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        小學(xué)月日國(guó)旗下的講話內(nèi)容(模板19篇)

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            只有用心去感受,才能尋找到生活中更多的寶藏和靈感。怎樣寫一篇具有獨(dú)特風(fēng)格的總結(jié)呢?這些總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選的,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感。
            小學(xué)月日國(guó)旗下的講話內(nèi)容篇一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!
            今天我國(guó)旗下講話的題目是“熱愛我們的家園”。
            誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,我們只擁有一個(gè)家園,我們同在一個(gè)地球村,愛護(hù)我們的家園,就是愛護(hù)我們自己的生命。
            有一個(gè)小學(xué)生在《中國(guó)環(huán)境報(bào)》上發(fā)表了一首題為《郵展》的詩(shī)歌,詩(shī)中這樣寫道:節(jié)日到了,老師讓我們舉行郵展,叫爸爸媽媽來(lái)參觀,我想展出威武的老虎,可老虎正面臨全體滅亡;我想展出綠色的森林,可一片片森林正變成一片片木樁;我想展出美麗動(dòng)人的海灘;可海灘上飄來(lái)了垃圾和油漿;我想展出生氣勃勃的春天;可春天里的汽油味已經(jīng)代替她的花香;我想展出清澈的山澗,親愛的爸爸媽媽,你們還記得清澈是啥模樣……于是,我展出了我所有的郵票,然后,一筆一筆用力寫上:美麗的地球我們的家,我們都要保護(hù)她。
            同學(xué)們,聽了這首詩(shī)歌,你的心情一定不會(huì)平靜。地球正遭受著人為的破壞,“保護(hù)地球,愛我家園”是時(shí)代賦予我們的使命。前事不忘后事之師,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,世界太大而我太渺小,“環(huán)?!笔莻€(gè)太大范圍,我們又能從何做起呢?“求是學(xué)子心連心,校園環(huán)保齊關(guān)心”。讓我們從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,愛護(hù)校園的一草一木、一桌一椅,不隨地吐痰、踐踏草地、不隨便亂拋亂扔雜物、看到紙屑主動(dòng)撿,愛惜自己的學(xué)習(xí)用品等等。同時(shí)我們還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人加入保環(huán)的行列中來(lái)。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,行動(dòng)起來(lái)。我們要像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)我們的地球母親,只要我們每個(gè)人都能從自己做起,從身邊的小事做起,我們的家園一定會(huì)變得更加美麗宜人!
            小學(xué)月日國(guó)旗下的講話內(nèi)容篇二
            20xx年6月2日上午9:00,隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)旋律,“你好,明天”南京一中20xx屆美國(guó)高中ap課程班畢業(yè)典禮正式開始。伴隨著同學(xué)們自我介紹的旁白,尤小平校長(zhǎng)為每一位ap班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書。20xx屆畢業(yè)生共有46人,1位同學(xué)錄取加州大學(xué)洛杉磯分校,2位同學(xué)錄取加州大學(xué)伯克利分校,1位同學(xué)錄取卡耐基梅隆大學(xué),1位同學(xué)錄取紐約大學(xué),2位同學(xué)錄取北卡羅來(lái)納大學(xué)教堂山分校,13位同學(xué)錄取加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校。根據(jù)20xx年usnews美國(guó)綜合大學(xué)排名,16位同學(xué)錄取排名前30的大學(xué),錄取率為35%;42位同學(xué)錄取排名前50的大學(xué),錄取率為92%;前100名的錄取率為100%。還有1位同學(xué)錄取了加拿大麥吉爾大學(xué),2位同學(xué)錄取加拿大多倫多大學(xué),2位同學(xué)錄取加拿大英屬哥倫比亞大學(xué),1位同學(xué)錄取加拿大滑鐵盧大學(xué),其他還有幾位同學(xué)錄取英國(guó),澳大利亞和德國(guó)的名校。畢業(yè)證書授予儀式結(jié)束之后,尤小平校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話。他勉勵(lì)同學(xué)們不忘初心,牢記使命,為今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活做好充分的準(zhǔn)備。尤校長(zhǎng)還祝福同學(xué)們?cè)诖笱蟊税赌芘G斬棘、取得自己滿意的成績(jī)。
            緊接著是20xx屆ap班榮譽(yù)畢業(yè)生表彰儀式。錄取名校的學(xué)生有錢睿佳、沈元博、吳長(zhǎng)桐、樊榮、王宇琪、王予辰、朱一尹,教學(xué)主任mr.sharma為他們頒獎(jiǎng);gpa高分的學(xué)生有錢澤凡、胡心愿、毛梓璇、宋杰銘、董金怡、廖栩涔,教學(xué)組長(zhǎng)ms.anna為他們頒獎(jiǎng);關(guān)心集體的學(xué)生有劉棣文、楊可涵、于楚彤、周蘊(yùn)然,班主任孫緒陽(yáng)老師為他們頒獎(jiǎng);大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生有機(jī)器人世界亞軍獲獎(jiǎng)學(xué)生:米俊源、吳哲宇,指導(dǎo)教練顧曉春為他們頒獎(jiǎng);太空城市設(shè)計(jì)全國(guó)亞軍獲獎(jiǎng)學(xué)生:錢靖軒、徐俊嵐、王安妮、劉童馨、胡思禹,指導(dǎo)教練梁文超為他們頒獎(jiǎng)。
            隨后,張?zhí)K皖書記向同學(xué)們頒發(fā)了《中華人民共和國(guó)憲法》。同學(xué)們?cè)趶垥浀膸ьI(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓,決心成為遵紀(jì)守法、孝親敬長(zhǎng)的好青年。
            接著,被伯克利和卡耐基梅隆錄取的錢睿佳同學(xué)代表20xx屆ap班畢業(yè)生發(fā)表了精彩的演講,從我是誰(shuí)、我從哪里來(lái)、我要到哪里去三個(gè)方面講述自己在ap班的心路歷程。
            然后,胡心愿同學(xué)和媽媽走上舞臺(tái),聲情并茂朗讀家書,讓在場(chǎng)師生們感受到這對(duì)母女在三年學(xué)習(xí)生活中互相信任、支持和鼓勵(lì)并獲得陣陣掌聲。師生們還觀看了外教們送出的祝福語(yǔ)短片和中方教師富有激情的朗誦《你好,孩子》。
            最后,全體畢業(yè)生登臺(tái),表演了充滿活力的青春歌舞。南京一中20xx屆美國(guó)高中ap課程班畢業(yè)典禮在歡快祥和的氣氛中圓滿落幕。
            小學(xué)月日國(guó)旗下的講話內(nèi)容篇三
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            捧起鮮花、放飛鴿子,和平的中國(guó)迎來(lái)又一個(gè)歡騰的十月;跳起舞蹈、奏起鼓樂(lè),喜悅的中國(guó)迎來(lái)又一個(gè)豐收的十月;升起國(guó)旗、唱起國(guó)歌,金色的十月如詩(shī)如畫,偉大的祖國(guó)氣勢(shì)蓬勃!
