總結(jié)的過程可以幫助我們思考問題，提高我們的分析和解決問題的能力。在寫總結(jié)時，我們要注意用詞準確，避免含糊不清或使用模糊的形容詞。在這里，小編搜集了一些總結(jié)的案例和參考范文，希望對大家的寫作有所幫助。
農(nóng)業(yè)培訓總結(jié)發(fā)言篇一
20xx年4月6日，在鄭州市團委志愿者工作部的通知下，我們河南農(nóng)大食品青年志愿者們參加了由政鄭州團市委聯(lián)合愛心聯(lián)盟舉辦的“文明交通志愿者培訓”活動。此次活動真的是讓我們受益匪淺!
20xx年4月6日，我們和農(nóng)大食品志協(xié)的志愿者們1:50就準時到達目的地五龍口交通站了。2:10就開始了有交警二大隊的著名交通警察給我們進行“文明交通沙盤模型”的講解了。雖然講解和互動的時間只有一個多小時，但卻讓我們志愿者們學到了許多東西。
例如，警車、救護車、消防車和工程搶險車等四種搶險車輛，即使在路口為紅燈是依然可以直通且不算違規(guī)。其他車輛在遇到這四種車輛時，必須讓道等。例如，我們志愿者在參加“指揮文明交通”時，應該站在哪，既能夠有效的指揮交通，又能夠確保自身的安全。又例如，當交通違規(guī)時，責任究竟在誰，又是如何劃分的等一系列有關交通方面的問題。
當警官講解完后，我提出了困惑我很久的問題，“當你站在一個路口指揮交通時，有行人或機動車輛時直走、左拐或者右拐，在保證人身安全前提下，站哪更合適？”警官給我的解決辦法，解開了我許久的困惑，“你應該站在人行道上并及時擺起小旗，讓行人或非機動車提前停住。此時是紅燈，直走的將不再向前走了，而左拐或右拐就可以緩慢行走了！”
這樣的培訓實在太好了、太精彩了!不單單是嘴講，還有沙盤模型的演示，我認為這樣的活動應該多舉行幾次，這樣我們的志愿活動將會做得越來越好!
食品科學技術學院青年志愿者協(xié)會
20xx年4月6日
農(nóng)業(yè)培訓總結(jié)發(fā)言篇二
專家向?qū)W員們講授了蔬菜種植、施肥、病蟲害綜合防治、分級包裝等技術，并用電腦課件圖文并茂介紹了現(xiàn)代設施蔬菜栽培技術。專家重點講了在設施蔬菜栽培過程中，如何做好蔬菜虱、線蟲、野蛾類、螨蟲等防治方法，傳授了西紅柿、辣椒、甜瓜、茄子等作物上菌核病、炭疽病、灰霉病等病蟲害綜合防治技術。還介紹了種植區(qū)域性環(huán)境衛(wèi)生、搞好輪作、合理按排茬口、通過嫁接提高作物的抗性等物理防治蔬菜病蟲害措施。大棚內(nèi)對作物激素的控制，噴磷裝置和彩色薄膜在蔬菜病蟲害中應用等方面的內(nèi)容。專家主要向?qū)W員講解了大棚蔬菜高標準育苗技術、黃瓜標準化生產(chǎn)管理技術及新品種介紹、西葫蘆標準化生產(chǎn)管理技術和蔬菜三種嫁接（靠接、貼接和插接）方法。又對不同蔬菜品種對土壤的選擇、肥料的正確配方，提出了大棚內(nèi)滴灌、排放器、熏蒸器等設施裝置模式，加強耕作、整枝、肥水種植管理。專家?guī)ьI全體學員實地參觀、現(xiàn)場講解設施農(nóng)業(yè)相關知識，參觀了全國最大的蔬菜、果品批發(fā)基地-壽光農(nóng)產(chǎn)品物流園、茄子生產(chǎn)基地、彩椒生產(chǎn)基地、萬畝胡蘿卜基地、黃瓜和苦瓜大棚、蔬菜專業(yè)合作社、以色列海澤拉育苗示范基地、瑞士先正達育苗基地、田馬鎮(zhèn)“王婆”香瓜生產(chǎn)基地、無土栽培基地、彌河農(nóng)業(yè)生態(tài)園和大棚櫻桃、李子、“一邊倒”桃樹基地。劉冠義專家又給學員講解了蔬菜產(chǎn)銷管理、產(chǎn)品分級包裝、實行不同分級包裝不同的價格和棗樹“一邊倒”整枝技術。魏家鵬專家講授了辣椒栽培技術及新品種介紹和大棚土壤優(yōu)化管理技術。
這次培訓班學員們普遍反映效果很好。此次培訓內(nèi)容至少有50%的內(nèi)容是全新的。特別是專家在上課時從放映多媒體圖片中展示的新品種、蔬菜嫁接育苗技術和蔬菜病蟲害防治，學員們對專家深入淺出的講解，不時報以熱烈地掌聲。在整個學習的過程中主要突出了以下三個方面：
1、講學習、重實效集中面授：專家們根據(jù)學員的要求“缺什么補什么”。上課過程中，學員們認真投入，學習熱情十分高漲，在課堂上及時發(fā)現(xiàn)問題及時舉手提問，專家毫不保留的回答，聽課結(jié)束后圍繞學習內(nèi)容展開充分討論。為了使學員們更直觀、更明了學習大棚果、蔬生產(chǎn)、管理技術，又采取了基地考察，在基地參觀時，學員們都能帶著問題去看、去問和記錄下來，遇到大棚果樹整枝、疑難病蟲害、蔬菜嫁接育苗新技術、遮蟲網(wǎng)和防風口滑輪的應用技術、種植模式、新品種和設施裝置模式等及時的拍下來，帶回去應用于當?shù)卦O施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。
通過設施蔬菜技術培訓活動，學員們在發(fā)展本地蔬菜產(chǎn)業(yè)上得到如下幾點啟示：
（1）學習壽光發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，不僅可以解決當前農(nóng)產(chǎn)品“銷售難”，而且可以提高農(nóng)業(yè)整體素質(zhì)，增強農(nóng)業(yè)競爭力，加快由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的進程，結(jié)合本地實際因地制宜的發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，以合作社+農(nóng)戶+基地和企業(yè)+農(nóng)戶+基地的模式，把農(nóng)產(chǎn)品推向市場。
（2）在設施蔬菜病蟲害綜合防治技術上，營造能夠有利于蔬菜生長發(fā)育而不利于病蟲害發(fā)生、發(fā)展的環(huán)境條件，棚上防風口和棚前防風口采用遮蟲網(wǎng)密封，防治害蟲飛入棚內(nèi)，并且棚內(nèi)懸掛粘蟲板。為了避免蔬菜病毒病、灰霉病、土傳病和根結(jié)線蟲的發(fā)生，多采用嫁接育苗技術和輪作倒茬技術。
（3）進一步深化農(nóng)業(yè)結(jié)構調(diào)整，提高種植技術含量，采用先進設施茄果類、露地反季節(jié)韭菜、連片反季節(jié)青蘿卜和胡蘿卜種植，茄果類蔬菜多采用嫁接方式，種植模式采用“一村一品、一鎮(zhèn)一品”，上規(guī)模，易銷售。
（4）發(fā)展高檔蔬菜的產(chǎn)業(yè)，必須引進培育蔬菜新品種，以引進以色列海澤拉、瑞克斯等新品種為主，滿足商家的需要。
（5）樹立蔬菜、種子營銷理念。在蔬菜采摘后至上市前注入菜文化，產(chǎn)品分級包裝力求新時尚，創(chuàng)品牌，以展示出種菜人的高品味。銷售種子采用基地種植示范，當?shù)剞r(nóng)民看準那種蔬菜產(chǎn)量高，就選用哪種種子或菜苗。
（6）積極實施品牌戰(zhàn)略。著力培育品牌農(nóng)產(chǎn)品，不僅可以提升產(chǎn)業(yè)競爭力，也可以為農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)帶來更高的效益。
2、講團結(jié)、顧大局
不論在學習還是考察期間，在班長的帶領下班委成員都能積極主動地做好所分管的工作，不讓一位學員上課遲到、考察掉隊和耽誤就餐?？疾鞎r，出發(fā)和返回都能統(tǒng)一行動，沒有一人損壞公物、亂摘果蔬和做一些不文明的事情，能維護全班的集體領導，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做。在上課期間，大家能按時上課，保持肅靜，有疑難問題能舉手提問或課后咨詢，無一人接打電話并認真做好筆記，也無一人請假和曠到。
3、講安全、保平安
培訓期間統(tǒng)一安排集中住宿，由班委統(tǒng)一管理，以組為單位行動。每晚21點由組長向班生活委員報告人員活動情況，確保每個學員人身和財產(chǎn)安全。為保證安全，班委對返回學員，確定負責人進行嚴格管理，學員們也能做到“安全第一”自我保護、自我防范和相互關照。
大家一致認為到壽光不但學到了大棚蔬菜種植技術還學到了他們“種菜必須先建批發(fā)市場、建批發(fā)市場必須創(chuàng)蔬菜品牌、有了品牌必須分級包裝”才能賺錢的理念。通過這次快節(jié)奏、高效率的學習考察活動，學員們開闊了眼界、解放了思想、學習了知識，體會了新理念、了解了新動態(tài)、受到了新啟發(fā)，看到了自身的差距，增強了加快發(fā)展的危機感和緊迫感，回去后，每位學員在各自的崗位上結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實際情況，把所學到的知識選擇性的應用到實際生產(chǎn)中，為當?shù)卦O施農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
農(nóng)業(yè)培訓總結(jié)發(fā)言篇三
為貫徹落實中省市農(nóng)業(yè)工作會議精神，切實轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，加快農(nóng)業(yè)科技進步，加速農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化應用，提升農(nóng)民科學文化素質(zhì)和生產(chǎn)技能，提高農(nóng)業(yè)科技對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的支持能力，我縣按照市上的要求，全面推進科技進村、到組、入戶，推動“農(nóng)業(yè)科技培訓活動”深入開展，根據(jù)市局文件要求，現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)報告如下：
認真落實市局農(nóng)業(yè)科技大培訓提出的目標任務，全縣培訓總數(shù)xx人，占計劃任務數(shù)xx人次的215.05%。其中：基層農(nóng)技人員培訓xxx人，占計劃任務數(shù)xxx人的125%（專業(yè)技術人員繼續(xù)教育xxx人，占計劃任務數(shù)xxx人的116%；一般性培訓xxx人，占計劃任務數(shù)xxx人的134%）；完成農(nóng)民技術培訓xx人（以舉辦的縣鎮(zhèn)培訓班人數(shù)為統(tǒng)計口徑，不包括村組及田間地頭培訓人數(shù)），占計劃任務數(shù)xx人的156.28%，（其中職業(yè)農(nóng)民培訓xxx人，占計劃任務xxx人的104%；農(nóng)村實用人才培訓xxx人，占計劃任務數(shù)xxx人的81.43%；農(nóng)業(yè)實用技術培訓xx人次，完成計劃任務數(shù)xx人次的161.95%），較好地完成了培訓任務。
（一）成立機構，明確任務。為了搞好我縣的農(nóng)業(yè)科技培訓工作，局里召開了領導班子會議進行專題研究，召開局機關全體干部會議和全系統(tǒng)干部職工春訓會議，會上學習了中共中央關于推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的決定，統(tǒng)一了全體干部職工的思想認識，干部職工推廣先進科學技術、開展農(nóng)業(yè)科技培訓的勁頭更足了。縣農(nóng)業(yè)局成立了xx縣農(nóng)業(yè)科技大培訓活動協(xié)調(diào)領導小組，協(xié)調(diào)領導小組組長由局長擔任，協(xié)調(diào)領導小組成員由局屬各單位主要負責同志組成。領導小組下設辦公室，辦公室設在農(nóng)廣校，負責信息報送、資料匯總上報及日常管理工作。局里印發(fā)了《關于印發(fā)xx農(nóng)業(yè)科技大培訓活動實施方案的通知》（x農(nóng)函〔20××〕6號），明確了各單位的培訓工作任務，同時，局里將科技培訓任務的完成情況還納入年度考核內(nèi)容，與局屬各單位簽訂了目標責任書，明確了工作任務和獎罰措施。建立了相應的激勵機制，要求各單位將技術人員開展培訓和辦科技示范點的情況納入各技術人員年度考核內(nèi)容，對各單位在科技大培訓工作中成績突出的單位和個人給予表彰獎勵，對培訓成績突出的單位在今后的項目安排中給予重點支持，對長期扎根在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線開展大培訓的推廣人員參加職稱評審或評獎時給予優(yōu)先考慮。
民科技需求為出發(fā)點，著眼提高農(nóng)民科技素質(zhì)、推廣應用先進技術和解決生產(chǎn)實際問題，抓住冬春有利時機，根據(jù)農(nóng)民培訓需求，選聘相關專業(yè)中業(yè)務精、水平高、責任心強、熱心農(nóng)民培訓的科技人員組成講師團，采取現(xiàn)場培訓與遠程培訓相結(jié)合、入戶指導與集中辦班相結(jié)合、傳統(tǒng)培訓與現(xiàn)代培訓相結(jié)合的方式，有計劃、有步驟地把農(nóng)業(yè)新成果、新技術、新信息快捷快速傳遞給農(nóng)民，做到重點產(chǎn)業(yè)普及到人，重點技術深入到戶，切實提高培訓質(zhì)量，在全縣掀起“學科技、用科技、促雙增”的熱潮。
平大大提高，全年共舉辦各類技術培訓5000余人次，發(fā)放技術資料5000份。縣農(nóng)機校開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓613人次。其它各單位也都從自身業(yè)務工作的實際需要出發(fā)，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了局里下達給各單位的培訓任務。
進行田間調(diào)查，示范田小麥平均畝產(chǎn)305公斤，比全縣小麥平均畝產(chǎn)210公斤畝增產(chǎn)95公斤，增產(chǎn)幅度達到45.2%。縣獸醫(yī)總站在全縣21個生豬、烏雞養(yǎng)殖規(guī)模場派駐畜牧獸醫(yī)技術人員主抓科技示范，在白水江鎮(zhèn)甘溪溝村、黑河鎮(zhèn)王家莊村及木渠村駐村抓烏雞養(yǎng)殖示范，共抓家庭適度規(guī)范養(yǎng)殖示范戶784戶，取得了較好的成效?？h種子管理站一手抓種子市場的監(jiān)管，一手抓新品種展示，今年共承擔省市玉米、大豆試驗五組42個品種，在金家河鎮(zhèn)天臺村進行玉米品種展示392畝，培養(yǎng)科技示范戶60戶，在麻柳鋪村進行小麥品種展示200畝，培養(yǎng)科技示范戶30余戶?？h園藝站在茶果生產(chǎn)季節(jié)，組織專業(yè)技術人員分赴各茶葉、果樹包抓片點，通過舉辦培訓班、開展技術咨詢、發(fā)放技術資料、田間操作示范等多種形式，積極為農(nóng)戶講解大櫻桃、小雜果春季管理及茶園栽培管理技術，著力普及茶果科技知識，有效提高了茶果業(yè)管理水平。其它各單位都在科技示范中也作出了優(yōu)異的成績。
農(nóng)業(yè)培訓總結(jié)發(fā)言篇四
在金融科技高速發(fā)展的時間節(jié)點上，面對競爭日趨激烈的金融市場環(huán)境，為了不斷提升支行管理水平，更快更好的適應時代發(fā)展，根據(jù)總行《關于舉辦支行行長金融科技專題輪訓的通知》精神，總行將在北京開展全國農(nóng)行一級支行行長輪訓，我有幸參加了本次培訓班，通過為期5天緊張忙碌的封閉式培訓，我拓寬了眼界，學到了新的常識和本事，受益匪淺?，F(xiàn)將我培訓情況總結(jié)分析如下：
4月15日，我按時到達了本次培訓地點，中國人民大學，為了盡快適應學習氛圍，感受人民大學豐富多彩的校園生活，我利用下午的時間，對整體校園環(huán)境進行了觀賞，雖然人民大學占地面積不是很大，但是精華處處存在，特別是校園散發(fā)著無限的美，無時無刻不在吸引著人們遠望遐想，流連忘返。
4月16日，本次培訓正式拉開了帷幕，本次培訓為封閉式培訓，時間緊、任務重，學習內(nèi)容較多且是我之前接觸較少的方面，為了能夠在有效時間內(nèi)掌握了解本次培訓內(nèi)容，除了白天的正常學習時間外，每天晚上我也會利用休息時間對白天所學內(nèi)容進行鞏固溫習。
培訓課程主要包括金融工作會議解讀及金融科技概覽、移動金融應用及隱私風險的基本認識、金融科技的風險防范及糾紛案例解讀、人工智能在金融領域的應用等內(nèi)容。
培訓形式上，授課專家們不再是采取“老師講、學生記”的死板模式進行教學，而是采用案例和互動教學相結(jié)合的方式進行，課堂氣氛活躍，同時也加深了我對知識的理解和感悟。
通過五天的培訓，使我對金融科技有了一個全新的認識和了解，它基于大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能和區(qū)塊鏈等技術創(chuàng)新，主要應用于支付、信貸、財富管理、銀行和保險等金融領域，金融科技目前正在以“新進入者”的姿態(tài)加速改變金融體系，面對銀行同業(yè)間競爭日趨激烈，站在技術革新的時間節(jié)點上，科技金融的快速發(fā)展重塑著行業(yè)的競爭格局，各家銀行紛紛布局科技金融領域，一方面積極與各大云聯(lián)網(wǎng)公司、科技公司的合作，另一方面也加快自身的系統(tǒng)建設、人才儲備和科研投入，打造核心優(yōu)勢?？萍冀鹑诘陌l(fā)展和應用有助于行業(yè)效率的提升，并且金融科技改變的不僅僅是技術領域，而是整個行業(yè)的運作方式、思維模式和管理文化，銀行的“新時代---科技時代”即將來臨。
最后，感謝上級行能夠組織開展本次培訓活動，為我們開拓了眼界、指明了未來發(fā)展方向，希望以后也能夠繼續(xù)組織類似培訓班，邀請業(yè)界內(nèi)權威人士講授金融前沿領域理論知識和實踐經(jīng)驗，為我們基層行打造聚焦金融市場最新趨勢與動態(tài)提供幫助。
農(nóng)業(yè)培訓總結(jié)發(fā)言篇五
第三次全國農(nóng)業(yè)普查工作啟動以來，xx縣縣委、縣政府高度重視，將此次普查作為轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)供給側(cè)改革的重要契機，立足高質(zhì)量完成工作，強化三大保障，抓好三個關鍵，堅持三項制度，普查工作有序推進。按照會議安排，我就有關情況作簡要匯報。
一是強化組織保障。去年10月，成立以縣政府分管領導為組長的普查領導小組，從統(tǒng)計局、調(diào)查隊等部門抽調(diào)業(yè)務人員21名組成領導小組辦公室，目前人員已全部到位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道均實行“一把手”負責制，成立行政主要負責人為組長的領導小組，并落實人員專司其職，為普查工作順利開展夯實了組織基礎。
二是強化人員保障。xx縣本次普查對象涉及40個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、519個村（社區(qū)）、近40萬戶115萬農(nóng)業(yè)人口、2300余個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位，量大面廣，且居住分散、外出務工人員多。為建立一支政治覺悟高、業(yè)務素質(zhì)好的“兩員”隊伍，我縣將以大學生村官、選調(diào)生和村社干部為主，組織聘用“兩員”3830人。
三是強化經(jīng)費保障。根據(jù)普查工作量、“兩員”補貼和設備采購經(jīng)費測算，縣財政已將農(nóng)業(yè)普查工作經(jīng)費納入財政預算，目前初步安排普查經(jīng)費xxxx萬，計劃采購移動智能終端采集設備1300臺。
一是抓好氛圍營造。在普查初期，我縣已通過制作橫幅、征集標語等形式，組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道及有關部門啟動了農(nóng)業(yè)普查宣傳工作?，F(xiàn)階段，我縣繼續(xù)通過在公交車、出租車、led固定顯示屏、開州日報等媒介上做廣告宣傳，積極為農(nóng)業(yè)普查造勢。在普查登記階段，我縣將組織縣、鄉(xiāng)兩級政府領導就農(nóng)業(yè)普查發(fā)表電視講話，并綜合運用廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等多種宣傳方式，使農(nóng)業(yè)普查工作家喻戶曉、人人皆知，營造良好的普查工作氛圍。
二是抓好普查試點。在全市農(nóng)業(yè)普查試點結(jié)束后，我縣將認真學習市級試點的基本做法，充分結(jié)合開縣“六山三丘一分壩”的實際，研究制定試點工作方案，初步計劃在農(nóng)業(yè)種植面積較大的3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為試點備選區(qū)域，模擬完成普查小區(qū)地圖繪制、調(diào)查摸底、現(xiàn)場登記、數(shù)據(jù)處理、質(zhì)量抽查等全過程工作，總結(jié)經(jīng)驗不足、查找薄弱環(huán)節(jié)，為全面推開積累制度性經(jīng)驗。
