通過(guò)制定恰當(dāng)?shù)姆桨?,我們能夠更好地?guī)劃和整合資源,提高工作的效率和質(zhì)量。制定方案時(shí),我們應(yīng)該明確問(wèn)題的解決目標(biāo)和優(yōu)先級(jí)??梢詤⒖家韵路桨笀?zhí)行的成功策略和實(shí)用工具。
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇一
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的'感情。
1、音樂(lè)磁帶《世上只有媽媽好》的音樂(lè)
2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果
(一)播放音樂(lè)《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
幼:是媽媽的節(jié)日
師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言)
媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
(二)互動(dòng)環(huán)節(jié)
《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè)
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。 直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)
(三)我喂媽媽吃糖果
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開(kāi)心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶,最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨?,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇二
1、欣賞歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒酷愛(ài),尊重媽媽的情感。
2、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂(lè)的能力,激起幼兒在活動(dòng)中進(jìn)步對(duì)音樂(lè)欣賞的愛(ài)好。
3、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂(lè)的能力。
二、活動(dòng)過(guò)程。
(一)發(fā)聲練習(xí):《世上只有媽媽好》。
(二)談話引題。
孩子們,你們愛(ài)自己的媽媽嗎?森林里有一只小烏鴉,也十分愛(ài)自己的媽媽,讓我們一起來(lái)聽(tīng)歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
三、完全欣賞歌曲,理解歌曲內(nèi)容。
1、完全欣賞第一遍(教師讀念)。
提問(wèn):歌曲的題目是什么?你聽(tīng)到了什么?
2、完全欣賞第二遍(教師清唱)。
提問(wèn):你最喜歡哪一句?
教師:“瞧!誰(shuí)來(lái)了?”,出示圖片。
1、欣賞第一段。
2、欣賞第二段。
教師:“小烏鴉趕回家干什么呢?”
3、欣賞第三段。
教師:“讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”
提問(wèn):你喜歡小烏鴉嗎?為什么?
幼兒討論:你們是怎樣關(guān)心自己的媽媽,愛(ài)自己的媽媽?
五、遷移生活,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒酷愛(ài),尊重媽媽的情感。
今天,老師帶來(lái)了幾張小朋友愛(ài)媽媽的照片,看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁矗?BR> 六、活動(dòng)延伸。
請(qǐng)孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。
一、活動(dòng)名稱。
《我給媽媽做發(fā)型》。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、知道三月八日是國(guó)際婦女節(jié),是所有婦女的節(jié)日。
2、嘗試用報(bào)紙撕、貼為媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型,提高動(dòng)手能力。
3、學(xué)會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達(dá)自己的愛(ài)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
報(bào)紙、固體膠、已畫(huà)好的媽媽圖像。
四、活動(dòng)過(guò)程。
2、提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?那些人可以過(guò)婦女節(jié)。
3、教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。
4、媽媽愛(ài)我們,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
(二)活動(dòng)二:我給媽媽做發(fā)型。
1、講講媽媽的發(fā)型。
2、教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長(zhǎng)、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。
3、教師展示自己為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型,引導(dǎo)幼兒充分觀察。
教師:這是我為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型。你覺(jué)得最美、最有趣的地方在哪里?
4、引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。
教師:看一看,老師為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來(lái)的?
5、幼兒動(dòng)手操作為自己的媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型。
(三)活動(dòng)三:真情告白。
1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對(duì)媽媽說(shuō)一句什么祝福的話?
2、教師啟發(fā)幼兒說(shuō)出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂(lè)!媽媽,祝你越來(lái)越漂亮等。
教師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧媽媽,要乖一點(diǎn),聽(tīng)媽媽的話,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,這樣?jì)寢屢欢〞?huì)很開(kāi)心。
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇三
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過(guò)愛(ài)心作業(yè)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽,會(huì)用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛(ài)。
請(qǐng)幼兒議論一下誰(shuí)來(lái)過(guò)這個(gè)節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長(zhǎng)、工作在各行各業(yè)的勞動(dòng)?jì)D女都要過(guò)這個(gè)節(jié),因?yàn)樗齻儗?duì)社會(huì)付出了辛苦的勞動(dòng),做出了突出的貢獻(xiàn)。
1、3.8-體驗(yàn)活動(dòng):照顧蛋寶寶。
小班的孩子每人帶一個(gè)熟雞蛋,運(yùn)用自己的智慧,在一天的各項(xiàng)活動(dòng)中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗(yàn)做媽媽的辛苦。
2、3.4-3.8我眼中的媽媽:
祝福好媽媽:小班幼兒每個(gè)人對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福語(yǔ)。每天一句3.5-3.8。
(以上活動(dòng)由各班教師家長(zhǎng)做好詳細(xì)記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛(ài))。
3、我愛(ài)好媽媽:
每天離園之前老師都請(qǐng)小朋友每天回家都做一件事:有時(shí)是幫媽媽拿鞋子,有時(shí)是幫媽媽倒茶,有時(shí)是給媽媽唱一首歌等等,讓幼兒在此過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)心。
4、學(xué)習(xí)歌曲。
《世上只有媽媽好》小班。
愛(ài)心作業(yè)。
孩子從3月4日至3月8日在家里幫助媽媽做些力所能及的事情,請(qǐng)家長(zhǎng)配合孩子在家的表現(xiàn),做好記錄,請(qǐng)家長(zhǎng)拍攝孩子在家做家務(wù)的相片給老師,以便在活動(dòng)當(dāng)天觀看,并在3月8日早上帶到幼兒園。
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇四
設(shè)計(jì)意圖:
本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié),為媽媽開(kāi)展慶?;顒?dòng),來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。
小班幼兒大多對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō),碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛(ài)護(hù)的時(shí)候,不會(huì)考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。
活動(dòng)流程:
活動(dòng)一:演演唱唱.聽(tīng)音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。
活動(dòng)二:夸媽媽。
介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
提問(wèn)幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。
引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?
組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽(tīng)媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
活動(dòng)三:我的好媽媽。
和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。
提問(wèn):今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?
活動(dòng)四:紅花送給好媽媽,并說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。
活動(dòng)五:制作心愿卡。
講講說(shuō)說(shuō):媽媽的心愿是什么?
出示心愿卡講講說(shuō)說(shuō)是怎么做的?
母子集體操作。
掛心愿卡。
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇五
3、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。
4、愿意參加活動(dòng)。
5、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
日歷、剪刀、膠水、手工紙
(一)介紹三八婦女節(jié):
1、教師出示掛歷,詢問(wèn)今天是幾月幾日?(xx年3月7日)明天呢?(3月8日)
2、師:那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)
3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國(guó)際婦女節(jié)。
4、提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?哪些人可以過(guò)婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)
5、教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶 奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
6、媽媽愛(ài)我們,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
7、當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí),可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
(二)手工活動(dòng)制作卡片
1、欣賞賀卡,引出主題愛(ài)心卡。
2、觀察愛(ài)心卡,了解制作過(guò)程。
3、引導(dǎo)幼兒觀察桌面材料,在桌子上分別放了操作材料,讓幼兒進(jìn)行愛(ài)心卡制作活動(dòng),并進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾。
4、幫助幼兒寫(xiě)上名字。
(三)“愛(ài)心送卡片”
1、討論:除了送愛(ài)心卡給媽媽,我們以后還可以為媽媽、奶奶做些什么?
