我們需要一個(gè)創(chuàng)新性的方案來(lái)推動(dòng)工作的發(fā)展。在制定方案時(shí)，我們應(yīng)該注重可行性，盡量避免過(guò)于理想化和不切實(shí)際的設(shè)想。方案的制定和實(shí)施是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，需要持續(xù)關(guān)注和不斷改進(jìn)，以提高效果和效能。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇一
讀博、寫(xiě)博、評(píng)博是現(xiàn)在最流行的一種交流方式，而班級(jí)博客相當(dāng)于班級(jí)日記，它能記載一個(gè)班級(jí)成長(zhǎng)足跡點(diǎn)點(diǎn)滴滴，積累班級(jí)資料，提升班級(jí)的文化，促進(jìn)班際交流，加強(qiáng)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)之間的溝通。為促進(jìn)校園文化建設(shè)，舉行七年級(jí)優(yōu)秀班級(jí)博客評(píng)比。
記載班級(jí)點(diǎn)滴，展示班級(jí)風(fēng)采。
20xx屆七年級(jí)。
（分二個(gè)階段）。
（一）第一階段博客申請(qǐng)注冊(cè)：第4周（20xx年9月25日前）。
1、頁(yè)面要求：班級(jí)博客申請(qǐng)注冊(cè)；班級(jí)簡(jiǎn)要介紹；頁(yè)面的設(shè)計(jì)；功能開(kāi)發(fā)；內(nèi)容建設(shè)等。
2、博客網(wǎng)址：各班級(jí)（9月25日前）請(qǐng)把博客網(wǎng)址發(fā)送到各校區(qū)政教處（校區(qū)、班級(jí)、網(wǎng)址），由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員統(tǒng)一鏈接到xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)網(wǎng)站主頁(yè)—“班級(jí)博客欄”。
（二）第二階段博客評(píng)比第18周（20xx年1月1日前）。
（1）博客內(nèi)容需健康向上，各班需建設(shè)班級(jí)特色板塊，通過(guò)博客這一形式來(lái)體現(xiàn)班級(jí)文化以及特色。
（2）內(nèi)容可涵蓋班級(jí)中發(fā)生的各類事件，班級(jí)的活動(dòng)通知、照片、視頻以及學(xué)生習(xí)作、作品、教師活動(dòng)等都可以作為博客內(nèi)容，深入地展示師生、班級(jí)生活的方方面面。
根據(jù)博客日志的原創(chuàng)性、質(zhì)量、數(shù)量、訪問(wèn)次數(shù)、評(píng)論數(shù)等采取集中評(píng)選。
（1）內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)60分。
a、博客日志具有一定的數(shù)量，原創(chuàng)日志達(dá)80%以上，且文章歸類準(zhǔn)確。
b、文章內(nèi)容以班級(jí)管理、學(xué)生作品展示、師生交流等為主，特色鮮明，健康向上。
c、不定期進(jìn)行維護(hù)和更新，注重與讀者的交流互動(dòng)，日志內(nèi)容能被其他網(wǎng)站引用，網(wǎng)友評(píng)價(jià)（回復(fù)）多，有一定數(shù)量的交流。
（2）技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)10分。
a、能使用和開(kāi)發(fā)好博客系統(tǒng)本身的各項(xiàng)功能，體現(xiàn)一定的信息技術(shù)能力以及開(kāi)發(fā)博客功能的意識(shí)。
b、能適當(dāng)?shù)男揎椈蛘咴O(shè)計(jì)能使日志的可讀性和美觀度增強(qiáng)，能鏈接其他優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容。
c、安全穩(wěn)定，無(wú)不良信息，無(wú)鏈接錯(cuò)誤等。
（3）點(diǎn)擊率標(biāo)準(zhǔn)15分。
a、博客點(diǎn)擊率相對(duì)較高、家長(zhǎng)、學(xué)生、教師等關(guān)注程度相對(duì)較高。
（4）班級(jí)博客的回帖率15分。
a、班級(jí)博客能為師生提供方便，有一定數(shù)量的師生、博友等交流回帖、評(píng)論等。
1、團(tuán)體獎(jiǎng)：以級(jí)段為單位設(shè)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)30%；二等獎(jiǎng)30%；三等獎(jiǎng)40%。
2、個(gè)人獎(jiǎng)：設(shè)立優(yōu)秀博文單項(xiàng)獎(jiǎng)。優(yōu)秀博文獎(jiǎng)即由班級(jí)提交三篇認(rèn)定最具價(jià)值的主題文章（博客置頂），參與單項(xiàng)獎(jiǎng)角逐，以級(jí)段為單位共一、二、三等獎(jiǎng)若干篇，發(fā)予獲獎(jiǎng)證書(shū)。
3、最具人氣博客獎(jiǎng)：則根據(jù)其博客訪問(wèn)量、回帖量等評(píng)出最具人氣博客獎(jiǎng)。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇二
2015的中秋節(jié)是10月3日，趕在了國(guó)慶節(jié)期間，今年正巧又是建國(guó)60周年大慶，所以今年的國(guó)慶假期就顯得特別喜慶。國(guó)家法定放假是安排將國(guó)慶與中秋合并放假，于是2015十一國(guó)慶放假也將是史上最長(zhǎng)的8天國(guó)慶假期。
對(duì)于大學(xué)的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，這個(gè)假期是個(gè)難得的放松的時(shí)間，有的學(xué)生選擇了回家探親訪友，有的同學(xué)則選擇了外出旅游，不過(guò)，仍然有相當(dāng)一部分的同學(xué)選擇留在學(xué)校。在這個(gè)每逢佳節(jié)倍思親的日子里，相信有的班級(jí)已經(jīng)準(zhǔn)備好了中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案，準(zhǔn)備讓那些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子們體驗(yàn)一次別樣的親情。大學(xué)生中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書(shū)大學(xué)生中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書(shū)。
下面，xxx(/)將細(xì)數(shù)各校園里的經(jīng)典中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案：
一)中秋游園賞月。
班級(jí)同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜，一起結(jié)伴游玩，訴說(shuō)著大學(xué)趣事，吃著班級(jí)發(fā)的月餅，欣賞著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。
二)賞月舞會(huì)。
在熱鬧的校園廣場(chǎng)，一群激情的青年們?cè)谠鹿庀卖骠嫫鹞瑁嗝春椭C的一幕!
說(shuō)不定某些人還會(huì)有意外的收獲呢。
三)中秋燈謎活動(dòng)。
在燈謎活動(dòng)中主要是為了獲得答對(duì)時(shí)的成就感和拿到獎(jiǎng)品的喜悅，雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎(jiǎng)品微不足道，但每個(gè)人總會(huì)獲得不同的收獲。燈謎無(wú)論難與否，學(xué)會(huì)思考才能得到快樂(lè)!
四)中秋祝?？?許愿卡)。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇三
20xx年12月18日（晚點(diǎn)名）。
216教室。
學(xué)前教育系西藏y109班所有學(xué)生。
普次邊巴阿瓊。
讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己飛揚(yáng)的青春，展現(xiàn)健康積極的青年形象。
學(xué)生自己組織排練選擇合適的展現(xiàn)自己特點(diǎn)的節(jié)目。
唱歌、跳舞、詩(shī)朗誦、發(fā)言、觀看視頻。
中間留空地，讓學(xué)生表演，講桌圍氣球。
合：我們今天非常開(kāi)心，能在這辭舊迎新的日子里我們歡聚一堂，在不知不覺(jué)中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
甲：春夏秋冬，黑夜清晨；
乙：日月如梭，光陰似金；
丙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們————。
?。河智庙懥诵履甑拇箝T(mén)。
甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
乙：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
丙：當(dāng)春天又擁抱著大地；
?。寒?dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)！
下面請(qǐng)全班同學(xué)《新年快樂(lè)》。
?。盒履暧行碌臅诚?，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎兩位班長(zhǎng)依次講話。
丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗；
丁：是長(zhǎng)輩的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望；
丙：感謝您，親愛(ài)的老師，
?。焊兄x您，幫我們邁好人生的第一步。
甲：人生的足跡一步步向前延伸；
乙：新年應(yīng)是新的征程；
甲：?jiǎn)栆粏?wèn)有沒(méi)有虛度年華？
乙：?jiǎn)栆粏?wèn)學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)？
1、我們班的全體女生跳幼兒舞蹈；
2、男生唱《快樂(lè)的日子》。
丙：時(shí)間是一條金河，載著人生，載著信念；
?。焊兄x學(xué)校，感謝老師，我們又度過(guò)了豐收的一年。
四、班主任宣讀本學(xué)期獲獎(jiǎng)名單。
甲：一張張獎(jiǎng)狀很重很重；
乙：它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望；
甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?BR> 乙：它有著我們金色的理想。由請(qǐng)班主任宣讀本學(xué)期獲獎(jiǎng)名單。
五、失敗乃成功之母。
甲：同學(xué)們都有失敗的經(jīng)歷，你知道該怎么辦嗎？讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧！
六、學(xué)習(xí)委員的建議。
乙：我們生活在集體中，難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情，應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢？請(qǐng)聽(tīng)?zhēng)拙鋵W(xué)習(xí)委員的建議。
丙：當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典，
?。赫l(shuí)也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔；
丙：當(dāng)北京市長(zhǎng)接過(guò)五環(huán)會(huì)旗，《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。下面由請(qǐng)我們班的全體女生合唱《茉莉花》。
甲：請(qǐng)聽(tīng)視頻里的相聲：最佳差生。
乙：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
現(xiàn)在由請(qǐng)男女一起來(lái)跳《格桑啦》。
