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        2023年思想教育工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)14篇)

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            制定計(jì)劃可以讓我們更明確自己的目標(biāo)和方向,有助于提高我們的專注力和決策能力。制定計(jì)劃時(shí),我們需要考慮自己的時(shí)間和資源情況,合理安排任務(wù)的先后次序。做好時(shí)間管理,合理安排各項(xiàng)計(jì)劃和任務(wù)。
            思想教育工作計(jì)劃篇一
            本期繼續(xù)擔(dān)任高二4班班主任工作。班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作_苦,責(zé)任重大。一個(gè)班級(jí)的工作是否能夠搞好,學(xué)生的成績是否能夠提高,班主任起著關(guān)鍵作用??梢哉f有一個(gè)好的班主任,就會(huì)有一個(gè)好的班級(jí)。怎樣才能當(dāng)好班主任呢?我認(rèn)為抓好德育工作是關(guān)鍵,下面談?wù)劚緦W(xué)期的做法:
            (1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
            (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
            (3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
            (4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
            (1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做石油“當(dāng)月之星”。
            (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
            (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
            (4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為_服務(wù)意識(shí)。
            1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
            2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
            3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競賽,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等。
            4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。
            9月:利用班會(huì)時(shí)間,把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長避短。
            10月:積極開展“向雷鋒學(xué)習(xí)”的活動(dòng),通過學(xué)習(xí)活動(dòng),形成個(gè)人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好赴東方綠洲學(xué)訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級(jí)整體面貌。
            11月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵(lì),對(duì)成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為班級(jí)爭光添彩。
            12月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。班級(jí)實(shí)行德育量化考核評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng),為其他同學(xué)起到帶頭作用。
            總之,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
            思想教育工作計(jì)劃篇二
            為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹__大精神,落實(shí)“戒虛務(wù)實(shí)”工作主題,推進(jìn)我局的思想政治工作,鞏固工作成果,以解決實(shí)際問題為目標(biāo),把握隊(duì)伍建設(shè)的方向,增強(qiáng)干部的責(zé)任感和使命感,促進(jìn)稅收各項(xiàng)工作全面提升,結(jié)合我局工作實(shí)際,現(xiàn)就我局思想政治工作提出以下意見:
            一、工作基本要求。
            以學(xué)習(xí)貫徹__大精神和落實(shí)“戒虛務(wù)實(shí)”為指導(dǎo),全面落實(shí)20__年各項(xiàng)工作任務(wù),健全工作運(yùn)行機(jī)制,一切從干部需求出發(fā),有針對(duì)性的做好思想政治教育工作,搭建各類思想交流的平臺(tái),滿足和解決干部關(guān)切的具體問題,營造風(fēng)清氣正、積極向上的良好氛圍,為各項(xiàng)工作開展提供思想和組織保證。
            二、工作主要內(nèi)容。
            (一結(jié)合縣委開展的“迎慶__大,講文明、樹新風(fēng)”全民素質(zhì)提升工程,對(duì)我局干部職工進(jìn)行文明素質(zhì)方面的教育。緊密結(jié)合稅收工作實(shí)際,對(duì)__大精神深入學(xué)習(xí),開展集中大討論座談活動(dòng),對(duì)黨員、群眾提出的意見建議,深入分析科學(xué)評(píng)議,圍繞__大提出的新思路、新理念、新舉措對(duì)照實(shí)際工作找差距。
            開展“三個(gè)率先做表率”主題實(shí)踐活動(dòng),增效創(chuàng)優(yōu)。要發(fā)揮理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,爭做學(xué)習(xí)、傳達(dá)、運(yùn)用__大精神的表率,運(yùn)用好落實(shí)好__大精神,做到在思想上增強(qiáng)堅(jiān)定性,在行動(dòng)上增強(qiáng)自覺性,在工作上增強(qiáng)創(chuàng)造性。用__大精神指導(dǎo)思想推動(dòng)工作開展。
            (二)推進(jìn)思想作風(fēng)教育。以開展“向最美鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰”學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī),大力開展全面素質(zhì)提升工程,開展“五個(gè)一”活動(dòng)和“四德教育”,進(jìn)一步凈化思想。認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)“十項(xiàng)規(guī)定”和自治州“十二項(xiàng)規(guī)定”,在工作中落實(shí)“戒虛務(wù)實(shí)”,改進(jìn)工作作風(fēng),加強(qiáng)班子的作風(fēng)建設(shè),深入實(shí)際調(diào)研,提升學(xué)習(xí)能力,關(guān)心干部聽取群眾意見,解決干部合理訴求和意愿。開展“走企業(yè)、訪個(gè)體、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”活動(dòng),以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng),以扎實(shí)的工作作風(fēng)提升地稅部門行業(yè)風(fēng)尚,達(dá)到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提振精神、促進(jìn)工作的目的。
            (三)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。以黨組中心組學(xué)習(xí)抓手,積極開展“四個(gè)一”活動(dòng)(開展一次專題輔導(dǎo)、組織一次學(xué)習(xí)筆記展評(píng)、組織一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、進(jìn)行一次理論考試),健全完善制度,加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督,有效發(fā)揮黨組織的學(xué)習(xí)引領(lǐng)凝聚作用;以注冊(cè)稅務(wù)師考試為基礎(chǔ),在干部中尤其在青年干部中探索建立干部學(xué)習(xí)小組,開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),相互分享他人的學(xué)習(xí)成果,積極營造善于讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍,不斷提升學(xué)習(xí)型組織的科學(xué)化水平。
            (四)強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性、時(shí)效性,設(shè)立“地稅講壇”,利用遠(yuǎn)媒教育平臺(tái)、地稅網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)等加大對(duì)黨員的教育培訓(xùn)力度,通過講課鍛煉提升干部學(xué)用知識(shí)的能力。搭建施展才華舞臺(tái),將優(yōu)秀干部選拔到科所長崗位上,適時(shí)對(duì)干部進(jìn)行輪崗。對(duì)干部調(diào)整要體現(xiàn)人性化和有利于和諧,著力構(gòu)建干部能上能下、能進(jìn)能出和人盡其才的用人機(jī)制,調(diào)動(dòng)干部積極性。
            (五)強(qiáng)化征管和績效考評(píng)。落實(shí)征管質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,嚴(yán)格各項(xiàng)征管流程,簡化辦稅流程,強(qiáng)化征管質(zhì)量考評(píng),加大各類征管軟件培訓(xùn)使用力度,提升軟件使用水平。推行績效考核,逐步建立一套規(guī)范的激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制。與分管領(lǐng)導(dǎo)和各科室簽訂績效考核目標(biāo)管理責(zé)任書,加強(qiáng)平時(shí)考核資料收集和事前事中的提醒整改,不斷提升考核實(shí)效性。對(duì)影響全局整體名次科所及個(gè)人,年末單獨(dú)獎(jiǎng)懲,提升績效考核目標(biāo)管理成效。
            (六)充分發(fā)揮群團(tuán)組織作用。成立青工委,有效發(fā)揮作用,團(tuán)結(jié)全局干部,多開展有益于干部身心健康的活動(dòng),通過組織各類有益活動(dòng)凝聚人心、增進(jìn)共識(shí);黨組經(jīng)常性開展談心交心活動(dòng),以真心換真情,進(jìn)一步改善黨群、干群關(guān)系,讓每個(gè)干部職工更有尊嚴(yán)感、歸屬感、自豪感。同時(shí)要做好個(gè)別的細(xì)致的思想工作。