2、交代幼兒送卡片的要求及提醒幼兒要對(duì)媽媽說(shuō)一句話“媽媽我愛(ài)你”。
3、幼兒放學(xué)鼓勵(lì)幼兒把卡片送給媽媽,悄悄說(shuō)上一句話“媽媽我愛(ài)你”。
4、拍照留念。
今天小朋友學(xué)會(huì)了做卡片,也了解了什么是三八婦女節(jié),高興不高興啊,回家把自己做的愛(ài)心卡片送給媽媽好不好。
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇六
2、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》,《世上只有媽媽好》《賣湯圓》等。
2、通知媽媽參加活動(dòng)。
3、材料準(zhǔn)備:音樂(lè)磁帶、每人一朵小紅花,元宵面等。
(1)、導(dǎo)入活動(dòng):三月,迎春花開(kāi)了,陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái),在這春意濃濃的日子里,我們小班內(nèi)暖意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻:3月6日,媽媽們相約來(lái)到了幼兒園,開(kāi)始我們的慶?;顒?dòng)。
(2)幼兒園園長(zhǎng)講話。
(3)教師舞蹈《西域風(fēng)情》。
(4)介紹三八婦女節(jié)的來(lái)歷。
(5)說(shuō)祝福的話。
師:三月,陽(yáng)光明媚;三月,春暖花開(kāi),三月,我們還迎來(lái)了一個(gè)國(guó)際性的節(jié)日。小朋友知道三月八號(hào)是什么節(jié)日嘛?(國(guó)際“三八”婦女節(jié))。
幼:今天是媽媽的節(jié)日,我們要為媽媽來(lái)祝賀,媽媽平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!請(qǐng)小朋友牽著媽媽的手一起來(lái)參加活動(dòng)。讓我們一起為媽媽祝福:
“祝媽媽,節(jié)日快樂(lè)!身體健康”
(6)歌曲《世上只有媽媽好》。
(7)游戲《占椅子》。
(8)歌表演《我的好媽媽》。
你們的媽媽棒不棒?你們喜歡自己的媽媽嗎?媽媽好不好呢?我們把我們學(xué)過(guò)的歌曲《我的好媽媽》一起來(lái)送給我們的好媽媽,祝媽媽們永遠(yuǎn)年輕美麗。
(9)花兒送給好媽媽、香吻、捶背。
(10)兒歌《幼兒園像我家》、花兒送給好老師。
(11)包湯圓。
母愛(ài)是傘,為我們撐起片片晴空。
母愛(ài)是書(shū),教我們讀懂愛(ài)的真諦。
母愛(ài)是無(wú)私的,
(12)結(jié)束。
工作順利。
永遠(yuǎn)年輕美麗。
再見(jiàn)!
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇七
由于小班幼兒年齡較小,對(duì)手工活動(dòng)比較感興趣,他們又都很喜歡小動(dòng)物,對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛(ài)產(chǎn)生濃厚興趣。所以我設(shè)計(jì)《小鳥(niǎo)回家》這節(jié)活動(dòng)。通過(guò)讓幼兒學(xué)習(xí)撕紙、粘貼,培養(yǎng)幼兒的手工技能。
1、學(xué)習(xí)撕紙塊,用膠棒(或漿糊)粘貼的技能。
2、萌發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)環(huán)境的情感。
3、訓(xùn)練幼兒手指的靈活性,提高手眼協(xié)調(diào)活動(dòng)的能力。
1、綠、黃、橙各色的蠟光紙,乳膠、小筐、抹布等。
2、課件、小鳥(niǎo)圖片、畫(huà)有大樹(shù)樹(shù)干圖2張。
1、請(qǐng)幼兒觀看課件,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“小朋友,你知道小鳥(niǎo)怎么了?(找不到家了)
“小朋友想不想幫小鳥(niǎo)造一個(gè)家呢”(想)
“今天老師請(qǐng)小朋友,用撕成的紙塊來(lái)為小鳥(niǎo)造一個(gè)的家,好不好?(好)
2、教師示范撕紙的方法。(提醒幼兒認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)看)。
(1)教師邊示范邊講解撕紙塊的方法。
(2)將撕成的紙塊,在紙的背面涂上乳膠粘貼在大樹(shù)上。
3、教師出示已畫(huà)好的樹(shù)干圖,請(qǐng)幼兒為小鳥(niǎo)做一個(gè)美麗的家。
4、幼兒自由撕紙、粘貼樹(shù)葉,教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒要將樹(shù)葉粘貼在輪廓內(nèi)。(活動(dòng)時(shí)伴有輕音樂(lè))
5、出示“小鳥(niǎo)”,請(qǐng)小朋友將“小鳥(niǎo)”送回家。
6、教師小結(jié):為了給小鳥(niǎo)一個(gè)安全的家,請(qǐng)小朋友們要愛(ài)護(hù)、保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。請(qǐng)幼兒將垃圾撿起來(lái)送入垃圾筐。
7、活動(dòng)結(jié)束,幼兒聽(tīng)音樂(lè)《小鳥(niǎo)飛》出活動(dòng)室。
在手工區(qū)教師帶領(lǐng)幼兒用各種材料制作樹(shù)葉。
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇八
正值“三、八”婦女節(jié)的到來(lái),為了引導(dǎo)幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發(fā)愛(ài)媽媽、尊敬媽媽的情感,積極開(kāi)展與家長(zhǎng)的互動(dòng),我們?cè)O(shè)計(jì)開(kāi)展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動(dòng)。
媽媽,您辛苦了!
1、知道三月八日是婦女節(jié)。
2、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛(ài)媽媽的情感。
3、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。
4、在與媽媽愉悅、輕松的活動(dòng)氛圍中,感受集體活動(dòng)的有趣和樂(lè)趣。
四、活動(dòng)班級(jí):小一班
五、組織者:
活動(dòng)一:
媽媽,節(jié)日快樂(lè)
1.知道三月八日是媽媽的節(jié)日,學(xué)說(shuō)一句祝福的話。
2.學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。
3.在老師的幫助下,學(xué)習(xí)制作像框送給媽媽。
1.媽媽和寶寶的照片、圖畫(huà)紙、油畫(huà)棒、記號(hào)筆、色紙、像框、照相機(jī)
2.事先把孩子帶來(lái)的相片固定在圖畫(huà)紙上。
一.談話活動(dòng)——真情告白
1.小朋友,今天是什么節(jié)日?(引出三八婦女節(jié))
2.三八婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?
3.今天,是媽媽的節(jié)日,你想對(duì)媽媽說(shuō)一句什么祝福的話?
4.教師啟發(fā)幼兒說(shuō)出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂(lè)!媽媽,祝你越來(lái)越漂亮等。
5.老師把祝福話語(yǔ)用記號(hào)筆寫(xiě)在孩子的像框里。
6.寶寶愛(ài)媽媽,媽媽更愛(ài)寶寶。請(qǐng)你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?
7.幼兒講述,教師指導(dǎo)和啟發(fā)。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)
二.制作活動(dòng)——做個(gè)像框給媽媽
1.出示像框,想一想,怎樣把它打扮的漂亮點(diǎn)?
2.教師示范制作方法。
(1) 可以選擇好看的顏色進(jìn)行涂色。涂色時(shí)要沿一個(gè)方向涂,盡量不留小白點(diǎn),顏色不涂到相片上。
(2) 也可以把老師提供的彩色花貼在像框上??梢赃x擇自己喜歡的花朵。
3.幼兒制作,教師指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)和幫助幼兒貼花。
4.評(píng)價(jià)活動(dòng):誰(shuí)的像框最漂亮?
5.提醒孩子回家后親手將禮物送給媽媽。
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇九
1、欣賞歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒酷愛(ài),尊重媽媽的情感。
2、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂(lè)的`能力,激起幼兒在活動(dòng)中進(jìn)步對(duì)音樂(lè)欣賞的愛(ài)好。
3、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂(lè)的能力。
(一)發(fā)聲練習(xí)《世上只有媽媽好》
(二)談話引題
孩子們,你們愛(ài)自己的媽媽嗎?森林里有一只小烏鴉,也十分愛(ài)自己的媽媽,讓我們一起來(lái)聽(tīng)歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
1、完全欣賞第一遍(教師讀念)
提問(wèn):歌曲的題目是什么?你聽(tīng)到了什么?
2、完全欣賞第二遍(教師清唱)
提問(wèn):你最喜歡哪一句?
教師:“瞧!誰(shuí)來(lái)了?”,出示圖片。
1、欣賞第一段
2、欣賞第二段
教師:“小烏鴉趕回家干什么呢?”
3、欣賞第三段
教師:“讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”
提問(wèn):你喜歡小烏鴉嗎?為什么?
幼兒討論:你們是怎樣關(guān)心自己的媽媽,愛(ài)自己的媽媽?