三是抓好“兩員”培訓。在培訓內(nèi)容上，重點抓好業(yè)務知識、移動智能終端操作和入戶技巧的培訓，突出針對性。不照抄照搬培訓材料，將普查方案與xx縣實際情況相結(jié)合編寫教案，制作課件，結(jié)合市縣農(nóng)普試點的實踐經(jīng)驗舉例進行講解，使“兩員”更容易理解和接受，突出實效性。
一是堅持依法普查。我縣將嚴格執(zhí)行國家、xxxx市統(tǒng)一的農(nóng)業(yè)普查方案，嚴格按照《中華人民共和國統(tǒng)計法》的有關規(guī)定和普查的具體要求，如實填報普查數(shù)據(jù)，做到不虛報、不瞞報、不拒報、不遲報，不偽造、篡改普查資料。農(nóng)業(yè)普查取得的資料，都只用于普查目的，不作為任何部門和單位實施考核、獎懲的依據(jù)。參與普查工作的所有人員，都會嚴格履行保密義務。
二是堅持包片督導。將農(nóng)業(yè)普查納入縣委縣政府督查室年度重點督查內(nèi)容，邀請“兩代表一委員”參與監(jiān)督，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、有關部門的`農(nóng)業(yè)普查推進情況進行巡回督導。督導結(jié)果作為對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道及有關部門農(nóng)業(yè)普查專項考核工作的重要依據(jù)，對工作組織不力、整改效果不明顯的及時向有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和部門一把手通報情況，從重扣分。
三是堅持考核評比。即將制定《xx縣第三次全國農(nóng)業(yè)普查工作考核辦法》，對全縣農(nóng)業(yè)普查工作進行全過程、全方位的總體規(guī)范和嚴格控制。同時將農(nóng)業(yè)普查納入統(tǒng)計工作考核，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)普查專項考核與統(tǒng)計工作考核的雙重約束，確保高質(zhì)量完成普查任務。
農(nóng)業(yè)培訓總結(jié)發(fā)言篇六
我市位于成都平原腹心，幅員面積538平方公里，轄2鄉(xiāng)16鎮(zhèn)、182個行政村、2479個農(nóng)業(yè)合作社，耕地面積42萬畝，農(nóng)業(yè)人口36萬人，農(nóng)業(yè)從業(yè)人員12萬人，20xx年實現(xiàn)農(nóng)農(nóng)民人均純收入達到12147元。是首批新型職業(yè)農(nóng)民培育試點縣，首批四川省人民政府認定的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管示xx縣，是全國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化先進單位和全國糧食生產(chǎn)先進縣，是四川省現(xiàn)代糧食產(chǎn)業(yè)示范基地，是全省畜牧業(yè)生產(chǎn)大縣和生豬出口基地縣，也是種禽養(yǎng)殖、商品禽兔和優(yōu)質(zhì)禽苗產(chǎn)銷大縣。
按照農(nóng)辦財〔20xx〕8號《農(nóng)業(yè)部辦公廳、財政部辦公廳關于組織實施好20xx年財政支農(nóng)相關項目的通知》和川農(nóng)業(yè)〔20xx〕40號《四川省農(nóng)業(yè)廳、四川省財政廳關于做好四川省20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的通知》文件要求，我市緊圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局和三帶四基地建設，今年，我市培育新型職業(yè)農(nóng)民600人，其中：生產(chǎn)經(jīng)營型300人，專業(yè)技能型職業(yè)農(nóng)民100，社會服務型職業(yè)農(nóng)民200人。
（一）加強組織領導
成立以政府分管副市長任組長，農(nóng)業(yè)、財政、金融、保險等部門參與的xx市新型職業(yè)農(nóng)民培育工作領導小組，加強對全市新型職業(yè)農(nóng)民培育和農(nóng)民培訓的組織領導、指導、協(xié)調(diào)和督查，扎實有效地抓好新型職業(yè)農(nóng)民隊伍建設工作。
（二）加大宣傳力度，營造氛圍
加強對新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的宣傳。在廣漢電視臺《農(nóng)村天地》開設新型職業(yè)農(nóng)民培育講座，報道培訓班進展情況及學員致富經(jīng)驗，廣泛宣傳新型職業(yè)農(nóng)民培育機制、模式、經(jīng)驗、成效和做法等，形成領導重視，媒體關注，干部、群眾積極參與的新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的良好局面。
（三）強化協(xié)調(diào)配合
加強與財政、金融、保險等部門通力合作，加大對新型職業(yè)農(nóng)民人才隊伍建設的支持和相互配合，發(fā)揮各自優(yōu)勢和作用，共同推進新型職業(yè)農(nóng)民隊伍的健康發(fā)展。
（四）完善制度建設
一是嚴格執(zhí)行規(guī)范培訓臺賬制度、公示制度、檢查驗收制度和項目法人責任制。二是建立學員考試、考核、發(fā)證制度，對參訓人員進行考試，對考試合格的人員發(fā)放《新型職業(yè)農(nóng)民培育合格證》。
（五）加強培訓和監(jiān)管
一是構建了以農(nóng)廣校為主體的新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓體系。根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期和農(nóng)時季節(jié)分段安排課程，強化分類指導，對生產(chǎn)經(jīng)營型、專業(yè)技能型和社會服務型分類分產(chǎn)業(yè)開展培訓。
二是推廣四個課堂培訓形式。以貼近生產(chǎn)、方便農(nóng)民、鼓勵創(chuàng)業(yè)為目標，開設糧油生產(chǎn)、養(yǎng)殖技術、特色水產(chǎn)養(yǎng)殖、蔬菜標準化、果樹等專業(yè)，實行分段式、重實訓、參與式培育模式，大力推廣四個課堂培訓形式，提高培育對象的參與性、互動性和實踐性。
三是引導農(nóng)技推廣服務機構、農(nóng)業(yè)科研院所、農(nóng)業(yè)企業(yè)和農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社等多元參與新型職業(yè)農(nóng)民培育，認定xx市錦花糧食種植專業(yè)合作社、xx市永和機物配套專業(yè)合作社、xx市新發(fā)果蔬專業(yè)合作社、xx市綠美植保專業(yè)合作社、xx市金穗豐家庭農(nóng)場、松林紅堰水果專合社、xx市興隆綠豐蔬菜種植專業(yè)合作社等為新型職業(yè)農(nóng)民培育基地，滿足新型職業(yè)農(nóng)民多層次、多形式、廣覆蓋、經(jīng)?；⒅贫然呐嘤枨?。
四是建立師資庫，積極吸收農(nóng)業(yè)教育、科研、推廣機構的專家教授和農(nóng)業(yè)技術人員，農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)園區(qū)等新型經(jīng)營主體的優(yōu)秀管理、技術人才，以及優(yōu)秀農(nóng)村實用技術人才，組建專業(yè)師資團隊，形成數(shù)量充足、結(jié)構合理、素質(zhì)優(yōu)良的指導教師隊伍。
五是參照農(nóng)業(yè)部發(fā)布培訓規(guī)范，結(jié)合我市農(nóng)業(yè)實際和職業(yè)農(nóng)民生產(chǎn)、經(jīng)營及服務領域需要，選擇科學、權威、圖文并茂、通俗易懂的教材，做到人手至少3本。并將新型職業(yè)農(nóng)民培育課程分為公共基礎課、專業(yè)技能課、拓展課和實習操作課4大模塊。使參加培育的學員不僅學到了實用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能，也了解和掌握了國家有關惠農(nóng)政策。
六是按照分級負責，明確職責，對項目實行管培分離。培訓機構對培育學員建立培訓臺帳，寫明每次辦班時間、培訓內(nèi)容、培訓方式、參加培訓人員及培訓教師。同時，并公布舉報電話0838―5104411，接受社會監(jiān)督。
七是加大認定力度。年組織培育合格的生產(chǎn)經(jīng)營型新型職業(yè)農(nóng)民開展初級、中級、高級資格評定，對合格者頒發(fā)相應等級新型職業(yè)農(nóng)民證書。并建立獎勵激勵機制，根據(jù)年度考核結(jié)果，評定最美新型職業(yè)農(nóng)民10人，報經(jīng)市級相關部門或市政府予以表彰。
八是嚴格監(jiān)督管理，培訓機構開班時，指派專人到培訓現(xiàn)場核實學員數(shù)量，跟蹤培訓工作實施情況；發(fā)動學員對培訓工作進行監(jiān)督；公布舉報電話0838―5222775，接受社會監(jiān)督；嚴格要求培訓機構在開展培訓的同時，真實、完整地建立培訓臺賬和學員登記表；每一期培訓班，相關監(jiān)管人員均要現(xiàn)場填寫《20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育監(jiān)督表》，監(jiān)管人員與培訓機構負責人分別簽字確認。項目結(jié)束，農(nóng)業(yè)局組織相關單位組成驗收組，對培訓機構項目實施情況進行驗收，對檢查驗收中發(fā)現(xiàn)的問題出具整改通知并及時督促整改到位。
同時，針對不同專業(yè)的新型職業(yè)農(nóng)民培育，不定期組織學員座談了解其生產(chǎn)情況及存在的問題，并請農(nóng)業(yè)專家對其存在問題會診，及時診斷，促進其農(nóng)業(yè)增收。
我市新型職業(yè)農(nóng)民培育補助資金共120萬元。生產(chǎn)經(jīng)營型按人均3000元標準予以補助；專業(yè)技能型和社會服務型按人均1000元標準予以補助。
培育補助經(jīng)費主要用于補助開展新型職業(yè)農(nóng)民培育的相關支出，包括：教材及資料費、教學耗材及學習用品費；教學（實訓）場租費、實作培訓費，教學儀器設備維修及租賃費；教學（實訓）交通費（含車輛用費等）；食宿費；授課費及班主任補助；試卷費、監(jiān)考閱卷及考核費；招生宣傳費（含制作廣告標語費用和聘請招生人員費用等）；建立新品種、新技術示范展示觀摩現(xiàn)場物資補助、培訓期間意外保險費；赴外地培訓及學習觀摩費用；評審認定相關費用及農(nóng)技寶―云平臺應用等相關費用；其他費用（通訊、后期跟蹤服務、學員照像、郵電、表彰先進等費用和教學中無法預知的費用）。
（一）依據(jù)產(chǎn)業(yè)制定培育標準，優(yōu)選培養(yǎng)對象
優(yōu)選培育對象，優(yōu)選遵紀守法、熱愛農(nóng)業(yè)、具有初中以上文化程度、身體健康、有較強的經(jīng)營管理能力，能夠較好地從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營或農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務活動，在當?shù)鼐哂忻黠@的示范引領作用，收入高于我市農(nóng)民平均收入水平的種植養(yǎng)殖大戶、家庭農(nóng)場主、專業(yè)合作社負責人、農(nóng)業(yè)企業(yè)專業(yè)化社會化服務人員及農(nóng)業(yè)管理人員等為培育對象。即：生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民：小麥50畝及以上，水稻50畝及以上，蔬菜5畝及以上，水果5畝及以上，油菜5畝及以上，水產(chǎn)3畝及以上，豬常年存欄300頭，牛常年存欄60頭，禽常年存欄10000只的專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場主、農(nóng)民合作社負責人和農(nóng)業(yè)管理人員等為培育對象；專業(yè)技能型職業(yè)農(nóng)民：長期穩(wěn)定在農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)專合組織、家庭農(nóng)場等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體中從事勞動作業(yè)的農(nóng)業(yè)勞動力為培育對象；社會服務型職業(yè)農(nóng)民：長期從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務的人員為培育對象。
（二）強化培訓體系建設，創(chuàng)新培訓模式
遵循公開、公正、公平原則，依法按規(guī)確定培訓機構。以我市農(nóng)業(yè)廣播電視學校培訓機構為主體，引導農(nóng)技推廣服務機構、農(nóng)業(yè)科研院所、農(nóng)業(yè)企業(yè)和農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社等多元參與新型職業(yè)農(nóng)民培育，認定xx市錦花糧食種植專業(yè)合作社、xx市永和機物配套專業(yè)合作社、xx市新發(fā)果蔬專業(yè)合作社、xx市綠美植保專業(yè)合作社、xx市金穗豐家庭農(nóng)場、松林紅堰水果專合社、xx市興隆綠豐蔬菜種植專業(yè)合作社等為新型職業(yè)農(nóng)民培育基地，滿足新型職業(yè)農(nóng)民多層次、多形式、廣覆蓋、經(jīng)?；?、制度化的培育需求。同時，大力推廣四個課堂培訓形式，提高培育對象的參與性、互動性和實踐性。一是培育對象在固定課堂進行集中理論授課；二是充分利用現(xiàn)代化、信息化手段以空中課堂形式開展網(wǎng)絡輔導和在線教學。三是認定一批實訓基地，建立田間課堂，培養(yǎng)學員熟練掌握實際操作技能；四是建立流動課堂對職業(yè)農(nóng)民進行幫扶指導和后續(xù)跟蹤服務。
（三）積極探索符合實際的職業(yè)農(nóng)民培育模式
我市確立了在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中培育職業(yè)農(nóng)民、在職業(yè)農(nóng)民培育中壯大產(chǎn)業(yè)、實現(xiàn)職業(yè)農(nóng)民培育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大雙贏的培育路徑，積極探索符合實際的新型職業(yè)農(nóng)民培育模式。一是以土地流轉(zhuǎn)為載體，對專合組織、種植大戶強強聯(lián)手的強農(nóng)模式。例如我市的連山錦花糧食種植專業(yè)合作社，種糧未與農(nóng)機合作社合作之前每畝機械耕作成本（小春機播小麥70元。機收小麥70元，大春旋田2道90元。肓秧帶機插230元。機收水稻100元，）560元。與農(nóng)機合作社服務后每畝機械成本（小春機播小麥50元。機收小麥55元，大春旋田2道70元。肓秧帶機插160元。機收水稻80元，）415元。年節(jié)約成本145元。達到了農(nóng)機服務與糧食生產(chǎn)雙贏。二是以家庭農(nóng)場與農(nóng)民土地入股方式相結(jié)合的模式，使農(nóng)戶由簡單的土地出租變成了土地入股，農(nóng)戶既收土地租金，又可視家庭農(nóng)場的經(jīng)營情況得到二次分紅，也取得了家庭與農(nóng)戶的雙贏。這些雙贏模式都激發(fā)了職業(yè)農(nóng)民培育參與各方的主動性和創(chuàng)造性。推進了我市新型職業(yè)農(nóng)民的培育，促進了大學生返鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè)，使他們成為我市高素質(zhì)職業(yè)農(nóng)民的排頭兵。
（四）形成了一套較為完善的政策支持體系
結(jié)合我市實際，市政府結(jié)合實際出臺了一套較為完善的政策支持體系，明確對職業(yè)農(nóng)民實施土地流轉(zhuǎn)、種糧、設施農(nóng)業(yè)發(fā)展等扶持獎勵政策。
一是出臺了《xx市鼓勵和支持現(xiàn)代糧食產(chǎn)業(yè)核心區(qū)土地流轉(zhuǎn)促進糧食規(guī)模經(jīng)營的意見的通知》，即：
5、對將承包土地流轉(zhuǎn)的農(nóng)業(yè)業(yè)主的：2年以上的者按每畝50元給予一次性獎勵。
二是出臺了《xx市鼓勵土地流轉(zhuǎn)扶持種糧大戶獎勵辦法的通知》，即流轉(zhuǎn)土地面積在100畝以上500畝以下的，獎勵標準為每畝50元；面積在500畝以上（含500畝）1000畝以下的，獎勵標準為每畝100元；面積在1000畝以上（含1000畝）0的，獎勵標準為每畝150元。
三是出臺了《xx市鼓勵設施農(nóng)業(yè)獎勵辦法的通知》，即對新建鋼架設施按每畝5000元的標準給予一次性獎勵，一次性最高獎勵額度不超過10萬元。
四是出臺了《xx市糧食機械化干燥財政補助試行辦法的通知》，即：
1、場地硬化，按30元/平方米給予補助；
2、糧棚建設，按35元/平方米給予補助；
3、設備購置，按農(nóng)機內(nèi)置補貼中央補貼額的1：1予以配套，總補貼額不超過該設備購置價的50%；未納入農(nóng)機購置補貼范圍的干燥設備，按購置價的40%予以補助。
五是由xx市政府牽頭，多次組織金融機構與職業(yè)農(nóng)民代表進行座談。最后決定由xx市農(nóng)業(yè)局作為牽頭單位，選擇農(nóng)村信用社、郵儲銀行、珠江村鎮(zhèn)銀行等5家金融機構簽訂合作協(xié)議，對獲取《四川省新型職業(yè)農(nóng)民資格證書》的職業(yè)農(nóng)民探索無擔保、無抵押貸款。主要有兩種方式：一是職業(yè)農(nóng)民僅憑《四川省新型職業(yè)農(nóng)民資格證書》，就可從銀行獲得30萬元以內(nèi)的信譽貸款。二是職業(yè)農(nóng)民除了提供《四川省新型職業(yè)農(nóng)民資格證書》之外，另外再提供《xx市農(nóng)村土地經(jīng)營權證》以及xx市農(nóng)業(yè)局出具的土地流轉(zhuǎn)收益評估報告，可從銀行獲得30萬元以上的土地流轉(zhuǎn)收益保證貸款。
六是市政府在9月還出臺貼息政策，一次性拿出100萬元為獲得貸款的職業(yè)農(nóng)民貼息，相當于為職業(yè)農(nóng)民節(jié)省了一半的貸款利息、可撬動20xx萬元的貸款需求。
（五）催生了一批創(chuàng)業(yè)興業(yè)的職業(yè)農(nóng)民典型
經(jīng)過培育，涌現(xiàn)出一批職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)興業(yè)典型。以新發(fā)果蔬專業(yè)合作社法人向元俊為代表的80、90后大學生返鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè)，成為我市高素質(zhì)職業(yè)農(nóng)民的排頭兵、技術骨干、和農(nóng)業(yè)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的后起力量。
（六）營造了職業(yè)農(nóng)民培育的良好社會氛圍
我市職業(yè)農(nóng)民培育啟動以來，得到了部省市農(nóng)業(yè)部門領導和媒體的廣泛關注，農(nóng)民對參加職業(yè)農(nóng)民培育積極性高漲，已形成政府主導、農(nóng)業(yè)主抓、部門配合的良好社會氛圍。
1、培訓對象生產(chǎn)規(guī)模、種養(yǎng)水平、文化素質(zhì)不平衡，給培訓工作帶來一定的難度，培訓效果不是特別明顯。
2、農(nóng)村青壯年勞動力大量外出務工，留守的多為老弱婦孺，在接受新技術、新觀念等積極性不高。
今后，我們將結(jié)合實際積極探索，不斷總結(jié)，力爭走出一條更符合我市職業(yè)農(nóng)民培育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大雙贏的新路子。
農(nóng)業(yè)培訓總結(jié)發(fā)言篇七
20xx年4月6日，在鄭州市團委志愿者工作部的通知下，我們河南農(nóng)大食品青年志愿者們參加了由政鄭州團市委聯(lián)合愛心聯(lián)盟舉辦的“文明交通志愿者培訓”活動。此次活動真的是讓我們受益匪淺!