丙：春天正慢慢向我們走來(lái)?？?，在這片綠地上，小朋友們?cè)诟璩?，在跳舞?BR> ?。菏蔷G地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那?。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：綠樹(shù)，我們的好朋友。
由請(qǐng)強(qiáng)巴旺姆來(lái)詩(shī)朗誦：綠樹(shù)，我們的好朋友。
甲：每天從家們感到校門(mén)，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽(tīng)由云旦普尺獨(dú)唱：師恩難忘。
丙：我們是新時(shí)代的少年，我們是新世紀(jì)的花朵。
?。赫?qǐng)聽(tīng)男生合唱：《明天會(huì)更好》；大家都來(lái)掌聲起來(lái)。
丙：時(shí)間是老師，生活是答卷；
?。呵趯W(xué)和知識(shí)是朋友，汗水和豐收是伙伴；
丙：在新的一年里，讓我們共同祝愿：
合：明天會(huì)更好。
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè)；
乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
?。涸谛碌恼鞒讨?，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
甲：新年是新的樂(lè)章，
乙：用我們的行動(dòng)，
丙：用我們的真誠(chéng)，
?。河梦覀兊姆瞰I(xiàn)———。
合：迎接充滿希望的20xx年！
甲、乙：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝老師們身體健康，闔家歡樂(lè)！
丙、?。鹤Ｍ瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
開(kāi)的有聲有色，同學(xué)們掌聲不斷，笑聲不斷，觀摩老師也頻頻點(diǎn)頭，微笑，應(yīng)該說(shuō)達(dá)到一定的要求，充分體現(xiàn)了學(xué)生們的健康積極的形象，也展示了他們的文藝才能，使班集體顯得更顯凝聚力。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇四
為弘揚(yáng)棋藝文化，豐富學(xué)生業(yè)余生活，增加同學(xué)們對(duì)棋類游戲的愛(ài)好，繼承中華民族的優(yōu)良文化遺產(chǎn)，促進(jìn)同學(xué)們的交流，讓同學(xué)們更加的了解棋和棋苑協(xié)會(huì)，特策劃舉辦本次棋藝大賽。
二、活動(dòng)時(shí)間。
三、活動(dòng)對(duì)象。
河南科技學(xué)院在校大學(xué)生（年級(jí)，專業(yè)，性別，年齡不限）。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
河南科技學(xué)院（具體地點(diǎn)視天氣原因而定）。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1．本屆新秀杯棋藝大賽設(shè)中國(guó)象棋、圍棋、五子棋三項(xiàng)賽事；
2．每項(xiàng)賽事定位一局淘汰制，每項(xiàng)賽事選拔出前10名優(yōu)勝者，進(jìn)入最終決賽；
3．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各項(xiàng)賽事設(shè)一等獎(jiǎng)各一名，二等獎(jiǎng)各兩名，分別給予相應(yīng)的證書(shū)及獎(jiǎng)品，三項(xiàng)設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
六、賽事組織。
1．報(bào)名方式：
短息報(bào)名電話：張聰聰：
2)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：在一、二號(hào)教學(xué)樓之間設(shè)報(bào)名臺(tái)，同學(xué)們可在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2.比賽規(guī)則。
1)中國(guó)象棋：（二十分鐘）。
決賽：參賽者每三分鐘內(nèi)必須走一步棋；如果和棋重新開(kāi)局；其它要求如同初賽。
3）五子棋：采用五手兩打法。
七、裁判及申訴辦法。
一）裁判。
1、裁判有賽事籌備小組選出，對(duì)其負(fù)責(zé)；
2、裁判必須提前十五分鐘到場(chǎng)；
3、裁判必須按比賽規(guī)則，公平、公正，公開(kāi)。
二）申訴辦法。
向賽事裁判或小組負(fù)責(zé)人申訴，各項(xiàng)比賽均有一名負(fù)責(zé)人。
小組負(fù)責(zé)人：五子棋：楊濤；中國(guó)象棋：閆中偉；圍棋：張鵬。
三）裁判：
總裁判：楊濤。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇五
為弘揚(yáng)棋藝文化，豐富學(xué)生業(yè)余生活，增加同學(xué)們對(duì)棋類游戲的愛(ài)好，繼承中華民族的優(yōu)良文化遺產(chǎn)，促進(jìn)同學(xué)們的交流，讓同學(xué)們更加的了解棋和棋苑協(xié)會(huì)，特策劃舉辦本次棋藝大賽。
二、活動(dòng)時(shí)間。
三、活動(dòng)對(duì)象。
河南科技學(xué)院在校大學(xué)生（年級(jí)，專業(yè)，性別，年齡不限）。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
河南科技學(xué)院（具體地點(diǎn)視天氣原因而定）。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1．本屆新秀杯棋藝大賽設(shè)中國(guó)象棋、圍棋、五子棋三項(xiàng)賽事；
2．每項(xiàng)賽事定位一局淘汰制，每項(xiàng)賽事選拔出前10名優(yōu)勝者，進(jìn)入最終決賽；
3．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各項(xiàng)賽事設(shè)一等獎(jiǎng)各一名，二等獎(jiǎng)各兩名，分別給予相應(yīng)的證書(shū)及獎(jiǎng)品，三項(xiàng)設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
六、賽事組織。
1．報(bào)名方式：
短息報(bào)名電話：張聰聰：
2)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：在一、二號(hào)教學(xué)樓之間設(shè)報(bào)名臺(tái)，同學(xué)們可在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2.比賽規(guī)則。
1)中國(guó)象棋：（二十分鐘）。
決賽：參賽者每三分鐘內(nèi)必須走一步棋；如果和棋重新開(kāi)局；其它要求如同初賽。
3）五子棋：采用五手兩打法。
七、裁判及申訴辦法。
一）裁判。
1、裁判有賽事籌備小組選出，對(duì)其負(fù)責(zé)；
2、裁判必須提前十五分鐘到場(chǎng)；
3、裁判必須按比賽規(guī)則，公平、公正，公開(kāi)。
二）申訴辦法。
向賽事裁判或小組負(fù)責(zé)人申訴，各項(xiàng)比賽均有一名負(fù)責(zé)人。
小組負(fù)責(zé)人：五子棋：xx；中國(guó)象棋：xxx；圍棋：xx。
三）裁判：
總裁判：xx。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇六
本學(xué)期第二次班集體大型娛樂(lè)活動(dòng)。
希望通過(guò)本次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。
高材xxx班全班同學(xué)。
aa制，生活委員進(jìn)行本次活動(dòng)預(yù)算，算出每人大概出多少錢(qián)，多出部分充當(dāng)班費(fèi)，不足的由班費(fèi)支出。
20xx年11月8日（星期二）晚上7點(diǎn)至10點(diǎn)。
學(xué)校附近的香滿樓，新夢(mèng)想ktv。
以小組為單位，通過(guò)隨機(jī)抽簽形成小組，共2大組（桌），每桌15人，男女各半。
（一）前置任務(wù)。
做好活動(dòng)前的征求班里建議工作。
（二）班長(zhǎng)任務(wù)。
1、做好具體流程策劃。
2、做好人員調(diào)配。
（三）組織委員和生活委員任務(wù)（統(tǒng)籌及分配）。
1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)（飛信、班群告知）【組織委員】。
2、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算【生活委員】。
（四）文藝委員任務(wù)。
根據(jù)活動(dòng)流程，策劃出各項(xiàng)娛樂(lè)項(xiàng)目，使活動(dòng)富有趣味性。
（五）衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)負(fù)責(zé)好活動(dòng)場(chǎng)地及道具安置工作，及活動(dòng)結(jié)束后的清理工作。
（六）團(tuán)支書(shū)任務(wù)。
負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片。
1、當(dāng)晚6點(diǎn)——六點(diǎn)半，班委在香滿樓做好場(chǎng)地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作；
2、六點(diǎn)半點(diǎn)——六點(diǎn)五十分，班上同學(xué)在香滿樓集合；
3、七點(diǎn)整，分桌妥定，開(kāi)始上菜。
4、七點(diǎn)——九點(diǎn)整，邊吃飯，邊游戲游戲內(nèi)容：
一傳牙簽。
參與游戲者每人抽一張撲克牌，然后相繼按撲克牌的順序坐好，持最?。ɑ蜃畲螅┑哪菑垞淇伺频娜藶橄阮^，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個(gè)人的嘴里，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍，傳完一圈后，游戲未完。將牙簽撅一半，繼續(xù)抽撲克牌，按新的順序坐好，接著下一輪的傳遞……繼續(xù)撅一半……再撅……越來(lái)越刺激。
二官兵捉賊。
用具：分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊“字樣的四張小紙這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來(lái)玩。將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。抽到“捉“字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊“字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官“字的人決定如何懲罰，由抽到“兵“字的人執(zhí)行。
5、九點(diǎn)—十點(diǎn)。
去新夢(mèng)想唱歌，發(fā)掘班級(jí)人才，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)和諧。
班長(zhǎng)負(fù)責(zé)給每個(gè)寢室的寢室長(zhǎng)打電話，確定每人人安全回到宿舍。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇七
1、班主任活動(dòng)助理：負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作開(kāi)展情況跟進(jìn)，及時(shí)了解完成情況，與老師對(duì)接反饋進(jìn)展。
2、主持人：熟悉整臺(tái)晚會(huì)流程，負(fù)責(zé)串場(chǎng)和臺(tái)詞準(zhǔn)備。
3、說(shuō)明：各任務(wù)分別安排班委小組負(fù)責(zé)承擔(dān)具體準(zhǔn)備工作，因事務(wù)不同，需要多位人員協(xié)助，請(qǐng)全體47位同學(xué)積極配合參與相關(guān)工作，讓活動(dòng)順利開(kāi)展。
4、后勤組。
（1）班委小組。
（2）任務(wù)。
a、借音響設(shè)備并保管搬運(yùn)（話筒2個(gè)，備好電池），音源收集（節(jié)目、圣誕、新年、動(dòng)感舞曲、年輕人喜歡的音樂(lè)），現(xiàn)場(chǎng)調(diào)音。
