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        考試后學生演講稿三分鐘(專業(yè)18篇)

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            演講稿是一種通過口頭方式來傳遞信息和表達觀點的文體,它可以用于各種場合,如學術講座、政治演講、商業(yè)演講等。在演講稿中,我們可以運用修辭手法、掌握語調、選取合適的詞匯等來增加演講的說服力和吸引力。演講稿要注意結構的合理性,避免內容雜亂無章。演講的主題多種多樣,可涵蓋社會、教育、環(huán)境等各個領域。
            考試后學生演講稿三分鐘篇一
            親愛的老師,同學們:
            大家好!
            在漫漫的人生路途中,我們總會遇到這樣那樣、形式不同的難題。有的人面對這些難題一籌莫展,不知從何下手,從而被難題所困;而有的人卻毫不畏懼它們,積極面對,解決了一個有一個的難題,并最終迎來了成功的曙光。
            愛迪生是美國偉大的發(fā)明家,給人類帶來了電的福音。在他的人生路途中就是難題重重。小時候,他學習成績不好,被學校開除了,但是他的母親不放棄他,在家里教他學習;長大后,他熱愛科學發(fā)明,在火車上進行試驗卻惹出了禍端,被車長打成了左耳失聰。但是他并沒有退縮,仍堅持著科學試驗;發(fā)明電燈時,他試驗過六千多種材料都不能做燈絲時,他仍不放棄,繼續(xù)試驗并最終找到鎢絲發(fā)明了電燈。試想,如果愛迪生在面對身體殘疾、發(fā)明不順利等等難題時,不是積極地去面對,他的成功從何而來?也正是因為他在面對人生的難題時的“不拋棄,不放棄”才使他成為舉世聞名的大科學家,為人類的進步做出了不可磨滅的貢獻。
            與愛迪生一樣積極面對人生難題的人還有他——貝多芬。貝多芬是眾所周知的音樂巨匠,他所譜寫的《英雄交響曲》、《命運交響曲》等都是廣為傳頌的宏偉樂章??墒怯姓l知道他的后半生是在一片寂靜中度過的。在他人到中年事業(yè)正如日中天的時候,命運給了他一道“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂人的命脈,聽不到聲音就無法譜曲??墒秦惗喾覅s不想放棄自己熱愛的音樂。他用嘴叼根木棒來感應音符,克服了重重困難,譜寫出了《命運交響曲》。貝多芬在面對人生的磨難時沒有選擇放棄,而是找到了一種解決方法,并憑借著頑強的毅力,積極面對最終獲得了成功。
            孟子曾說過:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”古人都知道要想成才必先吃苦這一道理,更何況我們。
            謝謝大家!
            考試后學生演講稿三分鐘篇二
            哈佛大學圖書館里流傳著很多名言,其中一條就是:neverputthingsyoucandealjustnowtotomorrow(勿將今日之事拖延至明日)。人們常說“今日事今日畢”,然而現(xiàn)實生活中往往并不能充分實現(xiàn)這一點。因為惰性而產(chǎn)生的拖延時時刻刻發(fā)生在我們的身上:早上躺在床上不想起來,起床后什么事也不想干,能拖到明天的事今天不做,能推給別人的事自己不做?!皯卸琛本拖窈苡姓T惑力的怪物,每個人的一生都會與這個怪物相遇。它是人類最難對付的一個敵人,許多本來可以做到的事,都因為一次又一次的懶惰拖延而錯過了成功的機會。
            富蘭克林說:“懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體?!睉卸枋侨说囊环N劣根性,為了做成某件事,必須與它抗爭,超越這種劣根性的鉗制。這種抗爭和超越,一開始總要由一些外力來強制,進而才逐漸內化為恒定的精神和行為習慣。一旦養(yǎng)成勤勞的習慣,往往會擁有一份穩(wěn)定的愉快心情。因為人在專注的時候,意念與行為協(xié)調歸一,所以惡劣的情緒便沒有潛入的機會,更沒有盤踞的空間。一個進入勤勞狀態(tài)的人,心中就不會有長久駐足的懶惰。所以,克服懶惰最直接、最有效的方法就是使自己忙碌起來。
