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        七年級上學(xué)期體育老師工作計劃表(專業(yè)13篇)

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            一個好的計劃可以讓工作和學(xué)習(xí)更加有序和高效,節(jié)省時間和精力。在制定計劃之前,我們可以先進行一些調(diào)研和準備工作。一個好的計劃需要我們具備自我管理和時間管理的能力。
            七年級上學(xué)期體育老師工作計劃表篇一
            現(xiàn)有差生情況如下:。
            各班都有部分學(xué)生因缺少操作機會,導(dǎo)致一些計算機基本操作都不熟練。
            針對各年級的不同情況,必須采取不同的教學(xué)方法,特別在培優(yōu)輔差上要多動腦子,充分挖掘?qū)W生的潛力,平時的教學(xué)中,應(yīng)著重在實、廣、新上下功夫,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
            教材解析。
            七年級信息技術(shù)教材改版了,編者們根據(jù)《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,并在內(nèi)容編排上注重中小學(xué)教學(xué)內(nèi)容與高中教學(xué)內(nèi)容的銜接。每一單元知識都是以任務(wù)為核心,以活動為主線,通過多元化主題活動等方式培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),讓學(xué)生在主題活動中自主、寫作、探究學(xué)習(xí),強化應(yīng)用與實踐的能力。
            材“第三章樹立社會主義榮辱觀”,即以學(xué)科技術(shù)為中心,又堅固社會時代氣息,樹立當代學(xué)生人生坐標。
            教師依據(jù)教材的內(nèi)容,有更多靈活設(shè)計主題的空間,拓展教材,超越學(xué)科教材的領(lǐng)域會更大,可以把各個學(xué)科的內(nèi)容巧妙融合在信息技術(shù)主題教學(xué)當中,完成學(xué)科間的知識的跨越,實現(xiàn)學(xué)科整合。
            目的要求。
            提升學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng),關(guān)照全體,強調(diào)問題的解決,加強協(xié)作交流和探究學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)過程的評價。
            教學(xué)措施。
            以網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為學(xué)平臺,讓學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)。注重實踐,靈活設(shè)計主題。
            快樂學(xué)習(xí)、激發(fā)情趣是學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造之源。
            課時安排(16課時)。
            第一單元走進信息世界(3課時)。
            第一課無處不在的信息。
            第二課蓬勃發(fā)展的信息技術(shù)。
            第三課信息安全。
            第二單元神奇的計算機(8課時)。
            第四課計算機系統(tǒng)。
            第五課走進windows世界。
            第六課留下美好的圖片。
            第七課在計算機上寫字。
            第八課讓音樂隨時隨地伴你你左右。
            第九課制作我的配樂詩朗誦。
            第十課綜合上機。
            第十一課階段檢測。
            第三單元樹立社會主義榮辱觀(3課時)。
            第十二課“八榮八恥”正氣歌。
            第十三課我的社會主義榮辱觀。
            第十四課讓我的作品躍然紙上。
            第十五課中學(xué)生傳統(tǒng)道德禮儀調(diào)查。
            綜合實踐創(chuàng)建電子報刊(1課時)。
            七年級上學(xué)期體育老師工作計劃表篇二
            堅持德育治班,以心理健康教育為突破口,繼續(xù)深入研究班級中的典型案例,轉(zhuǎn)化差生,提高德育的實效型。堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。
            二、班級基本情況和目標:
            全班共有學(xué)生42人,其中男生22人,全部來自本地,女生20人,有一位是四川人。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績大多中等,差生雖然也不少,不過有良性發(fā)展的勢頭,有些進步很快。
            本學(xué)期我班的基本目標是:繼續(xù)加強班干隊伍建設(shè),使班干更具有進取心和凝聚力。全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng);繼續(xù)強化良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,進一步提高文化課成績,為下一學(xué)期中考打好基礎(chǔ)。
            三、具體措施:
            1、定期召開干部會,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)。
            2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
            3、提高。
            黑板報。
            墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
            4、利用主題班會對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
            5、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。
            6、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
            7、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
            8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
            9、定期與學(xué)生談心交流,及時疏導(dǎo),解決學(xué)生的問題。
            四、活動安排:
            第1周:開學(xué)報名,發(fā)放教科書,進行理想教育。
            第2-3周:慶祝教師節(jié)。學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范,進行行為養(yǎng)成教育。
            第4周:關(guān)愛生命,注意交通安全。
            第5周:主題班會:公民道德建設(shè)宣傳活動。
            第6-7周:國慶長假。關(guān)愛留守生,進行自立自強品質(zhì)教育。