b、現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品發(fā)放，前期準(zhǔn)備書(shū)簽全班同學(xué)寫(xiě)好祝福語(yǔ)，入場(chǎng)發(fā)放有編號(hào)的書(shū)簽。
c、現(xiàn)場(chǎng)照相、攝影，招待嘉賓入座。
d、制作好獎(jiǎng)品發(fā)放清單。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇八
本次舞會(huì)大家都很積極，參與程度很高。在舞會(huì)中，同學(xué)們都用心學(xué)舞，不會(huì)的就向老師請(qǐng)教。這次舞會(huì)激起了大家的潛在的激情，釋放出前所未有的豪情表現(xiàn)出對(duì)大學(xué)生活的熱愛(ài)。最后，全班同學(xué)都學(xué)會(huì)了恰恰、三十二步、兔子舞等集體舞。舞會(huì)結(jié)束后，大家圍坐在一起，暢所欲言，談兩年大學(xué)的收獲和人生目標(biāo)，坦誠(chéng)相言，拉近了彼此的距離促進(jìn)了班級(jí)的和諧?？傊@次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，以后，我班將創(chuàng)造更多交流機(jī)會(huì)。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇九
為增進(jìn)全班同學(xué)的友誼，加強(qiáng)相互之間的溝通與交流，充分展現(xiàn)我班同學(xué)的精神風(fēng)貌，并且給同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)在我，鍛煉自我的舞臺(tái)，現(xiàn)計(jì)劃于xx月底舉辦20xx年班級(jí)元旦聯(lián)歡晚會(huì)。借以向辛勤授課的老師問(wèn)候，并為接下來(lái)的考試周放松心情，考出好成績(jī)。
1、目的：
（1）使同學(xué)們相互了解，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
（2）讓同學(xué)們得到上臺(tái)的機(jī)會(huì)，感受被人矚目的感覺(jué)。
（3）提供一個(gè)平臺(tái)讓大一新生更大膽地展現(xiàn)自己。
（4）展示xx班同學(xué)的風(fēng)采。
2、意義：
（1）增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
（2）可以鍛煉同學(xué)的能力。
（3）增加同學(xué)的自信心。
（4）表現(xiàn)班級(jí)凝聚力，增加在系里的影響力。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十
1、將本班同學(xué)分為5個(gè)組，每個(gè)組一個(gè)老師。
2、每組各自的老師教授恰恰，三十二步，兔子舞等集體舞。
3、一段時(shí)間之后，每組進(jìn)行比賽，和著音樂(lè)跳恰恰，三十二步，角逐1、2、3名以及優(yōu)勝者。
4、比賽完后，感謝老師的指導(dǎo)，并送給老師禮物。
5、同學(xué)們圍坐在教室里，聊聊進(jìn)入大學(xué)后的收獲以及自己的人生目標(biāo)。
6、清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十一
晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)，演出節(jié)目由學(xué)生報(bào)名參加，經(jīng)篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會(huì)主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動(dòng)節(jié)目。晚會(huì)中可以拍照和錄像，來(lái)記錄這一時(shí)刻，晚會(huì)結(jié)束后，相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè)，在系刊上發(fā)表。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十二
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，加強(qiáng)同學(xué)們之間的學(xué)習(xí)與交流，推動(dòng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)造濃厚的交流氛圍，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，特舉辦此次晚會(huì)，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)；同時(shí)我希望也是最美好最精彩的一次晚會(huì)。能夠更好的促進(jìn)同學(xué)們的友誼，團(tuán)結(jié)一心共建和諧班級(jí)。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十三
這次活動(dòng)能讓同學(xué)們學(xué)會(huì)基本的交誼舞動(dòng)作。作為旅管專業(yè)的學(xué)生，這是一項(xiàng)必須掌握的基本技能，交誼舞能提高他們的競(jìng)爭(zhēng)力。這次活動(dòng)還可以加強(qiáng)同學(xué)之間的'交流，讓那些困惑的人不再困惑，讓那些沒(méi)目標(biāo)的人重樹(shù)目標(biāo)。在大二這個(gè)關(guān)鍵階段，很多人覺(jué)得茫然，沒(méi)有目標(biāo)，很容易墮落，所以這次活動(dòng)可以起到懸崖勒馬的作用，很重要，意義非凡。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十四
山西財(cái)專貿(mào)經(jīng)系xxxx級(jí)工商管理班，自組建以來(lái)，團(tuán)結(jié)向上、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。班級(jí)活動(dòng)有聲有色，并得到任課老師的好評(píng)。
大一的元旦是在學(xué)校舉行的，主要活動(dòng)是包餃子，聯(lián)歡會(huì);大二的有元旦是在太星酒店過(guò)的，活動(dòng)形式為聚餐。而大三這一年元旦怎么過(guò)?對(duì)畢業(yè)班學(xué)生更有意義，就成了擺在我們面前的話題。我們要堅(jiān)持民主集中的原則，鼓勵(lì)大家建言獻(xiàn)策。原則是既要與眾不同，又要節(jié)省經(jīng)費(fèi)(在1000元左右)，并且突出特色，讓同學(xué)們都能積極參與近來(lái)。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十五
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊等。
端午節(jié)的第一個(gè)意義就是紀(jì)念歷史上偉大的民族詩(shī)人屈原。屈原（前340—前278）名平，字原。任楚國(guó)左徒，世稱三閭大夫。他對(duì)內(nèi)主張舉賢任能，改革弊政；對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦，興邦強(qiáng)國(guó)。因遭讒臣嫉謗，被楚懷王蔬遠(yuǎn)，后又放逐湘沅，雖輾轉(zhuǎn)艱辛，仍憂國(guó)憂民。聞秦軍攻破郢都，憂憤交加，投汨羅江以殉國(guó)難。古往今來(lái)，端午節(jié)紀(jì)念屈原，弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，已成華海內(nèi)外華夏兒女的共識(shí)，這就賦予端午節(jié)愛(ài)國(guó)主義情結(jié)，既“端午情結(jié)”。
在端午節(jié)人們主要以什么方式慶祝這個(gè)節(jié)日：
愿為陛下除妖魔，明皇醒后，瘧疾痊愈，于是令畫(huà)工吳道子，照夢(mèng)中所見(jiàn)畫(huà)成鐘馗捉鬼之畫(huà)像，通令天下于端午時(shí)，一律張貼，以驅(qū)邪魔。
掛艾葉菖蒲：在端午節(jié)，家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中，剪為虎形或剪彩為小虎，貼以艾葉，婦人爭(zhēng)相佩戴，以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍，插于門(mén)楣，有驅(qū)魔祛鬼之神效。
賽龍舟：當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡，是為龍舟競(jìng)渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的尸體。競(jìng)渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。清乾隆二十九年臺(tái)灣開(kāi)始有龍舟競(jìng)渡，當(dāng)時(shí)臺(tái)灣知府蔣元君曾在臺(tái)南市法華寺半月池主持友誼賽。現(xiàn)在臺(tái)灣每年五月五日都舉行龍舟競(jìng)賽。香港有競(jìng)渡，近來(lái)英國(guó)人也有仿效我國(guó)人作法，組織鬼佬隊(duì)，進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)。
但是這樣一個(gè)重要的節(jié)日，目前卻正在衰退之中。到二十世紀(jì)50年代以后，中國(guó)社會(huì)的社會(huì)制度，人們的生產(chǎn)方式和生活方式都發(fā)生了變化，特別是意識(shí)形態(tài)的變化直接沖擊傳統(tǒng)，端午節(jié)習(xí)俗越來(lái)越衰落，目前除個(gè)別地區(qū)和民族外，大部分地區(qū)人們的節(jié)日意識(shí)在逐漸淡化，端午節(jié)俗的一些傳統(tǒng)的項(xiàng)目已經(jīng)或正在消失。雖然吃粽子的習(xí)俗還在保留著，但懸掛菖蒲、艾草、飲雄黃酒、帶五色縷等習(xí)俗近乎絕跡；粽子也已不再是節(jié)令食品，在大城市隨時(shí)都可以買(mǎi)到。另一方面，端午節(jié)自古以來(lái)一直是民間節(jié)日，平民化、生活化是它的顯著特征。也就是說(shuō)，中國(guó)的端午習(xí)俗雖然流傳了幾千年，但從來(lái)沒(méi)有上升到儀式化、禮儀化、典禮化的程度，沒(méi)有制度上的保證。民俗的`這種隨意性，決定端午節(jié)的儀式傳承具有不穩(wěn)定性，這也影響到它的傳承。端午節(jié)的歷史和文化史價(jià)值是不言而喻的，這一習(xí)俗在中國(guó)流傳幾千年，畢竟有它存在的理由，畢竟有民眾的心理、思想在支持這一活動(dòng)的傳承和發(fā)展。巫術(shù)避疫驅(qū)邪—生活愿望（情趣）體現(xiàn)—文化娛樂(lè)（競(jìng)技）開(kāi)展，是端午節(jié)俗演變的軌跡。
中國(guó)端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久，它的傳承涉及到亞洲的許多國(guó)家和地區(qū)，形成一個(gè)端午習(xí)俗文化圈。中、日、韓、越南等國(guó)端午習(xí)俗的相同與相似，是歷史上民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流，更重要的是要研究它的傳承對(duì)各國(guó)、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國(guó)江陵的端午祭，不僅是韓國(guó)的文化遺產(chǎn)，也是世界文化遺產(chǎn)。韓國(guó)將來(lái)自中國(guó)的端午節(jié)習(xí)俗本土化了，變?yōu)轫n國(guó)民族文化傳承的一部分，受到重視和保護(hù)，這種經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí)和借鑒。中國(guó)各地仍在傳承著端午龍舟競(jìng)渡的習(xí)俗，如果將中國(guó)端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù)，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)背景：
紀(jì)念屈原，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日，目前正在衰退之中，大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘，如果將中國(guó)端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù)，對(duì)端午節(jié)開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)目的與意義：
