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        家務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目(模板18篇)

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            在工作和學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常需要寫報(bào)告來傳達(dá)信息和展示研究成果。在撰寫報(bào)告時(shí),我們需要明確目標(biāo),搜集和整理相關(guān)資料,進(jìn)行分析和歸納,以確保報(bào)告內(nèi)容準(zhǔn)確、清晰,并具備說服力和可操作性。通過閱讀一些經(jīng)典的報(bào)告范文,我們可以更好地了解并且踐行自己的寫作風(fēng)格和風(fēng)貌。
            家務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇一
            這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了很多。這個(gè)假期是大一向大二的過渡,這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候,我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力,讓我繼續(xù)前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會(huì)的不容易,讓我成長(zhǎng)起來!
            這個(gè)暑假過的很充實(shí),很有意義。我更加堅(jiān)定了前行的方向。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭(zhēng)做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會(huì)積極地參加各種實(shí)踐,多鍛煉能力。
            現(xiàn)在的小孩,大多都是獨(dú)生子女,很少做家務(wù),我也不例外。上學(xué)時(shí),天天只顧著學(xué),放假時(shí),心里只有玩了,沒有時(shí)間做家務(wù).減輕父母的重?fù)?dān),為了不荒廢這個(gè)有意義的假期,因此在這個(gè)寒假中幫父母做家務(wù)、照顧老人。
            1.掃地、拖地。
            2.拖地。
            3.買菜。
            快11點(diǎn)了,我便匆匆忙忙去菜場(chǎng)買菜。在人聲鼎沸、琳瑯滿目的菜場(chǎng)里轉(zhuǎn)悠了20來分鐘,經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)后,我買了菜便又匆匆忙忙趕回家去做午飯了。午飯由我掌勺,我弄得手忙腳亂。但父母對(duì)我的午餐還是比較滿意的。
            4.洗衣服。
            平時(shí)從里到外的衣服都是老媽幫著打理的我還學(xué)會(huì)了洗衣服,剛開始自己洗衣服洗得興奮,什么衣服都往洗衣機(jī)里塞,恨不得把身上穿著的衣服也脫下來放進(jìn)洗衣機(jī)洗一洗。結(jié)果把我心愛的衣服染色了,哎!心痛!這是一個(gè)具有很多教訓(xùn)意義的家務(wù)事故!!但后來吃一塹長(zhǎng)一智,我明白了很多。1·要把不同色系的衣物分開洗;2·不同原料的衣物分開洗;3·盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處,這樣不至于往衣櫥里亂增加補(bǔ)給。
            5.做飯。
            我來做一道菜——‘香蔥炒蛋’,請(qǐng)你們品嘗,看看我做得好不好?!庇谑?,說做就做,我立刻動(dòng)起手來。做這道菜,需要以下材料:香蔥、雞蛋、鹽、雞精等等。首先,要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,先把香蔥切碎,把雞蛋絞拌好。然后,把香蔥末放進(jìn)雞蛋中,絞拌均勻,加上鹽、雞精等配料,第三步,在鍋中放入油,加熱到70~80℃,把香蔥雞蛋糊倒入鍋中,用大火炒3-5分鐘,就熟了。最后,把炒好的雞蛋盛入碗中了,一道美味可口的香蔥炒蛋就做成了。我一邊做菜,一邊望著時(shí)間,生怕讓他們等急了。我忙了大約一刻鐘的時(shí)間,終于做好了,心想:哈哈!我終于做出一道好吃的菜了,爸爸媽媽吃了,一定會(huì)夸我做得好。
            4、拜年。
            我早早地起了床,準(zhǔn)備去外婆家拜年。我和爸爸媽媽還有弟弟買了一些禮包來到外婆家,剛進(jìn)家門我就說:“外公外婆新年好。”過了一會(huì)兒,飯燒好了,我和姐姐都津津有味地吃起飯來,嘴里還念叨著:“這菜太好吃了,特別是這盤糖醋排骨?!辈贿^15分鐘,我和姐姐就把一碗飯吃完了。吃完飯,外公和外婆就從自己的口袋里各掏了兩百塊錢給我們。我們興奮得不得了,我連忙說:“祝外公外婆福如東海,壽比南山。”姐姐也立刻說:“祝外公外婆身體健康,萬事如意?!蓖夤馄怕犃?,還說我們是好孩子呢!我們心里美滋滋的。也跟外公外婆聊天,看著他們開心的笑臉我心里暖和和的。
            這個(gè)假期我感到非常有意義,做家務(wù)是可干可不干的,還有的人認(rèn)為不該干。但其實(shí),只要你真正做過幾次,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),你得到的遠(yuǎn)比你付出的那一點(diǎn)時(shí)間要多。在此,我還要奉勸那些不當(dāng)做家務(wù)當(dāng)一回事,覺得他很簡(jiǎn)單的人們,盡早打消這個(gè)念頭,你覺得它簡(jiǎn)單,是因?yàn)槟悴辉媪私馑?。那些看不起家庭婦女,保姆職業(yè)的人們,請(qǐng)擦亮你們的雙眼,你們的自命清高只能證明你們的無知。
            做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)很累,但那也是尋找幸福的一種途徑,能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐,體驗(yàn)和理解父母的辛苦;培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的精神。而更多的,只有等到我們確實(shí)做過,才能體會(huì)各中真諦。
            在當(dāng)今社會(huì),大多都是三口之家。因此我們大多都是獨(dú)生子女,倍受父母的疼愛,在家中養(yǎng)尊處優(yōu),不用做這個(gè)、不讓干那個(gè)。說到這里,培養(yǎng)孩子的“自理”、“自立”能力就成為了比學(xué)習(xí)成績(jī)更為重要的“當(dāng)務(wù)之急”。
            今年暑假學(xué)校給我們布置了實(shí)踐作業(yè),是有關(guān)于“做家務(wù)”的實(shí)踐活動(dòng),說真的我們現(xiàn)在的學(xué)生把精力全都放在了學(xué)習(xí)上,卻不注重于培養(yǎng)自己的“自理”、“自立”能力,而“做家務(wù)”是提高我們“自理”、“自立”能力的最佳方法之一。因此這次事件給了我們一個(gè)鍛煉和提高的機(jī)會(huì)。
            今天,我們約好去一位老奶奶家探望她,幫她做做家務(wù)。
            奶奶很歡迎我們,熱情的歡迎我們進(jìn)門。我向老奶奶說明了我們這次來的原因及目的,她也很鼓勵(lì)我們,并告訴我們她們那個(gè)時(shí)代的不容易與艱辛。那時(shí)生活條件不好,人人都有干不完的活,即便是學(xué)生,上完學(xué)之后還要上山割草喂家禽,到地里干活,說到這里,我看得出奶奶她的眼里閃著淚花,看著她那歷經(jīng)滄桑的臉,便能讓我體會(huì)到以前的她有多么的辛苦,她感嘆為什么現(xiàn)在生活好了,孩子卻越來越不懂事了呢?什么事都不干,什么家務(wù)都不幫著做,整天寫完作業(yè)就是玩電腦,看電視······是呀,因?yàn)榧彝l件變好了,又是獨(dú)生子女,父母疼都來還不及呢,又怎么會(huì)讓孩子干家務(wù)呢?卻不知這種“溺愛”反而會(huì)害了孩子。
            干完了所有的活,我們都累得不輕,但看著被我們打掃得一塵不染的屋子,有種莫名的自豪和成就感涌上心頭,在這個(gè)過程中,我們也體會(huì)到了父母的不容易與艱辛,他們上了一天的班,回到家里就很累了,還要做家務(wù),真的是很辛苦。
            通過這次實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,一方面:提高了我們的“自理”、“自立”的能力,另一方面:讓我們體會(huì)到了父母的艱辛。
            雖然這次實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但它對(duì)我們的深遠(yuǎn)影響永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束。
            家務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇二
            虛擬企業(yè)中管理會(huì)計(jì)決策分析方法的應(yīng)用。
            研發(fā)費(fèi)用的資本化與費(fèi)用化研究。
            增值會(huì)計(jì)初探。
            作業(yè)成本法在企業(yè)成本管理中的應(yīng)用。
            erp在企業(yè)中的運(yùn)用。
            財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的思考。
            財(cái)務(wù)的本質(zhì)、職能研究。
            從融資風(fēng)險(xiǎn)談企業(yè)的舉債經(jīng)營(yíng)問題。
            村級(jí)財(cái)務(wù)管理問題及其對(duì)策。
            電算化會(huì)計(jì)系統(tǒng)與管理信息系統(tǒng)的關(guān)系探討。
            電子商務(wù)時(shí)代會(huì)計(jì)信息的地位和作用。
            對(duì)財(cái)產(chǎn)清查問題的探討。
            對(duì)或有事項(xiàng)準(zhǔn)則的認(rèn)識(shí)。
            對(duì)企業(yè)帳簿體系問題的研究。
            對(duì)我國(guó)具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的思考。
            對(duì)新企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表體系的探討。
            公司治理中的股權(quán)激勵(lì)機(jī)制。
            公允價(jià)值計(jì)量屬性的探討。
            股權(quán)分置改革對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)的影響。
            固定資產(chǎn)折舊問題研究。
            管理會(huì)計(jì)應(yīng)用問題研究。
            會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)工作方法的影響探討。
            會(huì)計(jì)電算化工作可能出現(xiàn)的問題及對(duì)策。
            財(cái)務(wù)管理目標(biāo)與企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力問題研究。
            財(cái)務(wù)管理在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用研究。
            從新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的應(yīng)用看中國(guó)會(huì)計(jì)國(guó)際化。
            完善中小高科技企業(yè)融資機(jī)制對(duì)策分析。
            網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)若干問題探討。
            穩(wěn)健性原則與其他會(huì)計(jì)原則的沖突與對(duì)策。
            現(xiàn)代企業(yè)制度與會(huì)計(jì)管理模式。
            小企業(yè)融資難的制度分析。
            新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的比較--公允價(jià)值在新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中的應(yīng)用。
            新舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中無形資產(chǎn)核算的異同分析及其思考。
            中國(guó)會(huì)計(jì)電算化發(fā)展進(jìn)程與趨勢(shì)研究。
            中小企業(yè)資金管理存在問題與對(duì)策。
            注冊(cè)會(huì)計(jì)師法律責(zé)任發(fā)展進(jìn)程探討。
            資產(chǎn)減值的新舊準(zhǔn)則差異及分析。
            資產(chǎn)評(píng)估的主要問題及對(duì)策。
            作業(yè)成本管理與標(biāo)準(zhǔn)成本管理的比較分析。
            對(duì)××?xí)?jì)師事務(wù)所在審計(jì)程序中存在問題的研究。
            對(duì)我國(guó)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)版上市公司成長(zhǎng)性分析的探討。
            對(duì)新會(huì)計(jì)基本準(zhǔn)則若干重要問題的思考。
            對(duì)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的重大變化--公允價(jià)值的思考。
            對(duì)新舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下長(zhǎng)期股權(quán)投資的理解與分析。
            對(duì)帳務(wù)處理程序問題研究。
            個(gè)人所得稅籌劃的幾點(diǎn)思考。
            公司治理與內(nèi)部審計(jì)的關(guān)系探索。
            公允價(jià)值計(jì)量屬性探析。
            公允價(jià)值在非貨幣性交易中的運(yùn)用及引發(fā)的問題。
            關(guān)于關(guān)聯(lián)交易問題的思考。
            關(guān)于資產(chǎn)減值對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告的影響的分析。
            會(huì)計(jì)謹(jǐn)慎性原則在資產(chǎn)計(jì)量中的應(yīng)用。
            會(huì)計(jì)透明度與會(huì)計(jì)信息質(zhì)量關(guān)系研究。
            論成本觀念轉(zhuǎn)變與現(xiàn)代成本管理新理念。
            論利潤(rùn)操縱現(xiàn)象的成因及對(duì)策。
            論企業(yè)結(jié)算方式改革。
            論注冊(cè)會(huì)計(jì)師的職業(yè)道德與法律責(zé)任。
            企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)制度建設(shè)。
            企業(yè)資本結(jié)構(gòu)與財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)的相關(guān)性分析。
            淺談目標(biāo)成本管理。
            淺談我國(guó)中小企業(yè)在財(cái)務(wù)、管理方面存在的問題及對(duì)策研究。