            要針對(duì)干部的不同特點(diǎn)和思想問題,有的放矢,把解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來,滿足干部的人文關(guān)懷需求,重視關(guān)心干部的心理健康,加強(qiáng)對(duì)干部職工心理疏導(dǎo)。引導(dǎo)廣大干部職工培養(yǎng)健康的生活情趣和業(yè)余愛好,大力營造健康生活、快樂工作、溝通無限的氛圍。
            (七)扎實(shí)推進(jìn)文明創(chuàng)建活動(dòng)。在確保到屆各項(xiàng)榮譽(yù)復(fù)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃、有針對(duì)性的開展以文明創(chuàng)建為核心的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),把文明創(chuàng)建作為強(qiáng)化干部隊(duì)伍的載體,努力爭創(chuàng)“國家級(jí)青年文明號(hào)”,創(chuàng)建“自治區(qū)級(jí)巾幗文明崗”等榮譽(yù)稱號(hào)。以此推動(dòng)文明創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展。對(duì)在單位各方面發(fā)展中變化創(chuàng)新的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)揮典型的示范激勵(lì)作用,不斷鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)成果。
            (八)加快推進(jìn)地稅文化建設(shè)。以實(shí)施公民道德建設(shè)工程為契機(jī),通過地稅文化建設(shè),為思想政治工作提供良好的平臺(tái)和載體,認(rèn)真踐行“八個(gè)堅(jiān)持”,全面落實(shí)州局“戒虛務(wù)實(shí)”工作主題,以開展各項(xiàng)文化實(shí)踐活動(dòng)為平臺(tái),通過開展“地稅講壇”、“電子雜志”、文體活動(dòng)、金秋助學(xué)、三進(jìn)三訪等活動(dòng),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、變化創(chuàng)新、培養(yǎng)精品、堅(jiān)持推進(jìn)文化成果轉(zhuǎn)換,進(jìn)一步提升干部文化素養(yǎng),增強(qiáng)組織凝聚力,推進(jìn)文化建設(shè)取得新成效。
            (九)深入推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作。認(rèn)真細(xì)化落實(shí)班子成員和內(nèi)設(shè)科室黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗分工責(zé)任制,進(jìn)一步修改完善《廉政風(fēng)險(xiǎn)防控辦法》,補(bǔ)充細(xì)化防控流程圖,建立以自我檢查、定期檢查、定向檢查的三項(xiàng)檢查機(jī)制,提升廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范和業(yè)務(wù)檢查介入能力。
            通過信息化手段開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防范,創(chuàng)新載體,開展貼近生活、貼近工作的教育形式,加強(qiáng)廉政教育的實(shí)效性,通過人人參與,激發(fā)學(xué)習(xí)活力和促進(jìn)廉政教育取得實(shí)效。加強(qiáng)理想信念、思想道德、廉潔從政和作風(fēng)教育,運(yùn)用正反典型開展示范教育和警示教育。提高干部自律能力,有效防范執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn),筑牢思想防線。
            (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制。充實(shí)調(diào)整思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開專題會(huì)議研究部署此項(xiàng)工作。局領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真貫徹“兩手抓、兩手都要硬”的方針,把加強(qiáng)思想政治工作作為一項(xiàng)重大任務(wù),列入重要議事日程。各科室負(fù)責(zé)人堅(jiān)持“一崗兩責(zé)”,既抓業(yè)務(wù),又抓思想,及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想政治工作情況尤其是干部思想動(dòng)態(tài),營造和諧、奮進(jìn)工作氛圍。
            (二)加強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性,既要以理服人、解決思想問題,又要解決實(shí)際困難。要堅(jiān)持深入基層,深入群眾,研究新形勢下思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律,探索新途徑,創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)。要不斷增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效性,對(duì)不同崗位、不同層次人員,分門別類、有針對(duì)性地做好思想教育引導(dǎo)工作,對(duì)思想政治工作統(tǒng)籌安排,抓好落實(shí),確保干部職工在政治上的堅(jiān)定和思想上的穩(wěn)定。
            (三)充分發(fā)揮黨組織和群團(tuán)組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。經(jīng)常分析干部職工思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地開展工作。高度重視黨組織建設(shè),創(chuàng)新活動(dòng)方式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,使之成為開展思想政治工作的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。要充分發(fā)揮黨員在思想政治工作中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用,要充分發(fā)揮工青婦組織在團(tuán)結(jié)群眾、聯(lián)系群眾方面的優(yōu)勢,支持它們?cè)诟髯月氊?zé)范圍內(nèi)獨(dú)立自主地開展工作,聯(lián)動(dòng)開展各類文體活動(dòng),要及時(shí)掌握干部職工思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地采取措施,及時(shí)了解群眾的意愿和思想狀況,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立全局觀念和群眾觀念,用思想政治工作的特殊作用共同為完成今年稅收各項(xiàng)工作任務(wù)作出積極貢獻(xiàn)。
            思想教育工作計(jì)劃篇三
            少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國強(qiáng)。少年進(jìn)步,則國進(jìn)步。青年的奮進(jìn)精神反映了一個(gè)名族,一個(gè)國家的強(qiáng)大。我們擁有許許多多的先進(jìn)事跡,這些年輕人正是我們前進(jìn)的燈塔,讓我們?cè)诿允е袑ふ倚碌姆较?。如今在大學(xué)里的我們正值青春年少時(shí),正是我們肩負(fù)起責(zé)任的時(shí)候,與學(xué)院共榮辱與共,為管理學(xué)院的強(qiáng)勢發(fā)展,貢獻(xiàn)出我們青春的力量。
            襄樊學(xué)院的第一次團(tuán)代會(huì)取得了圓滿成功,這就預(yù)示著一個(gè)學(xué)校要想發(fā)展必須要有先進(jìn)的思想為指導(dǎo),優(yōu)秀的組織去實(shí)施。團(tuán)委建設(shè)是一個(gè)需要迫切解決的問題,所以這給我們團(tuán)委書記、副書記提出了一個(gè)挑戰(zhàn),在沒有任何借鑒的經(jīng)驗(yàn)之下,建立一個(gè)適合學(xué)院發(fā)展的更能代表學(xué)生利益的團(tuán)委組織。
            我現(xiàn)任管理學(xué)院團(tuán)委副書記。作為一名學(xué)生干部,有責(zé)任、也有義務(wù)為管理學(xué)院團(tuán)委建設(shè)出謀劃策,為管理學(xué)院學(xué)生組織的長遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。襄樊學(xué)院各二級(jí)學(xué)院的團(tuán)委建設(shè)還處于空白,經(jīng)過襄樊學(xué)院的第一屆團(tuán)代會(huì)暨第四次學(xué)代會(huì)的召開,各二級(jí)學(xué)院都紛紛響應(yīng)團(tuán)的號(hào)召,開展二級(jí)學(xué)院團(tuán)委建設(shè)。所以在學(xué)校的大環(huán)境下,我對(duì)管理學(xué)院的團(tuán)委建設(shè)提出了自己的設(shè)想。
            第一部分:服務(wù)青年成長。
            襄樊學(xué)院第一屆團(tuán)代會(huì)的召開為我們提供了思想的指導(dǎo),會(huì)議文件中強(qiáng)調(diào)了“以黨建帶團(tuán)建”為核心的工作方針。
            在管理學(xué)院團(tuán)委建設(shè)中,我提出“以團(tuán)建帶學(xué)建”的戰(zhàn)略思想,這是我們要達(dá)到的目標(biāo),用先進(jìn)的思想去引導(dǎo)一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生組織。讓他們從思想上得到升華,所以這是一件很具意義的,也是很艱難的事情,年輕的我們就是要不斷的挑戰(zhàn)自己。
            根據(jù)管理學(xué)院的實(shí)際情況,我們現(xiàn)在擁有“三大”學(xué)生組織。管理學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì),管理學(xué)院助學(xué)班學(xué)生會(huì),管理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。這三大學(xué)生組織有三分管院的態(tài)勢,我們只有把資源進(jìn)行合理整合,我們才能發(fā)揮出更大的能量,所以我提出“一統(tǒng)三分”的戰(zhàn)略思想。意思是“統(tǒng)一管理,三分管院”,在團(tuán)委的建設(shè)中下設(shè)一干部管理中心,對(duì)三大優(yōu)秀的學(xué)生組織干部進(jìn)行有效的管理和資源的整合,對(duì)學(xué)生干部不干事的進(jìn)行統(tǒng)一的處罰,這也很好的解決了各個(gè)組織之間存在的差別與矛盾。
            一、創(chuàng)新組織、服務(wù)青年;
            管理學(xué)院是一個(gè)擁有2218名學(xué)生的二級(jí)學(xué)院,從數(shù)量,從規(guī)模都是襄樊學(xué)院的第一大院。所以只有我們能在這樣一個(gè)大的二級(jí)學(xué)院建設(shè)一支團(tuán)委的隊(duì)伍,而且能健康的發(fā)展。我們也是為學(xué)校在團(tuán)委建設(shè)提供了第一手研究資料,我們是在探索中前進(jìn)的,所以我們可以做更多的事情。
            思想教育工作計(jì)劃篇四
