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        慰問(wèn)殘疾兒童的講話(huà)(優(yōu)質(zhì)16篇)

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            我們常常說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,總結(jié)可以幫助我們更好地記憶和理解知識(shí)。如何在未來(lái)的職業(yè)選擇中找到適合自己的道路呢?以下是一些著名人士關(guān)于時(shí)間管理的名言,希望能夠給大家一些啟示。
            慰問(wèn)殘疾兒童的講話(huà)篇一
            尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。我們特地來(lái)到明溪縣城關(guān)中心小學(xué),與全縣的殘疾兒童共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。在此,我謹(jǐn)代表縣教育局,向同學(xué)們致以節(jié)日的問(wèn)候!向辛勤耕耘的老師們表示衷心感謝和崇高敬意!
            我縣歷來(lái)高度重視少年兒童工作,不斷加大對(duì)教育事業(yè)和少年兒童事業(yè)的投入,特殊教育事業(yè)也得到了長(zhǎng)足發(fā)展。我們也不斷在努力為全縣殘疾兒童的健康成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更加良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
            同學(xué)們,你們和健全兒童一樣是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái),你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),社會(huì)就充滿(mǎn)著和諧與友愛(ài)。希望你們身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息,在學(xué)校這個(gè)大家庭里,學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)和諧相處,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng),努力爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài),體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的“四好少年”,時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量!
            關(guān)心下一代是全社會(huì)的共同責(zé)任,殘疾少年兒童是社會(huì)大家庭的重要成員,所不同的是他們更能感知生命的可貴,渴望幸福的生活,憧憬美好的未來(lái)。希望我們更加重視特殊教育事業(yè),更加重視少年兒童安全,更加關(guān)心殘疾少年兒童的成長(zhǎng),讓他們?cè)谄桨埠椭C的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。希望特殊教育工作者不辜負(fù)黨委、政府及社會(huì)各界的關(guān)心援助和殷切期望,再接再厲,積極探索適合當(dāng)代殘疾少年兒童特點(diǎn)的教育方法,用自己的愛(ài)心、耐心和熱心,全力做好特殊孩子的康復(fù)和教育工作,讓孩子們?cè)谶@里感受到溫暖、感受到關(guān)懷,感受到重視,在祖國(guó)大家庭中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
            最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!祝各位教職員工身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!謝謝大家。
            慰問(wèn)殘疾兒童的講話(huà)篇二
            此次活動(dòng)的開(kāi)展使社區(qū)居民感受到黨和政府、以及社區(qū)對(duì)殘疾群眾的關(guān)心和關(guān)愛(ài),感受到社區(qū)和諧大家庭的溫馨。
            12月3日是第xx次“國(guó)際殘疾人日”,根據(jù)今年國(guó)際殘疾人日“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中華夢(mèng)”的活動(dòng)主題以及《xx區(qū)第25次國(guó)際殘疾人日活動(dòng)的通知》精神,我街道開(kāi)展了一系列的助殘活動(dòng),現(xiàn)將主要活動(dòng)情況總結(jié)如下:
            今年國(guó)際殘疾人日到來(lái)之際,xx街道于12月1日召開(kāi)殘聯(lián)工作會(huì)議,專(zhuān)題討論國(guó)際殘疾人日活動(dòng)方案。街道工委副書(shū)記謝定偉作了工作部署,對(duì)開(kāi)展好此次活動(dòng)提出要求,希望街道殘聯(lián)把活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,切合主題,讓殘疾朋友充分體會(huì)到黨和政府的關(guān)愛(ài),憧憬夢(mèng)想,增強(qiáng)自信心,為和諧街道作出努力。
            今年國(guó)際殘疾人日主題“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中華夢(mèng)”。街道利用國(guó)際殘疾人日開(kāi)展活動(dòng)為契機(jī),以區(qū)殘聯(lián)的文件精神為指導(dǎo),一連三天開(kāi)展國(guó)際殘疾人日活動(dòng),陸續(xù)開(kāi)展惠殘政策宣傳,慰問(wèn)貧困殘疾人生活物資、鼓勵(lì)推薦殘疾人就業(yè)、贈(zèng)送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動(dòng)。
            (一)結(jié)合群眾路線的深入開(kāi)展,下村走訪勤宣傳重調(diào)查。