20xx年4月6日，我們和農(nóng)大食品志協(xié)的.志愿者們1:50就準時到達目的地五龍口交通站了。2:10就開始了有交警二大隊的著名交通警察給我們進行“文明交通沙盤模型”的講解了。雖然講解和互動的時間只有一個多小時，但卻讓我們志愿者們學到了許多東西。
例如，警車、救護車、消防車和工程搶險車等四種搶險車輛，即使在路口為紅燈是依然可以直通且不算違規(guī)。其他車輛在遇到這四種車輛時，必須讓道等。例如，我們志愿者在參加“指揮文明交通”時，應該站在哪，既能夠有效的指揮交通，又能夠確保自身的安全。又例如，當交通違規(guī)時，責任究竟在誰，又是如何劃分的等一系列有關交通方面的問題。
當警官講解完后，我提出了困惑我很久的問題，“當你站在一個路口指揮交通時，有行人或機動車輛時直走、左拐或者右拐，在保證人身安全前提下，站哪更合適？”警官給我的解決辦法，解開了我許久的困惑，“你應該站在人行道上并及時擺起小旗，讓行人或非機動車提前停住。此時是紅燈，直走的將不再向前走了，而左拐或右拐就可以緩慢行走了！”
這樣的培訓實在太好了、太精彩了!不單單是嘴講，還有沙盤模型的演示，我認為這樣的活動應該多舉行幾次，這樣我們的志愿活動將會做得越來越好!
農(nóng)業(yè)培訓總結(jié)發(fā)言篇八
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好！
我院教職工暑期集中培訓學習已經(jīng)圓滿結(jié)束。相信各位和我一樣，通過此次培訓學習會有很多新的收獲，對日后的工作也會有新的思索，新的設想。
學習是為了進步，為了改變，為了取得更大的成功。集中培訓學習更是能夠強化我們這個團隊的思想與認識，使我們高度統(tǒng)一起來，以更大的熱情和力量去迎接新的挑戰(zhàn)。
我們學院成立至今本身就是一個不斷探索，不斷發(fā)展上升的歷程。從我個人而言，留校做學生工作已有三年時間，這三年也是我不斷成長進步的重要階段。剛剛走上工作崗位時，只有年輕這一最大的資本，因為年輕所以更具熱情，也更易于和學生溝通，但年輕也有最大的缺陷，那就是工作經(jīng)驗不足。好在經(jīng)驗不是與生俱來，擺在自己面年前的道路只有一條，那就是學中做做中學，向勤奮要成績，向細心求收獲。領導的支持，前輩的幫助，使我信心滿懷地走到了今日，在一些新同事面前也榮幸地進入老同志行列了。
我們隊伍在不斷壯大，我們的明天必將輝煌，但是我們的工作必須科學嚴謹一絲不茍地開展。學生工作繁瑣細小，看似簡單卻奧妙無窮，收獲可以在不經(jīng)意間實現(xiàn)，危險或許就在疏忽時釀成。只要對學生有益的我們都應該去完成，只要對工作有利的我們都可以嘗試。我們所做的一切都是為了培養(yǎng)教育學生，為了學生的成長成才我們應當敢于付出有益的一切。對上級文件精神的深刻領會，對各級領導指示的認真貫徹執(zhí)行，對先進模范心得經(jīng)驗的悉心揣摩，無疑都是我們?nèi)〉贸晒Σ豢苫蛉钡闹匾Ｕ稀?BR> 本次培訓學習為我們的思想補充了豐富的營養(yǎng)，提供了重要的理論和方法支持，讓我們以此為重要契機，更加明確工作方向，更加增強必勝信心，為了廣大學生的成長成才，為了我們新圓明更加美好的未來而不懈奮斗。
謝謝各位。
農(nóng)業(yè)培訓總結(jié)發(fā)言篇九
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
培訓時間是迅速的，在這個過程當中還是學習了，這次的培訓是非常有收獲的，培訓的過程讓我是影響深刻，這段時間的以來也堅持去做好了很多事情，在這個過程當中一點點的積累相關的知識，雖然時間不是很長，但是確實是感覺進步了不少，過去很長一段時間都是這么過來的，培訓然我在不知不覺當中成長進步了許多，作為一名美容師我認為一定要不斷的學習，這個行業(yè)確實是在不斷的進步，我需要一點點的積累還有學習，這是非常有必要的，這次培訓也總結(jié)一下。
這段時間以來確實還是有很大的變化，在這個過程當中大家都在進步著都在怒力著，我也想起了很多事情，我清楚的意識到了這些細節(jié)，培訓已經(jīng)結(jié)束了，但是我依然是充滿著信心，這次的培訓講到了很多知識點，美容工作本來就是一個競爭大的行業(yè)，在這個行業(yè)里還是有非常多的事情我們應該去落實好，在這一方面是絕對沒有任何質(zhì)疑的，我能夠清楚的感受到這一點，培訓讓我在不知不覺當中積累了很多，有些事情本來就是需要這樣的一個心態(tài)，在這個方面我是相信我可以做的更好的，培訓當中學習了過去沒有接觸過的東西，關于美容方面我是非常的認真，不敢絲毫的怠慢，這是我的主要工作，當然是毋庸置疑的，現(xiàn)在包括未來都是需要繼續(xù)的持續(xù)。
這樣的培訓還是希望能夠有多的幾次，讓我能夠在這個過程當中體會到更多的東西，這不僅僅是對自己能力的一種認可，也是對工作的負責任，有些細節(jié)就是需要這樣慢慢的提高，這一點是非常的關鍵的，我非常愿意相信這些，這次培訓下來接觸了很多知識，也讓自己感受到了這份工作的意義，過去是沒有認真的想過這個事情，現(xiàn)在我更加堅定的自己的態(tài)度，我需要認真的思考這些，我對自己是非常的有信心的，培訓雖然已經(jīng)結(jié)束，可是我會繼續(xù)保持一個好的心態(tài)，持續(xù)努力的發(fā)揮好自身的能力，這一點是非常關鍵的，在這方面我真的是需要去調(diào)整自己，我也一定要養(yǎng)成好的工作習慣，作為一名美容師，我所需要學習的還是有很多，現(xiàn)階段接觸的不是所有，僅僅只是一部分，但是的我認為我可以積累的越來越多，我熱愛這份職業(yè)，這個過程是舒適的，是享受的，我會繼續(xù)加強提高自己的水平。
農(nóng)業(yè)培訓總結(jié)發(fā)言篇十
大家好：
首先感謝教育局、進校老師給了我這樣一次參加培訓的機會，對我個人來說，這是一次對我自己的檢驗、學習和鍛煉，培訓總結(jié)發(fā)言。我敢說，這次培訓對我來說是一場及時雨，為什么這樣說呢，我一直以來總是從事小學的教學工作，雖然畢業(yè)于幼師，時間一長學校學的那點知識忘也差不多了，現(xiàn)在重操就業(yè)，這份重量真是不輕，以前走進教師鴉雀無聲，現(xiàn)在走進教室吵吵鬧鬧，使得我的教學無法進行，在我迷茫之際，這次培訓給我指引了方向，為我照亮了前進的道路。
我從三個方面來談一下我的收獲吧!
從胡彩云博士的《通過評價促進教師專業(yè)理論》到進校、一幼、二幼的專題學習，是我認識到教學需要用理論武裝，教育需要不斷更新，在教育教學中邊學習理論，邊不斷研究教育教學中的出現(xiàn)的問題，只有這樣才能提升自身的教育教學素養(yǎng)。
一幼、二幼的老師們在百忙中為我們精心準備了六節(jié)集體教育教學活動課，還有一次在一幼參觀學習了區(qū)域活動課，再就是高玉茹、張學海、王淑靜、李衛(wèi)華老師們精彩的親身經(jīng)歷示范課，從他們身上學了很多，檢討自己，和他們的差距還很遠很遠，在今后的工作和教學中要不斷學習，提高最近的教育教學能力。
一個人沒有創(chuàng)新，就不能前進，我將在今后的教學中化壓力為動力，在教育教學中有所創(chuàng)新，有所收獲，力爭自己的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。
首先我想感謝公司給我一個這樣展現(xiàn)自我的平臺。也感謝各位在這么炎熱的天氣聽我來講我的感受。各位辛苦了。
在這次培訓中。我和大家一樣。收獲了很多。在這個大家庭里已經(jīng)生活工作一年多了。應該說每次培訓都收獲頗豐啊。
前不久我剛過完我23歲的生日。收到了很多祝福。在此先謝大家了。
20之年想30而立啊。像我這樣的青少年總是有些困惑。不知道整天想什么?？陕犕臧蠋煹恼n。我真的深有體會。感覺這些實際上沒有那么復雜。
其實。我現(xiàn)在要做的是。努力工作(板書)。按時上下班。干好份內(nèi)事?以前多數(shù)我都是這樣做的。努力真的就是這樣?可事實并不緊此而已。工作是需要去經(jīng)營的?！白非笞吭?。努力創(chuàng)新?！蔽也恢灰礃I(yè)。而且要用生命的力量去托起它;要用自己的技能為團隊為公司解決可以解決的困難?？傊痪湓挕俺晒κ俏壹摇Ｎ覀兘ㄔO她”。
也不知道是不是這個年齡段的特征。心里對人生的疑問真的很多。長背們常說“先做人。后做事?！毕茸鋈?怎么做。那么“2。人怎樣過才能有價值和意義那?”(板書)。艾老師讓我接觸到了一個新的理念“生命之輪”。生命之輪分為六大區(qū)域。(身體和健康。事業(yè)和理財。心智和教育。家庭和天倫。精神與道德。社交與文化。)心理測試〈可有可無〉。六大領域要均衡圓滿。人生才會感到快樂。說到這里。我覺得人生就像一條射線。有一個原點。之后的長度沒有人知道?？稍谶@條線中可以有很多起點。這些起點就像我們的。夢想啊。目標啊。什么的。有了這些起點。我們就會不段的追求追求再追求。如果假設線的長度。我們就會沖的更快。我為這點取了個名字。叫原點動力。只有了這些點。才會有動力向前沖。
這次培訓我最大的收獲就是。人!應該有一顆“3。感恩的心”(板書)。也許艾老師所講的感恩理念在這個現(xiàn)實的社會有些“桃源”。但我覺得我可以也應該從小做起。從基礎做起。去體會所有人。感謝所有人。感謝公司給我歷練給我增長知識的機會。也感謝同事們對我這一年多的照顧。關懷還有指點。謝謝大家!
農(nóng)業(yè)培訓總結(jié)發(fā)言篇十一
實習之旅，時間雖短，收獲頗豐，一生受益。
能夠參加深圳農(nóng)行的實習，是一次難得的實習機會，能夠到農(nóng)行蛇口支行，更是一次難得的學習機會，透過深圳農(nóng)行蛇口支行的這扇窗口，了解營業(yè)網(wǎng)點的日常工作，工作流程，客戶服務以及如何處理各種業(yè)務;進而對深圳農(nóng)行，中國農(nóng)業(yè)銀行，銀行業(yè)乃至整個金融系統(tǒng)，有了比書本更加深入的認識;同時，農(nóng)行蛇口支行有著優(yōu)秀的從業(yè)人員，專業(yè)的隊伍，正是他們的熱情，負責的態(tài)度，在保密條款與工作權限許可的范圍內(nèi)，最大限度地讓我接觸銀行的各種業(yè)務，在他們的耐心講解下，更牢固地掌握業(yè)務操作。
在實習過程中，懷著珍惜實習機會的心態(tài)，以虛心向各從業(yè)人員學習的態(tài)度，認真負責地去完成銀行人員交予的各項工作，高效高質(zhì)完成各項工作。樂觀向上，積極主動，態(tài)度良好，勤勞踏實，吃苦耐勞，認真負責，責任心強，虛心學習，細心耐心，具有牢固的專業(yè)基礎知識和接受新技能的能力，學習能力強能很快掌握相關操作技巧，適應性強能很快投入到業(yè)務工作中。
走進農(nóng)行，四處看看，適應的開始;投入工作，能力的鍛煉!
至于不足：相關專業(yè)知識應進一步加強學習，工作處事要學習禮儀禮貌，個人能力有待提高，各方面表現(xiàn)、能力不足之處還有很多，應不改進。
總之，這次實習不但使自己的專業(yè)知識得到了鞏固和專業(yè)技能得到了提升，綜合素質(zhì)得到了提升，同時也發(fā)現(xiàn)了自許多不足，今后改進。感謝農(nóng)行，特別是深圳農(nóng)行蛇口支行及其從業(yè)人員。
實習之旅，時間雖短，收獲頗豐，一生受益。
能夠參加深圳農(nóng)行的實習，是一次難得的實習機會，能夠到農(nóng)行蛇口支行，更是一次難得的學習機會，透過深圳農(nóng)行蛇口支行的這扇窗口，了解營業(yè)網(wǎng)點的日常工作，工作流程，客戶服務以及如何處理各種業(yè)務;進而對深圳農(nóng)行，中國農(nóng)業(yè)銀行，銀行業(yè)乃至整個金融系統(tǒng)，有了比書本更加深入的`認識;同時，農(nóng)行蛇口支行有著優(yōu)秀的從業(yè)人員，專業(yè)的隊伍，正是他們的熱情，負責的態(tài)度，在保密條款與工作權限許可的范圍內(nèi)，最大限度地讓我接觸銀行的各種業(yè)務，在他們的耐心講解下，更牢固地掌握業(yè)務操作。
在實習過程中，懷著珍惜實習機會的心態(tài)，以虛心向各從業(yè)人員學習的態(tài)度，認真負責地去完成銀行人員交予的各項工作，高效高質(zhì)完成各項工作。樂觀向上，積極主動，態(tài)度良好，勤勞踏實，吃苦耐勞，認真負責，責任心強，虛心學習，細心耐心，具有牢固的專業(yè)基礎知識和接受新技能的能力，學習能力強能很快掌握相關操作技巧，適應性強能很快投入到業(yè)務工作中。
走進農(nóng)行，四處看看，適應的開始;投入工作，能力的鍛煉!
