總結(jié)是一種反思和審視的過(guò)程，可以幫助我們進(jìn)一步提升自己。總結(jié)是一個(gè)提高學(xué)習(xí)效果的重要過(guò)程，可以幫助我們深化對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。以下是一些有關(guān)藝術(shù)創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)創(chuàng)作者們能有所啟發(fā)。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書(shū)篇一
    一、市場(chǎng)機(jī)會(huì)。
    隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展以及計(jì)算機(jī)的普及，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為人們?nèi)粘１刈龅氖?。尤其?duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)就更為重要。目前很多學(xué)生用電腦不是用來(lái)學(xué)習(xí)而是用來(lái)玩游戲，聊天等，而學(xué)生們又有學(xué)習(xí)的潛在動(dòng)力，但是上網(wǎng)查查就會(huì)發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)上各校資源很多，但是都比較分散，我們就想把資源集中起來(lái)，提供一站式服務(wù)。所以一個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和交流及資源共享的網(wǎng)站——高校通就應(yīng)運(yùn)而生了。
    二、項(xiàng)目描述。
    網(wǎng)站的內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)的方方面面，基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，各學(xué)科交流區(qū)，考研資訊，興趣愛(ài)好小組，各類(lèi)資格證書(shū)考試信息，師生交流區(qū)，各高校論壇，就業(yè)交流，學(xué)習(xí)資料共享等等。網(wǎng)站的目標(biāo)就是把各高校資源放在一起，學(xué)生之間相互獲取資源，他們就可以共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。這也可以說(shuō)是促進(jìn)高校之間的交流和合作吧。網(wǎng)站內(nèi)的資源，前期是基本免費(fèi)的，后期會(huì)慢慢投放一些收費(fèi)資源，如考試資料，名校精品課程。同時(shí)我們也可以代售與學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品和宣傳相關(guān)廣告。
    三、市場(chǎng)目標(biāo)概述。
    由于中國(guó)一直都注重教育，有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?，F(xiàn)在在國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略下，更加有利于我們網(wǎng)站的發(fā)展。首先，我們將目標(biāo)群體主要放在鄭州各大高校，連接鄭州各高校的教育資源，讓學(xué)生在大學(xué)期間可以學(xué)到更多有用的東西，將來(lái)更好的創(chuàng)業(yè)，就業(yè)。在鄭州運(yùn)營(yíng)成功之后，發(fā)展到河南省的所有高校。最后輻射到全國(guó)的高校，這樣就可以把全國(guó)高校的資源都集中在一起，需要哪個(gè)學(xué)校的資源，就去他們學(xué)校的交流區(qū)。
    四、網(wǎng)站服務(wù)介紹。
    1.網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面服務(wù)項(xiàng)目。
    1.1學(xué)科交流區(qū)可以分出文史類(lèi)創(chuàng)作與欣賞，理工類(lèi)的技術(shù)交流。
    1.2考研資訊包括各校招生和專(zhuān)業(yè)要求，三門(mén)公共課的考試大綱，以及重點(diǎn)考研院校的專(zhuān)業(yè)介紹。
    1.3興趣愛(ài)好小組是學(xué)生根據(jù)自己的興趣加入相應(yīng)的興趣小組，和其他學(xué)校學(xué)生一起交流學(xué)習(xí)。這不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)小組，而且也是一個(gè)交友平臺(tái)。
    1.4各類(lèi)考試信息包括計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，四六級(jí)考試，及個(gè)專(zhuān)業(yè)證書(shū)。
    1.5師生交流區(qū)里，學(xué)生可以與本校和外校老師進(jìn)行交流。1.6各高校論壇主要是校內(nèi)論壇，學(xué)生可以進(jìn)行學(xué)習(xí)、日常生活和娛樂(lè)休閑的交流。
    1.7就業(yè)交流區(qū)發(fā)布各地實(shí)時(shí)招聘信息，各院校畢業(yè)生就業(yè)信息。院校與院校之間的畢業(yè)生進(jìn)行交流。
    2.1用戶(hù)注冊(cè)后，采用積分和虛擬貨幣制來(lái)對(duì)用戶(hù)進(jìn)行管理。2.2建立學(xué)習(xí)檔案，設(shè)置日基本任務(wù)，并給予積分獎(jiǎng)勵(lì)，一定積分兌換相應(yīng)的虛擬貨幣，將人物等級(jí)化并根據(jù)所得的積分來(lái)進(jìn)行升級(jí)。
    2.3在各交流區(qū)里可以進(jìn)行模擬考試，趣味比賽，結(jié)交好友。2.4每天對(duì)個(gè)人的站內(nèi)財(cái)富（虛擬貨幣）進(jìn)行排名，排名靠前者更易被別人注意，虛擬貨幣還可以用來(lái)下載一些重要的學(xué)習(xí)資料。
    五、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。
    1.直接經(jīng)濟(jì)來(lái)源：會(huì)員充值，代售與學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品，對(duì)原創(chuàng)的優(yōu)秀作品進(jìn)行出版和銷(xiāo)售，與優(yōu)秀學(xué)生作者達(dá)成代理關(guān)系，對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。同時(shí)可以為一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做宣傳廣告。
    2.間接經(jīng)濟(jì)來(lái)源：不斷創(chuàng)造商業(yè)機(jī)會(huì)收益，網(wǎng)站壯大后的無(wú)形資產(chǎn)，品牌效應(yīng)，其他增值服務(wù)。
    3.其他未能羅列的隱含收益。七、項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程。
    1.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。聘請(qǐng)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師，為我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)突出高校通主題的網(wǎng)頁(yè)。
    2.網(wǎng)頁(yè)維護(hù)。有專(zhuān)門(mén)技術(shù)人員對(duì)我們網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行維護(hù)，保證它能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    1.訪(fǎng)問(wèn)人數(shù)增長(zhǎng)預(yù)測(cè)。
    1.1網(wǎng)站項(xiàng)目涉及領(lǐng)域廣。狹義地講,項(xiàng)目網(wǎng)站管理方案包括了網(wǎng)頁(yè)制作、美工設(shè)計(jì)、程序編碼、系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理等專(zhuān)業(yè)技術(shù),廣義上又包含了企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、心理學(xué)、廣告學(xué)等更多領(lǐng)域的知識(shí),在項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中還涉及到項(xiàng)目管理工具、文檔和設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)管理規(guī)范、開(kāi)發(fā)及測(cè)試環(huán)境部署等特殊領(lǐng)域的問(wèn)題。這對(duì)參與項(xiàng)目管理的人員提出了很高的要求。
    1.2網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)安全管理。安全管理是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的重要環(huán)節(jié)，也是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全體系結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)部分。通過(guò)恰當(dāng)?shù)墓芾砘顒?dòng)，規(guī)范組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)，使網(wǎng)絡(luò)有序地進(jìn)行，是獲取安全的重要條件。
    1.3參與項(xiàng)目的角色很多,水平可能參差不齊。對(duì)于項(xiàng)目網(wǎng)站管理方案,最關(guān)鍵的角色是項(xiàng)目經(jīng)理、業(yè)務(wù)流程分析師、用戶(hù)界面工程師、系統(tǒng)分析員、編碼人員(程序員)和質(zhì)量控制工程師等。根據(jù)項(xiàng)目的規(guī)模和開(kāi)發(fā)的深度,由項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行角色劃分。其中需求分析過(guò)程中主要角色有客戶(hù)代表、業(yè)務(wù)員、業(yè)務(wù)流程分析師、用戶(hù)界面工程師,另外還有項(xiàng)目經(jīng)理、數(shù)據(jù)庫(kù)工程師、文檔工程師等參與。
    十、總結(jié)。
    作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們畢業(yè)后面臨的就是就業(yè)，當(dāng)今的社會(huì)就業(yè)壓力極大，我們需要掌握更多的知識(shí)和技能。還要發(fā)揮我們的創(chuàng)造思維，好的創(chuàng)新創(chuàng)意項(xiàng)目能夠方便我們的學(xué)習(xí)，豐富我們的生活。對(duì)于本次高校通網(wǎng)站建設(shè)的設(shè)想也是基于方便學(xué)生更快更好的學(xué)習(xí)，同時(shí)也提高了各類(lèi)資源的利用率。方便你我，方便大家。
    我想每個(gè)人腦海里或多或少都會(huì)有一些創(chuàng)意和想法，可真正能把這些創(chuàng)意付諸實(shí)施，為現(xiàn)實(shí)所用沒(méi)有幾個(gè)。所以有時(shí)還是需要我們鼓起勇氣，勇敢說(shuō)出自己的創(chuàng)新和創(chuàng)意項(xiàng)目，也許這些項(xiàng)目或大或小，或?qū)捇蛘?，但是這都反映了我們對(duì)以后生活的美好規(guī)劃?；蛟S幾年之后，你的創(chuàng)意和想法就變成了現(xiàn)實(shí)，方便了人們的生活。事實(shí)證明，科學(xué)界里那些知名的科學(xué)家都是在不斷地思考與想象中推動(dòng)了科技的進(jìn)步。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書(shū)篇二
    一、競(jìng)賽目的：
    為弘揚(yáng)中原工學(xué)院加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、強(qiáng)化特色、提高教育質(zhì)量的精神，建立以賽促學(xué)的機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生的“三創(chuàng)”意識(shí)、訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手和協(xié)作能力，推動(dòng)學(xué)校實(shí)踐課程體系和內(nèi)容的改革特舉辦本次大賽。
    二、競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)：
    主辦單位：中原工學(xué)院教務(wù)處、學(xué)生處。
    協(xié)辦單位：北京中鴻網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)有限公司。
    策劃承辦單位：中原工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院信管系。
    三、參賽內(nèi)容及要求。
