心得體會是對自身經(jīng)驗和感悟進行總結和歸納的一種方式，通過反思與總結，我們可以更好地認識自己并從中獲得成長。每當遇到新的經(jīng)歷或者學習，總結都是一個重要的環(huán)節(jié)，它有助于我們鞏固所學并將其應用于實踐中，同時也對我們的思維和表達能力有所提升?？偨Y不僅是一種學習方法，更是我們成長道路上的必備技能。寫心得體會時要有自己的見解和思考，不拘泥于表面的文字堆砌。通過閱讀這些心得體會范文，可以幫助我們更好地理解心得體會的寫作方式和技巧。
衛(wèi)生健康文明班會心得體會篇一
近期，盡管新型冠狀病毒已得到了有效的控制，但它還沒有被完全消滅掉，所以危險仍然是存在的。在我們的日常生活中，一些病毒正在悄無聲息地尋找著它們的“新主人”—那些隨意吃喝、不文明用餐或不在意它們的人。因此我們要吸取教訓，更加的做好預防措施，謹防“病從口入”，成為病毒的“新主人”。
那在日常生活中我們該怎么做好預防措施呢?首先，為了避免口口相傳、交叉感染，我們在用餐時，應該使用公筷公勺，這樣能有效的降低感染風險。即使是在家中用餐，也不能例外，特別是有嬰兒的家庭，更應該注意這一點。
在我的倡導下，爸爸媽媽也開始使用公筷公勺了。家里吃飯的時候，桌上總是會多出幾雙筷子，擺放在每盤菜的盤子上面，這就是所謂的公筷，而盛湯的盆里，當然也放好了公勺。一開始實行公筷公勺時，從內(nèi)心來說，我是真的真的不那么習慣，夾菜時總會不自覺地伸出手中的私筷。
有一次，媽媽做了我最喜歡吃的一道菜，聞著那香噴噴的味道，我偷偷地咽著口水，迫不及待地就拿起自己的筷子伸向了它。正當我要觸碰到它的時候，我的手卻停在了空中，原來是爸爸拉住了我。我詫異地望向爸爸，他卻沒說話，笑瞇瞇地看著我，眼中好像有點什么別的意思。我一時沒明白過來，“怎么還不讓吃了呢?”我心想。
這時，弟弟在旁邊大叫：“姐姐，用公筷啊，你忘記了嗎?”。我聽后才恍然大悟，臉刷的一下就紅了，趕忙縮回了自己的手，尷尬地看向爸爸，訕訕地說道：“不好意思啊，不好意思啊，下次一定記得?！卑职中χf道：“呵呵，養(yǎng)成習慣了就好!下次要記得喲!”
這以后，我每次吃飯時看著餐桌上擺放的那幾雙公筷，就默默地在心里提醒自己。一段時間后，果真如爸爸所說，我慢慢就習慣了。
我覺得我們用餐時使用公筷公勺是一個很好的習慣。它是我們文明餐桌的一個重要體現(xiàn)，既是健康衛(wèi)生的表現(xiàn)，更是文明素養(yǎng)的表現(xiàn)，還體現(xiàn)了我們尊重他人、負責任的一種態(tài)度。讓我們一起來使用公筷公勺吧!
衛(wèi)生健康文明班會心得體會篇二
在現(xiàn)代社會中，城市化進程日益加快，人們的生活多數(shù)集中在小區(qū)內(nèi)。小區(qū)作為人們生活的重要場所，對于營造良好的社區(qū)文化有著重要的意義。近期，我們班級組織了一次小區(qū)文明班會課活動，旨在通過這次活動，培養(yǎng)同學們的文明意識和親社區(qū)意識，提高大家對小區(qū)文明建設的重視程度，并且以此為契機，引導同學們關注家庭、關注鄰里，共同營造和諧宜居的小區(qū)生活環(huán)境。
第二段：活動過程。
為了讓同學們更好地理解和參與到小區(qū)文明建設中，我們組織了一系列精彩的活動。首先，我們邀請了小區(qū)物業(yè)經(jīng)理前來授課，講解小區(qū)管理和文明習慣。他生動有趣的講解，讓我們了解到小區(qū)的管理需要大家共同參與，也引起了我們的思考。接著，我們進行了小組討論，就小區(qū)存在的問題和改善方案展開思考和交流。每個小組都積極發(fā)言，提出了很多建設性的意見。最后，我們組織了一次小區(qū)環(huán)境清理活動，大家化身為小區(qū)的環(huán)保衛(wèi)士，親手清理小區(qū)周邊的垃圾和雜草。通過親身參與，我們深刻體會到保護環(huán)境、維護小區(qū)的重要性。
通過這次小區(qū)文明班會課活動，我深刻體會到了小區(qū)文明建設的重要性。每個人都應該積極參與，關注家庭和鄰里，共同創(chuàng)造和諧宜居的小區(qū)。在課程中，我了解到了小區(qū)的管理是需要我們每個人共同參與的，不能僅僅依賴于物業(yè)公司和政府。我們作為小區(qū)的居民，要共同營造文明宜居的生活環(huán)境。此外，我發(fā)現(xiàn)在小區(qū)生活中，有很多細節(jié)都能影響到整個小區(qū)的氛圍和形象，比如隨手關門、垃圾分類、節(jié)約用水等。這些小小的舉動都能體現(xiàn)出一個人的文明程度，也都是營造文明小區(qū)的一份貢獻。
第四段：啟示與收獲。
通過這次小區(qū)文明班會課活動，我不僅對小區(qū)文明建設有了更深刻的認識，也收獲了很多啟示。首先，我意識到文明建設是一個長期的過程，不能急功近利，需要每個小區(qū)居民的共同努力和持之以恒的堅持。同時，我也明白了作為一個小區(qū)居民，我們應該積極關注小區(qū)事務，參與到小區(qū)的管理和建設中。只有大家主動參與，才能建立起文明和諧的小區(qū)環(huán)境。最后，通過這次活動，我深感珍惜當前的家庭和鄰里關系的重要性。小區(qū)是一個大家庭，鄰里之間的互幫互助是小區(qū)文明建設的重要基石，也是保障小區(qū)和諧共生的關鍵。
第五段：未來展望。
通過這次小區(qū)文明班會課活動，我們班級的同學們對小區(qū)文明建設有了更深刻的認識和了解。在未來，我們將繼續(xù)關注家庭、關注鄰里，積極參與小區(qū)事務，為營造文明宜居的小區(qū)環(huán)境做出自己的貢獻。同時，我們也希望能與其他班級進行交流和合作，共同組織更多類似的小區(qū)文明班會課活動，擴大影響范圍，讓更多的人加入到小區(qū)文明建設中來。相信通過大家的共同努力，我們能夠營造出更加和諧宜居的小區(qū)，為美好社區(qū)環(huán)境貢獻自己的力量。
以上是關于“小區(qū)文明班會課心得體會”的連貫的五段式文章。通過這樣的文章，我們可以對小區(qū)文明建設的重要性、個人參與的必要性以及小區(qū)之間的鄰里關系等問題進行深入思考和討論。同時，文中還提到了活動過程和心得體會，使讀者對這次活動的進行和結果有了更加直觀的了解。最后，文章還展望了未來的發(fā)展和希望，鼓勵更多的人參與到小區(qū)文明建設中來，共同營造和諧宜居的小區(qū)生活環(huán)境。
衛(wèi)生健康文明班會心得體會篇三
作為一名中學生，參加班會是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠?。班會是集體活動的一個重要組成部分，它不僅能增進同學之間的友誼，更能培養(yǎng)我們的文明素養(yǎng)。在最近一次班會中，我深刻體會到了文明班會的重要性，下面我將與大家分享我的心得體會。
第二段：感受集體的力量。
在文明班會中，我們緊緊圍繞班級大家庭的建設展開了討論。每個人都有機會發(fā)表自己的意見，并積極參與到班級決策中去。我發(fā)現(xiàn)，集體的力量非常強大。在班會上，我們共同商討了如何提高班級的凝聚力和團隊合作能力，大家紛紛提出了自己的建議。通過大家的努力，我們制定了一系列班級規(guī)章制度，旨在營造一個文明、和諧的學習環(huán)境。這使我深刻體會到了團結一致的力量，只有大家齊心協(xié)力，才能取得更好的成績。