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、尊長(zhǎng)敬先等思想教育。這樣的活動(dòng)使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過(guò)好自己的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)地點(diǎn)：第五教學(xué)樓5407。
活動(dòng)時(shí)間：端午節(jié)晚7點(diǎn)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：14水養(yǎng)3班全體師生。
活動(dòng)參加者：28人。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十六
1、歌曲類：
(1)能反映祖國(guó)發(fā)展，弘揚(yáng)主旋律的歌曲(民族，美聲類);。
(2)青春、陽(yáng)光、健康、向上，能反映同學(xué)們們充滿活力，反映教師無(wú)私奉獻(xiàn)的歌曲;。
(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;。
(2)具有校園時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)喜聞樂(lè)見(jiàn)的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;。
(4)相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝(語(yǔ)言)類：
(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。
(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;。
(3)其它類型的曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十七
棋類比賽作為一種既益智又高尚的文化娛樂(lè)活動(dòng)，能提升大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)，同時(shí)為廣大象棋愛(ài)好者提供一個(gè)積極發(fā)展自我，充分展示才藝和思維能力的`機(jī)會(huì)，充實(shí)大學(xué)生活，因此，我支部決定組織策劃一場(chǎng)棋藝大比拼活動(dòng)。
一、活動(dòng)名稱。
棋樂(lè)無(wú)窮棋藝大比拼。
二、活動(dòng)目的。
三、活動(dòng)主題。
以棋會(huì)友，棋樂(lè)無(wú)窮；人生如棋，樂(lè)在其中。
四、活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
5#210教室。
六、參與對(duì)象。
10焊接一班團(tuán)支部全體成員。
七、活動(dòng)程序。
（一）活動(dòng)前期工作安排。
2、策劃書(shū)交輔導(dǎo)員審批。
3、宣傳此次活動(dòng)的特點(diǎn)、意義以及形式并在班級(jí)群共享里公示策劃書(shū)。
4、組織報(bào)名。
5、制定、分組名單表格。
（二）比賽流程。
1、抽號(hào)確定對(duì)決選手次序，若有輪空選手直接晉級(jí)。
4、循環(huán)賽，決出冠亞季軍。
5、為冠亞季軍頒獎(jiǎng)。
6、比賽結(jié)束。
八、比賽項(xiàng)目及規(guī)則。
（一）中國(guó)象棋。
1、抽簽決定分組，實(shí)行淘汰賽制。頭兩盤(pán)賽慢棋，每盤(pán)勝1分，和平局0.5分，負(fù)0分。如兩盤(pán)慢棋戰(zhàn)平則賽第三盤(pán)快棋,如再戰(zhàn)和則賽第四盤(pán)快棋，直到分出勝負(fù)。
2、慢棋原則上每步不超過(guò)2分鐘?？炱迕坎?0秒，超時(shí)警告，第三次警告即判負(fù)。每局總時(shí)間半小時(shí)，超出該時(shí)間則判雙方平局。
3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續(xù)重復(fù)三次。
4、每組編號(hào)在前者執(zhí)紅先走，第二盤(pán)交換先行權(quán)。如需再戰(zhàn)第三盤(pán)則通過(guò)執(zhí)硬幣決定先行權(quán)。
（二）五子棋。
1、抽簽決定分組，實(shí)行淘汰賽制。
2、第一輪通過(guò)抽簽形式將參賽選手分為4人一組。先在小組內(nèi)進(jìn)行淘汰賽。
3、每局勝1分，和平局0.5分，負(fù)0分。猜先決定先行權(quán)，每開(kāi)始新一局雙方交換先行權(quán)。比賽最少進(jìn)行兩局，如兩局戰(zhàn)平則賽第三局，如仍戰(zhàn)平責(zé)進(jìn)行第四局，直至分出勝負(fù)。
4、落子不悔。
九、賽場(chǎng)工作人員。
總負(fù)責(zé)：劉坤。
賽場(chǎng)照相：劉同、王亮。
成績(jī)統(tǒng)計(jì)員：豐威、張樹(shù)杰、王展飛。
后勤人員：王東旭、宋曉博、高相博。
十、注意事項(xiàng)。
1、本次活動(dòng)共有兩個(gè)項(xiàng)比賽組成，并同時(shí)進(jìn)行。
2、若有人同時(shí)報(bào)兩項(xiàng)比賽，則按賽長(zhǎng)具體比賽情況進(jìn)行調(diào)配。
3、若出現(xiàn)不能調(diào)配的情況，參賽者必需放棄一種比賽。
4、對(duì)局時(shí)，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對(duì)局勢(shì)作分析研究。
5、禁止以任何方式干擾對(duì)方或分散對(duì)方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進(jìn)行的言行。
材料工程系。
10焊接一班團(tuán)支部。
二〇一一年十一月二十日。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十八
一、活動(dòng)背景：
山東工藝美術(shù)學(xué)院作為一所藝術(shù)類獨(dú)立院校，自建校以來(lái)秉承著“天工開(kāi)物，匠心獨(dú)運(yùn)”的校訓(xùn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)以及全體師生的共同努力下，近年來(lái)在全國(guó)藝術(shù)類教育界嶄露頭角，一股新興的設(shè)計(jì)學(xué)力量在長(zhǎng)清這片熱土升騰開(kāi)來(lái)。山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)，作為學(xué)校最重要的學(xué)生組織，廣泛集中學(xué)生智慧，充分反映學(xué)生意向，以服務(wù)同學(xué)為工作宗旨，發(fā)揮著聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)之間的橋梁和紐帶的重要作用。多年以來(lái)，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，校學(xué)生會(huì)正逐步走向成熟和完善，地位和影響力不斷得到提升，已經(jīng)成為學(xué)校里的一股不可取代的力量，為學(xué)校校園文化建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。
“棋藝大賽”作為山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)的一項(xiàng)極具影響力和號(hào)召力的系列活動(dòng)，廣受全校師生好評(píng)?！捌逅嚧筚悺被顒?dòng)由校學(xué)生會(huì)棋牌益智協(xié)會(huì)承辦，在歷屆會(huì)長(zhǎng)和會(huì)員的積極組織下，已成為我校社團(tuán)活動(dòng)中不可多得的靚麗風(fēng)景線。作為一個(gè)良好的益智博弈、交流互動(dòng)平臺(tái)，“棋藝大賽”的設(shè)立吸引了大批同學(xué)的目光，活動(dòng)的成功舉辦也獲得了校領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。本年度“棋藝大賽”由校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部棋牌益智協(xié)會(huì)和校學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦，活動(dòng)得到團(tuán)委的大力支持，校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部對(duì)此也予以高度重視。在此，特舉辦長(zhǎng)清大學(xué)城各高校聯(lián)合比賽，目的將各高校高手齊聚一堂，切磋棋藝，交流技藝。增強(qiáng)各高校之間的交流，共同推進(jìn)長(zhǎng)清大學(xué)城的'棋牌文化。
二、活動(dòng)目的：強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)能力，增進(jìn)各高校間的合作與交流。
三、活動(dòng)主題：以棋會(huì)友，增進(jìn)交流。
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、主辦單位：
六、策劃承辦單位：
七、活動(dòng)對(duì)象：
八、活動(dòng)地點(diǎn)：教室（待定）。
活動(dòng)細(xì)則。
一、活動(dòng)開(kāi)展流程。
1、5月21日，向山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委，學(xué)生會(huì)遞交本次活動(dòng)策劃書(shū)，邀請(qǐng)各高校參加比賽。
2、5月30日之前將4張噴繪海報(bào)制作完成，按時(shí)張貼在教學(xué)樓、合堂、餐廳、水房。宣傳期間還要增加多種宣傳方式，保證宣傳力度?；顒?dòng)開(kāi)始前一周直至活動(dòng)結(jié)束在學(xué)校人流密集處懸掛條幅，共需兩根。
3、6月2日聯(lián)系各高校，確認(rèn)最后參賽名額等問(wèn)題。
4、6月2日前購(gòu)齊所有物品。
5、6月3日上午收拾整理比賽場(chǎng)所，做比賽最后準(zhǔn)備，召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)議。
6、6月3日下午2：00比賽正式開(kāi)始，各棋種比賽同時(shí)進(jìn)行?，F(xiàn)場(chǎng)抽號(hào)決定比賽分組，各參賽隊(duì)伍于比賽開(kāi)始半個(gè)小時(shí)前到達(dá)。
二、參賽形式。
1、比賽棋種：
中國(guó)象棋、圍棋、五子棋、跳棋。
2、參賽要求：
1）各高校代表隊(duì)人數(shù)控制在4人以下，且一人只能參加一類棋局。
2）參賽者舉止文明。
3）參賽者為在校大學(xué)生。
4）比賽開(kāi)始，各代表隊(duì)無(wú)故遲到10分鐘者扣除其本次比賽資格。
5）由于各棋類比賽所需時(shí)間不同，象棋和圍棋選用三局兩勝制；五子棋與跳棋選用五局三勝制。
3、比賽內(nèi)容：
初賽：
1）活動(dòng)開(kāi)始，簡(jiǎn)單介紹初賽流程后比賽開(kāi)始。
2）各棋種分組，勝者進(jìn)入復(fù)賽。
3）宣布進(jìn)入下一輪的選手。
半決賽：
1）活動(dòng)開(kāi)始，簡(jiǎn)單介紹復(fù)賽流程后比賽開(kāi)始。
2）各棋種分組，勝者進(jìn)入決賽爭(zhēng)奪第一、二名，失敗的選手進(jìn)入決賽爭(zhēng)奪第三名。
3）宣布進(jìn)入下一輪的選手。
決賽：
1）活動(dòng)開(kāi)始，簡(jiǎn)單介紹決賽流程后比賽開(kāi)始。
2）各棋種為2人1組，勝者為冠軍，半決賽時(shí)失敗的選手競(jìng)賽，勝者為第三名，第一名3分、第二名2分、第三名1分，以團(tuán)隊(duì)積分記錄。
3）宣布各棋種的前三名，各高校的團(tuán)隊(duì)積分評(píng)選出“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每棋種設(shè)：一等獎(jiǎng)：1名。
二等獎(jiǎng)：2名。
三等獎(jiǎng)：3名。