            露西婭是美國一家家族企業(yè)的老板,事業(yè)上,她完全依賴于自己的丈夫,自己也因此變得越來越懶惰。后來,由于她的丈夫突發(fā)車禍意外身亡,公司也跟著倒閉了,家庭的全部負擔都落在露西婭一個人身上,并且她還要撫養(yǎng)兩個子女。面對如此困窘的境況,露西婭不得不去工作賺錢。她每天把孩子們送去上學后,便去替別人料理家務,晚上,孩子們做功課時,她還要做一些雜務。有一天,露西婭發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)代婦女都因外出工作無暇整理家務。于是她靈機一動,花了7美元買來清潔用品,為有需要的家庭整理瑣碎家務。為了這一份工作,露西婭付出了很大的勤奮與辛苦。漸漸地,她把料理家務的工作變?yōu)榱艘环N技能,并成立了專門的公司。后來,甚至大名鼎鼎的麥當勞快餐店也找她代勞。如今的露西婭擁有了自己的保潔公司,每天的訂單滾滾而來,但是她并沒有因此而松懈,仍然夜以繼日地工作。
            懶惰,從某種意義上講就是一種墮落,它就像精神腐蝕劑一樣,慢慢地侵蝕著你。一旦背上了懶惰的包袱,生活將是為你掘下的墳墓。馬歇爾·霍爾博士認為:“沒有什么比無所事事、懶惰、空虛無聊更加有害的了?!睂τ趹卸璧娜藖碚f,想要成大事幾乎是不可能的,因為懶惰的人總是貪圖安逸,遇到一點兒風險就嚇破了膽,另外,這些人還缺乏吃苦實干的精神,總存有僥幸心理。而那些能夠成大事的人,他們更相信“勤奮是金”。所以在被懶惰摧毀之前,你要先學會摧毀懶惰。現(xiàn)在開始,擺脫懶惰的糾纏,不能有片刻的松懈。
            “勤奮是通往成功的必經(jīng)之路!”這是古羅馬皇帝臨終前留下的遺言。古羅馬人有兩座圣殿,一座是勤奮的圣殿,一座是榮譽的殿堂。他們在安排座位時有一個順序,必須經(jīng)過前者的座位,才能到達后者。勤奮是通往榮譽圣殿的必經(jīng)之路。人生的道路也是如此,要想到達成功的圣殿,唯一的道路就是勤奮。
            在哈佛,所有的學子都明白這樣一個道理:懶惰的人缺少的是行動,他們是思想的巨人,行動的矮子!所以青少年朋友要時刻提醒自己:“成事在勤,謀事忌惰?!币溃松虝?,懶惰就如同自殺。
            考試后學生演講稿三分鐘篇三
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            孝親敬老是每個人都該做到的,你做到了嗎?親人在年輕時用心養(yǎng)育子女,除了喂養(yǎng)更是教育,用自己積累的生活經(jīng)驗告訴我們,我們現(xiàn)在很幸福!用那深沉的話語告訴我們許多人生道理,就算遇到不如意的事,心態(tài)也要保持積極樂觀。
            老人是為社會做出貢獻的人,他們用汗水和智慧才換來了今天的`生活,城市里的一草一木都歸功于他們細心的培植。我們之所以能坐到明亮的教室里,也是因為老一輩人,他們用勤勞的雙手為我們建造教室,安裝門窗,修建講臺,社會能夠有序,百姓能夠幸福,孩童能夠上學,世界能夠和平。都是老一輩人曾經(jīng)的努力,孝親敬老理應從你我做起。
            孝親敬老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),國家在物質生活上關心老人,社區(qū)在精神生活上豐富老人,而我們每一個人,更應從身邊的小事點滴溫暖老人,勿以善小而不為,孝親敬老,請從小事做起,你我做起!我的演講完畢,謝謝大家!
            考試后學生演講稿三分鐘篇四
            大家好!
            有這樣一個故事:很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟的與尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。
            究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結果呢?
            答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但是手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。
            雖然這個故事有幾分夸張,我們也不可能會是一個為別人理發(fā)的小和尚??墒峭瑢W們,你們有沒有類似的壞習慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等,如果有,它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。
            這個故事再一次告誡我們:壞的習慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會給自己與他人帶來危害。
            同學們,良好的習慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習慣,從現(xiàn)在,從自我開始吧!
            謝謝大家!