至于不足：相關專業(yè)知識應進一步加強學習，工作處事要學習禮儀禮貌，個人能力有待提高，各方面表現(xiàn)、能力不足之處還有很多，應不改進。
總之，這次實習不但使自己的專業(yè)知識得到了鞏固和專業(yè)技能得到了提升，綜合素質(zhì)得到了提升，同時也發(fā)現(xiàn)了自許多不足，今后改進。感謝農(nóng)行，特別是深圳農(nóng)行蛇口支行及其從業(yè)人員。
農(nóng)行的實習自我鑒定的延伸閱讀――簡歷中自我鑒定的寫作方法。
寫簡歷的時候，最頭痛的莫過于自我鑒定這部分了。有些人這部分不敢填寫，怕寫不好反而弄巧成拙。其實，自我評價如果簡潔得當，也是很能夠幫助自己從眾多簡歷中勝出的。
簡歷書寫的“自我鑒定”部分遵循以下3條原則：
實事求是。
簡歷的真實性是人事經(jīng)理一致的要求。在求職者書寫“自我鑒定”時，千萬不要有虛假成分，例如夸大自己的能力、優(yōu)點或工作經(jīng)驗等。經(jīng)驗豐富的hr很容易通過求職者的措辭判斷求職者是否中肯而踏實。一旦語句讓人感覺到浮夸，hr往往會不露聲色地把求職者的簡歷淘汰出局。
找到真正的閃光點。
很多人的自我描述沒有重點，或者過于大眾化，難以讓自己出挑。人事經(jīng)理往往希望看到你是否有閃光之處，并且這些閃光之處到底和這份工作有無聯(lián)系。因此，建議在寫自我描述之前，仔細羅列自己的工作經(jīng)歷，回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優(yōu)勢，挑選出自己與其他人的不同之處，以突出自我的優(yōu)勢。
以此次刊登的簡歷為例。
該求職者應聘公關關系的職位，從人事經(jīng)理的角度來看，他希望看到你是否有極強的溝通能力、項目協(xié)調(diào)能力，以及是否有創(chuàng)意等。但是，這位應聘者只側(cè)重于一個方面，這就比較可惜。
同時，如果求職者積累了一定的行業(yè)資源，也可以在自我描述中提到這一點，起到畫龍點睛的作用。
語言需要簡練職業(yè)自我描述的語言風格也是一個值得求職者考慮的問題。
有些人喜歡用極感性的話來吸引人事經(jīng)理的注意，這種做法很可能出奇制勝，但多數(shù)情況下是一種冒險。通常來說，語言盡量不要過于口語化，在描述自己的學習能力、團隊合作精神等方面用語應嚴謹、平實，讓人事經(jīng)理在閱讀簡歷時候能夠充分感覺你對這份工作的誠懇態(tài)度。
農(nóng)業(yè)培訓總結(jié)發(fā)言篇十二
現(xiàn)在，我就將近期的學習總結(jié)詳述如下：
1.學習優(yōu)秀的企業(yè)的文化
首先，學習農(nóng)行優(yōu)秀的企業(yè)文化，讓我們明確自己的工作重點，工作職責。農(nóng)業(yè)銀行在創(chuàng)建企業(yè)文化過程中，始終貫穿著“以人為本”的理念，尊重職工的創(chuàng)新精神，關心職工群眾冷暖，在如此的人文關懷之下，我們新員工更能根據(jù)自己專業(yè)的不同，樹立起全心全意的為農(nóng)行做貢獻的思想準備。
其次，領會貫徹農(nóng)行的企業(yè)精神，我們在培訓過程中懂得了在今后的各項工作中，都要注意培養(yǎng)和形成自己的“團結(jié)、奉獻、創(chuàng)新、進取”的企業(yè)精神，恪守員工行為規(guī)范，積極的營造員工與企業(yè)、新員工與老員工，新員工與新員工之間的良好溝通的氛圍，倡導全局觀念，維護整體利益，逐步的了解我們農(nóng)業(yè)銀行大家庭的共同愿景，并且培養(yǎng)好自己正確的人生觀，價值觀，充滿生機和活力的對待每一項工作。
最后，要做一個有責任感的農(nóng)行人，工作辦事從容而不浮躁，生活學習充實而不空虛，對待客戶對待同事真誠而不虛榮。敬業(yè)才能成就事業(yè)，盡責才能贏得尊嚴，要培養(yǎng)自己確立正確的責任導向，增強責任心、培育責任感、提高責任意識。具備了一定的素質(zhì)和能力，才能勝任一定的崗位和職責;擔負的責任越大，就越需要提高履責能力。
2.提升專業(yè)知識，加強技能水平
在培訓期間，授課老師的培訓課程順序銜接緊密，邏輯性極強。使我對我農(nóng)行的票據(jù)業(yè)務、銀行基礎、法律知識、國際業(yè)務、會計基礎等知識都有了較為系統(tǒng)地認識和學習。強化并提高了我在學校期間學習的知識，了解更多專業(yè)性更強，實踐性更強的專業(yè)知識，為我之后的工作打下了一定的理論學習基礎。通過理論知識的培訓，我掌握了知識，增強了信心，明確了自我發(fā)展的方向與目標。
另外，在培訓期間，樊老師還安排了前輩們與我們進行交流溝通，通過他們對自己工作歷程的匯報，以及在會后給與我們的種種鼓勵，使我增強了我面對今后工作的信心，更為重要的是，在了解了前輩的經(jīng)歷后，我心中建立了一個大體的框架和思路，知道了到工作的某個階段該作甚么，該怎么做，怎么做好。
在培訓期間，我們每天認真的操練業(yè)務技能，這是以后我們要從事的工作的基本功，只有練好了這些技能，我們才能真正的勝任自己的工作。在培訓期間，我們還有兩位業(yè)務技能能手以一絲不茍的態(tài)度，認真的傳授我們業(yè)務技能，耐心的講解每一個動作，指導我們每一個所不夠理解的業(yè)務技能，在通過他們的耐心指導下，我們都較為系統(tǒng)的學習了各項業(yè)務技能，并且順利的通過了業(yè)務技能考試，這為我們今后工作的開展開辟了道路。
1.找準定位，深化思想認識。
首先，我們要認識到銀行業(yè)作為服務業(yè)，歸根結(jié)底是為顧客服務，只有為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務才能夠吸引住顧客，唯有真誠待客，真心服務才能夠保持我行的領先。第二，作為基層柜員，得耐得住寂寞，在平凡的崗位上做到最完美，作為基層柜員，每天工作比較單一，內(nèi)勤人員工作地點也較為固定，實話實說是比較枯燥的，每天面對的是各式各樣的顧客，做的大多是重復的單調(diào)的工作，也許有的人會產(chǎn)生厭煩情緒，但是作為一線柜員，直面客戶，柜臺是展示我農(nóng)行形象的窗口，這就要求我們要熟練操作、熱忱服務，在操作上容不得一絲一毫的大意馬虎，即使是最平凡的崗位也要做到最完美。
2.加強學習，提高自身素質(zhì)。
首先是加強合規(guī)知識的學習。合規(guī)操作時作為一名柜員的基本要求也是我們所必須遵守的，熟悉一些基本的金融法律法規(guī)，熟讀牢記我行各類行為規(guī)范，學習領會上級下發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)文件，提升合規(guī)操作意識，守住自己職業(yè)道德的底線，明白自己什么能做什么不能做，這樣既是約束了自己的行為，同時也加強了對自己的保護;其次是加強業(yè)務學習。通過對上級下發(fā)文件和書籍的學習，熟練業(yè)務流程和操作，嚴格遵守安全保衛(wèi)條例，文明禮儀行為，同時通過向老員工請教和自我學習，苦練點鈔、abis輸入熟練度，學習辨識真假幣等基本的技能。通過這一系列的學習，提升自身素質(zhì)，更好的為客戶服務。
銀行面對千變?nèi)f化的市場，面對客戶千差萬別的需求，大量的服務不是僅僅按照總行制定的操作流程去做就能做出來的，而是要靠每一位員工去創(chuàng)造，只有全行每一位員工把服務深入人心，才能把服務與各項業(yè)務流程的優(yōu)化和產(chǎn)品創(chuàng)新結(jié)合起來，把服務與完成全年綜合經(jīng)營計劃結(jié)合起來，新的服務措施、服務工具、服務手段和辦法才會不斷被創(chuàng)造出來。我們也就一定能夠在同業(yè)競爭中脫穎而出。
1.盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準個人定位、融入新的環(huán)境
從學校到社會是一個大的轉(zhuǎn)變，在這個過程中我們難免會有不適，但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們來到了農(nóng)行，在這里工作，我們就應該明白，我們的身份不再是學生，而是一名銀行職員，我們就應該改變作為一名學生自由散漫的習慣，要熟悉公司的各項規(guī)章制度，嚴格遵守，加強自我的紀律性，以此來嚴格要求自己，這樣才能找準自己在企業(yè)中的定位，盡快的融入農(nóng)業(yè)銀行這個大家庭。
2.培養(yǎng)自己的責任心和塑造良好的工作執(zhí)行力
銀行業(yè)不同其他行業(yè)，作為一個天天直接與錢打交道的.行業(yè)，每一個員工都必須要有極強的責任心，而這種責任心的培養(yǎng)，不光光體現(xiàn)在嚴格遵守各項規(guī)章制度的方面，我們農(nóng)行人還要有一種主人翁的態(tài)度。只有把自己放在主人的位置，真正以農(nóng)行為家，才會有最大的工作熱情，積極為客戶服務的激情。此外，作為一個被大眾所關注的行業(yè)，我們的工作效率，工作執(zhí)行力也是相當重要的。只有執(zhí)行力提升了，才能提高工作效率，創(chuàng)造更多的價值，在有良好的執(zhí)行力的同時，我們要力爭更快更好地完成任務，這樣才能更加好，更加效率的為客戶服務。
3. 時刻謙虛謹慎、虛心學習，盡快熟悉本職工作
作為剛走出校門的學生，我們知道多的是理論知識、相對缺乏的是實踐經(jīng)驗。因此，在新的工作崗位上，我們要有一切從零開始的勇氣和決心，時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習;要善于從小事做起，通過小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗、實現(xiàn)成長。
4.注意工作中的細節(jié)
最后也是最重要的一點，在短短的3周實習中，我接觸到的很多業(yè)務要點都是非常細微的東西，但是這些細節(jié)卻往往是最為關鍵的，極有可能起到?jīng)Q定性的作用，因此時刻注重自己在業(yè)務中的細節(jié)，既能有效避免操作合規(guī)所帶來的風險，又能提升對客戶服務的效率，甚至提升服務的質(zhì)量。處理好工作中的細節(jié)，是在銀行工作的重中之重。
農(nóng)業(yè)培訓總結(jié)發(fā)言篇十三
參加了三天的教育技術培訓，真的感覺很有收獲。培訓中忙碌著，學會了很多知識，結(jié)合本學科談談這次學習的感受。
傳統(tǒng)的教學模式把音樂的教授限制在“黑板、鋼琴、錄音機、書本”中，不具備形聲性、靈活性和高效性等，對于喜愛視聽效果的孩子們，有些時候不容易激發(fā)起學生對音樂作品的興趣，在這種情況下不容易產(chǎn)生情感的共鳴，而應用多媒體信息技術輔助音樂教學，不但大大提高課堂容量，加強教學的情景性、直觀性、示范性，融視聽為一體，并且有效地激發(fā)學生的興趣，將抽象的音樂形象化，復雜的樂理知識生動化，開闊學生的音樂視野，拓寬理解音樂的思路，使學生產(chǎn)生強烈的情感共鳴，能深刻的理解音樂形象，感受音樂內(nèi)涵，親切、自然的表現(xiàn)音樂、滿足學生情感和心理上的要求，音樂審美力得到培養(yǎng)。事實證明，采取多媒體信息技術進行教學比傳統(tǒng)單一的音樂教學更有效果，使學生在有限的時間里更好的學到的知識。因此作為一名跨世紀的音樂教師，我首先轉(zhuǎn)變了自己的教育觀念，由重視知識的傳授，重視智力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)向重視能力、情感的培養(yǎng)。在小學音樂課堂教學中主要是利用多媒體計算機軟件（powerpoint，課件大師、flash、網(wǎng)頁）輔助教學，另外還嘗試了利用計算機音樂教學軟件cakewalk進行輔助教學，努力提高自己音樂教學的藝術水平。
信息技術在音樂課中的交互作用技術作為最先進的教學媒體，優(yōu)于任何其他教學媒體的最顯著的特點是交互性，有了交互性，就能及時的反饋信息，實現(xiàn)教師和學生之間的雙向交流，對學生整個學習過程進行個別化的指導，真正實現(xiàn)因材施教。powerpoint的優(yōu)點很多，它制作簡單，便于操作，在教學中起到了事半功倍的作用，但是它有極大的局限性——交互性差。如果僅僅是用來演示歌曲或節(jié)奏、圖片等，它是最好的教學助手，但是如果欣賞一部較大的音樂作品，powerpoint的功能就遠遠不夠了。我在教學中使用了另外一個軟件——課件大師，它具有powerpoint的優(yōu)點，同時還有極強的交互性，并且制作起來比較簡單。這樣制作出來的課件，在教師的引導下，利用多媒體電教手段，學生經(jīng)過自主學習，也能掌握教學內(nèi)容。如欣賞課《彼得與狼》，這是一部交響童話，全曲長達30分鐘，樂曲由不同樂曲表現(xiàn)不同人物形象。要求通過欣賞全曲，學生應能分辨各種樂器的音色、形狀及它所代表的人物形象的旋律，并懂得“團結(jié)就是力量”的道理。
midi技術在音樂課堂中的作用。
多媒體信息技術的綜合運用產(chǎn)生的效果是傳統(tǒng)音樂教學活動所不能比擬的。時代對教育的要求是培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生，其中，創(chuàng)新精神就是學生的主要素質(zhì)之一。發(fā)展學生個性是現(xiàn)代教育的突出特點，是對“傳統(tǒng)”教育“求同”思想的改革。音樂具有不具象性，一段優(yōu)美的旋律可以理解為春風，也可以想象為白云、流水或天鵝，音樂的非語義性決定了它沒有明確含義。由于每個人的性格不同、知識結(jié)構不同、思維不同、社會環(huán)境不同，所以對音樂的理解也不同。因在音樂教學中，要鼓勵學生的求異思維，充分發(fā)揮個性，發(fā)展他們的才能，不能為“求同”而抹殺學生的創(chuàng)造力。傳統(tǒng)的音樂教育是老師講學生聽，老師問學生答，答案單一，思維狹窄。大大束縛了學生的理解和思考。
如何運用多媒體信息技術來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和音樂想象力成為我嘗試使用midi技術的動力，在教學當中我做了一些實驗，實驗表明在培養(yǎng)音樂想象力和創(chuàng)造力方面midi技術有著其他多媒體軟件不可比擬的優(yōu)勢！
如音樂欣賞《牧童短笛》，課程的目標是培養(yǎng)學生的音樂想象力和創(chuàng)造力，并分三部來實施。其中的第二部分是利用midi技術，使用cakewalk軟件，在課前把樂曲輸入完畢，在課堂上對樂曲實現(xiàn)現(xiàn)場改變，如改變樂曲的音色、速度、音區(qū)。使學生直接獲得音響效果。這大大激發(fā)了學生的創(chuàng)新欲望。以前做過同樣的練習，學生并不是很感興趣，因為只是說說，并不能聽到他想象改編后的音響。因此發(fā)言的人不多。而在這節(jié)課上，我先讓學生自由分組討論，利用我們學過的樂器知識及改變音樂情緒的手段，自己想象如何利用這些手段改變《牧童短笛》中牧童的形象。當?shù)谝粋€學生發(fā)言后，我通過cakewalk操作，然后播放出來，學生的興趣驟然提升，都爭先恐后的要求發(fā)言，并且在聆聽改變后的樂曲時十分用心，有的同學聽到改變后的樂曲與自己的想象不符合時，很快就知道是哪里出了問題，再及時的進行修改，培養(yǎng)了學生的音樂想象力與創(chuàng)造力。
在音樂欣賞《天鵝》中，依然采用了midi技術，輔助教師培養(yǎng)學生的音樂想象力與創(chuàng)造力，效果明顯，學生聽到由《天鵝》旋律改編的快速的旋律時，想象出如蝴蝶翩翩起舞、小烏的歌唱、貓捉小老鼠的場景，聽到由《天鵝》的旋律改編的慢速旋律時，想象出如笨重的大象、發(fā)怒的獅子、走路的狗熊等形象。
音樂是聽覺的藝術，要想培養(yǎng)學生的想象力必須要聽。傳統(tǒng)教育手段在這樣的練習中往往是空想，無法實踐學生的想象結(jié)果，這怎么能培養(yǎng)學生的音樂想象力呢？而現(xiàn)在有了midi技術，解決了學生空想的難題，由于可以及時的體現(xiàn)學生的想象結(jié)果，發(fā)揮了多媒體的積極作用，使學生及時得到反饋，他們的音樂創(chuàng)造力也隨之大大的提高了。技術與音樂學科的整合，為音樂課堂教學提供了極豐富的信息資源和時時更新的各類知識，并且可以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和學習能力的人才。在近年來的課堂教學實踐中，我自制音樂欣賞課件、音樂知識學習課件、歌曲課件等近百件，豐富了課堂，提高了學生的學習效率。技術與音樂教育完美的結(jié)合，必將把音樂教學教育水平提高到一個嶄新的階段，給同學們的想象力插上翅膀，有足夠的信息支持他們的探索和設想，能力和創(chuàng)造力在探索中悠然而生。
農(nóng)業(yè)培訓總結(jié)發(fā)言篇十四
尊敬的各位領導、各位同事們：
大家上午好！
任職以來已有一年，在這一年的時間里，工作與學習并存。在領導與同事的關心及指導下，熟悉了工作環(huán)境，結(jié)識了工作同事，掌握了崗位職責，充實了工作內(nèi)容，完成了工作任務?，F(xiàn)就這一年來開展的主要培訓工作做簡要總結(jié)。
1、組織實施新員工入職培訓：嚴格按照新員工入職培訓流程新員工入職培訓共組織實施了某某期，受教育員工某某人，平均每期參加某某人，入職培訓規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。
2、關于公司級及單位培訓：公司級培訓共實施某某場，培訓人數(shù)為某某人，重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規(guī)程培訓，安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節(jié)能技術培訓；某月至某某月各單位培訓實施某某場，培訓人數(shù)為某某人，各單位的培訓重點落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。
1、培訓設施管理情況：所有培訓教室某月使用某某場，培訓設施依舊保持原樣，教室每次培訓結(jié)束之后都有要求單位進行清掃衛(wèi)生，并且每星期都有去檢查實施情況，教室在使用期間，通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通，沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的情況；某某培訓教室的使用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外，還用于了其余單位的培訓、考試及會議，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進行打掃；關于電腦和投影儀的借用，由于培訓設備欠缺，在十分必要的情況下，有單位需要借用培訓設備，每次單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單，至今沒有發(fā)生培訓設備異常現(xiàn)象。
2、培訓資料收集情況：每次培訓結(jié)束之后，都會及時催交各單位培訓資料，某月，共收集培訓資料紙制版某某份，培訓資料收集時，并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的，這是提交資料的不足之處；同時，各單位提交資料時，沒有要求其提供電子版，這是今后一定要進行改善的地方。
第一，年度培訓計劃落實不到位的問題。對于公司領導批準的年度培訓計劃，一般情況下應該按照計劃執(zhí)行，若不能執(zhí)行，應該提前告知并用紙制材料說明原因，這方面不少單位沒有這樣做。在年，培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監(jiān)督力，每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實，如不能落實年度培訓計劃，將要求其提供書面說明材料以備查驗。
第二，培訓資料提交不完整的問題。至目前為止，不少單位提交的培訓資料并未完全按照規(guī)定要求提交，這也于單位培訓管理員換人速度比較快有關系。年，將加大力度對這方面的管理，按照年檢的要求，一步一步教會單位培訓管理員怎么裝訂合格的培訓資料，提交怎么樣合格的電子版培訓資料。
在新的一年里，將重點解決好培訓中出現(xiàn)的不足，不斷精細化完善好培訓管理制度，不斷加強對各單位培訓管理人員培訓流程的學習與執(zhí)行力的提高，不斷吸收對培訓有益的良好思想積極采納并持續(xù)改進，與此同時，以一個積極向上的心態(tài)，提高個人綜合能力，加強培訓相關人員的密切聯(lián)系，想千方設百計，以達到最終促進工作高效開展之目的。
農(nóng)業(yè)培訓總結(jié)發(fā)言篇十五
告別學生時代的青澀與懵懂，我邁進了農(nóng)行這座讓我神往已久的金碧輝煌的殿堂。我已經(jīng)深刻感受到銀行業(yè)大力發(fā)展的腳步，銀行間的競爭也越來越激烈。從小學到大學，我們學習了無數(shù)課程，歷經(jīng)十幾年寒窗，參加了多少培訓多少考試，5月19日，撫順農(nóng)行舉辦了青年員工培訓班，這次的培訓對我們的意義是空前的。雖然這次培訓只有兩天，但它作為一個過渡，一個橋梁，讓我們從理論走向?qū)嵺`，我們收獲的遠比想象中的豐富。
參加完培訓，我最深刻的感觸就是覺得自己十分幸運。這個培訓班是有史以來舉辦的最系統(tǒng)化全面化的一次。撫順農(nóng)行人力資源部投入了大量的人力、財力，聘請到專業(yè)人員給我們進行拓展訓練，同時又請到了分行多位經(jīng)驗豐富的領導以及優(yōu)秀員工，把我們凝聚在一起，學習了基本情況，融入了這個大集體中。
作為一家國有商業(yè)銀行，經(jīng)過大規(guī)模財務重組、完善治理結(jié)構、再造業(yè)務流程、引進戰(zhàn)略投資者等一系列股改環(huán)節(jié)，最終成功在香港和上海上市，這具有深遠的意義。成功上市的經(jīng)驗對中行和工行等上市都極具有參考價值，同時也證明了國際資本市場對中國國有商業(yè)銀行股份制改革成功的認可和對其未來充滿著信心，而對于我們剛?cè)肼毜男滦袉T來說，剛從學校畢業(yè)就能進入這樣一個規(guī)范化、國際化的大型商業(yè)銀行，是多么的榮幸啊。有人說：小勝靠個人，中勝靠團隊，大勝靠平臺;而農(nóng)行就是這樣一個優(yōu)秀的平臺。在這里，我們將共同發(fā)展，把個人的職業(yè)規(guī)劃與建設銀行的發(fā)展融合在一起，共同實現(xiàn)騰飛。
人力資源部的領導和同事們對這次培訓做了合理的規(guī)劃。我們首先迎來的是拓展訓練。時間雖短，相信每個人都留下了深刻的印象，甚至終生難忘。接下來的任務是用幾十分鐘的時間進行團隊組建，包括選出隊長、旗手，隊旗，確定隊名和隊歌，最后再排練出一個有團隊代表性的展示。經(jīng)過簡短的自我介紹大家立刻融入到團體中，集思廣益，各盡所能，把我們的團隊展示搞得有聲有色。同時，我們許多有意義的項目，我們用自己的勇氣、魄力、關愛、協(xié)作、智慧以及奉獻真真正正的做到了“挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊”。
緊張而充滿挑戰(zhàn)的拓展訓練結(jié)束后，我們開始了銀行相關業(yè)務知識學習。寬敞的小禮堂，舒適的坐椅，點點滴滴都體現(xiàn)著區(qū)分行領導們對青年員工的關愛，體現(xiàn)著農(nóng)業(yè)銀行的“以人為本”。如果說拓展訓練培養(yǎng)的是一種工作精神，那么業(yè)務學習培養(yǎng)的是我們的工作能力，只有掌握好了這些基本操作才能開展好銀行業(yè)務。
農(nóng)業(yè)培訓總結(jié)發(fā)言篇一
20xx年4月6日，在鄭州市團委志愿者工作部的通知下，我們河南農(nóng)大食品青年志愿者們參加了由政鄭州團市委聯(lián)合愛心聯(lián)盟舉辦的“文明交通志愿者培訓”活動。此次活動真的是讓我們受益匪淺!