            國(guó)際殘疾人日期間,街道殘聯(lián)理事長(zhǎng)、專(zhuān)職委員結(jié)合踐行群眾路線的開(kāi)展,下村走訪貧困殘疾人戶(hù),宣傳惠殘政策,噓寒問(wèn)暖,做好訪問(wèn)筆記,了解殘疾人家庭真實(shí)需求。陪同區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)程走訪自主創(chuàng)業(yè)佘世雄戶(hù),調(diào)研他創(chuàng)建的集種養(yǎng)殖為主業(yè)的“恩庭養(yǎng)殖園”,鼓勵(lì)他開(kāi)拓思路,整合資源,利用政策優(yōu)勢(shì)做大做強(qiáng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。通過(guò)自己的努力,政府的扶持走出一條輝煌的創(chuàng)業(yè)之路,為殘疾人創(chuàng)業(yè)樹(shù)立榜樣。
            (二)真心幫扶,傳遞溫暖,上門(mén)慰問(wèn)貧困殘疾人。
            5月20日和21日兩天,在街道工委的大力支持下,以每戶(hù)慰問(wèn)200元生活物資的標(biāo)準(zhǔn),為全街道30戶(hù)殘疾人家庭上門(mén)進(jìn)行了慰問(wèn)。所到之處,無(wú)論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱(chēng)贊,都說(shuō)社會(huì)進(jìn)步了對(duì)殘疾人很關(guān)心。xx村的肢體殘疾人周立新家庭貧困,當(dāng)殘聯(lián)的工作人員把植物油,米、洗衣粉、面條等生活物資送到他家里。訪問(wèn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)他的妻子也是個(gè)殘疾人,因?yàn)槠拮拥膽?hù)口問(wèn)題沒(méi)有解決,暫時(shí)沒(méi)有享受到“一戶(hù)多殘”政策,當(dāng)時(shí)就和村干部商議想辦法要幫他理順戶(hù)口問(wèn)題。周立新很受感動(dòng),當(dāng)即熱淚盈眶,連聲說(shuō)感謝黨和政府。
            (三)贈(zèng)送輔助器具,為殘疾人生活提質(zhì)。
            為了幫助殘疾人提高生活自理能力,減輕家庭負(fù)擔(dān),解決他們出行難的問(wèn)題。街道殘聯(lián)發(fā)動(dòng)各村(社區(qū))專(zhuān)職委員,早在國(guó)際殘疾人日之前對(duì)輔具需求的殘疾人進(jìn)行摸底。5月21日將區(qū)殘聯(lián)派發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的8件輔助器具贈(zèng)送給最迫切需要的殘疾人,切實(shí)地幫助他們。xx村的楊念杰早年被麻石砸斷了大腿,近年來(lái)身體更為不便,街道殘聯(lián)把輪椅送到他家里,楊念杰興奮地轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅,覺(jué)得比平時(shí)方便了很多,由衷地感謝殘聯(lián)組織的關(guān)愛(ài)。
            (四)組織殘疾人舉行“唱出激情,憧憬夢(mèng)想”卡拉ok賽。
            為了活躍殘疾人文化生活,煥發(fā)殘疾人精神面貌,樹(shù)立殘疾人自信心。街道殘聯(lián)精心組織街道范圍內(nèi)有歌唱愛(ài)好的殘疾人舉行卡拉ok賽。10多位殘疾朋友參賽,有的唱得雄渾高亢,有的唱得低徊婉轉(zhuǎn),較好地演繹出了歌曲內(nèi)涵。
            此次國(guó)際殘疾人日活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計(jì)走訪慰問(wèn)殘疾人家庭40余戶(hù),贈(zèng)送輪椅4臺(tái)、坐便椅4把,成功舉行殘疾人唱歌比賽?;顒?dòng)的開(kāi)展形式多樣,精彩紛逞,對(duì)喚起全街道關(guān)心幫扶殘疾人這個(gè)弱勢(shì)群體具有重要的'現(xiàn)實(shí)意義。今后的國(guó)際殘疾人日,街道殘聯(lián)將努力爭(zhēng)取各界支持,早作謀劃,充分準(zhǔn)備,把國(guó)際殘疾人日活動(dòng)開(kāi)展得更好。
            慰問(wèn)殘疾兒童的講話(huà)篇三
            xx縣財(cái)政局二〇一二年五月十四日。
            xx縣財(cái)政局積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng)。
            在《xx縣財(cái)政局開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案》的指導(dǎo)下,2012年5月12日,xx縣財(cái)政局黨組成員、副局長(zhǎng)xxx帶領(lǐng)局干部職工成立的愛(ài)心行動(dòng)組來(lái)到xxx村對(duì)三戶(hù)殘疾人家庭進(jìn)行走訪慰問(wèn),詢(xún)問(wèn)生活、身體狀況,積極幫助他們解決困難,并為每戶(hù)殘疾人家庭送上慰問(wèn)金,送去了黨和政府的溫暖和關(guān)愛(ài)。
            xxx一行看望了殘疾人xxx。xxx今年66歲,年輕的時(shí)候是干農(nóng)活的好手,因中風(fēng)后遺癥引起偏癱,并患有嚴(yán)重糖尿病。近兩年來(lái),眼睛視力又急劇下降,現(xiàn)在幾乎失明,常年生活需要老伴照顧,兒女都已婚嫁。xxx叮囑說(shuō),平時(shí)生活有什么困難要及時(shí)向村委會(huì)和街道等有關(guān)部門(mén)反映,要讓xxx充分享受殘疾人的相關(guān)社會(huì)保障,解決他的實(shí)際困難。
            在俞亞娣家,xxx親切詢(xún)問(wèn)了俞亞娣的生活情況和身體健康狀況。俞亞娣屬肢體二級(jí)殘疾,長(zhǎng)期臥病在床,需要老伴服侍,兒子早年因車(chē)禍身故,兩個(gè)女兒已經(jīng)婚嫁。在獲悉俞亞娣現(xiàn)在可以享受土保政策,xxx高興地說(shuō),近幾年,國(guó)家土保政策讓咱們百姓享受到越來(lái)越多的實(shí)惠,去年又提高了標(biāo)準(zhǔn)幅度,相信有黨和政府,日子會(huì)越過(guò)越好。俞亞娣感動(dòng)地說(shuō):“感謝黨和政府還記得我們,對(duì)我們殘疾人這么關(guān)心。”
            在殘疾人吳妙素家,xxx一行仔細(xì)詢(xún)問(wèn)了解了吳妙素家庭的生活收入情況、子女就學(xué)情況,并送上了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品,再三叮囑其注意身體保護(hù),相信生活一定會(huì)越來(lái)越好的。吳妙素感激地說(shuō):是政府對(duì)我們家庭幫助支持的多,兒女才能順利讀到大學(xué),我也相信以后的日子會(huì)一天天好起來(lái)。
            慰問(wèn)殘疾兒童的講話(huà)篇四
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家早上好!今天,我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是:弘揚(yáng)人道主義,關(guān)愛(ài)殘疾朋友。
