日前2個月）
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，編輯《校友通訊簿》、設(shè)立校友網(wǎng)站
3、布置校史陳列館
4、組織校園環(huán)境美化，校舍整修
5、組織文藝活動排練和師生活動布展
（2）準(zhǔn)備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會
6、制訂學(xué)術(shù)交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報告和專家論壇
7、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目
8、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立專項基金
9、聯(lián)系落實領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單
10、制訂校慶活動具體實施方案
11、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)、
（三）慶典階段（校慶日前2個月——校慶日）
1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友
2、編?。ǔ霭妫┬Ｊ?、校友錄、學(xué)術(shù)報告集
（1）在校慶日舉行首發(fā)儀式
3、起草校慶文稿，印制文字資料
4、召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度
（1）邀請新聞媒體參加校慶活動
5、登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示
6、在校慶日舉行慶祝活動
市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：
校慶策劃書活動背景篇十七
今年是我校100年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
回顧光榮歷史，展望美好未來。
閎約深美，春華秋實。
時間：20xx年12月場次：一場（彩排兩場）時長：100分鐘。
xx藝術(shù)學(xué)院音樂廳。
xx藝術(shù)學(xué)院校慶籌備委員會。
1形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀(jì)實風(fēng)格的專題片節(jié)目（用大屏幕播放）進(jìn)行銜接和貫穿。
3.舞臺美術(shù)將各方面藝術(shù)與回顧南藝的歷史、一展當(dāng)下風(fēng)采以及展望美好未來相結(jié)合，突出學(xué)院百年風(fēng)采，將大屏幕播出的歷史畫面融入節(jié)目，給以視覺與聽覺上的享受。
4.燈光音響設(shè)計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本（沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況），主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設(shè)計用光。在彩排"走臺"階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。
主體觀眾：全校師生特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、南藝名師（各專業(yè)領(lǐng)域代表性人物）、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點(diǎn)與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。
本校師生和校友。
（一）人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。初步設(shè)想由2位我校播音主持專業(yè)的在校生男女各1位，2位省市電視臺的節(jié)目主持人（可由第一學(xué)歷是我校的播音主持專業(yè)畢業(yè)男女各1位）。
（二）要求：
1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達(dá)出演出的主題；
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
（二）要求：
1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
2、前期，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
（一）籌措方式：
1、學(xué)校撥款；
2、接受單位或個人的贊助；
3、其他。
（二）管理模式：經(jīng)費(fèi)籌措之后，直接存入專設(shè)的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預(yù)算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀(jì)念品）。
校慶策劃書活動背景篇十八
今年是我校100年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
回顧光榮歷史，展望美好未來。
閎約深美，春華秋實。
時間：20xx年12月場次：一場（彩排兩場）時長：100分鐘。
南京藝術(shù)學(xué)院音樂廳。
南京藝術(shù)學(xué)院校慶籌備委員會。
1形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的.主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀(jì)實風(fēng)格的專題片節(jié)目（用大屏幕播放）進(jìn)行銜接和貫穿。3.舞臺美術(shù)將各方面藝術(shù)與回顧南藝的歷史、一展當(dāng)下風(fēng)采以及展望美好未來相結(jié)合，突出學(xué)院百年風(fēng)采，將大屏幕播出的歷史畫面融入節(jié)目，給以視覺與聽覺上的享受。