20xx年4月6日，我們和農(nóng)大食品志協(xié)的志愿者們1:50就準時到達目的地五龍口交通站了。2:10就開始了有交警二大隊的著名交通警察給我們進行“文明交通沙盤模型”的講解了。雖然講解和互動的時間只有一個多小時，但卻讓我們志愿者們學到了許多東西。
例如，警車、救護車、消防車和工程搶險車等四種搶險車輛，即使在路口為紅燈是依然可以直通且不算違規(guī)。其他車輛在遇到這四種車輛時，必須讓道等。例如，我們志愿者在參加“指揮文明交通”時，應該站在哪，既能夠有效的指揮交通，又能夠確保自身的安全。又例如，當交通違規(guī)時，責任究竟在誰，又是如何劃分的等一系列有關交通方面的問題。
當警官講解完后，我提出了困惑我很久的問題，“當你站在一個路口指揮交通時，有行人或機動車輛時直走、左拐或者右拐，在保證人身安全前提下，站哪更合適？”警官給我的解決辦法，解開了我許久的困惑，“你應該站在人行道上并及時擺起小旗，讓行人或非機動車提前停住。此時是紅燈，直走的將不再向前走了，而左拐或右拐就可以緩慢行走了！”
這樣的培訓實在太好了、太精彩了!不單單是嘴講，還有沙盤模型的演示，我認為這樣的活動應該多舉行幾次，這樣我們的志愿活動將會做得越來越好!
食品科學技術學院青年志愿者協(xié)會
20xx年4月6日
農(nóng)業(yè)培訓總結(jié)發(fā)言篇二
專家向?qū)W員們講授了蔬菜種植、施肥、病蟲害綜合防治、分級包裝等技術，并用電腦課件圖文并茂介紹了現(xiàn)代設施蔬菜栽培技術。專家重點講了在設施蔬菜栽培過程中，如何做好蔬菜虱、線蟲、野蛾類、螨蟲等防治方法，傳授了西紅柿、辣椒、甜瓜、茄子等作物上菌核病、炭疽病、灰霉病等病蟲害綜合防治技術。還介紹了種植區(qū)域性環(huán)境衛(wèi)生、搞好輪作、合理按排茬口、通過嫁接提高作物的抗性等物理防治蔬菜病蟲害措施。大棚內(nèi)對作物激素的控制，噴磷裝置和彩色薄膜在蔬菜病蟲害中應用等方面的內(nèi)容。專家主要向?qū)W員講解了大棚蔬菜高標準育苗技術、黃瓜標準化生產(chǎn)管理技術及新品種介紹、西葫蘆標準化生產(chǎn)管理技術和蔬菜三種嫁接（靠接、貼接和插接）方法。又對不同蔬菜品種對土壤的選擇、肥料的正確配方，提出了大棚內(nèi)滴灌、排放器、熏蒸器等設施裝置模式，加強耕作、整枝、肥水種植管理。專家?guī)ьI全體學員實地參觀、現(xiàn)場講解設施農(nóng)業(yè)相關知識，參觀了全國最大的蔬菜、果品批發(fā)基地-壽光農(nóng)產(chǎn)品物流園、茄子生產(chǎn)基地、彩椒生產(chǎn)基地、萬畝胡蘿卜基地、黃瓜和苦瓜大棚、蔬菜專業(yè)合作社、以色列海澤拉育苗示范基地、瑞士先正達育苗基地、田馬鎮(zhèn)“王婆”香瓜生產(chǎn)基地、無土栽培基地、彌河農(nóng)業(yè)生態(tài)園和大棚櫻桃、李子、“一邊倒”桃樹基地。劉冠義專家又給學員講解了蔬菜產(chǎn)銷管理、產(chǎn)品分級包裝、實行不同分級包裝不同的價格和棗樹“一邊倒”整枝技術。魏家鵬專家講授了辣椒栽培技術及新品種介紹和大棚土壤優(yōu)化管理技術。
這次培訓班學員們普遍反映效果很好。此次培訓內(nèi)容至少有50%的內(nèi)容是全新的。特別是專家在上課時從放映多媒體圖片中展示的新品種、蔬菜嫁接育苗技術和蔬菜病蟲害防治，學員們對專家深入淺出的講解，不時報以熱烈地掌聲。在整個學習的過程中主要突出了以下三個方面：
1、講學習、重實效集中面授：專家們根據(jù)學員的要求“缺什么補什么”。上課過程中，學員們認真投入，學習熱情十分高漲，在課堂上及時發(fā)現(xiàn)問題及時舉手提問，專家毫不保留的回答，聽課結(jié)束后圍繞學習內(nèi)容展開充分討論。為了使學員們更直觀、更明了學習大棚果、蔬生產(chǎn)、管理技術，又采取了基地考察，在基地參觀時，學員們都能帶著問題去看、去問和記錄下來，遇到大棚果樹整枝、疑難病蟲害、蔬菜嫁接育苗新技術、遮蟲網(wǎng)和防風口滑輪的應用技術、種植模式、新品種和設施裝置模式等及時的拍下來，帶回去應用于當?shù)卦O施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。
通過設施蔬菜技術培訓活動，學員們在發(fā)展本地蔬菜產(chǎn)業(yè)上得到如下幾點啟示：
（1）學習壽光發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，不僅可以解決當前農(nóng)產(chǎn)品“銷售難”，而且可以提高農(nóng)業(yè)整體素質(zhì)，增強農(nóng)業(yè)競爭力，加快由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的進程，結(jié)合本地實際因地制宜的發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，以合作社+農(nóng)戶+基地和企業(yè)+農(nóng)戶+基地的模式，把農(nóng)產(chǎn)品推向市場。
（2）在設施蔬菜病蟲害綜合防治技術上，營造能夠有利于蔬菜生長發(fā)育而不利于病蟲害發(fā)生、發(fā)展的環(huán)境條件，棚上防風口和棚前防風口采用遮蟲網(wǎng)密封，防治害蟲飛入棚內(nèi)，并且棚內(nèi)懸掛粘蟲板。為了避免蔬菜病毒病、灰霉病、土傳病和根結(jié)線蟲的發(fā)生，多采用嫁接育苗技術和輪作倒茬技術。
（3）進一步深化農(nóng)業(yè)結(jié)構調(diào)整，提高種植技術含量，采用先進設施茄果類、露地反季節(jié)韭菜、連片反季節(jié)青蘿卜和胡蘿卜種植，茄果類蔬菜多采用嫁接方式，種植模式采用“一村一品、一鎮(zhèn)一品”，上規(guī)模，易銷售。
（4）發(fā)展高檔蔬菜的產(chǎn)業(yè)，必須引進培育蔬菜新品種，以引進以色列海澤拉、瑞克斯等新品種為主，滿足商家的需要。
（5）樹立蔬菜、種子營銷理念。在蔬菜采摘后至上市前注入菜文化，產(chǎn)品分級包裝力求新時尚，創(chuàng)品牌，以展示出種菜人的高品味。銷售種子采用基地種植示范，當?shù)剞r(nóng)民看準那種蔬菜產(chǎn)量高，就選用哪種種子或菜苗。
（6）積極實施品牌戰(zhàn)略。著力培育品牌農(nóng)產(chǎn)品，不僅可以提升產(chǎn)業(yè)競爭力，也可以為農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)帶來更高的效益。
2、講團結(jié)、顧大局
不論在學習還是考察期間，在班長的帶領下班委成員都能積極主動地做好所分管的工作，不讓一位學員上課遲到、考察掉隊和耽誤就餐?？疾鞎r，出發(fā)和返回都能統(tǒng)一行動，沒有一人損壞公物、亂摘果蔬和做一些不文明的事情，能維護全班的集體領導，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做。在上課期間，大家能按時上課，保持肅靜，有疑難問題能舉手提問或課后咨詢，無一人接打電話并認真做好筆記，也無一人請假和曠到。
3、講安全、保平安
培訓期間統(tǒng)一安排集中住宿，由班委統(tǒng)一管理，以組為單位行動。每晚21點由組長向班生活委員報告人員活動情況，確保每個學員人身和財產(chǎn)安全。為保證安全，班委對返回學員，確定負責人進行嚴格管理，學員們也能做到“安全第一”自我保護、自我防范和相互關照。
大家一致認為到壽光不但學到了大棚蔬菜種植技術還學到了他們“種菜必須先建批發(fā)市場、建批發(fā)市場必須創(chuàng)蔬菜品牌、有了品牌必須分級包裝”才能賺錢的理念。通過這次快節(jié)奏、高效率的學習考察活動，學員們開闊了眼界、解放了思想、學習了知識，體會了新理念、了解了新動態(tài)、受到了新啟發(fā)，看到了自身的差距，增強了加快發(fā)展的危機感和緊迫感，回去后，每位學員在各自的崗位上結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實際情況，把所學到的知識選擇性的應用到實際生產(chǎn)中，為當?shù)卦O施農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
農(nóng)業(yè)培訓總結(jié)發(fā)言篇三
為貫徹落實中省市農(nóng)業(yè)工作會議精神，切實轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，加快農(nóng)業(yè)科技進步，加速農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化應用，提升農(nóng)民科學文化素質(zhì)和生產(chǎn)技能，提高農(nóng)業(yè)科技對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的支持能力，我縣按照市上的要求，全面推進科技進村、到組、入戶，推動“農(nóng)業(yè)科技培訓活動”深入開展，根據(jù)市局文件要求，現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)報告如下：
認真落實市局農(nóng)業(yè)科技大培訓提出的目標任務，全縣培訓總數(shù)xx人，占計劃任務數(shù)xx人次的215.05%。其中：基層農(nóng)技人員培訓xxx人，占計劃任務數(shù)xxx人的125%（專業(yè)技術人員繼續(xù)教育xxx人，占計劃任務數(shù)xxx人的116%；一般性培訓xxx人，占計劃任務數(shù)xxx人的134%）；完成農(nóng)民技術培訓xx人（以舉辦的縣鎮(zhèn)培訓班人數(shù)為統(tǒng)計口徑，不包括村組及田間地頭培訓人數(shù)），占計劃任務數(shù)xx人的156.28%，（其中職業(yè)農(nóng)民培訓xxx人，占計劃任務xxx人的104%；農(nóng)村實用人才培訓xxx人，占計劃任務數(shù)xxx人的81.43%；農(nóng)業(yè)實用技術培訓xx人次，完成計劃任務數(shù)xx人次的161.95%），較好地完成了培訓任務。
（一）成立機構，明確任務。為了搞好我縣的農(nóng)業(yè)科技培訓工作，局里召開了領導班子會議進行專題研究，召開局機關全體干部會議和全系統(tǒng)干部職工春訓會議，會上學習了中共中央關于推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的決定，統(tǒng)一了全體干部職工的思想認識，干部職工推廣先進科學技術、開展農(nóng)業(yè)科技培訓的勁頭更足了。縣農(nóng)業(yè)局成立了xx縣農(nóng)業(yè)科技大培訓活動協(xié)調(diào)領導小組，協(xié)調(diào)領導小組組長由局長擔任，協(xié)調(diào)領導小組成員由局屬各單位主要負責同志組成。領導小組下設辦公室，辦公室設在農(nóng)廣校，負責信息報送、資料匯總上報及日常管理工作。局里印發(fā)了《關于印發(fā)xx農(nóng)業(yè)科技大培訓活動實施方案的通知》（x農(nóng)函〔20××〕6號），明確了各單位的培訓工作任務，同時，局里將科技培訓任務的完成情況還納入年度考核內(nèi)容，與局屬各單位簽訂了目標責任書，明確了工作任務和獎罰措施。建立了相應的激勵機制，要求各單位將技術人員開展培訓和辦科技示范點的情況納入各技術人員年度考核內(nèi)容，對各單位在科技大培訓工作中成績突出的單位和個人給予表彰獎勵，對培訓成績突出的單位在今后的項目安排中給予重點支持，對長期扎根在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線開展大培訓的推廣人員參加職稱評審或評獎時給予優(yōu)先考慮。
民科技需求為出發(fā)點，著眼提高農(nóng)民科技素質(zhì)、推廣應用先進技術和解決生產(chǎn)實際問題，抓住冬春有利時機，根據(jù)農(nóng)民培訓需求，選聘相關專業(yè)中業(yè)務精、水平高、責任心強、熱心農(nóng)民培訓的科技人員組成講師團，采取現(xiàn)場培訓與遠程培訓相結(jié)合、入戶指導與集中辦班相結(jié)合、傳統(tǒng)培訓與現(xiàn)代培訓相結(jié)合的方式，有計劃、有步驟地把農(nóng)業(yè)新成果、新技術、新信息快捷快速傳遞給農(nóng)民，做到重點產(chǎn)業(yè)普及到人，重點技術深入到戶，切實提高培訓質(zhì)量，在全縣掀起“學科技、用科技、促雙增”的熱潮。
平大大提高，全年共舉辦各類技術培訓5000余人次，發(fā)放技術資料5000份。縣農(nóng)機校開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓613人次。其它各單位也都從自身業(yè)務工作的實際需要出發(fā)，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了局里下達給各單位的培訓任務。
進行田間調(diào)查，示范田小麥平均畝產(chǎn)305公斤，比全縣小麥平均畝產(chǎn)210公斤畝增產(chǎn)95公斤，增產(chǎn)幅度達到45.2%。縣獸醫(yī)總站在全縣21個生豬、烏雞養(yǎng)殖規(guī)模場派駐畜牧獸醫(yī)技術人員主抓科技示范，在白水江鎮(zhèn)甘溪溝村、黑河鎮(zhèn)王家莊村及木渠村駐村抓烏雞養(yǎng)殖示范，共抓家庭適度規(guī)范養(yǎng)殖示范戶784戶，取得了較好的成效?？h種子管理站一手抓種子市場的監(jiān)管，一手抓新品種展示，今年共承擔省市玉米、大豆試驗五組42個品種，在金家河鎮(zhèn)天臺村進行玉米品種展示392畝，培養(yǎng)科技示范戶60戶，在麻柳鋪村進行小麥品種展示200畝，培養(yǎng)科技示范戶30余戶?？h園藝站在茶果生產(chǎn)季節(jié)，組織專業(yè)技術人員分赴各茶葉、果樹包抓片點，通過舉辦培訓班、開展技術咨詢、發(fā)放技術資料、田間操作示范等多種形式，積極為農(nóng)戶講解大櫻桃、小雜果春季管理及茶園栽培管理技術，著力普及茶果科技知識，有效提高了茶果業(yè)管理水平。其它各單位都在科技示范中也作出了優(yōu)異的成績。
農(nóng)業(yè)培訓總結(jié)發(fā)言篇四
在金融科技高速發(fā)展的時間節(jié)點上，面對競爭日趨激烈的金融市場環(huán)境，為了不斷提升支行管理水平，更快更好的適應時代發(fā)展，根據(jù)總行《關于舉辦支行行長金融科技專題輪訓的通知》精神，總行將在北京開展全國農(nóng)行一級支行行長輪訓，我有幸參加了本次培訓班，通過為期5天緊張忙碌的封閉式培訓，我拓寬了眼界，學到了新的常識和本事，受益匪淺?，F(xiàn)將我培訓情況總結(jié)分析如下：
4月15日，我按時到達了本次培訓地點，中國人民大學，為了盡快適應學習氛圍，感受人民大學豐富多彩的校園生活，我利用下午的時間，對整體校園環(huán)境進行了觀賞，雖然人民大學占地面積不是很大，但是精華處處存在，特別是校園散發(fā)著無限的美，無時無刻不在吸引著人們遠望遐想，流連忘返。
4月16日，本次培訓正式拉開了帷幕，本次培訓為封閉式培訓，時間緊、任務重，學習內(nèi)容較多且是我之前接觸較少的方面，為了能夠在有效時間內(nèi)掌握了解本次培訓內(nèi)容，除了白天的正常學習時間外，每天晚上我也會利用休息時間對白天所學內(nèi)容進行鞏固溫習。
培訓課程主要包括金融工作會議解讀及金融科技概覽、移動金融應用及隱私風險的基本認識、金融科技的風險防范及糾紛案例解讀、人工智能在金融領域的應用等內(nèi)容。
培訓形式上，授課專家們不再是采取“老師講、學生記”的死板模式進行教學，而是采用案例和互動教學相結(jié)合的方式進行，課堂氣氛活躍，同時也加深了我對知識的理解和感悟。
通過五天的培訓，使我對金融科技有了一個全新的認識和了解，它基于大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能和區(qū)塊鏈等技術創(chuàng)新，主要應用于支付、信貸、財富管理、銀行和保險等金融領域，金融科技目前正在以“新進入者”的姿態(tài)加速改變金融體系，面對銀行同業(yè)間競爭日趨激烈，站在技術革新的時間節(jié)點上，科技金融的快速發(fā)展重塑著行業(yè)的競爭格局，各家銀行紛紛布局科技金融領域，一方面積極與各大云聯(lián)網(wǎng)公司、科技公司的合作，另一方面也加快自身的系統(tǒng)建設、人才儲備和科研投入，打造核心優(yōu)勢?？萍冀鹑诘陌l(fā)展和應用有助于行業(yè)效率的提升，并且金融科技改變的不僅僅是技術領域，而是整個行業(yè)的運作方式、思維模式和管理文化，銀行的“新時代---科技時代”即將來臨。
最后，感謝上級行能夠組織開展本次培訓活動，為我們開拓了眼界、指明了未來發(fā)展方向，希望以后也能夠繼續(xù)組織類似培訓班，邀請業(yè)界內(nèi)權威人士講授金融前沿領域理論知識和實踐經(jīng)驗，為我們基層行打造聚焦金融市場最新趨勢與動態(tài)提供幫助。
農(nóng)業(yè)培訓總結(jié)發(fā)言篇五
第三次全國農(nóng)業(yè)普查工作啟動以來，xx縣縣委、縣政府高度重視，將此次普查作為轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)供給側(cè)改革的重要契機，立足高質(zhì)量完成工作，強化三大保障，抓好三個關鍵，堅持三項制度，普查工作有序推進。按照會議安排，我就有關情況作簡要匯報。
一是強化組織保障。去年10月，成立以縣政府分管領導為組長的普查領導小組，從統(tǒng)計局、調(diào)查隊等部門抽調(diào)業(yè)務人員21名組成領導小組辦公室，目前人員已全部到位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道均實行“一把手”負責制，成立行政主要負責人為組長的領導小組，并落實人員專司其職，為普查工作順利開展夯實了組織基礎。
二是強化人員保障。xx縣本次普查對象涉及40個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、519個村（社區(qū)）、近40萬戶115萬農(nóng)業(yè)人口、2300余個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位，量大面廣，且居住分散、外出務工人員多。為建立一支政治覺悟高、業(yè)務素質(zhì)好的“兩員”隊伍，我縣將以大學生村官、選調(diào)生和村社干部為主，組織聘用“兩員”3830人。
三是強化經(jīng)費保障。根據(jù)普查工作量、“兩員”補貼和設備采購經(jīng)費測算，縣財政已將農(nóng)業(yè)普查工作經(jīng)費納入財政預算，目前初步安排普查經(jīng)費xxxx萬，計劃采購移動智能終端采集設備1300臺。
一是抓好氛圍營造。在普查初期，我縣已通過制作橫幅、征集標語等形式，組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道及有關部門啟動了農(nóng)業(yè)普查宣傳工作?，F(xiàn)階段，我縣繼續(xù)通過在公交車、出租車、led固定顯示屏、開州日報等媒介上做廣告宣傳，積極為農(nóng)業(yè)普查造勢。在普查登記階段，我縣將組織縣、鄉(xiāng)兩級政府領導就農(nóng)業(yè)普查發(fā)表電視講話，并綜合運用廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等多種宣傳方式，使農(nóng)業(yè)普查工作家喻戶曉、人人皆知，營造良好的普查工作氛圍。
二是抓好普查試點。在全市農(nóng)業(yè)普查試點結(jié)束后，我縣將認真學習市級試點的基本做法，充分結(jié)合開縣“六山三丘一分壩”的實際，研究制定試點工作方案，初步計劃在農(nóng)業(yè)種植面積較大的3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為試點備選區(qū)域，模擬完成普查小區(qū)地圖繪制、調(diào)查摸底、現(xiàn)場登記、數(shù)據(jù)處理、質(zhì)量抽查等全過程工作，總結(jié)經(jīng)驗不足、查找薄弱環(huán)節(jié)，為全面推開積累制度性經(jīng)驗。
三是抓好“兩員”培訓。在培訓內(nèi)容上，重點抓好業(yè)務知識、移動智能終端操作和入戶技巧的培訓，突出針對性。不照抄照搬培訓材料，將普查方案與xx縣實際情況相結(jié)合編寫教案，制作課件，結(jié)合市縣農(nóng)普試點的實踐經(jīng)驗舉例進行講解，使“兩員”更容易理解和接受，突出實效性。