            淺談中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理存在的問題及對(duì)策。
            淺析會(huì)計(jì)電算化在會(huì)計(jì)工作中的應(yīng)用及影響。
            人力資源會(huì)計(jì)應(yīng)用的思考。
            如何加強(qiáng)企業(yè)成本控制。
            審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)及其防范。
            所得稅會(huì)計(jì)相關(guān)問題的探討。
            家務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇三
            作為一名地理科學(xué)專業(yè)的本科生,將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合是非常重要的。按照學(xué)校的要求,我在暑期進(jìn)行了兩周實(shí)踐。通過實(shí)踐,初步了解了授課的基本流程,相信這次實(shí)踐為我大三的專業(yè)課程學(xué)習(xí)會(huì)有一定的幫助,也為今后工作積累一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在,對(duì)這十來天的實(shí)踐生活做一個(gè)大體的回顧。
            一、備課。
            備課是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的工程。備課時(shí)不僅要對(duì)說講述的內(nèi)容熟悉掌握,而且要有主有次、重點(diǎn)突出。這樣才能在有限的上課時(shí)間里,完成自己的授課任務(wù),使學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識(shí)。因?yàn)榈乩韺W(xué)科是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的邊緣學(xué)科,和其它學(xué)科有很密切的聯(lián)系。備課時(shí)不僅要注意對(duì)本學(xué)科知識(shí)的熟練掌握,還要注意其它學(xué)科的融會(huì)貫通??紤]到地理知識(shí)的理論性強(qiáng),學(xué)生很難領(lǐng)會(huì)。我特地增加了一些圖片模型,是地理知識(shí)形象化、具體化,使學(xué)生們便于接受。如講到褶皺地貌時(shí),因?yàn)槲覀兊靥幤皆?,學(xué)生大多沒看見過褶皺地形。如果在課堂上展示褶皺模型和做書本擠壓成褶皺的實(shí)驗(yàn),就能使學(xué)生更好地理解什么是褶皺地貌及褶皺地貌的形成原因。如在講解民風(fēng)民俗時(shí),適當(dāng)?shù)剡x取一些有代表性的圖片視頻,當(dāng)?shù)氐臉?biāo)志性建筑,節(jié)日活動(dòng)時(shí)的視頻錄像等等,能給學(xué)生一種身臨其境的感受,使學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗一目了然。
            二、教學(xué)儀器的應(yīng)用。
            隨著教學(xué)設(shè)備的現(xiàn)代化,多媒體技術(shù)在學(xué)校教學(xué)中越來越普及。在教學(xué)過程中,應(yīng)充分應(yīng)用新技術(shù)。由于本人電腦知識(shí)的缺乏和操作不熟練,為了不在課堂上出差,這回我可把電腦知識(shí)惡補(bǔ)了一回。對(duì)地理模型的選用,也要注意大小,既要讓全班同學(xué)都看得見、看得清,還要方便易拿,不給教學(xué)活動(dòng)造成麻煩。在展示完后,要放到學(xué)生們看不見的地方,不要影響學(xué)生的注意力。在照片的選擇上要注意它的數(shù)量,太多,容易分散學(xué)生的注意力,使學(xué)生只注意圖片,而不重視所講內(nèi)容,本末倒置。太少了容易忽略一些代表性的事物,學(xué)生不能更好地熟悉當(dāng)?shù)厝宋默F(xiàn)象,對(duì)所學(xué)知識(shí)一知半解。
            三、授課。
            站在講臺(tái)上和坐在下面感覺就是不一樣。課堂授課使一項(xiàng)組織性的工作。在課堂上要適當(dāng)?shù)胤峙鋾r(shí)間,對(duì)講解內(nèi)容有輕有重,既要面面俱到又要突出重點(diǎn)。不失適宜地展示一下教學(xué)模型、圖片、視頻等,不僅能緩解一下課堂的緊張氣氛,還能增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解。
            注意事項(xiàng):
            課堂紀(jì)律,良好的課堂紀(jì)律是授課活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保障。上課時(shí)要注意那些開小差的學(xué)生,適時(shí)地提問他們一些問題,使他們的思緒回到教學(xué)能容上來。但注意不要太難,學(xué)生回答不上來,會(huì)打擊他的自尊心,不利于他們對(duì)后來課程的聽講。對(duì)那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,則要“嚴(yán)加看管”。
            四、學(xué)習(xí)總結(jié)。
            總結(jié)是對(duì)以前所學(xué)能容的重現(xiàn)與再認(rèn)識(shí)??偨Y(jié)做得好,既有利于對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解應(yīng)用,還有利于對(duì)后續(xù)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握。教師在帶領(lǐng)學(xué)生做學(xué)習(xí)總結(jié)時(shí),還要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課外知識(shí)的拓展和與其它學(xué)科的聯(lián)系,要把知識(shí)學(xué)活、用活,應(yīng)用到實(shí)踐中去。
            五、實(shí)踐體會(huì)。
            加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)?!皶接脮r(shí)方恨少”,對(duì)于地理專業(yè)的學(xué)生來說,雖然掌握了一定學(xué)科知識(shí),但是面對(duì)學(xué)生們提出的問題和無限的想象力,也會(huì)感到迷惑不解,力不從心。因此要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)科知識(shí),為將來走向教學(xué)崗位后,能更好地和學(xué)生交流。
            多參加實(shí)踐活動(dòng)。理論不等于實(shí)踐,在真實(shí)的課堂教學(xué)中,常會(huì)遇到一些突發(fā)事件,是課本知識(shí)所不能預(yù)料的。多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的應(yīng)變能力,保障教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
            作為一名地理科學(xué)專業(yè)的本科生,將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合是非常重要的。按照學(xué)校的要求,我在暑期進(jìn)行了兩周實(shí)踐。通過實(shí)踐,初步了解了授課的基本流程,相信這次實(shí)踐為我大三的專業(yè)課程學(xué)習(xí)會(huì)有一定的幫助,也為今后工作積累一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在,對(duì)這十來天的實(shí)踐生活做一個(gè)大體的回顧。
            家務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇四
            我們新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)踐,從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識(shí)還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。
            實(shí)踐過程:實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
            我的工作是在那做傳菜生,每天工作12個(gè)小時(shí),雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在這里,不一定有人會(huì)告訴你怎么做,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!曾經(jīng)有人說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。畢竟,1年多之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
            實(shí)踐心得:雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。
            首先是明白了守時(shí)的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪,而當(dāng)你走上了工作崗位,這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任是我學(xué)會(huì)客服自己的惰性,準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。
            其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子,但這一次是深刻的體會(huì)到了,正所謂眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)就是力量。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,一定會(huì)要牢記這一點(diǎn),將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。
            再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的,但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學(xué)會(huì)需要忍耐,需要學(xué)會(huì)承受,需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
            將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。
            實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。
            為期30天的社會(huì)實(shí)踐圓滿的結(jié)束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務(wù),更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗(yàn)。
            我很慶幸能在放暑假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開始做清屏工作,后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無塵室的第一感覺覺得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我??墒遣]想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無塵室有一個(gè)小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對(duì)我說的最多的一句話就是:只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點(diǎn)一點(diǎn)的來,總會(huì)很容易清干凈。是啊,或許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。
            如果問一個(gè)大學(xué)生走出校門開始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉學(xué)生味。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,我是大學(xué)生并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口,別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的,因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情,校園中的隨意性決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅,這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:做什么工作都要有責(zé)任。在跟她相處的期間我還領(lǐng)悟到了盡力并不等于全力,盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益。
            工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要,每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯(cuò),很快便學(xué)會(huì)了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉,還會(huì)看不完全。
            常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來了,當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下,師傅說:你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看,而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我?guī)煾该刻於己荛_心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
            態(tài)度決定一切,在學(xué)校部門工作,會(huì)很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以熟工的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因?yàn)橐粋€(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進(jìn)社會(huì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
            很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。
            這個(gè)暑假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多:
            一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。
            經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
            二、在社會(huì)中要有自信。
            自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力作出肯定。你沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
            三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