    （1）技術(shù)類(lèi)作品：主要是指在電子商務(wù)應(yīng)用、服務(wù)和支撐環(huán)境中開(kāi)發(fā)形成的具有一定獨(dú)立性的軟件或硬件技術(shù)成果。技術(shù)開(kāi)發(fā)類(lèi)作品應(yīng)包含作品本身及其它相關(guān)技術(shù)文檔?？苫谠须娮由虅?wù)網(wǎng)站，如淘寶等，也可基于自有電子商務(wù)網(wǎng)站創(chuàng)意，構(gòu)建電子商務(wù)網(wǎng)站，并提出網(wǎng)站發(fā)展計(jì)劃。電子商務(wù)網(wǎng)站不限，淘寶、亞馬遜等皆可?；谠猩虅?wù)網(wǎng)站的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品可主要包括產(chǎn)品、渠道、物流、市場(chǎng)分析、財(cái)務(wù)、服務(wù)（售前和售后）、宣傳、seo及站內(nèi)優(yōu)化。基于自有電子商務(wù)網(wǎng)站的作品可主要包括網(wǎng)站創(chuàng)意、網(wǎng)站性質(zhì)、盈利模式、風(fēng)投吸引、資金管理、宣傳手段等。（以淘寶網(wǎng)店為例：開(kāi)一家手機(jī)網(wǎng)店所需產(chǎn)品、產(chǎn)品來(lái)源、物流選擇、財(cái)務(wù)管理、售后服務(wù)等）。
    （2）報(bào)告類(lèi)作品：主要包括電子商務(wù)企業(yè)或行業(yè)調(diào)研與分析報(bào)告、電子商務(wù)模式創(chuàng)新計(jì)劃書(shū)和電子商務(wù)類(lèi)企業(yè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)等。研究報(bào)告類(lèi)作品應(yīng)包含研究報(bào)告（或計(jì)劃書(shū)）、原始調(diào)研資料及其它相關(guān)分析報(bào)告。電子商務(wù)企業(yè)或行業(yè)調(diào)研與分析報(bào)告主要是指電子商務(wù)行為對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的影響分析，對(duì)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力、科技進(jìn)步產(chǎn)生的影響分析、對(duì)金融、通信等支撐領(lǐng)域產(chǎn)生的影響分析，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的影響分析等（不限于上述類(lèi)別）。調(diào)研與分析報(bào)告應(yīng)以翔實(shí)充分的原始調(diào)研資料為基礎(chǔ)。電子商務(wù)模式創(chuàng)新計(jì)劃書(shū)主要是指電子商務(wù)運(yùn)作模式的創(chuàng)新計(jì)劃，基于電子商務(wù)的企業(yè)管理模式創(chuàng)新計(jì)劃等（不限于上述類(lèi)別）。電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)是以采用電子商務(wù)模式為主要商務(wù)模式實(shí)現(xiàn)立業(yè)創(chuàng)業(yè)的詳細(xì)企劃書(shū)（應(yīng)附有關(guān)的創(chuàng)業(yè)可行性論證材料）。報(bào)告類(lèi)作品在研究中應(yīng)采用合適的研究方法，以使得研究過(guò)程和研究結(jié)論可信。
    （3）綜合類(lèi)作品：應(yīng)包含報(bào)告和技術(shù)兩部分內(nèi)容，主要是指面向現(xiàn)實(shí)應(yīng)用，既有可行的技術(shù)解決方案，又有一定的商務(wù)創(chuàng)新價(jià)值的作品。
    四、大賽方案。
    （一）參賽對(duì)象。
    中原工學(xué)院全體在校學(xué)生。可以跨班級(jí)、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、院系組隊(duì)參加，每參賽隊(duì)成員不超過(guò)5人。參賽隊(duì)可自行聘請(qǐng)指導(dǎo)教師，也可由院系推薦。每隊(duì)指導(dǎo)老師不得超過(guò)兩名。
    （二）參賽形式。
    以團(tuán)隊(duì)為單位，每隊(duì)不超過(guò)5人，可跨專(zhuān)業(yè)組隊(duì)。
    （三）報(bào)名時(shí)間。
    報(bào)名時(shí)間截止到xx年5月24日。
    （四）報(bào)名方式。
    五、大賽流程安排。
    每支隊(duì)伍須自行寫(xiě)策劃書(shū)，找指導(dǎo)老師。策劃書(shū)須6月17日當(dāng)日交到信管教研室。電子檔6月16日之前發(fā)到組委會(huì)郵箱：評(píng)委將根據(jù)參賽小組提交的策劃評(píng)選出晉級(jí)決賽的隊(duì)伍。決賽每個(gè)團(tuán)隊(duì)上臺(tái)以ppt的形式展示小組的成果并對(duì)作品進(jìn)行講解（10分鐘以?xún)?nèi)），評(píng)委對(duì)各參賽隊(duì)伍進(jìn)行提問(wèn)與點(diǎn)評(píng)，對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)以及表現(xiàn)進(jìn)行打分。
    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    大賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)等次，其中，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)五名，優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。根據(jù)比賽排名確定獲獎(jiǎng)等級(jí)。對(duì)參賽獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)，由競(jìng)賽委員會(huì)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)金。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書(shū)篇三
    一、競(jìng)賽目的：為弘揚(yáng)中原工學(xué)院加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、強(qiáng)化特色、提高教育質(zhì)量的精神，建立以賽促學(xué)的機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生的三創(chuàng)意識(shí)、訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手和協(xié)作能力，推動(dòng)學(xué)校實(shí)踐課程體系和內(nèi)容的改革特舉辦本次大賽。
    三、參賽內(nèi)容及要求。
    （1）技術(shù)類(lèi)作品：主要是指在電子商務(wù)應(yīng)用、服務(wù)和支撐環(huán)境中開(kāi)發(fā)形成的具有一定獨(dú)立性的軟件或硬件技術(shù)成果。技術(shù)開(kāi)發(fā)類(lèi)作品應(yīng)包含作品本身及其它相關(guān)技術(shù)文檔。可基于原有電子商務(wù)網(wǎng)站，如淘寶等，也可基于自有電子商務(wù)網(wǎng)站創(chuàng)意，構(gòu)建電子商務(wù)網(wǎng)站，并提出網(wǎng)站發(fā)展計(jì)劃。電子商務(wù)網(wǎng)站不限，淘寶、亞馬遜等皆可。基于原有商務(wù)網(wǎng)站的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品可主要包括產(chǎn)品、渠道、物流、市場(chǎng)分析、財(cái)務(wù)、服務(wù)（售前和售后）、宣傳、seo及站內(nèi)優(yōu)化?；谧杂须娮由虅?wù)網(wǎng)站的作品可主要包括網(wǎng)站創(chuàng)意、網(wǎng)站性質(zhì)、盈利模式、風(fēng)投吸引、資金管理、宣傳手段等。（以淘寶網(wǎng)店為例：開(kāi)一家手機(jī)網(wǎng)店所需產(chǎn)品、產(chǎn)品來(lái)源、物流選擇、財(cái)務(wù)管理、售后服務(wù)等）。
    報(bào)告類(lèi)作品應(yīng)包含研究報(bào)告（或計(jì)劃書(shū)）、原始調(diào)研資料及其它相關(guān)分析報(bào)告。電子商務(wù)企業(yè)或行業(yè)調(diào)研與分析報(bào)告主要是指電子商務(wù)行為對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的影響分析，對(duì)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力、科技進(jìn)步產(chǎn)生的影響分析、對(duì)金融、通信等支撐領(lǐng)域產(chǎn)生的影響分析，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的影響分析等（不限于上述類(lèi)別）。調(diào)研與分析報(bào)告應(yīng)以翔實(shí)充分的原始調(diào)研資料為基礎(chǔ)。電子商務(wù)模式創(chuàng)新計(jì)劃書(shū)主要是指電子商務(wù)運(yùn)作模式的創(chuàng)新計(jì)劃，基于電子商務(wù)的企業(yè)管理模式創(chuàng)新計(jì)劃等（不限于上述類(lèi)別）。電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)是以采用電子商務(wù)模式為主要商務(wù)模式實(shí)現(xiàn)立業(yè)創(chuàng)業(yè)的詳細(xì)企劃書(shū)（應(yīng)附有關(guān)的創(chuàng)業(yè)可行性論證材料）。報(bào)告類(lèi)作品在研究中應(yīng)采用合適的研究方法，以使得研究過(guò)程和研究結(jié)論可信。
    （3）綜合類(lèi)作品：應(yīng)包含報(bào)告和技術(shù)兩部分內(nèi)容，主要是指面向現(xiàn)實(shí)應(yīng)用，既有可行的技術(shù)解決方案，又有一定的商務(wù)創(chuàng)新價(jià)值的作品。
    四、大賽方案。
    （一）參賽對(duì)象中原工學(xué)院全體在校學(xué)生。可以跨班級(jí)、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、院系組隊(duì)參加，每參賽隊(duì)成員不超過(guò)5人。參賽隊(duì)可自行聘請(qǐng)指導(dǎo)教師，也可由院系。每隊(duì)指導(dǎo)老師不得超過(guò)兩名。
    （二）參賽形式以團(tuán)隊(duì)為單位，每隊(duì)不超過(guò)5人，可跨專(zhuān)業(yè)組隊(duì)。
    （三）報(bào)名時(shí)間報(bào)名時(shí)間截止到xx年5月24日。
    五、大賽流程安排每支隊(duì)伍須自行寫(xiě)策劃書(shū)，找指導(dǎo)老師。策劃書(shū)須6月17日當(dāng)日交到信管教研室。電子檔6月16日之前發(fā)到組委會(huì)郵箱：評(píng)委將根據(jù)參賽小組提交的策劃評(píng)選出晉級(jí)決賽的隊(duì)伍。決賽每個(gè)團(tuán)隊(duì)上臺(tái)以ppt的形式展示小組的成果并對(duì)作品進(jìn)行講解（10分鐘以?xún)?nèi)），評(píng)委對(duì)各參賽隊(duì)伍進(jìn)行提問(wèn)與點(diǎn)評(píng)，對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)以及表現(xiàn)進(jìn)行打分。
    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置大賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)等次，其中，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)五名，優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。根據(jù)比賽排名確定獲獎(jiǎng)等級(jí)。對(duì)參賽獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)，由競(jìng)賽委員會(huì)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)金。
    附送：
    “創(chuàng)綠色學(xué)校”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)安排。
    “創(chuàng)綠色學(xué)?！敝矘?shù)節(jié)主題活動(dòng)安排。
    植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案：“創(chuàng)蘇州市綠色學(xué)?！敝矘?shù)節(jié)主題活動(dòng)安排！一、活動(dòng)目的：通過(guò)堅(jiān)持不懈地開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，在校內(nèi)形成“人人為保護(hù)環(huán)境盡責(zé)，人人為綠化建設(shè)出力”的良好氛圍，動(dòng)員學(xué)生為盛澤綠化建設(shè)奉獻(xiàn)力量。以植樹(shù)綠化為載體，使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)綠化意識(shí)，提高個(gè)人素質(zhì)。
    二、活動(dòng)主題：我和小樹(shù)同成長(zhǎng)，為家鄉(xiāng)盛澤播種綠色。三、活動(dòng)內(nèi)容：1、一、二年級(jí)由美術(shù)老師負(fù)責(zé)畫(huà)好一幅環(huán)保主題的畫(huà)，要展示學(xué)生熱愛(ài)自然、尊重生命、崇尚綠色的童心世界。并從各班選出5幅進(jìn)行評(píng)比。