            考試后學生演講稿三分鐘篇五
            敬愛的老師、親愛的同學們:
            大家早上好!今天我們國旗下講話的題目是《給自己一片懸崖》。
            世界上第一位講授成功學的杰出人物、世界成功學鼻祖拿破侖希爾,在他全球暢銷幾千萬冊的《思考致富》中,曾經(jīng)提出了這樣一個成功學理念:“過橋抽板”。當然,他所倡導的“過橋抽板”,絕不是教導我們要忘恩負義,而是告訴我們在做一項不是能夠輕易實現(xiàn)的事業(yè)時,最好把自己的退路切斷,讓自己無路可退,這樣才能激發(fā)我們所有的潛力,調動所有的激情,義無返顧,勇往直前,堅持到底。
            我們中國人的智慧講求凡事都要留有余地,這樣才不至于走投無路,退路便是象征著一份安穩(wěn),一份可進可退的憑借。然而,當真正想要專心致志地前行時,這份安穩(wěn)卻也會成為成功的阻礙與懈怠的根源。每當你想要下定決心時,有個聲音卻告訴你不必太認真,總要留有余地,每當你想要全力以赴時,有個聲音卻提醒你不必太拼命,總有退路可尋,日日年年,心中的火焰一次次的黯淡下來,這無窮多的借口就壘成森森的高墻,將成功的光芒拒之門外。
            有些同學無論做什么,也總喜歡給自己留有余地,總喜歡沉浸在這樣的話語中——沒事,這個明天可以背的,這個嘛,老師肯定不會叫我回答的,算了,不思考了......是的,在某些時候,當我們給自己放寬要求時,我們是學得放松了,沒有太多的負荷了,可是卻在無形之中比別人少了太多能使自己變得更強的機會。
            有時候,給自己一片沒有退路的懸崖,從某種意義上說,就是給自己一個向生命高地沖鋒的機會。
            好像人天生就有一種本能,做事前總會權衡利弊思慮周全,甚至為自己找好一條退路,那么“即使失敗也能有臺階下”,于是并不能拿出全部的經(jīng)歷和熱情去做事,所以失敗也成了預料之中。既然如此,我們是該滿腹深情地哀嘆一番,還是就此一蹶不振,沉淪下去?大家是否想過,也許還有更好的選擇?比如正好趁此機會,給自己一片懸崖,盡管去放手一搏,任它亂石穿空,驚濤拍岸,任它淵臨崖欺,被逼無路。只長嘯一聲,奮起一擊,破釜沉舟地拼上一番,一定會收到意想不到的效果。
            對于我們高中生來說,選擇退路的方式有很多,但是我們前進的方向卻只有一個,誰是最后的贏家就要看他的意志力是否抵的過那些成長路上的無盡的誘惑。隨著臨近的期中考試,我們不妨也給自己一片沒有退路的懸崖,告訴自己只許成功不許失敗,在懸崖的威脅下不斷拼搏,不斷努力,相信我們也會迎來翠綠的春色,迎來居高臨下的輝煌!
            謝謝大家!
            考試后學生演講稿三分鐘篇六
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            “我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘。我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。”每當聽到這動聽的歌聲時,我就身同感受:我的未來不是夢。托爾斯泰曾說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。理想,顧名思義,就是自己認為長大后的目標,長大以后的職業(yè)、工作。如果你問我的`理想是什么?我會堅定的告訴你:我長大后要當一名大學教師!
            加油吧!同學們,只要有理想,努力去完成每一個小目標,我們的未來都不是夢!
            我的演講完畢,謝謝大家!尊敬的老師、親愛的同學們:
            考試后學生演講稿三分鐘篇七
            親愛的老師、同學們:
            大家好!
            我是xxx,我競選的職位是宣傳部干事。首先感謝老師和學生會能夠提供這次展示自我鍛煉自我的機會,從小學到中學我一直是班級班委成員,很榮幸能夠得到老師和同學們的信任與肯定。我在為同學們服務的同時也鍛煉了自己,培養(yǎng)了自己處理事情的能力。站在你們面前的這個陽光,開朗,熱情的我,懷著激動的心情,抱著必勝的信心參加今天的競選。
            學生會是由學生組成的一支為同學服務的團隊,學生會宣傳部則是學校宣傳的陣地,喉舌,如果我有幸當選宣傳部干事,我將本著“奉獻校園服務同學”的宗旨,為校園的文化建設和同學們的輕松愉悅貢獻力量。
            初次走進學生會宣傳部,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質和工作熱情,用積極的心態(tài)去對待每一件事。我還會虛心向部長討教,學習相關知識,提高工作效率,做到活動前有充分準備,活動中能隨機應變解決突發(fā)事件,活動后總結經(jīng)驗。
            我將努力做好以下工作:
            一、在團委和學生會的指導下,配合宣傳部部長及其他干事,積極宣傳校園生活中涌現(xiàn)的先進典型,為同學們樹立良好的榜樣。
            二、配合部長做協(xié)調好與各班級的關系,為校網(wǎng)站征稿,選稿,供稿。
            三、協(xié)助部長繼續(xù)協(xié)開展好校園廣播站的工作,豐富校園文化生活。開設豐富多彩的欄目,努力使同學們在學習之余得到美的熏陶,智慧的啟迪,身心的愉悅。
            四、配合部長做好各年組各班級板報、海報宣傳的指導,在課余時間組織七、八年級對宣傳知識的學習,做到工作中有我任務、有我責任。
            五、與學生會各部部長及所有干事通力合作,擁有團隊精神,協(xié)助各部幫助他們提高對外宣傳能力。
            總之,我將以飽滿的熱情,出色的表現(xiàn)完成校領導布置的工作,以高效率,高質量的態(tài)度為廣大同學服務。請大家記住陽光,開朗,熱情,愿意為同學們服務的我!關注我,支持我!