            即使是一朵殘缺的花,我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹(shù),我也要展現(xiàn)所有綠蔭。這是一位殘疾人在面對(duì)生命苦難時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌。的確,當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時(shí),很多人能身殘志不殘,以自己超越極限的努力,在黑暗中體味光明,在無(wú)聲中感受音律,在殘缺中追求完美?!睹\(yùn)交響曲》,奏出了貝多芬扼住命運(yùn)咽喉,永不向厄運(yùn)低頭的壯烈;《假如給我三天光明》,表達(dá)了海倫凱勒對(duì)光明的渴望,對(duì)生命的熱愛(ài);《千手觀音》,舞出了所有殘疾人生命的美麗與感動(dòng)。
            他們,用殘缺之身,演繹著自己華麗的人生,成就了自己,也震撼了世界,更是激勵(lì)著無(wú)數(shù)健康之人珍愛(ài)生命、創(chuàng)造人生。然而,由于自身功能的障礙以及一部分人對(duì)他們的歧視,更多的殘疾人卻在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到了巨大的困難。因?yàn)闅埣?,他們難以甚至無(wú)法走出家門(mén),連基本生活也得不到保障;因?yàn)闅埣?,他們生活在社?huì)最底層,為生存而苦苦掙扎;因?yàn)闅埣玻麄儾荒芎驼H艘粯由蠈W(xué),也無(wú)法順利就業(yè);因?yàn)闅埣?,他們面?duì)自己的合法權(quán)益遭受侵犯卻無(wú)力拿起法律武器與之抗?fàn)帯>瓦@樣,他們成了社會(huì)的弱勢(shì)群體和特殊困難群體。
            據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有殘疾人6000多萬(wàn),也就是說(shuō)每20個(gè)人中有一個(gè)殘疾人,每六個(gè)家庭中就有一個(gè)家庭有殘疾人。殘疾人的生存狀態(tài)成了一個(gè)社會(huì)焦點(diǎn),引起了人們的廣泛關(guān)注。1990年《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定:每年5月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。所以,關(guān)愛(ài)殘疾人,成了每個(gè)人義不容辭的責(zé)任;保障殘疾人的基本生活,也成了創(chuàng)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
            同學(xué)們,上帝給了我們健康的軀體,賦予我們一切健全人的權(quán)利,那么就讓我們以一顆感恩之心來(lái)珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)殘疾人吧。請(qǐng)伸出你溫暖的手,捧出你善良的心,用自己的真情與愛(ài)心,幫殘疾人一把,扶殘疾人一程!相信,殘疾人將因你的幫助而綻放笑容,殘疾人事業(yè)將因你的參與而絢麗多姿,社會(huì)也將因你的奉獻(xiàn)而更加和諧美好!
            我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家。
            慰問(wèn)殘疾兒童的講話(huà)篇五
            大家好!
            我今天演講的題目是讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮殘疾人的心靈,人生在世,首先要知道有“愛(ài)”,學(xué)會(huì)感恩。
            父母親情、同學(xué)友情、老師恩情,甚至素不相識(shí)的人的一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑,都是愛(ài)的表現(xiàn)。
            苦難的人因?yàn)閻?ài)而看到希望,幸福的人因?yàn)閻?ài)而懂得珍惜,富有的人因?yàn)閻?ài)而奉獻(xiàn),貧困的人因?yàn)閻?ài)而自強(qiáng),在這個(gè)世界上,我們感受著愛(ài),也付出著愛(ài)。
            在這個(gè)社會(huì)上,有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng),走向光明的人生時(shí),他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí),他們卻連聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、觀看藍(lán)天也是一種奢望。
            同在一個(gè)大家庭中,這些殘疾人的生活,較之我們,卻是如此的艱苦!面對(duì)命運(yùn)的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。
            然而,同學(xué)們,你們對(duì)殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰(shuí)知道“全國(guó)助殘日”?中華人民共和國(guó)殘疾人保障法規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日?!?BR>    殘疾人由于自身功能的障礙,在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。
            目前還有1000萬(wàn)左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童。
            另外,殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少,就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,殘疾人問(wèn)題仍然是一個(gè)比較突出的、尚待解決的問(wèn)題。
            因此,關(guān)心幫助殘疾人,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
            慰問(wèn)殘疾兒童的講話(huà)篇六