    2、三、四年級(jí)各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)上學(xué)期發(fā)的《環(huán)境保護(hù)》一書(shū)，寫(xiě)好一篇心得?？梢苑从硨W(xué)生向往綠色、和平、環(huán)保的思想，爭(zhēng)做熱愛(ài)自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的環(huán)保小衛(wèi)士。每班上交。截止日期：3月16日（下周三）
    4、舉行一次以植樹(shù)節(jié)為主題的晨會(huì)或班隊(duì)活動(dòng)。各班把相關(guān)內(nèi)容填寫(xiě)在德育處下發(fā)的表格上。
    5、大隊(duì)部紅領(lǐng)巾廣播舉行一次環(huán)境保護(hù)專(zhuān)題廣播會(huì)。（星期三中午）。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書(shū)篇四
    家教對(duì)于才畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常適合，尤其是名校畢業(yè)生更是很多家長(zhǎng)爭(zhēng)相搶奪的對(duì)象。很多高中家長(zhǎng)為了能讓孩子考上心儀的大學(xué)，都會(huì)請(qǐng)家教幫忙補(bǔ)習(xí)希望能再?zèng)_刺一下，大學(xué)畢業(yè)生在家長(zhǎng)們看來(lái)，經(jīng)歷過(guò)高考，也更有經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。你可以利用晚上和周末為學(xué)生輔導(dǎo)功課，收入不僅高，平日還有大量的時(shí)間做自己喜歡的事。
    二、校園代理。
    現(xiàn)在很多才畢業(yè)的大學(xué)生由于經(jīng)驗(yàn)、資金、能力等方面都存在很大的不足，要?jiǎng)?chuàng)業(yè)起步也是件困難的事。而如果選擇校園代理的話(huà)，對(duì)這些方面就沒(méi)有太大的要求，可以利用課余時(shí)間代理校園暢銷(xiāo)品，比如開(kāi)學(xué)季的電話(huà)卡、被子這些，不僅可以積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)、鍛煉創(chuàng)業(yè)能力，還可以獲得一定的收入，總之，通過(guò)校園代理可以為畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)之路準(zhǔn)備必要的物質(zhì)和精神條件。
    三、書(shū)刊亭。
    可以在中學(xué)旁邊開(kāi)家書(shū)刊亭，主要賣(mài)輔導(dǎo)資料為主，特別是高考復(fù)習(xí)資料，還可以兼顧一些登有考試信息類(lèi)的報(bào)刊，這對(duì)高中生來(lái)說(shuō)是很需要的。如果是在大學(xué)周邊開(kāi)書(shū)刊亭，經(jīng)營(yíng)范圍就比較廣，除了小說(shuō)、散文等人文書(shū)刊，還可以賣(mài)一些考研資料，或者是專(zhuān)業(yè)考試輔導(dǎo)資料，這些都是大學(xué)生很需要的。
    四、甜品店。
    甜品店對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)很不錯(cuò)的項(xiàng)目，首先在成本投資上是很低的，對(duì)操作經(jīng)驗(yàn)技術(shù)也沒(méi)有太大的要求，對(duì)初創(chuàng)者來(lái)說(shuō)壓力也比較小。甜品是一個(gè)比較休閑的食品，也是人們茶余飯后的甜點(diǎn)，市場(chǎng)比較廣闊，對(duì)大學(xué)生們來(lái)講，選擇創(chuàng)業(yè)是一個(gè)很好的想法。
    創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目排行榜：兩代人消費(fèi)重點(diǎn)兒童攝影。
    年輕人創(chuàng)業(yè)做什么好？在揚(yáng)州，嬰幼兒既是年輕夫婦關(guān)注的焦點(diǎn)，又是老一輩人疼愛(ài)的核心?！靶√熳印薄ⅰ靶√?yáng)”現(xiàn)象說(shuō)明嬰幼兒是兩代家庭消費(fèi)的重點(diǎn)，且其消費(fèi)觀(guān)念形成時(shí)尚、新潮、安全為上的主要特征。行業(yè)本身也提出了更高更新的發(fā)展要求，將產(chǎn)品、文化、服務(wù)導(dǎo)入市場(chǎng)，是攝影行業(yè)未來(lái)最大的賣(mài)點(diǎn)。
    創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目排行榜：檻低投資小家庭小飯桌。
    年輕人創(chuàng)業(yè)做什么好？“家庭小飯桌”之所以有市場(chǎng)，主要是有這么幾個(gè)方面的原因：學(xué)校和家間隔遠(yuǎn)，中午回家不利便；學(xué)校沒(méi)有食堂或者食堂太小；有些家長(zhǎng)上班沒(méi)有時(shí)間做飯。該項(xiàng)目投資規(guī)模小，目標(biāo)客戶(hù)群相對(duì)不亂，從本錢(qián)分析角度來(lái)看，投入與產(chǎn)出核算簡(jiǎn)樸，便于掌控。
    創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目排行榜：總部作“靠山”奶茶連鎖店。
    奶茶連鎖店，降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，走成功的捷徑。有整個(gè)連鎖總部作“靠山”，又可以從總部那里獲得專(zhuān)業(yè)技術(shù)等方面的援助，采取加盟特許經(jīng)營(yíng)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)方式要比獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)小得多。年輕人創(chuàng)業(yè)做什么好，同時(shí)，總部的治理技巧，經(jīng)營(yíng)訣竅和業(yè)務(wù)知識(shí)方面的培訓(xùn)，并形成了一套規(guī)范化的治理系統(tǒng)，加盟商照搬這些尺度化的經(jīng)營(yíng)治理方式，極易獲得成功。
    創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目排行榜：市場(chǎng)越來(lái)越大裝飾汽車(chē)美容店。
    跟著揚(yáng)州汽車(chē)保有量越來(lái)越大，只要進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量，專(zhuān)心經(jīng)營(yíng)一定會(huì)有發(fā)展。但同時(shí)在揚(yáng)州競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)比較激烈。輕人創(chuàng)業(yè)做什么好，假如開(kāi)店的話(huà)最好是自己懂點(diǎn)技術(shù)。汽車(chē)美容店的利潤(rùn)空間目前是比較大的，但這個(gè)項(xiàng)目的前期資本投入也相對(duì)較大。
    創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目排行榜：長(zhǎng)期效益社區(qū)書(shū)店。
    年輕人創(chuàng)業(yè)做什么好，社區(qū)，就成了書(shū)店的?？?。有的社區(qū)書(shū)店跟郵遞員比較熟，有的讀者干脆就通過(guò)書(shū)店訂購(gòu)雜志。由于處于社區(qū)，書(shū)店很快就帶起了一個(gè)圈子，不管買(mǎi)書(shū)的不買(mǎi)書(shū)的，常有一些人在店里店外聊天、玩樂(lè)，給社區(qū)營(yíng)造了溫馨的人情氛圍。
    創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目排行榜：餐飲店。
    餐飲業(yè)因投資門(mén)檻較低、爆發(fā)力較強(qiáng)，一直大受創(chuàng)業(yè)人士的歡迎，是適合年輕人創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。餐飲行業(yè)專(zhuān)家分析以為，現(xiàn)階段做餐飲還是頗具賺錢(qián)潛力的項(xiàng)目，是創(chuàng)業(yè)者可優(yōu)先考慮的選擇。對(duì)于高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，可從小型餐飲企業(yè)起步，逐漸累積經(jīng)驗(yàn)和資本，逐步把企業(yè)做大做強(qiáng)。
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    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書(shū)篇五
    這次活動(dòng)的舉辦旨在豐富大學(xué)生的課余文化生活，鍛煉同學(xué)們的觀(guān)察能力和動(dòng)手操作能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)自然和社會(huì)廣泛的好奇心、探索欲和責(zé)任感，發(fā)揮大學(xué)生的求異思維和創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的鑒賞能力、創(chuàng)新能力，讓同學(xué)們合理地、科學(xué)地食用水果和蔬菜，同時(shí)提高對(duì)藝術(shù)的欣賞能力和創(chuàng)造能力。
    本次“愛(ài)讓創(chuàng)意拼出來(lái)”是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的大賽，相信將會(huì)受到同學(xué)們的熱情歡迎。希望同學(xué)們能在這次活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的藝術(shù)能力，展現(xiàn)自己獨(dú)特的審美觀(guān)，自己動(dòng)手來(lái)拼湊出“愛(ài)”的奇跡，讓我們一同成長(zhǎng)，一起飛翔，一同去創(chuàng)造、一同去發(fā)揮我們的藝術(shù)情操；讓我們舞動(dòng)自己手指，揮灑自己靈慧，“提刀弄棒”，進(jìn)入“尋找美”，“欣賞美”，“創(chuàng)造美”的競(jìng)賽旅程；讓我們一起去拼、一起去實(shí)現(xiàn)我們?cè)谛５妮x煌！
    激，祈禱他們一生幸福。
    愛(ài)—讓色彩舞動(dòng)青春。
    一、二、三等獎(jiǎng)和最具創(chuàng)意獎(jiǎng)，給予獲獎(jiǎng)?wù)撸ńM）頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
    12月10號(hào)（初定）。
    活動(dòng)中心。
    一等獎(jiǎng)一名200元+榮譽(yù)證書(shū)。
    1、前期宣傳，通過(guò)橫幅、海報(bào)和宣傳單（商家提供）；
    2、八號(hào)設(shè)咨詢(xún)點(diǎn)發(fā)報(bào)名表以及收集報(bào)名表；
    3、九號(hào)根據(jù)報(bào)名表篩選20支隊(duì)伍進(jìn)入比賽，并做好通知選手的工作；
    2、根據(jù)拼盤(pán)所需以及報(bào)名表所需材料購(gòu)買(mǎi)水果。
    3、申請(qǐng)場(chǎng)地、租借物資以及現(xiàn)場(chǎng)的布置。
    4、邀請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓以及主持人，安排好工作人員。
    6、嘉賓對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)，并宣布比賽結(jié)束。
    7、工作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行收拾。
    1155元，物料由商家提供。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書(shū)篇六
    主要產(chǎn)品：奶茶
    業(yè)務(wù)范圍：銷(xiāo)售奶茶，果汁，飲料等
    營(yíng)銷(xiāo)策略：
    （1）促銷(xiāo)計(jì)劃和廣告策略
    （2）價(jià)格策略
    公司戰(zhàn)略目標(biāo)：
    核心競(jìng)爭(zhēng)力分析：
    我公司推出的奶茶飲品除了結(jié)合了香飄飄，優(yōu)樂(lè)美，相約等奶茶的各種優(yōu)點(diǎn)，不僅注重于產(chǎn)品的質(zhì)量，口感，包裝，我們的產(chǎn)品更加注重對(duì)身體的調(diào)養(yǎng)，真正做到健康，好喝的茶飲料。這是我們的優(yōu)勢(shì)，也是我們戰(zhàn)勝其他品牌，戰(zhàn)勝周?chē)渌昝妫蔀椤澳滩柚酢钡囊粋€(gè)重要法寶。
    消費(fèi)者特征與習(xí)慣
    1.消費(fèi)者特征
    青年人是主力軍，且調(diào)查顯示，女性最常喝奶茶的比例高于男性，這與女性消費(fèi)者看重奶茶飲品的健康、時(shí)尚特性不無(wú)關(guān)系，因?yàn)槟滩鑼?duì)皮膚有滋潤(rùn)美白功效，其中的椰果是粗纖維食品，既可以填飽肚子，又絕對(duì)不含脂肪，所以美容瘦身是女性多于男性選擇奶茶的主要原因之一。
    2.消費(fèi)者需求
    既然是奶茶店，就一定要在保證店面的清潔與舒適，光這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要把店布置的富有特色，不落俗套，所以店面裝修很重要，讓消費(fèi)者在外面就有種想進(jìn)來(lái)逛逛的欲望。當(dāng)然這只是表面的包裝，奶茶的質(zhì)量跟包裝才是顧客最看中的，所以制作奶茶的每一道制造工序都會(huì)經(jīng)過(guò)安檢局的嚴(yán)格檢驗(yàn)，絕不會(huì)出現(xiàn)摻假，缺斤少兩的現(xiàn)象。