            考試后學生演講稿三分鐘篇八
            尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
            大家好! 我是來自_____班的__。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會主席?!?BR>    我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?!?假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
            假如我當上了學生會副主席,我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。
            經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調好各部門 之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
            假如我當上了學生會副主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。 我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
            我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。 請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!? 謝謝! 二各位老師、同學: ? 大家好!? 今天,作為初一一班幸運兒之一的我___,十分榮幸地站在這里參加本屆學生會成員的競選。
            我競選的是學生會副主席一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)他們??? 也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:這人怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信! 當然,假如我當上了學生會副主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務 ,為校園的建設盡心盡力。
            在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會???謝謝! 三各位代表: 大家好!首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。 我認為自己很適合擔任學生會主席。
            首先我熱愛我的工作,算上小學的話,十年學生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗、領導能力?;顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績,激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學軍訓聯(lián)歡會到主持省武高電視臺節(jié)目,及后來的首屆英語節(jié),大大小小的活動參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。
            此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現(xiàn)已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。 假如我當選,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。
            考試后學生演講稿三分鐘篇九
            學生不僅僅是受教育者或是在校學習的人。老子講:道生一,一生二,二生三,三生萬物。這個生是生、化的意思。作為一個學生,應該先學而后生,不僅首先要充分的學習和領會老師的知識和智慧,還要在老師的知識和智慧的基礎上有所生、化,有所提高。下面是小編幫大家整理的學生三分鐘。
            演講稿。
            希望大家喜歡。
            同學們:
            俗話說:“笑一笑,十年少”。其實,微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。
            你聽說過關于日本原一平先生的故事嗎?
            原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑,對著一面隨身攜帶的小鏡子練習,并把這些微笑應用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。
            原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
            正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險,認為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。
            的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。
            記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊等待,一個男的對著護士說:“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點整來,你自己看看都已經(jīng)9點40分了?!蔽冶疽詾樽o士肯定會以牙還牙,然后兩人會大動干戈,誰知,護士卻微笑著對那個男的說:“先生,實在很抱歉,人太多了,我進去幫您看看,也催一下。請您稍等?!边^了一會兒,只看見那個護土微笑著說:“先生,到您了,請進去。”我不禁佩服起這個護士來,過了一會兒,那個男的出來了,他找到剛才一直對他微笑的護土,誠懇地說:“剛才實在對不起,請原諒?!弊o士依舊微笑著說:“沒關系的?!?BR>    可見,微笑有時候還能化干戈為玉帛。
            每天你給別人一個真誠的微笑,別人也會給你一個微笑。
            微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那么,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。
            謝謝大家!
            尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
            大家好!
            青春,一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的,張狂的。
            而責任,它并不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任?!睕]錯,責任是冰冷的,約束的。
            人們總難以將青春與責任聯(lián)系到一起,一個神采飛揚,一個卻是約束勞累。但是,陳獨秀說過:“青春之于社會,猶新鮮活潑細胞之于身。”于是,為社會奉獻青春成為了我們的責任。
            青春是一筆彌足珍貴的財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責,多少風華正茂的年輕人,揮霍時間,浪費生命,將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,舞廳內。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網(wǎng)絡,而荒廢學業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道:浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔當起青春的責任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!