            開始放假的時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),總有種說不出的心情,總感覺會(huì)有些害怕。跟同學(xué)通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對(duì)我說,在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心接受,不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
            四、工作中不斷地豐富知識(shí)。
            知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭。
            有一句話我很喜歡:成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人,而在于多少人認(rèn)識(shí)了你。努力地去認(rèn)識(shí)他人,也是讓他們認(rèn)識(shí)你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方,體會(huì)每一句睿智的語言。
            坦白講,這么短的時(shí)間內(nèi),小小的暑假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。
            在回來的路上,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多,從她們的語言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說還好,在她們面前說只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會(huì)明白了,現(xiàn)在聽了也不會(huì)明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好,承擔(dān)起該有的責(zé)任。
            這個(gè)暑假,見識(shí)了很多事,認(rèn)識(shí)了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價(jià)的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財(cái)富之一。
            社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),我感覺學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。
            家務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇五
            實(shí)踐目的:為響應(yīng)我院對(duì)此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體要求,改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn);形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。我們于xx年1月29日至xx年2月17日期間在大連市各市區(qū)及鄉(xiāng)村開展了體驗(yàn)民俗文化,感受節(jié)日氛圍的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合新春佳節(jié)來臨的契機(jī),依靠自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能,我們順利地完成了此次寒假社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。
            實(shí)踐內(nèi)容:在開展活動(dòng)之前,根據(jù)我們各自的特長(zhǎng)及優(yōu)勢(shì)結(jié)合實(shí)際,進(jìn)行了如下分配。任鴻鵬同學(xué)在美食方面比較感興趣,因此安排他與隋拓同學(xué)一起在組織活動(dòng)期間調(diào)查傳統(tǒng)節(jié)日新春佳節(jié)來臨之際大連市各市區(qū)及鄉(xiāng)村的飲食文化習(xí)俗。何勇興與劉嘉兩位同學(xué)則負(fù)責(zé)組織活動(dòng)期間調(diào)查大連市各市區(qū)及鄉(xiāng)村的文娛及傳統(tǒng)活動(dòng)。
            在調(diào)查新春佳節(jié)來臨之際大連市的文化習(xí)俗時(shí),我們采取先農(nóng)村后城市的方法進(jìn)行調(diào)查,在此期間我們發(fā)現(xiàn)大連人的過年習(xí)俗其實(shí)和東北人的差不多。過年講究熱鬧、喜慶,年俗也特別多。
            有民謠道出東北過年的習(xí)俗:二十三,送灶王;二十四,掃房子;二十五,凍豆腐;二十六,去買肉;二十七,宰公雞;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿;初一、初二滿街走。
            小年祭灶。
            臘月二十三,過小年,祭灶。東北有首民謠:“糖瓜祭灶,新年來到”。老東北過年要祭灶―――希望“灶王爺”保佑全家平安。祭灶時(shí)用的是糖瓜、關(guān)東糖等小食品,由膠狀麥芽糖制成,甜中略帶些酸味兒。
            掃塵。
            臘月二十四,為掃塵之時(shí),其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。在年前將房間里外打掃干凈,為一年最大的一次大掃除,也叫除舊迎新,徹底清理粉刷干凈迎接新年。
            春節(jié)的準(zhǔn)備。
            殺豬:在農(nóng)村,舊時(shí)沒有冰箱,最好的殺豬季節(jié)為春節(jié)前,一是喜慶,二是此時(shí)天氣最冷,可以保存較長(zhǎng)時(shí)間,殺豬的時(shí)候要宴請(qǐng)左右鄰居好幾桌人熱熱鬧鬧的,現(xiàn)在也有二十六買豬肉之說。
            蒸饅頭:舊時(shí)為了春節(jié)期間來客人做飯鍋不夠之備,所以要提前蒸幾鍋饅頭備用,也為春節(jié)祭祖用,也做粘豆包之類,二十八把面發(fā)、二十九蒸饅頭即指此,也有稱二十九把油走,意指做油扎食品。
            置辦年貨:采購(gòu)春節(jié)用品,如無論家里已經(jīng)多出多少碗筷,為了人丁興旺所以每年春節(jié)都要買幾個(gè);給孩子買新衣服,以圖喜慶;春節(jié)期間出去給長(zhǎng)輩拜年的禮物等等。
            貼春聯(lián)。
            春聯(lián)也叫門對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等?!伴T心”貼于門板上端中心部位;“框?qū)Α辟N于左右兩個(gè)門框上;“橫披”貼于門媚的橫木上;“春條”根據(jù)不同的內(nèi)容,貼于相應(yīng)的地方;“斗斤”也叫“門葉”,為正方菱形,多貼在家俱、影壁中。貼春聯(lián)時(shí)間是不固定的,一般是在二十九或者三十早上。
            家務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇六
            這個(gè)寒假我的大部分時(shí)間都是用在家里,對(duì)于戀家的我,一放假就跑回家,好像晚一天回家就少了些什么,所以,我假期大部分時(shí)間是在家里度過的。因?yàn)橹挥蟹偶俚臅r(shí)候才回家,所以外公外婆都在和我待著,其實(shí)自己很懶的,打心里真的很不想做這些。但是又不想看著外婆一個(gè)人忙來忙去的心里很愧疚。比如說有時(shí)候好不容易玩電腦玩得起勁的時(shí)候,外婆又在忙了,我不得不狠心扔下我的電腦幫外婆做事。有時(shí)我在看電視時(shí),她總是在我眼前晃來晃去,所以我又要扔下電視幫外婆。覺得外婆總是沒事找事做,她總是閑不住。不過,做這些我也有很多的收獲,做這些很鍛煉我的耐心,我的性格是那種只有三分鐘的熱情的那種,做什么事情是剛開始的時(shí)候熱情飽滿,百分百的投入其中,但是慢慢的就開始厭倦了,做起事情來總是馬馬虎虎的。外婆什么也不會(huì)說把我做的不好的繼續(xù)從做一遍,這個(gè)時(shí)候我的心里就會(huì)微微刺痛,有一些不舒服??赡苁且?yàn)槲乙荒甑筋^都不怎么在家的原因,外婆也總是不讓我干,一道這個(gè)時(shí)候我的熱度又燃起來啦。
            我不僅僅是學(xué)會(huì)了怎么做事,還學(xué)會(huì)了怎么做人,周圍的人都很喜歡外婆,我覺得這就是外婆的魅力所在了,外公的性子很急,人也很直率,有時(shí)也不免得罪很多人,但是外公是非很分明的,他不會(huì)因?yàn)閯e人不喜歡他,而在別人需要幫助是置之不理,不會(huì)因?yàn)楹妥约宏P(guān)系很好,而在對(duì)與錯(cuò)的時(shí)候兒偏袒某一方,我覺得這一點(diǎn)對(duì)我很受用因?yàn)槲铱偸呛茈y在這方面處理好與朋友的關(guān)系。外婆對(duì)人很好,這是人人皆知的,她照顧家人無微不至,同時(shí)又體貼。這種體貼讓我們更愛她。在外公外婆眼里我們總是孩子,我們總習(xí)慣在家長(zhǎng)的照顧下成長(zhǎng),卻不知如何面對(duì)將來獨(dú)立的生活。但是,這是我們必須要做的,又是不可避免的。所以,用我們的寒假生活來好好體驗(yàn)一下——簡(jiǎn)單的生活是否簡(jiǎn)單。于是,我們便有了當(dāng)家長(zhǎng)的想法(是在外公外婆的`幫助下完成的)。
            在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我和組員們?nèi)I(yíng)業(yè)廳了解各個(gè)公司的手機(jī)現(xiàn)狀,向自己的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)還和別的組的同學(xué)一起合作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。
            在家里做家長(zhǎng)的一周里我學(xué)會(huì)了很多,學(xué)會(huì)了做簡(jiǎn)單的飯。而且我決定學(xué)做幾道菜。經(jīng)過長(zhǎng)期的觀摩和記錄我學(xué)習(xí)的第一道菜是西紅柿炒雞蛋,本來信心十足的我認(rèn)為炒這道菜非常簡(jiǎn)單可是沒想到第一次就失敗了,在極度的痛苦和郁悶中我進(jìn)行了第二次的嘗試,有了上一次的教訓(xùn)這次要非常小心,再加上外婆的幫助,根據(jù)記錄和以前的經(jīng)驗(yàn),終于完成了。可是一嘗。算了還是從做吧。看來做菜真的不是我想得那么簡(jiǎn)單,所以凡事都要從最基本的做起。別說這些東西看似很容易也讓我受益匪淺,舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來說:以前根本就不知道土豆皮是怎樣弄去的現(xiàn)在做起來就很得心應(yīng)手了。所以任何事物不是我們想象中的那樣只有通過時(shí)間才明白其中的道理。從吃過飯后,我?guī)е按蠛⒆觽儭笨措娨?,平平安安地度過了幾個(gè)小時(shí)。
            可轉(zhuǎn)眼又快14點(diǎn)了,又該吃飯了,因?yàn)檫^年嘛,菜都是做好的,只要重新熱一下就好了,就這一點(diǎn)事情,我弄得手忙腳亂,而且吃過飯都快16點(diǎn)了。但外公外婆對(duì)我的“勞動(dòng)成果”還是比較滿意的。我不僅學(xué)會(huì)了做飯還學(xué)會(huì)了做家務(wù)。做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)累,可是能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐,體驗(yàn)家長(zhǎng)的辛苦;而且能培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的良好精神。所以,“多做家務(wù),多多易善”。一開始,打掃屋子,首先灑水,以前總看到外婆做家務(wù),感覺也沒什么,只有自己做了之后才知道,就只是灑水,不能灑太多,也不能灑太少,多了掃的時(shí)候粘,少了的話,灰塵有太大。下來掃地,這掃地也有學(xué)問呢,看著外婆一遍就掃干凈了,而我掃的時(shí)候不是這沒掃,就是那里沒掃,而且掃不干凈,最后抹家具。
            經(jīng)過我的打掃之后,雖然沒有外婆打掃的干凈,但也算干凈。在做家務(wù)中我再次體會(huì)到了外公外婆做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦、艱難。我握緊拳頭,下定決心,一定要多幫外公外婆分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),讓外公外婆過得輕松、快樂一些!大家也一定要記住啊,“家務(wù)勞動(dòng),人人有份!”平時(shí)在家從里到外的衣服都是外婆幫著打理的,這次我還學(xué)會(huì)了洗衣服,剛開始自己洗衣服洗得興奮,什么衣服都往洗衣機(jī)里塞,恨不得把身上穿著的衣服也脫下來放進(jìn)洗衣機(jī)洗一洗。結(jié)果把白色的衣服都染成其他顏色了。這是一個(gè)具有很多教訓(xùn)意義的家務(wù)事故!但后來吃一塹長(zhǎng)一智,我明白了很多:
            1、要把不同色系的衣物分開洗。
            2、不同原料的衣物分開洗;
            3、盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處,這樣不至于往衣櫥里亂增加補(bǔ)給。
            我想很大一部份是社會(huì)形成的這種補(bǔ)課風(fēng)氣,使得家長(zhǎng)看到人家孩子補(bǔ)了,想到自己孩子沒補(bǔ)就擔(dān)心自己的孩子會(huì)落后,會(huì)比別人家差,于是明明自己孩子成績(jī)不是很差,也讓孩子去補(bǔ)課,這樣孩子明明懂了的東西還要去補(bǔ),純粹是浪費(fèi)了時(shí)間,沒有學(xué)到更多有用的東西,成績(jī)還是沒有提高,甚至還不如從前。這樣,補(bǔ)課便成了孩子日后必修的功課,孩子的學(xué)習(xí)積極性也漸漸消失。
            在本次寒假社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行之前,我們參加此次社會(huì)實(shí)踐的所有同學(xué)通過自己的努力對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了積極而又充分的準(zhǔn)備,做好了需要展示的視頻,準(zhǔn)備好了做實(shí)驗(yàn)需要的藥品和器材,并對(duì)整個(gè)活動(dòng)一陣手忙腳亂后,我的社會(huì)實(shí)踐家庭角色體驗(yàn)也象征性的告一段落,不管這些天有多么的忙碌、多么的笨拙,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我體會(huì)到了家長(zhǎng)下班之余做家務(wù)的不易,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂。通過勞動(dòng),我門鍛煉了意志,提升了自我的能力,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)這也算是一種人生生活的更真實(shí)的體驗(yàn)吧。
            家務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇七
            通信一班。
            報(bào)告人:劉波。
            作為我第三個(gè)大學(xué)的假期生活,我想了很久,也想了很長(zhǎng)的時(shí)間,我應(yīng)該做什么才不會(huì)讓我的這個(gè)寒假白白的浪費(fèi)?!坝⒄Z四、六級(jí)證書、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、機(jī)動(dòng)駕駛執(zhí)照”,這些東西已逐漸成為了當(dāng)代大學(xué)生畢業(yè)以前所不能缺少的。于是,我利用漫長(zhǎng)的暑假學(xué)開車考駕照,爭(zhēng)取開學(xué)前能夠拿到本駕照,為自己的就業(yè)增添籌碼。所以,這次學(xué)車,我是抱著必過的心態(tài)開始的,一切都必須盡自己最大的努力?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:
            一、實(shí)踐時(shí)間。
            20xx年7月5日——20xx年8月18日。
