每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
上學遲到檢討書300字篇一
遲到了好多次，也被罰了好多封檢討書，這一次，卻是自愿的。
我突然真正意識到我即將面臨著信用危機，我突然意識到這是一個可以直視的挑戰(zhàn)。
我們經常在言語或是勸導中找不到的答案，卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的開關，其實問題在此時已改變了本質，而答案也似乎超出人們的想像，比預期要來得輕松得多。
遲到其實是可以輕松避免的。只是以前有過太多的僥幸，也常常問自已：有沒有這個必要？
老師，請相信我，今后如不發(fā)生天災人禍，戰(zhàn)爭疾病類的問題，絕不遲到。
古人云："言必行，行必果".說到做不到，不算好漢。
今天許下承諾，絕不遲到。若再遲到，實在顏面全無，不用懲罰也失去面子了。
還有87天，改掉遲到，義不容辭。
我說到做到！
xxx
上學遲到檢討書300字篇二
尊敬的x老師：
我是您任班主任的xx中學x年級x班的學生xx.今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到這種行為的歉疚和深惡痛絕，并且向您保證，從今以后我會嚴格要求自己，樹立堅決杜絕遲到這種極為惡劣的行為的決心。
之前的頭痛再加上新的摔傷，使我全身都疼痛麻木，本來想賴著爸爸說要請假一天不去上課的，可是在爸爸認真細致的勸誘下，我還是勉強打起精神，鼓足勇氣，在對傷勢進行了一點簡單的處理之后，踏上了去學校的道路。
到了學校，時間自然已經是很遲了。學校要求我們七點五十到校，可經過此前的一番折騰，雖然一路上風馳電掣，一連闖了好幾個紅燈，我到校的時間已經晚達八點十分。完了，遲到了，我心里這樣想著，并懷著忐忑不安的心情低著頭走進了教室。
x老師沒有太多為難我，只是要求我按照數周以前頒布的班規(guī)，于周五之內寫下一份一千五百字的檢討交給她。說到這份班規(guī)，自從頒布以來，我一直小心謹慎，生怕自己由于不小心行差踏錯，違反了班規(guī)而受到懲罰。在頒布班規(guī)是您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得違反。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，但誰知道我最終還是違反了班規(guī)，給班上帶來了極為惡劣的影響。
周五整整一天，我都在構思著這篇檢討的內容，由于沒有休息好而造成的頭疼以及在認真聽課和構思檢討兩者之間的痛苦抉擇，我既沒能好好的聽課，也沒能按時寫出這篇交給您的檢討。周五放學前，您很氣憤的通知我，因為沒有按時交檢討的原因，周一停課一天。聽到這個消息，我有如遭遇到晴天霹靂一般，整個人都呆住了。
周末回到家里，我終于有時間靜靜思考，來認真寫完這份檢討了。之前說了那么多貌似是為自己的遲到找出合理借口的話，并不是為了來開脫自己的錯誤。我深深地意識到，雖然這次遲到從表面上看是有著很多客觀理由的，但從主觀來分析，卻還是應該歸因于我自身的嚴重錯誤，具體有以下幾點：
一、思想覺悟不高，平時就存在著有些懶散，往往在認識到事情的重要性的時候，不是馬上采取行動，而是拖拖拉拉，得過且過。我周四晚上學習時，沒有很好地抓緊時間，以至于造成了周五早上一系列事故的發(fā)生。在周五早上我意識到快要遲到時，還存在著一種僥幸心理，沒有馬上抓緊時間去學校，而是跟爸爸磨蹭了一會，希望他能同意我不去上學，這種行為耽誤了很多時間，也反映出我遇事畏難，在思想上沒有對按時到校學習這件事情絕對重視。
三、在遲到并被要求寫檢討之后，沒有迅速認識到自己的錯誤所在，存在著一定的抵觸情緒。說實話，我因為摔下樓梯而造成渾身傷痛，在聽了爸爸的勸導后堅持到學校上學，卻因為遲到而要遭到寫檢討的懲罰。最新上課遲到檢討書最新上課遲到檢討書。在當時，我的心情多少是有點不理解，并且覺得有點冤枉的。雖然想過要努力完成，可是在這樣復雜心情的支配下，卻什么也寫不出來。后來回到家中冷靜思考之后，我才認識到自己的錯誤所在。在此，我對向老師以及全班同學致以深深的歉意，我的檢討浪費了你們的寶貴時間，我希望能得到你們的原諒，我之后不會再犯下諸如此類的錯誤了。
上學遲到檢討書300字篇三
尊敬的老師：
您好！
關于遲到這個問題，在之前老師已經說過很多遍了，而且是很鄭重其事的對我們全班說的，但是我還是犯了這個錯誤，我不是一個善于解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發(fā)生了，中間有任何借口都沒有用?，F在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發(fā)生。
