總結(jié)是一種尋找進(jìn)步方向的有效工具。鑒于這個(gè)問題的重要性，我們需要思考一個(gè)更完善的解決方案。這些總結(jié)范文是經(jīng)過精心篩選和整理的，具有一定的可借鑒性。
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇一
合：敬愛的教師、親愛的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來說是十分熟悉的一件事了，可是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法，能使我們學(xué)得簡(jiǎn)便自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)，從好習(xí)慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗。
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一向遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下頭請(qǐng)升旗手出列。
乙：請(qǐng)教師為他們授佩帶。
甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員——敬禮！禮畢，唱國(guó)歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺(tái)站好。
甲：請(qǐng)教師做國(guó)旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就好像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就好像我們成長(zhǎng)過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長(zhǎng)。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)；
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，并且將使你們終身受益。
甲：我國(guó)著名教育家陳鶴琴教師說：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它能夠主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。《學(xué)習(xí)，從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束！
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇二
敬愛的老師、親愛的小朋友：
大家上午好!
我是大二班的xxx，
我是大三班的xxx，
a：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您!
b：看到一張張?jiān)谟變簣@成長(zhǎng)的照片，我想起了您!
a：看到別人夸獎(jiǎng)我小小的年齡知識(shí)竟是如此的豐富時(shí)，我又想起了您!
b：您教我們自立，教我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
a：您帶我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
b：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題，我感謝您!
a：您是教育事業(yè)中當(dāng)之無愧的第一任工程師!
b：您是早晨八九點(diǎn)鐘太陽的神圣使者!
a：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽??！
b：還有一個(gè)月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠(chéng)的說一聲：
合：“我愛您——老師!”
現(xiàn)在我介紹升旗手：
我介紹護(hù)旗手：
請(qǐng)升旗手登上升旗臺(tái)!
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇三
尊敬的各位：
大家好！首先，我代表xx學(xué)校全體師生對(duì)xx老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝！對(duì)在百忙中光臨我校的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的謝意！
從熱愛祖國(guó)、感恩父母、尊重老師、自立自強(qiáng)幾個(gè)方面給在座的1600余位師生和家長(zhǎng)闡述了愛的真諦，演講事例豐富，深情動(dòng)人，高潮迭起，發(fā)人深省。使大家認(rèn)識(shí)到只有懂得感恩，才能贏得別人的理解和包容；只有懂得感恩，才能贏得別人的關(guān)心和支持；只有懂得感恩，才能贏得別人的尊重和愛護(hù)。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講，會(huì)讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴，翻然醒悟，樹立起自愛博愛的品格，樹立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)，魏家地學(xué)校始終堅(jiān)持“以德立校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮?！钡闹涡＠砟睿铝τ趧?chuàng)辦讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛的學(xué)校。那么如何創(chuàng)建呢？我們認(rèn)為就是要讓“愛”在我校遍地開花，讓互敬互愛、理解寬容、關(guān)心支持成為校園語言！
在過去的兩年里，我校以素質(zhì)教育為目標(biāo)，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃厚，“書香型”校園初具成效，20xx年小學(xué)質(zhì)檢排名平川區(qū)城區(qū)學(xué)校第一名，學(xué)校獲得了“甘肅省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績(jī)，離不開魏家地學(xué)校全體師生的艱辛努力，也凝聚著在座的各位家長(zhǎng)的關(guān)心與厚愛。
為鞏固今天演講的效果，我真誠(chéng)地希望老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們會(huì)后認(rèn)真反思，身體力行，讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個(gè)家庭！讓我們共同配合，共同創(chuàng)建平安健康的校園，共同營(yíng)造文明和諧的家庭，讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長(zhǎng)！
敬祝各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：身體健康、萬事如意！
謝謝大家！
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇四
尊敬的各位：
大家早上好!
感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是——感恩。感謝老師同學(xué)的支持與愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，所以我今天便站在這里了。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩，養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)，有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福!我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，學(xué)校給我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會(huì)。今天，我自豪地站在第四中心小學(xué)的國(guó)旗下，這是一個(gè)神圣的舞臺(tái)，這件事將讓我終生難忘。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的老師，是她們把我們從一年級(jí)的無知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間她們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量?。在這里，我代表全校同學(xué)，向所有的老師道一聲：“老師辛苦了，謝謝老師!”我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。上周五，老師帶領(lǐng)我們參觀了美麗的崇武古城，游覽了百花盛開的濱江公園。同學(xué)們走出了課堂，走進(jìn)了社會(huì)，走進(jìn)了大自然，我們玩得很開心。我們更應(yīng)該感恩。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心吧!
謝謝大家!
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇五
敬愛的老師，親愛的家長(zhǎng)，可愛的小朋友們，大家早上好。時(shí)光勿勿，上周的生活已經(jīng)結(jié)束。我們又迎來了嶄新的一周。讓我們以飽滿的熱情擁抱這新的日子吧!我宣布：第十三周升旗儀式現(xiàn)在開始。
2、請(qǐng)出升旗手。
今天擔(dān)任升旗手的是大(七)班的黃夢(mèng)昕、許歆鋮、劉文鉞小朋友，掌聲有請(qǐng)精神抖擻的升旗手。
3、朗誦兒歌《升國(guó)旗》。
請(qǐng)升旗手聲音宏亮地帶領(lǐng)大家配樂朗誦兒歌《升國(guó)旗》。
4、升旗。
升旗開始，請(qǐng)老師、家長(zhǎng)、小朋友們肅靜，全體立正，向國(guó)旗行注目禮。升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌!
5、演唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》。
6、園長(zhǎng)國(guó)旗下的講話。
老師、家長(zhǎng)、小朋友們，我們是幸福的兩代人，我們都生活在富裕強(qiáng)大的新中國(guó)，我們的孩子在老師的愛心中成才，在花園樂園般的幼兒園快樂地成長(zhǎng)，讓我們永遠(yuǎn)牢記先輩們?yōu)榱私裉斓男腋Ｉ罡冻龅暮顾c血淚，讓我們?cè)趪?guó)旗下緬懷他們，也讓我們更珍惜今天的幸福生活。下面有請(qǐng)來自園長(zhǎng)作國(guó)旗下的講話。
7、國(guó)旗下的陽光寶貝。
下面是孩子們最期待的時(shí)候，是我們幼兒園的小朋友們當(dāng)國(guó)旗下的陽光寶貝的時(shí)候。今天的陽光寶貝是大五班的姚南婧、曾子瑞、胡欣穎。
三位陽光寶貝讓我們?cè)诟杪曋姓J(rèn)識(shí)了她們，讓我們記住她們吧姚南婧、曾子瑞、胡欣穎。
8、主持老師總結(jié)上周工作，布置下周重點(diǎn)工作。
上個(gè)星期小朋友過得非常愉快，因?yàn)槲覀兣e行了“對(duì)家長(zhǎng)半日開放”活動(dòng)。
本星期，天氣寒冷，希望小朋友們不怕寒冷，按時(shí)上幼兒園值周老師為我們作安排。
35周歲(包括35周歲)的老師們請(qǐng)于今天下午4：45到二樓會(huì)議室聽全佳敏老師的學(xué)習(xí)講座。其他教師自主學(xué)習(xí)，5：30下班。
第xx周升儀式到止結(jié)束，祝老師們工作順利，祝小朋友健康快樂!謝謝大家!
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇六
尊敬的各位：
大家好！
有人說，老師是紅燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人；有人說，老師是春蠶，吐絲無盡，至死不渝；也有人說，老師是粉筆，“粉身碎骨渾不怕，要留知識(shí)在人間”的確，這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì)。但我想老師不僅是紅燭，是春蠶，是粉筆，老師還是太陽，普照萬物，光輝無限；老師還應(yīng)是月亮，驅(qū)散黑暗，指引信念。
親愛的同學(xué)們，試想一下吧，在三尺講臺(tái)的方寸之間，我們的老師日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們站彎了自己的脊背，染白了自己的雙鬢，被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆，因講課而沙啞的嗓子，依然發(fā)出最強(qiáng)有力的聲音，我們的老師不會(huì)畫畫，他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案；我們的老師不會(huì)唱歌，但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符。
親愛的同學(xué)們，再試想一下吧，是誰在教我們知識(shí)的同時(shí)，還指引我的們的心靈。除了父母和家人，是誰一如既往的.關(guān)心我們成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)滴進(jìn)步，是誰的笑容最美麗，是誰的眼睛最清澈，是誰的雙手最溫暖，是誰的語言最親切，這都是我們的老師一個(gè)在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人。
老師，感謝您們，感謝一直以來在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌般的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。
感謝您們?nèi)缥U般挺立，把我們引領(lǐng)彼岸。感謝您們用粉筆作將，思緒作帆，引領(lǐng)這艘載滿希望與期盼的船到達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，我們永遠(yuǎn)感謝您。
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇七
尊敬的各位：
你們好！
詩(shī)人說：花朵把春天的門推開了。我說：感恩把和諧的門推開了，和諧把生活的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音，生活到處都是和諧的樂章。
愛，像火種點(diǎn)燃心靈的希望;愛，像綠茵撐起心靈的天空。愛，是一種力量，是一種財(cái)富。我們應(yīng)該從小在心中撒播愛的種子。讓我們心存感激，學(xué)會(huì)感恩。用一顆感恩的心去面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)挫折，從而體會(huì)父母，師長(zhǎng)，同學(xué)，朋友間無私的親情，友情，"懂得滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵。
感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓惬@得生命;感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧;感激傷害你的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹?感激絆倒你的人，因?yàn)樗鼜?qiáng)化了你的雙腿;感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊;感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立;凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人!