第三段：培養(yǎng)文明習慣。
文明班會不僅僅是討論問題，更是培養(yǎng)我們的文明習慣和禮儀修養(yǎng)的一個過程。在班會中，我們學會了如何禮貌地發(fā)言，如何尊重他人的意見，并提出自己的建議。在討論中，大家互相傾聽，尊重他人的觀點。這讓我明白了一個道理：只有在相互尊重的基礎上，才能真正交流和合作。通過參與文明班會，我養(yǎng)成了誠信、守時等良好的品質，這對于我將來的發(fā)展非常重要。
第四段：加強班級文明修養(yǎng)。
參加文明班會不僅是一個人的修養(yǎng)，更是整個班級文明素質的體現(xiàn)。在班會中，我們學會了互相傾聽、互相尊重，學會了面對問題時不慌不忙，學會了在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為班級的發(fā)展做出貢獻。我認識到，班級的文明修養(yǎng)不僅僅來自于老師的引導，更需要我們每一個班級成員的共同努力。只有每個人都能積極參與，文明素質才能不斷提高，班級才能更加和諧。
第五段：總結。
文明班會是培養(yǎng)我們文明素養(yǎng)的一個重要途徑。通過文明班會，我們感受到了集體的力量，學會了禮儀和文明的習慣，并且培養(yǎng)了班級的文明修養(yǎng)。我相信，只要我們每個人都能積極參與，班級的文明程度將會越來越高。文明班會不僅僅是一個活動，更是我們成長的一個機會。讓我們一起努力，共同建設一個更加文明、更加和諧的學習環(huán)境！
衛(wèi)生健康文明班會心得體會篇四
第一段：介紹班會的背景和目的（200字）。
近年來，隨著城市化進程的加快，小區(qū)住宅的數(shù)量不斷增長。然而，由于住戶素質參差不齊，小區(qū)管理存在諸多問題。為了推動小區(qū)文明，提高小區(qū)居民的素養(yǎng)，我們小區(qū)決定組織一場“小區(qū)文明班會”。班會旨在通過集體的討論與交流，分享小區(qū)管理經(jīng)驗，激發(fā)每個居民積極參與文明建設的意愿，共同促進小區(qū)的文明和諧。
第二段：總結班會的收獲與體會（200字）。
在這次班會中，我們獲得了許多寶貴的收獲。首先，通過和其他小區(qū)居民的交流與互動，我們了解到每個小區(qū)都面臨著相似的問題。這讓我們認識到，提高住戶素質不僅僅是個人責任，更是整個社區(qū)共同關注的問題。其次，我們學到了一些有效的小區(qū)管理經(jīng)驗，如設立志愿者小組來進行巡邏與疏導，定期開展公共區(qū)域清潔日等。這些經(jīng)驗不僅是寶貴的，也是可以借鑒的。最重要的是，班會激發(fā)了每個人參與小區(qū)文明建設的熱情和動力。我們認識到，只有每個人都參與進來，小區(qū)文明才能真正實現(xiàn)。
第三段：個人的感悟與提升（200字）。
對我個人而言，這次班會使我受益匪淺。首先，我認識到一個良好的小區(qū)環(huán)境和秩序對居民的生活質量有著重大的影響。只有建立起文明的和諧小區(qū)，我們才能享受到更加舒適和諧的居住環(huán)境。同時，這次班會也讓我意識到自身的責任和義務。作為小區(qū)的一員，我應該積極參與到小區(qū)管理與建設中，為小區(qū)的和諧貢獻自己的一份力量。這次班會也激發(fā)了我用行動感染他人的愿望。我希望通過自身的努力，影響更多的居民，讓他們也參與進來，共同打造文明和諧的小區(qū)。
第四段：分享其他居民的心得與感受（300字）。
除了我個人的收獲與感悟，其他居民在班會中也積極分享了自己的心得與感受。其中，一位老人分享了他在小區(qū)組織志愿者的經(jīng)驗。他認為，積極參與到小區(qū)事務中，不僅可以幫助他人，也能給自己帶來快樂。還有一位居民分享了自己多年來對護花的心得。他提到了許多愛護花草的方法，如定期澆水、科學施肥等。這讓我們認識到，保護小區(qū)綠化不僅是美化環(huán)境，更是我們每個居民的責任。通過這些分享，我們相互學習借鑒，共同進步。
第五段：展望未來，呼吁大家共同參與（300字）。
通過這次班會，我們得出了一個共同的結論：小區(qū)文明和諧需要每個居民的積極參與。我們希望未來能夠舉辦更多這樣的班會，促進小區(qū)居民的交流與互動，共同解決小區(qū)管理中的問題。同時，我們也希望通過宣傳與教育，讓更多的居民認識到他們的責任與義務，積極投入到小區(qū)文明建設中。只有每個人都行動起來，我們才能創(chuàng)造出一個更加美好的小區(qū)環(huán)境，提高居民的生活品質。
總結：班會不僅是一個深入了解小區(qū)問題的機會，也是激發(fā)每個居民參與到小區(qū)文明建設中的動力。通過班會，我們認識到小區(qū)管理需要整個社區(qū)的共同關注與努力。同時，我們每個人也都有責任和義務，積極參與到小區(qū)的建設與管理中。通過互相學習，借鑒其他居民的經(jīng)驗，我們將共同推動小區(qū)的文明和諧，為更加美好的生活環(huán)境努力。
衛(wèi)生健康文明班會心得體會篇五
近年來，隨著社會進步和經(jīng)濟發(fā)展，小區(qū)化管理已經(jīng)成為了現(xiàn)代城市社區(qū)管理的一種重要模式。為了加強居民之間的交流互動，提高小區(qū)居民的文明素質和自治能力，我所在的小區(qū)開展了一系列的文明班會活動。在這些班會中，我深深感受到了小區(qū)文明班會的重要性，也從中受益良多。
首先，小區(qū)文明班會是促進鄰里關系和睦的重要平臺。在小區(qū)文明班會中，居民們可以聚在一起交流分享彼此的生活經(jīng)驗和文化知識，增進了相互之間的了解和友誼。在班會活動中，我結識了許多鄰居朋友，我們一起組織讀書會、健身小組等各種群體活動，共同度過了快樂的時光。通過這些班會活動，小區(qū)的氛圍更加融洽，鄰里之間的交流更加密切，形成了一個和諧的社區(qū)氛圍。
其次，小區(qū)文明班會是提高居民文明素質的有效途徑。在班會中，我們不僅學習了關于社區(qū)管理和公共秩序的知識，還開展了各種文明行為培訓。通過這些培訓，我們了解到了做一個文明的小區(qū)居民的重要性和必要性，并且參與了一系列的公益活動，如植樹節(jié)、街道義務清潔等。這些活動使我們深刻認識到了維護社區(qū)的良好環(huán)境和安定和諧的重要性，也進一步提高了我們的文明素質和社會責任感。
再次，小區(qū)文明班會是加強居民自治能力的重要平臺。在班會中，我們學習了有關居民自治的相關法律法規(guī)和知識，了解到居民自治對小區(qū)管理和發(fā)展的積極意義。在我所在的小區(qū)，我們組建了居民委員會，居民們共同參與社區(qū)管理，對小區(qū)內(nèi)的問題進行討論和解決。通過居民自治，我們成功解決了一些小區(qū)內(nèi)的矛盾和問題，提高了小區(qū)的整體管理水平。這讓我意識到，一個良好的社區(qū)需要居民共同參與和努力，才能實現(xiàn)自我管理和發(fā)展。