對于遲到，這不止止是對我本人有影響，而且這也對班級造成了不良的影響，我這次拖了班級的后退。老師，對不起，我是犯了原則性的錯誤，老師對于我們的遲到非常的失望，之前老師對我們已經是十分寬容了，但是我還是再次犯了錯誤，對于學生來說，上課不遲到這是最基本的事情，但是我這次卻連這最基本的都沒有做好。一個學校，學生都應該遵循上課時間是個不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規(guī)定，這些都是不應該的，上學遲到更是對老師的不尊重。
事后我冷靜的想了想，我這次犯的錯誤，不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學中也造成了不良的影響，由于我一個人犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責，每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，但是我這一次卻犯了這樣的錯誤。一個良好的學習壞境是靠代價共同維護建立起來的，我應該為自己的犯錯付出代價，我真誠的接受批評，并真心的希望改正。
之前的自己，沒有一點點的時間觀念，早上不能哪怕早起一點點，如果每次都能早起那么一兩分鐘，不去趕在最后一分鐘到教室，那就完全不存在遲到這回事了。另外經過自己的反思，我認為自己在之前的作息也是十分的不規(guī)律的，經過這次的檢討，我深刻發(fā)現了自己身上存在的很多問題，我會以這次的違紀事件作為一面鏡子時時刻刻提醒檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督，我要知羞而奮進，通過這次的事情，提高自己的時間觀念，改變自己的作息習慣。
我知道寫檢討的目的不是當作一次懲罰，而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問題，然后發(fā)現問題，并去解決問題。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
上學遲到檢討書300字篇一
遲到了好多次，也被罰了好多封檢討書，這一次，卻是自愿的。
我突然真正意識到我即將面臨著信用危機，我突然意識到這是一個可以直視的挑戰(zhàn)。
我們經常在言語或是勸導中找不到的答案，卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的開關，其實問題在此時已改變了本質，而答案也似乎超出人們的想像，比預期要來得輕松得多。
遲到其實是可以輕松避免的。只是以前有過太多的僥幸，也常常問自已：有沒有這個必要？
老師，請相信我，今后如不發(fā)生天災人禍，戰(zhàn)爭疾病類的問題，絕不遲到。
古人云："言必行，行必果".說到做不到，不算好漢。
今天許下承諾，絕不遲到。若再遲到，實在顏面全無，不用懲罰也失去面子了。
還有87天，改掉遲到，義不容辭。
我說到做到！
xxx
上學遲到檢討書300字篇二
尊敬的x老師：
我是您任班主任的xx中學x年級x班的學生xx.今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到這種行為的歉疚和深惡痛絕，并且向您保證，從今以后我會嚴格要求自己，樹立堅決杜絕遲到這種極為惡劣的行為的決心。
之前的頭痛再加上新的摔傷，使我全身都疼痛麻木，本來想賴著爸爸說要請假一天不去上課的，可是在爸爸認真細致的勸誘下，我還是勉強打起精神，鼓足勇氣，在對傷勢進行了一點簡單的處理之后，踏上了去學校的道路。
到了學校，時間自然已經是很遲了。學校要求我們七點五十到校，可經過此前的一番折騰，雖然一路上風馳電掣，一連闖了好幾個紅燈，我到校的時間已經晚達八點十分。完了，遲到了，我心里這樣想著，并懷著忐忑不安的心情低著頭走進了教室。
x老師沒有太多為難我，只是要求我按照數周以前頒布的班規(guī)，于周五之內寫下一份一千五百字的檢討交給她。說到這份班規(guī)，自從頒布以來，我一直小心謹慎，生怕自己由于不小心行差踏錯，違反了班規(guī)而受到懲罰。在頒布班規(guī)是您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得違反。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，但誰知道我最終還是違反了班規(guī)，給班上帶來了極為惡劣的影響。