            站在青藏高原之巔,望雪域冰清玉潔的容顏;站在白山黑水之間,看郁郁蔥蔥的森林和沃土一片;站在長(zhǎng)江的脈絡(luò),感受"青舟已過(guò)萬(wàn)重山"的迅疾;站在黃河的脊梁,體味"黃河之水天上來(lái)"的磅礴非凡;站在阿里山巔,看祖國(guó)瀕臨萬(wàn)里的浩瀚海域……長(zhǎng)城綿延,歷史浩繁,繁榮強(qiáng)盛的大中國(guó),正展開21世紀(jì)的金色翅膀,飛向更加光輝燦爛的明天!
            1949年10月1日,毛澤東主席在天安門城樓上向世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)成立!中國(guó)人民從此站起來(lái)了!這聲音如雷震碎了禁錮在東方巨龍身上的枷鎖和羈絆。從此,這條巨龍伴著"起來(lái),不愿做奴隸的人們"的《國(guó)歌》聲,"萬(wàn)眾一心"地開始了騰飛!
            彈指一揮間,偉大的中國(guó)蒸蒸日上,輝煌的成就數(shù)不勝數(shù):"恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法地位",我們的朋友遍天下;"兩彈一星"升起中國(guó)的威儀;"南極長(zhǎng)城站"顯示出了中國(guó)人的膽魄;"三峽工程"圓了中國(guó)人的世紀(jì)夢(mèng);"京九鐵路"為中國(guó)的騰飛插上了金翅膀;"奧運(yùn)會(huì)零的突破"改寫了"東亞病夫"的歷史,北京成功舉辦了20xx年奧運(yùn)會(huì),盛大的儀式令全世界矚目,奧運(yùn)健兒奮勇拼搏,獲得的金牌數(shù)雄居榜首;"香港和澳門的回歸"洗刷了中華民族歷經(jīng)幾百年的恥辱。"神七問(wèn)天成功實(shí)現(xiàn)太空行走是繼北京奧運(yùn)會(huì)后又一件振奮民族精神的大事,這一里程碑式的勝利,標(biāo)志著我國(guó)載人航天事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,是我國(guó)改革30年結(jié)出的豐碩成果,也標(biāo)志著我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)和國(guó)際地位的提升"……此時(shí)此刻,我們沐浴在共和國(guó)的五星紅旗下,不禁緬懷起在天安門廣場(chǎng)"人民英雄紀(jì)念碑"上的中華優(yōu)秀兒女的忠魂,不禁懷念起那些胸懷遠(yuǎn)大目標(biāo),為人民利益鞠躬盡瘁的老一輩共產(chǎn)黨人,那些在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者。
            21世紀(jì)屬于我們,偉大的中國(guó)的未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,建設(shè)一個(gè)繁榮富強(qiáng)的現(xiàn)代化中國(guó)是我們義不容辭的神圣使命。同學(xué)們,從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)知識(shí),練技能,勤實(shí)踐,在新的一年里去譜寫光輝篇章!讓我們懷著幸福和自信,真摯而又自豪的心情,振臂高呼:"祖國(guó)萬(wàn)歲!"。
            小學(xué)月日國(guó)旗下的講話內(nèi)容篇四
            有一次,上課了我們?cè)诘壤蠋煹臅r(shí)候,一只小鳥悲劇的叫著,緩慢的飛進(jìn)教室,停在了我的桌子上。它看起來(lái)沒精神有些疲倦,好像在說(shuō)“救救我,!救救我!”同學(xué)們都圍上來(lái)了,大家嘰嘰喳喳的議論起來(lái),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了,怪不得聲音聽起來(lái)那么凄慘。突然老師來(lái)了,同學(xué)們都回到了座位上,我立刻把小鳥放進(jìn)我的課桌下,決定帶回家去,把它的傷養(yǎng)好。
            還有一次,我在院子里看見一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥,我走上前去對(duì)她們說(shuō):“大家快別逗它了,它都快沒氣了,小鳥也有生命!也有自己的尊嚴(yán)!快把它交給我吧,我?guī)丶爷燄B(yǎng)?!毙∨笥阉斓拇饝?yīng)了。我把這只鳥和先前的那只小鳥喂養(yǎng)在一起。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了……這兩只小鳥在我的精心照顧下身子變得靈活起來(lái)了,歌聲也動(dòng)聽了。我太高興了,決定讓它們回到大自然的懷抱。
            一天晚上,我做夢(mèng)夢(mèng)到我救過(guò)的兩只小鳥,它們?cè)谡f(shuō):“人類在破壞環(huán)境,我就是喝了你們污染的水中毒了?!绷硪恢徽f(shuō):“都是獵人的錯(cuò),他們用槍打我,使我的翅膀受傷了。”我一下就被驚醒了,心里想人們不應(yīng)該破壞環(huán)境,不然大自然會(huì)懲罰我們的,也不可以捕捉小動(dòng)物,它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥选?BR>    請(qǐng)大家愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)小動(dòng)物。
            還有一次,我在院子里看見一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥,我走上前去對(duì)她們說(shuō):“大家快別逗它了,它都快沒氣了,小鳥也有生命!也有自己的尊嚴(yán)!快把它交給我吧,我?guī)丶爷燄B(yǎng)?!毙∨笥阉斓拇饝?yīng)了。我把這只鳥和先前的那只小鳥喂養(yǎng)在一起。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了……這兩只小鳥在我的精心照顧下身子變得靈活起來(lái)了,歌聲也動(dòng)聽了。我太高興了,決定讓它們回到大自然的懷抱。
            一天晚上,我做夢(mèng)夢(mèng)到我救過(guò)的兩只小鳥,它們?cè)谡f(shuō):“人類在破壞環(huán)境,我就是喝了你們污染的水中毒了?!绷硪恢徽f(shuō):“都是獵人的錯(cuò),他們用槍打我,使我的翅膀受傷了?!蔽乙幌戮捅惑@醒了,心里想人們不應(yīng)該破壞環(huán)境,不然大自然會(huì)懲罰我們的,也不可以捕捉小動(dòng)物,它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥选?BR>    請(qǐng)大家愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)小動(dòng)物。
            小學(xué)月日國(guó)旗下的講話內(nèi)容篇五
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家,早上好!
