年輕人是國家的未來，他們承載著國家的希望與夢想。完美的總結需要我們對自己的成長和發(fā)展進行深入思考和總結。情感表達需要我們關注溝通的雙方，以求達到雙方的情感需求。
六一致辭串詞篇一
大家早上好。
感受著初夏的熱情，我們歡欣雀躍，活力飛揚。
呼吸著清晨的芬芳，我們載歌載舞，齊聚一堂。
這樣的校園，四周彌漫著快樂的氣氛。
這樣的我們，共同迎來了。
在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂。
這是我們自己的節(jié)日，我要用鮮花把自己裝點。
這是我們自己的節(jié)日，我要用舞姿將自己展示。
接下來我宣布，二溪小學慶祝六一活動。
現(xiàn)在開始。
活動進行第一項升國旗。
請全體左轉升旗敬禮奏國歌
接下來，有請敬愛的劉校長為我們講話，大家掌聲歡迎。
活動進行第三項留守兒童捐助活動。
下面，請王校長為我們表彰優(yōu)秀少先隊員，大家掌聲歡迎。
接下來就請大家擦亮雙眸，迎接我們精心準備的文藝表演吧。
耳邊還回蕩著陣陣歡聲笑語。
眼前還浮現(xiàn)出幕幕精彩表演。
這些都將成為我們很長時間的美好回味。
快樂的時光雖短暫，但我們會永遠記住這一刻的幸福。
感謝祖國母親對我們的精心培育。
感謝校領導、老師和父母對我們的孜孜不倦。
讓我們衷心祝愿，二溪小學的明天會更好。
也祝愿同學們，學習進步，天天開心。
下面我宣布，二溪小學慶六一文藝匯演。
到此結束。
謝謝大家。
首先是一一班一群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼倪\動、時尚、迸發(fā)活力的健身操。
請做好準備。
一二我可喜歡你。
美麗的校園，我喜歡你。
敬愛的老師，我喜歡你。
我最親愛的同學們，我喜歡你。
讓我們一起欣賞一二班帶來的舞蹈我可喜歡你。
二一快樂的節(jié)日。
六一，一個屬于我們自己的節(jié)日。
這是一個美妙的節(jié)日。
這是一個快樂的節(jié)日。
請欣賞二一班帶來的舞蹈快樂的節(jié)日。
二二兔子舞。
瞧，一群活潑可愛的小兔子向我們跳來了。
請欣賞二二班帶來的舞蹈兔子舞。
三一追夢。
夢想，你是一顆璀璨的珍珠，閃爍著熠熠光輝。
夢想，你是我心底堅持不懈的動力和源泉。
讓我們敞開心胸，追逐自己的夢想。
讓我們張開翅膀，追逐自己的夢想。
請欣賞三一班帶來的舞蹈追夢。
三二春暖花開。
春暖花開，這是花兒與春天的約定。
春暖花開，我們也彼此約定在此共度歡樂的六一。
請欣賞三二班帶來的舞蹈春暖花開。
四童年。
時間是一條小河，緩緩流淌著。
童年像一艘五彩斑斕的小船，無憂無慮的行駛著。
請欣賞四年級帶來的舞蹈童年。
最炫民族風。
這里有最絢爛的風景。
這里有最炫麗的舞蹈。
請欣賞四年級帶來的迪斯科健身舞最炫民族風。
五一趙錢孫李。
你還記得姓氏謠嗎?
記得呀，趙錢孫李，周吳鄭王，馮陳楚魏，蔣沈韓楊。
對了，接下來請欣賞五一班帶來的舞蹈趙錢孫李。
五二武術表演。
接下來由五二班的一群功夫小子為我們帶來的武術表演。
請做好準備。
同學們，加油吧，為自己的夢想，好好學習。
同學門，加油吧，為自己的明天。努力奮斗。
請欣賞六一班帶來的舞蹈嘿，加油。
六二呼啦圈秀。
接下來請欣賞由一群帶著呼啦圈的同學們，為我們帶來的精彩表演呼啦秀家長節(jié)目。
我們的生活離不開家長的關愛。
學校的工作離不開家長的支持。
在這個快樂的節(jié)日里，家長也為我們帶來了精彩的表演呢。
請欣賞獨唱。
六一致辭串詞篇二
各位來賓，大家好！
這里是xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園慶六一國際兒童節(jié)及進駐xx四周年慶典活動的現(xiàn)場，歡迎您的到來！今天，我們給每一個孩子們都準備了節(jié)日禮物，請在園的家長節(jié)目結束后留在位置上，不要離開，我們將派發(fā)禮物，意向家長節(jié)目結束后憑入場票到咨詢接待處領取禮物。請帶孩子的家長注意安全，帶好您的孩子，衛(wèi)生間在會場的右側，如果您需要幫助，請及時咨詢現(xiàn)場工作人員，謝謝！~下面即將播放的是xxxxxx幼兒園，xxxxxx幼兒園的活動剪影，請您欣賞！
xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園隸屬河南xx教育產(chǎn)業(yè)有限公司，河南xx教育公司的第一家幼兒園―鄭州xxxx雙語幼兒園誕生了，帶著人們對她的陌生和神秘，一路走來，她不僅成為河南省第一個民辦省示范幼兒園，也從一所發(fā)展到現(xiàn)在的十四所。如今的xxxx就像鑲嵌在14個城市的教育明珠，成為每個城市引以自豪的教育名片?！皒x教育，享譽中原”成為xx教育的真實寫照和發(fā)展縮影。
這是我們14所幼兒園的環(huán)境。
這是xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園的樓體外立面和教室環(huán)境。
xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園擁有一支充滿愛心、業(yè)務精湛、活力而富有激情的教師團隊。
衛(wèi)生保?。簒x園內幼兒飲食配比由中國兒童營養(yǎng)學會依據(jù)國際標準推薦，對幼兒定期進行專業(yè)的食物營養(yǎng)攝入量分析，制作膳事計劃。另有專業(yè)保健醫(yī)，愛心的保育員，對衛(wèi)生保健進行特別護理。
這是我們幼兒園每年一次的春季親子運動會。
每年1次的春游，秋游活動。
超市購物，書城購書活動。
根據(jù)節(jié)氣進行人文教育:包餃子，包粽子，包湯圓活動。
參觀消防隊活動。
每年一次的圣誕狂歡篝火晚會和，大家在放飛許愿燈。
xx幼兒園分為親子部8個月―2歲，幼兒部2歲―6歲，幼小銜接部5歲―7歲。
xxxx幼兒園榮譽篇。祝孩子們六一兒童節(jié)快樂！
開場舞《森林舞會》。
潘：尊敬的各位領導，
王：各位來賓，
張：家長朋友們，小朋友們，
合：大家下午好！
潘：歡迎大家來到xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園慶六一國際兒童節(jié)及進駐xx四周年慶典活動的現(xiàn)場，本次活動的主題是“dreamsofharvard愛他就給他最閃亮的童年”，給孩子提供展示自己的舞臺！
王：沐浴著和風麗日，我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節(jié)。
這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
王：接下來，我們來介紹一下參加本次活動的嘉賓：他們是：
今天來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來！
張：今天，和我們一起主持節(jié)目的還有4個小小主持人，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場吧?。ㄐ≈鞒秩俗晕医榻B）。
2《旗幟》。
潘：xxxx幼兒園從19第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所，他們不僅是鑲嵌在各個城市的一顆明珠，他們更憑借著自己的努力成為當?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟，下面請欣賞教師舞蹈《旗幟》。
3《架子鼓表演》。
王：謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國成立60周年，同時也是xx建市60周年，xxxx幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達了對建市60周年、建國60周年的祝福，祝我們的祖國繁榮昌盛，xx的未來更加美好。60年風雨兼程，60年拼搏奮進。60年的努力、拼搏，我們的祖國走向的強盛，今天我們的孩子也獻上建國60周年的禮物，請欣賞架子鼓演奏《我愛北京天安門》、《紅星閃閃》，有請小鼓手們上場吧！
（小鼓手作自我介紹）。
4《魔法森林》。
孔：哥哥，你快樂么？
張：快樂！
孔：快樂是健康的，快樂是幸福的。
張：讓我們一起去尋找快樂吧！
孔：哥哥你見過小魔法師么？
張：沒有，
孔：你看，她們穿著漂亮的衣服來了！
張：請欣賞中班舞蹈班帶來的奧爾夫音樂舞蹈《魔法森林》。
5《小蝌蚪找媽媽》。
毛：mummy,mummy,where’smummy?……。
李:i’myourmummy,iloveyou!
王：你們兩個在干嘛呀？
李、毛：我們在表演英語童話劇呢！
王：你們的英語說得可真好呀！
李、毛：justsoso…。
王：英語教學是我們幼兒園的教育特色，xxxx幼兒園在十年探索中形成了獨特的英語園本課程和教育風格，接下來請欣賞英語童話劇《小蝌蚪找媽媽》（英語）《thetadpolefindhismummy》。
李：pleaseenjoy!
6教師舞蹈秀《中國風》。
潘：william，你知道舞蹈有哪些種類嗎？
張：當然知道了，比如說：藏族、蒙古族等等。
潘：你說的都是民族舞，還有現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾等等，你今天穿的這身衣服？
張：我今天的這身裝扮是漢族的服裝，接下來我要和我們其他四位老師為大家?guī)砀鞣N不同風格的舞蹈。
潘：好，期待著你們的精彩表演，請欣賞教師舞蹈《中國風》，掌聲歡迎！
7《老鼠戲懶貓》（老師帶著上）。
李：（扮演小老鼠上場）。
張：唉木子你在干嘛呢？
李：這還看不出來？小朋友們，你們說我穿的是誰的衣服??？
小朋友互動：小老鼠！
張：接下來請欣賞xxxxxx幼兒園愛心四班的小朋友們帶來英語童話劇《老鼠戲懶貓》。
8《托小班互動》。
潘：謝謝愛心四班小朋友帶來的精彩表演，小演員們可真棒啊，據(jù)我所知啊，在我們的臺下也坐著一群可愛的小演員們！讓我們一起看看他們在哪里？xx甜心一班的小朋友在哪里？xx甜心二班的小朋友在哪里？xx甜心三班的小朋友在哪里？xx甜心四班的小朋友在哪里？xx甜心五班的小朋友在哪里？xx甜心一班的小朋友在哪里？xx甜心二班的小朋友在哪里？這些小朋友都是我們幼兒園年齡最小的小朋友，今天他們也為小朋友們帶來了六一的祝福，請欣賞三句半《歡慶六一》歌表演《就是愛你》（張、王在臺下互動）。
9《秀色》。
張：讓我們再次用熱烈的掌聲鼓勵一下我們甜心班的小寶貝們吧！xx的教師團隊是非常優(yōu)秀的，在xx年的教師技能技巧大賽中，我園參賽的集體舞《秀色》在眾多的優(yōu)秀節(jié)目中脫穎而出，下面請欣賞教師集體舞《秀色》。
10、xx之星。
（1）小沈陽。
梁：我嗲嗲的走上來，大家好，我的漢語名字叫梁熙奇，我的.英語名字叫梁熙奇~，
張：你學的還挺像小沈陽的3。
梁：今天小沈陽哥哥也來到了這里，讓我們用熱烈的長神歡迎。
張：在5月23、24日經(jīng)河南電視臺授權，在東易日盛裝飾有限公司的大力支持和贊助下我園在千盛百貨舉辦了“xx之星”xx賽區(qū)的海選活動，參賽選手達560余人，觀眾xx余人，xx教育為全省的孩子舉辦本次才藝大賽，目的是為孩子們提供一次展示自己的機會和舞臺。本次大賽我園的小朋友脫影而出，進入晉級賽的孩子有10名，下面有請三位小選手為我們展示他們的參賽節(jié)目，首先有請xx之星晉級選手孫浩翔帶來《小沈陽模仿秀》。
（2）現(xiàn)代舞情景劇《教室**》。
毛、李：搶玩具（生氣）。
潘：別搶了，別搶了，我們都是好朋友一起玩?。P愛）在教室里、家里是不是經(jīng)常出現(xiàn)孩子們搶東西的現(xiàn)象呢？針對此情況，我們幼兒園在每周三都會進行分享日活動，從而提高幼兒的分享意識，培養(yǎng)幼兒互助互愛的情操，獲得了孩子們的喜愛和家長的贊同，下面是xx之星晉級選手牛一名、荊浩以舞蹈情景劇的形式演繹了一場《教室**》，掌聲有請！
11《守株待兔》。
梁：哥哥，你們聽過守株待兔的故事么？
張：不僅聽過，還看過這個童話劇呢！小朋友們，相信你們也很想看吧！
梁：下面請欣賞xx園開心班的小朋友和老師們帶來童話劇《守株待兔》。
12《紅扇扇》。
毛：童年是一首詩。
孔：童年是一幅畫。
毛：童年是一把紅扇，舞動著快樂向我們微笑。
孔：下面請欣賞xx大班藝術團帶來舞蹈《紅扇扇》。
13《康定情濃》。
張：康定縣是四川盆地一個美麗地方，一首《康定情歌》名揚天下，下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》，和大家一起品位康定風情。
14《三只小豬》。
梁：小朋友，你們聽過三只小豬的故事么？
張：下面請欣賞xxxx幼兒園開心班帶來的《三只小豬》。
15《音樂之聲》。
孔：（唱著duoruimi的歌上場，lucy姐姐你聽過這首歌么？
王：沒有，
孔：（唱雪絨花）這首歌聽過么？
王：聽過，
孔：這兩首歌都是電影《音樂之聲》里的歌，非常好聽！
王：下面請欣賞xx幼兒園愛心二班帶來的英語聯(lián)唱《音樂之聲》。
16畢業(yè)典禮。
潘：乘著風兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時間的旋律，xx學前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，可是孩子們還有許多心里話要對老師講，你們看，他們來了！
結束語：
孔：六月，是童年的搖籃；
梁：六月，是童年的夢鄉(xiāng)；
李：六月，是童年的太陽；
毛：六月，帶給了我們金色的童年六月！
張：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。
王：我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌！
六一致辭串詞篇三
合：大家中午好！
男：“小時候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地，小時候，我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣……長大后我就成了你……”一首優(yōu)美的歌曲，充滿了對教師、對教育事業(yè)的熱切向往。
女：也許，我們中間有些人最初的夢想并不是教師?？墒钱斘覀円驗檫@樣那樣的.原因踏上這三尺講臺，都會不知不覺地愛上這個職業(yè)，都會不知不覺地想要盡心盡力把它做好。因為，在我們的教育教學過程中，總有一些人，讓我們感動；總有一些故事，令我們深思；總有一些記憶，讓我們想要銘記，想要珍藏！
男：在這夏風和煦的日子里，我們有幸聚在這里，舉行以“尋找身邊的感動”為主題的師德演講活動。這是心靈的交流，情感的融合，思想的撞擊。讓我們敞開心扉，聆聽12位教師為我們講述自己身邊的感動，感受我們溫暖斑斕的教育人生。我宣布：鐵鎖關鎮(zhèn)“尋找身邊的感動”師德演講比賽現(xiàn)在開始！
首先，
結束語：
女：尊敬的領導們，親愛的伙伴們，我們此次的師德演講活動到此就全部結束了，但我們身邊的感動卻會永不間斷地上演。因為只要我們用心，感動無處不在。
男：讓我們以此次演講比賽為契機，用一顆慧眼重新審視我們的工作，我們的生活，讓我們把師德作為教育的基石，用感動譜寫更加動人的教育新篇章！我宣布：xx鎮(zhèn)“尋找身邊的感動”師德演講比賽，到此圓滿結束。謝謝大家！
六一致辭串詞篇四
何：童年是快樂的兒歌，
梅：童年是鮮艷的花朵。
何：童年是初升的太陽，
梅：童年是無畏的拼搏！
何：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
梅：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
何：看，孩子們的花裙子飄起來了！
梅：聽，我們歌兒唱起來了！
何：唱起來吧，跳起來吧，
梅：讓我們盡情——。
齊：放飛我們最美好的希望！
1、何：5。12汶川大地震，奪去了近十萬人的生命，千萬人失去了安穩(wěn)的居所，雖然地震已經(jīng)過去18天了，但那一幅幅震撼心靈的圖片，那一件件感人肺腑的事件，卻深深的刻印在了華夏民族的心底。讓我們一起，用心祈禱，用愛點燃生命之光。祝福那些不幸遇難的人！祝福那些幸存的人！祝福那些奮力救援的人！請欣賞二年級表演的配樂詩朗誦《來生還要一起走》，表演者：董志紅、周靜怡等，指導老師：夏云、姜魯青、王兆云。
2、梅：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；六月，是我們大家共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全校的小朋友們節(jié)日快樂！請欣賞三年級表演的舞蹈《快樂的'節(jié)日》表演者：劉嘉慧等，指導老師：張婉薇。
3、何：請欣賞四年級表演的古箏獨奏《戰(zhàn)臺風》，表演者：喻碧雯等，指導老師：宋玉英。
4、梅：請欣賞小新星英語培訓中心表演的英語童話劇《白雪公主的故事》。
5、何：健康才會幸福，健康才會快樂。請欣賞一年級表演的舞蹈《健康歌》，表演者：戴雅雯等，指導老師：王秀梅、周玉。
6、何：請欣賞五年級表演的詩朗誦《堅強同行》，表演者：梅宇欣等，指導老師：陳艷芳、潘慧芬、武雯。
7、何：說起親愛的媽媽，世間數(shù)你最偉大，說起親愛的老師，人人都會把她夸。請欣賞二年級表演的舞蹈《媽媽親老師親》，表演者：張睿藝等，指導老師：夏云、姜魯青、王兆云。
8、梅：請欣賞六年3班表演的器樂串燒《七彩校園》，表演者：寇婉瑩等，指導老師：李四新。
9、何：百年奧運五個環(huán)圍成一個賽場五個環(huán)繞出一排跑道四年一個輪回的歌唱出一個多世紀的呼喚和平、友愛之心。請欣賞三年級表演的歌伴舞《五環(huán)童話》，壓濾機濾布表演者：付美玲等，指導老師：蘇麗。
10、梅：請欣賞五年級表演的兒童快板《道德放在行動里》，表演者：劉可欣等，指導老師：陳艷芳、潘慧芬、武雯。
11、何：請欣賞四年級表演的舞蹈《美麗的金孔雀》，表演者：馮宇盟等，指導老師：師霞。
12、梅：請欣賞昂立。海衛(wèi)英語培訓中心表演的《斧頭的故事》，表演者：任羽健等，指導老師：魏海霞。
13、何：請欣賞六年級表演的架子鼓獨奏，表演者：鐘霽雯，指導老師：蔡利輝。
14、梅：馬一扎，神一攏，誰敢看扁華夏的天空！手一張，聲一吼，中國功夫要在奧運稱雄！篩網(wǎng)濾布請欣賞二年級的武術表演《功夫小子》，表演者：李啟宣等，指導老師：夏云、姜魯青、王兆云。
15、何：請欣賞請欣賞四年級的電子琴伴舞《春江花月夜》，表演者：秦喻霜等，指導老師：李楨。
16、梅：請欣賞請欣賞六年級的配樂詩朗誦《別哭》，表演者：李博文等，指導老師：魏兆瓊。
17、何：天災人禍，壓不跨中國人的脊梁，青山依舊在，夕陽幾度紅。我們是祖國的未來，有我們，祖國就有了希望。請欣賞請欣賞一年級同學表演的舞蹈《未來與希望》，表演者：等，指導老師：黃麗娟。
18、梅：童年，是一首清新的歌，童年，是一幅純藍的畫。請欣賞請欣賞三年級同學表演的舞蹈《歡樂童年》，表演者：路祉昕等，指導老師：柏華清。
何：下面請趙老師宣布獲獎名單。
梅：請方校長和張書記為獲獎班級頒獎。（音樂）。
何：開懷的時光總是過于短暫。
梅：團聚的日子依舊特別的讓人感動。
何：今天我們歡歌笑語。
梅：今天我們暢想未來。
何：讓我們記住今天。
梅：讓我們期待明天。
何：49小學首屆“美好杯”藝術節(jié)慶六一文藝演出到此結束。
梅：謝謝同學們的精彩表演。
何：祝同學們――節(jié)日快樂，
梅：祝老師、家長們身體健康，工作順利。
合：再見！
六一致辭串詞篇五
（男）尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
一、開幕詞：
尊敬的各位領導、各位來賓。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
這是多么快樂的一天,因為今天是少年兒童共同的節(jié)日---六一兒童節(jié)!