最后，小區(qū)文明班會在整個社區(qū)建設中發(fā)揮著積極的作用。小區(qū)文明班會通過組織各種文藝、體育、科技活動，豐富了居民的文化生活，提高了社區(qū)的整體素質。同時，文明班會還承擔著一定的社會教育功能，通過開展文明宣傳和教育活動，提高了居民的文明意識和行為規(guī)范，從而推動了整個社會的進步和發(fā)展。
總之，小區(qū)文明班會是促進鄰里關系和諧、提高居民文明素質的重要途徑，也是加強居民自治能力、推動社區(qū)發(fā)展的重要平臺。參與其中，我深刻體會到了小區(qū)文明班會的巨大價值和意義，也深感珍惜我所居住的這個溫馨而文明的社區(qū)。我相信，在班會的不斷努力下，我們的小區(qū)會變得更加和諧、更加文明，成為一個人們向往的理想家園。
衛(wèi)生健康文明班會心得體會篇六
作為小區(qū)居民，我們每個人都有責任和義務維護小區(qū)的文明和秩序。近日，我們小區(qū)組織了一次關于小區(qū)文明的班會課。通過這次班會課，我深刻認識到了居民之間的良好關系對提升小區(qū)文明的重要性。本文將圍繞這一主題，從班會課的準備、班會課的內(nèi)容、印象最深刻的環(huán)節(jié)、對自己的影響以及對小區(qū)文明的愿景五個方面展開敘述。
首先，為了保證班會課的順利進行，小區(qū)工作人員提前做了充分準備。他們先是明確了班會課的目標和主題，確定了講座的內(nèi)容和流程，并組織了一些幻燈片和圖片來支撐講座。此外，他們還在小區(qū)內(nèi)設置了一些觸動人心的標語，旨在激起居民們的積極性和參與度。這些努力讓我深刻認識到，在推動小區(qū)文明建設中，組織者的積極參與和倡導起到了至關重要的作用。
其次，班會課內(nèi)容的編排也非常精準和有針對性。課程主要包括小區(qū)的文明習慣、公共場所的使用規(guī)則、環(huán)境保護等內(nèi)容。在講解這些內(nèi)容時，講師不僅結合實例進行講解，更是提供了一些建議和方法來幫助我們應對文明守則的問題。這樣的設計讓我深受啟發(fā)，在班會課上我學到了很多實用的知識和技巧，可以直接應用到自己的日常生活中。
第三，印象最深刻的環(huán)節(jié)是小區(qū)工作人員組織了一場小區(qū)文明模擬考試。這場考試旨在檢驗居民對班會課內(nèi)容的掌握情況。通過這個環(huán)節(jié)，我深刻認識到了自己對于小區(qū)文明的了解程度以及自身還存在的不足之處。在考試后，講師對于大家的答題情況進行了點評，鼓勵我們繼續(xù)加強學習和提高自身文明素質。
第四，這次班會課對于我個人的影響是巨大的。我認識到，作為小區(qū)居民，每個人都應該以身作則，從自身做起，從小事做起，共同努力打造一個文明和諧的小區(qū)。我明白了遵守小區(qū)規(guī)章制度的重要性，也意識到了每個人都有責任保護環(huán)境，愛護公共設施。我決心以后更加關注小區(qū)的公共事務，積極參與相關活動，為小區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量。
最后，通過這次班會課，我渴望看到小區(qū)能夠變得更加文明。我希望能夠在小區(qū)看到更多的標語、宣傳畫和文明倡議，讓每位居民都能時刻提醒自己注意自己的言行舉止。我也希望小區(qū)里能夠開展更多關于文明禮儀和環(huán)保的活動，通過這些活動增強居民的文明意識，培養(yǎng)出更多積極向上、有擔當?shù)男^(qū)居民。
通過這次小區(qū)文明班會課，我深刻意識到了小區(qū)文明建設的重要性。只有每個居民都能夠提高自身的文明素質，才能共同打造一個和諧、文明的居住環(huán)境。我相信，只要我們每個人都能從自己做起，從小事做起，共同努力，一定能夠實現(xiàn)小區(qū)文明建設的愿景。
衛(wèi)生健康文明班會心得體會篇七
在這次“講文明，樹新風”主題班會中，我們了解到講文明是每個大學生的責任和義務。講文明是一種社會道德理念，需要我們每一個人去培養(yǎng)，去發(fā)揚。文明禮儀是我們步入學堂后老師就叫道我們的，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。
文明是一種修養(yǎng)，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到老師時有禮貌的問好；文明是不小心撞到別人時的一聲對不起；文明是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動伸出手，撿起一片雪花，我們就接到了整個冬天；彎下腰，撿起一張紙屑，我們就撿起了文明。在日常生活中，有些同學往往不注意，“開窗——潑水——關窗”一氣呵成，瀟灑自如，卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學“舊貌換了新顏”。還有的.同學進出教室門，“瀟灑一揮手”，揮走了自己的障礙，卻揮來了全班同學的無奈。我們何妨不多走一點兒路，居高，但請不要“淋”下，隨手，但一定不要隨意。
文明就是這樣，只要有良好的習慣，從小事做起，從身邊做起，同學們，讓我們?nèi)Ｉ舷拢瑪y起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！
衛(wèi)生健康文明班會心得體會篇八
禮儀，是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的基本要求，學校禮儀心得體會500字。從個人角度來看，一是有助于提高個人的自身修養(yǎng)二是有助于人美化自身、美化生活，三是有助于人們的社會交往，改善人們的人際關系;從企業(yè)的角度來說，可以美化企業(yè)形象，提高顧客滿意度和美譽度，最終達到提升企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益的目的。比如說自己對于各種禮儀的掌握還不夠，或多或少還有“按著制度做，服務態(tài)度準沒錯”的思想。勤奮學習、學以致用;真抓實干、務求實效;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;發(fā)揚、團結共事;生活正派、情趣健康。要團結同學一起工作，要盡可能過樸素的生活，要結交良師益友，養(yǎng)成健康向上的生活情趣。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
再看看我們的孩子們。在優(yōu)越的物質生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學習輕德育教育，認為孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻;在學校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾，心得體會《學校禮儀心得體會500字》。這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象?？鬃釉啤耙阉挥?，勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關系!