            第8周:再學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、做合格中學(xué)生。
            第9周:預(yù)防森林火災(zāi)教育,關(guān)注生命健康和財產(chǎn)安全。
            第10周:期中考試分析和總結(jié)。
            第11周:加強紀律教育,濃化學(xué)風(fēng)。
            第12周:社會實踐,我愛我班。
            第15周:誠信教育,反對抄襲。
            第16周:開展學(xué)習(xí)安全知識活動。
            七年級上學(xué)期體育老師工作計劃表篇三
            一、指導(dǎo)思想:
            以黨的精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,積極貫徹落實《初中數(shù)學(xué)新課程標準》提出的各項基本教學(xué)目標。通過本學(xué)期數(shù)學(xué)課堂教學(xué),夯實學(xué)生的基礎(chǔ),提高學(xué)生的基本技能,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識和運用數(shù)學(xué)知識的能力,幫助學(xué)生初步建立數(shù)學(xué)思維模式。以“提高教學(xué)實效性”為工作中心,以“培養(yǎng)學(xué)生能力”為最終目標。力爭讓每一個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有所提高。最終圓滿完成七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。
            二、學(xué)生情況分析:
            所任教的七(1)、七(2)兩個班共有學(xué)生67人,其中男生31人,女生36人。這些學(xué)生分別來自蒲九、梅子、石泉縣的石墩河、佛平縣的陳家壩等小學(xué),這些學(xué)生剛剛完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí),升入七年級(初中一年級)。
            學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:七(1)、七(2)兩個班的學(xué)生數(shù)學(xué)入學(xué)成績很不理想,最高成績100分,最低成績只有17分,平均分61分,大部分學(xué)生有偏科現(xiàn)象,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的困難很大。通過了解,從本站學(xué)生作答來看,基礎(chǔ)知識不扎實,計算能力較差,思路不靈活,缺乏創(chuàng)新思維能力,尤其是解難題的能力低下。總體上來看,低分很多,兩極分化很嚴重。所以數(shù)學(xué)教學(xué)難度很大。
            三、教材分析。
            第一章、有理數(shù):本章主要學(xué)習(xí)有理數(shù)的基本性質(zhì)及運算。本章重點內(nèi)容是有理數(shù)加、減、乘、除、乘方運算。本章的難點有理數(shù)混合運算的運算順序,對結(jié)果符號的確定及對科學(xué)計數(shù)法、有效數(shù)字的理解。
            第二章、整式的加減:本章主要是學(xué)習(xí)單項式和多項式的加減運算。本章重點內(nèi)容是單項式、多項式、同類項的概念;去括號,合并同類項及整式的加減運算。本章難點在于對單項式系數(shù),次數(shù),多項式次數(shù)的理解與應(yīng)用。
            第三章、一元一次方程:本章主要學(xué)習(xí)一元一次方程的概念、等式的基本性質(zhì)、一元一次方程的解法及應(yīng)用。本章重點內(nèi)容是理解等式的基本性質(zhì);掌握解一元一次方程的一般步驟;列方程解決實際問題的基本思路。本章難點在于解有分母的一元一次方程和應(yīng)用一元一次方程解決簡單的實際問題。
            第四章、幾何圖形初步:本章主要學(xué)習(xí)線段和角有關(guān)的性質(zhì)。本章的重點是:(1)角的比較與度量。(2)余角、補角的概念和性質(zhì)。(3)直線、射線、線段和角的概念和性質(zhì)。本章的難點是:(1)用幾何語言正確表達概念和性質(zhì)。(2)空間觀念的建立。
            四、本學(xué)期提高質(zhì)量的目標和措施:
            (一)、奮斗目標:
            根據(jù)以上對學(xué)生情況分析、教材內(nèi)容分析,同時結(jié)合本人的教學(xué)實際,深入鉆研教材,狠抓教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的能力,力爭本學(xué)期教學(xué)成績爭取全縣第三名。(二)、具體措施:
            1、認真研讀新課程標準,潛心鉆研教材,根據(jù)新課程標準,結(jié)合學(xué)生實際情況,進行針對性的備課,精心設(shè)置課堂教學(xué)內(nèi)容和模式。
            2、及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,上好每一堂課,閱好每一份試卷,搞好每一節(jié)輔導(dǎo),組織好每一次測驗,并對優(yōu)生加班進行輔導(dǎo),對差生采取補就措施。
            3、教給學(xué)生自學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣。
            4、堅持做到常規(guī)教學(xué)“五認真”,上好每節(jié)課,堅持聽有經(jīng)驗老師的課,改進教學(xué)方法。
            5、開展豐富多彩的課外活動,課外調(diào)查,向?qū)W生介紹數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)史、數(shù)學(xué)趣題,喻教于樂,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
            6、加強七年級幾何入門教學(xué)。
            7、挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)數(shù)學(xué)特長生,積極培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣。
            8、開展分層教學(xué)實驗,使不同的學(xué)生學(xué)到不同的知識,使人人能學(xué)到有用的知識,使不同的人得到不同的發(fā)展,獲得成功感,使優(yōu)生更優(yōu),差生逐漸趕上。
            9、進行教學(xué)改革,采取好的教學(xué)方法,正確指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法。
            五、教研教改的打算:
            1、依據(jù)教研組安排確定教研計劃。2、積極參加集體備課,推進教研教改。3、撰寫論文,展示成果。
            七年級上學(xué)期體育老師工作計劃表篇四
            根據(jù)學(xué)校的工作要求,結(jié)合學(xué)生實際,安排好本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容。
            針對學(xué)生的實際情況,備好每一次課、上好每一節(jié)課。
            在教學(xué)過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在每節(jié)課充分了解學(xué)生的實際情況和心理需求,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)時保持的學(xué)習(xí)興趣。