在這歡樂的日子里,讓我們共同祝福可愛的小朋友們節(jié)日快樂!祝愿領導、老師們身體健康，吉祥如意。
（合）：俺們小學xx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目匯演。
1、《中國好少年之歌》。
繽紛的夢想像百花含笑，美麗的祝福像彩云飄揚。
今天我們桃李芬芳，明天我們是祖國的棟梁。
請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。
2、經(jīng)典誦讀《游子吟》：
中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
雅言傳承文明。
經(jīng)典浸潤人生。
請欣賞經(jīng)典誦讀：《游子吟》。
3、架子鼓表演《鈴兒響叮當》。
“讓每個孩子學有所長，讓每個孩子健康成長”是我們俺們小學的教育宗旨。近年，在劉校長的領導下，我們積極響應蘭山教體局的號召，開展了“二加一”工程，請欣賞我校民樂隊帶來的架子鼓表演《相親相愛》。
4、武術《男兒當自強》。
傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼。
胸襟百千丈，眼光萬里長！我是男子漢，男兒當自強！下請欣賞武術表演——《男兒當自強》。
5、葫蘆絲連奏：《月關下的鳳尾竹》等。
葫蘆絲是一種民族樂器，主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的聲音輕柔細膩，圓潤質樸，極富表現(xiàn)力，深受人們喜愛。下面，請欣賞我校民樂隊的葫蘆絲表演。請歡迎！
6、舞蹈《茉莉花》。
童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧！
7、舞蹈《編花籃》。
在這里，我們走進音樂的大門；在這里，我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏：《編花籃》。
8、歌舞《上海灘》。
浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流！請欣賞歌舞劇《上海灘》。
9、歌曲《逆戰(zhàn)》。
《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮，可是，逆戰(zhàn)能夠給我們帶來怎樣地震撼呢？請欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》。
10、舞蹈《最炫民族風》。
xx年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了少數(shù)民族的風采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，請欣賞舞蹈《最炫民族風》。
11、音樂劇《關愛留守兒童》。
三、閉幕式。
女：六一的歌聲這樣動聽。
男：六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
合：我們用自己的方式表達出內心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅。
男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的飄揚！
合：我們的明天一定更美好！俺們小學的明天會更好！
女：俺們小學慶“六一”文藝匯演活動。
合：到此結束！
女：祝同學們節(jié)日快樂，天天快樂！祝老師們身體健康、萬事如意！
男：祝領導、老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
牽手，鞠躬退場。
六一致辭串詞篇六
各位領導、各位來賓、老師、家長，親愛的小朋友們：
你們好!今天是個喜慶的日子，今天是個特殊的日子，今天是個好日子，今天是我們小朋友們自己的節(jié)日——“六·一”兒童節(jié)。
首先感謝領導們對孩子們的關心，對幼兒園的關愛，對整個幼教事業(yè)的關注，謝謝你們!祝領導們工作愉快、永遠年輕!
看!今天的孩子們，身著節(jié)日的彩妝，載歌載舞，表達心中的喜慶，親愛的孩子們還記得你們剛入園時一個個步履瞞珊、咿呀學語，如今的你們寫字、唱歌、算數(shù)學題、尊長輩、懂禮貌，個個都是最棒的。
看!今天的家長們，您的孩子即將登臺，您的孩子即將長大，您的孩子是您的驕傲，您平日里辛勤的付出，在今天看到了回報，您的孩子在您愛的呵護下，健康長大，代表我們的孩子向您說聲謝謝!謝謝您給孩子們的愛。代表幼兒園向您說聲謝謝!謝謝您對幼兒園工作的支持與認可。
看!今天的幼兒園張燈結彩、喜氣洋洋，今天的縣幼兒園正在蒸蒸日上，由以前的幾十名幼兒發(fā)展到現(xiàn)在300多名幼兒，現(xiàn)已額滿停收，由以前的小園所發(fā)展到現(xiàn)在全縣規(guī)模、環(huán)境，省級示范性幼兒園，這里有政府、教育局等領導的關愛與支持，有幼兒園領導的創(chuàng)新管理，有幼兒園全體教師的辛勤的付出，在這里道一聲謝謝!
載著所有人的祝福，載著所有人的支持，載著所有的希望!我們的幼兒園將不斷創(chuàng)新管理模式，提高服務與教學的質量，更好的實現(xiàn)幼兒園的環(huán)境化、餐飲檔次化、教學規(guī)范化、育兒貴族化、校園安全化的管理模式，創(chuàng)設一片快樂、健康安全的天空。對給予此次活動還得到了____、____、____的大力支持，在這里表示衷心的感謝!
最后祝小朋友們節(jié)日愉快!祝本次文藝表演大會圓滿成功!謝謝!
六一致辭串詞篇七
六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是我們小朋友們的節(jié)目,以下給大家分享六一串詞大全，歡迎閱讀參考！
女：各位領導，各位來賓：
男：各位老師，各位同學：
合：上午好!
女：送走了零八的崢嶸歲月，迎來了零九的火紅年輪。
男：送走了五月的草長鶯飛，迎來了六月的麥熟苗肥。
男：看!碧空明澈，旭日東升!
女：曉露冰瑩，花紅柳翠!
男：暖風拂面，蕊香襲人!
女：彩旗招展，笑臉溫馨!
男：今天，
是個特殊的美好日子。
女：今天，是難忘的幸福一天。
男：今天，是我們少年兒童自己的節(jié)日，是我們期盼已久的六一國際兒童節(jié)!
女：今天，我們在這里隆重集會，舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演!
男：首先，請桂校長為我們介紹光臨我校的各位領導和嘉賓。
女：有請學校鼓號隊，用你們歡樂的鼓點和嘹亮的號角，對各位領導、來賓和父老鄉(xiāng)親的光臨，致以深切的謝意和隆重的歡迎吧!
男：現(xiàn)在，請金李井鎮(zhèn)中心學校校長顧建德同志致辭。
男：慶六一盛典，慶佳節(jié)良辰!
女：與歌舞相伴，與國學同行!
男：以美麗校園為臺，以整齊樓宇為景!
女：以人文氣息為魂，以藝體表演為形!
男：誦文習武，
女：弘揚傳統(tǒng)文化!
男：曼舞高歌，
女：展現(xiàn)時代風采!
合：金李井鎮(zhèn)中心學校20xx年六一國學主題文藝匯演現(xiàn)在開始!
(以下每段由一人報幕，男女主持人交叉主持報幕)
1、童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。首先，請可愛的幼兒園小朋友上臺，為我們帶來充滿童趣的精彩表演!
2、兒女情長，孩提時，首先會叫的就是爸爸媽媽;家族情深，長大后，最牽掛的就是溫暖的家。請欣賞歌舞表演《家族》，表演者：二年級一班。
3、童年是美好的，青春是美好的，美好的時光總是那么短暫，時間的流水總是一去不返。下面請一年級二班的幾位小朋友，為我們帶來兩首關于時間的古詩。
4、快樂的日子一天一天逍遙，我們的眼里有太多風景圍繞?？鞓返娜兆右惶煲惶鞖g笑，每一秒都有不一樣的心跳。二年級二班同學表演的《快樂的日子》，肯定能給大家?guī)砀嗟目鞓?
5、在座的同學大多來自農(nóng)村。我們的衣食，由父母提供;我們的幸福，由父母創(chuàng)造。難忘啊，慈母手中的一針一線!難忘啊，父親烈日下的親勤勞作!請欣賞一年級一班的詩詞表演唱。
6、人之初，性本善，性相近，習相遠。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡明易懂、瑯瑯上口的詞句，來對少年兒童進行啟蒙教育。下面是由三年級二班同學朗誦的《三字經(jīng)》片斷，讓我們透過清脆的童聲，去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。
7、生命在于運動，活力全靠鍛煉。瞧，我們可愛的活力寶貝，正沐浴著早晨的初陽，在快樂的鍛煉身體呢!有請三年級一班同學，為我們表演健身操《活力寶貝》!
8、少年智則國智，少年強則國強。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年!請欣賞詩朗誦《中華少年》，表演者：五年級三班。
9、木鼓一敲百鳥兒唱，黑頭發(fā)是飛翔的黑云彩。請四年級二班同學為我們獻上好看的舞蹈：《金色的木鼓敲起來》。
10、“天地玄黃，宇宙洪荒。云騰致雨，露結為霜”。這有板有眼的四字句，既帶給人有趣的知識，又帶給人很多的啟迪。請欣賞四年級一班吟誦的《千字文》片斷。
11、我們很小就會背一首詩：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”。可愛的小肥鵝，加可愛的小朋友，該會是一幅多么可愛的畫面呢?接下來，是可愛的五年級一班同學，帶來的可愛的舞蹈：《詠鵝》。
12、寶島臺灣自古以來就是中國的領土。一灣淺淺的海峽，隔不斷血濃于水的骨肉親情，因為我們都是炎黃子孫，我們都是中國人!請欣賞五年級二班同學滿懷深情和激情的詩歌表演誦：《我們都是中國人》。
13、輕風吹，陽光照，花兒紅艷艷，禾苗笑彎腰。農(nóng)莊的大地廣袤而又美麗多彩，農(nóng)村的生活平凡而又令人難忘。這美麗的風景和火熱的生活，把也吸引過來啦!有請七年級一班同學為我們帶來好看的舞蹈!
14、過年時，中國人都喜歡貼春聯(lián)。對聯(lián)是中國特有的傳統(tǒng)文學形式，它講究詞句對仗，意涵相聯(lián)，是一種美妙而又高雅的文字游戲。《笠翁對韻》大家聽過沒有?沒有吧?那就有請六年級一班的同學給我們帶來〈笠翁對韻〉!
15、
語言是文化的重要組成部分，中國話是世界上最復雜的語言，也是最有表現(xiàn)力的語言，中國話悅耳動聽，中國話鏗鏘有力，中國話傳情豐富，中國話寓意多端。請六年級二班同學為大家送上好聽的《中國話》!
16、中國的國學，是中國人經(jīng)世致用的學問，也是中國人的人文傳統(tǒng)之根。國學能不能戲說呢?當然能，因為國學離我們很近，也并不神秘。下面請欣賞七年級三班表演的相聲《戲說國學》。
17、中國地大物博，處處都有美麗的風光。其中有一個地方特別美麗，那兒“密密的寨子緊緊相連，彎彎的江水綠波蕩漾”。就讓七年級四班同學的舞蹈，把我們帶到那個美麗的地方去吧!
18、讀圣賢之書，立君子之德。國學教育的根本目的，就是讓同學們繼承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，做一個有中華之魂的真正的中國人。請欣賞快板《誦讀古詩文，鑄我中華魂》，表演者：七年級二班。
19、近兩年來，我校社團活動日益豐富多彩?，F(xiàn)在，學校舞蹈隊的很多老隊員已經(jīng)畢業(yè)走了，加入了大批的新隊員，但是，舞之魂沒有變，雀之靈沒有變。不信請看，舞動著的精靈們來啦!