其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。
從身邊做起。講文明語言，平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動問好;團結同學，提倡文明上網(wǎng)，科學上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質的充足、技術的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”!
讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
衛(wèi)生健康文明班會心得體會篇九
修身是根本?！靶蕖痹僭谛奚碇惺恰笆雇晟啤保笆雇昝馈钡囊馑?。如果我們是一個品行告訴，能力很強的人，必定會是家庭的中心支柱，子女學習的榜樣，親人的行為標尺。有小家至大家，方可國泰民安。
心正而后修身，身修而后家齊。凱撒大帝大帝臨終時告訴侍者：“請把我的雙手放在棺材外面，讓世人看看，偉大如我凱撒者，死后也是兩手空空。”我們可以看到偉人們至死都在追求完美的身心。
修身的方式有很多。我談談我的看法。
首先，能靜能忍。諸葛亮說“寧靜致遠”，曾國藩推崇“忍”。大家所熟知的看書，繪畫，彈琴都是修身的方法，都是可以培養(yǎng)“靜”和“忍”的?！办o”是基礎，從言行的安靜，到思維的安靜，達到內(nèi)心的平靜，去除了浮躁之氣，方能“忍”。
其次，動靜結合。俗話說，身體是革命的本錢。要鍛煉身體，有個好的身體素質才能讀萬卷書，行萬里路。世界那么大，出去走走。但不是盲目的'走。要有針對性的走。去群眾中，多觀察，多思考；去同事朋友中，多請教，多探討。豐富自己的經(jīng)驗和閱歷。
最后，提升品行。我們不是流水線上生產(chǎn)出來的機器人，每個人都有自己特點。結交品行比自己優(yōu)秀的人，能力業(yè)績比自己強的人，向他人學習。但是卻不能舍棄不如自己的人，他們需要幫助，需要共同進步。給自己設立一個目標吧，不要說多么高大上的話，結合自己當前的實際訂階段性的目標。而我們自己也會在這種“承上啟下”的方式獲得提升。
衛(wèi)生健康文明班會心得體會篇十
主持人甲：合著歡樂的節(jié)拍，我們踏入了中學時代。
主持人乙：做一個文明的實驗人，那是我們共同的心愿。
主持人甲：文明人要有良好的行為。
主持人乙：文明人要有良好的習慣。
主持人甲：今天，就讓我們一起遨游文明的世界！
主持人合：老師、同學們，大家好！“文明伴我行”七2班主題班會現(xiàn)在開始！
主持人甲：文明禮貌的良好習慣是一個人美好內(nèi)心世界的自然流露，是一個人成熟的標志。
主持人乙：講文明，懂禮儀，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。社會的美好形象是靠每一個公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。接下來我們就來看看我們身邊的現(xiàn)象。
主持人甲：對剛才劇中觀眾的表現(xiàn)，請同學們自由發(fā)表一下意見。
學生發(fā)言列舉小品中不文明的現(xiàn)象。并讓演員也談談。
主持人乙：同學們說的非常好，下面我們就如何做一名文明的.觀眾進行一下討論。我們分三個組從語言文明、行為文明、儀表文明來討論。（3——5分鐘）。
主持人用手指第一組：
看了剛才的演出，我想代表我們組給觀眾的行為文明提些意見。
主持人乙：感謝第一組的精彩發(fā)言。文明的語言代表了一個人的內(nèi)在修養(yǎng)，我們一起聽聽第二組的看法。
衛(wèi)生健康文明班會心得體會篇十一
文明教育是學校教育工作中不可或缺的一部分，而班會作為學生日常學習生活的重要環(huán)節(jié)，如何有效地進行文明教育，促進學生綜合素質的提升是我們每個班干部努力的方向。在這樣的背景下，我曾參與并主持了一次文明教育主題班會，以下是我的心得體會。
第二段：策劃與準備。
一個成功的班會，離不開良好的策劃與準備工作。針對文明教育主題，我們首先就要確定議題和形式，比如，可以設置小組討論、分組競賽等形式。為了更好地引發(fā)學生對文明教育的興趣，我們還準備了小視頻、圖片展示等多種形式，并且對每個環(huán)節(jié)進行了反復實操，確保班會順利進行。
第三段：班會主要內(nèi)容。
成人不做虧心事，夜半敲門不驚人。這是我們文明教育主題班會的主要內(nèi)容。我們通過生動有趣的小故事和視頻，在班會上向同學們傳達了做人做事的基本道理和文明禮儀的重要性。我們希望同學們能夠在班會結束后，回到自己的生活中，將班會內(nèi)容內(nèi)化成自己的言行舉止中。
第四段：班會效果。
班會效果好壞決定了班會的精彩程度，對于文明教育主題班會而言，效果的好壞還關系到同學們接受文明教育的程度。開展文明教育主題班會后，同學們的思想觀念發(fā)生了一定的變化，他們逐漸認識到，一個有素質、有禮貌的人，才是最受尊重的人。很多同學在班會后，學會了向老師問好、主動幫助同學等文明行為，進一步提升了班級整體的文明素質。
第五段：總結與展望。
通過這次班會，我們班的同學們更加深入地了解了文明教育這一重要工作的意義和價值。但同時，我們也認識到，班會的形式和內(nèi)容應該更加豐富和多樣化，這樣才能更好地促進同學們的綜合素質提升。未來，我們將進一步完善文明教育主題班會工作，讓同學們能夠更加深刻地理解和實踐文明禮儀，把班級打造成一個文明優(yōu)美的凈土。
衛(wèi)生健康文明班會心得體會篇十二
今天我們開展了一次以“文明禮貌”為主題的班會。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。
然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質卻出現(xiàn)了一些問題。某年“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說：“野外應該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾?！?BR> 外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在我們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊，種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習，在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的`行為表達敬意的同時，也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學習輕德育教育，認為孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻；在學校里，不聽從老師的教誨，說一些時臟話，穿一些奇特衣服，留著“時尚”的發(fā)型；不認真學習……這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關系！其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。