            二、實(shí)踐經(jīng)過。
            說是學(xué)車考駕照,我在學(xué)的過程中還注意觀察駕校教練的教學(xué)方式,對(duì)此頗有改進(jìn)意見。此次實(shí)踐是學(xué)習(xí)與觀察反思的結(jié)合。
            其實(shí),學(xué)車不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)某一樣專用技能的過程。學(xué)車學(xué)的還是心態(tài)調(diào)整、還是從容不迫。當(dāng)駕駛熟練之后,在道路上形勢(shì)已如常人騎行自行車一樣,根據(jù)個(gè)人體會(huì),第三四趟上道路開車已比較從容,實(shí)際上,初學(xué)者如何在教練的斥責(zé)聲中茁壯成長(zhǎng)是最值得關(guān)注的問題,也是一個(gè)隱藏的歷練機(jī)會(huì)。
            據(jù)個(gè)人觀察,目前機(jī)動(dòng)車教練在教學(xué)方式上普遍存在急躁的現(xiàn)象。如果學(xué)員悟性高,學(xué)得快還好,一旦學(xué)員學(xué)得慢,那后果就不堪設(shè)想。我有為四十多歲的同學(xué),就因?yàn)槌3T诩?xì)節(jié)上出錯(cuò),就時(shí)時(shí)承受著教練瓢潑大雨般的斥責(zé)聲。而學(xué)習(xí)者都知道,在這種情況下斥責(zé)只能增加其心理壓力,使其操作更不聽使喚,甚至原本熟練的,已經(jīng)會(huì)的動(dòng)作都要忘記。他就是這么告訴我他的體會(huì)的:“年紀(jì)越是大,就越放不下面子,被教練斥責(zé)已不是什么光彩的事情,一個(gè)四十多的人與十幾二十多的孩子一樣被訓(xùn)斥,自覺地不舒服,況且一斥責(zé)腦子里面一片空白,什么也做不對(duì)了”那是一位老師,自己也有教育經(jīng)驗(yàn),明白如何把握學(xué)生心理,“我教的學(xué)生也是這樣,尤其是臉皮薄的人,最不能在錯(cuò)題的時(shí)候一味訓(xùn)斥,也不可在考場(chǎng)中在其身旁長(zhǎng)時(shí)間逗留?!彼f,“看這里三十幾位教練,大多有急躁的習(xí)慣?!倍鶕?jù)我了解,在許多異地駕校也有此類問題的存在。
            我的確看到了這位中年同學(xué)在教練訓(xùn)斥下的操作實(shí)況。他有一個(gè)明顯的特點(diǎn),在緊張時(shí)特別會(huì)出汗,而教練訓(xùn)斥下汗就特別多。我自己雖然被斥責(zé)得比較少,但責(zé)備的語氣下的確會(huì)影響操作的靈活性,操作變得僵硬,效果當(dāng)然不理想了,不理想的效果帶來的是下一輪的斥責(zé),而不理想的效果就次次放大,一直到學(xué)員感到無力為止。
            所以我也認(rèn)為,學(xué)車也是一個(gè)鍛煉心理素質(zhì)的.過程。開車本身是這么一個(gè)過程,尤其是道路駕駛,一定要沉著冷靜。但道路上的冷靜是對(duì)物化情況處理過程中的冷靜。場(chǎng)地駕駛沒有道路駕駛的緊張感,然而面對(duì)這么一個(gè)駕駛室訓(xùn)練環(huán)境,實(shí)際上就要求學(xué)員能很好地進(jìn)行人化情況處理的心理能力和承受力。個(gè)人認(rèn)為,后者對(duì)于將來從事需要在社會(huì)上進(jìn)行溝通的職業(yè)的年輕人帶來的鍛煉效率更高,鍛煉方式也更契合。很多人只會(huì)在遇到教練斥責(zé)時(shí)抱怨,但他們沒想到,無論如何,機(jī)動(dòng)車初學(xué)者都會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤,而連續(xù)犯錯(cuò)的幾率都很大,所以被教練斥責(zé)的概念也很高,只是次數(shù)多少而已。所以,為什么不想想,怎樣能在教練斥責(zé)時(shí)保持一顆謹(jǐn)慎但放松的心,將因斥責(zé)而帶來的心理陰云和學(xué)習(xí)的專注從容分開呢?這樣做最直接的是會(huì)使你學(xué)得更好更快,更有駕駛技巧的體會(huì)。而更重要的是,你將在此過程中多多少少掌握面對(duì)人為造成的緊張關(guān)系的處理方式,至少會(huì)有一種相對(duì)熟練的處理心態(tài),使自己在將來的發(fā)展道路中走得更為輕松。
            科目三的考試。場(chǎng)外的考試成績(jī)有很大的主觀因素,主要是由考官評(píng)定,而場(chǎng)內(nèi)確實(shí)需要真功夫。在這前后將近兩個(gè)月的磨練,駕照終于成功考取。在欣喜的同時(shí)我也感到多了一份責(zé)任,一份為了人民生命安全的責(zé)任?;蛟S在以后的駕駛路途中還會(huì)遇到很多的突發(fā)狀況,我希望自己能時(shí)刻把安全放在第一位,做一名合格的駕駛員。這次的時(shí)間我學(xué)習(xí)到了很多,在這樣的一次寶貴實(shí)踐活動(dòng)中,我懂得了什么是社會(huì)責(zé)任,在對(duì)待自己的崗位上的每一項(xiàng)責(zé)任和義務(wù)上都應(yīng)該付出怎樣的態(tài)度和投入多少的熱情。在這里學(xué)習(xí)駕駛技術(shù),我付出了自己的努力,我也得到實(shí)踐單位的認(rèn)可。如今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)雖然很激烈,但是只要自己勤勤懇懇的做好自己的工作,也一定會(huì)收到這個(gè)社會(huì)的許可和認(rèn)證。我在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到,人與人之間的溝通是難能可貴的,對(duì)待真誠(chéng)的人就應(yīng)該用自己所有的真誠(chéng)去對(duì)待。社會(huì)是一個(gè)融合體,只有試著去融合它,這樣才可以更成功,也更加的讓自己開心。這次實(shí)踐不僅是讓我學(xué)習(xí)社會(huì)工作的機(jī)會(huì),也是一個(gè)讓我突破大學(xué)校園的圍墻去更深一步了解社會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
            考試科目?jī)?nèi)容及合格標(biāo)準(zhǔn)全國(guó)統(tǒng)一,考試順序按照科目一、科目二、科目三、科目四依次進(jìn)行,前一科目考試合格后,方準(zhǔn)參加后一科目的考試,考試科目分為:
            科目一:道路交通安全法法律法規(guī)和相關(guān)知識(shí)考試科目,考試題庫的結(jié)構(gòu)和基本題型由公安部制定,省級(jí)公安機(jī)關(guān)交通管理部門結(jié)合本地實(shí)際情況建立本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)的考試題庫。
            科目二:場(chǎng)地駕駛技能考試科目,考試項(xiàng)目包括:倒車入庫、坡道定點(diǎn)停車與起步、直角轉(zhuǎn)彎、曲線行駛、側(cè)方停車。科目三:道路駕駛技能考試科目,考試基本項(xiàng)目包括:上車準(zhǔn)備(逆時(shí)針繞車一周上車系安全帶開啟左轉(zhuǎn)向燈掛檔松手剎鳴喇叭)起步、直線行駛、變更車道、通過路口、靠邊停車、通過人行橫道線、通過學(xué)校區(qū)域、通過公共汽車站、會(huì)車、超車、掉頭、夜間行駛。
            科目四:安全文明駕駛常識(shí),考試項(xiàng)目:安全文明駕駛相關(guān)知識(shí)。
            三、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。
            1、練車過程中,我覺得最重要的是多要和師傅進(jìn)行溝通。不管你練的好還是不好,多和師傅聊聊,只會(huì)有好處的。學(xué)車不是像學(xué)什么,這關(guān)系到你以后的生命安全,現(xiàn)在不弄懂以后自己在路上開車還是會(huì)弄不懂。師傅畢竟對(duì)交通規(guī)則比你還是懂的。我在練車的過程中,遇到不懂的,總是及時(shí)的問師傅。及時(shí)把自己的錯(cuò)誤糾正過來。
            2、處理好與同學(xué)之間的關(guān)系。練車過程也是一個(gè)人際交住,人際關(guān)系處理的過程。同一個(gè)師傅不止一個(gè)徒弟,至少有幾個(gè)甚至十幾個(gè)。有時(shí)練車的時(shí)候由于時(shí)間問題,難免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾,這時(shí)就需要我們正確的處理。我們?cè)诰氒嚨倪^程中,也遇到了很多這樣的問題,有一次甚至還差點(diǎn)吵了起來,幸好我們能夠及時(shí)改正,避免了不必要的矛盾?,F(xiàn)在我們這些同學(xué)都建立了深厚的友誼,我們時(shí)常聚會(huì),經(jīng)常聯(lián)系,我相信我們這段友誼會(huì)永遠(yuǎn)的保持下去。
            3、不要不懂裝懂,及時(shí)提出自己的問題,用時(shí)改正。練車也像學(xué)知識(shí)一樣的,只有一步一個(gè)腳印。這樣才能扎實(shí),不會(huì)出錯(cuò)。對(duì)于剛接觸開學(xué)的人更為重要,因?yàn)閯偨佑|車,很多都還懂,難免會(huì)出現(xiàn)在一些難題和錯(cuò)誤。這就需要多多提出自己的疑問。
            4、勤練車,保持一顆平常的心、細(xì)心的心。所謂熟能生巧,再陌生的東西,只要多加練習(xí)就一定會(huì)熟的。練車過程中,可能練了幾天,還是找不到方向,但只要自己多去練,多去摸索,總有一天知道的,不要三天打漁兩天曬網(wǎng)。練車一定不要急燥,保持一顆平常心,并且還要細(xì)心,一個(gè)細(xì)節(jié)決定一個(gè)成敗,我場(chǎng)外的失敗就是一個(gè)很好的例子。如今天社會(huì),越來越多的交通事故的發(fā)生是為什么呢?大多數(shù)不是因?yàn)樗麄兗夹g(shù)不好,而是因?yàn)樗麄兲^于自信,不細(xì)心造成的。
            5、朋友在人的一生中很重要,相遇即是緣,要懂得珍惜。
            6、學(xué)習(xí)是一輩子的事,要活到老學(xué)到老。
            家務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇八
            1.建設(shè)和諧社區(qū)的典型調(diào)查。
            2.大學(xué)生對(duì)明星“跳槽”國(guó)外的看法。
            3.大學(xué)生對(duì)于運(yùn)動(dòng)員商業(yè)產(chǎn)權(quán)的歸屬問題的看法。
            4.大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論的影響的看法。
            5.大眾對(duì)******城管翻供的做法有何質(zhì)疑。
            6.大學(xué)生對(duì)大學(xué)生犯罪的看法調(diào)查。
            7.民眾對(duì)“小悅悅事件”的看法調(diào)查。
            8.大學(xué)生對(duì)中國(guó)“食品安全”的看法調(diào)查。
            9.當(dāng)前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究。
            10.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交往關(guān)系的變化調(diào)查研究。
            11.目前大學(xué)生的就業(yè)情況調(diào)查研究。
            12.社會(huì)誠(chéng)信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析。
            13.大學(xué)生對(duì)形式主義及如何對(duì)待形式主義的意見調(diào)查。
            14.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作與生活狀況的調(diào)查。
            15.大學(xué)生假期生活的調(diào)查與思考。
            16.各階層人員體育鍛煉狀況調(diào)查。
            17.大學(xué)生入黨及入黨動(dòng)機(jī)的調(diào)查。
            18.農(nóng)村黨支部和黨員帶領(lǐng)群眾奔小康的先進(jìn)事跡調(diào)查。
            19.大學(xué)生戀愛觀現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
            20.大學(xué)生人文素質(zhì)教育的成效和經(jīng)驗(yàn)的典型調(diào)查。
            21.當(dāng)代青少年對(duì)家務(wù)活看法調(diào)查。
            22.中學(xué)生對(duì)哈韓族哈日族的看法調(diào)查。
            23.大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)大型游戲的看法調(diào)查。
            24.當(dāng)前電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其社會(huì)影響。
            25.城市居民閑暇生活方式調(diào)查。
            二、經(jīng)濟(jì)管理類。
            26.城鎮(zhèn)居民對(duì)房?jī)r(jià)問題的看法調(diào)查。
            27.電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用調(diào)查與分析。
            28.對(duì)中國(guó)*府財(cái)政收入飛速增長(zhǎng)的看法調(diào)查。
            29.對(duì)xx年經(jīng)濟(jì)工作“穩(wěn)中求進(jìn)”的看法調(diào)查。
            年老百姓最關(guān)心的事的調(diào)查和分析。
            31.關(guān)于各地旅游資源開發(fā)的調(diào)查。
            32.信息化對(duì)企業(yè)價(jià)值增值作用調(diào)查與分析。
            33.大學(xué)生從眾消費(fèi)心理的調(diào)查。
            34.大學(xué)生消費(fèi)狀況與農(nóng)村家庭承受能力的調(diào)查。
            35.中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析。
            高漲背景下消費(fèi)習(xí)慣的.改變。
            37.新型科技企業(yè)的定位和管理調(diào)查研究。
            38.個(gè)體、私營(yíng)等非公有制企業(yè)典型調(diào)查。
            39.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下社會(huì)保障體系問題。
            40.假日經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查。
            三、科技類。
            41.關(guān)于中小城市周邊水污染情況的調(diào)查。
            42.綠色照明問題研究。
            43.農(nóng)村水電資源使用效率調(diào)查。
            44.關(guān)于怎樣營(yíng)造低碳社會(huì)的調(diào)查。
            45.大學(xué)生對(duì)全球氣候變化的認(rèn)識(shí)與應(yīng)對(duì)。
            46.喬布斯的死對(duì)蘋果公司和對(duì)中國(guó)有什么影響。
            47.關(guān)于街道垃圾分類的調(diào)查。
            48.農(nóng)村養(yǎng)殖及種植業(yè)科技含量的調(diào)查。
            49.科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調(diào)查。
            50.《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》施行對(duì)當(dāng)?shù)毓?jié)能有什么影響。
            51.兩型社會(huì)建設(shè)中工業(yè)節(jié)能問題研究。