朋友們，有首歌叫《感謝你》：感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出的黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有的一切一切。
感恩無痕，感恩無限!朋友們，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)走向關(guān)懷，充滿真情和愛心!謝謝大家!
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇八
大家好!(敬隊(duì)禮)我是大隊(duì)長(zhǎng)張宇童，首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天升旗儀式的主持人：他們是0802班和，擔(dān)任本次升旗的旗手是：0807班劉全泰，1008班岳晨，護(hù)旗手是0801班。
男：金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著激情的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日――。
合：教師節(jié)!
男:“感恩珍惜，愛在深秋”主題升旗儀式――現(xiàn)在開始。
男:(請(qǐng)全體師生面向升旗臺(tái)，向左向右轉(zhuǎn)!)全體肅立，出旗!
女：升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!――禮畢!
男：(請(qǐng)全體師生面向主席臺(tái)，向左向右轉(zhuǎn)!)。
女：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛的老師――您辛苦了!
甲：下面請(qǐng)周校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話。大家歡迎!
男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!
女：老師，您對(duì)我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對(duì)您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)王湘渝和劉茹妍帶來的詩(shī)朗誦《我永遠(yuǎn)是您的一朵花》。
我永遠(yuǎn)是您的一朵花。
甲：你獻(xiàn)上一朵花，
乙：我獻(xiàn)上一朵花，
齊：讓我們編織個(gè)大花環(huán)，獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。
甲：是您給了種子，太陽般的溫暖。
乙：是您用汗水，把幼苗澆灌。
甲：您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華。
乙：你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。
甲：無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情。
乙：無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。
甲：無論我們走到哪兒，
齊：永遠(yuǎn)記住您的愛。
乙：無論我們走到哪兒，
齊：永遠(yuǎn)是您的一朵花!
男：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)。
女：用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛的老師!
男：最后，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員羅英老師頒發(fā)上一周流動(dòng)紅旗。
女：升旗儀式到此結(jié)束!請(qǐng)各中隊(duì)有秩序的退場(chǎng)!
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
我是今天升旗儀式的主持人，高二（24）班班長(zhǎng)段xx，在此我謹(jǐn)代表高二(24)班全體同學(xué)感謝學(xué)校，再次給予本班主持升旗儀式的機(jī)會(huì)。
第一項(xiàng)，介紹本次升旗班級(jí)、旗手及演講人。
在創(chuàng)建文明校園暨文明班集體活動(dòng)中，我們24班師生同心，在高一學(xué)年，我們連續(xù)兩次獲得“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào)，這榮譽(yù)的獲得，標(biāo)志著24班人給高一生活畫上了一個(gè)較為圓滿的句號(hào)，也是24班始終圍繞“個(gè)人素養(yǎng)修煉計(jì)劃”而取得的階段性成果。高一階段，我們以“一切為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)”為出發(fā)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面，做到人人心中有班級(jí)，時(shí)時(shí)處處想班級(jí)，自我約束，自我提高。以“三比三不比”為班級(jí)建設(shè)的把手，讓每位同學(xué)都能從自身找到閃光點(diǎn)，激發(fā)和弘揚(yáng)正能量。培養(yǎng)契約精神，讓24班人尊重契約，遵守承諾，時(shí)時(shí)有規(guī)則，事事講規(guī)則，以誠(chéng)為本，以信立人。
成績(jī)代表過去，我們看重未來，春風(fēng)十里，不如砥礪前進(jìn)！我們?cè)谖拿靼嗉?jí)建設(shè)中，將繼續(xù)完善“個(gè)人素養(yǎng)修煉計(jì)劃”，做文明24班人，文明二中人，我們一起同行！
本次演講人是我班的學(xué)習(xí)委員范怡然。
本次升旗儀式的旗手有：耿、周、劉，楊。他們都是本班優(yōu)秀的星級(jí)學(xué)生代表。
第二項(xiàng)，介紹10月應(yīng)該記住的日子：
10月1日，國(guó)慶節(jié)，我們偉大的新中國(guó)迎來了68華誕。
10月4日，中秋節(jié)，華夏同佳節(jié)，天涯共此時(shí)。
10月8日，寒露，是氣溫比白露更低，快要凝結(jié)成霜的節(jié)氣。
10月23日，霜降，是秋天最后一個(gè)節(jié)氣，也意味著冬天的開始。
10月28日，九九重陽節(jié)，也是我國(guó)老人節(jié)。
更讓我們激動(dòng)的是10月18日，黨的會(huì)議即將在北京召開。
第三項(xiàng)升國(guó)旗，唱國(guó)歌，全體立正，面向國(guó)旗半面，向左向右轉(zhuǎn)。全體行注目禮。
禮畢。
第四項(xiàng)國(guó)旗下演講，大家掌聲歡迎范怡然同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下演講。
第五項(xiàng)國(guó)旗下榮耀時(shí)刻，請(qǐng)政教處領(lǐng)導(dǎo)宣布“摘星先鋒”。
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班在體育老師的指揮下安全退場(chǎng)。
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇十
尊敬的各位：
大家好!
如花美眷，似水流光。人的一生，便如花開花落般匆匆而逝。時(shí)光帶走我許多，也給予我許多。然而，在漫漫花海中，唯有你——帶有書香的花，始終伴我左右，與我形影不離，讓我時(shí)時(shí)感恩滿懷。
我喜歡寧?kù)o，寧?kù)o地博覽群書，為了達(dá)成我這個(gè)愿望，父母特地為我設(shè)置了一間書房。房中，雖不至藏書成千上萬，卻也有一桌，一椅，一櫥。寧?kù)o滿屋，清馨滿屋，淡雅滿屋，浪漫滿屋，足矣。
在草露未干的清晨，推開窗子，在春風(fēng)輕撫、陽光沐浴之下，我翻開書籍，與王維一起感受“彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的清閑;與李煜一起品嘗“小樓昨夜又東風(fēng)”的悲涼;再與辛棄疾一起回味“可憐白發(fā)生”的無奈與惋惜。陪伴著一位位文學(xué)志士在詩(shī)卷中品嘗人間真情，感慨山河之美、自然之奇。
在歸鳥啁啾的黃昏，我坐在窗前，望著夕陽最后一點(diǎn)余輝，再次打開書本，細(xì)細(xì)品味著祥子一生的坎坷、祥林嫂命運(yùn)的不幸、阿q的自欺欺人以及華老栓的麻木不仁，感受著文字和現(xiàn)實(shí)生活的激情碰撞，感慨著當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷以及生活在社會(huì)底層人民的艱辛和思想的麻木，再難平靜。
在月光如水的靜夜，我坐在燈下，閱覽著中國(guó)文學(xué)的精粹——四大名著，體味著林黛玉的多愁善感;驚嘆著曹孟德的胸懷大志;想方揭開西游記背后的故事;感受孝義黑三郎的傳奇人生，仰望梁山好漢排座次，回顧曹操劉備論英雄的豪情，不禁激情滿懷，何以靜!
我的房間，雖未金碧輝煌，但因有心愛之書，便覺其美妙絕倫;雖未有眾所皆愛的香水，但書的墨香卻能沁人心脾，它樸素、淡雅、寧?kù)o。
失敗時(shí)，書是良師;孤獨(dú)時(shí)，書是益友，它朝夕與我相伴，給我教誨、慰藉，使我安寧、平靜。
所以，這束感恩之花獻(xiàn)給你!
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇十一
教師們，同學(xué)們，早上好，很榮幸為大家主持今日的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(jí)(x)班承辦。
隨著時(shí)間的推移，五年級(jí)五班全體同學(xué)攜手共進(jìn)已走過五載春秋。沒有什么異常突出的地方，只是眾多班級(jí)中普普通通的一個(gè)，但我們積極積極，我們團(tuán)結(jié)友愛，我們以自我的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢，艱苦磨煉，我們必須能成為晶瑩奪目的美玉，必須能放射出耀眼的光芒。下頭，我向大家介紹本次升旗儀式的國(guó)旗下講話人和升旗手。
國(guó)旗下講話人：
xx-x：我們班的班長(zhǎng)，“節(jié)氣如竹，品性如蓮?！备哐艤厝岬哪阋幌驇Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時(shí)候，她總是我們歡樂的源泉。
升旗手：
xx-x：我們班的學(xué)習(xí)委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實(shí)，她的寬容，她對(duì)班級(jí)所做的一切一切，讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，高尚的人格精神，都堪稱班級(jí)的楷模。
xx-x：“有志者事竟成。”你是一條龍，卻從來不張揚(yáng)跋扈，你用沉默的力量征服學(xué)習(xí)中的一座座高峰。“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。
第一項(xiàng)：出旗!