社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質的充足、技術的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”！
經(jīng)過今天學習的這節(jié)班會課之后，我的心得體會有很多，真是受益匪淺?。?BR>
衛(wèi)生健康文明班會心得體會篇一
近期，盡管新型冠狀病毒已得到了有效的控制，但它還沒有被完全消滅掉，所以危險仍然是存在的。在我們的日常生活中，一些病毒正在悄無聲息地尋找著它們的“新主人”—那些隨意吃喝、不文明用餐或不在意它們的人。因此我們要吸取教訓，更加的做好預防措施，謹防“病從口入”，成為病毒的“新主人”。
那在日常生活中我們該怎么做好預防措施呢?首先，為了避免口口相傳、交叉感染，我們在用餐時，應該使用公筷公勺，這樣能有效的降低感染風險。即使是在家中用餐，也不能例外，特別是有嬰兒的家庭，更應該注意這一點。
在我的倡導下，爸爸媽媽也開始使用公筷公勺了。家里吃飯的時候，桌上總是會多出幾雙筷子，擺放在每盤菜的盤子上面，這就是所謂的公筷，而盛湯的盆里，當然也放好了公勺。一開始實行公筷公勺時，從內(nèi)心來說，我是真的真的不那么習慣，夾菜時總會不自覺地伸出手中的私筷。
有一次，媽媽做了我最喜歡吃的一道菜，聞著那香噴噴的味道，我偷偷地咽著口水，迫不及待地就拿起自己的筷子伸向了它。正當我要觸碰到它的時候，我的手卻停在了空中，原來是爸爸拉住了我。我詫異地望向爸爸，他卻沒說話，笑瞇瞇地看著我，眼中好像有點什么別的意思。我一時沒明白過來，“怎么還不讓吃了呢?”我心想。
這時，弟弟在旁邊大叫：“姐姐，用公筷啊，你忘記了嗎?”。我聽后才恍然大悟，臉刷的一下就紅了，趕忙縮回了自己的手，尷尬地看向爸爸，訕訕地說道：“不好意思啊，不好意思啊，下次一定記得?！卑职中χf道：“呵呵，養(yǎng)成習慣了就好!下次要記得喲!”
這以后，我每次吃飯時看著餐桌上擺放的那幾雙公筷，就默默地在心里提醒自己。一段時間后，果真如爸爸所說，我慢慢就習慣了。
我覺得我們用餐時使用公筷公勺是一個很好的習慣。它是我們文明餐桌的一個重要體現(xiàn)，既是健康衛(wèi)生的表現(xiàn)，更是文明素養(yǎng)的表現(xiàn)，還體現(xiàn)了我們尊重他人、負責任的一種態(tài)度。讓我們一起來使用公筷公勺吧!
衛(wèi)生健康文明班會心得體會篇二
在現(xiàn)代社會中，城市化進程日益加快，人們的生活多數(shù)集中在小區(qū)內(nèi)。小區(qū)作為人們生活的重要場所，對于營造良好的社區(qū)文化有著重要的意義。近期，我們班級組織了一次小區(qū)文明班會課活動，旨在通過這次活動，培養(yǎng)同學們的文明意識和親社區(qū)意識，提高大家對小區(qū)文明建設的重視程度，并且以此為契機，引導同學們關注家庭、關注鄰里，共同營造和諧宜居的小區(qū)生活環(huán)境。
第二段：活動過程。
為了讓同學們更好地理解和參與到小區(qū)文明建設中，我們組織了一系列精彩的活動。首先，我們邀請了小區(qū)物業(yè)經(jīng)理前來授課，講解小區(qū)管理和文明習慣。他生動有趣的講解，讓我們了解到小區(qū)的管理需要大家共同參與，也引起了我們的思考。接著，我們進行了小組討論，就小區(qū)存在的問題和改善方案展開思考和交流。每個小組都積極發(fā)言，提出了很多建設性的意見。最后，我們組織了一次小區(qū)環(huán)境清理活動，大家化身為小區(qū)的環(huán)保衛(wèi)士，親手清理小區(qū)周邊的垃圾和雜草。通過親身參與，我們深刻體會到保護環(huán)境、維護小區(qū)的重要性。
通過這次小區(qū)文明班會課活動，我深刻體會到了小區(qū)文明建設的重要性。每個人都應該積極參與，關注家庭和鄰里，共同創(chuàng)造和諧宜居的小區(qū)。在課程中，我了解到了小區(qū)的管理是需要我們每個人共同參與的，不能僅僅依賴于物業(yè)公司和政府。我們作為小區(qū)的居民，要共同營造文明宜居的生活環(huán)境。此外，我發(fā)現(xiàn)在小區(qū)生活中，有很多細節(jié)都能影響到整個小區(qū)的氛圍和形象，比如隨手關門、垃圾分類、節(jié)約用水等。這些小小的舉動都能體現(xiàn)出一個人的文明程度，也都是營造文明小區(qū)的一份貢獻。
第四段：啟示與收獲。
通過這次小區(qū)文明班會課活動，我不僅對小區(qū)文明建設有了更深刻的認識，也收獲了很多啟示。首先，我意識到文明建設是一個長期的過程，不能急功近利，需要每個小區(qū)居民的共同努力和持之以恒的堅持。同時，我也明白了作為一個小區(qū)居民，我們應該積極關注小區(qū)事務，參與到小區(qū)的管理和建設中。只有大家主動參與，才能建立起文明和諧的小區(qū)環(huán)境。最后，通過這次活動，我深感珍惜當前的家庭和鄰里關系的重要性。小區(qū)是一個大家庭，鄰里之間的互幫互助是小區(qū)文明建設的重要基石，也是保障小區(qū)和諧共生的關鍵。
第五段：未來展望。
通過這次小區(qū)文明班會課活動，我們班級的同學們對小區(qū)文明建設有了更深刻的認識和了解。在未來，我們將繼續(xù)關注家庭、關注鄰里，積極參與小區(qū)事務，為營造文明宜居的小區(qū)環(huán)境做出自己的貢獻。同時，我們也希望能與其他班級進行交流和合作，共同組織更多類似的小區(qū)文明班會課活動，擴大影響范圍，讓更多的人加入到小區(qū)文明建設中來。相信通過大家的共同努力，我們能夠營造出更加和諧宜居的小區(qū)，為美好社區(qū)環(huán)境貢獻自己的力量。
以上是關于“小區(qū)文明班會課心得體會”的連貫的五段式文章。通過這樣的文章，我們可以對小區(qū)文明建設的重要性、個人參與的必要性以及小區(qū)之間的鄰里關系等問題進行深入思考和討論。同時，文中還提到了活動過程和心得體會，使讀者對這次活動的進行和結果有了更加直觀的了解。最后，文章還展望了未來的發(fā)展和希望，鼓勵更多的人參與到小區(qū)文明建設中來，共同營造和諧宜居的小區(qū)生活環(huán)境。
衛(wèi)生健康文明班會心得體會篇三
作為一名中學生，參加班會是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠?。班會是集體活動的一個重要組成部分，它不僅能增進同學之間的友誼，更能培養(yǎng)我們的文明素養(yǎng)。在最近一次班會中，我深刻體會到了文明班會的重要性，下面我將與大家分享我的心得體會。
第二段：感受集體的力量。
在文明班會中，我們緊緊圍繞班級大家庭的建設展開了討論。每個人都有機會發(fā)表自己的意見，并積極參與到班級決策中去。我發(fā)現(xiàn)，集體的力量非常強大。在班會上，我們共同商討了如何提高班級的凝聚力和團隊合作能力，大家紛紛提出了自己的建議。通過大家的努力，我們制定了一系列班級規(guī)章制度，旨在營造一個文明、和諧的學習環(huán)境。這使我深刻體會到了團結一致的力量，只有大家齊心協(xié)力，才能取得更好的成績。