今天,老師帶來(lái)了幾張小朋友愛(ài)媽媽的照片,看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁矗?BR> 請(qǐng)孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇十
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》,《世上只有媽媽好》《賣湯圓》等。
2、通知媽媽參加活動(dòng)。
3、材料準(zhǔn)備:音樂(lè)磁帶、每人一朵小紅花,元宵面等。
(1)導(dǎo)入活動(dòng):三月,迎春花開(kāi)了,陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái),在這春意濃濃的日子里,我們小班內(nèi)暖意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻:3月6日,媽媽們相約來(lái)到了幼兒園,開(kāi)始我們的慶祝活動(dòng)。
(2)幼兒園園長(zhǎng)講話。
(3)教師舞蹈《西域風(fēng)情》。
(5)說(shuō)祝福的話。
師:三月,陽(yáng)光明媚;三月,春暖花開(kāi),三月,我們還迎來(lái)了一個(gè)國(guó)際性的節(jié)日。小朋友知道三月八號(hào)是什么節(jié)日嘛?(國(guó)際三八婦女節(jié))。
幼:今天是媽媽的節(jié)日,我們要為媽媽來(lái)祝賀,媽媽平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!請(qǐng)小朋友牽著媽媽的手一起來(lái)參加活動(dòng)。讓我們一起為媽媽祝福:“祝媽媽,節(jié)日快樂(lè)!身體健康”。
(6)歌曲《世上只有媽媽好》。
(7)游戲《占椅子》。
(8)歌表演《我的好媽媽》。
你們的媽媽棒不棒?你們喜歡自己的媽媽嗎?媽媽好不好呢?我們把我們學(xué)過(guò)的歌曲《我的好媽媽》一起來(lái)送給我們的好媽媽,祝媽媽們永遠(yuǎn)年輕美麗。
(9)花兒送給好媽媽、香吻、捶背。
(10)兒歌《幼兒園像我家》、花兒送給好老師。
(11)包湯圓。
母愛(ài)是傘,為我們撐起片片晴空。
母愛(ài)是書(shū),教我們讀懂愛(ài)的真諦。
母愛(ài)是無(wú)私的,
(12)結(jié)束。
優(yōu)美的歌聲中,臺(tái)上臺(tái)下共同放飛美麗的希望,愿天下所用的母親擁有健康和美麗,愿每個(gè)女性都充滿自信與驕傲。我們因?yàn)槭澜缍L(fēng)華,世界因?yàn)槲覀兌利?!在歡歌笑語(yǔ)中我們的活動(dòng)也接近尾聲,最后祝各位家長(zhǎng):身體健康,工作順利,永遠(yuǎn)年輕美麗!
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇十一
小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動(dòng)狀態(tài),且容易變化,行為具有強(qiáng)烈的情緒性,而大部分幼兒對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō),碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽,但很少能體會(huì)媽媽的辛苦,或?yàn)閶寢屪鲆恍┬∈?。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎軇e人愛(ài)護(hù)的時(shí)候,不會(huì)考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因而,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn),我們嘗試在家媽媽與孩子進(jìn)行親子活動(dòng),讓幼兒感受媽媽愛(ài)的同時(shí),學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)的情感,增進(jìn)母子親情。
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇十二
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵馁Y料,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種本事,幫忙孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。所以,隨著此次三八婦女節(jié)的到來(lái),我們期望經(jīng)過(guò)開(kāi)展這次親子活動(dòng),讓幼兒明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。經(jīng)過(guò)表演節(jié)目和媽媽一齊游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
1.明白三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、經(jīng)過(guò)和媽媽的一齊游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。
1.通知媽媽或者女性家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
(一)場(chǎng)地安排:
1、小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動(dòng)。
2、中班及大班以年級(jí)組為單位在活動(dòng)室開(kāi)展活動(dòng)。(其中,中班做好預(yù)案,如天氣好,在操場(chǎng)開(kāi)展活動(dòng)。)。
(二)活動(dòng)流程:
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。
3、親子游戲。
4、獻(xiàn)朵花兒給媽媽。
5、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇十三
三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號(hào)是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過(guò)了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來(lái)之際,開(kāi)展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng),讓孩子真正的意識(shí)到婦女的偉大,感謝我們的母親。
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇十四
一、播放音樂(lè)《世上僅有媽媽好》世上僅有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......
1、(師)小朋友明白這首歌叫什么名字嗎(幼)世上僅有媽媽好。
幼:是媽媽的節(jié)日。
師:今日不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢奶奶在家會(huì)做什么呢(幼兒發(fā)言)。
媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)當(dāng)給她做些什么呢(幼兒發(fā)言)。
二、互動(dòng)環(huán)節(jié)。
《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè)。
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。(獲勝者能夠獲得獎(jiǎng)品)。
三、我喂媽媽吃糖果。
今日我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開(kāi)心嗎我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶,最終我們?cè)谝积R送媽媽一首《世上僅有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇十五
1、能對(duì)媽媽(外婆/奶奶)完整地說(shuō)一句祝福的話。
2、嘗試用紙團(tuán)印畫(huà),能將花印得豐滿美麗。
人手一個(gè)紙團(tuán)、實(shí)物花瓶、鮮花、紅色顏料。
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
1、t:今天是什么節(jié)日,你們知道嗎?(三.八節(jié))。
2、t:三.八節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呢?(媽媽、外婆、奶奶等)。
3、t:你們現(xiàn)在是小妹妹,等你們長(zhǎng)大了就可以過(guò)三.八婦女節(jié)了。
二、美麗的鮮花。
1、三.八節(jié)是媽媽(外婆/奶奶)的節(jié)日,我們送給他們一束花好不好?
寶寶創(chuàng)作。
1、寶寶用紙團(tuán)印花。
2、教師提示寶寶用紙團(tuán)蘸顏料。
四、鮮花送給媽媽(外婆/奶奶)。
將鮮花送給媽媽(外婆/奶奶),并說(shuō)上一句祝福的話。
反饋:我們邀請(qǐng)了三位媽媽到我們小班里來(lái)做客。有王睿俊的媽媽、趙子鈞的媽媽還有周玥的媽媽。家長(zhǎng)們也非常配合我們的工作都提前來(lái)到班級(jí)。整個(gè)活動(dòng)是我組織的,首先向孩子們講了關(guān)于“3。8”節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們知道“3。8”節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日。然后在引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)自己的媽媽。每個(gè)小朋友積極發(fā)言,說(shuō)起自己的媽媽滔滔不絕。有的說(shuō)媽媽的職業(yè),有的說(shuō)媽媽喜歡吃什么,有的說(shuō)媽媽是怎樣愛(ài)他的,有的說(shuō)媽媽長(zhǎng)的什么樣子。。。。。。最后我們大家一起討論,媽媽這么的愛(ài)我們,我們應(yīng)該怎樣去報(bào)答她?有的說(shuō)給媽媽捶捶背,揉揉肩,有的說(shuō)給媽媽洗腳,有的說(shuō)不惹媽媽生氣,有的說(shuō)幫媽媽干活。。。。。三位媽媽聽(tīng)了小朋友發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ),感動(dòng)的眼睛都濕潤(rùn)了。一首《我的好媽媽》把活動(dòng)推上了高潮。孩子們把親手制作的小禮物送給了媽媽們并對(duì)著媽媽說(shuō)了一句祝福的話:媽媽,節(jié)日快樂(lè),我永遠(yuǎn)愛(ài)您!教室里洋溢著幸福和快樂(lè)。
活動(dòng)后,三位媽媽對(duì)小朋友說(shuō)了一些期望的話,希望寶貝們健康茁壯的成長(zhǎng)。孩子們也把甜甜的吻送給了媽媽們。家長(zhǎng)們對(duì)我們這次開(kāi)展的活動(dòng)非常滿意,如果我是一個(gè)媽媽的話,我也會(huì)非常激動(dòng)的。
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇十六
設(shè)計(jì)意圖:
本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié),為媽媽開(kāi)展慶?;顒?dòng),來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的`欲望。
小班幼兒大多對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō),碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛(ài)護(hù)的時(shí)候,不會(huì)考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。
活動(dòng)這三個(gè)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。
活動(dòng)一:我愛(ài)我的媽媽
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征,說(shuō)說(shuō)媽媽的好處
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽
2、請(qǐng)幼兒帶媽媽的或者全家的照片來(lái)幼兒園
重點(diǎn)難點(diǎn):能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、提問(wèn)幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽(tīng)媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
活動(dòng)二:我的好媽媽
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)磁帶或課件
活動(dòng)流程:
1、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。
3、熟悉音樂(lè)旋律:聽(tīng)音樂(lè)拍手,感受音樂(lè)的旋律。
4、聽(tīng)歌曲的錄音有興趣的跟著音樂(lè)歡快的唱,體會(huì)給媽媽
做事的樂(lè)趣。
5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。
6、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽(tīng)的歌曲唱給媽媽聽(tīng)。
活動(dòng)三:紅花送給好媽媽
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法做紅花。
2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”??等祝賀的話。
活動(dòng)準(zhǔn)備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等 活動(dòng)流程:
1、講講說(shuō)說(shuō):媽媽要過(guò)節(jié)了,你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)
2、出示小紅花講講說(shuō)說(shuō)是怎么做的?