20、書法是別樣的繪畫，書畫是凝固的音樂。中國書畫，世界一絕。我校書法美術社同學在老師帶領下，一直在刻苦學習中國書法繪畫的技藝，并創(chuàng)作了一批屬于他們自己的作品。請大家欣賞。
21、學習是艱苦的，但學習也可以變得很快樂?？鞓返膶W習，會收到更好的學習效果。下面就請看，八年級一班的同學是怎樣來快樂學習的。
23、金李井鎮(zhèn)是盤破門武術的主要遺存地之一，習文尚武是我鎮(zhèn)的文化傳統(tǒng)。組建學生武術隊，讓喜歡武術的同學有機會學習一點武術文化，并借以強身健體，是我校文化建設的重要組成部分。下面請武術隊同學，為我們展示他們的矯健身手吧。
24、美不美，家鄉(xiāng)水;親不親，故鄉(xiāng)人。眷戀故土和親人，這是人之常情。請欣賞八年級三班同學表演的情景詩劇。
25、老師是哺育我們的辛勤園丁，我們的點滴進步，都離不開老師的關心、教育和幫助。今天是我們少年兒童的節(jié)日，老師們也來和我們共慶佳節(jié)，他們要用歌聲，送上對我們最深摯的祝福!就讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎老師們?yōu)槲覀儷I上天籟之音吧!!!!
26、春秋時期，是中國思想文化發(fā)展的第一個黃金時期，先秦諸子對國家治理和社會和諧做了很多思考，提出了很多主張。他們的不少主張，對于今天的和諧社會建設，同樣有一定的借鑒作用?，F(xiàn)在就請欣賞由羅遞亮老師擔任編劇和導演，由八年級四班同學表演的評口劇《四家爭鳴》。
27、同學們還想不想看老師為我們表演的節(jié)目?(下面回答：想!)那好，就請大家再次用熱烈的掌聲，歡迎幾位老師為我們表演詩朗誦吧!朗誦的題目叫：《揚圣賢之德，鑄仁愛之魂》。
28、今天的少年兒童是幸福的，這幸福是先輩流血流汗為我們播下的;今天的日子是美好的，這美好的日子是先輩前赴后繼為我們創(chuàng)造的。我們享受著今天的幸福和美好，理應倍加緬懷先輩，繼承他們的遺志，奮發(fā)學習，奮力成才，將來把國家建設得更富強。最后一個節(jié)目，請欣賞學生合唱團演唱的《十送紅軍》。
男：弦樂飄天，舞姿動地。
女：人頭如攢，歌聲如海。
男：歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福，
女：投入的表演傳遞著激動的心聲。
男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，
女：燦爛的明天等待著奉獻的青春。
男：讓我們記住快樂的時光，記住甜蜜的歡笑，
女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，
男：讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松瑸榱诵闹械睦硐耄?BR> 女：讓我們?yōu)榱司５陌l(fā)展，為了自我的榮光，
(合)為把井校建成文化繁榮、質量一流的農(nóng)村精品學校，為了打造執(zhí)教求精、為學尚勤的井校獨特精神，而努力學習、扎實奮斗、開拓創(chuàng)新，不斷進取吧!!金李井鎮(zhèn)中心學校20xx年六一國學主題文藝匯演到此結束!
祝全體領導、老師身體健康，祝同學們六一節(jié)快樂!謝謝大家!
六一致辭串詞篇八
(我們的“六一”活動馬上就要開始了，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位嘉賓主席臺就座，請家長朋友們隨班就座。)。
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的各位老師，各位同學：
大家上午好!
大家知道嗎?今年是虎年，虎年大吉。這讓我想到了一個厲害的人物。你們知道是誰嗎?(是的)齊天大圣孫悟空，一個筋斗云，十萬八千里。轉眼間，“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了幸?？鞓返奈覀兩砼?。聽，今天的我們笑聲格外的歡樂，這是我們對于虎年進步的決心?？?，今天的我們笑容格外的燦爛。這是我們對于虎年已有收獲的喜悅。為此，在這個歡樂的日子里，希望同學們懷揣一顆感恩的心，感謝社會各界對你們的關愛，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤教誨!在此，我祝愿同學們節(jié)日快樂!首先請允許我為大家介紹參加此次慶?；顒拥念I導和嘉賓。他們是：
還有一直以來，給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們再次以最熱烈的掌聲對他們的到來，表示衷心的感謝。感謝他們在百忙之中抽空來參加此次活動。為了表達我們的謝意，請少先隊員代表為各位來賓敬獻紅領巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。
此次慶祝活動共有五項儀程，分別是：第一項，舉行升旗儀式;第二項，學校領導致詞;第三項，文藝演出;第四項，頒獎典禮;第五項，優(yōu)秀家長代表講話;下面我們分項進行。
一、舉行升旗儀式。
請全體起立，升旗，敬禮，奏唱國歌。(禮畢)，請坐。
二、學校領導致詞。
接下來請學校領導劉校長致詞，大家歡迎。
三、文藝演出。
四、頒獎典禮。
我們的文藝演出已結束，接下來舉行頒獎典禮，首先頒發(fā)的是。
希望受到表彰的同學們珍惜榮譽，戒驕戒躁，不斷爭取新的更大成績。希望全校同學以受表彰的同學為榜樣，樹立遠大志向、努力學習實踐，不斷提高自身綜合素質，為人生幸福成長奠定堅實基礎。
4、你們是孩子的第一任老師，教給了孩子無數(shù)的知識和做人的道理。更是學校工作的堅強后盾，尊師重教在你們眼里不是一句口號，而是實實在在地踐行。你們用閃光的語言和行動在人們心中傳播著正能量，愿我們繼續(xù)努力，家校共建，為孩子打造一片屬于他們的健康、快樂、和諧的天空。你們就是——20--年春季學期第五小學的優(yōu)秀家長。20--年春季學期的優(yōu)秀家長是：(10名)：
請念到名字的家長到臺上來。
五、優(yōu)秀家長代表講話。
接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請優(yōu)秀家長代表韓小波同志講話。
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六一致辭串詞篇九
a：親愛的朋友們、老師們合：大家好?。ň炊Y）
b、今天的陽光格外溫暖，今天的花兒格外清香，我們的笑容格外喜悅，輕輕地，我們屏住呼吸，澎湃的心激動地要跳出胸膛。
合：六一國際兒童節(jié)——來到了。
a：今天，參加我們活動的有村領導、教辦領導：薛主任、團委書記：尹書記、我們學校的各位領導，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來和參加。
b：鏗鏘的鑼鼓是我們奮進的腳步聲，鮮艷的隊旗指引少先隊員前進，請全體隊員“起立”，并向我們的隊旗“敬禮”，旗手、護旗手前進！
a：《我們是共產(chǎn)主義接班人》是我們光榮的隊歌，我們每一個隊員都熟記于心，掌聲有請宿老師與我們齊唱隊歌。
b：“準備著為共產(chǎn)主義而奮斗”是我們的決心“時刻準備著”是我們的行動，今天讓我們重溫我們的呼號，有請我們的輔導員。
a：“六一國際兒童節(jié)”，是我們自己的節(jié)日，我們歡天喜地，我們的成長離不開老師的教導和領導的關懷，讓我們把鮮艷的紅領巾獻給尊敬的領導。
b：薛主任百忙之中來參加我們的活動，是對我們最大的關心，讓我們以熱烈的掌聲歡迎薛主任講話。
a：校長的教誨時時記心間，今天校長會對我們說些什么呢？歡迎孫校長為大家講話。
b：隊旗下展示我們的風采，隊員的成長是輔導員辛勤汗水的結晶。請何校長宣布優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀少先隊員名單。
a：昨天又有一批隊員加入到我們的隊伍中，聽聽新隊員的心聲。
b：活動到此結束，請領導退場。并請朋友們請觀賞精彩的文藝節(jié)目。
合：祝大家節(jié)日愉快！
六一致辭串詞篇十
育秀的五月，熱情爛漫，孩子的笑聲動聽賽黃鸝。
五月的育秀，已洋溢著節(jié)日的氣息；
育秀的五月，已蕩漾著節(jié)日的甜蜜。
花開瓣瓣迎麗日，鳥鳴聲聲唱六一。“同灑甘露雨，共賞彩虹艷”育秀幼兒園慶六一家校聯(lián)誼會現(xiàn)在開始。大會第一項，請園長楊安麗女士講話。
1、注重早期英語教育是育秀幼兒園的教育特色之一，簡單英語單詞及日常用語的學習，給孩子將來的繼續(xù)學習打下了堅實的基礎，更使孩子從小便對英語產(chǎn)生濃厚的興趣。下面就讓我們一起來聽聽幼兒們口中的英語。
2、孩子們充滿童真童趣的英語還真是給人耳目一新的感覺，讓我們再次為孩子們精彩的表演鼓掌。接下來請欣賞一區(qū)大班帶來的舞蹈《老師親，媽媽親》。
3、生命在于運動，運動健康生命。球操是孩子們非常喜聞樂見的一項運動，今天一區(qū)大班的孩子們也把他們心愛的球操帶到了節(jié)目現(xiàn)場，請大家欣賞。
5、掀起了你的蓋頭來，讓我來看看你的臉，你的臉兒紅又圓啊，就像那蘋果到秋天。一首掀起你的蓋頭來，曾打動了多少美好的心靈。蓋頭下的中班小朋友會是什么樣呢，讓我們一起欣賞。
6、臺上三分鐘，臺下十年功。短短十個字，說盡了舞臺上輝煌背后的汗水。別看小小演員們，為了臺上那精彩的幾分鐘，他們在臺下的訓練我們可還真得刮目相看。下面就讓我們來看看孩子們日常的形體基本功訓練。
1、
5、欣賞完了禮儀操讓我們再來欣賞小班小朋友帶來的集體操《快快樂樂我和你》。
7、牛奶的顏色是白白的，牛奶的味道是甜甜的，牛奶的營養(yǎng)是高高的，愛喝牛奶的娃娃是美美的。咦，牛奶的歌是什么樣的呢？還真是不知道。別忙，現(xiàn)在就來聽聽吧！
9、搖呼啦圈是孩子們比較喜歡的一種運動方式，你別說，呼啦圈在孩子們的手里還真能搖出萬般姿采，而呼啦圈中的孩子卻已宛然一只只美麗翩躚的蝴蝶。下面就請欣賞大二班的呼啦圈表演。
六一致辭串詞篇十一
乙：親愛的同學們、朋友們：
甲：在各級領導的關心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了橋頭鄉(xiāng)小學第十屆藝術節(jié)暨六一慶?；顒印?BR> 乙：首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術節(jié)的各位領導和嘉賓，他們是：橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學馬世平校長、曾南平支書、趙登明主任，工會陳德賢主席、橋頭小學大隊輔導員向麗老師、野鶴小學校長馬澤明、田畈小學校長陸國幫、長沙小學校長彭長萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下面介紹本屆藝術節(jié)的活動議程：上午，新少先隊員入隊儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術節(jié)的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術節(jié)的優(yōu)勝者進行表彰。
乙：下面進行第一項：全體起立，奏國歌。（全體起立，少先隊員敬禮！禮畢）。甲：第二項：請橋頭小學校長馬世平宣布本屆藝術節(jié)開幕。乙：第三項：請橋頭小學趙主任講話。丙：第四項：政府領導講話甲：第五項：請輔導員代表向麗老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。乙：第六項：請新少先隊代表講話。甲：希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩！乙：第六項：橋頭小學第十屆藝術節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！在此，先讓我為大家介紹擔任這次比賽的評委。請大家歡迎。他們分別是橋頭中學的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學馬世平校長、曾興國老師。生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。生3、今天我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽?。ň瞎┲x謝你們，辛勤的老師?。ň瞎┥?：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！生2、今天在這快樂的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時光。生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
下面請欣賞擺手舞，四一班作準備。
4.1詩朗誦《歡慶六一》。
生4：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日！在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，讓我們張開雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞橋頭小學四年級一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》，請長沙小學做好準備。
長沙舞蹈《快樂的節(jié)日》。
乙：今天，我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請欣賞長沙小學給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。請橋小一年級一班做好準備。
1．1舞蹈《愛心寶貝》。
六一致辭串詞篇十二
開場：
1尊敬的各位領導、各位老師，
2親愛的小朋友們，
3你們好！
1溫暖的陽光，誘人的花香，
2喜悅的笑臉，激動的胸膛，
3連小草都在歡樂地歌唱，
2輕輕地，摒住呼吸，
1每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
3六一國際兒童節(jié)——來到了。
1今天，是個好日子，
2在我們歡度節(jié)日的時刻，
1在我們兩園并進的時刻，
2我們迎接國際六一兒童節(jié)，
1我們迎接小朋友的每一個進步，
3我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
1請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
1傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
2當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
2今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
1我們的小朋友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。）。
1別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
2美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
1下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
2我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
1我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
2是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結束：
1讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
2讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
1親愛的老師。
2親愛的伙伴，
1感謝您，陪伴我們的快樂童年，
2感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
3感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
1xx。xx幼兒園慶祝六一文藝演出。
3到此結束。
六一致辭串詞篇十三
合：晚上好！祝大家節(jié)日快樂！
場。
a：（廣東話）我代表廣東電視臺祝寧夏的小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們！
b：（湖北話）今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！我代表湖北電視臺祝同學們節(jié)日快樂！。
c：（浙江話）在這霓虹閃爍、繁星點點的夜晚，讓我們敞開心扉，與星空對話，浙江電視臺祝愿所有的兒童幸福快樂。
d：（陜西話）。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺祝同學們、小朋友們健康成長！