一是堅持依法普查。我縣將嚴格執(zhí)行國家、xxxx市統(tǒng)一的農(nóng)業(yè)普查方案，嚴格按照《中華人民共和國統(tǒng)計法》的有關規(guī)定和普查的具體要求，如實填報普查數(shù)據(jù)，做到不虛報、不瞞報、不拒報、不遲報，不偽造、篡改普查資料。農(nóng)業(yè)普查取得的資料，都只用于普查目的，不作為任何部門和單位實施考核、獎懲的依據(jù)。參與普查工作的所有人員，都會嚴格履行保密義務。
二是堅持包片督導。將農(nóng)業(yè)普查納入縣委縣政府督查室年度重點督查內(nèi)容，邀請“兩代表一委員”參與監(jiān)督，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、有關部門的`農(nóng)業(yè)普查推進情況進行巡回督導。督導結(jié)果作為對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道及有關部門農(nóng)業(yè)普查專項考核工作的重要依據(jù)，對工作組織不力、整改效果不明顯的及時向有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和部門一把手通報情況，從重扣分。
三是堅持考核評比。即將制定《xx縣第三次全國農(nóng)業(yè)普查工作考核辦法》，對全縣農(nóng)業(yè)普查工作進行全過程、全方位的總體規(guī)范和嚴格控制。同時將農(nóng)業(yè)普查納入統(tǒng)計工作考核，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)普查專項考核與統(tǒng)計工作考核的雙重約束，確保高質(zhì)量完成普查任務。
農(nóng)業(yè)培訓總結(jié)發(fā)言篇六
我市位于成都平原腹心，幅員面積538平方公里，轄2鄉(xiāng)16鎮(zhèn)、182個行政村、2479個農(nóng)業(yè)合作社，耕地面積42萬畝，農(nóng)業(yè)人口36萬人，農(nóng)業(yè)從業(yè)人員12萬人，20xx年實現(xiàn)農(nóng)農(nóng)民人均純收入達到12147元。是首批新型職業(yè)農(nóng)民培育試點縣，首批四川省人民政府認定的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管示xx縣，是全國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化先進單位和全國糧食生產(chǎn)先進縣，是四川省現(xiàn)代糧食產(chǎn)業(yè)示范基地，是全省畜牧業(yè)生產(chǎn)大縣和生豬出口基地縣，也是種禽養(yǎng)殖、商品禽兔和優(yōu)質(zhì)禽苗產(chǎn)銷大縣。
按照農(nóng)辦財〔20xx〕8號《農(nóng)業(yè)部辦公廳、財政部辦公廳關于組織實施好20xx年財政支農(nóng)相關項目的通知》和川農(nóng)業(yè)〔20xx〕40號《四川省農(nóng)業(yè)廳、四川省財政廳關于做好四川省20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的通知》文件要求，我市緊圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局和三帶四基地建設，今年，我市培育新型職業(yè)農(nóng)民600人，其中：生產(chǎn)經(jīng)營型300人，專業(yè)技能型職業(yè)農(nóng)民100，社會服務型職業(yè)農(nóng)民200人。
（一）加強組織領導
成立以政府分管副市長任組長，農(nóng)業(yè)、財政、金融、保險等部門參與的xx市新型職業(yè)農(nóng)民培育工作領導小組，加強對全市新型職業(yè)農(nóng)民培育和農(nóng)民培訓的組織領導、指導、協(xié)調(diào)和督查，扎實有效地抓好新型職業(yè)農(nóng)民隊伍建設工作。
（二）加大宣傳力度，營造氛圍
加強對新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的宣傳。在廣漢電視臺《農(nóng)村天地》開設新型職業(yè)農(nóng)民培育講座，報道培訓班進展情況及學員致富經(jīng)驗，廣泛宣傳新型職業(yè)農(nóng)民培育機制、模式、經(jīng)驗、成效和做法等，形成領導重視，媒體關注，干部、群眾積極參與的新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的良好局面。
（三）強化協(xié)調(diào)配合
加強與財政、金融、保險等部門通力合作，加大對新型職業(yè)農(nóng)民人才隊伍建設的支持和相互配合，發(fā)揮各自優(yōu)勢和作用，共同推進新型職業(yè)農(nóng)民隊伍的健康發(fā)展。
（四）完善制度建設
一是嚴格執(zhí)行規(guī)范培訓臺賬制度、公示制度、檢查驗收制度和項目法人責任制。二是建立學員考試、考核、發(fā)證制度，對參訓人員進行考試，對考試合格的人員發(fā)放《新型職業(yè)農(nóng)民培育合格證》。
（五）加強培訓和監(jiān)管
一是構建了以農(nóng)廣校為主體的新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓體系。根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期和農(nóng)時季節(jié)分段安排課程，強化分類指導，對生產(chǎn)經(jīng)營型、專業(yè)技能型和社會服務型分類分產(chǎn)業(yè)開展培訓。
二是推廣四個課堂培訓形式。以貼近生產(chǎn)、方便農(nóng)民、鼓勵創(chuàng)業(yè)為目標，開設糧油生產(chǎn)、養(yǎng)殖技術、特色水產(chǎn)養(yǎng)殖、蔬菜標準化、果樹等專業(yè)，實行分段式、重實訓、參與式培育模式，大力推廣四個課堂培訓形式，提高培育對象的參與性、互動性和實踐性。
三是引導農(nóng)技推廣服務機構、農(nóng)業(yè)科研院所、農(nóng)業(yè)企業(yè)和農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社等多元參與新型職業(yè)農(nóng)民培育，認定xx市錦花糧食種植專業(yè)合作社、xx市永和機物配套專業(yè)合作社、xx市新發(fā)果蔬專業(yè)合作社、xx市綠美植保專業(yè)合作社、xx市金穗豐家庭農(nóng)場、松林紅堰水果專合社、xx市興隆綠豐蔬菜種植專業(yè)合作社等為新型職業(yè)農(nóng)民培育基地，滿足新型職業(yè)農(nóng)民多層次、多形式、廣覆蓋、經(jīng)?；⒅贫然呐嘤枨?。
四是建立師資庫，積極吸收農(nóng)業(yè)教育、科研、推廣機構的專家教授和農(nóng)業(yè)技術人員，農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)園區(qū)等新型經(jīng)營主體的優(yōu)秀管理、技術人才，以及優(yōu)秀農(nóng)村實用技術人才，組建專業(yè)師資團隊，形成數(shù)量充足、結(jié)構合理、素質(zhì)優(yōu)良的指導教師隊伍。
五是參照農(nóng)業(yè)部發(fā)布培訓規(guī)范，結(jié)合我市農(nóng)業(yè)實際和職業(yè)農(nóng)民生產(chǎn)、經(jīng)營及服務領域需要，選擇科學、權威、圖文并茂、通俗易懂的教材，做到人手至少3本。并將新型職業(yè)農(nóng)民培育課程分為公共基礎課、專業(yè)技能課、拓展課和實習操作課4大模塊。使參加培育的學員不僅學到了實用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能，也了解和掌握了國家有關惠農(nóng)政策。
六是按照分級負責，明確職責，對項目實行管培分離。培訓機構對培育學員建立培訓臺帳，寫明每次辦班時間、培訓內(nèi)容、培訓方式、參加培訓人員及培訓教師。同時，并公布舉報電話0838―5104411，接受社會監(jiān)督。
七是加大認定力度。年組織培育合格的生產(chǎn)經(jīng)營型新型職業(yè)農(nóng)民開展初級、中級、高級資格評定，對合格者頒發(fā)相應等級新型職業(yè)農(nóng)民證書。并建立獎勵激勵機制，根據(jù)年度考核結(jié)果，評定最美新型職業(yè)農(nóng)民10人，報經(jīng)市級相關部門或市政府予以表彰。
八是嚴格監(jiān)督管理，培訓機構開班時，指派專人到培訓現(xiàn)場核實學員數(shù)量，跟蹤培訓工作實施情況；發(fā)動學員對培訓工作進行監(jiān)督；公布舉報電話0838―5222775，接受社會監(jiān)督；嚴格要求培訓機構在開展培訓的同時，真實、完整地建立培訓臺賬和學員登記表；每一期培訓班，相關監(jiān)管人員均要現(xiàn)場填寫《20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育監(jiān)督表》，監(jiān)管人員與培訓機構負責人分別簽字確認。項目結(jié)束，農(nóng)業(yè)局組織相關單位組成驗收組，對培訓機構項目實施情況進行驗收，對檢查驗收中發(fā)現(xiàn)的問題出具整改通知并及時督促整改到位。
同時，針對不同專業(yè)的新型職業(yè)農(nóng)民培育，不定期組織學員座談了解其生產(chǎn)情況及存在的問題，并請農(nóng)業(yè)專家對其存在問題會診，及時診斷，促進其農(nóng)業(yè)增收。
我市新型職業(yè)農(nóng)民培育補助資金共120萬元。生產(chǎn)經(jīng)營型按人均3000元標準予以補助；專業(yè)技能型和社會服務型按人均1000元標準予以補助。
培育補助經(jīng)費主要用于補助開展新型職業(yè)農(nóng)民培育的相關支出，包括：教材及資料費、教學耗材及學習用品費；教學（實訓）場租費、實作培訓費，教學儀器設備維修及租賃費；教學（實訓）交通費（含車輛用費等）；食宿費；授課費及班主任補助；試卷費、監(jiān)考閱卷及考核費；招生宣傳費（含制作廣告標語費用和聘請招生人員費用等）；建立新品種、新技術示范展示觀摩現(xiàn)場物資補助、培訓期間意外保險費；赴外地培訓及學習觀摩費用；評審認定相關費用及農(nóng)技寶―云平臺應用等相關費用；其他費用（通訊、后期跟蹤服務、學員照像、郵電、表彰先進等費用和教學中無法預知的費用）。
（一）依據(jù)產(chǎn)業(yè)制定培育標準，優(yōu)選培養(yǎng)對象
優(yōu)選培育對象，優(yōu)選遵紀守法、熱愛農(nóng)業(yè)、具有初中以上文化程度、身體健康、有較強的經(jīng)營管理能力，能夠較好地從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營或農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務活動，在當?shù)鼐哂忻黠@的示范引領作用，收入高于我市農(nóng)民平均收入水平的種植養(yǎng)殖大戶、家庭農(nóng)場主、專業(yè)合作社負責人、農(nóng)業(yè)企業(yè)專業(yè)化社會化服務人員及農(nóng)業(yè)管理人員等為培育對象。即：生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民：小麥50畝及以上，水稻50畝及以上，蔬菜5畝及以上，水果5畝及以上，油菜5畝及以上，水產(chǎn)3畝及以上，豬常年存欄300頭，牛常年存欄60頭，禽常年存欄10000只的專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場主、農(nóng)民合作社負責人和農(nóng)業(yè)管理人員等為培育對象；專業(yè)技能型職業(yè)農(nóng)民：長期穩(wěn)定在農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)專合組織、家庭農(nóng)場等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體中從事勞動作業(yè)的農(nóng)業(yè)勞動力為培育對象；社會服務型職業(yè)農(nóng)民：長期從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務的人員為培育對象。
（二）強化培訓體系建設，創(chuàng)新培訓模式
遵循公開、公正、公平原則，依法按規(guī)確定培訓機構。以我市農(nóng)業(yè)廣播電視學校培訓機構為主體，引導農(nóng)技推廣服務機構、農(nóng)業(yè)科研院所、農(nóng)業(yè)企業(yè)和農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社等多元參與新型職業(yè)農(nóng)民培育，認定xx市錦花糧食種植專業(yè)合作社、xx市永和機物配套專業(yè)合作社、xx市新發(fā)果蔬專業(yè)合作社、xx市綠美植保專業(yè)合作社、xx市金穗豐家庭農(nóng)場、松林紅堰水果專合社、xx市興隆綠豐蔬菜種植專業(yè)合作社等為新型職業(yè)農(nóng)民培育基地，滿足新型職業(yè)農(nóng)民多層次、多形式、廣覆蓋、經(jīng)?；?、制度化的培育需求。同時，大力推廣四個課堂培訓形式，提高培育對象的參與性、互動性和實踐性。一是培育對象在固定課堂進行集中理論授課；二是充分利用現(xiàn)代化、信息化手段以空中課堂形式開展網(wǎng)絡輔導和在線教學。三是認定一批實訓基地，建立田間課堂，培養(yǎng)學員熟練掌握實際操作技能；四是建立流動課堂對職業(yè)農(nóng)民進行幫扶指導和后續(xù)跟蹤服務。
（三）積極探索符合實際的職業(yè)農(nóng)民培育模式
我市確立了在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中培育職業(yè)農(nóng)民、在職業(yè)農(nóng)民培育中壯大產(chǎn)業(yè)、實現(xiàn)職業(yè)農(nóng)民培育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大雙贏的培育路徑，積極探索符合實際的新型職業(yè)農(nóng)民培育模式。一是以土地流轉(zhuǎn)為載體，對專合組織、種植大戶強強聯(lián)手的強農(nóng)模式。例如我市的連山錦花糧食種植專業(yè)合作社，種糧未與農(nóng)機合作社合作之前每畝機械耕作成本（小春機播小麥70元。機收小麥70元，大春旋田2道90元。肓秧帶機插230元。機收水稻100元，）560元。與農(nóng)機合作社服務后每畝機械成本（小春機播小麥50元。機收小麥55元，大春旋田2道70元。肓秧帶機插160元。機收水稻80元，）415元。年節(jié)約成本145元。達到了農(nóng)機服務與糧食生產(chǎn)雙贏。二是以家庭農(nóng)場與農(nóng)民土地入股方式相結(jié)合的模式，使農(nóng)戶由簡單的土地出租變成了土地入股，農(nóng)戶既收土地租金，又可視家庭農(nóng)場的經(jīng)營情況得到二次分紅，也取得了家庭與農(nóng)戶的雙贏。這些雙贏模式都激發(fā)了職業(yè)農(nóng)民培育參與各方的主動性和創(chuàng)造性。推進了我市新型職業(yè)農(nóng)民的培育，促進了大學生返鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè)，使他們成為我市高素質(zhì)職業(yè)農(nóng)民的排頭兵。
（四）形成了一套較為完善的政策支持體系
結(jié)合我市實際，市政府結(jié)合實際出臺了一套較為完善的政策支持體系，明確對職業(yè)農(nóng)民實施土地流轉(zhuǎn)、種糧、設施農(nóng)業(yè)發(fā)展等扶持獎勵政策。
一是出臺了《xx市鼓勵和支持現(xiàn)代糧食產(chǎn)業(yè)核心區(qū)土地流轉(zhuǎn)促進糧食規(guī)模經(jīng)營的意見的通知》，即：
5、對將承包土地流轉(zhuǎn)的農(nóng)業(yè)業(yè)主的：2年以上的者按每畝50元給予一次性獎勵。
二是出臺了《xx市鼓勵土地流轉(zhuǎn)扶持種糧大戶獎勵辦法的通知》，即流轉(zhuǎn)土地面積在100畝以上500畝以下的，獎勵標準為每畝50元；面積在500畝以上（含500畝）1000畝以下的，獎勵標準為每畝100元；面積在1000畝以上（含1000畝）0的，獎勵標準為每畝150元。
三是出臺了《xx市鼓勵設施農(nóng)業(yè)獎勵辦法的通知》，即對新建鋼架設施按每畝5000元的標準給予一次性獎勵，一次性最高獎勵額度不超過10萬元。
四是出臺了《xx市糧食機械化干燥財政補助試行辦法的通知》，即：
1、場地硬化，按30元/平方米給予補助；
2、糧棚建設，按35元/平方米給予補助；
3、設備購置，按農(nóng)機內(nèi)置補貼中央補貼額的1：1予以配套，總補貼額不超過該設備購置價的50%；未納入農(nóng)機購置補貼范圍的干燥設備，按購置價的40%予以補助。
五是由xx市政府牽頭，多次組織金融機構與職業(yè)農(nóng)民代表進行座談。最后決定由xx市農(nóng)業(yè)局作為牽頭單位，選擇農(nóng)村信用社、郵儲銀行、珠江村鎮(zhèn)銀行等5家金融機構簽訂合作協(xié)議，對獲取《四川省新型職業(yè)農(nóng)民資格證書》的職業(yè)農(nóng)民探索無擔保、無抵押貸款。主要有兩種方式：一是職業(yè)農(nóng)民僅憑《四川省新型職業(yè)農(nóng)民資格證書》，就可從銀行獲得30萬元以內(nèi)的信譽貸款。二是職業(yè)農(nóng)民除了提供《四川省新型職業(yè)農(nóng)民資格證書》之外，另外再提供《xx市農(nóng)村土地經(jīng)營權證》以及xx市農(nóng)業(yè)局出具的土地流轉(zhuǎn)收益評估報告，可從銀行獲得30萬元以上的土地流轉(zhuǎn)收益保證貸款。
六是市政府在9月還出臺貼息政策，一次性拿出100萬元為獲得貸款的職業(yè)農(nóng)民貼息，相當于為職業(yè)農(nóng)民節(jié)省了一半的貸款利息、可撬動20xx萬元的貸款需求。
（五）催生了一批創(chuàng)業(yè)興業(yè)的職業(yè)農(nóng)民典型
經(jīng)過培育，涌現(xiàn)出一批職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)興業(yè)典型。以新發(fā)果蔬專業(yè)合作社法人向元俊為代表的80、90后大學生返鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè)，成為我市高素質(zhì)職業(yè)農(nóng)民的排頭兵、技術骨干、和農(nóng)業(yè)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的后起力量。
（六）營造了職業(yè)農(nóng)民培育的良好社會氛圍
我市職業(yè)農(nóng)民培育啟動以來，得到了部省市農(nóng)業(yè)部門領導和媒體的廣泛關注，農(nóng)民對參加職業(yè)農(nóng)民培育積極性高漲，已形成政府主導、農(nóng)業(yè)主抓、部門配合的良好社會氛圍。
1、培訓對象生產(chǎn)規(guī)模、種養(yǎng)水平、文化素質(zhì)不平衡，給培訓工作帶來一定的難度，培訓效果不是特別明顯。
2、農(nóng)村青壯年勞動力大量外出務工，留守的多為老弱婦孺，在接受新技術、新觀念等積極性不高。
今后，我們將結(jié)合實際積極探索，不斷總結(jié)，力爭走出一條更符合我市職業(yè)農(nóng)民培育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大雙贏的新路子。
農(nóng)業(yè)培訓總結(jié)發(fā)言篇七
20xx年4月6日，在鄭州市團委志愿者工作部的通知下，我們河南農(nóng)大食品青年志愿者們參加了由政鄭州團市委聯(lián)合愛心聯(lián)盟舉辦的“文明交通志愿者培訓”活動。此次活動真的是讓我們受益匪淺!