            今天我國(guó)旗下講話的題目是——成長(zhǎng)路上與法同行。
            提起法律,同學(xué)們都會(huì)覺得很神秘、威嚴(yán)、崇高吧!其實(shí),法律與習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個(gè)良好的社會(huì)秩序,給予了我們一個(gè)安定的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
            那在我們的成長(zhǎng)道路上,該如何與法同行呢?
            作為小學(xué)生我們常常講要遵紀(jì)守法??梢姡窦o(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想,與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。不要忽視遵紀(jì)的作用,以小見大的道理人人都懂。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行。請(qǐng)你快點(diǎn)打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生作起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。
            在平時(shí)我們要做到:
            一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、懂法、守法。
            二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校紀(jì)、班規(guī)等等。
            三、在家聽家長(zhǎng)的話,不做家長(zhǎng)不允許的事。
            四、在社會(huì)做個(gè)好公民,不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。
            另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要以躲避、免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡同違法犯罪分子面對(duì)面的搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或撥打“110”報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。總之,法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
            小學(xué)月日國(guó)旗下的講話內(nèi)容篇六
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            你們好!
            每一次仰望飄揚(yáng)的五星紅旗,每一次唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌,愛國(guó)之情便在我們胸懷中激蕩。今天,我要介紹的就是我們的祖國(guó)。
            我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人感到自豪,我們?yōu)樽鎳?guó)的日益強(qiáng)盛感到驕傲!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            小學(xué)月日國(guó)旗下的講話內(nèi)容篇七
            親愛的同學(xué)們:
            早上好!剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。
            借今天的機(jī)會(huì),給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。
            首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
            規(guī)章制度。
            嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
            第二,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,精神的家園。
            第三,要勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。讀書,就得不負(fù)父母師長(zhǎng)的殷切希望,對(duì)得起自己的每天,通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏。
            同學(xué)們,新的學(xué)年,我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫銀塘小學(xué)新的篇章!
            老師,同學(xué)們:
            首先是認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣,預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的一種行之有效的好方法。
            第二,認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣,課前準(zhǔn)備工作不充分,影響聽課。所以學(xué)校要求我們每一同學(xué)在上節(jié)課一結(jié)束,就要先把下節(jié)課的準(zhǔn)備工作做好,包括教材、課堂筆記本、文具等等,然后再進(jìn)行課間活動(dòng)。
            第三,要養(yǎng)成認(rèn)真聽課的習(xí)慣,聽課質(zhì)量的高低直接影響到知識(shí)的掌握與否。注意力要集中在課堂上,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,抑制外部不良好因素的干擾。
            第四,要養(yǎng)成獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。知識(shí)的鞏固需要通過(guò)作業(yè)、練習(xí)來(lái)完成。沒有誰(shuí)能一聽就懂,一學(xué)就會(huì)。所有的作業(yè)都必須保持整潔,把字寫認(rèn)真,盡量做到少用橡皮、不涂改。
            第五,及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)過(guò)的知識(shí),只有通過(guò)不斷復(fù)習(xí),才能強(qiáng)化鞏固。
            第六,互助學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
            同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,希望就從這里開始。從點(diǎn)滴做起、從習(xí)慣做起朝著自己制定的學(xué)期目標(biāo)努力、奮進(jìn)!你一定會(huì)成功!
            尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》。
            法
            國(guó)學(xué)。
            者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。
            魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。
            可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。
            大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。
            因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。
            讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
            小學(xué)月日國(guó)旗下的講話內(nèi)容篇八
            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!
            大家都熟識(shí)的著名歌手鄭智化,3歲時(shí)患小兒麻痹癥,雙腿失去行走的能力,但他從來(lái)沒有放棄過(guò)與命運(yùn)的抗?fàn)帲贿吪c病魔斗爭(zhēng),一邊進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作。一首《水手》唱響大江南北,“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,至少我們還有夢(mèng)”,激勵(lì)過(guò)多少失志少年,重拾生活的勇氣;鼓舞過(guò)多少迷惘的人生,為理想而奮斗。
            美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的。
            有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,在于為此不懈地努力。破繭為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都會(huì)帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
            健康的我們,更要學(xué)會(huì)正確看待自己的不足和缺點(diǎn)。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。既要看到自己的閃光點(diǎn),也要看到自己的不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
            所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
            謝謝大家!
            小學(xué)月日國(guó)旗下的講話內(nèi)容篇九
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            上午好!新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行20xx年度~季開學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的`學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?,獲得更大的發(fā)展。
            回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在奎文區(qū)第十三屆中小學(xué)生比賽中,我們的男籃女籃分別摘取冠亞軍。受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚(yáng)。區(qū)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)全部結(jié)束,課本劇獲得區(qū)級(jí)第一名、經(jīng)典誦讀獲得區(qū)第三名等好成績(jī),各項(xiàng)各類講課大賽也屢獲佳績(jī)。今天是開學(xué)第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。下面我代表學(xué)校向全校師生提出如下希望:
            1.萬(wàn)事開頭難,抓好開學(xué)第一周。好的開始是成功的一半,我們要重視開學(xué)第一天,第一周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課,實(shí)現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正?;⒁?guī)范化。
            2.取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)生活中全力改掉一些不良習(xí)慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)中互相幫助,共同進(jìn)步。愛護(hù)我們校園的一草一木,不亂扔垃圾,保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,同時(shí)還要在每次考試中吸取和教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,力爭(zhēng)做到最好。
            3.講文明,守紀(jì)律。在行為禮儀方面,同學(xué)們要爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中;在安全與紀(jì)律方面,同學(xué)們要樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。要聽從老師的教導(dǎo),上下樓梯、出操、課間活動(dòng)及上下學(xué)時(shí)都要把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一定及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?。
            4.胸懷感恩,滿懷愛心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作,感恩社會(huì)的和諧。父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有讀書!讓我們做一個(gè)有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學(xué)校。特別是六年級(jí)的同學(xué),你們是學(xué)校明天的未來(lái),希望你們懷著一顆感恩之心,以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,爭(zhēng)做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)滿意,為母校留下最美好的記憶。
            最后,衷心祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!在自己新的起點(diǎn)上,鼓足力量,再創(chuàng)佳績(jī)!祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成!