            52.當(dāng)?shù)丨h(huán)保節(jié)能措施及狀況調(diào)查。
            53.政府對(duì)環(huán)保節(jié)能企業(yè)的支持措施調(diào)查。
            54.新型節(jié)能環(huán)保家電的開發(fā)與市場(chǎng)。
            55.干電池對(duì)環(huán)境的危害的調(diào)查。
            56.對(duì)教學(xué)中科技輔助的狀況調(diào)查。
            57.可再生能源利用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究。
            四、教育類。
            58.高校學(xué)生社團(tuán)(學(xué)生團(tuán)體)狀況調(diào)查。
            59.對(duì)我校大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查。
            60.政府如何促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展調(diào)查。
            61.大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的意義和途徑方式調(diào)查研究。
            62.大學(xué)生的就業(yè)實(shí)踐與高等教育改革的研究。
            63.流行文化對(duì)青少年影響調(diào)查與研究。
            64.大學(xué)生兼職的調(diào)查。
            65.新形勢(shì)下,社會(huì)(企業(yè))對(duì)高校人才需求特點(diǎn)調(diào)查分析。
            66關(guān)于調(diào)整教育結(jié)構(gòu),擴(kuò)大高等教育規(guī)模的調(diào)查研究。
            67.對(duì)于大學(xué)生如何處理學(xué)習(xí)與活動(dòng)的調(diào)查分析。
            68.大學(xué)生對(duì)當(dāng)前課程安排的看法調(diào)查。
            69.經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)農(nóng)民對(duì)子女上學(xué)的心理狀況調(diào)查。
            70.本地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
            71.大中小學(xué)生對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解與繼承程度調(diào)查。
            72.當(dāng)代大學(xué)生人生追求及信仰的調(diào)查與分析。
            73.大學(xué)生如何看待黨內(nèi)****問題的調(diào)查。
            74.當(dāng)前少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查。
            75.從學(xué)生角度談高校教師隊(duì)伍建設(shè)的建議。
            76.學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究。
            77.當(dāng)代青年個(gè)性化發(fā)展的調(diào)查與思考。
            78.農(nóng)民工子女教育狀況調(diào)查。
            家務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇九
            2.某地區(qū)人口老齡化及養(yǎng)老方式情況調(diào)研。
            3.農(nóng)民業(yè)余文化現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
            4.某地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
            5.*當(dāng)前在“互聯(lián)網(wǎng)+”前提下大學(xué)生服務(wù)社區(qū)的調(diào)查與分析。
            6.當(dāng)前城鄉(xiāng)收入差距與思維能力關(guān)系調(diào)查研究。
            7.當(dāng)前大學(xué)生關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問題及加強(qiáng)輿論引導(dǎo)的對(duì)策建議。
            8.企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)思維下的人才招聘選拔調(diào)查研究。
            9.*農(nóng)村“公推直選”發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
            10.*新型農(nóng)村合作醫(yī)療現(xiàn)狀調(diào)查。
            11.*留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
            12.農(nóng)村家庭結(jié)構(gòu)變化調(diào)查。
            13.*農(nóng)村文化消費(fèi)狀況調(diào)查。
            14.農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀調(diào)查。
            15.城鎮(zhèn)人口結(jié)構(gòu)情況調(diào)查。
            16.*農(nóng)村留守兒童基本生活狀況調(diào)查。
            17.*所在地區(qū)空巢老人生活狀況調(diào)查。
            18.農(nóng)民的維權(quán)途徑調(diào)查。
            19.社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)狀況調(diào)查。
            20.所在地家庭財(cái)務(wù)狀況調(diào)查。
            21.*所在地生態(tài)環(huán)境狀況調(diào)查。
            22.*民間宗教信仰問題調(diào)查。
            23.*改革開放以來人們生活方式的改變調(diào)查。
            24.農(nóng)村人口狀況調(diào)查。
            25.農(nóng)民思想道德狀況調(diào)查。
            26.農(nóng)村法律意識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查。
            27.農(nóng)村旱情的調(diào)查與思考。
            28.*所在地“啃老族”現(xiàn)象調(diào)查。
            29.校園暴力問題的調(diào)查與分析。
            30.*農(nóng)村養(yǎng)老問題調(diào)查。
            31.*農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)普及率及其對(duì)農(nóng)村社會(huì)的影響。
            32.*農(nóng)村集市與小賣店中的食品安全問題。
            33.農(nóng)村勞動(dòng)力外出打工與婚姻家庭穩(wěn)定狀況調(diào)查。
            34.部分農(nóng)村留守兒童的暑期生活現(xiàn)狀的調(diào)查與分析。
            35.我國(guó)農(nóng)村群眾的精神文化生活調(diào)查。
            36.調(diào)查和了解當(dāng)代社會(huì)青年的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、法治觀狀況。
            37.農(nóng)村信訪現(xiàn)狀調(diào)查。
            38.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查。
            39.當(dāng)代青年戀愛觀調(diào)查。
            40.農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀調(diào)查。
            41.失獨(dú)老人生存現(xiàn)狀調(diào)查。
            42.*家鄉(xiāng)所在地鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查。
            43.*家鄉(xiāng)所在對(duì)改革開放形勢(shì)的調(diào)查。
            44.家鄉(xiāng)所在地對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)的認(rèn)識(shí)度及對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的.調(diào)查。
            45.家鄉(xiāng)所在地關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們生產(chǎn)生活方式影響的調(diào)查。
            46.*侵華日軍與我的家鄉(xiāng)調(diào)查。
            47.東北抗聯(lián)的足跡和抗聯(lián)精神的教育意義。
            48.*口述歷史——走訪中國(guó)現(xiàn)代史的親歷者。
            49.*改革開放30年家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)巨變的社會(huì)調(diào)查。
            50.偽滿洲國(guó)的歷史考證。
            家務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十
            畢竟我們都長(zhǎng)大了,應(yīng)主動(dòng)走向社會(huì),經(jīng)歷一場(chǎng)成長(zhǎng)。
            但由于家庭的特殊原因,嚴(yán)格來說,我沒有按照輔導(dǎo)員要求的到社會(huì)上打工,但,我覺得我的成長(zhǎng)并不比去打工的少,這一切都是值得的。而且,我無法作假去弄一篇不真實(shí)的實(shí)踐報(bào)告來欺騙輔導(dǎo)員。
            我爸媽都是在家鄉(xiāng)給人建房子的泥水匠,這是個(gè)要承受風(fēng)吹雨淋的苦活,但更不幸的是我媽在工作時(shí)從架棚上不小心掉了下來,摔斷了腿。當(dāng)我放假回到家時(shí),我媽已經(jīng)住完院回家休養(yǎng)了。當(dāng)然,我就得承受起在家照顧我媽的任務(wù)了。
            醫(yī)生說我媽得有半年左右的時(shí)間才行走。于是,我媽的生活起居便成了問題,。我媽習(xí)慣早起,于是我也不能在寒假里偷閑睡懶覺了,不過這樣也好,不用在睡覺中浪費(fèi)太多光陰了。俗話有說:“生前何必久睡,死后自會(huì)長(zhǎng)眠?!蔽覌尣环奖闵舷词珠g,于是我便在她房間里放一個(gè)桶,等她方便完了我就提到洗手間去倒掉?;蛟S有人會(huì)說這樣會(huì)不會(huì)感到惡心呀?但我卻做得毫無怨言。人們常把照顧小孩的幸苦說成“父母把你一把屎一把尿地拉扯大的?!爆F(xiàn)在正好角色互換,讓我感受到父母把我養(yǎng)大的艱辛。這份愛值得每一個(gè)子女去牢記,去感恩!然后,我得接水來給我媽漱口洗臉,幫她梳頭發(fā)…每次做這些的時(shí)候我都感到很高興,很溫暖,因?yàn)檫@些日常小事都是小時(shí)候媽媽手把手教會(huì)我的,現(xiàn)在我有機(jī)會(huì)為她做這些,越發(fā)想起一直以來媽媽為我無私的付出,真的很感激!接著,我就到廚房里去煮飯炒菜,再乘上樓上去給媽媽吃。由于我長(zhǎng)期在外讀書,還是個(gè)住宿生,很少有機(jī)會(huì)下廚的,廚藝很差。但一個(gè)月下來,我的廚藝也不斷進(jìn)步,正是“熟能生巧”嘛俗話說“一個(gè)真正的好女人應(yīng)當(dāng)入得廚房,出得廳堂?!边@么說,廚藝的長(zhǎng)進(jìn),也是給自己增值了。由于是骨傷,所以我媽的腿早、晚都得燙藥。這也成了我每天必須做的功課,我蒸的藥總是很燙很燙,媽媽總是很滿意的。由于媽媽總是躺著或者坐著,很容易腰酸背疼的,所以我就經(jīng)常給她按摩,這個(gè)我并不擅長(zhǎng),只是摸索著去做,媽媽竟也一個(gè)勁地說“很舒服”,我便越做月來勁。
            雖然照顧媽媽所做的這些事都是瑣碎平凡的一些小事,但我心中懷著二十多年來媽媽對(duì)我的愛,竟也做得特別上心?;蛟S,我該感謝老天給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來照顧媽媽,讓我來感恩。
            媽媽平常也在地里種一些菜既可以自給自足,多了又可以拿去賣。以前一收工回家,媽媽就去挑水澆菜,可由于腿傷住了一個(gè)多月的醫(yī)院,地里的活就擱下了。于是這個(gè)任務(wù)就交給放假在家的我和我弟了。由于那段時(shí)間很干旱,地里的菜都奄奄一息了,我和我弟挑了好幾擔(dān)水,才澆濕了地。再看看那些滴著水的菜,我倆竟有著是它們的救命恩人般的自豪。挑水是個(gè)苦力活,尤其對(duì)于我們這些沒干過重活的讀書人來說,幾天下來,我倆的肩膀都酸疼酸疼的。那期間剛好蔬菜的價(jià)格比較高,菜可以收成時(shí),我和我弟用摩托車載到街上賣給菜販子,兩趟下來竟也攢得差不多一百元錢。這些錢都是我倆用力氣和汗水換來的呀,那時(shí)的我倆都激動(dòng)呀!商量過后,我倆決定用這些錢給媽媽買些補(bǔ)品。
            這個(gè)寒假過得很特別,很充實(shí),很難忘!雖然嚴(yán)格來說,似乎不符合要求,但社會(huì)畢竟是由一個(gè)個(gè)小家庭構(gòu)建起來的,這么說,我在家里照顧媽媽,也算是一次社會(huì)實(shí)踐吧。無論過程如何,人只要能有所成長(zhǎng)就好。
            家務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十一
            1、處理賓客投訴的技巧與運(yùn)用。
            2、賓客至上與員工第一。
            3、論飯店內(nèi)部溝通。
            4、做好小事是飯店服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)。
            5、青島旅游業(yè)發(fā)展分析。
            6、青島旅游業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。
            7、山東儒文化與旅游。
            8、飯店英語與飯店人。
            9、飯店員工培訓(xùn)與管理。
            10、把握賓客心理提高飯店服務(wù)質(zhì)量。
            11、淺析導(dǎo)游人員的激勵(lì)。
            12、我國(guó)國(guó)內(nèi)旅游市場(chǎng)的培育與開發(fā)。
            13、淺析導(dǎo)游過程中的游客安全問題。
            14、青島旅游景區(qū)/點(diǎn)的發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策。
            15、如何實(shí)現(xiàn)酒店與實(shí)習(xí)生的雙贏。
            16、淺析酒店商務(wù)客人的接待。
            17、奧運(yùn)會(huì)與青島旅游業(yè)。
            18、青島旅游形象探析。
            19、淺析家庭旅游市場(chǎng)的開發(fā)。
            20、主題公園旅游業(yè)的影響。
            21、飯店人力資源開發(fā)與管理。
            22、飯店金鑰匙管理。
            23、心理學(xué)在旅游實(shí)際工作中的運(yùn)用。