            為深入貫徹落實(shí)全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)體化“大團(tuán)委”建設(shè)工作電視電話會(huì)議精神,共青團(tuán)青山湖區(qū)委嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)省委、團(tuán)市委工作部署要求,高度重視,科學(xué)謀劃,精心組織,嚴(yán)密措施,引導(dǎo)全區(qū)廣大團(tuán)員干部積極投身實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)全體青年”的偉大實(shí)踐中,確保了鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)體化“大團(tuán)委’建設(shè)工作的扎實(shí)有序開展。截止到10月30日下午16時(shí),全區(qū)5個(gè)鎮(zhèn)已完成新建直屬團(tuán)組織104個(gè),全面完成各鎮(zhèn)至少新建20個(gè)直屬團(tuán)組織的預(yù)期任務(wù),比^v^規(guī)定時(shí)限提前了整整5個(gè)月,比全市規(guī)定時(shí)限提前了整整2個(gè)月。我們主要做法是:堅(jiān)持齊抓共管,強(qiáng)化“六度”保障。
            一是統(tǒng)一思想提高度。多次組織各鎮(zhèn)團(tuán)委班子成員、村社團(tuán)組織書記召開座談會(huì),及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)^v^、團(tuán)省委和團(tuán)市委最新文件精神,并就“青年在哪里、團(tuán)組織怎么建、活動(dòng)怎么開展”等一系列問題展開了積極討論,會(huì)上對(duì)于“大團(tuán)委”建設(shè)工作達(dá)成共識(shí)。到目前,共開展大討論3次,收到好的建議意見16條,參加人次共計(jì)123人;明確各基層團(tuán)委書記要充分認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)體化“大團(tuán)委”建設(shè)工作的重要作用和現(xiàn)實(shí)意義,切實(shí)把“大團(tuán)委”建設(shè)工作貫穿于全團(tuán)重點(diǎn)工作和各地中心工作始終,整合資源,集中力量將“大團(tuán)委”建設(shè)工作與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)民生改善、志愿服務(wù)品牌和農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)等工作有效結(jié)合,站在全局的高度謀事、干事;及時(shí)向所在鎮(zhèn)黨委、政府專題匯報(bào)實(shí)體化“大團(tuán)委”建設(shè)工作,就本鎮(zhèn)開展此項(xiàng)工作爭取當(dāng)?shù)刂鞴俚年P(guān)心、重視和支持。
            二是上下聯(lián)動(dòng)抓力度。成立了以團(tuán)區(qū)委書記為組長、團(tuán)區(qū)委副書記為副組長、團(tuán)區(qū)委全體干部為成員的的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)溝通并聯(lián)系、督促和指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委開展好工作;各鎮(zhèn)團(tuán)委成立了由鎮(zhèn)分管副書記任組長、團(tuán)委書記任副組長、團(tuán)委委員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)“大團(tuán)委”建設(shè)工作的整體推進(jìn)、指導(dǎo)和落實(shí)。目前,團(tuán)區(qū)委書記分片聯(lián)系湖坊鎮(zhèn)、羅家鎮(zhèn),團(tuán)區(qū)委副書記分片聯(lián)系塘山鎮(zhèn)、京東鎮(zhèn)和揚(yáng)子洲鎮(zhèn),統(tǒng)籌指導(dǎo)組建工作。各鎮(zhèn)團(tuán)委班子成員掛點(diǎn)包干不少于3個(gè)商業(yè)街區(qū)、企業(yè)、集貿(mào)市場、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地、居住社區(qū)等區(qū)域,深入廣大青年群體中調(diào)查摸底、釋疑解惑,加快了組建步伐。
            四是時(shí)間倒排促進(jìn)度。緊緊咬住月底全面完成100個(gè)直屬團(tuán)組織建設(shè)的第一目標(biāo),實(shí)行“時(shí)間倒排、任務(wù)倒逼、責(zé)任倒追”,盯人、盯事、盯結(jié)果并舉,聚力沖刺,確保在10月31日前圓滿完成目標(biāo)任務(wù)。將時(shí)間節(jié)點(diǎn)劃分為10月15日、10月25日和10月31日三個(gè)階段,要求在第一時(shí)間節(jié)點(diǎn)內(nèi)完成不少于總數(shù)50%的建團(tuán)任務(wù),在第二時(shí)間節(jié)點(diǎn)內(nèi)完成總數(shù)100%建團(tuán)任務(wù),第三時(shí)間節(jié)點(diǎn)內(nèi)作為鞏固提高期,力爭在數(shù)量和質(zhì)量上再有新的突破。
            五是宣傳造勢烘熱度。大力宣傳團(tuán)組織工作典型和新時(shí)期周科、付鑫、肖翔等優(yōu)秀團(tuán)員青年代表的先進(jìn)事跡,在湖坊鎮(zhèn)、塘山鎮(zhèn)等地舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、開展流動(dòng)團(tuán)員亮身份等活動(dòng),大力提高團(tuán)組織工作魅力和吸引力,切實(shí)增強(qiáng)爭當(dāng)團(tuán)員的榮譽(yù)感和積極性;積極借助區(qū)“魅力934”電臺(tái),大力宣傳各鎮(zhèn)實(shí)體化“大團(tuán)委”建設(shè)工作進(jìn)度、取得的成效,及時(shí)推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法,有效形成工作向縱深挺進(jìn)的濃厚氛圍;以“三進(jìn)四同一帶頭”活動(dòng)為契機(jī),團(tuán)區(qū)委全體機(jī)關(guān)干部主動(dòng)深入村社、企業(yè),與青年群體聊家常、暢理想、交朋友,宣傳介紹鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)體化“大團(tuán)委”建設(shè)工作現(xiàn)實(shí)背景、重要意義,及時(shí)了解青年最新的想法和思想動(dòng)態(tài),聽取他們的意見建議,努力得到廣大青年的理解、信任和支持。目前,全區(qū)共舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)5場,走訪青年群眾136人,引導(dǎo)36名“口袋”團(tuán)員主動(dòng)亮明身份。
            六是科學(xué)規(guī)范強(qiáng)制度。一是實(shí)行項(xiàng)目領(lǐng)辦制??茖W(xué)設(shè)計(jì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)體化“大團(tuán)委”建設(shè)工作內(nèi)容和項(xiàng)目,由各鎮(zhèn)團(tuán)委書記領(lǐng)辦,明確分工,把握時(shí)間,全力推進(jìn);二是建立對(duì)口聯(lián)系制度。按照覆蓋面100%的要求,團(tuán)區(qū)委書記掛點(diǎn)聯(lián)系指導(dǎo)2個(gè)鎮(zhèn),團(tuán)區(qū)委副書記掛點(diǎn)聯(lián)系指導(dǎo)3個(gè)鎮(zhèn),鎮(zhèn)團(tuán)委班子成員根據(jù)分工,駐點(diǎn)包靠村社開展具體工作;三是建立工作交賬制度。每周五確定為交賬時(shí)間,各鎮(zhèn)團(tuán)委書記匯報(bào)一周內(nèi)的工作整體推進(jìn)情況,商量討論下一步工作打算和計(jì)劃完成任務(wù)數(shù);四是建立激勵(lì)機(jī)制。對(duì)于提前完成既定工作目標(biāo),表現(xiàn)突出的團(tuán)組織和個(gè)人,工作表現(xiàn)作為年底評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
            思想教育工作計(jì)劃篇五
            內(nèi)容:本學(xué)年,我新?lián)纬跞昙?jí)304班班主任工作兼科學(xué)教師,對(duì)于即將開始的新學(xué)年班主任工作,現(xiàn)初步擬定如下計(jì)劃:
            我班現(xiàn)在基本情況:全班總?cè)藬?shù)47,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛一般,多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績居中等偏上,相對(duì)差距不大且求知欲望較為強(qiáng)烈,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)緊密。針對(duì)此情況,我計(jì)劃用一個(gè)月左右的時(shí)間逐步了解、認(rèn)識(shí)、熟悉全班學(xué)生,其方式可利用課外活動(dòng)交流、個(gè)別談話、家庭走訪、班會(huì)、班委會(huì)等。只有真正熟悉全班同學(xué),掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),接下來的班主任工作才能得以順利開展和實(shí)施。
            1、班委選派:根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真選派有能力、有號(hào)召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。
            2、利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng),使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
            3、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
            5、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,值日生一要保持教室的干凈。
            6、其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,力爭做一名合格中學(xué)生。
            初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
            總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性。
            思想教育工作計(jì)劃篇六
            為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹__大精神,落實(shí)“戒虛務(wù)實(shí)”工作主題,推進(jìn)我局的思想政治工作,鞏固工作成果,以解決實(shí)際問題為目標(biāo),以開展有益于干部學(xué)習(xí)大精神和提升思想認(rèn)識(shí)的教育活動(dòng)為手段,把握隊(duì)伍建設(shè)的方向,增強(qiáng)干部的責(zé)任感和使命感,促進(jìn)稅收各項(xiàng)工作全面提升,結(jié)合我局工作實(shí)際,現(xiàn)就我局20__年思想政治工作提出以下意見:
            一、工作基本要求。
            以學(xué)習(xí)貫徹__大精神和落實(shí)“戒虛務(wù)實(shí)”為指導(dǎo),全面落實(shí)20__年各項(xiàng)工作任務(wù),以學(xué)習(xí)大精神為核心,健全工作運(yùn)行機(jī)制,一切從干部需求出發(fā),有針對(duì)性的做好思想政治教育工作,搭建各類思想交流的平臺(tái),滿足和解決干部關(guān)切的具體問題,營造風(fēng)清氣正、積極向上的良好氛圍,為各項(xiàng)工作開展提供思想和組織保證。
            二、工作主要內(nèi)容。