    造供情侶用的y型吸管?？梢栽诘昝戏郊訋讉€(gè)小射燈，最好是發(fā)粉色光，晚上看起來(lái)很漂亮，溫馨。
    公司類(lèi)型:股份制公司
    公司宗旨：熱情·竭誠(chéng)·質(zhì)優(yōu)
    公司業(yè)務(wù)：
    主營(yíng)業(yè)務(wù)：奶茶
    兼營(yíng)業(yè)務(wù)：果汁，飲料
    公司的短期目標(biāo)：積極發(fā)展
    第一階段：通過(guò)廣泛的宣傳，促銷(xiāo)，吸引顧客
    第二階段：公司發(fā)展處于上升階段，通過(guò)熱情周到的服務(wù)樹(shù)立良好的品牌形象，一方面留住原有的顧客，另一方面開(kāi)拓新的客源。
    第三階段：針對(duì)不同的顧客的需求，不斷的推出新的品種
    公司的長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)：占領(lǐng)100%的客源市場(chǎng)，為消費(fèi)群體提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的最大化。
    以安全舒適的環(huán)境來(lái)方便廣大消費(fèi)群體以公益感恩的企業(yè)文化來(lái)回報(bào)廣大消費(fèi)群體公司的企業(yè)文化：
    全心全意的服務(wù)于廣大的消費(fèi)群體，讓他們?cè)诎踩孢m的環(huán)境中體驗(yàn)輕松與美味。讓奶茶的涼爽驅(qū)走你夏日的酷暑！讓奶茶的溫暖驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒！
    公司的獨(dú)創(chuàng)性：
    奶茶店的設(shè)備：
    封口機(jī)，封口膜，杯子，吸管，攪拌機(jī)，飲水機(jī)，容器
    珍珠奶茶發(fā)源于臺(tái)灣省。于冰奶茶內(nèi)加入粉圓。煮熟的粉圓外觀(guān)烏黑透亮，遂以“珍珠”命名，故稱(chēng)“珍珠奶茶”。如今已遍布全球，是休閑飲品的品種之一。深受消費(fèi)者歡迎。
    珍珠奶茶不僅口味鮮美。而且口感新鮮，?，F(xiàn)場(chǎng)制作。由多種原料配成。品種多，口味佳。植物蛋白等營(yíng)養(yǎng)豐富。奶茶有紅豆奶茶麥香紅茶。茉香奶茶等等。添加物有珍珠，椰果。沙冰。刨冰等，更有各種水果奶茶，西瓜奶茶，木瓜奶茶等等。我們奶茶店還退出招牌奶茶。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書(shū)篇七
    婚慶行業(yè)是一個(gè)古老而新生的行業(yè),從誕生到發(fā)展經(jīng)歷了幾千年的變化,國(guó)內(nèi)婚慶行業(yè)與國(guó)際接軌只有短短幾年時(shí)間,但日趨成熟的消費(fèi)環(huán)境以及消費(fèi)者追求個(gè)性化服務(wù)的需要,賦予了婚慶行業(yè)新的生命力.目前,國(guó)內(nèi)婚慶市場(chǎng)上涌現(xiàn)出眾多婚慶品牌,形象、變化可以吸引人們的眼光，但大多數(shù)店沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的改變，提供的大多也是普通的慶典服務(wù)，沒(méi)有太多的創(chuàng)意、潮流的婚禮策劃。我們公司將汲取結(jié)合國(guó)外先進(jìn)婚禮文化的同時(shí)，會(huì)為客戶(hù)量身打造各種有創(chuàng)意、浪漫的、獨(dú)一無(wú)二的婚禮。
    公司名稱(chēng):緣續(xù)婚慶公司
    公司地址及面積：西安市兩環(huán)到三環(huán)，面積初期為50平米。
    緣續(xù)婚慶公司是由攝影師、化妝師、婚紗及禮服設(shè)計(jì)師、編導(dǎo)、主持人、財(cái)務(wù)管理等十人合資創(chuàng)建.他們都是專(zhuān)業(yè)方面比較優(yōu)秀的人員.公司宗旨：把最流行、最時(shí)尚、最適合新人的婚禮資訊帶給所有的新人，誠(chéng)信為新人服務(wù)，并盡我們的全力為他們實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！
    經(jīng)營(yíng)理念：立足誠(chéng)信、以人為本、精益求精、追求創(chuàng)新、沒(méi)有最好、只有更好
    企業(yè)使命：為每一對(duì)情侶實(shí)現(xiàn)一場(chǎng)難以忘懷的美麗婚禮
    緣續(xù)婚慶公司是一家專(zhuān)門(mén)從事婚慶禮儀與商業(yè)慶典策劃的服務(wù)性企業(yè),以至真至誠(chéng),盡善盡美,引導(dǎo)時(shí)尚、一切為了客戶(hù)為為己任，推陳出新，銳意進(jìn)取，竭誠(chéng)為將準(zhǔn)備結(jié)婚的新人們提供各類(lèi)婚慶服務(wù)以及各類(lèi)商業(yè)慶典的籌備工作。
    (一)婚慶行業(yè)的歷史
    婚慶行業(yè)作為一個(gè)古老行業(yè)，有著非常深厚的文化底蘊(yùn)與內(nèi)涵，婚慶行業(yè)作為一個(gè)新興的文化產(chǎn)業(yè)，更有著廣闊的發(fā)展?jié)摿εc空間，充滿(mǎn)了無(wú)限的商機(jī)與活力，日益引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注與認(rèn)同。
    婚慶產(chǎn)業(yè)集中體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)區(qū)域的既傳統(tǒng)又現(xiàn)代的婚俗文化特征。而婚俗文化特征中既有傳統(tǒng)文化的積淀，又不可避免地受到外來(lái)的各個(gè)層面的文化的影響。因此婚慶活動(dòng)過(guò)程無(wú)不反映出某種特定的文化概念。
    (二)婚慶行業(yè)的背景
    從1898年全國(guó)第一件洋白沙引入上海，到一時(shí)的白婚紗的流行，從以紅色吉祥色為主的中式婚禮到幾天的中西合璧儀式，甚至更多的個(gè)性化婚禮的邁沿。如燭光婚禮，別墅草坪婚禮，教堂婚禮，游輪婚禮乃至潛水婚禮、冰雪混、熱氣球婚禮，無(wú)一不顯示著當(dāng)今青年人的文化氣息，在婚禮創(chuàng)新方面追求個(gè)性和時(shí)尚。正因?yàn)榛槎Y消費(fèi)的特殊性，便帶來(lái)了更多的商機(jī)。
    如今，各種奇異的婚典形式頻繁地見(jiàn)于給類(lèi)媒體，同時(shí)也被越來(lái)越多的年輕人所接收和認(rèn)可。喜結(jié)良緣無(wú)疑是人生的一大喜事，但操辦婚典卻令人頭痛。要把喜事辦的隆重?zé)狒[而又體面省錢(qián)，自然少不了東奔西跑，隨之專(zhuān)門(mén)提供婚慶服務(wù)的婚慶公司應(yīng)運(yùn)而生。
    自上世紀(jì)90年代起，化妝、司儀、攝影攝像、場(chǎng)景布置等婚禮服務(wù)正逐漸形成，走向成熟，大大小小的婚慶公司如雨后春筍般茁壯成長(zhǎng)，從10家左右增長(zhǎng)到現(xiàn)在的100多家公司，從事婚慶這一行業(yè)的人員也越來(lái)越多.
    （一）、核心服務(wù)
    （二）、外包服務(wù)
    婚慶禮儀、婚慶用品、婚慶酒店、婚慶司儀、婚慶租車(chē)
    既然“愛(ài)情策劃”是一個(gè)新的事物，擁有著巨大的潛力市場(chǎng)，目標(biāo)客戶(hù)群又是容易并且樂(lè)意接受新事物的年輕一代，那么應(yīng)該將“新”用好。舉例：參照“美國(guó)銀行匹薩公司”的成功案例，他們將外送人員穿上“超人服”以吸引注意，公司如風(fēng)暴般占領(lǐng)市場(chǎng)。當(dāng)然我們不會(huì)照搬。我們引用他們的理念，對(duì)組織進(jìn)行改革，以達(dá)到讓人眼前一亮的感覺(jué)。比如：公司的宣傳口號(hào)“愛(ài)情策劃，好夢(mèng)一日游”。因?yàn)椤皭?ài)情策劃”本身對(duì)于受眾來(lái)說(shuō)是新事物，不好理解，但“好夢(mèng)一日游”是引用經(jīng)典電影而來(lái)，既宣傳了我們是做什么的，又讓受眾感到奇特和有趣。當(dāng)然，同時(shí)我們應(yīng)當(dāng)注意尺度，過(guò)分的奇特會(huì)收到相反的作用。我們會(huì)承包聯(lián)系價(jià)格合理的酒店、花店、車(chē)隊(duì)盡量為客戶(hù)減少開(kāi)支。
    （三）、未來(lái)產(chǎn)品和服務(wù)規(guī)劃
    當(dāng)我們婚慶公司在市場(chǎng)上穩(wěn)定腳步后我們將擴(kuò)展范圍承包商業(yè)慶典的籌備活動(dòng)，和相親活動(dòng)，相親成功者我們將給他們優(yōu)惠，繼續(xù)承辦他們的婚禮。
    （一）、婚慶行業(yè)分析
    婚慶作為一個(gè)新興行業(yè)，在全國(guó)已到了火爆的程度。北京、上海、廣洲、深圳，婚慶公司如雨后春筍般涌現(xiàn)。尤其是上海婚慶協(xié)會(huì)的成立，正式標(biāo)榜婚慶行業(yè)正朝專(zhuān)業(yè)化、正規(guī)化的方向發(fā)展。
    婚慶產(chǎn)業(yè)正逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)新的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，婚慶消費(fèi)市場(chǎng)的婚紗禮服、婚紗攝影、婚禮服務(wù)、婚宴、珠寶首飾等行業(yè)的發(fā)展日趨成熟，并與新婚消費(fèi)的其他行業(yè)如家電、家具、床上用品、室內(nèi)裝修、房地產(chǎn)、汽車(chē)、銀行保險(xiǎn)等40多個(gè)關(guān)聯(lián)行業(yè)，逐步形成令人矚目的婚慶產(chǎn)業(yè)鏈，充滿(mǎn)了巨大潛在商機(jī)。在婚慶產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的過(guò)程中，相關(guān)企業(yè)也越來(lái)越注重品牌服務(wù)和規(guī)模經(jīng)營(yíng)，婚慶的高層次服務(wù)也在增多，整個(gè)行業(yè)都在為滿(mǎn)足當(dāng)代青年多元化、時(shí)尚化、個(gè)性化、追求浪漫服務(wù)的需求而努力，婚慶的產(chǎn)業(yè)鏈正在逐步形成。
    20xx年全國(guó)城鎮(zhèn)居民因結(jié)婚產(chǎn)生的直接消費(fèi)總額已超6000億元人民幣，并保持穩(wěn)步上升趨勢(shì)，整個(gè)結(jié)婚消費(fèi)市場(chǎng)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。其中，婚宴酒店消費(fèi)增速最快。20xx年，全國(guó)共有1145.8萬(wàn)對(duì)新人登記結(jié)婚，登記結(jié)婚新人數(shù)量?jī)赡晖黄?000萬(wàn)大關(guān)，拉動(dòng)了中國(guó)婚慶消費(fèi)的強(qiáng)勢(shì)增長(zhǎng)。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書(shū)篇八
    校青年志愿者協(xié)會(huì)。
    （活動(dòng)時(shí)主要交給一個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)，其他部門(mén)聽(tīng)從這個(gè)部門(mén)調(diào)動(dòng)，做輔助工作）。
    在三棟小廣場(chǎng)設(shè)置報(bào)名地點(diǎn)及收集作品申請(qǐng)三棟大廳展示獲獎(jiǎng)作品。
    “勤動(dòng)你巧手，書(shū)香滿(mǎn)校園”或“創(chuàng)意無(wú)極限，書(shū)簽也精彩”（標(biāo)語(yǔ)想的不太好，要大家一起改改）。
    1、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力與動(dòng)手能力（雖然一枚書(shū)簽小小的，但是它也是藝術(shù)與創(chuàng)造力的結(jié)合）。
    2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀(guān)念（讓節(jié)約從小事做起我們這次要求的書(shū)簽原材料主要是廢棄的.硬質(zhì)紙張或是普通紙巾，甚至就報(bào)紙也可。就靠同學(xué)們的巧手變廢為寶了）。
    3、宣傳志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神使志愿者精神深入人心（我們的主題將會(huì)有志愿者這一部分這樣就會(huì)將志愿者的形象具體化抽象畫(huà)）。
    4、提高同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，認(rèn)識(shí)書(shū)的重要性（書(shū)簽總會(huì)與書(shū)聯(lián)系在一起，什么書(shū)配什么書(shū)簽嘛）。
    三棟小廣場(chǎng)三棟大廳。
    （從四月一日開(kāi)始宣傳，四月二日設(shè)置報(bào)名四月五日截止四月六日至八日評(píng)選優(yōu)秀作品四月九、十日展覽優(yōu)秀作品）。
    宣傳部海報(bào)報(bào)名點(diǎn)宣傳食堂海報(bào)板貼告示各班班長(zhǎng)的通知。
    外聯(lián)部：負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地、教室及獎(jiǎng)品采購(gòu)。
    會(huì)員俱樂(lè)部：發(fā)動(dòng)協(xié)會(huì)會(huì)員參與活動(dòng)（短信方式）。
    公益服務(wù)部：負(fù)責(zé)與圖書(shū)館聯(lián)系將獲獎(jiǎng)書(shū)簽贈(zèng)與圖書(shū)館。
    一等獎(jiǎng)100元二等獎(jiǎng)50元三等獎(jiǎng)30元。
    獲獎(jiǎng)證書(shū)20份乘以2元入圍獎(jiǎng)本子30份乘以1元其他......