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌!全體立正，少先隊(duì)員行隊(duì)禮!(敬禮!)(禮畢!)
第三項(xiàng)：唱國(guó)歌!指揮：xx-x同學(xué)。
第四項(xiàng):下頭請(qǐng)xx-x同學(xué)為我們做國(guó)旗下講話，大家歡迎!
升旗儀式到此結(jié)束，下周的升旗儀式由五年級(jí)xx班承辦，請(qǐng)教師先退場(chǎng)，各班同學(xué)有序退場(chǎng)。
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇十二
大家早上好！
由于學(xué)校要為同學(xué)們重修操場(chǎng)，所以前兩周沒有舉行升旗儀式。這個(gè)操場(chǎng)也是在昨天才剛剛清理出可以供我們升旗的地方，讓我們向他們的辛勤付出表示感謝，懂得感恩、善于感恩，才能讓我們的生活更幸福。
今天是20xx年2月20日，“世界社會(huì)公正日”。聯(lián)合國(guó)設(shè)立它的目的是進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)際社會(huì)在消除貧困、實(shí)現(xiàn)男女平等和促進(jìn)社會(huì)公正等方面所進(jìn)行的努力。在此，我們也呼吁廣大同學(xué)能在今后的生活中，讓自己的每個(gè)行為都光明磊落，努力追求公平正義，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)公民。
今天為我們擔(dān)任升旗任務(wù)的是來自七年級(jí)（10）班的張佳欣、馮秀秀、李明洋三位同學(xué)，這三位同學(xué)都是入團(tuán)積極分子，表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)秀，讓我們歡迎他們。
好，升旗儀式正式開始！
全體立正，升旗手，護(hù)旗手——出旗，奏樂。
全體立正，脫帽，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。升國(guó)旗，奏、唱《國(guó)歌》。
禮畢。
古希臘偉大的哲學(xué)家柏拉圖曾說：“良好的開端等于成功的一半”，如何有一個(gè)良好的開端，一個(gè)良好的開端需要怎樣的準(zhǔn)備，相信聽完屈婉昕同學(xué)的演講，大家一定會(huì)有所啟發(fā)。讓我們掌聲歡迎來自七年級(jí)（10）班的屈婉昕同學(xué)，她演講的題目是《做一個(gè)創(chuàng)造名牌的人》。
一個(gè)良好的開端，就是走向成功的勇氣與力量。因?yàn)橛辛擞職?，才?huì)使我們充滿自信地踏上征途；因?yàn)橛辛肆α?，才能支撐我們笑到最后。笑到最后，才能讓我們笑得最好?BR> 下面我們有請(qǐng)程校長(zhǎng)講話，大家歡迎。
感謝程校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)的話語，新的學(xué)期，新的征程，無論是奮斗中考的初三同學(xué)們，還是正在前進(jìn)的初一初二同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力，把握開端，抓好起始，創(chuàng)造起點(diǎn)之美，打造自己的名牌。
最后頒發(fā)上周獲得“重常規(guī)、抓養(yǎng)成”循環(huán)紅旗。
今天的升旗儀式到此結(jié)束，各班按順序返回并注意安全。
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇十三
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的少先隊(duì)員們!
合：大家早上好!
甲：寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。
乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。
甲：整理剛剛走過的2021年，祈盼2022年的到來。
合：在此，我們向全校的老師們和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。
甲“新年新希望”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始!
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!
甲：禮畢!
乙：下面請(qǐng)陳主任在國(guó)旗下講話，大家歡迎!
甲：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
乙：下面請(qǐng)陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
乙：隊(duì)員們，我們的校訓(xùn)是：
合：自信自強(qiáng)
甲：我們的校風(fēng)是：
合：文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：
忠于祖國(guó)!———為祖國(guó)服務(wù)!
甲：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇十四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛的教師們，同學(xué)們。
合：大家早上好！
甲：我校團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)遵紀(jì)守律，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體，在各位團(tuán)委教師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團(tuán)結(jié)向上，努力提高。
乙：伴隨著這句“相信自我”的口號(hào)，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的期望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個(gè)扣子，都是自信！
乙：黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚，每一個(gè)音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。
乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。
甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR> 乙：成功路上的基石也是自信！
甲：讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢(mèng)想！展翅高飛！
乙：xx中第（xx）周升旗儀式。
合：此刻開始！
乙：全體肅立，出旗！
甲：升國(guó)旗！奏唱國(guó)歌！全體師生行注目禮！
甲：禮畢！
乙：同學(xué)們，此刻的我們作為一名高中生，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自我為自我打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的團(tuán)體，雨果以往說過：我們應(yīng)當(dāng)相信，相信自我是生活的戰(zhàn)勝者！
甲：下頭有請(qǐng)x校長(zhǎng)給我們講話！
乙：下頭有請(qǐng)總務(wù)處x主任講話！
甲：全體同學(xué)齊唱校歌：勵(lì)志成就未來。指揮：...。
乙：每個(gè)人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。
乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長(zhǎng)。
甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上期望。
乙：讓自信的種子飄滿世界。
甲：讓自信在我們心中萌發(fā)。
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班依次回教室。
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇十五
楊：尊敬的各位老師，鄭：親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好！
鄭：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，
楊：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
鄭：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽，
楊：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
鄭：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日——。
合：教師節(jié)。
楊：下面，我宣布，安西中學(xué)主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是九年級(jí)二班的四位同學(xué)。奏樂！出旗?。非嗤旰螅?。
全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。全體行注目禮！
禮畢。旗手歸位！
鄭：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。
合：您辛苦了！
楊：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。
鄭：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！
楊：老師，您對(duì)我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對(duì)您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
鄭：下面請(qǐng)九年級(jí)二班的唐美妮同學(xué)作國(guó)旗下講話，掌聲有請(qǐng)！
謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話！
楊：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛的老師！
鄭：下面請(qǐng)（校長(zhǎng)/主任）講話，掌聲有請(qǐng)！
謝謝（校長(zhǎng)/主任）的講話。
合：到此結(jié)束。
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇十六
尊敬各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎x。
x老師。
來我校檢查指導(dǎo)工作！
今天是x月x日，星期一，“xx”習(xí)慣月實(shí)踐周主題活動(dòng)暨第九周的升旗儀式由我們x年級(jí)x班。
為大家。
主持進(jìn)行，我是主持人xx。
被評(píng)為本周校園之星的是我們班的xx同學(xué)。
xx同學(xué)是我們班的英語課代表，他對(duì)班級(jí)工作勇于負(fù)責(zé)，是老師的得力小助手；他有一顆善良真誠(chéng)的心靈，追求純真、無私無邪。在家里，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融；在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛心，對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。
xx同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他的當(dāng)選表示祝賀,并請(qǐng)校長(zhǎng)為他授予“校園之星”標(biāo)志和證書。請(qǐng)校長(zhǎng)與xx同學(xué)合影留念。大家再次掌聲祝賀！
被評(píng)為本周光榮升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同學(xué)。
xxxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校十月“xx”習(xí)慣月實(shí)踐周主題活動(dòng)暨升旗儀式現(xiàn)在開始。
進(jìn)行第一項(xiàng)，全體立正，出旗。
進(jìn)行第二項(xiàng)，升旗，奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，敬禮；禮畢。
進(jìn)行第三項(xiàng)，由xx同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下。
講話。
大家歡迎。
進(jìn)行第四項(xiàng)，由校長(zhǎng)領(lǐng)背校訓(xùn)。
xxxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校十月“xx”習(xí)慣月實(shí)踐周主題活動(dòng)暨第九周升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇十七
合：大家上午好。
a：讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。
b：讓我們沐浴著朝陽，共同迎來本周的升旗儀式。
b：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)升旗手走向升旗臺(tái)。
a：升旗手簡(jiǎn)介：參加本周升旗儀式的是中隊(duì)，中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì)，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，文明禮貌，尊師愛幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺(tái)。
b：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮！
a：鳥兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機(jī)，陽光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員做國(guó)旗下演講，大家歡迎。
b：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：由敬愛的大隊(duì)輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié)，大家鼓掌歡迎！
a：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會(huì)溢滿校園。
b：只要心中有夢(mèng)，育新會(huì)讓你帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆。
a：下面我宣布：本周升旗儀式到此結(jié)束。
合：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開心，謝謝大家！
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇十八
合：大家早上好！
女：本周的升旗儀式由我們一年級(jí)四班擔(dān)任。我是主持人靳雪晗
男：我是主持人張騰飛
女：我們一年級(jí)四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，積極向上的集體。
男：我們像一群快樂的小精靈，在長(zhǎng)征街小學(xué)的校園里快樂的生活，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長(zhǎng)！
女：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是：李浩宇，他聰明活潑，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