            慈善捐贈(zèng)是文明的標(biāo)志,慈善事業(yè)是人類(lèi)愛(ài)心的生動(dòng)展現(xiàn)。為切實(shí)做好慈善事業(yè)在若爾蓋縣落地落實(shí),在建黨100周年獻(xiàn)禮,助推脫貧攻堅(jiān)成效鞏固和鄉(xiāng)村振興有效銜接,20xx年5月22日,由阿壩州民政局、阿壩州殘疾人聯(lián)合會(huì)主辦,阿壩州救助管理站(未保中心)承辦,若爾蓋縣民政局、若爾蓋縣殘聯(lián)、中國(guó)獅子聯(lián)會(huì)四川天府、同創(chuàng)、同合、尚善服務(wù)隊(duì)協(xié)辦,理縣湘川情社會(huì)工作服務(wù)中心實(shí)施,若爾蓋縣民政局、縣教育局、縣殘聯(lián)、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委、縣融媒體中心共同參與“傳遞溫暖,共享陽(yáng)光”物資捐贈(zèng)活動(dòng)在若爾蓋縣一灣廣場(chǎng)舉行。
            捐贈(zèng)活動(dòng)上,若爾蓋縣人民政府副縣長(zhǎng)唐郁鑫同志致答謝詞,州民政局黨組成員副局長(zhǎng)澤仁扎西同志和州殘疾人聯(lián)合會(huì)四級(jí)調(diào)研員戴述軍同志分別致辭,殘障兒童代表接受物資捐贈(zèng),其余物資由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表領(lǐng)取發(fā)放。
            捐贈(zèng)活動(dòng)后,參與活動(dòng)的州縣相關(guān)部門(mén)及人員開(kāi)展學(xué)黨史,辦實(shí)事入戶(hù)活動(dòng),深入到若爾蓋縣達(dá)扎寺鎮(zhèn)慰問(wèn)了3戶(hù)貧困殘障兒童,真正把黨和政府對(duì)殘障兒童的關(guān)心關(guān)愛(ài)落到了實(shí)處。
            授人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。我們從這一捐贈(zèng)活動(dòng)中,看到了社會(huì)各界對(duì)高原牧區(qū)殘障兒童的.愛(ài)心、關(guān)心、責(zé)任心。我們希望這愛(ài)的火種能夠在全社會(huì)中繼續(xù)下去,在社會(huì)上逐漸形成感恩回報(bào)的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步推動(dòng)若爾蓋縣乃至全州社會(huì)服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。
            慰問(wèn)殘疾兒童的講話(huà)篇七
            兒童是祖國(guó)的花朵、未來(lái)的希望,殘疾少年兒童更是需要全社會(huì)更多的關(guān)愛(ài)。為使我縣殘疾少年兒童過(guò)上一個(gè)健康向上、幸??鞓?lè)的節(jié)日,進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)扶殘助殘良好氛圍。在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,潼關(guān)縣各校大力開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生共創(chuàng)幸福明天”走訪慰問(wèn)活動(dòng)。縣教科局領(lǐng)導(dǎo)、各鎮(zhèn)(辦)教育專(zhuān)干、學(xué)校校長(zhǎng)以及送教教師紛紛帶著濃濃的愛(ài)意為殘疾少年兒童送去了關(guān)懷和溫暖。
            在送教上門(mén)學(xué)生賈呈祥、王子俊家中,教科局黨委副書(shū)記韓克敏向?qū)W生送去了粽子、牛奶等禮物,并與孩子家長(zhǎng)悉心聊天、拉家常,詳細(xì)詢(xún)問(wèn)孩子們的'生活和身體狀況,叮囑他們?cè)谒徒躺嫌欣щy要及時(shí)向送教老師反映,學(xué)校會(huì)盡力幫助解決,同時(shí)鼓勵(lì)孩子們要建立信心,用積極向上的心態(tài)面對(duì)生活。殘疾學(xué)生家庭深受感動(dòng),他們表示會(huì)積極生活,不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的關(guān)心與幫助。
            此次走訪慰問(wèn)不僅給殘疾學(xué)生帶來(lái)了物質(zhì)上的關(guān)懷,更給予了他們精神上的慰籍和鼓勵(lì),希望孩子們?cè)诩乙材芏冗^(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
            關(guān)心殘疾兒童的身心健康不僅僅是一個(gè)家庭的責(zé)任,更是整個(gè)社會(huì)的義務(wù)。此次活動(dòng)的開(kāi)展,是為殘疾少年兒童送溫暖、辦實(shí)事的有力舉措。在今后的工作中,潼關(guān)縣教科局將一如既往的關(guān)心和照顧殘疾少年兒童群體,用實(shí)際行動(dòng)讓這些孩子和家庭感受到黨和政府的溫暖,全面保障適齡殘疾少年兒童享受教育權(quán)利,為全面助力鄉(xiāng)村振興建設(shè)貢獻(xiàn)教育人的力量。
            慰問(wèn)殘疾兒童的講話(huà)篇八
            20xx年x月xx日是我國(guó)法定的“全國(guó)助殘日”。認(rèn)真組織開(kāi)展“全國(guó)助殘日”主題活動(dòng),是營(yíng)造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動(dòng),對(duì)于弘揚(yáng)人道主義精神,營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的'現(xiàn)實(shí)意義。
            有助于幼兒學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,有助于幼兒學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛(ài)他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
            加大與扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人。
            通過(guò)開(kāi)展“扶殘救困獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),要教育幼兒學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小幼兒慈善博愛(ài)、關(guān)愛(ài)他人、同情幫助弱者,團(tuán)結(jié)互助的道德情操,在中小學(xué)樹(shù)立奉獻(xiàn)愛(ài)心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。
            (一)、舉行助殘日捐款活動(dòng)。