            (一)認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)大精神。結(jié)合縣委開展的“迎慶__大,講文明、樹新風(fēng)”全民素質(zhì)提升工程,對(duì)我局干部職工進(jìn)行文明素質(zhì)方面的教育。緊密結(jié)合稅收工作實(shí)際,對(duì)__大精神深入學(xué)習(xí),開展集中大討論座談活動(dòng),對(duì)黨員、群眾提出的意見建議,深入分析科學(xué)評(píng)議,圍繞__大提出的新思路、新理念、新舉措對(duì)照實(shí)際工作找差距。
            開展“三個(gè)率先做表率”主題實(shí)踐活動(dòng),增效創(chuàng)優(yōu)。要發(fā)揮理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,爭做學(xué)習(xí)、傳達(dá)、運(yùn)用__大精神的表率,運(yùn)用好落實(shí)好__大精神,做到在思想上增強(qiáng)堅(jiān)定性,在行動(dòng)上增強(qiáng)自覺性,在工作上增強(qiáng)創(chuàng)造性。用__大精神指導(dǎo)思想推動(dòng)工作開展。
            (二)推進(jìn)思想作風(fēng)教育。以開展“向最美鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰”學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī),大力開展全面素質(zhì)提升工程,開展“五個(gè)一”活動(dòng)和“四德教育”,進(jìn)一步凈化思想。認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)“十項(xiàng)規(guī)定”和自治州“十二項(xiàng)規(guī)定”,在工作中落實(shí)“戒虛務(wù)實(shí)”,改進(jìn)工作作風(fēng),加強(qiáng)班子的作風(fēng)建設(shè),深入實(shí)際調(diào)研,提升學(xué)習(xí)能力,關(guān)心干部聽取群眾意見,解決干部合理訴求和意愿。開展“走企業(yè)、訪個(gè)體、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”活動(dòng),以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng),以扎實(shí)的工作作風(fēng)提升地稅部門行業(yè)風(fēng)尚,達(dá)到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提振精神、促進(jìn)工作的目的。
            (三)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。以黨組中心組學(xué)習(xí)抓手,積極開展“四個(gè)一”活動(dòng)(開展一次專題輔導(dǎo)、組織一次學(xué)習(xí)筆記展評(píng)、組織一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、進(jìn)行一次理論考試),健全完善制度,加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督,有效發(fā)揮黨組織的學(xué)習(xí)引領(lǐng)凝聚作用;以注冊(cè)稅務(wù)師考試為基礎(chǔ),在干部中尤其在青年干部中探索建立干部學(xué)習(xí)小組,開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),相互分享他人的學(xué)習(xí)成果,積極營造善于讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍,不斷提升學(xué)習(xí)型組織的科學(xué)化水平。
            (四)強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性、時(shí)效性,設(shè)立“地稅講壇”,利用遠(yuǎn)媒教育平臺(tái)、地稅網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)軟件等加大對(duì)黨員的教育培訓(xùn)力度,通過講課鍛煉提升干部學(xué)用知識(shí)的能力。搭建施展才華舞臺(tái),將優(yōu)秀干部選拔到科所長崗位上,適時(shí)對(duì)干部進(jìn)行輪崗。對(duì)干部調(diào)整要體現(xiàn)人性化和有利于和諧,著力構(gòu)建干部能上能下、能進(jìn)能出和人盡其才的用人機(jī)制,調(diào)動(dòng)干部積極性。
            (五)強(qiáng)化征管和績效考評(píng)。落實(shí)征管質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,嚴(yán)格各項(xiàng)征管流程,簡化辦稅流程,強(qiáng)化征管質(zhì)量考評(píng),加大各類征管軟件培訓(xùn)使用力度,提升軟件使用水平。推行績效考核,逐步建立一套規(guī)范的激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制。與分管領(lǐng)導(dǎo)和各科室簽訂績效考核目標(biāo)管理責(zé)任書,加強(qiáng)平時(shí)考核資料收集和事前事中的提醒整改,不斷提升考核實(shí)效性。對(duì)影響全局整體名次科所及個(gè)人,年末單獨(dú)獎(jiǎng)懲,提升績效考核目標(biāo)管理成效。
            (六)充分發(fā)揮群團(tuán)組織作用。成立青工委,有效發(fā)揮作用,團(tuán)結(jié)全局干部,多開展有益于干部身心健康的活動(dòng),通過組織各類有益活動(dòng)凝聚人心、增進(jìn)共識(shí);黨組經(jīng)常性開展談心交心活動(dòng),以真心換真情,進(jìn)一步改善黨群、干群關(guān)系,讓每個(gè)干部職工更有尊嚴(yán)感、歸屬感、自豪感。同時(shí)要做好個(gè)別的細(xì)致的思想工作。
            要針對(duì)干部的不同特點(diǎn)和思想問題,有的放矢,把解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來,滿足干部的人文關(guān)懷需求,重視關(guān)心干部的心理健康,加強(qiáng)對(duì)干部職工心理疏導(dǎo)。引導(dǎo)廣大干部職工培養(yǎng)健康的生活情趣和業(yè)余愛好,大力營造健康生活、快樂工作、溝通無限的氛圍。
            (七)扎實(shí)推進(jìn)文明創(chuàng)建活動(dòng)。在確保到屆各項(xiàng)榮譽(yù)復(fù)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃、有針對(duì)性的開展以文明創(chuàng)建為核心的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),把文明創(chuàng)建作為強(qiáng)化干部隊(duì)伍的載體,努力爭創(chuàng)“國家級(jí)青年文明號(hào)”,創(chuàng)建“自治區(qū)級(jí)巾幗文明崗”等榮譽(yù)稱號(hào)。以此推動(dòng)文明創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展。對(duì)在單位各方面發(fā)展中變化創(chuàng)新的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)揮典型的示范激勵(lì)作用,不斷鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)成果。
            (八)加快推進(jìn)地稅文化建設(shè)。以實(shí)施公民道德建設(shè)工程為契機(jī),通過地稅文化建設(shè),為思想政治工作提供良好的平臺(tái)和載體,認(rèn)真踐行“八個(gè)堅(jiān)持”,全面落實(shí)州局“戒虛務(wù)實(shí)”工作主題,以開展各項(xiàng)文化實(shí)踐活動(dòng)為平臺(tái),通過開展“地稅講壇”、“電子雜志”、文體活動(dòng)、金秋助學(xué)、三進(jìn)三訪等活動(dòng),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、變化創(chuàng)新、培養(yǎng)精品、堅(jiān)持推進(jìn)文化成果轉(zhuǎn)換,進(jìn)一步提升干部文化素養(yǎng),增強(qiáng)組織凝聚力,推進(jìn)文化建設(shè)取得新成效。
            (九)深入推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作。認(rèn)真細(xì)化落實(shí)班子成員和內(nèi)設(shè)科室黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗分工責(zé)任制,進(jìn)一步修改完善《廉政風(fēng)險(xiǎn)防控辦法》,補(bǔ)充細(xì)化防控流程圖,建立以自我檢查、定期檢查、定向檢查的三項(xiàng)檢查機(jī)制,提升廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范和業(yè)務(wù)檢查介入能力。
            通過信息化手段開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防范,創(chuàng)新載體,開展貼近生活、貼近工作的教育形式,加強(qiáng)廉政教育的實(shí)效性,通過人人參與,激發(fā)學(xué)習(xí)活力和促進(jìn)廉政教育取得實(shí)效。加強(qiáng)理想信念、思想道德、廉潔從政和作風(fēng)教育,運(yùn)用正反典型開展示范教育和警示教育。提高干部自律能力,有效防范執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn),筑牢思想防線。
            三、思想政治工作的組織保障。
            (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制。充實(shí)調(diào)整思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開專題會(huì)議研究部署此項(xiàng)工作。局領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真貫徹“兩手抓、兩手都要硬”的方針,把加強(qiáng)思想政治工作作為一項(xiàng)重大任務(wù),列入重要議事日程。各科室負(fù)責(zé)人堅(jiān)持“一崗兩責(zé)”,既抓業(yè)務(wù),又抓思想,及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想政治工作情況尤其是干部思想動(dòng)態(tài),營造和諧、奮進(jìn)工作氛圍。
            (二)加強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性,既要以理服人、解決思想問題,又要解決實(shí)際困難。要堅(jiān)持深入基層,深入群眾,研究新形勢下思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律,探索新途徑,創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)。要不斷增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效性,對(duì)不同崗位、不同層次人員,分門別類、有針對(duì)性地做好思想教育引導(dǎo)工作,對(duì)思想政治工作統(tǒng)籌安排,抓好落實(shí),確保干部職工在政治上的堅(jiān)定和思想上的穩(wěn)定。