第三段：培養(yǎng)文明習慣。
文明班會不僅僅是討論問題，更是培養(yǎng)我們的文明習慣和禮儀修養(yǎng)的一個過程。在班會中，我們學會了如何禮貌地發(fā)言，如何尊重他人的意見，并提出自己的建議。在討論中，大家互相傾聽，尊重他人的觀點。這讓我明白了一個道理：只有在相互尊重的基礎上，才能真正交流和合作。通過參與文明班會，我養(yǎng)成了誠信、守時等良好的品質，這對于我將來的發(fā)展非常重要。
第四段：加強班級文明修養(yǎng)。
參加文明班會不僅是一個人的修養(yǎng)，更是整個班級文明素質的體現(xiàn)。在班會中，我們學會了互相傾聽、互相尊重，學會了面對問題時不慌不忙，學會了在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為班級的發(fā)展做出貢獻。我認識到，班級的文明修養(yǎng)不僅僅來自于老師的引導，更需要我們每一個班級成員的共同努力。只有每個人都能積極參與，文明素質才能不斷提高，班級才能更加和諧。
第五段：總結。
文明班會是培養(yǎng)我們文明素養(yǎng)的一個重要途徑。通過文明班會，我們感受到了集體的力量，學會了禮儀和文明的習慣，并且培養(yǎng)了班級的文明修養(yǎng)。我相信，只要我們每個人都能積極參與，班級的文明程度將會越來越高。文明班會不僅僅是一個活動，更是我們成長的一個機會。讓我們一起努力，共同建設一個更加文明、更加和諧的學習環(huán)境！
衛(wèi)生健康文明班會心得體會篇四
第一段：介紹班會的背景和目的（200字）。
近年來，隨著城市化進程的加快，小區(qū)住宅的數(shù)量不斷增長。然而，由于住戶素質參差不齊，小區(qū)管理存在諸多問題。為了推動小區(qū)文明，提高小區(qū)居民的素養(yǎng)，我們小區(qū)決定組織一場“小區(qū)文明班會”。班會旨在通過集體的討論與交流，分享小區(qū)管理經(jīng)驗，激發(fā)每個居民積極參與文明建設的意愿，共同促進小區(qū)的文明和諧。
第二段：總結班會的收獲與體會（200字）。
在這次班會中，我們獲得了許多寶貴的收獲。首先，通過和其他小區(qū)居民的交流與互動，我們了解到每個小區(qū)都面臨著相似的問題。這讓我們認識到，提高住戶素質不僅僅是個人責任，更是整個社區(qū)共同關注的問題。其次，我們學到了一些有效的小區(qū)管理經(jīng)驗，如設立志愿者小組來進行巡邏與疏導，定期開展公共區(qū)域清潔日等。這些經(jīng)驗不僅是寶貴的，也是可以借鑒的。最重要的是，班會激發(fā)了每個人參與小區(qū)文明建設的熱情和動力。我們認識到，只有每個人都參與進來，小區(qū)文明才能真正實現(xiàn)。
第三段：個人的感悟與提升（200字）。
對我個人而言，這次班會使我受益匪淺。首先，我認識到一個良好的小區(qū)環(huán)境和秩序對居民的生活質量有著重大的影響。只有建立起文明的和諧小區(qū)，我們才能享受到更加舒適和諧的居住環(huán)境。同時，這次班會也讓我意識到自身的責任和義務。作為小區(qū)的一員，我應該積極參與到小區(qū)管理與建設中，為小區(qū)的和諧貢獻自己的一份力量。這次班會也激發(fā)了我用行動感染他人的愿望。我希望通過自身的努力，影響更多的居民，讓他們也參與進來，共同打造文明和諧的小區(qū)。
第四段：分享其他居民的心得與感受（300字）。
除了我個人的收獲與感悟，其他居民在班會中也積極分享了自己的心得與感受。其中，一位老人分享了他在小區(qū)組織志愿者的經(jīng)驗。他認為，積極參與到小區(qū)事務中，不僅可以幫助他人，也能給自己帶來快樂。還有一位居民分享了自己多年來對護花的心得。他提到了許多愛護花草的方法，如定期澆水、科學施肥等。這讓我們認識到，保護小區(qū)綠化不僅是美化環(huán)境，更是我們每個居民的責任。通過這些分享，我們相互學習借鑒，共同進步。
第五段：展望未來，呼吁大家共同參與（300字）。
通過這次班會，我們得出了一個共同的結論：小區(qū)文明和諧需要每個居民的積極參與。我們希望未來能夠舉辦更多這樣的班會，促進小區(qū)居民的交流與互動，共同解決小區(qū)管理中的問題。同時，我們也希望通過宣傳與教育，讓更多的居民認識到他們的責任與義務，積極投入到小區(qū)文明建設中。只有每個人都行動起來，我們才能創(chuàng)造出一個更加美好的小區(qū)環(huán)境，提高居民的生活品質。
總結：班會不僅是一個深入了解小區(qū)問題的機會，也是激發(fā)每個居民參與到小區(qū)文明建設中的動力。通過班會，我們認識到小區(qū)管理需要整個社區(qū)的共同關注與努力。同時，我們每個人也都有責任和義務，積極參與到小區(qū)的建設與管理中。通過互相學習，借鑒其他居民的經(jīng)驗，我們將共同推動小區(qū)的文明和諧，為更加美好的生活環(huán)境努力。
衛(wèi)生健康文明班會心得體會篇五
近年來，隨著社會進步和經(jīng)濟發(fā)展，小區(qū)化管理已經(jīng)成為了現(xiàn)代城市社區(qū)管理的一種重要模式。為了加強居民之間的交流互動，提高小區(qū)居民的文明素質和自治能力，我所在的小區(qū)開展了一系列的文明班會活動。在這些班會中，我深深感受到了小區(qū)文明班會的重要性，也從中受益良多。
首先，小區(qū)文明班會是促進鄰里關系和睦的重要平臺。在小區(qū)文明班會中，居民們可以聚在一起交流分享彼此的生活經(jīng)驗和文化知識，增進了相互之間的了解和友誼。在班會活動中，我結識了許多鄰居朋友，我們一起組織讀書會、健身小組等各種群體活動，共同度過了快樂的時光。通過這些班會活動，小區(qū)的氛圍更加融洽，鄰里之間的交流更加密切，形成了一個和諧的社區(qū)氛圍。
其次，小區(qū)文明班會是提高居民文明素質的有效途徑。在班會中，我們不僅學習了關于社區(qū)管理和公共秩序的知識，還開展了各種文明行為培訓。通過這些培訓，我們了解到了做一個文明的小區(qū)居民的重要性和必要性，并且參與了一系列的公益活動，如植樹節(jié)、街道義務清潔等。這些活動使我們深刻認識到了維護社區(qū)的良好環(huán)境和安定和諧的重要性，也進一步提高了我們的文明素質和社會責任感。
再次，小區(qū)文明班會是加強居民自治能力的重要平臺。在班會中，我們學習了有關居民自治的相關法律法規(guī)和知識，了解到居民自治對小區(qū)管理和發(fā)展的積極意義。在我所在的小區(qū)，我們組建了居民委員會，居民們共同參與社區(qū)管理，對小區(qū)內(nèi)的問題進行討論和解決。通過居民自治，我們成功解決了一些小區(qū)內(nèi)的矛盾和問題，提高了小區(qū)的整體管理水平。這讓我意識到，一個良好的社區(qū)需要居民共同參與和努力，才能實現(xiàn)自我管理和發(fā)展。