            青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風華正茂,莫讓年華付水流。
            是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國家于水火的重任。往今來,多少仁人志士為了“責任”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去捍衛(wèi)。同樣青春的我們,如今的任務便是好好學習,如今的責任便是把國家建設得更加繁榮富強。
            青春不是游戲人生,它是積極進取,不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
            青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。
            同學們,青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責任,讓我們的青春年華承擔責任,我相信我們將永遠擁有這份美麗。
            謝謝大家。
            敬愛的老師、親愛的同學們:
            大家早上好!今天我們國旗下講話的題目是《給自己一片懸崖》。
            世界上第一位講授成功學的杰出人物、世界成功學鼻祖拿破侖希爾,在他全球暢銷幾千萬冊的《思考致富》中,曾經(jīng)提出了這樣一個成功學理念:“過橋抽板”。當然,他所倡導的“過橋抽板”,絕不是教導我們要忘恩負義,而是告訴我們在做一項不是能夠輕易實現(xiàn)的事業(yè)時,最好把自己的退路切斷,讓自己無路可退,這樣才能激發(fā)我們所有的潛力,調動所有的激情,義無返顧,勇往直前,堅持到底。
            我們中國人的智慧講求凡事都要留有余地,這樣才不至于走投無路,退路便是象征著一份安穩(wěn),一份可進可退的憑借。然而,當真正想要專心致志地前行時,這份安穩(wěn)卻也會成為成功的阻礙與懈怠的根源。每當你想要下定決心時,有個聲音卻告訴你不必太認真,總要留有余地,每當你想要全力以赴時,有個聲音卻提醒你不必太拼命,總有退路可尋,日日年年,心中的火焰一次次的黯淡下來,這無窮多的借口就壘成森森的高墻,將成功的光芒拒之門外。
            有些同學無論做什么,也總喜歡給自己留有余地,總喜歡沉浸在這樣的話語中——沒事,這個明天可以背的,這個嘛,老師肯定不會叫我回答的,算了,不思考了......是的,在某些時候,當我們給自己放寬要求時,我們是學得放松了,沒有太多的負荷了,可是卻在無形之中比別人少了太多能使自己變得更強的機會。
            有時候,給自己一片沒有退路的懸崖,從某種意義上說,就是給自己一個向生命高地沖鋒的機會。
            好像人天生就有一種本能,做事前總會權衡利弊思慮周全,甚至為自己找好一條退路,那么“即使失敗也能有臺階下”,于是并不能拿出全部的經(jīng)歷和熱情去做事,所以失敗也成了預料之中。既然如此,我們是該滿腹深情地哀嘆一番,還是就此一蹶不振,沉淪下去?大家是否想過,也許還有更好的選擇?比如正好趁此機會,給自己一片懸崖,盡管去放手一搏,任它亂石穿空,驚濤拍岸,任它淵臨崖欺,被逼無路。只長嘯一聲,奮起一擊,破釜沉舟地拼上一番,一定會收到意想不到的效果。
            對于我們高中生來說,選擇退路的方式有很多,但是我們前進的方向卻只有一個,誰是最后的贏家就要看他的意志力是否抵的過那些成長路上的無盡的誘惑。隨著臨近的期中考試,我們不妨也給自己一片沒有退路的懸崖,告訴自己只許成功不許失敗,在懸崖的威脅下不斷拼搏,不斷努力,相信我們也會迎來翠綠的春色,迎來居高臨下的輝煌!
            謝謝大家!
            人生匆匆不過數(shù)十載,我們如何能抓住這指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質量呢?我想,唯有在我們懂事之時起就做到勤學、識禮、求實、奮進,才能讓我們延長生命的長度,提高生命的質量。如果說人生是一部樂曲,那么勤學、識禮、求實、奮進就是人生樂曲上的四個主要音符。
            第一音符:勤學。
            在這個充滿競爭的社會,唯有勤學至老才能立足于社會。
            第二音符:識禮。
            勤學使我們長知識,但光有知識沒有禮節(jié)也是行不遠的。知書還要達禮!只有勤學識禮才能為自己增添魅力和光彩。
            “識禮”既要懂得禮儀,知道禮節(jié),深知做人的道理。
            我國古代有許多關于“禮”的。
            成語。
            像:彬彬有禮、知書達禮、恭而有禮等。我國自古就被稱為“禮儀之邦”最看重一個“禮”字。從一個“禮”字可以看出一個人的學識、品格識禮之士必是個有修養(yǎng)、有文化的得體之士?!白R禮”是對別人和自己的尊重“識禮”是與人交往的“試金石”。一個人不識禮必成孤獨無援的人一個國家不識禮必成為必塞落后的國家。在這個合作的社會里唯有“識禮”才能和諧致遠。
            第三音符:求實。
            “求實”,顧名思義就是實事求是,追求真理?!皩嵤虑笫恰笔乔趭^刻苦,銳意進取的敬業(yè)精神。堅持“實事求是”,就是嚴格按客觀規(guī)律辦事,這就是成就一番事業(yè)的必要條件。
            古人說過:“知之為知之,不知為不知,是知也。”作為當代學生,我們也需要不弄虛作假的學習態(tài)度。不復制別人的答案,不濫竽充數(shù)。既要追求和掌握真理,又要排除各種干擾勇敢地去堅持和捍衛(wèi)真理。在這個務實的社會里,唯有“求實”才能文明進步。
            第四音符:奮進。
            人要保持一顆自強不息的心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。在這個危機四伏的社會里,唯有發(fā)奮圖強、勇于創(chuàng)新,才能迎難而上。
            我們青少年正處于人生玈途的花季,青春年少,風華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速、最為顯著的時期,也是我們掌握知識、塑造自我的黃金時期。我們要樹立遠大志向,為將來用我們的勤奮,用我們的學識,用我們求實奮進的精神去優(yōu)雅地摘取成功之果而奮斗。
            “學海無涯勤為舟,與人相處禮為上,求實務實是真理,奮發(fā)進取永不息。”同學們,真心地希望勤學、識禮、求實、奮進四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律!