            在教學(xué)中尊重學(xué)生的感受,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、測試、問卷等教學(xué)形式,吸引學(xué)生的注意力,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,保證課堂教學(xué)的有序進行和和諧氣氛,讓學(xué)生在融洽的師生關(guān)系中、和諧的教學(xué)氣氛中學(xué)習(xí)心理健康知識,促進自身心理的健康發(fā)展。
            2、做好學(xué)生心理咨詢和學(xué)生信件回復(fù)工作。
            (1)加強宣傳力度,讓更多的學(xué)生知道并了解心理咨詢工作,讓學(xué)生形成一種主動來訪的意識。
            (2)充分發(fā)揮心理工作室各功能室的作用,真正為師生的心理健康服務(wù)。心理咨詢室、宣泄室的開放做到定時定人,并做好記錄。
            (3)認真做好個別咨詢的個案記錄,對特殊的學(xué)生要進行隨訪。
            3、利用板報、廣播等平臺宣傳一些心理常識,營造心理健康教育的有利氛圍。
            4、進行相關(guān)心理測量,完善學(xué)生心理檔案。
            (二)加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
            (1)學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等,在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。
            (2)加強心理健康教育的理論學(xué)習(xí),科學(xué)制定心理健康咨詢方案,關(guān)注學(xué)生心理問題,針對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題,采取可行的方式,引導(dǎo)學(xué)生形成健康向上、勇于進取的良好心理品質(zhì)。
            (三)加強與班主任的聯(lián)系,把個別學(xué)生的心理信息及時反饋給班主任,與班主任一起輔導(dǎo)學(xué)生,讓班主任在班會課上滲透心理健康教育知識。
            (四)努力做好各種迎檢工作,完成好醫(yī)保等各種輔助性工作,促進我校健康教育及心理健康教育工作的發(fā)展。
            七年級上學(xué)期體育老師工作計劃表篇五
            走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),主要的內(nèi)容以快速跑、耐久跑等為主,其次、以立定跳遠、上步實心球擲遠及基本體操知識為主,并加大對1分鐘跳繩的練習(xí)力度。
            二、教學(xué)目標。
            體育教學(xué)是以增進學(xué)生健康,增強學(xué)生體質(zhì)促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點:
            1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。
            2、掌握快速跑、耐久跑、單杠的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,提高學(xué)生的運動能力。
            3、提高學(xué)生的運動能力和籃球、排球的基本運動技術(shù)。
            三、教學(xué)重點、難點分析。
            根據(jù)新課標和教材要求、六年級的各項內(nèi)容,主要以快速跑,1分鐘跳繩,立定跳遠,仰臥起坐為主要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢和協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。
            四、教學(xué)內(nèi)容(各項主要以游戲的形式進行,以提高學(xué)生的練習(xí)興趣,提高練習(xí)效果等)。
            1、跑。
            改進快速跑和800米和1000米耐久跑的途中跑技術(shù),培養(yǎng)跑的正確姿勢,主要以50米、為主要教學(xué)內(nèi)容。
            2、跳躍。
            掌握立定跳遠的技術(shù)、并提高學(xué)生的蛙跳能力。
            3、投擲。
            鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法,初步掌握協(xié)調(diào)用力技能,教學(xué)中以上步擲實心球為教學(xué)重點。
            4、基本體操。
            主要以1分鐘跳繩、技巧、單杠、為主要教學(xué)內(nèi)容。
            5、籃球和排球。
            基本動作和技術(shù)。
            七年級上學(xué)期體育老師工作計劃表篇六
            以計算機技術(shù)、微電子技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)為主要標志的信息技術(shù),作為現(xiàn)代科技革命的基礎(chǔ)和核心,已經(jīng)滲透到社會的各個領(lǐng)域,對當代社會產(chǎn)生著重大的影響。它將大大改變我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式乃至思維方式,從而將進一步促進人類社會的巨大進步。
            中小學(xué)信息技術(shù)教育是現(xiàn)代信息社會對基礎(chǔ)教育的要求,是教育適應(yīng)21世紀挑戰(zhàn)的需要,也是當前基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的一個重要突破口。
            信息技術(shù)課的教學(xué)應(yīng)以學(xué)生邊學(xué)邊練為主,讓學(xué)生進行自主探究式的學(xué)習(xí)。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下完成信息技術(shù)課的學(xué)習(xí)后,應(yīng)能較好地掌握獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的方法,使信息技術(shù)成為支持學(xué)生進行終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為學(xué)生今后適應(yīng)信息社會的要求打下必要的基礎(chǔ)。
            本套教材以國家教育部20xx年11月14日頒布的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,以構(gòu)建適合學(xué)生自主探究式學(xué)習(xí)的模式為目標,內(nèi)容主要包括信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和以計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)對信息進行收集和處理的基本操作技能。
            本冊是九年義務(wù)教育初中教科書《信息技術(shù)》第一冊,共三章。內(nèi)容包括:信息及計算機技術(shù)、信息的獲取、文字信息的處理。
            教學(xué)內(nèi)容-----------------合計18課時。