            小學(xué)月日國(guó)旗下的講話內(nèi)容篇十
            老師們,同學(xué)們,大家好!
            可見,能夠自主管理是我們應(yīng)具備的基本能力以及時(shí)代發(fā)展的要求,只有能自己管理自己,能夠自己支配自己去做文明、正確的事,這個(gè)人才有素質(zhì)、有修養(yǎng),才會(huì)為以后的事業(yè)打下良好基矗所以,我們從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自主管理的意識(shí),養(yǎng)成自主管理的好習(xí)慣。
            對(duì)此,學(xué)生會(huì)號(hào)召?gòu)V大同學(xué)做到如下幾點(diǎn):
            一、重視本次常規(guī)競(jìng)賽月,切實(shí)履行自身職責(zé),增強(qiáng)集體、責(zé)任意識(shí)。
            每位同學(xué),無(wú)論是誰(shuí),身居何職,在本次活動(dòng)中,都要有自己的職務(wù),小組組員分工明確,班委各部各盡其責(zé),決不能把自己當(dāng)成本次活動(dòng)的旁觀者,每個(gè)人都要為集體作出貢獻(xiàn)。在自主管理中體驗(yàn)管理的快樂(lè),收獲成長(zhǎng)的喜悅。
            小學(xué)月日國(guó)旗下的講話內(nèi)容篇十一
            老師、同學(xué)們:
            我們是生活在一個(gè)文明的國(guó)度里,因而講文明、講道德規(guī)范是我們每個(gè)公民必須做到的基本要求,我們作為祖國(guó)的未來(lái),更要從小做個(gè)講文明規(guī)范的好學(xué)生。
            現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)在公交車上搶座不讓座,馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈,路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰,與人交談滿嘴臟話,公共場(chǎng)合大聲喧嘩,尤其是在我們校園里,大家可以聽聽課間的喧嘩聲;看看有些同學(xué)不規(guī)范的課間活動(dòng)(比如追逐、打鬧);大家再看看校園、教室地面上甚至是廁所里經(jīng)??梢姷募埿?、塑料包裝袋,難道這些是我們小學(xué)生該有的行為習(xí)慣嗎?……我不否認(rèn),在很多人眼里,甚至是在我們有些同學(xué)的家長(zhǎng)眼里,認(rèn)為這些行為習(xí)慣微不足道??墒沁@些不良習(xí)慣卻真實(shí)地反映出部分同學(xué)的精神風(fēng)貌,折射出其道德素質(zhì)的低下。正是與我們國(guó)家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的'。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。事實(shí)上,良好的習(xí)慣是保證我們健康成長(zhǎng)的前提,也是我們樹立健康人格的基矗習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),命運(yùn)決定人生。良好的習(xí)慣是一個(gè)人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個(gè)人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)?!靶袨槿站贸闪?xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會(huì)現(xiàn)實(shí)也告訴我們,良好的行為習(xí)慣,可使人終生受益;沾染上不良習(xí)慣會(huì)在青少年時(shí)期就埋下隱患。小學(xué)這個(gè)階段,正是學(xué)生行為習(xí)慣、道德情操、思想品格形成的重要時(shí)期,在此時(shí)期,文明行為的練習(xí)與養(yǎng)成是至關(guān)重要的。
            文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人講粗言爛語(yǔ)時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
            同學(xué)們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭(zhēng)做文明學(xué)生。以我們文明的實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)和老師交上一份滿足的答卷。我相信,大家一定能做到。
            今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
            小學(xué)月日國(guó)旗下的講話內(nèi)容篇十二
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            早上好!光陰荏苒,時(shí)光飛逝,今天是12月26日,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)站在了新一年的門前。我今天發(fā)言的題目是“歲末盤點(diǎn),幸福起航”。
            回望過(guò)去的一年,我們每個(gè)人都有自己的2016精彩。我們有過(guò)歡笑和淚水,有過(guò)鼓舞,有過(guò)懊悔;有過(guò)“春風(fēng)得意馬蹄急”,也有過(guò)名落孫山后的幡然醒悟。而這一切都已是昨日之事,歲月贈(zèng)送給我們的更多的是人生的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,我們的生命的厚度正在不斷增加。
            送舊迎新,我們即將走到憧憬希望的起點(diǎn)――2017年元旦。元旦,是新年的開始。&qut元旦&qut,按單個(gè)字來(lái)講,&qut元&qut是第一或開始的意思,&qut旦&qut字的原意是天亮或早晨。&qut旦&qut字是以圓圓的太陽(yáng)來(lái)表示的。&qut日&qut下面的&qut一&qut字表示地平線,意為太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。但是,我國(guó)古人說(shuō)的元旦,卻并不是公歷的1月1日,而是正月初一,又稱元日。中國(guó)只是到了中華民國(guó)以后才逐漸改用公元紀(jì)年。因此,中國(guó)農(nóng)歷的正月初一也就是春節(jié)比公歷的元旦更有節(jié)日氣氛。為了迎接新年的到來(lái),人們通過(guò)各種方式方法來(lái)表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,憧憬、向往更加美好的生活。各地人們都會(huì)舉行不同的慶?;顒?dòng)。各個(gè)國(guó)家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習(xí)慣不同,都有自己不同的慶祝元旦的習(xí)俗。
            阿根廷有些人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊(duì)地到江河洗&qut新年浴&qut,并以鮮花揉搓全身,以示洗去污穢和霉氣,換來(lái)吉祥和幸福。元旦這一天,有些巴基斯坦人攜帶紅粉出門,見到親友便互相把紅粉涂在額上,以示幸運(yùn)吉祥。一些德國(guó)人元旦有個(gè)習(xí)慣――爬高,選又直又高的樹,小伙子順著樹干比賽爬高,以示步步高升。意大利的一些地方元旦前夜午夜時(shí),人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。保加利亞一些人相信:元旦用餐時(shí),誰(shuí)打噴嚏誰(shuí)就會(huì)給全家人帶來(lái)幸福,家長(zhǎng)將把第一只羊、?;蝰R駒送給他,以祝愿他給全家人帶來(lái)幸福。巴西農(nóng)村有一獨(dú)特的風(fēng)俗,人們?cè)谠┮娒鏁r(shí),一定要相互使勁揪住對(duì)方的耳朵。在瑞士,有元旦健身的習(xí)慣,他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山,站在山頂面對(duì)冰天雪地,大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪道滑雪,仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。以健身來(lái)迎接新一年的到來(lái)。同學(xué)們,你們又準(zhǔn)備怎樣來(lái)迎接元旦呢?有的同學(xué)說(shuō),我們把教室打掃的干干凈凈,有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn),有的同學(xué)準(zhǔn)備排練節(jié)目表演!總之我們都可以動(dòng)起腦筋來(lái),想一想做一做,讓我們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦!