e：（蘭州話）在今晚這歡快和激情相聚的短斬時刻，愿同學們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂的時光，我代表甘肅電視臺祝大家學習進步，節(jié)日快樂。
f：來自祖國四面八方的六家電視臺早在今年年初就開始醞釀這臺少兒晚會，今天晚上他們千里迢迢帶來了為晚會專門創(chuàng)作、編排的精彩節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來（掌聲）。
節(jié)目一：歌舞《歡迎你到寧夏來》。
a：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng)，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
b：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝“六一”國際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放！
c：六月，孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。
d：請欣賞由各電視臺共同表演的隊列組唱——你準備好了嗎？
節(jié)目二：隊列組唱《你準備好了嗎》。
e：請欣賞蘭州陸軍總醫(yī)院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》。
節(jié)目三：幼兒舞蹈《玩的真高興》。
d：“六一”是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。接下來為您表演的是陜西電視臺選送的節(jié)目《悟空借扇》（可對演員做簡單介紹）。
節(jié)目四：戲曲表演《悟空借扇》。
f：感謝xx小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請欣賞寧夏電視臺小燕子藝術團表演的舞蹈《綠窗花》。
節(jié)目五：舞蹈《綠窗花》。
e：高原的太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，那么音樂和椅子你會想到什么呢？接下來請欣賞寧夏電視臺選送的舞蹈《音樂椅子》。
節(jié)目六：舞蹈《音樂椅子》。
c：家鄉(xiāng)是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們如絲如縷的鄉(xiāng)情。
節(jié)目七：群口相聲《誰不說咱家鄉(xiāng)好》。
c：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞浙江電視臺選送的舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目八：舞蹈《茉莉花》。
b：小時候，我最盼望過“六·一”了，頭天晚上，我把媽媽給。
買冰棍、汽水的幾角錢掏出來數(shù)一數(shù)又放好，再掏出來再。
放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會兒又把紅領巾戴上摘下，興奮得一夜都沒睡好。
d：現(xiàn)在的兒童可比我們那個時候幸福多了，他們生活里有名牌時裝、有電視、有電腦、有游戲機?？蓳?jù)我了解啊，寧夏同心縣有一個15歲的小姑娘，以前非常郁悶。
b：為什么呢？
節(jié)目十三：舞蹈《花裙子》。
節(jié)目十四：京?。骸督鸷铽I瑞》。
f：剛才為您表演的是湖北電視臺xx小朋友的京劇《金猴獻瑞》。難得相聚，友情如歌，請伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語，請欣賞西北第二民族學院音樂舞蹈系學生為您表演的舞蹈《高興就好》。
節(jié)目十五：現(xiàn)代舞《高興就好》。
b：過去我們背唐詩“長河落日圓，大漠孤煙直。”可這次我們到了沙坡頭卻發(fā)現(xiàn)長河落日依然氣勢磅礴，而大漠中卻再也沒有了孤煙，代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。
a：如果唐代詩人王維再世，他會感到不可思議的。這就是我們的新西部，美麗而神奇！
節(jié)目十六：合唱：《西部民歌聯(lián)唱》。
c：六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
f：他們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。他們張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽！
節(jié)目十七：《太陽是我們的》。
a：各位來賓、各位大朋友小朋友們！
b：“和太陽一起飛翔”六·一大型廣場文藝晚會在這里就要和您說再見了。
c：本臺晚會在加強區(qū)域間少年兒童電視藝術交流與合作，增進友誼，促進東西部交流方面做了有益的嘗試。
d：同時也讓我們領略到了塞北江南的美麗風光和寧夏人民的熱情好客，我們也看到鳳城銀川正豪邁地步入現(xiàn)代化都市的行列。
e：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
f：原我們的明天更美好！朋友們再見！
合：再見！
六一致辭串詞篇十四
女：敬愛的老師、親愛的同學：
合：大家上午好！
男：六月的一小，花團錦簇，芳香四溢；
女：六月的一小，童心綻放，激情蕩漾。
男：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女：這個屬于我們的節(jié)日，又悄然地如約而至。
男：今天，是六一國際兒童節(jié)；
女：今天，是我們全世界少年兒童的節(jié)日！
男：讓我們盡情地唱吧，盡情地跳吧！
女：讓我們把最美、最真的歌舞，獻給敬愛的老師，親愛的同學！
合：祝愿老師們工作順利，身心健康！祝愿同學們六一快樂，茁壯成長！
男：今天的慶?；顒?，我們特別邀請了上級領導在百忙之中光臨現(xiàn)場。
女：請允許我為大家一一紹。他們是：xxx，（鼓掌）。
男：xxx，（鼓掌）。
女：xxx，（鼓掌）（依此類推）。
…………。
男（或女）：為了表達我們最真誠的謝意，請少先隊員代表為尊敬的領導佩戴紅領巾。
女（或男）讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來，表示衷心地感謝。
男：我宣布：20xx年南城縣第一小學《“六一”文藝匯演暨建校兩周年素質匯演》。
合：現(xiàn)在開始！
節(jié)目01：合唱《春曉》。
男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥……。
女：誒？你怎么朗誦起唐詩來了？
男：不是了，我是在想啊，怎樣用歌聲把《春曉》這首詩唱出來。
女：同學們，你們想聽嗎？請欣賞大合唱《春曉》。表演者：學校合唱隊。大家掌聲有請。
節(jié)目02：《快樂愛的串燒》。
女：愛我你就抱抱我，愛我你就夸夸我。充滿童趣的歌詞，展現(xiàn)了可愛的童心。
男：一年級的小朋友為我們帶來了充滿童趣的舞蹈《快樂愛的串燒》，表演者：王紫彥、肖睿曦等。快來欣賞吧！
節(jié)目03：《蕩起雙槳》。
女：同學們，你們喜歡聽相聲嗎？
男：今天，我們非常榮幸地邀請到學校的相聲大師――五年級的吳浩楠、邱文典，有請他們?yōu)榇蠹曳瞰I精彩的相聲《六一快樂》。
節(jié)目05：《中國功夫》。
女：聽說咱們第一小學藏龍臥虎，有一群人練得一身好功夫，不信啊，你瞧，武林高手來了嘍！表演者：六年級余杰等。
節(jié)目06：歌曲聯(lián)唱。
男：童年是一首詩，充滿了奇麗的幻想；
女：童年是一支歌，跳躍著快樂的音符。
男：請欣賞《歌曲聯(lián)唱》。表演者：汪子浪、陳雪菲、廖思莼等。掌聲有請！
節(jié)目07：《武術操》。
男：剛才我們欣賞了武術《中國功夫》，那是扛扛的?，F(xiàn)在，讓我們再來過一把癮，請欣賞四年級鐘任華、徐啟文等同學表演的武術操《男兒當自強》。
女：男兒們，露一手吧。
節(jié)目08：《時裝秀》。
男：（夸張地走模特步）。
女：你在干什么？
男：學走模特步?。?BR> 女：哎喲，別走你的貓步了！難看死了。你看我們的專業(yè)模特隊來了。
男：請欣賞《時裝秀》，表演者：三年級寧佩、修亦軒等。掌聲有請他們閃亮登場！
節(jié)目09：《一雙小小手》。
男：我要飛得更高，我飛得更高。（邊唱邊作飛翔狀）。
女：你會飛嗎？
男：不會啊。
女：那就向他們學學吧！他們飛來了。請欣賞舞蹈《飛得更高》。表演者：學校舞蹈隊。掌聲響起來。
節(jié)目11：《漁舟唱晚》。
女：下面有請二年級的熊沁馨同學為大家?guī)淼墓殴~獨奏《漁舟唱晚》，掌聲有請。
節(jié)目12：《六一的太陽》。
女：六一的太陽燦爛奪目。
男：掌聲歡迎學校朗誦隊為我們深情朗誦《六一的太陽》。
節(jié)目13：《我們走在大路上》。
女：六一，是我們兒童的節(jié)日，
男：六一，也是我們老師的節(jié)日。
女：你看，我們全校的老師也來為我們慶祝節(jié)日了。
女：讓我們用最最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的老師們高歌一曲――《我們走在大路上》。
結束語。
男：尊敬的領導、來賓，家長朋友們，
女：敬愛的老師，親愛的同學們，
男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞；
女：今天，我們分享快樂，傳遞真情。
男：第一小學，擇善而行的理念，帶給我們新的憧憬；
女：第一小學，登高致遠的目標，描繪我們新的藍圖。
男：讓我們手與手相牽，
女：讓我們心與心相連。
（合）衷心祝愿第一小學的明天更明好！
（合）南城縣第一小學《“六一”文藝匯演暨慶祝建校兩周年素質匯演》到此結束！
（合）祝老師們開心第一天，祝同學們快樂第一天。讓我們相約明年六一再見吧！
播放音樂《少年先鋒隊隊歌》。
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六一致辭串詞篇十五
合：你們好!
女1：六月的古屯，鮮花怒放。
男1：六月的校園，生機盎然。
女2：六月的陽光，燦爛無比。
男2：六月的兒童，歡天喜地。
合：今天，我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
女1：在這美好的日子里，各級領導帶著關懷和希望，與我們歡聚一堂。
男1：我們向你們致以崇高的敬意!
女2：是你們賦予我們力量，
男2：是你們給予我們勇氣。
女1：伴著悠揚的歌聲，我們心情舒暢。
男1：跟著音樂的節(jié)奏，我們激情飛揚。
女2：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，
男2：一起慶祝我們自己的節(jié)日，
合：共同擁抱美麗的六月。
女1：(古屯學校慶六一文藝演出合：現(xiàn)在開始。)。
結束語：
男1：親愛的伙伴們，張開雙臂，擁抱我們盛大的節(jié)日。
女1：親愛的隊員們，擎起隊旗，展現(xiàn)我們金色的年華。
男2：我們的肩上，擔負著振興中華的使命。
女2：我們的身上，承載著13億人的理想。
男1：讓我們用心靈的琴弦;用童年的祝愿;。
女1：讓我們用稚嫩的小手;用五彩的畫筆。
男2：去歌唱美好的未來，
女2：去描繪燦爛的明天。
合：讓我們攜起手來，共同奮斗吧!
女1：古屯學校慶六一文藝演出合：到此結束。
1、合唱：《六月的歌》張浩義。
首先讓我們共同唱響《六一的歌》，請欣賞大合唱。
2、舞蹈：《魔法項鏈》王靖雯。
六一的歌拉開了節(jié)日的序幕，接下來讓我們再欣賞一段優(yōu)美的舞蹈：《魔法項鏈》。
3、配樂朗誦《六月的歌》武貞彤、關承穎。
1：“六一”是幸福和甜美的畫卷，2：“六一”是歌聲與鮮花的海洋，
1：“六一”是祖國媽媽給我們的禮物，2：“六一”是黨和人民對我們的殷切希望。
1：請欣賞配樂朗誦《六月的歌》。
4、舞蹈《窮開心》關承穎。
在我們歡度節(jié)日的時刻，老師們也為我們開心，請欣賞師生同臺表演的舞蹈《窮開心》。
《健身娃娃》張皓義。
5、獨唱《大?！贰?BR> 6、舞蹈《快樂寶貝》武貞彤。
歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
7、相聲大拇指和食指張皓義、王靖雯。
甲：(豎起大拇指,問:這是什么?接著又翹起食指,問:這是什么?
乙：這是大拇指;這是食指.
甲:同學們,大拇指和食指還有一個動聽的故事吶!
乙：請欣賞相聲大拇指和食指。
8、《健身娃娃》。
快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年;作為跨世紀的接班人，我們始終牢記——練就強健體魄，建設強大祖國，請欣賞《健身娃娃》。
9、獨唱《櫻花草》。
欣賞完可愛的孩子們表演的舞蹈后，我們有請初中部的同學給我們演唱歌曲《櫻花草》。
10、舞蹈《踏浪》王靖雯。
生活處處充滿著精彩，充滿著歡樂?？?，一群姑娘踏著美麗的浪花向我們走來了。
11、舞蹈：《農(nóng)家小女孩》武貞彤。
12、舞蹈《來吧，姑娘》武貞彤。
13、街舞關承穎。
如今社會，到處彌漫活力激情。在座的朋友們，你們想活力四射嗎?讓我們一起感受街舞給我們帶來的快樂吧。
14、小合唱《愛心滿天》張皓義、關承穎。
1：愛心是光，照溶寒冬的雪;2：愛心是雪，滋潤土地的水;。
1：愛心是水，形成無邊的海;2：愛心是海，包容一切過錯。
合：請欣賞小合唱《愛心滿天》。
六一致辭串詞篇十六
女：親愛的同學。
合：大家好！
男：六月，是童年的搖籃，
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月是我們共同的節(jié)日。
男：今天，我們邁著喜悅的步伐走進了六月，
女：走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
男：全體立正，出旗、敬禮。（音樂結束）禮畢。
女：升旗，敬禮，奏唱國歌。（話筒放下）禮畢。
男：下面請輔導員曹老師為我們宣布第二屆xx區(qū)“美德少年”表彰決定。
女：下面將進行“新都小明星”頒獎活動，有請韓校長。
女：新都小學慶“六一”表彰活動到此結束。
男：全體立正，退旗、敬禮。（奏退旗曲音樂結束）禮畢。
男：“文明禮儀情景劇”及“校本課程展演”現(xiàn)—在—開—始—。（換衣服）。
女：首先讓我們請出“我驕傲，我是詩城人”的演出同學，他們在我區(qū)慶“六一”表演活動中，獲得了二等獎的好成績，讓我們再一次領略他們的精彩表演。
女：請欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》表演者：校本課程音樂表演班
男：請101班做好準備。
男：同學們，還記得我們開學初，播下的，好習慣的種子嗎？我們來重溫一下。
今天，我們在這里進行的文明禮儀情景劇的展演，就是圍繞著本學期我們要養(yǎng)成的“好習慣”進行的。
女：就讓我們一起采擷養(yǎng)成教育的果實，
合：一同喜慶豐收。（高昂一點）。
男：我們念兒歌，女：我們編童謠，合：我們行為規(guī)范記得牢。
女：請欣賞101班的情景劇《咱們從小講文明》。
男：請401班做準備。
女：給予別人微笑，別人會給你一個春天；給予別人溫暖，別人會給你快樂。
請欣賞401班的情景劇——《文明禮儀伴我行》。
女：下面請欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》表演者：校本課程音樂表演班
請英語口語秀作準備。
乙：我們中國是悠久歷史的文明古國，有著禮儀之邦的美稱。今天，我們來說說文明禮貌用語吧！請看601班同學為大家?guī)怼稄恼Z言文明開始》。請小主持人班的同學做準備。
甲：森林里綠樹成蔭，百花盛開，美麗極了！小動物們自由自在地生活在森林里?？墒怯幸惶爝@一切被破壞了，怎么回事呢？請看201班表演的情景劇《我們共同的家園》。請廣播操比賽方隊做準備。
乙：我校的廣播操比賽方隊的同學們總是神采奕奕精神飽滿地參與每一次的訓練，從不叫苦叫累，明天他們就要代表學校進行比賽了，在這里我們預祝他們取得優(yōu)異的成績，現(xiàn)在請觀看方隊表演。
乙：清新優(yōu)美的江蘇民歌《茉莉花》在兒童舞蹈中進行了新的演繹。瞧！這些可愛的小朋友們就像是帶著晨露的朵朵小茉莉，在陽光下盡情綻放。請欣賞舞蹈課程班的《茉莉花》。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
甲：同學們，
乙：伙伴們，
甲：讓我們唱起《歌聲與微笑》。
乙：慶祝我們共同的節(jié)日——。
甲：：最后請輔導員曹老師為我們宣布文明禮儀情景劇比賽結果。
合：新都小學“慶”六一”文明禮儀情景劇既校本課程成果展演”到此結束，謝謝大家。
六一致辭串詞篇十七
(我們的“六一”活動馬上就要開始了，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位嘉賓主席臺就座，請家長朋友們隨班就座。)。
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的各位老師，各位同學：
大家上午好!