男：護(hù)旗手是：郭星語、劉雨夕
女：我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：第一項(xiàng)：出旗；第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮，禮畢；第三項(xiàng)；唱國(guó)歌，指揮郝經(jīng)緯；第四項(xiàng)：宣誓忠于祖國(guó)宣誓畢。
一、女：父親是一只船載著我們的期待和夢(mèng)幻
男：父親是一棵樹為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒
女：每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，是天下所有父親的節(jié)日。男：在這父親節(jié)即將到來之際，讓我們用真情真心，為親愛的父親送上最真摯的祝福，把對(duì)父親的愛大聲說出來吧！
二、女：有人說，父愛如山
男：有人說，父愛似海，
女：但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說出來！
男：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦———————《父愛》
女：讓我們把對(duì)父親的濃濃的愛，送給我們學(xué)校的爸爸們吧！
三、女：雖然您不輕易表露，但我知道您一直都在關(guān)心著我。
男：雖然我從不說什么，但您知道我一直都很在乎您。
女：請(qǐng)聽王晨萱同學(xué)和她的父親一起演唱的歌曲《爸爸的話》。
四、女：母愛如水。
男：父愛如山。
女：母親給了我們血肉，使我們成長(zhǎng)。
男：而父親卻給了我們骨骼，使我們站立。我們能給他們做些什么呢？。
女：為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。男：聽父母的話，不頂撞父母。
女：學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。
男：為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
女：母親的愛是有聲，
男：父親的愛是無聲！
女：借此機(jī)會(huì)向我們的爸爸媽媽說一聲
合：爸爸媽媽你們辛苦了！我們愛你們！
女：一四班升旗儀式到此結(jié)束。
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇十九
開場(chǎng)白：
a三月，是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)；
b三月，更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。 a三月，神州大地草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)無限。
b“一年之際在于春”，在這美好的、充滿一年寄托的季節(jié)當(dāng)中，洋溢著一種濃郁的氣息，那就是雷鋒精神。
第一段ppt
a每年3月，人們很自然地想起那位一直活在無數(shù)中國(guó)人心中的年輕戰(zhàn)士。
b雷鋒是一名普通戰(zhàn)士，可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。卻把自己22歲的青春年華都獻(xiàn)給了人民、獻(xiàn)給了黨。
a下面就讓我們走進(jìn)那個(gè)令人無限敬仰的年代，走進(jìn)雷鋒的世界。
講故事
b雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒。
a雷鋒用自已無悔的青春，譜寫了一部無私奉獻(xiàn)、忘我奮斗的歷史。
a雷鋒說：“對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”
b這些話語至今還在人們耳邊久久回繞。下面請(qǐng)z,t.~~~為大家講述雷鋒的故事
第二段視屏
a詩(shī)人藏克家在《有的人》這首詩(shī)中寫到：“有的人活著，他已經(jīng)死了/有的人死了，他卻活著?！?BR> 各位同學(xué)，學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)的精神之外，作為學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯，下面由學(xué)委總結(jié)上學(xué)期期末的學(xué)習(xí)總結(jié)，并實(shí)行表彰。
向雷鋒學(xué)習(xí)簽名
a有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，所以我們應(yīng)為雷鋒解決戶口問題。
a立足校園，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，在學(xué)習(xí)和生活中，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人。下面請(qǐng)大家寫下您將用怎樣的實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。
最后唱響雷鋒
結(jié)束語
學(xué)習(xí)雷鋒從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起
學(xué)習(xí)雷鋒從孝敬父母，關(guān)心同學(xué)做起
學(xué)習(xí)雷鋒從關(guān)心集體做起
學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起
雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們心中的楷模
讓雷鋒精神在我們心中永駐
讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽
讓雷鋒精神給我們指明前進(jìn)的方向
同學(xué)們讓我們將雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng)
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇二十
男：尊敬的老師！
女：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
男：嶄新的一周又開始了。
女：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。
男：今天的升旗儀式由我們七年級(jí)一班主持。我是七年級(jí)一班的主持人xx。
女：我是七年級(jí)一班的主持人xx。
男：七（1）班是一個(gè)充滿青春朝氣的班集體，
女：是一個(gè)產(chǎn)生快樂的大熔爐，
男：是一個(gè)孕育希望的港灣。
女：這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影，這里奏響的是純真友誼的旋律，男：這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽光下盛開的繁花。
女：在這里，每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖，時(shí)光蕩滌了我們?cè)?jīng)的不足，也激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。
男：在我們美好的時(shí)光里，記載了輝煌、感動(dòng)與夢(mèng)想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合：我們班就如同一個(gè)大花園，每一個(gè)人都是一朵盛開的花。我們50個(gè)天使像50顆星辰，照亮了七年級(jí)1班、溫暖了七年級(jí)1班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個(gè)天使擁抱著50個(gè)夢(mèng)想，帶著希望與夢(mèng)想，我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我們的班級(jí)目標(biāo)是：做最好的自己，創(chuàng)最好的班級(jí)！
我們的班級(jí)口號(hào)是：非同一班，奮勇爭(zhēng)先，團(tuán)結(jié)友愛，永不言敗，奮發(fā)圖強(qiáng)，再創(chuàng)輝煌。
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇二十一
男：尊敬的老師們：
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好!
男：今天是20xx年月日，星期x。
女：擔(dān)任本次升旗儀式是我們初中年級(jí)x班。
男：我是主持人：xx。
女：我是主持人：xx。
合：xx縣xx中學(xué)升旗儀式正式開始。
男：升旗儀式第一項(xiàng)：介紹升旗班、升旗手和護(hù)旗手。
女：我們班(一分鐘簡(jiǎn)介)。
男：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是(一分鐘事跡簡(jiǎn)介)。
女：擔(dān)任本次升旗儀式的護(hù)旗手是(一分鐘事跡簡(jiǎn)介)。
女：國(guó)旗!
男：五星紅旗!
女：您是偉大祖國(guó)的象征!
男：也象征了全國(guó)各族人民的大團(tuán)結(jié)，全國(guó)人民圍繞著。
中國(guó)。
共產(chǎn)。
黨
一顆偉大的金星!
女：五星紅旗，您象征著勝利!
男：五星紅旗，您象征著繁榮!
女：我們?cè)冈谀墓廨x照耀下，茁壯成長(zhǎng)!
男：我們，偉大祖國(guó)的新一代!
合：永遠(yuǎn)向您致敬!
女：全體肅立!升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮。
女：今天的演講者是，他演講的題目是《xxx》。
(演講者三分鐘演講)。
女：舉起右拳。
男：熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母。
女：團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活。
男：遵紀(jì)守法，講究文明，共建和諧。
女：珍愛生命，保護(hù)環(huán)境，健康發(fā)展。
男：決不辜負(fù)老師的培養(yǎng)!
女：決不辜負(fù)父母的期盼!
男：決不辜負(fù)天賜的智慧!
女：決不辜負(fù)青春的理想!
總結(jié)。
值周工作，請(qǐng)學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)講話。
說明事項(xiàng)：
1、各班挑選六名表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)統(tǒng)一培訓(xùn)。培訓(xùn)出升旗手一名，護(hù)旗手兩名，演講者一名，主持人兩名。
2、升旗儀式以周為單位，由值周班級(jí)負(fù)責(zé)，值周老師負(fù)責(zé)集合，宣布主持人。
3、國(guó)旗下演講要。
精心。
準(zhǔn)備。每個(gè)月政教處確定一個(gè)主題，國(guó)旗下。
講話。
要緊緊圍繞這一主題。要結(jié)合時(shí)事，貼近生活，題目自擬，時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。班主任親自審核，然后提前三天交團(tuán)委會(huì)審核，質(zhì)量要高，形成word文檔，入選學(xué)校德育教材。
4、如遇下雨，升旗儀式改在班級(jí)進(jìn)行，由班主任到班組織，學(xué)校將采用廣播方式進(jìn)行國(guó)旗下。
講話。
和工作。
總結(jié)。
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇二十二
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們*年級(jí)*班主持。
甲：我是*年級(jí)*班的***。
乙：我是*年級(jí)*班的***。
甲：我們*年級(jí)*班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來，我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊快樂成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班群眾增光添彩。（班級(jí)簡(jiǎn)介）。
乙：立正、稍息！此刻進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：這天的升旗手是*年級(jí)*班的******4位同學(xué)。
乙：**是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：**是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：**是一個(gè)活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評(píng)。
甲：**是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評(píng)。
乙：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國(guó)歌。指揮：**。
乙：下面是國(guó)旗下的演講，有*年級(jí)*班的**同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由（）主持。大家歡迎！
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
甲：儀式結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇一
合：敬愛的教師、親愛的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來說是十分熟悉的一件事了，可是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法，能使我們學(xué)得簡(jiǎn)便自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)，從好習(xí)慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗。
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一向遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下頭請(qǐng)升旗手出列。
乙：請(qǐng)教師為他們授佩帶。
甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員——敬禮！禮畢，唱國(guó)歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺(tái)站好。
甲：請(qǐng)教師做國(guó)旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就好像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就好像我們成長(zhǎng)過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長(zhǎng)。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)；
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，并且將使你們終身受益。
甲：我國(guó)著名教育家陳鶴琴教師說：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它能夠主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。《學(xué)習(xí)，從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束！
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇二
敬愛的老師、親愛的小朋友：
大家上午好!