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試演示。
4、重點(diǎn)演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。
5、幼兒集體操作。
6、學(xué)說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。
7、延伸活動(dòng):回家把小紅花送給媽媽,并說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇十七
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案(1)
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一、活動(dòng)目標(biāo)????
知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。 ????
了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。 ????
通過(guò)表演節(jié)目和動(dòng)手制作,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。 ????
二、重點(diǎn)和難點(diǎn) ????
知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。 ????
三、材料準(zhǔn)備 ????
??
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。 ????
??
老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會(huì)。(可用實(shí)物也可用圖片)。 ????
準(zhǔn)備好搭建舞臺(tái)的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。 ????
通知媽媽參加活動(dòng)。 ????
四、設(shè)計(jì)思路 ????
??????????????????
???
??????????
2.加深對(duì)勞動(dòng)女性的尊敬和熱愛(ài)的情感。 ????????
??
準(zhǔn)備: ????????
??
1.掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動(dòng)制作)。 ????????
??????????
活動(dòng)與指導(dǎo): ????????
??????????????????????????????????
5.在教師的倡議下,引導(dǎo)幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。 ????????
??????????
7.晚離園帶上禮物給過(guò)節(jié)的媽媽、奶奶等
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇十八
陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),在這春意盎然的季節(jié)里,又迎來(lái)了一年一度的三八國(guó)際婦女節(jié)。今年的.三八節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)有特別的意義,因?yàn)槲医拥絻鹤永蠋煹耐ㄖ接變簣@里給小朋友們上一節(jié)手工課,和小朋友們一起為媽媽們準(zhǔn)備一份禮物。接到“任務(wù)”后,我既高興又擔(dān)心,高興的是可以給自己兒子上課,可以了解他課堂上的表現(xiàn);擔(dān)心的是,自己沒(méi)有教過(guò)這么小的孩子,會(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)。
為了讓活動(dòng)圓滿成功,我提前兩周就開(kāi)始為三八節(jié)活動(dòng)做準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)了一系列教學(xué)活動(dòng),我以一首小朋友們熟悉的歌曲《我的好媽媽》引入到三八婦女節(jié),讓孩子們了解三八婦女節(jié)是媽媽、奶奶、婆婆等成年女性的節(jié)日,然后是夸夸好媽媽環(huán)節(jié),當(dāng)我說(shuō)到媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出著,你能說(shuō)說(shuō)你的媽媽每天都會(huì)做些什么呢?這時(shí)孩子們都爭(zhēng)先恐后的舉起了自己的小手,有的說(shuō):“我的媽媽每天送我上幼兒園?!庇械恼f(shuō):“我的媽媽每天上班,有時(shí)晚上回到家還要工作?!庇械恼f(shuō):“我的媽媽每天為我們洗衣服、做飯,非常辛苦。”這一設(shè)計(jì)讓孩子們體會(huì)到了媽媽的辛苦。
孩子們平時(shí)從母親那里得到那么的關(guān)愛(ài),那么他們了解自己的母親嗎?我?guī)е⒆觽冏隽藗€(gè)小游戲:我和媽媽心心相印,在這一環(huán)節(jié)中,我提了幾個(gè)關(guān)于母親的問(wèn)題,寶貝們實(shí)在是太給驚喜太給力了,不但積極回答我的問(wèn)題,而且個(gè)個(gè)表現(xiàn)都非常棒,本以為我提的問(wèn)題會(huì)有很多孩子回答不出呢,沒(méi)想到小朋友們?cè)瓉?lái)對(duì)媽媽也是很了解的,而且小朋友們的語(yǔ)言表達(dá)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了我的想象。
接著,進(jìn)入到“祝福好媽媽”環(huán)節(jié),在媽媽的節(jié)日里,小朋友們會(huì)有什么話對(duì)媽媽講呢?我們的孩子用自己稚嫩的聲音向最愛(ài)的媽媽、奶奶、老師??發(fā)送愛(ài)的祝福,有的說(shuō):“祝老師、媽媽節(jié)日快樂(lè)!”有的說(shuō):“媽媽,您辛苦了!祝你越來(lái)越年輕,越來(lái)越漂亮!”。更棒的是有的孩子說(shuō):“媽媽那么辛苦,媽媽回家后,我要給媽媽倒杯茶,讓媽媽休息一下。”另外一個(gè)孩子說(shuō):“我要給奶奶捶捶背。”“我要幫媽媽掃地,擦桌子?!蔽乙龑?dǎo)孩子,現(xiàn)在小朋友們已經(jīng)讀中班了,很多事情可以自己做了,受到啟發(fā),小朋友們說(shuō):“以后自己穿衣服,自己整理玩具,自己吃飯??”多能干的孩子,在場(chǎng)的幾位媽媽都非常感動(dòng),因?yàn)樗麄兛吹阶约旱膶氊愰L(zhǎng)大了,懂事了,知道心疼自己的媽媽、奶奶、婆婆,會(huì)愛(ài)自己的媽媽、奶奶、婆婆了。
最后,我和小朋友們一起給媽媽制作禮物,我準(zhǔn)備的禮物是一張賀卡,賀卡的封面是一束花,里面是一個(gè)立體蛋糕,我把需要的材料都準(zhǔn)備好,分給每一位小朋友,先自己粘貼一遍給孩子們看,再讓孩子們自己動(dòng)手制作。孩子們一邊制作,我循環(huán)播放了《只要媽媽露笑臉》、《不再麻煩好媽媽》、《媽媽我要親親你》等歌曲,讓孩子懷著對(duì)媽媽的愛(ài),為媽媽制作禮物。
但制作過(guò)程中,出現(xiàn)了一些情況,這是我之前沒(méi)有想到的,有的孩子把封面上花束中的花貼到卡片里面做裝飾了,卻把里面的裝飾貼到了花束上;有幾個(gè)孩子把封面上的花束粘到了背面,那么卡片就得從左往右打開(kāi),像是看古書(shū)了;還有幾個(gè)孩子把蛋糕粘反了,封面打開(kāi)后,看到的是一個(gè)倒立的蛋糕??看來(lái)我對(duì)幼兒的了解還不夠,事先沒(méi)有預(yù)料到會(huì)有這樣狀況,應(yīng)該在上課之前和老師多溝通才是。
本次家長(zhǎng)助教活動(dòng),我感觸很多,收獲很多,活動(dòng)不僅使幼兒懂得了如何向媽媽表達(dá)愛(ài)意,更進(jìn)一步加強(qiáng)了家園間的合作與交流。孩子們的熱情讓我感動(dòng),孩子們的天真爛漫讓我充滿了幸福,感謝中(四)班的老師給我提供了這次難得的機(jī)會(huì),感謝孩子們帶給我的快樂(lè)時(shí)光。我相信,在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,我們的孩子會(huì)越來(lái)越棒,每一個(gè)孩子都會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇十九
二、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)請(qǐng)專家為女職工進(jìn)行知識(shí)講座。
1、時(shí)間安排:3月7日上午。
2、參加人員:全體女職工。
(二)組織女職工到挪步園八戶考察(規(guī)劃編制及實(shí)施優(yōu)秀項(xiàng)目)。
1、人員:?jiǎn)挝慌毠?0人及班子成員參加。
2、時(shí)間為一天。具體時(shí)間:20xx年3月9日。
3、地點(diǎn):挪步園八戶農(nóng)戶。
三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
預(yù)計(jì)兩次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)20xx元。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,豐富女職工的節(jié)日生活,增強(qiáng)女職工的身體素質(zhì),使她們度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇二十
1、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的裝飾賀卡——愛(ài)心卡。
2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的話。
白卡紙、膠布、水彩筆、愛(ài)心卡范例。
1、出示愛(ài)心卡范例。
這是老師給自己媽媽制作的一張愛(ài)心卡,上面畫(huà)的是媽媽最喜歡的太陽(yáng)花,我最想對(duì)媽媽說(shuō)的話是:祝媽媽每一天都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)!