            第一部分信息及計算機技術(shù)---------共5課時。
            第1周:信息在我們身邊-------------自讀。
            綜合實踐課題(一)-----------1。
            第2周:、信息與計算機技術(shù)------------自讀。
            第3周:計算機的硬件--------------05。
            計算機的軟件--------------05。
            第4周:初識windowsxp操作系統(tǒng)---------1。
            鼠標的用法---------------1。
            第5周:認識windowsxp窗口-----------1。
            第二部分信息的獲取------------共1課時。
            第6周:信息的傳遞。
            信息社會向我們招手。
            信息工具漫談。
            第7周:綜合實踐課題(二)。
            第8周:計算機網(wǎng)絡(luò)簡介。
            走近internet。
            第9周:www。
            如何瀏覽網(wǎng)頁。
            第10周:信息查詢一點通。
            第11周:下載軟件高手--網(wǎng)際快車。
            第12周:綜合實踐課題(三)。
            第三部份??文字信息的處理----------共9課時。
            1、文字信息處理的發(fā)展------------自讀。
            2、認識你的作文幫手-------------自讀。
            第13周:?熟悉漢字輸入法--------------1。
            第14周:寫好你的作文---------------1。
            第15周:管理好自己的文件-------------1。
            第16周:編輯你的文檔---------------1。
            第17周:綜合實踐課題(四)------------1。
            第18周:美化你的文檔(一)------------05。
            美化你的文檔(二)------------05。
            第19周:綜合實踐課題(五)------------1。
            第20周:文字信息表格化--------------05。
            “錦上添花”--手動制表---------05。
            七年級上學(xué)期體育老師工作計劃表篇七
            七年級146班有學(xué)生34人,男生15人,女生19人。本學(xué)期,學(xué)生在入學(xué)考試中成績整體不好,兩科不及格在有半數(shù),學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣都不理想。
            二、主要工作與措施。
            (一)把安全教育放在首位。
            安全無小事,責(zé)任重于泰山。安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,本學(xué)期結(jié)合預(yù)防甲型h1ni流感,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了預(yù)防流行疾病知識,交通安全知識,教育學(xué)生放食物中毒、防煤氣中毒、防電、防火、防水、防打架等,增強了學(xué)生的安全意識,使掌握了一定的安全防范技能,促進了學(xué)生的`健康成長。按照學(xué)校的安排,與學(xué)生及家長簽訂了安全教育責(zé)任書,及時做好晨檢、午檢,學(xué)生感冒及時和家長聯(lián)系去醫(yī)院檢查治療,消除了安全隱患,確保了班級安全。加強對學(xué)生進行紀律教育,做到常疏導(dǎo),及時化解學(xué)生之間的矛盾,有針對性地進行心理健康教育,使班級和諧團結(jié)。在日常教育工作中,堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。一學(xué)期來,我班未發(fā)生任何安全事故。
            (二)培養(yǎng)和選拔班干部,形成良好班風(fēng)。
            一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。本學(xué)期自開學(xué)來,我有意識地通過開展各科活動,觀察和分析,發(fā)展并挑選了陳亞麗、何彬瑜、陳小雨、蘭小鳳、周佩瑤、劉浩浩、趙維珍等一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力、開創(chuàng)精神和奉獻精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部和課代表。當班干部選定后,我便加強培養(yǎng)、教育、既放手讓他們開展工作,又根據(jù)實際加強指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,團結(jié)同學(xué),處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)?,F(xiàn)在我班已形成了班主任在和不在一個樣的好風(fēng)氣,每周二下午自習(xí)由班干部自發(fā)組織開班會總結(jié)本周工作,安排下周工作,并督促違紀學(xué)生對自己的違紀行為做出反省、認識,并寫出保證讓學(xué)生監(jiān)督、改正,對屢教不改的除了寫反省書外,還讓其打掃衛(wèi)生,或讓其做值日干部,讓其對自己的違紀行為給班級及他人帶來的危害有切身的體會。
            (三)重視知識學(xué)習(xí),加強思想教育。
            學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一項重要任務(wù)。因此,在班主任工作中,我首先引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,并且同科任教師密切配合,隨時和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,經(jīng)過一段時間的努力,我班學(xué)生絕大多數(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣有轉(zhuǎn)變。
            (四)班級管理實行班干部監(jiān)督,值日員輪流值日記錄的辦法。
            班級常規(guī)管理需調(diào)動全班學(xué)生的積極性,才能形成合力,共同構(gòu)筑起學(xué)生自我管理機制。因此,我給每一位學(xué)生管理任務(wù),讓其服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己。一是建立值日值勤制度,按學(xué)號輪流“執(zhí)勤”,二是對班上紀律管理,實行各項細則操行評比,周周總結(jié)評比,由值周班長負責(zé)計算。先進的上光榮榜,落后的進警示欄。三是民主改選班干部,讓有能力樂參與的學(xué)生提升自己的管理能力。五是大膽放權(quán),時時指導(dǎo),讓學(xué)生自主管理。自習(xí)課、上午、下午各個時段的管理細化到班隊干部,各種活動的開展等都讓他們自己組織安排,既鍛煉了能力,又給班級帶來了活力,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!經(jīng)過一期來的教育管理,班上學(xué)生的自我管理能力明顯增強,學(xué)生的紀律大大改觀。