            1、活動(dòng)時(shí)間:x年x月xx日星期四課間操在幼兒園國(guó)旗下舉行捐款儀式。
            2、x年x月xx日,大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動(dòng)倡議。
            3、全體教師進(jìn)行排隊(duì)捐款。
            4、1-6年級(jí)幼兒逐一進(jìn)行捐款。
            (二)、各班開(kāi)展“扶殘救困獻(xiàn)愛(ài)心”班隊(duì)主題活動(dòng)。
            內(nèi)容:各班隊(duì)布置幼兒通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行“扶殘救困獻(xiàn)愛(ài)心”主題班會(huì)或隊(duì)會(huì),對(duì)了解情況進(jìn)行交流,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),不畏生理缺陷,頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神,學(xué)習(xí)他們自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。
            (三)、活動(dòng)場(chǎng)地。
            老師負(fù)責(zé)劃分場(chǎng)地;幼兒捐款隊(duì)列、隊(duì)形安排。
            慰問(wèn)殘疾兒童的講話(huà)篇九
            近日,xxx華僑中學(xué)“送教上門(mén)”小組成員定期走村入戶(hù),深入普及區(qū)內(nèi)對(duì)2名不能正常入學(xué)的重度殘疾少年兒童分別進(jìn)行不少于2個(gè)課時(shí)的“送教上門(mén)”,旨在落實(shí)黨中央“全面建成小康社會(huì),殘疾人一個(gè)都不能少”的號(hào)召和要求,扎實(shí)開(kāi)展教育扶貧工作。
            據(jù)了解,這2名殘疾少年兒童屬于該校普及區(qū),由于個(gè)性差異大、自理能力差、學(xué)習(xí)能力薄弱,因此未能進(jìn)入該校就讀,接受正常的九年義務(wù)教育。經(jīng)過(guò)實(shí)際調(diào)查,落實(shí)送教對(duì)象的家庭情況后,該校確定由教務(wù)處具體負(fù)責(zé),建立“送教上門(mén)”工作服務(wù)對(duì)象檔案,成立由6位不同學(xué)科教師組成的“送教上門(mén)”2個(gè)工作服務(wù)小組,開(kāi)展為殘疾少年兒童“送教上門(mén)”關(guān)愛(ài)活動(dòng)。每學(xué)年初、學(xué)年末研究工作計(jì)劃,進(jìn)行工作總結(jié)。針對(duì)“送教上門(mén)”服務(wù)對(duì)象的.生理、心理特點(diǎn)和殘疾類(lèi)別,根據(jù)適合重度殘疾少年兒童發(fā)展的教育內(nèi)容和教學(xué)方法,制定切實(shí)可行的個(gè)性化教育教學(xué)方案,多形式地選擇“送教上門(mén)”服務(wù)方式,努力提高“送教上門(mén)”教育水平和教學(xué)成效。每個(gè)送教服務(wù)對(duì)象每月“送教上門(mén)”不少于2次,每次不少于2個(gè)課時(shí),每學(xué)年不少于170個(gè)課時(shí)。
            盡管在“送教上門(mén)”過(guò)程中偶爾出現(xiàn)過(guò)抵觸情況,缺少專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療人員和康復(fù)人員的協(xié)助參與,但該校參與“送教上門(mén)”工作服務(wù)小組的教師克服種種困難,本著“一個(gè)都不能放棄”的教育理念,充分挖掘“上門(mén)”家庭有利條件,不斷摸索“送教”課程教育資源,堅(jiān)持開(kāi)展特殊教育“送教上門(mén)”關(guān)愛(ài)活動(dòng),關(guān)注特殊孩子的健康成長(zhǎng),用真誠(chéng)的愛(ài)去打動(dòng)和感染這些特殊孩子,讓特殊孩子感受到社會(huì)的關(guān)懷,享受教育公平,享受特別的愛(ài),以期通過(guò)“送教”教師的付出、努力和陪伴,取得明顯的教育幫扶成效,早日讓這些特殊孩子快樂(lè)起來(lái),重拾起生活的信心,奔向更加美好的明天。
            慰問(wèn)殘疾兒童的講話(huà)篇十
            5月27日,岳陽(yáng)市岳陽(yáng)樓區(qū)冷水鋪社區(qū)活動(dòng)大廳張燈結(jié)彩,喜氣洋洋?!翱鞓?lè)六一,讓愛(ài)帶我們遠(yuǎn)航”為主題的關(guān)愛(ài)慰問(wèn)活動(dòng)在這里舉行。
            市委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)甘勇,市委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)、市政府僑辦主任周澤柱,市委統(tǒng)戰(zhàn)部二級(jí)調(diào)研員歐陽(yáng)娟,市新的社會(huì)階層人士聯(lián)合會(huì)主席、市玉鑫房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司董事長(zhǎng)伍玉龍、副主席王志高、秘書(shū)長(zhǎng)張潔及岳陽(yáng)市、岳陽(yáng)樓區(qū)殘聯(lián)、愛(ài)心企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人參加活動(dòng)。
            活動(dòng)中,市委統(tǒng)戰(zhàn)部向孩子們贈(zèng)送了“六一”禮物,市新階聯(lián)攜36家愛(ài)心企業(yè)為岳陽(yáng)市珍愛(ài)助殘服務(wù)中心捐贈(zèng)了13萬(wàn)元的現(xiàn)金和物資。岳陽(yáng)市珍愛(ài)助殘服務(wù)中心的老師和家長(zhǎng)們表演了豐富多彩的節(jié)目,展現(xiàn)了教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上的精神風(fēng)貌,從而表達(dá)對(duì)市新階聯(lián)和社會(huì)各界無(wú)私奉獻(xiàn)的敬意。
            孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《太空小獅子》、非洲鼓《桃花笑》等精彩節(jié)目,展現(xiàn)了特殊兒童自強(qiáng)不息的精神。他們大膽的表現(xiàn)、自信的動(dòng)作和開(kāi)心的笑臉感染了在場(chǎng)的每一名觀眾,搏得大家的熱烈掌聲。