2、組織幼兒了解制作方法。
小朋友們看看,說(shuō)說(shuō),愛(ài)心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)。
分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫(huà)出自己表達(dá)。
3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛(ài)心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂(lè),老師巡回指導(dǎo)幼兒。
鼓勵(lì)幼兒將做好的愛(ài)心卡帶回家,送給媽媽。
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇一
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的'感情。
1、音樂(lè)磁帶《世上只有媽媽好》的音樂(lè)
2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果
(一)播放音樂(lè)《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
幼:是媽媽的節(jié)日
師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言)
媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
(二)互動(dòng)環(huán)節(jié)
《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè)
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。 直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)
(三)我喂媽媽吃糖果
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開(kāi)心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶,最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨?,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇二
1、欣賞歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒酷愛(ài),尊重媽媽的情感。
2、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂(lè)的能力,激起幼兒在活動(dòng)中進(jìn)步對(duì)音樂(lè)欣賞的愛(ài)好。
3、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂(lè)的能力。
二、活動(dòng)過(guò)程。
(一)發(fā)聲練習(xí):《世上只有媽媽好》。
(二)談話引題。
孩子們,你們愛(ài)自己的媽媽嗎?森林里有一只小烏鴉,也十分愛(ài)自己的媽媽,讓我們一起來(lái)聽(tīng)歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
三、完全欣賞歌曲,理解歌曲內(nèi)容。
1、完全欣賞第一遍(教師讀念)。
提問(wèn):歌曲的題目是什么?你聽(tīng)到了什么?
2、完全欣賞第二遍(教師清唱)。
提問(wèn):你最喜歡哪一句?
教師:“瞧!誰(shuí)來(lái)了?”,出示圖片。
1、欣賞第一段。
2、欣賞第二段。
教師:“小烏鴉趕回家干什么呢?”
3、欣賞第三段。
教師:“讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”
提問(wèn):你喜歡小烏鴉嗎?為什么?
幼兒討論:你們是怎樣關(guān)心自己的媽媽,愛(ài)自己的媽媽?
五、遷移生活,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒酷愛(ài),尊重媽媽的情感。
今天,老師帶來(lái)了幾張小朋友愛(ài)媽媽的照片,看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁矗?BR> 六、活動(dòng)延伸。
請(qǐng)孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。
一、活動(dòng)名稱。
《我給媽媽做發(fā)型》。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、知道三月八日是國(guó)際婦女節(jié),是所有婦女的節(jié)日。
2、嘗試用報(bào)紙撕、貼為媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型,提高動(dòng)手能力。
3、學(xué)會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達(dá)自己的愛(ài)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
報(bào)紙、固體膠、已畫(huà)好的媽媽圖像。
四、活動(dòng)過(guò)程。
2、提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?那些人可以過(guò)婦女節(jié)。
3、教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。
4、媽媽愛(ài)我們,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
(二)活動(dòng)二:我給媽媽做發(fā)型。
1、講講媽媽的發(fā)型。
2、教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長(zhǎng)、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。
3、教師展示自己為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型,引導(dǎo)幼兒充分觀察。
教師:這是我為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型。你覺(jué)得最美、最有趣的地方在哪里?
4、引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。
教師:看一看,老師為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來(lái)的?
5、幼兒動(dòng)手操作為自己的媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型。
(三)活動(dòng)三:真情告白。
1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對(duì)媽媽說(shuō)一句什么祝福的話?
2、教師啟發(fā)幼兒說(shuō)出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂(lè)!媽媽,祝你越來(lái)越漂亮等。
教師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧媽媽,要乖一點(diǎn),聽(tīng)媽媽的話,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,這樣?jì)寢屢欢〞?huì)很開(kāi)心。
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇三
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過(guò)愛(ài)心作業(yè)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽,會(huì)用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛(ài)。
請(qǐng)幼兒議論一下誰(shuí)來(lái)過(guò)這個(gè)節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長(zhǎng)、工作在各行各業(yè)的勞動(dòng)?jì)D女都要過(guò)這個(gè)節(jié),因?yàn)樗齻儗?duì)社會(huì)付出了辛苦的勞動(dòng),做出了突出的貢獻(xiàn)。
1、3.8-體驗(yàn)活動(dòng):照顧蛋寶寶。
小班的孩子每人帶一個(gè)熟雞蛋,運(yùn)用自己的智慧,在一天的各項(xiàng)活動(dòng)中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗(yàn)做媽媽的辛苦。
2、3.4-3.8我眼中的媽媽:
祝福好媽媽:小班幼兒每個(gè)人對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福語(yǔ)。每天一句3.5-3.8。
(以上活動(dòng)由各班教師家長(zhǎng)做好詳細(xì)記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛(ài))。
3、我愛(ài)好媽媽:
每天離園之前老師都請(qǐng)小朋友每天回家都做一件事:有時(shí)是幫媽媽拿鞋子,有時(shí)是幫媽媽倒茶,有時(shí)是給媽媽唱一首歌等等,讓幼兒在此過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)心。
4、學(xué)習(xí)歌曲。
《世上只有媽媽好》小班。
愛(ài)心作業(yè)。
孩子從3月4日至3月8日在家里幫助媽媽做些力所能及的事情,請(qǐng)家長(zhǎng)配合孩子在家的表現(xiàn),做好記錄,請(qǐng)家長(zhǎng)拍攝孩子在家做家務(wù)的相片給老師,以便在活動(dòng)當(dāng)天觀看,并在3月8日早上帶到幼兒園。
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇四
設(shè)計(jì)意圖:
本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié),為媽媽開(kāi)展慶?;顒?dòng),來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。
小班幼兒大多對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō),碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛(ài)護(hù)的時(shí)候,不會(huì)考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。
活動(dòng)流程:
活動(dòng)一:演演唱唱.聽(tīng)音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。
活動(dòng)二:夸媽媽。
介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
提問(wèn)幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。
引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?
組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽(tīng)媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
活動(dòng)三:我的好媽媽。
和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。
提問(wèn):今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?
活動(dòng)四:紅花送給好媽媽,并說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。
活動(dòng)五:制作心愿卡。
講講說(shuō)說(shuō):媽媽的心愿是什么?
出示心愿卡講講說(shuō)說(shuō)是怎么做的?
母子集體操作。
掛心愿卡。
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇五
3、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。
4、愿意參加活動(dòng)。
5、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
日歷、剪刀、膠水、手工紙
(一)介紹三八婦女節(jié):
1、教師出示掛歷,詢問(wèn)今天是幾月幾日?(xx年3月7日)明天呢?(3月8日)
2、師:那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)
3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國(guó)際婦女節(jié)。
4、提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?哪些人可以過(guò)婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)
5、教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶 奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
6、媽媽愛(ài)我們,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
7、當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí),可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
(二)手工活動(dòng)制作卡片
1、欣賞賀卡,引出主題愛(ài)心卡。
2、觀察愛(ài)心卡,了解制作過(guò)程。
3、引導(dǎo)幼兒觀察桌面材料,在桌子上分別放了操作材料,讓幼兒進(jìn)行愛(ài)心卡制作活動(dòng),并進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾。
4、幫助幼兒寫(xiě)上名字。
(三)“愛(ài)心送卡片”
1、討論:除了送愛(ài)心卡給媽媽,我們以后還可以為媽媽、奶奶做些什么?
