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        最新活動(dòng)計(jì)劃作文六年級(6篇)

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            光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
            活動(dòng)計(jì)劃作文六年級篇1
            時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)讀完五年級了,小學(xué)畢業(yè)班也近在眼前。我在班里學(xué)習(xí)十
            分刻苦努力,成績優(yōu)異,得到老師與同學(xué)們的一致好評。期中考試的時(shí)候某一門還考了XX
            分呢!父母的期待,老師的殷殷教導(dǎo),給了我奮發(fā)向上的動(dòng)力。在他們期盼的眼神和關(guān)切的
            話語中,我感到無比溫暖。我不能再貪玩而浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,我一定會(huì)抓緊,更加
            努力學(xué)習(xí),鞏固知識,勤加練習(xí),爭取考出良好的成績,不辜負(fù)父母和關(guān)心我的人對我的期
            望。
            等到考試結(jié)束以后,我就有一個(gè)愉快而輕松的暑假啦!除了玩好休息好,我還要學(xué)習(xí)好。 我想,大家知道,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開始也
            都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。
            在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及
            好的詞組、句子,提高自己的寫作水平我有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是喜歡把看了的書放在箱子
            里,讓它做個(gè)美夢,就算過了一、兩年也不去看一下,倒是去
            活動(dòng)計(jì)劃作文六年級篇2
            明天是“三八”婦女節(jié),也是我回報(bào)母親的好機(jī)會(huì),我要精心計(jì)劃一下,給媽媽一個(gè)意外驚喜。說干就干,我立即行動(dòng)起來,用了一個(gè)晚上,制定了一份“三八節(jié)”感恩計(jì)劃:
            早上,我要為母親端上溫溫的洗臉?biāo)瑴?zhǔn)備好營養(yǎng)早餐,并提前制作一份精美的禮品,悄悄放入媽媽的手提包里,等媽媽一打開,準(zhǔn)會(huì)非常開心。
            中午,我要幫媽媽洗洗碗、洗洗筷子,打掃衛(wèi)生。為媽媽沏一杯暖暖的濃茶或香噴噴的咖啡,給媽媽講一些笑話,讓媽媽感到舒心。
            下午,我要陪媽媽聊聊天,對媽媽說說心里話,同時(shí)對媽媽的辛勤勞動(dòng),以及為我的成長所付出的心血表示感謝,并承諾以后要更加努力,讓媽媽過得更加舒心、開心。
            晚上,我要為媽媽端上暖暖的洗腳水,親自為媽媽洗洗腳。再為勞累一天的媽媽捶捶背。
            這是我為媽媽制訂的感恩計(jì)劃,我一定要認(rèn)真落實(shí),因?yàn)閶寢尯懿蝗菀?,媽媽?jīng)常為我付出愛心,我也希望通過自己的努力,堅(jiān)持不懈的對媽媽獻(xiàn)出孝心。
            活動(dòng)計(jì)劃作文六年級篇3
            “請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……”唱著優(yōu)美的歌兒,踏著輕盈的步伐,我們一步一步向萬寶山小學(xué)挨近。
            這是個(gè)陽光明媚、春意漾然的日子,我們與萬寶山小學(xué)歡聚一堂,在這時(shí)刻,千言萬語涌上心頭。
            一個(gè)又一個(gè)的活動(dòng)系列,使我們的心一次又一次地激動(dòng)起來。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。知識的海洋是無邊無際的,我們以書當(dāng)作見面禮,一個(gè)個(gè)捧著書,挺胸抬頭與對方交換。就這樣我們彼此認(rèn)識了對方,也成為了好朋友。
            理想有多大,舞臺(tái)就有多大。這里成了孩子們的快樂天堂。我們欣賞他們節(jié)目的風(fēng)采,體會(huì)他們節(jié)目的樂趣,也讓他們感受我們表演的與眾不同。
            我們在這片灑滿金色陽光的土地上種下了友誼的種子,期待著未來的收獲,深情地體會(huì)了園丁們的用心良苦!
            我們在這洋溢著歌聲的土地上放飛風(fēng)箏,風(fēng)箏上寫著我們各自的夢想。天空中飛翔著一只只五彩繽紛的風(fēng)箏,地面上一群群歡呼雀躍的孩子。風(fēng)箏飛起來了,也證明我們的夢想飛起來了,我們把線剪斷了,仰望著風(fēng)箏能帶著我們的夢想飛得更高、更高……
            在此時(shí),時(shí)間總是那么匆匆地過去,而過去的時(shí)間卻一去不返。為了留住這些美好的回憶,我們一次又一次地按響了快門,珍藏著生命中的美好瞬間!