    共計(jì)200元左右。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書(shū)篇九
    家教對(duì)于才畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常適合，尤其是名校畢業(yè)生更是很多家長(zhǎng)爭(zhēng)相搶奪的對(duì)象。很多高中家長(zhǎng)為了能讓孩子考上心儀的大學(xué)，都會(huì)請(qǐng)家教幫忙補(bǔ)習(xí)希望能再?zèng)_刺一下，大學(xué)畢業(yè)生在家長(zhǎng)們看來(lái)，經(jīng)歷過(guò)高考，也更有經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。你可以利用晚上和周末為學(xué)生輔導(dǎo)功課，收入不僅高，平日還有大量的時(shí)間做自己喜歡的事。
    二、校園代理。
    現(xiàn)在很多才畢業(yè)的大學(xué)生由于經(jīng)驗(yàn)、資金、能力等方面都存在很大的不足，要?jiǎng)?chuàng)業(yè)起步也是件困難的事。而如果選擇校園代理的話(huà)，對(duì)這些方面就沒(méi)有太大的要求，可以利用課余時(shí)間代理校園暢銷(xiāo)品，比如開(kāi)學(xué)季的電話(huà)卡、被子這些，不僅可以積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)、鍛煉創(chuàng)業(yè)能力，還可以獲得一定的收入，總之，通過(guò)校園代理可以為畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)之路準(zhǔn)備必要的物質(zhì)和精神條件。
    三、書(shū)刊亭。
    可以在中學(xué)旁邊開(kāi)家書(shū)刊亭，主要賣(mài)輔導(dǎo)資料為主，特別是高考復(fù)習(xí)資料，還可以兼顧一些登有考試信息類(lèi)的報(bào)刊，這對(duì)高中生來(lái)說(shuō)是很需要的。如果是在大學(xué)周邊開(kāi)書(shū)刊亭，經(jīng)營(yíng)范圍就比較廣，除了小說(shuō)、散文等人文書(shū)刊，還可以賣(mài)一些考研資料，或者是專(zhuān)業(yè)考試輔導(dǎo)資料，這些都是大學(xué)生很需要的。
    四、甜品店。
    甜品店對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)很不錯(cuò)的項(xiàng)目，首先在成本投資上是很低的，對(duì)操作經(jīng)驗(yàn)技術(shù)也沒(méi)有太大的要求，對(duì)初創(chuàng)者來(lái)說(shuō)壓力也比較小。甜品是一個(gè)比較休閑的食品，也是人們茶余飯后的甜點(diǎn)，市場(chǎng)比較廣闊，對(duì)大學(xué)生們來(lái)講，選擇創(chuàng)業(yè)是一個(gè)很好的想法。
    創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目排行榜：兩代人消費(fèi)重點(diǎn)兒童攝影。
    年輕人創(chuàng)業(yè)做什么好？在揚(yáng)州，嬰幼兒既是年輕夫婦關(guān)注的焦點(diǎn)，又是老一輩人疼愛(ài)的核心?！靶√熳印薄ⅰ靶√?yáng)”現(xiàn)象說(shuō)明嬰幼兒是兩代家庭消費(fèi)的重點(diǎn)，且其消費(fèi)觀(guān)念形成時(shí)尚、新潮、安全為上的主要特征。行業(yè)本身也提出了更高更新的發(fā)展要求，將產(chǎn)品、文化、服務(wù)導(dǎo)入市場(chǎng)，是攝影行業(yè)未來(lái)最大的賣(mài)點(diǎn)。
    創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目排行榜：檻低投資小家庭小飯桌。
    年輕人創(chuàng)業(yè)做什么好？“家庭小飯桌”之所以有市場(chǎng)，主要是有這么幾個(gè)方面的原因：學(xué)校和家間隔遠(yuǎn)，中午回家不利便；學(xué)校沒(méi)有食堂或者食堂太??；有些家長(zhǎng)上班沒(méi)有時(shí)間做飯。該項(xiàng)目投資規(guī)模小，目標(biāo)客戶(hù)群相對(duì)不亂，從本錢(qián)分析角度來(lái)看，投入與產(chǎn)出核算簡(jiǎn)樸，便于掌控。
    創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目排行榜：總部作“靠山”奶茶連鎖店。
    奶茶連鎖店，降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，走成功的捷徑。有整個(gè)連鎖總部作“靠山”，又可以從總部那里獲得專(zhuān)業(yè)技術(shù)等方面的援助，采取加盟特許經(jīng)營(yíng)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)方式要比獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)小得多。年輕人創(chuàng)業(yè)做什么好，同時(shí)，總部的治理技巧，經(jīng)營(yíng)訣竅和業(yè)務(wù)知識(shí)方面的培訓(xùn)，并形成了一套規(guī)范化的治理系統(tǒng)，加盟商照搬這些尺度化的經(jīng)營(yíng)治理方式，極易獲得成功。
    創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目排行榜：市場(chǎng)越來(lái)越大裝飾汽車(chē)美容店。
    跟著揚(yáng)州汽車(chē)保有量越來(lái)越大，只要進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量，專(zhuān)心經(jīng)營(yíng)一定會(huì)有發(fā)展。但同時(shí)在揚(yáng)州競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)比較激烈。輕人創(chuàng)業(yè)做什么好，假如開(kāi)店的話(huà)最好是自己懂點(diǎn)技術(shù)。汽車(chē)美容店的利潤(rùn)空間目前是比較大的，但這個(gè)項(xiàng)目的前期資本投入也相對(duì)較大。
    創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目排行榜：長(zhǎng)期效益社區(qū)書(shū)店。
    年輕人創(chuàng)業(yè)做什么好，社區(qū)，就成了書(shū)店的?？?。有的社區(qū)書(shū)店跟郵遞員比較熟，有的讀者干脆就通過(guò)書(shū)店訂購(gòu)雜志。由于處于社區(qū)，書(shū)店很快就帶起了一個(gè)圈子，不管買(mǎi)書(shū)的不買(mǎi)書(shū)的，常有一些人在店里店外聊天、玩樂(lè)，給社區(qū)營(yíng)造了溫馨的人情氛圍。
    創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目排行榜：餐飲店。
    餐飲業(yè)因投資門(mén)檻較低、爆發(fā)力較強(qiáng)，一直大受創(chuàng)業(yè)人士的歡迎，是適合年輕人創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。餐飲行業(yè)專(zhuān)家分析以為，現(xiàn)階段做餐飲還是頗具賺錢(qián)潛力的項(xiàng)目，是創(chuàng)業(yè)者可優(yōu)先考慮的選擇。對(duì)于高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，可從小型餐飲企業(yè)起步，逐漸累積經(jīng)驗(yàn)和資本，逐步把企業(yè)做大做強(qiáng)。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書(shū)篇十
    20xx寢室創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。
    為了進(jìn)一步繁榮寢室文化氛圍，挖掘“弘德、育人、求美”的寢室文化內(nèi)涵，增進(jìn)宿舍間的交流和溝通，讓寢室更有家的感覺(jué)，展開(kāi)以“舞動(dòng)家園，快樂(lè)暢想”為主題的寢室文化設(shè)計(jì)大賽。讓更多的'同學(xué)加入到校園寢室大家庭中，牽手共創(chuàng)溫馨小窩，共同分享樂(lè)趣，使我們的"寢室生活得到充分體現(xiàn)。
    外國(guó)語(yǔ)學(xué)院生活部。
    外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體同學(xué)。
    20xx年xx月xx日。
    外國(guó)語(yǔ)學(xué)院各學(xué)生寢室。
    填寫(xiě)報(bào)名表后上交。
    4、寢室的裝飾物、張貼畫(huà)等應(yīng)符合大學(xué)生的身份和欣賞水平，具有美觀(guān)、優(yōu)雅的效果。
    5、比賽要求：各寢室必須推薦一名寢室負(fù)責(zé)人，認(rèn)真組織好本寢室的布置，報(bào)名后做好參評(píng)準(zhǔn)備。
    a、宣傳環(huán)節(jié)。
    1、聯(lián)系宣傳部做一張海報(bào)，貼于外國(guó)語(yǔ)大樓一樓大廳。
    2、將通知下發(fā)到學(xué)院各班級(jí)，并在外院宣傳欄處粘貼，讓各班班長(zhǎng)加強(qiáng)宣傳，鼓勵(lì)大家積極報(bào)名踴躍參與。
    b、準(zhǔn)備材料：準(zhǔn)備好比賽要用的各類(lèi)材料，如報(bào)名表，統(tǒng)計(jì)表，記分表、榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品、禮品等。
    c、溝通聯(lián)系：
    1、聯(lián)系評(píng)委。
    2、聯(lián)系記者團(tuán)宣傳活動(dòng)，于活動(dòng)當(dāng)天配備一名攝影記者和文字記者，進(jìn)行拍攝和采訪(fǎng)寫(xiě)稿。
    d、預(yù)算及購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品等相關(guān)事宜：
    1、負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的做好相關(guān)活動(dòng)預(yù)算。
    2、頒獎(jiǎng)開(kāi)始前向物資管理部領(lǐng)取相關(guān)物品。
    e、活動(dòng)流程。
    2、統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)參賽的寢室，并通知各寢室負(fù)責(zé)人相關(guān)事項(xiàng)，緊密聯(lián)系，督促他們完成寢室設(shè)計(jì)。
    3、評(píng)比：x月x日下午請(qǐng)?jiān)u委按順序參觀(guān)各參賽寢室并打分，并講評(píng)。
    4、工作人員整理并統(tǒng)計(jì)評(píng)分表，評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)，準(zhǔn)備好獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
    5、xx月xx日下午頒獎(jiǎng)。
    本比賽包括“寢室名設(shè)計(jì)”、“寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)”、“寢室環(huán)境評(píng)比”“寢室溫馨程度”四部分。各部分分別占總分的百分之二十、百分之二十、百分之三十、百分之三十，比賽結(jié)果將是綜合四部分成績(jī)而評(píng)定。
    1、寢室名設(shè)計(jì)：每個(gè)寢室可以取一個(gè)動(dòng)聽(tīng)，時(shí)尚，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)古典等等有個(gè)性的寢室名，如“翠竹軒”，“墨痕之家”，“瀟湘苑”等等。屆時(shí)我們將根據(jù)你的寢室名是否具有內(nèi)涵，有情趣，能否凸顯個(gè)性來(lái)進(jìn)行評(píng)定。
    2、寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：包括“寢室布置”和“寢室文化”兩項(xiàng)。各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如時(shí)尚、典雅、恬靜等。寢室裝扮方式不限，可以由寢室成員自行決定，例如貼自己喜歡的圖片，掛彩帶，裝飾小飾物等，該項(xiàng)內(nèi)容主要從美觀(guān)角度進(jìn)行評(píng)定。
    3、寢室環(huán)境評(píng)比：寢室環(huán)境評(píng)比主要指寢室衛(wèi)生狀況，特別是某些衛(wèi)生死角也將進(jìn)行檢查，做到無(wú)灰塵、無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)異味、物品擺放整齊。
    4、寢室溫馨程度：包括“創(chuàng)意分”和“評(píng)委綜合印象分”兩項(xiàng)。進(jìn)入寢室后能夠給人以一種溫馨、舒適的感覺(jué)，就像回到家里一般親切。
    本次寢室設(shè)計(jì)大賽共評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，創(chuàng)意獎(jiǎng)4名。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書(shū)篇十一
    為了確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的大學(xué)生圣誕節(jié)晚會(huì)活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
    軟本2班
    為加強(qiáng)會(huì)員之間的聯(lián)系，增進(jìn)會(huì)員之間的感情，讓會(huì)員們了解西方文化，豐富會(huì)員們的業(yè)余生活，同時(shí)也為了大家一起慶祝圣誕節(jié)，特舉辦這次圣誕晚會(huì)。
    圣誕節(jié)
    xxx
    各部門(mén)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，例如場(chǎng)地的布置，搭建，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)，活動(dòng)海報(bào)的張貼，宣傳。晚會(huì)用品的采購(gòu)申借等。
    圣誕帽，圣誕卡，音響設(shè)備，零食，圣誕樹(shù)，彩燈，表演服裝，燈燭，雪花彩噴，垃圾桶。
    xxx(根據(jù)活動(dòng)用品估算出活動(dòng)經(jīng)費(fèi))
    1：進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)為了增強(qiáng)節(jié)日氣氛先每人發(fā)一頂圣誕帽。
    2：先利用燈光效果，使會(huì)場(chǎng)處于圣誕氛圍之中，然后一個(gè)裝扮成圣誕老人的人物手里拿著一個(gè)大袋子，袋子里面裝著禮品，然后該角色模仿圣誕老人的聲音，以一種有獎(jiǎng)問(wèn)答的形式，例如：你們誰(shuí)知道圣誕節(jié)的由來(lái)，最早的`圣誕是在哪一年在什么地方舉辦的，等等諸如此類(lèi)和圣誕相關(guān)的問(wèn)題，來(lái)發(fā)放“圣誕老人”口袋里面的禮物。
    3：介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷。
    以一場(chǎng)情景劇來(lái)介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷。例如一個(gè)人裝扮成耶穌，可以燈光轉(zhuǎn)換，或者讓“耶穌”處在幻燈片播放出的場(chǎng)景中，代表年代的變換，因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間以來(lái)圣誕節(jié)的日期都不確定。該情景劇完了之后，晚會(huì)正式開(kāi)始。