            考試后學生演講稿三分鐘篇十
            尊敬的各位領導,親愛的同學們:
            大家好!
            很榮幸能登上這個神圣的講臺,表達自己由來已久的愿望。我是高x班的?,F(xiàn)在,我莊嚴地宣布:“我競選的目標是學生會主席。”我也鄭重地承諾,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。
            也許有些老師和同學們對我還沒有太了解,從小學到現(xiàn)在,我一直在班級中擔任著班干部,在工作中積累了些經(jīng)驗,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的工作作風。在高一期間,我擔任班干部,也取得了一些成績。我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,曾經(jīng)聽過這樣一句話:“然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。”那么,既然是學生會主席,我就要成為一名出色的領航員!我有足夠的自信與能力來勝任這個職務。去帶領學生會,把我們學校的各項工作搞得更好。
            在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。假如我當選,我會正確處理好學習、工作、生活三者之間的關系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學習和工作能力,保證學習不掉隊,服務工作不落空。抓住機遇無愧于自己,無愧于各位,莫讓年華付水流。
            我相信:世事洞明皆學問,人情練達即文章。我有信心承擔工作任務,有決心搞好學習和工作。我會從身邊做起,注意自己的一言一行,提高自身素質。做到學習、工作雙管齊下,兩不耽誤,同時也在班級中起好帶頭作用,讓高x班走在年級的前列,成為帶動年級前進的龍頭。
            尊敬的各位領導,風華正茂的同學們。獨木不成林,海納百川,方可行船萬里,“生才貴適用,慎無多茍求”,請你們伸出公正友誼之手,把你們手中神圣的一票投給我!
            我相信在各位的支持和鼓勵下,雛鷹定將勇?lián)糸L空!謝謝大家!
            考試后學生演講稿三分鐘篇十一
            敬愛的老師們,親愛的同學們:
            大家好!我是五(2)班的林曉宜,很高興能夠站在這里與大家交流學習的方法。
            我們都知道語文重要,都想要學好語文,但是總覺得語文見效慢,提高也不快。其實,語文就像一門藝術,它需要我們去學習、去品味、去發(fā)揚。
            對于如何學好語文,我有以下幾點看法:
            一、在學習新課文之前,我們要提前預習課文,比如說課文的主要內容、課文的練習題和課文中的生字。
            二、我們要上好每一堂語文課,就要做到四動:動耳、動手、動腦、動口。動耳:指集中注意力聽老師講課,抓住要點和重點,跟著老師的講課思路走。動手:指上課時要邊聽邊記,畫出課文的重點詞句和疑點,記下老師補充的與課文相關的知識點,以便以后的復習。動腦:指上課時要高度投入,充分調動思維,多思考、多分析,達到專心致志的程度。動口:指敢于舉手發(fā)言。它不但能使你學會用語言表達自己的見解,而且還能鍛煉你的思維、膽識和口才。
            三、每天放學后,我們要復習當天所學到的知識,讓自己對新知識的印象更深刻、更牢固。
            四、我們平時要多閱讀有益的課外書,在閱讀的時候,我們要把一些好詞好句摘抄下來,并且要多讀多記,讓它慢慢地變?yōu)槲覀冏约旱臇|西??傊?,語文學習是一個漫長的細心的過程,講究的是日積月累,只有勤奮學習、堅持不懈,才能學好語文。
            我的介紹完畢,謝謝大家。
            考試后學生演講稿三分鐘篇十二
            大家好,我今天演講的題目是《論實干》。
            實干顧名思義就是實實在在的干一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實干。如果你想成功那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中而不是活在實干中。大家應該都知道王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下假如魏老師做的和說的不一樣結果有會是怎樣肯定的如果他們不去實干不付出行動那么他們就不會成功。
            實干造就了一代代成功人物。在科學技術經(jīng)濟水平不斷發(fā)展的今天實干尤為重要。如果不是醫(yī)務工作者的實干sas就不會這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實干我們今天的生活就不會這么好。推薦“竟職演講”文章在我們的學習中也是如此那些基礎知識扎實平時肯實干的同學成績就會好。相反的那些平時沒事做整天生活在口號當中一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。所以在學習當中我們一定要實干多做實事少喊口好。只有實實在在的做有用的事知識才會一點點的積累學識才會一步步的提高。
            為了自己。
            理想的實現(xiàn)。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務要當天完成不能推遲。要做到說了算定了干一不做二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持恒的過程。每天的學習我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣?!皩嵏伞倍终f出口容易寫出來也不難難就難在其意實實在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在學習方面。誰能夠持之以恒的踏踏實實的學習誰就是最后的勝利者。