大家知道嗎?今年是虎年，虎年大吉。這讓我想到了一個厲害的人物。你們知道是誰嗎?(是的)齊天大圣孫悟空，一個筋斗云，十萬八千里。轉眼間，“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了幸?？鞓返奈覀兩砼?。聽，今天的我們笑聲格外的歡樂，這是我們對于虎年進步的決心?？?，今天的我們笑容格外的燦爛。這是我們對于虎年已有收獲的喜悅。為此，在這個歡樂的日子里，希望同學們懷揣一顆感恩的心，感謝社會各界對你們的關愛，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤教誨!在此，我祝愿同學們節(jié)日快樂!首先請允許我為大家介紹參加此次慶祝活動的領導和嘉賓。他們是：
還有一直以來，給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們再次以最熱烈的掌聲對他們的到來，表示衷心的感謝。感謝他們在百忙之中抽空來參加此次活動。為了表達我們的謝意，請少先隊員代表為各位來賓敬獻紅領巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。
此次慶?；顒庸灿形屙梼x程，分別是：第一項，舉行升旗儀式;第二項，學校領導致詞;第三項，文藝演出;第四項，頒獎典禮;第五項，優(yōu)秀家長代表講話;下面我們分項進行。
一、舉行升旗儀式。
請全體起立，升旗，敬禮，奏唱國歌。(禮畢)，請坐。
二、學校領導致詞。
接下來請學校領導劉校長致詞，大家歡迎。
三、文藝演出。
四、頒獎典禮。
我們的文藝演出已結束，接下來舉行頒獎典禮，首先頒發(fā)的是。
希望受到表彰的同學們珍惜榮譽，戒驕戒躁，不斷爭取新的更大成績。希望全校同學以受表彰的同學為榜樣，樹立遠大志向、努力學習實踐，不斷提高自身綜合素質，為人生幸福成長奠定堅實基礎。
4、你們是孩子的第一任老師，教給了孩子無數(shù)的知識和做人的道理。更是學校工作的堅強后盾，尊師重教在你們眼里不是一句口號，而是實實在在地踐行。你們用閃光的語言和行動在人們心中傳播著正能量，愿我們繼續(xù)努力，家校共建，為孩子打造一片屬于他們的健康、快樂、和諧的天空。你們就是——20--年春季學期第五小學的優(yōu)秀家長。20--年春季學期的優(yōu)秀家長是：(10名)：
請念到名字的家長到臺上來。
五、優(yōu)秀家長代表講話。
接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請優(yōu)秀家長代表韓小波同志講話。
六一致辭串詞篇一
大家早上好。
感受著初夏的熱情，我們歡欣雀躍，活力飛揚。
呼吸著清晨的芬芳，我們載歌載舞，齊聚一堂。
這樣的校園，四周彌漫著快樂的氣氛。
這樣的我們，共同迎來了。
在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂。
這是我們自己的節(jié)日，我要用鮮花把自己裝點。
這是我們自己的節(jié)日，我要用舞姿將自己展示。
接下來我宣布，二溪小學慶祝六一活動。
現(xiàn)在開始。
活動進行第一項升國旗。
請全體左轉升旗敬禮奏國歌
接下來，有請敬愛的劉校長為我們講話，大家掌聲歡迎。
活動進行第三項留守兒童捐助活動。
下面，請王校長為我們表彰優(yōu)秀少先隊員，大家掌聲歡迎。
接下來就請大家擦亮雙眸，迎接我們精心準備的文藝表演吧。
耳邊還回蕩著陣陣歡聲笑語。
眼前還浮現(xiàn)出幕幕精彩表演。
這些都將成為我們很長時間的美好回味。
快樂的時光雖短暫，但我們會永遠記住這一刻的幸福。
感謝祖國母親對我們的精心培育。
感謝校領導、老師和父母對我們的孜孜不倦。
讓我們衷心祝愿，二溪小學的明天會更好。
也祝愿同學們，學習進步，天天開心。
下面我宣布，二溪小學慶六一文藝匯演。
到此結束。
謝謝大家。
首先是一一班一群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼倪\動、時尚、迸發(fā)活力的健身操。
請做好準備。
一二我可喜歡你。
美麗的校園，我喜歡你。
敬愛的老師，我喜歡你。
我最親愛的同學們，我喜歡你。
讓我們一起欣賞一二班帶來的舞蹈我可喜歡你。
二一快樂的節(jié)日。
六一，一個屬于我們自己的節(jié)日。
這是一個美妙的節(jié)日。
這是一個快樂的節(jié)日。
請欣賞二一班帶來的舞蹈快樂的節(jié)日。
二二兔子舞。
瞧，一群活潑可愛的小兔子向我們跳來了。
請欣賞二二班帶來的舞蹈兔子舞。
三一追夢。
夢想，你是一顆璀璨的珍珠，閃爍著熠熠光輝。
夢想，你是我心底堅持不懈的動力和源泉。
讓我們敞開心胸，追逐自己的夢想。
讓我們張開翅膀，追逐自己的夢想。
請欣賞三一班帶來的舞蹈追夢。
三二春暖花開。
春暖花開，這是花兒與春天的約定。
春暖花開，我們也彼此約定在此共度歡樂的六一。
請欣賞三二班帶來的舞蹈春暖花開。
四童年。
時間是一條小河，緩緩流淌著。
童年像一艘五彩斑斕的小船，無憂無慮的行駛著。
請欣賞四年級帶來的舞蹈童年。
最炫民族風。
這里有最絢爛的風景。
這里有最炫麗的舞蹈。
請欣賞四年級帶來的迪斯科健身舞最炫民族風。
五一趙錢孫李。
你還記得姓氏謠嗎?
記得呀，趙錢孫李，周吳鄭王，馮陳楚魏，蔣沈韓楊。
對了，接下來請欣賞五一班帶來的舞蹈趙錢孫李。
五二武術表演。
接下來由五二班的一群功夫小子為我們帶來的武術表演。
請做好準備。
同學們，加油吧，為自己的夢想，好好學習。
同學門，加油吧，為自己的明天。努力奮斗。
請欣賞六一班帶來的舞蹈嘿，加油。
六二呼啦圈秀。
接下來請欣賞由一群帶著呼啦圈的同學們，為我們帶來的精彩表演呼啦秀家長節(jié)目。
我們的生活離不開家長的關愛。
學校的工作離不開家長的支持。
在這個快樂的節(jié)日里，家長也為我們帶來了精彩的表演呢。
請欣賞獨唱。
六一致辭串詞篇二
各位來賓，大家好！
這里是xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園慶六一國際兒童節(jié)及進駐xx四周年慶典活動的現(xiàn)場，歡迎您的到來！今天，我們給每一個孩子們都準備了節(jié)日禮物，請在園的家長節(jié)目結束后留在位置上，不要離開，我們將派發(fā)禮物，意向家長節(jié)目結束后憑入場票到咨詢接待處領取禮物。請帶孩子的家長注意安全，帶好您的孩子，衛(wèi)生間在會場的右側，如果您需要幫助，請及時咨詢現(xiàn)場工作人員，謝謝！~下面即將播放的是xxxxxx幼兒園，xxxxxx幼兒園的活動剪影，請您欣賞！
xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園隸屬河南xx教育產(chǎn)業(yè)有限公司，河南xx教育公司的第一家幼兒園―鄭州xxxx雙語幼兒園誕生了，帶著人們對她的陌生和神秘，一路走來，她不僅成為河南省第一個民辦省示范幼兒園，也從一所發(fā)展到現(xiàn)在的十四所。如今的xxxx就像鑲嵌在14個城市的教育明珠，成為每個城市引以自豪的教育名片?！皒x教育，享譽中原”成為xx教育的真實寫照和發(fā)展縮影。
這是我們14所幼兒園的環(huán)境。
這是xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園的樓體外立面和教室環(huán)境。
xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園擁有一支充滿愛心、業(yè)務精湛、活力而富有激情的教師團隊。
衛(wèi)生保?。簒x園內幼兒飲食配比由中國兒童營養(yǎng)學會依據(jù)國際標準推薦，對幼兒定期進行專業(yè)的食物營養(yǎng)攝入量分析，制作膳事計劃。另有專業(yè)保健醫(yī)，愛心的保育員，對衛(wèi)生保健進行特別護理。
這是我們幼兒園每年一次的春季親子運動會。
每年1次的春游，秋游活動。
超市購物，書城購書活動。
根據(jù)節(jié)氣進行人文教育:包餃子，包粽子，包湯圓活動。
參觀消防隊活動。
每年一次的圣誕狂歡篝火晚會和，大家在放飛許愿燈。
xx幼兒園分為親子部8個月―2歲，幼兒部2歲―6歲，幼小銜接部5歲―7歲。
xxxx幼兒園榮譽篇。祝孩子們六一兒童節(jié)快樂！
開場舞《森林舞會》。
潘：尊敬的各位領導，
王：各位來賓，
張：家長朋友們，小朋友們，
合：大家下午好！
潘：歡迎大家來到xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園慶六一國際兒童節(jié)及進駐xx四周年慶典活動的現(xiàn)場，本次活動的主題是“dreamsofharvard愛他就給他最閃亮的童年”，給孩子提供展示自己的舞臺！
王：沐浴著和風麗日，我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節(jié)。
這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
王：接下來，我們來介紹一下參加本次活動的嘉賓：他們是：
今天來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來！
張：今天，和我們一起主持節(jié)目的還有4個小小主持人，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場吧?。ㄐ≈鞒秩俗晕医榻B）。
2《旗幟》。
潘：xxxx幼兒園從19第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所，他們不僅是鑲嵌在各個城市的一顆明珠，他們更憑借著自己的努力成為當?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟，下面請欣賞教師舞蹈《旗幟》。
3《架子鼓表演》。
王：謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國成立60周年，同時也是xx建市60周年，xxxx幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達了對建市60周年、建國60周年的祝福，祝我們的祖國繁榮昌盛，xx的未來更加美好。60年風雨兼程，60年拼搏奮進。60年的努力、拼搏，我們的祖國走向的強盛，今天我們的孩子也獻上建國60周年的禮物，請欣賞架子鼓演奏《我愛北京天安門》、《紅星閃閃》，有請小鼓手們上場吧！
（小鼓手作自我介紹）。
4《魔法森林》。
孔：哥哥，你快樂么？
張：快樂！
孔：快樂是健康的，快樂是幸福的。
張：讓我們一起去尋找快樂吧！
孔：哥哥你見過小魔法師么？
張：沒有，
孔：你看，她們穿著漂亮的衣服來了！
張：請欣賞中班舞蹈班帶來的奧爾夫音樂舞蹈《魔法森林》。
5《小蝌蚪找媽媽》。
毛：mummy,mummy,where’smummy?……。
李:i’myourmummy,iloveyou!
王：你們兩個在干嘛呀？
李、毛：我們在表演英語童話劇呢！
王：你們的英語說得可真好呀！
李、毛：justsoso…。
王：英語教學是我們幼兒園的教育特色，xxxx幼兒園在十年探索中形成了獨特的英語園本課程和教育風格，接下來請欣賞英語童話劇《小蝌蚪找媽媽》（英語）《thetadpolefindhismummy》。
李：pleaseenjoy!
6教師舞蹈秀《中國風》。
潘：william，你知道舞蹈有哪些種類嗎？
張：當然知道了，比如說：藏族、蒙古族等等。
潘：你說的都是民族舞，還有現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾等等，你今天穿的這身衣服？
張：我今天的這身裝扮是漢族的服裝，接下來我要和我們其他四位老師為大家?guī)砀鞣N不同風格的舞蹈。
潘：好，期待著你們的精彩表演，請欣賞教師舞蹈《中國風》，掌聲歡迎！
7《老鼠戲懶貓》（老師帶著上）。
李：（扮演小老鼠上場）。
張：唉木子你在干嘛呢？
李：這還看不出來？小朋友們，你們說我穿的是誰的衣服??？
小朋友互動：小老鼠！
張：接下來請欣賞xxxxxx幼兒園愛心四班的小朋友們帶來英語童話劇《老鼠戲懶貓》。
8《托小班互動》。
潘：謝謝愛心四班小朋友帶來的精彩表演，小演員們可真棒啊，據(jù)我所知啊，在我們的臺下也坐著一群可愛的小演員們！讓我們一起看看他們在哪里？xx甜心一班的小朋友在哪里？xx甜心二班的小朋友在哪里？xx甜心三班的小朋友在哪里？xx甜心四班的小朋友在哪里？xx甜心五班的小朋友在哪里？xx甜心一班的小朋友在哪里？xx甜心二班的小朋友在哪里？這些小朋友都是我們幼兒園年齡最小的小朋友，今天他們也為小朋友們帶來了六一的祝福，請欣賞三句半《歡慶六一》歌表演《就是愛你》（張、王在臺下互動）。
9《秀色》。
張：讓我們再次用熱烈的掌聲鼓勵一下我們甜心班的小寶貝們吧！xx的教師團隊是非常優(yōu)秀的，在xx年的教師技能技巧大賽中，我園參賽的集體舞《秀色》在眾多的優(yōu)秀節(jié)目中脫穎而出，下面請欣賞教師集體舞《秀色》。
10、xx之星。
（1）小沈陽。
梁：我嗲嗲的走上來，大家好，我的漢語名字叫梁熙奇，我的.英語名字叫梁熙奇~，
張：你學的還挺像小沈陽的3。
梁：今天小沈陽哥哥也來到了這里，讓我們用熱烈的長神歡迎。
張：在5月23、24日經(jīng)河南電視臺授權，在東易日盛裝飾有限公司的大力支持和贊助下我園在千盛百貨舉辦了“xx之星”xx賽區(qū)的海選活動，參賽選手達560余人，觀眾xx余人，xx教育為全省的孩子舉辦本次才藝大賽，目的是為孩子們提供一次展示自己的機會和舞臺。本次大賽我園的小朋友脫影而出，進入晉級賽的孩子有10名，下面有請三位小選手為我們展示他們的參賽節(jié)目，首先有請xx之星晉級選手孫浩翔帶來《小沈陽模仿秀》。
（2）現(xiàn)代舞情景劇《教室**》。
毛、李：搶玩具（生氣）。
潘：別搶了，別搶了，我們都是好朋友一起玩?。P愛）在教室里、家里是不是經(jīng)常出現(xiàn)孩子們搶東西的現(xiàn)象呢？針對此情況，我們幼兒園在每周三都會進行分享日活動，從而提高幼兒的分享意識，培養(yǎng)幼兒互助互愛的情操，獲得了孩子們的喜愛和家長的贊同，下面是xx之星晉級選手牛一名、荊浩以舞蹈情景劇的形式演繹了一場《教室**》，掌聲有請！
11《守株待兔》。
梁：哥哥，你們聽過守株待兔的故事么？
張：不僅聽過，還看過這個童話劇呢！小朋友們，相信你們也很想看吧！
梁：下面請欣賞xx園開心班的小朋友和老師們帶來童話劇《守株待兔》。
12《紅扇扇》。
毛：童年是一首詩。
孔：童年是一幅畫。
毛：童年是一把紅扇，舞動著快樂向我們微笑。
孔：下面請欣賞xx大班藝術團帶來舞蹈《紅扇扇》。
13《康定情濃》。
張：康定縣是四川盆地一個美麗地方，一首《康定情歌》名揚天下，下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》，和大家一起品位康定風情。
14《三只小豬》。
梁：小朋友，你們聽過三只小豬的故事么？
張：下面請欣賞xxxx幼兒園開心班帶來的《三只小豬》。
15《音樂之聲》。
孔：（唱著duoruimi的歌上場，lucy姐姐你聽過這首歌么？
王：沒有，
孔：（唱雪絨花）這首歌聽過么？
王：聽過，
孔：這兩首歌都是電影《音樂之聲》里的歌，非常好聽！
王：下面請欣賞xx幼兒園愛心二班帶來的英語聯(lián)唱《音樂之聲》。
16畢業(yè)典禮。
潘：乘著風兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時間的旋律，xx學前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，可是孩子們還有許多心里話要對老師講，你們看，他們來了！
結束語：
孔：六月，是童年的搖籃；
梁：六月，是童年的夢鄉(xiāng)；
李：六月，是童年的太陽；
毛：六月，帶給了我們金色的童年六月！
張：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。
王：我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌！
六一致辭串詞篇三
合：大家中午好！
男：“小時候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地，小時候，我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣……長大后我就成了你……”一首優(yōu)美的歌曲，充滿了對教師、對教育事業(yè)的熱切向往。
女：也許，我們中間有些人最初的夢想并不是教師?？墒钱斘覀円驗檫@樣那樣的.原因踏上這三尺講臺，都會不知不覺地愛上這個職業(yè)，都會不知不覺地想要盡心盡力把它做好。因為，在我們的教育教學過程中，總有一些人，讓我們感動；總有一些故事，令我們深思；總有一些記憶，讓我們想要銘記，想要珍藏！
男：在這夏風和煦的日子里，我們有幸聚在這里，舉行以“尋找身邊的感動”為主題的師德演講活動。這是心靈的交流，情感的融合，思想的撞擊。讓我們敞開心扉，聆聽12位教師為我們講述自己身邊的感動，感受我們溫暖斑斕的教育人生。我宣布：鐵鎖關鎮(zhèn)“尋找身邊的感動”師德演講比賽現(xiàn)在開始！
首先，
結束語：
女：尊敬的領導們，親愛的伙伴們，我們此次的師德演講活動到此就全部結束了，但我們身邊的感動卻會永不間斷地上演。因為只要我們用心，感動無處不在。
男：讓我們以此次演講比賽為契機，用一顆慧眼重新審視我們的工作，我們的生活，讓我們把師德作為教育的基石，用感動譜寫更加動人的教育新篇章！我宣布：xx鎮(zhèn)“尋找身邊的感動”師德演講比賽，到此圓滿結束。謝謝大家！
六一致辭串詞篇四
何：童年是快樂的兒歌，
梅：童年是鮮艷的花朵。
何：童年是初升的太陽，
梅：童年是無畏的拼搏！
何：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
梅：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
何：看，孩子們的花裙子飄起來了！
梅：聽，我們歌兒唱起來了！
何：唱起來吧，跳起來吧，
梅：讓我們盡情——。
齊：放飛我們最美好的希望！
1、何：5。12汶川大地震，奪去了近十萬人的生命，千萬人失去了安穩(wěn)的居所，雖然地震已經(jīng)過去18天了，但那一幅幅震撼心靈的圖片，那一件件感人肺腑的事件，卻深深的刻印在了華夏民族的心底。讓我們一起，用心祈禱，用愛點燃生命之光。祝福那些不幸遇難的人！祝福那些幸存的人！祝福那些奮力救援的人！請欣賞二年級表演的配樂詩朗誦《來生還要一起走》，表演者：董志紅、周靜怡等，指導老師：夏云、姜魯青、王兆云。
2、梅：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；六月，是我們大家共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全校的小朋友們節(jié)日快樂！請欣賞三年級表演的舞蹈《快樂的'節(jié)日》表演者：劉嘉慧等，指導老師：張婉薇。
3、何：請欣賞四年級表演的古箏獨奏《戰(zhàn)臺風》，表演者：喻碧雯等，指導老師：宋玉英。
4、梅：請欣賞小新星英語培訓中心表演的英語童話劇《白雪公主的故事》。
5、何：健康才會幸福，健康才會快樂。請欣賞一年級表演的舞蹈《健康歌》，表演者：戴雅雯等，指導老師：王秀梅、周玉。
6、何：請欣賞五年級表演的詩朗誦《堅強同行》，表演者：梅宇欣等，指導老師：陳艷芳、潘慧芬、武雯。
7、何：說起親愛的媽媽，世間數(shù)你最偉大，說起親愛的老師，人人都會把她夸。請欣賞二年級表演的舞蹈《媽媽親老師親》，表演者：張睿藝等，指導老師：夏云、姜魯青、王兆云。
8、梅：請欣賞六年3班表演的器樂串燒《七彩校園》，表演者：寇婉瑩等，指導老師：李四新。
9、何：百年奧運五個環(huán)圍成一個賽場五個環(huán)繞出一排跑道四年一個輪回的歌唱出一個多世紀的呼喚和平、友愛之心。請欣賞三年級表演的歌伴舞《五環(huán)童話》，壓濾機濾布表演者：付美玲等，指導老師：蘇麗。
10、梅：請欣賞五年級表演的兒童快板《道德放在行動里》，表演者：劉可欣等，指導老師：陳艷芳、潘慧芬、武雯。
11、何：請欣賞四年級表演的舞蹈《美麗的金孔雀》，表演者：馮宇盟等，指導老師：師霞。
12、梅：請欣賞昂立。海衛(wèi)英語培訓中心表演的《斧頭的故事》，表演者：任羽健等，指導老師：魏海霞。
13、何：請欣賞六年級表演的架子鼓獨奏，表演者：鐘霽雯，指導老師：蔡利輝。
14、梅：馬一扎，神一攏，誰敢看扁華夏的天空！手一張，聲一吼，中國功夫要在奧運稱雄！篩網(wǎng)濾布請欣賞二年級的武術表演《功夫小子》，表演者：李啟宣等，指導老師：夏云、姜魯青、王兆云。
15、何：請欣賞請欣賞四年級的電子琴伴舞《春江花月夜》，表演者：秦喻霜等，指導老師：李楨。
16、梅：請欣賞請欣賞六年級的配樂詩朗誦《別哭》，表演者：李博文等，指導老師：魏兆瓊。
17、何：天災人禍，壓不跨中國人的脊梁，青山依舊在，夕陽幾度紅。我們是祖國的未來，有我們，祖國就有了希望。請欣賞請欣賞一年級同學表演的舞蹈《未來與希望》，表演者：等，指導老師：黃麗娟。
18、梅：童年，是一首清新的歌，童年，是一幅純藍的畫。請欣賞請欣賞三年級同學表演的舞蹈《歡樂童年》，表演者：路祉昕等，指導老師：柏華清。
何：下面請趙老師宣布獲獎名單。
梅：請方校長和張書記為獲獎班級頒獎。（音樂）。
何：開懷的時光總是過于短暫。
梅：團聚的日子依舊特別的讓人感動。
何：今天我們歡歌笑語。
梅：今天我們暢想未來。
何：讓我們記住今天。
梅：讓我們期待明天。
何：49小學首屆“美好杯”藝術節(jié)慶六一文藝演出到此結束。
梅：謝謝同學們的精彩表演。
何：祝同學們――節(jié)日快樂，
梅：祝老師、家長們身體健康，工作順利。
合：再見！
六一致辭串詞篇五
（男）尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
一、開幕詞：
尊敬的各位領導、各位來賓。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
這是多么快樂的一天,因為今天是少年兒童共同的節(jié)日---六一兒童節(jié)!