2、交代幼兒送卡片的要求及提醒幼兒要對(duì)媽媽說(shuō)一句話“媽媽我愛(ài)你”。
3、幼兒放學(xué)鼓勵(lì)幼兒把卡片送給媽媽,悄悄說(shuō)上一句話“媽媽我愛(ài)你”。
4、拍照留念。
今天小朋友學(xué)會(huì)了做卡片,也了解了什么是三八婦女節(jié),高興不高興啊,回家把自己做的愛(ài)心卡片送給媽媽好不好。
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇六
2、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》,《世上只有媽媽好》《賣湯圓》等。
2、通知媽媽參加活動(dòng)。
3、材料準(zhǔn)備:音樂(lè)磁帶、每人一朵小紅花,元宵面等。
(1)、導(dǎo)入活動(dòng):三月,迎春花開(kāi)了,陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái),在這春意濃濃的日子里,我們小班內(nèi)暖意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻:3月6日,媽媽們相約來(lái)到了幼兒園,開(kāi)始我們的慶?;顒?dòng)。
(2)幼兒園園長(zhǎng)講話。
(3)教師舞蹈《西域風(fēng)情》。
(4)介紹三八婦女節(jié)的來(lái)歷。
(5)說(shuō)祝福的話。
師:三月,陽(yáng)光明媚;三月,春暖花開(kāi),三月,我們還迎來(lái)了一個(gè)國(guó)際性的節(jié)日。小朋友知道三月八號(hào)是什么節(jié)日嘛?(國(guó)際“三八”婦女節(jié))。
幼:今天是媽媽的節(jié)日,我們要為媽媽來(lái)祝賀,媽媽平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!請(qǐng)小朋友牽著媽媽的手一起來(lái)參加活動(dòng)。讓我們一起為媽媽祝福:
“祝媽媽,節(jié)日快樂(lè)!身體健康”
(6)歌曲《世上只有媽媽好》。
(7)游戲《占椅子》。
(8)歌表演《我的好媽媽》。
你們的媽媽棒不棒?你們喜歡自己的媽媽嗎?媽媽好不好呢?我們把我們學(xué)過(guò)的歌曲《我的好媽媽》一起來(lái)送給我們的好媽媽,祝媽媽們永遠(yuǎn)年輕美麗。
(9)花兒送給好媽媽、香吻、捶背。
(10)兒歌《幼兒園像我家》、花兒送給好老師。
(11)包湯圓。
母愛(ài)是傘,為我們撐起片片晴空。
母愛(ài)是書(shū),教我們讀懂愛(ài)的真諦。
母愛(ài)是無(wú)私的,
(12)結(jié)束。
工作順利。
永遠(yuǎn)年輕美麗。
再見(jiàn)!
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇七
由于小班幼兒年齡較小,對(duì)手工活動(dòng)比較感興趣,他們又都很喜歡小動(dòng)物,對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛(ài)產(chǎn)生濃厚興趣。所以我設(shè)計(jì)《小鳥(niǎo)回家》這節(jié)活動(dòng)。通過(guò)讓幼兒學(xué)習(xí)撕紙、粘貼,培養(yǎng)幼兒的手工技能。
1、學(xué)習(xí)撕紙塊,用膠棒(或漿糊)粘貼的技能。
2、萌發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)環(huán)境的情感。
3、訓(xùn)練幼兒手指的靈活性,提高手眼協(xié)調(diào)活動(dòng)的能力。
1、綠、黃、橙各色的蠟光紙,乳膠、小筐、抹布等。
2、課件、小鳥(niǎo)圖片、畫(huà)有大樹(shù)樹(shù)干圖2張。
1、請(qǐng)幼兒觀看課件,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“小朋友,你知道小鳥(niǎo)怎么了?(找不到家了)
“小朋友想不想幫小鳥(niǎo)造一個(gè)家呢”(想)
“今天老師請(qǐng)小朋友,用撕成的紙塊來(lái)為小鳥(niǎo)造一個(gè)的家,好不好?(好)
2、教師示范撕紙的方法。(提醒幼兒認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)看)。
(1)教師邊示范邊講解撕紙塊的方法。
(2)將撕成的紙塊,在紙的背面涂上乳膠粘貼在大樹(shù)上。
3、教師出示已畫(huà)好的樹(shù)干圖,請(qǐng)幼兒為小鳥(niǎo)做一個(gè)美麗的家。
4、幼兒自由撕紙、粘貼樹(shù)葉,教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒要將樹(shù)葉粘貼在輪廓內(nèi)。(活動(dòng)時(shí)伴有輕音樂(lè))
5、出示“小鳥(niǎo)”,請(qǐng)小朋友將“小鳥(niǎo)”送回家。
6、教師小結(jié):為了給小鳥(niǎo)一個(gè)安全的家,請(qǐng)小朋友們要愛(ài)護(hù)、保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。請(qǐng)幼兒將垃圾撿起來(lái)送入垃圾筐。
7、活動(dòng)結(jié)束,幼兒聽(tīng)音樂(lè)《小鳥(niǎo)飛》出活動(dòng)室。
在手工區(qū)教師帶領(lǐng)幼兒用各種材料制作樹(shù)葉。
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇八
正值“三、八”婦女節(jié)的到來(lái),為了引導(dǎo)幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發(fā)愛(ài)媽媽、尊敬媽媽的情感,積極開(kāi)展與家長(zhǎng)的互動(dòng),我們?cè)O(shè)計(jì)開(kāi)展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動(dòng)。
媽媽,您辛苦了!
1、知道三月八日是婦女節(jié)。
2、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛(ài)媽媽的情感。
3、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。
4、在與媽媽愉悅、輕松的活動(dòng)氛圍中,感受集體活動(dòng)的有趣和樂(lè)趣。
四、活動(dòng)班級(jí):小一班
五、組織者:
活動(dòng)一:
媽媽,節(jié)日快樂(lè)
1.知道三月八日是媽媽的節(jié)日,學(xué)說(shuō)一句祝福的話。
2.學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。
3.在老師的幫助下,學(xué)習(xí)制作像框送給媽媽。
1.媽媽和寶寶的照片、圖畫(huà)紙、油畫(huà)棒、記號(hào)筆、色紙、像框、照相機(jī)
2.事先把孩子帶來(lái)的相片固定在圖畫(huà)紙上。
一.談話活動(dòng)——真情告白
1.小朋友,今天是什么節(jié)日?(引出三八婦女節(jié))
2.三八婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?
3.今天,是媽媽的節(jié)日,你想對(duì)媽媽說(shuō)一句什么祝福的話?
4.教師啟發(fā)幼兒說(shuō)出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂(lè)!媽媽,祝你越來(lái)越漂亮等。
5.老師把祝福話語(yǔ)用記號(hào)筆寫(xiě)在孩子的像框里。
6.寶寶愛(ài)媽媽,媽媽更愛(ài)寶寶。請(qǐng)你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?
7.幼兒講述,教師指導(dǎo)和啟發(fā)。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)
二.制作活動(dòng)——做個(gè)像框給媽媽
1.出示像框,想一想,怎樣把它打扮的漂亮點(diǎn)?
2.教師示范制作方法。
(1) 可以選擇好看的顏色進(jìn)行涂色。涂色時(shí)要沿一個(gè)方向涂,盡量不留小白點(diǎn),顏色不涂到相片上。
(2) 也可以把老師提供的彩色花貼在像框上??梢赃x擇自己喜歡的花朵。
3.幼兒制作,教師指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)和幫助幼兒貼花。
4.評(píng)價(jià)活動(dòng):誰(shuí)的像框最漂亮?
5.提醒孩子回家后親手將禮物送給媽媽。
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇九
1、欣賞歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒酷愛(ài),尊重媽媽的情感。
2、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂(lè)的`能力,激起幼兒在活動(dòng)中進(jìn)步對(duì)音樂(lè)欣賞的愛(ài)好。
3、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂(lè)的能力。
(一)發(fā)聲練習(xí)《世上只有媽媽好》
(二)談話引題
孩子們,你們愛(ài)自己的媽媽嗎?森林里有一只小烏鴉,也十分愛(ài)自己的媽媽,讓我們一起來(lái)聽(tīng)歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
1、完全欣賞第一遍(教師讀念)
提問(wèn):歌曲的題目是什么?你聽(tīng)到了什么?
2、完全欣賞第二遍(教師清唱)
提問(wèn):你最喜歡哪一句?
教師:“瞧!誰(shuí)來(lái)了?”,出示圖片。
1、欣賞第一段
2、欣賞第二段
教師:“小烏鴉趕回家干什么呢?”
3、欣賞第三段
教師:“讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”
提問(wèn):你喜歡小烏鴉嗎?為什么?
幼兒討論:你們是怎樣關(guān)心自己的媽媽,愛(ài)自己的媽媽?