            我們手拉著手,友誼把我們緊緊連在了一起!
            活動(dòng)計(jì)劃作文六年級篇4
            向往已久的寒假開始了我訂做了一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容如下: 1:按時(shí)作息
            2:每天一篇日記
            3:每天練字1小時(shí)閱讀1小時(shí)并做摘抄、賞析、讀后感 4:積極參加社區(qū)活動(dòng)或體育鍛煉
            5:為新學(xué)期作準(zhǔn)備買好各種文具
            活動(dòng)計(jì)劃作文六年級篇5
            周四的下午,是我們二三班的讀書計(jì)劃活動(dòng),老師要求下午兩點(diǎn)二十到省兒童圖書館集合,然后開始圖書閱讀。
            下午兩點(diǎn)爸爸送我去圖書館,走在路上就看見我們班的很多同學(xué)也在去往圖書館,我開心的喊她們的名字,她們也很開心的大聲喊我的名字,大家都很興奮啊。到了圖書館后,大家排了起隊(duì),樊老師領(lǐng)著我們進(jìn)了圖書館的大門。我們剛一進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)房間里有好多書,同學(xué)們就開始:哇!哇!的'喊著。老師停下告訴我們,在圖書館說話聲音要小一點(diǎn),大的話會(huì)影響到別人看書,然后大家都把聲音說的可小聲了。樊老師把我們帶到3樓一個(gè)圖書室,交代我們都可以去拿一本書閱讀了,我們高興地開始去找書,不一會(huì),我們每一個(gè)人都拿著一本書坐到一個(gè)椅子上去閱讀。樊老師告訴大家說:“同學(xué)們現(xiàn)在手里拿的書看完后可以再換一本繼續(xù)看。”我們一起回答:“知道啦”。大家一個(gè)一個(gè)的看完一本書后又再換一本繼續(xù)看,時(shí)間過的真快啊,我換了一本書又看完了。老師通知我們,今天下午的閱讀活動(dòng)結(jié)束了,下次我們再來,現(xiàn)在大家排好隊(duì)一起下樓。然后老師就帶著我們慢慢的下樓了,在一樓大廳合影后我們就排隊(duì)走出圖書館的大樓。
            活動(dòng)結(jié)束了,我們班的隊(duì)也解散了,爸爸正在圖書館門前等著我,和老師說再見后,離開了圖書館。走在路上,爸爸問我:“這次閱讀活動(dòng)有沒有什么收獲?”我回答:“當(dāng)然有啊,我看了兩本書,都是以前沒有看到的,里面的字有的認(rèn)識,有的不認(rèn)識,里面內(nèi)容也是,不過內(nèi)容多閱讀后就明白了”。爸爸又說:“今天你學(xué)的不少啊”。我開心的說:“那是,下次我們還來?!弊咧咧?,爸爸和我很高興的到家了。
            活動(dòng)計(jì)劃作文六年級篇6
            放寒假了,我覺得坐在電視機(jī)旁看那些五花八門的電視劇,早就沒有了新鮮感。做完作業(yè)后何不利用這大好時(shí)光多讀幾本書開闊視野呢?于是,我給自己制定了一個(gè)讀書計(jì)劃。
            為了使自己更有見識,更能沉下心來做每一件事,我決定讀一些名著,因?yàn)槟菢硬粌H能提高我的理解能力和寫作能力,更能夠鍛煉我的意志力。于是我選了幾本較厚中國古典名著的文言文版,有《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》這四本中國古典名著。別人都說這些內(nèi)容都拍成電視劇了你還看什么書啊!但是我卻不是這樣認(rèn)為的,我覺得只有真正閱讀原著,才會(huì)體會(huì)到名著的魅力所在,從而達(dá)到陶冶情操修身養(yǎng)性的目的。而電視劇里常常是有一些不符實(shí)的炒作成分,所以我建議大家一定要讀原著。
            我計(jì)劃每天醉心閱讀三小時(shí),從早晨六點(diǎn)到九點(diǎn)。這樣大概需要七八天能讀完一本書。當(dāng)讀完一本后我就會(huì)問問自己這講的是什么,想告訴我們什么道理,再寫讀書筆記。這樣堅(jiān)持下來我的寫作水平定會(huì)提高的很快,而且也會(huì)凈化我的心靈。我一定會(huì)堅(jiān)持不懈的努力,會(huì)時(shí)時(shí)刻刻給自己敲響警鐘。
            我已經(jīng)有自己的讀書計(jì)劃了,你有了嗎?