在這歡樂的日子里,讓我們共同祝福可愛的小朋友們節(jié)日快樂!祝愿領導、老師們身體健康，吉祥如意。
（合）：俺們小學xx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目匯演。
1、《中國好少年之歌》。
繽紛的夢想像百花含笑，美麗的祝福像彩云飄揚。
今天我們桃李芬芳，明天我們是祖國的棟梁。
請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。
2、經(jīng)典誦讀《游子吟》：
中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
雅言傳承文明。
經(jīng)典浸潤人生。
請欣賞經(jīng)典誦讀：《游子吟》。
3、架子鼓表演《鈴兒響叮當》。
“讓每個孩子學有所長，讓每個孩子健康成長”是我們俺們小學的教育宗旨。近年，在劉校長的領導下，我們積極響應蘭山教體局的號召，開展了“二加一”工程，請欣賞我校民樂隊帶來的架子鼓表演《相親相愛》。
4、武術《男兒當自強》。
傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼。
胸襟百千丈，眼光萬里長！我是男子漢，男兒當自強！下請欣賞武術表演——《男兒當自強》。
5、葫蘆絲連奏：《月關下的鳳尾竹》等。
葫蘆絲是一種民族樂器，主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的聲音輕柔細膩，圓潤質樸，極富表現(xiàn)力，深受人們喜愛。下面，請欣賞我校民樂隊的葫蘆絲表演。請歡迎！
6、舞蹈《茉莉花》。
童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧！
7、舞蹈《編花籃》。
在這里，我們走進音樂的大門；在這里，我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏：《編花籃》。
8、歌舞《上海灘》。
浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流！請欣賞歌舞劇《上海灘》。
9、歌曲《逆戰(zhàn)》。
《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮，可是，逆戰(zhàn)能夠給我們帶來怎樣地震撼呢？請欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》。
10、舞蹈《最炫民族風》。
xx年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了少數(shù)民族的風采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，請欣賞舞蹈《最炫民族風》。
11、音樂劇《關愛留守兒童》。
三、閉幕式。
女：六一的歌聲這樣動聽。
男：六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
合：我們用自己的方式表達出內心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅。
男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的飄揚！
合：我們的明天一定更美好！俺們小學的明天會更好！
女：俺們小學慶“六一”文藝匯演活動。
合：到此結束！
女：祝同學們節(jié)日快樂，天天快樂！祝老師們身體健康、萬事如意！
男：祝領導、老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
牽手，鞠躬退場。
六一致辭串詞篇六
各位領導、各位來賓、老師、家長，親愛的小朋友們：
你們好!今天是個喜慶的日子，今天是個特殊的日子，今天是個好日子，今天是我們小朋友們自己的節(jié)日——“六·一”兒童節(jié)。
首先感謝領導們對孩子們的關心，對幼兒園的關愛，對整個幼教事業(yè)的關注，謝謝你們!祝領導們工作愉快、永遠年輕!
看!今天的孩子們，身著節(jié)日的彩妝，載歌載舞，表達心中的喜慶，親愛的孩子們還記得你們剛入園時一個個步履瞞珊、咿呀學語，如今的你們寫字、唱歌、算數(shù)學題、尊長輩、懂禮貌，個個都是最棒的。
看!今天的家長們，您的孩子即將登臺，您的孩子即將長大，您的孩子是您的驕傲，您平日里辛勤的付出，在今天看到了回報，您的孩子在您愛的呵護下，健康長大，代表我們的孩子向您說聲謝謝!謝謝您給孩子們的愛。代表幼兒園向您說聲謝謝!謝謝您對幼兒園工作的支持與認可。
看!今天的幼兒園張燈結彩、喜氣洋洋，今天的縣幼兒園正在蒸蒸日上，由以前的幾十名幼兒發(fā)展到現(xiàn)在300多名幼兒，現(xiàn)已額滿停收，由以前的小園所發(fā)展到現(xiàn)在全縣規(guī)模、環(huán)境，省級示范性幼兒園，這里有政府、教育局等領導的關愛與支持，有幼兒園領導的創(chuàng)新管理，有幼兒園全體教師的辛勤的付出，在這里道一聲謝謝!
載著所有人的祝福，載著所有人的支持，載著所有的希望!我們的幼兒園將不斷創(chuàng)新管理模式，提高服務與教學的質量，更好的實現(xiàn)幼兒園的環(huán)境化、餐飲檔次化、教學規(guī)范化、育兒貴族化、校園安全化的管理模式，創(chuàng)設一片快樂、健康安全的天空。對給予此次活動還得到了____、____、____的大力支持，在這里表示衷心的感謝!
最后祝小朋友們節(jié)日愉快!祝本次文藝表演大會圓滿成功!謝謝!
六一致辭串詞篇七
六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是我們小朋友們的節(jié)目,以下給大家分享六一串詞大全，歡迎閱讀參考！
女：各位領導，各位來賓：
男：各位老師，各位同學：
合：上午好!
女：送走了零八的崢嶸歲月，迎來了零九的火紅年輪。
男：送走了五月的草長鶯飛，迎來了六月的麥熟苗肥。
男：看!碧空明澈，旭日東升!
女：曉露冰瑩，花紅柳翠!
男：暖風拂面，蕊香襲人!
女：彩旗招展，笑臉溫馨!
男：今天，
是個特殊的美好日子。
女：今天，是難忘的幸福一天。
男：今天，是我們少年兒童自己的節(jié)日，是我們期盼已久的六一國際兒童節(jié)!
女：今天，我們在這里隆重集會，舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演!
男：首先，請桂校長為我們介紹光臨我校的各位領導和嘉賓。
女：有請學校鼓號隊，用你們歡樂的鼓點和嘹亮的號角，對各位領導、來賓和父老鄉(xiāng)親的光臨，致以深切的謝意和隆重的歡迎吧!
男：現(xiàn)在，請金李井鎮(zhèn)中心學校校長顧建德同志致辭。
男：慶六一盛典，慶佳節(jié)良辰!
女：與歌舞相伴，與國學同行!
男：以美麗校園為臺，以整齊樓宇為景!
女：以人文氣息為魂，以藝體表演為形!
男：誦文習武，
女：弘揚傳統(tǒng)文化!
男：曼舞高歌，
女：展現(xiàn)時代風采!
合：金李井鎮(zhèn)中心學校20xx年六一國學主題文藝匯演現(xiàn)在開始!
(以下每段由一人報幕，男女主持人交叉主持報幕)
1、童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。首先，請可愛的幼兒園小朋友上臺，為我們帶來充滿童趣的精彩表演!
2、兒女情長，孩提時，首先會叫的就是爸爸媽媽;家族情深，長大后，最牽掛的就是溫暖的家。請欣賞歌舞表演《家族》，表演者：二年級一班。
3、童年是美好的，青春是美好的，美好的時光總是那么短暫，時間的流水總是一去不返。下面請一年級二班的幾位小朋友，為我們帶來兩首關于時間的古詩。
4、快樂的日子一天一天逍遙，我們的眼里有太多風景圍繞?？鞓返娜兆右惶煲惶鞖g笑，每一秒都有不一樣的心跳。二年級二班同學表演的《快樂的日子》，肯定能給大家?guī)砀嗟目鞓?
5、在座的同學大多來自農(nóng)村。我們的衣食，由父母提供;我們的幸福，由父母創(chuàng)造。難忘啊，慈母手中的一針一線!難忘啊，父親烈日下的親勤勞作!請欣賞一年級一班的詩詞表演唱。
6、人之初，性本善，性相近，習相遠。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡明易懂、瑯瑯上口的詞句，來對少年兒童進行啟蒙教育。下面是由三年級二班同學朗誦的《三字經(jīng)》片斷，讓我們透過清脆的童聲，去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。
7、生命在于運動，活力全靠鍛煉。瞧，我們可愛的活力寶貝，正沐浴著早晨的初陽，在快樂的鍛煉身體呢!有請三年級一班同學，為我們表演健身操《活力寶貝》!
8、少年智則國智，少年強則國強。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年!請欣賞詩朗誦《中華少年》，表演者：五年級三班。
9、木鼓一敲百鳥兒唱，黑頭發(fā)是飛翔的黑云彩。請四年級二班同學為我們獻上好看的舞蹈：《金色的木鼓敲起來》。
10、“天地玄黃，宇宙洪荒。云騰致雨，露結為霜”。這有板有眼的四字句，既帶給人有趣的知識，又帶給人很多的啟迪。請欣賞四年級一班吟誦的《千字文》片斷。
11、我們很小就會背一首詩：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”。可愛的小肥鵝，加可愛的小朋友，該會是一幅多么可愛的畫面呢?接下來，是可愛的五年級一班同學，帶來的可愛的舞蹈：《詠鵝》。
12、寶島臺灣自古以來就是中國的領土。一灣淺淺的海峽，隔不斷血濃于水的骨肉親情，因為我們都是炎黃子孫，我們都是中國人!請欣賞五年級二班同學滿懷深情和激情的詩歌表演誦：《我們都是中國人》。
13、輕風吹，陽光照，花兒紅艷艷，禾苗笑彎腰。農(nóng)莊的大地廣袤而又美麗多彩，農(nóng)村的生活平凡而又令人難忘。這美麗的風景和火熱的生活，把也吸引過來啦!有請七年級一班同學為我們帶來好看的舞蹈!
14、過年時，中國人都喜歡貼春聯(lián)。對聯(lián)是中國特有的傳統(tǒng)文學形式，它講究詞句對仗，意涵相聯(lián)，是一種美妙而又高雅的文字游戲。《笠翁對韻》大家聽過沒有?沒有吧?那就有請六年級一班的同學給我們帶來〈笠翁對韻〉!
15、
語言是文化的重要組成部分，中國話是世界上最復雜的語言，也是最有表現(xiàn)力的語言，中國話悅耳動聽，中國話鏗鏘有力，中國話傳情豐富，中國話寓意多端。請六年級二班同學為大家送上好聽的《中國話》!
16、中國的國學，是中國人經(jīng)世致用的學問，也是中國人的人文傳統(tǒng)之根。國學能不能戲說呢?當然能，因為國學離我們很近，也并不神秘。下面請欣賞七年級三班表演的相聲《戲說國學》。
17、中國地大物博，處處都有美麗的風光。其中有一個地方特別美麗，那兒“密密的寨子緊緊相連，彎彎的江水綠波蕩漾”。就讓七年級四班同學的舞蹈，把我們帶到那個美麗的地方去吧!
18、讀圣賢之書，立君子之德。國學教育的根本目的，就是讓同學們繼承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，做一個有中華之魂的真正的中國人。請欣賞快板《誦讀古詩文，鑄我中華魂》，表演者：七年級二班。
19、近兩年來，我校社團活動日益豐富多彩?，F(xiàn)在，學校舞蹈隊的很多老隊員已經(jīng)畢業(yè)走了，加入了大批的新隊員，但是，舞之魂沒有變，雀之靈沒有變。不信請看，舞動著的精靈們來啦!