最后，小區(qū)文明班會在整個社區(qū)建設中發(fā)揮著積極的作用。小區(qū)文明班會通過組織各種文藝、體育、科技活動，豐富了居民的文化生活，提高了社區(qū)的整體素質。同時，文明班會還承擔著一定的社會教育功能，通過開展文明宣傳和教育活動，提高了居民的文明意識和行為規(guī)范，從而推動了整個社會的進步和發(fā)展。
總之，小區(qū)文明班會是促進鄰里關系和諧、提高居民文明素質的重要途徑，也是加強居民自治能力、推動社區(qū)發(fā)展的重要平臺。參與其中，我深刻體會到了小區(qū)文明班會的巨大價值和意義，也深感珍惜我所居住的這個溫馨而文明的社區(qū)。我相信，在班會的不斷努力下，我們的小區(qū)會變得更加和諧、更加文明，成為一個人們向往的理想家園。
衛(wèi)生健康文明班會心得體會篇六
作為小區(qū)居民，我們每個人都有責任和義務維護小區(qū)的文明和秩序。近日，我們小區(qū)組織了一次關于小區(qū)文明的班會課。通過這次班會課，我深刻認識到了居民之間的良好關系對提升小區(qū)文明的重要性。本文將圍繞這一主題，從班會課的準備、班會課的內(nèi)容、印象最深刻的環(huán)節(jié)、對自己的影響以及對小區(qū)文明的愿景五個方面展開敘述。
首先，為了保證班會課的順利進行，小區(qū)工作人員提前做了充分準備。他們先是明確了班會課的目標和主題，確定了講座的內(nèi)容和流程，并組織了一些幻燈片和圖片來支撐講座。此外，他們還在小區(qū)內(nèi)設置了一些觸動人心的標語，旨在激起居民們的積極性和參與度。這些努力讓我深刻認識到，在推動小區(qū)文明建設中，組織者的積極參與和倡導起到了至關重要的作用。
其次，班會課內(nèi)容的編排也非常精準和有針對性。課程主要包括小區(qū)的文明習慣、公共場所的使用規(guī)則、環(huán)境保護等內(nèi)容。在講解這些內(nèi)容時，講師不僅結合實例進行講解，更是提供了一些建議和方法來幫助我們應對文明守則的問題。這樣的設計讓我深受啟發(fā)，在班會課上我學到了很多實用的知識和技巧，可以直接應用到自己的日常生活中。
第三，印象最深刻的環(huán)節(jié)是小區(qū)工作人員組織了一場小區(qū)文明模擬考試。這場考試旨在檢驗居民對班會課內(nèi)容的掌握情況。通過這個環(huán)節(jié)，我深刻認識到了自己對于小區(qū)文明的了解程度以及自身還存在的不足之處。在考試后，講師對于大家的答題情況進行了點評，鼓勵我們繼續(xù)加強學習和提高自身文明素質。
第四，這次班會課對于我個人的影響是巨大的。我認識到，作為小區(qū)居民，每個人都應該以身作則，從自身做起，從小事做起，共同努力打造一個文明和諧的小區(qū)。我明白了遵守小區(qū)規(guī)章制度的重要性，也意識到了每個人都有責任保護環(huán)境，愛護公共設施。我決心以后更加關注小區(qū)的公共事務，積極參與相關活動，為小區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量。
最后，通過這次班會課，我渴望看到小區(qū)能夠變得更加文明。我希望能夠在小區(qū)看到更多的標語、宣傳畫和文明倡議，讓每位居民都能時刻提醒自己注意自己的言行舉止。我也希望小區(qū)里能夠開展更多關于文明禮儀和環(huán)保的活動，通過這些活動增強居民的文明意識，培養(yǎng)出更多積極向上、有擔當?shù)男^(qū)居民。
通過這次小區(qū)文明班會課，我深刻意識到了小區(qū)文明建設的重要性。只有每個居民都能夠提高自身的文明素質，才能共同打造一個和諧、文明的居住環(huán)境。我相信，只要我們每個人都能從自己做起，從小事做起，共同努力，一定能夠實現(xiàn)小區(qū)文明建設的愿景。
衛(wèi)生健康文明班會心得體會篇七
在這次“講文明，樹新風”主題班會中，我們了解到講文明是每個大學生的責任和義務。講文明是一種社會道德理念，需要我們每一個人去培養(yǎng)，去發(fā)揚。文明禮儀是我們步入學堂后老師就叫道我們的，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。
文明是一種修養(yǎng)，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到老師時有禮貌的問好；文明是不小心撞到別人時的一聲對不起；文明是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動伸出手，撿起一片雪花，我們就接到了整個冬天；彎下腰，撿起一張紙屑，我們就撿起了文明。在日常生活中，有些同學往往不注意，“開窗——潑水——關窗”一氣呵成，瀟灑自如，卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學“舊貌換了新顏”。還有的.同學進出教室門，“瀟灑一揮手”，揮走了自己的障礙，卻揮來了全班同學的無奈。我們何妨不多走一點兒路，居高，但請不要“淋”下，隨手，但一定不要隨意。
文明就是這樣，只要有良好的習慣，從小事做起，從身邊做起，同學們，讓我們?nèi)Ｉ舷拢瑪y起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！
衛(wèi)生健康文明班會心得體會篇八
禮儀，是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的基本要求，學校禮儀心得體會500字。從個人角度來看，一是有助于提高個人的自身修養(yǎng)二是有助于人美化自身、美化生活，三是有助于人們的社會交往，改善人們的人際關系;從企業(yè)的角度來說，可以美化企業(yè)形象，提高顧客滿意度和美譽度，最終達到提升企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益的目的。比如說自己對于各種禮儀的掌握還不夠，或多或少還有“按著制度做，服務態(tài)度準沒錯”的思想。勤奮學習、學以致用;真抓實干、務求實效;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;發(fā)揚、團結共事;生活正派、情趣健康。要團結同學一起工作，要盡可能過樸素的生活，要結交良師益友，養(yǎng)成健康向上的生活情趣。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
再看看我們的孩子們。在優(yōu)越的物質生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學習輕德育教育，認為孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻;在學校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾，心得體會《學校禮儀心得體會500字》。這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象?？鬃釉啤耙阉挥?，勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關系!