20xx年4月6日，我們和農(nóng)大食品志協(xié)的.志愿者們1:50就準時到達目的地五龍口交通站了。2:10就開始了有交警二大隊的著名交通警察給我們進行“文明交通沙盤模型”的講解了。雖然講解和互動的時間只有一個多小時，但卻讓我們志愿者們學到了許多東西。
例如，警車、救護車、消防車和工程搶險車等四種搶險車輛，即使在路口為紅燈是依然可以直通且不算違規(guī)。其他車輛在遇到這四種車輛時，必須讓道等。例如，我們志愿者在參加“指揮文明交通”時，應該站在哪，既能夠有效的指揮交通，又能夠確保自身的安全。又例如，當交通違規(guī)時，責任究竟在誰，又是如何劃分的等一系列有關交通方面的問題。
當警官講解完后，我提出了困惑我很久的問題，“當你站在一個路口指揮交通時，有行人或機動車輛時直走、左拐或者右拐，在保證人身安全前提下，站哪更合適？”警官給我的解決辦法，解開了我許久的困惑，“你應該站在人行道上并及時擺起小旗，讓行人或非機動車提前停住。此時是紅燈，直走的將不再向前走了，而左拐或右拐就可以緩慢行走了！”
這樣的培訓實在太好了、太精彩了!不單單是嘴講，還有沙盤模型的演示，我認為這樣的活動應該多舉行幾次，這樣我們的志愿活動將會做得越來越好!
農(nóng)業(yè)培訓總結(jié)發(fā)言篇八
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好！
我院教職工暑期集中培訓學習已經(jīng)圓滿結(jié)束。相信各位和我一樣，通過此次培訓學習會有很多新的收獲，對日后的工作也會有新的思索，新的設想。
學習是為了進步，為了改變，為了取得更大的成功。集中培訓學習更是能夠強化我們這個團隊的思想與認識，使我們高度統(tǒng)一起來，以更大的熱情和力量去迎接新的挑戰(zhàn)。
我們學院成立至今本身就是一個不斷探索，不斷發(fā)展上升的歷程。從我個人而言，留校做學生工作已有三年時間，這三年也是我不斷成長進步的重要階段。剛剛走上工作崗位時，只有年輕這一最大的資本，因為年輕所以更具熱情，也更易于和學生溝通，但年輕也有最大的缺陷，那就是工作經(jīng)驗不足。好在經(jīng)驗不是與生俱來，擺在自己面年前的道路只有一條，那就是學中做做中學，向勤奮要成績，向細心求收獲。領導的支持，前輩的幫助，使我信心滿懷地走到了今日，在一些新同事面前也榮幸地進入老同志行列了。
我們隊伍在不斷壯大，我們的明天必將輝煌，但是我們的工作必須科學嚴謹一絲不茍地開展。學生工作繁瑣細小，看似簡單卻奧妙無窮，收獲可以在不經(jīng)意間實現(xiàn)，危險或許就在疏忽時釀成。只要對學生有益的我們都應該去完成，只要對工作有利的我們都可以嘗試。我們所做的一切都是為了培養(yǎng)教育學生，為了學生的成長成才我們應當敢于付出有益的一切。對上級文件精神的深刻領會，對各級領導指示的認真貫徹執(zhí)行，對先進模范心得經(jīng)驗的悉心揣摩，無疑都是我們?nèi)〉贸晒Σ豢苫蛉钡闹匾Ｕ稀?BR> 本次培訓學習為我們的思想補充了豐富的營養(yǎng)，提供了重要的理論和方法支持，讓我們以此為重要契機，更加明確工作方向，更加增強必勝信心，為了廣大學生的成長成才，為了我們新圓明更加美好的未來而不懈奮斗。
謝謝各位。
農(nóng)業(yè)培訓總結(jié)發(fā)言篇九
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
培訓時間是迅速的，在這個過程當中還是學習了，這次的培訓是非常有收獲的，培訓的過程讓我是影響深刻，這段時間的以來也堅持去做好了很多事情，在這個過程當中一點點的積累相關的知識，雖然時間不是很長，但是確實是感覺進步了不少，過去很長一段時間都是這么過來的，培訓然我在不知不覺當中成長進步了許多，作為一名美容師我認為一定要不斷的學習，這個行業(yè)確實是在不斷的進步，我需要一點點的積累還有學習，這是非常有必要的，這次培訓也總結(jié)一下。
這段時間以來確實還是有很大的變化，在這個過程當中大家都在進步著都在怒力著，我也想起了很多事情，我清楚的意識到了這些細節(jié)，培訓已經(jīng)結(jié)束了，但是我依然是充滿著信心，這次的培訓講到了很多知識點，美容工作本來就是一個競爭大的行業(yè)，在這個行業(yè)里還是有非常多的事情我們應該去落實好，在這一方面是絕對沒有任何質(zhì)疑的，我能夠清楚的感受到這一點，培訓讓我在不知不覺當中積累了很多，有些事情本來就是需要這樣的一個心態(tài)，在這個方面我是相信我可以做的更好的，培訓當中學習了過去沒有接觸過的東西，關于美容方面我是非常的認真，不敢絲毫的怠慢，這是我的主要工作，當然是毋庸置疑的，現(xiàn)在包括未來都是需要繼續(xù)的持續(xù)。
這樣的培訓還是希望能夠有多的幾次，讓我能夠在這個過程當中體會到更多的東西，這不僅僅是對自己能力的一種認可，也是對工作的負責任，有些細節(jié)就是需要這樣慢慢的提高，這一點是非常的關鍵的，我非常愿意相信這些，這次培訓下來接觸了很多知識，也讓自己感受到了這份工作的意義，過去是沒有認真的想過這個事情，現(xiàn)在我更加堅定的自己的態(tài)度，我需要認真的思考這些，我對自己是非常的有信心的，培訓雖然已經(jīng)結(jié)束，可是我會繼續(xù)保持一個好的心態(tài)，持續(xù)努力的發(fā)揮好自身的能力，這一點是非常關鍵的，在這方面我真的是需要去調(diào)整自己，我也一定要養(yǎng)成好的工作習慣，作為一名美容師，我所需要學習的還是有很多，現(xiàn)階段接觸的不是所有，僅僅只是一部分，但是的我認為我可以積累的越來越多，我熱愛這份職業(yè)，這個過程是舒適的，是享受的，我會繼續(xù)加強提高自己的水平。
農(nóng)業(yè)培訓總結(jié)發(fā)言篇十
大家好：
首先感謝教育局、進校老師給了我這樣一次參加培訓的機會，對我個人來說，這是一次對我自己的檢驗、學習和鍛煉，培訓總結(jié)發(fā)言。我敢說，這次培訓對我來說是一場及時雨，為什么這樣說呢，我一直以來總是從事小學的教學工作，雖然畢業(yè)于幼師，時間一長學校學的那點知識忘也差不多了，現(xiàn)在重操就業(yè)，這份重量真是不輕，以前走進教師鴉雀無聲，現(xiàn)在走進教室吵吵鬧鬧，使得我的教學無法進行，在我迷茫之際，這次培訓給我指引了方向，為我照亮了前進的道路。
我從三個方面來談一下我的收獲吧!
從胡彩云博士的《通過評價促進教師專業(yè)理論》到進校、一幼、二幼的專題學習，是我認識到教學需要用理論武裝，教育需要不斷更新，在教育教學中邊學習理論，邊不斷研究教育教學中的出現(xiàn)的問題，只有這樣才能提升自身的教育教學素養(yǎng)。
一幼、二幼的老師們在百忙中為我們精心準備了六節(jié)集體教育教學活動課，還有一次在一幼參觀學習了區(qū)域活動課，再就是高玉茹、張學海、王淑靜、李衛(wèi)華老師們精彩的親身經(jīng)歷示范課，從他們身上學了很多，檢討自己，和他們的差距還很遠很遠，在今后的工作和教學中要不斷學習，提高最近的教育教學能力。
一個人沒有創(chuàng)新，就不能前進，我將在今后的教學中化壓力為動力，在教育教學中有所創(chuàng)新，有所收獲，力爭自己的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。
首先我想感謝公司給我一個這樣展現(xiàn)自我的平臺。也感謝各位在這么炎熱的天氣聽我來講我的感受。各位辛苦了。
在這次培訓中。我和大家一樣。收獲了很多。在這個大家庭里已經(jīng)生活工作一年多了。應該說每次培訓都收獲頗豐啊。
前不久我剛過完我23歲的生日。收到了很多祝福。在此先謝大家了。
20之年想30而立啊。像我這樣的青少年總是有些困惑。不知道整天想什么?？陕犕臧蠋煹恼n。我真的深有體會。感覺這些實際上沒有那么復雜。
其實。我現(xiàn)在要做的是。努力工作(板書)。按時上下班。干好份內(nèi)事?以前多數(shù)我都是這樣做的。努力真的就是這樣?可事實并不緊此而已。工作是需要去經(jīng)營的?！白非笞吭?。努力創(chuàng)新?！蔽也恢灰礃I(yè)。而且要用生命的力量去托起它;要用自己的技能為團隊為公司解決可以解決的困難?？傊痪湓挕俺晒κ俏壹摇Ｎ覀兘ㄔO她”。
也不知道是不是這個年齡段的特征。心里對人生的疑問真的很多。長背們常說“先做人。后做事?！毕茸鋈?怎么做。那么“2。人怎樣過才能有價值和意義那?”(板書)。艾老師讓我接觸到了一個新的理念“生命之輪”。生命之輪分為六大區(qū)域。(身體和健康。事業(yè)和理財。心智和教育。家庭和天倫。精神與道德。社交與文化。)心理測試〈可有可無〉。六大領域要均衡圓滿。人生才會感到快樂。說到這里。我覺得人生就像一條射線。有一個原點。之后的長度沒有人知道?？稍谶@條線中可以有很多起點。這些起點就像我們的。夢想啊。目標啊。什么的。有了這些起點。我們就會不段的追求追求再追求。如果假設線的長度。我們就會沖的更快。我為這點取了個名字。叫原點動力。只有了這些點。才會有動力向前沖。
這次培訓我最大的收獲就是。人!應該有一顆“3。感恩的心”(板書)。也許艾老師所講的感恩理念在這個現(xiàn)實的社會有些“桃源”。但我覺得我可以也應該從小做起。從基礎做起。去體會所有人。感謝所有人。感謝公司給我歷練給我增長知識的機會。也感謝同事們對我這一年多的照顧。關懷還有指點。謝謝大家!
農(nóng)業(yè)培訓總結(jié)發(fā)言篇十一
實習之旅，時間雖短，收獲頗豐，一生受益。
能夠參加深圳農(nóng)行的實習，是一次難得的實習機會，能夠到農(nóng)行蛇口支行，更是一次難得的學習機會，透過深圳農(nóng)行蛇口支行的這扇窗口，了解營業(yè)網(wǎng)點的日常工作，工作流程，客戶服務以及如何處理各種業(yè)務;進而對深圳農(nóng)行，中國農(nóng)業(yè)銀行，銀行業(yè)乃至整個金融系統(tǒng)，有了比書本更加深入的認識;同時，農(nóng)行蛇口支行有著優(yōu)秀的從業(yè)人員，專業(yè)的隊伍，正是他們的熱情，負責的態(tài)度，在保密條款與工作權限許可的范圍內(nèi)，最大限度地讓我接觸銀行的各種業(yè)務，在他們的耐心講解下，更牢固地掌握業(yè)務操作。
在實習過程中，懷著珍惜實習機會的心態(tài)，以虛心向各從業(yè)人員學習的態(tài)度，認真負責地去完成銀行人員交予的各項工作，高效高質(zhì)完成各項工作。樂觀向上，積極主動，態(tài)度良好，勤勞踏實，吃苦耐勞，認真負責，責任心強，虛心學習，細心耐心，具有牢固的專業(yè)基礎知識和接受新技能的能力，學習能力強能很快掌握相關操作技巧，適應性強能很快投入到業(yè)務工作中。
走進農(nóng)行，四處看看，適應的開始;投入工作，能力的鍛煉!
至于不足：相關專業(yè)知識應進一步加強學習，工作處事要學習禮儀禮貌，個人能力有待提高，各方面表現(xiàn)、能力不足之處還有很多，應不改進。
總之，這次實習不但使自己的專業(yè)知識得到了鞏固和專業(yè)技能得到了提升，綜合素質(zhì)得到了提升，同時也發(fā)現(xiàn)了自許多不足，今后改進。感謝農(nóng)行，特別是深圳農(nóng)行蛇口支行及其從業(yè)人員。
實習之旅，時間雖短，收獲頗豐，一生受益。
能夠參加深圳農(nóng)行的實習，是一次難得的實習機會，能夠到農(nóng)行蛇口支行，更是一次難得的學習機會，透過深圳農(nóng)行蛇口支行的這扇窗口，了解營業(yè)網(wǎng)點的日常工作，工作流程，客戶服務以及如何處理各種業(yè)務;進而對深圳農(nóng)行，中國農(nóng)業(yè)銀行，銀行業(yè)乃至整個金融系統(tǒng)，有了比書本更加深入的`認識;同時，農(nóng)行蛇口支行有著優(yōu)秀的從業(yè)人員，專業(yè)的隊伍，正是他們的熱情，負責的態(tài)度，在保密條款與工作權限許可的范圍內(nèi)，最大限度地讓我接觸銀行的各種業(yè)務，在他們的耐心講解下，更牢固地掌握業(yè)務操作。
在實習過程中，懷著珍惜實習機會的心態(tài)，以虛心向各從業(yè)人員學習的態(tài)度，認真負責地去完成銀行人員交予的各項工作，高效高質(zhì)完成各項工作。樂觀向上，積極主動，態(tài)度良好，勤勞踏實，吃苦耐勞，認真負責，責任心強，虛心學習，細心耐心，具有牢固的專業(yè)基礎知識和接受新技能的能力，學習能力強能很快掌握相關操作技巧，適應性強能很快投入到業(yè)務工作中。
走進農(nóng)行，四處看看，適應的開始;投入工作，能力的鍛煉!