            24、導(dǎo)游員素質(zhì)的培養(yǎng)。
            25、淺析飯店服務(wù)創(chuàng)新。
            26、個(gè)性化服務(wù)在飯店中的運(yùn)用。
            27、思想?yún)R報(bào)專題青島開發(fā)區(qū)旅游發(fā)展趨勢(shì)分析。
            28、人文環(huán)境對(duì)旅游業(yè)的影響。
            29、會(huì)展旅游的發(fā)展趨勢(shì)。
            30、綠色飯店的經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì)。
            1、山東省第三方物流發(fā)展的模式及對(duì)策。
            2、物流信息管理的現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析。
            3、物流企業(yè)營(yíng)銷體系調(diào)查分析。
            4、物流配送中心作業(yè)流程調(diào)查研究。
            5、電子商務(wù)條件下的物流模式研究。
            6、工業(yè)企業(yè)物流管理的問題與對(duì)策。
            7、流通企業(yè)物流管理的問題與對(duì)策。
            8、工商企業(yè)采購(gòu)方式及其創(chuàng)新。
            9、運(yùn)輸成本分析與運(yùn)輸合理化。
            10、山東回收物流現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
            11、各類企業(yè)物流的流程設(shè)計(jì)。
            12、物流企業(yè)市場(chǎng)推廣與客戶服務(wù)方案的'設(shè)計(jì)。
            13、物流中心內(nèi)部布局調(diào)查分析。
            14、集裝箱碼頭裝卸工藝調(diào)查分析。
            15、青島倉儲(chǔ)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與趨勢(shì)分析。
            16、制造業(yè)生產(chǎn)物流調(diào)查分析。
            17、山東省多式聯(lián)運(yùn)現(xiàn)狀調(diào)查。
            18、內(nèi)貿(mào)集裝箱運(yùn)輸中存在的問題與對(duì)策探討。
            1、中式快餐發(fā)展策略。
            2、中國(guó)軟件業(yè)的營(yíng)銷渠道分析。
            3、淺談我國(guó)電腦行業(yè)的營(yíng)銷渠道。
            4、拉動(dòng)中國(guó)汽車消費(fèi)的軟環(huán)境分析。
            5、商業(yè)銀行服務(wù)創(chuàng)新淺談。
            6、分析品牌操作現(xiàn)狀構(gòu)建正確品牌思維。
            7、特許經(jīng)營(yíng)-----極具誘惑的現(xiàn)代營(yíng)銷模式。
            8、我國(guó)彩電企業(yè)如何在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中尋求發(fā)展。
            9、中國(guó)百貨面臨問題及生存對(duì)策。
            10、文化在白酒營(yíng)銷中的作用及中國(guó)白酒業(yè)現(xiàn)狀分析。
            11、中國(guó)企業(yè)開展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷之我見。
            12、我國(guó)企業(yè)品牌定位問題。
            13、企業(yè)分渠道探討。
            14、國(guó)產(chǎn)手機(jī)的形勢(shì)與對(duì)策。
            15、試論關(guān)系營(yíng)銷的運(yùn)用。
            16、論連鎖經(jīng)營(yíng)的實(shí)質(zhì)及其優(yōu)勢(shì)。
            17、淺談商業(yè)銀行中的市場(chǎng)營(yíng)銷。
            18、基于internet的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。
            19、erp,企業(yè)發(fā)展原動(dòng)力。
            20、加入wto,紡織業(yè)的春天真的來了?
            21、中國(guó)彩電業(yè)營(yíng)銷批判。
            22、試論中國(guó)物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀存在問題機(jī)解決對(duì)策。
            23、淺談假日經(jīng)濟(jì)。
            家務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十二
            這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了很多。這個(gè)假期是大一向大二的過渡,這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候,我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力,讓我繼續(xù)前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會(huì)的不容易,讓我成長(zhǎng)起來!
            還好在家里經(jīng)常干家務(wù),能把我不怕苦不怕累的性格磨練出來。這個(gè)暑假過的很充實(shí),很有意義。我更加堅(jiān)定了前行的方向。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭(zhēng)做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會(huì)積極地參加各種實(shí)踐,多鍛煉能力。
            現(xiàn)在的小孩,大多都是獨(dú)生子女,很少做家務(wù),我也不例外。上學(xué)時(shí),天天只顧著學(xué),放假時(shí),心里只有玩了,沒有時(shí)間做家務(wù)、減輕父母的重?fù)?dān),為了不荒廢這個(gè)有意義的假期,因此在這個(gè)寒假中幫父母做家務(wù)、照顧老人。
            1、掃地、拖地。
            2、買菜。
            快11點(diǎn)了,我便匆匆忙忙去菜場(chǎng)買菜。在人聲鼎沸、琳瑯滿目的菜場(chǎng)里轉(zhuǎn)悠了20來分鐘,經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)后,我買了菜便又匆匆忙忙趕回家去做午飯了。午飯由我掌勺,我弄得手忙腳亂。但父母對(duì)我的午餐還是比較滿意的。
            3、洗衣服。
            平時(shí)從里到外的'衣服都是老媽幫著打理的我還學(xué)會(huì)了洗衣服,剛開始自己洗衣服洗得興奮,什么衣服都往洗衣機(jī)里塞,恨不得把身上穿著的衣服也脫下來放進(jìn)洗衣機(jī)洗一洗。結(jié)果把我心愛的衣服染色了,哎!心痛!這是一個(gè)具有很多教訓(xùn)意義的家務(wù)事故!但后來吃一塹長(zhǎng)一智,我明白了很多。1·要把不同色系的衣物分開洗;2·不同原料的衣物分開洗;3·盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處,這樣不至于往衣櫥里亂增加補(bǔ)給。
            4、做飯。
            我來做一道菜——‘香蔥炒蛋’,請(qǐng)你們品嘗,看看我做得好不好。”于是,說做就做,我立刻動(dòng)起手來。做這道菜,需要以下材料:香蔥、雞蛋、鹽、雞精等等。首先,要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,先把香蔥切碎,把雞蛋絞拌好。然后,把香蔥末放進(jìn)雞蛋中,絞拌均勻,加上鹽、雞精等配料,第三步,在鍋中放入油,加熱到70~80℃,把香蔥雞蛋糊倒入鍋中,用大火炒3—5分鐘,就熟了。最后,把炒好的雞蛋盛入碗中了,一道美味可口的香蔥炒蛋就做成了。我一邊做菜,一邊望著時(shí)間,生怕讓他們等急了。我忙了大約一刻鐘的時(shí)間,終于做好了,心想:哈哈!我終于做出一道好吃的菜了,爸爸媽媽吃了,一定會(huì)夸我做得好。自己做的飯吃得也多?。?BR>    4、拜年。
            我早早地起了床,準(zhǔn)備去外婆家拜年。我和爸爸媽媽還有弟弟買了一些禮包來到外婆家,剛進(jìn)家門我就說:“外公外婆新年好?!边^了一會(huì)兒,飯燒好了,我和姐姐都津津有味地吃起飯來,嘴里還念叨著:“這菜太好吃了,特別是這盤糖醋排骨。”不過15分鐘,我和姐姐就把一碗飯吃完了。吃完飯,外公和外婆就從自己的口袋里各掏了兩百塊錢給我們。我們興奮得不得了,我連忙說:“祝外公外婆福如東海,壽比南山?!苯憬阋擦⒖陶f:“祝外公外婆身體健康,萬事如意?!蓖夤馄怕犃耍€說我們是好孩子呢!我們心里美滋滋的。也跟外公外婆聊天,看著他們開心的笑臉我心里暖和和的。
            這個(gè)假期我感到非常有意義,做家務(wù)是可干可不干的,還有的人認(rèn)為不該干。但其實(shí),只要你真正做過幾次,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),你得到的遠(yuǎn)比你付出的那一點(diǎn)時(shí)間要多。在此,我還要奉勸那些不當(dāng)做家務(wù)當(dāng)一回事,覺得他很簡(jiǎn)單的人們,盡早打消這個(gè)念頭,你覺得它簡(jiǎn)單,是因?yàn)槟悴辉媪私馑?。那些看不起家庭婦女,保姆職業(yè)的人們,請(qǐng)擦亮你們的雙眼,你們的自命清高只能證明你們的無知。
            做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)很累,但那也是尋找幸福的一種途徑,能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐,體驗(yàn)和理解父母的辛苦;培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的精神。而更多的,只有等到我們確實(shí)做過,才能體會(huì)各中真諦。在做家務(wù)中,我收獲頗豐。所以大家也一起投身于幫父母干家務(wù)的習(xí)慣中來吧。
            中國(guó)夢(mèng),學(xué)子行。我們作為大學(xué)生更應(yīng)該堅(jiān)定理想信念,勵(lì)志刻苦學(xué)習(xí),朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈,積極投身實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量。
            家務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十三
            一、活動(dòng)目的暑期長(zhǎng)假即將來臨,同學(xué)們?cè)撊绾味冗^一個(gè)有意義的假期呢?為此,商學(xué)部分團(tuán)委根據(jù)各系的實(shí)際情況制訂如下實(shí)踐活動(dòng)主題。通過暑期社會(huì)實(shí)踐,提高各系部同學(xué)對(duì)其專業(yè)的認(rèn)識(shí)與理解,讓同學(xué)們的視野更加開闊,在領(lǐng)會(huì)書本中的知識(shí)的同時(shí),使大家的理論知識(shí)通過實(shí)踐達(dá)到了一個(gè)新的高度。
            二、活動(dòng)形式(任選其一)。
            1、商學(xué)部07~09級(jí)同學(xué)按系部劃分社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題,希望同學(xué)們通過實(shí)際的調(diào)查、收集資料,以下論文題目選其一個(gè),寫一篇字?jǐn)?shù)不少于1500字的論文。
            2、商學(xué)部07~09級(jí)同學(xué)也可根據(jù)自己暑期打工兼職的親身經(jīng)歷,寫一份兼職心得,要求內(nèi)容真實(shí),附有公司證明蓋章,字?jǐn)?shù)不少于1500字。
            三、論文收集:
            1、商學(xué)部分團(tuán)委創(chuàng)新實(shí)踐部于9月10日之前從0。
            7、0。
            8、09級(jí)各班輔導(dǎo)員處上收。
            2、過期屬于遲交,即不能參與評(píng)比。
            四、活動(dòng)主題。
            08,09級(jí)本科09級(jí)??普撐念}目。
            1、2010年上海世博會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究。
            2、低碳環(huán)保調(diào)查。
            低碳經(jīng)濟(jì),可以從低碳產(chǎn)品、低碳技術(shù)、低碳能源的開發(fā)利用等方面著手調(diào)研。低碳城市,可以從低碳公路,低碳工廠,低碳社區(qū)等方面進(jìn)行考察。
            3、房?jī)r(jià)走勢(shì)問題及國(guó)家政策。
            2010年兩會(huì),“為保持房地產(chǎn)行業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快增長(zhǎng)”的國(guó)家政策;根據(jù)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,對(duì)貸款購(gòu)買第二套住房的家庭,貸款首付款不得低于50%,貸款利率不得低于基準(zhǔn)利率的1.1倍;關(guān)注民生,關(guān)注老百姓。體驗(yàn)民心,民情,對(duì)百姓進(jìn)行相關(guān)的問卷調(diào)查。
            4、“蟻?zhàn)濉爆F(xiàn)象的調(diào)查研究。
            “蟻?zhàn)濉眴栴}引發(fā)了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和討論。應(yīng)該提倡大學(xué)畢業(yè)生留在大城市嗎?“蟻?zhàn)濉睘槭裁床换丶??等等方面的問題,都值得我們?nèi)パ芯繉W(xué)習(xí)。
            5、富士康事件的調(diào)查研究報(bào)告。
            1、關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題,結(jié)合自身實(shí)際寫一份創(chuàng)業(yè)實(shí)踐規(guī)劃。
            (1)大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的同學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)研;
            (2)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)觀念的調(diào)查。
            2、大學(xué)生生活的。
            總結(jié)。
            對(duì)于每一位同學(xué)來講大學(xué)生活感受是不一樣的說出自己的感言。
            3、為你理想中的職業(yè)制定一份面試題目,并附上自己的回答。
            希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng),通過此次活動(dòng),豐富自己的專業(yè)知識(shí),提高社會(huì)實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)在社會(huì)實(shí)踐過程中受鍛煉、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干的目標(biāo),讓我們的理論與實(shí)踐完美地結(jié)合起來。最后,祝同學(xué)們度過一個(gè)安全、精彩、豐富、和諧的假期!