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：3名。
山東工藝美術(shù)學(xué)院校學(xué)生會(huì)。
社團(tuán)部棋牌益智協(xié)會(huì)。
xx年5月18日。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇一
讀博、寫(xiě)博、評(píng)博是現(xiàn)在最流行的一種交流方式，而班級(jí)博客相當(dāng)于班級(jí)日記，它能記載一個(gè)班級(jí)成長(zhǎng)足跡點(diǎn)點(diǎn)滴滴，積累班級(jí)資料，提升班級(jí)的文化，促進(jìn)班際交流，加強(qiáng)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)之間的溝通。為促進(jìn)校園文化建設(shè)，舉行七年級(jí)優(yōu)秀班級(jí)博客評(píng)比。
記載班級(jí)點(diǎn)滴，展示班級(jí)風(fēng)采。
20xx屆七年級(jí)。
（分二個(gè)階段）。
（一）第一階段博客申請(qǐng)注冊(cè)：第4周（20xx年9月25日前）。
1、頁(yè)面要求：班級(jí)博客申請(qǐng)注冊(cè)；班級(jí)簡(jiǎn)要介紹；頁(yè)面的設(shè)計(jì)；功能開(kāi)發(fā)；內(nèi)容建設(shè)等。
2、博客網(wǎng)址：各班級(jí)（9月25日前）請(qǐng)把博客網(wǎng)址發(fā)送到各校區(qū)政教處（校區(qū)、班級(jí)、網(wǎng)址），由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員統(tǒng)一鏈接到xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)網(wǎng)站主頁(yè)—“班級(jí)博客欄”。
（二）第二階段博客評(píng)比第18周（20xx年1月1日前）。
（1）博客內(nèi)容需健康向上，各班需建設(shè)班級(jí)特色板塊，通過(guò)博客這一形式來(lái)體現(xiàn)班級(jí)文化以及特色。
（2）內(nèi)容可涵蓋班級(jí)中發(fā)生的各類事件，班級(jí)的活動(dòng)通知、照片、視頻以及學(xué)生習(xí)作、作品、教師活動(dòng)等都可以作為博客內(nèi)容，深入地展示師生、班級(jí)生活的方方面面。
根據(jù)博客日志的原創(chuàng)性、質(zhì)量、數(shù)量、訪問(wèn)次數(shù)、評(píng)論數(shù)等采取集中評(píng)選。
（1）內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)60分。
a、博客日志具有一定的數(shù)量，原創(chuàng)日志達(dá)80%以上，且文章歸類準(zhǔn)確。
b、文章內(nèi)容以班級(jí)管理、學(xué)生作品展示、師生交流等為主，特色鮮明，健康向上。
c、不定期進(jìn)行維護(hù)和更新，注重與讀者的交流互動(dòng)，日志內(nèi)容能被其他網(wǎng)站引用，網(wǎng)友評(píng)價(jià)（回復(fù)）多，有一定數(shù)量的交流。
（2）技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)10分。
a、能使用和開(kāi)發(fā)好博客系統(tǒng)本身的各項(xiàng)功能，體現(xiàn)一定的信息技術(shù)能力以及開(kāi)發(fā)博客功能的意識(shí)。
b、能適當(dāng)?shù)男揎椈蛘咴O(shè)計(jì)能使日志的可讀性和美觀度增強(qiáng)，能鏈接其他優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容。
c、安全穩(wěn)定，無(wú)不良信息，無(wú)鏈接錯(cuò)誤等。
（3）點(diǎn)擊率標(biāo)準(zhǔn)15分。
a、博客點(diǎn)擊率相對(duì)較高、家長(zhǎng)、學(xué)生、教師等關(guān)注程度相對(duì)較高。
（4）班級(jí)博客的回帖率15分。
a、班級(jí)博客能為師生提供方便，有一定數(shù)量的師生、博友等交流回帖、評(píng)論等。
1、團(tuán)體獎(jiǎng)：以級(jí)段為單位設(shè)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)30%；二等獎(jiǎng)30%；三等獎(jiǎng)40%。
2、個(gè)人獎(jiǎng)：設(shè)立優(yōu)秀博文單項(xiàng)獎(jiǎng)。優(yōu)秀博文獎(jiǎng)即由班級(jí)提交三篇認(rèn)定最具價(jià)值的主題文章（博客置頂），參與單項(xiàng)獎(jiǎng)角逐，以級(jí)段為單位共一、二、三等獎(jiǎng)若干篇，發(fā)予獲獎(jiǎng)證書(shū)。
3、最具人氣博客獎(jiǎng)：則根據(jù)其博客訪問(wèn)量、回帖量等評(píng)出最具人氣博客獎(jiǎng)。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇二
2015的中秋節(jié)是10月3日，趕在了國(guó)慶節(jié)期間，今年正巧又是建國(guó)60周年大慶，所以今年的國(guó)慶假期就顯得特別喜慶。國(guó)家法定放假是安排將國(guó)慶與中秋合并放假，于是2015十一國(guó)慶放假也將是史上最長(zhǎng)的8天國(guó)慶假期。
對(duì)于大學(xué)的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，這個(gè)假期是個(gè)難得的放松的時(shí)間，有的學(xué)生選擇了回家探親訪友，有的同學(xué)則選擇了外出旅游，不過(guò)，仍然有相當(dāng)一部分的同學(xué)選擇留在學(xué)校。在這個(gè)每逢佳節(jié)倍思親的日子里，相信有的班級(jí)已經(jīng)準(zhǔn)備好了中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案，準(zhǔn)備讓那些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子們體驗(yàn)一次別樣的親情。大學(xué)生中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書(shū)大學(xué)生中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書(shū)。
下面，xxx(/)將細(xì)數(shù)各校園里的經(jīng)典中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案：
一)中秋游園賞月。
班級(jí)同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜，一起結(jié)伴游玩，訴說(shuō)著大學(xué)趣事，吃著班級(jí)發(fā)的月餅，欣賞著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。
二)賞月舞會(huì)。
在熱鬧的校園廣場(chǎng)，一群激情的青年們?cè)谠鹿庀卖骠嫫鹞瑁嗝春椭C的一幕!
說(shuō)不定某些人還會(huì)有意外的收獲呢。
三)中秋燈謎活動(dòng)。
在燈謎活動(dòng)中主要是為了獲得答對(duì)時(shí)的成就感和拿到獎(jiǎng)品的喜悅，雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎(jiǎng)品微不足道，但每個(gè)人總會(huì)獲得不同的收獲。燈謎無(wú)論難與否，學(xué)會(huì)思考才能得到快樂(lè)!
四)中秋祝?？?許愿卡)。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇三
20xx年12月18日（晚點(diǎn)名）。
216教室。
學(xué)前教育系西藏y109班所有學(xué)生。
普次邊巴阿瓊。
讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己飛揚(yáng)的青春，展現(xiàn)健康積極的青年形象。
學(xué)生自己組織排練選擇合適的展現(xiàn)自己特點(diǎn)的節(jié)目。
唱歌、跳舞、詩(shī)朗誦、發(fā)言、觀看視頻。
中間留空地，讓學(xué)生表演，講桌圍氣球。
合：我們今天非常開(kāi)心，能在這辭舊迎新的日子里我們歡聚一堂，在不知不覺(jué)中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
甲：春夏秋冬，黑夜清晨；
乙：日月如梭，光陰似金；
丙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們————。
?。河智庙懥诵履甑拇箝T(mén)。
甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
乙：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
丙：當(dāng)春天又擁抱著大地；
?。寒?dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)！
下面請(qǐng)全班同學(xué)《新年快樂(lè)》。
?。盒履暧行碌臅诚?，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎兩位班長(zhǎng)依次講話。
丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗；
丁：是長(zhǎng)輩的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望；
丙：感謝您，親愛(ài)的老師，
?。焊兄x您，幫我們邁好人生的第一步。
甲：人生的足跡一步步向前延伸；
乙：新年應(yīng)是新的征程；
甲：?jiǎn)栆粏?wèn)有沒(méi)有虛度年華？
乙：?jiǎn)栆粏?wèn)學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)？
1、我們班的全體女生跳幼兒舞蹈；
2、男生唱《快樂(lè)的日子》。
丙：時(shí)間是一條金河，載著人生，載著信念；
?。焊兄x學(xué)校，感謝老師，我們又度過(guò)了豐收的一年。
四、班主任宣讀本學(xué)期獲獎(jiǎng)名單。
甲：一張張獎(jiǎng)狀很重很重；
乙：它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望；
甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?BR> 乙：它有著我們金色的理想。由請(qǐng)班主任宣讀本學(xué)期獲獎(jiǎng)名單。
五、失敗乃成功之母。
甲：同學(xué)們都有失敗的經(jīng)歷，你知道該怎么辦嗎？讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧！
六、學(xué)習(xí)委員的建議。
乙：我們生活在集體中，難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情，應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢？請(qǐng)聽(tīng)?zhēng)拙鋵W(xué)習(xí)委員的建議。
丙：當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典，
?。赫l(shuí)也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔；
丙：當(dāng)北京市長(zhǎng)接過(guò)五環(huán)會(huì)旗，《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。下面由請(qǐng)我們班的全體女生合唱《茉莉花》。
甲：請(qǐng)聽(tīng)視頻里的相聲：最佳差生。
乙：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
現(xiàn)在由請(qǐng)男女一起來(lái)跳《格桑啦》。
丙：春天正慢慢向我們走來(lái)?？?，在這片綠地上，小朋友們?cè)诟璩?，在跳舞?BR> ?。菏蔷G地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那?。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：綠樹(shù)，我們的好朋友。