我是大二班的xxx，
我是大三班的xxx，
a：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您!
b：看到一張張?jiān)谟變簣@成長(zhǎng)的照片，我想起了您!
a：看到別人夸獎(jiǎng)我小小的年齡知識(shí)竟是如此的豐富時(shí)，我又想起了您!
b：您教我們自立，教我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
a：您帶我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
b：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題，我感謝您!
a：您是教育事業(yè)中當(dāng)之無愧的第一任工程師!
b：您是早晨八九點(diǎn)鐘太陽的神圣使者!
a：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽??！
b：還有一個(gè)月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠(chéng)的說一聲：
合：“我愛您——老師!”
現(xiàn)在我介紹升旗手：
我介紹護(hù)旗手：
請(qǐng)升旗手登上升旗臺(tái)!
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇三
尊敬的各位：
大家好！首先，我代表xx學(xué)校全體師生對(duì)xx老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝！對(duì)在百忙中光臨我校的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的謝意！
從熱愛祖國(guó)、感恩父母、尊重老師、自立自強(qiáng)幾個(gè)方面給在座的1600余位師生和家長(zhǎng)闡述了愛的真諦，演講事例豐富，深情動(dòng)人，高潮迭起，發(fā)人深省。使大家認(rèn)識(shí)到只有懂得感恩，才能贏得別人的理解和包容；只有懂得感恩，才能贏得別人的關(guān)心和支持；只有懂得感恩，才能贏得別人的尊重和愛護(hù)。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講，會(huì)讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴，翻然醒悟，樹立起自愛博愛的品格，樹立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)，魏家地學(xué)校始終堅(jiān)持“以德立校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮?！钡闹涡＠砟睿铝τ趧?chuàng)辦讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛的學(xué)校。那么如何創(chuàng)建呢？我們認(rèn)為就是要讓“愛”在我校遍地開花，讓互敬互愛、理解寬容、關(guān)心支持成為校園語言！
在過去的兩年里，我校以素質(zhì)教育為目標(biāo)，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃厚，“書香型”校園初具成效，20xx年小學(xué)質(zhì)檢排名平川區(qū)城區(qū)學(xué)校第一名，學(xué)校獲得了“甘肅省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績(jī)，離不開魏家地學(xué)校全體師生的艱辛努力，也凝聚著在座的各位家長(zhǎng)的關(guān)心與厚愛。
為鞏固今天演講的效果，我真誠(chéng)地希望老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們會(huì)后認(rèn)真反思，身體力行，讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個(gè)家庭！讓我們共同配合，共同創(chuàng)建平安健康的校園，共同營(yíng)造文明和諧的家庭，讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長(zhǎng)！
敬祝各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：身體健康、萬事如意！
謝謝大家！
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇四
尊敬的各位：
大家早上好!
感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是——感恩。感謝老師同學(xué)的支持與愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，所以我今天便站在這里了。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩，養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)，有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福!我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，學(xué)校給我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會(huì)。今天，我自豪地站在第四中心小學(xué)的國(guó)旗下，這是一個(gè)神圣的舞臺(tái)，這件事將讓我終生難忘。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的老師，是她們把我們從一年級(jí)的無知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間她們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量?。在這里，我代表全校同學(xué)，向所有的老師道一聲：“老師辛苦了，謝謝老師!”我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。上周五，老師帶領(lǐng)我們參觀了美麗的崇武古城，游覽了百花盛開的濱江公園。同學(xué)們走出了課堂，走進(jìn)了社會(huì)，走進(jìn)了大自然，我們玩得很開心。我們更應(yīng)該感恩。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心吧!
謝謝大家!
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇五
敬愛的老師，親愛的家長(zhǎng)，可愛的小朋友們，大家早上好。時(shí)光勿勿，上周的生活已經(jīng)結(jié)束。我們又迎來了嶄新的一周。讓我們以飽滿的熱情擁抱這新的日子吧!我宣布：第十三周升旗儀式現(xiàn)在開始。
2、請(qǐng)出升旗手。
今天擔(dān)任升旗手的是大(七)班的黃夢(mèng)昕、許歆鋮、劉文鉞小朋友，掌聲有請(qǐng)精神抖擻的升旗手。
3、朗誦兒歌《升國(guó)旗》。
請(qǐng)升旗手聲音宏亮地帶領(lǐng)大家配樂朗誦兒歌《升國(guó)旗》。
4、升旗。
升旗開始，請(qǐng)老師、家長(zhǎng)、小朋友們肅靜，全體立正，向國(guó)旗行注目禮。升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌!
5、演唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》。
6、園長(zhǎng)國(guó)旗下的講話。
老師、家長(zhǎng)、小朋友們，我們是幸福的兩代人，我們都生活在富裕強(qiáng)大的新中國(guó)，我們的孩子在老師的愛心中成才，在花園樂園般的幼兒園快樂地成長(zhǎng)，讓我們永遠(yuǎn)牢記先輩們?yōu)榱私裉斓男腋Ｉ罡冻龅暮顾c血淚，讓我們?cè)趪?guó)旗下緬懷他們，也讓我們更珍惜今天的幸福生活。下面有請(qǐng)來自園長(zhǎng)作國(guó)旗下的講話。
7、國(guó)旗下的陽光寶貝。
下面是孩子們最期待的時(shí)候，是我們幼兒園的小朋友們當(dāng)國(guó)旗下的陽光寶貝的時(shí)候。今天的陽光寶貝是大五班的姚南婧、曾子瑞、胡欣穎。
三位陽光寶貝讓我們?cè)诟杪曋姓J(rèn)識(shí)了她們，讓我們記住她們吧姚南婧、曾子瑞、胡欣穎。
8、主持老師總結(jié)上周工作，布置下周重點(diǎn)工作。
上個(gè)星期小朋友過得非常愉快，因?yàn)槲覀兣e行了“對(duì)家長(zhǎng)半日開放”活動(dòng)。
本星期，天氣寒冷，希望小朋友們不怕寒冷，按時(shí)上幼兒園值周老師為我們作安排。
35周歲(包括35周歲)的老師們請(qǐng)于今天下午4：45到二樓會(huì)議室聽全佳敏老師的學(xué)習(xí)講座。其他教師自主學(xué)習(xí)，5：30下班。
第xx周升儀式到止結(jié)束，祝老師們工作順利，祝小朋友健康快樂!謝謝大家!
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇六
尊敬的各位：
大家好！
有人說，老師是紅燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人；有人說，老師是春蠶，吐絲無盡，至死不渝；也有人說，老師是粉筆，“粉身碎骨渾不怕，要留知識(shí)在人間”的確，這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì)。但我想老師不僅是紅燭，是春蠶，是粉筆，老師還是太陽，普照萬物，光輝無限；老師還應(yīng)是月亮，驅(qū)散黑暗，指引信念。
親愛的同學(xué)們，試想一下吧，在三尺講臺(tái)的方寸之間，我們的老師日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們站彎了自己的脊背，染白了自己的雙鬢，被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆，因講課而沙啞的嗓子，依然發(fā)出最強(qiáng)有力的聲音，我們的老師不會(huì)畫畫，他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案；我們的老師不會(huì)唱歌，但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符。
親愛的同學(xué)們，再試想一下吧，是誰在教我們知識(shí)的同時(shí)，還指引我的們的心靈。除了父母和家人，是誰一如既往的.關(guān)心我們成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)滴進(jìn)步，是誰的笑容最美麗，是誰的眼睛最清澈，是誰的雙手最溫暖，是誰的語言最親切，這都是我們的老師一個(gè)在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人。
老師，感謝您們，感謝一直以來在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌般的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。
感謝您們?nèi)缥U般挺立，把我們引領(lǐng)彼岸。感謝您們用粉筆作將，思緒作帆，引領(lǐng)這艘載滿希望與期盼的船到達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，我們永遠(yuǎn)感謝您。
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇七
尊敬的各位：
你們好！
詩(shī)人說：花朵把春天的門推開了。我說：感恩把和諧的門推開了，和諧把生活的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音，生活到處都是和諧的樂章。
愛，像火種點(diǎn)燃心靈的希望;愛，像綠茵撐起心靈的天空。愛，是一種力量，是一種財(cái)富。我們應(yīng)該從小在心中撒播愛的種子。讓我們心存感激，學(xué)會(huì)感恩。用一顆感恩的心去面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)挫折，從而體會(huì)父母，師長(zhǎng)，同學(xué)，朋友間無私的親情，友情，"懂得滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵。
感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓惬@得生命;感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧;感激傷害你的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹?感激絆倒你的人，因?yàn)樗鼜?qiáng)化了你的雙腿;感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊;感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立;凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人!