今天,老師帶來(lái)了幾張小朋友愛(ài)媽媽的照片,看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁矗?BR> 請(qǐng)孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇十
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》,《世上只有媽媽好》《賣湯圓》等。
2、通知媽媽參加活動(dòng)。
3、材料準(zhǔn)備:音樂(lè)磁帶、每人一朵小紅花,元宵面等。
(1)導(dǎo)入活動(dòng):三月,迎春花開(kāi)了,陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái),在這春意濃濃的日子里,我們小班內(nèi)暖意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻:3月6日,媽媽們相約來(lái)到了幼兒園,開(kāi)始我們的慶祝活動(dòng)。
(2)幼兒園園長(zhǎng)講話。
(3)教師舞蹈《西域風(fēng)情》。
(5)說(shuō)祝福的話。
師:三月,陽(yáng)光明媚;三月,春暖花開(kāi),三月,我們還迎來(lái)了一個(gè)國(guó)際性的節(jié)日。小朋友知道三月八號(hào)是什么節(jié)日嘛?(國(guó)際三八婦女節(jié))。
幼:今天是媽媽的節(jié)日,我們要為媽媽來(lái)祝賀,媽媽平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!請(qǐng)小朋友牽著媽媽的手一起來(lái)參加活動(dòng)。讓我們一起為媽媽祝福:“祝媽媽,節(jié)日快樂(lè)!身體健康”。
(6)歌曲《世上只有媽媽好》。
(7)游戲《占椅子》。
(8)歌表演《我的好媽媽》。
你們的媽媽棒不棒?你們喜歡自己的媽媽嗎?媽媽好不好呢?我們把我們學(xué)過(guò)的歌曲《我的好媽媽》一起來(lái)送給我們的好媽媽,祝媽媽們永遠(yuǎn)年輕美麗。
(9)花兒送給好媽媽、香吻、捶背。
(10)兒歌《幼兒園像我家》、花兒送給好老師。
(11)包湯圓。
母愛(ài)是傘,為我們撐起片片晴空。
母愛(ài)是書(shū),教我們讀懂愛(ài)的真諦。
母愛(ài)是無(wú)私的,
(12)結(jié)束。
優(yōu)美的歌聲中,臺(tái)上臺(tái)下共同放飛美麗的希望,愿天下所用的母親擁有健康和美麗,愿每個(gè)女性都充滿自信與驕傲。我們因?yàn)槭澜缍L(fēng)華,世界因?yàn)槲覀兌利?!在歡歌笑語(yǔ)中我們的活動(dòng)也接近尾聲,最后祝各位家長(zhǎng):身體健康,工作順利,永遠(yuǎn)年輕美麗!
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇十一
小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動(dòng)狀態(tài),且容易變化,行為具有強(qiáng)烈的情緒性,而大部分幼兒對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō),碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽,但很少能體會(huì)媽媽的辛苦,或?yàn)閶寢屪鲆恍┬∈?。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎軇e人愛(ài)護(hù)的時(shí)候,不會(huì)考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因而,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn),我們嘗試在家媽媽與孩子進(jìn)行親子活動(dòng),讓幼兒感受媽媽愛(ài)的同時(shí),學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)的情感,增進(jìn)母子親情。
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇十二
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵馁Y料,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種本事,幫忙孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。所以,隨著此次三八婦女節(jié)的到來(lái),我們期望經(jīng)過(guò)開(kāi)展這次親子活動(dòng),讓幼兒明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。經(jīng)過(guò)表演節(jié)目和媽媽一齊游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
1.明白三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、經(jīng)過(guò)和媽媽的一齊游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。
1.通知媽媽或者女性家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
(一)場(chǎng)地安排:
1、小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動(dòng)。
2、中班及大班以年級(jí)組為單位在活動(dòng)室開(kāi)展活動(dòng)。(其中,中班做好預(yù)案,如天氣好,在操場(chǎng)開(kāi)展活動(dòng)。)。
(二)活動(dòng)流程:
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。
3、親子游戲。
4、獻(xiàn)朵花兒給媽媽。
5、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇十三
三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號(hào)是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過(guò)了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來(lái)之際,開(kāi)展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng),讓孩子真正的意識(shí)到婦女的偉大,感謝我們的母親。
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇十四
一、播放音樂(lè)《世上僅有媽媽好》世上僅有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......
1、(師)小朋友明白這首歌叫什么名字嗎(幼)世上僅有媽媽好。
幼:是媽媽的節(jié)日。
師:今日不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢奶奶在家會(huì)做什么呢(幼兒發(fā)言)。
媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)當(dāng)給她做些什么呢(幼兒發(fā)言)。
二、互動(dòng)環(huán)節(jié)。
《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè)。
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。(獲勝者能夠獲得獎(jiǎng)品)。
三、我喂媽媽吃糖果。
今日我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開(kāi)心嗎我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶,最終我們?cè)谝积R送媽媽一首《世上僅有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇十五
1、能對(duì)媽媽(外婆/奶奶)完整地說(shuō)一句祝福的話。
2、嘗試用紙團(tuán)印畫(huà),能將花印得豐滿美麗。
人手一個(gè)紙團(tuán)、實(shí)物花瓶、鮮花、紅色顏料。
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
1、t:今天是什么節(jié)日,你們知道嗎?(三.八節(jié))。
2、t:三.八節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呢?(媽媽、外婆、奶奶等)。
3、t:你們現(xiàn)在是小妹妹,等你們長(zhǎng)大了就可以過(guò)三.八婦女節(jié)了。
二、美麗的鮮花。
1、三.八節(jié)是媽媽(外婆/奶奶)的節(jié)日,我們送給他們一束花好不好?
寶寶創(chuàng)作。
1、寶寶用紙團(tuán)印花。
2、教師提示寶寶用紙團(tuán)蘸顏料。
四、鮮花送給媽媽(外婆/奶奶)。
將鮮花送給媽媽(外婆/奶奶),并說(shuō)上一句祝福的話。
反饋:我們邀請(qǐng)了三位媽媽到我們小班里來(lái)做客。有王睿俊的媽媽、趙子鈞的媽媽還有周玥的媽媽。家長(zhǎng)們也非常配合我們的工作都提前來(lái)到班級(jí)。整個(gè)活動(dòng)是我組織的,首先向孩子們講了關(guān)于“3。8”節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們知道“3。8”節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日。然后在引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)自己的媽媽。每個(gè)小朋友積極發(fā)言,說(shuō)起自己的媽媽滔滔不絕。有的說(shuō)媽媽的職業(yè),有的說(shuō)媽媽喜歡吃什么,有的說(shuō)媽媽是怎樣愛(ài)他的,有的說(shuō)媽媽長(zhǎng)的什么樣子。。。。。。最后我們大家一起討論,媽媽這么的愛(ài)我們,我們應(yīng)該怎樣去報(bào)答她?有的說(shuō)給媽媽捶捶背,揉揉肩,有的說(shuō)給媽媽洗腳,有的說(shuō)不惹媽媽生氣,有的說(shuō)幫媽媽干活。。。。。三位媽媽聽(tīng)了小朋友發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ),感動(dòng)的眼睛都濕潤(rùn)了。一首《我的好媽媽》把活動(dòng)推上了高潮。孩子們把親手制作的小禮物送給了媽媽們并對(duì)著媽媽說(shuō)了一句祝福的話:媽媽,節(jié)日快樂(lè),我永遠(yuǎn)愛(ài)您!教室里洋溢著幸福和快樂(lè)。
活動(dòng)后,三位媽媽對(duì)小朋友說(shuō)了一些期望的話,希望寶貝們健康茁壯的成長(zhǎng)。孩子們也把甜甜的吻送給了媽媽們。家長(zhǎng)們對(duì)我們這次開(kāi)展的活動(dòng)非常滿意,如果我是一個(gè)媽媽的話,我也會(huì)非常激動(dòng)的。
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇十六
設(shè)計(jì)意圖:
本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié),為媽媽開(kāi)展慶?;顒?dòng),來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的`欲望。
小班幼兒大多對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō),碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛(ài)護(hù)的時(shí)候,不會(huì)考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。
活動(dòng)這三個(gè)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。
活動(dòng)一:我愛(ài)我的媽媽
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征,說(shuō)說(shuō)媽媽的好處
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽
2、請(qǐng)幼兒帶媽媽的或者全家的照片來(lái)幼兒園
重點(diǎn)難點(diǎn):能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、提問(wèn)幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽(tīng)媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
活動(dòng)二:我的好媽媽
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)磁帶或課件
活動(dòng)流程:
1、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。
3、熟悉音樂(lè)旋律:聽(tīng)音樂(lè)拍手,感受音樂(lè)的旋律。
4、聽(tīng)歌曲的錄音有興趣的跟著音樂(lè)歡快的唱,體會(huì)給媽媽
做事的樂(lè)趣。
5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。
6、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽(tīng)的歌曲唱給媽媽聽(tīng)。
活動(dòng)三:紅花送給好媽媽
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法做紅花。
2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”??等祝賀的話。
活動(dòng)準(zhǔn)備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等 活動(dòng)流程:
1、講講說(shuō)說(shuō):媽媽要過(guò)節(jié)了,你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)
2、出示小紅花講講說(shuō)說(shuō)是怎么做的?