由請(qǐng)強(qiáng)巴旺姆來(lái)詩(shī)朗誦：綠樹(shù)，我們的好朋友。
甲：每天從家們感到校門(mén)，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽(tīng)由云旦普尺獨(dú)唱：師恩難忘。
丙：我們是新時(shí)代的少年，我們是新世紀(jì)的花朵。
?。赫?qǐng)聽(tīng)男生合唱：《明天會(huì)更好》；大家都來(lái)掌聲起來(lái)。
丙：時(shí)間是老師，生活是答卷；
?。呵趯W(xué)和知識(shí)是朋友，汗水和豐收是伙伴；
丙：在新的一年里，讓我們共同祝愿：
合：明天會(huì)更好。
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè)；
乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
?。涸谛碌恼鞒讨?，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
甲：新年是新的樂(lè)章，
乙：用我們的行動(dòng)，
丙：用我們的真誠(chéng)，
?。河梦覀兊姆瞰I(xiàn)———。
合：迎接充滿希望的20xx年！
甲、乙：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝老師們身體健康，闔家歡樂(lè)！
丙、?。鹤Ｍ瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
開(kāi)的有聲有色，同學(xué)們掌聲不斷，笑聲不斷，觀摩老師也頻頻點(diǎn)頭，微笑，應(yīng)該說(shuō)達(dá)到一定的要求，充分體現(xiàn)了學(xué)生們的健康積極的形象，也展示了他們的文藝才能，使班集體顯得更顯凝聚力。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇四
為弘揚(yáng)棋藝文化，豐富學(xué)生業(yè)余生活，增加同學(xué)們對(duì)棋類游戲的愛(ài)好，繼承中華民族的優(yōu)良文化遺產(chǎn)，促進(jìn)同學(xué)們的交流，讓同學(xué)們更加的了解棋和棋苑協(xié)會(huì)，特策劃舉辦本次棋藝大賽。
二、活動(dòng)時(shí)間。
三、活動(dòng)對(duì)象。
河南科技學(xué)院在校大學(xué)生（年級(jí)，專業(yè)，性別，年齡不限）。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
河南科技學(xué)院（具體地點(diǎn)視天氣原因而定）。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1．本屆新秀杯棋藝大賽設(shè)中國(guó)象棋、圍棋、五子棋三項(xiàng)賽事；
2．每項(xiàng)賽事定位一局淘汰制，每項(xiàng)賽事選拔出前10名優(yōu)勝者，進(jìn)入最終決賽；
3．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各項(xiàng)賽事設(shè)一等獎(jiǎng)各一名，二等獎(jiǎng)各兩名，分別給予相應(yīng)的證書(shū)及獎(jiǎng)品，三項(xiàng)設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
六、賽事組織。
1．報(bào)名方式：
短息報(bào)名電話：張聰聰：
2)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：在一、二號(hào)教學(xué)樓之間設(shè)報(bào)名臺(tái)，同學(xué)們可在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2.比賽規(guī)則。
1)中國(guó)象棋：（二十分鐘）。
決賽：參賽者每三分鐘內(nèi)必須走一步棋；如果和棋重新開(kāi)局；其它要求如同初賽。
3）五子棋：采用五手兩打法。
七、裁判及申訴辦法。
一）裁判。
1、裁判有賽事籌備小組選出，對(duì)其負(fù)責(zé)；
2、裁判必須提前十五分鐘到場(chǎng)；
3、裁判必須按比賽規(guī)則，公平、公正，公開(kāi)。
二）申訴辦法。
向賽事裁判或小組負(fù)責(zé)人申訴，各項(xiàng)比賽均有一名負(fù)責(zé)人。
小組負(fù)責(zé)人：五子棋：楊濤；中國(guó)象棋：閆中偉；圍棋：張鵬。
三）裁判：
總裁判：楊濤。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇五
為弘揚(yáng)棋藝文化，豐富學(xué)生業(yè)余生活，增加同學(xué)們對(duì)棋類游戲的愛(ài)好，繼承中華民族的優(yōu)良文化遺產(chǎn)，促進(jìn)同學(xué)們的交流，讓同學(xué)們更加的了解棋和棋苑協(xié)會(huì)，特策劃舉辦本次棋藝大賽。
二、活動(dòng)時(shí)間。
三、活動(dòng)對(duì)象。
河南科技學(xué)院在校大學(xué)生（年級(jí)，專業(yè)，性別，年齡不限）。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
河南科技學(xué)院（具體地點(diǎn)視天氣原因而定）。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1．本屆新秀杯棋藝大賽設(shè)中國(guó)象棋、圍棋、五子棋三項(xiàng)賽事；
2．每項(xiàng)賽事定位一局淘汰制，每項(xiàng)賽事選拔出前10名優(yōu)勝者，進(jìn)入最終決賽；
3．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各項(xiàng)賽事設(shè)一等獎(jiǎng)各一名，二等獎(jiǎng)各兩名，分別給予相應(yīng)的證書(shū)及獎(jiǎng)品，三項(xiàng)設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
六、賽事組織。
1．報(bào)名方式：
短息報(bào)名電話：張聰聰：
2)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：在一、二號(hào)教學(xué)樓之間設(shè)報(bào)名臺(tái)，同學(xué)們可在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2.比賽規(guī)則。
1)中國(guó)象棋：（二十分鐘）。
決賽：參賽者每三分鐘內(nèi)必須走一步棋；如果和棋重新開(kāi)局；其它要求如同初賽。
3）五子棋：采用五手兩打法。
七、裁判及申訴辦法。
一）裁判。
1、裁判有賽事籌備小組選出，對(duì)其負(fù)責(zé)；
2、裁判必須提前十五分鐘到場(chǎng)；
3、裁判必須按比賽規(guī)則，公平、公正，公開(kāi)。
二）申訴辦法。
向賽事裁判或小組負(fù)責(zé)人申訴，各項(xiàng)比賽均有一名負(fù)責(zé)人。
小組負(fù)責(zé)人：五子棋：xx；中國(guó)象棋：xxx；圍棋：xx。
三）裁判：
總裁判：xx。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇六
本學(xué)期第二次班集體大型娛樂(lè)活動(dòng)。
希望通過(guò)本次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。
高材xxx班全班同學(xué)。
aa制，生活委員進(jìn)行本次活動(dòng)預(yù)算，算出每人大概出多少錢(qián)，多出部分充當(dāng)班費(fèi)，不足的由班費(fèi)支出。
20xx年11月8日（星期二）晚上7點(diǎn)至10點(diǎn)。
學(xué)校附近的香滿樓，新夢(mèng)想ktv。
以小組為單位，通過(guò)隨機(jī)抽簽形成小組，共2大組（桌），每桌15人，男女各半。
（一）前置任務(wù)。
做好活動(dòng)前的征求班里建議工作。
（二）班長(zhǎng)任務(wù)。
1、做好具體流程策劃。
2、做好人員調(diào)配。
（三）組織委員和生活委員任務(wù)（統(tǒng)籌及分配）。
1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)（飛信、班群告知）【組織委員】。
2、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算【生活委員】。
（四）文藝委員任務(wù)。
根據(jù)活動(dòng)流程，策劃出各項(xiàng)娛樂(lè)項(xiàng)目，使活動(dòng)富有趣味性。
（五）衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)負(fù)責(zé)好活動(dòng)場(chǎng)地及道具安置工作，及活動(dòng)結(jié)束后的清理工作。
（六）團(tuán)支書(shū)任務(wù)。
負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片。
1、當(dāng)晚6點(diǎn)——六點(diǎn)半，班委在香滿樓做好場(chǎng)地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作；
2、六點(diǎn)半點(diǎn)——六點(diǎn)五十分，班上同學(xué)在香滿樓集合；
3、七點(diǎn)整，分桌妥定，開(kāi)始上菜。
4、七點(diǎn)——九點(diǎn)整，邊吃飯，邊游戲游戲內(nèi)容：
一傳牙簽。
參與游戲者每人抽一張撲克牌，然后相繼按撲克牌的順序坐好，持最?。ɑ蜃畲螅┑哪菑垞淇伺频娜藶橄阮^，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個(gè)人的嘴里，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍，傳完一圈后，游戲未完。將牙簽撅一半，繼續(xù)抽撲克牌，按新的順序坐好，接著下一輪的傳遞……繼續(xù)撅一半……再撅……越來(lái)越刺激。
二官兵捉賊。
用具：分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊“字樣的四張小紙這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來(lái)玩。將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。抽到“捉“字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊“字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官“字的人決定如何懲罰，由抽到“兵“字的人執(zhí)行。
5、九點(diǎn)—十點(diǎn)。
去新夢(mèng)想唱歌，發(fā)掘班級(jí)人才，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)和諧。
班長(zhǎng)負(fù)責(zé)給每個(gè)寢室的寢室長(zhǎng)打電話，確定每人人安全回到宿舍。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇七
1、班主任活動(dòng)助理：負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作開(kāi)展情況跟進(jìn)，及時(shí)了解完成情況，與老師對(duì)接反饋進(jìn)展。
2、主持人：熟悉整臺(tái)晚會(huì)流程，負(fù)責(zé)串場(chǎng)和臺(tái)詞準(zhǔn)備。
3、說(shuō)明：各任務(wù)分別安排班委小組負(fù)責(zé)承擔(dān)具體準(zhǔn)備工作，因事務(wù)不同，需要多位人員協(xié)助，請(qǐng)全體47位同學(xué)積極配合參與相關(guān)工作，讓活動(dòng)順利開(kāi)展。
4、后勤組。
（1）班委小組。
（2）任務(wù)。
a、借音響設(shè)備并保管搬運(yùn)（話筒2個(gè)，備好電池），音源收集（節(jié)目、圣誕、新年、動(dòng)感舞曲、年輕人喜歡的音樂(lè)），現(xiàn)場(chǎng)調(diào)音。
b、現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品發(fā)放，前期準(zhǔn)備書(shū)簽全班同學(xué)寫(xiě)好祝福語(yǔ)，入場(chǎng)發(fā)放有編號(hào)的書(shū)簽。