            商學(xué)部分團(tuán)委。
            家務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十四
            當(dāng)輔導(dǎo)員說:要求我們利用寒假期間做一周左右的社會(huì)實(shí)踐,然后把體驗(yàn)和感悟?qū)懗蓤?bào)告的形式上交時(shí),我確信這是個(gè)好主意。畢竟我們都長(zhǎng)大了,應(yīng)主動(dòng)走向社會(huì),經(jīng)歷一場(chǎng)成長(zhǎng)。
            但由于家庭的特殊原因,嚴(yán)格來說,我沒有按照輔導(dǎo)員要求的到社會(huì)上打工,但,我覺得我的成長(zhǎng)并不比去打工的少,這一切都是值得的。而且,我無法作假去弄一篇不真實(shí)的實(shí)踐報(bào)告來欺騙輔導(dǎo)員。
            我爸媽都是在家鄉(xiāng)給人建房子的泥水匠,這是個(gè)要承受風(fēng)吹雨淋的苦活,但更不幸的是我媽在工作時(shí)從架棚上不小心掉了下來,摔斷了腿。當(dāng)我放假回到家時(shí),我媽已經(jīng)住完院回家休養(yǎng)了。當(dāng)然,我就得承受起在家照顧我媽的任務(wù)了。
            醫(yī)生說我媽得有半年左右的時(shí)間才行走。于是,我媽的生活起居便成了問題。我媽習(xí)慣早起,于是我也不能在寒假里偷閑睡懶覺了,不過這樣也好,不用在睡覺中浪費(fèi)太多光陰了。俗話有說:“生前何必久睡,死后自會(huì)長(zhǎng)眠。”我媽不方便上洗手間,于是我便在她房間里放一個(gè)桶,等她方便完了我就提到洗手間去倒掉。或許有人會(huì)說這樣會(huì)不會(huì)感到惡心呀但我卻做得毫無怨言。人們常把照顧小孩的幸苦說成“父母把你一把屎一把尿地拉扯大的?!爆F(xiàn)在正好角色互換,讓我感受到父母把我養(yǎng)大的艱辛。這份愛值得每一個(gè)子女去牢記,去感恩!然后,我得接水來給我媽漱口洗臉,幫她梳頭發(fā)…每次做這些的時(shí)候我都感到很高興,很溫暖,因?yàn)檫@些日常小事都是小時(shí)候媽媽手把手教會(huì)我的,現(xiàn)在我有機(jī)會(huì)為她做這些,越發(fā)想起一直以來媽媽為我無私的付出,真的很感激!接著,我就到廚房里去煮飯炒菜,再乘上樓上去給媽媽吃。由于我長(zhǎng)期在外讀書,還是個(gè)住宿生,很少有機(jī)會(huì)下廚的,廚藝很差。但一個(gè)月下來,我的廚藝也不斷進(jìn)步,正是“熟能生巧”嘛俗話說“一個(gè)真正的好女人應(yīng)當(dāng)入得廚房,出得廳堂?!边@么說,廚藝的長(zhǎng)進(jìn),也是給自己增值了。由于是骨傷,所以我媽的腿早、晚都得燙藥。這也成了我每天必須做的功課,我蒸的藥總是很燙很燙,媽媽總是很滿意的。由于媽媽總是躺著或者坐著,很容易腰酸背疼的,所以我就經(jīng)常給她按摩,這個(gè)我并不擅長(zhǎng),只是摸索著去做,媽媽竟也一個(gè)勁地說“很舒服”,我便越做月來勁。
            雖然照顧媽媽所做的這些事都是瑣碎平凡的一些小事,但我心中懷著二十多年來媽媽對(duì)我的愛,竟也做得特別上心。或許,我該感謝老天給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來照顧媽媽,讓我來感恩。
            媽媽平常也在地里種一些菜既可以自給自足,多了又可以拿去賣。以前一收工回家,媽媽就去挑水澆菜,可由于腿傷住了一個(gè)多月的醫(yī)院,地里的活就擱下了。于是這個(gè)任務(wù)就交給放假在家的我和我弟了。由于那段時(shí)間很干旱,地里的菜都奄奄一息了,我和我弟挑了好幾擔(dān)水,才澆濕了地。再看看那些滴著水的菜,我倆竟有著是它們的救命恩人般的自豪。挑水是個(gè)苦力活,尤其對(duì)于我們這些沒干過重活的讀書人來說,幾天下來,我倆的肩膀都酸疼酸疼的。那期間剛好蔬菜的價(jià)格比較高,菜可以收成時(shí),我和我弟用摩托車載到街上賣給菜販子,兩趟下來竟也攢得差不多一百元錢。這些錢都是我倆用力氣和汗水換來的呀,那時(shí)的我倆都激動(dòng)呀!商量過后,我倆決定用這些錢給媽媽買些補(bǔ)品。
            這個(gè)寒假過得很特別,很充實(shí),很難忘!雖然嚴(yán)格來說,似乎不符合要求,但社會(huì)畢竟是由一個(gè)個(gè)小家庭構(gòu)建起來的,這么說,我在家里照顧媽媽,也算是一次社會(huì)實(shí)踐吧。無論過程如何,人只要能有所成長(zhǎng)就好。
            家務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十五
             很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。
             實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
             只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。
             理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
             另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
             通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
             因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
             要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
             而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
             在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。
             我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來。
             在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
             在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。
             而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
             而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。
             記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
             在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。
             在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
             或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
             有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
             我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
             畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
             只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。
             我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
             實(shí)踐單位: xxx有限公司 實(shí)踐時(shí)間: xx-x-x至xx-x-x 實(shí)踐內(nèi)容: 西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn) 實(shí)踐目的: 通過實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過程, 掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
             隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,我國(guó)吃西餐的人越來越多。
             在組織的涉外活動(dòng)中,為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣,有時(shí)要用西餐來招待客人。
             西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請(qǐng)中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。
             西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。
             今年暑假,我在xxx有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,獲得了經(jīng)驗(yàn),更增長(zhǎng)了見識(shí),使我對(duì)西餐有了更深的了解。
             在xxx有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào).在這里,第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,體驗(yàn)到生活的`艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。
             從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。
             實(shí)習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。
             不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。
             在這里,自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí),品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內(nèi)小樂隊(duì)演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。
             研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“m”。
             第一個(gè)是“menu”(菜單) ,第二個(gè)是“music”(音樂) , 第三個(gè)是“mood”(氣氛),第四個(gè)是“meeting”(會(huì)面),第五個(gè)是“manner”(禮俗),第六個(gè)是“meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開發(fā)研究。
             西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。
             在xxx實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂,韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。
             都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
             在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過去了就不會(huì)再來,所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。
             在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。
             因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。
             沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!
             通過實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識(shí)、語言交流與表達(dá)能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開始。
             社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
             結(jié)束語:通過這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!