            甘勇稱(chēng)贊這次活動(dòng)弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)了社會(huì)互助精神,讓特殊兒童及其家庭感受到社會(huì)大家庭的關(guān)愛(ài)。他希望市新階聯(lián)要繼續(xù)擦亮“服務(wù)社會(huì)”品牌,以實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)全市廣大新的社會(huì)階層人士自覺(jué)履行義利兼顧、扶貧濟(jì)困的社會(huì)責(zé)任,在創(chuàng)造更多社會(huì)財(cái)富的`同時(shí),參與更多的公益事業(yè),為促進(jìn)“共同富裕”貢獻(xiàn)智慧力量。
            伍玉龍表示,這次活動(dòng)為殘疾孩子們送上了節(jié)日的禮物和美好的祝福,能夠鼓勵(lì)孩子們勇敢地同疾病做斗爭(zhēng)。同時(shí),他希望通過(guò)該活動(dòng),能引導(dǎo)全社會(huì)更多人士加入到愛(ài)心助殘行動(dòng)中,共同關(guān)心、愛(ài)護(hù)、支持、幫助殘疾兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展。
            據(jù)悉,市新階聯(lián)成立3年以來(lái),一直積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,熱心公益事業(yè),組織廣大會(huì)員開(kāi)展扶貧濟(jì)困、防汛抗疫、愛(ài)心扶殘助學(xué)等各類(lèi)公益活動(dòng)30余次,捐款捐物共400多萬(wàn)元,彰顯了新階層人士的大愛(ài)情懷和擔(dān)當(dāng)作為。
            本次活動(dòng)由岳陽(yáng)市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市殘聯(lián)、岳陽(yáng)樓區(qū)殘聯(lián)指導(dǎo),市新階聯(lián)主辦,市珍愛(ài)助殘服務(wù)中心、市愛(ài)心助殘志愿者協(xié)會(huì)承辦。
            慰問(wèn)殘疾兒童的講話(huà)篇十一
            尊敬的各位老師、親愛(ài)的少年兒童朋友們:
            在這個(gè)繁花似錦、萬(wàn)木蔥蘢的美好時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了全世界少年兒童的共同節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這美好的日子里,鎮(zhèn)江一中全體師生向全鎮(zhèn)少年兒童致以熱烈的祝賀,祝你們節(jié)日快樂(lè)、快高長(zhǎng)大、永遠(yuǎn)幸福!向辛勤培育祖國(guó)花朵的少兒教育工作者致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
            鎮(zhèn)江一中在市教育局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下、在鎮(zhèn)江中心學(xué)校的大力支持下,我校取得了輝煌的成績(jī)。學(xué)校先后被評(píng)為“全國(guó)教育教學(xué)論文集體三等獎(jiǎng)”、“茂名市安全文明校園”、“茂名市治安事故為零學(xué)?!?、“茂名市美麗校園”、“__市先進(jìn)基層黨組織”、“__市文明單位”、“__市依法治校優(yōu)秀單位”、“__市普教系統(tǒng)20__年社會(huì)治安綜合治理優(yōu)秀單位”、“__市中職招生先進(jìn)單位”、“__市田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?!?、“__市五四紅旗團(tuán)委”、“__市先進(jìn)團(tuán)委”、“__市先進(jìn)職工之家”、“教育教學(xué)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。此外,學(xué)校《明珠》文學(xué)社被評(píng)為“茂名市優(yōu)秀文學(xué)社”,《明珠報(bào)》被評(píng)為“茂名市優(yōu)秀文學(xué)社刊”,20__年中考升入高中及職業(yè)技術(shù)學(xué)校人數(shù)位居__市前列,并獲得“__市20__年高中階段招生工作先進(jìn)單位”。鎮(zhèn)江一中是人才的搖籃,確實(shí)是學(xué)習(xí)、工作的好地方,我們熱誠(chéng)歡迎你們加入鎮(zhèn)江一中這個(gè)溫暖的大集體。
            各位小朋友,今年是“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)取得了舉世矚目的輝煌成就。你們是沐浴著改革開(kāi)放的陽(yáng)光雨露茁壯成長(zhǎng)起來(lái)的一代,也是肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興歷史使命的一代。希望你們進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的濃厚情感和建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國(guó)的崇高使命感,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,牢固樹(shù)立為國(guó)為民的遠(yuǎn)大理想,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,樂(lè)觀進(jìn)取,在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民,努力把自己鍛造成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展以及祖國(guó)和人民需要的棟梁之才。
            少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。少年兒童是祖國(guó)的花朵、民族的未來(lái)。希望全鎮(zhèn)少兒教育工作者與我們肩并肩,一道攜手關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教育好祖國(guó)的下一代,為少年兒童的健康成長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘。同時(shí),希望社會(huì)各界一如既往地重視、關(guān)心和支持少兒事業(yè),積極為少年兒童辦實(shí)事、辦好事,形成有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)合力。讓我們共同努力,譜寫(xiě)鎮(zhèn)江鎮(zhèn)少兒事業(yè)發(fā)展新篇章!