            (三)充分發(fā)揮黨組織和群團(tuán)組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。經(jīng)常分析干部職工思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地開展工作。高度重視黨組織建設(shè),創(chuàng)新活動(dòng)方式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,使之成為開展思想政治工作的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。要充分發(fā)揮黨員在思想政治工作中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用,要充分發(fā)揮工青婦組織在團(tuán)結(jié)群眾、聯(lián)系群眾方面的優(yōu)勢,支持它們?cè)诟髯月氊?zé)范圍內(nèi)獨(dú)立自主地開展工作,聯(lián)動(dòng)開展各類文體活動(dòng),要及時(shí)掌握干部職工思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地采取措施,及時(shí)了解群眾的意愿和思想狀況,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立全局觀念和群眾觀念,用思想政治工作的特殊作用共同為完成今年稅收各項(xiàng)工作任務(wù)作出積極貢獻(xiàn)。
            思想教育工作計(jì)劃篇七
            根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,本學(xué)期八年級(jí)治歷史教學(xué)要發(fā)揮教育功能,努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任。
            總體上講,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,普遍都有自覺性。但是課堂氣氛有待改善,學(xué)生思維靈活性不夠強(qiáng),部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,目的不明確。
            八年級(jí)教材可讀性強(qiáng),教育功能突出,理論聯(lián)系實(shí)際,文體通俗易懂,可以調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的積極性。突出了重點(diǎn)、熱點(diǎn)、思想點(diǎn)。這是教材特點(diǎn)。教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn)在于增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,教理導(dǎo)行。難點(diǎn)在于提高學(xué)生認(rèn)識(shí)和學(xué)生的實(shí)踐指導(dǎo)。
            (一)、做好教學(xué)常規(guī)工作。
            1、認(rèn)真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),全收全改,及時(shí)收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生立完成作業(yè)。及時(shí)檢測。
            2、虛心學(xué)習(xí),本期聽課要不少于20節(jié),多聽與治歷史科相關(guān)教師的課。
            3、認(rèn)真及時(shí)寫好計(jì)劃和總結(jié),按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作。
            (二)積極參加教研活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平。
            1、積極參加科組、市的教研活動(dòng),承擔(dān)學(xué)校安排的本期治的一節(jié)公開課,提高教研能力積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)。
            2、努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平。平時(shí)注重再學(xué)習(xí),瀏覽百科,攝取與治學(xué)歷史科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說服力。
            (三)激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)成績。
            1、化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí),采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。
            2、生積極靈活學(xué)習(xí)同時(shí)輔助差生。做好差生個(gè)別思想工作,利用課余時(shí)間輔導(dǎo),提高了差生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)生自信心。
            3、開展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生帶差生;把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組,落實(shí)責(zé)任和要求,組長監(jiān)督學(xué)習(xí),檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí),及時(shí)反饋,提高整體教學(xué)效果。
            4、雙邊活動(dòng),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。了解學(xué)生,配合班主任做好工作,了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況,及時(shí)做好工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,學(xué)好習(xí)。嚴(yán)格要求學(xué)生,一視同仁。
            (1)、配合學(xué)校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講、座談、辯論等形式活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。開展一些課外活動(dòng)。
            (2)、嚴(yán)于律己,教書育人。
            思想教育工作計(jì)劃篇八
            近兩年來,隨著社會(huì)辦學(xué)力量的興起,職業(yè)中專學(xué)校出現(xiàn)了前所未有的“生存危機(jī)”。與此同時(shí),中學(xué)生“厭學(xué)”現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,特別是臨近畢業(yè)的高年級(jí)學(xué)生,遲到曠課、不做作業(yè)、考試舞弊及違紀(jì)違法的事件也日趨增多。
            本人從事中學(xué)生管理工作多年,對(duì)當(dāng)前中學(xué)生的特點(diǎn)和思想狀況以及如何在當(dāng)前形勢下做好學(xué)生的思想政治教育工作,為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)者,談點(diǎn)膚淺的意見和看法。
            一、當(dāng)前中學(xué)生的特點(diǎn)和思想狀況。
            (-)中學(xué)生素質(zhì)低下,入學(xué)不要分?jǐn)?shù)線,不需要政審,也不需要檔案,可以直接注冊(cè)入學(xué),這就導(dǎo)致了中學(xué)校學(xué)生素質(zhì)參差不齊,有的甚至劣跡斑斑,給學(xué)生管理工作和教學(xué)工作帶來了極大的困難。
            (二)中生年齡小,識(shí)別能力弱,絕大部分是獨(dú)生子女,自我保護(hù)意識(shí)差,這些學(xué)生很容易受他人的影響。
            (三)學(xué)生管理經(jīng)費(fèi)少,組織學(xué)生活動(dòng)少,寓教于樂的氛圍欠缺。
            (四)厭學(xué)情緒比較普遍。其表現(xiàn)是:
            1.頻繁逃課,有的因文化基礎(chǔ)差,對(duì)所學(xué)的課程聽不懂,缺乏學(xué)習(xí)興趣。
            2.課堂雜亂無序,有的班級(jí)有三分之一的學(xué)生在課堂上睡覺,有的班級(jí)有三分之一的學(xué)生在課堂上不聽課或消極地聽課。
            3.抄作業(yè)成風(fēng),教師在批改作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)班的學(xué)生作業(yè)只有四五個(gè)“版本”,有些學(xué)生對(duì)抄作業(yè)、考試不及格等不以為恥,反以為榮;或不以為然,泰然處之。
            (五)國家責(zé)任意識(shí)淡薄。在多元化經(jīng)濟(jì)、市場競爭的驅(qū)動(dòng)下,功利意識(shí)明顯的社會(huì)現(xiàn)實(shí)在學(xué)生思想中留下的痕跡,一方面成為推動(dòng)他們不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步的原因之一,另一方面也自覺不自覺地使他們淡忘了國家意識(shí)、集體意識(shí)。
            (六)所學(xué)專業(yè)不滿意。學(xué)生及家長對(duì)中學(xué)生的就業(yè)方向和社會(huì)對(duì)人才的需求不甚了解,對(duì)新開設(shè)的專業(yè)不感興趣。
            (七)判斷、處事在矛盾中徘徊。由于中學(xué)生多數(shù)處在未成人階段,鑒別能力差,在思考問題、處理事情、選擇正誤方面,思想不穩(wěn)定,往往在矛盾中徘徊。
            (八)部分學(xué)生日常生活的自理能力很差。
            (九)早戀現(xiàn)象屢禁不止。學(xué)生中的早戀問題已成為學(xué)生工作的一個(gè)難點(diǎn)。由于生理的早熟和傳媒的影響,學(xué)生早戀有越來越低齡化的傾向。
            通過對(duì)以上中學(xué)生的思想狀況及特點(diǎn)的調(diào)查分析,使我深刻地認(rèn)識(shí)到只有重視學(xué)生的思想教育工作,重視學(xué)生的管理,學(xué)校才能發(fā)展壯大學(xué)生的思想教育工作必須引起學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。要搞好學(xué)生管理,需要學(xué)校黨政工團(tuán)齊抓共管,進(jìn)行綜合治理。
            為了加強(qiáng)中專學(xué)校學(xué)生的思想教育工作,為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)者,我們要做到“一、二、三、四、五、六”,即樹立一個(gè)目標(biāo)、把握兩個(gè)重點(diǎn)、規(guī)范三種職責(zé)、發(fā)揮四個(gè)作用、明確五項(xiàng)任務(wù)、解決六大問題。
            (一)樹立一個(gè)目標(biāo)。
            即:把學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的具有綜合能力的高素質(zhì)的勞動(dòng)者和專門人才。
            (二)把握兩個(gè)重點(diǎn)。
            1.以新生為重點(diǎn)進(jìn)行思想與志向、團(tuán)結(jié)與守紀(jì)、學(xué)習(xí)與生存等方面的教育。
            2.以畢業(yè)生教育為重點(diǎn),針對(duì)畢業(yè)生在實(shí)習(xí)、就業(yè)等方面存在的問題,開展思想教育活動(dòng),提高畢業(yè)生的質(zhì)量。