    4：西方的圣誕節(jié)會(huì)下雪，海南冬天不會(huì)下雪，為了增強(qiáng)節(jié)日氣氛，也為了海南人本土人可以看到雪景，可以考慮置辦一些雪景彩噴，在會(huì)場(chǎng)找個(gè)合適時(shí)機(jī)，例如介紹完圣誕節(jié)的由來(lái)，可以加一句，圣誕節(jié)來(lái)了，然后噴灑彩噴，或者是利用燈光，做出雪景效果。
    5：以歌舞的形式進(jìn)行晚會(huì)。
    6：有人裝扮成圣誕老人給大家發(fā)放各種小禮物。
    7：在布置圣誕樹(shù)的時(shí)候可以為會(huì)員們掛一些小的物品，或者掛一些小紙團(tuán)，紙團(tuán)里面寫(xiě)禮物的名字，或者是節(jié)日祝福的短句，然后會(huì)員們?cè)谕頃?huì)快結(jié)束時(shí)用寫(xiě)有禮物的紙團(tuán)兌換禮物。
    8：結(jié)尾可以讓“耶穌”從會(huì)場(chǎng)正中走過(guò)，然后走到半路突然倒地死亡，然后“耶穌”臨死前說(shuō)：“額，我又死了，等我來(lái)年回來(lái)，咱們?cè)倬??！?BR>    9：可以將舞臺(tái)搭建成圓形的圣誕樹(shù)的造型，背向觀(guān)眾的一面用彩燈裝扮。
    10：可以在中央舞臺(tái)的兩側(cè)布置幾顆“許愿圣誕樹(shù)”，組織者發(fā)放“圣誕卡”到各會(huì)員手中，會(huì)員將自己對(duì)于來(lái)年的希冀，或者是對(duì)于這一年的總結(jié)寫(xiě)到“圣誕卡”上，插在“許愿圣誕樹(shù)”上，但是組織者一定注意這些卡片的保密性。
    1：如果出現(xiàn)停電，用小型發(fā)電機(jī)(我們那里小飯店都有那東西，不曉得這有沒(méi)有,如果沒(méi)有，那就由組織者有秩序的疏散會(huì)員)。
    2：如果活動(dòng)用品用完了，(可以用別的東西代替，盡量買(mǎi)足就不會(huì)出現(xiàn)這類(lèi)問(wèn)題吧)
    3：室外場(chǎng)地因?yàn)樘鞖庠驘o(wú)法舉辦(這是天氣原因啊，人算不如天算，沒(méi)辦法，改個(gè)時(shí)間吧，最好活動(dòng)部可以事先考慮一些活動(dòng)當(dāng)日的天氣情況，例如看天氣預(yù)報(bào)之類(lèi)的。)
    4：出現(xiàn)場(chǎng)面混亂無(wú)法組織(干事找五大三粗有威懾力且有能力的人來(lái)組織會(huì)員入座，以及維持會(huì)場(chǎng)秩序，一般這都不會(huì)出現(xiàn)吧)
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書(shū)篇十二
    注冊(cè)登錄教育部大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)，按要求在網(wǎng)上提交《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》申請(qǐng)。
    所在高校對(duì)畢業(yè)生提交的相關(guān)信息進(jìn)行審核，通過(guò)后注明已審核，并在網(wǎng)上提交學(xué)校所在地省級(jí)教育行政部門(mén)。
    省級(jí)教育行政部門(mén)對(duì)畢業(yè)生提交的相關(guān)信息進(jìn)行復(fù)核并確認(rèn)。
    復(fù)核通過(guò)后，由所在高校打印并發(fā)放《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》，相關(guān)部門(mén)和學(xué)生本人都可隨時(shí)查詢(xún)。
    畢業(yè)生持《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》向創(chuàng)業(yè)地縣以上人社部門(mén)提出《就業(yè)失業(yè)登記證》認(rèn)定申請(qǐng)，由創(chuàng)業(yè)地人社部門(mén)核發(fā)《就業(yè)失業(yè)登記證》，一并作為當(dāng)年及后續(xù)年度享受稅收扶持政策的管理憑證。
    內(nèi)容同“離校創(chuàng)業(yè)”。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書(shū)篇十三
    二、活動(dòng)目的:。
    1，為大學(xué)生能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)。
    2，通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大大學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平。
    三、活動(dòng)時(shí)間:優(yōu)良校風(fēng)月期間(3、5-4、5)。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):預(yù)賽:各班教室決賽:階梯教室。
    五、主辦班級(jí):。
    承辦班級(jí):。
    協(xié)辦班級(jí):。
    六、比賽要求:。
    參賽隊(duì)伍:中醫(yī)藥系。
    辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備。
    主席要求:外型儀表端正，口齒清晰，開(kāi)朗大方。
    七、活動(dòng)流程:(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)。
    (一)辯論資格賽。
    在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題。
    (二)復(fù)賽:。
    在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題。
    (三)半決賽。
    在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題。
    (四)決賽:。
    注:每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。
    八、比賽規(guī)則。
    (一)、比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)28分鐘)。
    1、陳詞共6分鐘。
    正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。
    2、攻辯階段:。
    (1)正方二辯提問(wèn)，反方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。
    (2)反方二辯提問(wèn)，正方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。
    (3)正方三辯提問(wèn)，反方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。
    (4)反方三辯提問(wèn)，正方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。
    (5)正方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘。
    (6)反方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘。
    注意:每次提問(wèn)不超過(guò)15秒，每次回答不超過(guò)20秒?；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂?wèn)。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
    3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言，正方先開(kāi)始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對(duì)方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分)。
    4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時(shí)2分鐘。反方先開(kāi)始。(辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分)。
    5、公布結(jié)果，評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
    (二)、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
    團(tuán)體部分，以全國(guó)大專(zhuān)辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分。
    (1)按辯論階段評(píng)分，計(jì)200分。
    陳詞:30分。
    攻辯:40分。
    攻辯小結(jié):20分。
    自由辯論:60分。
    回答觀(guān)眾提問(wèn):20分。
    總結(jié)陳詞:30分。
    (2)綜合印象分，計(jì)100分。
    語(yǔ)言風(fēng)度:50分。
    團(tuán)體配合，臨場(chǎng)反應(yīng):50分每場(chǎng)評(píng)出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支。
    (三)評(píng)分原則。
    1、團(tuán)體部分:。
    (1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
    (2)展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
    (3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
    (4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
    (5)語(yǔ)言普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
    (6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
    (7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
    2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考:。
    (1)陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體;。
    (2)提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
    (3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
    (四)勝負(fù)判定。
    1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由評(píng)委的綜合評(píng)定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝(評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分)。
    2、如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。
    3、單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)，與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。單場(chǎng)最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
    (五)點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定。
    一、團(tuán)體獎(jiǎng)。
    1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定。
    2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定。
    3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定。
    二、個(gè)人獎(jiǎng)1、大賽最佳辯手獎(jiǎng):(一個(gè))決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。
    備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀，將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書(shū)篇十四
    erp工作室致力于營(yíng)造“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的學(xué)校氛圍，聚焦大學(xué)生創(chuàng)新精神，努力將有目標(biāo)有想法有創(chuàng)新精神，努力將有目標(biāo)有想法有創(chuàng)新精神的同學(xué)們?nèi)谌胄@創(chuàng)業(yè)文化，挖掘校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新苗。
    大賽主旨。
    本次“erp創(chuàng)新杯"大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽旨在通過(guò)路演比賽的形式吸引有志創(chuàng)業(yè)的建橋?qū)W子投入其中，給予一個(gè)展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才能和創(chuàng)新想法的舞臺(tái)，并有商學(xué)院專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師對(duì)其指導(dǎo)，通過(guò)對(duì)其創(chuàng)業(yè)想法的評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì)，提升學(xué)生自身創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力。
    comeon。
    報(bào)名正式開(kāi)始!
    參賽要求。
    1、本次比賽為個(gè)人賽或者團(tuán)體賽，學(xué)生自行組隊(duì)，參賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)為3-5人，提倡跨院系、跨團(tuán)隊(duì)組合，合理分工。
    2、大賽流程包括以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為重點(diǎn)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)比，分為初賽和決賽，大賽項(xiàng)目可公益性，可盈利性。
    3、參賽選手必須為上海建橋?qū)W院在讀學(xué)生。
    賽事流程。
    第一階段：報(bào)名。
    1、掃描下方二維碼即可報(bào)名參賽，報(bào)名時(shí)間于11月24日24：00截止。
    2、各學(xué)院參賽選手于11月29日晚12：00前將路演ppt、bp以電子稿形式發(fā)送至項(xiàng)目負(fù)責(zé)人微信，發(fā)送形式為：比賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姓名+項(xiàng)目名稱(chēng)+學(xué)院+年級(jí)。
    各學(xué)院參賽選手將完整的商業(yè)計(jì)劃書(shū)(bp)打印，于29號(hào)中午12:00前送至計(jì)算機(jī)中心115。
    第二階段：初賽時(shí)間：2019.12.2下午2：30。
    第三階段：決賽時(shí)間：2019.12.06下午2：30。
    請(qǐng)各位參賽選手在比賽開(kāi)始前半小時(shí)到場(chǎng)!