            小朋友們,六一是你們的,節(jié)日里小鳥(niǎo)為你們歌唱,鮮花為你們開(kāi)放。愿你們像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔。愿你們像鮮花一樣美麗芬芳。知識(shí)是海洋,愿你們像魚(yú)兒一躍出龍門(mén)。理想是藍(lán)天,愿你們?nèi)缧埴椧伙w沖云霄。
            親愛(ài)的小朋友們,加倍努力吧,世界是你們的,未來(lái)是你們的;放聲歌唱吧,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,讓鮮艷的紅領(lǐng)巾高高飄揚(yáng),永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。
            最后,祝全鎮(zhèn)少年兒童節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!祝全鎮(zhèn)少兒教育工作者身體健康,家庭幸福,工作順利!
            __市鎮(zhèn)江第一中學(xué)。
            20__年6月1日。
            慰問(wèn)殘疾兒童的講話(huà)篇十二
            為更好維護(hù)未成年殘疾人合法權(quán)益,關(guān)心關(guān)愛(ài)殘障兒童,讓孩子們?cè)谕黄{(lán)天下健康快樂(lè)地成長(zhǎng),在“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,5月28日,市殘聯(lián)深入開(kāi)展“情暖六一,與愛(ài)同行”殘障兒童慰問(wèn)活動(dòng),為孩子們送去了書(shū)包、畫(huà)板、畫(huà)筆、玩具等小禮物和濃濃的節(jié)日祝福,讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
            來(lái)到市區(qū)部分殘障兒童家中,市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)與殘障兒童家長(zhǎng)拉家常,詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了孩子們的生活和身體狀況及疫情期間在家康復(fù)情況,鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子多參與社會(huì)活動(dòng),用積極向上的心態(tài)面對(duì)生活,讓孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。在宣傳惠殘政策的同時(shí),市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)叮囑孩子家長(zhǎng)一定要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,樹(shù)立康復(fù)信心,陪伴孩子堅(jiān)持康復(fù),確??祻?fù)訓(xùn)練的持續(xù)性和有效性,如有什么困難就與殘聯(lián)聯(lián)系,市殘聯(lián)將全力做好各項(xiàng)康復(fù)服務(wù)工作。
            “殘障兒童是社會(huì)上最弱勢(shì)的群體,保障殘障兒童健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)是家庭、政府和社會(huì)的共同責(zé)任,他們應(yīng)該得到更多的關(guān)愛(ài)。在未來(lái)的.工作中,市殘聯(lián)將一如既往地關(guān)心和照顧這些弱勢(shì)群體,用實(shí)際行動(dòng)為他們帶去更多的溫暖和關(guān)懷”。市殘聯(lián)呼吁社會(huì)各界人士要給予特殊兒童群體更多的關(guān)愛(ài)和理解,支持殘障兒童康復(fù)教育事業(yè),營(yíng)造扶殘助殘的良好社會(huì)氛圍。
            慰問(wèn)殘疾兒童的講話(huà)篇十三
            連日來(lái),市區(qū)一些社區(qū)及愛(ài)心人士紛紛開(kāi)展清涼行動(dòng),鳳凰橋社區(qū)給在室外工作的志愿者和城管隊(duì)員送飲用水、西瓜、人丹等,杭集社區(qū)愛(ài)心志愿者李響連續(xù)10多天給當(dāng)?shù)氐臍埣踩怂臀鞴?,城北鄉(xiāng)日間照料中心每天免費(fèi)供應(yīng)綠豆湯。
            鳳凰橋社區(qū)緊臨瘦西湖景區(qū)和宋夾城景區(qū),為確保景區(qū)的文明形象,社區(qū)每天安排10名志愿者和10名城管隊(duì)員在路上、路口等處維持秩序、勸導(dǎo)文明。近日持續(xù)高溫,這些人員仍然正常堅(jiān)守崗位,為幫助他們防暑降溫,鳳凰橋社區(qū)從本月中旬就啟動(dòng)夏日送清涼活動(dòng),每天下午,社區(qū)人員到路上、路口等處,給他們送上飲用水、西瓜、人丹、花露水等防暑物品,“我們會(huì)一直送到高溫天結(jié)束。”
            杭集愛(ài)心志愿者李響則牽掛著當(dāng)?shù)貧堄褎?chuàng)業(yè)園的`殘疾人,從本月初開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)西瓜,不定時(shí)給他們送去?!斑@些殘疾人行動(dòng)不方便,天氣又熱,我買(mǎi)西瓜送過(guò)去,省得他們?cè)俪鋈ベI(mǎi)。我一般隔幾天送一次,一次送四五個(gè),基本保證他們每天有西瓜吃。”李響說(shuō),下月如果繼續(xù)高溫會(huì)再送。
            城區(qū)一些社區(qū)的助餐點(diǎn),也圍繞防暑降溫動(dòng)腦筋。鴻福社區(qū)城北鄉(xiāng)日間照料中心每天有幾十位老人在這里代餐。最近,該中心每天都煮好一大桶綠豆湯,免費(fèi)供應(yīng)給老人飲用,同時(shí)在飲食上也以清淡為主,確保老人吃好。邗溝社區(qū)樂(lè)齡助餐點(diǎn)每天提前打開(kāi)空調(diào),讓代餐的老人一來(lái)就享受到清涼的環(huán)境。