            (三)規(guī)范三種職責(zé)。
            1.要進(jìn)一步明確學(xué)生科德育工作職責(zé),發(fā)揮學(xué)生科在培養(yǎng)學(xué)生骨干及組織發(fā)展等問題上的作用。
            2.要進(jìn)一步明確學(xué)生科對(duì)畢業(yè)生的教育管理職責(zé)。
            3.要進(jìn)一步明確學(xué)生科的學(xué)生管理職責(zé),要認(rèn)真加強(qiáng)管理,有些需要齊抓共管,學(xué)生科不能越俎代庖,管理要程序化。學(xué)生教育與管理工作是學(xué)校重要的基礎(chǔ)工作,要挑選思想品德好、政治覺悟高、責(zé)任心強(qiáng)、熱愛學(xué)生、會(huì)做思想政治工作、具有奉獻(xiàn)精神、思維敏捷、知識(shí)豐富的同志擔(dān)任學(xué)生教育與管理的重任。
            (四)發(fā)揮四個(gè)作用。
            1.要充分發(fā)揮全校教職工為人師表、率先垂范的有人作用,特別是任課教師在課堂上的育人作用。
            2.要進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生科管理人員的關(guān)鍵作用。要經(jīng)常深入到學(xué)生中去,充分了解學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)深層次的問題,實(shí)行對(duì)教室、學(xué)生宿舍巡查制度,按照“三不放過”即:學(xué)生出現(xiàn)或發(fā)生事故時(shí),沒有查清原因不放過;當(dāng)事人沒有受到教育不放過;沒有制定防范措施不放過的原則妥善處理好學(xué)生中的問題。
            核力度,使考核結(jié)果與班主任津貼、評(píng)先、評(píng)聘技術(shù)職務(wù)等結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心,促使其在班主任崗位上盡心盡責(zé),勤奮工作。
            4.要進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生干部的突出作用。學(xué)生干部天天與廣大同學(xué)生活在一起,他們?cè)诹私鈱W(xué)生和發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)制止突發(fā)事件、避免事態(tài)擴(kuò)大等方面起著不可替代的作用。
            (五)明確教育管理學(xué)生的五項(xiàng)任務(wù)。
            1.做好全體學(xué)生的思想政治教育和形勢教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀。
            2.牢固樹立為所有學(xué)生服務(wù)的思想,以“三個(gè)一切”即我們?cè)诠芾斫逃龑W(xué)生中要把。
            “一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為工作目標(biāo)。
            3.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中學(xué)生學(xué)籍管理?xiàng)l例,對(duì)學(xué)生實(shí)行規(guī)范化制度化管理。
            4.認(rèn)真抓好新生和低年級(jí)學(xué)生的教育管理,配備高素質(zhì)能力強(qiáng)的班主任,從新生一進(jìn)校就嚴(yán)格教育耐心培養(yǎng)。
            5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的管理。會(huì)管員每天要對(duì)學(xué)生滯留宿舍情況、晚歸、未歸進(jìn)行登記,每周要匯總報(bào)學(xué)生科。學(xué)生科及時(shí)通報(bào)給班主任,并采取相應(yīng)的措施。
            (六)著重解決六大問題。
            對(duì)于厭學(xué)問題、幫派問題、打架群毆問題、泡吧問題、早戀問題、偷盜問題等要進(jìn)行綜合治理。當(dāng)然,做學(xué)生的思想教育工作是很難的,有些問題需要反復(fù)抓,抓反復(fù)的。其中解決厭學(xué)問題是重點(diǎn)和難點(diǎn)。
            建議:
            1.重視素質(zhì)教育,加強(qiáng)課程體系和中學(xué)教材的改革與調(diào)整,以能力為本位,做到因材施教,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣和參與的熱情。
            2.在學(xué)生管理中應(yīng)把有人放在首位,采取積極可行的激勵(lì)機(jī)制,努力開創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)氛圍,積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),開辦第二課堂創(chuàng)建文明健康的校園文化,用“陣地戰(zhàn)”的形式同目前存在的一些不良現(xiàn)象“爭奪”學(xué)生的興趣和注意力,培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取意識(shí)、競爭意識(shí)。
            3.充分發(fā)揮德育工作的作用,努力培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的健康人格。所謂“人格的力量是無窮的”,積極進(jìn)取的健康人格的精神力量,是我們克服厭學(xué)這個(gè)“頑癥”所需要的重要力量之一。
            總之,加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育是學(xué)校的一件大事,如何充分發(fā)揮德育工作的作用,加強(qiáng)中學(xué)生思想政治教育,采取有針對(duì)性的措施,使學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)的勞動(dòng)者,是非常重要的,必須引起學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的高度重視。
            思想教育工作計(jì)劃篇九
            對(duì)照區(qū)教體局相關(guān)通知要求精神,我校于20-年8月初,對(duì)學(xué)校未成年人思想道德教育工作進(jìn)行了梳理和自評(píng),現(xiàn)將相關(guān)自評(píng)情況匯報(bào)如下:
            1、建立德育管理組織網(wǎng)絡(luò)。
            學(xué)校建立了校長任組長,分管校長具體負(fù)責(zé),德育處具體組織實(shí)施的組織網(wǎng)絡(luò)。大隊(duì)輔導(dǎo)員聘任班主任為中隊(duì)輔導(dǎo)員,具體負(fù)責(zé)少先隊(duì)管理和班級(jí)德育工作。
            將德育工作列入學(xué)校年度工作計(jì)劃,建立了以課堂教學(xué)為主、班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)為輔、文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育為具體內(nèi)容的德育工作體系。
            德育處還將德育教育與文明班集體、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生和各種單項(xiàng)榮譽(yù)的評(píng)選相結(jié)合。
            2、品德課開課情況與教學(xué)改革情況。
            學(xué)校嚴(yán)格按照省頒的課程計(jì)劃開設(shè)品德課程,一、二年級(jí)《品德與生活》每周2節(jié)。品德課程原則上由班主任兼任。品德課無減少課時(shí),挪用課時(shí)情況。
            所有教師特別是班主任教師,均能夠完成品德教學(xué)任務(wù),同時(shí)積極進(jìn)行教學(xué)改革,能夠積極參加各級(jí)部門組織的德育論文評(píng)比活動(dòng)和少先隊(duì)工作論文評(píng)比。去年,所有教師均參加了德育論文評(píng)比活動(dòng),其中市級(jí)二、三等獎(jiǎng)各一篇。
            3、升掛國旗和國旗下講話活動(dòng)。
            學(xué)校嚴(yán)格按照《國旗法》要求升掛國旗,重要紀(jì)念日、集體活動(dòng)和除雨雪之外的每周一均舉行莊重的升旗儀式。
            我校升旗儀式由大隊(duì)輔導(dǎo)員主持,在升旗儀式后,均舉行不同主題內(nèi)容的國旗下講話活動(dòng),由教師代表、學(xué)生代表和輔導(dǎo)員老師分別發(fā)言。程序規(guī)范,建校以來從未變更。
            4、少先隊(duì)、校會(huì)、班會(huì)活動(dòng)情況。
            規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)組織創(chuàng)造性的開展活動(dòng),建立大隊(duì)部,實(shí)現(xiàn)全員組織入隊(duì),以胡書記“四好少年”要求,教育少先隊(duì)員,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)思想上入隊(duì)。
            少先隊(duì)主要輔導(dǎo)組織全校性的德育活動(dòng)和少先隊(duì)活動(dòng)。去年的一個(gè)學(xué)年里,由德育處和大隊(duì)部組織的全校性活動(dòng)共達(dá)22項(xiàng)。活動(dòng)內(nèi)容涉及校園安全及健康教育、文明禮儀和行為規(guī)范教育、少先隊(duì)隊(duì)課和隊(duì)情隊(duì)史教育、時(shí)政與愛國主義教育、尊師和友愛教育、體現(xiàn)學(xué)校特色的品德教育六大方面。
            班會(huì)活動(dòng)由德育處具體布置,班主任老師具體負(fù)責(zé)實(shí)施。學(xué)校要求主題時(shí),進(jìn)行主題教育,學(xué)校沒有安排班會(huì)主題時(shí),由各班級(jí)自行安排。
            5、心理輔導(dǎo)教師和心理健康教育情況。
            學(xué)?,F(xiàn)有獲得心理咨詢從業(yè)資格的兼職心理咨詢師1人,通過了國家二級(jí)心理咨詢師考試。學(xué)校暫未設(shè)置心理健康教育課程。
            -尚未建立心理咨詢室,但是兼職心理咨詢教師已經(jīng)就幾位特殊學(xué)生開展了心理輔導(dǎo)活動(dòng)。
            思想教育工作計(jì)劃篇十
            新學(xué)期的到來,為了使教學(xué)工作順利進(jìn)行,現(xiàn)將學(xué)期計(jì)劃如下:
            1、加大課堂教學(xué)力度,精心備課,在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,實(shí)施教學(xué)化,課堂上隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
            2、重視學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
            3、多給學(xué)生自由的空間和時(shí)間,讓他們大膽質(zhì)疑,多討論、交流和總結(jié)。
            4、切實(shí)提高課堂效率,爭取更多的時(shí)間留給學(xué)生記憶、鞏固,做到精講精練,條理清楚,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)講清。