            家務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十六
            (2)xx師范大學(xué)學(xué)生業(yè)余文化生活問題。
            (3)xx大學(xué)學(xué)生曠課問題。
            (4)xx學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題。
            (5)xx大學(xué)學(xué)生對(duì)學(xué)校行政管理制度的態(tài)度問題。
            (6)xx大學(xué)師生關(guān)系問題。
            (7)xx大學(xué)學(xué)生消費(fèi)問題。
            (8)xx大學(xué)學(xué)生間貧富差距問題。
            (9)xx大學(xué)學(xué)生心理健康狀況問題。
            (10)xx大學(xué)學(xué)生與父母關(guān)系問題。
            (11)xx大學(xué)學(xué)生對(duì)于實(shí)施“學(xué)士后”制度改革的態(tài)度問題。
            (12)xx大學(xué)獨(dú)立學(xué)院發(fā)展問題。
            (13)xx大學(xué)與中山大學(xué)學(xué)風(fēng)問題的比較研究。
            二、關(guān)于農(nóng)民工相關(guān)問題的調(diào)查研究。
            (1)醫(yī)療和養(yǎng)老保障問題。
            (2)工傷保險(xiǎn)問題。
            (3)生活環(huán)境問題。
            (4)工資待遇問題。
            (5)工資被拖欠問題。
            (6)勞資糾紛問題。
            (7)子女在城市中就學(xué)問題。
            (8)返鄉(xiāng)農(nóng)民工再就業(yè)問題。
            (9)農(nóng)民工在城市中受歧視問題。
            (10)農(nóng)民工對(duì)城市造成沖擊問題。
            (11)有關(guān)工會(huì)組織對(duì)于維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益的現(xiàn)狀調(diào)查。
            三、.關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)相關(guān)問題的調(diào)查研究。
            (1)改革開放以來農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的進(jìn)步。
            (2)改革開放以來農(nóng)村掃盲問題取得的成就。
            (3)改革開放以來農(nóng)民收入增長(zhǎng)狀況。
            (4)農(nóng)民對(duì)“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”理論和措施的看法。
            (5)國(guó)家調(diào)整“三農(nóng)”政策以來,農(nóng)民生活發(fā)生的變化。
            (6)家電下鄉(xiāng)問題。
            (7)農(nóng)民醫(yī)療問題現(xiàn)狀。
            (8)農(nóng)民子女教育問題。
            (9)農(nóng)村留守兒童問題。
            (10)農(nóng)村新農(nóng)合實(shí)施問題。
            (11)農(nóng)民養(yǎng)老問題。
            (12)旅游資源開發(fā)問題。
            (13)成人受教育情況等。
            (14)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境問題。
            (15)農(nóng)民業(yè)余文化生活狀況的問題。
            (16)衛(wèi)生革命推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
            (17)新農(nóng)村建設(shè)過程中政府信用的重塑。
            (18)農(nóng)村師資狀況問題。
            (19)農(nóng)民閑暇娛樂情況調(diào)查。
            (20)農(nóng)民文化消費(fèi)狀況調(diào)查與統(tǒng)計(jì)。
            (21)鄉(xiāng)村圖書館,鄉(xiāng)村文化廣場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)查。
            (22)民間非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)查。
            (23)民間手工藝品調(diào)查。
            四、生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題調(diào)查研究。
            (1)xx大氣污染問題。
            (2)xx水資源污染問題。
            (3)xx(環(huán)境污染問題原因的調(diào)查。
            (4)xx皮革業(yè)對(duì)環(huán)境造成影響問題。
            (5)xx河流污染問題。
            (6)xx突發(fā)環(huán)境污染問題。
            (7)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)污染問題。
            (8)xx環(huán)境保護(hù)問題。
            (9)xx大學(xué)城周邊環(huán)境污染問題。
            五、非公企業(yè)相關(guān)問題的調(diào)查研究。
            (1)團(tuán)建及民主建設(shè)問題。
            (2)黨建問題。
            (3)金融危機(jī)對(duì)其的影響問題。
            (4)企業(yè)人才引進(jìn)問題。
            (5)中國(guó)家族企業(yè)問題調(diào)查研究。
            (6)民營(yíng)企業(yè)家發(fā)家史(“原罪”問題)。
            (7)民營(yíng)企業(yè)家參政議政問題。
            (8)中小企業(yè)偷稅漏稅問題調(diào)查研究。
            (9)勞資糾紛問題。
            (10)參與慈善問題。
            (11)私營(yíng)企業(yè)主入黨發(fā)揮先鋒模范作用的調(diào)查。
            家務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十七
            1、社會(huì)各階層(或某階層或某類人群)對(duì)未來中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展信心調(diào)查。
            2、經(jīng)濟(jì)“寒冬”中的中小型企業(yè)生存情況調(diào)查。
            3、大眾對(duì)中小型企業(yè)主群體形象認(rèn)知調(diào)查。
            4、企業(yè)倒閉潮中提前返鄉(xiāng)農(nóng)民工家庭生存狀況調(diào)查。
            5、企業(yè)倒閉潮中已失業(yè)沒返鄉(xiāng)的農(nóng)民工生存情況調(diào)查。
            6、“白領(lǐng)”與“藍(lán)領(lǐng)”在企業(yè)裁員危機(jī)下的心態(tài)調(diào)查。
            7、經(jīng)濟(jì)不景氣周期中的`市民消費(fèi)變化調(diào)查。
            8、金融危機(jī)中的我國(guó)金融風(fēng)險(xiǎn)防范制度改革的調(diào)查。
            9、擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求,刺激消費(fèi)需求問題的調(diào)查研究。
            10、地方性中小金融機(jī)構(gòu)發(fā)展研究。
            二、透視“社會(huì)細(xì)胞”、關(guān)注城鄉(xiāng)民生。
            11、業(yè)主委員會(huì)在社區(qū)公共事務(wù)中的作用研究。
            12、民營(yíng)企業(yè)工會(huì)維權(quán)與工人利益保障。
            13、城市中農(nóng)民工狀況的專項(xiàng)調(diào)查。
            14、新勞動(dòng)合同法:企業(yè)主的壓力、策略與變化。
            15、新勞動(dòng)合同法:農(nóng)民工權(quán)益保障情況調(diào)查。
            16、弱勢(shì)群體的法律保護(hù)問題調(diào)查研究。
            17、非營(yíng)利組織的作用及其法制化、規(guī)范化的調(diào)查研究。
            18、社會(huì)輿論監(jiān)督的法律問題研究。
            19、海口市城鎮(zhèn)老齡事業(yè)發(fā)展的調(diào)查研究。
            20、城鎮(zhèn)學(xué)齡前兒童教育問題的調(diào)查研究。
            21、從三亞、重慶等地出租車司機(jī)罷運(yùn)事件看中國(guó)客運(yùn)制度的改革。
            22、??谑谐鲎廛嚒昂谲嚒爆F(xiàn)象長(zhǎng)久存在原因的調(diào)查。
            23、??谑忻駥?duì)新醫(yī)改方案態(tài)度的調(diào)查。
            24、生豬補(bǔ)貼政策與價(jià)格再度暴跌對(duì)養(yǎng)殖戶的影響調(diào)查。
            25、某省某縣農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)問題調(diào)查。
            26、??谑小靶‘a(chǎn)權(quán)房”問題調(diào)查。
            27、醫(yī)療與藥品的監(jiān)管體制、機(jī)制和現(xiàn)狀的調(diào)查。
            28、第一時(shí)間上報(bào)還是公告:民眾對(duì)食品安全危機(jī)問題的態(tài)度調(diào)查。
            29、后“奶粉門”時(shí)代:民眾對(duì)免檢產(chǎn)品信心指數(shù)調(diào)查。
            30、從奶粉到雞蛋:民眾對(duì)政府監(jiān)管部門信心指數(shù)調(diào)查。
            三、大學(xué)生、青年問題研究。
            31、從大學(xué)生掛科現(xiàn)象審視大學(xué)對(duì)學(xué)生的考評(píng)制度。
            32、大學(xué)生對(duì)校園文化活動(dòng)的參與度及其態(tài)度調(diào)查。
            33、非營(yíng)利組織在海南高?;顒?dòng)情況的調(diào)研。
            34、大學(xué)生救援知識(shí)與技能掌握程度調(diào)查。
            35、大學(xué)生火災(zāi)逃生知識(shí)與技能情況調(diào)查。
            41、中國(guó)各高校大學(xué)生自殺率及其原因的調(diào)查。
            42、我國(guó)志愿者事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和影響調(diào)查研究。
            43、我國(guó)高校學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查研究。
            44、我國(guó)高校住宿狀況調(diào)查研究。
            45、大學(xué)生考試作弊狀況調(diào)查和對(duì)策研究。
            四、小事件里的大道理、小人物中的大事件。
            46、網(wǎng)絡(luò)“人肉搜索”泛濫與侵犯公民隱私權(quán)問題調(diào)查。
            47、海口公交車上“小黃椅”座上客情況調(diào)查(小黃椅:老弱病殘?jiān)袑W?。
            家務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十八
            2.電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用調(diào)查與分析。
            3.對(duì)中國(guó)政府財(cái)政收入飛速增長(zhǎng)的看法調(diào)查。
            4.對(duì)2011年經(jīng)濟(jì)工作“穩(wěn)中求進(jìn)”的看法調(diào)查。
            5.2011年老百姓最關(guān)心的事的調(diào)查和分析。
            6.關(guān)于各地旅游資源開發(fā)的調(diào)查。
            7.信息化對(duì)企業(yè)價(jià)值增值作用調(diào)查與分析。
            8.大學(xué)生從眾消費(fèi)心理的調(diào)查。
            9.大學(xué)生消費(fèi)狀況與農(nóng)村家庭承受能力的調(diào)查。
            10.中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析。
            高漲背景下消費(fèi)習(xí)慣的改變。
            12.新型科技企業(yè)的定位和管理調(diào)查研究。
            13.個(gè)體、私營(yíng)等非公有制企業(yè)典型調(diào)查。
            14.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下社會(huì)保障體系問題。
            15.假日經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查。
            二、科技類。
            1.關(guān)于中小城市周邊水污染情況的調(diào)查。
            2.綠色照明問題研究。
            3.農(nóng)村水電資源使用效率調(diào)查。
            4.關(guān)于怎樣營(yíng)造低碳社會(huì)的調(diào)查。
            5.大學(xué)生對(duì)全球氣候變化的認(rèn)識(shí)與應(yīng)對(duì)。
            6.喬布斯的死對(duì)蘋果公司和對(duì)中國(guó)有什么影響。
            7.關(guān)于街道垃圾分類的調(diào)查。
            8.農(nóng)村養(yǎng)殖及種植業(yè)科技含量的調(diào)查。
            9.科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調(diào)查。
            10.《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》施行對(duì)當(dāng)?shù)毓?jié)能有什么影響。
            11.兩型社會(huì)建設(shè)中工業(yè)節(jié)能問題研究。
            12.當(dāng)?shù)丨h(huán)保節(jié)能措施及狀況調(diào)查。
            13.政府對(duì)環(huán)保節(jié)能企業(yè)的支持措施調(diào)查。
            14.新型節(jié)能環(huán)保家電的開發(fā)與市場(chǎng)。
            15.干電池對(duì)環(huán)境的危害的調(diào)查。
            16.對(duì)教學(xué)中科技輔助的狀況調(diào)查。
            17.可再生能源利用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究。
            一、社會(huì)學(xué)類。
            1.建設(shè)和諧社區(qū)的典型調(diào)查。
            2.大學(xué)生對(duì)明星“跳槽”國(guó)外的看法。
            3.大學(xué)生對(duì)于運(yùn)動(dòng)員商業(yè)產(chǎn)權(quán)的歸屬問題的看法。
            4.大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論的影響的看法。
            5.大眾對(duì)******城管翻供的做法有何質(zhì)疑。
            6.大學(xué)生對(duì)大學(xué)生犯罪的看法調(diào)查。
            7.民眾對(duì)“小悅悅事件”的看法調(diào)查。
            8.大學(xué)生對(duì)中國(guó)“食品安全”的看法調(diào)查。
            9.當(dāng)前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究。
            10.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交往關(guān)系的變化調(diào)查研究。
            11.目前大學(xué)生的就業(yè)情況調(diào)查研究。
            12.社會(huì)誠(chéng)信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析。
            13.大學(xué)生對(duì)形式主義及如何對(duì)待形式主義的意見調(diào)查。
            14.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作與生活狀況的調(diào)查。
            15.大學(xué)生假期生活的調(diào)查與思考。
            16.各階層人員體育鍛煉狀況調(diào)查。
            17.大學(xué)生入黨及入黨動(dòng)機(jī)的調(diào)查。
            18.農(nóng)村黨支部和黨員帶領(lǐng)群眾奔小康的先進(jìn)事跡調(diào)查。
            19.大學(xué)生戀愛觀現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
            20.大學(xué)生人文素質(zhì)教育的成效和經(jīng)驗(yàn)的典型調(diào)查。
            21.當(dāng)代青少年對(duì)家務(wù)活看法調(diào)查。
            22.中學(xué)生對(duì)哈韓族哈日族的看法調(diào)查。
            23.大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)大型游戲的看法調(diào)查。
            24.當(dāng)前電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其社會(huì)影響。
            25.城市居民閑暇生活方式調(diào)查。
            【延伸閱讀】。