            慰問(wèn)殘疾兒童的講話(huà)篇十四
            近日,天柱縣特殊教育學(xué)校教師協(xié)同該縣中醫(yī)院醫(yī)生、社會(huì)愛(ài)心人士等,采取“醫(yī)教結(jié)合”的方式來(lái)到該縣遠(yuǎn)口鎮(zhèn)、坌處鎮(zhèn)為殘障兒童送教送溫暖。
            活動(dòng)中,他們?yōu)檫@些特殊兒童送去新衣服、學(xué)習(xí)用品、禮物等,醫(yī)生們?yōu)楹⒆舆M(jìn)行身體檢查、做康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo),送教教師也提前準(zhǔn)備好了相應(yīng)的教具為特殊學(xué)生上了一堂生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)課。
            在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際,他們還為這些兒童準(zhǔn)備了蛋糕,提前為他們過(guò)了一個(gè)愉快的兒童節(jié)。讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的.路上感受到歡樂(lè),感受到溫暖,感受到愛(ài)的存在。
            據(jù)悉,天柱縣歷來(lái)重視“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),今年更是創(chuàng)新采取“醫(yī)教結(jié)合”的方式,補(bǔ)齊了教師在康復(fù)訓(xùn)練技術(shù)上的一個(gè)短板,使重度殘障兒童能夠得到一個(gè)更好的康復(fù)訓(xùn)練。
            此項(xiàng)活動(dòng)涉及全縣108名特殊兒童,旨在為因殘障程度較重、喪失生活自理能力而無(wú)法到學(xué)校接受義務(wù)教育的適齡少年、兒童提供學(xué)習(xí)、康復(fù)機(jī)會(huì),從而推進(jìn)天柱縣殘障教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
            慰問(wèn)殘疾兒童的講話(huà)篇十五
            為使殘疾兒童過(guò)上一個(gè)健康向上、幸??鞓?lè)的節(jié)日,體現(xiàn)黨和政府對(duì)殘疾兒童的關(guān)愛(ài),“六一”期間,貴陽(yáng)觀山湖區(qū)百花湖鎮(zhèn)殘聯(lián)攜手鎮(zhèn)紅十字會(huì),組織開(kāi)展了主題為“關(guān)愛(ài)殘疾兒童共創(chuàng)幸福明天”的慰問(wèn)活動(dòng),對(duì)轄區(qū)6名殘疾兒童進(jìn)行節(jié)日慰問(wèn)。
            活動(dòng)分別慰問(wèn)了該鎮(zhèn)云歸村、石操村、三屯村、竹林村、坪山村、上麥村6戶(hù)殘疾兒童家庭,給每個(gè)孩子送去價(jià)值300元的粽子、牛奶、被子、米油等生活物品。工作人員重點(diǎn)關(guān)注殘疾兒童家庭反映的'困難問(wèn)題,核實(shí)助殘惠殘政策落實(shí)情況。殘疾兒童及家屬對(duì)黨和政府的關(guān)心和幫助深表感謝,他們說(shuō)會(huì)保持樂(lè)觀的心態(tài),勇敢面對(duì)生活。
            此次慰問(wèn)活動(dòng)是貫徹落實(shí)省第十三次黨代會(huì)精神的舉措之一,是傳達(dá)黨委政府對(duì)殘疾兒童及家庭關(guān)懷的重要途徑,有助于提升殘疾人家庭獲得感、幸福感、安全感,努力營(yíng)造愛(ài)護(hù)殘疾兒童、關(guān)心殘疾留守未成年人和殘疾人家庭留守子女健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。
            慰問(wèn)殘疾兒童的講話(huà)篇十六
            5月22日,縣文明辦組織開(kāi)展“全國(guó)助殘日”集中走訪慰問(wèn)活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心關(guān)愛(ài)殘疾兒童,縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)xxx,縣委常委、宣傳部長(zhǎng)xxx到xxx鎮(zhèn)xxx村走訪慰問(wèn)殘疾兒童。
            “老師對(duì)你好不好?關(guān)不關(guān)心你?”當(dāng)天,xxx來(lái)到xxx鎮(zhèn)xxx村程某家中,并為他送上了生活物資。xxx和孩子坐在一起交流,了解他的生活、學(xué)習(xí)情況和存在的困難,并耐心為他講解兒童心理健康教育等知識(shí),通過(guò)交談了解孩子的個(gè)人計(jì)劃,鼓勵(lì)孩子要自信自強(qiáng),保持樂(lè)觀心態(tài),勇敢面對(duì)生活中的`困難和挑戰(zhàn),以健康的身體和良好的精神狀態(tài)迎接之后的學(xué)習(xí)生活。
            當(dāng)天,縣委宣傳部、組織部、縣財(cái)政局、自然資源局等29個(gè)縣級(jí)文明單位參加走訪慰問(wèn),共走訪了30戶(hù)殘疾兒童家庭,為他們送去大米、油等生活物資共計(jì)19000元。
            據(jù)統(tǒng)計(jì),活動(dòng)期間,全縣共有60多個(gè)文明單位參加此次活動(dòng),為156名送教上門(mén)殘疾學(xué)生家庭送去溫暖和關(guān)懷。通過(guò)此次活動(dòng),旨在幫助殘疾兒童培養(yǎng)健康、積極、樂(lè)觀的心理,引導(dǎo)全社會(huì)形成關(guān)心關(guān)愛(ài)殘疾兒童的良好氛圍。