c、現(xiàn)場(chǎng)照相、攝影，招待嘉賓入座。
d、制作好獎(jiǎng)品發(fā)放清單。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇八
本次舞會(huì)大家都很積極，參與程度很高。在舞會(huì)中，同學(xué)們都用心學(xué)舞，不會(huì)的就向老師請(qǐng)教。這次舞會(huì)激起了大家的潛在的激情，釋放出前所未有的豪情表現(xiàn)出對(duì)大學(xué)生活的熱愛(ài)。最后，全班同學(xué)都學(xué)會(huì)了恰恰、三十二步、兔子舞等集體舞。舞會(huì)結(jié)束后，大家圍坐在一起，暢所欲言，談兩年大學(xué)的收獲和人生目標(biāo)，坦誠(chéng)相言，拉近了彼此的距離促進(jìn)了班級(jí)的和諧?？傊@次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，以后，我班將創(chuàng)造更多交流機(jī)會(huì)。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇九
為增進(jìn)全班同學(xué)的友誼，加強(qiáng)相互之間的溝通與交流，充分展現(xiàn)我班同學(xué)的精神風(fēng)貌，并且給同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)在我，鍛煉自我的舞臺(tái)，現(xiàn)計(jì)劃于xx月底舉辦20xx年班級(jí)元旦聯(lián)歡晚會(huì)。借以向辛勤授課的老師問(wèn)候，并為接下來(lái)的考試周放松心情，考出好成績(jī)。
1、目的：
（1）使同學(xué)們相互了解，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
（2）讓同學(xué)們得到上臺(tái)的機(jī)會(huì)，感受被人矚目的感覺(jué)。
（3）提供一個(gè)平臺(tái)讓大一新生更大膽地展現(xiàn)自己。
（4）展示xx班同學(xué)的風(fēng)采。
2、意義：
（1）增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
（2）可以鍛煉同學(xué)的能力。
（3）增加同學(xué)的自信心。
（4）表現(xiàn)班級(jí)凝聚力，增加在系里的影響力。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十
1、將本班同學(xué)分為5個(gè)組，每個(gè)組一個(gè)老師。
2、每組各自的老師教授恰恰，三十二步，兔子舞等集體舞。
3、一段時(shí)間之后，每組進(jìn)行比賽，和著音樂(lè)跳恰恰，三十二步，角逐1、2、3名以及優(yōu)勝者。
4、比賽完后，感謝老師的指導(dǎo)，并送給老師禮物。
5、同學(xué)們圍坐在教室里，聊聊進(jìn)入大學(xué)后的收獲以及自己的人生目標(biāo)。
6、清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十一
晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)，演出節(jié)目由學(xué)生報(bào)名參加，經(jīng)篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會(huì)主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動(dòng)節(jié)目。晚會(huì)中可以拍照和錄像，來(lái)記錄這一時(shí)刻，晚會(huì)結(jié)束后，相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè)，在系刊上發(fā)表。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十二
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，加強(qiáng)同學(xué)們之間的學(xué)習(xí)與交流，推動(dòng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)造濃厚的交流氛圍，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，特舉辦此次晚會(huì)，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)；同時(shí)我希望也是最美好最精彩的一次晚會(huì)。能夠更好的促進(jìn)同學(xué)們的友誼，團(tuán)結(jié)一心共建和諧班級(jí)。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十三
這次活動(dòng)能讓同學(xué)們學(xué)會(huì)基本的交誼舞動(dòng)作。作為旅管專業(yè)的學(xué)生，這是一項(xiàng)必須掌握的基本技能，交誼舞能提高他們的競(jìng)爭(zhēng)力。這次活動(dòng)還可以加強(qiáng)同學(xué)之間的'交流，讓那些困惑的人不再困惑，讓那些沒(méi)目標(biāo)的人重樹(shù)目標(biāo)。在大二這個(gè)關(guān)鍵階段，很多人覺(jué)得茫然，沒(méi)有目標(biāo)，很容易墮落，所以這次活動(dòng)可以起到懸崖勒馬的作用，很重要，意義非凡。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十四
山西財(cái)專貿(mào)經(jīng)系xxxx級(jí)工商管理班，自組建以來(lái)，團(tuán)結(jié)向上、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。班級(jí)活動(dòng)有聲有色，并得到任課老師的好評(píng)。
大一的元旦是在學(xué)校舉行的，主要活動(dòng)是包餃子，聯(lián)歡會(huì);大二的有元旦是在太星酒店過(guò)的，活動(dòng)形式為聚餐。而大三這一年元旦怎么過(guò)?對(duì)畢業(yè)班學(xué)生更有意義，就成了擺在我們面前的話題。我們要堅(jiān)持民主集中的原則，鼓勵(lì)大家建言獻(xiàn)策。原則是既要與眾不同，又要節(jié)省經(jīng)費(fèi)(在1000元左右)，并且突出特色，讓同學(xué)們都能積極參與近來(lái)。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十五
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊等。
端午節(jié)的第一個(gè)意義就是紀(jì)念歷史上偉大的民族詩(shī)人屈原。屈原（前340—前278）名平，字原。任楚國(guó)左徒，世稱三閭大夫。他對(duì)內(nèi)主張舉賢任能，改革弊政；對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦，興邦強(qiáng)國(guó)。因遭讒臣嫉謗，被楚懷王蔬遠(yuǎn)，后又放逐湘沅，雖輾轉(zhuǎn)艱辛，仍憂國(guó)憂民。聞秦軍攻破郢都，憂憤交加，投汨羅江以殉國(guó)難。古往今來(lái)，端午節(jié)紀(jì)念屈原，弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，已成華海內(nèi)外華夏兒女的共識(shí)，這就賦予端午節(jié)愛(ài)國(guó)主義情結(jié)，既“端午情結(jié)”。
在端午節(jié)人們主要以什么方式慶祝這個(gè)節(jié)日：
愿為陛下除妖魔，明皇醒后，瘧疾痊愈，于是令畫(huà)工吳道子，照夢(mèng)中所見(jiàn)畫(huà)成鐘馗捉鬼之畫(huà)像，通令天下于端午時(shí)，一律張貼，以驅(qū)邪魔。
掛艾葉菖蒲：在端午節(jié)，家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中，剪為虎形或剪彩為小虎，貼以艾葉，婦人爭(zhēng)相佩戴，以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍，插于門(mén)楣，有驅(qū)魔祛鬼之神效。
賽龍舟：當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡，是為龍舟競(jìng)渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的尸體。競(jìng)渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。清乾隆二十九年臺(tái)灣開(kāi)始有龍舟競(jìng)渡，當(dāng)時(shí)臺(tái)灣知府蔣元君曾在臺(tái)南市法華寺半月池主持友誼賽。現(xiàn)在臺(tái)灣每年五月五日都舉行龍舟競(jìng)賽。香港有競(jìng)渡，近來(lái)英國(guó)人也有仿效我國(guó)人作法，組織鬼佬隊(duì)，進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)。
但是這樣一個(gè)重要的節(jié)日，目前卻正在衰退之中。到二十世紀(jì)50年代以后，中國(guó)社會(huì)的社會(huì)制度，人們的生產(chǎn)方式和生活方式都發(fā)生了變化，特別是意識(shí)形態(tài)的變化直接沖擊傳統(tǒng)，端午節(jié)習(xí)俗越來(lái)越衰落，目前除個(gè)別地區(qū)和民族外，大部分地區(qū)人們的節(jié)日意識(shí)在逐漸淡化，端午節(jié)俗的一些傳統(tǒng)的項(xiàng)目已經(jīng)或正在消失。雖然吃粽子的習(xí)俗還在保留著，但懸掛菖蒲、艾草、飲雄黃酒、帶五色縷等習(xí)俗近乎絕跡；粽子也已不再是節(jié)令食品，在大城市隨時(shí)都可以買(mǎi)到。另一方面，端午節(jié)自古以來(lái)一直是民間節(jié)日，平民化、生活化是它的顯著特征。也就是說(shuō)，中國(guó)的端午習(xí)俗雖然流傳了幾千年，但從來(lái)沒(méi)有上升到儀式化、禮儀化、典禮化的程度，沒(méi)有制度上的保證。民俗的`這種隨意性，決定端午節(jié)的儀式傳承具有不穩(wěn)定性，這也影響到它的傳承。端午節(jié)的歷史和文化史價(jià)值是不言而喻的，這一習(xí)俗在中國(guó)流傳幾千年，畢竟有它存在的理由，畢竟有民眾的心理、思想在支持這一活動(dòng)的傳承和發(fā)展。巫術(shù)避疫驅(qū)邪—生活愿望（情趣）體現(xiàn)—文化娛樂(lè)（競(jìng)技）開(kāi)展，是端午節(jié)俗演變的軌跡。
中國(guó)端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久，它的傳承涉及到亞洲的許多國(guó)家和地區(qū)，形成一個(gè)端午習(xí)俗文化圈。中、日、韓、越南等國(guó)端午習(xí)俗的相同與相似，是歷史上民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流，更重要的是要研究它的傳承對(duì)各國(guó)、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國(guó)江陵的端午祭，不僅是韓國(guó)的文化遺產(chǎn)，也是世界文化遺產(chǎn)。韓國(guó)將來(lái)自中國(guó)的端午節(jié)習(xí)俗本土化了，變?yōu)轫n國(guó)民族文化傳承的一部分，受到重視和保護(hù)，這種經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí)和借鑒。中國(guó)各地仍在傳承著端午龍舟競(jìng)渡的習(xí)俗，如果將中國(guó)端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù)，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)背景：
紀(jì)念屈原，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日，目前正在衰退之中，大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘，如果將中國(guó)端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù)，對(duì)端午節(jié)開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)目的與意義：