20、書法是別樣的繪畫，書畫是凝固的音樂。中國書畫，世界一絕。我校書法美術社同學在老師帶領下，一直在刻苦學習中國書法繪畫的技藝，并創(chuàng)作了一批屬于他們自己的作品。請大家欣賞。
21、學習是艱苦的，但學習也可以變得很快樂?？鞓返膶W習，會收到更好的學習效果。下面就請看，八年級一班的同學是怎樣來快樂學習的。
23、金李井鎮(zhèn)是盤破門武術的主要遺存地之一，習文尚武是我鎮(zhèn)的文化傳統(tǒng)。組建學生武術隊，讓喜歡武術的同學有機會學習一點武術文化，并借以強身健體，是我校文化建設的重要組成部分。下面請武術隊同學，為我們展示他們的矯健身手吧。
24、美不美，家鄉(xiāng)水;親不親，故鄉(xiāng)人。眷戀故土和親人，這是人之常情。請欣賞八年級三班同學表演的情景詩劇。
25、老師是哺育我們的辛勤園丁，我們的點滴進步，都離不開老師的關心、教育和幫助。今天是我們少年兒童的節(jié)日，老師們也來和我們共慶佳節(jié)，他們要用歌聲，送上對我們最深摯的祝福!就讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎老師們?yōu)槲覀儷I上天籟之音吧!!!!
26、春秋時期，是中國思想文化發(fā)展的第一個黃金時期，先秦諸子對國家治理和社會和諧做了很多思考，提出了很多主張。他們的不少主張，對于今天的和諧社會建設，同樣有一定的借鑒作用?，F(xiàn)在就請欣賞由羅遞亮老師擔任編劇和導演，由八年級四班同學表演的評口劇《四家爭鳴》。
27、同學們還想不想看老師為我們表演的節(jié)目?(下面回答：想!)那好，就請大家再次用熱烈的掌聲，歡迎幾位老師為我們表演詩朗誦吧!朗誦的題目叫：《揚圣賢之德，鑄仁愛之魂》。
28、今天的少年兒童是幸福的，這幸福是先輩流血流汗為我們播下的;今天的日子是美好的，這美好的日子是先輩前赴后繼為我們創(chuàng)造的。我們享受著今天的幸福和美好，理應倍加緬懷先輩，繼承他們的遺志，奮發(fā)學習，奮力成才，將來把國家建設得更富強。最后一個節(jié)目，請欣賞學生合唱團演唱的《十送紅軍》。
男：弦樂飄天，舞姿動地。
女：人頭如攢，歌聲如海。
男：歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福，
女：投入的表演傳遞著激動的心聲。
男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，
女：燦爛的明天等待著奉獻的青春。
男：讓我們記住快樂的時光，記住甜蜜的歡笑，
女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，
男：讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松瑸榱诵闹械睦硐耄?BR> 女：讓我們?yōu)榱司５陌l(fā)展，為了自我的榮光，
(合)為把井校建成文化繁榮、質量一流的農(nóng)村精品學校，為了打造執(zhí)教求精、為學尚勤的井校獨特精神，而努力學習、扎實奮斗、開拓創(chuàng)新，不斷進取吧!!金李井鎮(zhèn)中心學校20xx年六一國學主題文藝匯演到此結束!
祝全體領導、老師身體健康，祝同學們六一節(jié)快樂!謝謝大家!
六一致辭串詞篇八
(我們的“六一”活動馬上就要開始了，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位嘉賓主席臺就座，請家長朋友們隨班就座。)。
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的各位老師，各位同學：
大家上午好!
大家知道嗎?今年是虎年，虎年大吉。這讓我想到了一個厲害的人物。你們知道是誰嗎?(是的)齊天大圣孫悟空，一個筋斗云，十萬八千里。轉眼間，“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了幸?？鞓返奈覀兩砼?。聽，今天的我們笑聲格外的歡樂，這是我們對于虎年進步的決心?？?，今天的我們笑容格外的燦爛。這是我們對于虎年已有收獲的喜悅。為此，在這個歡樂的日子里，希望同學們懷揣一顆感恩的心，感謝社會各界對你們的關愛，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤教誨!在此，我祝愿同學們節(jié)日快樂!首先請允許我為大家介紹參加此次慶?；顒拥念I導和嘉賓。他們是：
還有一直以來，給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們再次以最熱烈的掌聲對他們的到來，表示衷心的感謝。感謝他們在百忙之中抽空來參加此次活動。為了表達我們的謝意，請少先隊員代表為各位來賓敬獻紅領巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。
此次慶祝活動共有五項儀程，分別是：第一項，舉行升旗儀式;第二項，學校領導致詞;第三項，文藝演出;第四項，頒獎典禮;第五項，優(yōu)秀家長代表講話;下面我們分項進行。
一、舉行升旗儀式。
請全體起立，升旗，敬禮，奏唱國歌。(禮畢)，請坐。
二、學校領導致詞。
接下來請學校領導劉校長致詞，大家歡迎。
三、文藝演出。
四、頒獎典禮。
我們的文藝演出已結束，接下來舉行頒獎典禮，首先頒發(fā)的是。
希望受到表彰的同學們珍惜榮譽，戒驕戒躁，不斷爭取新的更大成績。希望全校同學以受表彰的同學為榜樣，樹立遠大志向、努力學習實踐，不斷提高自身綜合素質，為人生幸福成長奠定堅實基礎。
4、你們是孩子的第一任老師，教給了孩子無數(shù)的知識和做人的道理。更是學校工作的堅強后盾，尊師重教在你們眼里不是一句口號，而是實實在在地踐行。你們用閃光的語言和行動在人們心中傳播著正能量，愿我們繼續(xù)努力，家校共建，為孩子打造一片屬于他們的健康、快樂、和諧的天空。你們就是——20--年春季學期第五小學的優(yōu)秀家長。20--年春季學期的優(yōu)秀家長是：(10名)：
請念到名字的家長到臺上來。
五、優(yōu)秀家長代表講話。
接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請優(yōu)秀家長代表韓小波同志講話。
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六一致辭串詞篇九
a：親愛的朋友們、老師們合：大家好?。ň炊Y）
b、今天的陽光格外溫暖，今天的花兒格外清香，我們的笑容格外喜悅，輕輕地，我們屏住呼吸，澎湃的心激動地要跳出胸膛。
合：六一國際兒童節(jié)——來到了。
a：今天，參加我們活動的有村領導、教辦領導：薛主任、團委書記：尹書記、我們學校的各位領導，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來和參加。
b：鏗鏘的鑼鼓是我們奮進的腳步聲，鮮艷的隊旗指引少先隊員前進，請全體隊員“起立”，并向我們的隊旗“敬禮”，旗手、護旗手前進！
a：《我們是共產(chǎn)主義接班人》是我們光榮的隊歌，我們每一個隊員都熟記于心，掌聲有請宿老師與我們齊唱隊歌。
b：“準備著為共產(chǎn)主義而奮斗”是我們的決心“時刻準備著”是我們的行動，今天讓我們重溫我們的呼號，有請我們的輔導員。
a：“六一國際兒童節(jié)”，是我們自己的節(jié)日，我們歡天喜地，我們的成長離不開老師的教導和領導的關懷，讓我們把鮮艷的紅領巾獻給尊敬的領導。
b：薛主任百忙之中來參加我們的活動，是對我們最大的關心，讓我們以熱烈的掌聲歡迎薛主任講話。
a：校長的教誨時時記心間，今天校長會對我們說些什么呢？歡迎孫校長為大家講話。
b：隊旗下展示我們的風采，隊員的成長是輔導員辛勤汗水的結晶。請何校長宣布優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀少先隊員名單。
a：昨天又有一批隊員加入到我們的隊伍中，聽聽新隊員的心聲。
b：活動到此結束，請領導退場。并請朋友們請觀賞精彩的文藝節(jié)目。
合：祝大家節(jié)日愉快！
六一致辭串詞篇十
育秀的五月，熱情爛漫，孩子的笑聲動聽賽黃鸝。
五月的育秀，已洋溢著節(jié)日的氣息；
育秀的五月，已蕩漾著節(jié)日的甜蜜。
花開瓣瓣迎麗日，鳥鳴聲聲唱六一。“同灑甘露雨，共賞彩虹艷”育秀幼兒園慶六一家校聯(lián)誼會現(xiàn)在開始。大會第一項，請園長楊安麗女士講話。
1、注重早期英語教育是育秀幼兒園的教育特色之一，簡單英語單詞及日常用語的學習，給孩子將來的繼續(xù)學習打下了堅實的基礎，更使孩子從小便對英語產(chǎn)生濃厚的興趣。下面就讓我們一起來聽聽幼兒們口中的英語。
2、孩子們充滿童真童趣的英語還真是給人耳目一新的感覺，讓我們再次為孩子們精彩的表演鼓掌。接下來請欣賞一區(qū)大班帶來的舞蹈《老師親，媽媽親》。
3、生命在于運動，運動健康生命。球操是孩子們非常喜聞樂見的一項運動，今天一區(qū)大班的孩子們也把他們心愛的球操帶到了節(jié)目現(xiàn)場，請大家欣賞。
5、掀起了你的蓋頭來，讓我來看看你的臉，你的臉兒紅又圓啊，就像那蘋果到秋天。一首掀起你的蓋頭來，曾打動了多少美好的心靈。蓋頭下的中班小朋友會是什么樣呢，讓我們一起欣賞。
6、臺上三分鐘，臺下十年功。短短十個字，說盡了舞臺上輝煌背后的汗水。別看小小演員們，為了臺上那精彩的幾分鐘，他們在臺下的訓練我們可還真得刮目相看。下面就讓我們來看看孩子們日常的形體基本功訓練。
1、
5、欣賞完了禮儀操讓我們再來欣賞小班小朋友帶來的集體操《快快樂樂我和你》。
7、牛奶的顏色是白白的，牛奶的味道是甜甜的，牛奶的營養(yǎng)是高高的，愛喝牛奶的娃娃是美美的。咦，牛奶的歌是什么樣的呢？還真是不知道。別忙，現(xiàn)在就來聽聽吧！
9、搖呼啦圈是孩子們比較喜歡的一種運動方式，你別說，呼啦圈在孩子們的手里還真能搖出萬般姿采，而呼啦圈中的孩子卻已宛然一只只美麗翩躚的蝴蝶。下面就請欣賞大二班的呼啦圈表演。
六一致辭串詞篇十一
乙：親愛的同學們、朋友們：
甲：在各級領導的關心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了橋頭鄉(xiāng)小學第十屆藝術節(jié)暨六一慶?；顒印?BR> 乙：首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術節(jié)的各位領導和嘉賓，他們是：橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學馬世平校長、曾南平支書、趙登明主任，工會陳德賢主席、橋頭小學大隊輔導員向麗老師、野鶴小學校長馬澤明、田畈小學校長陸國幫、長沙小學校長彭長萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下面介紹本屆藝術節(jié)的活動議程：上午，新少先隊員入隊儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術節(jié)的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術節(jié)的優(yōu)勝者進行表彰。
乙：下面進行第一項：全體起立，奏國歌。（全體起立，少先隊員敬禮！禮畢）。甲：第二項：請橋頭小學校長馬世平宣布本屆藝術節(jié)開幕。乙：第三項：請橋頭小學趙主任講話。丙：第四項：政府領導講話甲：第五項：請輔導員代表向麗老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。乙：第六項：請新少先隊代表講話。甲：希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩！乙：第六項：橋頭小學第十屆藝術節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！在此，先讓我為大家介紹擔任這次比賽的評委。請大家歡迎。他們分別是橋頭中學的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學馬世平校長、曾興國老師。生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。生3、今天我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽?。ň瞎┲x謝你們，辛勤的老師?。ň瞎┥?：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！生2、今天在這快樂的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時光。生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
下面請欣賞擺手舞，四一班作準備。
4.1詩朗誦《歡慶六一》。
生4：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日！在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，讓我們張開雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞橋頭小學四年級一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》，請長沙小學做好準備。
長沙舞蹈《快樂的節(jié)日》。
乙：今天，我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請欣賞長沙小學給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。請橋小一年級一班做好準備。
1．1舞蹈《愛心寶貝》。
六一致辭串詞篇十二
開場：
1尊敬的各位領導、各位老師，
2親愛的小朋友們，
3你們好！
1溫暖的陽光，誘人的花香，
2喜悅的笑臉，激動的胸膛，
3連小草都在歡樂地歌唱，
2輕輕地，摒住呼吸，
1每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
3六一國際兒童節(jié)——來到了。
1今天，是個好日子，
2在我們歡度節(jié)日的時刻，
1在我們兩園并進的時刻，
2我們迎接國際六一兒童節(jié)，
1我們迎接小朋友的每一個進步，
3我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
1請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
1傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
2當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
2今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
1我們的小朋友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。）。
1別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
2美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
1下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
2我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
1我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
2是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結束：
1讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
2讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
1親愛的老師。
2親愛的伙伴，
1感謝您，陪伴我們的快樂童年，
2感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
3感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
1xx。xx幼兒園慶祝六一文藝演出。
3到此結束。
六一致辭串詞篇十三
合：晚上好！祝大家節(jié)日快樂！
場。
a：（廣東話）我代表廣東電視臺祝寧夏的小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們！
b：（湖北話）今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！我代表湖北電視臺祝同學們節(jié)日快樂！。
c：（浙江話）在這霓虹閃爍、繁星點點的夜晚，讓我們敞開心扉，與星空對話，浙江電視臺祝愿所有的兒童幸福快樂。
d：（陜西話）。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺祝同學們、小朋友們健康成長！
e：（蘭州話）在今晚這歡快和激情相聚的短斬時刻，愿同學們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂的時光，我代表甘肅電視臺祝大家學習進步，節(jié)日快樂。
f：來自祖國四面八方的六家電視臺早在今年年初就開始醞釀這臺少兒晚會，今天晚上他們千里迢迢帶來了為晚會專門創(chuàng)作、編排的精彩節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來（掌聲）。
節(jié)目一：歌舞《歡迎你到寧夏來》。
a：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng)，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
b：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝“六一”國際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放！