    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    初賽評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：現(xiàn)場(chǎng)路演5分鐘+比賽答辯3分鐘+評(píng)委打分。
    占比：商業(yè)計(jì)劃書(shū)(40%)、路演、答辯(40%)、團(tuán)隊(duì)情況(20%)。
    決賽：現(xiàn)場(chǎng)路演5分鐘+比賽答辯3分鐘+評(píng)委打分+線(xiàn)上投票。
    占比：商業(yè)計(jì)劃書(shū)(30%)、路演、答辯(35%)、線(xiàn)上投票(15%)、創(chuàng)新性(10%)、可行性(10%)。
    評(píng)審工作從項(xiàng)目創(chuàng)新創(chuàng)意性、技術(shù)水平、市場(chǎng)前景、公司戰(zhàn)略、財(cái)務(wù)盈利、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、路演答辯等方面綜合考察參賽項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)，綜合評(píng)委評(píng)審意見(jiàn)以及公眾網(wǎng)絡(luò)投票。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定。
    本次大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    一等獎(jiǎng)1名。
    二等獎(jiǎng)2名。
    三等獎(jiǎng)3名。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書(shū)篇十五
    承辦：機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支。
    06。13—6。17。
    學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
    1、每個(gè)學(xué)院推薦兩個(gè)團(tuán)隊(duì)（每個(gè)團(tuán)隊(duì)限6人內(nèi)）參加比賽，有意向者也可自己報(bào)名，各隊(duì)可用dv記錄下這個(gè)過(guò)程?？傇u(píng)時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)播放?？傇u(píng)時(shí)各團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)ppt和解說(shuō)或者短劇小品的形式來(lái)介紹自己的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目。
    2、在總評(píng)之前，將會(huì)進(jìn)行海選篩選出6~8支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)入總評(píng)。備注：各個(gè)學(xué)院推薦的兩支代表隊(duì)最好一支采用ppt解說(shuō)的形式進(jìn)行展示，另一支采用短劇小品的形式進(jìn)行展示，自行報(bào)名的團(tuán)隊(duì)可以根據(jù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的需要選擇ppt解說(shuō)或是短劇小品的`形式，但是各個(gè)團(tuán)隊(duì)必須用dv記錄下創(chuàng)業(yè)過(guò)程，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)播放。
    3、各團(tuán)隊(duì)通過(guò)展示自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)方案，進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，然后由評(píng)委對(duì)其項(xiàng)目的可行性、風(fēng)險(xiǎn)性及可推廣性等進(jìn)行多方面提問(wèn)，選手們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作答，通過(guò)選手們嚴(yán)謹(jǐn)全面的回答則看出選手們是否為參賽做了認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備。評(píng)委進(jìn)行打分，包括創(chuàng)意展示和現(xiàn)場(chǎng)作答兩方面，最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，宣布成績(jī)，嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    4、由評(píng)委代表現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行總結(jié)并演講，向同學(xué)們介紹一下自己的創(chuàng)業(yè)歷程，鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)業(yè)激情。
    1、參賽選手需要在指定時(shí)間之前填好給出的報(bào)名表，送至大賽組委會(huì)機(jī)械學(xué)院辦公室，進(jìn)行報(bào)名。
    2、通過(guò)海選進(jìn)入決賽階段的選手應(yīng)按照比賽要求，對(duì)自己所申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)施，中途不得無(wú)故更改，終止項(xiàng)目。
    3、內(nèi)容符合實(shí)際，有一定的可行性，將人員安排，項(xiàng)目的來(lái)源創(chuàng)意，可行性，風(fēng)險(xiǎn)性及可推廣性等方面進(jìn)行介紹。
    4、各學(xué)院節(jié)目展示的總時(shí)間請(qǐng)務(wù)必控制在20分鐘內(nèi)，否則主辦方將在節(jié)目審查時(shí)進(jìn)行剪切。
    2、做好各參賽隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，讓選手們熟悉比賽的場(chǎng)地比賽的流程和規(guī)則。
    3、積極尋找贊助單位，爭(zhēng)取資金的支持。
    4、各參賽隊(duì)伍抽簽決定出場(chǎng)順序。
    5、提前做好舞臺(tái)的背景設(shè)計(jì)，現(xiàn)場(chǎng)布置。
    6、做好比賽的背景音樂(lè)，視頻，ppt等準(zhǔn)備工作。
    7、積極做好前期宣傳工作，提高活動(dòng)的影響力。
    8、提前安排獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)狀的購(gòu)買(mǎi)、填寫(xiě)等工作。
    冠名3000元評(píng)委待定橫幅300/條（全場(chǎng)五條左右）。
    注：關(guān)于冠名的合作辦法詳見(jiàn)附頁(yè)。
    【資金預(yù)算】。
    1、寫(xiě)真：用于在餐廳前展覽，2張。每張規(guī)格4*2，每平米26元，共計(jì)416元。a0紙5張，每張2元共計(jì)10元?？偣?26元。
    2主持人服飾：需到婚紗店租借，主持人為兩男兩女共四套服裝，每套服裝租費(fèi)30元，共計(jì)120元。
    3、傳單、海報(bào)、橫幅：活動(dòng)彩色傳單400份，每份0。2元，彩色海報(bào)20張，每張5元，活動(dòng)精美紀(jì)念冊(cè)40份，每份4元，橫幅2條，每條10米，每米4。5元。共計(jì)430元。
    4、水果及礦泉水：娃哈哈礦泉水，參賽人員每人一瓶共計(jì)30瓶，評(píng)委及嘉賓每人一瓶，共計(jì)50瓶，現(xiàn)場(chǎng)工作人員每人一瓶共計(jì)50瓶?？偣?30瓶，130*1=130元。蘋(píng)果10斤，10*3。5=35元，香蕉5斤5*1。8=9，橘子5斤5*2。6=13，共計(jì)101元?？偣?87元。
    5、邀請(qǐng)函購(gòu)買(mǎi)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)院老師30張，校學(xué)生會(huì)及各學(xué)院學(xué)生會(huì)、社聯(lián)15張，評(píng)委5張，每張3元，共計(jì)150元。
    6、氣球彩帶等裝飾用品：氣球5包，每包5元，彩帶30條，每條1。5元，共計(jì)5*5+30*1。5=70元。
    7、展覽各學(xué)院作品：活動(dòng)結(jié)束后，須統(tǒng)一展覽各學(xué)院作品，kt板，規(guī)格1。3*2，每平米15元，共計(jì)1。3*2*15*12=468元。
    8、獎(jiǎng)品費(fèi)用：獎(jiǎng)狀30張，每張0。2元，獎(jiǎng)杯10個(gè)，每個(gè)15元，共計(jì)156元。應(yīng)急費(fèi)用100元。共用費(fèi)用：3500元附一：評(píng)分表（縮小版樣表）。
    我們很珍惜與您合作的機(jī)會(huì)，我們希望能通過(guò)這次比賽，讓您了解我們學(xué)院學(xué)生會(huì)成員的素質(zhì)，我們希望通過(guò)這次比賽爭(zhēng)取更長(zhǎng)期的合作。祝身體健康，事業(yè)更上一層樓！
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書(shū)篇十六
    協(xié)辦：
    活動(dòng)簡(jiǎn)介。
    活動(dòng)口號(hào)：激情飛揚(yáng)，辯出自我。
    舉辦時(shí)間：__年4月。
    舉辦地點(diǎn)：周口師范學(xué)院北校區(qū)。
    活動(dòng)目的：
    1，為大學(xué)生能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)。
    2，通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大大學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平。
    活動(dòng)背景：
    2，當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，大學(xué)生需要培養(yǎng)‘說(shuō)我所想，辯我所感’的精神。
    直接面向群體及參與機(jī)構(gòu)：
    1，共青團(tuán)周口師范學(xué)院委員會(huì)。
    2，周口師范學(xué)院陳楚風(fēng)文學(xué)社。
    3，廣大在校學(xué)生。
    活動(dòng)主要內(nèi)容：
    [一]征辯論題：
    2，面向廣大學(xué)生征集‘積極向上，不落俗套’的辯論題，以便引起參賽選手的共鳴。
    [二]宣傳：
    1，盡量把宣傳工作做到為位，力求為愛(ài)好這方面的同學(xué)提供一個(gè)好的機(jī)會(huì)。
    [三]部署具體的活動(dòng)內(nèi)容。
    1，本次活動(dòng)要吸取辦以前活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，盡量減少不必要的麻煩。
    2，要制訂嚴(yán)格的辯論程序，維持好辯論會(huì)場(chǎng)的秩序。
    5，找好合適的評(píng)委，在做到公平，公正的同時(shí)，讓選手知道他們的優(yōu)勢(shì)與不足。
    具體事宜：
    第一，抽簽事宜。
    第一條.初賽：在4月11日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組，確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見(jiàn)賽程表)。
    第二條.抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。
    第三條.每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。
    第四條.各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。
    第二：比賽賽制。
    借鑒流行的國(guó)際大專(zhuān)辯論賽的模式，考慮到法律辯論的實(shí)際，擬采用如下賽制：雙方各出四位辯手組成辯論隊(duì)，比賽分為五個(gè)階段。
    第一階段。
    陳辭立論：首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
    第二階段。
    補(bǔ)充立論：首先是正方二辯陳辭三分鐘，然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
    第三階段。
    攻辯環(huán)節(jié)：首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。正方回答完畢后，由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。雙方的三位辯手的回答累計(jì)時(shí)間不得超過(guò)一分三十秒。雙方問(wèn)題都提問(wèn)完畢后，由反方三辯首先作攻辯小結(jié)，然后是正方三辯作攻辯小結(jié)，時(shí)間各一分三十秒。問(wèn)題的提問(wèn)順序不限，可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問(wèn)，但是必須確保每位辯手都要被提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，不得問(wèn)對(duì)方的三辯問(wèn)題。在辯手回答問(wèn)題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
    第四階段。
    自由辯論：首先由正方提問(wèn)，雙方累計(jì)時(shí)間各五分鐘。一問(wèn)一答，以對(duì)方辯手的落座計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。在自由辯論結(jié)束之后，由觀(guān)眾向雙方各提兩個(gè)問(wèn)題。觀(guān)眾問(wèn)題由評(píng)委團(tuán)決定是否可以向場(chǎng)上辯論雙方提問(wèn)。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書(shū)篇十七
    為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)各團(tuán)支部班級(jí)之間的溝通，開(kāi)拓同學(xué)們的思路，體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。
    一、活動(dòng)口號(hào)：“四方辯駁，展現(xiàn)自我”
    二、活動(dòng)時(shí)間：4月7日—4月25日。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):階梯教室及教室。
    四、活動(dòng)內(nèi)容：當(dāng)代大學(xué)生有著美好青春無(wú)限活力，因此我們特舉辦一次“關(guān)注熱點(diǎn)，追求真理，鍛煉自己，發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，讓同學(xué)們關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子風(fēng)范。
    五、活動(dòng)目的：
    (1)為學(xué)生自主參與社會(huì)問(wèn)題，獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題提供機(jī)會(huì)。
    (2)為學(xué)生展現(xiàn)自我，提高語(yǔ)言組織、表達(dá)能力創(chuàng)建一個(gè)平臺(tái)。
    (3)使學(xué)生學(xué)會(huì)搜集、整理資料，豐富課余生活，構(gòu)建充實(shí)積極向上的校園文化生活。
    六、活動(dòng)對(duì)象：機(jī)械系大一各團(tuán)支部班級(jí)。
    七、動(dòng)主策劃辦方：機(jī)械系團(tuán)總支組織部。
    贊助單位：
    八、項(xiàng)的設(shè)置：
    冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎(jiǎng)各一名最佳辯手4名。
    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：400元。
    附(一)活動(dòng)流程。
    18個(gè)參賽隊(duì)。
    9個(gè)勝出隊(duì)。
    從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)。
    5個(gè)淘汰隊(duì)。
    5個(gè)勝出隊(duì)。
    6個(gè)隊(duì)晉級(jí)半決賽。
    3個(gè)淘汰隊(duì)。
    從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)隊(duì)。
    4個(gè)隊(duì)晉級(jí)決賽。
    2個(gè)負(fù)隊(duì)。
    3個(gè)勝出隊(duì)。
    9個(gè)淘汰隊(duì)。
    10個(gè)晉級(jí)復(fù)賽。
    爭(zhēng)奪第一名。
    爭(zhēng)奪第三名。
    2個(gè)勝出隊(duì)。
    從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)隊(duì)。
    (二)賽事主要是：初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽。
    (三)辯論賽流程及規(guī)則以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(附表)。
    (四)活動(dòng)宣傳：
    (1)機(jī)械系團(tuán)總支組織部下班宣傳，向各團(tuán)支部詳細(xì)說(shuō)明活動(dòng)規(guī)則。
    (2)主辦方向參賽隊(duì)伍提前宣傳并給出辯題，讓參賽隊(duì)員有充足時(shí)間準(zhǔn)備。
    注意事項(xiàng)：
    (1)評(píng)委及主持人的選定。
    (2)計(jì)時(shí)員、記分員的選定(若干名)。
    (3)經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)。
    (4)每輪辯論賽中辯題的擬定。
    (5)必要的比賽設(shè)備，場(chǎng)地的提供。