            5、繼續(xù)抓好邊緣生的輔導(dǎo)工作,使其成績?cè)谠谢A(chǔ)上更進(jìn)一步,關(guān)注優(yōu)等生的學(xué)習(xí),爭取治成績的優(yōu)異,努力避免優(yōu)等生出現(xiàn)治弱科現(xiàn)象。
            6、積極參與集體備課,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)水平。
            7、認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,積極參與各種相關(guān)活動(dòng),為自己的教學(xué)和成長積累素材。
            8、嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)他人,愛崗敬業(yè),為人師表,做到教學(xué)相長。
            10、運(yùn)用多媒體教學(xué)資源,以課堂教學(xué)為中心,梳理教學(xué)流程,分析學(xué)生的表現(xiàn),及時(shí)調(diào)整和完善教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。
            11、認(rèn)真寫好教學(xué)反思,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題做到及時(shí)分析并予以矯正。
            12、實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。
            思想教育工作計(jì)劃篇十一
            為全面推動(dòng)我局青年干部職工思想道德教育工作作貢獻(xiàn)。結(jié)合實(shí)際,特制定20__年青年干部職工思想道德教育工作,作如下安排。
            一、以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),教育引導(dǎo)青年干部樹立崇高的理想,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信念。要以各種重大活動(dòng)、紀(jì)念日為契機(jī),依托愛國主義教育基地、各類紀(jì)念館等活動(dòng)場所開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育,弘揚(yáng)和培育民族精神。發(fā)掘、樹立和宣傳當(dāng)代青年中的典型人物,在青少年中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做先進(jìn)的濃厚氛圍。
            二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)青年干部職工思想道德教育各項(xiàng)工作。
            (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)青年干部職工思想道德教育工作的重大意義,深入開展青年干部職工思想道德教育工作。要圍繞重點(diǎn)工作,尋找有效載體,作好安排部署。要成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確責(zé)任;制定實(shí)施方案,對(duì)任務(wù)進(jìn)行分解,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
            (二)精心組織,抓好落實(shí)。對(duì)照自身任務(wù)分工,精心組織,結(jié)合實(shí)際抓好工作。要大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),解放思想,開拓創(chuàng)新。要堅(jiān)持兩手抓,一手抓業(yè)務(wù)工作,一手抓青年干部職工思想道德教育,切實(shí)做到兩不誤、雙促進(jìn)。
            (三)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要加大宣傳發(fā)動(dòng)工作力度,注重輿論作用,唱好主旋律,打好主動(dòng)仗,為青年干部職工思想道德教育營造好輿論氛圍。
            思想教育工作計(jì)劃篇十二
            八年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過了一學(xué)年的新教材學(xué)習(xí),掌握了一定的與學(xué)生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識(shí)和一些法律常識(shí),大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高,他們比較自覺認(rèn)真地學(xué)習(xí)。一學(xué)年下來,特別是學(xué)生的閱讀能力分析問題能力和語言組織能力有了明顯的提高。
            八年級(jí)學(xué)生特點(diǎn):總體上講,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,普遍都有自覺性。但是課堂氣氛有待改善,學(xué)生思維靈活性不夠強(qiáng),部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,目的不明確。
            八年級(jí)思品上冊(cè)的教材的內(nèi)容,全書共有四單元、十課、十九課時(shí)。教材可讀性強(qiáng),教育功能突出,理論聯(lián)系實(shí)際,文體通俗易懂,可以調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的積極性。突出了重點(diǎn)、熱點(diǎn)、思想點(diǎn),這是教材特點(diǎn)。
            根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,本學(xué)期八年級(jí)治歷史教學(xué)要發(fā)揮教育功能,努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任。
            通過教學(xué)要求中學(xué)生在家庭中要學(xué)會(huì)與父母交流,溝通,體會(huì)家長的辛苦,孝敬父母和長輩,處理好同父母的關(guān)系。
            我們要正確處理學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系,養(yǎng)成提高自己的溝通能力,在學(xué)校這個(gè)具體情境中與人流暢地交流,溝通,努力建立良好的人際關(guān)系。
            進(jìn)一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟?fàn)?、如何關(guān)心他人、如何誠信做人,遵紀(jì)守法等等。
            認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課“胸中有‘書’,腦中有‘綱’,目中有人,手中有‘法’。把握每節(jié)課學(xué)生互動(dòng)的內(nèi)容,讓學(xué)生真正動(dòng)起來。
            指導(dǎo)學(xué)生做好課前的收集資料和圖片的準(zhǔn)備,養(yǎng)成積累知識(shí)做筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上多讓學(xué)生發(fā)言,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力。
            認(rèn)真細(xì)致的批改學(xué)生作業(yè),全收全改,及時(shí)收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生立完成作業(yè),及時(shí)檢測。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”的能力,教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。
            積極參加科組校的教研活動(dòng),提高教研能力;積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)。
            努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平。平時(shí)注重再學(xué)習(xí),瀏覽百科,攝取與治學(xué)歷史科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說服力。
            優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦,積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí),采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí),小論文等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。
            引導(dǎo)優(yōu)秀生積極靈活學(xué)習(xí),同時(shí)輔助好差生,做好差生個(gè)別思想工作,利用課余時(shí)間輔導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)‘差生’的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他們的自信心。
            開展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生帶“差生”;把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組,落實(shí)責(zé)任和要求,組長監(jiān)督學(xué)習(xí),檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí),及時(shí)反饋,提高整體教學(xué)效果。
            雙邊活動(dòng),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。了解學(xué)生,配合班主任做好學(xué)習(xí)思想工作,了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況,及時(shí)做好學(xué)生的心理健康工作,引導(dǎo)學(xué)生身心健康成長,不僅要教好書,更要育好人。處處事事嚴(yán)格要求學(xué)生,一視同仁,不體罰學(xué)生,不岐視“差生”。
            加強(qiáng)德育功能,開展課堂活動(dòng)。
            (1)配合學(xué)校德育工作,充分發(fā)揮思想品德課的教育功能。采用演講、座談、辯論等多種活動(dòng)形式,開展一些課外活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
            (2)嚴(yán)于律己,教書育人。教師要立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理,言傳身教,平等對(duì)待、愛護(hù)學(xué)生。工作要認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé),教育學(xué)生“曉之以理,動(dòng)之以情”,努力讓學(xué)生喜歡治,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。
            思想教育工作計(jì)劃篇十三
            大力推行新課程,努力踐行新課改理念,具有開拓創(chuàng)新精神和探索意識(shí),積極探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子,較好落實(shí)素質(zhì)教育的具體目標(biāo),開拓思想品德課教學(xué)的新局面。