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、尊長(zhǎng)敬先等思想教育。這樣的活動(dòng)使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過(guò)好自己的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)地點(diǎn)：第五教學(xué)樓5407。
活動(dòng)時(shí)間：端午節(jié)晚7點(diǎn)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：14水養(yǎng)3班全體師生。
活動(dòng)參加者：28人。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十六
1、歌曲類：
(1)能反映祖國(guó)發(fā)展，弘揚(yáng)主旋律的歌曲(民族，美聲類);。
(2)青春、陽(yáng)光、健康、向上，能反映同學(xué)們們充滿活力，反映教師無(wú)私奉獻(xiàn)的歌曲;。
(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;。
(2)具有校園時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)喜聞樂(lè)見(jiàn)的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;。
(4)相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝(語(yǔ)言)類：
(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。
(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;。
(3)其它類型的曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十七
棋類比賽作為一種既益智又高尚的文化娛樂(lè)活動(dòng)，能提升大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)，同時(shí)為廣大象棋愛(ài)好者提供一個(gè)積極發(fā)展自我，充分展示才藝和思維能力的`機(jī)會(huì)，充實(shí)大學(xué)生活，因此，我支部決定組織策劃一場(chǎng)棋藝大比拼活動(dòng)。
一、活動(dòng)名稱。
棋樂(lè)無(wú)窮棋藝大比拼。
二、活動(dòng)目的。
三、活動(dòng)主題。
以棋會(huì)友，棋樂(lè)無(wú)窮；人生如棋，樂(lè)在其中。
四、活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
5#210教室。
六、參與對(duì)象。
10焊接一班團(tuán)支部全體成員。
七、活動(dòng)程序。
（一）活動(dòng)前期工作安排。
2、策劃書(shū)交輔導(dǎo)員審批。
3、宣傳此次活動(dòng)的特點(diǎn)、意義以及形式并在班級(jí)群共享里公示策劃書(shū)。
4、組織報(bào)名。
5、制定、分組名單表格。
（二）比賽流程。
1、抽號(hào)確定對(duì)決選手次序，若有輪空選手直接晉級(jí)。
4、循環(huán)賽，決出冠亞季軍。
5、為冠亞季軍頒獎(jiǎng)。
6、比賽結(jié)束。
八、比賽項(xiàng)目及規(guī)則。
（一）中國(guó)象棋。
1、抽簽決定分組，實(shí)行淘汰賽制。頭兩盤(pán)賽慢棋，每盤(pán)勝1分，和平局0.5分，負(fù)0分。如兩盤(pán)慢棋戰(zhàn)平則賽第三盤(pán)快棋,如再戰(zhàn)和則賽第四盤(pán)快棋，直到分出勝負(fù)。
2、慢棋原則上每步不超過(guò)2分鐘?？炱迕坎?0秒，超時(shí)警告，第三次警告即判負(fù)。每局總時(shí)間半小時(shí)，超出該時(shí)間則判雙方平局。
3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續(xù)重復(fù)三次。
4、每組編號(hào)在前者執(zhí)紅先走，第二盤(pán)交換先行權(quán)。如需再戰(zhàn)第三盤(pán)則通過(guò)執(zhí)硬幣決定先行權(quán)。
（二）五子棋。
1、抽簽決定分組，實(shí)行淘汰賽制。
2、第一輪通過(guò)抽簽形式將參賽選手分為4人一組。先在小組內(nèi)進(jìn)行淘汰賽。
3、每局勝1分，和平局0.5分，負(fù)0分。猜先決定先行權(quán)，每開(kāi)始新一局雙方交換先行權(quán)。比賽最少進(jìn)行兩局，如兩局戰(zhàn)平則賽第三局，如仍戰(zhàn)平責(zé)進(jìn)行第四局，直至分出勝負(fù)。
4、落子不悔。
九、賽場(chǎng)工作人員。
總負(fù)責(zé)：劉坤。
賽場(chǎng)照相：劉同、王亮。
成績(jī)統(tǒng)計(jì)員：豐威、張樹(shù)杰、王展飛。
后勤人員：王東旭、宋曉博、高相博。
十、注意事項(xiàng)。
1、本次活動(dòng)共有兩個(gè)項(xiàng)比賽組成，并同時(shí)進(jìn)行。
2、若有人同時(shí)報(bào)兩項(xiàng)比賽，則按賽長(zhǎng)具體比賽情況進(jìn)行調(diào)配。
3、若出現(xiàn)不能調(diào)配的情況，參賽者必需放棄一種比賽。
4、對(duì)局時(shí)，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對(duì)局勢(shì)作分析研究。
5、禁止以任何方式干擾對(duì)方或分散對(duì)方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進(jìn)行的言行。
材料工程系。
10焊接一班團(tuán)支部。
二〇一一年十一月二十日。
班級(jí)文藝活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十八
一、活動(dòng)背景：
山東工藝美術(shù)學(xué)院作為一所藝術(shù)類獨(dú)立院校，自建校以來(lái)秉承著“天工開(kāi)物，匠心獨(dú)運(yùn)”的校訓(xùn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)以及全體師生的共同努力下，近年來(lái)在全國(guó)藝術(shù)類教育界嶄露頭角，一股新興的設(shè)計(jì)學(xué)力量在長(zhǎng)清這片熱土升騰開(kāi)來(lái)。山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)，作為學(xué)校最重要的學(xué)生組織，廣泛集中學(xué)生智慧，充分反映學(xué)生意向，以服務(wù)同學(xué)為工作宗旨，發(fā)揮著聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)之間的橋梁和紐帶的重要作用。多年以來(lái)，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，校學(xué)生會(huì)正逐步走向成熟和完善，地位和影響力不斷得到提升，已經(jīng)成為學(xué)校里的一股不可取代的力量，為學(xué)校校園文化建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。
“棋藝大賽”作為山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)的一項(xiàng)極具影響力和號(hào)召力的系列活動(dòng)，廣受全校師生好評(píng)?！捌逅嚧筚悺被顒?dòng)由校學(xué)生會(huì)棋牌益智協(xié)會(huì)承辦，在歷屆會(huì)長(zhǎng)和會(huì)員的積極組織下，已成為我校社團(tuán)活動(dòng)中不可多得的靚麗風(fēng)景線。作為一個(gè)良好的益智博弈、交流互動(dòng)平臺(tái)，“棋藝大賽”的設(shè)立吸引了大批同學(xué)的目光，活動(dòng)的成功舉辦也獲得了校領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。本年度“棋藝大賽”由校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部棋牌益智協(xié)會(huì)和校學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦，活動(dòng)得到團(tuán)委的大力支持，校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部對(duì)此也予以高度重視。在此，特舉辦長(zhǎng)清大學(xué)城各高校聯(lián)合比賽，目的將各高校高手齊聚一堂，切磋棋藝，交流技藝。增強(qiáng)各高校之間的交流，共同推進(jìn)長(zhǎng)清大學(xué)城的'棋牌文化。
二、活動(dòng)目的：強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)能力，增進(jìn)各高校間的合作與交流。
三、活動(dòng)主題：以棋會(huì)友，增進(jìn)交流。
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、主辦單位：
六、策劃承辦單位：
七、活動(dòng)對(duì)象：
八、活動(dòng)地點(diǎn)：教室（待定）。
活動(dòng)細(xì)則。
一、活動(dòng)開(kāi)展流程。
1、5月21日，向山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委，學(xué)生會(huì)遞交本次活動(dòng)策劃書(shū)，邀請(qǐng)各高校參加比賽。
2、5月30日之前將4張噴繪海報(bào)制作完成，按時(shí)張貼在教學(xué)樓、合堂、餐廳、水房。宣傳期間還要增加多種宣傳方式，保證宣傳力度?；顒?dòng)開(kāi)始前一周直至活動(dòng)結(jié)束在學(xué)校人流密集處懸掛條幅，共需兩根。
3、6月2日聯(lián)系各高校，確認(rèn)最后參賽名額等問(wèn)題。
4、6月2日前購(gòu)齊所有物品。
5、6月3日上午收拾整理比賽場(chǎng)所，做比賽最后準(zhǔn)備，召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)議。
6、6月3日下午2：00比賽正式開(kāi)始，各棋種比賽同時(shí)進(jìn)行?，F(xiàn)場(chǎng)抽號(hào)決定比賽分組，各參賽隊(duì)伍于比賽開(kāi)始半個(gè)小時(shí)前到達(dá)。
二、參賽形式。
1、比賽棋種：
中國(guó)象棋、圍棋、五子棋、跳棋。
2、參賽要求：
1）各高校代表隊(duì)人數(shù)控制在4人以下，且一人只能參加一類棋局。
2）參賽者舉止文明。
3）參賽者為在校大學(xué)生。
4）比賽開(kāi)始，各代表隊(duì)無(wú)故遲到10分鐘者扣除其本次比賽資格。
5）由于各棋類比賽所需時(shí)間不同，象棋和圍棋選用三局兩勝制；五子棋與跳棋選用五局三勝制。
3、比賽內(nèi)容：
初賽：
1）活動(dòng)開(kāi)始，簡(jiǎn)單介紹初賽流程后比賽開(kāi)始。
2）各棋種分組，勝者進(jìn)入復(fù)賽。
3）宣布進(jìn)入下一輪的選手。
半決賽：
1）活動(dòng)開(kāi)始，簡(jiǎn)單介紹復(fù)賽流程后比賽開(kāi)始。
2）各棋種分組，勝者進(jìn)入決賽爭(zhēng)奪第一、二名，失敗的選手進(jìn)入決賽爭(zhēng)奪第三名。
3）宣布進(jìn)入下一輪的選手。
決賽：
1）活動(dòng)開(kāi)始，簡(jiǎn)單介紹決賽流程后比賽開(kāi)始。
2）各棋種為2人1組，勝者為冠軍，半決賽時(shí)失敗的選手競(jìng)賽，勝者為第三名，第一名3分、第二名2分、第三名1分，以團(tuán)隊(duì)積分記錄。
3）宣布各棋種的前三名，各高校的團(tuán)隊(duì)積分評(píng)選出“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每棋種設(shè)：一等獎(jiǎng)：1名。
二等獎(jiǎng)：2名。
三等獎(jiǎng)：3名。
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：3名。
山東工藝美術(shù)學(xué)院校學(xué)生會(huì)。
社團(tuán)部棋牌益智協(xié)會(huì)。
xx年5月18日。