            在新舊交替之際,人們總習(xí)慣對(duì)過(guò)去的一年進(jìn)行總結(jié)。展望2017年,我們需要一個(gè)不同往常的自己,我們可以嘗試做一些改變。對(duì)于七年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō),2017,這是你們進(jìn)入五中以后的第一個(gè)完整的一年,一份份演繹人生精彩的期許正在每一個(gè)同學(xué)心底蕩漾,因?yàn)橛峦鶡o(wú)前才有永無(wú)止境的精彩,同時(shí),也將迎來(lái)更多的較量。對(duì)于八年級(jí)同學(xué),初中之旅即將走完一半,你們正在調(diào)整自己矯健的步伐,將曾經(jīng)的遺憾化作動(dòng)力,在總結(jié)和反思中學(xué)習(xí),更加理性與清醒地成長(zhǎng)。對(duì)于九年級(jí)同學(xué)而言,初中的旅途已近尾聲,回望那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,不得不感嘆歲月的匆匆與無(wú)情,不知不覺離中考僅有6個(gè)多月,我們要用6個(gè)月的時(shí)間丈量足跡的腳步,用6個(gè)月的時(shí)間充實(shí)足跡的行囊,我們要將拼搏的汗水灑滿青春的戰(zhàn)場(chǎng),用火熱的激情演繹人生的輝煌。
            東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。對(duì)于新的2017年,同學(xué)們?yōu)樽约憾ㄏ滦履甑挠?jì)劃了嗎?不妨從現(xiàn)在開始,為自己的新年做個(gè)打算。還有二個(gè)星期,我們將迎來(lái)期末考試。期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習(xí)成果的展示,希望你們以認(rèn)真的態(tài)度、持之以恒的努力和恰當(dāng)?shù)姆椒ㄗ龊脺?zhǔn)備,與時(shí)間賽跑,不驕不躁,踏踏實(shí)實(shí)憑,借自己的努力給自己一個(gè)滿意的答復(fù),為這一學(xué)期畫上圓滿的句號(hào),不付青春與光陰。
            1.2016元旦國(guó)旗下的致辭。
            5.慶祝2016年元旦對(duì)聯(lián)的內(nèi)容。
            6.2015年元旦手抄報(bào)的內(nèi)容:世界各地元旦趣味習(xí)俗。
            7.2015年慶祝元旦手抄報(bào)資料內(nèi)容大全。
            8.慶2015元旦手抄報(bào)內(nèi)容資料。
            9.慶2015元旦迎新年手抄報(bào)內(nèi)容。
            10.2015年元旦手抄報(bào)資料內(nèi)容素材。
            小學(xué)月日國(guó)旗下的講話內(nèi)容篇十三
            ~第一學(xué)期第九周。
            主題。
            做一個(gè)自豪的中國(guó)人。
            內(nèi)
            容
            30年代,日本帝國(guó)主義侵占了我國(guó)東北三省之后,為了讓東三省的人民忘記自己是中國(guó)人,永遠(yuǎn)當(dāng)他們的奴隸,就不準(zhǔn)東北的少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)語(yǔ)文。
            我們中國(guó)人怎么能甘心當(dāng)別人的奴隸呢!今天,我們要講的.故事,就發(fā)生在這樣的年代里。
            在富饒的松遼平原上,在松花江畔的一個(gè)村子里。有一天早晨,天剛蒙蒙亮,一隊(duì)兇神惡煞的日本兵,端著明亮亮的刺刀,押著一位抗日聯(lián)軍的兒童團(tuán)員向著松花江邊走來(lái)。
            這個(gè)兒童團(tuán)員,是一個(gè)只有13歲的小姑娘,眼睛還流露著孩子的稚氣。
            她犯了什么“罪”呢?
            她的罪名,就是組織村里的孩子們學(xué)習(xí)了我們祖國(guó)的語(yǔ)文。今天,敵人要在松花江邊對(duì)她進(jìn)行“審訊”。為了擴(kuò)大影響,還用皮鞭趕來(lái)了村里的許多少年兒童。
            親愛的同學(xué)們,這是一位多么可愛的小英雄?。∥覀兊淖鎳?guó)有這樣的英雄兒女,怎么能不感到自豪和驕傲呢?!我們一定要像她那樣熱愛祖國(guó)的文化,熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言,熱愛祖國(guó)的一山一木、一草一木……做一個(gè)自豪的中國(guó)人。
            主講人:李火元。
            小學(xué)月日國(guó)旗下的講話內(nèi)容篇十四
            親愛的老師們,同學(xué)們:
            大家早上好!