4.燈光音響設(shè)計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本（沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況），主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設(shè)計用光。在彩排"走臺"階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。
主體觀眾：全校師生特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、南藝名師（各專業(yè)領(lǐng)域代表性人物）、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點(diǎn)與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。
本校師生和校友。
（一）人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。初步設(shè)想由2位我校播音主持專業(yè)的在校生男女各1位，2位省市電視臺的節(jié)目主持人（可由第一學(xué)歷是我校的播音主持專業(yè)畢業(yè)男女各1位）。
（二）要求：
1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達(dá)出演出的主題；
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
（二）要求：
1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
2、前期，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
（一）籌措方式：
1、學(xué)校撥款；
2、接受單位或個人的贊助；
3、其他。
（二）管理模式：經(jīng)費(fèi)籌措之后，直接存入專設(shè)的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預(yù)算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀(jì)念品）。
以上這篇校慶晚會策劃書為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。關(guān)于更多校慶的晚會策劃盡在：
校慶策劃書活動背景篇十九
遼東學(xué)院自__年成立以來走過了近__年，在這__年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而__年是遼東學(xué)院的_周年校慶之際，借-周年這一契機(jī)，將遼東學(xué)院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關(guān)遼東學(xué)院知名度和美譽(yù)度的調(diào)查，了解了遼東學(xué)院現(xiàn)有的優(yōu)點(diǎn)以及不足，并有針對性的展開一系列活動，增強(qiáng)遼東學(xué)院的知名度和美譽(yù)度。使遼東學(xué)院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊(yùn)的學(xué)府形象屹立在東方。
二、活動主題
十年如一日，我們正年輕;十年如百年，我們在成長。
三、活動時間、地點(diǎn)
(一)時間
__年9月27—30日
(二)地點(diǎn)
主會場：遼東學(xué)院臨江校區(qū)
分會場：遼東學(xué)院金山校區(qū)
四、活動人員
(一)參加人員
遼東學(xué)院全校師生、遼東學(xué)院畢業(yè)校友、遼東學(xué)院學(xué)生家長、相關(guān)社會認(rèn)識和媒體代表。。
(二)面向人員
遼東學(xué)_周年校慶活動面向全體公眾，主要面向遼寧省省內(nèi)公眾。
五、活動內(nèi)容、流程
(一)、活動前期策劃籌備
1.__年6月末7月初，跟校領(lǐng)導(dǎo)了解校友，請學(xué)校方面出面請回知友。
2.__年8月聯(lián)系媒體，在媒體造勢。調(diào)動丹東地區(qū)所有媒體，遼寧的省級媒體，以及網(wǎng)絡(luò)媒體。
3.__年起建立遼東學(xué)院_周年校慶博客，及時跟進(jìn)和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
4.__年5月拍攝遼東學(xué)院_周年主題記錄宣傳片。
5.__年8月物料準(zhǔn)備、條幅制作。
6.__年5月下達(dá)通知，各二級學(xué)院依據(jù)通知準(zhǔn)備。
7.提前一個月向相關(guān)人員發(fā)送請柬。
(二)活動流程
1.前期活動
(1)9月開通遼東學(xué)院學(xué)生信息收集郵箱，設(shè)有專人整理，叫送給相關(guān)人員，一周進(jìn)行一次回復(fù)。
(2)9月舉辦遼東學(xué)院師生交流座談會，就教師教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方式與學(xué)生交流意見。
2.啟動儀式——__年9月27號
6:30前操場會場布置完畢;校園內(nèi)布置完畢;
7：30學(xué)生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。
8:00遼東學(xué)院_周年校慶啟動儀式開始。
(1)遼東學(xué)院院長講話。
(2)遼東學(xué)院校友講話
(3)遼東學(xué)院學(xué)生代表講話
(4)遼東學(xué)院學(xué)生家長代表講話