至于不足：相關專業(yè)知識應進一步加強學習，工作處事要學習禮儀禮貌，個人能力有待提高，各方面表現(xiàn)、能力不足之處還有很多，應不改進。
總之，這次實習不但使自己的專業(yè)知識得到了鞏固和專業(yè)技能得到了提升，綜合素質(zhì)得到了提升，同時也發(fā)現(xiàn)了自許多不足，今后改進。感謝農(nóng)行，特別是深圳農(nóng)行蛇口支行及其從業(yè)人員。
農(nóng)行的實習自我鑒定的延伸閱讀――簡歷中自我鑒定的寫作方法。
寫簡歷的時候，最頭痛的莫過于自我鑒定這部分了。有些人這部分不敢填寫，怕寫不好反而弄巧成拙。其實，自我評價如果簡潔得當，也是很能夠幫助自己從眾多簡歷中勝出的。
簡歷書寫的“自我鑒定”部分遵循以下3條原則：
實事求是。
簡歷的真實性是人事經(jīng)理一致的要求。在求職者書寫“自我鑒定”時，千萬不要有虛假成分，例如夸大自己的能力、優(yōu)點或工作經(jīng)驗等。經(jīng)驗豐富的hr很容易通過求職者的措辭判斷求職者是否中肯而踏實。一旦語句讓人感覺到浮夸，hr往往會不露聲色地把求職者的簡歷淘汰出局。
找到真正的閃光點。
很多人的自我描述沒有重點，或者過于大眾化，難以讓自己出挑。人事經(jīng)理往往希望看到你是否有閃光之處，并且這些閃光之處到底和這份工作有無聯(lián)系。因此，建議在寫自我描述之前，仔細羅列自己的工作經(jīng)歷，回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優(yōu)勢，挑選出自己與其他人的不同之處，以突出自我的優(yōu)勢。
以此次刊登的簡歷為例。
該求職者應聘公關關系的職位，從人事經(jīng)理的角度來看，他希望看到你是否有極強的溝通能力、項目協(xié)調(diào)能力，以及是否有創(chuàng)意等。但是，這位應聘者只側(cè)重于一個方面，這就比較可惜。
同時，如果求職者積累了一定的行業(yè)資源，也可以在自我描述中提到這一點，起到畫龍點睛的作用。
語言需要簡練職業(yè)自我描述的語言風格也是一個值得求職者考慮的問題。
有些人喜歡用極感性的話來吸引人事經(jīng)理的注意，這種做法很可能出奇制勝，但多數(shù)情況下是一種冒險。通常來說，語言盡量不要過于口語化，在描述自己的學習能力、團隊合作精神等方面用語應嚴謹、平實，讓人事經(jīng)理在閱讀簡歷時候能夠充分感覺你對這份工作的誠懇態(tài)度。
農(nóng)業(yè)培訓總結(jié)發(fā)言篇十二
現(xiàn)在，我就將近期的學習總結(jié)詳述如下：
1.學習優(yōu)秀的企業(yè)的文化
首先，學習農(nóng)行優(yōu)秀的企業(yè)文化，讓我們明確自己的工作重點，工作職責。農(nóng)業(yè)銀行在創(chuàng)建企業(yè)文化過程中，始終貫穿著“以人為本”的理念，尊重職工的創(chuàng)新精神，關心職工群眾冷暖，在如此的人文關懷之下，我們新員工更能根據(jù)自己專業(yè)的不同，樹立起全心全意的為農(nóng)行做貢獻的思想準備。
其次，領會貫徹農(nóng)行的企業(yè)精神，我們在培訓過程中懂得了在今后的各項工作中，都要注意培養(yǎng)和形成自己的“團結(jié)、奉獻、創(chuàng)新、進取”的企業(yè)精神，恪守員工行為規(guī)范，積極的營造員工與企業(yè)、新員工與老員工，新員工與新員工之間的良好溝通的氛圍，倡導全局觀念，維護整體利益，逐步的了解我們農(nóng)業(yè)銀行大家庭的共同愿景，并且培養(yǎng)好自己正確的人生觀，價值觀，充滿生機和活力的對待每一項工作。
最后，要做一個有責任感的農(nóng)行人，工作辦事從容而不浮躁，生活學習充實而不空虛，對待客戶對待同事真誠而不虛榮。敬業(yè)才能成就事業(yè)，盡責才能贏得尊嚴，要培養(yǎng)自己確立正確的責任導向，增強責任心、培育責任感、提高責任意識。具備了一定的素質(zhì)和能力，才能勝任一定的崗位和職責;擔負的責任越大，就越需要提高履責能力。
2.提升專業(yè)知識，加強技能水平
在培訓期間，授課老師的培訓課程順序銜接緊密，邏輯性極強。使我對我農(nóng)行的票據(jù)業(yè)務、銀行基礎、法律知識、國際業(yè)務、會計基礎等知識都有了較為系統(tǒng)地認識和學習。強化并提高了我在學校期間學習的知識，了解更多專業(yè)性更強，實踐性更強的專業(yè)知識，為我之后的工作打下了一定的理論學習基礎。通過理論知識的培訓，我掌握了知識，增強了信心，明確了自我發(fā)展的方向與目標。
另外，在培訓期間，樊老師還安排了前輩們與我們進行交流溝通，通過他們對自己工作歷程的匯報，以及在會后給與我們的種種鼓勵，使我增強了我面對今后工作的信心，更為重要的是，在了解了前輩的經(jīng)歷后，我心中建立了一個大體的框架和思路，知道了到工作的某個階段該作甚么，該怎么做，怎么做好。
在培訓期間，我們每天認真的操練業(yè)務技能，這是以后我們要從事的工作的基本功，只有練好了這些技能，我們才能真正的勝任自己的工作。在培訓期間，我們還有兩位業(yè)務技能能手以一絲不茍的態(tài)度，認真的傳授我們業(yè)務技能，耐心的講解每一個動作，指導我們每一個所不夠理解的業(yè)務技能，在通過他們的耐心指導下，我們都較為系統(tǒng)的學習了各項業(yè)務技能，并且順利的通過了業(yè)務技能考試，這為我們今后工作的開展開辟了道路。
1.找準定位，深化思想認識。
首先，我們要認識到銀行業(yè)作為服務業(yè)，歸根結(jié)底是為顧客服務，只有為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務才能夠吸引住顧客，唯有真誠待客，真心服務才能夠保持我行的領先。第二，作為基層柜員，得耐得住寂寞，在平凡的崗位上做到最完美，作為基層柜員，每天工作比較單一，內(nèi)勤人員工作地點也較為固定，實話實說是比較枯燥的，每天面對的是各式各樣的顧客，做的大多是重復的單調(diào)的工作，也許有的人會產(chǎn)生厭煩情緒，但是作為一線柜員，直面客戶，柜臺是展示我農(nóng)行形象的窗口，這就要求我們要熟練操作、熱忱服務，在操作上容不得一絲一毫的大意馬虎，即使是最平凡的崗位也要做到最完美。
2.加強學習，提高自身素質(zhì)。
首先是加強合規(guī)知識的學習。合規(guī)操作時作為一名柜員的基本要求也是我們所必須遵守的，熟悉一些基本的金融法律法規(guī)，熟讀牢記我行各類行為規(guī)范，學習領會上級下發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)文件，提升合規(guī)操作意識，守住自己職業(yè)道德的底線，明白自己什么能做什么不能做，這樣既是約束了自己的行為，同時也加強了對自己的保護;其次是加強業(yè)務學習。通過對上級下發(fā)文件和書籍的學習，熟練業(yè)務流程和操作，嚴格遵守安全保衛(wèi)條例，文明禮儀行為，同時通過向老員工請教和自我學習，苦練點鈔、abis輸入熟練度，學習辨識真假幣等基本的技能。通過這一系列的學習，提升自身素質(zhì)，更好的為客戶服務。
銀行面對千變?nèi)f化的市場，面對客戶千差萬別的需求，大量的服務不是僅僅按照總行制定的操作流程去做就能做出來的，而是要靠每一位員工去創(chuàng)造，只有全行每一位員工把服務深入人心，才能把服務與各項業(yè)務流程的優(yōu)化和產(chǎn)品創(chuàng)新結(jié)合起來，把服務與完成全年綜合經(jīng)營計劃結(jié)合起來，新的服務措施、服務工具、服務手段和辦法才會不斷被創(chuàng)造出來。我們也就一定能夠在同業(yè)競爭中脫穎而出。
1.盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準個人定位、融入新的環(huán)境
從學校到社會是一個大的轉(zhuǎn)變，在這個過程中我們難免會有不適，但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們來到了農(nóng)行，在這里工作，我們就應該明白，我們的身份不再是學生，而是一名銀行職員，我們就應該改變作為一名學生自由散漫的習慣，要熟悉公司的各項規(guī)章制度，嚴格遵守，加強自我的紀律性，以此來嚴格要求自己，這樣才能找準自己在企業(yè)中的定位，盡快的融入農(nóng)業(yè)銀行這個大家庭。
2.培養(yǎng)自己的責任心和塑造良好的工作執(zhí)行力
銀行業(yè)不同其他行業(yè)，作為一個天天直接與錢打交道的.行業(yè)，每一個員工都必須要有極強的責任心，而這種責任心的培養(yǎng)，不光光體現(xiàn)在嚴格遵守各項規(guī)章制度的方面，我們農(nóng)行人還要有一種主人翁的態(tài)度。只有把自己放在主人的位置，真正以農(nóng)行為家，才會有最大的工作熱情，積極為客戶服務的激情。此外，作為一個被大眾所關注的行業(yè)，我們的工作效率，工作執(zhí)行力也是相當重要的。只有執(zhí)行力提升了，才能提高工作效率，創(chuàng)造更多的價值，在有良好的執(zhí)行力的同時，我們要力爭更快更好地完成任務，這樣才能更加好，更加效率的為客戶服務。
3. 時刻謙虛謹慎、虛心學習，盡快熟悉本職工作
作為剛走出校門的學生，我們知道多的是理論知識、相對缺乏的是實踐經(jīng)驗。因此，在新的工作崗位上，我們要有一切從零開始的勇氣和決心，時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習;要善于從小事做起，通過小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗、實現(xiàn)成長。
4.注意工作中的細節(jié)
最后也是最重要的一點，在短短的3周實習中，我接觸到的很多業(yè)務要點都是非常細微的東西，但是這些細節(jié)卻往往是最為關鍵的，極有可能起到?jīng)Q定性的作用，因此時刻注重自己在業(yè)務中的細節(jié)，既能有效避免操作合規(guī)所帶來的風險，又能提升對客戶服務的效率，甚至提升服務的質(zhì)量。處理好工作中的細節(jié)，是在銀行工作的重中之重。
農(nóng)業(yè)培訓總結(jié)發(fā)言篇十三
參加了三天的教育技術培訓，真的感覺很有收獲。培訓中忙碌著，學會了很多知識，結(jié)合本學科談談這次學習的感受。
傳統(tǒng)的教學模式把音樂的教授限制在“黑板、鋼琴、錄音機、書本”中，不具備形聲性、靈活性和高效性等，對于喜愛視聽效果的孩子們，有些時候不容易激發(fā)起學生對音樂作品的興趣，在這種情況下不容易產(chǎn)生情感的共鳴，而應用多媒體信息技術輔助音樂教學，不但大大提高課堂容量，加強教學的情景性、直觀性、示范性，融視聽為一體，并且有效地激發(fā)學生的興趣，將抽象的音樂形象化，復雜的樂理知識生動化，開闊學生的音樂視野，拓寬理解音樂的思路，使學生產(chǎn)生強烈的情感共鳴，能深刻的理解音樂形象，感受音樂內(nèi)涵，親切、自然的表現(xiàn)音樂、滿足學生情感和心理上的要求，音樂審美力得到培養(yǎng)。事實證明，采取多媒體信息技術進行教學比傳統(tǒng)單一的音樂教學更有效果，使學生在有限的時間里更好的學到的知識。因此作為一名跨世紀的音樂教師，我首先轉(zhuǎn)變了自己的教育觀念，由重視知識的傳授，重視智力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)向重視能力、情感的培養(yǎng)。在小學音樂課堂教學中主要是利用多媒體計算機軟件（powerpoint，課件大師、flash、網(wǎng)頁）輔助教學，另外還嘗試了利用計算機音樂教學軟件cakewalk進行輔助教學，努力提高自己音樂教學的藝術水平。
信息技術在音樂課中的交互作用技術作為最先進的教學媒體，優(yōu)于任何其他教學媒體的最顯著的特點是交互性，有了交互性，就能及時的反饋信息，實現(xiàn)教師和學生之間的雙向交流，對學生整個學習過程進行個別化的指導，真正實現(xiàn)因材施教。powerpoint的優(yōu)點很多，它制作簡單，便于操作，在教學中起到了事半功倍的作用，但是它有極大的局限性——交互性差。如果僅僅是用來演示歌曲或節(jié)奏、圖片等，它是最好的教學助手，但是如果欣賞一部較大的音樂作品，powerpoint的功能就遠遠不夠了。我在教學中使用了另外一個軟件——課件大師，它具有powerpoint的優(yōu)點，同時還有極強的交互性，并且制作起來比較簡單。這樣制作出來的課件，在教師的引導下，利用多媒體電教手段，學生經(jīng)過自主學習，也能掌握教學內(nèi)容。如欣賞課《彼得與狼》，這是一部交響童話，全曲長達30分鐘，樂曲由不同樂曲表現(xiàn)不同人物形象。要求通過欣賞全曲，學生應能分辨各種樂器的音色、形狀及它所代表的人物形象的旋律，并懂得“團結(jié)就是力量”的道理。
midi技術在音樂課堂中的作用。
多媒體信息技術的綜合運用產(chǎn)生的效果是傳統(tǒng)音樂教學活動所不能比擬的。時代對教育的要求是培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生，其中，創(chuàng)新精神就是學生的主要素質(zhì)之一。發(fā)展學生個性是現(xiàn)代教育的突出特點，是對“傳統(tǒng)”教育“求同”思想的改革。音樂具有不具象性，一段優(yōu)美的旋律可以理解為春風，也可以想象為白云、流水或天鵝，音樂的非語義性決定了它沒有明確含義。由于每個人的性格不同、知識結(jié)構不同、思維不同、社會環(huán)境不同，所以對音樂的理解也不同。因在音樂教學中，要鼓勵學生的求異思維，充分發(fā)揮個性，發(fā)展他們的才能，不能為“求同”而抹殺學生的創(chuàng)造力。傳統(tǒng)的音樂教育是老師講學生聽，老師問學生答，答案單一，思維狹窄。大大束縛了學生的理解和思考。
如何運用多媒體信息技術來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和音樂想象力成為我嘗試使用midi技術的動力，在教學當中我做了一些實驗，實驗表明在培養(yǎng)音樂想象力和創(chuàng)造力方面midi技術有著其他多媒體軟件不可比擬的優(yōu)勢！
如音樂欣賞《牧童短笛》，課程的目標是培養(yǎng)學生的音樂想象力和創(chuàng)造力，并分三部來實施。其中的第二部分是利用midi技術，使用cakewalk軟件，在課前把樂曲輸入完畢，在課堂上對樂曲實現(xiàn)現(xiàn)場改變，如改變樂曲的音色、速度、音區(qū)。使學生直接獲得音響效果。這大大激發(fā)了學生的創(chuàng)新欲望。以前做過同樣的練習，學生并不是很感興趣，因為只是說說，并不能聽到他想象改編后的音響。因此發(fā)言的人不多。而在這節(jié)課上，我先讓學生自由分組討論，利用我們學過的樂器知識及改變音樂情緒的手段，自己想象如何利用這些手段改變《牧童短笛》中牧童的形象。當?shù)谝粋€學生發(fā)言后，我通過cakewalk操作，然后播放出來，學生的興趣驟然提升，都爭先恐后的要求發(fā)言，并且在聆聽改變后的樂曲時十分用心，有的同學聽到改變后的樂曲與自己的想象不符合時，很快就知道是哪里出了問題，再及時的進行修改，培養(yǎng)了學生的音樂想象力與創(chuàng)造力。
在音樂欣賞《天鵝》中，依然采用了midi技術，輔助教師培養(yǎng)學生的音樂想象力與創(chuàng)造力，效果明顯，學生聽到由《天鵝》旋律改編的快速的旋律時，想象出如蝴蝶翩翩起舞、小烏的歌唱、貓捉小老鼠的場景，聽到由《天鵝》的旋律改編的慢速旋律時，想象出如笨重的大象、發(fā)怒的獅子、走路的狗熊等形象。
音樂是聽覺的藝術，要想培養(yǎng)學生的想象力必須要聽。傳統(tǒng)教育手段在這樣的練習中往往是空想，無法實踐學生的想象結(jié)果，這怎么能培養(yǎng)學生的音樂想象力呢？而現(xiàn)在有了midi技術，解決了學生空想的難題，由于可以及時的體現(xiàn)學生的想象結(jié)果，發(fā)揮了多媒體的積極作用，使學生及時得到反饋，他們的音樂創(chuàng)造力也隨之大大的提高了。技術與音樂學科的整合，為音樂課堂教學提供了極豐富的信息資源和時時更新的各類知識，并且可以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和學習能力的人才。在近年來的課堂教學實踐中，我自制音樂欣賞課件、音樂知識學習課件、歌曲課件等近百件，豐富了課堂，提高了學生的學習效率。技術與音樂教育完美的結(jié)合，必將把音樂教學教育水平提高到一個嶄新的階段，給同學們的想象力插上翅膀，有足夠的信息支持他們的探索和設想，能力和創(chuàng)造力在探索中悠然而生。
農(nóng)業(yè)培訓總結(jié)發(fā)言篇十四
尊敬的各位領導、各位同事們：
大家上午好！
任職以來已有一年，在這一年的時間里，工作與學習并存。在領導與同事的關心及指導下，熟悉了工作環(huán)境，結(jié)識了工作同事，掌握了崗位職責，充實了工作內(nèi)容，完成了工作任務?，F(xiàn)就這一年來開展的主要培訓工作做簡要總結(jié)。
1、組織實施新員工入職培訓：嚴格按照新員工入職培訓流程新員工入職培訓共組織實施了某某期，受教育員工某某人，平均每期參加某某人，入職培訓規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。
2、關于公司級及單位培訓：公司級培訓共實施某某場，培訓人數(shù)為某某人，重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規(guī)程培訓，安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節(jié)能技術培訓；某月至某某月各單位培訓實施某某場，培訓人數(shù)為某某人，各單位的培訓重點落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。
1、培訓設施管理情況：所有培訓教室某月使用某某場，培訓設施依舊保持原樣，教室每次培訓結(jié)束之后都有要求單位進行清掃衛(wèi)生，并且每星期都有去檢查實施情況，教室在使用期間，通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通，沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的情況；某某培訓教室的使用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外，還用于了其余單位的培訓、考試及會議，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進行打掃；關于電腦和投影儀的借用，由于培訓設備欠缺，在十分必要的情況下，有單位需要借用培訓設備，每次單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單，至今沒有發(fā)生培訓設備異常現(xiàn)象。
2、培訓資料收集情況：每次培訓結(jié)束之后，都會及時催交各單位培訓資料，某月，共收集培訓資料紙制版某某份，培訓資料收集時，并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的，這是提交資料的不足之處；同時，各單位提交資料時，沒有要求其提供電子版，這是今后一定要進行改善的地方。
第一，年度培訓計劃落實不到位的問題。對于公司領導批準的年度培訓計劃，一般情況下應該按照計劃執(zhí)行，若不能執(zhí)行，應該提前告知并用紙制材料說明原因，這方面不少單位沒有這樣做。在年，培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監(jiān)督力，每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實，如不能落實年度培訓計劃，將要求其提供書面說明材料以備查驗。
第二，培訓資料提交不完整的問題。至目前為止，不少單位提交的培訓資料并未完全按照規(guī)定要求提交，這也于單位培訓管理員換人速度比較快有關系。年，將加大力度對這方面的管理，按照年檢的要求，一步一步教會單位培訓管理員怎么裝訂合格的培訓資料，提交怎么樣合格的電子版培訓資料。
在新的一年里，將重點解決好培訓中出現(xiàn)的不足，不斷精細化完善好培訓管理制度，不斷加強對各單位培訓管理人員培訓流程的學習與執(zhí)行力的提高，不斷吸收對培訓有益的良好思想積極采納并持續(xù)改進，與此同時，以一個積極向上的心態(tài)，提高個人綜合能力，加強培訓相關人員的密切聯(lián)系，想千方設百計，以達到最終促進工作高效開展之目的。
農(nóng)業(yè)培訓總結(jié)發(fā)言篇十五
告別學生時代的青澀與懵懂，我邁進了農(nóng)行這座讓我神往已久的金碧輝煌的殿堂。我已經(jīng)深刻感受到銀行業(yè)大力發(fā)展的腳步，銀行間的競爭也越來越激烈。從小學到大學，我們學習了無數(shù)課程，歷經(jīng)十幾年寒窗，參加了多少培訓多少考試，5月19日，撫順農(nóng)行舉辦了青年員工培訓班，這次的培訓對我們的意義是空前的。雖然這次培訓只有兩天，但它作為一個過渡，一個橋梁，讓我們從理論走向?qū)嵺`，我們收獲的遠比想象中的豐富。
參加完培訓，我最深刻的感觸就是覺得自己十分幸運。這個培訓班是有史以來舉辦的最系統(tǒng)化全面化的一次。撫順農(nóng)行人力資源部投入了大量的人力、財力，聘請到專業(yè)人員給我們進行拓展訓練，同時又請到了分行多位經(jīng)驗豐富的領導以及優(yōu)秀員工，把我們凝聚在一起，學習了基本情況，融入了這個大集體中。
作為一家國有商業(yè)銀行，經(jīng)過大規(guī)模財務重組、完善治理結(jié)構、再造業(yè)務流程、引進戰(zhàn)略投資者等一系列股改環(huán)節(jié)，最終成功在香港和上海上市，這具有深遠的意義。成功上市的經(jīng)驗對中行和工行等上市都極具有參考價值，同時也證明了國際資本市場對中國國有商業(yè)銀行股份制改革成功的認可和對其未來充滿著信心，而對于我們剛?cè)肼毜男滦袉T來說，剛從學校畢業(yè)就能進入這樣一個規(guī)范化、國際化的大型商業(yè)銀行，是多么的榮幸啊。有人說：小勝靠個人，中勝靠團隊，大勝靠平臺;而農(nóng)行就是這樣一個優(yōu)秀的平臺。在這里，我們將共同發(fā)展，把個人的職業(yè)規(guī)劃與建設銀行的發(fā)展融合在一起，共同實現(xiàn)騰飛。
人力資源部的領導和同事們對這次培訓做了合理的規(guī)劃。我們首先迎來的是拓展訓練。時間雖短，相信每個人都留下了深刻的印象，甚至終生難忘。接下來的任務是用幾十分鐘的時間進行團隊組建，包括選出隊長、旗手，隊旗，確定隊名和隊歌，最后再排練出一個有團隊代表性的展示。經(jīng)過簡短的自我介紹大家立刻融入到團體中，集思廣益，各盡所能，把我們的團隊展示搞得有聲有色。同時，我們許多有意義的項目，我們用自己的勇氣、魄力、關愛、協(xié)作、智慧以及奉獻真真正正的做到了“挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊”。
緊張而充滿挑戰(zhàn)的拓展訓練結(jié)束后，我們開始了銀行相關業(yè)務知識學習。寬敞的小禮堂，舒適的坐椅，點點滴滴都體現(xiàn)著區(qū)分行領導們對青年員工的關愛，體現(xiàn)著農(nóng)業(yè)銀行的“以人為本”。如果說拓展訓練培養(yǎng)的是一種工作精神，那么業(yè)務學習培養(yǎng)的是我們的工作能力，只有掌握好了這些基本操作才能開展好銀行業(yè)務。