            今天我講話的題目是:《如何更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理》。
            首先,什么是自主管理?簡(jiǎn)單的說(shuō)就是要讓我們的同學(xué)學(xué)會(huì)自己管理好自己學(xué)習(xí)和生活,安排好自己的事物。
            現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求越來(lái)越高,不僅要求年輕人具備好的文化素養(yǎng),還要要求具備面對(duì)各種各樣競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的能力。因此我們高中生必須首先要學(xué)會(huì)自主管理,只有自己能夠管理好自己的人才能處理好其他的事情。在高中階段,如果我們的同學(xué)能夠很好的學(xué)會(huì)自主管理,那我們必將會(huì)在學(xué)習(xí)上和生活上獲得一個(gè)良好的提升。如果我們的同學(xué)學(xué)會(huì)自主管理,那我們必將創(chuàng)建成一個(gè)輕松的,自由的,和諧的教育環(huán)境,如果我們的同學(xué)能學(xué)會(huì)自主管理,那我們就可以早日成長(zhǎng)為一個(gè)讓父母和師長(zhǎng)放心的人。如果我們的同學(xué)能學(xué)會(huì)自主管理,那必將極大的提升同學(xué)們獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為我們將來(lái)增長(zhǎng)管理才干打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)行學(xué)生的自主管理,是時(shí)代的要求,是社會(huì)發(fā)展的需要,是為我們將來(lái)走向社會(huì),面對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。
            那么我們高中生如何學(xué)會(huì)自主管理呢?我們不妨從生活和學(xué)習(xí)兩個(gè)方面下手。在生活方面,同學(xué)們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為習(xí)慣。同學(xué)們要養(yǎng)成一個(gè)良好的作息規(guī)律,確保擁有一個(gè)健康的體魄,保證白天上課時(shí)精力充沛。為使我們身心健康發(fā)展具備一個(gè)良好的生活環(huán)境,每位同學(xué)要管理好自己的物品,管理好自己要做的事情。住宿的同學(xué)要整理好自己的生活用品,把每樣?xùn)|西都擺放在該放的地方,宿舍里要注意做好衛(wèi)生工作,努力創(chuàng)建一個(gè)干凈、整潔、明亮的宿舍環(huán)境。在學(xué)習(xí)方面,同學(xué)們要合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間,做到張弛有度,最大程度的提高自己的學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們課前要準(zhǔn)備好上課所需的學(xué)習(xí)用品;課上管理好自己的聽課效率;課后認(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí)不忘注意整理好自己的學(xué)習(xí)資料,定期回頭復(fù)習(xí)鞏固,做到溫故而知新。
            同學(xué)們,要學(xué)會(huì)自主管理,必須從小事入手,大處著眼,培養(yǎng)同學(xué)們的自我管理意識(shí)。同學(xué)們要相互管理,彼此監(jiān)督,如有發(fā)現(xiàn)未按學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度辦事的同學(xué)要互相提醒,這樣有利于督促那些自控能力差的同學(xué),強(qiáng)化其自我管理的意識(shí)和行為。德育處實(shí)施學(xué)生會(huì)的日檢周評(píng)工作,是強(qiáng)化我們學(xué)生自我管理的一項(xiàng)重要的幫助措施。通過(guò)學(xué)生會(huì)的檢查,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的遵守,將有利于提高我們的自主管理能力。
            同學(xué)們,讓我們努力做好自主管理工作,更好的實(shí)現(xiàn)自我管理,為我們將來(lái)走向社會(huì)、面對(duì)各種紛繁復(fù)雜的問(wèn)題打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
            我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
            它山之石可以攻玉,以上就是為大家?guī)?lái)的9篇《小學(xué)國(guó)旗下的講話安排表主題內(nèi)容》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
            小學(xué)月日國(guó)旗下的講話內(nèi)容篇十五
            談禮貌。
            內(nèi)
            容
            同學(xué)們,我們偉大的中華民族一向被世界人民視為“禮儀之邦”,意思是說(shuō),我們中華民族是一個(gè)有禮儀、講道理的高尚的民族。
            “禮貌”二字有什么意義呢?
            “禮貌”是良好品德的表現(xiàn),又是高尚文明的表現(xiàn)。它可以使人們彼此相處得更加融洽。
            如果一個(gè)人沒有禮貌,那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺,長(zhǎng)此下去,別人還會(huì)疏遠(yuǎn)你,使你很難得到別人的幫助。沒有禮貌,會(huì)造成很多惡果。輕者,別人會(huì)認(rèn)為你沒有教養(yǎng),不愿與你深交;重者,對(duì)你產(chǎn)生不滿,或者由不滿發(fā)展成怨恨,甚至發(fā)生沖突或意外。所以,沒有禮貌,對(duì)一個(gè)人損害是很大的。
            反過(guò)來(lái),如果你對(duì)人有禮貌,別人會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長(zhǎng)大之后,對(duì)從事社會(huì)工作也有很大的幫助。如果再加上才干和智慧,在事業(yè)上不難有成功的一日。所以,我們必須從小養(yǎng)成講文明、有禮貌的良好習(xí)慣。
            同學(xué)們,只有在有文明、有禮貌的社會(huì)里生活才能愉快,人與人之間相處才能融洽。這樣,世界上也可以減少很多不愉快事情的發(fā)生。
            愿我們?nèi)巳顺蔀橐粋€(gè)有禮貌的好少年!
            記住,我們是偉大的中華民族的一員!
            主講人:
            李火元。
            2006。
            年
            2
            月
            13。
            日
            小學(xué)月日國(guó)旗下的講話內(nèi)容篇十六
            尊敬的各位老師,同學(xué)們:
            早上好!