            (五)把每次考試作和集體活動作為轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)和增強班級凝聚力的契機,提高學(xué)生素質(zhì)。
            “不考不知道,一考下一跳”,部分學(xué)生平時總是認識不到自己的不足,直到每次考試后,才知道自己平時對學(xué)習(xí)確實重視不夠??吹阶约旱某煽儯榫w低落。此時,趁機引導(dǎo)他們分析原因,尋找差距,認真總結(jié),確定下次奮斗目標。隔段時間后,許多學(xué)生的學(xué)習(xí)又有松動,于是把他們寫的總結(jié)又分發(fā)下去,再回顧、再總結(jié),使學(xué)生再回到緊張的學(xué)習(xí)中去,爭取實現(xiàn)自己確定的目標。
            集體活動是增強班級凝聚力的有效途徑。本學(xué)期在學(xué)校舉行的各項活動中,我班學(xué)生通過參加各種活動,增強了集體觀念。在歌詠比賽中,班干部精心組織,同學(xué)們獻計獻策,獲三等獎;在班級間拔河比賽中我班力量并不占優(yōu)勢,但師生齊心協(xié)力,經(jīng)過幾天的努力獲亞軍;在中長跑比賽中,丁永剛,張莉等自高奮勇,積極參加,丁永剛獲小組第一。而且每舉行一次活動,我總要組織學(xué)生召開班會,認真討論分析成功的原因和失敗的教訓(xùn),明白團結(jié)起來力量大,眾人拾柴火焰高的道理,從而引導(dǎo)他們體會班級凝聚力的作用。
            二十一世紀要求的學(xué)生不再是高分低能的學(xué)生,主張張揚個性,發(fā)展能力。根據(jù)我校的工作計劃及本班的實際情況,本學(xué)期開展了豐富多彩的課間和興趣小組活動,如課外活動組織學(xué)生下象棋、跳棋、五子棋,閱讀課外書籍(主要是名著、美文選),以小組為單位,組長全權(quán)負責(zé),以一對一傳幫帶的形式盯背單詞、政治、歷史、生物和地理等,并組織學(xué)生積極參加學(xué)校舉行的中長跑比賽、拔河比賽,歌詠比賽,組織辦手抄報等,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時各方面都得到了鍛煉和提高。
            (六)做好特殊學(xué)生的工作。
            由于各種因素的影響,我班單親家庭、留守學(xué)生、農(nóng)村困難學(xué)生、后進學(xué)生數(shù)量較多,而且有些學(xué)生因各種原因?qū)?shù)學(xué)不感興趣。為了使這些學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上、心理上能有一個正常的心態(tài)去面對各種困難和挫折,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,我自己首先把真誠的愛給予這些學(xué)生,做到思想上不歧視,感情上不疏遠,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單,用自己一份真誠的愛心,叩響他們心靈的窗戶,及時捕捉、發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。
            三、存在的問題。
            1、一部分學(xué)生因為基礎(chǔ)差,自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣未養(yǎng)成,導(dǎo)致成績不理想,自信心不高,學(xué)習(xí)無動力。如謝賦雄,張摯,周鴻。沈佳豪等等同學(xué)。
            2、農(nóng)村學(xué)生多,家長忙,疏于管理,如沈銳夫,張舒婷等等等;單親家庭,缺少愛,有的性格孤僻,這部分學(xué)生有的習(xí)慣差,有的無進取心,這不僅影響著班級管理,更重要的是影響著學(xué)生身心的健康成長。
            3、偏科學(xué)生多,特別是對數(shù)學(xué)不感興趣的學(xué)生多,成績不理想。
            4、有部分學(xué)生好動,上課愛亂喊,對學(xué)生影響比較大,如劉旭,朱紫豪。
            四、今后的打算和措施。
            針對班級存在的以上問題,今后將著手從以下幾個方面加強班級管理:
            1、狠抓安全教育,嚴防打架、交通等意外事故的發(fā)生。
            2、狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,使他們學(xué)會自我管理,自主學(xué)習(xí)。
            3、進一步了解學(xué)生的個性特點,用適合每個學(xué)生個性特點的管理方法管理班級,促進每一位學(xué)生積極健康的成長。
            4、及時與科任教師、家長聯(lián)系,多與學(xué)生平等交流、溝通,建立良好的師生關(guān)系,關(guān)愛學(xué)習(xí)困生、單親家庭學(xué)生、留守學(xué)生,生活困難學(xué)生,消除學(xué)生心理障礙,想法設(shè)法解決學(xué)生在生活上、學(xué)習(xí)上、心理上存在的問題。
            5、盡量利用課余時間開展講故事、說笑話、作游戲等活動,使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余得到放松,并在活動中得到鍛煉,提高能力,增強班級凝聚力。
            七年級上學(xué)期體育老師工作計劃表篇八
            一、指導(dǎo)思想:認真貫徹黨的教育方針,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以十六大精神“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),更新教育理論,探教學(xué)改革之路,實施創(chuàng)新教育,順應(yīng)時代教育教學(xué)發(fā)展的需要。在《體育與健康課程標準》中,明確地規(guī)定了中學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!?BR>    二、本學(xué)期教學(xué)目標:
            認真完成七年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù),逐步培養(yǎng)體育骨干。
            1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
            2、學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。
            3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
            (1)教師方面:
            1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準上課。
            2、認真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點、難點明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。
            3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。
            4、在教學(xué)中,加強與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù)。
            5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好、密度和運動量。
            6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴肅、自然、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。