周五整整一天，我都在構思著這篇檢討的內容，由于沒有休息好而造成的頭疼以及在認真聽課和構思檢討兩者之間的痛苦抉擇，我既沒能好好的聽課，也沒能按時寫出這篇交給您的檢討。周五放學前，您很氣憤的通知我，因為沒有按時交檢討的原因，周一停課一天。聽到這個消息，我有如遭遇到晴天霹靂一般，整個人都呆住了。
周末回到家里，我終于有時間靜靜思考，來認真寫完這份檢討了。之前說了那么多貌似是為自己的遲到找出合理借口的話，并不是為了來開脫自己的錯誤。我深深地意識到，雖然這次遲到從表面上看是有著很多客觀理由的，但從主觀來分析，卻還是應該歸因于我自身的嚴重錯誤，具體有以下幾點：
一、思想覺悟不高，平時就存在著有些懶散，往往在認識到事情的重要性的時候，不是馬上采取行動，而是拖拖拉拉，得過且過。我周四晚上學習時，沒有很好地抓緊時間，以至于造成了周五早上一系列事故的發(fā)生。在周五早上我意識到快要遲到時，還存在著一種僥幸心理，沒有馬上抓緊時間去學校，而是跟爸爸磨蹭了一會，希望他能同意我不去上學，這種行為耽誤了很多時間，也反映出我遇事畏難，在思想上沒有對按時到校學習這件事情絕對重視。
三、在遲到并被要求寫檢討之后，沒有迅速認識到自己的錯誤所在，存在著一定的抵觸情緒。說實話，我因為摔下樓梯而造成渾身傷痛，在聽了爸爸的勸導后堅持到學校上學，卻因為遲到而要遭到寫檢討的懲罰。最新上課遲到檢討書最新上課遲到檢討書。在當時，我的心情多少是有點不理解，并且覺得有點冤枉的。雖然想過要努力完成，可是在這樣復雜心情的支配下，卻什么也寫不出來。后來回到家中冷靜思考之后，我才認識到自己的錯誤所在。在此，我對向老師以及全班同學致以深深的歉意，我的檢討浪費了你們的寶貴時間，我希望能得到你們的原諒，我之后不會再犯下諸如此類的錯誤了。
上學遲到檢討書300字篇三
尊敬的老師：
您好！
關于遲到這個問題，在之前老師已經說過很多遍了，而且是很鄭重其事的對我們全班說的，但是我還是犯了這個錯誤，我不是一個善于解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發(fā)生了，中間有任何借口都沒有用?，F在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發(fā)生。
對于遲到，這不止止是對我本人有影響，而且這也對班級造成了不良的影響，我這次拖了班級的后退。老師，對不起，我是犯了原則性的錯誤，老師對于我們的遲到非常的失望，之前老師對我們已經是十分寬容了，但是我還是再次犯了錯誤，對于學生來說，上課不遲到這是最基本的事情，但是我這次卻連這最基本的都沒有做好。一個學校，學生都應該遵循上課時間是個不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規(guī)定，這些都是不應該的，上學遲到更是對老師的不尊重。
事后我冷靜的想了想，我這次犯的錯誤，不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學中也造成了不良的影響，由于我一個人犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責，每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，但是我這一次卻犯了這樣的錯誤。一個良好的學習壞境是靠代價共同維護建立起來的，我應該為自己的犯錯付出代價，我真誠的接受批評，并真心的希望改正。
之前的自己，沒有一點點的時間觀念，早上不能哪怕早起一點點，如果每次都能早起那么一兩分鐘，不去趕在最后一分鐘到教室，那就完全不存在遲到這回事了。另外經過自己的反思，我認為自己在之前的作息也是十分的不規(guī)律的，經過這次的檢討，我深刻發(fā)現了自己身上存在的很多問題，我會以這次的違紀事件作為一面鏡子時時刻刻提醒檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督，我要知羞而奮進，通過這次的事情，提高自己的時間觀念，改變自己的作息習慣。
我知道寫檢討的目的不是當作一次懲罰，而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問題，然后發(fā)現問題，并去解決問題。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日