朋友們，有首歌叫《感謝你》：感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出的黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有的一切一切。
感恩無痕，感恩無限!朋友們，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)走向關(guān)懷，充滿真情和愛心!謝謝大家!
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇八
大家好!(敬隊(duì)禮)我是大隊(duì)長(zhǎng)張宇童，首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天升旗儀式的主持人：他們是0802班和，擔(dān)任本次升旗的旗手是：0807班劉全泰，1008班岳晨，護(hù)旗手是0801班。
男：金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著激情的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日――。
合：教師節(jié)!
男:“感恩珍惜，愛在深秋”主題升旗儀式――現(xiàn)在開始。
男:(請(qǐng)全體師生面向升旗臺(tái)，向左向右轉(zhuǎn)!)全體肅立，出旗!
女：升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!――禮畢!
男：(請(qǐng)全體師生面向主席臺(tái)，向左向右轉(zhuǎn)!)。
女：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛的老師――您辛苦了!
甲：下面請(qǐng)周校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話。大家歡迎!
男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!
女：老師，您對(duì)我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對(duì)您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)王湘渝和劉茹妍帶來的詩(shī)朗誦《我永遠(yuǎn)是您的一朵花》。
我永遠(yuǎn)是您的一朵花。
甲：你獻(xiàn)上一朵花，
乙：我獻(xiàn)上一朵花，
齊：讓我們編織個(gè)大花環(huán)，獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。
甲：是您給了種子，太陽般的溫暖。
乙：是您用汗水，把幼苗澆灌。
甲：您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華。
乙：你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。
甲：無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情。
乙：無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。
甲：無論我們走到哪兒，
齊：永遠(yuǎn)記住您的愛。
乙：無論我們走到哪兒，
齊：永遠(yuǎn)是您的一朵花!
男：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)。
女：用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛的老師!
男：最后，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員羅英老師頒發(fā)上一周流動(dòng)紅旗。
女：升旗儀式到此結(jié)束!請(qǐng)各中隊(duì)有秩序的退場(chǎng)!
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
我是今天升旗儀式的主持人，高二（24）班班長(zhǎng)段xx，在此我謹(jǐn)代表高二(24)班全體同學(xué)感謝學(xué)校，再次給予本班主持升旗儀式的機(jī)會(huì)。
第一項(xiàng)，介紹本次升旗班級(jí)、旗手及演講人。
在創(chuàng)建文明校園暨文明班集體活動(dòng)中，我們24班師生同心，在高一學(xué)年，我們連續(xù)兩次獲得“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào)，這榮譽(yù)的獲得，標(biāo)志著24班人給高一生活畫上了一個(gè)較為圓滿的句號(hào)，也是24班始終圍繞“個(gè)人素養(yǎng)修煉計(jì)劃”而取得的階段性成果。高一階段，我們以“一切為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)”為出發(fā)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面，做到人人心中有班級(jí)，時(shí)時(shí)處處想班級(jí)，自我約束，自我提高。以“三比三不比”為班級(jí)建設(shè)的把手，讓每位同學(xué)都能從自身找到閃光點(diǎn)，激發(fā)和弘揚(yáng)正能量。培養(yǎng)契約精神，讓24班人尊重契約，遵守承諾，時(shí)時(shí)有規(guī)則，事事講規(guī)則，以誠(chéng)為本，以信立人。
成績(jī)代表過去，我們看重未來，春風(fēng)十里，不如砥礪前進(jìn)！我們?cè)谖拿靼嗉?jí)建設(shè)中，將繼續(xù)完善“個(gè)人素養(yǎng)修煉計(jì)劃”，做文明24班人，文明二中人，我們一起同行！
本次演講人是我班的學(xué)習(xí)委員范怡然。
本次升旗儀式的旗手有：耿、周、劉，楊。他們都是本班優(yōu)秀的星級(jí)學(xué)生代表。
第二項(xiàng)，介紹10月應(yīng)該記住的日子：
10月1日，國(guó)慶節(jié)，我們偉大的新中國(guó)迎來了68華誕。
10月4日，中秋節(jié)，華夏同佳節(jié)，天涯共此時(shí)。
10月8日，寒露，是氣溫比白露更低，快要凝結(jié)成霜的節(jié)氣。
10月23日，霜降，是秋天最后一個(gè)節(jié)氣，也意味著冬天的開始。
10月28日，九九重陽節(jié)，也是我國(guó)老人節(jié)。
更讓我們激動(dòng)的是10月18日，黨的會(huì)議即將在北京召開。
第三項(xiàng)升國(guó)旗，唱國(guó)歌，全體立正，面向國(guó)旗半面，向左向右轉(zhuǎn)。全體行注目禮。
禮畢。
第四項(xiàng)國(guó)旗下演講，大家掌聲歡迎范怡然同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下演講。
第五項(xiàng)國(guó)旗下榮耀時(shí)刻，請(qǐng)政教處領(lǐng)導(dǎo)宣布“摘星先鋒”。
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班在體育老師的指揮下安全退場(chǎng)。
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇十
尊敬的各位：
大家好!
如花美眷，似水流光。人的一生，便如花開花落般匆匆而逝。時(shí)光帶走我許多，也給予我許多。然而，在漫漫花海中，唯有你——帶有書香的花，始終伴我左右，與我形影不離，讓我時(shí)時(shí)感恩滿懷。
我喜歡寧?kù)o，寧?kù)o地博覽群書，為了達(dá)成我這個(gè)愿望，父母特地為我設(shè)置了一間書房。房中，雖不至藏書成千上萬，卻也有一桌，一椅，一櫥。寧?kù)o滿屋，清馨滿屋，淡雅滿屋，浪漫滿屋，足矣。
在草露未干的清晨，推開窗子，在春風(fēng)輕撫、陽光沐浴之下，我翻開書籍，與王維一起感受“彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的清閑;與李煜一起品嘗“小樓昨夜又東風(fēng)”的悲涼;再與辛棄疾一起回味“可憐白發(fā)生”的無奈與惋惜。陪伴著一位位文學(xué)志士在詩(shī)卷中品嘗人間真情，感慨山河之美、自然之奇。
在歸鳥啁啾的黃昏，我坐在窗前，望著夕陽最后一點(diǎn)余輝，再次打開書本，細(xì)細(xì)品味著祥子一生的坎坷、祥林嫂命運(yùn)的不幸、阿q的自欺欺人以及華老栓的麻木不仁，感受著文字和現(xiàn)實(shí)生活的激情碰撞，感慨著當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷以及生活在社會(huì)底層人民的艱辛和思想的麻木，再難平靜。
在月光如水的靜夜，我坐在燈下，閱覽著中國(guó)文學(xué)的精粹——四大名著，體味著林黛玉的多愁善感;驚嘆著曹孟德的胸懷大志;想方揭開西游記背后的故事;感受孝義黑三郎的傳奇人生，仰望梁山好漢排座次，回顧曹操劉備論英雄的豪情，不禁激情滿懷，何以靜!
我的房間，雖未金碧輝煌，但因有心愛之書，便覺其美妙絕倫;雖未有眾所皆愛的香水，但書的墨香卻能沁人心脾，它樸素、淡雅、寧?kù)o。
失敗時(shí)，書是良師;孤獨(dú)時(shí)，書是益友，它朝夕與我相伴，給我教誨、慰藉，使我安寧、平靜。
所以，這束感恩之花獻(xiàn)給你!
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇十一
教師們，同學(xué)們，早上好，很榮幸為大家主持今日的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(jí)(x)班承辦。
隨著時(shí)間的推移，五年級(jí)五班全體同學(xué)攜手共進(jìn)已走過五載春秋。沒有什么異常突出的地方，只是眾多班級(jí)中普普通通的一個(gè)，但我們積極積極，我們團(tuán)結(jié)友愛，我們以自我的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢，艱苦磨煉，我們必須能成為晶瑩奪目的美玉，必須能放射出耀眼的光芒。下頭，我向大家介紹本次升旗儀式的國(guó)旗下講話人和升旗手。
國(guó)旗下講話人：
xx-x：我們班的班長(zhǎng)，“節(jié)氣如竹，品性如蓮?！备哐艤厝岬哪阋幌驇Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時(shí)候，她總是我們歡樂的源泉。
升旗手：
xx-x：我們班的學(xué)習(xí)委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實(shí)，她的寬容，她對(duì)班級(jí)所做的一切一切，讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，高尚的人格精神，都堪稱班級(jí)的楷模。
xx-x：“有志者事竟成。”你是一條龍，卻從來不張揚(yáng)跋扈，你用沉默的力量征服學(xué)習(xí)中的一座座高峰。“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。
第一項(xiàng)：出旗!