            7、認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
            8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。
            9、教學(xué)中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。
            (2)學(xué)生方面:
            1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
            2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
            3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。
            4、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。
            5、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
            三、目的任務(wù)。
            1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高。
            2、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
            3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,增強自信心,為終身體育打下基礎(chǔ)。
            4、學(xué)以致用,理論與實際結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考,提高分析與解決問題的能力。
            1、加大教育力度,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,己的授課水平。在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,同時,本學(xué)期要繼續(xù)深入的學(xué)習(xí),提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平,使自己的能力能夠適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要和要求。
            2、進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目基于這一點對本學(xué)期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動順利的開展。
            3、課余運動競賽體現(xiàn)出一個學(xué)校的體育運動競技水平,同時也是實現(xiàn)更高,更快,更強的體育精神的重要手段,學(xué)校運動競技水平的高低將直接關(guān)系到能否培養(yǎng)出好的人才,關(guān)系到我們國家體育競技水平的提高,因此,在本學(xué)期,我將進一步抓好體育興趣小組的訓(xùn)練工作,積極探索科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和理論,提高運動訓(xùn)練的水平,爭取在校比賽中取得優(yōu)異成績。
            4、作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學(xué)期的工作做好,為體育教育事業(yè)奉獻自己的青春和力量,為學(xué)校爭光。
            5、進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目基于這一點對本學(xué)期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動順利的開展。
            6、課余運動競賽體現(xiàn)出一個學(xué)校的體育運動競技水平,同時也是實現(xiàn)更高,更快,更強的體育精神的重要手段,學(xué)校運動競技水平的高低將直接關(guān)系到能否培養(yǎng)出好的人才,關(guān)系到我們國家體育競技水平的提高,因此,在本學(xué)期,我將進一步抓好體育興趣小組的訓(xùn)練工作,積極探索科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和理論,提高運動訓(xùn)練的水平,爭取在校比賽中取得優(yōu)異成績。
            七年級上學(xué)期體育老師工作計劃表篇九
            根據(jù)體育大綱的要求,進一步加強和改革學(xué)校體育工作,動員社會各方面和家長關(guān)心,學(xué)生的體質(zhì)和健康。
            二、工作內(nèi)容和要求、
            1、德育教育工作是全面的教育工作系統(tǒng)化,科學(xué)化,讓其擺在體衛(wèi)工作的首要位置上、德育是育人的根本。
            2、健全德育教師的綱絡(luò),做到學(xué)校、家庭、社會緊密結(jié)合。齊抓共管,并以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任為核心,科任老師共同參與對學(xué)生進行德育教育,提高學(xué)生素質(zhì),制定德育工作內(nèi)容和措施,以務(wù)實的態(tài)度,切切實實地抓好德育工作。
            三、主要任務(wù)、
            1、以德育工作放在首位,開展高尚的師德教育,抓好素質(zhì)教育。
            2、加強學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉,全面提高學(xué)生的技術(shù)水平,學(xué)生的綜合素質(zhì)。
            3、要大膽進行創(chuàng)新的教改工作,全面而有重點地抓好綜合類的訓(xùn)練。
            4、在學(xué)期開始要狠抓新生的學(xué)風(fēng),創(chuàng)建良好的校風(fēng)。
            七年級上學(xué)期體育老師工作計劃表篇十
            以學(xué)校安全教育計劃,局教育組的指導(dǎo)思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。讓學(xué)生安全健康的成長。
            二、教育內(nèi)容安排:
            1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。
            2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。
            3、防觸電的教育,對同學(xué)們進行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
            4、中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
            5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
            6防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
            7、防踩踏事件的發(fā)生的安全教育;教育學(xué)生緊急疏散。