            今天我講話的題目是"做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生"。誠(chéng)實(shí)是指言行一致,表里如一;守信是指說(shuō)話,辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認(rèn)真履行諾言,說(shuō)到做到。
            偉大的教育家孔子說(shuō)過(guò):"人而無(wú)信不知其可也"。這使我想起一篇課文里的故事:一個(gè)老國(guó)王挑選王位繼承人,對(duì)被選中的幾個(gè)孩子說(shuō)"誰(shuí)能讓手中花盆里的種子開出最美的花,誰(shuí)就可以做國(guó)王。一年之后,所有的孩子都來(lái)了,帶著最美麗的花,只有一個(gè)孩子捧著一個(gè)空花盆說(shuō);我澆灌了一年,可是沒有開出花。老國(guó)王卻讓這個(gè)孩子繼承了王位。因?yàn)榉N子是熟的,開不出花。是孩子誠(chéng)實(shí)的品格打動(dòng)了國(guó)王,國(guó)王認(rèn)為只有這樣的人才能安邦治國(guó)。這則小故事是對(duì)孔子格言生動(dòng)的詮釋。
            同學(xué)們,回憶一下我們?cè)?jīng)對(duì)別人做的承諾,有多少能夠?qū)崿F(xiàn)?我們作出的保證,有多少能夠做到?你也許曾信誓旦旦的向媽老師保證上課一定會(huì)認(rèn)真聽講;你也許曾淚眼朦朧的向媽媽承諾,以后一定能考出好成績(jī);也許你曾答應(yīng)小伙伴下課就東西還給她。但是當(dāng)你面對(duì)一些誘惑時(shí),你會(huì)怎么辦呢?請(qǐng)不要猶豫,既然說(shuō)到就要做到。
            同學(xué)們,誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)需要從小培養(yǎng),我們?cè)谄綍r(shí)就要嚴(yán)格要求自己,做到表里如一,言而有信。無(wú)論是當(dāng)著人還是背著人都一個(gè)樣,不虛假、不撒謊、不隱瞞。答應(yīng)了別人的事,要履行諾言,說(shuō)到做到,逐步養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好品德。
            同學(xué)們,請(qǐng)記?。赫\(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民。
            同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),努力成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!
            謝謝大家!
            小學(xué)月日國(guó)旗下的講話內(nèi)容篇十七
            各位老師、各位同學(xué)們:
            早上好!今天我講話的主題是《生命?安全?幸?!贰?BR>    煙花三月,生機(jī)勃勃,生命就如同這春天一樣的美麗!我們歌頌生命,因?yàn)樯侨绱藢氋F,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫?,它令我們的人生煥發(fā)出灼目光彩?!吧笔且粋€(gè)鮮活的詞語(yǔ);“安全”,是一個(gè)古老的話題;“幸?!庇质且粋€(gè)多么美妙的境界。也許每個(gè)人小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,母親會(huì)經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點(diǎn):“孩子,小心……”;在我們要上學(xué)時(shí),父親會(huì)在身后語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀:“孩子,當(dāng)心路上的汽車??!……”絲絲縷縷都是愛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信,同學(xué)們都理解為什么“平安是?!?、“平安是金”;我斷定,同學(xué)們也都曾用“平安、健康、幸福、順利”等詞語(yǔ)對(duì)他人表達(dá)過(guò)良好的祝愿。
            據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。曾經(jīng),新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;黑龍江某中學(xué)學(xué)生到水庫(kù)遠(yuǎn)足,4名學(xué)生溺水而亡;湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結(jié)果出了人命;在走廊的護(hù)欄上顯身手,結(jié)果翻下樓去再也上不來(lái)……??吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人嘆息。安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。這些血的教訓(xùn),反映了我們的。學(xué)生安全防范意識(shí)還不強(qiáng),應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力很薄弱。
            今天是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。同學(xué)們,人的生命高于一切,生命教育、安全教育能提高學(xué)生的應(yīng)急能力和生存能力,這是我們的必修課。也是人生的教育最珍貴的第一課。所以,請(qǐng)同學(xué)們遵循以下幾點(diǎn):
            1、樹立自我安全意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,學(xué)會(huì)正確保護(hù)自己。
            2、重視校園安全。校內(nèi)不嬉鬧奔跑,靠右行走,上下樓梯不推推搡搡;體育課做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?,避免意外傷害?BR>    3、遵守交通規(guī)則,不并排騎車,不搶行,不搶道,要做到“寧停三分,不搶一秒”;尤其是電動(dòng)車,一定要戴好頭盔,控制速度。
            4、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不到校外的攤點(diǎn)上買零食,不偏食,不暴飲暴食。
            5、不獨(dú)自外出游泳,應(yīng)當(dāng)有家長(zhǎng)陪同。游泳忌空腹,也忌吃飽或劇烈運(yùn)動(dòng)后立即游泳。身體不舒服,天氣不好,也不能游泳。
            6、提高個(gè)人思想素質(zhì)。與人交往應(yīng)有禮有節(jié),和睦相處。萬(wàn)一發(fā)生矛盾應(yīng)該冷靜,尋找合理的解決辦法;不要因?yàn)橐粫r(shí)意氣、一時(shí)沖動(dòng),動(dòng)粗口,甚至拳腳相向。
            7、學(xué)會(huì)心理的自我調(diào)節(jié)。遇到困擾,或者壓力,要學(xué)會(huì)自我控制,與父母師長(zhǎng)多溝通,合理宣泄自己的不良情緒;或者多進(jìn)行換位思考,寬容一點(diǎn),開朗一點(diǎn),積極一點(diǎn),學(xué)會(huì)互相理解。
            同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)敬畏生命,珍惜生命,用安全意識(shí)和安全技能為我們自己幸福的生活構(gòu)建出一道道最堅(jiān)固的屏障!
            謝謝大家!