            理想為了我們的班級為了我們的第一請投身于實干中去吧。
            我的演講完畢,謝謝大家。
            考試后學生演講稿三分鐘篇十三
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            我是初x班的xxx,今天,我很榮幸參加學校舉辦的“xx”評選活動,也很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是。
            記得小時候,媽媽常對我說“人不怕窮就怕沒夢想,沒追求”,從此我心中就有一個夢,也明白夢想的實現(xiàn)必須要付出辛勞,也要有堅定的信念,所以在追求夢想的道路上我努力學習,保證學習成績的同時,我更加注重德智體美勞全面發(fā)展,積極參加學校和社會組織的有益的活動,把自己鍛煉成不怕苦,不怕累,充滿愛心,樂觀、積極向上的學生。我始終堅信一句話:“低頭不是認輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見自己的`天空”。夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實就是腳下的土地,踏實而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應是左邊種植夢想,右邊種植真實,隨時采擷,收獲希望。
            看著關心照顧我們一天天成長,而他們一天天變老的父母,看著辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報的老師,我更應該用堅定的信心,滿腹的豪情,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!
            我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見輕松巍峨!我堅信,今天,我以融入xx一中而自豪;明天,xx一中定會因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!
            考試后學生演講稿三分鐘篇十四
            各位老師,各位同學:
            你們好!我是__,今天我為大家演講的題目是真知點化人生,汗水鑄就輝煌。
            同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
            我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考。”同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。
            你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!
            培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善——正如身體上的缺陷,可以通過適當?shù)倪\動來改善一樣。在這個大千世界中,觀察,傾聽、思索與發(fā)問讓我們學會了求知并獲取一個又一個財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更應該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學,走近成功的彼岸!
            同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
            謝謝大家!
            考試后學生演講稿三分鐘篇十五
            大家好!夢想是人生的一個目標,夢想也是一個扶持信念的動力。世界上的每一個人都有夢想,不管有沒有實現(xiàn),這畢竟是他們及我們的人生追求。
            居里夫人也有夢想并實現(xiàn)了,但是在這成功的夢想后卻又不為人知的心酸歷程。居里夫人的人生很不幸。媽媽和大姐在她不滿十歲時就相繼病逝了。但是,童年的瑪麗就會勇敢面對挫折,他一邊料理家事一邊刻苦學習。
            再熬過了十年后,終于能上大學的她卻招來了第一個巨大阻礙,當時的波蘭大學并不招收女性,他只好打工去法國就學,在法國讀書期間,她發(fā)現(xiàn)物理學家貝克勒爾發(fā)表了一篇工作報告,詳細地介紹了他通過多次實驗發(fā)現(xiàn)的鈾元素,鈾及其化合物具有一種特殊的本領,它能自動地、連續(xù)地放出一種人的肉眼看不見的射線,這種射線和一般光線不同,能透過黑紙使照相底片感光,它同倫琴發(fā)現(xiàn)的倫琴射線也不同,在沒有高真空氣體放電和外加高電壓的條件下,卻能從鈾和鈾鹽中自動發(fā)生。
            鈾及其化合物不斷地放出射線,向外輻射能量。這使居里夫人發(fā)生了極大的興趣。這些能量來自于什么地方?這種與眾不同的射線的性質又是什么?居里夫人決心揭開它的秘密。懷抱著這個夢想,在19xx年居里夫人終于獲得諾貝爾物理學獎。
            夢想是是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔,是一種美、一種積極。
            我曾看見過一篇外國公益廣告:一群稚氣未退的小孩子在一片草地上,一個小男孩問:“天的那一邊有什么?”其他的小朋友搖搖頭,“那我的夢想就要飛到天的那一邊!”此時畫面變?yōu)闀r鐘,再次出現(xiàn)的是一個航天員在太空感漫步,航天員說:“感謝夢想中天的那一邊給我希望!”這個廣告告訴我們夢想并不遙遠,只要有了對生活的信賴,就能享受夢想給予的幸福與成功。
            人人都有夢想。萊特兄弟有成為大雁的夢想,周恩來有為中華之崛起而讀書的夢想,林肯有為了讓國家實現(xiàn)真正的自由的夢想。人人都有夢想為何不為自己定一個可靠的夢想呢?夢想使萊特兄弟發(fā)明了飛機,夢想使中華在周恩來指導下解放,夢想使林肯領導了拯救聯(lián)邦和結束奴隸制度的偉大斗爭。他們靠著夢想閃光!