            8、網(wǎng)絡(luò)安全教育,學(xué)會綠色上網(wǎng)。
            三、實施措施。
            1、交通安全教育:來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,不打鬧玩耍。
            2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會保護自我,學(xué)會生存。
            3、圍繞消防安全周出好。
            黑板報。
            教育學(xué)生加強安全防火意識。
            4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天安全教育計劃天講,時時講,處處講,努力營造平安班級,做到無意外事故發(fā)生。
            5、開展簡單的自救常識和尋求求援的方式競賽。
            6、要求學(xué)生熟記自己家庭及父母工作單位或父母的手機、座機等電話號碼,遇事能及時向家長及老師取得聯(lián)系。
            7、每學(xué)期進行一次安全應(yīng)急疏散演習(xí),使學(xué)生遇事能有組織、有紀律離開危險。
            8、課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。
            9、配合學(xué)校組織好每次應(yīng)急的疏散演習(xí),并教育好學(xué)生按座位前后分正門、側(cè)門出入,養(yǎng)成不擁擠的好習(xí)慣。
            11、經(jīng)常檢查課室的門、玻璃窗,發(fā)現(xiàn)有損壞要及時修理或更換。
            七年級上學(xué)期體育老師工作計劃表篇十一
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            一、教學(xué)分析:
            本教材是依據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標準》編寫的實驗教材。教材內(nèi)容充分完全能拓展學(xué)生的思維,使他們愉悅的學(xué)習(xí)美術(shù)課程。根據(jù)美術(shù)課程標準把教學(xué)分為四個教學(xué)領(lǐng)域,這四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域分別是:“造型表現(xiàn)”、“設(shè)計應(yīng)用”、“綜合探索”、“欣賞評述”。
            二、學(xué)生基本情況分析:
            初一年級學(xué)生對美術(shù)有濃厚興趣,但興趣和耐心不會太久,所以繪畫對于他們有很大的幫助,讓他們初步感受美的能力,作畫時培養(yǎng)他們的觀察能力、繪畫能力,培養(yǎng)繪畫想象能力,提高他們的美術(shù)能力。
            由于課上時間有限,學(xué)習(xí)內(nèi)容少,我在完成教學(xué)的情況下加入簡筆畫教學(xué),這樣學(xué)生既充實的'自己,又學(xué)習(xí)到了更多的美術(shù)知識,同時又提高了對事物外形的掌握,完整了構(gòu)圖,又掌握了技能,提高了技能學(xué)習(xí)。
            三、教學(xué)目標:
            (1)了解各種繪畫工具和特性,并且學(xué)會掌握使用這些工具。
            (2)能夠了解色彩,認識各種色彩大膽應(yīng)用,創(chuàng)作不同的作品。
            (3)根據(jù)美術(shù)的特點明確學(xué)習(xí)態(tài)度,從小培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            (4)采用各種形式激勵學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)知識,加入各種那個游戲進行學(xué)習(xí),讓他們不斷的創(chuàng)作作品,展示自己,發(fā)表創(chuàng)作意圖。
            (5)選擇有情趣的教學(xué)內(nèi)容,采用生動活潑的游戲教學(xué)形式滲透教學(xué),叫學(xué)生在不知不覺中學(xué)習(xí),激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
            (6)充分發(fā)揮教師的直觀性演示,演示要規(guī)范化讓學(xué)生能學(xué)習(xí)正確的作畫方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。
            四、教學(xué)方法設(shè)計:
            美術(shù)教學(xué)比較吸引孩子,在教學(xué)中我們可以先激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,那就要有好的教學(xué)方法,我們可以進行談話法、啟發(fā)式進行教學(xué),讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中體驗美術(shù)的樂趣,誘導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)更多的美術(shù)知識。
            認識常用的色彩及形狀,并能用繪畫工具表示各種色彩,體驗不同媒材工具,用各種方法表達想法,欣賞感受作品。探究感知學(xué)習(xí),自己會口頭歸納感受。
            培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新精神,注重個性發(fā)展。在學(xué)習(xí)中舉一反三。
            五、教學(xué)評價方案:
            我將美術(shù)評價方案分為兩大項內(nèi)容:
            1、藝術(shù)表現(xiàn):(40)。
            學(xué)習(xí)態(tài)度15分、課堂作業(yè)完成的情況15分、課堂表現(xiàn)5分,分書本的愛護5分。
            2、基礎(chǔ)知識:(60)。
            期末測試60分。
            七年級上學(xué)期體育老師工作計劃表篇十二
            一、總的指導(dǎo)思想。
            在今后的教育教學(xué)中,我將以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),在“十七大”精神的指引下,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,深入推廣“洋思經(jīng)驗”,進一步推進身心健康成長,促進學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,著實樹立“以人為本”的理念,以學(xué)生的全面發(fā)展為目標,充分挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展學(xué)生的個性特長,尊重學(xué)生個性差異,鼓勵學(xué)生進步,在平時的工作中,我應(yīng)該注意加強對學(xué)生的紀律教育、常規(guī)教育,提高學(xué)生的思想水平,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀律、刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣,加強基礎(chǔ)知識、基本技能的教育,使每個學(xué)生的成績都有明顯提高。
            二、具體工作要求:
            本學(xué)期我將做好以下幾項工作:
            1、加強常規(guī)管理,選好班干部,制定好班級規(guī)章制度。
            (1)學(xué)期初,及時了解學(xué)生各方面的情況,如:學(xué)習(xí)情況、家庭生活情況、管理水平等,確定好班級的班干部,召開班干部會議,確定各自的職責(zé),確立各自的目標。
            (2)建立好班級的各項規(guī)章制度,如:衛(wèi)生制度、一日常規(guī)制度、學(xué)習(xí)制度。及時記載學(xué)生每日的表現(xiàn),小組進行比賽,每日公布情況,每周進行評比,優(yōu)秀組的組長將被評為優(yōu)秀組長。
            (3)加強思想政治教育,教育學(xué)生時時以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》為準繩,進行自我教育,自我監(jiān)督,嚴格要求自己,做到無論在哪兒,始終不忘“規(guī)范”,使自己早日成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
            2、加強思想教育,教育學(xué)生處處為班級著想,時時為他人著想。
            現(xiàn)代的孩子多數(shù)為獨生子女,他們大多數(shù)心中只裝著自己,沒有他人。因此本學(xué)期,我將從以下幾個方面做起:
            (1)利用晨會課、思想品德課、班隊活動課對學(xué)生愛國主義教育、集體主義教育、文明禮貌教育、尊師教育等。
            (2)在各科的教學(xué)中,建議任科老師適當滲透以上幾個方面的教育。
            (3)除通過各科教學(xué)加強思想教育外,還應(yīng)該根據(jù)少年兒童的年齡特點和本班的具體情況,讓學(xué)生在活動中受到教育。如:對學(xué)生進行愛國主義教育,通過“十·一”國慶活動,使學(xué)生增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)的意識;對學(xué)生進行尊師教育,通過教師節(jié)活動,教育學(xué)生熱愛老師、尊重老師。
            3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強學(xué)習(xí)自覺性教育。
            (1)教育班干部做好帶頭作用,管理好班級,為本班學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
            (2)教育學(xué)生與同桌成為學(xué)習(xí)上的好友,相互監(jiān)督,相互學(xué)習(xí),取長補短,共同進步。
            七年級上學(xué)期體育老師工作計劃表篇十三
            1.繼續(xù)加強班級管理,形成更好的學(xué)習(xí)氛圍。
            2.與家長交談,確定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標。
            3.做好學(xué)生的廣播操、眼保健操的訓(xùn)練工作。
            4.開好主題班會《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》。
            5.圍繞“慶祝國慶節(jié)”出一期黑板報。
            1.組織學(xué)生參加少先隊活動:我們只有一個地球、交通安全知多少。
            2.主題班會《怎么成為一名合格的小學(xué)生》。
            3.組織學(xué)生參加安全教育。
            1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
            2.完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),組織學(xué)生復(fù)習(xí)。
            3.積極參加學(xué)校組織的安全教育:安全教育之學(xué)習(xí)安全。
            4.組織學(xué)生參加少先隊活動:團結(jié)就是力量、誰是我心中的英雄。
            1.開展慶元旦主題班會《新的一年里,該做什么》。
            2.抓好期末復(fù)習(xí)工作。
            3.對學(xué)生進行假期的安全工作教育。
            班務(wù)計劃篇二:
            周所周知,一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計劃如下:
            一、班級基本情況:
            我班共有學(xué)生32人。其中男生16人,女生16人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,特制定了如下工作計劃。
            二、基本工作內(nèi)容:
            (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
            1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀。
            2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。
            3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。
            4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。
            5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。
            (二)對學(xué)生進行思想品德教育。
            1、每周一升旗的時間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。
            2、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進行品德教育。教育學(xué)生要誠實信用,熱愛班集體,主動關(guān)心幫助他人。
            (三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
            1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
            2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。
            3、加強對個別學(xué)習(xí)困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
            (四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
            1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
            2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
            3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
            (五)加強與家長的合作。
            1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
            2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。