其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。
從身邊做起。講文明語言，平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動問好;團結同學，提倡文明上網(wǎng)，科學上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質的充足、技術的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”!
讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
衛(wèi)生健康文明班會心得體會篇九
修身是根本?！靶蕖痹僭谛奚碇惺恰笆雇晟啤保笆雇昝馈钡囊馑?。如果我們是一個品行告訴，能力很強的人，必定會是家庭的中心支柱，子女學習的榜樣，親人的行為標尺。有小家至大家，方可國泰民安。
心正而后修身，身修而后家齊。凱撒大帝大帝臨終時告訴侍者：“請把我的雙手放在棺材外面，讓世人看看，偉大如我凱撒者，死后也是兩手空空。”我們可以看到偉人們至死都在追求完美的身心。
修身的方式有很多。我談談我的看法。
首先，能靜能忍。諸葛亮說“寧靜致遠”，曾國藩推崇“忍”。大家所熟知的看書，繪畫，彈琴都是修身的方法，都是可以培養(yǎng)“靜”和“忍”的?！办o”是基礎，從言行的安靜，到思維的安靜，達到內(nèi)心的平靜，去除了浮躁之氣，方能“忍”。
其次，動靜結合。俗話說，身體是革命的本錢。要鍛煉身體，有個好的身體素質才能讀萬卷書，行萬里路。世界那么大，出去走走。但不是盲目的'走。要有針對性的走。去群眾中，多觀察，多思考；去同事朋友中，多請教，多探討。豐富自己的經(jīng)驗和閱歷。
最后，提升品行。我們不是流水線上生產(chǎn)出來的機器人，每個人都有自己特點。結交品行比自己優(yōu)秀的人，能力業(yè)績比自己強的人，向他人學習。但是卻不能舍棄不如自己的人，他們需要幫助，需要共同進步。給自己設立一個目標吧，不要說多么高大上的話，結合自己當前的實際訂階段性的目標。而我們自己也會在這種“承上啟下”的方式獲得提升。
衛(wèi)生健康文明班會心得體會篇十
主持人甲：合著歡樂的節(jié)拍，我們踏入了中學時代。
主持人乙：做一個文明的實驗人，那是我們共同的心愿。
主持人甲：文明人要有良好的行為。
主持人乙：文明人要有良好的習慣。
主持人甲：今天，就讓我們一起遨游文明的世界！
主持人合：老師、同學們，大家好！“文明伴我行”七2班主題班會現(xiàn)在開始！
主持人甲：文明禮貌的良好習慣是一個人美好內(nèi)心世界的自然流露，是一個人成熟的標志。
主持人乙：講文明，懂禮儀，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。社會的美好形象是靠每一個公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。接下來我們就來看看我們身邊的現(xiàn)象。
主持人甲：對剛才劇中觀眾的表現(xiàn)，請同學們自由發(fā)表一下意見。
學生發(fā)言列舉小品中不文明的現(xiàn)象。并讓演員也談談。
主持人乙：同學們說的非常好，下面我們就如何做一名文明的.觀眾進行一下討論。我們分三個組從語言文明、行為文明、儀表文明來討論。（3——5分鐘）。
主持人用手指第一組：
看了剛才的演出，我想代表我們組給觀眾的行為文明提些意見。
主持人乙：感謝第一組的精彩發(fā)言。文明的語言代表了一個人的內(nèi)在修養(yǎng)，我們一起聽聽第二組的看法。
衛(wèi)生健康文明班會心得體會篇十一
文明教育是學校教育工作中不可或缺的一部分，而班會作為學生日常學習生活的重要環(huán)節(jié)，如何有效地進行文明教育，促進學生綜合素質的提升是我們每個班干部努力的方向。在這樣的背景下，我曾參與并主持了一次文明教育主題班會，以下是我的心得體會。
第二段：策劃與準備。
一個成功的班會，離不開良好的策劃與準備工作。針對文明教育主題，我們首先就要確定議題和形式，比如，可以設置小組討論、分組競賽等形式。為了更好地引發(fā)學生對文明教育的興趣，我們還準備了小視頻、圖片展示等多種形式，并且對每個環(huán)節(jié)進行了反復實操，確保班會順利進行。
第三段：班會主要內(nèi)容。
成人不做虧心事，夜半敲門不驚人。這是我們文明教育主題班會的主要內(nèi)容。我們通過生動有趣的小故事和視頻，在班會上向同學們傳達了做人做事的基本道理和文明禮儀的重要性。我們希望同學們能夠在班會結束后，回到自己的生活中，將班會內(nèi)容內(nèi)化成自己的言行舉止中。
第四段：班會效果。
班會效果好壞決定了班會的精彩程度，對于文明教育主題班會而言，效果的好壞還關系到同學們接受文明教育的程度。開展文明教育主題班會后，同學們的思想觀念發(fā)生了一定的變化，他們逐漸認識到，一個有素質、有禮貌的人，才是最受尊重的人。很多同學在班會后，學會了向老師問好、主動幫助同學等文明行為，進一步提升了班級整體的文明素質。
第五段：總結與展望。
通過這次班會，我們班的同學們更加深入地了解了文明教育這一重要工作的意義和價值。但同時，我們也認識到，班會的形式和內(nèi)容應該更加豐富和多樣化，這樣才能更好地促進同學們的綜合素質提升。未來，我們將進一步完善文明教育主題班會工作，讓同學們能夠更加深刻地理解和實踐文明禮儀，把班級打造成一個文明優(yōu)美的凈土。
衛(wèi)生健康文明班會心得體會篇十二
今天我們開展了一次以“文明禮貌”為主題的班會。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。
然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質卻出現(xiàn)了一些問題。某年“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說：“野外應該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾?！?BR> 外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在我們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊，種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習，在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的`行為表達敬意的同時，也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學習輕德育教育，認為孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻；在學校里，不聽從老師的教誨，說一些時臟話，穿一些奇特衣服，留著“時尚”的發(fā)型；不認真學習……這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關系！其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。
社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質的充足、技術的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”！
經(jīng)過今天學習的這節(jié)班會課之后，我的心得體會有很多，真是受益匪淺?。?BR>