(5)社會人士代表講話
(6)校慶辦主任宣布遼東學(xué)院校慶開始
(7)操場同時放飛和平鴿、氣球
10:00 國際報告廳 遼東學(xué)院校友交流會
11:30 遼東學(xué)院校友大型宴會 錦江園食堂3樓
14:00 ——17:00外來人員參觀遼東學(xué)院校史館
18:00——21:00 遼東學(xué)院_周年校慶大型文藝演出
3.__年9月28號——經(jīng)濟(jì)管理類
9月27日為經(jīng)濟(jì)管理日，主要學(xué)院有經(jīng)濟(jì)學(xué)院、工商學(xué)院、韓朝學(xué)院、旅游學(xué)院與會計學(xué)院。
(1)全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計)
(2)晚5:30—8：30報告廳一樓進(jìn)行五個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學(xué)院分別進(jìn)行
4.__年9月29號——文學(xué)藝術(shù)類
9月28日為文學(xué)藝術(shù)日，主要學(xué)院有服裝學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、形健學(xué)院、外語學(xué)院與師范學(xué)院。
(1)全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計)
(2)晚5:30—8：30報告廳一樓進(jìn)行五個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學(xué)院分別進(jìn)行
5.__年9月30號——科技創(chuàng)新類
9月29日為科技創(chuàng)新日，主要學(xué)院有醫(yī)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、化工學(xué)院學(xué)院、信息學(xué)院與城建學(xué)院。
(1)全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計)
(2)晚5:30—8：30報告廳一樓進(jìn)行五個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學(xué)院分別進(jìn)行
6.分會場活動
科技創(chuàng)新類與文學(xué)藝術(shù)類在29、30兩天，在各自學(xué)院實驗室等地進(jìn)行學(xué)生風(fēng)采展示，內(nèi)容基本可與主會場體育館展覽相同。
(三)后期工作
1.督促記者報道，監(jiān)督報道內(nèi)容，約定集中報道時間。
2.依據(jù)校慶中、調(diào)查出現(xiàn)的問題進(jìn)行進(jìn)一步改革。
六、傳播渠道
(一)外部媒體選擇
自__年8月初起，公關(guān)部負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網(wǎng)站。
1.媒體選擇原則為
(1)寧可缺少一類，不能缺少一家;
(2)結(jié)合當(dāng)?shù)匦问剑苛Χ?
(3)依據(jù)活動目的，適當(dāng)選擇范圍。
2.可選擇媒體
(1)市級媒體
丹東日報、鴨綠江晚報;丹東電視臺;丹東廣播電視臺;
(2)省級媒體
遼沈晚報、遼寧日報;遼寧電視臺
(3)網(wǎng)絡(luò)媒體
騰訊網(wǎng)、、大學(xué)生精英論壇、人人網(wǎng)、新浪網(wǎng)、優(yōu)酷土豆、酷六
3.傳播方式
(1)紙媒，可以以軟文的方式進(jìn)行宣傳
(2)電視媒體，拍攝廣告宣傳片
(3)網(wǎng)絡(luò)媒體，遼東學(xué)院_周年校慶宣傳片上傳、轉(zhuǎn)載、分享
(二)內(nèi)部傳播
1.博客傳播
開設(shè)遼東學(xué)院_周年校慶博客，及時跟進(jìn)和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
2.海報宣傳
9月開學(xué)起在校內(nèi)張貼遼東學(xué)院_周年校慶海報，在校園內(nèi)部造勢。
七、會場布置
(一)啟動儀式會場布置
布置內(nèi)容以喜慶大氣為主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。
(二)場外布置
1.校外
臨校兩條路均設(shè)高空彩虹門。
2.校內(nèi)
校內(nèi)銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物料費(fèi)用+其他費(fèi)用=197100
九、效果評估
通過本次遼東學(xué)院_周年校慶活動，宣揚(yáng)了遼東學(xué)院學(xué)生積極向上的精神，遼東人明德篤學(xué)，踐履維新的意識?？蓸O大改善遼東學(xué)院的形象，使之重新塑造。后期媒體統(tǒng)一造勢，能夠是遼東學(xué)院在省內(nèi)一炮打響。
十、人員分工
(一)媒介組
主要負(fù)責(zé)媒體的聯(lián)系與接待工作，后期負(fù)責(zé)督促稿件、新聞的發(fā)布工作。
設(shè)有負(fù)責(zé)人一名，組員5名。
(二)資料組
主要負(fù)責(zé)校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀(jì)念品的設(shè)計等。
設(shè)有負(fù)責(zé)人一名，組員5人。
(三)后勤組
主要負(fù)責(zé)物料的準(zhǔn)備，會場的布置，道具的準(zhǔn)備等。
設(shè)有負(fù)責(zé)人2名，組員20人，另外可隨時抽調(diào)二級學(xué)院學(xué)生。
(四)禮儀組
主要負(fù)責(zé)4天內(nèi)來賓的接待引領(lǐng)工作，以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務(wù)工作。
設(shè)有負(fù)責(zé)人2名，組員由各二級學(xué)院學(xué)生組成。