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌!全體立正，少先隊(duì)員行隊(duì)禮!(敬禮!)(禮畢!)
第三項(xiàng)：唱國(guó)歌!指揮：xx-x同學(xué)。
第四項(xiàng):下頭請(qǐng)xx-x同學(xué)為我們做國(guó)旗下講話，大家歡迎!
升旗儀式到此結(jié)束，下周的升旗儀式由五年級(jí)xx班承辦，請(qǐng)教師先退場(chǎng)，各班同學(xué)有序退場(chǎng)。
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇十二
大家早上好！
由于學(xué)校要為同學(xué)們重修操場(chǎng)，所以前兩周沒有舉行升旗儀式。這個(gè)操場(chǎng)也是在昨天才剛剛清理出可以供我們升旗的地方，讓我們向他們的辛勤付出表示感謝，懂得感恩、善于感恩，才能讓我們的生活更幸福。
今天是20xx年2月20日，“世界社會(huì)公正日”。聯(lián)合國(guó)設(shè)立它的目的是進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)際社會(huì)在消除貧困、實(shí)現(xiàn)男女平等和促進(jìn)社會(huì)公正等方面所進(jìn)行的努力。在此，我們也呼吁廣大同學(xué)能在今后的生活中，讓自己的每個(gè)行為都光明磊落，努力追求公平正義，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)公民。
今天為我們擔(dān)任升旗任務(wù)的是來自七年級(jí)（10）班的張佳欣、馮秀秀、李明洋三位同學(xué)，這三位同學(xué)都是入團(tuán)積極分子，表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)秀，讓我們歡迎他們。
好，升旗儀式正式開始！
全體立正，升旗手，護(hù)旗手——出旗，奏樂。
全體立正，脫帽，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。升國(guó)旗，奏、唱《國(guó)歌》。
禮畢。
古希臘偉大的哲學(xué)家柏拉圖曾說：“良好的開端等于成功的一半”，如何有一個(gè)良好的開端，一個(gè)良好的開端需要怎樣的準(zhǔn)備，相信聽完屈婉昕同學(xué)的演講，大家一定會(huì)有所啟發(fā)。讓我們掌聲歡迎來自七年級(jí)（10）班的屈婉昕同學(xué)，她演講的題目是《做一個(gè)創(chuàng)造名牌的人》。
一個(gè)良好的開端，就是走向成功的勇氣與力量。因?yàn)橛辛擞職?，才?huì)使我們充滿自信地踏上征途；因?yàn)橛辛肆α?，才能支撐我們笑到最后。笑到最后，才能讓我們笑得最好?BR> 下面我們有請(qǐng)程校長(zhǎng)講話，大家歡迎。
感謝程校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)的話語，新的學(xué)期，新的征程，無論是奮斗中考的初三同學(xué)們，還是正在前進(jìn)的初一初二同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力，把握開端，抓好起始，創(chuàng)造起點(diǎn)之美，打造自己的名牌。
最后頒發(fā)上周獲得“重常規(guī)、抓養(yǎng)成”循環(huán)紅旗。
今天的升旗儀式到此結(jié)束，各班按順序返回并注意安全。
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇十三
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的少先隊(duì)員們!
合：大家早上好!
甲：寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。
乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。
甲：整理剛剛走過的2021年，祈盼2022年的到來。
合：在此，我們向全校的老師們和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。
甲“新年新希望”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始!
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!
甲：禮畢!
乙：下面請(qǐng)陳主任在國(guó)旗下講話，大家歡迎!
甲：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
乙：下面請(qǐng)陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
乙：隊(duì)員們，我們的校訓(xùn)是：
合：自信自強(qiáng)
甲：我們的校風(fēng)是：
合：文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：
忠于祖國(guó)!———為祖國(guó)服務(wù)!
甲：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇十四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛的教師們，同學(xué)們。
合：大家早上好！
甲：我校團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)遵紀(jì)守律，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體，在各位團(tuán)委教師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團(tuán)結(jié)向上，努力提高。
乙：伴隨著這句“相信自我”的口號(hào)，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的期望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個(gè)扣子，都是自信！
乙：黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚，每一個(gè)音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。
乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。
甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR> 乙：成功路上的基石也是自信！
甲：讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢(mèng)想！展翅高飛！
乙：xx中第（xx）周升旗儀式。
合：此刻開始！
乙：全體肅立，出旗！
甲：升國(guó)旗！奏唱國(guó)歌！全體師生行注目禮！
甲：禮畢！
乙：同學(xué)們，此刻的我們作為一名高中生，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自我為自我打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的團(tuán)體，雨果以往說過：我們應(yīng)當(dāng)相信，相信自我是生活的戰(zhàn)勝者！
甲：下頭有請(qǐng)x校長(zhǎng)給我們講話！
乙：下頭有請(qǐng)總務(wù)處x主任講話！
甲：全體同學(xué)齊唱校歌：勵(lì)志成就未來。指揮：...。
乙：每個(gè)人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。
乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長(zhǎng)。
甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上期望。
乙：讓自信的種子飄滿世界。
甲：讓自信在我們心中萌發(fā)。
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班依次回教室。
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇十五
楊：尊敬的各位老師，鄭：親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好！
鄭：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，
楊：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
鄭：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽，
楊：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
鄭：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日——。
合：教師節(jié)。
楊：下面，我宣布，安西中學(xué)主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是九年級(jí)二班的四位同學(xué)。奏樂！出旗?。非嗤旰螅?。
全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。全體行注目禮！
禮畢。旗手歸位！
鄭：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。
合：您辛苦了！
楊：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。
鄭：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！
楊：老師，您對(duì)我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對(duì)您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
鄭：下面請(qǐng)九年級(jí)二班的唐美妮同學(xué)作國(guó)旗下講話，掌聲有請(qǐng)！
謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話！
楊：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛的老師！
鄭：下面請(qǐng)（校長(zhǎng)/主任）講話，掌聲有請(qǐng)！
謝謝（校長(zhǎng)/主任）的講話。
合：到此結(jié)束。
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇十六
尊敬各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎x。
x老師。
來我校檢查指導(dǎo)工作！
今天是x月x日，星期一，“xx”習(xí)慣月實(shí)踐周主題活動(dòng)暨第九周的升旗儀式由我們x年級(jí)x班。
為大家。
主持進(jìn)行，我是主持人xx。
被評(píng)為本周校園之星的是我們班的xx同學(xué)。
xx同學(xué)是我們班的英語課代表，他對(duì)班級(jí)工作勇于負(fù)責(zé)，是老師的得力小助手；他有一顆善良真誠(chéng)的心靈，追求純真、無私無邪。在家里，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融；在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛心，對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。
xx同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他的當(dāng)選表示祝賀,并請(qǐng)校長(zhǎng)為他授予“校園之星”標(biāo)志和證書。請(qǐng)校長(zhǎng)與xx同學(xué)合影留念。大家再次掌聲祝賀！
被評(píng)為本周光榮升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同學(xué)。
xxxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校十月“xx”習(xí)慣月實(shí)踐周主題活動(dòng)暨升旗儀式現(xiàn)在開始。
進(jìn)行第一項(xiàng)，全體立正，出旗。
進(jìn)行第二項(xiàng)，升旗，奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，敬禮；禮畢。
進(jìn)行第三項(xiàng)，由xx同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下。
講話。
大家歡迎。
進(jìn)行第四項(xiàng)，由校長(zhǎng)領(lǐng)背校訓(xùn)。
xxxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校十月“xx”習(xí)慣月實(shí)踐周主題活動(dòng)暨第九周升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇十七
合：大家上午好。
a：讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。
b：讓我們沐浴著朝陽，共同迎來本周的升旗儀式。
b：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)升旗手走向升旗臺(tái)。
a：升旗手簡(jiǎn)介：參加本周升旗儀式的是中隊(duì)，中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì)，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，文明禮貌，尊師愛幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺(tái)。
b：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮！
a：鳥兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機(jī)，陽光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員做國(guó)旗下演講，大家歡迎。
b：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：由敬愛的大隊(duì)輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié)，大家鼓掌歡迎！
a：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會(huì)溢滿校園。