c：六月，孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。
d：請欣賞由各電視臺共同表演的隊列組唱——你準備好了嗎？
節(jié)目二：隊列組唱《你準備好了嗎》。
e：請欣賞蘭州陸軍總醫(yī)院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》。
節(jié)目三：幼兒舞蹈《玩的真高興》。
d：“六一”是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。接下來為您表演的是陜西電視臺選送的節(jié)目《悟空借扇》（可對演員做簡單介紹）。
節(jié)目四：戲曲表演《悟空借扇》。
f：感謝xx小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請欣賞寧夏電視臺小燕子藝術團表演的舞蹈《綠窗花》。
節(jié)目五：舞蹈《綠窗花》。
e：高原的太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，那么音樂和椅子你會想到什么呢？接下來請欣賞寧夏電視臺選送的舞蹈《音樂椅子》。
節(jié)目六：舞蹈《音樂椅子》。
c：家鄉(xiāng)是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們如絲如縷的鄉(xiāng)情。
節(jié)目七：群口相聲《誰不說咱家鄉(xiāng)好》。
c：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞浙江電視臺選送的舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目八：舞蹈《茉莉花》。
b：小時候，我最盼望過“六·一”了，頭天晚上，我把媽媽給。
買冰棍、汽水的幾角錢掏出來數(shù)一數(shù)又放好，再掏出來再。
放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會兒又把紅領巾戴上摘下，興奮得一夜都沒睡好。
d：現(xiàn)在的兒童可比我們那個時候幸福多了，他們生活里有名牌時裝、有電視、有電腦、有游戲機?？蓳?jù)我了解啊，寧夏同心縣有一個15歲的小姑娘，以前非常郁悶。
b：為什么呢？
節(jié)目十三：舞蹈《花裙子》。
節(jié)目十四：京?。骸督鸷铽I瑞》。
f：剛才為您表演的是湖北電視臺xx小朋友的京劇《金猴獻瑞》。難得相聚，友情如歌，請伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語，請欣賞西北第二民族學院音樂舞蹈系學生為您表演的舞蹈《高興就好》。
節(jié)目十五：現(xiàn)代舞《高興就好》。
b：過去我們背唐詩“長河落日圓，大漠孤煙直。”可這次我們到了沙坡頭卻發(fā)現(xiàn)長河落日依然氣勢磅礴，而大漠中卻再也沒有了孤煙，代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。
a：如果唐代詩人王維再世，他會感到不可思議的。這就是我們的新西部，美麗而神奇！
節(jié)目十六：合唱：《西部民歌聯(lián)唱》。
c：六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
f：他們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。他們張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽！
節(jié)目十七：《太陽是我們的》。
a：各位來賓、各位大朋友小朋友們！
b：“和太陽一起飛翔”六·一大型廣場文藝晚會在這里就要和您說再見了。
c：本臺晚會在加強區(qū)域間少年兒童電視藝術交流與合作，增進友誼，促進東西部交流方面做了有益的嘗試。
d：同時也讓我們領略到了塞北江南的美麗風光和寧夏人民的熱情好客，我們也看到鳳城銀川正豪邁地步入現(xiàn)代化都市的行列。
e：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
f：原我們的明天更美好！朋友們再見！
合：再見！
六一致辭串詞篇十四
女：敬愛的老師、親愛的同學：
合：大家上午好！
男：六月的一小，花團錦簇，芳香四溢；
女：六月的一小，童心綻放，激情蕩漾。
男：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女：這個屬于我們的節(jié)日，又悄然地如約而至。
男：今天，是六一國際兒童節(jié)；
女：今天，是我們全世界少年兒童的節(jié)日！
男：讓我們盡情地唱吧，盡情地跳吧！
女：讓我們把最美、最真的歌舞，獻給敬愛的老師，親愛的同學！
合：祝愿老師們工作順利，身心健康！祝愿同學們六一快樂，茁壯成長！
男：今天的慶?；顒?，我們特別邀請了上級領導在百忙之中光臨現(xiàn)場。
女：請允許我為大家一一紹。他們是：xxx，（鼓掌）。
男：xxx，（鼓掌）。
女：xxx，（鼓掌）（依此類推）。
…………。
男（或女）：為了表達我們最真誠的謝意，請少先隊員代表為尊敬的領導佩戴紅領巾。
女（或男）讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來，表示衷心地感謝。
男：我宣布：20xx年南城縣第一小學《“六一”文藝匯演暨建校兩周年素質匯演》。
合：現(xiàn)在開始！
節(jié)目01：合唱《春曉》。
男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥……。
女：誒？你怎么朗誦起唐詩來了？
男：不是了，我是在想啊，怎樣用歌聲把《春曉》這首詩唱出來。
女：同學們，你們想聽嗎？請欣賞大合唱《春曉》。表演者：學校合唱隊。大家掌聲有請。
節(jié)目02：《快樂愛的串燒》。
女：愛我你就抱抱我，愛我你就夸夸我。充滿童趣的歌詞，展現(xiàn)了可愛的童心。
男：一年級的小朋友為我們帶來了充滿童趣的舞蹈《快樂愛的串燒》，表演者：王紫彥、肖睿曦等。快來欣賞吧！
節(jié)目03：《蕩起雙槳》。
女：同學們，你們喜歡聽相聲嗎？
男：今天，我們非常榮幸地邀請到學校的相聲大師――五年級的吳浩楠、邱文典，有請他們?yōu)榇蠹曳瞰I精彩的相聲《六一快樂》。
節(jié)目05：《中國功夫》。
女：聽說咱們第一小學藏龍臥虎，有一群人練得一身好功夫，不信啊，你瞧，武林高手來了嘍！表演者：六年級余杰等。
節(jié)目06：歌曲聯(lián)唱。
男：童年是一首詩，充滿了奇麗的幻想；
女：童年是一支歌，跳躍著快樂的音符。
男：請欣賞《歌曲聯(lián)唱》。表演者：汪子浪、陳雪菲、廖思莼等。掌聲有請！
節(jié)目07：《武術操》。
男：剛才我們欣賞了武術《中國功夫》，那是扛扛的?，F(xiàn)在，讓我們再來過一把癮，請欣賞四年級鐘任華、徐啟文等同學表演的武術操《男兒當自強》。
女：男兒們，露一手吧。
節(jié)目08：《時裝秀》。
男：（夸張地走模特步）。
女：你在干什么？
男：學走模特步?。?BR> 女：哎喲，別走你的貓步了！難看死了。你看我們的專業(yè)模特隊來了。
男：請欣賞《時裝秀》，表演者：三年級寧佩、修亦軒等。掌聲有請他們閃亮登場！
節(jié)目09：《一雙小小手》。
男：我要飛得更高，我飛得更高。（邊唱邊作飛翔狀）。
女：你會飛嗎？
男：不會啊。
女：那就向他們學學吧！他們飛來了。請欣賞舞蹈《飛得更高》。表演者：學校舞蹈隊。掌聲響起來。
節(jié)目11：《漁舟唱晚》。
女：下面有請二年級的熊沁馨同學為大家?guī)淼墓殴~獨奏《漁舟唱晚》，掌聲有請。
節(jié)目12：《六一的太陽》。
女：六一的太陽燦爛奪目。
男：掌聲歡迎學校朗誦隊為我們深情朗誦《六一的太陽》。
節(jié)目13：《我們走在大路上》。
女：六一，是我們兒童的節(jié)日，
男：六一，也是我們老師的節(jié)日。
女：你看，我們全校的老師也來為我們慶祝節(jié)日了。
女：讓我們用最最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的老師們高歌一曲――《我們走在大路上》。
結束語。
男：尊敬的領導、來賓，家長朋友們，
女：敬愛的老師，親愛的同學們，
男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞；
女：今天，我們分享快樂，傳遞真情。
男：第一小學，擇善而行的理念，帶給我們新的憧憬；
女：第一小學，登高致遠的目標，描繪我們新的藍圖。
男：讓我們手與手相牽，
女：讓我們心與心相連。
（合）衷心祝愿第一小學的明天更明好！
（合）南城縣第一小學《“六一”文藝匯演暨慶祝建校兩周年素質匯演》到此結束！
（合）祝老師們開心第一天，祝同學們快樂第一天。讓我們相約明年六一再見吧！
播放音樂《少年先鋒隊隊歌》。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
六一致辭串詞篇十五
合：你們好!
女1：六月的古屯，鮮花怒放。
男1：六月的校園，生機盎然。
女2：六月的陽光，燦爛無比。
男2：六月的兒童，歡天喜地。
合：今天，我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
女1：在這美好的日子里，各級領導帶著關懷和希望，與我們歡聚一堂。
男1：我們向你們致以崇高的敬意!
女2：是你們賦予我們力量，
男2：是你們給予我們勇氣。
女1：伴著悠揚的歌聲，我們心情舒暢。
男1：跟著音樂的節(jié)奏，我們激情飛揚。
女2：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，
男2：一起慶祝我們自己的節(jié)日，
合：共同擁抱美麗的六月。
女1：(古屯學校慶六一文藝演出合：現(xiàn)在開始。)。
結束語：
男1：親愛的伙伴們，張開雙臂，擁抱我們盛大的節(jié)日。
女1：親愛的隊員們，擎起隊旗，展現(xiàn)我們金色的年華。
男2：我們的肩上，擔負著振興中華的使命。
女2：我們的身上，承載著13億人的理想。
男1：讓我們用心靈的琴弦;用童年的祝愿;。
女1：讓我們用稚嫩的小手;用五彩的畫筆。
男2：去歌唱美好的未來，
女2：去描繪燦爛的明天。
合：讓我們攜起手來，共同奮斗吧!
女1：古屯學校慶六一文藝演出合：到此結束。
1、合唱：《六月的歌》張浩義。
首先讓我們共同唱響《六一的歌》，請欣賞大合唱。
2、舞蹈：《魔法項鏈》王靖雯。
六一的歌拉開了節(jié)日的序幕，接下來讓我們再欣賞一段優(yōu)美的舞蹈：《魔法項鏈》。
3、配樂朗誦《六月的歌》武貞彤、關承穎。
1：“六一”是幸福和甜美的畫卷，2：“六一”是歌聲與鮮花的海洋，
1：“六一”是祖國媽媽給我們的禮物，2：“六一”是黨和人民對我們的殷切希望。
1：請欣賞配樂朗誦《六月的歌》。
4、舞蹈《窮開心》關承穎。
在我們歡度節(jié)日的時刻，老師們也為我們開心，請欣賞師生同臺表演的舞蹈《窮開心》。
《健身娃娃》張皓義。
5、獨唱《大?！贰?BR> 6、舞蹈《快樂寶貝》武貞彤。
歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
7、相聲大拇指和食指張皓義、王靖雯。
甲：(豎起大拇指,問:這是什么?接著又翹起食指,問:這是什么?
乙：這是大拇指;這是食指.
甲:同學們,大拇指和食指還有一個動聽的故事吶!
乙：請欣賞相聲大拇指和食指。
8、《健身娃娃》。
快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年;作為跨世紀的接班人，我們始終牢記——練就強健體魄，建設強大祖國，請欣賞《健身娃娃》。
9、獨唱《櫻花草》。
欣賞完可愛的孩子們表演的舞蹈后，我們有請初中部的同學給我們演唱歌曲《櫻花草》。
10、舞蹈《踏浪》王靖雯。
生活處處充滿著精彩，充滿著歡樂?？?，一群姑娘踏著美麗的浪花向我們走來了。
11、舞蹈：《農(nóng)家小女孩》武貞彤。
12、舞蹈《來吧，姑娘》武貞彤。
13、街舞關承穎。
如今社會，到處彌漫活力激情。在座的朋友們，你們想活力四射嗎?讓我們一起感受街舞給我們帶來的快樂吧。
14、小合唱《愛心滿天》張皓義、關承穎。
1：愛心是光，照溶寒冬的雪;2：愛心是雪，滋潤土地的水;。
1：愛心是水，形成無邊的海;2：愛心是海，包容一切過錯。
合：請欣賞小合唱《愛心滿天》。
六一致辭串詞篇十六
女：親愛的同學。
合：大家好！
男：六月，是童年的搖籃，
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月是我們共同的節(jié)日。
男：今天，我們邁著喜悅的步伐走進了六月，
女：走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
男：全體立正，出旗、敬禮。（音樂結束）禮畢。
女：升旗，敬禮，奏唱國歌。（話筒放下）禮畢。
男：下面請輔導員曹老師為我們宣布第二屆xx區(qū)“美德少年”表彰決定。
女：下面將進行“新都小明星”頒獎活動，有請韓校長。
女：新都小學慶“六一”表彰活動到此結束。
男：全體立正，退旗、敬禮。（奏退旗曲音樂結束）禮畢。
男：“文明禮儀情景劇”及“校本課程展演”現(xiàn)—在—開—始—。（換衣服）。
女：首先讓我們請出“我驕傲，我是詩城人”的演出同學，他們在我區(qū)慶“六一”表演活動中，獲得了二等獎的好成績，讓我們再一次領略他們的精彩表演。
女：請欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》表演者：校本課程音樂表演班
男：請101班做好準備。
男：同學們，還記得我們開學初，播下的，好習慣的種子嗎？我們來重溫一下。
今天，我們在這里進行的文明禮儀情景劇的展演，就是圍繞著本學期我們要養(yǎng)成的“好習慣”進行的。
女：就讓我們一起采擷養(yǎng)成教育的果實，
合：一同喜慶豐收。（高昂一點）。
男：我們念兒歌，女：我們編童謠，合：我們行為規(guī)范記得牢。
女：請欣賞101班的情景劇《咱們從小講文明》。
男：請401班做準備。
女：給予別人微笑，別人會給你一個春天；給予別人溫暖，別人會給你快樂。
請欣賞401班的情景劇——《文明禮儀伴我行》。
女：下面請欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》表演者：校本課程音樂表演班
請英語口語秀作準備。
乙：我們中國是悠久歷史的文明古國，有著禮儀之邦的美稱。今天，我們來說說文明禮貌用語吧！請看601班同學為大家?guī)怼稄恼Z言文明開始》。請小主持人班的同學做準備。
甲：森林里綠樹成蔭，百花盛開，美麗極了！小動物們自由自在地生活在森林里?？墒怯幸惶爝@一切被破壞了，怎么回事呢？請看201班表演的情景劇《我們共同的家園》。請廣播操比賽方隊做準備。
乙：我校的廣播操比賽方隊的同學們總是神采奕奕精神飽滿地參與每一次的訓練，從不叫苦叫累，明天他們就要代表學校進行比賽了，在這里我們預祝他們取得優(yōu)異的成績，現(xiàn)在請觀看方隊表演。
乙：清新優(yōu)美的江蘇民歌《茉莉花》在兒童舞蹈中進行了新的演繹。瞧！這些可愛的小朋友們就像是帶著晨露的朵朵小茉莉，在陽光下盡情綻放。請欣賞舞蹈課程班的《茉莉花》。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
甲：同學們，
乙：伙伴們，
甲：讓我們唱起《歌聲與微笑》。
乙：慶祝我們共同的節(jié)日——。
甲：：最后請輔導員曹老師為我們宣布文明禮儀情景劇比賽結果。
合：新都小學“慶”六一”文明禮儀情景劇既校本課程成果展演”到此結束，謝謝大家。
六一致辭串詞篇十七
(我們的“六一”活動馬上就要開始了，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位嘉賓主席臺就座，請家長朋友們隨班就座。)。
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的各位老師，各位同學：
大家上午好!
大家知道嗎?今年是虎年，虎年大吉。這讓我想到了一個厲害的人物。你們知道是誰嗎?(是的)齊天大圣孫悟空，一個筋斗云，十萬八千里。轉眼間，“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了幸?？鞓返奈覀兩砼?。聽，今天的我們笑聲格外的歡樂，這是我們對于虎年進步的決心?？?，今天的我們笑容格外的燦爛。這是我們對于虎年已有收獲的喜悅。為此，在這個歡樂的日子里，希望同學們懷揣一顆感恩的心，感謝社會各界對你們的關愛，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤教誨!在此，我祝愿同學們節(jié)日快樂!首先請允許我為大家介紹參加此次慶祝活動的領導和嘉賓。他們是：
還有一直以來，給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們再次以最熱烈的掌聲對他們的到來，表示衷心的感謝。感謝他們在百忙之中抽空來參加此次活動。為了表達我們的謝意，請少先隊員代表為各位來賓敬獻紅領巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。
此次慶?；顒庸灿形屙梼x程，分別是：第一項，舉行升旗儀式;第二項，學校領導致詞;第三項，文藝演出;第四項，頒獎典禮;第五項，優(yōu)秀家長代表講話;下面我們分項進行。
一、舉行升旗儀式。
請全體起立，升旗，敬禮，奏唱國歌。(禮畢)，請坐。
二、學校領導致詞。
接下來請學校領導劉校長致詞，大家歡迎。
三、文藝演出。
四、頒獎典禮。
我們的文藝演出已結束，接下來舉行頒獎典禮，首先頒發(fā)的是。
希望受到表彰的同學們珍惜榮譽，戒驕戒躁，不斷爭取新的更大成績。希望全校同學以受表彰的同學為榜樣，樹立遠大志向、努力學習實踐，不斷提高自身綜合素質，為人生幸福成長奠定堅實基礎。
4、你們是孩子的第一任老師，教給了孩子無數(shù)的知識和做人的道理。更是學校工作的堅強后盾，尊師重教在你們眼里不是一句口號，而是實實在在地踐行。你們用閃光的語言和行動在人們心中傳播著正能量，愿我們繼續(xù)努力，家校共建，為孩子打造一片屬于他們的健康、快樂、和諧的天空。你們就是——20--年春季學期第五小學的優(yōu)秀家長。20--年春季學期的優(yōu)秀家長是：(10名)：
請念到名字的家長到臺上來。
五、優(yōu)秀家長代表講話。
接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請優(yōu)秀家長代表韓小波同志講話。