            小學(xué)月日國(guó)旗下的講話內(nèi)容篇十八
            2005.5.9主講人:許文明。
            同學(xué)們:
            同學(xué)們,一個(gè)人,光有遠(yuǎn)大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過(guò)人的稟賦,而沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,是不會(huì)取得很大成就的。養(yǎng)成教育至關(guān)重要。如果不盡快補(bǔ)上這一課,我們落后的不僅僅是三五十年,如果硬要加個(gè)期限的話,它有可能是“一萬(wàn)年”。
            下面讓我們來(lái)聽聽名人的話。我國(guó)著名教育家葉圣陶先生說(shuō):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。19世紀(jì)著名心理學(xué)家李德說(shuō)過(guò):“播下你的良好行為,你就能取得良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)。”蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):”如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時(shí)期沒有成為習(xí)慣,那么,所造成的損失是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的”。
            可見良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)一個(gè)人的成功影響是多么的大呀!其實(shí),我們中華民族歷來(lái)重視“人之初”的德育。就是要教育孩子“從小學(xué)做人”要讓孩子“學(xué)習(xí)生存和生活,學(xué)做健康人;學(xué)習(xí)交往和關(guān)心,學(xué)做社會(huì)人;學(xué)習(xí)創(chuàng)造和學(xué)習(xí),學(xué)做智慧人”。
            你應(yīng)該尊敬師長(zhǎng)。要能用禮貌語(yǔ)言主動(dòng)、熱情、大方地打招呼、稱呼人,會(huì)問(wèn)早、問(wèn)好,道別。請(qǐng)你回憶一下,今天,你在校門口向老師問(wèn)早了嗎?當(dāng)你遇到困難需要幫助時(shí)會(huì)說(shuō):“請(qǐng)您幫我……”受到幫助后,會(huì)說(shuō):“謝謝”。當(dāng)自己不注意而影響別人時(shí),會(huì)主動(dòng)誠(chéng)懇地道歉,而當(dāng)別人影響了自己時(shí),能克制、諒解別人,會(huì)說(shuō):“沒關(guān)系,不要緊。”當(dāng)別人在談話時(shí),應(yīng)不插嘴、不妨礙;老師或大人和自己講話時(shí),要專心地聽,不打斷別人講話,不離開,不嫌煩。應(yīng)該認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到地上有紙屑能主動(dòng)炱穡不將午餐的菜如:排骨、雞腿等帶出餐廳;不管是在教室還是在專用教室上課,離開座位時(shí),要自覺地將椅子按要求擺放好;課間做正當(dāng)游戲,在校園內(nèi)不奔跑,不追逐打鬧,不走到花壇里;要在老師的指導(dǎo)下開展體育活動(dòng),不擅自玩聯(lián)合器;要遵守公共秩序,在公共場(chǎng)所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。
            乘公共車、船等主動(dòng)購(gòu)票,主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪?,在此,老師再提醒乘車上下學(xué)的同學(xué),當(dāng)乘車的人比較多的時(shí)候,自覺排隊(duì)上車,或等下一班車,記住,生命沒有下一次,等等。
            同學(xué)們,上面幾點(diǎn),你都做到了嗎?從開學(xué)的第一天起,少先隊(duì)總部已對(duì)你們的行為進(jìn)行全面檢查。老師相信,你們會(huì)做到的。因?yàn)?,你們的心田是一塊神奇的土地,播種了思想,便會(huì)有行為的收獲;播種了行為,便會(huì)有習(xí)慣的收獲;播種了習(xí)慣,便會(huì)有品德的收獲;播種了品德,便會(huì)有命運(yùn)的收獲。
            同學(xué)們,讓我們改掉一個(gè)壞習(xí)慣,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動(dòng)中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的小公民。
            自信――創(chuàng)造自己的根基。
            成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖?希爾說(shuō):“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!眾W里森?馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”
            自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?;蛟S可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半?!?BR>    同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò):當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
            國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力??沼袧M腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
            網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò):“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條――死,而且死得很難看?!边@句話聽起來(lái)有些過(guò)火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
            同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
            所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
            滴水可以穿石。
            同學(xué)們:
            在我們的生活中,在廣袤的自然界里,常常有這樣的.事情,連續(xù)不斷的水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落下來(lái),最后竟至把堅(jiān)硬的巖石滴穿!
            初看上去,這真是奇妙得不可思議,一滴水,渺小的一滴水,既不能生津止渴,又不能洗衣煮飯,更談不上什么威力了;而巖石呢,堅(jiān)硬,厚重,人要鑿穿它,也還得借助于錘子,鋼釬,花費(fèi)一番功夫才行呢。
            那么這渺小的水滴又是怎樣穿透巖石的呢?這就要從時(shí)間那兒去尋求答案了。古人說(shuō):“滴水穿石,非力使然,恒也。”滴水之所以能夠穿石,是因?yàn)樗谀锹L(zhǎng)的時(shí)間中從未停止過(guò)“穿石”的努力,它有一股堅(jiān)忍不拔的“韌”勁。
            這使我們聯(lián)想到人:一個(gè)人,不管做多么困難的事情,只要有持之以恒的精神,那么不論你的能力大小,當(dāng)你的努力積累到一定程度的時(shí)候,你就會(huì)獲得成功。
            我國(guó)清代有個(gè)著名的畫家叫鄭板橋,他的畫獨(dú)樹一幟,詩(shī)也寫得清新雋永,可是字卻寫得軟弱無(wú)力。于是他下決心練字。日日練,月月練;日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于練就了一手遒勁瀟灑的字,“滴水”穿透了“頑石”。他的畫,詩(shī),字被人譽(yù)為“三絕”。
            滴水穿石的原因還在于:水滴雖小卻從不妄自菲薄,自暴自棄;它不驕不躁,永不氣餒始終如一,矢志不移,有一個(gè)不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)定信念。
            一句話,滴水穿石,關(guān)鍵就在于一個(gè)“恒”字?!昂恪蹦艹隽α?,“恒”能出智慧,“恒”能出神奇!精誠(chéng)所至,金石為開呀!
            同學(xué)們,讓我們都來(lái)做一滴穿透祖國(guó)貧窮落后之石的小水滴吧!
            小學(xué)月日國(guó)旗下的講話內(nèi)容篇十九
            尊敬的各位老師,同學(xué)們:
            大家早上好!
            我今天的講話題目是:《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做新時(shí)代文明小學(xué)生》。
            同學(xué)們知道什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀嗎?讓我們一起把這24個(gè)字的內(nèi)涵背一背:富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
            那我們小學(xué)生要怎樣踐行它呢?其實(shí)大家生活中的很多地方都體現(xiàn)出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀:早上在校門口吃完早餐后垃圾應(yīng)該怎樣處理?(放進(jìn)垃圾桶);當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)該怎樣做?(主動(dòng)把它撿起,放進(jìn)垃圾箱);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時(shí)又該怎么做?(及時(shí)阻止,要愛護(hù)校園的環(huán)境);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時(shí)又該怎么做?(馬上制止,做到文明課間活動(dòng));當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人遇到困難呢?(主動(dòng)去幫忙);當(dāng)同學(xué)身體不舒服呢?(及時(shí)向老師匯報(bào)并送校醫(yī)室);當(dāng)撿到錢幣或物品時(shí)呢?(主動(dòng)交給失主或老師);當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩時(shí)呢?(有禮貌地打招呼“老師,你好!”、“老師,再見!”);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題呢?(不放棄任何一道難題,獨(dú)立思考,認(rèn)真鉆研)。
            其實(shí),這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是再用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn),它并不抽象也并不遙遠(yuǎn),相信我們每一個(gè)同學(xué)都能做到這些!
            同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做起,大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做新時(shí)代的文明小學(xué)生!