    機(jī)械系團(tuán)總支組織部。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書(shū)篇十八
    首先，從個(gè)人條件上看，他在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不忘實(shí)踐活動(dòng)，有了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累，同時(shí)，為自己梳理了一條廣泛、清晰的人脈。
    第二，從創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇上看，他在自己最初的設(shè)想被否定后及時(shí)轉(zhuǎn)項(xiàng)，選擇了自己熟悉的家教行業(yè)，在實(shí)際經(jīng)營(yíng)上增強(qiáng)了可行性。
    第三，在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，他準(zhǔn)確地定位了業(yè)務(wù)范疇，將客戶(hù)群鎖定為需要更精細(xì)、更個(gè)性化私人教育的學(xué)生。在創(chuàng)業(yè)初期，他的公司業(yè)務(wù)發(fā)展專(zhuān)一，沒(méi)有盲目搞多元化。
    專(zhuān)家對(duì)有創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的在校大學(xué)生提出以下忠告：
    第一，在選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目上，應(yīng)從自己比較熟悉的行業(yè)入手。創(chuàng)業(yè)初期，不能盲目搞多元化，而要突出企業(yè)的專(zhuān)業(yè)性。
    第二，在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，不要忽視社會(huì)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的積累，要圍繞自己的職業(yè)生涯規(guī)劃使知識(shí)系統(tǒng)化，為創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)固基石。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書(shū)篇十九
    為使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活之余能夠娛樂(lè)身心，同時(shí)為豐富同學(xué)們的`社會(huì)實(shí)踐課程，提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，xx新區(qū)xx小學(xué)開(kāi)設(shè)水果拼盤(pán)的地校課程。
    二、教學(xué)準(zhǔn)備。
    塑料刀、案板、盤(pán)子，牙簽等。
    三、活動(dòng)對(duì)象。
    二到六年級(jí)35名學(xué)生。
    四、教學(xué)地點(diǎn)。
    地點(diǎn)：xx小學(xué)二年級(jí)七班。
    五、教學(xué)過(guò)程。
    (一)前期準(zhǔn)備。
    1.準(zhǔn)備活動(dòng)所需刀具和盤(pán)子等材料。
    2.建立班級(jí)群，告知家長(zhǎng)和學(xué)生需要準(zhǔn)備的材料。。
    3招募兩名志愿者。
    (二)教學(xué)實(shí)施。
    自行組隊(duì)，5~6人為一組，在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤(pán)制作，以簡(jiǎn)單的個(gè)體水果通過(guò)形狀、色彩、造型等幾方面藝術(shù)性地結(jié)合為一個(gè)整體。然后每組派一名代表進(jìn)行闡述作品的造型創(chuàng)意、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
    六、教學(xué)要求。
    1.學(xué)校為同學(xué)們提供牙簽若干，水果刀及餐盤(pán)。水果需同學(xué)們自帶。
    2.作品完成后每組派一名同學(xué)上臺(tái)闡述作品的主題或名稱(chēng)，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，造型創(chuàng)意。
    3.活動(dòng)過(guò)程中需要強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生及教室的恢復(fù)保潔工作。
    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    牙簽：5元。
    蘋(píng)果：2*2元=4元。
    橘子：4*1元=4元。
    香蕉：4*1元=4元。
    火龍果：1*7元=7元。
    葡萄：0.5千克*10元=5元。
    總預(yù)算：29元。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書(shū)篇二十
    在xx年全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)413萬(wàn)，xx年年到500萬(wàn)，比往年增加了87萬(wàn)人，增長(zhǎng)率為21。1%，加上往年待就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)，xx年年需要就業(yè)的畢業(yè)生總量將超過(guò)600萬(wàn)人。據(jù)了解xx年年大學(xué)生就業(yè)缺口是10年以來(lái)最大的，可見(jiàn)當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)很?chē)?yán)峻的問(wèn)題。因此我們不能單靠人力市場(chǎng)上的供需關(guān)系來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題，而是要開(kāi)辟一條有效、創(chuàng)新和適合當(dāng)代青年發(fā)展自身潛能的新道路！
    大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，是時(shí)下各地方政府機(jī)關(guān)積極開(kāi)展的方針政策，而且成效比較好，還適合當(dāng)代青年的發(fā)展意向。有見(jiàn)及此，xx市團(tuán)市委正創(chuàng)立一個(gè)“xx市青年創(chuàng)業(yè)基金”，來(lái)推動(dòng)本土青年的自主創(chuàng)業(yè)，更好的解決xx市內(nèi)青年就業(yè)的問(wèn)題也是大勢(shì)所趨。為了使這個(gè)項(xiàng)目更好的開(kāi)展，xx市大專(zhuān)院校社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)中心進(jìn)行了一個(gè)“xx市大中院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查問(wèn)卷”的校園調(diào)查。
    本次調(diào)查采用問(wèn)卷形式，共發(fā)問(wèn)卷有2669份，有效問(wèn)卷有2134份，有效調(diào)查率為80。0%。其中大一1124份，大二666份，大三294份，大四41份。在調(diào)查中，男生1231人，女生1044人。本次調(diào)查主要涉及大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的了解、創(chuàng)業(yè)所需要的各方面因數(shù)、期間遇到的問(wèn)題及解決辦法等內(nèi)容。
    xx市支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本情況：
    根據(jù)本次的調(diào)查顯示：xx市目前已經(jīng)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生只有4。4%，而創(chuàng)業(yè)成功就少之又少了，只有1。1%。由此不難看出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之艱難，同時(shí)大學(xué)生也迫切需要外界給予創(chuàng)業(yè)上的支持和幫助。
    早在1999年，團(tuán)中央就啟動(dòng)了中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)，并于xx年設(shè)立了中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)基金。近年來(lái)，北京、上海、江蘇、浙江以及我省深圳、佛山、東莞等城市相繼開(kāi)展青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)，通過(guò)設(shè)立青年創(chuàng)業(yè)基金、舉辦青年創(chuàng)業(yè)大賽等，推動(dòng)了一大批青年創(chuàng)業(yè)人才脫穎而出。同時(shí)為了支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，國(guó)家各級(jí)政府出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開(kāi)業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。
    而目前xx市對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資金支持還處在一個(gè)剛剛起步的階段，20xx年5月16日xx市正式創(chuàng)立了“中山青年創(chuàng)業(yè)基金”，該基金是xx市首個(gè)青年創(chuàng)業(yè)基金，該基金將為有創(chuàng)業(yè)計(jì)劃但缺乏資金的青年創(chuàng)業(yè)者提供貼息貸款，并且可以免除前兩年的貸款利息，到兩年期滿(mǎn)后再全部?jī)斶€。
    此次中山設(shè)立的青年創(chuàng)業(yè)基金明確規(guī)定，將xx市高校大學(xué)生和35歲以下中山戶(hù)籍青年，作為創(chuàng)業(yè)基金的扶持對(duì)象。而在xx年7月3日，電子科技大學(xué)中山學(xué)院就創(chuàng)立了“中山創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”，這是一個(gè)匯集了校內(nèi)有志創(chuàng)業(yè)青年聚集而成的以研究創(chuàng)業(yè)理論、指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、探索創(chuàng)業(yè)道路為方向的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)組織。該聯(lián)盟的宗旨是：同心共創(chuàng)業(yè)，攜手創(chuàng)未來(lái)！幫助大學(xué)生就業(yè)，幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)！
    一、實(shí)際情況。
    現(xiàn)在很多大中院校的學(xué)生都對(duì)自主創(chuàng)業(yè)有著濃厚的興趣，而且覺(jué)得自主創(chuàng)業(yè)是一個(gè)很好體現(xiàn)個(gè)人才能的平臺(tái)，還對(duì)自主創(chuàng)業(yè)有著自己獨(dú)特的想法。很多學(xué)生認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)就是開(kāi)創(chuàng)一個(gè)事業(yè)或者一所企業(yè)，而并不了解創(chuàng)業(yè)除了建立企業(yè)，還要懂得怎樣去運(yùn)行和管理這個(gè)企業(yè)，這樣才是真正了解創(chuàng)業(yè)是怎樣一回事，由此可見(jiàn)大多數(shù)學(xué)生沒(méi)有創(chuàng)業(yè)是怎樣一回事。如以下圖表所示：
    1、你對(duì)創(chuàng)業(yè)概念的理解為：
    創(chuàng)業(yè)并不是一朝一夕的事，如果沒(méi)有好的準(zhǔn)備，就算能夠創(chuàng)建了一個(gè)企業(yè)，也不會(huì)得到很好的發(fā)展，所以有計(jì)劃的創(chuàng)業(yè)才是一個(gè)真正的創(chuàng)業(yè)者。現(xiàn)在社會(huì)上或者高校里都開(kāi)始舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽或者創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，以此來(lái)提高學(xué)生們對(duì)就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)有個(gè)提前的認(rèn)知與了解。
    但是很多同學(xué)都沒(méi)有參加過(guò)校內(nèi)或者社會(huì)上的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，而且覺(jué)得這種比賽只是比賽而已，并沒(méi)有真正能夠幫助個(gè)人自主創(chuàng)業(yè)提供一些經(jīng)驗(yàn)，所以并沒(méi)有抓緊這樣可以鍛煉自己的機(jī)會(huì)。只有一部分同學(xué)對(duì)自己的未來(lái)有著良好預(yù)見(jiàn)性，并積極的參與其中，來(lái)提高自己對(duì)就業(yè)以及創(chuàng)業(yè)的新認(rèn)知。如以下圖表所示：
    2、你寫(xiě)過(guò)創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計(jì)劃書(shū)嗎？
    3、你參加過(guò)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽嗎？
    正是因?yàn)閷?duì)創(chuàng)業(yè)缺乏了解，很多學(xué)生都是對(duì)創(chuàng)業(yè)抱著一個(gè)空想的態(tài)度，畢竟自己認(rèn)識(shí)不多，而且創(chuàng)業(yè)的難度較大，因而大多數(shù)人都是想想而已或者不去想這樣的問(wèn)題。只有一些對(duì)自主創(chuàng)業(yè)有著深厚興趣，并做出真正行動(dòng)的學(xué)生開(kāi)始了創(chuàng)業(yè)或者管理著自己事業(yè)。在生活中，金錢(qián)不能缺，為了使自己的生活過(guò)得安定或者是讓自己成為一個(gè)富翁，很多人都是很努力的賺錢(qián)。
    業(yè)王國(guó)和社會(huì)地位的人，因此去實(shí)現(xiàn)自己的理想。如以下圖表所示：
    5、你現(xiàn)在是否有創(chuàng)業(yè)的打算嗎？
    6、你進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的目的是什么？
    7、如果你有創(chuàng)業(yè)的想法，是來(lái)源于：
    有創(chuàng)業(yè)意向的人都會(huì)先去了解一些創(chuàng)業(yè)的條件，才去開(kāi)始創(chuàng)業(yè)之路?？磩?chuàng)業(yè)的書(shū)籍、到企業(yè)實(shí)習(xí)和尋求創(chuàng)業(yè)家的幫忙是很多人為自己創(chuàng)業(yè)而做的先前準(zhǔn)備，而且這些也是很多人認(rèn)為最為可行和最快的了解創(chuàng)業(yè)是怎樣一回事，所以在校期間就很少人去參加創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，可見(jiàn)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽在學(xué)生里并沒(méi)有得到真正的重視。
    在創(chuàng)業(yè)之前，有很多因數(shù)需要考慮，例如自己的資金來(lái)源，工作經(jīng)驗(yàn)以及社會(huì)關(guān)系等等，這些都是很多有意創(chuàng)業(yè)的人所煩惱的，不過(guò)現(xiàn)在的家庭都比較贊同創(chuàng)業(yè)的，這也是現(xiàn)代思想觀(guān)念的改變，給創(chuàng)業(yè)者提供了精神上的支持。不過(guò)在校學(xué)生實(shí)際上都是比較看重繼續(xù)升學(xué)或者就業(yè)情況，除非自己真的有條件，才去考慮畢業(yè)后去創(chuàng)業(yè)的，這樣也是正常的。如以下圖表所示：
    8、你在創(chuàng)業(yè)之前，您會(huì)做哪些準(zhǔn)備？
    9、你認(rèn)為本（專(zhuān)）科生創(chuàng)業(yè)最大的障礙是什么？
    10、您畢業(yè)后的計(jì)劃是什么？
    在學(xué)校里學(xué)的，自己也想學(xué)有所用，不過(guò)現(xiàn)實(shí)中，并不是很多機(jī)會(huì)可以在自己的事業(yè)里可以用得上，所以大多數(shù)同學(xué)都覺(jué)得所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)創(chuàng)業(yè)關(guān)系不是太大，更多的是向著自己感興趣的行業(yè)去創(chuàng)業(yè)，或者是一些啟動(dòng)比較容易、熱門(mén)的方向發(fā)展，而發(fā)展與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域的人比較少。
    在創(chuàng)業(yè)方式上，比較多人傾向合伙或者個(gè)人創(chuàng)業(yè)，而家庭創(chuàng)業(yè)相對(duì)較小，不過(guò)這些創(chuàng)業(yè)方式也是因人而議，也沒(méi)有哪個(gè)特定的方式比較有優(yōu)勢(shì)。在選擇地方來(lái)創(chuàng)業(yè)，都會(huì)傾向于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的珠三角和東部沿海地區(qū)，這里商機(jī)與機(jī)會(huì)都比較多，而想去西部地區(qū)的就少很多。
    如果在中山本地居住的學(xué)生，也是比較多人在這里創(chuàng)業(yè)，畢竟對(duì)這里的環(huán)境熟悉，在選擇創(chuàng)業(yè)方向和社會(huì)人脈都有比較大的優(yōu)勢(shì)，一些住在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的同學(xué)都很少愿意回家發(fā)展。確定好創(chuàng)業(yè)的方向，就要想想自己要投入的資金了，對(duì)此比較多的學(xué)生覺(jué)得幅度在10—50萬(wàn)的啟動(dòng)資金比較合理，不過(guò)啟動(dòng)資金比較充裕的話(huà)更有利于創(chuàng)業(yè)的啟動(dòng)。