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試演示。
4、重點(diǎn)演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。
5、幼兒集體操作。
6、學(xué)說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。
7、延伸活動(dòng):回家把小紅花送給媽媽,并說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇十七
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案(1)
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一、活動(dòng)目標(biāo)????
知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。 ????
了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。 ????
通過(guò)表演節(jié)目和動(dòng)手制作,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。 ????
二、重點(diǎn)和難點(diǎn) ????
知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。 ????
三、材料準(zhǔn)備 ????
??
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。 ????
??
老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會(huì)。(可用實(shí)物也可用圖片)。 ????
準(zhǔn)備好搭建舞臺(tái)的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。 ????
通知媽媽參加活動(dòng)。 ????
四、設(shè)計(jì)思路 ????
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2.加深對(duì)勞動(dòng)女性的尊敬和熱愛(ài)的情感。 ????????
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準(zhǔn)備: ????????
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1.掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動(dòng)制作)。 ????????
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活動(dòng)與指導(dǎo): ????????
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5.在教師的倡議下,引導(dǎo)幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。 ????????
??????????
7.晚離園帶上禮物給過(guò)節(jié)的媽媽、奶奶等
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇十八
陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),在這春意盎然的季節(jié)里,又迎來(lái)了一年一度的三八國(guó)際婦女節(jié)。今年的.三八節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)有特別的意義,因?yàn)槲医拥絻鹤永蠋煹耐ㄖ接變簣@里給小朋友們上一節(jié)手工課,和小朋友們一起為媽媽們準(zhǔn)備一份禮物。接到“任務(wù)”后,我既高興又擔(dān)心,高興的是可以給自己兒子上課,可以了解他課堂上的表現(xiàn);擔(dān)心的是,自己沒(méi)有教過(guò)這么小的孩子,會(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)。
為了讓活動(dòng)圓滿成功,我提前兩周就開(kāi)始為三八節(jié)活動(dòng)做準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)了一系列教學(xué)活動(dòng),我以一首小朋友們熟悉的歌曲《我的好媽媽》引入到三八婦女節(jié),讓孩子們了解三八婦女節(jié)是媽媽、奶奶、婆婆等成年女性的節(jié)日,然后是夸夸好媽媽環(huán)節(jié),當(dāng)我說(shuō)到媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出著,你能說(shuō)說(shuō)你的媽媽每天都會(huì)做些什么呢?這時(shí)孩子們都爭(zhēng)先恐后的舉起了自己的小手,有的說(shuō):“我的媽媽每天送我上幼兒園?!庇械恼f(shuō):“我的媽媽每天上班,有時(shí)晚上回到家還要工作?!庇械恼f(shuō):“我的媽媽每天為我們洗衣服、做飯,非常辛苦。”這一設(shè)計(jì)讓孩子們體會(huì)到了媽媽的辛苦。
孩子們平時(shí)從母親那里得到那么的關(guān)愛(ài),那么他們了解自己的母親嗎?我?guī)е⒆觽冏隽藗€(gè)小游戲:我和媽媽心心相印,在這一環(huán)節(jié)中,我提了幾個(gè)關(guān)于母親的問(wèn)題,寶貝們實(shí)在是太給驚喜太給力了,不但積極回答我的問(wèn)題,而且個(gè)個(gè)表現(xiàn)都非常棒,本以為我提的問(wèn)題會(huì)有很多孩子回答不出呢,沒(méi)想到小朋友們?cè)瓉?lái)對(duì)媽媽也是很了解的,而且小朋友們的語(yǔ)言表達(dá)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了我的想象。
接著,進(jìn)入到“祝福好媽媽”環(huán)節(jié),在媽媽的節(jié)日里,小朋友們會(huì)有什么話對(duì)媽媽講呢?我們的孩子用自己稚嫩的聲音向最愛(ài)的媽媽、奶奶、老師??發(fā)送愛(ài)的祝福,有的說(shuō):“祝老師、媽媽節(jié)日快樂(lè)!”有的說(shuō):“媽媽,您辛苦了!祝你越來(lái)越年輕,越來(lái)越漂亮!”。更棒的是有的孩子說(shuō):“媽媽那么辛苦,媽媽回家后,我要給媽媽倒杯茶,讓媽媽休息一下。”另外一個(gè)孩子說(shuō):“我要給奶奶捶捶背。”“我要幫媽媽掃地,擦桌子?!蔽乙龑?dǎo)孩子,現(xiàn)在小朋友們已經(jīng)讀中班了,很多事情可以自己做了,受到啟發(fā),小朋友們說(shuō):“以后自己穿衣服,自己整理玩具,自己吃飯??”多能干的孩子,在場(chǎng)的幾位媽媽都非常感動(dòng),因?yàn)樗麄兛吹阶约旱膶氊愰L(zhǎng)大了,懂事了,知道心疼自己的媽媽、奶奶、婆婆,會(huì)愛(ài)自己的媽媽、奶奶、婆婆了。
最后,我和小朋友們一起給媽媽制作禮物,我準(zhǔn)備的禮物是一張賀卡,賀卡的封面是一束花,里面是一個(gè)立體蛋糕,我把需要的材料都準(zhǔn)備好,分給每一位小朋友,先自己粘貼一遍給孩子們看,再讓孩子們自己動(dòng)手制作。孩子們一邊制作,我循環(huán)播放了《只要媽媽露笑臉》、《不再麻煩好媽媽》、《媽媽我要親親你》等歌曲,讓孩子懷著對(duì)媽媽的愛(ài),為媽媽制作禮物。
但制作過(guò)程中,出現(xiàn)了一些情況,這是我之前沒(méi)有想到的,有的孩子把封面上花束中的花貼到卡片里面做裝飾了,卻把里面的裝飾貼到了花束上;有幾個(gè)孩子把封面上的花束粘到了背面,那么卡片就得從左往右打開(kāi),像是看古書(shū)了;還有幾個(gè)孩子把蛋糕粘反了,封面打開(kāi)后,看到的是一個(gè)倒立的蛋糕??看來(lái)我對(duì)幼兒的了解還不夠,事先沒(méi)有預(yù)料到會(huì)有這樣狀況,應(yīng)該在上課之前和老師多溝通才是。
本次家長(zhǎng)助教活動(dòng),我感觸很多,收獲很多,活動(dòng)不僅使幼兒懂得了如何向媽媽表達(dá)愛(ài)意,更進(jìn)一步加強(qiáng)了家園間的合作與交流。孩子們的熱情讓我感動(dòng),孩子們的天真爛漫讓我充滿了幸福,感謝中(四)班的老師給我提供了這次難得的機(jī)會(huì),感謝孩子們帶給我的快樂(lè)時(shí)光。我相信,在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,我們的孩子會(huì)越來(lái)越棒,每一個(gè)孩子都會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇十九
二、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)請(qǐng)專家為女職工進(jìn)行知識(shí)講座。
1、時(shí)間安排:3月7日上午。
2、參加人員:全體女職工。
(二)組織女職工到挪步園八戶考察(規(guī)劃編制及實(shí)施優(yōu)秀項(xiàng)目)。
1、人員:?jiǎn)挝慌毠?0人及班子成員參加。
2、時(shí)間為一天。具體時(shí)間:20xx年3月9日。
3、地點(diǎn):挪步園八戶農(nóng)戶。
三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
預(yù)計(jì)兩次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)20xx元。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,豐富女職工的節(jié)日生活,增強(qiáng)女職工的身體素質(zhì),使她們度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。
幼兒園小班慶三八活動(dòng)方案及反思篇二十
1、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的裝飾賀卡——愛(ài)心卡。
2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的話。
白卡紙、膠布、水彩筆、愛(ài)心卡范例。
1、出示愛(ài)心卡范例。
這是老師給自己媽媽制作的一張愛(ài)心卡,上面畫(huà)的是媽媽最喜歡的太陽(yáng)花,我最想對(duì)媽媽說(shuō)的話是:祝媽媽每一天都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)!
2、組織幼兒了解制作方法。
小朋友們看看,說(shuō)說(shuō),愛(ài)心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)。
分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫(huà)出自己表達(dá)。
3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛(ài)心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂(lè),老師巡回指導(dǎo)幼兒。
鼓勵(lì)幼兒將做好的愛(ài)心卡帶回家,送給媽媽。