            1、按照課程計(jì)劃,完成好八年級(jí)《思想品德》(上)的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。
            2、創(chuàng)造條件,積極開展中學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)。
            3、根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際,開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
            本冊(cè)書包含四個(gè)單元十課的內(nèi)容,以人際交往為主題,圍繞學(xué)生生活圈的擴(kuò)展,分別是相親相愛一家人,師友結(jié)伴同行,我們的朋友遍天下,交往藝術(shù)新思維。掌握基本的交往禮儀,學(xué)會(huì)人際交流與溝通;善于與人合作,努力建立良好的人際關(guān)系。知道孝敬父母和誠實(shí)守信是做人的根本,能夠孝敬父母,做一個(gè)誠實(shí)的人;學(xué)會(huì)尊重寬容他人,能夠平等待人,與人為善。這是教學(xué)目標(biāo)。通過半年時(shí)間的教育教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)交往,提高他們的交往品德,增強(qiáng)他們適應(yīng)社會(huì)的能力,使他們終身受益。這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)是:學(xué)生交往品德的培養(yǎng),道德實(shí)踐活動(dòng)的開展。
            1、我們學(xué)校是一個(gè)農(nóng)村初級(jí)學(xué)校,家庭教育和學(xué)校教育相對(duì)落后,教學(xué)條件和學(xué)生基礎(chǔ)都不好,所以我們面臨著不少的困難。學(xué)生被限制在家庭和學(xué)校這個(gè)小圈子里,家庭教育的放任,導(dǎo)致學(xué)生從小參與廣闊社會(huì)生活的機(jī)會(huì)少,社會(huì)實(shí)踐能力差,良好的行為習(xí)慣也沒有養(yǎng)成。等等困難的存在,造成我們教學(xué)工作的難題是:一是如何用新穎的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的積極性;二是如何具體落實(shí)教學(xué)目標(biāo)里的能力目標(biāo)任務(wù),使學(xué)生知行統(tǒng)一。
            1、教師要反復(fù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),深入理解新課改的基本精神,加大探索創(chuàng)新的力度,盡快摸索出一條既適應(yīng)新形勢要求又切合我校教學(xué)條件和教學(xué)對(duì)象實(shí)際的教育教學(xué)的新路子。
            2、同科教師要加強(qiáng)合作,共同開展好教學(xué)科研工作。
            3、教師課前要深入鉆研教材,深入分析學(xué)生情況,確定好教學(xué)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn),科學(xué)安排教學(xué)過程。
            4、教師要努力掌握教育新技術(shù),充分利用我校有限的多媒體資源。
            5、精心組織課堂教學(xué),精心組織課外實(shí)踐活動(dòng)。
            6、組織管理好學(xué)生,注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極分子,利用積極分子帶動(dòng)全班學(xué)生,想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。這是搞好教學(xué)的關(guān)鍵。
            思想教育工作計(jì)劃篇十四
            為了認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,進(jìn)步一加強(qiáng)我校預(yù)防青少年違法犯罪工作,對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪實(shí)行綜合治理,營造有利于青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境,有效地預(yù)防青少年違法犯罪,制訂本工作計(jì)劃:
            —、指導(dǎo)思想和總體任務(wù)。
            預(yù)防青少年違法犯罪的指導(dǎo)思想和總體任務(wù)是:認(rèn)真貫徹實(shí)施《末成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,按照“擴(kuò)大宣傳、夯實(shí)基礎(chǔ)、健全網(wǎng)絡(luò)、維護(hù)權(quán)益、預(yù)防犯罪”的工作方針,組織和發(fā)動(dòng)社會(huì)各方力量,參與預(yù)防青少年違法犯罪工作,建立健全預(yù)防青少年違法犯罪工作機(jī)制,落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪工作措施,集中力量解決一些突出問題,努力營造有利于青少年健康成長的良好氛圍,最大限度地預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
            二、加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
            學(xué)校成立預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織、監(jiān)督與落實(shí)。
            組長:
            副組長:
            成員:
            三、具體措施和辦法。
            1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),建立預(yù)防青少年違法犯罪工作的長效機(jī)制。
            預(yù)防青少年違法犯罪工作是—項(xiàng)艱巨而又長期的社會(huì)化系統(tǒng)工程,只有堅(jiān)持黨政統(tǒng)—領(lǐng)導(dǎo),部門齊抓共管,家庭、社會(huì)廣泛參與,一手抓提高青少年的自身素質(zhì),一手抓改善外部環(huán)境,消除誘發(fā)青少年違法犯罪的土壤和條件,才能有效地預(yù)防和減少青少年違法犯罪。學(xué)校各部門和廣大教師要從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度出發(fā),以“三個(gè)代表”重要思想為指針,把預(yù)防青少年違法犯罪工作列入重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合貫徹縣、鄉(xiāng)預(yù)青工作會(huì)議精神,進(jìn)一步明確工作職責(zé)和任務(wù),并在人財(cái)物等方面給予必要的重視和支持。學(xué)校各部門要各司其職,各負(fù)其責(zé),形成多方配合、齊抓共管的整體合力,有效推動(dòng)預(yù)防青少年違法犯罪工作措施的.落實(shí)。
            2、突出重點(diǎn),著力抓好學(xué)校、社會(huì)、家庭三個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)青少年法制宣傳教育。
            (1)加強(qiáng)與家長聯(lián)系,充分發(fā)揮家長或監(jiān)護(hù)人對(duì)青少年的管理、教育和服務(wù)功能,把加強(qiáng)青少年的管理教育列入創(chuàng)建文明校園的一項(xiàng)重要內(nèi)容。利用法制教育閱報(bào)刊、宣傳欄等教育服務(wù)設(shè)施,健全預(yù)防青少年違法犯罪工作網(wǎng)絡(luò),努力形成齊抓共管的工作局面。
            (2)切實(shí)發(fā)揮學(xué)校教育的作用。要充分發(fā)揮學(xué)校教育主渠道的作用,進(jìn)一步改進(jìn)教育、教學(xué)方法,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,明確責(zé)任,把任務(wù)分解落實(shí)到每個(gè)班。要把法制教育納入教學(xué)計(jì)劃,針對(duì)中學(xué)生的不同特點(diǎn),扎實(shí)有效地開展好法制、德育教育,把學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》相關(guān)內(nèi)容與思想政治課的教學(xué)結(jié)合起來,對(duì)學(xué)生的法制教育切實(shí)做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師“四落實(shí)”。要加強(qiáng)對(duì)法制副校長(輔導(dǎo)員)的管理,對(duì)不負(fù)責(zé)任或履行職責(zé)不到位的要及時(shí)予以調(diào)整聘用。通過“警校共建”等形式,把課堂教學(xué)與課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的法制教育,要充分發(fā)揮圖書閱覽室這學(xué)校現(xiàn)有教育設(shè)施的作用,豐富學(xué)生的課余生活、充實(shí)占領(lǐng)“減負(fù)”后學(xué)生的思想陣地。要加強(qiáng)對(duì)青少年的心理健康教育和心理矯治工作,將其作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,通過建立心理健康教育和心理矯治機(jī)構(gòu)。
            (3)認(rèn)真貫徹實(shí)施普法宣傳工作。學(xué)校政教處要采取設(shè)立法制宣傳欄、舉辦法制專題講座、知識(shí)競賽、開展征文和熱線咨詢等形式,認(rèn)真開展以“兩法”為主的法律法規(guī)的宣傳教育活動(dòng)。要廣泛深入地宣傳本校預(yù)防和減少青少年違法犯罪的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),反映家長、社會(huì)的呼聲,揭露、批評(píng)丑惡現(xiàn)象,提高全社會(huì)的法律意識(shí),在全社會(huì)營造預(yù)防青少年違法犯罪工作的輿論環(huán)境。
            3、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,努力改善青少年成長的社會(huì)環(huán)境。
            學(xué)校要積極配合綜治辦、司法所、公安、工商、文化等部門繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊治安環(huán)境的綜合治理,把學(xué)校的保衛(wèi)與派出所、治安聯(lián)防隊(duì)統(tǒng)一起來,共同組成反應(yīng)迅速、打擊及時(shí)、保障有力的安全保衛(wèi)體系,對(duì)引誘未成年人違法犯罪、侵害學(xué)校師生、危害校園治安的行為要及時(shí)報(bào)告公安部門、給予嚴(yán)懲,要依法從重從快打擊,增強(qiáng)校園內(nèi)部及周邊的治安綜合防范能力。
            4、認(rèn)真維護(hù)青少年合法權(quán)益。
            學(xué)校要牢固樹立起“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的思想,在對(duì)青少年進(jìn)行預(yù)防犯罪教育的同時(shí),切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益,減少發(fā)生違法犯罪行為的動(dòng)機(jī)、機(jī)會(huì)和誘因。各處室、年級(jí)組要切實(shí)履行責(zé)任,在維護(hù)青少年合法權(quán)益、預(yù)防和減少青少年犯罪、促進(jìn)青少年健康成長方面發(fā)揮積極的作用。