            謝謝大家,我的演講完畢。
            考試后學生演講稿三分鐘篇十六
            親愛的老師、同學們:
            各位老師同學們大家好!我是來自初二a5班的uu,我競選的是學生會主席一職。今天來參加競選的都是年級里的佼佼者,可是當我走向這個講臺的時候,我依然感到信心百倍。至于為什么,就讓我來介紹一下我自己吧。我是一個性格開朗的女孩,朋友多多,興趣也多多,比如看書、上網(wǎng)、唱歌、跳舞、鋼琴等等,我十分熱愛音樂,也是校合唱隊的一員,在這里我想給大家來一小段,大家說好不好?謝謝大家!那我就獻丑了!我愛好比較多,但是依舊沒有忘記主次,沒有松懈學習,成績一直名列前茅。小學6年,我在班里都擔當?shù)氖前嚅L的職位,現(xiàn)在也不例外,并且用良好的責任感和領導力得到了大家的擁戴,所以我自信我能勝任學生會主席這一職務,自信這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
            流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個團隊的出色來自干部的領導和全體同學的共同努力。
            如果我有幸當選學生會主席,我會統(tǒng)籌好各部門的關系,使各個部門的職能充分發(fā)揮,各個同學的特長充分體現(xiàn),能量最大化。如有活動,我不會讓一個部門單獨干,而是把任務通知給各部門,讓他們提出設想,并且吸取同學們的建議,再由我把這些設想和建議融合,分配給各部門去工作。這樣各部門各盡其職,一定能把工作做好。
            各部門在工作時,我會深入其中,工作的每一個環(huán)節(jié)我都要知道的清清楚楚,幫助他們一起實施方案、解決難題。平時我也會多和同學們交流,看看他們對學生會的工作有什么看法,并及時的改正錯誤,改進不足?!按蠹液貌攀钦娴暮谩?,充分吸取了同學們的想法,我們的工作才能真正做到同學中去,并受到同學們的支持。
            如果我有幸當選學生會主席,我會嚴格要求自己,提高團隊凝聚力,使自己的工作更加慎密,本著一切為同學的思想不斷實踐,讓大家的課余活動更加豐富多彩,拒絕蠻干,只要巧干和實干,使自己的能力服務大家,鍛煉自己。
            既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁。
            相信我就不要猶豫,投票吧!
            考試后學生演講稿三分鐘篇十七
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家早上好!
            同學們,當今社會是個知識爆炸的'時代,不知努力,沒有知識的人很難在人生的旅途上留下精彩的瞬間。一個不想努力的人,無論多么聰明,他今后的人生道路也會像長滿荒草的良田,生滿銹的寶劍,不會成功。同學們,20xx年正向我們走來,期末考試也即將來臨,請你拿出不甘失敗的韌勁兒,拿出永爭第一的熱情,扎扎實實做好考前復習,向著自己的目標飛奔!身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著努力上路,定會踏出一路風光!
            最后,祝愿全體老師新年快樂!祝愿全體同學期末考出好成績!謝謝大家!
            考試后學生演講稿三分鐘篇十八
            同學們好:
            這天我向大家演講的題目是“祖國在我心中”。
            我國是一個歷史悠久、歷經(jīng)滄桑的禮貌古國。我國雖然歷史悠久,但是在大家的心中有一段忘不掉的經(jīng)歷??谷諔?zhàn)爭、虎門銷煙、九一八、七七事變多歷歷在目。但我國的歷史也有光輝璀璨的一面。
            是古人發(fā)明了漢字。很久以前,古人并不會寫字、記事,有人想出了繩結記事法,但是太麻煩了。就有一位叫倉頡的人發(fā)明了甲骨文。
            在我國的文化史上那些詩人、文學家是不可缺少的。文天祥的《過零丁洋》是千古絕句;孟郊的《游子吟》歌頌了偉大的母親;李白的《靜夜思》表達了他的思鄉(xiāng)之情。還有那些著名的文學家。司馬遷的《史記》被魯迅稱為‘史家絕唱,無韻之離騷’;孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產(chǎn)中的瑰寶;孔子寫的《禮記》是中國古代一部分重要的典章制度書籍。
            讓我們把這悲慘的歷史銘記在心中,去創(chuàng)造更完美的未來,讓祖國更加富強!讓我們行動起來吧!