b：只要心中有夢(mèng)，育新會(huì)讓你帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆。
a：下面我宣布：本周升旗儀式到此結(jié)束。
合：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開心，謝謝大家！
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇十八
合：大家早上好！
女：本周的升旗儀式由我們一年級(jí)四班擔(dān)任。我是主持人靳雪晗
男：我是主持人張騰飛
女：我們一年級(jí)四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，積極向上的集體。
男：我們像一群快樂的小精靈，在長(zhǎng)征街小學(xué)的校園里快樂的生活，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長(zhǎng)！
女：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是：李浩宇，他聰明活潑，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
男：護(hù)旗手是：郭星語、劉雨夕
女：我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：第一項(xiàng)：出旗；第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮，禮畢；第三項(xiàng)；唱國(guó)歌，指揮郝經(jīng)緯；第四項(xiàng)：宣誓忠于祖國(guó)宣誓畢。
一、女：父親是一只船載著我們的期待和夢(mèng)幻
男：父親是一棵樹為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒
女：每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，是天下所有父親的節(jié)日。男：在這父親節(jié)即將到來之際，讓我們用真情真心，為親愛的父親送上最真摯的祝福，把對(duì)父親的愛大聲說出來吧！
二、女：有人說，父愛如山
男：有人說，父愛似海，
女：但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說出來！
男：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦———————《父愛》
女：讓我們把對(duì)父親的濃濃的愛，送給我們學(xué)校的爸爸們吧！
三、女：雖然您不輕易表露，但我知道您一直都在關(guān)心著我。
男：雖然我從不說什么，但您知道我一直都很在乎您。
女：請(qǐng)聽王晨萱同學(xué)和她的父親一起演唱的歌曲《爸爸的話》。
四、女：母愛如水。
男：父愛如山。
女：母親給了我們血肉，使我們成長(zhǎng)。
男：而父親卻給了我們骨骼，使我們站立。我們能給他們做些什么呢？。
女：為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。男：聽父母的話，不頂撞父母。
女：學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。
男：為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
女：母親的愛是有聲，
男：父親的愛是無聲！
女：借此機(jī)會(huì)向我們的爸爸媽媽說一聲
合：爸爸媽媽你們辛苦了！我們愛你們！
女：一四班升旗儀式到此結(jié)束。
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇十九
開場(chǎng)白：
a三月，是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)；
b三月，更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。 a三月，神州大地草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)無限。
b“一年之際在于春”，在這美好的、充滿一年寄托的季節(jié)當(dāng)中，洋溢著一種濃郁的氣息，那就是雷鋒精神。
第一段ppt
a每年3月，人們很自然地想起那位一直活在無數(shù)中國(guó)人心中的年輕戰(zhàn)士。
b雷鋒是一名普通戰(zhàn)士，可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。卻把自己22歲的青春年華都獻(xiàn)給了人民、獻(xiàn)給了黨。
a下面就讓我們走進(jìn)那個(gè)令人無限敬仰的年代，走進(jìn)雷鋒的世界。
講故事
b雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒。
a雷鋒用自已無悔的青春，譜寫了一部無私奉獻(xiàn)、忘我奮斗的歷史。
a雷鋒說：“對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”
b這些話語至今還在人們耳邊久久回繞。下面請(qǐng)z,t.~~~為大家講述雷鋒的故事
第二段視屏
a詩(shī)人藏克家在《有的人》這首詩(shī)中寫到：“有的人活著，他已經(jīng)死了/有的人死了，他卻活著?！?BR> 各位同學(xué)，學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)的精神之外，作為學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯，下面由學(xué)委總結(jié)上學(xué)期期末的學(xué)習(xí)總結(jié)，并實(shí)行表彰。
向雷鋒學(xué)習(xí)簽名
a有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，所以我們應(yīng)為雷鋒解決戶口問題。
a立足校園，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，在學(xué)習(xí)和生活中，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人。下面請(qǐng)大家寫下您將用怎樣的實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。
最后唱響雷鋒
結(jié)束語
學(xué)習(xí)雷鋒從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起
學(xué)習(xí)雷鋒從孝敬父母，關(guān)心同學(xué)做起
學(xué)習(xí)雷鋒從關(guān)心集體做起
學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起
雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們心中的楷模
讓雷鋒精神在我們心中永駐
讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽
讓雷鋒精神給我們指明前進(jìn)的方向
同學(xué)們讓我們將雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng)
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇二十
男：尊敬的老師！
女：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
男：嶄新的一周又開始了。
女：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。
男：今天的升旗儀式由我們七年級(jí)一班主持。我是七年級(jí)一班的主持人xx。
女：我是七年級(jí)一班的主持人xx。
男：七（1）班是一個(gè)充滿青春朝氣的班集體，
女：是一個(gè)產(chǎn)生快樂的大熔爐，
男：是一個(gè)孕育希望的港灣。
女：這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影，這里奏響的是純真友誼的旋律，男：這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽光下盛開的繁花。
女：在這里，每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖，時(shí)光蕩滌了我們?cè)?jīng)的不足，也激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。
男：在我們美好的時(shí)光里，記載了輝煌、感動(dòng)與夢(mèng)想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合：我們班就如同一個(gè)大花園，每一個(gè)人都是一朵盛開的花。我們50個(gè)天使像50顆星辰，照亮了七年級(jí)1班、溫暖了七年級(jí)1班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個(gè)天使擁抱著50個(gè)夢(mèng)想，帶著希望與夢(mèng)想，我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我們的班級(jí)目標(biāo)是：做最好的自己，創(chuàng)最好的班級(jí)！
我們的班級(jí)口號(hào)是：非同一班，奮勇爭(zhēng)先，團(tuán)結(jié)友愛，永不言敗，奮發(fā)圖強(qiáng)，再創(chuàng)輝煌。
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇二十一
男：尊敬的老師們：
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好!
男：今天是20xx年月日，星期x。
女：擔(dān)任本次升旗儀式是我們初中年級(jí)x班。
男：我是主持人：xx。
女：我是主持人：xx。
合：xx縣xx中學(xué)升旗儀式正式開始。
男：升旗儀式第一項(xiàng)：介紹升旗班、升旗手和護(hù)旗手。
女：我們班(一分鐘簡(jiǎn)介)。
男：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是(一分鐘事跡簡(jiǎn)介)。
女：擔(dān)任本次升旗儀式的護(hù)旗手是(一分鐘事跡簡(jiǎn)介)。
女：國(guó)旗!
男：五星紅旗!
女：您是偉大祖國(guó)的象征!
男：也象征了全國(guó)各族人民的大團(tuán)結(jié)，全國(guó)人民圍繞著。
中國(guó)。
共產(chǎn)。
黨
一顆偉大的金星!
女：五星紅旗，您象征著勝利!
男：五星紅旗，您象征著繁榮!
女：我們?cè)冈谀墓廨x照耀下，茁壯成長(zhǎng)!
男：我們，偉大祖國(guó)的新一代!
合：永遠(yuǎn)向您致敬!
女：全體肅立!升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮。
女：今天的演講者是，他演講的題目是《xxx》。
(演講者三分鐘演講)。
女：舉起右拳。
男：熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母。
女：團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活。
男：遵紀(jì)守法，講究文明，共建和諧。
女：珍愛生命，保護(hù)環(huán)境，健康發(fā)展。
男：決不辜負(fù)老師的培養(yǎng)!
女：決不辜負(fù)父母的期盼!
男：決不辜負(fù)天賜的智慧!
女：決不辜負(fù)青春的理想!
總結(jié)。
值周工作，請(qǐng)學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)講話。
說明事項(xiàng)：
1、各班挑選六名表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)統(tǒng)一培訓(xùn)。培訓(xùn)出升旗手一名，護(hù)旗手兩名，演講者一名，主持人兩名。
2、升旗儀式以周為單位，由值周班級(jí)負(fù)責(zé)，值周老師負(fù)責(zé)集合，宣布主持人。
3、國(guó)旗下演講要。
精心。
準(zhǔn)備。每個(gè)月政教處確定一個(gè)主題，國(guó)旗下。
講話。
要緊緊圍繞這一主題。要結(jié)合時(shí)事，貼近生活，題目自擬，時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。班主任親自審核，然后提前三天交團(tuán)委會(huì)審核，質(zhì)量要高，形成word文檔，入選學(xué)校德育教材。
4、如遇下雨，升旗儀式改在班級(jí)進(jìn)行，由班主任到班組織，學(xué)校將采用廣播方式進(jìn)行國(guó)旗下。
講話。
和工作。
總結(jié)。
感恩節(jié)升旗儀式主持稿篇二十二
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們*年級(jí)*班主持。
甲：我是*年級(jí)*班的***。
乙：我是*年級(jí)*班的***。
甲：我們*年級(jí)*班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來，我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊快樂成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班群眾增光添彩。（班級(jí)簡(jiǎn)介）。
乙：立正、稍息！此刻進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：這天的升旗手是*年級(jí)*班的******4位同學(xué)。
乙：**是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：**是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：**是一個(gè)活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評(píng)。
甲：**是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評(píng)。
乙：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國(guó)歌。指揮：**。
乙：下面是國(guó)旗下的演講，有*年級(jí)*班的**同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由（）主持。大家歡迎！
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
甲：儀式結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。